總結(jié)是促使我們反思和深化思考的一個重要環(huán)節(jié)，可以提升我們的自我認知能力。寫總結(jié)時，我們還應(yīng)該注意語言的流暢性和條理性，使讀者能夠更容易理解和接受。掌握一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，可以幫助我們更好地理解總結(jié)的寫作風格和技巧。
教職工代表主要簡歷篇一
一是說明為什么應(yīng)聘。對此，要列舉用人單位的優(yōu)點及引人之處，要表達自己對加盟到該單位的渴望和對該單位真誠的關(guān)心，你對單位歷史、現(xiàn)狀、未來的認識或?qū)︻I(lǐng)導的關(guān)心將贏得單位對你的`好感。但要得體、中肯，不可采用過分吹捧和有意討好的言詞，以免對方討厭，反而不利求職。
二是要說清你希望承擔什么工作。這里應(yīng)說明你應(yīng)聘的專業(yè)與崗位，但無須過于具體，太具體了容易縮小求職范圍或與用人單位對不上口徑。行文中要有一定的回旋余地，以便使相類似的工作也有中選的可能。
三是要說明自己的條件、能力，表達對勝任工作的信心，這可以列舉自己的專長和曾經(jīng)獲得過的成績、榮譽等，表明應(yīng)聘的必備條件，增強對方的信任感。
四是要注意措辭得體及突出個性的包裝。寫自薦信既要正確評價自己，對自己的特長、優(yōu)勢、能力有具體、充分的介紹，同時也要態(tài)度謙虛、語氣委婉，做到自信而不妄自尊大，自謙而不妄自菲薄。言辭一定要誠懇、充滿熱情、有人情味，切不可枯燥、呆板、教條化。成功的自薦信往往還在真實的基礎(chǔ)上，通過獨具匠心，巧妙構(gòu)思的包裝，達到不同凡響的效果。一個畢業(yè)生這樣介紹自己：“我用一雙眼睛，正把你們深情地注視；我用一雙耳朵，正聆聽你們求賢若渴的心聲；我是一匹千里駒，正尋覓伯樂！”寥寥數(shù)語，有時會令用人單位刮目相看。好的修辭手法的運用，也可使自薦信文采飛揚。在有的情況下，在信的末尾寫上“請貴單位領(lǐng)導考慮我的請求”就顯得平淡俗氣，如改成“我渴望成為你麾下的一枚小卒子”，就顯得生動活潑了。
教職工代表主要簡歷篇二
1、在能夠突出展現(xiàn)自己的工作履歷、技能和優(yōu)勢的前提下，盡可能縮短篇幅（一頁最佳），冗長的簡歷會沖淡重點，不易被hr所青睞。
2、撰寫簡歷前，盡可能通過各種途徑了解職位所需的經(jīng)驗、素質(zhì)和技能，并據(jù)此有針對性地制作相應(yīng)的簡歷，只有這樣才能讓hr在“scan”簡歷的過程中，發(fā)現(xiàn)你和職位的`匹配點，從而幫助他們找到面試你的理由。
3、各類與應(yīng)聘職位相關(guān)的實踐或?qū)嵙暯?jīng)驗是企業(yè)hr最為關(guān)注的內(nèi)容，務(wù)必將自己的實踐內(nèi)容及鍛煉和提高的能力進行較詳細地描述。同時，描寫中要注重采用量化的指標強調(diào)成功經(jīng)驗，因為hr認為，從一個人既往的成功經(jīng)驗中，可以有效地推斷出其未來在相關(guān)領(lǐng)域的成功概率。
4、一定要讓自己的簡歷看起來層次清晰，仔細檢查每個字的拼寫和標點符號，這些細節(jié)往往是hr判斷候選人是否細致、有責任心、思路清晰的依據(jù)，因此可能是成敗的關(guān)鍵。
5、在各個項目中，對時間的排列順序建議采用倒敘，即最新發(fā)生的事情寫在最前面。
教職工代表主要簡歷篇三
如果你沒有足夠高的學歷,但是卻從事過通常意義上高學歷者負責的工作,那么在準備簡歷的.時候,你應(yīng)該特別注意修飾一下簡歷中“教育程度”和“工作經(jīng)驗”這兩個部分。
如果工作經(jīng)驗非常豐富,你的簡歷甚至可以根本不包括教育經(jīng)歷這一部分,這樣做的優(yōu)點在于你可以不必明說你沒有獲得正式的學位證書。另一種處理方法是,你只說你參加過哪些教育與培訓,而不說你有或者沒有正式結(jié)業(yè)。
舉例來說,你可以說你曾在某校就讀,或者參加過這樣的那樣的培訓計劃,而不要指明你并沒有通過結(jié)業(yè)考試,這樣,基本上可以避免你在第一輪時就被不明不白地刷下去,或許,還可以給你帶來一個意料之外的面試的機會。
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教職工代表主要簡歷篇四
工作經(jīng)驗或工作經(jīng)歷是個人簡歷的重中之重，是企業(yè)招聘負責人最重視的簡歷內(nèi)容，你的簡歷經(jīng)過郵件標題、求職信、自我介紹、教育背景的層層篩選，最后能夠落入招聘負責人的視線，工作經(jīng)驗是簡歷中被最仔細閱讀的部分。下面給大家分享簡歷中的工作經(jīng)歷六大要素。一起來了解一下吧。
一、工作年限。
工作年限一定要寫，這是企業(yè)判定一個應(yīng)聘者是否具備崗位資格的重要條件之一。如果是應(yīng)屆生，沒有工作經(jīng)驗，也可以寫上與應(yīng)聘崗位相關(guān)的實習經(jīng)驗，這也說明求職者的態(tài)度。
二、工作時間段。
工作時間段，即在一家公司工作的開始與結(jié)束時間，企業(yè)一般對頻繁跳槽的求職者不太認可，因此，工作時間段如果在2年以上，會受到重視，3-5年是在一家企業(yè)的最佳工作時間。在一家企業(yè)連續(xù)工作超過5年，跳槽后，適應(yīng)新公司會產(chǎn)生一定的困難。
如果在兩次工作期間有空檔期，最好不要體現(xiàn)在簡歷上，大部分的人力資源對空檔期有一種奇怪的拒絕態(tài)度。
三、工作單位。
一定要寫全稱，無論你所在的企業(yè)多么知名，寫全稱也是必要的，如果可以要附上企業(yè)的簡單介紹，企業(yè)最好能在網(wǎng)上查到，這樣會增加簡歷的可信度。
四、擔任職務(wù)。
在企業(yè)擔任的職務(wù)可寫最后的一個職務(wù)，也可分別填寫擔任的不同職務(wù)，以便企業(yè)了解你的職業(yè)發(fā)展軌跡，這通常有利于企業(yè)對你的認識與了解。
由于各個企業(yè)對同一職務(wù)的要求不同，要詳細羅列在該職務(wù)下，你所做的工作及項目。項目經(jīng)驗可專門詳細介紹。如果擔任的職務(wù)與應(yīng)聘崗位不匹配，可盡量使工作細節(jié)向應(yīng)聘崗位靠攏。
五、主要業(yè)績。
這是大部分求職者忽略的一個部分，其實這部分是非常重要的，說明自己業(yè)績的時候，最好給出具體的數(shù)字和得到的獎勵。
六、離職原因。
離職原因可寫可不寫，要是寫的話，一定要寫一些客觀原因，如生育、搬家、進修、職業(yè)發(fā)展等。這是企業(yè)通常非常重視的一項，大部分企業(yè)會在面試的時候重點詢問。當然，一部分企業(yè)理解跳槽的必然性，對此已經(jīng)不加詢問了。
教職工代表主要簡歷篇五
投遞簡歷通常是應(yīng)聘的第一個環(huán)節(jié)，是個人與工作機會的第一次“親密接觸”。在招聘會、網(wǎng)絡(luò)、平面媒體這三種求職渠道中，如何投遞簡歷命中率最高？
招聘會：與招聘人員溝通，獲取信息
招聘會最大的優(yōu)勢是能與招聘人員面對面溝通，能透過呆板的職位說明進一步了解企業(yè)和崗位的`信息。不過缺點也很明顯，招聘會的職位大多面向有經(jīng)驗人士，畢業(yè)生要從數(shù)以千計、甚至萬計的崗位信息中尋找出合適自己的，不是一件易事。畢業(yè)生在招聘會上投遞簡歷時，可注意以下兩條：
1、尋找對工作經(jīng)驗要求相對較低或無明確經(jīng)驗要求的職位。注明要求3-5年工作經(jīng)驗、有豐富業(yè)內(nèi)資源的職位門檻太高，趁早放棄為好。
2、利用招聘會現(xiàn)場的有利條件，與招聘人員積極溝通。想方設(shè)法了解企業(yè)的情況、某個崗位的具體職責、招聘要求等。在投遞簡歷前可向招聘人員詢問是否接收應(yīng)屆畢業(yè)生，然后對照自身條件、職業(yè)目標考慮有無成功的可能性。
網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)點是成本低、簡歷投遞方便快捷，缺點則是無法與招聘人員面對面，只能通過網(wǎng)站上的簡單介紹來了解職位信息，較難核實信息的真實性或做進一步了解。畢業(yè)生要提高網(wǎng)絡(luò)求職的有效性，也有一些小竅門：
有針對性地挑選網(wǎng)站。知名招聘網(wǎng)站的“校園招聘”頻道、各地的高校畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)網(wǎng)站、高校網(wǎng)站的“招生就業(yè)”頻道、企業(yè)網(wǎng)站的“人才招聘”頻道等，適合畢業(yè)生的崗位相對集中。
仔細過濾、篩選信息。網(wǎng)上的職位信息十分龐雜，要學會利用職位搜索器等工具過濾、篩選出自己的目標行業(yè)、目標職位。投遞簡歷前，還要特別要留心職位信息的有效期，濾去那些失效信息。
選擇合適的方式投遞簡歷。找到了合適職位后，投遞簡歷也要注意方法，最好按照企業(yè)要求的方式進行投遞。有些公司會在網(wǎng)上公布格式統(tǒng)一的職位申請表，要求填寫后發(fā)送;還有公司不希望應(yīng)聘者用附件形式發(fā)簡歷等等。按照要求在有效期限內(nèi)投遞簡歷，將會較為順利地進入篩選程序。
平面媒體：郵寄簡歷注意方法
平面媒體的優(yōu)點是信息有效性較強，可同樣存在信息龐雜的問題。畢業(yè)生在投遞簡歷前，也要做細致的信息篩選、分析工作，從中找出有用信息。投遞簡歷要本著“越快越好”的原則，在見到招聘信息后盡快投遞。特別需要注意的是，若是郵寄簡歷，一定別忘了在信封的顯著位置標明應(yīng)聘職位，以方便招聘人員處理。
特別提醒：
1、應(yīng)聘大公司最好采用網(wǎng)上投遞簡歷的方式。大公司都有相對完善的e-hr系統(tǒng)，網(wǎng)上投遞的簡歷能方便快捷地進入公司簡歷庫，且能同時應(yīng)聘多個職位，便于hr進行保存和處理。
2、要學會分析信息。人才市場魚龍混雜，看到感興趣的公司和職位信息，不妨通過網(wǎng)絡(luò)、人脈了解一下該公司的背景、經(jīng)營情況、企業(yè)文化、有無負面報道等等。要仔細閱讀職位描述。
教職工代表主要簡歷篇六
尊敬的領(lǐng)導：
您好！感謝您百忙之中抽空閱讀此申請書。
我是一名還在試用期內(nèi)的員工我叫李銀娣，于20xx年2月26日進入公司工作，目前崗位是總經(jīng)辦行政助理?，F(xiàn)想申請調(diào)動到人事/行政助理崗位。在公司工作半個多月的時間里，雖然行政助理崗位也重要，但我工作下來基本上沒有什么難度，所以我想在完成本職工作之余挑戰(zhàn)一下自己也給自己增加一點學習的機會。
由于本人曾有的一段時間（兩個多月的人事）和長達快兩年的采購經(jīng)理助理的經(jīng)歷，自我認為溝通能力還行，學習適應(yīng)能力很強，我想我一定能夠盡力協(xié)助好部門人事的工作?，F(xiàn)特向領(lǐng)導提出申請，調(diào)到人事行政助理崗位工作。
我是個比較外向的人，很清楚自己想要做的事/目標（雖然我有時記*不太好），但無論對生活還是工作我都充滿了熱忱，積極樂觀向上的態(tài)度使我能承受更大的壓力。我也相信我有能力跟同事們友好的相處，我也很喜歡這份工作，我相信在公司的培養(yǎng)和我的勤奮努力下，我會在新的工作崗位做得更好的。
懇請能得到領(lǐng)導的指導，并殷切盼望領(lǐng)導對于我的申請能夠給予批準。（如果領(lǐng)導認為我不能通過公司試用期，此申請作廢！）。
敬禮！
申請人：李銀娣。
xx年3月13日。
教職工代表主要簡歷篇七
社會對人才的選則，主要還是靠學歷，雖然學歷不一定完全能夠證明一個人能力，但是它確實人們判斷一個人基本能力的重要因素?，F(xiàn)在社會是一個學歷型的社會，做什么都需要看學歷，拿到學歷文憑，就好比拿到了一張工作的通行證，是自己能力的基本證明，在社會的競爭中，有著無可忽視的優(yōu)勢。
優(yōu)勢一年畢業(yè)季，踏出大學校門的人很多，開始真正的步入社會，隨之面臨的問題便是工作問題?，F(xiàn)在找工作的途徑很多，在這個信息化的社會中，網(wǎng)絡(luò)的普及帶給了人們很多的便捷，到人才網(wǎng)上將自己的資料發(fā)布上去，或者是在上面尋找工作，讓自己不用在炎熱的夏季揮汗如雨的奔波于城市的街道，也不用在寒冷的冬日四處奔波，在人才網(wǎng)往上面就可以找到自己滿意的工作。求職者可以在網(wǎng)站上面發(fā)布的招聘信息非常的豐富，不管你是學習什么專業(yè)的人，在上面都能找到相對專業(yè)的工作。為自己好好的填寫一張個人簡歷表，敲開工作的大門。
教職工代表主要簡歷篇八
hr在篩選求職簡歷時一般會重點注意幾項內(nèi)容：應(yīng)聘者的期望；公司招聘崗位所需素質(zhì)相關(guān)的.表現(xiàn)，如學習成績，社會工作經(jīng)歷，體現(xiàn)個人優(yōu)秀素質(zhì)的獨特經(jīng)歷；另外，也注意教育背景，學歷，專業(yè)，畢業(yè)的大學；如果需要面試，應(yīng)聘者的一些基本信息不可少，姓名，聯(lián)系方式等。
由此可見，一份求職簡歷至少要包括以下幾個方面的內(nèi)容：
1、應(yīng)聘的崗位或求職希望；
2、基本信息：姓名、性別、聯(lián)系方式(郵寄地址和郵編，聯(lián)系電話，電子郵件)；最好留下手機并保持手機暢通3come文檔頻道。
3、教育背景：最高學歷，畢業(yè)院校，專業(yè)。
4、與應(yīng)聘崗位需求素質(zhì)有關(guān)的表現(xiàn)、經(jīng)歷和業(yè)績等，最好主題突出，條理清楚地寫下來。
5、最后，可以附上有關(guān)證明材料的復印件，如獲得獎學金、優(yōu)秀干部、實習鑒定、專業(yè)資格證書和發(fā)表過的論文的復印件。
教職工代表主要簡歷篇九
民族：漢族。
出生年月：xxx。
身高：176cm。
體重：65kg。
戶籍：四川樂山。
現(xiàn)所在地：四川成都。
畢業(yè)學校：xxx大學。
學歷：本科。
專業(yè)名稱：汽車運用技術(shù)與維修。
畢業(yè)年份：20xx年。
工作年限：二年以上。
求職意向。
職位性質(zhì)：全職。
職位類別：其他類。
職位名稱：
工作地區(qū)：成都市。
待遇要求：5500元/月可面議；不需要提供住房。
到職時間：可隨時到崗。
技能專長。
語言能力：英語；普通話一般。
教育經(jīng)歷：時間所在學校學歷專業(yè)。
20xx年9月—20xx年7月xx大學本科企業(yè)管理。
工作經(jīng)歷。
所在公司：xx有限公司。
時間范圍：20xx年3月—20xx年3月。
公司性質(zhì)：外資企業(yè)。
所屬行業(yè)：汽車、摩托車。
擔任職位：市場經(jīng)理。
工作描述：熟悉各種管理體系。
自我評價：
發(fā)展方向：我希望可以在管理的`工作崗位上工作。
教職工代表主要簡歷篇十
hr在篩選簡歷時一般會重點注意幾項內(nèi)容：應(yīng)聘者的期望；公司招聘崗位所需素質(zhì)相關(guān)的表現(xiàn)，如學習成績，社會工作經(jīng)歷，體現(xiàn)個人優(yōu)秀素質(zhì)的`獨特經(jīng)歷； 另外，也注意教育背景，學歷，專業(yè)，畢業(yè)的大學；如果需要面試，應(yīng)聘者的一些基本信息不可少，姓名，聯(lián)系方式等。
由此可見，一份簡歷至少要包括以下幾個方面的內(nèi)容：
1、應(yīng)聘的崗位或求職希望；
2、基本信息：姓名、性別、聯(lián)系方式(郵寄地址和郵編，聯(lián)系電話，電子郵件)；最好留下手機并保持手機暢通。
3、教育背景：最高學歷，畢業(yè)院校，專業(yè)。
4、與應(yīng)聘崗位需求素質(zhì)有關(guān)的表現(xiàn)、經(jīng)歷和業(yè)績等，最好主題突出，條理清楚地寫下來。
5、最后，可以附上有關(guān)證明材料的復印件，如獲得獎學金、優(yōu)秀干部、實習鑒定、專業(yè)資格證書和發(fā)表過的論文的復印件。
教職工代表主要簡歷篇十一
事件發(fā)酵足夠長的一段時間才得到解決，顯然基于“按鬧分配”的原則，因為媒體曝光，然后越來越多人關(guān)注，最后有關(guān)部門介入，事情得到解決。粗看事情發(fā)生的邏輯我們便會發(fā)現(xiàn)，輿論竟然比法律早一步行動，如果沒有輿論的推波助瀾，法律還可能不會出動，于是有人戲謔地說，看來消費者維權(quán)只能靠輿論。
但是，維權(quán)靠輿論只是一種表面現(xiàn)象，真正奏效的還是法律。輿論只是帶來道德的沖擊，網(wǎng)友的口誅筆伐除了對商家信譽產(chǎn)生暫時的一定影響外，對于消費者來說，他的權(quán)益并沒有得到真正的維護。再者輿論維權(quán)具有兩面性，輿論常常會站錯隊，網(wǎng)民的情感導向很容易改變。個人信息受到公開后，當事者受到正反兩派輿論夾擊，他的生活便會受到干擾。奔馳漏油事件中，女車主在和奔馳高管對話中有理有據(jù)，依靠法律，使得高管啞口無言，以及有關(guān)部門介入后，事情迅速得到解決?？梢?，維權(quán)，還是得靠法律。
奔馳漏油事件引發(fā)了全民對權(quán)益的討論，消費者維權(quán)意識得到提高，在此趨勢下，政府應(yīng)加強自身的行政能力，加大獎懲力度。正是因為監(jiān)管部門的不作為，懲罰力度不夠，造就了維權(quán)靠輿論這一荒唐局面，使得侵權(quán)者敢于一次次頂風作案，因為在政府的“反應(yīng)時間”內(nèi)，侵權(quán)者們早已賺著盆體滿缽，關(guān)停和政府開的罰單加起來與賺的錢相比，顯得微乎其微，這顯然是一筆只賺不賠的買賣。
因為正當途徑維權(quán)之難，所以消費者才會傾向于反應(yīng)快的輿論維權(quán)，但是“按鬧分配”不應(yīng)是社會常態(tài)。涉事店的態(tài)度不僅砸了自己的牌子，還“漏”了自己的良心！商家應(yīng)重視消費者訴求，不被利益沖昏頭腦。政府應(yīng)積極作為，提高自己的服務(wù)能力。這樣，維權(quán)才不會只能通過撕掉斯文，求助于輿論。
教職工代表主要簡歷篇十二
一般容易產(chǎn)生喧賓奪主的主要有以下幾種情況，第一，講述個人特長時可謂是不絕如縷，比如某個求職者打籃球非常厲害，于是他在簡歷里說自己帶領(lǐng)班級隊伍獲得了學校的冠軍，并且創(chuàng)造了連續(xù)多少場不敗的記錄。個人擅于哪些方面，個人在球隊當中所起到的作用如何。總之就是突出自己在籃球方面非常有天賦，不過講自己打球的內(nèi)容也太多了，你直接說你擅長籃球就夠了，不用把籃球方面獲得的成績列出來。企業(yè)要籃球運動員做什么了?企業(yè)要的是能夠在應(yīng)聘崗位上有所成就的人，所以不要以為自己的所有特長都可以吸引企業(yè)，更不要把關(guān)聯(lián)性不大的東西進行詳細說明。
喧賓奪主就是說簡歷主要內(nèi)容根本就不是圍繞工作經(jīng)歷等內(nèi)容展開，因為工作經(jīng)歷等內(nèi)容才是簡歷的關(guān)鍵，為此制作簡歷必須注重內(nèi)容的比例。重點篇幅花費在工作經(jīng)歷上，而不要將其他內(nèi)容變?yōu)楹啔v的重心，而實際當中很多求職者都不注意這個問題，而是非常隨意地去制作簡歷內(nèi)容，導致簡歷沒有多大的吸引力，因為展現(xiàn)出來的主要內(nèi)容不是人家所關(guān)注的。
教職工代表主要簡歷篇十三
個人概況:
求職意向;________________
姓名:____xx____________性別:________
出生年月:____年__月__日所在地區(qū)：___________
學歷：_______________專業(yè):__________________
聯(lián)系方式:
住宅電話：公司電話：_____________
bp：_____________手機：_____________
個人主頁：
教育背景:
最高學歷：
專業(yè)：_____________時間：____年___月至____年___月
第二學歷：_____________第二學歷學校：_____________
專業(yè)：_____________時間：____年___月至____年___月
教育情況描述：(此處可注明：所修課程、在學校所參加的組織活動、擔任職務(wù)、獲獎情況、發(fā)表的文章等，請依據(jù)個人情況酌情增減)
外語能力:
其它：
工作經(jīng)歷:
(此處應(yīng)為整篇簡歷的核心內(nèi)容,應(yīng)聘者可以著重敘述此項,并根據(jù)個人工作情況不同而重點突出說明工作具體內(nèi)容與經(jīng)歷，尤其是與求職目標相關(guān)的工作經(jīng)歷;一定要說出最主要、最有說服力的工作經(jīng)歷和最具證明性的為公司獲取的利潤和相關(guān)成績;說明的語氣要堅定、積極、有力;具體的工作、能力等證明材料等;寫工作經(jīng)驗時，一般是先寫近期的，然后按照年代的順序依次寫出。最近的工作經(jīng)驗是很重要的。在每一項工作經(jīng)歷中先寫工作日期，接著是工作單位和職務(wù)。在這個部分需要注意的`一點是，陳述了個人的資格和能力經(jīng)歷之后，不要太提及個人的需求、理想等。)
個人能力:
(如電腦能力、組織協(xié)調(diào)能力或其他)
個人愛好:
(突出自己的個性，工作態(tài)度或他人對自己的評價等)
其他說明:
(如獲獎情況等)
教職工代表主要簡歷篇十四
求職簡歷排版帶來作用，個人簡歷在設(shè)計時就要知道自己寫的是什么內(nèi)容，而內(nèi)容大概有多少文字，就這樣來根據(jù)自己的寫作而設(shè)計出來，個人簡歷要怎樣才能讓看個人簡歷的人覺得有價值。
當招聘者看到某些個人簡歷時馬上會產(chǎn)生壓力那從他們的心理角度來看，是不希望簡歷給他們造成壓力的畢竟是其審核簡歷，本來應(yīng)該是求職者具有找工作的壓力，為此最好不要讓招聘者看到這樣的簡歷以免他們不想看了。因為審核簡歷其實挺煩人的畢竟關(guān)系到公司的人事，安排的人員不行那招聘者會受到上級的責怪。
第二，簡歷的內(nèi)容太密實會給視覺觀造成很大的壓力，如果簡歷里的內(nèi)容顯得不清晰那么印象分肯定處于五十分以下的。密實的簡歷分為兩種類型，一種是簡歷里的文字比標準文字小，標準文字最小的是五號字，如果比五號字還要小則嚴重影響簡歷版面。這樣的字體讓人看了還感覺舒服嗎?另一種就是簡歷里的`段落文字太多了，比如一個段落有上十行的文字所以對簡歷影響極大。
第三，簡歷之外的東西給招聘者帶來的壓力，給簡歷居然加個硬殼子，這個硬殼子就占據(jù)了不少的空間，人家整理簡歷時也會感覺很麻煩的，一個硬殼子和那么多紙質(zhì)版的簡歷疊放在一起行嗎?其實最好的簡歷是裸簡歷，意思沒有封套、封面也沒有其它非簡歷正文的東西，像證書、成績單、工作成果等。
教職工代表主要簡歷篇十五
作為企業(yè)的一名招聘工作者，我把造成簡歷被pk的主要原因歸納一下，以幫助求職者在求職時做好充分準備，為自己盡可能贏得面試機會。
一、求職信不注明應(yīng)聘崗位名稱。
有的簡歷不注明應(yīng)聘崗位名稱，對于每天接收成百上千封簡歷的招聘人員，可能這樣的簡歷一下就被del了，誰讓你不明確應(yīng)聘目標，與人提供方便呢。
二、簡歷與招聘崗位要求明顯不符。
有的簡歷呈現(xiàn)出來的工作經(jīng)驗與應(yīng)聘崗位差異太大，也是瞬間被del的對象。如企業(yè)招聘軟件開發(fā)人員，求職簡歷里卻呈現(xiàn)出做銷售或客戶開發(fā)的工作經(jīng)歷。我曾經(jīng)收到過同時應(yīng)聘三個崗位的簡歷，基本得出這樣的結(jié)論：什么都能干的人，可能什么都干不好。
因為這樣的簡歷沒有突出任何方面的技能或?qū)ｉL，自己對自身的發(fā)展不清楚，如無頭的蒼蠅亂撞，這樣的人企業(yè)不會感興趣的。當然，對于剛畢業(yè)的學生，求職心切，需要企業(yè)幫他們來定位，希望多獲得一份機會，可以另當別論，但對于有工作經(jīng)驗的人，出現(xiàn)這種情況是不應(yīng)該的。
三、簡歷內(nèi)容簡單，凸現(xiàn)不了招聘崗位需要的內(nèi)容。
有的`簡歷只是程序化地列出接受教育、參加工作的時間段，對涉及到的實質(zhì)內(nèi)容則輕描淡寫，讓人無法了解其干過哪些工作，具備什么樣的知識、經(jīng)驗、技能，這樣的簡歷呈現(xiàn)出來的信息很有限，不會引起招聘人員的注意。
除非，應(yīng)聘的人員實在少，招聘人員會耐著性子，打電話具體詢問一些情況或要求其詳細填寫應(yīng)聘表，但是對于急于得到工作的求職者，還是自己主動充實簡歷為好，畢竟守株待兔的好事概率太低。
四、簡歷出現(xiàn)錯誤或時間順序混亂情形。
簡歷好比求職者的“臉面”，如果出現(xiàn)錯字、時間順序混亂或內(nèi)容錯誤等情況，無疑會讓人覺得連自己“臉面”都收拾不好的人，工作也好不到哪兒去。所以，簡歷填寫完畢，作為求職者要反復查閱，核對無誤。
五、簡歷呈現(xiàn)出“頻繁跳槽”的經(jīng)歷。
用人單位普遍不喜歡“頻繁跳槽”者，往往因其頻繁更換工作，而將其拒之門外，除非你本人所擁有的技能市場替代性很小。當然，求職者如隱瞞"頻繁跳槽"經(jīng)歷，造成簡歷不真實，則更是弄巧成拙。
六、其它不可預(yù)見的因素。
教職工代表主要簡歷篇十六
簡歷是用于應(yīng)聘的書面交流材料，它向未來的雇主表明自己擁有能夠滿足特定工作要求的技能、態(tài)度、資質(zhì)和自信。成功的簡歷就是一件營銷武器，它向未來的雇主證明自己能夠解決他的問題或者滿足他的特定需要，因此確保能夠得到會使自己成功的面試。下面我們來看幾篇范文。
姓名：
性別：女。
出生年月：1985-1-2。
民族：漢族。
最高學歷：大專。
現(xiàn)居住地：河北省-石家莊市。
工作年限：一年。
到崗時間：兩個星期。
身高：163cm。
型婚姻狀況：未婚。
聯(lián)系電話：
應(yīng)聘類型：全職。
應(yīng)聘職位：造價·概預(yù)算,建筑工程管理,建筑設(shè)計·建筑制圖。
應(yīng)聘行業(yè)：房地產(chǎn)開發(fā)/房地產(chǎn)中介/建筑與工程。
期望工作地區(qū)：石家莊市。
期望月薪：面議。
擁有全國計算機二級證書，對軟件應(yīng)用在概預(yù)算方面有濃厚興趣。在校期間獲得院級三好學生稱號，獲得一等獎學金?，F(xiàn)正在自考建筑工程本科。
有自制力，有耐性，能吃苦。
江蘇建工集團2007-9至至今預(yù)算員。
所在部門：預(yù)算部。
工作描述：在某工地擔任預(yù)算員，負責過結(jié)算。
鹿泉三建2007-7至2007-9：實習生。
所在部門：項目部。
工作描述：在工地實習參加施工，概預(yù)算方面的工作，獲得同事上司好評。
2005-9至至今河北工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院。
專業(yè)名稱：工程造價。
取得學歷：大專。
外語語種：英語外語水平：二級。
所獲證書名稱：全國計算機二級證書，測量員證培訓詳細描述：2006年在學校，獲得測量員證。
2006年，參加培訓，獲得全國計算機二級證書。
思想進步，為新一期預(yù)備黨員發(fā)展對象。
全國計算機二級證書，院級三好學生，一等獎學金。
通訊地址：
聯(lián)系電話：
電子郵件：
姓?名：x先生。
性?別：男。
民?族：漢族。
出生年月：1988年11月。
婚姻狀況：未婚。
身?高：168cm。
體?重：55kg。
戶?籍：江西上饒。
現(xiàn)所在地：
畢業(yè)學校：
學?歷：本科。
專業(yè)名稱：師范小學教育。
畢業(yè)年份：2009年。
工作經(jīng)驗：三個月(實習)。
職位性質(zhì)：全職。
職位類別：教師-小學教師。
職位名稱：小學教師;。
工作地區(qū)：廈門市區(qū);廈門思明區(qū);廈門湖里區(qū)。
到職時間：可隨時到崗。
語言能力：英語四級;普通話標準。
電腦水平：通過全國計算機等級考試一級，熟練掌握各類辦公軟件。
時間所在學校學歷。
2005年9月-2009年7月上饒師范學院本科。
所在公司：上饒市實驗小學。
時間范圍：2008年9月-2008年11月。
公司性質(zhì)：事業(yè)單位。
所屬行業(yè)：教育、培訓、科研院所。
擔任職位：教師-小學教師。
工作描述：2008年9月至11月在上饒市實驗小學實習，期間在四年級實習班主任和語文教師，獲得了一定的.教學經(jīng)驗，深受指導老師、領(lǐng)導和學生家長的好評。
我最大的優(yōu)點――進取，不忘腳踏實地！我最大的資本――年輕，具有很強的可塑性！城然，即將畢業(yè)，缺乏工作經(jīng)驗是我的不足，但我擁有飽滿的熱情以及敬業(yè)精神。
教職工代表主要簡歷篇十七
應(yīng)屆畢業(yè)生個人簡歷網(wǎng)總結(jié)了emal簡歷存在的一些問題，詳情如下：
1、郵箱命名不妥。如：有簡歷將自己的郵箱名叫做“差不多”、“無所謂”等。
2、郵件標題不當。如：郵件的標題為“求職”、“應(yīng)聘”、“應(yīng)聘簡歷”、“xx大學xx個人簡歷”、“xx專業(yè)xxx”等等。
3、郵件正文毫無內(nèi)容。如：郵件正文的位置除了一些廣告“雅虎郵箱，終生伙伴！”、“網(wǎng)易股吧，每天有500萬股民在此討論”“賀金山上市毒霸歷史最低價25元半年”，正文中沒有任何一個求職者的語句。
4、郵件正文無抬頭，或者沒有合適的抬頭。如：“您好”、“您好：”“尊敬的校領(lǐng)導”、“尊敬的領(lǐng)導”。
5、郵件正文均為應(yīng)付，屬于隨意添加。如：“本人簡歷于附件中,勞煩查收!”、“祝老師工作順利!”、“請您查收我的簡歷，祝工作快樂！”、“簡歷已附上，請查收”等等。
6、郵件正文未換行。如：一句很長很長的話，要拖動半天，才可以看完，然后再拖回來看下一段的開頭。
7、郵件正文沒有落款。如：有許多簡歷都有學一些求職信之類的，但往往漏了落款，忘了把自己大名和時間寫上。
8、郵件正文沒有新意，只是使用一個統(tǒng)一的.模板，通過復制、粘帖的方法，直接copy到郵件正文。甚至連一些詞都不改，如本來求職的單位是高校，而寫成了“尊敬的公司領(lǐng)導”、“貴公司”等。
9、附件命名不夠好。如：許多簡歷的命名是“個人簡歷”、“求職簡歷”、“個人簡介”、“新建microsoftword”、“簡歷”、“完美版”、“最新版”、“我的簡歷”、“求職簡歷_88”、“.11.15”、“正式簡歷”等等。
10、將簡歷封面、簡歷證書等內(nèi)容，作為幾個附件、或者一個壓縮包發(fā)送。
在前面，我們提到關(guān)于網(wǎng)申中存在的10個問題，也許就有人會問：“你說前面這10個都是存在問題，你的依據(jù)是什么呢？又應(yīng)該如何去避免這些問題呢？”
教職工代表主要簡歷篇十八
一、千篇一律。不少求職簡歷沒有寫出自己的專業(yè)特點，更沒有反映出個人特長，里面大都是空話、套話，什么“文筆極佳，才思敏捷”；“博學多才，出類拔萃”之類。而自己的專業(yè)特長是什么，專業(yè)能力怎樣，卻沒有實質(zhì)性的表述和說明，或許他們自己都不是很清楚。在眾多求職者中，這種簡歷是很難吸引用人單位的。
二、過于抽象，沒有重點。一些簡歷，寫得過于簡單，對個人經(jīng)歷和介紹，概括抽象地略寫幾筆，能反映自己能力的專業(yè)課程成績、發(fā)表的文章等有效證書、文章連復印件都沒有；也有的'簡歷過于繁瑣，學校的校史都不忘了寫上，后面還附上了幾十頁的各種獎狀、證明的復印件，連學生會棋類比賽的證書都有。
三、夸大其詞，華而不實。有些人在簡歷中有意夸大自己的“業(yè)績”，例如簡歷上說自己參加過某種專業(yè)培訓，面試時一問，原來只是聽過半天的講座；說是某著名學者的學生，其實只是選修過該學者的某門課程；說是參加過某某國家重點課題，實際也只是協(xié)助過課題會議的會務(wù)工作等等。這往往會使用人單位對應(yīng)聘者的印象大打折扣。
四、缺少真誠。一個人的求職簡歷，好比是自己的照片，應(yīng)該是獨特的、活生生的，有自己的想法、期望和要求。而不少學生的求職簡歷，更像是產(chǎn)品推銷的價格表。也許是學生出于無奈，或許是想省些氣力。一份簡歷，多處投放，完全是格式化的，好比對誰都是同一副面孔，沒有自己個性的內(nèi)容。就連學校導師所寫的推薦書，都是機打的（后面只簽了老師的名字），讓人分不清導師的推薦是否出于一種公式化的無奈應(yīng)酬。再有，簡歷中對求職單位了解甚少，幾乎沒有提及，也沒說明自己為什么要來求職。
五、盲目投放。一些學生把求職比喻為撞大運。見到用人單位，沒經(jīng)過考慮就投送了簡歷。不去了解用人單位的聘任條件，也不事先了解用人單位招聘情況，隨大流地盲目投送，結(jié)果自然就會造成許多求職簡歷被“扔進廢紙簍”。
教職工代表主要簡歷篇十九
2月3日、5日，在福州國際會展中心，中國海峽人才市場連續(xù)舉辦了2場2009年春季系列大型人才招聘會，7日還有最后一場春季招聘會，此次系列招聘會預(yù)計將提供超過2萬個工作崗位。招聘會上，大學生畢業(yè)生求職時的急亂投心態(tài)十分嚴重。
“你覺得你自己適合銷售還是設(shè)計工作？”
“銷售吧……等一下，還是設(shè)計，算了，還是銷售吧?！?BR> “我建議你還是考慮做設(shè)計，從簡歷看你的性格還是內(nèi)向的，而且口頭表達能力有欠缺，
”
一陣沉默后，招聘人員繼續(xù)說：“要不你再去其他地方看看，然后想清楚了想做什么工作，再來投簡歷，我們一上午都會在這里?！?BR> 這是天宇電氣的攤位前一位學生和招聘方的對話。天宇的招聘人員直搖頭：“現(xiàn)在的畢業(yè)生對自己定位都不明確?！彼硎?，今年的畢業(yè)生要求普遍降低，“對薪酬幾乎沒要求，都說只要夠生活就行。但是這樣也不對，找對行還是關(guān)鍵。這不僅是自己留不住，企業(yè)的人員流動性風險和招聘成本也會跟著加大”。
中國海峽人才市場就業(yè)指導主管翁坤海表示，大中專畢業(yè)生的就業(yè)心態(tài)分為三種：非馬不騎、騎驢找馬和堅持騎驢。目前情況下，騎驢找馬和堅持騎驢的機會成本相對低。他建議，如果有意創(chuàng)業(yè)的畢業(yè)生可以大膽放手去做，國家的優(yōu)惠政策是歷年來力度最大的一年。
教職工代表主要簡歷篇一
一是說明為什么應(yīng)聘。對此，要列舉用人單位的優(yōu)點及引人之處，要表達自己對加盟到該單位的渴望和對該單位真誠的關(guān)心，你對單位歷史、現(xiàn)狀、未來的認識或?qū)︻I(lǐng)導的關(guān)心將贏得單位對你的`好感。但要得體、中肯，不可采用過分吹捧和有意討好的言詞，以免對方討厭，反而不利求職。
二是要說清你希望承擔什么工作。這里應(yīng)說明你應(yīng)聘的專業(yè)與崗位，但無須過于具體，太具體了容易縮小求職范圍或與用人單位對不上口徑。行文中要有一定的回旋余地，以便使相類似的工作也有中選的可能。
三是要說明自己的條件、能力，表達對勝任工作的信心，這可以列舉自己的專長和曾經(jīng)獲得過的成績、榮譽等，表明應(yīng)聘的必備條件，增強對方的信任感。
四是要注意措辭得體及突出個性的包裝。寫自薦信既要正確評價自己，對自己的特長、優(yōu)勢、能力有具體、充分的介紹，同時也要態(tài)度謙虛、語氣委婉，做到自信而不妄自尊大，自謙而不妄自菲薄。言辭一定要誠懇、充滿熱情、有人情味，切不可枯燥、呆板、教條化。成功的自薦信往往還在真實的基礎(chǔ)上，通過獨具匠心，巧妙構(gòu)思的包裝，達到不同凡響的效果。一個畢業(yè)生這樣介紹自己：“我用一雙眼睛，正把你們深情地注視；我用一雙耳朵，正聆聽你們求賢若渴的心聲；我是一匹千里駒，正尋覓伯樂！”寥寥數(shù)語，有時會令用人單位刮目相看。好的修辭手法的運用，也可使自薦信文采飛揚。在有的情況下，在信的末尾寫上“請貴單位領(lǐng)導考慮我的請求”就顯得平淡俗氣，如改成“我渴望成為你麾下的一枚小卒子”，就顯得生動活潑了。
教職工代表主要簡歷篇二
1、在能夠突出展現(xiàn)自己的工作履歷、技能和優(yōu)勢的前提下，盡可能縮短篇幅（一頁最佳），冗長的簡歷會沖淡重點，不易被hr所青睞。
2、撰寫簡歷前，盡可能通過各種途徑了解職位所需的經(jīng)驗、素質(zhì)和技能，并據(jù)此有針對性地制作相應(yīng)的簡歷，只有這樣才能讓hr在“scan”簡歷的過程中，發(fā)現(xiàn)你和職位的`匹配點，從而幫助他們找到面試你的理由。
3、各類與應(yīng)聘職位相關(guān)的實踐或?qū)嵙暯?jīng)驗是企業(yè)hr最為關(guān)注的內(nèi)容，務(wù)必將自己的實踐內(nèi)容及鍛煉和提高的能力進行較詳細地描述。同時，描寫中要注重采用量化的指標強調(diào)成功經(jīng)驗，因為hr認為，從一個人既往的成功經(jīng)驗中，可以有效地推斷出其未來在相關(guān)領(lǐng)域的成功概率。
4、一定要讓自己的簡歷看起來層次清晰，仔細檢查每個字的拼寫和標點符號，這些細節(jié)往往是hr判斷候選人是否細致、有責任心、思路清晰的依據(jù)，因此可能是成敗的關(guān)鍵。
5、在各個項目中，對時間的排列順序建議采用倒敘，即最新發(fā)生的事情寫在最前面。
教職工代表主要簡歷篇三
如果你沒有足夠高的學歷,但是卻從事過通常意義上高學歷者負責的工作,那么在準備簡歷的.時候,你應(yīng)該特別注意修飾一下簡歷中“教育程度”和“工作經(jīng)驗”這兩個部分。
如果工作經(jīng)驗非常豐富,你的簡歷甚至可以根本不包括教育經(jīng)歷這一部分,這樣做的優(yōu)點在于你可以不必明說你沒有獲得正式的學位證書。另一種處理方法是,你只說你參加過哪些教育與培訓,而不說你有或者沒有正式結(jié)業(yè)。
舉例來說,你可以說你曾在某校就讀,或者參加過這樣的那樣的培訓計劃,而不要指明你并沒有通過結(jié)業(yè)考試,這樣,基本上可以避免你在第一輪時就被不明不白地刷下去,或許,還可以給你帶來一個意料之外的面試的機會。
“學歷低如何寫簡歷?”來源與網(wǎng)絡(luò),;轉(zhuǎn)載請注明出處!
教職工代表主要簡歷篇四
工作經(jīng)驗或工作經(jīng)歷是個人簡歷的重中之重，是企業(yè)招聘負責人最重視的簡歷內(nèi)容，你的簡歷經(jīng)過郵件標題、求職信、自我介紹、教育背景的層層篩選，最后能夠落入招聘負責人的視線，工作經(jīng)驗是簡歷中被最仔細閱讀的部分。下面給大家分享簡歷中的工作經(jīng)歷六大要素。一起來了解一下吧。
一、工作年限。
工作年限一定要寫，這是企業(yè)判定一個應(yīng)聘者是否具備崗位資格的重要條件之一。如果是應(yīng)屆生，沒有工作經(jīng)驗，也可以寫上與應(yīng)聘崗位相關(guān)的實習經(jīng)驗，這也說明求職者的態(tài)度。
二、工作時間段。
工作時間段，即在一家公司工作的開始與結(jié)束時間，企業(yè)一般對頻繁跳槽的求職者不太認可，因此，工作時間段如果在2年以上，會受到重視，3-5年是在一家企業(yè)的最佳工作時間。在一家企業(yè)連續(xù)工作超過5年，跳槽后，適應(yīng)新公司會產(chǎn)生一定的困難。
如果在兩次工作期間有空檔期，最好不要體現(xiàn)在簡歷上，大部分的人力資源對空檔期有一種奇怪的拒絕態(tài)度。
三、工作單位。
一定要寫全稱，無論你所在的企業(yè)多么知名，寫全稱也是必要的，如果可以要附上企業(yè)的簡單介紹，企業(yè)最好能在網(wǎng)上查到，這樣會增加簡歷的可信度。
四、擔任職務(wù)。
在企業(yè)擔任的職務(wù)可寫最后的一個職務(wù)，也可分別填寫擔任的不同職務(wù)，以便企業(yè)了解你的職業(yè)發(fā)展軌跡，這通常有利于企業(yè)對你的認識與了解。
由于各個企業(yè)對同一職務(wù)的要求不同，要詳細羅列在該職務(wù)下，你所做的工作及項目。項目經(jīng)驗可專門詳細介紹。如果擔任的職務(wù)與應(yīng)聘崗位不匹配，可盡量使工作細節(jié)向應(yīng)聘崗位靠攏。
五、主要業(yè)績。
這是大部分求職者忽略的一個部分，其實這部分是非常重要的，說明自己業(yè)績的時候，最好給出具體的數(shù)字和得到的獎勵。
六、離職原因。
離職原因可寫可不寫，要是寫的話，一定要寫一些客觀原因，如生育、搬家、進修、職業(yè)發(fā)展等。這是企業(yè)通常非常重視的一項，大部分企業(yè)會在面試的時候重點詢問。當然，一部分企業(yè)理解跳槽的必然性，對此已經(jīng)不加詢問了。
教職工代表主要簡歷篇五
投遞簡歷通常是應(yīng)聘的第一個環(huán)節(jié)，是個人與工作機會的第一次“親密接觸”。在招聘會、網(wǎng)絡(luò)、平面媒體這三種求職渠道中，如何投遞簡歷命中率最高？
招聘會：與招聘人員溝通，獲取信息
招聘會最大的優(yōu)勢是能與招聘人員面對面溝通，能透過呆板的職位說明進一步了解企業(yè)和崗位的`信息。不過缺點也很明顯，招聘會的職位大多面向有經(jīng)驗人士，畢業(yè)生要從數(shù)以千計、甚至萬計的崗位信息中尋找出合適自己的，不是一件易事。畢業(yè)生在招聘會上投遞簡歷時，可注意以下兩條：
1、尋找對工作經(jīng)驗要求相對較低或無明確經(jīng)驗要求的職位。注明要求3-5年工作經(jīng)驗、有豐富業(yè)內(nèi)資源的職位門檻太高，趁早放棄為好。
2、利用招聘會現(xiàn)場的有利條件，與招聘人員積極溝通。想方設(shè)法了解企業(yè)的情況、某個崗位的具體職責、招聘要求等。在投遞簡歷前可向招聘人員詢問是否接收應(yīng)屆畢業(yè)生，然后對照自身條件、職業(yè)目標考慮有無成功的可能性。
網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)點是成本低、簡歷投遞方便快捷，缺點則是無法與招聘人員面對面，只能通過網(wǎng)站上的簡單介紹來了解職位信息，較難核實信息的真實性或做進一步了解。畢業(yè)生要提高網(wǎng)絡(luò)求職的有效性，也有一些小竅門：
有針對性地挑選網(wǎng)站。知名招聘網(wǎng)站的“校園招聘”頻道、各地的高校畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)網(wǎng)站、高校網(wǎng)站的“招生就業(yè)”頻道、企業(yè)網(wǎng)站的“人才招聘”頻道等，適合畢業(yè)生的崗位相對集中。
仔細過濾、篩選信息。網(wǎng)上的職位信息十分龐雜，要學會利用職位搜索器等工具過濾、篩選出自己的目標行業(yè)、目標職位。投遞簡歷前，還要特別要留心職位信息的有效期，濾去那些失效信息。
選擇合適的方式投遞簡歷。找到了合適職位后，投遞簡歷也要注意方法，最好按照企業(yè)要求的方式進行投遞。有些公司會在網(wǎng)上公布格式統(tǒng)一的職位申請表，要求填寫后發(fā)送;還有公司不希望應(yīng)聘者用附件形式發(fā)簡歷等等。按照要求在有效期限內(nèi)投遞簡歷，將會較為順利地進入篩選程序。
平面媒體：郵寄簡歷注意方法
平面媒體的優(yōu)點是信息有效性較強，可同樣存在信息龐雜的問題。畢業(yè)生在投遞簡歷前，也要做細致的信息篩選、分析工作，從中找出有用信息。投遞簡歷要本著“越快越好”的原則，在見到招聘信息后盡快投遞。特別需要注意的是，若是郵寄簡歷，一定別忘了在信封的顯著位置標明應(yīng)聘職位，以方便招聘人員處理。
特別提醒：
1、應(yīng)聘大公司最好采用網(wǎng)上投遞簡歷的方式。大公司都有相對完善的e-hr系統(tǒng)，網(wǎng)上投遞的簡歷能方便快捷地進入公司簡歷庫，且能同時應(yīng)聘多個職位，便于hr進行保存和處理。
2、要學會分析信息。人才市場魚龍混雜，看到感興趣的公司和職位信息，不妨通過網(wǎng)絡(luò)、人脈了解一下該公司的背景、經(jīng)營情況、企業(yè)文化、有無負面報道等等。要仔細閱讀職位描述。
教職工代表主要簡歷篇六
尊敬的領(lǐng)導：
您好！感謝您百忙之中抽空閱讀此申請書。
我是一名還在試用期內(nèi)的員工我叫李銀娣，于20xx年2月26日進入公司工作，目前崗位是總經(jīng)辦行政助理?，F(xiàn)想申請調(diào)動到人事/行政助理崗位。在公司工作半個多月的時間里，雖然行政助理崗位也重要，但我工作下來基本上沒有什么難度，所以我想在完成本職工作之余挑戰(zhàn)一下自己也給自己增加一點學習的機會。
由于本人曾有的一段時間（兩個多月的人事）和長達快兩年的采購經(jīng)理助理的經(jīng)歷，自我認為溝通能力還行，學習適應(yīng)能力很強，我想我一定能夠盡力協(xié)助好部門人事的工作?，F(xiàn)特向領(lǐng)導提出申請，調(diào)到人事行政助理崗位工作。
我是個比較外向的人，很清楚自己想要做的事/目標（雖然我有時記*不太好），但無論對生活還是工作我都充滿了熱忱，積極樂觀向上的態(tài)度使我能承受更大的壓力。我也相信我有能力跟同事們友好的相處，我也很喜歡這份工作，我相信在公司的培養(yǎng)和我的勤奮努力下，我會在新的工作崗位做得更好的。
懇請能得到領(lǐng)導的指導，并殷切盼望領(lǐng)導對于我的申請能夠給予批準。（如果領(lǐng)導認為我不能通過公司試用期，此申請作廢！）。
敬禮！
申請人：李銀娣。
xx年3月13日。
教職工代表主要簡歷篇七
社會對人才的選則，主要還是靠學歷，雖然學歷不一定完全能夠證明一個人能力，但是它確實人們判斷一個人基本能力的重要因素?，F(xiàn)在社會是一個學歷型的社會，做什么都需要看學歷，拿到學歷文憑，就好比拿到了一張工作的通行證，是自己能力的基本證明，在社會的競爭中，有著無可忽視的優(yōu)勢。
優(yōu)勢一年畢業(yè)季，踏出大學校門的人很多，開始真正的步入社會，隨之面臨的問題便是工作問題?，F(xiàn)在找工作的途徑很多，在這個信息化的社會中，網(wǎng)絡(luò)的普及帶給了人們很多的便捷，到人才網(wǎng)上將自己的資料發(fā)布上去，或者是在上面尋找工作，讓自己不用在炎熱的夏季揮汗如雨的奔波于城市的街道，也不用在寒冷的冬日四處奔波，在人才網(wǎng)往上面就可以找到自己滿意的工作。求職者可以在網(wǎng)站上面發(fā)布的招聘信息非常的豐富，不管你是學習什么專業(yè)的人，在上面都能找到相對專業(yè)的工作。為自己好好的填寫一張個人簡歷表，敲開工作的大門。
教職工代表主要簡歷篇八
hr在篩選求職簡歷時一般會重點注意幾項內(nèi)容：應(yīng)聘者的期望；公司招聘崗位所需素質(zhì)相關(guān)的.表現(xiàn)，如學習成績，社會工作經(jīng)歷，體現(xiàn)個人優(yōu)秀素質(zhì)的獨特經(jīng)歷；另外，也注意教育背景，學歷，專業(yè)，畢業(yè)的大學；如果需要面試，應(yīng)聘者的一些基本信息不可少，姓名，聯(lián)系方式等。
由此可見，一份求職簡歷至少要包括以下幾個方面的內(nèi)容：
1、應(yīng)聘的崗位或求職希望；
2、基本信息：姓名、性別、聯(lián)系方式(郵寄地址和郵編，聯(lián)系電話，電子郵件)；最好留下手機并保持手機暢通3come文檔頻道。
3、教育背景：最高學歷，畢業(yè)院校，專業(yè)。
4、與應(yīng)聘崗位需求素質(zhì)有關(guān)的表現(xiàn)、經(jīng)歷和業(yè)績等，最好主題突出，條理清楚地寫下來。
5、最后，可以附上有關(guān)證明材料的復印件，如獲得獎學金、優(yōu)秀干部、實習鑒定、專業(yè)資格證書和發(fā)表過的論文的復印件。
教職工代表主要簡歷篇九
民族：漢族。
出生年月：xxx。
身高：176cm。
體重：65kg。
戶籍：四川樂山。
現(xiàn)所在地：四川成都。
畢業(yè)學校：xxx大學。
學歷：本科。
專業(yè)名稱：汽車運用技術(shù)與維修。
畢業(yè)年份：20xx年。
工作年限：二年以上。
求職意向。
職位性質(zhì)：全職。
職位類別：其他類。
職位名稱：
工作地區(qū)：成都市。
待遇要求：5500元/月可面議；不需要提供住房。
到職時間：可隨時到崗。
技能專長。
語言能力：英語；普通話一般。
教育經(jīng)歷：時間所在學校學歷專業(yè)。
20xx年9月—20xx年7月xx大學本科企業(yè)管理。
工作經(jīng)歷。
所在公司：xx有限公司。
時間范圍：20xx年3月—20xx年3月。
公司性質(zhì)：外資企業(yè)。
所屬行業(yè)：汽車、摩托車。
擔任職位：市場經(jīng)理。
工作描述：熟悉各種管理體系。
自我評價：
發(fā)展方向：我希望可以在管理的`工作崗位上工作。
教職工代表主要簡歷篇十
hr在篩選簡歷時一般會重點注意幾項內(nèi)容：應(yīng)聘者的期望；公司招聘崗位所需素質(zhì)相關(guān)的表現(xiàn)，如學習成績，社會工作經(jīng)歷，體現(xiàn)個人優(yōu)秀素質(zhì)的`獨特經(jīng)歷； 另外，也注意教育背景，學歷，專業(yè)，畢業(yè)的大學；如果需要面試，應(yīng)聘者的一些基本信息不可少，姓名，聯(lián)系方式等。
由此可見，一份簡歷至少要包括以下幾個方面的內(nèi)容：
1、應(yīng)聘的崗位或求職希望；
2、基本信息：姓名、性別、聯(lián)系方式(郵寄地址和郵編，聯(lián)系電話，電子郵件)；最好留下手機并保持手機暢通。
3、教育背景：最高學歷，畢業(yè)院校，專業(yè)。
4、與應(yīng)聘崗位需求素質(zhì)有關(guān)的表現(xiàn)、經(jīng)歷和業(yè)績等，最好主題突出，條理清楚地寫下來。
5、最后，可以附上有關(guān)證明材料的復印件，如獲得獎學金、優(yōu)秀干部、實習鑒定、專業(yè)資格證書和發(fā)表過的論文的復印件。
教職工代表主要簡歷篇十一
事件發(fā)酵足夠長的一段時間才得到解決，顯然基于“按鬧分配”的原則，因為媒體曝光，然后越來越多人關(guān)注，最后有關(guān)部門介入，事情得到解決。粗看事情發(fā)生的邏輯我們便會發(fā)現(xiàn)，輿論竟然比法律早一步行動，如果沒有輿論的推波助瀾，法律還可能不會出動，于是有人戲謔地說，看來消費者維權(quán)只能靠輿論。
但是，維權(quán)靠輿論只是一種表面現(xiàn)象，真正奏效的還是法律。輿論只是帶來道德的沖擊，網(wǎng)友的口誅筆伐除了對商家信譽產(chǎn)生暫時的一定影響外，對于消費者來說，他的權(quán)益并沒有得到真正的維護。再者輿論維權(quán)具有兩面性，輿論常常會站錯隊，網(wǎng)民的情感導向很容易改變。個人信息受到公開后，當事者受到正反兩派輿論夾擊，他的生活便會受到干擾。奔馳漏油事件中，女車主在和奔馳高管對話中有理有據(jù)，依靠法律，使得高管啞口無言，以及有關(guān)部門介入后，事情迅速得到解決?？梢?，維權(quán)，還是得靠法律。
奔馳漏油事件引發(fā)了全民對權(quán)益的討論，消費者維權(quán)意識得到提高，在此趨勢下，政府應(yīng)加強自身的行政能力，加大獎懲力度。正是因為監(jiān)管部門的不作為，懲罰力度不夠，造就了維權(quán)靠輿論這一荒唐局面，使得侵權(quán)者敢于一次次頂風作案，因為在政府的“反應(yīng)時間”內(nèi)，侵權(quán)者們早已賺著盆體滿缽，關(guān)停和政府開的罰單加起來與賺的錢相比，顯得微乎其微，這顯然是一筆只賺不賠的買賣。
因為正當途徑維權(quán)之難，所以消費者才會傾向于反應(yīng)快的輿論維權(quán)，但是“按鬧分配”不應(yīng)是社會常態(tài)。涉事店的態(tài)度不僅砸了自己的牌子，還“漏”了自己的良心！商家應(yīng)重視消費者訴求，不被利益沖昏頭腦。政府應(yīng)積極作為，提高自己的服務(wù)能力。這樣，維權(quán)才不會只能通過撕掉斯文，求助于輿論。
教職工代表主要簡歷篇十二
一般容易產(chǎn)生喧賓奪主的主要有以下幾種情況，第一，講述個人特長時可謂是不絕如縷，比如某個求職者打籃球非常厲害，于是他在簡歷里說自己帶領(lǐng)班級隊伍獲得了學校的冠軍，并且創(chuàng)造了連續(xù)多少場不敗的記錄。個人擅于哪些方面，個人在球隊當中所起到的作用如何。總之就是突出自己在籃球方面非常有天賦，不過講自己打球的內(nèi)容也太多了，你直接說你擅長籃球就夠了，不用把籃球方面獲得的成績列出來。企業(yè)要籃球運動員做什么了?企業(yè)要的是能夠在應(yīng)聘崗位上有所成就的人，所以不要以為自己的所有特長都可以吸引企業(yè)，更不要把關(guān)聯(lián)性不大的東西進行詳細說明。
喧賓奪主就是說簡歷主要內(nèi)容根本就不是圍繞工作經(jīng)歷等內(nèi)容展開，因為工作經(jīng)歷等內(nèi)容才是簡歷的關(guān)鍵，為此制作簡歷必須注重內(nèi)容的比例。重點篇幅花費在工作經(jīng)歷上，而不要將其他內(nèi)容變?yōu)楹啔v的重心，而實際當中很多求職者都不注意這個問題，而是非常隨意地去制作簡歷內(nèi)容，導致簡歷沒有多大的吸引力，因為展現(xiàn)出來的主要內(nèi)容不是人家所關(guān)注的。
教職工代表主要簡歷篇十三
個人概況:
求職意向;________________
姓名:____xx____________性別:________
出生年月:____年__月__日所在地區(qū)：___________
學歷：_______________專業(yè):__________________
聯(lián)系方式:
住宅電話：公司電話：_____________
bp：_____________手機：_____________
個人主頁：
教育背景:
最高學歷：
專業(yè)：_____________時間：____年___月至____年___月
第二學歷：_____________第二學歷學校：_____________
專業(yè)：_____________時間：____年___月至____年___月
教育情況描述：(此處可注明：所修課程、在學校所參加的組織活動、擔任職務(wù)、獲獎情況、發(fā)表的文章等，請依據(jù)個人情況酌情增減)
外語能力:
其它：
工作經(jīng)歷:
(此處應(yīng)為整篇簡歷的核心內(nèi)容,應(yīng)聘者可以著重敘述此項,并根據(jù)個人工作情況不同而重點突出說明工作具體內(nèi)容與經(jīng)歷，尤其是與求職目標相關(guān)的工作經(jīng)歷;一定要說出最主要、最有說服力的工作經(jīng)歷和最具證明性的為公司獲取的利潤和相關(guān)成績;說明的語氣要堅定、積極、有力;具體的工作、能力等證明材料等;寫工作經(jīng)驗時，一般是先寫近期的，然后按照年代的順序依次寫出。最近的工作經(jīng)驗是很重要的。在每一項工作經(jīng)歷中先寫工作日期，接著是工作單位和職務(wù)。在這個部分需要注意的`一點是，陳述了個人的資格和能力經(jīng)歷之后，不要太提及個人的需求、理想等。)
個人能力:
(如電腦能力、組織協(xié)調(diào)能力或其他)
個人愛好:
(突出自己的個性，工作態(tài)度或他人對自己的評價等)
其他說明:
(如獲獎情況等)
教職工代表主要簡歷篇十四
求職簡歷排版帶來作用，個人簡歷在設(shè)計時就要知道自己寫的是什么內(nèi)容，而內(nèi)容大概有多少文字，就這樣來根據(jù)自己的寫作而設(shè)計出來，個人簡歷要怎樣才能讓看個人簡歷的人覺得有價值。
當招聘者看到某些個人簡歷時馬上會產(chǎn)生壓力那從他們的心理角度來看，是不希望簡歷給他們造成壓力的畢竟是其審核簡歷，本來應(yīng)該是求職者具有找工作的壓力，為此最好不要讓招聘者看到這樣的簡歷以免他們不想看了。因為審核簡歷其實挺煩人的畢竟關(guān)系到公司的人事，安排的人員不行那招聘者會受到上級的責怪。
第二，簡歷的內(nèi)容太密實會給視覺觀造成很大的壓力，如果簡歷里的內(nèi)容顯得不清晰那么印象分肯定處于五十分以下的。密實的簡歷分為兩種類型，一種是簡歷里的文字比標準文字小，標準文字最小的是五號字，如果比五號字還要小則嚴重影響簡歷版面。這樣的字體讓人看了還感覺舒服嗎?另一種就是簡歷里的`段落文字太多了，比如一個段落有上十行的文字所以對簡歷影響極大。
第三，簡歷之外的東西給招聘者帶來的壓力，給簡歷居然加個硬殼子，這個硬殼子就占據(jù)了不少的空間，人家整理簡歷時也會感覺很麻煩的，一個硬殼子和那么多紙質(zhì)版的簡歷疊放在一起行嗎?其實最好的簡歷是裸簡歷，意思沒有封套、封面也沒有其它非簡歷正文的東西，像證書、成績單、工作成果等。
教職工代表主要簡歷篇十五
作為企業(yè)的一名招聘工作者，我把造成簡歷被pk的主要原因歸納一下，以幫助求職者在求職時做好充分準備，為自己盡可能贏得面試機會。
一、求職信不注明應(yīng)聘崗位名稱。
有的簡歷不注明應(yīng)聘崗位名稱，對于每天接收成百上千封簡歷的招聘人員，可能這樣的簡歷一下就被del了，誰讓你不明確應(yīng)聘目標，與人提供方便呢。
二、簡歷與招聘崗位要求明顯不符。
有的簡歷呈現(xiàn)出來的工作經(jīng)驗與應(yīng)聘崗位差異太大，也是瞬間被del的對象。如企業(yè)招聘軟件開發(fā)人員，求職簡歷里卻呈現(xiàn)出做銷售或客戶開發(fā)的工作經(jīng)歷。我曾經(jīng)收到過同時應(yīng)聘三個崗位的簡歷，基本得出這樣的結(jié)論：什么都能干的人，可能什么都干不好。
因為這樣的簡歷沒有突出任何方面的技能或?qū)ｉL，自己對自身的發(fā)展不清楚，如無頭的蒼蠅亂撞，這樣的人企業(yè)不會感興趣的。當然，對于剛畢業(yè)的學生，求職心切，需要企業(yè)幫他們來定位，希望多獲得一份機會，可以另當別論，但對于有工作經(jīng)驗的人，出現(xiàn)這種情況是不應(yīng)該的。
三、簡歷內(nèi)容簡單，凸現(xiàn)不了招聘崗位需要的內(nèi)容。
有的`簡歷只是程序化地列出接受教育、參加工作的時間段，對涉及到的實質(zhì)內(nèi)容則輕描淡寫，讓人無法了解其干過哪些工作，具備什么樣的知識、經(jīng)驗、技能，這樣的簡歷呈現(xiàn)出來的信息很有限，不會引起招聘人員的注意。
除非，應(yīng)聘的人員實在少，招聘人員會耐著性子，打電話具體詢問一些情況或要求其詳細填寫應(yīng)聘表，但是對于急于得到工作的求職者，還是自己主動充實簡歷為好，畢竟守株待兔的好事概率太低。
四、簡歷出現(xiàn)錯誤或時間順序混亂情形。
簡歷好比求職者的“臉面”，如果出現(xiàn)錯字、時間順序混亂或內(nèi)容錯誤等情況，無疑會讓人覺得連自己“臉面”都收拾不好的人，工作也好不到哪兒去。所以，簡歷填寫完畢，作為求職者要反復查閱，核對無誤。
五、簡歷呈現(xiàn)出“頻繁跳槽”的經(jīng)歷。
用人單位普遍不喜歡“頻繁跳槽”者，往往因其頻繁更換工作，而將其拒之門外，除非你本人所擁有的技能市場替代性很小。當然，求職者如隱瞞"頻繁跳槽"經(jīng)歷，造成簡歷不真實，則更是弄巧成拙。
六、其它不可預(yù)見的因素。
教職工代表主要簡歷篇十六
簡歷是用于應(yīng)聘的書面交流材料，它向未來的雇主表明自己擁有能夠滿足特定工作要求的技能、態(tài)度、資質(zhì)和自信。成功的簡歷就是一件營銷武器，它向未來的雇主證明自己能夠解決他的問題或者滿足他的特定需要，因此確保能夠得到會使自己成功的面試。下面我們來看幾篇范文。
姓名：
性別：女。
出生年月：1985-1-2。
民族：漢族。
最高學歷：大專。
現(xiàn)居住地：河北省-石家莊市。
工作年限：一年。
到崗時間：兩個星期。
身高：163cm。
型婚姻狀況：未婚。
聯(lián)系電話：
應(yīng)聘類型：全職。
應(yīng)聘職位：造價·概預(yù)算,建筑工程管理,建筑設(shè)計·建筑制圖。
應(yīng)聘行業(yè)：房地產(chǎn)開發(fā)/房地產(chǎn)中介/建筑與工程。
期望工作地區(qū)：石家莊市。
期望月薪：面議。
擁有全國計算機二級證書，對軟件應(yīng)用在概預(yù)算方面有濃厚興趣。在校期間獲得院級三好學生稱號，獲得一等獎學金?，F(xiàn)正在自考建筑工程本科。
有自制力，有耐性，能吃苦。
江蘇建工集團2007-9至至今預(yù)算員。
所在部門：預(yù)算部。
工作描述：在某工地擔任預(yù)算員，負責過結(jié)算。
鹿泉三建2007-7至2007-9：實習生。
所在部門：項目部。
工作描述：在工地實習參加施工，概預(yù)算方面的工作，獲得同事上司好評。
2005-9至至今河北工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院。
專業(yè)名稱：工程造價。
取得學歷：大專。
外語語種：英語外語水平：二級。
所獲證書名稱：全國計算機二級證書，測量員證培訓詳細描述：2006年在學校，獲得測量員證。
2006年，參加培訓，獲得全國計算機二級證書。
思想進步，為新一期預(yù)備黨員發(fā)展對象。
全國計算機二級證書，院級三好學生，一等獎學金。
通訊地址：
聯(lián)系電話：
電子郵件：
姓?名：x先生。
性?別：男。
民?族：漢族。
出生年月：1988年11月。
婚姻狀況：未婚。
身?高：168cm。
體?重：55kg。
戶?籍：江西上饒。
現(xiàn)所在地：
畢業(yè)學校：
學?歷：本科。
專業(yè)名稱：師范小學教育。
畢業(yè)年份：2009年。
工作經(jīng)驗：三個月(實習)。
職位性質(zhì)：全職。
職位類別：教師-小學教師。
職位名稱：小學教師;。
工作地區(qū)：廈門市區(qū);廈門思明區(qū);廈門湖里區(qū)。
到職時間：可隨時到崗。
語言能力：英語四級;普通話標準。
電腦水平：通過全國計算機等級考試一級，熟練掌握各類辦公軟件。
時間所在學校學歷。
2005年9月-2009年7月上饒師范學院本科。
所在公司：上饒市實驗小學。
時間范圍：2008年9月-2008年11月。
公司性質(zhì)：事業(yè)單位。
所屬行業(yè)：教育、培訓、科研院所。
擔任職位：教師-小學教師。
工作描述：2008年9月至11月在上饒市實驗小學實習，期間在四年級實習班主任和語文教師，獲得了一定的.教學經(jīng)驗，深受指導老師、領(lǐng)導和學生家長的好評。
我最大的優(yōu)點――進取，不忘腳踏實地！我最大的資本――年輕，具有很強的可塑性！城然，即將畢業(yè)，缺乏工作經(jīng)驗是我的不足，但我擁有飽滿的熱情以及敬業(yè)精神。
教職工代表主要簡歷篇十七
應(yīng)屆畢業(yè)生個人簡歷網(wǎng)總結(jié)了emal簡歷存在的一些問題，詳情如下：
1、郵箱命名不妥。如：有簡歷將自己的郵箱名叫做“差不多”、“無所謂”等。
2、郵件標題不當。如：郵件的標題為“求職”、“應(yīng)聘”、“應(yīng)聘簡歷”、“xx大學xx個人簡歷”、“xx專業(yè)xxx”等等。
3、郵件正文毫無內(nèi)容。如：郵件正文的位置除了一些廣告“雅虎郵箱，終生伙伴！”、“網(wǎng)易股吧，每天有500萬股民在此討論”“賀金山上市毒霸歷史最低價25元半年”，正文中沒有任何一個求職者的語句。
4、郵件正文無抬頭，或者沒有合適的抬頭。如：“您好”、“您好：”“尊敬的校領(lǐng)導”、“尊敬的領(lǐng)導”。
5、郵件正文均為應(yīng)付，屬于隨意添加。如：“本人簡歷于附件中,勞煩查收!”、“祝老師工作順利!”、“請您查收我的簡歷，祝工作快樂！”、“簡歷已附上，請查收”等等。
6、郵件正文未換行。如：一句很長很長的話，要拖動半天，才可以看完，然后再拖回來看下一段的開頭。
7、郵件正文沒有落款。如：有許多簡歷都有學一些求職信之類的，但往往漏了落款，忘了把自己大名和時間寫上。
8、郵件正文沒有新意，只是使用一個統(tǒng)一的.模板，通過復制、粘帖的方法，直接copy到郵件正文。甚至連一些詞都不改，如本來求職的單位是高校，而寫成了“尊敬的公司領(lǐng)導”、“貴公司”等。
9、附件命名不夠好。如：許多簡歷的命名是“個人簡歷”、“求職簡歷”、“個人簡介”、“新建microsoftword”、“簡歷”、“完美版”、“最新版”、“我的簡歷”、“求職簡歷_88”、“.11.15”、“正式簡歷”等等。
10、將簡歷封面、簡歷證書等內(nèi)容，作為幾個附件、或者一個壓縮包發(fā)送。
在前面，我們提到關(guān)于網(wǎng)申中存在的10個問題，也許就有人會問：“你說前面這10個都是存在問題，你的依據(jù)是什么呢？又應(yīng)該如何去避免這些問題呢？”
教職工代表主要簡歷篇十八
一、千篇一律。不少求職簡歷沒有寫出自己的專業(yè)特點，更沒有反映出個人特長，里面大都是空話、套話，什么“文筆極佳，才思敏捷”；“博學多才，出類拔萃”之類。而自己的專業(yè)特長是什么，專業(yè)能力怎樣，卻沒有實質(zhì)性的表述和說明，或許他們自己都不是很清楚。在眾多求職者中，這種簡歷是很難吸引用人單位的。
二、過于抽象，沒有重點。一些簡歷，寫得過于簡單，對個人經(jīng)歷和介紹，概括抽象地略寫幾筆，能反映自己能力的專業(yè)課程成績、發(fā)表的文章等有效證書、文章連復印件都沒有；也有的'簡歷過于繁瑣，學校的校史都不忘了寫上，后面還附上了幾十頁的各種獎狀、證明的復印件，連學生會棋類比賽的證書都有。
三、夸大其詞，華而不實。有些人在簡歷中有意夸大自己的“業(yè)績”，例如簡歷上說自己參加過某種專業(yè)培訓，面試時一問，原來只是聽過半天的講座；說是某著名學者的學生，其實只是選修過該學者的某門課程；說是參加過某某國家重點課題，實際也只是協(xié)助過課題會議的會務(wù)工作等等。這往往會使用人單位對應(yīng)聘者的印象大打折扣。
四、缺少真誠。一個人的求職簡歷，好比是自己的照片，應(yīng)該是獨特的、活生生的，有自己的想法、期望和要求。而不少學生的求職簡歷，更像是產(chǎn)品推銷的價格表。也許是學生出于無奈，或許是想省些氣力。一份簡歷，多處投放，完全是格式化的，好比對誰都是同一副面孔，沒有自己個性的內(nèi)容。就連學校導師所寫的推薦書，都是機打的（后面只簽了老師的名字），讓人分不清導師的推薦是否出于一種公式化的無奈應(yīng)酬。再有，簡歷中對求職單位了解甚少，幾乎沒有提及，也沒說明自己為什么要來求職。
五、盲目投放。一些學生把求職比喻為撞大運。見到用人單位，沒經(jīng)過考慮就投送了簡歷。不去了解用人單位的聘任條件，也不事先了解用人單位招聘情況，隨大流地盲目投送，結(jié)果自然就會造成許多求職簡歷被“扔進廢紙簍”。
教職工代表主要簡歷篇十九
2月3日、5日，在福州國際會展中心，中國海峽人才市場連續(xù)舉辦了2場2009年春季系列大型人才招聘會，7日還有最后一場春季招聘會，此次系列招聘會預(yù)計將提供超過2萬個工作崗位。招聘會上，大學生畢業(yè)生求職時的急亂投心態(tài)十分嚴重。
“你覺得你自己適合銷售還是設(shè)計工作？”
“銷售吧……等一下，還是設(shè)計，算了，還是銷售吧?！?BR> “我建議你還是考慮做設(shè)計，從簡歷看你的性格還是內(nèi)向的，而且口頭表達能力有欠缺，
”
一陣沉默后，招聘人員繼續(xù)說：“要不你再去其他地方看看，然后想清楚了想做什么工作，再來投簡歷，我們一上午都會在這里?！?BR> 這是天宇電氣的攤位前一位學生和招聘方的對話。天宇的招聘人員直搖頭：“現(xiàn)在的畢業(yè)生對自己定位都不明確?！彼硎?，今年的畢業(yè)生要求普遍降低，“對薪酬幾乎沒要求，都說只要夠生活就行。但是這樣也不對，找對行還是關(guān)鍵。這不僅是自己留不住，企業(yè)的人員流動性風險和招聘成本也會跟著加大”。
中國海峽人才市場就業(yè)指導主管翁坤海表示，大中專畢業(yè)生的就業(yè)心態(tài)分為三種：非馬不騎、騎驢找馬和堅持騎驢。目前情況下，騎驢找馬和堅持騎驢的機會成本相對低。他建議，如果有意創(chuàng)業(yè)的畢業(yè)生可以大膽放手去做，國家的優(yōu)惠政策是歷年來力度最大的一年。