總結(jié)可以幫助我們建立起系統(tǒng)的知識(shí)結(jié)構(gòu)，提升學(xué)習(xí)和工作效率。首先要明確總結(jié)的目的和意義。接下來(lái)是一些總結(jié)的樣例，希望對(duì)大家有所啟發(fā)。
第十二周國(guó)旗下講話篇一
做文明禮貌的好學(xué)生。
內(nèi)
容
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
非常高興我們又相聚在這美好的早晨。
老師們默默工作，無(wú)私奉獻(xiàn)，努力為同學(xué)們營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。學(xué)校一天天在發(fā)展，環(huán)境一天天在改善。但是，同學(xué)們想過(guò)嗎？學(xué)校要發(fā)展，形象要高大，光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，需要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，塑造出浦莊中心小學(xué)美麗的形象，每一位少先隊(duì)員的舉止言行展現(xiàn)的正是學(xué)校的品味，關(guān)系著學(xué)校的榮辱。
在這里，我以少先隊(duì)大隊(duì)的名義呼吁：行動(dòng)以來(lái)，少先隊(duì)員們！爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮貌的好學(xué)生。遇到師長(zhǎng)、來(lái)賓，主動(dòng)敬禮問(wèn)好；上下樓梯，人多擁擠，注意謙讓，靠右行走，保障暢通；講究衛(wèi)生，不亂扔果皮，見(jiàn)到紙屑隨時(shí)撿；愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，不亂寫亂劃……嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，相互監(jiān)督，共同促進(jìn)。
市、區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)來(lái)我校進(jìn)行蘇州市常規(guī)管理示范小學(xué)的檢查，讓我們拭目以待，全體行動(dòng)起來(lái)，比一比，誰(shuí)才是真正的說(shuō)到做到的文明禮儀的好學(xué)生。
同學(xué)們，加油吧！相信自己，你一定行！
主講人：
柳峰。
2005。
年
11。
月
14。
日
第十二周國(guó)旗下講話篇二
老師們、同學(xué)們：
大家好，今天國(guó)旗下講話的主題是《讓溫暖的問(wèn)候成為生活的習(xí)慣》。
大家聽(tīng)說(shuō)過(guò)“世界問(wèn)候日”嗎?“世界問(wèn)候日”起源于1973年11月21日，當(dāng)時(shí)正逢第四次中東戰(zhàn)爭(zhēng)，為促進(jìn)埃及與以色列之間的和平，來(lái)自澳大利亞的姆可馬克與米切爾兄弟兩人，自費(fèi)印刷了大量有關(guān)問(wèn)候的宣傳材料寄給世界各國(guó)政府首腦及世界知名人士，向他們闡述設(shè)立“世界問(wèn)候日”的重要意義，擴(kuò)大世界問(wèn)候日的影響，第一個(gè)“世界問(wèn)候日”就此誕生。如今已有146個(gè)國(guó)家響應(yīng)“世界問(wèn)候日”，成為一個(gè)全世界祈禱和平的節(jié)日。
問(wèn)候，在生活中是處處可見(jiàn)的。一個(gè)微笑，傳達(dá)著朋友之間的友情;一個(gè)招手，傳達(dá)著好久不見(jiàn)的激情;一個(gè)握手，傳達(dá)著對(duì)你的熱情?！皢?wèn)候”讓世界充滿愛(ài)，所以我們要認(rèn)真享受問(wèn)候所帶來(lái)的生活精彩!
問(wèn)候也是我們中國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng)，人與人之間的相處也許就在于一個(gè)小小的細(xì)節(jié)，一句溫暖的問(wèn)候。一句“您好”，一個(gè)微笑，一個(gè)擁抱或者是一句關(guān)心的話語(yǔ)都可以把溫暖的問(wèn)候傳遞給身邊的每一個(gè)人，驅(qū)散初冬的寒意，帶來(lái)彼此溫暖的愛(ài)意。三百六十行，問(wèn)候的對(duì)象雖然不同，祝福的心卻不變?！疤依顫M天下”是學(xué)生送給老師的祝福，“健康成長(zhǎng)”是老師送給學(xué)生的祝福，“平安伴一生”是百姓送給警察的祝福，“早日恢復(fù)健康”是醫(yī)生送給病人的祝福。
今年的11月21日，是第46個(gè)世界問(wèn)候日，在這個(gè)節(jié)日即將到來(lái)之際，讓我們努力做到：
問(wèn)候我們遇見(jiàn)的每一個(gè)人：
對(duì)身邊的伙伴來(lái)一句溫暖的問(wèn)候：嗨~你好。
對(duì)親愛(ài)的老師表達(dá)誠(chéng)摯的問(wèn)候：老師，您辛苦了，請(qǐng)注意休息!
對(duì)遠(yuǎn)方的親人說(shuō)一句溫暖的問(wèn)候：爺爺，我想你了，請(qǐng)保重身體!
當(dāng)我們與他人接觸時(shí)要經(jīng)常用以下的禮貌問(wèn)候語(yǔ)：
感謝別人說(shuō)“謝謝”;。
做錯(cuò)事情要說(shuō)“對(duì)不起”;。
招待他人用“請(qǐng)”字;。
被人感謝回敬“沒(méi)關(guān)系”。
同學(xué)們，請(qǐng)將我們最真誠(chéng)的問(wèn)候表達(dá)出來(lái)，讓溫暖的問(wèn)候成為一種生活習(xí)慣，大膽地問(wèn)候他人，讓生活充滿愛(ài)，讓校園更和諧，讓世界更美麗!
第十二周國(guó)旗下講話篇三
老師、同學(xué)們：
上個(gè)星期我們每個(gè)年級(jí)相繼召開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì)，家長(zhǎng)會(huì)有項(xiàng)重要的內(nèi)容就是同學(xué)們給父母寫一封信，表達(dá)一下你說(shuō)不出口的那聲愛(ài)。我們也讓每個(gè)父母給孩子寫一封信，同樣表達(dá)一下他說(shuō)不出口的那份愛(ài)和對(duì)你們的期待。我想起了03年一個(gè)叫張浩的同學(xué)。進(jìn)入高三開(kāi)始彷徨、倒退、不想學(xué)習(xí)了，我曾在他的書桌里搜出7本武俠小說(shuō)，現(xiàn)中毒很深。我把他父母喊來(lái)了，他父親是農(nóng)民，在家開(kāi)四輪拉磚，母親是一個(gè)小學(xué)教師。我們商量如何挽救張浩：他父親說(shuō)讓我來(lái)陪讀吧！自己搬了張課桌坐在教室后面，一周過(guò)去了，沒(méi)有效果；他父親又建議：我把孩子帶回家吧，陪著孩子到工廠里干活，兩周過(guò)去了，我再見(jiàn)到他們父子倆時(shí)，又黑又瘦，但張浩開(kāi)始改變了，作業(yè)開(kāi)始寫了，上課開(kāi)始聽(tīng)了；他父親每一周都會(huì)給他送一封信，我給張浩說(shuō)：能不能讓我看一下，他說(shuō)行。信中是一個(gè)母親對(duì)兒子每周日回家細(xì)節(jié)變化的表?yè)P(yáng)和對(duì)張浩未來(lái)的期待，很樸實(shí)、很感人。我同張浩商量，能不能讓同學(xué)們共同分享一下？他猶豫了一天，同意了。每一星期我讓班上寫字最好的同學(xué)把張浩的信抄寫在后面的黑板上，全班同學(xué)齊讀。在張浩母親不斷地鼓勵(lì)下，張浩發(fā)生了巨大的變化，早上第一個(gè)到班，晚上最后一個(gè)離開(kāi)教室，背書最快，作業(yè)最工整……高考成績(jī)揭曉了，誰(shuí)都不相信，他竟考了628分，被北京理工大學(xué)錄取。這就是愛(ài)的力量。
暑假家訪中，我邁進(jìn)了許多學(xué)生的家門，見(jiàn)到了許多學(xué)生的父母，不管當(dāng)官的、還是種地的，不管艱難還是有錢的，每一位家長(zhǎng)都和張浩父母一樣，愛(ài)子如命。每一個(gè)都在艱辛地付出，每一個(gè)都對(duì)孩子充滿了期待。開(kāi)學(xué)后，我看到了你們，許多同學(xué)在奮力拼搏，但也有一些同學(xué)卻麻木不仁，上課在睡覺(jué)，自習(xí)在吃東西，早上不起床，即使被罰站到外面也嬉皮笑臉，晚上玩手機(jī)到天明……這些同學(xué)，享受著父母的愛(ài)，卻從不想到回報(bào)，我不相信他是一個(gè)真正的人。如果我們把父母當(dāng)成朋友，試想：在我們所有的鐵哥們中，能不能找到這樣一個(gè)朋友，十幾年來(lái)，供養(yǎng)著你、擔(dān)憂著你、牽掛著你，甚至承受著你的不滿發(fā)泄……找不到第二個(gè)吧！試想：又有哪個(gè)朋友的付出不想得到回報(bào)？只不過(guò)父母的索取更多是精神上的，是你生活、學(xué)習(xí)上的進(jìn)步。自立吧！同學(xué)們，用你們的努力來(lái)報(bào)答父母的付出，用你們不斷地進(jìn)步來(lái)回報(bào)父母的赤誠(chéng)。
第十二周國(guó)旗下講話篇四
生活中，我們都會(huì)仰慕一些優(yōu)秀的人，渴望自己也成為一個(gè)優(yōu)秀的人，但又似乎感覺(jué)優(yōu)秀是一個(gè)遙不可及的目標(biāo)，很難達(dá)到。其實(shí)，優(yōu)秀離我們并不遙遠(yuǎn)，它就體現(xiàn)在你我的一言一行之中，體現(xiàn)在一件件不起眼的小事之中。
著名教育家葉圣陶先生說(shuō)過(guò)：“什么是教育?簡(jiǎn)單一句話，就是要養(yǎng)成習(xí)慣?！彼晕覀儾粌H要學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，更要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
怎樣培養(yǎng)自己的好習(xí)慣?首先需要反省一下自身的一些壞習(xí)慣。
千萬(wàn)不要以為這些都是尋常小事，正是這些尋常小事體現(xiàn)著你的個(gè)人素質(zhì)。古人說(shuō)“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，這句話我們應(yīng)當(dāng)銘記在心。我們的校園每天都有很多的老師同學(xué)在辛勤地整理，當(dāng)你隨手扔下一片紙的時(shí)候，想到過(guò)他們的辛勞嗎?尊重別人的勞動(dòng)了嗎?設(shè)想如果全校學(xué)生人人都扔一片廢紙，校園會(huì)是什么樣?其實(shí)把紙屑扔到垃圾筒里只是舉手之勞，說(shuō)到底是個(gè)習(xí)慣問(wèn)題。如果人人都養(yǎng)成好習(xí)慣，那我們的校園會(huì)是多么清潔、美麗。
再說(shuō)一說(shuō)同學(xué)們的語(yǔ)言吧。語(yǔ)言是用來(lái)交流思想、傳情達(dá)意的，它應(yīng)該是優(yōu)美的、悅耳的。可現(xiàn)在同學(xué)們出口成“臟”的現(xiàn)象卻不少，尤其是一些低俗的網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)。有的同學(xué)自認(rèn)為這樣的語(yǔ)言很時(shí)尚，其實(shí)這些不和諧的聲音污染了校園的語(yǔ)言環(huán)境。那么，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，改變自己，摒棄說(shuō)臟話的壞習(xí)慣，試著多用“你好”“謝謝”“請(qǐng)”這樣文明優(yōu)美的語(yǔ)言問(wèn)候別人，感謝別人，那校園里的聲音就會(huì)變得和諧悅耳。
再比如，出入教室時(shí)，輕輕地帶上門;放學(xué)了，隨手關(guān)上教室的燈;在公共場(chǎng)所，輕聲慢步;上學(xué)路上注意交通安全等等。這些都應(yīng)成為我們的習(xí)慣，而且還要用我們的優(yōu)秀行為感染周圍的人，影響周圍的人。
最后用著名心理學(xué)家威廉·詹姆士的一句話作為結(jié)束語(yǔ)：播下一個(gè)行動(dòng)，你將收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣，你將收獲一種性格;播下一種性格，你將收獲一種命運(yùn)。祝愿我們每個(gè)人都能養(yǎng)成好習(xí)慣，成就好人生!
第十二周國(guó)旗下講話篇五
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是高一15班的雷xx。
今天我國(guó)旗下講話的題目是：冬季長(zhǎng)跑，讓健康與我同行。
在這個(gè)金桔飄香的.季節(jié)里，同學(xué)們，你們是否聽(tīng)見(jiàn)了冬天的腳步在向我們臨近？隨著冬天的到來(lái)，皮膚干燥、飲食減少、傷風(fēng)感冒等各種疾病也隨之而來(lái)。我想從此時(shí)開(kāi)始， 我們?nèi)熒鷳?yīng)該樹(shù)立起“健康第一”的觀念，享受陽(yáng)光下美好的時(shí)光，利用好這些時(shí)間積極投身體育活動(dòng)，強(qiáng)健我們的體魄。為此，我對(duì)深入持久的開(kāi)展陽(yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑提出以下幾點(diǎn)希望：
一、 在活動(dòng)中加強(qiáng)“誠(chéng)信”的自我教育，提高自我鍛煉意識(shí)和參與意識(shí)，促進(jìn)學(xué)校體育活動(dòng)健康積極發(fā)展。
二、 條件受限形式可變，長(zhǎng)跑并非是唯一的鍛煉方式，同學(xué)們要結(jié)合實(shí)際情況，開(kāi)展形式多樣的體育活動(dòng)，關(guān)鍵在于運(yùn)動(dòng)。
三、 運(yùn)動(dòng)有效，貴在堅(jiān)持。每天鍛煉一小時(shí)，幸福生活一輩子。
四、 安全、科學(xué)的鍛煉最為重要。關(guān)于這一點(diǎn)這里有一些建議供大家參考：
1. 注意保暖，應(yīng)穿寬松的衣服，不要穿過(guò)緊的衣褲。
2. 長(zhǎng)跑時(shí)要保護(hù)好足部，不要穿過(guò)硬的鞋，以免使踝關(guān)節(jié)損傷。
3. 注意呼吸節(jié)奏，避免出現(xiàn)岔氣等情況。
4. 跑步時(shí)注意力集中，不要把手放在兜里或者與同學(xué)邊跑邊聊天，應(yīng)仔細(xì)觀察周圍環(huán)境，避免發(fā)生意外。
5. 建議老師們也加入鍛煉隊(duì)伍，師生共同參與，營(yíng)造良好的運(yùn)動(dòng)氛圍。
讓我們精神飽滿地投入到陽(yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)中，在操場(chǎng)上盡情奔跑，舒展每一個(gè)關(guān)節(jié)，激活每一個(gè)細(xì)胞，強(qiáng)健我們的體魄，展示我們的活力！讓運(yùn)動(dòng)成為我們終生的興趣愛(ài)好！讓健康成為我們?nèi)姘l(fā)展的不懈追求！讓快樂(lè)成為我們成長(zhǎng)過(guò)程的伴奏音符！
最后，預(yù)祝我校的冬季長(zhǎng)跑計(jì)劃圓滿成功！
謝謝大家！
第十二周國(guó)旗下講話篇六
在當(dāng)今社會(huì)生活中，需要使用講話稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，講話稿是寫出來(lái)供宣講或宣揚(yáng)的書面材料。還是對(duì)講話稿一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的好習(xí)慣，從小事做起第十二周國(guó)旗下講話稿，歡迎大家分享。
同學(xué)們、老師們：
1.安靜的好習(xí)慣。假如20xx年沒(méi)有這場(chǎng)疫情，在校期間同學(xué)們肯定會(huì)和小伙伴有說(shuō)不完的話，聊不完的話題，校園也許比現(xiàn)在熱鬧很多。但是，陳老師發(fā)現(xiàn)，這3周我們每一位同學(xué)們都很自覺(jué)、很自律。從進(jìn)入東校門開(kāi)始，早讀、課間、午間、放學(xué)時(shí)段?；臼嵌际前舶察o靜學(xué)習(xí)、安安靜靜的吃飯、安安靜靜的休息。靜下心來(lái)可以幫助我們思考，如何有目標(biāo)的學(xué)習(xí)、如何自律自覺(jué)的管理，如何提高自己的學(xué)習(xí)效率。每當(dāng)陳老師中午走過(guò)我們四五六年級(jí)各班門口時(shí)，總能看到大家安靜吃飯的可愛(ài)的模樣，看到你們有序排隊(duì)洗手的隊(duì)伍，看到你們對(duì)我露出微笑的那種幸福。同學(xué)們，因?yàn)橐咔橐苍S我們不能像以前一樣靠在一起談天說(shuō)地，圍在一起歡樂(lè)游戲。但是我們可以讓自己變的更加自律、更加的優(yōu)秀。老師相信，我們一定會(huì)早日摘掉口罩，歡樂(lè)的抱在一起游戲。但，在這之前，為了同學(xué)們自己的健康，也為了班級(jí)其他同學(xué)的安全，我們要安靜、要自律。我們要保持、要珍惜這種井然有序、靜悄悄的的良好的校園學(xué)習(xí)狀態(tài)。如果這份安靜，能堅(jiān)持滿21天那你這個(gè)好習(xí)慣就養(yǎng)成了。
2.自護(hù)的好習(xí)慣。這段時(shí)間，同學(xué)們?cè)诩乙獪y(cè)量體溫，出門前佩戴好口罩。到了東校門外有序間隔一米排隊(duì)，通過(guò)學(xué)校的測(cè)溫通道。這些同學(xué)們都做的比較有序。昨天早上，我發(fā)現(xiàn)了六年級(jí)有一位男生，在東校門跟老師說(shuō)我今天忘記戴口罩了。其實(shí)忘記不是你沒(méi)做好的理由，而是你對(duì)自己放松了要求，是沒(méi)有做好對(duì)自己的保護(hù)。陳老師相信，這位男生今天肯定沒(méi)有忘記吧。我還想說(shuō)一說(shuō)口罩佩戴。有很多同學(xué)們經(jīng)過(guò)測(cè)溫門是老師總會(huì)提醒他，你口罩沒(méi)戴好戴的太松，這是老師對(duì)你們的一種健康的關(guān)心和關(guān)懷。有的同學(xué)可能會(huì)說(shuō)，在學(xué)校一整天都要佩戴口罩，好難受！同學(xué)們佩戴口罩是預(yù)防病毒傳播的第一道防護(hù)，是十分重要的。你知道嗎？老師們每天佩戴著口罩給你們連續(xù)講課，口罩都濕透，嘴巴也干、嗓子也啞了。相比老師們的.辛苦，同學(xué)們的的自律和自覺(jué)那就是很容易做到的事情。同學(xué)們，你出門測(cè)體溫了嗎？你出門佩戴口罩了嗎？你口罩佩戴的方法正確嗎？從正確佩戴口罩開(kāi)始，做一個(gè)會(huì)自護(hù)的小學(xué)生。
3.走路的好習(xí)慣。這段時(shí)間，我們的走廊和班級(jí)變得更加井然有序了，同學(xué)們走好路的習(xí)慣有了很大的改觀和進(jìn)步。是的，同學(xué)們有序的排隊(duì)上廁所、排隊(duì)洗手都養(yǎng)成了比較好的習(xí)慣。走好路就應(yīng)該如此。但這里陳老師要對(duì)走好路做安全提醒。大課間上下樓梯、體育課上課前上課后的走路，放學(xué)路隊(duì)等，都要保持好至少一米的間距、不閑聊、認(rèn)真的走路。昨天在行政樓，一個(gè)男生在樓梯口被陳老師叫停，陳老師從辦公室走出來(lái)，走到樓梯口時(shí)他從樓上沖跨下來(lái)，樓梯的第4步臺(tái)階上一躍而下，差點(diǎn)把陳老師撞翻了。陳老師是大人還好，如果同年級(jí)個(gè)子差不多高或者低年級(jí)的同學(xué)，可定會(huì)被你撞受傷，甚至造成嚴(yán)重的后果。同學(xué)們，有時(shí)候，你一疏忽一著急就忘乎所以，當(dāng)發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)就會(huì)后悔莫及。千萬(wàn)要牢記：靠右走路，謹(jǐn)慎慢行。放學(xué)的走路，我想表?yè)P(yáng)四五年級(jí)的同學(xué)，放學(xué)路隊(duì)排隊(duì)出來(lái)非常有序而且沒(méi)有講話聲音、但是六年級(jí)路隊(duì)稀稀松松、而且還有講話的聲音。今天放學(xué)仍然是陳老師值班，希望能看到你們的路隊(duì)有改觀。
安靜的好習(xí)慣、自護(hù)的好習(xí)慣、走路的好習(xí)慣，這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的好習(xí)慣你都養(yǎng)成了嗎？如果你還沒(méi)有做到，就從這些小事做起，陳老師相信，從認(rèn)真做好這些小事情開(kāi)始，學(xué)習(xí)上的其他事情你一樣能做好。
最后，陳老師送給大家3個(gè)溫馨提醒：
1.保護(hù)眼睛，從認(rèn)真做好眼保健操開(kāi)始。做眼保健操前，你的雙手要干凈，課間洗手、或音樂(lè)想起用消毒凝膠或濕巾消毒下雙手，對(duì)照班級(jí)墻面的穴位圖認(rèn)真做，能夠有效預(yù)防我們同學(xué)變成近視眼哦！上午第3節(jié)和下午第2節(jié)全校有2次眼保健操，當(dāng)然，其他時(shí)間如課間、中午你如果感覺(jué)眼睛有酸脹感，可以自己乘著休息時(shí)做一做眼保健操、在家中也同樣可以。
做好準(zhǔn)備活動(dòng)再開(kāi)始運(yùn)動(dòng)。周二和周四是五年級(jí)各班同學(xué)出來(lái)。周三和周五是四年級(jí)和六年級(jí)的同學(xué)出來(lái)。上體育課也同樣如此，上下樓梯的安全、上完體育課洗手、上體育課時(shí)要控制運(yùn)動(dòng)量，如果運(yùn)動(dòng)中感覺(jué)不舒服要立馬告知老師或身邊的小伙伴。
3.心理健康，從自我心理調(diào)節(jié)開(kāi)始。這段時(shí)間復(fù)學(xué)后，很多同學(xué)可能因?yàn)榫W(wǎng)課期間落下了一些知識(shí)點(diǎn)、甚至跟不上節(jié)奏。同學(xué)們，不放棄，不泄氣，陳老師像你們這么大時(shí)很喜歡跑步，30米的跑道沒(méi)有到終點(diǎn)之前，最后100米或50米只要你拼盡全力、只要你用堅(jiān)持、毅力、暗暗下定決心，你一定能有收獲和成果。希望你們每天要給自己制定好作息時(shí)間表、列好目標(biāo)和學(xué)習(xí)計(jì)劃、每天把該完成的作業(yè)清一清、每天睡覺(jué)前把明天的事情想一想。如果你在學(xué)習(xí)生活中，真的遇到一些不開(kāi)心、或者感覺(jué)心理困擾。比如你有這些想象嗎？焦慮、緊張、心情低落、挫敗感、失眠少覺(jué)、注意力不集中，長(zhǎng)時(shí)間玩游戲等。如果你有，說(shuō)明你需要一些和爸爸媽媽的溝通交流、或?qū)で罄蠋煹膸椭?。老師和家長(zhǎng)一定會(huì)是你最堅(jiān)強(qiáng)的后盾和堡壘。白天在學(xué)校的學(xué)習(xí)節(jié)奏比較快，密度比較大。陳老師建議同學(xué)們回到家，晚上吃完飯可以和爸爸媽媽聊聊天、散散步、運(yùn)動(dòng)一下。舒緩一些白天學(xué)習(xí)的壓力。
同學(xué)們好習(xí)慣，從自己身邊的小事做起。養(yǎng)成安靜好習(xí)慣、自護(hù)的好習(xí)慣、走路的好習(xí)慣。從保護(hù)眼睛、保護(hù)我們的心理健康和身體健康開(kāi)始。并努力堅(jiān)持這些好習(xí)慣、改正一些不好的習(xí)慣。每天做一個(gè)健康、快樂(lè)的陽(yáng)光少年。
第十二周國(guó)旗下講話篇七
今天，我們集體晨會(huì)的主題是“文明禮讓”！謙讓，就是你跟奶奶都想吃一碗菜的時(shí)候，你讓奶奶先吃，這就是謙讓。你跟小朋友都想玩一種玩具的時(shí)候，你讓小朋友先玩，這就是謙讓。
中華民族泱泱大國(guó)，自古以來(lái)就被稱為文明古國(guó)，謙讓也是我們的一種傳統(tǒng)美德。提到“謙讓”，相信同學(xué)們首先想到的就是————孔融讓梨。但是，正因?yàn)槿巳硕贾肋@個(gè)故事，老師今天卻不再老生常談。給大家重新講一個(gè)“三尺巷”的故事：
聽(tīng)到題目大家就知道，這個(gè)故事與“三尺巷”有關(guān)。據(jù)說(shuō)，這段故事發(fā)生在我們江蘇省泰州市。
泰州的許多民居，大都是明清時(shí)代的建筑，無(wú)論是官宦還是商賈、名流，其住宅極為講究。有了錢，不是置地就是買房產(chǎn)，為了子孫后代著想，大興土木工程，住房有幾進(jìn)，除了有私家花園外，大小天井、東西廂房、客廳、書房、廚房俱備，故有幾世同堂，共享天倫之樂(lè)之美稱。一般戶與戶之間是一墻相隔，也有以巷子相隔。
這個(gè)故事說(shuō)的是相鄰的兩戶人家，一家在外地做官，另一家是本城的大商人。兩家都在建房子，房子建得差不多了，在砌圍墻時(shí)，雙方為地界發(fā)生了爭(zhēng)議。泰州人素來(lái)就有“寸土必爭(zhēng)”的.老傳統(tǒng)，不要說(shuō)鄰里之間，就是兄弟之間為了祖業(yè)也有吵得不可開(kāi)交，鬧到最終，“雞犬相聞，老死不相往來(lái)”的。為了區(qū)區(qū)三尺地，無(wú)論是官宦人家還是商賈大戶各不相讓。做官的那一家，拿出殺手锏————連忙去信給官人告狀。
隔不了多久，官人來(lái)了回信，信上說(shuō)：“來(lái)信為爭(zhēng)三尺房，讓他三尺又何妨，萬(wàn)里長(zhǎng)城今猶在，不見(jiàn)當(dāng)年秦始皇。”信上說(shuō)的很明白，官人既來(lái)信，家里人就遵照囑咐，在離原地界退后三尺的地方砌上圍墻。對(duì)面的大商人，看到此景，深受感動(dòng)，也在原地界退后三尺的地方砌上圍墻。這兩道圍墻中間形成一條巷子，后人就給這條巷子取名為“三尺巷”。“三尺巷”的寬度，不是三尺而是六尺寬。
這個(gè)故事一直流傳下來(lái)，留給后人很多令人深思的啟示。
1、乘坐公交車，碰到老弱病殘?jiān)校?BR> 2、在食堂用餐，看到有自己特別喜歡吃的菜；
3、新學(xué)期，老師發(fā)書本，遇到書本有破損或數(shù)量不夠時(shí)。
文明禮儀歌謠：你拍一我拍一，校園文明懂禮儀。你拍二我拍二，同學(xué)互助好伙伴。你拍三我拍三，自己事情自己干。你拍四我拍四，做事不能自顧自。你拍五我排五，謙讓誠(chéng)信好相處。你拍六我拍六，行為規(guī)范要遵守。你拍七我拍七，互助友愛(ài)要牢記。你拍八我拍八，尊敬師長(zhǎng)人人夸。你拍九我怕九，文明用語(yǔ)不離口。你拍十我拍十，文明禮讓要堅(jiān)持。
謙讓是一種胸懷，一種美德，一種風(fēng)度，一種智慧，更是一種修養(yǎng)。它可以化解仇恨，消除誤會(huì)。人與人之間應(yīng)該多些謙讓和寬容，而不是爭(zhēng)得你死我活。所以，讓我們擁有一顆豁達(dá)之心，讓生命在謙讓中延續(xù)，閃亮！
第十二周國(guó)旗下講話篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
今天我國(guó)旗下講話的主題是：“好習(xí)慣享用一生，成功需從細(xì)節(jié)著手?！?BR> 首先，請(qǐng)恕我冒昧的問(wèn)大家?guī)讉€(gè)問(wèn)題：今天升國(guó)旗你站姿端正嗎?今天升國(guó)旗你講話了嗎?今天升國(guó)旗你唱國(guó)歌了嗎?看似簡(jiǎn)單的幾個(gè)問(wèn)題，卻能問(wèn)出一個(gè)人的素養(yǎng)，能問(wèn)出一個(gè)人對(duì)國(guó)家是否充滿熱愛(ài)，對(duì)生活是否充滿激情。我們的一言一行，一舉一動(dòng)都體現(xiàn)了我們的個(gè)人素養(yǎng)。而我們的一言一行，一舉一動(dòng)，恰恰是由我們的習(xí)慣所決定的。
國(guó)有國(guó)法，校有校紀(jì)，班有班規(guī)。這些規(guī)規(guī)矩矩，條條框框，有的人可能會(huì)覺(jué)得很反感，總覺(jué)得限制了我們的自由。其實(shí)不然，正是因?yàn)檫@些規(guī)矩的存在，才能培養(yǎng)我們良好的習(xí)慣，才使得我們朝著一個(gè)正確的方向去發(fā)展，不會(huì)誤入歧途。
在我們中學(xué)生中，想做大事的人很多，但愿意把小事做細(xì)的人很少。由于自我張揚(yáng)和個(gè)人主義的盛行，人們的自我意識(shí)不斷膨脹。今天，我們強(qiáng)調(diào)細(xì)節(jié)，并不是說(shuō)不要追求遠(yuǎn)大理想，而是說(shuō)，要成大事，先把眼前的小事做好。彎下腰，撿起地上并不起眼的小紙片;把垃圾角的掃帚擺放好;在外面看見(jiàn)老師說(shuō)句老師好;不小心碰落了同學(xué)的東西小聲說(shuō)句對(duì)不起。。。。。這些看似不起眼的細(xì)節(jié)，把它做好了，正是人心向善的表現(xiàn)，也是成功的開(kāi)始。大禮不辭小讓，細(xì)節(jié)決定成敗。有一句話說(shuō)得好：追求偉大，偉大卻了無(wú)蹤影;追求細(xì)節(jié)，成功卻不期而至。這也就是細(xì)節(jié)的魅力。希望與大家共勉!
但是，好習(xí)慣的養(yǎng)成，僅僅依靠紀(jì)律約束是不夠的。
我們每個(gè)人在思想意識(shí)上要自覺(jué)自律。當(dāng)你在無(wú)人監(jiān)督的時(shí)候體現(xiàn)出來(lái)的習(xí)慣才是你真正的習(xí)慣。有的同學(xué)在學(xué)校很勤勞、很認(rèn)真，但是一回家就變得很懶散、很不自覺(jué);有的同學(xué)在學(xué)校表現(xiàn)得很優(yōu)秀，但是一走出校門卻有失一個(gè)學(xué)生的身份。七一聚源中學(xué)的學(xué)子是優(yōu)秀的，那么為什么不讓我們的優(yōu)秀成為一種習(xí)慣?無(wú)論何時(shí)、無(wú)論何地我們都要展現(xiàn)出我們優(yōu)秀的一面。
現(xiàn)在的我們，正值青春年少，是習(xí)慣養(yǎng)成的關(guān)鍵時(shí)期。因此，我們要將不良習(xí)慣扼殺在萌芽狀態(tài)，努力養(yǎng)成和保持良好習(xí)慣。
第十二周國(guó)旗下講話篇九
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
小時(shí)候，我想，如果我能把我喜歡的`書籍都買回家，如果我能和所有家里有書的人交上朋友，如果我能在一個(gè)滿是書香的校園學(xué)習(xí)，那該是一件多么美好的事情！同學(xué)們，今天的我們是幸運(yùn)的，學(xué)校的老師正在為我們營(yíng)造一個(gè)書香校園，讓我們?cè)跐M是讀書氣息的校園中、班級(jí)里、家里快樂(lè)地讀書。
同學(xué)們，靜靜地打開(kāi)一本書吧！因?yàn)槟悴豢赡茉诂F(xiàn)實(shí)生活中結(jié)識(shí)世界上所有的偉人、大師，但通過(guò)讀書，就有可能。你不可能走遍世界各地，但書籍可以把你帶到地球的每個(gè)角落。
同學(xué)們，靜靜地打開(kāi)一本書吧！因?yàn)樽x書會(huì)讓我們那玩耍激動(dòng)的心瞬間平靜；讀書會(huì)讓我們舉止文明；讀書會(huì)讓我們充滿靈性，不屑那些粗俗的游戲。
同學(xué)們，靜靜地打開(kāi)一本書吧！一個(gè)愛(ài)讀書的人，總會(huì)有很多知心的朋友，因?yàn)樗獣_(dá)禮，言談舉止總是那樣的賞心悅目。
同學(xué)們，靜靜地打開(kāi)一本書，讓我們一起讀書吧！
我的發(fā)言就到這里，謝謝大家！
第十二周國(guó)旗下講話篇十
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!今天我演講的題目是：
關(guān)注細(xì)節(jié)，從小事做起。
關(guān)注細(xì)節(jié)，從小事做起。學(xué)校是培育人才的搖籃，是祖國(guó)棟梁成長(zhǎng)的地方，是塑造美好心靈的凈土。作為一名小學(xué)生，我們每個(gè)人的日常生活、學(xué)習(xí)都是由一件件小事構(gòu)成的，我們不能對(duì)這些不起眼的小事敷衍而行或輕視懈怠。
你，愛(ài)護(hù)公用設(shè)施、關(guān)愛(ài)生命、團(tuán)結(jié)同學(xué)、禮貌待人、樂(lè)于助人、走人行道過(guò)斑馬線、認(rèn)真聽(tīng)講、多快好省地完成作業(yè)、勇于創(chuàng)新嗎?踏著夕陽(yáng)，你是否想過(guò)我今天收獲了多少，有什么快樂(lè)嗎?等等。這些小小事都需要我們具有一種鍥而不舍的精神，一種支持到底的信念，一種腳踏實(shí)地的務(wù)實(shí)態(tài)度，一種自動(dòng)自發(fā)的責(zé)任心，一種沒(méi)有任何借口的行為準(zhǔn)則。只有這樣，我們才會(huì)成功，才會(huì)勝利，才會(huì)成為強(qiáng)者，才會(huì)屹立于不敗之地。
同學(xué)們，我們從小事做起，做好小事，關(guān)注好細(xì)節(jié)，認(rèn)真對(duì)待每件小事，你就會(huì)成功，你就會(huì)勝利。
第十二周國(guó)旗下講話篇十一
老師們，同學(xué)們：
大家早上好!
今天陽(yáng)光明媚，我們又一次相聚在國(guó)旗下，我相信同學(xué)們今天都很高興、激動(dòng)，因?yàn)榻裉焓莻€(gè)特殊的日子。我們先來(lái)回顧一段難忘的歷史。1949年11月國(guó)際民-主婦女聯(lián)合會(huì)為了悼念全世界所有在法西斯侵略戰(zhàn)爭(zhēng)中死難的兒童，為了保障兒童權(quán)利，正式?jīng)Q定每年6月1日為全世界少年兒童的節(jié)日。今天是六一國(guó)際兒童節(jié)，首先，我預(yù)祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)。
六一是全世界兒童共同期待的美好節(jié)日!平常的這一天你或多或少的會(huì)收到一些禮物，而今年的六一兒童節(jié)，我認(rèn)為要過(guò)得非同一般。不要向家長(zhǎng)索要貴重禮品、不要與同學(xué)攀比吃穿，建議同學(xué)們做一件好事或改正一個(gè)缺點(diǎn)，作為送給自己的一份禮物，也作為一份特殊的禮物送給自己的家長(zhǎng)，來(lái)感謝他們對(duì)你無(wú)微不至的照顧與關(guān)愛(ài)，請(qǐng)用行動(dòng)來(lái)證明吧!所以兒童節(jié)時(shí)能為父母砌上一杯熱茶，為校園撿起一片垃圾，為同學(xué)做出一次幫助，為關(guān)愛(ài)我們的全社會(huì)作些力所能及的事情，你們的節(jié)日會(huì)更快樂(lè)，你們的父母會(huì)更加感到快樂(lè)、欣慰與驕傲!
另外，我還想說(shuō)，安全是你們幸福生活的保證，安全是學(xué)校健康發(fā)展的前提，安全不僅關(guān)系你們本人、也關(guān)系學(xué)校，家庭，同時(shí)也關(guān)系到我們整個(gè)社會(huì)。在六一節(jié)期間我們更要做到“文明出行”以防溺水事故的發(fā)生，遵守交通規(guī)則，不要到池塘、水庫(kù)、河邊、建筑工地等危險(xiǎn)地去，時(shí)時(shí)刻刻注意自身安全，節(jié)日才能更快樂(lè)。
同學(xué)們，“六一”是你們最快樂(lè)的節(jié)日，你們能夠快樂(lè)成長(zhǎng)、全面地發(fā)展，是我們大家共同的心愿，從現(xiàn)在起，我們應(yīng)改正我們身上種.種不文明的行為，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，做一個(gè)自尊、自愛(ài)、整潔、樸素大方的學(xué)生;做一個(gè)真誠(chéng)友愛(ài)、禮貌待人、品德高尚的學(xué)生;做一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)、積極向上的學(xué)生，我相信今年的兒童節(jié)一定會(huì)更陽(yáng)光，更快樂(lè)。
最后再祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)!向所有辛勤付出老師們道一聲：你們辛苦啦!謝謝大家!
第十二周國(guó)旗下講話篇十二
老師們、同學(xué)們：
我們今天講話的題目是《勿忘國(guó)恥，振興中華――紀(jì)念九一八事變81周年》。
同學(xué)們，你們知道明天是什么日子嗎，是九一八，是中國(guó)的國(guó)恥日。一九三一年九月十八號(hào)，日本帝國(guó)主義，用他們的鐵蹄，踏開(kāi)了我們中國(guó)東北的大門!不到幾個(gè)月的時(shí)間，東北三省就被他們侵略、占領(lǐng)。僅僅就九月十八號(hào)的那一天時(shí)間，據(jù)統(tǒng)計(jì)，我們就損失了十八億元!按今天的價(jià)值去比，一天的時(shí)間，我們損失了至少一千億人民幣!九一八成了我們中國(guó)的國(guó)恥，那是一段讓我們每一個(gè)中國(guó)人都不能忘記的歷史。
面對(duì)著侵略者的槍炮，我們的先烈們，進(jìn)行了英勇的抗戰(zhàn)，這一戰(zhàn)，就是。14年艱苦卓絕的斗爭(zhēng)，中華民族付出了人類歷史上空前的代價(jià)，用3500萬(wàn)鮮血和生命鑄就了一個(gè)大國(guó)的尊嚴(yán)，鋪就了民族復(fù)興之路。那是一場(chǎng)慘烈的、悲壯的戰(zhàn)爭(zhēng)，中國(guó)人，人不分老少，地不分南北，第一次進(jìn)行全民族的反侵略戰(zhàn)爭(zhēng)。無(wú)數(shù)先烈以血肉之軀，抵抗兇暴異常的敵人。中華民族在這最危急的時(shí)刻，沉淀在民族文化深處的力量爆發(fā)出來(lái)了，這種力量就是對(duì)和平和正義的追求。
落后就要挨打，這是亙古不變的道理，日本對(duì)美國(guó)唯命是從60多年，是因?yàn)槊绹?guó)人在日本投下了兩顆原子彈，日本對(duì)韓國(guó)非常小心，是因?yàn)榇箜n民族空前的團(tuán)結(jié)，中國(guó)人受到的戰(zhàn)爭(zhēng)迫害最為嚴(yán)重，我們用最大的胸襟去包容歷史，換來(lái)的卻是日本至今還在同中國(guó)爭(zhēng)奪釣魚島等領(lǐng)土，前段時(shí)間還態(tài)度強(qiáng)硬地扣留了中國(guó)漁船和船長(zhǎng)，今天又演出了一場(chǎng)花錢購(gòu)買原本屬于我們中國(guó)的釣魚島的鬧劇，我們中國(guó)人民決不答應(yīng)。
和平與戰(zhàn)爭(zhēng)常常只是轉(zhuǎn)眼之間。國(guó)家的強(qiáng)大不是靠人多，也不是靠武器，而是靠那個(gè)國(guó)家中有多少正直向上的人，有多少有勇氣有力量的人。梁?jiǎn)⒊凇渡倌曛袊?guó)說(shuō)》中寫道：故今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球。
同學(xué)們，讓我們一起用梁?jiǎn)⒊脑拋?lái)鞭策自己。讓我們每一個(gè)中國(guó)人鼓起勇氣，為中華之騰飛而不斷努力。
謝謝大家。
第十二周國(guó)旗下講話篇十三
各位敬愛(ài)老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
我是六年級(jí)三班的班長(zhǎng)，今天對(duì)于我們班來(lái)說(shuō)是一個(gè)特殊的日子。因?yàn)閷?duì)于我們畢業(yè)班的同學(xué)來(lái)說(shuō)，也許這將是我們?cè)谛W(xué)階段最后一次主持升國(guó)旗儀式了。當(dāng)我們接到升國(guó)旗通知后，班里的所有同學(xué)都想?yún)⒓舆@一次升國(guó)旗儀式，他們是那樣的積極，就連我們班那幾個(gè)平時(shí)表現(xiàn)不太積極的同學(xué)，也在我這里報(bào)名了，我真的無(wú)法取舍。當(dāng)我告訴老師后，老師竟允許我們?nèi)嗤瑢W(xué)參加這次莊嚴(yán)的升國(guó)旗儀式。大家可以看到我們的隊(duì)列稍顯擁擠，或有還些不美觀。但請(qǐng)老師們、同學(xué)們體諒，體諒我們這莘莘學(xué)子的拳拳之心。
今天我們同在藍(lán)天下，迎著初生的晨曦，我們舉行這莊嚴(yán)而又隆重的升國(guó)旗儀式。我們眺望著國(guó)旗冉冉升起，耳畔回蕩著氣壯山河的國(guó)歌，我們?yōu)檫@一莊嚴(yán)的隊(duì)禮而自豪，我們因肅然于國(guó)旗前而激動(dòng)。
看著我們胸前的紅領(lǐng)巾，我們和我們的家長(zhǎng)都深深地感謝西安航天小學(xué)——這所哺育我們成長(zhǎng)的搖籃;深深地感謝老師——各位辛勤的園丁，是你們用知識(shí)的甘露澆灌了我們這些幼苗的心田。
時(shí)光如梭，歲月如歌。彈指間，歡樂(lè)、多采、充實(shí)的六年小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝。同學(xué)們，推開(kāi)記憶之窗，可曾記得六年前，我們帶著幼稚的笑臉、求知的激情、成長(zhǎng)的渴望，投入了航天小學(xué)的懷抱，融進(jìn)了老師們的生活。多少個(gè)日日夜夜，多少個(gè)陰晴圓缺，多少個(gè)寒暑易節(jié)，老師和我們每天相伴的時(shí)光超過(guò)了我們的父母、家人和朋友?？稍浧?，來(lái)校時(shí)我們還都是不足一米高，連吃飯、上廁所都要老師擔(dān)心的小不點(diǎn)兒;即將畢業(yè)的今天，不少同學(xué)的個(gè)頭超過(guò)了老師，生活也能獨(dú)自處理得井井有條了。老師們常不由自主地感嘆：這六年，孩子們確實(shí)長(zhǎng)大了。
明天，我們將跨出小學(xué)的大門走進(jìn)中學(xué)。雖然我們中大多數(shù)都不會(huì)離開(kāi)這片土地，但當(dāng)我們?cè)倩氐竭@熟悉的校園，這熟悉的教室時(shí)，一定會(huì)覺(jué)得自己已不同與往年了。我們將以大哥哥大姐姐的身份來(lái)看待不懂事的小弟弟小妹妹們;我們將以朋友的身份來(lái)看待我們童年的老師們。但在我們老師們的眼里，無(wú)論我們長(zhǎng)多大、不管我們走多遠(yuǎn)，我們永遠(yuǎn)都是孩子，是老師們心中的好孩子。
再過(guò)十年,二十年,五十年讓我們?cè)賮?lái)相會(huì)到這里，也許我們事業(yè)有成，也許我們老到滿頭銀發(fā)，還會(huì)再來(lái)到我們的母校顫顫巍巍的升起我們心中的五星紅旗。當(dāng)我們?cè)僮窇浲陼r(shí)光時(shí)，讓我們感謝老師,感謝母校吧!
國(guó)旗，在心中升起;國(guó)歌，在心中奏響。祖國(guó)正走向繁榮昌盛、前途一片光明，祖**親在呼喚我們。愿我們沐浴著五彩的晨光，伴著清晨升起的國(guó)旗，唱響共和國(guó)的最強(qiáng)音——“起來(lái)，起來(lái)!”
第十二周國(guó)旗下講話篇十四
老師們，同學(xué)們：大家好!
當(dāng)金色的秋天如約而至的時(shí)候，我們迎來(lái)了新學(xué)年，同時(shí)也迎來(lái)了一周很有好處的日子：即9月11日至17日“全國(guó)第20屆推廣普通話宣傳周”，簡(jiǎn)稱“推普周”。本屆推普周的主題是：大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字，自覺(jué)傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
在我國(guó)使用“普通話”有悠久的歷史。漢族又叫華夏族。華，是衣冠華美之意;夏，是重視禮儀之意。重視禮儀，在語(yǔ)言里的表現(xiàn)，就是說(shuō)雅言，即說(shuō)當(dāng)時(shí)中央政府推行的的通用語(yǔ)言。夏朝的通用語(yǔ)言叫夏言，所以，《詩(shī)經(jīng)》中的“大雅”、“小雅”也可叫“大夏”、“小夏”。據(jù)《論語(yǔ)》記載：“子所雅言，詩(shī)、書、執(zhí)禮，皆雅言也?！狈g一下，它的大致意思是，孔子教學(xué)時(shí)都使用“普通話”，在吟誦詩(shī)書和行禮時(shí)，全部都是采用“普通話”。可見(jiàn)遠(yuǎn)在兩千多年前，偉大的思想家、教育家孔子就摒棄了山東魯國(guó)的方言，在教學(xué)和“公務(wù)活動(dòng)”中能夠自覺(jué)的使用東周時(shí)代的普通話。
在近代以來(lái)語(yǔ)言文字的使用與愛(ài)國(guó)主義教育緊緊相連。法國(guó)作家都德在他的小說(shuō)《最后一課》中說(shuō)：“被迫做亡國(guó)奴的人民只要牢記住自己的語(yǔ)言，就掌握了打開(kāi)民族解放之門的鑰匙?！苯毡厩秩A，在占領(lǐng)中國(guó)臺(tái)灣和東北后，強(qiáng)行推行日語(yǔ)，首先從語(yǔ)言上奴化中國(guó)人。這些史實(shí)說(shuō)明：語(yǔ)言是一個(gè)民族，一個(gè)國(guó)家的象征，尊重和正確使用國(guó)語(yǔ)是愛(ài)國(guó)主義的具體體現(xiàn)。正因?yàn)檫@樣，我國(guó)頒布的《愛(ài)國(guó)主義教育實(shí)施綱要》把“正確使用祖國(guó)的語(yǔ)言文字，大力推廣普通話”列入愛(ài)國(guó)主義教育的主要資料。而《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》又第一次以法律的形式確定普通話作為國(guó)家通用語(yǔ)言。這標(biāo)志著普通話推廣走上了法治化軌道。因此，使用規(guī)范的國(guó)家通用語(yǔ)言文字，是每個(gè)公民應(yīng)履行的義務(wù)。
本學(xué)期，校園要以推普周為開(kāi)端，開(kāi)展“說(shuō)好普通話，寫好規(guī)范字”系列活動(dòng)，主要有：
1.在班級(jí)文化檢查中，把說(shuō)普通話，寫規(guī)范字，作為檢查資料之一;。
2.在師生中掀起說(shuō)普通話，寫規(guī)范字自查自糾、互查互糾活動(dòng);。
3.邀請(qǐng)部分師生召開(kāi)座談會(huì)，開(kāi)展問(wèn)卷調(diào)查，了解師生對(duì)說(shuō)普通話，也規(guī)范字的認(rèn)識(shí);。
5.舉行“慶祝十九大，寫好規(guī)范字”的書法大賽;。
6.舉行普通話經(jīng)典詩(shī)文誦讀大賽;。
7.全校動(dòng)員用心爭(zhēng)創(chuàng)宣城市語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校園。
“說(shuō)好普通話，寫好規(guī)范字”，與我們的素質(zhì)同在，與我們的形象相伴，與我們的禮貌同行。它是一個(gè)人素質(zhì)的最直觀的名片。語(yǔ)言和文字是我們每位師生最值得重視的一項(xiàng)外包裝。說(shuō)普通話，寫規(guī)范字，是國(guó)家語(yǔ)言文字發(fā)展的必然，是中華歷史厚重文化發(fā)展的呈現(xiàn)，是時(shí)代賦予我們的義務(wù)和職責(zé)。
老師們，同學(xué)們，讓我們從身邊做起，從自己做起，講“普通話”做禮貌使者，寫“規(guī)范字”交綠色作業(yè)，使普通話從校園走向校外，自覺(jué)規(guī)范“說(shuō)普通話寫規(guī)范字用禮貌語(yǔ)做禮貌人”行為，為校園早日成功爭(zhēng)創(chuàng)市級(jí)語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校園做出自己的貢獻(xiàn)!
第十二周國(guó)旗下講話篇十五
老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
今天是個(gè)特殊的日子，知道是什么日子嗎?今天是中小學(xué)生“安全教育日”。自起，我國(guó)確定每年3月份的最后一個(gè)星期一，為我國(guó)中小學(xué)生“安全教育日”。今天恰恰就是這個(gè)日子，所以，今天我講話的主題是《珍愛(ài)生命，安全第一》。據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)每年大約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡，平均到每天是40多人，也就是說(shuō)每天將有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運(yùn)動(dòng)損傷、火災(zāi)、溺水等等，都時(shí)刻威脅著我們的健康成長(zhǎng)。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因，就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識(shí)，自我保護(hù)能力差。專家指出通過(guò)安全教育，提高我們的自我保護(hù)能力，80%的事故是可以避免的。
現(xiàn)在我倡議大家：第一、注意活動(dòng)安全。課間不互相追逐打鬧，上下樓梯不要擁擠，要注意禮讓并靠右慢行。嚴(yán)禁在樓梯的扶手欄桿上向下直滑或在樓梯上追逐奔跑，嚴(yán)禁攀爬欄桿、圍墻、樹(shù)木、窗戶等。
第二、要注意交通安全。我校校門口交通狀況十分復(fù)雜。騎車上學(xué)的同學(xué)要小心謹(jǐn)慎，不能并排行駛，不能聊天打鬧，車速放慢，以防止發(fā)生意外;步行上學(xué)的同學(xué)橫穿馬路時(shí)要注意來(lái)往車輛。
第三、要注意食品衛(wèi)生安全。不在流動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)買零食、不購(gòu)買“三無(wú)”食品，防止誤食不衛(wèi)生食品、過(guò)期變質(zhì)食品，造成食物中毒。
第四、對(duì)自己的行為應(yīng)負(fù)起安全責(zé)任。放學(xué)回家不在外面逗留、玩耍，不要進(jìn)入網(wǎng)吧、游戲機(jī)室等不宜場(chǎng)所，不到建筑工地、江河、水庫(kù)、池塘等不安全的地方玩耍。
同學(xué)們，生命是美好的，生活是多彩的，而要擁有這一切的前提是安全來(lái)源本站：!
我的講話完畢，謝謝大家!
第十二周國(guó)旗下講話篇一
做文明禮貌的好學(xué)生。
內(nèi)
容
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
非常高興我們又相聚在這美好的早晨。
老師們默默工作，無(wú)私奉獻(xiàn)，努力為同學(xué)們營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。學(xué)校一天天在發(fā)展，環(huán)境一天天在改善。但是，同學(xué)們想過(guò)嗎？學(xué)校要發(fā)展，形象要高大，光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，需要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，塑造出浦莊中心小學(xué)美麗的形象，每一位少先隊(duì)員的舉止言行展現(xiàn)的正是學(xué)校的品味，關(guān)系著學(xué)校的榮辱。
在這里，我以少先隊(duì)大隊(duì)的名義呼吁：行動(dòng)以來(lái)，少先隊(duì)員們！爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮貌的好學(xué)生。遇到師長(zhǎng)、來(lái)賓，主動(dòng)敬禮問(wèn)好；上下樓梯，人多擁擠，注意謙讓，靠右行走，保障暢通；講究衛(wèi)生，不亂扔果皮，見(jiàn)到紙屑隨時(shí)撿；愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，不亂寫亂劃……嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，相互監(jiān)督，共同促進(jìn)。
市、區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)來(lái)我校進(jìn)行蘇州市常規(guī)管理示范小學(xué)的檢查，讓我們拭目以待，全體行動(dòng)起來(lái)，比一比，誰(shuí)才是真正的說(shuō)到做到的文明禮儀的好學(xué)生。
同學(xué)們，加油吧！相信自己，你一定行！
主講人：
柳峰。
2005。
年
11。
月
14。
日
第十二周國(guó)旗下講話篇二
老師們、同學(xué)們：
大家好，今天國(guó)旗下講話的主題是《讓溫暖的問(wèn)候成為生活的習(xí)慣》。
大家聽(tīng)說(shuō)過(guò)“世界問(wèn)候日”嗎?“世界問(wèn)候日”起源于1973年11月21日，當(dāng)時(shí)正逢第四次中東戰(zhàn)爭(zhēng)，為促進(jìn)埃及與以色列之間的和平，來(lái)自澳大利亞的姆可馬克與米切爾兄弟兩人，自費(fèi)印刷了大量有關(guān)問(wèn)候的宣傳材料寄給世界各國(guó)政府首腦及世界知名人士，向他們闡述設(shè)立“世界問(wèn)候日”的重要意義，擴(kuò)大世界問(wèn)候日的影響，第一個(gè)“世界問(wèn)候日”就此誕生。如今已有146個(gè)國(guó)家響應(yīng)“世界問(wèn)候日”，成為一個(gè)全世界祈禱和平的節(jié)日。
問(wèn)候，在生活中是處處可見(jiàn)的。一個(gè)微笑，傳達(dá)著朋友之間的友情;一個(gè)招手，傳達(dá)著好久不見(jiàn)的激情;一個(gè)握手，傳達(dá)著對(duì)你的熱情?！皢?wèn)候”讓世界充滿愛(ài)，所以我們要認(rèn)真享受問(wèn)候所帶來(lái)的生活精彩!
問(wèn)候也是我們中國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng)，人與人之間的相處也許就在于一個(gè)小小的細(xì)節(jié)，一句溫暖的問(wèn)候。一句“您好”，一個(gè)微笑，一個(gè)擁抱或者是一句關(guān)心的話語(yǔ)都可以把溫暖的問(wèn)候傳遞給身邊的每一個(gè)人，驅(qū)散初冬的寒意，帶來(lái)彼此溫暖的愛(ài)意。三百六十行，問(wèn)候的對(duì)象雖然不同，祝福的心卻不變?！疤依顫M天下”是學(xué)生送給老師的祝福，“健康成長(zhǎng)”是老師送給學(xué)生的祝福，“平安伴一生”是百姓送給警察的祝福，“早日恢復(fù)健康”是醫(yī)生送給病人的祝福。
今年的11月21日，是第46個(gè)世界問(wèn)候日，在這個(gè)節(jié)日即將到來(lái)之際，讓我們努力做到：
問(wèn)候我們遇見(jiàn)的每一個(gè)人：
對(duì)身邊的伙伴來(lái)一句溫暖的問(wèn)候：嗨~你好。
對(duì)親愛(ài)的老師表達(dá)誠(chéng)摯的問(wèn)候：老師，您辛苦了，請(qǐng)注意休息!
對(duì)遠(yuǎn)方的親人說(shuō)一句溫暖的問(wèn)候：爺爺，我想你了，請(qǐng)保重身體!
當(dāng)我們與他人接觸時(shí)要經(jīng)常用以下的禮貌問(wèn)候語(yǔ)：
感謝別人說(shuō)“謝謝”;。
做錯(cuò)事情要說(shuō)“對(duì)不起”;。
招待他人用“請(qǐng)”字;。
被人感謝回敬“沒(méi)關(guān)系”。
同學(xué)們，請(qǐng)將我們最真誠(chéng)的問(wèn)候表達(dá)出來(lái)，讓溫暖的問(wèn)候成為一種生活習(xí)慣，大膽地問(wèn)候他人，讓生活充滿愛(ài)，讓校園更和諧，讓世界更美麗!
第十二周國(guó)旗下講話篇三
老師、同學(xué)們：
上個(gè)星期我們每個(gè)年級(jí)相繼召開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì)，家長(zhǎng)會(huì)有項(xiàng)重要的內(nèi)容就是同學(xué)們給父母寫一封信，表達(dá)一下你說(shuō)不出口的那聲愛(ài)。我們也讓每個(gè)父母給孩子寫一封信，同樣表達(dá)一下他說(shuō)不出口的那份愛(ài)和對(duì)你們的期待。我想起了03年一個(gè)叫張浩的同學(xué)。進(jìn)入高三開(kāi)始彷徨、倒退、不想學(xué)習(xí)了，我曾在他的書桌里搜出7本武俠小說(shuō)，現(xiàn)中毒很深。我把他父母喊來(lái)了，他父親是農(nóng)民，在家開(kāi)四輪拉磚，母親是一個(gè)小學(xué)教師。我們商量如何挽救張浩：他父親說(shuō)讓我來(lái)陪讀吧！自己搬了張課桌坐在教室后面，一周過(guò)去了，沒(méi)有效果；他父親又建議：我把孩子帶回家吧，陪著孩子到工廠里干活，兩周過(guò)去了，我再見(jiàn)到他們父子倆時(shí)，又黑又瘦，但張浩開(kāi)始改變了，作業(yè)開(kāi)始寫了，上課開(kāi)始聽(tīng)了；他父親每一周都會(huì)給他送一封信，我給張浩說(shuō)：能不能讓我看一下，他說(shuō)行。信中是一個(gè)母親對(duì)兒子每周日回家細(xì)節(jié)變化的表?yè)P(yáng)和對(duì)張浩未來(lái)的期待，很樸實(shí)、很感人。我同張浩商量，能不能讓同學(xué)們共同分享一下？他猶豫了一天，同意了。每一星期我讓班上寫字最好的同學(xué)把張浩的信抄寫在后面的黑板上，全班同學(xué)齊讀。在張浩母親不斷地鼓勵(lì)下，張浩發(fā)生了巨大的變化，早上第一個(gè)到班，晚上最后一個(gè)離開(kāi)教室，背書最快，作業(yè)最工整……高考成績(jī)揭曉了，誰(shuí)都不相信，他竟考了628分，被北京理工大學(xué)錄取。這就是愛(ài)的力量。
暑假家訪中，我邁進(jìn)了許多學(xué)生的家門，見(jiàn)到了許多學(xué)生的父母，不管當(dāng)官的、還是種地的，不管艱難還是有錢的，每一位家長(zhǎng)都和張浩父母一樣，愛(ài)子如命。每一個(gè)都在艱辛地付出，每一個(gè)都對(duì)孩子充滿了期待。開(kāi)學(xué)后，我看到了你們，許多同學(xué)在奮力拼搏，但也有一些同學(xué)卻麻木不仁，上課在睡覺(jué)，自習(xí)在吃東西，早上不起床，即使被罰站到外面也嬉皮笑臉，晚上玩手機(jī)到天明……這些同學(xué)，享受著父母的愛(ài)，卻從不想到回報(bào)，我不相信他是一個(gè)真正的人。如果我們把父母當(dāng)成朋友，試想：在我們所有的鐵哥們中，能不能找到這樣一個(gè)朋友，十幾年來(lái)，供養(yǎng)著你、擔(dān)憂著你、牽掛著你，甚至承受著你的不滿發(fā)泄……找不到第二個(gè)吧！試想：又有哪個(gè)朋友的付出不想得到回報(bào)？只不過(guò)父母的索取更多是精神上的，是你生活、學(xué)習(xí)上的進(jìn)步。自立吧！同學(xué)們，用你們的努力來(lái)報(bào)答父母的付出，用你們不斷地進(jìn)步來(lái)回報(bào)父母的赤誠(chéng)。
第十二周國(guó)旗下講話篇四
生活中，我們都會(huì)仰慕一些優(yōu)秀的人，渴望自己也成為一個(gè)優(yōu)秀的人，但又似乎感覺(jué)優(yōu)秀是一個(gè)遙不可及的目標(biāo)，很難達(dá)到。其實(shí)，優(yōu)秀離我們并不遙遠(yuǎn)，它就體現(xiàn)在你我的一言一行之中，體現(xiàn)在一件件不起眼的小事之中。
著名教育家葉圣陶先生說(shuō)過(guò)：“什么是教育?簡(jiǎn)單一句話，就是要養(yǎng)成習(xí)慣?！彼晕覀儾粌H要學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，更要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
怎樣培養(yǎng)自己的好習(xí)慣?首先需要反省一下自身的一些壞習(xí)慣。
千萬(wàn)不要以為這些都是尋常小事，正是這些尋常小事體現(xiàn)著你的個(gè)人素質(zhì)。古人說(shuō)“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，這句話我們應(yīng)當(dāng)銘記在心。我們的校園每天都有很多的老師同學(xué)在辛勤地整理，當(dāng)你隨手扔下一片紙的時(shí)候，想到過(guò)他們的辛勞嗎?尊重別人的勞動(dòng)了嗎?設(shè)想如果全校學(xué)生人人都扔一片廢紙，校園會(huì)是什么樣?其實(shí)把紙屑扔到垃圾筒里只是舉手之勞，說(shuō)到底是個(gè)習(xí)慣問(wèn)題。如果人人都養(yǎng)成好習(xí)慣，那我們的校園會(huì)是多么清潔、美麗。
再說(shuō)一說(shuō)同學(xué)們的語(yǔ)言吧。語(yǔ)言是用來(lái)交流思想、傳情達(dá)意的，它應(yīng)該是優(yōu)美的、悅耳的。可現(xiàn)在同學(xué)們出口成“臟”的現(xiàn)象卻不少，尤其是一些低俗的網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)。有的同學(xué)自認(rèn)為這樣的語(yǔ)言很時(shí)尚，其實(shí)這些不和諧的聲音污染了校園的語(yǔ)言環(huán)境。那么，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，改變自己，摒棄說(shuō)臟話的壞習(xí)慣，試著多用“你好”“謝謝”“請(qǐng)”這樣文明優(yōu)美的語(yǔ)言問(wèn)候別人，感謝別人，那校園里的聲音就會(huì)變得和諧悅耳。
再比如，出入教室時(shí)，輕輕地帶上門;放學(xué)了，隨手關(guān)上教室的燈;在公共場(chǎng)所，輕聲慢步;上學(xué)路上注意交通安全等等。這些都應(yīng)成為我們的習(xí)慣，而且還要用我們的優(yōu)秀行為感染周圍的人，影響周圍的人。
最后用著名心理學(xué)家威廉·詹姆士的一句話作為結(jié)束語(yǔ)：播下一個(gè)行動(dòng)，你將收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣，你將收獲一種性格;播下一種性格，你將收獲一種命運(yùn)。祝愿我們每個(gè)人都能養(yǎng)成好習(xí)慣，成就好人生!
第十二周國(guó)旗下講話篇五
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是高一15班的雷xx。
今天我國(guó)旗下講話的題目是：冬季長(zhǎng)跑，讓健康與我同行。
在這個(gè)金桔飄香的.季節(jié)里，同學(xué)們，你們是否聽(tīng)見(jiàn)了冬天的腳步在向我們臨近？隨著冬天的到來(lái)，皮膚干燥、飲食減少、傷風(fēng)感冒等各種疾病也隨之而來(lái)。我想從此時(shí)開(kāi)始， 我們?nèi)熒鷳?yīng)該樹(shù)立起“健康第一”的觀念，享受陽(yáng)光下美好的時(shí)光，利用好這些時(shí)間積極投身體育活動(dòng)，強(qiáng)健我們的體魄。為此，我對(duì)深入持久的開(kāi)展陽(yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑提出以下幾點(diǎn)希望：
一、 在活動(dòng)中加強(qiáng)“誠(chéng)信”的自我教育，提高自我鍛煉意識(shí)和參與意識(shí)，促進(jìn)學(xué)校體育活動(dòng)健康積極發(fā)展。
二、 條件受限形式可變，長(zhǎng)跑并非是唯一的鍛煉方式，同學(xué)們要結(jié)合實(shí)際情況，開(kāi)展形式多樣的體育活動(dòng)，關(guān)鍵在于運(yùn)動(dòng)。
三、 運(yùn)動(dòng)有效，貴在堅(jiān)持。每天鍛煉一小時(shí)，幸福生活一輩子。
四、 安全、科學(xué)的鍛煉最為重要。關(guān)于這一點(diǎn)這里有一些建議供大家參考：
1. 注意保暖，應(yīng)穿寬松的衣服，不要穿過(guò)緊的衣褲。
2. 長(zhǎng)跑時(shí)要保護(hù)好足部，不要穿過(guò)硬的鞋，以免使踝關(guān)節(jié)損傷。
3. 注意呼吸節(jié)奏，避免出現(xiàn)岔氣等情況。
4. 跑步時(shí)注意力集中，不要把手放在兜里或者與同學(xué)邊跑邊聊天，應(yīng)仔細(xì)觀察周圍環(huán)境，避免發(fā)生意外。
5. 建議老師們也加入鍛煉隊(duì)伍，師生共同參與，營(yíng)造良好的運(yùn)動(dòng)氛圍。
讓我們精神飽滿地投入到陽(yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)中，在操場(chǎng)上盡情奔跑，舒展每一個(gè)關(guān)節(jié)，激活每一個(gè)細(xì)胞，強(qiáng)健我們的體魄，展示我們的活力！讓運(yùn)動(dòng)成為我們終生的興趣愛(ài)好！讓健康成為我們?nèi)姘l(fā)展的不懈追求！讓快樂(lè)成為我們成長(zhǎng)過(guò)程的伴奏音符！
最后，預(yù)祝我校的冬季長(zhǎng)跑計(jì)劃圓滿成功！
謝謝大家！
第十二周國(guó)旗下講話篇六
在當(dāng)今社會(huì)生活中，需要使用講話稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，講話稿是寫出來(lái)供宣講或宣揚(yáng)的書面材料。還是對(duì)講話稿一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的好習(xí)慣，從小事做起第十二周國(guó)旗下講話稿，歡迎大家分享。
同學(xué)們、老師們：
1.安靜的好習(xí)慣。假如20xx年沒(méi)有這場(chǎng)疫情，在校期間同學(xué)們肯定會(huì)和小伙伴有說(shuō)不完的話，聊不完的話題，校園也許比現(xiàn)在熱鬧很多。但是，陳老師發(fā)現(xiàn)，這3周我們每一位同學(xué)們都很自覺(jué)、很自律。從進(jìn)入東校門開(kāi)始，早讀、課間、午間、放學(xué)時(shí)段?；臼嵌际前舶察o靜學(xué)習(xí)、安安靜靜的吃飯、安安靜靜的休息。靜下心來(lái)可以幫助我們思考，如何有目標(biāo)的學(xué)習(xí)、如何自律自覺(jué)的管理，如何提高自己的學(xué)習(xí)效率。每當(dāng)陳老師中午走過(guò)我們四五六年級(jí)各班門口時(shí)，總能看到大家安靜吃飯的可愛(ài)的模樣，看到你們有序排隊(duì)洗手的隊(duì)伍，看到你們對(duì)我露出微笑的那種幸福。同學(xué)們，因?yàn)橐咔橐苍S我們不能像以前一樣靠在一起談天說(shuō)地，圍在一起歡樂(lè)游戲。但是我們可以讓自己變的更加自律、更加的優(yōu)秀。老師相信，我們一定會(huì)早日摘掉口罩，歡樂(lè)的抱在一起游戲。但，在這之前，為了同學(xué)們自己的健康，也為了班級(jí)其他同學(xué)的安全，我們要安靜、要自律。我們要保持、要珍惜這種井然有序、靜悄悄的的良好的校園學(xué)習(xí)狀態(tài)。如果這份安靜，能堅(jiān)持滿21天那你這個(gè)好習(xí)慣就養(yǎng)成了。
2.自護(hù)的好習(xí)慣。這段時(shí)間，同學(xué)們?cè)诩乙獪y(cè)量體溫，出門前佩戴好口罩。到了東校門外有序間隔一米排隊(duì)，通過(guò)學(xué)校的測(cè)溫通道。這些同學(xué)們都做的比較有序。昨天早上，我發(fā)現(xiàn)了六年級(jí)有一位男生，在東校門跟老師說(shuō)我今天忘記戴口罩了。其實(shí)忘記不是你沒(méi)做好的理由，而是你對(duì)自己放松了要求，是沒(méi)有做好對(duì)自己的保護(hù)。陳老師相信，這位男生今天肯定沒(méi)有忘記吧。我還想說(shuō)一說(shuō)口罩佩戴。有很多同學(xué)們經(jīng)過(guò)測(cè)溫門是老師總會(huì)提醒他，你口罩沒(méi)戴好戴的太松，這是老師對(duì)你們的一種健康的關(guān)心和關(guān)懷。有的同學(xué)可能會(huì)說(shuō)，在學(xué)校一整天都要佩戴口罩，好難受！同學(xué)們佩戴口罩是預(yù)防病毒傳播的第一道防護(hù)，是十分重要的。你知道嗎？老師們每天佩戴著口罩給你們連續(xù)講課，口罩都濕透，嘴巴也干、嗓子也啞了。相比老師們的.辛苦，同學(xué)們的的自律和自覺(jué)那就是很容易做到的事情。同學(xué)們，你出門測(cè)體溫了嗎？你出門佩戴口罩了嗎？你口罩佩戴的方法正確嗎？從正確佩戴口罩開(kāi)始，做一個(gè)會(huì)自護(hù)的小學(xué)生。
3.走路的好習(xí)慣。這段時(shí)間，我們的走廊和班級(jí)變得更加井然有序了，同學(xué)們走好路的習(xí)慣有了很大的改觀和進(jìn)步。是的，同學(xué)們有序的排隊(duì)上廁所、排隊(duì)洗手都養(yǎng)成了比較好的習(xí)慣。走好路就應(yīng)該如此。但這里陳老師要對(duì)走好路做安全提醒。大課間上下樓梯、體育課上課前上課后的走路，放學(xué)路隊(duì)等，都要保持好至少一米的間距、不閑聊、認(rèn)真的走路。昨天在行政樓，一個(gè)男生在樓梯口被陳老師叫停，陳老師從辦公室走出來(lái)，走到樓梯口時(shí)他從樓上沖跨下來(lái)，樓梯的第4步臺(tái)階上一躍而下，差點(diǎn)把陳老師撞翻了。陳老師是大人還好，如果同年級(jí)個(gè)子差不多高或者低年級(jí)的同學(xué)，可定會(huì)被你撞受傷，甚至造成嚴(yán)重的后果。同學(xué)們，有時(shí)候，你一疏忽一著急就忘乎所以，當(dāng)發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)就會(huì)后悔莫及。千萬(wàn)要牢記：靠右走路，謹(jǐn)慎慢行。放學(xué)的走路，我想表?yè)P(yáng)四五年級(jí)的同學(xué)，放學(xué)路隊(duì)排隊(duì)出來(lái)非常有序而且沒(méi)有講話聲音、但是六年級(jí)路隊(duì)稀稀松松、而且還有講話的聲音。今天放學(xué)仍然是陳老師值班，希望能看到你們的路隊(duì)有改觀。
安靜的好習(xí)慣、自護(hù)的好習(xí)慣、走路的好習(xí)慣，這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的好習(xí)慣你都養(yǎng)成了嗎？如果你還沒(méi)有做到，就從這些小事做起，陳老師相信，從認(rèn)真做好這些小事情開(kāi)始，學(xué)習(xí)上的其他事情你一樣能做好。
最后，陳老師送給大家3個(gè)溫馨提醒：
1.保護(hù)眼睛，從認(rèn)真做好眼保健操開(kāi)始。做眼保健操前，你的雙手要干凈，課間洗手、或音樂(lè)想起用消毒凝膠或濕巾消毒下雙手，對(duì)照班級(jí)墻面的穴位圖認(rèn)真做，能夠有效預(yù)防我們同學(xué)變成近視眼哦！上午第3節(jié)和下午第2節(jié)全校有2次眼保健操，當(dāng)然，其他時(shí)間如課間、中午你如果感覺(jué)眼睛有酸脹感，可以自己乘著休息時(shí)做一做眼保健操、在家中也同樣可以。
做好準(zhǔn)備活動(dòng)再開(kāi)始運(yùn)動(dòng)。周二和周四是五年級(jí)各班同學(xué)出來(lái)。周三和周五是四年級(jí)和六年級(jí)的同學(xué)出來(lái)。上體育課也同樣如此，上下樓梯的安全、上完體育課洗手、上體育課時(shí)要控制運(yùn)動(dòng)量，如果運(yùn)動(dòng)中感覺(jué)不舒服要立馬告知老師或身邊的小伙伴。
3.心理健康，從自我心理調(diào)節(jié)開(kāi)始。這段時(shí)間復(fù)學(xué)后，很多同學(xué)可能因?yàn)榫W(wǎng)課期間落下了一些知識(shí)點(diǎn)、甚至跟不上節(jié)奏。同學(xué)們，不放棄，不泄氣，陳老師像你們這么大時(shí)很喜歡跑步，30米的跑道沒(méi)有到終點(diǎn)之前，最后100米或50米只要你拼盡全力、只要你用堅(jiān)持、毅力、暗暗下定決心，你一定能有收獲和成果。希望你們每天要給自己制定好作息時(shí)間表、列好目標(biāo)和學(xué)習(xí)計(jì)劃、每天把該完成的作業(yè)清一清、每天睡覺(jué)前把明天的事情想一想。如果你在學(xué)習(xí)生活中，真的遇到一些不開(kāi)心、或者感覺(jué)心理困擾。比如你有這些想象嗎？焦慮、緊張、心情低落、挫敗感、失眠少覺(jué)、注意力不集中，長(zhǎng)時(shí)間玩游戲等。如果你有，說(shuō)明你需要一些和爸爸媽媽的溝通交流、或?qū)で罄蠋煹膸椭?。老師和家長(zhǎng)一定會(huì)是你最堅(jiān)強(qiáng)的后盾和堡壘。白天在學(xué)校的學(xué)習(xí)節(jié)奏比較快，密度比較大。陳老師建議同學(xué)們回到家，晚上吃完飯可以和爸爸媽媽聊聊天、散散步、運(yùn)動(dòng)一下。舒緩一些白天學(xué)習(xí)的壓力。
同學(xué)們好習(xí)慣，從自己身邊的小事做起。養(yǎng)成安靜好習(xí)慣、自護(hù)的好習(xí)慣、走路的好習(xí)慣。從保護(hù)眼睛、保護(hù)我們的心理健康和身體健康開(kāi)始。并努力堅(jiān)持這些好習(xí)慣、改正一些不好的習(xí)慣。每天做一個(gè)健康、快樂(lè)的陽(yáng)光少年。
第十二周國(guó)旗下講話篇七
今天，我們集體晨會(huì)的主題是“文明禮讓”！謙讓，就是你跟奶奶都想吃一碗菜的時(shí)候，你讓奶奶先吃，這就是謙讓。你跟小朋友都想玩一種玩具的時(shí)候，你讓小朋友先玩，這就是謙讓。
中華民族泱泱大國(guó)，自古以來(lái)就被稱為文明古國(guó)，謙讓也是我們的一種傳統(tǒng)美德。提到“謙讓”，相信同學(xué)們首先想到的就是————孔融讓梨。但是，正因?yàn)槿巳硕贾肋@個(gè)故事，老師今天卻不再老生常談。給大家重新講一個(gè)“三尺巷”的故事：
聽(tīng)到題目大家就知道，這個(gè)故事與“三尺巷”有關(guān)。據(jù)說(shuō)，這段故事發(fā)生在我們江蘇省泰州市。
泰州的許多民居，大都是明清時(shí)代的建筑，無(wú)論是官宦還是商賈、名流，其住宅極為講究。有了錢，不是置地就是買房產(chǎn)，為了子孫后代著想，大興土木工程，住房有幾進(jìn)，除了有私家花園外，大小天井、東西廂房、客廳、書房、廚房俱備，故有幾世同堂，共享天倫之樂(lè)之美稱。一般戶與戶之間是一墻相隔，也有以巷子相隔。
這個(gè)故事說(shuō)的是相鄰的兩戶人家，一家在外地做官，另一家是本城的大商人。兩家都在建房子，房子建得差不多了，在砌圍墻時(shí)，雙方為地界發(fā)生了爭(zhēng)議。泰州人素來(lái)就有“寸土必爭(zhēng)”的.老傳統(tǒng)，不要說(shuō)鄰里之間，就是兄弟之間為了祖業(yè)也有吵得不可開(kāi)交，鬧到最終，“雞犬相聞，老死不相往來(lái)”的。為了區(qū)區(qū)三尺地，無(wú)論是官宦人家還是商賈大戶各不相讓。做官的那一家，拿出殺手锏————連忙去信給官人告狀。
隔不了多久，官人來(lái)了回信，信上說(shuō)：“來(lái)信為爭(zhēng)三尺房，讓他三尺又何妨，萬(wàn)里長(zhǎng)城今猶在，不見(jiàn)當(dāng)年秦始皇。”信上說(shuō)的很明白，官人既來(lái)信，家里人就遵照囑咐，在離原地界退后三尺的地方砌上圍墻。對(duì)面的大商人，看到此景，深受感動(dòng)，也在原地界退后三尺的地方砌上圍墻。這兩道圍墻中間形成一條巷子，后人就給這條巷子取名為“三尺巷”。“三尺巷”的寬度，不是三尺而是六尺寬。
這個(gè)故事一直流傳下來(lái)，留給后人很多令人深思的啟示。
1、乘坐公交車，碰到老弱病殘?jiān)校?BR> 2、在食堂用餐，看到有自己特別喜歡吃的菜；
3、新學(xué)期，老師發(fā)書本，遇到書本有破損或數(shù)量不夠時(shí)。
文明禮儀歌謠：你拍一我拍一，校園文明懂禮儀。你拍二我拍二，同學(xué)互助好伙伴。你拍三我拍三，自己事情自己干。你拍四我拍四，做事不能自顧自。你拍五我排五，謙讓誠(chéng)信好相處。你拍六我拍六，行為規(guī)范要遵守。你拍七我拍七，互助友愛(ài)要牢記。你拍八我拍八，尊敬師長(zhǎng)人人夸。你拍九我怕九，文明用語(yǔ)不離口。你拍十我拍十，文明禮讓要堅(jiān)持。
謙讓是一種胸懷，一種美德，一種風(fēng)度，一種智慧，更是一種修養(yǎng)。它可以化解仇恨，消除誤會(huì)。人與人之間應(yīng)該多些謙讓和寬容，而不是爭(zhēng)得你死我活。所以，讓我們擁有一顆豁達(dá)之心，讓生命在謙讓中延續(xù)，閃亮！
第十二周國(guó)旗下講話篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
今天我國(guó)旗下講話的主題是：“好習(xí)慣享用一生，成功需從細(xì)節(jié)著手?！?BR> 首先，請(qǐng)恕我冒昧的問(wèn)大家?guī)讉€(gè)問(wèn)題：今天升國(guó)旗你站姿端正嗎?今天升國(guó)旗你講話了嗎?今天升國(guó)旗你唱國(guó)歌了嗎?看似簡(jiǎn)單的幾個(gè)問(wèn)題，卻能問(wèn)出一個(gè)人的素養(yǎng)，能問(wèn)出一個(gè)人對(duì)國(guó)家是否充滿熱愛(ài)，對(duì)生活是否充滿激情。我們的一言一行，一舉一動(dòng)都體現(xiàn)了我們的個(gè)人素養(yǎng)。而我們的一言一行，一舉一動(dòng)，恰恰是由我們的習(xí)慣所決定的。
國(guó)有國(guó)法，校有校紀(jì)，班有班規(guī)。這些規(guī)規(guī)矩矩，條條框框，有的人可能會(huì)覺(jué)得很反感，總覺(jué)得限制了我們的自由。其實(shí)不然，正是因?yàn)檫@些規(guī)矩的存在，才能培養(yǎng)我們良好的習(xí)慣，才使得我們朝著一個(gè)正確的方向去發(fā)展，不會(huì)誤入歧途。
在我們中學(xué)生中，想做大事的人很多，但愿意把小事做細(xì)的人很少。由于自我張揚(yáng)和個(gè)人主義的盛行，人們的自我意識(shí)不斷膨脹。今天，我們強(qiáng)調(diào)細(xì)節(jié)，并不是說(shuō)不要追求遠(yuǎn)大理想，而是說(shuō)，要成大事，先把眼前的小事做好。彎下腰，撿起地上并不起眼的小紙片;把垃圾角的掃帚擺放好;在外面看見(jiàn)老師說(shuō)句老師好;不小心碰落了同學(xué)的東西小聲說(shuō)句對(duì)不起。。。。。這些看似不起眼的細(xì)節(jié)，把它做好了，正是人心向善的表現(xiàn)，也是成功的開(kāi)始。大禮不辭小讓，細(xì)節(jié)決定成敗。有一句話說(shuō)得好：追求偉大，偉大卻了無(wú)蹤影;追求細(xì)節(jié)，成功卻不期而至。這也就是細(xì)節(jié)的魅力。希望與大家共勉!
但是，好習(xí)慣的養(yǎng)成，僅僅依靠紀(jì)律約束是不夠的。
我們每個(gè)人在思想意識(shí)上要自覺(jué)自律。當(dāng)你在無(wú)人監(jiān)督的時(shí)候體現(xiàn)出來(lái)的習(xí)慣才是你真正的習(xí)慣。有的同學(xué)在學(xué)校很勤勞、很認(rèn)真，但是一回家就變得很懶散、很不自覺(jué);有的同學(xué)在學(xué)校表現(xiàn)得很優(yōu)秀，但是一走出校門卻有失一個(gè)學(xué)生的身份。七一聚源中學(xué)的學(xué)子是優(yōu)秀的，那么為什么不讓我們的優(yōu)秀成為一種習(xí)慣?無(wú)論何時(shí)、無(wú)論何地我們都要展現(xiàn)出我們優(yōu)秀的一面。
現(xiàn)在的我們，正值青春年少，是習(xí)慣養(yǎng)成的關(guān)鍵時(shí)期。因此，我們要將不良習(xí)慣扼殺在萌芽狀態(tài)，努力養(yǎng)成和保持良好習(xí)慣。
第十二周國(guó)旗下講話篇九
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
小時(shí)候，我想，如果我能把我喜歡的`書籍都買回家，如果我能和所有家里有書的人交上朋友，如果我能在一個(gè)滿是書香的校園學(xué)習(xí)，那該是一件多么美好的事情！同學(xué)們，今天的我們是幸運(yùn)的，學(xué)校的老師正在為我們營(yíng)造一個(gè)書香校園，讓我們?cè)跐M是讀書氣息的校園中、班級(jí)里、家里快樂(lè)地讀書。
同學(xué)們，靜靜地打開(kāi)一本書吧！因?yàn)槟悴豢赡茉诂F(xiàn)實(shí)生活中結(jié)識(shí)世界上所有的偉人、大師，但通過(guò)讀書，就有可能。你不可能走遍世界各地，但書籍可以把你帶到地球的每個(gè)角落。
同學(xué)們，靜靜地打開(kāi)一本書吧！因?yàn)樽x書會(huì)讓我們那玩耍激動(dòng)的心瞬間平靜；讀書會(huì)讓我們舉止文明；讀書會(huì)讓我們充滿靈性，不屑那些粗俗的游戲。
同學(xué)們，靜靜地打開(kāi)一本書吧！一個(gè)愛(ài)讀書的人，總會(huì)有很多知心的朋友，因?yàn)樗獣_(dá)禮，言談舉止總是那樣的賞心悅目。
同學(xué)們，靜靜地打開(kāi)一本書，讓我們一起讀書吧！
我的發(fā)言就到這里，謝謝大家！
第十二周國(guó)旗下講話篇十
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!今天我演講的題目是：
關(guān)注細(xì)節(jié)，從小事做起。
關(guān)注細(xì)節(jié)，從小事做起。學(xué)校是培育人才的搖籃，是祖國(guó)棟梁成長(zhǎng)的地方，是塑造美好心靈的凈土。作為一名小學(xué)生，我們每個(gè)人的日常生活、學(xué)習(xí)都是由一件件小事構(gòu)成的，我們不能對(duì)這些不起眼的小事敷衍而行或輕視懈怠。
你，愛(ài)護(hù)公用設(shè)施、關(guān)愛(ài)生命、團(tuán)結(jié)同學(xué)、禮貌待人、樂(lè)于助人、走人行道過(guò)斑馬線、認(rèn)真聽(tīng)講、多快好省地完成作業(yè)、勇于創(chuàng)新嗎?踏著夕陽(yáng)，你是否想過(guò)我今天收獲了多少，有什么快樂(lè)嗎?等等。這些小小事都需要我們具有一種鍥而不舍的精神，一種支持到底的信念，一種腳踏實(shí)地的務(wù)實(shí)態(tài)度，一種自動(dòng)自發(fā)的責(zé)任心，一種沒(méi)有任何借口的行為準(zhǔn)則。只有這樣，我們才會(huì)成功，才會(huì)勝利，才會(huì)成為強(qiáng)者，才會(huì)屹立于不敗之地。
同學(xué)們，我們從小事做起，做好小事，關(guān)注好細(xì)節(jié)，認(rèn)真對(duì)待每件小事，你就會(huì)成功，你就會(huì)勝利。
第十二周國(guó)旗下講話篇十一
老師們，同學(xué)們：
大家早上好!
今天陽(yáng)光明媚，我們又一次相聚在國(guó)旗下，我相信同學(xué)們今天都很高興、激動(dòng)，因?yàn)榻裉焓莻€(gè)特殊的日子。我們先來(lái)回顧一段難忘的歷史。1949年11月國(guó)際民-主婦女聯(lián)合會(huì)為了悼念全世界所有在法西斯侵略戰(zhàn)爭(zhēng)中死難的兒童，為了保障兒童權(quán)利，正式?jīng)Q定每年6月1日為全世界少年兒童的節(jié)日。今天是六一國(guó)際兒童節(jié)，首先，我預(yù)祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)。
六一是全世界兒童共同期待的美好節(jié)日!平常的這一天你或多或少的會(huì)收到一些禮物，而今年的六一兒童節(jié)，我認(rèn)為要過(guò)得非同一般。不要向家長(zhǎng)索要貴重禮品、不要與同學(xué)攀比吃穿，建議同學(xué)們做一件好事或改正一個(gè)缺點(diǎn)，作為送給自己的一份禮物，也作為一份特殊的禮物送給自己的家長(zhǎng)，來(lái)感謝他們對(duì)你無(wú)微不至的照顧與關(guān)愛(ài)，請(qǐng)用行動(dòng)來(lái)證明吧!所以兒童節(jié)時(shí)能為父母砌上一杯熱茶，為校園撿起一片垃圾，為同學(xué)做出一次幫助，為關(guān)愛(ài)我們的全社會(huì)作些力所能及的事情，你們的節(jié)日會(huì)更快樂(lè)，你們的父母會(huì)更加感到快樂(lè)、欣慰與驕傲!
另外，我還想說(shuō)，安全是你們幸福生活的保證，安全是學(xué)校健康發(fā)展的前提，安全不僅關(guān)系你們本人、也關(guān)系學(xué)校，家庭，同時(shí)也關(guān)系到我們整個(gè)社會(huì)。在六一節(jié)期間我們更要做到“文明出行”以防溺水事故的發(fā)生，遵守交通規(guī)則，不要到池塘、水庫(kù)、河邊、建筑工地等危險(xiǎn)地去，時(shí)時(shí)刻刻注意自身安全，節(jié)日才能更快樂(lè)。
同學(xué)們，“六一”是你們最快樂(lè)的節(jié)日，你們能夠快樂(lè)成長(zhǎng)、全面地發(fā)展，是我們大家共同的心愿，從現(xiàn)在起，我們應(yīng)改正我們身上種.種不文明的行為，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，做一個(gè)自尊、自愛(ài)、整潔、樸素大方的學(xué)生;做一個(gè)真誠(chéng)友愛(ài)、禮貌待人、品德高尚的學(xué)生;做一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)、積極向上的學(xué)生，我相信今年的兒童節(jié)一定會(huì)更陽(yáng)光，更快樂(lè)。
最后再祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)!向所有辛勤付出老師們道一聲：你們辛苦啦!謝謝大家!
第十二周國(guó)旗下講話篇十二
老師們、同學(xué)們：
我們今天講話的題目是《勿忘國(guó)恥，振興中華――紀(jì)念九一八事變81周年》。
同學(xué)們，你們知道明天是什么日子嗎，是九一八，是中國(guó)的國(guó)恥日。一九三一年九月十八號(hào)，日本帝國(guó)主義，用他們的鐵蹄，踏開(kāi)了我們中國(guó)東北的大門!不到幾個(gè)月的時(shí)間，東北三省就被他們侵略、占領(lǐng)。僅僅就九月十八號(hào)的那一天時(shí)間，據(jù)統(tǒng)計(jì)，我們就損失了十八億元!按今天的價(jià)值去比，一天的時(shí)間，我們損失了至少一千億人民幣!九一八成了我們中國(guó)的國(guó)恥，那是一段讓我們每一個(gè)中國(guó)人都不能忘記的歷史。
面對(duì)著侵略者的槍炮，我們的先烈們，進(jìn)行了英勇的抗戰(zhàn)，這一戰(zhàn)，就是。14年艱苦卓絕的斗爭(zhēng)，中華民族付出了人類歷史上空前的代價(jià)，用3500萬(wàn)鮮血和生命鑄就了一個(gè)大國(guó)的尊嚴(yán)，鋪就了民族復(fù)興之路。那是一場(chǎng)慘烈的、悲壯的戰(zhàn)爭(zhēng)，中國(guó)人，人不分老少，地不分南北，第一次進(jìn)行全民族的反侵略戰(zhàn)爭(zhēng)。無(wú)數(shù)先烈以血肉之軀，抵抗兇暴異常的敵人。中華民族在這最危急的時(shí)刻，沉淀在民族文化深處的力量爆發(fā)出來(lái)了，這種力量就是對(duì)和平和正義的追求。
落后就要挨打，這是亙古不變的道理，日本對(duì)美國(guó)唯命是從60多年，是因?yàn)槊绹?guó)人在日本投下了兩顆原子彈，日本對(duì)韓國(guó)非常小心，是因?yàn)榇箜n民族空前的團(tuán)結(jié)，中國(guó)人受到的戰(zhàn)爭(zhēng)迫害最為嚴(yán)重，我們用最大的胸襟去包容歷史，換來(lái)的卻是日本至今還在同中國(guó)爭(zhēng)奪釣魚島等領(lǐng)土，前段時(shí)間還態(tài)度強(qiáng)硬地扣留了中國(guó)漁船和船長(zhǎng)，今天又演出了一場(chǎng)花錢購(gòu)買原本屬于我們中國(guó)的釣魚島的鬧劇，我們中國(guó)人民決不答應(yīng)。
和平與戰(zhàn)爭(zhēng)常常只是轉(zhuǎn)眼之間。國(guó)家的強(qiáng)大不是靠人多，也不是靠武器，而是靠那個(gè)國(guó)家中有多少正直向上的人，有多少有勇氣有力量的人。梁?jiǎn)⒊凇渡倌曛袊?guó)說(shuō)》中寫道：故今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球。
同學(xué)們，讓我們一起用梁?jiǎn)⒊脑拋?lái)鞭策自己。讓我們每一個(gè)中國(guó)人鼓起勇氣，為中華之騰飛而不斷努力。
謝謝大家。
第十二周國(guó)旗下講話篇十三
各位敬愛(ài)老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
我是六年級(jí)三班的班長(zhǎng)，今天對(duì)于我們班來(lái)說(shuō)是一個(gè)特殊的日子。因?yàn)閷?duì)于我們畢業(yè)班的同學(xué)來(lái)說(shuō)，也許這將是我們?cè)谛W(xué)階段最后一次主持升國(guó)旗儀式了。當(dāng)我們接到升國(guó)旗通知后，班里的所有同學(xué)都想?yún)⒓舆@一次升國(guó)旗儀式，他們是那樣的積極，就連我們班那幾個(gè)平時(shí)表現(xiàn)不太積極的同學(xué)，也在我這里報(bào)名了，我真的無(wú)法取舍。當(dāng)我告訴老師后，老師竟允許我們?nèi)嗤瑢W(xué)參加這次莊嚴(yán)的升國(guó)旗儀式。大家可以看到我們的隊(duì)列稍顯擁擠，或有還些不美觀。但請(qǐng)老師們、同學(xué)們體諒，體諒我們這莘莘學(xué)子的拳拳之心。
今天我們同在藍(lán)天下，迎著初生的晨曦，我們舉行這莊嚴(yán)而又隆重的升國(guó)旗儀式。我們眺望著國(guó)旗冉冉升起，耳畔回蕩著氣壯山河的國(guó)歌，我們?yōu)檫@一莊嚴(yán)的隊(duì)禮而自豪，我們因肅然于國(guó)旗前而激動(dòng)。
看著我們胸前的紅領(lǐng)巾，我們和我們的家長(zhǎng)都深深地感謝西安航天小學(xué)——這所哺育我們成長(zhǎng)的搖籃;深深地感謝老師——各位辛勤的園丁，是你們用知識(shí)的甘露澆灌了我們這些幼苗的心田。
時(shí)光如梭，歲月如歌。彈指間，歡樂(lè)、多采、充實(shí)的六年小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝。同學(xué)們，推開(kāi)記憶之窗，可曾記得六年前，我們帶著幼稚的笑臉、求知的激情、成長(zhǎng)的渴望，投入了航天小學(xué)的懷抱，融進(jìn)了老師們的生活。多少個(gè)日日夜夜，多少個(gè)陰晴圓缺，多少個(gè)寒暑易節(jié)，老師和我們每天相伴的時(shí)光超過(guò)了我們的父母、家人和朋友?？稍浧?，來(lái)校時(shí)我們還都是不足一米高，連吃飯、上廁所都要老師擔(dān)心的小不點(diǎn)兒;即將畢業(yè)的今天，不少同學(xué)的個(gè)頭超過(guò)了老師，生活也能獨(dú)自處理得井井有條了。老師們常不由自主地感嘆：這六年，孩子們確實(shí)長(zhǎng)大了。
明天，我們將跨出小學(xué)的大門走進(jìn)中學(xué)。雖然我們中大多數(shù)都不會(huì)離開(kāi)這片土地，但當(dāng)我們?cè)倩氐竭@熟悉的校園，這熟悉的教室時(shí)，一定會(huì)覺(jué)得自己已不同與往年了。我們將以大哥哥大姐姐的身份來(lái)看待不懂事的小弟弟小妹妹們;我們將以朋友的身份來(lái)看待我們童年的老師們。但在我們老師們的眼里，無(wú)論我們長(zhǎng)多大、不管我們走多遠(yuǎn)，我們永遠(yuǎn)都是孩子，是老師們心中的好孩子。
再過(guò)十年,二十年,五十年讓我們?cè)賮?lái)相會(huì)到這里，也許我們事業(yè)有成，也許我們老到滿頭銀發(fā)，還會(huì)再來(lái)到我們的母校顫顫巍巍的升起我們心中的五星紅旗。當(dāng)我們?cè)僮窇浲陼r(shí)光時(shí)，讓我們感謝老師,感謝母校吧!
國(guó)旗，在心中升起;國(guó)歌，在心中奏響。祖國(guó)正走向繁榮昌盛、前途一片光明，祖**親在呼喚我們。愿我們沐浴著五彩的晨光，伴著清晨升起的國(guó)旗，唱響共和國(guó)的最強(qiáng)音——“起來(lái)，起來(lái)!”
第十二周國(guó)旗下講話篇十四
老師們，同學(xué)們：大家好!
當(dāng)金色的秋天如約而至的時(shí)候，我們迎來(lái)了新學(xué)年，同時(shí)也迎來(lái)了一周很有好處的日子：即9月11日至17日“全國(guó)第20屆推廣普通話宣傳周”，簡(jiǎn)稱“推普周”。本屆推普周的主題是：大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字，自覺(jué)傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
在我國(guó)使用“普通話”有悠久的歷史。漢族又叫華夏族。華，是衣冠華美之意;夏，是重視禮儀之意。重視禮儀，在語(yǔ)言里的表現(xiàn)，就是說(shuō)雅言，即說(shuō)當(dāng)時(shí)中央政府推行的的通用語(yǔ)言。夏朝的通用語(yǔ)言叫夏言，所以，《詩(shī)經(jīng)》中的“大雅”、“小雅”也可叫“大夏”、“小夏”。據(jù)《論語(yǔ)》記載：“子所雅言，詩(shī)、書、執(zhí)禮，皆雅言也?！狈g一下，它的大致意思是，孔子教學(xué)時(shí)都使用“普通話”，在吟誦詩(shī)書和行禮時(shí)，全部都是采用“普通話”。可見(jiàn)遠(yuǎn)在兩千多年前，偉大的思想家、教育家孔子就摒棄了山東魯國(guó)的方言，在教學(xué)和“公務(wù)活動(dòng)”中能夠自覺(jué)的使用東周時(shí)代的普通話。
在近代以來(lái)語(yǔ)言文字的使用與愛(ài)國(guó)主義教育緊緊相連。法國(guó)作家都德在他的小說(shuō)《最后一課》中說(shuō)：“被迫做亡國(guó)奴的人民只要牢記住自己的語(yǔ)言，就掌握了打開(kāi)民族解放之門的鑰匙?！苯毡厩秩A，在占領(lǐng)中國(guó)臺(tái)灣和東北后，強(qiáng)行推行日語(yǔ)，首先從語(yǔ)言上奴化中國(guó)人。這些史實(shí)說(shuō)明：語(yǔ)言是一個(gè)民族，一個(gè)國(guó)家的象征，尊重和正確使用國(guó)語(yǔ)是愛(ài)國(guó)主義的具體體現(xiàn)。正因?yàn)檫@樣，我國(guó)頒布的《愛(ài)國(guó)主義教育實(shí)施綱要》把“正確使用祖國(guó)的語(yǔ)言文字，大力推廣普通話”列入愛(ài)國(guó)主義教育的主要資料。而《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》又第一次以法律的形式確定普通話作為國(guó)家通用語(yǔ)言。這標(biāo)志著普通話推廣走上了法治化軌道。因此，使用規(guī)范的國(guó)家通用語(yǔ)言文字，是每個(gè)公民應(yīng)履行的義務(wù)。
本學(xué)期，校園要以推普周為開(kāi)端，開(kāi)展“說(shuō)好普通話，寫好規(guī)范字”系列活動(dòng)，主要有：
1.在班級(jí)文化檢查中，把說(shuō)普通話，寫規(guī)范字，作為檢查資料之一;。
2.在師生中掀起說(shuō)普通話，寫規(guī)范字自查自糾、互查互糾活動(dòng);。
3.邀請(qǐng)部分師生召開(kāi)座談會(huì)，開(kāi)展問(wèn)卷調(diào)查，了解師生對(duì)說(shuō)普通話，也規(guī)范字的認(rèn)識(shí);。
5.舉行“慶祝十九大，寫好規(guī)范字”的書法大賽;。
6.舉行普通話經(jīng)典詩(shī)文誦讀大賽;。
7.全校動(dòng)員用心爭(zhēng)創(chuàng)宣城市語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校園。
“說(shuō)好普通話，寫好規(guī)范字”，與我們的素質(zhì)同在，與我們的形象相伴，與我們的禮貌同行。它是一個(gè)人素質(zhì)的最直觀的名片。語(yǔ)言和文字是我們每位師生最值得重視的一項(xiàng)外包裝。說(shuō)普通話，寫規(guī)范字，是國(guó)家語(yǔ)言文字發(fā)展的必然，是中華歷史厚重文化發(fā)展的呈現(xiàn)，是時(shí)代賦予我們的義務(wù)和職責(zé)。
老師們，同學(xué)們，讓我們從身邊做起，從自己做起，講“普通話”做禮貌使者，寫“規(guī)范字”交綠色作業(yè)，使普通話從校園走向校外，自覺(jué)規(guī)范“說(shuō)普通話寫規(guī)范字用禮貌語(yǔ)做禮貌人”行為，為校園早日成功爭(zhēng)創(chuàng)市級(jí)語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校園做出自己的貢獻(xiàn)!
第十二周國(guó)旗下講話篇十五
老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
今天是個(gè)特殊的日子，知道是什么日子嗎?今天是中小學(xué)生“安全教育日”。自起，我國(guó)確定每年3月份的最后一個(gè)星期一，為我國(guó)中小學(xué)生“安全教育日”。今天恰恰就是這個(gè)日子，所以，今天我講話的主題是《珍愛(ài)生命，安全第一》。據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)每年大約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡，平均到每天是40多人，也就是說(shuō)每天將有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運(yùn)動(dòng)損傷、火災(zāi)、溺水等等，都時(shí)刻威脅著我們的健康成長(zhǎng)。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因，就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識(shí)，自我保護(hù)能力差。專家指出通過(guò)安全教育，提高我們的自我保護(hù)能力，80%的事故是可以避免的。
現(xiàn)在我倡議大家：第一、注意活動(dòng)安全。課間不互相追逐打鬧，上下樓梯不要擁擠，要注意禮讓并靠右慢行。嚴(yán)禁在樓梯的扶手欄桿上向下直滑或在樓梯上追逐奔跑，嚴(yán)禁攀爬欄桿、圍墻、樹(shù)木、窗戶等。
第二、要注意交通安全。我校校門口交通狀況十分復(fù)雜。騎車上學(xué)的同學(xué)要小心謹(jǐn)慎，不能并排行駛，不能聊天打鬧，車速放慢，以防止發(fā)生意外;步行上學(xué)的同學(xué)橫穿馬路時(shí)要注意來(lái)往車輛。
第三、要注意食品衛(wèi)生安全。不在流動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)買零食、不購(gòu)買“三無(wú)”食品，防止誤食不衛(wèi)生食品、過(guò)期變質(zhì)食品，造成食物中毒。
第四、對(duì)自己的行為應(yīng)負(fù)起安全責(zé)任。放學(xué)回家不在外面逗留、玩耍，不要進(jìn)入網(wǎng)吧、游戲機(jī)室等不宜場(chǎng)所，不到建筑工地、江河、水庫(kù)、池塘等不安全的地方玩耍。
同學(xué)們，生命是美好的，生活是多彩的，而要擁有這一切的前提是安全來(lái)源本站：!
我的講話完畢，謝謝大家!