最新競(jìng)聘上崗領(lǐng)導(dǎo)講話稿全文（模板15篇）

    通過(guò)總結(jié)，我們可以更好地發(fā)現(xiàn)和分析問(wèn)題的根源，尋找解決問(wèn)題的方法和策略。文章的開(kāi)頭要引人入勝，激發(fā)讀者的閱讀興趣。以下是專家給出的提高學(xué)習(xí)效果的十個(gè)建議，請(qǐng)大家參考。
    競(jìng)聘上崗領(lǐng)導(dǎo)講話稿全文篇一
    各位同志們：
    大家密切關(guān)注，盼望已久的部門負(fù)責(zé)人競(jìng)聘演講馬上就要開(kāi)始了。在大家正式登臺(tái)亮相之前，我借此機(jī)會(huì)，講三點(diǎn)意見(jiàn)。
    一、充分肯定競(jìng)聘人員的參與意識(shí)
    對(duì)9名同志敢于登臺(tái)，勇于競(jìng)爭(zhēng)，善于自薦的行動(dòng)，我認(rèn)為要從三個(gè)方面給予充分肯定：
    第一，要充分肯定他們響應(yīng)號(hào)召的熱情。這9位“毛遂”在通知下發(fā)之后，積極響應(yīng)，主動(dòng)報(bào)名，其響應(yīng)之迅速、氣氛之熱烈、情緒之飽滿是空前的，對(duì)此要給予充分肯定。
    第二，要充分肯定他們展示自我的激情。競(jìng)聘演講，說(shuō)難不難，說(shuō)易不易。要在大庭廣眾面前，來(lái)講成績(jī)、論優(yōu)勢(shì)、談打算、表決心。尤其是有些同志可能還是首次登臺(tái)亮相，怯場(chǎng)和緊張?jiān)谒y免。但盡管如此，我們這些同志，還是都義無(wú)反顧地報(bào)了名，勇氣十足地抽了簽，并且昨天下午抽簽時(shí)這些同志態(tài)度之端正、氛圍之和諧是空前的。有的同志還做了充分的準(zhǔn)備，豪情滿懷、激情澎湃，浮想聯(lián)翩、夜不能寐，摩拳擦掌、躍躍欲試。所以，對(duì)這些同志敢于展示自我的激情要給予充分肯定。
    第三，要充分肯定他們獻(xiàn)身事業(yè)的真情。這9名同志報(bào)名競(jìng)聘，他們都有一個(gè)共同點(diǎn)，那就是：都是懷著對(duì)我局事業(yè)的一往情深、對(duì)我局發(fā)展充滿期待、對(duì)美好未來(lái)給予希望，都是想通過(guò)競(jìng)聘，走上新的崗位，來(lái)發(fā)揮自己的聰明才智，來(lái)實(shí)現(xiàn)自身的人生價(jià)值，來(lái)為我局的跨越發(fā)展多做貢獻(xiàn)。因此，對(duì)他們獻(xiàn)身事業(yè)的真情要給予充分肯定。
    二、深刻認(rèn)識(shí)公開(kāi)競(jìng)聘的重要意義
    我認(rèn)為，公開(kāi)競(jìng)聘有三點(diǎn)重要意義：
    ——是大班組改革的重要步驟。按照我局大班組改革的安排。4個(gè)部門負(fù)責(zé)人崗位采取“賽場(chǎng)競(jìng)馬”的方式，實(shí)行公開(kāi)、公平、公正的競(jìng)爭(zhēng)，擇優(yōu)聘用，這是大班組改革的重要一步。
    ——是選拔優(yōu)秀人才的重要舉措。公開(kāi)競(jìng)聘，就是改過(guò)去“少數(shù)人決定”為“多數(shù)人選擇”，改“相馬”為“賽馬”，為優(yōu)秀人才脫穎而出搭建了平臺(tái)、疏通了渠道、提供了機(jī)會(huì)、創(chuàng)造了條件。特別是昨天下午的局長(zhǎng)辦公會(huì)，又將由職工代表打分?jǐn)U大到全體職工，此舉更增強(qiáng)了競(jìng)聘活動(dòng)的群眾性和準(zhǔn)確性。
    ——是實(shí)施人才戰(zhàn)略的重要環(huán)節(jié)。我局要實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展，就必須實(shí)施“人才發(fā)展”戰(zhàn)略。一個(gè)單位的發(fā)展、一個(gè)民族的興旺、一個(gè)國(guó)家的強(qiáng)盛，與人才是密不可分的。古人云：得人才得天下。漢朝開(kāi)國(guó)皇帝劉邦得天下后，召集他手下大臣專門開(kāi)了一次理論研討會(huì)，討論他為什么能奪得天下，大家各抒己見(jiàn)、眾說(shuō)紛紜。劉邦最后總結(jié)說(shuō)，大家只知其一，不知其二，最關(guān)鍵的就在于用人。運(yùn)籌帷幄、決勝千里我不如張良；治理國(guó)家、保證供給我不如蕭何；領(lǐng)軍作戰(zhàn)、戰(zhàn)無(wú)不勝我不如韓信。這三個(gè)人都是當(dāng)今人杰、精英，但卻都能為我所用，所以我能夠奪取天下。同樣，身為劉邦后裔的劉備，人稱“劉皇叔”，也是求賢若渴。他作為皇親國(guó)戚、高級(jí)領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常是深入基層尋訪人才，三請(qǐng)諸葛于茅廬之中，并對(duì)他委以重任、言聽(tīng)計(jì)從，最后形成了“三分天下有其一”的格局。一代女皇武則天，出生在女同志備受歧視的封建時(shí)代，但她卻能夠參政35年，執(zhí)政15年。在她治理國(guó)家期間，國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展、國(guó)力強(qiáng)盛、安居樂(lè)業(yè)、名相輩出，如狄仁杰、張柬之、姚崇等，所以事業(yè)發(fā)展得非常好。后人一致認(rèn)為，她最大的特點(diǎn)就是：尊重知識(shí)、尊重人才，有“識(shí)才之智，容才之度，用才之明”。現(xiàn)在我局正處于跨越式發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，人才問(wèn)題要成為我們高度重視和關(guān)心的問(wèn)題。毛主席說(shuō)過(guò)：“政治路線確定之后，干部就是決定性的因素?！苯Y(jié)合我局實(shí)際情況，我認(rèn)為：“發(fā)展思路確定之后，人才就是決定性因素”。在人才問(wèn)題上，我們必須堅(jiān)持“兩手抓”，一手抓外部人才的引進(jìn)，力爭(zhēng)做到“集天下英才為我所用”，一手抓內(nèi)部人才的任用，把內(nèi)部人才用好用準(zhǔn)，讓合適的人走上合適的崗位，真正形成人盡其才、才盡其用的局面。這既是當(dāng)務(wù)之急，也是長(zhǎng)久之策，希望大家對(duì)公開(kāi)競(jìng)聘的意義要充分認(rèn)識(shí)。
    三、切實(shí)保障競(jìng)聘演講的圓滿成功
    公開(kāi)競(jìng)聘意義重大、影響深遠(yuǎn)。為搞好這次演講大會(huì)，我提出三點(diǎn)希望：
    首先，參與競(jìng)聘的同志要沉著冷靜、發(fā)揮水平。通過(guò)競(jìng)聘演講，要把自己的能力水平、風(fēng)采才華充分展示出來(lái)。要使領(lǐng)導(dǎo)和同志們對(duì)你們有一個(gè)全面的了解、全新的認(rèn)識(shí)。同時(shí)，競(jìng)聘同志也要保持平靜、平和、平凡的心態(tài)，做好兩手準(zhǔn)備。畢竟這是一次競(jìng)爭(zhēng)，是競(jìng)爭(zhēng)就會(huì)有輸贏。無(wú)論成功與否，都要做到“寵辱不驚，閑看庭前花開(kāi)花落；去留無(wú)意，漫隨天外云卷云舒”。競(jìng)聘成功了，要把這次競(jìng)聘當(dāng)作任前的一次發(fā)言、一次表態(tài)、一次宣誓，到任之后就要履行諾言、發(fā)揮作用、努力工作、不負(fù)眾望；如果失敗了，也不要灰心喪氣，要把這次競(jìng)聘當(dāng)作一次鍛煉、一次彩排、一次預(yù)演，再接再厲，繼續(xù)努力。只要在今后的工作學(xué)習(xí)中，你的能力提高了，水平增強(qiáng)了，面包會(huì)有的，牛奶會(huì)有的，發(fā)揮才華的機(jī)會(huì)也會(huì)有的。
    其次，測(cè)評(píng)投票的同志要堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，公正選人。參加測(cè)評(píng)和投票的同志，要從大局出發(fā)、從事業(yè)出發(fā)，從工作出發(fā)，從單位的發(fā)展出發(fā)，從長(zhǎng)遠(yuǎn)出發(fā)，從大多數(shù)的利益出發(fā)，不為感情所左右，不為親疏所影響，堅(jiān)持德才兼?zhèn)涞臉?biāo)準(zhǔn)，把握“三不吃虧”的原則，把優(yōu)秀的同志選拔、推薦到合適的崗位。同時(shí)，參加會(huì)議的同志，也要把今天活動(dòng)當(dāng)作一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，邊聽(tīng)邊想，借機(jī)問(wèn)問(wèn)自己幾個(gè)“假如”：假如我是演講者，我會(huì)怎么講？假如我可以參加競(jìng)聘，我的優(yōu)勢(shì)在哪里？假如我與演講者競(jìng)爭(zhēng)，我還有哪些不足？要取人之長(zhǎng)、補(bǔ)己之短。還要請(qǐng)大家打分時(shí)一定要打總分，并且評(píng)分在60分以上（不包括60分），100分以下（不包括100分）為有效票，否則為廢票。
    再次，會(huì)務(wù)組織的同志要規(guī)范運(yùn)作，提高效率。為了保證這次競(jìng)聘工作公正、公平、公開(kāi)進(jìn)行，局大班組改革領(lǐng)導(dǎo)小黨組特委派6名新進(jìn)的大學(xué)生和復(fù)員軍人擔(dān)任此次競(jìng)聘活動(dòng)的主持、計(jì)票、唱票、監(jiān)票和統(tǒng)票工作人員，這6位同志政治上可靠，業(yè)務(wù)上扎實(shí)，作風(fēng)上細(xì)致，能做到公平、公正、準(zhǔn)確、保密。昨天我和肖局長(zhǎng)對(duì)他們已提出了明確的要求，并進(jìn)行必要的培訓(xùn)，我今天再次要求你們要協(xié)調(diào)動(dòng)作、科學(xué)安排、提高效率。局紀(jì)檢監(jiān)察將進(jìn)行全過(guò)程監(jiān)督。
    同志們，部門負(fù)責(zé)人公開(kāi)競(jìng)聘是我局政治生活中的一件大事，意義十分重大。在競(jìng)聘活動(dòng)中，全體同志都要講公德、秉公心、主公正，要把政治上靠得住、工作上干得好、作風(fēng)上過(guò)得硬的同志，把那些想干事、能干事、干成事的同志選拔出來(lái)，推薦到合適的崗位上，為我局跨越式發(fā)展，爭(zhēng)創(chuàng)國(guó)家電網(wǎng)公司一流縣供電企業(yè)奠定堅(jiān)實(shí)的人才基礎(chǔ)。
    最后，祝參加競(jìng)職的同志沉著冷靜、發(fā)揮水平，祝本次公開(kāi)競(jìng)聘取得圓滿成功！
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委：
    大家好!非常榮幸參加這次競(jìng)聘活動(dòng)，感謝你們給我搭建這一展示自己，推薦自我的舞臺(tái)?，F(xiàn)將我的個(gè)人情況、競(jìng)聘優(yōu)勢(shì)、設(shè)想規(guī)劃等匯報(bào)如下，望各位評(píng)委認(rèn)可和支持。
    一、個(gè)人基本情況
    我叫xx-x，現(xiàn)年xx歲。xx年參加教育工作，中共黨員，本科學(xué)歷，中學(xué)一級(jí)教師。現(xiàn)任**二中副校長(zhǎng)，分管教學(xué)工作。
    二、任職優(yōu)勢(shì)：
    1、熟悉管理，經(jīng)驗(yàn)豐富
    從教二十二年，我從普通教師逐步成長(zhǎng)為一名管理工作者，先后擔(dān)任過(guò)***鄉(xiāng)中教導(dǎo)主任，副校長(zhǎng)、校長(zhǎng)、***鄉(xiāng)中心學(xué)校校長(zhǎng)，***中代校長(zhǎng)。主抓過(guò)教學(xué)工作、政教工作、后勤工作，熟悉學(xué)校工作的各個(gè)環(huán)節(jié)，積累了較為豐富的管理經(jīng)驗(yàn)，曾帶出一大批作風(fēng)踏實(shí)、思想先進(jìn)的學(xué)校管理者。
    17年的管理崗位，我走過(guò)的路如同一條拋物線。但無(wú)論是5年政治管理工作，還是12年副職的協(xié)調(diào)工作;無(wú)論是木植街的山高水遠(yuǎn)，還是縣城的現(xiàn)代繁華;無(wú)論是初上講臺(tái)的意氣風(fēng)發(fā)，還是人到中年的執(zhí)著堅(jiān)韌。我都能從嚴(yán)要求自己，恪盡職守，把自己所從事的事業(yè)看得高于一切。環(huán)境的`變遷，磨練了我的意志;職位的加減，成就了我的人格。無(wú)論前面的路多難走，我都堅(jiān)信：踏平坎坷成大道，風(fēng)雨之后見(jiàn)彩虹。
    2、精通業(yè)務(wù)，勇于創(chuàng)新
    教的是主課，鉆的是業(yè)務(wù)，育的是學(xué)生，收獲的是成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)。
    教改。主動(dòng)向其他教師請(qǐng)教，博采眾長(zhǎng)，夯實(shí)自己的教育理論知識(shí)和專業(yè)技能。
    洋思中學(xué)教改經(jīng)驗(yàn)報(bào)告，使我深受啟發(fā)。同樣的農(nóng)村聯(lián)辦初中，洋思卻能創(chuàng)造出十年無(wú)差生的奇跡，洋思全新的辦學(xué)理念、新穎的課堂模式，以及先進(jìn)的管理制度和補(bǔ)差經(jīng)驗(yàn)，都深深地吸引了我。于是，“深化教學(xué)改革，踐行洋思經(jīng)驗(yàn)”這一教改主題，我是走到哪里帶到哪里?！跋葘W(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”這種教學(xué)模式我們已熟練掌握，“兵教兵，堂堂清，日日清，周周清”等補(bǔ)差習(xí)慣也已逐漸形成。
    3、熟悉校情，成竹在胸
    近水樓臺(tái)先得月，我在城關(guān)二中工作近六年，熟悉這里的一草一木，一師一生，我的為人和能力已得到師生的認(rèn)可;學(xué)校的問(wèn)題、困難也歷歷在目，我若競(jìng)選成功則能舉重若輕，輕車熟路地帶領(lǐng)學(xué)校駛向持續(xù)發(fā)展的快車道。
    三、規(guī)劃設(shè)想
    尊敬的各位評(píng)委，今天我肩負(fù)著城關(guān)二中600余名師生的重托和希冀走上競(jìng)聘席，成功的夢(mèng)想如影隨形。若能走長(zhǎng)崗位，我堅(jiān)決做到以下幾點(diǎn)，不辜負(fù)大家的賞識(shí)和厚愛(ài)!
    我會(huì)努力用先進(jìn)的思想引領(lǐng)學(xué)校;用規(guī)范的要求凝聚干部;用崇高的目標(biāo)激勵(lì)教師;用優(yōu)秀的理念管理教育;用神圣的使命鞭策自己。
    同時(shí)，還要結(jié)合我們二中這所特殊學(xué)校的特殊情況，努力解決好當(dāng)務(wù)之急的幾項(xiàng)工作。
    針對(duì)我校學(xué)生學(xué)科知識(shí)基礎(chǔ)薄弱，差生面積大，學(xué)生厭學(xué)情緒高漲這種現(xiàn)狀，我會(huì)通過(guò)加強(qiáng)特色教育來(lái)提升學(xué)生的綜合素質(zhì)，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，實(shí)現(xiàn)學(xué)生從厭學(xué)到好學(xué)，從好學(xué)到樂(lè)學(xué)的良性轉(zhuǎn)化。
    首先，積極響應(yīng)教育局“國(guó)粹進(jìn)校園”活動(dòng)，選擇容易入門的書(shū)法、繪畫項(xiàng)目，專設(shè)特色機(jī)構(gòu)，狠抓特色教育，打造特色名校。拋磚引玉，提高學(xué)生素質(zhì)，提升辦學(xué)品位。
    在學(xué)科教學(xué)上我強(qiáng)調(diào)的是“低起點(diǎn)、嚴(yán)要求、補(bǔ)臺(tái)階、扶著走”這種特殊的教學(xué)要求。要求教師面向全體學(xué)生，注重基礎(chǔ)知識(shí)講解，適時(shí)查缺補(bǔ)漏，小容量，慢節(jié)奏地進(jìn)行教學(xué)。力求學(xué)生入初一聽(tīng)得懂，初二跟得上，初三有明顯提高的良性循環(huán)。
    “問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)”。面對(duì)我們二中近幾年生源銳減，質(zhì)量下滑的現(xiàn)狀，我們不會(huì)怨天尤人，而是破釜沉舟、背水一戰(zhàn)，依托洋思教學(xué)模式，借鑒即墨二十八中、昌樂(lè)二中的成功經(jīng)驗(yàn)，深化教學(xué)改革，在一到三年內(nèi)打羸質(zhì)量翻身仗，以較高的質(zhì)量羸得良好的聲譽(yù)，以良好的聲譽(yù)吸引充足的生源，以充足的生源羸得社會(huì)的認(rèn)可和關(guān)注，讓城關(guān)二中走上良性發(fā)展之路。
    另外，我們二中的校舍緊缺，設(shè)施落后，學(xué)校餐廳和學(xué)生宿舍，仍屬d級(jí)危房。我要充分利用縣政府、教育局已將學(xué)校餐廳、宿舍立項(xiàng)這一契機(jī)，借助北店街正在成為縣城中心、基礎(chǔ)建設(shè)如火如荼的有利時(shí)機(jī)，籌措資金，建設(shè)學(xué)生餐廳、宿舍樓，改善辦學(xué)條件!
    各位評(píng)委，做為這次競(jìng)聘的積極參與者，成功與否都將是我進(jìn)步的階梯!失敗，我只會(huì)以更加飽滿的熱情投入工作，并用自己的言行和人格維護(hù)競(jìng)聘的嚴(yán)肅和評(píng)委的公正!成功，我只有用百倍的努力來(lái)踐行我的諾言，回報(bào)您們的賞識(shí)與厚愛(ài)!
    最后，請(qǐng)讓我冒昧套用英國(guó)首相丘吉爾的名言結(jié)束演講：“我沒(méi)有治校的寶典，有的只是：熱血、眼淚、辛勞和汗水!
    謝謝大家!
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、同志們：
    大家好！
    我能參與半坡店小學(xué)的小學(xué)校長(zhǎng)的公開(kāi)競(jìng)爭(zhēng)上崗，我感到非常幸運(yùn)和激動(dòng)。借此機(jī)會(huì)，感謝領(lǐng)導(dǎo)為我提供一個(gè)展示自己的機(jī)會(huì)，以及多年來(lái)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和各位同事對(duì)我工作的關(guān)心、支持和幫助。
    我叫董偉強(qiáng)，今年33歲，黨員，行政管理本科學(xué)歷，小教高級(jí)職稱。1995年畢業(yè)于襄城師范，同年分配到汾陳鄉(xiāng)小學(xué)任教，由于教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，工作成績(jī)突出，我曾先后被評(píng)為市骨干教師、省骨干教師，獲市青年基本功大賽一等獎(jiǎng)等。2004-2015年被任命為大磨張小學(xué)業(yè)務(wù)主任；2015年被任命為臺(tái)官李小學(xué)副校長(zhǎng)，協(xié)助校長(zhǎng)開(kāi)展日常工作，主抓安全、電教工作，一直到現(xiàn)在。
    我的競(jìng)聘動(dòng)機(jī)是：隨著我縣教育的飛速發(fā)展，教體局領(lǐng)導(dǎo)與時(shí)俱進(jìn)，高-瞻遠(yuǎn)矚，于2015年開(kāi)始實(shí)行小學(xué)校長(zhǎng)公開(kāi)競(jìng)聘，打破了校長(zhǎng)任期終身制、能上不能下的制約教育管理良性發(fā)展的瓶頸，搭建了能者上、庸者下的民主競(jìng)爭(zhēng)的平臺(tái)。我鄉(xiāng)涌現(xiàn)出了如劉忠偉等一大批年輕的、優(yōu)秀的校長(zhǎng)。在縣、鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)的共同支持下，這些年輕校長(zhǎng)帶領(lǐng)本校職工勵(lì)精圖治，各校的工作蒸蒸日上，我們汾陳鄉(xiāng)的教育教學(xué)質(zhì)量顯著提升。作為一名年輕教師，同時(shí)自己已有多年學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)管理經(jīng)驗(yàn)，在這種氛圍下，自己備受鼓舞，決心為了汾陳鄉(xiāng)的教育事業(yè)更好地盡自己最大的努力。
    我的競(jìng)聘優(yōu)勢(shì)是：
    一、對(duì)半坡店小學(xué)的情況比較了解，與半坡店學(xué)校的教師關(guān)系良好，有較好的群眾基礎(chǔ)，對(duì)將來(lái)開(kāi)展工作有強(qiáng)有力的保證。
    二、長(zhǎng)期擔(dān)任學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)，管理經(jīng)驗(yàn)豐富。自從事小學(xué)教育以來(lái)，我有4年的業(yè)務(wù)主任經(jīng)歷，2年副校長(zhǎng)經(jīng)歷，特別是所負(fù)責(zé)的安全工作和電教工作，一直是學(xué)校工作的亮點(diǎn)。多年的學(xué)校中層干部工作經(jīng)歷，培養(yǎng)了良好的決策能力、實(shí)施能力、交往能力、組織能力。
    三、擔(dān)任教學(xué)一線工作多年，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，教學(xué)成績(jī)突出。這使我了解學(xué)生，熟悉教學(xué)，能夠較好的指導(dǎo)教學(xué)，讓學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量更上一層樓。
    四、踏實(shí)肯干，求真務(wù)實(shí)。我熱愛(ài)教師工作，甘愿做蠟燭和園丁。我對(duì)待工作一向勤勤懇懇，任勞任怨！工作中，凡事率先垂范，以自己的人格魅力影響著老師，在老師和學(xué)生、家長(zhǎng)中樹(shù)立了較高的威信?！白寣W(xué)生愛(ài)戴，讓同事喜歡，讓家長(zhǎng)認(rèn)可”一直是我工作的目標(biāo)和做教師的準(zhǔn)則。
    校長(zhǎng)作為一校的責(zé)任人，全面主抓學(xué)校各項(xiàng)工作，擔(dān)子重，責(zé)任大。面對(duì)競(jìng)聘的崗位，我深感責(zé)任重大，也做了積極充分的準(zhǔn)備。如果我當(dāng)選，我將做好以下幾方面的工作：
    一、抓好領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)及教師隊(duì)伍建設(shè)，向管理要質(zhì)量。
    身正，不令則行。
    首先提高領(lǐng)導(dǎo)班子的思想認(rèn)識(shí)，領(lǐng)導(dǎo)班子成員要加強(qiáng)學(xué)習(xí)、統(tǒng)一認(rèn)識(shí)、分工合作，率先垂范。整個(gè)領(lǐng)導(dǎo)班子要形成一種共識(shí)，即要堅(jiān)持德育為首，教學(xué)為中心，科研為先導(dǎo)，更新教育理念，深化教育教學(xué)改革，改進(jìn)教學(xué)方法，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，提高教育教學(xué)質(zhì)量。
    同時(shí)，重視對(duì)教師的思想和業(yè)務(wù)培訓(xùn)。思想培訓(xùn)重在提高教師思想認(rèn)識(shí)，激發(fā)教育熱情，樹(shù)立學(xué)校主人翁思想，管建剛的《不做教書(shū)匠》就是很好的素材。業(yè)務(wù)培訓(xùn)重在提高教師的業(yè)務(wù)能力和業(yè)務(wù)素養(yǎng)。只要教師認(rèn)真、用心去做，一定會(huì)提高學(xué)校的教育教學(xué)水平。
    第三，強(qiáng)化管理，從制度建設(shè)入手，規(guī)范辦學(xué)行為，向管理要質(zhì)量，要在教學(xué)常規(guī)管理和學(xué)生日常行為規(guī)范管理方面狠下功夫，建立以人為本、科學(xué)高效的學(xué)校管理模式。
    通過(guò)做好教師的工作，使學(xué)校教師的面貌煥然一新，提高教師在社會(huì)上的地位，增強(qiáng)教師投身教育的熱情，從而提高學(xué)校在社會(huì)上的影響力。
    二、抓學(xué)校文化建設(shè)和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，營(yíng)造和諧校園，促學(xué)生文明健康發(fā)展。
    首先，在做好教師思想、業(yè)務(wù)工作的同時(shí)，大力抓好學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)工作。
    積極營(yíng)造“尊重人、理解人、關(guān)心人、幫助人”的和諧大家庭氛圍。強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生成為“守紀(jì)、明禮的人”，做好文明學(xué)生評(píng)選工作，以學(xué)生為載體，影響家長(zhǎng)從而影響社會(huì)，既提升學(xué)校的整體形象，又營(yíng)造和諧發(fā)展的生存空間。注意培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，通過(guò)師生共同努力，提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。
    同時(shí)，盡學(xué)校最大努力，協(xié)調(diào)各級(jí)教育部門、村委支持，加大學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施投入，通過(guò)整修、粉刷圍墻，迅速改變學(xué)校外貌，給師生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，增強(qiáng)師生自尊心、自信心、自豪感。
    “長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”。如果競(jìng)選成功，我相信，在縣鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)的支持、領(lǐng)導(dǎo)下，我會(huì)盡自己所力，和全校師生齊心協(xié)力，共同迎來(lái)我校的美好明天。同時(shí)也請(qǐng)大家相信，如果落選，我也不會(huì)有任何怨言。我堅(jiān)信群眾的選擇、組織的決策是正確的。我將一如既往地做好本職工作，為汾陳鄉(xiāng)教育事業(yè)的發(fā)展和壯大發(fā)揮應(yīng)有的力量！
    謝謝大家！
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們，你們好：
    我今天競(jìng)聘的崗位是正科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)崗位。
    我叫xx，現(xiàn)年37歲，中共黨員，大學(xué)本科文化。19*年參加工作，歷任xx等職。多年的工作經(jīng)歷，不同的崗位磨練，加之監(jiān)獄黨委對(duì)我政治思想、業(yè)務(wù)素質(zhì)的培養(yǎng)，堅(jiān)強(qiáng)了我的意志，提高了我的綜合素質(zhì)和工作能力，更堅(jiān)定了我參加競(jìng)崗的信心，我有決心勇挑重?fù)?dān)，替監(jiān)獄黨委分憂解難，我會(huì)以百倍的熱情和努力從事我的未競(jìng)事業(yè)。此次競(jìng)崗，我具備的基礎(chǔ)條件如下：
    一、具有較高的政治覺(jué)悟
    本人熱衷于黨的事業(yè)，堅(jiān)持以馬克思列寧主義，毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以*會(huì)議精神為指針，堅(jiān)持黨的路線、方針和政策，扎扎實(shí)實(shí)工作，坦坦蕩蕩做人，具備履行公務(wù)員職責(zé)和遵守公務(wù)員紀(jì)律所具備的扎實(shí)的政治基礎(chǔ)。
    二、具備一定的基層工作及管理經(jīng)驗(yàn)
    自19*年參加工作以來(lái)，我從基層干起，曾先后在多種崗位上接受過(guò)鍛煉。機(jī)務(wù)技術(shù)員和機(jī)務(wù)隊(duì)長(zhǎng)工作，培養(yǎng)了我勇于學(xué)習(xí)、刻苦鉆研業(yè)務(wù)、吃苦耐勞的工作作風(fēng)，磨練了我在艱苦環(huán)境下成長(zhǎng)的意志；從事罪犯勞動(dòng)管理和勞務(wù)創(chuàng)收工作，加強(qiáng)了我對(duì)監(jiān)管工作的理論基礎(chǔ)，堅(jiān)定了我對(duì)工作一絲不茍、忠誠(chéng)于黨的事業(yè)的工作信念，政府采購(gòu)工作的鍛煉，夯實(shí)了我嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)、求真務(wù)實(shí)的工作理念，提高了我在組織、管理、市場(chǎng)調(diào)研方面的協(xié)調(diào)能力。在從事罪犯勞動(dòng)管理和勞務(wù)創(chuàng)收工作期間，我深入基層，加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，強(qiáng)化執(zhí)法理念，為監(jiān)獄爭(zhēng)創(chuàng)獄內(nèi)加工資金四百多萬(wàn)元，為監(jiān)獄的發(fā)展建設(shè)做出了一定的貢獻(xiàn)。在政府采購(gòu)工作中嚴(yán)格遵守《中華人民共和國(guó)采購(gòu)法》和省廳局關(guān)于政府采購(gòu)的有關(guān)法律法規(guī)，堅(jiān)決執(zhí)行監(jiān)獄黨委關(guān)于政府采購(gòu)工作的管理辦法，以市場(chǎng)調(diào)查為導(dǎo)向，以保證質(zhì)量，節(jié)約資金，降低成本為宗旨，以陽(yáng)光采購(gòu)、公開(kāi)透明、及時(shí)服務(wù)、不影響生產(chǎn)工程進(jìn)度為前提，遵守財(cái)經(jīng)紀(jì)律，遵守黨紀(jì)國(guó)法，兩年來(lái)在監(jiān)獄黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在基層單位的大力支持下，圓滿地完成了領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)，曾先后被監(jiān)獄評(píng)為先進(jìn)工作者等榮譽(yù)稱號(hào)。
    三、具有強(qiáng)烈的責(zé)任心事業(yè)使命感
    多年的崗位歷練，使我深深明白：一份穩(wěn)定的工作，一個(gè)扎實(shí)的事業(yè)平臺(tái)，對(duì)于我們每個(gè)人的一生是多么的重要，工作十五年以來(lái)，我得到了監(jiān)獄及各基層領(lǐng)導(dǎo)的幫助和支持，只有加倍努力工作，以黨的事業(yè)為己任，知榮辱重大局，才能對(duì)得起組織、對(duì)得起黨，對(duì)得起一直培養(yǎng)支持我的領(lǐng)導(dǎo)和同志。監(jiān)獄黨委賦予我工作的重要性，使我時(shí)刻保持清醒的頭腦，認(rèn)真履行自己的職責(zé)，以高度的敬業(yè)精神和強(qiáng)烈的責(zé)任心，一絲不茍地完成好自己的本職工作。
    競(jìng)職是一種挑戰(zhàn)，崗位意味著奉獻(xiàn)，用人如器，各取所長(zhǎng)。假如此次競(jìng)崗成功，我將從以下幾方面繼續(xù)努力：
    一、堅(jiān)持理論與業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)不放松，樹(shù)立全局觀念，強(qiáng)化整體意識(shí)，進(jìn)一步提高政治理論水平和工作能力，盡快進(jìn)入角色，適應(yīng)新的工作環(huán)境，認(rèn)真學(xué)習(xí)掌握相關(guān)的各項(xiàng)工作政策、法規(guī)，切實(shí)提高綜合能力。
    更多具有科學(xué)性的發(fā)展觀點(diǎn)和辦法，精誠(chéng)團(tuán)結(jié)本單位的成員，拓展服務(wù)空間，提高服務(wù)質(zhì)量，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作，出色完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作。
    三、廉潔自律，克己奉公。從自身做起，顧全大局，一切工作的出發(fā)點(diǎn)放在維護(hù)監(jiān)獄整體利益上來(lái)，切實(shí)樹(shù)立廉潔、勤政、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新工作的良好形象，勇于同腐敗現(xiàn)象做斗爭(zhēng)。
    站在這里參加述職，我真誠(chéng)地感謝監(jiān)獄領(lǐng)導(dǎo)給我提供的此次競(jìng)爭(zhēng)上崗的機(jī)會(huì)和平臺(tái)，使我有一次展示自我的機(jī)會(huì)，我深知，有競(jìng)爭(zhēng)就會(huì)有成敗，古語(yǔ)有云：“山不辭土,故能成其高;海不辭水,故能成其深”。我為自己前進(jìn)的目標(biāo)而努力，無(wú)論這次競(jìng)聘成功與否，對(duì)我都是一次鍛煉和考驗(yàn)。我將一如既往踏實(shí)工作，服從組織安排，盡職盡責(zé)做好本職工作，充分實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值，更好地為監(jiān)獄發(fā)展盡自己的一份力量。
    謝謝大家！
    競(jìng)聘上崗領(lǐng)導(dǎo)講話稿全文篇二
    同志們：
    為拓寬本站人才選拔渠道，有效發(fā)掘有潛力的職工，特實(shí)行烏爾禾匝道收費(fèi)站職工競(jìng)聘上崗機(jī)制，用考試與考察相結(jié)合的方式選任上崗人員，逐步建立健全科學(xué)化、民主化、制度化的選人用人新機(jī)制。望全站職工珍惜機(jī)遇，積極參與競(jìng)爭(zhēng)上崗?，F(xiàn)講一下幾點(diǎn)意見(jiàn)：
    1、充分釋放了職工的自主性。競(jìng)聘上崗全程公開(kāi)，職工本人作為主體，在充分實(shí)現(xiàn)個(gè)體知情權(quán)、參與權(quán)、選擇權(quán)、監(jiān)督權(quán)的同時(shí)，通過(guò)參加競(jìng)職演講環(huán)節(jié)，充分展示個(gè)人才華和素質(zhì)，用個(gè)人活生生的形象、能力和水平去影響職工和單位對(duì)自己的評(píng)價(jià)和認(rèn)可。它充分尊重和釋放了職工作為主體人的主觀能動(dòng)性。
    2、充分體現(xiàn)了識(shí)人選人的競(jìng)爭(zhēng)性。職工同一起跑線上，符合條件的人員均可報(bào)名參加，機(jī)會(huì)均等，平等競(jìng)爭(zhēng)，競(jìng)聘的結(jié)果是競(jìng)爭(zhēng)者實(shí)力的真正體現(xiàn)。整個(gè)過(guò)程，是綜合素質(zhì)的較量，競(jìng)爭(zhēng)的結(jié)果優(yōu)勝劣汰，有利于優(yōu)秀人才脫穎而出。
    3、充分展示了用人的開(kāi)放性。競(jìng)聘上崗其全程的公開(kāi)性，增加了重要崗位任用工作的透明度，將競(jìng)爭(zhēng)的職位、資格條件、競(jìng)爭(zhēng)的程序、辦法、過(guò)程、結(jié)果全部公開(kāi)，使職工對(duì)崗位選拔任用工作的監(jiān)督成為可能。
    1、轉(zhuǎn)變觀念，勇于競(jìng)爭(zhēng)。這次競(jìng)聘上崗為大家提供了展示自己才華的良好平臺(tái)，也是對(duì)大家政治思想素質(zhì)、工作能力、心理承受能力等綜合素質(zhì)的'考驗(yàn)和鍛煉。大家要轉(zhuǎn)變觀念，積極參與競(jìng)爭(zhēng)，要充分認(rèn)識(shí)到，敢于競(jìng)爭(zhēng)，是一個(gè)優(yōu)秀職工必須具備的素質(zhì)。參加競(jìng)爭(zhēng)，是一個(gè)職工提高素質(zhì)、展示能力、彰顯優(yōu)勢(shì)、推介自我、完善自我的極好機(jī)遇。而正確看待競(jìng)爭(zhēng)的結(jié)果，是一個(gè)人成熟的表現(xiàn)。不論在參與競(jìng)爭(zhēng)中是否被組織選中，對(duì)促進(jìn)職工本人的健康成長(zhǎng)都是一件十分有益的事。
    3、認(rèn)真對(duì)待，充分準(zhǔn)備。這次競(jìng)聘上崗，絕不是走走過(guò)場(chǎng)，而是一次真正意義上的更深層次人事體制改革，廣大職工必須認(rèn)真對(duì)待，充分準(zhǔn)備。一是要對(duì)所選崗位的工作要有前瞻性的思考;二是要進(jìn)一步作好現(xiàn)崗位的本職工作。
    希望大家要切實(shí)做到嚴(yán)把標(biāo)準(zhǔn)，知人善薦，客觀公正地評(píng)價(jià)競(jìng)聘人員，真正把那些認(rèn)真實(shí)踐“三嚴(yán)三實(shí)”，德才兼?zhèn)?、職工公認(rèn)、奮發(fā)有為，肯干事、能干成事的優(yōu)秀職工選拔到最能充分施展其才華的崗位上來(lái)，使他們才盡其用，用當(dāng)其時(shí)。
    競(jìng)聘上崗領(lǐng)導(dǎo)講話稿全文篇三
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們：
    大家好！我是權(quán)益部的**。
    首先，感謝黨組給我們創(chuàng)造了這個(gè)展示自我的平臺(tái)，更要感謝多年來(lái)在座各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心和幫助。
    下面，我向大家介紹和分享一下我的工作經(jīng)歷和體會(huì)。
    xx年5月，我通過(guò)公務(wù)員考試，從省外經(jīng)貿(mào)廳投資促進(jìn)中心，加入了團(tuán)這個(gè)溫暖而給力的大家庭。
    還記得五年前，在統(tǒng)-戰(zhàn)聯(lián)絡(luò)部擔(dān)任省青聯(lián)副秘書(shū)長(zhǎng)的我，與同事一道圓滿完成接待澳大利亞百人團(tuán)的外事任務(wù)后，國(guó)外友人豎起大拇指，連贊**青年“very good”的那種喜悅。
    還記得三年前，權(quán)益部的兄弟姐妹們幫助我迅速融入了這個(gè)相對(duì)專業(yè)的領(lǐng)域。我積極溝通協(xié)調(diào)省預(yù)防辦16家成員單位，配合推動(dòng)“共青團(tuán)與人大代表、政協(xié)委員面對(duì)面”、預(yù)防青少年違法犯罪、12355等工作取得良好成效。尤其是參與圓夢(mèng)計(jì)劃的項(xiàng)目策劃、材料寫作、宣傳實(shí)施等工作，更是讓我感悟良多。至今仍記得去年一個(gè)周六，面對(duì)網(wǎng)絡(luò)上一片質(zhì)疑做秀之聲，部長(zhǎng)吹響集結(jié)號(hào)，我們大家為是在網(wǎng)絡(luò)上開(kāi)展反擊、還是開(kāi)通報(bào)名網(wǎng)站用實(shí)干來(lái)辟謠，而討論得熱火朝天。最終，黨組牢牢把握戰(zhàn)局，制定了用事實(shí)說(shuō)話、集中兵力打大仗的戰(zhàn)略方針。那天是圣誕節(jié)，但卻因?yàn)槌蔀闆Q定圓夢(mèng)計(jì)劃命運(yùn)的關(guān)鍵戰(zhàn)役而變得難忘！還有一天，香港大公報(bào)記者看到署名通訊員為張曉莉的報(bào)道后，輾轉(zhuǎn)要到我的號(hào)碼來(lái)電說(shuō)，圓夢(mèng)計(jì)劃真是件大實(shí)事大好事，接著連續(xù)進(jìn)行了大篇幅的報(bào)道。能夠得到香港媒體如此高的評(píng)價(jià)，能夠被國(guó)內(nèi)外數(shù)百家媒體播發(fā)上千篇報(bào)道，我一點(diǎn)也不覺(jué)得意外。因?yàn)?，它因“兩進(jìn)三同”而誕生，符合了黨政的要求，滿足了農(nóng)民工的渴求，結(jié)合了干部鍛煉的需求，開(kāi)創(chuàng)了共青團(tuán)參與社會(huì)管理、實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展的新篇章。當(dāng)聽(tīng)到“北大100”學(xué)員動(dòng)情地感謝團(tuán)給予改變命運(yùn)機(jī)會(huì)時(shí)，我為能參與這個(gè)具有里程碑意義的工作感到無(wú)比榮耀！當(dāng)聽(tīng)到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)高度評(píng)價(jià)，尤其是陸昊書(shū)記盛贊“這是團(tuán)為黨做重要貢獻(xiàn)的事”的時(shí)候，我再次深深感受到了**共青團(tuán)勇立潮頭敢為人先的雄壯氣慨！我仿佛看到了全國(guó)各地農(nóng)民工兄弟姐妹們挑燈夜讀、備戰(zhàn)屬于他們的“高考”時(shí)的美好畫面！
    這七年，在機(jī)關(guān)濃厚學(xué)習(xí)氛圍的熏陶下，尤其是擔(dān)任部長(zhǎng)助理協(xié)助部長(zhǎng)工作的歷練，給我創(chuàng)造了許多從工作中、從領(lǐng)導(dǎo)和同事身上學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。特別是近期各級(jí)黨委政府對(duì)社會(huì)管理創(chuàng)新工作給予高度重視，如何參與社會(huì)管理創(chuàng)新成為共青團(tuán)現(xiàn)階段的重要任務(wù)，也讓我對(duì)青年工作有了更深的思考和認(rèn)識(shí)。今天，我重點(diǎn)選擇共青團(tuán)組織參與社會(huì)管理創(chuàng)新談點(diǎn)粗淺認(rèn)識(shí)。
    一是組織建設(shè)上，要加強(qiáng)團(tuán)的基層組織建設(shè)和基層工作，實(shí)施好這個(gè)“生命力工程”。要全面推進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和街道團(tuán)的組織格局創(chuàng)新，力求在城市社區(qū)打造團(tuán)的工作網(wǎng)絡(luò)，并且納入到黨政社會(huì)管理創(chuàng)新格局中去。
    二是工作內(nèi)容設(shè)計(jì)上，要找準(zhǔn)團(tuán)的根本屬性、根本任務(wù)和重點(diǎn)青少年群體普遍性訴求相結(jié)合的工作切入點(diǎn)，打造品牌，幫助他們成長(zhǎng)成才。我感覺(jué)目前特別迫切的，是要圍繞在校學(xué)生和農(nóng)民工兩個(gè)重點(diǎn)群體，尤其是新生代產(chǎn)業(yè)工人、農(nóng)民工子女和留守兒童提供服務(wù)。要全力推進(jìn)“圓夢(mèng)計(jì)劃”，幫助新生代產(chǎn)業(yè)工人圓他們的讀書(shū)夢(mèng)、婚戀夢(mèng)和文學(xué)夢(mèng)。要復(fù)制推廣“北大100”模式，為黨在新生代產(chǎn)業(yè)工人中培養(yǎng)基本可依靠力量。
    三是隊(duì)伍建設(shè)上，要充分發(fā)揮團(tuán)干部、青年社團(tuán)組織骨干和志愿者三支隊(duì)伍在社會(huì)管理創(chuàng)新中的作用?；鶎訄F(tuán)干部要主動(dòng)適應(yīng)新形勢(shì)，不斷提升參與社會(huì)管理創(chuàng)新的素質(zhì)和能力。要通過(guò)“社工+義工”的工作模式，積極承接政府公共服務(wù)外包、委托代理等工作職能。
    四是制度保障上，要堅(jiān)持“重心下移”，將工作資源、活動(dòng)載體和工作力量向基層一線傾斜。不斷深化“兩進(jìn)三同”行動(dòng)，繼續(xù)實(shí)施“千萬(wàn)資金下基層”、團(tuán)代表“雙訪”青年制度等，完善共青團(tuán)參與社會(huì)管理創(chuàng)新的制度性安排。
    競(jìng)爭(zhēng)上崗也是一次鍛煉，我將以一顆平常心對(duì)待?？傊?，無(wú)論在哪個(gè)崗位，都懇請(qǐng)大家一如既往地關(guān)心我、幫助我、支持我。在共青團(tuán)的崗位上，我將以“兩家三者”為目標(biāo)，堅(jiān)定一個(gè)信念，就是：事不避難、勇于擔(dān)當(dāng)、奮勇向前。與大家一道，為共青團(tuán)事業(yè)努力奮斗！
    各位領(lǐng)導(dǎo)，晚上好！
    首先，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給了我這樣一個(gè)競(jìng)職演講鍛煉（本文來(lái)自：寫作中國(guó)網(wǎng)http://.轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明）的機(jī)會(huì)，同時(shí)，我也很有信心參加這次的競(jìng)爭(zhēng)上崗活動(dòng)，因?yàn)?，我相信自己，相信有能力勝任我所?jìng)爭(zhēng)的崗位——**科長(zhǎng)。
    81年7月，我從**衛(wèi)校畢業(yè)后分配到縣醫(yī)院從事臨床護(hù)理工作，89年被任命為兒科護(hù)士長(zhǎng)，98年調(diào)入外科任二病區(qū)護(hù)士長(zhǎng)，2000年3月被調(diào)到院政工科擔(dān)任科長(zhǎng)。20多年來(lái)，無(wú)任在哪個(gè)崗位，從事什么工作，我始終以極大的熱情忘我地工作，用自己的行動(dòng)來(lái)向人們證明我是一名較為優(yōu)秀的護(hù)士、管理規(guī)范的護(hù)士長(zhǎng)、實(shí)績(jī)較為突出的政工科長(zhǎng)。
    在從事臨床護(hù)理工作期間，我以自己優(yōu)質(zhì)的服務(wù)、嚴(yán)以律已的工作作風(fēng)、規(guī)范的管理贏得了廣大病員的贊譽(yù)、同事的信任和領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。
    兩年前，因工作需要，我告別了護(hù)理崗位，來(lái)到政工科。我院的政工科負(fù)責(zé)醫(yī)院人事、宣傳、行風(fēng)建設(shè)等多項(xiàng)重要工作。新的崗位，新的要求，對(duì)我來(lái)說(shuō)更是一種很好的鍛煉機(jī)會(huì)。憑著我的勤奮和天資，很快便得心應(yīng)手，適應(yīng)了工作。
    人事工作政策性強(qiáng)，與職工的切身利益有很大關(guān)系，比如職稱晉升、工資晉級(jí)等。為使每一位符合條件的職工能按時(shí)晉升晉級(jí)，我對(duì)下發(fā)的文件反復(fù)學(xué)習(xí)，吃透文件精神，堅(jiān)持原則，秉公辦事。二年來(lái)，沒(méi)有因我的失誤而影響職工的利益。
    宣傳工作的成效來(lái)自于工作的主動(dòng)性，創(chuàng)造性。創(chuàng)名院、建名科、樹(shù)名醫(yī)，不只有行動(dòng)就行，還需要讓群眾知曉，二年來(lái)，政工科在醫(yī)院內(nèi)新制作了各種醒目的指示標(biāo)牌，新穎的宣傳櫥窗、燈箱；制作了各科室?？泼瑢？铺厣榻B展版；去年院慶制作了精美的宣傳畫冊(cè)，這一切，無(wú)不展示著醫(yī)院新的形象、新的風(fēng)貌。
    面向社會(huì)的宣傳工作更為重要。兩年來(lái)，政工科通過(guò)向廣播、報(bào)紙、電視等新聞媒體不斷投稿、舉辦專題講座、策劃制作廣告，進(jìn)一步提高了我院在百姓中的知名度、信任度。
    勤奮好學(xué)是我最大的優(yōu)點(diǎn)，因?yàn)槲抑?，我不更新知識(shí)，便是新的知識(shí)將我淘汰。為此，我每到一個(gè)新的崗位，學(xué)習(xí)成了我的首要任務(wù)。通過(guò)學(xué)習(xí)，96年取得了護(hù)理大專自學(xué)考試畢業(yè)證書(shū)。為提高管理水平，參加了行政管理專業(yè)自學(xué)考試，取得了《管理心理學(xué)》、《行政法學(xué)》、《市政學(xué)》、《法學(xué)概論》、《形式邏輯》、《人力資源管理》等十二門單科合格證，年內(nèi)將獲得第二專業(yè)大專學(xué)歷證書(shū)。今年9月，為更好地適應(yīng)政工科工作需要，提高自己的公文寫作水平，報(bào)名參加了南京電大中文本科班學(xué)習(xí)。
    曾經(jīng)參加縣組織部舉辦的縣中青年干部理論培訓(xùn)班，期間所寫論文《社區(qū)醫(yī)療服務(wù)初探》獲溧水縣調(diào)研論文三等獎(jiǎng)。
    成績(jī)是競(jìng)爭(zhēng)的資本，成績(jī)卻不能代表未來(lái)。如果這次競(jìng)職成功，我會(huì)更努力地工作，不斷創(chuàng)新，提高服務(wù)意識(shí)，積極為臨床一線服務(wù)，為實(shí)施醫(yī)院的“三名”戰(zhàn)略出謀劃策。我設(shè)想，在條件成熟的時(shí)候，將策劃編輯醫(yī)院的院報(bào)。盡管，這是一項(xiàng)很花費(fèi)時(shí)間和精力的工作，但我堅(jiān)信，有院領(lǐng)導(dǎo)的支持和幫助，有了兩年宣傳工作的經(jīng)驗(yàn)，再加上全院職工的配合，這一新的宣傳方式定會(huì)受到醫(yī)院廣大員工的歡迎，也更有利于醫(yī)院經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益的提高。
    政工科是醫(yī)院的一個(gè)職能部門。顧全大局，團(tuán)結(jié)同志，不斷提高政治涵養(yǎng)、文化素質(zhì)，事事處處作群眾的表率將是我工作的準(zhǔn)則。
    政工科也是一個(gè)為員工服務(wù)的部門。了解下情，方便員工，盡力為員工排憂解難將是我工作的目標(biāo)。
    我期望贏得領(lǐng)導(dǎo)的信任，得到職工的支持，謝謝大家！
    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
    大家好!
    在這里我以平常人的心態(tài)，參與支行綜合辦公室經(jīng)理崗位的競(jìng)聘。首先應(yīng)感謝支行領(lǐng)導(dǎo)為我們創(chuàng)造了這次公平競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)!此次競(jìng)聘，本人并非只是為了當(dāng)官，更多的是為了響應(yīng)人事制度改革的召喚，在有可能的情況下實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。我現(xiàn)年**歲，中共預(yù)備黨員，大專文化程度，會(huì)計(jì)師專業(yè)技術(shù)職稱。*年在枝江市供銷社參加工作，先后作營(yíng)業(yè)員、門市部主任、統(tǒng)計(jì)員。*年調(diào)入枝江市總工會(huì)，擔(dān)任圖書(shū)管理員、出納員、會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)、辦公室副主任，計(jì)財(cái)科副科長(zhǎng)。
    當(dāng)行領(lǐng)導(dǎo)之間意見(jiàn)不一致時(shí)，我會(huì)從幾位領(lǐng)導(dǎo)所處的角度和所表達(dá)意圖上去領(lǐng)悟相同點(diǎn)。
    “三個(gè)適度”是冷熱適度，對(duì)人不搞拉拉扯扯，吹吹拍拍，進(jìn)行等距離相處;剛?cè)徇m度，對(duì)事當(dāng)斷則斷，不優(yōu)柔寡斷;粗細(xì)適度，即大事不糊涂，小事不計(jì)較。做到對(duì)同事多理解，少埋怨，多尊重，少指責(zé)，多情義，少冷漠。刺耳的話冷靜聽(tīng)，奉承的話警惕聽(tīng)，反對(duì)的話分析聽(tīng)，批評(píng)的話虛心聽(tīng)，力爭(zhēng)在服務(wù)中顯示實(shí)力，在工作中形成動(dòng)力，在創(chuàng)新中增強(qiáng)壓力，在與人交往中凝聚合力。如果我競(jìng)聘成功，我的處事原則和風(fēng)格是，努力做到嚴(yán)格要求，嚴(yán)密制度，嚴(yán)守紀(jì)律，勤學(xué)習(xí)，勤調(diào)查，勤督辦。以共同的目標(biāo)團(tuán)結(jié)人，以有效的管理激勵(lì)人，以自身的行動(dòng)帶動(dòng)人。努力做到大事講原則，小事講風(fēng)格，共事講團(tuán)結(jié)，辦事講效率。管人不整人，用人不疑人。我將用真情和愛(ài)心去善待我的每一個(gè)同事，使他們的人格得到充分尊重，給他們一個(gè)寬松的發(fā)展和創(chuàng)造空間。我將用制度和崗位職責(zé)去管理我的同事，讓他們像圓規(guī)一樣，找準(zhǔn)自己的位置;像尺子一樣公正無(wú)私;像太陽(yáng)一樣，給人以溫暖;像竹子一樣每前進(jìn)一步，小結(jié)一次。如果我競(jìng)聘成功，我的工作目標(biāo)是：“以為爭(zhēng)位，以位促為”。爭(zhēng)取支行領(lǐng)導(dǎo)對(duì)綜合辦公室工作的重視和支持，使辦公室工作管理制度化，服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，參謀有效化。讓辦公室成為支行領(lǐng)導(dǎo)的喉舌，溝通員工與行長(zhǎng)之間關(guān)系的橋梁，宣傳精神文明的窗口，傳播企業(yè)文化的陣地，培養(yǎng)人才的搖籃，連結(jié)銀企合作的紐帶。我愿與大家共創(chuàng)美好的未來(lái)，迎接建行輝煌燦爛的明天。
    謝謝大家
    各位領(lǐng)導(dǎo)：
    大家好！下面，就假如我當(dāng)選鄉(xiāng)鎮(zhèn)副職領(lǐng)導(dǎo)，如何開(kāi)展工作談三點(diǎn)想法： 一要盡快適應(yīng)從部門到鄉(xiāng)鎮(zhèn)，將是一個(gè)全新的工作環(huán)境，為此，我必須要盡快熟悉工作環(huán)境，適應(yīng)角色轉(zhuǎn)換。
    首先要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，才能提高綜合素質(zhì)，才能增強(qiáng)開(kāi)拓創(chuàng)新能力，才能更好地完成工作任務(wù)。因此，除了學(xué)習(xí)理論知識(shí)外，更要加強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作知識(shí)的學(xué)習(xí)，特別是要向鄉(xiāng)鎮(zhèn)的領(lǐng)導(dǎo)、退居二線的老領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí)，吸取他們好的.經(jīng)驗(yàn)和好的工作方法，不斷完善和充實(shí)自己的實(shí)踐能力，提高自己應(yīng)對(duì)、處理各種復(fù)雜問(wèn)題的能力。
    其次要深入調(diào)研。雖然我曾經(jīng)在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作過(guò)，但現(xiàn)在的鄉(xiāng)鎮(zhèn)的情況千變?nèi)f化，必須經(jīng)常性深入基層，深入群眾，深入做調(diào)查研究，才能掌握第一手資料，了解真實(shí)情況，為民主決策提供翔實(shí)的依據(jù)，推動(dòng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)科學(xué)民主決策。
    最后要主動(dòng)作為。通過(guò)學(xué)習(xí)和調(diào)研，熟悉所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)的情況，依據(jù)班子分工、工作目標(biāo)和崗位職責(zé)，盡快進(jìn)入角色，獨(dú)立自主開(kāi)展工作。要積極主動(dòng)，特別對(duì)布置的工作要有檢查、有結(jié)果、有落實(shí)，不能布置過(guò)了任務(wù)就完成了，要克服依賴性，克服什么事情都等著正職拿主意、拿辦法的想法。
    二要擺正位置
    鄉(xiāng)鎮(zhèn)副職領(lǐng)導(dǎo)是鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)集體中一名成員，是正職的助理，是受正職委托分管具體工作的負(fù)責(zé)人。副職既是領(lǐng)導(dǎo)者，又是被領(lǐng)導(dǎo)者；既是決策者，又是執(zhí)行者；既唱主角，又當(dāng)配角。因此，我必須擺正自己的位置，正確處理好以下三種關(guān)系：
    首先要處理好與正職領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系。作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)副職必須緊緊圍繞正職這個(gè)中心，維護(hù)正職的權(quán)力和核心地位，自覺(jué)服從正職的領(lǐng)導(dǎo)，深刻領(lǐng)會(huì)正職的意圖和要求，當(dāng)好參謀和助手。要多請(qǐng)示、多匯報(bào)，對(duì)正職沒(méi)有授權(quán)的，不能輕易越權(quán)、說(shuō)話、表態(tài)。當(dāng)工作失誤后，要盡力協(xié)助挽救，努力為正職補(bǔ)臺(tái)，主動(dòng)分擔(dān)責(zé)任。
    其次要處理好與其他副職領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系。要尊重其他副職的職權(quán)，維護(hù)別人的威信，不干預(yù)和隨便評(píng)議別人的工作。要做到相互信任、相互支持、相互溝通，圍繞工作目標(biāo)，密切配合，形成合力。
    最后要處理好與下級(jí)的關(guān)系。要做到取信于人，真誠(chéng)待人，依靠群眾。工作中要合理授權(quán)，充分調(diào)動(dòng)下屬的積極性，發(fā)揮下屬的創(chuàng)造性。同時(shí)，作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)副職領(lǐng)導(dǎo)，更要注重處理好與村干部的關(guān)系，既要信任村干部，又要加強(qiáng)對(duì)他們工作的指導(dǎo)和監(jiān)督。
    三要把握自我
    鄉(xiāng)鎮(zhèn)副職領(lǐng)導(dǎo)雖然權(quán)力不大，但責(zé)任也不輕。因此，我必須要端正認(rèn)識(shí)，正確把握自己。
    首先要勇于創(chuàng)新。創(chuàng)新的本質(zhì)是突破，即突破舊的思維定勢(shì)，舊的常規(guī)戒律。為此，在實(shí)際工作中，要突破常規(guī)，樹(shù)立趕超意識(shí)，不能僅僅局限于領(lǐng)導(dǎo)安排什么就去干什么，而要樹(shù)立趕超一流的工作目標(biāo)，克服小成即滿的思想，在完成規(guī)定動(dòng)作的同時(shí)還要思考自選動(dòng)作，努力使自己的工作適應(yīng)新形勢(shì)的要求。
    其次要樂(lè)于奉獻(xiàn)。奉獻(xiàn)是人生的真諦。要樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀，真正認(rèn)識(shí)到人生的價(jià)值和幸福在于奉獻(xiàn)。只有在平凡的崗位上盡職盡責(zé)，樂(lè)于奉獻(xiàn)，才能實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，才能贏得大家的認(rèn)可并得到公正的評(píng)價(jià)。
    最后要嚴(yán)于律己。 嚴(yán)于律己，是領(lǐng)導(dǎo)干部必備的思想作風(fēng)和道德品質(zhì)。工作上要高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，力求完美。生活上要自覺(jué)抵制腐朽的生活作風(fēng)，培養(yǎng)高尚的生活情趣。要嚴(yán)格自律，抵御誘惑，筑牢思想防線，自覺(jué)接受組織和群眾的監(jiān)督，爭(zhēng)做清正廉潔的榜樣。
    各位領(lǐng)導(dǎo)，以上就是我個(gè)人的想法，可能還不夠全面，在此，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。這次如果我能當(dāng)選，我將努力按照組織要求和鄉(xiāng)鎮(zhèn)的工作要求，努力開(kāi)展工作，爭(zhēng)取以出色的工作業(yè)績(jī)來(lái)回報(bào)組織的培養(yǎng)和信任。在此，我也懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)，今后能一如既往的關(guān)心和幫助我，使我不斷成長(zhǎng)。
    謝謝大家！
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：大家好！
    本人2001年9月參加工作，2001年9月至2015年8月在紅山學(xué)區(qū)任教，2015年9月經(jīng)肅州區(qū)教育局統(tǒng)一考調(diào)選拔到北關(guān)小學(xué)任教至今，曾擔(dān)任數(shù)學(xué)課的教學(xué)及班主任工作。任教期間多次獲得優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師等榮譽(yù)稱號(hào)，教育教學(xué)成績(jī)優(yōu)秀。
    實(shí)際工作中。同時(shí)，要轉(zhuǎn)變工作理念，從“管治”型向“服務(wù)”型轉(zhuǎn)變，進(jìn)一步強(qiáng)化“服務(wù)意識(shí)”和“效率意識(shí)”，努力營(yíng)造和諧、團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新、奮進(jìn)的工作氛圍，帶動(dòng)和團(tuán)結(jié)全體教職工凝心聚力抓教學(xué)，群策群力謀發(fā)展。
    以上是我在多年的教學(xué)實(shí)踐中對(duì)教導(dǎo)處副主任崗位職責(zé)和能力的認(rèn)識(shí)，如果我競(jìng)聘到了這個(gè)崗位，將采取如下的工作措施，來(lái)推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)工作不斷向前發(fā)展。
    1、做好領(lǐng)導(dǎo)的左膀右臂，積極為領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)計(jì)、獻(xiàn)策，認(rèn)真領(lǐng)悟?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)的辦學(xué)思想，服從大局，維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)管理和教學(xué)秩序，做好主任的參謀與助手，做到工作不離位，職權(quán)不越位。
    2、立足工作實(shí)際，盡職盡責(zé)當(dāng)好“服務(wù)員”。工作中我一定密切聯(lián)系全體師生，深入教師、學(xué)生中及時(shí)了解情況，積極傾聽(tīng)大家的呼聲，了解大家的疾苦，為大家搞好服務(wù)，做一名合格的“服務(wù)員”。
    3、加強(qiáng)學(xué)習(xí)鉆研，不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平和工作能力，帶頭做研究型、學(xué)習(xí)型的教師。
    最后感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我這次鍛煉和提高的機(jī)會(huì)，謝謝大家！
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
    大家好！十分榮幸能參加教導(dǎo)員職位的競(jìng)聘。我叫xx，今年31歲，現(xiàn)任辦公室副主任。我于xx年從xx省公安高等專科學(xué)校畢業(yè)從警后,xx年來(lái)有4次榮獲xx市人民政府嘉獎(jiǎng)，兩次被評(píng)為xx市政法系統(tǒng)先進(jìn)個(gè)人。
    回首xx年從警路，從派出所、巡警大隊(duì)、治安大隊(duì)，到今天的辦公室，我的每一個(gè)腳印，都凝聚著組織的培養(yǎng)；我的每一個(gè)進(jìn)步，都凝聚著領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和戰(zhàn)友的支持。
    從步入警隊(duì)那天起，我就滿懷激情干事，竭盡忠誠(chéng)服務(wù)；我就老老實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真求學(xué)；我就珍惜每一個(gè)崗位，注重每一個(gè)細(xì)節(jié)；我就時(shí)時(shí)警醒自己倍加珍惜自己的人格，處處要求自己倍加珍愛(ài)警察的形象；我就努力做到政治上可靠，人品上可靠，工作上可靠。十年的警營(yíng)生活錘煉了我忠誠(chéng)的政治操守，錘煉了我務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，錘煉了我扎實(shí)的工作能力，錘煉了我淡泊的人生境界。
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們，如果我有幸競(jìng)聘成功，我將牢記教導(dǎo)員職責(zé)所在，不辱使命，不失信任，不負(fù)重托，做一名稱職的教導(dǎo)員，做一名優(yōu)秀的教導(dǎo)員。
    一是自覺(jué)擺正位置，始終維護(hù)核心。我將全力維護(hù)局黨委的核心地位，自覺(jué)接受和服從局黨委的領(lǐng)導(dǎo)，做到一切行動(dòng)聽(tīng)指揮。我深知教導(dǎo)員是所長(zhǎng)的助手，是所長(zhǎng)的參謀，我將全力協(xié)助所長(zhǎng)開(kāi)展工作，誠(chéng)信建言獻(xiàn)策，當(dāng)好參謀；誠(chéng)心分憂解難，做好示范；誠(chéng)心交心通氣，搞好協(xié)調(diào)。尊重所里的每一位戰(zhàn)友，尊重集體研究的每一項(xiàng)決策，以此增強(qiáng)凝聚力，形成向心力，使本單位有和諧的氛圍，有團(tuán)結(jié)的氣氛，有無(wú)往而不勝的戰(zhàn)斗力。
    二是堅(jiān)持忠誠(chéng)履職，全力凝聚警心。公安工作隊(duì)伍建設(shè)是根本，也是保證。我將切實(shí)擔(dān)負(fù)好從嚴(yán)治警的政治責(zé)任，牢固樹(shù)立“以人為本”的管理理念，抓好單位的思想政治工作，把“更高標(biāo)準(zhǔn)，更嚴(yán)管理，更具公信力”貫穿于隊(duì)伍建設(shè)始終，率先垂范，以身作則，工作心比心、誠(chéng)心公心、真心關(guān)心，用強(qiáng)有力的思想政治工作，統(tǒng)一民警思想，凝聚全警力量，鼓舞隊(duì)伍士氣，為公安業(yè)務(wù)工作提供服務(wù)、提供支撐。
    三是加強(qiáng)規(guī)范管理，努力贏得民心。作為教導(dǎo)員，既是指揮員，也是戰(zhàn)斗員。我將牢記使命，發(fā)揮自身特長(zhǎng)，以綜合考評(píng)為根本，以促進(jìn)工作為依托，以群眾滿意為目標(biāo)，不斷規(guī)范勤務(wù)、規(guī)范執(zhí)法、規(guī)范服務(wù)，按照《警務(wù)正規(guī)化指南》和“三基一化”的要求，采取得力措施，落實(shí)勤務(wù)制度，強(qiáng)化執(zhí)法公正，提升服務(wù)水平，接受多層監(jiān)督，提高人民警察的公信力，提升人民群眾的滿意度。
    四是敢于面對(duì)困難，始終充滿信心。工作就是奮進(jìn)，就是博取。在未來(lái)的工作中也許會(huì)面臨重重困難，遭遇種種挫折，但我決不會(huì)因此而動(dòng)搖我從警的信念，動(dòng)搖我忠誠(chéng)履職的信心。為了迎接困難和挑戰(zhàn)，我將在學(xué)習(xí)上再勤奮，保持攻堅(jiān)克難的底氣。讓日新月異的新知識(shí)去化解層出不窮的新問(wèn)題，使自己不為疑難所困惑；在思想上再創(chuàng)新，保持開(kāi)拓進(jìn)取的銳氣。經(jīng)常調(diào)查新情況，發(fā)現(xiàn)新問(wèn)題，制定新對(duì)策，化解新疑難，使自己不為守舊而落伍；在生活上再?gòu)膰?yán)，保持清正廉潔的正氣。視法律如生命，視黨紀(jì)如雷池，視警令如高壓線，使自己不為名利而折腰；在作風(fēng)上再堅(jiān)韌，保持敢作敢為的勇氣。在維護(hù)原則面前敢于擔(dān)當(dāng)；在急難險(xiǎn)重面前勇于擔(dān)當(dāng)；在復(fù)雜問(wèn)題面前善于擔(dān)當(dāng)；使自己不為壓力所屈服。
    競(jìng)聘上崗領(lǐng)導(dǎo)講話稿全文篇四
    同志們：
    大家好。按照集團(tuán)公司 “三項(xiàng)制度改革”的要求，結(jié)合兩亞管理職能整合的實(shí)際情況，今天我們?cè)谶@里舉行機(jī)關(guān)中層干部競(jìng)聘大會(huì)，競(jìng)聘工作按照預(yù)定的時(shí)間和程序，今天順利地完成了各項(xiàng)任務(wù)。這次干部競(jìng)聘工作時(shí)間緊、任務(wù)重、牽涉面廣，之所以能夠順利地完成，完全有賴于大家的積極參與，完全有賴于全司干部員工的熱情關(guān)心和大力支持。所以，我代表公司班子向競(jìng)聘上崗的機(jī)關(guān)中層干部表示熱烈的祝賀，向積極關(guān)心和支持此次競(jìng)聘工作的公司干部員工表示感謝。
    下面，我結(jié)合這次機(jī)關(guān)中層干部競(jìng)聘工作，談二點(diǎn)意見(jiàn)。
    一、對(duì)這次干部競(jìng)聘工作的基本評(píng)價(jià)
    這次干部競(jìng)聘是公司管理職能整合的重要部分，有三個(gè)明顯的特點(diǎn)。第一個(gè)特點(diǎn)是牽涉面廣。共涉及到公司機(jī)關(guān)的六個(gè)部門，5個(gè)中層正職崗位和8個(gè)中層副職崗位。有17人次報(bào)名參與競(jìng)聘。從填報(bào)的志愿來(lái)看，最多的為3個(gè)人競(jìng)聘同一個(gè)崗位。報(bào)名參加競(jìng)聘的人員中，具有高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)的有1人，中級(jí)技術(shù)職稱4人，初級(jí)技術(shù)職稱7人?？偟恼f(shuō)來(lái)報(bào)名是踴躍的，參與的人數(shù)比預(yù)想的人數(shù)要多。
    第二個(gè)特點(diǎn)是時(shí)間緊，任務(wù)重。我們這次競(jìng)聘工作是按照兩司管理職能整合的要求，建立職責(zé)明確、運(yùn)轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、管理科學(xué)的工作機(jī)制，進(jìn)一步增強(qiáng)公司系統(tǒng)決策、指揮、管理和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)能力，有效整合資源，推進(jìn)公司干部制度改革，加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)和中層干部隊(duì)伍管理。
    第三個(gè)特點(diǎn)是公司班子思想高度統(tǒng)一，形成了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)核心，是搞好這次干部競(jìng)聘的組織保證。干部工作是一個(gè)非常敏感的事情，直接牽涉到公司的穩(wěn)定大局。公司班子堅(jiān)持民主集中制的原則，統(tǒng)一思想，發(fā)揚(yáng)民主，充分發(fā)表意見(jiàn)，充分體現(xiàn)了公司領(lǐng)導(dǎo)班子很強(qiáng)的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力。
    從干部員工的反映來(lái)看，總體上反映是好的，這次機(jī)關(guān)中層干部公司競(jìng)聘，是一次良好的開(kāi)端，它對(duì)轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)工作作風(fēng)，形成良好的選人用人、評(píng)價(jià)干部的科學(xué)機(jī)制，推動(dòng)干部人事制度改革，將起到長(zhǎng)遠(yuǎn)的影響。其成績(jī)具體說(shuō)來(lái)，至少體現(xiàn)在以下兩個(gè)方面：
    第一，干部競(jìng)聘是干部人事制度改革的重要方法，在干部人事制度科學(xué)化、規(guī)范化、制度化方面邁進(jìn)了一步，我們這次干部競(jìng)聘是按照科學(xué)化、民主化、制度化的要求進(jìn)行的，是按照公開(kāi)、公平、公正競(jìng)爭(zhēng)擇優(yōu)的原則來(lái)選拔任用干部的。這次競(jìng)聘工作，還對(duì)競(jìng)聘崗位，任職條件，競(jìng)聘辦法和程序都向員工公開(kāi)、競(jìng)聘的全過(guò)程都完全置于員工的監(jiān)督之下。
    大大增加了干部任用過(guò)程的透明度。當(dāng)然，由于時(shí)間緊、任務(wù)重，這次難免還存在一些不完善的地方。
    第二，此次競(jìng)聘工作對(duì)干部思想有較大程度的觸動(dòng)，對(duì)干部今后的工作產(chǎn)生了一定的壓力，這對(duì)切實(shí)轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)工作作風(fēng)將產(chǎn)生良好的影響。
    同志們，這次競(jìng)聘工作由于時(shí)間緊、任務(wù)重、涉及面廣，難免存在這樣或那樣的不完善之處，許多同志也提了不少寶貴的意見(jiàn)，公司黨委要認(rèn)真總結(jié)，爭(zhēng)取以后能夠做得更好。
    二、對(duì)競(jìng)聘上崗的機(jī)關(guān)中層干部提幾點(diǎn)希望：
    1、要增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，在新的聘期力創(chuàng)新的佳績(jī)。盡管這次干部競(jìng)聘的大部分是原來(lái)兩司機(jī)關(guān)在崗的中層干部，但是這些同志都是競(jìng)聘上崗的，又是公司管理職能整合的關(guān)鍵時(shí)期。今年我們兩司業(yè)務(wù)管理職能整合，牽涉到公司業(yè)務(wù)流程的再造，工作內(nèi)容范圍和難度都會(huì)有重大變化，任務(wù)非常的艱巨，大家一定要以這次競(jìng)聘為動(dòng)力，思想上要有新的精神風(fēng)貌，業(yè)務(wù)上要有新的措施，精力上要有全心的投入，工作上要有新的起色。大家作為各個(gè)部門的負(fù)責(zé)人，肩負(fù)著兩司機(jī)關(guān)服務(wù)的職能，各個(gè)部門的一把手要切實(shí)擔(dān)起擔(dān)子，著手理順今年的工作，大膽開(kāi)展工作，力爭(zhēng)在20xx年創(chuàng)造新的成績(jī)，不負(fù)眾望。
    2、要增強(qiáng)全局意識(shí)，切實(shí)維護(hù)好團(tuán)結(jié)穩(wěn)定的大局。發(fā)展公司的第一要?jiǎng)?wù)，而團(tuán)結(jié)穩(wěn)定是發(fā)展的基礎(chǔ)保證。要搞好團(tuán)結(jié)、維護(hù)穩(wěn)定，首先一定要處理好局部與全局的關(guān)系，維護(hù)好部門與部門之間的團(tuán)結(jié)。要善于站在全司的角度來(lái)思考問(wèn)題和處理問(wèn)題。各部門要站在公司總體利益的高度，多理解、多支持其它部門的工作。
    3、要以“六型”機(jī)關(guān)建設(shè)為載體，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng) 要用“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀武裝自己的頭腦，要以創(chuàng)選爭(zhēng)優(yōu)黨員承諾為切入點(diǎn)，并把它落實(shí)到各項(xiàng)工作中去。以打造“效率型機(jī)關(guān)、責(zé)任型機(jī)關(guān)、學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)、創(chuàng)新型機(jī)關(guān)、廉潔型機(jī)關(guān)、和諧型機(jī)關(guān)”為主要任務(wù)，創(chuàng)建“決策科學(xué)、管控有力、高效廉潔、團(tuán)結(jié)和諧”，讓上級(jí)放心、讓下級(jí)滿意、讓員工信任的一流機(jī)關(guān)。
    4、要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高管理水平
    學(xué)習(xí)是提高干部素質(zhì)的重要途徑，黨委將把干部學(xué)習(xí)教育作為中心工作來(lái)抓，黨委將做統(tǒng)一的安排和計(jì)劃并認(rèn)真實(shí)施。學(xué)習(xí)的形式有兩種，一是集中學(xué)習(xí)，一是自學(xué)，對(duì)二種方式都要重視。公司領(lǐng)導(dǎo)班子要帶好頭，在全司形成良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣，要增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性。勤于學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)，不僅有利于把思想認(rèn)識(shí)和行動(dòng)建立在科學(xué)的基礎(chǔ)上，而且有利于陶冶干部情操，提高精神境界，形成高尚的人格魅力。
    5、要增強(qiáng)廉政意識(shí)，在員工中樹(shù)立良好形象
    “其身正，不令而行;其身不正，雖令不從”，筑牢思想道德防線，增強(qiáng)自律意識(shí)和自我約束能力，是對(duì)每位領(lǐng)導(dǎo)干部的要求，要求我們的中層干部必須嚴(yán)格貫徹落實(shí)各項(xiàng)反腐倡廉和廉潔從業(yè)規(guī)定，嚴(yán)格財(cái)經(jīng)紀(jì)律，干干凈凈做事，清清白白做人!
    同志們，我們這次干部競(jìng)聘已告一段落，這也意味著，新聘任的中翅干部都站在一條新的起跑線上，組織上在期待著你們，公司員工在注視著你們。我們一定要以蓬勃的朝氣、昂揚(yáng)的銳氣、浩然的正氣，為兩司的發(fā)展做出新的成績(jī)。
    競(jìng)聘上崗領(lǐng)導(dǎo)講話稿全文篇五
    同志們：
    大家好！
    按照我們?cè)ǖ目萍?jí)干部競(jìng)聘上崗工作整體部署，經(jīng)過(guò)前期積極準(zhǔn)備，我處《科級(jí)干部競(jìng)聘上崗工作實(shí)施方案》制定完成并上報(bào)市局，前不久得到市局批復(fù)。按照這個(gè)方案，我們進(jìn)出口處科級(jí)干部職位競(jìng)聘工作從今天起將正式展開(kāi)，進(jìn)入實(shí)質(zhì)性操作階段。
    對(duì)于本次競(jìng)聘活動(dòng)的組織實(shí)施、程序步驟、以及相關(guān)問(wèn)題，將嚴(yán)格依照《實(shí)施方案》中的規(guī)定執(zhí)行。在此，我想利用這個(gè)機(jī)會(huì)，就競(jìng)聘工作中應(yīng)該注意的一些問(wèn)題強(qiáng)調(diào)如下：
    一是要求廣大干部要充分認(rèn)識(shí)到這次競(jìng)聘工作的重要性，積極參加到這項(xiàng)工作中來(lái)。開(kāi)展干部競(jìng)聘工作是我處今年政治生活中的一件大事，也是我們認(rèn)真執(zhí)行黨的干部政策，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)工作開(kāi)展的一個(gè)重要舉措。因此，希望廣大干部對(duì)此要有一個(gè)正確認(rèn)識(shí)，以積極的'姿態(tài)，主人翁的精神，積極投身到競(jìng)聘活動(dòng)當(dāng)中，確保競(jìng)聘活動(dòng)的順利開(kāi)展。
    二是全體干部都要樹(shù)立高度的政治責(zé)任感，自覺(jué)維護(hù)競(jìng)聘工作的良好秩序?？萍?jí)干部競(jìng)聘上崗工作是一項(xiàng)嚴(yán)肅的工作，為了搞好競(jìng)聘，增強(qiáng)干部團(tuán)結(jié)，不僅要求參加競(jìng)聘的同志要端正態(tài)度，找準(zhǔn)位置，嚴(yán)格遵循《實(shí)施方案》的規(guī)定，積極而認(rèn)真地參與其中，而且還要求不參加競(jìng)聘的同志也要高度重視，積極關(guān)注，以自己的實(shí)際行動(dòng)全力支持并配合組織上圓滿完成好各階段競(jìng)聘工作。
    三是要求全體干部要切實(shí)加強(qiáng)組織紀(jì)律性，樹(shù)立全局觀念。整個(gè)競(jìng)聘活動(dòng)，一方面要求我們的工作要始終堅(jiān)持事實(shí)求是、堅(jiān)持依法辦事、堅(jiān)持公平公正的工作原則，一方面還要求我們的干部要始終堅(jiān)持相信領(lǐng)導(dǎo)、相信組織、相信群眾的思想信念，并將其貫徹整個(gè)活動(dòng)的始終。當(dāng)然，既然是競(jìng)聘，就不可能使每個(gè)參加者都能如愿，有的同志可能會(huì)堅(jiān)持到最后并取得成就，有的同志可能會(huì)中途就被淘汰，這些都是很正常的現(xiàn)象，希望大家都能正確看待和理解。隨著競(jìng)聘的結(jié)束，有關(guān)同志的工作崗位必然會(huì)有所變化，隨之會(huì)發(fā)生工作接交等事項(xiàng)，在此，希望大家都能樹(shù)立全局觀念，以大局為重，以工作為重，確保后續(xù)事宜平穩(wěn)推進(jìn)。
    四是號(hào)召全體干部之間都要以誠(chéng)相待，相互支持，相互幫助，光明磊落地參加到這次競(jìng)聘活動(dòng)當(dāng)中，堅(jiān)決杜絕各種不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)手法。同時(shí)號(hào)召大家堅(jiān)決抵制各種不良現(xiàn)象例如撥弄是非、挑撥離間、造謠誹謗、惡意中傷、拉幫結(jié)派、搞小動(dòng)作等不正常不健康的言論和行為，這些言行是我們堅(jiān)決禁止的，如一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，將視情節(jié)輕重和后果程度嚴(yán)肅查處，決不姑息。我們班子希望大家都能從公心出發(fā)，客觀評(píng)價(jià)與看待這次活動(dòng)，共同維護(hù)良好的競(jìng)聘工作秩序。
    競(jìng)聘上崗領(lǐng)導(dǎo)講話稿全文篇六
    同志們：
    大家好！
    大家期盼和關(guān)注已久的原料分公司崗位競(jìng)聘上崗調(diào)整工作，經(jīng)過(guò)大家的共同努力和各位應(yīng)聘者經(jīng)過(guò)近1個(gè)月的充分準(zhǔn)備，今天正式開(kāi)始。這是公司人事制度改革的進(jìn)一步深化，也是原料分公司能不能加快發(fā)展、做大做強(qiáng)，創(chuàng)造更多的經(jīng)濟(jì)利益，不僅需要一個(gè)好班子，好的帶頭人，關(guān)鍵在于能否建立一支充滿生機(jī)和活力、銳意進(jìn)取、懂經(jīng)營(yíng)、會(huì)管理、政令暢通的管理團(tuán)隊(duì)。因此，在競(jìng)聘中要我們要做到三個(gè)原則：公平、公正、公開(kāi)、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)的原則;群眾公認(rèn)、注重實(shí)績(jī)的原則;個(gè)人意愿與組織安排相一致的原則。對(duì)此，下面我就這次競(jìng)聘工作提幾點(diǎn)要求：
    此次原料分公司競(jìng)聘是根據(jù)集團(tuán)公司發(fā)展規(guī)劃的需要而進(jìn)行的，加之新時(shí)期面臨的新任務(wù)、新挑戰(zhàn)，就需要進(jìn)一步整合資源、優(yōu)化結(jié)構(gòu)，繼續(xù)推進(jìn)企業(yè)內(nèi)部的市場(chǎng)化進(jìn)程和深化企業(yè)內(nèi)部改革。通過(guò)此次競(jìng)聘上崗，使我們的機(jī)構(gòu)設(shè)置更加合理，職能更加明確，人員更加精干，辦事效率更高，團(tuán)隊(duì)精神更強(qiáng)。
    競(jìng)聘上崗給大家提供了一個(gè)公平競(jìng)爭(zhēng)的舞臺(tái)，競(jìng)聘上崗也是一個(gè)工作交流、相互溝通的過(guò)程。大家進(jìn)一步增進(jìn)了了解，增強(qiáng)了協(xié)作，強(qiáng)化了聯(lián)系，深化了友誼。是一個(gè)展示自我、自我審視的.過(guò)程。大家努力將自己最優(yōu)秀的一面展示給大家，自覺(jué)接受大家的評(píng)判，完善提高。同時(shí)，為公司發(fā)展提出了許多好的設(shè)想、建議，這是平時(shí)在其他場(chǎng)合很難聽(tīng)到的;是一個(gè)發(fā)現(xiàn)人才、優(yōu)中選優(yōu)的過(guò)程。通過(guò)競(jìng)聘上崗，我們不僅選出了較為適合的各個(gè)崗位管理人員。建立一個(gè)懂經(jīng)營(yíng)、會(huì)管理的，基本被大家認(rèn)可的中層以上干部隊(duì)伍;形成靠實(shí)力說(shuō)話，靠本事吃飯的良好風(fēng)氣。這次競(jìng)聘的總體原則：堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持以人為本，充分調(diào)動(dòng)全體干部員工的積極性和創(chuàng)造性;又要保持干部隊(duì)伍總體穩(wěn)定，堅(jiān)持按程序辦事。
    大家要對(duì)原料分公司的發(fā)展要有一個(gè)新的認(rèn)識(shí)，通過(guò)這次競(jìng)聘上崗，讓原料分公司的發(fā)展步入一個(gè)良性循環(huán)階段。大家都要把心態(tài)調(diào)整好，敢于面對(duì)競(jìng)聘。要轉(zhuǎn)變觀念，要根據(jù)自己的意愿和自我評(píng)估來(lái)自主選擇崗位競(jìng)聘。公司鼓勵(lì)競(jìng)聘，希望大家積極競(jìng)聘。競(jìng)聘有利于展現(xiàn)自己的才能，有利于找到自己理想的崗位，有利于激發(fā)自己的思想，調(diào)動(dòng)自己的積極性。并鼓勵(lì)流動(dòng)，上下不能流動(dòng)，內(nèi)部也不能流動(dòng)就會(huì)形成一潭死水。由于不能流動(dòng)，有的人在一個(gè)崗位上一干許多年，不利于人才成長(zhǎng)，思想容易產(chǎn)生定向思維，工作容易產(chǎn)生惰性，就出不了成績(jī)。若競(jìng)聘不上、落聘，說(shuō)明你對(duì)自己的定位和大家對(duì)你的認(rèn)可還不一致。既然競(jìng)聘，就有可能落聘，落聘不可怕，要失崗不失志，失崗不失文明。對(duì)于落聘人員，按照勞動(dòng)合同法，本著以人為本的原則，原料公司會(huì)再提供相關(guān)崗位供其選擇，望落聘人員調(diào)整好心態(tài)，做好自己工作。
    要集中力量把競(jìng)聘工作做好，但不能影響當(dāng)前工作，各個(gè)崗位的人都要負(fù)起責(zé)任，一天沒(méi)有交接，一天就要負(fù)起責(zé)任，哪個(gè)崗位、哪個(gè)部門出現(xiàn)問(wèn)題，就追究哪個(gè)崗位、哪個(gè)部門的責(zé)任，努力做到競(jìng)聘不影響當(dāng)前工作。
    這次崗位競(jìng)聘，集團(tuán)成立了競(jìng)聘領(lǐng)導(dǎo)小組，由集團(tuán)有關(guān)人員組成。我希望大家支持他們的工作，嚴(yán)格按計(jì)劃步驟和規(guī)定進(jìn)行操作，也請(qǐng)大家給予監(jiān)督。并對(duì)在競(jìng)聘過(guò)程中出現(xiàn)的一些個(gè)人想法和不同看法，允許按正常程序向組織和領(lǐng)導(dǎo)反映，不得采取非正常方式激化矛盾。
    同志們，通過(guò)這次競(jìng)聘，我相信真正能夠達(dá)成“干部能上能下，人員能進(jìn)能出、廣納群賢、人盡其材”的良性運(yùn)行機(jī)制。這次競(jìng)聘能否成功是對(duì)原料分公司經(jīng)營(yíng)能力的考驗(yàn)，是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子的考驗(yàn)，是對(duì)全體員工的考驗(yàn)。我們一定要團(tuán)結(jié)一心，共同努力，搞好這次競(jìng)聘工作。我相信在大家的支持下，這次競(jìng)聘一定會(huì)成功!原料分公司明天一定更加輝煌!
    謝謝大家!
    競(jìng)聘上崗領(lǐng)導(dǎo)講話稿全文篇七
    下面是小編為大家整理的,供大家參考。
    同志們，發(fā)展是靠苦干、實(shí)干干出來(lái)的。今年全市改革發(fā)展的任務(wù)艱巨繁重，面臨的挑戰(zhàn)非常嚴(yán)峻，要求我們把“目標(biāo)”刻在心上、把“執(zhí)行”視為鐵律、把“擔(dān)當(dāng)”作為自覺(jué)，鐵肩擔(dān)責(zé)、奮發(fā)競(jìng)進(jìn)，拿出逢山開(kāi)路的沖勁、闖勁和拼勁，不松氣、不泄氣，憋足一口氣，聚焦聚神聚力把各項(xiàng)工作抓實(shí)、抓好，闖出一片改革發(fā)展的新天地！
    春催千樹(shù)發(fā)，日染九洲新。新春新氣象，新年新作為。只要全市上下更加緊密地團(tuán)結(jié)起來(lái)，以更加振奮的精神，更加飽滿的熱情，更加頑強(qiáng)的毅力，更加務(wù)實(shí)的作風(fēng)，擼起袖子加油干，不忘出發(fā)初心，共同創(chuàng)造常寧更加美好的明天！
    各位委員、同志們，集眾智可定良策，合眾力必興偉業(yè)。讓我們緊密團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍，堅(jiān)定信心、開(kāi)拓創(chuàng)新，勇于擔(dān)當(dāng)、真抓實(shí)干、奮發(fā)有為，為躋身全省經(jīng)濟(jì)十強(qiáng)、建設(shè)富饒美麗幸福新常寧而努力奮斗！
    銀行不努力，支付寶就愿意幫他努力；
    電信不努力，微信就愿意幫他努力；
    商場(chǎng)不努力，淘寶、天貓就愿意幫他努力！今天，如果你還在抱怨、不愿努力，就一定有人愿意替代你，幫你努力！你不成長(zhǎng)，別人一定會(huì)成長(zhǎng)，沒(méi)人會(huì)等你！”只要我們努力，2017年就一定會(huì)有更大的收獲，我們的目標(biāo)、夢(mèng)想、再晉20強(qiáng)就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)！我對(duì)此充滿信心，對(duì)六公司充滿信心，對(duì)大家充滿信心。如果大家都有信心，請(qǐng)以掌聲結(jié)束我的總結(jié)！
    同志們，作為首鋼鋼鐵板塊的重要支柱和平臺(tái)，要全面擔(dān)當(dāng)起鋼鐵業(yè)突圍生存，提高發(fā)展質(zhì)量的重任，要以更為緊迫、更有責(zé)任、更加扎實(shí)、更加精細(xì)的作風(fēng)，傳承“敢闖、敢堅(jiān)持、敢于苦干硬干”、發(fā)揚(yáng)“敢擔(dān)當(dāng)、敢創(chuàng)新、敢為天下先”的首鋼精神，思“破題”之策，尋“解題”之法，行“答題”之道，確保規(guī)劃期目標(biāo)兌現(xiàn)，為全面推進(jìn)首鋼“一根扁擔(dān)挑兩頭”戰(zhàn)略藍(lán)圖提供堅(jiān)實(shí)保障。
    同志們，“干在實(shí)處、走在前列、創(chuàng)新發(fā)展”是大勢(shì)所趨、發(fā)展所需、民生所盼。推進(jìn)教育體育改革發(fā)展，既是我們的責(zé)任和使命，更是我們的選擇和追求！站在新起點(diǎn)，讓我們開(kāi)拓新思路，落實(shí)新舉措，再創(chuàng)新局面，讓膠州教育體育更加絢麗多彩！
    同志們，方向已經(jīng)明確，任務(wù)貴在落實(shí)。實(shí)現(xiàn)2017年的奮斗目標(biāo)，我們必須要有虎口奪食的拼勁、重錘釘釘?shù)暮輨拧Q準(zhǔn)螺絲的巧勁、螞蟻啃骨的韌勁，直面各種矛盾和問(wèn)題，逐級(jí)分解任務(wù)，層層壓實(shí)責(zé)任，確保圓滿完成全年目標(biāo)。
    同志們，現(xiàn)實(shí)正在鋪展，實(shí)干成就未來(lái)。讓我們以只爭(zhēng)朝夕的精神、改革創(chuàng)新的氣魄、奮發(fā)競(jìng)進(jìn)的狀態(tài)，齊心協(xié)力、真抓實(shí)干，為省域副中心城市和漢江流域中心城市建設(shè)作出新的更大貢獻(xiàn)！
    同志們，使命召喚落實(shí)、責(zé)任系于實(shí)干，一分布置、九分落實(shí)。讓我們?cè)谑形膱?jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，以求實(shí)務(wù)實(shí)落實(shí)的優(yōu)良作風(fēng)干事創(chuàng)業(yè)，以“釘釘子”的精神推進(jìn)改革發(fā)展的各項(xiàng)工作，確保完成全年各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。
    大路小路，只有行動(dòng)才有出路。一打綱領(lǐng)不如一個(gè)行動(dòng)，抓而不緊等于沒(méi)抓，抓而不實(shí)等于白抓，只有久久為功抓落實(shí)，工作和事業(yè)才能真正落地生根、開(kāi)花結(jié)果。
    同志們，新的目標(biāo)激勵(lì)我們承前啟后、繼往開(kāi)來(lái)；
    新的征程需要我們開(kāi)拓進(jìn)取、拼搏奮進(jìn)。讓我們以更飽滿的熱情、更昂揚(yáng)的斗志、更務(wù)實(shí)的作風(fēng)，創(chuàng)造無(wú)愧于黨、無(wú)愧于人民、無(wú)愧于時(shí)代的新業(yè)績(jī)，共同譜寫加快建設(shè)漢江流域中心城市的新篇章，為湖北“建成支點(diǎn)、走在前列”作出新貢獻(xiàn)！
    目前，距離年底還有四個(gè)多月的時(shí)間，要完成全年目標(biāo)任務(wù)，各地各有關(guān)部門要采取有針對(duì)性的對(duì)策措施，按下“快進(jìn)鍵”，跑出“加速度”，開(kāi)啟“新征程”，力爭(zhēng)把工作促上去，把進(jìn)度趕回來(lái)，把任務(wù)完成好。
    同志們，越是時(shí)間緊、任務(wù)重、壓力大，越要統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、突出重點(diǎn)、精準(zhǔn)推進(jìn)。以“釘釘子”精神抓落實(shí)，以“啃硬骨頭”精神抓攻堅(jiān)，以鍥而不舍精神抓協(xié)調(diào)，以一絲不茍精神抓管理。同志們，完成年度工作任務(wù)時(shí)間緊迫，任務(wù)繁重，希望大家堅(jiān)定信心、迎難而上，做到目標(biāo)不變，速度不減，力度不降，奮力完成全年環(huán)保重點(diǎn)工作任務(wù)，確?！笆濉遍_(kāi)好局、走穩(wěn)路。
    同志們，喊破嗓子，不如做出樣子，上下同欲者勝。面對(duì)艱巨復(fù)雜的工作任務(wù)，各地、各有關(guān)部門要做到“穩(wěn)”有舉措、“進(jìn)”有標(biāo)尺，按照省委、省政府的決策部署，振奮精神、心無(wú)旁騖、真抓實(shí)干，多出實(shí)招、硬招、新招，確保年底全面“交賬”。
    用在特色創(chuàng)新舉措上，體現(xiàn)公司“標(biāo)志”；
    用在創(chuàng)新人才集聚上，體現(xiàn)公司“濃度”。
    同志們，只要我們始終不渝地堅(jiān)持以黨的十八大精神為指引，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展不動(dòng)搖，堅(jiān)定信心、乘勢(shì)而上、順勢(shì)而為，用好條件、抓住機(jī)遇、發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，善走別人走過(guò)的成功之路，不走別人走過(guò)的彎路，敢走別人沒(méi)有走過(guò)的新路，就一定能夠走出一條符合我省實(shí)際和時(shí)代要求的后發(fā)趕超之路！
    同志們，2016年，公司在改革謀劃上占據(jù)了制高點(diǎn)，在改革部署上把握了結(jié)合點(diǎn)，在改革推進(jìn)上選準(zhǔn)了切入點(diǎn)，成效顯著，可圈可點(diǎn)，很好地實(shí)現(xiàn)了關(guān)鍵之年要有關(guān)鍵作為的目標(biāo)要求，走在了其他公司前列，發(fā)揮了示范作用。2017年是“十三五”規(guī)劃的第二年，發(fā)展的最強(qiáng)勁動(dòng)力依然在打好經(jīng)濟(jì)翻身仗。希望緊緊圍繞“贏在全面深化改革新起跑線”的目標(biāo)，抓住關(guān)鍵，精準(zhǔn)發(fā)力，贏在提升格局上，贏在增強(qiáng)動(dòng)力上，贏在責(zé)任落實(shí)上，推出更多改革舉措，取得更多改革成果和改革經(jīng)驗(yàn)，展示公司新的更大作為。
    同志們，回望征程，2016年是集團(tuán)公司上下立足現(xiàn)實(shí)，緊盯年度目標(biāo)，加快轉(zhuǎn)型升級(jí)，自強(qiáng)不息、追逐夢(mèng)想的一年，是面對(duì)復(fù)雜局面和嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，負(fù)重爬坡、砥礪奮進(jìn)的一年，可圈可點(diǎn)的成績(jī)單再次印證了“功夫不負(fù)有心人”“天道酬勤”的至理名言，讓我們回歸自信，發(fā)展步履更加堅(jiān)定從容。
    鞍馬猶未歇，戰(zhàn)鼓又催征。同志們，2017年將是我們創(chuàng)造“十三五”發(fā)展新輝煌的奮進(jìn)年，只有奮斗才是書(shū)寫歷史的最好方式，站在新的起點(diǎn)，惟不忘初心者進(jìn)，惟從容自信者勝，惟改革創(chuàng)新者強(qiáng)。追趕超越正當(dāng)時(shí)，讓我們積蓄發(fā)展力量再出發(fā)，以優(yōu)異成績(jī)迎接黨的十九大勝利召開(kāi)！
    各位代表，同志們。大爭(zhēng)之世，非優(yōu)即汰；
    崛起之時(shí)，不進(jìn)則退。面對(duì)企業(yè)改革發(fā)展的諸多難題，讓我們少一些“雪擁藍(lán)關(guān)馬不前”的躊躇，多一點(diǎn)“風(fēng)卷紅旗過(guò)大關(guān)”的果決，不忘初心，砥礪前行，為圓滿完成年度生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)目標(biāo)努力工作！為建設(shè)一流國(guó)際化產(chǎn)業(yè)集團(tuán)努力進(jìn)??！為開(kāi)創(chuàng)企業(yè)改革發(fā)展新局面努力奮斗！
    各位代表，同志們，節(jié)點(diǎn)決定起點(diǎn)，開(kāi)局關(guān)系全局。干事創(chuàng)業(yè)，精氣神最寶貴；
    戰(zhàn)勝困難，信心態(tài)度最關(guān)鍵。大海茫茫，百舸爭(zhēng)流，不拒眾流方為滄海。蕓蕓眾生，不被艱難困苦嚇倒，方顯英雄本色。潮漲潮落，云卷云舒，高掛前進(jìn)的風(fēng)帆，到中流擊水，浪遏飛舟，前方就是成功的彼岸。讓我們守底線，走新路，懷揣“強(qiáng)企富工”的夢(mèng)想，出發(fā)！
    各位代表、各位委員、同志們，新年新氣象，新年新目標(biāo)，新年新征程，讓我們聚焦目標(biāo)，腳踏實(shí)地，抓鐵有痕，踏石留印，在夯實(shí)基礎(chǔ)中奮力前行，在轉(zhuǎn)型升級(jí)中奮力前行，在依法治企中奮力前行，為打好“十三五”攻堅(jiān)之戰(zhàn)而努力奮斗！
    同志們，攻堅(jiān)的沖鋒號(hào)已經(jīng)吹響，讓我們樹(shù)立必勝的信心、大勝的決心、全勝的雄心，始終保持干事的激情，始終保持創(chuàng)業(yè)的熱情，始終保持攻堅(jiān)的豪情，只爭(zhēng)朝夕、緊張快干、克難奮進(jìn)，全力沖刺年度目標(biāo)任務(wù)！
    同志們，百舸爭(zhēng)流，奮楫者先。大困難需要大履職，大格局需要大擔(dān)當(dāng)。下半年工作更加艱巨，公司將以敢于自我革命、壯士斷腕的決心和勇氣，用不斷自我調(diào)整、革新的示范引領(lǐng)，把各項(xiàng)任務(wù)指標(biāo)以踏石留印、抓鐵有痕的勁頭抓下去，善始善終、善做善成，助推企業(yè)發(fā)展再上新臺(tái)階！
    同志們，風(fēng)勁潮涌，自當(dāng)揚(yáng)帆破浪；
    任重道遠(yuǎn)，更需策馬加鞭！讓我們以這次會(huì)議為契機(jī)，統(tǒng)一思想、堅(jiān)定信心、振奮精神、扎實(shí)工作，讓一切有益于富民強(qiáng)市的新鮮思想充分涌現(xiàn)，讓一切有志于建功立業(yè)的能人志士充分施展，讓一切有利于加快發(fā)展的生產(chǎn)要素充分活躍，全面完成今年各項(xiàng)任務(wù)，朝著更好、更快、更高、更強(qiáng)的目標(biāo)，一路高歌猛進(jìn)！
    同志們，榮譽(yù)只能代表過(guò)去，未來(lái)發(fā)展需要我們繼續(xù)保持斗志、抖擻精神，一切從零開(kāi)始、從頭開(kāi)始，“萬(wàn)里長(zhǎng)征”再出發(fā)、而今邁步從頭越。全市各級(jí)黨員干部要大力弘揚(yáng)“店小二”精神，擼起袖子、甩開(kāi)膀子、邁開(kāi)步子，以實(shí)干苦干加巧干，推動(dòng)發(fā)展不斷邁上新臺(tái)階。
    同志們，新的時(shí)代催人奮進(jìn)，新的形勢(shì)刻不容緩，新的任務(wù)不容懈怠，新的成績(jī)有待創(chuàng)造。讓我們?cè)诳h委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，振奮精神，團(tuán)結(jié)一致，努力開(kāi)創(chuàng)宣傳思想文化工作的新局面，為推動(dòng)大關(guān)科學(xué)發(fā)展、趕超發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    在結(jié)構(gòu)調(diào)整中轉(zhuǎn)型；
    在強(qiáng)化管理中轉(zhuǎn)型；
    在締造品牌中轉(zhuǎn)型；
    在深化改革中轉(zhuǎn)型；
    在從嚴(yán)治黨中轉(zhuǎn)型。推動(dòng)發(fā)展不斷邁上新臺(tái)階。
    成果面前，我們一起分享奮斗快意；
    前行路上，我們共擔(dān)風(fēng)雨增進(jìn)友誼。新春伊始，我縣正進(jìn)入一個(gè)蓄勢(shì)待發(fā)、昂揚(yáng)向上、蓬勃發(fā)展的嶄新階段，宣傳思想戰(zhàn)線任重路遠(yuǎn)、責(zé)任在肩，我們要在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，心中有責(zé)、胸中有策、手中有招，敢擔(dān)當(dāng)，善作為，以堅(jiān)定的政治立場(chǎng)、高度的政治敏銳、強(qiáng)烈的政治擔(dān)當(dāng)，堅(jiān)持“三貼近”，深入“接地氣”，滿懷干事創(chuàng)業(yè)的底氣、豪氣和志氣，用更加堅(jiān)定的政治自覺(jué)、更加開(kāi)放的思想觀念、更加執(zhí)著的創(chuàng)新精神，唱響遜克好聲音，匯聚發(fā)展正能量，努力開(kāi)創(chuàng)全縣宣傳思想文化工作新局面，為推進(jìn)我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展作出新的更大的貢獻(xiàn)。
    同志們，幸福不會(huì)從天而降，天橋的美好明天要靠我們的雙手去創(chuàng)造。希望全區(qū)廣大黨員干部，時(shí)刻銘記職責(zé)所在、使命所系，勇于負(fù)責(zé)、只爭(zhēng)朝夕，沖起來(lái)、跑起來(lái)，擼起袖子加油干，勇做披荊斬棘的開(kāi)路者、立說(shuō)立行的行動(dòng)者、不計(jì)毀譽(yù)的真勇者、舍我其誰(shuí)的改革者。希望各行各業(yè)的建設(shè)者，立足崗位、敬業(yè)奉獻(xiàn)，不畏艱難、迎難而上，爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)、爭(zhēng)創(chuàng)模范，在改革發(fā)展中勇立潮頭、勇創(chuàng)佳績(jī)。希望市民群眾像愛(ài)惜自己的家一樣愛(ài)惜天橋，像維護(hù)自己的形象一樣維護(hù)天橋的形象，當(dāng)好主人翁，爭(zhēng)做出彩人，匯聚起朝著新目標(biāo)奮勇前進(jìn)的磅礴力量！
    同志們，號(hào)角已經(jīng)吹響，征途就在腳下。工會(huì)組織責(zé)任重大，工會(huì)工作大有可為。我們一定要充分發(fā)揮工會(huì)組織的優(yōu)勢(shì)和作用，凝神聚力、扎實(shí)工作，奮力開(kāi)創(chuàng)工作工作新局面，為實(shí)現(xiàn)天門經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展“增量提質(zhì)、跨越趕超”作出新的更大貢獻(xiàn)！
    同志們，風(fēng)雨多經(jīng)志彌堅(jiān)，關(guān)山初度路尤長(zhǎng)。我們正站在蓄勢(shì)待發(fā)的新起點(diǎn)，全市各級(jí)各部門要以而今邁步從頭越的豪邁氣概，快馬加鞭勇?tīng)?zhēng)先的沖天干勁，進(jìn)一步堅(jiān)定信心、振奮精神，克難攻堅(jiān)、扎實(shí)苦干，確保實(shí)現(xiàn)“保二爭(zhēng)一”的奮斗目標(biāo)！低調(diào)務(wù)實(shí)不張揚(yáng)、埋頭苦干，確保順利完成各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。
    同志們，發(fā)展未有窮期，我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。我們所有的努力和奮斗，歸根到底是為了周口人民生活得更加幸福、更有尊嚴(yán)、更有地位。讓我們堅(jiān)定地團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為總書(shū)記的黨中央周圍，在省委、省政府堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，牢記使命，不負(fù)重托，團(tuán)結(jié)一心，發(fā)奮圖強(qiáng)，不斷開(kāi)創(chuàng)周口崛起、富民強(qiáng)市、全面建成小康社會(huì)的新局面。
    同志們，春天是播種的季節(jié)，同時(shí)也催人奮進(jìn)，春光不容辜負(fù)，歲月不容虛度。我們今天開(kāi)這個(gè)會(huì)是再動(dòng)員、再部署、再安排、再鼓勁，希望各地、各部門、各單位以競(jìng)進(jìn)提質(zhì)姿態(tài)來(lái)抓好各自工作，以優(yōu)異成績(jī)向省委省政府和全市人民交上一份滿意答卷。高揚(yáng)改革創(chuàng)新之帆、鼓足攻堅(jiān)克難之勁、篤定決戰(zhàn)決勝之志，為實(shí)現(xiàn)“十三五”經(jīng)濟(jì)發(fā)展良好開(kāi)局做出新的貢獻(xiàn)！以更大的擔(dān)當(dāng)、更足的干勁、更實(shí)的舉措。
    同志們，推動(dòng)?xùn)|營(yíng)新一輪發(fā)展，使命光榮，責(zé)任重大。全市上下要勇于擔(dān)當(dāng)，奮發(fā)有為，以百倍的信心、百倍的努力、百倍的干勁，推動(dòng)?xùn)|營(yíng)新一輪大發(fā)展大跨越，在推進(jìn)“兩個(gè)率先”的征程上創(chuàng)出新的輝煌業(yè)績(jī)。
    競(jìng)聘上崗領(lǐng)導(dǎo)講話稿全文篇八
    各位老師：
    你們好！
    今天是教師節(jié)，我們?cè)谶@里舉行慶?；顒?dòng)，來(lái)慶祝我們教師自己的節(jié)日。我代表__公司黨委和__公司，向__小學(xué)的各位老師表示節(jié)日的祝賀。同時(shí)，我也向多年來(lái)在教育戰(zhàn)線為_(kāi)_小學(xué)嘔心瀝血、付出艱辛勞動(dòng)和貢獻(xiàn)的其他同志，表示親切的問(wèn)候和衷心地感謝！
    多年來(lái)，__小學(xué)始終伴隨著公司的發(fā)展而發(fā)展。1988年__小學(xué)投入使用后，基本上解決了公司駐地職工子女就近上學(xué)問(wèn)題，解除了職工的后顧之憂，同時(shí)也開(kāi)始步入正規(guī)化管理軌道，不斷創(chuàng)新教學(xué)形式，教學(xué)質(zhì)量逐年提高，各項(xiàng)工作組織得有條不紊，各項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色，多次在教育系統(tǒng)被評(píng)為管理局“教育先進(jìn)集體”。特別是__小學(xué)教師隊(duì)伍的素質(zhì)連年提升，僅在上一個(gè)學(xué)年度，有3名教師分別在全國(guó)教育系統(tǒng)組織的繪畫、電腦小制作、自然科技競(jìng)賽中獲得輔導(dǎo)獎(jiǎng)；
    有6名教師在管理局教育系統(tǒng)組織的各類教學(xué)比賽中分別獲得了二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)；
    在首次立項(xiàng)課題研究中，學(xué)校被授予省科技教育試驗(yàn)基地；
    在教培處組織的課本劇表演賽中獲得了一等獎(jiǎng)，有2名教師獲得輔導(dǎo)獎(jiǎng)，以上這些榮譽(yù)稱號(hào)的取得，既是這些老師不斷努力的結(jié)果，也是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師集體智慧的結(jié)晶，這充分說(shuō)明__小學(xué)的教師隊(duì)伍是一支業(yè)務(wù)素質(zhì)高、敬業(yè)精神強(qiáng)、忠誠(chéng)教育事業(yè)的隊(duì)伍。
    同志們，教師是一個(gè)光榮的職業(yè)，你們所干的事業(yè)是世界上最壯麗的事業(yè)。你們把學(xué)校當(dāng)作自己的家，恪盡職守，甘為人梯，默默耕耘，忘我工作，你們注重言教，更注重身教，以形象的教學(xué)，美麗的語(yǔ)言，禮貌的行為，感染學(xué)生，影響學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生，為將來(lái)同學(xué)們接受現(xiàn)代化教育打下了堅(jiān)實(shí)的基矗你們是非常辛苦的，你們?nèi)〉玫某煽?jī)是有目共睹的，是非常大的，也是值得大家驕傲和自豪的。為此，__公司黨委和__公司不會(huì)忘記你們，__公司的全體干部職工家屬同志們不會(huì)忘記你們。為此，再次向你們表示衷心地感謝！
    最后，祝老師們節(jié)日快樂(lè)！祝大家身體健康，工作順利，再創(chuàng)佳績(jī)！
    謝謝大家！
    競(jìng)聘上崗領(lǐng)導(dǎo)講話稿全文篇九
    下面是小編為大家整理的,供大家參考。
    領(lǐng)導(dǎo)講話是領(lǐng)導(dǎo)參與公務(wù)活動(dòng)的一種方式，是實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)職能的重要途徑。領(lǐng)導(dǎo)講話稿，是指各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)人在各種重要會(huì)議上作帶有指示或指導(dǎo)性講話時(shí)所用的文稿。講話的領(lǐng)導(dǎo)人，可以是本單位領(lǐng)導(dǎo)，也可以是上級(jí)機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，還可以是從其他單位邀請(qǐng)的領(lǐng)導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)講話稿不同于演講或一般性發(fā)言，主要在于不僅講話人的身份限于領(lǐng)導(dǎo)人，講話的內(nèi)容也總是具有一定指示性、指導(dǎo)性、總結(jié)性或號(hào)召性，而且所發(fā)表的意見(jiàn)體現(xiàn)著領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)的意圖。
    為領(lǐng)導(dǎo)起草講話稿是從事秘書(shū)工作人員的一項(xiàng)重要職責(zé)；掌握領(lǐng)導(dǎo)講話稿的寫作方法，是每個(gè)文秘工作人員應(yīng)具備的一項(xiàng)基本技能。
    領(lǐng)導(dǎo)講話稿包含會(huì)議類講話稿、宣傳類講話稿和禮儀類講話稿，每一種講話稿都有自已的寫作特點(diǎn)和要求，本文試就如何寫好會(huì)議類講話稿稍作探討。
    要起草好會(huì)議類領(lǐng)導(dǎo)講話稿，除了要熟悉本部門、本單位的業(yè)務(wù)情況外，在具體寫作中還應(yīng)注意以下幾個(gè)方面。
    一、要把握會(huì)議的主題
    通過(guò)召開(kāi)會(huì)議來(lái)總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)、部署工作任務(wù)，是機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企事業(yè)單位推進(jìn)工作的一種主要形式。如有一年一度的全面工作會(huì)議、有重在推進(jìn)一個(gè)方面工作的專題會(huì)議，等等。而了解會(huì)議的議題、掌握召開(kāi)會(huì)議的主要目的是寫好領(lǐng)導(dǎo)講話稿的基本前提。正如清代學(xué)者王夫之所言：“意猶帥也，無(wú)帥之兵，謂之烏合?！保ā督S詩(shī)話〉卷一》）意，就是主題、主旨。講話稿的寫作，同樣要以“意”為“帥”。因?yàn)?，—方面，?huì)議主題決定了領(lǐng)導(dǎo)講話內(nèi)容的方向。如，全面工作會(huì)議上領(lǐng)導(dǎo)講話稿的內(nèi)容就要突出全年的工作重點(diǎn)，專題工作會(huì)議上領(lǐng)導(dǎo)講話稿的內(nèi)容就要圍繞推進(jìn)某一單方面工作來(lái)做文章。另一方面，會(huì)議主題決定了領(lǐng)導(dǎo)講話內(nèi)容的重點(diǎn)。由于會(huì)議主題的不同，出席會(huì)議的領(lǐng)導(dǎo)和議程也會(huì)不一樣，有的會(huì)議往往有幾個(gè)領(lǐng)導(dǎo)講話，每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)講話內(nèi)容的側(cè)重點(diǎn)也不同。如，召開(kāi)一次全省性的試點(diǎn)工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，試點(diǎn)單位領(lǐng)導(dǎo)重在介紹工作經(jīng)驗(yàn)，省級(jí)部門領(lǐng)導(dǎo)重在總結(jié)全省試點(diǎn)工作情況，部署在全省推廣試
    當(dāng)前隱藏內(nèi)容免費(fèi)查看點(diǎn)工作經(jīng)驗(yàn)，省政府領(lǐng)導(dǎo)重在提出工作要求。因此，在起草領(lǐng)導(dǎo)講話稿時(shí)，只有根據(jù)會(huì)議主題的要求來(lái)確定寫作內(nèi)容的重點(diǎn)，才能確保講話稿的準(zhǔn)確定位。
    二、要了解會(huì)議的對(duì)象
    了解參加會(huì)議人員情況是在起草領(lǐng)導(dǎo)講話稿之前的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作。古人云：“與智者言，依于博；與辨者言，依于安；與貴者言，依于勢(shì)；與富者言，依于豪；與貧者言，依于利；與勇者言，依于敢；與愚者言，依于銳?！闭f(shuō)的就是語(yǔ)言表達(dá)要適合對(duì)象。起草作為領(lǐng)導(dǎo)講話的稿件，同樣要了解其表達(dá)的對(duì)象。只有了解了與會(huì)對(duì)象，寫出的講話稿才能做到角度定位準(zhǔn)確、語(yǔ)氣運(yùn)用恰當(dāng)，達(dá)到有的放矢。如，與會(huì)對(duì)象涉及政府多個(gè)部門，某部門領(lǐng)導(dǎo)的講話稿對(duì)本系統(tǒng)提出的要求可以明確、嚴(yán)格，而對(duì)其他部門提出要求時(shí)應(yīng)采取委婉、協(xié)商的口吻；省領(lǐng)導(dǎo)的講話稿就能要求所有部門應(yīng)該怎么做或不應(yīng)該怎么做，措辭可嚴(yán)肅些，口氣可強(qiáng)硬些。再如，與會(huì)對(duì)象如果級(jí)別和素質(zhì)均較高，領(lǐng)導(dǎo)講話稿就應(yīng)具備相應(yīng)的理論高度和語(yǔ)言水平，不宜運(yùn)用一些簡(jiǎn)單的道理進(jìn)行闡述。相反，如果起草領(lǐng)導(dǎo)講話稿不考慮參會(huì)對(duì)象，只顧夸夸其談，指手畫腳，或者文章高度不夠，措詞平庸，就會(huì)貽笑大方。
    三、要注重層次的合理
    文章的層次、結(jié)構(gòu)是“骨骼”，起著支撐整篇文章的作用。著名美學(xué)家王朝聞先生曾經(jīng)說(shuō)“結(jié)構(gòu)之于創(chuàng)作，如同作戰(zhàn)部署之于戰(zhàn)斗一樣，是決定成敗的一個(gè)關(guān)鍵?！币虼?，能否保持講話稿層次、結(jié)構(gòu)的合理是衡量講話稿好壞的一個(gè)重要標(biāo)志。一般的領(lǐng)導(dǎo)講話稿均包含了開(kāi)頭、正文和結(jié)尾三個(gè)部分，但是，具體細(xì)化到這三個(gè)部分中的層次、結(jié)構(gòu)并不是千篇一律的。如，有的開(kāi)頭直入主題，有的開(kāi)頭要介紹議題，有的開(kāi)頭既要介紹議題還要總結(jié)肯定以前的工作，等等。如何把握層次、結(jié)構(gòu)的合理性？關(guān)鍵在于嚴(yán)格遵循“先主后次，嚴(yán)謹(jǐn)完整”的原則，確保文章前后具備較強(qiáng)的邏輯性與連貫性。如，有的專題工作會(huì)議領(lǐng)導(dǎo)講話稿的正文作這樣的安排：首先闡述這項(xiàng)工作的重要性，其次闡述完成這項(xiàng)工作應(yīng)采取的具體措施，最后闡述達(dá)到工作目標(biāo)需要的外部條件。在闡述具體工作措施和需要的外部條件時(shí)，先談主要方面，后談次要方面。該類講話稿既采取了緊湊的三段論方法，又采用了先主后次的內(nèi)容安排，具備較強(qiáng)的邏輯性與連貫性，確保了文章的嚴(yán)謹(jǐn)、完整、合理。
    四、要加強(qiáng)政策的把關(guān)
    領(lǐng)導(dǎo)講話稿的一個(gè)重要特征就是權(quán)威性。講話歷來(lái)是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)宣傳政見(jiàn)、安排部署工作的有效形式，其目的是貫徹上級(jí)的指示精神，實(shí)施本級(jí)的決定．對(duì)分管的工作提出指導(dǎo)性意見(jiàn)。因此，領(lǐng)導(dǎo)講話稿的權(quán)威性和有效性很強(qiáng)，是下級(jí)各部門、各單位開(kāi)展工作的重要依據(jù)。在為領(lǐng)導(dǎo)起草講話稿時(shí)，一定要嚴(yán)把政策關(guān)。尤其是有的部門召開(kāi)工作會(huì)議需要上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)出席并講話，主要目的是爭(zhēng)取上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)工作的重視和支持，以便推動(dòng)工作的開(kāi)展。為了能使本部門爭(zhēng)取的利益最大化，主辦部門在為上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)起草講話稿時(shí)往往會(huì)添加一些新的想法或舉措，想借領(lǐng)導(dǎo)的講話來(lái)實(shí)現(xiàn)政策的突破。這時(shí)，作為領(lǐng)導(dǎo)的秘書(shū)或秘書(shū)部門，要充分發(fā)揮參謀的作用，嚴(yán)格把好領(lǐng)導(dǎo)講話稿的政策關(guān)，確保政策的準(zhǔn)確運(yùn)用。因?yàn)椋@些想法和舉措尚不成熟，還沒(méi)有經(jīng)過(guò)有關(guān)部門的協(xié)調(diào)和領(lǐng)導(dǎo)同意，很可能會(huì)與其他政策有沖突或者實(shí)行的條件還不具備，一旦實(shí)施，會(huì)引發(fā)嚴(yán)重后果，造成工作被動(dòng).把好政策關(guān)關(guān)鍵在于自己要掌握好政策：一方面，平時(shí)應(yīng)注意收集和學(xué)習(xí)有關(guān)文件，切實(shí)掌握好政策精神；另一方面，在具體操作中，如遇到自己把握不準(zhǔn)的有關(guān)政策，應(yīng)主動(dòng)跟出臺(tái)政策的相關(guān)部門聯(lián)系，認(rèn)真聽(tīng)取他們的意見(jiàn)。只有把握好了領(lǐng)導(dǎo)講話稿的政策關(guān)，才能幫助領(lǐng)導(dǎo)提高指揮效能，推動(dòng)工作的順利開(kāi)展。
    五、要留意文字的風(fēng)格
    不同的領(lǐng)導(dǎo)，講話的風(fēng)格與習(xí)慣也不盡相同。有的領(lǐng)導(dǎo)喜歡用短句來(lái)表達(dá)，有的領(lǐng)導(dǎo)喜歡用一些書(shū)面的語(yǔ)言來(lái)闡述，還有的領(lǐng)導(dǎo)喜歡用排比句來(lái)強(qiáng)調(diào)。因此．在為領(lǐng)導(dǎo)起草講話稿時(shí)只有根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的講話風(fēng)格來(lái)組織文字，才能達(dá)到領(lǐng)導(dǎo)的要求。要做到這一點(diǎn)，就應(yīng)在“看、聽(tīng)、記”上下功夫。首先，要做到多看。在為領(lǐng)導(dǎo)起草講話稿前，應(yīng)先多翻閱該領(lǐng)導(dǎo)在不同場(chǎng)合的一些講話稿，認(rèn)真借鑒以前的經(jīng)驗(yàn)，避免走彎路。其次，要做到多聽(tīng)。平時(shí)，應(yīng)留心領(lǐng)導(dǎo)在各種場(chǎng)合的講話或發(fā)言，逐漸熟悉和掌握領(lǐng)導(dǎo)的講話風(fēng)格，以便起草講話稿時(shí)予以靈活體現(xiàn)。第三，要做到勤記錄。在不同的場(chǎng)合，領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常會(huì)對(duì)工作發(fā)表一些指導(dǎo)性意見(jiàn)或看法。這些指導(dǎo)性意見(jiàn)和看法往往就是領(lǐng)導(dǎo)講話稿中需要提出的工作要求。因此，應(yīng)及時(shí)記錄下來(lái)，以備起草領(lǐng)導(dǎo)講話稿時(shí)使用。
    當(dāng)然，起草領(lǐng)導(dǎo)講話稿除了要注意上述幾個(gè)方面外，標(biāo)題的提煉、用詞的考究也是不容忽視的，應(yīng)該多加注意。相信只要把握好這些注意事項(xiàng)，起草領(lǐng)導(dǎo)講話稿就不是什么難事了。
    競(jìng)聘上崗領(lǐng)導(dǎo)講話稿全文篇十
    親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
    大家好！
    九月是一個(gè)屬于教師的季節(jié)。明天，就是第__個(gè)教師節(jié)。在此，我先向每一位老師致以最誠(chéng)摯的節(jié)日問(wèn)候！祝愿你們身心健康，工作順利，闔家幸福，教師節(jié)快樂(lè)！
    教師節(jié)——這是一個(gè)令人激動(dòng)而神圣的日子，因?yàn)榻處煿?jié)不僅僅贊美教師，更重要的是，她在謳歌一種燦爛的、塑造靈魂的職業(yè)。
    教師不是雕塑家，卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品；
    教師不是偉人，但教師的身上凝聚著學(xué)生滾燙的目光。教師職業(yè)是崇高的，教師職業(yè)是無(wú)價(jià)的。有人把教師比做紅燭，燃燒著自己，明亮了別人，甘作人梯，嘔心瀝血，獻(xiàn)身教育，他們?cè)诟髯缘膷徫簧夏瞰I(xiàn)著智慧和年華，培養(yǎng)造就出一代又一代國(guó)家棟梁和社會(huì)主義接班人。
    同學(xué)們，師恩難忘，難忘師恩，在教師節(jié)來(lái)臨之際，讓我們?yōu)槔蠋焸兯蜕献约簝?nèi)心深處最真誠(chéng)的祝福吧，可以是一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的話語(yǔ)，可以是自己親手制作的教師節(jié)卡片，也可以是良好的表現(xiàn)。
    擁有一顆感恩的心，我們會(huì)懂得去關(guān)心他人；
    擁有一顆感恩的心，我們就會(huì)擁有快樂(lè)，擁有幸福。相信同學(xué)們多姿多彩的想法，可以為這個(gè)特殊的節(jié)日增添更絢麗的色彩！
    現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們看著你們的老師，跟我一起大聲喊出來(lái)：老師，您辛苦了！老師，教師節(jié)快樂(lè)！希望同學(xué)們明天遇到老師時(shí)，除了向老師問(wèn)好，還要說(shuō)一句“老師，教師節(jié)快樂(lè)！”
    競(jìng)聘上崗領(lǐng)導(dǎo)講話稿全文篇十一
    家長(zhǎng)是學(xué)校教育工作有效開(kāi)展的基石。每學(xué)期定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)是非常必要的下面是本站小編給大家整理的家長(zhǎng)會(huì)校領(lǐng)導(dǎo)。
    講話稿。
    全文，僅供參考。
    接下來(lái)我想跟各位家長(zhǎng)共同交流大家感興趣的話題：那就是家教問(wèn)題，大家都有很多困惑。目的是為了讓學(xué)校和家庭的手牽得更緊，讓老師和家長(zhǎng)的心貼得更近。我記得上學(xué)期跟大家交流了三個(gè)問(wèn)題，9個(gè)字：那就是(1)陪孩子，(2)度適當(dāng)，(3)做榜樣。不知道我們家長(zhǎng)有沒(méi)有這樣做?有效果沒(méi)?我把這些方法告訴了我身邊的領(lǐng)導(dǎo)、同事、朋友，大多數(shù)都感觸非常深，都有共識(shí)，或多或少都取得了很好的效果。他們的孩子在轉(zhuǎn)變，變得愛(ài)學(xué)習(xí)了，變得不玩或少玩電腦游戲了，變得懂事了……所以，我建議我們家長(zhǎng)能夠理解這9個(gè)字對(duì)孩子一生的影響，今天，借家長(zhǎng)會(huì)的機(jī)會(huì)，我把這9個(gè)字的理解跟大家再次解讀，解決大家疑惑的兩個(gè)大問(wèn)題。
    一個(gè)是度的問(wèn)題，到底該怎么樣管，管到什么程度更加合適?
    一句話，就是家長(zhǎng)怎么樣把握自己的孩子?家長(zhǎng)在孩子面前的身份應(yīng)該是導(dǎo)師、是好朋友、是孩子心目中的一座燈塔。會(huì)教育孩子，并且教出了優(yōu)秀而杰出孩子的家長(zhǎng)，在我看來(lái)，他們比校長(zhǎng)、教授還更夠校長(zhǎng)、教授的資格，稱他們是導(dǎo)師也不為過(guò)。會(huì)教育孩子的家長(zhǎng)就是社會(huì)的脊梁。中國(guó)教育一直給人這樣一種假象：基礎(chǔ)教育世界一流，高等教育后勁不足。畢竟多年來(lái)，國(guó)際奧林匹克數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)競(jìng)賽，中國(guó)代表隊(duì)一直是冠軍，所以美國(guó)人這樣說(shuō)：“中國(guó)的學(xué)生是全世界最勤奮的，在世界上也是起得最早、睡得最晚的;他們的學(xué)習(xí)成績(jī)和世界上任何一個(gè)國(guó)家的同年級(jí)學(xué)生比較，都是最好的?？梢灶A(yù)見(jiàn)，再過(guò)20xx年時(shí)間，中國(guó)在科技和文化方面，必將把美國(guó)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面?？墒恰懊绹?guó)病入膏肓的教育制度”卻一直蒸蒸日上，共培養(yǎng)出了幾十位新的世界諾貝爾獎(jiǎng)獲得者，和一百多位名震全球的知識(shí)性億萬(wàn)富翁。反觀同期我們中國(guó)的情況呢?結(jié)果我看也就不用說(shuō)了。
    各位家長(zhǎng)我們要關(guān)注教育，關(guān)注教育改革，對(duì)自己孩子別再用應(yīng)試教育的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量今天的學(xué)生和今天的教育了。分?jǐn)?shù)固然重要，然而孩子的發(fā)展前景更重要。我們的教育就是應(yīng)該教給學(xué)生一生用得著的東西。我很欣賞這幾句話：態(tài)度決定行動(dòng)，行動(dòng)決定習(xí)慣，習(xí)慣決定性格，性格決定命運(yùn)。我認(rèn)為教育也應(yīng)該圍繞這幾句話來(lái)進(jìn)行。作為小學(xué)生，有了好習(xí)慣才會(huì)有好人生!習(xí)慣的養(yǎng)成除了引導(dǎo)，更需要的是毅力和堅(jiān)持，所以在這方面就要把握一個(gè)度的問(wèn)題，你比如：早起，我們大人有幾個(gè)喜歡早起的?做力所能及的家務(wù)，我們大人又有幾個(gè)愿意主動(dòng)做家務(wù)的?還有做家庭作業(yè)，有幾個(gè)孩子喜歡做家庭作業(yè)的?這些習(xí)慣需要有規(guī)則，有底線!不能總讓著孩子，總為他們找理由!這不是愛(ài)，是害!尤其我要提醒我們的爺爺奶奶們，你們的過(guò)分溺愛(ài)放縱、你們總說(shuō)他們還小，還不懂事。。。于是包辦代替，只能是把孩子養(yǎng)得脆弱不堪，“慣子如殺子”是有道理的。我們?cè)谧南胂胛覀兡悄甏心膫€(gè)孩子沒(méi)有被老師罵過(guò)甚至揍過(guò)，有哪家的小孩沒(méi)被家長(zhǎng)打過(guò)，甚至驅(qū)逐出家門，我們那時(shí)候即使賭氣走出了家門，哪個(gè)敢不回家?我們今天不是一樣對(duì)老師非常尊敬，哪個(gè)也比現(xiàn)在的小孩對(duì)父母有孝心啊，而現(xiàn)在的孩子呢?稍微說(shuō)重一點(diǎn)或者父母動(dòng)了他，動(dòng)不動(dòng)就自殺、出走、跳河，他們因?yàn)闆](méi)有經(jīng)歷挫折，抗壓能力何等的脆弱啊!因此，該讓小孩完成任務(wù)就得要求他們自己完成，寬容而不縱容。嚴(yán)格而不苛求。我個(gè)人一直主張：對(duì)每個(gè)人而言，經(jīng)歷是筆寶貴的財(cái)富。孩子的事，自己能完成的，父母不要代勞;自己能做主的，父母不要替孩子做主。孩子遇到困難遇到問(wèn)題，不要認(rèn)為是壞事情，應(yīng)該是當(dāng)著是好事情，因?yàn)楫?dāng)你的孩子遇到一個(gè)問(wèn)題，并能解決了這個(gè)問(wèn)題，你的孩子就提升了他解決問(wèn)題的能力、素質(zhì)，下次再遇到同樣的問(wèn)題，那就不是問(wèn)題了。我們要想辦法讓孩子充滿自信，豪情萬(wàn)丈，帶著“問(wèn)蒼茫大地誰(shuí)主沉浮”的激情，任由他們?nèi)リJ蕩生活，要讓孩子們?cè)趯?shí)踐中逐漸學(xué)會(huì)自己獨(dú)立處理問(wèn)題。
    第二個(gè)是大家最頭疼的是孩子的學(xué)習(xí)沒(méi)有興趣的問(wèn)題。
    在講這段前，我先提個(gè)問(wèn)題：在坐的家長(zhǎng)，有誰(shuí)喜歡學(xué)習(xí)?也就是，你在童年的時(shí)候就喜歡學(xué)習(xí)，現(xiàn)在也一直有學(xué)習(xí)欲望?我們大多數(shù)成人都不喜歡學(xué)習(xí)?，F(xiàn)在的時(shí)代要求我們終生學(xué)習(xí)，但我們卻不喜歡學(xué)習(xí)。你知道這是為什么嗎?這里有一個(gè)秘密。我來(lái)告訴：你之所以不喜歡學(xué)習(xí)，是你在童年時(shí)受到了學(xué)習(xí)的傷害。也就是我們的父母，我們的老師，用傳統(tǒng)的教育方法使我們受到了學(xué)習(xí)的傷害?，F(xiàn)在我們是大人了，我們有了孩子，我們也在用同樣的傳統(tǒng)教育方法傷害我們的孩子。這是你做夢(mèng)都沒(méi)有想到的事情。也許你不信，現(xiàn)在就讓我們看看我們是怎樣傷害我們孩子的。
    孩子的作業(yè)一般都要家長(zhǎng)催促，能夠自己開(kāi)心做作業(yè)的很少。家長(zhǎng)和老師抱怨孩子不用功。細(xì)分析起來(lái)，一點(diǎn)點(diǎn)都不怪孩子。孩子的厭學(xué)情緒和我們的教育觀念、教育方式方法有關(guān)。在許多家庭都會(huì)出現(xiàn)這樣的一幕：
    夜深了，媽媽和孩子在書(shū)房爭(zhēng)吵，為的是作業(yè)。媽媽要孩子快點(diǎn)做，做對(duì)了，做好了?？墒呛⒆用鎸?duì)太多的作業(yè)，面對(duì)家長(zhǎng)的威逼，心情焦躁，不能一氣做完。媽媽看到孩子注意力不集中，有時(shí)還玩，氣就不打一處來(lái)。為了讓孩子能按時(shí)完成作業(yè)，什么著數(shù)都用了：開(kāi)始是物質(zhì)刺激、許諾、哄騙;這些不管用了，情急之下，有時(shí)威脅，有時(shí)罵，有時(shí)打。本來(lái)作業(yè)是孩子完成的事情，現(xiàn)在倒成了家長(zhǎng)的差使。家長(zhǎng)也無(wú)奈，作業(yè)太多，如果不看著孩子做，孩子就真的完不成作業(yè)。孩子每做完一次家庭作業(yè)，家長(zhǎng)就像完成一次戰(zhàn)斗一樣，苦不堪言?？蓱z孩子!可憐媽媽!!(但是我在這里還是表?yè)P(yáng)陪孩子做作業(yè)的家長(zhǎng)!)。
    可這又能怪誰(shuí)呢?如果要怪只能怪我們家長(zhǎng)或老師不懂輔導(dǎo)孩子的方法;只能怪我們的家長(zhǎng)或老師沒(méi)有教會(huì)孩子科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。這里我們有個(gè)別老師的責(zé)任非常大，我們學(xué)校是規(guī)定了家庭作業(yè)的時(shí)間，尤其是一、二年級(jí)，我們有的老師因?yàn)闉榱藨?yīng)付抽考，有時(shí)不管學(xué)生的承受能力、年齡特征，布置了超過(guò)孩子完成作業(yè)的負(fù)荷，你可以細(xì)回想一下，孩子開(kāi)始上學(xué)的時(shí)候，都喜歡做作業(yè)的。而是我們家長(zhǎng)和老師不懂方法，造成孩子厭惡作業(yè)，厭惡學(xué)習(xí)。這里邊有一個(gè)深刻的科學(xué)道理，一般不被家長(zhǎng)和老師所知。那就是，每當(dāng)我們的孩子做作業(yè)時(shí)，我們都逼孩子，罵孩子，打孩子，孩子每次做作業(yè)都生氣，哭泣，痛苦不堪。孩子今天學(xué)習(xí)痛苦，明天學(xué)習(xí)痛苦，天天學(xué)習(xí)，天天痛苦，于是在孩子的大腦里就形成了一個(gè)神經(jīng)鏈的連接，即學(xué)習(xí)——痛苦。這是我們家長(zhǎng)“訓(xùn)練”的結(jié)果。許多厭學(xué)的孩子都是這樣造成的。所以今天才有了80%的中小學(xué)生不喜歡學(xué)習(xí)的局面，也才有了中國(guó)13億人口，高級(jí)人才只有2萬(wàn)的落后現(xiàn)狀。
    因?yàn)樽鳂I(yè)的問(wèn)題，幾乎苦惱了大多數(shù)家長(zhǎng)，也傷了大多數(shù)孩子的心，更是孩子厭學(xué)重要因素之一。如何高效、快樂(lè)地做作業(yè)呢?我把一專家的觀點(diǎn)向各位家長(zhǎng)匯報(bào)，僅供參考：
    (一)放學(xué)回來(lái)先吃水果。
    孩子學(xué)習(xí)了一下午，大腦累了，肚子也餓了。先讓孩子邊吃水果邊休息。水果里有果糖，吃了后很快就變成葡萄糖，即血糖。大腦神經(jīng)細(xì)胞工作時(shí)需要的能量是葡萄糖，還有氧，氧在呼吸時(shí)就可以獲得。人體2/3的葡萄糖都是供應(yīng)給神經(jīng)系統(tǒng)的。也就是孩子大腦工作了一下午，他身體的葡萄糖消耗的差不多了，要及時(shí)補(bǔ)充。孩子休息15~20鐘，大腦有了能量，然后就可以做作業(yè)了。
    (二)在晚飯前做作業(yè)。
    作業(yè)在晚飯后進(jìn)行，對(duì)孩子的作業(yè)效率是不利的。人人都有這樣感覺(jué)：在飽餐一頓后，人就懶洋洋的。為什么會(huì)這樣呢?原來(lái)，吃到胃里的食物，需要消化，消化需要血液。這時(shí)渾身大部分的血液都流到胃部來(lái)加工剛剛吃進(jìn)的大量食物。這樣一來(lái)，流向大腦里的血液也就減少了。這時(shí)，大腦處于供血不足的狀態(tài)。特別是食量大而又吃大魚(yú)大肉的孩子更遭。如果在這個(gè)時(shí)候做作業(yè)孩子不情愿，孩子的注意力也不集中，大腦效率也低。因此，我提倡孩子作業(yè)在晚飯前進(jìn)行。晚飯什么時(shí)候吃，家長(zhǎng)是可以控制的。最好在孩子看動(dòng)畫片的時(shí)候，家長(zhǎng)做飯。如果做作業(yè)的時(shí)候做飯，孩子聽(tīng)到嗅到媽媽在做飯，食欲就上來(lái)了。如果做不到晚飯前做作業(yè)，就要在吃晚飯后多休息一會(huì)再做作業(yè)。
    (三)在好事前做作業(yè)。
    每個(gè)孩子都有他最喜歡的一項(xiàng)業(yè)余活動(dòng)?；蚩磩?dòng)畫片，或游戲，或體育活動(dòng)。比如，你的孩子最喜歡看動(dòng)畫片，可以看，但必須做完作業(yè)以后看。如果以前沒(méi)有這樣的習(xí)慣，家長(zhǎng)可以和孩子重新達(dá)成協(xié)議。假設(shè)動(dòng)畫片是在6點(diǎn)播，孩子就要在5點(diǎn)開(kāi)始做作業(yè)。達(dá)成協(xié)議后，寫在紙上，母子簽上字，貼在門上。孩子每天遵守協(xié)議雷打不動(dòng)。
    為什么要這樣做呢?原來(lái)，孩子做作業(yè)是非常辛苦的，大腦非常疲勞。有時(shí)孩子要抵抗很多不利的因素才能完成作業(yè)。在做完一件疲勞的事情，然后再讓他做他最喜歡的事情，就等于給他一個(gè)安慰，一個(gè)獎(jiǎng)賞。孩子作業(yè)能和快樂(lè)連接起來(lái)，孩子就愿意學(xué)習(xí)，也容易形成習(xí)慣，否則相反。
    我們常?？吹竭@樣的情況：孩子放學(xué)回來(lái)，找吃的，然后看電視，然后打游戲，接著和大人吃飯，磨蹭一會(huì)，又洗澡，到了快要睡覺(jué)的時(shí)候，作業(yè)還沒(méi)有做。也就是，你的孩子把你家的所有能享受的都享受完了，才不得不做作業(yè)。這時(shí)孩子前邊沒(méi)有什么好事等著他了，他也就沒(méi)有了做作業(yè)的勁頭了。由于過(guò)晚過(guò)多的作業(yè)，耽誤了睡覺(jué)，孩子的生活就會(huì)進(jìn)入惡性循環(huán)。
    (四)這樣做作業(yè)。
    繼續(xù)和孩子達(dá)成協(xié)議：允許孩子做一會(huì)作業(yè)，玩一會(huì)。或者規(guī)定玩的時(shí)間，玩再做作業(yè)，也就是根據(jù)你的孩子大小或者根據(jù)你孩子以往的作業(yè)持續(xù)時(shí)間，來(lái)確定做作業(yè)的時(shí)間和玩的時(shí)間。當(dāng)孩子玩了一會(huì)，他身體的血液循環(huán)到大腦，補(bǔ)充了葡萄糖，孩子也就有了精神。我們要觀察，當(dāng)孩子很用功地做了一會(huì)作業(yè)后，最好是在孩子疲勞前，讓孩子開(kāi)始玩。玩的時(shí)間在8~10分鐘。玩的地點(diǎn)，要在大廳，不要在書(shū)房。書(shū)房是學(xué)習(xí)的地方。這里要提醒的是此時(shí)孩子不能看電視或玩游戲機(jī)。當(dāng)孩子玩到時(shí)間了，再把孩子送進(jìn)書(shū)房。孩子主動(dòng)快樂(lè)地學(xué)一會(huì)，輕松快樂(lè)地玩一會(huì)。孩子每學(xué)習(xí)一次都不痛苦，而是有力量，有信心;孩子每玩一次都快樂(lè)。孩子學(xué)習(xí)一會(huì)，玩一會(huì)，玩一會(huì)，學(xué)一會(huì)。于是形成一個(gè)良性循環(huán)：學(xué)習(xí)一會(huì)，快樂(lè)一會(huì)，快樂(lè)一會(huì)，學(xué)習(xí)一會(huì)，于是孩子就一學(xué)習(xí)就快樂(lè)，孩子慢慢就在大腦里形成一個(gè)神經(jīng)鏈的連接，即學(xué)習(xí)——快樂(lè)。這樣發(fā)展下來(lái)，孩子就對(duì)學(xué)習(xí)感興趣了，就喜歡學(xué)習(xí)了。喜歡學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)效率就提高了，從而又激勵(lì)孩子更加好好學(xué)習(xí)，最后激發(fā)起孩子學(xué)習(xí)的本能，燃起孩子學(xué)習(xí)的欲望。孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣也自然地形成了。
    在這里提示家長(zhǎng)一下：要想讓孩子在某事上有良好的習(xí)慣，就要讓他在做這件事情上獲得快樂(lè)。要想讓孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，就要讓孩子在學(xué)習(xí)上獲得快樂(lè)。如果在學(xué)習(xí)上不能獲得快樂(lè)，反而獲得痛苦，然后又讓他養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，那是絕對(duì)不可能的。隨著時(shí)間的推移和孩子的一天天成長(zhǎng)，孩子學(xué)習(xí)的時(shí)間就逐漸地延長(zhǎng)了。家長(zhǎng)期望孩子刻苦學(xué)習(xí)的那種精神就出現(xiàn)了。從此，孩子會(huì)把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己的事情，不用大人操心，也就是孩子能獨(dú)立學(xué)習(xí)了。為了保持孩子的學(xué)習(xí)欲望，我們家長(zhǎng)還有幾個(gè)和作業(yè)有關(guān)的常識(shí)要知道。這里要強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)：孩子玩的時(shí)候，玩什么?此時(shí)孩子不能看電視，不能打游戲機(jī)?？梢酝婧?jiǎn)單玩具，可以看畫書(shū)，可以什么也不干，放松自己，讓孩子自由自在，哪怕是在地板上打滾。
    (五)不要加作業(yè)。
    有時(shí)我們家長(zhǎng)看到孩子很快就做完作業(yè)，于是怕孩子浪費(fèi)時(shí)間，又給孩子加作業(yè)。對(duì)于小學(xué)生來(lái)說(shuō)，這是非常愚蠢的行為。這是我們家長(zhǎng)急功近利的表現(xiàn)。你不知道你這樣做，會(huì)把孩子做作業(yè)的感覺(jué)破壞了，最后孩子就不喜歡作業(yè)了，也就不喜歡學(xué)習(xí)了。當(dāng)然，有的孩子主動(dòng)提出要多做作業(yè)，家長(zhǎng)可以考慮。但最聰明的家長(zhǎng)此時(shí)限制他的這個(gè)多做作業(yè)的欲望才是上上策，就像好東西不要讓他吃太多一樣。你要知道，孩子學(xué)習(xí)是一生的事情，是一輩子的事情，你急什么?如果孩子有大量的閑暇時(shí)間，可以讓孩子閱讀他感興趣的帶有彩色圖片的故事書(shū)，或根據(jù)孩子的閱讀能力安排他看其他種類的書(shū)。
    (六)做作業(yè)時(shí)可以播放古典音樂(lè)。
    如果作業(yè)比較多，孩子又喜歡音樂(lè)，可以播放古典音樂(lè)。我這里指的是古典巴洛克時(shí)期的外國(guó)交響樂(lè)或協(xié)奏曲，并且速度在每分鐘60~70拍，如亨得爾的《水上音樂(lè)》等。孩子邊聽(tīng)古典音樂(lè)，邊做作業(yè)。這樣能提高孩子的注意力，緩解疲勞，延長(zhǎng)做作業(yè)時(shí)間，也會(huì)提高作業(yè)效率。
    (七)不在書(shū)房批評(píng)孩子。
    本章開(kāi)頭的那一幕不應(yīng)該在孩子的書(shū)房發(fā)生。如果你要批評(píng)孩子，把孩子領(lǐng)出書(shū)房。你要讓孩子切身感覺(jué)書(shū)房是獲得快樂(lè)的地方。也就是高高興興地把孩子送進(jìn)書(shū)房，高高興興把孩子領(lǐng)出書(shū)房。把書(shū)房當(dāng)作孩子的學(xué)習(xí)圣地和獲得快樂(lè)和自信的場(chǎng)所。那種把書(shū)房變成訓(xùn)斥、嘮叨、打罵孩子的場(chǎng)所是非常愚蠢的。這樣孩子以后一進(jìn)書(shū)房就會(huì)痛苦。如果要批評(píng)，就先將孩子領(lǐng)出書(shū)房。
    (八)形成規(guī)律。
    孩子放學(xué)回家，一直到睡覺(jué)，活動(dòng)地點(diǎn)、內(nèi)容和時(shí)間要固定。在孩子適應(yīng)了一套作息時(shí)間后，就雷打不動(dòng)。這一點(diǎn)對(duì)于孩子的現(xiàn)在和未來(lái)十分重要。那些高考狀元都有極強(qiáng)的生活和學(xué)習(xí)規(guī)律。
    以上講的作業(yè)方法，基本符合小學(xué)普通孩子，但不一定適合每個(gè)孩子，家長(zhǎng)要參考著做。特別是特殊類型的孩子，比如“小無(wú)賴型”的孩子，此方法應(yīng)該有所變動(dòng)。教無(wú)定法，教育方法從來(lái)就沒(méi)有一成不變的，視孩子的具體情況，因人而宜才行。但有一條：孩子每一項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)，都要和快樂(lè)連接。這一原則，要貫徹始終。這需要家長(zhǎng)的智慧。
    今天，我們沒(méi)有邀請(qǐng)專家大師來(lái)學(xué)校為大家演講，很抱歉，只憑我的三寸不爛之舌，來(lái)和大家面對(duì)面的互動(dòng)與交流，不知道能給大家?guī)?lái)多少收獲。我一直熱愛(ài)黨的教育工作，從事教育工作已經(jīng)有二十八年之久，之前在內(nèi)地的教育工作期間也做過(guò)學(xué)校管理工作。我是20xx年來(lái)到同心學(xué)校工作的，一路上，泥巴裹滿褲腿，汗水濕透衣背，風(fēng)風(fēng)雨雨一干就是20xx年之久。我一直努力在工作中思考，在思考中工作，在工作中成長(zhǎng)，在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)里，一不小心被拉進(jìn)了行政隊(duì)伍。在我多年的行政管理工作中，我也或多或少積累了一點(diǎn)點(diǎn)管理工作經(jīng)驗(yàn)。今天在我是20xx年來(lái)到同心學(xué)校工作的，一路上，泥巴裹滿褲腿，汗水濕透衣背，風(fēng)風(fēng)雨雨一干就是20xx年之久。我一直努力在工作中思考，在思考中工作，在工作中成長(zhǎng)，在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)里，一不小心被拉進(jìn)了行政隊(duì)伍。在我多年的行政管理工作中，我也或多或少積累了一點(diǎn)點(diǎn)管理工作經(jīng)驗(yàn)。今天此，我只是想和大家一起來(lái)分享我在工作中一些想法吧!也談不上什么經(jīng)驗(yàn)，就想和各位家長(zhǎng)朋友談一談以下幾個(gè)方面的意見(jiàn)、要求和建議：1、大家要明確召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的目的;2、家長(zhǎng)對(duì)自己孩子要有正確的認(rèn)識(shí);3、對(duì)家長(zhǎng)現(xiàn)狀的分析。4、對(duì)家長(zhǎng)的幾點(diǎn)要求。5、掌握教育孩子的藝術(shù)。
    一、大家要明確召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的目的。
    1、家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校、教師、學(xué)生學(xué)習(xí)、教師工作的情況需要一個(gè)面對(duì)面的了解。
    2、學(xué)校教育與家庭教育如何結(jié)為一體，建立起一條“家校共育”的通道，需要大家的共同商討，并不是像有些人說(shuō)的開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)就是學(xué)校為了收錢，這是錯(cuò)誤說(shuō)法。
    3、對(duì)于學(xué)生的零花錢問(wèn)題，應(yīng)該是家長(zhǎng)有計(jì)劃給出的，并不是孩子要多少就給多少的，甚至有些孩子強(qiáng)打扼要，我們說(shuō)什么都要有一個(gè)度，要教育孩子不亂花零用錢，要遠(yuǎn)離零食。當(dāng)然，還有些家庭由于教育方法不妥，造成孩子在家里隨便拿錢的，一定要加強(qiáng)教育，這也是我們還需要共同探討的一個(gè)重要問(wèn)題。
    4、學(xué)生在家里和學(xué)校里的各方面情況，家長(zhǎng)和任課老師有必要進(jìn)行溝通交流。
    5、在新課程改革大環(huán)境下，新理念、新教材、新教學(xué)，家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)知曉。
    二、家長(zhǎng)對(duì)自己的孩子要有正確的認(rèn)識(shí)。
    1、孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中常有進(jìn)退起伏的現(xiàn)象。面對(duì)這種現(xiàn)象有的家長(zhǎng)喜出望外，有的焦急萬(wàn)分，甚至不停地訓(xùn)斥。其實(shí)，在今后的時(shí)間里，誰(shuí)也不可能只進(jìn)不退，即使起伏大一點(diǎn)，家長(zhǎng)也要冷靜旁觀，心中有數(shù)，孩子遇到困難，家長(zhǎng)要多幫助多鼓勵(lì)，不能毫無(wú)理智，被動(dòng)急躁或者沖動(dòng)。告訴大家：急躁往往會(huì)讓事與愿違、適得其反;沖動(dòng)是魔鬼，冷靜似神仙。我們做家長(zhǎng)的要保持陽(yáng)光心態(tài)，在淡定中前行。
    告訴我們：人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)。也告誡我們：養(yǎng)不教，父之過(guò)，教不嚴(yán)，師之惰，子不學(xué)，非所宜。不少家長(zhǎng)埋怨自己孩子“只喜歡玩”，不能如自己所想象的好學(xué)生那樣“喜歡看書(shū)”哎。我們認(rèn)為：孩子喜歡玩都是正常的，這一點(diǎn)家長(zhǎng)要有思想準(zhǔn)備，不能把好學(xué)生與喜歡玩對(duì)立起來(lái)，好學(xué)生應(yīng)該是既喜歡看書(shū)，也喜歡玩。特別是小學(xué)階段的孩子，玩耍是他們心理發(fā)展必不可少的條件，家長(zhǎng)的任務(wù)不是制止孩子玩耍，而是花一定的時(shí)間讓孩子既喜歡學(xué)習(xí)，又喜歡玩。實(shí)際上，這樣的孩子比只喜歡學(xué)習(xí)或只喜歡玩的孩子發(fā)展得更好。
    3、孩子缺點(diǎn)不少。孩子上學(xué)后，家長(zhǎng)和學(xué)校所要求的優(yōu)點(diǎn)，孩子不可能一下子齊備，只能在今后的學(xué)習(xí)過(guò)程中逐步培養(yǎng)起來(lái)，所以孩子會(huì)表現(xiàn)出這樣或那樣的缺點(diǎn)，家長(zhǎng)對(duì)此要有思想準(zhǔn)備，急躁粗暴，會(huì)破壞孩子的正常發(fā)展過(guò)程，欲速則不達(dá)，效果反而不好。
    因此，我要提醒大家“最傷孩子的十句話，你曾經(jīng)說(shuō)過(guò)嗎?”：第一句“笨蛋，沒(méi)用的東西?！?。就這樣給孩子貼上了“笨蛋”的標(biāo)簽，讓他抬不起頭來(lái);我認(rèn)為應(yīng)該在平常之中賞識(shí)您的孩子，翹起您的大拇指，簡(jiǎn)單的一句贊嘆話，或者一個(gè)豎起大拇指的小動(dòng)作，也許就能改變孩子的一生;第二句“住嘴!你怎么就是不聽(tīng)話”;第三句“我說(shuō)不行就不行”;第四句“我再也不管你了”;第五句“你若考100分，我就給你買……”;第六句“你可真行，竟做出這種事!”;第七句“你又做錯(cuò)了，真笨!”;第八句“一看你就沒(méi)多大的出息，將來(lái)就撿破爛吧!”;第九句“都是一樣的孩子，你怎么就不如別人!”;第十句“就知道玩，一提學(xué)習(xí)就沒(méi)了精神”。這“最傷孩子心的十句話，提醒父母?jìng)冏煜铝羟椤?，今后不要再用這些語(yǔ)言去傷孩子的心，斷送孩子的前程。同時(shí)告訴你們：平時(shí)生活中要多思考，應(yīng)該對(duì)孩子說(shuō)什么，應(yīng)該怎樣從正面的、積極的、健康的、亮麗的角度審視孩子、肯定孩子、表?yè)P(yáng)孩子、激勵(lì)孩子，只有這樣你才能有機(jī)會(huì)看到孩子的閃光點(diǎn)。記?。耗愕暮⒆佑肋h(yuǎn)是最棒的，這樣的教育方法就是我們通常所說(shuō)的“揚(yáng)長(zhǎng)教育”。所以，我常常對(duì)學(xué)生說(shuō)了這樣一句話：“只要你每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，都是好樣的，因?yàn)檫M(jìn)步這個(gè)詞本身就是‘優(yōu)秀’”。
    三、家長(zhǎng)現(xiàn)狀的分析。
    從各方面觀察和統(tǒng)計(jì)，總的情況是好的，大部分學(xué)生家長(zhǎng)都關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，經(jīng)常與學(xué)校和教師交流。但還是有些情況我們認(rèn)為是不正常的。
    1、認(rèn)為自己很忙，沒(méi)有時(shí)間來(lái)學(xué)校了解孩子的情況。大家都知道我們是家長(zhǎng)學(xué)校，隨時(shí)歡迎你前來(lái)與老師和學(xué)校溝通交流，因?yàn)槟壳爸袊?guó)的基礎(chǔ)教育方式仍然是家庭、學(xué)校和社會(huì)三方有機(jī)結(jié)合的教育，缺一不可。
    2、部分家長(zhǎng)對(duì)教師與家長(zhǎng)在教育孩子身上的責(zé)任沒(méi)有分清，認(rèn)為一切都是學(xué)校的責(zé)任，其實(shí)教育是我們共同的責(zé)任，大家都要做好輔導(dǎo)教育和跟蹤管理。
    3、普遍忽視甚至沒(méi)有家庭教育意識(shí)，導(dǎo)致當(dāng)前學(xué)生放學(xué)回家期間成了三不管區(qū)域了，不管他吃喝、不管他睡覺(jué)、更不管他學(xué)習(xí)。我還發(fā)現(xiàn)有個(gè)別家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校找自己的孩子時(shí)，連孩子在學(xué)校的名字、班級(jí)和老師姓名都不知道，大家說(shuō)說(shuō)，這樣的家長(zhǎng)對(duì)孩子是否真正做到關(guān)心、關(guān)愛(ài)或者關(guān)注的義務(wù)。
    4、也有部分家長(zhǎng)對(duì)孩子只重視了物質(zhì)條件的投資(吃、穿、消費(fèi))，而忽視了對(duì)孩子情感的投入。
    5、部分家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育極端化，要么嚴(yán)格、嚴(yán)肅或者嚴(yán)厲，要么溺愛(ài)無(wú)比，這樣非常不利于孩子的健康發(fā)展。
    6、家長(zhǎng)普遍對(duì)孩子的安全意識(shí)比較淡薄，甚至不關(guān)注學(xué)校的安全管理工作，比如：學(xué)校的放學(xué)秩序是有規(guī)定的，接送孩子必須按照學(xué)校規(guī)定的校門接送，人、車盡量不要隨便進(jìn)到校園里來(lái)，不要穿越操場(chǎng)，而有些家長(zhǎng)視而不見(jiàn)，強(qiáng)硬進(jìn)來(lái)，你可否想到這樣給我們的安全管理帶來(lái)了多大的隱患。
    四、對(duì)家長(zhǎng)的幾點(diǎn)要求。
    1、家長(zhǎng)是學(xué)生的監(jiān)護(hù)人，送孩子上學(xué)，提供物質(zhì)保障，負(fù)責(zé)其。
    2、家長(zhǎng)是學(xué)生的良師益友，(家長(zhǎng)與孩子交往時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于教師，父母即是孩子第一任教師，更是孩子終身的教師，一個(gè)愛(ài)看書(shū)的家庭，孩子肯定愛(ài)看書(shū)，知識(shí)面廣;一個(gè)愛(ài)打牌的家庭，孩子的牌技今后肯定高于父母，有時(shí)還在旁邊為父母的敗局救死扶傷)。家庭教育要正規(guī)化，要持之以恒。(我在外出學(xué)習(xí)的時(shí)候了解到：國(guó)外的基礎(chǔ)教育主要是以家庭教育為主)。而在我們外來(lái)工的家庭教育中，還出現(xiàn)過(guò)5+2=0的現(xiàn)象，這就要求家長(zhǎng)也要多學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，不要一忙就是借口了。其實(shí)，現(xiàn)在父母的文化素質(zhì)基本還比較高。也就是說(shuō)，完全有能力輔導(dǎo)孩子的家長(zhǎng)還真不少，就算在沒(méi)有能力輔導(dǎo)的情況下你也可以督促、過(guò)問(wèn)。只要你養(yǎng)成了習(xí)慣，孩子也就形成了習(xí)慣。埋怨孩子不聽(tīng)話，其實(shí)是家長(zhǎng)自己“訓(xùn)練”出來(lái)的，好孩子不是訓(xùn)出來(lái)的，而是培養(yǎng)出來(lái)的。
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    競(jìng)聘上崗領(lǐng)導(dǎo)講話稿全文篇十二
    尊敬的x學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師，親愛(ài)的同學(xué)們：
    在農(nóng)業(yè)大學(xué)發(fā)展學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)教師關(guān)心指導(dǎo)下，在學(xué)院全體同學(xué)支持下，今日，我們共青團(tuán)農(nóng)業(yè)大學(xué)發(fā)展學(xué)院委員會(huì)僅代表發(fā)展學(xué)院全體師生向雙陽(yáng)區(qū)聾啞學(xué)校貢獻(xiàn)我們一份微薄的力量。
    無(wú)聲感動(dòng)，溫暖寒冬。今日，我們是帶著農(nóng)業(yè)大學(xué)發(fā)展學(xué)院所有教師的關(guān)懷和全體同學(xué)的愛(ài)心來(lái)到那里，想把我們的一絲情意一份心意傳遞給你們，期望能在這瑟瑟的寒冬里給我們聾啞學(xué)校的全體同學(xué)帶來(lái)一絲溫暖！
    在無(wú)聲的世界里沒(méi)有動(dòng)聽(tīng)的旋律，沒(méi)有歡快的歌謠，聽(tīng)不到父母溫馨的話語(yǔ)，可是，這一切并不能使我們放棄.要相信還有很多人在真誠(chéng)的關(guān)心著你們，愛(ài)護(hù)著你們。盡管我們不能很好的用語(yǔ)言交流，但重要的是我們能在這無(wú)聲的世界用心體會(huì)，用心溝通，彼此感受著一份關(guān)愛(ài)，一起感受這寒冬里的溫暖，寒冬里的期望。
    今日，我們帶來(lái)的僅僅是一份小小的力量，但期望能給大家?guī)?lái)精神上的鼓舞。期望我們?nèi)w同學(xué)在艱苦的環(huán)境下加倍珍惜自己的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，不斷提高自己的思想道德品質(zhì)，自覺(jué)抵制各種不良風(fēng)氣的侵蝕，排除各種不良習(xí)慣的影響，從日常小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，努力培養(yǎng)熱愛(ài)祖國(guó)、關(guān)心團(tuán)體、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、誠(chéng)實(shí)正直的優(yōu)良品德。要甘于吃苦，始終堅(jiān)持樂(lè)觀向上、奮發(fā)進(jìn)取的精神狀態(tài)。
    要加倍努力，珍惜來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，始終堅(jiān)持強(qiáng)烈的進(jìn)取心，以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)全社會(huì)和所有熱心幫忙你們的人，把自己培養(yǎng)成一名貢獻(xiàn)祖國(guó)、貢獻(xiàn)社會(huì)的有用之才。
    同時(shí)期望我們共青團(tuán)農(nóng)業(yè)大學(xué)發(fā)展學(xué)院委員會(huì)這一舉動(dòng)能在全社會(huì)進(jìn)一步倡導(dǎo)起尊師重教的良好風(fēng)尚，喚起更多人關(guān)注國(guó)家和民族的未來(lái)。就像那句我們最熟悉的歌曲中的一句話：只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成完美的人間。
    最終我代表農(nóng)業(yè)大學(xué)發(fā)展學(xué)院的全體師生祝愿貴校的各位領(lǐng)導(dǎo)教師工作順利、心想事成；祝愿全體同學(xué)健康歡樂(lè)、學(xué)業(yè)有成；祝愿本次捐贈(zèng)活動(dòng)取得圓滿成功！
    競(jìng)聘上崗領(lǐng)導(dǎo)講話稿全文篇十三
    同志們、同學(xué)們：
    新學(xué)期亦始,我們專題在這里召開(kāi)全校共青團(tuán)工作會(huì),總結(jié)收獲,思考不足,展望下一步。今天，作為一名老團(tuán)干，我感到十分親切，也十分高興，因?yàn)槲铱吹搅宋覀儓F(tuán)干的隊(duì)伍越來(lái)越壯大，我們團(tuán)干的精神面貌也越來(lái)越有朝氣。20--年我們學(xué)校共青團(tuán)的工作圍繞中心，服務(wù)大局，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，開(kāi)拓創(chuàng)新，在各位團(tuán)干的共同努力下富有成效，為推動(dòng)學(xué)校的改革、建設(shè)、發(fā)展和穩(wěn)定，以及在青年學(xué)生的教育和培養(yǎng)方面做出了重要貢獻(xiàn);在此，我代表學(xué)校黨委和行政，向各位團(tuán)干部和團(tuán)員青年表示衷心感謝和親切問(wèn)候!目前，全省上下正在深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和省委第八次黨代會(huì)精神，努力實(shí)現(xiàn)工作指導(dǎo)上的轉(zhuǎn)變，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、率先發(fā)展，在新起點(diǎn)上實(shí)現(xiàn)“兩大跨越”和中原崛起。全校上下正在為建設(shè)教學(xué)研究型大學(xué)，統(tǒng)一思想、凝聚合力，改革創(chuàng)新，努力拼搏。團(tuán)委召開(kāi)全校共青團(tuán)工作會(huì)議，學(xué)習(xí)貫徹學(xué)校20工作會(huì)議精神，總結(jié)部署工作，很及時(shí)，很有必要。
    我們黨歷來(lái)關(guān)心、重視和支持共青團(tuán)和青年工作。20--年6月14日，引導(dǎo)青年、服務(wù)青年、維護(hù)青少年合法權(quán)益的能力和水平“，要”大力加強(qiáng)自身建設(shè)，堅(jiān)持眼睛向下、重心下移，力爭(zhēng)使團(tuán)的的基層組織網(wǎng)絡(luò)覆蓋全體青年，使團(tuán)的各項(xiàng)工作和活動(dòng)影響全體青年“。這些既體現(xiàn)了黨對(duì)共青團(tuán)工作的一貫要求，又體現(xiàn)了黨對(duì)共青團(tuán)應(yīng)對(duì)新挑戰(zhàn)、克服薄弱環(huán)節(jié)的新要求。學(xué)校黨委一直以來(lái)對(duì)學(xué)校共青團(tuán)和青年工作高度重視。年前，黨委會(huì)上多次將共青團(tuán)工作作為議題進(jìn)行研究，包括團(tuán)干部的配備、培養(yǎng)和管理等等。全校各級(jí)團(tuán)組織一定要緊緊圍繞學(xué)校今年的黨政中心工作，根據(jù)團(tuán)內(nèi)的部署和安排，努力推動(dòng)我校共青團(tuán)工作再上新臺(tái)階，再作新貢獻(xiàn)。
    下面，我就今后團(tuán)的工作提幾點(diǎn)看法。
    一、明確高校共青團(tuán)工作的核心使命，進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和使命感。
    高校是一個(gè)傳播知識(shí)、創(chuàng)造知識(shí)的重要社會(huì)組織，也是培養(yǎng)和輸送各級(jí)各類專業(yè)人才的社會(huì)組織，同時(shí)在中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的發(fā)展格局當(dāng)中，又承擔(dān)著教育引導(dǎo)學(xué)生堅(jiān)定走中國(guó)特色社會(huì)主義道路信念的重要職責(zé)。共青團(tuán)作為黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織，是黨的助手和后備軍、國(guó)家政權(quán)的重要社會(huì)支柱、黨和政府聯(lián)系青年群眾的橋梁和紐帶，這就決定了共青團(tuán)不論在什么時(shí)候，都必須把培養(yǎng)社會(huì)主義合格建設(shè)者和接班人作為全部工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，這是共青團(tuán)組織生存和發(fā)展的基礎(chǔ)。團(tuán)中央書(shū)記陸昊同志，在不久前召開(kāi)的全團(tuán)加強(qiáng)基層組織建設(shè)和基層工作電視電話會(huì)議上明確指出，高校共青團(tuán)工作要圍繞高校育人的目標(biāo)體系，發(fā)揮應(yīng)有的作用。其實(shí)，高校育人應(yīng)有以下五個(gè)層次的培養(yǎng)目標(biāo)：一是幫助學(xué)生掌握必需的專業(yè)知識(shí)，二是幫助學(xué)生具備合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)，三是幫助學(xué)生具備比較全面的素質(zhì)，四是幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的品德，五是引導(dǎo)學(xué)生堅(jiān)定走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信念，培養(yǎng)堅(jiān)定的青年馬克思主義者。上述五個(gè)目標(biāo)是遞進(jìn)的，是一個(gè)有機(jī)的邏輯整體，第五個(gè)目標(biāo)是最重要的目標(biāo)。前面講到”組織動(dòng)員青年、教育引導(dǎo)青年、關(guān)心服務(wù)青年、代表和維護(hù)青年合法權(quán)益“，歸根結(jié)底都是為了培養(yǎng)人;我們學(xué)校今年及今后將大力加強(qiáng)團(tuán)的基層組織建設(shè)、基層工作和團(tuán)干部的培養(yǎng)，努力增強(qiáng)對(duì)青年學(xué)生的吸引和凝聚，說(shuō)到底也是為了培養(yǎng)人，是要為黨贏得青年。學(xué)校各級(jí)團(tuán)組織要始終牢記共青團(tuán)的根本職責(zé)，從黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展全局的戰(zhàn)略高度，切實(shí)擔(dān)負(fù)起培養(yǎng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人的崇高使命，將其貫穿到學(xué)校共青團(tuán)工作的各個(gè)環(huán)節(jié)，體現(xiàn)在工作的方方面面，作為以后檢查和評(píng)價(jià)共青團(tuán)工作的根本標(biāo)準(zhǔn)。在我國(guó)革命、建設(shè)和改革的不同歷史時(shí)期，高等學(xué)校為黨的事業(yè)輸送了一批又一批優(yōu)秀人才，這里面有”共青團(tuán)人“的努力與奉獻(xiàn)，也是學(xué)校共青團(tuán)地位和作用的集中體現(xiàn)，我們必須繼承這一傳統(tǒng)，進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，把學(xué)校共青團(tuán)的工作做實(shí)、做好、做出成效。
    二、堅(jiān)持圍繞學(xué)校黨政中心,服務(wù)大局，找準(zhǔn)工作的切入點(diǎn)和結(jié)合點(diǎn)。
    共青團(tuán)工作只有緊緊圍繞中心才能找準(zhǔn)位置，只有服務(wù)大局才能有所作為。這既是多年來(lái)共青團(tuán)工作的重要經(jīng)驗(yàn)，也是基本規(guī)律?！辈恢\全局者不足以謀一域“。要堅(jiān)持把團(tuán)的工作放在學(xué)校大局中去思考、去謀劃、去推進(jìn)，力求站得更高、看得更遠(yuǎn)，切實(shí)找準(zhǔn)共青團(tuán)工作服務(wù)大局的切入點(diǎn)、結(jié)合點(diǎn)和著力點(diǎn)，進(jìn)一步使團(tuán)的工作與大局的要求相一致、目標(biāo)相協(xié)調(diào)、部署相呼應(yīng)，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，開(kāi)拓創(chuàng)新，為推動(dòng)學(xué)校的改革、建設(shè)、發(fā)展和穩(wěn)定，以及在青年學(xué)生的教育和培養(yǎng)方面做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    團(tuán)組織要在高校這一特殊而重要的社會(huì)組織中做好工作、發(fā)揮作用，必須清楚地了解一些大的背景。首先是共青團(tuán)事業(yè)面臨的新挑戰(zhàn)。我認(rèn)為，當(dāng)前面臨的挑戰(zhàn)主要來(lái)自三個(gè)方面：一是黨的歷史方位發(fā)生了變化，我們黨已經(jīng)完成了從一個(gè)革命黨向執(zhí)政黨的轉(zhuǎn)變，從一個(gè)計(jì)劃經(jīng)濟(jì)條件下的執(zhí)政黨轉(zhuǎn)變成了一個(gè)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下的執(zhí)政黨。二是青年的政治意識(shí)表達(dá)方式發(fā)生了新變化，青年的政治意識(shí)在常態(tài)下可能有所淡化，但出現(xiàn)重大歷史問(wèn)題時(shí)也可能會(huì)有極端化的表達(dá)，這對(duì)共青團(tuán)這一思想性、政治性都很強(qiáng)的青年群眾組織提出了新挑戰(zhàn)。三是科技進(jìn)步特別是信息技術(shù)發(fā)展對(duì)青年的組織行為、傳播行為、消費(fèi)行為、生活方式和行為方式帶來(lái)了深刻影響。其次，在這些挑戰(zhàn)面前，團(tuán)組織開(kāi)展工作應(yīng)當(dāng)把握哪些原則，對(duì)高校共青團(tuán)來(lái)講，有兩條很重要。一是要緊緊圍繞社會(huì)中存在的各類組織的根本任務(wù)和功能來(lái)找準(zhǔn)工作切入點(diǎn)，來(lái)表達(dá)、滲透共青團(tuán)組織的思想性和政治性主張。二是要根據(jù)青年學(xué)生喜歡的溝通、交流、聯(lián)絡(luò)和聚集的新方式來(lái)探索共青團(tuán)新的組織設(shè)置和工作載體。
    高校的根本任務(wù)簡(jiǎn)單來(lái)講就是育人，共青團(tuán)作為思想性、政治性都很強(qiáng)的組織，既要積極配合學(xué)校黨政實(shí)現(xiàn)育人的整體目標(biāo)，同時(shí)更要緊緊抓住我們自己的根本任務(wù)，就是突出思想引領(lǐng)，幫助大學(xué)生堅(jiān)定走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的理想信念。這一根本任務(wù)是黨對(duì)共青團(tuán)的要求，黨中央在20--年下發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見(jiàn)》中明確指出：”高等學(xué)校團(tuán)組織要把加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育工作擺在突出位置，充分發(fā)揮在教育、團(tuán)結(jié)和聯(lián)系大學(xué)生方面的優(yōu)勢(shì)，竭誠(chéng)為大學(xué)生的成長(zhǎng)成才服務(wù)“。這一根本任務(wù)也是由團(tuán)的性質(zhì)決定的，共青團(tuán)是黨的助手和后備軍，最根本的職責(zé)就是不斷鞏固和擴(kuò)大黨執(zhí)政的青年群眾基礎(chǔ)。因此我們必須始終牢記，在任何時(shí)候任何情況下都要把大學(xué)生思想引領(lǐng)工作作為高校共青團(tuán)的根本任務(wù)，切實(shí)抓緊抓好。
    三、堅(jiān)持把竭誠(chéng)服務(wù)青年學(xué)生作為共青團(tuán)全部工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。
    服務(wù)青年是共青團(tuán)的生命力所在。只有竭誠(chéng)服務(wù)青年，才能贏得青年的信任和擁護(hù)，才能最廣泛地把青年團(tuán)結(jié)、凝聚在黨的周圍。
    要把青年學(xué)生所思、所想、所盼作為共青團(tuán)工作的第一信號(hào)。青年人思想活躍，接受新事物的能力強(qiáng)。在時(shí)代進(jìn)步、社會(huì)發(fā)展，各種文化激蕩，思想意識(shí)領(lǐng)域斗爭(zhēng)激烈的形勢(shì)下，要加強(qiáng)基層團(tuán)組織建設(shè)和基層工作,通過(guò)建立基層聯(lián)系點(diǎn)制度等多種形式，運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)等多種手段，暢通團(tuán)組織與廣大青年學(xué)生之間密切聯(lián)系的渠道，及時(shí)了解青年學(xué)生之所思，認(rèn)真傾聽(tīng)青年學(xué)生之所想，敏銳洞察青年學(xué)生之所盼，深刻把握青年學(xué)生之所惑，真正掌握第一手資料、第一手情況，以此作為開(kāi)展共青團(tuán)工作的第一信號(hào)，努力把工作做到廣大青年學(xué)生的心坎上，成為廣大青年學(xué)生的知心人。
    要把服務(wù)青年發(fā)展作為共青團(tuán)工作的第一職責(zé)。不斷提高廣大青年學(xué)生的綜合素質(zhì)，促進(jìn)廣大青年學(xué)生健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展，使其真正成為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人。學(xué)校各級(jí)團(tuán)組織要擔(dān)負(fù)起這個(gè)責(zé)任，發(fā)揮應(yīng)有的作用。要充分履行團(tuán)組織的服務(wù)職責(zé)，從青年的成長(zhǎng)規(guī)律出發(fā)，找準(zhǔn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和青年發(fā)展的結(jié)合點(diǎn)，最大限度地滿足廣大青年學(xué)生的成長(zhǎng)成才愿望，努力為他們?nèi)姘l(fā)展搭建舞臺(tái)、提供服務(wù)。要牢固樹(shù)立以人為本的理念，做好維護(hù)青年學(xué)生權(quán)益的工作，切實(shí)解決青年學(xué)生最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題，扎扎實(shí)實(shí)為青年辦實(shí)事、做好事、解難事，要特別關(guān)注在校家庭困難大學(xué)生、大學(xué)生就業(yè)等熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，提供切實(shí)有效服務(wù)。
    要把青年滿意作為共青團(tuán)工作的第一標(biāo)準(zhǔn)。”黨放心、青年滿意“一直是共青團(tuán)干部的自覺(jué)追求。黨放心和青年滿意是一個(gè)問(wèn)題的兩個(gè)方面，是一個(gè)有機(jī)統(tǒng)一的整體。青年學(xué)生滿意是基礎(chǔ)，廣大青年學(xué)生滿意了，共青團(tuán)組織才能得到青年學(xué)生的真心擁護(hù)，開(kāi)展的活動(dòng)才能得到廣大同學(xué)的熱情參與，各項(xiàng)工作才能達(dá)到預(yù)期的效果，才能把廣大青年團(tuán)員團(tuán)結(jié)在共青團(tuán)的旗幟下，凝聚在黨的周圍。因此，我們想問(wèn)題、做決策、辦事情，一定要注重效果，把青年學(xué)生贊成不贊成、滿意不滿意、擁護(hù)不擁護(hù)作為衡量工作成效的重要尺度。
    四、加強(qiáng)團(tuán)的隊(duì)伍建設(shè)，提高團(tuán)干部的自身素質(zhì)和水平。
    做好團(tuán)的工作，關(guān)鍵在團(tuán)干隊(duì)伍。在共青團(tuán)這個(gè)特殊的崗位上，贏得青年的信賴，得到學(xué)校黨政的認(rèn)可，很重要的是靠思想的力量、人格的魅力和自身的模范行動(dòng)。在座的各位都是從事團(tuán)的工作，教育青年、服務(wù)青年、引導(dǎo)青年、聯(lián)系青年，距離青年學(xué)生最近，一言一行，都對(duì)青年學(xué)生有很大的影響。團(tuán)干部自身素質(zhì)的高低,對(duì)做好共青團(tuán)的工作顯得尤為重要。今年,我們要以召開(kāi)學(xué)校黨委青年工作會(huì)議、共青團(tuán)第四次代表大會(huì)為契機(jī)，進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)干部隊(duì)伍建設(shè)，按照”忠誠(chéng)黨的事業(yè)、熱愛(ài)團(tuán)的崗位、竭誠(chéng)服務(wù)青年“的要求，建設(shè)一支政治素質(zhì)好、文化水平高、工作能力強(qiáng)、熱愛(ài)團(tuán)的事業(yè)的優(yōu)秀青年干部隊(duì)伍，以舉辦共青團(tuán)理論研討為抓手，加強(qiáng)團(tuán)干部的培訓(xùn)工作，大興學(xué)習(xí)之風(fēng)，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念，不斷提高團(tuán)干部的理論素質(zhì)和工作水平。我們學(xué)校團(tuán)干部的整體素質(zhì)和水平是好的，借今天的機(jī)會(huì)我想就團(tuán)干部自身建設(shè)方面再?gòu)?qiáng)調(diào)幾點(diǎn)：
    1、靜下心來(lái)學(xué)習(xí)。
    共青團(tuán)是一所大學(xué)校。在這所大學(xué)校里，能夠更好地培養(yǎng)政治素質(zhì)，提高動(dòng)員青年的能力，全面學(xué)會(huì)做群眾工作的本領(lǐng)，這是其他任何崗位都不能比擬的優(yōu)勢(shì)。每一位團(tuán)干部既要立足本職兢兢業(yè)業(yè)，也要胸懷未來(lái)有所準(zhǔn)備，要把團(tuán)的崗位當(dāng)作蓄水池和充電站，在從事共青團(tuán)工作的這段時(shí)間里為將來(lái)加好油、充好電。要學(xué)習(xí)黨的理論、團(tuán)的理論，提高思想理論水平;要學(xué)習(xí)一些國(guó)學(xué)經(jīng)典和中國(guó)傳統(tǒng)文化，感悟”慎言，修身，齊家，治國(guó)，平天下“的邏輯內(nèi)涵和時(shí)代意義;要學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)、法律、管理學(xué)、社會(huì)學(xué)等知識(shí)，更新和完善知識(shí)結(jié)構(gòu);要善于觀察、學(xué)習(xí)、分析黨政領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)對(duì)復(fù)雜局面、處理矛盾和焦點(diǎn)問(wèn)題的方式方法，不斷增強(qiáng)做好群眾工作的能力。要敢于思考、勤于思考、善于思考，既要在思考的過(guò)程中把握共青團(tuán)工作的規(guī)律和方法，也要通過(guò)獨(dú)立的思考形成正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀;既要立足本職，也要放眼全局，”不謀一隅者不足以謀全局，不謀一時(shí)者不足以謀一世“，要具有戰(zhàn)略眼光、大局觀念，這樣才能更好地把握工作的方向和重點(diǎn)。實(shí)踐出真知。團(tuán)干部要十分注重向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向青年學(xué)習(xí)，注重在干中學(xué)、在學(xué)中干。要大興調(diào)查研究之風(fēng)，提高調(diào)查研究的本領(lǐng)，了解真實(shí)的情況，總結(jié)工作中的經(jīng)驗(yàn)，使我們的工作和決策建立在深入扎實(shí)的調(diào)查研究之上，更加貼近實(shí)際、貼近青年學(xué)生。
    2、增強(qiáng)政治敏感性。
    不斷增強(qiáng)政治敏感性，是每個(gè)團(tuán)干部都應(yīng)該具備的基本素質(zhì)，政治敏感性的高低直接關(guān)系著我們從事意識(shí)形態(tài)工作的能力的高低。我這里指的是大的范疇的敏感性，是對(duì)重大問(wèn)題的政治敏感性。團(tuán)干部要善于把學(xué)生個(gè)人的問(wèn)題、學(xué)校的問(wèn)題和整個(gè)社會(huì)背景結(jié)合起來(lái)，善于結(jié)合網(wǎng)絡(luò)化的社會(huì)大背景去考慮問(wèn)題。如果再提高一點(diǎn)，還要有理論的支持，要了解社會(huì)思潮，具備對(duì)思想理論動(dòng)向和社會(huì)輿情動(dòng)態(tài)的分析、判斷能力。
    3、常懷憂患意識(shí)。
    始終保持開(kāi)拓進(jìn)取的銳氣。憂患意識(shí)是一種清醒的預(yù)見(jiàn)意識(shí)和防范意識(shí)，是一種危機(jī)感、緊迫感、責(zé)任感、使命感。任何事物的發(fā)展，都存在著相反相成、相生相克的規(guī)律性。憂患意識(shí)的可貴就在于，能夠從看似大好的形勢(shì)中預(yù)見(jiàn)危機(jī)，從看似有利的環(huán)境中發(fā)現(xiàn)不利，未雨綢繆，防患未然。歷史經(jīng)驗(yàn)表明，越是形勢(shì)好的時(shí)候、越是發(fā)展順利的時(shí)候，越要增強(qiáng)憂患意識(shí)。對(duì)于年輕干部尤其是共青團(tuán)干部來(lái)說(shuō)，黨政領(lǐng)導(dǎo)重視、社會(huì)高度關(guān)注、個(gè)人進(jìn)步較快，尤其需要增強(qiáng)憂患意識(shí)。有了憂患意識(shí)，就有開(kāi)拓進(jìn)取的精神;有了開(kāi)拓進(jìn)取的精神，就會(huì)有事業(yè)發(fā)展的新局面。要常懷憂黨、憂國(guó)、憂民之心，時(shí)時(shí)審視自己思想和工作的不足，找準(zhǔn)差距，改正不足;要看到國(guó)際國(guó)內(nèi)復(fù)雜形勢(shì)對(duì)黨的青年群眾工作帶來(lái)的壓力和挑戰(zhàn)，看到團(tuán)的事業(yè)發(fā)展中存在的矛盾和問(wèn)題，看到前進(jìn)道路上的困難和風(fēng)險(xiǎn)，把憂患意識(shí)貫穿到黨性鍛煉和作風(fēng)養(yǎng)成當(dāng)中。要把憂患意識(shí)落實(shí)到實(shí)際工作當(dāng)中，不斷增強(qiáng)工作的原則性、系統(tǒng)性、預(yù)見(jiàn)性和創(chuàng)造性，寧肯把開(kāi)展工作過(guò)程中可能遇到的困難估計(jì)得充分一些，把應(yīng)對(duì)困難的措施考慮得周全一些，從而牢牢把握工作的主動(dòng)權(quán)。憂患出干部，要自覺(jué)做到吃苦在前，享受在后，淡泊明志，樂(lè)于奉獻(xiàn)，要敢于接重?fù)?dān)，啃硬骨頭，在解決難題的過(guò)程中，經(jīng)受摔打，磨練意志，積累經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件、駕馭復(fù)雜局面的能力，增長(zhǎng)膽識(shí)和才干。
    4、保持平和心態(tài)。
    浮躁是當(dāng)前社會(huì)存在的一種通病。在部分團(tuán)干部當(dāng)中，也存在心態(tài)浮躁的現(xiàn)象，如工作漂浮、敷衍了事;活動(dòng)花樣翻新、形不成項(xiàng)目品牌;追求表面上的轟轟烈烈，不注意工作的實(shí)際效果;喜歡出彩上鏡，急于出成績(jī)、出政績(jī)，等等，但歸根結(jié)底是對(duì)團(tuán)的崗位認(rèn)識(shí)有偏差，沒(méi)有樹(shù)立正確的成才觀。團(tuán)干部相對(duì)比較年輕，有時(shí)，級(jí)別比別人高一些，發(fā)展的空間比別人廣一些。這是一種優(yōu)勢(shì)，但千萬(wàn)不能因此背上”官本位“的包袱。要認(rèn)識(shí)到這是組織培養(yǎng)的結(jié)果，并不是說(shuō)我們就一定比別人優(yōu)秀很多，組織越是對(duì)年輕干部關(guān)心，我們自己則越是要保持平和心態(tài)，謙虛謹(jǐn)慎，身處順境不沾沾自喜，身處逆境不怨天尤人，以平常心對(duì)待個(gè)人的進(jìn)退留轉(zhuǎn)。要切實(shí)克服浮躁的情緒，沉下心來(lái)干事業(yè)，踏踏實(shí)實(shí)去做事，在工作中錘煉扎實(shí)的作風(fēng)和過(guò)硬的本領(lǐng)，也只有這樣，我們才能把自己鍛煉成黨的事業(yè)所需要的合格的干部。
    5、狠抓工作落實(shí)。
    落實(shí)是馬克思主義實(shí)踐論的基本觀點(diǎn)，是一切工作的起點(diǎn)和終點(diǎn)。任何一項(xiàng)工作任務(wù)的完成，都是抓落實(shí)的結(jié)果。沒(méi)有落實(shí)，再好的文件也是一紙空文，再理想的目標(biāo)也不會(huì)實(shí)現(xiàn)，再正確的政策也不會(huì)發(fā)揮其應(yīng)有的作用。抓落實(shí)，關(guān)鍵要有執(zhí)行力。沒(méi)有執(zhí)行力，就沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)力。沒(méi)有執(zhí)行力，落實(shí)就是空話，務(wù)實(shí)就成為口號(hào)。作為團(tuán)干部應(yīng)做到”三要“：一是要審視形勢(shì)、吃透精神。要正確審視我校共青團(tuán)工作的歷史、現(xiàn)狀和未來(lái)，深入了解省內(nèi)外兄弟院校共青團(tuán)工作的好經(jīng)驗(yàn)、好做法，準(zhǔn)確把握?qǐng)F(tuán)省委、學(xué)校黨委和學(xué)校團(tuán)委對(duì)共青團(tuán)的要求，弄清楚哪些工作必須抓落實(shí)，如何抓落實(shí)，用怎樣的精神狀態(tài)去抓落實(shí)?！碧煜麓笫卤刈饔诩?xì)，天下難事必成于易"。要少講空話、多干實(shí)事，定下來(lái)的事雷厲風(fēng)行、馬上去辦，看準(zhǔn)了的事一抓到底、抓出成效。二是要轉(zhuǎn)變觀念，搶抓機(jī)遇。共青團(tuán)具備一定的優(yōu)勢(shì)，但不是絕對(duì)、更不是必然，只不過(guò)是潛在的優(yōu)勢(shì)而已。須知，要把共青團(tuán)的潛在優(yōu)勢(shì)變成現(xiàn)實(shí)的發(fā)展優(yōu)勢(shì)，沒(méi)有一種干事創(chuàng)業(yè)的崇高追求，沒(méi)有一個(gè)昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)，沒(méi)有一股舍身忘我的拼搏精神，是不可能成功的。面對(duì)團(tuán)省委、校黨委和校團(tuán)委的要求和青年學(xué)生的期盼，我們要有做不好工作就寢不安席、食不甘味的緊迫感和責(zé)任感，搶抓機(jī)遇，開(kāi)拓創(chuàng)新，把主要心思和精力用在謀發(fā)展、抓改革、促落實(shí)上，為學(xué)校共青團(tuán)的事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。三是要克難奮進(jìn)，矢志不渝。當(dāng)前，我們學(xué)校處在發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,各種設(shè)施有待建設(shè)和完善,共青團(tuán)在推動(dòng)工作中存在一些困難和問(wèn)題，比如說(shuō)經(jīng)費(fèi)、場(chǎng)地、團(tuán)干部配備、基層組織建設(shè)等等。越難越要做，要把困難當(dāng)作磨練自己的機(jī)會(huì)，當(dāng)作推動(dòng)工作突破的前奏。我們要迎難而上、知難而進(jìn)，把工作激情、科學(xué)精神和扎實(shí)作風(fēng)結(jié)合起來(lái)，在深入基層化解矛盾的過(guò)程中、在面對(duì)青年學(xué)生解決問(wèn)題的過(guò)程中，不斷練就過(guò)硬本領(lǐng)，不斷開(kāi)創(chuàng)學(xué)校共青團(tuán)工作的新局面。
    至于共青團(tuán)其它的工作，剛才仕坤同志已經(jīng)講得很清楚，希望大家根據(jù)今年學(xué)校共青團(tuán)工作的安排和部署，結(jié)合本單位、本部門的工作實(shí)際做出各單位共青團(tuán)工作的具體安排和部署，這些大家也都非常熟悉，相信大家會(huì)做得更好。借這個(gè)機(jī)會(huì)，祝愿大家在新的一年再創(chuàng)佳績(jī)，也祝愿大家心情好，生活好，工作好。
    競(jìng)聘上崗領(lǐng)導(dǎo)講話稿全文篇十四
    領(lǐng)導(dǎo)講話稿之中學(xué)校長(zhǎng)講話稿中學(xué)校長(zhǎng)講話稿【篇一：中學(xué)校長(zhǎng)發(fā)言稿集錦】目錄劉彭芝校長(zhǎng)在2015年人大附中開(kāi)學(xué)典禮上的講話...........1教養(yǎng)與情懷——上海市平和學(xué)校校長(zhǎng)萬(wàn)瑋....下面是小編為大家整理的,供大家參考。
    1號(hào)文件要求，寒假自元月25日開(kāi)始，2月15日結(jié)束，共22天。學(xué)校行政人員2014年2月10日到校上班，教師2月11日到校，2月12日上午九點(diǎn)召開(kāi)開(kāi)學(xué)工作會(huì)議，學(xué)生2月13-14日?qǐng)?bào)到注冊(cè)，2月17日正式上課。
    為了讓廣大師生過(guò)一個(gè)安全、文明、和諧、愉快的春節(jié)，在寒假期間，教師應(yīng)注重自身的學(xué)習(xí)，要利用寒假部分時(shí)間，讀一本好書(shū)，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程改革的理論，鉆研新課程教材教法，反思和總結(jié)課堂教學(xué)中的做法和想法，進(jìn)行自我充電，也可以提前備課，撰寫教案。
    加強(qiáng)黨風(fēng)政風(fēng)建設(shè)的多項(xiàng)規(guī)定，嚴(yán)禁參加各種形式的封建迷信和賭博活動(dòng)，要注意出行的交通安全，以及飲食安全等。過(guò)一個(gè)祥和、平安、快樂(lè)、開(kāi)心的春節(jié)。
    化辦學(xué)環(huán)境，規(guī)范管理，我們有信心，有決心，把惠民打造省南陵縣乃至蕪湖市一流的民辦學(xué)校，為惠民的蓬勃發(fā)展而努力奮斗。
    最后提前給各位老師拜個(gè)早年，真誠(chéng)祝愿全體教職工：家庭幸福美滿，事業(yè)蒸蒸日上，一生平安快樂(lè)！馬年吉祥！馬到成功！
    競(jìng)聘上崗領(lǐng)導(dǎo)講話稿全文篇十五
    打好背水一戰(zhàn)，要深刻領(lǐng)會(huì)中央精神增強(qiáng)政治自覺(jué)；
    打好背水一戰(zhàn)，要認(rèn)真總結(jié)工作成效堅(jiān)定必勝信心；
    打好背水一戰(zhàn)，要準(zhǔn)確把握形勢(shì)任務(wù)強(qiáng)化緊迫意識(shí)。
    二、
    是一次銘記囑托、對(duì)標(biāo)看齊的政治宣示；
    是一次解放思想、與時(shí)俱進(jìn)的生動(dòng)實(shí)踐；
    是一次登高望遠(yuǎn)、奠基未來(lái)的戰(zhàn)略謀劃；
    是一次重整行裝、激發(fā)擔(dān)當(dāng)?shù)娜鎰?dòng)員。
    三、
    嚴(yán)格政治標(biāo)準(zhǔn)，擰緊選拔任用“總開(kāi)關(guān)”；
    突出政治忠誠(chéng)，守好干部培養(yǎng)“生命線”；
    考準(zhǔn)政治表現(xiàn)，畫好干部德才“精準(zhǔn)像”；
    壓實(shí)政治規(guī)矩，拉緊干部監(jiān)督“高壓線”。
    四、
    建好“蓄水池”，加強(qiáng)發(fā)現(xiàn)儲(chǔ)備；
    打造“練兵場(chǎng)”，加強(qiáng)培養(yǎng)鍛煉；
    搭建“快車道”，加強(qiáng)提拔使用；
    用好“穩(wěn)壓器”，加強(qiáng)監(jiān)督管理。
    五、
    打造實(shí)踐“賽馬場(chǎng)”，把敢擔(dān)當(dāng)、善作為的干部磨煉出來(lái)；
    用好考核“指揮棒”，把敢擔(dān)當(dāng)、善作為的干部識(shí)別出來(lái)；
    樹(shù)起選拔“風(fēng)向標(biāo)”，把敢擔(dān)當(dāng)、善作為的干部使用起來(lái)。
    六、
    注重政策供給，增強(qiáng)“吸引力”；
    注重感情鏈接，增強(qiáng)“感召力”；
    注重統(tǒng)籌資源，增強(qiáng)“向心力”。
    七、
    分領(lǐng)域細(xì)化建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)；
    分類別聚焦突出問(wèn)題；
    分階段試點(diǎn)穩(wěn)步推進(jìn)。
    八、
    堅(jiān)持政治引領(lǐng)，涵養(yǎng)人才隊(duì)伍“精氣神”；
    堅(jiān)持平臺(tái)助推，統(tǒng)籌人才隊(duì)伍“用育引”；
    堅(jiān)持團(tuán)結(jié)凝聚，做好人才隊(duì)伍“傳幫帶”。
    九、
    突出“高站位”，著力增強(qiáng)專題詢問(wèn)的政治性；
    突出“高標(biāo)準(zhǔn)”，著力提升專題詢問(wèn)的實(shí)效性；
    突出“高質(zhì)量”，著力拓展專題詢問(wèn)的針對(duì)性。
    十、
    扭住“定職責(zé)”這個(gè)重點(diǎn)；
    扭住“強(qiáng)服務(wù)”這個(gè)關(guān)鍵；
    扭住“提效能”這個(gè)落點(diǎn)。
    十一、
    端正態(tài)度抓“?！?；
    加大力度抓“實(shí)”；
    篤求精度抓“細(xì)”。
    十二、
    用黨章黨規(guī)“導(dǎo)航”，知方圓，守規(guī)矩；
    用先進(jìn)典型“導(dǎo)航”，學(xué)榜樣，踐初心；
    用實(shí)干擔(dān)當(dāng)“導(dǎo)航”，抓落實(shí)，謀復(fù)興；
    用學(xué)習(xí)升級(jí)“導(dǎo)航”，提能力，強(qiáng)本領(lǐng)。
    十三、
    把握時(shí)代大勢(shì)，心懷高遠(yuǎn)之志；
    練就過(guò)硬本領(lǐng)，成為棟梁之材；
    保持青春銳氣，錘煉創(chuàng)新之魂。
    十四、
    遠(yuǎn)近結(jié)合、對(duì)賬銷號(hào)；
    點(diǎn)面結(jié)合、專項(xiàng)整治；
    寬嚴(yán)結(jié)合、分類處置。
    十五、
    把牢政治方向“領(lǐng)航標(biāo)”；
    打牢政治理論“基本功”；
    筑牢政治規(guī)矩“頂梁柱”。
    十六、
    以“大學(xué)習(xí)”促學(xué)懂；
    以“大討論”促弄通；
    以“大調(diào)研”促做實(shí)。
    十七、
    加大“放”的力度；
    強(qiáng)化“管”的能力；
    優(yōu)化“服”的質(zhì)量。
    十八、
    劃定“容”的底線；
    區(qū)別“錯(cuò)”的性質(zhì)；
    檢驗(yàn)“糾”的效果。
    十九、
    守好“主陣地”，避免責(zé)任落空；
    織密“鐵籠子”，促進(jìn)責(zé)任落實(shí)；
    用好“殺手锏”，倒逼責(zé)任落地。
    二十、
    完善知責(zé)明責(zé)的“責(zé)任鏈”；
    用好督促考核的“指揮棒”；
    高舉責(zé)任追究的“銳利器”。
    二十一、
    在“統(tǒng)”字上下功夫；
    在“融”字上做文章；
    在“新”字上求突破；
    在“深”字上見(jiàn)實(shí)效。
    二十二、
    要成為“行家里手”，不做“二傳手”；
    要當(dāng)好“施工隊(duì)長(zhǎng)”，不做“裱糊匠”；
    要發(fā)揮“頭雁效應(yīng)”，不做“稻草人”。
    二十三、
    “深”字入手挖根源；
    “實(shí)”字托底抓監(jiān)督；
    “嚴(yán)”字當(dāng)頭管干部；
    “率”字用力立標(biāo)桿。
    二十四、
    “一幅圖”規(guī)劃；
    “一張網(wǎng)”溝聯(lián)；
    “一平臺(tái)”指揮；
    “一個(gè)庫(kù)”保障；
    “一道令”決勝。
    二十五、
    熱心服務(wù)“不掉線”；
    跟蹤服務(wù)“不斷檔”；
    全時(shí)服務(wù)“不下班”。
    二十六、
    把優(yōu)質(zhì)“產(chǎn)出來(lái)”；
    把安全“管出來(lái)”；
    把品牌“樹(shù)起來(lái)”。
    二十七、
    突出重點(diǎn)，把實(shí)體經(jīng)濟(jì)做實(shí)；
    創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)，把實(shí)體經(jīng)濟(jì)做強(qiáng)；
    軟硬結(jié)合，把實(shí)體經(jīng)濟(jì)做優(yōu)。
    二十八、
    嚴(yán)把社區(qū)的“門”；
    清理社區(qū)的“墻”；
    規(guī)范社區(qū)的“章”；
    減少社區(qū)的“賬”。
    二十九、
    幸福都是奮斗出來(lái)的，需要我們少露小自滿、多添鴻鵠志；
    幸福都是奮斗出來(lái)的，需要我們少練假把式、多修真功夫；
    幸福都是奮斗出來(lái)的，需要我們少圖面上光、多聽(tīng)民所盼；
    幸福都是奮斗出來(lái)的，需要我們少算眼前利、多謀長(zhǎng)遠(yuǎn)益；
    幸福都是奮斗出來(lái)的，需要我們少喊不能干、多想怎么辦；
    幸福都是奮斗出來(lái)的，需要我們少點(diǎn)小格局、多懷大胸襟。
    三十、
    集中展現(xiàn)了解放思想、與時(shí)俱進(jìn)的創(chuàng)新意識(shí)；
    集中展現(xiàn)了爭(zhēng)創(chuàng)一流、永不滿足的進(jìn)取精神；
    集中展現(xiàn)了艱苦創(chuàng)業(yè)、甘于奉獻(xiàn)的寬闊胸懷；
    集中展現(xiàn)了顧全大局、團(tuán)結(jié)向上的崇高境界；
    集中展現(xiàn)了倡導(dǎo)文明、弘揚(yáng)新風(fēng)的良好風(fēng)貌。