通過(guò)總結(jié)，我們可以更好地規(guī)劃和安排未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作。當(dāng)面對(duì)一些較為復(fù)雜或矛盾的情況時(shí)，我們需要運(yùn)用批判性思維進(jìn)行分類。這里有一些寫作范文和經(jīng)典案例，供大家參考和借鑒。
感動(dòng)中國(guó)年度人物楊振寧事跡材料篇一
（1926.3.12－）著名船舶專家，核潛艇研究設(shè)計(jì)專家。1964年研制出我國(guó)第一艘核潛艇，各項(xiàng)性能也均超過(guò)美國(guó)1954年的第一艘核潛艇。1994年當(dāng)選為中國(guó)工程院院士。原籍廣東省揭陽(yáng)市揭東縣玉湖鎮(zhèn)新寮村，出生于廣東省汕尾市海豐縣。
1949年畢業(yè)于上海交通大學(xué)造船系船舶制造專業(yè)，先后從事過(guò)民用船舶和軍用艦艇的研究設(shè)計(jì)工作。
1958年開始參與并領(lǐng)導(dǎo)我國(guó)核潛艇的研究設(shè)計(jì)，歷任中國(guó)船舶工業(yè)總公司第七一九所副總工程師、副所長(zhǎng)、所長(zhǎng)兼代理黨委書記，受國(guó)防科工委任命為核潛艇副總設(shè)計(jì)師、總設(shè)計(jì)師。現(xiàn)為研究員級(jí)高級(jí)工程師、中國(guó)工程院院士。他從事核潛艇研制工作30多年，為我國(guó)核潛艇事業(yè)的發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。
2、劉盛蘭：高齡老人拾荒助學(xué)子。
劉盛蘭，男，91歲，山東省煙臺(tái)市蠶莊鎮(zhèn)柳杭村村民，“五?！崩先恕?BR> 劉盛蘭是位普通村民，年輕時(shí)在外打工，后來(lái)在一家企業(yè)作保管員。73歲的時(shí)候，老伴去世，他成了孤寡老人。為了讓自己老了無(wú)力行動(dòng)時(shí)，身邊會(huì)有一個(gè)照顧他的人，他開始了助學(xué)。這是老人的初衷。但后來(lái)，他助學(xué)的規(guī)模遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超出了自己的想像。1998年，劉盛蘭在報(bào)紙上看到了一則救助報(bào)道，從那時(shí)起，73歲的他就將自己微薄的工資捐出去。而受捐助的學(xué)生，也逐漸從周邊幾個(gè)地市“擴(kuò)張”到全國(guó)各地。最多的時(shí)候，他同時(shí)資助著50多名學(xué)生。每天清早，劉盛蘭起來(lái)弄點(diǎn)簡(jiǎn)單的飯菜，就騎著自行車走村串巷去了，直到撿回一大堆破爛。他17年幾乎未嘗肉味，沒(méi)添過(guò)一件新衣，“吝嗇”的連一個(gè)饅頭都舍不得買，可捐資助學(xué)總計(jì)7萬(wàn)多元，資助了100多個(gè)學(xué)生。劉盛蘭一直沒(méi)進(jìn)養(yǎng)老院，這樣能拿到每年4000元的生活補(bǔ)貼。這些錢他全部捐給了貧困學(xué)生。劉盛蘭唯一珍藏的是一個(gè)深藍(lán)色布袋，里面裝滿了匯款單和回信。這么多年過(guò)去了，老人也不記得匯出去多少錢、收了多少封信。2013年8月，因?yàn)槟I病，劉盛蘭住進(jìn)了醫(yī)院，但他仍然惦記著捐資助學(xué)，擔(dān)心匯款中斷和沒(méi)到位會(huì)斷了孩子們的希望。得知老人住院，很多受資助的孩子回來(lái)看望他，照顧他。
3、陳俊貴：守墓老兵。
陳俊貴，男，漢族，55歲，新疆維吾爾自治區(qū)尼勒克縣喬爾瑪筑路解放軍指戰(zhàn)員烈士陵園管理員。
1979年，陳俊貴隨所在部隊(duì)到新疆參加修筑天山深處杜庫(kù)公路的大會(huì)戰(zhàn)。1980年4月6日，部隊(duì)被暴風(fēng)雪圍困在天山深處，面臨斷炊的危險(xiǎn)。四名戰(zhàn)士奉命帶著最后的干糧出門求援，在風(fēng)雪彌漫的生死關(guān)頭，班長(zhǎng)把最后一個(gè)饅頭給了年齡最小的陳俊貴。班長(zhǎng)和戰(zhàn)友陸續(xù)犧牲了，陳俊貴終于找到了人群，部隊(duì)得救了。接受4年凍傷治療后，他復(fù)員回到遼寧老家，始終沒(méi)有忘記班長(zhǎng)的臨終囑托：希望陳俊貴可以去他的老家看望一下自己的父母。陳俊貴不知道戰(zhàn)友的家庭地址和父母姓名，多方打聽無(wú)果，1985年冬天，陳俊貴作決定，帶著妻子和剛剛出生的兒子，來(lái)到班長(zhǎng)和戰(zhàn)友犧牲的新疆天山腳下，為戰(zhàn)友守墓。20多年里，他從未停止對(duì)班長(zhǎng)父母的尋找。終于，他從一名掃墓的老戰(zhàn)友口中得到班長(zhǎng)在湖北省羅田縣白蓮鄉(xiāng)的地址。2005年10月，陳俊貴趕赴羅田縣，得知班長(zhǎng)父親母親都已去世。陳俊貴跪在班長(zhǎng)父母墳前說(shuō)：“對(duì)不起，我來(lái)晚了，你們不要牽掛，今生今世我都將守在鄭林書墳前，讓他永不寂寞！”目前，陳俊貴已將班長(zhǎng)和副班長(zhǎng)的遺骨，從新源縣移到新擴(kuò)建的尼勒克縣喬爾瑪筑路解放軍烈士陵園安葬，還擔(dān)任了這里的管理員。陳俊貴說(shuō)：“我不僅可以和班長(zhǎng)在一起，還可以守護(hù)為修筑天山獨(dú)庫(kù)公路犧牲的戰(zhàn)友們了！”
4、段愛(ài)平：老百姓的貼心人。
段愛(ài)平，女，57歲，山西長(zhǎng)治市襄垣縣王橋鎮(zhèn)返底村黨支部書記、村委會(huì)主任。
1998年，段愛(ài)平嫁進(jìn)了返底村。為改善生活，她借錢做起了焦炭生意，兩年下來(lái)賺了幾十萬(wàn)元。當(dāng)時(shí)的返底村是個(gè)名副其實(shí)的窮村，村小學(xué)的教室是危房，孩子們沒(méi)有教師上課。沒(méi)上過(guò)學(xué)的段愛(ài)平?jīng)Q定出資為村里建一所新小學(xué)。1999年，段愛(ài)平在沒(méi)有參加候選的情況下，高票當(dāng)選為返底村委主任。上任后，段愛(ài)平先后給村里蓋了學(xué)校，建了養(yǎng)老院。為了建養(yǎng)老院，她沒(méi)時(shí)間陪肝癌晚期的老伴，為了使村民發(fā)家致富，她帶領(lǐng)村民種植藥材，改造全村電網(wǎng)，投資園林建設(shè)，栽植樹木，而這些項(xiàng)目中段愛(ài)平自己就貼了十幾萬(wàn)。去年，段愛(ài)平被診斷為淋巴癌，經(jīng)過(guò)化療、電烤，她的脖子已經(jīng)看不到完整的肌膚，每天就靠葡萄糖和止疼藥度日，身體已經(jīng)到嚴(yán)重透支的地步。就是這樣，她也沒(méi)有離開工作崗位，每天想著的是要盡力再為村民做更多的事。
5、沈克泉、沈昌?。骸坝筒嘶ǜ缸印?5年追夢(mèng)路。
沈克泉，男，享年74歲，湖南省常德市臨澧縣楊橋村村民。
沈昌健，男，46歲，湖南省常德市臨澧縣楊橋村村民。
1978年，養(yǎng)蜂人沈克泉在貴州山區(qū)發(fā)現(xiàn)了3株花期長(zhǎng)，生長(zhǎng)結(jié)構(gòu)好的野生油菜，將其帶回家鄉(xiāng)播種，想為養(yǎng)蜂場(chǎng)提供新的蜜源。繼而想到改良培育出產(chǎn)量高的油菜品種，為家鄉(xiāng)解決吃油難的問(wèn)題。一開始，鄉(xiāng)親們嘲笑他“泥腿子想當(dāng)科學(xué)家”。直到到了上世紀(jì)八十年代，沈克泉培育出了優(yōu)質(zhì)油菜種，得到了鄉(xiāng)親們的認(rèn)可。上世紀(jì)九十年代，由于沈克泉的油菜品種未經(jīng)國(guó)家審定，當(dāng)?shù)夭块T對(duì)沈克泉進(jìn)行了罰款、拘留。但他仍刻苦自學(xué)有關(guān)油菜遺傳育種和生產(chǎn)栽培的知識(shí)。在沒(méi)有專業(yè)分析、沒(méi)有專業(yè)儀器的情況下，父子倆用肉眼觀察，憑記錄總結(jié)規(guī)律。1996年，家里為搞油菜研究欠債不少。沈昌健賣掉中巴，帶著賣車款回家投入油菜研發(fā)。2004年，沈克泉父子繁育的“貴野a”不育系獲國(guó)家發(fā)明專利證書。2007年，沈克泉帶著自己培育的巨型油菜“獨(dú)闖”在武漢召開的第12屆國(guó)際油菜大會(huì)，引起了不小的轟動(dòng)。2009年，沈克泉去世，沈昌健依然是堅(jiān)持著油菜育種。家人將沈克泉葬在離試驗(yàn)地不遠(yuǎn)的山坡上。家人知道，這些油菜是老人最后的心愿和牽掛。如今，沈昌健的“沈油雜”202、819已進(jìn)入?yún)^(qū)域試驗(yàn)環(huán)節(jié)，五畝送檢試驗(yàn)田里有300個(gè)單株樣本，每個(gè)樣本送檢一次就是200元；300畝的示范片里還欠著兩萬(wàn)多的工錢，馬上要施肥又是兩萬(wàn)的肥料錢。對(duì)于已經(jīng)35年沒(méi)有主業(yè)收入的沈昌健一家而言，“吃飯靠田，科研靠借”。幾十年來(lái)，沈克泉、沈昌健父子自籌資金150多萬(wàn)元，這幾年政府也常有資助，可沈家里欠下了不少債，“幾乎所有親戚都借遍了。”家里最值錢的是兩臺(tái)用來(lái)貯藏油菜種子的冰箱。35年父子相繼，只為一株油菜的夢(mèng)想。沈昌健說(shuō)等現(xiàn)在的種子通過(guò)審定了，會(huì)賣給種子公司，拿著資金去滾動(dòng)開發(fā)下一代油菜雜交新組合。自己的油菜育種路也許得“慢慢走”，但怎么也會(huì)走下去。
6、方俊明：遲到的榮譽(yù)、不悔的信念。
方俊明：男，56歲，湖北省武漢市武昌人。
1985年8月，28歲的方俊明為救一個(gè)假裝落水的頑童，躍入河中，造成頸椎骨折，高位截癱。直到2013年11月，方俊明終于獲得了遲到28年的見(jiàn)義勇為榮譽(yù)稱號(hào)。雖然榮譽(yù)遲到了28年。但方俊明從來(lái)沒(méi)有后悔那次行動(dòng)。一個(gè)家庭的艱辛，一個(gè)生命的委屈，這一切都見(jiàn)證了善良在人們心中的恒定不變的價(jià)值。
7、格桑德吉：懸崖邊上的護(hù)夢(mèng)人。
格桑德吉，女，西藏自治區(qū)墨脫縣幫辛鄉(xiāng)小學(xué)的一名教師。
2000年，格桑德吉畢業(yè)于河北師范大學(xué)，畢業(yè)之后她并沒(méi)有像其他同學(xué)一樣選擇留在大城市工作，而是毅然回到西藏。為了讓雅魯藏布江邊、喜馬拉雅山腳下的門巴族孩子有學(xué)上，格桑德吉放棄拉薩的工作，主動(dòng)申請(qǐng)到山鄉(xiāng)小學(xué)教學(xué)。墨脫縣幫辛鄉(xiāng)，因常年泥石流、山體滑坡，是墨脫最后一個(gè)通公路的鄉(xiāng)。為了勸學(xué)，格桑德吉天黑走懸崖、在滿是泥石流、山體滑坡的道路上頻繁往返；為了孩子們不停課，別村缺老師時(shí)她不顧六個(gè)月身孕、背起糌粑上路；為了把學(xué)生平安送到家，每年道路艱險(xiǎn)、大雪封山時(shí)，格桑德吉過(guò)冰河、溜鐵索，把四個(gè)月才能回一次家的學(xué)生們平安送到父母的`身邊。這些年，為了教好孩子們，格桑德吉將自己的女兒央珍從兩歲時(shí)一直寄養(yǎng)在拉薩的爺爺家，當(dāng)一年之后格桑德吉再到拉薩的時(shí)候，女兒已經(jīng)不認(rèn)識(shí)她了。2013年，時(shí)逢格桑德吉榮獲“最美鄉(xiāng)村教師”，節(jié)目組特地邀請(qǐng)了格桑德吉的丈夫和女兒來(lái)到北京。同時(shí)，這也是格桑德吉與女兒的第五次見(jiàn)面。
十三年來(lái)，在格桑德吉的努力下，門巴族孩子從最初失學(xué)率30%，變成到今天入學(xué)率95%。她教的孩子有6名考上大學(xué)、20多名考上大專、中專，而她自己的女兒卻留在了拉薩，一年才能見(jiàn)一次。村民們親切地稱她為門巴族的“護(hù)夢(mèng)人”。
8、姚厚芝：絕癥母親為孩子留學(xué)費(fèi)耗時(shí)3年繡出清明上河圖。
姚厚芝，女，38歲，重慶市巫溪縣塘坊鎮(zhèn)紅土村村民。
1999年，姚厚芝嫁給了王以朝，婚后一起赴山東煤礦打工。隨著兩個(gè)孩子的出生，姚厚芝專心在家?guī)Ш⒆樱煞蛟诿旱V挖煤。2006年，一場(chǎng)病魔突襲，徹底摧垮了這個(gè)家。姚厚芝查出乳腺腫瘤，需立即做切除手術(shù)。面對(duì)高額的手術(shù)費(fèi)，姚厚芝選擇了“藥療”。幾年下來(lái)，病情沒(méi)有絲毫好轉(zhuǎn)。2009年2月，姚厚芝從電視上得知，繡十字繡也能賣錢。第二天，她坐車輾轉(zhuǎn)十余小時(shí)，咬牙花2800元購(gòu)回一幅6.5米長(zhǎng)的十字繡《清明上河圖》十字繡樣。這次的“先斬后奏”，讓一向疼她的丈夫火冒三丈，覺(jué)得她是在瞎折騰，可姚厚芝有自己的想法。從此，姚厚芝過(guò)起了“兩點(diǎn)一線兩頭黑”的生活，每天繡十字繡長(zhǎng)達(dá)17個(gè)小時(shí)。2012年7月，經(jīng)過(guò)3年零5個(gè)月的晝夜追趕，這幅共需127萬(wàn)針才能刺制而成的《清明上河圖》終于落針。有收藏家上門出20萬(wàn)收購(gòu)，姚厚芝拒絕了。姚厚芝想將十字繡保存下來(lái)，即便有一天自己不在人世了，再把它賣出去，孩子們上大學(xué)的錢就不用愁了。姚厚芝的兒子王銳讀初中，女兒王瓊讀小學(xué)。王銳說(shuō)長(zhǎng)大了要當(dāng)醫(yī)生，給媽媽治病。不善言辭的丈夫，不知道怎么勸說(shuō)妻子，本身患有肝病的他只是拼命地下井，希望能早點(diǎn)掙夠錢給妻子治病。第一幅十字繡完工后，姚厚芝又買回了一幅長(zhǎng)22米、寬0.85米的《清明上河圖》十字繡樣。這幅刺繡的難度、時(shí)間和價(jià)錢是第一幅的好幾倍。姚厚芝偷偷找以前的工友七拼八湊了一萬(wàn)元，瞞著丈夫說(shuō)只花了兩三千元。她怕丈夫心痛和著急，因?yàn)榧依飳?shí)在是負(fù)擔(dān)不起。從2006年到現(xiàn)在，姚厚芝花去的醫(yī)藥費(fèi)已達(dá)10多萬(wàn)元。如今，王以朝仍在山東挖煤，姚厚芝在家照料兩個(gè)孩子的生活。姚厚芝說(shuō)，第二幅《清明上河圖》已繡了快6米。希望老天能再給她3年時(shí)間。她現(xiàn)在就是一個(gè)與時(shí)間賽跑的人，不知道自己生命何時(shí)會(huì)終結(jié)。她沒(méi)有其他奢求和心愿，只是想盡自己所能多給孩子留點(diǎn)什么。
9、龔全珍：將軍夢(mèng)，守護(hù)情。
龔全珍，女，90歲，現(xiàn)居江西蓮花縣琴亭鎮(zhèn)金城社區(qū)。
1957年8月，開國(guó)將軍甘祖昌主動(dòng)向組織上辭去新疆軍區(qū)后勤部長(zhǎng)職務(wù)，回家鄉(xiāng)江西省蓮花縣坊樓鄉(xiāng)沿背村務(wù)農(nóng)，龔全珍相隨而歸。那一年，她34歲。將軍當(dāng)農(nóng)民，甘祖昌是新中國(guó)第一人。龔全珍完全理解和支持丈夫的決定：“老甘不是一個(gè)普通的農(nóng)民，正像他說(shuō)的那樣，‘活著就要為國(guó)家做事情，做不了大事就做小事，干不了復(fù)雜重要的工作就做簡(jiǎn)單的工作，決不能無(wú)功受祿，決不能不勞而獲’?！睆男陆浇?，全家11口人的行裝只有3個(gè)箱子，卻帶了8只籠子，里面裝著新疆的家禽家畜良種。當(dāng)時(shí)甘祖昌每月工資330元，生活上十分節(jié)儉，把2/3的工資用來(lái)修水利、建校舍、辦企業(yè)、扶貧濟(jì)困。他一共參加建起了3座水庫(kù)、4座電站、3條公路、12座橋梁、25公里長(zhǎng)的渠道。龔全珍全力配合丈夫，也把自己工資的大部分花在支援農(nóng)村建設(shè)上。回到蓮花頭幾年，她沒(méi)有做一件新衣服。龔全珍在家里呆不住。步行25公里到縣文教局聯(lián)系工作，被分配在九都中學(xué)任教。這所學(xué)校條件很差，只有3名老師，她卻一點(diǎn)不嫌棄，第二天就搬鋪蓋去了學(xué)校，開始把自己赤忱的愛(ài)投入到這片紅土地。
1961年，縣文教局安排龔全珍到同鄉(xiāng)的南陂小學(xué)當(dāng)校長(zhǎng)，在那里一呆就是13年。后來(lái)，她又被調(diào)到離家不遠(yuǎn)的甘家小學(xué)當(dāng)校長(zhǎng)，依然還是老作風(fēng)，吃住在學(xué)校，全身心地?fù)湓诠ぷ魃稀?986年3月，甘將軍因病逝世，一只鐵盒子是他留給妻子和兒女唯一的遺產(chǎn)，里面用紅布包著3枚閃亮的勛章。離休后，龔全珍積極開展革命傳統(tǒng)教育和理想信念教育，傾力捐資助學(xué)、扶貧濟(jì)困，開辦“龔全珍工作室”，服務(wù)社區(qū)、服務(wù)群眾，從青春歲月到耄耋之年，為廣大群眾做了大量的實(shí)事好事，受到當(dāng)?shù)馗刹咳罕姷淖鹁春蛺?ài)戴。2013年9月26日，龔全珍獲得第四屆全國(guó)道德模范稱號(hào)，受到黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人習(xí)近平同志高度贊揚(yáng)。
10、胡佩蘭：20年來(lái)堅(jiān)持每周出診6天的百歲仁醫(yī)。
胡佩蘭，女，98歲，解放軍3519職工醫(yī)院和鄭州市建中街社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心坐診醫(yī)生。
1944年，胡佩蘭畢業(yè)于河南大學(xué)醫(yī)學(xué)部，70歲時(shí)才從鄭州鐵路中心醫(yī)院的婦產(chǎn)科主任位上退休。退休后，她一直堅(jiān)持坐診。胡佩蘭生活節(jié)儉，舍不得在自己身上多花一分錢。但她經(jīng)常大方地給病人墊付醫(yī)藥費(fèi)。她還拿出微薄的坐診收入和退休金，捐建了50多個(gè)“希望書屋”。胡佩蘭患有嚴(yán)重的腰椎間盤突出，進(jìn)出都要坐小推椅。2013年7月，98歲胡佩蘭心臟病突發(fā)，經(jīng)搶救后，第二天她依然準(zhǔn)時(shí)到醫(yī)院坐診。胡佩蘭根據(jù)自己多年的臨床經(jīng)驗(yàn)，平時(shí)看病不太依靠高科技儀器。因?yàn)槟矫疑祥T的病人多，胡佩蘭每天都會(huì)堅(jiān)持看完所有病人才下班，對(duì)患者也極有耐心，給病人開藥，很少超過(guò)一百元。如今，胡佩蘭的記憶明顯下降，耳朵也不如以前，但病人的情況她卻記得清清楚楚，耳朵里放著助聽器，聽不清的地方，便由旁邊的學(xué)生解釋。胡佩蘭對(duì)病人的態(tài)度有目共睹，她經(jīng)常說(shuō)：“醫(yī)患關(guān)系搞不好是因?yàn)榻涣鞑粔?，醫(yī)生只要對(duì)病人認(rèn)真負(fù)責(zé)了，病人也自然會(huì)對(duì)醫(yī)生極力配合，不管面對(duì)哪一個(gè)病人，都要把患者當(dāng)成自己的第一個(gè)病人來(lái)對(duì)待?！敝敝两袢?，胡佩蘭已經(jīng)在一個(gè)工廠職工醫(yī)院和現(xiàn)在的地方，連續(xù)坐診20年，堅(jiān)持每周出診6天，風(fēng)雨無(wú)阻。
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感動(dòng)中國(guó)年度人物楊振寧事跡材料篇二
20xx年，一部反映全國(guó)脫貧攻堅(jiān)題材的紀(jì)錄片《無(wú)窮之路》火了，豆瓣評(píng)分9.5，片子的主創(chuàng)是香港的媒體人陳貝兒。出發(fā)前，她看到許多西方媒體對(duì)中國(guó)脫貧成功的質(zhì)疑。陳貝兒覺(jué)得作為一個(gè)媒體人，真的不可以只看人家的報(bào)道就信以為真。是真的要親身去看、去聽。陳貝兒出生在香港，生長(zhǎng)在溫哥華，一直生活在繁華都市的她對(duì)貧窮沒(méi)有什么概念，對(duì)去脫貧地區(qū)的艱辛是她未嘗預(yù)料的。為了拍攝懸崖村易地扶貧搬遷的原因，陳貝兒兩次攀爬天梯上懸崖村，來(lái)回共一萬(wàn)多級(jí)，每次花費(fèi)十幾個(gè)小時(shí)，累得腳軟不說(shuō)，有恐高癥的她身體一度抖到不行，但還是堅(jiān)持了下來(lái)。
在去怒江拍攝交通扶貧時(shí)，陳貝兒不顧危險(xiǎn)，親身體驗(yàn)了過(guò)去百姓過(guò)江用的溜索。一路走來(lái)，對(duì)于西方媒體的質(zhì)疑，貝兒也有了自己的認(rèn)知與看法。陳貝兒：我拍攝之前就看過(guò)一些外媒的報(bào)道，說(shuō)那些村民搬到安置房之后很不習(xí)慣，配套又不好，但是我自己親眼看到的不是這樣的。我真的非常震撼，從這一點(diǎn)我就看到，國(guó)家是很大手筆，也不惜代價(jià)的，國(guó)家為了脫貧的決心是非常強(qiáng)大。歷經(jīng)3個(gè)月，陳貝兒一行5人，穿梭全國(guó)6個(gè)省份，10個(gè)脫貧地區(qū)，深入海南熱帶雨林、川藏高原、戈壁沙漠，天南海北，翻山越嶺，拍攝制作了12集紀(jì)錄片，全面詳實(shí)地見(jiàn)證了中國(guó)的脫貧之路。《無(wú)窮之路》播出之后，出乎陳貝兒的意料，不僅內(nèi)地觀眾贊譽(yù)不絕，香港觀眾也好評(píng)如潮。
感動(dòng)中國(guó)年度人物楊振寧事跡材料篇三
楊振寧教授與香港中文大學(xué)淵源深厚，結(jié)下了幾十年的良緣，多年來(lái)對(duì)大學(xué)的學(xué)術(shù)發(fā)展作出重大貢獻(xiàn)。楊振寧長(zhǎng)期為香港中文大學(xué)物理系講課，和開設(shè)的課程是“二十世紀(jì)理論物理的主旋律”，研究生和本科生都有修讀。
廣東省科協(xié)黨組書記、副主席何真：“諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)獲得者楊振寧教授經(jīng)常參加國(guó)內(nèi)的學(xué)術(shù)交流，國(guó)內(nèi)已有不少地方通過(guò)楊振寧教授引進(jìn)了不少‘少壯派’高端人才，這其中包括楊振寧教授的弟子?！?BR> 1986年，楊振寧創(chuàng)建南開大學(xué)數(shù)學(xué)研究所理論物理研究室，本著“立足南開，面向全國(guó)，放眼世界”的開放精神，開展了一系列研究工作。[83]楊振寧創(chuàng)建后親自指導(dǎo)研究工作。主要研究方向?yàn)閿?shù)學(xué)物理及其在物理中的應(yīng)用，包括量子可積系統(tǒng)，楊—mills場(chǎng)，楊—baxter系統(tǒng)，量子群，關(guān)聯(lián)體系的代數(shù)結(jié)構(gòu)，yangian，紐結(jié)理論等。
楊振寧創(chuàng)建的理論物理研究室，已在國(guó)際上占有一席之地，培養(yǎng)的博士中，有人當(dāng)選院士，有人成為大學(xué)副校長(zhǎng)，有人拿到海外名校終身教職。用研究室主任、中國(guó)科學(xué)院院士葛墨林的話形容，研究室如今算略有成就，“畢業(yè)了一批人、做出點(diǎn)事”。
據(jù)葛墨林院士回憶，楊振寧“管”得很細(xì)。從1988年開始，南開的理論物理室辦過(guò)7次講習(xí)班，邀請(qǐng)的都是各個(gè)方向最有發(fā)言權(quán)的科學(xué)家。因經(jīng)費(fèi)匱乏，要靠楊振寧從香港募捐講課費(fèi)。
1992年，為了南開主辦的一場(chǎng)國(guó)際會(huì)議，楊振寧籌集了兩萬(wàn)美元?？紤]到大陸不易換開百元大鈔，他特地?fù)Q成20元、50元的鈔票，捆在一個(gè)包里帶來(lái)。南開數(shù)學(xué)所的第一臺(tái)計(jì)算機(jī)和激光打印機(jī)也是楊振寧當(dāng)時(shí)購(gòu)自香港，運(yùn)到天津的，他還派自己的秘書負(fù)責(zé)打字。他甚至考慮到了外賓喝咖啡的習(xí)慣，打算自帶咖啡壺。
南開理論物理研究室的早期畢業(yè)生，包括吉林省政協(xié)副主席、東北師范大學(xué)副校長(zhǎng)薛康、中國(guó)科學(xué)院院士孫昌璞、中國(guó)科學(xué)院研究生院副院長(zhǎng)蘇剛，都曾受楊振寧的資助到他任教的紐約州立大學(xué)石溪分校訪問(wèn)一年。他們當(dāng)時(shí)并不知道，楊振寧為了籌錢，曾發(fā)著高燒去唐人街演講。
6月18日，南開大學(xué)以理論物理前沿討論的方式慶祝理論物理研究室成立25周年和楊振寧先生89華誕。南開大學(xué)校長(zhǎng)龔克說(shuō)，在慶祝之際，我們更要記住陳省身先生和楊振寧先生。正值陳省身先生誕辰100周年、楊振寧先生89華誕，他們從20世紀(jì)30年代以來(lái)有超過(guò)70年的學(xué)術(shù)合作與深厚友誼，理論物理研究室則是他們晚年合作的一個(gè)重要平臺(tái)。25年來(lái)，理論物理研究室做出了突出成績(jī)，培養(yǎng)了大批人才。
楊振寧個(gè)人簡(jiǎn)介。
楊振寧，男，1922年10月1日(護(hù)照上為9月22日)生于安徽合肥，物理學(xué)家，香港中文大學(xué)博文講座教授兼理論物理研究所所長(zhǎng)，清華大學(xué)高等研究院名譽(yù)院長(zhǎng)、教授，紐約州立大學(xué)石溪分校榮休教授，中國(guó)科學(xué)院院士、美國(guó)國(guó)家科學(xué)院外籍院士、英國(guó)皇家學(xué)會(huì)外籍院士、中央研究院院士、香港科學(xué)院榮譽(yù)院士、俄羅斯科學(xué)院院士，1957年獲諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)。
1942年畢業(yè)于國(guó)立西南聯(lián)合大學(xué);1944年獲清華大學(xué)碩士學(xué)位;1945年獲穆藕初獎(jiǎng)學(xué)金，赴美留學(xué);1948年獲芝加哥大學(xué)哲學(xué)博士學(xué)位，后任芝加哥大學(xué)講師、普林斯頓高等研究院研究員;1955年任普林斯頓高等研究院教授;1966年任紐約州立大學(xué)石溪分校愛(ài)因斯坦講座教授兼理論物理研究所所長(zhǎng);1986年任香港中文大學(xué)博文講座教授;1993年任香港中文大學(xué)數(shù)學(xué)科學(xué)研究所所長(zhǎng);任清華大學(xué)教授[2]。
楊振寧在粒子物理學(xué)、統(tǒng)計(jì)力學(xué)和凝聚態(tài)物理等領(lǐng)域作出里程碑性貢獻(xiàn)。20世紀(jì)50年代和r.l.米爾斯合作提出非阿貝爾規(guī)范場(chǎng)理論;1956年和李政道合作提出弱相互作用中宇稱不守恒定律;在粒子物理和統(tǒng)計(jì)物理方面做了大量開拓性工作，提出楊-巴克斯特方程，開辟量子可積系統(tǒng)和多體問(wèn)題研究的新方向等。楊振寧還推動(dòng)了香港中文大學(xué)數(shù)學(xué)科學(xué)研究所、清華大學(xué)高等研究中心、南開大學(xué)理論物理研究室和中山大學(xué)高等學(xué)術(shù)研究中心的成立。
楊振寧早年經(jīng)歷。
1922年10月1日，楊振寧生于安徽省合肥縣(后來(lái)他的出生日期在1945年的出國(guó)護(hù)照上誤寫成了1922年9月22日)。4歲時(shí)，母親開始教楊振寧認(rèn)字，一年多的時(shí)間楊振寧學(xué)了3000個(gè)字。
1928年，楊振寧父親自美國(guó)歸來(lái)。同年隨父赴廈門大學(xué)，進(jìn)小學(xué)二年級(jí)。
1929年，其父應(yīng)聘清華大學(xué)，舉家赴北平，居于清華園西院十一號(hào);入讀教員子弟學(xué)校成志小學(xué)三年級(jí)。
1933年，小學(xué)畢業(yè)，入讀城內(nèi)絨線胡同天主教圣公會(huì)崇德中學(xué)。
1937年，日軍發(fā)動(dòng)七七事變，北平不穩(wěn)，隨母攜弟妹返回合肥。
1938年，受日本侵華戰(zhàn)爭(zhēng)影響，全家逃難，經(jīng)廣州、香港、越南河內(nèi)輾轉(zhuǎn)抵昆明，楊振寧入讀昆華中學(xué)高中二年級(jí)。同年秋天，以高二學(xué)歷參加統(tǒng)一招生考試，被西南聯(lián)大錄取，先遵父命報(bào)化學(xué)系，后改物理系。
1942年，楊振寧畢業(yè)于昆明的國(guó)立西南聯(lián)合大學(xué)，本科論文導(dǎo)師為北京大學(xué)吳大猷教授，后考入該校研究院理科研究所物理學(xué)部(清華大學(xué)物理研究所)讀研究生，師從王竹溪教授。
與他同室居住的有凌寧、金啟華和顧震潮，黃昆和張守廉也偶爾來(lái)住幾天。
1944年，國(guó)立西南聯(lián)合大學(xué)研究生畢業(yè)，碩士論文導(dǎo)師是王竹溪教授。
感動(dòng)中國(guó)年度人物楊振寧事跡材料篇四
很多人可能不太了解張桂梅，但對(duì)于云南省麗江市華坪縣女子高級(jí)中學(xué)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，張桂梅卻是改變她們命運(yùn)的人。_年，張桂梅創(chuàng)辦華坪縣女子高級(jí)中學(xué)，免費(fèi)接收貧困家庭的女孩。十多年的堅(jiān)守，1800多名大山里的女孩從這所學(xué)校走出、走進(jìn)大學(xué)，也走向她們更廣闊的人生。
張桂梅的堅(jiān)守，源于對(duì)“知識(shí)改變命運(yùn)”的堅(jiān)定信仰，源于對(duì)教育扶貧的信念。華坪女子高中的辦學(xué)成績(jī)，也說(shuō)明了一個(gè)道理，貧困地區(qū)孩子缺的不是天賦，不是智慧，而是缺少優(yōu)質(zhì)教育資源，缺少像張桂梅這樣嘔心瀝血付出的優(yōu)秀教師。當(dāng)他們遇到像張桂梅這樣的燃燈者，興趣被點(diǎn)燃、潛力被釋放，也能擁有燦爛的未來(lái)。而且，發(fā)展鄉(xiāng)村教育，幫助貧困地區(qū)孩子走出大山，接受更好的教育，還具有斬?cái)嘭毨У拇H傳遞，助力脫貧攻堅(jiān)、鄉(xiāng)村振興的積極意義。
所以，彌補(bǔ)鄉(xiāng)村教育短板，加強(qiáng)鄉(xiāng)村教師隊(duì)伍建設(shè)成為了國(guó)家共識(shí)和教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)的行動(dòng)方向。不可否認(rèn)的是，受限于客觀條件，鄉(xiāng)村教育仍面臨人才下不來(lái)、留不住的問(wèn)題，制約著鄉(xiāng)村教育質(zhì)量的提高。據(jù)統(tǒng)計(jì)，全國(guó)普通高中學(xué)校教師中，研究生的比例是9.8%，而oecd國(guó)家達(dá)到45.5%。
打造一支熱愛(ài)鄉(xiāng)村、數(shù)量充足、素質(zhì)優(yōu)良、充滿活力的鄉(xiāng)村教師隊(duì)伍需要教師自身無(wú)私忘我的奉獻(xiàn)精神，也需要給鄉(xiāng)村教師一份堅(jiān)實(shí)的制度和物質(zhì)保障。只有讓鄉(xiāng)村教師的腰桿更直、錢包更鼓，切實(shí)為在最邊遠(yuǎn)、最貧困、最艱苦地區(qū)默默奉獻(xiàn)的鄉(xiāng)村教師解決收入、住房、醫(yī)療保障、職業(yè)發(fā)展等問(wèn)題，讓他們可以為鄉(xiāng)村孩子付出的同時(shí)更好實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，才能讓更多優(yōu)秀人才扎根鄉(xiāng)村教育，為實(shí)現(xiàn)教育公平、鄉(xiāng)村振興奠定基礎(chǔ)。
此前教育部等六部門印發(fā)《關(guān)于加強(qiáng)新時(shí)代鄉(xiāng)村教師隊(duì)伍建設(shè)的意見(jiàn)》，從鄉(xiāng)村教師職業(yè)發(fā)展、職業(yè)供給、地位待遇保障等多個(gè)方面，提出了很多有針對(duì)性的創(chuàng)新舉措，瞄準(zhǔn)了鄉(xiāng)村教師隊(duì)伍建設(shè)痛點(diǎn)，也反映了廣大鄉(xiāng)村教師的心聲。希望各級(jí)政府落實(shí)政策要求，保障教育投入，善待鄉(xiāng)村教師，不斷提高鄉(xiāng)村教師的獲得感、幸福感。
感動(dòng)中國(guó)年度人物楊振寧事跡材料篇五
楊振寧對(duì)物理學(xué)的貢獻(xiàn)包括粒子物理學(xué)、統(tǒng)計(jì)力學(xué)和凝聚態(tài)物理學(xué)等。除了同李政道一起發(fā)現(xiàn)宇稱不守恒之外，楊振寧還率先與米爾斯()提出了"楊-米爾斯方程"，與巴克斯特()創(chuàng)立了"楊振寧-巴克斯特方程"。
宇稱不守恒理論。
他與李政道提出基礎(chǔ)粒子間的弱核力并沒(méi)有鏡像對(duì)稱的特性，違反了當(dāng)時(shí)物理家的認(rèn)知。該理論后得吳健雄的實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證。
楊—米爾斯方程。
他與羅拔米爾斯(robertmills)提出的理論，是粒子物理學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)模型的基礎(chǔ)理論。
對(duì)理論結(jié)構(gòu)和唯象分析他都有多方面的貢獻(xiàn)。他的工作有特殊的風(fēng)格：獨(dú)立性與創(chuàng)建性強(qiáng)，眼光深遠(yuǎn)。
美國(guó)鮑爾獎(jiǎng)授予楊振寧時(shí)的頒獎(jiǎng)詞說(shuō)楊-米爾斯方程和牛頓、麥克斯韋及愛(ài)因斯坦的工作相提并論，必將對(duì)未來(lái)有著足堪比擬的影響。
楊-巴克斯特方程具有基本的數(shù)學(xué)結(jié)構(gòu)，而且隨著時(shí)間的推進(jìn)也慢慢在物理方面顯示出深層的意義。1990年菲爾茲獎(jiǎng)?lì)C給四位數(shù)學(xué)家，其中就有三位和楊-巴克斯特方程有關(guān)。
感動(dòng)中國(guó)年度人物楊振寧事跡材料篇六
耄耋之年的楊振寧站著講完了自己關(guān)于冷原子的新發(fā)現(xiàn)。工作人員擔(dān)心他站久了腿會(huì)發(fā)抖，后悔未能預(yù)備一把椅子。更出乎人的意料，有學(xué)者因事提前離會(huì)，而楊振寧一直堅(jiān)持聽完19日的最后一場(chǎng)報(bào)告，并即興發(fā)言，與人分享了自己在治學(xué)上“最近幾年慢慢想通了”的困惑。人們?cè)静聹y(cè)，他做完自己的報(bào)告就會(huì)離開。
在做完報(bào)告被主持人請(qǐng)下臺(tái)之前，楊振寧還主動(dòng)詢問(wèn)聽眾有無(wú)疑問(wèn)。會(huì)議間歇，年輕的學(xué)生過(guò)來(lái)請(qǐng)教，他也耐心解答。
“很多人學(xué)問(wèn)很大，脾氣也比較大一點(diǎn)，而楊先生，你跟他什么都可以說(shuō)?！备鹉终f(shuō)，楊振寧是位尊重人的忠厚長(zhǎng)者，什么事都可與他辯論。
比楊振寧年輕19歲的中國(guó)科協(xié)副主席趙忠賢院士向同行感慨，每次自己不想多干，覺(jué)得可以休息一會(huì)兒的時(shí)候，跟楊先生談過(guò)以后，總有一種莫名其妙的魔力影響著自己，還得好好干。
頂尖的實(shí)驗(yàn)物理學(xué)家、美國(guó)科學(xué)院院士朱經(jīng)武形容，楊先生屬于“天生有仙骨”。國(guó)外有人稱楊振寧為20世紀(jì)最偉大的物理學(xué)家之一，也有人說(shuō)他在物理上是“建設(shè)性的革命家”，朱經(jīng)武則以物理理論的“煉丹專家”來(lái)形容他，認(rèn)為他就像擁有點(diǎn)金術(shù)。
“楊先生對(duì)物理的熱愛(ài)、熱忱是沒(méi)有人可以理解的。有人說(shuō)他是富有羅曼蒂克的物理學(xué)家，他對(duì)物理有一種很多人看來(lái)是愛(ài)情的東西?！敝旖?jīng)武說(shuō)。
朱經(jīng)武說(shuō)，人們常將物理學(xué)家分為兩種，一種是一天到晚聽人家講而自己不講，然后拿回去做得更快更好。另一種是不停地講話，讓人家知道自己多么偉大。楊振寧是第三種，他會(huì)認(rèn)真聽別人講，還給別人提意見(jiàn)。
葛墨林說(shuō)，楊振寧主張學(xué)術(shù)上的平等，還體現(xiàn)在，每次到南開參加理論物理講習(xí)班，他都跟學(xué)生們一起排隊(duì)領(lǐng)自助餐，邊吃邊談。多年以前，國(guó)際會(huì)議用餐補(bǔ)助中外有別，國(guó)人補(bǔ)助5元，外賓補(bǔ)助40元，吃飯時(shí)往往隔著一道屏風(fēng)。楊先生堅(jiān)持，在南開開會(huì)，無(wú)論中外，補(bǔ)助相同。
感動(dòng)中國(guó)年度人物楊振寧事跡材料篇七
_年，楊振寧和李政道奪得諾貝爾物理獎(jiǎng)，楊武之博士抱著虛弱之軀，飛往日內(nèi)瓦。楊武之是帶著做父親的使命感來(lái)的，覺(jué)得他應(yīng)當(dāng)勸楊振寧回國(guó)。一方面這可能是統(tǒng)戰(zhàn)部或明或暗的建議，另一方面也是楊武之自己靈魂深處的愿望。他的心情真的十分矛盾，他非常想讓兒子回去報(bào)效國(guó)家，但作為老一輩的留美博士，他又清楚地知道兒子留在美國(guó)在學(xué)術(shù)上的意義。矛盾交織中的老人給兒子兒媳寫了兩句話：“每飯勿忘親愛(ài)永，有生應(yīng)感國(guó)恩宏?！焙透赣H、母親在日內(nèi)瓦三次見(jiàn)面，對(duì)楊振寧影響極大。
_年12月10日晚，懷揣_年赴美留學(xué)時(shí)發(fā)的中國(guó)護(hù)照的楊振寧在瑞典的諾貝爾獎(jiǎng)賀宴上即席演講，他說(shuō)：“我為自己的中國(guó)血統(tǒng)和背景而感到驕傲?！钡?，到了_年春，楊振寧還是加入了美國(guó)籍。他說(shuō)，“從_年到_年，我在美國(guó)生活了19年，然而，決定申請(qǐng)入美國(guó)籍并不容易。對(duì)一個(gè)在中國(guó)傳統(tǒng)文化里成長(zhǎng)的人，做這樣的決定尤其不容易。一方面，傳統(tǒng)的中國(guó)文化根本就沒(méi)有長(zhǎng)期離開中國(guó)移民他國(guó)的觀念。遷居別國(guó)會(huì)被認(rèn)為是徹底的背叛。另一方面，中國(guó)有過(guò)輝煌燦爛的文化。她近100多年來(lái)所蒙受的屈辱，在每一個(gè)中國(guó)人的心靈中都留下了極深的烙印。任何一個(gè)中國(guó)人都難以忘卻?！?BR> 從單身漂洋過(guò)海的闖蕩到功成名就后的奔波，楊振寧目睹了一幕幕美國(guó)社會(huì)的悲喜劇，目睹了外國(guó)移民抑或“二等公民”在這里的境遇。要知道，直到20世紀(jì)20年代美國(guó)還有排華法。
當(dāng)楊振寧本人已經(jīng)成為一位有影響的科學(xué)家之時(shí)，仍在租房時(shí)受到歧視。最使楊振寧感到痛苦和困惑的是，他所鐘愛(ài)的科研事業(yè)，每每因他不是美籍而多受掣肘(例如不能去美國(guó)國(guó)立實(shí)驗(yàn)室)。當(dāng)“有不少因素使我裹足不前，而美國(guó)這個(gè)社會(huì)又給了我發(fā)揮潛力的機(jī)會(huì)，……我在這兒的根幾乎在不知不覺(jué)中就已經(jīng)往深處扎了”的時(shí)候，楊振寧于_年初最終作出了加入美籍的抉擇。
楊武之在_年故去之前一直在北京和上海當(dāng)數(shù)學(xué)教授。他對(duì)于兒子的決定沒(méi)有抱怨，但楊振寧知道，直到臨終前，父親對(duì)于他放棄故國(guó)的舉動(dòng)，在心底里的一角始終沒(méi)有寬恕過(guò)他。
感動(dòng)中國(guó)年度人物楊振寧事跡材料篇八
“陳陸告訴我，他愿意在一線成長(zhǎng)，鍛煉。他始終扎實(shí)干事、努力工作、帶領(lǐng)隊(duì)伍沖鋒陷陣，而對(duì)自己個(gè)人名利看的卻很淡。”
合肥市消防救援支隊(duì)支隊(duì)長(zhǎng)王勁峰這樣評(píng)價(jià)自己的兵。
20__年3月21日，按照黨中央改革決策部署，原公安消防部隊(duì)、武警森林部隊(duì)轉(zhuǎn)制組建國(guó)家綜合性消防救援隊(duì)伍，由應(yīng)急管理部領(lǐng)導(dǎo)管理。
王勁峰說(shuō)，改革難免會(huì)有個(gè)別人產(chǎn)生迷茫。然而陳陸像絕大多數(shù)人一樣，選擇了堅(jiān)定地留下來(lái)。
“陳陸曾告訴我，在救援現(xiàn)場(chǎng)取得勝利，透過(guò)人民群眾贊許的目光，我獲得了成就感，真正體會(huì)到為人民服務(wù)的快樂(lè)，所以陳陸不是在為自己工作，消防部隊(duì)改制，但他始終也不曾忘記作為一名共產(chǎn)黨員的初心使命。”王勁峰說(shuō)道。
陳陸犧牲后，被應(yīng)急管理部評(píng)定為烈士、追記一等功，被應(yīng)急管理部消防救援局黨委追授“全國(guó)消防救援隊(duì)伍優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”，被安徽省委追授“安徽省優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱號(hào)，被共青團(tuán)安徽省委、安徽省青聯(lián)追授“安徽青年五四獎(jiǎng)?wù)隆?，被安徽省總工?huì)追授“安徽省五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆?，被合肥市勞?dòng)競(jìng)賽委員會(huì)、市總工會(huì)追授“合肥市五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆薄?BR> 陳陸身穿“火焰藍(lán)”，踏出了一條新時(shí)代的英雄路。
感動(dòng)中國(guó)年度人物楊振寧事跡材料篇九
一個(gè)只念過(guò)幾年私塾的女人，在兒子6歲以前就教會(huì)他認(rèn)3000個(gè)字，這個(gè)女子想必應(yīng)有絕頂?shù)穆斆鳌钫駥幘褪强窟@樣一個(gè)媽媽啟蒙的。一個(gè)78歲的大科學(xué)家如此深情地回憶自己沒(méi)有受過(guò)任何新式學(xué)堂教育的母親，那情景讓人感動(dòng)。
“我母親_年出生在安徽合肥，她小的時(shí)候還裹過(guò)腳，到了民國(guó)的時(shí)候，才又把腳放開了，所以她的腳不是三寸金蓮，但那是一雙變形了的腳，我每一次看見(jiàn)她的腳，都覺(jué)得非常難過(guò)。她念過(guò)幾年私塾。我認(rèn)識(shí)的頭3000個(gè)字是母親教會(huì)的，那時(shí)候父親在芝加哥大學(xué)留學(xué)，只有我跟母親住在一起。我認(rèn)識(shí)了許多與我母親一樣的舊式婦女，我很佩服，她們受到了中國(guó)傳統(tǒng)禮教的影響，而對(duì)于這些禮教，有堅(jiān)定的信念，這個(gè)信念今天講起來(lái)，有人會(huì)認(rèn)為是愚忠愚孝，可是假如你拋開這個(gè)價(jià)值觀，這個(gè)所謂愚忠愚孝的力量是無(wú)窮大的。
“那么，到了比她年輕一輩的男人或者女人，我想這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的意志，漸漸地沒(méi)有了，這是因?yàn)檎麄€(gè)世界都在向另一個(gè)方向走。所以你如果要問(wèn)我，說(shuō)我母親除了養(yǎng)育我，除了教我3000個(gè)字，還給我留下了什么呢?我想，她留下的，是使我了解到有堅(jiān)強(qiáng)意志的信念，是一種無(wú)比的力量?！?BR> 12歲的“少年狂”：我將來(lái)要拿諾貝爾獎(jiǎng)。
楊振寧在7歲的時(shí)候來(lái)到清華園，在這里一共住了8年。當(dāng)時(shí)的附小叫成志小學(xué)，里面有兩個(gè)“大頭”，一個(gè)是楊振寧楊大頭，一個(gè)是俞平伯的兒子俞大頭。
楊振寧小時(shí)候，至少不是一個(gè)最守規(guī)矩的孩子。據(jù)他自己說(shuō)，清華的每一棵樹他都爬過(guò)。
中學(xué)是在絨線胡同上的，就是現(xiàn)在的北京市第31中。那個(gè)學(xué)校當(dāng)時(shí)只有不到300個(gè)學(xué)生。這時(shí)候，當(dāng)北大數(shù)學(xué)教授的父親楊武之已經(jīng)知道兒子學(xué)數(shù)學(xué)的能力很強(qiáng)。他當(dāng)時(shí)如果教兒子解析幾何和微積分，兒子一定學(xué)得很快，會(huì)使他十分高興。可是他沒(méi)有這樣做，而是在初一與初二之間的那個(gè)暑假，請(qǐng)雷海宗教授介紹一位歷史系的學(xué)生教楊振寧學(xué)《孟子》。所以在中學(xué)時(shí)代楊振寧就可以背誦《孟子》全文。
楊武之喜歡圍棋和京劇，但并不去培養(yǎng)兒子這些方面的興趣，下棋可以讓兒子17顆子，唱也只教他唱一些民國(guó)初年的歌曲如“上下數(shù)千年，一脈延”，“中國(guó)男兒，中國(guó)男兒……”等。
對(duì)于父親書架上的許多英文和德文數(shù)學(xué)書籍，楊振寧常常翻看。因?yàn)橥馕幕A(chǔ)不夠，所以看不懂細(xì)節(jié)，每次去問(wèn)，楊武之總是說(shuō)：“慢慢來(lái)，不要著急?！?BR> 上課念書的時(shí)候，楊振寧喜歡東翻西看，一次看了艾迪頓寫的《神秘的宇宙》，那里面講的是20世紀(jì)到那個(gè)時(shí)候?yàn)橹?，所發(fā)現(xiàn)的一些新的物理學(xué)的一些現(xiàn)象與理論。他頓時(shí)被激發(fā)出了極大的興趣，所以回家以后就跟父親、母親開玩笑，說(shuō)將來(lái)要得諾貝爾獎(jiǎng)金。
楊振寧在抗戰(zhàn)勝利的_年夏天離家赴美國(guó)求學(xué)。那天清早的細(xì)節(jié)至今歷歷在目：“父親只身陪我自昆明西北角乘黃包車，到東南郊拓東路等候去巫家壩飛機(jī)場(chǎng)的公共汽車。離家的時(shí)候，四個(gè)弟妹都依依不舍，母親卻很鎮(zhèn)定，沒(méi)有流淚?！?BR> “到了拓東路父親講了些勉勵(lì)的話，兩人都還鎮(zhèn)定。話別后我坐進(jìn)很擁擠的公共汽車，起先還能從車窗往外看見(jiàn)父親向我招手，幾分鐘后他即被擁擠的人群擠到遠(yuǎn)處去了。車中同去美國(guó)的同學(xué)很多，談起話來(lái)，我的注意力即轉(zhuǎn)移到飛行路線與氣候變化等問(wèn)題上去。等了一個(gè)多鐘頭，車始終沒(méi)有發(fā)動(dòng)。突然我旁邊的一位美國(guó)人向我做手勢(shì)，要我向窗外看，驟然間發(fā)現(xiàn)父親原來(lái)還在那里等!他瘦削的身材，穿著長(zhǎng)袍，額前頭發(fā)已顯斑白?？匆?jiàn)他滿面焦慮的樣子，我忍了一早晨的熱淚，一時(shí)崩發(fā)，不能自已?！?BR> “_年到_年這17年時(shí)間，是父親和我常在一起的年代，是我童年到成人的階段。古人說(shuō)父母對(duì)子女有‘養(yǎng)育’之恩，現(xiàn)在不講這些了，但其哲理我認(rèn)為是有永存的價(jià)值的。父親介紹我接觸了近代數(shù)學(xué)的精神，給了我不可磨滅的印象?！?BR> 40年以后楊振寧這樣寫道“我的物理學(xué)界同事們大多對(duì)數(shù)學(xué)采取功利主義的態(tài)度。也許因?yàn)槭芪腋赣H的影響，我較為欣賞數(shù)學(xué)。我欣賞數(shù)學(xué)家的價(jià)值觀，我贊美數(shù)字的優(yōu)美和力量;它有戰(zhàn)術(shù)上的機(jī)巧與靈活，又有戰(zhàn)略上的雄才遠(yuǎn)略。而且，奇跡的奇跡，它的一些美妙概念竟是支配物理世界的基本結(jié)構(gòu)?！?BR> 無(wú)論如何，父親與兒子的分別，是人生之中最順理成章、最令人惆悵，最刻骨銘心的分別。
此一去，三疊陽(yáng)關(guān)，唱到千千遍。23歲的楊振寧也許沒(méi)有想到，他真的應(yīng)驗(yàn)了12歲時(shí)的戲言，為中國(guó)人拿回了第一個(gè)諾貝爾獎(jiǎng)。
感動(dòng)中國(guó)年度人物楊振寧事跡材料篇十
楊振寧青年時(shí)期喜愛(ài)物理，而且想成為一位實(shí)驗(yàn)物理學(xué)家。_年楊振寧赴美國(guó)留學(xué)時(shí)，就立志要寫一篇實(shí)驗(yàn)物理論文。_年，楊振寧進(jìn)入芝加哥大學(xué)費(fèi)米主持的研究生班，希望能在費(fèi)米的指導(dǎo)下寫篇實(shí)驗(yàn)論文。當(dāng)時(shí)，費(fèi)米正忙于在阿貢國(guó)家實(shí)驗(yàn)室從事軍事技術(shù)研究。像楊振寧這樣初到美國(guó)的中國(guó)人是不能隨便進(jìn)入阿貢實(shí)驗(yàn)室的，于是費(fèi)米建議楊振寧先跟泰勒做些理論研究，實(shí)驗(yàn)則可以到艾里遜的實(shí)驗(yàn)室去做。
艾里遜是芝加哥大學(xué)物理系的一名教授。在費(fèi)米的推薦下，楊振寧成為艾里遜的6名研究生之一。然而，在實(shí)驗(yàn)室工作的近20個(gè)月中，楊振寧的物理實(shí)驗(yàn)進(jìn)行得非常不順利，做實(shí)驗(yàn)時(shí)常常發(fā)生爆炸，以至于當(dāng)時(shí)實(shí)驗(yàn)室里流傳著這樣一句笑話：哪里有爆炸，哪里就有楊振寧。此時(shí)，楊振寧不得不痛苦地承認(rèn)，自己的動(dòng)手能力比別人差!
一天，一直在關(guān)注著楊振寧、被譽(yù)為美國(guó)“氫彈之父”的泰勒博士關(guān)切地問(wèn)楊振寧：“你做的實(shí)驗(yàn)是不是不大成功?”
“是的?！泵鎸?duì)令人尊敬的前輩，楊振寧誠(chéng)懇地說(shuō)。
“我認(rèn)為你不必堅(jiān)持一定要寫一篇實(shí)驗(yàn)論文，你已經(jīng)寫了一篇理論論文，我建議你把它充實(shí)一下作為博士論文，我可以做你的導(dǎo)師。”泰勒直率地對(duì)楊振寧說(shuō)。
楊振寧聽了泰勒的話，心情十分復(fù)雜。一方面，他從心底深處感到自己做實(shí)驗(yàn)確實(shí)力不從心;另一方面，他又不甘服輸，非常希望通過(guò)寫一篇實(shí)驗(yàn)論文來(lái)彌補(bǔ)自己實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ牟蛔?。他十分感謝泰勒的關(guān)懷，但要他下決心打消自己的念頭實(shí)實(shí)在在不是一件容易的事。
“我想考慮一下，兩天后再告訴您?！睏钫駥帒┣械卣f(shuō)。
楊振寧認(rèn)真思考了兩天。他想起在廈門上小學(xué)時(shí)的一件事：有一次上手工課，楊振寧興致勃勃地捏制了一只雞，拿回家給爸爸媽媽看，爸媽看了笑著說(shuō)：“很好，很好。是一段藕吧?”往事一件接一件地在他的腦海浮現(xiàn)，他不得不承認(rèn)，自己的動(dòng)手能力實(shí)在不強(qiáng)。
最終，楊振寧接受了泰勒的建議，放棄寫實(shí)驗(yàn)論文。從此，他毅然把主攻方向轉(zhuǎn)至理論物理研究，_年10月楊振寧與李政道聯(lián)手摘取了該年的諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)。
放棄有時(shí)候是十分困難的'，甚至是十分痛苦的。適時(shí)地放棄，不僅需要勇氣和膽識(shí)，更需要遠(yuǎn)見(jiàn)和智慧。人生之樹，只有舍棄空想與浮華，才能擷取豐碩甜美的果實(shí)。
志向堅(jiān)定固然有助于人生走向成功，但超出自身能力的志向無(wú)異于空中樓閣，可望而不可即。所以，正確認(rèn)識(shí)自己，揚(yáng)長(zhǎng)避短，放棄不切實(shí)際的追求目標(biāo)，人生才會(huì)轉(zhuǎn)向真正的成功。楊振寧放棄物理實(shí)驗(yàn)研究轉(zhuǎn)向理論研究是理性而明智的，他的選擇是他的人生與事業(yè)的華麗轉(zhuǎn)身。放棄也是一種智慧。
感動(dòng)中國(guó)年度人物楊振寧事跡材料篇十一
朱彥夫同志是山東省沂源縣西里鎮(zhèn)張家泉村人，1933年7月出生，1949年加入中國(guó)共產(chǎn)黨，一級(jí)傷殘軍人。1956年，他主動(dòng)放棄榮軍休養(yǎng)所的特護(hù)待遇，開拓新的人生之路。1957年擔(dān)任村黨支部書記，帶領(lǐng)全村群眾治理荒山、興修水利、發(fā)展教育，經(jīng)過(guò)25年的艱苦奮斗，使全村群眾逐步擺脫貧窮落后狀態(tài)，過(guò)上溫飽殷實(shí)的好日子。20__年3月31日，被中宣部授予“時(shí)代楷?！睒s譽(yù)稱號(hào)，5月16日第二次被授予“全國(guó)自強(qiáng)模范”榮譽(yù)稱號(hào)。
(一)自費(fèi)辦起山村圖書館和第一所夜校。
1957年，那時(shí)的張家泉村是出了名的窮村，老老少少識(shí)字的沒(méi)幾個(gè)。朱彥夫意識(shí)到要改變村里貧窮落后的面貌，必須提高村民的文化素質(zhì)。朱彥夫決定在村里建個(gè)圖書室，但是，當(dāng)時(shí)的條件異常艱苦，他拿出微薄的撫恤金，置辦圖書，創(chuàng)辦圖書室。又辦起了山村里的第一所夜校，教群眾識(shí)字。他親任教員，為了在黑板上寫字，他把粉筆上套上彈殼，用兩只殘臂夾著寫字，彈殼扎進(jìn)殘臂鉆心的疼。夜校離家很遠(yuǎn)，朱彥夫每天拄著雙拐，拖著17斤重的假肢，天天晚上風(fēng)雨無(wú)阻。
他的心血沒(méi)白費(fèi)，在2年多的時(shí)間里，100多名學(xué)生從夜校走出，成為張家泉村建設(shè)的中堅(jiān)力量。此后各生產(chǎn)隊(duì)、大隊(duì)的歷任會(huì)計(jì)，都是夜校的“畢業(yè)學(xué)員”。
(二)棚溝造地，向山溝要良田。
張家泉村兩山夾一河，村邊的趕牛溝、臘條溝、舍地溝，把農(nóng)田分得七零八落。尤其是最大的趕牛溝，常年洪水沖刷，溝里亂石如陣，寸草難生。
要脫貧，先改地。朱彥夫作出一個(gè)大膽的決定——棚溝造地，用石頭把溝棚起來(lái)，上面填土，讓農(nóng)田連成片;下邊淌水，洪水來(lái)了也沖不了地。朱彥夫說(shuō)：“不干，溝還會(huì)一年年荒下去;整起來(lái)，就是咱村的糧囤子。講困難，我這個(gè)殘廢都不怕，你們還怕啥?”一番話，說(shuō)得人人面露愧色。士氣鼓起來(lái)，發(fā)展就有了希望。忙完秋收，張家泉人開進(jìn)了“趕牛溝”。镢刨鍬挖，筐抬車推，一干就是一個(gè)冬春。
一個(gè)冬春下來(lái)，搬了2萬(wàn)多方土石，建成了1500多米長(zhǎng)的暗渠?；膹U了的趕牛溝，變成了40多畝平展展的良田，當(dāng)年增產(chǎn)糧食5萬(wàn)多斤。舍地溝、臘條溝也變成了70多畝良田，直到現(xiàn)在仍給村民們帶來(lái)了巨大的經(jīng)濟(jì)效益。
(三)修建大口井，解決山村缺水問(wèn)題。
張家泉是個(gè)缺水村，直到上世紀(jì)60年代末，別說(shuō)澆地灌溉，吃水都是難題，為了吃水，村民得跑幾里山路。
朱彥夫請(qǐng)來(lái)水利專家，翻山越嶺，數(shù)不清摔了多少跟頭。水源找到后，他天天靠在打井工地，現(xiàn)場(chǎng)指揮。數(shù)九寒天，張家泉的打井工程熱火朝天。打到10米多，井底開始見(jiàn)了水。朱彥夫放心不下，非要下井看看，混合了斷肢創(chuàng)面上磨出的血水，生生把假肢和斷肢凍在了一起。
經(jīng)過(guò)一個(gè)冬天，一眼深6米、東西寬24米、南北長(zhǎng)33米的大口井終于竣工了，張家泉村有了歷史上的第一眼大口井。此后的兩個(gè)冬天，朱彥夫帶領(lǐng)鄉(xiāng)親們一鼓作氣，又打出兩眼大口井，修建了1500米長(zhǎng)的水渠，徹底解決了村民用水匱乏和無(wú)水澆田問(wèn)題。
感動(dòng)中國(guó)年度人物楊振寧事跡材料篇十二
在諾貝爾物理獎(jiǎng)得主楊振寧博士發(fā)表的《父親與我》一文中曾經(jīng)特別提及過(guò)一件事：
我初中一與初中二年級(jí)之間的暑假，父親請(qǐng)雷海宗教授介紹一位歷史系的學(xué)生教我《孟子》。雷先生介紹他的得意學(xué)生丁則良來(lái)。丁先生學(xué)識(shí)豐富，不止教我《孟子》，還給我講了許多上古歷史知識(shí)，是我在學(xué)校的教科書上從來(lái)沒(méi)有學(xué)到的。下一年暑假，他又教我另一半的《孟子》，所以在中學(xué)的年代我可以背誦《孟子》全文?！?BR> 在他的自傳中又寫道：他在中學(xué)階段念書時(shí)，父母要求他背誦孟子。當(dāng)時(shí)的他沒(méi)有選擇說(shuō)不的權(quán)利與勇氣，只好勉為其難，把整本孟子裝進(jìn)記憶中。他上大學(xué)后，學(xué)習(xí)自然科學(xué)，一路走來(lái)極為順利，并獲得國(guó)際的肯定。但是，說(shuō)來(lái)奇怪的是，他幼年時(shí)所背的孟子，在成年之后，居然成為他做人處世的基本原則。換言之，孟子的話在他心中形成一套價(jià)值系統(tǒng)，每當(dāng)他面臨人生的重大抉擇，都會(huì)提供明確的答案。因此，影響他最深的，并不是他所專長(zhǎng)的物理學(xué)，而是兩千多年前孟子的思想。
楊振寧博士在科學(xué)研究中重大思路的形成也得力于中國(guó)古代文化理念：我之所以懷疑-的奇偶不滅定律，這和我在西南聯(lián)大讀《易經(jīng)》的心得有關(guān)。《易經(jīng)》中既有陰、陽(yáng)相似的道理，同時(shí)卻也有陰陽(yáng)消長(zhǎng)或陽(yáng)盛則陰衰，陰盛則陽(yáng)衰，剝久必復(fù)，否極泰來(lái)的道理。類似楊振寧先生的例子還有很多，這就是文言文傳遞的中國(guó)古圣先賢智慧經(jīng)驗(yàn)所蘊(yùn)含的潛在力量!
可以看出，在科學(xué)創(chuàng)新過(guò)程中，聯(lián)想只能與已有知識(shí)發(fā)生關(guān)聯(lián)。能夠在科學(xué)創(chuàng)新中發(fā)揮借鑒作用的知識(shí)，則進(jìn)一步說(shuō)明經(jīng)典的潛在力量。
感動(dòng)中國(guó)年度人物楊振寧事跡材料篇十三
繼_年榮膺“人民楷模”國(guó)家榮譽(yù)稱號(hào)，朱彥夫又入選2021年度“感動(dòng)中國(guó)年度人物”。
頒獎(jiǎng)辭讓人淚目：生命于你不止一次，士兵于你不只是經(jīng)歷。沒(méi)有屈服長(zhǎng)津湖的冰雪，也沒(méi)有向困苦低頭。與自己抗?fàn)?，向貧窮宣戰(zhàn)，一直在戰(zhàn)斗，一生都在堅(jiān)守。人的生命應(yīng)當(dāng)像你這樣度過(guò)?！?BR> 作為橫跨革命、建設(shè)、改革三大歷史時(shí)期的英雄模范，朱彥夫成為偉大中國(guó)精神的踐行者：從革命戰(zhàn)士到一級(jí)傷殘軍人，從農(nóng)村黨支部書記到退休老人，在每個(gè)不同的歷史時(shí)期，他都賦予了每個(gè)角色不同的先進(jìn)事跡，這些事跡成為踐行偉大中國(guó)精神的一面光輝旗幟，彰顯著蓬勃向上的精神力量。
這樣的精神力量，感動(dòng)了你我，也感動(dòng)了中國(guó)。
溯源這樣的精神力量，繞不開長(zhǎng)津湖戰(zhàn)役。長(zhǎng)津湖精神里，有信仰和意志，有勇氣和力量，有犧牲和奉獻(xiàn)。正如朱彥夫，17歲的他在那場(chǎng)艱苦卓絕的戰(zhàn)役中失去了四肢及左眼，卻以長(zhǎng)津湖精神書寫了波瀾壯闊的極限人生。
朱彥夫之所以能感動(dòng)你我，是因?yàn)樗娜松?jīng)歷堪比一部精神史詩(shī)，甚至比電影還要精彩。他的先進(jìn)事跡耳熟能詳，簡(jiǎn)單的話語(yǔ)鏗鏘有力，“回看走過(guò)的一生，我不相信命，更不相信運(yùn)。我相信自己的判斷，相信黨!只要信念不倒，精神不垮，什么都能扛過(guò)去”!
鏗鏘的話語(yǔ)，詮釋了朱彥夫身上肩負(fù)的使命感從何而來(lái)，朱彥夫在對(duì)偉大中國(guó)精神日復(fù)一日的踐行中，用人性的光輝照耀了我們心靈的天空，種下的信仰種子，在某些時(shí)刻破土發(fā)芽時(shí)，我們赫然會(huì)發(fā)現(xiàn)：朱彥夫不僅感動(dòng)了你我，還指引我們做了很多曾經(jīng)認(rèn)為自己絕對(duì)不會(huì)去做的事情。
這，就是榜樣的力量。
盡管朱彥夫偉大到同普通人有了距離感，但他的存在成為一種指引。這種指引，讓我們明白正確的價(jià)值判斷是什么。
這，也正是朱彥夫能夠感動(dòng)中國(guó)的原因所在。
朱彥夫的人性光輝感動(dòng)了中國(guó)，更感動(dòng)著他生于斯長(zhǎng)于斯的故土淄博。淄博先模人物輩出，典型人物不是朱彥夫一個(gè)人，而是一批人。這些先模人物有不同的先進(jìn)事跡，卻有著共同的精神基因，挺起了淄博精神的脊梁。
一時(shí)艱難困苦，終將玉汝于成。感動(dòng)了中國(guó)的朱彥夫讓淄博更篤信奮斗的意義，從而咬定目標(biāo)、加力沖刺，圍繞淄博的戰(zhàn)略構(gòu)想，開拓高質(zhì)量發(fā)展路徑，心無(wú)旁騖、一往無(wú)前地拼搏奮斗，跑好我們這一代人的“跨越賽”。
感動(dòng)中國(guó)年度人物楊振寧事跡材料篇十四
1971年，朱彥夫開始為張家泉架電而奔波。沒(méi)想到，這場(chǎng)“仗”整整打了7年。架電器材短缺，供電部門愛(ài)莫能助。他利用一切外出機(jī)會(huì)，到處聯(lián)系架電器材，原本要兩個(gè)小時(shí)卸一次的假肢，經(jīng)常一捆就是十幾個(gè)小時(shí)。
7年間，朱彥夫拖著殘疾的身體，先后乘火車跑上海、南京、勝利油田、陜西聯(lián)系材料來(lái)解決村里的用電問(wèn)題。有太多這樣的酸甜苦辣，但終究，兩萬(wàn)多公里的奔波，換回了15公里的架電材料。1978年張家泉村結(jié)束了點(diǎn)油燈的歷史，成了全鄉(xiāng)第一個(gè)用上了電燈的村。
清廉公正，用撫恤金接貧濟(jì)困。
六七十年代的張家泉村，家家日子過(guò)得都很苦，有的吃不飽、穿不暖，有的無(wú)錢看病。只要朱彥夫知道的，他必會(huì)想方設(shè)法盡力去幫助鄉(xiāng)親渡過(guò)難關(guān)。
村民褚秀才兄弟五個(gè)，家里人多地少，經(jīng)常吃了上頓沒(méi)有下頓。1971年，家里實(shí)在是吃不上飯了，四弟餓得干瘦如柴。朱彥夫了解到情況后，回到家立即讓妻子送去五六十斤地瓜干，成了褚秀才一家人的救命糧。
朱彥夫當(dāng)村書記期間，出出進(jìn)進(jìn)為村子里辦事，從來(lái)沒(méi)有在村子里報(bào)銷過(guò)一分錢，幫村子看水利的、架電的上級(jí)來(lái)人，沒(méi)有地方吃飯，都是他掏錢在自己家招待。25年來(lái)，他不僅沒(méi)有在生活待遇上向組織伸過(guò)手，而且多次謝絕組織的照顧，主動(dòng)用自己微薄的撫恤金為集體辦事情、接濟(jì)困難群眾。
朱彥夫同志14歲參軍，18歲失去雙手雙腳和左眼，昏迷93天，動(dòng)過(guò)47次手術(shù)，卻以驚人的毅力，實(shí)現(xiàn)了生活自理。面對(duì)群眾的期望和家鄉(xiāng)的落后面貌，他挺身而出，勇挑支部書記的重?fù)?dān)，與群眾同甘共苦，在張家泉村山山水水間，都深深地印下了他立行、跪行、爬行、滾行的“痕跡”。幾十年的艱苦奮斗，換來(lái)了張家泉村“山上松樹帶帽、山下林果纏腰”的景象。這都源于朱彥夫同志一心為民、無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚情懷，源于他對(duì)祖國(guó)滿腔熱血、對(duì)鄉(xiāng)親們一片真情。
感動(dòng)中國(guó)年度人物楊振寧事跡材料篇十五
中國(guó)速度，刷新歷史，中國(guó)飛人蘇炳添贏得東京奧運(yùn)會(huì)男子100米第六名，且在半決賽中以9.83秒刷新了亞洲百米紀(jì)錄。除了你看到蘇神驚人的成績(jī)表現(xiàn)，背后還有很多大家所不知道的故事與真相!
1、亞洲飛人的雙重身份：不僅是運(yùn)動(dòng)員，還是教授。
蘇炳添不僅是暨南大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院國(guó)際貿(mào)易專業(yè)研究生(20__級(jí))，還是暨南大學(xué)體育學(xué)院的副教授，從這個(gè)角度而言，蘇炳添是學(xué)國(guó)際貿(mào)易專業(yè)跑得最快的研究生，也是世界上跑得最快的教授!
2、最自律的運(yùn)動(dòng)員：
蘇炳添的戰(zhàn)績(jī)，很大程度上來(lái)源于他的超強(qiáng)自律：不抽煙、不喝酒、不泡吧、不吃禁忌食物，訓(xùn)練從不偷懶，保質(zhì)保量。他至今都嚴(yán)格遵守著一個(gè)專業(yè)運(yùn)動(dòng)員枯燥的作息規(guī)律，每天早上不到7點(diǎn)起床，晚上11點(diǎn)前睡覺(jué)。
他的外教亨廷頓對(duì)他評(píng)價(jià)道：“蘇炳添太自律了，他的訓(xùn)練態(tài)度是中國(guó)田徑運(yùn)動(dòng)員中少有的，根本不需要教練去鞭策?！?BR> 自律成大器，蘇神也不是一蹴而就!
3、蘇神的真實(shí)身高只有1米72，打破了短跑的身高標(biāo)準(zhǔn)。
在世界短跑領(lǐng)域，“黃金身高”在1米8至1米9之間，而蘇炳添的身高只有1米72，從先天條件上而言，蘇炳添不算是跑百米的好苗子，相比于身高1米95跑完100米只需42步的博爾特，蘇炳添則需要至少47步才能完成。
但憑借著1米72的身高，中國(guó)飛人蘇炳添依然在強(qiáng)手如林的百米跑道上，成為世界頂尖選手，這便是他驚人的爆發(fā)力與訓(xùn)練技巧所致，假設(shè)蘇炳添有1米85左右的身高，他的成績(jī)理論上會(huì)更好。
20__年倫敦奧運(yùn)會(huì)，蘇炳添在意識(shí)到自身與世界頂尖水平的差距后，決定破釜沉舟，放棄之前十多年練就的起跑經(jīng)驗(yàn)，重構(gòu)自己的起跑技術(shù)，起跑腳由右腳改為左腳，步數(shù)由原來(lái)的47步增至48步。這個(gè)壯士斷腕的決定，極大地提升了他的起跑速度，也助他最終突破了百米10秒的大關(guān)!
4、跑道上飛奔，愛(ài)情卻很慢熱：
蘇炳添與妻子林艷芳初中便已相識(shí)，20__年蘇炳添進(jìn)入廣東省隊(duì)時(shí)，歷經(jīng)長(zhǎng)達(dá)10年的異地戀，兩人于20__年“抽空”并結(jié)婚，婚禮儀式禮成后的第三天，蘇炳添就回到了跑道繼續(xù)訓(xùn)練。20__年，他們的孩子降生，蘇炳添在醫(yī)院悉心照顧妻孩五天后，又歸隊(duì)開始了亞運(yùn)會(huì)的備戰(zhàn)。
在當(dāng)今娛樂(lè)圈真真假假的愛(ài)恨情仇亂象面前，蘇炳添可謂是一股清流，可謂是異地情侶、深情專一的楷模。
過(guò)去，我們一直認(rèn)為黃種人跑不過(guò)黑人，但蘇炳添的出現(xiàn)，成為照亮中國(guó)短跑的那束光，他突破的不僅是成績(jī)，更是打破了我們長(zhǎng)期被禁錮的固有思想，“我命由我不由天”，這才是中國(guó)人的骨氣與自信。
如今，89年出生的蘇炳添已32歲了，對(duì)短跑賽場(chǎng)而言，已處于職業(yè)生涯的末期，同項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員絕大多數(shù)選擇了退役，他卻依舊保持高強(qiáng)度訓(xùn)練，不斷改善跑步技術(shù)以對(duì)抗身體的老化，而他做到了，如此年級(jí)依然再度刷新了亞洲紀(jì)錄。
有人問(wèn)：“蘇炳添的極限在哪里”?
蘇炳添說(shuō)：“年齡只是個(gè)數(shù)字，我還可以更快”。
保持野心但波瀾不驚，他譜寫的正是關(guān)于堅(jiān)持，關(guān)于挑戰(zhàn)極限的神話，這才是真正的體育精神，這才是值得我們?nèi)コ绨菖c追隨的“偶像”，而不是那些或粉嫩或油膩或如wyf般正反兩面的娛樂(lè)明星!
蘇炳添，賽場(chǎng)上霸氣四射的蘇神，賽場(chǎng)外專一可靠的丈夫，學(xué)術(shù)界嚴(yán)謹(jǐn)創(chuàng)新的蘇教授……未來(lái)，也許還有更多傳奇等待著這位亞洲飛人去創(chuàng)造!
感動(dòng)中國(guó)年度人物楊振寧事跡材料篇十六
_年12月，日軍占領(lǐng)南京，隨后就是那場(chǎng)人類歷野蠻血腥、慘絕人寰的“南京_”。這是一段令楊振寧，也是令整個(gè)中華民族刻骨銘心的恥辱歷史。
烽火歲月里，父親帶著一家人從合肥經(jīng)漢口等地到了昆明。楊振寧在那里進(jìn)了西南聯(lián)大，那所在戰(zhàn)時(shí)極負(fù)盛名的大學(xué)。父親也在那所大學(xué)任教。
西南聯(lián)大由戰(zhàn)前中國(guó)最有聲望的三所大學(xué)合并而成，它們是北京大學(xué)、清華大學(xué)和天津的南開大學(xué)。
楊振寧在西南聯(lián)大讀了4年本科，爾后，_年至_年，還是在西南聯(lián)大，他又完成了研究生學(xué)業(yè)。
楊振寧在西南聯(lián)大讀的是物理系。當(dāng)時(shí)在西南聯(lián)大任教的教授多為留學(xué)歐美歸來(lái)的年輕博士。他坦率直言，在西南聯(lián)大，最為成功的當(dāng)推數(shù)學(xué)系，而給他留下印象最深的三位數(shù)學(xué)教授是：陳省身，華羅庚和許寶路。
說(shuō)到物理系的老師們，楊振寧的眉宇間更是洋溢著一種難以抑制的懷念之情。那些當(dāng)年親手把他引入科學(xué)圣殿的業(yè)師們，都是中國(guó)物理學(xué)界不可多得的杰出人才哪!
楊振寧是一個(gè)非常念舊重情的人，對(duì)于他來(lái)說(shuō)，師恩終身難忘。他十分尊崇已故的趙宗堯教授，80年代，他曾與國(guó)內(nèi)的物理學(xué)界同行共同撰文，贊揚(yáng)趙老師在物理學(xué)研究和教育中取得的重要成就。還有吳大猷和王竹溪教授，在楊振寧的眼里，這兩位老師當(dāng)年的教育對(duì)他的一生都起到了重大的影響。
楊振寧在上大學(xué)四年級(jí)時(shí)，曾就畢業(yè)論文一事求教于吳大猷教授。吳大猷當(dāng)時(shí)給他出了一個(gè)題目：“群論在分子光譜學(xué)中的運(yùn)用”，而分子光譜學(xué)正屬于吳大猷本人當(dāng)時(shí)的研究范圍。在吳大猷的指導(dǎo)下，楊振寧完成了這篇論文。就在完成這篇論文的過(guò)程中，楊振寧第一次步入群論研究這一神奇之谷，群論在未來(lái)物理學(xué)研究空間中的重要地位，群論所展示的那種令人贊嘆的奇特的美，在這位未來(lái)的諾貝爾物理獎(jiǎng)得主心中留下了極為深刻的印象。自此以后，楊振寧一生所從事的研究幾乎都與群論有關(guān)。
從美國(guó)學(xué)成歸來(lái)的上海籍教授王竹溪是從事統(tǒng)計(jì)力學(xué)研究的，一位優(yōu)秀的教師對(duì)學(xué)生日后的學(xué)術(shù)發(fā)展所產(chǎn)生的影響是難以估量的。楊振寧一生從事的研究中，有三分之一的內(nèi)容是統(tǒng)計(jì)力學(xué)。
韓愈曰，師不必賢于弟子，弟子不必不如師。聞道有先后，術(shù)業(yè)有專攻。楊振寧后來(lái)的事業(yè)，已被歷史證明是超過(guò)了他的老師，但是，對(duì)他而言，沒(méi)有這些優(yōu)秀的甘為人梯的老師們，就不會(huì)有他楊振寧的今天。師恩難忘哪!
_年，楊振寧在西南聯(lián)大獲碩士學(xué)位。同年，清華公費(fèi)留美發(fā)榜，楊振寧榜上有名。
為了護(hù)照、簽證等事，前前后后，足足拖了一年。父親雖為教授，但戰(zhàn)時(shí)持續(xù)通貨膨脹，入不敷出，可謂捉襟見(jiàn)肘。迫于生活，楊振寧在等待出國(guó)的這一年里，做了西南聯(lián)大附中的教師。他自然沒(méi)有想到，這一年的教職，竟促成了他一生的美滿良緣。
感動(dòng)中國(guó)年度人物楊振寧事跡材料篇十七
有人說(shuō)楊振寧是20世紀(jì)中繼愛(ài)因斯坦和費(fèi)米之后，第三位具有全面的知識(shí)和才能的“物理學(xué)全才”，是華人當(dāng)中知名度最高的當(dāng)代科學(xué)家之一。曾任布洛克海文國(guó)立實(shí)驗(yàn)室主任的實(shí)驗(yàn)物理學(xué)家薩奧斯說(shuō)：“楊振寧是一位極具數(shù)學(xué)頭腦的人，然而由于早年的學(xué)歷，他對(duì)實(shí)驗(yàn)細(xì)節(jié)非常有興趣。他喜歡和實(shí)驗(yàn)學(xué)家們交談，對(duì)于優(yōu)美的實(shí)驗(yàn)極為欣賞?！泵绹?guó)物理學(xué)家、諾貝爾獎(jiǎng)獲得者賽格瑞()推崇楊振寧是“全世界幾十年來(lái)可以算為全才的三個(gè)理論物理學(xué)家之一”。(網(wǎng)易評(píng))。
作為中國(guó)首位諾貝爾獎(jiǎng)得主，楊振寧在中國(guó)政界、學(xué)術(shù)界一直受到極高的尊崇。(騰訊評(píng))。
楊振寧對(duì)數(shù)學(xué)的美妙的品味照耀著他所有的工作。它使他的不是那么重要的工作成為精致的藝術(shù)品，使他的深?yuàn)W的推測(cè)成為杰作。這使得他對(duì)于自然神秘的結(jié)構(gòu)比別人看得更深遠(yuǎn)一些。(物理學(xué)家戴森評(píng))。
楊振寧是一位極具數(shù)學(xué)頭腦的人，然而由于早年的學(xué)歷，他對(duì)實(shí)驗(yàn)細(xì)節(jié)非常有興趣。他喜歡和實(shí)驗(yàn)學(xué)家們交談，對(duì)于優(yōu)美的實(shí)驗(yàn)極為欣賞。(曾任布洛克海文國(guó)立實(shí)驗(yàn)室主任，實(shí)驗(yàn)物理學(xué)家薩奧斯評(píng))。
感動(dòng)中國(guó)年度人物楊振寧事跡材料篇一
（1926.3.12－）著名船舶專家，核潛艇研究設(shè)計(jì)專家。1964年研制出我國(guó)第一艘核潛艇，各項(xiàng)性能也均超過(guò)美國(guó)1954年的第一艘核潛艇。1994年當(dāng)選為中國(guó)工程院院士。原籍廣東省揭陽(yáng)市揭東縣玉湖鎮(zhèn)新寮村，出生于廣東省汕尾市海豐縣。
1949年畢業(yè)于上海交通大學(xué)造船系船舶制造專業(yè)，先后從事過(guò)民用船舶和軍用艦艇的研究設(shè)計(jì)工作。
1958年開始參與并領(lǐng)導(dǎo)我國(guó)核潛艇的研究設(shè)計(jì)，歷任中國(guó)船舶工業(yè)總公司第七一九所副總工程師、副所長(zhǎng)、所長(zhǎng)兼代理黨委書記，受國(guó)防科工委任命為核潛艇副總設(shè)計(jì)師、總設(shè)計(jì)師。現(xiàn)為研究員級(jí)高級(jí)工程師、中國(guó)工程院院士。他從事核潛艇研制工作30多年，為我國(guó)核潛艇事業(yè)的發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。
2、劉盛蘭：高齡老人拾荒助學(xué)子。
劉盛蘭，男，91歲，山東省煙臺(tái)市蠶莊鎮(zhèn)柳杭村村民，“五?！崩先恕?BR> 劉盛蘭是位普通村民，年輕時(shí)在外打工，后來(lái)在一家企業(yè)作保管員。73歲的時(shí)候，老伴去世，他成了孤寡老人。為了讓自己老了無(wú)力行動(dòng)時(shí)，身邊會(huì)有一個(gè)照顧他的人，他開始了助學(xué)。這是老人的初衷。但后來(lái)，他助學(xué)的規(guī)模遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超出了自己的想像。1998年，劉盛蘭在報(bào)紙上看到了一則救助報(bào)道，從那時(shí)起，73歲的他就將自己微薄的工資捐出去。而受捐助的學(xué)生，也逐漸從周邊幾個(gè)地市“擴(kuò)張”到全國(guó)各地。最多的時(shí)候，他同時(shí)資助著50多名學(xué)生。每天清早，劉盛蘭起來(lái)弄點(diǎn)簡(jiǎn)單的飯菜，就騎著自行車走村串巷去了，直到撿回一大堆破爛。他17年幾乎未嘗肉味，沒(méi)添過(guò)一件新衣，“吝嗇”的連一個(gè)饅頭都舍不得買，可捐資助學(xué)總計(jì)7萬(wàn)多元，資助了100多個(gè)學(xué)生。劉盛蘭一直沒(méi)進(jìn)養(yǎng)老院，這樣能拿到每年4000元的生活補(bǔ)貼。這些錢他全部捐給了貧困學(xué)生。劉盛蘭唯一珍藏的是一個(gè)深藍(lán)色布袋，里面裝滿了匯款單和回信。這么多年過(guò)去了，老人也不記得匯出去多少錢、收了多少封信。2013年8月，因?yàn)槟I病，劉盛蘭住進(jìn)了醫(yī)院，但他仍然惦記著捐資助學(xué)，擔(dān)心匯款中斷和沒(méi)到位會(huì)斷了孩子們的希望。得知老人住院，很多受資助的孩子回來(lái)看望他，照顧他。
3、陳俊貴：守墓老兵。
陳俊貴，男，漢族，55歲，新疆維吾爾自治區(qū)尼勒克縣喬爾瑪筑路解放軍指戰(zhàn)員烈士陵園管理員。
1979年，陳俊貴隨所在部隊(duì)到新疆參加修筑天山深處杜庫(kù)公路的大會(huì)戰(zhàn)。1980年4月6日，部隊(duì)被暴風(fēng)雪圍困在天山深處，面臨斷炊的危險(xiǎn)。四名戰(zhàn)士奉命帶著最后的干糧出門求援，在風(fēng)雪彌漫的生死關(guān)頭，班長(zhǎng)把最后一個(gè)饅頭給了年齡最小的陳俊貴。班長(zhǎng)和戰(zhàn)友陸續(xù)犧牲了，陳俊貴終于找到了人群，部隊(duì)得救了。接受4年凍傷治療后，他復(fù)員回到遼寧老家，始終沒(méi)有忘記班長(zhǎng)的臨終囑托：希望陳俊貴可以去他的老家看望一下自己的父母。陳俊貴不知道戰(zhàn)友的家庭地址和父母姓名，多方打聽無(wú)果，1985年冬天，陳俊貴作決定，帶著妻子和剛剛出生的兒子，來(lái)到班長(zhǎng)和戰(zhàn)友犧牲的新疆天山腳下，為戰(zhàn)友守墓。20多年里，他從未停止對(duì)班長(zhǎng)父母的尋找。終于，他從一名掃墓的老戰(zhàn)友口中得到班長(zhǎng)在湖北省羅田縣白蓮鄉(xiāng)的地址。2005年10月，陳俊貴趕赴羅田縣，得知班長(zhǎng)父親母親都已去世。陳俊貴跪在班長(zhǎng)父母墳前說(shuō)：“對(duì)不起，我來(lái)晚了，你們不要牽掛，今生今世我都將守在鄭林書墳前，讓他永不寂寞！”目前，陳俊貴已將班長(zhǎng)和副班長(zhǎng)的遺骨，從新源縣移到新擴(kuò)建的尼勒克縣喬爾瑪筑路解放軍烈士陵園安葬，還擔(dān)任了這里的管理員。陳俊貴說(shuō)：“我不僅可以和班長(zhǎng)在一起，還可以守護(hù)為修筑天山獨(dú)庫(kù)公路犧牲的戰(zhàn)友們了！”
4、段愛(ài)平：老百姓的貼心人。
段愛(ài)平，女，57歲，山西長(zhǎng)治市襄垣縣王橋鎮(zhèn)返底村黨支部書記、村委會(huì)主任。
1998年，段愛(ài)平嫁進(jìn)了返底村。為改善生活，她借錢做起了焦炭生意，兩年下來(lái)賺了幾十萬(wàn)元。當(dāng)時(shí)的返底村是個(gè)名副其實(shí)的窮村，村小學(xué)的教室是危房，孩子們沒(méi)有教師上課。沒(méi)上過(guò)學(xué)的段愛(ài)平?jīng)Q定出資為村里建一所新小學(xué)。1999年，段愛(ài)平在沒(méi)有參加候選的情況下，高票當(dāng)選為返底村委主任。上任后，段愛(ài)平先后給村里蓋了學(xué)校，建了養(yǎng)老院。為了建養(yǎng)老院，她沒(méi)時(shí)間陪肝癌晚期的老伴，為了使村民發(fā)家致富，她帶領(lǐng)村民種植藥材，改造全村電網(wǎng)，投資園林建設(shè)，栽植樹木，而這些項(xiàng)目中段愛(ài)平自己就貼了十幾萬(wàn)。去年，段愛(ài)平被診斷為淋巴癌，經(jīng)過(guò)化療、電烤，她的脖子已經(jīng)看不到完整的肌膚，每天就靠葡萄糖和止疼藥度日，身體已經(jīng)到嚴(yán)重透支的地步。就是這樣，她也沒(méi)有離開工作崗位，每天想著的是要盡力再為村民做更多的事。
5、沈克泉、沈昌?。骸坝筒嘶ǜ缸印?5年追夢(mèng)路。
沈克泉，男，享年74歲，湖南省常德市臨澧縣楊橋村村民。
沈昌健，男，46歲，湖南省常德市臨澧縣楊橋村村民。
1978年，養(yǎng)蜂人沈克泉在貴州山區(qū)發(fā)現(xiàn)了3株花期長(zhǎng)，生長(zhǎng)結(jié)構(gòu)好的野生油菜，將其帶回家鄉(xiāng)播種，想為養(yǎng)蜂場(chǎng)提供新的蜜源。繼而想到改良培育出產(chǎn)量高的油菜品種，為家鄉(xiāng)解決吃油難的問(wèn)題。一開始，鄉(xiāng)親們嘲笑他“泥腿子想當(dāng)科學(xué)家”。直到到了上世紀(jì)八十年代，沈克泉培育出了優(yōu)質(zhì)油菜種，得到了鄉(xiāng)親們的認(rèn)可。上世紀(jì)九十年代，由于沈克泉的油菜品種未經(jīng)國(guó)家審定，當(dāng)?shù)夭块T對(duì)沈克泉進(jìn)行了罰款、拘留。但他仍刻苦自學(xué)有關(guān)油菜遺傳育種和生產(chǎn)栽培的知識(shí)。在沒(méi)有專業(yè)分析、沒(méi)有專業(yè)儀器的情況下，父子倆用肉眼觀察，憑記錄總結(jié)規(guī)律。1996年，家里為搞油菜研究欠債不少。沈昌健賣掉中巴，帶著賣車款回家投入油菜研發(fā)。2004年，沈克泉父子繁育的“貴野a”不育系獲國(guó)家發(fā)明專利證書。2007年，沈克泉帶著自己培育的巨型油菜“獨(dú)闖”在武漢召開的第12屆國(guó)際油菜大會(huì)，引起了不小的轟動(dòng)。2009年，沈克泉去世，沈昌健依然是堅(jiān)持著油菜育種。家人將沈克泉葬在離試驗(yàn)地不遠(yuǎn)的山坡上。家人知道，這些油菜是老人最后的心愿和牽掛。如今，沈昌健的“沈油雜”202、819已進(jìn)入?yún)^(qū)域試驗(yàn)環(huán)節(jié)，五畝送檢試驗(yàn)田里有300個(gè)單株樣本，每個(gè)樣本送檢一次就是200元；300畝的示范片里還欠著兩萬(wàn)多的工錢，馬上要施肥又是兩萬(wàn)的肥料錢。對(duì)于已經(jīng)35年沒(méi)有主業(yè)收入的沈昌健一家而言，“吃飯靠田，科研靠借”。幾十年來(lái)，沈克泉、沈昌健父子自籌資金150多萬(wàn)元，這幾年政府也常有資助，可沈家里欠下了不少債，“幾乎所有親戚都借遍了。”家里最值錢的是兩臺(tái)用來(lái)貯藏油菜種子的冰箱。35年父子相繼，只為一株油菜的夢(mèng)想。沈昌健說(shuō)等現(xiàn)在的種子通過(guò)審定了，會(huì)賣給種子公司，拿著資金去滾動(dòng)開發(fā)下一代油菜雜交新組合。自己的油菜育種路也許得“慢慢走”，但怎么也會(huì)走下去。
6、方俊明：遲到的榮譽(yù)、不悔的信念。
方俊明：男，56歲，湖北省武漢市武昌人。
1985年8月，28歲的方俊明為救一個(gè)假裝落水的頑童，躍入河中，造成頸椎骨折，高位截癱。直到2013年11月，方俊明終于獲得了遲到28年的見(jiàn)義勇為榮譽(yù)稱號(hào)。雖然榮譽(yù)遲到了28年。但方俊明從來(lái)沒(méi)有后悔那次行動(dòng)。一個(gè)家庭的艱辛，一個(gè)生命的委屈，這一切都見(jiàn)證了善良在人們心中的恒定不變的價(jià)值。
7、格桑德吉：懸崖邊上的護(hù)夢(mèng)人。
格桑德吉，女，西藏自治區(qū)墨脫縣幫辛鄉(xiāng)小學(xué)的一名教師。
2000年，格桑德吉畢業(yè)于河北師范大學(xué)，畢業(yè)之后她并沒(méi)有像其他同學(xué)一樣選擇留在大城市工作，而是毅然回到西藏。為了讓雅魯藏布江邊、喜馬拉雅山腳下的門巴族孩子有學(xué)上，格桑德吉放棄拉薩的工作，主動(dòng)申請(qǐng)到山鄉(xiāng)小學(xué)教學(xué)。墨脫縣幫辛鄉(xiāng)，因常年泥石流、山體滑坡，是墨脫最后一個(gè)通公路的鄉(xiāng)。為了勸學(xué)，格桑德吉天黑走懸崖、在滿是泥石流、山體滑坡的道路上頻繁往返；為了孩子們不停課，別村缺老師時(shí)她不顧六個(gè)月身孕、背起糌粑上路；為了把學(xué)生平安送到家，每年道路艱險(xiǎn)、大雪封山時(shí)，格桑德吉過(guò)冰河、溜鐵索，把四個(gè)月才能回一次家的學(xué)生們平安送到父母的`身邊。這些年，為了教好孩子們，格桑德吉將自己的女兒央珍從兩歲時(shí)一直寄養(yǎng)在拉薩的爺爺家，當(dāng)一年之后格桑德吉再到拉薩的時(shí)候，女兒已經(jīng)不認(rèn)識(shí)她了。2013年，時(shí)逢格桑德吉榮獲“最美鄉(xiāng)村教師”，節(jié)目組特地邀請(qǐng)了格桑德吉的丈夫和女兒來(lái)到北京。同時(shí)，這也是格桑德吉與女兒的第五次見(jiàn)面。
十三年來(lái)，在格桑德吉的努力下，門巴族孩子從最初失學(xué)率30%，變成到今天入學(xué)率95%。她教的孩子有6名考上大學(xué)、20多名考上大專、中專，而她自己的女兒卻留在了拉薩，一年才能見(jiàn)一次。村民們親切地稱她為門巴族的“護(hù)夢(mèng)人”。
8、姚厚芝：絕癥母親為孩子留學(xué)費(fèi)耗時(shí)3年繡出清明上河圖。
姚厚芝，女，38歲，重慶市巫溪縣塘坊鎮(zhèn)紅土村村民。
1999年，姚厚芝嫁給了王以朝，婚后一起赴山東煤礦打工。隨著兩個(gè)孩子的出生，姚厚芝專心在家?guī)Ш⒆樱煞蛟诿旱V挖煤。2006年，一場(chǎng)病魔突襲，徹底摧垮了這個(gè)家。姚厚芝查出乳腺腫瘤，需立即做切除手術(shù)。面對(duì)高額的手術(shù)費(fèi)，姚厚芝選擇了“藥療”。幾年下來(lái)，病情沒(méi)有絲毫好轉(zhuǎn)。2009年2月，姚厚芝從電視上得知，繡十字繡也能賣錢。第二天，她坐車輾轉(zhuǎn)十余小時(shí)，咬牙花2800元購(gòu)回一幅6.5米長(zhǎng)的十字繡《清明上河圖》十字繡樣。這次的“先斬后奏”，讓一向疼她的丈夫火冒三丈，覺(jué)得她是在瞎折騰，可姚厚芝有自己的想法。從此，姚厚芝過(guò)起了“兩點(diǎn)一線兩頭黑”的生活，每天繡十字繡長(zhǎng)達(dá)17個(gè)小時(shí)。2012年7月，經(jīng)過(guò)3年零5個(gè)月的晝夜追趕，這幅共需127萬(wàn)針才能刺制而成的《清明上河圖》終于落針。有收藏家上門出20萬(wàn)收購(gòu)，姚厚芝拒絕了。姚厚芝想將十字繡保存下來(lái)，即便有一天自己不在人世了，再把它賣出去，孩子們上大學(xué)的錢就不用愁了。姚厚芝的兒子王銳讀初中，女兒王瓊讀小學(xué)。王銳說(shuō)長(zhǎng)大了要當(dāng)醫(yī)生，給媽媽治病。不善言辭的丈夫，不知道怎么勸說(shuō)妻子，本身患有肝病的他只是拼命地下井，希望能早點(diǎn)掙夠錢給妻子治病。第一幅十字繡完工后，姚厚芝又買回了一幅長(zhǎng)22米、寬0.85米的《清明上河圖》十字繡樣。這幅刺繡的難度、時(shí)間和價(jià)錢是第一幅的好幾倍。姚厚芝偷偷找以前的工友七拼八湊了一萬(wàn)元，瞞著丈夫說(shuō)只花了兩三千元。她怕丈夫心痛和著急，因?yàn)榧依飳?shí)在是負(fù)擔(dān)不起。從2006年到現(xiàn)在，姚厚芝花去的醫(yī)藥費(fèi)已達(dá)10多萬(wàn)元。如今，王以朝仍在山東挖煤，姚厚芝在家照料兩個(gè)孩子的生活。姚厚芝說(shuō)，第二幅《清明上河圖》已繡了快6米。希望老天能再給她3年時(shí)間。她現(xiàn)在就是一個(gè)與時(shí)間賽跑的人，不知道自己生命何時(shí)會(huì)終結(jié)。她沒(méi)有其他奢求和心愿，只是想盡自己所能多給孩子留點(diǎn)什么。
9、龔全珍：將軍夢(mèng)，守護(hù)情。
龔全珍，女，90歲，現(xiàn)居江西蓮花縣琴亭鎮(zhèn)金城社區(qū)。
1957年8月，開國(guó)將軍甘祖昌主動(dòng)向組織上辭去新疆軍區(qū)后勤部長(zhǎng)職務(wù)，回家鄉(xiāng)江西省蓮花縣坊樓鄉(xiāng)沿背村務(wù)農(nóng)，龔全珍相隨而歸。那一年，她34歲。將軍當(dāng)農(nóng)民，甘祖昌是新中國(guó)第一人。龔全珍完全理解和支持丈夫的決定：“老甘不是一個(gè)普通的農(nóng)民，正像他說(shuō)的那樣，‘活著就要為國(guó)家做事情，做不了大事就做小事，干不了復(fù)雜重要的工作就做簡(jiǎn)單的工作，決不能無(wú)功受祿，決不能不勞而獲’?！睆男陆浇?，全家11口人的行裝只有3個(gè)箱子，卻帶了8只籠子，里面裝著新疆的家禽家畜良種。當(dāng)時(shí)甘祖昌每月工資330元，生活上十分節(jié)儉，把2/3的工資用來(lái)修水利、建校舍、辦企業(yè)、扶貧濟(jì)困。他一共參加建起了3座水庫(kù)、4座電站、3條公路、12座橋梁、25公里長(zhǎng)的渠道。龔全珍全力配合丈夫，也把自己工資的大部分花在支援農(nóng)村建設(shè)上。回到蓮花頭幾年，她沒(méi)有做一件新衣服。龔全珍在家里呆不住。步行25公里到縣文教局聯(lián)系工作，被分配在九都中學(xué)任教。這所學(xué)校條件很差，只有3名老師，她卻一點(diǎn)不嫌棄，第二天就搬鋪蓋去了學(xué)校，開始把自己赤忱的愛(ài)投入到這片紅土地。
1961年，縣文教局安排龔全珍到同鄉(xiāng)的南陂小學(xué)當(dāng)校長(zhǎng)，在那里一呆就是13年。后來(lái)，她又被調(diào)到離家不遠(yuǎn)的甘家小學(xué)當(dāng)校長(zhǎng)，依然還是老作風(fēng)，吃住在學(xué)校，全身心地?fù)湓诠ぷ魃稀?986年3月，甘將軍因病逝世，一只鐵盒子是他留給妻子和兒女唯一的遺產(chǎn)，里面用紅布包著3枚閃亮的勛章。離休后，龔全珍積極開展革命傳統(tǒng)教育和理想信念教育，傾力捐資助學(xué)、扶貧濟(jì)困，開辦“龔全珍工作室”，服務(wù)社區(qū)、服務(wù)群眾，從青春歲月到耄耋之年，為廣大群眾做了大量的實(shí)事好事，受到當(dāng)?shù)馗刹咳罕姷淖鹁春蛺?ài)戴。2013年9月26日，龔全珍獲得第四屆全國(guó)道德模范稱號(hào)，受到黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人習(xí)近平同志高度贊揚(yáng)。
10、胡佩蘭：20年來(lái)堅(jiān)持每周出診6天的百歲仁醫(yī)。
胡佩蘭，女，98歲，解放軍3519職工醫(yī)院和鄭州市建中街社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心坐診醫(yī)生。
1944年，胡佩蘭畢業(yè)于河南大學(xué)醫(yī)學(xué)部，70歲時(shí)才從鄭州鐵路中心醫(yī)院的婦產(chǎn)科主任位上退休。退休后，她一直堅(jiān)持坐診。胡佩蘭生活節(jié)儉，舍不得在自己身上多花一分錢。但她經(jīng)常大方地給病人墊付醫(yī)藥費(fèi)。她還拿出微薄的坐診收入和退休金，捐建了50多個(gè)“希望書屋”。胡佩蘭患有嚴(yán)重的腰椎間盤突出，進(jìn)出都要坐小推椅。2013年7月，98歲胡佩蘭心臟病突發(fā)，經(jīng)搶救后，第二天她依然準(zhǔn)時(shí)到醫(yī)院坐診。胡佩蘭根據(jù)自己多年的臨床經(jīng)驗(yàn)，平時(shí)看病不太依靠高科技儀器。因?yàn)槟矫疑祥T的病人多，胡佩蘭每天都會(huì)堅(jiān)持看完所有病人才下班，對(duì)患者也極有耐心，給病人開藥，很少超過(guò)一百元。如今，胡佩蘭的記憶明顯下降，耳朵也不如以前，但病人的情況她卻記得清清楚楚，耳朵里放著助聽器，聽不清的地方，便由旁邊的學(xué)生解釋。胡佩蘭對(duì)病人的態(tài)度有目共睹，她經(jīng)常說(shuō)：“醫(yī)患關(guān)系搞不好是因?yàn)榻涣鞑粔?，醫(yī)生只要對(duì)病人認(rèn)真負(fù)責(zé)了，病人也自然會(huì)對(duì)醫(yī)生極力配合，不管面對(duì)哪一個(gè)病人，都要把患者當(dāng)成自己的第一個(gè)病人來(lái)對(duì)待?！敝敝两袢?，胡佩蘭已經(jīng)在一個(gè)工廠職工醫(yī)院和現(xiàn)在的地方，連續(xù)坐診20年，堅(jiān)持每周出診6天，風(fēng)雨無(wú)阻。
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感動(dòng)中國(guó)年度人物楊振寧事跡材料篇二
20xx年，一部反映全國(guó)脫貧攻堅(jiān)題材的紀(jì)錄片《無(wú)窮之路》火了，豆瓣評(píng)分9.5，片子的主創(chuàng)是香港的媒體人陳貝兒。出發(fā)前，她看到許多西方媒體對(duì)中國(guó)脫貧成功的質(zhì)疑。陳貝兒覺(jué)得作為一個(gè)媒體人，真的不可以只看人家的報(bào)道就信以為真。是真的要親身去看、去聽。陳貝兒出生在香港，生長(zhǎng)在溫哥華，一直生活在繁華都市的她對(duì)貧窮沒(méi)有什么概念，對(duì)去脫貧地區(qū)的艱辛是她未嘗預(yù)料的。為了拍攝懸崖村易地扶貧搬遷的原因，陳貝兒兩次攀爬天梯上懸崖村，來(lái)回共一萬(wàn)多級(jí)，每次花費(fèi)十幾個(gè)小時(shí)，累得腳軟不說(shuō)，有恐高癥的她身體一度抖到不行，但還是堅(jiān)持了下來(lái)。
在去怒江拍攝交通扶貧時(shí)，陳貝兒不顧危險(xiǎn)，親身體驗(yàn)了過(guò)去百姓過(guò)江用的溜索。一路走來(lái)，對(duì)于西方媒體的質(zhì)疑，貝兒也有了自己的認(rèn)知與看法。陳貝兒：我拍攝之前就看過(guò)一些外媒的報(bào)道，說(shuō)那些村民搬到安置房之后很不習(xí)慣，配套又不好，但是我自己親眼看到的不是這樣的。我真的非常震撼，從這一點(diǎn)我就看到，國(guó)家是很大手筆，也不惜代價(jià)的，國(guó)家為了脫貧的決心是非常強(qiáng)大。歷經(jīng)3個(gè)月，陳貝兒一行5人，穿梭全國(guó)6個(gè)省份，10個(gè)脫貧地區(qū)，深入海南熱帶雨林、川藏高原、戈壁沙漠，天南海北，翻山越嶺，拍攝制作了12集紀(jì)錄片，全面詳實(shí)地見(jiàn)證了中國(guó)的脫貧之路。《無(wú)窮之路》播出之后，出乎陳貝兒的意料，不僅內(nèi)地觀眾贊譽(yù)不絕，香港觀眾也好評(píng)如潮。
感動(dòng)中國(guó)年度人物楊振寧事跡材料篇三
楊振寧教授與香港中文大學(xué)淵源深厚，結(jié)下了幾十年的良緣，多年來(lái)對(duì)大學(xué)的學(xué)術(shù)發(fā)展作出重大貢獻(xiàn)。楊振寧長(zhǎng)期為香港中文大學(xué)物理系講課，和開設(shè)的課程是“二十世紀(jì)理論物理的主旋律”，研究生和本科生都有修讀。
廣東省科協(xié)黨組書記、副主席何真：“諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)獲得者楊振寧教授經(jīng)常參加國(guó)內(nèi)的學(xué)術(shù)交流，國(guó)內(nèi)已有不少地方通過(guò)楊振寧教授引進(jìn)了不少‘少壯派’高端人才，這其中包括楊振寧教授的弟子?！?BR> 1986年，楊振寧創(chuàng)建南開大學(xué)數(shù)學(xué)研究所理論物理研究室，本著“立足南開，面向全國(guó)，放眼世界”的開放精神，開展了一系列研究工作。[83]楊振寧創(chuàng)建后親自指導(dǎo)研究工作。主要研究方向?yàn)閿?shù)學(xué)物理及其在物理中的應(yīng)用，包括量子可積系統(tǒng)，楊—mills場(chǎng)，楊—baxter系統(tǒng)，量子群，關(guān)聯(lián)體系的代數(shù)結(jié)構(gòu)，yangian，紐結(jié)理論等。
楊振寧創(chuàng)建的理論物理研究室，已在國(guó)際上占有一席之地，培養(yǎng)的博士中，有人當(dāng)選院士，有人成為大學(xué)副校長(zhǎng)，有人拿到海外名校終身教職。用研究室主任、中國(guó)科學(xué)院院士葛墨林的話形容，研究室如今算略有成就，“畢業(yè)了一批人、做出點(diǎn)事”。
據(jù)葛墨林院士回憶，楊振寧“管”得很細(xì)。從1988年開始，南開的理論物理室辦過(guò)7次講習(xí)班，邀請(qǐng)的都是各個(gè)方向最有發(fā)言權(quán)的科學(xué)家。因經(jīng)費(fèi)匱乏，要靠楊振寧從香港募捐講課費(fèi)。
1992年，為了南開主辦的一場(chǎng)國(guó)際會(huì)議，楊振寧籌集了兩萬(wàn)美元?？紤]到大陸不易換開百元大鈔，他特地?fù)Q成20元、50元的鈔票，捆在一個(gè)包里帶來(lái)。南開數(shù)學(xué)所的第一臺(tái)計(jì)算機(jī)和激光打印機(jī)也是楊振寧當(dāng)時(shí)購(gòu)自香港，運(yùn)到天津的，他還派自己的秘書負(fù)責(zé)打字。他甚至考慮到了外賓喝咖啡的習(xí)慣，打算自帶咖啡壺。
南開理論物理研究室的早期畢業(yè)生，包括吉林省政協(xié)副主席、東北師范大學(xué)副校長(zhǎng)薛康、中國(guó)科學(xué)院院士孫昌璞、中國(guó)科學(xué)院研究生院副院長(zhǎng)蘇剛，都曾受楊振寧的資助到他任教的紐約州立大學(xué)石溪分校訪問(wèn)一年。他們當(dāng)時(shí)并不知道，楊振寧為了籌錢，曾發(fā)著高燒去唐人街演講。
6月18日，南開大學(xué)以理論物理前沿討論的方式慶祝理論物理研究室成立25周年和楊振寧先生89華誕。南開大學(xué)校長(zhǎng)龔克說(shuō)，在慶祝之際，我們更要記住陳省身先生和楊振寧先生。正值陳省身先生誕辰100周年、楊振寧先生89華誕，他們從20世紀(jì)30年代以來(lái)有超過(guò)70年的學(xué)術(shù)合作與深厚友誼，理論物理研究室則是他們晚年合作的一個(gè)重要平臺(tái)。25年來(lái)，理論物理研究室做出了突出成績(jī)，培養(yǎng)了大批人才。
楊振寧個(gè)人簡(jiǎn)介。
楊振寧，男，1922年10月1日(護(hù)照上為9月22日)生于安徽合肥，物理學(xué)家，香港中文大學(xué)博文講座教授兼理論物理研究所所長(zhǎng)，清華大學(xué)高等研究院名譽(yù)院長(zhǎng)、教授，紐約州立大學(xué)石溪分校榮休教授，中國(guó)科學(xué)院院士、美國(guó)國(guó)家科學(xué)院外籍院士、英國(guó)皇家學(xué)會(huì)外籍院士、中央研究院院士、香港科學(xué)院榮譽(yù)院士、俄羅斯科學(xué)院院士，1957年獲諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)。
1942年畢業(yè)于國(guó)立西南聯(lián)合大學(xué);1944年獲清華大學(xué)碩士學(xué)位;1945年獲穆藕初獎(jiǎng)學(xué)金，赴美留學(xué);1948年獲芝加哥大學(xué)哲學(xué)博士學(xué)位，后任芝加哥大學(xué)講師、普林斯頓高等研究院研究員;1955年任普林斯頓高等研究院教授;1966年任紐約州立大學(xué)石溪分校愛(ài)因斯坦講座教授兼理論物理研究所所長(zhǎng);1986年任香港中文大學(xué)博文講座教授;1993年任香港中文大學(xué)數(shù)學(xué)科學(xué)研究所所長(zhǎng);任清華大學(xué)教授[2]。
楊振寧在粒子物理學(xué)、統(tǒng)計(jì)力學(xué)和凝聚態(tài)物理等領(lǐng)域作出里程碑性貢獻(xiàn)。20世紀(jì)50年代和r.l.米爾斯合作提出非阿貝爾規(guī)范場(chǎng)理論;1956年和李政道合作提出弱相互作用中宇稱不守恒定律;在粒子物理和統(tǒng)計(jì)物理方面做了大量開拓性工作，提出楊-巴克斯特方程，開辟量子可積系統(tǒng)和多體問(wèn)題研究的新方向等。楊振寧還推動(dòng)了香港中文大學(xué)數(shù)學(xué)科學(xué)研究所、清華大學(xué)高等研究中心、南開大學(xué)理論物理研究室和中山大學(xué)高等學(xué)術(shù)研究中心的成立。
楊振寧早年經(jīng)歷。
1922年10月1日，楊振寧生于安徽省合肥縣(后來(lái)他的出生日期在1945年的出國(guó)護(hù)照上誤寫成了1922年9月22日)。4歲時(shí)，母親開始教楊振寧認(rèn)字，一年多的時(shí)間楊振寧學(xué)了3000個(gè)字。
1928年，楊振寧父親自美國(guó)歸來(lái)。同年隨父赴廈門大學(xué)，進(jìn)小學(xué)二年級(jí)。
1929年，其父應(yīng)聘清華大學(xué)，舉家赴北平，居于清華園西院十一號(hào);入讀教員子弟學(xué)校成志小學(xué)三年級(jí)。
1933年，小學(xué)畢業(yè)，入讀城內(nèi)絨線胡同天主教圣公會(huì)崇德中學(xué)。
1937年，日軍發(fā)動(dòng)七七事變，北平不穩(wěn)，隨母攜弟妹返回合肥。
1938年，受日本侵華戰(zhàn)爭(zhēng)影響，全家逃難，經(jīng)廣州、香港、越南河內(nèi)輾轉(zhuǎn)抵昆明，楊振寧入讀昆華中學(xué)高中二年級(jí)。同年秋天，以高二學(xué)歷參加統(tǒng)一招生考試，被西南聯(lián)大錄取，先遵父命報(bào)化學(xué)系，后改物理系。
1942年，楊振寧畢業(yè)于昆明的國(guó)立西南聯(lián)合大學(xué)，本科論文導(dǎo)師為北京大學(xué)吳大猷教授，后考入該校研究院理科研究所物理學(xué)部(清華大學(xué)物理研究所)讀研究生，師從王竹溪教授。
與他同室居住的有凌寧、金啟華和顧震潮，黃昆和張守廉也偶爾來(lái)住幾天。
1944年，國(guó)立西南聯(lián)合大學(xué)研究生畢業(yè)，碩士論文導(dǎo)師是王竹溪教授。
感動(dòng)中國(guó)年度人物楊振寧事跡材料篇四
很多人可能不太了解張桂梅，但對(duì)于云南省麗江市華坪縣女子高級(jí)中學(xué)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，張桂梅卻是改變她們命運(yùn)的人。_年，張桂梅創(chuàng)辦華坪縣女子高級(jí)中學(xué)，免費(fèi)接收貧困家庭的女孩。十多年的堅(jiān)守，1800多名大山里的女孩從這所學(xué)校走出、走進(jìn)大學(xué)，也走向她們更廣闊的人生。
張桂梅的堅(jiān)守，源于對(duì)“知識(shí)改變命運(yùn)”的堅(jiān)定信仰，源于對(duì)教育扶貧的信念。華坪女子高中的辦學(xué)成績(jī)，也說(shuō)明了一個(gè)道理，貧困地區(qū)孩子缺的不是天賦，不是智慧，而是缺少優(yōu)質(zhì)教育資源，缺少像張桂梅這樣嘔心瀝血付出的優(yōu)秀教師。當(dāng)他們遇到像張桂梅這樣的燃燈者，興趣被點(diǎn)燃、潛力被釋放，也能擁有燦爛的未來(lái)。而且，發(fā)展鄉(xiāng)村教育，幫助貧困地區(qū)孩子走出大山，接受更好的教育，還具有斬?cái)嘭毨У拇H傳遞，助力脫貧攻堅(jiān)、鄉(xiāng)村振興的積極意義。
所以，彌補(bǔ)鄉(xiāng)村教育短板，加強(qiáng)鄉(xiāng)村教師隊(duì)伍建設(shè)成為了國(guó)家共識(shí)和教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)的行動(dòng)方向。不可否認(rèn)的是，受限于客觀條件，鄉(xiāng)村教育仍面臨人才下不來(lái)、留不住的問(wèn)題，制約著鄉(xiāng)村教育質(zhì)量的提高。據(jù)統(tǒng)計(jì)，全國(guó)普通高中學(xué)校教師中，研究生的比例是9.8%，而oecd國(guó)家達(dá)到45.5%。
打造一支熱愛(ài)鄉(xiāng)村、數(shù)量充足、素質(zhì)優(yōu)良、充滿活力的鄉(xiāng)村教師隊(duì)伍需要教師自身無(wú)私忘我的奉獻(xiàn)精神，也需要給鄉(xiāng)村教師一份堅(jiān)實(shí)的制度和物質(zhì)保障。只有讓鄉(xiāng)村教師的腰桿更直、錢包更鼓，切實(shí)為在最邊遠(yuǎn)、最貧困、最艱苦地區(qū)默默奉獻(xiàn)的鄉(xiāng)村教師解決收入、住房、醫(yī)療保障、職業(yè)發(fā)展等問(wèn)題，讓他們可以為鄉(xiāng)村孩子付出的同時(shí)更好實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，才能讓更多優(yōu)秀人才扎根鄉(xiāng)村教育，為實(shí)現(xiàn)教育公平、鄉(xiāng)村振興奠定基礎(chǔ)。
此前教育部等六部門印發(fā)《關(guān)于加強(qiáng)新時(shí)代鄉(xiāng)村教師隊(duì)伍建設(shè)的意見(jiàn)》，從鄉(xiāng)村教師職業(yè)發(fā)展、職業(yè)供給、地位待遇保障等多個(gè)方面，提出了很多有針對(duì)性的創(chuàng)新舉措，瞄準(zhǔn)了鄉(xiāng)村教師隊(duì)伍建設(shè)痛點(diǎn)，也反映了廣大鄉(xiāng)村教師的心聲。希望各級(jí)政府落實(shí)政策要求，保障教育投入，善待鄉(xiāng)村教師，不斷提高鄉(xiāng)村教師的獲得感、幸福感。
感動(dòng)中國(guó)年度人物楊振寧事跡材料篇五
楊振寧對(duì)物理學(xué)的貢獻(xiàn)包括粒子物理學(xué)、統(tǒng)計(jì)力學(xué)和凝聚態(tài)物理學(xué)等。除了同李政道一起發(fā)現(xiàn)宇稱不守恒之外，楊振寧還率先與米爾斯()提出了"楊-米爾斯方程"，與巴克斯特()創(chuàng)立了"楊振寧-巴克斯特方程"。
宇稱不守恒理論。
他與李政道提出基礎(chǔ)粒子間的弱核力并沒(méi)有鏡像對(duì)稱的特性，違反了當(dāng)時(shí)物理家的認(rèn)知。該理論后得吳健雄的實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證。
楊—米爾斯方程。
他與羅拔米爾斯(robertmills)提出的理論，是粒子物理學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)模型的基礎(chǔ)理論。
對(duì)理論結(jié)構(gòu)和唯象分析他都有多方面的貢獻(xiàn)。他的工作有特殊的風(fēng)格：獨(dú)立性與創(chuàng)建性強(qiáng)，眼光深遠(yuǎn)。
美國(guó)鮑爾獎(jiǎng)授予楊振寧時(shí)的頒獎(jiǎng)詞說(shuō)楊-米爾斯方程和牛頓、麥克斯韋及愛(ài)因斯坦的工作相提并論，必將對(duì)未來(lái)有著足堪比擬的影響。
楊-巴克斯特方程具有基本的數(shù)學(xué)結(jié)構(gòu)，而且隨著時(shí)間的推進(jìn)也慢慢在物理方面顯示出深層的意義。1990年菲爾茲獎(jiǎng)?lì)C給四位數(shù)學(xué)家，其中就有三位和楊-巴克斯特方程有關(guān)。
感動(dòng)中國(guó)年度人物楊振寧事跡材料篇六
耄耋之年的楊振寧站著講完了自己關(guān)于冷原子的新發(fā)現(xiàn)。工作人員擔(dān)心他站久了腿會(huì)發(fā)抖，后悔未能預(yù)備一把椅子。更出乎人的意料，有學(xué)者因事提前離會(huì)，而楊振寧一直堅(jiān)持聽完19日的最后一場(chǎng)報(bào)告，并即興發(fā)言，與人分享了自己在治學(xué)上“最近幾年慢慢想通了”的困惑。人們?cè)静聹y(cè)，他做完自己的報(bào)告就會(huì)離開。
在做完報(bào)告被主持人請(qǐng)下臺(tái)之前，楊振寧還主動(dòng)詢問(wèn)聽眾有無(wú)疑問(wèn)。會(huì)議間歇，年輕的學(xué)生過(guò)來(lái)請(qǐng)教，他也耐心解答。
“很多人學(xué)問(wèn)很大，脾氣也比較大一點(diǎn)，而楊先生，你跟他什么都可以說(shuō)?！备鹉终f(shuō)，楊振寧是位尊重人的忠厚長(zhǎng)者，什么事都可與他辯論。
比楊振寧年輕19歲的中國(guó)科協(xié)副主席趙忠賢院士向同行感慨，每次自己不想多干，覺(jué)得可以休息一會(huì)兒的時(shí)候，跟楊先生談過(guò)以后，總有一種莫名其妙的魔力影響著自己，還得好好干。
頂尖的實(shí)驗(yàn)物理學(xué)家、美國(guó)科學(xué)院院士朱經(jīng)武形容，楊先生屬于“天生有仙骨”。國(guó)外有人稱楊振寧為20世紀(jì)最偉大的物理學(xué)家之一，也有人說(shuō)他在物理上是“建設(shè)性的革命家”，朱經(jīng)武則以物理理論的“煉丹專家”來(lái)形容他，認(rèn)為他就像擁有點(diǎn)金術(shù)。
“楊先生對(duì)物理的熱愛(ài)、熱忱是沒(méi)有人可以理解的。有人說(shuō)他是富有羅曼蒂克的物理學(xué)家，他對(duì)物理有一種很多人看來(lái)是愛(ài)情的東西?！敝旖?jīng)武說(shuō)。
朱經(jīng)武說(shuō)，人們常將物理學(xué)家分為兩種，一種是一天到晚聽人家講而自己不講，然后拿回去做得更快更好。另一種是不停地講話，讓人家知道自己多么偉大。楊振寧是第三種，他會(huì)認(rèn)真聽別人講，還給別人提意見(jiàn)。
葛墨林說(shuō)，楊振寧主張學(xué)術(shù)上的平等，還體現(xiàn)在，每次到南開參加理論物理講習(xí)班，他都跟學(xué)生們一起排隊(duì)領(lǐng)自助餐，邊吃邊談。多年以前，國(guó)際會(huì)議用餐補(bǔ)助中外有別，國(guó)人補(bǔ)助5元，外賓補(bǔ)助40元，吃飯時(shí)往往隔著一道屏風(fēng)。楊先生堅(jiān)持，在南開開會(huì)，無(wú)論中外，補(bǔ)助相同。
感動(dòng)中國(guó)年度人物楊振寧事跡材料篇七
_年，楊振寧和李政道奪得諾貝爾物理獎(jiǎng)，楊武之博士抱著虛弱之軀，飛往日內(nèi)瓦。楊武之是帶著做父親的使命感來(lái)的，覺(jué)得他應(yīng)當(dāng)勸楊振寧回國(guó)。一方面這可能是統(tǒng)戰(zhàn)部或明或暗的建議，另一方面也是楊武之自己靈魂深處的愿望。他的心情真的十分矛盾，他非常想讓兒子回去報(bào)效國(guó)家，但作為老一輩的留美博士，他又清楚地知道兒子留在美國(guó)在學(xué)術(shù)上的意義。矛盾交織中的老人給兒子兒媳寫了兩句話：“每飯勿忘親愛(ài)永，有生應(yīng)感國(guó)恩宏?！焙透赣H、母親在日內(nèi)瓦三次見(jiàn)面，對(duì)楊振寧影響極大。
_年12月10日晚，懷揣_年赴美留學(xué)時(shí)發(fā)的中國(guó)護(hù)照的楊振寧在瑞典的諾貝爾獎(jiǎng)賀宴上即席演講，他說(shuō)：“我為自己的中國(guó)血統(tǒng)和背景而感到驕傲?！钡?，到了_年春，楊振寧還是加入了美國(guó)籍。他說(shuō)，“從_年到_年，我在美國(guó)生活了19年，然而，決定申請(qǐng)入美國(guó)籍并不容易。對(duì)一個(gè)在中國(guó)傳統(tǒng)文化里成長(zhǎng)的人，做這樣的決定尤其不容易。一方面，傳統(tǒng)的中國(guó)文化根本就沒(méi)有長(zhǎng)期離開中國(guó)移民他國(guó)的觀念。遷居別國(guó)會(huì)被認(rèn)為是徹底的背叛。另一方面，中國(guó)有過(guò)輝煌燦爛的文化。她近100多年來(lái)所蒙受的屈辱，在每一個(gè)中國(guó)人的心靈中都留下了極深的烙印。任何一個(gè)中國(guó)人都難以忘卻?！?BR> 從單身漂洋過(guò)海的闖蕩到功成名就后的奔波，楊振寧目睹了一幕幕美國(guó)社會(huì)的悲喜劇，目睹了外國(guó)移民抑或“二等公民”在這里的境遇。要知道，直到20世紀(jì)20年代美國(guó)還有排華法。
當(dāng)楊振寧本人已經(jīng)成為一位有影響的科學(xué)家之時(shí)，仍在租房時(shí)受到歧視。最使楊振寧感到痛苦和困惑的是，他所鐘愛(ài)的科研事業(yè)，每每因他不是美籍而多受掣肘(例如不能去美國(guó)國(guó)立實(shí)驗(yàn)室)。當(dāng)“有不少因素使我裹足不前，而美國(guó)這個(gè)社會(huì)又給了我發(fā)揮潛力的機(jī)會(huì)，……我在這兒的根幾乎在不知不覺(jué)中就已經(jīng)往深處扎了”的時(shí)候，楊振寧于_年初最終作出了加入美籍的抉擇。
楊武之在_年故去之前一直在北京和上海當(dāng)數(shù)學(xué)教授。他對(duì)于兒子的決定沒(méi)有抱怨，但楊振寧知道，直到臨終前，父親對(duì)于他放棄故國(guó)的舉動(dòng)，在心底里的一角始終沒(méi)有寬恕過(guò)他。
感動(dòng)中國(guó)年度人物楊振寧事跡材料篇八
“陳陸告訴我，他愿意在一線成長(zhǎng)，鍛煉。他始終扎實(shí)干事、努力工作、帶領(lǐng)隊(duì)伍沖鋒陷陣，而對(duì)自己個(gè)人名利看的卻很淡。”
合肥市消防救援支隊(duì)支隊(duì)長(zhǎng)王勁峰這樣評(píng)價(jià)自己的兵。
20__年3月21日，按照黨中央改革決策部署，原公安消防部隊(duì)、武警森林部隊(duì)轉(zhuǎn)制組建國(guó)家綜合性消防救援隊(duì)伍，由應(yīng)急管理部領(lǐng)導(dǎo)管理。
王勁峰說(shuō)，改革難免會(huì)有個(gè)別人產(chǎn)生迷茫。然而陳陸像絕大多數(shù)人一樣，選擇了堅(jiān)定地留下來(lái)。
“陳陸曾告訴我，在救援現(xiàn)場(chǎng)取得勝利，透過(guò)人民群眾贊許的目光，我獲得了成就感，真正體會(huì)到為人民服務(wù)的快樂(lè)，所以陳陸不是在為自己工作，消防部隊(duì)改制，但他始終也不曾忘記作為一名共產(chǎn)黨員的初心使命。”王勁峰說(shuō)道。
陳陸犧牲后，被應(yīng)急管理部評(píng)定為烈士、追記一等功，被應(yīng)急管理部消防救援局黨委追授“全國(guó)消防救援隊(duì)伍優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”，被安徽省委追授“安徽省優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱號(hào)，被共青團(tuán)安徽省委、安徽省青聯(lián)追授“安徽青年五四獎(jiǎng)?wù)隆?，被安徽省總工?huì)追授“安徽省五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆?，被合肥市勞?dòng)競(jìng)賽委員會(huì)、市總工會(huì)追授“合肥市五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆薄?BR> 陳陸身穿“火焰藍(lán)”，踏出了一條新時(shí)代的英雄路。
感動(dòng)中國(guó)年度人物楊振寧事跡材料篇九
一個(gè)只念過(guò)幾年私塾的女人，在兒子6歲以前就教會(huì)他認(rèn)3000個(gè)字，這個(gè)女子想必應(yīng)有絕頂?shù)穆斆鳌钫駥幘褪强窟@樣一個(gè)媽媽啟蒙的。一個(gè)78歲的大科學(xué)家如此深情地回憶自己沒(méi)有受過(guò)任何新式學(xué)堂教育的母親，那情景讓人感動(dòng)。
“我母親_年出生在安徽合肥，她小的時(shí)候還裹過(guò)腳，到了民國(guó)的時(shí)候，才又把腳放開了，所以她的腳不是三寸金蓮，但那是一雙變形了的腳，我每一次看見(jiàn)她的腳，都覺(jué)得非常難過(guò)。她念過(guò)幾年私塾。我認(rèn)識(shí)的頭3000個(gè)字是母親教會(huì)的，那時(shí)候父親在芝加哥大學(xué)留學(xué)，只有我跟母親住在一起。我認(rèn)識(shí)了許多與我母親一樣的舊式婦女，我很佩服，她們受到了中國(guó)傳統(tǒng)禮教的影響，而對(duì)于這些禮教，有堅(jiān)定的信念，這個(gè)信念今天講起來(lái)，有人會(huì)認(rèn)為是愚忠愚孝，可是假如你拋開這個(gè)價(jià)值觀，這個(gè)所謂愚忠愚孝的力量是無(wú)窮大的。
“那么，到了比她年輕一輩的男人或者女人，我想這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的意志，漸漸地沒(méi)有了，這是因?yàn)檎麄€(gè)世界都在向另一個(gè)方向走。所以你如果要問(wèn)我，說(shuō)我母親除了養(yǎng)育我，除了教我3000個(gè)字，還給我留下了什么呢?我想，她留下的，是使我了解到有堅(jiān)強(qiáng)意志的信念，是一種無(wú)比的力量?！?BR> 12歲的“少年狂”：我將來(lái)要拿諾貝爾獎(jiǎng)。
楊振寧在7歲的時(shí)候來(lái)到清華園，在這里一共住了8年。當(dāng)時(shí)的附小叫成志小學(xué)，里面有兩個(gè)“大頭”，一個(gè)是楊振寧楊大頭，一個(gè)是俞平伯的兒子俞大頭。
楊振寧小時(shí)候，至少不是一個(gè)最守規(guī)矩的孩子。據(jù)他自己說(shuō)，清華的每一棵樹他都爬過(guò)。
中學(xué)是在絨線胡同上的，就是現(xiàn)在的北京市第31中。那個(gè)學(xué)校當(dāng)時(shí)只有不到300個(gè)學(xué)生。這時(shí)候，當(dāng)北大數(shù)學(xué)教授的父親楊武之已經(jīng)知道兒子學(xué)數(shù)學(xué)的能力很強(qiáng)。他當(dāng)時(shí)如果教兒子解析幾何和微積分，兒子一定學(xué)得很快，會(huì)使他十分高興。可是他沒(méi)有這樣做，而是在初一與初二之間的那個(gè)暑假，請(qǐng)雷海宗教授介紹一位歷史系的學(xué)生教楊振寧學(xué)《孟子》。所以在中學(xué)時(shí)代楊振寧就可以背誦《孟子》全文。
楊武之喜歡圍棋和京劇，但并不去培養(yǎng)兒子這些方面的興趣，下棋可以讓兒子17顆子，唱也只教他唱一些民國(guó)初年的歌曲如“上下數(shù)千年，一脈延”，“中國(guó)男兒，中國(guó)男兒……”等。
對(duì)于父親書架上的許多英文和德文數(shù)學(xué)書籍，楊振寧常常翻看。因?yàn)橥馕幕A(chǔ)不夠，所以看不懂細(xì)節(jié)，每次去問(wèn)，楊武之總是說(shuō)：“慢慢來(lái)，不要著急?！?BR> 上課念書的時(shí)候，楊振寧喜歡東翻西看，一次看了艾迪頓寫的《神秘的宇宙》，那里面講的是20世紀(jì)到那個(gè)時(shí)候?yàn)橹?，所發(fā)現(xiàn)的一些新的物理學(xué)的一些現(xiàn)象與理論。他頓時(shí)被激發(fā)出了極大的興趣，所以回家以后就跟父親、母親開玩笑，說(shuō)將來(lái)要得諾貝爾獎(jiǎng)金。
楊振寧在抗戰(zhàn)勝利的_年夏天離家赴美國(guó)求學(xué)。那天清早的細(xì)節(jié)至今歷歷在目：“父親只身陪我自昆明西北角乘黃包車，到東南郊拓東路等候去巫家壩飛機(jī)場(chǎng)的公共汽車。離家的時(shí)候，四個(gè)弟妹都依依不舍，母親卻很鎮(zhèn)定，沒(méi)有流淚?！?BR> “到了拓東路父親講了些勉勵(lì)的話，兩人都還鎮(zhèn)定。話別后我坐進(jìn)很擁擠的公共汽車，起先還能從車窗往外看見(jiàn)父親向我招手，幾分鐘后他即被擁擠的人群擠到遠(yuǎn)處去了。車中同去美國(guó)的同學(xué)很多，談起話來(lái)，我的注意力即轉(zhuǎn)移到飛行路線與氣候變化等問(wèn)題上去。等了一個(gè)多鐘頭，車始終沒(méi)有發(fā)動(dòng)。突然我旁邊的一位美國(guó)人向我做手勢(shì)，要我向窗外看，驟然間發(fā)現(xiàn)父親原來(lái)還在那里等!他瘦削的身材，穿著長(zhǎng)袍，額前頭發(fā)已顯斑白?？匆?jiàn)他滿面焦慮的樣子，我忍了一早晨的熱淚，一時(shí)崩發(fā)，不能自已?！?BR> “_年到_年這17年時(shí)間，是父親和我常在一起的年代，是我童年到成人的階段。古人說(shuō)父母對(duì)子女有‘養(yǎng)育’之恩，現(xiàn)在不講這些了，但其哲理我認(rèn)為是有永存的價(jià)值的。父親介紹我接觸了近代數(shù)學(xué)的精神，給了我不可磨滅的印象?！?BR> 40年以后楊振寧這樣寫道“我的物理學(xué)界同事們大多對(duì)數(shù)學(xué)采取功利主義的態(tài)度。也許因?yàn)槭芪腋赣H的影響，我較為欣賞數(shù)學(xué)。我欣賞數(shù)學(xué)家的價(jià)值觀，我贊美數(shù)字的優(yōu)美和力量;它有戰(zhàn)術(shù)上的機(jī)巧與靈活，又有戰(zhàn)略上的雄才遠(yuǎn)略。而且，奇跡的奇跡，它的一些美妙概念竟是支配物理世界的基本結(jié)構(gòu)?！?BR> 無(wú)論如何，父親與兒子的分別，是人生之中最順理成章、最令人惆悵，最刻骨銘心的分別。
此一去，三疊陽(yáng)關(guān)，唱到千千遍。23歲的楊振寧也許沒(méi)有想到，他真的應(yīng)驗(yàn)了12歲時(shí)的戲言，為中國(guó)人拿回了第一個(gè)諾貝爾獎(jiǎng)。
感動(dòng)中國(guó)年度人物楊振寧事跡材料篇十
楊振寧青年時(shí)期喜愛(ài)物理，而且想成為一位實(shí)驗(yàn)物理學(xué)家。_年楊振寧赴美國(guó)留學(xué)時(shí)，就立志要寫一篇實(shí)驗(yàn)物理論文。_年，楊振寧進(jìn)入芝加哥大學(xué)費(fèi)米主持的研究生班，希望能在費(fèi)米的指導(dǎo)下寫篇實(shí)驗(yàn)論文。當(dāng)時(shí)，費(fèi)米正忙于在阿貢國(guó)家實(shí)驗(yàn)室從事軍事技術(shù)研究。像楊振寧這樣初到美國(guó)的中國(guó)人是不能隨便進(jìn)入阿貢實(shí)驗(yàn)室的，于是費(fèi)米建議楊振寧先跟泰勒做些理論研究，實(shí)驗(yàn)則可以到艾里遜的實(shí)驗(yàn)室去做。
艾里遜是芝加哥大學(xué)物理系的一名教授。在費(fèi)米的推薦下，楊振寧成為艾里遜的6名研究生之一。然而，在實(shí)驗(yàn)室工作的近20個(gè)月中，楊振寧的物理實(shí)驗(yàn)進(jìn)行得非常不順利，做實(shí)驗(yàn)時(shí)常常發(fā)生爆炸，以至于當(dāng)時(shí)實(shí)驗(yàn)室里流傳著這樣一句笑話：哪里有爆炸，哪里就有楊振寧。此時(shí)，楊振寧不得不痛苦地承認(rèn)，自己的動(dòng)手能力比別人差!
一天，一直在關(guān)注著楊振寧、被譽(yù)為美國(guó)“氫彈之父”的泰勒博士關(guān)切地問(wèn)楊振寧：“你做的實(shí)驗(yàn)是不是不大成功?”
“是的?！泵鎸?duì)令人尊敬的前輩，楊振寧誠(chéng)懇地說(shuō)。
“我認(rèn)為你不必堅(jiān)持一定要寫一篇實(shí)驗(yàn)論文，你已經(jīng)寫了一篇理論論文，我建議你把它充實(shí)一下作為博士論文，我可以做你的導(dǎo)師。”泰勒直率地對(duì)楊振寧說(shuō)。
楊振寧聽了泰勒的話，心情十分復(fù)雜。一方面，他從心底深處感到自己做實(shí)驗(yàn)確實(shí)力不從心;另一方面，他又不甘服輸，非常希望通過(guò)寫一篇實(shí)驗(yàn)論文來(lái)彌補(bǔ)自己實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ牟蛔?。他十分感謝泰勒的關(guān)懷，但要他下決心打消自己的念頭實(shí)實(shí)在在不是一件容易的事。
“我想考慮一下，兩天后再告訴您?！睏钫駥帒┣械卣f(shuō)。
楊振寧認(rèn)真思考了兩天。他想起在廈門上小學(xué)時(shí)的一件事：有一次上手工課，楊振寧興致勃勃地捏制了一只雞，拿回家給爸爸媽媽看，爸媽看了笑著說(shuō)：“很好，很好。是一段藕吧?”往事一件接一件地在他的腦海浮現(xiàn)，他不得不承認(rèn)，自己的動(dòng)手能力實(shí)在不強(qiáng)。
最終，楊振寧接受了泰勒的建議，放棄寫實(shí)驗(yàn)論文。從此，他毅然把主攻方向轉(zhuǎn)至理論物理研究，_年10月楊振寧與李政道聯(lián)手摘取了該年的諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)。
放棄有時(shí)候是十分困難的'，甚至是十分痛苦的。適時(shí)地放棄，不僅需要勇氣和膽識(shí)，更需要遠(yuǎn)見(jiàn)和智慧。人生之樹，只有舍棄空想與浮華，才能擷取豐碩甜美的果實(shí)。
志向堅(jiān)定固然有助于人生走向成功，但超出自身能力的志向無(wú)異于空中樓閣，可望而不可即。所以，正確認(rèn)識(shí)自己，揚(yáng)長(zhǎng)避短，放棄不切實(shí)際的追求目標(biāo)，人生才會(huì)轉(zhuǎn)向真正的成功。楊振寧放棄物理實(shí)驗(yàn)研究轉(zhuǎn)向理論研究是理性而明智的，他的選擇是他的人生與事業(yè)的華麗轉(zhuǎn)身。放棄也是一種智慧。
感動(dòng)中國(guó)年度人物楊振寧事跡材料篇十一
朱彥夫同志是山東省沂源縣西里鎮(zhèn)張家泉村人，1933年7月出生，1949年加入中國(guó)共產(chǎn)黨，一級(jí)傷殘軍人。1956年，他主動(dòng)放棄榮軍休養(yǎng)所的特護(hù)待遇，開拓新的人生之路。1957年擔(dān)任村黨支部書記，帶領(lǐng)全村群眾治理荒山、興修水利、發(fā)展教育，經(jīng)過(guò)25年的艱苦奮斗，使全村群眾逐步擺脫貧窮落后狀態(tài)，過(guò)上溫飽殷實(shí)的好日子。20__年3月31日，被中宣部授予“時(shí)代楷?！睒s譽(yù)稱號(hào)，5月16日第二次被授予“全國(guó)自強(qiáng)模范”榮譽(yù)稱號(hào)。
(一)自費(fèi)辦起山村圖書館和第一所夜校。
1957年，那時(shí)的張家泉村是出了名的窮村，老老少少識(shí)字的沒(méi)幾個(gè)。朱彥夫意識(shí)到要改變村里貧窮落后的面貌，必須提高村民的文化素質(zhì)。朱彥夫決定在村里建個(gè)圖書室，但是，當(dāng)時(shí)的條件異常艱苦，他拿出微薄的撫恤金，置辦圖書，創(chuàng)辦圖書室。又辦起了山村里的第一所夜校，教群眾識(shí)字。他親任教員，為了在黑板上寫字，他把粉筆上套上彈殼，用兩只殘臂夾著寫字，彈殼扎進(jìn)殘臂鉆心的疼。夜校離家很遠(yuǎn)，朱彥夫每天拄著雙拐，拖著17斤重的假肢，天天晚上風(fēng)雨無(wú)阻。
他的心血沒(méi)白費(fèi)，在2年多的時(shí)間里，100多名學(xué)生從夜校走出，成為張家泉村建設(shè)的中堅(jiān)力量。此后各生產(chǎn)隊(duì)、大隊(duì)的歷任會(huì)計(jì)，都是夜校的“畢業(yè)學(xué)員”。
(二)棚溝造地，向山溝要良田。
張家泉村兩山夾一河，村邊的趕牛溝、臘條溝、舍地溝，把農(nóng)田分得七零八落。尤其是最大的趕牛溝，常年洪水沖刷，溝里亂石如陣，寸草難生。
要脫貧，先改地。朱彥夫作出一個(gè)大膽的決定——棚溝造地，用石頭把溝棚起來(lái)，上面填土，讓農(nóng)田連成片;下邊淌水，洪水來(lái)了也沖不了地。朱彥夫說(shuō)：“不干，溝還會(huì)一年年荒下去;整起來(lái)，就是咱村的糧囤子。講困難，我這個(gè)殘廢都不怕，你們還怕啥?”一番話，說(shuō)得人人面露愧色。士氣鼓起來(lái)，發(fā)展就有了希望。忙完秋收，張家泉人開進(jìn)了“趕牛溝”。镢刨鍬挖，筐抬車推，一干就是一個(gè)冬春。
一個(gè)冬春下來(lái)，搬了2萬(wàn)多方土石，建成了1500多米長(zhǎng)的暗渠?；膹U了的趕牛溝，變成了40多畝平展展的良田，當(dāng)年增產(chǎn)糧食5萬(wàn)多斤。舍地溝、臘條溝也變成了70多畝良田，直到現(xiàn)在仍給村民們帶來(lái)了巨大的經(jīng)濟(jì)效益。
(三)修建大口井，解決山村缺水問(wèn)題。
張家泉是個(gè)缺水村，直到上世紀(jì)60年代末，別說(shuō)澆地灌溉，吃水都是難題，為了吃水，村民得跑幾里山路。
朱彥夫請(qǐng)來(lái)水利專家，翻山越嶺，數(shù)不清摔了多少跟頭。水源找到后，他天天靠在打井工地，現(xiàn)場(chǎng)指揮。數(shù)九寒天，張家泉的打井工程熱火朝天。打到10米多，井底開始見(jiàn)了水。朱彥夫放心不下，非要下井看看，混合了斷肢創(chuàng)面上磨出的血水，生生把假肢和斷肢凍在了一起。
經(jīng)過(guò)一個(gè)冬天，一眼深6米、東西寬24米、南北長(zhǎng)33米的大口井終于竣工了，張家泉村有了歷史上的第一眼大口井。此后的兩個(gè)冬天，朱彥夫帶領(lǐng)鄉(xiāng)親們一鼓作氣，又打出兩眼大口井，修建了1500米長(zhǎng)的水渠，徹底解決了村民用水匱乏和無(wú)水澆田問(wèn)題。
感動(dòng)中國(guó)年度人物楊振寧事跡材料篇十二
在諾貝爾物理獎(jiǎng)得主楊振寧博士發(fā)表的《父親與我》一文中曾經(jīng)特別提及過(guò)一件事：
我初中一與初中二年級(jí)之間的暑假，父親請(qǐng)雷海宗教授介紹一位歷史系的學(xué)生教我《孟子》。雷先生介紹他的得意學(xué)生丁則良來(lái)。丁先生學(xué)識(shí)豐富，不止教我《孟子》，還給我講了許多上古歷史知識(shí)，是我在學(xué)校的教科書上從來(lái)沒(méi)有學(xué)到的。下一年暑假，他又教我另一半的《孟子》，所以在中學(xué)的年代我可以背誦《孟子》全文?！?BR> 在他的自傳中又寫道：他在中學(xué)階段念書時(shí)，父母要求他背誦孟子。當(dāng)時(shí)的他沒(méi)有選擇說(shuō)不的權(quán)利與勇氣，只好勉為其難，把整本孟子裝進(jìn)記憶中。他上大學(xué)后，學(xué)習(xí)自然科學(xué)，一路走來(lái)極為順利，并獲得國(guó)際的肯定。但是，說(shuō)來(lái)奇怪的是，他幼年時(shí)所背的孟子，在成年之后，居然成為他做人處世的基本原則。換言之，孟子的話在他心中形成一套價(jià)值系統(tǒng)，每當(dāng)他面臨人生的重大抉擇，都會(huì)提供明確的答案。因此，影響他最深的，并不是他所專長(zhǎng)的物理學(xué)，而是兩千多年前孟子的思想。
楊振寧博士在科學(xué)研究中重大思路的形成也得力于中國(guó)古代文化理念：我之所以懷疑-的奇偶不滅定律，這和我在西南聯(lián)大讀《易經(jīng)》的心得有關(guān)。《易經(jīng)》中既有陰、陽(yáng)相似的道理，同時(shí)卻也有陰陽(yáng)消長(zhǎng)或陽(yáng)盛則陰衰，陰盛則陽(yáng)衰，剝久必復(fù)，否極泰來(lái)的道理。類似楊振寧先生的例子還有很多，這就是文言文傳遞的中國(guó)古圣先賢智慧經(jīng)驗(yàn)所蘊(yùn)含的潛在力量!
可以看出，在科學(xué)創(chuàng)新過(guò)程中，聯(lián)想只能與已有知識(shí)發(fā)生關(guān)聯(lián)。能夠在科學(xué)創(chuàng)新中發(fā)揮借鑒作用的知識(shí)，則進(jìn)一步說(shuō)明經(jīng)典的潛在力量。
感動(dòng)中國(guó)年度人物楊振寧事跡材料篇十三
繼_年榮膺“人民楷模”國(guó)家榮譽(yù)稱號(hào)，朱彥夫又入選2021年度“感動(dòng)中國(guó)年度人物”。
頒獎(jiǎng)辭讓人淚目：生命于你不止一次，士兵于你不只是經(jīng)歷。沒(méi)有屈服長(zhǎng)津湖的冰雪，也沒(méi)有向困苦低頭。與自己抗?fàn)?，向貧窮宣戰(zhàn)，一直在戰(zhàn)斗，一生都在堅(jiān)守。人的生命應(yīng)當(dāng)像你這樣度過(guò)?！?BR> 作為橫跨革命、建設(shè)、改革三大歷史時(shí)期的英雄模范，朱彥夫成為偉大中國(guó)精神的踐行者：從革命戰(zhàn)士到一級(jí)傷殘軍人，從農(nóng)村黨支部書記到退休老人，在每個(gè)不同的歷史時(shí)期，他都賦予了每個(gè)角色不同的先進(jìn)事跡，這些事跡成為踐行偉大中國(guó)精神的一面光輝旗幟，彰顯著蓬勃向上的精神力量。
這樣的精神力量，感動(dòng)了你我，也感動(dòng)了中國(guó)。
溯源這樣的精神力量，繞不開長(zhǎng)津湖戰(zhàn)役。長(zhǎng)津湖精神里，有信仰和意志，有勇氣和力量，有犧牲和奉獻(xiàn)。正如朱彥夫，17歲的他在那場(chǎng)艱苦卓絕的戰(zhàn)役中失去了四肢及左眼，卻以長(zhǎng)津湖精神書寫了波瀾壯闊的極限人生。
朱彥夫之所以能感動(dòng)你我，是因?yàn)樗娜松?jīng)歷堪比一部精神史詩(shī)，甚至比電影還要精彩。他的先進(jìn)事跡耳熟能詳，簡(jiǎn)單的話語(yǔ)鏗鏘有力，“回看走過(guò)的一生，我不相信命，更不相信運(yùn)。我相信自己的判斷，相信黨!只要信念不倒，精神不垮，什么都能扛過(guò)去”!
鏗鏘的話語(yǔ)，詮釋了朱彥夫身上肩負(fù)的使命感從何而來(lái)，朱彥夫在對(duì)偉大中國(guó)精神日復(fù)一日的踐行中，用人性的光輝照耀了我們心靈的天空，種下的信仰種子，在某些時(shí)刻破土發(fā)芽時(shí)，我們赫然會(huì)發(fā)現(xiàn)：朱彥夫不僅感動(dòng)了你我，還指引我們做了很多曾經(jīng)認(rèn)為自己絕對(duì)不會(huì)去做的事情。
這，就是榜樣的力量。
盡管朱彥夫偉大到同普通人有了距離感，但他的存在成為一種指引。這種指引，讓我們明白正確的價(jià)值判斷是什么。
這，也正是朱彥夫能夠感動(dòng)中國(guó)的原因所在。
朱彥夫的人性光輝感動(dòng)了中國(guó)，更感動(dòng)著他生于斯長(zhǎng)于斯的故土淄博。淄博先模人物輩出，典型人物不是朱彥夫一個(gè)人，而是一批人。這些先模人物有不同的先進(jìn)事跡，卻有著共同的精神基因，挺起了淄博精神的脊梁。
一時(shí)艱難困苦，終將玉汝于成。感動(dòng)了中國(guó)的朱彥夫讓淄博更篤信奮斗的意義，從而咬定目標(biāo)、加力沖刺，圍繞淄博的戰(zhàn)略構(gòu)想，開拓高質(zhì)量發(fā)展路徑，心無(wú)旁騖、一往無(wú)前地拼搏奮斗，跑好我們這一代人的“跨越賽”。
感動(dòng)中國(guó)年度人物楊振寧事跡材料篇十四
1971年，朱彥夫開始為張家泉架電而奔波。沒(méi)想到，這場(chǎng)“仗”整整打了7年。架電器材短缺，供電部門愛(ài)莫能助。他利用一切外出機(jī)會(huì)，到處聯(lián)系架電器材，原本要兩個(gè)小時(shí)卸一次的假肢，經(jīng)常一捆就是十幾個(gè)小時(shí)。
7年間，朱彥夫拖著殘疾的身體，先后乘火車跑上海、南京、勝利油田、陜西聯(lián)系材料來(lái)解決村里的用電問(wèn)題。有太多這樣的酸甜苦辣，但終究，兩萬(wàn)多公里的奔波，換回了15公里的架電材料。1978年張家泉村結(jié)束了點(diǎn)油燈的歷史，成了全鄉(xiāng)第一個(gè)用上了電燈的村。
清廉公正，用撫恤金接貧濟(jì)困。
六七十年代的張家泉村，家家日子過(guò)得都很苦，有的吃不飽、穿不暖，有的無(wú)錢看病。只要朱彥夫知道的，他必會(huì)想方設(shè)法盡力去幫助鄉(xiāng)親渡過(guò)難關(guān)。
村民褚秀才兄弟五個(gè)，家里人多地少，經(jīng)常吃了上頓沒(méi)有下頓。1971年，家里實(shí)在是吃不上飯了，四弟餓得干瘦如柴。朱彥夫了解到情況后，回到家立即讓妻子送去五六十斤地瓜干，成了褚秀才一家人的救命糧。
朱彥夫當(dāng)村書記期間，出出進(jìn)進(jìn)為村子里辦事，從來(lái)沒(méi)有在村子里報(bào)銷過(guò)一分錢，幫村子看水利的、架電的上級(jí)來(lái)人，沒(méi)有地方吃飯，都是他掏錢在自己家招待。25年來(lái)，他不僅沒(méi)有在生活待遇上向組織伸過(guò)手，而且多次謝絕組織的照顧，主動(dòng)用自己微薄的撫恤金為集體辦事情、接濟(jì)困難群眾。
朱彥夫同志14歲參軍，18歲失去雙手雙腳和左眼，昏迷93天，動(dòng)過(guò)47次手術(shù)，卻以驚人的毅力，實(shí)現(xiàn)了生活自理。面對(duì)群眾的期望和家鄉(xiāng)的落后面貌，他挺身而出，勇挑支部書記的重?fù)?dān)，與群眾同甘共苦，在張家泉村山山水水間，都深深地印下了他立行、跪行、爬行、滾行的“痕跡”。幾十年的艱苦奮斗，換來(lái)了張家泉村“山上松樹帶帽、山下林果纏腰”的景象。這都源于朱彥夫同志一心為民、無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚情懷，源于他對(duì)祖國(guó)滿腔熱血、對(duì)鄉(xiāng)親們一片真情。
感動(dòng)中國(guó)年度人物楊振寧事跡材料篇十五
中國(guó)速度，刷新歷史，中國(guó)飛人蘇炳添贏得東京奧運(yùn)會(huì)男子100米第六名，且在半決賽中以9.83秒刷新了亞洲百米紀(jì)錄。除了你看到蘇神驚人的成績(jī)表現(xiàn)，背后還有很多大家所不知道的故事與真相!
1、亞洲飛人的雙重身份：不僅是運(yùn)動(dòng)員，還是教授。
蘇炳添不僅是暨南大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院國(guó)際貿(mào)易專業(yè)研究生(20__級(jí))，還是暨南大學(xué)體育學(xué)院的副教授，從這個(gè)角度而言，蘇炳添是學(xué)國(guó)際貿(mào)易專業(yè)跑得最快的研究生，也是世界上跑得最快的教授!
2、最自律的運(yùn)動(dòng)員：
蘇炳添的戰(zhàn)績(jī)，很大程度上來(lái)源于他的超強(qiáng)自律：不抽煙、不喝酒、不泡吧、不吃禁忌食物，訓(xùn)練從不偷懶，保質(zhì)保量。他至今都嚴(yán)格遵守著一個(gè)專業(yè)運(yùn)動(dòng)員枯燥的作息規(guī)律，每天早上不到7點(diǎn)起床，晚上11點(diǎn)前睡覺(jué)。
他的外教亨廷頓對(duì)他評(píng)價(jià)道：“蘇炳添太自律了，他的訓(xùn)練態(tài)度是中國(guó)田徑運(yùn)動(dòng)員中少有的，根本不需要教練去鞭策?！?BR> 自律成大器，蘇神也不是一蹴而就!
3、蘇神的真實(shí)身高只有1米72，打破了短跑的身高標(biāo)準(zhǔn)。
在世界短跑領(lǐng)域，“黃金身高”在1米8至1米9之間，而蘇炳添的身高只有1米72，從先天條件上而言，蘇炳添不算是跑百米的好苗子，相比于身高1米95跑完100米只需42步的博爾特，蘇炳添則需要至少47步才能完成。
但憑借著1米72的身高，中國(guó)飛人蘇炳添依然在強(qiáng)手如林的百米跑道上，成為世界頂尖選手，這便是他驚人的爆發(fā)力與訓(xùn)練技巧所致，假設(shè)蘇炳添有1米85左右的身高，他的成績(jī)理論上會(huì)更好。
20__年倫敦奧運(yùn)會(huì)，蘇炳添在意識(shí)到自身與世界頂尖水平的差距后，決定破釜沉舟，放棄之前十多年練就的起跑經(jīng)驗(yàn)，重構(gòu)自己的起跑技術(shù)，起跑腳由右腳改為左腳，步數(shù)由原來(lái)的47步增至48步。這個(gè)壯士斷腕的決定，極大地提升了他的起跑速度，也助他最終突破了百米10秒的大關(guān)!
4、跑道上飛奔，愛(ài)情卻很慢熱：
蘇炳添與妻子林艷芳初中便已相識(shí)，20__年蘇炳添進(jìn)入廣東省隊(duì)時(shí)，歷經(jīng)長(zhǎng)達(dá)10年的異地戀，兩人于20__年“抽空”并結(jié)婚，婚禮儀式禮成后的第三天，蘇炳添就回到了跑道繼續(xù)訓(xùn)練。20__年，他們的孩子降生，蘇炳添在醫(yī)院悉心照顧妻孩五天后，又歸隊(duì)開始了亞運(yùn)會(huì)的備戰(zhàn)。
在當(dāng)今娛樂(lè)圈真真假假的愛(ài)恨情仇亂象面前，蘇炳添可謂是一股清流，可謂是異地情侶、深情專一的楷模。
過(guò)去，我們一直認(rèn)為黃種人跑不過(guò)黑人，但蘇炳添的出現(xiàn)，成為照亮中國(guó)短跑的那束光，他突破的不僅是成績(jī)，更是打破了我們長(zhǎng)期被禁錮的固有思想，“我命由我不由天”，這才是中國(guó)人的骨氣與自信。
如今，89年出生的蘇炳添已32歲了，對(duì)短跑賽場(chǎng)而言，已處于職業(yè)生涯的末期，同項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員絕大多數(shù)選擇了退役，他卻依舊保持高強(qiáng)度訓(xùn)練，不斷改善跑步技術(shù)以對(duì)抗身體的老化，而他做到了，如此年級(jí)依然再度刷新了亞洲紀(jì)錄。
有人問(wèn)：“蘇炳添的極限在哪里”?
蘇炳添說(shuō)：“年齡只是個(gè)數(shù)字，我還可以更快”。
保持野心但波瀾不驚，他譜寫的正是關(guān)于堅(jiān)持，關(guān)于挑戰(zhàn)極限的神話，這才是真正的體育精神，這才是值得我們?nèi)コ绨菖c追隨的“偶像”，而不是那些或粉嫩或油膩或如wyf般正反兩面的娛樂(lè)明星!
蘇炳添，賽場(chǎng)上霸氣四射的蘇神，賽場(chǎng)外專一可靠的丈夫，學(xué)術(shù)界嚴(yán)謹(jǐn)創(chuàng)新的蘇教授……未來(lái)，也許還有更多傳奇等待著這位亞洲飛人去創(chuàng)造!
感動(dòng)中國(guó)年度人物楊振寧事跡材料篇十六
_年12月，日軍占領(lǐng)南京，隨后就是那場(chǎng)人類歷野蠻血腥、慘絕人寰的“南京_”。這是一段令楊振寧，也是令整個(gè)中華民族刻骨銘心的恥辱歷史。
烽火歲月里，父親帶著一家人從合肥經(jīng)漢口等地到了昆明。楊振寧在那里進(jìn)了西南聯(lián)大，那所在戰(zhàn)時(shí)極負(fù)盛名的大學(xué)。父親也在那所大學(xué)任教。
西南聯(lián)大由戰(zhàn)前中國(guó)最有聲望的三所大學(xué)合并而成，它們是北京大學(xué)、清華大學(xué)和天津的南開大學(xué)。
楊振寧在西南聯(lián)大讀了4年本科，爾后，_年至_年，還是在西南聯(lián)大，他又完成了研究生學(xué)業(yè)。
楊振寧在西南聯(lián)大讀的是物理系。當(dāng)時(shí)在西南聯(lián)大任教的教授多為留學(xué)歐美歸來(lái)的年輕博士。他坦率直言，在西南聯(lián)大，最為成功的當(dāng)推數(shù)學(xué)系，而給他留下印象最深的三位數(shù)學(xué)教授是：陳省身，華羅庚和許寶路。
說(shuō)到物理系的老師們，楊振寧的眉宇間更是洋溢著一種難以抑制的懷念之情。那些當(dāng)年親手把他引入科學(xué)圣殿的業(yè)師們，都是中國(guó)物理學(xué)界不可多得的杰出人才哪!
楊振寧是一個(gè)非常念舊重情的人，對(duì)于他來(lái)說(shuō)，師恩終身難忘。他十分尊崇已故的趙宗堯教授，80年代，他曾與國(guó)內(nèi)的物理學(xué)界同行共同撰文，贊揚(yáng)趙老師在物理學(xué)研究和教育中取得的重要成就。還有吳大猷和王竹溪教授，在楊振寧的眼里，這兩位老師當(dāng)年的教育對(duì)他的一生都起到了重大的影響。
楊振寧在上大學(xué)四年級(jí)時(shí)，曾就畢業(yè)論文一事求教于吳大猷教授。吳大猷當(dāng)時(shí)給他出了一個(gè)題目：“群論在分子光譜學(xué)中的運(yùn)用”，而分子光譜學(xué)正屬于吳大猷本人當(dāng)時(shí)的研究范圍。在吳大猷的指導(dǎo)下，楊振寧完成了這篇論文。就在完成這篇論文的過(guò)程中，楊振寧第一次步入群論研究這一神奇之谷，群論在未來(lái)物理學(xué)研究空間中的重要地位，群論所展示的那種令人贊嘆的奇特的美，在這位未來(lái)的諾貝爾物理獎(jiǎng)得主心中留下了極為深刻的印象。自此以后，楊振寧一生所從事的研究幾乎都與群論有關(guān)。
從美國(guó)學(xué)成歸來(lái)的上海籍教授王竹溪是從事統(tǒng)計(jì)力學(xué)研究的，一位優(yōu)秀的教師對(duì)學(xué)生日后的學(xué)術(shù)發(fā)展所產(chǎn)生的影響是難以估量的。楊振寧一生從事的研究中，有三分之一的內(nèi)容是統(tǒng)計(jì)力學(xué)。
韓愈曰，師不必賢于弟子，弟子不必不如師。聞道有先后，術(shù)業(yè)有專攻。楊振寧后來(lái)的事業(yè)，已被歷史證明是超過(guò)了他的老師，但是，對(duì)他而言，沒(méi)有這些優(yōu)秀的甘為人梯的老師們，就不會(huì)有他楊振寧的今天。師恩難忘哪!
_年，楊振寧在西南聯(lián)大獲碩士學(xué)位。同年，清華公費(fèi)留美發(fā)榜，楊振寧榜上有名。
為了護(hù)照、簽證等事，前前后后，足足拖了一年。父親雖為教授，但戰(zhàn)時(shí)持續(xù)通貨膨脹，入不敷出，可謂捉襟見(jiàn)肘。迫于生活，楊振寧在等待出國(guó)的這一年里，做了西南聯(lián)大附中的教師。他自然沒(méi)有想到，這一年的教職，竟促成了他一生的美滿良緣。
感動(dòng)中國(guó)年度人物楊振寧事跡材料篇十七
有人說(shuō)楊振寧是20世紀(jì)中繼愛(ài)因斯坦和費(fèi)米之后，第三位具有全面的知識(shí)和才能的“物理學(xué)全才”，是華人當(dāng)中知名度最高的當(dāng)代科學(xué)家之一。曾任布洛克海文國(guó)立實(shí)驗(yàn)室主任的實(shí)驗(yàn)物理學(xué)家薩奧斯說(shuō)：“楊振寧是一位極具數(shù)學(xué)頭腦的人，然而由于早年的學(xué)歷，他對(duì)實(shí)驗(yàn)細(xì)節(jié)非常有興趣。他喜歡和實(shí)驗(yàn)學(xué)家們交談，對(duì)于優(yōu)美的實(shí)驗(yàn)極為欣賞?！泵绹?guó)物理學(xué)家、諾貝爾獎(jiǎng)獲得者賽格瑞()推崇楊振寧是“全世界幾十年來(lái)可以算為全才的三個(gè)理論物理學(xué)家之一”。(網(wǎng)易評(píng))。
作為中國(guó)首位諾貝爾獎(jiǎng)得主，楊振寧在中國(guó)政界、學(xué)術(shù)界一直受到極高的尊崇。(騰訊評(píng))。
楊振寧對(duì)數(shù)學(xué)的美妙的品味照耀著他所有的工作。它使他的不是那么重要的工作成為精致的藝術(shù)品，使他的深?yuàn)W的推測(cè)成為杰作。這使得他對(duì)于自然神秘的結(jié)構(gòu)比別人看得更深遠(yuǎn)一些。(物理學(xué)家戴森評(píng))。
楊振寧是一位極具數(shù)學(xué)頭腦的人，然而由于早年的學(xué)歷，他對(duì)實(shí)驗(yàn)細(xì)節(jié)非常有興趣。他喜歡和實(shí)驗(yàn)學(xué)家們交談，對(duì)于優(yōu)美的實(shí)驗(yàn)極為欣賞。(曾任布洛克海文國(guó)立實(shí)驗(yàn)室主任，實(shí)驗(yàn)物理學(xué)家薩奧斯評(píng))。