總結(jié)是一個沉淀思考和經(jīng)驗的過程，對于個人和團隊都具有重要意義。尋求他人的意見和建議，接受反饋和批評，以提升總結(jié)的質(zhì)量。如果你需要寫一篇總結(jié)，以下是小編為你準備的一些范文，希望能對你有所幫助。
組織學生活動總結(jié)篇一
間：2013年10月27日上午地。
點：薊縣消防中隊參加人員：老師、學生。
人員分工：老師負責來回途中及在軍營期間孩子的召集及安全事宜。目的：通過參觀軍營內(nèi)務、消防演練等，讓學生們學習消防知識并懂得珍惜時間的重要性，從而強化孩子們的時間觀念及自我約束能力。
活動安排：
一、7：40于校門口集合，8：00同學們一同乘大巴車前往目的地。
二、8：15~8：45參觀消防車及設施，學習相關消防知識。
三、8：45~9：00參觀軍營內(nèi)務，看疊被示范表演，了解部隊整齊劃一的風格。
四、9：00~10：00參觀消防訓練：急速著戰(zhàn)服、布設施、爬懸梯、演習滅火等。
五、10：00~10：40請消防軍對孩子們進行隊列訓練并比賽。
六、10：50集合乘車返回學校，活動結(jié)束。注意事項：
一、隨同前往的教師請照管好學生，以保證安全。
二、活動進行期間請大家聽從組織者的安排，以保證活動順利進行。
三、若發(fā)生意外，簡單的小傷請教師幫忙一起處理，不能自己處理的立即送醫(yī)院。
總結(jié)。
為提高廣大師生消防安全意識和自防自救能力，營造良好的校園消防安全環(huán)境，深入推進我?！跋腊踩阑饓Α惫こ探ㄔO，開展警校共建活動；學校與消防大隊協(xié)作，對師生的消防安全防范技能進行了培訓，著力提高學生應對火災疏散逃生演練和自防自救能力。
10月27日下午，我校組織了部分師生到縣消防大隊參觀。學生受到了消防大隊官兵的熱烈歡迎。首先消防隊員為師生們介紹了部分滅火器材的用途、構(gòu)造、性能參數(shù)以及使用方法和基本的滅火知識，讓師生們零距離感受到生活中預防消防安全的基本常識，各式各樣的消防器材裝備深深地吸引了我校師生，讓他們大開了眼界，不時發(fā)出由衷的陣陣贊嘆。同學們還觀看了消防官兵表演的現(xiàn)場滅會、無齒鋸、機動鏈鋸、消防水車高空超遠滅火技能等項目；精彩的表演博得了同學們的陣陣的掌聲，也激發(fā)學生們們濃厚的興趣，在消防官兵的指導下，部分同學也興致勃勃地體驗了一下現(xiàn)場滅火方法、技能。
同學們參觀后都紛紛表示，一定要好好學習《消防法》，遵守學校的消防安全規(guī)定，愛護消防設施，在同學中當好一名義務消防宣傳員。
這次活動的組織，使同學們進一步關注消防，走進消防，引導學生自覺地學習消防知識，增強消防安全意識，掌握自護自救技能，目的在于制造“教育一個孩子、帶動一個家庭、影響整個社會”的良好氛圍，從而更好地營造出安全、和諧的社會環(huán)境。
組織學生參觀消防隊基地。
為了全面提升消防安全的“四個能力”，增強孩子們的消防安全意識，從小接受消防知識教育，提高自我安全消防意識，10月27日下午，我校組織80余名學生參觀了消防支隊，受到了消防隊官兵的熱情接待。
在消防大隊長的介紹下，消防隊戰(zhàn)士們給孩子們表演了實地演習：電鋸開啟啤酒瓶、擴張鉗夾雞蛋、爬桿子、戴消防頭盔、穿消防服等，迅速敏捷的身手得到了同學們的陣陣掌聲和喝彩！學生們看完后在消防士兵的保護下親身體驗了那些神圣、驚險的任務。最后教官帶領學生到士兵宿舍參觀內(nèi)務，看到床上潔白的床單、被子疊得像豆腐塊、一條皮帶一頂軍帽整齊地放在床上，學生們內(nèi)心充滿了敬佩之情。
我校的部分小記者還充分利用自身優(yōu)勢，興高采烈的對消防士兵進行了采訪，并認真的做了記錄。
這次活動的組織，使同學們進一步關注消防，走進消防，引導學生自覺地學習消防知識，增強消防安全意識，掌握自護自救技能，目的在于制造“教育一個孩子、帶動一個家庭、影響整個社會”的良好氛圍，從而更好地營造出安全、和諧的社會環(huán)境。
參觀消防隊有感。
班級：八年級（1）班姓名：孟佳琪。
參觀消防隊有感。
今天，我們?nèi)嘁黄鹑ハ谰謪⒂^，我的感想可深了。一進門，首先映入眼簾的是幾輛紅色的消防車。一位消防員叔叔接待了我們，先帶我們?nèi)⒂^了他們滅火時用的工具，有水槍、頭盔、滅火衣褲等等，還有高科技的無齒鋸、鑿巖機、移動遙控炮，真是令我大開眼界啊。
接著，叔叔把我們帶到了他們的宿舍里，只見里面非常干凈整潔，物品擺放得整齊有序，被子都疊得方方正正，真像一塊塊“豆腐干”，同學們一個個都看得目瞪口呆。叔叔還給我們演示了怎么疊被子，只見被子在叔叔的手中三兩下就成了一塊“豆腐干”，我的心里別提有多佩服了。
接著，叔叔又帶我們來到幾根鐵桿前，對我們說：“我們?nèi)ゾ然鹗欠浅＞o急的事，走樓梯太慢了，所以我們就利用這幾根鐵桿滑下去，這樣幾秒鐘就能到一樓了?！痹捯魟偮?，只見叔叔“嗖”地一下就滑了下去，我和大家一樣吃驚地張大了嘴巴，還有幾個同學湊過去看叔叔有沒有摔傷。沒過幾分鐘，只見叔叔毫發(fā)無損地站在了我們面前，繼續(xù)邀請我們向前參觀。謎底終于解開了，原來在鐵桿下面有個厚厚的海綿墊，叔叔下了的時候正好落在海綿墊上，當然就不會受傷啦。
最后，叔叔帶我們到室外玩水槍，水一直漫到我的腳上，同學們一個個笑啊，鬧啊，參觀活動在一片歡笑聲中結(jié)束了。
通過這次的參觀，我學到了許多消防知識，更體會到了什么叫做奉獻。
參觀消防隊有感。
班級：八年級（3）班姓名：夏。
野
參觀消防大隊。
今天上午，學校組織我們?nèi)⒂^消防大隊，我們樂得心花怒放。我們在老師的帶領下開始參觀了，先到三樓消防教育館，消防員叔叔向我們介紹了以前老式的消防工具，特殊的消防服??令我們大開眼界。給我們講述了烈士展良才的英雄事跡，我們聽得十分入迷，敬佩之情油然而生。
接著，我們又到了一樓車庫，只見停著四輛全身閃著紅光的消防車，消防員叔叔為我們介紹了每輛車上的設備、功能等，還邀請我們上車試試，讓我真實地感受到了一下消防車。在消防車后面靠窗的地方整齊地排列著消防隊員穿的衣服，我排在前面，榮幸的是消防員叔叔讓我試穿了他的衣服，感覺沉沉的，還讓我?guī)厦弊?，向大家揮手，我真的好帥！好神氣??！
再接下來是現(xiàn)場滅火演習，消防員叔叔先將裝滿了一盆子的汽油點燃，冒出滾滾黑色的濃煙，有幾個同學和消防員叔叔一起用滅火器對準噴灑，那強勁的火勢一下子被撲滅了。
轉(zhuǎn)眼間，我們依依不舍地離開了消防大隊。
參觀消防隊有感。
班級：八年級（4）班姓名：溫玉慶。
參觀消防大隊感想。
為了讓我們學生多掌握一些消防知識，提高我們的消防意識。學校組織了我們，參觀消防大隊。
我們在班主任老師的帶領下興致勃勃的來到消防大隊。消防員叔叔早已等候在門口，熱情地接待我們。
首先映入我眼簾的是，紅色大門里整齊停放著的一塵不染的消防車和排列井井有序的各種救護防護用具。消防員叔叔讓我們上車感受一下，緊接著我們進入大廳，聆聽了消防員叔叔給我們講述眾多的消防知識，還逐一地給我們演練了怎么穿消防衣，怎么使用消防器具和高壓水槍。他們一個個身手敏捷、行動規(guī)整，我們一邊觀看，一邊認真聽著消防員叔叔的講解。接下來我們上了三樓，消防員叔叔給我們看了馬蜂窩，這是他們工作時摘取回來的，消防員叔叔還帶我們參觀了健身房，還有他們獲得的榮譽證書。這時他們平時工作時汗水換來的。
今天的參觀讓我大開眼界，見識了很多消防器材，學到了不少新知識，經(jīng)過這次有意義的活動也讓我認識到他們工作的辛苦和危險性，我說他們就是我們幸福生活的保障衛(wèi)士。
參觀消防隊有感。
班級：八年級（2）班姓名：廖寧寧。
參觀消防大隊有感。
我們學校重視學生知識的學習與實踐操作能力相結(jié)合，為了對專業(yè)知識更進一步的了解和鞏固，使同學們能夠把學習到的知識運用到我們?nèi)粘Ｉ詈凸ぷ魅?，因此學校為我們申請了到消防大樓進行參觀的機會。
同學們都帶著激動和向往的心情來到了消防大樓，消防官兵們微笑著跟我們師生打招呼，表示對我們到來的歡迎。隨即我們走進了消防大樓，消防官兵早已為我們準備了一系列的消防器材。有：滅火器、防毒面具、消防指示燈、消防緩解器等。同學們喜悅的同時又有點緊張，同學們圍成了一圈，耐心地聽著消防官兵為我們講解著，這些消防器材的使用和功能。同時也使我了解到原來固體、液體、氣體和金屬體，它們各自造成的火災，需要用到的滅火器材都是不同的。通常我們常見的都是干粉滅火器為主。消防官兵詳細地跟我們介紹了滅火器的使用方法，防毒面具以及其他消防設備的使用方法，還讓我們親手去操作，讓我們學會在發(fā)生緊急情況的時候如何求救。
我親身經(jīng)歷了救生緩解器的使用過程，還記得剛開始時我兩腳發(fā)抖，兩手發(fā)軟，后來隨著消防官兵的指揮，救生緩解器給我的安全感，沿著二樓跳下來后才發(fā)現(xiàn)“原來我是那么的勇敢”。隨后我們還參觀了消防官兵的宿舍，他們的物品擺放得非常整齊，給人一種很威嚴的感覺。
參觀學習后同學們集好隊，向消防官兵告別，依依不舍地離開了消防大樓。這次的參觀讓我學習到了很多與書本有關的知識，同時也讓我學會了消防設施設備的使用，感謝學校給了我們這次的參觀機會，讓我們受益匪淺。
組織學生活動總結(jié)篇二
辛亥革命是指1911年(清宣統(tǒng)三年)中國爆發(fā)的資產(chǎn)階級民主革命。這次革命結(jié)束了中國長達兩千年之久的君主專制制度，是一次偉大的革命運動。它在政治上、思想上給中國人民帶來了不可低估的解放作用。革命使民主共和的觀點深入人心。反帝反封建斗爭，以辛亥革命為新的起點，更加深入、更加大規(guī)模地開展起來。為紀念辛亥革命100周年，我團支部于20xx年11月xx日舉行“紀念辛亥革命100周年、弘揚愛國主義精神”主題團日活動。
三、活動目的。
通過本次團日活動，讓大家領會革命先輩們的“勇往直前、不屈不撓、精誠團結(jié)、熱愛祖國、積極樂觀”的革命精神。
四、活動地點。
外國語學院xxx教室。
20xx年11月xxx下午xx——xx點。
六、參與人員。
面向整個外國語學院學生、若干高年級的黨員，以及組織部的全體成員。
七、活動主辦方。
外國語學院組織部。
第一階段：準備工作。
宣傳準備：通過海報宣傳、外國語學院學生會qq群、通知每個班級的團支書等多元形式來向外界宣傳我們的活動。
會場準備：以紅色基調(diào)為主，其中著重突出“紀念辛亥革命100周年、弘揚愛國主義”精神。(活動開始前盡量請到我院領導蒞臨活動現(xiàn)場進行指導)。
第二階段：思想提升。
個人、班級的心得體會、活動總結(jié)，各1000字左右。
九、活動的具體內(nèi)容。
活動形式多樣化：活動的開頭以紅歌接龍的形式熱場，以便于增加活動現(xiàn)場的熱烈氣氛、激發(fā)活動參與者的熱情。等場上氣氛濃到一定程度的時候就開始正式的活動;活動形式主要有：紅歌演唱(可獨唱、也可以合唱)、紅色電影片段配音、以及紅色小品。這些活動能夠生動形象的使大家對這段歷史有一定的了解，更好的達到宣傳和紀念辛亥革命的目的。
十、活動準備工作。
提前邀請評委及借用多媒體教室、印制活動方案、制定活動規(guī)則等。
十一、活動要求。
1.活動參與者要遵循活動規(guī)則，比如：時間限制，內(nèi)容積極向上，不過若有意外情況，我們將堅持原則的堅定性，政策的靈活性，盡量使活動順利進行。
2.保持活動現(xiàn)場整潔，禁止大聲喧嘩。
2、現(xiàn)場評選出獲獎人員(團、組)，獎項設有：一等獎一個，
二等獎兩個，三等獎三個，優(yōu)秀獎若干項。
為了充分發(fā)揮青年團、婦聯(lián)、工會等群團組織的作用，團結(jié)帶動全局同志圍繞中心工作，配合黨總支開展思想政治教育，以推進我局各項工作任務的圓滿完成和各項責任制的落實，經(jīng)研究，特對圍繞中心開展活動作出如下安排意見。按照區(qū)委區(qū)政府年度工作總體部署和我局年度各項任務指標計劃的要求，局團支部、婦委會和工會要積極組織開展各種健康有益的思想政治教育活動，以提高全體同志的工作熱情、工作責任心、工作技能和完成任務的認識水平、主觀能動性與創(chuàng)新進取的高效務實精神。原則上要安排和實施以下基本的幾項實踐活動，在形式和效果上要凸現(xiàn)開展保持黨的純潔性的內(nèi)涵和提升思想與業(yè)務素質(zhì)水平的核心內(nèi)容，激發(fā)工作上創(chuàng)先爭優(yōu)的積極性和自覺性，進一步鞏固和發(fā)揮全局上下的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
一、認真組織開展積極的思想政治教育和業(yè)務培訓競賽活動，開展談心談話，互幫互助，認真解決后顧之憂，為干好工作創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。
二、利用革命傳統(tǒng)節(jié)日和特殊節(jié)日，組織(包括去烈士陵園掃墓、參觀廉政警示教育基地、七一建黨紀念活動等)。
革命傳統(tǒng)教育，開展有意義的黨史、廉政、時事政治、財政法規(guī)等內(nèi)容的培訓學習或競賽活動，激發(fā)和培養(yǎng)高度的政治覺悟和愛崗敬業(yè)的基本素質(zhì)。
三、可適當走出去與兄弟單位部門組織開展各種形式的合作互助或聯(lián)誼競賽活動，陶冶情操，互動互通，增強團隊精神和集體榮譽感;也可適時組織干部職工深入我局包點農(nóng)村或財政扶持的項目企業(yè)，進行社會經(jīng)濟調(diào)查研究活動，了解當前農(nóng)村基層情況和經(jīng)濟社會發(fā)展形勢，開闊眼界，拓寬視野，放松心情。
組織開展任意一項活動，都要有計劃有組織，有目的有效果，有保證措施，避免隨意性和盲目性。要注意與當前中心工作相結(jié)合，與當前政治教育形勢相結(jié)合，并要處理好與工作的矛盾。事后寫出活動情況報告報送局黨總支和相關上級組織。
一、活動目的：增強共青團員意識為主題的教育活動，為了貫徹落實保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動精神的重大舉措，是新世紀新階段加強團的建設的基礎工程，是全團政治生活中的一件大事。為進一步深化增強共青團員意識主題教育，同時向廣大團員團干部作一次黨團基本知識的普及。
二、活動內(nèi)容：
1、向各班團支書下達活動通知。
2、要求各班級組織以制作對黨團性質(zhì)認識的ppt，給予一周時限。
3、收集各班制作的ppt。
4、挑選出優(yōu)秀作品給予獎勵。
5、要求各班開展增強共青團員意識為主題班會，并使用獲獎ppt在各個班級進行展示，達到增強各班團員對黨團性質(zhì)的認識的宣傳活動目的。
三、參與人員：主要名對0809級班級。
四、時間：09年第二學期。
五、地點：在挑選出最優(yōu)ppt后，地點由各個班級自己定。
六、補充注意事項：
1、通知需到位。
2、ppt的收齊工作必須即使。
3、鼓勵各班班級集體ppt以外的個人ppt的制作。
4、在ppt的挑選上，保證公平公正公開的工作等原則。
5、邀請輔導員對獲獎班級進行頒獎。
七、經(jīng)費預算：
1、一到三等將獎狀3張預計10元。
3、其他發(fā)費預計40元。
總計100元。
組織學生活動總結(jié)篇三
為了給孩子們加強學習興趣，培養(yǎng)小團隊的合作精神和集體榮譽感，xxxx小學一年（1）班xxxx群的家長們特組織本活動。旨在給孩子一個寓教于玩的氛圍，讓孩子有一個輕松、快樂、難忘的童年。本活動不參加任何形式的商業(yè)活動，不收費，希望家長積極參與，共同組織。
人數(shù)：20人，請孩子著以運動為主的服裝，自備飲用水，零食，到時候統(tǒng)一發(fā)放為獎品。
1、比長短（適用：活躍團隊氣氛）簡述：每隊派出一人比不同的單位。
道具：無需。
游戲方法：（適合剛認識或不認識的人）。
1.分2組，每組五人以上（依報名人數(shù)定）。
2.主持人宣布要比的單位，然后每組派出一位他們認為會贏此單位的人。
3.等被派出的人都出來后，主持再說比什么。4.計算每次比完的輸贏即可。
題目例子：
這個游戲的題目就是要想越不會被大家猜中的越有趣！
比長：比手臂；比上衣；比頭發(fā)…比短：比手指頭；比褲子或裙子…。
比高：比聲調(diào)；比手抬起來的高度…。
比大：比眼睛；比手掌…。
比多：比身上飾物；比穿的衣服；比身上的扣子…。
題目必須在看到被派出的人之前想好！2、傳球（游戲目的：體會雙贏）。
時間：20分鐘。
道具：皮球一個。
操作規(guī)則：
1、每隊分成2個小組，并按a1-b1-a2-b2圍成一個大圓圈，一個組的隊員必須在一起，不能錯開。
2、然后將一個小球交給第一隊第一名隊員，要求小球必須傳過每一個人，不能落地，并規(guī)定在30秒的時間內(nèi)必須傳完5圈。
3、當規(guī)定時間到了，若沒有完成5圈，則小球在哪組隊員手中，該組全體就受罰（如蛙跳等）。4、游戲進行第二輪。
注意事項：
1、開始后，第一輪他們發(fā)現(xiàn)要在這么短的時間傳5圈是不可能的；2、在第二輪中，有的隊可能故意放慢節(jié)奏“陷害”其他隊。這時候講師要引導，反復幾輪，最后讓他們發(fā)現(xiàn)，“陷害”其他隊并不可取，這是隨機的；唯一能做的，就是共同努力創(chuàng)造記錄，比如大家把手伸出形成平面，讓球在上面滾過去。
道具：警界線（用于設置路徑），蒙眼布2條。
游戲方法：
兩人一組（如a與b），游戲前訓練孩子向左，右，后以分清方向。a先閉上眼睛，將手交給b，b可以虛構(gòu)任何地形或路線，口述注意事項指引a行進。如：“向前走，……邁臺階……跨過一道小溝……向左手拐……”
然后交換角色，b閉眼，a指引b走路。
分析：通過親身體驗，讓孩子體會信任與被信任的感覺。
作為被牽引的一方，應全身心信賴對方，大膽遵照對方的指引行事。
而作為牽引者，應對伙伴的安全負起全部的責任，對一舉一動的指令均應保證準確、清楚。
另外，萬一指令有錯，信任受到懷疑后很難重建4.拼音游戲（目的：鞏固剛學過的拼音）5.腦筋急轉(zhuǎn)彎（xxx爸爸提供題目）。
現(xiàn)場道具：
4.小方桌，方橙：xxxx媽媽(爸爸)5.兩種顏色粘粘紙隊標。
工作人員：
主持人：xxx媽媽。
記時或記分員：xx媽媽。
攝影師：xxx。
錄像師：xxx。
1、三人抱成團游戲方案。
規(guī)則：每次參與活動為10人，在樂曲中聽主持人的口令“三人抱成團”，參與者在最短的時間內(nèi)找到兩人抱好，這樣就剩一人被淘汰！主持人可按實際情況喊口令！2、“大話西游之娶媳婦”情節(jié)：
道具：不需要；
場地：稍微寬敞一點就可以，沒有特別要求；
人數(shù)：10幾個人就可以，人多些更好玩的人員：一定要有男有女，比例不限。
裁判：一名，負責發(fā)號司令。
規(guī)則如下：
在游戲中，男生就是一塊錢，女生則是五毛錢。
游戲開始前，大家全站在一起，裁判站邊上。裁判宣布游戲開始，并喊出一個錢數(shù)（比如3塊5、6塊或8快5這樣的），裁判一旦喊出錢數(shù)，游戲中的人就要在最短的時間內(nèi)組成那個數(shù)的小團隊，打比方說喊出的是3塊5，那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團隊。請記住動作要快，因為資源是有限的，人員也很少有機會能平均分配，所以動作慢的同志可能會因為少幾塊或幾毛錢而慘敗，所以該出手時就出手，看見五毛(mm)先下手為強；當然動作快的人員不要一味的拉人，有可能裁判叫的是3塊5，但你們團隊里已經(jīng)變成5塊了，這時候你就需要踢人了，該狠心時就狠心，一般被無情踹出去的都是可憐的一塊。
將參與者分成四堆以上，每堆人手牽著手圍成一圈，給每堆人以顏色或數(shù)字命名，任意指定一堆蘿卜開始統(tǒng)一下蹲，同時還要念詞，再指定別的蘿卜堆做同樣動作，目標要一致，依此類推但不能馬上回指。
例如讓他選擇“裝白癡，裝純情，裝gay”，不管裝哪個，都很好看，呵呵。
9、我愛你。
一群人圍坐成一圈，男女間隔而坐。從a開始，對著右邊的b說，我愛你，或者說不要臉，無論a對b說什么，b對a說另一句。說完了，再對另外一個異性隨便說一句。如a對b說我愛你，那么b要對a說不要臉，如果a對b說不要臉，那么b要對a說我愛你，然后對下一個隨便說一句我愛你或者不要臉。如此周而復始。如果叫錯了，那么就要受罰。
如果你在邊上旁觀，經(jīng)常會看到以下情形：
某gg不斷的對某mm說，我愛你，得到的回答是不斷的“不要臉”。
某mm不停的對某gg說“我愛你”，對另一gg說“不要臉”。
某gg聽到某mm說“我愛你”，冷不丁對此mm說“我愛你”，被罰酒卻樂此不彼。
玩法與規(guī)則：游戲開始時隨選一人發(fā)令：口里喊“0”的同時用手指另一人；被指的人發(fā)令：“0”同時又用手指另一人，被指的人：“7”同時又用手指另一人，被指的人；“啪！”手捏成槍型，指向另一人，被指的人不能動不能叫，作出被槍擊中的樣子，同時他旁邊的兩人舉起雙手：“??！”（驚呼狀），發(fā)令錯誤或動作錯誤的人應給予小小的懲罰（例如喝酒）接下來就由他繼續(xù)發(fā)令。
11、循環(huán)相克令（此游戲可用在兩個人難分勝負時使用）。
用具：無。
人數(shù)：兩人。
缺點：只是兩個人的游戲12、開火車。
用具：無。
人數(shù)：兩人以上，多多益善13、越吃越多。
方法：
1.團體圍坐成圈。
2.由一人開始說：「昨天我吃了一碗飯」，第二人接下去：「昨天我吃了一碗飯、兩個雞蛋?！沟谌唬骸缸蛱煳页粤艘煌腼?、兩個雞蛋、三塊牛肉。」如此繼續(xù)下去，至第九位則說：「昨天我吃了一碗飯、兩個雞蛋、三塊牛肉、四只鴨腳、五片面包、六?；ㄉ?、七根甘蔗、八個橘子，九個胃痛丸」。
3.繼續(xù)者必須記住前者所說的食物，游戲直至有人告饒，大家家哈大笑為止。
14、七拼八湊。
道具：托盤二個，日常物品。
參加人員：分成2組（需男女搭配），每組先選出一名接收者，游戲規(guī)則：接待者手持托盤站在臺上。主持人開始宣讀物品，其它小組人員按照主持人的要求從自身身上或自帶提包中提供物品放到托盤中。最先集齊物品的小組獲勝。
玩法：
1.參加者圍成一圓圈，臉向圓心坐下(不要有空位)。
適合人數(shù)：10人以上。
材料及場地：無。
適用對象：所有學員。
時間：5-10分鐘。
操作程序。
1、事先分組，三人一組。二人扮大樹，面對對方，伸出雙手搭成一個圓圈；一人扮松鼠，并站在圓圈中間；培訓師或其它沒成對的學員擔任臨時人員。
2、培訓師喊“松鼠”，大樹不動，扮演“松鼠”的人就必須離開原來的大樹，重新選擇其他的大樹；培訓師或臨時人員就臨時扮演松鼠并插到大樹當中，落單的人應表演節(jié)目。
3、培訓師喊“大樹”，松鼠不動，扮演“大樹”的人就必須離開原先的同伴重新組合成一對大樹，并圈住松鼠，培訓師或臨時人員就應臨時扮演大樹，落單的人應表演節(jié)目。
所有人圍成一個圓圈，先由一人站在團體中說：“大風吹。”，旁人問：“吹什么？”，如果那人說：“吹穿紅衣服的人?！保敲此写┘t衣服人就必須離開位子重新尋找位子。沒有位子的人就著站到中間繼續(xù)進行活動。如果說：“小風吹。”就反著進行。
如果說：“臺風吹。”則所有人都需要離開位子重新尋找。20、好鄰居。
活動程序。
（1）、所有人圍成一個圓圈，一人站在圓心。
（2）、輔導員宣布規(guī)則：有站在圓心的人隨機問圓圈里的人（比如說a），你喜歡我嗎？如果a回答喜歡，則a周圍相鄰的兩個人就要互換位置，在互換位置的時候，站在圓心的人就有迅速的插到a周圍相鄰的兩個位置之間，這樣a周圍相鄰的兩個人有一個就沒有位置，那么就由他表演一個節(jié)目或作自我介紹，然后就由他站在圓心，游戲開始下一輪。
（3）、如果a回答不喜歡，則站在圓心的人將會繼續(xù)問a：“那你喜歡什么”。如果a回答我喜歡戴眼鏡的人，則場上所有戴眼鏡的人都必須離開自己的座位尋找空位，而站在圓心的人需要迅速的找一個位置，這樣沒有找到位置的人就需要由他表演一個節(jié)目或作自我介紹，然后就由他站在圓心，游戲開始下一輪。
活動程序：
把所有人分兩組，圍繞一個主題進行唱歌比賽，比如歌詞里要帶數(shù)字等等！
24、搶椅子。
“拿椅子給我坐”，再一起坐下，坐在后者的大腿上。再站起來；
“拿來拿來給我坐”，再一起坐下，坐穩(wěn)。
二年級二班一、活動目的小學生社會實踐活動，是小學生素質(zhì)教育的內(nèi)容之一，為了讓小學生們親近社會、學習知識、開闊眼界；為提高學生自身的綜合素質(zhì)，增強學生的學習意識和吃苦耐勞精神，提高學生獨立生活能力，培養(yǎng)學生的動手能力和團隊協(xié)作精神。八里莊小學特舉行本次社會實踐活動。
二、活動對象。
二年級二班全體學生。
三、活動時間。
2014年4月4日下午四、活動地點。
全體學生所在的社區(qū)及學生家里。
五、活動內(nèi)容：
1、“社區(qū)小主人”志愿服務活動。
（1）學生自己組織在社區(qū)公共區(qū)域、綠化帶、馬路等場所開展衛(wèi)生保潔工作，協(xié)助社區(qū)衛(wèi)生保潔員清除衛(wèi)生死角和牛皮癬。
（2）學生在社區(qū)廣泛開展尊長敬老、助殘幫困等其他形式的志愿服務活動。
2、“家庭小老師”活動。
（1）學生利用暑假，廣泛收集、整理文明衛(wèi)生知識和健康教育知識，主動與父母、長輩一起學習、互相監(jiān)督、相互提高。
（2）積極鼓勵學生為父母、長輩做飯、洗衣、整理家務，引導學生從自身做起，養(yǎng)成良好的文明衛(wèi)生習慣。希望全體同學通過自己的行動，小手拉大手與長輩一起為創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市，倡導文明生活方式作出自己的貢獻。
五、活動要求。
1、家長認真做好學生的輔導，讓學生學有收獲，保證學生在學習、活動時的絕對安全。學生須遵守紀律，服從學校及家長的安排，確保社會實踐的安全和活動的順利開展，須遵守各項規(guī)章制度，要加強自我服務管理意識，培養(yǎng)生活自理能力，鍛煉實踐能力和合作交流能力。加強對學生生活常規(guī)的教育和良好習慣的培養(yǎng)。
2、活動這天，中午12點，下午4點學生必須給班主任電話報平安。
六、突發(fā)事件處理原則：
保持鎮(zhèn)靜、沉著應對；學生優(yōu)先原則；就地搶救原則；報警、求援原則；維持秩序、迅速疏散原則。
（一）處理外出應急預案。
1．學生必須按規(guī)定開展活動，不準單獨行動。家長應當始終與學生為伍。
2．教育學生遵守交通規(guī)則，不到危險場所玩耍，不攀爬險要，不摸帶電的各種器械，不做有危險的游戲，不與陌生人爭斗。
3．遇學生受傷的情形。既要冷靜又要反應迅速，要視其輕重而采取相應的措施，或拔打120，或送附近醫(yī)院。總之，絕不能不作為，更不能推諉扯皮。
4．活動前，要教給學生一些避險或受傷后自救的方法。5．家長要隨時關注、提醒要求學生不買、不吃變質(zhì)和不潔的食品或暴飲暴食，如有學生腹瀉、腹脹或食物中毒，應立即采取必要措施（如上報、救護等），并及時收集相關證據(jù)，以備查驗。同時，還要注意觀察了解其他同學的狀況，切忌麻痹大意。
（二）處理人身意外傷害及疾病應急預案。
1．發(fā)生突發(fā)事件如遇綁架搶劫事件，要以孩子的生命為重，保持鎮(zhèn)靜，巧妙周旋，盡可能贏得時間，以避免任何成員受到任何人身攻擊或其它傷害。
2．出現(xiàn)摔傷、扭傷、撞傷或疾病，應立即進行治療，如傷情較重應馬上送往就近醫(yī)院搶救治療，并及時上報病由、病情。
3．如遇公共場所騷亂事件，家長應圍成圈，保護好學生。細心、冷靜地觀察事態(tài)發(fā)展，不盲目奔跑，不隨人流亂竄，待看清形勢后再引導學生安全、迅速地疏散。
4．提高認識，隨時隨地做好學生的安全教育，不能放松警惕。到目的地要視察周邊環(huán)境，如有施工場地、山坡、河道水塘、凡學生有可能發(fā)生危險的地方要分頭站崗，并注意學生動態(tài)，不允許學生出入危險場地。
5．學生過馬路要走人行道，并時時提醒注意交通安全，注意來往車輛，確保學生安全過馬路。如遇突發(fā)事件不慌張，一定要冷靜，果斷采取措施。
6．自始自終，活動中不得中途私自離開學生，保證本次活動順利進行。
組織學生活動總結(jié)篇四
為了豐富學生的課余生活，讓學生增長一些科普知識，愛護動物，感受外面世界的精彩，更好地觀察社會，認識中國科技的騰飛，激發(fā)學生學習興趣，促進小組成員的交流與合作，加強學生的集體主義觀念，營造和諧融洽的集體氛圍，更好地推進課堂改革，進一步實施小組合作學習，從而讓學生取得優(yōu)異的成績，順利渡過初二階段，為進入初三打下良好基礎，經(jīng)同學們提議，班主任共同商議，年級最終決定，報學校政教處批準于2015年4月16日（周四）組織2013級全體學生到四川科技館參觀學習。
一、活動負責人：
1、成立活動領導小組，組長成員：
2、活動前召開年級領導會議，布置相關準備工作，各負其責。
3、活動前召開班主任會議，講清活動目的、意義、紀律，準備工作及注意事項等相關問題，并對班主任提出具體要求。
4、本次活動自愿參加，給每位學生印發(fā)本次活動的告家長書，并于4月3日由學生帶回家家長簽字同意，4月7日由學生帶回交班主任；若有學生不愿參加，則由班主任通知家長讓學生在家學習進行學習，并由家長負責監(jiān)管。
5、對本年級各班參加活動的人數(shù)及任課教師安排到班。（見附表）。
六、活動過程：
（一）、活動前準備：
（1）、外出前對學生進行教育：
1、安全教育：加強對學生進行人生安全，活動安全，交通安全，飲食安全，物品安全及其他安全教育。
亂扔果皮紙屑。
3、組織紀律教育：教育學生在活動時堅決聽從老師指揮，統(tǒng)一行動、不得擅自離開班級、不掉隊。
4、活動目的教育：增長學生的科技知識，了解國家日新月異的科技發(fā)展，培養(yǎng)學生的愛國熱情，增強同學們之間的感情，激發(fā)對美好生活的向往。
5、建立活動安全管理小組，每個班的班主任負責管理每個班級，每個班的班主任要落實責任。建立活動小組，形成活動的自上而下的組織和管理體系。每個小組人數(shù)控制在6名左右，小組長要有手機，其他組員盡量帶手機，以方便聯(lián)絡。
（2）對彭州市鴻祥汽車租賃有限責任公司的要求：
1.用車安全。
2、旅行社須要求駕駛員不得酒后駕車、不得疲勞駕車、不得違章駕駛；3、所用的車輛車況良好、干凈、整潔、衛(wèi)生，應確保乘坐，一人一座。
2.乘車安全。
1、乘車人員就座后開車前一定要明確乘車要求，強化所有人員的安全意識。2、隊伍行進中，注意往來車輛，防止掉隊。上車后和下車后應整隊清點人數(shù)。3、上車后車窗拉開不得超過20cm，乘車人員不得將頭手伸出窗外。
4、及時、妥善處理好活動人員暈車、嘔吐等特殊情況，上車前應安排暈車人員靠窗就坐并準備好暈車藥和塑料袋。如遇陡坡、急彎路段應事先提醒大家不要在此時吃東西、喝飲料、看書、玩游戲。
5、下車時車輛停穩(wěn)后，組織好秩序方可告知駕駛員開車門。
6、確保乘車人員安全下車，并到達安全位置后方可告知駕駛員可移動車輛。3、對家長的要求：
家長注意教育孩子聽從導游和老師的安排，教育孩子注意活動安全，不得擅自離隊，不得隨地亂扔垃圾；做到舉止文明，禮貌待人；愛護參觀場館的設施。（二）、活動具體安排：
備返校，17:00左右到達學校。
2、人員安排：1號車（51座）2號車3號車4號車。
在活動過程，有分組老師及導游對本組學生進行全程管理。（三）、活動結(jié)束后的安排：
1、5:00返校集合后，教師要進行活動小結(jié)，指出本次活動成功和不足，然后由家長接孩子回家，由家長打電話給班主任報平安。
2、讓學生寫一篇活動感受，年級組評選出優(yōu)秀的交學校政教處。
xxxxx中學2015年3月31日。
附件一：通濟中學初2013級學生外出進行科技教育活動的安全預案。
初2013級學生外出進行科技教育活動的安全預案。
1、建立活動安全管理小組，每個班的班主任負責管理每個班級，每個班的班主任要落實責任。
1.用車安全。
（1）師生前往和返回車輛龍門山旅行社提供，龍門山旅行社有專門負責人進行帶對組織和處理意外情況。
（1）乘車人員就坐后開車前一定要明確乘車要求，強化所有人員的安全意識。（2）隊伍進行中，注意往來車輛，防止掉隊。上車后和下車后應整隊清點人數(shù)。（3）上車后車窗拉開不得超過20cm，乘車人員不得將頭手伸出窗外。
（4）及時、妥善處理好活動人員暈車、嘔吐等特殊情況，上車前應安排暈車人員靠窗就坐并準備好暈車藥和塑料袋。如遇陡坡、急彎路段應事先提醒大家不要在此時吃東西、喝飲料、看書、玩游戲。
（5）下車時車輛停穩(wěn)后，組織好秩序方可告知駕駛員開門。
（1）參與活動的所有人員應按時到指定場地乘車出發(fā)，不遲到。做到統(tǒng)一出發(fā)，統(tǒng)一返回，任何人不得擅自脫離隊伍，單獨行動。有事離開需請假征得同意。
（2）活動過程中各班學生要嚴格遵守紀律：樹立集體意識和大局意識，服從管理，聽從指揮；自始至終以集體為單位，不得擅自脫離隊伍，單獨行動；做到舉止文明，禮貌待人；愛護參觀場館的環(huán)境設施，不隨地吐痰，不隨手亂扔廢棄物。
（3）確保活動期間用餐安全，選擇就餐地點時注意把握就餐場所的衛(wèi)生情況以及相關人員的健康情況，確保就餐安全、干凈、營養(yǎng)。
（4）參觀過程中，每一個人增強安全意識，不到危險之地，不作危險之事，相互照應，相互幫助。
（5）活動主持人隨時提醒大家注意安全，防止發(fā)生意外安全事件。
（6）盡量避免在景點購買物品、紀念品，遵守團隊活動秩序，遇事多商量，集體行動?；顒又幸ハ鄮椭ハ啾O(jiān)督。
（7）如發(fā)生意外情況馬上通知安全責任人，能做緊急處理的立即處理，必要時到醫(yī)院就診。
（8）不要隨便與無關的陌生人交往。3.活動后安全。
如果發(fā)生安全事故或事故隱患，各小組應按照程序立即上報班主任。要讓活動的每一個參加者都要明確應急處理的基本辦法，知曉活動直接負責人電話等聯(lián)系方式、報警方式，還要教會學生一些防災自救的基本技法。（參加此次活動的每位成員均有龍門山旅行社購買了人生意外保險）。具體方案如下：
(一）突發(fā)小型事件處理辦法：
（二）突發(fā)大型事件處理辦法：1、接報事故后5分鐘內(nèi)必須完成以下工作：
（1）立即報告學校主要領導，并迅速上報縣教育局。
（2）領導小組根據(jù)事故或險情情況，立即組織或指令職能部門組織調(diào)集應急搶救人員、車輛、組織搶救力量，迅速趕赴現(xiàn)場。立即通知交警、醫(yī)療等部門到位。2、應急處理措施：
（1）搶救方案根據(jù)現(xiàn)場實際發(fā)生事故情況，最大可能迅速調(diào)集必須的機械設備級人員、車輛，迅速投入開展搶救及突擊搶救行動，調(diào)查現(xiàn)場情況，如有人員失蹤，立即辨明方位，緊急安排有關技術(shù)專家根據(jù)事故特點、事故類別，制定搶救方案，同時安排同乘學生的疏散和護送問題，必要時請求消防部門協(xié)助搶險，請公安部門配合，疏散人群，維持現(xiàn)場秩序。（2）傷員搶救立即與急救中心（120）或就近醫(yī)院聯(lián)系，請求出動急救車輛并做好急救準備，確保傷員得到及時醫(yī)治。
（3）事故現(xiàn)場取證救助行動中，安排人員同時做好事故調(diào)查取證工作，以利于事故處理，防止證據(jù)遺失。
（4）自我保護，在救助行動中，搶救機械設備和救助人員應嚴格執(zhí)行安全操作規(guī)程，配齊安全設施和防護工具，加強自我保護，確保搶救行動過程中的人生安全和財產(chǎn)安全。
彭州市通濟中學2015-3-31。
組織學生活動總結(jié)篇五
小學生讀書活動方案《小學生讀書活動方案》：
一、活動目的：
啟動“書香校園”工程，用閱讀引領成長，讓師生親近書籍，與好書為友，與經(jīng)典對話，與博覽同行，開闊視野，陶冶情操，積澱文學底蘊，提高文學修養(yǎng)，在學校掀起濃郁的讀書氛圍，讓書香飄滿校園。二、活動目標：
1、通過活動，在校園內(nèi)形成熱愛讀書的良好風氣。2、通過活動，使學生養(yǎng)成博覽群書的好習慣。
3、通過活動，使學生汲取中外名著精華，豐厚語文素養(yǎng)。
4、通過活動，促進學生知識更新、思維活躍、綜合實踐能力的提高。三、活動領導小組：
組長：毛錦文。
副組長：張成民。
組員：全體班主任、語文老師四、營造濃濃的書香校園氛圍：
1、在每隔三周升旗儀式上讀通過多種形式，（如校長講話、教師講話、學生演講等宣傳讀書的好處。）倡議全體師生多讀書，讀好書。
2、打造“書香班級”，設計班級讀書標語，讓教室的散發(fā)出文化氣息。各班充分利用好壁報，適當佈置些有關讀書的名言、方法等，渲染讀書的氣氛。在壁報上設置些“新書介紹”、“教你一招”、“閱讀快遞”、“優(yōu)秀讀後感”、“讀書之星”、“班級讀書大王”“小書迷”、“小書蟲”等板塊。每個班級建立圖書角，捐贈圖書，設立圖書管理員，制定借閱制度。
1、“漫步書海，品味人生”。每位教師精讀蘇霍姆利斯基的《給教師的建議》，做好讀書筆記的記錄。
1、“誦讀經(jīng)典，詩話人生”背誦活動。利用每天課前10分鐘誦讀古詩。
2、“相約好書，牽手美文”讀書交流活動。語文教師每週利用“閱讀課”作為學生集體閱讀交流的時間，指導並激勵學生快樂讀書，共用讀書的樂趣?？砷_展閱讀指導課、讀書交流課、讀寫結(jié)合課等活動。
3、“智慧芳園,一字千金”書評活動。要求每人認真閱讀一本好書或美文，不斷提升自我閱讀品味；要求用簡短的語句點評自己看過的一本書或美文的精髓，字數(shù)為300字—500字左右；體裁不限（詩歌、隨感等）均可，形式多樣，可以用文章式、卡片式或小報式，自由創(chuàng)意。（範圍：五六年級學生）。
4、“智慧碰撞,親子讀書”活動。建議每位學生與好書交朋友，並開展與父母共讀一本書活動。要求讀後與家長共同製作“讀書資訊卡”，包括書名、作者、頁數(shù)、閱讀時間等基本資訊及親子讀書筆記（讀書語錄、感言、心得等）兩部分。六、讀書活動的落實措施：
1、時間落實。我校各年級每週開設1節(jié)閱讀指導課，並列入課表，專時專用；每天確保學生課外閱讀的時間30分鐘。
2、保證閱讀數(shù)量。要求一、二年級採取聽讀和自讀結(jié)合的做法，每期要保證學生讀1本書；三、四年級學生每期至少讀2本書；五、六年級學生每期讀3本書。3、各班建立組織。各班建立班級讀書會的組織機構(gòu)，並將學生分成若干個書友隊，設隊長一人，要為書友隊取個別致的名字，想一句讀書口號。
4、各班建立圖書角。充分利用學校現(xiàn)有資源及學生自願訂閱的圖書，保證學生有書可讀，有好書可讀。
5、活動落實?！白孕艁碜怨膭?，習慣決定人生?！蔽覀兌ㄆ陂_展一些班級學生喜愛的活動，使課外閱讀成為一種有組織的集體活，讓盡可能多的學生樂在其中，盡情地展示自己的語文才能。活動的形式多種多樣，如舉行讀書故事會、佳作欣賞會、人物評論會、讀書心得交流會，好的讀書筆記的展評，定期出版讀書手抄報等。予以公佈表揚表現(xiàn)好的學生，滿足學生的榮譽感，激發(fā)其閱讀的積極性。學生通過大量的閱讀，會逐步學會自學，審美、想像、思維、表達等各方面能力也會得到不同程度的提高。
6、指導落實。教師的指導，主要是引起興趣，提示方法。閱讀的方法指導也是多樣化，可以指導理清情節(jié)，評論人物；可以提幾個思考題，要求讀後回答；可以指導欣賞語言、寫法；可以看錄影，欣賞音像資料提供的內(nèi)容，指導寫觀後感等等。對閱讀指導，教師同樣是精心備課。
7、檢查落實。對課外閱讀是經(jīng)常檢查、督促、交流、評價。對學生課外閱談的篇目、字數(shù)是經(jīng)常統(tǒng)計，對閱讀筆記是經(jīng)常檢查，以督促學生形成習慣。七、讀書活動的管理與獎勵：
（1）各班級成立讀書活動管理小組，負責組織管理班級開展的各項讀書活動。學校讀書活動領導小組給予班級讀書活動檢查評價。
（2）評選書香班級，對班級讀書氛圍建設好、讀書活動開展得好的班級每月將結(jié)合考核給予加分。期末評選優(yōu)秀讀書班級和優(yōu)秀指導老師，給予表彰。
（3）每月班級評選“小書蟲”“小書迷”“讀書博士”等，全校大會給予表彰；期末評選“讀書明星”，給予獎勵。
總之加強課外閱讀，可以豐富學生的語文積累，提高口頭語言表達能力和書面語言表達能力，豐富學生的人文底蘊，激發(fā)閱讀興趣，培養(yǎng)良好的閱讀習慣。結(jié)合《語文課程標準》，我們通過家校聯(lián)手，深入落實“課外閱讀活動計畫”；創(chuàng)生課堂，努力探究行之有效的課外閱讀教學模式；活化課程，培養(yǎng)語文實踐能力；讀寫結(jié)合，放飛閱讀想像的翅膀，為學生的終身學習和健康發(fā)展奠定堅實基礎。
組織學生活動總結(jié)篇六
人民檢察院是國家的法律監(jiān)督機關，檢察官是一支以黨員為主體的隊伍，承擔著“強化法律監(jiān)督、維護公平正義”的神圣使命。我院現(xiàn)有檢察干警139名，其中黨員為119人，黨員占干警總數(shù)的86%。近年來，我院黨委以抓學習、重調(diào)研、強素質(zhì)為抓手，加強領導、周密部署、龍頭示范、健全機制、落實措施，深入開展學習型黨組織創(chuàng)建活動，全面推進學習型黨組織建設，成效顯著，既增強了黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力、創(chuàng)造力，又提高了黨員干部的政治素養(yǎng)、業(yè)務能力和綜合素質(zhì)，并有力地推動了全院各項工作創(chuàng)新發(fā)展，我院先后兩次被評為“全國先進基層檢察院”，在今年年初全市檢察機關基層院建設考核和業(yè)務考評中，我院又榮獲第一名?，F(xiàn)將我院創(chuàng)建學習型黨組織的主要做法和體會匯報如下：
一、創(chuàng)建學習型黨組織的主要做法
1.加強領導，周密部署，創(chuàng)建活動有序推進。我院黨委高度重視學習型黨組織示范點創(chuàng)建工作，將其列為院黨委全年工作的重要內(nèi)容，多次召開黨委會進行專題研究，深刻領會、全面把握區(qū)委加強示范點建設的具體要求，精心組織、周密部署、深入動員、廣泛發(fā)動。一是及時成立了創(chuàng)建學習型黨組織工作領導小組，建立了檢察長親自抓，分管黨務的副檢察長具體抓，政工部門統(tǒng)籌，各支部書記和各科室負責人為責任人，一級抓一級，層層抓落實的領導體系和責任落實體系。二是精心制訂了創(chuàng)建學習型黨組織實施方案，明確了開展創(chuàng)建活動的指導思想、目標任務、具體做法和主要要求，對全院、各支部、各科室開展創(chuàng)建活動做了周密詳細部署。要求政工、辦公室等部門要發(fā)揮職能作用，加強溝通協(xié)調(diào)、及時部署全院創(chuàng)建活動、跟進和指導各部門團體開展活動。要求各支部、各科室發(fā)揮主觀能動性，結(jié)合自身情況，開展富有特色的創(chuàng)建活動。三是廣泛召開了全院大會，對創(chuàng)建活動進行了全面動員，然后充分利用內(nèi)網(wǎng)、宣傳欄等載體，及時公布創(chuàng)建要點、創(chuàng)建動態(tài)、創(chuàng)建要求，加強宣傳攻勢，營造了“人人愛學習，處處講學習”的濃厚氛圍，積極推進了創(chuàng)建活動有序開展。
2.抓班子學習，發(fā)揮“龍頭”的示范作用。俗話說“群雁高飛頭雁領”，在推進學習型黨組織示范點建設過程中，我院以創(chuàng)建“學習型班子”為核心，抓好班子學習并發(fā)揮“龍頭”的學習示范作用。一是抓好黨委中心組理論學習。黨委中心組理論學習根據(jù)國內(nèi)國際形勢、全區(qū)中心工作和檢察工作任務要求，把握學習重點，豐富學習內(nèi)容，每年集中學習不少于6個專題，例如今年確定了“加強和創(chuàng)新社會管理，加快法治社會建設，維護社會和諧穩(wěn)定”、“以全區(qū)不斷完善和深化大部制改革為契機，積極推進檢察改革”等專題，為確保中心組學習效果，還堅持做到有部署、有檢查、有心得、有總結(jié)。二是鼓勵班子成員撰寫調(diào)研文章。針對當前社會熱點和工作中遇到的難題，鼓勵班子成員深入鎮(zhèn)街，通過上門走訪、集體座談等形式，深入調(diào)研，撰寫一批有份量、有深度、有指導意義的調(diào)研文章。據(jù)統(tǒng)計，近年來，我院每個班子成員均完成了2篇以上自學讀書筆記，撰寫了1篇以上不少于3000字的調(diào)研文章，如李國強檢察長撰寫了《證據(jù)移送制度研究》發(fā)表在《中國刑事法》刊物上。三是加強學習的請示匯報。我院黨委每年均不少于2次向區(qū)直屬機關黨工委專題匯報班子學習情況，加強溝通，明確學習重點，及時了解自身不足，主動接受指導，增強學習實效。四是嚴格學習要求。堅持按照標準更高、要求更嚴、先學一步、學深一點的要求，要求班子成員嚴格遵守學習制度，狠抓自身學習提高，以自己的模范行動為其他黨員做出示范，如每次黨委中心組集體學習或?qū)ｎ}研討時，檢察長都全程參與、認真記錄、帶頭發(fā)言。又如班子成員在繁忙的工作之余，科學安排時間，每天都至少抽出1個小時讀書、看報、學文件、研究政策法規(guī)?！鞍駱邮菬o聲的力量”，在班子的示范下，全院黨員的學習積極性明顯提高，自覺參加集中學習、主動參加學歷再教育、積極參加司法考試、認真撰寫調(diào)研文章，刻苦學習理論、鉆研業(yè)務，班子“龍頭”起到了明顯的示范作用。
組織學生活動總結(jié)篇七
南陽市第三十七小學組織學生參觀南陽市科技館活動方案一、活動目的：
為豐富我校學生課余生活，加強科學技術(shù)普及教育，提高同學們的科技素質(zhì)，培養(yǎng)同學們對科學技術(shù)的興趣和愛好，增強其創(chuàng)新精神和實踐能力，引導他們樹立科學思想、科學態(tài)度，從小愛科學、學科學、用科學，逐步形成科學的世界觀和方法論，根據(jù)市教育局《關于組織中心城區(qū)中小學生到愛國主義教育基地、文化中心、科技館、展覽館參觀學習開展活動的通知》要求，特安排我校三、四年級的學生到南陽市科技館參觀學習。
成員：三四年級每班一名教師五、活動的具體安排：
1、去參觀的學生以班級為單位，由班主任組織，分成6個小組，確定好正、副小組長，到達目的地后以小組為單位班主任帶領進行活動2、學生批次：本次參觀學生為班級第一批次，以后不定期確定第二批次第三批次等等。
3、車輛安排：學校聯(lián)系公交公司安排車輛，胡校長負責好車輛的安排及外出安全，班主任老師加強學生坐車安全和到達目的地的活動安全教育。
4、各班的學生具體分組必須形成表冊上報德育處備案（上報電子版名單）。
5、參觀以后每人寫一篇參展體會，于11月2日前上交學校德育處。
6、行車路線：南陽市第三十七小學————南陽市科技館。7、科技館活動以班級為活動小組，由班級領隊老師負責帶領學生參觀。由于場館較大，統(tǒng)一規(guī)定11:00在大廳集合回校。
六、注意事項：
1、聽從安排，不擅自行動。
2、按照活動安排時間準時集合，坐車。上下車有序，在車上講文明，講秩序。
3、活動時按組活動，不能個別活動，不可以在參觀場地好亂跑。活動時聽從班主任及組長安排，有事離開需向班主任請假。
4、在科技館內(nèi)講文明禮儀，不大聲喧嘩，不亂弄東西，不隨地扔果皮紙屑。要愛護科技館場所公物。
5.組長負責好本組人員的行動和安全，班主任負責好本班學生的安全。6、學校安排帶校旗，學生全部穿校服，自帶茶水或者礦泉水。
7、活動結(jié)束要在規(guī)定的地點按時集中，清點人數(shù)上報，統(tǒng)一乘車返回學校。
附：參觀科技館三四年級各班名單。
組織學生活動總結(jié)篇八
今年，我校學生管理工作在上級領導的指導、關心和政教處的積極參與配合下，在“立足規(guī)范、注重創(chuàng)新、質(zhì)量至上、育人為本”辦學方針的指導下，進一步探索學生管理工作的新思路、新方法，不斷完善學生管理制度，圓滿地完成了各項工作任務。學生管理堅持德育為首、全面發(fā)展的原則，以育人為核心，以服務為宗旨，以制度建設和科學管理為手段，積極致力于營造良好的安全、和諧、有序的育人環(huán)境。為了開創(chuàng)學生管理工作的新局面，使學生管理工作更科學、更規(guī)范，特總結(jié)如下：
加強學生的思想政治教育，是學校教育的重要內(nèi)容，學校除了教授學生知識以外，還要傳授學生“做人”的道理，使學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，養(yǎng)成高尚的道德情操和為人處事的方法，將來更好地適應社會、服務社會。因此開學初，我校就制定了學生管理總目標，是著力培養(yǎng)“品德高尚、學業(yè)優(yōu)良、能力突出、身心健康”的合格中學生；然后根據(jù)學生年齡特點，分年級制定學生管理目標。我校從實際出發(fā)，積極貫徹落實學生管理目標，工作主要有兩個方面：一是開展了“告別陋習、走向文明”簽名儀式，召開了動員大會，發(fā)出了倡議，舉行了為期一個月的“告別八大陋習”活動，評選出42名“文明學生”予以表彰和宣傳，使之成為一個積極向上的核心團體，充分發(fā)揮他們在紀律、學習、各種活動等方面的模范帶頭作用；二是在全體學生中有針對性地開展了時事政策教育及思想政治教育，培養(yǎng)他們關注時事、關心政治的政治素質(zhì)。通過講座、征文、主題班會、宣傳欄等形式，強化了安全教育、理想信念教育、感恩教育、誠信教育、愛國主義教育，引導學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，全面提高學生綜合素質(zhì)。
開學初始，學校要求各班級認真學習貫徹《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》等，使之成為一項經(jīng)常性工作，這樣逐漸增強了學生遵守校規(guī)校紀的自覺性。
大力宣傳構(gòu)建和諧學校的重要意義，5月份在全校學生中集中開展了“安全教育月”活動，進一步加強了我校學生安全教育管理工作，不斷強化安全意識、排查安全隱患、防范安全事故，努力營造安全、穩(wěn)定、和諧的學習生活環(huán)境。各班認真組織開展安全主題班會、觀看安全知識教育片、寫安全筆記等，根據(jù)當前學生中存在的主要問題，重點進行排查和整改，徹底防范因管理不到位而導致事故的發(fā)生，確保整個學生面的安全穩(wěn)定。
1、切實貫徹上級的政策和方針，完善并落實學生執(zhí)勤崗的各項制度。在總結(jié)經(jīng)驗的基礎上，進一步完善和健全學生執(zhí)勤崗的各項工作制度和運行機制，加強內(nèi)部建設。
2、加強對學生執(zhí)勤崗成員的教育培訓和管理，打造高效率的學生干部隊伍。為配合學生管理，政教處設立文明執(zhí)勤崗和執(zhí)勤員，負責維持上學、放學及課間的秩序。學校所有領導及教師均人手一個“便簽本”，隨時隨地記錄違紀學生，按《班主任考核細則》和《學生管理細則》進行量化，每周五匯總，然后公示；同時監(jiān)督員還對各班級一日常規(guī)情況進行日檢查、周總結(jié)、月評比。教師辦公室、宿舍也實行衛(wèi)生輪值制度?？梢哉f，廣大師生都融入到“學先進、爭第一”活動之中，使得學生管理向高效化發(fā)展。
3、政教處每周定期或不定期地組織文明執(zhí)勤崗進行儀表（校服、校牌、學生發(fā)型）、班容班貌、校園歌聲、學生使用手機、課間紀律、兩操兩課、衛(wèi)生、自行車擺放等檢查，嚴查學生上網(wǎng)及打架斗毆，通過告別網(wǎng)吧誠信簽名活動和排查學生之間的矛盾，徹底解決學生上網(wǎng)和打架斗毆問題。每學期舉行“文明宿舍”評比活動，引導住校生通過組織“我愛校園”、“我愛我家”等活動，激勵同學們在集體生活中培養(yǎng)能力，增長才干，激發(fā)廣大學生以校為家的自覺意識。我校還十分重視引導學生參加有益的社會活動，提供條件、創(chuàng)造機會讓學生參加公益勞動、義務勞動，進行勞動鍛煉，培養(yǎng)勞動情感。如利用節(jié)假日、文明禮貌月，開展敬老愛幼、打掃環(huán)湖路衛(wèi)生、清除非法小廣告和塑料袋、參觀日日升玩具有限公司、組織社會調(diào)查等活動，在社會上產(chǎn)生了很好的影響。
4、指導學生執(zhí)勤崗成員開展調(diào)研工作，加強與同學之間的聯(lián)系。廣泛聽取同學們對學校的意見，及時了解同學們的心聲，集思廣益，加強與同學的聯(lián)系，有組織、有計劃地開展一系列調(diào)研工作。使學生管理工作更有針對性和實效性。
我校一向重視學生一日常規(guī)管理，編排了值班表，每天一組，明確分工，協(xié)調(diào)督查。值班領導24小時在崗，每天早晨起身到晚上就寢和值日教師一起深入學校各種場所進行督查管理，督查的主要內(nèi)容包括住宿生起床情況、學生到校、“兩操兩課”及晚自習紀律、午休和就寢情況、各班級學生的出勤情況、學生的禮儀情況、門衛(wèi)值守、興趣小組及課外活動的開展情況等等。
同時我校繼續(xù)開展青島市、萊西市“優(yōu)秀班集體”、“優(yōu)秀學生”的評選活動，加強校風班風建設，增強集體凝聚力。其中三年級二班被評選為青島市先進班集體，一年級二班被評選為萊西市先進班集體，今年共有16名同學被評為青島市、萊西市三好學生、優(yōu)秀班干部。
我校積極開展各項活動，包括：
1、為弘揚雷鋒精神，牢固樹立“為人民服務”的奉獻意識，加強全校學生社會主義榮辱觀的教育，我校在3月份開展了一系列以“向雷鋒同志學習”為主題的活動，鼓勵大家為創(chuàng)建和諧校園貢獻一份力量。
2、為加強班級凝聚力，我校開展班級文化展、班級知識競賽以及班級內(nèi)部的一系列活動等。這些活動在團結(jié)同學的同時，更加提升了我校的精神面貌。
3、組織了20xx年學校運動會，參加了萊西市春季運動會，在領導的大力支持和同學們的共同努力下，我校運動健兒發(fā)揚“不怕苦，不怕累”的精神，取得了全市第九名的成績。
4、組織參加了教體局藝術(shù)節(jié)比賽，獲得領導好評。
5、繼續(xù)深入開展了“體育、藝術(shù)項目2+1”活動，大力活躍第二課堂，陶冶學生情操，極大豐富學生的課余文化生活，促進校園文化寬領域、多層次、全方位發(fā)展，努力提高學生整體素質(zhì)。
另外，還舉辦了“頌歌獻給黨”紅歌比賽、書法比賽、演講比賽、班級間的籃球比賽、拔河、隊列隊形、校園集體舞比賽等。所有這些活動的開展，都增強了同學之間的友誼和班級的凝聚力，創(chuàng)造了積極向上、和諧進取的良好班風，陶冶學生情操，提高其精神品位。
總之，本學年學生管理工作井井有條，最大限度地實現(xiàn)了德育的育人功能，使學生精神面貌有了較大改進，形成了健康向上、安定團結(jié)的良好局面。但在進步的同時我們也清醒地認識到我們的成績離上級、社會的要求還有差距，為此，我們決心繼續(xù)團結(jié)協(xié)作，為全面建設安全穩(wěn)定、文明和諧的校園環(huán)境而不懈努力。
組織學生活動總結(jié)篇九
一、活動目的（概述本活動舉辦的目的、意義、可行性分析）。
二、活動時間及地點。
（列明活動開展的具體時間，地點需寫清楚詳細地址）。
三、組織機構(gòu)。
（主辦單位、承辦單位、協(xié)辦單位、合作單位等）。
（必須詳細列明擬邀請單位、活動對象，單位名稱寫全稱）。
五、活動內(nèi)容。
（簡明扼要地寫明活動主要內(nèi)容、實施流程）。
六、預期效果。
（概述活動規(guī)模、預計效果等）。
七、安全保障。
（應當詳細的寫明安全保障措施、突發(fā)事件應急方案、后勤保障機制等相關內(nèi)容）。
八、經(jīng)費保障。
（需包含經(jīng)費來源，若來源為贊助，應標明贊助單位。以表格形式列出費用預算清單）。
組織學生活動總結(jié)篇十
一、活動目的：
啟動“書香校園”工程，用閱讀引領成長，讓師生親近書籍，與好書為友，與經(jīng)典對話，與博覽同行，開闊視野，陶冶情操，積淀文學底蘊，提高文學修養(yǎng)，在學校掀起濃郁的讀書氛圍，讓書香飄滿校園。二、活動目標：
1、通過活動，在校園內(nèi)形成熱愛讀書的良好風氣。2、通過活動，使學生養(yǎng)成博覽群書的好習慣。
3、通過活動，使學生汲取中外名著精華，豐厚語文素養(yǎng)。
4、通過活動，促進學生知識更新、思維活躍、綜合實踐能力的提高。三、活動領導小組：
組長：毛錦文。
副組長：張成民組員：全體班主任、語文老師四、營造濃濃的書香校園氛圍：
1、在每隔三周升旗儀式上讀通過多種形式，（如校長講話、教師講話、學生演講等宣傳讀書的好處。）倡議全體師生多讀書，讀好書。
2、打造“書香班級”，設計班級讀書標語，讓教室的散發(fā)出文化氣息。各班充分利用好墻報，適當布置些有關讀書的名言、方法等，渲染讀書的氣氛。在板報上設置些“新書介紹”、“教你一招”、“閱讀快遞”、“優(yōu)秀讀后感”、“讀書之星”、“班級讀書大王”“小書迷”、“小書蟲”等板塊。每個班級建立圖書角，捐贈圖書，設立圖書管理員，制定借閱制度。
1、“漫步書海，品味人生”。每位教師精讀蘇霍姆利斯基的《給教師的建議》，做好讀書筆記的記錄。
1、“誦讀經(jīng)典，詩話人生”背誦活動。利用每天課前10分鐘誦讀古詩。2、“相約好書，牽手美文”讀書交流活動。語文教師每周利用“閱讀課”作為學生集體閱讀交流的時間，指導并激勵學生快樂讀書，共享讀書的樂趣?？砷_展閱讀指導課、讀書交流課、讀寫結(jié)合課等活動。
3、“智慧芳園,一字千金”書評活動。要求每人認真閱讀一本好書或美文，不斷提升自我閱讀品味；要求用簡短的語句點評自己看過的一本書或美文的精髓，字數(shù)為300字—500字左右；體裁不限（詩歌、隨感等）均可，形式多樣，可以用文章式、卡片式或小報式，自由創(chuàng)意。（范圍：五六年級學生）。
4、“智慧碰撞,親子讀書”活動。建議每位學生與好書交朋友，并開展與父母共讀一本書活動。要求讀后與家長共同制作“讀書信息卡”，包括書名、作者、頁數(shù)、閱讀時間等基本信息及親子讀書筆記（讀書語錄、感言、心得等）兩部分。六、讀書活動的落實措施：
1、時間落實。我校各年級每周開設1節(jié)閱讀指導課，并列入課表，專時專用；每天確保學生課外閱讀的時間30分鐘。
2、保證閱讀數(shù)量。要求一、二年級采取聽讀和自讀結(jié)合的做法，每期要保證學生讀1本書；三、四年級學生每期至少讀2本書；五、六年級學生每期讀3本書。3、各班建立組織。各班建立班級讀書會的組織機構(gòu)，并將學生分成若干個書友隊，設隊長一人，要為書友隊取個別致的名字，想一句讀書口號。
4、各班建立圖書角。充分利用學校現(xiàn)有資源及學生自愿訂閱的圖書，保證學生有書可讀，有好書可讀。
5、活動落實?！白孕艁碜怨膭?，習慣決定人生?！蔽覀兌ㄆ陂_展一些班級學生喜愛的活動，使課外閱讀成為一種有組織的集體活，讓盡可能多的學生樂在其中，盡情地展示自己的語文才能?；顒拥男问蕉喾N多樣，如舉行讀書故事會、佳作欣賞會、人物評論會、讀書心得交流會，好的讀書筆記的展評，定期出版讀書手抄報等。予以公布表揚表現(xiàn)好的學生，滿足學生的榮譽感，激發(fā)其閱讀的積極性。學生通過大量的閱讀，會逐步學會自學，審美、想象、思維、表達等各方面能力也會得到不同程度的提高。
6、指導落實。教師的指導，主要是引起興趣，提示方法。閱讀的方法指導也是多樣化，可以指導理清情節(jié)，評論人物；可以提幾個思考題，要求讀后回答；可以指導欣賞語言、寫法；可以看錄像，欣賞音像資料提供的內(nèi)容，指導寫觀后感等等。對閱讀指導，教師同樣是精心備課。
7、檢查落實。對課外閱讀是經(jīng)常檢查、督促、交流、評價。對學生課外閱談的篇目、字數(shù)是經(jīng)常統(tǒng)計，對閱讀筆記是經(jīng)常檢查，以督促學生形成習慣。七、讀書活動的管理與獎勵：
（1）各班級成立讀書活動管理小組，負責組織管理班級開展的各項讀書活動。學校讀書活動領導小組給予班級讀書活動檢查評價。
（2）評選書香班級，對班級讀書氛圍建設好、讀書活動開展得好的班級每月將結(jié)合考核給予加分。期末評選優(yōu)秀讀書班級和優(yōu)秀指導老師，給予表彰。
（3）每月班級評選“小書蟲”“小書迷”“讀書博士”等，全校大會給予表彰；期末評選“讀書明星”，給予獎勵。
總之加強課外閱讀，可以豐富學生的語文積累，提高口頭語言表達能力和書面語言表達能力，豐富學生的人文底蘊，激發(fā)閱讀興趣，培養(yǎng)良好的閱讀習慣。結(jié)合《語文課程標準》，我們通過家校聯(lián)手，深入落實“課外閱讀活動計劃”；創(chuàng)生課堂，努力探究行之有效的課外閱讀教學模式；活化課程，培養(yǎng)語文實踐能力；讀寫結(jié)合，放飛閱讀想象的翅膀，為學生的終身學習和健康發(fā)展奠定堅實基礎。
組織學生活動總結(jié)篇十一
第_屆亞運會于20_年11月12日在廣州順利開幕，中國運動健兒在賽場上取得的驕人的成績使我們非常的自豪。體育是衡量一個國家強盛的重要指標之一，了解20_年廣州亞運會及歷屆亞運會的情況，提高對亞運會的認識，弘揚亞運精神，關注我國亞運事業(yè)的發(fā)展，是我們每個當代大學生應盡的責任。同時，伴隨著國家改革開放，經(jīng)濟發(fā)展，當代大學生的就業(yè)問題日益復雜，競爭也日益激烈。近期我校20_屆畢業(yè)生就業(yè)雙選會如期舉行，對于廣大學子而言，了解基本專業(yè)就業(yè)形勢，結(jié)合自身發(fā)展，才能更好的規(guī)劃職業(yè)以及就業(yè)問題。
樹立大學生正確的就業(yè)觀，努力學習、全面發(fā)展，從而爭取更多的就業(yè)機會，是當代大學生更好規(guī)劃未來、奉獻祖國，為祖國的社會主義事業(yè)奮斗所應具備的基本技能。為了加強各支部愛國主義思想，弘揚亞運精神，了解我國現(xiàn)在綜合實力，做一名優(yōu)秀的共青團員，同時為了使廣大團員了解基本專業(yè)就業(yè)形勢，結(jié)合自身發(fā)展，更好的規(guī)劃就業(yè)，為祖國的發(fā)展更好的奉獻出自己的一份力，我院組織部積極響應校團委組織部的號召，在20_年11月23日—11月26日開展了以“亞運燃激情，廣州結(jié)友誼”和“大學生就業(yè)，我們共同的關注”為主題校級團組織生活?，F(xiàn)將此次團組織生活總結(jié)如下：在接到通知后，經(jīng)管院組織部召集各支部支書開會并傳達校團委組織部下發(fā)的通知，并安排此次團組織生活的相關事宜。各支部積極投入此次團組織生活的準備工作中，支部成員參與流程討論、形式確定等活動，為此次團組織生活的開展作好了充分準備。在此次團組織活動中，各個部門結(jié)合實際學習亞運精神，探討就業(yè)前景。會場氣氛熱烈，學習交流投入但又不失紀律。10經(jīng)濟在會場上空懸掛多個立體的亞運吉祥物以烘托主題，表達了對亞運成功舉辦的祝福和對運動場上健兒們的喝彩;10營銷別具一格的將鮮艷的拉花置于會場上空，的色彩讓人感受到了亞運會濃烈的喜慶氣氛，將遠在廣州的亞運貼近我們的生活，10營銷也用氣球拼出亞運以及各種運動形態(tài)，充分體現(xiàn)了對亞運的了解以及對體育的熱愛。此次團組織生活各個支部成員集思廣益在會場布置上下足功夫營造了一個良好的氛圍，達到了學習以及傳遞精神的目的。個別大三支部開展的以大學生就業(yè)為主題的團組織生活形式也豐富多彩，08經(jīng)濟以多媒體給支部成員們展現(xiàn)了就業(yè)現(xiàn)況，生動形象地傳達了此次團組織生活的思想?？偨Y(jié)這次團組織生活來說，我們發(fā)現(xiàn)了一些不足之處，例如：個別支部會場成員不遵守會場紀律。但相信通過對此次團組織生活的總結(jié)，找出不足之處的原因所在，討論改善措施，我們會在下一次的團組織生活中注意存在的問題，努力改進，力求把團組織生活辦的更好。在此次團組織生活中，我們也有做的好的地方，個別支部彌補上次團組織生活中會場布置稍顯簡單，主題烘托不充分的不足，在此次團組織生活中，各支部積極改進，集思廣益，使得會場布置別出心裁，氛圍熱烈迷人。
在團組織生活前期準備過程中，經(jīng)濟管理學院學生會組織部積極參與，自主自動的完成校組織部下發(fā)的任務，第一時間傳達團組織生活的內(nèi)容，積極配合各支部工作，努力為各支部提供幫助，并及時將團組織生活安排表上交校組織部。在檢查過程中，認真協(xié)助校組織部檢查人員工作，與校組織部檢查人員良好溝通，爭取能更好地協(xié)助校組織部檢查人員工作，并在過程中認真聽取校組織部的意見和建議，及時向各支部傳達。在每個支部的團組織生活結(jié)束后，認真總結(jié)，吸取經(jīng)驗。在此次的團組織生活中，經(jīng)濟管理學院學生會組織部受益匪淺，相信在下一次團組織生活中，我們會更加努力，積極配合，取得更優(yōu)秀的成績。
組織學生活動總結(jié)篇十二
自從成為團組織其中一員以來，我從這個組織里學會了許多東西，逐步的使自己完善，特別是每次分廠團書記李xx非常信任的把工作交給我去完成時，我更加覺得應該好好去完成！當然，并不只是因為他們對我的信任，更多的是既然進入了團隊這個大家庭就應該去好好的表現(xiàn)自己，盡量讓自己的才華得到體現(xiàn)！在團組織的工作上多花一點心思，爭取把我們?nèi)細夥謴S的團組織辦的更好！其實這也不是什么回報，我們辦好了，最大的獲益者還是我們自己！這些只不過是我個人的一些小小的看法，我希望我們成員都能夠緊密聯(lián)合，打造出屬于我們?nèi)細馊藞F隊自己的品牌！在公司領導強有力的領導以及關心支持下，個人在20xx年度取得了不小的進步。本人在工作過程中，較好地完成了20xx年年度工作目標?，F(xiàn)將有關20xx年度第四季度中的本人工作情況作了如下總結(jié)：
2、工作的每一步都要精準細致，在這種心態(tài)的指導下，我在平時工作中取得了令自己滿意的成績。能夠積極自信的行動起來，使我在心態(tài)方面最大的進步。現(xiàn)在的我經(jīng)常冷靜的分析自己，認清自己的位置，問問自己付出了多少；時刻記得工作內(nèi)容要精細化精確化，個人得失要模糊計算；遇到風險要及時規(guī)避，出了問題要勇于擔當。
3、在工作中，經(jīng)過實際的教訓，深刻理解了工藝上爐子每次變更、每次時間的滯延都是對公司很大的傷害，這就需要我們在工作前，一定要對工藝流程很了解，在工作之前，多辛苦一下，減少因為自己對業(yè)務的不熟悉或者對工作的流程不能很好的表達的原因，而造成損失。
在工作中，我學到了很多技術(shù)上和業(yè)務上的知識，也強化了了自己的工藝的質(zhì)量、成本、責任意識；與身邊同事的合作更加的默契，都是我的師傅，從他們身上學到了很多知識技能和做人的道理，也非常慶幸在剛上路的時候能有他們在身邊。我一定會和他們凝聚成一個優(yōu)秀的團隊，做出更好的成績。
經(jīng)過不斷的工作與學習，我也發(fā)現(xiàn)了自己離一個職業(yè)化的燃氣人還有差距，主要體現(xiàn)在工作技能、工作習慣和工作思維的不成熟，也是我以后要在工作中不斷磨練和提高自己的地方。仔細總結(jié)一下，自己在工作中主要有以下方面做得不夠好：
1.工作的條理性不夠清晰，要分清主次和輕重緩急；
2.對流程不夠熟悉；
3.工作不夠精細化；
4.工作方式不夠靈活；
5.缺乏工作經(jīng)驗，尤其是出現(xiàn)事故是得應急處理。
7.做事不夠果斷，拘泥細節(jié)，有拖沓現(xiàn)象；
在以后的工作中，我一定時時刻刻注意修正自己不足的地方，一定會養(yǎng)成良好的工作習慣，成為一名優(yōu)秀的共青團員，成長為一名公司優(yōu)秀的職業(yè)化人才。
組織管理求職簡歷模板。
組織部科長職位競聘書精選模板。
會議組織方案。
學校組織意見。
企業(yè)組織生活會議記錄模板。
組織學生活動總結(jié)篇十三
今年以來，在市總，區(qū)總工會領導下，作為一名組織員，我認真履行自己的職責，根據(jù)區(qū)總工會安排，通過深入基層指導工作，認真負責抓建會。工作取得一定成效。目前，我區(qū)新增工會組織105家，新增會員4000多人，較好的完成了區(qū)總工會交辦的任務，受到了區(qū)總工會好評。
今年以來，為完成好市總工會下發(fā)的建會指標，及區(qū)總工會給我交辦的具體任務，針對我區(qū)實際情況進行分析。在區(qū)總工會領導下，為了促進建會工作發(fā)展，繼續(xù)進行了“黨建帶建、稅務幫建、工商促建”的“三建”工作模式，同時在工商、稅務建立了一支工會組織員隊伍，實行獎勵機制，促進建會工作發(fā)展，使我區(qū)建會工作出現(xiàn)新的高潮。截止目前，全區(qū)工會組織達到520家，會員5萬多人。
由于上級工會的正確領導及我們實際工作，促進了工會組織步伐。但如何根據(jù)《企業(yè)工會工作條例》對企業(yè)工會進行規(guī)范化管理也擺上了重要議事日程。首先下發(fā)文件，制定了《鄉(xiāng)鎮(zhèn)工會規(guī)范化管理實施意見》，區(qū)委下發(fā)了《加強和改進黨對工會的領導》，然后多次深入鄉(xiāng)辦及新建會企業(yè)具體指導工作，并將有關上墻的資料，工作制度，印刷成冊，發(fā)到各工會。同時從組織形式，基礎設施建設進行具體指導。在汽貿(mào)公司對新聘任的工商、稅務局組織員進行培訓，我講解了有關工會知識，并現(xiàn)場進行參觀，指導他們開展工作。
為進一步抓好“廣普查、深組建、全覆蓋”工作，我首先積極與工商部門聯(lián)系，同時要求鄉(xiāng)辦對所轄企業(yè)（包括派遣企業(yè)情況）進行摸底調(diào)查。工會制定了實施方案，并規(guī)定2年內(nèi)實現(xiàn)企業(yè)建立工會組織的目標。為抓好此項工作，在區(qū)總工會領導下，對工商、稅務下達了任務和獎勵政策。區(qū)工會和相關部門成立了領導小組。我積極做好協(xié)調(diào)和建會指導工作。目前此工作已啟動。
我的工作雖說取得一定成效，但也存在有許多不足之處，如規(guī)范化管理，企業(yè)工會作用的發(fā)揮，進一步抓好“廣普查、深組織、全覆蓋”活動，都需要我盡大力去工作。作為組織員，我不會被困難所嚇倒，要在市總，區(qū)總工會領導下努力工作，兢兢業(yè)業(yè)，使工會組織工作出現(xiàn)新的生機與活力。
學校組織意見范文(精華版)。
【精華】團組織關系介紹信三篇。
會議組織方案。
學校組織意見。
組織學生活動總結(jié)篇十四
緊張、充實的公路收費人員轉(zhuǎn)崗培訓結(jié)束了。在這三個多月的日子里，我認真學習《政治政治理論篇》、《路政管理教程》、《公路養(yǎng)護技能》，上課期間從不遲到、早退，認真聽取老師的講解，在討論知識問題時，自我積極發(fā)表自己的見解，獨立完成老師布置的作業(yè)，通過全面系統(tǒng)的培訓，使我的政治思想覺悟、業(yè)務水平又有了較大的提高?，F(xiàn)簡要總結(jié)如下：
深入學習政治理論全面提高思想覺悟。
通過認真學習，著步實踐，我對科學發(fā)展觀有了更加明晰更加深刻的認識。堅持以人為本，全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀，是我們黨以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，從新世紀新階段黨和國家事業(yè)發(fā)展全局出發(fā)提出的重大戰(zhàn)略思想。這個重要思想不僅對我們國家的經(jīng)濟建設有宏觀指導意義，對包括公路在內(nèi)的社會全方位發(fā)展都具有重要意義。本人學習政治理論的主要心得體會歸納如下：
一、堅持認真學習，準確把握科學發(fā)展觀精神實質(zhì)和豐富內(nèi)涵。
學習是工作之基、能力之本、水平之源。必須要堅持勤奮好學、學以致用。我們不僅要從書本中、從媒介上獲取知識和信息，而且要向?qū)嵺`學習、向群眾學習，從日常工作實踐中獲取營養(yǎng)，把學習的體會和成果轉(zhuǎn)化為全面建設小康社會、構(gòu)建社會主義和諧社會的能力，轉(zhuǎn)化為“推動科學發(fā)展，構(gòu)建和諧公路”上臺階的能力，全面提高自身的綜合素質(zhì)能力。
二、堅持以人為本的理念，切實維護人民群眾的根本利益。
堅持以人為本，是黨的先進性的重要體現(xiàn)。我們要把堅持以人為本，作為一切工作的出發(fā)點和落腳點，始終把群眾利益放在第一位，帶著責任，帶著感情，關心群眾安危冷暖，著力解決好關系他們切身利益的具體問題。要通過全社會的共同努力，使全社會的各個階層、各類群體的每一個人都能共享改革開放的成果，在社會經(jīng)濟發(fā)展的基礎上迎來小康生活。
三、落實科學發(fā)展觀，必須堅持改進作風，踏踏實實干好本職工作。
良好的作風是落實科學發(fā)展觀的重要條件。要高度重視思想作風建設，自覺地用科學發(fā)展觀指導各項工作，踏踏實實干好本職工作，認認真真完成工作任務。在工作中注意顧全大局，切實做到令行禁止，確保黨的理論和路線方針政策的貫徹落實，確保機關工作部署的貫徹落實。同時善于把上級精神與自身實際結(jié)合起來，創(chuàng)造性地開展工作。要注意團結(jié)同事，自覺接受組織和群眾的監(jiān)督，共同營造心往一處想、勁往一處使的良好局面。
四、落實科學發(fā)展觀，必須堅持解放思想，切實轉(zhuǎn)變舊的思想觀念。
要堅決破除一切與科學發(fā)展觀不相符合的觀念，積極適應社會主義市場經(jīng)濟要求上來，從習慣于老經(jīng)驗老辦法的思維定勢轉(zhuǎn)變到科學務實創(chuàng)新的思維上來，使以人為本、全面協(xié)調(diào)、持續(xù)發(fā)展、科學統(tǒng)籌、質(zhì)量效益、自主創(chuàng)新等新觀念，進入到思想深處、落實到工作實踐，真正轉(zhuǎn)化為推動本職工作的思維方法和發(fā)展思路，切實做到為群眾辦好事、辦實事。
全面掌握路政知識，充分完善業(yè)務素質(zhì)。
從事的路政工作是社會的一個窗口行業(yè)，是代表國家履行管理職能的一種執(zhí)法活動，每一名路政人員的一舉一動、一言一行都不只是反映他本人的品得情操，而且往往涉及公民的權(quán)力和利益，關系到交通部門在群眾心目中的形象。從某種意義上說，“窗口”的工作狀況，體現(xiàn)了社會的文明程度。
示、決定，不但在思想上，更要在行動上，努力為青少年乃至整個社會作出榜樣。
作為一名路政管理者保護路產(chǎn)、維護路權(quán)、保障公路安全暢通是我們義不容辭的責任，只有牢固地樹立為人民服務的思想，才能得到各行各業(yè)的支持各擁護，才能得到億萬人民群眾，尤其是公路沿線人民群眾的支持和擁護，也才能有利于完成我們的本職工作，要堅持以民為本、依法行政，秉公執(zhí)法，熱情服務的方針。做好為人民服務這篇文章，是完成好我的本職工作的有利保障，我不能忘了這個“根本”。
作為一名路政管理人員，必順學習新知識，掌握新技能，勤奮學習，精通業(yè)務，在科學技術(shù)高度發(fā)展的今天，不學習就不能很好地勝任工作，最終就會被社會淘汰。路政管理涉及的知識面較廣，既要努力掌握路政管理的專業(yè)知識和國家的有關公路的方針政策、法規(guī)，還要掌握與本專業(yè)有密切聯(lián)系的行政管理學、公路工程學、交通工程學、汽車工程學等多門學科知識。我深刻體會到一個人不付出辛勤的勞動是不會有所收獲的，不會掌握豐富的專業(yè)知識，不會掌握嫻熟的技能，在事業(yè)上也就不會有所成就，也不會對社會、對人民做出什么大的貢獻。
路政執(zhí)法做為交通行業(yè)的窗口單位，我作為一名受黨教育多年的基層工作者，要在今后的工作中嚴格要求自己，作出表率，以“八榮八恥”為行為處事的標桿，更應時刻樹立“以服務人民為榮”的思想，盡其所能在執(zhí)行公務中為群眾提供優(yōu)質(zhì)服務，為樹立行業(yè)新風做出貢獻！
學習公路養(yǎng)護技能提高市場競爭力。
公路養(yǎng)護部門作為社會公益行業(yè)，它的最大價值目標就是實現(xiàn)道路交通的暢、潔、綠、美，為經(jīng)濟的發(fā)展提供優(yōu)質(zhì)的道路交通環(huán)境。通過此次轉(zhuǎn)崗培訓中《公路養(yǎng)護技能》的學習，淺談幾點如何提高競爭力去實現(xiàn)自己最大的價值目標。
一、整合資源、發(fā)揮優(yōu)勢、提高行業(yè)整體服務水平。
只要積極地整合資源、發(fā)揮優(yōu)勢、大膽地改革創(chuàng)新，大力推進養(yǎng)護方式的變革，采用養(yǎng)護新技術(shù)、新工藝提高養(yǎng)護質(zhì)量，建立養(yǎng)護管理的長效機制，就會不斷地提高行業(yè)的整體服務水平，實現(xiàn)養(yǎng)護生產(chǎn)方式的根本性轉(zhuǎn)變，完成質(zhì)的飛躍。
（一）積極推進養(yǎng)護市場化進程。各級公路主管部門要在一定范圍內(nèi)，積極培育養(yǎng)護市場對公路養(yǎng)護工程實施招標，根據(jù)各線路的實際情況，合理確定各項養(yǎng)護指標，并以合同形式明確雙方的權(quán)力和義務，按照合同條款和養(yǎng)護質(zhì)量指標的完成情況，支付養(yǎng)護經(jīng)費，切實增強養(yǎng)護人員的責任心。積極開展行業(yè)技術(shù)練兵活動，為逐步走向養(yǎng)護市場積累經(jīng)驗，打下基礎。
（二）實行養(yǎng)護承包責任制。對一些自然條件較差的丘陵、山區(qū)的公路管理采取集體或個人承包的方式進行承包養(yǎng)護。按照“三定”的原則（定人員、定經(jīng)費、定指標）把養(yǎng)護人員的收入與養(yǎng)護業(yè)績掛鉤，實施獎懲兌現(xiàn)以保證養(yǎng)護質(zhì)量，用合同的形式固定下來，由承包人承擔法律后果。
（三）加大養(yǎng)護新材料、新工藝的研究成果的推廣應用。地、市級的公路管理部門應集中技術(shù)力量對養(yǎng)護新材料、新工藝進行推廣，在條件成熟的市、縣級的養(yǎng)護生產(chǎn)中應用，總結(jié)經(jīng)驗改進工作，促使養(yǎng)護成本的降低，提高養(yǎng)護質(zhì)量和效率。
二、信守養(yǎng)護承諾、強化公共服務。
公路養(yǎng)護工作要緊緊圍繞全面建設小康社會的奮斗目標，圍繞經(jīng)濟社會和人民群眾日益增長的交通運輸需求，切實提高交通公共服務運輸保障能力。
（一）要體現(xiàn)經(jīng)濟原則。加強道路、公路渡口等交通公共基礎設施維護、維修，為社會和公眾提供優(yōu)質(zhì)便捷、成本低廉、經(jīng)久耐用的交通公共產(chǎn)品，提升公路服務的整體功能。
點和方向。
（三）要體現(xiàn)通暢原則。既要保“通”、又要保“暢”。一方面要加強運輸保障能力，確保事關國計民生的重點物資運輸和人民群眾生產(chǎn)生活資料的運輸；另一方面要確保公路基礎設施的完好狀態(tài)，保障正常運行。
總之，此次轉(zhuǎn)崗培訓學習，我學得了豐富的知識，增強了政治水平，提高了業(yè)務技能，并且使我更加熱愛工作，我將在今后的工作中加倍努力學習各項業(yè)務知識，充分發(fā)揮自己的特長為公路事業(yè)的發(fā)展做出貢獻！
組織學生活動總結(jié)篇十五
民間組織管理工作在局黨組的正確領導下，在分管領導和上級業(yè)務主管部門的大力支持下，全體人員本著積極主動、扎實有效、創(chuàng)新突破的原則，完成了以下工作任務：
按照局里的統(tǒng)一部署，每周一為科室學習日，認真組織政治、業(yè)務學習，通過學習提高工作人員的政治覺悟和業(yè)務水平，堅持上下班簽到制度。
充分發(fā)揮民間組織管理網(wǎng)絡的作用，信息及時更新，工作中的重大活動及經(jīng)驗及時上網(wǎng)交流宣傳，截止目前，發(fā)布信息報道總件277件，使民間組織信息網(wǎng)真正發(fā)揮出工作交流、上下溝通的平臺作用。
按照省廳市局的工作部署，結(jié)合本縣的實際，對20xx年度社會組織檢查工作已開始進行，各社會組織應用年檢報告書已發(fā)放，部分社會組織已進入年檢審核程序，并進行走訪檢查，督促各項制度建設落實。
我們始終堅持以兩個《條例》和上級有關政策為依據(jù)，嚴格程序、嚴格審批、依法登記。除對其提交的材料嚴格把關外，并進行現(xiàn)場考察，多方了解情況，不符合條例的堅決不予審批。截止目前，新批社團2個，民辦非企業(yè)單位1個。
加強監(jiān)督管理，是社會組織管理的主要組成部分，上半年解決處理會員與業(yè)務主管單位發(fā)生的矛盾爭議二起，解決處理社會組織與社會群體發(fā)生的糾紛事件一起。在管理過程中，對發(fā)現(xiàn)存在的問題，及時主動、穩(wěn)妥快捷的處理解決，把問題處理在萌芽狀態(tài)。
為使民辦教育納入管理，逐步杜絕對非法組織的報道和有關單位為非法組織辦理提供有關活動的證明手續(xù)，加強對社會組織使用銀行賬戶的使用與管理等實際問題，民管辦主動與教育、宣傳、電視臺、物價、銀行等有關部門溝通、協(xié)商，盡力解決好部門獨為意識盡其各部門應盡的職責。
按照省廳、省檔案局、檔案管理辦法的要求，建立xx年度文書、業(yè)務檔案13卷，整理修復案卷96卷。
在日常工作中，保持始終如一、熱情服務的姿態(tài)，上半年接待咨詢?nèi)藛T38人次，其中涉及管理糾紛三起，協(xié)調(diào)一般矛盾五起，做好其他臨時性的工作任務。
一、抓好社會組織年度檢查工作的落實與完善
二、指導督促鄉(xiāng)鎮(zhèn)培育發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟協(xié)會工作
三、籌備查非打非計劃
四、加強宣傳報道
五、抓好部門之間的協(xié)調(diào)
組織學生活動總結(jié)篇十六
xx市第三中學校為了提升自己的檔次,擴大社會影響,大面積搞高教育教學質(zhì)量,在教育教學中努力搞高教師的工作積極性和創(chuàng)造性,多年來為創(chuàng)建學習型組織,爭做知識型教職工活動做了不少工作。
學校在支部書記、校長張xx同志的帶領下，領導班子團結(jié)，求真務實。學校每年開始先要布置年度工作的指導方針，工作思路以及總的工作目標，學校圍繞“爭創(chuàng)x市示范性高級中學”和“創(chuàng)建學習型組織，爭做知識型教職工活動”為中心開展工作。學校支部成員和行政班子成員都有自己的具體負責內(nèi)容，不空不泛，件件需要落實，件件需要兌現(xiàn)。大家都有自己的工作計劃，有自己的工作過程記載和真實有水平的工作總結(jié)。學校每期都要由教職工對領導成員進行民主評議。重大事項交由教代會通過。我們不斷在提高自己的管理水平，讓學校成為教育管理科學，學生健康和諧成長的社會細胞。
學校還充分發(fā)揮職能部門的作用。教學工作由教導處牽頭，全面布置落實和檢查。教導處每期都有自己的行事歷，每項工作都有責任人。每期工作都有工作記載總結(jié)。學校每年有春季師生田徑運動會，冬季師生球類運動會。學校第十八屆運動會，全體師生到街上游行，造成了很大正面影響。學校有“5.4”和“10.1”、“12.9”師生文娛活動、師生書畫展以及師生拔河賽、游園活動、詩歌朗誦、歌曲連唱賽、班級對歌賽等。20xx年10月學校還舉行了教師課件作品賽，20xx年5月進行了學校信息技術(shù)操作競賽。20xx年4月開展了科技活動周，全校2300余人中，有1500余人次參與了這次科技活動，共有800余件作品參展，得到了xx市科委，xx市科協(xié)，x市教育局的高度肯定。學校在x省第十八屆，十九屆科技活動中取得了輝煌的成績，在全xx市都名列前茅。為帶動x市的科技活動做出了可喜的貢獻，也起到了很好的表率和輻射作用。
教導處還開展了具有創(chuàng)新意識的活動。20xx年11月，學校進行了全校學生自愿參加的學生現(xiàn)場作文賽，每個學生都可以在給出的20個題目中自由選題作文，不定字數(shù)，不限體裁，限制時間，獨立完成。應該說這是學校實施素質(zhì)教育的結(jié)果，是展示學生風采的表現(xiàn)。從結(jié)果來看，學生有寫的，文章篇篇感人。
學校還十分重視骨干教師的培養(yǎng)。學校先后派徐x、王x、陳x等到成都、赴遂寧、去x參加省級學術(shù)會議?；匦：?，他們都寫出了詳實的匯材料，并對學校的相關學科教師進行培訓。學校還派羅x分別到x州、x漢、成都等地開展學術(shù)交流，派x澤到省科委進行專門培訓。派x東參加x市在市教師進修學校進行科學知識培訓。學校先后派陳x等31位教師參加了西安、成都和x州市的新課程和專業(yè)理論培訓。應該說，學校在財力物力都很緊張的情況下，是做出了很大的工作的。
我校教育教學管理得到了x市委、政府和教育局的肯定，也得到了x州市教育局的認可。為此，xx市20xx年的中青年物理教師賽課活動也安排在我校進行，并取得圓滿成功。
學校還大力抓教學研究工作。配齊了教科室成員，由李x負責，教研員有x和x，并配備了專門的電腦。學校的教研工作開展較好。在全市都有一定的地位。x老師的課題，被制成了專門的節(jié)目《我們心中的xx保衛(wèi)戰(zhàn)》，在xx市電視臺，以今日視點的專題播出，收到了積極的社會效果。這個課題和魏宗孝x的《城鄉(xiāng)結(jié)合部學生養(yǎng)成教育的研究》獲得了x市首屆科技進步二等獎。我校的一些課題得到了有關專家和學者的肯定?，F(xiàn)在我校教研風氣正，研究風氣濃，參研人員多（基本達到90%），成果突出。學校的教研管理科學，注重過程，強調(diào)參與，資料齊全、基本設備基本夠用。
學校從20xx年開始，遂年加大投入力度，先后修建學生寢室、學校綜合樓、教職工住宅、教學大樓一期工程、整治修建河堤、擴建運動場，改擴建了有現(xiàn)代氣勢的校門，現(xiàn)在正在修建高標準學生公寓和高標準學生食堂。學校裝備了學生網(wǎng)絡教室、多媒演播室和校內(nèi)廣播系統(tǒng)，還完善并添置了規(guī)范完備的理、化、生實驗室、圖書室、遠程教育室、規(guī)范的檔案室、科技室、音體美專門活動室及相關器材、設備。學校還在綠化和亮化上也加大了投入，為全校師生提供了舒適和諧的學習生活環(huán)境。近四年來學校累計投入近2千萬元。
學校根據(jù)有關法律法規(guī)，將學校重大如評職晉級、招投標方案等都交由教代會討論。到目前為止，教代會通過了學校的規(guī)章制度共十八項，否決三項,在我校和我市引起了強烈的反響，從網(wǎng)上的點擊率看，全國都有很多學校和教育工作者關注我們教代會的情況。我們也深感自己肩上擔子的份量，如履薄冰地繼續(xù)做好學校教代會的工作。
學校也十分注重校務公開的工作，讓全校師生、社會參與和監(jiān)督我校的各項工作。我們從20xx年起，每期都有兩次全方位公開，所有學校決策和收費，所有評選先進、晉職晉級，包括入黨和對優(yōu)秀學生的表彰、減免費用等都要進行及時的公開公示。20xx年到20xx年3月學校共有公示內(nèi)容達30余起。
總之，時代在前進，靠閉門造車，想當然決策已是昨日黃昏，我們新的學校領導班子一直在為做學習型組織努力，全體教職工也在為做知識型教職工而奮斗。雖然我們?nèi)〉昧艘恍┏煽?，但我們明白，以前我們的努力還不夠，我們還要做的工作還很多，還有我們想象不到的困難需要我們?nèi)ッ鎸Γ珰v史選擇了我們，我們沒有逃避的必要。我們深信，我們不會放慢前進的步伐，也不會只顯匹夫之勇。
關于會議組織方案。
公司會議組織方案。
學校組織意見評語。
組織學生活動總結(jié)篇十七
1.組織部是一個溫暖的大家庭。這里有嬌小可愛的敏麗、矜持淡定的天予、笑容舒心的李鳳、奇思妙想的雪蓮、認真踏實的徐放，有一眾紳士勤勞的男生們，還有很好欺負、不擺架子的五個師兄師姐。我們曾經(jīng)在第一次聚餐時狠狠敲了四位大部跟惠龍師兄一筆，在敏麗生日那天給她一個驚喜，在例會以后沒心沒肺地吃零食。經(jīng)濟學院團委、學生會以及其組織部讓我看到了集體的凝聚力、團結(jié)感，還有相互體貼、互幫互扶的心。
3.由于個人原因，拓展當天我只來得及趕去參加下午的活動。然而僅僅是一下午也讓我收獲了很多。在“越獄”的拓展訓練中，我深刻地感受到規(guī)則、制度的重要性，感受到團結(jié)協(xié)作的強悍力量，并且認識到，在沒有嘗試之前，絕對不能輕易對著看似不能完成的任務說“不”。
1.本月有我參與的工作主要是收集對點團支部的團員證并進行注冊、討論團日活動策劃、向?qū)c團支書傳達訊息、收集團員各項資料并向部長轉(zhuǎn)交、參與培訓與考試等。
2.在這之前從未參加過策劃組討論，所以我即使沒有全程參與團日活動的策劃也至少了解了策劃的大致內(nèi)容和注意事項，這對自己的能力是很好的鍛煉(最起碼傳單內(nèi)容用我寫的了啊~)。
3.大致清楚了組織部的工作以及工作分配，對經(jīng)濟學院團委、學生會有了更深入的認識。
4.在工作中仍存在不足之處，如資料收集及傳達不夠及時、工作不夠主動積極;另外，在經(jīng)濟學院團委、學生會的培訓考試中成績不夠理想。
1.期待由大豬小豬嘔心瀝血做出來的團日策劃早日實行，流口水幻想攤位前水泄不通的人群。
2.更加主動積極地投入工作，不能因一時疏漏忘記工作時間，要提高工作效率。
3.認真研究培訓資料，進一步了解經(jīng)院團委、學生會各部門的工作職責，熟知組織部各項工作任務。
組織學生活動總結(jié)篇十八
一、會議簡介。
在2023年6月14日的體育部例會中，我們討論了關于學期體育比賽的策劃與組織。會議的目標是集思廣益，明確任務分工，并確定比賽的最后日程。
二、會議內(nèi)容。
1.學期體育比賽的策劃：經(jīng)過一番討論，我們決定將比賽分為團體賽和個人賽兩部分。團體賽包括籃球、足球和排球，個人賽則包括田徑和游泳。
2.任務分工：根據(jù)各成員的專長和興趣，我們進行了細致的任務劃分。具體任務包括比賽規(guī)則制定、宣傳推廣、比賽日程安排、比賽物品采購等。
3.比賽日程：我們最終確定了比賽的日期和具體時間，并為各比賽項目預留了足夠的場地和設施。同時，也考慮到了賽后總結(jié)和獎勵的安排。
三、總結(jié)與反思。
1.在策劃比賽時，我們充分考慮到了各成員的意見和建議，使比賽更具可行性和吸引力。同時，我們也對比賽的各個細節(jié)進行了深入的討論，以確保比賽的順利進行。
2.在任務分工方面，我們盡量做到了人盡其才，充分發(fā)揮每個成員的優(yōu)勢。這也使得我們的團隊更具凝聚力和戰(zhàn)斗力。
3.本次會議讓我們意識到，只有充分討論和協(xié)商，才能讓我們的工作更加高效和精準。同時，也讓我們更加明確了團隊的目標和方向。
四、后續(xù)行動。
1.我們將盡快將比賽的策劃和分工結(jié)果通知所有成員，并制定一個詳細的工作計劃，以確保任務的順利完成。
2.我們將密切關注比賽的籌備進度，及時解決可能出現(xiàn)的問題，并定期召開進度匯報會議。
3.我們將確保比賽的公平、公正和安全，加強對比賽場地和設施的準備，并做好比賽后的總結(jié)和獎勵工作。
總結(jié)：本次體育部例會為我們學期體育比賽的策劃和組織奠定了基礎。通過充分的討論和協(xié)商，我們明確了比賽的各項細節(jié)和任務分工，也為我們團隊的發(fā)展指明了方向。在未來的工作中，我們將繼續(xù)努力，為比賽的成功舉辦做出貢獻。
組織學生活動總結(jié)篇一
間：2013年10月27日上午地。
點：薊縣消防中隊參加人員：老師、學生。
人員分工：老師負責來回途中及在軍營期間孩子的召集及安全事宜。目的：通過參觀軍營內(nèi)務、消防演練等，讓學生們學習消防知識并懂得珍惜時間的重要性，從而強化孩子們的時間觀念及自我約束能力。
活動安排：
一、7：40于校門口集合，8：00同學們一同乘大巴車前往目的地。
二、8：15~8：45參觀消防車及設施，學習相關消防知識。
三、8：45~9：00參觀軍營內(nèi)務，看疊被示范表演，了解部隊整齊劃一的風格。
四、9：00~10：00參觀消防訓練：急速著戰(zhàn)服、布設施、爬懸梯、演習滅火等。
五、10：00~10：40請消防軍對孩子們進行隊列訓練并比賽。
六、10：50集合乘車返回學校，活動結(jié)束。注意事項：
一、隨同前往的教師請照管好學生，以保證安全。
二、活動進行期間請大家聽從組織者的安排，以保證活動順利進行。
三、若發(fā)生意外，簡單的小傷請教師幫忙一起處理，不能自己處理的立即送醫(yī)院。
總結(jié)。
為提高廣大師生消防安全意識和自防自救能力，營造良好的校園消防安全環(huán)境，深入推進我?！跋腊踩阑饓Α惫こ探ㄔO，開展警校共建活動；學校與消防大隊協(xié)作，對師生的消防安全防范技能進行了培訓，著力提高學生應對火災疏散逃生演練和自防自救能力。
10月27日下午，我校組織了部分師生到縣消防大隊參觀。學生受到了消防大隊官兵的熱烈歡迎。首先消防隊員為師生們介紹了部分滅火器材的用途、構(gòu)造、性能參數(shù)以及使用方法和基本的滅火知識，讓師生們零距離感受到生活中預防消防安全的基本常識，各式各樣的消防器材裝備深深地吸引了我校師生，讓他們大開了眼界，不時發(fā)出由衷的陣陣贊嘆。同學們還觀看了消防官兵表演的現(xiàn)場滅會、無齒鋸、機動鏈鋸、消防水車高空超遠滅火技能等項目；精彩的表演博得了同學們的陣陣的掌聲，也激發(fā)學生們們濃厚的興趣，在消防官兵的指導下，部分同學也興致勃勃地體驗了一下現(xiàn)場滅火方法、技能。
同學們參觀后都紛紛表示，一定要好好學習《消防法》，遵守學校的消防安全規(guī)定，愛護消防設施，在同學中當好一名義務消防宣傳員。
這次活動的組織，使同學們進一步關注消防，走進消防，引導學生自覺地學習消防知識，增強消防安全意識，掌握自護自救技能，目的在于制造“教育一個孩子、帶動一個家庭、影響整個社會”的良好氛圍，從而更好地營造出安全、和諧的社會環(huán)境。
組織學生參觀消防隊基地。
為了全面提升消防安全的“四個能力”，增強孩子們的消防安全意識，從小接受消防知識教育，提高自我安全消防意識，10月27日下午，我校組織80余名學生參觀了消防支隊，受到了消防隊官兵的熱情接待。
在消防大隊長的介紹下，消防隊戰(zhàn)士們給孩子們表演了實地演習：電鋸開啟啤酒瓶、擴張鉗夾雞蛋、爬桿子、戴消防頭盔、穿消防服等，迅速敏捷的身手得到了同學們的陣陣掌聲和喝彩！學生們看完后在消防士兵的保護下親身體驗了那些神圣、驚險的任務。最后教官帶領學生到士兵宿舍參觀內(nèi)務，看到床上潔白的床單、被子疊得像豆腐塊、一條皮帶一頂軍帽整齊地放在床上，學生們內(nèi)心充滿了敬佩之情。
我校的部分小記者還充分利用自身優(yōu)勢，興高采烈的對消防士兵進行了采訪，并認真的做了記錄。
這次活動的組織，使同學們進一步關注消防，走進消防，引導學生自覺地學習消防知識，增強消防安全意識，掌握自護自救技能，目的在于制造“教育一個孩子、帶動一個家庭、影響整個社會”的良好氛圍，從而更好地營造出安全、和諧的社會環(huán)境。
參觀消防隊有感。
班級：八年級（1）班姓名：孟佳琪。
參觀消防隊有感。
今天，我們?nèi)嘁黄鹑ハ谰謪⒂^，我的感想可深了。一進門，首先映入眼簾的是幾輛紅色的消防車。一位消防員叔叔接待了我們，先帶我們?nèi)⒂^了他們滅火時用的工具，有水槍、頭盔、滅火衣褲等等，還有高科技的無齒鋸、鑿巖機、移動遙控炮，真是令我大開眼界啊。
接著，叔叔把我們帶到了他們的宿舍里，只見里面非常干凈整潔，物品擺放得整齊有序，被子都疊得方方正正，真像一塊塊“豆腐干”，同學們一個個都看得目瞪口呆。叔叔還給我們演示了怎么疊被子，只見被子在叔叔的手中三兩下就成了一塊“豆腐干”，我的心里別提有多佩服了。
接著，叔叔又帶我們來到幾根鐵桿前，對我們說：“我們?nèi)ゾ然鹗欠浅＞o急的事，走樓梯太慢了，所以我們就利用這幾根鐵桿滑下去，這樣幾秒鐘就能到一樓了?！痹捯魟偮?，只見叔叔“嗖”地一下就滑了下去，我和大家一樣吃驚地張大了嘴巴，還有幾個同學湊過去看叔叔有沒有摔傷。沒過幾分鐘，只見叔叔毫發(fā)無損地站在了我們面前，繼續(xù)邀請我們向前參觀。謎底終于解開了，原來在鐵桿下面有個厚厚的海綿墊，叔叔下了的時候正好落在海綿墊上，當然就不會受傷啦。
最后，叔叔帶我們到室外玩水槍，水一直漫到我的腳上，同學們一個個笑啊，鬧啊，參觀活動在一片歡笑聲中結(jié)束了。
通過這次的參觀，我學到了許多消防知識，更體會到了什么叫做奉獻。
參觀消防隊有感。
班級：八年級（3）班姓名：夏。
野
參觀消防大隊。
今天上午，學校組織我們?nèi)⒂^消防大隊，我們樂得心花怒放。我們在老師的帶領下開始參觀了，先到三樓消防教育館，消防員叔叔向我們介紹了以前老式的消防工具，特殊的消防服??令我們大開眼界。給我們講述了烈士展良才的英雄事跡，我們聽得十分入迷，敬佩之情油然而生。
接著，我們又到了一樓車庫，只見停著四輛全身閃著紅光的消防車，消防員叔叔為我們介紹了每輛車上的設備、功能等，還邀請我們上車試試，讓我真實地感受到了一下消防車。在消防車后面靠窗的地方整齊地排列著消防隊員穿的衣服，我排在前面，榮幸的是消防員叔叔讓我試穿了他的衣服，感覺沉沉的，還讓我?guī)厦弊?，向大家揮手，我真的好帥！好神氣??！
再接下來是現(xiàn)場滅火演習，消防員叔叔先將裝滿了一盆子的汽油點燃，冒出滾滾黑色的濃煙，有幾個同學和消防員叔叔一起用滅火器對準噴灑，那強勁的火勢一下子被撲滅了。
轉(zhuǎn)眼間，我們依依不舍地離開了消防大隊。
參觀消防隊有感。
班級：八年級（4）班姓名：溫玉慶。
參觀消防大隊感想。
為了讓我們學生多掌握一些消防知識，提高我們的消防意識。學校組織了我們，參觀消防大隊。
我們在班主任老師的帶領下興致勃勃的來到消防大隊。消防員叔叔早已等候在門口，熱情地接待我們。
首先映入我眼簾的是，紅色大門里整齊停放著的一塵不染的消防車和排列井井有序的各種救護防護用具。消防員叔叔讓我們上車感受一下，緊接著我們進入大廳，聆聽了消防員叔叔給我們講述眾多的消防知識，還逐一地給我們演練了怎么穿消防衣，怎么使用消防器具和高壓水槍。他們一個個身手敏捷、行動規(guī)整，我們一邊觀看，一邊認真聽著消防員叔叔的講解。接下來我們上了三樓，消防員叔叔給我們看了馬蜂窩，這是他們工作時摘取回來的，消防員叔叔還帶我們參觀了健身房，還有他們獲得的榮譽證書。這時他們平時工作時汗水換來的。
今天的參觀讓我大開眼界，見識了很多消防器材，學到了不少新知識，經(jīng)過這次有意義的活動也讓我認識到他們工作的辛苦和危險性，我說他們就是我們幸福生活的保障衛(wèi)士。
參觀消防隊有感。
班級：八年級（2）班姓名：廖寧寧。
參觀消防大隊有感。
我們學校重視學生知識的學習與實踐操作能力相結(jié)合，為了對專業(yè)知識更進一步的了解和鞏固，使同學們能夠把學習到的知識運用到我們?nèi)粘Ｉ詈凸ぷ魅?，因此學校為我們申請了到消防大樓進行參觀的機會。
同學們都帶著激動和向往的心情來到了消防大樓，消防官兵們微笑著跟我們師生打招呼，表示對我們到來的歡迎。隨即我們走進了消防大樓，消防官兵早已為我們準備了一系列的消防器材。有：滅火器、防毒面具、消防指示燈、消防緩解器等。同學們喜悅的同時又有點緊張，同學們圍成了一圈，耐心地聽著消防官兵為我們講解著，這些消防器材的使用和功能。同時也使我了解到原來固體、液體、氣體和金屬體，它們各自造成的火災，需要用到的滅火器材都是不同的。通常我們常見的都是干粉滅火器為主。消防官兵詳細地跟我們介紹了滅火器的使用方法，防毒面具以及其他消防設備的使用方法，還讓我們親手去操作，讓我們學會在發(fā)生緊急情況的時候如何求救。
我親身經(jīng)歷了救生緩解器的使用過程，還記得剛開始時我兩腳發(fā)抖，兩手發(fā)軟，后來隨著消防官兵的指揮，救生緩解器給我的安全感，沿著二樓跳下來后才發(fā)現(xiàn)“原來我是那么的勇敢”。隨后我們還參觀了消防官兵的宿舍，他們的物品擺放得非常整齊，給人一種很威嚴的感覺。
參觀學習后同學們集好隊，向消防官兵告別，依依不舍地離開了消防大樓。這次的參觀讓我學習到了很多與書本有關的知識，同時也讓我學會了消防設施設備的使用，感謝學校給了我們這次的參觀機會，讓我們受益匪淺。
組織學生活動總結(jié)篇二
辛亥革命是指1911年(清宣統(tǒng)三年)中國爆發(fā)的資產(chǎn)階級民主革命。這次革命結(jié)束了中國長達兩千年之久的君主專制制度，是一次偉大的革命運動。它在政治上、思想上給中國人民帶來了不可低估的解放作用。革命使民主共和的觀點深入人心。反帝反封建斗爭，以辛亥革命為新的起點，更加深入、更加大規(guī)模地開展起來。為紀念辛亥革命100周年，我團支部于20xx年11月xx日舉行“紀念辛亥革命100周年、弘揚愛國主義精神”主題團日活動。
三、活動目的。
通過本次團日活動，讓大家領會革命先輩們的“勇往直前、不屈不撓、精誠團結(jié)、熱愛祖國、積極樂觀”的革命精神。
四、活動地點。
外國語學院xxx教室。
20xx年11月xxx下午xx——xx點。
六、參與人員。
面向整個外國語學院學生、若干高年級的黨員，以及組織部的全體成員。
七、活動主辦方。
外國語學院組織部。
第一階段：準備工作。
宣傳準備：通過海報宣傳、外國語學院學生會qq群、通知每個班級的團支書等多元形式來向外界宣傳我們的活動。
會場準備：以紅色基調(diào)為主，其中著重突出“紀念辛亥革命100周年、弘揚愛國主義”精神。(活動開始前盡量請到我院領導蒞臨活動現(xiàn)場進行指導)。
第二階段：思想提升。
個人、班級的心得體會、活動總結(jié)，各1000字左右。
九、活動的具體內(nèi)容。
活動形式多樣化：活動的開頭以紅歌接龍的形式熱場，以便于增加活動現(xiàn)場的熱烈氣氛、激發(fā)活動參與者的熱情。等場上氣氛濃到一定程度的時候就開始正式的活動;活動形式主要有：紅歌演唱(可獨唱、也可以合唱)、紅色電影片段配音、以及紅色小品。這些活動能夠生動形象的使大家對這段歷史有一定的了解，更好的達到宣傳和紀念辛亥革命的目的。
十、活動準備工作。
提前邀請評委及借用多媒體教室、印制活動方案、制定活動規(guī)則等。
十一、活動要求。
1.活動參與者要遵循活動規(guī)則，比如：時間限制，內(nèi)容積極向上，不過若有意外情況，我們將堅持原則的堅定性，政策的靈活性，盡量使活動順利進行。
2.保持活動現(xiàn)場整潔，禁止大聲喧嘩。
2、現(xiàn)場評選出獲獎人員(團、組)，獎項設有：一等獎一個，
二等獎兩個，三等獎三個，優(yōu)秀獎若干項。
為了充分發(fā)揮青年團、婦聯(lián)、工會等群團組織的作用，團結(jié)帶動全局同志圍繞中心工作，配合黨總支開展思想政治教育，以推進我局各項工作任務的圓滿完成和各項責任制的落實，經(jīng)研究，特對圍繞中心開展活動作出如下安排意見。按照區(qū)委區(qū)政府年度工作總體部署和我局年度各項任務指標計劃的要求，局團支部、婦委會和工會要積極組織開展各種健康有益的思想政治教育活動，以提高全體同志的工作熱情、工作責任心、工作技能和完成任務的認識水平、主觀能動性與創(chuàng)新進取的高效務實精神。原則上要安排和實施以下基本的幾項實踐活動，在形式和效果上要凸現(xiàn)開展保持黨的純潔性的內(nèi)涵和提升思想與業(yè)務素質(zhì)水平的核心內(nèi)容，激發(fā)工作上創(chuàng)先爭優(yōu)的積極性和自覺性，進一步鞏固和發(fā)揮全局上下的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
一、認真組織開展積極的思想政治教育和業(yè)務培訓競賽活動，開展談心談話，互幫互助，認真解決后顧之憂，為干好工作創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。
二、利用革命傳統(tǒng)節(jié)日和特殊節(jié)日，組織(包括去烈士陵園掃墓、參觀廉政警示教育基地、七一建黨紀念活動等)。
革命傳統(tǒng)教育，開展有意義的黨史、廉政、時事政治、財政法規(guī)等內(nèi)容的培訓學習或競賽活動，激發(fā)和培養(yǎng)高度的政治覺悟和愛崗敬業(yè)的基本素質(zhì)。
三、可適當走出去與兄弟單位部門組織開展各種形式的合作互助或聯(lián)誼競賽活動，陶冶情操，互動互通，增強團隊精神和集體榮譽感;也可適時組織干部職工深入我局包點農(nóng)村或財政扶持的項目企業(yè)，進行社會經(jīng)濟調(diào)查研究活動，了解當前農(nóng)村基層情況和經(jīng)濟社會發(fā)展形勢，開闊眼界，拓寬視野，放松心情。
組織開展任意一項活動，都要有計劃有組織，有目的有效果，有保證措施，避免隨意性和盲目性。要注意與當前中心工作相結(jié)合，與當前政治教育形勢相結(jié)合，并要處理好與工作的矛盾。事后寫出活動情況報告報送局黨總支和相關上級組織。
一、活動目的：增強共青團員意識為主題的教育活動，為了貫徹落實保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動精神的重大舉措，是新世紀新階段加強團的建設的基礎工程，是全團政治生活中的一件大事。為進一步深化增強共青團員意識主題教育，同時向廣大團員團干部作一次黨團基本知識的普及。
二、活動內(nèi)容：
1、向各班團支書下達活動通知。
2、要求各班級組織以制作對黨團性質(zhì)認識的ppt，給予一周時限。
3、收集各班制作的ppt。
4、挑選出優(yōu)秀作品給予獎勵。
5、要求各班開展增強共青團員意識為主題班會，并使用獲獎ppt在各個班級進行展示，達到增強各班團員對黨團性質(zhì)的認識的宣傳活動目的。
三、參與人員：主要名對0809級班級。
四、時間：09年第二學期。
五、地點：在挑選出最優(yōu)ppt后，地點由各個班級自己定。
六、補充注意事項：
1、通知需到位。
2、ppt的收齊工作必須即使。
3、鼓勵各班班級集體ppt以外的個人ppt的制作。
4、在ppt的挑選上，保證公平公正公開的工作等原則。
5、邀請輔導員對獲獎班級進行頒獎。
七、經(jīng)費預算：
1、一到三等將獎狀3張預計10元。
3、其他發(fā)費預計40元。
總計100元。
組織學生活動總結(jié)篇三
為了給孩子們加強學習興趣，培養(yǎng)小團隊的合作精神和集體榮譽感，xxxx小學一年（1）班xxxx群的家長們特組織本活動。旨在給孩子一個寓教于玩的氛圍，讓孩子有一個輕松、快樂、難忘的童年。本活動不參加任何形式的商業(yè)活動，不收費，希望家長積極參與，共同組織。
人數(shù)：20人，請孩子著以運動為主的服裝，自備飲用水，零食，到時候統(tǒng)一發(fā)放為獎品。
1、比長短（適用：活躍團隊氣氛）簡述：每隊派出一人比不同的單位。
道具：無需。
游戲方法：（適合剛認識或不認識的人）。
1.分2組，每組五人以上（依報名人數(shù)定）。
2.主持人宣布要比的單位，然后每組派出一位他們認為會贏此單位的人。
3.等被派出的人都出來后，主持再說比什么。4.計算每次比完的輸贏即可。
題目例子：
這個游戲的題目就是要想越不會被大家猜中的越有趣！
比長：比手臂；比上衣；比頭發(fā)…比短：比手指頭；比褲子或裙子…。
比高：比聲調(diào)；比手抬起來的高度…。
比大：比眼睛；比手掌…。
比多：比身上飾物；比穿的衣服；比身上的扣子…。
題目必須在看到被派出的人之前想好！2、傳球（游戲目的：體會雙贏）。
時間：20分鐘。
道具：皮球一個。
操作規(guī)則：
1、每隊分成2個小組，并按a1-b1-a2-b2圍成一個大圓圈，一個組的隊員必須在一起，不能錯開。
2、然后將一個小球交給第一隊第一名隊員，要求小球必須傳過每一個人，不能落地，并規(guī)定在30秒的時間內(nèi)必須傳完5圈。
3、當規(guī)定時間到了，若沒有完成5圈，則小球在哪組隊員手中，該組全體就受罰（如蛙跳等）。4、游戲進行第二輪。
注意事項：
1、開始后，第一輪他們發(fā)現(xiàn)要在這么短的時間傳5圈是不可能的；2、在第二輪中，有的隊可能故意放慢節(jié)奏“陷害”其他隊。這時候講師要引導，反復幾輪，最后讓他們發(fā)現(xiàn)，“陷害”其他隊并不可取，這是隨機的；唯一能做的，就是共同努力創(chuàng)造記錄，比如大家把手伸出形成平面，讓球在上面滾過去。
道具：警界線（用于設置路徑），蒙眼布2條。
游戲方法：
兩人一組（如a與b），游戲前訓練孩子向左，右，后以分清方向。a先閉上眼睛，將手交給b，b可以虛構(gòu)任何地形或路線，口述注意事項指引a行進。如：“向前走，……邁臺階……跨過一道小溝……向左手拐……”
然后交換角色，b閉眼，a指引b走路。
分析：通過親身體驗，讓孩子體會信任與被信任的感覺。
作為被牽引的一方，應全身心信賴對方，大膽遵照對方的指引行事。
而作為牽引者，應對伙伴的安全負起全部的責任，對一舉一動的指令均應保證準確、清楚。
另外，萬一指令有錯，信任受到懷疑后很難重建4.拼音游戲（目的：鞏固剛學過的拼音）5.腦筋急轉(zhuǎn)彎（xxx爸爸提供題目）。
現(xiàn)場道具：
4.小方桌，方橙：xxxx媽媽(爸爸)5.兩種顏色粘粘紙隊標。
工作人員：
主持人：xxx媽媽。
記時或記分員：xx媽媽。
攝影師：xxx。
錄像師：xxx。
1、三人抱成團游戲方案。
規(guī)則：每次參與活動為10人，在樂曲中聽主持人的口令“三人抱成團”，參與者在最短的時間內(nèi)找到兩人抱好，這樣就剩一人被淘汰！主持人可按實際情況喊口令！2、“大話西游之娶媳婦”情節(jié)：
道具：不需要；
場地：稍微寬敞一點就可以，沒有特別要求；
人數(shù)：10幾個人就可以，人多些更好玩的人員：一定要有男有女，比例不限。
裁判：一名，負責發(fā)號司令。
規(guī)則如下：
在游戲中，男生就是一塊錢，女生則是五毛錢。
游戲開始前，大家全站在一起，裁判站邊上。裁判宣布游戲開始，并喊出一個錢數(shù)（比如3塊5、6塊或8快5這樣的），裁判一旦喊出錢數(shù)，游戲中的人就要在最短的時間內(nèi)組成那個數(shù)的小團隊，打比方說喊出的是3塊5，那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團隊。請記住動作要快，因為資源是有限的，人員也很少有機會能平均分配，所以動作慢的同志可能會因為少幾塊或幾毛錢而慘敗，所以該出手時就出手，看見五毛(mm)先下手為強；當然動作快的人員不要一味的拉人，有可能裁判叫的是3塊5，但你們團隊里已經(jīng)變成5塊了，這時候你就需要踢人了，該狠心時就狠心，一般被無情踹出去的都是可憐的一塊。
將參與者分成四堆以上，每堆人手牽著手圍成一圈，給每堆人以顏色或數(shù)字命名，任意指定一堆蘿卜開始統(tǒng)一下蹲，同時還要念詞，再指定別的蘿卜堆做同樣動作，目標要一致，依此類推但不能馬上回指。
例如讓他選擇“裝白癡，裝純情，裝gay”，不管裝哪個，都很好看，呵呵。
9、我愛你。
一群人圍坐成一圈，男女間隔而坐。從a開始，對著右邊的b說，我愛你，或者說不要臉，無論a對b說什么，b對a說另一句。說完了，再對另外一個異性隨便說一句。如a對b說我愛你，那么b要對a說不要臉，如果a對b說不要臉，那么b要對a說我愛你，然后對下一個隨便說一句我愛你或者不要臉。如此周而復始。如果叫錯了，那么就要受罰。
如果你在邊上旁觀，經(jīng)常會看到以下情形：
某gg不斷的對某mm說，我愛你，得到的回答是不斷的“不要臉”。
某mm不停的對某gg說“我愛你”，對另一gg說“不要臉”。
某gg聽到某mm說“我愛你”，冷不丁對此mm說“我愛你”，被罰酒卻樂此不彼。
玩法與規(guī)則：游戲開始時隨選一人發(fā)令：口里喊“0”的同時用手指另一人；被指的人發(fā)令：“0”同時又用手指另一人，被指的人：“7”同時又用手指另一人，被指的人；“啪！”手捏成槍型，指向另一人，被指的人不能動不能叫，作出被槍擊中的樣子，同時他旁邊的兩人舉起雙手：“??！”（驚呼狀），發(fā)令錯誤或動作錯誤的人應給予小小的懲罰（例如喝酒）接下來就由他繼續(xù)發(fā)令。
11、循環(huán)相克令（此游戲可用在兩個人難分勝負時使用）。
用具：無。
人數(shù)：兩人。
缺點：只是兩個人的游戲12、開火車。
用具：無。
人數(shù)：兩人以上，多多益善13、越吃越多。
方法：
1.團體圍坐成圈。
2.由一人開始說：「昨天我吃了一碗飯」，第二人接下去：「昨天我吃了一碗飯、兩個雞蛋?！沟谌唬骸缸蛱煳页粤艘煌腼?、兩個雞蛋、三塊牛肉。」如此繼續(xù)下去，至第九位則說：「昨天我吃了一碗飯、兩個雞蛋、三塊牛肉、四只鴨腳、五片面包、六?；ㄉ?、七根甘蔗、八個橘子，九個胃痛丸」。
3.繼續(xù)者必須記住前者所說的食物，游戲直至有人告饒，大家家哈大笑為止。
14、七拼八湊。
道具：托盤二個，日常物品。
參加人員：分成2組（需男女搭配），每組先選出一名接收者，游戲規(guī)則：接待者手持托盤站在臺上。主持人開始宣讀物品，其它小組人員按照主持人的要求從自身身上或自帶提包中提供物品放到托盤中。最先集齊物品的小組獲勝。
玩法：
1.參加者圍成一圓圈，臉向圓心坐下(不要有空位)。
適合人數(shù)：10人以上。
材料及場地：無。
適用對象：所有學員。
時間：5-10分鐘。
操作程序。
1、事先分組，三人一組。二人扮大樹，面對對方，伸出雙手搭成一個圓圈；一人扮松鼠，并站在圓圈中間；培訓師或其它沒成對的學員擔任臨時人員。
2、培訓師喊“松鼠”，大樹不動，扮演“松鼠”的人就必須離開原來的大樹，重新選擇其他的大樹；培訓師或臨時人員就臨時扮演松鼠并插到大樹當中，落單的人應表演節(jié)目。
3、培訓師喊“大樹”，松鼠不動，扮演“大樹”的人就必須離開原先的同伴重新組合成一對大樹，并圈住松鼠，培訓師或臨時人員就應臨時扮演大樹，落單的人應表演節(jié)目。
所有人圍成一個圓圈，先由一人站在團體中說：“大風吹。”，旁人問：“吹什么？”，如果那人說：“吹穿紅衣服的人?！保敲此写┘t衣服人就必須離開位子重新尋找位子。沒有位子的人就著站到中間繼續(xù)進行活動。如果說：“小風吹。”就反著進行。
如果說：“臺風吹。”則所有人都需要離開位子重新尋找。20、好鄰居。
活動程序。
（1）、所有人圍成一個圓圈，一人站在圓心。
（2）、輔導員宣布規(guī)則：有站在圓心的人隨機問圓圈里的人（比如說a），你喜歡我嗎？如果a回答喜歡，則a周圍相鄰的兩個人就要互換位置，在互換位置的時候，站在圓心的人就有迅速的插到a周圍相鄰的兩個位置之間，這樣a周圍相鄰的兩個人有一個就沒有位置，那么就由他表演一個節(jié)目或作自我介紹，然后就由他站在圓心，游戲開始下一輪。
（3）、如果a回答不喜歡，則站在圓心的人將會繼續(xù)問a：“那你喜歡什么”。如果a回答我喜歡戴眼鏡的人，則場上所有戴眼鏡的人都必須離開自己的座位尋找空位，而站在圓心的人需要迅速的找一個位置，這樣沒有找到位置的人就需要由他表演一個節(jié)目或作自我介紹，然后就由他站在圓心，游戲開始下一輪。
活動程序：
把所有人分兩組，圍繞一個主題進行唱歌比賽，比如歌詞里要帶數(shù)字等等！
24、搶椅子。
“拿椅子給我坐”，再一起坐下，坐在后者的大腿上。再站起來；
“拿來拿來給我坐”，再一起坐下，坐穩(wěn)。
二年級二班一、活動目的小學生社會實踐活動，是小學生素質(zhì)教育的內(nèi)容之一，為了讓小學生們親近社會、學習知識、開闊眼界；為提高學生自身的綜合素質(zhì)，增強學生的學習意識和吃苦耐勞精神，提高學生獨立生活能力，培養(yǎng)學生的動手能力和團隊協(xié)作精神。八里莊小學特舉行本次社會實踐活動。
二、活動對象。
二年級二班全體學生。
三、活動時間。
2014年4月4日下午四、活動地點。
全體學生所在的社區(qū)及學生家里。
五、活動內(nèi)容：
1、“社區(qū)小主人”志愿服務活動。
（1）學生自己組織在社區(qū)公共區(qū)域、綠化帶、馬路等場所開展衛(wèi)生保潔工作，協(xié)助社區(qū)衛(wèi)生保潔員清除衛(wèi)生死角和牛皮癬。
（2）學生在社區(qū)廣泛開展尊長敬老、助殘幫困等其他形式的志愿服務活動。
2、“家庭小老師”活動。
（1）學生利用暑假，廣泛收集、整理文明衛(wèi)生知識和健康教育知識，主動與父母、長輩一起學習、互相監(jiān)督、相互提高。
（2）積極鼓勵學生為父母、長輩做飯、洗衣、整理家務，引導學生從自身做起，養(yǎng)成良好的文明衛(wèi)生習慣。希望全體同學通過自己的行動，小手拉大手與長輩一起為創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市，倡導文明生活方式作出自己的貢獻。
五、活動要求。
1、家長認真做好學生的輔導，讓學生學有收獲，保證學生在學習、活動時的絕對安全。學生須遵守紀律，服從學校及家長的安排，確保社會實踐的安全和活動的順利開展，須遵守各項規(guī)章制度，要加強自我服務管理意識，培養(yǎng)生活自理能力，鍛煉實踐能力和合作交流能力。加強對學生生活常規(guī)的教育和良好習慣的培養(yǎng)。
2、活動這天，中午12點，下午4點學生必須給班主任電話報平安。
六、突發(fā)事件處理原則：
保持鎮(zhèn)靜、沉著應對；學生優(yōu)先原則；就地搶救原則；報警、求援原則；維持秩序、迅速疏散原則。
（一）處理外出應急預案。
1．學生必須按規(guī)定開展活動，不準單獨行動。家長應當始終與學生為伍。
2．教育學生遵守交通規(guī)則，不到危險場所玩耍，不攀爬險要，不摸帶電的各種器械，不做有危險的游戲，不與陌生人爭斗。
3．遇學生受傷的情形。既要冷靜又要反應迅速，要視其輕重而采取相應的措施，或拔打120，或送附近醫(yī)院。總之，絕不能不作為，更不能推諉扯皮。
4．活動前，要教給學生一些避險或受傷后自救的方法。5．家長要隨時關注、提醒要求學生不買、不吃變質(zhì)和不潔的食品或暴飲暴食，如有學生腹瀉、腹脹或食物中毒，應立即采取必要措施（如上報、救護等），并及時收集相關證據(jù)，以備查驗。同時，還要注意觀察了解其他同學的狀況，切忌麻痹大意。
（二）處理人身意外傷害及疾病應急預案。
1．發(fā)生突發(fā)事件如遇綁架搶劫事件，要以孩子的生命為重，保持鎮(zhèn)靜，巧妙周旋，盡可能贏得時間，以避免任何成員受到任何人身攻擊或其它傷害。
2．出現(xiàn)摔傷、扭傷、撞傷或疾病，應立即進行治療，如傷情較重應馬上送往就近醫(yī)院搶救治療，并及時上報病由、病情。
3．如遇公共場所騷亂事件，家長應圍成圈，保護好學生。細心、冷靜地觀察事態(tài)發(fā)展，不盲目奔跑，不隨人流亂竄，待看清形勢后再引導學生安全、迅速地疏散。
4．提高認識，隨時隨地做好學生的安全教育，不能放松警惕。到目的地要視察周邊環(huán)境，如有施工場地、山坡、河道水塘、凡學生有可能發(fā)生危險的地方要分頭站崗，并注意學生動態(tài)，不允許學生出入危險場地。
5．學生過馬路要走人行道，并時時提醒注意交通安全，注意來往車輛，確保學生安全過馬路。如遇突發(fā)事件不慌張，一定要冷靜，果斷采取措施。
6．自始自終，活動中不得中途私自離開學生，保證本次活動順利進行。
組織學生活動總結(jié)篇四
為了豐富學生的課余生活，讓學生增長一些科普知識，愛護動物，感受外面世界的精彩，更好地觀察社會，認識中國科技的騰飛，激發(fā)學生學習興趣，促進小組成員的交流與合作，加強學生的集體主義觀念，營造和諧融洽的集體氛圍，更好地推進課堂改革，進一步實施小組合作學習，從而讓學生取得優(yōu)異的成績，順利渡過初二階段，為進入初三打下良好基礎，經(jīng)同學們提議，班主任共同商議，年級最終決定，報學校政教處批準于2015年4月16日（周四）組織2013級全體學生到四川科技館參觀學習。
一、活動負責人：
1、成立活動領導小組，組長成員：
2、活動前召開年級領導會議，布置相關準備工作，各負其責。
3、活動前召開班主任會議，講清活動目的、意義、紀律，準備工作及注意事項等相關問題，并對班主任提出具體要求。
4、本次活動自愿參加，給每位學生印發(fā)本次活動的告家長書，并于4月3日由學生帶回家家長簽字同意，4月7日由學生帶回交班主任；若有學生不愿參加，則由班主任通知家長讓學生在家學習進行學習，并由家長負責監(jiān)管。
5、對本年級各班參加活動的人數(shù)及任課教師安排到班。（見附表）。
六、活動過程：
（一）、活動前準備：
（1）、外出前對學生進行教育：
1、安全教育：加強對學生進行人生安全，活動安全，交通安全，飲食安全，物品安全及其他安全教育。
亂扔果皮紙屑。
3、組織紀律教育：教育學生在活動時堅決聽從老師指揮，統(tǒng)一行動、不得擅自離開班級、不掉隊。
4、活動目的教育：增長學生的科技知識，了解國家日新月異的科技發(fā)展，培養(yǎng)學生的愛國熱情，增強同學們之間的感情，激發(fā)對美好生活的向往。
5、建立活動安全管理小組，每個班的班主任負責管理每個班級，每個班的班主任要落實責任。建立活動小組，形成活動的自上而下的組織和管理體系。每個小組人數(shù)控制在6名左右，小組長要有手機，其他組員盡量帶手機，以方便聯(lián)絡。
（2）對彭州市鴻祥汽車租賃有限責任公司的要求：
1.用車安全。
2、旅行社須要求駕駛員不得酒后駕車、不得疲勞駕車、不得違章駕駛；3、所用的車輛車況良好、干凈、整潔、衛(wèi)生，應確保乘坐，一人一座。
2.乘車安全。
1、乘車人員就座后開車前一定要明確乘車要求，強化所有人員的安全意識。2、隊伍行進中，注意往來車輛，防止掉隊。上車后和下車后應整隊清點人數(shù)。3、上車后車窗拉開不得超過20cm，乘車人員不得將頭手伸出窗外。
4、及時、妥善處理好活動人員暈車、嘔吐等特殊情況，上車前應安排暈車人員靠窗就坐并準備好暈車藥和塑料袋。如遇陡坡、急彎路段應事先提醒大家不要在此時吃東西、喝飲料、看書、玩游戲。
5、下車時車輛停穩(wěn)后，組織好秩序方可告知駕駛員開車門。
6、確保乘車人員安全下車，并到達安全位置后方可告知駕駛員可移動車輛。3、對家長的要求：
家長注意教育孩子聽從導游和老師的安排，教育孩子注意活動安全，不得擅自離隊，不得隨地亂扔垃圾；做到舉止文明，禮貌待人；愛護參觀場館的設施。（二）、活動具體安排：
備返校，17:00左右到達學校。
2、人員安排：1號車（51座）2號車3號車4號車。
在活動過程，有分組老師及導游對本組學生進行全程管理。（三）、活動結(jié)束后的安排：
1、5:00返校集合后，教師要進行活動小結(jié)，指出本次活動成功和不足，然后由家長接孩子回家，由家長打電話給班主任報平安。
2、讓學生寫一篇活動感受，年級組評選出優(yōu)秀的交學校政教處。
xxxxx中學2015年3月31日。
附件一：通濟中學初2013級學生外出進行科技教育活動的安全預案。
初2013級學生外出進行科技教育活動的安全預案。
1、建立活動安全管理小組，每個班的班主任負責管理每個班級，每個班的班主任要落實責任。
1.用車安全。
（1）師生前往和返回車輛龍門山旅行社提供，龍門山旅行社有專門負責人進行帶對組織和處理意外情況。
（1）乘車人員就坐后開車前一定要明確乘車要求，強化所有人員的安全意識。（2）隊伍進行中，注意往來車輛，防止掉隊。上車后和下車后應整隊清點人數(shù)。（3）上車后車窗拉開不得超過20cm，乘車人員不得將頭手伸出窗外。
（4）及時、妥善處理好活動人員暈車、嘔吐等特殊情況，上車前應安排暈車人員靠窗就坐并準備好暈車藥和塑料袋。如遇陡坡、急彎路段應事先提醒大家不要在此時吃東西、喝飲料、看書、玩游戲。
（5）下車時車輛停穩(wěn)后，組織好秩序方可告知駕駛員開門。
（1）參與活動的所有人員應按時到指定場地乘車出發(fā)，不遲到。做到統(tǒng)一出發(fā)，統(tǒng)一返回，任何人不得擅自脫離隊伍，單獨行動。有事離開需請假征得同意。
（2）活動過程中各班學生要嚴格遵守紀律：樹立集體意識和大局意識，服從管理，聽從指揮；自始至終以集體為單位，不得擅自脫離隊伍，單獨行動；做到舉止文明，禮貌待人；愛護參觀場館的環(huán)境設施，不隨地吐痰，不隨手亂扔廢棄物。
（3）確保活動期間用餐安全，選擇就餐地點時注意把握就餐場所的衛(wèi)生情況以及相關人員的健康情況，確保就餐安全、干凈、營養(yǎng)。
（4）參觀過程中，每一個人增強安全意識，不到危險之地，不作危險之事，相互照應，相互幫助。
（5）活動主持人隨時提醒大家注意安全，防止發(fā)生意外安全事件。
（6）盡量避免在景點購買物品、紀念品，遵守團隊活動秩序，遇事多商量，集體行動?；顒又幸ハ鄮椭ハ啾O(jiān)督。
（7）如發(fā)生意外情況馬上通知安全責任人，能做緊急處理的立即處理，必要時到醫(yī)院就診。
（8）不要隨便與無關的陌生人交往。3.活動后安全。
如果發(fā)生安全事故或事故隱患，各小組應按照程序立即上報班主任。要讓活動的每一個參加者都要明確應急處理的基本辦法，知曉活動直接負責人電話等聯(lián)系方式、報警方式，還要教會學生一些防災自救的基本技法。（參加此次活動的每位成員均有龍門山旅行社購買了人生意外保險）。具體方案如下：
(一）突發(fā)小型事件處理辦法：
（二）突發(fā)大型事件處理辦法：1、接報事故后5分鐘內(nèi)必須完成以下工作：
（1）立即報告學校主要領導，并迅速上報縣教育局。
（2）領導小組根據(jù)事故或險情情況，立即組織或指令職能部門組織調(diào)集應急搶救人員、車輛、組織搶救力量，迅速趕赴現(xiàn)場。立即通知交警、醫(yī)療等部門到位。2、應急處理措施：
（1）搶救方案根據(jù)現(xiàn)場實際發(fā)生事故情況，最大可能迅速調(diào)集必須的機械設備級人員、車輛，迅速投入開展搶救及突擊搶救行動，調(diào)查現(xiàn)場情況，如有人員失蹤，立即辨明方位，緊急安排有關技術(shù)專家根據(jù)事故特點、事故類別，制定搶救方案，同時安排同乘學生的疏散和護送問題，必要時請求消防部門協(xié)助搶險，請公安部門配合，疏散人群，維持現(xiàn)場秩序。（2）傷員搶救立即與急救中心（120）或就近醫(yī)院聯(lián)系，請求出動急救車輛并做好急救準備，確保傷員得到及時醫(yī)治。
（3）事故現(xiàn)場取證救助行動中，安排人員同時做好事故調(diào)查取證工作，以利于事故處理，防止證據(jù)遺失。
（4）自我保護，在救助行動中，搶救機械設備和救助人員應嚴格執(zhí)行安全操作規(guī)程，配齊安全設施和防護工具，加強自我保護，確保搶救行動過程中的人生安全和財產(chǎn)安全。
彭州市通濟中學2015-3-31。
組織學生活動總結(jié)篇五
小學生讀書活動方案《小學生讀書活動方案》：
一、活動目的：
啟動“書香校園”工程，用閱讀引領成長，讓師生親近書籍，與好書為友，與經(jīng)典對話，與博覽同行，開闊視野，陶冶情操，積澱文學底蘊，提高文學修養(yǎng)，在學校掀起濃郁的讀書氛圍，讓書香飄滿校園。二、活動目標：
1、通過活動，在校園內(nèi)形成熱愛讀書的良好風氣。2、通過活動，使學生養(yǎng)成博覽群書的好習慣。
3、通過活動，使學生汲取中外名著精華，豐厚語文素養(yǎng)。
4、通過活動，促進學生知識更新、思維活躍、綜合實踐能力的提高。三、活動領導小組：
組長：毛錦文。
副組長：張成民。
組員：全體班主任、語文老師四、營造濃濃的書香校園氛圍：
1、在每隔三周升旗儀式上讀通過多種形式，（如校長講話、教師講話、學生演講等宣傳讀書的好處。）倡議全體師生多讀書，讀好書。
2、打造“書香班級”，設計班級讀書標語，讓教室的散發(fā)出文化氣息。各班充分利用好壁報，適當佈置些有關讀書的名言、方法等，渲染讀書的氣氛。在壁報上設置些“新書介紹”、“教你一招”、“閱讀快遞”、“優(yōu)秀讀後感”、“讀書之星”、“班級讀書大王”“小書迷”、“小書蟲”等板塊。每個班級建立圖書角，捐贈圖書，設立圖書管理員，制定借閱制度。
1、“漫步書海，品味人生”。每位教師精讀蘇霍姆利斯基的《給教師的建議》，做好讀書筆記的記錄。
1、“誦讀經(jīng)典，詩話人生”背誦活動。利用每天課前10分鐘誦讀古詩。
2、“相約好書，牽手美文”讀書交流活動。語文教師每週利用“閱讀課”作為學生集體閱讀交流的時間，指導並激勵學生快樂讀書，共用讀書的樂趣?？砷_展閱讀指導課、讀書交流課、讀寫結(jié)合課等活動。
3、“智慧芳園,一字千金”書評活動。要求每人認真閱讀一本好書或美文，不斷提升自我閱讀品味；要求用簡短的語句點評自己看過的一本書或美文的精髓，字數(shù)為300字—500字左右；體裁不限（詩歌、隨感等）均可，形式多樣，可以用文章式、卡片式或小報式，自由創(chuàng)意。（範圍：五六年級學生）。
4、“智慧碰撞,親子讀書”活動。建議每位學生與好書交朋友，並開展與父母共讀一本書活動。要求讀後與家長共同製作“讀書資訊卡”，包括書名、作者、頁數(shù)、閱讀時間等基本資訊及親子讀書筆記（讀書語錄、感言、心得等）兩部分。六、讀書活動的落實措施：
1、時間落實。我校各年級每週開設1節(jié)閱讀指導課，並列入課表，專時專用；每天確保學生課外閱讀的時間30分鐘。
2、保證閱讀數(shù)量。要求一、二年級採取聽讀和自讀結(jié)合的做法，每期要保證學生讀1本書；三、四年級學生每期至少讀2本書；五、六年級學生每期讀3本書。3、各班建立組織。各班建立班級讀書會的組織機構(gòu)，並將學生分成若干個書友隊，設隊長一人，要為書友隊取個別致的名字，想一句讀書口號。
4、各班建立圖書角。充分利用學校現(xiàn)有資源及學生自願訂閱的圖書，保證學生有書可讀，有好書可讀。
5、活動落實?！白孕艁碜怨膭?，習慣決定人生?！蔽覀兌ㄆ陂_展一些班級學生喜愛的活動，使課外閱讀成為一種有組織的集體活，讓盡可能多的學生樂在其中，盡情地展示自己的語文才能。活動的形式多種多樣，如舉行讀書故事會、佳作欣賞會、人物評論會、讀書心得交流會，好的讀書筆記的展評，定期出版讀書手抄報等。予以公佈表揚表現(xiàn)好的學生，滿足學生的榮譽感，激發(fā)其閱讀的積極性。學生通過大量的閱讀，會逐步學會自學，審美、想像、思維、表達等各方面能力也會得到不同程度的提高。
6、指導落實。教師的指導，主要是引起興趣，提示方法。閱讀的方法指導也是多樣化，可以指導理清情節(jié)，評論人物；可以提幾個思考題，要求讀後回答；可以指導欣賞語言、寫法；可以看錄影，欣賞音像資料提供的內(nèi)容，指導寫觀後感等等。對閱讀指導，教師同樣是精心備課。
7、檢查落實。對課外閱讀是經(jīng)常檢查、督促、交流、評價。對學生課外閱談的篇目、字數(shù)是經(jīng)常統(tǒng)計，對閱讀筆記是經(jīng)常檢查，以督促學生形成習慣。七、讀書活動的管理與獎勵：
（1）各班級成立讀書活動管理小組，負責組織管理班級開展的各項讀書活動。學校讀書活動領導小組給予班級讀書活動檢查評價。
（2）評選書香班級，對班級讀書氛圍建設好、讀書活動開展得好的班級每月將結(jié)合考核給予加分。期末評選優(yōu)秀讀書班級和優(yōu)秀指導老師，給予表彰。
（3）每月班級評選“小書蟲”“小書迷”“讀書博士”等，全校大會給予表彰；期末評選“讀書明星”，給予獎勵。
總之加強課外閱讀，可以豐富學生的語文積累，提高口頭語言表達能力和書面語言表達能力，豐富學生的人文底蘊，激發(fā)閱讀興趣，培養(yǎng)良好的閱讀習慣。結(jié)合《語文課程標準》，我們通過家校聯(lián)手，深入落實“課外閱讀活動計畫”；創(chuàng)生課堂，努力探究行之有效的課外閱讀教學模式；活化課程，培養(yǎng)語文實踐能力；讀寫結(jié)合，放飛閱讀想像的翅膀，為學生的終身學習和健康發(fā)展奠定堅實基礎。
組織學生活動總結(jié)篇六
人民檢察院是國家的法律監(jiān)督機關，檢察官是一支以黨員為主體的隊伍，承擔著“強化法律監(jiān)督、維護公平正義”的神圣使命。我院現(xiàn)有檢察干警139名，其中黨員為119人，黨員占干警總數(shù)的86%。近年來，我院黨委以抓學習、重調(diào)研、強素質(zhì)為抓手，加強領導、周密部署、龍頭示范、健全機制、落實措施，深入開展學習型黨組織創(chuàng)建活動，全面推進學習型黨組織建設，成效顯著，既增強了黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力、創(chuàng)造力，又提高了黨員干部的政治素養(yǎng)、業(yè)務能力和綜合素質(zhì)，并有力地推動了全院各項工作創(chuàng)新發(fā)展，我院先后兩次被評為“全國先進基層檢察院”，在今年年初全市檢察機關基層院建設考核和業(yè)務考評中，我院又榮獲第一名?，F(xiàn)將我院創(chuàng)建學習型黨組織的主要做法和體會匯報如下：
一、創(chuàng)建學習型黨組織的主要做法
1.加強領導，周密部署，創(chuàng)建活動有序推進。我院黨委高度重視學習型黨組織示范點創(chuàng)建工作，將其列為院黨委全年工作的重要內(nèi)容，多次召開黨委會進行專題研究，深刻領會、全面把握區(qū)委加強示范點建設的具體要求，精心組織、周密部署、深入動員、廣泛發(fā)動。一是及時成立了創(chuàng)建學習型黨組織工作領導小組，建立了檢察長親自抓，分管黨務的副檢察長具體抓，政工部門統(tǒng)籌，各支部書記和各科室負責人為責任人，一級抓一級，層層抓落實的領導體系和責任落實體系。二是精心制訂了創(chuàng)建學習型黨組織實施方案，明確了開展創(chuàng)建活動的指導思想、目標任務、具體做法和主要要求，對全院、各支部、各科室開展創(chuàng)建活動做了周密詳細部署。要求政工、辦公室等部門要發(fā)揮職能作用，加強溝通協(xié)調(diào)、及時部署全院創(chuàng)建活動、跟進和指導各部門團體開展活動。要求各支部、各科室發(fā)揮主觀能動性，結(jié)合自身情況，開展富有特色的創(chuàng)建活動。三是廣泛召開了全院大會，對創(chuàng)建活動進行了全面動員，然后充分利用內(nèi)網(wǎng)、宣傳欄等載體，及時公布創(chuàng)建要點、創(chuàng)建動態(tài)、創(chuàng)建要求，加強宣傳攻勢，營造了“人人愛學習，處處講學習”的濃厚氛圍，積極推進了創(chuàng)建活動有序開展。
2.抓班子學習，發(fā)揮“龍頭”的示范作用。俗話說“群雁高飛頭雁領”，在推進學習型黨組織示范點建設過程中，我院以創(chuàng)建“學習型班子”為核心，抓好班子學習并發(fā)揮“龍頭”的學習示范作用。一是抓好黨委中心組理論學習。黨委中心組理論學習根據(jù)國內(nèi)國際形勢、全區(qū)中心工作和檢察工作任務要求，把握學習重點，豐富學習內(nèi)容，每年集中學習不少于6個專題，例如今年確定了“加強和創(chuàng)新社會管理，加快法治社會建設，維護社會和諧穩(wěn)定”、“以全區(qū)不斷完善和深化大部制改革為契機，積極推進檢察改革”等專題，為確保中心組學習效果，還堅持做到有部署、有檢查、有心得、有總結(jié)。二是鼓勵班子成員撰寫調(diào)研文章。針對當前社會熱點和工作中遇到的難題，鼓勵班子成員深入鎮(zhèn)街，通過上門走訪、集體座談等形式，深入調(diào)研，撰寫一批有份量、有深度、有指導意義的調(diào)研文章。據(jù)統(tǒng)計，近年來，我院每個班子成員均完成了2篇以上自學讀書筆記，撰寫了1篇以上不少于3000字的調(diào)研文章，如李國強檢察長撰寫了《證據(jù)移送制度研究》發(fā)表在《中國刑事法》刊物上。三是加強學習的請示匯報。我院黨委每年均不少于2次向區(qū)直屬機關黨工委專題匯報班子學習情況，加強溝通，明確學習重點，及時了解自身不足，主動接受指導，增強學習實效。四是嚴格學習要求。堅持按照標準更高、要求更嚴、先學一步、學深一點的要求，要求班子成員嚴格遵守學習制度，狠抓自身學習提高，以自己的模范行動為其他黨員做出示范，如每次黨委中心組集體學習或?qū)ｎ}研討時，檢察長都全程參與、認真記錄、帶頭發(fā)言。又如班子成員在繁忙的工作之余，科學安排時間，每天都至少抽出1個小時讀書、看報、學文件、研究政策法規(guī)?！鞍駱邮菬o聲的力量”，在班子的示范下，全院黨員的學習積極性明顯提高，自覺參加集中學習、主動參加學歷再教育、積極參加司法考試、認真撰寫調(diào)研文章，刻苦學習理論、鉆研業(yè)務，班子“龍頭”起到了明顯的示范作用。
組織學生活動總結(jié)篇七
南陽市第三十七小學組織學生參觀南陽市科技館活動方案一、活動目的：
為豐富我校學生課余生活，加強科學技術(shù)普及教育，提高同學們的科技素質(zhì)，培養(yǎng)同學們對科學技術(shù)的興趣和愛好，增強其創(chuàng)新精神和實踐能力，引導他們樹立科學思想、科學態(tài)度，從小愛科學、學科學、用科學，逐步形成科學的世界觀和方法論，根據(jù)市教育局《關于組織中心城區(qū)中小學生到愛國主義教育基地、文化中心、科技館、展覽館參觀學習開展活動的通知》要求，特安排我校三、四年級的學生到南陽市科技館參觀學習。
成員：三四年級每班一名教師五、活動的具體安排：
1、去參觀的學生以班級為單位，由班主任組織，分成6個小組，確定好正、副小組長，到達目的地后以小組為單位班主任帶領進行活動2、學生批次：本次參觀學生為班級第一批次，以后不定期確定第二批次第三批次等等。
3、車輛安排：學校聯(lián)系公交公司安排車輛，胡校長負責好車輛的安排及外出安全，班主任老師加強學生坐車安全和到達目的地的活動安全教育。
4、各班的學生具體分組必須形成表冊上報德育處備案（上報電子版名單）。
5、參觀以后每人寫一篇參展體會，于11月2日前上交學校德育處。
6、行車路線：南陽市第三十七小學————南陽市科技館。7、科技館活動以班級為活動小組，由班級領隊老師負責帶領學生參觀。由于場館較大，統(tǒng)一規(guī)定11:00在大廳集合回校。
六、注意事項：
1、聽從安排，不擅自行動。
2、按照活動安排時間準時集合，坐車。上下車有序，在車上講文明，講秩序。
3、活動時按組活動，不能個別活動，不可以在參觀場地好亂跑。活動時聽從班主任及組長安排，有事離開需向班主任請假。
4、在科技館內(nèi)講文明禮儀，不大聲喧嘩，不亂弄東西，不隨地扔果皮紙屑。要愛護科技館場所公物。
5.組長負責好本組人員的行動和安全，班主任負責好本班學生的安全。6、學校安排帶校旗，學生全部穿校服，自帶茶水或者礦泉水。
7、活動結(jié)束要在規(guī)定的地點按時集中，清點人數(shù)上報，統(tǒng)一乘車返回學校。
附：參觀科技館三四年級各班名單。
組織學生活動總結(jié)篇八
今年，我校學生管理工作在上級領導的指導、關心和政教處的積極參與配合下，在“立足規(guī)范、注重創(chuàng)新、質(zhì)量至上、育人為本”辦學方針的指導下，進一步探索學生管理工作的新思路、新方法，不斷完善學生管理制度，圓滿地完成了各項工作任務。學生管理堅持德育為首、全面發(fā)展的原則，以育人為核心，以服務為宗旨，以制度建設和科學管理為手段，積極致力于營造良好的安全、和諧、有序的育人環(huán)境。為了開創(chuàng)學生管理工作的新局面，使學生管理工作更科學、更規(guī)范，特總結(jié)如下：
加強學生的思想政治教育，是學校教育的重要內(nèi)容，學校除了教授學生知識以外，還要傳授學生“做人”的道理，使學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，養(yǎng)成高尚的道德情操和為人處事的方法，將來更好地適應社會、服務社會。因此開學初，我校就制定了學生管理總目標，是著力培養(yǎng)“品德高尚、學業(yè)優(yōu)良、能力突出、身心健康”的合格中學生；然后根據(jù)學生年齡特點，分年級制定學生管理目標。我校從實際出發(fā)，積極貫徹落實學生管理目標，工作主要有兩個方面：一是開展了“告別陋習、走向文明”簽名儀式，召開了動員大會，發(fā)出了倡議，舉行了為期一個月的“告別八大陋習”活動，評選出42名“文明學生”予以表彰和宣傳，使之成為一個積極向上的核心團體，充分發(fā)揮他們在紀律、學習、各種活動等方面的模范帶頭作用；二是在全體學生中有針對性地開展了時事政策教育及思想政治教育，培養(yǎng)他們關注時事、關心政治的政治素質(zhì)。通過講座、征文、主題班會、宣傳欄等形式，強化了安全教育、理想信念教育、感恩教育、誠信教育、愛國主義教育，引導學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，全面提高學生綜合素質(zhì)。
開學初始，學校要求各班級認真學習貫徹《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》等，使之成為一項經(jīng)常性工作，這樣逐漸增強了學生遵守校規(guī)校紀的自覺性。
大力宣傳構(gòu)建和諧學校的重要意義，5月份在全校學生中集中開展了“安全教育月”活動，進一步加強了我校學生安全教育管理工作，不斷強化安全意識、排查安全隱患、防范安全事故，努力營造安全、穩(wěn)定、和諧的學習生活環(huán)境。各班認真組織開展安全主題班會、觀看安全知識教育片、寫安全筆記等，根據(jù)當前學生中存在的主要問題，重點進行排查和整改，徹底防范因管理不到位而導致事故的發(fā)生，確保整個學生面的安全穩(wěn)定。
1、切實貫徹上級的政策和方針，完善并落實學生執(zhí)勤崗的各項制度。在總結(jié)經(jīng)驗的基礎上，進一步完善和健全學生執(zhí)勤崗的各項工作制度和運行機制，加強內(nèi)部建設。
2、加強對學生執(zhí)勤崗成員的教育培訓和管理，打造高效率的學生干部隊伍。為配合學生管理，政教處設立文明執(zhí)勤崗和執(zhí)勤員，負責維持上學、放學及課間的秩序。學校所有領導及教師均人手一個“便簽本”，隨時隨地記錄違紀學生，按《班主任考核細則》和《學生管理細則》進行量化，每周五匯總，然后公示；同時監(jiān)督員還對各班級一日常規(guī)情況進行日檢查、周總結(jié)、月評比。教師辦公室、宿舍也實行衛(wèi)生輪值制度?？梢哉f，廣大師生都融入到“學先進、爭第一”活動之中，使得學生管理向高效化發(fā)展。
3、政教處每周定期或不定期地組織文明執(zhí)勤崗進行儀表（校服、校牌、學生發(fā)型）、班容班貌、校園歌聲、學生使用手機、課間紀律、兩操兩課、衛(wèi)生、自行車擺放等檢查，嚴查學生上網(wǎng)及打架斗毆，通過告別網(wǎng)吧誠信簽名活動和排查學生之間的矛盾，徹底解決學生上網(wǎng)和打架斗毆問題。每學期舉行“文明宿舍”評比活動，引導住校生通過組織“我愛校園”、“我愛我家”等活動，激勵同學們在集體生活中培養(yǎng)能力，增長才干，激發(fā)廣大學生以校為家的自覺意識。我校還十分重視引導學生參加有益的社會活動，提供條件、創(chuàng)造機會讓學生參加公益勞動、義務勞動，進行勞動鍛煉，培養(yǎng)勞動情感。如利用節(jié)假日、文明禮貌月，開展敬老愛幼、打掃環(huán)湖路衛(wèi)生、清除非法小廣告和塑料袋、參觀日日升玩具有限公司、組織社會調(diào)查等活動，在社會上產(chǎn)生了很好的影響。
4、指導學生執(zhí)勤崗成員開展調(diào)研工作，加強與同學之間的聯(lián)系。廣泛聽取同學們對學校的意見，及時了解同學們的心聲，集思廣益，加強與同學的聯(lián)系，有組織、有計劃地開展一系列調(diào)研工作。使學生管理工作更有針對性和實效性。
我校一向重視學生一日常規(guī)管理，編排了值班表，每天一組，明確分工，協(xié)調(diào)督查。值班領導24小時在崗，每天早晨起身到晚上就寢和值日教師一起深入學校各種場所進行督查管理，督查的主要內(nèi)容包括住宿生起床情況、學生到校、“兩操兩課”及晚自習紀律、午休和就寢情況、各班級學生的出勤情況、學生的禮儀情況、門衛(wèi)值守、興趣小組及課外活動的開展情況等等。
同時我校繼續(xù)開展青島市、萊西市“優(yōu)秀班集體”、“優(yōu)秀學生”的評選活動，加強校風班風建設，增強集體凝聚力。其中三年級二班被評選為青島市先進班集體，一年級二班被評選為萊西市先進班集體，今年共有16名同學被評為青島市、萊西市三好學生、優(yōu)秀班干部。
我校積極開展各項活動，包括：
1、為弘揚雷鋒精神，牢固樹立“為人民服務”的奉獻意識，加強全校學生社會主義榮辱觀的教育，我校在3月份開展了一系列以“向雷鋒同志學習”為主題的活動，鼓勵大家為創(chuàng)建和諧校園貢獻一份力量。
2、為加強班級凝聚力，我校開展班級文化展、班級知識競賽以及班級內(nèi)部的一系列活動等。這些活動在團結(jié)同學的同時，更加提升了我校的精神面貌。
3、組織了20xx年學校運動會，參加了萊西市春季運動會，在領導的大力支持和同學們的共同努力下，我校運動健兒發(fā)揚“不怕苦，不怕累”的精神，取得了全市第九名的成績。
4、組織參加了教體局藝術(shù)節(jié)比賽，獲得領導好評。
5、繼續(xù)深入開展了“體育、藝術(shù)項目2+1”活動，大力活躍第二課堂，陶冶學生情操，極大豐富學生的課余文化生活，促進校園文化寬領域、多層次、全方位發(fā)展，努力提高學生整體素質(zhì)。
另外，還舉辦了“頌歌獻給黨”紅歌比賽、書法比賽、演講比賽、班級間的籃球比賽、拔河、隊列隊形、校園集體舞比賽等。所有這些活動的開展，都增強了同學之間的友誼和班級的凝聚力，創(chuàng)造了積極向上、和諧進取的良好班風，陶冶學生情操，提高其精神品位。
總之，本學年學生管理工作井井有條，最大限度地實現(xiàn)了德育的育人功能，使學生精神面貌有了較大改進，形成了健康向上、安定團結(jié)的良好局面。但在進步的同時我們也清醒地認識到我們的成績離上級、社會的要求還有差距，為此，我們決心繼續(xù)團結(jié)協(xié)作，為全面建設安全穩(wěn)定、文明和諧的校園環(huán)境而不懈努力。
組織學生活動總結(jié)篇九
一、活動目的（概述本活動舉辦的目的、意義、可行性分析）。
二、活動時間及地點。
（列明活動開展的具體時間，地點需寫清楚詳細地址）。
三、組織機構(gòu)。
（主辦單位、承辦單位、協(xié)辦單位、合作單位等）。
（必須詳細列明擬邀請單位、活動對象，單位名稱寫全稱）。
五、活動內(nèi)容。
（簡明扼要地寫明活動主要內(nèi)容、實施流程）。
六、預期效果。
（概述活動規(guī)模、預計效果等）。
七、安全保障。
（應當詳細的寫明安全保障措施、突發(fā)事件應急方案、后勤保障機制等相關內(nèi)容）。
八、經(jīng)費保障。
（需包含經(jīng)費來源，若來源為贊助，應標明贊助單位。以表格形式列出費用預算清單）。
組織學生活動總結(jié)篇十
一、活動目的：
啟動“書香校園”工程，用閱讀引領成長，讓師生親近書籍，與好書為友，與經(jīng)典對話，與博覽同行，開闊視野，陶冶情操，積淀文學底蘊，提高文學修養(yǎng)，在學校掀起濃郁的讀書氛圍，讓書香飄滿校園。二、活動目標：
1、通過活動，在校園內(nèi)形成熱愛讀書的良好風氣。2、通過活動，使學生養(yǎng)成博覽群書的好習慣。
3、通過活動，使學生汲取中外名著精華，豐厚語文素養(yǎng)。
4、通過活動，促進學生知識更新、思維活躍、綜合實踐能力的提高。三、活動領導小組：
組長：毛錦文。
副組長：張成民組員：全體班主任、語文老師四、營造濃濃的書香校園氛圍：
1、在每隔三周升旗儀式上讀通過多種形式，（如校長講話、教師講話、學生演講等宣傳讀書的好處。）倡議全體師生多讀書，讀好書。
2、打造“書香班級”，設計班級讀書標語，讓教室的散發(fā)出文化氣息。各班充分利用好墻報，適當布置些有關讀書的名言、方法等，渲染讀書的氣氛。在板報上設置些“新書介紹”、“教你一招”、“閱讀快遞”、“優(yōu)秀讀后感”、“讀書之星”、“班級讀書大王”“小書迷”、“小書蟲”等板塊。每個班級建立圖書角，捐贈圖書，設立圖書管理員，制定借閱制度。
1、“漫步書海，品味人生”。每位教師精讀蘇霍姆利斯基的《給教師的建議》，做好讀書筆記的記錄。
1、“誦讀經(jīng)典，詩話人生”背誦活動。利用每天課前10分鐘誦讀古詩。2、“相約好書，牽手美文”讀書交流活動。語文教師每周利用“閱讀課”作為學生集體閱讀交流的時間，指導并激勵學生快樂讀書，共享讀書的樂趣?？砷_展閱讀指導課、讀書交流課、讀寫結(jié)合課等活動。
3、“智慧芳園,一字千金”書評活動。要求每人認真閱讀一本好書或美文，不斷提升自我閱讀品味；要求用簡短的語句點評自己看過的一本書或美文的精髓，字數(shù)為300字—500字左右；體裁不限（詩歌、隨感等）均可，形式多樣，可以用文章式、卡片式或小報式，自由創(chuàng)意。（范圍：五六年級學生）。
4、“智慧碰撞,親子讀書”活動。建議每位學生與好書交朋友，并開展與父母共讀一本書活動。要求讀后與家長共同制作“讀書信息卡”，包括書名、作者、頁數(shù)、閱讀時間等基本信息及親子讀書筆記（讀書語錄、感言、心得等）兩部分。六、讀書活動的落實措施：
1、時間落實。我校各年級每周開設1節(jié)閱讀指導課，并列入課表，專時專用；每天確保學生課外閱讀的時間30分鐘。
2、保證閱讀數(shù)量。要求一、二年級采取聽讀和自讀結(jié)合的做法，每期要保證學生讀1本書；三、四年級學生每期至少讀2本書；五、六年級學生每期讀3本書。3、各班建立組織。各班建立班級讀書會的組織機構(gòu)，并將學生分成若干個書友隊，設隊長一人，要為書友隊取個別致的名字，想一句讀書口號。
4、各班建立圖書角。充分利用學校現(xiàn)有資源及學生自愿訂閱的圖書，保證學生有書可讀，有好書可讀。
5、活動落實?！白孕艁碜怨膭?，習慣決定人生?！蔽覀兌ㄆ陂_展一些班級學生喜愛的活動，使課外閱讀成為一種有組織的集體活，讓盡可能多的學生樂在其中，盡情地展示自己的語文才能?；顒拥男问蕉喾N多樣，如舉行讀書故事會、佳作欣賞會、人物評論會、讀書心得交流會，好的讀書筆記的展評，定期出版讀書手抄報等。予以公布表揚表現(xiàn)好的學生，滿足學生的榮譽感，激發(fā)其閱讀的積極性。學生通過大量的閱讀，會逐步學會自學，審美、想象、思維、表達等各方面能力也會得到不同程度的提高。
6、指導落實。教師的指導，主要是引起興趣，提示方法。閱讀的方法指導也是多樣化，可以指導理清情節(jié)，評論人物；可以提幾個思考題，要求讀后回答；可以指導欣賞語言、寫法；可以看錄像，欣賞音像資料提供的內(nèi)容，指導寫觀后感等等。對閱讀指導，教師同樣是精心備課。
7、檢查落實。對課外閱讀是經(jīng)常檢查、督促、交流、評價。對學生課外閱談的篇目、字數(shù)是經(jīng)常統(tǒng)計，對閱讀筆記是經(jīng)常檢查，以督促學生形成習慣。七、讀書活動的管理與獎勵：
（1）各班級成立讀書活動管理小組，負責組織管理班級開展的各項讀書活動。學校讀書活動領導小組給予班級讀書活動檢查評價。
（2）評選書香班級，對班級讀書氛圍建設好、讀書活動開展得好的班級每月將結(jié)合考核給予加分。期末評選優(yōu)秀讀書班級和優(yōu)秀指導老師，給予表彰。
（3）每月班級評選“小書蟲”“小書迷”“讀書博士”等，全校大會給予表彰；期末評選“讀書明星”，給予獎勵。
總之加強課外閱讀，可以豐富學生的語文積累，提高口頭語言表達能力和書面語言表達能力，豐富學生的人文底蘊，激發(fā)閱讀興趣，培養(yǎng)良好的閱讀習慣。結(jié)合《語文課程標準》，我們通過家校聯(lián)手，深入落實“課外閱讀活動計劃”；創(chuàng)生課堂，努力探究行之有效的課外閱讀教學模式；活化課程，培養(yǎng)語文實踐能力；讀寫結(jié)合，放飛閱讀想象的翅膀，為學生的終身學習和健康發(fā)展奠定堅實基礎。
組織學生活動總結(jié)篇十一
第_屆亞運會于20_年11月12日在廣州順利開幕，中國運動健兒在賽場上取得的驕人的成績使我們非常的自豪。體育是衡量一個國家強盛的重要指標之一，了解20_年廣州亞運會及歷屆亞運會的情況，提高對亞運會的認識，弘揚亞運精神，關注我國亞運事業(yè)的發(fā)展，是我們每個當代大學生應盡的責任。同時，伴隨著國家改革開放，經(jīng)濟發(fā)展，當代大學生的就業(yè)問題日益復雜，競爭也日益激烈。近期我校20_屆畢業(yè)生就業(yè)雙選會如期舉行，對于廣大學子而言，了解基本專業(yè)就業(yè)形勢，結(jié)合自身發(fā)展，才能更好的規(guī)劃職業(yè)以及就業(yè)問題。
樹立大學生正確的就業(yè)觀，努力學習、全面發(fā)展，從而爭取更多的就業(yè)機會，是當代大學生更好規(guī)劃未來、奉獻祖國，為祖國的社會主義事業(yè)奮斗所應具備的基本技能。為了加強各支部愛國主義思想，弘揚亞運精神，了解我國現(xiàn)在綜合實力，做一名優(yōu)秀的共青團員，同時為了使廣大團員了解基本專業(yè)就業(yè)形勢，結(jié)合自身發(fā)展，更好的規(guī)劃就業(yè)，為祖國的發(fā)展更好的奉獻出自己的一份力，我院組織部積極響應校團委組織部的號召，在20_年11月23日—11月26日開展了以“亞運燃激情，廣州結(jié)友誼”和“大學生就業(yè)，我們共同的關注”為主題校級團組織生活?，F(xiàn)將此次團組織生活總結(jié)如下：在接到通知后，經(jīng)管院組織部召集各支部支書開會并傳達校團委組織部下發(fā)的通知，并安排此次團組織生活的相關事宜。各支部積極投入此次團組織生活的準備工作中，支部成員參與流程討論、形式確定等活動，為此次團組織生活的開展作好了充分準備。在此次團組織活動中，各個部門結(jié)合實際學習亞運精神，探討就業(yè)前景。會場氣氛熱烈，學習交流投入但又不失紀律。10經(jīng)濟在會場上空懸掛多個立體的亞運吉祥物以烘托主題，表達了對亞運成功舉辦的祝福和對運動場上健兒們的喝彩;10營銷別具一格的將鮮艷的拉花置于會場上空，的色彩讓人感受到了亞運會濃烈的喜慶氣氛，將遠在廣州的亞運貼近我們的生活，10營銷也用氣球拼出亞運以及各種運動形態(tài)，充分體現(xiàn)了對亞運的了解以及對體育的熱愛。此次團組織生活各個支部成員集思廣益在會場布置上下足功夫營造了一個良好的氛圍，達到了學習以及傳遞精神的目的。個別大三支部開展的以大學生就業(yè)為主題的團組織生活形式也豐富多彩，08經(jīng)濟以多媒體給支部成員們展現(xiàn)了就業(yè)現(xiàn)況，生動形象地傳達了此次團組織生活的思想?？偨Y(jié)這次團組織生活來說，我們發(fā)現(xiàn)了一些不足之處，例如：個別支部會場成員不遵守會場紀律。但相信通過對此次團組織生活的總結(jié)，找出不足之處的原因所在，討論改善措施，我們會在下一次的團組織生活中注意存在的問題，努力改進，力求把團組織生活辦的更好。在此次團組織生活中，我們也有做的好的地方，個別支部彌補上次團組織生活中會場布置稍顯簡單，主題烘托不充分的不足，在此次團組織生活中，各支部積極改進，集思廣益，使得會場布置別出心裁，氛圍熱烈迷人。
在團組織生活前期準備過程中，經(jīng)濟管理學院學生會組織部積極參與，自主自動的完成校組織部下發(fā)的任務，第一時間傳達團組織生活的內(nèi)容，積極配合各支部工作，努力為各支部提供幫助，并及時將團組織生活安排表上交校組織部。在檢查過程中，認真協(xié)助校組織部檢查人員工作，與校組織部檢查人員良好溝通，爭取能更好地協(xié)助校組織部檢查人員工作，并在過程中認真聽取校組織部的意見和建議，及時向各支部傳達。在每個支部的團組織生活結(jié)束后，認真總結(jié)，吸取經(jīng)驗。在此次的團組織生活中，經(jīng)濟管理學院學生會組織部受益匪淺，相信在下一次團組織生活中，我們會更加努力，積極配合，取得更優(yōu)秀的成績。
組織學生活動總結(jié)篇十二
自從成為團組織其中一員以來，我從這個組織里學會了許多東西，逐步的使自己完善，特別是每次分廠團書記李xx非常信任的把工作交給我去完成時，我更加覺得應該好好去完成！當然，并不只是因為他們對我的信任，更多的是既然進入了團隊這個大家庭就應該去好好的表現(xiàn)自己，盡量讓自己的才華得到體現(xiàn)！在團組織的工作上多花一點心思，爭取把我們?nèi)細夥謴S的團組織辦的更好！其實這也不是什么回報，我們辦好了，最大的獲益者還是我們自己！這些只不過是我個人的一些小小的看法，我希望我們成員都能夠緊密聯(lián)合，打造出屬于我們?nèi)細馊藞F隊自己的品牌！在公司領導強有力的領導以及關心支持下，個人在20xx年度取得了不小的進步。本人在工作過程中，較好地完成了20xx年年度工作目標?，F(xiàn)將有關20xx年度第四季度中的本人工作情況作了如下總結(jié)：
2、工作的每一步都要精準細致，在這種心態(tài)的指導下，我在平時工作中取得了令自己滿意的成績。能夠積極自信的行動起來，使我在心態(tài)方面最大的進步。現(xiàn)在的我經(jīng)常冷靜的分析自己，認清自己的位置，問問自己付出了多少；時刻記得工作內(nèi)容要精細化精確化，個人得失要模糊計算；遇到風險要及時規(guī)避，出了問題要勇于擔當。
3、在工作中，經(jīng)過實際的教訓，深刻理解了工藝上爐子每次變更、每次時間的滯延都是對公司很大的傷害，這就需要我們在工作前，一定要對工藝流程很了解，在工作之前，多辛苦一下，減少因為自己對業(yè)務的不熟悉或者對工作的流程不能很好的表達的原因，而造成損失。
在工作中，我學到了很多技術(shù)上和業(yè)務上的知識，也強化了了自己的工藝的質(zhì)量、成本、責任意識；與身邊同事的合作更加的默契，都是我的師傅，從他們身上學到了很多知識技能和做人的道理，也非常慶幸在剛上路的時候能有他們在身邊。我一定會和他們凝聚成一個優(yōu)秀的團隊，做出更好的成績。
經(jīng)過不斷的工作與學習，我也發(fā)現(xiàn)了自己離一個職業(yè)化的燃氣人還有差距，主要體現(xiàn)在工作技能、工作習慣和工作思維的不成熟，也是我以后要在工作中不斷磨練和提高自己的地方。仔細總結(jié)一下，自己在工作中主要有以下方面做得不夠好：
1.工作的條理性不夠清晰，要分清主次和輕重緩急；
2.對流程不夠熟悉；
3.工作不夠精細化；
4.工作方式不夠靈活；
5.缺乏工作經(jīng)驗，尤其是出現(xiàn)事故是得應急處理。
7.做事不夠果斷，拘泥細節(jié)，有拖沓現(xiàn)象；
在以后的工作中，我一定時時刻刻注意修正自己不足的地方，一定會養(yǎng)成良好的工作習慣，成為一名優(yōu)秀的共青團員，成長為一名公司優(yōu)秀的職業(yè)化人才。
組織管理求職簡歷模板。
組織部科長職位競聘書精選模板。
會議組織方案。
學校組織意見。
企業(yè)組織生活會議記錄模板。
組織學生活動總結(jié)篇十三
今年以來，在市總，區(qū)總工會領導下，作為一名組織員，我認真履行自己的職責，根據(jù)區(qū)總工會安排，通過深入基層指導工作，認真負責抓建會。工作取得一定成效。目前，我區(qū)新增工會組織105家，新增會員4000多人，較好的完成了區(qū)總工會交辦的任務，受到了區(qū)總工會好評。
今年以來，為完成好市總工會下發(fā)的建會指標，及區(qū)總工會給我交辦的具體任務，針對我區(qū)實際情況進行分析。在區(qū)總工會領導下，為了促進建會工作發(fā)展，繼續(xù)進行了“黨建帶建、稅務幫建、工商促建”的“三建”工作模式，同時在工商、稅務建立了一支工會組織員隊伍，實行獎勵機制，促進建會工作發(fā)展，使我區(qū)建會工作出現(xiàn)新的高潮。截止目前，全區(qū)工會組織達到520家，會員5萬多人。
由于上級工會的正確領導及我們實際工作，促進了工會組織步伐。但如何根據(jù)《企業(yè)工會工作條例》對企業(yè)工會進行規(guī)范化管理也擺上了重要議事日程。首先下發(fā)文件，制定了《鄉(xiāng)鎮(zhèn)工會規(guī)范化管理實施意見》，區(qū)委下發(fā)了《加強和改進黨對工會的領導》，然后多次深入鄉(xiāng)辦及新建會企業(yè)具體指導工作，并將有關上墻的資料，工作制度，印刷成冊，發(fā)到各工會。同時從組織形式，基礎設施建設進行具體指導。在汽貿(mào)公司對新聘任的工商、稅務局組織員進行培訓，我講解了有關工會知識，并現(xiàn)場進行參觀，指導他們開展工作。
為進一步抓好“廣普查、深組建、全覆蓋”工作，我首先積極與工商部門聯(lián)系，同時要求鄉(xiāng)辦對所轄企業(yè)（包括派遣企業(yè)情況）進行摸底調(diào)查。工會制定了實施方案，并規(guī)定2年內(nèi)實現(xiàn)企業(yè)建立工會組織的目標。為抓好此項工作，在區(qū)總工會領導下，對工商、稅務下達了任務和獎勵政策。區(qū)工會和相關部門成立了領導小組。我積極做好協(xié)調(diào)和建會指導工作。目前此工作已啟動。
我的工作雖說取得一定成效，但也存在有許多不足之處，如規(guī)范化管理，企業(yè)工會作用的發(fā)揮，進一步抓好“廣普查、深組織、全覆蓋”活動，都需要我盡大力去工作。作為組織員，我不會被困難所嚇倒，要在市總，區(qū)總工會領導下努力工作，兢兢業(yè)業(yè)，使工會組織工作出現(xiàn)新的生機與活力。
學校組織意見范文(精華版)。
【精華】團組織關系介紹信三篇。
會議組織方案。
學校組織意見。
組織學生活動總結(jié)篇十四
緊張、充實的公路收費人員轉(zhuǎn)崗培訓結(jié)束了。在這三個多月的日子里，我認真學習《政治政治理論篇》、《路政管理教程》、《公路養(yǎng)護技能》，上課期間從不遲到、早退，認真聽取老師的講解，在討論知識問題時，自我積極發(fā)表自己的見解，獨立完成老師布置的作業(yè)，通過全面系統(tǒng)的培訓，使我的政治思想覺悟、業(yè)務水平又有了較大的提高?，F(xiàn)簡要總結(jié)如下：
深入學習政治理論全面提高思想覺悟。
通過認真學習，著步實踐，我對科學發(fā)展觀有了更加明晰更加深刻的認識。堅持以人為本，全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀，是我們黨以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，從新世紀新階段黨和國家事業(yè)發(fā)展全局出發(fā)提出的重大戰(zhàn)略思想。這個重要思想不僅對我們國家的經(jīng)濟建設有宏觀指導意義，對包括公路在內(nèi)的社會全方位發(fā)展都具有重要意義。本人學習政治理論的主要心得體會歸納如下：
一、堅持認真學習，準確把握科學發(fā)展觀精神實質(zhì)和豐富內(nèi)涵。
學習是工作之基、能力之本、水平之源。必須要堅持勤奮好學、學以致用。我們不僅要從書本中、從媒介上獲取知識和信息，而且要向?qū)嵺`學習、向群眾學習，從日常工作實踐中獲取營養(yǎng)，把學習的體會和成果轉(zhuǎn)化為全面建設小康社會、構(gòu)建社會主義和諧社會的能力，轉(zhuǎn)化為“推動科學發(fā)展，構(gòu)建和諧公路”上臺階的能力，全面提高自身的綜合素質(zhì)能力。
二、堅持以人為本的理念，切實維護人民群眾的根本利益。
堅持以人為本，是黨的先進性的重要體現(xiàn)。我們要把堅持以人為本，作為一切工作的出發(fā)點和落腳點，始終把群眾利益放在第一位，帶著責任，帶著感情，關心群眾安危冷暖，著力解決好關系他們切身利益的具體問題。要通過全社會的共同努力，使全社會的各個階層、各類群體的每一個人都能共享改革開放的成果，在社會經(jīng)濟發(fā)展的基礎上迎來小康生活。
三、落實科學發(fā)展觀，必須堅持改進作風，踏踏實實干好本職工作。
良好的作風是落實科學發(fā)展觀的重要條件。要高度重視思想作風建設，自覺地用科學發(fā)展觀指導各項工作，踏踏實實干好本職工作，認認真真完成工作任務。在工作中注意顧全大局，切實做到令行禁止，確保黨的理論和路線方針政策的貫徹落實，確保機關工作部署的貫徹落實。同時善于把上級精神與自身實際結(jié)合起來，創(chuàng)造性地開展工作。要注意團結(jié)同事，自覺接受組織和群眾的監(jiān)督，共同營造心往一處想、勁往一處使的良好局面。
四、落實科學發(fā)展觀，必須堅持解放思想，切實轉(zhuǎn)變舊的思想觀念。
要堅決破除一切與科學發(fā)展觀不相符合的觀念，積極適應社會主義市場經(jīng)濟要求上來，從習慣于老經(jīng)驗老辦法的思維定勢轉(zhuǎn)變到科學務實創(chuàng)新的思維上來，使以人為本、全面協(xié)調(diào)、持續(xù)發(fā)展、科學統(tǒng)籌、質(zhì)量效益、自主創(chuàng)新等新觀念，進入到思想深處、落實到工作實踐，真正轉(zhuǎn)化為推動本職工作的思維方法和發(fā)展思路，切實做到為群眾辦好事、辦實事。
全面掌握路政知識，充分完善業(yè)務素質(zhì)。
從事的路政工作是社會的一個窗口行業(yè)，是代表國家履行管理職能的一種執(zhí)法活動，每一名路政人員的一舉一動、一言一行都不只是反映他本人的品得情操，而且往往涉及公民的權(quán)力和利益，關系到交通部門在群眾心目中的形象。從某種意義上說，“窗口”的工作狀況，體現(xiàn)了社會的文明程度。
示、決定，不但在思想上，更要在行動上，努力為青少年乃至整個社會作出榜樣。
作為一名路政管理者保護路產(chǎn)、維護路權(quán)、保障公路安全暢通是我們義不容辭的責任，只有牢固地樹立為人民服務的思想，才能得到各行各業(yè)的支持各擁護，才能得到億萬人民群眾，尤其是公路沿線人民群眾的支持和擁護，也才能有利于完成我們的本職工作，要堅持以民為本、依法行政，秉公執(zhí)法，熱情服務的方針。做好為人民服務這篇文章，是完成好我的本職工作的有利保障，我不能忘了這個“根本”。
作為一名路政管理人員，必順學習新知識，掌握新技能，勤奮學習，精通業(yè)務，在科學技術(shù)高度發(fā)展的今天，不學習就不能很好地勝任工作，最終就會被社會淘汰。路政管理涉及的知識面較廣，既要努力掌握路政管理的專業(yè)知識和國家的有關公路的方針政策、法規(guī)，還要掌握與本專業(yè)有密切聯(lián)系的行政管理學、公路工程學、交通工程學、汽車工程學等多門學科知識。我深刻體會到一個人不付出辛勤的勞動是不會有所收獲的，不會掌握豐富的專業(yè)知識，不會掌握嫻熟的技能，在事業(yè)上也就不會有所成就，也不會對社會、對人民做出什么大的貢獻。
路政執(zhí)法做為交通行業(yè)的窗口單位，我作為一名受黨教育多年的基層工作者，要在今后的工作中嚴格要求自己，作出表率，以“八榮八恥”為行為處事的標桿，更應時刻樹立“以服務人民為榮”的思想，盡其所能在執(zhí)行公務中為群眾提供優(yōu)質(zhì)服務，為樹立行業(yè)新風做出貢獻！
學習公路養(yǎng)護技能提高市場競爭力。
公路養(yǎng)護部門作為社會公益行業(yè)，它的最大價值目標就是實現(xiàn)道路交通的暢、潔、綠、美，為經(jīng)濟的發(fā)展提供優(yōu)質(zhì)的道路交通環(huán)境。通過此次轉(zhuǎn)崗培訓中《公路養(yǎng)護技能》的學習，淺談幾點如何提高競爭力去實現(xiàn)自己最大的價值目標。
一、整合資源、發(fā)揮優(yōu)勢、提高行業(yè)整體服務水平。
只要積極地整合資源、發(fā)揮優(yōu)勢、大膽地改革創(chuàng)新，大力推進養(yǎng)護方式的變革，采用養(yǎng)護新技術(shù)、新工藝提高養(yǎng)護質(zhì)量，建立養(yǎng)護管理的長效機制，就會不斷地提高行業(yè)的整體服務水平，實現(xiàn)養(yǎng)護生產(chǎn)方式的根本性轉(zhuǎn)變，完成質(zhì)的飛躍。
（一）積極推進養(yǎng)護市場化進程。各級公路主管部門要在一定范圍內(nèi)，積極培育養(yǎng)護市場對公路養(yǎng)護工程實施招標，根據(jù)各線路的實際情況，合理確定各項養(yǎng)護指標，并以合同形式明確雙方的權(quán)力和義務，按照合同條款和養(yǎng)護質(zhì)量指標的完成情況，支付養(yǎng)護經(jīng)費，切實增強養(yǎng)護人員的責任心。積極開展行業(yè)技術(shù)練兵活動，為逐步走向養(yǎng)護市場積累經(jīng)驗，打下基礎。
（二）實行養(yǎng)護承包責任制。對一些自然條件較差的丘陵、山區(qū)的公路管理采取集體或個人承包的方式進行承包養(yǎng)護。按照“三定”的原則（定人員、定經(jīng)費、定指標）把養(yǎng)護人員的收入與養(yǎng)護業(yè)績掛鉤，實施獎懲兌現(xiàn)以保證養(yǎng)護質(zhì)量，用合同的形式固定下來，由承包人承擔法律后果。
（三）加大養(yǎng)護新材料、新工藝的研究成果的推廣應用。地、市級的公路管理部門應集中技術(shù)力量對養(yǎng)護新材料、新工藝進行推廣，在條件成熟的市、縣級的養(yǎng)護生產(chǎn)中應用，總結(jié)經(jīng)驗改進工作，促使養(yǎng)護成本的降低，提高養(yǎng)護質(zhì)量和效率。
二、信守養(yǎng)護承諾、強化公共服務。
公路養(yǎng)護工作要緊緊圍繞全面建設小康社會的奮斗目標，圍繞經(jīng)濟社會和人民群眾日益增長的交通運輸需求，切實提高交通公共服務運輸保障能力。
（一）要體現(xiàn)經(jīng)濟原則。加強道路、公路渡口等交通公共基礎設施維護、維修，為社會和公眾提供優(yōu)質(zhì)便捷、成本低廉、經(jīng)久耐用的交通公共產(chǎn)品，提升公路服務的整體功能。
點和方向。
（三）要體現(xiàn)通暢原則。既要保“通”、又要保“暢”。一方面要加強運輸保障能力，確保事關國計民生的重點物資運輸和人民群眾生產(chǎn)生活資料的運輸；另一方面要確保公路基礎設施的完好狀態(tài)，保障正常運行。
總之，此次轉(zhuǎn)崗培訓學習，我學得了豐富的知識，增強了政治水平，提高了業(yè)務技能，并且使我更加熱愛工作，我將在今后的工作中加倍努力學習各項業(yè)務知識，充分發(fā)揮自己的特長為公路事業(yè)的發(fā)展做出貢獻！
組織學生活動總結(jié)篇十五
民間組織管理工作在局黨組的正確領導下，在分管領導和上級業(yè)務主管部門的大力支持下，全體人員本著積極主動、扎實有效、創(chuàng)新突破的原則，完成了以下工作任務：
按照局里的統(tǒng)一部署，每周一為科室學習日，認真組織政治、業(yè)務學習，通過學習提高工作人員的政治覺悟和業(yè)務水平，堅持上下班簽到制度。
充分發(fā)揮民間組織管理網(wǎng)絡的作用，信息及時更新，工作中的重大活動及經(jīng)驗及時上網(wǎng)交流宣傳，截止目前，發(fā)布信息報道總件277件，使民間組織信息網(wǎng)真正發(fā)揮出工作交流、上下溝通的平臺作用。
按照省廳市局的工作部署，結(jié)合本縣的實際，對20xx年度社會組織檢查工作已開始進行，各社會組織應用年檢報告書已發(fā)放，部分社會組織已進入年檢審核程序，并進行走訪檢查，督促各項制度建設落實。
我們始終堅持以兩個《條例》和上級有關政策為依據(jù)，嚴格程序、嚴格審批、依法登記。除對其提交的材料嚴格把關外，并進行現(xiàn)場考察，多方了解情況，不符合條例的堅決不予審批。截止目前，新批社團2個，民辦非企業(yè)單位1個。
加強監(jiān)督管理，是社會組織管理的主要組成部分，上半年解決處理會員與業(yè)務主管單位發(fā)生的矛盾爭議二起，解決處理社會組織與社會群體發(fā)生的糾紛事件一起。在管理過程中，對發(fā)現(xiàn)存在的問題，及時主動、穩(wěn)妥快捷的處理解決，把問題處理在萌芽狀態(tài)。
為使民辦教育納入管理，逐步杜絕對非法組織的報道和有關單位為非法組織辦理提供有關活動的證明手續(xù)，加強對社會組織使用銀行賬戶的使用與管理等實際問題，民管辦主動與教育、宣傳、電視臺、物價、銀行等有關部門溝通、協(xié)商，盡力解決好部門獨為意識盡其各部門應盡的職責。
按照省廳、省檔案局、檔案管理辦法的要求，建立xx年度文書、業(yè)務檔案13卷，整理修復案卷96卷。
在日常工作中，保持始終如一、熱情服務的姿態(tài)，上半年接待咨詢?nèi)藛T38人次，其中涉及管理糾紛三起，協(xié)調(diào)一般矛盾五起，做好其他臨時性的工作任務。
一、抓好社會組織年度檢查工作的落實與完善
二、指導督促鄉(xiāng)鎮(zhèn)培育發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟協(xié)會工作
三、籌備查非打非計劃
四、加強宣傳報道
五、抓好部門之間的協(xié)調(diào)
組織學生活動總結(jié)篇十六
xx市第三中學校為了提升自己的檔次,擴大社會影響,大面積搞高教育教學質(zhì)量,在教育教學中努力搞高教師的工作積極性和創(chuàng)造性,多年來為創(chuàng)建學習型組織,爭做知識型教職工活動做了不少工作。
學校在支部書記、校長張xx同志的帶領下，領導班子團結(jié)，求真務實。學校每年開始先要布置年度工作的指導方針，工作思路以及總的工作目標，學校圍繞“爭創(chuàng)x市示范性高級中學”和“創(chuàng)建學習型組織，爭做知識型教職工活動”為中心開展工作。學校支部成員和行政班子成員都有自己的具體負責內(nèi)容，不空不泛，件件需要落實，件件需要兌現(xiàn)。大家都有自己的工作計劃，有自己的工作過程記載和真實有水平的工作總結(jié)。學校每期都要由教職工對領導成員進行民主評議。重大事項交由教代會通過。我們不斷在提高自己的管理水平，讓學校成為教育管理科學，學生健康和諧成長的社會細胞。
學校還充分發(fā)揮職能部門的作用。教學工作由教導處牽頭，全面布置落實和檢查。教導處每期都有自己的行事歷，每項工作都有責任人。每期工作都有工作記載總結(jié)。學校每年有春季師生田徑運動會，冬季師生球類運動會。學校第十八屆運動會，全體師生到街上游行，造成了很大正面影響。學校有“5.4”和“10.1”、“12.9”師生文娛活動、師生書畫展以及師生拔河賽、游園活動、詩歌朗誦、歌曲連唱賽、班級對歌賽等。20xx年10月學校還舉行了教師課件作品賽，20xx年5月進行了學校信息技術(shù)操作競賽。20xx年4月開展了科技活動周，全校2300余人中，有1500余人次參與了這次科技活動，共有800余件作品參展，得到了xx市科委，xx市科協(xié)，x市教育局的高度肯定。學校在x省第十八屆，十九屆科技活動中取得了輝煌的成績，在全xx市都名列前茅。為帶動x市的科技活動做出了可喜的貢獻，也起到了很好的表率和輻射作用。
教導處還開展了具有創(chuàng)新意識的活動。20xx年11月，學校進行了全校學生自愿參加的學生現(xiàn)場作文賽，每個學生都可以在給出的20個題目中自由選題作文，不定字數(shù)，不限體裁，限制時間，獨立完成。應該說這是學校實施素質(zhì)教育的結(jié)果，是展示學生風采的表現(xiàn)。從結(jié)果來看，學生有寫的，文章篇篇感人。
學校還十分重視骨干教師的培養(yǎng)。學校先后派徐x、王x、陳x等到成都、赴遂寧、去x參加省級學術(shù)會議?；匦：?，他們都寫出了詳實的匯材料，并對學校的相關學科教師進行培訓。學校還派羅x分別到x州、x漢、成都等地開展學術(shù)交流，派x澤到省科委進行專門培訓。派x東參加x市在市教師進修學校進行科學知識培訓。學校先后派陳x等31位教師參加了西安、成都和x州市的新課程和專業(yè)理論培訓。應該說，學校在財力物力都很緊張的情況下，是做出了很大的工作的。
我校教育教學管理得到了x市委、政府和教育局的肯定，也得到了x州市教育局的認可。為此，xx市20xx年的中青年物理教師賽課活動也安排在我校進行，并取得圓滿成功。
學校還大力抓教學研究工作。配齊了教科室成員，由李x負責，教研員有x和x，并配備了專門的電腦。學校的教研工作開展較好。在全市都有一定的地位。x老師的課題，被制成了專門的節(jié)目《我們心中的xx保衛(wèi)戰(zhàn)》，在xx市電視臺，以今日視點的專題播出，收到了積極的社會效果。這個課題和魏宗孝x的《城鄉(xiāng)結(jié)合部學生養(yǎng)成教育的研究》獲得了x市首屆科技進步二等獎。我校的一些課題得到了有關專家和學者的肯定?，F(xiàn)在我校教研風氣正，研究風氣濃，參研人員多（基本達到90%），成果突出。學校的教研管理科學，注重過程，強調(diào)參與，資料齊全、基本設備基本夠用。
學校從20xx年開始，遂年加大投入力度，先后修建學生寢室、學校綜合樓、教職工住宅、教學大樓一期工程、整治修建河堤、擴建運動場，改擴建了有現(xiàn)代氣勢的校門，現(xiàn)在正在修建高標準學生公寓和高標準學生食堂。學校裝備了學生網(wǎng)絡教室、多媒演播室和校內(nèi)廣播系統(tǒng)，還完善并添置了規(guī)范完備的理、化、生實驗室、圖書室、遠程教育室、規(guī)范的檔案室、科技室、音體美專門活動室及相關器材、設備。學校還在綠化和亮化上也加大了投入，為全校師生提供了舒適和諧的學習生活環(huán)境。近四年來學校累計投入近2千萬元。
學校根據(jù)有關法律法規(guī)，將學校重大如評職晉級、招投標方案等都交由教代會討論。到目前為止，教代會通過了學校的規(guī)章制度共十八項，否決三項,在我校和我市引起了強烈的反響，從網(wǎng)上的點擊率看，全國都有很多學校和教育工作者關注我們教代會的情況。我們也深感自己肩上擔子的份量，如履薄冰地繼續(xù)做好學校教代會的工作。
學校也十分注重校務公開的工作，讓全校師生、社會參與和監(jiān)督我校的各項工作。我們從20xx年起，每期都有兩次全方位公開，所有學校決策和收費，所有評選先進、晉職晉級，包括入黨和對優(yōu)秀學生的表彰、減免費用等都要進行及時的公開公示。20xx年到20xx年3月學校共有公示內(nèi)容達30余起。
總之，時代在前進，靠閉門造車，想當然決策已是昨日黃昏，我們新的學校領導班子一直在為做學習型組織努力，全體教職工也在為做知識型教職工而奮斗。雖然我們?nèi)〉昧艘恍┏煽?，但我們明白，以前我們的努力還不夠，我們還要做的工作還很多，還有我們想象不到的困難需要我們?nèi)ッ鎸Γ珰v史選擇了我們，我們沒有逃避的必要。我們深信，我們不會放慢前進的步伐，也不會只顯匹夫之勇。
關于會議組織方案。
公司會議組織方案。
學校組織意見評語。
組織學生活動總結(jié)篇十七
1.組織部是一個溫暖的大家庭。這里有嬌小可愛的敏麗、矜持淡定的天予、笑容舒心的李鳳、奇思妙想的雪蓮、認真踏實的徐放，有一眾紳士勤勞的男生們，還有很好欺負、不擺架子的五個師兄師姐。我們曾經(jīng)在第一次聚餐時狠狠敲了四位大部跟惠龍師兄一筆，在敏麗生日那天給她一個驚喜，在例會以后沒心沒肺地吃零食。經(jīng)濟學院團委、學生會以及其組織部讓我看到了集體的凝聚力、團結(jié)感，還有相互體貼、互幫互扶的心。
3.由于個人原因，拓展當天我只來得及趕去參加下午的活動。然而僅僅是一下午也讓我收獲了很多。在“越獄”的拓展訓練中，我深刻地感受到規(guī)則、制度的重要性，感受到團結(jié)協(xié)作的強悍力量，并且認識到，在沒有嘗試之前，絕對不能輕易對著看似不能完成的任務說“不”。
1.本月有我參與的工作主要是收集對點團支部的團員證并進行注冊、討論團日活動策劃、向?qū)c團支書傳達訊息、收集團員各項資料并向部長轉(zhuǎn)交、參與培訓與考試等。
2.在這之前從未參加過策劃組討論，所以我即使沒有全程參與團日活動的策劃也至少了解了策劃的大致內(nèi)容和注意事項，這對自己的能力是很好的鍛煉(最起碼傳單內(nèi)容用我寫的了啊~)。
3.大致清楚了組織部的工作以及工作分配，對經(jīng)濟學院團委、學生會有了更深入的認識。
4.在工作中仍存在不足之處，如資料收集及傳達不夠及時、工作不夠主動積極;另外，在經(jīng)濟學院團委、學生會的培訓考試中成績不夠理想。
1.期待由大豬小豬嘔心瀝血做出來的團日策劃早日實行，流口水幻想攤位前水泄不通的人群。
2.更加主動積極地投入工作，不能因一時疏漏忘記工作時間，要提高工作效率。
3.認真研究培訓資料，進一步了解經(jīng)院團委、學生會各部門的工作職責，熟知組織部各項工作任務。
組織學生活動總結(jié)篇十八
一、會議簡介。
在2023年6月14日的體育部例會中，我們討論了關于學期體育比賽的策劃與組織。會議的目標是集思廣益，明確任務分工，并確定比賽的最后日程。
二、會議內(nèi)容。
1.學期體育比賽的策劃：經(jīng)過一番討論，我們決定將比賽分為團體賽和個人賽兩部分。團體賽包括籃球、足球和排球，個人賽則包括田徑和游泳。
2.任務分工：根據(jù)各成員的專長和興趣，我們進行了細致的任務劃分。具體任務包括比賽規(guī)則制定、宣傳推廣、比賽日程安排、比賽物品采購等。
3.比賽日程：我們最終確定了比賽的日期和具體時間，并為各比賽項目預留了足夠的場地和設施。同時，也考慮到了賽后總結(jié)和獎勵的安排。
三、總結(jié)與反思。
1.在策劃比賽時，我們充分考慮到了各成員的意見和建議，使比賽更具可行性和吸引力。同時，我們也對比賽的各個細節(jié)進行了深入的討論，以確保比賽的順利進行。
2.在任務分工方面，我們盡量做到了人盡其才，充分發(fā)揮每個成員的優(yōu)勢。這也使得我們的團隊更具凝聚力和戰(zhàn)斗力。
3.本次會議讓我們意識到，只有充分討論和協(xié)商，才能讓我們的工作更加高效和精準。同時，也讓我們更加明確了團隊的目標和方向。
四、后續(xù)行動。
1.我們將盡快將比賽的策劃和分工結(jié)果通知所有成員，并制定一個詳細的工作計劃，以確保任務的順利完成。
2.我們將密切關注比賽的籌備進度，及時解決可能出現(xiàn)的問題，并定期召開進度匯報會議。
3.我們將確保比賽的公平、公正和安全，加強對比賽場地和設施的準備，并做好比賽后的總結(jié)和獎勵工作。
總結(jié)：本次體育部例會為我們學期體育比賽的策劃和組織奠定了基礎。通過充分的討論和協(xié)商，我們明確了比賽的各項細節(jié)和任務分工，也為我們團隊的發(fā)展指明了方向。在未來的工作中，我們將繼續(xù)努力，為比賽的成功舉辦做出貢獻。