方案的成功與否往往取決于執(zhí)行者的決心、意志力和執(zhí)行力，需要保持持續(xù)的努力和投入。一個(gè)好的方案需要充分的溝通和協(xié)調(diào)，確保各方的共識(shí)和支持。以下是小編為大家整理的一些經(jīng)典方案案例，供大家參考。
小學(xué)迎新活動(dòng)方案篇一
為推進(jìn)校園文化建設(shè)，豐富師生文化生活，充分展示我校師生的良好精神風(fēng)貌，努力營(yíng)造文明高雅、奮發(fā)向上的`校園文化氛圍。經(jīng)學(xué)校研究，決定舉行xx小學(xué)迎元旦文藝匯演。具體方案如下：
一、指導(dǎo)思想：
堅(jiān)持以美育與德育有機(jī)結(jié)合的原則，發(fā)揮師生主體創(chuàng)造精神提供實(shí)踐體驗(yàn)的平臺(tái)，培養(yǎng)師生的藝術(shù)修養(yǎng)和高尚情操，促進(jìn)學(xué)校的精神文明建設(shè)。
二、活動(dòng)主題:。
唱響校園，放飛夢(mèng)想。
三、活動(dòng)要求：
本次活動(dòng)一二年級(jí)是綜合性的文藝匯演，三四五六年級(jí)是以唱為主，要求節(jié)目(作品)內(nèi)容健康向上，反映師生多彩、陽(yáng)光的校園生活，以和諧校園為主題，體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。
四、活動(dòng)對(duì)象：
全體師生。
五、活動(dòng)時(shí)間：
1、審核時(shí)間：
2、演出時(shí)間。
六、活動(dòng)地點(diǎn)：
七、具體安排：
1、工作人員：
a領(lǐng)導(dǎo)小組：
節(jié)目統(tǒng)籌：
舞臺(tái)布置：
場(chǎng)地布置：
后勤：
b前期作品(節(jié)目創(chuàng)編)負(fù)責(zé)人：各班班主任、科任老師。
c演出當(dāng)日負(fù)責(zé)人安排：
主持人：
調(diào)度：
紀(jì)律：
音響：
錄像：
攝影：
化妝：各班主任、副班及科任老師。
統(tǒng)分員：
醫(yī)療衛(wèi)生：
d評(píng)委：
2、初審安排：
評(píng)審老師：
評(píng)審地點(diǎn)：音樂(lè)室。
順序以學(xué)生叫號(hào)為準(zhǔn)，沒(méi)有叫到的班級(jí)請(qǐng)班主任安排好學(xué)生。
3、節(jié)目彩排：演出前一天班主任自行安排時(shí)間走臺(tái)。
八、作品(節(jié)目)要求：
1、學(xué)生作品：
(1)一二年級(jí)節(jié)目以聲樂(lè)(獨(dú)唱、重唱、小合唱等);器樂(lè)(獨(dú)奏、合奏);語(yǔ)言藝術(shù)(校園劇、課本劇、相聲、小品等);舞蹈(獨(dú)舞、群舞等)形式。
(2)三四五六年級(jí)節(jié)目以演唱(獨(dú)唱、重唱、小合唱、大合唱、歌伴舞、唱詩(shī)等)形式。
(3)作品形式、數(shù)量與規(guī)模：各班選送1個(gè)節(jié)目，人數(shù)不限，經(jīng)學(xué)校審核篩選后參加演出，節(jié)目時(shí)長(zhǎng)不超過(guò)4分鐘;演出服裝、道具、音樂(lè)等自備。
2，教師作品演出形式、數(shù)量、規(guī)模同上。
小學(xué)迎新活動(dòng)方案篇二
為確?；顒?dòng)順利開(kāi)展，就不得不需要事先制定活動(dòng)方案，活動(dòng)方案其實(shí)就是針對(duì)活動(dòng)相關(guān)的因素所制定計(jì)劃類文書。那要怎么制定科學(xué)的活動(dòng)方案呢？以下是小編為家整理的迎新年元旦小學(xué)活動(dòng)策劃方案范文，希望對(duì)家有所助。
值20xx年元旦來(lái)臨之際，為了豐富學(xué)生的校園生活，提高學(xué)生的活動(dòng)能力，營(yíng)造文化氣氛，以豐富多彩的形式辭舊迎新，學(xué)校決定舉行“搭建活動(dòng)平臺(tái)，豐富校園文化”xx一小“慶元旦”學(xué)生班級(jí)文化展示活動(dòng)。本次活動(dòng)要求人人參與，讓每一個(gè)學(xué)生在精彩的活動(dòng)中快快樂(lè)樂(lè)迎接新年，感受濃濃的.班級(jí)文化氛圍，健健康康的成長(zhǎng)。
20xx年12月31日下午1：40-3：00整。
：一年級(jí)全體師生。
組織班級(jí)文化展示活動(dòng)，要求組織參與面廣，學(xué)生的積極性高。主題圍繞“班級(jí)文化”展示班級(jí)的特色活動(dòng)（例如：詩(shī)歌朗誦、經(jīng)典誦讀、故事王、智力競(jìng)賽、才藝展示、生活技能比賽、親子共樂(lè)、觀看愛(ài)國(guó)電影等多種形式）。
各班根據(jù)自己班級(jí)的具體情況來(lái)設(shè)計(jì)，確定活動(dòng)主題，認(rèn)真填寫“慶元旦”學(xué)生班級(jí)文化展示活動(dòng)表，活動(dòng)結(jié)束后，上交電子版活動(dòng)表、照片兩張。
1、各中隊(duì)布置好活動(dòng)場(chǎng)所。各班可用氣球、彩帶布置教室，烘托慶祝元旦的氣氛，并把活動(dòng)的主題張貼在黑板上。
2、整個(gè)活動(dòng)，由班主任老師和家長(zhǎng)一起負(fù)責(zé)。
1、各班班主任及時(shí)宣傳本次活動(dòng)的過(guò)程，讓每一個(gè)同學(xué)都了解本次班級(jí)文化展示活動(dòng)的主題、活動(dòng)內(nèi)容及其活動(dòng)要求等。
2、各班有關(guān)節(jié)目的準(zhǔn)備工作在進(jìn)行活動(dòng)之前完成，包括場(chǎng)地布置與道具。
3、活動(dòng)當(dāng)天，各班班主任要利用晨會(huì)對(duì)本次活動(dòng)向?qū)W生進(jìn)行相關(guān)的講解，并做好活動(dòng)時(shí)的紀(jì)律、安全和衛(wèi)生的教育。
4、活動(dòng)過(guò)程中請(qǐng)班主任負(fù)責(zé)好學(xué)生的個(gè)人安全。
1、各班認(rèn)真組織，確?；顒?dòng)有序開(kāi)展。
2、要保持班級(jí)衛(wèi)生的干凈整潔，不要亂扔垃圾雜物，活動(dòng)結(jié)束后，各班負(fù)責(zé)清理場(chǎng)地。
小學(xué)迎新活動(dòng)方案篇三
為豐富校園文化生活、活躍校園文化氛圍，值此辭舊迎新之際，學(xué)校工會(huì)組織慶20__元旦迎新春活動(dòng)，以愉悅身心，增進(jìn)交流，營(yíng)造學(xué)校和諧共進(jìn)的良好氛圍。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20__年12月31日上午九點(diǎn)。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
操場(chǎng)。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)及具體分工：
（一）領(lǐng)導(dǎo)小組。
（二）工作小組。
（三）具體分工：
1、文藝節(jié)目訓(xùn)練：
2、主持人訓(xùn)練：
3、宣傳：
4、音樂(lè)：
5、會(huì)場(chǎng)布置：
6、后勤：
五、文藝節(jié)目：
（一）學(xué)生節(jié)目：
（見(jiàn)附紙）。
六、慶祝活動(dòng)議程：
1、校長(zhǎng)作新年致辭。
2、文藝節(jié)目表演。
3、頒發(fā)活動(dòng)紀(jì)念品。
小學(xué)迎新活動(dòng)方案篇四
一、活動(dòng)目的：
孝行成大德，雅行鑄完美。為進(jìn)一步豐富校園文化生活，活躍校園氛圍，使同學(xué)們成為舉止文雅、情趣高雅之人，我校將以元旦為契機(jī)，通過(guò)黑板報(bào)、制作賀卡、文藝匯演等形式，給學(xué)生一個(gè)展示自我風(fēng)采的舞臺(tái)，共同度過(guò)一個(gè)歡慶的新年。
二、活動(dòng)時(shí)間：
12月31日下午。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
學(xué)校操場(chǎng)及各班教室。
四、活動(dòng)程序：
a14:00--14:10整隊(duì)進(jìn)場(chǎng)。
d16：20xx：40各班衛(wèi)生清整（教室及包干區(qū)）。
五、具體要求：
1、各班以“孝雅”為主題出一期慶元旦黑板報(bào)。（12月28日查）負(fù)責(zé)人：輔導(dǎo)員。
3、班級(jí)會(huì)場(chǎng)布置要有新年氣氛，黑板上要有主題詞。負(fù)責(zé)人：班主任。
六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：
1、學(xué)校將設(shè)立評(píng)審小組，對(duì)賀卡、活動(dòng)過(guò)程進(jìn)行評(píng)比。每個(gè)年級(jí)組分別評(píng)選出一類班級(jí)1個(gè)、二類班級(jí)3個(gè)。
2、本次活動(dòng)結(jié)果將納入班級(jí)考評(píng)。
七、評(píng)審小組名單與分工：
組長(zhǎng)：金xx全面負(fù)責(zé)副組長(zhǎng)：徐x。
小組成員：周x攝像：盧x。
活動(dòng)報(bào)道：余x。
八、活動(dòng)注意：
1、各班接通知之日起要精心策劃節(jié)目，活動(dòng)要全面充分展現(xiàn)學(xué)生才藝特長(zhǎng)。
2、活動(dòng)時(shí)間要確保整個(gè)下午，學(xué)校統(tǒng)一放學(xué)，不得提前。
3、學(xué)生可帶一定的小食品，但不允許帶噴漆及含酒精類飲品等物品、食品。
4、活動(dòng)結(jié)束后將桌椅擺放整齊、教室清潔區(qū)衛(wèi)生打掃干凈，放學(xué)后學(xué)校對(duì)各班衛(wèi)生進(jìn)行大檢查。
小學(xué)迎新活動(dòng)方案篇五
一、活動(dòng)目的：
通過(guò)慶祝元旦班會(huì)課活動(dòng)，讓同學(xué)們迎接新的一年的來(lái)臨，制定新年愿望和計(jì)劃，一切有了新的開(kāi)始，在新的一年里，健康成長(zhǎng)，好好學(xué)習(xí)。
二、活動(dòng)主題：送舊迎新慶元旦。
三、活動(dòng)基調(diào)：喜慶、祥和、熱烈。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：教室。
五、時(shí)間：12月31日下午。
六、活動(dòng)思路：
1、晚會(huì)反映我班半年來(lái)所取得的成績(jī)，鼓舞同學(xué)們的士氣，繼往開(kāi)來(lái)，再創(chuàng)輝煌。
2、繼承和發(fā)揚(yáng)我班好的思想、好的做法，攜手打造親情班級(jí)、和諧班級(jí)、文明班級(jí)。
七、活動(dòng)過(guò)程：
甲：老師們同學(xué)們大家好！
乙：新年的鐘聲即將敲響，我們又要進(jìn)入新的一年，讓我們通過(guò)本次活動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)新年的期盼吧！現(xiàn)在我宣布：元旦慶祝活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始！
甲：首先請(qǐng)大家齊唱《新年好》，為我們的活動(dòng)拉開(kāi)序幕，大家歡迎！
班主任致辭：20xx年已漸漸悄然而去，嶄新的20xx年即將到來(lái)。20xx年是我班收獲輝煌的一年，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，20xx年更是承載著希望與夢(mèng)想的一年。在這辭舊迎新的時(shí)刻，我們按照學(xué)校要求舉行元旦文藝晚會(huì)，希望同學(xué)們積極主動(dòng)，共同參與。
乙：辛苦了將近一年的時(shí)間，現(xiàn)在就讓我們輕松一下吧！讓xxx給大家出幾個(gè)謎語(yǔ)。
游戲：猜謎。
甲：我們能夠才猜出這些謎語(yǔ)，離不開(kāi)老師的教育，讓我們一起唱首歌送給老師吧?。R唱歌曲）。
乙：還有誰(shuí)給大家?guī)?lái)了禮物？
甲：舞蹈家xxx吧！她的舞蹈可美呢！大家歡迎。
乙：太美了，真令人意猶未盡呢！
甲：你我相擁傾聽(tīng)新年的鐘聲猶如年輪的呼吸，簇?fù)碇覀児餐膲?mèng)，滿心的愛(ài)意化作真摯的祝?！靶履昕鞓?lè)”！好了閑話少說(shuō)，下面由xxx同學(xué)為大家表演朗誦《新年快樂(lè)》。
乙：看來(lái)男女同學(xué)還真是不分上下呢！接下來(lái)我們以二人小組為單位進(jìn)行一個(gè)英語(yǔ)小游戲！
同學(xué)們參加游戲。
評(píng)比獎(jiǎng)勵(lì)。
甲：既然冠軍已經(jīng)揭曉，讓我們祝賀大家今后在英語(yǔ)方面有所提高。
乙：現(xiàn)在有請(qǐng)xxx、xxx、xxx、xxx為大家表演一段腰鼓。
甲：真是太精彩了。
乙：接下來(lái)讓我們的xxx同學(xué)來(lái)為我們大家表演誦讀古詩(shī)詞！
游戲：擊鼓傳花。
甲：接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞新年賀卡，大家可以隨意參觀！
乙：祝福是份真心意，不是千言萬(wàn)語(yǔ)的表白。一首心曲，愿你歲歲平安，事事如意！
甲：我對(duì)你的思念象深谷里的幽蘭，淡淡的香氣籠罩著你，而祝福是無(wú)邊的關(guān)注一直飄到你心底。愿我的愛(ài)陪伴你走過(guò)新的一年！
乙：這一刻，有我最深的思念。讓云捎去滿心的祝福，點(diǎn)綴你甜蜜的夢(mèng)，愿你擁有一個(gè)幸?？鞓?lè)的新年！
甲：快樂(lè)，總是那彈指間的一瞬間。
乙：雖然，慶祝會(huì)即將結(jié)束。
甲：但，我們相信，在明年的今天，我們將為大家?guī)?lái)更多的樂(lè)趣。
甲乙：元旦表示新的一年，新的開(kāi)始，萬(wàn)事從頭起，良好的開(kāi)端是成功的一半，祝你永遠(yuǎn)是成功者！元旦慶祝活動(dòng)到此結(jié)束，祝大家在今后的學(xué)習(xí)中，尋找到屬于自己的一份樂(lè)趣！
小學(xué)迎新活動(dòng)方案篇六
為迎接新一年的到來(lái)，豐富教職工的業(yè)余生活，增強(qiáng)教師體質(zhì)，促進(jìn)教師之間的溝通交流，強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)凝聚力、向心力及歸屬感，特組織開(kāi)展教職工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
2、增加教職工之間的溝通和交流，增強(qiáng)凝聚力和向心力;愉悅心情，緩解工作壓力;增強(qiáng)教職工體質(zhì)。
12月27、28日下午放學(xué)后(初定)。
學(xué)校操場(chǎng)。
3、為保證參賽隊(duì)員安全，請(qǐng)參賽隊(duì)員著運(yùn)動(dòng)裝、運(yùn)動(dòng)鞋。
1、裁判：xx。
2、計(jì)分員，計(jì)時(shí)員：xx。
3、道具擺放人員：xx。
4、攝像：xx。
1、大珠小珠落紙簍。
各部門選派參賽隊(duì)員，每組五人，其中一人拿一個(gè)紙簍，與另四位應(yīng)對(duì)面站在兩條線外。四人依次每人將2只兵乓球球分別拋入簍中，拿紙簍的`人能夠前后左右轉(zhuǎn)動(dòng)身體接球，但不可過(guò)線。進(jìn)球多的一隊(duì)為勝。(道具：10個(gè)乒乓球、1個(gè)紙簍)。
2、合作運(yùn)球接力。
每個(gè)級(jí)部各派六人參加，第一棒每?jī)扇艘唤M，背靠背把排球夾在兩人中間，跑二十米，傳給下一棒，下一棒重復(fù)第一棒折返到起點(diǎn)，第三棒把球夾在兩小腿中間(上不能過(guò)膝，下不能低于腳踝)，跑二十米，傳給第四棒完成相同動(dòng)作回到起點(diǎn)，途中球掉落要分別回到起點(diǎn)重新運(yùn)，一組運(yùn)完另一組之后用同一球運(yùn)，最后一人運(yùn)完比賽結(jié)束，用時(shí)長(zhǎng)短決定名次。
請(qǐng)各級(jí)部在20xx年12月24日前將報(bào)名表上交體育組辦公室。
各項(xiàng)比賽具體事宜最后由行政辦決定通知，由體育組具體執(zhí)行安排，期望全體教師在工作之余能用心參與，鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)，快樂(lè)一生。
比賽未盡事宜將另行通知。
小學(xué)迎新活動(dòng)方案篇七
活動(dòng)時(shí)間：
12月31日。
活動(dòng)地點(diǎn)：
中班教室。
參加人員：
中班全體幼兒、家長(zhǎng)及老師。
活動(dòng)目的：
1.幼兒和家長(zhǎng)共同體驗(yàn)參加親子游戲的快樂(lè)，感受新年的歡樂(lè)氣氛。
2.幼兒、家長(zhǎng)同臺(tái)演出，加深家園情、師生情、親子情。
3.喜歡參加慶?；顒?dòng)，遵守規(guī)則，注意安全。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.向家長(zhǎng)發(fā)出邀請(qǐng)函，征集家長(zhǎng)節(jié)目和家長(zhǎng)志愿者。（攝像、照相、維持秩序）。
2.師生共同布置教師內(nèi)外的環(huán)境，營(yíng)造節(jié)日的氣氛。
3.教師選購(gòu)游戲獎(jiǎng)品和新年禮物；準(zhǔn)備游戲的道具；錄制表演的音樂(lè)和背景音樂(lè)。
4．活動(dòng)前對(duì)幼兒和家長(zhǎng)進(jìn)行安全教育，做好活動(dòng)前的安全預(yù)案。
教師主持人：
幼兒主持人：
活動(dòng)流程：
1.老師致歡迎詞。
2.幼兒主持人致新年賀詞。
3.集體舞表演：
4.兒歌表演：
小學(xué)迎新活動(dòng)方案篇八
通過(guò)豐富多彩的游戲活動(dòng)，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，增進(jìn)同學(xué)友誼，活躍節(jié)日氣氛，以嶄新的姿態(tài)迎接即將到來(lái)20xx年。
20xx年12月31日下午1點(diǎn)—2點(diǎn)。
：四一班全體師生。
擬請(qǐng)人員：任課老師。
1、黑板報(bào)：四年級(jí)一班慶元旦聯(lián)歡會(huì)。
2、彩帶：若干。
3、獎(jiǎng)品：各類學(xué)習(xí)用品。
1、主持人致開(kāi)幕詞。
2、老師給全班同學(xué)談新一年的希望和要求。
3、節(jié)目表演。
4、游戲。
唱新年好搶凳子擊鼓傳花蘿卜蹲。
閉幕詞，聯(lián)歡會(huì)結(jié)束。
小學(xué)迎新活動(dòng)方案篇九
1．嶄新的20xx年新年行將來(lái)到，在這辭舊迎新之際，舉行“蛇年—喜迎新春活動(dòng)”，鍛煉學(xué)生的能力，豐富學(xué)生的課余生活。
2．使學(xué)生知道中國(guó)新年的來(lái)歷，感受新年的快樂(lè)氣氛，展望美好未來(lái)，給親人帶去溫馨的祝愿，給朋友送去誠(chéng)摯的寄語(yǔ)，給老師贈(zèng)上發(fā)自內(nèi)心的問(wèn)候。
20xx年2月3日下午13:00—16:00。
學(xué)校多媒體教室。
202全體家長(zhǎng)、學(xué)生。
聯(lián)歡活動(dòng)。
1．每個(gè)同學(xué)一份小禮物（要求是自己制作的，和同學(xué)一起相互祝愿交換）。
2．家委會(huì)給每位同學(xué)的小禮品。
3．布置好環(huán)境。
一、主持人：（男主持：曹澤陽(yáng)女主持：卓詩(shī)妍）。
女：回首往昔，20xx年帶給了進(jìn)步和收獲；
男：展望20xx年，我們的學(xué)習(xí)和生活勢(shì)必更加豐富和美好；
男：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光；
女：今天，我們相聚在這里，一起專心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)?yè)肀Т禾欤?BR> 男：今天，我們歡聚在這里，帶著20xx的豐富收獲手舞足蹈，展現(xiàn)才藝；
女：今天，我們相聚在這里，帶著20xx的甜蜜夢(mèng)想歡聚一堂，快樂(lè)起航；
男，女：這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄！
男：戎徐小學(xué)20xx屆02班20xx年“蛇年—喜迎新春活動(dòng)”現(xiàn)在開(kāi)始！
女：先請(qǐng)我們?nèi)w同學(xué)起立，齊唱《讀唐詩(shī)》，動(dòng)作指導(dǎo)卓詩(shī)妍【齊唱《讀唐詩(shī)》】。
二、男：我們是快樂(lè)的天使，
女：我們是幸福的一代，
男：爸爸、媽媽用愛(ài)哺養(yǎng)我們成長(zhǎng)，
女：老師用愛(ài)教育我們成才！
男：接下來(lái)請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦，表演者：詹奕銳、何宗霖、周鴻轍、王澤洋、朱天樂(lè)、徐宇杰、石錦笙。
下面讓我們來(lái)放松一下：
擊鼓傳花：一人拿花，一人背著大家或蒙眼擊鼓，鼓響傳花，鼓?；ㄖ??；ㄔ谡l(shuí)手中，誰(shuí)就表演一個(gè)節(jié)目，假如花束正好在兩人手中，則兩人可通過(guò)猜拳或其它方式?jīng)Q定負(fù)者。
第二輪抽獎(jiǎng)開(kāi)始，將有3個(gè)三等獎(jiǎng)產(chǎn)生……有請(qǐng)抽獎(jiǎng)人：家委會(huì)副會(huì)長(zhǎng)曹澤陽(yáng)爸爸。
第二個(gè)游戲開(kāi)始啦！搶板凳的游戲規(guī)則：10個(gè)人圍著9個(gè)板凳轉(zhuǎn)圈，裁判一說(shuō)停，10個(gè)人每人搶一個(gè)板凳，沒(méi)搶到的淘汰。最后兩個(gè)人圍著一個(gè)板凳轉(zhuǎn)，說(shuō)停后，誰(shuí)搶到了，誰(shuí)就是成功者。
第三輪抽獎(jiǎng)開(kāi)始，將有2個(gè)二等等獎(jiǎng)產(chǎn)生……有請(qǐng)抽獎(jiǎng)人：葉科威媽媽，胡江濤媽媽。
第三個(gè)活動(dòng)開(kāi)始啦！
聽(tīng)口令做反動(dòng)作游戲規(guī)則：選出10名，大家聽(tīng)組織者的口令，當(dāng)其喊“伸左手”的口令時(shí)，同學(xué)們就應(yīng)伸出右手，老師喊“蹲下”同學(xué)們應(yīng)站立不動(dòng)。當(dāng)參與者所做動(dòng)作與口令一致時(shí)則被罰下，最后一位同學(xué)為優(yōu)越者。組織者要不斷地變化口令，同時(shí)速度要逐漸加快?？诹羁芍貜?fù)。
四、男：爸爸媽媽們，剛才同學(xué)們的表現(xiàn)好不好？
女：爸爸媽媽們，別說(shuō)我們還小，我們已長(zhǎng)大懂事了。
第四輪抽獎(jiǎng)開(kāi)始，將有最榮幸個(gè)一等獎(jiǎng)產(chǎn)生……有請(qǐng)抽獎(jiǎng)人朱老師。
男：好的開(kāi)端是成功的一半。就讓我們?cè)谛碌囊荒昀锱Ω牛審男【筒シN在心間的理想發(fā)芽成活，綻放出世間最美的花朵！
男：如花的歲月離不開(kāi)家長(zhǎng)的精心培養(yǎng)，如歌的青春更少不了同學(xué)的相互關(guān)愛(ài)，讓我們把我們親愛(ài)的父母和同學(xué)連同對(duì)歲月永久的記憶永留意間。
男女合：戎徐小學(xué)202班慶“20xx年蛇年—喜迎新春活動(dòng)”到此結(jié)束謝謝！謝謝大家的光臨和支持！
小學(xué)迎新活動(dòng)方案篇十
副組長(zhǎng)：黃洪智、廖海濱
成員：鄧麗余沂藝體組、各班班主任
時(shí)間：20xx年12月31日（下周二）下午第二節(jié)~第三節(jié)課
地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)
形式：本次新春慶?；顒?dòng)分為文藝表演和表彰部分優(yōu)秀學(xué)生兩方面。文藝表演內(nèi)容及順序：
1、鼓號(hào)隊(duì)表演（負(fù)責(zé)人：張春燕）
2、一（5）班童話劇《勇敢的小白兔》（負(fù)責(zé)人：雷小花、林蔭）
3、三（4）班舞臺(tái)劇《魔仙寶貝》（負(fù)責(zé)人：林艷、邱傳華）
4、一（2）班歌曲《我的古詩(shī)我的歌》（負(fù)責(zé)人：張春燕、陳紅）
5、?！般y鈴”合唱隊(duì)歌曲《愛(ài)在我們身邊》（負(fù)責(zé)人：鄧麗）
6、優(yōu)秀學(xué)生表彰方案待定
1、活動(dòng)總策劃：廖海濱
2、活動(dòng)準(zhǔn)備：鄧麗
2、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)舞臺(tái)布置：全體男教師
3、音箱：曾東波
4、攝像照相：黃洪智、呂輝
請(qǐng)各節(jié)目負(fù)責(zé)人做好表演準(zhǔn)備，并按節(jié)目順序提前準(zhǔn)備。同時(shí)做好緊急疏散預(yù)案及應(yīng)急通道準(zhǔn)備工作。學(xué)生如進(jìn)退場(chǎng)組織由各班班主任和中隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)。本方案未盡事宜學(xué)校另行通知。
小學(xué)迎新活動(dòng)方案篇十一
為了迎接元旦的到，感受節(jié)日的氣氛，使用小朋友們過(guò)上一個(gè)歡慶的新年，小五班特舉辦“歡樂(lè)迎新年”的元旦活動(dòng)。讓孩子們?cè)诟惺苄履晁鶐в淇斓?同時(shí)，通過(guò)各種活動(dòng)學(xué)會(huì)與同伴共同游戲，與人分享的快樂(lè)。同時(shí)通過(guò)各種展示活動(dòng)讓家長(zhǎng)感覺(jué)到幼兒在園的進(jìn)步，共同分享進(jìn)步的喜悅，進(jìn)一步加強(qiáng)家園的溝通，加深家園情、師生情、親子情。
此次迎新活動(dòng)我們將以匯報(bào)表演、親子游戲?yàn)橹骶€，通過(guò)幼兒的匯報(bào)表演，讓家長(zhǎng)了解幼兒的發(fā)展，同時(shí)增進(jìn)親子的感情，感受幼兒的進(jìn)步。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月0日上午
活動(dòng)地點(diǎn)：小五班活動(dòng)室
1．知道新年是我們的傳統(tǒng)佳節(jié)，過(guò)了一年自己又長(zhǎng)大了一歲，體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂(lè)。
2、通過(guò)環(huán)境創(chuàng)設(shè)，提升幼兒的動(dòng)手能力及審美能力。
、通過(guò)表演活動(dòng)，鼓勵(lì)幼兒大膽的表現(xiàn)自己、展現(xiàn)幼兒所學(xué)的本領(lǐng)，增強(qiáng)其的自信心。
4、通過(guò)親子合作游戲，體驗(yàn)新年到的快樂(lè)，感受與同伴、家人一起過(guò)新年的快樂(lè)。
參加人員：全體幼兒、家長(zhǎng)、老師
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、創(chuàng)設(shè)一個(gè)歡快、舒適熱鬧的“元旦”環(huán)境布置
2、幻燈片，節(jié)目開(kāi)始前滾動(dòng)播放
、小氣球、報(bào)紙，橘子
4、新年禮物和獎(jiǎng)品
、表演相關(guān)的道具
6、一體機(jī)音樂(lè)
7、獎(jiǎng)狀
小學(xué)迎新活動(dòng)方案篇十二
x班。
1、正值元旦來(lái)臨之際，通過(guò)本次活動(dòng)培養(yǎng)幼兒對(duì)節(jié)日的認(rèn)識(shí)，對(duì)中國(guó)文化的`了解。
2、通過(guò)活動(dòng)培養(yǎng)家園工作的友誼和諧。
3、通過(guò)活動(dòng)培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識(shí)，增強(qiáng)幼兒舞臺(tái)表演的經(jīng)驗(yàn)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：音樂(lè)，舞蹈道具，椅子，鋼琴，音響水果頭飾小動(dòng)物頭飾。
主持人：lucky。
1：集體舞蹈《向前沖》、
2：游戲《搶椅子》規(guī)則：家長(zhǎng)抱孩子搶椅子，當(dāng)音樂(lè)停止的時(shí)候，家長(zhǎng)要和孩子一起坐到椅子上，沒(méi)有搶到椅子的出局，分兩次進(jìn)行，每次五組家庭。
3：歌曲《我家有幾口》常春藤班袁若溪。
4：律動(dòng)《哈巴狗》。
6：才藝展示蘇黎世班家長(zhǎng)。
7：鋼琴演奏常春藤班家長(zhǎng)。
8：游戲《9x9乘法表》每位家庭出一位成員，圍圓。節(jié)奏為：9x9乘法表呀，1x3然后下一位家長(zhǎng)接。沒(méi)有及時(shí)接上節(jié)奏的出局。(待定)。
9：集體歌曲《新年好》。
小學(xué)迎新活動(dòng)方案篇十三
為迎接新一年的到來(lái)，豐富教職工的業(yè)余生活，增強(qiáng)教師體質(zhì)，促進(jìn)教師之間的'溝通交流，強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)凝聚力、向心力及歸屬感，特組織開(kāi)展教職工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
1、貫徹落實(shí)學(xué)校強(qiáng)身健體活動(dòng)方案。
2、增加教職工之間的溝通和交流，增強(qiáng)凝聚力和向心力;愉悅心情，緩解工作壓力;增強(qiáng)教職工體質(zhì)。
12月27、28日下午放學(xué)后(初定)
學(xué)校操場(chǎng)
xx小學(xué)全體教師
3、為保證參賽隊(duì)員安全，請(qǐng)參賽隊(duì)員著運(yùn)動(dòng)裝、運(yùn)動(dòng)鞋。
1、裁判：xx
2、計(jì)分員，計(jì)時(shí)員：xx
3、道具擺放人員：xx
4、攝像：xx
1、大珠小珠落紙簍
各部門選派參賽隊(duì)員，每組五人，其中一人拿一個(gè)紙簍，與另四位應(yīng)對(duì)面站在兩條線外。四人依次每人將2只兵乓球球分別拋入簍中，拿紙簍的人能夠前后左右轉(zhuǎn)動(dòng)身體接球，但不可過(guò)線。進(jìn)球多的一隊(duì)為勝。(道具：10個(gè)乒乓球、1個(gè)紙簍)
2、合作運(yùn)球接力
每個(gè)級(jí)部各派六人參加，第一棒每?jī)扇艘唤M，背靠背把排球夾在兩人中間，跑二十米，傳給下一棒，下一棒重復(fù)第一棒折返到起點(diǎn)，第三棒把球夾在兩小腿中間(上不能過(guò)膝，下不能低于腳踝)，跑二十米，傳給第四棒完成相同動(dòng)作回到起點(diǎn)，途中球掉落要分別回到起點(diǎn)重新運(yùn)，一組運(yùn)完另一組之后用同一球運(yùn)，最后一人運(yùn)完比賽結(jié)束，用時(shí)長(zhǎng)短決定名次。
請(qǐng)各級(jí)部在20xx年12月24日前將報(bào)名表上交體育組辦公室。
各項(xiàng)比賽具體事宜最后由行政辦決定通知，由體育組具體執(zhí)行安排，期望全體教師在工作之余能用心參與，鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)，快樂(lè)一生。
比賽未盡事宜將另行通知。
小學(xué)迎新活動(dòng)方案篇十四
為豐富中小學(xué)師生文化生活，陶冶師生思想情操，提高師生藝術(shù)素養(yǎng)，培養(yǎng)師生創(chuàng)新能力，進(jìn)一步推動(dòng)全縣版畫教育事業(yè)的發(fā)展，經(jīng)研究，決定舉辦20xx年“慶元旦，迎新年”中小學(xué)師生版畫比賽，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
內(nèi)容健康、積極向上的'主題均可。
全縣中小學(xué)（幼兒園）在校學(xué)生（幼兒）、美術(shù)教師
1、以送交作品形式參評(píng)。
2、參賽紙張規(guī)格不限
3、參賽作品在作品背面粘貼20xx年“慶元旦，迎新年”中小學(xué)師生版畫比賽報(bào)名表（見(jiàn)附件），并在報(bào)名表中填寫3―5句話的創(chuàng)意說(shuō)明。
4、作品形式僅限版畫作品。
根據(jù)參賽數(shù)量和質(zhì)量設(shè)一、二等獎(jiǎng)，優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎(jiǎng)、優(yōu)秀組織獎(jiǎng)若干名，并頒發(fā)證書。
1、送交作品截止時(shí)間：20xx年元月9――10日
2、地點(diǎn)：縣教育局體衛(wèi)藝科（教育局八樓815室）
1、本次參賽作品必須是作者原創(chuàng)作品，之前參賽并獲獎(jiǎng)的作品不予評(píng)獎(jiǎng)。
2、參賽作品不予退還。
3、作品擇優(yōu)入選《東?？h少兒版畫優(yōu)秀作品選》
聯(lián)系人：?jiǎn)蝬x
電話：xx
小學(xué)迎新活動(dòng)方案篇十五
增進(jìn)交流團(tuán)結(jié)協(xié)作。
xxxx年元旦將至，為慶祝元旦佳節(jié)，豐富教職工文化生活，給教職工們一個(gè)展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺(tái)，特舉辦二實(shí)迎新聯(lián)歡活動(dòng)。借本次活動(dòng)對(duì)各位辛勤工作的教職工致以節(jié)日的問(wèn)候，也進(jìn)一步推進(jìn)我校齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)共進(jìn)的良好氛圍。
第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)工會(huì)。
第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)小學(xué)全體工會(huì)會(huì)員。
第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)體藝館。
12月31日16：30——20：00。
(一)籌劃階段(12月1日——12月16日)。
(二)活動(dòng)準(zhǔn)備階段(12月16日——12月28日)。
1、制定活動(dòng)游戲內(nèi)容及規(guī)則。
2、做好聯(lián)歡會(huì)的道具及獎(jiǎng)品。
3、主持人進(jìn)行彩排。
(三)場(chǎng)地布置階段(12月30——12月31日)。
1、布置迎新年氣氛的場(chǎng)地。
2、活動(dòng)區(qū)域場(chǎng)地的安排。
(四)活動(dòng)階段12月31日(16:30——19：30)。
全體工會(huì)委員16:25分前集中體育館參加活動(dòng)。
總負(fù)責(zé)：xxx。
主持人：xxxx。
場(chǎng)地氛圍布置、協(xié)助主持人準(zhǔn)備：xxxxx(主要突出迎新年氣氛)。
場(chǎng)地布置：xxx及空的男教師。
游戲場(chǎng)地、道具準(zhǔn)備：xxxx。
瓜果、茶水等物品采購(gòu)：xxx(采購(gòu)并發(fā)放)。
音響設(shè)備(包括投影、話筒、筆記本)：xxx。
包餃子物品：xxxx。
注：請(qǐng)以上要求在12月31日中午前完成!
1、包餃子。
2、聯(lián)歡活動(dòng)。
十、獎(jiǎng)勵(lì)。
參加活動(dòng)的工會(huì)小組會(huì)員按游戲環(huán)節(jié)進(jìn)行比賽，按名次進(jìn)行加分，最終以各小組的分?jǐn)?shù)累計(jì)評(píng)出一等獎(jiǎng)一個(gè)，二等獎(jiǎng)二個(gè)，三等獎(jiǎng)三個(gè)，進(jìn)行一定的獎(jiǎng)勵(lì)。
xxxx縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)工會(huì)。
附1：聯(lián)歡活動(dòng)具體內(nèi)容與規(guī)則。
附2：分組情況。
附1：聯(lián)歡活動(dòng)具體內(nèi)容與規(guī)則(僅供參考，現(xiàn)場(chǎng)以主持人宣布規(guī)則為準(zhǔn)!)。
第一環(huán)節(jié)：包餃子。
1、地點(diǎn)：體育館。
2、規(guī)則要求：每個(gè)工會(huì)以工會(huì)小組為單位選派8名教師代表進(jìn)行包餃子，看哪組先完成規(guī)定的數(shù)量，時(shí)間判定名次，并要求每組選賣相最好的十個(gè)選送評(píng)比，由廚師及各工會(huì)代表?yè)?dān)任評(píng)委評(píng)分，評(píng)出排名先后。最終以速度名次和質(zhì)量名次累加得出包餃子比賽的總名次，累加至晚上的聯(lián)歡活動(dòng)分?jǐn)?shù)。
第二環(huán)節(jié)：游戲聯(lián)歡(游戲僅供參考，現(xiàn)場(chǎng)有可能調(diào)整)。
游戲1、猜猜他是誰(shuí)。
游戲規(guī)則：每個(gè)工會(huì)小組派2人組成一隊(duì)參加(中層不能參加)，主持人播放ppt1(10張，每張一個(gè)人名)，各隊(duì)一人用語(yǔ)言描述，一人猜、描述的語(yǔ)言避開(kāi)所任學(xué)科和年級(jí)、班級(jí)，答對(duì)項(xiàng)的'1分，滿分100分，按排名先后的得分。
游戲2：拷貝不走樣。
游戲規(guī)則：全體參與，排成一排，除排頭一人能看到題目，其余人皆與排頭背對(duì)。排頭看完題目后將題目?jī)?nèi)容以肢體語(yǔ)言形式表達(dá)給下一位，一傳一，直至最后一位。最后一位根據(jù)前一位所表達(dá)的將題目?jī)?nèi)容說(shuō)出，本游戲采取淘汰制。
游戲3：無(wú)敵風(fēng)火輪。
游戲規(guī)則：要求所有參賽隊(duì)員縱隊(duì)依次站在“車輪內(nèi)(橫幅圍起來(lái))”，緊靠起跑線，當(dāng)裁判員發(fā)令開(kāi)始后，計(jì)時(shí)員開(kāi)始計(jì)時(shí)，“車輪”開(kāi)始轉(zhuǎn)動(dòng)，腳離開(kāi)“車輪”，踩到跑道，(經(jīng)裁判提醒需回到車輪上，否則直接判負(fù))，直至“車頭”碰到終點(diǎn)線為比賽結(jié)束，終點(diǎn)耗時(shí)最少者為勝。
游戲4：坐地起身。
游戲規(guī)則：要求小組所有人圍成一圈，背對(duì)背的坐在地上，手相互勾住，要求在不用手撐地站起來(lái)。要求在5分鐘內(nèi)站起來(lái)，以時(shí)間短者名次靠前，5分鐘內(nèi)未站起來(lái)，判為負(fù)。該項(xiàng)目主要讓大家明白合作的重要性。
游戲5：鏈接加速。
游戲規(guī)則：參加游戲者8-10人一組，后邊的人左手抬起前邊的人的左腿，右手搭在前邊的人的右肩形成小火車，最后一名也要單腳跳步前進(jìn)，不能雙腳著地。場(chǎng)地上劃好起跑線和終點(diǎn)線，其距離為15米。游戲開(kāi)始時(shí)，各隊(duì)從起跑線出發(fā)，跳步前進(jìn)，最先到達(dá)終點(diǎn)的為勝。按時(shí)間記名次，按名次記分。
要求(1)游戲過(guò)程中隊(duì)員必須跳步前進(jìn)，不允許松手(一直保持抬起前邊的人的左腿)，以防止出現(xiàn)斷裂現(xiàn)象，隊(duì)伍斷裂必須重新組織好，從起點(diǎn)重新開(kāi)始游戲。如果不重新組織，繼續(xù)前進(jìn)，則成績(jī)視為無(wú)效，記為0分;(2)以各隊(duì)最后一名同學(xué)通過(guò)終點(diǎn)線為準(zhǔn)。
游戲6：搭橋過(guò)河。
游戲規(guī)則：每隊(duì)參加10-12名，賽道兩頭各一組，起點(diǎn)組手持二塊體操墊，由第一名隊(duì)員向前搭放“小地毯”，第三個(gè)隊(duì)員不斷地把身后的“小地毯”傳給第一個(gè)隊(duì)員，三人踩著“小地毯”前進(jìn)30米，其距離為30米(以一籃球場(chǎng)寬為準(zhǔn)，來(lái)回)，要求腳不能觸地，繞過(guò)障礙物回到起點(diǎn)，待三人全部過(guò)界后另一組將接過(guò)“地毯”以同樣的方式往回走，最先到達(dá)起點(diǎn)的為勝。按時(shí)間記名次，按名次記分。
游戲7：珠行萬(wàn)里。
游戲規(guī)則：整個(gè)團(tuán)隊(duì)每個(gè)隊(duì)員手拿一a4紙作為球槽，將球連續(xù)傳動(dòng)(滾動(dòng))到下一個(gè)隊(duì)員的球槽中，并迅速地排到隊(duì)伍的末端，繼續(xù)傳送前方隊(duì)員傳來(lái)的球，直到球安全的到達(dá)指定的目的地為止。
游戲8、頭腦風(fēng)暴。
游戲規(guī)則：主持人宣布一樣物品，它有什么作用，比如回形針。隨后在規(guī)定的時(shí)間各組在題板上寫出各種作用，集思廣益，最后按數(shù)量最多的排名獲得獎(jiǎng)品。
游戲9、人椅。
游戲規(guī)則：從本游戲中體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)精神，要求在團(tuán)隊(duì)中的每一個(gè)人都要充分貢獻(xiàn)自己的力量，不能存在任何偷懶、濫竽充數(shù)的思想。
要求：
(1)各工會(huì)小組圍成一圈，每人都應(yīng)該將他的手放在前面的人的肩上;。
(2)聽(tīng)從主持人的指揮，然后每位學(xué)員都應(yīng)該徐徐坐在他后面人的大腿上;。
(3)坐下之后，主持人組織大家喊出相應(yīng)的口號(hào)，例如齊心協(xié)力、勇往直前等。
(4)根據(jù)小組堅(jiān)持時(shí)間長(zhǎng)短，一次排名獲得獎(jiǎng)品。
游戲10、碰運(yùn)氣。
小學(xué)迎新活動(dòng)方案篇一
為推進(jìn)校園文化建設(shè)，豐富師生文化生活，充分展示我校師生的良好精神風(fēng)貌，努力營(yíng)造文明高雅、奮發(fā)向上的`校園文化氛圍。經(jīng)學(xué)校研究，決定舉行xx小學(xué)迎元旦文藝匯演。具體方案如下：
一、指導(dǎo)思想：
堅(jiān)持以美育與德育有機(jī)結(jié)合的原則，發(fā)揮師生主體創(chuàng)造精神提供實(shí)踐體驗(yàn)的平臺(tái)，培養(yǎng)師生的藝術(shù)修養(yǎng)和高尚情操，促進(jìn)學(xué)校的精神文明建設(shè)。
二、活動(dòng)主題:。
唱響校園，放飛夢(mèng)想。
三、活動(dòng)要求：
本次活動(dòng)一二年級(jí)是綜合性的文藝匯演，三四五六年級(jí)是以唱為主，要求節(jié)目(作品)內(nèi)容健康向上，反映師生多彩、陽(yáng)光的校園生活，以和諧校園為主題，體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。
四、活動(dòng)對(duì)象：
全體師生。
五、活動(dòng)時(shí)間：
1、審核時(shí)間：
2、演出時(shí)間。
六、活動(dòng)地點(diǎn)：
七、具體安排：
1、工作人員：
a領(lǐng)導(dǎo)小組：
節(jié)目統(tǒng)籌：
舞臺(tái)布置：
場(chǎng)地布置：
后勤：
b前期作品(節(jié)目創(chuàng)編)負(fù)責(zé)人：各班班主任、科任老師。
c演出當(dāng)日負(fù)責(zé)人安排：
主持人：
調(diào)度：
紀(jì)律：
音響：
錄像：
攝影：
化妝：各班主任、副班及科任老師。
統(tǒng)分員：
醫(yī)療衛(wèi)生：
d評(píng)委：
2、初審安排：
評(píng)審老師：
評(píng)審地點(diǎn)：音樂(lè)室。
順序以學(xué)生叫號(hào)為準(zhǔn)，沒(méi)有叫到的班級(jí)請(qǐng)班主任安排好學(xué)生。
3、節(jié)目彩排：演出前一天班主任自行安排時(shí)間走臺(tái)。
八、作品(節(jié)目)要求：
1、學(xué)生作品：
(1)一二年級(jí)節(jié)目以聲樂(lè)(獨(dú)唱、重唱、小合唱等);器樂(lè)(獨(dú)奏、合奏);語(yǔ)言藝術(shù)(校園劇、課本劇、相聲、小品等);舞蹈(獨(dú)舞、群舞等)形式。
(2)三四五六年級(jí)節(jié)目以演唱(獨(dú)唱、重唱、小合唱、大合唱、歌伴舞、唱詩(shī)等)形式。
(3)作品形式、數(shù)量與規(guī)模：各班選送1個(gè)節(jié)目，人數(shù)不限，經(jīng)學(xué)校審核篩選后參加演出，節(jié)目時(shí)長(zhǎng)不超過(guò)4分鐘;演出服裝、道具、音樂(lè)等自備。
2，教師作品演出形式、數(shù)量、規(guī)模同上。
小學(xué)迎新活動(dòng)方案篇二
為確?；顒?dòng)順利開(kāi)展，就不得不需要事先制定活動(dòng)方案，活動(dòng)方案其實(shí)就是針對(duì)活動(dòng)相關(guān)的因素所制定計(jì)劃類文書。那要怎么制定科學(xué)的活動(dòng)方案呢？以下是小編為家整理的迎新年元旦小學(xué)活動(dòng)策劃方案范文，希望對(duì)家有所助。
值20xx年元旦來(lái)臨之際，為了豐富學(xué)生的校園生活，提高學(xué)生的活動(dòng)能力，營(yíng)造文化氣氛，以豐富多彩的形式辭舊迎新，學(xué)校決定舉行“搭建活動(dòng)平臺(tái)，豐富校園文化”xx一小“慶元旦”學(xué)生班級(jí)文化展示活動(dòng)。本次活動(dòng)要求人人參與，讓每一個(gè)學(xué)生在精彩的活動(dòng)中快快樂(lè)樂(lè)迎接新年，感受濃濃的.班級(jí)文化氛圍，健健康康的成長(zhǎng)。
20xx年12月31日下午1：40-3：00整。
：一年級(jí)全體師生。
組織班級(jí)文化展示活動(dòng)，要求組織參與面廣，學(xué)生的積極性高。主題圍繞“班級(jí)文化”展示班級(jí)的特色活動(dòng)（例如：詩(shī)歌朗誦、經(jīng)典誦讀、故事王、智力競(jìng)賽、才藝展示、生活技能比賽、親子共樂(lè)、觀看愛(ài)國(guó)電影等多種形式）。
各班根據(jù)自己班級(jí)的具體情況來(lái)設(shè)計(jì)，確定活動(dòng)主題，認(rèn)真填寫“慶元旦”學(xué)生班級(jí)文化展示活動(dòng)表，活動(dòng)結(jié)束后，上交電子版活動(dòng)表、照片兩張。
1、各中隊(duì)布置好活動(dòng)場(chǎng)所。各班可用氣球、彩帶布置教室，烘托慶祝元旦的氣氛，并把活動(dòng)的主題張貼在黑板上。
2、整個(gè)活動(dòng)，由班主任老師和家長(zhǎng)一起負(fù)責(zé)。
1、各班班主任及時(shí)宣傳本次活動(dòng)的過(guò)程，讓每一個(gè)同學(xué)都了解本次班級(jí)文化展示活動(dòng)的主題、活動(dòng)內(nèi)容及其活動(dòng)要求等。
2、各班有關(guān)節(jié)目的準(zhǔn)備工作在進(jìn)行活動(dòng)之前完成，包括場(chǎng)地布置與道具。
3、活動(dòng)當(dāng)天，各班班主任要利用晨會(huì)對(duì)本次活動(dòng)向?qū)W生進(jìn)行相關(guān)的講解，并做好活動(dòng)時(shí)的紀(jì)律、安全和衛(wèi)生的教育。
4、活動(dòng)過(guò)程中請(qǐng)班主任負(fù)責(zé)好學(xué)生的個(gè)人安全。
1、各班認(rèn)真組織，確?；顒?dòng)有序開(kāi)展。
2、要保持班級(jí)衛(wèi)生的干凈整潔，不要亂扔垃圾雜物，活動(dòng)結(jié)束后，各班負(fù)責(zé)清理場(chǎng)地。
小學(xué)迎新活動(dòng)方案篇三
為豐富校園文化生活、活躍校園文化氛圍，值此辭舊迎新之際，學(xué)校工會(huì)組織慶20__元旦迎新春活動(dòng)，以愉悅身心，增進(jìn)交流，營(yíng)造學(xué)校和諧共進(jìn)的良好氛圍。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20__年12月31日上午九點(diǎn)。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
操場(chǎng)。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)及具體分工：
（一）領(lǐng)導(dǎo)小組。
（二）工作小組。
（三）具體分工：
1、文藝節(jié)目訓(xùn)練：
2、主持人訓(xùn)練：
3、宣傳：
4、音樂(lè)：
5、會(huì)場(chǎng)布置：
6、后勤：
五、文藝節(jié)目：
（一）學(xué)生節(jié)目：
（見(jiàn)附紙）。
六、慶祝活動(dòng)議程：
1、校長(zhǎng)作新年致辭。
2、文藝節(jié)目表演。
3、頒發(fā)活動(dòng)紀(jì)念品。
小學(xué)迎新活動(dòng)方案篇四
一、活動(dòng)目的：
孝行成大德，雅行鑄完美。為進(jìn)一步豐富校園文化生活，活躍校園氛圍，使同學(xué)們成為舉止文雅、情趣高雅之人，我校將以元旦為契機(jī)，通過(guò)黑板報(bào)、制作賀卡、文藝匯演等形式，給學(xué)生一個(gè)展示自我風(fēng)采的舞臺(tái)，共同度過(guò)一個(gè)歡慶的新年。
二、活動(dòng)時(shí)間：
12月31日下午。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
學(xué)校操場(chǎng)及各班教室。
四、活動(dòng)程序：
a14:00--14:10整隊(duì)進(jìn)場(chǎng)。
d16：20xx：40各班衛(wèi)生清整（教室及包干區(qū)）。
五、具體要求：
1、各班以“孝雅”為主題出一期慶元旦黑板報(bào)。（12月28日查）負(fù)責(zé)人：輔導(dǎo)員。
3、班級(jí)會(huì)場(chǎng)布置要有新年氣氛，黑板上要有主題詞。負(fù)責(zé)人：班主任。
六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：
1、學(xué)校將設(shè)立評(píng)審小組，對(duì)賀卡、活動(dòng)過(guò)程進(jìn)行評(píng)比。每個(gè)年級(jí)組分別評(píng)選出一類班級(jí)1個(gè)、二類班級(jí)3個(gè)。
2、本次活動(dòng)結(jié)果將納入班級(jí)考評(píng)。
七、評(píng)審小組名單與分工：
組長(zhǎng)：金xx全面負(fù)責(zé)副組長(zhǎng)：徐x。
小組成員：周x攝像：盧x。
活動(dòng)報(bào)道：余x。
八、活動(dòng)注意：
1、各班接通知之日起要精心策劃節(jié)目，活動(dòng)要全面充分展現(xiàn)學(xué)生才藝特長(zhǎng)。
2、活動(dòng)時(shí)間要確保整個(gè)下午，學(xué)校統(tǒng)一放學(xué)，不得提前。
3、學(xué)生可帶一定的小食品，但不允許帶噴漆及含酒精類飲品等物品、食品。
4、活動(dòng)結(jié)束后將桌椅擺放整齊、教室清潔區(qū)衛(wèi)生打掃干凈，放學(xué)后學(xué)校對(duì)各班衛(wèi)生進(jìn)行大檢查。
小學(xué)迎新活動(dòng)方案篇五
一、活動(dòng)目的：
通過(guò)慶祝元旦班會(huì)課活動(dòng)，讓同學(xué)們迎接新的一年的來(lái)臨，制定新年愿望和計(jì)劃，一切有了新的開(kāi)始，在新的一年里，健康成長(zhǎng)，好好學(xué)習(xí)。
二、活動(dòng)主題：送舊迎新慶元旦。
三、活動(dòng)基調(diào)：喜慶、祥和、熱烈。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：教室。
五、時(shí)間：12月31日下午。
六、活動(dòng)思路：
1、晚會(huì)反映我班半年來(lái)所取得的成績(jī)，鼓舞同學(xué)們的士氣，繼往開(kāi)來(lái)，再創(chuàng)輝煌。
2、繼承和發(fā)揚(yáng)我班好的思想、好的做法，攜手打造親情班級(jí)、和諧班級(jí)、文明班級(jí)。
七、活動(dòng)過(guò)程：
甲：老師們同學(xué)們大家好！
乙：新年的鐘聲即將敲響，我們又要進(jìn)入新的一年，讓我們通過(guò)本次活動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)新年的期盼吧！現(xiàn)在我宣布：元旦慶祝活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始！
甲：首先請(qǐng)大家齊唱《新年好》，為我們的活動(dòng)拉開(kāi)序幕，大家歡迎！
班主任致辭：20xx年已漸漸悄然而去，嶄新的20xx年即將到來(lái)。20xx年是我班收獲輝煌的一年，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，20xx年更是承載著希望與夢(mèng)想的一年。在這辭舊迎新的時(shí)刻，我們按照學(xué)校要求舉行元旦文藝晚會(huì)，希望同學(xué)們積極主動(dòng)，共同參與。
乙：辛苦了將近一年的時(shí)間，現(xiàn)在就讓我們輕松一下吧！讓xxx給大家出幾個(gè)謎語(yǔ)。
游戲：猜謎。
甲：我們能夠才猜出這些謎語(yǔ)，離不開(kāi)老師的教育，讓我們一起唱首歌送給老師吧?。R唱歌曲）。
乙：還有誰(shuí)給大家?guī)?lái)了禮物？
甲：舞蹈家xxx吧！她的舞蹈可美呢！大家歡迎。
乙：太美了，真令人意猶未盡呢！
甲：你我相擁傾聽(tīng)新年的鐘聲猶如年輪的呼吸，簇?fù)碇覀児餐膲?mèng)，滿心的愛(ài)意化作真摯的祝?！靶履昕鞓?lè)”！好了閑話少說(shuō)，下面由xxx同學(xué)為大家表演朗誦《新年快樂(lè)》。
乙：看來(lái)男女同學(xué)還真是不分上下呢！接下來(lái)我們以二人小組為單位進(jìn)行一個(gè)英語(yǔ)小游戲！
同學(xué)們參加游戲。
評(píng)比獎(jiǎng)勵(lì)。
甲：既然冠軍已經(jīng)揭曉，讓我們祝賀大家今后在英語(yǔ)方面有所提高。
乙：現(xiàn)在有請(qǐng)xxx、xxx、xxx、xxx為大家表演一段腰鼓。
甲：真是太精彩了。
乙：接下來(lái)讓我們的xxx同學(xué)來(lái)為我們大家表演誦讀古詩(shī)詞！
游戲：擊鼓傳花。
甲：接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞新年賀卡，大家可以隨意參觀！
乙：祝福是份真心意，不是千言萬(wàn)語(yǔ)的表白。一首心曲，愿你歲歲平安，事事如意！
甲：我對(duì)你的思念象深谷里的幽蘭，淡淡的香氣籠罩著你，而祝福是無(wú)邊的關(guān)注一直飄到你心底。愿我的愛(ài)陪伴你走過(guò)新的一年！
乙：這一刻，有我最深的思念。讓云捎去滿心的祝福，點(diǎn)綴你甜蜜的夢(mèng)，愿你擁有一個(gè)幸?？鞓?lè)的新年！
甲：快樂(lè)，總是那彈指間的一瞬間。
乙：雖然，慶祝會(huì)即將結(jié)束。
甲：但，我們相信，在明年的今天，我們將為大家?guī)?lái)更多的樂(lè)趣。
甲乙：元旦表示新的一年，新的開(kāi)始，萬(wàn)事從頭起，良好的開(kāi)端是成功的一半，祝你永遠(yuǎn)是成功者！元旦慶祝活動(dòng)到此結(jié)束，祝大家在今后的學(xué)習(xí)中，尋找到屬于自己的一份樂(lè)趣！
小學(xué)迎新活動(dòng)方案篇六
為迎接新一年的到來(lái)，豐富教職工的業(yè)余生活，增強(qiáng)教師體質(zhì)，促進(jìn)教師之間的溝通交流，強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)凝聚力、向心力及歸屬感，特組織開(kāi)展教職工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
2、增加教職工之間的溝通和交流，增強(qiáng)凝聚力和向心力;愉悅心情，緩解工作壓力;增強(qiáng)教職工體質(zhì)。
12月27、28日下午放學(xué)后(初定)。
學(xué)校操場(chǎng)。
3、為保證參賽隊(duì)員安全，請(qǐng)參賽隊(duì)員著運(yùn)動(dòng)裝、運(yùn)動(dòng)鞋。
1、裁判：xx。
2、計(jì)分員，計(jì)時(shí)員：xx。
3、道具擺放人員：xx。
4、攝像：xx。
1、大珠小珠落紙簍。
各部門選派參賽隊(duì)員，每組五人，其中一人拿一個(gè)紙簍，與另四位應(yīng)對(duì)面站在兩條線外。四人依次每人將2只兵乓球球分別拋入簍中，拿紙簍的`人能夠前后左右轉(zhuǎn)動(dòng)身體接球，但不可過(guò)線。進(jìn)球多的一隊(duì)為勝。(道具：10個(gè)乒乓球、1個(gè)紙簍)。
2、合作運(yùn)球接力。
每個(gè)級(jí)部各派六人參加，第一棒每?jī)扇艘唤M，背靠背把排球夾在兩人中間，跑二十米，傳給下一棒，下一棒重復(fù)第一棒折返到起點(diǎn)，第三棒把球夾在兩小腿中間(上不能過(guò)膝，下不能低于腳踝)，跑二十米，傳給第四棒完成相同動(dòng)作回到起點(diǎn)，途中球掉落要分別回到起點(diǎn)重新運(yùn)，一組運(yùn)完另一組之后用同一球運(yùn)，最后一人運(yùn)完比賽結(jié)束，用時(shí)長(zhǎng)短決定名次。
請(qǐng)各級(jí)部在20xx年12月24日前將報(bào)名表上交體育組辦公室。
各項(xiàng)比賽具體事宜最后由行政辦決定通知，由體育組具體執(zhí)行安排，期望全體教師在工作之余能用心參與，鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)，快樂(lè)一生。
比賽未盡事宜將另行通知。
小學(xué)迎新活動(dòng)方案篇七
活動(dòng)時(shí)間：
12月31日。
活動(dòng)地點(diǎn)：
中班教室。
參加人員：
中班全體幼兒、家長(zhǎng)及老師。
活動(dòng)目的：
1.幼兒和家長(zhǎng)共同體驗(yàn)參加親子游戲的快樂(lè)，感受新年的歡樂(lè)氣氛。
2.幼兒、家長(zhǎng)同臺(tái)演出，加深家園情、師生情、親子情。
3.喜歡參加慶?；顒?dòng)，遵守規(guī)則，注意安全。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.向家長(zhǎng)發(fā)出邀請(qǐng)函，征集家長(zhǎng)節(jié)目和家長(zhǎng)志愿者。（攝像、照相、維持秩序）。
2.師生共同布置教師內(nèi)外的環(huán)境，營(yíng)造節(jié)日的氣氛。
3.教師選購(gòu)游戲獎(jiǎng)品和新年禮物；準(zhǔn)備游戲的道具；錄制表演的音樂(lè)和背景音樂(lè)。
4．活動(dòng)前對(duì)幼兒和家長(zhǎng)進(jìn)行安全教育，做好活動(dòng)前的安全預(yù)案。
教師主持人：
幼兒主持人：
活動(dòng)流程：
1.老師致歡迎詞。
2.幼兒主持人致新年賀詞。
3.集體舞表演：
4.兒歌表演：
小學(xué)迎新活動(dòng)方案篇八
通過(guò)豐富多彩的游戲活動(dòng)，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，增進(jìn)同學(xué)友誼，活躍節(jié)日氣氛，以嶄新的姿態(tài)迎接即將到來(lái)20xx年。
20xx年12月31日下午1點(diǎn)—2點(diǎn)。
：四一班全體師生。
擬請(qǐng)人員：任課老師。
1、黑板報(bào)：四年級(jí)一班慶元旦聯(lián)歡會(huì)。
2、彩帶：若干。
3、獎(jiǎng)品：各類學(xué)習(xí)用品。
1、主持人致開(kāi)幕詞。
2、老師給全班同學(xué)談新一年的希望和要求。
3、節(jié)目表演。
4、游戲。
唱新年好搶凳子擊鼓傳花蘿卜蹲。
閉幕詞，聯(lián)歡會(huì)結(jié)束。
小學(xué)迎新活動(dòng)方案篇九
1．嶄新的20xx年新年行將來(lái)到，在這辭舊迎新之際，舉行“蛇年—喜迎新春活動(dòng)”，鍛煉學(xué)生的能力，豐富學(xué)生的課余生活。
2．使學(xué)生知道中國(guó)新年的來(lái)歷，感受新年的快樂(lè)氣氛，展望美好未來(lái)，給親人帶去溫馨的祝愿，給朋友送去誠(chéng)摯的寄語(yǔ)，給老師贈(zèng)上發(fā)自內(nèi)心的問(wèn)候。
20xx年2月3日下午13:00—16:00。
學(xué)校多媒體教室。
202全體家長(zhǎng)、學(xué)生。
聯(lián)歡活動(dòng)。
1．每個(gè)同學(xué)一份小禮物（要求是自己制作的，和同學(xué)一起相互祝愿交換）。
2．家委會(huì)給每位同學(xué)的小禮品。
3．布置好環(huán)境。
一、主持人：（男主持：曹澤陽(yáng)女主持：卓詩(shī)妍）。
女：回首往昔，20xx年帶給了進(jìn)步和收獲；
男：展望20xx年，我們的學(xué)習(xí)和生活勢(shì)必更加豐富和美好；
男：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光；
女：今天，我們相聚在這里，一起專心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)?yè)肀Т禾欤?BR> 男：今天，我們歡聚在這里，帶著20xx的豐富收獲手舞足蹈，展現(xiàn)才藝；
女：今天，我們相聚在這里，帶著20xx的甜蜜夢(mèng)想歡聚一堂，快樂(lè)起航；
男，女：這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄！
男：戎徐小學(xué)20xx屆02班20xx年“蛇年—喜迎新春活動(dòng)”現(xiàn)在開(kāi)始！
女：先請(qǐng)我們?nèi)w同學(xué)起立，齊唱《讀唐詩(shī)》，動(dòng)作指導(dǎo)卓詩(shī)妍【齊唱《讀唐詩(shī)》】。
二、男：我們是快樂(lè)的天使，
女：我們是幸福的一代，
男：爸爸、媽媽用愛(ài)哺養(yǎng)我們成長(zhǎng)，
女：老師用愛(ài)教育我們成才！
男：接下來(lái)請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦，表演者：詹奕銳、何宗霖、周鴻轍、王澤洋、朱天樂(lè)、徐宇杰、石錦笙。
下面讓我們來(lái)放松一下：
擊鼓傳花：一人拿花，一人背著大家或蒙眼擊鼓，鼓響傳花，鼓?；ㄖ??；ㄔ谡l(shuí)手中，誰(shuí)就表演一個(gè)節(jié)目，假如花束正好在兩人手中，則兩人可通過(guò)猜拳或其它方式?jīng)Q定負(fù)者。
第二輪抽獎(jiǎng)開(kāi)始，將有3個(gè)三等獎(jiǎng)產(chǎn)生……有請(qǐng)抽獎(jiǎng)人：家委會(huì)副會(huì)長(zhǎng)曹澤陽(yáng)爸爸。
第二個(gè)游戲開(kāi)始啦！搶板凳的游戲規(guī)則：10個(gè)人圍著9個(gè)板凳轉(zhuǎn)圈，裁判一說(shuō)停，10個(gè)人每人搶一個(gè)板凳，沒(méi)搶到的淘汰。最后兩個(gè)人圍著一個(gè)板凳轉(zhuǎn)，說(shuō)停后，誰(shuí)搶到了，誰(shuí)就是成功者。
第三輪抽獎(jiǎng)開(kāi)始，將有2個(gè)二等等獎(jiǎng)產(chǎn)生……有請(qǐng)抽獎(jiǎng)人：葉科威媽媽，胡江濤媽媽。
第三個(gè)活動(dòng)開(kāi)始啦！
聽(tīng)口令做反動(dòng)作游戲規(guī)則：選出10名，大家聽(tīng)組織者的口令，當(dāng)其喊“伸左手”的口令時(shí)，同學(xué)們就應(yīng)伸出右手，老師喊“蹲下”同學(xué)們應(yīng)站立不動(dòng)。當(dāng)參與者所做動(dòng)作與口令一致時(shí)則被罰下，最后一位同學(xué)為優(yōu)越者。組織者要不斷地變化口令，同時(shí)速度要逐漸加快?？诹羁芍貜?fù)。
四、男：爸爸媽媽們，剛才同學(xué)們的表現(xiàn)好不好？
女：爸爸媽媽們，別說(shuō)我們還小，我們已長(zhǎng)大懂事了。
第四輪抽獎(jiǎng)開(kāi)始，將有最榮幸個(gè)一等獎(jiǎng)產(chǎn)生……有請(qǐng)抽獎(jiǎng)人朱老師。
男：好的開(kāi)端是成功的一半。就讓我們?cè)谛碌囊荒昀锱Ω牛審男【筒シN在心間的理想發(fā)芽成活，綻放出世間最美的花朵！
男：如花的歲月離不開(kāi)家長(zhǎng)的精心培養(yǎng)，如歌的青春更少不了同學(xué)的相互關(guān)愛(ài)，讓我們把我們親愛(ài)的父母和同學(xué)連同對(duì)歲月永久的記憶永留意間。
男女合：戎徐小學(xué)202班慶“20xx年蛇年—喜迎新春活動(dòng)”到此結(jié)束謝謝！謝謝大家的光臨和支持！
小學(xué)迎新活動(dòng)方案篇十
副組長(zhǎng)：黃洪智、廖海濱
成員：鄧麗余沂藝體組、各班班主任
時(shí)間：20xx年12月31日（下周二）下午第二節(jié)~第三節(jié)課
地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)
形式：本次新春慶?；顒?dòng)分為文藝表演和表彰部分優(yōu)秀學(xué)生兩方面。文藝表演內(nèi)容及順序：
1、鼓號(hào)隊(duì)表演（負(fù)責(zé)人：張春燕）
2、一（5）班童話劇《勇敢的小白兔》（負(fù)責(zé)人：雷小花、林蔭）
3、三（4）班舞臺(tái)劇《魔仙寶貝》（負(fù)責(zé)人：林艷、邱傳華）
4、一（2）班歌曲《我的古詩(shī)我的歌》（負(fù)責(zé)人：張春燕、陳紅）
5、?！般y鈴”合唱隊(duì)歌曲《愛(ài)在我們身邊》（負(fù)責(zé)人：鄧麗）
6、優(yōu)秀學(xué)生表彰方案待定
1、活動(dòng)總策劃：廖海濱
2、活動(dòng)準(zhǔn)備：鄧麗
2、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)舞臺(tái)布置：全體男教師
3、音箱：曾東波
4、攝像照相：黃洪智、呂輝
請(qǐng)各節(jié)目負(fù)責(zé)人做好表演準(zhǔn)備，并按節(jié)目順序提前準(zhǔn)備。同時(shí)做好緊急疏散預(yù)案及應(yīng)急通道準(zhǔn)備工作。學(xué)生如進(jìn)退場(chǎng)組織由各班班主任和中隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)。本方案未盡事宜學(xué)校另行通知。
小學(xué)迎新活動(dòng)方案篇十一
為了迎接元旦的到，感受節(jié)日的氣氛，使用小朋友們過(guò)上一個(gè)歡慶的新年，小五班特舉辦“歡樂(lè)迎新年”的元旦活動(dòng)。讓孩子們?cè)诟惺苄履晁鶐в淇斓?同時(shí)，通過(guò)各種活動(dòng)學(xué)會(huì)與同伴共同游戲，與人分享的快樂(lè)。同時(shí)通過(guò)各種展示活動(dòng)讓家長(zhǎng)感覺(jué)到幼兒在園的進(jìn)步，共同分享進(jìn)步的喜悅，進(jìn)一步加強(qiáng)家園的溝通，加深家園情、師生情、親子情。
此次迎新活動(dòng)我們將以匯報(bào)表演、親子游戲?yàn)橹骶€，通過(guò)幼兒的匯報(bào)表演，讓家長(zhǎng)了解幼兒的發(fā)展，同時(shí)增進(jìn)親子的感情，感受幼兒的進(jìn)步。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月0日上午
活動(dòng)地點(diǎn)：小五班活動(dòng)室
1．知道新年是我們的傳統(tǒng)佳節(jié)，過(guò)了一年自己又長(zhǎng)大了一歲，體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂(lè)。
2、通過(guò)環(huán)境創(chuàng)設(shè)，提升幼兒的動(dòng)手能力及審美能力。
、通過(guò)表演活動(dòng)，鼓勵(lì)幼兒大膽的表現(xiàn)自己、展現(xiàn)幼兒所學(xué)的本領(lǐng)，增強(qiáng)其的自信心。
4、通過(guò)親子合作游戲，體驗(yàn)新年到的快樂(lè)，感受與同伴、家人一起過(guò)新年的快樂(lè)。
參加人員：全體幼兒、家長(zhǎng)、老師
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、創(chuàng)設(shè)一個(gè)歡快、舒適熱鬧的“元旦”環(huán)境布置
2、幻燈片，節(jié)目開(kāi)始前滾動(dòng)播放
、小氣球、報(bào)紙，橘子
4、新年禮物和獎(jiǎng)品
、表演相關(guān)的道具
6、一體機(jī)音樂(lè)
7、獎(jiǎng)狀
小學(xué)迎新活動(dòng)方案篇十二
x班。
1、正值元旦來(lái)臨之際，通過(guò)本次活動(dòng)培養(yǎng)幼兒對(duì)節(jié)日的認(rèn)識(shí)，對(duì)中國(guó)文化的`了解。
2、通過(guò)活動(dòng)培養(yǎng)家園工作的友誼和諧。
3、通過(guò)活動(dòng)培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識(shí)，增強(qiáng)幼兒舞臺(tái)表演的經(jīng)驗(yàn)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：音樂(lè)，舞蹈道具，椅子，鋼琴，音響水果頭飾小動(dòng)物頭飾。
主持人：lucky。
1：集體舞蹈《向前沖》、
2：游戲《搶椅子》規(guī)則：家長(zhǎng)抱孩子搶椅子，當(dāng)音樂(lè)停止的時(shí)候，家長(zhǎng)要和孩子一起坐到椅子上，沒(méi)有搶到椅子的出局，分兩次進(jìn)行，每次五組家庭。
3：歌曲《我家有幾口》常春藤班袁若溪。
4：律動(dòng)《哈巴狗》。
6：才藝展示蘇黎世班家長(zhǎng)。
7：鋼琴演奏常春藤班家長(zhǎng)。
8：游戲《9x9乘法表》每位家庭出一位成員，圍圓。節(jié)奏為：9x9乘法表呀，1x3然后下一位家長(zhǎng)接。沒(méi)有及時(shí)接上節(jié)奏的出局。(待定)。
9：集體歌曲《新年好》。
小學(xué)迎新活動(dòng)方案篇十三
為迎接新一年的到來(lái)，豐富教職工的業(yè)余生活，增強(qiáng)教師體質(zhì)，促進(jìn)教師之間的'溝通交流，強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)凝聚力、向心力及歸屬感，特組織開(kāi)展教職工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
1、貫徹落實(shí)學(xué)校強(qiáng)身健體活動(dòng)方案。
2、增加教職工之間的溝通和交流，增強(qiáng)凝聚力和向心力;愉悅心情，緩解工作壓力;增強(qiáng)教職工體質(zhì)。
12月27、28日下午放學(xué)后(初定)
學(xué)校操場(chǎng)
xx小學(xué)全體教師
3、為保證參賽隊(duì)員安全，請(qǐng)參賽隊(duì)員著運(yùn)動(dòng)裝、運(yùn)動(dòng)鞋。
1、裁判：xx
2、計(jì)分員，計(jì)時(shí)員：xx
3、道具擺放人員：xx
4、攝像：xx
1、大珠小珠落紙簍
各部門選派參賽隊(duì)員，每組五人，其中一人拿一個(gè)紙簍，與另四位應(yīng)對(duì)面站在兩條線外。四人依次每人將2只兵乓球球分別拋入簍中，拿紙簍的人能夠前后左右轉(zhuǎn)動(dòng)身體接球，但不可過(guò)線。進(jìn)球多的一隊(duì)為勝。(道具：10個(gè)乒乓球、1個(gè)紙簍)
2、合作運(yùn)球接力
每個(gè)級(jí)部各派六人參加，第一棒每?jī)扇艘唤M，背靠背把排球夾在兩人中間，跑二十米，傳給下一棒，下一棒重復(fù)第一棒折返到起點(diǎn)，第三棒把球夾在兩小腿中間(上不能過(guò)膝，下不能低于腳踝)，跑二十米，傳給第四棒完成相同動(dòng)作回到起點(diǎn)，途中球掉落要分別回到起點(diǎn)重新運(yùn)，一組運(yùn)完另一組之后用同一球運(yùn)，最后一人運(yùn)完比賽結(jié)束，用時(shí)長(zhǎng)短決定名次。
請(qǐng)各級(jí)部在20xx年12月24日前將報(bào)名表上交體育組辦公室。
各項(xiàng)比賽具體事宜最后由行政辦決定通知，由體育組具體執(zhí)行安排，期望全體教師在工作之余能用心參與，鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)，快樂(lè)一生。
比賽未盡事宜將另行通知。
小學(xué)迎新活動(dòng)方案篇十四
為豐富中小學(xué)師生文化生活，陶冶師生思想情操，提高師生藝術(shù)素養(yǎng)，培養(yǎng)師生創(chuàng)新能力，進(jìn)一步推動(dòng)全縣版畫教育事業(yè)的發(fā)展，經(jīng)研究，決定舉辦20xx年“慶元旦，迎新年”中小學(xué)師生版畫比賽，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
內(nèi)容健康、積極向上的'主題均可。
全縣中小學(xué)（幼兒園）在校學(xué)生（幼兒）、美術(shù)教師
1、以送交作品形式參評(píng)。
2、參賽紙張規(guī)格不限
3、參賽作品在作品背面粘貼20xx年“慶元旦，迎新年”中小學(xué)師生版畫比賽報(bào)名表（見(jiàn)附件），并在報(bào)名表中填寫3―5句話的創(chuàng)意說(shuō)明。
4、作品形式僅限版畫作品。
根據(jù)參賽數(shù)量和質(zhì)量設(shè)一、二等獎(jiǎng)，優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎(jiǎng)、優(yōu)秀組織獎(jiǎng)若干名，并頒發(fā)證書。
1、送交作品截止時(shí)間：20xx年元月9――10日
2、地點(diǎn)：縣教育局體衛(wèi)藝科（教育局八樓815室）
1、本次參賽作品必須是作者原創(chuàng)作品，之前參賽并獲獎(jiǎng)的作品不予評(píng)獎(jiǎng)。
2、參賽作品不予退還。
3、作品擇優(yōu)入選《東?？h少兒版畫優(yōu)秀作品選》
聯(lián)系人：?jiǎn)蝬x
電話：xx
小學(xué)迎新活動(dòng)方案篇十五
增進(jìn)交流團(tuán)結(jié)協(xié)作。
xxxx年元旦將至，為慶祝元旦佳節(jié)，豐富教職工文化生活，給教職工們一個(gè)展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺(tái)，特舉辦二實(shí)迎新聯(lián)歡活動(dòng)。借本次活動(dòng)對(duì)各位辛勤工作的教職工致以節(jié)日的問(wèn)候，也進(jìn)一步推進(jìn)我校齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)共進(jìn)的良好氛圍。
第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)工會(huì)。
第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)小學(xué)全體工會(huì)會(huì)員。
第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)體藝館。
12月31日16：30——20：00。
(一)籌劃階段(12月1日——12月16日)。
(二)活動(dòng)準(zhǔn)備階段(12月16日——12月28日)。
1、制定活動(dòng)游戲內(nèi)容及規(guī)則。
2、做好聯(lián)歡會(huì)的道具及獎(jiǎng)品。
3、主持人進(jìn)行彩排。
(三)場(chǎng)地布置階段(12月30——12月31日)。
1、布置迎新年氣氛的場(chǎng)地。
2、活動(dòng)區(qū)域場(chǎng)地的安排。
(四)活動(dòng)階段12月31日(16:30——19：30)。
全體工會(huì)委員16:25分前集中體育館參加活動(dòng)。
總負(fù)責(zé)：xxx。
主持人：xxxx。
場(chǎng)地氛圍布置、協(xié)助主持人準(zhǔn)備：xxxxx(主要突出迎新年氣氛)。
場(chǎng)地布置：xxx及空的男教師。
游戲場(chǎng)地、道具準(zhǔn)備：xxxx。
瓜果、茶水等物品采購(gòu)：xxx(采購(gòu)并發(fā)放)。
音響設(shè)備(包括投影、話筒、筆記本)：xxx。
包餃子物品：xxxx。
注：請(qǐng)以上要求在12月31日中午前完成!
1、包餃子。
2、聯(lián)歡活動(dòng)。
十、獎(jiǎng)勵(lì)。
參加活動(dòng)的工會(huì)小組會(huì)員按游戲環(huán)節(jié)進(jìn)行比賽，按名次進(jìn)行加分，最終以各小組的分?jǐn)?shù)累計(jì)評(píng)出一等獎(jiǎng)一個(gè)，二等獎(jiǎng)二個(gè)，三等獎(jiǎng)三個(gè)，進(jìn)行一定的獎(jiǎng)勵(lì)。
xxxx縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)工會(huì)。
附1：聯(lián)歡活動(dòng)具體內(nèi)容與規(guī)則。
附2：分組情況。
附1：聯(lián)歡活動(dòng)具體內(nèi)容與規(guī)則(僅供參考，現(xiàn)場(chǎng)以主持人宣布規(guī)則為準(zhǔn)!)。
第一環(huán)節(jié)：包餃子。
1、地點(diǎn)：體育館。
2、規(guī)則要求：每個(gè)工會(huì)以工會(huì)小組為單位選派8名教師代表進(jìn)行包餃子，看哪組先完成規(guī)定的數(shù)量，時(shí)間判定名次，并要求每組選賣相最好的十個(gè)選送評(píng)比，由廚師及各工會(huì)代表?yè)?dān)任評(píng)委評(píng)分，評(píng)出排名先后。最終以速度名次和質(zhì)量名次累加得出包餃子比賽的總名次，累加至晚上的聯(lián)歡活動(dòng)分?jǐn)?shù)。
第二環(huán)節(jié)：游戲聯(lián)歡(游戲僅供參考，現(xiàn)場(chǎng)有可能調(diào)整)。
游戲1、猜猜他是誰(shuí)。
游戲規(guī)則：每個(gè)工會(huì)小組派2人組成一隊(duì)參加(中層不能參加)，主持人播放ppt1(10張，每張一個(gè)人名)，各隊(duì)一人用語(yǔ)言描述，一人猜、描述的語(yǔ)言避開(kāi)所任學(xué)科和年級(jí)、班級(jí)，答對(duì)項(xiàng)的'1分，滿分100分，按排名先后的得分。
游戲2：拷貝不走樣。
游戲規(guī)則：全體參與，排成一排，除排頭一人能看到題目，其余人皆與排頭背對(duì)。排頭看完題目后將題目?jī)?nèi)容以肢體語(yǔ)言形式表達(dá)給下一位，一傳一，直至最后一位。最后一位根據(jù)前一位所表達(dá)的將題目?jī)?nèi)容說(shuō)出，本游戲采取淘汰制。
游戲3：無(wú)敵風(fēng)火輪。
游戲規(guī)則：要求所有參賽隊(duì)員縱隊(duì)依次站在“車輪內(nèi)(橫幅圍起來(lái))”，緊靠起跑線，當(dāng)裁判員發(fā)令開(kāi)始后，計(jì)時(shí)員開(kāi)始計(jì)時(shí)，“車輪”開(kāi)始轉(zhuǎn)動(dòng)，腳離開(kāi)“車輪”，踩到跑道，(經(jīng)裁判提醒需回到車輪上，否則直接判負(fù))，直至“車頭”碰到終點(diǎn)線為比賽結(jié)束，終點(diǎn)耗時(shí)最少者為勝。
游戲4：坐地起身。
游戲規(guī)則：要求小組所有人圍成一圈，背對(duì)背的坐在地上，手相互勾住，要求在不用手撐地站起來(lái)。要求在5分鐘內(nèi)站起來(lái)，以時(shí)間短者名次靠前，5分鐘內(nèi)未站起來(lái)，判為負(fù)。該項(xiàng)目主要讓大家明白合作的重要性。
游戲5：鏈接加速。
游戲規(guī)則：參加游戲者8-10人一組，后邊的人左手抬起前邊的人的左腿，右手搭在前邊的人的右肩形成小火車，最后一名也要單腳跳步前進(jìn)，不能雙腳著地。場(chǎng)地上劃好起跑線和終點(diǎn)線，其距離為15米。游戲開(kāi)始時(shí)，各隊(duì)從起跑線出發(fā)，跳步前進(jìn)，最先到達(dá)終點(diǎn)的為勝。按時(shí)間記名次，按名次記分。
要求(1)游戲過(guò)程中隊(duì)員必須跳步前進(jìn)，不允許松手(一直保持抬起前邊的人的左腿)，以防止出現(xiàn)斷裂現(xiàn)象，隊(duì)伍斷裂必須重新組織好，從起點(diǎn)重新開(kāi)始游戲。如果不重新組織，繼續(xù)前進(jìn)，則成績(jī)視為無(wú)效，記為0分;(2)以各隊(duì)最后一名同學(xué)通過(guò)終點(diǎn)線為準(zhǔn)。
游戲6：搭橋過(guò)河。
游戲規(guī)則：每隊(duì)參加10-12名，賽道兩頭各一組，起點(diǎn)組手持二塊體操墊，由第一名隊(duì)員向前搭放“小地毯”，第三個(gè)隊(duì)員不斷地把身后的“小地毯”傳給第一個(gè)隊(duì)員，三人踩著“小地毯”前進(jìn)30米，其距離為30米(以一籃球場(chǎng)寬為準(zhǔn)，來(lái)回)，要求腳不能觸地，繞過(guò)障礙物回到起點(diǎn)，待三人全部過(guò)界后另一組將接過(guò)“地毯”以同樣的方式往回走，最先到達(dá)起點(diǎn)的為勝。按時(shí)間記名次，按名次記分。
游戲7：珠行萬(wàn)里。
游戲規(guī)則：整個(gè)團(tuán)隊(duì)每個(gè)隊(duì)員手拿一a4紙作為球槽，將球連續(xù)傳動(dòng)(滾動(dòng))到下一個(gè)隊(duì)員的球槽中，并迅速地排到隊(duì)伍的末端，繼續(xù)傳送前方隊(duì)員傳來(lái)的球，直到球安全的到達(dá)指定的目的地為止。
游戲8、頭腦風(fēng)暴。
游戲規(guī)則：主持人宣布一樣物品，它有什么作用，比如回形針。隨后在規(guī)定的時(shí)間各組在題板上寫出各種作用，集思廣益，最后按數(shù)量最多的排名獲得獎(jiǎng)品。
游戲9、人椅。
游戲規(guī)則：從本游戲中體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)精神，要求在團(tuán)隊(duì)中的每一個(gè)人都要充分貢獻(xiàn)自己的力量，不能存在任何偷懶、濫竽充數(shù)的思想。
要求：
(1)各工會(huì)小組圍成一圈，每人都應(yīng)該將他的手放在前面的人的肩上;。
(2)聽(tīng)從主持人的指揮，然后每位學(xué)員都應(yīng)該徐徐坐在他后面人的大腿上;。
(3)坐下之后，主持人組織大家喊出相應(yīng)的口號(hào)，例如齊心協(xié)力、勇往直前等。
(4)根據(jù)小組堅(jiān)持時(shí)間長(zhǎng)短，一次排名獲得獎(jiǎng)品。
游戲10、碰運(yùn)氣。