總結(jié)是一種成長(zhǎng)和進(jìn)步的方式，可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處和潛力，為未來(lái)的發(fā)展提供指引。寫(xiě)一篇完美的總結(jié)需要我們用一顆客觀公正的心態(tài)對(duì)待過(guò)去的經(jīng)歷。這些是修辭手法的具體例子和運(yùn)用技巧，供大家參考和借鑒。
電子商務(wù)活動(dòng)的策劃書(shū)篇一
以多媒體為載體的交互式微課程的微視頻內(nèi)容設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)創(chuàng)新，符合泛在學(xué)習(xí)理念下的學(xué)習(xí)方式，它注重課程的內(nèi)容分解設(shè)計(jì)和微視頻設(shè)計(jì)兩大部分。
3.1課程內(nèi)容的分解設(shè)計(jì)。
它是對(duì)課程結(jié)構(gòu)的系統(tǒng)分解設(shè)計(jì)，包括分解設(shè)計(jì)和關(guān)聯(lián)設(shè)計(jì)兩個(gè)層面，注重知識(shí)的連貫性和內(nèi)容的完整性，可以在課程內(nèi)容分解設(shè)計(jì)的同時(shí)，保證學(xué)習(xí)內(nèi)容的連貫性與思維的邏輯性統(tǒng)一。它可以利用靈活多樣的工具或菜單實(shí)現(xiàn)作品的設(shè)計(jì)，是對(duì)課程知識(shí)點(diǎn)的深化和升華。例如：在《msoffice高級(jí)應(yīng)用》課程中的“幻燈片交互效果設(shè)置”中，就對(duì)動(dòng)畫(huà)設(shè)置和幻燈片切換效果進(jìn)行了設(shè)計(jì)，在課程知識(shí)內(nèi)容模塊分解的基礎(chǔ)上，保證了微課程開(kāi)發(fā)的整體性與流暢性。
3.2課程內(nèi)容的微視頻設(shè)計(jì)。
微視頻設(shè)計(jì)在與課程知識(shí)整合的前提下，可以進(jìn)行微腳本設(shè)計(jì)、知識(shí)模塊設(shè)計(jì)、微視頻展示設(shè)計(jì)等不同模塊，這些課程內(nèi)容的設(shè)計(jì)體現(xiàn)了微課程的諸多要素內(nèi)容。其中：微腳本設(shè)計(jì)是微課程的關(guān)鍵和摘要，知識(shí)模塊的微視頻設(shè)計(jì)則融入了課程知識(shí)內(nèi)容，以此為基準(zhǔn)進(jìn)行教學(xué)過(guò)程的實(shí)現(xiàn)。而微視頻的展示方式則要運(yùn)用屏幕錄制軟件，進(jìn)行微課程的效果展示。如：縮放、剪輯、音量大小等。
以《msoffice高級(jí)應(yīng)用》課程的powerpoint演示文稿動(dòng)畫(huà)設(shè)置與制作為例，進(jìn)行交互式微課程的開(kāi)發(fā)與設(shè)計(jì)。
3.2.1導(dǎo)入動(dòng)畫(huà)對(duì)象設(shè)置。
采用prezi演示文稿軟件，以系統(tǒng)化和結(jié)構(gòu)化的方式進(jìn)行教學(xué)課程演示，在這一軟件應(yīng)用下，實(shí)現(xiàn)物體的拉動(dòng)、旋轉(zhuǎn)等動(dòng)作，將動(dòng)畫(huà)對(duì)象設(shè)置微課程知識(shí)進(jìn)行細(xì)化和分解，設(shè)置五個(gè)不同的知識(shí)點(diǎn)內(nèi)容，即：添加對(duì)象的動(dòng)畫(huà)內(nèi)容、自定義路徑動(dòng)畫(huà)、動(dòng)畫(huà)效果設(shè)置、動(dòng)畫(huà)窗口設(shè)計(jì)、動(dòng)畫(huà)設(shè)置的復(fù)制，這些知識(shí)點(diǎn)的背景和主題等都可根據(jù)課程內(nèi)容的需要進(jìn)行調(diào)整設(shè)計(jì)。
3.2.2動(dòng)畫(huà)對(duì)象設(shè)置的微課程制作。
對(duì)powerpoint演示文稿動(dòng)畫(huà)對(duì)象設(shè)置的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行微課程制作，要進(jìn)行具體而詳細(xì)的腳本設(shè)計(jì)，腳本設(shè)計(jì)包括主題、課程內(nèi)容及目標(biāo)、教學(xué)課題的引入與教學(xué)過(guò)程的展示與評(píng)價(jià)等，下面以powerpoint演示文稿的題目《采一朵玉蘭花》為動(dòng)畫(huà)主題，進(jìn)行具體的微課程制作。
3.2.2.1動(dòng)畫(huà)主題的引入。
如圖1所示，要用軟件制作題為《采一朵玉蘭花》的動(dòng)畫(huà)，教師通過(guò)展示動(dòng)畫(huà)的效果，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)創(chuàng)作動(dòng)機(jī)。
圖1《采一朵玉蘭花》的動(dòng)畫(huà)示范。
教師展示這個(gè)動(dòng)畫(huà)的效果：首先由翻轉(zhuǎn)的波浪形的效果顯現(xiàn)動(dòng)畫(huà)圖像，利用動(dòng)畫(huà)工具進(jìn)行圖形的“浮入”效果展示，然后，退出動(dòng)畫(huà)的效果可以呈現(xiàn)浮出、左右飛出的效果。學(xué)生在觀看這個(gè)豐富有趣的動(dòng)畫(huà)之后，激發(fā)創(chuàng)作的欲望。
3.2.2.2交互式微課程教學(xué)過(guò)程。
教師要對(duì)相關(guān)的文本添加動(dòng)畫(huà)，包括：動(dòng)畫(huà)的進(jìn)入、動(dòng)畫(huà)的退出、動(dòng)畫(huà)的動(dòng)作。
電子商務(wù)活動(dòng)的策劃書(shū)篇二
封面是最初印象，要求精美，封面的紙張和顏色都需要與內(nèi)文有所區(qū)別。策劃書(shū)的封面通常包括策劃書(shū)的名稱策劃者的姓名或者機(jī)構(gòu)、日期、編號(hào)。
二、內(nèi)容摘要。
內(nèi)容摘要是策劃目的以及策劃內(nèi)容的簡(jiǎn)要說(shuō)明，摘要的文字不宜過(guò)長(zhǎng)，一般800字以內(nèi)。
三、目錄。
目錄是策劃書(shū)的檢索系統(tǒng)，是標(biāo)準(zhǔn)化的細(xì)化和明確化，要做到讓讀者通過(guò)標(biāo)題和目錄，便知道整個(gè)方案的概貌。
四、正文。
正文是策劃書(shū)的主題內(nèi)容具體包括。
(1)活動(dòng)背景。
(3)活動(dòng)主題。
(4)目標(biāo)對(duì)象。
(6)前期籌備。
(8)經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
五、附錄。
附錄主要包括重要附件。通常有：實(shí)施進(jìn)度表、有關(guān)人員職位分配表、所需物料一覽表、經(jīng)費(fèi)預(yù)算細(xì)表文字材料。
電子商務(wù)活動(dòng)的策劃書(shū)篇三
伍鵬老師、紀(jì)檢部干事、08電商本1班同學(xué)（人數(shù)：63人，實(shí)到：62人，缺席：1人）。
班會(huì)具體流程。
1、紀(jì)檢部干事宣傳“守紀(jì)自檢”活動(dòng)。宣傳關(guān)于宿舍紀(jì)律，例如按時(shí)關(guān)燈、關(guān)電腦、不能攜帶違規(guī)電器進(jìn)入宿舍等，并說(shuō)明本次活動(dòng)的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
2、團(tuán)支書(shū)梁莉瓔講解有關(guān)入黨申請(qǐng)書(shū)、個(gè)人自傳和思想?yún)R報(bào)的寫(xiě)法以及遞交時(shí)間。
3、伍鵬老師發(fā)表講話。
a）首先是計(jì)算機(jī)、英語(yǔ)以及助理電子商務(wù)師等級(jí)的考試報(bào)名，提醒同學(xué)們要及時(shí)登錄信息系統(tǒng)報(bào)名，并且做好備考工作。
b）然后是代表?xiàng)钕霾世蠋煼治鑫野嘣诘谌龑W(xué)期學(xué)習(xí)方面的表現(xiàn)，總體表現(xiàn)較好。
c）最后談到入黨以及接種疫苗，入黨的投票應(yīng)該公平公開(kāi)，接種疫苗方面同學(xué)們以自愿為原則。
4、紀(jì)檢委員鐘曉霞宣傳安全及宿舍衛(wèi)生問(wèn)題。
a）晚上盡量少外出，若需要外出，女生盡量找男生陪伴。
b）外出時(shí)身上的財(cái)物要妥善保管，若不需要?jiǎng)t盡量少帶。
c）宿舍方面做好衛(wèi)生，門(mén)后不貼廣告紙，物品擺放整齊，被子蚊帳疊放整齊方向一致。
5、體育委員黃譯毅宣傳近期將要開(kāi)展的足球賽。有意者帶上需要的證明到其處報(bào)名并了解具體規(guī)則、流程。
電子商務(wù)活動(dòng)的策劃書(shū)篇四
談判背景：
我方即__工廠和對(duì)方__工廠是兩個(gè)長(zhǎng)期的合作伙伴，__工廠是__工廠的模具供應(yīng)廠商，__工廠使用的80%的模具都是我方即__工廠供應(yīng)的，__工廠是我們的大客戶。但最近，__工廠說(shuō)我們__工廠生產(chǎn)的模具不合格給他們廠造成了巨大的損失，因此要我們__工廠作出相應(yīng)的賠償，我們__工廠對(duì)于這個(gè)問(wèn)題有不同的看法，這個(gè)問(wèn)題經(jīng)過(guò)雙方多次交涉都沒(méi)能夠解決，因此，雙方?jīng)Q定進(jìn)行談判來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題。
1、談判主題。
以對(duì)我方有利的方式來(lái)解決和flp工廠的索賠糾紛，既要解決問(wèn)題，又要保證能夠繼續(xù)和__工廠進(jìn)行合作，以達(dá)到合作型談判的目的，使雙方都滿意。
2、談判目標(biāo)。
2.1目標(biāo)。
我們本次談判所期望達(dá)到的目標(biāo)是不承擔(dān)任何由于模具不合格給__工廠帶來(lái)的額外損失，并且能夠繼續(xù)保持和__工廠的友好合作，使我們__工廠繼續(xù)為_(kāi)_工廠提供他們生產(chǎn)所需要的模具，并且和以前一樣，__工廠80%的模具都由我們__工廠提供。
2.2實(shí)際需求目標(biāo)。
我們__工廠作出一些讓步，對(duì)于__工廠的損失表示同情，因此對(duì)于他們要求我們作出的賠償表示理解，但并不表示我們承認(rèn)他們__工廠的額外損失是因?yàn)槲覀僟_工廠沒(méi)有履行雙方之前的合同協(xié)議而造成的，我們可以給予一定的賠償，但這些賠償是代表我們__工廠對(duì)__工廠的一些幫助，是希望能夠繼續(xù)和他們合作，因此而作出的友好舉措，具體的賠償金額是他們提出的賠償金500萬(wàn)元人民幣的10%，并且能夠繼續(xù)和他們__工廠合作，我們__工廠依舊是他們工廠使用的80%的模具的供應(yīng)商。
2.3可接受目標(biāo)。
我們__工廠對(duì)他們__工廠的損失給予他們所期望的賠償即500萬(wàn)元人民幣的50%，此外，兩個(gè)工廠的合作要繼續(xù)保持，我們?nèi)匀皇撬麄僟_工廠生產(chǎn)所需模具的80%的供應(yīng)商。
2.4最低目標(biāo)。
我們的限度就是對(duì)他們__工廠的損失給予相應(yīng)賠償，賠償金是他們所期望的500萬(wàn)元人民幣的70%，且雙方要繼續(xù)保持和以前一樣的合作關(guān)系，雙方之間的相互信任要和以前一樣。
3、談判團(tuán)隊(duì)人員組成。
主談：我們__廠銷(xiāo)售部的王經(jīng)理。
決策人：__工廠銷(xiāo)售部的王經(jīng)理，也就是我們的主談。
團(tuán)隊(duì)人員組成的理由：
首先，因?yàn)閷?duì)方是派出了采購(gòu)部的經(jīng)理和我們來(lái)進(jìn)行談判，為了表示我們的誠(chéng)意，我們當(dāng)然應(yīng)該派出__工廠的銷(xiāo)售部經(jīng)理來(lái)和他們進(jìn)行談判，銷(xiāo)售部的王經(jīng)理有著多年的銷(xiāo)售經(jīng)驗(yàn)，也有豐富的商務(wù)談判知識(shí)，且他是一個(gè)非常具有領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范的經(jīng)理，處理問(wèn)題很有自己的主見(jiàn)，無(wú)論場(chǎng)面多么嚴(yán)肅，他都能發(fā)揮的游刃有余，因此，選他當(dāng)主談最合適。其次是我方的副談人員，這次的談判涉及到了合同法的相關(guān)內(nèi)容，因此，法律人員是不能少的，有了法律顧問(wèn)給我方提供相關(guān)的法律知識(shí)，會(huì)使談判更有效，我方能夠充分運(yùn)用到相關(guān)法律來(lái)維護(hù)我們__工廠的合法權(quán)益，使我方談判人員能夠清楚的知道哪些是我們的責(zé)任，哪些不是我們的責(zé)任。此外，模具涉及到了一些技術(shù)方面的知識(shí)，所以，要有對(duì)模具生產(chǎn)非常熟悉的技術(shù)人員，因此我方把技術(shù)方面的問(wèn)題交給我們kll工廠對(duì)模具生產(chǎn)有著多年經(jīng)驗(yàn)的李師傅。由于我們__工廠和__工廠有著多年的合作經(jīng)歷，而負(fù)責(zé)和對(duì)方工廠有著生意往來(lái)的業(yè)務(wù)員付先生是最了解對(duì)方工廠情況的，同時(shí)，我們的業(yè)務(wù)員付先生在談判方面是很有經(jīng)驗(yàn)的。最后，把談判的決策權(quán)交給我們銷(xiāo)售部的王經(jīng)理，也是考慮到他個(gè)人有那種能力。因此我們的談判小組成員就這樣確定了。
4、雙方利益及優(yōu)劣勢(shì)分析。
4.1我方利益。
對(duì)方工廠的損失不是因?yàn)槲曳經(jīng)]有按照合同規(guī)定為對(duì)方供應(yīng)模具而造成的，因此責(zé)任不在我方，我方不需給對(duì)方任何的賠償，且能夠繼續(xù)和對(duì)方進(jìn)行生意往來(lái)，從而能為我方工廠創(chuàng)造更多的利潤(rùn)，也挽回了我方的聲譽(yù)。
4.2對(duì)方利益。
對(duì)方能夠從這次的損失中吸取教訓(xùn)，更好地管理工廠的生產(chǎn)，也給對(duì)方工廠的質(zhì)檢部門(mén)敲響了警鐘，使他們?cè)谝院蟮墓ぷ髦心芨迂?fù)責(zé)的對(duì)他們工廠所購(gòu)買(mǎi)的材料進(jìn)行檢查，同時(shí)，對(duì)方工廠也不會(huì)失去我們這么大的供應(yīng)商，能使他們工廠減少再找供應(yīng)商所帶來(lái)的預(yù)料不到的風(fēng)險(xiǎn)及損失。
4.3我方優(yōu)勢(shì)。
因?yàn)槲曳绞嵌喾N型號(hào)機(jī)動(dòng)車(chē)零部件的生產(chǎn)廠家，生產(chǎn)的產(chǎn)品齊全，能滿足對(duì)方工廠的各種不同需求，他們一時(shí)離不開(kāi)我們，我們廠和對(duì)方工廠有著多年的合作經(jīng)歷，彼此之間已形成了一種默契，建立了一種相互信任的合作關(guān)系工廠有80%的模具都是由我方__工廠提供，可見(jiàn)我方對(duì)于__工廠的意義重大，他們不可能在短時(shí)間內(nèi)找到那么大的供應(yīng)商，他們工廠能否正常運(yùn)作，我方的__工廠對(duì)他們有著重大的意義，從需求方面來(lái)講，我方有絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)。然后從合同法的角度來(lái)考慮，我方并沒(méi)有違約，我方為對(duì)方提供的模具合格率的確是達(dá)到了95%以上，此外，對(duì)方造成的損失是由于他們自己沒(méi)有在模具用于生產(chǎn)前仔細(xì)檢驗(yàn)的，根據(jù)《中華人民共和國(guó)買(mǎi)賣(mài)合同法》第一百五十八條當(dāng)事人約定檢驗(yàn)期間的，買(mǎi)受人應(yīng)當(dāng)在檢驗(yàn)期間內(nèi)將標(biāo)的物的數(shù)量或者質(zhì)量不符合約定的情形通知出賣(mài)人。買(mǎi)受人怠于通知的，視為標(biāo)的物的數(shù)量或者質(zhì)量符合約定。這條法律對(duì)我方也是有利的，且很有說(shuō)服力，能使對(duì)方認(rèn)識(shí)到是他們自己的疏忽而造成他們flp工廠的巨大損失。
4.4我方劣勢(shì)。
因?yàn)閷?duì)方工廠是我們的大客戶，他們?yōu)槲覀児S創(chuàng)造了很多的利潤(rùn)，我們也不希望因?yàn)檫@次的事件而失去這個(gè)大客戶，正因?yàn)槲曳綄?duì)他們的重視，才可能使他們對(duì)我方提出更多的賠償要求，從而損害我方的利益。
4.5對(duì)方優(yōu)勢(shì)。
對(duì)方工廠可能會(huì)利用雙方簽定的協(xié)議中的規(guī)定，即我方提供的模具合格率達(dá)到95%以上，關(guān)于這個(gè)條款，有不同的理解，若對(duì)方把條款理解成每套模具各個(gè)零件的合格率為95%以上，則對(duì)我方不利，他們有理由要我方賠償。協(xié)議中的條款存在歧異是對(duì)方要求我方賠償?shù)囊粋€(gè)法律籌碼。此外，對(duì)方可以利用flp工廠是我方的大客戶這一點(diǎn)來(lái)對(duì)我方施加壓力，使他們處于談判的主動(dòng)地位。
4.6對(duì)方劣勢(shì)。
他們一時(shí)之間離不開(kāi)我方對(duì)他們的生產(chǎn)所需模具的供應(yīng)，因此，他們也希望能夠繼續(xù)與我方進(jìn)行合作。同時(shí)，我方也可以將合同中的規(guī)定：我方為他們提供的模具合格率達(dá)到95%以上，理解為總體模具的合格率達(dá)到95%以上，那么他們的損失就與我方無(wú)關(guān)。從心理的角度分析，我方在對(duì)方心中的地位重大，因此他們不會(huì)輕易得罪我方，這會(huì)使對(duì)方在談判中有一定的壓力。
5、談判程序。
5.1開(kāi)局。
因?yàn)槲覀儽舜硕茧x不開(kāi)對(duì)方，所以是希望以一種對(duì)雙方都有利的合作型談判來(lái)解決問(wèn)題，我方要表現(xiàn)的真誠(chéng)和禮貌，并營(yíng)造一種和諧的談判氛圍，這樣有利于促成合作型談判的順利進(jìn)行。但是，如果對(duì)方執(zhí)意認(rèn)為是我方?jīng)]有按照雙方簽定的協(xié)議上的規(guī)定來(lái)為他們工廠提供模具而造成了他們的巨大損失時(shí)，我方不能太過(guò)于軟弱，這時(shí)就要用到原則式談判法，談判中，把人和事分開(kāi)，對(duì)人溫和，對(duì)事強(qiáng)硬，只要是我方有理，就決不軟弱，堅(jiān)持公正原則，當(dāng)然，要爭(zhēng)取雙贏的局面，體諒對(duì)方，要放棄立場(chǎng)，認(rèn)識(shí)到利益才是談判的重點(diǎn)，為了共同的利益提出有建設(shè)性的意見(jiàn)，我方可以給對(duì)方提出這樣的建議：以后再受到我方為對(duì)方所提供的模具時(shí)，要在合同規(guī)定的期限內(nèi)認(rèn)真檢驗(yàn)，如發(fā)現(xiàn)產(chǎn)品有問(wèn)題，可以退貨，我方絕對(duì)毫無(wú)條件的接受他們退給我們的不合格模具。
5.2中期階段。
雙方適當(dāng)?shù)慕粨Q意見(jiàn)，我方盡量向自己擬訂的目標(biāo)靠攏，但態(tài)度不能太強(qiáng)硬，畢竟對(duì)方是受損失的一方，我們要考慮到他們的情緒。當(dāng)對(duì)方對(duì)我方提出的談判目標(biāo)反應(yīng)強(qiáng)烈時(shí)，我方可以適當(dāng)作出一些讓步，但不能讓對(duì)方覺(jué)得我們?cè)谕讌f(xié)，因此得寸進(jìn)尺，使我方處于被動(dòng)地位，要明確讓步策略，是要表現(xiàn)的友好，讓對(duì)方看出我方的誠(chéng)意，可以適當(dāng)運(yùn)用軟式談判法。
5.3休局階段。
團(tuán)隊(duì)成員商量對(duì)策，對(duì)原有的方案進(jìn)行調(diào)整，適當(dāng)改變策略。盡量找到一種能夠滿足雙方的目標(biāo)和要求的解決辦法，但對(duì)我方的基本利益和需求堅(jiān)定不移，但滿足利益和需求的方法要靈活。
5.4最后談判階段。
運(yùn)用相關(guān)的法律來(lái)證明我方?jīng)]有違約，堅(jiān)持原有的觀點(diǎn)，即對(duì)方損失的責(zé)任不在我們，不予賠償，且讓對(duì)方感覺(jué)到我們完全是按合同辦事，按規(guī)定做事，讓對(duì)方繼續(xù)相信我方，和我方繼續(xù)合作。若對(duì)方對(duì)我方觀點(diǎn)的反映強(qiáng)烈，我方可以作出一些讓步，以實(shí)際需求目標(biāo)和對(duì)方進(jìn)行談判，若對(duì)方還是不接受，我方可以繼續(xù)讓步，但不能底于我方的最底目標(biāo)。在談判過(guò)程中，無(wú)論對(duì)方情緒多么不穩(wěn)定，我方都要保持淡定，始終堅(jiān)持利益原則，但態(tài)度要誠(chéng)懇，要表現(xiàn)出我方確實(shí)是想以一種合作友好的方式來(lái)解決問(wèn)題的。以這樣的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)達(dá)成協(xié)議，最終解決賠償問(wèn)題。
6、具體日程安排。
因?yàn)榇藛?wèn)題已經(jīng)是經(jīng)過(guò)了雙方多次的交涉，但始終沒(méi)解決，所以這次的談判時(shí)間要集中，選定雙方都有時(shí)間的時(shí)候進(jìn)行談判，不能一拖再拖。如：雙方約定好在某天進(jìn)行談判，那么就要盡量在那一天當(dāng)中把所有的問(wèn)題都解決。
7、談判地點(diǎn)。
因?yàn)槭呛献餍驼勁?，所以要營(yíng)造一種輕松的氛圍，本次談判應(yīng)選在適合談判的酒吧等其他娛樂(lè)場(chǎng)所進(jìn)行。
8、相關(guān)資料的準(zhǔn)備。
主要涉及到和這次談判有關(guān)的資料如下：
8.1買(mǎi)賣(mài)合同法。
第一百五十七條買(mǎi)受人收到標(biāo)的物時(shí)應(yīng)當(dāng)在約定的檢驗(yàn)期間內(nèi)檢驗(yàn)。沒(méi)有約定檢驗(yàn)期間的，應(yīng)當(dāng)及時(shí)檢驗(yàn)。
8.2了解對(duì)方的一些資料，做到知己知彼。
如在談判前了解對(duì)方會(huì)派哪些人來(lái)和我方談判，然后再對(duì)對(duì)方談判成員的資料一一進(jìn)行分析，了解他們的職務(wù)及性格特點(diǎn)，從而提前想好應(yīng)對(duì)措施。
8.3了解一些和模具合格率相關(guān)的資料。
如模具達(dá)到95%以上的合格率應(yīng)如何理解，怎樣理解是對(duì)我方有利，怎樣理解是對(duì)對(duì)方有利，若對(duì)對(duì)方有利，我方應(yīng)采取什么措施來(lái)維護(hù)我方觀點(diǎn)。
9、緊急情況及對(duì)策。
當(dāng)我方表示對(duì)方的損失與我方無(wú)關(guān)時(shí)，對(duì)方可能會(huì)很激動(dòng)，可能會(huì)有一些過(guò)激的行為，這時(shí)我方應(yīng)保持冷靜，不能受對(duì)方的情緒影響，同時(shí)要想辦法安撫對(duì)方的情緒，使對(duì)方能夠冷靜下來(lái)，從而保證談判的正常進(jìn)行。
對(duì)方可能一開(kāi)始就擺出他們的目標(biāo)，并態(tài)度堅(jiān)決，這時(shí)我方要有耐心，慢慢跟他們談，不急不躁，要用法律及合約的規(guī)定來(lái)說(shuō)服對(duì)方。
如果對(duì)方用不再跟我方合作來(lái)威脅我方時(shí)，我方不能著急，不能急著降低目標(biāo)，要靜觀其變，并表現(xiàn)出一種比他們還不在乎的樣子，使他們對(duì)我們?cè)觳怀赏{，他們可能就會(huì)自動(dòng)降低目標(biāo)。
萬(wàn)一我方已經(jīng)擺出了最低目標(biāo)，但對(duì)方還是不同意時(shí)，我方就不能再退讓了，要用原則式談判法，維護(hù)我方利益，并再次強(qiáng)調(diào)我方是按合同辦事的，態(tài)度誠(chéng)懇，從而達(dá)到談判目的。
電子商務(wù)活動(dòng)的策劃書(shū)篇五
摘要：隨著移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)終端、云計(jì)算、互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的不斷普及和深入，開(kāi)放性的教學(xué)課程資源也得到了拓展與優(yōu)化，在多種技術(shù)與微課程整合的推動(dòng)趨勢(shì)下，交互式微課程的設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)引起了普遍關(guān)注，交互式微課程能突破原有的固化課程資源狀態(tài)，在交互式的微課程資源下，實(shí)現(xiàn)課程資源的共建與互享，并為智能化的課程教育提供高效、泛化而交互式的創(chuàng)新開(kāi)發(fā)，具有廣闊的教育發(fā)展前景。
關(guān)鍵詞：交互式;微課程;設(shè)計(jì);開(kāi)發(fā);創(chuàng)新。
信息技術(shù)手段有力地推動(dòng)了教育界的改革，現(xiàn)代技術(shù)的先進(jìn)特性和優(yōu)質(zhì)教學(xué)課程資源的網(wǎng)絡(luò)化整合，帶來(lái)了新型的微課程資源，它以多媒體技術(shù)為媒介和載體，具有支持在線移動(dòng)學(xué)習(xí)、問(wèn)題聚焦、切入精細(xì)而完整的特點(diǎn)，成為“微時(shí)代”來(lái)臨的前奏，為教育技術(shù)界所廣泛討論，基于多媒體制作軟件之下的交互式微課程開(kāi)發(fā)和設(shè)計(jì)，可以全面推動(dòng)教育變革，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式。
1以多媒體為載體的交互式微課程的設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)原則。
1.1學(xué)習(xí)定位要明確。
在交互式微課程之下，要明確學(xué)習(xí)者、學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)環(huán)境的定位，確定不同層次的學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)狀態(tài)，并對(duì)多媒體微課程的工具使用進(jìn)行明確，以實(shí)現(xiàn)不同環(huán)境的學(xué)習(xí)，從而增強(qiáng)學(xué)習(xí)的針對(duì)性。
1.2微小知識(shí)模塊展示原則。
根據(jù)認(rèn)知負(fù)荷理論的相關(guān)理論，學(xué)習(xí)者的知識(shí)容量和知識(shí)架構(gòu)是有限度的，對(duì)于學(xué)習(xí)者的微課程學(xué)習(xí)資源提供，要以認(rèn)知負(fù)荷理論為基準(zhǔn)，對(duì)學(xué)習(xí)者提供短時(shí)間段的呈現(xiàn)，并以較小的知識(shí)模塊加以聚焦設(shè)計(jì)，從而在微課程對(duì)學(xué)習(xí)資源的切割與分解、組合的`狀態(tài)下，實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)化、結(jié)構(gòu)化的小模塊學(xué)習(xí)。
1.3交互性原則。
交互式的課程教學(xué)在微課程的設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)下，呈現(xiàn)出人機(jī)交互的友好界面，其包括教學(xué)資源、模擬訓(xùn)練資源、學(xué)習(xí)測(cè)驗(yàn)資源等，在這些教學(xué)資源的設(shè)計(jì)中，通過(guò)交互式的體驗(yàn)，實(shí)現(xiàn)課程知識(shí)的系統(tǒng)化和固化。
2交互式微課程設(shè)計(jì)軟件應(yīng)用研究。
以多媒體為載體的交互式微課程是通過(guò)多種信息媒體的組合實(shí)現(xiàn)的，融合了文本、圖像、動(dòng)畫(huà)、聲音、視頻等多種形式，利用多媒體展示的微課程具有實(shí)踐操作、示范演示的特點(diǎn)，教師可以根據(jù)不同的課程內(nèi)容選取不同的多媒體制作軟件。
電子商務(wù)活動(dòng)的策劃書(shū)篇六
進(jìn)入21世紀(jì)以來(lái)，電子商務(wù)作為一種全新的商務(wù)模式，不斷沖擊傳統(tǒng)的商務(wù)模式，影響了傳統(tǒng)的商務(wù)流程，也使得企業(yè)必須思考如何在各個(gè)方面適應(yīng)電子商務(wù)運(yùn)作的需要。電子商務(wù)正從一個(gè)概念慢慢變成我們生活中不可缺少的一部分，作為當(dāng)代大學(xué)生，認(rèn)識(shí)、了解、學(xué)習(xí)、運(yùn)用電子商務(wù)是十分必要的。為給廣大佛山學(xué)子提供一個(gè)展示的平臺(tái)，舉行佛山市大學(xué)生電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)大賽，通過(guò)大賽使同學(xué)們對(duì)電子商務(wù)有更加全面的認(rèn)識(shí)，并在實(shí)際操作中學(xué)習(xí)、整合各種專業(yè)知識(shí)，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，提高綜合實(shí)踐能力。
主辦單位：佛山市人力資源和社會(huì)保障局。
策劃單位：佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院。
協(xié)辦單位：各區(qū)人社局、各高校學(xué)生處。
佛山地區(qū)青年學(xué)生。
本次電子商務(wù)大賽由兩個(gè)階段組成，分別為“紙上談兵”即電子商務(wù)網(wǎng)店設(shè)計(jì)大賽和“初試鋒芒”即電子商務(wù)網(wǎng)店運(yùn)行大賽。
電子商務(wù)網(wǎng)店設(shè)計(jì)大賽是以佛山市安安美容保健品有限公司(以下簡(jiǎn)稱安安國(guó)際)產(chǎn)品為網(wǎng)店銷(xiāo)售產(chǎn)品，每個(gè)代表隊(duì)由3-5名成員組成。每個(gè)代表隊(duì)成員相互配合，共同制作ppt，并當(dāng)場(chǎng)講解，限時(shí)5分鐘。主要設(shè)計(jì)內(nèi)容為：
網(wǎng)店美觀性：參賽選手要圍繞安安國(guó)際指定商品作為網(wǎng)店銷(xiāo)售產(chǎn)品，具體介紹在那種網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)要求下創(chuàng)立的店鋪，介紹網(wǎng)店的市場(chǎng)定位、店面的設(shè)計(jì)理念以及網(wǎng)店的特色與推銷(xiāo)方法。
網(wǎng)店應(yīng)用性：設(shè)想要網(wǎng)店在正常運(yùn)營(yíng)時(shí)，將如何處理物流、貨款、銷(xiāo)售以及售后服務(wù)等方面的工作，如何提高網(wǎng)店在消費(fèi)者心目中的形象及知名度，如何提高網(wǎng)店的銷(xiāo)售量。
第二階段由第一階段獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)在網(wǎng)上開(kāi)設(shè)網(wǎng)店進(jìn)行實(shí)體運(yùn)營(yíng)，銷(xiāo)售產(chǎn)品由安安國(guó)際提供。
1.網(wǎng)店要求：
(1)堅(jiān)持正確的政治方向，內(nèi)容積極向上、高雅、活潑。
(2)材料組織緊密，內(nèi)容充實(shí)、真實(shí)，能充分反映網(wǎng)店的特點(diǎn)。
(3)店鋪商品分類清晰，商品內(nèi)容搭配合理，重點(diǎn)突出，色彩和。
諧，美觀大方。制作精細(xì)，形式與內(nèi)容結(jié)合。無(wú)不良內(nèi)容和不良商品照片。
(4)內(nèi)容不限，題材不限。但是主題思想明確，讓評(píng)委和大眾清晰的知道你的網(wǎng)店主要運(yùn)營(yíng)模式和技巧。
(5)立足在校大學(xué)生這一特殊身份的現(xiàn)實(shí)展開(kāi)電子商務(wù)網(wǎng)店運(yùn)營(yíng)的相關(guān)操作。
(6)不得弄虛作假，借用他人店鋪來(lái)參加本次大賽，一經(jīng)查出立刻取消其參賽資格。
(7)參賽選手必須提供自己的店鋪相關(guān)實(shí)質(zhì)性證件的材料來(lái)證明自己的店鋪是自己的親手所經(jīng)營(yíng)，如：阿里旺旺的注冊(cè)手機(jī)號(hào)碼，淘寶開(kāi)店的.身份證開(kāi)戶名以及支付寶的實(shí)名認(rèn)證等相關(guān)資料。
2、比賽規(guī)則:。
(1)參賽選手自報(bào)名開(kāi)始至比賽之前完成網(wǎng)店的開(kāi)設(shè)。
(2)根據(jù)自己所開(kāi)的店鋪準(zhǔn)備一份口頭報(bào)告，口頭敘述自己的店鋪(包括：網(wǎng)店布局合理性，運(yùn)營(yíng)策略、目標(biāo)市場(chǎng)、店鋪特色、優(yōu)勢(shì)、顧客對(duì)象、怎樣盈利、資金運(yùn)用、市場(chǎng)發(fā)展前景等)，時(shí)間限制為10分鐘之內(nèi)。
(3)比賽時(shí)，根據(jù)抽到的順序，各代參賽小組到臺(tái)上根據(jù)所展示的店鋪并當(dāng)場(chǎng)對(duì)店鋪口頭解說(shuō)，評(píng)委將根據(jù)參賽者所展示的店鋪及對(duì)店鋪各方面的策略分析進(jìn)行提問(wèn)點(diǎn)評(píng)，并當(dāng)場(chǎng)給予評(píng)分。
(4)參賽小組的店鋪在參賽期間不得有淘寶違規(guī)記錄和扣分記錄以及不合法的內(nèi)容存在，否則將予以扣分甚至取消參賽資格。
3、技能考察范圍包括：
(1)淘寶網(wǎng)店的注冊(cè)。
技能點(diǎn)：淘寶網(wǎng)店的身份注冊(cè);。
開(kāi)通網(wǎng)上銀行;。
關(guān)聯(lián)支付寶等支付工具;。
(2)網(wǎng)店裝修。
技能點(diǎn)：網(wǎng)頁(yè)的設(shè)計(jì);。
網(wǎng)店規(guī)劃布局;。
產(chǎn)品的技術(shù)處理(攝像、美化等)。
(3)網(wǎng)店運(yùn)營(yíng)。
技能點(diǎn)：網(wǎng)店發(fā)布;在淘寶網(wǎng)、搜索引擎中發(fā)布。
網(wǎng)店的推廣：線上推廣和線下推廣。
網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)。
4、售后服務(wù)。
(一)網(wǎng)店運(yùn)營(yíng)思路以及技巧和銷(xiāo)售作為評(píng)比依據(jù)(占50%)。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：口頭闡述：5分。
運(yùn)營(yíng)策略：10分。
目標(biāo)市場(chǎng)：5分。
店鋪特色：10分。
網(wǎng)店布局合理性：10分。
網(wǎng)店推廣方法技巧：20分。
盈利模式：20分。
資金運(yùn)作：20分。
(二)網(wǎng)店的經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)(占50%)。
1、報(bào)名時(shí)間：xx年12月14日--xx年1月13日。
2、報(bào)名地點(diǎn)：佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院就業(yè)指導(dǎo)中心、各高校學(xué)生處。
3、比賽時(shí)間：xx年1月14日--1月18日、xx年2月1日--xx年5月31日。
競(jìng)賽題目由組委會(huì)專業(yè)教師團(tuán)隊(duì)命題，大賽評(píng)審委員會(huì)進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)。參賽成績(jī)及獲獎(jiǎng)情況均在大賽網(wǎng)站上公布。
電子商務(wù)應(yīng)用能力大賽分別設(shè)置一等獎(jiǎng)1組(獎(jiǎng)金1000元)，二等獎(jiǎng)2組(獎(jiǎng)金800元)，三等獎(jiǎng)3組(獎(jiǎng)金500元)，優(yōu)秀獎(jiǎng)6組(獎(jiǎng)金300元)。
電子商務(wù)網(wǎng)店實(shí)體店運(yùn)行大賽分別設(shè)置一等獎(jiǎng)1組(獎(jiǎng)金3000元)，二等獎(jiǎng)2組(獎(jiǎng)金xx元)，三等獎(jiǎng)3組(獎(jiǎng)金xx元)，優(yōu)秀獎(jiǎng)6組(獎(jiǎng)金500元)。(產(chǎn)品銷(xiāo)售提成按其實(shí)際銷(xiāo)售額計(jì)算支付)。
注：主辦方將開(kāi)設(shè)電子商務(wù)網(wǎng)店實(shí)體店運(yùn)營(yíng)統(tǒng)一輔導(dǎo)(所費(fèi)用約5000元)。
電子商務(wù)活動(dòng)的策劃書(shū)篇七
活動(dòng)策劃就是對(duì)某種活動(dòng)還沒(méi)開(kāi)始之前的規(guī)劃,這種活動(dòng)該如何去做，為大家分享了大學(xué)生商務(wù)活動(dòng)的策劃書(shū)，歡迎借鑒！
：一、二號(hào)食堂外
：2018年3月——6月
隨著大學(xué)生就業(yè)壓力的與日俱增，目前，大學(xué)生就業(yè)市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)日益激烈，企業(yè)招聘大學(xué)生既要看畢業(yè)學(xué)校還要看大學(xué)生實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，而實(shí)踐能力水平的高低成為用人單位選賢任能的重要標(biāo)準(zhǔn)之一。因此，大學(xué)生需要更多的實(shí)踐機(jī)會(huì)來(lái)增強(qiáng)自身的素質(zhì)和能力，同時(shí)，也能使大學(xué)生活豐富多彩。為此，共青團(tuán)四川管理職業(yè)學(xué)院委員會(huì)為在校學(xué)生提供了一個(gè)實(shí)踐的平臺(tái)。
自主、創(chuàng)業(yè)、實(shí)踐、創(chuàng)新、
為促進(jìn)同學(xué)們交流，促進(jìn)和諧校園建設(shè)。為加強(qiáng)同學(xué)們社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，為了促進(jìn)同學(xué)頑強(qiáng)拼搏良性競(jìng)爭(zhēng)。為培養(yǎng)同學(xué)們細(xì)心執(zhí)著的學(xué)習(xí)精神。為了讓同學(xué)們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中學(xué)習(xí)，在社會(huì)實(shí)踐中成長(zhǎng)。
宣傳時(shí)間：2018年3月22日——2018年3月24日
報(bào)名時(shí)間：2018年3月22日——2018年4月4日（也可在中途加入）
活動(dòng)進(jìn)行時(shí)間：2018年3月28日——2018年6月16日（每周星期一、星期三下午5:00-6:30）（注：可根據(jù)具體情況而定）
（一）宣傳方式
1、由校新媒體中心聯(lián)系廣告商制作橫幅，實(shí)踐部懸掛。
2、由海報(bào)宣傳校宣傳部制作宣傳。
3、由校廣播站進(jìn)行廣播宣傳。
4、由校實(shí)踐部到班級(jí)進(jìn)行宣傳。
5、由校媒體中心進(jìn)行微博微信的宣傳。
6、由校實(shí)踐部發(fā)放前期問(wèn)卷調(diào)查及回收后數(shù)據(jù)整理。
（二）報(bào)名方式
1、參加人員可在宣傳現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名。
2、參加人員可在報(bào)名設(shè)點(diǎn)處報(bào)名。（食堂對(duì)面，時(shí)間為3月29、30、31日下午4：00-6：00（根據(jù)情況可適當(dāng)調(diào)整））
3、參加人員可到2205教室李曉菲處領(lǐng)取報(bào)名表。（以上報(bào)名領(lǐng)取的`表格有：活動(dòng)登記報(bào)名表、物資申請(qǐng)表）
4、提交報(bào)名表時(shí)，報(bào)名者（個(gè)人或團(tuán)體）應(yīng)同時(shí)提交一份單獨(dú)的售貨清單。（注：報(bào)名表必須填寫(xiě)真實(shí)姓名、班級(jí)及聯(lián)系電話。如經(jīng)查證填寫(xiě)信息不真實(shí)將取消其參與資格。）
（三）活動(dòng)對(duì)象
四川管理職業(yè)學(xué)院全體學(xué)生、西華大學(xué)安德校區(qū)全體學(xué)生
（四）商業(yè)街開(kāi)展準(zhǔn)備
1、預(yù)計(jì)劃分多類攤位，如文具商鋪、生活用品商鋪、服裝商鋪，電器商鋪、其它商品商鋪等（商鋪類型只是暫定，具體劃分可根據(jù)調(diào)查表及報(bào)名商家數(shù)據(jù)進(jìn)行劃分）。
2、劃定好各個(gè)攤位的位置，并對(duì)其編號(hào)。
3、由實(shí)踐部確定商業(yè)街秩序維護(hù)人員名單。
4、由校生活部準(zhǔn)備棚傘（由于在夏季，天氣較熱如有需要時(shí)用）。
5、由校團(tuán)委統(tǒng)一購(gòu)置商業(yè)街?jǐn)[放的地?cái)偛肌?BR> 本次商業(yè)街分為常規(guī)活動(dòng)區(qū)和二手市場(chǎng)專區(qū)
活動(dòng)方式（一）：（新品市場(chǎng)）
1、在商業(yè)街的攤位區(qū)設(shè)立新品市場(chǎng)專區(qū)。
2、參加人員以個(gè)人和團(tuán)體的形式在指定位置區(qū)域進(jìn)行售賣(mài)。
3、參加人員在擺攤時(shí)間前到所屬攤位擺好所賣(mài)商品。
4、參加人員攤位考勤及銷(xiāo)售情況影響最后活動(dòng)的評(píng)優(yōu)。
5、參加人員在適當(dāng)范圍內(nèi)可合理宣傳所售商品。
活動(dòng)方式（二）：（二手市場(chǎng)）
1、在商業(yè)街的攤位區(qū)設(shè)立二手市場(chǎng)專區(qū)。
2、二手市場(chǎng)招商對(duì)象主要面向于即將畢業(yè)的同學(xué)和有閑置物品的同學(xué)。
3、二手市場(chǎng)為商業(yè)街活動(dòng)所屬部分，對(duì)其的宣傳和報(bào)名將不再單獨(dú)進(jìn)行（將其包含在商業(yè)街活動(dòng)流程中）。
4、二手市場(chǎng)所售賣(mài)的物品為二手物品，同時(shí)其所賣(mài)物品的要求同商業(yè)街管理?xiàng)l例對(duì)于物品的售賣(mài)要求相一致。
1、報(bào)名者可以以個(gè)人或團(tuán)隊(duì)方式參與報(bào)名。
2、報(bào)名者所賣(mài)商品不能販賣(mài)違禁物品、大功率用電器。
3、參與活動(dòng)的商家必須嚴(yán)格遵守學(xué)校與商業(yè)街的規(guī)章制度。
4、參與商家，進(jìn)貨渠道必須正規(guī)，質(zhì)量要求必須合格，價(jià)錢(qián)合理。
5、參與商家擺攤需使用校學(xué)生會(huì)指定的擺攤用具。（如商家自己準(zhǔn)備需提出申請(qǐng)）
李曉菲： ?張瑤申：
共青團(tuán)西華大學(xué)安德校區(qū)委員會(huì)、共青團(tuán)四川管理職業(yè)學(xué)院委員會(huì)
四川管理職業(yè)學(xué)院校實(shí)踐部
四川管理職業(yè)學(xué)院校學(xué)生會(huì)生活部、權(quán)益部
十二、本次活動(dòng)最終解釋權(quán)歸校學(xué)生會(huì)所有
電子商務(wù)活動(dòng)的策劃書(shū)篇八
摘要：本文介紹了高職高專電子商務(wù)專業(yè)電子商務(wù)活動(dòng)策劃與執(zhí)行一體化課程的設(shè)計(jì)，旨在通過(guò)電子商務(wù)活動(dòng)策劃專員崗位職業(yè)能力的培養(yǎng)，讓學(xué)生的學(xué)習(xí)課程與崗位要求更好地銜接。
一、課程設(shè)計(jì)流程及內(nèi)容。
1.課程開(kāi)發(fā)流程。
按照“行業(yè)情況分析—崗位工作分析—專家座談會(huì)—課程設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)—教學(xué)大綱修訂—學(xué)習(xí)材料編寫(xiě)—投入實(shí)施—效果評(píng)估”的流程開(kāi)發(fā)課程。在確立綜合職業(yè)能力發(fā)展為學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)的基礎(chǔ)上，對(duì)各個(gè)電子商務(wù)職業(yè)群進(jìn)行職業(yè)分析，通過(guò)典型任務(wù)分析確定課程門(mén)類，按照工作過(guò)程系統(tǒng)化原則確定課程結(jié)構(gòu)，依據(jù)職業(yè)成長(zhǎng)邏輯規(guī)律排列課程系列。
2.課程內(nèi)容。
魚(yú)骨圖展示的是整個(gè)課程的理論知識(shí)以及相應(yīng)理論知識(shí)對(duì)應(yīng)的實(shí)踐項(xiàng)目。理論知識(shí)包括：文案策劃、商品特征學(xué)習(xí)、活動(dòng)形式、品牌意識(shí)；實(shí)踐項(xiàng)目包括：市場(chǎng)調(diào)查、活動(dòng)策劃、活動(dòng)文案撰寫(xiě)、活動(dòng)主題創(chuàng)作、單品活動(dòng)策劃與執(zhí)行、選品、頁(yè)面設(shè)計(jì)、節(jié)日策劃線上活動(dòng)、整點(diǎn)活動(dòng)策劃與執(zhí)行。課程的設(shè)置是以點(diǎn)帶面，學(xué)生的認(rèn)知力以及動(dòng)手能力的訓(xùn)練從易到難，循序漸進(jìn)。
二、教學(xué)實(shí)施思路。
1.學(xué)習(xí)的內(nèi)容是工作，通過(guò)工作實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)——定位、分工、整合。
電子商務(wù)活動(dòng)策劃執(zhí)行是一門(mén)技能訓(xùn)練課程，是通過(guò)企業(yè)真實(shí)的營(yíng)銷(xiāo)任務(wù)，讓學(xué)生分析市場(chǎng)、制定戰(zhàn)略、撰寫(xiě)策劃案、整合企業(yè)內(nèi)部資源、擬定執(zhí)行方案等，讓學(xué)生在企業(yè)運(yùn)作中了解工作任務(wù)以及企業(yè)運(yùn)營(yíng)的全過(guò)程，從而了解電子商務(wù)活動(dòng)的價(jià)值，領(lǐng)悟企業(yè)的管理真諦以及資源整合的重要性。
該課程以筆者學(xué)校校企合作項(xiàng)目為背景，把學(xué)生分為4～6組，每組4～5人，承接不同的項(xiàng)目。在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，每位學(xué)生將分別扮演創(chuàng)意策劃專員、美工、選品專員、活動(dòng)執(zhí)行、客服專員等角色。該課程涉及整體戰(zhàn)略、選品、活動(dòng)內(nèi)頁(yè)制作、活動(dòng)執(zhí)行、客戶維護(hù)等任務(wù)，因此學(xué)生需要更強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)溝通能力，需要財(cái)務(wù)分析、客戶維護(hù)、市場(chǎng)與營(yíng)銷(xiāo)、美工的多方面知識(shí)。
2.學(xué)習(xí)領(lǐng)域課程由工作領(lǐng)域轉(zhuǎn)化而來(lái)，采用行動(dòng)導(dǎo)向教學(xué)——了解、創(chuàng)新、融合。
（1）第一個(gè)環(huán)節(jié)：在視頻制作的環(huán)節(jié)，先從視頻網(wǎng)站選取簡(jiǎn)易制作視頻，讓學(xué)生先模仿制作，并通過(guò)案例的分析講解，讓學(xué)生了解到把廣告做成內(nèi)容的重要性。
（2）第二個(gè)環(huán)節(jié)：為企業(yè)制作一段網(wǎng)絡(luò)視頻。視頻的構(gòu)思需要小組組員認(rèn)真商討得出創(chuàng)意，如有的小組想到了浪漫愛(ài)情故事，有的小組想到了女性獨(dú)立自主，有的小組想到了文藝小清新。定位做好了，學(xué)生因?yàn)橐呀?jīng)有了第一次的模仿訓(xùn)練，在制作視頻的時(shí)候就順利多了，流程也順暢了，制作的專業(yè)性就更強(qiáng)了。不過(guò)，學(xué)生也容易因著重考慮視頻的制作質(zhì)量，而忘記了視頻的功能性，于是需要進(jìn)行下一步的教學(xué)。
（3）第三個(gè)環(huán)節(jié)：通過(guò)以上兩個(gè)制作環(huán)節(jié)，學(xué)生基本上能了解網(wǎng)絡(luò)視頻的制作以及制作視頻時(shí)應(yīng)注意的問(wèn)題，于是在第三個(gè)環(huán)節(jié)，教師應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生如何把視頻廣告做成視頻內(nèi)容，使學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)任務(wù)有全面、深刻的理解.
3.實(shí)行以學(xué)習(xí)任務(wù)為單位的過(guò)程性評(píng)價(jià)考核方式，實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)生綜合職業(yè)能力的培養(yǎng)。
傳統(tǒng)的考核方式是平時(shí)成績(jī)占40%、期末測(cè)試占60%。而電子商務(wù)活動(dòng)策劃與執(zhí)行課程的實(shí)施多以項(xiàng)目形式進(jìn)行，因此可實(shí)施項(xiàng)目過(guò)程式評(píng)價(jià)。一個(gè)班級(jí)的人數(shù)多達(dá)40人左右，教師無(wú)法一對(duì)一教授，同時(shí)也不能很好地對(duì)學(xué)生實(shí)行動(dòng)態(tài)考核及關(guān)注到每個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)，同時(shí)在學(xué)生了解了某些活動(dòng)的意義或者某個(gè)工具的用法以后如何實(shí)施考核等，這些問(wèn)題都需要通過(guò)考核的實(shí)踐來(lái)一一解決。
如在視頻的制作過(guò)程中，每位組員在視頻網(wǎng)站注冊(cè)一個(gè)郵箱號(hào)，利用郵件建立小組的項(xiàng)目溝通關(guān)系，及時(shí)獲取信息，同時(shí)在視頻網(wǎng)站上分享小組制作成果。每位學(xué)生可以瀏覽別人上傳的視頻，可以進(jìn)行評(píng)價(jià)、發(fā)表看法。教師可以通過(guò)郵件隨時(shí)知道每個(gè)小組的項(xiàng)目進(jìn)展情況，并在點(diǎn)擊率不高或者評(píng)論回帖數(shù)過(guò)低時(shí)進(jìn)行處理。這種方法不僅可以完整地記錄整個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程，學(xué)生在課程結(jié)束還能據(jù)此回顧自己的學(xué)習(xí)歷程，更有利于教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面評(píng)價(jià)。
三、課程的`實(shí)施要點(diǎn)。
1.明確每一學(xué)習(xí)任務(wù)的目標(biāo)。
目標(biāo)越明確，越接近實(shí)際，學(xué)生越能理解教學(xué)的目標(biāo)。因此，在編制課程時(shí)，應(yīng)考慮項(xiàng)目的延續(xù)性，也應(yīng)考慮學(xué)生的學(xué)習(xí)能力以及對(duì)項(xiàng)目的接受程度。該課程從單品活動(dòng)策劃到店鋪活動(dòng)的策劃依次遞進(jìn)，實(shí)現(xiàn)點(diǎn)到面的知識(shí)擴(kuò)散，學(xué)生在學(xué)習(xí)的過(guò)程中會(huì)主動(dòng)復(fù)習(xí)舊的知識(shí)，解決新的問(wèn)題，同時(shí)在項(xiàng)目實(shí)施的過(guò)程中不斷提高解決問(wèn)題的能力。
2.工作頁(yè)內(nèi)容及其引導(dǎo)性問(wèn)題要有可接受性和可執(zhí)行性。
工作頁(yè)內(nèi)容必須與學(xué)生當(dāng)前的知識(shí)水平相符，并能為學(xué)生提供較好的理解渠道。如案例學(xué)習(xí)，可先設(shè)定當(dāng)前遇到的問(wèn)題，讓學(xué)生查找原因，提出解決問(wèn)題的方案，見(jiàn)下表。
學(xué)生通過(guò)對(duì)問(wèn)題的思考和分析，對(duì)問(wèn)題的理解更加深入，同時(shí)對(duì)所學(xué)的知識(shí)如何解決問(wèn)題也有較為深刻的理解。并且學(xué)生在執(zhí)行的過(guò)程中，目標(biāo)是明確的，制訂的實(shí)施計(jì)劃能得到有目標(biāo)地推進(jìn)。
3.學(xué)習(xí)任務(wù)實(shí)施不僅僅培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)能力，也注意學(xué)生社會(huì)能力和方法能力的培養(yǎng)。
一體化課程的實(shí)施，必須建立在可認(rèn)識(shí)、可理解、可執(zhí)行的基礎(chǔ)上。因此，學(xué)習(xí)任務(wù)的實(shí)施過(guò)程不僅是一個(gè)認(rèn)識(shí)的過(guò)程，更是一個(gè)理解和執(zhí)行的過(guò)程，同時(shí)也是一個(gè)社會(huì)能力和方法能力培養(yǎng)的過(guò)程。電子商務(wù)活動(dòng)策劃與執(zhí)行課程從一開(kāi)始就定位于學(xué)校簽訂校企合作項(xiàng)目，具有真實(shí)、可及時(shí)改進(jìn)的特點(diǎn)。
電子商務(wù)活動(dòng)的策劃書(shū)篇九
地球上最大的差別在人與人之間，人與人之間最大的差別在于思維。當(dāng)思維指向明確的目標(biāo)，并呈現(xiàn)出相對(duì)于他人思維的差異創(chuàng)新?tīng)顟B(tài)時(shí)，就被稱為“策劃”。這次漂亮的小編為您帶來(lái)了商務(wù)活動(dòng)策劃精選7篇，希望能夠給予您一些參考與幫助。
從內(nèi)蒙古外經(jīng)貿(mào)集團(tuán)分流，成為新公司主要管理人，成為其股東。
我方（迎嵐方）在內(nèi)蒙古自治區(qū)經(jīng)貿(mào)集團(tuán)總公司財(cái)務(wù)處工作了幾十年，對(duì)內(nèi)蒙古的經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r、人文環(huán)境、資源優(yōu)勢(shì)等方面情況有著比較深刻的了解。乙方（內(nèi)蒙古貿(mào)易集團(tuán)總公司）是1996年在我國(guó)政企脫鉤的大形勢(shì)下，從內(nèi)蒙古外經(jīng)貿(mào)廳分離出來(lái)的。原外經(jīng)貿(mào)系統(tǒng)的十余家子公司和十余家駐外辦事處由集團(tuán)總公司統(tǒng)一管理。集團(tuán)總公司共60余人，多數(shù)是原內(nèi)蒙古外貿(mào)廳業(yè)務(wù)處的工作人員。4年來(lái)，公司仍脫離不掉過(guò)去行政管理的思維模式，業(yè)務(wù)發(fā)展也無(wú)大起色。近來(lái)，集團(tuán)總公司進(jìn)行改革的一個(gè)主要措施就是指導(dǎo)下屬公司進(jìn)行減員分流，股權(quán)重組。
我方優(yōu)勢(shì)：
二、迎嵐在管理方面很有能力，有干事業(yè)的決心和信心；
三、談判結(jié)果對(duì)迎嵐的風(fēng)險(xiǎn)較小，即使不成功，迎嵐先生也能得到集團(tuán)總公司下崗分流的其他優(yōu)惠政策。
我方劣勢(shì)：
一、自有資金較少二、行業(yè)經(jīng)驗(yàn)較少對(duì)方優(yōu)勢(shì):。
一、具有決定的權(quán)力；
二、可能對(duì)這個(gè)談判興趣不高對(duì)方劣勢(shì):。
一、缺乏現(xiàn)代企業(yè)管理的經(jīng)驗(yàn)二、缺乏職業(yè)經(jīng)理人四、談判目標(biāo)我方目標(biāo):。
一、理想目標(biāo)：從內(nèi)蒙古外經(jīng)貿(mào)集團(tuán)分流，要求得到d公司35%的股權(quán)，成為公司的主要管理人員。
二、最低目標(biāo)：要求得到20%的股權(quán)，成為公司的主要管理者。對(duì)方目標(biāo)：
一、繼續(xù)收取管理費(fèi)，具體數(shù)額從25萬(wàn)元上升為30萬(wàn)元二、人員分流。
方案一：感情交流式開(kāi)局策略：通過(guò)談及雙方合作情況形成感情上的共鳴，把。
對(duì)方引入較融洽的談判氣氛中。
方案二：采取進(jìn)攻式開(kāi)局策略：營(yíng)造低調(diào)談判氣氛，強(qiáng)烈指出對(duì)方缺乏現(xiàn)代企業(yè)管理的經(jīng)驗(yàn)和職業(yè)經(jīng)理人，以制造心理優(yōu)勢(shì)，使我方處于主動(dòng)地位拒絕對(duì)方提出繼續(xù)收取管理費(fèi)，具體數(shù)額30萬(wàn)元的對(duì)策：
1)借題發(fā)揮的策略：認(rèn)真聽(tīng)取對(duì)方陳述，抓住對(duì)方問(wèn)題點(diǎn)，進(jìn)行攻擊、突破2)法律與事實(shí)相結(jié)合原則：提出我方法律依據(jù)，并對(duì)管理費(fèi)具體數(shù)額進(jìn)行剖析，對(duì)其進(jìn)行反駁二、中期階段：
益，同時(shí)軟硬兼施，暗示對(duì)方若與我方協(xié)議失敗將會(huì)有巨大損失；
5)打破僵局:合理利用暫停，首先冷靜分析僵局原因，再可運(yùn)用把握肯定對(duì)方行式，否定方實(shí)質(zhì)的方法解除僵局，適時(shí)用聲東擊西策略，打破僵局。
三、休局階段：如有必要，根據(jù)實(shí)際情況對(duì)原有方案進(jìn)行調(diào)整。
四、最后談判階段：
2)埋下契機(jī)：在談判中形成一體化談判，以期建立長(zhǎng)期合作關(guān)系。
一、策劃前言。
唱歌是表達(dá)情感的極佳方式，讓我們的歌聲唱響青春，唱響每一顆心。我們商協(xié)人滿腔熱情，決心用最質(zhì)樸最真誠(chéng)的方式去歌唱。比賽也為同學(xué)們提供了一個(gè)表演的舞臺(tái)，讓他們盡情謳歌，盡情歡暢，唱出我們青年人的熱情與朝氣，唱出我們商協(xié)人的風(fēng)采，唱出學(xué)校蒸蒸日上的贊歌。
為了全面提高協(xié)會(huì)會(huì)員的綜合素質(zhì)，體現(xiàn)社團(tuán)豐富多彩的文化內(nèi)涵；為了展現(xiàn)新一代大學(xué)生蓬勃向上的精神風(fēng)貌；為了營(yíng)造清新文明的校園文化氛圍。因此策劃“商協(xié)k歌校園行”活動(dòng)。
二、策劃總綱。
(一)活動(dòng)主題：商協(xié)k歌校園行。
(二)活動(dòng)宗旨：深化素質(zhì)教育，繁榮校園文化。
（三)活動(dòng)時(shí)間：12月21號(hào)(18:00—21:00）。
(四)活動(dòng)地點(diǎn)：老干中心。
(五)主辦單位：商務(wù)協(xié)會(huì)。
(六)活動(dòng)對(duì)象：全院學(xué)生。
三、策劃意義。
1、為學(xué)生提供一個(gè)展現(xiàn)自己才藝的舞臺(tái)，秀出自己完美的人生。
2、體現(xiàn)電院學(xué)生的全面素質(zhì)的發(fā)展，展現(xiàn)學(xué)生音樂(lè)方面的青春活力。
3.k歌賽面向其他社團(tuán)和學(xué)生會(huì)部門(mén)，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)發(fā)展。
4、相互合作，相互學(xué)習(xí)，達(dá)到資源共享，共同進(jìn)步。
5、促進(jìn)彼此間的了解，拉近心與心的距離。
6、讓快樂(lè)感伴隨著我們難忘的成長(zhǎng)歲月，讓我們的心輕舞飛揚(yáng)。
7、促進(jìn)商協(xié)內(nèi)部成員的交流，鍛煉商協(xié)成員的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。
四、活動(dòng)流程。
1.前期策劃（負(fù)責(zé):歌舞組）。
1)策劃書(shū)要詳細(xì)。
2)安排細(xì)節(jié)要責(zé)任到人。
2.前期宣傳（負(fù)責(zé):宣傳組）。
1)校內(nèi)宣傳板宣傳---2塊（策劃前言總綱意義等相關(guān)內(nèi)容）。
2)校內(nèi)海報(bào)宣傳------10張（貼在個(gè)宿舍門(mén)口及人流量大的宣傳欄）。
3)人工口頭宣傳------到各系班級(jí)及宿舍。
3.前期動(dòng)員（負(fù)責(zé):高校界）。
1)與其他部門(mén)溝通。
2)與會(huì)員講解活動(dòng)的重要性及意義。
4.前期安排（見(jiàn)人員分配）。
5.現(xiàn)場(chǎng)環(huán)節(jié)（見(jiàn)比賽流程）。
6.后期安排（負(fù)責(zé):編輯組和記錄組）。
1)院報(bào)校風(fēng)記者站（寫(xiě)文章）。
2)整理大家活動(dòng)心得體會(huì)。
3)活動(dòng)記錄。
五、選手要求。
1.每名選手各自準(zhǔn)備歌曲一首。
2.歌曲形式不限（民族、通俗、美聲等）進(jìn)行比賽。
3.參寒服裝及伴奏道具自準(zhǔn)備。
4.比賽前2天上報(bào)歌曲名及相關(guān)信息到主持人。
5.上報(bào)后不得隨便取消。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
一等獎(jiǎng)：一名（頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)及物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)）。
二等獎(jiǎng)：三名（頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)及物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)）。
三等獎(jiǎng)：五名（頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)及物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)）。
優(yōu)秀獎(jiǎng)：四名（頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)及物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)）。
七、評(píng)委安排。
電力系文藝部部長(zhǎng)。
動(dòng)力系文藝部部長(zhǎng)。
建設(shè)系文藝部部長(zhǎng)。
信息系文藝部部長(zhǎng)。
經(jīng)管系文藝部部長(zhǎng)。
機(jī)電系文藝部部長(zhǎng)。
商協(xié)理事會(huì)的會(huì)長(zhǎng)。
商協(xié)理事會(huì)副會(huì)長(zhǎng)。
商協(xié)理事會(huì)副會(huì)長(zhǎng)。
歌手大賽一等獎(jiǎng)?wù)摺?BR> 八、參賽名額。
按部門(mén)總?cè)藬?shù)的20%報(bào)名。
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算（見(jiàn)后面附錄）。
十、注意事項(xiàng)。
1.主持人注意把握整個(gè)活動(dòng)流程時(shí)間安排。
2.主持人在互動(dòng)交流環(huán)節(jié)要注意會(huì)場(chǎng)氣氛，使其輕松愉悅。
3.主持人方面不要出現(xiàn)冷場(chǎng)。
4.主持人善于隨機(jī)應(yīng)變，穿著得體，談吐幽默和諧。
第一章：公司宗旨。
e國(guó)電子商務(wù)公司本著優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、互惠互利的原則，希望能與網(wǎng)站開(kāi)展電子商務(wù)合作。
第二章：公司簡(jiǎn)介。
e國(guó)成立于1999年，是中國(guó)成立最早也是最成熟的電子商務(wù)公司之一。e國(guó)公司隨著中國(guó)電子商務(wù)市場(chǎng)不斷成長(zhǎng)壯大，目前已經(jīng)發(fā)展成為擁有200多名員工的盈利的電子商務(wù)企業(yè)，旗下?lián)碛?家非常成功的電子商務(wù)網(wǎng)站，在中國(guó)擁有上百萬(wàn)電子商務(wù)顧客群。
eguo的經(jīng)營(yíng)理念就是用互聯(lián)網(wǎng)電子商務(wù)的手段，給廣大消費(fèi)者和企業(yè)提供最方便的服務(wù)和最優(yōu)惠的價(jià)格。eguo經(jīng)營(yíng)的產(chǎn)品豐富，產(chǎn)品包括：食品百貨、鮮花禮品、化妝品、個(gè)人護(hù)理、音像圖書(shū)、軟件游戲、玩具、數(shù)碼家電、通訊器材、時(shí)尚家居、服裝服飾、運(yùn)動(dòng)休閑、藝術(shù)音樂(lè)、汽車(chē)用品等等。由于采用電子商務(wù)的先進(jìn)手段，eguo銷(xiāo)售的產(chǎn)品在數(shù)量上遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)任何線下傳統(tǒng)零售商的規(guī)模。
eguo和眾多知名廠家積極發(fā)展戰(zhàn)略合作，共同開(kāi)拓中國(guó)電子商務(wù)市場(chǎng)。eguo的合作伙伴包括可口可樂(lè)，雀巢，西門(mén)子，高倫雅芙，曼秀雷頓等等。
263mall是中國(guó)最大的電子商務(wù)服務(wù)提供商之一，通過(guò)提供互聯(lián)網(wǎng)電子商務(wù)交易技術(shù)平臺(tái)與服務(wù)體系，采用招商的模式，實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上商品銷(xiāo)售、網(wǎng)上商品推廣及網(wǎng)上營(yíng)銷(xiāo)服務(wù)。目前263mall日頁(yè)面瀏覽量超過(guò)150萬(wàn)，擁有50多萬(wàn)注冊(cè)用戶。月銷(xiāo)售額500多萬(wàn)，有200多個(gè)入駐商家，40多萬(wàn)種商品在線銷(xiāo)售，在電子商務(wù)網(wǎng)站中名列前茅。263商城的商品涵蓋數(shù)字卡、數(shù)碼產(chǎn)品、手機(jī)、電腦、家電、音像、軟件、圖書(shū)、票務(wù)、化妝品、香水、玩具、鮮花、禮品、運(yùn)動(dòng)休閑、服裝、食品日化、保健品、成人用品等，以及家居裝飾、招生培訓(xùn)等服務(wù)類項(xiàng)目。
263mall已經(jīng)擁有跨越多種行業(yè)的合作伙伴，其中包括美國(guó)寶潔公司、美國(guó)雅芳化妝品、德國(guó)貝塔斯曼媒體集團(tuán)有限公司等名列世界500強(qiáng)的跨國(guó)公司，還有國(guó)內(nèi)各傳統(tǒng)行業(yè)的巨頭，如中國(guó)對(duì)外演出公司、金象大藥房、恒昌電腦、no.5香水店、家和莊興數(shù)字卡店等等。
第三章：項(xiàng)目介紹。
一、平臺(tái)系統(tǒng)介紹:。
新建的平臺(tái)管理系統(tǒng)，在前臺(tái)可幫助企業(yè)整理店面，在后臺(tái)按商家要求設(shè)立商店管理員權(quán)限，為商家在網(wǎng)上管理商店提供條件和工具：包括商品庫(kù)存管理、定單查詢跟蹤、銷(xiāo)售跟蹤，幫助企業(yè)積累客戶數(shù)據(jù)，縮短企業(yè)與客戶之間的中間環(huán)節(jié)，建立直接聯(lián)系。
商家同時(shí)享受商城完善的網(wǎng)上支付服務(wù)系統(tǒng)，支付方式包括：貨到付款、郵政匯款、銀行匯款、工商銀行牡丹信用卡、工商銀行牡丹靈通卡、招商銀行一網(wǎng)通以及首信支付平臺(tái)（包括：中國(guó)銀行借記卡，中國(guó)銀行長(zhǎng)城卡，工商銀行存折，建設(shè)銀行龍卡，浦東發(fā)展銀行存折，浦東發(fā)展銀行東方卡）。解決客戶支付問(wèn)題。
二、項(xiàng)目?jī)?yōu)勢(shì):。
與各地合作商合作共建的商城平臺(tái)具有獨(dú)立與聯(lián)合兩種性質(zhì)。
招商引力和極高的廣告價(jià)值。e國(guó)公司擁有7年成功的電子商務(wù)運(yùn)營(yíng)經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)合作，能協(xié)助各地發(fā)展具有當(dāng)?shù)靥厣碾娮由虅?wù)。
聯(lián)合性，以e國(guó)公司為合作方的各地商城平臺(tái)，打破了各地知名網(wǎng)站的地域局限性，極大的拓展了地域商品的外流空間，e國(guó)公司本身?yè)碛袊?guó)外投資商資源，能為各地特色商品的國(guó)際貿(mào)易提供很大的機(jī)會(huì)，從而能為各地帶來(lái)極大經(jīng)濟(jì)效益。
具最新統(tǒng)計(jì)，我們擁有網(wǎng)民數(shù)量超過(guò)了2億。20xx年中國(guó)電子商務(wù)市場(chǎng)整體增長(zhǎng)迅猛，網(wǎng)上成交額由20xx年的3500億元升至20xx年的5531億元，增長(zhǎng)158%。數(shù)據(jù)顯示，中國(guó)網(wǎng)民網(wǎng)上消費(fèi)購(gòu)物比例達(dá)到71.3%，首次超過(guò)了亞太地區(qū)的平均水平（70%）。
20xx年，中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)上購(gòu)物用戶數(shù)量達(dá)到2200萬(wàn)，比20xx年增加了600萬(wàn)。其中，樂(lè)于接受網(wǎng)上購(gòu)物的網(wǎng)民比例約占一半（47.8%）。
第四章：招商原則。
一、合作商條件。
1.全球排名1萬(wàn)名以內(nèi)的網(wǎng)站。
2.國(guó)內(nèi)知名品牌企業(yè)。
3.各地方的門(mén)戶網(wǎng)站。
滿足以上三個(gè)條件其中一條的國(guó)內(nèi)外正規(guī)企業(yè)均為我們的合作對(duì)象（對(duì)于特殊合作對(duì)象會(huì)做出相應(yīng)調(diào)整）。
為了保障合作商的利益，我們對(duì)各地合作商數(shù)量有嚴(yán)格的要求：百萬(wàn)人口以內(nèi)城市只選擇一家合作商，500萬(wàn)人口以內(nèi)選擇2-3家，500萬(wàn)人口以上不超過(guò)5家。
二、合作商享有的待遇。
1.e國(guó)公司為合作商提供以下支持：
a.15萬(wàn)種商品的優(yōu)勢(shì)資源；
b.1.200多家供貨商戶的支持，保證提供真實(shí)可靠的商品貨源；
d.及時(shí)更新的產(chǎn)品種類及數(shù)量，保證銷(xiāo)售的適時(shí)性；
e.提供真實(shí)詳盡的商品資料。
2.e國(guó)公司提供完全免費(fèi)的系統(tǒng)化培訓(xùn)服務(wù)，包括：
a.對(duì)于剛開(kāi)設(shè)電子商務(wù)的公司我們提供完善的學(xué)習(xí)軟件和教程；
b.對(duì)于所有合作商我們提供現(xiàn)場(chǎng)觀摩學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)；
c.采用平臺(tái)，為合作商提供模版化的電子商務(wù)平臺(tái)，簡(jiǎn)單易學(xué)，便于管理；d.先進(jìn)的電子商務(wù)理念作為指引，少走彎路。
3.合作中產(chǎn)生利潤(rùn)的方式多樣化，具體分成如下：
a.店鋪招商、廣告招商的分成。
平臺(tái)在運(yùn)營(yíng)過(guò)程中，合作雙方都有權(quán)針對(duì)商城進(jìn)行平臺(tái)店鋪招商和廣告招商，招商分成按二八分成。
b.商城銷(xiāo)售分成。
在商城平臺(tái)中，合作雙方都有權(quán)銷(xiāo)售自己經(jīng)營(yíng)的商品，其商品銷(xiāo)售所得的利潤(rùn)，合作商和e國(guó)公司按五五分成。
c.其他地方平臺(tái)上的銷(xiāo)售。
合作商自己代理經(jīng)營(yíng)的商品，也可以在e國(guó)公司的其他合作平臺(tái)上進(jìn)行銷(xiāo)售，但所銷(xiāo)售商品必須具有合作商當(dāng)?shù)靥厣?，不能因地域因素?cái)_亂另一地方平臺(tái)的價(jià)格。所銷(xiāo)售商品的利潤(rùn)，合作商和e國(guó)公司按四六分成。
三、合作商遵守的規(guī)則。
1.合作商的合法性。
合作商在合作過(guò)程中，其網(wǎng)站登陸的信息必須完全符合國(guó)家的法律法規(guī)，不得有危害國(guó)家安全、泄露國(guó)家秘密，不得侵犯國(guó)家社會(huì)集體的和公民的合法權(quán)益；并保證不制作、復(fù)制和傳播下列信息：
a.煽動(dòng)抗拒、破壞憲法和法律、行政法規(guī)實(shí)施的；
b.煽動(dòng)顛覆國(guó)家政權(quán)，推翻社會(huì)主義制度的；
c.煽動(dòng)分裂國(guó)家、破壞國(guó)家統(tǒng)一的；
d.煽動(dòng)民族仇恨、民族歧視，破壞民族團(tuán)結(jié)的；
e.捏造或者歪曲事實(shí)，散布謠言，擾亂社會(huì)秩序的；
f.宣揚(yáng)封建迷信、淫穢、色情、賭博、暴力、兇殺、恐怖、教唆犯罪的；
g.公然侮辱他人或者捏造事實(shí)誹謗他人的，或者進(jìn)行其他惡意攻擊的；
h.損害國(guó)家機(jī)關(guān)信譽(yù)的；
i.其他違反憲法和法律行政法規(guī)的；
2.招商對(duì)象的合法性。
合作商在為商城平臺(tái)招商過(guò)程中，必須要求對(duì)方提供準(zhǔn)確有效證件，并保證其真實(shí)性，否則不能與其簽署招商合作協(xié)議。（有效證件附錄：營(yíng)業(yè)執(zhí)照、稅務(wù)登記證、衛(wèi)生許可證、產(chǎn)品質(zhì)量合格證及質(zhì)檢報(bào)告、委托授權(quán)書(shū)、外資注冊(cè)證、簽約委托授權(quán)書(shū)等。進(jìn)口商品需有相關(guān)的關(guān)稅資料。）。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、能夠聽(tīng)懂老師指令做動(dòng)作，理解并做出"高高""低低""快快""慢慢"這些指令。
2、讓幼兒學(xué)會(huì)聽(tīng)口令玩游戲，鍛煉反應(yīng)能力和傾聽(tīng)能力。
3、積極的參與活動(dòng)，大膽的說(shuō)出自己的想法。
4、培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新思維和的大膽嘗試的精神。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
紅黃藍(lán)蝴蝶若干只；蝴蝶頭飾每位小朋友一只；紅黃藍(lán)三朵花。
活動(dòng)過(guò)程：
1、今天來(lái)了這么多的客人，我們先和客人打個(gè)招呼吧！
2、今天我們來(lái)和客人一起做個(gè)游戲吧！
（1）請(qǐng)小朋友和我們的客人手拉手圍成一個(gè)圈吧，我們來(lái)做個(gè)吹泡泡的游戲啦。（聽(tīng)老師的指令做動(dòng)作）。
3、還有小動(dòng)物想和我們一起做游戲，想不想知道是誰(shuí)飛來(lái)啦？（出示紅黃藍(lán)三種顏色的蝴蝶，請(qǐng)幼兒說(shuō)出蝴蝶的顏色）。
（1）提問(wèn)：小蝴蝶怎么飛?。浚ń處熖崾?，打開(kāi)雙手，像小翅膀一樣先上下?lián)]動(dòng)，原地做動(dòng)作）。
（2）小朋友們想和小蝴蝶做游戲嗎？
幼兒回答：想。
4、現(xiàn)在要請(qǐng)小朋友和小蝴蝶一起做游戲啦，先把小手打開(kāi)，我們先原地高高地飛，低低地飛，快快地飛，慢慢地飛做一遍?，F(xiàn)在請(qǐng)小朋友在原地站好了，我們今天要去花園玩兒了，在花園里看見(jiàn)了三朵大花，這三朵花有三種不同的顏色，我們看看都有什么顏色吧！（出示紅黃藍(lán)三朵花，然后請(qǐng)幼兒回答）。
5、教師發(fā)指令，請(qǐng)家長(zhǎng)和寶寶一起來(lái)做游戲吧！例如：先請(qǐng)紅蝴蝶的小朋友找配課的老師高高地飛到紅花上，等待。（黃蝴蝶和藍(lán)蝴蝶的小朋友依次和配課老師高高地飛到黃花和藍(lán)花上）再請(qǐng)紅黃藍(lán)色蝴蝶的小朋友和我們的老師一起低低地飛到黃線上。
再請(qǐng)藍(lán)蝴蝶和配課老師快快地飛到藍(lán)花上，等待。（紅蝴蝶和黃蝴蝶的小朋友依次和配課老師快快地飛到紅花和黃花上）最后請(qǐng)紅黃藍(lán)色蝴蝶的小朋友和我們的老師一起慢慢地飛回黃線上。（對(duì)幼兒進(jìn)行表?yè)P(yáng)）。
6、"先""后"指令的游戲活動(dòng)。
例如：請(qǐng)紅色蝴蝶的小朋友和配課老師先高高地飛到紅花上，后低低地飛到藍(lán)花上，最后快快地飛回黃線上。（黃色蝴蝶和藍(lán)色蝴蝶的小朋友依次和配課老師做活動(dòng)）（對(duì)幼兒進(jìn)行表?yè)P(yáng)）。
7、現(xiàn)在小蝴蝶飛累了，我們換個(gè)游戲吧，好嗎？幼兒回答："好"今天還請(qǐng)了一位好朋友，想知道是誰(shuí)么？幼兒回答："想"教師出示蝴蝶姐姐頭飾，請(qǐng)幼兒和蝴蝶姐姐打招呼，然后請(qǐng)配課老師將手上的蝴蝶收回，把蝴蝶姐姐頭飾發(fā)到幼兒手中，并將頭飾幫助幼兒戴上?，F(xiàn)在我們要做游戲啦！看看我們前邊擺了什么??？（出示兩座城堡）。
（1）請(qǐng)幼兒先觀察城堡的`顏色，再觀察形狀。
一座是粉色三角形的城堡，還有一座是綠色半圓形的城堡。
（2）現(xiàn)在請(qǐng)小朋友排成兩隊(duì)，男孩一隊(duì)，女孩一隊(duì)，分別站到兩位配課老師的身后拉成小火車(chē)，家長(zhǎng)和幼兒一起。
（3）教師發(fā)指令。男孩和女孩同時(shí)做游戲，女孩先高高地飛到粉色三角形的城堡慢慢地鉆過(guò)去，后快快地飛回黃線。男孩先低低地飛到綠色半圓形的城堡慢慢地鉆過(guò)去，后慢慢的飛回黃線上。（對(duì)幼兒進(jìn)行表?yè)P(yáng)）活動(dòng)結(jié)束：蝴蝶姐姐飛累了，要喝水了，小朋友們也要喝水啦！請(qǐng)幼兒拉火車(chē)回班。
教學(xué)目標(biāo)：
1、讓學(xué)生初步了解小學(xué)生活，感受老師的親切，同學(xué)的友愛(ài)，學(xué)習(xí)的快樂(lè)。
2、知道上課要遵守紀(jì)律，做到坐姿端正、專心聽(tīng)講，主動(dòng)舉手發(fā)言，聲音響亮。
3、熟悉校園，教育學(xué)生愛(ài)校、尊師，為自己成為一名小學(xué)生而驕傲。
教學(xué)重點(diǎn)：師生初步熟悉，了解學(xué)校生活。
教學(xué)難點(diǎn)：學(xué)生能言行合一，逐步養(yǎng)成習(xí)慣，做到主動(dòng)自覺(jué)。
教學(xué)準(zhǔn)備：幻燈兒歌。
教學(xué)過(guò)程：
一、教師自我介紹。
1、靜聽(tīng)上課鈴聲，養(yǎng)成良好預(yù)備習(xí)慣（教師提前1分鐘，面帶微笑走上講臺(tái)。）。
師：親愛(ài)的小朋友們，再過(guò)一分鐘，我們就會(huì)聽(tīng)到上課鈴聲了，讓我們靜靜地等待吧。（孩子們靜靜地傾聽(tīng)。）。
鈴聲響過(guò)，師：這就是上課鈴聲，多響亮呀，它告訴我們：上課啦，上課啦，小朋友們坐好啦！身子快挺直，小手快放好，眼睛看前方，小嘴不吵鬧。（教師示范，表?yè)P(yáng)做得好的孩子）。
師：小朋友們可真會(huì)聰明，一聽(tīng)就懂，一學(xué)就會(huì)，坐得多端正，聽(tīng)得多專心，對(duì)啦，鈴聲響起來(lái)，我們的心兒靜下來(lái)，笑容露出來(lái)，快樂(lè)的學(xué)習(xí)開(kāi)始啦！
2、通過(guò)識(shí)字、復(fù)習(xí)漢語(yǔ)拼音，進(jìn)行教師的自我介紹。
師：小朋友，你們知道我是誰(shuí)嗎？我是你們的班主任，也是你們的語(yǔ)文老師。（故作神秘）想不想知道我叫什么名字？我的名字里有三個(gè)字，我把它寫(xiě)在黑板上。（一筆一劃寫(xiě)上自己的名字）小朋友，這就是漢字，讀什么呢？不認(rèn)識(shí)？沒(méi)關(guān)系，我只要給它注上拼音，你們就知道讀什么啦?。ㄔ诿稚献⑸掀匆簦┱?qǐng)幾個(gè)小朋友讀一讀。小朋友的拼音學(xué)得不錯(cuò)呀！知道老師名字的小朋友舉手，都知道啦？真了不起！不過(guò)在我們中國(guó)，為了表示對(duì)長(zhǎng)輩的尊重，我們不能直接喊長(zhǎng)輩的名字，老師也是你們的這個(gè)長(zhǎng)輩，你們平時(shí)應(yīng)該怎么和我打招呼呢？（邵老師好?。┱媸莻€(gè)懂禮貌的好孩子?。◣熒ハ啻蛘泻?，例如：展鵬鵬，你好！邵老師好?。?BR> 3、教師展示自己的特長(zhǎng)，給學(xué)生留下好的印象。
師：邵老師和小朋友們一樣，平時(shí)也有很多愛(ài)好呢，請(qǐng)小朋友來(lái)猜猜看，老師喜歡什么？（教師根據(jù)自己的特點(diǎn)，畫(huà)一些簡(jiǎn)單的符號(hào)。例如書(shū)(愛(ài)看書(shū)，說(shuō)說(shuō)自己看書(shū)的故事）音符（喜歡音樂(lè)）畫(huà)筆（愛(ài)好畫(huà)畫(huà)）漂亮的字（愛(ài)好書(shū)法）。
表達(dá)對(duì)孩子的喜愛(ài)，最后畫(huà)兩個(gè)小朋友的簡(jiǎn)筆畫(huà)。
師：我還喜歡什么呢？對(duì)啦，邵老師最喜歡小朋友們！小朋友們，愿意和邵老師交朋友嗎？呀，我真是太高興啦，我多了那么多的朋友啦！那你們?cè)敢飧劾蠋煂W(xué)本領(lǐng)嗎？好的，朋友們，從今天起，讓我們一起努力，好好學(xué)習(xí)，天天向上，把自己變得更棒！
二、熟悉校園，班級(jí)，激起學(xué)生成為小學(xué)生的自豪感。
1、歌曲引線，讓學(xué)生體驗(yàn)成為一名小學(xué)生的自豪。
2、知道學(xué)校名稱、班級(jí)名稱以及所在位置。
3、填寫(xiě)表格（拼音）。（反面印兒歌）。
學(xué)校：
姓名：
班級(jí)：
教室所在位置：
我的老師：
（請(qǐng)幾名小朋友上來(lái)讀讀自己填寫(xiě)的內(nèi)容）。
三、上下課基本規(guī)則訓(xùn)練。
1、學(xué)習(xí)《上下課》兒歌。
上課下課歌。
上課鈴響，快進(jìn)課堂。下課鈴響，不慌不忙。
坐姿端正，專心聽(tīng)講。做好準(zhǔn)備，再出課堂。
積極動(dòng)腦，發(fā)言響亮。走路輕輕，入廁及時(shí)。
自覺(jué)做好，人人夸獎(jiǎng)。游戲文明，爭(zhēng)做榜樣。
師：要成為一名合格的小學(xué)生，上下課應(yīng)該怎么做呢？我們來(lái)學(xué)習(xí)一首兒歌。
2、解讀兒歌要求，細(xì)化上下課的規(guī)范。（注意時(shí)間安排，來(lái)不及可留待下節(jié)課再進(jìn)行，切忌匆忙，每個(gè)規(guī)范要訓(xùn)練到位，在進(jìn)行下個(gè)規(guī)范的訓(xùn)練）。
下課鈴響，及時(shí)上廁所，課間不在走廊里追逐打鬧，做好下節(jié)課的準(zhǔn)備工作，書(shū)本文具擺在什么位置，上課怎么站立和老師打招呼，舉手發(fā)言姿勢(shì)、下課和老師再見(jiàn)等方面的要求。
四、總結(jié)。
師：小結(jié)：小朋友們，我們是小學(xué)生啦，我們的學(xué)校又大又漂亮，有美麗的花壇，干凈的操場(chǎng)，寬敞的教室，還有可親的老師，可愛(ài)的小朋友，喜歡我們這個(gè)大家庭嗎？讓我們相親相愛(ài)，在這個(gè)大家庭里開(kāi)心地學(xué)習(xí)、生活吧！
其他要注意訓(xùn)練的要點(diǎn)（可選用，時(shí)間允許的話，可加入第一課時(shí)）：
一、小朋友簡(jiǎn)單自我介紹（讓孩子們互相認(rèn)識(shí)，知道這是一個(gè)受歡迎的新集體。）。
二、知道養(yǎng)成正確的讀寫(xiě)姿勢(shì)才能保護(hù)視力，初步學(xué)會(huì)正確的讀寫(xiě)姿勢(shì)，初步養(yǎng)成良好的讀寫(xiě)習(xí)慣。進(jìn)口語(yǔ)文課本進(jìn)行訓(xùn)練（讀書(shū)看書(shū)姿勢(shì)，握筆姿勢(shì)，坐姿，站姿）。
三、繼續(xù)進(jìn)行坐姿訓(xùn)練、聽(tīng)課發(fā)言常規(guī)訓(xùn)練、課前準(zhǔn)備和下課時(shí)的常規(guī)訓(xùn)練。
四、參觀校園，進(jìn)行路隊(duì)訓(xùn)練。
五、行為要點(diǎn)。
1、愛(ài)護(hù)公物。學(xué)校的一草一木，一桌一椅，學(xué)校里所有的東西都要愛(ài)護(hù)。不踩花，不摘花，不踩草坪，不摘樹(shù)葉，不在桌子上亂刻亂畫(huà)，不在教室里追逐打鬧。我們學(xué)校的操場(chǎng)正在施工，請(qǐng)小朋友們不要到操場(chǎng)上玩耍。
2、愛(ài)護(hù)自己的學(xué)習(xí)用品，包括書(shū)本、練習(xí)本、鉛筆、橡皮、文具盒等，每天上學(xué)前或放學(xué)時(shí)檢查自己的學(xué)習(xí)用品有沒(méi)有帶整齊。
3、下課之后馬上先去廁所，去過(guò)之后再玩耍，并做到不爭(zhēng)不搶，文明入廁。
4、講文明，懂禮貌。要來(lái)上學(xué)時(shí)，要跟爸爸媽媽說(shuō)再見(jiàn)。要尊敬老師，向所有見(jiàn)面的老師問(wèn)好，和小朋友之間文明相處，團(tuán)結(jié)友愛(ài)。
5、遇到不能解決的困難要及時(shí)向老師求助，找老師幫忙。
6、按時(shí)作息，晚上早睡，早上不懶被窩，并認(rèn)真吃早餐，按時(shí)上學(xué)，不遲到。
7、講究個(gè)人衛(wèi)生，飯前便后要洗手，堅(jiān)持每日刷牙，每周洗澡，特別是要勤剪指甲，衣服要干凈整潔。垃圾要丟進(jìn)垃圾箱，不隨地吐痰，預(yù)防傳染病。
8、我們是小學(xué)生了，不能帶玩具來(lái)學(xué)校玩，并且注意不隨便亂吃零食，在校園、在班級(jí)不亂扔果皮紙屑。
9、爸爸媽媽不來(lái)接送，不得私自走出校園，和小朋友做游戲時(shí)要時(shí)刻注意安全。放學(xué)路上靠右走，不在路上玩耍，要準(zhǔn)時(shí)回家。
訓(xùn)練要求：
1、坐姿要求：小手平方桌面（右手在上），雙腳平放地面，腰背挺直，眼睛看著黑板或老師。
2、聽(tīng)課發(fā)言要求：聽(tīng)課要專心，坐姿端正，不能教室里隨意走動(dòng)，不能同桌或邊上的小朋友隨便講話，眼睛跟著老師轉(zhuǎn)。別的同學(xué)發(fā)言，要認(rèn)真傾聽(tīng)，如果有話要說(shuō)，要先舉起右手，得到老師的同意，起身，向右或向左輕移一步，站到凳子旁邊，雙手自然垂肩，腰背挺直，發(fā)言要響亮。
3、課前準(zhǔn)備和上課規(guī)范訓(xùn)練要求：根據(jù)課表安排，拿出相對(duì)應(yīng)學(xué)科的課本、作業(yè)本以及文具，按大的在下，小的在上的順序整齊地?cái)[在課桌的左上角（或右上角），動(dòng)作要輕。師生問(wèn)好，學(xué)生站姿參考發(fā)言時(shí)站立要求，坐下立刻端正坐姿。
4、下課訓(xùn)練要求：老師說(shuō)下課，小朋友們?cè)僖?jiàn)，小朋友起立，說(shuō)老師再見(jiàn)。然后輕輕收好課桌上的東西，把下節(jié)課要上課的課本文具輕輕擺好。輕輕走路，輕輕說(shuō)話，及時(shí)入廁，安全游戲。
5、路隊(duì)訓(xùn)練要求：安靜，快速，整齊，和前面小朋友對(duì)齊，不能走到隊(duì)伍外面，上下樓梯靠右行走，不能推擠。
一、目的：
1、慶輝煌，迎燦爛——20__-20__跨年晚會(huì)。
2、通過(guò)跨年晚會(huì)豐富全體員工的業(yè)余文化生活，提高凝聚力、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神，優(yōu)化企業(yè)文化。
二、晚會(huì)時(shí)間地點(diǎn)、人數(shù)及內(nèi)容。
1、時(shí)間：20__年12月31日。
2、地點(diǎn)：待定(_____)。
3、晚會(huì)主題：愛(ài)我晶臺(tái)，共創(chuàng)未來(lái)。
4、人數(shù)：公司全體員工、供應(yīng)商、客戶、業(yè)界好友（合計(jì)：人）。
5、內(nèi)容：1、比賽活動(dòng)（包括撥河比賽、籃球賽）。
2、文藝晚會(huì)（包括抽獎(jiǎng)、互動(dòng)游戲、唱歌、跳舞、小品等文藝節(jié)目）。
3、元旦會(huì)宴。
三、晚會(huì)經(jīng)費(fèi)預(yù)算（總計(jì)：___000元）。
1、抽獎(jiǎng)獎(jiǎng)品預(yù)算（合計(jì)：__000元）其中：特等獎(jiǎng)1名，獎(jiǎng)金__00元；一等獎(jiǎng)2名，獎(jiǎng)金__00_2=___00元；二等獎(jiǎng)5名，獎(jiǎng)金__00_5=___00元；三等獎(jiǎng)8名，獎(jiǎng)金__00_8=___00元；四等獎(jiǎng)20名，獎(jiǎng)金_0_12=__00元；紀(jì)念獎(jiǎng)30名，獎(jiǎng)金_0_30=_00元；（中獎(jiǎng)人合計(jì)：58人）。
2、優(yōu)秀員工獎(jiǎng)金（合計(jì)：__00元）。
3、表演節(jié)目（合計(jì)：__00元）。
4、晚會(huì)所需采購(gòu)物品（合計(jì)：__00）。
5、餐費(fèi)（合計(jì)：___00）。
注：祥見(jiàn)附件《元旦晚會(huì)經(jīng)費(fèi)預(yù)算表》。
四、晚會(huì)籌備組。
1、總策劃：方傳秘。
2、策劃小組成員：方傳秘、李_、熊_。
3、后勤保障組：各部負(fù)責(zé)人、財(cái)務(wù)人員、行政部文員、保安員。
4、禮儀組：供應(yīng)商接待組（胡_）、客戶接待組(秦_)、業(yè)界接待組（戴_）、內(nèi)部人員接待組（陳_）。
5、晚會(huì)節(jié)目組：李_。
6、晚會(huì)主持組：（待定）。
7、比賽活動(dòng)小組：胡_。
五、晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)工作人員分工安排：
1、場(chǎng)景布置人員：劉_、
2、晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人：李_。
3、晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào)：李_。
4、賓客引導(dǎo)人員：胡_。
5、現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備工作人員：辦公室所有文員，由陳_帶隊(duì)。
6、現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)：李_、保安隊(duì)。
7、比賽活動(dòng)負(fù)責(zé)人：胡_。
8、音響設(shè)備組：趙_。
9、安全保障組：李_、保安隊(duì)。
六、元旦比賽活動(dòng)時(shí)間。
七、晚會(huì)流程。
1、16：30入場(chǎng)。
2、播放背景音樂(lè)《超越夢(mèng)想》。
3、舞蹈開(kāi)場(chǎng)（由專業(yè)老師指導(dǎo)）。
4、主持人上臺(tái)（歡迎詞）。
5、領(lǐng)導(dǎo)（總經(jīng)理）、經(jīng)理致詞（10分鐘）。
6、優(yōu)秀員工表彰及頒獎(jiǎng)（優(yōu)秀員工發(fā)言及合影）。
7、開(kāi)餐。
8、節(jié)目表演、抽獎(jiǎng)、互動(dòng)游戲、即興節(jié)目等（所有表演內(nèi)節(jié)目均以專業(yè)老師指導(dǎo)，所有的歌唱表演必須由內(nèi)部刪選）。
9、晚會(huì)結(jié)束——全體演職人員大合唱：暫定《明天會(huì)更好》，全體人員合影。
10、后勤組安排人員收拾物品并整理場(chǎng)地，并組織人員按秩序上車(chē)回廠。
八、晚會(huì)籌備工作安排。
1、總策劃：方傳秘負(fù)責(zé)所有活動(dòng)籌備的監(jiān)督。
2、策劃組：負(fù)責(zé)活動(dòng)的計(jì)劃編寫(xiě)擴(kuò)流程制作，協(xié)調(diào)溝通各小組的工作。
負(fù)責(zé)人：各部門(mén)負(fù)責(zé)人。
做好各部門(mén)負(fù)責(zé)人的思想工作，使其全情投入，通過(guò)他們對(duì)下屬的了解幫助發(fā)掘有表演潛力的員工，從而提高員工的積極性。負(fù)責(zé)動(dòng)員所轄范圍內(nèi)員工積極參與，發(fā)掘在娛樂(lè)節(jié)目方面有特長(zhǎng)的員工，鼓勵(lì)其報(bào)名并上臺(tái)表演。選上的節(jié)目，所在部門(mén)/要給予大力的支持。
4、節(jié)目預(yù)選（完成期限：12月25日）。
負(fù)責(zé)人：人力資源行政部。
負(fù)責(zé)當(dāng)天晚會(huì)節(jié)目的選定，保障節(jié)目質(zhì)量。
5、節(jié)目排練（完成期限：20__年12月01日——20__年12月25日）。
負(fù)責(zé)人：人力資源行政部李_。
演出現(xiàn)場(chǎng)排演，音效設(shè)備設(shè)施到位，計(jì)劃排演1次。
6、會(huì)場(chǎng)布置（完成期限：晚會(huì)當(dāng)天）。
負(fù)責(zé)人：劉_、
陳仕斌、孔_、張_、
負(fù)責(zé)做好晚會(huì)的舞臺(tái)搭建，音響、場(chǎng)地及背景布置。
7、禮儀組（完成期限：晚會(huì)當(dāng)天）。
負(fù)責(zé)人：高_(dá)負(fù)責(zé)大堂接待佳賓，并給予引導(dǎo)。
8、音響設(shè)備組：
負(fù)責(zé)人：趙_負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)音響設(shè)備安裝調(diào)試和dj及碟片音樂(lè)工作。
9、現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備工作人員：辦公室所有文員，由財(cái)務(wù)陳香帶隊(duì)。
負(fù)責(zé)分配觀眾食品并發(fā)放到位，晚會(huì)開(kāi)始前負(fù)責(zé)發(fā)放彩旗、熒光棒等互動(dòng)道具，發(fā)放抽獎(jiǎng)號(hào)碼，擔(dān)當(dāng)頒獎(jiǎng)禮儀，為嘉賓準(zhǔn)備好水果、茶水，嘉賓上臺(tái)時(shí)進(jìn)行引導(dǎo)等一切有關(guān)晚會(huì)的服務(wù)性工作。
10、通知晚會(huì)嘉賓。
負(fù)責(zé)人：市場(chǎng)部、供應(yīng)鏈。
負(fù)責(zé)填寫(xiě)和發(fā)出請(qǐng)柬（邀請(qǐng)函），通知與會(huì)嘉賓準(zhǔn)時(shí)參加晚會(huì)，嘉賓到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)后安排其入座。（《邀請(qǐng)函》需確認(rèn)樣板格式、數(shù)量，印制完成）。
11、晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)拍照（完成期限：晚會(huì)當(dāng)天）。
負(fù)責(zé)人：梅_。
負(fù)責(zé)晚會(huì)前后整個(gè)過(guò)程的拍攝記錄，用相機(jī)從不同角度和時(shí)間拍照，反映晚會(huì)的各方面工作。
12、協(xié)調(diào)工作。
負(fù)責(zé)人：胡_。
負(fù)責(zé)晚會(huì)的人員調(diào)動(dòng)，保證晚會(huì)圓滿完成。
13、物資采購(gòu)與租用。
負(fù)責(zé)人：方_、財(cái)務(wù)人員、采購(gòu)課。
負(fù)責(zé)晚會(huì)所需的食品、禮品、獎(jiǎng)品、道具等所有物品的采購(gòu)及服裝租用。
14、道具準(zhǔn)備。
負(fù)責(zé)人：采購(gòu)課、節(jié)目組。
負(fù)責(zé)晚會(huì)各種游戲道具的準(zhǔn)備和傳遞。
15、會(huì)場(chǎng)秩序維護(hù)。
負(fù)責(zé)人：李_、行政保安隊(duì)。
負(fù)責(zé)觀眾就坐區(qū)域的劃定，晚會(huì)進(jìn)場(chǎng)、退場(chǎng)秩序的維護(hù)，入場(chǎng)觀眾的就坐安排，各部門(mén)/車(chē)間主管維持所在部門(mén)人員的秩序，做好安全工作。
九、頒獎(jiǎng)、抽獎(jiǎng)嘉賓：
負(fù)責(zé)人：a.特等獎(jiǎng)（總經(jīng)理）、b.一等獎(jiǎng)（待定）、c.二等獎(jiǎng)（員工代表）、d.三等獎(jiǎng)（管理代表）e.四等獎(jiǎng)（領(lǐng)班代表）。
為相應(yīng)的獲獎(jiǎng)?wù)哌M(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)；參與（紀(jì)念）獎(jiǎng)。
十、其它籌備工作。
1、《元旦晚會(huì)經(jīng)費(fèi)預(yù)算表》。
2、《元旦晚會(huì)節(jié)目表》。
3、《晚會(huì)獎(jiǎng)品及物品明細(xì)表》。
4、《晚會(huì)時(shí)間及流程表》。
十一、策劃工作完成時(shí)間計(jì)劃表。
目前，烏海的餐飲業(yè)發(fā)展態(tài)勢(shì)良好，具有很大發(fā)展?jié)摿ΑＴ谶@樣良好的大背景下，我們?nèi)Υ蛟臁捌肺洱S”的品牌價(jià)值，營(yíng)造熱點(diǎn)進(jìn)行宣傳，主要策劃有特色的宣傳手段及促銷(xiāo)活動(dòng)，以塑造品味齋整體的品牌形象，并引起媒體的廣泛關(guān)注，使烏海人都知道最地道的__菜就在品味齋。餐飲市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)策劃是一門(mén)研究競(jìng)爭(zhēng)和不斷變化的市場(chǎng)環(huán)境的專業(yè)，如何識(shí)別，分析，選擇和利用市場(chǎng)機(jī)會(huì)，探求飯店生產(chǎn)和銷(xiāo)售的最佳形式和最合理途徑，目的就是以最少的勞動(dòng)耗費(fèi)取得最大的經(jīng)濟(jì)效益。
一、目標(biāo)市場(chǎng)分析。
swot分析。
strengths（優(yōu)勢(shì)）企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)策劃書(shū)1.頂級(jí)廚師，絕對(duì)正宗的__味道。
2.地段，位于一中旁，單位集中，停車(chē)位充足。
顯標(biāo)識(shí)。
opportunities（機(jī)會(huì)）。
1.市場(chǎng)大環(huán)境好，餐飲市場(chǎng)蛋糕巨大。
2.__菜在烏海是一個(gè)新興的菜系，烏海人是否能。
夠廣泛認(rèn)可，是一個(gè)大的挑戰(zhàn)。
一個(gè)空白的市場(chǎng)，是機(jī)會(huì)也是挑戰(zhàn)，如何將這一新的菜系，做成烏海主流菜系，或者一部分顧客鐘愛(ài)的菜系，是目前品味齋要考慮的重點(diǎn)。品味齋的顧客主要是工薪階層和在周?chē)墓ぷ魅藛T，但其中也有不少是公款消費(fèi)，這要求我們?cè)谔岣邫n次的基礎(chǔ)上必須兼顧那些工薪階層的消費(fèi)水平。
二、定價(jià)策略。
1、飯菜基本上可以保持原來(lái)的定價(jià)，但要考慮節(jié)日相關(guān)的一些飯菜的價(jià)格，可采用打折（建議使用這種辦法）或者贈(zèng)送啤酒的辦法。
2、針對(duì)價(jià)格高的飯菜，建議采用減量和減價(jià)相結(jié)合的辦法。
4、其他的酒水價(jià)格和其它服務(wù)的價(jià)格可根據(jù)品味齋的實(shí)際情況靈活變動(dòng)，在節(jié)日的前后達(dá)到最低價(jià)（但要針對(duì)酒店的純利潤(rùn)來(lái)制定）。
三、營(yíng)銷(xiāo)策略。
1、制作專門(mén)針對(duì)節(jié)日的套餐，可以根據(jù)實(shí)際的情況分實(shí)惠、中、高三等，有二人餐、三人餐等類型，主題要體現(xiàn)熱鬧氣氛，可贈(zèng)送啤酒（價(jià)格不需要太高）。
2、如果一家人里有一個(gè)人過(guò)生日，可憑借有效的證件（戶口本和身份證），在酒店聚餐可享受8-9折（根據(jù)酒樓的實(shí)際決定）的優(yōu)惠。建議給他們推薦節(jié)日套餐。
3、在飯后贈(zèng)送一些相關(guān)的小禮物（上面要印上酒樓的名稱、電話、地址）。
4、活動(dòng)的時(shí)間定于節(jié)日前后兩到三天。
四、推廣策略。
1、在飯店的門(mén)口附近放置戶外廣告（戶外廣告采用噴繪為主，條幅相結(jié)合的形式）。
2、街道橫幅和報(bào)紙廣告相結(jié)合。
3、可以嘗試一下手機(jī)短信廣告，群發(fā)的重點(diǎn)是原來(lái)飯店的老顧客，注意要使用適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言，主要介紹酒店的最新活動(dòng)。
4、圖片的處理必須要和營(yíng)銷(xiāo)的內(nèi)容相符合。
5、也可采用傳單廣告，但傳單的質(zhì)量必須要高。
注意：以上的廣告可同時(shí)選擇幾種，推廣的重點(diǎn)在市區(qū)，也可向周邊的縣市推廣。廣告的受眾最低要保證烏海市總?cè)丝诘?/5。
五、其它相關(guān)的策略。
對(duì)服務(wù)員和相關(guān)的工作人員采指定一些激勵(lì)政策，調(diào)動(dòng)她們工作的積極性（以后可以細(xì)化這個(gè)內(nèi)容）；在大廳里放一些特色音樂(lè)；上菜的速度必須要快；大廳的布置上不需要太豪華，但要有特色，體現(xiàn)__的感覺(jué)。
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電子商務(wù)活動(dòng)的策劃書(shū)篇十
作為一個(gè)商務(wù)活動(dòng)策劃的初學(xué)者，我在最近一次商務(wù)活動(dòng)策劃中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。通過(guò)此次實(shí)踐，我深刻認(rèn)識(shí)到一個(gè)成功的商務(wù)活動(dòng)需要周密的方案和流程，而且要注重細(xì)節(jié)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作。以下是我的體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。
第一段：細(xì)節(jié)決定成敗
一次成功的商務(wù)活動(dòng)不僅要考慮整體的構(gòu)思和規(guī)劃，更需要注重細(xì)節(jié)的把控。例如，在準(zhǔn)備商務(wù)活動(dòng)的禮品時(shí)，我們需要注意不同貴賓的喜好和需求，以及公司的文化氛圍。此外，在確定活動(dòng)場(chǎng)地或住宿酒店時(shí)，也應(yīng)該全面考慮安全、服務(wù)質(zhì)量、價(jià)格和選址等關(guān)鍵因素。只有在細(xì)節(jié)上做好準(zhǔn)備，才能使得商務(wù)活動(dòng)順利進(jìn)行，達(dá)到預(yù)期效果。
第二段：流程規(guī)劃至關(guān)重要
一個(gè)完整的流程規(guī)劃是商務(wù)活動(dòng)成功的關(guān)鍵。在規(guī)劃流程時(shí)，需要將整個(gè)活動(dòng)分階段進(jìn)行推進(jìn)，并設(shè)置合理的目標(biāo)和時(shí)間計(jì)劃。例如，在策劃晚宴時(shí)，需要提前咨詢餐廳，確定菜單和價(jià)格，并掌握宴席結(jié)束后繼續(xù)布置的時(shí)間。此外，在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)也需要有第一時(shí)間的應(yīng)對(duì)方案，以防萬(wàn)一出現(xiàn)突發(fā)情況。
第三段：注重隊(duì)伍建設(shè)
商務(wù)活動(dòng)的組織過(guò)程中，良好的團(tuán)隊(duì)合作是至關(guān)重要的。一個(gè)團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊(duì)可以有效地協(xié)調(diào)各項(xiàng)工作，提高工作效率。因此，我們要把重點(diǎn)放在團(tuán)隊(duì)建設(shè)上。在選人時(shí)，要注意人員配合和各人專業(yè)能力的協(xié)同性。在討論時(shí)，要注意每個(gè)人的觀點(diǎn)，尊重不同角度的思考。只有這樣才能保證最終中達(dá)成團(tuán)隊(duì)目標(biāo)，使商務(wù)活動(dòng)策劃的工作更加順利。
第四段：加強(qiáng)溝通和協(xié)商
商務(wù)活動(dòng)中涉及的方面廣泛，牽扯到的部門(mén)和人員多樣，需要加強(qiáng)溝通和協(xié)商。在規(guī)劃流程時(shí)，與相關(guān)部門(mén)進(jìn)行溝通，了解各個(gè)階段的時(shí)間控制和進(jìn)度計(jì)劃。在策劃禮品時(shí)，應(yīng)與供應(yīng)商協(xié)商價(jià)格等關(guān)鍵問(wèn)題，以保證實(shí)際效果和成本的匹配。這一點(diǎn)凸顯了“溝通”和“協(xié)商”在商務(wù)中的重要性。
第五段：總結(jié)反思，不斷進(jìn)步
商務(wù)活動(dòng)是一個(gè)不斷總結(jié)和效果迭代的過(guò)程，我們要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，反思做法，并適時(shí)的使用新思路和創(chuàng)新方法，不斷完善和提升商務(wù)活動(dòng)的質(zhì)量和效果。在下一次商務(wù)活動(dòng)中，我們應(yīng)該針對(duì)各種問(wèn)題進(jìn)行段位分析，并從中總結(jié)和提煉成功經(jīng)驗(yàn)，以改善我們未來(lái)的商務(wù)活動(dòng)策劃。
總之，商務(wù)活動(dòng)策劃的實(shí)踐是一個(gè)不斷深化的過(guò)程，需要有全面的規(guī)劃，注重細(xì)節(jié)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作，加強(qiáng)溝通和協(xié)商，并不斷總結(jié)和反思。通過(guò)反復(fù)的實(shí)踐，我們會(huì)得到不斷的提高，使商務(wù)活動(dòng)策劃工作更加高效、精細(xì)和高效。
電子商務(wù)活動(dòng)的策劃書(shū)篇十一
就工服制作業(yè)務(wù)經(jīng)雙方協(xié)商一致，簽訂以下合同，共同遵守。
第一條，產(chǎn)品名稱、價(jià)格、數(shù)量。(后附詳細(xì)報(bào)價(jià)單。此價(jià)格經(jīng)雙方認(rèn)可，作為本合同的附件。)。
第二條，交貨地點(diǎn)及時(shí)間。
地點(diǎn)：___________________________。
時(shí)間：自本合同簽訂且乙方收到預(yù)付款后20日內(nèi)。
第三條，加工形式。
1乙方根據(jù)甲方要求提供服裝款式及面料樣品，經(jīng)雙方確認(rèn)后，再進(jìn)行批量生產(chǎn)。
2采取乙方包工包料并提供全部輔料的方式。
3貨物到達(dá)甲方指定地點(diǎn)后，甲乙雙方依據(jù)訂貨清單進(jìn)行清點(diǎn)驗(yàn)收，并辦理交接簽字手續(xù)。
第四條，甲方責(zé)任。
1甲方通過(guò)服裝款式及面料后，在合同生效及執(zhí)行過(guò)程中不得擅自更改。
2甲方定好量體時(shí)間，保證人員齊全。
3按此合同付款日期，按時(shí)付款，不得延誤。
4從北京至福州的路途運(yùn)費(fèi)一切由甲方承擔(dān)。
第五條，乙方責(zé)任。
1乙方須保證產(chǎn)品質(zhì)量，如有制作問(wèn)題，乙方須負(fù)責(zé)修改并作出相關(guān)賠償。
2按此合同交貨日期，按時(shí)交貨。如未按時(shí)交貨，甲方需承擔(dān)乙方千分之二/每日的貨款作為違約金。
3由于乙方未及時(shí)電告甲方，以致貨物未及時(shí)保險(xiǎn)而發(fā)生的一切損失由乙方承擔(dān)。
第六條，結(jié)算方式。
1支票結(jié)算。此合同簽訂后三日內(nèi)，甲方須預(yù)付百分之五十的貨款給乙方。
2終結(jié)付款額，依據(jù)實(shí)際制衣件數(shù)，經(jīng)雙方認(rèn)可后的款額支付。
3甲方收到乙方全部貨物并驗(yàn)收合格后，須在三十日內(nèi)付清乙方全部貨款。如有延誤，每日須加付千分之二的滯納金。
第七條，本合同有效期自簽訂之日起生效，到全部貨款結(jié)清之日為止。
第八條，此合同經(jīng)雙方簽字蓋章后生效。如有一方在有效期內(nèi)欲終止合同，需賠償對(duì)方百分之三十的貨款作為違約金。本合同一式兩份，雙方各執(zhí)一份。
甲方(公章)：_________乙方(公章)：_________。
法定代表人(簽字)：_________法定代表人(簽字)：_________。
電子商務(wù)活動(dòng)的策劃書(shū)篇十二
2、活動(dòng)目的：增加同事對(duì)單位的濃厚感情，促進(jìn)同事之間更好的溝通和交流?？偨Y(jié)20xx年工作進(jìn)度，制定新年的發(fā)展方向和目標(biāo)，表彰優(yōu)秀員工，通過(guò)激勵(lì)作用，充分調(diào)動(dòng)主觀能動(dòng)性，爭(zhēng)取新年度在工作中都能有出色表現(xiàn)。
二、
20xx年1月15日下午17：00至21：30。
三、
xx酒店。
四、
（共計(jì)50人）。
17：00—17：30所有人員到達(dá)指定地點(diǎn)就坐。
17：30—17：40觀看年度音視頻總結(jié)。
17：40—17：45主持人出場(chǎng)及開(kāi)場(chǎng)白。
17：45—18：00領(lǐng)導(dǎo)致辭并宣布晚宴開(kāi)始。
18：00—19：00領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)祝酒并宣布年會(huì)正式開(kāi)始。
19：00—19：10小游戲及抽獎(jiǎng)活動(dòng)第一輪。
19：10—19：40節(jié)目表演（1—5）。
19：40—19：50小游戲及抽獎(jiǎng)活動(dòng)第二輪。
19：50—20：20節(jié)目表演（6—10）。
20：20—20：30優(yōu)秀會(huì)員頒獎(jiǎng)。
20：30—21：25自由活動(dòng)。
21：25—21：30同臺(tái)合影。
游戲一：一圈到底，道具：小呼啦圈2個(gè)。
游戲規(guī)則：每組6—8個(gè)人，手拉手并排站立，通過(guò)身體傳遞呼啦圈，在游戲時(shí)，不能用語(yǔ)言為交流的工具，光靠肢體和眼神進(jìn)行交流，相互拉著的手不能放開(kāi)，手指不能去勾呼啦圈。倒計(jì)時(shí)，看誰(shuí)最快用了多少時(shí)間來(lái)完成。
游戲二：公雞下蛋，道具：塑料大水瓶+乒乓球4—6組。
游戲規(guī)則：每名成員在腰部綁定道具，在瓶子內(nèi)裝上10—20個(gè)乒乓球，不停抖動(dòng)身體把所有乒乓球抖出來(lái)。在限定的時(shí)間內(nèi)，抖出來(lái)的乒乓球數(shù)量最多的算贏。
1、定制個(gè)性化紅包。
2、紀(jì)念禮品：智能音箱或藍(lán)牙音箱。
略
1、提前確認(rèn)年會(huì)現(xiàn)場(chǎng)舞臺(tái)大小，按照其尺寸制作活動(dòng)橫幅和背景板；
2、提前采購(gòu)年會(huì)所需的物品；
3、會(huì)場(chǎng)需提前布置，包括布置領(lǐng)導(dǎo)入座位置和姓名臺(tái)卡；
4、年會(huì)的具體工作會(huì)細(xì)化分解到相關(guān)責(zé)任人，確定每項(xiàng)工作的負(fù)責(zé)人，例如：現(xiàn)場(chǎng)燈光及音響的調(diào)試、舞臺(tái)及場(chǎng)地的布置、物品的采買(mǎi)與運(yùn)輸、場(chǎng)地與用餐提前預(yù)定等等，中間如若出現(xiàn)什么問(wèn)題需及時(shí)解決。
電子商務(wù)活動(dòng)的策劃書(shū)篇十三
按照“行業(yè)情況分析—崗位工作分析—專家座談會(huì)—課程設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)—教學(xué)大綱修訂—學(xué)習(xí)材料編寫(xiě)—投入實(shí)施—效果評(píng)估”的流程開(kāi)發(fā)課程。在確立綜合職業(yè)能力發(fā)展為學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)的基礎(chǔ)上，對(duì)各個(gè)電子商務(wù)職業(yè)群進(jìn)行職業(yè)分析，通過(guò)典型任務(wù)分析確定課程門(mén)類，按照工作過(guò)程系統(tǒng)化原則確定課程結(jié)構(gòu)，依據(jù)職業(yè)成長(zhǎng)邏輯規(guī)律排列課程系列。
2.課程內(nèi)容。
一體化課程的構(gòu)建是在對(duì)電子商務(wù)活動(dòng)策劃與執(zhí)行崗位進(jìn)行分析的前提下，結(jié)合學(xué)生的學(xué)力，形成一體化課程的內(nèi)容。
魚(yú)骨圖展示的是整個(gè)課程的理論知識(shí)以及相應(yīng)理論知識(shí)對(duì)應(yīng)的實(shí)踐項(xiàng)目。理論知識(shí)包括：文案策劃、商品特征學(xué)習(xí)、活動(dòng)形式、品牌意識(shí)；實(shí)踐項(xiàng)目包括：市場(chǎng)調(diào)查、活動(dòng)策劃、活動(dòng)文案撰寫(xiě)、活動(dòng)主題創(chuàng)作、單品活動(dòng)策劃與執(zhí)行、選品、頁(yè)面設(shè)計(jì)、節(jié)日策劃線上活動(dòng)、整點(diǎn)活動(dòng)策劃與執(zhí)行。課程的設(shè)置是以點(diǎn)帶面，學(xué)生的認(rèn)知力以及動(dòng)手能力的訓(xùn)練從易到難，循序漸進(jìn)。
1.學(xué)習(xí)的內(nèi)容是工作，通過(guò)工作實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)——定位、分工、整合。
電子商務(wù)活動(dòng)策劃執(zhí)行是一門(mén)技能訓(xùn)練課程，是通過(guò)企業(yè)真實(shí)的營(yíng)銷(xiāo)任務(wù)，讓學(xué)生分析市場(chǎng)、制定戰(zhàn)略、撰寫(xiě)策劃案、整合企業(yè)內(nèi)部資源、擬定執(zhí)行方案等，讓學(xué)生在企業(yè)運(yùn)作中了解工作任務(wù)以及企業(yè)運(yùn)營(yíng)的全過(guò)程，從而了解電子商務(wù)活動(dòng)的價(jià)值，領(lǐng)悟企業(yè)的管理真諦以及資源整合的重要性。
該課程以筆者學(xué)校校企合作項(xiàng)目為背景，把學(xué)生分為4～6組，每組4～5人，承接不同的項(xiàng)目。在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，每位學(xué)生將分別扮演創(chuàng)意策劃專員、美工、選品專員、活動(dòng)執(zhí)行、客服專員等角色。該課程涉及整體戰(zhàn)略、選品、活動(dòng)內(nèi)頁(yè)制作、活動(dòng)執(zhí)行、客戶維護(hù)等任務(wù)，因此學(xué)生需要更強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)溝通能力，需要財(cái)務(wù)分析、客戶維護(hù)、市場(chǎng)與營(yíng)銷(xiāo)、美工的多方面知識(shí)。
2.學(xué)習(xí)領(lǐng)域課程由工作領(lǐng)域轉(zhuǎn)化而來(lái)，采用行動(dòng)導(dǎo)向教學(xué)——了解、創(chuàng)新、融合。
（1）第一個(gè)環(huán)節(jié)：在視頻制作的環(huán)節(jié)，先從視頻網(wǎng)站選取簡(jiǎn)易制作視頻，讓學(xué)生先模仿制作，并通過(guò)案例的分析講解，讓學(xué)生了解到把廣告做成內(nèi)容的重要性。
（2）第二個(gè)環(huán)節(jié)：為企業(yè)制作一段網(wǎng)絡(luò)視頻。視頻的構(gòu)思需要小組組員認(rèn)真商討得出創(chuàng)意，如有的小組想到了浪漫愛(ài)情故事，有的小組想到了女性獨(dú)立自主，有的小組想到了文藝小清新。定位做好了，學(xué)生因?yàn)橐呀?jīng)有了第一次的模仿訓(xùn)練，在制作視頻的時(shí)候就順利多了，流程也順暢了，制作的專業(yè)性就更強(qiáng)了。不過(guò)，學(xué)生也容易因著重考慮視頻的制作質(zhì)量，而忘記了視頻的功能性，于是需要進(jìn)行下一步的教學(xué)。
（3）第三個(gè)環(huán)節(jié)：通過(guò)以上兩個(gè)制作環(huán)節(jié)，學(xué)生基本上能了解網(wǎng)絡(luò)視頻的制作以及制作視頻時(shí)應(yīng)注意的問(wèn)題，于是在第三個(gè)環(huán)節(jié)，教師應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生如何把視頻廣告做成視頻內(nèi)容，使學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)任務(wù)有全面、深刻的理解。
3.實(shí)行以學(xué)習(xí)任務(wù)為單位的過(guò)程性評(píng)價(jià)考核方式，實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)生綜合職業(yè)能力的培養(yǎng)。
傳統(tǒng)的考核方式是平時(shí)成績(jī)占40%、期末測(cè)試占60%。而電子商務(wù)活動(dòng)策劃與執(zhí)行課程的實(shí)施多以項(xiàng)目形式進(jìn)行，因此可實(shí)施項(xiàng)目過(guò)程式評(píng)價(jià)。一個(gè)班級(jí)的人數(shù)多達(dá)40人左右，教師無(wú)法一對(duì)一教授，同時(shí)也不能很好地對(duì)學(xué)生實(shí)行動(dòng)態(tài)考核及關(guān)注到每個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)，同時(shí)在學(xué)生了解了某些活動(dòng)的意義或者某個(gè)工具的用法以后如何實(shí)施考核等，這些問(wèn)題都需要通過(guò)考核的實(shí)踐來(lái)一一解決。
如在視頻的制作過(guò)程中，每位組員在視頻網(wǎng)站注冊(cè)一個(gè)郵箱號(hào)，利用郵件建立小組的。項(xiàng)目溝通關(guān)系，及時(shí)獲取信息，同時(shí)在視頻網(wǎng)站上分享小組制作成果。每位學(xué)生可以瀏覽別人上傳的視頻，可以進(jìn)行評(píng)價(jià)、發(fā)表看法。教師可以通過(guò)郵件隨時(shí)知道每個(gè)小組的項(xiàng)目進(jìn)展情況，并在點(diǎn)擊率不高或者評(píng)論回帖數(shù)過(guò)低時(shí)進(jìn)行處理。這種方法不僅可以完整地記錄整個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程，學(xué)生在課程結(jié)束還能據(jù)此回顧自己的學(xué)習(xí)歷程，更有利于教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面評(píng)價(jià)。
1.明確每一學(xué)習(xí)任務(wù)的目標(biāo)。
目標(biāo)越明確，越接近實(shí)際，學(xué)生越能理解教學(xué)的目標(biāo)。因此，在編制課程時(shí)，應(yīng)考慮項(xiàng)目的延續(xù)性，也應(yīng)考慮學(xué)生的學(xué)習(xí)能力以及對(duì)項(xiàng)目的接受程度。該課程從單品活動(dòng)策劃到店鋪活動(dòng)的策劃依次遞進(jìn)，實(shí)現(xiàn)點(diǎn)到面的知識(shí)擴(kuò)散，學(xué)生在學(xué)習(xí)的過(guò)程中會(huì)主動(dòng)復(fù)習(xí)舊的知識(shí)，解決新的問(wèn)題，同時(shí)在項(xiàng)目實(shí)施的過(guò)程中不斷提高解決問(wèn)題的能力。
2.工作頁(yè)內(nèi)容及其引導(dǎo)性問(wèn)題要有可接受性和可執(zhí)行性。
工作頁(yè)內(nèi)容必須與學(xué)生當(dāng)前的知識(shí)水平相符，并能為學(xué)生提供較好的理解渠道。如案例學(xué)習(xí)，可先設(shè)定當(dāng)前遇到的問(wèn)題，讓學(xué)生查找原因，提出解決問(wèn)題的方案，見(jiàn)下表。
學(xué)生通過(guò)對(duì)問(wèn)題的思考和分析，對(duì)問(wèn)題的理解更加深入，同時(shí)對(duì)所學(xué)的知識(shí)如何解決問(wèn)題也有較為深刻的理解。并且學(xué)生在執(zhí)行的過(guò)程中，目標(biāo)是明確的，制訂的實(shí)施計(jì)劃能得到有目標(biāo)地推進(jìn)。
3.學(xué)習(xí)任務(wù)實(shí)施不僅僅培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)能力，也注意學(xué)生社會(huì)能力和方法能力的培養(yǎng)。
一體化課程的實(shí)施，必須建立在可認(rèn)識(shí)、可理解、可執(zhí)行的基礎(chǔ)上。因此，學(xué)習(xí)任務(wù)的實(shí)施過(guò)程不僅是一個(gè)認(rèn)識(shí)的過(guò)程，更是一個(gè)理解和執(zhí)行的過(guò)程，同時(shí)也是一個(gè)社會(huì)能力和方法能力培養(yǎng)的過(guò)程。電子商務(wù)活動(dòng)策劃與執(zhí)行課程從一開(kāi)始就定位于學(xué)校簽訂校企合作項(xiàng)目，具有真實(shí)、可及時(shí)改進(jìn)的特點(diǎn)。
電子商務(wù)活動(dòng)的策劃書(shū)篇十四
商務(wù)活動(dòng)策劃是現(xiàn)代企業(yè)中不可或缺的一環(huán)。在我的實(shí)習(xí)工作期間，我有幸參與了多個(gè)商務(wù)活動(dòng)的策劃和實(shí)施工作。這些經(jīng)歷讓我深刻認(rèn)識(shí)到商務(wù)活動(dòng)策劃所涉及到的方方面面。在此，我想分享我在實(shí)踐中所得到的心得體會(huì)，希望對(duì)讀者有所幫助。
一、確定目標(biāo)和主題是至關(guān)重要的一步。
商務(wù)活動(dòng)策劃的第一步是確定明確的目標(biāo)和主題。這不僅可以幫助我們明確活動(dòng)策劃的方向，也可以讓參與者更好地理解活動(dòng)的意義和目的。在我的實(shí)習(xí)工作中，我發(fā)現(xiàn)有些活動(dòng)策劃過(guò)于浮躁，缺乏明確的目標(biāo)和主題。這樣會(huì)導(dǎo)致活動(dòng)的執(zhí)行過(guò)程缺乏重點(diǎn)和效率，最終會(huì)使整個(gè)活動(dòng)變得毫無(wú)意義。因此，建立清晰的目標(biāo)和主題是至關(guān)重要的。
二、充分考慮財(cái)務(wù)和資源狀況。
商務(wù)活動(dòng)策劃不僅需要考慮到活動(dòng)本身需要達(dá)到的目標(biāo)，還需要考慮到費(fèi)用的問(wèn)題。在執(zhí)行過(guò)程中，需要充分考慮到使用資源的效率和合理性。如果財(cái)務(wù)預(yù)算不足，要尋找創(chuàng)新的方式來(lái)控制成本。例如，可以與其他企業(yè)或機(jī)構(gòu)合作，共享資源和經(jīng)驗(yàn)。此外，合理使用資源還需要注意遵守所有法規(guī)和要求，確?；顒?dòng)順利進(jìn)行。
三、合理分配任務(wù)和時(shí)間。
商務(wù)活動(dòng)策劃需要一項(xiàng)項(xiàng)任務(wù)有條不紊地完成，而不是粗略地完成。在確定需要完成的任務(wù)后，需要合理分配任務(wù)和時(shí)間。對(duì)大型企業(yè)活動(dòng)，可能需要分配團(tuán)隊(duì)成員來(lái)負(fù)責(zé)不同的任務(wù)，以確保任務(wù)的實(shí)現(xiàn)和活動(dòng)的成功。同樣，時(shí)間也是商務(wù)活動(dòng)策劃中至關(guān)重要的一個(gè)方面。時(shí)間表需要合理定義和分配，以確保任務(wù)的完成，活動(dòng)的成功和順暢。
四、加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào)。
商務(wù)活動(dòng)策劃需要在各種層面上進(jìn)行溝通和協(xié)調(diào)。除了組織者需要與參與者進(jìn)行溝通外，還需要與其他商業(yè)合作伙伴以及政府機(jī)構(gòu)、媒體和社區(qū)成員協(xié)商。在實(shí)踐中，有時(shí)不可避免的問(wèn)題會(huì)出現(xiàn)，例如通信不暢、資源缺乏，或者計(jì)劃突然有所變動(dòng)。因此，建立有效的溝通與協(xié)調(diào)渠道是商務(wù)活動(dòng)策劃的關(guān)鍵一步，可幫助減少不必要的協(xié)調(diào)和誤解以及增加活動(dòng)的成功率。
五、不斷的反思與改進(jìn)。
商務(wù)活動(dòng)策劃不僅是一次過(guò)程，而是一個(gè)不斷反思和改進(jìn)的過(guò)程。在執(zhí)行和實(shí)施過(guò)程中，我們應(yīng)時(shí)刻保持警醒并總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。及時(shí)反思和改進(jìn)，能幫助整個(gè)過(guò)程更加順暢、有效。另外，商務(wù)活動(dòng)策劃不斷地追求創(chuàng)新和革新，需要尋找新的方案來(lái)取得更好的效果和收益。
雖然商務(wù)活動(dòng)策劃中有許多細(xì)節(jié)和挑戰(zhàn)，但我覺(jué)得要點(diǎn)是堅(jiān)持始終如一的目標(biāo)和主題，合理使用資源和時(shí)間，搭建良好的溝通平臺(tái)和不斷革新。總體而言，在我的實(shí)踐中，商務(wù)活動(dòng)策劃不僅僅是一個(gè)經(jīng)典的管理學(xué)領(lǐng)域，更是一個(gè)極具挑戰(zhàn)和創(chuàng)新的領(lǐng)域，為我日后的工作提供了很好的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
電子商務(wù)活動(dòng)的策劃書(shū)篇一
以多媒體為載體的交互式微課程的微視頻內(nèi)容設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)創(chuàng)新，符合泛在學(xué)習(xí)理念下的學(xué)習(xí)方式，它注重課程的內(nèi)容分解設(shè)計(jì)和微視頻設(shè)計(jì)兩大部分。
3.1課程內(nèi)容的分解設(shè)計(jì)。
它是對(duì)課程結(jié)構(gòu)的系統(tǒng)分解設(shè)計(jì)，包括分解設(shè)計(jì)和關(guān)聯(lián)設(shè)計(jì)兩個(gè)層面，注重知識(shí)的連貫性和內(nèi)容的完整性，可以在課程內(nèi)容分解設(shè)計(jì)的同時(shí)，保證學(xué)習(xí)內(nèi)容的連貫性與思維的邏輯性統(tǒng)一。它可以利用靈活多樣的工具或菜單實(shí)現(xiàn)作品的設(shè)計(jì)，是對(duì)課程知識(shí)點(diǎn)的深化和升華。例如：在《msoffice高級(jí)應(yīng)用》課程中的“幻燈片交互效果設(shè)置”中，就對(duì)動(dòng)畫(huà)設(shè)置和幻燈片切換效果進(jìn)行了設(shè)計(jì)，在課程知識(shí)內(nèi)容模塊分解的基礎(chǔ)上，保證了微課程開(kāi)發(fā)的整體性與流暢性。
3.2課程內(nèi)容的微視頻設(shè)計(jì)。
微視頻設(shè)計(jì)在與課程知識(shí)整合的前提下，可以進(jìn)行微腳本設(shè)計(jì)、知識(shí)模塊設(shè)計(jì)、微視頻展示設(shè)計(jì)等不同模塊，這些課程內(nèi)容的設(shè)計(jì)體現(xiàn)了微課程的諸多要素內(nèi)容。其中：微腳本設(shè)計(jì)是微課程的關(guān)鍵和摘要，知識(shí)模塊的微視頻設(shè)計(jì)則融入了課程知識(shí)內(nèi)容，以此為基準(zhǔn)進(jìn)行教學(xué)過(guò)程的實(shí)現(xiàn)。而微視頻的展示方式則要運(yùn)用屏幕錄制軟件，進(jìn)行微課程的效果展示。如：縮放、剪輯、音量大小等。
以《msoffice高級(jí)應(yīng)用》課程的powerpoint演示文稿動(dòng)畫(huà)設(shè)置與制作為例，進(jìn)行交互式微課程的開(kāi)發(fā)與設(shè)計(jì)。
3.2.1導(dǎo)入動(dòng)畫(huà)對(duì)象設(shè)置。
采用prezi演示文稿軟件，以系統(tǒng)化和結(jié)構(gòu)化的方式進(jìn)行教學(xué)課程演示，在這一軟件應(yīng)用下，實(shí)現(xiàn)物體的拉動(dòng)、旋轉(zhuǎn)等動(dòng)作，將動(dòng)畫(huà)對(duì)象設(shè)置微課程知識(shí)進(jìn)行細(xì)化和分解，設(shè)置五個(gè)不同的知識(shí)點(diǎn)內(nèi)容，即：添加對(duì)象的動(dòng)畫(huà)內(nèi)容、自定義路徑動(dòng)畫(huà)、動(dòng)畫(huà)效果設(shè)置、動(dòng)畫(huà)窗口設(shè)計(jì)、動(dòng)畫(huà)設(shè)置的復(fù)制，這些知識(shí)點(diǎn)的背景和主題等都可根據(jù)課程內(nèi)容的需要進(jìn)行調(diào)整設(shè)計(jì)。
3.2.2動(dòng)畫(huà)對(duì)象設(shè)置的微課程制作。
對(duì)powerpoint演示文稿動(dòng)畫(huà)對(duì)象設(shè)置的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行微課程制作，要進(jìn)行具體而詳細(xì)的腳本設(shè)計(jì)，腳本設(shè)計(jì)包括主題、課程內(nèi)容及目標(biāo)、教學(xué)課題的引入與教學(xué)過(guò)程的展示與評(píng)價(jià)等，下面以powerpoint演示文稿的題目《采一朵玉蘭花》為動(dòng)畫(huà)主題，進(jìn)行具體的微課程制作。
3.2.2.1動(dòng)畫(huà)主題的引入。
如圖1所示，要用軟件制作題為《采一朵玉蘭花》的動(dòng)畫(huà)，教師通過(guò)展示動(dòng)畫(huà)的效果，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)創(chuàng)作動(dòng)機(jī)。
圖1《采一朵玉蘭花》的動(dòng)畫(huà)示范。
教師展示這個(gè)動(dòng)畫(huà)的效果：首先由翻轉(zhuǎn)的波浪形的效果顯現(xiàn)動(dòng)畫(huà)圖像，利用動(dòng)畫(huà)工具進(jìn)行圖形的“浮入”效果展示，然后，退出動(dòng)畫(huà)的效果可以呈現(xiàn)浮出、左右飛出的效果。學(xué)生在觀看這個(gè)豐富有趣的動(dòng)畫(huà)之后，激發(fā)創(chuàng)作的欲望。
3.2.2.2交互式微課程教學(xué)過(guò)程。
教師要對(duì)相關(guān)的文本添加動(dòng)畫(huà)，包括：動(dòng)畫(huà)的進(jìn)入、動(dòng)畫(huà)的退出、動(dòng)畫(huà)的動(dòng)作。
電子商務(wù)活動(dòng)的策劃書(shū)篇二
封面是最初印象，要求精美，封面的紙張和顏色都需要與內(nèi)文有所區(qū)別。策劃書(shū)的封面通常包括策劃書(shū)的名稱策劃者的姓名或者機(jī)構(gòu)、日期、編號(hào)。
二、內(nèi)容摘要。
內(nèi)容摘要是策劃目的以及策劃內(nèi)容的簡(jiǎn)要說(shuō)明，摘要的文字不宜過(guò)長(zhǎng)，一般800字以內(nèi)。
三、目錄。
目錄是策劃書(shū)的檢索系統(tǒng)，是標(biāo)準(zhǔn)化的細(xì)化和明確化，要做到讓讀者通過(guò)標(biāo)題和目錄，便知道整個(gè)方案的概貌。
四、正文。
正文是策劃書(shū)的主題內(nèi)容具體包括。
(1)活動(dòng)背景。
(3)活動(dòng)主題。
(4)目標(biāo)對(duì)象。
(6)前期籌備。
(8)經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
五、附錄。
附錄主要包括重要附件。通常有：實(shí)施進(jìn)度表、有關(guān)人員職位分配表、所需物料一覽表、經(jīng)費(fèi)預(yù)算細(xì)表文字材料。
電子商務(wù)活動(dòng)的策劃書(shū)篇三
伍鵬老師、紀(jì)檢部干事、08電商本1班同學(xué)（人數(shù)：63人，實(shí)到：62人，缺席：1人）。
班會(huì)具體流程。
1、紀(jì)檢部干事宣傳“守紀(jì)自檢”活動(dòng)。宣傳關(guān)于宿舍紀(jì)律，例如按時(shí)關(guān)燈、關(guān)電腦、不能攜帶違規(guī)電器進(jìn)入宿舍等，并說(shuō)明本次活動(dòng)的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
2、團(tuán)支書(shū)梁莉瓔講解有關(guān)入黨申請(qǐng)書(shū)、個(gè)人自傳和思想?yún)R報(bào)的寫(xiě)法以及遞交時(shí)間。
3、伍鵬老師發(fā)表講話。
a）首先是計(jì)算機(jī)、英語(yǔ)以及助理電子商務(wù)師等級(jí)的考試報(bào)名，提醒同學(xué)們要及時(shí)登錄信息系統(tǒng)報(bào)名，并且做好備考工作。
b）然后是代表?xiàng)钕霾世蠋煼治鑫野嘣诘谌龑W(xué)期學(xué)習(xí)方面的表現(xiàn)，總體表現(xiàn)較好。
c）最后談到入黨以及接種疫苗，入黨的投票應(yīng)該公平公開(kāi)，接種疫苗方面同學(xué)們以自愿為原則。
4、紀(jì)檢委員鐘曉霞宣傳安全及宿舍衛(wèi)生問(wèn)題。
a）晚上盡量少外出，若需要外出，女生盡量找男生陪伴。
b）外出時(shí)身上的財(cái)物要妥善保管，若不需要?jiǎng)t盡量少帶。
c）宿舍方面做好衛(wèi)生，門(mén)后不貼廣告紙，物品擺放整齊，被子蚊帳疊放整齊方向一致。
5、體育委員黃譯毅宣傳近期將要開(kāi)展的足球賽。有意者帶上需要的證明到其處報(bào)名并了解具體規(guī)則、流程。
電子商務(wù)活動(dòng)的策劃書(shū)篇四
談判背景：
我方即__工廠和對(duì)方__工廠是兩個(gè)長(zhǎng)期的合作伙伴，__工廠是__工廠的模具供應(yīng)廠商，__工廠使用的80%的模具都是我方即__工廠供應(yīng)的，__工廠是我們的大客戶。但最近，__工廠說(shuō)我們__工廠生產(chǎn)的模具不合格給他們廠造成了巨大的損失，因此要我們__工廠作出相應(yīng)的賠償，我們__工廠對(duì)于這個(gè)問(wèn)題有不同的看法，這個(gè)問(wèn)題經(jīng)過(guò)雙方多次交涉都沒(méi)能夠解決，因此，雙方?jīng)Q定進(jìn)行談判來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題。
1、談判主題。
以對(duì)我方有利的方式來(lái)解決和flp工廠的索賠糾紛，既要解決問(wèn)題，又要保證能夠繼續(xù)和__工廠進(jìn)行合作，以達(dá)到合作型談判的目的，使雙方都滿意。
2、談判目標(biāo)。
2.1目標(biāo)。
我們本次談判所期望達(dá)到的目標(biāo)是不承擔(dān)任何由于模具不合格給__工廠帶來(lái)的額外損失，并且能夠繼續(xù)保持和__工廠的友好合作，使我們__工廠繼續(xù)為_(kāi)_工廠提供他們生產(chǎn)所需要的模具，并且和以前一樣，__工廠80%的模具都由我們__工廠提供。
2.2實(shí)際需求目標(biāo)。
我們__工廠作出一些讓步，對(duì)于__工廠的損失表示同情，因此對(duì)于他們要求我們作出的賠償表示理解，但并不表示我們承認(rèn)他們__工廠的額外損失是因?yàn)槲覀僟_工廠沒(méi)有履行雙方之前的合同協(xié)議而造成的，我們可以給予一定的賠償，但這些賠償是代表我們__工廠對(duì)__工廠的一些幫助，是希望能夠繼續(xù)和他們合作，因此而作出的友好舉措，具體的賠償金額是他們提出的賠償金500萬(wàn)元人民幣的10%，并且能夠繼續(xù)和他們__工廠合作，我們__工廠依舊是他們工廠使用的80%的模具的供應(yīng)商。
2.3可接受目標(biāo)。
我們__工廠對(duì)他們__工廠的損失給予他們所期望的賠償即500萬(wàn)元人民幣的50%，此外，兩個(gè)工廠的合作要繼續(xù)保持，我們?nèi)匀皇撬麄僟_工廠生產(chǎn)所需模具的80%的供應(yīng)商。
2.4最低目標(biāo)。
我們的限度就是對(duì)他們__工廠的損失給予相應(yīng)賠償，賠償金是他們所期望的500萬(wàn)元人民幣的70%，且雙方要繼續(xù)保持和以前一樣的合作關(guān)系，雙方之間的相互信任要和以前一樣。
3、談判團(tuán)隊(duì)人員組成。
主談：我們__廠銷(xiāo)售部的王經(jīng)理。
決策人：__工廠銷(xiāo)售部的王經(jīng)理，也就是我們的主談。
團(tuán)隊(duì)人員組成的理由：
首先，因?yàn)閷?duì)方是派出了采購(gòu)部的經(jīng)理和我們來(lái)進(jìn)行談判，為了表示我們的誠(chéng)意，我們當(dāng)然應(yīng)該派出__工廠的銷(xiāo)售部經(jīng)理來(lái)和他們進(jìn)行談判，銷(xiāo)售部的王經(jīng)理有著多年的銷(xiāo)售經(jīng)驗(yàn)，也有豐富的商務(wù)談判知識(shí)，且他是一個(gè)非常具有領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范的經(jīng)理，處理問(wèn)題很有自己的主見(jiàn)，無(wú)論場(chǎng)面多么嚴(yán)肅，他都能發(fā)揮的游刃有余，因此，選他當(dāng)主談最合適。其次是我方的副談人員，這次的談判涉及到了合同法的相關(guān)內(nèi)容，因此，法律人員是不能少的，有了法律顧問(wèn)給我方提供相關(guān)的法律知識(shí)，會(huì)使談判更有效，我方能夠充分運(yùn)用到相關(guān)法律來(lái)維護(hù)我們__工廠的合法權(quán)益，使我方談判人員能夠清楚的知道哪些是我們的責(zé)任，哪些不是我們的責(zé)任。此外，模具涉及到了一些技術(shù)方面的知識(shí)，所以，要有對(duì)模具生產(chǎn)非常熟悉的技術(shù)人員，因此我方把技術(shù)方面的問(wèn)題交給我們kll工廠對(duì)模具生產(chǎn)有著多年經(jīng)驗(yàn)的李師傅。由于我們__工廠和__工廠有著多年的合作經(jīng)歷，而負(fù)責(zé)和對(duì)方工廠有著生意往來(lái)的業(yè)務(wù)員付先生是最了解對(duì)方工廠情況的，同時(shí)，我們的業(yè)務(wù)員付先生在談判方面是很有經(jīng)驗(yàn)的。最后，把談判的決策權(quán)交給我們銷(xiāo)售部的王經(jīng)理，也是考慮到他個(gè)人有那種能力。因此我們的談判小組成員就這樣確定了。
4、雙方利益及優(yōu)劣勢(shì)分析。
4.1我方利益。
對(duì)方工廠的損失不是因?yàn)槲曳經(jīng)]有按照合同規(guī)定為對(duì)方供應(yīng)模具而造成的，因此責(zé)任不在我方，我方不需給對(duì)方任何的賠償，且能夠繼續(xù)和對(duì)方進(jìn)行生意往來(lái)，從而能為我方工廠創(chuàng)造更多的利潤(rùn)，也挽回了我方的聲譽(yù)。
4.2對(duì)方利益。
對(duì)方能夠從這次的損失中吸取教訓(xùn)，更好地管理工廠的生產(chǎn)，也給對(duì)方工廠的質(zhì)檢部門(mén)敲響了警鐘，使他們?cè)谝院蟮墓ぷ髦心芨迂?fù)責(zé)的對(duì)他們工廠所購(gòu)買(mǎi)的材料進(jìn)行檢查，同時(shí)，對(duì)方工廠也不會(huì)失去我們這么大的供應(yīng)商，能使他們工廠減少再找供應(yīng)商所帶來(lái)的預(yù)料不到的風(fēng)險(xiǎn)及損失。
4.3我方優(yōu)勢(shì)。
因?yàn)槲曳绞嵌喾N型號(hào)機(jī)動(dòng)車(chē)零部件的生產(chǎn)廠家，生產(chǎn)的產(chǎn)品齊全，能滿足對(duì)方工廠的各種不同需求，他們一時(shí)離不開(kāi)我們，我們廠和對(duì)方工廠有著多年的合作經(jīng)歷，彼此之間已形成了一種默契，建立了一種相互信任的合作關(guān)系工廠有80%的模具都是由我方__工廠提供，可見(jiàn)我方對(duì)于__工廠的意義重大，他們不可能在短時(shí)間內(nèi)找到那么大的供應(yīng)商，他們工廠能否正常運(yùn)作，我方的__工廠對(duì)他們有著重大的意義，從需求方面來(lái)講，我方有絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)。然后從合同法的角度來(lái)考慮，我方并沒(méi)有違約，我方為對(duì)方提供的模具合格率的確是達(dá)到了95%以上，此外，對(duì)方造成的損失是由于他們自己沒(méi)有在模具用于生產(chǎn)前仔細(xì)檢驗(yàn)的，根據(jù)《中華人民共和國(guó)買(mǎi)賣(mài)合同法》第一百五十八條當(dāng)事人約定檢驗(yàn)期間的，買(mǎi)受人應(yīng)當(dāng)在檢驗(yàn)期間內(nèi)將標(biāo)的物的數(shù)量或者質(zhì)量不符合約定的情形通知出賣(mài)人。買(mǎi)受人怠于通知的，視為標(biāo)的物的數(shù)量或者質(zhì)量符合約定。這條法律對(duì)我方也是有利的，且很有說(shuō)服力，能使對(duì)方認(rèn)識(shí)到是他們自己的疏忽而造成他們flp工廠的巨大損失。
4.4我方劣勢(shì)。
因?yàn)閷?duì)方工廠是我們的大客戶，他們?yōu)槲覀児S創(chuàng)造了很多的利潤(rùn)，我們也不希望因?yàn)檫@次的事件而失去這個(gè)大客戶，正因?yàn)槲曳綄?duì)他們的重視，才可能使他們對(duì)我方提出更多的賠償要求，從而損害我方的利益。
4.5對(duì)方優(yōu)勢(shì)。
對(duì)方工廠可能會(huì)利用雙方簽定的協(xié)議中的規(guī)定，即我方提供的模具合格率達(dá)到95%以上，關(guān)于這個(gè)條款，有不同的理解，若對(duì)方把條款理解成每套模具各個(gè)零件的合格率為95%以上，則對(duì)我方不利，他們有理由要我方賠償。協(xié)議中的條款存在歧異是對(duì)方要求我方賠償?shù)囊粋€(gè)法律籌碼。此外，對(duì)方可以利用flp工廠是我方的大客戶這一點(diǎn)來(lái)對(duì)我方施加壓力，使他們處于談判的主動(dòng)地位。
4.6對(duì)方劣勢(shì)。
他們一時(shí)之間離不開(kāi)我方對(duì)他們的生產(chǎn)所需模具的供應(yīng)，因此，他們也希望能夠繼續(xù)與我方進(jìn)行合作。同時(shí)，我方也可以將合同中的規(guī)定：我方為他們提供的模具合格率達(dá)到95%以上，理解為總體模具的合格率達(dá)到95%以上，那么他們的損失就與我方無(wú)關(guān)。從心理的角度分析，我方在對(duì)方心中的地位重大，因此他們不會(huì)輕易得罪我方，這會(huì)使對(duì)方在談判中有一定的壓力。
5、談判程序。
5.1開(kāi)局。
因?yàn)槲覀儽舜硕茧x不開(kāi)對(duì)方，所以是希望以一種對(duì)雙方都有利的合作型談判來(lái)解決問(wèn)題，我方要表現(xiàn)的真誠(chéng)和禮貌，并營(yíng)造一種和諧的談判氛圍，這樣有利于促成合作型談判的順利進(jìn)行。但是，如果對(duì)方執(zhí)意認(rèn)為是我方?jīng)]有按照雙方簽定的協(xié)議上的規(guī)定來(lái)為他們工廠提供模具而造成了他們的巨大損失時(shí)，我方不能太過(guò)于軟弱，這時(shí)就要用到原則式談判法，談判中，把人和事分開(kāi)，對(duì)人溫和，對(duì)事強(qiáng)硬，只要是我方有理，就決不軟弱，堅(jiān)持公正原則，當(dāng)然，要爭(zhēng)取雙贏的局面，體諒對(duì)方，要放棄立場(chǎng)，認(rèn)識(shí)到利益才是談判的重點(diǎn)，為了共同的利益提出有建設(shè)性的意見(jiàn)，我方可以給對(duì)方提出這樣的建議：以后再受到我方為對(duì)方所提供的模具時(shí)，要在合同規(guī)定的期限內(nèi)認(rèn)真檢驗(yàn)，如發(fā)現(xiàn)產(chǎn)品有問(wèn)題，可以退貨，我方絕對(duì)毫無(wú)條件的接受他們退給我們的不合格模具。
5.2中期階段。
雙方適當(dāng)?shù)慕粨Q意見(jiàn)，我方盡量向自己擬訂的目標(biāo)靠攏，但態(tài)度不能太強(qiáng)硬，畢竟對(duì)方是受損失的一方，我們要考慮到他們的情緒。當(dāng)對(duì)方對(duì)我方提出的談判目標(biāo)反應(yīng)強(qiáng)烈時(shí)，我方可以適當(dāng)作出一些讓步，但不能讓對(duì)方覺(jué)得我們?cè)谕讌f(xié)，因此得寸進(jìn)尺，使我方處于被動(dòng)地位，要明確讓步策略，是要表現(xiàn)的友好，讓對(duì)方看出我方的誠(chéng)意，可以適當(dāng)運(yùn)用軟式談判法。
5.3休局階段。
團(tuán)隊(duì)成員商量對(duì)策，對(duì)原有的方案進(jìn)行調(diào)整，適當(dāng)改變策略。盡量找到一種能夠滿足雙方的目標(biāo)和要求的解決辦法，但對(duì)我方的基本利益和需求堅(jiān)定不移，但滿足利益和需求的方法要靈活。
5.4最后談判階段。
運(yùn)用相關(guān)的法律來(lái)證明我方?jīng)]有違約，堅(jiān)持原有的觀點(diǎn)，即對(duì)方損失的責(zé)任不在我們，不予賠償，且讓對(duì)方感覺(jué)到我們完全是按合同辦事，按規(guī)定做事，讓對(duì)方繼續(xù)相信我方，和我方繼續(xù)合作。若對(duì)方對(duì)我方觀點(diǎn)的反映強(qiáng)烈，我方可以作出一些讓步，以實(shí)際需求目標(biāo)和對(duì)方進(jìn)行談判，若對(duì)方還是不接受，我方可以繼續(xù)讓步，但不能底于我方的最底目標(biāo)。在談判過(guò)程中，無(wú)論對(duì)方情緒多么不穩(wěn)定，我方都要保持淡定，始終堅(jiān)持利益原則，但態(tài)度要誠(chéng)懇，要表現(xiàn)出我方確實(shí)是想以一種合作友好的方式來(lái)解決問(wèn)題的。以這樣的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)達(dá)成協(xié)議，最終解決賠償問(wèn)題。
6、具體日程安排。
因?yàn)榇藛?wèn)題已經(jīng)是經(jīng)過(guò)了雙方多次的交涉，但始終沒(méi)解決，所以這次的談判時(shí)間要集中，選定雙方都有時(shí)間的時(shí)候進(jìn)行談判，不能一拖再拖。如：雙方約定好在某天進(jìn)行談判，那么就要盡量在那一天當(dāng)中把所有的問(wèn)題都解決。
7、談判地點(diǎn)。
因?yàn)槭呛献餍驼勁?，所以要營(yíng)造一種輕松的氛圍，本次談判應(yīng)選在適合談判的酒吧等其他娛樂(lè)場(chǎng)所進(jìn)行。
8、相關(guān)資料的準(zhǔn)備。
主要涉及到和這次談判有關(guān)的資料如下：
8.1買(mǎi)賣(mài)合同法。
第一百五十七條買(mǎi)受人收到標(biāo)的物時(shí)應(yīng)當(dāng)在約定的檢驗(yàn)期間內(nèi)檢驗(yàn)。沒(méi)有約定檢驗(yàn)期間的，應(yīng)當(dāng)及時(shí)檢驗(yàn)。
8.2了解對(duì)方的一些資料，做到知己知彼。
如在談判前了解對(duì)方會(huì)派哪些人來(lái)和我方談判，然后再對(duì)對(duì)方談判成員的資料一一進(jìn)行分析，了解他們的職務(wù)及性格特點(diǎn)，從而提前想好應(yīng)對(duì)措施。
8.3了解一些和模具合格率相關(guān)的資料。
如模具達(dá)到95%以上的合格率應(yīng)如何理解，怎樣理解是對(duì)我方有利，怎樣理解是對(duì)對(duì)方有利，若對(duì)對(duì)方有利，我方應(yīng)采取什么措施來(lái)維護(hù)我方觀點(diǎn)。
9、緊急情況及對(duì)策。
當(dāng)我方表示對(duì)方的損失與我方無(wú)關(guān)時(shí)，對(duì)方可能會(huì)很激動(dòng)，可能會(huì)有一些過(guò)激的行為，這時(shí)我方應(yīng)保持冷靜，不能受對(duì)方的情緒影響，同時(shí)要想辦法安撫對(duì)方的情緒，使對(duì)方能夠冷靜下來(lái)，從而保證談判的正常進(jìn)行。
對(duì)方可能一開(kāi)始就擺出他們的目標(biāo)，并態(tài)度堅(jiān)決，這時(shí)我方要有耐心，慢慢跟他們談，不急不躁，要用法律及合約的規(guī)定來(lái)說(shuō)服對(duì)方。
如果對(duì)方用不再跟我方合作來(lái)威脅我方時(shí)，我方不能著急，不能急著降低目標(biāo)，要靜觀其變，并表現(xiàn)出一種比他們還不在乎的樣子，使他們對(duì)我們?cè)觳怀赏{，他們可能就會(huì)自動(dòng)降低目標(biāo)。
萬(wàn)一我方已經(jīng)擺出了最低目標(biāo)，但對(duì)方還是不同意時(shí)，我方就不能再退讓了，要用原則式談判法，維護(hù)我方利益，并再次強(qiáng)調(diào)我方是按合同辦事的，態(tài)度誠(chéng)懇，從而達(dá)到談判目的。
電子商務(wù)活動(dòng)的策劃書(shū)篇五
摘要：隨著移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)終端、云計(jì)算、互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的不斷普及和深入，開(kāi)放性的教學(xué)課程資源也得到了拓展與優(yōu)化，在多種技術(shù)與微課程整合的推動(dòng)趨勢(shì)下，交互式微課程的設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)引起了普遍關(guān)注，交互式微課程能突破原有的固化課程資源狀態(tài)，在交互式的微課程資源下，實(shí)現(xiàn)課程資源的共建與互享，并為智能化的課程教育提供高效、泛化而交互式的創(chuàng)新開(kāi)發(fā)，具有廣闊的教育發(fā)展前景。
關(guān)鍵詞：交互式;微課程;設(shè)計(jì);開(kāi)發(fā);創(chuàng)新。
信息技術(shù)手段有力地推動(dòng)了教育界的改革，現(xiàn)代技術(shù)的先進(jìn)特性和優(yōu)質(zhì)教學(xué)課程資源的網(wǎng)絡(luò)化整合，帶來(lái)了新型的微課程資源，它以多媒體技術(shù)為媒介和載體，具有支持在線移動(dòng)學(xué)習(xí)、問(wèn)題聚焦、切入精細(xì)而完整的特點(diǎn)，成為“微時(shí)代”來(lái)臨的前奏，為教育技術(shù)界所廣泛討論，基于多媒體制作軟件之下的交互式微課程開(kāi)發(fā)和設(shè)計(jì)，可以全面推動(dòng)教育變革，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式。
1以多媒體為載體的交互式微課程的設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)原則。
1.1學(xué)習(xí)定位要明確。
在交互式微課程之下，要明確學(xué)習(xí)者、學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)環(huán)境的定位，確定不同層次的學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)狀態(tài)，并對(duì)多媒體微課程的工具使用進(jìn)行明確，以實(shí)現(xiàn)不同環(huán)境的學(xué)習(xí)，從而增強(qiáng)學(xué)習(xí)的針對(duì)性。
1.2微小知識(shí)模塊展示原則。
根據(jù)認(rèn)知負(fù)荷理論的相關(guān)理論，學(xué)習(xí)者的知識(shí)容量和知識(shí)架構(gòu)是有限度的，對(duì)于學(xué)習(xí)者的微課程學(xué)習(xí)資源提供，要以認(rèn)知負(fù)荷理論為基準(zhǔn)，對(duì)學(xué)習(xí)者提供短時(shí)間段的呈現(xiàn)，并以較小的知識(shí)模塊加以聚焦設(shè)計(jì)，從而在微課程對(duì)學(xué)習(xí)資源的切割與分解、組合的`狀態(tài)下，實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)化、結(jié)構(gòu)化的小模塊學(xué)習(xí)。
1.3交互性原則。
交互式的課程教學(xué)在微課程的設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)下，呈現(xiàn)出人機(jī)交互的友好界面，其包括教學(xué)資源、模擬訓(xùn)練資源、學(xué)習(xí)測(cè)驗(yàn)資源等，在這些教學(xué)資源的設(shè)計(jì)中，通過(guò)交互式的體驗(yàn)，實(shí)現(xiàn)課程知識(shí)的系統(tǒng)化和固化。
2交互式微課程設(shè)計(jì)軟件應(yīng)用研究。
以多媒體為載體的交互式微課程是通過(guò)多種信息媒體的組合實(shí)現(xiàn)的，融合了文本、圖像、動(dòng)畫(huà)、聲音、視頻等多種形式，利用多媒體展示的微課程具有實(shí)踐操作、示范演示的特點(diǎn)，教師可以根據(jù)不同的課程內(nèi)容選取不同的多媒體制作軟件。
電子商務(wù)活動(dòng)的策劃書(shū)篇六
進(jìn)入21世紀(jì)以來(lái)，電子商務(wù)作為一種全新的商務(wù)模式，不斷沖擊傳統(tǒng)的商務(wù)模式，影響了傳統(tǒng)的商務(wù)流程，也使得企業(yè)必須思考如何在各個(gè)方面適應(yīng)電子商務(wù)運(yùn)作的需要。電子商務(wù)正從一個(gè)概念慢慢變成我們生活中不可缺少的一部分，作為當(dāng)代大學(xué)生，認(rèn)識(shí)、了解、學(xué)習(xí)、運(yùn)用電子商務(wù)是十分必要的。為給廣大佛山學(xué)子提供一個(gè)展示的平臺(tái)，舉行佛山市大學(xué)生電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)大賽，通過(guò)大賽使同學(xué)們對(duì)電子商務(wù)有更加全面的認(rèn)識(shí)，并在實(shí)際操作中學(xué)習(xí)、整合各種專業(yè)知識(shí)，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，提高綜合實(shí)踐能力。
主辦單位：佛山市人力資源和社會(huì)保障局。
策劃單位：佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院。
協(xié)辦單位：各區(qū)人社局、各高校學(xué)生處。
佛山地區(qū)青年學(xué)生。
本次電子商務(wù)大賽由兩個(gè)階段組成，分別為“紙上談兵”即電子商務(wù)網(wǎng)店設(shè)計(jì)大賽和“初試鋒芒”即電子商務(wù)網(wǎng)店運(yùn)行大賽。
電子商務(wù)網(wǎng)店設(shè)計(jì)大賽是以佛山市安安美容保健品有限公司(以下簡(jiǎn)稱安安國(guó)際)產(chǎn)品為網(wǎng)店銷(xiāo)售產(chǎn)品，每個(gè)代表隊(duì)由3-5名成員組成。每個(gè)代表隊(duì)成員相互配合，共同制作ppt，并當(dāng)場(chǎng)講解，限時(shí)5分鐘。主要設(shè)計(jì)內(nèi)容為：
網(wǎng)店美觀性：參賽選手要圍繞安安國(guó)際指定商品作為網(wǎng)店銷(xiāo)售產(chǎn)品，具體介紹在那種網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)要求下創(chuàng)立的店鋪，介紹網(wǎng)店的市場(chǎng)定位、店面的設(shè)計(jì)理念以及網(wǎng)店的特色與推銷(xiāo)方法。
網(wǎng)店應(yīng)用性：設(shè)想要網(wǎng)店在正常運(yùn)營(yíng)時(shí)，將如何處理物流、貨款、銷(xiāo)售以及售后服務(wù)等方面的工作，如何提高網(wǎng)店在消費(fèi)者心目中的形象及知名度，如何提高網(wǎng)店的銷(xiāo)售量。
第二階段由第一階段獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)在網(wǎng)上開(kāi)設(shè)網(wǎng)店進(jìn)行實(shí)體運(yùn)營(yíng)，銷(xiāo)售產(chǎn)品由安安國(guó)際提供。
1.網(wǎng)店要求：
(1)堅(jiān)持正確的政治方向，內(nèi)容積極向上、高雅、活潑。
(2)材料組織緊密，內(nèi)容充實(shí)、真實(shí)，能充分反映網(wǎng)店的特點(diǎn)。
(3)店鋪商品分類清晰，商品內(nèi)容搭配合理，重點(diǎn)突出，色彩和。
諧，美觀大方。制作精細(xì)，形式與內(nèi)容結(jié)合。無(wú)不良內(nèi)容和不良商品照片。
(4)內(nèi)容不限，題材不限。但是主題思想明確，讓評(píng)委和大眾清晰的知道你的網(wǎng)店主要運(yùn)營(yíng)模式和技巧。
(5)立足在校大學(xué)生這一特殊身份的現(xiàn)實(shí)展開(kāi)電子商務(wù)網(wǎng)店運(yùn)營(yíng)的相關(guān)操作。
(6)不得弄虛作假，借用他人店鋪來(lái)參加本次大賽，一經(jīng)查出立刻取消其參賽資格。
(7)參賽選手必須提供自己的店鋪相關(guān)實(shí)質(zhì)性證件的材料來(lái)證明自己的店鋪是自己的親手所經(jīng)營(yíng)，如：阿里旺旺的注冊(cè)手機(jī)號(hào)碼，淘寶開(kāi)店的.身份證開(kāi)戶名以及支付寶的實(shí)名認(rèn)證等相關(guān)資料。
2、比賽規(guī)則:。
(1)參賽選手自報(bào)名開(kāi)始至比賽之前完成網(wǎng)店的開(kāi)設(shè)。
(2)根據(jù)自己所開(kāi)的店鋪準(zhǔn)備一份口頭報(bào)告，口頭敘述自己的店鋪(包括：網(wǎng)店布局合理性，運(yùn)營(yíng)策略、目標(biāo)市場(chǎng)、店鋪特色、優(yōu)勢(shì)、顧客對(duì)象、怎樣盈利、資金運(yùn)用、市場(chǎng)發(fā)展前景等)，時(shí)間限制為10分鐘之內(nèi)。
(3)比賽時(shí)，根據(jù)抽到的順序，各代參賽小組到臺(tái)上根據(jù)所展示的店鋪并當(dāng)場(chǎng)對(duì)店鋪口頭解說(shuō)，評(píng)委將根據(jù)參賽者所展示的店鋪及對(duì)店鋪各方面的策略分析進(jìn)行提問(wèn)點(diǎn)評(píng)，并當(dāng)場(chǎng)給予評(píng)分。
(4)參賽小組的店鋪在參賽期間不得有淘寶違規(guī)記錄和扣分記錄以及不合法的內(nèi)容存在，否則將予以扣分甚至取消參賽資格。
3、技能考察范圍包括：
(1)淘寶網(wǎng)店的注冊(cè)。
技能點(diǎn)：淘寶網(wǎng)店的身份注冊(cè);。
開(kāi)通網(wǎng)上銀行;。
關(guān)聯(lián)支付寶等支付工具;。
(2)網(wǎng)店裝修。
技能點(diǎn)：網(wǎng)頁(yè)的設(shè)計(jì);。
網(wǎng)店規(guī)劃布局;。
產(chǎn)品的技術(shù)處理(攝像、美化等)。
(3)網(wǎng)店運(yùn)營(yíng)。
技能點(diǎn)：網(wǎng)店發(fā)布;在淘寶網(wǎng)、搜索引擎中發(fā)布。
網(wǎng)店的推廣：線上推廣和線下推廣。
網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)。
4、售后服務(wù)。
(一)網(wǎng)店運(yùn)營(yíng)思路以及技巧和銷(xiāo)售作為評(píng)比依據(jù)(占50%)。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：口頭闡述：5分。
運(yùn)營(yíng)策略：10分。
目標(biāo)市場(chǎng)：5分。
店鋪特色：10分。
網(wǎng)店布局合理性：10分。
網(wǎng)店推廣方法技巧：20分。
盈利模式：20分。
資金運(yùn)作：20分。
(二)網(wǎng)店的經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)(占50%)。
1、報(bào)名時(shí)間：xx年12月14日--xx年1月13日。
2、報(bào)名地點(diǎn)：佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院就業(yè)指導(dǎo)中心、各高校學(xué)生處。
3、比賽時(shí)間：xx年1月14日--1月18日、xx年2月1日--xx年5月31日。
競(jìng)賽題目由組委會(huì)專業(yè)教師團(tuán)隊(duì)命題，大賽評(píng)審委員會(huì)進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)。參賽成績(jī)及獲獎(jiǎng)情況均在大賽網(wǎng)站上公布。
電子商務(wù)應(yīng)用能力大賽分別設(shè)置一等獎(jiǎng)1組(獎(jiǎng)金1000元)，二等獎(jiǎng)2組(獎(jiǎng)金800元)，三等獎(jiǎng)3組(獎(jiǎng)金500元)，優(yōu)秀獎(jiǎng)6組(獎(jiǎng)金300元)。
電子商務(wù)網(wǎng)店實(shí)體店運(yùn)行大賽分別設(shè)置一等獎(jiǎng)1組(獎(jiǎng)金3000元)，二等獎(jiǎng)2組(獎(jiǎng)金xx元)，三等獎(jiǎng)3組(獎(jiǎng)金xx元)，優(yōu)秀獎(jiǎng)6組(獎(jiǎng)金500元)。(產(chǎn)品銷(xiāo)售提成按其實(shí)際銷(xiāo)售額計(jì)算支付)。
注：主辦方將開(kāi)設(shè)電子商務(wù)網(wǎng)店實(shí)體店運(yùn)營(yíng)統(tǒng)一輔導(dǎo)(所費(fèi)用約5000元)。
電子商務(wù)活動(dòng)的策劃書(shū)篇七
活動(dòng)策劃就是對(duì)某種活動(dòng)還沒(méi)開(kāi)始之前的規(guī)劃,這種活動(dòng)該如何去做，為大家分享了大學(xué)生商務(wù)活動(dòng)的策劃書(shū)，歡迎借鑒！
：一、二號(hào)食堂外
：2018年3月——6月
隨著大學(xué)生就業(yè)壓力的與日俱增，目前，大學(xué)生就業(yè)市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)日益激烈，企業(yè)招聘大學(xué)生既要看畢業(yè)學(xué)校還要看大學(xué)生實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，而實(shí)踐能力水平的高低成為用人單位選賢任能的重要標(biāo)準(zhǔn)之一。因此，大學(xué)生需要更多的實(shí)踐機(jī)會(huì)來(lái)增強(qiáng)自身的素質(zhì)和能力，同時(shí)，也能使大學(xué)生活豐富多彩。為此，共青團(tuán)四川管理職業(yè)學(xué)院委員會(huì)為在校學(xué)生提供了一個(gè)實(shí)踐的平臺(tái)。
自主、創(chuàng)業(yè)、實(shí)踐、創(chuàng)新、
為促進(jìn)同學(xué)們交流，促進(jìn)和諧校園建設(shè)。為加強(qiáng)同學(xué)們社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，為了促進(jìn)同學(xué)頑強(qiáng)拼搏良性競(jìng)爭(zhēng)。為培養(yǎng)同學(xué)們細(xì)心執(zhí)著的學(xué)習(xí)精神。為了讓同學(xué)們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中學(xué)習(xí)，在社會(huì)實(shí)踐中成長(zhǎng)。
宣傳時(shí)間：2018年3月22日——2018年3月24日
報(bào)名時(shí)間：2018年3月22日——2018年4月4日（也可在中途加入）
活動(dòng)進(jìn)行時(shí)間：2018年3月28日——2018年6月16日（每周星期一、星期三下午5:00-6:30）（注：可根據(jù)具體情況而定）
（一）宣傳方式
1、由校新媒體中心聯(lián)系廣告商制作橫幅，實(shí)踐部懸掛。
2、由海報(bào)宣傳校宣傳部制作宣傳。
3、由校廣播站進(jìn)行廣播宣傳。
4、由校實(shí)踐部到班級(jí)進(jìn)行宣傳。
5、由校媒體中心進(jìn)行微博微信的宣傳。
6、由校實(shí)踐部發(fā)放前期問(wèn)卷調(diào)查及回收后數(shù)據(jù)整理。
（二）報(bào)名方式
1、參加人員可在宣傳現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名。
2、參加人員可在報(bào)名設(shè)點(diǎn)處報(bào)名。（食堂對(duì)面，時(shí)間為3月29、30、31日下午4：00-6：00（根據(jù)情況可適當(dāng)調(diào)整））
3、參加人員可到2205教室李曉菲處領(lǐng)取報(bào)名表。（以上報(bào)名領(lǐng)取的`表格有：活動(dòng)登記報(bào)名表、物資申請(qǐng)表）
4、提交報(bào)名表時(shí)，報(bào)名者（個(gè)人或團(tuán)體）應(yīng)同時(shí)提交一份單獨(dú)的售貨清單。（注：報(bào)名表必須填寫(xiě)真實(shí)姓名、班級(jí)及聯(lián)系電話。如經(jīng)查證填寫(xiě)信息不真實(shí)將取消其參與資格。）
（三）活動(dòng)對(duì)象
四川管理職業(yè)學(xué)院全體學(xué)生、西華大學(xué)安德校區(qū)全體學(xué)生
（四）商業(yè)街開(kāi)展準(zhǔn)備
1、預(yù)計(jì)劃分多類攤位，如文具商鋪、生活用品商鋪、服裝商鋪，電器商鋪、其它商品商鋪等（商鋪類型只是暫定，具體劃分可根據(jù)調(diào)查表及報(bào)名商家數(shù)據(jù)進(jìn)行劃分）。
2、劃定好各個(gè)攤位的位置，并對(duì)其編號(hào)。
3、由實(shí)踐部確定商業(yè)街秩序維護(hù)人員名單。
4、由校生活部準(zhǔn)備棚傘（由于在夏季，天氣較熱如有需要時(shí)用）。
5、由校團(tuán)委統(tǒng)一購(gòu)置商業(yè)街?jǐn)[放的地?cái)偛肌?BR> 本次商業(yè)街分為常規(guī)活動(dòng)區(qū)和二手市場(chǎng)專區(qū)
活動(dòng)方式（一）：（新品市場(chǎng)）
1、在商業(yè)街的攤位區(qū)設(shè)立新品市場(chǎng)專區(qū)。
2、參加人員以個(gè)人和團(tuán)體的形式在指定位置區(qū)域進(jìn)行售賣(mài)。
3、參加人員在擺攤時(shí)間前到所屬攤位擺好所賣(mài)商品。
4、參加人員攤位考勤及銷(xiāo)售情況影響最后活動(dòng)的評(píng)優(yōu)。
5、參加人員在適當(dāng)范圍內(nèi)可合理宣傳所售商品。
活動(dòng)方式（二）：（二手市場(chǎng)）
1、在商業(yè)街的攤位區(qū)設(shè)立二手市場(chǎng)專區(qū)。
2、二手市場(chǎng)招商對(duì)象主要面向于即將畢業(yè)的同學(xué)和有閑置物品的同學(xué)。
3、二手市場(chǎng)為商業(yè)街活動(dòng)所屬部分，對(duì)其的宣傳和報(bào)名將不再單獨(dú)進(jìn)行（將其包含在商業(yè)街活動(dòng)流程中）。
4、二手市場(chǎng)所售賣(mài)的物品為二手物品，同時(shí)其所賣(mài)物品的要求同商業(yè)街管理?xiàng)l例對(duì)于物品的售賣(mài)要求相一致。
1、報(bào)名者可以以個(gè)人或團(tuán)隊(duì)方式參與報(bào)名。
2、報(bào)名者所賣(mài)商品不能販賣(mài)違禁物品、大功率用電器。
3、參與活動(dòng)的商家必須嚴(yán)格遵守學(xué)校與商業(yè)街的規(guī)章制度。
4、參與商家，進(jìn)貨渠道必須正規(guī)，質(zhì)量要求必須合格，價(jià)錢(qián)合理。
5、參與商家擺攤需使用校學(xué)生會(huì)指定的擺攤用具。（如商家自己準(zhǔn)備需提出申請(qǐng)）
李曉菲： ?張瑤申：
共青團(tuán)西華大學(xué)安德校區(qū)委員會(huì)、共青團(tuán)四川管理職業(yè)學(xué)院委員會(huì)
四川管理職業(yè)學(xué)院校實(shí)踐部
四川管理職業(yè)學(xué)院校學(xué)生會(huì)生活部、權(quán)益部
十二、本次活動(dòng)最終解釋權(quán)歸校學(xué)生會(huì)所有
電子商務(wù)活動(dòng)的策劃書(shū)篇八
摘要：本文介紹了高職高專電子商務(wù)專業(yè)電子商務(wù)活動(dòng)策劃與執(zhí)行一體化課程的設(shè)計(jì)，旨在通過(guò)電子商務(wù)活動(dòng)策劃專員崗位職業(yè)能力的培養(yǎng)，讓學(xué)生的學(xué)習(xí)課程與崗位要求更好地銜接。
一、課程設(shè)計(jì)流程及內(nèi)容。
1.課程開(kāi)發(fā)流程。
按照“行業(yè)情況分析—崗位工作分析—專家座談會(huì)—課程設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)—教學(xué)大綱修訂—學(xué)習(xí)材料編寫(xiě)—投入實(shí)施—效果評(píng)估”的流程開(kāi)發(fā)課程。在確立綜合職業(yè)能力發(fā)展為學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)的基礎(chǔ)上，對(duì)各個(gè)電子商務(wù)職業(yè)群進(jìn)行職業(yè)分析，通過(guò)典型任務(wù)分析確定課程門(mén)類，按照工作過(guò)程系統(tǒng)化原則確定課程結(jié)構(gòu)，依據(jù)職業(yè)成長(zhǎng)邏輯規(guī)律排列課程系列。
2.課程內(nèi)容。
魚(yú)骨圖展示的是整個(gè)課程的理論知識(shí)以及相應(yīng)理論知識(shí)對(duì)應(yīng)的實(shí)踐項(xiàng)目。理論知識(shí)包括：文案策劃、商品特征學(xué)習(xí)、活動(dòng)形式、品牌意識(shí)；實(shí)踐項(xiàng)目包括：市場(chǎng)調(diào)查、活動(dòng)策劃、活動(dòng)文案撰寫(xiě)、活動(dòng)主題創(chuàng)作、單品活動(dòng)策劃與執(zhí)行、選品、頁(yè)面設(shè)計(jì)、節(jié)日策劃線上活動(dòng)、整點(diǎn)活動(dòng)策劃與執(zhí)行。課程的設(shè)置是以點(diǎn)帶面，學(xué)生的認(rèn)知力以及動(dòng)手能力的訓(xùn)練從易到難，循序漸進(jìn)。
二、教學(xué)實(shí)施思路。
1.學(xué)習(xí)的內(nèi)容是工作，通過(guò)工作實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)——定位、分工、整合。
電子商務(wù)活動(dòng)策劃執(zhí)行是一門(mén)技能訓(xùn)練課程，是通過(guò)企業(yè)真實(shí)的營(yíng)銷(xiāo)任務(wù)，讓學(xué)生分析市場(chǎng)、制定戰(zhàn)略、撰寫(xiě)策劃案、整合企業(yè)內(nèi)部資源、擬定執(zhí)行方案等，讓學(xué)生在企業(yè)運(yùn)作中了解工作任務(wù)以及企業(yè)運(yùn)營(yíng)的全過(guò)程，從而了解電子商務(wù)活動(dòng)的價(jià)值，領(lǐng)悟企業(yè)的管理真諦以及資源整合的重要性。
該課程以筆者學(xué)校校企合作項(xiàng)目為背景，把學(xué)生分為4～6組，每組4～5人，承接不同的項(xiàng)目。在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，每位學(xué)生將分別扮演創(chuàng)意策劃專員、美工、選品專員、活動(dòng)執(zhí)行、客服專員等角色。該課程涉及整體戰(zhàn)略、選品、活動(dòng)內(nèi)頁(yè)制作、活動(dòng)執(zhí)行、客戶維護(hù)等任務(wù)，因此學(xué)生需要更強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)溝通能力，需要財(cái)務(wù)分析、客戶維護(hù)、市場(chǎng)與營(yíng)銷(xiāo)、美工的多方面知識(shí)。
2.學(xué)習(xí)領(lǐng)域課程由工作領(lǐng)域轉(zhuǎn)化而來(lái)，采用行動(dòng)導(dǎo)向教學(xué)——了解、創(chuàng)新、融合。
（1）第一個(gè)環(huán)節(jié)：在視頻制作的環(huán)節(jié)，先從視頻網(wǎng)站選取簡(jiǎn)易制作視頻，讓學(xué)生先模仿制作，并通過(guò)案例的分析講解，讓學(xué)生了解到把廣告做成內(nèi)容的重要性。
（2）第二個(gè)環(huán)節(jié)：為企業(yè)制作一段網(wǎng)絡(luò)視頻。視頻的構(gòu)思需要小組組員認(rèn)真商討得出創(chuàng)意，如有的小組想到了浪漫愛(ài)情故事，有的小組想到了女性獨(dú)立自主，有的小組想到了文藝小清新。定位做好了，學(xué)生因?yàn)橐呀?jīng)有了第一次的模仿訓(xùn)練，在制作視頻的時(shí)候就順利多了，流程也順暢了，制作的專業(yè)性就更強(qiáng)了。不過(guò)，學(xué)生也容易因著重考慮視頻的制作質(zhì)量，而忘記了視頻的功能性，于是需要進(jìn)行下一步的教學(xué)。
（3）第三個(gè)環(huán)節(jié)：通過(guò)以上兩個(gè)制作環(huán)節(jié)，學(xué)生基本上能了解網(wǎng)絡(luò)視頻的制作以及制作視頻時(shí)應(yīng)注意的問(wèn)題，于是在第三個(gè)環(huán)節(jié)，教師應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生如何把視頻廣告做成視頻內(nèi)容，使學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)任務(wù)有全面、深刻的理解.
3.實(shí)行以學(xué)習(xí)任務(wù)為單位的過(guò)程性評(píng)價(jià)考核方式，實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)生綜合職業(yè)能力的培養(yǎng)。
傳統(tǒng)的考核方式是平時(shí)成績(jī)占40%、期末測(cè)試占60%。而電子商務(wù)活動(dòng)策劃與執(zhí)行課程的實(shí)施多以項(xiàng)目形式進(jìn)行，因此可實(shí)施項(xiàng)目過(guò)程式評(píng)價(jià)。一個(gè)班級(jí)的人數(shù)多達(dá)40人左右，教師無(wú)法一對(duì)一教授，同時(shí)也不能很好地對(duì)學(xué)生實(shí)行動(dòng)態(tài)考核及關(guān)注到每個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)，同時(shí)在學(xué)生了解了某些活動(dòng)的意義或者某個(gè)工具的用法以后如何實(shí)施考核等，這些問(wèn)題都需要通過(guò)考核的實(shí)踐來(lái)一一解決。
如在視頻的制作過(guò)程中，每位組員在視頻網(wǎng)站注冊(cè)一個(gè)郵箱號(hào)，利用郵件建立小組的項(xiàng)目溝通關(guān)系，及時(shí)獲取信息，同時(shí)在視頻網(wǎng)站上分享小組制作成果。每位學(xué)生可以瀏覽別人上傳的視頻，可以進(jìn)行評(píng)價(jià)、發(fā)表看法。教師可以通過(guò)郵件隨時(shí)知道每個(gè)小組的項(xiàng)目進(jìn)展情況，并在點(diǎn)擊率不高或者評(píng)論回帖數(shù)過(guò)低時(shí)進(jìn)行處理。這種方法不僅可以完整地記錄整個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程，學(xué)生在課程結(jié)束還能據(jù)此回顧自己的學(xué)習(xí)歷程，更有利于教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面評(píng)價(jià)。
三、課程的`實(shí)施要點(diǎn)。
1.明確每一學(xué)習(xí)任務(wù)的目標(biāo)。
目標(biāo)越明確，越接近實(shí)際，學(xué)生越能理解教學(xué)的目標(biāo)。因此，在編制課程時(shí)，應(yīng)考慮項(xiàng)目的延續(xù)性，也應(yīng)考慮學(xué)生的學(xué)習(xí)能力以及對(duì)項(xiàng)目的接受程度。該課程從單品活動(dòng)策劃到店鋪活動(dòng)的策劃依次遞進(jìn)，實(shí)現(xiàn)點(diǎn)到面的知識(shí)擴(kuò)散，學(xué)生在學(xué)習(xí)的過(guò)程中會(huì)主動(dòng)復(fù)習(xí)舊的知識(shí)，解決新的問(wèn)題，同時(shí)在項(xiàng)目實(shí)施的過(guò)程中不斷提高解決問(wèn)題的能力。
2.工作頁(yè)內(nèi)容及其引導(dǎo)性問(wèn)題要有可接受性和可執(zhí)行性。
工作頁(yè)內(nèi)容必須與學(xué)生當(dāng)前的知識(shí)水平相符，并能為學(xué)生提供較好的理解渠道。如案例學(xué)習(xí)，可先設(shè)定當(dāng)前遇到的問(wèn)題，讓學(xué)生查找原因，提出解決問(wèn)題的方案，見(jiàn)下表。
學(xué)生通過(guò)對(duì)問(wèn)題的思考和分析，對(duì)問(wèn)題的理解更加深入，同時(shí)對(duì)所學(xué)的知識(shí)如何解決問(wèn)題也有較為深刻的理解。并且學(xué)生在執(zhí)行的過(guò)程中，目標(biāo)是明確的，制訂的實(shí)施計(jì)劃能得到有目標(biāo)地推進(jìn)。
3.學(xué)習(xí)任務(wù)實(shí)施不僅僅培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)能力，也注意學(xué)生社會(huì)能力和方法能力的培養(yǎng)。
一體化課程的實(shí)施，必須建立在可認(rèn)識(shí)、可理解、可執(zhí)行的基礎(chǔ)上。因此，學(xué)習(xí)任務(wù)的實(shí)施過(guò)程不僅是一個(gè)認(rèn)識(shí)的過(guò)程，更是一個(gè)理解和執(zhí)行的過(guò)程，同時(shí)也是一個(gè)社會(huì)能力和方法能力培養(yǎng)的過(guò)程。電子商務(wù)活動(dòng)策劃與執(zhí)行課程從一開(kāi)始就定位于學(xué)校簽訂校企合作項(xiàng)目，具有真實(shí)、可及時(shí)改進(jìn)的特點(diǎn)。
電子商務(wù)活動(dòng)的策劃書(shū)篇九
地球上最大的差別在人與人之間，人與人之間最大的差別在于思維。當(dāng)思維指向明確的目標(biāo)，并呈現(xiàn)出相對(duì)于他人思維的差異創(chuàng)新?tīng)顟B(tài)時(shí)，就被稱為“策劃”。這次漂亮的小編為您帶來(lái)了商務(wù)活動(dòng)策劃精選7篇，希望能夠給予您一些參考與幫助。
從內(nèi)蒙古外經(jīng)貿(mào)集團(tuán)分流，成為新公司主要管理人，成為其股東。
我方（迎嵐方）在內(nèi)蒙古自治區(qū)經(jīng)貿(mào)集團(tuán)總公司財(cái)務(wù)處工作了幾十年，對(duì)內(nèi)蒙古的經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r、人文環(huán)境、資源優(yōu)勢(shì)等方面情況有著比較深刻的了解。乙方（內(nèi)蒙古貿(mào)易集團(tuán)總公司）是1996年在我國(guó)政企脫鉤的大形勢(shì)下，從內(nèi)蒙古外經(jīng)貿(mào)廳分離出來(lái)的。原外經(jīng)貿(mào)系統(tǒng)的十余家子公司和十余家駐外辦事處由集團(tuán)總公司統(tǒng)一管理。集團(tuán)總公司共60余人，多數(shù)是原內(nèi)蒙古外貿(mào)廳業(yè)務(wù)處的工作人員。4年來(lái)，公司仍脫離不掉過(guò)去行政管理的思維模式，業(yè)務(wù)發(fā)展也無(wú)大起色。近來(lái)，集團(tuán)總公司進(jìn)行改革的一個(gè)主要措施就是指導(dǎo)下屬公司進(jìn)行減員分流，股權(quán)重組。
我方優(yōu)勢(shì)：
二、迎嵐在管理方面很有能力，有干事業(yè)的決心和信心；
三、談判結(jié)果對(duì)迎嵐的風(fēng)險(xiǎn)較小，即使不成功，迎嵐先生也能得到集團(tuán)總公司下崗分流的其他優(yōu)惠政策。
我方劣勢(shì)：
一、自有資金較少二、行業(yè)經(jīng)驗(yàn)較少對(duì)方優(yōu)勢(shì):。
一、具有決定的權(quán)力；
二、可能對(duì)這個(gè)談判興趣不高對(duì)方劣勢(shì):。
一、缺乏現(xiàn)代企業(yè)管理的經(jīng)驗(yàn)二、缺乏職業(yè)經(jīng)理人四、談判目標(biāo)我方目標(biāo):。
一、理想目標(biāo)：從內(nèi)蒙古外經(jīng)貿(mào)集團(tuán)分流，要求得到d公司35%的股權(quán)，成為公司的主要管理人員。
二、最低目標(biāo)：要求得到20%的股權(quán)，成為公司的主要管理者。對(duì)方目標(biāo)：
一、繼續(xù)收取管理費(fèi)，具體數(shù)額從25萬(wàn)元上升為30萬(wàn)元二、人員分流。
方案一：感情交流式開(kāi)局策略：通過(guò)談及雙方合作情況形成感情上的共鳴，把。
對(duì)方引入較融洽的談判氣氛中。
方案二：采取進(jìn)攻式開(kāi)局策略：營(yíng)造低調(diào)談判氣氛，強(qiáng)烈指出對(duì)方缺乏現(xiàn)代企業(yè)管理的經(jīng)驗(yàn)和職業(yè)經(jīng)理人，以制造心理優(yōu)勢(shì)，使我方處于主動(dòng)地位拒絕對(duì)方提出繼續(xù)收取管理費(fèi)，具體數(shù)額30萬(wàn)元的對(duì)策：
1)借題發(fā)揮的策略：認(rèn)真聽(tīng)取對(duì)方陳述，抓住對(duì)方問(wèn)題點(diǎn)，進(jìn)行攻擊、突破2)法律與事實(shí)相結(jié)合原則：提出我方法律依據(jù)，并對(duì)管理費(fèi)具體數(shù)額進(jìn)行剖析，對(duì)其進(jìn)行反駁二、中期階段：
益，同時(shí)軟硬兼施，暗示對(duì)方若與我方協(xié)議失敗將會(huì)有巨大損失；
5)打破僵局:合理利用暫停，首先冷靜分析僵局原因，再可運(yùn)用把握肯定對(duì)方行式，否定方實(shí)質(zhì)的方法解除僵局，適時(shí)用聲東擊西策略，打破僵局。
三、休局階段：如有必要，根據(jù)實(shí)際情況對(duì)原有方案進(jìn)行調(diào)整。
四、最后談判階段：
2)埋下契機(jī)：在談判中形成一體化談判，以期建立長(zhǎng)期合作關(guān)系。
一、策劃前言。
唱歌是表達(dá)情感的極佳方式，讓我們的歌聲唱響青春，唱響每一顆心。我們商協(xié)人滿腔熱情，決心用最質(zhì)樸最真誠(chéng)的方式去歌唱。比賽也為同學(xué)們提供了一個(gè)表演的舞臺(tái)，讓他們盡情謳歌，盡情歡暢，唱出我們青年人的熱情與朝氣，唱出我們商協(xié)人的風(fēng)采，唱出學(xué)校蒸蒸日上的贊歌。
為了全面提高協(xié)會(huì)會(huì)員的綜合素質(zhì)，體現(xiàn)社團(tuán)豐富多彩的文化內(nèi)涵；為了展現(xiàn)新一代大學(xué)生蓬勃向上的精神風(fēng)貌；為了營(yíng)造清新文明的校園文化氛圍。因此策劃“商協(xié)k歌校園行”活動(dòng)。
二、策劃總綱。
(一)活動(dòng)主題：商協(xié)k歌校園行。
(二)活動(dòng)宗旨：深化素質(zhì)教育，繁榮校園文化。
（三)活動(dòng)時(shí)間：12月21號(hào)(18:00—21:00）。
(四)活動(dòng)地點(diǎn)：老干中心。
(五)主辦單位：商務(wù)協(xié)會(huì)。
(六)活動(dòng)對(duì)象：全院學(xué)生。
三、策劃意義。
1、為學(xué)生提供一個(gè)展現(xiàn)自己才藝的舞臺(tái)，秀出自己完美的人生。
2、體現(xiàn)電院學(xué)生的全面素質(zhì)的發(fā)展，展現(xiàn)學(xué)生音樂(lè)方面的青春活力。
3.k歌賽面向其他社團(tuán)和學(xué)生會(huì)部門(mén)，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)發(fā)展。
4、相互合作，相互學(xué)習(xí)，達(dá)到資源共享，共同進(jìn)步。
5、促進(jìn)彼此間的了解，拉近心與心的距離。
6、讓快樂(lè)感伴隨著我們難忘的成長(zhǎng)歲月，讓我們的心輕舞飛揚(yáng)。
7、促進(jìn)商協(xié)內(nèi)部成員的交流，鍛煉商協(xié)成員的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。
四、活動(dòng)流程。
1.前期策劃（負(fù)責(zé):歌舞組）。
1)策劃書(shū)要詳細(xì)。
2)安排細(xì)節(jié)要責(zé)任到人。
2.前期宣傳（負(fù)責(zé):宣傳組）。
1)校內(nèi)宣傳板宣傳---2塊（策劃前言總綱意義等相關(guān)內(nèi)容）。
2)校內(nèi)海報(bào)宣傳------10張（貼在個(gè)宿舍門(mén)口及人流量大的宣傳欄）。
3)人工口頭宣傳------到各系班級(jí)及宿舍。
3.前期動(dòng)員（負(fù)責(zé):高校界）。
1)與其他部門(mén)溝通。
2)與會(huì)員講解活動(dòng)的重要性及意義。
4.前期安排（見(jiàn)人員分配）。
5.現(xiàn)場(chǎng)環(huán)節(jié)（見(jiàn)比賽流程）。
6.后期安排（負(fù)責(zé):編輯組和記錄組）。
1)院報(bào)校風(fēng)記者站（寫(xiě)文章）。
2)整理大家活動(dòng)心得體會(huì)。
3)活動(dòng)記錄。
五、選手要求。
1.每名選手各自準(zhǔn)備歌曲一首。
2.歌曲形式不限（民族、通俗、美聲等）進(jìn)行比賽。
3.參寒服裝及伴奏道具自準(zhǔn)備。
4.比賽前2天上報(bào)歌曲名及相關(guān)信息到主持人。
5.上報(bào)后不得隨便取消。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
一等獎(jiǎng)：一名（頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)及物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)）。
二等獎(jiǎng)：三名（頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)及物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)）。
三等獎(jiǎng)：五名（頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)及物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)）。
優(yōu)秀獎(jiǎng)：四名（頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)及物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)）。
七、評(píng)委安排。
電力系文藝部部長(zhǎng)。
動(dòng)力系文藝部部長(zhǎng)。
建設(shè)系文藝部部長(zhǎng)。
信息系文藝部部長(zhǎng)。
經(jīng)管系文藝部部長(zhǎng)。
機(jī)電系文藝部部長(zhǎng)。
商協(xié)理事會(huì)的會(huì)長(zhǎng)。
商協(xié)理事會(huì)副會(huì)長(zhǎng)。
商協(xié)理事會(huì)副會(huì)長(zhǎng)。
歌手大賽一等獎(jiǎng)?wù)摺?BR> 八、參賽名額。
按部門(mén)總?cè)藬?shù)的20%報(bào)名。
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算（見(jiàn)后面附錄）。
十、注意事項(xiàng)。
1.主持人注意把握整個(gè)活動(dòng)流程時(shí)間安排。
2.主持人在互動(dòng)交流環(huán)節(jié)要注意會(huì)場(chǎng)氣氛，使其輕松愉悅。
3.主持人方面不要出現(xiàn)冷場(chǎng)。
4.主持人善于隨機(jī)應(yīng)變，穿著得體，談吐幽默和諧。
第一章：公司宗旨。
e國(guó)電子商務(wù)公司本著優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、互惠互利的原則，希望能與網(wǎng)站開(kāi)展電子商務(wù)合作。
第二章：公司簡(jiǎn)介。
e國(guó)成立于1999年，是中國(guó)成立最早也是最成熟的電子商務(wù)公司之一。e國(guó)公司隨著中國(guó)電子商務(wù)市場(chǎng)不斷成長(zhǎng)壯大，目前已經(jīng)發(fā)展成為擁有200多名員工的盈利的電子商務(wù)企業(yè)，旗下?lián)碛?家非常成功的電子商務(wù)網(wǎng)站，在中國(guó)擁有上百萬(wàn)電子商務(wù)顧客群。
eguo的經(jīng)營(yíng)理念就是用互聯(lián)網(wǎng)電子商務(wù)的手段，給廣大消費(fèi)者和企業(yè)提供最方便的服務(wù)和最優(yōu)惠的價(jià)格。eguo經(jīng)營(yíng)的產(chǎn)品豐富，產(chǎn)品包括：食品百貨、鮮花禮品、化妝品、個(gè)人護(hù)理、音像圖書(shū)、軟件游戲、玩具、數(shù)碼家電、通訊器材、時(shí)尚家居、服裝服飾、運(yùn)動(dòng)休閑、藝術(shù)音樂(lè)、汽車(chē)用品等等。由于采用電子商務(wù)的先進(jìn)手段，eguo銷(xiāo)售的產(chǎn)品在數(shù)量上遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)任何線下傳統(tǒng)零售商的規(guī)模。
eguo和眾多知名廠家積極發(fā)展戰(zhàn)略合作，共同開(kāi)拓中國(guó)電子商務(wù)市場(chǎng)。eguo的合作伙伴包括可口可樂(lè)，雀巢，西門(mén)子，高倫雅芙，曼秀雷頓等等。
263mall是中國(guó)最大的電子商務(wù)服務(wù)提供商之一，通過(guò)提供互聯(lián)網(wǎng)電子商務(wù)交易技術(shù)平臺(tái)與服務(wù)體系，采用招商的模式，實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上商品銷(xiāo)售、網(wǎng)上商品推廣及網(wǎng)上營(yíng)銷(xiāo)服務(wù)。目前263mall日頁(yè)面瀏覽量超過(guò)150萬(wàn)，擁有50多萬(wàn)注冊(cè)用戶。月銷(xiāo)售額500多萬(wàn)，有200多個(gè)入駐商家，40多萬(wàn)種商品在線銷(xiāo)售，在電子商務(wù)網(wǎng)站中名列前茅。263商城的商品涵蓋數(shù)字卡、數(shù)碼產(chǎn)品、手機(jī)、電腦、家電、音像、軟件、圖書(shū)、票務(wù)、化妝品、香水、玩具、鮮花、禮品、運(yùn)動(dòng)休閑、服裝、食品日化、保健品、成人用品等，以及家居裝飾、招生培訓(xùn)等服務(wù)類項(xiàng)目。
263mall已經(jīng)擁有跨越多種行業(yè)的合作伙伴，其中包括美國(guó)寶潔公司、美國(guó)雅芳化妝品、德國(guó)貝塔斯曼媒體集團(tuán)有限公司等名列世界500強(qiáng)的跨國(guó)公司，還有國(guó)內(nèi)各傳統(tǒng)行業(yè)的巨頭，如中國(guó)對(duì)外演出公司、金象大藥房、恒昌電腦、no.5香水店、家和莊興數(shù)字卡店等等。
第三章：項(xiàng)目介紹。
一、平臺(tái)系統(tǒng)介紹:。
新建的平臺(tái)管理系統(tǒng)，在前臺(tái)可幫助企業(yè)整理店面，在后臺(tái)按商家要求設(shè)立商店管理員權(quán)限，為商家在網(wǎng)上管理商店提供條件和工具：包括商品庫(kù)存管理、定單查詢跟蹤、銷(xiāo)售跟蹤，幫助企業(yè)積累客戶數(shù)據(jù)，縮短企業(yè)與客戶之間的中間環(huán)節(jié)，建立直接聯(lián)系。
商家同時(shí)享受商城完善的網(wǎng)上支付服務(wù)系統(tǒng)，支付方式包括：貨到付款、郵政匯款、銀行匯款、工商銀行牡丹信用卡、工商銀行牡丹靈通卡、招商銀行一網(wǎng)通以及首信支付平臺(tái)（包括：中國(guó)銀行借記卡，中國(guó)銀行長(zhǎng)城卡，工商銀行存折，建設(shè)銀行龍卡，浦東發(fā)展銀行存折，浦東發(fā)展銀行東方卡）。解決客戶支付問(wèn)題。
二、項(xiàng)目?jī)?yōu)勢(shì):。
與各地合作商合作共建的商城平臺(tái)具有獨(dú)立與聯(lián)合兩種性質(zhì)。
招商引力和極高的廣告價(jià)值。e國(guó)公司擁有7年成功的電子商務(wù)運(yùn)營(yíng)經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)合作，能協(xié)助各地發(fā)展具有當(dāng)?shù)靥厣碾娮由虅?wù)。
聯(lián)合性，以e國(guó)公司為合作方的各地商城平臺(tái)，打破了各地知名網(wǎng)站的地域局限性，極大的拓展了地域商品的外流空間，e國(guó)公司本身?yè)碛袊?guó)外投資商資源，能為各地特色商品的國(guó)際貿(mào)易提供很大的機(jī)會(huì)，從而能為各地帶來(lái)極大經(jīng)濟(jì)效益。
具最新統(tǒng)計(jì)，我們擁有網(wǎng)民數(shù)量超過(guò)了2億。20xx年中國(guó)電子商務(wù)市場(chǎng)整體增長(zhǎng)迅猛，網(wǎng)上成交額由20xx年的3500億元升至20xx年的5531億元，增長(zhǎng)158%。數(shù)據(jù)顯示，中國(guó)網(wǎng)民網(wǎng)上消費(fèi)購(gòu)物比例達(dá)到71.3%，首次超過(guò)了亞太地區(qū)的平均水平（70%）。
20xx年，中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)上購(gòu)物用戶數(shù)量達(dá)到2200萬(wàn)，比20xx年增加了600萬(wàn)。其中，樂(lè)于接受網(wǎng)上購(gòu)物的網(wǎng)民比例約占一半（47.8%）。
第四章：招商原則。
一、合作商條件。
1.全球排名1萬(wàn)名以內(nèi)的網(wǎng)站。
2.國(guó)內(nèi)知名品牌企業(yè)。
3.各地方的門(mén)戶網(wǎng)站。
滿足以上三個(gè)條件其中一條的國(guó)內(nèi)外正規(guī)企業(yè)均為我們的合作對(duì)象（對(duì)于特殊合作對(duì)象會(huì)做出相應(yīng)調(diào)整）。
為了保障合作商的利益，我們對(duì)各地合作商數(shù)量有嚴(yán)格的要求：百萬(wàn)人口以內(nèi)城市只選擇一家合作商，500萬(wàn)人口以內(nèi)選擇2-3家，500萬(wàn)人口以上不超過(guò)5家。
二、合作商享有的待遇。
1.e國(guó)公司為合作商提供以下支持：
a.15萬(wàn)種商品的優(yōu)勢(shì)資源；
b.1.200多家供貨商戶的支持，保證提供真實(shí)可靠的商品貨源；
d.及時(shí)更新的產(chǎn)品種類及數(shù)量，保證銷(xiāo)售的適時(shí)性；
e.提供真實(shí)詳盡的商品資料。
2.e國(guó)公司提供完全免費(fèi)的系統(tǒng)化培訓(xùn)服務(wù)，包括：
a.對(duì)于剛開(kāi)設(shè)電子商務(wù)的公司我們提供完善的學(xué)習(xí)軟件和教程；
b.對(duì)于所有合作商我們提供現(xiàn)場(chǎng)觀摩學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)；
c.采用平臺(tái)，為合作商提供模版化的電子商務(wù)平臺(tái)，簡(jiǎn)單易學(xué)，便于管理；d.先進(jìn)的電子商務(wù)理念作為指引，少走彎路。
3.合作中產(chǎn)生利潤(rùn)的方式多樣化，具體分成如下：
a.店鋪招商、廣告招商的分成。
平臺(tái)在運(yùn)營(yíng)過(guò)程中，合作雙方都有權(quán)針對(duì)商城進(jìn)行平臺(tái)店鋪招商和廣告招商，招商分成按二八分成。
b.商城銷(xiāo)售分成。
在商城平臺(tái)中，合作雙方都有權(quán)銷(xiāo)售自己經(jīng)營(yíng)的商品，其商品銷(xiāo)售所得的利潤(rùn)，合作商和e國(guó)公司按五五分成。
c.其他地方平臺(tái)上的銷(xiāo)售。
合作商自己代理經(jīng)營(yíng)的商品，也可以在e國(guó)公司的其他合作平臺(tái)上進(jìn)行銷(xiāo)售，但所銷(xiāo)售商品必須具有合作商當(dāng)?shù)靥厣?，不能因地域因素?cái)_亂另一地方平臺(tái)的價(jià)格。所銷(xiāo)售商品的利潤(rùn)，合作商和e國(guó)公司按四六分成。
三、合作商遵守的規(guī)則。
1.合作商的合法性。
合作商在合作過(guò)程中，其網(wǎng)站登陸的信息必須完全符合國(guó)家的法律法規(guī)，不得有危害國(guó)家安全、泄露國(guó)家秘密，不得侵犯國(guó)家社會(huì)集體的和公民的合法權(quán)益；并保證不制作、復(fù)制和傳播下列信息：
a.煽動(dòng)抗拒、破壞憲法和法律、行政法規(guī)實(shí)施的；
b.煽動(dòng)顛覆國(guó)家政權(quán)，推翻社會(huì)主義制度的；
c.煽動(dòng)分裂國(guó)家、破壞國(guó)家統(tǒng)一的；
d.煽動(dòng)民族仇恨、民族歧視，破壞民族團(tuán)結(jié)的；
e.捏造或者歪曲事實(shí)，散布謠言，擾亂社會(huì)秩序的；
f.宣揚(yáng)封建迷信、淫穢、色情、賭博、暴力、兇殺、恐怖、教唆犯罪的；
g.公然侮辱他人或者捏造事實(shí)誹謗他人的，或者進(jìn)行其他惡意攻擊的；
h.損害國(guó)家機(jī)關(guān)信譽(yù)的；
i.其他違反憲法和法律行政法規(guī)的；
2.招商對(duì)象的合法性。
合作商在為商城平臺(tái)招商過(guò)程中，必須要求對(duì)方提供準(zhǔn)確有效證件，并保證其真實(shí)性，否則不能與其簽署招商合作協(xié)議。（有效證件附錄：營(yíng)業(yè)執(zhí)照、稅務(wù)登記證、衛(wèi)生許可證、產(chǎn)品質(zhì)量合格證及質(zhì)檢報(bào)告、委托授權(quán)書(shū)、外資注冊(cè)證、簽約委托授權(quán)書(shū)等。進(jìn)口商品需有相關(guān)的關(guān)稅資料。）。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、能夠聽(tīng)懂老師指令做動(dòng)作，理解并做出"高高""低低""快快""慢慢"這些指令。
2、讓幼兒學(xué)會(huì)聽(tīng)口令玩游戲，鍛煉反應(yīng)能力和傾聽(tīng)能力。
3、積極的參與活動(dòng)，大膽的說(shuō)出自己的想法。
4、培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新思維和的大膽嘗試的精神。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
紅黃藍(lán)蝴蝶若干只；蝴蝶頭飾每位小朋友一只；紅黃藍(lán)三朵花。
活動(dòng)過(guò)程：
1、今天來(lái)了這么多的客人，我們先和客人打個(gè)招呼吧！
2、今天我們來(lái)和客人一起做個(gè)游戲吧！
（1）請(qǐng)小朋友和我們的客人手拉手圍成一個(gè)圈吧，我們來(lái)做個(gè)吹泡泡的游戲啦。（聽(tīng)老師的指令做動(dòng)作）。
3、還有小動(dòng)物想和我們一起做游戲，想不想知道是誰(shuí)飛來(lái)啦？（出示紅黃藍(lán)三種顏色的蝴蝶，請(qǐng)幼兒說(shuō)出蝴蝶的顏色）。
（1）提問(wèn)：小蝴蝶怎么飛?。浚ń處熖崾?，打開(kāi)雙手，像小翅膀一樣先上下?lián)]動(dòng)，原地做動(dòng)作）。
（2）小朋友們想和小蝴蝶做游戲嗎？
幼兒回答：想。
4、現(xiàn)在要請(qǐng)小朋友和小蝴蝶一起做游戲啦，先把小手打開(kāi)，我們先原地高高地飛，低低地飛，快快地飛，慢慢地飛做一遍?，F(xiàn)在請(qǐng)小朋友在原地站好了，我們今天要去花園玩兒了，在花園里看見(jiàn)了三朵大花，這三朵花有三種不同的顏色，我們看看都有什么顏色吧！（出示紅黃藍(lán)三朵花，然后請(qǐng)幼兒回答）。
5、教師發(fā)指令，請(qǐng)家長(zhǎng)和寶寶一起來(lái)做游戲吧！例如：先請(qǐng)紅蝴蝶的小朋友找配課的老師高高地飛到紅花上，等待。（黃蝴蝶和藍(lán)蝴蝶的小朋友依次和配課老師高高地飛到黃花和藍(lán)花上）再請(qǐng)紅黃藍(lán)色蝴蝶的小朋友和我們的老師一起低低地飛到黃線上。
再請(qǐng)藍(lán)蝴蝶和配課老師快快地飛到藍(lán)花上，等待。（紅蝴蝶和黃蝴蝶的小朋友依次和配課老師快快地飛到紅花和黃花上）最后請(qǐng)紅黃藍(lán)色蝴蝶的小朋友和我們的老師一起慢慢地飛回黃線上。（對(duì)幼兒進(jìn)行表?yè)P(yáng)）。
6、"先""后"指令的游戲活動(dòng)。
例如：請(qǐng)紅色蝴蝶的小朋友和配課老師先高高地飛到紅花上，后低低地飛到藍(lán)花上，最后快快地飛回黃線上。（黃色蝴蝶和藍(lán)色蝴蝶的小朋友依次和配課老師做活動(dòng)）（對(duì)幼兒進(jìn)行表?yè)P(yáng)）。
7、現(xiàn)在小蝴蝶飛累了，我們換個(gè)游戲吧，好嗎？幼兒回答："好"今天還請(qǐng)了一位好朋友，想知道是誰(shuí)么？幼兒回答："想"教師出示蝴蝶姐姐頭飾，請(qǐng)幼兒和蝴蝶姐姐打招呼，然后請(qǐng)配課老師將手上的蝴蝶收回，把蝴蝶姐姐頭飾發(fā)到幼兒手中，并將頭飾幫助幼兒戴上?，F(xiàn)在我們要做游戲啦！看看我們前邊擺了什么??？（出示兩座城堡）。
（1）請(qǐng)幼兒先觀察城堡的`顏色，再觀察形狀。
一座是粉色三角形的城堡，還有一座是綠色半圓形的城堡。
（2）現(xiàn)在請(qǐng)小朋友排成兩隊(duì)，男孩一隊(duì)，女孩一隊(duì)，分別站到兩位配課老師的身后拉成小火車(chē)，家長(zhǎng)和幼兒一起。
（3）教師發(fā)指令。男孩和女孩同時(shí)做游戲，女孩先高高地飛到粉色三角形的城堡慢慢地鉆過(guò)去，后快快地飛回黃線。男孩先低低地飛到綠色半圓形的城堡慢慢地鉆過(guò)去，后慢慢的飛回黃線上。（對(duì)幼兒進(jìn)行表?yè)P(yáng)）活動(dòng)結(jié)束：蝴蝶姐姐飛累了，要喝水了，小朋友們也要喝水啦！請(qǐng)幼兒拉火車(chē)回班。
教學(xué)目標(biāo)：
1、讓學(xué)生初步了解小學(xué)生活，感受老師的親切，同學(xué)的友愛(ài)，學(xué)習(xí)的快樂(lè)。
2、知道上課要遵守紀(jì)律，做到坐姿端正、專心聽(tīng)講，主動(dòng)舉手發(fā)言，聲音響亮。
3、熟悉校園，教育學(xué)生愛(ài)校、尊師，為自己成為一名小學(xué)生而驕傲。
教學(xué)重點(diǎn)：師生初步熟悉，了解學(xué)校生活。
教學(xué)難點(diǎn)：學(xué)生能言行合一，逐步養(yǎng)成習(xí)慣，做到主動(dòng)自覺(jué)。
教學(xué)準(zhǔn)備：幻燈兒歌。
教學(xué)過(guò)程：
一、教師自我介紹。
1、靜聽(tīng)上課鈴聲，養(yǎng)成良好預(yù)備習(xí)慣（教師提前1分鐘，面帶微笑走上講臺(tái)。）。
師：親愛(ài)的小朋友們，再過(guò)一分鐘，我們就會(huì)聽(tīng)到上課鈴聲了，讓我們靜靜地等待吧。（孩子們靜靜地傾聽(tīng)。）。
鈴聲響過(guò)，師：這就是上課鈴聲，多響亮呀，它告訴我們：上課啦，上課啦，小朋友們坐好啦！身子快挺直，小手快放好，眼睛看前方，小嘴不吵鬧。（教師示范，表?yè)P(yáng)做得好的孩子）。
師：小朋友們可真會(huì)聰明，一聽(tīng)就懂，一學(xué)就會(huì)，坐得多端正，聽(tīng)得多專心，對(duì)啦，鈴聲響起來(lái)，我們的心兒靜下來(lái)，笑容露出來(lái)，快樂(lè)的學(xué)習(xí)開(kāi)始啦！
2、通過(guò)識(shí)字、復(fù)習(xí)漢語(yǔ)拼音，進(jìn)行教師的自我介紹。
師：小朋友，你們知道我是誰(shuí)嗎？我是你們的班主任，也是你們的語(yǔ)文老師。（故作神秘）想不想知道我叫什么名字？我的名字里有三個(gè)字，我把它寫(xiě)在黑板上。（一筆一劃寫(xiě)上自己的名字）小朋友，這就是漢字，讀什么呢？不認(rèn)識(shí)？沒(méi)關(guān)系，我只要給它注上拼音，你們就知道讀什么啦?。ㄔ诿稚献⑸掀匆簦┱?qǐng)幾個(gè)小朋友讀一讀。小朋友的拼音學(xué)得不錯(cuò)呀！知道老師名字的小朋友舉手，都知道啦？真了不起！不過(guò)在我們中國(guó)，為了表示對(duì)長(zhǎng)輩的尊重，我們不能直接喊長(zhǎng)輩的名字，老師也是你們的這個(gè)長(zhǎng)輩，你們平時(shí)應(yīng)該怎么和我打招呼呢？（邵老師好?。┱媸莻€(gè)懂禮貌的好孩子?。◣熒ハ啻蛘泻?，例如：展鵬鵬，你好！邵老師好?。?BR> 3、教師展示自己的特長(zhǎng)，給學(xué)生留下好的印象。
師：邵老師和小朋友們一樣，平時(shí)也有很多愛(ài)好呢，請(qǐng)小朋友來(lái)猜猜看，老師喜歡什么？（教師根據(jù)自己的特點(diǎn)，畫(huà)一些簡(jiǎn)單的符號(hào)。例如書(shū)(愛(ài)看書(shū)，說(shuō)說(shuō)自己看書(shū)的故事）音符（喜歡音樂(lè)）畫(huà)筆（愛(ài)好畫(huà)畫(huà)）漂亮的字（愛(ài)好書(shū)法）。
表達(dá)對(duì)孩子的喜愛(ài)，最后畫(huà)兩個(gè)小朋友的簡(jiǎn)筆畫(huà)。
師：我還喜歡什么呢？對(duì)啦，邵老師最喜歡小朋友們！小朋友們，愿意和邵老師交朋友嗎？呀，我真是太高興啦，我多了那么多的朋友啦！那你們?cè)敢飧劾蠋煂W(xué)本領(lǐng)嗎？好的，朋友們，從今天起，讓我們一起努力，好好學(xué)習(xí)，天天向上，把自己變得更棒！
二、熟悉校園，班級(jí)，激起學(xué)生成為小學(xué)生的自豪感。
1、歌曲引線，讓學(xué)生體驗(yàn)成為一名小學(xué)生的自豪。
2、知道學(xué)校名稱、班級(jí)名稱以及所在位置。
3、填寫(xiě)表格（拼音）。（反面印兒歌）。
學(xué)校：
姓名：
班級(jí)：
教室所在位置：
我的老師：
（請(qǐng)幾名小朋友上來(lái)讀讀自己填寫(xiě)的內(nèi)容）。
三、上下課基本規(guī)則訓(xùn)練。
1、學(xué)習(xí)《上下課》兒歌。
上課下課歌。
上課鈴響，快進(jìn)課堂。下課鈴響，不慌不忙。
坐姿端正，專心聽(tīng)講。做好準(zhǔn)備，再出課堂。
積極動(dòng)腦，發(fā)言響亮。走路輕輕，入廁及時(shí)。
自覺(jué)做好，人人夸獎(jiǎng)。游戲文明，爭(zhēng)做榜樣。
師：要成為一名合格的小學(xué)生，上下課應(yīng)該怎么做呢？我們來(lái)學(xué)習(xí)一首兒歌。
2、解讀兒歌要求，細(xì)化上下課的規(guī)范。（注意時(shí)間安排，來(lái)不及可留待下節(jié)課再進(jìn)行，切忌匆忙，每個(gè)規(guī)范要訓(xùn)練到位，在進(jìn)行下個(gè)規(guī)范的訓(xùn)練）。
下課鈴響，及時(shí)上廁所，課間不在走廊里追逐打鬧，做好下節(jié)課的準(zhǔn)備工作，書(shū)本文具擺在什么位置，上課怎么站立和老師打招呼，舉手發(fā)言姿勢(shì)、下課和老師再見(jiàn)等方面的要求。
四、總結(jié)。
師：小結(jié)：小朋友們，我們是小學(xué)生啦，我們的學(xué)校又大又漂亮，有美麗的花壇，干凈的操場(chǎng)，寬敞的教室，還有可親的老師，可愛(ài)的小朋友，喜歡我們這個(gè)大家庭嗎？讓我們相親相愛(ài)，在這個(gè)大家庭里開(kāi)心地學(xué)習(xí)、生活吧！
其他要注意訓(xùn)練的要點(diǎn)（可選用，時(shí)間允許的話，可加入第一課時(shí)）：
一、小朋友簡(jiǎn)單自我介紹（讓孩子們互相認(rèn)識(shí)，知道這是一個(gè)受歡迎的新集體。）。
二、知道養(yǎng)成正確的讀寫(xiě)姿勢(shì)才能保護(hù)視力，初步學(xué)會(huì)正確的讀寫(xiě)姿勢(shì)，初步養(yǎng)成良好的讀寫(xiě)習(xí)慣。進(jìn)口語(yǔ)文課本進(jìn)行訓(xùn)練（讀書(shū)看書(shū)姿勢(shì)，握筆姿勢(shì)，坐姿，站姿）。
三、繼續(xù)進(jìn)行坐姿訓(xùn)練、聽(tīng)課發(fā)言常規(guī)訓(xùn)練、課前準(zhǔn)備和下課時(shí)的常規(guī)訓(xùn)練。
四、參觀校園，進(jìn)行路隊(duì)訓(xùn)練。
五、行為要點(diǎn)。
1、愛(ài)護(hù)公物。學(xué)校的一草一木，一桌一椅，學(xué)校里所有的東西都要愛(ài)護(hù)。不踩花，不摘花，不踩草坪，不摘樹(shù)葉，不在桌子上亂刻亂畫(huà)，不在教室里追逐打鬧。我們學(xué)校的操場(chǎng)正在施工，請(qǐng)小朋友們不要到操場(chǎng)上玩耍。
2、愛(ài)護(hù)自己的學(xué)習(xí)用品，包括書(shū)本、練習(xí)本、鉛筆、橡皮、文具盒等，每天上學(xué)前或放學(xué)時(shí)檢查自己的學(xué)習(xí)用品有沒(méi)有帶整齊。
3、下課之后馬上先去廁所，去過(guò)之后再玩耍，并做到不爭(zhēng)不搶，文明入廁。
4、講文明，懂禮貌。要來(lái)上學(xué)時(shí)，要跟爸爸媽媽說(shuō)再見(jiàn)。要尊敬老師，向所有見(jiàn)面的老師問(wèn)好，和小朋友之間文明相處，團(tuán)結(jié)友愛(ài)。
5、遇到不能解決的困難要及時(shí)向老師求助，找老師幫忙。
6、按時(shí)作息，晚上早睡，早上不懶被窩，并認(rèn)真吃早餐，按時(shí)上學(xué)，不遲到。
7、講究個(gè)人衛(wèi)生，飯前便后要洗手，堅(jiān)持每日刷牙，每周洗澡，特別是要勤剪指甲，衣服要干凈整潔。垃圾要丟進(jìn)垃圾箱，不隨地吐痰，預(yù)防傳染病。
8、我們是小學(xué)生了，不能帶玩具來(lái)學(xué)校玩，并且注意不隨便亂吃零食，在校園、在班級(jí)不亂扔果皮紙屑。
9、爸爸媽媽不來(lái)接送，不得私自走出校園，和小朋友做游戲時(shí)要時(shí)刻注意安全。放學(xué)路上靠右走，不在路上玩耍，要準(zhǔn)時(shí)回家。
訓(xùn)練要求：
1、坐姿要求：小手平方桌面（右手在上），雙腳平放地面，腰背挺直，眼睛看著黑板或老師。
2、聽(tīng)課發(fā)言要求：聽(tīng)課要專心，坐姿端正，不能教室里隨意走動(dòng)，不能同桌或邊上的小朋友隨便講話，眼睛跟著老師轉(zhuǎn)。別的同學(xué)發(fā)言，要認(rèn)真傾聽(tīng)，如果有話要說(shuō)，要先舉起右手，得到老師的同意，起身，向右或向左輕移一步，站到凳子旁邊，雙手自然垂肩，腰背挺直，發(fā)言要響亮。
3、課前準(zhǔn)備和上課規(guī)范訓(xùn)練要求：根據(jù)課表安排，拿出相對(duì)應(yīng)學(xué)科的課本、作業(yè)本以及文具，按大的在下，小的在上的順序整齊地?cái)[在課桌的左上角（或右上角），動(dòng)作要輕。師生問(wèn)好，學(xué)生站姿參考發(fā)言時(shí)站立要求，坐下立刻端正坐姿。
4、下課訓(xùn)練要求：老師說(shuō)下課，小朋友們?cè)僖?jiàn)，小朋友起立，說(shuō)老師再見(jiàn)。然后輕輕收好課桌上的東西，把下節(jié)課要上課的課本文具輕輕擺好。輕輕走路，輕輕說(shuō)話，及時(shí)入廁，安全游戲。
5、路隊(duì)訓(xùn)練要求：安靜，快速，整齊，和前面小朋友對(duì)齊，不能走到隊(duì)伍外面，上下樓梯靠右行走，不能推擠。
一、目的：
1、慶輝煌，迎燦爛——20__-20__跨年晚會(huì)。
2、通過(guò)跨年晚會(huì)豐富全體員工的業(yè)余文化生活，提高凝聚力、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神，優(yōu)化企業(yè)文化。
二、晚會(huì)時(shí)間地點(diǎn)、人數(shù)及內(nèi)容。
1、時(shí)間：20__年12月31日。
2、地點(diǎn)：待定(_____)。
3、晚會(huì)主題：愛(ài)我晶臺(tái)，共創(chuàng)未來(lái)。
4、人數(shù)：公司全體員工、供應(yīng)商、客戶、業(yè)界好友（合計(jì)：人）。
5、內(nèi)容：1、比賽活動(dòng)（包括撥河比賽、籃球賽）。
2、文藝晚會(huì)（包括抽獎(jiǎng)、互動(dòng)游戲、唱歌、跳舞、小品等文藝節(jié)目）。
3、元旦會(huì)宴。
三、晚會(huì)經(jīng)費(fèi)預(yù)算（總計(jì)：___000元）。
1、抽獎(jiǎng)獎(jiǎng)品預(yù)算（合計(jì)：__000元）其中：特等獎(jiǎng)1名，獎(jiǎng)金__00元；一等獎(jiǎng)2名，獎(jiǎng)金__00_2=___00元；二等獎(jiǎng)5名，獎(jiǎng)金__00_5=___00元；三等獎(jiǎng)8名，獎(jiǎng)金__00_8=___00元；四等獎(jiǎng)20名，獎(jiǎng)金_0_12=__00元；紀(jì)念獎(jiǎng)30名，獎(jiǎng)金_0_30=_00元；（中獎(jiǎng)人合計(jì)：58人）。
2、優(yōu)秀員工獎(jiǎng)金（合計(jì)：__00元）。
3、表演節(jié)目（合計(jì)：__00元）。
4、晚會(huì)所需采購(gòu)物品（合計(jì)：__00）。
5、餐費(fèi)（合計(jì)：___00）。
注：祥見(jiàn)附件《元旦晚會(huì)經(jīng)費(fèi)預(yù)算表》。
四、晚會(huì)籌備組。
1、總策劃：方傳秘。
2、策劃小組成員：方傳秘、李_、熊_。
3、后勤保障組：各部負(fù)責(zé)人、財(cái)務(wù)人員、行政部文員、保安員。
4、禮儀組：供應(yīng)商接待組（胡_）、客戶接待組(秦_)、業(yè)界接待組（戴_）、內(nèi)部人員接待組（陳_）。
5、晚會(huì)節(jié)目組：李_。
6、晚會(huì)主持組：（待定）。
7、比賽活動(dòng)小組：胡_。
五、晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)工作人員分工安排：
1、場(chǎng)景布置人員：劉_、
2、晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人：李_。
3、晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào)：李_。
4、賓客引導(dǎo)人員：胡_。
5、現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備工作人員：辦公室所有文員，由陳_帶隊(duì)。
6、現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)：李_、保安隊(duì)。
7、比賽活動(dòng)負(fù)責(zé)人：胡_。
8、音響設(shè)備組：趙_。
9、安全保障組：李_、保安隊(duì)。
六、元旦比賽活動(dòng)時(shí)間。
七、晚會(huì)流程。
1、16：30入場(chǎng)。
2、播放背景音樂(lè)《超越夢(mèng)想》。
3、舞蹈開(kāi)場(chǎng)（由專業(yè)老師指導(dǎo)）。
4、主持人上臺(tái)（歡迎詞）。
5、領(lǐng)導(dǎo)（總經(jīng)理）、經(jīng)理致詞（10分鐘）。
6、優(yōu)秀員工表彰及頒獎(jiǎng)（優(yōu)秀員工發(fā)言及合影）。
7、開(kāi)餐。
8、節(jié)目表演、抽獎(jiǎng)、互動(dòng)游戲、即興節(jié)目等（所有表演內(nèi)節(jié)目均以專業(yè)老師指導(dǎo)，所有的歌唱表演必須由內(nèi)部刪選）。
9、晚會(huì)結(jié)束——全體演職人員大合唱：暫定《明天會(huì)更好》，全體人員合影。
10、后勤組安排人員收拾物品并整理場(chǎng)地，并組織人員按秩序上車(chē)回廠。
八、晚會(huì)籌備工作安排。
1、總策劃：方傳秘負(fù)責(zé)所有活動(dòng)籌備的監(jiān)督。
2、策劃組：負(fù)責(zé)活動(dòng)的計(jì)劃編寫(xiě)擴(kuò)流程制作，協(xié)調(diào)溝通各小組的工作。
負(fù)責(zé)人：各部門(mén)負(fù)責(zé)人。
做好各部門(mén)負(fù)責(zé)人的思想工作，使其全情投入，通過(guò)他們對(duì)下屬的了解幫助發(fā)掘有表演潛力的員工，從而提高員工的積極性。負(fù)責(zé)動(dòng)員所轄范圍內(nèi)員工積極參與，發(fā)掘在娛樂(lè)節(jié)目方面有特長(zhǎng)的員工，鼓勵(lì)其報(bào)名并上臺(tái)表演。選上的節(jié)目，所在部門(mén)/要給予大力的支持。
4、節(jié)目預(yù)選（完成期限：12月25日）。
負(fù)責(zé)人：人力資源行政部。
負(fù)責(zé)當(dāng)天晚會(huì)節(jié)目的選定，保障節(jié)目質(zhì)量。
5、節(jié)目排練（完成期限：20__年12月01日——20__年12月25日）。
負(fù)責(zé)人：人力資源行政部李_。
演出現(xiàn)場(chǎng)排演，音效設(shè)備設(shè)施到位，計(jì)劃排演1次。
6、會(huì)場(chǎng)布置（完成期限：晚會(huì)當(dāng)天）。
負(fù)責(zé)人：劉_、
陳仕斌、孔_、張_、
負(fù)責(zé)做好晚會(huì)的舞臺(tái)搭建，音響、場(chǎng)地及背景布置。
7、禮儀組（完成期限：晚會(huì)當(dāng)天）。
負(fù)責(zé)人：高_(dá)負(fù)責(zé)大堂接待佳賓，并給予引導(dǎo)。
8、音響設(shè)備組：
負(fù)責(zé)人：趙_負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)音響設(shè)備安裝調(diào)試和dj及碟片音樂(lè)工作。
9、現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備工作人員：辦公室所有文員，由財(cái)務(wù)陳香帶隊(duì)。
負(fù)責(zé)分配觀眾食品并發(fā)放到位，晚會(huì)開(kāi)始前負(fù)責(zé)發(fā)放彩旗、熒光棒等互動(dòng)道具，發(fā)放抽獎(jiǎng)號(hào)碼，擔(dān)當(dāng)頒獎(jiǎng)禮儀，為嘉賓準(zhǔn)備好水果、茶水，嘉賓上臺(tái)時(shí)進(jìn)行引導(dǎo)等一切有關(guān)晚會(huì)的服務(wù)性工作。
10、通知晚會(huì)嘉賓。
負(fù)責(zé)人：市場(chǎng)部、供應(yīng)鏈。
負(fù)責(zé)填寫(xiě)和發(fā)出請(qǐng)柬（邀請(qǐng)函），通知與會(huì)嘉賓準(zhǔn)時(shí)參加晚會(huì)，嘉賓到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)后安排其入座。（《邀請(qǐng)函》需確認(rèn)樣板格式、數(shù)量，印制完成）。
11、晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)拍照（完成期限：晚會(huì)當(dāng)天）。
負(fù)責(zé)人：梅_。
負(fù)責(zé)晚會(huì)前后整個(gè)過(guò)程的拍攝記錄，用相機(jī)從不同角度和時(shí)間拍照，反映晚會(huì)的各方面工作。
12、協(xié)調(diào)工作。
負(fù)責(zé)人：胡_。
負(fù)責(zé)晚會(huì)的人員調(diào)動(dòng)，保證晚會(huì)圓滿完成。
13、物資采購(gòu)與租用。
負(fù)責(zé)人：方_、財(cái)務(wù)人員、采購(gòu)課。
負(fù)責(zé)晚會(huì)所需的食品、禮品、獎(jiǎng)品、道具等所有物品的采購(gòu)及服裝租用。
14、道具準(zhǔn)備。
負(fù)責(zé)人：采購(gòu)課、節(jié)目組。
負(fù)責(zé)晚會(huì)各種游戲道具的準(zhǔn)備和傳遞。
15、會(huì)場(chǎng)秩序維護(hù)。
負(fù)責(zé)人：李_、行政保安隊(duì)。
負(fù)責(zé)觀眾就坐區(qū)域的劃定，晚會(huì)進(jìn)場(chǎng)、退場(chǎng)秩序的維護(hù)，入場(chǎng)觀眾的就坐安排，各部門(mén)/車(chē)間主管維持所在部門(mén)人員的秩序，做好安全工作。
九、頒獎(jiǎng)、抽獎(jiǎng)嘉賓：
負(fù)責(zé)人：a.特等獎(jiǎng)（總經(jīng)理）、b.一等獎(jiǎng)（待定）、c.二等獎(jiǎng)（員工代表）、d.三等獎(jiǎng)（管理代表）e.四等獎(jiǎng)（領(lǐng)班代表）。
為相應(yīng)的獲獎(jiǎng)?wù)哌M(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)；參與（紀(jì)念）獎(jiǎng)。
十、其它籌備工作。
1、《元旦晚會(huì)經(jīng)費(fèi)預(yù)算表》。
2、《元旦晚會(huì)節(jié)目表》。
3、《晚會(huì)獎(jiǎng)品及物品明細(xì)表》。
4、《晚會(huì)時(shí)間及流程表》。
十一、策劃工作完成時(shí)間計(jì)劃表。
目前，烏海的餐飲業(yè)發(fā)展態(tài)勢(shì)良好，具有很大發(fā)展?jié)摿ΑＴ谶@樣良好的大背景下，我們?nèi)Υ蛟臁捌肺洱S”的品牌價(jià)值，營(yíng)造熱點(diǎn)進(jìn)行宣傳，主要策劃有特色的宣傳手段及促銷(xiāo)活動(dòng)，以塑造品味齋整體的品牌形象，并引起媒體的廣泛關(guān)注，使烏海人都知道最地道的__菜就在品味齋。餐飲市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)策劃是一門(mén)研究競(jìng)爭(zhēng)和不斷變化的市場(chǎng)環(huán)境的專業(yè)，如何識(shí)別，分析，選擇和利用市場(chǎng)機(jī)會(huì)，探求飯店生產(chǎn)和銷(xiāo)售的最佳形式和最合理途徑，目的就是以最少的勞動(dòng)耗費(fèi)取得最大的經(jīng)濟(jì)效益。
一、目標(biāo)市場(chǎng)分析。
swot分析。
strengths（優(yōu)勢(shì)）企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)策劃書(shū)1.頂級(jí)廚師，絕對(duì)正宗的__味道。
2.地段，位于一中旁，單位集中，停車(chē)位充足。
顯標(biāo)識(shí)。
opportunities（機(jī)會(huì)）。
1.市場(chǎng)大環(huán)境好，餐飲市場(chǎng)蛋糕巨大。
2.__菜在烏海是一個(gè)新興的菜系，烏海人是否能。
夠廣泛認(rèn)可，是一個(gè)大的挑戰(zhàn)。
一個(gè)空白的市場(chǎng)，是機(jī)會(huì)也是挑戰(zhàn)，如何將這一新的菜系，做成烏海主流菜系，或者一部分顧客鐘愛(ài)的菜系，是目前品味齋要考慮的重點(diǎn)。品味齋的顧客主要是工薪階層和在周?chē)墓ぷ魅藛T，但其中也有不少是公款消費(fèi)，這要求我們?cè)谔岣邫n次的基礎(chǔ)上必須兼顧那些工薪階層的消費(fèi)水平。
二、定價(jià)策略。
1、飯菜基本上可以保持原來(lái)的定價(jià)，但要考慮節(jié)日相關(guān)的一些飯菜的價(jià)格，可采用打折（建議使用這種辦法）或者贈(zèng)送啤酒的辦法。
2、針對(duì)價(jià)格高的飯菜，建議采用減量和減價(jià)相結(jié)合的辦法。
4、其他的酒水價(jià)格和其它服務(wù)的價(jià)格可根據(jù)品味齋的實(shí)際情況靈活變動(dòng)，在節(jié)日的前后達(dá)到最低價(jià)（但要針對(duì)酒店的純利潤(rùn)來(lái)制定）。
三、營(yíng)銷(xiāo)策略。
1、制作專門(mén)針對(duì)節(jié)日的套餐，可以根據(jù)實(shí)際的情況分實(shí)惠、中、高三等，有二人餐、三人餐等類型，主題要體現(xiàn)熱鬧氣氛，可贈(zèng)送啤酒（價(jià)格不需要太高）。
2、如果一家人里有一個(gè)人過(guò)生日，可憑借有效的證件（戶口本和身份證），在酒店聚餐可享受8-9折（根據(jù)酒樓的實(shí)際決定）的優(yōu)惠。建議給他們推薦節(jié)日套餐。
3、在飯后贈(zèng)送一些相關(guān)的小禮物（上面要印上酒樓的名稱、電話、地址）。
4、活動(dòng)的時(shí)間定于節(jié)日前后兩到三天。
四、推廣策略。
1、在飯店的門(mén)口附近放置戶外廣告（戶外廣告采用噴繪為主，條幅相結(jié)合的形式）。
2、街道橫幅和報(bào)紙廣告相結(jié)合。
3、可以嘗試一下手機(jī)短信廣告，群發(fā)的重點(diǎn)是原來(lái)飯店的老顧客，注意要使用適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言，主要介紹酒店的最新活動(dòng)。
4、圖片的處理必須要和營(yíng)銷(xiāo)的內(nèi)容相符合。
5、也可采用傳單廣告，但傳單的質(zhì)量必須要高。
注意：以上的廣告可同時(shí)選擇幾種，推廣的重點(diǎn)在市區(qū)，也可向周邊的縣市推廣。廣告的受眾最低要保證烏海市總?cè)丝诘?/5。
五、其它相關(guān)的策略。
對(duì)服務(wù)員和相關(guān)的工作人員采指定一些激勵(lì)政策，調(diào)動(dòng)她們工作的積極性（以后可以細(xì)化這個(gè)內(nèi)容）；在大廳里放一些特色音樂(lè)；上菜的速度必須要快；大廳的布置上不需要太豪華，但要有特色，體現(xiàn)__的感覺(jué)。
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電子商務(wù)活動(dòng)的策劃書(shū)篇十
作為一個(gè)商務(wù)活動(dòng)策劃的初學(xué)者，我在最近一次商務(wù)活動(dòng)策劃中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。通過(guò)此次實(shí)踐，我深刻認(rèn)識(shí)到一個(gè)成功的商務(wù)活動(dòng)需要周密的方案和流程，而且要注重細(xì)節(jié)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作。以下是我的體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。
第一段：細(xì)節(jié)決定成敗
一次成功的商務(wù)活動(dòng)不僅要考慮整體的構(gòu)思和規(guī)劃，更需要注重細(xì)節(jié)的把控。例如，在準(zhǔn)備商務(wù)活動(dòng)的禮品時(shí)，我們需要注意不同貴賓的喜好和需求，以及公司的文化氛圍。此外，在確定活動(dòng)場(chǎng)地或住宿酒店時(shí)，也應(yīng)該全面考慮安全、服務(wù)質(zhì)量、價(jià)格和選址等關(guān)鍵因素。只有在細(xì)節(jié)上做好準(zhǔn)備，才能使得商務(wù)活動(dòng)順利進(jìn)行，達(dá)到預(yù)期效果。
第二段：流程規(guī)劃至關(guān)重要
一個(gè)完整的流程規(guī)劃是商務(wù)活動(dòng)成功的關(guān)鍵。在規(guī)劃流程時(shí)，需要將整個(gè)活動(dòng)分階段進(jìn)行推進(jìn)，并設(shè)置合理的目標(biāo)和時(shí)間計(jì)劃。例如，在策劃晚宴時(shí)，需要提前咨詢餐廳，確定菜單和價(jià)格，并掌握宴席結(jié)束后繼續(xù)布置的時(shí)間。此外，在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)也需要有第一時(shí)間的應(yīng)對(duì)方案，以防萬(wàn)一出現(xiàn)突發(fā)情況。
第三段：注重隊(duì)伍建設(shè)
商務(wù)活動(dòng)的組織過(guò)程中，良好的團(tuán)隊(duì)合作是至關(guān)重要的。一個(gè)團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊(duì)可以有效地協(xié)調(diào)各項(xiàng)工作，提高工作效率。因此，我們要把重點(diǎn)放在團(tuán)隊(duì)建設(shè)上。在選人時(shí)，要注意人員配合和各人專業(yè)能力的協(xié)同性。在討論時(shí)，要注意每個(gè)人的觀點(diǎn)，尊重不同角度的思考。只有這樣才能保證最終中達(dá)成團(tuán)隊(duì)目標(biāo)，使商務(wù)活動(dòng)策劃的工作更加順利。
第四段：加強(qiáng)溝通和協(xié)商
商務(wù)活動(dòng)中涉及的方面廣泛，牽扯到的部門(mén)和人員多樣，需要加強(qiáng)溝通和協(xié)商。在規(guī)劃流程時(shí)，與相關(guān)部門(mén)進(jìn)行溝通，了解各個(gè)階段的時(shí)間控制和進(jìn)度計(jì)劃。在策劃禮品時(shí)，應(yīng)與供應(yīng)商協(xié)商價(jià)格等關(guān)鍵問(wèn)題，以保證實(shí)際效果和成本的匹配。這一點(diǎn)凸顯了“溝通”和“協(xié)商”在商務(wù)中的重要性。
第五段：總結(jié)反思，不斷進(jìn)步
商務(wù)活動(dòng)是一個(gè)不斷總結(jié)和效果迭代的過(guò)程，我們要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，反思做法，并適時(shí)的使用新思路和創(chuàng)新方法，不斷完善和提升商務(wù)活動(dòng)的質(zhì)量和效果。在下一次商務(wù)活動(dòng)中，我們應(yīng)該針對(duì)各種問(wèn)題進(jìn)行段位分析，并從中總結(jié)和提煉成功經(jīng)驗(yàn)，以改善我們未來(lái)的商務(wù)活動(dòng)策劃。
總之，商務(wù)活動(dòng)策劃的實(shí)踐是一個(gè)不斷深化的過(guò)程，需要有全面的規(guī)劃，注重細(xì)節(jié)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作，加強(qiáng)溝通和協(xié)商，并不斷總結(jié)和反思。通過(guò)反復(fù)的實(shí)踐，我們會(huì)得到不斷的提高，使商務(wù)活動(dòng)策劃工作更加高效、精細(xì)和高效。
電子商務(wù)活動(dòng)的策劃書(shū)篇十一
就工服制作業(yè)務(wù)經(jīng)雙方協(xié)商一致，簽訂以下合同，共同遵守。
第一條，產(chǎn)品名稱、價(jià)格、數(shù)量。(后附詳細(xì)報(bào)價(jià)單。此價(jià)格經(jīng)雙方認(rèn)可，作為本合同的附件。)。
第二條，交貨地點(diǎn)及時(shí)間。
地點(diǎn)：___________________________。
時(shí)間：自本合同簽訂且乙方收到預(yù)付款后20日內(nèi)。
第三條，加工形式。
1乙方根據(jù)甲方要求提供服裝款式及面料樣品，經(jīng)雙方確認(rèn)后，再進(jìn)行批量生產(chǎn)。
2采取乙方包工包料并提供全部輔料的方式。
3貨物到達(dá)甲方指定地點(diǎn)后，甲乙雙方依據(jù)訂貨清單進(jìn)行清點(diǎn)驗(yàn)收，并辦理交接簽字手續(xù)。
第四條，甲方責(zé)任。
1甲方通過(guò)服裝款式及面料后，在合同生效及執(zhí)行過(guò)程中不得擅自更改。
2甲方定好量體時(shí)間，保證人員齊全。
3按此合同付款日期，按時(shí)付款，不得延誤。
4從北京至福州的路途運(yùn)費(fèi)一切由甲方承擔(dān)。
第五條，乙方責(zé)任。
1乙方須保證產(chǎn)品質(zhì)量，如有制作問(wèn)題，乙方須負(fù)責(zé)修改并作出相關(guān)賠償。
2按此合同交貨日期，按時(shí)交貨。如未按時(shí)交貨，甲方需承擔(dān)乙方千分之二/每日的貨款作為違約金。
3由于乙方未及時(shí)電告甲方，以致貨物未及時(shí)保險(xiǎn)而發(fā)生的一切損失由乙方承擔(dān)。
第六條，結(jié)算方式。
1支票結(jié)算。此合同簽訂后三日內(nèi)，甲方須預(yù)付百分之五十的貨款給乙方。
2終結(jié)付款額，依據(jù)實(shí)際制衣件數(shù)，經(jīng)雙方認(rèn)可后的款額支付。
3甲方收到乙方全部貨物并驗(yàn)收合格后，須在三十日內(nèi)付清乙方全部貨款。如有延誤，每日須加付千分之二的滯納金。
第七條，本合同有效期自簽訂之日起生效，到全部貨款結(jié)清之日為止。
第八條，此合同經(jīng)雙方簽字蓋章后生效。如有一方在有效期內(nèi)欲終止合同，需賠償對(duì)方百分之三十的貨款作為違約金。本合同一式兩份，雙方各執(zhí)一份。
甲方(公章)：_________乙方(公章)：_________。
法定代表人(簽字)：_________法定代表人(簽字)：_________。
電子商務(wù)活動(dòng)的策劃書(shū)篇十二
2、活動(dòng)目的：增加同事對(duì)單位的濃厚感情，促進(jìn)同事之間更好的溝通和交流?？偨Y(jié)20xx年工作進(jìn)度，制定新年的發(fā)展方向和目標(biāo)，表彰優(yōu)秀員工，通過(guò)激勵(lì)作用，充分調(diào)動(dòng)主觀能動(dòng)性，爭(zhēng)取新年度在工作中都能有出色表現(xiàn)。
二、
20xx年1月15日下午17：00至21：30。
三、
xx酒店。
四、
（共計(jì)50人）。
17：00—17：30所有人員到達(dá)指定地點(diǎn)就坐。
17：30—17：40觀看年度音視頻總結(jié)。
17：40—17：45主持人出場(chǎng)及開(kāi)場(chǎng)白。
17：45—18：00領(lǐng)導(dǎo)致辭并宣布晚宴開(kāi)始。
18：00—19：00領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)祝酒并宣布年會(huì)正式開(kāi)始。
19：00—19：10小游戲及抽獎(jiǎng)活動(dòng)第一輪。
19：10—19：40節(jié)目表演（1—5）。
19：40—19：50小游戲及抽獎(jiǎng)活動(dòng)第二輪。
19：50—20：20節(jié)目表演（6—10）。
20：20—20：30優(yōu)秀會(huì)員頒獎(jiǎng)。
20：30—21：25自由活動(dòng)。
21：25—21：30同臺(tái)合影。
游戲一：一圈到底，道具：小呼啦圈2個(gè)。
游戲規(guī)則：每組6—8個(gè)人，手拉手并排站立，通過(guò)身體傳遞呼啦圈，在游戲時(shí)，不能用語(yǔ)言為交流的工具，光靠肢體和眼神進(jìn)行交流，相互拉著的手不能放開(kāi)，手指不能去勾呼啦圈。倒計(jì)時(shí)，看誰(shuí)最快用了多少時(shí)間來(lái)完成。
游戲二：公雞下蛋，道具：塑料大水瓶+乒乓球4—6組。
游戲規(guī)則：每名成員在腰部綁定道具，在瓶子內(nèi)裝上10—20個(gè)乒乓球，不停抖動(dòng)身體把所有乒乓球抖出來(lái)。在限定的時(shí)間內(nèi)，抖出來(lái)的乒乓球數(shù)量最多的算贏。
1、定制個(gè)性化紅包。
2、紀(jì)念禮品：智能音箱或藍(lán)牙音箱。
略
1、提前確認(rèn)年會(huì)現(xiàn)場(chǎng)舞臺(tái)大小，按照其尺寸制作活動(dòng)橫幅和背景板；
2、提前采購(gòu)年會(huì)所需的物品；
3、會(huì)場(chǎng)需提前布置，包括布置領(lǐng)導(dǎo)入座位置和姓名臺(tái)卡；
4、年會(huì)的具體工作會(huì)細(xì)化分解到相關(guān)責(zé)任人，確定每項(xiàng)工作的負(fù)責(zé)人，例如：現(xiàn)場(chǎng)燈光及音響的調(diào)試、舞臺(tái)及場(chǎng)地的布置、物品的采買(mǎi)與運(yùn)輸、場(chǎng)地與用餐提前預(yù)定等等，中間如若出現(xiàn)什么問(wèn)題需及時(shí)解決。
電子商務(wù)活動(dòng)的策劃書(shū)篇十三
按照“行業(yè)情況分析—崗位工作分析—專家座談會(huì)—課程設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)—教學(xué)大綱修訂—學(xué)習(xí)材料編寫(xiě)—投入實(shí)施—效果評(píng)估”的流程開(kāi)發(fā)課程。在確立綜合職業(yè)能力發(fā)展為學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)的基礎(chǔ)上，對(duì)各個(gè)電子商務(wù)職業(yè)群進(jìn)行職業(yè)分析，通過(guò)典型任務(wù)分析確定課程門(mén)類，按照工作過(guò)程系統(tǒng)化原則確定課程結(jié)構(gòu)，依據(jù)職業(yè)成長(zhǎng)邏輯規(guī)律排列課程系列。
2.課程內(nèi)容。
一體化課程的構(gòu)建是在對(duì)電子商務(wù)活動(dòng)策劃與執(zhí)行崗位進(jìn)行分析的前提下，結(jié)合學(xué)生的學(xué)力，形成一體化課程的內(nèi)容。
魚(yú)骨圖展示的是整個(gè)課程的理論知識(shí)以及相應(yīng)理論知識(shí)對(duì)應(yīng)的實(shí)踐項(xiàng)目。理論知識(shí)包括：文案策劃、商品特征學(xué)習(xí)、活動(dòng)形式、品牌意識(shí)；實(shí)踐項(xiàng)目包括：市場(chǎng)調(diào)查、活動(dòng)策劃、活動(dòng)文案撰寫(xiě)、活動(dòng)主題創(chuàng)作、單品活動(dòng)策劃與執(zhí)行、選品、頁(yè)面設(shè)計(jì)、節(jié)日策劃線上活動(dòng)、整點(diǎn)活動(dòng)策劃與執(zhí)行。課程的設(shè)置是以點(diǎn)帶面，學(xué)生的認(rèn)知力以及動(dòng)手能力的訓(xùn)練從易到難，循序漸進(jìn)。
1.學(xué)習(xí)的內(nèi)容是工作，通過(guò)工作實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)——定位、分工、整合。
電子商務(wù)活動(dòng)策劃執(zhí)行是一門(mén)技能訓(xùn)練課程，是通過(guò)企業(yè)真實(shí)的營(yíng)銷(xiāo)任務(wù)，讓學(xué)生分析市場(chǎng)、制定戰(zhàn)略、撰寫(xiě)策劃案、整合企業(yè)內(nèi)部資源、擬定執(zhí)行方案等，讓學(xué)生在企業(yè)運(yùn)作中了解工作任務(wù)以及企業(yè)運(yùn)營(yíng)的全過(guò)程，從而了解電子商務(wù)活動(dòng)的價(jià)值，領(lǐng)悟企業(yè)的管理真諦以及資源整合的重要性。
該課程以筆者學(xué)校校企合作項(xiàng)目為背景，把學(xué)生分為4～6組，每組4～5人，承接不同的項(xiàng)目。在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，每位學(xué)生將分別扮演創(chuàng)意策劃專員、美工、選品專員、活動(dòng)執(zhí)行、客服專員等角色。該課程涉及整體戰(zhàn)略、選品、活動(dòng)內(nèi)頁(yè)制作、活動(dòng)執(zhí)行、客戶維護(hù)等任務(wù)，因此學(xué)生需要更強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)溝通能力，需要財(cái)務(wù)分析、客戶維護(hù)、市場(chǎng)與營(yíng)銷(xiāo)、美工的多方面知識(shí)。
2.學(xué)習(xí)領(lǐng)域課程由工作領(lǐng)域轉(zhuǎn)化而來(lái)，采用行動(dòng)導(dǎo)向教學(xué)——了解、創(chuàng)新、融合。
（1）第一個(gè)環(huán)節(jié)：在視頻制作的環(huán)節(jié)，先從視頻網(wǎng)站選取簡(jiǎn)易制作視頻，讓學(xué)生先模仿制作，并通過(guò)案例的分析講解，讓學(xué)生了解到把廣告做成內(nèi)容的重要性。
（2）第二個(gè)環(huán)節(jié)：為企業(yè)制作一段網(wǎng)絡(luò)視頻。視頻的構(gòu)思需要小組組員認(rèn)真商討得出創(chuàng)意，如有的小組想到了浪漫愛(ài)情故事，有的小組想到了女性獨(dú)立自主，有的小組想到了文藝小清新。定位做好了，學(xué)生因?yàn)橐呀?jīng)有了第一次的模仿訓(xùn)練，在制作視頻的時(shí)候就順利多了，流程也順暢了，制作的專業(yè)性就更強(qiáng)了。不過(guò)，學(xué)生也容易因著重考慮視頻的制作質(zhì)量，而忘記了視頻的功能性，于是需要進(jìn)行下一步的教學(xué)。
（3）第三個(gè)環(huán)節(jié)：通過(guò)以上兩個(gè)制作環(huán)節(jié)，學(xué)生基本上能了解網(wǎng)絡(luò)視頻的制作以及制作視頻時(shí)應(yīng)注意的問(wèn)題，于是在第三個(gè)環(huán)節(jié)，教師應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生如何把視頻廣告做成視頻內(nèi)容，使學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)任務(wù)有全面、深刻的理解。
3.實(shí)行以學(xué)習(xí)任務(wù)為單位的過(guò)程性評(píng)價(jià)考核方式，實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)生綜合職業(yè)能力的培養(yǎng)。
傳統(tǒng)的考核方式是平時(shí)成績(jī)占40%、期末測(cè)試占60%。而電子商務(wù)活動(dòng)策劃與執(zhí)行課程的實(shí)施多以項(xiàng)目形式進(jìn)行，因此可實(shí)施項(xiàng)目過(guò)程式評(píng)價(jià)。一個(gè)班級(jí)的人數(shù)多達(dá)40人左右，教師無(wú)法一對(duì)一教授，同時(shí)也不能很好地對(duì)學(xué)生實(shí)行動(dòng)態(tài)考核及關(guān)注到每個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)，同時(shí)在學(xué)生了解了某些活動(dòng)的意義或者某個(gè)工具的用法以后如何實(shí)施考核等，這些問(wèn)題都需要通過(guò)考核的實(shí)踐來(lái)一一解決。
如在視頻的制作過(guò)程中，每位組員在視頻網(wǎng)站注冊(cè)一個(gè)郵箱號(hào)，利用郵件建立小組的。項(xiàng)目溝通關(guān)系，及時(shí)獲取信息，同時(shí)在視頻網(wǎng)站上分享小組制作成果。每位學(xué)生可以瀏覽別人上傳的視頻，可以進(jìn)行評(píng)價(jià)、發(fā)表看法。教師可以通過(guò)郵件隨時(shí)知道每個(gè)小組的項(xiàng)目進(jìn)展情況，并在點(diǎn)擊率不高或者評(píng)論回帖數(shù)過(guò)低時(shí)進(jìn)行處理。這種方法不僅可以完整地記錄整個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程，學(xué)生在課程結(jié)束還能據(jù)此回顧自己的學(xué)習(xí)歷程，更有利于教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面評(píng)價(jià)。
1.明確每一學(xué)習(xí)任務(wù)的目標(biāo)。
目標(biāo)越明確，越接近實(shí)際，學(xué)生越能理解教學(xué)的目標(biāo)。因此，在編制課程時(shí)，應(yīng)考慮項(xiàng)目的延續(xù)性，也應(yīng)考慮學(xué)生的學(xué)習(xí)能力以及對(duì)項(xiàng)目的接受程度。該課程從單品活動(dòng)策劃到店鋪活動(dòng)的策劃依次遞進(jìn)，實(shí)現(xiàn)點(diǎn)到面的知識(shí)擴(kuò)散，學(xué)生在學(xué)習(xí)的過(guò)程中會(huì)主動(dòng)復(fù)習(xí)舊的知識(shí)，解決新的問(wèn)題，同時(shí)在項(xiàng)目實(shí)施的過(guò)程中不斷提高解決問(wèn)題的能力。
2.工作頁(yè)內(nèi)容及其引導(dǎo)性問(wèn)題要有可接受性和可執(zhí)行性。
工作頁(yè)內(nèi)容必須與學(xué)生當(dāng)前的知識(shí)水平相符，并能為學(xué)生提供較好的理解渠道。如案例學(xué)習(xí)，可先設(shè)定當(dāng)前遇到的問(wèn)題，讓學(xué)生查找原因，提出解決問(wèn)題的方案，見(jiàn)下表。
學(xué)生通過(guò)對(duì)問(wèn)題的思考和分析，對(duì)問(wèn)題的理解更加深入，同時(shí)對(duì)所學(xué)的知識(shí)如何解決問(wèn)題也有較為深刻的理解。并且學(xué)生在執(zhí)行的過(guò)程中，目標(biāo)是明確的，制訂的實(shí)施計(jì)劃能得到有目標(biāo)地推進(jìn)。
3.學(xué)習(xí)任務(wù)實(shí)施不僅僅培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)能力，也注意學(xué)生社會(huì)能力和方法能力的培養(yǎng)。
一體化課程的實(shí)施，必須建立在可認(rèn)識(shí)、可理解、可執(zhí)行的基礎(chǔ)上。因此，學(xué)習(xí)任務(wù)的實(shí)施過(guò)程不僅是一個(gè)認(rèn)識(shí)的過(guò)程，更是一個(gè)理解和執(zhí)行的過(guò)程，同時(shí)也是一個(gè)社會(huì)能力和方法能力培養(yǎng)的過(guò)程。電子商務(wù)活動(dòng)策劃與執(zhí)行課程從一開(kāi)始就定位于學(xué)校簽訂校企合作項(xiàng)目，具有真實(shí)、可及時(shí)改進(jìn)的特點(diǎn)。
電子商務(wù)活動(dòng)的策劃書(shū)篇十四
商務(wù)活動(dòng)策劃是現(xiàn)代企業(yè)中不可或缺的一環(huán)。在我的實(shí)習(xí)工作期間，我有幸參與了多個(gè)商務(wù)活動(dòng)的策劃和實(shí)施工作。這些經(jīng)歷讓我深刻認(rèn)識(shí)到商務(wù)活動(dòng)策劃所涉及到的方方面面。在此，我想分享我在實(shí)踐中所得到的心得體會(huì)，希望對(duì)讀者有所幫助。
一、確定目標(biāo)和主題是至關(guān)重要的一步。
商務(wù)活動(dòng)策劃的第一步是確定明確的目標(biāo)和主題。這不僅可以幫助我們明確活動(dòng)策劃的方向，也可以讓參與者更好地理解活動(dòng)的意義和目的。在我的實(shí)習(xí)工作中，我發(fā)現(xiàn)有些活動(dòng)策劃過(guò)于浮躁，缺乏明確的目標(biāo)和主題。這樣會(huì)導(dǎo)致活動(dòng)的執(zhí)行過(guò)程缺乏重點(diǎn)和效率，最終會(huì)使整個(gè)活動(dòng)變得毫無(wú)意義。因此，建立清晰的目標(biāo)和主題是至關(guān)重要的。
二、充分考慮財(cái)務(wù)和資源狀況。
商務(wù)活動(dòng)策劃不僅需要考慮到活動(dòng)本身需要達(dá)到的目標(biāo)，還需要考慮到費(fèi)用的問(wèn)題。在執(zhí)行過(guò)程中，需要充分考慮到使用資源的效率和合理性。如果財(cái)務(wù)預(yù)算不足，要尋找創(chuàng)新的方式來(lái)控制成本。例如，可以與其他企業(yè)或機(jī)構(gòu)合作，共享資源和經(jīng)驗(yàn)。此外，合理使用資源還需要注意遵守所有法規(guī)和要求，確?；顒?dòng)順利進(jìn)行。
三、合理分配任務(wù)和時(shí)間。
商務(wù)活動(dòng)策劃需要一項(xiàng)項(xiàng)任務(wù)有條不紊地完成，而不是粗略地完成。在確定需要完成的任務(wù)后，需要合理分配任務(wù)和時(shí)間。對(duì)大型企業(yè)活動(dòng)，可能需要分配團(tuán)隊(duì)成員來(lái)負(fù)責(zé)不同的任務(wù)，以確保任務(wù)的實(shí)現(xiàn)和活動(dòng)的成功。同樣，時(shí)間也是商務(wù)活動(dòng)策劃中至關(guān)重要的一個(gè)方面。時(shí)間表需要合理定義和分配，以確保任務(wù)的完成，活動(dòng)的成功和順暢。
四、加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào)。
商務(wù)活動(dòng)策劃需要在各種層面上進(jìn)行溝通和協(xié)調(diào)。除了組織者需要與參與者進(jìn)行溝通外，還需要與其他商業(yè)合作伙伴以及政府機(jī)構(gòu)、媒體和社區(qū)成員協(xié)商。在實(shí)踐中，有時(shí)不可避免的問(wèn)題會(huì)出現(xiàn)，例如通信不暢、資源缺乏，或者計(jì)劃突然有所變動(dòng)。因此，建立有效的溝通與協(xié)調(diào)渠道是商務(wù)活動(dòng)策劃的關(guān)鍵一步，可幫助減少不必要的協(xié)調(diào)和誤解以及增加活動(dòng)的成功率。
五、不斷的反思與改進(jìn)。
商務(wù)活動(dòng)策劃不僅是一次過(guò)程，而是一個(gè)不斷反思和改進(jìn)的過(guò)程。在執(zhí)行和實(shí)施過(guò)程中，我們應(yīng)時(shí)刻保持警醒并總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。及時(shí)反思和改進(jìn)，能幫助整個(gè)過(guò)程更加順暢、有效。另外，商務(wù)活動(dòng)策劃不斷地追求創(chuàng)新和革新，需要尋找新的方案來(lái)取得更好的效果和收益。
雖然商務(wù)活動(dòng)策劃中有許多細(xì)節(jié)和挑戰(zhàn)，但我覺(jué)得要點(diǎn)是堅(jiān)持始終如一的目標(biāo)和主題，合理使用資源和時(shí)間，搭建良好的溝通平臺(tái)和不斷革新。總體而言，在我的實(shí)踐中，商務(wù)活動(dòng)策劃不僅僅是一個(gè)經(jīng)典的管理學(xué)領(lǐng)域，更是一個(gè)極具挑戰(zhàn)和創(chuàng)新的領(lǐng)域，為我日后的工作提供了很好的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。