學(xué)榜樣樹(shù)典型心得體會(huì)大全(17篇)

字號(hào):

    總結(jié)是對(duì)自己成長(zhǎng)的一種記錄和檢視。寫(xiě)心得體會(huì)要注重實(shí)用性,既要有理論與觀點(diǎn),又要有具體的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),能夠給讀者帶來(lái)幫助和啟示。希望以下選取的心得體會(huì)范文可以給大家提供一些有益的參考和啟示。
    學(xué)榜樣樹(shù)典型心得體會(huì)篇一
    “典型榜樣”是一種具有典型性以及代表性的人物形象,他們以自己的言行和行動(dòng)影響著周?chē)耍⒃谏鐣?huì)上成為了一種標(biāo)桿。不同領(lǐng)域的榜樣都有其獨(dú)特的影響力,而我們也應(yīng)該從他們身上汲取營(yíng)養(yǎng),不斷提高自己。在這篇文章中,我將分享我對(duì)典型榜樣的體會(huì)和感悟。
    第二段:談?wù)劇扒嗨晒妗钡呐酥緜ァ?BR>    潘志偉是一位民間公益人士,也是“青松公益”創(chuàng)始人。他堅(jiān)信“教育是最大的慈善”,用自己的努力和行動(dòng),為山區(qū)孩子送去免費(fèi)圖書(shū)和學(xué)前教育。我深受其努力和熱情的感染,從他身上體會(huì)到了自己在事業(yè)上的不足,并開(kāi)始思考如何像他一樣,通過(guò)自己的力量幫助更多人。同時(shí),他對(duì)教育的堅(jiān)持也促使我開(kāi)始重視教育的重要性,通過(guò)學(xué)習(xí)不斷提升自己的能力和素質(zhì)。
    第三段:深度體驗(yàn)“騎手哥哥”的張志勇。
    張志勇,一名普通騎手,卻因?yàn)樽约旱恼嬲\(chéng)和善良成為了受人矚目的典型榜樣。他在自己的工作中,不僅誠(chéng)信做事,還時(shí)常關(guān)注乘客的生活及喜好,用心服務(wù)。在我與他相處的過(guò)程中,我意識(shí)到只有關(guān)注他人才會(huì)讓自己更加優(yōu)秀,更加受人歡迎。我認(rèn)為,“騎手哥哥”給了我一種新的工作態(tài)度,希望我也能像他一樣,注重對(duì)客戶(hù)的關(guān)注,在工作中注入更多愛(ài)和熱情。
    第四段:體悟“思想家”孔子所傳遞的哲學(xué)思想。
    孔子是中國(guó)古代一位思想家、教育家,其中透過(guò)他的《論語(yǔ)》,我們可以感受到他對(duì)待人處事的德行及做人的操守。通過(guò)閱讀他的著作,我漸漸意識(shí)到:在日常生活中,不僅要注重個(gè)人的發(fā)展,更要注重利益團(tuán)體的合作。同時(shí),要學(xué)會(huì)思考問(wèn)題,以合適的方式取得自己想要的結(jié)果??鬃邮且粋€(gè)勇于創(chuàng)新的人,他思想的智慧價(jià)值在現(xiàn)代社會(huì)仍然具有極大的意義。
    第五段:感悟典型榜樣,成為榜樣。
    為什么典型榜樣可以對(duì)我們產(chǎn)生這么大的影響呢?我認(rèn)為,這是因?yàn)樗麄兩砩仙l(fā)出的信仰、熱情和愛(ài)心,這些都是我們?cè)谏钪邢胍非蟮拿篮闷焚|(zhì)。我愿意成為自己行業(yè)的典型榜樣,影響周?chē)藛T,滲透自己的信念和價(jià)值觀。我想要努力學(xué)習(xí),成為一個(gè)能夠給予別人幫助和啟發(fā)的人,成為自己家庭、工作、社會(huì)的中流砥柱。在人生的旅途中,我會(huì)不斷汲取榜樣們的優(yōu)秀品質(zhì),慢慢走向自己的成功之路。
    學(xué)榜樣樹(shù)典型心得體會(huì)篇二
    通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)過(guò)道德模范事跡之后,從他們的事跡中,看出他們有一顆火熱的心,我十分感動(dòng)于他們?cè)谄椒驳膷徫簧献龀龅牟黄椒驳臉I(yè)績(jī);感動(dòng)于他們想他人之所想,急他人之所急的助人為樂(lè)的精神;感動(dòng)于他們對(duì)工作一絲不茍,無(wú)私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神;感動(dòng)于他們刻苦鉆研,勇于創(chuàng)新的精神,他們是我們學(xué)習(xí)的楷模和標(biāo)兵。從而有一股暖流在我心中涌動(dòng)、翻騰。
    通過(guò)對(duì)模范人物的學(xué)習(xí),我的體會(huì)主要有以下幾點(diǎn):
    在工作中很多細(xì)節(jié)不容忽視,唯有踏踏實(shí)實(shí)一步一個(gè)腳印才能真正做好自己的本職工作,他們業(yè)務(wù)精湛,兢兢業(yè)業(yè),他參加工作后,在基層工作,刻苦鉆研業(yè)務(wù),虛心向老同志請(qǐng)教,學(xué)習(xí)老同志嚴(yán)肅認(rèn)真的工作態(tài)度,對(duì)工作細(xì)致認(rèn)真,一絲不茍,受到大家一致贊揚(yáng)。他們除正常工作時(shí)間外,常常中午不休息,夜晚加班,由于長(zhǎng)期過(guò)度勞累,積勞成疾,他終于病倒了,在領(lǐng)導(dǎo)、同事和朋友的關(guān)懷鼓勵(lì)下,最終轉(zhuǎn)危為安,完全康復(fù),創(chuàng)造了生命奇跡。
    模范的事跡告訴我,無(wú)論在什么崗位上,都要有刻苦鉆研的精神,和爭(zhēng)創(chuàng)一流的干勁。劉國(guó)紅是貴陽(yáng)市公交出租汽車(chē)公司四車(chē)隊(duì)三班班長(zhǎng),一名的普通的士司機(jī)。多次在營(yíng)運(yùn)中做好事、見(jiàn)義勇為。李遠(yuǎn)紅帶著許士強(qiáng)改嫁,和現(xiàn)任丈夫蔡德全開(kāi)始共同撫養(yǎng)幼女,照顧癱瘓前夫,演繹了一段感人的真情故事。
    “保姆媽媽”李澤英帶著卓遵琴拋下的卓欣和卓歡(雙胞胎棄嬰),艱辛地走過(guò)了十多個(gè)春秋。如今卓欣和卓歡慢慢長(zhǎng)大了?,F(xiàn)在,她帶著姐妹倆和自己的孩子,用汗水和勞累兌現(xiàn)自己的承諾。李志勇是一名貴陽(yáng)市高新技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)村民。他平常就樂(lè)意幫助和關(guān)心別人,他始終認(rèn)為幫助別人是中華民族的傳統(tǒng)美德,見(jiàn)義勇為是人間正氣。近六年以來(lái),李志勇先后抓獲搶竊手機(jī)、項(xiàng)鏈、耳環(huán)的犯罪分子就達(dá)9起。他總是以“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為儒子?!钡木袢ズ鸵磺羞`法犯罪分子作斗爭(zhēng)的感人故事等等。
    “做一件好事并不難,難的是一輩子做好事?!比欢鴱堊诹嫉氖论E告訴我們,一輩子做好事再難,他也要做!張宗良多少年如一日地照顧一個(gè)非親非故的老人回保才,回保才老人是一名受過(guò)傷的殘疾軍人,在解放戰(zhàn)爭(zhēng)中失去了左臂。張宗良從小就崇拜英雄,崇拜那些在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期扛過(guò)槍、立過(guò)功的抗戰(zhàn)英雄。了解到回保才不幸的經(jīng)歷,他真正的走進(jìn)了他的家,冬季為回保才老人買(mǎi)煤取暖,夏季為老人做足防暑防雨工作,每次去老人住的地方他都要把所有生活垃圾都清理干凈,每一個(gè)節(jié)日都提前為老人準(zhǔn)備好過(guò)節(jié)的東西,數(shù)年如一日,成了老人家里的義務(wù)維修工和服務(wù)員。
    堅(jiān)守忠誠(chéng)是一種習(xí)慣,是忘我的投入,是創(chuàng)新的前奏,是一種道德信念,他們對(duì)待工作一直是堅(jiān)守忠誠(chéng)的態(tài)度,他的工作環(huán)境艱苦,辦公條件差,生活清貧、枯燥、寂寞但這些都沒(méi)有讓他退怯。他每天在完成本職工作后,都堅(jiān)持學(xué)習(xí)水文業(yè)務(wù)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)理論,記錄大量的讀書(shū)筆記。長(zhǎng)期的勤奮學(xué)習(xí)、刻苦練兵,他做出了自己的成績(jī),曾兩次在全國(guó)大賽上大顯身手。他勤奮敬業(yè),不懈追求,平凡的崗位見(jiàn)證了水文工作者的奉獻(xiàn)和忠誠(chéng)。
    我作為一名教師,在經(jīng)歷這次精神教育和學(xué)習(xí),為我今后的工作打下了很好的基礎(chǔ),明確了如何做好自己的本職工作,從平凡的小事做起,要以他們?yōu)榘駱樱M自己最大的努力為做好身邊的每一件事。
    將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
    學(xué)榜樣樹(shù)典型心得體會(huì)篇三
    榜樣是人們學(xué)習(xí)和追求的對(duì)象,也是一種心靈寄托和精神支撐。每個(gè)人內(nèi)心都深知一個(gè)道理,那就是在不斷的人生經(jīng)歷和各種選擇中,我們往往需要一個(gè)指引和啟發(fā),而榜樣就能夠給予我們這樣的力量和指引。同時(shí),榜樣也可以幫助我們認(rèn)識(shí)自己,找到自己的方向,成為自己人生中的典型。通過(guò)學(xué)習(xí)榜樣,我獲得了許多心得體會(huì)。
    第一,學(xué)習(xí)榜樣可以激發(fā)自身的動(dòng)力和潛能。當(dāng)我們面對(duì)困難和挫折時(shí),看到榜樣的成功和努力,我們會(huì)被他們的精神所感染,并從中獲取到動(dòng)力。這種動(dòng)力不僅可以激發(fā)我們內(nèi)心的潛能,也可以促使我們追求更高的目標(biāo)和更好的自我。例如,我曾經(jīng)讀過(guò)一篇關(guān)于發(fā)明家愛(ài)迪生的文章,激勵(lì)我在學(xué)習(xí)中要堅(jiān)持不懈,永不放棄。在遇到困難的時(shí)候,我會(huì)想起榜樣,然后繼續(xù)努力下去,這種榜樣的力量始終激勵(lì)著我。
    第二,學(xué)習(xí)榜樣可以塑造自身的品格和價(jià)值觀。榜樣所展現(xiàn)的為人處世之道和價(jià)值觀念,往往能夠?qū)ξ覀儺a(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。通過(guò)學(xué)習(xí)榜樣的行為和思想,我們可以更好地認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)和不足之處,并努力改正。例如,我非常欽佩喬布斯的創(chuàng)新精神和對(duì)工作的熱愛(ài),他的堅(jiān)持與追求讓我認(rèn)識(shí)到只有不斷努力,才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和目標(biāo)。因此,我也開(kāi)始培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力,并不斷追求個(gè)人發(fā)展和進(jìn)步。
    第三,學(xué)習(xí)榜樣可以培養(yǎng)自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。榜樣往往是那些在事業(yè)和工作中獨(dú)具慧眼和膽識(shí)的人,他們常常具有出色的領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。通過(guò)學(xué)習(xí)他們的行為模式,我們可以更好地理解和培養(yǎng)自己的領(lǐng)導(dǎo)才能,并學(xué)會(huì)與他人合作。例如,我曾經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò)一位企業(yè)家的故事,他在創(chuàng)業(yè)的過(guò)程中,不僅要善于團(tuán)隊(duì)管理,還必須懂得如何發(fā)掘團(tuán)隊(duì)中每個(gè)人的優(yōu)勢(shì),使團(tuán)隊(duì)成員各盡所能,達(dá)到最佳的工作效果。通過(guò)學(xué)習(xí)這位榜樣的經(jīng)驗(yàn),我逐漸理解到領(lǐng)導(dǎo)的重要性,并在實(shí)際中積極鍛煉自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
    第四,學(xué)習(xí)榜樣可以培養(yǎng)積極向上的心態(tài)和樂(lè)觀情緒。榜樣往往是那些在困境中仍然能夠保持樂(lè)觀和積極心態(tài)的人,他們的行為和態(tài)度非常值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。通過(guò)學(xué)習(xí)榜樣,我們可以認(rèn)識(shí)到在任何時(shí)候,都要堅(jiān)持樂(lè)觀,相信自己,相信未來(lái),這樣才能夠戰(zhàn)勝生活中的種種困難。例如,我曾經(jīng)崇拜一位擁有殘疾的演員,他在面對(duì)生活的不公和困難時(shí),從未向命運(yùn)低頭,他始終保持樂(lè)觀的態(tài)度,堅(jiān)信自己能夠改變現(xiàn)狀,最終他成功地圓了自己的演藝夢(mèng)。通過(guò)學(xué)習(xí)這位榜樣,我也開(kāi)始培養(yǎng)自己的樂(lè)觀情緒,無(wú)論遇到什么樣的困難,我都充滿(mǎn)信心和希望。
    第五,學(xué)習(xí)榜樣可以強(qiáng)化自己的責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。榜樣往往是那些在工作和生活中對(duì)他人和社會(huì)做出貢獻(xiàn)的人,他們的奉獻(xiàn)精神和責(zé)任感讓人欽佩。通過(guò)學(xué)習(xí)榜樣,我們也能夠明白責(zé)任和奉獻(xiàn)的重要性,并在實(shí)際中落實(shí)到自己的行動(dòng)中。例如,我曾經(jīng)看到一位教師為了幫助貧困地區(qū)的孩子,放棄了自己的高薪工作,毅然決然地投身于教育事業(yè)中。這位榜樣的行為讓我深受觸動(dòng),我開(kāi)始主動(dòng)參與一些公益活動(dòng),并盡自己的力量去幫助他人。通過(guò)學(xué)習(xí)榜樣,我也明白到只有通過(guò)自己的奉獻(xiàn),才能真正實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
    總之,通過(guò)學(xué)習(xí)榜樣,我獲得了許多心得體會(huì)。學(xué)習(xí)榜樣可以激發(fā)自身的動(dòng)力和潛能,塑造自身的品格和價(jià)值觀,培養(yǎng)自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神,培養(yǎng)積極向上的心態(tài)和樂(lè)觀情緒,強(qiáng)化自己的責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。在以后的學(xué)習(xí)和生活中,我將繼續(xù)學(xué)習(xí)和追求榜樣,不斷努力成為自己人生中的典型。
    學(xué)榜樣樹(shù)典型心得體會(huì)篇四
    “為人者,以誠(chéng)為本;做事者,以恒為貴。”這是我一直秉持的人生信條。在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,許多優(yōu)秀的人成為了我學(xué)習(xí)的典型榜樣,他們的付出和成就激勵(lì)我不斷前行,也讓我明白了做一個(gè)優(yōu)秀的人需要付出艱辛和汗水。今天,我就來(lái)談一談自己對(duì)于“典型榜樣”的心得體會(huì)。
    第二段:優(yōu)秀的榜樣引領(lǐng)我們前行。
    在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)身邊的優(yōu)秀人士總是能夠成為我前行的動(dòng)力。他們的言行舉止、工作方法和生活態(tài)度,散發(fā)著強(qiáng)大的吸引力和激勵(lì)力。尤其是那些成功的人士,他們不僅僅是成功的象征,更是無(wú)數(shù)次磨礪和奮斗的結(jié)果。他們的成功向我展示了一種不懈追求和堅(jiān)定信念的精神,讓我感到無(wú)比的敬畏和迷醉。
    在向榜樣學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)最大的收獲是對(duì)自己的認(rèn)識(shí)和提升。對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),成功都是一樣的,無(wú)論是在何種領(lǐng)域,都離不開(kāi)品格的魅力、自身的努力和不懈的追求。通過(guò)不斷向榜樣學(xué)習(xí),我也在取長(zhǎng)補(bǔ)短中認(rèn)識(shí)了自己的不足,不僅提升了自身的能力,更加深了對(duì)人生和價(jià)值的理解。
    第四段:經(jīng)典榜樣的啟示。
    在成長(zhǎng)的每個(gè)階段,都有經(jīng)典的榜樣歷久不衰,他們的形象和精神統(tǒng)領(lǐng)著世間正義和良知。比如耶路撒冷的文化先驅(qū)——易卜生,在長(zhǎng)達(dá)51年的藝術(shù)生涯中,他推動(dòng)了北歐戲劇運(yùn)動(dòng)的興起。他的藝術(shù)觀念和對(duì)社會(huì)人文現(xiàn)實(shí)的關(guān)注,成為了國(guó)際戲劇史的重要篇章,深深地影響了后世的藝術(shù)家。此外,馬云、李嘉誠(chéng)等現(xiàn)代商界的典型榜樣也給我們帶來(lái)了許多關(guān)于拼搏和堅(jiān)持的啟示。他們所具備的努力和智慧,讓人欽佩和尊敬。
    第五段:結(jié)語(yǔ)。
    “學(xué)習(xí),不在于接受知識(shí)多少,而在于理解多少、掌握多少,以及讓你成為天生的思想家多少?!毕虬駱訉W(xué)習(xí),不僅僅是學(xué)習(xí)一些技能或者知識(shí),更是開(kāi)啟人生的另一扇大門(mén),以更開(kāi)闊的視野看待人生,以更寬闊的胸懷擁抱世間萬(wàn)物,以更執(zhí)著的信念追逐自己的夢(mèng)想。希望我們都能夠不忘初心,堅(jiān)守信念,不畏艱辛,勇往直前,成為自己生命中那光芒閃耀的人。
    學(xué)榜樣樹(shù)典型心得體會(huì)篇五
    2016年10月26日晚8點(diǎn),由中央組織部、中央電視臺(tái)聯(lián)合錄制的“兩優(yōu)一先”“兩學(xué)一做”異常節(jié)目《榜樣》在中央電視臺(tái)綜合頻道播出。作為一名黨員、一個(gè)普通的組工干部,看后感觸頗深。
    “不忘初心,繼續(xù)前進(jìn)”這一主題貫穿在《榜樣》的始終。節(jié)目中邀請(qǐng)了11位今年受到表彰的全國(guó)優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者、先進(jìn)基層黨組織代表到場(chǎng),經(jīng)過(guò)老黨員現(xiàn)場(chǎng)講述、典型訪(fǎng)談、先進(jìn)事跡再現(xiàn)等形式,向我們講述了他們平凡而感人的事跡。節(jié)目中有個(gè)異常的環(huán)節(jié),在現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備了心形的印模,經(jīng)過(guò)這樣的方式留下在場(chǎng)每一位優(yōu)秀黨員的手印,“每一個(gè)誓言都能看到你的初心,每一道掌紋都有一個(gè)動(dòng)人的故事”,圍繞這些手掌背后的故事,生動(dòng)詮釋了中國(guó)人堅(jiān)定信念、無(wú)私奉獻(xiàn)、執(zhí)著堅(jiān)守、有所作為、敢于擔(dān)當(dāng)、勇于創(chuàng)新和承擔(dān)職責(zé)的高尚品格,向我們傳遞了“向榜樣看齊、做合格黨員”的時(shí)代感召。
    握住“老繭”的手,感悟信念——羅官章。基層老黨員,退休后做了普通的農(nóng)民,回鄉(xiāng)扎根深山老林19年,發(fā)揚(yáng)“老牛自知夕陽(yáng)短,不用揚(yáng)鞭自?shī)^蹄”的精神,帶領(lǐng)和幫忙鄉(xiāng)親們發(fā)家致富。他決定在牛莊大山里進(jìn)行天麻有性繁殖試驗(yàn)。經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次失敗,在付出鮮血和傷痛代價(jià)后,最終換來(lái)了沉甸甸的成果。羅官章收獲了人工有性繁殖的第一粒種子,之后他將這粒天麻種子播在密環(huán)菌材上,經(jīng)過(guò)密環(huán)菌供給營(yíng)養(yǎng),生長(zhǎng)出42顆栽培種。之后羅官章將試驗(yàn)田擴(kuò)大到46平方米,收獲的天麻賣(mài)了5萬(wàn)多元。第一批跟著他種天麻的10多個(gè)貧困戶(hù),每戶(hù)增收超過(guò)10萬(wàn)元,成為轟動(dòng)土家山寨的特大新聞。他說(shuō)“對(duì)黨的事業(yè)我負(fù)了職責(zé),沒(méi)有辜負(fù)黨對(duì)我的信任”。羅老的手布滿(mǎn)了“老繭”,可是正是這雙長(zhǎng)滿(mǎn)老繭的手,幫忙鄉(xiāng)親們發(fā)家致富,展現(xiàn)了黨員堅(jiān)定的夢(mèng)想信念。
    握住“粉筆”的手,感悟奉獻(xiàn)——支月英。山村教師,在偏遠(yuǎn)山村一呆就是36年。有人說(shuō)她是傻子,她說(shuō)山里需要我這樣的傻子。學(xué)生說(shuō)“教師對(duì)我們來(lái)說(shuō)就像抓住了一根救命稻草一樣”。女兒說(shuō)“你是一個(gè)好教師,但你不是我的好媽媽?!痹诂F(xiàn)場(chǎng)采訪(fǎng)她時(shí),主持人問(wèn)是什么原因讓她選擇了36年仍然堅(jiān)守在這個(gè)崗位,她說(shuō)“我不是因?yàn)橛衅谕胚x擇堅(jiān)守,而是因?yàn)閮H有堅(jiān)守了才有期望”,多么樸實(shí)卻又富有哲理的話(huà)。她期望經(jīng)過(guò)自我的堅(jiān)守,看到山里孩子的成長(zhǎng),讓他們學(xué)有所成?!?6年里面我做到了一個(gè)人民教師、一個(gè)黨員應(yīng)當(dāng)做好的事,姑娘的抱怨是對(duì)的,因?yàn)閷?duì)他們我實(shí)在虧欠的太多太多了,可是女兒在行動(dòng)上還是支持了我。這36年的堅(jiān)守離不開(kāi)我女兒和家人的支持。我決定不退休了,一向一向教下去,教到自我教不動(dòng)的時(shí)候?yàn)橹埂?。支教師的手是握粉筆的手,也是因?yàn)檫@雙手,撐起了山里人整整兩代人求知的天空,展現(xiàn)了黨員的無(wú)私奉獻(xiàn)。
    握住“焊槍”的手,感悟堅(jiān)守——李萬(wàn)君。一位焊接師,創(chuàng)造奇跡的大國(guó)工匠。他說(shuō)焊接工作“不僅僅是一門(mén)技術(shù),更像是一門(mén)藝術(shù),一門(mén)功夫。”焊接工作又苦又累,20多年間,用焊槍證明了自我??吹礁哞F,他說(shuō)不出的自豪,最想做的就是把這種光榮和精神傳承給更多的人。隔著20多米就能明白電流的大小。他期望徒弟技能不斷提高,在生產(chǎn)中不斷創(chuàng)新,都能成為大工匠。有一次一位新加坡的老板開(kāi)出了比此刻高10倍的價(jià)錢(qián)挖他去那邊工作,被他拒絕了,他說(shuō)“做人要知恩圖報(bào),我的技能和榮譽(yù)是企業(yè)、是黨給的,尤其我作為一名黨員更要在自我的崗位干出個(gè)樣來(lái)?!边@就是獨(dú)具匠心的大國(guó)工匠,展現(xiàn)了黨員的執(zhí)著堅(jiān)守。
    握住“黨旗”的手,感悟作為——苗振水。河北省駐京黨工委書(shū)記,先進(jìn)基層黨組織的代表。給流動(dòng)黨員過(guò)生日,強(qiáng)化黨的意識(shí),了解流動(dòng)黨員的情景,給特困黨員捐款。在農(nóng)民工中建立黨組織,在各個(gè)黨支部增經(jīng)濟(jì)信息委員和法律咨詢(xún)委員,得到了北京各級(jí)黨委的贊揚(yáng)。使流動(dòng)的黨旗撐起一面旗幟,給他們撐起精神的家園。這些黨支部書(shū)記都不要報(bào)酬,是他們讓流動(dòng)黨員有家了,讓流動(dòng)紅旗分外的紅了。這就是充滿(mǎn)愛(ài)的基層黨組織,展示了基層黨組織的有所作為。
    握住“拿槍”的手,感悟擔(dān)當(dāng)——李貝。一位女警察,她的簡(jiǎn)歷很簡(jiǎn)單,9個(gè)字:“救過(guò)人、臥過(guò)底、斃過(guò)匪”,她是一位妻子、一位媽媽?zhuān)陌职忠彩且晃粌?yōu)秀警察。她選擇自我熱愛(ài)的職業(yè)苦也好、樂(lè)也好都會(huì)是一種享受,這是李貝經(jīng)常掛在嘴邊的一句話(huà),身材嬌小的她遭受過(guò)各種壓力,但她從不懼怕,說(shuō)自我身上要有那么一股子正氣。對(duì)毒販以心換心、交代遺言的是被她抓回來(lái)的死刑犯。她榮獲一等功1次,二等功三次,三等功4次。應(yīng)對(duì)生死和壓力,對(duì)親人虧欠很多,這份職業(yè)異常忙碌,但她說(shuō)要在這條路上堅(jiān)持下去。李貝的這雙手不僅僅是一雙拿槍的手,是一雙幫忙別人的手,更是一雙為我們撐起了平安的手,展現(xiàn)了黨員的敢于擔(dān)當(dāng)。
    握住“鍵盤(pán)”的手,感悟創(chuàng)新——王恩東。中國(guó)工程院的院士,隨著是時(shí)代的發(fā)展,從打電話(huà)、發(fā)微信到個(gè)人銀行存款,再到國(guó)防衛(wèi)星安全,無(wú)疑不涉及到計(jì)算機(jī)服務(wù)器。原先中國(guó)沒(méi)有自主生產(chǎn)的本事,如果服務(wù)器出現(xiàn)故障,服務(wù)器的數(shù)據(jù)往往會(huì)被維修單位就會(huì)被掌握,為保障國(guó)家信息安全,中國(guó)要研發(fā)自我的高端服務(wù)器,2008年王恩東承接了自主研發(fā)計(jì)算機(jī)的任務(wù)?!昂诵募夹g(shù)是買(mǎi)不來(lái)的,僅有經(jīng)過(guò)自主研發(fā)、自主創(chuàng)新來(lái)實(shí)現(xiàn)”,王恩東團(tuán)隊(duì)的研發(fā)是從零開(kāi)始的,攻破了一個(gè)個(gè)技術(shù)難題,在研發(fā)過(guò)程中申請(qǐng)專(zhuān)利1147多項(xiàng),獲得授權(quán)100多項(xiàng)。這雙手是敲打著鍵盤(pán)的手,但這更是一雙開(kāi)拓創(chuàng)新的手,展現(xiàn)了黨員的勇于創(chuàng)新。
    握住“掌舵”的手,感悟職責(zé)——“瓊沙3號(hào)”黨支部。有一條船,一向被人們稱(chēng)為“生命之船”,因?yàn)樗B之后海南和西沙的一條臍帶,每個(gè)月散沙市的居民都在掐著指頭算著它什么時(shí)候來(lái),這就是“瓊沙3號(hào)”船。船上共有船員36人、黨員8人,承擔(dān)著給島上軍民補(bǔ)給淡水和生活物資以及人員上下島的重任。為貫徹落實(shí)國(guó)家“經(jīng)略南?!钡膽?zhàn)略部署,確保“瓊沙3號(hào)”輪的正確航向,輪黨支部緊扣三沙市維權(quán)、維穩(wěn)等中心工作,充分發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘和黨員先鋒帶頭作用。長(zhǎng)年行駛在大海中的“瓊沙3號(hào)”黨員們,風(fēng)里來(lái)浪里行,需要的不僅僅是過(guò)硬的技術(shù),更需要過(guò)硬的思想作風(fēng)。在三沙,出海就是出征,安家就是衛(wèi)國(guó),工作和生活就是奉獻(xiàn)。老政委說(shuō)“我們的崗位是職責(zé)、擔(dān)當(dāng)、熱愛(ài)”。這些是掌舵的人,這都是握著方向的手,展現(xiàn)了基層黨組織的職責(zé)之心。
    “我始終認(rèn)識(shí)到我們中國(guó)共產(chǎn)黨是一個(gè)偉大、光榮、正確的黨”這是一位104歲的老戰(zhàn)士、老黨員秦華禮在節(jié)目一開(kāi)始說(shuō)的話(huà),同時(shí)也印證了他這么多年來(lái)一向恪守初心、不負(fù)使命的原因所在。毫無(wú)疑問(wèn),優(yōu)秀黨員是一面旗幟,是大家學(xué)習(xí)的榜樣??墒?,一提起“優(yōu)秀黨員”,不少人又覺(jué)得渴望而不可及。實(shí)際上,優(yōu)秀黨員之所以能稱(chēng)之為“優(yōu)秀”,就在于他們處理問(wèn)題、面臨選擇時(shí),自覺(jué)超脫個(gè)人情感,將為人民群眾服務(wù)的理念落實(shí)到他們平常的工作和點(diǎn)滴的生活中。
    經(jīng)過(guò)觀看《榜樣》,給我們供給了能夠直接學(xué)習(xí)的標(biāo)桿,既讓我們受榜樣的激勵(lì)而努力向他們看齊,同時(shí)只要我們借鑒他們的做法,傳承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀黨員的精神品質(zhì)和高尚情操,在平凡的崗位上,堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的理念,不忘初心,繼續(xù)前進(jìn),同樣也能夠成為優(yōu)秀黨員。榜樣的力量是無(wú)窮的,讓榜樣的精神永綻光芒。
    學(xué)榜樣樹(shù)典型心得體會(huì)篇六
    作為一個(gè)青年成長(zhǎng)階段的人,在成長(zhǎng)中,我們總需要有那些讓我們產(chǎn)生信心的“典型榜樣”。因?yàn)榘駱拥镊攘?,讓我們往往?huì)去認(rèn)真跟進(jìn)他們建議和行為方式,慢慢形成自已的行為準(zhǔn)則。下面,我將就典型榜樣心得體會(huì),談?wù)勎覍?duì)于榜樣的理解,以及我是如何從典型榜樣中汲取養(yǎng)分的。
    典型榜樣是指在某個(gè)領(lǐng)域或者某種行為上,能夠代表行業(yè)或者具備較強(qiáng)影響力的個(gè)人,他們的行為能夠影響一個(gè)人的行為,特別是在年輕人成長(zhǎng)過(guò)程中,長(zhǎng)時(shí)間接觸榜樣的行為,能夠幫助年輕人樹(shù)立良好的行為準(zhǔn)則和心態(tài)觀念。這是從榜樣的整體角度上解釋的,從個(gè)人而言,典型榜樣的特點(diǎn)是,他們具備顯著的成功經(jīng)驗(yàn),并能夠在人格和思維方面給人帶來(lái)啟示和感悟。
    在日常生活中,接觸典型榜樣的機(jī)會(huì)很多。比如看到優(yōu)秀的學(xué)生,看到有為的企業(yè)家以及具備顯著專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)的名家,觀察他們的優(yōu)點(diǎn),留心他們的行為,并從中學(xué)習(xí)和汲取養(yǎng)分,就能夠提升自己。因?yàn)樗麄兘o我們帶來(lái)的正向影響,會(huì)形成長(zhǎng)時(shí)間的行為習(xí)慣和思維模式。
    第四段:如何在典型榜樣中學(xué)到東西。
    對(duì)于來(lái)自典型榜樣中的好習(xí)慣和良好的行為習(xí)慣,我們應(yīng)該從行動(dòng)層面來(lái)學(xué)習(xí)??梢酝ㄟ^(guò)不斷的訓(xùn)練和模仿,來(lái)逐漸形成自己的行為準(zhǔn)則,并且要注意典型榜樣的重要性,了解自己和典型榜樣的差距,并且不斷努力在不斷的付出和改進(jìn)方面找到自己擅長(zhǎng)的地方,提升自己的水平。
    第五段:總結(jié)。
    榜樣的力量是無(wú)限的,它對(duì)于年輕人的成長(zhǎng)具備重要的影響,如果想要在社會(huì)中占有自己的一席之地,就需要努力汲取榜樣中的養(yǎng)分,創(chuàng)造自己的成就,做一個(gè)陽(yáng)光、積極向上的人。不斷學(xué)習(xí)和不斷汲取榜樣的養(yǎng)分,能夠讓我們的人生變得更加完美。
    學(xué)榜樣樹(shù)典型心得體會(huì)篇七
    教師作為一名社會(huì)責(zé)任重大的職業(yè),其一生都要把握好自己的思想和行為。為了發(fā)揮好自己的職業(yè)作用,教師們需要在校園中樹(shù)立起典型榜樣。通過(guò)樹(shù)立典型榜樣,教師們可以不斷提升自己的工作水平,帶動(dòng)學(xué)生的思想和行為,從而更好地實(shí)現(xiàn)教育的使命。
    樹(shù)立典型榜樣對(duì)于教師而言,意義深遠(yuǎn)。首先,典型榜樣可以起到激勵(lì)作用。學(xué)生們往往會(huì)模仿自己敬愛(ài)的老師,如果教師本身具有優(yōu)秀的品質(zhì)和良好的行為習(xí)慣,學(xué)生們也會(huì)更加努力向其看齊。其次,典型榜樣可以起到引領(lǐng)作用。如果教師在思想和行為上都非常出色,那么同事和學(xué)生們很容易被他所影響,跟隨他的步伐,在理念和行動(dòng)上不斷提升。因此,教師們需要明確自己的工作標(biāo)準(zhǔn)和道德底線(xiàn),不斷地完善自己,成為典型榜樣。
    要樹(shù)立典型榜樣,教師們需要從思想和行為兩個(gè)方面努力。一方面,教師需要不斷提升自身職業(yè)素養(yǎng)和道德水平,擁有專(zhuān)業(yè)的素質(zhì)和優(yōu)秀的品德,確保自己具有扎實(shí)的學(xué)問(wèn)和高尚的品德。同時(shí),要高度重視人際關(guān)系,與同事和學(xué)生建立積極正面的關(guān)系,樹(shù)立良好的人際形象。另一方面,教師們還要樹(shù)立正確的工作態(tài)度,在教學(xué)過(guò)程中始終以學(xué)生為中心,關(guān)注學(xué)生的個(gè)性化需求和成長(zhǎng)問(wèn)題,注重培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和實(shí)踐能力,為學(xué)生的未來(lái)發(fā)展提供有力的保障。
    教師們要樹(shù)立典型榜樣,不能僅停留在他們的工作做法和說(shuō)辭之中,而是要將自己的思想和行為典型實(shí)踐。例如,在教學(xué)過(guò)程中,教師要結(jié)合學(xué)生的實(shí)際需求和興趣特點(diǎn),靈活運(yùn)用多種教學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性。又例如,在同事間的相處中,教師要始終以誠(chéng)相待、善待人的方式,以實(shí)際行動(dòng)去體現(xiàn)自己的高尚品質(zhì)和積極向上的態(tài)度。
    五、結(jié)語(yǔ)。
    在教育工作中,樹(shù)立典型榜樣不僅僅是提升個(gè)人能力和素質(zhì)的問(wèn)題,更是教育事業(yè)發(fā)展的需要。如果每一個(gè)教師都能夠在思想和行為上成為典型榜樣,那么將會(huì)成為整個(gè)教育系統(tǒng)的動(dòng)力源泉,為學(xué)生健康成長(zhǎng)提供一個(gè)積極向上、良性循環(huán)的發(fā)展環(huán)境。教師們要不斷地在實(shí)踐中摸索和總結(jié),堅(jiān)定自己的信念和態(tài)度,用自己的言行樹(shù)立起一個(gè)典型的標(biāo)桿,引領(lǐng)自己和周?chē)耐潞蛯W(xué)生不斷前行。
    學(xué)榜樣樹(shù)典型心得體會(huì)篇八
    榜樣和典型是我們學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)中的重要參照。他們的品質(zhì)和行為給予我們啟示和激勵(lì),幫助我們樹(shù)立正確的價(jià)值觀和信念。學(xué)習(xí)榜樣和樹(shù)立典型不僅僅是模仿,更是要從中汲取力量和智慧,將其運(yùn)用到自己的生活中。通過(guò)學(xué)習(xí)榜樣樹(shù)典型,我獲得了許多寶貴的心得和體會(huì)。
    首先,學(xué)習(xí)榜樣讓我明白了勤奮和毅力的重要性。我曾經(jīng)非常羨慕某位同學(xué)在學(xué)習(xí)上的優(yōu)異成績(jī),于是我決定向他學(xué)習(xí)。我發(fā)現(xiàn)他每天早起讀書(shū)并制定了合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃。他告訴我,在他取得好成績(jī)的背后是堅(jiān)持不懈的努力。我深刻地明白到,只有付出努力并持之以恒,才能在學(xué)習(xí)路上取得成功。從此以后,我便每天早起讀書(shū),認(rèn)真完成作業(yè),并善用自習(xí)時(shí)間,我的成績(jī)也逐漸得到了提高。
    其次,學(xué)習(xí)榜樣讓我懂得了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在學(xué)校里,我參與了一個(gè)社團(tuán)活動(dòng),發(fā)現(xiàn)其中一位學(xué)長(zhǎng)特別擅長(zhǎng)帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)。他不僅在活動(dòng)策劃上做了很多工作,還時(shí)常組織大家開(kāi)會(huì)討論問(wèn)題,聽(tīng)取各種建議。他的平易近人和善于傾聽(tīng)的態(tài)度讓我們感到很舒服,團(tuán)隊(duì)合作變得更加融洽愉快。通過(guò)學(xué)習(xí)他,我明白了一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該具備的柔性力量和團(tuán)隊(duì)精神。在以后的活動(dòng)中,我主動(dòng)發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),積極與他人合作,最終取得了良好的成績(jī)。
    再次,學(xué)習(xí)榜樣讓我體會(huì)到了心懷感恩和奉獻(xiàn)的重要性。我曾經(jīng)有幸參與一次志愿者活動(dòng),與一位長(zhǎng)期從事教育援助的老師一同工作。他給我留下了深刻的印象。他總是以一種充滿(mǎn)激情和耐心的方式對(duì)待所有學(xué)生,并把他們當(dāng)做自己的家人般關(guān)愛(ài)。盡管我們只是短暫相處,但他用自己的一舉一動(dòng)教給了我關(guān)愛(ài)他人和奉獻(xiàn)社會(huì)的重要性。從那以后,我開(kāi)始主動(dòng)參與更多的志愿者活動(dòng),并發(fā)現(xiàn)通過(guò)幫助他人,我也能獲得快樂(lè)和滿(mǎn)足。
    另外,學(xué)習(xí)榜樣幫助我樹(shù)立了正確的人生態(tài)度。我曾經(jīng)關(guān)注一位成功的企業(yè)家,他在商業(yè)上取得了巨大的成功,但他仍然保持著謙遜和高尚的品質(zhì)。他始終以謙虛和樂(lè)觀的態(tài)度對(duì)待自己的成就,并且經(jīng)常積極回饋社會(huì)。通過(guò)了解他的故事,我明白了成功并不僅僅是金錢(qián)和地位,更重要的是要能保持一顆純凈和善良的心。這個(gè)榜樣讓我明白了成功的真正含義,并激勵(lì)我要堅(jiān)持追求自己內(nèi)心真正的價(jià)值。
    總結(jié)起來(lái),通過(guò)學(xué)習(xí)榜樣樹(shù)典型,我獲得了許多寶貴的心得和體會(huì)。勤奮和毅力的重要性、團(tuán)隊(duì)合作的重要性、心懷感恩和奉獻(xiàn)的重要性以及樹(shù)立正確的人生態(tài)度,這些都是我從榜樣身上學(xué)到的寶貴經(jīng)驗(yàn)。學(xué)習(xí)榜樣并將其融入到自己的生活中,讓我變得更加成熟、自信和有責(zé)任感。我相信只要保持學(xué)習(xí)榜樣的態(tài)度,努力奮斗,我們都能成為更好的人。
    學(xué)榜樣樹(shù)典型心得體會(huì)篇九
    榜樣和典型是人們學(xué)習(xí)的好老師,他們可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高他們的學(xué)習(xí)效果。在我們學(xué)習(xí)生活中,我們要學(xué)會(huì)借鑒榜樣和典型,從他們身上汲取力量和智慧。在此次主題中,我將分享我的學(xué)習(xí)心得體會(huì)。
    學(xué)習(xí),是我們每個(gè)人終生的任務(wù)。榜樣和典型為我們提供了學(xué)習(xí)的標(biāo)桿。他們有著出類(lèi)拔萃的成就和獨(dú)特的品質(zhì),他們?cè)诟髯缘念I(lǐng)域中獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷,是我們值得學(xué)習(xí)的楷模。當(dāng)我們遇到困難和挫折的時(shí)候,他們的經(jīng)歷和成就給予了我們無(wú)盡的勇氣和信心。例如,喬布斯的創(chuàng)造力和堅(jiān)持不懈的精神,激勵(lì)了無(wú)數(shù)人勇往直前,追逐自己的夢(mèng)想。在我的學(xué)習(xí)中,我嘗試把自己放入學(xué)習(xí)的大環(huán)境中,將榜樣和典型當(dāng)作我的目標(biāo)和榜樣。他們的光輝事跡和不懈努力,激勵(lì)我努力學(xué)習(xí)、追求進(jìn)步。
    學(xué)習(xí)不僅是獲取知識(shí)的過(guò)程,更是鍛煉自己的過(guò)程。榜樣和典型不僅可以激發(fā)我們的學(xué)習(xí)興趣,還可以指導(dǎo)我們選擇正確的學(xué)習(xí)方法和策略。他們的學(xué)習(xí)經(jīng)歷和方法是寶貴的財(cái)富,值得我們認(rèn)真借鑒。比如,愛(ài)因斯坦一直強(qiáng)調(diào)理論與實(shí)踐的結(jié)合,并倡導(dǎo)自主學(xué)習(xí)。我從他們身上學(xué)到了堅(jiān)持、耐心和恒心的重要性。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我遇到了很多難題,曾一度陷入困境。但通過(guò)參考榜樣和典型的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),我明白了持之以恒的重要性。只有堅(jiān)持不懈,才能克服困難,最終取得成功。
    榜樣和典型的最大價(jià)值在于他們的榜樣力量。他們的成功是經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的努力和不懈的追求得來(lái)的。他們的品質(zhì)和特點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí)和效仿。例如,林則徐的聰慧和純潔,讓我們明白了知識(shí)和品德的重要性;俞敏洪的創(chuàng)新和卓越,激勵(lì)著我要大膽嘗試,勇于創(chuàng)新。在我自己的學(xué)習(xí)中,我努力模仿榜樣和典型的品質(zhì)和特點(diǎn),并將其運(yùn)用到自己的學(xué)習(xí)與生活中。通過(guò)不斷的實(shí)踐與努力,我發(fā)現(xiàn)自己不斷進(jìn)步,成為更好的自己。
    學(xué)習(xí)是一條漫長(zhǎng)而曲折的道路,難免會(huì)遇到困難和挫折。可以說(shuō),沒(méi)有榜樣和典型的引領(lǐng)和鼓舞,我們很容易迷失方向,放棄努力。榜樣和典型給我們指明了道路,為我們指明了前進(jìn)的方向。他們的事跡和經(jīng)驗(yàn)是我們克服困難和挑戰(zhàn)的力量。在我的學(xué)習(xí)中,我也遇到了一些困難和挫折。但是,通過(guò)學(xué)習(xí)榜樣和典型的勵(lì)志故事,我燃起了不斷奮斗的火種。他們給了我信心和勇氣,讓我堅(jiān)定地走下去,不放棄追求。
    榜樣和典型的力量是無(wú)窮的,他們是學(xué)習(xí)路上的明燈,開(kāi)啟了學(xué)習(xí)的智慧之門(mén)。通過(guò)學(xué)習(xí)榜樣和典型的經(jīng)驗(yàn)和方法,我逐漸明白了學(xué)習(xí)的真諦。學(xué)習(xí)是一種忍耐和堅(jiān)持的過(guò)程,是一種持之以恒的追求。同時(shí),榜樣和典型也教會(huì)我要善于反思和總結(jié),從失敗中找到成功的秘訣。在我之后的學(xué)習(xí)中,我將更加注重培養(yǎng)自己的創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力,并且努力成為自己的榜樣和典型,為他人樹(shù)立好榜樣。
    總之,學(xué)習(xí)榜樣樹(shù)典型是一件非常重要的事情。榜樣和典型的成功經(jīng)驗(yàn)和品質(zhì)可以啟發(fā)我們的潛力,提高我們的學(xué)習(xí)效果。只有不斷地學(xué)習(xí)和借鑒他們的經(jīng)驗(yàn),我們才能在學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步,不斷超越自己。因此,在我們的學(xué)習(xí)生涯中,要學(xué)會(huì)善于學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新、堅(jiān)持不懈,努力成為自己的榜樣和典型。這樣,我們才能實(shí)現(xiàn)自己的理想,追逐屬于自己的光輝和偉大。
    學(xué)榜樣樹(shù)典型心得體會(huì)篇十
    我們得到了一些心得體會(huì)以后,通常就可以寫(xiě)一篇心得體會(huì)將其記下來(lái),它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。那么心得體會(huì)到底應(yīng)該怎么寫(xiě)呢?以下是小編為大家收集的學(xué)榜樣樹(shù)典型心得體會(huì)(精選7篇),歡迎大家分享。
    學(xué)榜樣樹(shù)典型心得體會(huì)篇十一
    “不忘初心,繼續(xù)前進(jìn)”這一主題貫穿在《榜樣》的始終。節(jié)目中邀請(qǐng)了11位今年受到表彰的全國(guó)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者、先進(jìn)基層黨組織代表到場(chǎng),通過(guò)老黨員現(xiàn)場(chǎng)講述、典型訪(fǎng)談、先進(jìn)事跡再現(xiàn)等形式,向我們講述了他們平凡而感人的事跡。節(jié)目中有個(gè)特別的環(huán)節(jié),在現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備了心形的印模,通過(guò)這樣的方式留下在場(chǎng)每一位優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的手印,“每一個(gè)誓言都能看到你的初心,每一道掌紋都有一個(gè)動(dòng)人的故事”,圍繞這些手掌背后的故事,生動(dòng)詮釋了中國(guó)共產(chǎn)黨人堅(jiān)定信念、無(wú)私奉獻(xiàn)、執(zhí)著堅(jiān)守、有所作為、敢于擔(dān)當(dāng)、勇于創(chuàng)新和承擔(dān)責(zé)任的高尚品格,向我們傳遞了“向榜樣看齊、做合格黨員”的時(shí)代感召。
    握住“老繭”的手,感悟信念--羅官章。基層老黨員,退休后做了普通的農(nóng)民,回鄉(xiāng)扎根深山老林19年,發(fā)揚(yáng)“老牛自知夕陽(yáng)短,不用揚(yáng)鞭自?shī)^蹄”的精神,帶領(lǐng)和幫助鄉(xiāng)親們發(fā)家致富。他決定在牛莊大山里進(jìn)行天麻有性繁殖試驗(yàn)。經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次失敗,在付出鮮血和傷痛代價(jià)后,終于換來(lái)了沉甸甸的成果。羅官章收獲了人工有性繁殖的第一粒種子,之后他將這粒天麻種子播在密環(huán)菌材上,通過(guò)密環(huán)菌提供營(yíng)養(yǎng),生長(zhǎng)出42顆栽培種。后來(lái)羅官章將試驗(yàn)田擴(kuò)大到46平方米,收獲的天麻賣(mài)了5萬(wàn)多元。第一批跟著他種天麻的10多個(gè)貧困戶(hù),每戶(hù)增收超過(guò)10萬(wàn)元,成為轟動(dòng)土家山寨的特大新聞。他說(shuō)“對(duì)黨的事業(yè)我負(fù)了責(zé)任,沒(méi)有辜負(fù)黨對(duì)我的信任”。羅老的手布滿(mǎn)了“老繭”,但是正是這雙長(zhǎng)滿(mǎn)老繭的手,幫助鄉(xiāng)親們發(fā)家致富,展現(xiàn)了共產(chǎn)黨員堅(jiān)定的理想信念。
    握住“粉筆”的手,感悟奉獻(xiàn)--支月英。山村教師,在偏遠(yuǎn)山村一呆就是36年。有人說(shuō)她是傻子,她說(shuō)山里需要我這樣的傻子。學(xué)生說(shuō)“老師對(duì)我們來(lái)說(shuō)就像抓住了一根救命稻草一樣”。女兒說(shuō)“你是一個(gè)好老師,但你不是我的好媽媽?!痹诂F(xiàn)場(chǎng)采訪(fǎng)她時(shí),主持人問(wèn)是什么原因讓她選擇了36年仍然堅(jiān)守在這個(gè)崗位,她說(shuō)“我不是因?yàn)橛邢M胚x擇堅(jiān)守,而是因?yàn)橹挥袌?jiān)守了才有希望”,多么樸實(shí)卻又富有哲理的話(huà)。她希望通過(guò)自己的堅(jiān)守,看到山里孩子的成長(zhǎng),讓他們學(xué)有所成?!?6年里面我做到了一個(gè)人民教師、一個(gè)黨員應(yīng)該做好的事,姑娘的抱怨是對(duì)的,因?yàn)閷?duì)他們我實(shí)在虧欠的太多太多了,但是女兒在行動(dòng)上還是支持了我。這36年的堅(jiān)守離不開(kāi)我女兒和家人的支持。我決定不退休了,一直一直教下去,教到自己教不動(dòng)的時(shí)候?yàn)橹埂?。支老師的手是握粉筆的手,也是因?yàn)檫@雙手,撐起了山里人整整兩代人求知的天空,展現(xiàn)了共產(chǎn)黨員的無(wú)私奉獻(xiàn)。
    握住“焊槍”的手,感悟堅(jiān)守--李萬(wàn)君。一位焊接師,創(chuàng)造奇跡的大國(guó)工匠。他說(shuō)焊接工作“不僅是一門(mén)技術(shù),更像是一門(mén)藝術(shù),一門(mén)功夫?!焙附庸ぷ饔挚嘤掷郏?0多年間,用焊槍證明了自己。看到高鐵,他說(shuō)不出的自豪,最想做的就是把這種光榮和精神傳承給更多的人。隔著20多米就能知道電流的大小。他希望徒弟技能不斷提高,在生產(chǎn)中不斷創(chuàng)新,都能成為大工匠。有一次一位新加坡的老板開(kāi)出了比現(xiàn)在高10倍的價(jià)錢(qián)挖他去那邊工作,被他拒絕了,他說(shuō)“做人要知恩圖報(bào),我的技能和榮譽(yù)是企業(yè)、是黨給的,尤其我作為一名黨員更要在自己的崗位干出個(gè)樣來(lái)?!边@就是獨(dú)具匠心的大國(guó)工匠,展現(xiàn)了共產(chǎn)黨員的執(zhí)著堅(jiān)守。
    握住“黨旗”的手,感悟作為--苗振水。河北省駐京黨工委書(shū)記,先進(jìn)基層黨組織的代表。給流動(dòng)黨員過(guò)生日,強(qiáng)化黨的意識(shí),了解流動(dòng)黨員的情況,給特困黨員捐款。在農(nóng)民工中建立黨組織,在各個(gè)黨支部增經(jīng)濟(jì)信息委員和法律咨詢(xún)委員,得到了北京各級(jí)黨委的贊揚(yáng)。使流動(dòng)的黨旗撐起一面旗幟,給他們撐起精神的家園。這些黨支部書(shū)記都不要報(bào)酬,是他們讓流動(dòng)黨員有家了,讓流動(dòng)紅旗分外的紅了。這就是充滿(mǎn)愛(ài)的基層黨組織,展示了基層黨組織的有所作為。
    握住“拿槍”的手,感悟擔(dān)當(dāng)--李貝。一位女警察,她的簡(jiǎn)歷很簡(jiǎn)單,9個(gè)字:“救過(guò)人、臥過(guò)底、斃過(guò)匪”,她是一位妻子、一位媽媽?zhuān)陌职忠彩且晃粌?yōu)秀警察。她選擇自己熱愛(ài)的職業(yè)苦也好、樂(lè)也好都會(huì)是一種享受,這是李貝經(jīng)常掛在嘴邊的一句話(huà),身材嬌小的她遭受過(guò)各種壓力,但她從不懼怕,說(shuō)自己身上要有那么一股子正氣。對(duì)毒販以心換心、交代遺言的是被她抓回來(lái)的死刑犯。她榮獲一等功1次,二等功三次,三等功4次。面對(duì)生死和壓力,對(duì)親人虧欠很多,這份職業(yè)異常忙碌,但她說(shuō)要在這條路上堅(jiān)持下去。李貝的這雙手不僅僅是一雙拿槍的手,是一雙幫助別人的手,更是一雙為我們撐起了平安的手,展現(xiàn)了共產(chǎn)黨員的敢于擔(dān)當(dāng)。
    握住“鍵盤(pán)”的手,感悟創(chuàng)新--王恩東。中國(guó)工程院的院士,隨著是時(shí)代的發(fā)展,從打電話(huà)、發(fā)微信到個(gè)人銀行存款,再到國(guó)防衛(wèi)星安全,無(wú)疑不涉及到計(jì)算機(jī)服務(wù)器。原來(lái)中國(guó)沒(méi)有自主生產(chǎn)的能力,如果服務(wù)器出現(xiàn)故障,服務(wù)器的數(shù)據(jù)往往會(huì)被維修單位就會(huì)被掌握,為保障國(guó)家信息安全,中國(guó)要研發(fā)自己的高端服務(wù)器,2008年王恩東承接了自主研發(fā)計(jì)算機(jī)的任務(wù)?!昂诵募夹g(shù)是買(mǎi)不來(lái)的,只有通過(guò)自主研發(fā)、自主創(chuàng)新來(lái)實(shí)現(xiàn)”,王恩東團(tuán)隊(duì)的研發(fā)是從零開(kāi)始的,攻破了一個(gè)個(gè)技術(shù)難題,在研發(fā)過(guò)程中申請(qǐng)專(zhuān)利1147多項(xiàng),獲得授權(quán)100多項(xiàng)。這雙手是敲打著鍵盤(pán)的手,但這更是一雙開(kāi)拓創(chuàng)新的手,展現(xiàn)了共產(chǎn)黨員的勇于創(chuàng)新。
    握住“掌舵”的手,感悟責(zé)任--“瓊沙3號(hào)”黨支部。有一條船,一直被人們稱(chēng)為“生命之船”,因?yàn)樗B接著海南和西沙的一條臍帶,每個(gè)月散沙市的居民都在掐著指頭算著它什么時(shí)候來(lái),這就是“瓊沙3號(hào)”船。船上共有船員36人、黨員8人,承擔(dān)著給島上軍民補(bǔ)給淡水和生活物資以及人員上下島的重任。為貫徹落實(shí)國(guó)家“經(jīng)略南?!钡膽?zhàn)略部署,確保“瓊沙3號(hào)”輪的正確航向,輪黨支部緊扣三沙市維權(quán)、ww等中心工作,充分發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘和黨員先鋒帶頭作用。長(zhǎng)年行駛在大海中的“瓊沙3號(hào)”黨員們,風(fēng)里來(lái)浪里行,需要的不僅是過(guò)硬的技術(shù),更需要過(guò)硬的思想作風(fēng)。在三沙,出海就是出征,安家就是衛(wèi)國(guó),工作和生活就是奉獻(xiàn)。老政委說(shuō)“我們的崗位是責(zé)任、擔(dān)當(dāng)、熱愛(ài)”。這些是掌舵的人,這都是握著方向的手,展現(xiàn)了基層黨組織的責(zé)任之心。
    “我始終認(rèn)識(shí)到我們中國(guó)共產(chǎn)黨是一個(gè)偉大、光榮、正確的黨”這是一位104歲的老戰(zhàn)士、老黨員秦華禮在節(jié)目一開(kāi)始說(shuō)的話(huà),同時(shí)也印證了他這么多年來(lái)一直恪守初心、不負(fù)使命的原因所在。毫無(wú)疑問(wèn),優(yōu)秀黨員是一面旗幟,是大家學(xué)習(xí)的榜樣。但是,一提起“優(yōu)秀黨員”,不少人又覺(jué)得渴望而不可及。實(shí)際上,優(yōu)秀共產(chǎn)黨員之所以能稱(chēng)之為“優(yōu)秀”,就在于他們處理問(wèn)題、面臨選擇時(shí),自覺(jué)超脫個(gè)人情感,將為人民群眾服務(wù)的理念落實(shí)到他們平常的工作和點(diǎn)滴的生活中。
    通過(guò)觀看《榜樣》,給我們提供了可以直接學(xué)習(xí)的標(biāo)桿,既讓我們受榜樣的激勵(lì)而努力向他們看齊,同時(shí)只要我們借鑒他們的做法,傳承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的精神品質(zhì)和高尚情操,在平凡的崗位上,堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的理念,不忘初心,繼續(xù)前進(jìn),同樣也可以成為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。榜樣的力量是無(wú)窮的,讓榜樣的精神永綻光芒。
    學(xué)榜樣樹(shù)典型心得體會(huì)篇十二
    中央組織部、中央電視臺(tái)聯(lián)合錄制的“榜樣”專(zhuān)題節(jié)目于10月26日晚間在中央電視臺(tái)綜合頻道播出,該節(jié)目以“不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)”為主題,以“向榜樣看齊、做合格黨員”為主線(xiàn),邀請(qǐng)部分今年表彰的全國(guó)優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者、先進(jìn)基層黨組織代表到場(chǎng),進(jìn)行典型訪(fǎng)談、老黨員現(xiàn)場(chǎng)講述、先進(jìn)事跡再現(xiàn)等。我校泉州信息工程學(xué)院跟隨黨的步伐,土木工程學(xué)院在黨支部黨務(wù)組織的帶領(lǐng)下在2016年11月13日周日借晚自習(xí)觀看了專(zhuān)題節(jié)目《榜樣》,此次觀看使我們深受觸動(dòng)。
    當(dāng)《榜樣》這兩個(gè)字出此刻字幕上時(shí)我眼睛為之一亮,我不禁會(huì)發(fā)問(wèn),何為榜樣,哪些人是值得我們學(xué)習(xí)尊敬的榜樣呢?每一個(gè)平凡的故事的背后都有一個(gè)不朽的傳奇,而正是這些平凡的努力的背后,讓我們看到了渾身正氣浩然的鮮明人物,他就是一名為人民服務(wù)的忠實(shí)公仆——中共黨員。榜樣一詞在當(dāng)今社會(huì)給我們帶來(lái)的是不可估量的正能量,正是因?yàn)橛羞@些人的存在,他們改變我們的價(jià)值觀。在生活中給我們精神動(dòng)力,“每一個(gè)誓言都能看到你的初心,每一道掌紋都有一個(gè)動(dòng)人的故事,偉大的時(shí)代呼喚偉大的精神,崇高的事業(yè)需要榜樣的引領(lǐng)。”并且此次《榜樣》專(zhuān)題節(jié)目播出的資料主要集中在展現(xiàn)近年來(lái)各行各業(yè)涌現(xiàn)的優(yōu)秀黨員和先進(jìn)基層黨組織事跡。此次榜樣紀(jì)錄片教會(huì)了我們應(yīng)當(dāng)樹(shù)立什么樣的榜樣,也教會(huì)了我們體現(xiàn)什么樣的導(dǎo)向。榜樣中讓鄉(xiāng)親們荷包里有錢(qián)的“退休縣官”羅官章、在深山播撒期望的支教教師支月英、為人民綻放的“警界之花”李貝、甘愿犧牲奉獻(xiàn)永遠(yuǎn)為黨爭(zhēng)光的苗振水、“工人院士”李萬(wàn)君……這些榜樣,亮如明燭,燦若星斗,讓我們這此刻人情越來(lái)越淡薄增加了很多的亮色,不覺(jué)讓人會(huì)心一笑,社會(huì)在灰色之下還是存在著滿(mǎn)滿(mǎn)的正能量的。
    在看完此次專(zhuān)題節(jié)目后,我們?yōu)樗麄兊氖论E所感動(dòng),他們堅(jiān)持的,他們頑強(qiáng)拼搏的,他們?nèi)蝿谌卧沟?,還有一個(gè)就是他們對(duì)信仰的那份執(zhí)著打動(dòng)了我們無(wú)數(shù)的人,他們不忘初心、樂(lè)于奉獻(xiàn)、開(kāi)拓創(chuàng)新的精神深深地感染著我們。榜樣們這是億萬(wàn)普通人當(dāng)中平凡的一員,但他們又是偉大的,他們是十三億國(guó)人的驕傲,是為實(shí)現(xiàn)中國(guó)偉大復(fù)興的先驅(qū)者和實(shí)踐者。
    再有一點(diǎn)也是讓我們深深領(lǐng)悟的:一是要善于學(xué)習(xí)老黨員先進(jìn)事例,學(xué)習(xí)優(yōu)秀黨員的奉獻(xiàn)精神,將書(shū)本知識(shí),典型事例悟透;第二是用一句詩(shī)來(lái)概括就是“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”,我們要躬身實(shí)踐,可不能光磨嘴皮子,光靠嘴上說(shuō)說(shuō),要緊密結(jié)合“實(shí)踐才是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”這一準(zhǔn)則。不能忘記前輩們不怕苦、不怕累的奮斗精神。
    經(jīng)過(guò)這次觀看紀(jì)錄片《榜樣》我們明白了:做為新時(shí)代大學(xué)生的我們要肩負(fù)起時(shí)代的重任,要有強(qiáng)烈的社會(huì)職責(zé)感,在以后是工作中,我們要嚴(yán)于律己,寬以待人,用高標(biāo)準(zhǔn)來(lái)約束自我,這樣,你才能給未來(lái)的自我一個(gè)滿(mǎn)意的交待。同學(xué)們,讓我們向《榜樣》中的先進(jìn)學(xué)習(xí)吧,爭(zhēng)做禮貌大學(xué)生,為泉信爭(zhēng)光,為自我添彩。
    做為大學(xué)生我們要構(gòu)成誠(chéng)實(shí)守信、正直節(jié)儉、崇高廉潔的價(jià)值觀。我們要拿起黨的接力棒向前沖刺!我站在國(guó)旗下敬禮,向偉大的祖國(guó)母親許下承諾:崇尚廉潔從我做起!中國(guó)的下一代更加優(yōu)秀!
    學(xué)榜樣樹(shù)典型心得體會(huì)篇十三
    張富清、李連成、黃文秀、唐真亞、隋耀達(dá)、李萌、嫦娥四號(hào)參研參試人員群體……一個(gè)個(gè)響亮的名字,一個(gè)個(gè)平凡而又偉大的故事,讓人心潮澎湃。《榜樣4》如期而至,這些感人肺腑的榜樣故事又一次打動(dòng)了無(wú)數(shù)人的心弦。不論是在什么時(shí)代抑或是什么行業(yè),榜樣們用鮮血和汗水詮釋著“不忘初心、牢記使命”這一永恒主題。作為基層黨員干部,我們要致敬榜樣、學(xué)習(xí)榜樣、爭(zhēng)做榜樣,守得初心見(jiàn)“月明”。
    學(xué)榜樣,爭(zhēng)做關(guān)愛(ài)群眾的“貼心人”?;鶎痈刹坎灰欢ǜ啥嗝崔Z轟烈烈的大事,做好群眾的“貼心人”,不謀私、不圖利,踏踏實(shí)實(shí)為老百姓辦好實(shí)事,這就是最佳的工作方式。隋耀達(dá)帶病主動(dòng)報(bào)名下鄉(xiāng)扶貧,幾年來(lái)一家人聚少離多。駐村工作5年多來(lái),他扎根農(nóng)村、甘于奉獻(xiàn),用自己所能為群眾幫困解難,成為了“最美脫貧攻堅(jiān)帶頭人”。他的“貼心”讓群眾安心?;鶎狱h員干部要像隋耀達(dá)那樣,牢固樹(shù)立“為官一任、造福一方”的理念,把群眾日常的事當(dāng)作自家的事來(lái)辦,把群眾關(guān)注的事當(dāng)作最急的事來(lái)辦,把群眾犯難的事當(dāng)作最大的事來(lái)辦,把工作做到群眾的心坎上。
    學(xué)榜樣,爭(zhēng)做務(wù)實(shí)為民的“辦事人”。人民的事,不論大小,做好了都是建功立業(yè)。唐真亞xx年來(lái)每天風(fēng)雨無(wú)阻,劃船進(jìn)湖區(qū)投遞郵件,水陸行程30多萬(wàn)公里,投遞報(bào)刊和信件135萬(wàn)多份,無(wú)一差錯(cuò),忠實(shí)履行著“人民郵政為人民”的服務(wù)宗旨。他還積極為水鄉(xiāng)群眾排憂(yōu)解難,主動(dòng)為漁民排憂(yōu)解難。我們要學(xué)習(xí)唐真亞的這種執(zhí)著與擔(dān)當(dāng),在工作中敢于負(fù)責(zé),把崗位職責(zé)扛起來(lái),不僅自己干,還要主動(dòng)幫著大家一起干,與干部群眾一起苦、一起打拼。
    學(xué)榜樣,爭(zhēng)做甘于奉獻(xiàn)的“有心人”。北京市東城區(qū)環(huán)衛(wèi)中心十所“三八”女子抽糞班班長(zhǎng)李萌,9年來(lái)堅(jiān)持自己的選擇,將工作做的'井井有條。在完成自己本職工作之余,還主動(dòng)幫助百姓做實(shí)事、做好事,在平凡崗位上,兢兢業(yè)業(yè),堅(jiān)定執(zhí)著,無(wú)怨無(wú)悔地為環(huán)衛(wèi)事業(yè)奉獻(xiàn)著青春年華。這樣的“有心”,需要我們大大的“點(diǎn)贊”,也值得我們好好學(xué)習(xí)。我們要牢牢記住黨員的義務(wù)和身份,把對(duì)組織、對(duì)人民的感恩之情轉(zhuǎn)化為堅(jiān)定信念、聽(tīng)黨指揮的崇高追求,轉(zhuǎn)化為愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚精神,轉(zhuǎn)化為埋頭苦干、服務(wù)群眾的實(shí)際行動(dòng)。
    學(xué)榜樣,爭(zhēng)做嚴(yán)于律己的“清白人”。李連成帶領(lǐng)全村干部群眾同心協(xié)力、齊謀發(fā)展,把昔日的貧困村變成了一個(gè)遠(yuǎn)近聞名的富裕村、和諧村。而他把“當(dāng)干部就應(yīng)該能吃虧”作為座右銘,一身正氣,甘心吃虧為百姓;兩油清風(fēng),心底無(wú)私好楷模?;鶎狱h員干部與群眾朝夕相處,一言一行群眾都在密切關(guān)注,是否一心一意為群眾謀福利,群眾心里明白,是否清正廉潔,群眾心里也都一清二楚。工作生活中,我們必須嚴(yán)于律己,主動(dòng)接受群眾監(jiān)督,把話(huà)說(shuō)到亮處、事辦到明處,始終做到光明磊落、坦坦蕩蕩,不負(fù)組織重托,不負(fù)群眾信任,不負(fù)養(yǎng)育我們的這片土地。
    初心易得,始終難守。我們要學(xué)習(xí)榜樣們的錚錚誓言,以堅(jiān)定的理想信念堅(jiān)守初心,以真摯的人民情懷滋養(yǎng)初心,以牢固的公仆意識(shí)踐行初心,彰顯黨員干部應(yīng)有的樣子,方能見(jiàn)“月明”。
    學(xué)榜樣樹(shù)典型心得體會(huì)篇十四
    這是探討“黨員教師示范崗”首先要明確的問(wèn)題。
    “中國(guó)共產(chǎn)黨黨員是中國(guó)工人階級(jí)的有共產(chǎn)主義覺(jué)悟的先鋒戰(zhàn)士?!惫伯a(chǎn)黨員先鋒作用的發(fā)揮,主要在于黨員的素質(zhì)。作為黨員教師,我們具有“黨員”和“教師”雙重身份,或者說(shuō)是“二重崗位責(zé)任”。這就要求我們,不僅要成為學(xué)習(xí)、工作和業(yè)務(wù)上的模范,同時(shí)還必須具有共產(chǎn)主義覺(jué)悟,成為有共產(chǎn)主義覺(jué)悟的先鋒戰(zhàn)士。在實(shí)踐工作中,學(xué)校黨總支也確實(shí)是從這個(gè)“雙向培養(yǎng)”的目標(biāo)出發(fā),要求我們黨員教師既做一個(gè)“好教師”,又是一個(gè)“好黨員”,在本職工作和具體崗位上來(lái)體現(xiàn)黨員的“示范”作用。對(duì)于我們二實(shí)小的黨員教師來(lái)說(shuō),就是要做二實(shí)小精神的創(chuàng)建者和示范者,積極學(xué)習(xí)和宣傳學(xué)校的整體發(fā)展思路,發(fā)揚(yáng)二實(shí)小教師吃苦拼搏精神,做全體教師的楷模。
    全心全意為人民服務(wù)是我們黨的根本宗旨。作為黨員教師,我們的工作就應(yīng)該立足教育教學(xué)的本職崗位,發(fā)揮公仆作用,我?!包h員教師示范崗”的設(shè)立,實(shí)際上就是要將“辦人民滿(mǎn)意的學(xué)?!钡哪繕?biāo)納入到黨員教師的日常生活當(dāng)中來(lái),落實(shí)模范作用。
    密切聯(lián)系群眾是我們黨的一大優(yōu)良傳統(tǒng),也是我們黨獲得力量的源泉。在學(xué)校工作中,“群眾”既包括了非黨員教職工隊(duì)伍,也包括學(xué)生,甚至是來(lái)自各行各業(yè)的家長(zhǎng),如何從這些群眾中獲得力量,是每一位黨員教師必須面對(duì)的問(wèn)題。我校以和雅誠(chéng)勇為校訓(xùn),以創(chuàng)建“和諧校園”為工作的出發(fā)點(diǎn),都在潛移默化地改善著黨群關(guān)系。
    “黨員教師示范崗”究竟是什么?從黨章中對(duì)黨員的定義和我們的實(shí)際工作中得到啟示,我個(gè)人對(duì)這一概念的理解是:黨員教師示范崗是以共產(chǎn)黨員為主體,在教育、教學(xué)、管理服務(wù)中體現(xiàn)高度職業(yè)文明,創(chuàng)造一流工作業(yè)績(jī),展現(xiàn)亮麗時(shí)代風(fēng)姿的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員個(gè)人或集體。如果說(shuō)要給這個(gè)概念加上某種特質(zhì)的話(huà),那它應(yīng)該具有榜樣性和輻射性。
    在學(xué)校,建立“黨員教師示范崗”就是要充分調(diào)動(dòng)每一個(gè)黨員的工作積極性,發(fā)揮每一個(gè)黨員的主觀能動(dòng)性和創(chuàng)造性,使每位黨員結(jié)合自己的工作崗位,把黨的工作落實(shí)到基層,真正發(fā)揮黨組織的榜樣、示范、輻射作用。通過(guò)示范崗,展示黨員教師的風(fēng)采,樹(shù)立起黨員教師的旗幟;通過(guò)示范崗,展示黨員教師身份,增強(qiáng)自我約束意識(shí),提高實(shí)踐黨性的自覺(jué)性;通過(guò)示范崗,使學(xué)生及家長(zhǎng)熟悉每一位黨員教師,有利于他們對(duì)黨員教師的了解和溝通。
    首先,黨員示范崗具有榜樣作用。蘇聯(lián)教育家凱洛夫說(shuō):“教育是一切美好的化身和可供效仿的模樣。”“教師”前面加“黨員”二字,不僅全體學(xué)生向你學(xué)習(xí),并且普通的教師也要向你學(xué)習(xí)。學(xué)校黨員教師示范崗,不僅要求在教師中具有一般教師所共有的“榜樣”作用,更要求黨員成為學(xué)校所有人學(xué)習(xí)的“榜樣”。
    其二,黨員教師示范崗具有示范作用。師者,人之模范?!捌渖碚涣疃?;其身不正,雖令不從?!秉h員教師不僅教書(shū)、育人的專(zhuān)業(yè)本領(lǐng)要過(guò)硬,在人格、品性、思想覺(jué)悟方面都應(yīng)該率先示范。
    其三,黨員教師示范崗具有輻射作用。我校作為一個(gè)擁有160多名教職工、40多名共產(chǎn)黨員的學(xué)校,僅僅擁有幾個(gè)優(yōu)秀黨員是不夠的,黨員教師要帶頭爭(zhēng)先、創(chuàng)優(yōu),就必須有一大批示范崗上的黨員發(fā)揮廣泛的輻射作用。通過(guò)立足崗位的工作,優(yōu)秀黨員可以帶動(dòng)非黨員教職工、學(xué)生乃至家長(zhǎng),多方協(xié)同合作,提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量,提升辦學(xué)品位,促進(jìn)學(xué)生、教師和學(xué)校共同發(fā)展,達(dá)到“辦人民滿(mǎn)意的學(xué)?!钡哪康?。我個(gè)人認(rèn)為,建立“黨員教師示范崗”的最終目的應(yīng)該是“不再建立示范崗”,而是讓每個(gè)黨員成為模范,使每個(gè)教職工都具有示范作用,當(dāng)“先進(jìn)”的特質(zhì)已經(jīng)內(nèi)化入每一個(gè)教職員工血液與骨髓的時(shí)候,我們就將不再需要“示范崗”這個(gè)抽象的代名詞了。我們期待著那一天早日到來(lái)。
    學(xué)榜樣樹(shù)典型心得體會(huì)篇十五
    第一段:介紹榜樣的作用和重要性(200字)。
    每個(gè)人都需要榜樣來(lái)指導(dǎo)自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。榜樣是一種真實(shí)的力量,以其積極向上的形象和言行影響著我們的思想和行為。榜樣是我們心中的明燈,他們以自己的奮斗和成功,為我們樹(shù)立了一個(gè)充滿(mǎn)希望和目標(biāo)的方向。榜樣是我們學(xué)習(xí)的對(duì)象,通過(guò)借鑒他們的智慧和經(jīng)驗(yàn),我們能夠更好地調(diào)整自己的行為準(zhǔn)則,樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀。
    第二段:以名人榜樣為例,闡述其對(duì)我們的啟示(200字)。
    名人榜樣是最具影響力的榜樣之一。通過(guò)他們的一生,我們能夠了解到他們的付出和奉獻(xiàn)精神。比如,喬布斯,他以創(chuàng)新和堅(jiān)持為代表,給世界帶來(lái)了許多具有里程碑意義的產(chǎn)品,如iPhone、iPad等,他的背后蘊(yùn)含著無(wú)數(shù)次的堅(jiān)持和奮斗。這就教會(huì)了我們,在追逐夢(mèng)想的過(guò)程中,不僅要有夢(mèng)想,還要有勇氣和毅力。只有敢于突破自我,才能取得成功。
    第三段:以親友榜樣為例,介紹他們對(duì)我們的影響(200字)。
    親友榜樣是我們最親近的人,他們影響著我們身邊的一切。他們是我們的引路人,為我們指明前進(jìn)的方向。比如,我的父親,在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,他始終以身作則,為我樹(shù)立了一個(gè)努力工作、勤奮學(xué)習(xí)的榜樣。每當(dāng)我面臨困難和挑戰(zhàn)時(shí),都會(huì)想起他的身影,立刻感到一種動(dòng)力和勇氣。他的堅(jiān)持和奮斗讓我明白,只有努力拼搏,才能夠獲得更好的未來(lái)。
    第四段:以自身榜樣為例,描述自己如何影響他人(200字)。
    作為一個(gè)榜樣,我們不僅可以從別人身上學(xué)到東西,也可以通過(guò)自己的言行為他人樹(shù)立榜樣。我曾經(jīng)在學(xué)校里擔(dān)任過(guò)班長(zhǎng)的職務(wù),我的努力和責(zé)任感,影響著班上的同學(xué)。例如,我會(huì)及時(shí)完成作業(yè),積極參加課堂討論和活動(dòng),班里的同學(xué)們也受到我的榜樣行為的影響,逐漸養(yǎng)成了認(rèn)真學(xué)習(xí)的習(xí)慣。通過(guò)自己的努力,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)人的力量是如此巨大,我們每個(gè)人都有影響身邊他人的能力,這也是榜樣的價(jià)值所在。
    第五段:總結(jié)榜樣的重要性和我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的態(tài)度(200字)。
    榜樣不僅僅是一個(gè)人,也是一個(gè)價(jià)值觀和信仰的體現(xiàn)。通過(guò)學(xué)習(xí)和借鑒榜樣的經(jīng)驗(yàn),我們能夠更好地修正自己的行為準(zhǔn)則,樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀。在成長(zhǎng)的道路上,我們應(yīng)該積極尋找榜樣,因?yàn)樗麄兡軌驗(yàn)槲覀兲峁┣斑M(jìn)的動(dòng)力和目標(biāo)。同時(shí),我們也應(yīng)該以其為榜樣,不僅要努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,也要成為他人的榜樣。讓我們共同努力,通過(guò)榜樣的力量,塑造一個(gè)更美好的未來(lái)。
    學(xué)榜樣樹(shù)典型心得體會(huì)篇十六
    年三十,我與父母開(kāi)始趕回家鄉(xiāng)與爺爺奶奶一起過(guò)新年,每一年的春節(jié)回家鄉(xiāng),都會(huì)發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)的變化是越來(lái)越了,以往的小平樓,現(xiàn)如今基本也都蓋起了一座座高高的小樓。
    除夕年夜飯吃完,我與家人么你都圍聚與電視機(jī)面前,開(kāi)始準(zhǔn)備觀看電視臺(tái)播放的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),今年的春晚乃是以“共圓小康夢(mèng),恢過(guò)年”為主題,不僅凝聚了眾多優(yōu)秀演員,與多樣式的節(jié)目演繹,陪伴觀眾貌度除夕團(tuán)圓夜的恢時(shí)光。
    今年的春晚節(jié)目結(jié)合了5g技術(shù)等先進(jìn)技術(shù),為我們帶來(lái)非常不錯(cuò)的視覺(jué)觀感,多視角的全景播放更是讓我們感到震撼不已,不僅具有豐富的視覺(jué)觀感,還深深領(lǐng)會(huì)到國(guó)家發(fā)展的.是越來(lái)越強(qiáng)了,深深結(jié)合春晚主題“共圓小康夢(mèng),恢過(guò)年”來(lái)呈現(xiàn)出祖國(guó)科技強(qiáng)的表現(xiàn)。
    今年的春晚我感到非常的滿(mǎn)意,畢竟春晚早已成為我國(guó)傳統(tǒng)文化的重要一環(huán),春晚節(jié)目唯有不斷的創(chuàng)新才能為我們帶來(lái)更加美好的新年風(fēng)景,我已經(jīng)開(kāi)始期待明年的春晚會(huì)帶來(lái)怎么樣的視覺(jué)觀感,希望我們中國(guó)春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)可以一年更比一年好,我也要好好學(xué)習(xí),不斷突破進(jìn)步,去變成一個(gè)更加完美的自己!
    學(xué)榜樣樹(shù)典型心得體會(huì)篇十七
    第一段:介紹榜樣的重要性和影響力(150字)。
    榜樣是指那些具有非凡品質(zhì)和卓越成就的人,他們的行為和思想能夠激發(fā)他人的動(dòng)力和靈感。無(wú)論是在個(gè)人生活還是社會(huì)發(fā)展中,榜樣都扮演著重要的角色。榜樣能夠樹(shù)立起我們心中的目標(biāo),激勵(lì)我們追求卓越,努力超越自己。他們充滿(mǎn)了正能量,可以引導(dǎo)我們走向正確的道路。因此,要認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí)榜樣的價(jià)值,我們應(yīng)該從中汲取智慧,形成屬于自己的心得體會(huì)。
    第二段:榜樣的力量與榜樣的選擇(250字)。
    榜樣的力量在于他們具備的非凡品質(zhì)和超越常人的成就。在我的生活中,有很多榜樣給了我深刻的影響。比如,我的父親,他是一個(gè)勤勞踏實(shí)的農(nóng)民,通過(guò)自己的努力養(yǎng)活了我和全家人。他的努力和奮斗精神激勵(lì)著我,讓我明白了勤勞與奉獻(xiàn)的重要性。除此之外,世界上還有很多偉大的榜樣,像馬克·扎克伯格等成功創(chuàng)業(yè)者。他們的故事證明了堅(jiān)持不懈、敢于冒險(xiǎn)和創(chuàng)新思維的重要性。然而,榜樣的選擇也是一個(gè)關(guān)鍵因素。我們要選擇那些有道德品質(zhì)和正確價(jià)值觀的榜樣,而不是只追求功利和利益的人。
    第三段:榜樣的啟示與自我成長(zhǎng)(250字)。
    榜樣能夠給我們帶來(lái)很多啟示,讓我們明白自己在追求卓越的道路上還有很多需要提升的地方。他們身上的優(yōu)點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)可以給予我們巨大的啟發(fā)和指導(dǎo)。通過(guò)模仿榜樣的做法,我們可以更好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),改進(jìn)自己的缺點(diǎn)。榜樣的力量使我們成為更好的人,激發(fā)了我們的潛能和非凡的能力。在我個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中,榜樣總是如一顆明亮的明星,引導(dǎo)著我前進(jìn)。我相信,在未來(lái)的歲月里,榜樣會(huì)繼續(xù)給我?guī)?lái)不斷的啟示,推動(dòng)我不斷突破自己。
    第四段:如何成為一個(gè)榜樣(250字)。
    每個(gè)人都有成為一個(gè)榜樣的潛力,我們需要從自己做起,努力成為一個(gè)積極向上、具有正確價(jià)值觀的榜樣。首先,要樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀,明確自己的目標(biāo)和方向,并為之努力奮斗。其次,我們要注重培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì),不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),提高自己的專(zhuān)業(yè)技能。此外,積極參與社會(huì)公益活動(dòng),用愛(ài)去影響他人。最后,我們還要善待他人,傳遞正能量。通過(guò)自己的言行和行為,影響和感召他人,成為一個(gè)激勵(lì)他人的榜樣。
    第五段:結(jié)尾(100字)。
    榜樣的力量是無(wú)窮的,他們能夠影響和改變我們的人生。然而,成為一個(gè)榜樣是一個(gè)長(zhǎng)期而不斷努力的過(guò)程。我們要從他們的經(jīng)歷和智慧中獲得啟示,汲取養(yǎng)分,追求卓越,在自我成長(zhǎng)的道路上不斷超越自己。讓我們緊握榜樣的手,用勇氣和決心,奮發(fā)向前,成為別人心中的榜樣。只有這樣,我們才能逐漸成長(zhǎng)為更好的自己,并為社會(huì)做出積極的貢獻(xiàn)。