總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)讓我對問題有了更深入的理解,更能夠從中汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。如何寫一篇較為完美的心得體會(huì)是很多人關(guān)心的問題。通過學(xué)習(xí)這些心得體會(huì)范文,我們可以提高自己的寫作水平,做出更好的表達(dá)與理解。
研究生開學(xué)典禮心得體會(huì)篇一
細(xì)雨綿綿,輕輕地將夏日的悶熱掩埋,送來絲絲的涼意,就在這個(gè)季節(jié),我們懷揣著對知識(shí)的渴望走進(jìn)西北農(nóng)林科技大學(xué)的校園,迎來了2011級研究生新生開學(xué)典禮。
開學(xué)典禮上,孫其信校長、吳常信院士、教師代表、國內(nèi)外研究生代表相繼發(fā)言,表達(dá)了對我們新生的祝福和期望。聽著老師和前輩的諄諄教誨,我感慨良多。
兩位外國留學(xué)生不是很流暢的漢語在耳旁縈繞,久久不能散去,看到他們分享在這里取得的豐碩成果,贊揚(yáng)我們偉大的祖國,我堅(jiān)定地認(rèn)為我的選擇沒有錯(cuò),我會(huì)在這里找到我的目標(biāo),也希望有一天能像他們那樣和大家一起分享收獲的喜悅。不是第一次見外國留學(xué)生,卻是第一次這么近距離地聽他們用漢語作這么長的一段演講,這讓我真真切切的感受到 “學(xué)術(shù)沒有國界,科學(xué)永無止境,友誼不分國籍?!?BR> 孫其信校長和韋革宏教授結(jié)合自己多年的教學(xué)科研經(jīng)驗(yàn)給我們上了生動(dòng)的一課,教給我們很多做學(xué)術(shù)研究不可或缺的品質(zhì)和方法。我之前對科學(xué)研究的認(rèn)識(shí)很膚淺,以為大多數(shù)的成果都是個(gè)人的努力和發(fā)現(xiàn),忽視了科學(xué)實(shí)踐過程中團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性。然而,很多研究單憑一個(gè)人的能力是完成不了的,這個(gè)時(shí)候就需要與同行、甚至是其他領(lǐng)域的同事合作。
孫校長列舉了很多實(shí)例說明了這個(gè)問題。其中給我印象最深的是沃森、克里克發(fā)現(xiàn)dna雙螺栓結(jié)構(gòu),正是因?yàn)橛兄锘瘜W(xué)背景的沃森和有著物理學(xué)背景的克里克的靈感的碰撞才開啟了人類分子生物學(xué)時(shí)代的大門??茖W(xué)研究也沒有捷徑,袁隆平院士進(jìn)行了數(shù)十載的探索才研制出了轉(zhuǎn)基因水稻,因此,唯有腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印地走下去,才能攀登科學(xué)的高峰。
我一直以為研究生階段師生關(guān)系很簡單——只是因?yàn)榍笾杂辛私患?。韋革宏老師將師生關(guān)系總結(jié)為師生、朋友和教學(xué)相長。反復(fù)思索,我覺得這樣的總結(jié)意味深長,只有相互之間不斷地交流思想,一起探討,才能推動(dòng)科研進(jìn)步,這才是研究生階段師生之間和諧的關(guān)系。前輩們傳授的經(jīng)驗(yàn)讓我們受益匪淺,他們的指導(dǎo)將使我在今后的科研和學(xué)習(xí)中少走很多彎路。
最后吳常信院士為我們做入學(xué)教育報(bào)告,他利用很多實(shí)例給我們講解科研誠信的問題。如今,科研誠信已經(jīng)成為我們國家乃至世界學(xué)術(shù)界都十分關(guān)注的問題,一個(gè)社會(huì)的誠信度決定著一個(gè)國家的走向,影響著社會(huì)風(fēng)氣,而學(xué)術(shù)的誠信關(guān)系到學(xué)術(shù)的生命。
在當(dāng)今學(xué)術(shù)界存在著學(xué)術(shù)造假、抄襲、剽竊等諸多褻瀆學(xué)術(shù)的問題,很多人也因此身敗名裂,付出了沉重的代價(jià)。這對即將踏入學(xué)術(shù)殿堂的我們是個(gè)警醒。進(jìn)入研究生階段后,我們不再像在本科階段那樣單純吸收來自書本上的知識(shí),我們需要用我們的研究成果補(bǔ)充書本中沒有東西,用創(chuàng)新精神發(fā)現(xiàn)屬于自己的一片天空,這個(gè)過程往往是艱苦的,容易被一些所謂的“捷徑”所誘惑。這個(gè)時(shí)候就需要我們嚴(yán)格要求自己,靜下心來刻苦鉆研學(xué)術(shù),做到科研誠信,享受創(chuàng)造知識(shí)的過程。
時(shí)光總是匆匆流走,大學(xué)本科的生活已經(jīng)變成回憶,我將在西北農(nóng)林科技大學(xué)這個(gè)美麗的校園里開始新的征程。在未來三年的研究生生涯里,我將秉承西農(nóng)人“誠樸勇毅”的優(yōu)良傳統(tǒng),勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,向著更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)前進(jìn)!
20**年9月6日,在等待西北農(nóng)林科技大學(xué)研究生開學(xué)典禮上開始的空白時(shí)間里,我回憶起自己來到這個(gè)美麗的校園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
七月份我就來到了學(xué)校,對這里的一切從陌生到熟悉,從不習(xí)慣到習(xí)慣。因?yàn)槭钦{(diào)劑的緣故,一開始我有過迷茫,有過掙扎,最終還是讓自己的心穩(wěn)定了下來,明確了自己的目標(biāo),確定了自己的方向。
剛到學(xué)校,熱情的室友到火車站歡迎我,熱心的師兄師姐盡量讓我在生活上方便,幫我搬行李,借我用飯卡……初來乍到,心里好溫暖!我知道這是我讀研階段的寶貴友情,我一定會(huì)好好珍惜。
典禮開始了,我見到了真誠的韋革宏老師,和藹的吳常信院士,見到了充滿激情的孫其信校長,以及和我一樣即將在這里追尋夢想的新同學(xué)。其中,孫校長的一席話讓我受益匪淺。研究生教育和本科生教育很大的不同之處在于,研究生教育重在培養(yǎng)創(chuàng)造知識(shí)的能力,而要實(shí)現(xiàn)這個(gè)目的,創(chuàng)新顯得尤為重要。
孫校長鼓勵(lì)我們在科學(xué)研究的過程中要追求創(chuàng)新。在現(xiàn)在這個(gè)社會(huì),創(chuàng)新才是包括科研在內(nèi)的一切要發(fā)展的事物的力量的源泉,而創(chuàng)新又缺少不了扎實(shí)的基礎(chǔ)、思考的勇氣、質(zhì)疑的'精神、團(tuán)隊(duì)的意識(shí)以及實(shí)踐的輔助等等很多的因素。所以我決心,在以后的科研道路上一定要努力培養(yǎng)自己各方面的素質(zhì),堅(jiān)持創(chuàng)新,努力科研,學(xué)到并創(chuàng)造真正的知識(shí)。
隨后中國科學(xué)院院士吳常信教授作了關(guān)于科研誠信問題的入學(xué)專題報(bào)告,給我們研究生新生上了一堂嚴(yán)肅的課。他舉出了很多國內(nèi)國際上學(xué)術(shù)剽竊和造假的事件及其引起的嚴(yán)重后果,給我們敲響誠信科研的警鐘,鼓勵(lì)我們端正科研態(tài)度,誠信做人,規(guī)范做事,實(shí)事求是。
吳院士列舉的學(xué)術(shù)剽竊和造假的案例讓我感慨良多。在這個(gè)有很多利益驅(qū)動(dòng),充滿各種誘惑的社會(huì)里,很多人變得急功近利,而科研作為一個(gè)不斷發(fā)現(xiàn)新的規(guī)律、創(chuàng)造新的知識(shí)的過程,最忌諱造假,否則,科學(xué)研究將失去最基本的意義。所以還科研一方凈土,恪守學(xué)術(shù)道德,責(zé)任在你,在我。
開學(xué)典禮結(jié)束后,我對自己的未來三年的研究生生活進(jìn)行了規(guī)劃。研究生生活即將開始,我將走上一個(gè)充滿著探索和挑戰(zhàn)的科學(xué)研究之路。我會(huì)牢記“誠樸勇毅”的校訓(xùn),以創(chuàng)新為科研的主心骨,恪守學(xué)術(shù)道德,在新的征程上書寫自己別樣的人生!
研究生開學(xué)典禮心得體會(huì)篇二
各位老師親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是11級法律碩士xx。今天能夠老生代表站在這里,與眾多師弟、師妹們分享我這一年來,研究生生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我感到十分榮幸。在此,請?jiān)试S我代表法學(xué)院研究生會(huì)以及法學(xué)院全體研究生老生歡迎xx級師弟師妹們的加入。你們的到來將會(huì)使我們這座年輕的法學(xué)院煥發(fā)出更加青春與激情。
提升人文修養(yǎng)用心經(jīng)營好自己的人生?這里我想通過1,2,3.這三個(gè)數(shù)字和。
大家分享。
一下。
了一個(gè)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的舞臺(tái),那么你準(zhǔn)備好了么?
的支持下我們有。有”觀乎人文以化成天下”的人文講座,有研究生會(huì)、研究生創(chuàng)新基金、職業(yè)發(fā)展研究會(huì)等實(shí)踐平臺(tái)。學(xué)院的研究生會(huì)、知識(shí)產(chǎn)權(quán)協(xié)會(huì)等等這些平臺(tái)都可以讓我們接觸更多的人和事,促進(jìn)自己成才。
狀態(tài),嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)作風(fēng)完成三年的學(xué)業(yè),回過頭來再看,我們會(huì)對自己的學(xué)術(shù)成果報(bào)以會(huì)心的微笑,那是春華秋實(shí)后收獲的美好。當(dāng)你們勇敢地接受這三年的歷練與考驗(yàn),積極地融入研究生生活的競爭與挑戰(zhàn),豐富和充實(shí)好三年的課余生活,臨近畢業(yè),面對即將邁入的復(fù)雜社會(huì),你們將會(huì)自信于自己這三年的沉淀和進(jìn)步,這份自信也是美好的。毫無疑問,我堅(jiān)信華中科技大學(xué)的未來會(huì)更加美好因?yàn)?,今天,法學(xué)院又吸收了176名優(yōu)秀的學(xué)生,你們的到來為我們這個(gè)年輕的法學(xué)院注入了更新鮮、更活潑的血液,今日你以華科大為榮,明日華科大以你為榮!
來臨之際,給各位老師拜個(gè)早節(jié)!愿老師們工作順利,事業(yè)有成。謝謝。
研究生開學(xué)典禮心得體會(huì)篇三
x月x日,市局與省委黨校聯(lián)合開辦的xx級在職研究生班開學(xué)典禮在市委黨校舉行。在開學(xué)典禮上市局黨組書記、局長代表黨組就舉辦本期研究生班的決策過程和重要意義、對地稅事業(yè)的前景展望以及如何掌握學(xué)習(xí)方法等幾個(gè)方面發(fā)表了熱情洋溢、鼓舞人心的講話。通過認(rèn)真深入講話我深刻的認(rèn)識(shí)到:
全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,著力構(gòu)建和諧地稅,促進(jìn)我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展,都迫切需要培養(yǎng)一支政治過硬、工作扎實(shí)、作風(fēng)優(yōu)良、人民滿意的高素質(zhì)地稅干部隊(duì)伍。高素質(zhì)怎么來?其中最重要的一點(diǎn)就是要求每位地稅干部要加強(qiáng)學(xué)習(xí),樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,提高自身的理論素養(yǎng),以適應(yīng)新時(shí)期地稅工作的新要求。如果不加強(qiáng)學(xué)習(xí),沒有馬克思主義等一系列理論的正確引導(dǎo),沒有現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí)的全面武裝,就不可能有高度的政治敏銳性和政治鑒別力,就不會(huì)適應(yīng)新時(shí)期的工作要求。
加強(qiáng)學(xué)習(xí)對每個(gè)人來說都是十分重要的,荀子在《勸學(xué)》中說“學(xué)不可以已”,告訴我們?nèi)魏稳硕家獦淞⒔K身學(xué)習(xí)的觀念。作為一位黨的干部,學(xué)習(xí)不僅是加強(qiáng)自身修養(yǎng)的基礎(chǔ),更是一種政治責(zé)任,因?yàn)槠浼缲?fù)的是社會(huì)發(fā)展和人民富裕的重任,他必須要能夠科學(xué)決策、高屋建瓴,才能促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展。張孝祥在《衡州新學(xué)記》中說:“學(xué)者政之出,政者學(xué)之施”。意思是說:學(xué)習(xí),管理國家的學(xué)問從此產(chǎn)生;管理國家的學(xué)問,是學(xué)習(xí)的實(shí)施。王夫之在《讀通鑒論》中說:“后治而先學(xué)”。就是說先學(xué)習(xí),而后從事管理的事。這都充分說明了加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)對黨員干部的重要性,加強(qiáng)學(xué)習(xí),才能開闊眼界、怡養(yǎng)性情、提高認(rèn)識(shí)、提升境界。黨是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)者,黨員干部是完成各項(xiàng)任務(wù)的具體實(shí)施者,因此,加強(qiáng)學(xué)習(xí)是黨員的一種政治責(zé)任,是對黨、對組織、對個(gè)人負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。
先進(jìn)性是一個(gè)政黨、一個(gè)國家安身立命之本。同樣我市地稅工作要想走在全國、全省的前列,也要始終保持先進(jìn)性。這種先進(jìn)性不是先天就有的,而是需要全系統(tǒng)干部職工,特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在平時(shí)不斷學(xué)習(xí)、不斷實(shí)踐的過程中,通過不斷地總結(jié)和反復(fù)的思考才形成的。本期研究生班的舉辦是市局黨組深入開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),全面落實(shí)構(gòu)建“學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)”的重要舉措,市局黨組高瞻遠(yuǎn)矚,是面對地稅工作的新形勢、新任務(wù)的要求,針對我市地稅系統(tǒng)干部隊(duì)伍實(shí)際情況提出來的,旨在通過加強(qiáng)中層骨干力量的學(xué)習(xí)力,進(jìn)一步提升系統(tǒng)干部的整體素質(zhì)和綜合實(shí)力,為今后地稅事業(yè)的發(fā)展提供源源不竭的動(dòng)力。
加強(qiáng)學(xué)習(xí),要堅(jiān)持學(xué)習(xí)方式的多維性,注重拓展學(xué)習(xí)渠道。要樹立正確的學(xué)習(xí)觀念,用對學(xué)習(xí)方法,才能取得學(xué)習(xí)實(shí)效。要善于學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中養(yǎng)成閱讀、思考和記錄的習(xí)慣,掌握鏈?zhǔn)綄W(xué)習(xí)方法,舉一反三,提升學(xué)習(xí)能力。學(xué)習(xí)的最終目的在于應(yīng)用,在于指導(dǎo)實(shí)踐、付諸實(shí)踐,只有堅(jiān)持學(xué)以致用、學(xué)用結(jié)合的原則,才能把學(xué)習(xí)力最終轉(zhuǎn)變?yōu)楣ぷ鞯膭?chuàng)新力和原動(dòng)力,把學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)化為謀劃發(fā)展、推動(dòng)發(fā)展的思路和促進(jìn)工作的措施。要通過學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)和把握工作規(guī)律和發(fā)展規(guī)律,努力使自己站得高一些、看得遠(yuǎn)一些,著力提高發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、研究問題、解決問題的能力和水平,認(rèn)真總結(jié)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),掌握指導(dǎo)工作和推動(dòng)發(fā)展的主動(dòng)權(quán)。
作為本期研究生班的班長,在今后的學(xué)習(xí)實(shí)踐中,我在各方面將嚴(yán)格要求自己,努力做到“四個(gè)表率”,即:努力學(xué)習(xí)的表率,遵守紀(jì)律的表率,加強(qiáng)團(tuán)結(jié)的表率,刻苦實(shí)踐的表率。在書記的帶領(lǐng)下,引領(lǐng)全班同學(xué)珍惜黨組關(guān)愛、珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。珍惜集體榮譽(yù),以優(yōu)異的成績和工作實(shí)績向黨組和同志們交上一份合格的答卷。
研究生開學(xué)典禮心得體會(huì)篇四
20xx年9月6日,在等待西北農(nóng)林科技大學(xué)研究生開學(xué)典禮上開始的空白時(shí)間里,我回憶起自己來到這個(gè)美麗的校園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
七月份我就來到了學(xué)校,對這里的一切從陌生到熟悉,從不習(xí)慣到習(xí)慣。因?yàn)槭钦{(diào)劑的緣故,一開始我有過迷茫,有過掙扎,最終還是讓自己的。心穩(wěn)定了下來,明確了自己的目標(biāo),確定了自己的方向。
剛到學(xué)校,熱情的室友到火車站歡迎我,熱心的師兄師姐盡量讓我在生活上方便,幫我搬行李,借我用飯卡……初來乍到,心里好溫暖!我知道這是我讀研階段的寶貴友情,我一定會(huì)好好珍惜。
典禮開始了,我見到了真誠的韋革宏老師,和藹的吳常信院士,見到了充滿激情的孫其信校長,以及和我一樣即將在這里追尋夢想的新同學(xué)。其中,孫校長的一席話讓我受益匪淺。研究生教育和本科生教育很大的不同之處在于,研究生教育重在培養(yǎng)創(chuàng)造知識(shí)的能力,而要實(shí)現(xiàn)這個(gè)目的,創(chuàng)新顯得尤為重要。
孫校長鼓勵(lì)我們在科學(xué)研究的過程中要追求創(chuàng)新。在現(xiàn)在這個(gè)社會(huì),創(chuàng)新才是包括科研在內(nèi)的一切要發(fā)展的事物的力量的源泉,而創(chuàng)新又缺少不了扎實(shí)的基礎(chǔ)、思考的勇氣、質(zhì)疑的精神、團(tuán)隊(duì)的意識(shí)以及實(shí)踐的輔助等等很多的因素。所以我決心,在以后的科研道路上一定要努力培養(yǎng)自己各方面的素質(zhì),堅(jiān)持創(chuàng)新,努力科研,學(xué)到并創(chuàng)造真正的知識(shí)。
隨后中國科學(xué)院院士吳常信教授作了關(guān)于科研誠信問題的入學(xué)專題報(bào)告,給我們研究生新生上了一堂嚴(yán)肅的課。他舉出了很多國內(nèi)國際上學(xué)術(shù)剽竊和造假的事件及其引起的嚴(yán)重后果,給我們敲響誠信科研的警鐘,鼓勵(lì)我們端正科研態(tài)度,誠信做人,規(guī)范做事,實(shí)事求是。
吳院士列舉的學(xué)術(shù)剽竊和造假的案例讓我感慨良多。在這個(gè)有很多利益驅(qū)動(dòng),充滿各種誘惑的社會(huì)里,很多人變得急功近利,而科研作為一個(gè)不斷發(fā)現(xiàn)新的規(guī)律、創(chuàng)造新的知識(shí)的過程,最忌諱造假,否則,科學(xué)研究將失去最基本的意義。所以還科研一方凈土,恪守學(xué)術(shù)道德,責(zé)任在你,在我。
開學(xué)典禮結(jié)束后,我對自己的未來三年的研究生生活進(jìn)行了規(guī)劃。研究生生活即將開始,我將走上一個(gè)充滿著探索和挑戰(zhàn)的科學(xué)研究之路。我會(huì)牢記“誠樸勇毅”的校訓(xùn),以創(chuàng)新為科研的主心骨,恪守學(xué)術(shù)道德,在新的征程上書寫自己別樣的人生!
研究生開學(xué)典禮心得體會(huì)篇五
1.快樂生活,開心學(xué)習(xí),青春在激勵(lì)你,理想在等待你,鮮花在召喚你。新學(xué)期了,讓我們一同前進(jìn),永不停息,為夢想!
2.伴著金風(fēng)艷陽紅花碩果,帶著父母的叮囑,懷著求知的熱情和對未來的憧憬,踏入大學(xué)之門,進(jìn)入新生活。夢想在這里實(shí)現(xiàn),人生在這里轉(zhuǎn)折。祝愿學(xué)業(yè)進(jìn)步!
3.今天是你進(jìn)入大學(xué)的第一天,你人生也邁出了重要一步。想要在若干年后不抱怨自己的境遇,就要從這一時(shí)刻起奮斗不息。
4.在大人眼里,我們是小孩;在小孩眼里,我們是大人;在我們眼里,我們就是我們。帶著稚氣,帶著迷惑,帶著自信,帶著理想上路吧!開學(xué)了,加油!
5.陽光照,花兒笑,開學(xué)了心情妙;收收心,攬攬性,好好學(xué)習(xí)很美妙;認(rèn)真學(xué),仔細(xì)記,天天向上把歌唱。愿你遨游在知識(shí)的海洋里,天天進(jìn)步,幸福無限!
6.寒假的歡快意猶未盡,開學(xué)的號角已經(jīng)吹響。收拾起深造的行李,背起知識(shí)的書包,步入學(xué)海的偉岸,到放飛夢想的地方。開學(xué)了愿老同學(xué),珍惜大學(xué)好時(shí)光,圓你的夢。
7.一分耕耘,一分收獲,辛勤的汗水換來了成功的喜悅!一點(diǎn)付出,一點(diǎn)回報(bào),不懈的努力終于如愿進(jìn)入大學(xué)課堂!新的學(xué)期,新的起點(diǎn);希望莘莘學(xué)子收獲多多,捷報(bào)連連!
8.逍遙的假期即將退場,新學(xué)期的鐘聲已經(jīng)敲響。背起久違的書包,整理無限的向往,同學(xué)和老師親切得令人難忘。開學(xué)日到了,為了美好的明天,加油!
9.秋風(fēng)清爽,天氣怡人。又一個(gè)新學(xué)期開始了,又站在了一個(gè)新起點(diǎn),讓我們抖擻精神,奮發(fā)圖強(qiáng),創(chuàng)造屬于自己的天空吧!
10.又盼來了新的學(xué)年,祝你祝你精神更好,學(xué)業(yè)更牛,精神更棒!新地方有新朋友,但也千萬不要忘了老朋友哦!
11.假期的盡頭是學(xué)期開始,幼稚的盡頭是深思熟慮,失敗的盡頭是一鼓作氣,汗水的盡頭是光彩琉璃,辛苦的盡頭是鮮花滿地。祝福你站在昨日的盡頭,迎接美好的開始,學(xué)習(xí)愉快。
12.人生的精彩,你來演繹,未來的輝煌,你來創(chuàng)造,夢想的天空,你來暢游,開學(xué)日,背起書包,向夢想出發(fā),向未來出發(fā),努力讀書,開辟精彩人生,加油!
13.開學(xué)了,和寒假說聲再見,和玩樂說聲拜拜,和自在說聲再會(huì),和開學(xué)說聲加油。祝愿你在新的學(xué)期里有新的目標(biāo)、新的希望、新的起點(diǎn)、新的口號、新的面貌、新的進(jìn)步,愿你百尺竿頭更進(jìn)一步!
14.知識(shí)的海洋,任你遨游,夢想的天空,任你馳騁,人生的.輝煌,等你開拓,美好的未來,與你相擁,開學(xué)日,背好書包,奔赴學(xué)堂,為夢想讀書,為未來加油!
15.暑假暑假悄悄過去,留下多彩的回憶,新的學(xué)期就要開始,愿你重整旗鼓,奮發(fā)努力,在新的征程上舒展雙翼,向著理想的展翅而去,美好的日子在不遠(yuǎn)處等你!
研究生開學(xué)典禮心得體會(huì)篇六
細(xì)雨綿綿,輕輕地將夏日的悶熱掩埋,送來絲絲的涼意,就在這個(gè)季節(jié),我們懷揣著對知識(shí)的渴望走進(jìn)西北農(nóng)林科技大學(xué)的校園,迎來了20xx級研究生新生開學(xué)典禮。
開學(xué)典禮上,孫其信校長、吳常信院士、教師代表、國內(nèi)外研究生代表相繼發(fā)言,表達(dá)了對我們新生的祝福和期望。聽著老師和前輩的諄諄教誨,我感慨良多。
兩位外國留學(xué)生不是很流暢的漢語在耳旁縈繞,久久不能散去,看到他們分享在這里取得的豐碩成果,贊揚(yáng)我們偉大的祖國,我堅(jiān)定地認(rèn)為我的選擇沒有錯(cuò),我會(huì)在這里找到我的目標(biāo),也希望有一天能像他們那樣和大家一起分享收獲的喜悅。不是第一次見外國留學(xué)生,卻是第一次這么近距離地聽他們用漢語作這么長的一段演講,這讓我真真切切的感受到“學(xué)術(shù)沒有國界,科學(xué)永無止境,友誼不分國籍?!?BR> 孫其信校長和韋革宏教授結(jié)合自己多年的教學(xué)科研經(jīng)驗(yàn)給我們上了生動(dòng)的一課,教給我們很多做學(xué)術(shù)研究不可或缺的品質(zhì)和方法。我之前對科學(xué)研究的認(rèn)識(shí)很膚淺,以為大多數(shù)的成果都是個(gè)人的努力和發(fā)現(xiàn),忽視了科學(xué)實(shí)踐過程中團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性。然而,很多研究單憑一個(gè)人的能力是完成不了的,這個(gè)時(shí)候就需要與同行、甚至是其他領(lǐng)域的同事合作。
孫校長列舉了很多實(shí)例說明了這個(gè)問題。其中給我印象最深的是沃森、克里克發(fā)現(xiàn)dna雙螺栓結(jié)構(gòu),正是因?yàn)橛兄锘瘜W(xué)背景的沃森和有著物理學(xué)背景的克里克的靈感的碰撞才開啟了人類分子生物學(xué)時(shí)代的大門??茖W(xué)研究也沒有捷徑,袁隆平院士進(jìn)行了數(shù)十載的探索才研制出了轉(zhuǎn)基因水稻,因此,唯有腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印地走下去,才能攀登科學(xué)的高峰。
我一直以為研究生階段師生關(guān)系很簡單——只是因?yàn)榍笾?,所以有了交集。韋革宏老師將師生關(guān)系總結(jié)為師生、朋友和教學(xué)相長。反復(fù)思索,我覺得這樣的總結(jié)意味深長,只有相互之間不斷地交流思想,一起探討,才能推動(dòng)科研進(jìn)步,這才是研究生階段師生之間和諧的關(guān)系。前輩們傳授的經(jīng)驗(yàn)讓我們受益匪淺,他們的指導(dǎo)將使我在今后的科研和學(xué)習(xí)中少走很多彎路。
最后吳常信院士為我們做入學(xué)教育報(bào)告,他利用很多實(shí)例給我們講解科研誠信的問題。如今,科研誠信已經(jīng)成為我們國家乃至世界學(xué)術(shù)界都十分關(guān)注的問題,一個(gè)社會(huì)的誠信度決定著一個(gè)國家的走向,影響著社會(huì)風(fēng)氣,而學(xué)術(shù)的誠信關(guān)系到學(xué)術(shù)的生命。
在當(dāng)今學(xué)術(shù)界存在著學(xué)術(shù)造假、抄襲、剽竊等諸多褻瀆學(xué)術(shù)的問題,很多人也因此身敗名裂,付出了沉重的代價(jià)。這對即將踏入學(xué)術(shù)殿堂的我們是個(gè)警醒。進(jìn)入研究生階段后,我們不再像在本科階段那樣單純吸收來自書本上的知識(shí),我們需要用我們的研究成果補(bǔ)充書本中沒有東西,用創(chuàng)新精神發(fā)現(xiàn)屬于自己的一片天空,這個(gè)過程往往是艱苦的,容易被一些所謂的“捷徑”所誘惑。這個(gè)時(shí)候就需要我們嚴(yán)格要求自己,靜下心來刻苦鉆研學(xué)術(shù),做到科研誠信,享受創(chuàng)造知識(shí)的過程。
時(shí)光總是匆匆流走,大學(xué)本科的生活已經(jīng)變成回憶,我將在西北農(nóng)林科技大學(xué)這個(gè)美麗的校園里開始新的征程。在未來三年的研究生生涯里,我將秉承西農(nóng)人“誠樸勇毅”的優(yōu)良傳統(tǒng),勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,向著更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)前進(jìn)!
研究生開學(xué)典禮心得體會(huì)篇七
老師親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
我是來自xx專業(yè)的研究生xx,很高興今天能夠站在這里代表新生發(fā)言。能和大家一起在未來的三年里共同見證某大學(xué)這所百年學(xué)府的厚重與蓬勃,我感到十分榮幸。首先,請?jiān)试S我代表某某級研究生向各位老師致以崇高的敬意和誠摯的感謝!
積淀了百年文化底蘊(yùn)的某大,秉承“中西匯通,求真至善,登崇俊良,自強(qiáng)報(bào)國”的光榮傳統(tǒng),形成了“勤奮嚴(yán)謹(jǐn),信實(shí)創(chuàng)新”的優(yōu)良校風(fēng)。在某大,你可以暢游于藏書三百多萬的多功能圖書館,盡享書海的洗禮;在某大,你可以漫步在參天大樹環(huán)繞的林蔭道,體味古風(fēng)的魅力;在某大,你可以徘徊于文瀛齋、淵智園,享受自然的愜意;在某大,你可以聆聽令德湖畔的書聲瑯瑯,鳥語盈盈;初民廣場、文理科樓、南北操場,處處縈繞著這“花園式”學(xué)府的古韻今風(fēng),相信你不知不覺就會(huì)愛上這片土地。
親愛的同學(xué)們,雖然我們來自五湖四海,今天的相聚讓我們有了共同的新目標(biāo)——在這所百年老校,與志同道合的老師同學(xué)一起深入地在各自的領(lǐng)域里學(xué)習(xí)和研究。
充分利用學(xué)校圖書館的豐富資源在已掌握知識(shí)的基礎(chǔ)上大量閱讀文獻(xiàn)拓寬學(xué)術(shù)視野以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度持之以恒地探索未知獨(dú)立思考不迷信書本不盲從前人傳承某大的優(yōu)良校風(fēng)努力為自己學(xué)科領(lǐng)域的學(xué)術(shù)研究貢獻(xiàn)自己的力量。從研究中尋求真理、從思考中認(rèn)識(shí)自我、從獨(dú)立中體驗(yàn)自主、從交流中品味成熟、從實(shí)踐中贏得價(jià)值、從追求中獲取進(jìn)步我們要以海納百川之胸襟攬萬卷文集汲百代精華踏實(shí)地走好每一步。
德者才之主,才者德之奴。研究生不僅是知識(shí)的化身,更是社會(huì)高尚道德與高貴情操的代名詞。所以,我們要更加嚴(yán)格地要求自己,學(xué)知識(shí)、明事理,凡事明辨是非曲直,不被不良風(fēng)氣所引誘,要時(shí)刻謹(jǐn)記,崇尚科學(xué)是科學(xué)研究的前提,求真務(wù)實(shí)是科學(xué)研究的精髓,要在學(xué)習(xí)和學(xué)術(shù)研究中堅(jiān)持實(shí)事求是,一絲不茍的科學(xué)態(tài)度,恪守學(xué)術(shù)道德,抵制學(xué)術(shù)腐敗,維護(hù)健康的學(xué)術(shù)環(huán)境,嚴(yán)于律己,求真至善,成為真正有益于國家社會(huì)的治學(xué)之士。
章!
讓我們一起乘風(fēng)破浪,打造更燦爛的明天,為實(shí)現(xiàn)我們的夢、某大夢和。
中國。
夢而努力奮斗!謝謝大家!
研究生開學(xué)典禮心得體會(huì)篇八
在大家升入研究生后,經(jīng)過了開學(xué)典禮有什么感想?和大家分享一下吧!
金秋八月,碩果累累的季節(jié),我來到了向往已久的濟(jì)寧市農(nóng)村干部學(xué)校,在市委組織部及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)殷殷寄語的開學(xué)典禮之后,迎來了期盼良久的軍訓(xùn),我們揮灑汗水,我們斗志昂仰,我們帶著流血流汗不流淚的心度過了七個(gè)旭日東升和夕陽西下,我們以最整齊的步伐結(jié)束了讓人回味無窮的軍訓(xùn)。
軍訓(xùn)留給我們的是堅(jiān)定和毅力,而接下來的入學(xué)教育帶給我們的則是課堂上無法得到的種種感受和體會(huì)。
通過四天八次精彩的介紹,我認(rèn)清了我要必學(xué)的內(nèi)容,我摸清了自己的學(xué)習(xí)方向,我區(qū)別了農(nóng)干校的學(xué)習(xí)與普通學(xué)校學(xué)習(xí)的許多不同之處。
我了解到我們班大多數(shù)同學(xué)能力比我強(qiáng),這證明了我的起點(diǎn)比他們低,但我并不自卑,因?yàn)槲蚁嘈盘斓莱昵凇?BR> 專業(yè)教育讓我了解了農(nóng)干校的專業(yè)設(shè)置、師資隊(duì)伍和專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì),讓我明白了來農(nóng)干校學(xué)習(xí)的目的就是提高黨性修養(yǎng),提高執(zhí)政能力,提高致富能力以及提高服務(wù)群眾的能力,這四個(gè)提高也是農(nóng)干校培養(yǎng)學(xué)生的目標(biāo)。
創(chuàng)業(yè)教育讓我開擴(kuò)了視野,開拓了思路,老師通過各種有趣的事例和發(fā)人深省的名言警句告訴了我們創(chuàng)業(yè)不難,創(chuàng)業(yè)要有思路,創(chuàng)業(yè)要看門道、學(xué)門道。
文明禮儀教育讓我了解到禮儀是社會(huì)個(gè)體的生活行為規(guī)范與待人處事的原則。
我們要學(xué)會(huì)社交,學(xué)會(huì)禮貌。
作為一個(gè)社會(huì)人,要時(shí)刻注意個(gè)人的言談舉止,要努力提高個(gè)人的文化素養(yǎng)和氣質(zhì)教養(yǎng),以增強(qiáng)個(gè)人魅力,提高個(gè)人素質(zhì)。
黨務(wù)教育讓我學(xué)習(xí)了黨的基礎(chǔ)知識(shí)和黨組織從中央到地方的工作機(jī)構(gòu),讓我了解到入黨的程序、條件、動(dòng)機(jī)以及入黨申請的內(nèi)容,讓我明白了如何早日入黨。
在農(nóng)業(yè)項(xiàng)目政策的講座中,彭校長對我們新生的諄諄教導(dǎo),讓我明白了在基層抓好民心工程的重要性,讓我更深刻地理解了我在農(nóng)干校兩年的學(xué)習(xí)中要切實(shí)做到“四個(gè)提高”,特別是提高服務(wù)群眾的能力的必要性。
人生職業(yè)規(guī)劃教育就更像是大海上的指明燈,讓我在人生的旅途中看到了前進(jìn)的方向,深刻了解到反思昨天、認(rèn)清今天、規(guī)劃明天的必要性,明白了要根據(jù)自己的特點(diǎn),結(jié)合社會(huì)的要求,為自己設(shè)計(jì)最適合的職業(yè)和職業(yè)發(fā)展道路。
心理健康教育教會(huì)了我以健康的心態(tài)看待人生的成功與失敗、機(jī)遇與挑戰(zhàn),讓我重新反省自己,重視和維護(hù)自身的心理健康。
通過本次長達(dá)一周的入學(xué)教育,我的思想得到了進(jìn)一步深化,各方面素質(zhì)有了不小提高。
這次入學(xué)教育讓我印象深刻,今后,在人生路上,在工作和學(xué)習(xí)中,我將發(fā)揮自己的才智,施展自己的抱負(fù),理論聯(lián)系實(shí)際,立志為社會(huì)做出不可磨滅的貢獻(xiàn)。
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作為一名2012屆研究生新生,我進(jìn)入校園已經(jīng)有快一周的時(shí)間了,在這一
周的時(shí)間里我認(rèn)識(shí)了很多新的同學(xué)和老師,也對學(xué)校和我學(xué)的專業(yè)有個(gè)更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。
在開學(xué)的第一個(gè)星期里,學(xué)校安排了各種的學(xué)習(xí)講座,為了就是使我們能夠迅速適應(yīng)研究生這一新的角色,新的生活。
而我自己,通過這些學(xué)習(xí),對于研究生的理解、學(xué)習(xí)的方法、學(xué)習(xí)的方向都有了比較深刻的看法。
我對**大學(xué)會(huì)計(jì)學(xué)院有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí):**大學(xué)會(huì)計(jì)學(xué)院是2001年我校內(nèi)部管理體制改革時(shí),由原會(huì)計(jì)學(xué)系、理財(cái)學(xué)系和成人教育學(xué)院會(huì)計(jì)教研室合并組建為會(huì)計(jì)學(xué)院。
學(xué)院設(shè)有會(huì)計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理和審計(jì)學(xué)、資產(chǎn)評估學(xué)四個(gè)本科專業(yè)。
其中我所學(xué)習(xí)的會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)始建于1951年,從1958年起招收本科生,至今已有60余年的辦學(xué)歷史。
在這一周的學(xué)習(xí)中,我也對我研究生期間的學(xué)業(yè)和生活有了更高的要求:
首先,努力學(xué)習(xí)。
研究生不能夠再像大學(xué)生那樣放松對自己的要求,我更應(yīng)該明白學(xué)習(xí)的重要性。
不僅如此,在學(xué)習(xí)期間,一定會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí),在完成學(xué)校規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容后,多學(xué)自己感興趣的、原來掌握不好的知識(shí),真正使自己能夠達(dá)到不只是學(xué)習(xí),還能“研究”的程度,做一名合格的研究生。
其次,端正學(xué)習(xí)態(tài)度。
在研究生學(xué)習(xí)的初始階段,就應(yīng)該端正學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)識(shí)到知識(shí)是給自己學(xué),以后是給自己用,不能存在得過且過的想法。
現(xiàn)在努力學(xué)習(xí),是為了將來更好的工作打基礎(chǔ),比別人多學(xué)一點(diǎn)并不吃虧,而是更好的充實(shí)自己。
要在有限的研究生生活中盡可能多的學(xué)到更多的知識(shí)。
第三,勤于思考。
學(xué)習(xí)的過程其實(shí)是一個(gè)思考的過程。
但是不僅要會(huì)思考,最主要的是養(yǎng)成思考的習(xí)慣,遇到問題,首先主動(dòng)地去思考。
對于書本上的知識(shí),我們要學(xué)習(xí)要遵守,但是遇到實(shí)際問題也要多思考,具體問題具體分析,不能被書本上的模式局限了自己的思路。
要勤于思考,從多各方面,多個(gè)角度去思考問題。
善于從細(xì)微處發(fā)現(xiàn)別人忽略的細(xì)節(jié),爭取創(chuàng)新思維。
第四,磨練意志。
學(xué)習(xí)是艱苦的一種活動(dòng),“書海無涯苦作舟”就是這個(gè)道理。
但越是困難的事情,就越能磨練人的意志,意志是克服困難和障礙的勇氣,對行為有很強(qiáng)的調(diào)節(jié)作用。
有些人對學(xué)習(xí)有一種畏懼心理,知難而退,自暴自棄,畢竟享受要比學(xué)習(xí)更能吸引人,這樣便會(huì)在學(xué)習(xí)時(shí)出現(xiàn)雜念,同時(shí)又由于他們有積極向上的`愿望,于是他們便處于不斷自責(zé)和困惑中。
這時(shí)就需要我們用堅(jiān)強(qiáng)的意志去堅(jiān)持,去拼搏,要知道只有堅(jiān)持了才有獲勝的希望,半途而廢者必定是失敗者。
最后,合理安排時(shí)間。
研究生期間的課程安排并不緊,給我們留下了很多自由支配的時(shí)間。
因此我們更有必要合理安排時(shí)間,不僅要有時(shí)間學(xué)習(xí),還要有時(shí)間參加各種實(shí)踐活動(dòng)和科研項(xiàng)目,做到學(xué)習(xí)實(shí)踐兩不誤,在學(xué)習(xí)中實(shí)踐,在實(shí)踐中學(xué)習(xí)。
在三年的研究生學(xué)習(xí)中,我要努力做到以上幾點(diǎn),不讓自己的三年時(shí)光白白浪費(fèi)掉。
在思想上,也會(huì)更嚴(yán)格的要求自己,我將會(huì)以“修德立信,博學(xué)求真”的校訓(xùn)作為自己的座右銘,堅(jiān)定自己學(xué)習(xí)信念。
總之,在這一個(gè)星期的學(xué)習(xí)中,使我端正了自己的態(tài)度,找到了學(xué)習(xí)方法,今后的就是腳踏實(shí)地的刻苦學(xué)習(xí)。
我一定會(huì)利用好我研究生期間三年的時(shí)光,不讓自己留下遺憾。
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開學(xué)一周了,我簡單的談?wù)勥@里的情況,希望對大家選擇學(xué)校有所幫助。
我們這屆有一百人,女生分在新公寓里。
三人一間,男生住在老的宿舍,兩人一間,一般是一個(gè)法碩和一個(gè)法學(xué)研究生住一個(gè)寢室。
宿舍雖然老點(diǎn),但我們幾個(gè)同學(xué)一致認(rèn)為地理位置是學(xué)校最好之一。
在這里法學(xué)和法碩生的關(guān)系很好,根本沒有相互輕視和詆毀的情況。
清華大學(xué)對法學(xué)院的建設(shè)頗為重視,即使不看那宏偉壯麗的明理樓(吾竊以為其比北大的法學(xué)院大樓氣派多了),單就看今年全校研究生入學(xué)典禮是由咱法學(xué)院新生作為代表發(fā)言就可窺見一二。
而在法學(xué)院的開學(xué)典禮上,一位教授明確講從這屆開始,學(xué)院里開始加大力度重視法碩的培養(yǎng),這個(gè)教授并不是行政領(lǐng)導(dǎo),所以他講的很樸實(shí)也很中肯。
之后我們又拜訪了幾個(gè)上屆的師哥,發(fā)現(xiàn)他們特別用功(也許是臨近司考的緣故吧)。
不過清華的學(xué)風(fēng)也是有目共睹的。
聽一個(gè)師哥說上一屆的畢業(yè)生就業(yè)不錯(cuò)。
北京四大會(huì)計(jì)師事務(wù)所,一些大的企業(yè)事業(yè)單位都有人去了。
他的一句話我印象很深:"只要你好好用功學(xué)習(xí)真本事,到畢業(yè)時(shí)一點(diǎn)多不比法學(xué)碩士遜色甚至更強(qiáng),用人單位才不管你是法學(xué)還是發(fā)碩呢"。
總的感覺是清華對我們相當(dāng)不錯(cuò),雖然學(xué)費(fèi)貴點(diǎn),但起碼至今還感受不到中政法和人大學(xué)友所遭受到的不公正的待遇。
而且清華的法學(xué)碩士也要一萬一年三年三萬,并且他們也沒有普通獎(jiǎng)學(xué)金(感到平衡很多)。
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我是03年法碩,在南開已經(jīng)讀了有一周了,基本上對南開的法碩現(xiàn)狀有了一個(gè)比較感性的認(rèn)識(shí),現(xiàn)在把它寫出來,希望給那些準(zhǔn)備考法碩尤其是考南開的法碩有一個(gè)幫助。
住宿。
我們南開法碩都住在校外,當(dāng)然原因并不因?yàn)槲覀兪欠ùT,而是學(xué)校住宿條件有限,沒有辦法安排。
因此南開文理性質(zhì)的研究生都住在校外。
我們的條件是四人一間,單獨(dú)衛(wèi)生間,有電扇,每人一個(gè)書桌和大衣柜還有一個(gè)貯物箱。
條件還是不錯(cuò)的,可惜就是離學(xué)校有一定距離,需要天天騎車上學(xué),在天津上學(xué)自行車是必備的。
學(xué)校收的費(fèi)用是一年1200。
但是我們在校外就住一年,第二年肯定搬回本部。
教學(xué)。
這個(gè)學(xué)期開的跟法學(xué)有關(guān)的課程是憲法學(xué),法理學(xué),行政法和行政訴訟法,中法史,民法。
法碩可以選修任何法學(xué)的課程,無論是研一還是研二的,只要教室可以坐的下。
教我們的老師全是南開華成學(xué)院最好的老師,都是南開一線教授,其中的法理學(xué)教授只教授博士生和研究生,因此師資問題是不用考慮的。
南開的法學(xué)雖然和北大,清華,人大相比差一些,但是按照我們?nèi)A成學(xué)院法律系的系主任的話說,教南開法碩的老師是南開最好的法學(xué)老師,南開已經(jīng)盡力了。
我們上課的地方是南開教學(xué)設(shè)施最好的地方——模擬法庭,這是法碩專用的教室,不知道多少人眼饞!系主任同時(shí)也兼任法碩中心主任,他在給我們發(fā)言時(shí)說法碩這個(gè)專業(yè)的前途還是不錯(cuò)的,至少他自己這樣認(rèn)為,他認(rèn)為南開申報(bào)法碩的成功是南開法學(xué)成功的標(biāo)志,十分有意義!他說法碩現(xiàn)在的這幾屆都是試辦,如果辦的好的話國家就會(huì)考慮停辦法學(xué)本科,壓縮法學(xué)碩士,大力發(fā)展法碩,象美國那樣,當(dāng)然也有可能法碩沒辦好而把它停辦,那樣的話我們就慘了!!!現(xiàn)在法碩的教育已經(jīng)逐步走上了正規(guī),統(tǒng)一的法碩教材已經(jīng)面市了,我們拿到的教材是行政法和行政訴訟法,老師的介紹是難度深度廣度全面超越本科教材,基本上反映的是本學(xué)科的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問題,并且實(shí)務(wù)部分也較多。
法碩的統(tǒng)一教材是司法部法學(xué)教材編輯部組織編寫的。
每本書的撰稿人都是本領(lǐng)域的權(quán)威人士。
我們法碩都有一個(gè)導(dǎo)師,聽說這在全國是唯一的。
每一個(gè)導(dǎo)師平均帶3人。
收費(fèi)。
基本上和招生簡章的一樣,一年9k,六個(gè)公費(fèi)生但前提是必須是應(yīng)屆生,我認(rèn)識(shí)的一個(gè)公費(fèi)生才考了348,希望大家努力!南開的法碩沒有補(bǔ)助,但是南開所有的自費(fèi)生都沒有,公費(fèi)法碩才有補(bǔ)助。
這是我對南開的第一影象,希望對大家有所幫助。
我還會(huì)將我所知道的最新情況及時(shí)告訴給大家。
研究生開學(xué)典禮心得體會(huì)篇九
首先,要下定決心考研,一旦決定絕不動(dòng)搖,也就是大家所謂的“堅(jiān)持”。許多人都說“只要堅(jiān)持下來,就差不多考上了”,這就說明了恒心必不可少。幾個(gè)月的時(shí)間雖不長,但對于枯燥的考研生活來講,絕對是一種煎熬,而且大四學(xué)生還面臨著嚴(yán)峻的抉擇,是工作還是考研,考研考什么學(xué)校什么專業(yè)等等。在這么多的選擇中,你一旦做出決定,就要專心復(fù)習(xí),要明白“有所得必有所失”這個(gè)道理。如果考研、應(yīng)聘都想抓,結(jié)果必定是竹籃打水。
其次,是平和的心態(tài),這一點(diǎn)在考研過程中也是至關(guān)重要的??佳写_實(shí)是件枯燥的事情,而且(用時(shí))至少半年,所以只有保持平和的心態(tài)才能推動(dòng)這一偉大“工程”的進(jìn)展,才不至于半途而廢。許多同學(xué)在復(fù)習(xí)過程中不斷出現(xiàn)心浮氣躁的現(xiàn)象,導(dǎo)致學(xué)習(xí)效率迅速下降。為緩解壓力,也可找?guī)讉€(gè)志同道合的研友,互相鼓勵(lì),一起努力,這對于各方都會(huì)很有利。
很多考研者都懼怕數(shù)學(xué),而且數(shù)學(xué)成績又很容易拉開檔次,我在20xx年數(shù)學(xué)取得了145分的優(yōu)秀成績,為我的初試做出了很大貢獻(xiàn),所以一定要重視數(shù)學(xué)。我把數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)分為三個(gè)階段,即打基礎(chǔ)、強(qiáng)化、最后沖刺三個(gè)階段。
我是從大三暑期七月開始復(fù)習(xí)的,用了一個(gè)月的時(shí)間把高數(shù)、線代、概率論三門課的教材仔細(xì)看了一遍(注:本人考的是數(shù)(四)),把書上的習(xí)題做了一遍,對基本概念、定理、公式及其基本應(yīng)用牢牢掌握。我說的掌握是指在理解的基礎(chǔ)上學(xué)會(huì)熟練應(yīng)用,而不是死記硬背、生搬硬套。其實(shí)考研數(shù)學(xué)尤其是數(shù)學(xué)(四)絕大部分考的還是基礎(chǔ)知識(shí)和基本解題方法,所以千萬不要輕視對教材的復(fù)習(xí)和基礎(chǔ)的鞏固。如果真正把教材里的.每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)吃透,數(shù)學(xué)考120分不成問題。
強(qiáng)化階段。我參加了20xx年8月初的文登數(shù)學(xué)強(qiáng)化班,效果相當(dāng)不錯(cuò)。在上課之前,那本《數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)指南》我只看了一半左右便沒再看,主要是沒有時(shí)間,但教材我吃得還算比較透,所以聽陳文燈老師授課并不那么費(fèi)勁,上課期間每堂課的筆記課后都及時(shí)認(rèn)真地鉆研學(xué)習(xí),從而在解題方法和技巧上得到了很大的提高。我的主要復(fù)習(xí)資料就只有文登班的筆記了,再配合教材,至于習(xí)題,我做的不是很多,僅限于筆記上的題和《復(fù)習(xí)指南》上的部分例題。我認(rèn)為文登班的筆記是很不錯(cuò)的復(fù)習(xí)資料,既包含基本公式、定理,又包括常見題型及解題方法、技巧,可以說是《復(fù)習(xí)指南》的精華了,即使是在沖刺階段碰到不會(huì)的知識(shí)點(diǎn),我還會(huì)捧著筆記找,然后吃透它。對于我這類時(shí)間緊迫的考生,文登筆記為我節(jié)省了不少時(shí)間,少走了很多彎路,提高了復(fù)習(xí)效率。
最后沖刺階段。我做了陳文燈老師的一些模擬題,共計(jì)20套左右,在做模擬題的過程中,對于薄弱環(huán)節(jié)一定要多做多練,不要再錯(cuò)第二次。
以上便是我考研的一些心得體會(huì),希望對大家有幫助。
研究生開學(xué)典禮心得體會(huì)篇十
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué):
早上好。
今天是新一屆研究生開學(xué)典禮。面對一雙雙青春洋溢的眼睛,無論是就天時(shí)還是就你們的人生,此刻,就值得再說上一句“早上好”。無論你們是免試、只考一次、還是連年奮戰(zhàn)于走向xx大學(xué)研究生院的考場,今天,你們都開始了一段新的人生??上部少R。
我想,我能體會(huì)你們此刻的心情。31年前的此刻,在經(jīng)歷了插隊(duì)、恢復(fù)高考后考上大學(xué)、畢業(yè)做了一年中學(xué)教師后,我走進(jìn)中國社會(huì)科學(xué)院研究生院。那一年的開學(xué),也如今天一般青春洋溢、清風(fēng)撲面。但我想,我實(shí)際上不能完全體會(huì)你們此刻的心情。因?yàn)椋總€(gè)人都是一個(gè)宇宙,你們在新的時(shí)代、站在新的平臺(tái)上,已經(jīng)有了新的思維、新的目標(biāo)。
我相信,此時(shí)此刻,你的目標(biāo)是具體而堅(jiān)實(shí)的,必須拿到學(xué)位、順利畢業(yè)、找到好工作,給自己的人生以新的起點(diǎn)。那帶著你的親人的期許和你的愿望。我更相信,你的目標(biāo)又是高遠(yuǎn)的,那個(gè)目標(biāo)一定蘊(yùn)涵著你想怎么樣為這個(gè)民族、這個(gè)國家、這個(gè)世界做些什么。這是因?yàn)椋銈兪窃谛碌臍v史節(jié)點(diǎn)上開始你們新的學(xué)習(xí)生涯。你們負(fù)有這樣的責(zé)任。
與我成為研究生時(shí)相比,今天的中國已不再簡單地類同于當(dāng)年的中國,而是一個(gè)讓世界可以真切觸摸到的大國。今天是兩個(gè)月來第四次出訪。隨著中國領(lǐng)導(dǎo)人出訪的腳步,中國越來越清晰地在世界舞臺(tái)上顯示著一個(gè)大國的影響。從經(jīng)濟(jì)角度觀察,也許人們更愿意簡單地從兩個(gè)4萬億來描述經(jīng)濟(jì)角度的中國。中國的貿(mào)易總量2015年首破4萬億美元,中國外匯儲(chǔ)備總額2015年第二季度突破4萬億美元關(guān)口,近五年內(nèi)翻了一番。但換個(gè)眼光梳理,就會(huì)清晰地看到中國在諸多領(lǐng)域正在展開新的合作、產(chǎn)生更大的影響。更重要的是,大家都知道,將于今年十月召開的十八屆四中全會(huì),將研究全面推進(jìn)依法治國重大問題。這也是歷史上第一次。
這個(gè)世界也不再簡單類同于當(dāng)年的世界,正在發(fā)生深刻的變革。在一系列力量推動(dòng)下,世界格局正在重塑。20年前,中國全功能接入互聯(lián)網(wǎng),1995年初中國接入全球互聯(lián)網(wǎng)只有三條線路,各64k帶寬。這也許還不如在座一位同學(xué)手機(jī)能享有的帶寬。今天,已經(jīng)進(jìn)入移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代。源于中國人的智慧與創(chuàng)造,中國在移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域的發(fā)展對世界產(chǎn)生了重要影響。21世紀(jì)初,中國加入wto。借助貨物貿(mào)易便利化,中國成為制造業(yè)大國,迅速發(fā)展。但應(yīng)當(dāng)看到,國際經(jīng)貿(mào)正在經(jīng)歷“規(guī)則重塑”。從關(guān)貿(mào)總協(xié)定的貨物貿(mào)易便利化、到wto貨物貿(mào)易便利化加服務(wù)貿(mào)易便利化,今天,一系列多邊、雙邊談判正在推動(dòng)走向以投資便利化為目標(biāo)進(jìn)行國際經(jīng)貿(mào)“規(guī)則重塑”。對貿(mào)易規(guī)則調(diào)整的主導(dǎo)權(quán)之爭,既是今后國際政治焦點(diǎn),也必然伴隨中國崛起全過程。所謂“規(guī)則重塑”,最引人注目的例子,就是兩個(gè)t,即國際社會(huì)關(guān)注的tpp(跨太平洋伙伴關(guān)系協(xié)議trans -pacific partnershipagreement,tpp)和ttip(跨大西洋貿(mào)易與投資伙伴協(xié)議transatlantic trade andinvest-ment partnership,ttip)。
在這樣的背景下開始的研究生學(xué)習(xí),必然不同于30年前,必須心中有大格局、大目標(biāo),而且要有方法-論引導(dǎo),而不是簡單地按照某種書單讀書、聽課,更不是隨意翻閱。
在我看來,研究生階段的學(xué)習(xí),應(yīng)當(dāng)是思考性學(xué)習(xí)、研究性學(xué)習(xí)、體系性學(xué)習(xí)。開始研究生學(xué)習(xí),至少有三個(gè)準(zhǔn)備是必要的,即問題準(zhǔn)備、方法準(zhǔn)備、體系準(zhǔn)備。
第一是問題準(zhǔn)備。這是思考性學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)或全部。備考已經(jīng)成為過去。研究生不僅是學(xué)習(xí)者,更應(yīng)當(dāng)是思考者。最好的學(xué)習(xí)和思考是從問題開始,一個(gè)好的學(xué)習(xí)者,心中應(yīng)當(dāng)有問題單子,這個(gè)單子可能是專注學(xué)科、兼及其他,或許是關(guān)注現(xiàn)實(shí)中某個(gè)問題。沒有問題的牽引,學(xué)習(xí)往往是盲目的。設(shè)問的水平,就是思考的水平??梢钥闯鲆粋€(gè)人的潛力、實(shí)力。
第二是方法準(zhǔn)備。這是研究性學(xué)習(xí)的核心。好學(xué)生,當(dāng)然是有方法的學(xué)習(xí)者。但這不是一般的學(xué)習(xí)方法,而是一個(gè)人的方法-論素養(yǎng)。在我看來,所謂學(xué)習(xí),能力的學(xué)習(xí)比知識(shí)的學(xué)習(xí)更重要。這里的能力,首先就是方法-論素養(yǎng)。
第三是體系準(zhǔn)備。這是體系性學(xué)習(xí)的基本要求。碩士和博士的碩與博,不是一般性地比人多,而是掌握得更有體系。投身一個(gè)學(xué)科,必須把握其由來、核心、邊界、走向。了解了體系,就能感知結(jié)構(gòu)與核心問題,就有了一定格局。這才能談到站在前人肩膀上開展研究。
這樣的學(xué)習(xí),實(shí)際上是終生的。我心底更把“學(xué)者”這個(gè)詞理解為“學(xué)著”,是“一直在學(xué)的人”。哲人語云:我思故我在。確實(shí),思想著,是人的生命還在存續(xù)的標(biāo)志。而“學(xué)著”,則應(yīng)是人的基本生存方式。因此,對我,生命的延續(xù)過程就是“學(xué)著”的過程。思考性學(xué)習(xí)、研究性學(xué)習(xí)、體系性學(xué)習(xí)必然伴隨終生。這樣的學(xué)習(xí),是需要耗費(fèi)心智與精力的。但只有深入進(jìn)去,才知思考之樂,才知道思想者的存在價(jià)值。
這樣的學(xué)習(xí),是需要投入更多時(shí)間的。一個(gè)人最大的資本,就是時(shí)間。如果活到八十歲,不過29200多天,還不到三萬天。時(shí)間支付了,就永不再來。因此,也許可以說,青春可以揮霍,時(shí)間不可虛度。請用好你的時(shí)間資本。
三年后,你們將揮別這個(gè)學(xué)校,走上社會(huì)。我希望你們要做有思想的實(shí)踐者、有見識(shí)的擔(dān)當(dāng)者。一個(gè)文明的社會(huì),可以容忍精致的利己主義者,更需要有思想、有見識(shí)、有擔(dān)當(dāng)?shù)慕ㄔO(shè)者。做人有底線、做事有擔(dān)當(dāng),也許這就是我們對自己的最基本標(biāo)準(zhǔn)。
今天早晨4點(diǎn)多,我88歲的老母親,在微信里的“陸家族人”群中發(fā)了這樣的話:“底線是無形地存在于兩個(gè)地方。一個(gè)在社會(huì)中,一個(gè)在每個(gè)人的心里。如果人們都降低自己的底線,社會(huì)的底線一定會(huì)下降。社會(huì)失去共同遵守的底線,世道人倫一定敗壞;如果人人守住底線,社會(huì)便擁有一條美麗的水準(zhǔn)線—文明?!?BR> 我的母親,在以這樣的方式,提醒家人如何做人。
我在微信里問她,是你寫的嗎?她又發(fā)了一段:“底線就像江河的水線,水有一定的高度船好行駛,人好游泳。如果有一天降到底兒,大家就一起陷在泥里。我們連自己是臟、是凈、是誰也不知道了”。最后注明,是“摘自馮驥才文”。
在這里,我把我母親的這兩條微信與大家分享,也與大家共勉。
謝謝大家。
同學(xué)們:
今天,來自全球82個(gè)國家和地區(qū)的5800多名同學(xué)在這里隆重舉行2012級研究生新生開學(xué)典禮。首先,我代表學(xué)校、代表全校師生員工,向各位同學(xué)的到來表示熱烈的歡迎!
同學(xué)們,你們即將從這里開啟一段人生的新航程,你們不再僅僅是既有知識(shí)的學(xué)習(xí)者、接受者,而且將成為新知識(shí)的創(chuàng)造者、貢獻(xiàn)者。你們將是學(xué)術(shù)研究的新鮮血液,是推動(dòng)知識(shí)創(chuàng)新和技術(shù)進(jìn)步的生力軍。
當(dāng)前的世界,發(fā)展與變革已成為最重要的主題詞,經(jīng)濟(jì)全球化深入發(fā)展,新科技革命正孕育著重大突破,世界范圍內(nèi)生產(chǎn)力、生產(chǎn)方式、生活方式正發(fā)生著深刻變革,創(chuàng)新成為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的主要驅(qū)動(dòng)力,對各類人才特別是高層次創(chuàng)新人才提出了更高的要求和更迫切的需求。在這樣一個(gè)知識(shí)經(jīng)濟(jì)蓬勃發(fā)展的時(shí)代,知識(shí)工作者可以大有作為,也必將大有作為。我熱切地期待你們從現(xiàn)在開始,珍惜機(jī)會(huì),潛心學(xué)問,培育職業(yè)操守,提升素質(zhì)能力,為將來創(chuàng)造人生、成就事業(yè)、服務(wù)社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
同學(xué)們,你們將來不一定都從事純學(xué)術(shù)工作,但學(xué)術(shù)思維和學(xué)術(shù)精神卻一定會(huì)伴隨你們終身、幫助你們成長。因此,我今天想與大家談?wù)勅绾巫龊脤W(xué)術(shù)的幾點(diǎn)思考。
第一,做學(xué)問,要樹立學(xué)術(shù)理想,敢于挑戰(zhàn)權(quán)威。學(xué)術(shù)是啟迪人們心靈的鑰匙,是推動(dòng)人類文明進(jìn)步的基石。研究生教育是以學(xué)術(shù)為依托的高層次專業(yè)教育。清華的研究生教育致力于為社會(huì)培養(yǎng)未來學(xué)者和業(yè)界精英,這首先要求同學(xué)們必須具有學(xué)術(shù)理想和職業(yè)精神。我校數(shù)學(xué)科學(xué)中心主任、著名數(shù)學(xué)家丘成桐先生在講到如何做學(xué)問時(shí),首先強(qiáng)調(diào)的就是學(xué)術(shù)志向。他說,有了志向以后,才懂得怎么去用功。我校建筑學(xué)院教授、2011年度國家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)獲得者吳良鏞先生,矢志不渝追求與自然相和-諧的人居環(huán)境,年屆九旬依然勤耕不輟。因此,做學(xué)問也好,干事業(yè)也好,都是人生道路上的長期追求,需要大家看得更遠(yuǎn)一些,把理想、志向、責(zé)任感放在職位、名利等可見的短期利益前面。
做學(xué)術(shù),還要有崇尚科學(xué)、追求真理的無畏和執(zhí)著,不迷信書本,不盲從前人,敢于挑戰(zhàn)權(quán)威,敢入無人之境。愛因斯坦曾說,提出問題比解決問題更加重要。如果你不能獨(dú)立提出問題,對問題的假定和研究是在他人已經(jīng)提出并在學(xué)術(shù)界形成一定熱度以后才反應(yīng)過來,這種研究是“跟蹤”式的,而我們更需要做“引領(lǐng)性”和“創(chuàng)新性”的工作。要從“跟蹤”走向“引領(lǐng)”和“創(chuàng)新”,需要更多的人尤其是年輕同學(xué),敢于挑戰(zhàn)傳統(tǒng),挑戰(zhàn)固有的學(xué)術(shù)范式和學(xué)術(shù)權(quán)威。同學(xué)們,你們處在思維最活躍、精力最集中、創(chuàng)新能力最強(qiáng)的時(shí)期,你們的奇思妙想、你們的研究成果,有可能成為科學(xué)殿堂里最杰出的貢獻(xiàn)、最璀璨的明珠。只有懷抱這樣的理想、具備這樣的信心,我們的學(xué)術(shù)事業(yè)才充滿希望。
第二,做學(xué)術(shù),要端正治學(xué)態(tài)度,恪守學(xué)術(shù)道德。做學(xué)問是一個(gè)從困惑、迷茫、煎熬到最終頓悟的過程。這個(gè)過程很少有鮮花和掌聲,更多的是孤獨(dú)和寂寞。甚至在一些人看來,在這個(gè)充滿各種誘-惑的時(shí)代,專心學(xué)術(shù)無異于作繭自縛。但正是因?yàn)橛辛私裉斓淖骼O自縛,才會(huì)有明天的化繭成蝶。你們的師兄、材料系博士生萬蔡華和導(dǎo)師一起做出的研究成果,發(fā)表在《自然》(nature)雜志并入選2011年“中國高校十大科技進(jìn)展”,將會(huì)給信息工業(yè)的兩大支柱——磁傳感器、磁存儲(chǔ)工業(yè)帶來重大突破。他的研究體會(huì)是,“我只是不斷提醒自己要專注、再專注地做一件事情,并且努力去把它做好,而成果就是水到渠成的事情”。
同學(xué)們,學(xué)術(shù)研究不僅要耐得了寂寞、經(jīng)得起挫折,更要守得住底線。學(xué)術(shù)研究必須實(shí)事求是、科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),來不得半點(diǎn)虛假和浮夸。清華強(qiáng)調(diào)“為學(xué)如為人”、“為學(xué)先為人”,倡導(dǎo)“嚴(yán)謹(jǐn)為學(xué)、誠信為人”,就是強(qiáng)調(diào)做人、做學(xué)問必須始終恪守基本的道德規(guī)范。大學(xué)是人類道德的守護(hù)神。清華研究生有責(zé)任有義務(wù)維護(hù)學(xué)術(shù)工作追求真理、堅(jiān)守良知的社會(huì)形象,同學(xué)們要從讀研究生開啟學(xué)術(shù)生涯的第一天起就信守科學(xué)道德、嚴(yán)守學(xué)術(shù)誠信??梢哉f,堅(jiān)守道德對于人生的意義遠(yuǎn)大于學(xué)術(shù)本身。
第三,做學(xué)術(shù),要學(xué)會(huì)科學(xué)方法,掌握研究技能。不掌握科學(xué)的思想方法和研究方法,很難在學(xué)術(shù)上登堂入室、漸入佳境。學(xué)習(xí)和掌握科學(xué)方法,是研究生的必修課。希望大家首先要學(xué)會(huì)批判性思維,具有科學(xué)的批判精神,這是知識(shí)創(chuàng)新的前提;同時(shí)要善于辯證思維,這樣才能抓住問題的本質(zhì)和關(guān)鍵,學(xué)會(huì)如何取舍,做到有所為、有所不為。圖靈獎(jiǎng)獲得者、我校交叉信息研究院姚期智教授認(rèn)為,“相信自己”“堅(jiān)持到底”“不迷信權(quán)威”“挑戰(zhàn)自身能力極限”等思想方法對于科學(xué)工作者非常重要。結(jié)構(gòu)生物學(xué)家、我校生命科學(xué)學(xué)院施一公教授不但強(qiáng)調(diào)批判性分析的重要性,而且認(rèn)為做學(xué)術(shù)研究要懂得取舍,善于抓住要害,不必苛求過程中枝節(jié)的完美,要把時(shí)間花在最重要的事情上。兩位教授的真知灼見,對同學(xué)們學(xué)習(xí)如何做學(xué)術(shù)有很大的啟發(fā)意義。廣大教師要在幫助研究生掌握和運(yùn)用科學(xué)方法上花更大的功夫,這比讓學(xué)生掌握更多的專業(yè)知識(shí)更為重要。同學(xué)們,你們要積極主動(dòng)地參與到學(xué)術(shù)研究中,多向老師請教,多與同學(xué)交流,努力把視野擴(kuò)展到其他學(xué)科領(lǐng)域,既要具備堅(jiān)實(shí)寬廣的基礎(chǔ)知識(shí),也要培養(yǎng)系統(tǒng)深入的專業(yè)能力,通過學(xué)科交叉激發(fā)創(chuàng)新靈感,最終在學(xué)術(shù)上有所收獲。
同學(xué)們,走入人生的新階段,你們會(huì)收獲更多的知識(shí)、能力和友誼,但也一定會(huì)面臨很多的困難、挫折和失望。無論是一帆風(fēng)順,還是踟躕中前行,我都希望你們能夠堅(jiān)持夢想,潛心學(xué)術(shù),度過一段充實(shí)而有挑戰(zhàn)性的研究生時(shí)光。
祝你們在學(xué)術(shù)研究中收獲快樂與友誼!
愿清華園中的學(xué)術(shù)歲月成為你們一生中最美好的記憶!
謝謝大家。
親愛的同學(xué)們,各位老師、各位家長:
下午好!
今天,我們因交大而結(jié)緣,因?qū)W術(shù)而相聚。從此刻開始,交大將成為我們共同的精神家園,“文軌車書”、“交通成和”將成為我們共同的人生使命。作為xx交大的第65任校長,我代表全校師生員工,向同學(xué)們成為新一代交大人表示最衷心的祝賀!
xx交通大學(xué)是一所偉大的學(xué)校。說她偉大是因?yàn)樗组_中國近現(xiàn)代高等工程教育的先河,享有“東方康奈爾”的美譽(yù);說她偉大是因?yàn)樗r實(shí)揚(yáng)華,培養(yǎng)了茅以升、林同炎、竺可楨、黃萬里等多位彪炳史冊的科學(xué)大師和工程泰斗,培養(yǎng)了以57位海內(nèi)外院士、3名“兩彈一星”功勛獎(jiǎng)?wù)芦@得者為代表的30余萬優(yōu)秀人才,創(chuàng)造了百余項(xiàng)“中國第一”;說她偉大是因?yàn)樗詮?qiáng)不息,歷經(jīng)18次遷校和5萬里跋涉,雖歷經(jīng)坎坷卻始終薪火相傳,深刻融入國家、民族頑強(qiáng)奮斗和偉大復(fù)興的歷史征程;說她偉大,還因?yàn)樗秊榇蛟臁爸袊哞F”這張金燦燦的名片所做出的不可磨滅的巨大貢獻(xiàn)。
當(dāng)前,學(xué)校正在大力實(shí)施“人才強(qiáng)校主戰(zhàn)略”、“國際化戰(zhàn)略”和“數(shù)字化戰(zhàn)略”三大戰(zhàn)略,深入推進(jìn)“工科登峰”、“理科強(qiáng)基”、“文科跨越”和“生命振興”四大行動(dòng)計(jì)劃,正加速朝著“綜合性、研究型、國際化”高水平一流大學(xué)的戰(zhàn)略目標(biāo)奮力前行。今日交大正以更具實(shí)力的學(xué)科平臺(tái)、更具國際化的學(xué)術(shù)環(huán)境、更加厚重的大學(xué)文化,迎接全國及世界各地的優(yōu)秀學(xué)者和莘莘學(xué)子。
大學(xué)是關(guān)乎學(xué)問的,從根本上講大學(xué)是學(xué)術(shù)共同體,是研究高深學(xué)問之所。什么是研究?“研者,磨也;究者,窮盡也”,研究就是持之以恒地探求真理。學(xué)術(shù)研究是大學(xué)的題中之義,追求學(xué)術(shù)本位,是大學(xué)特別是研究型大學(xué)應(yīng)有的本然價(jià)值。沒有高水平的學(xué)術(shù)研究,大學(xué)將成為無本之木、無源之水。作為交大這樣的研究型大學(xué)的研究生,同學(xué)們今后幾年的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)和研究。同時(shí),作為未來科研工作的主力軍和生力軍,在你們即將開啟的學(xué)習(xí)和研究生涯之際,我和大家共勉一句話:視學(xué)術(shù)為志業(yè)。
為什么說是志業(yè),而不是職業(yè),甚至也不是事業(yè)?志業(yè)、事業(yè)、職業(yè)差別何在?概言之,職業(yè)(profession)是“身、生”所迫,是為衣食生計(jì);事業(yè)(cause)則受“情、意”所驅(qū),由情感、意志、信仰和抱負(fù)引導(dǎo);志業(yè)(aspiration)固然可簡單理解為“志向與事業(yè)”,但它根本上是“心、靈”使然,是一種讓內(nèi)心變得更加淡定從容的執(zhí)念?!墩f文解字》曰:“志,從心之聲。志者,心之所之也”,志業(yè)超越功利,追隨本心,不忘初心。
20世紀(jì)中國極具傳奇色彩的一代學(xué)人梁漱溟,說自己一生都只有志業(yè)而沒有職業(yè),他一生都在做自己心想之事。今天,之所以重提將學(xué)術(shù)作為志業(yè),旨在強(qiáng)調(diào)在當(dāng)下這個(gè)越來越物質(zhì)、功利和浮躁的社會(huì),要“為學(xué)術(shù)而生”,而不要“靠學(xué)術(shù)而活”。須知,一個(gè)真正視學(xué)術(shù)為志業(yè)的人,絕不會(huì)把學(xué)術(shù)異化為謀求功名利祿的工具,而是將學(xué)術(shù)看成自己的生命,只為探尋和遇見更好的世界——這恰是著名社會(huì)學(xué)家馬克斯韋伯所推崇的。
要真正做到視學(xué)術(shù)為志業(yè),需要在以下幾點(diǎn)上下功夫。
一是力戒浮躁,耐得住寂寞。
做學(xué)問就得板凳甘坐十年冷,就得有十年磨一劍的決心、耐心和恒心。年青學(xué)子應(yīng)向竹子學(xué)習(xí),要熬過那“三厘米”。周知,竹子開始要用整整四年的時(shí)間才長三厘米,但從第五年開始以每天30厘米的速度迅猛生長,僅用六周時(shí)間就能長到15米。其實(shí),在開初的四年竹子是將根在土壤里延伸了數(shù)百平米。同樣,做學(xué)問需要扎根,需要儲(chǔ)備,需要厚積薄發(fā)。2015年5月14日,科學(xué)界權(quán)威期刊《自然》宣布:數(shù)學(xué)界的重大猜想已被敲開大門。一位名叫張益唐的中國人,證明了存在無數(shù)多個(gè)素?cái)?shù)對,且每一對中的素?cái)?shù)之差不超過七千萬。這一孿生素?cái)?shù)猜想的破冰性工作,讓全世界為之側(cè)目。
數(shù)學(xué)神話的`背后,是一位孤獨(dú)數(shù)學(xué)家的長期執(zhí)著。在取得這一突破性成果之時(shí),年近六旬、志業(yè)清敏的張益唐先生還只是一名默默無聞的講師,且經(jīng)濟(jì)上窮困潦倒,但他始終寵辱不驚、初衷不改。即使現(xiàn)在已成為世界重量級數(shù)學(xué)家,他仍然低調(diào)淡定?!拔业男暮芷届o。我不大關(guān)心金錢和榮譽(yù),我喜歡靜下來做自己想做的事情”,他如是說。張益唐先生的精神及成就,對青年學(xué)子來說無疑是極大的正能量。他的故事昭示我們:只有視學(xué)術(shù)為志業(yè),才能淡然面對生活的清苦、社會(huì)的功利,才能克服物欲的誘-惑和內(nèi)心的欲望,才能戰(zhàn)勝科研之路的艱難險(xiǎn)阻。
二是踏實(shí)勤奮,孜孜以求。
《尚書·周書》有云:功崇惟志,業(yè)廣惟勤。意思是取得偉大的功業(yè),需有偉大的志向;完成偉大的功業(yè),在于辛勤不懈的努力。做學(xué)問容不得半點(diǎn)投機(jī)取巧,需外絕聲華,內(nèi)無假借,潛心鉆研,持之以恒,惟此,學(xué)問局面方能逐步展開。當(dāng)代中國史學(xué)大家錢穆,一生以學(xué)術(shù)為志業(yè),從18歲起就致力于學(xué)術(shù),以后研究、講學(xué)、教育、著述70余年未嘗中斷,為歷史研究和教育勞心盡瘁。晚年專致于講學(xué)與著述,雖目力日弱仍隨時(shí)提出新觀點(diǎn),賴夫人誦讀整理出版,謙稱為《晚學(xué)盲言》。明末清初三大儒之一的顧炎武,窮其一生精力撰寫百科式著作《日知錄》,他手不釋卷,記事必求貫通,引證浩繁,精嚴(yán)過人,并自謂“生平之志與業(yè),皆在其中”。這些大師的毅力和精神,非常值得青年學(xué)子效仿。
三是錘煉對問題的感受力和學(xué)術(shù)質(zhì)感。
愛因斯坦曾講,在科學(xué)上發(fā)現(xiàn)問題、提出問題比解決問題更本質(zhì)、更重要。牛頓因蘋果而發(fā)現(xiàn)萬有引力是大家耳熟能詳?shù)?,其?shí)每天也有無數(shù)“蘋果”落向他人。差異在于有多少人能像牛頓一樣意識(shí)并提出問題:“蘋果為什么朝地下掉,而不往天上飛”。現(xiàn)在,學(xué)界有一種不好的傾向,為數(shù)不少的學(xué)者對周遭豐富、鮮活的現(xiàn)實(shí)問題熟視無睹、麻木不仁,習(xí)而不察、渾然不覺,對正在發(fā)生或?qū)⒁l(fā)生的重大實(shí)踐和社會(huì)變革視而不見、充耳不聞,一味埋首于自我世界,習(xí)慣從書本到書本、從理論到理論、從范式到范式,幾近喪失了對自然界和現(xiàn)實(shí)世界的感知能力,其研究成果若去掉洋洋灑灑的文獻(xiàn)綜述、晦澀艱深的數(shù)理工具和貌似精當(dāng)?shù)臉?biāo)新模型,理論的空洞和思想的蒼白立馬可見,更可嘆的還自以為是,孤芳自賞。這非常值得學(xué)界警惕。
今年上半年,有一篇碩士論文產(chǎn)生了良好的反響。一名社會(huì)學(xué)的研究生以“生命歷程”的視角,講述了自己的母親因企業(yè)破產(chǎn),經(jīng)過抗?fàn)幹筮x擇買斷工齡,并在一所中學(xué)從事保潔員的故事。再普通不過的下崗再就業(yè)的經(jīng)歷,之所以成為研究對象并登上學(xué)術(shù)之堂,就在于作者從看似不起眼的個(gè)體活動(dòng),管窺中國發(fā)展轉(zhuǎn)型、社會(huì)變革的時(shí)代大背景。這篇論文的成功,得益于作者良好的問題意識(shí)和對平凡現(xiàn)象敏銳的感知能力。由此可知,研究對象并非一定“高大上”,若能見微知著,小事情也許就蘊(yùn)含著洞悉自然與社會(huì)的大文章。
四是大膽假設(shè)、小心求證。
20世紀(jì)50年代,我國尚無力制造蒸汽機(jī)車,當(dāng)時(shí)我校孫竹生教授就已著力研究內(nèi)燃機(jī)車和電力機(jī)車;20世紀(jì)80年代,在國產(chǎn)機(jī)車速度不到100km/h之時(shí),孫竹生教授又開始研究牽引動(dòng)力和重載運(yùn)輸。他的研究總是大大超前時(shí)代。同時(shí),孫教授治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),審慎論證,其研究成果不僅在理論上意義重大,而且為二三十年后形成產(chǎn)業(yè)做出了重要貢獻(xiàn)。孫教授的學(xué)術(shù)人生啟示我們,要敢于打破舊有觀念束縛,掙破舊有體系牢籠,敢于質(zhì)疑、反思、檢討、追問、解構(gòu)乃至顛覆,善于透過現(xiàn)象看本質(zhì),通過大膽創(chuàng)新和批判性思維,對未解決的問題提出新的假設(shè)或解決的可能。在此基礎(chǔ)上,尊重事實(shí),尊重證據(jù),堅(jiān)持嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的態(tài)度,將假設(shè)或可能進(jìn)行充分論證。
五是平正篤實(shí),求真務(wù)實(shí)。
“學(xué)問觀其會(huì)通,性行歸于平正”是學(xué)者追求的境界。為此,在治學(xué)態(tài)度上,要力爭成為開放型的現(xiàn)代學(xué)人,既融貫中西、通釋古今,博采眾長、集思廣益,又擇善固執(zhí),不倚傍前賢時(shí)俊,堅(jiān)持自己的學(xué)術(shù)路向。在治學(xué)精神上,追求學(xué)問精純、縝密、謹(jǐn)嚴(yán),思想疏通知遠(yuǎn),識(shí)力深透。在探究工具理性的同時(shí),注重價(jià)值理性,關(guān)切理性背后的正義性和正當(dāng)性,發(fā)展各種知性美德。在學(xué)術(shù)操守上,矢志不渝地捍衛(wèi)學(xué)術(shù)尊嚴(yán),力戒學(xué)術(shù)功利,遵循學(xué)術(shù)規(guī)范,杜絕學(xué)術(shù)腐-敗,尤其要對沽名釣譽(yù)、曲學(xué)阿世、趨炎附勢高度警醒,保持學(xué)人應(yīng)有的風(fēng)骨和氣節(jié)。
同學(xué)們!碩者,大也;博者,廣也。從學(xué)士到碩士,從碩士到博士,改變的不單單是稱號,更重要的是稱號下的意義。希望大家從心底熱愛學(xué)術(shù),有做學(xué)問的真性情,秉承對學(xué)術(shù)的摯愛和誠篤,肩負(fù)時(shí)代使命,努力成為“有社會(huì)擔(dān)當(dāng)和健全人格,有職業(yè)操守和專業(yè)才能,有科學(xué)素養(yǎng)和人文情懷,有歷史眼光和全球視野,有創(chuàng)新精神和批判思維”的“五有”交大人,成為具有學(xué)術(shù)競爭力、科技創(chuàng)新力和思想影響力的棟梁之才!
祝同學(xué)們身體健康,學(xué)業(yè)有成!
謝謝大家。
親愛的同學(xué)們、老師們:
大家好!
今天是xx的節(jié)日,我們在這里隆重舉行2015年研究生開學(xué)典禮,我代表胡凌云書記和全體師生員工,向各位新同學(xué)表示最熱烈的歡迎!
在這沁人心脾的金秋時(shí)節(jié),xx迎來了 4124名研究生新生和來自六大洲46個(gè)國家的留學(xué)研究生209人,其中碩士生3293人,平均年齡23.4歲,最小的只有18歲;博士生831人,平均年齡26.8歲,最年長一位同學(xué)48歲,這讓我想到知識(shí)的魅力與求索的執(zhí)著。目前,xx在校生已近28400人,男女生比例達(dá)到3:1,其中碩士生男女比例2:1,本科生3.7:1。多年來,新同學(xué)平均年齡基本穩(wěn)定,但這兩年,xx新生超過了8000人,這是一個(gè)富有青春活力和知識(shí)的群體,她蘊(yùn)含著巨大的創(chuàng)新潛力,也預(yù)示著xx和國家的無限生機(jī),需要我們共同激發(fā)和珍惜。
剛才的視頻短片《筑夢xx》,給了我們很多回味與遐想。王宇和張晨兩位同學(xué)的發(fā)言很精彩;劉紅教授以鑄就月宮之夢中的研究感悟和實(shí)踐講述了導(dǎo)師的期待,值得各位思考。
同學(xué)們,從統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)看,你們不僅在過去的學(xué)習(xí)和研究中取得了驕人成績并從競爭中勝出,為xx這個(gè)大家庭增添了活力;而且你們之中有一半多的同學(xué)來自外校,更會(huì)豐富并融入xx的文化和精神!你們中,還有許多我熟悉的同學(xué),從你們身上,我學(xué)到了很多,你們熱愛學(xué)習(xí)、品學(xué)兼優(yōu),有許多優(yōu)秀的品質(zhì),曾為自己和學(xué)校贏得了榮譽(yù),經(jīng)常在國內(nèi)外科技與學(xué)科競賽中獲獎(jiǎng),如航空學(xué)院的郭陽和孫義成同學(xué)分別獲得歐洲大學(xué)生航模和英國航模賽冠軍,張嘯遲同學(xué)曾獲第十三屆“挑戰(zhàn)杯”競賽一等獎(jiǎng);經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院的丁麗婷同學(xué)去年獲得美國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模一等獎(jiǎng),曲安琪同學(xué)已在國際會(huì)議和期刊上發(fā)表3篇論文。同時(shí),你們還致力于社會(huì)服務(wù)和公益事業(yè),如陳曉波、王軍杰等同學(xué),以及17位從西部載譽(yù)歸來的支教團(tuán)成員,他們剛剛獲得寧夏和新疆的嘉獎(jiǎng)。
同學(xué)們,當(dāng)今世界和中國正處于深刻的轉(zhuǎn)型期,創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)是當(dāng)代發(fā)展的特征。新一輪科技和產(chǎn)業(yè)革命正在孕育興起,學(xué)科交叉與融合已成為科學(xué)研究的驅(qū)動(dòng)力,持續(xù)催生著傳統(tǒng)學(xué)科煥發(fā)新的生機(jī),推動(dòng)著國際大科學(xué)合作,特別是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的許多重大問題也愈加強(qiáng)烈地依賴于科技創(chuàng)新來解決。歷史告訴我們,人類社會(huì)的每一次科技突破都會(huì)催生社會(huì)生產(chǎn)力的深刻變革,推動(dòng)著人類文明邁向新的更高臺(tái)階。歷史還告訴我們,強(qiáng)國崛起與發(fā)展無一不依賴其教育質(zhì)量與發(fā)展能力;一個(gè)國家擁有的什么樣的大學(xué)基本決定了其現(xiàn)在和發(fā)展的能力,而大學(xué)的能力則取決于其所傳承和創(chuàng)造知識(shí)的能力,取決于其服務(wù)國家重大需求和國際學(xué)術(shù)前沿的競爭力。
常聽人說,人生不能輸在起跑線上。也許,很多人太在意不能輸,而較少關(guān)注如何才能贏,如何才能引領(lǐng),這是一種視野,也是一種勇氣。大學(xué)如此,個(gè)人亦同。因此,如何才能揚(yáng)長補(bǔ)短、發(fā)現(xiàn)并創(chuàng)造競爭優(yōu)勢,去做到最好?我想,xx人只有追求敢為人先的與眾不同,才能把握住贏的機(jī)遇,也才能輸?shù)纳?、贏得多,這需要我們轉(zhuǎn)變觀念。我認(rèn)為,真正的成功更在于主動(dòng)把握轉(zhuǎn)折點(diǎn)并堅(jiān)定的前行,而不是隨波逐流的被動(dòng)響應(yīng)。也許,各位曾回顧自己的許多經(jīng)歷,也許你會(huì)發(fā)現(xiàn),經(jīng)歷也是一種財(cái)富,而過往中一定會(huì)有那么幾個(gè)人、幾件事對自己、他人和社會(huì)是那樣攸關(guān),難以釋懷。也許,那正是一次轉(zhuǎn)折點(diǎn)或是改變?nèi)松壽E的決心點(diǎn)。
今天,為了使各位更好地把握人生轉(zhuǎn)折點(diǎn),我用三個(gè)問題,與大家共同思考。
第一個(gè)問題,研究生階段的意義和價(jià)值是什么?
從人才成長規(guī)律看, 25-35歲期間是人生中最富創(chuàng)造與激-情的時(shí)期,許多科學(xué)家和著名學(xué)者的成功大多源于研究生期間的發(fā)現(xiàn)及其養(yǎng)成的永無止境的探索精神,例如波動(dòng)力學(xué)創(chuàng)始人、量子力學(xué)奠基人之一的德布羅意,32歲時(shí)以“物質(zhì)波理論”獲博士學(xué)位,并以此在37歲獲1929年諾貝爾獎(jiǎng);量子物理學(xué)家康普頓,24歲獲博士學(xué)位,并持續(xù)探索7年,發(fā)現(xiàn)了x射線散射效應(yīng),33歲獲得1927年諾貝爾獎(jiǎng)。據(jù)統(tǒng)計(jì)分析,要成為一流科學(xué)家,沒有博士階段的嚴(yán)格規(guī)范的科學(xué)訓(xùn)練幾乎是不可能的。
如果說大學(xué)生活是人生的一次轉(zhuǎn)型期,是從以獲取知識(shí)為主的被動(dòng)學(xué)習(xí)到創(chuàng)造知識(shí)的主動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變。那么,研究生階段的標(biāo)志則是知識(shí)的應(yīng)用和創(chuàng)造能力的轉(zhuǎn)變,是豐富想象力的筑夢階段,這仍是人生的一次轉(zhuǎn)型。而你們在xx的轉(zhuǎn)型之路,將在思想的碰撞和執(zhí)著中,經(jīng)受質(zhì)疑和實(shí)踐的考驗(yàn);你們的研究也許會(huì)在興奮和挫折中起伏,但它會(huì)鑄就你們探索的膽識(shí)和理性的思維;或許你們還將經(jīng)歷選擇與等待中的困惑與焦慮,但它會(huì)使你們收獲一份勇氣與堅(jiān)定。
當(dāng)前,學(xué)科知識(shí)的深度分化與高度融合是當(dāng)代科技與發(fā)展的特點(diǎn),沒有人能夠成為萬能學(xué)者;即使在同一領(lǐng)域,隨著專業(yè)化分工和市場化完善,一個(gè)人或團(tuán)隊(duì)也已經(jīng)很難獲得從基礎(chǔ)研究、技術(shù)創(chuàng)新、產(chǎn)品研發(fā)到市場的全鏈條成功。這些變化對學(xué)者和大學(xué)來說意味著什么?需要我們理清并主動(dòng)把握自己的價(jià)值和目標(biāo)。我理解,我們既需要從只做項(xiàng)目到做學(xué)術(shù)研究轉(zhuǎn)變,又需要多學(xué)科合作去發(fā)現(xiàn)和解決問題、去創(chuàng)造知識(shí),這是研究走向成功的轉(zhuǎn)折點(diǎn);我們還需要建立產(chǎn)學(xué)研和國際化的開放多元合作平臺(tái),理性地認(rèn)清和把握自己優(yōu)勢和發(fā)展重點(diǎn),讓大學(xué)的價(jià)值充分發(fā)揮,挑戰(zhàn)科技的極限。我認(rèn)為,對學(xué)者和大學(xué)而言,知識(shí)的應(yīng)用與創(chuàng)造都重要,但對于杰出的學(xué)者和大學(xué)而言,知識(shí)創(chuàng)造的價(jià)值卻遠(yuǎn)大于知識(shí)應(yīng)用的價(jià)值。在我看來,0到1的距離遠(yuǎn)大于1到1萬的距離!因此,保持對未知問題的沖動(dòng)和永恒追求才是知識(shí)創(chuàng)造的源泉;而且,進(jìn)行有價(jià)值的研究打開的不僅是一扇門,她將引導(dǎo)我們把全部知識(shí)、能力和勇氣融入其中,去探索和發(fā)現(xiàn)智慧的寶藏。我覺得這應(yīng)該成為各位選擇xx的原因,而無論今后各位在何種崗位,研究生時(shí)代的思考與行動(dòng)將與你們的成功成正比,因?yàn)?,這是你最富創(chuàng)造和激-情的難忘時(shí)代。
第二個(gè)問題是,成為xx人的你們應(yīng)該如何思考和行動(dòng)?
作為新中國第一所航空航天高等學(xué)府,建校以來,xx始終堅(jiān)守育人為先、學(xué)術(shù)至上的價(jià)值追求,把大學(xué)的精神與服務(wù)于國家需求和學(xué)術(shù)前沿的使命融為一體。建校伊始,xx沒有自己的校園和校舍,學(xué)生在工棚里上課,在路燈下讀書,但艱苦的條件卻鍛造出xx人愛國奉獻(xiàn)、勇于創(chuàng)新的精神品質(zhì),在首屆畢業(yè)生中,培養(yǎng)出以王永志、鐘群鵬、陳懋章、戚發(fā)軔等院士為代表的學(xué)術(shù)楷模和李沛瑤、朱開軒等領(lǐng)導(dǎo)人。60年多來,從這里走出了一大批學(xué)術(shù)精英、興業(yè)人才和治國棟梁,15萬海內(nèi)外校友不斷拓展xx的驕傲和自豪,為國家發(fā)展和人類進(jìn)步做出了卓越的成就。
xx人崇尚知識(shí),其血脈中永恒不變的基因是創(chuàng)造知識(shí)的能力與價(jià)值觀。在這里,你們與富有創(chuàng)新激-情和夢想的學(xué)者相互學(xué)習(xí)和交流,與勤奮、聰明的同齡人砥礪前行,共同致力于永無止境的探索和追求真理的過程中,這是你們實(shí)現(xiàn)人生轉(zhuǎn)型的最寶貴財(cái)富,也是xx在人才培養(yǎng)中創(chuàng)造知識(shí),在創(chuàng)造知識(shí)中培養(yǎng)人才的目標(biāo)追求。
近十年來,xx不斷刷新中國大學(xué)科技創(chuàng)新的記錄,獲得了8項(xiàng)國家科技獎(jiǎng)勵(lì)一等獎(jiǎng)和一批國家級獎(jiǎng)勵(lì),去年獲得3項(xiàng)國家自然科學(xué)二等獎(jiǎng),今年有望再獲得國家發(fā)明一等獎(jiǎng)和3項(xiàng)二等獎(jiǎng)。特別是去年,趙沁平、張廣軍、張軍等3位教授因其杰出的科技貢獻(xiàn)當(dāng)選為工程院院士。杰出學(xué)者為國家做出貢獻(xiàn),也為xx創(chuàng)造了巨大榮譽(yù),例如王華明教授及其團(tuán)隊(duì),在世界上率先突破鈦合金大型主承力結(jié)構(gòu)件激光快速成形技術(shù),實(shí)現(xiàn)了“3d打印,讓中國飛機(jī)中國造”;房建成教授及其團(tuán)隊(duì)在獲得國家發(fā)明一等獎(jiǎng)后,不畏艱難,毅然開始了原子陀螺技術(shù)的探索;還有,剛才發(fā)言的劉紅教授及其團(tuán)隊(duì)在生物再生生命保障技術(shù)取得重大突破,研制成功了世界上第三個(gè)生物再生生命保障地基系統(tǒng),完成了我國首次長期多人密閉試驗(yàn)。現(xiàn)在的xx,平均每月有一項(xiàng)重要學(xué)術(shù)發(fā)現(xiàn),每兩個(gè)月有一項(xiàng)重大科研成果產(chǎn)生。
上述杰出的成果不僅表達(dá)了xx人的智慧和創(chuàng)新能力,而且其背后有著許多美麗動(dòng)聽的故事,特別是師生置身于共同創(chuàng)造知識(shí)的過程更是xx最難忘、最珍貴的。在xx,研究生一直是科技創(chuàng)新的生力軍。據(jù)統(tǒng)計(jì),五年來,先后有500多人次獲省部級以上科技成果獎(jiǎng),其中70余人獲得國家級成果獎(jiǎng)。今年畢業(yè)的材料學(xué)院博士生陳海寧同學(xué),致力于電池光電轉(zhuǎn)換性能研究,以第一作者發(fā)表sci論文16篇,總影響因子超過60;計(jì)算機(jī)學(xué)院博士生劉祥龍同學(xué),突破了大規(guī)模圖像搜索技術(shù),并應(yīng)用于醫(yī)學(xué)圖像與大數(shù)據(jù)處理,在國際重要會(huì)議與sci期刊上發(fā)表論文25篇;經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院碩士生牛曉旭和侯瀟逸同學(xué),關(guān)于創(chuàng)業(yè)者倫理矛盾的研究成果,被哈佛大學(xué)案例庫推薦收藏;新媒體藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院碩士生盧瑞娜同學(xué),多次獲得國內(nèi)外獎(jiǎng)勵(lì)和圖展,出版了9本兒童圖畫書。
xx人敢為人先,這是激發(fā)創(chuàng)新活力和人才培養(yǎng)的靈魂。學(xué)校堅(jiān)持以學(xué)生為本,建設(shè)并持續(xù)優(yōu)化與“科學(xué)基礎(chǔ)、實(shí)踐能力、人文素養(yǎng)”相適應(yīng)的“三個(gè)課堂”,以實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)知識(shí)、提升能力和養(yǎng)成品質(zhì)的和-諧統(tǒng)一。學(xué)校堅(jiān)持學(xué)問至上,面向海內(nèi)外引進(jìn)和培養(yǎng)一流人才,初步建立了以航空科學(xué)與技術(shù)國家實(shí)驗(yàn)室、國際交叉科學(xué)研究院和北京先進(jìn)產(chǎn)業(yè)技術(shù)研究院三位一體協(xié)調(diào)發(fā)展的科研布局。今年,學(xué)校以國際化和深化改革為主題,正以更加開放的胸懷和膽識(shí),融入到社會(huì)和世界中,建設(shè)我們的“大xx”,全面推動(dòng)學(xué)校人才培養(yǎng)和學(xué)術(shù)研究的能力提升,更加滿懷信心地實(shí)踐“有溫度的教育、有高度的研究、有廣度的合作”,堅(jiān)定地向著建設(shè)根植于中國的世界一流大學(xué)目標(biāo)邁進(jìn)。目前,學(xué)校正在研究制定十三五發(fā)展規(guī)劃,積極推動(dòng)發(fā)展和機(jī)制雙重轉(zhuǎn)型,通過人事政策、資源配置和全成本核算等機(jī)制改革,激發(fā)廣大師生的創(chuàng)造活力;通過一流師資隊(duì)伍與重要科研平臺(tái)建設(shè)、國際學(xué)術(shù)交流合作,以及訪學(xué)交流、學(xué)位互授和國際暑期學(xué)校等培養(yǎng)機(jī)制,為探索培養(yǎng)具有全球視野與國際能力的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)造性人才提供基礎(chǔ)。
今年6月,我以視野、勇氣、心態(tài)三個(gè)關(guān)鍵詞作為本科畢業(yè)生的臨別贈(zèng)言。今天,也與你們分享和共勉。我理解,視野決定方向,目標(biāo)源于視野,這是一種智慧;勇氣,因其難得而可貴,勇氣能堅(jiān)定信念,這是一種品質(zhì);第三個(gè)是心態(tài),因?yàn)橥ㄍ晒χ吠抢щy而寂寞的,需要一種境界。
xx人不可能靠繼承歷史和榮譽(yù)而持續(xù)成功,成功是要把握機(jī)遇,贏在轉(zhuǎn)折點(diǎn),更要?jiǎng)?chuàng)造機(jī)遇,敢拼才能贏!我真誠地希望,所有xx人都能擁有志存高遠(yuǎn)的視野、不畏艱險(xiǎn)的勇氣和樂觀豁達(dá)的心態(tài),去實(shí)踐個(gè)人和xx的夢想!
同學(xué)們,一代人才一代使命,xx未來的新篇章要靠xx人續(xù)寫!我相信,轉(zhuǎn)變觀念可以改變?nèi)松壽E,我也相信,提高執(zhí)行力可以提升人生品質(zhì)。但我更相信,如果xx人能找到勇氣改變自己,他,就能改變世界!
祝愿各位在xx轉(zhuǎn)型、超越,并創(chuàng)造未來!
謝謝各位!
各位老師,同學(xué)們:
今天,我們在這里隆重舉行2011級研究生開學(xué)典禮,迎接新入學(xué)的1301名碩士研究生,266名博士研究生.在此,我代表全校師生員工,對步入西北農(nóng)林科技大學(xué)大家庭的同學(xué)們表示熱烈的歡迎!
西北農(nóng)林科技大學(xué)自1941年開始培養(yǎng)首批研究生,至今已有64年的研究生教育歷史,是建國后國家首批碩士學(xué)位授權(quán)單位,國家第二批博士學(xué)位授權(quán)單位,全國54家擁有研究生院的高校之一,至今已為社會(huì)輸送研究生5066名.目前我校研究生授權(quán)學(xué)科覆蓋了農(nóng)學(xué),理學(xué),工學(xué),經(jīng)濟(jì)學(xué),管理學(xué),法學(xué)和教育學(xué)等7個(gè)學(xué)科門類,擁有一級學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)8個(gè),二級學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)50個(gè),二級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)78個(gè),博士后流動(dòng)站8個(gè).擁有的學(xué)科點(diǎn)數(shù)量位居全國高校第33位,農(nóng)林高校第2位.此外學(xué)校還具有4個(gè)類型的專業(yè)碩士學(xué)位和高校教師碩士學(xué)位授予權(quán).隨著同學(xué)們的到校,今年我校各類研究生數(shù)量達(dá)到5767名,其中學(xué)歷研究生人數(shù)達(dá)到4195名,博士研究生人數(shù)達(dá)到1000名.
我校通過七十余年的建設(shè)和發(fā)展,已形成了雄厚的學(xué)科積累,為研究生教育創(chuàng)造了良好的條件與環(huán)境.目前擁有國家級重點(diǎn)學(xué)科4個(gè),省部級重點(diǎn)學(xué)科24個(gè),國家和省部級重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室15個(gè),國家和省部級研究中心11個(gè).近年來投入10多億元進(jìn)行了基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),年科技項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)超過1.2億元.這些為同學(xué)們翱翔科海提供了必要的條件保障.
2011年我校進(jìn)入國家"985工程"二期建設(shè)序列,從此開始了建設(shè)國際知名的高水平研究型大學(xué)的征程,也標(biāo)志著對研究生教育提出了更高的要求.我們以此為契機(jī),采取了一系列措施,加強(qiáng)了研究生培養(yǎng)過程管理,提高了畢業(yè)"門檻",以確保向社會(huì)輸出人才的質(zhì)量.學(xué)校對學(xué)位論文答辯前的基本學(xué)術(shù)水平有明確規(guī)定,對博士學(xué)位論文實(shí)行校外專家評審和"雙盲"評審,碩士學(xué)位堅(jiān)持與外語六級考試成績掛鉤.在今年7月份我校計(jì)劃畢業(yè)的183名博士生中,有95名同學(xué)因不具備答辯資格或者論文"雙盲"評審未通過而延期畢業(yè),延期畢業(yè)率達(dá)到52%;在計(jì)劃畢業(yè)的519名學(xué)歷碩士生中,73名同學(xué)延期畢業(yè),延期率14%,其中30名同學(xué)是因?yàn)槲赐ㄟ^學(xué)校規(guī)定的英語考試而延期畢業(yè).通過嚴(yán)格要求,我校研究生的創(chuàng)新能力有了很大提高,2011年畢業(yè)的研究生被國際三大檢索系統(tǒng)收錄論文41篇,是xx年畢業(yè)生收錄量(9篇)的4倍多.8月29日我到北京參加"985工程"建設(shè)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),周濟(jì)部長講,教育部將進(jìn)行研究生教育改革,改革的重點(diǎn)是研究生培養(yǎng)機(jī)制,核心是深化研究生與科學(xué)研究關(guān)系,目的是全面提高研究生培養(yǎng)質(zhì)量.
同學(xué)們,跨入研究生階段,標(biāo)志著你們已經(jīng)獻(xiàn)身科技事業(yè),成為國家科技創(chuàng)新隊(duì)伍的一分子,趁此機(jī)會(huì)我給同學(xué)們提幾點(diǎn)希望:
第一,深刻認(rèn)識(shí)建設(shè)創(chuàng)新型國家?guī)Ыo你們的重大機(jī)遇,做科技創(chuàng)新的生力軍
西方發(fā)達(dá)國家的發(fā)展史,說到底是一部科學(xué)技術(shù)不斷創(chuàng)新不斷發(fā)展的歷史,是科學(xué)技術(shù)推動(dòng)了生產(chǎn)力的不斷提升,走上了富國強(qiáng)兵之路.目前我國生產(chǎn)力發(fā)展水平還比較低,人口,資源,環(huán)境的承載力已趨向極限,以過渡消耗資源為主的粗放型增長方式導(dǎo)致經(jīng)濟(jì)運(yùn)行成本上升,國際競爭壓力日趨嚴(yán)峻.據(jù)中科院測算,xx年中國消耗了全球31%,30%,27%和40%的原煤,鐵礦石,鋼材,水泥,創(chuàng)造出的gdp卻不足全球的4%.這種資源消耗型發(fā)展模式使煤,電,油,水等緊缺資源"荒"聲一片,糧食安全問題,生態(tài)環(huán)境問題,農(nóng)民增收緩慢問題也是呼聲陣陣.為此中央提出走新型工業(yè)化道路,大力發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì),加快建設(shè)節(jié)約型社會(huì)等重大舉措,在最近又提出了加強(qiáng)自主創(chuàng)新,建設(shè)創(chuàng)新型國家.國務(wù)院原則通過的《國家中長期科學(xué)與技術(shù)發(fā)展規(guī)劃綱要》將未來15年我國的科技方針確定為:自主創(chuàng)新,重點(diǎn)跨越,支撐發(fā)展,引領(lǐng)未來.自主創(chuàng)新,就是加強(qiáng)原始性創(chuàng)新,集成創(chuàng)新和在引進(jìn)先進(jìn)技術(shù)基礎(chǔ)上的消化吸收與再創(chuàng)新.重點(diǎn)跨越,就是堅(jiān)持有所為,有所不為,選擇具有一定基礎(chǔ)和優(yōu)勢,關(guān)系國計(jì)民生和國-家-安-全的關(guān)鍵領(lǐng)域,集中力量,重點(diǎn)突破,實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展.支撐發(fā)展,就是從現(xiàn)實(shí)的緊迫需要出發(fā),著力突破重大關(guān)鍵,共性技術(shù),支撐經(jīng)濟(jì)社會(huì)的持續(xù)協(xié)調(diào)發(fā)展.引領(lǐng)未來,就是著眼長遠(yuǎn),超前部署前沿技術(shù)和基礎(chǔ)研究,創(chuàng)造新的市場需求,培育新興產(chǎn)業(yè),引領(lǐng)未來經(jīng)濟(jì)發(fā)展.國家計(jì)劃到2020年建成比較完善的中國特色國家創(chuàng)新體系,其重點(diǎn)包括以企業(yè)為主體,產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的技術(shù)創(chuàng)新體系;以科研院所與高等學(xué)校有機(jī)結(jié)合的知識(shí)創(chuàng)新體系;軍民結(jié)合,寓軍于民的國防科技創(chuàng)新體系;各具特色和優(yōu)勢的區(qū)域創(chuàng)新體系;社會(huì)化,網(wǎng)絡(luò)化的科技中介服務(wù)體系.為了充分發(fā)揮科學(xué)技術(shù)對農(nóng)業(yè)的支撐,農(nóng)業(yè)部,科技部,教育部等有關(guān)部委已經(jīng)開始謀劃建設(shè)國家農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新體系,我校已經(jīng)參與到頂層設(shè)計(jì)之中.建設(shè)國家創(chuàng)新體系,構(gòu)建創(chuàng)新型國家,迫切需要一大批創(chuàng)新型人才,這是當(dāng)前研究生教育最為重要的任務(wù),也是同學(xué)們施展才華,奉獻(xiàn)社會(huì)的重大機(jī)遇.希望同學(xué)們肩負(fù)起時(shí)代的責(zé)任,做科技創(chuàng)新的弄潮兒.
第二,圍繞國家目標(biāo),立足學(xué)科前沿,夯實(shí)專業(yè)基礎(chǔ),培育創(chuàng)新能力和創(chuàng)新精神
進(jìn)入21世紀(jì),學(xué)科不斷分化又不斷交叉融合態(tài)勢加劇,新學(xué)科,新領(lǐng)域不斷產(chǎn)生.生物技術(shù)在農(nóng)業(yè)上的廣泛應(yīng)用,使古老的農(nóng)業(yè)科學(xué)成為最活躍,最具有吸引力的學(xué)科之一.如今以基因工程,細(xì)胞工程,發(fā)酵工程和酶工程為主體的生物高新技術(shù)已被看作新技術(shù)革命的主要標(biāo)志之一,生物制藥,生物質(zhì)能源等成為熱點(diǎn).新聞媒體日前報(bào)道,日本科學(xué)家從葡糖酸菌中提取出生成"護(hù)心輔酶"基因,將這種基因植入水稻中,培育出富含護(hù)心輔酶的轉(zhuǎn)基因水稻.韓國科學(xué)家培育出可生產(chǎn)抗癌輔助成分的克隆豬,專家預(yù)測這項(xiàng)技術(shù)如果成功得以商業(yè)化,估計(jì)可創(chuàng)造年均6億美元左右的收入.我校竇忠英教授以山羊皮膚干細(xì)胞和家兔角膜緣干細(xì)胞為種子細(xì)胞,構(gòu)建人工皮膚和人工角膜取得了重要進(jìn)展,已申請5項(xiàng)專利.歐美發(fā)達(dá)國家在高效,無污染的生物質(zhì)能源開發(fā)利用方面取得了一系列突破,專家預(yù)測到2015年全球總能耗將有40%來自生物質(zhì)能源.在農(nóng)作物超高產(chǎn)育種方面,6月24日出版的美國《科學(xué)》雜志報(bào)道,中日科學(xué)家聯(lián)袂將克隆出的高產(chǎn)基因與抗倒伏基因進(jìn)行雜交,成功培育出兩份既高產(chǎn)又抗倒伏的新型超級水稻,這一突破為小麥,玉米等禾本科作物超高產(chǎn)育種提供了很好的借鑒.這樣的實(shí)例不勝枚舉.我們要瞄準(zhǔn)學(xué)科前沿,跟蹤發(fā)展趨勢,大膽創(chuàng)新.
要高度關(guān)注國家和區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重大需求,使自己將要從事的研究課題具有針對性,符合國家戰(zhàn)略目標(biāo).如我國旱區(qū)農(nóng)業(yè)發(fā)展受干旱缺水與生態(tài)脆弱兩大因素制約,抗逆高產(chǎn)優(yōu)質(zhì)農(nóng)作物新品種,現(xiàn)代節(jié)水農(nóng)業(yè)技術(shù)與設(shè)備,降雨地表徑流調(diào)控與旱區(qū)生態(tài)修復(fù)技術(shù),旱區(qū)農(nóng)林有害生物治理技術(shù),旱區(qū)畜禽品種改良及快速擴(kuò)繁技術(shù),旱區(qū)畜禽重大疾病防治技術(shù),旱區(qū)特色農(nóng)產(chǎn)品加工技術(shù)等等都是需求的重點(diǎn).上個(gè)月我與有關(guān)老師去新疆考察.新疆農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中有許多值得關(guān)注的重大問題:新疆的棉花面積占全國的三分之一,但纖維糖分高強(qiáng)度不夠,嚴(yán)重影響著棉花品質(zhì).大量的棉籽粕不能得到有效加工利用.新疆番茄種植面積很大,番茄汁貿(mào)易量占全國的90%,世界的25%,但收獲期過于集中,嚴(yán)重制約了生產(chǎn)發(fā)展.新疆滴灌技術(shù)應(yīng)用面積居世界之首,但隨之而來的根層鹽堿化問題已成為很大的困擾.新疆建設(shè)兵團(tuán)華士飛司令告訴我們,如果西北農(nóng)林科技大學(xué)科技人員能夠解決以上問題,他們將給予重獎(jiǎng).開發(fā)生物質(zhì)能源是緩解石油緊缺的有效途徑,是國家的戰(zhàn)略需求.生產(chǎn)生物質(zhì)燃料油的原料美國以大豆為主,德國和其他歐盟國家以油菜籽為主,但我國是一個(gè)人口大國,人均耕地不到0.1公頃,要完全以農(nóng)產(chǎn)品為原料生產(chǎn)生物質(zhì)燃料油是不可能的,但我國有廣大的山區(qū)可供多種木本油料植物生長,能否加快開發(fā)研究.安康過去是桐油主產(chǎn)區(qū),我建議有關(guān)人員研究一下,看其是否可以作為生物質(zhì)能源的原料進(jìn)行規(guī)?;_發(fā).可以說,農(nóng)業(yè)領(lǐng)域的重大科技需求很多,都可以做出大文章,大成果.
同學(xué)們要廣泛涉獵相關(guān)學(xué)科的知識(shí),夯實(shí)專業(yè)基礎(chǔ).學(xué)科間交叉融合,滲透在科學(xué)發(fā)現(xiàn),技術(shù)突破上越來越重要.科學(xué)前沿的重大突破,重大原創(chuàng)性成果的產(chǎn)生,大多是多學(xué)科交叉融合的結(jié)果.如20世紀(jì)90年代中期以來影響最深遠(yuǎn)的重大科技進(jìn)展之一的生物芯片技術(shù),是融微電子學(xué),生物學(xué),物理學(xué),化學(xué),計(jì)算機(jī)科學(xué)為一體的高度交叉的新技術(shù).伴隨人類基因組計(jì)劃的實(shí)施而發(fā)展起來的生物信息學(xué),是一個(gè)以數(shù)學(xué),理化知識(shí)為基礎(chǔ),以生物統(tǒng)計(jì)和信息科學(xué)為主體的學(xué)科前沿.有人統(tǒng)計(jì)近百年獲得諾貝爾自然科學(xué)獎(jiǎng)的334項(xiàng)成果中,近半數(shù)是多學(xué)科交叉融合取得的.因此我們要高度重視學(xué)科交叉,在盡快熟悉和掌握本領(lǐng)域知識(shí)的基礎(chǔ)上,廣泛涉獵相關(guān)學(xué)科知識(shí),促進(jìn)自己的研究課題成為多學(xué)科的結(jié)合點(diǎn).目前科學(xué)研究正在向宏觀和微觀兩極端方向發(fā)展,在更大或更小的尺度上使用常規(guī)的技術(shù)和手段已很難實(shí)現(xiàn)新的發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造,我們要善于學(xué)習(xí)和使用新的技術(shù)來研究科學(xué)問題.
學(xué)術(shù)貴在創(chuàng)新,大學(xué)精神的真諦是獨(dú)立思維.同學(xué)們正處于風(fēng)華正茂,精力充沛的年齡,必須有研究的熱情和創(chuàng)新的沖動(dòng),保持強(qiáng)烈的創(chuàng)新欲望,要敢于對舊理論,舊觀念進(jìn)行質(zhì)疑和突破,對權(quán)威進(jìn)行挑戰(zhàn).要充分發(fā)揮想象力和自由思維,"想象力比知識(shí)更重要,因?yàn)橹R(shí)是有限的,而想象力概括著世界上的一切,推動(dòng)著進(jìn)步,并且是知識(shí)進(jìn)化的源泉,是科學(xué)研究中的實(shí)在因素."
有關(guān)專家總結(jié)出創(chuàng)新的八大要素,也許對同學(xué)們將來的創(chuàng)新活動(dòng)有啟發(fā):一是要進(jìn)入前沿研究,二是要掌握現(xiàn)有的研究方法;三是要形成創(chuàng)新意識(shí);四是要形成激發(fā)性的環(huán)境;五是要處于高激發(fā)態(tài);六是要進(jìn)入專注性思維;七是要善于演繹推廣;八是要學(xué)會(huì)總結(jié)升華.
第三,崇尚科學(xué),求真務(wù)實(shí),堅(jiān)守良好的學(xué)術(shù)道德修養(yǎng)
上個(gè)月國家自然科學(xué)基金委員會(huì)在其官方網(wǎng)站上公開通報(bào)了三起科技工作者違背科學(xué)道德的行為,其中一起就是一位研究生論文抄襲.近幾年來,屢屢發(fā)生學(xué)術(shù)不端行為見諸于報(bào)刊,不乏偽造實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),剽竊,抄襲他人成果的現(xiàn)象,不乏浮躁,淺近,輕飄的學(xué)風(fēng),不乏急功近利的現(xiàn)象.你們剛剛邁入學(xué)術(shù)研究的大門,對此不可不察.要切記崇尚科學(xué)是科學(xué)研究的前提,求真務(wù)實(shí)乃科學(xué)研究的真髓,在學(xué)習(xí)和學(xué)術(shù)研究中務(wù)必堅(jiān)持實(shí)事求是,嚴(yán)肅認(rèn)真,一絲不茍的科學(xué)態(tài)度,堅(jiān)持求真務(wù)實(shí),勇于創(chuàng)新,堅(jiān)韌不拔,嚴(yán)謹(jǐn)自律的學(xué)術(shù)精神,自覺維護(hù)健康的學(xué)術(shù)環(huán)境.大學(xué)是令人敬仰的學(xué)術(shù)圣地,真正的大學(xué)應(yīng)該崇尚純真,遠(yuǎn)離世俗.
同學(xué)們,自主創(chuàng)新是一個(gè)國家崛起的筋骨,研究生是自主創(chuàng)新的生力軍,希望大家奮發(fā)學(xué)習(xí),刻苦鉆研,為將我國建設(shè)成為具有國際影響的創(chuàng)新型國家而不懈奮斗,為把我校建成國際知名的高水平研究型大學(xué)添磚加瓦!
謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們,大家晚上好!
云淡風(fēng)輕,秋高氣爽,又是一年豐收季,時(shí)值金秋,我們**學(xué)院又迎來了2015屆新生,又有新的力量、新的血液注入到我們**院這個(gè)大家庭中來。今天,我們歡聚于此,舉行學(xué)院的開學(xué)典禮。懷著無比激動(dòng)的心情,我代表新一屆研究生在這里發(fā)言!
經(jīng)歷了艱苦的考研洗禮,我們跨進(jìn)了**大學(xué)的校門,在這里,我代表在座的所有同學(xué),向給予我們學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),給與我們?nèi)松A機(jī)遇的**大學(xué)、**院、在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師表示最最真摯的謝意,謝謝你們。向所有跨進(jìn)了這所學(xué)術(shù)殿堂,追求真、善、美的莘莘學(xué)子們表示熱烈的祝賀。在此,我們也向在座的領(lǐng)導(dǎo)老師們鄭重承諾:我們會(huì)珍惜這來之不易的求學(xué)機(jī)會(huì),并且在未來的日子里,我們會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來詮釋我們做出的承諾。
作為研究生,我們承擔(dān)著祖國科技光明未來的重任,我們清醒的認(rèn)識(shí)到自己的歷史使命和社會(huì)責(zé)任,任重而道遠(yuǎn)。在未來的求學(xué)之路上,我承諾:嚴(yán)守學(xué)術(shù)道德,遵從學(xué)術(shù)規(guī)范,嚴(yán)于律己,勤奮刻苦,擴(kuò)展學(xué)術(shù)視野,了解當(dāng)今世界科技前沿,加強(qiáng)專業(yè)領(lǐng)域創(chuàng)新能力,在本專業(yè)有新發(fā)現(xiàn),新見解,能發(fā)表優(yōu)秀的高水平學(xué)術(shù)論文。多向?qū)熐蠼?,多向同學(xué)學(xué)習(xí)。努力做到謙虛謹(jǐn)慎,勤奮好學(xué)。行動(dòng)大于一切語言,懇請?jiān)谧I(lǐng)導(dǎo)老師和所有學(xué)弟學(xué)妹們給予我們監(jiān)督。
面對我的學(xué)弟學(xué)妹們,作為**院一家人的我們,就如同兄弟姐妹一樣。未來四年,不論是學(xué)習(xí)還是生活,只要你們有需要,作為兄長,我們,會(huì)以最高的熱情,最負(fù)責(zé)任的態(tài)度給與你們幫助與指導(dǎo),通過你我的共同努力,在師長們的領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷下,預(yù)祝你們度過愉快、充實(shí)的大學(xué)生活,四年之后,習(xí)得一身報(bào)國本領(lǐng),成就民族棟梁之才。
**大學(xué),是一所有著優(yōu)良革命傳統(tǒng),以**著稱的高等學(xué)府,今天走進(jìn)**,我以**為榮,明天走出校門,優(yōu)秀的我們要讓母校以我們?yōu)闃s。 為了中國夢,為了中華民族的振興,為了我們明天更為輝煌燦爛的人生,讓我們共同奮斗,一起努力,走向**院更為光輝的明天,走向我們?nèi)松虞x煌的起點(diǎn)。
謝謝大家!
研究生開學(xué)典禮心得體會(huì)篇十一
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位研究生新同學(xué)們:
上午好!懷著喜悅而又激動(dòng)的心情,我再一次受邀來到了這個(gè)體育館。熟悉的地方,一如既往的熱烈,一種青春與激情撲面而來,仿佛讓我也年輕了好幾歲。不同的是,三個(gè)月前,是一場畢業(yè)生紅毯秀,在留戀和祝福聲中,我們送走了一批集帥氣、美貌與智慧的青年才俊,而三個(gè)月后的今天,在感懷與憧憬中,我們又迎來了你們——新生代的棟梁之才!很高興,能在百年復(fù)旦與你們相見。請?jiān)试S我代表復(fù)旦的研究生導(dǎo)師們,歡迎大家的到來。
我不由想到了自己,若干年前也是同樣懷揣著夢想走進(jìn)了醫(yī)學(xué)院的大門,開始了自己的研究生生涯。研究生階段的學(xué)習(xí),是一種“痛并快樂著”的感覺,猶如一個(gè)母親在經(jīng)歷了十月懷胎,分娩陣痛的磨難之后見到自己孩子第一眼時(shí)的欣喜。
在此學(xué)習(xí)階段,需要?jiǎng)?chuàng)新,需要思考,更需要探索和前行。還清晰的記得我在讀研階段的那份“痛并快樂著”——曾經(jīng)為了確立一個(gè)研究方向而夜不能寐,曾經(jīng)為了掌握研究內(nèi)容的最新動(dòng)態(tài)查新文獻(xiàn)到子夜凌晨,曾經(jīng)為了證實(shí)一個(gè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果在實(shí)驗(yàn)室一扎就是幾天,曾經(jīng)為了設(shè)計(jì)一款能夠在手術(shù)中便捷使用的器械不知畫了多少張草圖,做了多少次失敗的嘗試……然而,一切的成果在研究生畢業(yè)前夕的收獲中顯得那么地堅(jiān)實(shí)和值得。我發(fā)表了人生中的第一篇sci,取得了第一個(gè)發(fā)明專利,完成了國際第一例高難度的婦科微創(chuàng)手術(shù)。
這些于我都是珍貴的記憶,痛并快樂著,堅(jiān)忍和努力著,讓我終身受益,更讓我明白了天道酬勤適用于每一個(gè)揮汗如雨的人。
今天,作為一個(gè)過來人,一個(gè)研究生導(dǎo)師,我想把我的經(jīng)驗(yàn)告訴大家,權(quán)當(dāng)作一個(gè)拋磚引玉,希望能幫助到你們,更好地走好自己的研學(xué)之路。
我覺得首先,要對自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。研究生階段的學(xué)習(xí)更為自主和獨(dú)立。這時(shí)沒有人會(huì)督促你看書,也沒有太多的學(xué)業(yè)壓力,因此自律很重要。如何更好地統(tǒng)籌安排自己的時(shí)間、自主文獻(xiàn)閱讀、撰寫綜述、課題設(shè)計(jì)、安排預(yù)試驗(yàn)、開題、匯報(bào),都是研究生學(xué)習(xí)期間主動(dòng)意識(shí)和獨(dú)立能力的培養(yǎng)。只有高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,起點(diǎn)和立意才會(huì)高,才會(huì)有最后的得心應(yīng)手和胸有成竹?!皼]有最好,只有更好”,這始終是我崇尚的座右銘。
第二,全面明確自己的研學(xué)目標(biāo)。入學(xué)后的激情很快會(huì)被迷茫取代,研究生階段該學(xué)什么、怎么學(xué),會(huì)困擾著你。此時(shí)需要自己去尋找研究的突破口,及時(shí)與導(dǎo)師溝通,尋求研究切入點(diǎn),如何突破瓶頸或更改研究路徑,切不可遇到困難,只會(huì)陷于迷茫和彷徨而不能自拔。確立目標(biāo)的過程中,有著活躍思維的你們,應(yīng)該逐步從“跟蹤”熱點(diǎn)走向“引領(lǐng)”和“創(chuàng)新”,要有挑戰(zhàn)傳統(tǒng)的勇氣。
第三,要腳踏實(shí)地、鍥而不舍地迎難而上。有了目標(biāo),接著需要的就是執(zhí)著和堅(jiān)持。做學(xué)問是一個(gè)從困惑、迷茫、煎熬到最終頓悟的過程。這個(gè)過程更多的是孤獨(dú)和寂寞。只有守得住清貧、耐得住寂寞的人才能成為學(xué)術(shù)殿堂最高處的那個(gè)幸運(yùn)兒。
因?yàn)閷W(xué)問在于積累,更為關(guān)鍵的就是要真正用心愛上你的研究,要像談戀愛一樣做學(xué)問。只有心無旁騖地喜歡上一件事,才會(huì)全情投入、始終堅(jiān)持。而在這個(gè)堅(jiān)持的過程中,縱然有再多的困難和艱辛,也會(huì)因?yàn)槟愕南矚g而義無反顧的去克服和占領(lǐng)!在一次次的螺旋式上升的認(rèn)識(shí)中,你便會(huì)發(fā)現(xiàn)它的樂趣所在。在這一點(diǎn)上,我感同身受。我所從事的婦科腫瘤專業(yè),二十幾年前,用微創(chuàng)技術(shù)進(jìn)行治療、涉及的術(shù)者少之又少,很多人甚至帶著懷疑的目光看待這個(gè)新生事物,更有甚者覺得我是在鋌而走險(xiǎn)。
但是我從第一次接觸微創(chuàng)手術(shù)便喜愛上了它!在無數(shù)次的模擬練習(xí)后,我的手術(shù)技能越來越嫻熟。在無數(shù)次的嘗試中,我的'經(jīng)驗(yàn)越來越豐富。不斷挑戰(zhàn)自我,不斷突破禁區(qū),成為了我的樂趣所在。隨著術(shù)式的拓展,一個(gè)個(gè)疑難病例被攻克,看著病人健康出院時(shí)的回眸一笑,這種成就感和自豪感令我身心愉悅,更是我克服困難,執(zhí)著前行的動(dòng)力。
今天,隨著3d技術(shù)的普及、達(dá)芬奇機(jī)器人的出現(xiàn),婦科微創(chuàng)還有很多美好而未知的明天。我想我會(huì)一直在這條道路上堅(jiān)持走下去,無怨無悔。
最后,和同學(xué)們說說為人之道和治學(xué)之術(shù)。我們常常說:學(xué)術(shù)研究必須實(shí)事求是、科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),來不得半點(diǎn)虛假和浮躁。
我認(rèn)為這應(yīng)該成為做學(xué)問之前必經(jīng)的誠信關(guān)。古語道:“為學(xué)如為人”、“為學(xué)先為人”,就是倡導(dǎo)“嚴(yán)謹(jǐn)為學(xué)、誠信為人”,光華大道盡頭的墻上刻著的“博學(xué)而篤志,切問而近思”的校訓(xùn),也應(yīng)該成為你們,新一代復(fù)旦人的堅(jiān)持和傳承。在你們開啟學(xué)術(shù)生涯的第一天,就應(yīng)當(dāng)信守科學(xué)道德、嚴(yán)守學(xué)術(shù)誠信??梢赃@么說,堅(jiān)守道德對于人生的意義遠(yuǎn)大于學(xué)術(shù)的本身。某一天,當(dāng)你成功了,成為了某一領(lǐng)域的學(xué)術(shù)帶頭人,回首自己的治學(xué)之路時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),心底的坦蕩,心靈的純凈遠(yuǎn)比取得的成就更加令人神往。
近日,在微信中見到這樣一個(gè)段子,借來一用,相互勉勵(lì):在英國威斯敏斯特大教堂有一個(gè)墓碑上的文字影響和震撼了很多人。
碑文是這么寫的:“當(dāng)我年輕的時(shí)候,我的想象力從來沒受過限制,我夢想著改變這個(gè)世界;當(dāng)我成熟以后,我發(fā)現(xiàn)我不能改變這個(gè)世界,因此我就將我的目光變短一些,我只想改變我的國家;當(dāng)我進(jìn)入暮年以后,發(fā)現(xiàn)我基本也不能改變我的國家,我最后的愿望僅僅是改變一下我的家庭,但是這也不可能;當(dāng)我現(xiàn)在躺在床上,行將就木時(shí),我突然意識(shí)到,如果一開始我僅僅去改變自己,然后作為榜樣,我可能改變家人,然后在家人的幫助下,也可能為國家做一些事情,然而誰知道呢?我甚至可能改變這個(gè)世界?!?BR> 這個(gè)碑文的寓意就是——要想改變世界,必須從改變自己開始。要想撬起世界,必須把支點(diǎn)選在自己的心靈上。
所以,滿懷抱負(fù)和憧憬的你,任何時(shí)候都要做到不抱怨,不遺憾,不空度,不留戀,踏實(shí)走好每一步,一切的夢想才可能成真。我特別愿意在此與大家分享這段話。
我也深信,復(fù)旦終將成為你們生命中的烙印。復(fù)旦研究生生涯賦予你的,將是無需語言就可以區(qū)分和感受的“復(fù)旦特質(zhì)”,在成長和成熟中,無論是一帆風(fēng)順,還是踟躕前行,請始終牢記目標(biāo),潛心學(xué)術(shù),堅(jiān)守夢想,快樂前行!
謝謝大家!
親愛的同學(xué)們:大家好!
也許大家不一定知道,我與你們一樣,是一個(gè)新人,來清華還不到一年。所以,能夠代表清華教師,歡迎大家的到來,我感到非常榮幸,也有些壓力。
用新人來迎新人,你們也可以看出清華領(lǐng)導(dǎo)對大家的一篇苦心。對于即將開始的研究生生活,大家一定充滿著期待。作為一個(gè)在學(xué)術(shù)界和工業(yè)界,在中國和國外都工作了多年的過來人,我想與大家分享一下,我對研究生涯的一些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
人生就像一場馬拉松長跑。恭喜大家,考上清華大學(xué)讀研究生。在這場馬拉松中,你們跑在了99人之前,可以說是百里挑一了。但我要提醒大家,1/100的分母應(yīng)該是1萬,10萬,100萬,甚至更多。也就是說,在這個(gè)世界上有很多人和你一樣優(yōu)秀,你們的人生路程還很長。
現(xiàn)在,請你和你的鄰座握個(gè)手,因?yàn)樗?她的簡歷也像你一樣閃閃發(fā)光。
人生的長跑與馬拉松也有些不同,比如沒有一個(gè)固定的跑道,每個(gè)人跑的路線不一樣,所遇到的艱難曲折因人而異,而且終點(diǎn)也不會(huì)一樣。在這個(gè)新的起跑線上,我想送給大家三句話,希望對你們有所啟發(fā)。
第一,take initiative, 也就是“積極主動(dòng)”。我覺得,一個(gè)人在人生的長跑中到底能跑多遠(yuǎn),能否跑出精彩的片段,很大程度上取決于是否“積極主動(dòng)”。比如說研究生選課題。
你是等著導(dǎo)師給你想好一個(gè)題目去做呢,還是自己積極主動(dòng)地去參與選題?你對自己的長處短處,自己的興趣,最了解。要是做一個(gè)題目,自己不喜歡,或者沒有感覺,你怎么會(huì)有激情堅(jiān)持到最后呢?我在做博士后研究時(shí),我的導(dǎo)師是諾貝爾獎(jiǎng)得主 paul greengard。
他是腦神經(jīng)蛋白磷酸化研究的鼻祖。所以,一開始他讓我做synapsin (突觸素)的磷酸化研究,我說我可以做,但是我對synapsin在神經(jīng)突觸發(fā)育中的功能更感興趣。于是他支持我去與當(dāng)時(shí)在哥倫比亞大學(xué)的蒲慕明教授合作,得到了一些意想不到的有趣結(jié)果。
再比如說做課題,積極主動(dòng)也極為重要。你不能等著別人來給你找到有關(guān)信息,購買儀器設(shè)備材料,克服技術(shù)困難。一切都需要主動(dòng)出擊。不懂,就去查,去問;沒有條件,就自己去創(chuàng)造條件;先前沒人做過,那才要你做呀。還有,現(xiàn)在做學(xué)問,很多時(shí)候需要靠合作。人家不合作,不聽你的怎么辦?說服別人做他原來不想做或不愿做的事,那才叫l(wèi)eadership.
我告訴大家一個(gè)秘密,一般用人單位在評審招聘或者提職晉升時(shí),會(huì)考慮兩個(gè)因素。一是你過去的業(yè)績,即所謂的performance,這個(gè)很好理解。另一個(gè)是你的潛能,你的 potential,也就是你將來有沒有培養(yǎng)前途,有沒有成長空間。 怎么來看一個(gè)人的potential? 很重要的一條是看這個(gè)人是不是積極主動(dòng)。有多少事情是他自己想出來要做,并且最后做成功的。
第二,be different, or be unique。也就是做與別人不一樣的,甚至別人想不到的事,要獨(dú)樹一幟,標(biāo)新立異。人生的馬拉松不止一條跑道,有很多選擇。你可以和大家走一樣的道,那你就得拼起步,拼耐力,拼智商。你也許會(huì)贏,但你一定得有超人的付出。
你也可以獨(dú)辟蹊徑,探尋一條別人沒有走過的路。杜甫有句名言,“語不驚人死不休”,也就是一定要寫別人寫不出的詩句。大家也許知道,宋朝詩人王安石為“春風(fēng)又綠江南岸”中的一個(gè)“綠”字,苦苦推敲的故事。最初的句子是“春風(fēng)又到江南岸”。
后改為“過”字,“入”字,“滿”字。來來回回十多次,最后才定為“綠”字。將一個(gè)形容詞用作動(dòng)詞用,可謂標(biāo)新立異之絕!
人有一種趨眾的傾向,就是不愿意與周圍的人有太大的差別。我們中國的“中庸”文化,更是不能容忍“出眾者”,所謂“槍打出頭鳥”。這種文化是對知識(shí)的創(chuàng)造,科技的變革,對任何creative work都是極為不利的。steve job說過“領(lǐng)袖和跟風(fēng)者的區(qū)別就在于創(chuàng)新”。
正是憑借著這種“偏執(zhí)狂”式的創(chuàng)新,蘋果的產(chǎn)品才會(huì)層出不窮,改變著世界。 我們做學(xué)問也一樣,好的研究一定是標(biāo)新立異,有自己獨(dú)特的觀點(diǎn),方法,思路。做自然科學(xué)的研究,追求的是原始創(chuàng)新。這里只有第一,沒有第二。今天,我們可能正處于一個(gè)科技革命的前夜。
不少人在談?wù)撍^顛覆性技術(shù)。我希望你們能投身于顛覆性科技的使命,希望你們中間能產(chǎn)生steve hawking, bill gates, mark zuckerberg 那樣特立獨(dú)行的人,做出能徹底改變我們的生活,改變社會(huì)的工作。
第三句話,be courageous。 也就是要有勇氣,有膽識(shí),甚至要有冒險(xiǎn)精神。這里我給大家講4個(gè)“敢”字。
一是“敢問”。不要輕易的相信老師,相信權(quán)威,敢于提出自己的質(zhì)疑是創(chuàng)新的第一步。你們不久會(huì)發(fā)現(xiàn),原來寫在教科書上的有些東西,是基于一兩個(gè)不那么無懈可擊的實(shí)驗(yàn)。
二是“敢做”。做科學(xué)技術(shù)上的重大問題,做對人類社會(huì)有深遠(yuǎn)意義的課題。你不需要等到有了地位,有很多資源的時(shí)候,那時(shí)太晚了。waston and crick 一個(gè)是博士后,一個(gè)是研究生,是他們發(fā)現(xiàn)了dna雙螺旋結(jié)構(gòu),解決了20世紀(jì)生命科學(xué)中最重大的科學(xué)問題。
三是“敢改”。不要怕犯錯(cuò)誤,認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,改正就好。woody allen是一位與眾不同的導(dǎo)演,他的電影有一種獨(dú)特的非好萊塢的風(fēng)格。即使在成名之后,他仍然不斷探索,不怕犯錯(cuò)。他指出“if you are not falling now and then, it is a sign that you are playing it safe”。
意思是如果怕跌倒而不走路,那是很難做成大事的??上В?jīng)常會(huì)有一些功成名就者,或者大公司高管,犯了錯(cuò)誤不敢承認(rèn),找各種借口,推卸責(zé)任,也不敢于快速果斷地改正錯(cuò)誤,最后付出慘重的代價(jià)。四是“敢堅(jiān)持”。如果你相信自己是對的,不要輕易放棄。堅(jiān)韌不拔,百折不饒,也是考量一個(gè)人發(fā)展?jié)撃艿牧硗庖粭l重要指標(biāo)。
同學(xué)們,在研究生這一新的人生歷程中,我希望你們能夠時(shí)不時(shí)地想一想我今天給你們的三句話:
積極主動(dòng),去追求去探索;
標(biāo)新立異,努力做一些與眾不同的課題,走別人沒走過的路;
敢做敢為,為實(shí)現(xiàn)你的夢想,為中華民族的振興,不怕跌倒,勇于冒險(xiǎn)。希望在清華園的時(shí)光成為大家生命中靚麗的一抹風(fēng)景,也期待你們用自己的行動(dòng)為清華的歷史寫下精彩的一頁。
謝謝大家!
研究生開學(xué)典禮心得體會(huì)篇十二
同學(xué)們、老師們、同志們:
大家上午好!
今天,我們懷著無比喜悅的心情,在這美麗雁塔校園隆重舉行2011級研究生開學(xué)典禮。今年,是中國共產(chǎn)黨90周年華誕,也是我校十二五計(jì)劃的開局之年,在這滿載著收獲與希望的金秋時(shí)節(jié),共有840名全國各地的青年學(xué)子來到西科大攻讀碩士和博士學(xué)位。近年來,我校研究生招生規(guī)模不斷擴(kuò)大,就學(xué)校而言,這說明西安科技大學(xué)乃是“源遠(yuǎn)者流長、根深者枝茂”;對各位同學(xué)來說,你們是同齡人中的佼佼者,正所謂“出乎其類,拔乎其萃”,風(fēng)華正茂,前程可期;對導(dǎo)師們來說,“得天下英才而育之”乃人生之大幸。此時(shí)此刻,我與所有的研究生導(dǎo)師們一樣,內(nèi)心充滿了喜悅和自豪!在這里,我代表學(xué)校2萬余名師生員工,對各位同學(xué)來校深造并給學(xué)校的學(xué)術(shù)研究帶來新的生機(jī)與活力,表示最誠摯的祝賀和最熱烈的歡迎!同時(shí),在教師節(jié)來臨之際,向?yàn)閷W(xué)校研究生教育付出辛勤勞動(dòng)的全體研究生導(dǎo)師和教職工表示誠摯的問候和崇高的敬意!
在座的同學(xué)有部分曾經(jīng)在西安科技大學(xué)學(xué)習(xí)過,大多數(shù)可能是大學(xué)工學(xué)院遷并于西北工學(xué)院礦冶系,1957年調(diào)整到西安交通大學(xué)。1958年9月15日以西安交通大學(xué)采礦系、地質(zhì)系及基礎(chǔ)課部部分師資與設(shè)備為基礎(chǔ)成立了西安礦業(yè)學(xué)院,是當(dāng)時(shí)煤炭系統(tǒng)2所5年制本科院校之一,時(shí)任中國科學(xué)院院長郭沫若為學(xué)校題寫了校名。1998年學(xué)校劃歸陜西省,屬“中央與地方共建,以地方管理為主”院校。1999年經(jīng)教育部批準(zhǔn)更名為西安科技學(xué)院。2003年更名為西安科技大學(xué)。學(xué)校擁有“安全技術(shù)及工程”國家重點(diǎn)學(xué)科,10個(gè)省部級重點(diǎn)學(xué)科,8個(gè)國家級特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn),9個(gè)省級特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn),5個(gè)省級名牌專業(yè),5個(gè)省級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心,3個(gè)教育部和陜西省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,1個(gè)教育部工程技術(shù)研究中心,4個(gè)陜西省“13115”工程研究中心,1個(gè)國家礦山應(yīng)急救援技術(shù)研究中心、1個(gè)國家安全技術(shù)培訓(xùn)中心和1個(gè)陜西省(高校)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地,2個(gè)博士后科研流動(dòng)站。學(xué)校學(xué)位與研究生教育始于1978年,1979年招收級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)、67個(gè)二級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn);17個(gè)工程碩士學(xué)位授權(quán)領(lǐng)域;6個(gè)高等學(xué)校教師在職攻讀碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)和工商管理碩士(mba)專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)。學(xué)校學(xué)位與研究生教育授權(quán)學(xué)科覆蓋了工學(xué)、理學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)等5個(gè)學(xué)科門類,形成了以地礦及其相關(guān)學(xué)科為特色,以工科為主體,多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)科布局。學(xué)?,F(xiàn)有研究生導(dǎo)師近400人,博士生導(dǎo)師50余人。目前在校各類研究生近3000人。當(dāng)前,學(xué)校正處在“強(qiáng)化內(nèi)涵建設(shè)”為核心的新的征程,“建設(shè)特色鮮明的高水平教學(xué)研究型大學(xué)”,已經(jīng)成為全校上下為之共同努力的奮斗目標(biāo)。
同學(xué)們,你們或許與西科有了四年的緣分,或許初識(shí)西科,但是今天,對于大家來說,都將是一個(gè)新的開始,一段新的歷程。身為一名“西科人”,我們要一起分享學(xué)校的榮譽(yù),更要勇于擔(dān)當(dāng)發(fā)揚(yáng)西科優(yōu)良傳統(tǒng)和獨(dú)特精神的重任。在各位即將投入緊張而豐富多彩的研究生生活的時(shí)候,作為你們的師長,也作為研究生導(dǎo)師中的一員,我有幾句贈(zèng)言,與大家共勉:
同學(xué)們,古人云“天下興亡,匹夫有責(zé)”,今人言“不擬霜同鬢,唯將國與家”,都表達(dá)了中華兒女的愛國情懷,一個(gè)人只有將個(gè)人的發(fā)展融入到國家的命運(yùn)之中才能真正實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。當(dāng)前,建設(shè)國家創(chuàng)新體系,構(gòu)建創(chuàng)新型國家,迫切需要一大批創(chuàng)新型人才,這是當(dāng)前研究生教育最為重要的任務(wù),也是同學(xué)們施展才華,奉獻(xiàn)社會(huì)的重大機(jī)遇,同學(xué)們要肩負(fù)起時(shí)代的責(zé)任,在把孝心獻(xiàn)給父母的同時(shí),更重要的是把愛心獻(xiàn)給社會(huì),把忠心獻(xiàn)給我們偉大的祖國。希望大家學(xué)習(xí)我校校友董剛同志志存高遠(yuǎn)、發(fā)奮讀書、扎根基層、獻(xiàn)身煤炭、刻苦鉆研、勇于創(chuàng)新的高尚品德,以董剛同志為榜樣,努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研,投身西部、投身基層,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)力量。
但丁曾說過:一個(gè)知識(shí)不全的人可以用道德去彌補(bǔ),而一個(gè)道德不全的人卻難以用知識(shí)去彌補(bǔ)。近幾年來,屢屢發(fā)生學(xué)術(shù)不端行為見諸于報(bào)刊,不乏偽造實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),剽竊,抄襲他人成果的現(xiàn)象,不乏浮躁,淺近,輕飄的學(xué)風(fēng),不乏急功近利的現(xiàn)象。你們剛剛邁入學(xué)術(shù)研究的大門,對此不可不察.要切記崇尚科學(xué)是科學(xué)研究的前提,求真務(wù)實(shí)乃科學(xué)研究的真髓,在學(xué)習(xí)和學(xué)術(shù)研究中務(wù)必堅(jiān)持實(shí)事求是,嚴(yán)肅認(rèn)真,一絲不茍的科學(xué)態(tài)度,堅(jiān)持求真務(wù)實(shí),勇于創(chuàng)新,堅(jiān)韌不拔,嚴(yán)謹(jǐn)自律的學(xué)術(shù)精神,自覺維護(hù)健康的學(xué)術(shù)環(huán)境.大學(xué)是令人敬仰的學(xué)術(shù)圣地,真正的大學(xué)應(yīng)該崇尚純真,遠(yuǎn)離世俗。同學(xué)們,誠信是人生的立足點(diǎn),學(xué)術(shù)誠信則是為學(xué)的立足點(diǎn),希望你們能夠慎思明辨,學(xué)會(huì)篩選吸收,強(qiáng)化自律意識(shí),誠信為學(xué),踏實(shí)干事。
科教興國和創(chuàng)新型國家建設(shè)戰(zhàn)略是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的根本戰(zhàn)略,高素質(zhì)創(chuàng)新人才的培養(yǎng)是我國綜合國力增強(qiáng)和國家戰(zhàn)略目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的根本途徑。研究生教育作為我國教育結(jié)構(gòu)中最高層次的學(xué)歷教育,肩負(fù)著為國家現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)高素質(zhì)、高層次創(chuàng)造性人才的重任,是我國增強(qiáng)綜合國力、增強(qiáng)國際競爭力的重要支撐力量。科學(xué)理論、創(chuàng)新思維來自于實(shí)踐,又服務(wù)于實(shí)踐。希望同學(xué)們在學(xué)習(xí)中要善于思考、勇于探索、敏于創(chuàng)新,在打好知識(shí)根基的前提下,提高創(chuàng)新思維能力,不斷認(rèn)識(shí)和掌握真理。同時(shí),要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,積極投身社會(huì)實(shí)踐,在實(shí)踐中在磨練品質(zhì),在實(shí)踐中錘煉作風(fēng),在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)新知、運(yùn)用真知,在解決實(shí)際問題的過程中增長才干,不斷提高實(shí)踐能力、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力,切實(shí)掌握建設(shè)國家、服務(wù)人民的過硬本領(lǐng),為走上社會(huì)、成就事業(yè)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
同學(xué)們,希望你們發(fā)揚(yáng)我校“團(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”的優(yōu)良校風(fēng)和“勵(lì)志圖存、自強(qiáng)不息”的“胡楊”精神,獨(dú)立思考,腳踏實(shí)地,努力提高自己的綜合素質(zhì),把學(xué)歷轉(zhuǎn)變成能力,把知識(shí)轉(zhuǎn)變成貢獻(xiàn)。只要你們本著勤奮、求實(shí)、進(jìn)取之精神,抱著敬業(yè)、樂業(yè)、創(chuàng)業(yè)之態(tài)度,我相信,你們一定會(huì)用青春與汗水、知識(shí)與毅力,取得優(yōu)異的成績,譜寫人生美好的華章。
研究生開學(xué)典禮心得體會(huì)篇十三
尊敬的各位老師、各位新入學(xué)的師弟師妹們:
大家好!我是來自于新聞與傳播學(xué)院的博士研究生xx。今天,美麗的清華園又迎來了6000多名“清小研”。站在這里,我不由得想起五年前自己報(bào)到時(shí)的樣子,那時(shí)候新生報(bào)到還不能自行上傳ic卡的照片,于是那天凌亂的發(fā)型便永遠(yuǎn)定格在我的學(xué)生證上,成為我心中永遠(yuǎn)的痛。不管大家手中ic卡上的照片是否經(jīng)過了p圖軟件的加工處理,在拿到這張卡的一刻,我們的人生從此將與清華結(jié)緣。在這里,我代表全體在校研究生,向大家的到來表示熱烈的歡迎!
五年前,我也和你們中的很多人一樣,第一次走進(jìn)綜體,坐在某一個(gè)角落等待著我在清華的第一堂課。今天,我想就自己在這里學(xué)習(xí)生活的幾點(diǎn)體會(huì),與大家一同分享。
我體會(huì),清華為我們搭建了自由交流的平臺(tái)。我曾經(jīng)讀到過一篇心理學(xué)的實(shí)證研究,作者發(fā)現(xiàn)很多分子生物學(xué)領(lǐng)域的重大研究突破,并非來自于科學(xué)家在顯微鏡下埋頭苦干時(shí)的“頓悟”,而是產(chǎn)生在不同項(xiàng)目組的研究人員每周的科研討論會(huì)上,足見良好的交流環(huán)境對我們從事科學(xué)研究的重要意義。在清華園里,食堂的餐桌、宿舍的三角屋、荷塘旁的咖啡館、甚至情人坡的草坪,都可以成為我們與老師、同學(xué)們自由交流、碰撞思想的場所。在清華,如果你想要探究大數(shù)據(jù)的應(yīng)用價(jià)值,你可以隨時(shí)隨地發(fā)起一場專題微沙龍,邀請計(jì)算機(jī)系的同學(xué)共同參與討論;在清華,如果你是一名徹頭徹尾的工科男博士,卻想探討中國a股底在何處,路在何方,你可以有機(jī)會(huì)與諾獎(jiǎng)大師直面對話;在清華,如果你希望為自己的研究生生涯抹上一縷國際化的色彩,各類國際交流支持項(xiàng)目將幫助我們實(shí)現(xiàn)在海外研修的愿望。因此,我建議大家在校期間,充分利用清華提供的各類平臺(tái)資源,抓住每一個(gè)可能的學(xué)科內(nèi)、跨學(xué)科、國際化的交流機(jī)會(huì),拓展自己的視野。
我體會(huì),清華為我們營造了追隨榜樣,形塑習(xí)慣的氛圍。去年的畢業(yè)生代表張如范師兄,在學(xué)期間包攬了“學(xué)術(shù)新秀”和特等獎(jiǎng)學(xué)金這兩項(xiàng)研究生最高學(xué)術(shù)榮譽(yù)。榮譽(yù)的背后,是他堅(jiān)持每周都寫下自己近期的科研成果和錯(cuò)漏,畢業(yè)時(shí)他的筆記已經(jīng)有十幾本之多。特等獎(jiǎng)學(xué)金獲得者祖充,每天早上都堅(jiān)持花至少半個(gè)小時(shí)的時(shí)間閱讀本領(lǐng)域最前沿的研究,幾年下來從未間斷。其實(shí)在清華,這些優(yōu)秀的習(xí)慣并不獨(dú)屬于這些在同學(xué)們眼中“神一般的.存在”:每晚在紫操上我們總能看到一些熟悉的面孔,他們堅(jiān)持每晚從實(shí)驗(yàn)室回來都要跑上3000米再睡覺;每個(gè)工作日的早上我們會(huì)發(fā)現(xiàn)大師兄總是第一個(gè)到實(shí)驗(yàn)室,檢查大家昨晚的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù);即使在每年最熱鬧喧天的校慶日,我們發(fā)現(xiàn)還是很難在老館搶到一個(gè)座位,那里靜悄悄的只能聽到同學(xué)翻書時(shí)的沙沙聲。這些簡單的習(xí)慣匯聚成榜樣的力量,共同組成了清華人的精神特質(zhì),而這種精神特質(zhì)也在傳承中不斷激勵(lì)著我們前行。
我體會(huì),清華為我們創(chuàng)造了跨越知識(shí)邊界的環(huán)境。去年化學(xué)系的張希院士在給研究生新生的入學(xué)第一課上說過,要做到“心中有科學(xué),眼中無學(xué)科”。作為研究生我們的任務(wù)是創(chuàng)造知識(shí),而這種創(chuàng)造往往需要建立在對已有知識(shí)廣泛涉獵的基礎(chǔ)之上。錢鐘書先生在清華讀書時(shí),曾發(fā)出過“掃平清華圖書館”的誓言。今天,清華這座校園所承載的知識(shí)容量不止體現(xiàn)在豐厚的藏書,更體現(xiàn)在為我們突破知識(shí)邊界,探索嶄新領(lǐng)域,提供了開放、包容、多元的教育環(huán)境。比如,選修一門創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程,你便有機(jī)會(huì)和來自于不同專業(yè)的同學(xué)組成創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì),利用一個(gè)學(xué)期的時(shí)間,經(jīng)歷將腦海中的粗淺想法轉(zhuǎn)化成實(shí)體產(chǎn)品的全過程;比如,參加一次到西南邊陲的社會(huì)實(shí)踐,感受鄉(xiāng)土中國的魅力與文化,豐富自己對國情的深刻理解;再比如,當(dāng)自己的研究遭遇跨專業(yè)知識(shí)缺乏的瓶頸時(shí),嘗試預(yù)約真人圖書館中藏有的100多位各專業(yè)名師資源,他們將幫助我們打開通往研究的另一扇門。
同學(xué)們,清華足夠大,這里為我們追求真理、實(shí)現(xiàn)夢想提供了優(yōu)越的環(huán)境。這片環(huán)境是百年清華人,在奮斗和實(shí)踐中一點(diǎn)一滴、不斷積淀中形成的。它代表著這個(gè)園子的歷史、精神和傳統(tǒng)。從今天開始,你們將成為這片優(yōu)越環(huán)境的受益者,更是這片環(huán)境的維護(hù)者和創(chuàng)造者。
衷心地希望大家在清華收獲真知、結(jié)交摯友,在追尋理想的道路上,邁出更堅(jiān)實(shí)的一步!
謝謝大家!
研究生開學(xué)典禮心得體會(huì)篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:
七十年風(fēng)雨兼程,七十年薪火相傳。七十年砥礪耕耘,七十年春華秋實(shí)。七十年文華風(fēng)采,七十年錦繡篇章。20**年貴州師范大學(xué)將迎來建校七十周年華誕,建校七十周年,既是貴州師范大學(xué)發(fā)展史上的一個(gè)重要里程碑,也是學(xué)校承前啟后、再創(chuàng)輝煌的新起點(diǎn)。今天,我們在這里隆重舉行20**級研究生開學(xué)典禮,歡迎他們的到來!
首先請?jiān)试S我介紹出席本次典禮的各位領(lǐng)導(dǎo),他們是: 校黨委書記 蒲芝權(quán)老師
校黨委副書記、校長 伍鵬程老師
校黨委副書記、紀(jì)委書記 鄒克揚(yáng)老師
校黨委委員、副校長 劉肇軍老師
讓我們以熱烈的掌聲對出席典禮的各位領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎和誠摯的感謝!
參加今天開學(xué)典禮的還有學(xué)校各職能部門領(lǐng)導(dǎo)、各學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)、研究生秘書和20**級的新同學(xué)們,讓我們以熱烈的掌聲歡迎大家的到來!
(掌聲?!?
老師們、同學(xué)們,我宣布:“貴州師范大學(xué)20**級研究
生新生開學(xué)典禮現(xiàn)在開始!”
今天的開學(xué)典禮共有四項(xiàng)議程。
現(xiàn)在,大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng),奏唱國歌,請全體起立。 (奏唱國歌)
禮畢,請坐下。
大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng),請伍鵬程校長致辭,大家歡迎! 非常感謝伍校長熱情洋溢的講話!相信在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和鼓勵(lì)下,我們?nèi)w研究生新同學(xué)在新的學(xué)年里一定會(huì)有更好、更快的進(jìn)步!
大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng),請導(dǎo)師代表——文學(xué)院教授朱偉華老師發(fā)言,大家歡迎!
感謝朱老師的精彩發(fā)言,值此盛典之際,讓我們再次以熱烈的掌聲,對長期堅(jiān)持在教育教學(xué)一線的老師和一直關(guān)心支持學(xué)校發(fā)展的專家、學(xué)者和社會(huì)各界朋友們表示最真摯的感謝!
(掌聲?!?
大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng),請20**級研究生新生代表——外國語學(xué)院龔竹同學(xué)發(fā)言,大家歡迎!
感謝龔竹同學(xué)的發(fā)言。我們堅(jiān)信,在貴州師范大學(xué)這個(gè)知識(shí)的殿堂里,所有新生一定會(huì)在學(xué)業(yè)方面取得更加優(yōu)異的成績!放飛和實(shí)現(xiàn)自己的夢想!
老師們、同學(xué)們,貴州師范大學(xué)20**級研究生新生開學(xué)典禮到此結(jié)束!
讓我們以熱烈的掌聲歡送領(lǐng)導(dǎo)退場。再次向各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心地感謝!
請同學(xué)們在座位上休息,下面馬上開始入學(xué)教育。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、老師們、同學(xué)們:
大家好!
今天是我們xx級研究生開學(xué)典禮的日子。在這個(gè)十分激動(dòng)值得紀(jì)念的.日子里,我謹(jǐn)代表xx級全體研究生向?qū)W校各位領(lǐng)導(dǎo)、老師及全體教職員工致以崇高的敬意!
首都醫(yī)科大學(xué)是一所歷史悠久、專家云集、教學(xué)科研力量雄厚,醫(yī)療技術(shù)水平高超,國內(nèi)知名的醫(yī)科大學(xué)。在“重教勤學(xué)、尊師愛生、艱苦奮斗、求實(shí)創(chuàng)新”校訓(xùn)的激勵(lì)下,經(jīng)過艱苦拼搏,首醫(yī)大人才輩出,碩果累累。我們有幸成為其中的一名學(xué)生,心中感到無比自豪。
同學(xué)們, 學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)來之不易,我們應(yīng)當(dāng)倍加珍惜,學(xué)有所成。在今后的學(xué)習(xí)過程中我們應(yīng)該做到:
第一、明確目標(biāo)、虛心好學(xué)、博采眾長
研究生的學(xué)習(xí)是高層次的學(xué)習(xí),這種定位要求我們必須樹立明確的專業(yè)目標(biāo),首先應(yīng)該掌握好自己的專業(yè)知識(shí),而且要掌握求取知識(shí)的方法。不僅要完成自己的課程學(xué)習(xí),而且應(yīng)該有意識(shí)的培養(yǎng)鍛煉自己獨(dú)立的科學(xué)思維能力;不僅要深入學(xué)習(xí)本專業(yè)、本學(xué)科,而且要廣泛涉獵其它領(lǐng)域,醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)變要求我們懂得更多的社會(huì)科學(xué)邊緣學(xué)科,比如心理學(xué)、倫理學(xué)、衛(wèi)生法學(xué)等。只有博大,才能精深,這樣我們才能成為一名既精通本專業(yè)又相關(guān)知識(shí)豐富的名符其實(shí)的醫(yī)學(xué)工作者。
第二、學(xué)以致用、勇于開拓、善于創(chuàng)新
我們知道現(xiàn)代社會(huì)越來越注重能力的提高,而不再是資歷、學(xué)歷。我們不僅要掌握專業(yè)知識(shí),更應(yīng)具備運(yùn)用專業(yè)知識(shí)的能力。在認(rèn)知過程中學(xué)會(huì)思考、學(xué)會(huì)實(shí)踐,始終遵循實(shí)踐——認(rèn)識(shí)——再實(shí)踐——再認(rèn)識(shí)的認(rèn)識(shí)運(yùn)動(dòng)總規(guī)律。同時(shí)我們應(yīng)該培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力、協(xié)作能力、交流能力和管理能力,而不是只局限在書本知識(shí)之中。
第三、提高素質(zhì)、加強(qiáng)修養(yǎng)、接受挑戰(zhàn)
沒有高尚的道德情操,不可能成為一名真正能推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的人。古語云:醫(yī)者仁術(shù)也。作為未來的一名合格醫(yī)務(wù)工作者,我們不僅應(yīng)該具備精湛的專業(yè)技能,而且還要具有高尚的道德情操。各位同學(xué),我們在即將的學(xué)習(xí)生活中,應(yīng)該嚴(yán)格要求自己,努力規(guī)范自己的言行,提高自身的思想素質(zhì),健全自己的人格,培養(yǎng)自己的責(zé)任心與使命感,樹立良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng),在醫(yī)學(xué)實(shí)踐中不斷升華自己的精神境界,為把我們培養(yǎng)成一名德藝雙馨的醫(yī)務(wù)工作者而努力。
各位朋友,經(jīng)過sars的考驗(yàn)我們深深的感受到了肩上責(zé)任的重大,祖國和人民的殷切期望,讓我們團(tuán)結(jié)起來,以“三個(gè)代表”為指導(dǎo),艱苦奮斗,求實(shí)創(chuàng)新,抓住機(jī)遇,在21世紀(jì)建設(shè)祖國的浪潮中奏響我們青年的樂章。
因?yàn)槭揍t(yī),我們一定成功!
因?yàn)槲覀儯揍t(yī)明天更美好!
研究生開學(xué)典禮心得體會(huì)篇十五
老師,親愛的家長朋友們,同學(xué)們:
大家上午好!
金色的九月,是溫馨的!燦爛的九月,是豐碩的!帶著秋的喜悅,迎來了新的學(xué)期,開啟新的希望!新的空白,承載新的夢想!非常感謝各位家長在百忙之中,來參加學(xué)校的開學(xué)典禮,讓我們用熱烈的掌聲對他們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
一、宣布儀式開始。
下面我宣布“懷。
中國。
之夢,做有德之人”暨xx鎮(zhèn)中心小學(xué)20xx年秋季開學(xué)典禮現(xiàn)在開始!
第二項(xiàng):歡迎新同學(xué)新老師。新學(xué)期,
咱們。
的校園里來了許多的新面孔,除了小朋友更有我們的大朋友。接下來,請學(xué)校教務(wù)主任xx主任向同學(xué)們介紹剛剛來到我們學(xué)校的新老師!(介紹新老師,新老師上臺(tái)前亮相,
自我介紹。
)讓我們用最熱烈的掌聲歡迎新同學(xué)新老師的到來。
第三項(xiàng):頒獎(jiǎng)。
李校長:縣先進(jìn)和基本功獲獎(jiǎng)教師。
辛校長:校級先進(jìn)教師和先進(jìn)班級(名單)(獲獎(jiǎng)感言)。
趙主任:學(xué)生表獎(jiǎng)(發(fā)字典)。
金:省級優(yōu)秀家長;xx:書香家庭;xx:好爸爸;劉:好媽媽。
第三項(xiàng):教師代表。
講話。
掌聲有請。
第四項(xiàng):家長代表。
講話。
學(xué)校的發(fā)展學(xué)生健康成長學(xué)生素質(zhì)的提高離不開縣各級。
領(lǐng)導(dǎo)。
的關(guān)心與支持,下面我們用熱烈的掌聲歡迎鎮(zhèn)。
領(lǐng)導(dǎo)。
同志。
講話。
三年二班x的家長代表。
講話。
第五項(xiàng):學(xué)生代表。
講話。
:
下面,有請xx班xx同學(xué),他將代表我校全體同學(xué)表決心,掌聲有請。
xx同學(xué)的聲音雖然稚嫩,卻充滿了童真,也對未來的學(xué)習(xí)生活有著美好的愿望,我祝愿大家在新的學(xué)期里勤奮學(xué)習(xí),做一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生??炜鞓窐返囟冗^每一天。
第六項(xiàng):校長致辭:
下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎李校長做重要。
講話。
x校長熱情洋溢,慷慨激昂的。
講話。
科學(xué)地規(guī)劃了新學(xué)期發(fā)展的美好藍(lán)圖,為學(xué)??缭绞桨l(fā)展指明了方向。對全體師生提出了明確的要求。希望全校師生認(rèn)真領(lǐng)會(huì)校長。
講話精神。
努力工作,勤奮學(xué)習(xí),嚴(yán)于律己,創(chuàng)造輝煌。
鎮(zhèn)
領(lǐng)導(dǎo)講話。
學(xué)校的發(fā)展,學(xué)生健康成長,學(xué)生素質(zhì)的提高,離不開縣各級。
領(lǐng)導(dǎo)。
的關(guān)心與支持,下面我們用熱烈的掌聲歡迎鎮(zhèn)。
領(lǐng)導(dǎo)。
同志。
講話。
從剛才用簡短而親切的話語中飽含了對同學(xué)們的殷切希望和無限關(guān)懷,讓我們再一次用掌聲感謝。
第七項(xiàng):新學(xué)期宣誓。
同學(xué)們,一個(gè)嶄新的學(xué)期又展現(xiàn)在我們面前,這是我們生命中的一個(gè)起點(diǎn),一個(gè)小站。如今起航的笛聲已經(jīng)拉響,同學(xué)們請大聲回答我:你們都準(zhǔn)備好了嗎?全體立正,舉起右拳隨我宣誓:我是xx小學(xué)學(xué)生,我在國旗下莊嚴(yán)宣誓:
我爭取做一名優(yōu)秀學(xué)生,學(xué)習(xí)是我的天職,成才是我的方向。
我將把驕傲獻(xiàn)給父母和師長;我將把捷報(bào)傳給學(xué)校和四方;因?yàn)椤矣袧M腔的熱情;我有永遠(yuǎn)的昂揚(yáng);我有炎黃子孫的品格;我有中華民族的堅(jiān)強(qiáng)!我牢牢地記著:今日小學(xué)生,明日大棟梁!
尾聲:
振作,信心百倍,你的心里要裝上一個(gè)偉大的決心;當(dāng)你在放學(xué)回家的路上,你要摸摸自己的書包,問問自己今天你又學(xué)到了什么?有沒有白白浪費(fèi)一天的光陰?距離你那神奇的夢、偉大的理想、美好的愿望是不是又近了一步?我們要用行動(dòng)證明我們的童年沒有遺憾,我們的童年是快樂的、閃光的,最后我代表學(xué)校提前祝各位老師節(jié)日快樂!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,快樂成長!祝我們xx學(xué)這個(gè)大家庭蒸蒸日上!
我宣布:“懷。
中國。
之夢,做有德之人”暨李千戶鎮(zhèn)中心小學(xué)20xx年秋季開學(xué)典禮到此結(jié)束。請同學(xué)們以班為單位有序退場。
研究生開學(xué)典禮心得體會(huì)篇十六
各位同學(xué):。
大家好!
收到邀請我發(fā)言這幾天,我反復(fù)想,該和大家談些什么。大家早已過了能被說教的年齡,我只想與大家分享我的幾個(gè)思考的片段,期望這幾個(gè)片斷,能引發(fā)大家一點(diǎn)思考。
第一個(gè)思考的片斷是,在座各位,在這么好的年齡選擇來清華讀研究生,就意味著你們不甘心平凡,要追求卓越。在這個(gè)的年齡,是可以做出非常偉大的事來。我由衷羨慕大家處于人生最好的年華。就讓我們看看像你們的這個(gè)年齡里,幾位年輕才俊和智者:
1961年的諾貝爾物理獎(jiǎng),授予了德國物理學(xué)家穆斯堡爾,他發(fā)現(xiàn)了原子核中伽馬射線的無反沖共振吸收效應(yīng),就是現(xiàn)在還在使用的穆斯堡爾譜基本原理。這一榮獲諾貝爾獎(jiǎng)的工作,是他的博士論文,完成博士論文的那一年,他只有29歲。
1962年諾貝爾生理學(xué)和醫(yī)學(xué)獲獎(jiǎng)?wù)呙绹飳W(xué)家沃森,在他25歲時(shí),就與克里克一起完成了dna雙螺旋結(jié)構(gòu)的論文,這一重要發(fā)現(xiàn),奠定了現(xiàn)代分子生物學(xué)基礎(chǔ)。
在計(jì)算機(jī)領(lǐng)域設(shè)有著名的圖靈獎(jiǎng),以紀(jì)念這位人工智能之父。他關(guān)于“論可計(jì)算數(shù)及其在判定問題上的應(yīng)用”的經(jīng)典論文發(fā)表時(shí),年僅24歲。這篇論文是今日計(jì)算機(jī)的基礎(chǔ)。
1994年諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)獲得者美國納什,22歲就完成了他的“非合作對策”博士論文,他的這一理論奠定了對策論的數(shù)學(xué)基礎(chǔ),而且后來在經(jīng)濟(jì)學(xué)領(lǐng)域得到了廣泛應(yīng)用。
這個(gè)片斷只是和大家共同思考,在這個(gè)年齡,不僅僅是學(xué)習(xí)的年齡,也是可以結(jié)出碩果的年齡,是可以有所創(chuàng)造的年齡。期望清華的自由學(xué)術(shù)土壤,能幫助你們產(chǎn)生創(chuàng)造的靈感。
我的第二個(gè)思考片斷是,作為一個(gè)研究生,怎樣的學(xué)習(xí)方法是得當(dāng)?shù)摹D銈兘?jīng)過十二年應(yīng)試教育,四年大學(xué)學(xué)習(xí),可能有些同學(xué)還有了幾年的工作經(jīng)驗(yàn),大家應(yīng)該已有了很好的學(xué)習(xí)方法。到了研究生階段,我認(rèn)為主要學(xué)習(xí)的不再是知識(shí),而是創(chuàng)造知識(shí)的方法,并去真正開始創(chuàng)造知識(shí)。這一過程的實(shí)現(xiàn),要通過自我思考,互相學(xué)習(xí),在實(shí)踐中學(xué)習(xí),向最先進(jìn)的知識(shí)信息學(xué)習(xí),而應(yīng)該較少地依賴課堂學(xué)習(xí),而較少的到網(wǎng)絡(luò)上復(fù)制知識(shí)。其中,了解最先進(jìn)知識(shí)和信息的一個(gè)重要窗口,是在清華園幾乎每天都有的來自世界各地杰出學(xué)者們的講座,我認(rèn)為聽講座并參與討論是很重要的一種學(xué)習(xí)途徑。關(guān)于創(chuàng)造知識(shí)的方法,不同的學(xué)科具體可能不同,但也有共性,如不同思維方式的碰撞,跨越學(xué)科的邊界,從舊理論中的再發(fā)現(xiàn)等。我殷切地希望同學(xué)們,通過思考和實(shí)踐,總結(jié)你們創(chuàng)造知識(shí)的方法。我相信:研究生階段形成的方法論,將有益于你們未來取得杰出的成就。
我想講的第三個(gè)思考片段,是人生和職業(yè)的理想和目標(biāo)。我常問遇到的年輕學(xué)生,你想做什么?我得到的答案常常是:我打算出國,我要考研,我在找工作。這不算錯(cuò)誤的回答。但我更期望同學(xué)們思考更具體的問題:如我在思考記憶的分子基礎(chǔ)是什么,我在思考如何實(shí)現(xiàn)非石油路線合成材料,我在思考人腦與計(jì)算機(jī)如何聯(lián)結(jié),我在思考什么樣的能源政策適合中國,我在思考20xx年開始的金融危機(jī)的深遠(yuǎn)影響,甚至我在構(gòu)思一篇小說等等。還有的時(shí)候,我問碰到的研究生,最近的工作怎么樣?他回答:“我最近在哪里哪里發(fā)了幾篇論文”等。其實(shí),我更期望他告訴我,他解決了什么樣階段性科學(xué)問題,它的學(xué)術(shù)意義和應(yīng)用價(jià)值是什么。所以我就想:如果說中學(xué)教育是為了高考,以求能夠進(jìn)入理想的高等學(xué)府;四年的大學(xué)教育,一入校門就想的是一份工作,或考研或出國留學(xué);那么研究生階段,我們是否該沉靜下來,不該仍如一個(gè)過客,成為再一次匆匆忙忙地趕往下一站的旅游者。研究生是開始創(chuàng)造知識(shí)的階段,希望你們能夠去深入思考人生大目標(biāo),去踏實(shí)地工作,去從事富有想象力的創(chuàng)造。我期望在你們畢業(yè)的時(shí)候,不僅是把最美好的年華留在了清華園,也留下你們創(chuàng)造知識(shí)的足跡。
我喜歡那個(gè)宏偉而又樸素的千古名句:修身,齊家,治國,平天下。那么,今天開學(xué)伊始,從自身的思考開始,這可以是我們行動(dòng)的一個(gè)出發(fā)點(diǎn)。
謝謝大家。
研究生開學(xué)典禮心得體會(huì)篇十七
尊敬的各位來賓,各位老師,親愛的同學(xué)們,你們好!
今天我非常榮幸能夠作為教師代表,對20xx屆新入學(xué)的研究生同學(xué)們表達(dá)最誠摯的歡迎。歡迎大家加入微固的大家庭!
從今天開始,大家就要開始研究生的學(xué)習(xí)生活了。經(jīng)過了四年本科或是更長時(shí)間的大學(xué)學(xué)習(xí),想必大家對自己的定位和未來的規(guī)劃都有了初步的打算。但是大家又沒有認(rèn)真考慮過,未來幾年的研究生學(xué)習(xí)對你們?nèi)松囊饬x是什么呢?或許研究生學(xué)習(xí)是通向更好工作的道路,是邁向出國留學(xué)的橋梁,是獲得社會(huì)認(rèn)同的憑證。但在我看來這只是短期的意義。如果大家把眼光放長遠(yuǎn)一點(diǎn),研究生學(xué)習(xí)對于你們?nèi)松囊饬x遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止于此。它是你們?nèi)松械囊淮蜗到y(tǒng)培訓(xùn)。研究生和本科生學(xué)習(xí)的本質(zhì)不同,是你們要學(xué)會(huì)解決從未解決的問題,而不是學(xué)習(xí)已經(jīng)成型的經(jīng)典。打個(gè)比方來講,你們要從一個(gè)聽從命令的士兵,轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€(gè)發(fā)號施令的將軍。在我看來,研究課題本身的成敗,遠(yuǎn)沒有這場培訓(xùn)對你們?nèi)烁窈湍芰Φ乃茉靵淼弥匾?。在座的諸位無論未來從事什么樣的職業(yè),研究生學(xué)習(xí)對于大家都會(huì)是寶貴的財(cái)富。
我認(rèn)為一個(gè)優(yōu)秀的研究生應(yīng)磨煉并具備三個(gè)重要的品質(zhì)。第一是遠(yuǎn)大的志向,第二是執(zhí)著的熱情,第三是堅(jiān)定的意志。在這里我不想講太多它們多么重要的話,只想和大家分享我經(jīng)歷的三個(gè)故事。故事里的人物并不偉大,都是和大家一樣的研究生或本科生。希望大家能從中得到啟發(fā)。
第一個(gè)故事是關(guān)于志向的。2004年,當(dāng)我開始在清華的研究生生活時(shí),我的導(dǎo)師馮嘉猷教授向我介紹了一位師兄的碩士畢業(yè)論文。這位師兄在2000年到2002年間從事的是硅化物材料的研究。我驚訝的發(fā)現(xiàn),他花了很大的工夫在鎳硅材料熱穩(wěn)定性的研究上。當(dāng)時(shí)半導(dǎo)體產(chǎn)業(yè)還沒有推出90納米工藝,鈷硅材料的研究仍然是主流。但這位師兄敏銳的覺察到了未來的發(fā)展,立下了解決未來問題的志向。8年后,我在micron公司的一次例會(huì)上再次看到了他的工作,一位來自臺(tái)灣半導(dǎo)體代工廠的工程師采用了和他幾乎一樣的方法,實(shí)現(xiàn)了生產(chǎn)中鎳硅化物的熱穩(wěn)定。當(dāng)我告訴大家這個(gè)技術(shù)的來源時(shí),在座的工程師無不驚訝這一成果是來自于一位僅僅從事兩年研究的碩士生。同學(xué)們,志向的遠(yuǎn)近決定了成就的'大小。不僅在學(xué)術(shù)界如此,在工業(yè)界,在商界,在政界,在各行各業(yè)也是如此。這位師兄叫xxx,現(xiàn)在在美國xxxx大學(xué)任助理教授。希望大家和我一樣,把他當(dāng)作學(xué)習(xí)的榜樣。
第二個(gè)故事是關(guān)于熱情的。2006年,當(dāng)我進(jìn)入麻省理工學(xué)習(xí)時(shí),我清華的一位同班同學(xué)yyy正在為他的項(xiàng)目策劃書奮戰(zhàn)。大家知道,研究生學(xué)習(xí)通常是做導(dǎo)師交給的項(xiàng)目,但是我這位同學(xué)卻獨(dú)辟蹊徑的自己策劃和申請項(xiàng)目,為自己的研究生或支付工資和生活費(fèi)。這一切來源于他對所從事研究工作的熱情。光學(xué)領(lǐng)域的非標(biāo)記傳感技術(shù)作為一個(gè)新興的領(lǐng)域,無論對于科學(xué)研究還是對于環(huán)境生物監(jiān)測技術(shù)都有重大意義。我的這位同學(xué)正是從中找到了極大的熱情和動(dòng)力。在與導(dǎo)師協(xié)商之后,他開始了一次次的預(yù)實(shí)驗(yàn)和一次次的項(xiàng)目申請。作為研究生寫申請書談何容易。我經(jīng)??吹剿胍箖扇c(diǎn)多還在教學(xué)樓和超凈間之間奔波。正是這種執(zhí)著的熱情,讓他在研究生階段就獲得了美國自然科學(xué)基金委和能源部的資助。現(xiàn)在他已是擁有兩百多萬美元在研經(jīng)費(fèi),近十位研究生的美國yyyy大學(xué)助理教授了。同學(xué)們,熱情總是能激發(fā)人意想不到的潛能。希望大家在未來的學(xué)習(xí)工作中,也能找到讓自己全情投入的切入點(diǎn)。今年yyy教授已被評為我們學(xué)院的協(xié)議教授,希望以后大家有機(jī)會(huì)能多和他交流。
第三個(gè)故事是關(guān)于意志的。這個(gè)故事就發(fā)生在大家的身邊。20xx年,當(dāng)我剛剛回到電子科大任教的時(shí)候,一位光電學(xué)院的本科生找到了我,想做我的畢業(yè)設(shè)計(jì)學(xué)生。我當(dāng)時(shí)正猶豫有些設(shè)備未到位的問題,擔(dān)心是否能支持他的畢設(shè)研究。但是在接下來的四個(gè)月中,這位同學(xué)展現(xiàn)出來的意志品質(zhì)完全打消了我的顧慮。為了清潔一個(gè)真空設(shè)備,它可以工作到半夜12點(diǎn),為了弄懂一個(gè)未解的知識(shí)點(diǎn),它可以到圖書館閱讀十余本參考書。他主動(dòng)要求用全英文寫作本科畢業(yè)論文。他的畢設(shè)論文第一章被我打回去四次,但每次他都百折不撓的學(xué)習(xí)和修改,而每一次我都看到他明顯的進(jìn)步。就是憑這樣的堅(jiān)定意志,他在畢業(yè)時(shí)完成了一個(gè)完整的創(chuàng)新工作,發(fā)表了一篇sci期刊論文,并用全英文論文為自己的本科畫上了一個(gè)圓滿的句號。同學(xué)們,沒有堅(jiān)定的意志,很多事情看起來都是不可能的,再遠(yuǎn)大的志向,也要腳踏實(shí)地的奮斗努力。希望大家在以后的工作學(xué)習(xí)中,體會(huì)這種精神帶來的力量。這位同學(xué)叫zzz,現(xiàn)在在中科院zzzz所開始碩士研究,有感興趣的同學(xué)可以通過我和他聯(lián)絡(luò)。
我的三個(gè)故事講完了,不知道大家有什么樣的領(lǐng)悟呢?研究生的生活從今天起就要在大家的面前鋪展開來,我希望大家能全情的投入自己的身心,實(shí)現(xiàn)品質(zhì)和能力的升華。三四年后,無論你們走向什么樣的崗位,研究生經(jīng)歷都會(huì)成為你們力量的源泉和難忘的回憶。
祝大家新學(xué)期學(xué)習(xí)研究愉快!謝謝大家!
研究生開學(xué)典禮心得體會(huì)篇十八
尊敬的各位來賓,各位老師,親愛的同學(xué)們,你們好!
今天我非常榮幸能夠作為教師代表,對201x屆新入學(xué)的研究生同學(xué)們表達(dá)最誠摯的歡迎。歡迎大家加入微固的大家庭!
從今天開始,大家就要開始研究生的學(xué)習(xí)生活了。經(jīng)過了四年本科或是更長時(shí)間的大學(xué)學(xué)習(xí),想必大家對自己的定位和未來的規(guī)劃都有了初步的打算。但是大家又沒有認(rèn)真考慮過,未來幾年的研究生學(xué)習(xí)對你們?nèi)松囊饬x是什么呢?或許研究生學(xué)習(xí)是通向更好工作的道路,是邁向出國留學(xué)的橋梁,是獲得社會(huì)認(rèn)同的憑證。但在我看來這只是短期的意義。如果大家把眼光放長遠(yuǎn)一點(diǎn),研究生學(xué)習(xí)對于你們?nèi)松囊饬x遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止于此。它是你們?nèi)松械囊淮蜗到y(tǒng)培訓(xùn)。研究生和本科生學(xué)習(xí)的本質(zhì)不同,是你們要學(xué)會(huì)解決從未解決的問題,而不是學(xué)習(xí)已經(jīng)成型的經(jīng)典。打個(gè)比方來講,你們要從一個(gè)聽從命令的士兵,轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€(gè)發(fā)號施令的將軍。在我看來,研究課題本身的成敗,遠(yuǎn)沒有這場培訓(xùn)對你們?nèi)烁窈湍芰Φ乃茉靵淼弥匾?。在座的諸位無論未來從事什么樣的職業(yè),研究生學(xué)習(xí)對于大家都會(huì)是寶貴的財(cái)富。
我認(rèn)為一個(gè)優(yōu)秀的研究生應(yīng)磨煉并具備三個(gè)重要的品質(zhì)。第一是遠(yuǎn)大的志向,第二是執(zhí)著的熱情,第三是堅(jiān)定的意志。在這里我不想講太多它們多么重要的話,只想和大家分享我經(jīng)歷的三個(gè)故事。故事里的人物并不偉大,都是和大家一樣的研究生或本科生。希望大家能從中得到啟發(fā)。
第一個(gè)故事是關(guān)于志向的。20xx年,當(dāng)我開始在清華的研究生生活時(shí),我的導(dǎo)師馮嘉猷教授向我介紹了一位師兄的碩士畢業(yè)論文。這位師兄在20xx年到20xx年間從事的是硅化物材料的研究。我驚訝的發(fā)現(xiàn),他花了很大的工夫在鎳硅材料熱穩(wěn)定性的研究上。當(dāng)時(shí)半導(dǎo)體產(chǎn)業(yè)還沒有推出90納米工藝,鈷硅材料的研究仍然是主流。但這位師兄敏銳的覺察到了未來的發(fā)展,立下了解決未來問題的志向。8年后,我在micron公司的一次例會(huì)上再次看到了他的工作,一位來自中國臺(tái)灣半導(dǎo)體代工廠的工程師采用了和他幾乎一樣的方法,實(shí)現(xiàn)了生產(chǎn)中鎳硅化物的熱穩(wěn)定。當(dāng)我告訴大家這個(gè)技術(shù)的來源時(shí),在座的工程師無不驚訝這一成果是來自于一位僅僅從事兩年研究的碩士生。同學(xué)們,志向的遠(yuǎn)近決定了成就的大小。不僅在學(xué)術(shù)界如此,在工業(yè)界,在商界,在政界,在各行各業(yè)也是如此。這位師兄叫,現(xiàn)在在美國x大學(xué)任助理教授。希望大家和我一樣,把他當(dāng)作學(xué)習(xí)的榜樣。
第二個(gè)故事是關(guān)于熱情的。20xx年,當(dāng)我進(jìn)入麻省理工學(xué)習(xí)時(shí),我清華的一位同班同學(xué)yyy正在為他的項(xiàng)目策劃書奮戰(zhàn)。大家知道,研究生學(xué)習(xí)通常是做導(dǎo)師交給的項(xiàng)目,但是我這位同學(xué)卻獨(dú)辟蹊徑的自己策劃和申請項(xiàng)目,為自己的研究生或支付工資和生活費(fèi)。這一切來源于他對所從事研究工作的熱情。光學(xué)領(lǐng)域的非標(biāo)記傳感技術(shù)作為一個(gè)新興的領(lǐng)域,無論對于科學(xué)研究還是對于環(huán)境生物監(jiān)測技術(shù)都有重大意義。我的這位同學(xué)正是從中找到了極大的熱情和動(dòng)力。在與導(dǎo)師協(xié)商之后,他開始了一次次的預(yù)實(shí)驗(yàn)和一次次的項(xiàng)目申請。作為研究生寫申請書談何容易。我經(jīng)??吹剿胍箖扇c(diǎn)多還在教學(xué)樓和超凈間之間奔波。正是這種執(zhí)著的熱情,讓他在研究生階段就獲得了美國自然科學(xué)基金委和能源部的資助?,F(xiàn)在他已是擁有兩百多萬美元在研經(jīng)費(fèi),近十位研究生的美國yyyy大學(xué)助理教授了。同學(xué)們,熱情總是能激發(fā)人意想不到的潛能。希望大家在未來的學(xué)習(xí)工作中,也能找到讓自己全情投入的切入點(diǎn)。今年yyy教授已被評為我們學(xué)院的協(xié)議教授,希望以后大家有機(jī)會(huì)能多和他交流。
第三個(gè)故事是關(guān)于意志的。這個(gè)故事就發(fā)生在大家的身邊。20xx年,當(dāng)我剛剛回到電子科大任教的時(shí)候,一位光電學(xué)院的本科生找到了我,想做我的畢業(yè)設(shè)計(jì)學(xué)生。我當(dāng)時(shí)正猶豫有些設(shè)備未到位的問題,擔(dān)心是否能支持他的畢設(shè)研究。但是在接下來的四個(gè)月中,這位同學(xué)展現(xiàn)出來的意志品質(zhì)完全打消了我的顧慮。為了清潔一個(gè)真空設(shè)備,它可以工作到半夜12點(diǎn),為了弄懂一個(gè)未解的知識(shí)點(diǎn),它可以到圖書館閱讀十余本參考書。他主動(dòng)要求用全英文寫作本科畢業(yè)論文。他的畢設(shè)論文第一章被我打回去四次,但每次他都百折不撓的學(xué)習(xí)和修改,而每一次我都看到他明顯的進(jìn)步。就是憑這樣的堅(jiān)定意志,他在畢業(yè)時(shí)完成了一個(gè)完整的創(chuàng)新工作,發(fā)表了一篇sci期刊論文,并用全英文論文為自己的本科畫上了一個(gè)圓滿的句號。同學(xué)們,沒有堅(jiān)定的意志,很多事情看起來都是不可能的,再遠(yuǎn)大的志向,也要腳踏實(shí)地的奮斗努力。希望大家在以后的工作學(xué)習(xí)中,體會(huì)這種精神帶來的力量。這位同學(xué)叫zzz,現(xiàn)在在中科院zzzz所開始碩士研究,有感興趣的同學(xué)可以通過我和他聯(lián)絡(luò)。
我的三個(gè)故事講完了,不知道大家有什么樣的領(lǐng)悟呢?研究生的生活從今天起就要在大家的面前鋪展開來,我希望大家能全情的投入自己的身心,實(shí)現(xiàn)品質(zhì)和能力的升華。三四年后,無論你們走向什么樣的崗位,研究生經(jīng)歷都會(huì)成為你們力量的源泉和難忘的回憶。
祝大家新學(xué)期學(xué)習(xí)研究愉快!謝謝大家!
研究生開學(xué)典禮心得體會(huì)篇一
細(xì)雨綿綿,輕輕地將夏日的悶熱掩埋,送來絲絲的涼意,就在這個(gè)季節(jié),我們懷揣著對知識(shí)的渴望走進(jìn)西北農(nóng)林科技大學(xué)的校園,迎來了2011級研究生新生開學(xué)典禮。
開學(xué)典禮上,孫其信校長、吳常信院士、教師代表、國內(nèi)外研究生代表相繼發(fā)言,表達(dá)了對我們新生的祝福和期望。聽著老師和前輩的諄諄教誨,我感慨良多。
兩位外國留學(xué)生不是很流暢的漢語在耳旁縈繞,久久不能散去,看到他們分享在這里取得的豐碩成果,贊揚(yáng)我們偉大的祖國,我堅(jiān)定地認(rèn)為我的選擇沒有錯(cuò),我會(huì)在這里找到我的目標(biāo),也希望有一天能像他們那樣和大家一起分享收獲的喜悅。不是第一次見外國留學(xué)生,卻是第一次這么近距離地聽他們用漢語作這么長的一段演講,這讓我真真切切的感受到 “學(xué)術(shù)沒有國界,科學(xué)永無止境,友誼不分國籍?!?BR> 孫其信校長和韋革宏教授結(jié)合自己多年的教學(xué)科研經(jīng)驗(yàn)給我們上了生動(dòng)的一課,教給我們很多做學(xué)術(shù)研究不可或缺的品質(zhì)和方法。我之前對科學(xué)研究的認(rèn)識(shí)很膚淺,以為大多數(shù)的成果都是個(gè)人的努力和發(fā)現(xiàn),忽視了科學(xué)實(shí)踐過程中團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性。然而,很多研究單憑一個(gè)人的能力是完成不了的,這個(gè)時(shí)候就需要與同行、甚至是其他領(lǐng)域的同事合作。
孫校長列舉了很多實(shí)例說明了這個(gè)問題。其中給我印象最深的是沃森、克里克發(fā)現(xiàn)dna雙螺栓結(jié)構(gòu),正是因?yàn)橛兄锘瘜W(xué)背景的沃森和有著物理學(xué)背景的克里克的靈感的碰撞才開啟了人類分子生物學(xué)時(shí)代的大門??茖W(xué)研究也沒有捷徑,袁隆平院士進(jìn)行了數(shù)十載的探索才研制出了轉(zhuǎn)基因水稻,因此,唯有腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印地走下去,才能攀登科學(xué)的高峰。
我一直以為研究生階段師生關(guān)系很簡單——只是因?yàn)榍笾杂辛私患?。韋革宏老師將師生關(guān)系總結(jié)為師生、朋友和教學(xué)相長。反復(fù)思索,我覺得這樣的總結(jié)意味深長,只有相互之間不斷地交流思想,一起探討,才能推動(dòng)科研進(jìn)步,這才是研究生階段師生之間和諧的關(guān)系。前輩們傳授的經(jīng)驗(yàn)讓我們受益匪淺,他們的指導(dǎo)將使我在今后的科研和學(xué)習(xí)中少走很多彎路。
最后吳常信院士為我們做入學(xué)教育報(bào)告,他利用很多實(shí)例給我們講解科研誠信的問題。如今,科研誠信已經(jīng)成為我們國家乃至世界學(xué)術(shù)界都十分關(guān)注的問題,一個(gè)社會(huì)的誠信度決定著一個(gè)國家的走向,影響著社會(huì)風(fēng)氣,而學(xué)術(shù)的誠信關(guān)系到學(xué)術(shù)的生命。
在當(dāng)今學(xué)術(shù)界存在著學(xué)術(shù)造假、抄襲、剽竊等諸多褻瀆學(xué)術(shù)的問題,很多人也因此身敗名裂,付出了沉重的代價(jià)。這對即將踏入學(xué)術(shù)殿堂的我們是個(gè)警醒。進(jìn)入研究生階段后,我們不再像在本科階段那樣單純吸收來自書本上的知識(shí),我們需要用我們的研究成果補(bǔ)充書本中沒有東西,用創(chuàng)新精神發(fā)現(xiàn)屬于自己的一片天空,這個(gè)過程往往是艱苦的,容易被一些所謂的“捷徑”所誘惑。這個(gè)時(shí)候就需要我們嚴(yán)格要求自己,靜下心來刻苦鉆研學(xué)術(shù),做到科研誠信,享受創(chuàng)造知識(shí)的過程。
時(shí)光總是匆匆流走,大學(xué)本科的生活已經(jīng)變成回憶,我將在西北農(nóng)林科技大學(xué)這個(gè)美麗的校園里開始新的征程。在未來三年的研究生生涯里,我將秉承西農(nóng)人“誠樸勇毅”的優(yōu)良傳統(tǒng),勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,向著更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)前進(jìn)!
20**年9月6日,在等待西北農(nóng)林科技大學(xué)研究生開學(xué)典禮上開始的空白時(shí)間里,我回憶起自己來到這個(gè)美麗的校園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
七月份我就來到了學(xué)校,對這里的一切從陌生到熟悉,從不習(xí)慣到習(xí)慣。因?yàn)槭钦{(diào)劑的緣故,一開始我有過迷茫,有過掙扎,最終還是讓自己的心穩(wěn)定了下來,明確了自己的目標(biāo),確定了自己的方向。
剛到學(xué)校,熱情的室友到火車站歡迎我,熱心的師兄師姐盡量讓我在生活上方便,幫我搬行李,借我用飯卡……初來乍到,心里好溫暖!我知道這是我讀研階段的寶貴友情,我一定會(huì)好好珍惜。
典禮開始了,我見到了真誠的韋革宏老師,和藹的吳常信院士,見到了充滿激情的孫其信校長,以及和我一樣即將在這里追尋夢想的新同學(xué)。其中,孫校長的一席話讓我受益匪淺。研究生教育和本科生教育很大的不同之處在于,研究生教育重在培養(yǎng)創(chuàng)造知識(shí)的能力,而要實(shí)現(xiàn)這個(gè)目的,創(chuàng)新顯得尤為重要。
孫校長鼓勵(lì)我們在科學(xué)研究的過程中要追求創(chuàng)新。在現(xiàn)在這個(gè)社會(huì),創(chuàng)新才是包括科研在內(nèi)的一切要發(fā)展的事物的力量的源泉,而創(chuàng)新又缺少不了扎實(shí)的基礎(chǔ)、思考的勇氣、質(zhì)疑的'精神、團(tuán)隊(duì)的意識(shí)以及實(shí)踐的輔助等等很多的因素。所以我決心,在以后的科研道路上一定要努力培養(yǎng)自己各方面的素質(zhì),堅(jiān)持創(chuàng)新,努力科研,學(xué)到并創(chuàng)造真正的知識(shí)。
隨后中國科學(xué)院院士吳常信教授作了關(guān)于科研誠信問題的入學(xué)專題報(bào)告,給我們研究生新生上了一堂嚴(yán)肅的課。他舉出了很多國內(nèi)國際上學(xué)術(shù)剽竊和造假的事件及其引起的嚴(yán)重后果,給我們敲響誠信科研的警鐘,鼓勵(lì)我們端正科研態(tài)度,誠信做人,規(guī)范做事,實(shí)事求是。
吳院士列舉的學(xué)術(shù)剽竊和造假的案例讓我感慨良多。在這個(gè)有很多利益驅(qū)動(dòng),充滿各種誘惑的社會(huì)里,很多人變得急功近利,而科研作為一個(gè)不斷發(fā)現(xiàn)新的規(guī)律、創(chuàng)造新的知識(shí)的過程,最忌諱造假,否則,科學(xué)研究將失去最基本的意義。所以還科研一方凈土,恪守學(xué)術(shù)道德,責(zé)任在你,在我。
開學(xué)典禮結(jié)束后,我對自己的未來三年的研究生生活進(jìn)行了規(guī)劃。研究生生活即將開始,我將走上一個(gè)充滿著探索和挑戰(zhàn)的科學(xué)研究之路。我會(huì)牢記“誠樸勇毅”的校訓(xùn),以創(chuàng)新為科研的主心骨,恪守學(xué)術(shù)道德,在新的征程上書寫自己別樣的人生!
研究生開學(xué)典禮心得體會(huì)篇二
各位老師親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是11級法律碩士xx。今天能夠老生代表站在這里,與眾多師弟、師妹們分享我這一年來,研究生生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我感到十分榮幸。在此,請?jiān)试S我代表法學(xué)院研究生會(huì)以及法學(xué)院全體研究生老生歡迎xx級師弟師妹們的加入。你們的到來將會(huì)使我們這座年輕的法學(xué)院煥發(fā)出更加青春與激情。
提升人文修養(yǎng)用心經(jīng)營好自己的人生?這里我想通過1,2,3.這三個(gè)數(shù)字和。
大家分享。
一下。
了一個(gè)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的舞臺(tái),那么你準(zhǔn)備好了么?
的支持下我們有。有”觀乎人文以化成天下”的人文講座,有研究生會(huì)、研究生創(chuàng)新基金、職業(yè)發(fā)展研究會(huì)等實(shí)踐平臺(tái)。學(xué)院的研究生會(huì)、知識(shí)產(chǎn)權(quán)協(xié)會(huì)等等這些平臺(tái)都可以讓我們接觸更多的人和事,促進(jìn)自己成才。
狀態(tài),嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)作風(fēng)完成三年的學(xué)業(yè),回過頭來再看,我們會(huì)對自己的學(xué)術(shù)成果報(bào)以會(huì)心的微笑,那是春華秋實(shí)后收獲的美好。當(dāng)你們勇敢地接受這三年的歷練與考驗(yàn),積極地融入研究生生活的競爭與挑戰(zhàn),豐富和充實(shí)好三年的課余生活,臨近畢業(yè),面對即將邁入的復(fù)雜社會(huì),你們將會(huì)自信于自己這三年的沉淀和進(jìn)步,這份自信也是美好的。毫無疑問,我堅(jiān)信華中科技大學(xué)的未來會(huì)更加美好因?yàn)?,今天,法學(xué)院又吸收了176名優(yōu)秀的學(xué)生,你們的到來為我們這個(gè)年輕的法學(xué)院注入了更新鮮、更活潑的血液,今日你以華科大為榮,明日華科大以你為榮!
來臨之際,給各位老師拜個(gè)早節(jié)!愿老師們工作順利,事業(yè)有成。謝謝。
研究生開學(xué)典禮心得體會(huì)篇三
x月x日,市局與省委黨校聯(lián)合開辦的xx級在職研究生班開學(xué)典禮在市委黨校舉行。在開學(xué)典禮上市局黨組書記、局長代表黨組就舉辦本期研究生班的決策過程和重要意義、對地稅事業(yè)的前景展望以及如何掌握學(xué)習(xí)方法等幾個(gè)方面發(fā)表了熱情洋溢、鼓舞人心的講話。通過認(rèn)真深入講話我深刻的認(rèn)識(shí)到:
全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,著力構(gòu)建和諧地稅,促進(jìn)我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展,都迫切需要培養(yǎng)一支政治過硬、工作扎實(shí)、作風(fēng)優(yōu)良、人民滿意的高素質(zhì)地稅干部隊(duì)伍。高素質(zhì)怎么來?其中最重要的一點(diǎn)就是要求每位地稅干部要加強(qiáng)學(xué)習(xí),樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,提高自身的理論素養(yǎng),以適應(yīng)新時(shí)期地稅工作的新要求。如果不加強(qiáng)學(xué)習(xí),沒有馬克思主義等一系列理論的正確引導(dǎo),沒有現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí)的全面武裝,就不可能有高度的政治敏銳性和政治鑒別力,就不會(huì)適應(yīng)新時(shí)期的工作要求。
加強(qiáng)學(xué)習(xí)對每個(gè)人來說都是十分重要的,荀子在《勸學(xué)》中說“學(xué)不可以已”,告訴我們?nèi)魏稳硕家獦淞⒔K身學(xué)習(xí)的觀念。作為一位黨的干部,學(xué)習(xí)不僅是加強(qiáng)自身修養(yǎng)的基礎(chǔ),更是一種政治責(zé)任,因?yàn)槠浼缲?fù)的是社會(huì)發(fā)展和人民富裕的重任,他必須要能夠科學(xué)決策、高屋建瓴,才能促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展。張孝祥在《衡州新學(xué)記》中說:“學(xué)者政之出,政者學(xué)之施”。意思是說:學(xué)習(xí),管理國家的學(xué)問從此產(chǎn)生;管理國家的學(xué)問,是學(xué)習(xí)的實(shí)施。王夫之在《讀通鑒論》中說:“后治而先學(xué)”。就是說先學(xué)習(xí),而后從事管理的事。這都充分說明了加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)對黨員干部的重要性,加強(qiáng)學(xué)習(xí),才能開闊眼界、怡養(yǎng)性情、提高認(rèn)識(shí)、提升境界。黨是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)者,黨員干部是完成各項(xiàng)任務(wù)的具體實(shí)施者,因此,加強(qiáng)學(xué)習(xí)是黨員的一種政治責(zé)任,是對黨、對組織、對個(gè)人負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。
先進(jìn)性是一個(gè)政黨、一個(gè)國家安身立命之本。同樣我市地稅工作要想走在全國、全省的前列,也要始終保持先進(jìn)性。這種先進(jìn)性不是先天就有的,而是需要全系統(tǒng)干部職工,特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在平時(shí)不斷學(xué)習(xí)、不斷實(shí)踐的過程中,通過不斷地總結(jié)和反復(fù)的思考才形成的。本期研究生班的舉辦是市局黨組深入開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),全面落實(shí)構(gòu)建“學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)”的重要舉措,市局黨組高瞻遠(yuǎn)矚,是面對地稅工作的新形勢、新任務(wù)的要求,針對我市地稅系統(tǒng)干部隊(duì)伍實(shí)際情況提出來的,旨在通過加強(qiáng)中層骨干力量的學(xué)習(xí)力,進(jìn)一步提升系統(tǒng)干部的整體素質(zhì)和綜合實(shí)力,為今后地稅事業(yè)的發(fā)展提供源源不竭的動(dòng)力。
加強(qiáng)學(xué)習(xí),要堅(jiān)持學(xué)習(xí)方式的多維性,注重拓展學(xué)習(xí)渠道。要樹立正確的學(xué)習(xí)觀念,用對學(xué)習(xí)方法,才能取得學(xué)習(xí)實(shí)效。要善于學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中養(yǎng)成閱讀、思考和記錄的習(xí)慣,掌握鏈?zhǔn)綄W(xué)習(xí)方法,舉一反三,提升學(xué)習(xí)能力。學(xué)習(xí)的最終目的在于應(yīng)用,在于指導(dǎo)實(shí)踐、付諸實(shí)踐,只有堅(jiān)持學(xué)以致用、學(xué)用結(jié)合的原則,才能把學(xué)習(xí)力最終轉(zhuǎn)變?yōu)楣ぷ鞯膭?chuàng)新力和原動(dòng)力,把學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)化為謀劃發(fā)展、推動(dòng)發(fā)展的思路和促進(jìn)工作的措施。要通過學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)和把握工作規(guī)律和發(fā)展規(guī)律,努力使自己站得高一些、看得遠(yuǎn)一些,著力提高發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、研究問題、解決問題的能力和水平,認(rèn)真總結(jié)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),掌握指導(dǎo)工作和推動(dòng)發(fā)展的主動(dòng)權(quán)。
作為本期研究生班的班長,在今后的學(xué)習(xí)實(shí)踐中,我在各方面將嚴(yán)格要求自己,努力做到“四個(gè)表率”,即:努力學(xué)習(xí)的表率,遵守紀(jì)律的表率,加強(qiáng)團(tuán)結(jié)的表率,刻苦實(shí)踐的表率。在書記的帶領(lǐng)下,引領(lǐng)全班同學(xué)珍惜黨組關(guān)愛、珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。珍惜集體榮譽(yù),以優(yōu)異的成績和工作實(shí)績向黨組和同志們交上一份合格的答卷。
研究生開學(xué)典禮心得體會(huì)篇四
20xx年9月6日,在等待西北農(nóng)林科技大學(xué)研究生開學(xué)典禮上開始的空白時(shí)間里,我回憶起自己來到這個(gè)美麗的校園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
七月份我就來到了學(xué)校,對這里的一切從陌生到熟悉,從不習(xí)慣到習(xí)慣。因?yàn)槭钦{(diào)劑的緣故,一開始我有過迷茫,有過掙扎,最終還是讓自己的。心穩(wěn)定了下來,明確了自己的目標(biāo),確定了自己的方向。
剛到學(xué)校,熱情的室友到火車站歡迎我,熱心的師兄師姐盡量讓我在生活上方便,幫我搬行李,借我用飯卡……初來乍到,心里好溫暖!我知道這是我讀研階段的寶貴友情,我一定會(huì)好好珍惜。
典禮開始了,我見到了真誠的韋革宏老師,和藹的吳常信院士,見到了充滿激情的孫其信校長,以及和我一樣即將在這里追尋夢想的新同學(xué)。其中,孫校長的一席話讓我受益匪淺。研究生教育和本科生教育很大的不同之處在于,研究生教育重在培養(yǎng)創(chuàng)造知識(shí)的能力,而要實(shí)現(xiàn)這個(gè)目的,創(chuàng)新顯得尤為重要。
孫校長鼓勵(lì)我們在科學(xué)研究的過程中要追求創(chuàng)新。在現(xiàn)在這個(gè)社會(huì),創(chuàng)新才是包括科研在內(nèi)的一切要發(fā)展的事物的力量的源泉,而創(chuàng)新又缺少不了扎實(shí)的基礎(chǔ)、思考的勇氣、質(zhì)疑的精神、團(tuán)隊(duì)的意識(shí)以及實(shí)踐的輔助等等很多的因素。所以我決心,在以后的科研道路上一定要努力培養(yǎng)自己各方面的素質(zhì),堅(jiān)持創(chuàng)新,努力科研,學(xué)到并創(chuàng)造真正的知識(shí)。
隨后中國科學(xué)院院士吳常信教授作了關(guān)于科研誠信問題的入學(xué)專題報(bào)告,給我們研究生新生上了一堂嚴(yán)肅的課。他舉出了很多國內(nèi)國際上學(xué)術(shù)剽竊和造假的事件及其引起的嚴(yán)重后果,給我們敲響誠信科研的警鐘,鼓勵(lì)我們端正科研態(tài)度,誠信做人,規(guī)范做事,實(shí)事求是。
吳院士列舉的學(xué)術(shù)剽竊和造假的案例讓我感慨良多。在這個(gè)有很多利益驅(qū)動(dòng),充滿各種誘惑的社會(huì)里,很多人變得急功近利,而科研作為一個(gè)不斷發(fā)現(xiàn)新的規(guī)律、創(chuàng)造新的知識(shí)的過程,最忌諱造假,否則,科學(xué)研究將失去最基本的意義。所以還科研一方凈土,恪守學(xué)術(shù)道德,責(zé)任在你,在我。
開學(xué)典禮結(jié)束后,我對自己的未來三年的研究生生活進(jìn)行了規(guī)劃。研究生生活即將開始,我將走上一個(gè)充滿著探索和挑戰(zhàn)的科學(xué)研究之路。我會(huì)牢記“誠樸勇毅”的校訓(xùn),以創(chuàng)新為科研的主心骨,恪守學(xué)術(shù)道德,在新的征程上書寫自己別樣的人生!
研究生開學(xué)典禮心得體會(huì)篇五
1.快樂生活,開心學(xué)習(xí),青春在激勵(lì)你,理想在等待你,鮮花在召喚你。新學(xué)期了,讓我們一同前進(jìn),永不停息,為夢想!
2.伴著金風(fēng)艷陽紅花碩果,帶著父母的叮囑,懷著求知的熱情和對未來的憧憬,踏入大學(xué)之門,進(jìn)入新生活。夢想在這里實(shí)現(xiàn),人生在這里轉(zhuǎn)折。祝愿學(xué)業(yè)進(jìn)步!
3.今天是你進(jìn)入大學(xué)的第一天,你人生也邁出了重要一步。想要在若干年后不抱怨自己的境遇,就要從這一時(shí)刻起奮斗不息。
4.在大人眼里,我們是小孩;在小孩眼里,我們是大人;在我們眼里,我們就是我們。帶著稚氣,帶著迷惑,帶著自信,帶著理想上路吧!開學(xué)了,加油!
5.陽光照,花兒笑,開學(xué)了心情妙;收收心,攬攬性,好好學(xué)習(xí)很美妙;認(rèn)真學(xué),仔細(xì)記,天天向上把歌唱。愿你遨游在知識(shí)的海洋里,天天進(jìn)步,幸福無限!
6.寒假的歡快意猶未盡,開學(xué)的號角已經(jīng)吹響。收拾起深造的行李,背起知識(shí)的書包,步入學(xué)海的偉岸,到放飛夢想的地方。開學(xué)了愿老同學(xué),珍惜大學(xué)好時(shí)光,圓你的夢。
7.一分耕耘,一分收獲,辛勤的汗水換來了成功的喜悅!一點(diǎn)付出,一點(diǎn)回報(bào),不懈的努力終于如愿進(jìn)入大學(xué)課堂!新的學(xué)期,新的起點(diǎn);希望莘莘學(xué)子收獲多多,捷報(bào)連連!
8.逍遙的假期即將退場,新學(xué)期的鐘聲已經(jīng)敲響。背起久違的書包,整理無限的向往,同學(xué)和老師親切得令人難忘。開學(xué)日到了,為了美好的明天,加油!
9.秋風(fēng)清爽,天氣怡人。又一個(gè)新學(xué)期開始了,又站在了一個(gè)新起點(diǎn),讓我們抖擻精神,奮發(fā)圖強(qiáng),創(chuàng)造屬于自己的天空吧!
10.又盼來了新的學(xué)年,祝你祝你精神更好,學(xué)業(yè)更牛,精神更棒!新地方有新朋友,但也千萬不要忘了老朋友哦!
11.假期的盡頭是學(xué)期開始,幼稚的盡頭是深思熟慮,失敗的盡頭是一鼓作氣,汗水的盡頭是光彩琉璃,辛苦的盡頭是鮮花滿地。祝福你站在昨日的盡頭,迎接美好的開始,學(xué)習(xí)愉快。
12.人生的精彩,你來演繹,未來的輝煌,你來創(chuàng)造,夢想的天空,你來暢游,開學(xué)日,背起書包,向夢想出發(fā),向未來出發(fā),努力讀書,開辟精彩人生,加油!
13.開學(xué)了,和寒假說聲再見,和玩樂說聲拜拜,和自在說聲再會(huì),和開學(xué)說聲加油。祝愿你在新的學(xué)期里有新的目標(biāo)、新的希望、新的起點(diǎn)、新的口號、新的面貌、新的進(jìn)步,愿你百尺竿頭更進(jìn)一步!
14.知識(shí)的海洋,任你遨游,夢想的天空,任你馳騁,人生的.輝煌,等你開拓,美好的未來,與你相擁,開學(xué)日,背好書包,奔赴學(xué)堂,為夢想讀書,為未來加油!
15.暑假暑假悄悄過去,留下多彩的回憶,新的學(xué)期就要開始,愿你重整旗鼓,奮發(fā)努力,在新的征程上舒展雙翼,向著理想的展翅而去,美好的日子在不遠(yuǎn)處等你!
研究生開學(xué)典禮心得體會(huì)篇六
細(xì)雨綿綿,輕輕地將夏日的悶熱掩埋,送來絲絲的涼意,就在這個(gè)季節(jié),我們懷揣著對知識(shí)的渴望走進(jìn)西北農(nóng)林科技大學(xué)的校園,迎來了20xx級研究生新生開學(xué)典禮。
開學(xué)典禮上,孫其信校長、吳常信院士、教師代表、國內(nèi)外研究生代表相繼發(fā)言,表達(dá)了對我們新生的祝福和期望。聽著老師和前輩的諄諄教誨,我感慨良多。
兩位外國留學(xué)生不是很流暢的漢語在耳旁縈繞,久久不能散去,看到他們分享在這里取得的豐碩成果,贊揚(yáng)我們偉大的祖國,我堅(jiān)定地認(rèn)為我的選擇沒有錯(cuò),我會(huì)在這里找到我的目標(biāo),也希望有一天能像他們那樣和大家一起分享收獲的喜悅。不是第一次見外國留學(xué)生,卻是第一次這么近距離地聽他們用漢語作這么長的一段演講,這讓我真真切切的感受到“學(xué)術(shù)沒有國界,科學(xué)永無止境,友誼不分國籍?!?BR> 孫其信校長和韋革宏教授結(jié)合自己多年的教學(xué)科研經(jīng)驗(yàn)給我們上了生動(dòng)的一課,教給我們很多做學(xué)術(shù)研究不可或缺的品質(zhì)和方法。我之前對科學(xué)研究的認(rèn)識(shí)很膚淺,以為大多數(shù)的成果都是個(gè)人的努力和發(fā)現(xiàn),忽視了科學(xué)實(shí)踐過程中團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性。然而,很多研究單憑一個(gè)人的能力是完成不了的,這個(gè)時(shí)候就需要與同行、甚至是其他領(lǐng)域的同事合作。
孫校長列舉了很多實(shí)例說明了這個(gè)問題。其中給我印象最深的是沃森、克里克發(fā)現(xiàn)dna雙螺栓結(jié)構(gòu),正是因?yàn)橛兄锘瘜W(xué)背景的沃森和有著物理學(xué)背景的克里克的靈感的碰撞才開啟了人類分子生物學(xué)時(shí)代的大門??茖W(xué)研究也沒有捷徑,袁隆平院士進(jìn)行了數(shù)十載的探索才研制出了轉(zhuǎn)基因水稻,因此,唯有腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印地走下去,才能攀登科學(xué)的高峰。
我一直以為研究生階段師生關(guān)系很簡單——只是因?yàn)榍笾?,所以有了交集。韋革宏老師將師生關(guān)系總結(jié)為師生、朋友和教學(xué)相長。反復(fù)思索,我覺得這樣的總結(jié)意味深長,只有相互之間不斷地交流思想,一起探討,才能推動(dòng)科研進(jìn)步,這才是研究生階段師生之間和諧的關(guān)系。前輩們傳授的經(jīng)驗(yàn)讓我們受益匪淺,他們的指導(dǎo)將使我在今后的科研和學(xué)習(xí)中少走很多彎路。
最后吳常信院士為我們做入學(xué)教育報(bào)告,他利用很多實(shí)例給我們講解科研誠信的問題。如今,科研誠信已經(jīng)成為我們國家乃至世界學(xué)術(shù)界都十分關(guān)注的問題,一個(gè)社會(huì)的誠信度決定著一個(gè)國家的走向,影響著社會(huì)風(fēng)氣,而學(xué)術(shù)的誠信關(guān)系到學(xué)術(shù)的生命。
在當(dāng)今學(xué)術(shù)界存在著學(xué)術(shù)造假、抄襲、剽竊等諸多褻瀆學(xué)術(shù)的問題,很多人也因此身敗名裂,付出了沉重的代價(jià)。這對即將踏入學(xué)術(shù)殿堂的我們是個(gè)警醒。進(jìn)入研究生階段后,我們不再像在本科階段那樣單純吸收來自書本上的知識(shí),我們需要用我們的研究成果補(bǔ)充書本中沒有東西,用創(chuàng)新精神發(fā)現(xiàn)屬于自己的一片天空,這個(gè)過程往往是艱苦的,容易被一些所謂的“捷徑”所誘惑。這個(gè)時(shí)候就需要我們嚴(yán)格要求自己,靜下心來刻苦鉆研學(xué)術(shù),做到科研誠信,享受創(chuàng)造知識(shí)的過程。
時(shí)光總是匆匆流走,大學(xué)本科的生活已經(jīng)變成回憶,我將在西北農(nóng)林科技大學(xué)這個(gè)美麗的校園里開始新的征程。在未來三年的研究生生涯里,我將秉承西農(nóng)人“誠樸勇毅”的優(yōu)良傳統(tǒng),勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,向著更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)前進(jìn)!
研究生開學(xué)典禮心得體會(huì)篇七
老師親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
我是來自xx專業(yè)的研究生xx,很高興今天能夠站在這里代表新生發(fā)言。能和大家一起在未來的三年里共同見證某大學(xué)這所百年學(xué)府的厚重與蓬勃,我感到十分榮幸。首先,請?jiān)试S我代表某某級研究生向各位老師致以崇高的敬意和誠摯的感謝!
積淀了百年文化底蘊(yùn)的某大,秉承“中西匯通,求真至善,登崇俊良,自強(qiáng)報(bào)國”的光榮傳統(tǒng),形成了“勤奮嚴(yán)謹(jǐn),信實(shí)創(chuàng)新”的優(yōu)良校風(fēng)。在某大,你可以暢游于藏書三百多萬的多功能圖書館,盡享書海的洗禮;在某大,你可以漫步在參天大樹環(huán)繞的林蔭道,體味古風(fēng)的魅力;在某大,你可以徘徊于文瀛齋、淵智園,享受自然的愜意;在某大,你可以聆聽令德湖畔的書聲瑯瑯,鳥語盈盈;初民廣場、文理科樓、南北操場,處處縈繞著這“花園式”學(xué)府的古韻今風(fēng),相信你不知不覺就會(huì)愛上這片土地。
親愛的同學(xué)們,雖然我們來自五湖四海,今天的相聚讓我們有了共同的新目標(biāo)——在這所百年老校,與志同道合的老師同學(xué)一起深入地在各自的領(lǐng)域里學(xué)習(xí)和研究。
充分利用學(xué)校圖書館的豐富資源在已掌握知識(shí)的基礎(chǔ)上大量閱讀文獻(xiàn)拓寬學(xué)術(shù)視野以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度持之以恒地探索未知獨(dú)立思考不迷信書本不盲從前人傳承某大的優(yōu)良校風(fēng)努力為自己學(xué)科領(lǐng)域的學(xué)術(shù)研究貢獻(xiàn)自己的力量。從研究中尋求真理、從思考中認(rèn)識(shí)自我、從獨(dú)立中體驗(yàn)自主、從交流中品味成熟、從實(shí)踐中贏得價(jià)值、從追求中獲取進(jìn)步我們要以海納百川之胸襟攬萬卷文集汲百代精華踏實(shí)地走好每一步。
德者才之主,才者德之奴。研究生不僅是知識(shí)的化身,更是社會(huì)高尚道德與高貴情操的代名詞。所以,我們要更加嚴(yán)格地要求自己,學(xué)知識(shí)、明事理,凡事明辨是非曲直,不被不良風(fēng)氣所引誘,要時(shí)刻謹(jǐn)記,崇尚科學(xué)是科學(xué)研究的前提,求真務(wù)實(shí)是科學(xué)研究的精髓,要在學(xué)習(xí)和學(xué)術(shù)研究中堅(jiān)持實(shí)事求是,一絲不茍的科學(xué)態(tài)度,恪守學(xué)術(shù)道德,抵制學(xué)術(shù)腐敗,維護(hù)健康的學(xué)術(shù)環(huán)境,嚴(yán)于律己,求真至善,成為真正有益于國家社會(huì)的治學(xué)之士。
章!
讓我們一起乘風(fēng)破浪,打造更燦爛的明天,為實(shí)現(xiàn)我們的夢、某大夢和。
中國。
夢而努力奮斗!謝謝大家!
研究生開學(xué)典禮心得體會(huì)篇八
在大家升入研究生后,經(jīng)過了開學(xué)典禮有什么感想?和大家分享一下吧!
金秋八月,碩果累累的季節(jié),我來到了向往已久的濟(jì)寧市農(nóng)村干部學(xué)校,在市委組織部及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)殷殷寄語的開學(xué)典禮之后,迎來了期盼良久的軍訓(xùn),我們揮灑汗水,我們斗志昂仰,我們帶著流血流汗不流淚的心度過了七個(gè)旭日東升和夕陽西下,我們以最整齊的步伐結(jié)束了讓人回味無窮的軍訓(xùn)。
軍訓(xùn)留給我們的是堅(jiān)定和毅力,而接下來的入學(xué)教育帶給我們的則是課堂上無法得到的種種感受和體會(huì)。
通過四天八次精彩的介紹,我認(rèn)清了我要必學(xué)的內(nèi)容,我摸清了自己的學(xué)習(xí)方向,我區(qū)別了農(nóng)干校的學(xué)習(xí)與普通學(xué)校學(xué)習(xí)的許多不同之處。
我了解到我們班大多數(shù)同學(xué)能力比我強(qiáng),這證明了我的起點(diǎn)比他們低,但我并不自卑,因?yàn)槲蚁嘈盘斓莱昵凇?BR> 專業(yè)教育讓我了解了農(nóng)干校的專業(yè)設(shè)置、師資隊(duì)伍和專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì),讓我明白了來農(nóng)干校學(xué)習(xí)的目的就是提高黨性修養(yǎng),提高執(zhí)政能力,提高致富能力以及提高服務(wù)群眾的能力,這四個(gè)提高也是農(nóng)干校培養(yǎng)學(xué)生的目標(biāo)。
創(chuàng)業(yè)教育讓我開擴(kuò)了視野,開拓了思路,老師通過各種有趣的事例和發(fā)人深省的名言警句告訴了我們創(chuàng)業(yè)不難,創(chuàng)業(yè)要有思路,創(chuàng)業(yè)要看門道、學(xué)門道。
文明禮儀教育讓我了解到禮儀是社會(huì)個(gè)體的生活行為規(guī)范與待人處事的原則。
我們要學(xué)會(huì)社交,學(xué)會(huì)禮貌。
作為一個(gè)社會(huì)人,要時(shí)刻注意個(gè)人的言談舉止,要努力提高個(gè)人的文化素養(yǎng)和氣質(zhì)教養(yǎng),以增強(qiáng)個(gè)人魅力,提高個(gè)人素質(zhì)。
黨務(wù)教育讓我學(xué)習(xí)了黨的基礎(chǔ)知識(shí)和黨組織從中央到地方的工作機(jī)構(gòu),讓我了解到入黨的程序、條件、動(dòng)機(jī)以及入黨申請的內(nèi)容,讓我明白了如何早日入黨。
在農(nóng)業(yè)項(xiàng)目政策的講座中,彭校長對我們新生的諄諄教導(dǎo),讓我明白了在基層抓好民心工程的重要性,讓我更深刻地理解了我在農(nóng)干校兩年的學(xué)習(xí)中要切實(shí)做到“四個(gè)提高”,特別是提高服務(wù)群眾的能力的必要性。
人生職業(yè)規(guī)劃教育就更像是大海上的指明燈,讓我在人生的旅途中看到了前進(jìn)的方向,深刻了解到反思昨天、認(rèn)清今天、規(guī)劃明天的必要性,明白了要根據(jù)自己的特點(diǎn),結(jié)合社會(huì)的要求,為自己設(shè)計(jì)最適合的職業(yè)和職業(yè)發(fā)展道路。
心理健康教育教會(huì)了我以健康的心態(tài)看待人生的成功與失敗、機(jī)遇與挑戰(zhàn),讓我重新反省自己,重視和維護(hù)自身的心理健康。
通過本次長達(dá)一周的入學(xué)教育,我的思想得到了進(jìn)一步深化,各方面素質(zhì)有了不小提高。
這次入學(xué)教育讓我印象深刻,今后,在人生路上,在工作和學(xué)習(xí)中,我將發(fā)揮自己的才智,施展自己的抱負(fù),理論聯(lián)系實(shí)際,立志為社會(huì)做出不可磨滅的貢獻(xiàn)。
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作為一名2012屆研究生新生,我進(jìn)入校園已經(jīng)有快一周的時(shí)間了,在這一
周的時(shí)間里我認(rèn)識(shí)了很多新的同學(xué)和老師,也對學(xué)校和我學(xué)的專業(yè)有個(gè)更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。
在開學(xué)的第一個(gè)星期里,學(xué)校安排了各種的學(xué)習(xí)講座,為了就是使我們能夠迅速適應(yīng)研究生這一新的角色,新的生活。
而我自己,通過這些學(xué)習(xí),對于研究生的理解、學(xué)習(xí)的方法、學(xué)習(xí)的方向都有了比較深刻的看法。
我對**大學(xué)會(huì)計(jì)學(xué)院有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí):**大學(xué)會(huì)計(jì)學(xué)院是2001年我校內(nèi)部管理體制改革時(shí),由原會(huì)計(jì)學(xué)系、理財(cái)學(xué)系和成人教育學(xué)院會(huì)計(jì)教研室合并組建為會(huì)計(jì)學(xué)院。
學(xué)院設(shè)有會(huì)計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理和審計(jì)學(xué)、資產(chǎn)評估學(xué)四個(gè)本科專業(yè)。
其中我所學(xué)習(xí)的會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)始建于1951年,從1958年起招收本科生,至今已有60余年的辦學(xué)歷史。
在這一周的學(xué)習(xí)中,我也對我研究生期間的學(xué)業(yè)和生活有了更高的要求:
首先,努力學(xué)習(xí)。
研究生不能夠再像大學(xué)生那樣放松對自己的要求,我更應(yīng)該明白學(xué)習(xí)的重要性。
不僅如此,在學(xué)習(xí)期間,一定會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí),在完成學(xué)校規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容后,多學(xué)自己感興趣的、原來掌握不好的知識(shí),真正使自己能夠達(dá)到不只是學(xué)習(xí),還能“研究”的程度,做一名合格的研究生。
其次,端正學(xué)習(xí)態(tài)度。
在研究生學(xué)習(xí)的初始階段,就應(yīng)該端正學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)識(shí)到知識(shí)是給自己學(xué),以后是給自己用,不能存在得過且過的想法。
現(xiàn)在努力學(xué)習(xí),是為了將來更好的工作打基礎(chǔ),比別人多學(xué)一點(diǎn)并不吃虧,而是更好的充實(shí)自己。
要在有限的研究生生活中盡可能多的學(xué)到更多的知識(shí)。
第三,勤于思考。
學(xué)習(xí)的過程其實(shí)是一個(gè)思考的過程。
但是不僅要會(huì)思考,最主要的是養(yǎng)成思考的習(xí)慣,遇到問題,首先主動(dòng)地去思考。
對于書本上的知識(shí),我們要學(xué)習(xí)要遵守,但是遇到實(shí)際問題也要多思考,具體問題具體分析,不能被書本上的模式局限了自己的思路。
要勤于思考,從多各方面,多個(gè)角度去思考問題。
善于從細(xì)微處發(fā)現(xiàn)別人忽略的細(xì)節(jié),爭取創(chuàng)新思維。
第四,磨練意志。
學(xué)習(xí)是艱苦的一種活動(dòng),“書海無涯苦作舟”就是這個(gè)道理。
但越是困難的事情,就越能磨練人的意志,意志是克服困難和障礙的勇氣,對行為有很強(qiáng)的調(diào)節(jié)作用。
有些人對學(xué)習(xí)有一種畏懼心理,知難而退,自暴自棄,畢竟享受要比學(xué)習(xí)更能吸引人,這樣便會(huì)在學(xué)習(xí)時(shí)出現(xiàn)雜念,同時(shí)又由于他們有積極向上的`愿望,于是他們便處于不斷自責(zé)和困惑中。
這時(shí)就需要我們用堅(jiān)強(qiáng)的意志去堅(jiān)持,去拼搏,要知道只有堅(jiān)持了才有獲勝的希望,半途而廢者必定是失敗者。
最后,合理安排時(shí)間。
研究生期間的課程安排并不緊,給我們留下了很多自由支配的時(shí)間。
因此我們更有必要合理安排時(shí)間,不僅要有時(shí)間學(xué)習(xí),還要有時(shí)間參加各種實(shí)踐活動(dòng)和科研項(xiàng)目,做到學(xué)習(xí)實(shí)踐兩不誤,在學(xué)習(xí)中實(shí)踐,在實(shí)踐中學(xué)習(xí)。
在三年的研究生學(xué)習(xí)中,我要努力做到以上幾點(diǎn),不讓自己的三年時(shí)光白白浪費(fèi)掉。
在思想上,也會(huì)更嚴(yán)格的要求自己,我將會(huì)以“修德立信,博學(xué)求真”的校訓(xùn)作為自己的座右銘,堅(jiān)定自己學(xué)習(xí)信念。
總之,在這一個(gè)星期的學(xué)習(xí)中,使我端正了自己的態(tài)度,找到了學(xué)習(xí)方法,今后的就是腳踏實(shí)地的刻苦學(xué)習(xí)。
我一定會(huì)利用好我研究生期間三年的時(shí)光,不讓自己留下遺憾。
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開學(xué)一周了,我簡單的談?wù)勥@里的情況,希望對大家選擇學(xué)校有所幫助。
我們這屆有一百人,女生分在新公寓里。
三人一間,男生住在老的宿舍,兩人一間,一般是一個(gè)法碩和一個(gè)法學(xué)研究生住一個(gè)寢室。
宿舍雖然老點(diǎn),但我們幾個(gè)同學(xué)一致認(rèn)為地理位置是學(xué)校最好之一。
在這里法學(xué)和法碩生的關(guān)系很好,根本沒有相互輕視和詆毀的情況。
清華大學(xué)對法學(xué)院的建設(shè)頗為重視,即使不看那宏偉壯麗的明理樓(吾竊以為其比北大的法學(xué)院大樓氣派多了),單就看今年全校研究生入學(xué)典禮是由咱法學(xué)院新生作為代表發(fā)言就可窺見一二。
而在法學(xué)院的開學(xué)典禮上,一位教授明確講從這屆開始,學(xué)院里開始加大力度重視法碩的培養(yǎng),這個(gè)教授并不是行政領(lǐng)導(dǎo),所以他講的很樸實(shí)也很中肯。
之后我們又拜訪了幾個(gè)上屆的師哥,發(fā)現(xiàn)他們特別用功(也許是臨近司考的緣故吧)。
不過清華的學(xué)風(fēng)也是有目共睹的。
聽一個(gè)師哥說上一屆的畢業(yè)生就業(yè)不錯(cuò)。
北京四大會(huì)計(jì)師事務(wù)所,一些大的企業(yè)事業(yè)單位都有人去了。
他的一句話我印象很深:"只要你好好用功學(xué)習(xí)真本事,到畢業(yè)時(shí)一點(diǎn)多不比法學(xué)碩士遜色甚至更強(qiáng),用人單位才不管你是法學(xué)還是發(fā)碩呢"。
總的感覺是清華對我們相當(dāng)不錯(cuò),雖然學(xué)費(fèi)貴點(diǎn),但起碼至今還感受不到中政法和人大學(xué)友所遭受到的不公正的待遇。
而且清華的法學(xué)碩士也要一萬一年三年三萬,并且他們也沒有普通獎(jiǎng)學(xué)金(感到平衡很多)。
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我是03年法碩,在南開已經(jīng)讀了有一周了,基本上對南開的法碩現(xiàn)狀有了一個(gè)比較感性的認(rèn)識(shí),現(xiàn)在把它寫出來,希望給那些準(zhǔn)備考法碩尤其是考南開的法碩有一個(gè)幫助。
住宿。
我們南開法碩都住在校外,當(dāng)然原因并不因?yàn)槲覀兪欠ùT,而是學(xué)校住宿條件有限,沒有辦法安排。
因此南開文理性質(zhì)的研究生都住在校外。
我們的條件是四人一間,單獨(dú)衛(wèi)生間,有電扇,每人一個(gè)書桌和大衣柜還有一個(gè)貯物箱。
條件還是不錯(cuò)的,可惜就是離學(xué)校有一定距離,需要天天騎車上學(xué),在天津上學(xué)自行車是必備的。
學(xué)校收的費(fèi)用是一年1200。
但是我們在校外就住一年,第二年肯定搬回本部。
教學(xué)。
這個(gè)學(xué)期開的跟法學(xué)有關(guān)的課程是憲法學(xué),法理學(xué),行政法和行政訴訟法,中法史,民法。
法碩可以選修任何法學(xué)的課程,無論是研一還是研二的,只要教室可以坐的下。
教我們的老師全是南開華成學(xué)院最好的老師,都是南開一線教授,其中的法理學(xué)教授只教授博士生和研究生,因此師資問題是不用考慮的。
南開的法學(xué)雖然和北大,清華,人大相比差一些,但是按照我們?nèi)A成學(xué)院法律系的系主任的話說,教南開法碩的老師是南開最好的法學(xué)老師,南開已經(jīng)盡力了。
我們上課的地方是南開教學(xué)設(shè)施最好的地方——模擬法庭,這是法碩專用的教室,不知道多少人眼饞!系主任同時(shí)也兼任法碩中心主任,他在給我們發(fā)言時(shí)說法碩這個(gè)專業(yè)的前途還是不錯(cuò)的,至少他自己這樣認(rèn)為,他認(rèn)為南開申報(bào)法碩的成功是南開法學(xué)成功的標(biāo)志,十分有意義!他說法碩現(xiàn)在的這幾屆都是試辦,如果辦的好的話國家就會(huì)考慮停辦法學(xué)本科,壓縮法學(xué)碩士,大力發(fā)展法碩,象美國那樣,當(dāng)然也有可能法碩沒辦好而把它停辦,那樣的話我們就慘了!!!現(xiàn)在法碩的教育已經(jīng)逐步走上了正規(guī),統(tǒng)一的法碩教材已經(jīng)面市了,我們拿到的教材是行政法和行政訴訟法,老師的介紹是難度深度廣度全面超越本科教材,基本上反映的是本學(xué)科的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問題,并且實(shí)務(wù)部分也較多。
法碩的統(tǒng)一教材是司法部法學(xué)教材編輯部組織編寫的。
每本書的撰稿人都是本領(lǐng)域的權(quán)威人士。
我們法碩都有一個(gè)導(dǎo)師,聽說這在全國是唯一的。
每一個(gè)導(dǎo)師平均帶3人。
收費(fèi)。
基本上和招生簡章的一樣,一年9k,六個(gè)公費(fèi)生但前提是必須是應(yīng)屆生,我認(rèn)識(shí)的一個(gè)公費(fèi)生才考了348,希望大家努力!南開的法碩沒有補(bǔ)助,但是南開所有的自費(fèi)生都沒有,公費(fèi)法碩才有補(bǔ)助。
這是我對南開的第一影象,希望對大家有所幫助。
我還會(huì)將我所知道的最新情況及時(shí)告訴給大家。
研究生開學(xué)典禮心得體會(huì)篇九
首先,要下定決心考研,一旦決定絕不動(dòng)搖,也就是大家所謂的“堅(jiān)持”。許多人都說“只要堅(jiān)持下來,就差不多考上了”,這就說明了恒心必不可少。幾個(gè)月的時(shí)間雖不長,但對于枯燥的考研生活來講,絕對是一種煎熬,而且大四學(xué)生還面臨著嚴(yán)峻的抉擇,是工作還是考研,考研考什么學(xué)校什么專業(yè)等等。在這么多的選擇中,你一旦做出決定,就要專心復(fù)習(xí),要明白“有所得必有所失”這個(gè)道理。如果考研、應(yīng)聘都想抓,結(jié)果必定是竹籃打水。
其次,是平和的心態(tài),這一點(diǎn)在考研過程中也是至關(guān)重要的??佳写_實(shí)是件枯燥的事情,而且(用時(shí))至少半年,所以只有保持平和的心態(tài)才能推動(dòng)這一偉大“工程”的進(jìn)展,才不至于半途而廢。許多同學(xué)在復(fù)習(xí)過程中不斷出現(xiàn)心浮氣躁的現(xiàn)象,導(dǎo)致學(xué)習(xí)效率迅速下降。為緩解壓力,也可找?guī)讉€(gè)志同道合的研友,互相鼓勵(lì),一起努力,這對于各方都會(huì)很有利。
很多考研者都懼怕數(shù)學(xué),而且數(shù)學(xué)成績又很容易拉開檔次,我在20xx年數(shù)學(xué)取得了145分的優(yōu)秀成績,為我的初試做出了很大貢獻(xiàn),所以一定要重視數(shù)學(xué)。我把數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)分為三個(gè)階段,即打基礎(chǔ)、強(qiáng)化、最后沖刺三個(gè)階段。
我是從大三暑期七月開始復(fù)習(xí)的,用了一個(gè)月的時(shí)間把高數(shù)、線代、概率論三門課的教材仔細(xì)看了一遍(注:本人考的是數(shù)(四)),把書上的習(xí)題做了一遍,對基本概念、定理、公式及其基本應(yīng)用牢牢掌握。我說的掌握是指在理解的基礎(chǔ)上學(xué)會(huì)熟練應(yīng)用,而不是死記硬背、生搬硬套。其實(shí)考研數(shù)學(xué)尤其是數(shù)學(xué)(四)絕大部分考的還是基礎(chǔ)知識(shí)和基本解題方法,所以千萬不要輕視對教材的復(fù)習(xí)和基礎(chǔ)的鞏固。如果真正把教材里的.每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)吃透,數(shù)學(xué)考120分不成問題。
強(qiáng)化階段。我參加了20xx年8月初的文登數(shù)學(xué)強(qiáng)化班,效果相當(dāng)不錯(cuò)。在上課之前,那本《數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)指南》我只看了一半左右便沒再看,主要是沒有時(shí)間,但教材我吃得還算比較透,所以聽陳文燈老師授課并不那么費(fèi)勁,上課期間每堂課的筆記課后都及時(shí)認(rèn)真地鉆研學(xué)習(xí),從而在解題方法和技巧上得到了很大的提高。我的主要復(fù)習(xí)資料就只有文登班的筆記了,再配合教材,至于習(xí)題,我做的不是很多,僅限于筆記上的題和《復(fù)習(xí)指南》上的部分例題。我認(rèn)為文登班的筆記是很不錯(cuò)的復(fù)習(xí)資料,既包含基本公式、定理,又包括常見題型及解題方法、技巧,可以說是《復(fù)習(xí)指南》的精華了,即使是在沖刺階段碰到不會(huì)的知識(shí)點(diǎn),我還會(huì)捧著筆記找,然后吃透它。對于我這類時(shí)間緊迫的考生,文登筆記為我節(jié)省了不少時(shí)間,少走了很多彎路,提高了復(fù)習(xí)效率。
最后沖刺階段。我做了陳文燈老師的一些模擬題,共計(jì)20套左右,在做模擬題的過程中,對于薄弱環(huán)節(jié)一定要多做多練,不要再錯(cuò)第二次。
以上便是我考研的一些心得體會(huì),希望對大家有幫助。
研究生開學(xué)典禮心得體會(huì)篇十
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué):
早上好。
今天是新一屆研究生開學(xué)典禮。面對一雙雙青春洋溢的眼睛,無論是就天時(shí)還是就你們的人生,此刻,就值得再說上一句“早上好”。無論你們是免試、只考一次、還是連年奮戰(zhàn)于走向xx大學(xué)研究生院的考場,今天,你們都開始了一段新的人生??上部少R。
我想,我能體會(huì)你們此刻的心情。31年前的此刻,在經(jīng)歷了插隊(duì)、恢復(fù)高考后考上大學(xué)、畢業(yè)做了一年中學(xué)教師后,我走進(jìn)中國社會(huì)科學(xué)院研究生院。那一年的開學(xué),也如今天一般青春洋溢、清風(fēng)撲面。但我想,我實(shí)際上不能完全體會(huì)你們此刻的心情。因?yàn)椋總€(gè)人都是一個(gè)宇宙,你們在新的時(shí)代、站在新的平臺(tái)上,已經(jīng)有了新的思維、新的目標(biāo)。
我相信,此時(shí)此刻,你的目標(biāo)是具體而堅(jiān)實(shí)的,必須拿到學(xué)位、順利畢業(yè)、找到好工作,給自己的人生以新的起點(diǎn)。那帶著你的親人的期許和你的愿望。我更相信,你的目標(biāo)又是高遠(yuǎn)的,那個(gè)目標(biāo)一定蘊(yùn)涵著你想怎么樣為這個(gè)民族、這個(gè)國家、這個(gè)世界做些什么。這是因?yàn)椋銈兪窃谛碌臍v史節(jié)點(diǎn)上開始你們新的學(xué)習(xí)生涯。你們負(fù)有這樣的責(zé)任。
與我成為研究生時(shí)相比,今天的中國已不再簡單地類同于當(dāng)年的中國,而是一個(gè)讓世界可以真切觸摸到的大國。今天是兩個(gè)月來第四次出訪。隨著中國領(lǐng)導(dǎo)人出訪的腳步,中國越來越清晰地在世界舞臺(tái)上顯示著一個(gè)大國的影響。從經(jīng)濟(jì)角度觀察,也許人們更愿意簡單地從兩個(gè)4萬億來描述經(jīng)濟(jì)角度的中國。中國的貿(mào)易總量2015年首破4萬億美元,中國外匯儲(chǔ)備總額2015年第二季度突破4萬億美元關(guān)口,近五年內(nèi)翻了一番。但換個(gè)眼光梳理,就會(huì)清晰地看到中國在諸多領(lǐng)域正在展開新的合作、產(chǎn)生更大的影響。更重要的是,大家都知道,將于今年十月召開的十八屆四中全會(huì),將研究全面推進(jìn)依法治國重大問題。這也是歷史上第一次。
這個(gè)世界也不再簡單類同于當(dāng)年的世界,正在發(fā)生深刻的變革。在一系列力量推動(dòng)下,世界格局正在重塑。20年前,中國全功能接入互聯(lián)網(wǎng),1995年初中國接入全球互聯(lián)網(wǎng)只有三條線路,各64k帶寬。這也許還不如在座一位同學(xué)手機(jī)能享有的帶寬。今天,已經(jīng)進(jìn)入移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代。源于中國人的智慧與創(chuàng)造,中國在移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域的發(fā)展對世界產(chǎn)生了重要影響。21世紀(jì)初,中國加入wto。借助貨物貿(mào)易便利化,中國成為制造業(yè)大國,迅速發(fā)展。但應(yīng)當(dāng)看到,國際經(jīng)貿(mào)正在經(jīng)歷“規(guī)則重塑”。從關(guān)貿(mào)總協(xié)定的貨物貿(mào)易便利化、到wto貨物貿(mào)易便利化加服務(wù)貿(mào)易便利化,今天,一系列多邊、雙邊談判正在推動(dòng)走向以投資便利化為目標(biāo)進(jìn)行國際經(jīng)貿(mào)“規(guī)則重塑”。對貿(mào)易規(guī)則調(diào)整的主導(dǎo)權(quán)之爭,既是今后國際政治焦點(diǎn),也必然伴隨中國崛起全過程。所謂“規(guī)則重塑”,最引人注目的例子,就是兩個(gè)t,即國際社會(huì)關(guān)注的tpp(跨太平洋伙伴關(guān)系協(xié)議trans -pacific partnershipagreement,tpp)和ttip(跨大西洋貿(mào)易與投資伙伴協(xié)議transatlantic trade andinvest-ment partnership,ttip)。
在這樣的背景下開始的研究生學(xué)習(xí),必然不同于30年前,必須心中有大格局、大目標(biāo),而且要有方法-論引導(dǎo),而不是簡單地按照某種書單讀書、聽課,更不是隨意翻閱。
在我看來,研究生階段的學(xué)習(xí),應(yīng)當(dāng)是思考性學(xué)習(xí)、研究性學(xué)習(xí)、體系性學(xué)習(xí)。開始研究生學(xué)習(xí),至少有三個(gè)準(zhǔn)備是必要的,即問題準(zhǔn)備、方法準(zhǔn)備、體系準(zhǔn)備。
第一是問題準(zhǔn)備。這是思考性學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)或全部。備考已經(jīng)成為過去。研究生不僅是學(xué)習(xí)者,更應(yīng)當(dāng)是思考者。最好的學(xué)習(xí)和思考是從問題開始,一個(gè)好的學(xué)習(xí)者,心中應(yīng)當(dāng)有問題單子,這個(gè)單子可能是專注學(xué)科、兼及其他,或許是關(guān)注現(xiàn)實(shí)中某個(gè)問題。沒有問題的牽引,學(xué)習(xí)往往是盲目的。設(shè)問的水平,就是思考的水平??梢钥闯鲆粋€(gè)人的潛力、實(shí)力。
第二是方法準(zhǔn)備。這是研究性學(xué)習(xí)的核心。好學(xué)生,當(dāng)然是有方法的學(xué)習(xí)者。但這不是一般的學(xué)習(xí)方法,而是一個(gè)人的方法-論素養(yǎng)。在我看來,所謂學(xué)習(xí),能力的學(xué)習(xí)比知識(shí)的學(xué)習(xí)更重要。這里的能力,首先就是方法-論素養(yǎng)。
第三是體系準(zhǔn)備。這是體系性學(xué)習(xí)的基本要求。碩士和博士的碩與博,不是一般性地比人多,而是掌握得更有體系。投身一個(gè)學(xué)科,必須把握其由來、核心、邊界、走向。了解了體系,就能感知結(jié)構(gòu)與核心問題,就有了一定格局。這才能談到站在前人肩膀上開展研究。
這樣的學(xué)習(xí),實(shí)際上是終生的。我心底更把“學(xué)者”這個(gè)詞理解為“學(xué)著”,是“一直在學(xué)的人”。哲人語云:我思故我在。確實(shí),思想著,是人的生命還在存續(xù)的標(biāo)志。而“學(xué)著”,則應(yīng)是人的基本生存方式。因此,對我,生命的延續(xù)過程就是“學(xué)著”的過程。思考性學(xué)習(xí)、研究性學(xué)習(xí)、體系性學(xué)習(xí)必然伴隨終生。這樣的學(xué)習(xí),是需要耗費(fèi)心智與精力的。但只有深入進(jìn)去,才知思考之樂,才知道思想者的存在價(jià)值。
這樣的學(xué)習(xí),是需要投入更多時(shí)間的。一個(gè)人最大的資本,就是時(shí)間。如果活到八十歲,不過29200多天,還不到三萬天。時(shí)間支付了,就永不再來。因此,也許可以說,青春可以揮霍,時(shí)間不可虛度。請用好你的時(shí)間資本。
三年后,你們將揮別這個(gè)學(xué)校,走上社會(huì)。我希望你們要做有思想的實(shí)踐者、有見識(shí)的擔(dān)當(dāng)者。一個(gè)文明的社會(huì),可以容忍精致的利己主義者,更需要有思想、有見識(shí)、有擔(dān)當(dāng)?shù)慕ㄔO(shè)者。做人有底線、做事有擔(dān)當(dāng),也許這就是我們對自己的最基本標(biāo)準(zhǔn)。
今天早晨4點(diǎn)多,我88歲的老母親,在微信里的“陸家族人”群中發(fā)了這樣的話:“底線是無形地存在于兩個(gè)地方。一個(gè)在社會(huì)中,一個(gè)在每個(gè)人的心里。如果人們都降低自己的底線,社會(huì)的底線一定會(huì)下降。社會(huì)失去共同遵守的底線,世道人倫一定敗壞;如果人人守住底線,社會(huì)便擁有一條美麗的水準(zhǔn)線—文明?!?BR> 我的母親,在以這樣的方式,提醒家人如何做人。
我在微信里問她,是你寫的嗎?她又發(fā)了一段:“底線就像江河的水線,水有一定的高度船好行駛,人好游泳。如果有一天降到底兒,大家就一起陷在泥里。我們連自己是臟、是凈、是誰也不知道了”。最后注明,是“摘自馮驥才文”。
在這里,我把我母親的這兩條微信與大家分享,也與大家共勉。
謝謝大家。
同學(xué)們:
今天,來自全球82個(gè)國家和地區(qū)的5800多名同學(xué)在這里隆重舉行2012級研究生新生開學(xué)典禮。首先,我代表學(xué)校、代表全校師生員工,向各位同學(xué)的到來表示熱烈的歡迎!
同學(xué)們,你們即將從這里開啟一段人生的新航程,你們不再僅僅是既有知識(shí)的學(xué)習(xí)者、接受者,而且將成為新知識(shí)的創(chuàng)造者、貢獻(xiàn)者。你們將是學(xué)術(shù)研究的新鮮血液,是推動(dòng)知識(shí)創(chuàng)新和技術(shù)進(jìn)步的生力軍。
當(dāng)前的世界,發(fā)展與變革已成為最重要的主題詞,經(jīng)濟(jì)全球化深入發(fā)展,新科技革命正孕育著重大突破,世界范圍內(nèi)生產(chǎn)力、生產(chǎn)方式、生活方式正發(fā)生著深刻變革,創(chuàng)新成為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的主要驅(qū)動(dòng)力,對各類人才特別是高層次創(chuàng)新人才提出了更高的要求和更迫切的需求。在這樣一個(gè)知識(shí)經(jīng)濟(jì)蓬勃發(fā)展的時(shí)代,知識(shí)工作者可以大有作為,也必將大有作為。我熱切地期待你們從現(xiàn)在開始,珍惜機(jī)會(huì),潛心學(xué)問,培育職業(yè)操守,提升素質(zhì)能力,為將來創(chuàng)造人生、成就事業(yè)、服務(wù)社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
同學(xué)們,你們將來不一定都從事純學(xué)術(shù)工作,但學(xué)術(shù)思維和學(xué)術(shù)精神卻一定會(huì)伴隨你們終身、幫助你們成長。因此,我今天想與大家談?wù)勅绾巫龊脤W(xué)術(shù)的幾點(diǎn)思考。
第一,做學(xué)問,要樹立學(xué)術(shù)理想,敢于挑戰(zhàn)權(quán)威。學(xué)術(shù)是啟迪人們心靈的鑰匙,是推動(dòng)人類文明進(jìn)步的基石。研究生教育是以學(xué)術(shù)為依托的高層次專業(yè)教育。清華的研究生教育致力于為社會(huì)培養(yǎng)未來學(xué)者和業(yè)界精英,這首先要求同學(xué)們必須具有學(xué)術(shù)理想和職業(yè)精神。我校數(shù)學(xué)科學(xué)中心主任、著名數(shù)學(xué)家丘成桐先生在講到如何做學(xué)問時(shí),首先強(qiáng)調(diào)的就是學(xué)術(shù)志向。他說,有了志向以后,才懂得怎么去用功。我校建筑學(xué)院教授、2011年度國家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)獲得者吳良鏞先生,矢志不渝追求與自然相和-諧的人居環(huán)境,年屆九旬依然勤耕不輟。因此,做學(xué)問也好,干事業(yè)也好,都是人生道路上的長期追求,需要大家看得更遠(yuǎn)一些,把理想、志向、責(zé)任感放在職位、名利等可見的短期利益前面。
做學(xué)術(shù),還要有崇尚科學(xué)、追求真理的無畏和執(zhí)著,不迷信書本,不盲從前人,敢于挑戰(zhàn)權(quán)威,敢入無人之境。愛因斯坦曾說,提出問題比解決問題更加重要。如果你不能獨(dú)立提出問題,對問題的假定和研究是在他人已經(jīng)提出并在學(xué)術(shù)界形成一定熱度以后才反應(yīng)過來,這種研究是“跟蹤”式的,而我們更需要做“引領(lǐng)性”和“創(chuàng)新性”的工作。要從“跟蹤”走向“引領(lǐng)”和“創(chuàng)新”,需要更多的人尤其是年輕同學(xué),敢于挑戰(zhàn)傳統(tǒng),挑戰(zhàn)固有的學(xué)術(shù)范式和學(xué)術(shù)權(quán)威。同學(xué)們,你們處在思維最活躍、精力最集中、創(chuàng)新能力最強(qiáng)的時(shí)期,你們的奇思妙想、你們的研究成果,有可能成為科學(xué)殿堂里最杰出的貢獻(xiàn)、最璀璨的明珠。只有懷抱這樣的理想、具備這樣的信心,我們的學(xué)術(shù)事業(yè)才充滿希望。
第二,做學(xué)術(shù),要端正治學(xué)態(tài)度,恪守學(xué)術(shù)道德。做學(xué)問是一個(gè)從困惑、迷茫、煎熬到最終頓悟的過程。這個(gè)過程很少有鮮花和掌聲,更多的是孤獨(dú)和寂寞。甚至在一些人看來,在這個(gè)充滿各種誘-惑的時(shí)代,專心學(xué)術(shù)無異于作繭自縛。但正是因?yàn)橛辛私裉斓淖骼O自縛,才會(huì)有明天的化繭成蝶。你們的師兄、材料系博士生萬蔡華和導(dǎo)師一起做出的研究成果,發(fā)表在《自然》(nature)雜志并入選2011年“中國高校十大科技進(jìn)展”,將會(huì)給信息工業(yè)的兩大支柱——磁傳感器、磁存儲(chǔ)工業(yè)帶來重大突破。他的研究體會(huì)是,“我只是不斷提醒自己要專注、再專注地做一件事情,并且努力去把它做好,而成果就是水到渠成的事情”。
同學(xué)們,學(xué)術(shù)研究不僅要耐得了寂寞、經(jīng)得起挫折,更要守得住底線。學(xué)術(shù)研究必須實(shí)事求是、科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),來不得半點(diǎn)虛假和浮夸。清華強(qiáng)調(diào)“為學(xué)如為人”、“為學(xué)先為人”,倡導(dǎo)“嚴(yán)謹(jǐn)為學(xué)、誠信為人”,就是強(qiáng)調(diào)做人、做學(xué)問必須始終恪守基本的道德規(guī)范。大學(xué)是人類道德的守護(hù)神。清華研究生有責(zé)任有義務(wù)維護(hù)學(xué)術(shù)工作追求真理、堅(jiān)守良知的社會(huì)形象,同學(xué)們要從讀研究生開啟學(xué)術(shù)生涯的第一天起就信守科學(xué)道德、嚴(yán)守學(xué)術(shù)誠信??梢哉f,堅(jiān)守道德對于人生的意義遠(yuǎn)大于學(xué)術(shù)本身。
第三,做學(xué)術(shù),要學(xué)會(huì)科學(xué)方法,掌握研究技能。不掌握科學(xué)的思想方法和研究方法,很難在學(xué)術(shù)上登堂入室、漸入佳境。學(xué)習(xí)和掌握科學(xué)方法,是研究生的必修課。希望大家首先要學(xué)會(huì)批判性思維,具有科學(xué)的批判精神,這是知識(shí)創(chuàng)新的前提;同時(shí)要善于辯證思維,這樣才能抓住問題的本質(zhì)和關(guān)鍵,學(xué)會(huì)如何取舍,做到有所為、有所不為。圖靈獎(jiǎng)獲得者、我校交叉信息研究院姚期智教授認(rèn)為,“相信自己”“堅(jiān)持到底”“不迷信權(quán)威”“挑戰(zhàn)自身能力極限”等思想方法對于科學(xué)工作者非常重要。結(jié)構(gòu)生物學(xué)家、我校生命科學(xué)學(xué)院施一公教授不但強(qiáng)調(diào)批判性分析的重要性,而且認(rèn)為做學(xué)術(shù)研究要懂得取舍,善于抓住要害,不必苛求過程中枝節(jié)的完美,要把時(shí)間花在最重要的事情上。兩位教授的真知灼見,對同學(xué)們學(xué)習(xí)如何做學(xué)術(shù)有很大的啟發(fā)意義。廣大教師要在幫助研究生掌握和運(yùn)用科學(xué)方法上花更大的功夫,這比讓學(xué)生掌握更多的專業(yè)知識(shí)更為重要。同學(xué)們,你們要積極主動(dòng)地參與到學(xué)術(shù)研究中,多向老師請教,多與同學(xué)交流,努力把視野擴(kuò)展到其他學(xué)科領(lǐng)域,既要具備堅(jiān)實(shí)寬廣的基礎(chǔ)知識(shí),也要培養(yǎng)系統(tǒng)深入的專業(yè)能力,通過學(xué)科交叉激發(fā)創(chuàng)新靈感,最終在學(xué)術(shù)上有所收獲。
同學(xué)們,走入人生的新階段,你們會(huì)收獲更多的知識(shí)、能力和友誼,但也一定會(huì)面臨很多的困難、挫折和失望。無論是一帆風(fēng)順,還是踟躕中前行,我都希望你們能夠堅(jiān)持夢想,潛心學(xué)術(shù),度過一段充實(shí)而有挑戰(zhàn)性的研究生時(shí)光。
祝你們在學(xué)術(shù)研究中收獲快樂與友誼!
愿清華園中的學(xué)術(shù)歲月成為你們一生中最美好的記憶!
謝謝大家。
親愛的同學(xué)們,各位老師、各位家長:
下午好!
今天,我們因交大而結(jié)緣,因?qū)W術(shù)而相聚。從此刻開始,交大將成為我們共同的精神家園,“文軌車書”、“交通成和”將成為我們共同的人生使命。作為xx交大的第65任校長,我代表全校師生員工,向同學(xué)們成為新一代交大人表示最衷心的祝賀!
xx交通大學(xué)是一所偉大的學(xué)校。說她偉大是因?yàn)樗组_中國近現(xiàn)代高等工程教育的先河,享有“東方康奈爾”的美譽(yù);說她偉大是因?yàn)樗r實(shí)揚(yáng)華,培養(yǎng)了茅以升、林同炎、竺可楨、黃萬里等多位彪炳史冊的科學(xué)大師和工程泰斗,培養(yǎng)了以57位海內(nèi)外院士、3名“兩彈一星”功勛獎(jiǎng)?wù)芦@得者為代表的30余萬優(yōu)秀人才,創(chuàng)造了百余項(xiàng)“中國第一”;說她偉大是因?yàn)樗詮?qiáng)不息,歷經(jīng)18次遷校和5萬里跋涉,雖歷經(jīng)坎坷卻始終薪火相傳,深刻融入國家、民族頑強(qiáng)奮斗和偉大復(fù)興的歷史征程;說她偉大,還因?yàn)樗秊榇蛟臁爸袊哞F”這張金燦燦的名片所做出的不可磨滅的巨大貢獻(xiàn)。
當(dāng)前,學(xué)校正在大力實(shí)施“人才強(qiáng)校主戰(zhàn)略”、“國際化戰(zhàn)略”和“數(shù)字化戰(zhàn)略”三大戰(zhàn)略,深入推進(jìn)“工科登峰”、“理科強(qiáng)基”、“文科跨越”和“生命振興”四大行動(dòng)計(jì)劃,正加速朝著“綜合性、研究型、國際化”高水平一流大學(xué)的戰(zhàn)略目標(biāo)奮力前行。今日交大正以更具實(shí)力的學(xué)科平臺(tái)、更具國際化的學(xué)術(shù)環(huán)境、更加厚重的大學(xué)文化,迎接全國及世界各地的優(yōu)秀學(xué)者和莘莘學(xué)子。
大學(xué)是關(guān)乎學(xué)問的,從根本上講大學(xué)是學(xué)術(shù)共同體,是研究高深學(xué)問之所。什么是研究?“研者,磨也;究者,窮盡也”,研究就是持之以恒地探求真理。學(xué)術(shù)研究是大學(xué)的題中之義,追求學(xué)術(shù)本位,是大學(xué)特別是研究型大學(xué)應(yīng)有的本然價(jià)值。沒有高水平的學(xué)術(shù)研究,大學(xué)將成為無本之木、無源之水。作為交大這樣的研究型大學(xué)的研究生,同學(xué)們今后幾年的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)和研究。同時(shí),作為未來科研工作的主力軍和生力軍,在你們即將開啟的學(xué)習(xí)和研究生涯之際,我和大家共勉一句話:視學(xué)術(shù)為志業(yè)。
為什么說是志業(yè),而不是職業(yè),甚至也不是事業(yè)?志業(yè)、事業(yè)、職業(yè)差別何在?概言之,職業(yè)(profession)是“身、生”所迫,是為衣食生計(jì);事業(yè)(cause)則受“情、意”所驅(qū),由情感、意志、信仰和抱負(fù)引導(dǎo);志業(yè)(aspiration)固然可簡單理解為“志向與事業(yè)”,但它根本上是“心、靈”使然,是一種讓內(nèi)心變得更加淡定從容的執(zhí)念?!墩f文解字》曰:“志,從心之聲。志者,心之所之也”,志業(yè)超越功利,追隨本心,不忘初心。
20世紀(jì)中國極具傳奇色彩的一代學(xué)人梁漱溟,說自己一生都只有志業(yè)而沒有職業(yè),他一生都在做自己心想之事。今天,之所以重提將學(xué)術(shù)作為志業(yè),旨在強(qiáng)調(diào)在當(dāng)下這個(gè)越來越物質(zhì)、功利和浮躁的社會(huì),要“為學(xué)術(shù)而生”,而不要“靠學(xué)術(shù)而活”。須知,一個(gè)真正視學(xué)術(shù)為志業(yè)的人,絕不會(huì)把學(xué)術(shù)異化為謀求功名利祿的工具,而是將學(xué)術(shù)看成自己的生命,只為探尋和遇見更好的世界——這恰是著名社會(huì)學(xué)家馬克斯韋伯所推崇的。
要真正做到視學(xué)術(shù)為志業(yè),需要在以下幾點(diǎn)上下功夫。
一是力戒浮躁,耐得住寂寞。
做學(xué)問就得板凳甘坐十年冷,就得有十年磨一劍的決心、耐心和恒心。年青學(xué)子應(yīng)向竹子學(xué)習(xí),要熬過那“三厘米”。周知,竹子開始要用整整四年的時(shí)間才長三厘米,但從第五年開始以每天30厘米的速度迅猛生長,僅用六周時(shí)間就能長到15米。其實(shí),在開初的四年竹子是將根在土壤里延伸了數(shù)百平米。同樣,做學(xué)問需要扎根,需要儲(chǔ)備,需要厚積薄發(fā)。2015年5月14日,科學(xué)界權(quán)威期刊《自然》宣布:數(shù)學(xué)界的重大猜想已被敲開大門。一位名叫張益唐的中國人,證明了存在無數(shù)多個(gè)素?cái)?shù)對,且每一對中的素?cái)?shù)之差不超過七千萬。這一孿生素?cái)?shù)猜想的破冰性工作,讓全世界為之側(cè)目。
數(shù)學(xué)神話的`背后,是一位孤獨(dú)數(shù)學(xué)家的長期執(zhí)著。在取得這一突破性成果之時(shí),年近六旬、志業(yè)清敏的張益唐先生還只是一名默默無聞的講師,且經(jīng)濟(jì)上窮困潦倒,但他始終寵辱不驚、初衷不改。即使現(xiàn)在已成為世界重量級數(shù)學(xué)家,他仍然低調(diào)淡定?!拔业男暮芷届o。我不大關(guān)心金錢和榮譽(yù),我喜歡靜下來做自己想做的事情”,他如是說。張益唐先生的精神及成就,對青年學(xué)子來說無疑是極大的正能量。他的故事昭示我們:只有視學(xué)術(shù)為志業(yè),才能淡然面對生活的清苦、社會(huì)的功利,才能克服物欲的誘-惑和內(nèi)心的欲望,才能戰(zhàn)勝科研之路的艱難險(xiǎn)阻。
二是踏實(shí)勤奮,孜孜以求。
《尚書·周書》有云:功崇惟志,業(yè)廣惟勤。意思是取得偉大的功業(yè),需有偉大的志向;完成偉大的功業(yè),在于辛勤不懈的努力。做學(xué)問容不得半點(diǎn)投機(jī)取巧,需外絕聲華,內(nèi)無假借,潛心鉆研,持之以恒,惟此,學(xué)問局面方能逐步展開。當(dāng)代中國史學(xué)大家錢穆,一生以學(xué)術(shù)為志業(yè),從18歲起就致力于學(xué)術(shù),以后研究、講學(xué)、教育、著述70余年未嘗中斷,為歷史研究和教育勞心盡瘁。晚年專致于講學(xué)與著述,雖目力日弱仍隨時(shí)提出新觀點(diǎn),賴夫人誦讀整理出版,謙稱為《晚學(xué)盲言》。明末清初三大儒之一的顧炎武,窮其一生精力撰寫百科式著作《日知錄》,他手不釋卷,記事必求貫通,引證浩繁,精嚴(yán)過人,并自謂“生平之志與業(yè),皆在其中”。這些大師的毅力和精神,非常值得青年學(xué)子效仿。
三是錘煉對問題的感受力和學(xué)術(shù)質(zhì)感。
愛因斯坦曾講,在科學(xué)上發(fā)現(xiàn)問題、提出問題比解決問題更本質(zhì)、更重要。牛頓因蘋果而發(fā)現(xiàn)萬有引力是大家耳熟能詳?shù)?,其?shí)每天也有無數(shù)“蘋果”落向他人。差異在于有多少人能像牛頓一樣意識(shí)并提出問題:“蘋果為什么朝地下掉,而不往天上飛”。現(xiàn)在,學(xué)界有一種不好的傾向,為數(shù)不少的學(xué)者對周遭豐富、鮮活的現(xiàn)實(shí)問題熟視無睹、麻木不仁,習(xí)而不察、渾然不覺,對正在發(fā)生或?qū)⒁l(fā)生的重大實(shí)踐和社會(huì)變革視而不見、充耳不聞,一味埋首于自我世界,習(xí)慣從書本到書本、從理論到理論、從范式到范式,幾近喪失了對自然界和現(xiàn)實(shí)世界的感知能力,其研究成果若去掉洋洋灑灑的文獻(xiàn)綜述、晦澀艱深的數(shù)理工具和貌似精當(dāng)?shù)臉?biāo)新模型,理論的空洞和思想的蒼白立馬可見,更可嘆的還自以為是,孤芳自賞。這非常值得學(xué)界警惕。
今年上半年,有一篇碩士論文產(chǎn)生了良好的反響。一名社會(huì)學(xué)的研究生以“生命歷程”的視角,講述了自己的母親因企業(yè)破產(chǎn),經(jīng)過抗?fàn)幹筮x擇買斷工齡,并在一所中學(xué)從事保潔員的故事。再普通不過的下崗再就業(yè)的經(jīng)歷,之所以成為研究對象并登上學(xué)術(shù)之堂,就在于作者從看似不起眼的個(gè)體活動(dòng),管窺中國發(fā)展轉(zhuǎn)型、社會(huì)變革的時(shí)代大背景。這篇論文的成功,得益于作者良好的問題意識(shí)和對平凡現(xiàn)象敏銳的感知能力。由此可知,研究對象并非一定“高大上”,若能見微知著,小事情也許就蘊(yùn)含著洞悉自然與社會(huì)的大文章。
四是大膽假設(shè)、小心求證。
20世紀(jì)50年代,我國尚無力制造蒸汽機(jī)車,當(dāng)時(shí)我校孫竹生教授就已著力研究內(nèi)燃機(jī)車和電力機(jī)車;20世紀(jì)80年代,在國產(chǎn)機(jī)車速度不到100km/h之時(shí),孫竹生教授又開始研究牽引動(dòng)力和重載運(yùn)輸。他的研究總是大大超前時(shí)代。同時(shí),孫教授治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),審慎論證,其研究成果不僅在理論上意義重大,而且為二三十年后形成產(chǎn)業(yè)做出了重要貢獻(xiàn)。孫教授的學(xué)術(shù)人生啟示我們,要敢于打破舊有觀念束縛,掙破舊有體系牢籠,敢于質(zhì)疑、反思、檢討、追問、解構(gòu)乃至顛覆,善于透過現(xiàn)象看本質(zhì),通過大膽創(chuàng)新和批判性思維,對未解決的問題提出新的假設(shè)或解決的可能。在此基礎(chǔ)上,尊重事實(shí),尊重證據(jù),堅(jiān)持嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的態(tài)度,將假設(shè)或可能進(jìn)行充分論證。
五是平正篤實(shí),求真務(wù)實(shí)。
“學(xué)問觀其會(huì)通,性行歸于平正”是學(xué)者追求的境界。為此,在治學(xué)態(tài)度上,要力爭成為開放型的現(xiàn)代學(xué)人,既融貫中西、通釋古今,博采眾長、集思廣益,又擇善固執(zhí),不倚傍前賢時(shí)俊,堅(jiān)持自己的學(xué)術(shù)路向。在治學(xué)精神上,追求學(xué)問精純、縝密、謹(jǐn)嚴(yán),思想疏通知遠(yuǎn),識(shí)力深透。在探究工具理性的同時(shí),注重價(jià)值理性,關(guān)切理性背后的正義性和正當(dāng)性,發(fā)展各種知性美德。在學(xué)術(shù)操守上,矢志不渝地捍衛(wèi)學(xué)術(shù)尊嚴(yán),力戒學(xué)術(shù)功利,遵循學(xué)術(shù)規(guī)范,杜絕學(xué)術(shù)腐-敗,尤其要對沽名釣譽(yù)、曲學(xué)阿世、趨炎附勢高度警醒,保持學(xué)人應(yīng)有的風(fēng)骨和氣節(jié)。
同學(xué)們!碩者,大也;博者,廣也。從學(xué)士到碩士,從碩士到博士,改變的不單單是稱號,更重要的是稱號下的意義。希望大家從心底熱愛學(xué)術(shù),有做學(xué)問的真性情,秉承對學(xué)術(shù)的摯愛和誠篤,肩負(fù)時(shí)代使命,努力成為“有社會(huì)擔(dān)當(dāng)和健全人格,有職業(yè)操守和專業(yè)才能,有科學(xué)素養(yǎng)和人文情懷,有歷史眼光和全球視野,有創(chuàng)新精神和批判思維”的“五有”交大人,成為具有學(xué)術(shù)競爭力、科技創(chuàng)新力和思想影響力的棟梁之才!
祝同學(xué)們身體健康,學(xué)業(yè)有成!
謝謝大家。
親愛的同學(xué)們、老師們:
大家好!
今天是xx的節(jié)日,我們在這里隆重舉行2015年研究生開學(xué)典禮,我代表胡凌云書記和全體師生員工,向各位新同學(xué)表示最熱烈的歡迎!
在這沁人心脾的金秋時(shí)節(jié),xx迎來了 4124名研究生新生和來自六大洲46個(gè)國家的留學(xué)研究生209人,其中碩士生3293人,平均年齡23.4歲,最小的只有18歲;博士生831人,平均年齡26.8歲,最年長一位同學(xué)48歲,這讓我想到知識(shí)的魅力與求索的執(zhí)著。目前,xx在校生已近28400人,男女生比例達(dá)到3:1,其中碩士生男女比例2:1,本科生3.7:1。多年來,新同學(xué)平均年齡基本穩(wěn)定,但這兩年,xx新生超過了8000人,這是一個(gè)富有青春活力和知識(shí)的群體,她蘊(yùn)含著巨大的創(chuàng)新潛力,也預(yù)示著xx和國家的無限生機(jī),需要我們共同激發(fā)和珍惜。
剛才的視頻短片《筑夢xx》,給了我們很多回味與遐想。王宇和張晨兩位同學(xué)的發(fā)言很精彩;劉紅教授以鑄就月宮之夢中的研究感悟和實(shí)踐講述了導(dǎo)師的期待,值得各位思考。
同學(xué)們,從統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)看,你們不僅在過去的學(xué)習(xí)和研究中取得了驕人成績并從競爭中勝出,為xx這個(gè)大家庭增添了活力;而且你們之中有一半多的同學(xué)來自外校,更會(huì)豐富并融入xx的文化和精神!你們中,還有許多我熟悉的同學(xué),從你們身上,我學(xué)到了很多,你們熱愛學(xué)習(xí)、品學(xué)兼優(yōu),有許多優(yōu)秀的品質(zhì),曾為自己和學(xué)校贏得了榮譽(yù),經(jīng)常在國內(nèi)外科技與學(xué)科競賽中獲獎(jiǎng),如航空學(xué)院的郭陽和孫義成同學(xué)分別獲得歐洲大學(xué)生航模和英國航模賽冠軍,張嘯遲同學(xué)曾獲第十三屆“挑戰(zhàn)杯”競賽一等獎(jiǎng);經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院的丁麗婷同學(xué)去年獲得美國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模一等獎(jiǎng),曲安琪同學(xué)已在國際會(huì)議和期刊上發(fā)表3篇論文。同時(shí),你們還致力于社會(huì)服務(wù)和公益事業(yè),如陳曉波、王軍杰等同學(xué),以及17位從西部載譽(yù)歸來的支教團(tuán)成員,他們剛剛獲得寧夏和新疆的嘉獎(jiǎng)。
同學(xué)們,當(dāng)今世界和中國正處于深刻的轉(zhuǎn)型期,創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)是當(dāng)代發(fā)展的特征。新一輪科技和產(chǎn)業(yè)革命正在孕育興起,學(xué)科交叉與融合已成為科學(xué)研究的驅(qū)動(dòng)力,持續(xù)催生著傳統(tǒng)學(xué)科煥發(fā)新的生機(jī),推動(dòng)著國際大科學(xué)合作,特別是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的許多重大問題也愈加強(qiáng)烈地依賴于科技創(chuàng)新來解決。歷史告訴我們,人類社會(huì)的每一次科技突破都會(huì)催生社會(huì)生產(chǎn)力的深刻變革,推動(dòng)著人類文明邁向新的更高臺(tái)階。歷史還告訴我們,強(qiáng)國崛起與發(fā)展無一不依賴其教育質(zhì)量與發(fā)展能力;一個(gè)國家擁有的什么樣的大學(xué)基本決定了其現(xiàn)在和發(fā)展的能力,而大學(xué)的能力則取決于其所傳承和創(chuàng)造知識(shí)的能力,取決于其服務(wù)國家重大需求和國際學(xué)術(shù)前沿的競爭力。
常聽人說,人生不能輸在起跑線上。也許,很多人太在意不能輸,而較少關(guān)注如何才能贏,如何才能引領(lǐng),這是一種視野,也是一種勇氣。大學(xué)如此,個(gè)人亦同。因此,如何才能揚(yáng)長補(bǔ)短、發(fā)現(xiàn)并創(chuàng)造競爭優(yōu)勢,去做到最好?我想,xx人只有追求敢為人先的與眾不同,才能把握住贏的機(jī)遇,也才能輸?shù)纳?、贏得多,這需要我們轉(zhuǎn)變觀念。我認(rèn)為,真正的成功更在于主動(dòng)把握轉(zhuǎn)折點(diǎn)并堅(jiān)定的前行,而不是隨波逐流的被動(dòng)響應(yīng)。也許,各位曾回顧自己的許多經(jīng)歷,也許你會(huì)發(fā)現(xiàn),經(jīng)歷也是一種財(cái)富,而過往中一定會(huì)有那么幾個(gè)人、幾件事對自己、他人和社會(huì)是那樣攸關(guān),難以釋懷。也許,那正是一次轉(zhuǎn)折點(diǎn)或是改變?nèi)松壽E的決心點(diǎn)。
今天,為了使各位更好地把握人生轉(zhuǎn)折點(diǎn),我用三個(gè)問題,與大家共同思考。
第一個(gè)問題,研究生階段的意義和價(jià)值是什么?
從人才成長規(guī)律看, 25-35歲期間是人生中最富創(chuàng)造與激-情的時(shí)期,許多科學(xué)家和著名學(xué)者的成功大多源于研究生期間的發(fā)現(xiàn)及其養(yǎng)成的永無止境的探索精神,例如波動(dòng)力學(xué)創(chuàng)始人、量子力學(xué)奠基人之一的德布羅意,32歲時(shí)以“物質(zhì)波理論”獲博士學(xué)位,并以此在37歲獲1929年諾貝爾獎(jiǎng);量子物理學(xué)家康普頓,24歲獲博士學(xué)位,并持續(xù)探索7年,發(fā)現(xiàn)了x射線散射效應(yīng),33歲獲得1927年諾貝爾獎(jiǎng)。據(jù)統(tǒng)計(jì)分析,要成為一流科學(xué)家,沒有博士階段的嚴(yán)格規(guī)范的科學(xué)訓(xùn)練幾乎是不可能的。
如果說大學(xué)生活是人生的一次轉(zhuǎn)型期,是從以獲取知識(shí)為主的被動(dòng)學(xué)習(xí)到創(chuàng)造知識(shí)的主動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變。那么,研究生階段的標(biāo)志則是知識(shí)的應(yīng)用和創(chuàng)造能力的轉(zhuǎn)變,是豐富想象力的筑夢階段,這仍是人生的一次轉(zhuǎn)型。而你們在xx的轉(zhuǎn)型之路,將在思想的碰撞和執(zhí)著中,經(jīng)受質(zhì)疑和實(shí)踐的考驗(yàn);你們的研究也許會(huì)在興奮和挫折中起伏,但它會(huì)鑄就你們探索的膽識(shí)和理性的思維;或許你們還將經(jīng)歷選擇與等待中的困惑與焦慮,但它會(huì)使你們收獲一份勇氣與堅(jiān)定。
當(dāng)前,學(xué)科知識(shí)的深度分化與高度融合是當(dāng)代科技與發(fā)展的特點(diǎn),沒有人能夠成為萬能學(xué)者;即使在同一領(lǐng)域,隨著專業(yè)化分工和市場化完善,一個(gè)人或團(tuán)隊(duì)也已經(jīng)很難獲得從基礎(chǔ)研究、技術(shù)創(chuàng)新、產(chǎn)品研發(fā)到市場的全鏈條成功。這些變化對學(xué)者和大學(xué)來說意味著什么?需要我們理清并主動(dòng)把握自己的價(jià)值和目標(biāo)。我理解,我們既需要從只做項(xiàng)目到做學(xué)術(shù)研究轉(zhuǎn)變,又需要多學(xué)科合作去發(fā)現(xiàn)和解決問題、去創(chuàng)造知識(shí),這是研究走向成功的轉(zhuǎn)折點(diǎn);我們還需要建立產(chǎn)學(xué)研和國際化的開放多元合作平臺(tái),理性地認(rèn)清和把握自己優(yōu)勢和發(fā)展重點(diǎn),讓大學(xué)的價(jià)值充分發(fā)揮,挑戰(zhàn)科技的極限。我認(rèn)為,對學(xué)者和大學(xué)而言,知識(shí)的應(yīng)用與創(chuàng)造都重要,但對于杰出的學(xué)者和大學(xué)而言,知識(shí)創(chuàng)造的價(jià)值卻遠(yuǎn)大于知識(shí)應(yīng)用的價(jià)值。在我看來,0到1的距離遠(yuǎn)大于1到1萬的距離!因此,保持對未知問題的沖動(dòng)和永恒追求才是知識(shí)創(chuàng)造的源泉;而且,進(jìn)行有價(jià)值的研究打開的不僅是一扇門,她將引導(dǎo)我們把全部知識(shí)、能力和勇氣融入其中,去探索和發(fā)現(xiàn)智慧的寶藏。我覺得這應(yīng)該成為各位選擇xx的原因,而無論今后各位在何種崗位,研究生時(shí)代的思考與行動(dòng)將與你們的成功成正比,因?yàn)?,這是你最富創(chuàng)造和激-情的難忘時(shí)代。
第二個(gè)問題是,成為xx人的你們應(yīng)該如何思考和行動(dòng)?
作為新中國第一所航空航天高等學(xué)府,建校以來,xx始終堅(jiān)守育人為先、學(xué)術(shù)至上的價(jià)值追求,把大學(xué)的精神與服務(wù)于國家需求和學(xué)術(shù)前沿的使命融為一體。建校伊始,xx沒有自己的校園和校舍,學(xué)生在工棚里上課,在路燈下讀書,但艱苦的條件卻鍛造出xx人愛國奉獻(xiàn)、勇于創(chuàng)新的精神品質(zhì),在首屆畢業(yè)生中,培養(yǎng)出以王永志、鐘群鵬、陳懋章、戚發(fā)軔等院士為代表的學(xué)術(shù)楷模和李沛瑤、朱開軒等領(lǐng)導(dǎo)人。60年多來,從這里走出了一大批學(xué)術(shù)精英、興業(yè)人才和治國棟梁,15萬海內(nèi)外校友不斷拓展xx的驕傲和自豪,為國家發(fā)展和人類進(jìn)步做出了卓越的成就。
xx人崇尚知識(shí),其血脈中永恒不變的基因是創(chuàng)造知識(shí)的能力與價(jià)值觀。在這里,你們與富有創(chuàng)新激-情和夢想的學(xué)者相互學(xué)習(xí)和交流,與勤奮、聰明的同齡人砥礪前行,共同致力于永無止境的探索和追求真理的過程中,這是你們實(shí)現(xiàn)人生轉(zhuǎn)型的最寶貴財(cái)富,也是xx在人才培養(yǎng)中創(chuàng)造知識(shí),在創(chuàng)造知識(shí)中培養(yǎng)人才的目標(biāo)追求。
近十年來,xx不斷刷新中國大學(xué)科技創(chuàng)新的記錄,獲得了8項(xiàng)國家科技獎(jiǎng)勵(lì)一等獎(jiǎng)和一批國家級獎(jiǎng)勵(lì),去年獲得3項(xiàng)國家自然科學(xué)二等獎(jiǎng),今年有望再獲得國家發(fā)明一等獎(jiǎng)和3項(xiàng)二等獎(jiǎng)。特別是去年,趙沁平、張廣軍、張軍等3位教授因其杰出的科技貢獻(xiàn)當(dāng)選為工程院院士。杰出學(xué)者為國家做出貢獻(xiàn),也為xx創(chuàng)造了巨大榮譽(yù),例如王華明教授及其團(tuán)隊(duì),在世界上率先突破鈦合金大型主承力結(jié)構(gòu)件激光快速成形技術(shù),實(shí)現(xiàn)了“3d打印,讓中國飛機(jī)中國造”;房建成教授及其團(tuán)隊(duì)在獲得國家發(fā)明一等獎(jiǎng)后,不畏艱難,毅然開始了原子陀螺技術(shù)的探索;還有,剛才發(fā)言的劉紅教授及其團(tuán)隊(duì)在生物再生生命保障技術(shù)取得重大突破,研制成功了世界上第三個(gè)生物再生生命保障地基系統(tǒng),完成了我國首次長期多人密閉試驗(yàn)。現(xiàn)在的xx,平均每月有一項(xiàng)重要學(xué)術(shù)發(fā)現(xiàn),每兩個(gè)月有一項(xiàng)重大科研成果產(chǎn)生。
上述杰出的成果不僅表達(dá)了xx人的智慧和創(chuàng)新能力,而且其背后有著許多美麗動(dòng)聽的故事,特別是師生置身于共同創(chuàng)造知識(shí)的過程更是xx最難忘、最珍貴的。在xx,研究生一直是科技創(chuàng)新的生力軍。據(jù)統(tǒng)計(jì),五年來,先后有500多人次獲省部級以上科技成果獎(jiǎng),其中70余人獲得國家級成果獎(jiǎng)。今年畢業(yè)的材料學(xué)院博士生陳海寧同學(xué),致力于電池光電轉(zhuǎn)換性能研究,以第一作者發(fā)表sci論文16篇,總影響因子超過60;計(jì)算機(jī)學(xué)院博士生劉祥龍同學(xué),突破了大規(guī)模圖像搜索技術(shù),并應(yīng)用于醫(yī)學(xué)圖像與大數(shù)據(jù)處理,在國際重要會(huì)議與sci期刊上發(fā)表論文25篇;經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院碩士生牛曉旭和侯瀟逸同學(xué),關(guān)于創(chuàng)業(yè)者倫理矛盾的研究成果,被哈佛大學(xué)案例庫推薦收藏;新媒體藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院碩士生盧瑞娜同學(xué),多次獲得國內(nèi)外獎(jiǎng)勵(lì)和圖展,出版了9本兒童圖畫書。
xx人敢為人先,這是激發(fā)創(chuàng)新活力和人才培養(yǎng)的靈魂。學(xué)校堅(jiān)持以學(xué)生為本,建設(shè)并持續(xù)優(yōu)化與“科學(xué)基礎(chǔ)、實(shí)踐能力、人文素養(yǎng)”相適應(yīng)的“三個(gè)課堂”,以實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)知識(shí)、提升能力和養(yǎng)成品質(zhì)的和-諧統(tǒng)一。學(xué)校堅(jiān)持學(xué)問至上,面向海內(nèi)外引進(jìn)和培養(yǎng)一流人才,初步建立了以航空科學(xué)與技術(shù)國家實(shí)驗(yàn)室、國際交叉科學(xué)研究院和北京先進(jìn)產(chǎn)業(yè)技術(shù)研究院三位一體協(xié)調(diào)發(fā)展的科研布局。今年,學(xué)校以國際化和深化改革為主題,正以更加開放的胸懷和膽識(shí),融入到社會(huì)和世界中,建設(shè)我們的“大xx”,全面推動(dòng)學(xué)校人才培養(yǎng)和學(xué)術(shù)研究的能力提升,更加滿懷信心地實(shí)踐“有溫度的教育、有高度的研究、有廣度的合作”,堅(jiān)定地向著建設(shè)根植于中國的世界一流大學(xué)目標(biāo)邁進(jìn)。目前,學(xué)校正在研究制定十三五發(fā)展規(guī)劃,積極推動(dòng)發(fā)展和機(jī)制雙重轉(zhuǎn)型,通過人事政策、資源配置和全成本核算等機(jī)制改革,激發(fā)廣大師生的創(chuàng)造活力;通過一流師資隊(duì)伍與重要科研平臺(tái)建設(shè)、國際學(xué)術(shù)交流合作,以及訪學(xué)交流、學(xué)位互授和國際暑期學(xué)校等培養(yǎng)機(jī)制,為探索培養(yǎng)具有全球視野與國際能力的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)造性人才提供基礎(chǔ)。
今年6月,我以視野、勇氣、心態(tài)三個(gè)關(guān)鍵詞作為本科畢業(yè)生的臨別贈(zèng)言。今天,也與你們分享和共勉。我理解,視野決定方向,目標(biāo)源于視野,這是一種智慧;勇氣,因其難得而可貴,勇氣能堅(jiān)定信念,這是一種品質(zhì);第三個(gè)是心態(tài),因?yàn)橥ㄍ晒χ吠抢щy而寂寞的,需要一種境界。
xx人不可能靠繼承歷史和榮譽(yù)而持續(xù)成功,成功是要把握機(jī)遇,贏在轉(zhuǎn)折點(diǎn),更要?jiǎng)?chuàng)造機(jī)遇,敢拼才能贏!我真誠地希望,所有xx人都能擁有志存高遠(yuǎn)的視野、不畏艱險(xiǎn)的勇氣和樂觀豁達(dá)的心態(tài),去實(shí)踐個(gè)人和xx的夢想!
同學(xué)們,一代人才一代使命,xx未來的新篇章要靠xx人續(xù)寫!我相信,轉(zhuǎn)變觀念可以改變?nèi)松壽E,我也相信,提高執(zhí)行力可以提升人生品質(zhì)。但我更相信,如果xx人能找到勇氣改變自己,他,就能改變世界!
祝愿各位在xx轉(zhuǎn)型、超越,并創(chuàng)造未來!
謝謝各位!
各位老師,同學(xué)們:
今天,我們在這里隆重舉行2011級研究生開學(xué)典禮,迎接新入學(xué)的1301名碩士研究生,266名博士研究生.在此,我代表全校師生員工,對步入西北農(nóng)林科技大學(xué)大家庭的同學(xué)們表示熱烈的歡迎!
西北農(nóng)林科技大學(xué)自1941年開始培養(yǎng)首批研究生,至今已有64年的研究生教育歷史,是建國后國家首批碩士學(xué)位授權(quán)單位,國家第二批博士學(xué)位授權(quán)單位,全國54家擁有研究生院的高校之一,至今已為社會(huì)輸送研究生5066名.目前我校研究生授權(quán)學(xué)科覆蓋了農(nóng)學(xué),理學(xué),工學(xué),經(jīng)濟(jì)學(xué),管理學(xué),法學(xué)和教育學(xué)等7個(gè)學(xué)科門類,擁有一級學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)8個(gè),二級學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)50個(gè),二級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)78個(gè),博士后流動(dòng)站8個(gè).擁有的學(xué)科點(diǎn)數(shù)量位居全國高校第33位,農(nóng)林高校第2位.此外學(xué)校還具有4個(gè)類型的專業(yè)碩士學(xué)位和高校教師碩士學(xué)位授予權(quán).隨著同學(xué)們的到校,今年我校各類研究生數(shù)量達(dá)到5767名,其中學(xué)歷研究生人數(shù)達(dá)到4195名,博士研究生人數(shù)達(dá)到1000名.
我校通過七十余年的建設(shè)和發(fā)展,已形成了雄厚的學(xué)科積累,為研究生教育創(chuàng)造了良好的條件與環(huán)境.目前擁有國家級重點(diǎn)學(xué)科4個(gè),省部級重點(diǎn)學(xué)科24個(gè),國家和省部級重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室15個(gè),國家和省部級研究中心11個(gè).近年來投入10多億元進(jìn)行了基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),年科技項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)超過1.2億元.這些為同學(xué)們翱翔科海提供了必要的條件保障.
2011年我校進(jìn)入國家"985工程"二期建設(shè)序列,從此開始了建設(shè)國際知名的高水平研究型大學(xué)的征程,也標(biāo)志著對研究生教育提出了更高的要求.我們以此為契機(jī),采取了一系列措施,加強(qiáng)了研究生培養(yǎng)過程管理,提高了畢業(yè)"門檻",以確保向社會(huì)輸出人才的質(zhì)量.學(xué)校對學(xué)位論文答辯前的基本學(xué)術(shù)水平有明確規(guī)定,對博士學(xué)位論文實(shí)行校外專家評審和"雙盲"評審,碩士學(xué)位堅(jiān)持與外語六級考試成績掛鉤.在今年7月份我校計(jì)劃畢業(yè)的183名博士生中,有95名同學(xué)因不具備答辯資格或者論文"雙盲"評審未通過而延期畢業(yè),延期畢業(yè)率達(dá)到52%;在計(jì)劃畢業(yè)的519名學(xué)歷碩士生中,73名同學(xué)延期畢業(yè),延期率14%,其中30名同學(xué)是因?yàn)槲赐ㄟ^學(xué)校規(guī)定的英語考試而延期畢業(yè).通過嚴(yán)格要求,我校研究生的創(chuàng)新能力有了很大提高,2011年畢業(yè)的研究生被國際三大檢索系統(tǒng)收錄論文41篇,是xx年畢業(yè)生收錄量(9篇)的4倍多.8月29日我到北京參加"985工程"建設(shè)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),周濟(jì)部長講,教育部將進(jìn)行研究生教育改革,改革的重點(diǎn)是研究生培養(yǎng)機(jī)制,核心是深化研究生與科學(xué)研究關(guān)系,目的是全面提高研究生培養(yǎng)質(zhì)量.
同學(xué)們,跨入研究生階段,標(biāo)志著你們已經(jīng)獻(xiàn)身科技事業(yè),成為國家科技創(chuàng)新隊(duì)伍的一分子,趁此機(jī)會(huì)我給同學(xué)們提幾點(diǎn)希望:
第一,深刻認(rèn)識(shí)建設(shè)創(chuàng)新型國家?guī)Ыo你們的重大機(jī)遇,做科技創(chuàng)新的生力軍
西方發(fā)達(dá)國家的發(fā)展史,說到底是一部科學(xué)技術(shù)不斷創(chuàng)新不斷發(fā)展的歷史,是科學(xué)技術(shù)推動(dòng)了生產(chǎn)力的不斷提升,走上了富國強(qiáng)兵之路.目前我國生產(chǎn)力發(fā)展水平還比較低,人口,資源,環(huán)境的承載力已趨向極限,以過渡消耗資源為主的粗放型增長方式導(dǎo)致經(jīng)濟(jì)運(yùn)行成本上升,國際競爭壓力日趨嚴(yán)峻.據(jù)中科院測算,xx年中國消耗了全球31%,30%,27%和40%的原煤,鐵礦石,鋼材,水泥,創(chuàng)造出的gdp卻不足全球的4%.這種資源消耗型發(fā)展模式使煤,電,油,水等緊缺資源"荒"聲一片,糧食安全問題,生態(tài)環(huán)境問題,農(nóng)民增收緩慢問題也是呼聲陣陣.為此中央提出走新型工業(yè)化道路,大力發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì),加快建設(shè)節(jié)約型社會(huì)等重大舉措,在最近又提出了加強(qiáng)自主創(chuàng)新,建設(shè)創(chuàng)新型國家.國務(wù)院原則通過的《國家中長期科學(xué)與技術(shù)發(fā)展規(guī)劃綱要》將未來15年我國的科技方針確定為:自主創(chuàng)新,重點(diǎn)跨越,支撐發(fā)展,引領(lǐng)未來.自主創(chuàng)新,就是加強(qiáng)原始性創(chuàng)新,集成創(chuàng)新和在引進(jìn)先進(jìn)技術(shù)基礎(chǔ)上的消化吸收與再創(chuàng)新.重點(diǎn)跨越,就是堅(jiān)持有所為,有所不為,選擇具有一定基礎(chǔ)和優(yōu)勢,關(guān)系國計(jì)民生和國-家-安-全的關(guān)鍵領(lǐng)域,集中力量,重點(diǎn)突破,實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展.支撐發(fā)展,就是從現(xiàn)實(shí)的緊迫需要出發(fā),著力突破重大關(guān)鍵,共性技術(shù),支撐經(jīng)濟(jì)社會(huì)的持續(xù)協(xié)調(diào)發(fā)展.引領(lǐng)未來,就是著眼長遠(yuǎn),超前部署前沿技術(shù)和基礎(chǔ)研究,創(chuàng)造新的市場需求,培育新興產(chǎn)業(yè),引領(lǐng)未來經(jīng)濟(jì)發(fā)展.國家計(jì)劃到2020年建成比較完善的中國特色國家創(chuàng)新體系,其重點(diǎn)包括以企業(yè)為主體,產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的技術(shù)創(chuàng)新體系;以科研院所與高等學(xué)校有機(jī)結(jié)合的知識(shí)創(chuàng)新體系;軍民結(jié)合,寓軍于民的國防科技創(chuàng)新體系;各具特色和優(yōu)勢的區(qū)域創(chuàng)新體系;社會(huì)化,網(wǎng)絡(luò)化的科技中介服務(wù)體系.為了充分發(fā)揮科學(xué)技術(shù)對農(nóng)業(yè)的支撐,農(nóng)業(yè)部,科技部,教育部等有關(guān)部委已經(jīng)開始謀劃建設(shè)國家農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新體系,我校已經(jīng)參與到頂層設(shè)計(jì)之中.建設(shè)國家創(chuàng)新體系,構(gòu)建創(chuàng)新型國家,迫切需要一大批創(chuàng)新型人才,這是當(dāng)前研究生教育最為重要的任務(wù),也是同學(xué)們施展才華,奉獻(xiàn)社會(huì)的重大機(jī)遇.希望同學(xué)們肩負(fù)起時(shí)代的責(zé)任,做科技創(chuàng)新的弄潮兒.
第二,圍繞國家目標(biāo),立足學(xué)科前沿,夯實(shí)專業(yè)基礎(chǔ),培育創(chuàng)新能力和創(chuàng)新精神
進(jìn)入21世紀(jì),學(xué)科不斷分化又不斷交叉融合態(tài)勢加劇,新學(xué)科,新領(lǐng)域不斷產(chǎn)生.生物技術(shù)在農(nóng)業(yè)上的廣泛應(yīng)用,使古老的農(nóng)業(yè)科學(xué)成為最活躍,最具有吸引力的學(xué)科之一.如今以基因工程,細(xì)胞工程,發(fā)酵工程和酶工程為主體的生物高新技術(shù)已被看作新技術(shù)革命的主要標(biāo)志之一,生物制藥,生物質(zhì)能源等成為熱點(diǎn).新聞媒體日前報(bào)道,日本科學(xué)家從葡糖酸菌中提取出生成"護(hù)心輔酶"基因,將這種基因植入水稻中,培育出富含護(hù)心輔酶的轉(zhuǎn)基因水稻.韓國科學(xué)家培育出可生產(chǎn)抗癌輔助成分的克隆豬,專家預(yù)測這項(xiàng)技術(shù)如果成功得以商業(yè)化,估計(jì)可創(chuàng)造年均6億美元左右的收入.我校竇忠英教授以山羊皮膚干細(xì)胞和家兔角膜緣干細(xì)胞為種子細(xì)胞,構(gòu)建人工皮膚和人工角膜取得了重要進(jìn)展,已申請5項(xiàng)專利.歐美發(fā)達(dá)國家在高效,無污染的生物質(zhì)能源開發(fā)利用方面取得了一系列突破,專家預(yù)測到2015年全球總能耗將有40%來自生物質(zhì)能源.在農(nóng)作物超高產(chǎn)育種方面,6月24日出版的美國《科學(xué)》雜志報(bào)道,中日科學(xué)家聯(lián)袂將克隆出的高產(chǎn)基因與抗倒伏基因進(jìn)行雜交,成功培育出兩份既高產(chǎn)又抗倒伏的新型超級水稻,這一突破為小麥,玉米等禾本科作物超高產(chǎn)育種提供了很好的借鑒.這樣的實(shí)例不勝枚舉.我們要瞄準(zhǔn)學(xué)科前沿,跟蹤發(fā)展趨勢,大膽創(chuàng)新.
要高度關(guān)注國家和區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重大需求,使自己將要從事的研究課題具有針對性,符合國家戰(zhàn)略目標(biāo).如我國旱區(qū)農(nóng)業(yè)發(fā)展受干旱缺水與生態(tài)脆弱兩大因素制約,抗逆高產(chǎn)優(yōu)質(zhì)農(nóng)作物新品種,現(xiàn)代節(jié)水農(nóng)業(yè)技術(shù)與設(shè)備,降雨地表徑流調(diào)控與旱區(qū)生態(tài)修復(fù)技術(shù),旱區(qū)農(nóng)林有害生物治理技術(shù),旱區(qū)畜禽品種改良及快速擴(kuò)繁技術(shù),旱區(qū)畜禽重大疾病防治技術(shù),旱區(qū)特色農(nóng)產(chǎn)品加工技術(shù)等等都是需求的重點(diǎn).上個(gè)月我與有關(guān)老師去新疆考察.新疆農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中有許多值得關(guān)注的重大問題:新疆的棉花面積占全國的三分之一,但纖維糖分高強(qiáng)度不夠,嚴(yán)重影響著棉花品質(zhì).大量的棉籽粕不能得到有效加工利用.新疆番茄種植面積很大,番茄汁貿(mào)易量占全國的90%,世界的25%,但收獲期過于集中,嚴(yán)重制約了生產(chǎn)發(fā)展.新疆滴灌技術(shù)應(yīng)用面積居世界之首,但隨之而來的根層鹽堿化問題已成為很大的困擾.新疆建設(shè)兵團(tuán)華士飛司令告訴我們,如果西北農(nóng)林科技大學(xué)科技人員能夠解決以上問題,他們將給予重獎(jiǎng).開發(fā)生物質(zhì)能源是緩解石油緊缺的有效途徑,是國家的戰(zhàn)略需求.生產(chǎn)生物質(zhì)燃料油的原料美國以大豆為主,德國和其他歐盟國家以油菜籽為主,但我國是一個(gè)人口大國,人均耕地不到0.1公頃,要完全以農(nóng)產(chǎn)品為原料生產(chǎn)生物質(zhì)燃料油是不可能的,但我國有廣大的山區(qū)可供多種木本油料植物生長,能否加快開發(fā)研究.安康過去是桐油主產(chǎn)區(qū),我建議有關(guān)人員研究一下,看其是否可以作為生物質(zhì)能源的原料進(jìn)行規(guī)?;_發(fā).可以說,農(nóng)業(yè)領(lǐng)域的重大科技需求很多,都可以做出大文章,大成果.
同學(xué)們要廣泛涉獵相關(guān)學(xué)科的知識(shí),夯實(shí)專業(yè)基礎(chǔ).學(xué)科間交叉融合,滲透在科學(xué)發(fā)現(xiàn),技術(shù)突破上越來越重要.科學(xué)前沿的重大突破,重大原創(chuàng)性成果的產(chǎn)生,大多是多學(xué)科交叉融合的結(jié)果.如20世紀(jì)90年代中期以來影響最深遠(yuǎn)的重大科技進(jìn)展之一的生物芯片技術(shù),是融微電子學(xué),生物學(xué),物理學(xué),化學(xué),計(jì)算機(jī)科學(xué)為一體的高度交叉的新技術(shù).伴隨人類基因組計(jì)劃的實(shí)施而發(fā)展起來的生物信息學(xué),是一個(gè)以數(shù)學(xué),理化知識(shí)為基礎(chǔ),以生物統(tǒng)計(jì)和信息科學(xué)為主體的學(xué)科前沿.有人統(tǒng)計(jì)近百年獲得諾貝爾自然科學(xué)獎(jiǎng)的334項(xiàng)成果中,近半數(shù)是多學(xué)科交叉融合取得的.因此我們要高度重視學(xué)科交叉,在盡快熟悉和掌握本領(lǐng)域知識(shí)的基礎(chǔ)上,廣泛涉獵相關(guān)學(xué)科知識(shí),促進(jìn)自己的研究課題成為多學(xué)科的結(jié)合點(diǎn).目前科學(xué)研究正在向宏觀和微觀兩極端方向發(fā)展,在更大或更小的尺度上使用常規(guī)的技術(shù)和手段已很難實(shí)現(xiàn)新的發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造,我們要善于學(xué)習(xí)和使用新的技術(shù)來研究科學(xué)問題.
學(xué)術(shù)貴在創(chuàng)新,大學(xué)精神的真諦是獨(dú)立思維.同學(xué)們正處于風(fēng)華正茂,精力充沛的年齡,必須有研究的熱情和創(chuàng)新的沖動(dòng),保持強(qiáng)烈的創(chuàng)新欲望,要敢于對舊理論,舊觀念進(jìn)行質(zhì)疑和突破,對權(quán)威進(jìn)行挑戰(zhàn).要充分發(fā)揮想象力和自由思維,"想象力比知識(shí)更重要,因?yàn)橹R(shí)是有限的,而想象力概括著世界上的一切,推動(dòng)著進(jìn)步,并且是知識(shí)進(jìn)化的源泉,是科學(xué)研究中的實(shí)在因素."
有關(guān)專家總結(jié)出創(chuàng)新的八大要素,也許對同學(xué)們將來的創(chuàng)新活動(dòng)有啟發(fā):一是要進(jìn)入前沿研究,二是要掌握現(xiàn)有的研究方法;三是要形成創(chuàng)新意識(shí);四是要形成激發(fā)性的環(huán)境;五是要處于高激發(fā)態(tài);六是要進(jìn)入專注性思維;七是要善于演繹推廣;八是要學(xué)會(huì)總結(jié)升華.
第三,崇尚科學(xué),求真務(wù)實(shí),堅(jiān)守良好的學(xué)術(shù)道德修養(yǎng)
上個(gè)月國家自然科學(xué)基金委員會(huì)在其官方網(wǎng)站上公開通報(bào)了三起科技工作者違背科學(xué)道德的行為,其中一起就是一位研究生論文抄襲.近幾年來,屢屢發(fā)生學(xué)術(shù)不端行為見諸于報(bào)刊,不乏偽造實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),剽竊,抄襲他人成果的現(xiàn)象,不乏浮躁,淺近,輕飄的學(xué)風(fēng),不乏急功近利的現(xiàn)象.你們剛剛邁入學(xué)術(shù)研究的大門,對此不可不察.要切記崇尚科學(xué)是科學(xué)研究的前提,求真務(wù)實(shí)乃科學(xué)研究的真髓,在學(xué)習(xí)和學(xué)術(shù)研究中務(wù)必堅(jiān)持實(shí)事求是,嚴(yán)肅認(rèn)真,一絲不茍的科學(xué)態(tài)度,堅(jiān)持求真務(wù)實(shí),勇于創(chuàng)新,堅(jiān)韌不拔,嚴(yán)謹(jǐn)自律的學(xué)術(shù)精神,自覺維護(hù)健康的學(xué)術(shù)環(huán)境.大學(xué)是令人敬仰的學(xué)術(shù)圣地,真正的大學(xué)應(yīng)該崇尚純真,遠(yuǎn)離世俗.
同學(xué)們,自主創(chuàng)新是一個(gè)國家崛起的筋骨,研究生是自主創(chuàng)新的生力軍,希望大家奮發(fā)學(xué)習(xí),刻苦鉆研,為將我國建設(shè)成為具有國際影響的創(chuàng)新型國家而不懈奮斗,為把我校建成國際知名的高水平研究型大學(xué)添磚加瓦!
謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們,大家晚上好!
云淡風(fēng)輕,秋高氣爽,又是一年豐收季,時(shí)值金秋,我們**學(xué)院又迎來了2015屆新生,又有新的力量、新的血液注入到我們**院這個(gè)大家庭中來。今天,我們歡聚于此,舉行學(xué)院的開學(xué)典禮。懷著無比激動(dòng)的心情,我代表新一屆研究生在這里發(fā)言!
經(jīng)歷了艱苦的考研洗禮,我們跨進(jìn)了**大學(xué)的校門,在這里,我代表在座的所有同學(xué),向給予我們學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),給與我們?nèi)松A機(jī)遇的**大學(xué)、**院、在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師表示最最真摯的謝意,謝謝你們。向所有跨進(jìn)了這所學(xué)術(shù)殿堂,追求真、善、美的莘莘學(xué)子們表示熱烈的祝賀。在此,我們也向在座的領(lǐng)導(dǎo)老師們鄭重承諾:我們會(huì)珍惜這來之不易的求學(xué)機(jī)會(huì),并且在未來的日子里,我們會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來詮釋我們做出的承諾。
作為研究生,我們承擔(dān)著祖國科技光明未來的重任,我們清醒的認(rèn)識(shí)到自己的歷史使命和社會(huì)責(zé)任,任重而道遠(yuǎn)。在未來的求學(xué)之路上,我承諾:嚴(yán)守學(xué)術(shù)道德,遵從學(xué)術(shù)規(guī)范,嚴(yán)于律己,勤奮刻苦,擴(kuò)展學(xué)術(shù)視野,了解當(dāng)今世界科技前沿,加強(qiáng)專業(yè)領(lǐng)域創(chuàng)新能力,在本專業(yè)有新發(fā)現(xiàn),新見解,能發(fā)表優(yōu)秀的高水平學(xué)術(shù)論文。多向?qū)熐蠼?,多向同學(xué)學(xué)習(xí)。努力做到謙虛謹(jǐn)慎,勤奮好學(xué)。行動(dòng)大于一切語言,懇請?jiān)谧I(lǐng)導(dǎo)老師和所有學(xué)弟學(xué)妹們給予我們監(jiān)督。
面對我的學(xué)弟學(xué)妹們,作為**院一家人的我們,就如同兄弟姐妹一樣。未來四年,不論是學(xué)習(xí)還是生活,只要你們有需要,作為兄長,我們,會(huì)以最高的熱情,最負(fù)責(zé)任的態(tài)度給與你們幫助與指導(dǎo),通過你我的共同努力,在師長們的領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷下,預(yù)祝你們度過愉快、充實(shí)的大學(xué)生活,四年之后,習(xí)得一身報(bào)國本領(lǐng),成就民族棟梁之才。
**大學(xué),是一所有著優(yōu)良革命傳統(tǒng),以**著稱的高等學(xué)府,今天走進(jìn)**,我以**為榮,明天走出校門,優(yōu)秀的我們要讓母校以我們?yōu)闃s。 為了中國夢,為了中華民族的振興,為了我們明天更為輝煌燦爛的人生,讓我們共同奮斗,一起努力,走向**院更為光輝的明天,走向我們?nèi)松虞x煌的起點(diǎn)。
謝謝大家!
研究生開學(xué)典禮心得體會(huì)篇十一
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位研究生新同學(xué)們:
上午好!懷著喜悅而又激動(dòng)的心情,我再一次受邀來到了這個(gè)體育館。熟悉的地方,一如既往的熱烈,一種青春與激情撲面而來,仿佛讓我也年輕了好幾歲。不同的是,三個(gè)月前,是一場畢業(yè)生紅毯秀,在留戀和祝福聲中,我們送走了一批集帥氣、美貌與智慧的青年才俊,而三個(gè)月后的今天,在感懷與憧憬中,我們又迎來了你們——新生代的棟梁之才!很高興,能在百年復(fù)旦與你們相見。請?jiān)试S我代表復(fù)旦的研究生導(dǎo)師們,歡迎大家的到來。
我不由想到了自己,若干年前也是同樣懷揣著夢想走進(jìn)了醫(yī)學(xué)院的大門,開始了自己的研究生生涯。研究生階段的學(xué)習(xí),是一種“痛并快樂著”的感覺,猶如一個(gè)母親在經(jīng)歷了十月懷胎,分娩陣痛的磨難之后見到自己孩子第一眼時(shí)的欣喜。
在此學(xué)習(xí)階段,需要?jiǎng)?chuàng)新,需要思考,更需要探索和前行。還清晰的記得我在讀研階段的那份“痛并快樂著”——曾經(jīng)為了確立一個(gè)研究方向而夜不能寐,曾經(jīng)為了掌握研究內(nèi)容的最新動(dòng)態(tài)查新文獻(xiàn)到子夜凌晨,曾經(jīng)為了證實(shí)一個(gè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果在實(shí)驗(yàn)室一扎就是幾天,曾經(jīng)為了設(shè)計(jì)一款能夠在手術(shù)中便捷使用的器械不知畫了多少張草圖,做了多少次失敗的嘗試……然而,一切的成果在研究生畢業(yè)前夕的收獲中顯得那么地堅(jiān)實(shí)和值得。我發(fā)表了人生中的第一篇sci,取得了第一個(gè)發(fā)明專利,完成了國際第一例高難度的婦科微創(chuàng)手術(shù)。
這些于我都是珍貴的記憶,痛并快樂著,堅(jiān)忍和努力著,讓我終身受益,更讓我明白了天道酬勤適用于每一個(gè)揮汗如雨的人。
今天,作為一個(gè)過來人,一個(gè)研究生導(dǎo)師,我想把我的經(jīng)驗(yàn)告訴大家,權(quán)當(dāng)作一個(gè)拋磚引玉,希望能幫助到你們,更好地走好自己的研學(xué)之路。
我覺得首先,要對自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。研究生階段的學(xué)習(xí)更為自主和獨(dú)立。這時(shí)沒有人會(huì)督促你看書,也沒有太多的學(xué)業(yè)壓力,因此自律很重要。如何更好地統(tǒng)籌安排自己的時(shí)間、自主文獻(xiàn)閱讀、撰寫綜述、課題設(shè)計(jì)、安排預(yù)試驗(yàn)、開題、匯報(bào),都是研究生學(xué)習(xí)期間主動(dòng)意識(shí)和獨(dú)立能力的培養(yǎng)。只有高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,起點(diǎn)和立意才會(huì)高,才會(huì)有最后的得心應(yīng)手和胸有成竹?!皼]有最好,只有更好”,這始終是我崇尚的座右銘。
第二,全面明確自己的研學(xué)目標(biāo)。入學(xué)后的激情很快會(huì)被迷茫取代,研究生階段該學(xué)什么、怎么學(xué),會(huì)困擾著你。此時(shí)需要自己去尋找研究的突破口,及時(shí)與導(dǎo)師溝通,尋求研究切入點(diǎn),如何突破瓶頸或更改研究路徑,切不可遇到困難,只會(huì)陷于迷茫和彷徨而不能自拔。確立目標(biāo)的過程中,有著活躍思維的你們,應(yīng)該逐步從“跟蹤”熱點(diǎn)走向“引領(lǐng)”和“創(chuàng)新”,要有挑戰(zhàn)傳統(tǒng)的勇氣。
第三,要腳踏實(shí)地、鍥而不舍地迎難而上。有了目標(biāo),接著需要的就是執(zhí)著和堅(jiān)持。做學(xué)問是一個(gè)從困惑、迷茫、煎熬到最終頓悟的過程。這個(gè)過程更多的是孤獨(dú)和寂寞。只有守得住清貧、耐得住寂寞的人才能成為學(xué)術(shù)殿堂最高處的那個(gè)幸運(yùn)兒。
因?yàn)閷W(xué)問在于積累,更為關(guān)鍵的就是要真正用心愛上你的研究,要像談戀愛一樣做學(xué)問。只有心無旁騖地喜歡上一件事,才會(huì)全情投入、始終堅(jiān)持。而在這個(gè)堅(jiān)持的過程中,縱然有再多的困難和艱辛,也會(huì)因?yàn)槟愕南矚g而義無反顧的去克服和占領(lǐng)!在一次次的螺旋式上升的認(rèn)識(shí)中,你便會(huì)發(fā)現(xiàn)它的樂趣所在。在這一點(diǎn)上,我感同身受。我所從事的婦科腫瘤專業(yè),二十幾年前,用微創(chuàng)技術(shù)進(jìn)行治療、涉及的術(shù)者少之又少,很多人甚至帶著懷疑的目光看待這個(gè)新生事物,更有甚者覺得我是在鋌而走險(xiǎn)。
但是我從第一次接觸微創(chuàng)手術(shù)便喜愛上了它!在無數(shù)次的模擬練習(xí)后,我的手術(shù)技能越來越嫻熟。在無數(shù)次的嘗試中,我的'經(jīng)驗(yàn)越來越豐富。不斷挑戰(zhàn)自我,不斷突破禁區(qū),成為了我的樂趣所在。隨著術(shù)式的拓展,一個(gè)個(gè)疑難病例被攻克,看著病人健康出院時(shí)的回眸一笑,這種成就感和自豪感令我身心愉悅,更是我克服困難,執(zhí)著前行的動(dòng)力。
今天,隨著3d技術(shù)的普及、達(dá)芬奇機(jī)器人的出現(xiàn),婦科微創(chuàng)還有很多美好而未知的明天。我想我會(huì)一直在這條道路上堅(jiān)持走下去,無怨無悔。
最后,和同學(xué)們說說為人之道和治學(xué)之術(shù)。我們常常說:學(xué)術(shù)研究必須實(shí)事求是、科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),來不得半點(diǎn)虛假和浮躁。
我認(rèn)為這應(yīng)該成為做學(xué)問之前必經(jīng)的誠信關(guān)。古語道:“為學(xué)如為人”、“為學(xué)先為人”,就是倡導(dǎo)“嚴(yán)謹(jǐn)為學(xué)、誠信為人”,光華大道盡頭的墻上刻著的“博學(xué)而篤志,切問而近思”的校訓(xùn),也應(yīng)該成為你們,新一代復(fù)旦人的堅(jiān)持和傳承。在你們開啟學(xué)術(shù)生涯的第一天,就應(yīng)當(dāng)信守科學(xué)道德、嚴(yán)守學(xué)術(shù)誠信??梢赃@么說,堅(jiān)守道德對于人生的意義遠(yuǎn)大于學(xué)術(shù)的本身。某一天,當(dāng)你成功了,成為了某一領(lǐng)域的學(xué)術(shù)帶頭人,回首自己的治學(xué)之路時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),心底的坦蕩,心靈的純凈遠(yuǎn)比取得的成就更加令人神往。
近日,在微信中見到這樣一個(gè)段子,借來一用,相互勉勵(lì):在英國威斯敏斯特大教堂有一個(gè)墓碑上的文字影響和震撼了很多人。
碑文是這么寫的:“當(dāng)我年輕的時(shí)候,我的想象力從來沒受過限制,我夢想著改變這個(gè)世界;當(dāng)我成熟以后,我發(fā)現(xiàn)我不能改變這個(gè)世界,因此我就將我的目光變短一些,我只想改變我的國家;當(dāng)我進(jìn)入暮年以后,發(fā)現(xiàn)我基本也不能改變我的國家,我最后的愿望僅僅是改變一下我的家庭,但是這也不可能;當(dāng)我現(xiàn)在躺在床上,行將就木時(shí),我突然意識(shí)到,如果一開始我僅僅去改變自己,然后作為榜樣,我可能改變家人,然后在家人的幫助下,也可能為國家做一些事情,然而誰知道呢?我甚至可能改變這個(gè)世界?!?BR> 這個(gè)碑文的寓意就是——要想改變世界,必須從改變自己開始。要想撬起世界,必須把支點(diǎn)選在自己的心靈上。
所以,滿懷抱負(fù)和憧憬的你,任何時(shí)候都要做到不抱怨,不遺憾,不空度,不留戀,踏實(shí)走好每一步,一切的夢想才可能成真。我特別愿意在此與大家分享這段話。
我也深信,復(fù)旦終將成為你們生命中的烙印。復(fù)旦研究生生涯賦予你的,將是無需語言就可以區(qū)分和感受的“復(fù)旦特質(zhì)”,在成長和成熟中,無論是一帆風(fēng)順,還是踟躕前行,請始終牢記目標(biāo),潛心學(xué)術(shù),堅(jiān)守夢想,快樂前行!
謝謝大家!
親愛的同學(xué)們:大家好!
也許大家不一定知道,我與你們一樣,是一個(gè)新人,來清華還不到一年。所以,能夠代表清華教師,歡迎大家的到來,我感到非常榮幸,也有些壓力。
用新人來迎新人,你們也可以看出清華領(lǐng)導(dǎo)對大家的一篇苦心。對于即將開始的研究生生活,大家一定充滿著期待。作為一個(gè)在學(xué)術(shù)界和工業(yè)界,在中國和國外都工作了多年的過來人,我想與大家分享一下,我對研究生涯的一些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
人生就像一場馬拉松長跑。恭喜大家,考上清華大學(xué)讀研究生。在這場馬拉松中,你們跑在了99人之前,可以說是百里挑一了。但我要提醒大家,1/100的分母應(yīng)該是1萬,10萬,100萬,甚至更多。也就是說,在這個(gè)世界上有很多人和你一樣優(yōu)秀,你們的人生路程還很長。
現(xiàn)在,請你和你的鄰座握個(gè)手,因?yàn)樗?她的簡歷也像你一樣閃閃發(fā)光。
人生的長跑與馬拉松也有些不同,比如沒有一個(gè)固定的跑道,每個(gè)人跑的路線不一樣,所遇到的艱難曲折因人而異,而且終點(diǎn)也不會(huì)一樣。在這個(gè)新的起跑線上,我想送給大家三句話,希望對你們有所啟發(fā)。
第一,take initiative, 也就是“積極主動(dòng)”。我覺得,一個(gè)人在人生的長跑中到底能跑多遠(yuǎn),能否跑出精彩的片段,很大程度上取決于是否“積極主動(dòng)”。比如說研究生選課題。
你是等著導(dǎo)師給你想好一個(gè)題目去做呢,還是自己積極主動(dòng)地去參與選題?你對自己的長處短處,自己的興趣,最了解。要是做一個(gè)題目,自己不喜歡,或者沒有感覺,你怎么會(huì)有激情堅(jiān)持到最后呢?我在做博士后研究時(shí),我的導(dǎo)師是諾貝爾獎(jiǎng)得主 paul greengard。
他是腦神經(jīng)蛋白磷酸化研究的鼻祖。所以,一開始他讓我做synapsin (突觸素)的磷酸化研究,我說我可以做,但是我對synapsin在神經(jīng)突觸發(fā)育中的功能更感興趣。于是他支持我去與當(dāng)時(shí)在哥倫比亞大學(xué)的蒲慕明教授合作,得到了一些意想不到的有趣結(jié)果。
再比如說做課題,積極主動(dòng)也極為重要。你不能等著別人來給你找到有關(guān)信息,購買儀器設(shè)備材料,克服技術(shù)困難。一切都需要主動(dòng)出擊。不懂,就去查,去問;沒有條件,就自己去創(chuàng)造條件;先前沒人做過,那才要你做呀。還有,現(xiàn)在做學(xué)問,很多時(shí)候需要靠合作。人家不合作,不聽你的怎么辦?說服別人做他原來不想做或不愿做的事,那才叫l(wèi)eadership.
我告訴大家一個(gè)秘密,一般用人單位在評審招聘或者提職晉升時(shí),會(huì)考慮兩個(gè)因素。一是你過去的業(yè)績,即所謂的performance,這個(gè)很好理解。另一個(gè)是你的潛能,你的 potential,也就是你將來有沒有培養(yǎng)前途,有沒有成長空間。 怎么來看一個(gè)人的potential? 很重要的一條是看這個(gè)人是不是積極主動(dòng)。有多少事情是他自己想出來要做,并且最后做成功的。
第二,be different, or be unique。也就是做與別人不一樣的,甚至別人想不到的事,要獨(dú)樹一幟,標(biāo)新立異。人生的馬拉松不止一條跑道,有很多選擇。你可以和大家走一樣的道,那你就得拼起步,拼耐力,拼智商。你也許會(huì)贏,但你一定得有超人的付出。
你也可以獨(dú)辟蹊徑,探尋一條別人沒有走過的路。杜甫有句名言,“語不驚人死不休”,也就是一定要寫別人寫不出的詩句。大家也許知道,宋朝詩人王安石為“春風(fēng)又綠江南岸”中的一個(gè)“綠”字,苦苦推敲的故事。最初的句子是“春風(fēng)又到江南岸”。
后改為“過”字,“入”字,“滿”字。來來回回十多次,最后才定為“綠”字。將一個(gè)形容詞用作動(dòng)詞用,可謂標(biāo)新立異之絕!
人有一種趨眾的傾向,就是不愿意與周圍的人有太大的差別。我們中國的“中庸”文化,更是不能容忍“出眾者”,所謂“槍打出頭鳥”。這種文化是對知識(shí)的創(chuàng)造,科技的變革,對任何creative work都是極為不利的。steve job說過“領(lǐng)袖和跟風(fēng)者的區(qū)別就在于創(chuàng)新”。
正是憑借著這種“偏執(zhí)狂”式的創(chuàng)新,蘋果的產(chǎn)品才會(huì)層出不窮,改變著世界。 我們做學(xué)問也一樣,好的研究一定是標(biāo)新立異,有自己獨(dú)特的觀點(diǎn),方法,思路。做自然科學(xué)的研究,追求的是原始創(chuàng)新。這里只有第一,沒有第二。今天,我們可能正處于一個(gè)科技革命的前夜。
不少人在談?wù)撍^顛覆性技術(shù)。我希望你們能投身于顛覆性科技的使命,希望你們中間能產(chǎn)生steve hawking, bill gates, mark zuckerberg 那樣特立獨(dú)行的人,做出能徹底改變我們的生活,改變社會(huì)的工作。
第三句話,be courageous。 也就是要有勇氣,有膽識(shí),甚至要有冒險(xiǎn)精神。這里我給大家講4個(gè)“敢”字。
一是“敢問”。不要輕易的相信老師,相信權(quán)威,敢于提出自己的質(zhì)疑是創(chuàng)新的第一步。你們不久會(huì)發(fā)現(xiàn),原來寫在教科書上的有些東西,是基于一兩個(gè)不那么無懈可擊的實(shí)驗(yàn)。
二是“敢做”。做科學(xué)技術(shù)上的重大問題,做對人類社會(huì)有深遠(yuǎn)意義的課題。你不需要等到有了地位,有很多資源的時(shí)候,那時(shí)太晚了。waston and crick 一個(gè)是博士后,一個(gè)是研究生,是他們發(fā)現(xiàn)了dna雙螺旋結(jié)構(gòu),解決了20世紀(jì)生命科學(xué)中最重大的科學(xué)問題。
三是“敢改”。不要怕犯錯(cuò)誤,認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,改正就好。woody allen是一位與眾不同的導(dǎo)演,他的電影有一種獨(dú)特的非好萊塢的風(fēng)格。即使在成名之后,他仍然不斷探索,不怕犯錯(cuò)。他指出“if you are not falling now and then, it is a sign that you are playing it safe”。
意思是如果怕跌倒而不走路,那是很難做成大事的??上В?jīng)常會(huì)有一些功成名就者,或者大公司高管,犯了錯(cuò)誤不敢承認(rèn),找各種借口,推卸責(zé)任,也不敢于快速果斷地改正錯(cuò)誤,最后付出慘重的代價(jià)。四是“敢堅(jiān)持”。如果你相信自己是對的,不要輕易放棄。堅(jiān)韌不拔,百折不饒,也是考量一個(gè)人發(fā)展?jié)撃艿牧硗庖粭l重要指標(biāo)。
同學(xué)們,在研究生這一新的人生歷程中,我希望你們能夠時(shí)不時(shí)地想一想我今天給你們的三句話:
積極主動(dòng),去追求去探索;
標(biāo)新立異,努力做一些與眾不同的課題,走別人沒走過的路;
敢做敢為,為實(shí)現(xiàn)你的夢想,為中華民族的振興,不怕跌倒,勇于冒險(xiǎn)。希望在清華園的時(shí)光成為大家生命中靚麗的一抹風(fēng)景,也期待你們用自己的行動(dòng)為清華的歷史寫下精彩的一頁。
謝謝大家!
研究生開學(xué)典禮心得體會(huì)篇十二
同學(xué)們、老師們、同志們:
大家上午好!
今天,我們懷著無比喜悅的心情,在這美麗雁塔校園隆重舉行2011級研究生開學(xué)典禮。今年,是中國共產(chǎn)黨90周年華誕,也是我校十二五計(jì)劃的開局之年,在這滿載著收獲與希望的金秋時(shí)節(jié),共有840名全國各地的青年學(xué)子來到西科大攻讀碩士和博士學(xué)位。近年來,我校研究生招生規(guī)模不斷擴(kuò)大,就學(xué)校而言,這說明西安科技大學(xué)乃是“源遠(yuǎn)者流長、根深者枝茂”;對各位同學(xué)來說,你們是同齡人中的佼佼者,正所謂“出乎其類,拔乎其萃”,風(fēng)華正茂,前程可期;對導(dǎo)師們來說,“得天下英才而育之”乃人生之大幸。此時(shí)此刻,我與所有的研究生導(dǎo)師們一樣,內(nèi)心充滿了喜悅和自豪!在這里,我代表學(xué)校2萬余名師生員工,對各位同學(xué)來校深造并給學(xué)校的學(xué)術(shù)研究帶來新的生機(jī)與活力,表示最誠摯的祝賀和最熱烈的歡迎!同時(shí),在教師節(jié)來臨之際,向?yàn)閷W(xué)校研究生教育付出辛勤勞動(dòng)的全體研究生導(dǎo)師和教職工表示誠摯的問候和崇高的敬意!
在座的同學(xué)有部分曾經(jīng)在西安科技大學(xué)學(xué)習(xí)過,大多數(shù)可能是大學(xué)工學(xué)院遷并于西北工學(xué)院礦冶系,1957年調(diào)整到西安交通大學(xué)。1958年9月15日以西安交通大學(xué)采礦系、地質(zhì)系及基礎(chǔ)課部部分師資與設(shè)備為基礎(chǔ)成立了西安礦業(yè)學(xué)院,是當(dāng)時(shí)煤炭系統(tǒng)2所5年制本科院校之一,時(shí)任中國科學(xué)院院長郭沫若為學(xué)校題寫了校名。1998年學(xué)校劃歸陜西省,屬“中央與地方共建,以地方管理為主”院校。1999年經(jīng)教育部批準(zhǔn)更名為西安科技學(xué)院。2003年更名為西安科技大學(xué)。學(xué)校擁有“安全技術(shù)及工程”國家重點(diǎn)學(xué)科,10個(gè)省部級重點(diǎn)學(xué)科,8個(gè)國家級特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn),9個(gè)省級特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn),5個(gè)省級名牌專業(yè),5個(gè)省級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心,3個(gè)教育部和陜西省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,1個(gè)教育部工程技術(shù)研究中心,4個(gè)陜西省“13115”工程研究中心,1個(gè)國家礦山應(yīng)急救援技術(shù)研究中心、1個(gè)國家安全技術(shù)培訓(xùn)中心和1個(gè)陜西省(高校)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地,2個(gè)博士后科研流動(dòng)站。學(xué)校學(xué)位與研究生教育始于1978年,1979年招收級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)、67個(gè)二級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn);17個(gè)工程碩士學(xué)位授權(quán)領(lǐng)域;6個(gè)高等學(xué)校教師在職攻讀碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)和工商管理碩士(mba)專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)。學(xué)校學(xué)位與研究生教育授權(quán)學(xué)科覆蓋了工學(xué)、理學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)等5個(gè)學(xué)科門類,形成了以地礦及其相關(guān)學(xué)科為特色,以工科為主體,多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)科布局。學(xué)?,F(xiàn)有研究生導(dǎo)師近400人,博士生導(dǎo)師50余人。目前在校各類研究生近3000人。當(dāng)前,學(xué)校正處在“強(qiáng)化內(nèi)涵建設(shè)”為核心的新的征程,“建設(shè)特色鮮明的高水平教學(xué)研究型大學(xué)”,已經(jīng)成為全校上下為之共同努力的奮斗目標(biāo)。
同學(xué)們,你們或許與西科有了四年的緣分,或許初識(shí)西科,但是今天,對于大家來說,都將是一個(gè)新的開始,一段新的歷程。身為一名“西科人”,我們要一起分享學(xué)校的榮譽(yù),更要勇于擔(dān)當(dāng)發(fā)揚(yáng)西科優(yōu)良傳統(tǒng)和獨(dú)特精神的重任。在各位即將投入緊張而豐富多彩的研究生生活的時(shí)候,作為你們的師長,也作為研究生導(dǎo)師中的一員,我有幾句贈(zèng)言,與大家共勉:
同學(xué)們,古人云“天下興亡,匹夫有責(zé)”,今人言“不擬霜同鬢,唯將國與家”,都表達(dá)了中華兒女的愛國情懷,一個(gè)人只有將個(gè)人的發(fā)展融入到國家的命運(yùn)之中才能真正實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。當(dāng)前,建設(shè)國家創(chuàng)新體系,構(gòu)建創(chuàng)新型國家,迫切需要一大批創(chuàng)新型人才,這是當(dāng)前研究生教育最為重要的任務(wù),也是同學(xué)們施展才華,奉獻(xiàn)社會(huì)的重大機(jī)遇,同學(xué)們要肩負(fù)起時(shí)代的責(zé)任,在把孝心獻(xiàn)給父母的同時(shí),更重要的是把愛心獻(xiàn)給社會(huì),把忠心獻(xiàn)給我們偉大的祖國。希望大家學(xué)習(xí)我校校友董剛同志志存高遠(yuǎn)、發(fā)奮讀書、扎根基層、獻(xiàn)身煤炭、刻苦鉆研、勇于創(chuàng)新的高尚品德,以董剛同志為榜樣,努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研,投身西部、投身基層,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)力量。
但丁曾說過:一個(gè)知識(shí)不全的人可以用道德去彌補(bǔ),而一個(gè)道德不全的人卻難以用知識(shí)去彌補(bǔ)。近幾年來,屢屢發(fā)生學(xué)術(shù)不端行為見諸于報(bào)刊,不乏偽造實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),剽竊,抄襲他人成果的現(xiàn)象,不乏浮躁,淺近,輕飄的學(xué)風(fēng),不乏急功近利的現(xiàn)象。你們剛剛邁入學(xué)術(shù)研究的大門,對此不可不察.要切記崇尚科學(xué)是科學(xué)研究的前提,求真務(wù)實(shí)乃科學(xué)研究的真髓,在學(xué)習(xí)和學(xué)術(shù)研究中務(wù)必堅(jiān)持實(shí)事求是,嚴(yán)肅認(rèn)真,一絲不茍的科學(xué)態(tài)度,堅(jiān)持求真務(wù)實(shí),勇于創(chuàng)新,堅(jiān)韌不拔,嚴(yán)謹(jǐn)自律的學(xué)術(shù)精神,自覺維護(hù)健康的學(xué)術(shù)環(huán)境.大學(xué)是令人敬仰的學(xué)術(shù)圣地,真正的大學(xué)應(yīng)該崇尚純真,遠(yuǎn)離世俗。同學(xué)們,誠信是人生的立足點(diǎn),學(xué)術(shù)誠信則是為學(xué)的立足點(diǎn),希望你們能夠慎思明辨,學(xué)會(huì)篩選吸收,強(qiáng)化自律意識(shí),誠信為學(xué),踏實(shí)干事。
科教興國和創(chuàng)新型國家建設(shè)戰(zhàn)略是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的根本戰(zhàn)略,高素質(zhì)創(chuàng)新人才的培養(yǎng)是我國綜合國力增強(qiáng)和國家戰(zhàn)略目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的根本途徑。研究生教育作為我國教育結(jié)構(gòu)中最高層次的學(xué)歷教育,肩負(fù)著為國家現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)高素質(zhì)、高層次創(chuàng)造性人才的重任,是我國增強(qiáng)綜合國力、增強(qiáng)國際競爭力的重要支撐力量。科學(xué)理論、創(chuàng)新思維來自于實(shí)踐,又服務(wù)于實(shí)踐。希望同學(xué)們在學(xué)習(xí)中要善于思考、勇于探索、敏于創(chuàng)新,在打好知識(shí)根基的前提下,提高創(chuàng)新思維能力,不斷認(rèn)識(shí)和掌握真理。同時(shí),要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,積極投身社會(huì)實(shí)踐,在實(shí)踐中在磨練品質(zhì),在實(shí)踐中錘煉作風(fēng),在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)新知、運(yùn)用真知,在解決實(shí)際問題的過程中增長才干,不斷提高實(shí)踐能力、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力,切實(shí)掌握建設(shè)國家、服務(wù)人民的過硬本領(lǐng),為走上社會(huì)、成就事業(yè)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
同學(xué)們,希望你們發(fā)揚(yáng)我校“團(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”的優(yōu)良校風(fēng)和“勵(lì)志圖存、自強(qiáng)不息”的“胡楊”精神,獨(dú)立思考,腳踏實(shí)地,努力提高自己的綜合素質(zhì),把學(xué)歷轉(zhuǎn)變成能力,把知識(shí)轉(zhuǎn)變成貢獻(xiàn)。只要你們本著勤奮、求實(shí)、進(jìn)取之精神,抱著敬業(yè)、樂業(yè)、創(chuàng)業(yè)之態(tài)度,我相信,你們一定會(huì)用青春與汗水、知識(shí)與毅力,取得優(yōu)異的成績,譜寫人生美好的華章。
研究生開學(xué)典禮心得體會(huì)篇十三
尊敬的各位老師、各位新入學(xué)的師弟師妹們:
大家好!我是來自于新聞與傳播學(xué)院的博士研究生xx。今天,美麗的清華園又迎來了6000多名“清小研”。站在這里,我不由得想起五年前自己報(bào)到時(shí)的樣子,那時(shí)候新生報(bào)到還不能自行上傳ic卡的照片,于是那天凌亂的發(fā)型便永遠(yuǎn)定格在我的學(xué)生證上,成為我心中永遠(yuǎn)的痛。不管大家手中ic卡上的照片是否經(jīng)過了p圖軟件的加工處理,在拿到這張卡的一刻,我們的人生從此將與清華結(jié)緣。在這里,我代表全體在校研究生,向大家的到來表示熱烈的歡迎!
五年前,我也和你們中的很多人一樣,第一次走進(jìn)綜體,坐在某一個(gè)角落等待著我在清華的第一堂課。今天,我想就自己在這里學(xué)習(xí)生活的幾點(diǎn)體會(huì),與大家一同分享。
我體會(huì),清華為我們搭建了自由交流的平臺(tái)。我曾經(jīng)讀到過一篇心理學(xué)的實(shí)證研究,作者發(fā)現(xiàn)很多分子生物學(xué)領(lǐng)域的重大研究突破,并非來自于科學(xué)家在顯微鏡下埋頭苦干時(shí)的“頓悟”,而是產(chǎn)生在不同項(xiàng)目組的研究人員每周的科研討論會(huì)上,足見良好的交流環(huán)境對我們從事科學(xué)研究的重要意義。在清華園里,食堂的餐桌、宿舍的三角屋、荷塘旁的咖啡館、甚至情人坡的草坪,都可以成為我們與老師、同學(xué)們自由交流、碰撞思想的場所。在清華,如果你想要探究大數(shù)據(jù)的應(yīng)用價(jià)值,你可以隨時(shí)隨地發(fā)起一場專題微沙龍,邀請計(jì)算機(jī)系的同學(xué)共同參與討論;在清華,如果你是一名徹頭徹尾的工科男博士,卻想探討中國a股底在何處,路在何方,你可以有機(jī)會(huì)與諾獎(jiǎng)大師直面對話;在清華,如果你希望為自己的研究生生涯抹上一縷國際化的色彩,各類國際交流支持項(xiàng)目將幫助我們實(shí)現(xiàn)在海外研修的愿望。因此,我建議大家在校期間,充分利用清華提供的各類平臺(tái)資源,抓住每一個(gè)可能的學(xué)科內(nèi)、跨學(xué)科、國際化的交流機(jī)會(huì),拓展自己的視野。
我體會(huì),清華為我們營造了追隨榜樣,形塑習(xí)慣的氛圍。去年的畢業(yè)生代表張如范師兄,在學(xué)期間包攬了“學(xué)術(shù)新秀”和特等獎(jiǎng)學(xué)金這兩項(xiàng)研究生最高學(xué)術(shù)榮譽(yù)。榮譽(yù)的背后,是他堅(jiān)持每周都寫下自己近期的科研成果和錯(cuò)漏,畢業(yè)時(shí)他的筆記已經(jīng)有十幾本之多。特等獎(jiǎng)學(xué)金獲得者祖充,每天早上都堅(jiān)持花至少半個(gè)小時(shí)的時(shí)間閱讀本領(lǐng)域最前沿的研究,幾年下來從未間斷。其實(shí)在清華,這些優(yōu)秀的習(xí)慣并不獨(dú)屬于這些在同學(xué)們眼中“神一般的.存在”:每晚在紫操上我們總能看到一些熟悉的面孔,他們堅(jiān)持每晚從實(shí)驗(yàn)室回來都要跑上3000米再睡覺;每個(gè)工作日的早上我們會(huì)發(fā)現(xiàn)大師兄總是第一個(gè)到實(shí)驗(yàn)室,檢查大家昨晚的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù);即使在每年最熱鬧喧天的校慶日,我們發(fā)現(xiàn)還是很難在老館搶到一個(gè)座位,那里靜悄悄的只能聽到同學(xué)翻書時(shí)的沙沙聲。這些簡單的習(xí)慣匯聚成榜樣的力量,共同組成了清華人的精神特質(zhì),而這種精神特質(zhì)也在傳承中不斷激勵(lì)著我們前行。
我體會(huì),清華為我們創(chuàng)造了跨越知識(shí)邊界的環(huán)境。去年化學(xué)系的張希院士在給研究生新生的入學(xué)第一課上說過,要做到“心中有科學(xué),眼中無學(xué)科”。作為研究生我們的任務(wù)是創(chuàng)造知識(shí),而這種創(chuàng)造往往需要建立在對已有知識(shí)廣泛涉獵的基礎(chǔ)之上。錢鐘書先生在清華讀書時(shí),曾發(fā)出過“掃平清華圖書館”的誓言。今天,清華這座校園所承載的知識(shí)容量不止體現(xiàn)在豐厚的藏書,更體現(xiàn)在為我們突破知識(shí)邊界,探索嶄新領(lǐng)域,提供了開放、包容、多元的教育環(huán)境。比如,選修一門創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程,你便有機(jī)會(huì)和來自于不同專業(yè)的同學(xué)組成創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì),利用一個(gè)學(xué)期的時(shí)間,經(jīng)歷將腦海中的粗淺想法轉(zhuǎn)化成實(shí)體產(chǎn)品的全過程;比如,參加一次到西南邊陲的社會(huì)實(shí)踐,感受鄉(xiāng)土中國的魅力與文化,豐富自己對國情的深刻理解;再比如,當(dāng)自己的研究遭遇跨專業(yè)知識(shí)缺乏的瓶頸時(shí),嘗試預(yù)約真人圖書館中藏有的100多位各專業(yè)名師資源,他們將幫助我們打開通往研究的另一扇門。
同學(xué)們,清華足夠大,這里為我們追求真理、實(shí)現(xiàn)夢想提供了優(yōu)越的環(huán)境。這片環(huán)境是百年清華人,在奮斗和實(shí)踐中一點(diǎn)一滴、不斷積淀中形成的。它代表著這個(gè)園子的歷史、精神和傳統(tǒng)。從今天開始,你們將成為這片優(yōu)越環(huán)境的受益者,更是這片環(huán)境的維護(hù)者和創(chuàng)造者。
衷心地希望大家在清華收獲真知、結(jié)交摯友,在追尋理想的道路上,邁出更堅(jiān)實(shí)的一步!
謝謝大家!
研究生開學(xué)典禮心得體會(huì)篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:
七十年風(fēng)雨兼程,七十年薪火相傳。七十年砥礪耕耘,七十年春華秋實(shí)。七十年文華風(fēng)采,七十年錦繡篇章。20**年貴州師范大學(xué)將迎來建校七十周年華誕,建校七十周年,既是貴州師范大學(xué)發(fā)展史上的一個(gè)重要里程碑,也是學(xué)校承前啟后、再創(chuàng)輝煌的新起點(diǎn)。今天,我們在這里隆重舉行20**級研究生開學(xué)典禮,歡迎他們的到來!
首先請?jiān)试S我介紹出席本次典禮的各位領(lǐng)導(dǎo),他們是: 校黨委書記 蒲芝權(quán)老師
校黨委副書記、校長 伍鵬程老師
校黨委副書記、紀(jì)委書記 鄒克揚(yáng)老師
校黨委委員、副校長 劉肇軍老師
讓我們以熱烈的掌聲對出席典禮的各位領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎和誠摯的感謝!
參加今天開學(xué)典禮的還有學(xué)校各職能部門領(lǐng)導(dǎo)、各學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)、研究生秘書和20**級的新同學(xué)們,讓我們以熱烈的掌聲歡迎大家的到來!
(掌聲?!?
老師們、同學(xué)們,我宣布:“貴州師范大學(xué)20**級研究
生新生開學(xué)典禮現(xiàn)在開始!”
今天的開學(xué)典禮共有四項(xiàng)議程。
現(xiàn)在,大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng),奏唱國歌,請全體起立。 (奏唱國歌)
禮畢,請坐下。
大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng),請伍鵬程校長致辭,大家歡迎! 非常感謝伍校長熱情洋溢的講話!相信在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和鼓勵(lì)下,我們?nèi)w研究生新同學(xué)在新的學(xué)年里一定會(huì)有更好、更快的進(jìn)步!
大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng),請導(dǎo)師代表——文學(xué)院教授朱偉華老師發(fā)言,大家歡迎!
感謝朱老師的精彩發(fā)言,值此盛典之際,讓我們再次以熱烈的掌聲,對長期堅(jiān)持在教育教學(xué)一線的老師和一直關(guān)心支持學(xué)校發(fā)展的專家、學(xué)者和社會(huì)各界朋友們表示最真摯的感謝!
(掌聲?!?
大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng),請20**級研究生新生代表——外國語學(xué)院龔竹同學(xué)發(fā)言,大家歡迎!
感謝龔竹同學(xué)的發(fā)言。我們堅(jiān)信,在貴州師范大學(xué)這個(gè)知識(shí)的殿堂里,所有新生一定會(huì)在學(xué)業(yè)方面取得更加優(yōu)異的成績!放飛和實(shí)現(xiàn)自己的夢想!
老師們、同學(xué)們,貴州師范大學(xué)20**級研究生新生開學(xué)典禮到此結(jié)束!
讓我們以熱烈的掌聲歡送領(lǐng)導(dǎo)退場。再次向各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心地感謝!
請同學(xué)們在座位上休息,下面馬上開始入學(xué)教育。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、老師們、同學(xué)們:
大家好!
今天是我們xx級研究生開學(xué)典禮的日子。在這個(gè)十分激動(dòng)值得紀(jì)念的.日子里,我謹(jǐn)代表xx級全體研究生向?qū)W校各位領(lǐng)導(dǎo)、老師及全體教職員工致以崇高的敬意!
首都醫(yī)科大學(xué)是一所歷史悠久、專家云集、教學(xué)科研力量雄厚,醫(yī)療技術(shù)水平高超,國內(nèi)知名的醫(yī)科大學(xué)。在“重教勤學(xué)、尊師愛生、艱苦奮斗、求實(shí)創(chuàng)新”校訓(xùn)的激勵(lì)下,經(jīng)過艱苦拼搏,首醫(yī)大人才輩出,碩果累累。我們有幸成為其中的一名學(xué)生,心中感到無比自豪。
同學(xué)們, 學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)來之不易,我們應(yīng)當(dāng)倍加珍惜,學(xué)有所成。在今后的學(xué)習(xí)過程中我們應(yīng)該做到:
第一、明確目標(biāo)、虛心好學(xué)、博采眾長
研究生的學(xué)習(xí)是高層次的學(xué)習(xí),這種定位要求我們必須樹立明確的專業(yè)目標(biāo),首先應(yīng)該掌握好自己的專業(yè)知識(shí),而且要掌握求取知識(shí)的方法。不僅要完成自己的課程學(xué)習(xí),而且應(yīng)該有意識(shí)的培養(yǎng)鍛煉自己獨(dú)立的科學(xué)思維能力;不僅要深入學(xué)習(xí)本專業(yè)、本學(xué)科,而且要廣泛涉獵其它領(lǐng)域,醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)變要求我們懂得更多的社會(huì)科學(xué)邊緣學(xué)科,比如心理學(xué)、倫理學(xué)、衛(wèi)生法學(xué)等。只有博大,才能精深,這樣我們才能成為一名既精通本專業(yè)又相關(guān)知識(shí)豐富的名符其實(shí)的醫(yī)學(xué)工作者。
第二、學(xué)以致用、勇于開拓、善于創(chuàng)新
我們知道現(xiàn)代社會(huì)越來越注重能力的提高,而不再是資歷、學(xué)歷。我們不僅要掌握專業(yè)知識(shí),更應(yīng)具備運(yùn)用專業(yè)知識(shí)的能力。在認(rèn)知過程中學(xué)會(huì)思考、學(xué)會(huì)實(shí)踐,始終遵循實(shí)踐——認(rèn)識(shí)——再實(shí)踐——再認(rèn)識(shí)的認(rèn)識(shí)運(yùn)動(dòng)總規(guī)律。同時(shí)我們應(yīng)該培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力、協(xié)作能力、交流能力和管理能力,而不是只局限在書本知識(shí)之中。
第三、提高素質(zhì)、加強(qiáng)修養(yǎng)、接受挑戰(zhàn)
沒有高尚的道德情操,不可能成為一名真正能推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的人。古語云:醫(yī)者仁術(shù)也。作為未來的一名合格醫(yī)務(wù)工作者,我們不僅應(yīng)該具備精湛的專業(yè)技能,而且還要具有高尚的道德情操。各位同學(xué),我們在即將的學(xué)習(xí)生活中,應(yīng)該嚴(yán)格要求自己,努力規(guī)范自己的言行,提高自身的思想素質(zhì),健全自己的人格,培養(yǎng)自己的責(zé)任心與使命感,樹立良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng),在醫(yī)學(xué)實(shí)踐中不斷升華自己的精神境界,為把我們培養(yǎng)成一名德藝雙馨的醫(yī)務(wù)工作者而努力。
各位朋友,經(jīng)過sars的考驗(yàn)我們深深的感受到了肩上責(zé)任的重大,祖國和人民的殷切期望,讓我們團(tuán)結(jié)起來,以“三個(gè)代表”為指導(dǎo),艱苦奮斗,求實(shí)創(chuàng)新,抓住機(jī)遇,在21世紀(jì)建設(shè)祖國的浪潮中奏響我們青年的樂章。
因?yàn)槭揍t(yī),我們一定成功!
因?yàn)槲覀儯揍t(yī)明天更美好!
研究生開學(xué)典禮心得體會(huì)篇十五
老師,親愛的家長朋友們,同學(xué)們:
大家上午好!
金色的九月,是溫馨的!燦爛的九月,是豐碩的!帶著秋的喜悅,迎來了新的學(xué)期,開啟新的希望!新的空白,承載新的夢想!非常感謝各位家長在百忙之中,來參加學(xué)校的開學(xué)典禮,讓我們用熱烈的掌聲對他們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
一、宣布儀式開始。
下面我宣布“懷。
中國。
之夢,做有德之人”暨xx鎮(zhèn)中心小學(xué)20xx年秋季開學(xué)典禮現(xiàn)在開始!
第二項(xiàng):歡迎新同學(xué)新老師。新學(xué)期,
咱們。
的校園里來了許多的新面孔,除了小朋友更有我們的大朋友。接下來,請學(xué)校教務(wù)主任xx主任向同學(xué)們介紹剛剛來到我們學(xué)校的新老師!(介紹新老師,新老師上臺(tái)前亮相,
自我介紹。
)讓我們用最熱烈的掌聲歡迎新同學(xué)新老師的到來。
第三項(xiàng):頒獎(jiǎng)。
李校長:縣先進(jìn)和基本功獲獎(jiǎng)教師。
辛校長:校級先進(jìn)教師和先進(jìn)班級(名單)(獲獎(jiǎng)感言)。
趙主任:學(xué)生表獎(jiǎng)(發(fā)字典)。
金:省級優(yōu)秀家長;xx:書香家庭;xx:好爸爸;劉:好媽媽。
第三項(xiàng):教師代表。
講話。
掌聲有請。
第四項(xiàng):家長代表。
講話。
學(xué)校的發(fā)展學(xué)生健康成長學(xué)生素質(zhì)的提高離不開縣各級。
領(lǐng)導(dǎo)。
的關(guān)心與支持,下面我們用熱烈的掌聲歡迎鎮(zhèn)。
領(lǐng)導(dǎo)。
同志。
講話。
三年二班x的家長代表。
講話。
第五項(xiàng):學(xué)生代表。
講話。
:
下面,有請xx班xx同學(xué),他將代表我校全體同學(xué)表決心,掌聲有請。
xx同學(xué)的聲音雖然稚嫩,卻充滿了童真,也對未來的學(xué)習(xí)生活有著美好的愿望,我祝愿大家在新的學(xué)期里勤奮學(xué)習(xí),做一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生??炜鞓窐返囟冗^每一天。
第六項(xiàng):校長致辭:
下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎李校長做重要。
講話。
x校長熱情洋溢,慷慨激昂的。
講話。
科學(xué)地規(guī)劃了新學(xué)期發(fā)展的美好藍(lán)圖,為學(xué)??缭绞桨l(fā)展指明了方向。對全體師生提出了明確的要求。希望全校師生認(rèn)真領(lǐng)會(huì)校長。
講話精神。
努力工作,勤奮學(xué)習(xí),嚴(yán)于律己,創(chuàng)造輝煌。
鎮(zhèn)
領(lǐng)導(dǎo)講話。
學(xué)校的發(fā)展,學(xué)生健康成長,學(xué)生素質(zhì)的提高,離不開縣各級。
領(lǐng)導(dǎo)。
的關(guān)心與支持,下面我們用熱烈的掌聲歡迎鎮(zhèn)。
領(lǐng)導(dǎo)。
同志。
講話。
從剛才用簡短而親切的話語中飽含了對同學(xué)們的殷切希望和無限關(guān)懷,讓我們再一次用掌聲感謝。
第七項(xiàng):新學(xué)期宣誓。
同學(xué)們,一個(gè)嶄新的學(xué)期又展現(xiàn)在我們面前,這是我們生命中的一個(gè)起點(diǎn),一個(gè)小站。如今起航的笛聲已經(jīng)拉響,同學(xué)們請大聲回答我:你們都準(zhǔn)備好了嗎?全體立正,舉起右拳隨我宣誓:我是xx小學(xué)學(xué)生,我在國旗下莊嚴(yán)宣誓:
我爭取做一名優(yōu)秀學(xué)生,學(xué)習(xí)是我的天職,成才是我的方向。
我將把驕傲獻(xiàn)給父母和師長;我將把捷報(bào)傳給學(xué)校和四方;因?yàn)椤矣袧M腔的熱情;我有永遠(yuǎn)的昂揚(yáng);我有炎黃子孫的品格;我有中華民族的堅(jiān)強(qiáng)!我牢牢地記著:今日小學(xué)生,明日大棟梁!
尾聲:
振作,信心百倍,你的心里要裝上一個(gè)偉大的決心;當(dāng)你在放學(xué)回家的路上,你要摸摸自己的書包,問問自己今天你又學(xué)到了什么?有沒有白白浪費(fèi)一天的光陰?距離你那神奇的夢、偉大的理想、美好的愿望是不是又近了一步?我們要用行動(dòng)證明我們的童年沒有遺憾,我們的童年是快樂的、閃光的,最后我代表學(xué)校提前祝各位老師節(jié)日快樂!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,快樂成長!祝我們xx學(xué)這個(gè)大家庭蒸蒸日上!
我宣布:“懷。
中國。
之夢,做有德之人”暨李千戶鎮(zhèn)中心小學(xué)20xx年秋季開學(xué)典禮到此結(jié)束。請同學(xué)們以班為單位有序退場。
研究生開學(xué)典禮心得體會(huì)篇十六
各位同學(xué):。
大家好!
收到邀請我發(fā)言這幾天,我反復(fù)想,該和大家談些什么。大家早已過了能被說教的年齡,我只想與大家分享我的幾個(gè)思考的片段,期望這幾個(gè)片斷,能引發(fā)大家一點(diǎn)思考。
第一個(gè)思考的片斷是,在座各位,在這么好的年齡選擇來清華讀研究生,就意味著你們不甘心平凡,要追求卓越。在這個(gè)的年齡,是可以做出非常偉大的事來。我由衷羨慕大家處于人生最好的年華。就讓我們看看像你們的這個(gè)年齡里,幾位年輕才俊和智者:
1961年的諾貝爾物理獎(jiǎng),授予了德國物理學(xué)家穆斯堡爾,他發(fā)現(xiàn)了原子核中伽馬射線的無反沖共振吸收效應(yīng),就是現(xiàn)在還在使用的穆斯堡爾譜基本原理。這一榮獲諾貝爾獎(jiǎng)的工作,是他的博士論文,完成博士論文的那一年,他只有29歲。
1962年諾貝爾生理學(xué)和醫(yī)學(xué)獲獎(jiǎng)?wù)呙绹飳W(xué)家沃森,在他25歲時(shí),就與克里克一起完成了dna雙螺旋結(jié)構(gòu)的論文,這一重要發(fā)現(xiàn),奠定了現(xiàn)代分子生物學(xué)基礎(chǔ)。
在計(jì)算機(jī)領(lǐng)域設(shè)有著名的圖靈獎(jiǎng),以紀(jì)念這位人工智能之父。他關(guān)于“論可計(jì)算數(shù)及其在判定問題上的應(yīng)用”的經(jīng)典論文發(fā)表時(shí),年僅24歲。這篇論文是今日計(jì)算機(jī)的基礎(chǔ)。
1994年諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)獲得者美國納什,22歲就完成了他的“非合作對策”博士論文,他的這一理論奠定了對策論的數(shù)學(xué)基礎(chǔ),而且后來在經(jīng)濟(jì)學(xué)領(lǐng)域得到了廣泛應(yīng)用。
這個(gè)片斷只是和大家共同思考,在這個(gè)年齡,不僅僅是學(xué)習(xí)的年齡,也是可以結(jié)出碩果的年齡,是可以有所創(chuàng)造的年齡。期望清華的自由學(xué)術(shù)土壤,能幫助你們產(chǎn)生創(chuàng)造的靈感。
我的第二個(gè)思考片斷是,作為一個(gè)研究生,怎樣的學(xué)習(xí)方法是得當(dāng)?shù)摹D銈兘?jīng)過十二年應(yīng)試教育,四年大學(xué)學(xué)習(xí),可能有些同學(xué)還有了幾年的工作經(jīng)驗(yàn),大家應(yīng)該已有了很好的學(xué)習(xí)方法。到了研究生階段,我認(rèn)為主要學(xué)習(xí)的不再是知識(shí),而是創(chuàng)造知識(shí)的方法,并去真正開始創(chuàng)造知識(shí)。這一過程的實(shí)現(xiàn),要通過自我思考,互相學(xué)習(xí),在實(shí)踐中學(xué)習(xí),向最先進(jìn)的知識(shí)信息學(xué)習(xí),而應(yīng)該較少地依賴課堂學(xué)習(xí),而較少的到網(wǎng)絡(luò)上復(fù)制知識(shí)。其中,了解最先進(jìn)知識(shí)和信息的一個(gè)重要窗口,是在清華園幾乎每天都有的來自世界各地杰出學(xué)者們的講座,我認(rèn)為聽講座并參與討論是很重要的一種學(xué)習(xí)途徑。關(guān)于創(chuàng)造知識(shí)的方法,不同的學(xué)科具體可能不同,但也有共性,如不同思維方式的碰撞,跨越學(xué)科的邊界,從舊理論中的再發(fā)現(xiàn)等。我殷切地希望同學(xué)們,通過思考和實(shí)踐,總結(jié)你們創(chuàng)造知識(shí)的方法。我相信:研究生階段形成的方法論,將有益于你們未來取得杰出的成就。
我想講的第三個(gè)思考片段,是人生和職業(yè)的理想和目標(biāo)。我常問遇到的年輕學(xué)生,你想做什么?我得到的答案常常是:我打算出國,我要考研,我在找工作。這不算錯(cuò)誤的回答。但我更期望同學(xué)們思考更具體的問題:如我在思考記憶的分子基礎(chǔ)是什么,我在思考如何實(shí)現(xiàn)非石油路線合成材料,我在思考人腦與計(jì)算機(jī)如何聯(lián)結(jié),我在思考什么樣的能源政策適合中國,我在思考20xx年開始的金融危機(jī)的深遠(yuǎn)影響,甚至我在構(gòu)思一篇小說等等。還有的時(shí)候,我問碰到的研究生,最近的工作怎么樣?他回答:“我最近在哪里哪里發(fā)了幾篇論文”等。其實(shí),我更期望他告訴我,他解決了什么樣階段性科學(xué)問題,它的學(xué)術(shù)意義和應(yīng)用價(jià)值是什么。所以我就想:如果說中學(xué)教育是為了高考,以求能夠進(jìn)入理想的高等學(xué)府;四年的大學(xué)教育,一入校門就想的是一份工作,或考研或出國留學(xué);那么研究生階段,我們是否該沉靜下來,不該仍如一個(gè)過客,成為再一次匆匆忙忙地趕往下一站的旅游者。研究生是開始創(chuàng)造知識(shí)的階段,希望你們能夠去深入思考人生大目標(biāo),去踏實(shí)地工作,去從事富有想象力的創(chuàng)造。我期望在你們畢業(yè)的時(shí)候,不僅是把最美好的年華留在了清華園,也留下你們創(chuàng)造知識(shí)的足跡。
我喜歡那個(gè)宏偉而又樸素的千古名句:修身,齊家,治國,平天下。那么,今天開學(xué)伊始,從自身的思考開始,這可以是我們行動(dòng)的一個(gè)出發(fā)點(diǎn)。
謝謝大家。
研究生開學(xué)典禮心得體會(huì)篇十七
尊敬的各位來賓,各位老師,親愛的同學(xué)們,你們好!
今天我非常榮幸能夠作為教師代表,對20xx屆新入學(xué)的研究生同學(xué)們表達(dá)最誠摯的歡迎。歡迎大家加入微固的大家庭!
從今天開始,大家就要開始研究生的學(xué)習(xí)生活了。經(jīng)過了四年本科或是更長時(shí)間的大學(xué)學(xué)習(xí),想必大家對自己的定位和未來的規(guī)劃都有了初步的打算。但是大家又沒有認(rèn)真考慮過,未來幾年的研究生學(xué)習(xí)對你們?nèi)松囊饬x是什么呢?或許研究生學(xué)習(xí)是通向更好工作的道路,是邁向出國留學(xué)的橋梁,是獲得社會(huì)認(rèn)同的憑證。但在我看來這只是短期的意義。如果大家把眼光放長遠(yuǎn)一點(diǎn),研究生學(xué)習(xí)對于你們?nèi)松囊饬x遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止于此。它是你們?nèi)松械囊淮蜗到y(tǒng)培訓(xùn)。研究生和本科生學(xué)習(xí)的本質(zhì)不同,是你們要學(xué)會(huì)解決從未解決的問題,而不是學(xué)習(xí)已經(jīng)成型的經(jīng)典。打個(gè)比方來講,你們要從一個(gè)聽從命令的士兵,轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€(gè)發(fā)號施令的將軍。在我看來,研究課題本身的成敗,遠(yuǎn)沒有這場培訓(xùn)對你們?nèi)烁窈湍芰Φ乃茉靵淼弥匾?。在座的諸位無論未來從事什么樣的職業(yè),研究生學(xué)習(xí)對于大家都會(huì)是寶貴的財(cái)富。
我認(rèn)為一個(gè)優(yōu)秀的研究生應(yīng)磨煉并具備三個(gè)重要的品質(zhì)。第一是遠(yuǎn)大的志向,第二是執(zhí)著的熱情,第三是堅(jiān)定的意志。在這里我不想講太多它們多么重要的話,只想和大家分享我經(jīng)歷的三個(gè)故事。故事里的人物并不偉大,都是和大家一樣的研究生或本科生。希望大家能從中得到啟發(fā)。
第一個(gè)故事是關(guān)于志向的。2004年,當(dāng)我開始在清華的研究生生活時(shí),我的導(dǎo)師馮嘉猷教授向我介紹了一位師兄的碩士畢業(yè)論文。這位師兄在2000年到2002年間從事的是硅化物材料的研究。我驚訝的發(fā)現(xiàn),他花了很大的工夫在鎳硅材料熱穩(wěn)定性的研究上。當(dāng)時(shí)半導(dǎo)體產(chǎn)業(yè)還沒有推出90納米工藝,鈷硅材料的研究仍然是主流。但這位師兄敏銳的覺察到了未來的發(fā)展,立下了解決未來問題的志向。8年后,我在micron公司的一次例會(huì)上再次看到了他的工作,一位來自臺(tái)灣半導(dǎo)體代工廠的工程師采用了和他幾乎一樣的方法,實(shí)現(xiàn)了生產(chǎn)中鎳硅化物的熱穩(wěn)定。當(dāng)我告訴大家這個(gè)技術(shù)的來源時(shí),在座的工程師無不驚訝這一成果是來自于一位僅僅從事兩年研究的碩士生。同學(xué)們,志向的遠(yuǎn)近決定了成就的'大小。不僅在學(xué)術(shù)界如此,在工業(yè)界,在商界,在政界,在各行各業(yè)也是如此。這位師兄叫xxx,現(xiàn)在在美國xxxx大學(xué)任助理教授。希望大家和我一樣,把他當(dāng)作學(xué)習(xí)的榜樣。
第二個(gè)故事是關(guān)于熱情的。2006年,當(dāng)我進(jìn)入麻省理工學(xué)習(xí)時(shí),我清華的一位同班同學(xué)yyy正在為他的項(xiàng)目策劃書奮戰(zhàn)。大家知道,研究生學(xué)習(xí)通常是做導(dǎo)師交給的項(xiàng)目,但是我這位同學(xué)卻獨(dú)辟蹊徑的自己策劃和申請項(xiàng)目,為自己的研究生或支付工資和生活費(fèi)。這一切來源于他對所從事研究工作的熱情。光學(xué)領(lǐng)域的非標(biāo)記傳感技術(shù)作為一個(gè)新興的領(lǐng)域,無論對于科學(xué)研究還是對于環(huán)境生物監(jiān)測技術(shù)都有重大意義。我的這位同學(xué)正是從中找到了極大的熱情和動(dòng)力。在與導(dǎo)師協(xié)商之后,他開始了一次次的預(yù)實(shí)驗(yàn)和一次次的項(xiàng)目申請。作為研究生寫申請書談何容易。我經(jīng)??吹剿胍箖扇c(diǎn)多還在教學(xué)樓和超凈間之間奔波。正是這種執(zhí)著的熱情,讓他在研究生階段就獲得了美國自然科學(xué)基金委和能源部的資助。現(xiàn)在他已是擁有兩百多萬美元在研經(jīng)費(fèi),近十位研究生的美國yyyy大學(xué)助理教授了。同學(xué)們,熱情總是能激發(fā)人意想不到的潛能。希望大家在未來的學(xué)習(xí)工作中,也能找到讓自己全情投入的切入點(diǎn)。今年yyy教授已被評為我們學(xué)院的協(xié)議教授,希望以后大家有機(jī)會(huì)能多和他交流。
第三個(gè)故事是關(guān)于意志的。這個(gè)故事就發(fā)生在大家的身邊。20xx年,當(dāng)我剛剛回到電子科大任教的時(shí)候,一位光電學(xué)院的本科生找到了我,想做我的畢業(yè)設(shè)計(jì)學(xué)生。我當(dāng)時(shí)正猶豫有些設(shè)備未到位的問題,擔(dān)心是否能支持他的畢設(shè)研究。但是在接下來的四個(gè)月中,這位同學(xué)展現(xiàn)出來的意志品質(zhì)完全打消了我的顧慮。為了清潔一個(gè)真空設(shè)備,它可以工作到半夜12點(diǎn),為了弄懂一個(gè)未解的知識(shí)點(diǎn),它可以到圖書館閱讀十余本參考書。他主動(dòng)要求用全英文寫作本科畢業(yè)論文。他的畢設(shè)論文第一章被我打回去四次,但每次他都百折不撓的學(xué)習(xí)和修改,而每一次我都看到他明顯的進(jìn)步。就是憑這樣的堅(jiān)定意志,他在畢業(yè)時(shí)完成了一個(gè)完整的創(chuàng)新工作,發(fā)表了一篇sci期刊論文,并用全英文論文為自己的本科畫上了一個(gè)圓滿的句號。同學(xué)們,沒有堅(jiān)定的意志,很多事情看起來都是不可能的,再遠(yuǎn)大的志向,也要腳踏實(shí)地的奮斗努力。希望大家在以后的工作學(xué)習(xí)中,體會(huì)這種精神帶來的力量。這位同學(xué)叫zzz,現(xiàn)在在中科院zzzz所開始碩士研究,有感興趣的同學(xué)可以通過我和他聯(lián)絡(luò)。
我的三個(gè)故事講完了,不知道大家有什么樣的領(lǐng)悟呢?研究生的生活從今天起就要在大家的面前鋪展開來,我希望大家能全情的投入自己的身心,實(shí)現(xiàn)品質(zhì)和能力的升華。三四年后,無論你們走向什么樣的崗位,研究生經(jīng)歷都會(huì)成為你們力量的源泉和難忘的回憶。
祝大家新學(xué)期學(xué)習(xí)研究愉快!謝謝大家!
研究生開學(xué)典禮心得體會(huì)篇十八
尊敬的各位來賓,各位老師,親愛的同學(xué)們,你們好!
今天我非常榮幸能夠作為教師代表,對201x屆新入學(xué)的研究生同學(xué)們表達(dá)最誠摯的歡迎。歡迎大家加入微固的大家庭!
從今天開始,大家就要開始研究生的學(xué)習(xí)生活了。經(jīng)過了四年本科或是更長時(shí)間的大學(xué)學(xué)習(xí),想必大家對自己的定位和未來的規(guī)劃都有了初步的打算。但是大家又沒有認(rèn)真考慮過,未來幾年的研究生學(xué)習(xí)對你們?nèi)松囊饬x是什么呢?或許研究生學(xué)習(xí)是通向更好工作的道路,是邁向出國留學(xué)的橋梁,是獲得社會(huì)認(rèn)同的憑證。但在我看來這只是短期的意義。如果大家把眼光放長遠(yuǎn)一點(diǎn),研究生學(xué)習(xí)對于你們?nèi)松囊饬x遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止于此。它是你們?nèi)松械囊淮蜗到y(tǒng)培訓(xùn)。研究生和本科生學(xué)習(xí)的本質(zhì)不同,是你們要學(xué)會(huì)解決從未解決的問題,而不是學(xué)習(xí)已經(jīng)成型的經(jīng)典。打個(gè)比方來講,你們要從一個(gè)聽從命令的士兵,轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€(gè)發(fā)號施令的將軍。在我看來,研究課題本身的成敗,遠(yuǎn)沒有這場培訓(xùn)對你們?nèi)烁窈湍芰Φ乃茉靵淼弥匾?。在座的諸位無論未來從事什么樣的職業(yè),研究生學(xué)習(xí)對于大家都會(huì)是寶貴的財(cái)富。
我認(rèn)為一個(gè)優(yōu)秀的研究生應(yīng)磨煉并具備三個(gè)重要的品質(zhì)。第一是遠(yuǎn)大的志向,第二是執(zhí)著的熱情,第三是堅(jiān)定的意志。在這里我不想講太多它們多么重要的話,只想和大家分享我經(jīng)歷的三個(gè)故事。故事里的人物并不偉大,都是和大家一樣的研究生或本科生。希望大家能從中得到啟發(fā)。
第一個(gè)故事是關(guān)于志向的。20xx年,當(dāng)我開始在清華的研究生生活時(shí),我的導(dǎo)師馮嘉猷教授向我介紹了一位師兄的碩士畢業(yè)論文。這位師兄在20xx年到20xx年間從事的是硅化物材料的研究。我驚訝的發(fā)現(xiàn),他花了很大的工夫在鎳硅材料熱穩(wěn)定性的研究上。當(dāng)時(shí)半導(dǎo)體產(chǎn)業(yè)還沒有推出90納米工藝,鈷硅材料的研究仍然是主流。但這位師兄敏銳的覺察到了未來的發(fā)展,立下了解決未來問題的志向。8年后,我在micron公司的一次例會(huì)上再次看到了他的工作,一位來自中國臺(tái)灣半導(dǎo)體代工廠的工程師采用了和他幾乎一樣的方法,實(shí)現(xiàn)了生產(chǎn)中鎳硅化物的熱穩(wěn)定。當(dāng)我告訴大家這個(gè)技術(shù)的來源時(shí),在座的工程師無不驚訝這一成果是來自于一位僅僅從事兩年研究的碩士生。同學(xué)們,志向的遠(yuǎn)近決定了成就的大小。不僅在學(xué)術(shù)界如此,在工業(yè)界,在商界,在政界,在各行各業(yè)也是如此。這位師兄叫,現(xiàn)在在美國x大學(xué)任助理教授。希望大家和我一樣,把他當(dāng)作學(xué)習(xí)的榜樣。
第二個(gè)故事是關(guān)于熱情的。20xx年,當(dāng)我進(jìn)入麻省理工學(xué)習(xí)時(shí),我清華的一位同班同學(xué)yyy正在為他的項(xiàng)目策劃書奮戰(zhàn)。大家知道,研究生學(xué)習(xí)通常是做導(dǎo)師交給的項(xiàng)目,但是我這位同學(xué)卻獨(dú)辟蹊徑的自己策劃和申請項(xiàng)目,為自己的研究生或支付工資和生活費(fèi)。這一切來源于他對所從事研究工作的熱情。光學(xué)領(lǐng)域的非標(biāo)記傳感技術(shù)作為一個(gè)新興的領(lǐng)域,無論對于科學(xué)研究還是對于環(huán)境生物監(jiān)測技術(shù)都有重大意義。我的這位同學(xué)正是從中找到了極大的熱情和動(dòng)力。在與導(dǎo)師協(xié)商之后,他開始了一次次的預(yù)實(shí)驗(yàn)和一次次的項(xiàng)目申請。作為研究生寫申請書談何容易。我經(jīng)??吹剿胍箖扇c(diǎn)多還在教學(xué)樓和超凈間之間奔波。正是這種執(zhí)著的熱情,讓他在研究生階段就獲得了美國自然科學(xué)基金委和能源部的資助?,F(xiàn)在他已是擁有兩百多萬美元在研經(jīng)費(fèi),近十位研究生的美國yyyy大學(xué)助理教授了。同學(xué)們,熱情總是能激發(fā)人意想不到的潛能。希望大家在未來的學(xué)習(xí)工作中,也能找到讓自己全情投入的切入點(diǎn)。今年yyy教授已被評為我們學(xué)院的協(xié)議教授,希望以后大家有機(jī)會(huì)能多和他交流。
第三個(gè)故事是關(guān)于意志的。這個(gè)故事就發(fā)生在大家的身邊。20xx年,當(dāng)我剛剛回到電子科大任教的時(shí)候,一位光電學(xué)院的本科生找到了我,想做我的畢業(yè)設(shè)計(jì)學(xué)生。我當(dāng)時(shí)正猶豫有些設(shè)備未到位的問題,擔(dān)心是否能支持他的畢設(shè)研究。但是在接下來的四個(gè)月中,這位同學(xué)展現(xiàn)出來的意志品質(zhì)完全打消了我的顧慮。為了清潔一個(gè)真空設(shè)備,它可以工作到半夜12點(diǎn),為了弄懂一個(gè)未解的知識(shí)點(diǎn),它可以到圖書館閱讀十余本參考書。他主動(dòng)要求用全英文寫作本科畢業(yè)論文。他的畢設(shè)論文第一章被我打回去四次,但每次他都百折不撓的學(xué)習(xí)和修改,而每一次我都看到他明顯的進(jìn)步。就是憑這樣的堅(jiān)定意志,他在畢業(yè)時(shí)完成了一個(gè)完整的創(chuàng)新工作,發(fā)表了一篇sci期刊論文,并用全英文論文為自己的本科畫上了一個(gè)圓滿的句號。同學(xué)們,沒有堅(jiān)定的意志,很多事情看起來都是不可能的,再遠(yuǎn)大的志向,也要腳踏實(shí)地的奮斗努力。希望大家在以后的工作學(xué)習(xí)中,體會(huì)這種精神帶來的力量。這位同學(xué)叫zzz,現(xiàn)在在中科院zzzz所開始碩士研究,有感興趣的同學(xué)可以通過我和他聯(lián)絡(luò)。
我的三個(gè)故事講完了,不知道大家有什么樣的領(lǐng)悟呢?研究生的生活從今天起就要在大家的面前鋪展開來,我希望大家能全情的投入自己的身心,實(shí)現(xiàn)品質(zhì)和能力的升華。三四年后,無論你們走向什么樣的崗位,研究生經(jīng)歷都會(huì)成為你們力量的源泉和難忘的回憶。
祝大家新學(xué)期學(xué)習(xí)研究愉快!謝謝大家!

