參觀活動方案格式(實用16篇)

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    方案的執(zhí)行過程中應(yīng)該有合理的監(jiān)控和評估機制,及時進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。方案的評估和監(jiān)控是不可忽視的一環(huán),及時了解方案的進(jìn)展和效果,并進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。請大家積極分享和交流自己的方案經(jīng)驗,共同提升。
    參觀活動方案格式篇一
    (一)通過帶幼兒參觀北大公學(xué),讓幼兒進(jìn)一步了解小學(xué)生活,消除陌生感,激發(fā)幼兒進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí)的愿望。
    (二)提高幼兒適應(yīng)環(huán)境變化的凝立,為幼兒進(jìn)入小學(xué)奠定良好的心理素質(zhì)。
    20xx年5月12日下午2:30
    參觀北大公學(xué)小學(xué),了解小學(xué)生生活
    (一)參加人員:全體大班幼兒、教師和家長
    (二)人員分工:組織集合隊伍:各班班主任(配班輔助,清點人數(shù)) 照相:王 晶
    1、聯(lián)系小學(xué),確定具體參觀時間。
    2、利用小教研討論參觀小學(xué)安全教育內(nèi)容。
    3、發(fā)放“大班參觀小學(xué)活動”邀請函,告知家長集體的活動事宜。
    4、活動前談話,加強幼兒安全教育、禮貌教育。
    1、幼兒園組織幼兒及家長共同坐車至北大公學(xué)小學(xué)門口,期間提醒家長看護(hù)好自己的幼兒,不要亂跑,聽從教師的指揮。
    2、幼兒進(jìn)入小學(xué),提醒幼兒注意安全,遵守活動規(guī)則。
    (1)在參觀過程中要仔細(xì)看,不隨便離開隊伍。
    (2)不能大聲說話,不隨地亂扔垃圾。
    (3)愛護(hù)學(xué)校里的花草樹木,不摘花,不踩草坪。
    (4)參觀時,三名教師在幼兒隊伍的前、中、后,提醒幼兒和家長走樓梯時一個跟著一個,不推也不擠,靠著右邊走。
    3、帶幼兒參觀學(xué)校環(huán)境:
    (1)認(rèn)識與了解教室、操場、多功能教室、計算機教室、廁所的具體位置,知道這些地方是小學(xué)生生活、學(xué)習(xí)的重要場所。
    (2)提問:小學(xué)與幼兒園的學(xué)習(xí)生活有哪些不一樣的地方? 小結(jié):小學(xué)的作息時間表有每日的課程安排表,每節(jié)課堂45分鐘,主要以學(xué)習(xí)為主;其次,生活中的男女廁所是分開的,課件10分鐘為休息如廁時間;小學(xué)每科有不同的老師,能教給小朋友更多的知識和本領(lǐng)。
    4、參觀小學(xué)結(jié)束,由家長帶領(lǐng)幼兒安全回家。
    5、活動結(jié)束后的延伸活動:
    (1)表達(dá)與交流:你在小學(xué)里看到了什么?該怎樣做個小學(xué)生。
    (2)表達(dá)與創(chuàng)造:把自己在小學(xué)歷看到的、聽到的、印象最深的用自己喜歡的方式表達(dá)出來(繪畫或口述日記等)。
    參觀活動方案格式篇二
    清明節(jié)是二十四個節(jié)氣中最具人文歷史的節(jié)日,人們在清明懷念逝者,祭祀祖先,緬懷烈士。為了紀(jì)念這個有著深遠(yuǎn)意義的日子,引導(dǎo)學(xué)生弘揚愛國主義精神,加強愛國主義教育,舉辦此次清明掃墓活動,希望借掃墓之際回顧歷史,重溫歷史,了解革命烈士的英雄事跡,以此增進(jìn)愛國主義情感。
    1、通過本次活動讓學(xué)生了解革命先輩的感人事跡,繼承和發(fā)揚他們的革命精神,培養(yǎng)學(xué)生的愛國意識。
    2、引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,使我們的學(xué)生從中受到濃郁的傳統(tǒng)節(jié)日文化氣息的熏陶,并從中受到深刻的思想教育。
    20xx年3月28日下午
    方志敏烈士陵園
    青少年學(xué)生活動中心全體學(xué)員
    鄧必高 魏琪 程小華
    1、中心老師和學(xué)生于下午1:30在活動中心集合,2:00準(zhǔn)時出發(fā)。
    2、在墓園廣場,由主持人介紹本次活動的各注意事項。
    3、到達(dá)墓前,學(xué)生代表上前敬獻(xiàn)花圈,之后全體師生悼念。
    4、聽取方志敏烈士事跡。
    5、全體默哀三分鐘。
    6、參觀方志敏烈士紀(jì)念館。
    7、師生有秩序的退出烈士墓園。
    8、活動結(jié)束后,老師布置學(xué)生寫參觀烈士陵園后的感想。
    1、班主任與學(xué)員家長取得聯(lián)系,讓孩子1:30分前到活動中心集中,4:50到中心接小孩回家。
    2、各班主任加強對學(xué)生的安全教育。乘車時學(xué)生絕不允許頭伸向車外,車內(nèi)不允許打鬧嬉戲;參觀時必須聽從班主任的指揮,不允許學(xué)生單獨行動,要跟隨大部隊,有事先報告老師,以免走丟。安全負(fù)責(zé):程小華 陳強。
    3、進(jìn)入墓園時,請全體師生有秩序進(jìn)入,各班主任負(fù)責(zé)整理本班隊伍,不允許有不和諧現(xiàn)象發(fā)生。
    4、進(jìn)入墓園時,切勿大聲喧嘩,注意保持文明形象。
    5、參觀紀(jì)念館時,應(yīng)嚴(yán)格遵守墓園管理規(guī)定,聽從墓園管理人員安排。
    6、整個活動過程中同學(xué)們應(yīng)舉止文明,穿著整齊。
    7、不得在園內(nèi)亂扔垃圾,破壞園內(nèi)花草樹木,應(yīng)保持園內(nèi)的衛(wèi)生,園內(nèi)禁止吸煙玩火。
    8、各負(fù)責(zé)老師必須在學(xué)生上下車時清點人數(shù)。
    參觀活動方案格式篇三
    為慶祝建隊60周年,在萬江圖書館展示全區(qū)各小學(xué)精彩的少先隊活動圖片。我校大隊部組織五年級部分師生進(jìn)行參觀活動,讓少先隊員們互相交流,互相學(xué)習(xí),增長見識,增強自豪感。
    萬江圖書館
    10月27日下午1:50至3:00(九周二)
    蘇炳賢 凌健生 五(6)班師生(44人 )
    校車安排:蘇炳賢
    領(lǐng)隊:凌健生
    保?。狐S偉棠
    攝影:凌健生
    1、 安排參觀活動的班級要做好安全教育、衛(wèi)生教育、禮儀教育。
    2、 學(xué)生佩戴好紅領(lǐng)巾,不戴校卡,自由帶水。
    3、 下午1:50前集中a區(qū)大堂。
    參觀活動方案格式篇四
    聯(lián)系小學(xué)部老師,提前做好準(zhǔn)備。
    每人一把小椅子。
    通過活動,激發(fā)幼兒上小學(xué)的愿望。
    初步熟悉小學(xué)環(huán)境,了解小學(xué)生活,消除陌生感。
    提高幼兒適應(yīng)環(huán)境的能力,為幼兒進(jìn)入小學(xué)奠定良好的基礎(chǔ)。
    一、開始部分
    問題導(dǎo)入。
    師:"小朋友們,你們在下個學(xué)期就要升入小學(xué)去讀書了,你們想不想去看看小學(xué)的哥哥姐姐上課時究竟是什么樣子呢?"幼:"想!"師:"好,那我們今天就一起去小學(xué)部參觀一下,但要仔細(xì)看看小學(xué)和幼兒園有哪些不同,看看小學(xué)生是怎樣生活的,怎樣學(xué)習(xí)的。"
    二、基本部分
    1.各班兩位老師組織幼兒排隊前往小學(xué)。
    2.觀看小學(xué)生上課
    (1)小學(xué)生是怎樣準(zhǔn)備上課的?(引導(dǎo)幼兒觀察桌子的學(xué)習(xí)用品的擺放、上課姿勢以及舉手發(fā)言的動作)
    (2)小學(xué)生是怎樣寫作業(yè)的?(寫作業(yè)時的姿勢以及認(rèn)真的態(tài)度)
    (3)下課后小學(xué)生干什么?(有的自己放松一會,有的回去廁所小便,有的為下一節(jié)做準(zhǔn)備)
    3.參觀閱覽室和圖書室讓幼兒了解圖書室和閱覽室的工作及作用。
    三、結(jié)束部分
    組織幼兒回班級今天我們一起去參觀了小學(xué),你們覺得小學(xué)生活是什么樣的?你也來用畫筆來畫一畫自己心目中的小學(xué)。
    活動延伸
    組織幼兒畫一畫自己心目中的小學(xué)。
    活動地點
    小學(xué)部活動對象大班全體師幼
    設(shè)計意圖
    隨著大班最后一學(xué)期的來臨,孩子們也越來越接近小學(xué)的生活,但是對于孩子們來說,小學(xué)生活還很陌生。在小學(xué)里要做些什么?小學(xué)上課是什么樣子的?對于這些問題,孩子們都想一一找到答案。于是我們通過開展"參觀小學(xué)"的活動,讓孩子們能夠初步了解小學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活。
    參觀活動方案格式篇五
    大班幼兒即將面臨畢業(yè),離開幼兒園,邁進(jìn)小學(xué)的大門。對孩子來說,小學(xué)畢竟是一個陌生而又富有誘惑力的地方,無論是課的設(shè)置,還是環(huán)境及作息時間等各方面都與幼兒園有著很大的不同。為了讓家長和孩子解除憂慮,實現(xiàn)從幼兒園教育到小學(xué)教育的順利過渡,我們開展了“參觀小學(xué)?!被顒樱尯⒆邮煜ばW(xué)環(huán)境,做好入學(xué)的準(zhǔn)備。
    (一)通過帶幼兒參觀青年路小學(xué)讓幼兒進(jìn)一步了解小學(xué)生活,消除陌生感,激發(fā)幼兒進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí)的愿望。
    (二)提高幼兒適應(yīng)環(huán)境變化的能力,為幼兒進(jìn)入小學(xué)奠定良好的心理素質(zhì)。
    20xx年5月7號——5月9日(下午5:45—6:30)
    5月7日:大一班、大二班
    5月8日:大三班、大四班
    5月9日:大五班、大六班
    參觀xx路小學(xué),了解小學(xué)生生活
    (一)參加人員:全體大班幼兒、教師和家長
    (二)人員分工:
    組織集合隊伍:各班班長
    大門口驗證:xxx、xxx
    1、聯(lián)系小學(xué)、確定具體參觀時間。
    2、利用小教研討論參觀小學(xué)安全教育內(nèi)容。
    3、發(fā)放“大班參觀小學(xué)活動”邀請卡,告知家長具體活動事宜。
    4、活動前談話,加強幼兒安全教育、禮貌教育。
    1、幼兒在家長的帶領(lǐng)下從幼兒園走到小學(xué),提醒家長注意交通安全,過馬路要走人行橫道,不東張西望,按時到達(dá)指定地點集合。
    2、家長憑邀請卡和接送卡進(jìn)入校園。
    3、幼兒進(jìn)入小學(xué),提醒幼兒注意安全,遵守活動規(guī)則。
    (1)在參觀過程中要仔細(xì)看,不離開隊伍。
    (2)不能大聲說話,不隨地亂扔垃圾。
    (3)愛護(hù)學(xué)校里的花草樹木,不摘花,不踩草坪。
    (4)參觀時,兩名教師在幼兒隊伍的一前一后,提醒幼兒和家長走樓梯時一個跟著一個,不推也不擠,靠著右邊走。
    4、帶幼兒參觀學(xué)校環(huán)境:認(rèn)識與了解教室、操場、多功能教室、計算機教室、廁所的具體位置,知道這些地方是小學(xué)生生活、學(xué)習(xí)的重要場所。
    5、請一年級的老師為家長和孩子們講解入小學(xué)的準(zhǔn)備及注意事項。
    6、與小學(xué)里的老師告別,由家長帶領(lǐng)幼兒安全回家。
    7、活動結(jié)束后的延伸活動:
    (1)表達(dá)與交流:你在小學(xué)里看到了些什么?該怎樣做個小學(xué)生。
    (2)表達(dá)與創(chuàng)造:把自己在小學(xué)里看到的、聽到的、印象最深的用自己喜歡的`方式表達(dá)出來(繪畫或口述日記等)。
    參觀活動方案格式篇六
    為慶祝中國共產(chǎn)黨建黨周年,進(jìn)一步樹立團(tuán)員愛黨、愛祖國的理想信念,我校組織參觀北京中華航天博物館活動。通過了解祖國航天事業(yè)的過去、現(xiàn)在和未來,激發(fā)學(xué)生的愛國情懷和自豪感,鼓勵學(xué)生為報效祖國而發(fā)奮學(xué)習(xí)。
    黨旗引領(lǐng)青春,科技振興祖國(覽祖國科技發(fā)展,樹青年愛國情懷)
    20xx年4月20日 下午2:00
    1、舉行參觀活動啟動儀式。
    (1)說明活動的目的和意義
    (2)重溫入團(tuán)誓詞,立志報效祖國
    2、參觀博物館、進(jìn)行科技體驗活動。
    1、活動部署階段(4月18日至4月22日):確定活動工作方案和安全預(yù)案;各團(tuán)支部部署工作,上報參觀人數(shù)。
    2、活動準(zhǔn)備階段(4月26日):各校區(qū)團(tuán)總支進(jìn)行參觀方案解讀,并明確活動要求。
    3、活動開展階段(4月27日)。
    4、總結(jié)階段(4月28日):對活動進(jìn)行總結(jié),上交活動總結(jié)并表彰在活動中表現(xiàn)突出的同學(xué)。
    1、高度重視、認(rèn)真組織:各校區(qū)團(tuán)總支積極籌備方案,周密安排,認(rèn)真組織,做好各團(tuán)支部和每名團(tuán)員的思想工作,使每一名團(tuán)員明確活動的意義和目的,積極參與,遵守紀(jì)律,保證活動順利進(jìn)行。
    2、齊心協(xié)力、密切配合:各校區(qū)團(tuán)總支和政教處人員負(fù)責(zé)活動的指揮及組織,將各校區(qū)團(tuán)員按10人一組進(jìn)行分配,每小組配備一名教師負(fù)責(zé)學(xué)生的安全和活動。活動后以團(tuán)支部為單位上報各校區(qū)團(tuán)總支書記往返路途安全情況,由各校區(qū)團(tuán)總支書記上報大校團(tuán)委具體情況。
    3、加強宣傳、及時總結(jié)
    各團(tuán)支部要在本專業(yè)、本班大力宣傳活動內(nèi)容,營造良好的活動氛圍?;顒咏Y(jié)束后以團(tuán)支部
    為單位上報活動感受。
    準(zhǔn)備事宜:
    1、費用由各校區(qū)團(tuán)總支支出.
    2、團(tuán)旗由幼師校區(qū)負(fù)責(zé)攜帶。
    3、話筒看是否場館提供。
    4、領(lǐng)誓的學(xué)生由中心校區(qū)選拔。
    5、各團(tuán)總支負(fù)責(zé)帶隊老師的安排,并購買飲用水一瓶。保障各領(lǐng)隊教師手機暢通。
    參觀活動方案格式篇七
    1、是先觀察好路線,排除意外點和危險處。
    2、各班配兩名教師和一名保育員。
    3、出發(fā)前對幼兒進(jìn)行安全教育。
    1、使幼兒知道銀行主要是人們存錢和取錢的地方。
    2、使幼兒初步了解銀行工作人員的勞動,知道要尊敬他們并學(xué)習(xí)他們認(rèn)真細(xì)致的工作態(tài)度。
    1、明確參觀路線,時間控制及參觀內(nèi)容等。
    2、做好聯(lián)系工作,請接待人員作好介紹工作。
    3、幫助幼兒檢查衣服、鞋子準(zhǔn)備出發(fā)。
    1、告訴幼兒去參觀銀行,向幼兒提出參觀要求及注意事項。
    (1)、各班進(jìn)行安全教育,過馬路時兩個兩個拉好小手,不你推我擠,注意車輛。
    (2)、教育幼兒參觀時要遵守紀(jì)律,不大聲喧嘩,仔細(xì)傾聽叔叔(阿姨)的介紹。
    2、請銀行管理人員當(dāng)講解員,帶領(lǐng)幼兒參觀。
    (1)、請幼兒看看到銀行來的人在干什么,讓他們通過看別人存錢、取錢,了解銀行是人們存錢和取錢的地方。
    (2)、讓幼兒在管理人員的帶領(lǐng)下參觀銀行工作人員的工作。讓幼兒觀察工作人員分工合作,各自認(rèn)真細(xì)致的工作,了解自動點鈔機、電腦等現(xiàn)代化的技術(shù)設(shè)備在銀行的運用。
    (3)、帶領(lǐng)幼兒參觀自動取款機,向幼兒介紹有了自動取款機,人們可以直接用各種磁卡,如牡丹卡、銀聯(lián)卡等取錢,很方便;自動取款機還加快了取錢的速度。
    3、參觀結(jié)束,帶幼兒回園。
    4、參觀后談話,請幼兒談?wù)勩y行的見聞,引導(dǎo)幼兒講述工作人員分工合作、工作認(rèn)真的情景,教育幼兒要學(xué)習(xí)他們認(rèn)真細(xì)致的工作態(tài)度。
    參觀活動方案格式篇八
    大班幼兒將面臨著上小學(xué),這意味著從此他將接觸一個全新的教育環(huán)境。這些變化即使他們感到新奇、有趣和自豪,又使他們感到緊張和無所適從。幼兒入小學(xué)之前應(yīng)做一些適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備,這已是小學(xué)教師、幼兒教師和幼兒家長的共識。做好“幼小銜接”,不但有利于入學(xué)前后幼兒的學(xué)習(xí)和發(fā)展,而且能為孩子的后續(xù)學(xué)習(xí)乃至終身學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。
    幼兒園的教育活動是以游戲為主要活動形式的,寓教于玩,生活也比較輕松。小學(xué)則是以課堂學(xué)習(xí)為主要活動形式,課堂學(xué)習(xí)的時間較長,有嚴(yán)格的紀(jì)律,課后有各種活動。所以學(xué)習(xí)變成了小學(xué)生主要的活動。為了拉近幼兒園大班畢業(yè)生和小學(xué)生的距離,更好地展示學(xué)校教育教學(xué)改革成果,增強家長對學(xué)校的了解,讓孩子快樂自信地走進(jìn)小學(xué)生活,我校決定與馬杭中心小學(xué)開展幼小銜接之參觀小學(xué)的活動,帶他們走進(jìn)小學(xué)生的課堂,參觀小學(xué)生的學(xué)習(xí),課間活動等,從而激發(fā)他們上小學(xué)的欲望。
    1、引導(dǎo)幼兒體驗當(dāng)一名小學(xué)生,感受小學(xué)生活的樂趣。激發(fā)幼兒上小學(xué)的欲望,為幼兒升入小學(xué)做好積極的心理準(zhǔn)備。
    2、參觀一年級的小學(xué)生是怎樣上課的,讓幼兒對小學(xué)生該怎樣學(xué)習(xí)有所了解,激發(fā)幼兒進(jìn)入小學(xué)的愿望。
    3、提高幼兒適應(yīng)環(huán)境變化的能力,為幼兒進(jìn)入小學(xué)奠定良好的心理素質(zhì)。
    20xx年6月3日 星期五上午8:00――10:00。
    大班全體幼兒。
    1、帶幼兒參觀學(xué)校環(huán)境:認(rèn)識與了解教室、操場、多功能教室、計算機教室、廁所、食堂的具體位置,知道這些地方是小學(xué)生生活、學(xué)習(xí)的重要場所。
    2、觀摩一年級的小學(xué)生是怎樣上課的,讓幼兒對小學(xué)生該怎樣學(xué)習(xí)有所了解,激發(fā)幼兒進(jìn)入小學(xué)的愿望。
    1、事先與xx小學(xué)聯(lián)系參觀時間、內(nèi)容以及當(dāng)天的活動安排。
    2、8個班級的幼兒分成兩組,四個班級(三樓)的幼兒先參觀環(huán)境,再參觀小學(xué)生上課,另外四個班級(二樓)活動安排調(diào)換一下。
    1、發(fā)放通知,請家長于當(dāng)天8:00準(zhǔn)時將幼兒送到馬杭小學(xué)門口,交至班主任處,方可離開。
    2、活動結(jié)束后,由各班老師組織好幼兒,集體走回幼兒園,在馬路上要注意幼兒的安全。
    3、教育幼兒在活動中要遵守規(guī)則,文明參觀、文明觀摩,不影響小學(xué)生上課。
    參觀活動方案格式篇九
    今年4月4日,是我國人民緬懷先人,烈士的清明節(jié),為紀(jì)念這個有著深遠(yuǎn)意義的日子,緬懷革命先烈,弘揚愛國主義精神,加強愛國主義教育,引導(dǎo)廣大青少年樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,學(xué)校少先隊大隊部擬舉行“領(lǐng)巾獻(xiàn)英靈,春花慰忠魂”清明祭掃活動,帶領(lǐng)四年級隊員,前往榴花公園革命烈士紀(jì)念碑掃墓。
    四年級全體師生、中年級級長、輔導(dǎo)員及相關(guān)老師。
    4月1日星期二中午1:45分集中,2:00分出發(fā);4:00左右返回。
    東聯(lián)小學(xué)廣場、市榴花公園
    1、隊員要統(tǒng)一穿好冬裝校服、運動鞋,佩戴好紅領(lǐng)巾,聽從帶隊老師的指揮,不擅自行動,注意安全。
    2、掃墓期間,嚴(yán)肅認(rèn)真,不嘻戲,追逐。(班主任抓好紀(jì)律)
    1、在市榴花公園下車集中,步行至烈士紀(jì)念碑前,整隊。
    2、宣布掃墓儀式開始。
    3、少先隊員代表敬花圈。
    4、全體師生默哀3分鐘。
    5、聽革命先烈事跡介紹;(鐘滿蓮老師);
    6、少先隊員代表發(fā)言;(有宣誓內(nèi)容,班主任要教會學(xué)生宣誓)
    7、輔導(dǎo)員講話;(莫炯堯老師)
    8、圍繞烈士紀(jì)念碑一周,獻(xiàn)上自做的小白花。
    9、宣布儀式結(jié)束,整隊返回。
    1、與高埗公汽公司聯(lián)系乘車事宜。(簡萬如主任負(fù)責(zé))
    2、少先隊大隊部準(zhǔn)備一只大花圈敬獻(xiàn)烈士。(蘇玉清老師負(fù)責(zé))
    3、每位隊員自做一朵小白花,以表對先烈的哀思。(班主任負(fù)責(zé))
    4、準(zhǔn)備充好電的數(shù)碼相機和移動音箱2只。(練自威老師負(fù)責(zé))
    5、主持培訓(xùn)。(張明勇老師負(fù)責(zé))
    6、蘇福妹級長負(fù)責(zé)帶藥箱。
    1、各班要組織隊員寫好活動心得并上交一份好的活動心得。(嚴(yán)格做好)
    2、各班中隊輔導(dǎo)員要寫好活動總結(jié)。(每班一份,可作為期末上交資料)
    3、以上兩份資料以電子文檔形式于第9周內(nèi)上交到輔導(dǎo)員張明勇老師處。
    參觀活動方案格式篇十
    大班幼兒即將面臨畢業(yè),離開幼兒園,邁進(jìn)小學(xué)的大門。對孩子來說,小學(xué)畢竟是一個陌生而又富有誘惑力的地方,無論是課的設(shè)置,還是環(huán)境及作息時間等各方面都與幼兒園有著很大的不同。為了讓家長和孩子解除憂慮,實現(xiàn)從幼兒園教育到小學(xué)教育的順利過渡,我們開展了“參觀小學(xué)?!被顒?,讓孩子熟悉小學(xué)環(huán)境,做好入學(xué)的準(zhǔn)備。
    1.通過帶幼兒參觀岱西懷慈小學(xué)讓幼兒進(jìn)一步了解小學(xué)生活,消除陌生感,激發(fā)幼兒進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí)的愿望。
    2.提高幼兒適應(yīng)環(huán)境變化的能力,為幼兒進(jìn)入小學(xué)奠定良好的心理素質(zhì)。
    20xx年3月21日下午。
    參觀岱西懷慈小學(xué),了解小學(xué)生生活。
    大班段全體幼兒、教師人員分工:
    組織集合隊伍:班級教師大門口保安驗證。
    1.聯(lián)系小學(xué)、確定具體參觀時間。
    2.活動前談話,加強幼兒安全教育、禮貌教育。
    一、幼兒在老師帶領(lǐng)下從幼兒園走到小學(xué),提醒注意交通安全,過馬路要走人行橫道,不東張西望。
    二、幼兒進(jìn)入小學(xué),提醒幼兒注意安全,遵守活動規(guī)則。
    1.在參觀過程中要仔細(xì)看,不離開隊伍。
    2.不能大聲說話,不隨地亂扔垃圾。
    3.愛護(hù)學(xué)校里的花草樹木,不摘花,不踩草坪。
    4.參觀時,三名教師在幼兒隊伍的一前一后,提醒幼兒走樓梯時一個跟著一個,不推也不擠,靠著右邊走。
    5.帶幼兒參觀學(xué)校環(huán)境:認(rèn)識與了解教室、操場、瓦藝制作室、廁所的具體位置,知道這些地方是小學(xué)生生活、學(xué)習(xí)的重要場所。
    6.請小學(xué)老師為孩子們講解入小學(xué)的準(zhǔn)備及注意事項。
    7.帶幼兒觀摩一堂體育課。
    8.與小學(xué)里的老師告別,帶領(lǐng)幼兒回班級。
    1.表達(dá)與交流:你在小學(xué)里看到了些什么?該怎樣做個小學(xué)生。
    2.表達(dá)與創(chuàng)造:把自己在小學(xué)里看到的、聽到的、印象最深的用自己喜歡的方式表達(dá)出來(繪畫或口述日記等)。
    參觀活動方案格式篇十一
    圍繞"論壇"的主題,通過參觀企業(yè),豐富"論壇"活動內(nèi)容,加強了解,促進(jìn)交流,創(chuàng)造合作與發(fā)展的機遇。
    論壇組委會辦公室。
    市經(jīng)委。
    9月20日下午參觀海爾集團(tuán);。
    9月21日上午參觀青啤集團(tuán)二廠;。
    9月21日下午參觀青島港。
    原則上通過報名,按規(guī)定的時間(9月20至21日)分三次參觀三個企業(yè),另外,對少數(shù)代表提出的參觀要求,也將作出臨時安排。
    9月20日下午2時,根據(jù)參觀代表的人數(shù)配備汽車,由代表駐地--東海路--海爾路--海爾工業(yè)園--海爾大學(xué)側(cè)門,集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)迎賓--到海爾大學(xué)階梯教室聽取海爾領(lǐng)導(dǎo)人的`介紹,匯報時間約30分鐘--參觀模具中心(1號門),參觀產(chǎn)展覽室,從中心大樓南門乘車離開海爾園。下午3時30分返回,走海爾路--香港東路--香港中路--各自賓館。
    海爾接待組成情況:組長王穎民、楊傳薪。組長及成員都在公安部門有政審備案。
    9月21日上午9時,代表駐地--香港路--海爾路--青啤集團(tuán)二廠,車輛停放在二廠接待室前門大院內(nèi),代表在接待室品酒,聽取集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)的情況介紹,然后參觀糖化車間、包裝車間。上午10時左右離開青啤按原路返回駐地。以上安排按50人來定,超過50人分成兩組,一組在接待室品酒,聽情況介紹,另一組參觀,然后再輪換。目前青啤集團(tuán)已對參與接待的領(lǐng)導(dǎo)和工作人員進(jìn)行了政審。
    9月21日下午2時,代表駐地--香港路--文登路--太平路--中山路--港務(wù)局(參觀人數(shù)在100人以內(nèi)執(zhí)行本方案),在青島港務(wù)局八樓會議室,由港務(wù)局領(lǐng)導(dǎo)介紹情況,觀看青島港vcd光盤(約30分鐘),參觀青島港奮進(jìn)樓,俯瞰老港區(qū)港容港貌、貨物堆碼、管理,機械設(shè)備定位管理等情況(約15分鐘),參觀青島港信息中心,參觀edi數(shù)據(jù)傳輸、信息開發(fā)和管理等情況(約10分鐘),參觀集裝箱公司綜合業(yè)務(wù)樓,俯瞰集裝箱泊位、堆場、機械設(shè)備等全貌(約15分鐘),參觀集裝箱現(xiàn)場作業(yè)及集裝箱堆碼情況,然后按原路返回駐地。港務(wù)局以局長為首組成接待組,做好政審工作,并對參與人員進(jìn)行了政審。
    開放參觀活動的準(zhǔn)備工作:1選擇開放參觀的時機;2成立專門機構(gòu);3準(zhǔn)備介紹材料(準(zhǔn)備宣傳下冊子以及放映視聽材料和觀看模型);4做好解說及接待準(zhǔn)備(挑選并培訓(xùn)導(dǎo)游或解說人員、確定邀請對象,制作并寄發(fā)請柬、確定參觀內(nèi)容,選擇參觀路線、設(shè)立接待服務(wù)處、準(zhǔn)備特殊的參觀用品及準(zhǔn)備禮物和紀(jì)念品)。
    參觀活動方案格式篇十二
    2___年10月5日是重陽節(jié),為了弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德,我校德育處和少先隊大隊部將開展“念親恩、感親意、抒親情”——重陽節(jié)敬老活動?,F(xiàn)將有關(guān)安排如下:
    一、指導(dǎo)思想。
    通過形式多樣、富有實效的敬老主題活動和良好的社會氛圍的渲染,展現(xiàn)龍王小學(xué)少先隊員尊老敬老的精神風(fēng)貌,進(jìn)一步營造敬老、親老、愛老、助老的社會風(fēng)尚;激發(fā)全體隊員孝老愛親的內(nèi)在自覺,并由愛家、愛老推及到愛國、愛社會,進(jìn)一步樹立社會責(zé)任感和歷史使命感,積極投身到和諧社會建設(shè)中來。
    二、主要內(nèi)容。
    根據(jù)青少年的特點,在各中小隊中開展豐富多彩的“念親恩、感親意、抒親情”主題系列活動,通過活動展現(xiàn)__小學(xué)少先隊員孝老愛親的良好精神風(fēng)貌。
    1、以中隊為單位,班隊課上各班開展以“念親恩、感親意、抒親情”為主題的班隊課,進(jìn)行家庭美德教育,引導(dǎo)少年兒童孝敬父母長輩,學(xué)會感恩。
    3、開展“爺爺、奶奶的重陽節(jié),我做主”的活動,要求少先隊員們開動腦筋,為爺爺(奶奶)設(shè)計一個有新意的過節(jié)方案,向長輩們送上節(jié)日深深的祝福。建議少先隊員可以為爺爺、奶奶準(zhǔn)備一根拐杖,方便他們平時的出行;可以陪爺爺、奶奶鍛煉身體,大家一起來運動;也可以陪爺爺、奶奶聊天,陪老人們說說話,談?wù)勑?,還可以幫助爺爺、奶奶做點家務(wù)事,減輕爺爺、奶奶的辛勞等。用實際行動感恩爺爺、奶奶,旨在進(jìn)一步喚起少先隊員們尊老、愛老的意識,大力弘揚尊老、愛老的風(fēng)尚,讓他們學(xué)會感謝,學(xué)會關(guān)愛。共同享受溫馨的家庭生活。
    4、三分鐘小故事演講。利用晨讀課的時間進(jìn)行“三分鐘小故事演講”。請學(xué)生講述自己親身感受或發(fā)生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關(guān)愛子女,以及作為子女真誠回報、感恩于行的感人故事。
    5、自選活動。各中小隊圍繞主題,自主設(shè)計,鼓勵創(chuàng)新。
    6、孝歌我會唱。組織學(xué)生學(xué)唱一首以孝敬父母和長輩為主題的歌曲,曲目自選;。
    三、總體要求。
    1、高度重視,積極參與。各中隊要充分認(rèn)識敬老愛老活動對少先隊員弘揚和培育中華民族精神教育傳統(tǒng)美德,推動和諧社會構(gòu)建的重要意義,高度重視此項活動,利用少先隊組織的優(yōu)勢,積極動員,廣泛發(fā)動,使盡可能多的隊員參與到活動中來。
    2、精心組織,周密安排。各中隊要結(jié)合實際,圍繞各項重點活動,精心設(shè)計活動方案,認(rèn)真組織開展,要充分考慮隊員的特點,注重活動實效。
    四、活動地點。
    各班教室。
    五、活動對象。
    一至六年級全體學(xué)生。
    __區(qū)__小學(xué)德育處。
    少先隊大隊部。
    參觀活動方案格式篇十三
    1、策劃內(nèi)容板塊:
    基本情況簡介,開展原因,主要執(zhí)行對象,近期情況。
    四.活動可行性分析。
    應(yīng)說明環(huán)境特征,主要考慮環(huán)境內(nèi)在優(yōu)勢,弱點,機會及威脅因素.對其作全面分析,將內(nèi)容要點放在環(huán)境分析的各項因素上,對過去現(xiàn)在的情況進(jìn)行詳細(xì)闡述,并制定計劃.
    五.前期準(zhǔn)備。
    六.活動具體流程。
    八.經(jīng)費預(yù)算。
    九.成員名單。
    如是個人項目,只需寫自己名字。
    十.注意事項。
    內(nèi)外環(huán)境變化帶來的不確定因素及應(yīng)變措施。
    注:可增加或刪除其中一些板塊。
    2、格式要求:
    l策劃用a4紙,上下左右各留出2.5厘米的頁邊距。
    l論文有封面、目錄,從目錄開始編寫頁碼,頁碼必須位于每頁頁腳中部,用阿拉伯?dāng)?shù)字從“1”開始連續(xù)編號。
    l論文題目用三號黑體字、一級標(biāo)題四號黑體字,并居中。論文中其它漢字一律采用小四號黑色宋體字,單倍行距。圖表說明字體可以根據(jù)排版要求自行設(shè)定。
    l在四川農(nóng)業(yè)大學(xué)信息與工程技術(shù)學(xué)院的統(tǒng)一指導(dǎo)安排下,以信息與工程技術(shù)學(xué)院勤貸部成員為主體,根據(jù)所需,面向全校擇優(yōu)招募隊員,跨院、跨系(專業(yè))、跨年級組建20xx年暑期社會實踐團(tuán)隊,團(tuán)隊以第一負(fù)責(zé)人所在單位進(jìn)行具體指導(dǎo),團(tuán)隊命名為為“四川農(nóng)業(yè)大學(xué)‘綠色陽光’暑期社會實踐團(tuán)隊”。
    l根據(jù)團(tuán)隊下設(shè)兩支小分隊,分別為“生源地助學(xué)貸款*入村問卷調(diào)查宣講小分隊”和“生源地助學(xué)貸款*校園巡會演講宣傳小分隊”。各分隊圍繞本分隊主題開展活動,必要且允許時任務(wù)可以互相滲透,達(dá)到資源的合理分配,提高工作效率。
    “生源地助學(xué)貸款*入村問卷調(diào)查宣講小分隊”由擔(dān)任小隊長,“生源地助學(xué)貸款*校園巡會演講宣傳小分隊”由擔(dān)任小隊長。團(tuán)隊具有高度決定權(quán),對全隊負(fù)責(zé);外出活動,一切行動聽從小隊長安排,小隊長全權(quán)負(fù)責(zé)。
    參觀活動方案格式篇十四
    根據(jù)工作室“請進(jìn)來,走出去”的工作思路,為學(xué)習(xí)借鑒兄弟學(xué)校先進(jìn)的經(jīng)驗,提升工作室研修成員的教育教學(xué)水平。我工作室準(zhǔn)備開展一次外出參觀學(xué)習(xí)交流活動。為了保證該活動圓滿的完成,特制訂以下方案。
    一、活動目的。
    開闊我工作室教師視野,積極汲取先進(jìn)教育理念,學(xué)習(xí)優(yōu)秀教育管理經(jīng)驗,提升教育教學(xué)水平,提高教育教學(xué)的實效性,進(jìn)一步推進(jìn)新課程改革,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,增強我校教師執(zhí)行新課程的能力,加強校際間的`橫向聯(lián)系,加速工作室的發(fā)展,提升工作室的知名度。
    二、組織機構(gòu)。
    1、組長:田明。
    2、總策劃:趙洪波(15802822960)。
    3、組員:工作室學(xué)員、大邑中學(xué)歷史教研組組長羅以良。
    4、雙中聯(lián)絡(luò)教師:匡仕國(13408634752)。
    三、活動時間、地點。
    1、20xx年11月18日(周五)。
    2、四川省雙流中學(xué)。
    四、活動主要形式。
    1、觀摩聽課。
    2、教師交流討論。
    五、具體安排(見附件)。
    大邑縣“田明工作室”
    參觀活動方案格式篇十五
    1、簡單了解重陽節(jié)的來歷,以及重陽節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣。
    2、知道爺爺奶奶的辛苦,懂得爺爺奶奶年紀(jì)大了,要和爸爸媽媽一起孝順?biāo)麄儭?BR>    邀請爺爺奶奶來園;為幼兒準(zhǔn)備一些桔子;請爸爸媽媽和孩子事先為老人準(zhǔn)備一份畫。
    一、爺爺奶奶(外公外婆)歡迎您。
    1、看看今天來了誰,誰愿意來給我們介紹一下。
    2、為什么要請來這些爺爺奶奶。
    3、教師給孩子們介紹重陽節(jié)。
    二、介紹我的爺爺奶奶(外公外婆)。
    1、今天你們家誰參加我們的重陽節(jié)活動,請小朋友們把他(她)介紹給大家。
    2、你喜歡他嗎?為什么喜歡,他給家里做了些什么事情。3、你們的爺爺奶奶都給家里做了些什么事情。
    4、教師總結(jié):爺爺奶奶(外公外婆)辛苦了,先把我們的爸爸媽媽養(yǎng)大,現(xiàn)在還要來照顧我們,為我們每天做很多的事情。
    三、歡迎我的爺爺奶奶(外公外婆)。
    為爺爺奶奶(外公外婆)表演節(jié)目。
    四、為爺爺奶奶(外公外婆)做件事情。
    1、請我們的小朋友為爺爺奶奶(外公外婆)剝桔子。
    3、教師總結(jié):爺爺奶奶(外公外婆)他們年紀(jì)大了,我們小朋友要聽他們的話,為他們做一些力所能及的事情,給他們錘錘腿,敲敲背,做個懂事的好寶寶。
    參觀活動方案格式篇十六
    一、活動目的:
    舉辦此次大學(xué)生拔河比賽,為了豐富我校大學(xué)生的課余生活,提高大家的團(tuán)隊意識。在以后的學(xué)習(xí)工作中齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)合作,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的團(tuán)結(jié)精神。
    二、比賽時間:
    __年10月20日上午8:30。
    三、比賽地點:
    標(biāo)準(zhǔn)籃球場。
    四、參賽人員:
    各棟代表隊(一,二,三,八,十二棟各一隊,四,五,六,七棟各二隊,每隊20人)教職工代表隊。
    五、邀請嘉賓:
    管委會,保衛(wèi)處,相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及老師。
    每棟有學(xué)生到各層長處報名,再由各棟樓層長最終挑選出參賽選手,并由各棟組建自己的拉拉隊,并寫出自己的參賽口號。
    七、宣傳方式:
    海報。
    橫幅。
    樓層長宣傳。
    八、所需物品:
    粗繩索一根,口哨兩個,令旗一面,音箱,話筒,電線,水(三桶),開水(三瓶),紙杯5袋,5長桌子,桌布,椅子,畫有關(guān)比賽進(jìn)程的海報,茶葉,抽簽及寫海報所用的筆紙等。醫(yī)藥箱,代表牌,區(qū)域線,照相機,石灰粉,獎狀。
    主持人開場白,各棟代表隊入場(由規(guī)定入口進(jìn)入,經(jīng)過主席臺,并說出自己的口號,后到選手區(qū)等待)。
    明書記致辭,領(lǐng)導(dǎo)講話。
    由裁判宣布比賽規(guī)則,各棟代表抽簽后準(zhǔn)備)。
    比賽交叉進(jìn)行,男女交叉比賽。
    由冠軍男隊,女隊各選10人組隊和教師代表隊進(jìn)行表演賽。
    由領(lǐng)導(dǎo)頒獎,合影。
    十、獎勵措施:
    獎金+獎狀。
    冠軍:100元+獎狀。
    亞軍:80元+獎狀。
    季軍:60元+獎狀。
    優(yōu)秀獎:獎狀。
    十一、比賽過程圖:
    男隊:
    女隊:
    (批注:a,b,c三隊實行循環(huán)比賽。)。
    十二、突發(fā)事件:
    天氣原因,延后比賽。
    現(xiàn)場秩序,安全問題。
    十三、獎金預(yù)算:
    獎金480元??傆嫞?00元左右。