演講稿的結(jié)尾要簡(jiǎn)潔明晰，能夠?qū)η懊娴膬?nèi)容做出總結(jié)，并給予聽(tīng)眾一定的啟示。在寫(xiě)演講稿時(shí)，要有清晰的邏輯結(jié)構(gòu)，包括引言、正文和結(jié)尾，確保思路條理清晰。演講稿是表達(dá)個(gè)人觀點(diǎn)和情感的窗口，可以激發(fā)聽(tīng)眾的共鳴和思考。
北大美女教授開(kāi)學(xué)典禮的演講稿篇一
各位新同學(xué)，老師們、同學(xué)們：大家好!又是一年迎新季。六月我們送走了20xx屆畢業(yè)生，今天我們又迎來(lái)了20xx級(jí)新同學(xué)，正所謂“鐵打的大學(xué)流水的學(xué)生”。大學(xué)以特殊的“吐納”運(yùn)動(dòng)，闡釋并履行著大學(xué)的基本使命與責(zé)任。不知具體從哪一年開(kāi)始，每到畢業(yè)季和迎新季，大學(xué)校長(zhǎng)和學(xué)院院長(zhǎng)們都要發(fā)表畢業(yè)致辭和迎新致辭。每次的致辭還不能一樣，必須有點(diǎn)新意。今年的迎新致辭講什么?我前天晚上在從廈門(mén)回武漢的飛機(jī)上想了一個(gè)題目，叫做“大學(xué)因何而偉大”。曾經(jīng)覺(jué)得在迎新大會(huì)上講這樣一個(gè)題目有點(diǎn)不合適。后來(lái)我想，我們是教育科學(xué)研究院，我們都是在大學(xué)從事教育科學(xué)研究的人，講講大學(xué)問(wèn)題，談?wù)劥髮W(xué)因何而偉大的問(wèn)題，把一般性和專(zhuān)業(yè)性結(jié)合起來(lái)進(jìn)行新生入學(xué)教育，也是很好的。大約一周前，也就是8月23日，北京大學(xué)校長(zhǎng)林建華在20xx年北大暑期戰(zhàn)略研討會(huì)上提出了一個(gè)全新的口號(hào)：把北大建設(shè)成為一所“偉大的大學(xué)”。這一講話(huà)旋即引起了巨大的社會(huì)反響，微信朋友圈都刷屏了。我也在朋友圈轉(zhuǎn)發(fā)時(shí)發(fā)了如下一點(diǎn)評(píng)論?！皞ゴ蟆币怀?，“一流”黯淡?不過(guò)，“一流”也好，“偉大”也罷，本來(lái)都是中國(guó)特色愿景式動(dòng)員式口號(hào)，都無(wú)法測(cè)量和檢驗(yàn)，我等不要去較真。只是希望不要再出現(xiàn)一個(gè)“偉大大學(xué)”的指標(biāo)體系和排行榜，在綁架了中國(guó)世界一流大學(xué)建設(shè)之后，再來(lái)綁架“偉大大學(xué)”。周雖舊邦，其命維新。我們看北大。我的朋友圈圍繞林校長(zhǎng)的講話(huà)和我的評(píng)論也發(fā)表了很多評(píng)論。有的說(shuō)林校長(zhǎng)很可笑，這個(gè)講話(huà)終會(huì)成為中國(guó)高教史上的笑柄;有的說(shuō)既然有“偉大的大學(xué)”，那是不是還有“光榮的大學(xué)”、“正確的大學(xué)”?有的說(shuō)“偉大的大學(xué)”是不是要求有“偉大的教師”、“偉大的學(xué)生”?……總之，大家覺(jué)得把“偉大”和大學(xué)聯(lián)系起來(lái)，用“偉大”來(lái)修飾大學(xué)，不合適、很別扭、不習(xí)慣。我不這么看，我認(rèn)為“偉大的大學(xué)”的提法比“一流大學(xué)”和“卓越大學(xué)”的提法都要好。因?yàn)樗怀隽舜髮W(xué)的文化品質(zhì)、精神氣質(zhì)、理想特質(zhì)。當(dāng)前的中國(guó)社會(huì)和大學(xué)關(guān)注大學(xué)的文化品質(zhì)、精神氣質(zhì)、理想特質(zhì)太少了。“雙一流”建設(shè)和形形色色的大學(xué)排行榜，構(gòu)建了一個(gè)“數(shù)字世界”，使中國(guó)的大學(xué)掉進(jìn)了“數(shù)字陷阱”;學(xué)生發(fā)展和教師發(fā)展也為各種各樣的“數(shù)字”所困擾。進(jìn)而到我們當(dāng)前的社會(huì)，gdp指標(biāo)、幸福指數(shù)、宜居指數(shù)，等等，這些都實(shí)現(xiàn)了對(duì)文化、精神、價(jià)值的“數(shù)字屏蔽”。所以，我覺(jué)得在當(dāng)前的社會(huì)文化狀況和高等教育發(fā)展現(xiàn)實(shí)之下，談“偉大的大學(xué)”比“一流大學(xué)”更具思想引領(lǐng)性，它引導(dǎo)我們?nèi)リP(guān)注為各種數(shù)字所遮蔽的大學(xué)文化品質(zhì)、精神氣質(zhì)、理想特質(zhì)。大學(xué)的文化品質(zhì)，植根于大學(xué)作為教育和人才培養(yǎng)機(jī)構(gòu)之中。正如我校楊叔子院士所講，大學(xué)教育“是育人、非制器”，大學(xué)是培養(yǎng)人的，而不是制造器具和工具的。大學(xué)教育的目的和過(guò)程是立德樹(shù)人，文化育人;“以文化人，化野為文”。但在現(xiàn)實(shí)中，我們常常把“樹(shù)人”、“育人”中的“人”，理解為“人才”或者“人材”，把作為目的意義的“人”置換為工具意義的“人材”。這不能不說(shuō)是現(xiàn)代大學(xué)教育的一種偏狹。另外一方面，大學(xué)也應(yīng)該是一個(gè)國(guó)家和社會(huì)的“文化高地”，要為國(guó)家發(fā)展和社會(huì)發(fā)展注入全新的文化價(jià)值理念，從而發(fā)揮文化引領(lǐng)作用，引領(lǐng)社會(huì)文化發(fā)展。
大學(xué)的精神氣質(zhì)，就如雅斯貝斯所說(shuō)，大學(xué)是人類(lèi)精神生活的殿堂，是進(jìn)行理性思考的地方。理性思考的前提是獨(dú)立精神、主體性精神、批判精神，不流俗、不跟風(fēng)，以追求真理為目的。在一個(gè)庸俗之氣流行和物欲喧囂的時(shí)代，更加需要大學(xué)保持和弘揚(yáng)理性精神和高雅清靜的氣質(zhì)，并要為改變當(dāng)前的社會(huì)文化狀況而努力。大學(xué)的理想特質(zhì)來(lái)源于教育的理想主義和面向未來(lái)的特性。小平同志1983年為北京景山學(xué)校的“三個(gè)面向”題詞中就有“教育要面向未來(lái)”。聯(lián)合國(guó)教科文組織提出：教育是面向未來(lái)的事業(yè)，它要為一個(gè)尚未出現(xiàn)的世界培養(yǎng)一代新人。從人的角度而言，教育更是指向人的活動(dòng)，它要培養(yǎng)自由全面發(fā)展的人，使人獲得作為人的本質(zhì)，按照馬克思的理解，人的本質(zhì)恰恰在于自由自覺(jué)的活動(dòng)。理想是未來(lái)的理想，理想具有面向未來(lái)的特性。教育面向未來(lái)，到底面向誰(shuí)的未來(lái)?是面向國(guó)家的未來(lái)、地球的未來(lái)還是人的未來(lái)?20xx年11月，聯(lián)合國(guó)教科文組織發(fā)布了《反思教育：向“全球共同利益”的理念轉(zhuǎn)變》報(bào)告，這是聯(lián)合國(guó)教科文組織成立70年以來(lái)，繼1972年發(fā)布《學(xué)為生存：教育世界的今天和明天》和發(fā)布《教育，內(nèi)在的財(cái)富》以后發(fā)布的第三份重要報(bào)告。報(bào)告提出了教育是“全球共同利益”(aglobalcommongood)的新理念?！秷?bào)告》強(qiáng)調(diào)，教育應(yīng)該以人文主義為基礎(chǔ)，以尊重生命和人類(lèi)尊嚴(yán)、權(quán)利平等、社會(huì)正義、文化多樣性、國(guó)際團(tuán)結(jié)和為可持續(xù)的未來(lái)承擔(dān)共同責(zé)任。教育是全人類(lèi)的共同核心利益這一價(jià)值定位，將長(zhǎng)期以來(lái)立足個(gè)體或國(guó)家層面思考教育的價(jià)值和作用，提升到全球和整個(gè)人類(lèi)社會(huì)未來(lái)發(fā)展的高度。博科娃總干事指出：教育以權(quán)利平等和社會(huì)正義、尊重文化多樣性、國(guó)際團(tuán)結(jié)和分擔(dān)責(zé)任為基礎(chǔ);教育要為所有人建設(shè)更美好的未來(lái)?！?030教育行動(dòng)框架》也提出了全納、公平、有質(zhì)量的終身學(xué)習(xí)思想和行動(dòng)框架。
教育給我們以理想，給我們以未來(lái)觀念，讓我們?cè)诓簧趺篮玫默F(xiàn)實(shí)中仍然對(duì)未來(lái)抱有希望和憧憬。教育絕不只是接受現(xiàn)實(shí)和復(fù)制現(xiàn)有的社會(huì)秩序和全球秩序，絕不是任由現(xiàn)實(shí)所決定。教育中蘊(yùn)含著重要的價(jià)值觀變革和社會(huì)變革力量。教育也絕不只是制造競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力強(qiáng)的人，將人打造為競(jìng)爭(zhēng)工具——個(gè)人競(jìng)爭(zhēng)的工具和國(guó)家競(jìng)爭(zhēng)的工具，而是要培養(yǎng)具有全球公民意識(shí)的未來(lái)人。所以，21世紀(jì)的大學(xué)教育既負(fù)有功能性使命，也負(fù)有教化使命。教化使命意味著培養(yǎng)全球公民，并在一個(gè)多元、沖突甚至分裂的世界中不斷尋求共同的價(jià)值。大學(xué)因何而偉大?我想，大學(xué)是因理想而偉大，因人類(lèi)理想而偉大，因面向未來(lái)而偉大，因事關(guān)全人類(lèi)共同核心利益而偉大。所以，建設(shè)“偉大的大學(xué)”是比“世界一流大學(xué)”更好的一個(gè)提法，一個(gè)更切合大學(xué)文化特性的提法。我無(wú)意將迎新致辭變成為一次純粹的學(xué)術(shù)演講。就在上午10點(diǎn)左右，從微信朋友圈中看到我校物理學(xué)院葉賢基教授正在為20xx級(jí)本科新生進(jìn)行專(zhuān)業(yè)教育。葉老師和新生互動(dòng)的第一個(gè)問(wèn)題是“你為什么要來(lái)大學(xué)?”新生們有說(shuō)高中不好玩，大學(xué)好玩些的;有說(shuō)要造福社會(huì)與人類(lèi)的;有說(shuō)來(lái)尋找另一半的;有說(shuō)掌握一技之長(zhǎng)后再去改變社會(huì)的……看到本科新生們的回答，大家有什么感想?我們大家是碩士生和博士生，是研究教育學(xué)和心理學(xué)的，這就是我們要研究的課題和問(wèn)題。而且這個(gè)課題和問(wèn)題與我上面所講的“大學(xué)因何而偉大”也是密切相關(guān)的。同時(shí)，我也要像葉老師一樣，提出“你為什么要來(lái)讀研究生”這個(gè)問(wèn)題，希望同學(xué)們結(jié)合教育學(xué)、心理學(xué)的思想和觀點(diǎn)來(lái)思考和回答這個(gè)問(wèn)題。對(duì)這個(gè)問(wèn)題的思考和回答，可能影響你們?nèi)甑膶W(xué)習(xí)生活。謝謝大家。
北大美女教授開(kāi)學(xué)典禮的演講稿篇二
過(guò)去已成為歷史，站在開(kāi)學(xué)典禮的起跑線(xiàn)上，我們要懷揣理想，去迎接我們的新學(xué)期和新挑戰(zhàn)?，F(xiàn)在就來(lái)看看本站小編為你整理的大學(xué)教授開(kāi)學(xué)典禮的。
演講稿。
歡迎閱讀。
軍訓(xùn)。
教官、老師們、同學(xué)們：
秋高氣爽，丹桂飄香。在這個(gè)金色的收獲季節(jié)，同學(xué)們帶著多年來(lái)刻苦學(xué)習(xí)的碩果走進(jìn)了大學(xué)。首先，我代表校黨委和校行政為級(jí)新同學(xué)實(shí)現(xiàn)自己進(jìn)入大學(xué)深造的愿望，成為大學(xué)大家庭中的一員，表示熱烈的祝賀和誠(chéng)摯的歡迎!向積極為大學(xué)輸送優(yōu)秀生源的中學(xué)老師們，向精心哺育你們成長(zhǎng)、并給予大學(xué)充分信任的廣大家長(zhǎng)們，表示衷心的感謝和誠(chéng)摯的敬意!對(duì)幫助、指導(dǎo)、組織我校軍訓(xùn)工作的的領(lǐng)導(dǎo)、教官表示衷心的感謝!
同學(xué)們，你們進(jìn)入高等學(xué)府深造，這是你們刻苦學(xué)習(xí)的回報(bào)，是你們的父母、老師不辭辛苦、哺育培養(yǎng)的結(jié)果。這一切，來(lái)之不易!在今天這個(gè)喜慶的日子里，你們有理由盡情地享受這豐收的喜悅，但從今天開(kāi)始，也要有更高的人生目標(biāo)：走進(jìn)了大學(xué)，你們就要把自己錘煉成一個(gè)社會(huì)精英，要自我成長(zhǎng)，還要幫助別人;要自我?jiàn)^斗，還要服務(wù)社會(huì);要規(guī)劃自己幸福人生，還要思考如何報(bào)效祖國(guó)!
大學(xué)是一所特色鮮明的高等學(xué)校。歷經(jīng)近年的發(fā)展，學(xué)校已發(fā)展成為一所以工為主，理、工、文、經(jīng)、管、醫(yī)、法等學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展，以材料學(xué)、化學(xué)工程、應(yīng)用化學(xué)、機(jī)械工程為特色學(xué)科的多科性大學(xué)。學(xué)校現(xiàn)有2個(gè)博士后流動(dòng)站，個(gè)博士點(diǎn)，個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)，個(gè)碩士點(diǎn)，個(gè)本科專(zhuān)業(yè)。擁有個(gè)教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，個(gè)教育部工程技術(shù)研究中心，個(gè)國(guó)際合作技術(shù)研發(fā)中心，個(gè)省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科，個(gè)省級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，個(gè)省級(jí)工程技術(shù)研究中心，個(gè)市重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、工程技術(shù)研究中心和行業(yè)依托中心。有專(zhuān)任教師人，其中具有高級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)的人，具有博士學(xué)位的人，碩士學(xué)位的人;其中有“泰山學(xué)者”特聘教授崗位個(gè)，博士生導(dǎo)師人。有中國(guó)工程院院士人(雙聘)，國(guó)家級(jí)教學(xué)名師獎(jiǎng)獲得者人等等。
大學(xué)半個(gè)多世紀(jì)的執(zhí)著求索、幾代人薪火相傳，不斷的精神積淀，形成了“團(tuán)結(jié)自強(qiáng)、艱苦奮斗、敢為人先、開(kāi)拓創(chuàng)新”的科大精神;確立了“立人、傳知、求新、惠眾”的辦學(xué)宗旨，“明德、篤學(xué)、弘毅、拓新”的校訓(xùn)，“自強(qiáng)、務(wù)實(shí)、競(jìng)合、創(chuàng)新”的校風(fēng)，“修身修業(yè)、誨人不倦”的教風(fēng)和“求真求實(shí)、學(xué)而不厭”的學(xué)風(fēng)。在長(zhǎng)期的辦學(xué)歷程中，學(xué)校與“橡膠”結(jié)下了不解之緣，橡膠品牌及特色貫穿學(xué)校發(fā)展始終。學(xué)校把“自強(qiáng)務(wù)實(shí)”的優(yōu)良傳統(tǒng)和橡膠所特有的“吃苦耐勞、堅(jiān)韌不拔，樸實(shí)無(wú)華、甘于奉獻(xiàn)，同心協(xié)力、勇承重載”的品格，融入到人才培養(yǎng)中，著力培養(yǎng)學(xué)生“自強(qiáng)務(wù)實(shí)”的作風(fēng)和寶貴的“橡膠品格”，這成為大學(xué)人才培養(yǎng)的鮮明特色。學(xué)校高質(zhì)量的教學(xué)工作得到了教育部本科教學(xué)工作水平評(píng)估專(zhuān)家組的高度肯定，被教育部評(píng)估為“本科教學(xué)工作水平評(píng)估優(yōu)秀高?！薄＿@些寶貴的精神財(cái)富，是學(xué)校生生不息的精神支柱，也是同學(xué)們奮發(fā)向上的精神力量。
同學(xué)們，學(xué)校為大家提供了良好的學(xué)習(xí)條件和創(chuàng)新氛圍。在這一基礎(chǔ)上，每位同學(xué)要明確自己新的奮斗目標(biāo)，自覺(jué)地在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)。希望同學(xué)們繼續(xù)保持積極奮發(fā)的學(xué)習(xí)勁頭，肯吃苦、不取巧，充分挖掘各自的潛能，培養(yǎng)和發(fā)揮自己的興趣、愛(ài)好，在漫游知識(shí)海洋的樂(lè)趣中領(lǐng)略和體會(huì)科學(xué)、藝術(shù)、人文各自具有的無(wú)比魅力，陶冶性格情操，使自己成為政治、思想素質(zhì)好，同時(shí)又具有良好科學(xué)素養(yǎng)、藝術(shù)造詣和人文精神，并具有創(chuàng)新意識(shí)的高素質(zhì)人才。
各位新同學(xué)，將要開(kāi)始的軍訓(xùn)是你們大學(xué)生活的第一課。這第一課對(duì)你們今后的學(xué)習(xí)、生活乃至工作都非常的重要。這一課能讓你們更清楚地了解什么是紀(jì)律，更明白團(tuán)隊(duì)協(xié)作、互相幫助是多么的重要，更清楚一絲不茍、嚴(yán)格要求的真諦是什么，所有這些對(duì)你們都是一種幫助，將讓你們受用終身。多年來(lái)，在等單位的大力支持下，我校的軍訓(xùn)工作取得了豐碩的成果，多次受到教育部、省軍區(qū)、省教育廳等上級(jí)的表彰，有這樣好的條件，有這樣好的教官，我相信你們能認(rèn)真地上好軍訓(xùn)這一課，不怕艱苦，不怕困難，服從指揮，聽(tīng)從命令，像一個(gè)軍人一樣嚴(yán)格要求自己。軍訓(xùn)將帶給每個(gè)同學(xué)一份軍人的英武之氣和剛毅精神!
我相信，多位洋溢著青春活力的新同學(xué)的到來(lái)，將會(huì)使美麗的大學(xué)更加生機(jī)勃勃、靚麗多姿。我祝愿，在科大的學(xué)習(xí)，將使同學(xué)們成為未來(lái)建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家的棟梁之才!
謝謝大家!
各位老師、同學(xué)們：
大家上午好!
很高興在這里代表研究生導(dǎo)師，向20xx級(jí)研究生同學(xué)們表示衷心的祝賀和熱烈的歡迎!歡迎你們的加入，因?yàn)閺慕裉扉_(kāi)始，你們不再僅僅是學(xué)生，還將作為導(dǎo)師的合作者，為學(xué)校的學(xué)術(shù)事業(yè)注入新的生機(jī)與活力。
借此機(jī)會(huì)，我想談兩點(diǎn)體會(huì)。
第一點(diǎn)何為研究生。與本科階段的學(xué)相比，研究生階段更加側(cè)重思考。如果把本科階段的學(xué)比作知識(shí)的收集和儲(chǔ)備的話(huà)，那么，研究生階段更加注重知識(shí)的應(yīng)用過(guò)程。系統(tǒng)的學(xué)術(shù)研究訓(xùn)練，以培養(yǎng)科學(xué)的思維方式，成為研究生階段的核心。希望大家在關(guān)心收獲幾條魚(yú)的同時(shí)，更加注重自己漁的能力的培養(yǎng);學(xué)知識(shí)的同時(shí)，更要關(guān)心一下自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的眼界;看到別入的不足的同時(shí)，更能看到別人獨(dú)特的優(yōu)點(diǎn)。
不可否認(rèn)，你們可能會(huì)說(shuō)，我畢業(yè)以后并不想從事學(xué)術(shù)研究。這可以理解，也很正常，因?yàn)檎嬲軌驈氖禄蛘咝枰獜氖聦W(xué)術(shù)研究的人畢竟是少數(shù)，而且我也不是忽悠你們都去從事學(xué)術(shù)研究。但是，我真心希望大家能夠掌握科學(xué)的思維方式，因?yàn)椴还苣銈儗?lái)從事什么職業(yè)，都不能否認(rèn)科學(xué)的思維方式在解決工作中遇到的問(wèn)題中的重要作用。因此，希望你們?cè)谶@個(gè)寶貴的階段，能夠少點(diǎn)享受，多點(diǎn)勤奮;少點(diǎn)浮躁，多點(diǎn)思考;少點(diǎn)附庸，多點(diǎn)清高，做好自己的研和究。
第二點(diǎn)是培養(yǎng)健全的人格。盡管我們的國(guó)家和社會(huì)仍存在這樣那樣的問(wèn)題和不公，但毫不疑問(wèn)，整體趨勢(shì)是健康的，向上的。無(wú)論你是隨大流，還是逃避或?yàn)榱烁玫鼐蜆I(yè)，或者應(yīng)父母之命，還是真心喜歡科研，也不管你來(lái)自985或者其他高校，大家今天坐到一起，則都處于同一個(gè)坐標(biāo)系的相同零點(diǎn)。因此，要學(xué)會(huì)有肚量去容忍那些不能改變的事，有勇氣去改變那些可能改變的事，有智慧去區(qū)別上述兩類(lèi)事情。學(xué)會(huì)用“與其---，還不如---”的方式來(lái)勉勵(lì)自己，因?yàn)槿松恢故茄矍?，還有詩(shī)和遠(yuǎn)方。
人生猶如生命的起源一樣充滿(mǎn)了n多的不確定。可能也正是這種不確定，造就了生命的的珍貴。因此，要學(xué)會(huì)用概率的語(yǔ)言來(lái)描述和解釋個(gè)人的機(jī)遇與運(yùn)氣，注重過(guò)程，看輕結(jié)果;注重內(nèi)涵，看淡標(biāo)簽。
無(wú)論是人文還是理工，科學(xué)自身是整體的，而學(xué)科則是人為劃分的。因此，科學(xué)的思維方式對(duì)不同學(xué)科沒(méi)有選擇性。因此，學(xué)會(huì)在人文精神和科學(xué)精神的結(jié)合中培養(yǎng)健全人格，在交叉融合中啟迪思想、拓展學(xué)術(shù)空間。正如楊叔子先生所說(shuō)：一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族，沒(méi)有科學(xué)技術(shù)，就是落后，一打就垮;然而，一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族，沒(méi)有人文精神，就會(huì)異化，不打自垮。
最后，預(yù)祝同學(xué)們研究生階段的學(xué)生活愉快，收獲預(yù)期!
謝謝大家!
當(dāng)你四顧茫然時(shí)，請(qǐng)不要急躁，路永遠(yuǎn)都在自己的腳下。對(duì)于很多年輕的北大人來(lái)說(shuō)，缺少的往往不是雄心壯志，而是“守正篤實(shí)，久久為功”的精神。在今天這堂。
開(kāi)學(xué)第一課。
上，我想送給各位新同學(xué)的，也正是這八個(gè)字。
守正，就要有主心骨。做人不能沒(méi)有主心骨。沒(méi)有挺拔的脊梁，再光鮮亮麗的外表也只是浮華，一個(gè)人沒(méi)有精氣神，沒(méi)有積極向上的價(jià)值觀，這個(gè)人是立不起來(lái)的。1920xx年7月，北大教授胡適在“少年中。
國(guó)學(xué)。
會(huì)”演講時(shí)，提到三種人生觀是“少年中國(guó)”的“仇敵”：“第一種是醉生夢(mèng)死的無(wú)意識(shí)生活，第二種是退縮的人生觀，第三種是野心的投機(jī)主義。”雖然時(shí)代已經(jīng)改變，但這三種錯(cuò)誤的人生觀并沒(méi)有完全失去市場(chǎng)，仍然值得我們警惕。
篤實(shí)，就是要腳踏實(shí)地，埋頭苦干。不同的人生階段，有不同的主題?，F(xiàn)在同學(xué)們來(lái)到北大，未來(lái)幾年的主題毫無(wú)疑問(wèn)應(yīng)當(dāng)是“求學(xué)”，研究學(xué)問(wèn)最要緊的是踏實(shí)、勤奮，是老老實(shí)實(shí)、一絲不茍的態(tài)度和苦學(xué)、苦干、苦熬的工夫。蔡元培先生1920xx年就任北大校長(zhǎng)時(shí)說(shuō)：“大學(xué)者，研究高深學(xué)問(wèn)者也?！彼Ｍ瑢W(xué)們“抱定宗旨，為求學(xué)而來(lái)”。今天的北大，學(xué)科齊全，大師云集，文理醫(yī)工交融并蓄，學(xué)術(shù)資源得天獨(dú)厚。大學(xué)階段是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期，請(qǐng)同學(xué)們務(wù)必珍惜。北大提倡博雅教育，希望同學(xué)們不要囿于一隅，處理好“專(zhuān)”與“博”的關(guān)系，抓住可以利用的時(shí)間廣泛涉獵，研習(xí)古今中外的經(jīng)典。未來(lái)幾年是大家打基礎(chǔ)的階段，既是打?qū)W問(wèn)的基礎(chǔ)，也是打人生的基礎(chǔ)，這個(gè)基礎(chǔ)要寬一點(diǎn)、厚一點(diǎn)、深一點(diǎn)才好。
久久為功，就是要有“咬定青山不放松”的定力，有持之以恒的毅力。在追逐夢(mèng)想的道路上，不可能總是一帆風(fēng)順的，難免遇到荊棘坎坷。不能見(jiàn)風(fēng)就是雨，不能當(dāng)墻頭蘆葦，頭重腳輕根底淺。如果這樣，就做不了大學(xué)問(wèn)、大事業(yè)。各位要想獲得成功，就要付出比別人更多的艱辛和努力，希望各位同學(xué)要有踏石留印、抓鐵有痕的勁頭，不要目光短淺，為急功近利所驅(qū)動(dòng)。
同學(xué)們，桐花萬(wàn)里丹山路雛鳳清于老鳳聲。今天，也是在開(kāi)學(xué)典禮上，我和所有的老師都對(duì)大家寄予厚望。希望你們珍惜韶華，發(fā)憤圖強(qiáng)，希望你們守正篤實(shí)，久久為功，希望你們不僅努力做最好的自己，還要勇于擔(dān)當(dāng)，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，致力于造福他人、造福社會(huì)、造福世界。
北大美女教授開(kāi)學(xué)典禮的演講稿篇三
同學(xué)們：
晚上好!歡迎5841名碩士生、2114名博士生新生來(lái)到求是園，于此往后，浙江大學(xué)將與諸位風(fēng)雨同舟、攜手同行!
錦繡江南，盛世錢(qián)塘。不久前成功舉辦g20峰會(huì)的杭州，再次向世人展示了自然與人文交融的江南韻味，呈現(xiàn)了古典與現(xiàn)代交匯的華彩樂(lè)章!氣勢(shì)恢宏、舉世矚目。諸位受此鼓舞，更應(yīng)為求學(xué)在鐘靈毓秀之大美杭城而無(wú)比自豪，為成長(zhǎng)在人文薈萃之巍巍浙大而信心滿(mǎn)懷!
國(guó)有成均，在浙之濱?；仨倚＝儇ポd發(fā)展歷程，始終與國(guó)家民族命運(yùn)同榮共辱。原夫清季圖存之志，啟于求是維新之堂。篳路藍(lán)縷，英俊多方。中更國(guó)難，西遷路長(zhǎng)。弦歌未絕，險(xiǎn)艱備嘗。逢世有盛衰之別，求真無(wú)旦夕或忘。一代代浙大人秉承“求是創(chuàng)新”之校訓(xùn)，踐行“勤學(xué)、修德、明辨、篤實(shí)”之共同價(jià)值觀，造就了燦若星辰的精英翹楚，書(shū)寫(xiě)了愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)的雋永華章!
今日之浙大承民族復(fù)興之夢(mèng)想，赍爭(zhēng)創(chuàng)一流之大任，沐深化改革之東風(fēng)，展六高強(qiáng)校之宏圖，為加快進(jìn)入中國(guó)特色世界一流大學(xué)行列不懈奮斗。紫金港、玉泉、西溪、華家池、之江、舟山、海寧七大校區(qū)交相輝映，繪就了面向未來(lái)的全新格局!
跨越三世紀(jì)，風(fēng)雨兩甲子，浙江大學(xué)始終以開(kāi)拓奮進(jìn)、自立自強(qiáng)之風(fēng)貌屹立于世，形成了以“海納江河、啟真厚德、開(kāi)物前民、樹(shù)我邦國(guó)”為基本特質(zhì)的浙大精神，集中體現(xiàn)了求是學(xué)人遠(yuǎn)大的胸襟、卓越的追求、創(chuàng)新的素養(yǎng)、堅(jiān)定的理想。諸位有幸生逢國(guó)家崛起之時(shí)，須臾不可松懈報(bào)國(guó)之志，要不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)，循著前輩先賢足跡，傳承浙大之精神，成就時(shí)代之高才。
當(dāng)代求是學(xué)子要樹(shù)立“海納江河”之胸襟。山不讓塵，川不辭盈，勉爾含弘，以隆德聲。諸位唯有以開(kāi)闊胸襟容天下萬(wàn)物，以寬廣視野蓄中外之學(xué)，以若谷虛懷悟圣賢之道，方能積淀思想之深度、理想之高度。博聞篤學(xué)則思睿觀通，胸懷天下則氣象萬(wàn)千，我輩學(xué)子亦當(dāng)如是，則九轉(zhuǎn)功成，實(shí)可待也。
當(dāng)代求是學(xué)子要踐行“啟真厚德”之追求。大學(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善。啟真即探尋真知，強(qiáng)調(diào)科學(xué)理性;厚德乃修身正己，體現(xiàn)人文關(guān)懷。求真而至善，是治學(xué)和做人的高度統(tǒng)一，當(dāng)為我輩學(xué)子奉為圭臬。望諸位躬行踐履，成為德才兼?zhèn)涞纳鐣?huì)棟梁。
當(dāng)代求是學(xué)子要涵育“開(kāi)物前民”之素養(yǎng)。靡革匪因、靡故匪新。今日之世界，創(chuàng)新適得其時(shí)、適得其勢(shì)。研究生顧名思義，必須在研究中學(xué)習(xí)，在創(chuàng)新中成長(zhǎng)。諸位應(yīng)始終葆有探求未知之志氣、敢于質(zhì)疑之勇氣、打破成規(guī)之銳氣，引領(lǐng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，勇立時(shí)代潮頭!
當(dāng)代求是學(xué)子要滿(mǎn)懷“樹(shù)我邦國(guó)”之理想。天下興亡、匹夫有責(zé)。諸位風(fēng)華正茂，需目光遠(yuǎn)大、胸有乾坤，應(yīng)統(tǒng)愛(ài)國(guó)之情、強(qiáng)國(guó)之志、報(bào)國(guó)之行于一身，扎根中國(guó)大地，投身中國(guó)實(shí)踐，矢志為續(xù)寫(xiě)文明古國(guó)之輝煌而砥礪前行，為實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興之夢(mèng)想而接續(xù)奮斗。
青春不是眼前之茍且，乃是追尋理想信念之華美綻放。縱前路八千，浙大伴你觀云賞月;雖任重道遠(yuǎn)，求是園共你并肩向前。愿求是學(xué)子志在凌云，勇于追夢(mèng)，堅(jiān)守不移，從“浙里”起航，抵達(dá)成長(zhǎng)、成才、成功、成就之彼岸，讓青春在民族復(fù)興的遠(yuǎn)大征程中迸發(fā)更加璀璨的光芒!
謝謝大家!
北大美女教授開(kāi)學(xué)典禮的演講稿篇四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!
從今天開(kāi)始我們又回到了我們美麗的校園，作為城西小學(xué)的學(xué)生，我們倍感自豪。今天，我有幸代表全校學(xué)生在這發(fā)言，心里更是無(wú)比激動(dòng)。
我們的校園壯麗整潔，這里有最好的領(lǐng)導(dǎo)，有學(xué)識(shí)淵博、認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師，有精神飽滿(mǎn)、好學(xué)上進(jìn)、求實(shí)創(chuàng)新的學(xué)生。能融入到這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境中，是我們每一個(gè)學(xué)生的幸運(yùn)。我們進(jìn)了最好的學(xué)校，就應(yīng)該做最好的學(xué)生。如何做最好的小學(xué)生呢?我想，我們應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)范，用規(guī)范來(lái)指導(dǎo)自己的言行。
二、樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，自覺(jué)抵制不良思想的侵襲，不接觸不健康、低級(jí)趣味的東西，學(xué)做品德高尚的人。
三、明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)真學(xué)好各科文化，在班內(nèi)形成”比、學(xué)、趕、幫、超“的氛圍。
四、尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)。對(duì)學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)大家要伸出援助之手，多幫助，多關(guān)心，以達(dá)到共同提高的目的。
五、要自強(qiáng)自立，作為小學(xué)生，我們不能像在幼兒園里那樣，事事要父母操心，我們應(yīng)當(dāng)自己來(lái)管好自己的生活、學(xué)習(xí)。
六、要多讀書(shū)，讀好書(shū)，開(kāi)闊自己的知識(shí)面，去欣賞優(yōu)秀的書(shū)籍，在書(shū)海中遨游。
同學(xué)們，”寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)?！拔覀冎挥懈冻隽耍艜?huì)有收獲。相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，在老師的辛勤培育下，經(jīng)過(guò)我們不懈的努力，我們一定會(huì)成長(zhǎng)為有理想，有道德，有文化，守紀(jì)律的合格小學(xué)生，給社會(huì)，給學(xué)校，給家庭交一份滿(mǎn)意的答卷。
北大美女教授開(kāi)學(xué)典禮的演講稿篇五
導(dǎo)語(yǔ)：演講和音樂(lè)是一樣的,音樂(lè)的美妙,演講的盛情,音樂(lè)的優(yōu)雅,演講的莊重。好的音樂(lè)會(huì)如同良醫(yī)一樣治愈別人的身心,好的演講,也會(huì)如春雨般沐浴我們的思想。
親愛(ài)的同學(xué)們：
上午好!
你們的到來(lái)，為北大注入了新的血液，古老的燕園正煥發(fā)出青春的風(fēng)采。剛才的五位師長(zhǎng)，也是北大五個(gè)學(xué)部的主任，飽含深情地講述了他們心中的北大，期望能夠幫助你們更好地發(fā)現(xiàn)北大、融入北大。北大正如一個(gè)大家庭，學(xué)生、教師、員工、校友都是這個(gè)大家庭中的成員，彼此真誠(chéng)相待，代代薪火相傳。讓我們?cè)俅胃兄x他們!
你們心中一定充滿(mǎn)了疑問(wèn)。大學(xué)是什么?許智宏老校長(zhǎng)常把大學(xué)比作百花園，把同學(xué)比作不同種類(lèi)的花草樹(shù)木。一所好的大學(xué)就是要提供“肥沃的土壤、充足的陽(yáng)光和水分、恰當(dāng)?shù)酿B(yǎng)分”，讓大家不受干擾、不受壓抑、自由發(fā)展、茁壯成長(zhǎng)。
老子說(shuō)：“知人者智，自知者明”，希臘德?tīng)柗频陌⒉_神殿上也刻有“認(rèn)識(shí)自己(learn to know yourself)”，只有了解自己，才能超越自己。大學(xué)，就是讓你去“發(fā)現(xiàn)自己、認(rèn)識(shí)自己、選擇未來(lái)將成為怎樣的人”的地方。在北大，你可以領(lǐng)略各領(lǐng)域最優(yōu)秀學(xué)者老師的言傳身教，選擇啟迪心智的課程、聆聽(tīng)深邃前沿的講座、投身洞察社會(huì)的實(shí)踐、傾情探索未知的研究、參與拓展視野的國(guó)際交流、沉浸于豐富多彩的'校園文化生活。所有這些都將是你成長(zhǎng)的養(yǎng)分和創(chuàng)造力的源泉。
三十多年前，瑞典的哥德堡大學(xué)曾經(jīng)做過(guò)這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn)。他們讓學(xué)生閱讀一篇文章，但事先并沒(méi)有告知閱讀的目的。在事后訪談中他們發(fā)現(xiàn)，一些學(xué)生會(huì)在閱讀中盡可能尋找可供記憶的事實(shí)、單詞，努力猜測(cè)可能會(huì)問(wèn)到的問(wèn)題，為考試做好準(zhǔn)備;而另外一些學(xué)生，則去挖掘和思考文章背后更深的含義，試圖與已有知識(shí)聯(lián)系在一起，從不同的角度去理解和質(zhì)疑文中的事實(shí)、推理和觀點(diǎn)，好奇心和對(duì)知識(shí)的渴望催促他們隨時(shí)隨地進(jìn)行智力的探險(xiǎn)。
考試和文憑只是檢驗(yàn)教育效果的一種方式，并非教育的終極目的。過(guò)度關(guān)注考試，會(huì)使人沉迷于分?jǐn)?shù)、獎(jiǎng)勵(lì)、名氣這些虛榮和誘惑中，禁錮你的好奇心。大學(xué)，應(yīng)當(dāng)是一次激動(dòng)人心的自我發(fā)現(xiàn)之旅，追隨你的好奇心，以繼承、批判、創(chuàng)新去豐富自己、去探索奧秘、去挑戰(zhàn)自我的極限;大學(xué)，應(yīng)當(dāng)是一個(gè)啟迪智慧的自我發(fā)現(xiàn)之旅，傾聽(tīng)并追隨自己仁厚之心，擯棄驕傲與狂躁，學(xué)習(xí)傾聽(tīng)、學(xué)習(xí)分享、學(xué)習(xí)選擇，學(xué)習(xí)放棄，學(xué)習(xí)如何變得更加聰明、也要學(xué)習(xí)難得糊涂;大學(xué)，就是要不斷發(fā)現(xiàn)和了解自己的興趣、才華、稟賦，發(fā)現(xiàn)和了解自己的弱點(diǎn)和不足，這是一個(gè)為未來(lái)做準(zhǔn)備的過(guò)程，是發(fā)現(xiàn)自己、雕塑自我的旅程。
或許你覺(jué)得，現(xiàn)在選的專(zhuān)業(yè)與自己的興趣并不一致，甚至相去甚遠(yuǎn)，這不要緊。北京大學(xué)中的良師益友、設(shè)備條件和寬松氛圍，將為你的志趣提供充分發(fā)展的自由空間。江南是化學(xué)系的畢業(yè)生，后來(lái)成為著名作家;英達(dá)和英壯分別畢業(yè)于北大心理系和物理系，但這沒(méi)有妨礙他們成為文化名人。我認(rèn)識(shí)一個(gè)外語(yǔ)學(xué)院法語(yǔ)系的學(xué)生，選擇了化學(xué)第二學(xué)位，本科畢業(yè)后，進(jìn)入化學(xué)學(xué)院讀研究生。事實(shí)上，在專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的深度學(xué)習(xí)，會(huì)幫助你掌握思考問(wèn)題的思想和方法，無(wú)論將來(lái)從事什么行業(yè)，這些經(jīng)歷都將使你受益終身。
同學(xué)們，再次感謝大家選擇北大，歡迎大家成為北大人!
在北大，即將啟程一段屬于你的人生“發(fā)現(xiàn)之旅”。旅程中，請(qǐng)永遠(yuǎn)不要忘記：
北大人要志存高遠(yuǎn)、要心懷天下;
北大人要獨(dú)立思考、要寧?kù)o致遠(yuǎn);
北大人要強(qiáng)身健體、要躬行實(shí)干;
北大人，不做“利己主義者”，
北大人，要“守正創(chuàng)新、引領(lǐng)未來(lái)”!
謝謝!
北大美女教授開(kāi)學(xué)典禮的演講稿篇六
20xx級(jí)研究生新同學(xué)們：
大家晚上好。首先我謹(jǐn)代表浙江大學(xué)向各位致以誠(chéng)摯的祝賀。浙大享譽(yù)百年，仰慕我校者雖眾，而能夠踏入求是園繼續(xù)學(xué)業(yè)者實(shí)寡，除需天資聰穎過(guò)人之外，更要有持之以恒的治學(xué)毅力與存是去非的科學(xué)精神，所以今天能夠在浙大校園相聚，足以為榮耀。學(xué)校祝賀你們!
我校立校百年以來(lái)，始終以造就卓越人才、推動(dòng)科技進(jìn)步、服務(wù)社會(huì)發(fā)展、弘揚(yáng)先進(jìn)文化為己任，在培育時(shí)代高才、構(gòu)建學(xué)科高峰、打造科研高地、匯聚名師高人、積累文化高度、探索改革高招等方面取得了廣泛的建樹(shù)，為社會(huì)發(fā)展提供了重要的智力支撐。這正是歸功于一代代求是學(xué)子的不懈奮斗與無(wú)私奉獻(xiàn)。諸位是浙大新人，自今以往，將母校發(fā)揚(yáng)光大的旗幟就交由你們這代人扛起，責(zé)任不可謂不重!學(xué)校歡迎你們!
紅日初升，其道大光。在此恰逢同學(xué)們研究生生涯起步之時(shí)，我有幾點(diǎn)心愿，請(qǐng)諸位知悉。
一是希望諸位始終追求以振興中華為己任的家國(guó)夢(mèng)想。古言，夫人之學(xué)也，不志其大，雖多而何為?諸位既立志于鉆研學(xué)術(shù)，則必須懷有鴻鵠志向，否則知識(shí)雖多，終不免一事無(wú)成。當(dāng)今不少同學(xué)并非讀書(shū)不勤、治學(xué)不嚴(yán)，但要么整天埋頭理論實(shí)驗(yàn)，要么終日戚戚于一己得失，眼界之小，只見(jiàn)毫末之微利，不見(jiàn)民族之大義，天下興衰更是全然不顧，如此學(xué)者即便滿(mǎn)腹經(jīng)綸又于社會(huì)和國(guó)家何用?所以諸位既進(jìn)的求是園來(lái)，首要就是堅(jiān)持以民族振興的中國(guó)夢(mèng)為最終目標(biāo)。中國(guó)夢(mèng)，貫穿著中國(guó)的昨天、今天和明天的歷史主軸，連接著國(guó)家、民族與個(gè)人的前途命運(yùn)。近代以來(lái)，我們的民族雖歷經(jīng)磨難，但在中國(guó)共產(chǎn)黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，我們的人民發(fā)憤圖強(qiáng)、頑強(qiáng)奮斗，把一個(gè)貧窮落后的舊中國(guó)發(fā)展成如今朝氣蓬勃、巍然屹立于東方的世界第二大國(guó)。如何振興中華民族，成為世界第一大經(jīng)濟(jì)體，成為世界真正強(qiáng)國(guó)，彰顯現(xiàn)代文明的輝煌，當(dāng)成為我輩志士仁人孜孜以求之夢(mèng)想。我堅(jiān)信你們這一代人能夠擔(dān)當(dāng)起實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興，建成世界強(qiáng)國(guó)的中國(guó)夢(mèng)之歷史使命，你們處在一個(gè)偉大的時(shí)代。諸位如能立志高遠(yuǎn)、修身求知、踐行職責(zé)，方能與當(dāng)今世界強(qiáng)國(guó)之青年相競(jìng)爭(zhēng)，迸發(fā)出“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”之氣魄!
大學(xué)教育之目的何在?竺可楨老校長(zhǎng)誡勉我們——培養(yǎng)“公忠堅(jiān)毅、能擔(dān)大任、主持風(fēng)氣、轉(zhuǎn)移國(guó)運(yùn)”之人才。情之殷殷、言之切切，我對(duì)諸位的期望亦不外如是。
二是希望諸位始終堅(jiān)持追求以自身進(jìn)步推動(dòng)母校發(fā)展的浙大夢(mèng)想。自今日開(kāi)始，浙大二字必將伴隨諸位終生，母校興則諸君榮、母校辱則諸君恥，不可分別。我校始建于1897年，百年征程，榮辱數(shù)變、幾經(jīng)沉浮。在“求是精神”的引領(lǐng)下，歷經(jīng)民族存亡之初創(chuàng)耕耘、烽火硝煙之成長(zhǎng)傳承、現(xiàn)代化建設(shè)之厚積薄發(fā)。當(dāng)今之浙大，已位列國(guó)內(nèi)高等學(xué)府前三甲，成為創(chuàng)建世界一流大學(xué)的重要陣營(yíng)，教育質(zhì)量、創(chuàng)新水平和國(guó)際聲譽(yù)與日俱增。
“國(guó)有成均，在浙之濱”，浙大今日之成績(jī)，皆為前輩發(fā)奮之所來(lái)，大家切不可因此自驕自傲、固步自封。泰山不讓土壤，故能成其大;大江不擇細(xì)流，故能就其深。故各位萬(wàn)不可懈怠，需時(shí)刻謹(jǐn)記“自強(qiáng)以強(qiáng)校、自立以立?！薄＝袢崭冻鲆环峙?，則自己進(jìn)步一分，母校亦發(fā)展一分;今日付出兩分努力，則自己進(jìn)步兩分，母校亦發(fā)展兩分，日積月累，可成江海。
博觀而約取、厚積而薄發(fā)。我相信諸位一定能夠擔(dān)當(dāng)此重任，在激揚(yáng)青春、開(kāi)拓人生、奉獻(xiàn)社會(huì)的進(jìn)程中書(shū)寫(xiě)浙大歷史的壯麗篇章!
三是希望諸位始終堅(jiān)持追求德才兼?zhèn)涞木訅?mèng)想?！墩撜Z(yǔ)雍也》有言“質(zhì)勝文則野，文勝質(zhì)則史，文質(zhì)彬彬，然后君子。”所以要成為君子，除了擁有卓絕的能力之外，還需有與之相匹配的高尚道德，否則能力愈上而道德愈下，一旦誤入歧途，所學(xué)之本領(lǐng)反成為誤人之利器，悔之何急!
再者，于學(xué)問(wèn)二字，非百折不撓之人不可得?？茖W(xué)的旅途道阻且長(zhǎng)，無(wú)數(shù)驚才絕艷的前輩即使窮盡畢生亦難取得成果，各位同學(xué)更要有“不破樓蘭終不還”的堅(jiān)韌毅力。需知學(xué)問(wèn)是萬(wàn)萬(wàn)做不得假的，求取真知更是母校校訓(xùn)的深刻內(nèi)涵：求是者，務(wù)求實(shí)學(xué)、存是去非也;創(chuàng)新者，就是要敢為天下先!諸位在科研成才的道路上，同樣需有打破權(quán)威、求取真知的勇氣。
最后，世上大快人心者，莫過(guò)于得天下英才而育之。在貫徹落實(shí)、xx屆三中全會(huì)、系列重要講話(huà)精神，“中國(guó)夢(mèng)”之藍(lán)圖再繪之際，在我校勵(lì)精圖治，創(chuàng)新求強(qiáng)，借教育綜合改革之契機(jī)再創(chuàng)輝煌之時(shí)，大家歡聚一堂，我十分高興。若干年后，你們之中或是能臣、或是良將、或是鴻儒、或是巨賈，引領(lǐng)中華民族偉大復(fù)興、指點(diǎn)世界風(fēng)潮云涌之日，就是我輩教育工作者的圓夢(mèng)之時(shí)。
同學(xué)們，我祝福你們!!!
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家晚上好!作為浙江大學(xué)校長(zhǎng)，我榮幸地在此歡迎你們的到來(lái)，并祝賀你們踏上人生新的起點(diǎn)!
從今天開(kāi)始，你們就是榮耀的求是學(xué)子，成為全球50萬(wàn)浙大校友組成的求是大家庭中的一員。浙江大學(xué)是一所歷史悠久、英才輩出、蜚聲中外的高等學(xué)府。建校120xx年來(lái)，浙江大學(xué)始終承載著國(guó)家與民族的希望，秉承求是創(chuàng)新的精神，發(fā)展成為在海內(nèi)外具有較大影響的一流綜合型、研究型、創(chuàng)新型大學(xué)，在中國(guó)高等教育史上書(shū)寫(xiě)了輝煌的篇章。
一、大學(xué)是大道之學(xué)，是深深的海洋。
大學(xué)是大道之學(xué)。中國(guó)古代四書(shū)之一《大學(xué)》開(kāi)篇闡明：“大學(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善”。大學(xué)引導(dǎo)我們弘揚(yáng)光明正大的品德，革舊圖新，最終達(dá)到完善的境界。
大學(xué)是深深的海洋。浙江大學(xué)校歌首句“大不自多，海納江河”，開(kāi)篇明義地闡釋了大學(xué)的特征，大學(xué)是知識(shí)之洋、學(xué)術(shù)之海、思想之庫(kù)，容納千江萬(wàn)河，浩翰而永不自滿(mǎn)。
大學(xué)以育人為本。大學(xué)是一種肩負(fù)特殊使命的人類(lèi)社會(huì)組織，育人是其根本的價(jià)值追求。大學(xué)研究最高深的學(xué)問(wèn)，體現(xiàn)學(xué)科交融，匯聚名家大師，是知識(shí)的傳播者，思想的創(chuàng)造者，科學(xué)的發(fā)現(xiàn)者，文明的推動(dòng)者，崇尚“為學(xué)無(wú)際，際于天地”，引領(lǐng)人類(lèi)社會(huì)不斷發(fā)展進(jìn)步。
二、立志為未來(lái)領(lǐng)導(dǎo)者，成為遠(yuǎn)航的船長(zhǎng)。
培養(yǎng)什么樣的人，體現(xiàn)了一所大學(xué)的氣質(zhì)、眼界和胸懷。75年前，竺可楨校長(zhǎng)提出要培養(yǎng)“公忠堅(jiān)毅，能擔(dān)當(dāng)大任、主持風(fēng)氣、轉(zhuǎn)移國(guó)運(yùn)的領(lǐng)導(dǎo)人才”?？缛胄率兰o(jì)，浙江大學(xué)回首百年歷程，審視時(shí)代使命，確立了“培養(yǎng)具有國(guó)際視野的未來(lái)領(lǐng)導(dǎo)者”的本世紀(jì)目標(biāo)。
從浙江大學(xué)走出的諸位學(xué)子，應(yīng)當(dāng)成為全球現(xiàn)代化進(jìn)程的引領(lǐng)者，成為各行各業(yè)的將帥之才，成為在大海中掌舵遠(yuǎn)航的船長(zhǎng)。中國(guó)古代經(jīng)典《孫子兵法》說(shuō)將才：“將者，智、信、仁、勇、嚴(yán)也”，凝練了作為領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)有的品質(zhì)。所謂“智”，即遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)，勤學(xué)善思，智謀遠(yuǎn)慮，靈活應(yīng)變;所謂“信”，即誠(chéng)實(shí)守信，公而無(wú)私，真誠(chéng)待人，知人善任;所謂“仁”，即仁愛(ài)有德，與人為善，同舟共濟(jì)，團(tuán)結(jié)合作;所謂“勇”，即沉著冷靜，堅(jiān)毅果斷，不懼艱險(xiǎn)，勇于挑戰(zhàn);所謂“嚴(yán)”，即治理嚴(yán)謹(jǐn)，寬嚴(yán)有度，公正嚴(yán)明，嚴(yán)于律己。全球化時(shí)代的領(lǐng)導(dǎo)者除應(yīng)該具備這五種基本品質(zhì)外，還要適應(yīng)國(guó)際化環(huán)境，擁有開(kāi)放包容的心態(tài)和國(guó)際視野，具有跨文化理解和交流的能力。
浙江大學(xué)當(dāng)年舉校西遷，顛沛流離，仍立“求是”為校訓(xùn)，崛起為一流名校，贏得了“東方劍橋”之美譽(yù)。改革開(kāi)放后，學(xué)校敏銳把握創(chuàng)新乃民族進(jìn)步之靈魂、大學(xué)興校之根本，為“求是”附上“創(chuàng)新”二字，豐富拓展了校訓(xùn)的內(nèi)涵。如今，求是創(chuàng)新已經(jīng)成為浙大獨(dú)特的文化內(nèi)核，成為浙大人追求卓越的自覺(jué)行為和內(nèi)在動(dòng)力。諸位要成為全球化時(shí)代的未來(lái)領(lǐng)導(dǎo)者，你們的遠(yuǎn)航之路就是求是創(chuàng)新之路。大家應(yīng)當(dāng)以求是為基、以創(chuàng)新為魂，不騖虛聲、不求虛名;堅(jiān)持“無(wú)曰已是、無(wú)曰遂真”，博觀約取，厚積薄發(fā);堅(jiān)持志存高遠(yuǎn)、腳踏實(shí)地，開(kāi)物前民、持之以恒。唯有如此，才能在大學(xué)的海洋中，在人生的航線(xiàn)上乘風(fēng)破浪而海闊天空，歷經(jīng)風(fēng)雨而終抱彩虹。
各位同學(xué)，剛剛閉幕的倫敦奧運(yùn)會(huì)為我們精彩演繹了“更快、更高、更強(qiáng)”的奧林匹克精神。江山代有人才出，期待大家在大學(xué)之路、人生之路上不懈追求“更快、更高、更強(qiáng)”的目標(biāo)。
讓我們以此共勉!謝謝大家。
北大美女教授開(kāi)學(xué)典禮的演講稿篇七
又個(gè)新學(xué)期如期而至，讓我們以飽滿(mǎn)的熱情和充足的精力去迎接他吧。下面是小編為大家搜集了北大開(kāi)學(xué)典禮。
演講稿。
供大家參考借鑒。
尊敬的各位來(lái)賓、各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!今天，我有幸作為學(xué)生代表在這里發(fā)言，心情無(wú)比激動(dòng)。金秋九月，我們的母校汕頭四中又迎來(lái)了一個(gè)嶄新的學(xué)年，迎來(lái)了一批充滿(mǎn)生機(jī)和活力的新成員。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表汕頭四中學(xué)生會(huì)和全體同學(xué)向新領(lǐng)導(dǎo)、新老師和新同學(xué)表示誠(chéng)摯的祝福與熱烈的歡迎!
汕頭四中創(chuàng)建于192019年，距今已有九十九年的辦學(xué)歷史。從這所百年老校走出了許許多多杰出的校友，其中就有新中國(guó)第一任禮賓司司長(zhǎng)，駐外大使，外交部司長(zhǎng)柯華;原汕頭市市長(zhǎng)，廣東省教育廳廳長(zhǎng)林川;中國(guó)地層古生物學(xué)家，資深院士楊遵儀等等。廣大的四中學(xué)子為國(guó)家、為社會(huì)做出了卓越貢獻(xiàn)，是每個(gè)四中人的驕傲，更是每個(gè)四中學(xué)子學(xué)習(xí)的好榜樣。
此時(shí)此刻，我想到在工作崗位上艱苦奮斗的行政領(lǐng)導(dǎo)和老師們。是你們的辛勤付出使我們這些懵懂少年成長(zhǎng)為有理想、有抱負(fù)的青少年;是你們的無(wú)私奉獻(xiàn)使我們由一株株柔弱的小樹(shù)成長(zhǎng)為生機(jī)勃勃、煥發(fā)著頑強(qiáng)生命力的國(guó)家棟梁。在第31屆教師節(jié)即將到來(lái)之際，請(qǐng)讓我代表汕頭四中所有的同學(xué)，向辛勤耕耘的老師們由衷地道一聲：“老師們辛苦了!謝謝你們!”
“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。”正是因?yàn)橛辛吮姸嗨闹腥说姆瞰I(xiàn)與付出，十幾年來(lái)，我校的中高考業(yè)績(jī)一直位于汕頭市區(qū)面上中學(xué)前列。學(xué)校為培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)更是提供了鍛煉的平臺(tái)：從演講比賽、朗誦比賽，到“校園十佳歌手”比賽;從“潮汕文化進(jìn)校園“活動(dòng)、“社團(tuán)文化展示一條街”到“四中大講堂”……多姿多彩的校園文化活動(dòng)開(kāi)拓著四中學(xué)子的眼界，提升著四中學(xué)子的綜合能力!
每一位學(xué)子的舉止言行關(guān)系著學(xué)校的榮辱，展現(xiàn)的是學(xué)校的品味。在這里，我謹(jǐn)代表學(xué)生會(huì)向全體同學(xué)提出以下倡議：
1.在行為禮儀方面，要嚴(yán)格按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)要求自己，爭(zhēng)做文明向上的好學(xué)生，將尊師愛(ài)校、團(tuán)結(jié)同學(xué)真正落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中。
2.在安全與紀(jì)律方面，一定要遵守校紀(jì)校規(guī)，要聽(tīng)從老師以及學(xué)校管理人員的指揮，上樓下樓、出操、課間活動(dòng)都要把安全放在第一位，不參加和開(kāi)展危險(xiǎn)性活動(dòng)與游戲。
3.在學(xué)習(xí)方面，要明確中學(xué)生的主要任務(wù)，認(rèn)真改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣，不浪費(fèi)課堂上的一分一秒，發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神，為自己理想的目標(biāo)而奮斗。
“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛?！庇H愛(ài)的同學(xué)們，讓我們?cè)谛碌膶W(xué)年里勤奮進(jìn)取、樂(lè)觀向上，向更高的目標(biāo)、更強(qiáng)的力量，更好的素質(zhì)邁進(jìn)!讓我們發(fā)奮圖強(qiáng)，努力取得優(yōu)異成績(jī)，將自強(qiáng)不息的四中精神發(fā)揚(yáng)光大!
最后，祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們身體健康、萬(wàn)事如意!祝愿汕頭四中擁有更加光明、美好的未來(lái)!
謝謝大家!
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!
玉兔辭舊歲，騰龍迎新春。請(qǐng)?jiān)试S我再向大家拜個(gè)晚年：祝每位都成為人中之龍，發(fā)揚(yáng)龍馬精神，展現(xiàn)龍姿鳳采，鑄就龍虎神威。
經(jīng)過(guò)寒假短暫的休整，我們又回到了熟悉、可愛(ài)的校園。寒風(fēng)依舊凜冽，天氣依然寒冷，但我我們已經(jīng)聽(tīng)到了春姑娘的腳步聲，看到了春仙子美麗的倩影。老師們，同學(xué)們，我們不就是春天的使者嗎?在寒冬中拼搏，在拼搏中堅(jiān)守，在堅(jiān)守中收獲自己的春天，進(jìn)而播撒美好的未來(lái)!
過(guò)去的一年，我校全體師生同舟共濟(jì)，和諧共進(jìn)。在大家共同的努力之下，學(xué)校各方面的工作都取得了較大的發(fā)展，是老師和同學(xué)們值得揚(yáng)眉吐氣的一年。校園文化建設(shè)取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步，教學(xué)實(shí)驗(yàn)樓拔地而起，學(xué)校的辦學(xué)條件進(jìn)一步改善，辦學(xué)水平進(jìn)一步提高，辦學(xué)影響進(jìn)一步加大。特別是我們打破了多年來(lái)制約學(xué)校發(fā)展生源緊張、生源質(zhì)量差的瓶頸，初一招生實(shí)現(xiàn)了質(zhì)的變化，人數(shù)第一，質(zhì)量第一。值得的慶賀!
回首過(guò)去的一年，我們?nèi)〉玫某删秃芏?。但輝煌已經(jīng)屬于過(guò)去，展望未來(lái)，我們更難免心潮澎湃。因?yàn)閤x應(yīng)該是考驗(yàn)我們實(shí)力和決心的決戰(zhàn)之年?？简?yàn)我們實(shí)力最主要的是考驗(yàn)我們的中考實(shí)力。我們深深的知道，我們本屆的初三學(xué)生整體水平與兄弟學(xué)校有一定的差距，但是我們?nèi)绻荒苣贸鲆涣鞯某煽?jī)，就會(huì)被別人低看一眼，甚至?xí)獾揭恍﹦e有用心的人的冷嘲熱諷。老師們、同學(xué)們我們輸不起啊!因此，我們就要不惜一切代價(jià)抓好畢業(yè)班的工作，取得優(yōu)異的成績(jī)。明知山有虎，偏向虎山行，我們應(yīng)該有不怕死的精神?？简?yàn)我們決心就是加快學(xué)校自身的建設(shè)，特別是師德建設(shè)的決心。經(jīng)過(guò)反復(fù)的研究和討論，學(xué)校決定實(shí)行課時(shí)津貼制并配套其它措施，讓真正為教育奉獻(xiàn)的同志得到最大的實(shí)惠。只有我們把教師隊(duì)伍建設(shè)好了，我們的學(xué)校才能夠可持續(xù)發(fā)展，才會(huì)有燦爛的明天。否則，我們將會(huì)被時(shí)代淘汰。
老師們，讓我們抓住開(kāi)展“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng)的契機(jī)，扎實(shí)開(kāi)展“師德師風(fēng)”創(chuàng)建活動(dòng)，帶頭提升自己的職業(yè)素養(yǎng)，切實(shí)構(gòu)建高效課堂，推進(jìn)教學(xué)的有效性;進(jìn)一步提高自己的道德修養(yǎng)，進(jìn)一步提升自己的做人品味，做學(xué)生的榜樣，做學(xué)生的良師益友，切實(shí)提高自己的師德師風(fēng)水平，把我校的師德師風(fēng)推向更高的標(biāo)準(zhǔn)。精心育人、潛心教學(xué)，把我校的教育教學(xué)質(zhì)量提高到一個(gè)新水平，讓名校的旗幟迎風(fēng)飄揚(yáng)。
同學(xué)們，讓我們發(fā)揚(yáng)“砥礪德行，上善若水，克難履艱，自強(qiáng)不息”的三中精神，惜時(shí)如金，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)處事，用優(yōu)秀的成績(jī)回報(bào)父母、回報(bào)學(xué)校;用感恩的心態(tài)回饋老師、回饋父母;用全面的素質(zhì)迎接挑戰(zhàn)、綻放美麗!
老師們、同學(xué)們，新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始，讓我們振奮精神、堅(jiān)定信念，繼續(xù)弘揚(yáng)三中精神，把我們的同學(xué)發(fā)展好，把我們的老師發(fā)展好，把我們的學(xué)校發(fā)展好，為所有的家長(zhǎng)交一份滿(mǎn)意的答卷，為涼城人民交一份滿(mǎn)意的答卷!
謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!很榮幸，我今天能夠代表全體教師在這里發(fā)言。
輕風(fēng)鎖不住流云，流云帶走了歲月。我們告別了炎夏的不安與躁動(dòng)，涼爽怡人的秋天向我們展開(kāi)了笑顏;我們告別了假期的安靜與沉寂，在這秋風(fēng)送爽，碩果飄香時(shí)節(jié)，美麗典雅的校園又充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，在歡聲笑語(yǔ)中，我們迎來(lái)了新學(xué)年的開(kāi)學(xué)典禮。在這里我代表全校老師向七年級(jí)新同學(xué)的到來(lái)表示最熱烈的歡迎!(帶頭鼓掌)!
同學(xué)們，你們是幸運(yùn)的!我們鄒城八中不僅擁有一個(gè)理念先進(jìn)的領(lǐng)導(dǎo)集體，還擁有一個(gè)優(yōu)秀的教師群體。正是他們的殫精竭慮才換來(lái)了同學(xué)們的進(jìn)步與成長(zhǎng)，為學(xué)校創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)輝煌。今年的中考，我們又奪得了驕人的成績(jī)，這是我們?nèi)w八中人的光榮!
作為教師，我們也是幸運(yùn)的。我們擁有同樣優(yōu)秀的你們!從今天開(kāi)始，我們將攜手并肩，共繪明天美好藍(lán)圖。
在新學(xué)期，我們依然會(huì)本著“一切為了學(xué)生”的宗旨，更加珍惜現(xiàn)在的工作環(huán)境，兢兢業(yè)業(yè)，踏實(shí)工作，不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的殷切希望，不辜負(fù)家長(zhǎng)的高度信任，團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同奮斗。在新的起點(diǎn)，新的層次上，以新的姿態(tài)新的干勁展示新的風(fēng)采。
在教學(xué)上，我們會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，深入研究，改變教育觀念，加強(qiáng)課堂教學(xué)改革，不斷提高教育教學(xué)水平。我們始終會(huì)緊抓課堂教學(xué)這一關(guān)鍵環(huán)節(jié)，專(zhuān)心寫(xiě)好每一個(gè)。
教案。
細(xì)心上好每一節(jié)課耐心輔導(dǎo)每一個(gè)學(xué)生。在實(shí)施教學(xué)中以“教學(xué)案”為教學(xué)依據(jù)形成精講多練的教學(xué)方式力爭(zhēng)做到多民主、少?gòu)?qiáng)制多激勵(lì)、少批評(píng)多引導(dǎo)、少說(shuō)教多用情、少用氣。作為教師我們依然會(huì)努力做到關(guān)心愛(ài)護(hù)每一位學(xué)生把愛(ài)均勻地灑向每一位學(xué)生的心田!努力做到愛(ài)與嚴(yán)的結(jié)合嚴(yán)中有寬寬中有愛(ài)愛(ài)中有教。
我們要用良好的師德和高尚的情操去熏陶學(xué)生，用廣博的知識(shí)和精湛的教學(xué)藝術(shù)去吸引學(xué)生，用飽滿(mǎn)的激情和毫不吝惜的微笑去感染學(xué)生，用得體的著裝和文明的舉止去帶動(dòng)學(xué)生。作為八中的老師，我們深感責(zé)任重大，我們知道每位學(xué)子的理想，全市父老的厚望，而這些都激勵(lì)著我們把工作做得更好、更精、更細(xì)。我們將與日月同行，與知識(shí)相伴，把熱情與夢(mèng)想奉獻(xiàn)給教育事業(yè)，引導(dǎo)同學(xué)們健康、快樂(lè)、自信地生活!“甘將心血化時(shí)雨，潤(rùn)出桃花一片紅”。我們?cè)竷A我們所有，全力以赴。
良好的開(kāi)端是成功的一半。新的學(xué)習(xí)征程已開(kāi)始，希望同學(xué)們帶上理想和目標(biāo)，帶上自信和堅(jiān)強(qiáng)，帶上勤奮和努力，讓我們一起出發(fā)，共同奮進(jìn)。八中將會(huì)見(jiàn)證我們風(fēng)雨同舟,八中將會(huì)留下我們奮進(jìn)的足跡。請(qǐng)記得:如果你是沸騰的鋼水，紀(jì)律就是模子;如果你是破浪的帆船，老師就是燈塔;如果你是沖天的雄鷹,教室就是你的舞臺(tái)。今天，我們都站在了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的起跑線(xiàn)上，想要藍(lán)天翱翔，便需張開(kāi)你的翅膀;想要智慧閃光，便需把握時(shí)機(jī)、放射光芒!我相信：成功一定會(huì)屬于我們，因?yàn)槲覀冎敬娓哌h(yuǎn)，因?yàn)槲覀兡_踏實(shí)地，因?yàn)槲覀兿r(shí)如金，因?yàn)槲覀兂种院?。就讓我們期待明天更為豐碩的成果，在更為激烈的競(jìng)爭(zhēng)中乘風(fēng)破浪吧!
最后，祝愿親愛(ài)的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康成長(zhǎng)!祝愿我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師事業(yè)成功，心想事成!祝愿我們的學(xué)校和諧、平安、大步向前，再創(chuàng)輝煌!
謝謝大家。
北大美女教授開(kāi)學(xué)典禮的演講稿篇八
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大家下午好!
非常高興許校長(zhǎng)給我這么崇高的榮譽(yù)，談一談我在北大的體會(huì)。
可以說(shuō)，北大是改變了我一生的地方，是提升了我自己的地方，使我從一個(gè)農(nóng)村孩子最后走向了世界的地方。沒(méi)有北大，肯定就沒(méi)有我的今天。一連串美好的回憶，大概也留下了一連串的痛苦。正是在美好和痛苦中間，在挫折、掙扎和進(jìn)步中間，最后找到了自我，開(kāi)始為自己、為家庭、為社會(huì)能做一點(diǎn)事情。
了一番，結(jié)果我們的班長(zhǎng)站起來(lái)跟我說(shuō)：“俞敏洪你能不能不講日語(yǔ)?”我后來(lái)用了整整一年時(shí)間，拿著收音機(jī)在北大的樹(shù)林中間模仿了廣播臺(tái)的播音，還依然講得不好。人的進(jìn)步可能是一輩子的事情。
在北大也許是我們生活的一個(gè)開(kāi)始，而不是結(jié)束。有很多事情特別讓人感動(dòng)。比如說(shuō)，我們很有幸見(jiàn)過(guò)朱光潛教授。在他最后的日子里，是我們班的同學(xué)每天輪流推著輪椅在北大里跟他一起散步。每當(dāng)我推著輪椅的時(shí)候，我心中就充滿(mǎn)了對(duì)朱光潛教授的崇拜，一種神圣感油然而生。所以，我在大學(xué)看書(shū)最多的領(lǐng)域也是美學(xué)。因?yàn)樗麑?xiě)了一本《西方美學(xué)史》，是我進(jìn)大學(xué)以后讀的第二本書(shū)。
聊聊《第三帝國(guó)的興亡》，后來(lái)他說(shuō)：”“我已經(jīng)忘了?！?BR> 就像大家現(xiàn)在聽(tīng)說(shuō)許智宏校長(zhǎng)在唱《隱形的翅膀》的時(shí)候，我打開(kāi)這個(gè)新聞，打開(kāi)這個(gè)視頻，讓我感動(dòng)得熱淚盈眶。因?yàn)槲矣X(jué)得北大的校長(zhǎng)就應(yīng)該是這樣的。
我記得自己在北大的時(shí)候有很多的苦悶。因?yàn)?，剛才我說(shuō)了一是普通話(huà)不好，第二呢英語(yǔ)水平一塌糊涂。盡管我高考，經(jīng)過(guò)三年的努力考到了北大——因?yàn)槲衣浒窳藘纱危詈笠淮魏芤馔獾乜歼M(jìn)了北大。因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有想過(guò)北大是我能夠上學(xué)的地方。她應(yīng)該是我心中一塊永遠(yuǎn)夠不著的地方。但是那一年，第三年考試我的高考分?jǐn)?shù)超過(guò)了北大錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)七分，咬牙切齒填下了“北京大學(xué)”四個(gè)字。因?yàn)槲抑酪欢〞?huì)有很多人比我的分?jǐn)?shù)還要高，我認(rèn)為我是不會(huì)被錄取的。沒(méi)想到北大的招生老師非常富有眼光，料到了三十年后我的今天。但是實(shí)際上我的英語(yǔ)水平很差，因?yàn)樵谵r(nóng)村既不會(huì)聽(tīng)也不會(huì)說(shuō)，只會(huì)背語(yǔ)法和單詞。所以在我們班分班的時(shí)候，五十個(gè)同學(xué)分成三個(gè)班，我就被分到了a班，因?yàn)槲业挠⒄Z(yǔ)分?jǐn)?shù)接近滿(mǎn)分。但是一個(gè)月以后，這個(gè)班就我一個(gè)人被調(diào)到了c班。c班叫做“語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)及聽(tīng)力障礙班”
我就記得自己進(jìn)北大以前連《紅樓夢(mèng)》都沒(méi)有讀過(guò)，所以看到同學(xué)一本一本書(shū)在讀，我拼命地追趕。結(jié)果我在大學(xué)差不多又讀了八百多本書(shū)，用了五年時(shí)間。但是，依然沒(méi)有趕超上我那些同學(xué)。我記得我的班長(zhǎng)王強(qiáng)是一個(gè)書(shū)癖，現(xiàn)在還在新東方，是新東方教育研究院的院長(zhǎng)。他每次去買(mǎi)書(shū)我就跟著他去，當(dāng)時(shí)北大給我們每個(gè)月發(fā)二十二塊錢(qián)生活費(fèi)，王強(qiáng)有個(gè)癖好就是把生活費(fèi)一分為二，一半用來(lái)買(mǎi)書(shū)，一半用來(lái)買(mǎi)飯菜票。買(mǎi)書(shū)的錢(qián)絕不動(dòng)用來(lái)買(mǎi)飯票。如果他沒(méi)有飯菜票了就到處借，借不到就到處偷。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)他這個(gè)習(xí)慣很好，我也把我的生活費(fèi)一份為二，一半用來(lái)買(mǎi)書(shū)，一半用來(lái)買(mǎi)飯菜票。
毫不夸張地說(shuō)，我們班的同學(xué)當(dāng)時(shí)在北大，真是屬于讀書(shū)最多的班之一。而且我們班呢，當(dāng)時(shí)活動(dòng)非常地活躍，光詩(shī)人就出了好幾個(gè)。后來(lái)挺有名的一個(gè)詩(shī)人叫西川，真名叫劉軍，就是我們班的。我還記得我們班開(kāi)風(fēng)氣之先，當(dāng)時(shí)是北大的優(yōu)秀集體，但是有一個(gè)晚上大家玩得高興了，結(jié)果跳起了貼面舞，結(jié)果第二個(gè)禮拜被教育部通報(bào)批評(píng)了。那個(gè)時(shí)候跳舞是必須跳得很正規(guī)的，稍微男女生靠近一點(diǎn)就認(rèn)為違反風(fēng)紀(jì)。所以你們現(xiàn)在比我們當(dāng)初要更加幸福一點(diǎn)。不光可以跳舞，而且可以手拉手地在校園里面走，我們?nèi)绻?dāng)時(shí)男女生手拉手在校園里面走，一般都會(huì)被校長(zhǎng)處罰。所以一般都是晚上十二點(diǎn)以后再在校園里面走。
我也記得我們班五十個(gè)同學(xué)，剛好是二十五個(gè)男生二十五個(gè)女生，我聽(tīng)到這個(gè)數(shù)據(jù)以后當(dāng)時(shí)非常的興奮，我覺(jué)得大家就應(yīng)該是一個(gè)配一個(gè)。沒(méi)想到女生們都去配上了那些外表英俊瀟灑、風(fēng)流倜儻的男生。像我這樣的外表不怎么樣，內(nèi)心充滿(mǎn)豐富感情、未來(lái)有巨大發(fā)展?jié)摿Φ?，女生一般都看不上?BR> 我記得我?jiàn)^斗了整整兩年希望能在成績(jī)上打敗我的同學(xué)，但是就像剛才李老師說(shuō)的，你盡管在高考可能會(huì)考得很好，但是北大精英人才太多了，你的前后左右可能都是智商極高的同學(xué)，也是各個(gè)省的狀元或者說(shuō)第一第二名。所以，追趕是一個(gè)非常艱苦的過(guò)程，盡管我每天幾乎都要比別的同學(xué)多學(xué)一兩個(gè)小時(shí)，但是到了大學(xué)二年級(jí)結(jié)束的時(shí)候我的成績(jī)依然排在班內(nèi)最后幾名。非常勤奮，非常郁悶。也沒(méi)有女生愛(ài)我。這導(dǎo)致的結(jié)果是，我在大學(xué)三年級(jí)的時(shí)候得了一場(chǎng)重病，這個(gè)病叫做傳染潤(rùn)肺結(jié)核。當(dāng)時(shí)我就暈了，因?yàn)楫?dāng)時(shí)我知道《紅樓夢(mèng)》，當(dāng)時(shí)讀到林黛玉因?yàn)榉谓Y(jié)核死掉的那一章，我還以為我的生命從此結(jié)束，后來(lái)北大醫(yī)院的醫(yī)生告訴我說(shuō)現(xiàn)在這種病能夠治好，但是需要在醫(yī)院里住一年。我在醫(yī)院里住了一年，苦悶了一年，也寫(xiě)了六百多首詩(shī)歌。從此以后就跟寫(xiě)詩(shī)結(jié)上了緣，但是我這個(gè)人有豐富的情感，但是沒(méi)有美好的文筆，所以盡管后來(lái)也發(fā)表過(guò)幾首詩(shī)歌，終于沒(méi)有成為詩(shī)人。后來(lái)我感到非常的慶幸，因?yàn)楹髞?lái)我發(fā)現(xiàn)真正成為詩(shī)人的人都出事了。我們跟當(dāng)時(shí)還不太出名的詩(shī)人海子在一起寫(xiě)過(guò)詩(shī)。后來(lái)他寫(xiě)過(guò)一首優(yōu)美的詩(shī)歌，叫做《面朝大海，春暖花開(kāi)》，我們每一個(gè)同學(xué)大概都能背。后來(lái)當(dāng)我聽(tīng)說(shuō)他臥軌自殺的時(shí)候，嚎啕大哭了整整一天。從此以后，我放下筆，再也不寫(xiě)詩(shī)。
記得我在北大的時(shí)候，到大學(xué)四年級(jí)畢業(yè)的時(shí)候，我的成績(jī)依然排在全班最后幾名。但是，當(dāng)時(shí)我已經(jīng)有了一個(gè)良好的心態(tài)。我知道我在聰明上比不過(guò)我的同學(xué)，但是我知道我有一種能力，就是持續(xù)不斷的努力。所以在我們班的畢業(yè)典禮上我說(shuō)了這么一段話(huà)，到現(xiàn)在我的同學(xué)還能記得，“大家都獲得了優(yōu)異的成績(jī)，我是我們班的落后同學(xué)。但是我想讓同學(xué)們放心，我決不放棄。你們五年干成的事情我干十年，你們十年干成的我干二十年，你們二十年干成的我干四十年”。我對(duì)他們說(shuō)：“如果實(shí)在不行，我會(huì)保持心情愉快、身體健康，到八十歲以后把你們送走了我再走?！?BR> 有一個(gè)故事說(shuō)，能夠到達(dá)金字塔頂端的只有兩種動(dòng)物，一是雄鷹，靠自己的天賦和翅膀飛了上去。我們這兒有很多雄鷹似的人物，很多同學(xué)學(xué)習(xí)不需要太努力就能達(dá)到最高峰。很多同學(xué)后來(lái)可能很輕松地就能在北大畢業(yè)以后進(jìn)入哈佛、耶魯、牛津、劍橋這樣的名牌大學(xué)繼續(xù)深造。有很多同學(xué)身上充滿(mǎn)了天賦，不需要學(xué)習(xí)就有這樣的才能，比如說(shuō)我剛才提到的我的班長(zhǎng)王強(qiáng)。他的模仿能力是超群的，到任何一個(gè)地方，聽(tīng)任何一句話(huà)，聽(tīng)一遍模仿出來(lái)的絕對(duì)不會(huì)兩樣。所以他在北大廣播站當(dāng)播音員當(dāng)了整整四年。我每天聽(tīng)著他的聲音，心頭咬牙切齒充滿(mǎn)仇恨。后來(lái)到了美國(guó)，竟然還到美國(guó)廣播電臺(tái)又去做了一段時(shí)間的事情。所以，人有天賦，他們是雄鷹。但是，大家也都知道，有另外一種動(dòng)物，也到了金字塔的頂端。那就是蝸牛。蝸牛肯定只能是爬上去。從低下爬到上面可能要一個(gè)月、兩個(gè)月，甚至一年、兩年，但是在金字塔頂端，人們確實(shí)找到了蝸牛的痕跡。我相信蝸牛絕對(duì)不會(huì)一帆風(fēng)順地能夠爬上去，一定是會(huì)掉下來(lái)、再爬、掉下來(lái)、再爬。但是，同學(xué)們所要知道的是，蝸牛只要爬到金字塔頂端，它眼中所看到的世界，它收獲的成就，跟雄鷹是一模一樣的。所以，也許我們?cè)谧耐瑢W(xué)有的是雄鷹，有的是蝸牛。我在北大的時(shí)候，包括到今天為止，我一直認(rèn)為我是一只蝸牛。但是我一直在爬，也許還沒(méi)有爬到金字塔的頂端。但是只要你在爬，就足以給自己留下令自己感動(dòng)的日子。我常常跟同學(xué)們說(shuō)，如果我們的生命不為自己留下一些讓自己熱淚盈眶的日子，你的生命就是白過(guò)的。
孩子的前面去，因?yàn)楸贝笫恰?BR> 中國(guó)。
的驕傲，也可以說(shuō)是世界的驕傲。但是，到北大并不意味著你從此大功告成，后面的五十年、六十年，甚至一百年你該怎么走，成為了每一個(gè)同學(xué)都要自己思考的問(wèn)題。就本人而言，我覺(jué)得只要有兩樣?xùn)|西在心中，我們就能成就自己的人生。
，我要走遍世界。而我現(xiàn)在正在實(shí)現(xiàn)自己這一夢(mèng)想。只要你心中有理想，有志向，同學(xué)們，你終將走向成功。你所要做到的就是在這個(gè)過(guò)程中間要有艱苦奮斗、要有忍受挫折和失敗的能力，要不斷地把自己的心胸?cái)U(kuò)大，才能夠把事情做得更好。
，已經(jīng)用了很長(zhǎng)的時(shí)間。
思想。
靈魂財(cái)富，哪怕是一個(gè)蘋(píng)果也可以分成六半大家一起吃。因?yàn)槟阋?，這樣做你將來(lái)能得到更多，你的付出永遠(yuǎn)不會(huì)是白白付出的。
都是一起同學(xué)，大家互相幫助是理所當(dāng)然。很多人都認(rèn)為我這件事情是白做了。又過(guò)了十年，到了九五年年底的時(shí)候新東方做到了一定規(guī)模，我希望找合作者，結(jié)果就跑到了美國(guó)和加拿大去尋找我的這些同學(xué)，尋找到的他們都是我生命中的榜樣，包括我剛才講到的王強(qiáng)老師等。最后，我為了誘惑他們回來(lái)還帶了一大把美元，每天非常大方地花錢(qián)，想讓他們知道在。
中國(guó)。
也能賺錢(qián)。我想大概這樣就能讓他們回來(lái)。但是后來(lái)他們回來(lái)給了我一個(gè)理由讓我大吃一驚。他們說(shuō)：“俞敏洪，我們回去是沖著你過(guò)去為我們打了四年水?！彼麄冋f(shuō)：“我們知道，你有這樣的一種。
精神。
你有飯吃肯定不會(huì)給我們粥喝所以讓我們一起回。
中國(guó)。
共同干新東方吧。”才有了新東方的今天。
人的一生是奮斗的一生，人的一生分成瑣碎和偉大。如果我們有一個(gè)偉大的理想，我們有一顆善良的心，我們一定能把很多瑣碎的日子堆砌起來(lái)，變成一個(gè)偉大。但是如果你每天庸庸碌碌，沒(méi)有理想，從此停止進(jìn)步，那未來(lái)你一輩子的日子堆積起來(lái)將永遠(yuǎn)是一堆瑣碎。所以在這兒，我希望我們所有的同學(xué)能把自己每天平凡的日子堆砌成偉大的人生。
那么最后，我代表全體老校友向在座的三千多位新生表一個(gè)心意，我代表全體老校友把兩百萬(wàn)人民幣捐給許校長(zhǎng)。
北大美女教授開(kāi)學(xué)典禮的演講稿篇九
親愛(ài)的同學(xué)們，大家上午好！
非常榮幸作為教師代表，在今天這樣一個(gè)熱烈、莊重、喜慶的開(kāi)學(xué)典禮上，歡迎你們來(lái)到美麗的燕園，開(kāi)啟新的生活篇章。
北大一直是中國(guó)最優(yōu)秀學(xué)者成長(zhǎng)的沃土，是莘莘學(xué)子心中的學(xué)術(shù)殿堂，是無(wú)數(shù)校友的精神家園。你們憑借自己的聰慧和勤奮，通過(guò)大考，來(lái)到北大，從這里眺望世界、走向未來(lái)。我和我的同事們，要向你們表示最熱烈的祝賀！
同學(xué)們，從幼兒園到小學(xué)；從中學(xué)到大學(xué)；從大學(xué)到研究生，你們按部就班地走到了今天，應(yīng)當(dāng)說(shuō)非常幸運(yùn)。要知道，我這一代人在我曾經(jīng)歷過(guò)的那個(gè)青年時(shí)代，沒(méi)有你們的這份幸運(yùn)，這個(gè)世界上，還有許多青年人沒(méi)有你們的這份幸運(yùn)，所以，你們應(yīng)當(dāng)對(duì)你們得到的這份幸運(yùn)格外珍惜。作為一名年齡比你們長(zhǎng)，閱歷也比你們更加豐富一些的人，今天，我想就珍惜給你們一些建議：
請(qǐng)珍惜當(dāng)下
做好每天的事情，而不要給自己太多懈怠、拖延的理由。明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎。人生真的就是一場(chǎng)馬拉松，每一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)的人，都是從第一步開(kāi)始、從每一步積累的。
我希望你們能珍惜當(dāng)下、認(rèn)真做好手頭的每一件事情，并且，在自己的能力范圍內(nèi)盡量做到極致和卓越。養(yǎng)成這樣的習(xí)慣，將會(huì)讓你終身受益。
請(qǐng)珍惜他人
在大千世界里，在蕓蕓眾生中，我們能走到一起，真的就是一種緣分。因此，要學(xué)會(huì)珍惜彼此：珍惜師生情；珍惜同學(xué)情；珍惜朋友情，不要把從別人，甚至你的父母那里得到的一切看做理所當(dāng)然，而要心存感激，常思回報(bào)。
當(dāng)然，這種珍惜是對(duì)真的、美的、善的情感的尊重和顧惜，是在無(wú)關(guān)重大是非原則問(wèn)題時(shí)表現(xiàn)出來(lái)的寬厚和寬容。而如果觸了底線(xiàn)，絕對(duì)不要遷就和縱容。
請(qǐng)珍惜自己，特別是你的健康
不要因?yàn)槟贻p就肆意透支你的身體。
我特別贊同瑞士心理學(xué)家亞美路對(duì)健康的洞見(jiàn)：健康是一種自由在一切自由中首屈一指。你可以像瀟灑走一回那首歌中唱到的那樣我用青春賭明天，但同學(xué)們，千萬(wàn)不要用健康賭明天。我希望你們一定平衡好學(xué)習(xí)和鍛煉身體的關(guān)系，做德智體全面發(fā)展的青年人。
請(qǐng)珍惜你內(nèi)心的渴望，而不要忽視它、壓抑它、甚至掐滅它
做自己喜歡的、擅長(zhǎng)的事情，而不要人云亦云、心浮氣躁；不要去跟別人攀比，做最好的自己足矣。當(dāng)然，選擇自己心之所屬并堅(jiān)守，有時(shí)可能并不是一件容易的事，但如果你能做到這一點(diǎn)，你將會(huì)有更多的淡定和從容，更多的積淀和突破，更多的喜悅和快樂(lè)。
最后，請(qǐng)珍惜我們這個(gè)偉大的時(shí)代
40多年前，當(dāng)我還是一名上山下鄉(xiāng)知青的時(shí)候，我絕對(duì)想不到，有一天自己能夠進(jìn)入大學(xué)讀書(shū)，更別說(shuō)攻讀博士學(xué)位、出國(guó)學(xué)習(xí)、當(dāng)上北京大學(xué)的教授。我常常想，我是幸運(yùn)的，因?yàn)椋亿s上了改革開(kāi)放的偉大時(shí)代，這個(gè)時(shí)代給予了我們每個(gè)人以機(jī)會(huì)。
始于上世紀(jì)70年代末的改革，讓中國(guó)在不到40年的時(shí)間里成為世界第二大經(jīng)濟(jì)體，人民的生活水平得到了極大提高，我們離中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)越來(lái)越近。但是，任何一個(gè)美好的時(shí)代，都不是憑空而來(lái)的，它是萬(wàn)千建設(shè)者們，篳路藍(lán)縷、艱苦奮斗創(chuàng)造出來(lái)的。
同學(xué)們，我們一定要珍惜這個(gè)偉大的時(shí)代，而最好的珍惜，就是為這個(gè)時(shí)代做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)！
在今年7月份經(jīng)濟(jì)學(xué)院舉行的畢業(yè)典禮上，中國(guó)首位女航天員劉洋，在致辭中引用一位戰(zhàn)斗機(jī)飛行員的話(huà)：我最大的遺憾就是只能為祖國(guó)犧牲一次，讓所有在場(chǎng)的人熱淚盈眶。這種攝人心魄的愛(ài)國(guó)主義宣言，也正是百余年來(lái)，與國(guó)家前途命運(yùn)緊密相連的，我們北大人的情懷！
最后，再次祝賀你們！歡迎你們！
北大美女教授開(kāi)學(xué)典禮的演講稿篇十
各位同學(xué)、各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家上午好!非常高興許校長(zhǎng)給我這么崇高的榮譽(yù)，談一談我在北大的體會(huì)。
可以說(shuō)，北大是改變了我一生的地方，是提升了我自己的地方，使我從一個(gè)農(nóng)村孩子最后走向了世界的地方。毫不夸張地說(shuō)，沒(méi)有北大，肯定就沒(méi)有我的今天。北大給我留下了一連串美好的回憶，大概也留下了一連串的痛苦。正是在美好和痛苦中間，在挫折、掙扎和進(jìn)步中間，最后找到了自我，開(kāi)始為自己、為家庭、為社會(huì)能做一點(diǎn)事情。
學(xué)生生活是非常美好的，有很多美好的回憶。我還記得我們班有一個(gè)男生，每天都在女生的宿舍樓下拉小提琴，希望能夠引起女生的注意，結(jié)果后來(lái)被女生扔了水瓶子。我還記得我自己為了吸引女生的注意，每到寒假和暑假都幫著女生扛包。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)那個(gè)女生有男朋友，我就問(wèn)她為什么還要讓我扛包，她說(shuō)為了讓男朋友休息一下。我也記得剛進(jìn)北大的時(shí)候我不會(huì)講普通話(huà)，全班同學(xué)第一次開(kāi)班會(huì)的時(shí)候互相介紹，我站起來(lái)自我介紹了一番，結(jié)果我們的班長(zhǎng)站起來(lái)跟我說(shuō)：“俞敏洪你能不能不講日語(yǔ)?”我后來(lái)用了整整一年時(shí)間，拿著收音機(jī)在北大的樹(shù)林中模仿廣播臺(tái)的播音，但是到今天普通話(huà)還依然講得不好。
人的進(jìn)步可能是一輩子的事情。在北大是我們生活的一個(gè)開(kāi)始，而不是結(jié)束。有很多事情特別讓人感動(dòng)。在他最后的日子里，是我們班的同學(xué)每天輪流推著輪椅在北大里陪他一起散步。每當(dāng)我推著輪椅的時(shí)候，我心中就充滿(mǎn)了對(duì)朱光潛教授的崇拜，一種神圣感油然而生。所以，我在大學(xué)看書(shū)最多的領(lǐng)域是美學(xué)。因?yàn)樗麑?xiě)了一本《西方美學(xué)史》，是我進(jìn)大學(xué)以后讀的第二本書(shū)。
北大美女教授開(kāi)學(xué)典禮的演講稿篇十一
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師、同學(xué)們：
大家好!
秋高氣爽時(shí)節(jié)，我們——?jiǎng)?wù)學(xué)院————級(jí)——專(zhuān)業(yè)迎來(lái)了第一個(gè)學(xué)期。在這激動(dòng)人心的時(shí)刻，——局長(zhǎng)和各位領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中抽出時(shí)間，親自來(lái)參加我們的開(kāi)學(xué)典禮，我們的內(nèi)心無(wú)比激動(dòng)!讓我們以熱烈的掌聲，歡迎市局各位領(lǐng)導(dǎo)特別是田局長(zhǎng)的光臨!
在市局黨組的關(guān)懷下，我們——名同學(xué)從稅收崗位回到了闊別已久的課堂，重新接受系統(tǒng)的稅收知識(shí)培訓(xùn)。這對(duì)我們來(lái)說(shuō)，是機(jī)遇，更是考驗(yàn);是囑托，更是希望!
為應(yīng)對(duì)新世紀(jì)的挑戰(zhàn)，市局黨組從高處著眼，實(shí)處著手，先后出臺(tái)了《關(guān)于開(kāi)展“二次創(chuàng)業(yè)”活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)》、《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)干部科學(xué)文化教育工作的實(shí)施意見(jiàn)》、《——市地方稅務(wù)局“十五”計(jì)劃綱要》等一系列重要文件，明確提出要進(jìn)一步加大培訓(xùn)力度，走多渠道辦學(xué)、培訓(xùn)之路，提高人員素質(zhì)。這一宏偉的藍(lán)圖繪出了———地稅美好的明天，必將為———地稅的發(fā)展奠定牢固的基石。他是市局黨組瞄準(zhǔn)國(guó)際國(guó)內(nèi)大趨勢(shì)、謀求地稅事業(yè)更大發(fā)展的目標(biāo)，是———地稅事業(yè)高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)展要求，對(duì)建設(shè)一支政治過(guò)硬、業(yè)務(wù)熟練、作風(fēng)優(yōu)良的干部隊(duì)伍提出了更高的要求，是對(duì)我們每個(gè)地稅人的嚴(yán)峻考驗(yàn)。
吃水不忘挖井人。市局黨組給了我們這么好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，我們決不能抱有“小進(jìn)則滿(mǎn)”的心態(tài)。
北大美女教授開(kāi)學(xué)典禮的演講稿篇十二
親愛(ài)的孩子，歡迎你們回家!
新學(xué)期，園長(zhǎng)媽媽建議你們每天都要帶著五個(gè)好朋友一起來(lái)幼兒園，它們是誰(shuí)呢?
第一個(gè)好朋友叫“快樂(lè)”?？鞓?lè)非常重要，每天把微笑送給爸爸媽媽和老師，他們很快樂(lè)，你自己也會(huì)非常的快樂(lè)。放學(xué)回家，多跟爸爸媽媽說(shuō)說(shuō)在幼兒園發(fā)生的一些好玩的事情，爸爸媽媽也會(huì)更開(kāi)心，你也就更快樂(lè)了。
第二個(gè)好朋友叫“禮貌”。有禮貌的孩子人人愛(ài)，來(lái)到幼兒園主動(dòng)向老師問(wèn)好，回家時(shí)也別忘了和老師說(shuō)再見(jiàn)哦。當(dāng)然，在家里也要禮貌地問(wèn)候父母長(zhǎng)輩，這樣，大家就會(huì)更喜歡你了!
第三個(gè)好朋友叫“勤奮”。每個(gè)小朋友天生就有一對(duì)有力的小腳和一雙靈巧的小手，所以，要堅(jiān)持自己走進(jìn)幼兒園，自己的事情自己做，這樣你就會(huì)成為最能干的孩子!
第四個(gè)好朋友叫“懂事”。學(xué)習(xí)和活動(dòng)的時(shí)候要認(rèn)真聽(tīng)清老師的要求，有問(wèn)題舉手問(wèn)，和小伙伴團(tuán)結(jié)互助，懂事的孩子往往能夠成為聰明的孩子。
最后一個(gè)好朋友叫“安全”。我們?cè)趯W(xué)習(xí)和活動(dòng)的時(shí)候要注意自我保護(hù)，同時(shí)也要提醒其他小朋友自我保護(hù)，有困難可以互相幫助，不能解決的一定要請(qǐng)老師幫忙。在安全的保護(hù)下，我們才能健康、活潑地成長(zhǎng)。
孩子們，五個(gè)好朋友現(xiàn)在有沒(méi)有裝進(jìn)你的心里呢?現(xiàn)在就帶上它們，相信你一定能成為一個(gè)快樂(lè)、禮貌、勤奮、懂事的小天使!
北大美女教授開(kāi)學(xué)典禮的演講稿篇十三
各位同學(xué)、各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家上午好！
非常高興許校長(zhǎng)給我這么崇高的榮譽(yù)，談一談我在北大的體會(huì)。
可以說(shuō)，北大是改變了我一生的地方，是我提升了自己的地方，是讓我從一個(gè)農(nóng)村孩子最后走向了世界的地方。毫不夸張地說(shuō)，沒(méi)有北大，肯定就沒(méi)有我的今天。北大給我留下了一連串美好的回憶，大概也留下了一連串的痛苦。正是在美好和痛苦中間，在挫折、掙扎和進(jìn)步中間，我最后找到了自我，開(kāi)始為自己、為家庭、為社會(huì)做一點(diǎn)事情。
學(xué)生生活是非常美好的，有很多美好的回憶。我還記得我們班有一個(gè)男生，每天都在女生的宿舍樓下拉小提琴，希望能夠引起女生的注意，結(jié)果后來(lái)被女生扔了水瓶子。我還記得我自己為了吸引女生的注意，每到寒假和暑假都幫著女生扛包。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)那個(gè)女生有男朋友，我就問(wèn)她為什么還要讓我扛包，她說(shuō)為了讓男朋友休息一下。
我也記得剛進(jìn)北大的時(shí)候我不會(huì)講普通話(huà)，全班同學(xué)第一次開(kāi)班會(huì)的時(shí)候互相介紹，我站起來(lái)自我介紹了一番，結(jié)果我們的班長(zhǎng)站起來(lái)跟我說(shuō)：俞敏洪，你能不能不講日語(yǔ)？我后來(lái)用了整整一年時(shí)間，拿著收音機(jī)在北大的樹(shù)林中模仿廣播臺(tái)的播音，但是到今天普通話(huà)還依然講得不好。
人的進(jìn)步可能是一輩子的事情。在北大也許是我們生活的一個(gè)開(kāi)始，而不是結(jié)束。有很多事情特別讓人感動(dòng)。
人的一生是奮斗的一生，但是有的人一生過(guò)得很偉大，有的人一生過(guò)得很平庸。如果我們有一個(gè)偉大的理想，有一顆善良的心，我們一定能把很多瑣碎的日子堆砌起來(lái)，變成一個(gè)偉大的生命。但是如果你每天庸庸碌碌，沒(méi)有理想，從此停止進(jìn)步，那未來(lái)你一輩子的日子堆積起來(lái)將永遠(yuǎn)是一堆瑣碎。我希望所有的同學(xué)能把自己每天平凡的日子堆砌成偉大的人生。
北大美女教授開(kāi)學(xué)典禮的演講稿篇十四
親愛(ài)的同學(xué)們，大家上午好!
非常榮幸作為教師代表，在今天這樣一個(gè)熱烈、莊重、喜慶的開(kāi)學(xué)典禮上，歡迎你們來(lái)到美麗的燕園，開(kāi)啟新的生活篇章。
北大一直是中國(guó)最優(yōu)秀學(xué)者成長(zhǎng)的沃土，是莘莘學(xué)子心中的學(xué)術(shù)殿堂，是無(wú)數(shù)校友的精神家園。你們憑借自己的聰慧和勤奮，通過(guò)大考，來(lái)到北大，從這里眺望世界、走向未來(lái)。我和我的同事們，要向你們表示最熱烈的祝賀!
同學(xué)們，從幼兒園到小學(xué);從中學(xué)到大學(xué);從大學(xué)到研究生，你們“按部就班”地走到了今天，應(yīng)當(dāng)說(shuō)非常幸運(yùn)。要知道，我這一代人在我曾經(jīng)歷過(guò)的那個(gè)青年時(shí)代，沒(méi)有你們的這份幸運(yùn)，這個(gè)世界上，還有許多青年人沒(méi)有你們的這份幸運(yùn)，所以，你們應(yīng)當(dāng)對(duì)你們得到的這份幸運(yùn)格外珍惜。作為一名年齡比你們長(zhǎng)，閱歷也比你們更加豐富一些的人，今天，我想就“珍惜”給你們一些建議：
請(qǐng)珍惜當(dāng)下。
做好每天的事情，而不要給自己太多懈怠、拖延的理由?！懊魅諒?fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎”。人生真的就是一場(chǎng)馬拉松，每一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)的人，都是從第一步開(kāi)始、從每一步積累的。
我希望你們能珍惜當(dāng)下、認(rèn)真做好手頭的每一件事情，并且，在自己的能力范圍內(nèi)盡量做到極致和卓越。養(yǎng)成這樣的習(xí)慣，將會(huì)讓你終身受益。
請(qǐng)珍惜他人。
在大千世界里，在蕓蕓眾生中，我們能走到一起，真的就是一種緣分。因此，要學(xué)會(huì)珍惜彼此：珍惜師生情;珍惜同學(xué)情;珍惜朋友情，不要把從別人，甚至你的父母那里得到的一切看做“理所當(dāng)然”，而要心存感激，常思回報(bào)。
當(dāng)然，這種珍惜是對(duì)真的、美的、善的情感的尊重和顧惜，是在無(wú)關(guān)重大是非原則問(wèn)題時(shí)表現(xiàn)出來(lái)的寬厚和寬容。而如果觸了底線(xiàn)，絕對(duì)不要遷就和縱容。
請(qǐng)珍惜自己，特別是你的健康。
不要因?yàn)槟贻p就肆意透支你的身體。
我特別贊同瑞士心理學(xué)家亞美路對(duì)健康的洞見(jiàn)：“健康是一種自由——在一切自由中首屈一指”。你可以像“瀟灑走一回”那首歌中唱到的那樣“我用青春賭明天”，但同學(xué)們，千萬(wàn)不要“用健康賭明天”。我希望你們一定平衡好學(xué)習(xí)和鍛煉身體的關(guān)系，做德智體全面發(fā)展的青年人。
請(qǐng)珍惜你內(nèi)心的渴望，而不要忽視它、壓抑它、甚至掐滅它。
做自己喜歡的、擅長(zhǎng)的事情，而不要人云亦云、心浮氣躁;不要去跟別人攀比，做最好的自己足矣。當(dāng)然，選擇自己心之所屬并堅(jiān)守，有時(shí)可能并不是一件容易的事，但如果你能做到這一點(diǎn)，你將會(huì)有更多的淡定和從容，更多的積淀和突破，更多的喜悅和快樂(lè)。
最后，請(qǐng)珍惜我們這個(gè)偉大的時(shí)代。
40多年前，當(dāng)我還是一名上山下鄉(xiāng)知青的時(shí)候，我絕對(duì)想不到，有一天自己能夠進(jìn)入大學(xué)讀書(shū)，更別說(shuō)攻讀博士學(xué)位、出國(guó)學(xué)習(xí)、當(dāng)上北京大學(xué)的教授。我常常想，我是幸運(yùn)的，因?yàn)椋亿s上了改革開(kāi)放的偉大時(shí)代，這個(gè)時(shí)代給予了我們每個(gè)人以機(jī)會(huì)。
始于上世紀(jì)70年代末的改革，讓中國(guó)在不到40年的時(shí)間里成為世界第二大經(jīng)濟(jì)體，人民的生活水平得到了極大提高，我們離中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)越來(lái)越近。但是，任何一個(gè)美好的時(shí)代，都不是憑空而來(lái)的，它是萬(wàn)千建設(shè)者們，篳路藍(lán)縷、艱苦奮斗創(chuàng)造出來(lái)的。
同學(xué)們，我們一定要珍惜這個(gè)偉大的時(shí)代，而最好的珍惜，就是為這個(gè)時(shí)代做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
在今年7月份經(jīng)濟(jì)學(xué)院舉行的畢業(yè)典禮上，中國(guó)首位女航天員劉洋，在致辭中引用一位戰(zhàn)斗機(jī)飛行員的話(huà)：“我最大的遺憾就是只能為祖國(guó)犧牲一次”，讓所有在場(chǎng)的人熱淚盈眶。這種攝人心魄的愛(ài)國(guó)主義宣言，也正是百余年來(lái)，與國(guó)家前途命運(yùn)緊密相連的，我們北大人的情懷!
最后，再次祝賀你們!歡迎你們!
各位同學(xué)、各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家上午好!
非常高興許校長(zhǎng)給我這么崇高的榮譽(yù)，談一談我在北大的體會(huì)。
可以說(shuō)，北大是改變了我一生的地方，是我提升了自己的地方，是讓我從一個(gè)農(nóng)村孩子最后走向了世界的地方。毫不夸張地說(shuō)，沒(méi)有北大，肯定就沒(méi)有我的今天。北大給我留下了一連串美好的回憶，大概也留下了一連串的痛苦。正是在美好和痛苦中間，在挫折、掙扎和進(jìn)步中間，我最后找到了自我，開(kāi)始為自己、為家庭、為社會(huì)做一點(diǎn)事情。
學(xué)生生活是非常美好的，有很多美好的回憶。我還記得我們班有一個(gè)男生，每天都在女生的宿舍樓下拉小提琴，希望能夠引起女生的注意，結(jié)果后來(lái)被女生扔了水瓶子。我還記得我自己為了吸引女生的注意，每到寒假和暑假都幫著女生扛包。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)那個(gè)女生有男朋友，我就問(wèn)她為什么還要讓我扛包，她說(shuō)為了讓男朋友休息一下。
我也記得剛進(jìn)北大的時(shí)候我不會(huì)講普通話(huà)，全班同學(xué)第一次開(kāi)班會(huì)的時(shí)候互相介紹，我站起來(lái)自我介紹了一番，結(jié)果我們的班長(zhǎng)站起來(lái)跟我說(shuō)：“俞敏洪，你能不能不講日語(yǔ)?”我后來(lái)用了整整一年時(shí)間，拿著收音機(jī)在北大的樹(shù)林中模仿廣播臺(tái)的播音，但是到今天普通話(huà)還依然講得不好。
人的進(jìn)步可能是一輩子的事情。在北大也許是我們生活的一個(gè)開(kāi)始，而不是結(jié)束。有很多事情特別讓人感動(dòng)。
人的一生是奮斗的一生，但是有的人一生過(guò)得很偉大，有的人一生過(guò)得很平庸。如果我們有一個(gè)偉大的理想，有一顆善良的心，我們一定能把很多瑣碎的日子堆砌起來(lái)，變成一個(gè)偉大的生命。但是如果你每天庸庸碌碌，沒(méi)有理想，從此停止進(jìn)步，那未來(lái)你一輩子的日子堆積起來(lái)將永遠(yuǎn)是一堆瑣碎。我希望所有的同學(xué)能把自己每天平凡的日子堆砌成偉大的人生。
北大美女教授開(kāi)學(xué)典禮的演講稿篇十五
演講：xxx（教師代表、科學(xué)家）。
在祝福裹著告誡呼嘯而來(lái)的畢業(yè)季，請(qǐng)?jiān)徫也桓易Ｔ该恳晃划厴I(yè)生都成功、都幸福；因?yàn)闅v史不幸地記載著：有人的成功代價(jià)是喪失良知；有人的幸福代價(jià)是損害他人。從物理學(xué)來(lái)說(shuō)，無(wú)機(jī)的原子逆熱力學(xué)第二定律出現(xiàn)生物是奇跡；從生物學(xué)來(lái)說(shuō)，按進(jìn)化規(guī)律產(chǎn)生遺傳信息指導(dǎo)組裝人類(lèi)是奇跡。超越化學(xué)反應(yīng)結(jié)果的'每一位畢業(yè)生都是值得珍惜的奇跡；超越動(dòng)物欲望總和的每一位畢業(yè)生都應(yīng)做自己尊重的人。
過(guò)去、現(xiàn)在、將來(lái)，能夠完全知道個(gè)人行為和思想的只有自己；世界上很多文化借助宗教信仰來(lái)指導(dǎo)人們生活的信念和世俗行為；而對(duì)于無(wú)神論者——也就是大多數(shù)中國(guó)人——來(lái)說(shuō)，自我尊重是重要的正道。在你們加入社會(huì)后看到各種離奇現(xiàn)象，知道自己更多弱點(diǎn)和缺陷，可能還遇到小難大災(zāi)后，如何在誘惑和艱難中保持人性的尊嚴(yán)、贏得自己的尊重并非易事，卻很值得。這不是：自戀、自大、自負(fù)、自夸、自欺、自閉、自憐，而是：自信、自豪、自量、自知、自省、自贖、自勉、自強(qiáng)。自尊支撐自由的精神、自主的工作、自在的生活。我祝愿：退休之日，你覺(jué)得職業(yè)中的自己值得尊重；遲暮之年，你感到生活中的自己值得尊重。不要問(wèn)我如何做到，50年后返校時(shí)告訴母校你如何做到：在你所含全部原子再度按熱力學(xué)第二定律回歸自然之前，它們既經(jīng)歷過(guò)物性的神奇，也產(chǎn)生過(guò)人性的可愛(ài)。
北大美女教授開(kāi)學(xué)典禮的演講稿篇一
各位新同學(xué)，老師們、同學(xué)們：大家好!又是一年迎新季。六月我們送走了20xx屆畢業(yè)生，今天我們又迎來(lái)了20xx級(jí)新同學(xué)，正所謂“鐵打的大學(xué)流水的學(xué)生”。大學(xué)以特殊的“吐納”運(yùn)動(dòng)，闡釋并履行著大學(xué)的基本使命與責(zé)任。不知具體從哪一年開(kāi)始，每到畢業(yè)季和迎新季，大學(xué)校長(zhǎng)和學(xué)院院長(zhǎng)們都要發(fā)表畢業(yè)致辭和迎新致辭。每次的致辭還不能一樣，必須有點(diǎn)新意。今年的迎新致辭講什么?我前天晚上在從廈門(mén)回武漢的飛機(jī)上想了一個(gè)題目，叫做“大學(xué)因何而偉大”。曾經(jīng)覺(jué)得在迎新大會(huì)上講這樣一個(gè)題目有點(diǎn)不合適。后來(lái)我想，我們是教育科學(xué)研究院，我們都是在大學(xué)從事教育科學(xué)研究的人，講講大學(xué)問(wèn)題，談?wù)劥髮W(xué)因何而偉大的問(wèn)題，把一般性和專(zhuān)業(yè)性結(jié)合起來(lái)進(jìn)行新生入學(xué)教育，也是很好的。大約一周前，也就是8月23日，北京大學(xué)校長(zhǎng)林建華在20xx年北大暑期戰(zhàn)略研討會(huì)上提出了一個(gè)全新的口號(hào)：把北大建設(shè)成為一所“偉大的大學(xué)”。這一講話(huà)旋即引起了巨大的社會(huì)反響，微信朋友圈都刷屏了。我也在朋友圈轉(zhuǎn)發(fā)時(shí)發(fā)了如下一點(diǎn)評(píng)論?！皞ゴ蟆币怀?，“一流”黯淡?不過(guò)，“一流”也好，“偉大”也罷，本來(lái)都是中國(guó)特色愿景式動(dòng)員式口號(hào)，都無(wú)法測(cè)量和檢驗(yàn)，我等不要去較真。只是希望不要再出現(xiàn)一個(gè)“偉大大學(xué)”的指標(biāo)體系和排行榜，在綁架了中國(guó)世界一流大學(xué)建設(shè)之后，再來(lái)綁架“偉大大學(xué)”。周雖舊邦，其命維新。我們看北大。我的朋友圈圍繞林校長(zhǎng)的講話(huà)和我的評(píng)論也發(fā)表了很多評(píng)論。有的說(shuō)林校長(zhǎng)很可笑，這個(gè)講話(huà)終會(huì)成為中國(guó)高教史上的笑柄;有的說(shuō)既然有“偉大的大學(xué)”，那是不是還有“光榮的大學(xué)”、“正確的大學(xué)”?有的說(shuō)“偉大的大學(xué)”是不是要求有“偉大的教師”、“偉大的學(xué)生”?……總之，大家覺(jué)得把“偉大”和大學(xué)聯(lián)系起來(lái)，用“偉大”來(lái)修飾大學(xué)，不合適、很別扭、不習(xí)慣。我不這么看，我認(rèn)為“偉大的大學(xué)”的提法比“一流大學(xué)”和“卓越大學(xué)”的提法都要好。因?yàn)樗怀隽舜髮W(xué)的文化品質(zhì)、精神氣質(zhì)、理想特質(zhì)。當(dāng)前的中國(guó)社會(huì)和大學(xué)關(guān)注大學(xué)的文化品質(zhì)、精神氣質(zhì)、理想特質(zhì)太少了。“雙一流”建設(shè)和形形色色的大學(xué)排行榜，構(gòu)建了一個(gè)“數(shù)字世界”，使中國(guó)的大學(xué)掉進(jìn)了“數(shù)字陷阱”;學(xué)生發(fā)展和教師發(fā)展也為各種各樣的“數(shù)字”所困擾。進(jìn)而到我們當(dāng)前的社會(huì)，gdp指標(biāo)、幸福指數(shù)、宜居指數(shù)，等等，這些都實(shí)現(xiàn)了對(duì)文化、精神、價(jià)值的“數(shù)字屏蔽”。所以，我覺(jué)得在當(dāng)前的社會(huì)文化狀況和高等教育發(fā)展現(xiàn)實(shí)之下，談“偉大的大學(xué)”比“一流大學(xué)”更具思想引領(lǐng)性，它引導(dǎo)我們?nèi)リP(guān)注為各種數(shù)字所遮蔽的大學(xué)文化品質(zhì)、精神氣質(zhì)、理想特質(zhì)。大學(xué)的文化品質(zhì)，植根于大學(xué)作為教育和人才培養(yǎng)機(jī)構(gòu)之中。正如我校楊叔子院士所講，大學(xué)教育“是育人、非制器”，大學(xué)是培養(yǎng)人的，而不是制造器具和工具的。大學(xué)教育的目的和過(guò)程是立德樹(shù)人，文化育人;“以文化人，化野為文”。但在現(xiàn)實(shí)中，我們常常把“樹(shù)人”、“育人”中的“人”，理解為“人才”或者“人材”，把作為目的意義的“人”置換為工具意義的“人材”。這不能不說(shuō)是現(xiàn)代大學(xué)教育的一種偏狹。另外一方面，大學(xué)也應(yīng)該是一個(gè)國(guó)家和社會(huì)的“文化高地”，要為國(guó)家發(fā)展和社會(huì)發(fā)展注入全新的文化價(jià)值理念，從而發(fā)揮文化引領(lǐng)作用，引領(lǐng)社會(huì)文化發(fā)展。
大學(xué)的精神氣質(zhì)，就如雅斯貝斯所說(shuō)，大學(xué)是人類(lèi)精神生活的殿堂，是進(jìn)行理性思考的地方。理性思考的前提是獨(dú)立精神、主體性精神、批判精神，不流俗、不跟風(fēng)，以追求真理為目的。在一個(gè)庸俗之氣流行和物欲喧囂的時(shí)代，更加需要大學(xué)保持和弘揚(yáng)理性精神和高雅清靜的氣質(zhì)，并要為改變當(dāng)前的社會(huì)文化狀況而努力。大學(xué)的理想特質(zhì)來(lái)源于教育的理想主義和面向未來(lái)的特性。小平同志1983年為北京景山學(xué)校的“三個(gè)面向”題詞中就有“教育要面向未來(lái)”。聯(lián)合國(guó)教科文組織提出：教育是面向未來(lái)的事業(yè)，它要為一個(gè)尚未出現(xiàn)的世界培養(yǎng)一代新人。從人的角度而言，教育更是指向人的活動(dòng)，它要培養(yǎng)自由全面發(fā)展的人，使人獲得作為人的本質(zhì)，按照馬克思的理解，人的本質(zhì)恰恰在于自由自覺(jué)的活動(dòng)。理想是未來(lái)的理想，理想具有面向未來(lái)的特性。教育面向未來(lái)，到底面向誰(shuí)的未來(lái)?是面向國(guó)家的未來(lái)、地球的未來(lái)還是人的未來(lái)?20xx年11月，聯(lián)合國(guó)教科文組織發(fā)布了《反思教育：向“全球共同利益”的理念轉(zhuǎn)變》報(bào)告，這是聯(lián)合國(guó)教科文組織成立70年以來(lái)，繼1972年發(fā)布《學(xué)為生存：教育世界的今天和明天》和發(fā)布《教育，內(nèi)在的財(cái)富》以后發(fā)布的第三份重要報(bào)告。報(bào)告提出了教育是“全球共同利益”(aglobalcommongood)的新理念?！秷?bào)告》強(qiáng)調(diào)，教育應(yīng)該以人文主義為基礎(chǔ)，以尊重生命和人類(lèi)尊嚴(yán)、權(quán)利平等、社會(huì)正義、文化多樣性、國(guó)際團(tuán)結(jié)和為可持續(xù)的未來(lái)承擔(dān)共同責(zé)任。教育是全人類(lèi)的共同核心利益這一價(jià)值定位，將長(zhǎng)期以來(lái)立足個(gè)體或國(guó)家層面思考教育的價(jià)值和作用，提升到全球和整個(gè)人類(lèi)社會(huì)未來(lái)發(fā)展的高度。博科娃總干事指出：教育以權(quán)利平等和社會(huì)正義、尊重文化多樣性、國(guó)際團(tuán)結(jié)和分擔(dān)責(zé)任為基礎(chǔ);教育要為所有人建設(shè)更美好的未來(lái)?！?030教育行動(dòng)框架》也提出了全納、公平、有質(zhì)量的終身學(xué)習(xí)思想和行動(dòng)框架。
教育給我們以理想，給我們以未來(lái)觀念，讓我們?cè)诓簧趺篮玫默F(xiàn)實(shí)中仍然對(duì)未來(lái)抱有希望和憧憬。教育絕不只是接受現(xiàn)實(shí)和復(fù)制現(xiàn)有的社會(huì)秩序和全球秩序，絕不是任由現(xiàn)實(shí)所決定。教育中蘊(yùn)含著重要的價(jià)值觀變革和社會(huì)變革力量。教育也絕不只是制造競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力強(qiáng)的人，將人打造為競(jìng)爭(zhēng)工具——個(gè)人競(jìng)爭(zhēng)的工具和國(guó)家競(jìng)爭(zhēng)的工具，而是要培養(yǎng)具有全球公民意識(shí)的未來(lái)人。所以，21世紀(jì)的大學(xué)教育既負(fù)有功能性使命，也負(fù)有教化使命。教化使命意味著培養(yǎng)全球公民，并在一個(gè)多元、沖突甚至分裂的世界中不斷尋求共同的價(jià)值。大學(xué)因何而偉大?我想，大學(xué)是因理想而偉大，因人類(lèi)理想而偉大，因面向未來(lái)而偉大，因事關(guān)全人類(lèi)共同核心利益而偉大。所以，建設(shè)“偉大的大學(xué)”是比“世界一流大學(xué)”更好的一個(gè)提法，一個(gè)更切合大學(xué)文化特性的提法。我無(wú)意將迎新致辭變成為一次純粹的學(xué)術(shù)演講。就在上午10點(diǎn)左右，從微信朋友圈中看到我校物理學(xué)院葉賢基教授正在為20xx級(jí)本科新生進(jìn)行專(zhuān)業(yè)教育。葉老師和新生互動(dòng)的第一個(gè)問(wèn)題是“你為什么要來(lái)大學(xué)?”新生們有說(shuō)高中不好玩，大學(xué)好玩些的;有說(shuō)要造福社會(huì)與人類(lèi)的;有說(shuō)來(lái)尋找另一半的;有說(shuō)掌握一技之長(zhǎng)后再去改變社會(huì)的……看到本科新生們的回答，大家有什么感想?我們大家是碩士生和博士生，是研究教育學(xué)和心理學(xué)的，這就是我們要研究的課題和問(wèn)題。而且這個(gè)課題和問(wèn)題與我上面所講的“大學(xué)因何而偉大”也是密切相關(guān)的。同時(shí)，我也要像葉老師一樣，提出“你為什么要來(lái)讀研究生”這個(gè)問(wèn)題，希望同學(xué)們結(jié)合教育學(xué)、心理學(xué)的思想和觀點(diǎn)來(lái)思考和回答這個(gè)問(wèn)題。對(duì)這個(gè)問(wèn)題的思考和回答，可能影響你們?nèi)甑膶W(xué)習(xí)生活。謝謝大家。
北大美女教授開(kāi)學(xué)典禮的演講稿篇二
過(guò)去已成為歷史，站在開(kāi)學(xué)典禮的起跑線(xiàn)上，我們要懷揣理想，去迎接我們的新學(xué)期和新挑戰(zhàn)?，F(xiàn)在就來(lái)看看本站小編為你整理的大學(xué)教授開(kāi)學(xué)典禮的。
演講稿。
歡迎閱讀。
軍訓(xùn)。
教官、老師們、同學(xué)們：
秋高氣爽，丹桂飄香。在這個(gè)金色的收獲季節(jié)，同學(xué)們帶著多年來(lái)刻苦學(xué)習(xí)的碩果走進(jìn)了大學(xué)。首先，我代表校黨委和校行政為級(jí)新同學(xué)實(shí)現(xiàn)自己進(jìn)入大學(xué)深造的愿望，成為大學(xué)大家庭中的一員，表示熱烈的祝賀和誠(chéng)摯的歡迎!向積極為大學(xué)輸送優(yōu)秀生源的中學(xué)老師們，向精心哺育你們成長(zhǎng)、并給予大學(xué)充分信任的廣大家長(zhǎng)們，表示衷心的感謝和誠(chéng)摯的敬意!對(duì)幫助、指導(dǎo)、組織我校軍訓(xùn)工作的的領(lǐng)導(dǎo)、教官表示衷心的感謝!
同學(xué)們，你們進(jìn)入高等學(xué)府深造，這是你們刻苦學(xué)習(xí)的回報(bào)，是你們的父母、老師不辭辛苦、哺育培養(yǎng)的結(jié)果。這一切，來(lái)之不易!在今天這個(gè)喜慶的日子里，你們有理由盡情地享受這豐收的喜悅，但從今天開(kāi)始，也要有更高的人生目標(biāo)：走進(jìn)了大學(xué)，你們就要把自己錘煉成一個(gè)社會(huì)精英，要自我成長(zhǎng)，還要幫助別人;要自我?jiàn)^斗，還要服務(wù)社會(huì);要規(guī)劃自己幸福人生，還要思考如何報(bào)效祖國(guó)!
大學(xué)是一所特色鮮明的高等學(xué)校。歷經(jīng)近年的發(fā)展，學(xué)校已發(fā)展成為一所以工為主，理、工、文、經(jīng)、管、醫(yī)、法等學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展，以材料學(xué)、化學(xué)工程、應(yīng)用化學(xué)、機(jī)械工程為特色學(xué)科的多科性大學(xué)。學(xué)校現(xiàn)有2個(gè)博士后流動(dòng)站，個(gè)博士點(diǎn)，個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)，個(gè)碩士點(diǎn)，個(gè)本科專(zhuān)業(yè)。擁有個(gè)教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，個(gè)教育部工程技術(shù)研究中心，個(gè)國(guó)際合作技術(shù)研發(fā)中心，個(gè)省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科，個(gè)省級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，個(gè)省級(jí)工程技術(shù)研究中心，個(gè)市重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、工程技術(shù)研究中心和行業(yè)依托中心。有專(zhuān)任教師人，其中具有高級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)的人，具有博士學(xué)位的人，碩士學(xué)位的人;其中有“泰山學(xué)者”特聘教授崗位個(gè)，博士生導(dǎo)師人。有中國(guó)工程院院士人(雙聘)，國(guó)家級(jí)教學(xué)名師獎(jiǎng)獲得者人等等。
大學(xué)半個(gè)多世紀(jì)的執(zhí)著求索、幾代人薪火相傳，不斷的精神積淀，形成了“團(tuán)結(jié)自強(qiáng)、艱苦奮斗、敢為人先、開(kāi)拓創(chuàng)新”的科大精神;確立了“立人、傳知、求新、惠眾”的辦學(xué)宗旨，“明德、篤學(xué)、弘毅、拓新”的校訓(xùn)，“自強(qiáng)、務(wù)實(shí)、競(jìng)合、創(chuàng)新”的校風(fēng)，“修身修業(yè)、誨人不倦”的教風(fēng)和“求真求實(shí)、學(xué)而不厭”的學(xué)風(fēng)。在長(zhǎng)期的辦學(xué)歷程中，學(xué)校與“橡膠”結(jié)下了不解之緣，橡膠品牌及特色貫穿學(xué)校發(fā)展始終。學(xué)校把“自強(qiáng)務(wù)實(shí)”的優(yōu)良傳統(tǒng)和橡膠所特有的“吃苦耐勞、堅(jiān)韌不拔，樸實(shí)無(wú)華、甘于奉獻(xiàn)，同心協(xié)力、勇承重載”的品格，融入到人才培養(yǎng)中，著力培養(yǎng)學(xué)生“自強(qiáng)務(wù)實(shí)”的作風(fēng)和寶貴的“橡膠品格”，這成為大學(xué)人才培養(yǎng)的鮮明特色。學(xué)校高質(zhì)量的教學(xué)工作得到了教育部本科教學(xué)工作水平評(píng)估專(zhuān)家組的高度肯定，被教育部評(píng)估為“本科教學(xué)工作水平評(píng)估優(yōu)秀高?！薄＿@些寶貴的精神財(cái)富，是學(xué)校生生不息的精神支柱，也是同學(xué)們奮發(fā)向上的精神力量。
同學(xué)們，學(xué)校為大家提供了良好的學(xué)習(xí)條件和創(chuàng)新氛圍。在這一基礎(chǔ)上，每位同學(xué)要明確自己新的奮斗目標(biāo)，自覺(jué)地在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)。希望同學(xué)們繼續(xù)保持積極奮發(fā)的學(xué)習(xí)勁頭，肯吃苦、不取巧，充分挖掘各自的潛能，培養(yǎng)和發(fā)揮自己的興趣、愛(ài)好，在漫游知識(shí)海洋的樂(lè)趣中領(lǐng)略和體會(huì)科學(xué)、藝術(shù)、人文各自具有的無(wú)比魅力，陶冶性格情操，使自己成為政治、思想素質(zhì)好，同時(shí)又具有良好科學(xué)素養(yǎng)、藝術(shù)造詣和人文精神，并具有創(chuàng)新意識(shí)的高素質(zhì)人才。
各位新同學(xué)，將要開(kāi)始的軍訓(xùn)是你們大學(xué)生活的第一課。這第一課對(duì)你們今后的學(xué)習(xí)、生活乃至工作都非常的重要。這一課能讓你們更清楚地了解什么是紀(jì)律，更明白團(tuán)隊(duì)協(xié)作、互相幫助是多么的重要，更清楚一絲不茍、嚴(yán)格要求的真諦是什么，所有這些對(duì)你們都是一種幫助，將讓你們受用終身。多年來(lái)，在等單位的大力支持下，我校的軍訓(xùn)工作取得了豐碩的成果，多次受到教育部、省軍區(qū)、省教育廳等上級(jí)的表彰，有這樣好的條件，有這樣好的教官，我相信你們能認(rèn)真地上好軍訓(xùn)這一課，不怕艱苦，不怕困難，服從指揮，聽(tīng)從命令，像一個(gè)軍人一樣嚴(yán)格要求自己。軍訓(xùn)將帶給每個(gè)同學(xué)一份軍人的英武之氣和剛毅精神!
我相信，多位洋溢著青春活力的新同學(xué)的到來(lái)，將會(huì)使美麗的大學(xué)更加生機(jī)勃勃、靚麗多姿。我祝愿，在科大的學(xué)習(xí)，將使同學(xué)們成為未來(lái)建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家的棟梁之才!
謝謝大家!
各位老師、同學(xué)們：
大家上午好!
很高興在這里代表研究生導(dǎo)師，向20xx級(jí)研究生同學(xué)們表示衷心的祝賀和熱烈的歡迎!歡迎你們的加入，因?yàn)閺慕裉扉_(kāi)始，你們不再僅僅是學(xué)生，還將作為導(dǎo)師的合作者，為學(xué)校的學(xué)術(shù)事業(yè)注入新的生機(jī)與活力。
借此機(jī)會(huì)，我想談兩點(diǎn)體會(huì)。
第一點(diǎn)何為研究生。與本科階段的學(xué)相比，研究生階段更加側(cè)重思考。如果把本科階段的學(xué)比作知識(shí)的收集和儲(chǔ)備的話(huà)，那么，研究生階段更加注重知識(shí)的應(yīng)用過(guò)程。系統(tǒng)的學(xué)術(shù)研究訓(xùn)練，以培養(yǎng)科學(xué)的思維方式，成為研究生階段的核心。希望大家在關(guān)心收獲幾條魚(yú)的同時(shí)，更加注重自己漁的能力的培養(yǎng);學(xué)知識(shí)的同時(shí)，更要關(guān)心一下自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的眼界;看到別入的不足的同時(shí)，更能看到別人獨(dú)特的優(yōu)點(diǎn)。
不可否認(rèn)，你們可能會(huì)說(shuō)，我畢業(yè)以后并不想從事學(xué)術(shù)研究。這可以理解，也很正常，因?yàn)檎嬲軌驈氖禄蛘咝枰獜氖聦W(xué)術(shù)研究的人畢竟是少數(shù)，而且我也不是忽悠你們都去從事學(xué)術(shù)研究。但是，我真心希望大家能夠掌握科學(xué)的思維方式，因?yàn)椴还苣銈儗?lái)從事什么職業(yè)，都不能否認(rèn)科學(xué)的思維方式在解決工作中遇到的問(wèn)題中的重要作用。因此，希望你們?cè)谶@個(gè)寶貴的階段，能夠少點(diǎn)享受，多點(diǎn)勤奮;少點(diǎn)浮躁，多點(diǎn)思考;少點(diǎn)附庸，多點(diǎn)清高，做好自己的研和究。
第二點(diǎn)是培養(yǎng)健全的人格。盡管我們的國(guó)家和社會(huì)仍存在這樣那樣的問(wèn)題和不公，但毫不疑問(wèn)，整體趨勢(shì)是健康的，向上的。無(wú)論你是隨大流，還是逃避或?yàn)榱烁玫鼐蜆I(yè)，或者應(yīng)父母之命，還是真心喜歡科研，也不管你來(lái)自985或者其他高校，大家今天坐到一起，則都處于同一個(gè)坐標(biāo)系的相同零點(diǎn)。因此，要學(xué)會(huì)有肚量去容忍那些不能改變的事，有勇氣去改變那些可能改變的事，有智慧去區(qū)別上述兩類(lèi)事情。學(xué)會(huì)用“與其---，還不如---”的方式來(lái)勉勵(lì)自己，因?yàn)槿松恢故茄矍?，還有詩(shī)和遠(yuǎn)方。
人生猶如生命的起源一樣充滿(mǎn)了n多的不確定。可能也正是這種不確定，造就了生命的的珍貴。因此，要學(xué)會(huì)用概率的語(yǔ)言來(lái)描述和解釋個(gè)人的機(jī)遇與運(yùn)氣，注重過(guò)程，看輕結(jié)果;注重內(nèi)涵，看淡標(biāo)簽。
無(wú)論是人文還是理工，科學(xué)自身是整體的，而學(xué)科則是人為劃分的。因此，科學(xué)的思維方式對(duì)不同學(xué)科沒(méi)有選擇性。因此，學(xué)會(huì)在人文精神和科學(xué)精神的結(jié)合中培養(yǎng)健全人格，在交叉融合中啟迪思想、拓展學(xué)術(shù)空間。正如楊叔子先生所說(shuō)：一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族，沒(méi)有科學(xué)技術(shù)，就是落后，一打就垮;然而，一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族，沒(méi)有人文精神，就會(huì)異化，不打自垮。
最后，預(yù)祝同學(xué)們研究生階段的學(xué)生活愉快，收獲預(yù)期!
謝謝大家!
當(dāng)你四顧茫然時(shí)，請(qǐng)不要急躁，路永遠(yuǎn)都在自己的腳下。對(duì)于很多年輕的北大人來(lái)說(shuō)，缺少的往往不是雄心壯志，而是“守正篤實(shí)，久久為功”的精神。在今天這堂。
開(kāi)學(xué)第一課。
上，我想送給各位新同學(xué)的，也正是這八個(gè)字。
守正，就要有主心骨。做人不能沒(méi)有主心骨。沒(méi)有挺拔的脊梁，再光鮮亮麗的外表也只是浮華，一個(gè)人沒(méi)有精氣神，沒(méi)有積極向上的價(jià)值觀，這個(gè)人是立不起來(lái)的。1920xx年7月，北大教授胡適在“少年中。
國(guó)學(xué)。
會(huì)”演講時(shí)，提到三種人生觀是“少年中國(guó)”的“仇敵”：“第一種是醉生夢(mèng)死的無(wú)意識(shí)生活，第二種是退縮的人生觀，第三種是野心的投機(jī)主義。”雖然時(shí)代已經(jīng)改變，但這三種錯(cuò)誤的人生觀并沒(méi)有完全失去市場(chǎng)，仍然值得我們警惕。
篤實(shí)，就是要腳踏實(shí)地，埋頭苦干。不同的人生階段，有不同的主題?，F(xiàn)在同學(xué)們來(lái)到北大，未來(lái)幾年的主題毫無(wú)疑問(wèn)應(yīng)當(dāng)是“求學(xué)”，研究學(xué)問(wèn)最要緊的是踏實(shí)、勤奮，是老老實(shí)實(shí)、一絲不茍的態(tài)度和苦學(xué)、苦干、苦熬的工夫。蔡元培先生1920xx年就任北大校長(zhǎng)時(shí)說(shuō)：“大學(xué)者，研究高深學(xué)問(wèn)者也?！彼Ｍ瑢W(xué)們“抱定宗旨，為求學(xué)而來(lái)”。今天的北大，學(xué)科齊全，大師云集，文理醫(yī)工交融并蓄，學(xué)術(shù)資源得天獨(dú)厚。大學(xué)階段是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期，請(qǐng)同學(xué)們務(wù)必珍惜。北大提倡博雅教育，希望同學(xué)們不要囿于一隅，處理好“專(zhuān)”與“博”的關(guān)系，抓住可以利用的時(shí)間廣泛涉獵，研習(xí)古今中外的經(jīng)典。未來(lái)幾年是大家打基礎(chǔ)的階段，既是打?qū)W問(wèn)的基礎(chǔ)，也是打人生的基礎(chǔ)，這個(gè)基礎(chǔ)要寬一點(diǎn)、厚一點(diǎn)、深一點(diǎn)才好。
久久為功，就是要有“咬定青山不放松”的定力，有持之以恒的毅力。在追逐夢(mèng)想的道路上，不可能總是一帆風(fēng)順的，難免遇到荊棘坎坷。不能見(jiàn)風(fēng)就是雨，不能當(dāng)墻頭蘆葦，頭重腳輕根底淺。如果這樣，就做不了大學(xué)問(wèn)、大事業(yè)。各位要想獲得成功，就要付出比別人更多的艱辛和努力，希望各位同學(xué)要有踏石留印、抓鐵有痕的勁頭，不要目光短淺，為急功近利所驅(qū)動(dòng)。
同學(xué)們，桐花萬(wàn)里丹山路雛鳳清于老鳳聲。今天，也是在開(kāi)學(xué)典禮上，我和所有的老師都對(duì)大家寄予厚望。希望你們珍惜韶華，發(fā)憤圖強(qiáng)，希望你們守正篤實(shí)，久久為功，希望你們不僅努力做最好的自己，還要勇于擔(dān)當(dāng)，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，致力于造福他人、造福社會(huì)、造福世界。
北大美女教授開(kāi)學(xué)典禮的演講稿篇三
同學(xué)們：
晚上好!歡迎5841名碩士生、2114名博士生新生來(lái)到求是園，于此往后，浙江大學(xué)將與諸位風(fēng)雨同舟、攜手同行!
錦繡江南，盛世錢(qián)塘。不久前成功舉辦g20峰會(huì)的杭州，再次向世人展示了自然與人文交融的江南韻味，呈現(xiàn)了古典與現(xiàn)代交匯的華彩樂(lè)章!氣勢(shì)恢宏、舉世矚目。諸位受此鼓舞，更應(yīng)為求學(xué)在鐘靈毓秀之大美杭城而無(wú)比自豪，為成長(zhǎng)在人文薈萃之巍巍浙大而信心滿(mǎn)懷!
國(guó)有成均，在浙之濱?；仨倚＝儇ポd發(fā)展歷程，始終與國(guó)家民族命運(yùn)同榮共辱。原夫清季圖存之志，啟于求是維新之堂。篳路藍(lán)縷，英俊多方。中更國(guó)難，西遷路長(zhǎng)。弦歌未絕，險(xiǎn)艱備嘗。逢世有盛衰之別，求真無(wú)旦夕或忘。一代代浙大人秉承“求是創(chuàng)新”之校訓(xùn)，踐行“勤學(xué)、修德、明辨、篤實(shí)”之共同價(jià)值觀，造就了燦若星辰的精英翹楚，書(shū)寫(xiě)了愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)的雋永華章!
今日之浙大承民族復(fù)興之夢(mèng)想，赍爭(zhēng)創(chuàng)一流之大任，沐深化改革之東風(fēng)，展六高強(qiáng)校之宏圖，為加快進(jìn)入中國(guó)特色世界一流大學(xué)行列不懈奮斗。紫金港、玉泉、西溪、華家池、之江、舟山、海寧七大校區(qū)交相輝映，繪就了面向未來(lái)的全新格局!
跨越三世紀(jì)，風(fēng)雨兩甲子，浙江大學(xué)始終以開(kāi)拓奮進(jìn)、自立自強(qiáng)之風(fēng)貌屹立于世，形成了以“海納江河、啟真厚德、開(kāi)物前民、樹(shù)我邦國(guó)”為基本特質(zhì)的浙大精神，集中體現(xiàn)了求是學(xué)人遠(yuǎn)大的胸襟、卓越的追求、創(chuàng)新的素養(yǎng)、堅(jiān)定的理想。諸位有幸生逢國(guó)家崛起之時(shí)，須臾不可松懈報(bào)國(guó)之志，要不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)，循著前輩先賢足跡，傳承浙大之精神，成就時(shí)代之高才。
當(dāng)代求是學(xué)子要樹(shù)立“海納江河”之胸襟。山不讓塵，川不辭盈，勉爾含弘，以隆德聲。諸位唯有以開(kāi)闊胸襟容天下萬(wàn)物，以寬廣視野蓄中外之學(xué)，以若谷虛懷悟圣賢之道，方能積淀思想之深度、理想之高度。博聞篤學(xué)則思睿觀通，胸懷天下則氣象萬(wàn)千，我輩學(xué)子亦當(dāng)如是，則九轉(zhuǎn)功成，實(shí)可待也。
當(dāng)代求是學(xué)子要踐行“啟真厚德”之追求。大學(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善。啟真即探尋真知，強(qiáng)調(diào)科學(xué)理性;厚德乃修身正己，體現(xiàn)人文關(guān)懷。求真而至善，是治學(xué)和做人的高度統(tǒng)一，當(dāng)為我輩學(xué)子奉為圭臬。望諸位躬行踐履，成為德才兼?zhèn)涞纳鐣?huì)棟梁。
當(dāng)代求是學(xué)子要涵育“開(kāi)物前民”之素養(yǎng)。靡革匪因、靡故匪新。今日之世界，創(chuàng)新適得其時(shí)、適得其勢(shì)。研究生顧名思義，必須在研究中學(xué)習(xí)，在創(chuàng)新中成長(zhǎng)。諸位應(yīng)始終葆有探求未知之志氣、敢于質(zhì)疑之勇氣、打破成規(guī)之銳氣，引領(lǐng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，勇立時(shí)代潮頭!
當(dāng)代求是學(xué)子要滿(mǎn)懷“樹(shù)我邦國(guó)”之理想。天下興亡、匹夫有責(zé)。諸位風(fēng)華正茂，需目光遠(yuǎn)大、胸有乾坤，應(yīng)統(tǒng)愛(ài)國(guó)之情、強(qiáng)國(guó)之志、報(bào)國(guó)之行于一身，扎根中國(guó)大地，投身中國(guó)實(shí)踐，矢志為續(xù)寫(xiě)文明古國(guó)之輝煌而砥礪前行，為實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興之夢(mèng)想而接續(xù)奮斗。
青春不是眼前之茍且，乃是追尋理想信念之華美綻放。縱前路八千，浙大伴你觀云賞月;雖任重道遠(yuǎn)，求是園共你并肩向前。愿求是學(xué)子志在凌云，勇于追夢(mèng)，堅(jiān)守不移，從“浙里”起航，抵達(dá)成長(zhǎng)、成才、成功、成就之彼岸，讓青春在民族復(fù)興的遠(yuǎn)大征程中迸發(fā)更加璀璨的光芒!
謝謝大家!
北大美女教授開(kāi)學(xué)典禮的演講稿篇四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!
從今天開(kāi)始我們又回到了我們美麗的校園，作為城西小學(xué)的學(xué)生，我們倍感自豪。今天，我有幸代表全校學(xué)生在這發(fā)言，心里更是無(wú)比激動(dòng)。
我們的校園壯麗整潔，這里有最好的領(lǐng)導(dǎo)，有學(xué)識(shí)淵博、認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師，有精神飽滿(mǎn)、好學(xué)上進(jìn)、求實(shí)創(chuàng)新的學(xué)生。能融入到這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境中，是我們每一個(gè)學(xué)生的幸運(yùn)。我們進(jìn)了最好的學(xué)校，就應(yīng)該做最好的學(xué)生。如何做最好的小學(xué)生呢?我想，我們應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)范，用規(guī)范來(lái)指導(dǎo)自己的言行。
二、樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，自覺(jué)抵制不良思想的侵襲，不接觸不健康、低級(jí)趣味的東西，學(xué)做品德高尚的人。
三、明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)真學(xué)好各科文化，在班內(nèi)形成”比、學(xué)、趕、幫、超“的氛圍。
四、尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)。對(duì)學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)大家要伸出援助之手，多幫助，多關(guān)心，以達(dá)到共同提高的目的。
五、要自強(qiáng)自立，作為小學(xué)生，我們不能像在幼兒園里那樣，事事要父母操心，我們應(yīng)當(dāng)自己來(lái)管好自己的生活、學(xué)習(xí)。
六、要多讀書(shū)，讀好書(shū)，開(kāi)闊自己的知識(shí)面，去欣賞優(yōu)秀的書(shū)籍，在書(shū)海中遨游。
同學(xué)們，”寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)?！拔覀冎挥懈冻隽耍艜?huì)有收獲。相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，在老師的辛勤培育下，經(jīng)過(guò)我們不懈的努力，我們一定會(huì)成長(zhǎng)為有理想，有道德，有文化，守紀(jì)律的合格小學(xué)生，給社會(huì)，給學(xué)校，給家庭交一份滿(mǎn)意的答卷。
北大美女教授開(kāi)學(xué)典禮的演講稿篇五
導(dǎo)語(yǔ)：演講和音樂(lè)是一樣的,音樂(lè)的美妙,演講的盛情,音樂(lè)的優(yōu)雅,演講的莊重。好的音樂(lè)會(huì)如同良醫(yī)一樣治愈別人的身心,好的演講,也會(huì)如春雨般沐浴我們的思想。
親愛(ài)的同學(xué)們：
上午好!
你們的到來(lái)，為北大注入了新的血液，古老的燕園正煥發(fā)出青春的風(fēng)采。剛才的五位師長(zhǎng)，也是北大五個(gè)學(xué)部的主任，飽含深情地講述了他們心中的北大，期望能夠幫助你們更好地發(fā)現(xiàn)北大、融入北大。北大正如一個(gè)大家庭，學(xué)生、教師、員工、校友都是這個(gè)大家庭中的成員，彼此真誠(chéng)相待，代代薪火相傳。讓我們?cè)俅胃兄x他們!
你們心中一定充滿(mǎn)了疑問(wèn)。大學(xué)是什么?許智宏老校長(zhǎng)常把大學(xué)比作百花園，把同學(xué)比作不同種類(lèi)的花草樹(shù)木。一所好的大學(xué)就是要提供“肥沃的土壤、充足的陽(yáng)光和水分、恰當(dāng)?shù)酿B(yǎng)分”，讓大家不受干擾、不受壓抑、自由發(fā)展、茁壯成長(zhǎng)。
老子說(shuō)：“知人者智，自知者明”，希臘德?tīng)柗频陌⒉_神殿上也刻有“認(rèn)識(shí)自己(learn to know yourself)”，只有了解自己，才能超越自己。大學(xué)，就是讓你去“發(fā)現(xiàn)自己、認(rèn)識(shí)自己、選擇未來(lái)將成為怎樣的人”的地方。在北大，你可以領(lǐng)略各領(lǐng)域最優(yōu)秀學(xué)者老師的言傳身教，選擇啟迪心智的課程、聆聽(tīng)深邃前沿的講座、投身洞察社會(huì)的實(shí)踐、傾情探索未知的研究、參與拓展視野的國(guó)際交流、沉浸于豐富多彩的'校園文化生活。所有這些都將是你成長(zhǎng)的養(yǎng)分和創(chuàng)造力的源泉。
三十多年前，瑞典的哥德堡大學(xué)曾經(jīng)做過(guò)這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn)。他們讓學(xué)生閱讀一篇文章，但事先并沒(méi)有告知閱讀的目的。在事后訪談中他們發(fā)現(xiàn)，一些學(xué)生會(huì)在閱讀中盡可能尋找可供記憶的事實(shí)、單詞，努力猜測(cè)可能會(huì)問(wèn)到的問(wèn)題，為考試做好準(zhǔn)備;而另外一些學(xué)生，則去挖掘和思考文章背后更深的含義，試圖與已有知識(shí)聯(lián)系在一起，從不同的角度去理解和質(zhì)疑文中的事實(shí)、推理和觀點(diǎn)，好奇心和對(duì)知識(shí)的渴望催促他們隨時(shí)隨地進(jìn)行智力的探險(xiǎn)。
考試和文憑只是檢驗(yàn)教育效果的一種方式，并非教育的終極目的。過(guò)度關(guān)注考試，會(huì)使人沉迷于分?jǐn)?shù)、獎(jiǎng)勵(lì)、名氣這些虛榮和誘惑中，禁錮你的好奇心。大學(xué)，應(yīng)當(dāng)是一次激動(dòng)人心的自我發(fā)現(xiàn)之旅，追隨你的好奇心，以繼承、批判、創(chuàng)新去豐富自己、去探索奧秘、去挑戰(zhàn)自我的極限;大學(xué)，應(yīng)當(dāng)是一個(gè)啟迪智慧的自我發(fā)現(xiàn)之旅，傾聽(tīng)并追隨自己仁厚之心，擯棄驕傲與狂躁，學(xué)習(xí)傾聽(tīng)、學(xué)習(xí)分享、學(xué)習(xí)選擇，學(xué)習(xí)放棄，學(xué)習(xí)如何變得更加聰明、也要學(xué)習(xí)難得糊涂;大學(xué)，就是要不斷發(fā)現(xiàn)和了解自己的興趣、才華、稟賦，發(fā)現(xiàn)和了解自己的弱點(diǎn)和不足，這是一個(gè)為未來(lái)做準(zhǔn)備的過(guò)程，是發(fā)現(xiàn)自己、雕塑自我的旅程。
或許你覺(jué)得，現(xiàn)在選的專(zhuān)業(yè)與自己的興趣并不一致，甚至相去甚遠(yuǎn)，這不要緊。北京大學(xué)中的良師益友、設(shè)備條件和寬松氛圍，將為你的志趣提供充分發(fā)展的自由空間。江南是化學(xué)系的畢業(yè)生，后來(lái)成為著名作家;英達(dá)和英壯分別畢業(yè)于北大心理系和物理系，但這沒(méi)有妨礙他們成為文化名人。我認(rèn)識(shí)一個(gè)外語(yǔ)學(xué)院法語(yǔ)系的學(xué)生，選擇了化學(xué)第二學(xué)位，本科畢業(yè)后，進(jìn)入化學(xué)學(xué)院讀研究生。事實(shí)上，在專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的深度學(xué)習(xí)，會(huì)幫助你掌握思考問(wèn)題的思想和方法，無(wú)論將來(lái)從事什么行業(yè)，這些經(jīng)歷都將使你受益終身。
同學(xué)們，再次感謝大家選擇北大，歡迎大家成為北大人!
在北大，即將啟程一段屬于你的人生“發(fā)現(xiàn)之旅”。旅程中，請(qǐng)永遠(yuǎn)不要忘記：
北大人要志存高遠(yuǎn)、要心懷天下;
北大人要獨(dú)立思考、要寧?kù)o致遠(yuǎn);
北大人要強(qiáng)身健體、要躬行實(shí)干;
北大人，不做“利己主義者”，
北大人，要“守正創(chuàng)新、引領(lǐng)未來(lái)”!
謝謝!
北大美女教授開(kāi)學(xué)典禮的演講稿篇六
20xx級(jí)研究生新同學(xué)們：
大家晚上好。首先我謹(jǐn)代表浙江大學(xué)向各位致以誠(chéng)摯的祝賀。浙大享譽(yù)百年，仰慕我校者雖眾，而能夠踏入求是園繼續(xù)學(xué)業(yè)者實(shí)寡，除需天資聰穎過(guò)人之外，更要有持之以恒的治學(xué)毅力與存是去非的科學(xué)精神，所以今天能夠在浙大校園相聚，足以為榮耀。學(xué)校祝賀你們!
我校立校百年以來(lái)，始終以造就卓越人才、推動(dòng)科技進(jìn)步、服務(wù)社會(huì)發(fā)展、弘揚(yáng)先進(jìn)文化為己任，在培育時(shí)代高才、構(gòu)建學(xué)科高峰、打造科研高地、匯聚名師高人、積累文化高度、探索改革高招等方面取得了廣泛的建樹(shù)，為社會(huì)發(fā)展提供了重要的智力支撐。這正是歸功于一代代求是學(xué)子的不懈奮斗與無(wú)私奉獻(xiàn)。諸位是浙大新人，自今以往，將母校發(fā)揚(yáng)光大的旗幟就交由你們這代人扛起，責(zé)任不可謂不重!學(xué)校歡迎你們!
紅日初升，其道大光。在此恰逢同學(xué)們研究生生涯起步之時(shí)，我有幾點(diǎn)心愿，請(qǐng)諸位知悉。
一是希望諸位始終追求以振興中華為己任的家國(guó)夢(mèng)想。古言，夫人之學(xué)也，不志其大，雖多而何為?諸位既立志于鉆研學(xué)術(shù)，則必須懷有鴻鵠志向，否則知識(shí)雖多，終不免一事無(wú)成。當(dāng)今不少同學(xué)并非讀書(shū)不勤、治學(xué)不嚴(yán)，但要么整天埋頭理論實(shí)驗(yàn)，要么終日戚戚于一己得失，眼界之小，只見(jiàn)毫末之微利，不見(jiàn)民族之大義，天下興衰更是全然不顧，如此學(xué)者即便滿(mǎn)腹經(jīng)綸又于社會(huì)和國(guó)家何用?所以諸位既進(jìn)的求是園來(lái)，首要就是堅(jiān)持以民族振興的中國(guó)夢(mèng)為最終目標(biāo)。中國(guó)夢(mèng)，貫穿著中國(guó)的昨天、今天和明天的歷史主軸，連接著國(guó)家、民族與個(gè)人的前途命運(yùn)。近代以來(lái)，我們的民族雖歷經(jīng)磨難，但在中國(guó)共產(chǎn)黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，我們的人民發(fā)憤圖強(qiáng)、頑強(qiáng)奮斗，把一個(gè)貧窮落后的舊中國(guó)發(fā)展成如今朝氣蓬勃、巍然屹立于東方的世界第二大國(guó)。如何振興中華民族，成為世界第一大經(jīng)濟(jì)體，成為世界真正強(qiáng)國(guó)，彰顯現(xiàn)代文明的輝煌，當(dāng)成為我輩志士仁人孜孜以求之夢(mèng)想。我堅(jiān)信你們這一代人能夠擔(dān)當(dāng)起實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興，建成世界強(qiáng)國(guó)的中國(guó)夢(mèng)之歷史使命，你們處在一個(gè)偉大的時(shí)代。諸位如能立志高遠(yuǎn)、修身求知、踐行職責(zé)，方能與當(dāng)今世界強(qiáng)國(guó)之青年相競(jìng)爭(zhēng)，迸發(fā)出“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”之氣魄!
大學(xué)教育之目的何在?竺可楨老校長(zhǎng)誡勉我們——培養(yǎng)“公忠堅(jiān)毅、能擔(dān)大任、主持風(fēng)氣、轉(zhuǎn)移國(guó)運(yùn)”之人才。情之殷殷、言之切切，我對(duì)諸位的期望亦不外如是。
二是希望諸位始終堅(jiān)持追求以自身進(jìn)步推動(dòng)母校發(fā)展的浙大夢(mèng)想。自今日開(kāi)始，浙大二字必將伴隨諸位終生，母校興則諸君榮、母校辱則諸君恥，不可分別。我校始建于1897年，百年征程，榮辱數(shù)變、幾經(jīng)沉浮。在“求是精神”的引領(lǐng)下，歷經(jīng)民族存亡之初創(chuàng)耕耘、烽火硝煙之成長(zhǎng)傳承、現(xiàn)代化建設(shè)之厚積薄發(fā)。當(dāng)今之浙大，已位列國(guó)內(nèi)高等學(xué)府前三甲，成為創(chuàng)建世界一流大學(xué)的重要陣營(yíng)，教育質(zhì)量、創(chuàng)新水平和國(guó)際聲譽(yù)與日俱增。
“國(guó)有成均，在浙之濱”，浙大今日之成績(jī)，皆為前輩發(fā)奮之所來(lái)，大家切不可因此自驕自傲、固步自封。泰山不讓土壤，故能成其大;大江不擇細(xì)流，故能就其深。故各位萬(wàn)不可懈怠，需時(shí)刻謹(jǐn)記“自強(qiáng)以強(qiáng)校、自立以立?！薄＝袢崭冻鲆环峙?，則自己進(jìn)步一分，母校亦發(fā)展一分;今日付出兩分努力，則自己進(jìn)步兩分，母校亦發(fā)展兩分，日積月累，可成江海。
博觀而約取、厚積而薄發(fā)。我相信諸位一定能夠擔(dān)當(dāng)此重任，在激揚(yáng)青春、開(kāi)拓人生、奉獻(xiàn)社會(huì)的進(jìn)程中書(shū)寫(xiě)浙大歷史的壯麗篇章!
三是希望諸位始終堅(jiān)持追求德才兼?zhèn)涞木訅?mèng)想?！墩撜Z(yǔ)雍也》有言“質(zhì)勝文則野，文勝質(zhì)則史，文質(zhì)彬彬，然后君子。”所以要成為君子，除了擁有卓絕的能力之外，還需有與之相匹配的高尚道德，否則能力愈上而道德愈下，一旦誤入歧途，所學(xué)之本領(lǐng)反成為誤人之利器，悔之何急!
再者，于學(xué)問(wèn)二字，非百折不撓之人不可得?？茖W(xué)的旅途道阻且長(zhǎng)，無(wú)數(shù)驚才絕艷的前輩即使窮盡畢生亦難取得成果，各位同學(xué)更要有“不破樓蘭終不還”的堅(jiān)韌毅力。需知學(xué)問(wèn)是萬(wàn)萬(wàn)做不得假的，求取真知更是母校校訓(xùn)的深刻內(nèi)涵：求是者，務(wù)求實(shí)學(xué)、存是去非也;創(chuàng)新者，就是要敢為天下先!諸位在科研成才的道路上，同樣需有打破權(quán)威、求取真知的勇氣。
最后，世上大快人心者，莫過(guò)于得天下英才而育之。在貫徹落實(shí)、xx屆三中全會(huì)、系列重要講話(huà)精神，“中國(guó)夢(mèng)”之藍(lán)圖再繪之際，在我校勵(lì)精圖治，創(chuàng)新求強(qiáng)，借教育綜合改革之契機(jī)再創(chuàng)輝煌之時(shí)，大家歡聚一堂，我十分高興。若干年后，你們之中或是能臣、或是良將、或是鴻儒、或是巨賈，引領(lǐng)中華民族偉大復(fù)興、指點(diǎn)世界風(fēng)潮云涌之日，就是我輩教育工作者的圓夢(mèng)之時(shí)。
同學(xué)們，我祝福你們!!!
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家晚上好!作為浙江大學(xué)校長(zhǎng)，我榮幸地在此歡迎你們的到來(lái)，并祝賀你們踏上人生新的起點(diǎn)!
從今天開(kāi)始，你們就是榮耀的求是學(xué)子，成為全球50萬(wàn)浙大校友組成的求是大家庭中的一員。浙江大學(xué)是一所歷史悠久、英才輩出、蜚聲中外的高等學(xué)府。建校120xx年來(lái)，浙江大學(xué)始終承載著國(guó)家與民族的希望，秉承求是創(chuàng)新的精神，發(fā)展成為在海內(nèi)外具有較大影響的一流綜合型、研究型、創(chuàng)新型大學(xué)，在中國(guó)高等教育史上書(shū)寫(xiě)了輝煌的篇章。
一、大學(xué)是大道之學(xué)，是深深的海洋。
大學(xué)是大道之學(xué)。中國(guó)古代四書(shū)之一《大學(xué)》開(kāi)篇闡明：“大學(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善”。大學(xué)引導(dǎo)我們弘揚(yáng)光明正大的品德，革舊圖新，最終達(dá)到完善的境界。
大學(xué)是深深的海洋。浙江大學(xué)校歌首句“大不自多，海納江河”，開(kāi)篇明義地闡釋了大學(xué)的特征，大學(xué)是知識(shí)之洋、學(xué)術(shù)之海、思想之庫(kù)，容納千江萬(wàn)河，浩翰而永不自滿(mǎn)。
大學(xué)以育人為本。大學(xué)是一種肩負(fù)特殊使命的人類(lèi)社會(huì)組織，育人是其根本的價(jià)值追求。大學(xué)研究最高深的學(xué)問(wèn)，體現(xiàn)學(xué)科交融，匯聚名家大師，是知識(shí)的傳播者，思想的創(chuàng)造者，科學(xué)的發(fā)現(xiàn)者，文明的推動(dòng)者，崇尚“為學(xué)無(wú)際，際于天地”，引領(lǐng)人類(lèi)社會(huì)不斷發(fā)展進(jìn)步。
二、立志為未來(lái)領(lǐng)導(dǎo)者，成為遠(yuǎn)航的船長(zhǎng)。
培養(yǎng)什么樣的人，體現(xiàn)了一所大學(xué)的氣質(zhì)、眼界和胸懷。75年前，竺可楨校長(zhǎng)提出要培養(yǎng)“公忠堅(jiān)毅，能擔(dān)當(dāng)大任、主持風(fēng)氣、轉(zhuǎn)移國(guó)運(yùn)的領(lǐng)導(dǎo)人才”?？缛胄率兰o(jì)，浙江大學(xué)回首百年歷程，審視時(shí)代使命，確立了“培養(yǎng)具有國(guó)際視野的未來(lái)領(lǐng)導(dǎo)者”的本世紀(jì)目標(biāo)。
從浙江大學(xué)走出的諸位學(xué)子，應(yīng)當(dāng)成為全球現(xiàn)代化進(jìn)程的引領(lǐng)者，成為各行各業(yè)的將帥之才，成為在大海中掌舵遠(yuǎn)航的船長(zhǎng)。中國(guó)古代經(jīng)典《孫子兵法》說(shuō)將才：“將者，智、信、仁、勇、嚴(yán)也”，凝練了作為領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)有的品質(zhì)。所謂“智”，即遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)，勤學(xué)善思，智謀遠(yuǎn)慮，靈活應(yīng)變;所謂“信”，即誠(chéng)實(shí)守信，公而無(wú)私，真誠(chéng)待人，知人善任;所謂“仁”，即仁愛(ài)有德，與人為善，同舟共濟(jì)，團(tuán)結(jié)合作;所謂“勇”，即沉著冷靜，堅(jiān)毅果斷，不懼艱險(xiǎn)，勇于挑戰(zhàn);所謂“嚴(yán)”，即治理嚴(yán)謹(jǐn)，寬嚴(yán)有度，公正嚴(yán)明，嚴(yán)于律己。全球化時(shí)代的領(lǐng)導(dǎo)者除應(yīng)該具備這五種基本品質(zhì)外，還要適應(yīng)國(guó)際化環(huán)境，擁有開(kāi)放包容的心態(tài)和國(guó)際視野，具有跨文化理解和交流的能力。
浙江大學(xué)當(dāng)年舉校西遷，顛沛流離，仍立“求是”為校訓(xùn)，崛起為一流名校，贏得了“東方劍橋”之美譽(yù)。改革開(kāi)放后，學(xué)校敏銳把握創(chuàng)新乃民族進(jìn)步之靈魂、大學(xué)興校之根本，為“求是”附上“創(chuàng)新”二字，豐富拓展了校訓(xùn)的內(nèi)涵。如今，求是創(chuàng)新已經(jīng)成為浙大獨(dú)特的文化內(nèi)核，成為浙大人追求卓越的自覺(jué)行為和內(nèi)在動(dòng)力。諸位要成為全球化時(shí)代的未來(lái)領(lǐng)導(dǎo)者，你們的遠(yuǎn)航之路就是求是創(chuàng)新之路。大家應(yīng)當(dāng)以求是為基、以創(chuàng)新為魂，不騖虛聲、不求虛名;堅(jiān)持“無(wú)曰已是、無(wú)曰遂真”，博觀約取，厚積薄發(fā);堅(jiān)持志存高遠(yuǎn)、腳踏實(shí)地，開(kāi)物前民、持之以恒。唯有如此，才能在大學(xué)的海洋中，在人生的航線(xiàn)上乘風(fēng)破浪而海闊天空，歷經(jīng)風(fēng)雨而終抱彩虹。
各位同學(xué)，剛剛閉幕的倫敦奧運(yùn)會(huì)為我們精彩演繹了“更快、更高、更強(qiáng)”的奧林匹克精神。江山代有人才出，期待大家在大學(xué)之路、人生之路上不懈追求“更快、更高、更強(qiáng)”的目標(biāo)。
讓我們以此共勉!謝謝大家。
北大美女教授開(kāi)學(xué)典禮的演講稿篇七
又個(gè)新學(xué)期如期而至，讓我們以飽滿(mǎn)的熱情和充足的精力去迎接他吧。下面是小編為大家搜集了北大開(kāi)學(xué)典禮。
演講稿。
供大家參考借鑒。
尊敬的各位來(lái)賓、各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!今天，我有幸作為學(xué)生代表在這里發(fā)言，心情無(wú)比激動(dòng)。金秋九月，我們的母校汕頭四中又迎來(lái)了一個(gè)嶄新的學(xué)年，迎來(lái)了一批充滿(mǎn)生機(jī)和活力的新成員。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表汕頭四中學(xué)生會(huì)和全體同學(xué)向新領(lǐng)導(dǎo)、新老師和新同學(xué)表示誠(chéng)摯的祝福與熱烈的歡迎!
汕頭四中創(chuàng)建于192019年，距今已有九十九年的辦學(xué)歷史。從這所百年老校走出了許許多多杰出的校友，其中就有新中國(guó)第一任禮賓司司長(zhǎng)，駐外大使，外交部司長(zhǎng)柯華;原汕頭市市長(zhǎng)，廣東省教育廳廳長(zhǎng)林川;中國(guó)地層古生物學(xué)家，資深院士楊遵儀等等。廣大的四中學(xué)子為國(guó)家、為社會(huì)做出了卓越貢獻(xiàn)，是每個(gè)四中人的驕傲，更是每個(gè)四中學(xué)子學(xué)習(xí)的好榜樣。
此時(shí)此刻，我想到在工作崗位上艱苦奮斗的行政領(lǐng)導(dǎo)和老師們。是你們的辛勤付出使我們這些懵懂少年成長(zhǎng)為有理想、有抱負(fù)的青少年;是你們的無(wú)私奉獻(xiàn)使我們由一株株柔弱的小樹(shù)成長(zhǎng)為生機(jī)勃勃、煥發(fā)著頑強(qiáng)生命力的國(guó)家棟梁。在第31屆教師節(jié)即將到來(lái)之際，請(qǐng)讓我代表汕頭四中所有的同學(xué)，向辛勤耕耘的老師們由衷地道一聲：“老師們辛苦了!謝謝你們!”
“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。”正是因?yàn)橛辛吮姸嗨闹腥说姆瞰I(xiàn)與付出，十幾年來(lái)，我校的中高考業(yè)績(jī)一直位于汕頭市區(qū)面上中學(xué)前列。學(xué)校為培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)更是提供了鍛煉的平臺(tái)：從演講比賽、朗誦比賽，到“校園十佳歌手”比賽;從“潮汕文化進(jìn)校園“活動(dòng)、“社團(tuán)文化展示一條街”到“四中大講堂”……多姿多彩的校園文化活動(dòng)開(kāi)拓著四中學(xué)子的眼界，提升著四中學(xué)子的綜合能力!
每一位學(xué)子的舉止言行關(guān)系著學(xué)校的榮辱，展現(xiàn)的是學(xué)校的品味。在這里，我謹(jǐn)代表學(xué)生會(huì)向全體同學(xué)提出以下倡議：
1.在行為禮儀方面，要嚴(yán)格按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)要求自己，爭(zhēng)做文明向上的好學(xué)生，將尊師愛(ài)校、團(tuán)結(jié)同學(xué)真正落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中。
2.在安全與紀(jì)律方面，一定要遵守校紀(jì)校規(guī)，要聽(tīng)從老師以及學(xué)校管理人員的指揮，上樓下樓、出操、課間活動(dòng)都要把安全放在第一位，不參加和開(kāi)展危險(xiǎn)性活動(dòng)與游戲。
3.在學(xué)習(xí)方面，要明確中學(xué)生的主要任務(wù)，認(rèn)真改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣，不浪費(fèi)課堂上的一分一秒，發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神，為自己理想的目標(biāo)而奮斗。
“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛?！庇H愛(ài)的同學(xué)們，讓我們?cè)谛碌膶W(xué)年里勤奮進(jìn)取、樂(lè)觀向上，向更高的目標(biāo)、更強(qiáng)的力量，更好的素質(zhì)邁進(jìn)!讓我們發(fā)奮圖強(qiáng)，努力取得優(yōu)異成績(jī)，將自強(qiáng)不息的四中精神發(fā)揚(yáng)光大!
最后，祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們身體健康、萬(wàn)事如意!祝愿汕頭四中擁有更加光明、美好的未來(lái)!
謝謝大家!
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!
玉兔辭舊歲，騰龍迎新春。請(qǐng)?jiān)试S我再向大家拜個(gè)晚年：祝每位都成為人中之龍，發(fā)揚(yáng)龍馬精神，展現(xiàn)龍姿鳳采，鑄就龍虎神威。
經(jīng)過(guò)寒假短暫的休整，我們又回到了熟悉、可愛(ài)的校園。寒風(fēng)依舊凜冽，天氣依然寒冷，但我我們已經(jīng)聽(tīng)到了春姑娘的腳步聲，看到了春仙子美麗的倩影。老師們，同學(xué)們，我們不就是春天的使者嗎?在寒冬中拼搏，在拼搏中堅(jiān)守，在堅(jiān)守中收獲自己的春天，進(jìn)而播撒美好的未來(lái)!
過(guò)去的一年，我校全體師生同舟共濟(jì)，和諧共進(jìn)。在大家共同的努力之下，學(xué)校各方面的工作都取得了較大的發(fā)展，是老師和同學(xué)們值得揚(yáng)眉吐氣的一年。校園文化建設(shè)取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步，教學(xué)實(shí)驗(yàn)樓拔地而起，學(xué)校的辦學(xué)條件進(jìn)一步改善，辦學(xué)水平進(jìn)一步提高，辦學(xué)影響進(jìn)一步加大。特別是我們打破了多年來(lái)制約學(xué)校發(fā)展生源緊張、生源質(zhì)量差的瓶頸，初一招生實(shí)現(xiàn)了質(zhì)的變化，人數(shù)第一，質(zhì)量第一。值得的慶賀!
回首過(guò)去的一年，我們?nèi)〉玫某删秃芏?。但輝煌已經(jīng)屬于過(guò)去，展望未來(lái)，我們更難免心潮澎湃。因?yàn)閤x應(yīng)該是考驗(yàn)我們實(shí)力和決心的決戰(zhàn)之年?？简?yàn)我們實(shí)力最主要的是考驗(yàn)我們的中考實(shí)力。我們深深的知道，我們本屆的初三學(xué)生整體水平與兄弟學(xué)校有一定的差距，但是我們?nèi)绻荒苣贸鲆涣鞯某煽?jī)，就會(huì)被別人低看一眼，甚至?xí)獾揭恍﹦e有用心的人的冷嘲熱諷。老師們、同學(xué)們我們輸不起啊!因此，我們就要不惜一切代價(jià)抓好畢業(yè)班的工作，取得優(yōu)異的成績(jī)。明知山有虎，偏向虎山行，我們應(yīng)該有不怕死的精神?？简?yàn)我們決心就是加快學(xué)校自身的建設(shè)，特別是師德建設(shè)的決心。經(jīng)過(guò)反復(fù)的研究和討論，學(xué)校決定實(shí)行課時(shí)津貼制并配套其它措施，讓真正為教育奉獻(xiàn)的同志得到最大的實(shí)惠。只有我們把教師隊(duì)伍建設(shè)好了，我們的學(xué)校才能夠可持續(xù)發(fā)展，才會(huì)有燦爛的明天。否則，我們將會(huì)被時(shí)代淘汰。
老師們，讓我們抓住開(kāi)展“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng)的契機(jī)，扎實(shí)開(kāi)展“師德師風(fēng)”創(chuàng)建活動(dòng)，帶頭提升自己的職業(yè)素養(yǎng)，切實(shí)構(gòu)建高效課堂，推進(jìn)教學(xué)的有效性;進(jìn)一步提高自己的道德修養(yǎng)，進(jìn)一步提升自己的做人品味，做學(xué)生的榜樣，做學(xué)生的良師益友，切實(shí)提高自己的師德師風(fēng)水平，把我校的師德師風(fēng)推向更高的標(biāo)準(zhǔn)。精心育人、潛心教學(xué)，把我校的教育教學(xué)質(zhì)量提高到一個(gè)新水平，讓名校的旗幟迎風(fēng)飄揚(yáng)。
同學(xué)們，讓我們發(fā)揚(yáng)“砥礪德行，上善若水，克難履艱，自強(qiáng)不息”的三中精神，惜時(shí)如金，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)處事，用優(yōu)秀的成績(jī)回報(bào)父母、回報(bào)學(xué)校;用感恩的心態(tài)回饋老師、回饋父母;用全面的素質(zhì)迎接挑戰(zhàn)、綻放美麗!
老師們、同學(xué)們，新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始，讓我們振奮精神、堅(jiān)定信念，繼續(xù)弘揚(yáng)三中精神，把我們的同學(xué)發(fā)展好，把我們的老師發(fā)展好，把我們的學(xué)校發(fā)展好，為所有的家長(zhǎng)交一份滿(mǎn)意的答卷，為涼城人民交一份滿(mǎn)意的答卷!
謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!很榮幸，我今天能夠代表全體教師在這里發(fā)言。
輕風(fēng)鎖不住流云，流云帶走了歲月。我們告別了炎夏的不安與躁動(dòng)，涼爽怡人的秋天向我們展開(kāi)了笑顏;我們告別了假期的安靜與沉寂，在這秋風(fēng)送爽，碩果飄香時(shí)節(jié)，美麗典雅的校園又充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，在歡聲笑語(yǔ)中，我們迎來(lái)了新學(xué)年的開(kāi)學(xué)典禮。在這里我代表全校老師向七年級(jí)新同學(xué)的到來(lái)表示最熱烈的歡迎!(帶頭鼓掌)!
同學(xué)們，你們是幸運(yùn)的!我們鄒城八中不僅擁有一個(gè)理念先進(jìn)的領(lǐng)導(dǎo)集體，還擁有一個(gè)優(yōu)秀的教師群體。正是他們的殫精竭慮才換來(lái)了同學(xué)們的進(jìn)步與成長(zhǎng)，為學(xué)校創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)輝煌。今年的中考，我們又奪得了驕人的成績(jī)，這是我們?nèi)w八中人的光榮!
作為教師，我們也是幸運(yùn)的。我們擁有同樣優(yōu)秀的你們!從今天開(kāi)始，我們將攜手并肩，共繪明天美好藍(lán)圖。
在新學(xué)期，我們依然會(huì)本著“一切為了學(xué)生”的宗旨，更加珍惜現(xiàn)在的工作環(huán)境，兢兢業(yè)業(yè)，踏實(shí)工作，不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的殷切希望，不辜負(fù)家長(zhǎng)的高度信任，團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同奮斗。在新的起點(diǎn)，新的層次上，以新的姿態(tài)新的干勁展示新的風(fēng)采。
在教學(xué)上，我們會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，深入研究，改變教育觀念，加強(qiáng)課堂教學(xué)改革，不斷提高教育教學(xué)水平。我們始終會(huì)緊抓課堂教學(xué)這一關(guān)鍵環(huán)節(jié)，專(zhuān)心寫(xiě)好每一個(gè)。
教案。
細(xì)心上好每一節(jié)課耐心輔導(dǎo)每一個(gè)學(xué)生。在實(shí)施教學(xué)中以“教學(xué)案”為教學(xué)依據(jù)形成精講多練的教學(xué)方式力爭(zhēng)做到多民主、少?gòu)?qiáng)制多激勵(lì)、少批評(píng)多引導(dǎo)、少說(shuō)教多用情、少用氣。作為教師我們依然會(huì)努力做到關(guān)心愛(ài)護(hù)每一位學(xué)生把愛(ài)均勻地灑向每一位學(xué)生的心田!努力做到愛(ài)與嚴(yán)的結(jié)合嚴(yán)中有寬寬中有愛(ài)愛(ài)中有教。
我們要用良好的師德和高尚的情操去熏陶學(xué)生，用廣博的知識(shí)和精湛的教學(xué)藝術(shù)去吸引學(xué)生，用飽滿(mǎn)的激情和毫不吝惜的微笑去感染學(xué)生，用得體的著裝和文明的舉止去帶動(dòng)學(xué)生。作為八中的老師，我們深感責(zé)任重大，我們知道每位學(xué)子的理想，全市父老的厚望，而這些都激勵(lì)著我們把工作做得更好、更精、更細(xì)。我們將與日月同行，與知識(shí)相伴，把熱情與夢(mèng)想奉獻(xiàn)給教育事業(yè)，引導(dǎo)同學(xué)們健康、快樂(lè)、自信地生活!“甘將心血化時(shí)雨，潤(rùn)出桃花一片紅”。我們?cè)竷A我們所有，全力以赴。
良好的開(kāi)端是成功的一半。新的學(xué)習(xí)征程已開(kāi)始，希望同學(xué)們帶上理想和目標(biāo)，帶上自信和堅(jiān)強(qiáng)，帶上勤奮和努力，讓我們一起出發(fā)，共同奮進(jìn)。八中將會(huì)見(jiàn)證我們風(fēng)雨同舟,八中將會(huì)留下我們奮進(jìn)的足跡。請(qǐng)記得:如果你是沸騰的鋼水，紀(jì)律就是模子;如果你是破浪的帆船，老師就是燈塔;如果你是沖天的雄鷹,教室就是你的舞臺(tái)。今天，我們都站在了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的起跑線(xiàn)上，想要藍(lán)天翱翔，便需張開(kāi)你的翅膀;想要智慧閃光，便需把握時(shí)機(jī)、放射光芒!我相信：成功一定會(huì)屬于我們，因?yàn)槲覀冎敬娓哌h(yuǎn)，因?yàn)槲覀兡_踏實(shí)地，因?yàn)槲覀兿r(shí)如金，因?yàn)槲覀兂种院?。就讓我們期待明天更為豐碩的成果，在更為激烈的競(jìng)爭(zhēng)中乘風(fēng)破浪吧!
最后，祝愿親愛(ài)的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康成長(zhǎng)!祝愿我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師事業(yè)成功，心想事成!祝愿我們的學(xué)校和諧、平安、大步向前，再創(chuàng)輝煌!
謝謝大家。
北大美女教授開(kāi)學(xué)典禮的演講稿篇八
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大家下午好!
非常高興許校長(zhǎng)給我這么崇高的榮譽(yù)，談一談我在北大的體會(huì)。
可以說(shuō)，北大是改變了我一生的地方，是提升了我自己的地方，使我從一個(gè)農(nóng)村孩子最后走向了世界的地方。沒(méi)有北大，肯定就沒(méi)有我的今天。一連串美好的回憶，大概也留下了一連串的痛苦。正是在美好和痛苦中間，在挫折、掙扎和進(jìn)步中間，最后找到了自我，開(kāi)始為自己、為家庭、為社會(huì)能做一點(diǎn)事情。
了一番，結(jié)果我們的班長(zhǎng)站起來(lái)跟我說(shuō)：“俞敏洪你能不能不講日語(yǔ)?”我后來(lái)用了整整一年時(shí)間，拿著收音機(jī)在北大的樹(shù)林中間模仿了廣播臺(tái)的播音，還依然講得不好。人的進(jìn)步可能是一輩子的事情。
在北大也許是我們生活的一個(gè)開(kāi)始，而不是結(jié)束。有很多事情特別讓人感動(dòng)。比如說(shuō)，我們很有幸見(jiàn)過(guò)朱光潛教授。在他最后的日子里，是我們班的同學(xué)每天輪流推著輪椅在北大里跟他一起散步。每當(dāng)我推著輪椅的時(shí)候，我心中就充滿(mǎn)了對(duì)朱光潛教授的崇拜，一種神圣感油然而生。所以，我在大學(xué)看書(shū)最多的領(lǐng)域也是美學(xué)。因?yàn)樗麑?xiě)了一本《西方美學(xué)史》，是我進(jìn)大學(xué)以后讀的第二本書(shū)。
聊聊《第三帝國(guó)的興亡》，后來(lái)他說(shuō)：”“我已經(jīng)忘了?！?BR> 就像大家現(xiàn)在聽(tīng)說(shuō)許智宏校長(zhǎng)在唱《隱形的翅膀》的時(shí)候，我打開(kāi)這個(gè)新聞，打開(kāi)這個(gè)視頻，讓我感動(dòng)得熱淚盈眶。因?yàn)槲矣X(jué)得北大的校長(zhǎng)就應(yīng)該是這樣的。
我記得自己在北大的時(shí)候有很多的苦悶。因?yàn)?，剛才我說(shuō)了一是普通話(huà)不好，第二呢英語(yǔ)水平一塌糊涂。盡管我高考，經(jīng)過(guò)三年的努力考到了北大——因?yàn)槲衣浒窳藘纱危詈笠淮魏芤馔獾乜歼M(jìn)了北大。因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有想過(guò)北大是我能夠上學(xué)的地方。她應(yīng)該是我心中一塊永遠(yuǎn)夠不著的地方。但是那一年，第三年考試我的高考分?jǐn)?shù)超過(guò)了北大錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)七分，咬牙切齒填下了“北京大學(xué)”四個(gè)字。因?yàn)槲抑酪欢〞?huì)有很多人比我的分?jǐn)?shù)還要高，我認(rèn)為我是不會(huì)被錄取的。沒(méi)想到北大的招生老師非常富有眼光，料到了三十年后我的今天。但是實(shí)際上我的英語(yǔ)水平很差，因?yàn)樵谵r(nóng)村既不會(huì)聽(tīng)也不會(huì)說(shuō)，只會(huì)背語(yǔ)法和單詞。所以在我們班分班的時(shí)候，五十個(gè)同學(xué)分成三個(gè)班，我就被分到了a班，因?yàn)槲业挠⒄Z(yǔ)分?jǐn)?shù)接近滿(mǎn)分。但是一個(gè)月以后，這個(gè)班就我一個(gè)人被調(diào)到了c班。c班叫做“語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)及聽(tīng)力障礙班”
我就記得自己進(jìn)北大以前連《紅樓夢(mèng)》都沒(méi)有讀過(guò)，所以看到同學(xué)一本一本書(shū)在讀，我拼命地追趕。結(jié)果我在大學(xué)差不多又讀了八百多本書(shū)，用了五年時(shí)間。但是，依然沒(méi)有趕超上我那些同學(xué)。我記得我的班長(zhǎng)王強(qiáng)是一個(gè)書(shū)癖，現(xiàn)在還在新東方，是新東方教育研究院的院長(zhǎng)。他每次去買(mǎi)書(shū)我就跟著他去，當(dāng)時(shí)北大給我們每個(gè)月發(fā)二十二塊錢(qián)生活費(fèi)，王強(qiáng)有個(gè)癖好就是把生活費(fèi)一分為二，一半用來(lái)買(mǎi)書(shū)，一半用來(lái)買(mǎi)飯菜票。買(mǎi)書(shū)的錢(qián)絕不動(dòng)用來(lái)買(mǎi)飯票。如果他沒(méi)有飯菜票了就到處借，借不到就到處偷。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)他這個(gè)習(xí)慣很好，我也把我的生活費(fèi)一份為二，一半用來(lái)買(mǎi)書(shū)，一半用來(lái)買(mǎi)飯菜票。
毫不夸張地說(shuō)，我們班的同學(xué)當(dāng)時(shí)在北大，真是屬于讀書(shū)最多的班之一。而且我們班呢，當(dāng)時(shí)活動(dòng)非常地活躍，光詩(shī)人就出了好幾個(gè)。后來(lái)挺有名的一個(gè)詩(shī)人叫西川，真名叫劉軍，就是我們班的。我還記得我們班開(kāi)風(fēng)氣之先，當(dāng)時(shí)是北大的優(yōu)秀集體，但是有一個(gè)晚上大家玩得高興了，結(jié)果跳起了貼面舞，結(jié)果第二個(gè)禮拜被教育部通報(bào)批評(píng)了。那個(gè)時(shí)候跳舞是必須跳得很正規(guī)的，稍微男女生靠近一點(diǎn)就認(rèn)為違反風(fēng)紀(jì)。所以你們現(xiàn)在比我們當(dāng)初要更加幸福一點(diǎn)。不光可以跳舞，而且可以手拉手地在校園里面走，我們?nèi)绻?dāng)時(shí)男女生手拉手在校園里面走，一般都會(huì)被校長(zhǎng)處罰。所以一般都是晚上十二點(diǎn)以后再在校園里面走。
我也記得我們班五十個(gè)同學(xué)，剛好是二十五個(gè)男生二十五個(gè)女生，我聽(tīng)到這個(gè)數(shù)據(jù)以后當(dāng)時(shí)非常的興奮，我覺(jué)得大家就應(yīng)該是一個(gè)配一個(gè)。沒(méi)想到女生們都去配上了那些外表英俊瀟灑、風(fēng)流倜儻的男生。像我這樣的外表不怎么樣，內(nèi)心充滿(mǎn)豐富感情、未來(lái)有巨大發(fā)展?jié)摿Φ?，女生一般都看不上?BR> 我記得我?jiàn)^斗了整整兩年希望能在成績(jī)上打敗我的同學(xué)，但是就像剛才李老師說(shuō)的，你盡管在高考可能會(huì)考得很好，但是北大精英人才太多了，你的前后左右可能都是智商極高的同學(xué)，也是各個(gè)省的狀元或者說(shuō)第一第二名。所以，追趕是一個(gè)非常艱苦的過(guò)程，盡管我每天幾乎都要比別的同學(xué)多學(xué)一兩個(gè)小時(shí)，但是到了大學(xué)二年級(jí)結(jié)束的時(shí)候我的成績(jī)依然排在班內(nèi)最后幾名。非常勤奮，非常郁悶。也沒(méi)有女生愛(ài)我。這導(dǎo)致的結(jié)果是，我在大學(xué)三年級(jí)的時(shí)候得了一場(chǎng)重病，這個(gè)病叫做傳染潤(rùn)肺結(jié)核。當(dāng)時(shí)我就暈了，因?yàn)楫?dāng)時(shí)我知道《紅樓夢(mèng)》，當(dāng)時(shí)讀到林黛玉因?yàn)榉谓Y(jié)核死掉的那一章，我還以為我的生命從此結(jié)束，后來(lái)北大醫(yī)院的醫(yī)生告訴我說(shuō)現(xiàn)在這種病能夠治好，但是需要在醫(yī)院里住一年。我在醫(yī)院里住了一年，苦悶了一年，也寫(xiě)了六百多首詩(shī)歌。從此以后就跟寫(xiě)詩(shī)結(jié)上了緣，但是我這個(gè)人有豐富的情感，但是沒(méi)有美好的文筆，所以盡管后來(lái)也發(fā)表過(guò)幾首詩(shī)歌，終于沒(méi)有成為詩(shī)人。后來(lái)我感到非常的慶幸，因?yàn)楹髞?lái)我發(fā)現(xiàn)真正成為詩(shī)人的人都出事了。我們跟當(dāng)時(shí)還不太出名的詩(shī)人海子在一起寫(xiě)過(guò)詩(shī)。后來(lái)他寫(xiě)過(guò)一首優(yōu)美的詩(shī)歌，叫做《面朝大海，春暖花開(kāi)》，我們每一個(gè)同學(xué)大概都能背。后來(lái)當(dāng)我聽(tīng)說(shuō)他臥軌自殺的時(shí)候，嚎啕大哭了整整一天。從此以后，我放下筆，再也不寫(xiě)詩(shī)。
記得我在北大的時(shí)候，到大學(xué)四年級(jí)畢業(yè)的時(shí)候，我的成績(jī)依然排在全班最后幾名。但是，當(dāng)時(shí)我已經(jīng)有了一個(gè)良好的心態(tài)。我知道我在聰明上比不過(guò)我的同學(xué)，但是我知道我有一種能力，就是持續(xù)不斷的努力。所以在我們班的畢業(yè)典禮上我說(shuō)了這么一段話(huà)，到現(xiàn)在我的同學(xué)還能記得，“大家都獲得了優(yōu)異的成績(jī)，我是我們班的落后同學(xué)。但是我想讓同學(xué)們放心，我決不放棄。你們五年干成的事情我干十年，你們十年干成的我干二十年，你們二十年干成的我干四十年”。我對(duì)他們說(shuō)：“如果實(shí)在不行，我會(huì)保持心情愉快、身體健康，到八十歲以后把你們送走了我再走?！?BR> 有一個(gè)故事說(shuō)，能夠到達(dá)金字塔頂端的只有兩種動(dòng)物，一是雄鷹，靠自己的天賦和翅膀飛了上去。我們這兒有很多雄鷹似的人物，很多同學(xué)學(xué)習(xí)不需要太努力就能達(dá)到最高峰。很多同學(xué)后來(lái)可能很輕松地就能在北大畢業(yè)以后進(jìn)入哈佛、耶魯、牛津、劍橋這樣的名牌大學(xué)繼續(xù)深造。有很多同學(xué)身上充滿(mǎn)了天賦，不需要學(xué)習(xí)就有這樣的才能，比如說(shuō)我剛才提到的我的班長(zhǎng)王強(qiáng)。他的模仿能力是超群的，到任何一個(gè)地方，聽(tīng)任何一句話(huà)，聽(tīng)一遍模仿出來(lái)的絕對(duì)不會(huì)兩樣。所以他在北大廣播站當(dāng)播音員當(dāng)了整整四年。我每天聽(tīng)著他的聲音，心頭咬牙切齒充滿(mǎn)仇恨。后來(lái)到了美國(guó)，竟然還到美國(guó)廣播電臺(tái)又去做了一段時(shí)間的事情。所以，人有天賦，他們是雄鷹。但是，大家也都知道，有另外一種動(dòng)物，也到了金字塔的頂端。那就是蝸牛。蝸牛肯定只能是爬上去。從低下爬到上面可能要一個(gè)月、兩個(gè)月，甚至一年、兩年，但是在金字塔頂端，人們確實(shí)找到了蝸牛的痕跡。我相信蝸牛絕對(duì)不會(huì)一帆風(fēng)順地能夠爬上去，一定是會(huì)掉下來(lái)、再爬、掉下來(lái)、再爬。但是，同學(xué)們所要知道的是，蝸牛只要爬到金字塔頂端，它眼中所看到的世界，它收獲的成就，跟雄鷹是一模一樣的。所以，也許我們?cè)谧耐瑢W(xué)有的是雄鷹，有的是蝸牛。我在北大的時(shí)候，包括到今天為止，我一直認(rèn)為我是一只蝸牛。但是我一直在爬，也許還沒(méi)有爬到金字塔的頂端。但是只要你在爬，就足以給自己留下令自己感動(dòng)的日子。我常常跟同學(xué)們說(shuō)，如果我們的生命不為自己留下一些讓自己熱淚盈眶的日子，你的生命就是白過(guò)的。
孩子的前面去，因?yàn)楸贝笫恰?BR> 中國(guó)。
的驕傲，也可以說(shuō)是世界的驕傲。但是，到北大并不意味著你從此大功告成，后面的五十年、六十年，甚至一百年你該怎么走，成為了每一個(gè)同學(xué)都要自己思考的問(wèn)題。就本人而言，我覺(jué)得只要有兩樣?xùn)|西在心中，我們就能成就自己的人生。
，我要走遍世界。而我現(xiàn)在正在實(shí)現(xiàn)自己這一夢(mèng)想。只要你心中有理想，有志向，同學(xué)們，你終將走向成功。你所要做到的就是在這個(gè)過(guò)程中間要有艱苦奮斗、要有忍受挫折和失敗的能力，要不斷地把自己的心胸?cái)U(kuò)大，才能夠把事情做得更好。
，已經(jīng)用了很長(zhǎng)的時(shí)間。
思想。
靈魂財(cái)富，哪怕是一個(gè)蘋(píng)果也可以分成六半大家一起吃。因?yàn)槟阋?，這樣做你將來(lái)能得到更多，你的付出永遠(yuǎn)不會(huì)是白白付出的。
都是一起同學(xué)，大家互相幫助是理所當(dāng)然。很多人都認(rèn)為我這件事情是白做了。又過(guò)了十年，到了九五年年底的時(shí)候新東方做到了一定規(guī)模，我希望找合作者，結(jié)果就跑到了美國(guó)和加拿大去尋找我的這些同學(xué)，尋找到的他們都是我生命中的榜樣，包括我剛才講到的王強(qiáng)老師等。最后，我為了誘惑他們回來(lái)還帶了一大把美元，每天非常大方地花錢(qián)，想讓他們知道在。
中國(guó)。
也能賺錢(qián)。我想大概這樣就能讓他們回來(lái)。但是后來(lái)他們回來(lái)給了我一個(gè)理由讓我大吃一驚。他們說(shuō)：“俞敏洪，我們回去是沖著你過(guò)去為我們打了四年水?！彼麄冋f(shuō)：“我們知道，你有這樣的一種。
精神。
你有飯吃肯定不會(huì)給我們粥喝所以讓我們一起回。
中國(guó)。
共同干新東方吧。”才有了新東方的今天。
人的一生是奮斗的一生，人的一生分成瑣碎和偉大。如果我們有一個(gè)偉大的理想，我們有一顆善良的心，我們一定能把很多瑣碎的日子堆砌起來(lái)，變成一個(gè)偉大。但是如果你每天庸庸碌碌，沒(méi)有理想，從此停止進(jìn)步，那未來(lái)你一輩子的日子堆積起來(lái)將永遠(yuǎn)是一堆瑣碎。所以在這兒，我希望我們所有的同學(xué)能把自己每天平凡的日子堆砌成偉大的人生。
那么最后，我代表全體老校友向在座的三千多位新生表一個(gè)心意，我代表全體老校友把兩百萬(wàn)人民幣捐給許校長(zhǎng)。
北大美女教授開(kāi)學(xué)典禮的演講稿篇九
親愛(ài)的同學(xué)們，大家上午好！
非常榮幸作為教師代表，在今天這樣一個(gè)熱烈、莊重、喜慶的開(kāi)學(xué)典禮上，歡迎你們來(lái)到美麗的燕園，開(kāi)啟新的生活篇章。
北大一直是中國(guó)最優(yōu)秀學(xué)者成長(zhǎng)的沃土，是莘莘學(xué)子心中的學(xué)術(shù)殿堂，是無(wú)數(shù)校友的精神家園。你們憑借自己的聰慧和勤奮，通過(guò)大考，來(lái)到北大，從這里眺望世界、走向未來(lái)。我和我的同事們，要向你們表示最熱烈的祝賀！
同學(xué)們，從幼兒園到小學(xué)；從中學(xué)到大學(xué)；從大學(xué)到研究生，你們按部就班地走到了今天，應(yīng)當(dāng)說(shuō)非常幸運(yùn)。要知道，我這一代人在我曾經(jīng)歷過(guò)的那個(gè)青年時(shí)代，沒(méi)有你們的這份幸運(yùn)，這個(gè)世界上，還有許多青年人沒(méi)有你們的這份幸運(yùn)，所以，你們應(yīng)當(dāng)對(duì)你們得到的這份幸運(yùn)格外珍惜。作為一名年齡比你們長(zhǎng)，閱歷也比你們更加豐富一些的人，今天，我想就珍惜給你們一些建議：
請(qǐng)珍惜當(dāng)下
做好每天的事情，而不要給自己太多懈怠、拖延的理由。明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎。人生真的就是一場(chǎng)馬拉松，每一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)的人，都是從第一步開(kāi)始、從每一步積累的。
我希望你們能珍惜當(dāng)下、認(rèn)真做好手頭的每一件事情，并且，在自己的能力范圍內(nèi)盡量做到極致和卓越。養(yǎng)成這樣的習(xí)慣，將會(huì)讓你終身受益。
請(qǐng)珍惜他人
在大千世界里，在蕓蕓眾生中，我們能走到一起，真的就是一種緣分。因此，要學(xué)會(huì)珍惜彼此：珍惜師生情；珍惜同學(xué)情；珍惜朋友情，不要把從別人，甚至你的父母那里得到的一切看做理所當(dāng)然，而要心存感激，常思回報(bào)。
當(dāng)然，這種珍惜是對(duì)真的、美的、善的情感的尊重和顧惜，是在無(wú)關(guān)重大是非原則問(wèn)題時(shí)表現(xiàn)出來(lái)的寬厚和寬容。而如果觸了底線(xiàn)，絕對(duì)不要遷就和縱容。
請(qǐng)珍惜自己，特別是你的健康
不要因?yàn)槟贻p就肆意透支你的身體。
我特別贊同瑞士心理學(xué)家亞美路對(duì)健康的洞見(jiàn)：健康是一種自由在一切自由中首屈一指。你可以像瀟灑走一回那首歌中唱到的那樣我用青春賭明天，但同學(xué)們，千萬(wàn)不要用健康賭明天。我希望你們一定平衡好學(xué)習(xí)和鍛煉身體的關(guān)系，做德智體全面發(fā)展的青年人。
請(qǐng)珍惜你內(nèi)心的渴望，而不要忽視它、壓抑它、甚至掐滅它
做自己喜歡的、擅長(zhǎng)的事情，而不要人云亦云、心浮氣躁；不要去跟別人攀比，做最好的自己足矣。當(dāng)然，選擇自己心之所屬并堅(jiān)守，有時(shí)可能并不是一件容易的事，但如果你能做到這一點(diǎn)，你將會(huì)有更多的淡定和從容，更多的積淀和突破，更多的喜悅和快樂(lè)。
最后，請(qǐng)珍惜我們這個(gè)偉大的時(shí)代
40多年前，當(dāng)我還是一名上山下鄉(xiāng)知青的時(shí)候，我絕對(duì)想不到，有一天自己能夠進(jìn)入大學(xué)讀書(shū)，更別說(shuō)攻讀博士學(xué)位、出國(guó)學(xué)習(xí)、當(dāng)上北京大學(xué)的教授。我常常想，我是幸運(yùn)的，因?yàn)椋亿s上了改革開(kāi)放的偉大時(shí)代，這個(gè)時(shí)代給予了我們每個(gè)人以機(jī)會(huì)。
始于上世紀(jì)70年代末的改革，讓中國(guó)在不到40年的時(shí)間里成為世界第二大經(jīng)濟(jì)體，人民的生活水平得到了極大提高，我們離中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)越來(lái)越近。但是，任何一個(gè)美好的時(shí)代，都不是憑空而來(lái)的，它是萬(wàn)千建設(shè)者們，篳路藍(lán)縷、艱苦奮斗創(chuàng)造出來(lái)的。
同學(xué)們，我們一定要珍惜這個(gè)偉大的時(shí)代，而最好的珍惜，就是為這個(gè)時(shí)代做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)！
在今年7月份經(jīng)濟(jì)學(xué)院舉行的畢業(yè)典禮上，中國(guó)首位女航天員劉洋，在致辭中引用一位戰(zhàn)斗機(jī)飛行員的話(huà)：我最大的遺憾就是只能為祖國(guó)犧牲一次，讓所有在場(chǎng)的人熱淚盈眶。這種攝人心魄的愛(ài)國(guó)主義宣言，也正是百余年來(lái)，與國(guó)家前途命運(yùn)緊密相連的，我們北大人的情懷！
最后，再次祝賀你們！歡迎你們！
北大美女教授開(kāi)學(xué)典禮的演講稿篇十
各位同學(xué)、各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家上午好!非常高興許校長(zhǎng)給我這么崇高的榮譽(yù)，談一談我在北大的體會(huì)。
可以說(shuō)，北大是改變了我一生的地方，是提升了我自己的地方，使我從一個(gè)農(nóng)村孩子最后走向了世界的地方。毫不夸張地說(shuō)，沒(méi)有北大，肯定就沒(méi)有我的今天。北大給我留下了一連串美好的回憶，大概也留下了一連串的痛苦。正是在美好和痛苦中間，在挫折、掙扎和進(jìn)步中間，最后找到了自我，開(kāi)始為自己、為家庭、為社會(huì)能做一點(diǎn)事情。
學(xué)生生活是非常美好的，有很多美好的回憶。我還記得我們班有一個(gè)男生，每天都在女生的宿舍樓下拉小提琴，希望能夠引起女生的注意，結(jié)果后來(lái)被女生扔了水瓶子。我還記得我自己為了吸引女生的注意，每到寒假和暑假都幫著女生扛包。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)那個(gè)女生有男朋友，我就問(wèn)她為什么還要讓我扛包，她說(shuō)為了讓男朋友休息一下。我也記得剛進(jìn)北大的時(shí)候我不會(huì)講普通話(huà)，全班同學(xué)第一次開(kāi)班會(huì)的時(shí)候互相介紹，我站起來(lái)自我介紹了一番，結(jié)果我們的班長(zhǎng)站起來(lái)跟我說(shuō)：“俞敏洪你能不能不講日語(yǔ)?”我后來(lái)用了整整一年時(shí)間，拿著收音機(jī)在北大的樹(shù)林中模仿廣播臺(tái)的播音，但是到今天普通話(huà)還依然講得不好。
人的進(jìn)步可能是一輩子的事情。在北大是我們生活的一個(gè)開(kāi)始，而不是結(jié)束。有很多事情特別讓人感動(dòng)。在他最后的日子里，是我們班的同學(xué)每天輪流推著輪椅在北大里陪他一起散步。每當(dāng)我推著輪椅的時(shí)候，我心中就充滿(mǎn)了對(duì)朱光潛教授的崇拜，一種神圣感油然而生。所以，我在大學(xué)看書(shū)最多的領(lǐng)域是美學(xué)。因?yàn)樗麑?xiě)了一本《西方美學(xué)史》，是我進(jìn)大學(xué)以后讀的第二本書(shū)。
北大美女教授開(kāi)學(xué)典禮的演講稿篇十一
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師、同學(xué)們：
大家好!
秋高氣爽時(shí)節(jié)，我們——?jiǎng)?wù)學(xué)院————級(jí)——專(zhuān)業(yè)迎來(lái)了第一個(gè)學(xué)期。在這激動(dòng)人心的時(shí)刻，——局長(zhǎng)和各位領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中抽出時(shí)間，親自來(lái)參加我們的開(kāi)學(xué)典禮，我們的內(nèi)心無(wú)比激動(dòng)!讓我們以熱烈的掌聲，歡迎市局各位領(lǐng)導(dǎo)特別是田局長(zhǎng)的光臨!
在市局黨組的關(guān)懷下，我們——名同學(xué)從稅收崗位回到了闊別已久的課堂，重新接受系統(tǒng)的稅收知識(shí)培訓(xùn)。這對(duì)我們來(lái)說(shuō)，是機(jī)遇，更是考驗(yàn);是囑托，更是希望!
為應(yīng)對(duì)新世紀(jì)的挑戰(zhàn)，市局黨組從高處著眼，實(shí)處著手，先后出臺(tái)了《關(guān)于開(kāi)展“二次創(chuàng)業(yè)”活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)》、《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)干部科學(xué)文化教育工作的實(shí)施意見(jiàn)》、《——市地方稅務(wù)局“十五”計(jì)劃綱要》等一系列重要文件，明確提出要進(jìn)一步加大培訓(xùn)力度，走多渠道辦學(xué)、培訓(xùn)之路，提高人員素質(zhì)。這一宏偉的藍(lán)圖繪出了———地稅美好的明天，必將為———地稅的發(fā)展奠定牢固的基石。他是市局黨組瞄準(zhǔn)國(guó)際國(guó)內(nèi)大趨勢(shì)、謀求地稅事業(yè)更大發(fā)展的目標(biāo)，是———地稅事業(yè)高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)展要求，對(duì)建設(shè)一支政治過(guò)硬、業(yè)務(wù)熟練、作風(fēng)優(yōu)良的干部隊(duì)伍提出了更高的要求，是對(duì)我們每個(gè)地稅人的嚴(yán)峻考驗(yàn)。
吃水不忘挖井人。市局黨組給了我們這么好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，我們決不能抱有“小進(jìn)則滿(mǎn)”的心態(tài)。
北大美女教授開(kāi)學(xué)典禮的演講稿篇十二
親愛(ài)的孩子，歡迎你們回家!
新學(xué)期，園長(zhǎng)媽媽建議你們每天都要帶著五個(gè)好朋友一起來(lái)幼兒園，它們是誰(shuí)呢?
第一個(gè)好朋友叫“快樂(lè)”?？鞓?lè)非常重要，每天把微笑送給爸爸媽媽和老師，他們很快樂(lè)，你自己也會(huì)非常的快樂(lè)。放學(xué)回家，多跟爸爸媽媽說(shuō)說(shuō)在幼兒園發(fā)生的一些好玩的事情，爸爸媽媽也會(huì)更開(kāi)心，你也就更快樂(lè)了。
第二個(gè)好朋友叫“禮貌”。有禮貌的孩子人人愛(ài)，來(lái)到幼兒園主動(dòng)向老師問(wèn)好，回家時(shí)也別忘了和老師說(shuō)再見(jiàn)哦。當(dāng)然，在家里也要禮貌地問(wèn)候父母長(zhǎng)輩，這樣，大家就會(huì)更喜歡你了!
第三個(gè)好朋友叫“勤奮”。每個(gè)小朋友天生就有一對(duì)有力的小腳和一雙靈巧的小手，所以，要堅(jiān)持自己走進(jìn)幼兒園，自己的事情自己做，這樣你就會(huì)成為最能干的孩子!
第四個(gè)好朋友叫“懂事”。學(xué)習(xí)和活動(dòng)的時(shí)候要認(rèn)真聽(tīng)清老師的要求，有問(wèn)題舉手問(wèn)，和小伙伴團(tuán)結(jié)互助，懂事的孩子往往能夠成為聰明的孩子。
最后一個(gè)好朋友叫“安全”。我們?cè)趯W(xué)習(xí)和活動(dòng)的時(shí)候要注意自我保護(hù)，同時(shí)也要提醒其他小朋友自我保護(hù)，有困難可以互相幫助，不能解決的一定要請(qǐng)老師幫忙。在安全的保護(hù)下，我們才能健康、活潑地成長(zhǎng)。
孩子們，五個(gè)好朋友現(xiàn)在有沒(méi)有裝進(jìn)你的心里呢?現(xiàn)在就帶上它們，相信你一定能成為一個(gè)快樂(lè)、禮貌、勤奮、懂事的小天使!
北大美女教授開(kāi)學(xué)典禮的演講稿篇十三
各位同學(xué)、各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家上午好！
非常高興許校長(zhǎng)給我這么崇高的榮譽(yù)，談一談我在北大的體會(huì)。
可以說(shuō)，北大是改變了我一生的地方，是我提升了自己的地方，是讓我從一個(gè)農(nóng)村孩子最后走向了世界的地方。毫不夸張地說(shuō)，沒(méi)有北大，肯定就沒(méi)有我的今天。北大給我留下了一連串美好的回憶，大概也留下了一連串的痛苦。正是在美好和痛苦中間，在挫折、掙扎和進(jìn)步中間，我最后找到了自我，開(kāi)始為自己、為家庭、為社會(huì)做一點(diǎn)事情。
學(xué)生生活是非常美好的，有很多美好的回憶。我還記得我們班有一個(gè)男生，每天都在女生的宿舍樓下拉小提琴，希望能夠引起女生的注意，結(jié)果后來(lái)被女生扔了水瓶子。我還記得我自己為了吸引女生的注意，每到寒假和暑假都幫著女生扛包。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)那個(gè)女生有男朋友，我就問(wèn)她為什么還要讓我扛包，她說(shuō)為了讓男朋友休息一下。
我也記得剛進(jìn)北大的時(shí)候我不會(huì)講普通話(huà)，全班同學(xué)第一次開(kāi)班會(huì)的時(shí)候互相介紹，我站起來(lái)自我介紹了一番，結(jié)果我們的班長(zhǎng)站起來(lái)跟我說(shuō)：俞敏洪，你能不能不講日語(yǔ)？我后來(lái)用了整整一年時(shí)間，拿著收音機(jī)在北大的樹(shù)林中模仿廣播臺(tái)的播音，但是到今天普通話(huà)還依然講得不好。
人的進(jìn)步可能是一輩子的事情。在北大也許是我們生活的一個(gè)開(kāi)始，而不是結(jié)束。有很多事情特別讓人感動(dòng)。
人的一生是奮斗的一生，但是有的人一生過(guò)得很偉大，有的人一生過(guò)得很平庸。如果我們有一個(gè)偉大的理想，有一顆善良的心，我們一定能把很多瑣碎的日子堆砌起來(lái)，變成一個(gè)偉大的生命。但是如果你每天庸庸碌碌，沒(méi)有理想，從此停止進(jìn)步，那未來(lái)你一輩子的日子堆積起來(lái)將永遠(yuǎn)是一堆瑣碎。我希望所有的同學(xué)能把自己每天平凡的日子堆砌成偉大的人生。
北大美女教授開(kāi)學(xué)典禮的演講稿篇十四
親愛(ài)的同學(xué)們，大家上午好!
非常榮幸作為教師代表，在今天這樣一個(gè)熱烈、莊重、喜慶的開(kāi)學(xué)典禮上，歡迎你們來(lái)到美麗的燕園，開(kāi)啟新的生活篇章。
北大一直是中國(guó)最優(yōu)秀學(xué)者成長(zhǎng)的沃土，是莘莘學(xué)子心中的學(xué)術(shù)殿堂，是無(wú)數(shù)校友的精神家園。你們憑借自己的聰慧和勤奮，通過(guò)大考，來(lái)到北大，從這里眺望世界、走向未來(lái)。我和我的同事們，要向你們表示最熱烈的祝賀!
同學(xué)們，從幼兒園到小學(xué);從中學(xué)到大學(xué);從大學(xué)到研究生，你們“按部就班”地走到了今天，應(yīng)當(dāng)說(shuō)非常幸運(yùn)。要知道，我這一代人在我曾經(jīng)歷過(guò)的那個(gè)青年時(shí)代，沒(méi)有你們的這份幸運(yùn)，這個(gè)世界上，還有許多青年人沒(méi)有你們的這份幸運(yùn)，所以，你們應(yīng)當(dāng)對(duì)你們得到的這份幸運(yùn)格外珍惜。作為一名年齡比你們長(zhǎng)，閱歷也比你們更加豐富一些的人，今天，我想就“珍惜”給你們一些建議：
請(qǐng)珍惜當(dāng)下。
做好每天的事情，而不要給自己太多懈怠、拖延的理由?！懊魅諒?fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎”。人生真的就是一場(chǎng)馬拉松，每一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)的人，都是從第一步開(kāi)始、從每一步積累的。
我希望你們能珍惜當(dāng)下、認(rèn)真做好手頭的每一件事情，并且，在自己的能力范圍內(nèi)盡量做到極致和卓越。養(yǎng)成這樣的習(xí)慣，將會(huì)讓你終身受益。
請(qǐng)珍惜他人。
在大千世界里，在蕓蕓眾生中，我們能走到一起，真的就是一種緣分。因此，要學(xué)會(huì)珍惜彼此：珍惜師生情;珍惜同學(xué)情;珍惜朋友情，不要把從別人，甚至你的父母那里得到的一切看做“理所當(dāng)然”，而要心存感激，常思回報(bào)。
當(dāng)然，這種珍惜是對(duì)真的、美的、善的情感的尊重和顧惜，是在無(wú)關(guān)重大是非原則問(wèn)題時(shí)表現(xiàn)出來(lái)的寬厚和寬容。而如果觸了底線(xiàn)，絕對(duì)不要遷就和縱容。
請(qǐng)珍惜自己，特別是你的健康。
不要因?yàn)槟贻p就肆意透支你的身體。
我特別贊同瑞士心理學(xué)家亞美路對(duì)健康的洞見(jiàn)：“健康是一種自由——在一切自由中首屈一指”。你可以像“瀟灑走一回”那首歌中唱到的那樣“我用青春賭明天”，但同學(xué)們，千萬(wàn)不要“用健康賭明天”。我希望你們一定平衡好學(xué)習(xí)和鍛煉身體的關(guān)系，做德智體全面發(fā)展的青年人。
請(qǐng)珍惜你內(nèi)心的渴望，而不要忽視它、壓抑它、甚至掐滅它。
做自己喜歡的、擅長(zhǎng)的事情，而不要人云亦云、心浮氣躁;不要去跟別人攀比，做最好的自己足矣。當(dāng)然，選擇自己心之所屬并堅(jiān)守，有時(shí)可能并不是一件容易的事，但如果你能做到這一點(diǎn)，你將會(huì)有更多的淡定和從容，更多的積淀和突破，更多的喜悅和快樂(lè)。
最后，請(qǐng)珍惜我們這個(gè)偉大的時(shí)代。
40多年前，當(dāng)我還是一名上山下鄉(xiāng)知青的時(shí)候，我絕對(duì)想不到，有一天自己能夠進(jìn)入大學(xué)讀書(shū)，更別說(shuō)攻讀博士學(xué)位、出國(guó)學(xué)習(xí)、當(dāng)上北京大學(xué)的教授。我常常想，我是幸運(yùn)的，因?yàn)椋亿s上了改革開(kāi)放的偉大時(shí)代，這個(gè)時(shí)代給予了我們每個(gè)人以機(jī)會(huì)。
始于上世紀(jì)70年代末的改革，讓中國(guó)在不到40年的時(shí)間里成為世界第二大經(jīng)濟(jì)體，人民的生活水平得到了極大提高，我們離中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)越來(lái)越近。但是，任何一個(gè)美好的時(shí)代，都不是憑空而來(lái)的，它是萬(wàn)千建設(shè)者們，篳路藍(lán)縷、艱苦奮斗創(chuàng)造出來(lái)的。
同學(xué)們，我們一定要珍惜這個(gè)偉大的時(shí)代，而最好的珍惜，就是為這個(gè)時(shí)代做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
在今年7月份經(jīng)濟(jì)學(xué)院舉行的畢業(yè)典禮上，中國(guó)首位女航天員劉洋，在致辭中引用一位戰(zhàn)斗機(jī)飛行員的話(huà)：“我最大的遺憾就是只能為祖國(guó)犧牲一次”，讓所有在場(chǎng)的人熱淚盈眶。這種攝人心魄的愛(ài)國(guó)主義宣言，也正是百余年來(lái)，與國(guó)家前途命運(yùn)緊密相連的，我們北大人的情懷!
最后，再次祝賀你們!歡迎你們!
各位同學(xué)、各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家上午好!
非常高興許校長(zhǎng)給我這么崇高的榮譽(yù)，談一談我在北大的體會(huì)。
可以說(shuō)，北大是改變了我一生的地方，是我提升了自己的地方，是讓我從一個(gè)農(nóng)村孩子最后走向了世界的地方。毫不夸張地說(shuō)，沒(méi)有北大，肯定就沒(méi)有我的今天。北大給我留下了一連串美好的回憶，大概也留下了一連串的痛苦。正是在美好和痛苦中間，在挫折、掙扎和進(jìn)步中間，我最后找到了自我，開(kāi)始為自己、為家庭、為社會(huì)做一點(diǎn)事情。
學(xué)生生活是非常美好的，有很多美好的回憶。我還記得我們班有一個(gè)男生，每天都在女生的宿舍樓下拉小提琴，希望能夠引起女生的注意，結(jié)果后來(lái)被女生扔了水瓶子。我還記得我自己為了吸引女生的注意，每到寒假和暑假都幫著女生扛包。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)那個(gè)女生有男朋友，我就問(wèn)她為什么還要讓我扛包，她說(shuō)為了讓男朋友休息一下。
我也記得剛進(jìn)北大的時(shí)候我不會(huì)講普通話(huà)，全班同學(xué)第一次開(kāi)班會(huì)的時(shí)候互相介紹，我站起來(lái)自我介紹了一番，結(jié)果我們的班長(zhǎng)站起來(lái)跟我說(shuō)：“俞敏洪，你能不能不講日語(yǔ)?”我后來(lái)用了整整一年時(shí)間，拿著收音機(jī)在北大的樹(shù)林中模仿廣播臺(tái)的播音，但是到今天普通話(huà)還依然講得不好。
人的進(jìn)步可能是一輩子的事情。在北大也許是我們生活的一個(gè)開(kāi)始，而不是結(jié)束。有很多事情特別讓人感動(dòng)。
人的一生是奮斗的一生，但是有的人一生過(guò)得很偉大，有的人一生過(guò)得很平庸。如果我們有一個(gè)偉大的理想，有一顆善良的心，我們一定能把很多瑣碎的日子堆砌起來(lái)，變成一個(gè)偉大的生命。但是如果你每天庸庸碌碌，沒(méi)有理想，從此停止進(jìn)步，那未來(lái)你一輩子的日子堆積起來(lái)將永遠(yuǎn)是一堆瑣碎。我希望所有的同學(xué)能把自己每天平凡的日子堆砌成偉大的人生。
北大美女教授開(kāi)學(xué)典禮的演講稿篇十五
演講：xxx（教師代表、科學(xué)家）。
在祝福裹著告誡呼嘯而來(lái)的畢業(yè)季，請(qǐng)?jiān)徫也桓易Ｔ该恳晃划厴I(yè)生都成功、都幸福；因?yàn)闅v史不幸地記載著：有人的成功代價(jià)是喪失良知；有人的幸福代價(jià)是損害他人。從物理學(xué)來(lái)說(shuō)，無(wú)機(jī)的原子逆熱力學(xué)第二定律出現(xiàn)生物是奇跡；從生物學(xué)來(lái)說(shuō)，按進(jìn)化規(guī)律產(chǎn)生遺傳信息指導(dǎo)組裝人類(lèi)是奇跡。超越化學(xué)反應(yīng)結(jié)果的'每一位畢業(yè)生都是值得珍惜的奇跡；超越動(dòng)物欲望總和的每一位畢業(yè)生都應(yīng)做自己尊重的人。
過(guò)去、現(xiàn)在、將來(lái)，能夠完全知道個(gè)人行為和思想的只有自己；世界上很多文化借助宗教信仰來(lái)指導(dǎo)人們生活的信念和世俗行為；而對(duì)于無(wú)神論者——也就是大多數(shù)中國(guó)人——來(lái)說(shuō)，自我尊重是重要的正道。在你們加入社會(huì)后看到各種離奇現(xiàn)象，知道自己更多弱點(diǎn)和缺陷，可能還遇到小難大災(zāi)后，如何在誘惑和艱難中保持人性的尊嚴(yán)、贏得自己的尊重并非易事，卻很值得。這不是：自戀、自大、自負(fù)、自夸、自欺、自閉、自憐，而是：自信、自豪、自量、自知、自省、自贖、自勉、自強(qiáng)。自尊支撐自由的精神、自主的工作、自在的生活。我祝愿：退休之日，你覺(jué)得職業(yè)中的自己值得尊重；遲暮之年，你感到生活中的自己值得尊重。不要問(wèn)我如何做到，50年后返校時(shí)告訴母校你如何做到：在你所含全部原子再度按熱力學(xué)第二定律回歸自然之前，它們既經(jīng)歷過(guò)物性的神奇，也產(chǎn)生過(guò)人性的可愛(ài)。