總結是我進步的催化劑,推動我不斷成長。在寫總結時,可以借鑒一些優(yōu)秀的范文和案例,學習其中的寫作技巧和表達方式。閱讀一些心得體會范文,對于提升自己的寫作能力和思維深度都有很大的幫助。
思政大學習的心得體會總結篇一
第一段:引言(150字)。
作為大學生,思政課不僅是培養(yǎng)道德品質(zhì)的重要途徑,更是豐富自身知識和提升自我能力的重要渠道。近期,我體驗了一次思政大學習活動,并獲得了許多積極的心得體會。通過這次學習,我深刻認識到思政教育的重要性,也意識到自己在道德修養(yǎng)、理論學習和社會實踐方面仍然面臨許多困惑和挑戰(zhàn)。
第二段:道德修養(yǎng)(250字)。
思政大學習活動在我的道德修養(yǎng)中起到了積極的促進作用。在與同學進行深入的交流和討論時,我深切感受到了自己在誠信、友善、助人等方面的不足。思政課中的案例分析和倫理道德的講解,引導著我正視自己的行為,審視自己的內(nèi)心。我明白了一個人的修養(yǎng)并不僅僅是道德的表層行為,更要以內(nèi)心的真誠和純凈為基礎。通過這次思政大學習,我更加堅定了自己要修身齊家治國平天下的理想信念。
第三段:理論學習(250字)。
思政大學習活動讓我深入了解了許多重要的理論知識。在課堂上,教師通過生動的講解和案例分析,使我對馬克思主義的世界觀、人生觀和價值觀有了更加全面和深入的了解。同時,學習了一些經(jīng)濟、政治和社會學方面的基礎知識,使我對當前社會的格局和問題有了更加深刻的認識。在思政大學習中,我不僅獲得了知識,更培養(yǎng)了思辨能力和分析問題的能力。這些理論知識將成為我在未來人生道路中的指引和支持。
第四段:社會實踐(250字)。
思政大學習活動不僅注重理論學習,也注重將理論知識應用于實踐。通過參與社會實踐活動,我得以近距離接觸社會問題,深刻感受到了社會不平等、環(huán)境污染等重要問題的現(xiàn)實影響。與此同時,這次實踐活動也提供了展示自我的機會,我通過與團隊合作,克服了許多困難和挑戰(zhàn),培養(yǎng)了團隊精神和解決問題的能力。思政大學習促使我將理論與實踐緊密結合,不僅使我更好地理解了社會問題,也培養(yǎng)了我解決社會問題的勇氣和能力。
第五段:結尾(200字)。
綜上所述,思政大學習活動為我提供了一個全面了解和發(fā)展自己的平臺。通過道德修養(yǎng)、理論學習和社會實踐,我意識到了自身的不足和進步的方向。未來,我將繼續(xù)努力學習,持續(xù)提高自己在道德品質(zhì)、理論知識和社會實踐方面的能力。同時,我也將把所學所得運用到實際生活中,努力為社會的進步和發(fā)展做出貢獻。思政大學習活動的心得體會將成為我人生道路上的寶貴財富,使我更好地面對未來的挑戰(zhàn)和困難。
思政大學習的心得體會總結篇二
今天聽了這節(jié)思政大課,深受啟迪!特殊的時期,我們釆用了特別的方式來授課。雖然是隔著屏幕在交流,雖然會有一些無奈和遺憾,但未嘗不是一種新的體驗,會讓我們更加珍惜學校的時光,會讓我們重新審視自己的生活。這些天來可能有過焦慮、恐懼和不安,但也會意識到原來平常的生活是這么重要!我們這些煩惱和那些被病魔困擾的人相比是多么微不足道!我們需要克服的困難和那些逆行而上的醫(yī)護人員相比又是多么的眇乎小哉!中華民族是如此的團結和堅強,總是能從逆境中找到希望,這是民族性格中最強大的力量!
思政大學習的心得體會總結篇三
思政大學習是指對馬克思主義的基本原理、中國特色社會主義理論體系的形成及發(fā)展、黨的路線方針政策和中國共產(chǎn)黨的歷史和文化的學習。作為大學生,深入學習思政課程對我們?nèi)媪私鈬野l(fā)展和社會進步的規(guī)律,具備正確世界觀、人生觀、價值觀,錘煉政治意識和道德品質(zhì),具有現(xiàn)代科技思維和創(chuàng)新精神至關重要。
通過思政大學習,我們對國家機制和國家治理有了更加深入的了解。這使我們能夠更加清楚地認識到各種社會問題的根源,并對相應的解決方案提出建設性意見。思政大學習培養(yǎng)了我們批判性思維和社會責任感,使我們能夠更好地參與社會實踐和公眾事務,并提高我們的社交技巧。此外,思政大學習使我們具備了正確看待網(wǎng)絡空間和新媒體的能力,以及對新媒體信息具有辨別能力的自信。思政大學習還提高了我們的政治理論素養(yǎng),從而在政治決策和思想引導方面有能力提供可行的建議。
思政大學習需要專注于理論學習和實踐結合。我們可以通過閱讀馬克思主義的經(jīng)典著作,理解其內(nèi)涵和核心思想,學習它們的歷史背景和現(xiàn)實意義。同時,我們也可以通過參與社會實踐活動,了解社會問題和實踐情況,與社會各界人士交流,激發(fā)我們的創(chuàng)造力和創(chuàng)新思維。另外,我們可以注重團隊學習,與同學一起討論和思考社會熱點問題,相互啟發(fā)和促進。思政大學習還需要我們用科學的方法思考問題,提出有建設性的觀點,而不僅僅是死記硬背。
思政大學習需要在繁忙的學業(yè)中找到平衡。對于一些學生來說,他們可能認為思政大學習過于抽象和理論,與他們的專業(yè)課程關系不太大,因此不太重視思政學習。但是,我們應該認識到,思政大學習是我們實現(xiàn)自身發(fā)展、在社會實踐中有更大影響力的基礎。我們可以通過與同學們及老師交流對這些問題的關切,培養(yǎng)學習興趣,逐漸體會到思政大學習的重要性。
思政大學習是我們成為全面發(fā)展的人的關鍵。它不僅使我們具備了對國家和社會環(huán)境敏感的能力,而且提高了我們的思辨與批判能力,使我們能夠更好地適應不斷變化的社會。在思政大學習過程中,我們還能結識同樣關注國家未來的伙伴,形成共同的愿景和抱負。不管將來從事什么行業(yè),思政大學習都會讓我們充滿信心、具備責任感和使命感,成為對國家和社會發(fā)展有貢獻的人才,并為建設中國特色社會主義事業(yè)做出我們應有的貢獻。
(全文共1200字)。
思政大學習的心得體會總結篇四
20_年“七一”建黨前夕,中央組織部公布了最新黨內(nèi)統(tǒng)計數(shù)據(jù),一個數(shù)據(jù)點燃了每一名共產(chǎn)黨員的內(nèi)心,即中國共產(chǎn)黨員總數(shù)達到“9191.4萬”名。在這喜悅日子和高光時刻,見證中國共產(chǎn)黨的凝聚力和戰(zhàn)斗力不斷增強,黨的執(zhí)政根基和執(zhí)政力量進一步夯實,倍感榮耀和驕傲。
經(jīng)過__周年的淬煉壯大,我們黨帶領全國各族人民實現(xiàn)了站起來、富起來,正走在強起來的路上。在這特別的日子,身為一名共產(chǎn)黨員,每個人都會不由得感受到身為一名黨員的榮譽感、使命感和責任感。
于群眾來說,榮譽的另一半是幸福。今天是黨的生日,也是9191.4萬人的“生日”,更是重拾初心、擦拭黨性,重新出發(fā)、再戰(zhàn)輝煌的起點。為黨慶生,每一名共產(chǎn)黨員必然要銘記使命、擔當奮進。
在對標“一個核心”中堅定信仰。心中有信仰,腳下有力量。9191.4萬人是一支戰(zhàn)無不勝的隊伍、一股無堅不摧的力量,正因為有一個堅強的領導核心,協(xié)調(diào)大局、統(tǒng)籌帷幄,凝結成磅礴氣勢。
在堅守“人民至上”中實現(xiàn)價值。黨的宗旨、意識、理念、情懷,是全心全意為人民服務。共產(chǎn)黨人是人民的公仆、黨的戰(zhàn)士。時刻把人民放在心上,時刻替人民著想,解決群眾煩心事、難纏事、操心事,不斷增進群眾的獲得感、幸福感、安全感。唯有與人民在一起、想一起、干一起,共產(chǎn)黨人才能“之所以是共產(chǎn)黨人”,才能實現(xiàn)一名黨員的價值,遇見“更好的自己”。
在砥礪“無我之境”中彰顯黨性。共產(chǎn)黨員沒有自己的特殊利益,有的只是替黨盡忠、替民擔當?shù)氖姑妥非蟆!拔覍o我,不負人民?!惫伯a(chǎn)黨人要做最無私的人,銘記公德、嚴守大德、秉持私德,立足崗位服務經(jīng)濟社會、回應群眾訴求。保持干凈、清白、正直的作風,堅決同腐朽、落后、變質(zhì)的思想斗爭,牢守廉潔堤壩和陣地,堅守自己的精神家園。
9191.4萬人共同慶?!吧铡?,重拾初心和使命,擦亮黨性和名片。每一名黨員干部都得以忠誠、擔當、干凈之心向黨獻禮,銳意進取、履職盡責、奮發(fā)向上,為群眾對美好生活向往的目標而奮斗,孜孜不息、一往向前。
思政大學習的心得體會總結篇五
我錯過了20__年的奧運會開幕式,但有幸趕上了20__年的冬奧會開幕式!更幸運的是今年的冬奧會和春節(jié)不期而遇。
我們?nèi)蚁袷睾虼和硪粯?,看完了整場冬奧會的開幕式。而讓我印象深刻的節(jié)目也有很多。
冰立方的“破冰”儀式讓人驚艷!它是運用實時捕捉、裸眼3d等多種演藝設備和技術合作完成。一開始大屏幕上只是呈現(xiàn)出黃河之水奔騰而下,后來這些水合成了一個平整光滑的冰立方。冰立方上面顯示出歷代奧運會的地點和標志,最后定格在20__年中國北京!隨后冰球撞向冰立方,一個晶瑩剔透的冰雪五環(huán)從冰立方中雕刻出來。“破冰”寓意著打破隔閡、互相走近,大家融為一體。
北京20__年冬奧會和冬殘奧會主題口號“一起向未來”躍然浮現(xiàn),訴說著最真摯的希望和憧憬。
開幕式上最受矚目的部分莫過于“點火”。聽媽媽說,20__年的奧運會是運動員從空中走過去點火。這次則采用“微火”方式,由多名運動員將火炬交替?zhèn)鬟f。最后由今年參賽的兩名運動員把火炬插在由各個國家名字組成的大型雪花中央。這個設計簡約而有創(chuàng)意,小小火苗傳達了低碳環(huán)保的理念。
看完歷時100分鐘的冬奧會開幕式,讓我感受到了祖國的強大和作為中國人的自豪!
奧運會的精神是更快、更高、更強、更團結。作為新時代的少年,我們要把這種奧運精神融匯到學習生活中。只有我們更快、更高、更團結,祖國才會更強大!
思政大學習的心得體會總結篇六
作為一名大學教師我和同學們一起觀看了兩個小時的報告,楊利偉英雄詳細介紹了我國載人航天事業(yè)的發(fā)展,回首了載人航天走過的不平凡歷程,展望了未來。同時也從個人飛天經(jīng)歷和體會出發(fā),用生動的事例講述了“精神的力量、民族的力量、擔當?shù)牧α俊痹诖龠M載人航天事業(yè)快速發(fā)展、成就航天夢中所起到的重要作用。
載人航天工程是當今世界高新技術發(fā)展水平的集中體現(xiàn),是衡量一個國家綜合國力的重要標志。通過觀看學習,我深刻理解了在實施載人航天工程的進程中,中國航天人員牢記黨和人民的重托,滿懷為國爭光的雄心壯志,自強不息,頑強拼搏,團結協(xié)作,開拓創(chuàng)新,取得了一個又一個輝煌成果,也鑄就了特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能攻關、特別能奉獻的載人航天精神。
50多年來,中國航天事業(yè)從無到有、從小到大、從弱到強,走出了一條具有鮮明中國特色的發(fā)展道路。伴隨著航天事業(yè)的發(fā)展,在出成果、出人才的同時,航天科技工業(yè)培育形成了航天傳統(tǒng)精神、“兩彈一星”精神和載人航天精神。航天“三大”精神是航天文化在不同歷史時期的具體體現(xiàn)和繼承發(fā)展,是偉大的民族精神與航天實踐相結合的產(chǎn)物,是中國航天事業(yè)之魂,也是中國航天企業(yè)文化之魂。
1神舟五號飛船零配件產(chǎn)地幾乎涵蓋了大半個中國,并以百分之百的發(fā)射率和零失敗率,創(chuàng)造了航天發(fā)射史上的輝煌。各參研參試部門和單位為完成神舟五號載人航天飛行任務做了大量精益求精的準備工作。
從每一顆螺絲釘,每一個焊接縫,到我們在熒屏中看到的宇航員細致的檢查安全系帶的動作,認真地閱讀飛行手冊等,這一切都是高質(zhì)量、高標準、一絲不茍的,是來不得一絲疏忽大意的。
可以說,航天員在訓練和任務過程中的一些困難,很多情況下沒有一種精神和信仰的支撐是根本無法克服的。
為了適應和耐受航天飛行帶來的超重現(xiàn)象,航天員要在地面進行大量的離心機訓練,最大要承受約8個g的過載,也就是相當于你體重8倍的負荷壓在你身上,整個面部會被拉變形,眼淚會不由自主的往外流,自己根本控制不住,全身上下非常難受。訓練中,航天員手里都有一個報警器,只要你感到承受不了時,就可以按響它,讓工作人員把機器停下來,可是直到今天,在18余年的航天員訓練中,沒有任何一個航天員把這個報警器按響過。是什么支撐著他們,我想是一種精神和信仰。
2茍、善始善終,永遠保持主動率先的精神,滿懷熱情地完成每一項工作任務,從而實現(xiàn)自己的人生價值。也正是心中那份精神與信仰,支撐著航天人一路前行、堅持不懈。支撐著航天員忍受一切不適,在任何困難面前都不退縮。作為一個輔導員,我也應勉勵同學們強化責任意識,建立擔當精神,提升能力素質(zhì),來實現(xiàn)自己的人生目標,共建中國夢。
“我為我們的祖國感到驕傲!這是楊利偉英雄出艙后說的第一句話。如果現(xiàn)在回過頭來讓我想一想還有什么語言能夠代替它,我覺得真的沒有語言能夠代替,當你身臨其境的時候,你真的是為祖國的偉大感到驕傲。所以當我們執(zhí)行完任務回來之后,祖國和人民給了我們很多的榮譽,我們真的感覺這些榮譽不是屬于哪一個個人的,它更多的是屬于航天人的,更多的是屬于全國人民的?!?BR> 以上是我提升職業(yè)素養(yǎng),發(fā)展教育的一些心得體會。今后我將以此為動力,激勵自己更加刻苦勤奮,兢兢業(yè)業(yè)工作,為提高教學水平和教學質(zhì)量,更好的工作。
思政大學習的心得體會總結篇七
學習思政大課,讓我們更深入地了解先進思想和理論,提高我們的思想境界。而四史中的“紅色故事”、革命精神和英雄事跡,更是給我們留下了深刻的印象。在本文中,將會從歷史背景、主要內(nèi)容、精神意義、自我反思和未來展望五個方面,來談談對學習思政大課四史的體驗與感悟。
歷史背景。
學習四史,是習近平總書記在紀念中國共產(chǎn)黨成立100周年大會上提出的要求。它是以較為精煉的方式回顧中國共產(chǎn)黨的革命歷程和中華民族的崛起進程。四史分別為中國共產(chǎn)黨黨史、新中國史、改革開放史和中國特色社會主義發(fā)展史。學習四史,旨在更好地傳承紅色基因,發(fā)揚偉大精神,引領未來發(fā)展。
主要內(nèi)容。
四史從不同的角度講述了中華民族近代以來的歷史。其中,紅色故事更是深入人心。如《紅巖》講述了四川抗日人民抵抗敵人的事跡,描繪了當?shù)厝嗣竦膱猿趾陀職?;《雷鋒日記》向人們傳達了雷鋒的崇高精神;《毛澤東傳》詳細描述了我們偉大領袖毛澤東的一生。這些故事,都為我們提供了寶貴的歷史經(jīng)驗和政治啟示,讓我們重新審視自己,認識自己,從而更好地奮斗和前進。
精神意義。
通過學習四史,我們接受了一種新的思維方式和觀念,即“立身、立業(yè)、立世界”三位一體的思維方式。這三個方面相輔相成,可使我們在面對生活的時候更加從容、自信、淡泊世事。同時,四史還強調(diào)了中華民族復興和中國夢的重要性,提醒我們不要忘記自己的歷史使命和人民的期望。這些價值觀念對我們的人生產(chǎn)生了深遠的影響。
自我反思。
在學習四史的過程中,一步一步地了解了中國共產(chǎn)黨的發(fā)展歷程,我們看到了先烈們?yōu)榱酥袊嗣竦睦?,甚至為了自己的信仰而不惜犧牲的精神。因此,我們應該在人生的道路上勇往直前、努力奮斗,不斷提升自己的素質(zhì),做一名有擔當、有責任感的人。
未來展望。
學習思政大課四史,我們更加明確了自己的使命和責任。希望通過四史的學習,讓我們也能夠成為新時代的代表,傳承紅色基因和中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。我們將不斷發(fā)揚勇氣、堅韌、創(chuàng)新和進取的中華民族精神,奮發(fā)圖強,為實現(xiàn)中國夢,更好地為祖國的發(fā)展做出貢獻。
總之,學習四史是一個系統(tǒng)的體系,它將戰(zhàn)爭、革命、政治等各個方面融于一體,在這些重要歷史事件中,我們發(fā)現(xiàn)了很多有用的事情,包括人性、熱情、善良和奉獻。讓我們始終牢記這些價值觀念,并以此為指導,為實現(xiàn)中國夢、中華民族的偉大復興而努力奮斗。
思政大學習的心得體會總結篇八
從小我就對航天知識有著濃厚的興趣,對浩瀚的宇宙充滿著好奇,爸爸經(jīng)常給我買一些科普書籍,在書上,我看到了許多科普知識,同時,爸爸還告訴我,宇宙中還有許多奧秘,需要我們?nèi)ゲ粩嗟靥剿餮芯?,聽了爸爸的話,我夢想著在不久的將來,自己能成為一名航天員,去太空進行探索,去解開這些奧秘。
曾經(jīng)有人說我是癡人說夢,也有人笑話我這是不切實際的空想,假如人類沒有飛天的夢想,萊特兄弟就不會制造發(fā)明飛機,現(xiàn)在,我們的祖國航天事業(yè)發(fā)展的如此迅速,我想,在不久的將來,我的夢想一定可以實現(xiàn)。
振奮人心的時刻終于來了“神舟九號”載人飛船發(fā)射的成功,實現(xiàn)了中華民族千年的飛天夢想,劉洋成了中華女子飛天第一人,我激動不已,欽佩和羨慕之情油然而生,我深知,要想成為一名女航天員必須有強壯的體魄,科學的頭腦,超人的毅力,但我認為要想實現(xiàn)我的航天夢,付出再多的辛苦也是值得的,因為我深知:“古人立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志”,此時,我讀了《放飛夢想》這本書之后,我的夢想之火越燃越猛烈,劉洋用自己的行動詮釋了中國載人航天的精神,更加堅定了我要成為一名航天員的決心。
就在那天晚上,我做了一個夢,夢見自己像劉洋大姐姐一樣駕駛著宇宙飛船去太空訪問,我首先來到月球上,嫦娥阿姨熱情地接待了我,令我在月球上到處參觀,并詳細地給我介紹了月球上的情況,接著,我又去了火星、天王星、海王星等許多星球,這些星球雖然離地球遙遠,每個星球上的生存環(huán)境也各不相同,但外星人對地球人非常地友好,我正高興的與外星人交談著,一陣清脆的鈴聲驚醒了我,我感到很可惜,真想跟外星人多交談一會。
我把夢中的情景告訴了爸爸,爸爸摸著我的`頭,語重心長的說:“你有一個遠大而美好的夢想,要實現(xiàn)你的這個夢想,不但要有堅強的意志力,還需要有廣博的知識,每個人都有自己的夢想,只有為之奮斗的人,才會取得成功,實現(xiàn)自己的夢想。
“少年強,則中國強”。我們承載著祖國的希望和未來,為了自己的航天夢想,為了祖國的繁榮富強,我一定要努力學習科學文化知識,讓我美好的夢想成為現(xiàn)實,讓祖國為我們這一代人而驕傲!
每個人都有自己的夢想,在我的心里也有一個夢想,它深深地埋藏著一顆孕育著我理想的種子,在我心底生根、發(fā)芽。
我的夢想是當一名宇航員,當一名像楊利偉這樣的宇航員,自從有了這個夢想,我便越發(fā)的喜歡飛向太空的新聞和火箭,由其是喜歡其中的火箭,就這樣,火箭讓我發(fā)現(xiàn)了這顆埋藏已久的理想之種。
上了五年級之后,漸漸地領會了火箭的魅力,下課,我仔細得研究火箭的資料,當我知道其中火箭的好多奧秘,我明白了要努力上學,要抓住細節(jié),才能讀好書。從那以后,我便每次都要努力讀書,抓住學習的技巧,讓我的夢一定實現(xiàn)。課下,我看課外書,去積累他人的精華,讓我的中國夢飛天夢更有可能成功,加油。
在我觀察中,我發(fā)現(xiàn),我最喜歡的火箭又有新的了,由其是神舟10號,最吸引我的眼球是電視上那所描述的令我感到驚奇、陌生而又新鮮的火箭世界。因為火箭能把我?guī)нM一個我從未來過的太空世界,一切都讓我感到像是走進了外星王國。想象未來的故事,想象太空里那一個個星員,想象我是主人的權力,這些幻想便接二連三變成了。
偶然,我又在圖書館中看到了火箭系列和太空系列的書,我喜歡上了這兩本書,并讓我想當一個楊利偉一樣的宇航員。太空,讓我喜愛火箭,火箭讓我感覺出,好的文章讓我讀到了火箭和太空的神奇,總之,在我心底,有一個當宇航員的理想之種!我的航天夢中國夢,我一定要實現(xiàn)我的飛天夢。
思政大學習的心得體會總結篇九
黨在復興之路上的行動用事實證明,只有堅持中國共產(chǎn)黨的領導,堅持中國特色社會主義道路,才是中華人民偉大復興的必由之路。中華復興,不只是一個人的事情,是中華兒女的責任;中華復興,不只是一個民族的事情,是全民族的責任。《復興之路》選取各個歷史階段有代表性的人物和事件進行歷史重現(xiàn),講述了中國從民族覺醒,救亡圖存,走上社會主義道路。在社會主義建設的過程中實行改革開放,建立和完善社會主義市場經(jīng)濟體制,在新的歷史條件下為全面建設小康社會,建設富強民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家而奮斗的歷史進程。也用事實證明了,中國特色社會主義道路是領導中國發(fā)展進步的正確道路。
從現(xiàn)在起到21世紀中葉,是我國社會主義現(xiàn)代化建設的關鍵時期,也是當代大學生成長和發(fā)揮作用的黃金時期。我國社會主義現(xiàn)代化建設“三步走”戰(zhàn)略目標的實現(xiàn)過程正好與當代大學生成長與發(fā)展的歷程相吻合,這既是難得的機遇,更是榮譽和責任。
思政大學習的心得體會總結篇十
2020,是一個多么美好的年份,在人們還沉浸在2020年2月2日對稱日的浪漫時,卻傳來武漢新型冠狀病毒感染疫情的消息。
安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏。從武漢到全國,疫情的最新信息時時刻刻撥動著我們的心弦。在這場沒有硝煙的疫情阻擊戰(zhàn)中,我們看到了最美逆行的背影。
84歲的鐘南山院士再次掛帥出征,在第一時間奔赴武漢;全國各地醫(yī)務工作者立下請戰(zhàn)書,按下手印,緊急馳援;要將人民群眾的身體健康和生命安全放在第一位,我們再一次見證了祖國的強大與中國速度。他們是夜空中最亮的星,用自己的身體力行、全力以赴,將希望傳遞給每一個中國人。
這不禁讓我想到,在2019年,四川省涼山州木里縣境內(nèi)發(fā)生的森林火災。涼山州消防支隊指戰(zhàn)員和地方撲火隊員共689人在海拔4000余米的原始森林展開撲救,卻未曾料到受風力風向突變影響,林火爆燃,熊熊大火迅速席卷整個山林,27名森林消防指戰(zhàn)員和3名地方撲火人員失聯(lián)。
也許我們無法將這些最美逆行者的名字一一訴說,但不管是醫(yī)務工作者還是消防官兵,他們本同我們一樣,也為人子、為人母,有著自己的家庭和幸福。但當他們穿上隔離服的那一刻,他們代表的就不僅僅是自己,更代表了祖國賦予的使命。他們有的與我們年齡相仿,但危險降臨時,他們沒有絲毫的猶豫與退縮,把生的希望留給別人,他們舍小家顧大家的為民情懷無不令我們?yōu)橹畡尤荨?BR> 疫情之下,沒有一個人可以置身事外,作為一名黨員,我們要沖在前、干在先,有擔當與責任意識,不傳謠、不造謠,及時公開透明信息,給公眾以的信心與安心。自覺遵守組織規(guī)定,配合領導干部做好疫情防控工作,對村莊、社區(qū),外出返鄉(xiāng)人員要及時上報進行備案登記,對火車站、超市等人員密集地區(qū)做好人員、物資及交通工作的查驗工作,對疑似癥狀人員要及時進行醫(yī)學觀察,做到“早發(fā)現(xiàn)、早上報、早診斷、早治療”,控制傳染源,將疫情擴散可能性降到最低。
2020,注定是一個不平凡的年份,在鼠年春天到來之際,我們經(jīng)歷著這樣一個特別的冬天。但正如雪萊所說“冬天來了,春天還會晚嗎”,冬天快要結束,春天也必將來臨。防控疫情阻擊戰(zhàn),我們也必將取得勝利。此刻我們所坐擁的歲月靜好不過是有人在替我們負重前行,讓我們向最美逆行者致以最崇高的敬意,武漢加油,中國加油。讓我們約定,待到繁華盛開時,攜手共進更加美好的明天!
思政大學習的心得體會總結篇十一
隨著時代的發(fā)展,我們的生活方式和思想觀念都在不斷改變。為了更好地適應社會的發(fā)展,全國各級學校普遍開設了思想政治課,旨在通過思想政治類別的課程來幫助學生形成正確的人生觀、價值觀和世界觀。其中,學習《四史》已成為當代大學生學習思政課的重要途徑之一。在我學習《四史》的過程中,我不僅了解了祖國歷史的發(fā)展脈絡,更深入思考了自己的人生觀和價值觀,這對我的成長有著深遠的影響。
第一段:認識《四史》的歷史意義。
《四史》是中國古代的四部歷史大書,分別是《史記》、《漢書》、《三國志》和《宋書》。這四部著作都是對中國歷史的記錄和總結。通過學習這些史書,我被感染到了歷史中志士的風范、智慧和膽識,以及國家、民族和個人所面臨的困境與挑戰(zhàn)。這一系列的文化傳承貫穿了中國歷史的發(fā)展和民族精神的演進,是教育我們現(xiàn)代人如何繼承和發(fā)揚優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的根本?!端氖贰返臍v史意義深遠而廣泛,這使我在學習中體驗更深刻、更有共鳴、更富有意義。
第二段:思想啟示。
通過學習《四史》,我看到了中國智慧在經(jīng)濟、政治、文化等方面的發(fā)展縱覽。尤其是在學習《史記》的過程中,我們可以看到司馬遷所描繪的儒家文化的精髓,以及老莊、墨子、佛教等哲學思想的傳統(tǒng)和流派。同時,《漢書》則提供了堅定信仰和強烈責任感等政治氛圍,旨在引導我們養(yǎng)成清心寡欲的良好性格?!度龂尽肪劢褂谖骸⑹?、吳的政治、軍事和經(jīng)濟問題等,增加了我們對歷史事件的全面認識?!端螘穭t介紹了北宋、南宋時期的政治、文化、科技方面的重要變革,讓我們更深入地發(fā)現(xiàn)了中國歷史的治世和衰亡循環(huán)?!端氖贰吠ㄟ^豐富多彩的人物塑造、變革、難以克服的困難以及我們堅定信仰的引領,提供了一種富有深度和廣度的思考方式。
第三段:歷史背景對于我們的影響。
由于歷史事件引發(fā)的改革、失敗和發(fā)展,我們充分體現(xiàn)了歷史事件對我們生活和社會的影響。學習《四史》可以讓我們深入了解中國文化和思想,這對于中國人來說是特別重要的,因為這是我們尋找自我價值和認知自我的途徑。中華民族優(yōu)秀的精神文化傳統(tǒng)已經(jīng)滲透到我們現(xiàn)在的生活中。而學習歷史、重視歷史、珍惜歷史,有助于我們更好地繼承優(yōu)秀的傳統(tǒng)血脈和文化基因。
第四段:思考自己的成長。
學習《四史》最讓我感到欣慰的是,在學習的過程中,我更清晰地認識到了自己的人生規(guī)劃、價值觀和成長路線升級。課程內(nèi)涉及到了許多難以想象的道路,那是因為它們深深地影響了中國的歷史和社會。我也更加看到了中國人民在各個歷史時期的追求和心聲。這種追求的力量激勵著我和我的值得信賴的朋友,即使在困境中,我們也應該用歷史給我們的指引和底氣,堅持以正確的目標和方法迎接挑戰(zhàn),創(chuàng)造一個更加美好的未來。
第五段:總結。
總的來說,學習《四史》讓我受益良多。它使我更加深入地了解了中國歷史最富有變化的部分。我也明白了中國在不斷發(fā)展中的各個方面,更加清晰地契合著世界發(fā)展的整體脈搏,而我本人更加清楚自己的價值和方向。了解這些歷史事件,可以讓我們更加知曉未來和現(xiàn)在,可以更好地塑造我們從哪里來、到哪里去的基本意識,為組成歷史性的志愿長跑和拼搏,提供充足的動力和平衡。學習《四史》絕不僅僅是為了應對學術要求,更是為了塑造良好的人生觀、價值觀和拓寬視野。
思政大學習的心得體會總結篇十二
1月20日,北京開始出現(xiàn)2例新型冠狀病毒感染肺炎。截止201月29日17時,確診病例6078例,疑似9023例,132人。面對與日俱增的數(shù)字,更讓我震驚的是在政府及專家、醫(yī)護人員的努力治療,與死神斗爭的同時出現(xiàn)的,例如鐘南山已被感染,喝酒抽煙可以預防病毒,某醫(yī)院不收感染病人等謠言及偽科學。作為一名預防醫(yī)學的學生,我已學習《防疫與檢驗》等專業(yè)科目,可以分辨一些偽科學的真假;在宣傳普及預防新型冠狀病毒的方法時能做到專業(yè),使人信服。作為一名學生黨員,我認為我身體力行的做到的不信謠,不傳謠,科學正確的宣傳預防新型冠狀病毒的方法,并以身作則的引導身邊人正確聽取、宣傳專家意見,引導其他人相信科學。但是同時在自己所在的農(nóng)村,由于個人力量不足,在封村以后并未能再次為人民服務,只是在自己家中,未能完全做到一個共產(chǎn)黨員的“鞠躬盡瘁,死而后已”的奉獻精神。
思政大學習的心得體會總結篇十三
1995年以后,張桂梅離開大理喜洲,只身來到麗江華坪。初來乍到,她便放棄了進入條件最好的華坪一中的機會,而是選擇了中心中學,承擔了4個畢業(yè)班的政治教學工作,畢業(yè)班的女生工作,此外還協(xié)助學校搞文藝工作。在工作中,她盡職盡責,奉獻了所有精力。
1997年8月,民中分設成立正在住院做手術的張老師得知民中學生最窮,生源素質(zhì)最差,經(jīng)費最緊張,又看到民中校舍最破陋、設備最差時,她又主動要求調(diào)到民中工作,抓學生學習、管學生日常都親歷親為,一步步推動著教育工作的發(fā)展。在她的努力下民中的教育成果不斷涌現(xiàn)。
1999年2月,華坪縣教育局黨委和中共華坪縣委分別發(fā)出通知;號召全縣教職工和全縣人民向她學習,縣委還授予她"愛崗敬業(yè)、無私奉獻的優(yōu)秀人民教師"的光榮稱號,并獎給她1000元,但張桂梅把1000元獎金當場就捐給了縣慈善機構。
說到慈善,張桂梅這一生幾乎都與慈善事業(yè)掛鉤。在民中的教育工作中,女生很少,張桂梅意識到,提高山區(qū)女孩的素質(zhì),至少可以改變?nèi)?。由此,她便萌生了籌建一所免費女子高中的想法,從20_年起她便開始為這個“不切實際”的夢想四處奔波。
張桂梅表示,學校能辦起來并走到今天,離不開黨和政府作堅強后盾。華坪女高的教師工資和辦學經(jīng)費均由縣財政保障,學校建設由教育局負責。教學樓墻上,掛滿了密密麻麻的捐款人姓名。大家的關心和幫助,她都記在心里。
思政大學習的心得體會總結篇十四
高爾基說:”感到自己是人們所需要的和親近的人一這是生活最大的享受,最高的喜悅。這是真理,不要忘記這個真理,它會給你們無限的幸福?!笔茄剑@些主動“請戰(zhàn)”的黨員干部.在這場疫情防控阻擊戰(zhàn)中,也許會付出許多意料之外的代價,甚至有被病毒感染的可能,但他們的內(nèi)心是幸福的?!泵刻旌蛿?shù)字賽跑、和時間賽跑、和生命賽....這是另一場“飛奪瀘定橋”的戰(zhàn)斗,把安全留給別人,把危險留給自己,這其中的無限幸福,只有真正的共產(chǎn)黨人,只有心中有他人的勇士,才能體會得到。
“山重水復疑無路,柳暗花明又一村。”盡管打贏這場新型冠狀病毒肺炎疫情阻擊戰(zhàn)還困難重重,但是,有廣大黨員干部“我是黨員,我先上”的請戰(zhàn)承諾,有一線的科技、醫(yī)務“勇士”們的不懈奮斗。有全體人民群眾的共同努力,必將迎來“柳暗花明”。“我是黨員,我先上”,是情懷,更是擔當,唯有將自己的一切,包括生命都交給黨和人民的人,在困難、危險面前才會說得出并做得到。同志們,行動吧!讓”我是黨員,我先上”蓄起“沖鋒陷陣”的強大動力,伴隨這飄揚的黨旗奏響勝利的凱歌!
疫情防控思政大課觀后感范文2高爾基說:“感到自己是人們所需要的和親近的人——這是生活的享受,的喜悅。這是真理,不要忘記這個真理,它會給你們無限的幸福。”是呀,這些主動“請戰(zhàn)”的黨員干部,在這場疫情防控阻擊戰(zhàn)中,也許會付出許多意料之外的代價,甚至有被病毒感染的可能,但他們的內(nèi)心是幸福的。“每天和數(shù)字賽跑、和時間賽跑、和生命賽跑……”這是另一場“飛奪瀘定橋”的戰(zhàn)斗,把安全留給別人,把危險留給自己,這其中的無限幸福,只有真正的共產(chǎn)黨人,只有心中有他人的勇士,才能體會得到。
“山重水復疑無路,柳暗花明又一村。”盡管打贏這場新型冠狀病毒肺炎疫情阻擊戰(zhàn)還困難重重,但是,有廣大黨員干部“我是黨員,我先上”的請戰(zhàn)承諾,有一線的科技、醫(yī)務“勇士”們的不懈奮斗,有全體人民群眾的共同努力,必將迎來“柳暗花明”?!拔沂屈h員,我先上”,是情懷,更是擔當,唯有將自己的一切,包括生命都交給黨和人民的人,在困難、危險面前才會說得出并做得到。同志們,行動吧!讓“我是黨員,我先上”蓄起“沖鋒陷陣”的強大動力,伴隨這飄揚的黨旗奏響勝利的凱歌!
思政大學習的心得體會總結篇十五
“我是一名醫(yī)生,面對疫情,救治病人是我的職責;我是一名共產(chǎn)黨員,面對困難,挺身而出是我的責任?!鼻搴涌h人民醫(yī)院內(nèi)一科主任張春營堅定地說。連日來,清河縣人民醫(yī)院198人響應號召,主動請戰(zhàn)。在他們的“請戰(zhàn)”申請中,總少不了“我是黨員”這一堅定理由。
有著近黨齡的張春營更是身先士卒,舍棄春節(jié)期間與家人的團聚,投入到發(fā)熱門診的忙碌工作中。的春節(jié),似乎注定就是那樣的不平凡。不走親,不聚會,不來...這別樣的節(jié)日氣氛中,我們經(jīng)歷的其實太多。在這太多的故事、人物中,總有太多的感動,讓人情不自禁地憶起魏巍《誰是最可愛的人》中的感慨:“在朝鮮的每一天,我都被一些東西感動著,我的思想感情的潮水,在放縱奔流著。
”隨著新型冠狀病毒肺炎疫情的蔓延,防控工作越來越艱巨,面臨的問題也越來越嚴峻。在這沒有硝煙的戰(zhàn)場上,“我是黨員,我先上”依然是最響亮的口號,最豪邁的誓言。為什么該是“我先上”,因為“我是黨員”,這個因果關系顯現(xiàn)出的是黨員的本色。
作為工人階級的先鋒隊,能否發(fā)揮好黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用,群眾的困難就是試金石。面對無情的“疫情“,從個人而言,誰都希望避而遠之,但是,為了群眾的平安,為了祖國的明天,黨員干部們就應當沖鋒在前,甚至將生死置之度外,給群眾作出表率。就像新聞中講的,全村30名黨員喊出了“我是黨員,我先上”的口號,村內(nèi)126名群眾被黨員的奉獻精神所感染,主動加入隊伍,分別投入到志愿服務崗位。無論是革命戰(zhàn)爭年代,還是和平時期,我們前行的路上都不會-帆風順,特別是肩負民族復興重任的黨員干部,更隨時都會面臨千難萬險。但“紅軍不怕遠征難,萬水千山只等閑”,中國共2黨領導下的革命隊伍,正是有了這種“不怕困難”的精神,才能取得前行路上-個又-個的偉大勝利。
不管是個人的人生之路,還是黨和人民的事業(yè)之路,都需要披荊斬棘、勇往直前。在每一個困難面前,是迎難而上還是知難而退,“我是黨員,我先上"就是人生的高境界。
思政大學習的心得體會總結篇十六
作為一個大學生,每一個學期都有豐富多彩的課程和各種各樣的挑戰(zhàn)。然而,我最近參加的“學習思政大課四史”課程,給我留下了非常深刻的印象。四史是指中國共產(chǎn)黨歷史、新中國的發(fā)展歷程、改革開放的歷史和中國特色社會主義發(fā)展歷程,這是一門系統(tǒng)性、思想性、價值性極強的課程。在這篇文章中,我將分享我的學習思政大課四史的體驗和收獲。
學習思政大課四史非常的廣泛,這四史可以說涵蓋了中國歷史和現(xiàn)代化建設的全部過程。在黨的歷史方面,我們了解了黨的成立和發(fā)展,革命戰(zhàn)爭時期的斗爭和勝利,中國共產(chǎn)黨帶領人民取得了新中國的勝利,以及當時的建設發(fā)展。在新中國的發(fā)展歷程中,我們了解了從低封建社會到初步建設社會主義的歷史過程。改革開放的歷史表明,當時的中國經(jīng)濟改革和開放政策的實施,提高了中國的國際地位,使人民獲得了更好的生活。在中國特色社會主義發(fā)展歷程中,我們了解了當前中國改革開放的經(jīng)驗和未來的發(fā)展戰(zhàn)略。此外,我們還深入學習了中國共產(chǎn)黨的十九屆五中全會,體驗到了黨在新時代推動中國未來發(fā)展的決心和規(guī)劃。
學習思政大課四史,讓我體驗到了作為一個開始進入社會的大學生所應該具備的歷史意識。以前,我對歷史的理解只是表面的,但是通過這次的學習,我對中國的歷史發(fā)展有了更深刻的理解,也明確了中國社會發(fā)展過程的規(guī)律。此外,我也更加認識到了自己作為一個大學生的責任和擔當,這種擔當不僅僅是為自己的未來打算,更是代表著我們未來社會的發(fā)展。
學習思政大課四史讓我受益匪淺。在學習過程中,我從中受到了一些啟發(fā)。首先,歷史是民族成長的重要支柱,了解歷史可以幫助我們更好地面對現(xiàn)實,以及更合理地制定未來的計劃。其次,學習歷史可以引導我們更為深入地了解社會形態(tài)、文化認同、領導力等問題的深刻理解。
第五段:總結。
學習思政大課四史對我來說確實是一個歷史感悟的過程,更是一個思想洗禮的過程。這次學習經(jīng)歷大大激發(fā)了我的思維能力、培養(yǎng)了我的公民意識和社會責任感,同時我也認為這對我未來的成長和發(fā)展是非常有益的。學習思政大課四史可以說讓我重新認識了中國的歷史進程,了解了自己在民族復興的過程中的使命和責任,同時也讓我們能夠?qū)业默F(xiàn)狀有更為深刻的了解,更好地為實現(xiàn)中華民族的偉大復興而奮斗。
思政大學習的心得體會總結篇十七
胸有大志,心有大我,肩有大任,行有大德。思政課給我印象最深的兩個字就是傳承。17年前的非典和如今的肺炎疫情,一樣是不見硝煙的戰(zhàn)場,王衛(wèi)國和女兒王婷,兩張情景非常相似的照片,我們看到了三代人的接力。當年在父輩的庇護之下的孩子已經(jīng)長大成人,他們今天學著父輩的樣子沖上前線,成為了我們中國又一代最勇敢的人。
這場戰(zhàn)役也像一面鏡子,讓我們照見了一個真正的中國,他有一個以人民為中心,與人民血肉相連的執(zhí)政黨,他擁有具有偉大團結精神的人民,他有博大的人類命運共同體情懷,更有壯士斷腕的大國責任。生于種花家,何其有幸!胸有大志,心有大我,肩有大任,行有大德,今后,我輩必將用實際行動踐行青春誓言,不負韶華,不負眾望。
思政大學習的心得體會總結篇一
第一段:引言(150字)。
作為大學生,思政課不僅是培養(yǎng)道德品質(zhì)的重要途徑,更是豐富自身知識和提升自我能力的重要渠道。近期,我體驗了一次思政大學習活動,并獲得了許多積極的心得體會。通過這次學習,我深刻認識到思政教育的重要性,也意識到自己在道德修養(yǎng)、理論學習和社會實踐方面仍然面臨許多困惑和挑戰(zhàn)。
第二段:道德修養(yǎng)(250字)。
思政大學習活動在我的道德修養(yǎng)中起到了積極的促進作用。在與同學進行深入的交流和討論時,我深切感受到了自己在誠信、友善、助人等方面的不足。思政課中的案例分析和倫理道德的講解,引導著我正視自己的行為,審視自己的內(nèi)心。我明白了一個人的修養(yǎng)并不僅僅是道德的表層行為,更要以內(nèi)心的真誠和純凈為基礎。通過這次思政大學習,我更加堅定了自己要修身齊家治國平天下的理想信念。
第三段:理論學習(250字)。
思政大學習活動讓我深入了解了許多重要的理論知識。在課堂上,教師通過生動的講解和案例分析,使我對馬克思主義的世界觀、人生觀和價值觀有了更加全面和深入的了解。同時,學習了一些經(jīng)濟、政治和社會學方面的基礎知識,使我對當前社會的格局和問題有了更加深刻的認識。在思政大學習中,我不僅獲得了知識,更培養(yǎng)了思辨能力和分析問題的能力。這些理論知識將成為我在未來人生道路中的指引和支持。
第四段:社會實踐(250字)。
思政大學習活動不僅注重理論學習,也注重將理論知識應用于實踐。通過參與社會實踐活動,我得以近距離接觸社會問題,深刻感受到了社會不平等、環(huán)境污染等重要問題的現(xiàn)實影響。與此同時,這次實踐活動也提供了展示自我的機會,我通過與團隊合作,克服了許多困難和挑戰(zhàn),培養(yǎng)了團隊精神和解決問題的能力。思政大學習促使我將理論與實踐緊密結合,不僅使我更好地理解了社會問題,也培養(yǎng)了我解決社會問題的勇氣和能力。
第五段:結尾(200字)。
綜上所述,思政大學習活動為我提供了一個全面了解和發(fā)展自己的平臺。通過道德修養(yǎng)、理論學習和社會實踐,我意識到了自身的不足和進步的方向。未來,我將繼續(xù)努力學習,持續(xù)提高自己在道德品質(zhì)、理論知識和社會實踐方面的能力。同時,我也將把所學所得運用到實際生活中,努力為社會的進步和發(fā)展做出貢獻。思政大學習活動的心得體會將成為我人生道路上的寶貴財富,使我更好地面對未來的挑戰(zhàn)和困難。
思政大學習的心得體會總結篇二
今天聽了這節(jié)思政大課,深受啟迪!特殊的時期,我們釆用了特別的方式來授課。雖然是隔著屏幕在交流,雖然會有一些無奈和遺憾,但未嘗不是一種新的體驗,會讓我們更加珍惜學校的時光,會讓我們重新審視自己的生活。這些天來可能有過焦慮、恐懼和不安,但也會意識到原來平常的生活是這么重要!我們這些煩惱和那些被病魔困擾的人相比是多么微不足道!我們需要克服的困難和那些逆行而上的醫(yī)護人員相比又是多么的眇乎小哉!中華民族是如此的團結和堅強,總是能從逆境中找到希望,這是民族性格中最強大的力量!
思政大學習的心得體會總結篇三
思政大學習是指對馬克思主義的基本原理、中國特色社會主義理論體系的形成及發(fā)展、黨的路線方針政策和中國共產(chǎn)黨的歷史和文化的學習。作為大學生,深入學習思政課程對我們?nèi)媪私鈬野l(fā)展和社會進步的規(guī)律,具備正確世界觀、人生觀、價值觀,錘煉政治意識和道德品質(zhì),具有現(xiàn)代科技思維和創(chuàng)新精神至關重要。
通過思政大學習,我們對國家機制和國家治理有了更加深入的了解。這使我們能夠更加清楚地認識到各種社會問題的根源,并對相應的解決方案提出建設性意見。思政大學習培養(yǎng)了我們批判性思維和社會責任感,使我們能夠更好地參與社會實踐和公眾事務,并提高我們的社交技巧。此外,思政大學習使我們具備了正確看待網(wǎng)絡空間和新媒體的能力,以及對新媒體信息具有辨別能力的自信。思政大學習還提高了我們的政治理論素養(yǎng),從而在政治決策和思想引導方面有能力提供可行的建議。
思政大學習需要專注于理論學習和實踐結合。我們可以通過閱讀馬克思主義的經(jīng)典著作,理解其內(nèi)涵和核心思想,學習它們的歷史背景和現(xiàn)實意義。同時,我們也可以通過參與社會實踐活動,了解社會問題和實踐情況,與社會各界人士交流,激發(fā)我們的創(chuàng)造力和創(chuàng)新思維。另外,我們可以注重團隊學習,與同學一起討論和思考社會熱點問題,相互啟發(fā)和促進。思政大學習還需要我們用科學的方法思考問題,提出有建設性的觀點,而不僅僅是死記硬背。
思政大學習需要在繁忙的學業(yè)中找到平衡。對于一些學生來說,他們可能認為思政大學習過于抽象和理論,與他們的專業(yè)課程關系不太大,因此不太重視思政學習。但是,我們應該認識到,思政大學習是我們實現(xiàn)自身發(fā)展、在社會實踐中有更大影響力的基礎。我們可以通過與同學們及老師交流對這些問題的關切,培養(yǎng)學習興趣,逐漸體會到思政大學習的重要性。
思政大學習是我們成為全面發(fā)展的人的關鍵。它不僅使我們具備了對國家和社會環(huán)境敏感的能力,而且提高了我們的思辨與批判能力,使我們能夠更好地適應不斷變化的社會。在思政大學習過程中,我們還能結識同樣關注國家未來的伙伴,形成共同的愿景和抱負。不管將來從事什么行業(yè),思政大學習都會讓我們充滿信心、具備責任感和使命感,成為對國家和社會發(fā)展有貢獻的人才,并為建設中國特色社會主義事業(yè)做出我們應有的貢獻。
(全文共1200字)。
思政大學習的心得體會總結篇四
20_年“七一”建黨前夕,中央組織部公布了最新黨內(nèi)統(tǒng)計數(shù)據(jù),一個數(shù)據(jù)點燃了每一名共產(chǎn)黨員的內(nèi)心,即中國共產(chǎn)黨員總數(shù)達到“9191.4萬”名。在這喜悅日子和高光時刻,見證中國共產(chǎn)黨的凝聚力和戰(zhàn)斗力不斷增強,黨的執(zhí)政根基和執(zhí)政力量進一步夯實,倍感榮耀和驕傲。
經(jīng)過__周年的淬煉壯大,我們黨帶領全國各族人民實現(xiàn)了站起來、富起來,正走在強起來的路上。在這特別的日子,身為一名共產(chǎn)黨員,每個人都會不由得感受到身為一名黨員的榮譽感、使命感和責任感。
于群眾來說,榮譽的另一半是幸福。今天是黨的生日,也是9191.4萬人的“生日”,更是重拾初心、擦拭黨性,重新出發(fā)、再戰(zhàn)輝煌的起點。為黨慶生,每一名共產(chǎn)黨員必然要銘記使命、擔當奮進。
在對標“一個核心”中堅定信仰。心中有信仰,腳下有力量。9191.4萬人是一支戰(zhàn)無不勝的隊伍、一股無堅不摧的力量,正因為有一個堅強的領導核心,協(xié)調(diào)大局、統(tǒng)籌帷幄,凝結成磅礴氣勢。
在堅守“人民至上”中實現(xiàn)價值。黨的宗旨、意識、理念、情懷,是全心全意為人民服務。共產(chǎn)黨人是人民的公仆、黨的戰(zhàn)士。時刻把人民放在心上,時刻替人民著想,解決群眾煩心事、難纏事、操心事,不斷增進群眾的獲得感、幸福感、安全感。唯有與人民在一起、想一起、干一起,共產(chǎn)黨人才能“之所以是共產(chǎn)黨人”,才能實現(xiàn)一名黨員的價值,遇見“更好的自己”。
在砥礪“無我之境”中彰顯黨性。共產(chǎn)黨員沒有自己的特殊利益,有的只是替黨盡忠、替民擔當?shù)氖姑妥非蟆!拔覍o我,不負人民?!惫伯a(chǎn)黨人要做最無私的人,銘記公德、嚴守大德、秉持私德,立足崗位服務經(jīng)濟社會、回應群眾訴求。保持干凈、清白、正直的作風,堅決同腐朽、落后、變質(zhì)的思想斗爭,牢守廉潔堤壩和陣地,堅守自己的精神家園。
9191.4萬人共同慶?!吧铡?,重拾初心和使命,擦亮黨性和名片。每一名黨員干部都得以忠誠、擔當、干凈之心向黨獻禮,銳意進取、履職盡責、奮發(fā)向上,為群眾對美好生活向往的目標而奮斗,孜孜不息、一往向前。
思政大學習的心得體會總結篇五
我錯過了20__年的奧運會開幕式,但有幸趕上了20__年的冬奧會開幕式!更幸運的是今年的冬奧會和春節(jié)不期而遇。
我們?nèi)蚁袷睾虼和硪粯?,看完了整場冬奧會的開幕式。而讓我印象深刻的節(jié)目也有很多。
冰立方的“破冰”儀式讓人驚艷!它是運用實時捕捉、裸眼3d等多種演藝設備和技術合作完成。一開始大屏幕上只是呈現(xiàn)出黃河之水奔騰而下,后來這些水合成了一個平整光滑的冰立方。冰立方上面顯示出歷代奧運會的地點和標志,最后定格在20__年中國北京!隨后冰球撞向冰立方,一個晶瑩剔透的冰雪五環(huán)從冰立方中雕刻出來。“破冰”寓意著打破隔閡、互相走近,大家融為一體。
北京20__年冬奧會和冬殘奧會主題口號“一起向未來”躍然浮現(xiàn),訴說著最真摯的希望和憧憬。
開幕式上最受矚目的部分莫過于“點火”。聽媽媽說,20__年的奧運會是運動員從空中走過去點火。這次則采用“微火”方式,由多名運動員將火炬交替?zhèn)鬟f。最后由今年參賽的兩名運動員把火炬插在由各個國家名字組成的大型雪花中央。這個設計簡約而有創(chuàng)意,小小火苗傳達了低碳環(huán)保的理念。
看完歷時100分鐘的冬奧會開幕式,讓我感受到了祖國的強大和作為中國人的自豪!
奧運會的精神是更快、更高、更強、更團結。作為新時代的少年,我們要把這種奧運精神融匯到學習生活中。只有我們更快、更高、更團結,祖國才會更強大!
思政大學習的心得體會總結篇六
作為一名大學教師我和同學們一起觀看了兩個小時的報告,楊利偉英雄詳細介紹了我國載人航天事業(yè)的發(fā)展,回首了載人航天走過的不平凡歷程,展望了未來。同時也從個人飛天經(jīng)歷和體會出發(fā),用生動的事例講述了“精神的力量、民族的力量、擔當?shù)牧α俊痹诖龠M載人航天事業(yè)快速發(fā)展、成就航天夢中所起到的重要作用。
載人航天工程是當今世界高新技術發(fā)展水平的集中體現(xiàn),是衡量一個國家綜合國力的重要標志。通過觀看學習,我深刻理解了在實施載人航天工程的進程中,中國航天人員牢記黨和人民的重托,滿懷為國爭光的雄心壯志,自強不息,頑強拼搏,團結協(xié)作,開拓創(chuàng)新,取得了一個又一個輝煌成果,也鑄就了特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能攻關、特別能奉獻的載人航天精神。
50多年來,中國航天事業(yè)從無到有、從小到大、從弱到強,走出了一條具有鮮明中國特色的發(fā)展道路。伴隨著航天事業(yè)的發(fā)展,在出成果、出人才的同時,航天科技工業(yè)培育形成了航天傳統(tǒng)精神、“兩彈一星”精神和載人航天精神。航天“三大”精神是航天文化在不同歷史時期的具體體現(xiàn)和繼承發(fā)展,是偉大的民族精神與航天實踐相結合的產(chǎn)物,是中國航天事業(yè)之魂,也是中國航天企業(yè)文化之魂。
1神舟五號飛船零配件產(chǎn)地幾乎涵蓋了大半個中國,并以百分之百的發(fā)射率和零失敗率,創(chuàng)造了航天發(fā)射史上的輝煌。各參研參試部門和單位為完成神舟五號載人航天飛行任務做了大量精益求精的準備工作。
從每一顆螺絲釘,每一個焊接縫,到我們在熒屏中看到的宇航員細致的檢查安全系帶的動作,認真地閱讀飛行手冊等,這一切都是高質(zhì)量、高標準、一絲不茍的,是來不得一絲疏忽大意的。
可以說,航天員在訓練和任務過程中的一些困難,很多情況下沒有一種精神和信仰的支撐是根本無法克服的。
為了適應和耐受航天飛行帶來的超重現(xiàn)象,航天員要在地面進行大量的離心機訓練,最大要承受約8個g的過載,也就是相當于你體重8倍的負荷壓在你身上,整個面部會被拉變形,眼淚會不由自主的往外流,自己根本控制不住,全身上下非常難受。訓練中,航天員手里都有一個報警器,只要你感到承受不了時,就可以按響它,讓工作人員把機器停下來,可是直到今天,在18余年的航天員訓練中,沒有任何一個航天員把這個報警器按響過。是什么支撐著他們,我想是一種精神和信仰。
2茍、善始善終,永遠保持主動率先的精神,滿懷熱情地完成每一項工作任務,從而實現(xiàn)自己的人生價值。也正是心中那份精神與信仰,支撐著航天人一路前行、堅持不懈。支撐著航天員忍受一切不適,在任何困難面前都不退縮。作為一個輔導員,我也應勉勵同學們強化責任意識,建立擔當精神,提升能力素質(zhì),來實現(xiàn)自己的人生目標,共建中國夢。
“我為我們的祖國感到驕傲!這是楊利偉英雄出艙后說的第一句話。如果現(xiàn)在回過頭來讓我想一想還有什么語言能夠代替它,我覺得真的沒有語言能夠代替,當你身臨其境的時候,你真的是為祖國的偉大感到驕傲。所以當我們執(zhí)行完任務回來之后,祖國和人民給了我們很多的榮譽,我們真的感覺這些榮譽不是屬于哪一個個人的,它更多的是屬于航天人的,更多的是屬于全國人民的?!?BR> 以上是我提升職業(yè)素養(yǎng),發(fā)展教育的一些心得體會。今后我將以此為動力,激勵自己更加刻苦勤奮,兢兢業(yè)業(yè)工作,為提高教學水平和教學質(zhì)量,更好的工作。
思政大學習的心得體會總結篇七
學習思政大課,讓我們更深入地了解先進思想和理論,提高我們的思想境界。而四史中的“紅色故事”、革命精神和英雄事跡,更是給我們留下了深刻的印象。在本文中,將會從歷史背景、主要內(nèi)容、精神意義、自我反思和未來展望五個方面,來談談對學習思政大課四史的體驗與感悟。
歷史背景。
學習四史,是習近平總書記在紀念中國共產(chǎn)黨成立100周年大會上提出的要求。它是以較為精煉的方式回顧中國共產(chǎn)黨的革命歷程和中華民族的崛起進程。四史分別為中國共產(chǎn)黨黨史、新中國史、改革開放史和中國特色社會主義發(fā)展史。學習四史,旨在更好地傳承紅色基因,發(fā)揚偉大精神,引領未來發(fā)展。
主要內(nèi)容。
四史從不同的角度講述了中華民族近代以來的歷史。其中,紅色故事更是深入人心。如《紅巖》講述了四川抗日人民抵抗敵人的事跡,描繪了當?shù)厝嗣竦膱猿趾陀職?;《雷鋒日記》向人們傳達了雷鋒的崇高精神;《毛澤東傳》詳細描述了我們偉大領袖毛澤東的一生。這些故事,都為我們提供了寶貴的歷史經(jīng)驗和政治啟示,讓我們重新審視自己,認識自己,從而更好地奮斗和前進。
精神意義。
通過學習四史,我們接受了一種新的思維方式和觀念,即“立身、立業(yè)、立世界”三位一體的思維方式。這三個方面相輔相成,可使我們在面對生活的時候更加從容、自信、淡泊世事。同時,四史還強調(diào)了中華民族復興和中國夢的重要性,提醒我們不要忘記自己的歷史使命和人民的期望。這些價值觀念對我們的人生產(chǎn)生了深遠的影響。
自我反思。
在學習四史的過程中,一步一步地了解了中國共產(chǎn)黨的發(fā)展歷程,我們看到了先烈們?yōu)榱酥袊嗣竦睦?,甚至為了自己的信仰而不惜犧牲的精神。因此,我們應該在人生的道路上勇往直前、努力奮斗,不斷提升自己的素質(zhì),做一名有擔當、有責任感的人。
未來展望。
學習思政大課四史,我們更加明確了自己的使命和責任。希望通過四史的學習,讓我們也能夠成為新時代的代表,傳承紅色基因和中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。我們將不斷發(fā)揚勇氣、堅韌、創(chuàng)新和進取的中華民族精神,奮發(fā)圖強,為實現(xiàn)中國夢,更好地為祖國的發(fā)展做出貢獻。
總之,學習四史是一個系統(tǒng)的體系,它將戰(zhàn)爭、革命、政治等各個方面融于一體,在這些重要歷史事件中,我們發(fā)現(xiàn)了很多有用的事情,包括人性、熱情、善良和奉獻。讓我們始終牢記這些價值觀念,并以此為指導,為實現(xiàn)中國夢、中華民族的偉大復興而努力奮斗。
思政大學習的心得體會總結篇八
從小我就對航天知識有著濃厚的興趣,對浩瀚的宇宙充滿著好奇,爸爸經(jīng)常給我買一些科普書籍,在書上,我看到了許多科普知識,同時,爸爸還告訴我,宇宙中還有許多奧秘,需要我們?nèi)ゲ粩嗟靥剿餮芯?,聽了爸爸的話,我夢想著在不久的將來,自己能成為一名航天員,去太空進行探索,去解開這些奧秘。
曾經(jīng)有人說我是癡人說夢,也有人笑話我這是不切實際的空想,假如人類沒有飛天的夢想,萊特兄弟就不會制造發(fā)明飛機,現(xiàn)在,我們的祖國航天事業(yè)發(fā)展的如此迅速,我想,在不久的將來,我的夢想一定可以實現(xiàn)。
振奮人心的時刻終于來了“神舟九號”載人飛船發(fā)射的成功,實現(xiàn)了中華民族千年的飛天夢想,劉洋成了中華女子飛天第一人,我激動不已,欽佩和羨慕之情油然而生,我深知,要想成為一名女航天員必須有強壯的體魄,科學的頭腦,超人的毅力,但我認為要想實現(xiàn)我的航天夢,付出再多的辛苦也是值得的,因為我深知:“古人立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志”,此時,我讀了《放飛夢想》這本書之后,我的夢想之火越燃越猛烈,劉洋用自己的行動詮釋了中國載人航天的精神,更加堅定了我要成為一名航天員的決心。
就在那天晚上,我做了一個夢,夢見自己像劉洋大姐姐一樣駕駛著宇宙飛船去太空訪問,我首先來到月球上,嫦娥阿姨熱情地接待了我,令我在月球上到處參觀,并詳細地給我介紹了月球上的情況,接著,我又去了火星、天王星、海王星等許多星球,這些星球雖然離地球遙遠,每個星球上的生存環(huán)境也各不相同,但外星人對地球人非常地友好,我正高興的與外星人交談著,一陣清脆的鈴聲驚醒了我,我感到很可惜,真想跟外星人多交談一會。
我把夢中的情景告訴了爸爸,爸爸摸著我的`頭,語重心長的說:“你有一個遠大而美好的夢想,要實現(xiàn)你的這個夢想,不但要有堅強的意志力,還需要有廣博的知識,每個人都有自己的夢想,只有為之奮斗的人,才會取得成功,實現(xiàn)自己的夢想。
“少年強,則中國強”。我們承載著祖國的希望和未來,為了自己的航天夢想,為了祖國的繁榮富強,我一定要努力學習科學文化知識,讓我美好的夢想成為現(xiàn)實,讓祖國為我們這一代人而驕傲!
每個人都有自己的夢想,在我的心里也有一個夢想,它深深地埋藏著一顆孕育著我理想的種子,在我心底生根、發(fā)芽。
我的夢想是當一名宇航員,當一名像楊利偉這樣的宇航員,自從有了這個夢想,我便越發(fā)的喜歡飛向太空的新聞和火箭,由其是喜歡其中的火箭,就這樣,火箭讓我發(fā)現(xiàn)了這顆埋藏已久的理想之種。
上了五年級之后,漸漸地領會了火箭的魅力,下課,我仔細得研究火箭的資料,當我知道其中火箭的好多奧秘,我明白了要努力上學,要抓住細節(jié),才能讀好書。從那以后,我便每次都要努力讀書,抓住學習的技巧,讓我的夢一定實現(xiàn)。課下,我看課外書,去積累他人的精華,讓我的中國夢飛天夢更有可能成功,加油。
在我觀察中,我發(fā)現(xiàn),我最喜歡的火箭又有新的了,由其是神舟10號,最吸引我的眼球是電視上那所描述的令我感到驚奇、陌生而又新鮮的火箭世界。因為火箭能把我?guī)нM一個我從未來過的太空世界,一切都讓我感到像是走進了外星王國。想象未來的故事,想象太空里那一個個星員,想象我是主人的權力,這些幻想便接二連三變成了。
偶然,我又在圖書館中看到了火箭系列和太空系列的書,我喜歡上了這兩本書,并讓我想當一個楊利偉一樣的宇航員。太空,讓我喜愛火箭,火箭讓我感覺出,好的文章讓我讀到了火箭和太空的神奇,總之,在我心底,有一個當宇航員的理想之種!我的航天夢中國夢,我一定要實現(xiàn)我的飛天夢。
思政大學習的心得體會總結篇九
黨在復興之路上的行動用事實證明,只有堅持中國共產(chǎn)黨的領導,堅持中國特色社會主義道路,才是中華人民偉大復興的必由之路。中華復興,不只是一個人的事情,是中華兒女的責任;中華復興,不只是一個民族的事情,是全民族的責任。《復興之路》選取各個歷史階段有代表性的人物和事件進行歷史重現(xiàn),講述了中國從民族覺醒,救亡圖存,走上社會主義道路。在社會主義建設的過程中實行改革開放,建立和完善社會主義市場經(jīng)濟體制,在新的歷史條件下為全面建設小康社會,建設富強民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家而奮斗的歷史進程。也用事實證明了,中國特色社會主義道路是領導中國發(fā)展進步的正確道路。
從現(xiàn)在起到21世紀中葉,是我國社會主義現(xiàn)代化建設的關鍵時期,也是當代大學生成長和發(fā)揮作用的黃金時期。我國社會主義現(xiàn)代化建設“三步走”戰(zhàn)略目標的實現(xiàn)過程正好與當代大學生成長與發(fā)展的歷程相吻合,這既是難得的機遇,更是榮譽和責任。
思政大學習的心得體會總結篇十
2020,是一個多么美好的年份,在人們還沉浸在2020年2月2日對稱日的浪漫時,卻傳來武漢新型冠狀病毒感染疫情的消息。
安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏。從武漢到全國,疫情的最新信息時時刻刻撥動著我們的心弦。在這場沒有硝煙的疫情阻擊戰(zhàn)中,我們看到了最美逆行的背影。
84歲的鐘南山院士再次掛帥出征,在第一時間奔赴武漢;全國各地醫(yī)務工作者立下請戰(zhàn)書,按下手印,緊急馳援;要將人民群眾的身體健康和生命安全放在第一位,我們再一次見證了祖國的強大與中國速度。他們是夜空中最亮的星,用自己的身體力行、全力以赴,將希望傳遞給每一個中國人。
這不禁讓我想到,在2019年,四川省涼山州木里縣境內(nèi)發(fā)生的森林火災。涼山州消防支隊指戰(zhàn)員和地方撲火隊員共689人在海拔4000余米的原始森林展開撲救,卻未曾料到受風力風向突變影響,林火爆燃,熊熊大火迅速席卷整個山林,27名森林消防指戰(zhàn)員和3名地方撲火人員失聯(lián)。
也許我們無法將這些最美逆行者的名字一一訴說,但不管是醫(yī)務工作者還是消防官兵,他們本同我們一樣,也為人子、為人母,有著自己的家庭和幸福。但當他們穿上隔離服的那一刻,他們代表的就不僅僅是自己,更代表了祖國賦予的使命。他們有的與我們年齡相仿,但危險降臨時,他們沒有絲毫的猶豫與退縮,把生的希望留給別人,他們舍小家顧大家的為民情懷無不令我們?yōu)橹畡尤荨?BR> 疫情之下,沒有一個人可以置身事外,作為一名黨員,我們要沖在前、干在先,有擔當與責任意識,不傳謠、不造謠,及時公開透明信息,給公眾以的信心與安心。自覺遵守組織規(guī)定,配合領導干部做好疫情防控工作,對村莊、社區(qū),外出返鄉(xiāng)人員要及時上報進行備案登記,對火車站、超市等人員密集地區(qū)做好人員、物資及交通工作的查驗工作,對疑似癥狀人員要及時進行醫(yī)學觀察,做到“早發(fā)現(xiàn)、早上報、早診斷、早治療”,控制傳染源,將疫情擴散可能性降到最低。
2020,注定是一個不平凡的年份,在鼠年春天到來之際,我們經(jīng)歷著這樣一個特別的冬天。但正如雪萊所說“冬天來了,春天還會晚嗎”,冬天快要結束,春天也必將來臨。防控疫情阻擊戰(zhàn),我們也必將取得勝利。此刻我們所坐擁的歲月靜好不過是有人在替我們負重前行,讓我們向最美逆行者致以最崇高的敬意,武漢加油,中國加油。讓我們約定,待到繁華盛開時,攜手共進更加美好的明天!
思政大學習的心得體會總結篇十一
隨著時代的發(fā)展,我們的生活方式和思想觀念都在不斷改變。為了更好地適應社會的發(fā)展,全國各級學校普遍開設了思想政治課,旨在通過思想政治類別的課程來幫助學生形成正確的人生觀、價值觀和世界觀。其中,學習《四史》已成為當代大學生學習思政課的重要途徑之一。在我學習《四史》的過程中,我不僅了解了祖國歷史的發(fā)展脈絡,更深入思考了自己的人生觀和價值觀,這對我的成長有著深遠的影響。
第一段:認識《四史》的歷史意義。
《四史》是中國古代的四部歷史大書,分別是《史記》、《漢書》、《三國志》和《宋書》。這四部著作都是對中國歷史的記錄和總結。通過學習這些史書,我被感染到了歷史中志士的風范、智慧和膽識,以及國家、民族和個人所面臨的困境與挑戰(zhàn)。這一系列的文化傳承貫穿了中國歷史的發(fā)展和民族精神的演進,是教育我們現(xiàn)代人如何繼承和發(fā)揚優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的根本?!端氖贰返臍v史意義深遠而廣泛,這使我在學習中體驗更深刻、更有共鳴、更富有意義。
第二段:思想啟示。
通過學習《四史》,我看到了中國智慧在經(jīng)濟、政治、文化等方面的發(fā)展縱覽。尤其是在學習《史記》的過程中,我們可以看到司馬遷所描繪的儒家文化的精髓,以及老莊、墨子、佛教等哲學思想的傳統(tǒng)和流派。同時,《漢書》則提供了堅定信仰和強烈責任感等政治氛圍,旨在引導我們養(yǎng)成清心寡欲的良好性格?!度龂尽肪劢褂谖骸⑹?、吳的政治、軍事和經(jīng)濟問題等,增加了我們對歷史事件的全面認識?!端螘穭t介紹了北宋、南宋時期的政治、文化、科技方面的重要變革,讓我們更深入地發(fā)現(xiàn)了中國歷史的治世和衰亡循環(huán)?!端氖贰吠ㄟ^豐富多彩的人物塑造、變革、難以克服的困難以及我們堅定信仰的引領,提供了一種富有深度和廣度的思考方式。
第三段:歷史背景對于我們的影響。
由于歷史事件引發(fā)的改革、失敗和發(fā)展,我們充分體現(xiàn)了歷史事件對我們生活和社會的影響。學習《四史》可以讓我們深入了解中國文化和思想,這對于中國人來說是特別重要的,因為這是我們尋找自我價值和認知自我的途徑。中華民族優(yōu)秀的精神文化傳統(tǒng)已經(jīng)滲透到我們現(xiàn)在的生活中。而學習歷史、重視歷史、珍惜歷史,有助于我們更好地繼承優(yōu)秀的傳統(tǒng)血脈和文化基因。
第四段:思考自己的成長。
學習《四史》最讓我感到欣慰的是,在學習的過程中,我更清晰地認識到了自己的人生規(guī)劃、價值觀和成長路線升級。課程內(nèi)涉及到了許多難以想象的道路,那是因為它們深深地影響了中國的歷史和社會。我也更加看到了中國人民在各個歷史時期的追求和心聲。這種追求的力量激勵著我和我的值得信賴的朋友,即使在困境中,我們也應該用歷史給我們的指引和底氣,堅持以正確的目標和方法迎接挑戰(zhàn),創(chuàng)造一個更加美好的未來。
第五段:總結。
總的來說,學習《四史》讓我受益良多。它使我更加深入地了解了中國歷史最富有變化的部分。我也明白了中國在不斷發(fā)展中的各個方面,更加清晰地契合著世界發(fā)展的整體脈搏,而我本人更加清楚自己的價值和方向。了解這些歷史事件,可以讓我們更加知曉未來和現(xiàn)在,可以更好地塑造我們從哪里來、到哪里去的基本意識,為組成歷史性的志愿長跑和拼搏,提供充足的動力和平衡。學習《四史》絕不僅僅是為了應對學術要求,更是為了塑造良好的人生觀、價值觀和拓寬視野。
思政大學習的心得體會總結篇十二
1月20日,北京開始出現(xiàn)2例新型冠狀病毒感染肺炎。截止201月29日17時,確診病例6078例,疑似9023例,132人。面對與日俱增的數(shù)字,更讓我震驚的是在政府及專家、醫(yī)護人員的努力治療,與死神斗爭的同時出現(xiàn)的,例如鐘南山已被感染,喝酒抽煙可以預防病毒,某醫(yī)院不收感染病人等謠言及偽科學。作為一名預防醫(yī)學的學生,我已學習《防疫與檢驗》等專業(yè)科目,可以分辨一些偽科學的真假;在宣傳普及預防新型冠狀病毒的方法時能做到專業(yè),使人信服。作為一名學生黨員,我認為我身體力行的做到的不信謠,不傳謠,科學正確的宣傳預防新型冠狀病毒的方法,并以身作則的引導身邊人正確聽取、宣傳專家意見,引導其他人相信科學。但是同時在自己所在的農(nóng)村,由于個人力量不足,在封村以后并未能再次為人民服務,只是在自己家中,未能完全做到一個共產(chǎn)黨員的“鞠躬盡瘁,死而后已”的奉獻精神。
思政大學習的心得體會總結篇十三
1995年以后,張桂梅離開大理喜洲,只身來到麗江華坪。初來乍到,她便放棄了進入條件最好的華坪一中的機會,而是選擇了中心中學,承擔了4個畢業(yè)班的政治教學工作,畢業(yè)班的女生工作,此外還協(xié)助學校搞文藝工作。在工作中,她盡職盡責,奉獻了所有精力。
1997年8月,民中分設成立正在住院做手術的張老師得知民中學生最窮,生源素質(zhì)最差,經(jīng)費最緊張,又看到民中校舍最破陋、設備最差時,她又主動要求調(diào)到民中工作,抓學生學習、管學生日常都親歷親為,一步步推動著教育工作的發(fā)展。在她的努力下民中的教育成果不斷涌現(xiàn)。
1999年2月,華坪縣教育局黨委和中共華坪縣委分別發(fā)出通知;號召全縣教職工和全縣人民向她學習,縣委還授予她"愛崗敬業(yè)、無私奉獻的優(yōu)秀人民教師"的光榮稱號,并獎給她1000元,但張桂梅把1000元獎金當場就捐給了縣慈善機構。
說到慈善,張桂梅這一生幾乎都與慈善事業(yè)掛鉤。在民中的教育工作中,女生很少,張桂梅意識到,提高山區(qū)女孩的素質(zhì),至少可以改變?nèi)?。由此,她便萌生了籌建一所免費女子高中的想法,從20_年起她便開始為這個“不切實際”的夢想四處奔波。
張桂梅表示,學校能辦起來并走到今天,離不開黨和政府作堅強后盾。華坪女高的教師工資和辦學經(jīng)費均由縣財政保障,學校建設由教育局負責。教學樓墻上,掛滿了密密麻麻的捐款人姓名。大家的關心和幫助,她都記在心里。
思政大學習的心得體會總結篇十四
高爾基說:”感到自己是人們所需要的和親近的人一這是生活最大的享受,最高的喜悅。這是真理,不要忘記這個真理,它會給你們無限的幸福?!笔茄剑@些主動“請戰(zhàn)”的黨員干部.在這場疫情防控阻擊戰(zhàn)中,也許會付出許多意料之外的代價,甚至有被病毒感染的可能,但他們的內(nèi)心是幸福的?!泵刻旌蛿?shù)字賽跑、和時間賽跑、和生命賽....這是另一場“飛奪瀘定橋”的戰(zhàn)斗,把安全留給別人,把危險留給自己,這其中的無限幸福,只有真正的共產(chǎn)黨人,只有心中有他人的勇士,才能體會得到。
“山重水復疑無路,柳暗花明又一村。”盡管打贏這場新型冠狀病毒肺炎疫情阻擊戰(zhàn)還困難重重,但是,有廣大黨員干部“我是黨員,我先上”的請戰(zhàn)承諾,有一線的科技、醫(yī)務“勇士”們的不懈奮斗。有全體人民群眾的共同努力,必將迎來“柳暗花明”。“我是黨員,我先上”,是情懷,更是擔當,唯有將自己的一切,包括生命都交給黨和人民的人,在困難、危險面前才會說得出并做得到。同志們,行動吧!讓”我是黨員,我先上”蓄起“沖鋒陷陣”的強大動力,伴隨這飄揚的黨旗奏響勝利的凱歌!
疫情防控思政大課觀后感范文2高爾基說:“感到自己是人們所需要的和親近的人——這是生活的享受,的喜悅。這是真理,不要忘記這個真理,它會給你們無限的幸福。”是呀,這些主動“請戰(zhàn)”的黨員干部,在這場疫情防控阻擊戰(zhàn)中,也許會付出許多意料之外的代價,甚至有被病毒感染的可能,但他們的內(nèi)心是幸福的。“每天和數(shù)字賽跑、和時間賽跑、和生命賽跑……”這是另一場“飛奪瀘定橋”的戰(zhàn)斗,把安全留給別人,把危險留給自己,這其中的無限幸福,只有真正的共產(chǎn)黨人,只有心中有他人的勇士,才能體會得到。
“山重水復疑無路,柳暗花明又一村。”盡管打贏這場新型冠狀病毒肺炎疫情阻擊戰(zhàn)還困難重重,但是,有廣大黨員干部“我是黨員,我先上”的請戰(zhàn)承諾,有一線的科技、醫(yī)務“勇士”們的不懈奮斗,有全體人民群眾的共同努力,必將迎來“柳暗花明”?!拔沂屈h員,我先上”,是情懷,更是擔當,唯有將自己的一切,包括生命都交給黨和人民的人,在困難、危險面前才會說得出并做得到。同志們,行動吧!讓“我是黨員,我先上”蓄起“沖鋒陷陣”的強大動力,伴隨這飄揚的黨旗奏響勝利的凱歌!
思政大學習的心得體會總結篇十五
“我是一名醫(yī)生,面對疫情,救治病人是我的職責;我是一名共產(chǎn)黨員,面對困難,挺身而出是我的責任?!鼻搴涌h人民醫(yī)院內(nèi)一科主任張春營堅定地說。連日來,清河縣人民醫(yī)院198人響應號召,主動請戰(zhàn)。在他們的“請戰(zhàn)”申請中,總少不了“我是黨員”這一堅定理由。
有著近黨齡的張春營更是身先士卒,舍棄春節(jié)期間與家人的團聚,投入到發(fā)熱門診的忙碌工作中。的春節(jié),似乎注定就是那樣的不平凡。不走親,不聚會,不來...這別樣的節(jié)日氣氛中,我們經(jīng)歷的其實太多。在這太多的故事、人物中,總有太多的感動,讓人情不自禁地憶起魏巍《誰是最可愛的人》中的感慨:“在朝鮮的每一天,我都被一些東西感動著,我的思想感情的潮水,在放縱奔流著。
”隨著新型冠狀病毒肺炎疫情的蔓延,防控工作越來越艱巨,面臨的問題也越來越嚴峻。在這沒有硝煙的戰(zhàn)場上,“我是黨員,我先上”依然是最響亮的口號,最豪邁的誓言。為什么該是“我先上”,因為“我是黨員”,這個因果關系顯現(xiàn)出的是黨員的本色。
作為工人階級的先鋒隊,能否發(fā)揮好黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用,群眾的困難就是試金石。面對無情的“疫情“,從個人而言,誰都希望避而遠之,但是,為了群眾的平安,為了祖國的明天,黨員干部們就應當沖鋒在前,甚至將生死置之度外,給群眾作出表率。就像新聞中講的,全村30名黨員喊出了“我是黨員,我先上”的口號,村內(nèi)126名群眾被黨員的奉獻精神所感染,主動加入隊伍,分別投入到志愿服務崗位。無論是革命戰(zhàn)爭年代,還是和平時期,我們前行的路上都不會-帆風順,特別是肩負民族復興重任的黨員干部,更隨時都會面臨千難萬險。但“紅軍不怕遠征難,萬水千山只等閑”,中國共2黨領導下的革命隊伍,正是有了這種“不怕困難”的精神,才能取得前行路上-個又-個的偉大勝利。
不管是個人的人生之路,還是黨和人民的事業(yè)之路,都需要披荊斬棘、勇往直前。在每一個困難面前,是迎難而上還是知難而退,“我是黨員,我先上"就是人生的高境界。
思政大學習的心得體會總結篇十六
作為一個大學生,每一個學期都有豐富多彩的課程和各種各樣的挑戰(zhàn)。然而,我最近參加的“學習思政大課四史”課程,給我留下了非常深刻的印象。四史是指中國共產(chǎn)黨歷史、新中國的發(fā)展歷程、改革開放的歷史和中國特色社會主義發(fā)展歷程,這是一門系統(tǒng)性、思想性、價值性極強的課程。在這篇文章中,我將分享我的學習思政大課四史的體驗和收獲。
學習思政大課四史非常的廣泛,這四史可以說涵蓋了中國歷史和現(xiàn)代化建設的全部過程。在黨的歷史方面,我們了解了黨的成立和發(fā)展,革命戰(zhàn)爭時期的斗爭和勝利,中國共產(chǎn)黨帶領人民取得了新中國的勝利,以及當時的建設發(fā)展。在新中國的發(fā)展歷程中,我們了解了從低封建社會到初步建設社會主義的歷史過程。改革開放的歷史表明,當時的中國經(jīng)濟改革和開放政策的實施,提高了中國的國際地位,使人民獲得了更好的生活。在中國特色社會主義發(fā)展歷程中,我們了解了當前中國改革開放的經(jīng)驗和未來的發(fā)展戰(zhàn)略。此外,我們還深入學習了中國共產(chǎn)黨的十九屆五中全會,體驗到了黨在新時代推動中國未來發(fā)展的決心和規(guī)劃。
學習思政大課四史,讓我體驗到了作為一個開始進入社會的大學生所應該具備的歷史意識。以前,我對歷史的理解只是表面的,但是通過這次的學習,我對中國的歷史發(fā)展有了更深刻的理解,也明確了中國社會發(fā)展過程的規(guī)律。此外,我也更加認識到了自己作為一個大學生的責任和擔當,這種擔當不僅僅是為自己的未來打算,更是代表著我們未來社會的發(fā)展。
學習思政大課四史讓我受益匪淺。在學習過程中,我從中受到了一些啟發(fā)。首先,歷史是民族成長的重要支柱,了解歷史可以幫助我們更好地面對現(xiàn)實,以及更合理地制定未來的計劃。其次,學習歷史可以引導我們更為深入地了解社會形態(tài)、文化認同、領導力等問題的深刻理解。
第五段:總結。
學習思政大課四史對我來說確實是一個歷史感悟的過程,更是一個思想洗禮的過程。這次學習經(jīng)歷大大激發(fā)了我的思維能力、培養(yǎng)了我的公民意識和社會責任感,同時我也認為這對我未來的成長和發(fā)展是非常有益的。學習思政大課四史可以說讓我重新認識了中國的歷史進程,了解了自己在民族復興的過程中的使命和責任,同時也讓我們能夠?qū)业默F(xiàn)狀有更為深刻的了解,更好地為實現(xiàn)中華民族的偉大復興而奮斗。
思政大學習的心得體會總結篇十七
胸有大志,心有大我,肩有大任,行有大德。思政課給我印象最深的兩個字就是傳承。17年前的非典和如今的肺炎疫情,一樣是不見硝煙的戰(zhàn)場,王衛(wèi)國和女兒王婷,兩張情景非常相似的照片,我們看到了三代人的接力。當年在父輩的庇護之下的孩子已經(jīng)長大成人,他們今天學著父輩的樣子沖上前線,成為了我們中國又一代最勇敢的人。
這場戰(zhàn)役也像一面鏡子,讓我們照見了一個真正的中國,他有一個以人民為中心,與人民血肉相連的執(zhí)政黨,他擁有具有偉大團結精神的人民,他有博大的人類命運共同體情懷,更有壯士斷腕的大國責任。生于種花家,何其有幸!胸有大志,心有大我,肩有大任,行有大德,今后,我輩必將用實際行動踐行青春誓言,不負韶華,不負眾望。

