學校體測新聞稿(實用14篇)

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    通過總結,我們可以更清楚地看到自己的優(yōu)點和劣勢,找到自己的定位和發(fā)展機會。如何平衡工作和生活,提高工作效率并保持身心健康?以下是小編為大家精心準備的參考總結范文,供大家參考。
    學校體測新聞稿篇一
    據消息,國務院18日發(fā)布《關于鼓勵社會力量興辦教育促進民辦教育健康發(fā)展的若干意見》,《意見》指出,民辦學校學生與公辦學校學生按規(guī)定同等享受助學貸款、獎助學金等國家資助政策。民辦學校應從學費收入中提取不少于5%的資金,用于獎勵和資助學生。
    《意見》提到,落實同等資助政策。民辦學校學生與公辦學校學生按規(guī)定同等享受助學貸款、獎助學金等國家資助政策。各級人民政府應建立健全民辦學校助學貸款業(yè)務扶持制度,提高民辦學校家庭經濟困難學生獲得資助的比例。
    民辦學校要建立健全獎助學金評定、發(fā)放等管理機制,應從學費收入中提取不少于5%的資金,用于獎勵和資助學生。落實鼓勵捐資助學的'相關優(yōu)惠政策措施,積極引導和鼓勵企事業(yè)單位、社會組織和個人面向民辦學校設立獎助學金,加大資助力度。
    《意見》要求,落實稅費優(yōu)惠等激勵政策。民辦學校按照國家有關規(guī)定享受相關稅收優(yōu)惠政策。對企業(yè)辦的各類學校、幼兒園自用的房產、土地,免征房產稅、城鎮(zhèn)土地使用稅。對企業(yè)支持教育事業(yè)的公益性捐贈支出,按照稅法有關規(guī)定,在年度利潤總額12%以內的部分,準予在計算應納稅所得額時扣除;對個人支持教育事業(yè)的公益性捐贈支出,按照稅收法律法規(guī)及政策的相關規(guī)定在個人所得稅前予以扣除。
    非營利性民辦學校與公辦學校享有同等待遇,按照稅法規(guī)定進行免稅資格認定后,免征非營利性收入的企業(yè)所得稅。捐資建設校舍及開展表彰資助等活動的冠名依法尊重捐贈人意愿。民辦學校用電、用水、用氣、用熱,執(zhí)行與公辦學校相同的價格政策。
    《意見》指出,實行分類收費政策。規(guī)范民辦學校收費。非營利性民辦學校收費,通過市場化改革試點,逐步實行市場調節(jié)價,具體政策由省級人民政府根據辦學成本以及本地公辦教育保障程度、民辦學校發(fā)展情況等因素確定。營利性民辦學校收費實行市場調節(jié)價,具體收費標準由民辦學校自主確定。政府依法加強對民辦學校收費行為的監(jiān)管。
    《意見》稱,保障學校師生權益。完善學校、個人、政府合理分擔的民辦學校教職工社會保障機制。民辦學校應依法為教職工足額繳納社會保險費和住房公積金。鼓勵民辦學校按規(guī)定為教職工建立補充養(yǎng)老保險,改善教職工退休后的待遇。
    落實跨統(tǒng)籌地區(qū)社會保險關系轉移接續(xù)政策,完善民辦學校教師戶籍遷移等方面的服務政策,探索建立民辦學校教師人事代理制度和交流制度,促進教師合理流動。民辦學校教師在資格認定、職務評聘、培養(yǎng)培訓、評優(yōu)表彰等方面與公辦學校教師享有同等權利。非營利性民辦學校教師享受當地公辦學校同等的人才引進政策。
    民辦學校學生在評獎評優(yōu)、升學就業(yè)、社會優(yōu)待、醫(yī)療保險等方面與同級同類公辦學校學生享有同等權利。依法落實民辦學校師生對學校辦學管理的知情權、參與權,保障師生參與民主管理和民主監(jiān)督的權利。完善民辦學校師生爭議處理機制,維護師生的合法權益。
    學校體測新聞稿篇二
    為使廣大師生更多地了解中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的文化內涵,廣泛挖掘與詮釋中華傳統(tǒng)節(jié)日的精髓,使學生在活動中感受到中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。大正小學于9月14日開展了以“我們的節(jié)日中秋”為主題的豐富多彩的活動。
    活動中,學校結合自身實際情況,利用校園廣播站、宣傳欄、主題班會、手抄報等形式,精心設計內容,廣泛宣傳傳統(tǒng)節(jié)日,營造出了濃厚的民族節(jié)日氛圍,以此弘揚民族精神和傳統(tǒng)文化。
    各年級開展了“我們的節(jié)日中秋”主題班會。低年級的“中秋故事會”,“習俗知多少”,中年級的“經典詩文誦讀”,高年級的“詩詞鑒賞”,各具特色。與此同時,各班還開展了“我們的節(jié)日中秋”手抄報評比活動。活動中學生們精心設計,用自己獨到的見解畫出了自己心目中的中秋節(jié)。
    通過弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,開展“我們的節(jié)日?中秋”為主題的活動,豐富了中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的內涵,同時也進一步激發(fā)了廣大師生了解學習中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱情,增強了其民族自信心、自尊心和自豪感。
    2014年5月23日上午,我校在長安校區(qū)新勇學生活動中心二層報告廳召開教師干部大會。教育部副部長、部黨組成員劉利民宣布了教育部和教育部黨組的任免決定,任命程光旭......
    學校體測新聞稿篇三
    為使廣大師生更多地了解中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的文化內涵,廣泛挖掘與詮釋中華傳統(tǒng)節(jié)日的精髓,使學生在活動中感受到中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。大正小學于9月14日開展了以“我們的節(jié)日中秋”為主題的豐富多彩的活動。
    活動中,學校結合自身實際情況,利用校園廣播站、宣傳欄、主題班會、手抄報等形式,精心設計內容,廣泛宣傳傳統(tǒng)節(jié)日,營造出了濃厚的民族節(jié)日氛圍,以此弘揚民族精神和傳統(tǒng)文化。
    各年級開展了“我們的節(jié)日中秋”主題班會。低年級的“中秋故事會”,“習俗知多少”,中年級的“經典詩文誦讀”,高年級的“詩詞鑒賞”,各具特色。與此同時,各班還開展了“我們的節(jié)日中秋”手抄報評比活動?;顒又袑W生們精心設計,用自己獨到的見解畫出了自己心目中的中秋節(jié)。
    通過弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,開展“我們的節(jié)日?中秋”為主題的活動,豐富了中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的內涵,同時也進一步激發(fā)了廣大師生了解學習中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱情,增強了其民族自信心、自尊心和自豪感。
    學校體測新聞稿篇四
    春節(jié),是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,它代表著團圓、幸福、平安。新年新氣象,我最喜歡了可以穿穿新衣,收收紅包,放放鞭炮,不亦樂乎!
    早晨,空氣新鮮,桂花飄香,小鳥在樹上唱著動聽的歌兒。我背起書包,興高采烈地來到學校。
    一進校園,耳邊響起了一聲聲“老師,您早”、“同學們,好!”的問候聲,連食堂里的老師傅也說著普通話。怎么回事呢?哦!原來,學校里開辦了堅持說普通話的活動,要求校園里只能說普通話。你瞧!同學們一個個都說著流利的普通話,真是校園里的一朵朵花兒。抬頭看看,國旗迎風飄揚,向著我們微笑,向著我們招手。
    操場上,同學們跑著、叫著。有的做游戲,有的跳繩,還有的打乒乓球……。
    再往教室里看,書聲朗朗。同學們在快樂地學習,老師站在講臺上聚精會神地批改作業(yè),同學們聽課聽得入了迷。
    這一切構成了一個和諧而又美麗的校園。
    學校體測新聞稿篇五
     ——xx中學開學典禮新聞報道
     200x年x月x日,xx中學彩旗迎風招展,8點30分,全體師生精神抖擻的整齊匯聚于學校操場。
     隨著鼓號隊熱情洋溢的樂曲演奏,xx中學200x年第x學期開學典禮拉開了帷幕。
     首先,xxx校長代表學校黨政為新學期典禮致辭,她在講話中高度贊揚了xx中學全體師生丁海弛剿佾濟崇汐搐摟上一學期中表現(xiàn)出的甘于奉獻、勇于拼搏的精神,并強調xx中學新的一年要夯實基礎、求實發(fā)展。
     接著她用精妙的譬喻詮釋了文化立校與科研興校內涵意義。
     她說中國文化尤如參天大樹,民族傳統(tǒng)文化則是它的根。
     “溯”與“尋”的過程則是科研實踐的過程,她希望全體xx教師繼續(xù)發(fā)揚敬業(yè)、奉獻精神,積極參與、認真投入,明確理解“科研興校,文化立?!钡膶W校辦學思路,尋求教學新突破口,為學生、為自己、為學校的穩(wěn)定發(fā)展貢獻自己的力量。
     之后年級組長代表與學生代表講話充滿了對學期的憧憬。
     整個典禮過程熱烈、莊重,掌聲不斷,最后典禮在全體師生排山倒海般的校訓“我行,我能行;你行,我更行”的宣誓聲中結束。
     從退場時xx中學全體師生那閃亮的眼光里,我們看到了他們新學期昂揚斗志的火焰,看到了一幅“乘風破浪濟滄海”的思源未來圖景。
     沐浴清晨,充滿了新學期的希望。
     再起秋風,吹拂著跳動的心房。
     9月9日上午8:20,迎著清爽的秋風,株洲縣育紅小學全體師生歡聚一堂,拉開了秋季開學典禮的帷幕。
     開學典禮上,文桂華校長作了熱情洋溢的新學期致辭。
     文校長說,回首過往,一批批育紅學子懷著憧憬與夢想,走進育紅,以育紅為家,錘煉能力、磨礪意志,培育成長,在這里度過了人生中最美好的童年時代。
     株洲縣育紅小學用她百多年的澆灌,培育出一批批優(yōu)秀的人才。
     展望未來,新的學期,孕育新的夢想;新的起點,承載新的希望。
     今天學校又將為培育祖國優(yōu)秀花朵掀開嶄新的一頁。
     全校師生要時刻以育紅人的精神激勵自己,勇于面對困難挫折,抓住機會,奮發(fā)成才,希望所有師生新學期有新氣象、新目標、新進步、新成績。
     恰逢第30個教師節(jié)來臨之際,文校長祝愿老師們節(jié)日快樂!
     接著大隊輔導員張洪洲老師對新學期里的孩子們提出了四點希望,一明確一個目標:厚德博學,希望同學們成為“陽光學子”;二樹立一個信心:我能我行,希望同學們成為“學習的'主人”;三、養(yǎng)成一個習慣:自覺自愿,希望同學們成為“道德的模范”;四遵守一個原則:遵紀守法,在家做好孩子,在外做好公民,在學校做好學生;五、牢記一個使命:安全第一,警鐘長鳴。
     學生代表也表達了新學期的決心。
     他們鄭重承諾將嚴格自律,規(guī)范言行,用最大的熱情和努力迎接新學期新生活。
     在學習中帶上理想和目標、自信和堅強,在生活中有定力、重素質,把自己培養(yǎng)成全面發(fā)展的小學生,以此回報學校和老師們的精心培育。
     相信在新的學期里,育紅小學的每一位教師、學生都將以滿腔的熱情投入到工作與學習中去,為實現(xiàn)新的目標而奮斗、拼搏!
    學校體測新聞稿篇六
    9月22日,志愿者聯(lián)合會2隊全體志愿者來到xx鎮(zhèn)縣特殊教育學校開展“關愛特殊學校兒童――傳遞愛心公益精神”活動。
    xx縣特殊教育學校擁有9個教學班,能容納108名智障學生,成為集智力培育、語言康復訓練、文化教育和技能培訓于一體的九年一貫制教育學校。
    根據特殊教育學校所需,志愿者聯(lián)合會2隊隊長xx帶領2隊志愿者捐款5100元,購買了(20套)床上用品(包括被子、枕頭、被套、床單,枕套)在內的整套家紡,送給學校;在活動中,志愿者們與孩子們一起參與搶凳子、傳接球、投球活動,隨著歡快的音樂,孩子們露出了歡快的笑容,他們向志愿者們豎起了大拇指,并向志愿者們贈送自己親手制作的鮮花。
    活動最后,xx特殊教育學校校長向志愿者們贈送了錦旗,隊長xx說:“非常感謝特殊教育學校的老師們,您們辛苦了,看著孩子們歡樂的笑容,我心里非常高興,我希望通過這樣的活動能給孩子們帶來歡樂,送來溫暖,并呼吁更多的社會愛心人士來關注殘疾兒童學生。”
    在第30個“國際志愿者日”到來之際,12月4日至5日,團縣委以服務本縣脫貧攻堅為立足點,通過實現(xiàn)貧困留守兒童新年心愿的形式,發(fā)動全縣團干部及青年志愿者,開展“冬日陽光?溫暖你我”新春關愛公益行動。
    此次公益行動歷時兩天,組織縣屬部門認領幫扶村貧困兒童心愿400個,發(fā)動愛心企業(yè)及廣大市民為貧困留守兒童捐贈現(xiàn)金1.4萬元。
    活動期間,在縣政府門前、紅軍廣場、步行街路口等人口密集地,設置固定愛心募捐點,5個流動宣傳小組走街串巷,動員過往市民認領心愿。一個個孩子樸實的心愿,打動了不少愛心市民的心,許多城區(qū)學生捐出了自己心愛的書籍和玩具,不少商店也為孩子捐出了許多新衣服、新鞋子。縣投促中心、縣扶貧辦等部門領走了幫扶鄉(xiāng)鎮(zhèn)孩子的所有心愿,風云電腦、眾城影像公司動員職工紛紛認領孩子心愿,捐贈現(xiàn)場熱鬧非凡。
    下一步,團縣委還將結合本縣脫貧工作,采取城鄉(xiāng)團組織與幫扶鄉(xiāng)鎮(zhèn)結對等方式,動員更多力量參與到“冬日陽光?溫暖你我”活動中來,將此項活動常態(tài)化、制度化。此項活動將在春節(jié)之前持續(xù)深入開展,團縣委也呼吁更多的愛心企業(yè)和市民,關注此項愛心事業(yè),讓全縣貧困兒童過上一個開心、溫暖的新年。
    近日,xx愛心志愿者團隊自發(fā)組織二十余名隊員先后來到xx、xx村看望那里的貧困戶,為他們送去米面油等生活必需品,并與他們建立幫扶關系。
    因為身體殘疾喪失勞動能力的侯師傅表示,志愿者團隊一直都非常關心自己的身體狀況,經常送來一些吃的用的,是他們讓自己覺得生活還有很多美好的事。隨后,志愿者一行來到市兒童福利院看望那里的孩子們,為他們帶去了玩具、零食等物品,希望孩子們在新的一年里能健康地成長。志愿者協(xié)會負責人xx說,多做善事既能幫助別人又能快樂自己,看見老人和孩子們的笑臉,我們的心里真的特別欣慰舒暢。溫暖身邊的人,力所能及地幫助他們解決生活中的問題是我們的宗旨,志愿者團隊將一如既往地將慈善事業(yè)做下去。
    學校體測新聞稿篇七
    為豐富全體同學的精神文化生活,促進在同學之間的團結與交流,發(fā)揚團隊精神,增強凝聚力,2017屆xx年級于2017年10月21日舉辦了拔河比賽。
    參賽隊伍以班級為單位,每班出一支隊伍(10男10女)共有10隊,經過8組共20場比賽,于2017年11月13日正式結束。
    比賽過程中,隊員努力拼搏,無論是場上還是場下,氣氛都異常激烈,其他同學和教師自發(fā)組成啦啦隊為比賽隊員吶喊加油,哨子聲、吶喊聲此起彼伏,現(xiàn)場激烈的比賽將整個活動推到了高潮!
    現(xiàn)場拉拉隊的員工個個熱情高漲,吶喊助威給比賽增添了一抹亮色,每一聲吶喊都帶來一股力量!
    通過此次拔河比賽,提高了年級組和各個班級合作和堅韌不拔的精神。尤其是在勝負難分的時刻,大家毫不退卻,咬緊牙關,堅持到底。賽場上的隊員個個斗志昂揚,用他們的汗水為我們講述了團結的含義,他們頑強的毅力與拼搏的精神讓每一個人感動!
    學校體測新聞稿篇八
    9月22日,志愿者聯(lián)合會2隊全體志愿者來到xx鎮(zhèn)縣特殊教育學校開展“關愛特殊學校兒童——傳遞愛心公益精神”活動。
    xx縣特殊教育學校擁有9個教學班,能容納108名智障學生,成為集智力培育、語言康復訓練、文化教育和技能培訓于一體的九年一貫制教育學校。
    根據特殊教育學校所需,志愿者聯(lián)合會2隊隊長xx帶領2隊志愿者捐款5100元,購買了(20套)床上用品(包括被子、枕頭、被套、床單,枕套)在內的整套家紡,送給學校;在活動中,志愿者們與孩子們一起參與搶凳子、傳接球、投球活動,隨著歡快的`音樂,孩子們露出了歡快的笑容,他們向志愿者們豎起了大拇指,并向志愿者們贈送自己親手制作的鮮花。
    活動最后,xx特殊教育學校校長向志愿者們贈送了錦旗,隊長xx說:“非常感謝特殊教育學校的老師們,您們辛苦了,看著孩子們歡樂的笑容,我心里非常高興,我希望通過這樣的活動能給孩子們帶來歡樂,送來溫暖,并呼吁更多的社會愛心人士來關注殘疾兒童學生?!?BR>    學校體測新聞稿篇九
    20xx年11月16日,樹達學院外語系青志協(xié)在王家灣公寓開展了“光彩行動”之節(jié)約校園的活動。
    外語系副部長江琳、沈雯以及30個外語系青年志愿者參加了此次活動。湖南師范大學青志協(xié)副部長任茂森和樹達學院青志協(xié)部長李青蘭對此次活動進行了監(jiān)督。
    志愿者對每棟的廢舊物品進行了收集,各位同學都積極配合了此次活動,將不要用的礦泉水瓶、廢紙捐了出來。11月17日下午,外語系青志協(xié)負責人將所收物品變賣,總計43元。
    通過這次活動,提高了同學們的節(jié)約意識,也使志愿者有了一次實踐的機會,幫助了貧困人民,擴大了樹達學院外語系的影響。上星期的早上,天氣格外晴朗,萬里碧空飄著朵朵白云,學校舉行第十三屆校運會。
    比賽的項目可多了!有賽跑、壘球、立定跳遠、跳高等等。比賽開始了,先是男子60米賽跑,從低年級輪起。
    他們昂起頭,正做著賽前準備,有的扭扭腳,有的活動活動手。然后拱著腰,做好賽跑的姿勢。
    聽到裁判員的槍聲,就爭先恐后地跑起來。好不容易輪到五年級。
    我們班的代表楊礎榮同學胸有成竹、精神抖擻,一點兒也不緊張,“預備,開始?!薄芭椋 睒屄曇豁?,各班的運動員們就像離弦的箭一般沖了出去。
    這時候,四面響起了“加油,加油”的有節(jié)奏的啦啦聲,在這緊要的關頭,我干脆站起來。開始楊礎榮還遙遙領先,漸漸地,二班的一位同學超過了他,并且將他遠遠地甩在后面。
    我心里暗暗為他著急:楊礎榮,千萬別輸啊!果然,楊礎榮并沒有放棄,反而更加使勁向前跑。5米、4米、3米,近了,更近了。
    忽然,楊礎榮猛地向前沖,終于又超過了他,第一個踩到終點的彩線。楊礎榮高興極了,一蹦三尺高。
    我也松了一口氣,為他感到驕傲。連老師們都稱贊他:“楊礎榮是第一個打破我們校運會賽跑的記錄,真了不起!”楊礎榮聽了,不好意思的抓抓頭。
    比賽繼續(xù)進行著,同學們有的壘球,有的立定跳遠,還有的跳高,他們都想為班級爭光。校園的一陣陣歡呼聲,在慢慢地飄蕩。
    學校體測新聞稿篇十
     學校會議新聞稿怎么寫?下面就是小編為各位整理推薦的學校會議新聞稿模板范文,歡迎大家閱讀!
     x月x日,全國新課程有效教學經驗交流暨現(xiàn)場觀摩會在我區(qū)召開。
     中央教育科學研究所副所長田慧生研究員,中央教育科學研究所科研處長陳如平研究員,教育部小學校長培訓中心、北京師范大學教育管理學院副書記楚江亭教授,教育部中小學教師綜合素質培訓辦公室副主任、國家教育行政學院特聘專家萬福教授,中央教育科學研究所教育理論研究部、“新課程有效課堂教學行動策略研究”課題主持人韓立福博士,山東省教育科學研究所副所長劉吉林, 市教育局副局長于衛(wèi)東,區(qū)委書記杜永光,區(qū)委宣傳部部長高志勇,區(qū)政府副區(qū)長方玉美,市教育科學研究所副所長許宗華等領導出席了會議。
     區(qū)政府副區(qū)長方玉美在會上致了歡迎詞。
     此次會議在我區(qū)召開,是對我區(qū)多年來深入實施素質教育,積極開展有效教學研究工作的充分肯定,是我區(qū)教育對外展示的一次絕佳的機會,也是我區(qū)教育走向全國的一次非常難得機遇,對于我區(qū)新課程改革的深入實施、課堂教學效益和教學質量的提高、教師隊伍專業(yè)化的成長與發(fā)展等都將會起到積極地推動和促進作用,標志著我區(qū)在鞏固發(fā)展區(qū)域性教育中心方面取得了重要的階段性成果。
     在為期兩天的會議上,與會專家做了五場專題報告,區(qū)教育局和我區(qū)6所學校在會上做了經驗介紹,與會人員還參觀了棗莊十六中、棗莊四十一中、棗莊十三中、實驗小學、文化路小學、紅旗小學的成果現(xiàn)場展示,現(xiàn)場觀摩了有效教學課堂。
     與會人員還觀看了我區(qū)新課程成果展示文藝演出。
     近年來,區(qū)委、區(qū)政府高度重視發(fā)展教育,以辦好讓人民滿意的教育為宗旨,認真落實科學發(fā)展觀,鞏固發(fā)展區(qū)域性教育中心,努力加大教育投入,積極推進教育現(xiàn)代化進程,不斷改善辦學條件,教育發(fā)展水平逐年提高。
     自2003年我區(qū)被確立為“全國新課程有效教學行動策略研究實驗區(qū)”以來,我區(qū)從深入實施素質教育、扎實推進新課程改革入手,成立了專門的領導組織機構,制定了實施方案和工作推進計劃,累計投入資金8000多萬元,用于培訓教師和增添現(xiàn)代化教育教學設施。
     各學校按照統(tǒng)一部署安排,積極推進各項實驗工作,有效推動了實驗區(qū)整體工作的開展。
     抓實了教學常規(guī)管理,積極推行教學常規(guī)“精細化”管理,扎實穩(wěn)妥地推進新課程改革。
     找準結合點 ,認真落實了有效課堂教學行動策略研究。
     積極探尋評價方式改革的新路子。
     積極致力于教科研成果的轉化工作。
     目前,全區(qū)共有國家級教科研基地5處,省級14處,市級30處,共有全國和省市級實驗課題236項,教科研工作已經延伸到教學管理、課堂教學的各個層面和各個環(huán)節(jié),對全區(qū)教學質量的提高,起到了積極的促進作用。
     中國教育報記者趙曉雅、中小學教育管理雜志記者林清華,全國15個省(市)80多個縣(區(qū)、旗)教育局業(yè)務局長、教研室主任、校長、骨干教師和我區(qū)區(qū)直中小學校長、鄉(xiāng)鎮(zhèn)教委辦主任及各課題組成員,共計約500人參加了會議。
     “敏特教育”外語教育信息化學術研討會
     暨全國“十三五”規(guī)劃重大課題 全國示范基地掛牌儀式在云南大學召開
     20xx年5月10日,由北京敏特昭陽科技發(fā)展有限公司與云南大學聯(lián)合主辦的“外語教育信息化學術研討會 暨全國‘十三五’規(guī)劃重大課題 示范基地掛牌儀式”,在云南大學科技館舉行。
     出席掛牌儀式的領導有云南省教育廳副廳長王建穎、高教處處長王永全、云南省電化教育館館長羅文、云南大學 副校長劉曉江、教務處副處長周海燕,現(xiàn)代教育技術中心主任尤偉光,大學外語教學部主任任勤以及東南大學外語教育技術研究所所長莫錦國教授、云南師范大學信息學院副院長劉敏昆教授和來自云南省內40多所高校的100多位骨干英語教師。
     北京敏特公司總裁林亞琳女士會上講話
     會議內容為北京敏特昭陽科技發(fā)展有限公司向云南大學大學外語教學部授予——“全國‘十三五’規(guī)劃重大課題 示范基地”稱號。
     “全國‘十三五’規(guī)劃重大課題 示范基地”授牌儀式
     參會專家,東南大學外語教育技術研究所所長莫錦國教授以及云南師范大學信息學院副院長劉敏昆教授還與在場高校教師分享了信息技術在外語教學中的應用以及未來的發(fā)展前景。
     東南大學外語教育技術研究所所長莫錦國教授 發(fā)言
     云南師范大學信息學院副院長劉敏昆教授 發(fā)言
     會上,來自云南省內40多所高校的英語教師還親身體驗了“敏特英語(大學版)”的系統(tǒng)構成、系統(tǒng)亮點和具體操作方法,在對“敏特英語(大學版)”的學習模式、考評辦法表現(xiàn)出極大興趣的同時,也對“敏特英語(大學版)”系統(tǒng)做出了較高的評價并提出了一些合理化建議。
     高校教師體驗“敏特英語(大學版)”系統(tǒng)
     高校教師體驗“敏特英語(大學版)”系統(tǒng)
     會議還對“英文微電影創(chuàng)作平臺”的優(yōu)秀獲獎者進行了表彰,并由北京敏特昭陽科技發(fā)展有限公司總裁林亞琳女士頒發(fā)證書。
     北京敏特昭陽科技發(fā)展有限公司總裁林亞琳女士為獲獎者頒發(fā)證書
     此次會議是在“敏特教育”與云南大學共同合作基礎上的深度推廣,旨在希望“敏特英語(大學版)”能夠服務于更大規(guī)模的高校英語教學活動,提升高校英語教學的信息化水平并給更多的高校學子帶去更為先進的學習模式。
     20xx年11月1日晚上,理工學院在多二召開了隆重的表彰大會,以鼓勵開學至今這兩個月工作中表現(xiàn)優(yōu)秀的同學,大會開始第一項,全體起立奏國歌,大會在莊嚴的國歌聲中拉開帷幕,伴隨著這莊嚴的國歌聲,我們激情澎湃。
     接著,院團委副書記宣布了表彰文件,我們從中感受到了大學生活可以讓我們獲得許多知識,也懂得了許多人正在默默努力,辛勤工作著,沒有努力哪有收獲。
     院團委書記、學工處處長為獲得20xx學生活動迎新工作中的先進個人頒獎;院團委副書記為20xx搬遷工作中的先進個人頒獎;院團委書記、學工處處長為獲得20xx運動會期間的先進個人頒獎。
     看著同學們光榮的站在主席臺上領獎,我們都知道:他們是通過自己的努力換來的。
     從回憶走回現(xiàn)實,我們很清楚,前方的路不可能平坦,只會更艱險,隨著學識的增長,競爭的壓力也會日益增大,但我們絕不會畏縮!向來秉持的信念告訴我們:每個人所承受的外部壓力是相等的,輕松與否是心態(tài)的不同而已。
     以平常心去面對,我們可以比別人做得更好!
     獲得先進個人的學生代表上臺發(fā)言,發(fā)言的內容主要是感謝各系輔導員、學校領導的關懷與教育,并且還表達了對今后工作不斷完善、積極進取的態(tài)度。
     聽完她的發(fā)言,就讓我們鼓起勇氣,向前大跨一步,超越夢的界限,超越自己的.極限,打破成功的極限!
     最后,院團委書記、學工處處長上臺發(fā)言。
     處長在發(fā)言中對本次大會受表彰的人員表示祝賀,并對學校工作的情況給予肯定,以及為今后學校對先進學生的表彰力度做出承諾。
     最后,本次活動在熱烈的掌聲中落下了帷幕。
     通過本次表彰活動,不僅是對大家工作的一種肯定,更是為全校的同學們樹立了學習的榜樣。
     極大的鼓舞了同學們的學習、工作的積極性,讓我們向他們看齊,一起攜手共進,更加努力拼搏。
     為學校,為人生的明天再添輝煌!
     為青春吶喊,為榮譽而戰(zhàn)
     時維四月,暮春之初。
     華北水利水電學院運動會仍在激烈進行中。
     到今日上午為止,寄希望學院繼續(xù)保持這男兒本色和巾幗熱情,并在在本次運動會期間取得了輝煌的成績,贏得全院學生的好評.
     在上午9:30 分開始的拔河比賽中,我院的16名選手齊心協(xié)力,一鼓作氣拿下了第二名的好成績,彰顯了我院團結奮進的精神風貌。
     為我院今天的賽事打了一個開門紅。
     1500米比賽跑道上,煙塵飛揚,機械學院的 怒瞪著雙眼緊盯跑道的前方,矯健的身影遠遠超前于其他選手。
     還有100米,50米,30米,跑道兩邊的啦啦隊吶喊聲一浪蓋過一浪,激動人心的時刻即將到來,啦啦隊與其他觀眾的狀態(tài)都接近瘋狂。
     只見此時跑道上的 咬緊牙關,仍不放松地向前飛奔。
     撞線了! 勝利了!賽場馬上沸騰起來。
     同學們一擁而上,開始訪問這名勝利者:“恭喜你!請問現(xiàn)在你跑完后有什么感覺呢?”“很累,但很感動?!?氣喘吁吁地說。
     接著他又補充:“感動,一是因為自己拿了第一名,二是因為啦啦隊與后勤人員的支持?!薄霸诒荣愔?,你覺得最關鍵的是什么呢?”記者問。
     “毅力?!闭叉?zhèn)欽很肯定地回答,“毅力很重要,尤其是在1500米的長跑比賽上。
     因為1500米雖然很累,但你卻知道一定得把它走完,而且不能落后于其他選手,所以毅力是必須的?!弊詈笥浾邌査骸澳闫綍r是如何練習長跑的?”聽了這個問題,詹鎮(zhèn)欽望向跑道遠處:“我平時在這條跑道上練習都會不斷地尋找目標,在我前方的任何物體都將是目標,我會不斷地超過他們,盡全力地超過他們,即使累透都咬緊牙關,我知道只有這樣才會超越自己,達到更強?!?BR>     在學院分團委,學生會各部門的共同組織和縝密安排下下,全院師生團結一致、頑強拼搏。
     個學院中脫穎而出,取得了第8名的好成績。
     同時我院師生的上下團結、奮力拼搏的精神也得到了師生們的一致好評。
    學校體測新聞稿篇十一
     xx月6日,在圖書館考務室召開了xx中學xx度第二學期全體教職工會議。
     全體教職工出席會議。
     會議由辦公室副主任楊xx主持。
     會議第一項議程,由黃桂海副校長傳達《縣教育局系統(tǒng)2015年黨風廉政建設工作會議》精神。
     會議第二項議程,由農老師為全體教職工做《課堂教學中的覺醒》講座。
     首先,農老師談了《教師的挑戰(zhàn)之寧靜的課堂革命》的讀書收獲。
     其次,農老師根據xx中學的實際情況,指出目前課堂種種不良現(xiàn)象。
     其中包括缺乏分課堂良好道德行為的培養(yǎng)意識,師生之間、生生之間缺乏交流,缺乏知識與實踐相結合等。
     再次,農老師根據種種不良現(xiàn)象,分別從德育方面、教學方法方面、教學效果方面、課堂管理方面進行深刻反思。
     最后,農老師提出四個策略,以幫助各教師走出自我,走向完善。
     其中包括:注重職業(yè)素養(yǎng)的修煉,不斷學習,向好書、好人、好事學習,啟動職業(yè)情感、責任感和使命感等內驅力。
     會議第三項議程,由孫xx校長做總結性發(fā)言。
     孫校長總結了開學至今的.教育教學工作情況,并對接下來的工作過提幾點建議:1、教育教學工作講究“細”,教師應端正工作態(tài)度,尤其關注學生各科成績中“細節(jié)分”。
     2、做好校園環(huán)境衛(wèi)生工作,打造“美麗校園”。
     3、班主任應時時刻刻落實“安全教育”。
     xx月6日,在圖書館考務室召開了xx中學2014—2015學年度第二學期全體教職工會議。
     全體教職工出席會議。
     會議由辦公室副主任楊xx主持。
     會議第一項議程,由黃桂海副校長傳達《縣教育局系統(tǒng)2015年黨風廉政建設工作會議》精神。
     會議第二項議程,由農老師為全體教職工做《課堂教學中的覺醒》講座。
     首先,農老師談了《教師的挑戰(zhàn)之寧靜的課堂革命》的讀書收獲。
     其次,農老師根據xx中學的實際情況,指出目前課堂種種不良現(xiàn)象。
     其中包括缺乏分課堂良好道德行為的培養(yǎng)意識,師生之間、生生之間缺乏交流,缺乏知識與實踐相結合等。
     再次,農老師根據種種不良現(xiàn)象,分別從德育方面、教學方法方面、教學效果方面、課堂管理方面進行深刻反思。
     最后,農老師提出四個策略,以幫助各教師走出自我,走向完善。
     其中包括:注重職業(yè)素養(yǎng)的修煉,不斷學習,向好書、好人、好事學習,啟動職業(yè)情感、責任感和使命感等內驅力。
    學校體測新聞稿篇十二
    此次活動由校團委、研究生院、校科協(xié)主辦,校研究生會承辦,各學院研究生會協(xié)辦的南京航空航天大學第十三屆研究生學術論壇旨在進一步推進我校高水平研究型大學建設,堅持貫徹落實校黨委“以學術為本,促進學術繁榮”的指導思想,營造濃郁的科學研究和學術研討的氛圍,搭建研究生展示科研成果的平臺,培育研究生的科學精神和人文素養(yǎng),切實提升研究生學術水平和研究能力。
    為此,旨在更好的利于學術交流,9月x日-11月x日我院進行了優(yōu)秀學術論文的`稿件征集和評審工作,經過嚴格篩選我院此次共錄用了十多篇優(yōu)秀論文擬錄用。
    投稿的研究生來自我院的各個專業(yè),他們于12月x日下午2點在智能樓514會議室進行了演示ppt并具體論述各自方案的實現(xiàn)原理和實現(xiàn)過程并就與會人員進行了互動解答。
    現(xiàn)場氣氛也相當活躍,從這些成功者的背后,我們了解到這些學生在科研路上取得這些成就也不是一帆風順的。
    其中離不開他們背后付出的比別人更多的辛勤勞動,同時也離不開導師和同學的幫助。
    這次活動對于同學們加強跨專業(yè)交流也起到了積極作用。
    學校體測新聞稿篇十三
    為了能夠更好的完善我院的體育工作,提高同學們對體育活動的熱情,豐富學生的課外娛樂活動,我院學生會體育部以開展體育活動為載體,給同學們增加交流經驗的機會和促進自身素質的全面發(fā)展,為此舉辦“電子科技學院20xx級新生籃球賽”,我們體育部于20xx年x月x日在我校天工籃球場成功舉辦了這次籃球大賽。
    在比賽前,我們體育部認真盡量的完善工作計劃,并做到細致的分工,鼓勵同學們積極參加。
    在比賽中,我們采用計時和淘汰制。
    把球隊分為a、b兩組進行比賽,并且分南北場進行比賽,我們體育部安排了南北場專門計時和積分的人員。
    在比賽時,分兩節(jié)比賽,每節(jié)十五分鐘,中間休息五分鐘,每場比賽共三十五分鐘。
    比賽時,每進一個內場球記二分,三分球記三分,結束比賽后,分數多方為勝。
    在比賽中遵循“友誼第一,比賽第二”的原則。
    大家都感覺到了大集體的溫暖。
    在賽場上,球員們個個充滿活力,展示著自己的個性和特色,他們都賽出了友誼,賽出了活力,賽出了新風。
    通過這次的籃球比賽,不但大家對彼此有了進一步的了解,贏得了彼此的信賴,彼此的默契及彼此的友誼,而且還為選院籃球隊奠定了堅實的基礎。
    學校體測新聞稿篇十四
    在xx日結束的湖北省大學生武術比賽上,我校武術隊獲得了男子團體第七、女子團體第六、混合團體第六的好成績。
    此外,我校教師劉立英獲湖北省青年教師武術比賽二等獎。
    x月xx至xx日,我校武術隊15名同學參加了由武漢理工大學承辦的“20xx年湖北省高校武術比賽”,全省各大高校共有36支武術代表隊參加了比賽。
    在50個場次的比賽中,我校武術隊共獲得27個獎項,分別為1個單項第一、1個群眾第二、3個單項第二、4個單項第三、16個單項第四到第八,2名體育道德風尚獎。
    據悉,我校武術訓練起步晚,但發(fā)展較快。
    20xx年,2名參賽選手榮獲個人傳統(tǒng)武術比賽獎項;20xx年獲得7個獎項;20xx年取得三個單項第三,并且在27個參賽學校中獲得團體第九的好成績。
    校武術隊指導老師潘曉波老師介紹說,為了在這次比賽中取得好成績,武術隊準備了一年的時間。
    x月是沖刺階段,他們加緊了練習,幾乎每一天晚上都在體育館訓練,甚至犧牲了所有的周末時間。
    武術隊陳姍老師說:“我們原本將本次比賽的目標鎖定在前八,結果奪取第六,這是我校改制以來取得的最好成績?!?BR>