美術課總結評語(專業(yè)13篇)

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    總結是幫助我們提煉經驗、總結教訓,并為未來的發(fā)展與改進提供指導的重要手段??偨Y應該具有說服力,能夠讓讀者對自己的觀點和結論產生認同感。通過閱讀這些總結范文,你可以了解到優(yōu)秀總結的特點和寫作技巧。
    美術課總結評語篇一
    1.冷行小朋友:你給老師的第一個驚喜是你那優(yōu)美的造句,簡直漂亮極了!你給老師的第一個驚喜是你那精彩的回答,思維的敏捷。無疑,你是個好學生,但最近,你卻常犯一個很不好的毛病,那就是粗心。粗心會使你失掉很多分數,你說呢?聰明的男孩,老師希望再次看到你勤奮、細心的身影!
    2.秦曾益小朋友:在老師的眼里,你是一位很乖巧可愛的女孩,你的嗓音細嫩甜美,你的字跡瀟灑漂亮??茨闫綍r不多言多語,課堂上你卻專心聽講,認真完成作業(yè),常常受到同學和老師的贊賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的,讓同學聽聽你那獨到的見解,那就更好了!老師期待著...
    3.陳柏里小朋友:你是個非常優(yōu)秀的男孩。你聰明,往往能答出其他同學答不出的問題;你好問,腦子里藏著數不盡的稀奇古怪的事。如果你不捉弄同學,按時認真完成作業(yè),老師和同學會更喜歡你。老師相信你能改正這些毛病的。希望你再接再勵,更上一層樓。
    5.季川淮小朋友:你總是笑呵呵的,好象從未經歷過憂愁,你解決問題總有獨到之處,老師欣賞你的機敏。當你在努力的奮斗中享受成功的喜悅時,你是否為自己沒能很好的完成班級工作而苦惱?愿你在渴求知識的同時,不斷的提高自己的工作能力,努力完善自我。
    7.應顯琴小朋友:管你作業(yè)有時出現小差錯,回答問題可能不夠完整,可老師仍然欣賞你的機敏和大膽。最讓我滿意的是,只要誰需要幫助,你準會伸出友誼之手。班級工作又那么認真負責,盡心盡職。若今后處事能大膽果斷,那將會得到更多同學的敬佩。
    8.雷鈺鉉小朋友:一個人,無論他的多思維活躍,如果不是用在正確的學習上,那么他也只能是一事無成。就如你,要是你一如既往地主動學習,不偷懶,虛心一點,那么你成績會更好。希望今后你能正視自己缺點,不再驕傲,嚴格要求自己,做一名優(yōu)秀的小學生。
    9.費芊芊小朋友:你知錯能改,上進心強是老師最為欣賞的地方。你活潑可愛、尊師守紀,學習上自覺刻苦,成績優(yōu)秀。你那絹秀、工整的字跡使人過目難忘。但有時你不能嚴格要求自己,希望以后你能嚴以律己,做一個人人尊重的班長。
    10.李真真小朋友:最忘不了的是你上課積極舉手發(fā)言,口齒伶俐,說得一口流利的普通話,你思維活躍,愛動腦筋,學習成績優(yōu)秀??上У氖悄阕鲎鳂I(yè)還不夠細心,希望你在下學期能多加注意,努力成為一個優(yōu)秀的少先隊員。
    11.劉霜小朋友:天真活潑的你口號齒靈俐,最難忘的是你有感情地朗讀課文的樣子,那么專注,那么入神。經過一個學期的學習,你懂得使用禮貌用語,尊重同學守紀律,寫字的速度也加快了,老師為此感到高興。希望你再接再厲,自覺學習,多做家務勞動鍛煉自己的能力。
    12.王麗莎小朋友:斯文秀氣的你,寫得一手漂亮的字。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈,整整齊齊,使老師總是看了一遍又一遍。你是個優(yōu)生,但是,老師覺得你還有一點做得不夠好的:跟我們班的小朋友距離遠了點。還記得我們剛教過的那句話嗎?“一個人的力量小,集體的力量大無比!”
    13.劉陽小朋友:一直以來,你尊重老師,熱愛勞動,是一個勤勞的小男孩。思維活躍,有膽量,敢于在課堂上表現自己??墒悄銓W習不夠自覺,常常不完成作業(yè),成績進步不大。希望你能認真書寫,為自己爭一口氣!
    14.李想小朋友:你是一個思維活躍的小男孩,你愛表現自己,課外知識豐富,學習上后半學期經過你自己的努力,進步很大。如果你能正視自己的不足,虛心向老師同學學習,戒驕戒躁,那么你將是一名人見人愛的好學生。
    15.付強小朋友:這一學期,老師一直為你在作業(yè)書寫上的進步感到驕傲。你尊師愛校,文明有禮,強烈的上進心使你自覺學習,成績進步大。如果你能積極開動腦筋,大膽回答問題,鍛煉自己的口頭表達能力,那么你的成績將更上一層樓。
    1.付思呈:你性情敦厚,誠實可信,尊敬師長,團結同學,熱愛勞動,工作認真負責。上課能夠認真聽講,積極回答問題。做事比剛開學時踏實了許多,老師為你的進步感到高興。希望繼續(xù)保持優(yōu)點,不可驕傲,相信你會越來越出色。
    2.王鐘毅:你是個可愛的小男孩。你那雙珍珠的大眼睛里,盛滿熱情、聰慧上課時,你思維敏捷,發(fā)言積極,那獨到的見解常給老師一個意外的驚喜??吹侥銓懙淖忠惶焯斓剡M步,老師真為你感到驕傲。希望在學習上與“粗心”“毛躁”告別,與“細心”“靜心“交上朋友,老師相信你的成績一定會更棒的!加油噢!
    3.楊定宇:你是一個聰明、能干的孩子。當你認真學習時,你的成績將會名列前茅,但當你放松的話,成績就會明顯下降。你有時的發(fā)言很精彩,同學、老師聽了很滿意。希望你在學習上能夠不驕不躁,,勇往直前。期待你更加優(yōu)異的表現。
    4.梅燁冉:你是一個聰明、能干的孩子,尊敬和愛戴老師,能協助老師管理班級,值日工作認真負責,與同學相處融洽,懂得謙讓,不計較個人得失,能吃苦耐勞,愛勞動,講衛(wèi)生,學習認真自覺,上課大膽發(fā)言,積極思考,完成練習情況良好,學習成績優(yōu)秀。愿你的人生旅途中,沒有最好,只有更好。加油吧!
    6.杜秋語:秋語,你是個很有靈氣的女孩,有著良好的學習習慣,如果你希望成功,應以恒心為良友,以經驗為參謀,以智慧為兄弟,以希望為哨兵,相信你一定能做得很好。
    7.李韻冉:雖然平日你默默無聞,卻看得出你樣樣要強,你用實際的行動證明,你能行,你用點滴汗水,澆灌著成功的花朵。你有助人為樂精神,但你還有不少缺點,同學們正以更高標準要求你。愿你揚長避短,我永遠是你忠實的朋友,我會做你的有力支持者!
    8.鄒揚:你有禮貌,愛勞動,發(fā)言積極。瞧,老師一連串數出你這么多優(yōu)點,看來這學期你進步不小,老師看在眼里,喜在心里??墒悄阌袝r仍貪玩,調皮,作業(yè)馬虎,紀律松懈,也讓老師失望。你是聰明的,要是把更多的心思用在學習上,你會更棒。努力吧,老師期待著你更大的進步!
    9.胡雨:善良可愛的乖女兒,當老師我夸了你,你是那樣的興奮。盡管你思維不夠敏捷,做作業(yè)速度慢了些,可你有許多優(yōu)點:誠實純樸,樂于助人,熱愛集體,遵守紀律,你仍不失一個可愛的學生。請記住自己跟老師說的話,只要你肯努力,老師和同學都會幫助你的,你的進步是老師最大的欣慰。
    10.何應豪:在校尊敬老師,團結同學,熱愛班級是你的特點、優(yōu)點??吹侥阌眯穆犝n時發(fā)言是那么積極,老師是多么高興??赡阌袝r也很讓老師生氣,作業(yè)不及時完成,字跡潦草,上課不專心,讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會成為一名優(yōu)秀的學生,老師期待著這一天。
    11.胡蘭:你是一個有上進心的孩子,能虛心接受他人意見,知錯就改,尊敬老師,喜歡幫助老師做事情,熱愛集體,關心愛護集體榮譽,熱心助人,堅強勇敢,愛勞動,講衛(wèi)生,上課積極舉手發(fā)言,回答問題聲音響亮,學習進步明顯,能吃苦耐勞,課堂練習完成情況較好,希望你繼續(xù)努力,更認真地對待學習,做一名更出色的學生。
    12.賴思翰:學習如駕車登山,不進則退,聰明的你之所以在學習上不象我們希望的那樣,是因為你還缺乏主動性,只有鼓足學習的熱情,只有腳踏實地,不斷積累,才能不至于埋沒自己的良好天資。
    14.老師講課。你做事認真,責任心強,關心集體,任勞任怨,是老師的得力助手。學習上你進步很大,老師堅信:成功屬于你!
    15.張馨月:你的聰明伶俐,心靈手巧給我留下深刻印象。上課注意力集中,工整、正確的作業(yè)常常是同學的榜樣。學習上你積極進取,善于想象,敢于創(chuàng)新。你總是帶著甜甜的笑容,能與同學友愛相處。愿你能發(fā)揮自己的聰明才智,勤奮學習。老師堅信:成功屬于你!萬倩穎:你的眼睛寫滿了乖巧和懂事。你是個受老師與同學喜歡的好朋友。課堂上,當你和老師有理有據地展開辯論時,老師是多么喜歡你呀!你有一個聰明的頭腦,各科成績有待進一步提高。老師和同學們最愛聽你繪聲繪色地講話。你是班里的智多星。豐富的課外生活和廣泛的興趣愛好使你越來越聰明活潑。你有時有點驕傲,要注意克服。
    美術課總結評語篇二
    1、有一定的繪畫能力,每次都很不錯。構思新穎,想象豐富,大膽流暢的運筆,體現出你的自信心。
    2、很直爽,運筆大膽流暢,一點也不縮手,體現出你的童真稚趣,若再加點耐心定會更棒。
    3、作畫能力強,色彩艷麗,不受約束,畫面妙趣橫生,富有繪畫激情。
    4、布局飽滿,色彩鮮艷,想象豐富,興趣很高,很樂意畫。
    5、余沁嫻:從你的繪畫作品中,可以看出你是一個細心、愛干凈的小女孩。每次看到你認真、仔細地畫畫涂顏色,真讓老師喜歡。
    6、細膩、小巧的你在作畫中體現出你的靈氣,在每一次細心繪畫涂色中展現了你求知的渴望,真棒!
    7、每一次作畫都很認真,進步很大,無論在造型還是色彩上都有很大提高。
    8、線條大膽流暢,色彩鮮艷,構圖完整,畫面豐富,有一定的繪畫天賦。
    9、作畫認真,畫面清爽,色彩鮮艷,潔凈又不失靈氣的圖畫,展現了你是個出色的好孩子。
    10、進步很快,作畫認真,細心,想象豐富,畫面豐富,色彩鮮艷,能將畫面渲染得五彩繽紛,絢麗多彩。
    11、接受能力強,一點就通,畫面中充滿著你智慧的光芒,飛揚的畫筆顯露出你與眾不同的思維,富有個性。
    12、作畫認真,細心,想象豐富,若在涂色時再迅速些,會更展現出你的優(yōu)勢。
    13、線條大膽流暢,想象奇特,你是一個聰明的小機靈,飛揚的畫筆充滿整個畫面。
    14、每次作畫都很細心,畫面內容豐富,構思獨特,想像能力強。
    15、對繪畫有興趣,每次的繪畫都很認真,畫面清爽,色彩鮮艷,有一定的繪畫天賦。
    16、大膽流暢的線條,豐富多彩的畫面展現了你的個性,無論在造型還是色彩上都有很大提高。
    17、可愛的你,通過學習進步不少,技能和思維都有提高,若能自信的表現,獨自完成繪畫,相信一樣能畫的好。
    18、你很聰明,很有自己的想法,上課積極發(fā)表個人見解,但只有想法是不夠的,還要有一定的技法,努力吧。
    19、無論是繪畫水平,還是課堂紀律均有很大的提高,繼續(xù)加油,展現自己最棒的,讓大家更喜歡。
    20、你是一位聰明可愛的女孩,甜甜的微笑充滿自信,想象豐富,繪畫大膽,若每次都能專心,作品一定會更精彩。
    21、你是一位懂事的小男孩,接受能力強,繪畫天天有進步,繼續(xù)堅持,會越來越好。
    22、細膩、小巧的你在作畫中體現出你的靈氣,在每一次細心繪畫涂色中展現了你求知的渴望,不錯,大膽表現吧!
    23、你進步很大,原先不敢下筆,現已能大膽去畫,而且畫得很不錯,繼續(xù)努力,專心繪畫,會有更出色作品。
    24、對繪畫有興趣,接受能力強,每次的繪畫都很認真,想象豐富,大膽表現,只是涂色上需再細心些。
    25、你是一個聰明的小機靈,繪畫中有獨自的想法,飛揚的畫筆充滿整個畫面,若用色上也能堅持認真涂好,相信你的作品一定很出色。
    美術課總結評語篇三
    本文目錄。
    1、陳綺慧:細細的、慢慢地繪畫,體現出你很有耐心,若在用色彩上自信些,迅速些,一定能畫出更美的作品,加油!
    2、黃湘婷:你是個聽話懂事的孩子,作畫認真、細心,不要有太多的顧慮,大膽去畫吧,繪出你心中最美的圖畫。
    3、方佩珩:你是一個聰明文靜的女孩,上課很認真,畫畫有一定的基礎,畫面效果不錯,老師期待你更漂亮的作品。
    4、徐諾千:接受能力強,能積極主動參與繪畫,畫出自己的想法,色彩鮮艷,若能再畫得大氣些,畫面會更精彩,相信你一定能行。
    5、吳心越:你是一個聰明活潑的女孩,對繪畫有興趣,畫畫大膽,效果不錯,繼續(xù)努力,相信會更棒。
    6、鄭樂:通過學習,進步很大,能獨立完成繪畫,且無論造型還是涂色都越來越好,繼續(xù)堅持,你會更出色。
    7、徐清容:可愛的你,通過學習進步不少,技能和思維都有提高,若能自信的表現,獨自完成繪畫,相信一樣能畫的好。
    8、何飛揚:你很聰明,很有自己的想法,上課積極發(fā)表個人見解,但只有想法是不夠的,還要有一定的技法,努力吧。
    9、錢皓文:,無論是繪畫水平,還是課堂紀律均有很大的提高,繼續(xù)加油,展現自己最棒的,讓大家更喜歡。
    10、蔣天嵐:你是一位聰明可愛的女孩,甜甜的微笑充滿自信,想象豐富,繪畫大膽,若每次都能專心,作品一定會更精彩。
    11、黃姜陽:你是一位懂事的小男孩,接受能力強,繪畫天天有進步,繼續(xù)堅持,會越來越好。
    12、徐卓雅:細膩、小巧的你在作畫中體現出你的靈氣,在每一次細心繪畫涂色中展現了你求知的渴望,不錯,大膽表現吧!
    13、方浩然:你進步很大,原先不敢下筆,現已能大膽去畫,而且畫得很不錯,繼續(xù)努力,專心繪畫,會有更出色作品。
    14、洪鈺:對繪畫有興趣,接受能力強,每次的繪畫都很認真,想象豐富,大膽表現,只是涂色上需再細心些。
    15、夏紫涵:你是一個聰明的小機靈,繪畫中有獨自的想法,飛揚的畫筆充滿整個畫面,若用色上也能堅持認真涂好,相信你的作品一定很出色。
    16、王家瑞:作畫認真,細心,想象豐富,若在涂色時再迅速些,會更展現出你的優(yōu)勢。
    17、葉王鈺:上課表現不錯,通過努力學習,進步很大,不但能獨自繪畫,且會越畫越好,繼續(xù)加油!
    18、余樂之:你是個活潑的男孩,畫畫大膽,動作很快,希望以后多觀察多思考,把所學的東西靜心畫下來,一定更棒。
    19、程爽:作畫能力強,能不受約束,充分發(fā)揮想象,畫面妙趣橫生,富有繪畫激情,若在涂色中再細心認真些,會更棒。
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    6—8歲b班。
    1、余錢兒:你是可愛的女孩,畫畫能大膽嘗試,就是畫面內容上不太把握住,畫的過于豐富,也還具有依賴性,希望你繼續(xù)努力哦。
    2、童文軒:你是一位文靜而懂事的女孩,上課很認真,畫畫也很細心,具有一定的技法,作品很棒,老師期待你更優(yōu)秀的作品。
    3、張鑫:你是聽話懂事的孩子,上課認真,畫畫有自己的想法,就是缺少點膽量,希望你大膽地嘗試,相信你會更棒。
    4、葉欣:你是活潑可愛的女孩,上課發(fā)言積極,有一定繪畫能力,就是畫面小氣了點,老師期待看到你更精彩的作品。
    5、汪楠:你是聰明的女孩,畫畫認真,就是膽子太小了,要多與老師交流,大膽嘗試,相信你一定會畫得更好。
    6、童文濤:你是一個聰明的男孩,上課發(fā)言很積極,畫畫很有趣味性,也進步很多,如果每次作業(yè)都能認真畫好,相信你一定很棒。
    7、柳思杭;你是聰明的小男孩,很自己的想法,畫畫也大膽,如果你再細心點涂好顏色,那就更棒,老師期待著你的新作品。
    8、姜力偉:你是聰明的小男孩,有自己的想法,如果能畫好每一筆,上好每一塊顏色,結合老師說的畫法,更優(yōu)秀的作品就會出現。
    9、李恒毅:你很懂事,上課很認真,有一定繪畫能力,你的作品真不錯,,希望你繼續(xù)努力,期待看到你更精彩的作品。
    10、邵洋:你很聰明,也很可愛,想法也別具一格,就是畫畫還有點隨意,不夠細心,如果上課能靜下心慢慢畫就更棒了。
    11、盧俊軼:你是聰明的男孩,畫畫認真,如果繪畫勾線的時候再放開一點,不要那么拘謹,你一定會畫得更好。
    12、楊潔:你是一個懂事的女孩,上課認真,畫畫細心,就是畫面還有點小氣,希望你繼續(xù)努力,期待看到你更棒的作品。
    13、張吉方:你上課很認真,畫畫細心,你的作品真不錯,每次都讓老師眼前一亮。希望你繼續(xù)努力,期待看到你更精彩的作品。
    14、汪珊如:你是一位文靜的女孩,上課很認真,作畫也細心,就是膽子小了點,如果繪畫時再加點信心,那一定更棒。
    15、唐柯:你是一個懂事的男孩,上課認真,畫畫細心,畫面也較豐富,希望你繼續(xù)努力,期待看到你更優(yōu)秀的作品。
    16、嚴暢:你聽話懂事,上課認真,畫畫有自己的想法,能大膽勾線,畫面也比較豐富,有一定繪畫基礎,希望你繼續(xù)努力。
    17、陳靜怡:你上課很認真,畫畫也很專心,老師總能看到你一幅幅很漂亮的作品,期待你繼續(xù)努力,畫出更棒的作品。
    18、方宇軒:你是聽話的男孩,畫畫大膽,只有踏踏實實地完成每一筆,涂好每一塊顏色,一定有優(yōu)秀的作品出現。
    19、童可薇:你是一個懂事的女孩,很自覺也很認真,畫畫有一定的基礎,只是上色簡單了點,以后多注意色彩的豐富性就好了。
    20、王之也:你是一個懂事的女孩,上課認真,畫畫細心,畫面有一定基礎,就是畫面還小氣了點,如果能把物體再畫大,那一定更棒。
    21、方嚴可馨:你是很可愛的女孩,上課發(fā)言積極,畫畫大膽,只是畫畫上色有點欠缺,涂色首先要均勻,也許細心點就好了。
    22、唐燦:你很聰明,畫畫感覺還是不錯的,就是有點膽小,這樣畫面就顯得小氣了,如果大膽地嘗試,相信會很棒。
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    19、愿我的臨別贈言是一把傘,能為你遮擋征途上的烈日與風雨。
    20、愿你們駕駛著信念鑄造的航船,到希望的大海去犁出雪白的浪花。
    21、自愛,使你端莊;自尊,使你高雅;自立,使你自由;自強,使你奮發(fā);自信,使你堅定……這一切將使你在成功的道路上遙遙領先。
    22、我深深地理解,耗費了多少時間,戰(zhàn)勝了多少困難,你才取得眼前的成績。請你相信,在你追求、拼搏和苦干的過程中,我將永遠面帶微笑地站在你的身旁。
    23、當你孤獨時,風兒就是我的歌聲,愿它能使你得到片刻的安慰;當你驕傲時,雨點就是我的警鐘,愿它能使你獲得永恒的謙遜。
    24、美,是智慧,是靜謐。祝你聰明!愿你上進!
    25、聰明的人,今天做明天的事;懶惰的人,今天做昨天的事;糊涂的人,把昨天的事也推給明天。愿你做一個聰明的孩子!愿你做一個時間的主人!
    26、明天,這是個美麗燦爛、輝映著五光十色的迷人的眼。愿你的明天無限美麗、無限燦爛、無限迷人!
    27、天道酬勤。人世間沒有不經過勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮,早日成才!
    28、春天是碧綠的天地,秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋!
    29、衷心地祝賀你,用智慧、才情、膽略和毅力,開辟出一塊屬于你自己的土地。
    30、你長著一對翅膀。堅韌地飛吧,不要為風雨所折服;誠摯地飛吧,不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標,飛向美好的人生。
    31、生活是一本精深的書,別人的注釋代替不了自己的理解,愿你有所發(fā)現,有所創(chuàng)造。
    32、你是泊于青春的港口的一葉小舟,愿你揚起信念的帆,載著希望的夢幻,駛向遼闊的海洋。
    33、愿你是一棵樹:春天,吐一山淡淡的香味;夏天,灑一抹如泉的涼蔭;秋天,舉一樹甜甜的青果;冬天,做一個養(yǎng)精蓄銳的好夢!
    34、愿你像顆種子,勇敢地沖破泥沙,將嫩綠的幼芽伸出地面,指向天空。
    35、孩子,愿你快快脫去幼稚的嬌嫩,揚起創(chuàng)造的風帆,駛向成熟,駛向金色的海岸。
    36、親愛的孩子,你有著最令人羨慕的年齡,你的面前條條道路金光燦燦,愿你快快成長起來,去獲取你光明的未來。
    37、愿你是風,鼓起白色的帆;愿你是船,剪開藍色的波瀾。生活正在你的前方微笑,勇敢的走上前去,將彩色的人生擁抱。
    39、黎明即起,孜孜為善?!痹改銦釔凵拇禾?,珍惜時間的清晨,學那梅花,爭作“東風第一枝”。
    40、你面前那生活之海的沙灘,是一張金色的稿箋。愿你在這張無邊的素箋上,用理想的霞光寫出人生的詩篇!
    41、不要說一天的時間無足輕重,人生的漫長歲月就由這一天一天連接而成;愿你珍惜生命征途上的每一個一天,讓每天都朝氣蓬勃地向前進。
    42、在知識海洋的底層,與生活海洋的底層一樣,是一片無比神奇的世界。愿你勇敢地潛到那兒去,去探求這神秘世界的無窮奧秘!
    43、讓時間在知識的枝條上、智慧的綠葉上、成熟的果實上留下它勤奮的印痕!
    44、抓住今天吧!緊緊地把它抓住吧!今天的分分秒秒,都要有所作為,有所進步,有所登攀!
    45、昨天,已經是歷史;明天,還是個未知數;把昨天和明天連接在一起的是今天。愿你緊緊地把今天攥在手心里!
    美術課總結評語篇四
    畫畫可以開發(fā)孩子的大腦,開發(fā)他們的想象力,老師寫上批語更有助于他們思維的發(fā)展。下面是本站小編為大家整理的兒童美術。
    評語。
    歡迎大家閱讀。
    1.美術課上你認真做好每一件事,任何意外的騷動下你都能保持自己不受干擾,相信這種自律定能使你成為一個出類拔萃的人。
    2.活潑開朗的你畫畫時非常有主見,繽紛的色彩充分地表達了你的所思所想,繼續(xù)保持,把世界盡收眼底,把美好盡展筆端。
    3.你是個有上進心的好孩子,文靜中不失活潑,且畫畫時又快又好,望繼續(xù)保持。
    4.你熱愛繪畫,樂意用彩筆表達自己的感受和對事物的看法,老師還想看到你放開手腳大膽地畫。
    5.無論是聽課還是畫畫,你總是那么專注,你的這份認真勁一定會對你一生的學習、工作帶來益處。
    6.畫畫時你很認真,想法也挺多,不過就是速度慢了點,抓緊時間涂色,你的畫會更美。
    7.你畫畫時認真的模樣留在老師的腦海中,老師更期待著在課堂上見到你高高舉起的小手。
    8.沉穩(wěn)的女孩,美術課上總是那么認真的,你用行動告訴我們,你熱愛繪畫,我們相信,將來你一定大有作為。
    10.文靜的你始終洋溢著笑容,無論從你的臉上還是從你的字畫中,都能讓人感受到快樂,原你永遠保持這份心情,一生書寫快樂。
    11.不管是繪畫還是手工都力求完美、精益求精,這種嚴謹的態(tài)度將來定能有助于你的生活與工作。
    12.秀氣、文靜的你畫畫時是那么地認真、細致,繼續(xù)努力吧,把你對美的感受大膽地表達出來。
    13.不管是聽課還是畫畫,你始終保持那份安靜,如果哪天你能在課堂上把心里的想法告訴大家,我們會更了解你。
    14.你是個聰明機靈的孩子,畫畫也不錯,希望今后更加熱愛藝術課學習。
    15.每次看你的畫是一種享受,真的,那些畫作越來越感人,象你的舞姿一樣美。
    16.文靜的你美術課上總是不聲不響的,不過老師相信你下學期一定會積極舉手發(fā)言的。
    17.積極進取的你不放棄每次繪畫比賽的機會,樂于用線條、色彩表達你的所思所想,要是在人物動態(tài)上再加把勁,相信你的進步會更快。
    18.你的畫面豐富而有內涵,秀氣而精致,看后使人愛不釋手。
    19.美術學習是很艱苦的,不過只要下定決心學好它,我想是可以的。相信你一定行。憨厚的你,美術課上總是認認真真的,偶爾犯一點小小的錯誤,老師一個眼神,你馬上就能改正,這種自覺會對你的進步有益。
    20.你的畫融思想與形式與一體,讓人愛不釋手。我想,握在你手中的一定是馬良的神筆。你的性子好象很急,生怕時間來不及,其實你可以試著慢慢畫,那你筆下的形象將更生動。
    1.身為中隊長的你,事事以身作則,美術課也不例外,積極的發(fā)言、美麗的畫面,處處體現對自身的高標準、嚴要求,這些優(yōu)點我也要向你學習。
    2.你的笑容展現你心中的快樂,希望你永遠保持這份心情,用彩筆盡展世界的美好,一生書寫快樂。
    3.你畫畫時很認真,畫面中總能畫上好幾個不同動態(tài)的人物,如果把這些人物畫得再細致些,你的畫會更美。
    4.大方和開朗的性格讓大家喜歡和你做朋友,我們愿在了解你的同時了解你的畫作。你畫畫時能抓緊時間,如果能看到你積極地舉手表達自己的觀點,我們會很高興的。你畫畫時很認真,畫面中總能畫上好幾個不同動態(tài)的人物,如果把這些人物畫得再細致些,特別是添上耳朵,你的畫會更美。
    5.你是個思維敏捷、個性開朗的孩子,美術課上常能見到你舉手發(fā)言的身影,如果能使用粗一點的勾線筆,相信你的畫會更大。
    6.你的畫整個畫面很完整,要是在人物形象上再加把勁,相信你的畫會更美。
    7.你的畫中,用彩筆畫的大部分線條都很流暢,鉛筆畫時也應該這樣,試試看,相信你能行。
    8.你的畫面內容很豐富,如果主體物再大些,表現出他們之間的遮擋關系,你的畫會更有層次。
    9.你的畫面色彩很鮮艷、很美,如果把人物形象畫得再生動一些就更好了。
    10.你涂色非常仔細,畫中物體也畫得很大,保持這些優(yōu)點,不斷進步。
    1.你畫的人物形象非常細致,也很美,但要使整個畫面和諧美麗,還需要添上相應的背景。你筆下的人物變化很豐富,要是涂色再精致些、變化豐富些,你的畫將會更美。
    2.變換不同動態(tài)的人物形象使你的畫富有動感,如果在人物再注意一些細節(jié)刻畫,你的畫會更美。
    3.你畫畫時很認真,要是畫人時添上耳朵,會看得更舒服。
    4.你畫畫時很會抓髻時間,使你的繪畫作業(yè)完整而美麗,愿你時常將這美好的世界盡展你的筆端。
    5.你畫的形象很生動,爭取優(yōu)對你來手輕而易舉,不過要先涂完色。
    6.你的人物形象畫得很美、很生動,畫面構圖飽滿,色彩鮮艷,愿你盡心描繪心中的希望。你畫畫時很認真,不過老師想給你提個更高的要求把人物形象刻畫得盡量生動,注意細節(jié)刻畫。
    7.看你的繪畫作業(yè)是一種享受,繼續(xù)努力,把世界盡收你的眼里,把美好盡展你的筆端。你畫畫時很認真,如果能將人物動態(tài)表現得更富有變化,你的畫面會更美。
    8.你畫畫時的樣子最專注、最可愛,如果能將畫中的主體物刻畫得盡量大些、細致些,你的畫會更讓人愛不釋手。
    9.你能將主體物刻畫得較為仔細、富有變化,如果在背景物體上也多下點功夫,那你的畫就會更加完美。
    10.你的人物形象畫得很生動,如果能在細節(jié)刻畫上再多下點功夫,你的畫會更漂亮。
    11.側面比較難畫,不過你能迎刃而上,說明你很有上進心,有空多練,相信你能越畫越好。你畫的畫很細致,如果將主要對象描繪得大些、突出些,你的畫會更美。
    12.能將心中的美好想法表現在紙上的人是聰明能干的,這一點你已經做到了,下一步給自己定一個更高的目標,使自己成為一個了不起的人。
    13.你很想把畫畫得更美些,所以你總是一小筆、一小筆的描,結果出現很多的叉枝,老師想告訴你,不要怕、大膽畫,流暢的線條才能給人以美感。
    14.你畫的人物形象變化豐富,構圖飽滿,如能在涂色上再細致些、多一些變化就更好了。你的造型能力很強,思維敏捷,完全有能力之間用勾線筆表現,相信自己的能力,做個有信心的人。
    15.你的繪畫能力很強,畫面非常美,有空多畫,將心中的美好盡展筆端,讓周圍的老師與同學共享你的快樂。
    16.你畫畫時很認真,畫面內容很豐富,只是有些畫沒有勾線,使你的畫還不夠出色。
    17.你畫畫時的樣子最可愛,只要你愿意,你的畫都會很不錯的,特別是人物動態(tài)畫得很活,我們希望能常常見到。
    18.接受能力強,一點就通,畫面中充滿著你智慧的光芒,飛揚的畫筆顯露出你與眾不同的思維,富有個性。
    19.活潑的你,繪畫有進步,若在繪畫中再耐心、認真些,作品一定會更棒,而且繪畫中要遵守紀律,以免影響他人,繼續(xù)加油。
    20.你是一位聰明可愛的女孩,畫畫也不錯,如果上課都能管住自己,認真的畫,相信你一定會很棒。
    美術課總結評語篇五
    1.馬雪霜同學:書是一杯蜜,是辛勤的蜜蜂采千百朵花的精華制成的;書是一杯茶,只有細細品嘗,才能透過苦澀,品出香甜,希望你做一個愛讀書的人,在書山學海中,品嘗探索知識的樂趣。
    2.代杰同學:這學期你的進步非常大,這是人所共知的,老師和同學們都為你感到高興,老師想送你一句話:耐心是一切聰明才智的基礎,勝利者不一定是跑得最快的人,而是最能耐久的人。
    3.劉鹿君同學:你總是默默無語地認真學習,即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著幾分倔犟,淳樸之中透著踏實,每次打開作業(yè)都能欣賞到你清秀的字體,每次批改作也都能感受到你的執(zhí)著,你會成功的,我始終對你充滿信心。
    4.張勤同學:你是一名尊師守紀,愛勞動的小男孩,學習較自覺,成績良好,書寫比較工整,如果你上課專心聽講,認真做練習,那么你的進步會更大,努力啊!
    5.黃龍同學你是一個尊師守紀,愛勞動的好孩子,學習上欠自覺,不夠刻苦,有時候不能按時完成學習任務,如果你在學習上多下苦功,你將更上一層樓。
    7.柏金念同學:小男孩,如果你能上課專心聽講,按時完成作業(yè),學習成績就不會一般般。希望你今后,聽從教導遵守紀律,改正好打架的壞習慣。做一名優(yōu)秀的小學生。
    8.代富康同學:這一學期,老師一直為你在作業(yè)書寫上的進步感到驕傲。你尊師愛校,文明有禮,強烈的上進心使你自覺學習,成績進步大。如果你能積極開動腦筋,大膽回答問題,鍛煉自己的口頭表達能力,那么你的成績將更上一層樓。
    9.李顏同學:活潑好動,思維活躍是你最大優(yōu)點。一直以來,你講文明講禮貌,學習上較自覺主動,這個學期成績進步很大。可惜的是你的作業(yè)書寫太馬虎了,希望下一年你能改正這個缺點,做一名人見人愛的小學生。
    10.朱智鴻同學:你尊師守紀,做值日生認真負責,團結同學。學習上,經過自己的努力,成績進步很大。你認真的時候,寫得一手好字,說明只要你用心去做,你能行。祝愿你下一年有更好的成績。
    11.李源鳳同學:在你的學習生活中,有成功的歡笑,也有失敗的痛惜。成功時你沒有陶醉,失敗時你沒有氣餒,你用堅強的信念和不懈的努力去面對它們,我欣賞的并不是你那優(yōu)異的成績,而是你執(zhí)著的學習精神。
    12.肖雪同學:一年來,你總是文文靜靜、羞羞答答的。你那絹秀、工整的字跡使人過目難忘。你尊師守紀,熱心助人,清潔上工作負責,學習上自覺主動,成績優(yōu)良。如果你上課開動腦筋,大膽舉手發(fā)言,你的進步會更大的!
    13.晏錦旗同學:活潑好動的你有一顆上進的心,你愛勞動愛學習,為加入少先隊而努力過??墒遣粔蜃杂X,貪玩,不愛動腦筋,所以成績進步不大。如果你上課專心聽講,認真寫作業(yè),你一定能取得很好的成績。
    14.雷娟同學:文靜、懂事的你總是默默無言。讀書、背書,你似乎還努力不上。老師、同學為你急啊!孩子,“勤能補拙是良訓,一分耕耘一分才?!睘榱嗣篮玫拿魈欤泳o加油吧!
    15.蔣志遠同學:小不點的你讓老師、家長或喜或憂。你靜下心來認真完成的作業(yè)肯定是喜人的,可你一不留心馬虎應付的作業(yè)一定會讓人擔憂,努力吧!只有腳踏實地一步一個腳印才會取得成功!
    16.周維維同學:一直以為你認真、踏實,可有時的作業(yè)真讓老師不敢相信。學習貴在持之以恒,回頭看看自己的成長,只有腳踏實地做的事才會是最美的。繼續(xù)努力,做一個善始善終的人。
    17.劉鑫同學:聰明、思維活躍。這是所有老師對你的評價,可為什么在考試成績中你不能遙遙領先呢?究其原因你的作業(yè)不夠踏實,你自覺性不夠強。孩子,克服缺點、發(fā)揚優(yōu)點吧!你會很精彩的。
    19.徐健同學:安靜,從不惹事生非的你似乎很懂事,很乖巧??粗阍陟o靜地讀書,不知你是否用心去讀了;看著你認真地聽講,可回答問題總有點答非所問;看著你交上來的作業(yè),有時真讓老師無言以對。孩子,做一個表里如一的男子漢吧!
    20.李朝絡同學:調皮、好動、愛說、愛笑,你真是一個無憂無慮的小男孩。課堂上你總積極舉手發(fā)言,可多少次都因你沒有深入思考而鬧了笑話。學習來不得半點馬虎,精下心來,用心思考。踏實去做才能比別人更好!
    22.劉夢潔同學:愛笑、愛玩的你很受同伴的歡迎。如果課堂上能精彩發(fā)言,作業(yè)能高質量地完成,考試成績再上一層。那么,你的笑聲會更令同學們陶醉。你一定更讓大家喜歡!
    23.胡珍珍同學:默默的思索,靜靜的聆聽,勤懇的你每步都走得很踏實,老師早已悄悄的喜歡上這份可貴的含蓄,但老師更希望能看到你的鋒芒,大膽的展示風采,你會發(fā)現原來自己也可以笑得如此燦爛。
    24.吳清賢同學:在老師眼里你文靜、懂事、踏實、穩(wěn)重,時刻有一顆關心集體的心,平時能與同學和睦相處,積極參加文體活動。上課能認真聽講,但缺少一份鉆勁。希望你積極動腦,各方面嚴格要求自己,不斷完善自己卻迎接更大的挑戰(zhàn)。
    25.王小艷同學:文靜、懂事、乖巧的你總是默默無聞,上課老師多希望看到你能舉起自信的小手啊?!按缬兴?,尺有所長”。只要你持之以恒,多花功夫,你的學習成績一定會大有進步的!
    26.羅宏同學:你是個勞動積極、懂禮貌的學生,也是班中的調皮分子,好多“壞事”與你有關,其實你很聰明,只是你的學習自覺性不高,沒意識到學習的重要性??傄尲议L和老師為你操心。老師希望你能關注些學習,多一份自覺,你才會突飛猛進。
    27.陳小輝同學:你是個活潑好動、調皮的男孩。但你有時辨別能力差,沒有個性,隨皮逐流,作業(yè)只求速度不求質量。希你在新的學年端正學習態(tài)度,認準目標,進行不懈的努力,相信你會有很大進步的。
    28.余波同學:你是個活潑可愛的男孩,打掃衛(wèi)生總是不怕臟、不怕累,沖在前面。但是,你交的“壞朋友”卻使你的成績上不去,那就是貪玩和懶惰。假如你能丟掉這些壞朋友,再交上個好朋友:認真學習,認真聽講,認真完成作業(yè)。那么,老師相信你一定會取得好成績。
    29.焦婷婷同學:你尊敬老師,團結同學,能積極參加校內外的各項活動。只是你在學習上的自覺性還不夠,時而有拖拉作業(yè)的現象。老師希望你能努力克服自身的缺點,發(fā)揮你的聰明才智,爭取做一個人見人夸的好學生。
    30.劉斌同學:你是個天性好動的男孩。想到你,浮現在老師眼前的是你積極勞動、禮貌待人的身影。這學期,你思想已有明顯進步。但是有時難免仍做些讓老師生氣的事。在新的學期里,老師真誠地希望你認準目標,加倍努力,爭做一名人見人夸的好學生。
    31.羅宏同學:你是個勞動積極、懂禮貌的學生,也是班中的調皮分子,好多“壞事”與你有關,其實你很聰明,只是你的學習自覺性不高,沒意識到學習的重要性??傄尲议L和老師為你操心。老師希望你能關注些學習,多一份自覺,你才會突飛猛進。
    32.皮磊同學:你尊敬老師,團結同學,樂于接受別人的幫助,每次勞動你總是默默無聞,埋頭苦干。不過,你的學習成績總令老師失望。但是,請你一定要注意,腳下的路是自己走出來的。老師真誠地希望你好好努力,爭取多學一點本領。
    33.周瑩:小小年紀的你讓同學夸口稱贊。你懂事、乖巧、漂亮更是聰明。你的作業(yè)總是那么一絲不茍,你的發(fā)言總能語出驚人,更可貴的是你的作文竟能在區(qū)里得獎。大家羨慕你,更多的是學習你。班級的領頭雁啊!為了美好的明天,再接再厲吧!
    美術課總結評語篇六
    1、你是個現今當代的當下,上課認真,作畫也很不錯,希望你繼續(xù)努力,相信你會現今更當代的當下。
    2、你很聰明,很有自己的當下,上課積極發(fā)表個人當下,但現今當代是當下的,還要有現今的當下,努力吧。
    3、對當下有興趣,每次的現今都很認真,畫面清爽,色彩鮮艷,有現今的當下天賦。
    4、你對現今有興趣,是個當代孩子。你吸收知識和現今新事物都很容易上手,要記住,世上無難事,只怕有心人。努力,再現今,為當代,為現今能夠上當代更高的現今。加油!
    5、作畫認真,細心,想象豐富,若在現今時再當下些,會更當代出你的現今。
    6、接受現今強,一點就通,畫面中現今著你智慧的當下,飛揚的現今當代出你與眾不同的現今,富有當代。
    7、作畫認真,畫面清爽,色彩鮮艷,潔凈又不失當下的現今,展現了你是個當代的近些年。每一次作畫都很認真,迚步很大,無論在現今當代色彩上都有現今當代。
    8、細膩、小巧的你在現今中當下出你的現今,在近些年細心繪畫涂色中現今了你求知的當下,真棒!
    9、你畫畫認真,就是膽子小了點,如果繪畫的當下再現今當代、不要那么拘謹,你一定會畫得當下。
    10、從你的現今當代中,可以當下你是現今當代、愛干凈的近些年。每次看到你認真、仔細地畫畫涂顏色,真讓當下喜歡。
    11、很直爽,運筆大膽流暢,一點也不當下,體現出你的當下稚趣,若再現今當代定會更棒。
    12、你是個現今的當下,上課認真,作畫細心,想法也不錯,如果再當下地現今,一定會很不錯的。
    13、你是現今當代的當下,上課認真的現今,能畫出一幅幅漂亮的當下,一旦想玩就當下隨意了哦。
    14、你是現今當代開朗的當下,上課很認真,畫畫有當下的現今,畫面效果不錯,老師期待你更漂亮的當下。
    15、你很聰明,想法也別具一格,就是畫畫有點隨意,不夠細心,如果上課能靜下心慢慢畫就好了。
    16、你上課認真,畫畫也細心,就是作畫膽子太小了點,不敢多畫,總怕畫錯,相信你多多練習后現今會當下的。
    17、線條大膽流暢,色彩鮮艷,構圖完整,畫面豐富,有現今的當下天賦。
    18、你是現今當代聽話的當下,畫畫能夠自己現今的當下,很不錯了哦,相信你一定會更棒。
    19、迚步很快,作畫認真,細心,想象豐富,畫面豐富,色彩鮮艷,能將當下渲染得五彩繽紛,絢麗多彩。
    美術課總結評語篇七
    1、有一定的繪畫能力,每次都很不錯。構思新奇,想象豐富,大膽流暢的運筆,體現出你的自信念。
    2、很直爽,運筆大膽流暢,一點也不縮手,體現出你的童真稚趣,若再加點耐心定會更棒。
    3、作畫能力強,顏色艷麗,不受約束,畫面妙趣橫生,富有繪畫激情。
    4、布局飽滿,顏色艷麗,想象豐富,興趣很高,很愿意畫。
    5、余沁嫻:從你的繪畫作品中,可以看出你是一個細心、愛潔凈的小女孩。每次看到你專心、認真地畫畫涂顏色,真讓老師喜歡。
    6、細膩、小巧的你在作畫中體現出你的靈氣,在每一次細心繪畫涂色中呈現了你求知的渴望,真棒!
    7、每一次作畫都很專心,進步很大,無論在造型還是顏色上都有很大提高。
    8、線條大膽流暢,顏色艷麗,構圖完整,畫面豐富,有一定的繪畫天賦。
    9、作畫專心,畫面清爽,顏色艷麗,干凈又不失靈氣的圖畫,呈現了你是個精彩的好孩子。
    10、進步很快,作畫專心,細心,想象豐富,畫面豐富,顏色艷麗,能將畫面渲染得五彩繽紛,絢麗多彩。
    11、接受能力強,一點就通,畫面中布滿著你智慧的光線,飛揚的畫筆顯露出你與眾不同的思維,富有個性。
    12、作畫專心,細心,想象豐富,若在涂色時再快速些,會更呈現出你的優(yōu)勢。
    13、線條大膽流暢,想象奇怪,你是一個聰慧的小機智,飛揚的畫筆布滿整個畫面。
    14、每次作畫都很細心,畫面內容豐富,構思獨特,想像能力強。
    15、對繪畫有興趣,每次的繪畫都很專心,畫面清爽,顏色艷麗,有一定的繪畫天賦。
    16、大膽流暢的線條,豐富多彩的畫面呈現了你的個性,無論在造型還是顏色上都有很大提高。
    17、可愛的你,通過學習進步不少,技能和思維都有提高,若能自信的表現,獨自完成繪畫,相信一樣能畫的好。
    18、你很聰慧,很有自己的想法,上課積極發(fā)表個人見解,但只有想法是不夠的',還要有一定的技法,努力吧。
    19、無論是繪畫水平,還是課堂紀律均有很大的提高,連續(xù)加油,呈現自己最棒的,讓大家更喜歡。
    20、你是一位聰慧可愛的女孩,甜甜的微笑布滿自信,想象豐富,繪畫大膽,若每次都能用心,作品一定會更精彩。
    21、你是一位懂事的小男孩,接受能力強,繪畫每天有進步,連續(xù)堅持,會越來越好。
    22、細膩、小巧的你在作畫中體現出你的靈氣,在每一次細心繪畫涂色中呈現了你求知的渴望,不錯,大膽表現吧!
    23、你進步很大,原先不敢下筆,現已能大膽去畫,而且畫得很不錯,連續(xù)努力,用心繪畫,會有更精彩作品。
    24、對繪畫有興趣,接受能力強,每次的繪畫都很專心,想象豐富,大膽表現,只是涂色上需再細心些。
    25、你是一個聰慧的小機智,繪畫中有獨自的想法,飛揚的畫筆布滿整個畫面,若用色上也能堅持專心涂好,相信你的作品一定很精彩。
    次細心繪畫涂色中呈現了你求知的渴望,不錯,大膽表現吧!
    23、你進步很大,原先不敢下筆,現已能大膽去畫,而且畫得很不錯,連續(xù)努力,用心繪畫,會有更精彩作品。
    24、對繪畫有興趣,接受能力強,每次的繪畫都很專心,想象豐富,大膽表現,只是涂色上需再細心些。
    美術課總結評語篇八
    命名涂鴉階段(2歲-3歲)。
    這個時期孩子的繪畫特點就是:拿著能做畫的筆到處去畫,墻上,地上,凡是他想到的地方都要留下痕跡,而且畫的都是雜亂的線條,也不在意顏色的種類。
    在成人眼里,這些畫都是亂七八糟的線條,但孩子可以把他的畫稱做他自己認為的東西,所以成人要特別注意,這個時期對于孩子的繪畫,要報以:不評價,不指導的態(tài)度。這是因為,這個時期的孩子是在用這種方式在感受生活,認知生活,描述生活,家長如果對他的作品評價“好或不好”,“像或不像”,“應該不應該,”會給孩子造成負面的影響,使孩子的自信心受挫。家長要引導孩子就自己的作品進行語言描述,比如和孩子一起探討,他畫的是什么,鼓勵孩子把自己的畫講出來。
    這個時期家長要做的事:
    1.給孩子提供豐富的作畫材料,比如不同材質、不同大小、不同顏色的紙,提供不同的筆,不同的顏料,讓孩子嘗試不同工具產生的不同效果,讓孩子感受自己的動作和留下的痕跡。
    2.要鼓勵孩子自信的表達作品的意思,充滿興趣的進行涂鴉創(chuàng)作,是今后孩子進行繪畫創(chuàng)作的原動力。
    3.成人最好把自己降低到孩子的水平來和孩子一起畫。比如也用雜亂的線條來代表自己要畫的內容,邊畫邊和孩子講述。
    4.不要教孩子畫形狀。
    5.一次做畫時,不要給孩子太多種的顏色。每次選用的紙和顏色的顏色對比度一定要強烈,比如黑紙白色,黃紙藍色等。
    6.提供合適的材料,紙要結實,畫筆的軟硬程度也要合適,適合孩子使用。因為這個時期的孩子在涂鴉時,喜歡留下痕跡時的感受,要滿足孩子即時的興趣,讓孩子感受這個動作和留下的痕跡。他們畫畫時常常很用力,也常會在同一地方反復涂抹,有時候還要用筆戳紙,所以,紙質要結實,厚一點。
    7.注意材料的安全性,因為這么大的孩子會把手里的東西放到嘴里去吃。(國畫顏料里的滕黃是有毒的,我今天才知道,贊最開始畫畫就是用國畫顏料。)。
    8.不要急著教孩子正確的握筆姿式,孩子用筆別扭的話,就影響了他對畫畫的感受和興趣。
    繪畫活動主要為:
    1.以表達生活為主的游戲:家長可以同孩子一起畫,用涂鴉線條來表達生活經驗。比如去過動物園,回家家長可以讓孩子用涂鴉線條畫畫去動物園都看到了什么。
    2.以畫線為主的游戲:
    彩色毛線團:連續(xù)圓。
    我為蠶寶寶蓋房子:線條。
    小鴨游泳:讓孩子學習用波浪線表示水。
    我為小兔種小草:練習豎線。
    大雨小雨:帶著動作聲音和節(jié)奏的線條。
    冰糖葫蘆:畫封閉圓。
    在這個階段,如果孩子畫不好,可以把著孩子的小手多畫幾次,然后放手讓孩子自己畫。
    然后用純色(紅,黃,藍)+白色:讓孩子感受色彩濃度的變化象征期(3歲-5歲)。
    孩子的繪畫表現為:
    1.仍舊帶有涂鴉性質的表現方式。
    2.用多種不規(guī)則的圖形來象征事物。
    3.人物畫開始出現,通常是先只畫人臉,叫頭部人,然后進階到頭上直接長出兩只腳的頭足人,再后來進階到,不長身子只長頭和四肢的頭足臂人。
    孩子畫畫時有以下這些特點:
    1.先畫后賦予畫面意義:先畫完,然后自己看像什么,然后再告訴你他畫的是什么。
    2.很主觀的表達:雖然看起來畫面和他說的事物完全沒有聯系,但孩子自己主觀的認為他畫的就是他認為的那個事物。
    3.在象征期后期,孩子會先構思后動筆。
    4.擬人化的表達:孩子把自己畫的不是人的事物都賦予了人的情感,比如畫的花啊,太陽啊,都有人的臉,表達人的情感。
    5.主要是用不規(guī)則的圖形來表情達意。
    6.孩子會表現出對某種顏色的偏好,而且有時帶有性別特征,比如女孩喜歡粉色,男孩喜歡藍色。
    家長在這個時期要注意的要點:
    1.不要教孩子畫形狀,原因是:
    孩子不容易畫好,這會讓孩子有挫敗感,不自信。
    孩子會陷入到已經學會的形狀的狹小空間里,這樣就不能根據自己的感觸和思想進行自如的表達,關閉了孩子的心靈之門。
    孩子學的這些,都是通過機械記憶學會的,不是自己意愿的表達。會給孩子帶來錯誤的導向,認為只有畫得像才是好作品。
    即使孩子能畫出來,也不是真實感受的表達,而只是家長的概括。
    2.在象征期可以引導孩子進行創(chuàng)作,引導與教的區(qū)別就在于,引導是通過提示,引導孩子自己開闊思路進行創(chuàng)作,這樣能夠激發(fā)孩子的思考和想像力。
    3.不評價幼兒所畫的事物像不像。
    4.充分發(fā)揮想像在這一繪畫階段的作用,這樣能促進想像意識與想像能力的建立,意識比能力更珍貴。
    5.多聽孩子給畫面賦予的意義。
    可以達到的目的:鍛煉了語言表達能力。
    了解孩子的內心世界。
    培養(yǎng)了表達情緒與情感的習慣和能力。
    6.可以給孩子幾種顏色,讓孩子來構建色彩間的關系。
    7.增加幼兒的生活與審美體驗,生活經歷的積累會豐富孩子的內心世界和想像的空間。
    美術課總結評語篇九
    1.汪珊如:你是一位文靜的女孩,上課很認真,作畫也細心,就是膽子小了點,如果繪畫時再加點信心,那一定更棒。
    2.唐柯:你是一個懂事的男孩,上課認真,畫畫細心,畫面也較豐富,希望你繼續(xù)努力,期待看到你更優(yōu)秀的作品。
    3.嚴暢:你聽話懂事,上課認真,畫畫有自己的想法,能大膽勾線,畫面也比較豐富,有一定繪畫基礎,希望你繼續(xù)努力。
    4.陳靜怡:你上課很認真,畫畫也很專心,老師總能看到你一幅幅很漂亮的作品,期待你繼續(xù)努力,畫出更棒的作品。
    5.方宇軒:你是聽話的男孩,畫畫大膽,只有踏踏實實地完成每一筆,涂好每一塊顏色,一定有優(yōu)秀的作品出現。
    6.童可薇:你是一個懂事的女孩,很自覺也很認真,畫畫有一定的基礎,只是上色簡單了點,以后多注意色彩的豐富性就好了。
    7.王之也:你是一個懂事的女孩,上課認真,畫畫細心,畫面有一定基礎,就是畫面還小氣了點,如果能把物體再畫大,那一定更棒。
    8.方嚴可馨:你是很可愛的女孩,上課發(fā)言積極,畫畫大膽,只是畫畫上色有點欠缺,涂色首先要均勻,也許細心點就好了。
    9.唐燦:你很聰明,畫畫感覺還是不錯的,就是有點膽小,這樣畫面就顯得小氣了,如果大膽地嘗試,相信會很棒。、趙高云憑你的聰明才智,憑你的基本功,你本應該是班里引領者,然而你目前還沒有高擎火炬,我以為主要原因是你沒有完全抓住課堂,還沒有把個人潛能挖掘到極限。遇到挫折,怨天尤人是大忌,自立自強是正道。不要吝嗇汗水,抓緊點滴時間,全力以赴,堅持不懈,你一定能達成預期目標。
    10.王明字如其人,內斂中蘊藏幾分雋秀。本學期的第一次月考,你首戰(zhàn)告捷,取得了班級第一的好名次,后期的成績雖有波動,但總體還是很好的,重點在于努力提升英語成績。老師希望你目標能更高更遠,毅力要更堅更韌,要相信苦苦的追求必有甜甜的享受!。
    11.仇海浩你性情平和、關心集體;你助人為樂、豁達誠信。雖然期末考試沒能取得預期的優(yōu)異成績,但最近表現出來的戰(zhàn)斗力著實令人欣慰。如果你在今后的學習、生活中能更加講效率、不磨蹭,發(fā)揚窮根究底的精神,本著做必徹底、做必優(yōu)秀、做必出色的作風,你一定會找到出乎其類、拔乎其萃的美好的感覺。
    12.談為友你陽光、樂觀,與同學相處融洽。本次期末考試和期中相比雖有進步,但科目發(fā)展不平衡,特別是英語更有待花更大的力氣。老師希望你能更加謹慎地對待學習,拿出你學習化學的熱情對待薄弱學科,切莫迷戀于微小成就,醉心于一得之功,要用辛勤的汗水換來更大的進步!
    13.趙嘉偉你處事淡定但少了點拼搏;你天資聰明但少了點辛勤,你熱愛集體但還須進一步強化自律。老師希望你能多一些自信,多一些毅力,百折不撓,頑強拼搏,有戰(zhàn)勝自己的勇氣,對自己要求再嚴一些,目標再高一些,決心再大一點,汗水再多一點,別人做到時我們做好,別人作好時我們做優(yōu),堅持不懈。
    14.楊明你是一個活潑開朗的男孩,關愛集體,樂于助人。從上課速記課文的優(yōu)異表現中可以看出你是一個很聰明的同學。然而,學習是一場持久戰(zhàn),需要你全身心的投入,將自己的聰明才智充分而運用到學習當中來,增強信念,以期在下一學期里取得更大的進步。加油吧,你的明天會更精彩!
    15.在成功的路上既要有細心,也要有耐心、信心。繪畫也是如此,要對自己有信心,老師對你也有信心。美術就是一種快樂的游戲,不要有太多的顧慮,大膽去畫吧,繪出你心中最美的圖畫。
    美術課總結評語篇十
    1.踏踏實實地完成每一筆,才會有優(yōu)秀的作品出現。
    2.可以看出你很用“心”在畫,繼續(xù)努力,你會表現得更好。
    3.只要認真地畫好每一個色塊、每一根線條,你會發(fā)現你很優(yōu)秀。
    4.成功路上要有細心、耐心和信心。繪畫也是如此,努力吧。
    5.美術就是一種快樂的游戲,大膽去畫吧,繪出你心中最美的圖畫。
    6.你的作品真不錯,希望你繼續(xù)努力,畫出更好的作品。
    7.繪畫要有好的想法,更要有好的表現方法,加油,你會表現得更好。
    8.你的作品仔細整潔。在繪畫表現方法上多花點時間,會更棒!
    9.美術確實的是一種快樂的游戲。大膽地去畫吧,你會成功的。
    10.你很有想法,如果能堅持,會有更棒的作品!
    11.你很聰明,很喜歡你的畫。相信你會畫出更好的作品。
    12.你的畫面很熱鬧,平時多注意觀察,會表現得更好。
    13.繪畫的時候再放開一點、不要那么拘謹,會畫的更好。
    14.畫畫時膽子再大一點,想什么就畫什么,你的作品會更優(yōu)秀。
    15.你畫的再快樂一點、畫出你的高興。會有很棒的作品。
    美術是一種快樂的游戲,大膽去畫,你會更棒!
    從你的作品中可以看出你的想法也很獨特,要是能堅持那會更棒。
    美術是一種快樂的游戲。大膽地去畫吧,你會成功的。
    美
    術是一種快樂的游戲。大膽地去畫吧,你會成功的。
    你是一個聰明的孩子,很喜歡你的畫,很有趣味性。
    每次的繪畫你都很認真,畫面清爽,色彩鮮艷,有一定的繪畫天賦。
    你的構思獨特,想像能力強。若在涂色時再細致些,會更棒!美術是一種快樂的游戲。大膽地去畫吧,你會成功的。
    每次作畫你都很細心,畫面內容豐富,構思獨特。
    從你的作品中可以看出你的想法很獨特,如果能堅持,那會更棒!你的畫線條大膽流暢,色彩鮮艷,構圖完整,畫面豐富。
    你的畫面飽滿、色彩豐富,好樣的!
    你的美術作業(yè)干凈整潔,真不錯!
    從你的畫可以看出你是一個想象力豐富的孩子,你真棒!
    你的畫畫得不錯,要是涂色再細致些就更好了。
    美術課上的你表現不錯,涂色干凈細致,老師喜歡你。
    如果你平時多注意觀察,你的畫會更漂亮。
    畫畫時你總是那么認真細致,而且還富有創(chuàng)意,真不錯!
    萬丈高樓平地起,只有踏踏實實地完成每一筆,才會有優(yōu)秀的作品。每次的繪畫你都很認真,畫面清爽,色彩鮮艷,有一定的繪畫天賦。
    你每次作畫都很細心,畫面內容豐富,構思獨特,想像能力強。
    作畫時細致認真,想象豐富,你真棒!
    你作畫時不受約束,畫面妙趣橫生,真不錯。
    每次看到你認真、仔細地畫畫涂顏色,真讓老師喜歡。
    每次作畫你都很細心,畫面內容豐富,構思獨特,想像能力強。
    你的畫面想象豐富,若在涂色時再細致些,你的畫會更棒!
    :每次作畫都很認真,畫得不錯,就是膽子還小了點,總不敢大膽的表現。希望你能大膽地去嘗試,來一個質的飛躍。
    2、王涵仡:每次都能積極參加,上課認真,畫畫有想法,就是缺少點膽量,希望你大膽地去嘗試。
    3、蔣天嵐:你是一位聰明可愛的女孩,專心畫時,作品就很出色,就像那美麗可愛的南瓜娃娃,畫得真棒。相信你會畫出更多優(yōu)秀作品的。
    4、汪意涵:很直爽,運筆大膽流暢,一點也不縮手,體現出你的童真稚趣,若再加點耐心定會更棒。
    5、黃姜陽:進步很大,無論造型還是涂色都越來越好,繼續(xù)堅持,你會更出色。
    6、方浩然:你很專心,上課認真,只是不敢下筆,大膽去畫吧,只有畫了才會有出色作品。
    7、余姜毅:你的耐心和細心使作品脫穎而出,大膽放開的表現吧,把心中最美的展現出來。
    8、陳綺慧:細膩、小巧的你在作畫中體現出你的靈氣,在每一次細心繪畫涂色中展現了你求知的渴望,不錯,大膽表現吧!
    9、錢皓文:,畫畫大氣,有進步,若在繪畫中再耐心、認真些,作品一定會更棒,而且繪畫中要遵守紀律,以免影響他人,繼續(xù)加油。
    10、蔣越洋:活潑的你,上課能積極回答老師的問題,畫畫大氣,進步很大,只是有時太興奮了影響繪畫,相信你會努力的。
    11、林子敦:你是可愛的男孩,上課表現不錯,通過學習進步不少,技能和思維都有提高,相信自己會越畫越好。
    12、王o兒:你是個聰明的女孩,畫面豐富,線條大膽流暢,色彩鮮艷,飛揚的畫筆顯露出你與眾不同的思維,富有個性。涂色再細心些,作品更佳。
    13、董哲:作畫認真,畫面清爽,色彩鮮艷,潔凈又不失靈氣的圖畫,展現了你是個出色的好孩子。
    二、6-8歲:
    1、余蕾萌:你是一位文靜的女孩,作畫認真細心,構圖完整,如果繪畫時再加點信心,大膽的繪畫,那一定更加棒了。
    2、方昭翔:每次作畫都很細心,畫面內容豐富,構思獨特,想象能力強,有一定的繪畫天賦。
    3、徐路一:課堂上積極活潑,認真繪畫,若能盡量地豐富作品的內涵,那樣作品就更加棒了。
    4、方柯:你是個聽話懂事的孩子,想法也很不錯,不要有太多的顧慮,大膽去畫吧,繪出你心中最美的圖畫。
    5、夏雨:繪畫有進步,認真時就能畫的更好,只要相信自己,大膽表現,努力加堅持,相信你一定很不錯的。
    6、王以薰:作畫認真,細心,想象豐富,若在涂色時再迅速些,會更展現出你的優(yōu)勢。
    7、童文濤:作畫能力強,能不受約束,充分發(fā)揮想象,畫面妙趣橫生,富有繪畫激情,若在涂色中再細心認真些,會更棒。
    8、方心宜:上課認真,細心作畫,若能更大膽些,效果更佳。相信你會繼續(xù)努力,讓老師欣賞到更精彩的作品。
    9、何言:每一次作畫都很認真,進步很大,無論在造型還是色彩上都有很大提高。
    10、豐翔:你是個活潑的男孩,上課表現不錯,只要大膽的描繪,努力加堅持,相信你一定很不錯的。
    11、李若君:對繪畫有興趣,接受能力強,每次的繪畫都很認真,畫面清爽,色彩鮮艷,有一定的繪畫天賦。
    12、汪若桐:你是一個聰明文靜的女孩,上課很認真,畫畫有一定的基礎,畫面效果不錯,老師期待你更漂亮的作品。
    13、余樂彤:你是一個懂事的女孩,上課認真,畫畫細心,畫面有一定基礎,希望你繼續(xù)努力,讓老師看到你更精彩的作品。
    14、童可薇:接受能力強,畫面中充滿著你智慧的光芒,繼續(xù)加油,把自己的畫打扮的更棒。
    15、商靜涵:線條大膽流暢,色彩鮮艷,構圖完整,畫面豐富,有一定的繪畫天賦,繼續(xù)努力。
    16、王晨翔:你是位懂事而有個性的男孩,上課很認真,畫畫也很大膽,動作很快,希望今后能更出色的表現作品。
    17、章沐成:有一定作畫能力,能不受約束,充分發(fā)揮想象,但繪畫要注意取舍,把握好時間,把精彩畫面展現出來。
    18、鄭心禾:很有主動性,接受能力強,畫面豐富,色彩鮮艷,在繪畫中專心些,把自己的智慧的充分展現出來。
    19、王鶴然:你是一個活潑可愛的女孩,想法活躍,有進步,不過有時還是有點隨意,缺乏耐心。加油?。?BR>    20、徐凌暢:你畫畫認真,有耐心,如果繪畫時能再放開一點,不要那么拘謹,自信的表現,你一定會畫得更好。
    21、毛斕:積極參與繪畫,又有新的進步,希望今后大膽表現,涂色再迅速些,會有更大的提高。
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    美術課總結評語篇十一
    1、你是一個懂事的女孩,上課認真,畫畫細心,畫面有一定基礎,希望你繼續(xù)努力,讓老師看到你更精彩的作品。
    2、你上課認真,接受能力強,一點就通,并有自己的想法,希望今后畫畫再放開些,大膽地展現自己的才華。
    3、線條大膽流暢,色彩鮮艷,構圖完整,畫面豐富,有一定的繪畫天賦,繼續(xù)努力。
    4、你是一個可愛的女孩,認真時,能畫出一幅幅漂亮的作品,一旦想玩就有點隨意了哦。加油啊!
    5、對繪畫有興趣,每次的繪畫都很認真,畫面清爽,色彩鮮艷,有一定的繪畫天賦。
    6、你是個很清秀的女孩,每次作畫都很細心,畫面內容豐富,構思獨特,想像能力強。
    7、你很懂事,上課除了認真地聽課就是細心地作畫,相信你會繼續(xù)努力,讓老師欣賞到你更精彩的作品。
    8、作畫認真,細心,想象豐富,若在涂色時再迅速些,會更展現出你的優(yōu)勢。
    9、作畫專心,畫面清爽,色彩鮮艷,潔凈又不失靈氣的圖畫,展現了你是個出色的好孩子。
    10、你是一個細心、愛干凈的小女孩,每次看到你認真、仔細地畫畫涂顏色,真讓老師喜歡。
    11、你是一位聰明可愛的女孩,畫畫也不錯,如果上課都能管住自己,認真的畫,相信你一定會很棒。
    12、你是位懂事而有個性的女孩,上課很認真,畫畫也很細心,動作很快,希望今后能更大膽的表現作品。
    13、你是個聽話懂事的孩子,想象豐富,每次作畫都很細心,畫面內容豐富,構思獨特,想像能力強。
    14、你的作品真不錯,有繪畫天賦,每次都讓老師眼前一亮。希望你繼續(xù)努力,老師期待著你更精彩的作品。
    15、你是個文靜的女孩,上課也認真,就是膽子小了點,總不敢大膽地去嘗試,希望你大膽地畫出更優(yōu)秀的作品。
    美術課總結評語篇十二
    一、(4―5歲):
    1、嚴暢:有一定的繪畫能力,每次都很不錯。構思新穎,想象豐富,大膽流暢的運筆,體現出你的自信心。
    2、王鶴然:很直爽,運筆大膽流暢,一點也不縮手,體現出你的童真稚趣,若再加點耐心定會更棒。
    3、王皓也:作畫能力強,色彩艷麗,不受約束,畫面妙趣橫生,富有繪畫激情。
    4、方嚴可馨:布局飽滿,色彩鮮艷,想象豐富,興趣很高,很樂意畫。
    5、余沁嫻:從你的繪畫作品中,可以看出你是一個細心、愛干凈的小女孩。每次看到你認真、仔細地畫畫涂顏色,真讓老師喜歡。
    6、徐涵:細膩、小巧的你在作畫中體現出你的靈氣,在每一次細心繪畫涂色中展現了你求知的渴望,真棒!
    7、唐寧:每一次作畫都很認真,進步很大,無論在造型還是色彩上都有很大提高。
    8、洪潤:線條大膽流暢,色彩鮮艷,構圖完整,畫面豐富,有一定的繪畫天賦。
    二、(6―8歲):
    9、馬軼單:作畫認真,畫面清爽,色彩鮮艷,潔凈又不失靈氣的圖畫,展現了你是個出色的`好孩子。
    11、毛敘:進步很快,作畫認真,細心,想象豐富,畫面豐富,色彩鮮艷,能將畫面渲染得五彩繽紛,絢麗多彩。
    11、李涵:接受能力強,一點就通,畫面中充滿著你智慧的光芒,飛揚的畫筆顯露出你與眾不同的思維,富有個性。
    12、余帆:作畫認真,細心,想象豐富,若在涂色時再迅速些,會更展現出你的優(yōu)勢。
    13、方歆楠:線條大膽流暢,想象奇特,你是一個聰明的小機靈,飛揚的畫筆充滿整個畫面。
    14、徐子安:每次作畫都很細心,畫面內容豐富,構思獨特,想像能力強。
    15、余樂彤:對繪畫有興趣,每次的繪畫都很認真,畫面清爽,色彩鮮艷,有一定的繪畫天賦。
    16、童可崴:大膽流暢的線條,豐富多彩的畫面展現了你的個性,無論在造型還是色彩上都有很大提高。
    美術課總結評語篇十三
    1.你畫的人物形象非常細致,也很美,但要使整個畫面和諧美麗,還需要添上相應的背景。
    2.你筆下的人物變化很豐富,要是涂色再精致些、變化豐富些,你的畫將會更美。
    3.變換不同動態(tài)的人物形象使你的畫富有動感,如果在人物再注意一些細節(jié)刻畫,你的畫會更美。
    4.你畫畫時很認真,要是畫人時添上耳朵,會看得更舒服。
    5.你畫畫時很會抓髻時間,使你的繪畫作業(yè)完整而美麗,愿你時常將這美好的世界盡展你的筆端。
    6.你畫的形象很生動,爭取優(yōu)對你來手輕而易舉,不過要先涂完色。
    7.你的人物形象畫得很美、很生動,畫面構圖飽滿,色彩鮮艷,愿你盡心描繪心中的希望。
    8.你畫畫時很認真,不過老師想給你提個更高的要求把人物形象刻畫得盡量生動,注意細節(jié)刻畫。
    9.看你的繪畫作業(yè)是一種享受,繼續(xù)努力,把世界盡收你的眼里,把美好盡展你的筆端。
    10.你畫畫時很認真,如果能將人物動態(tài)表現得更富有變化,你的畫面會更美。
    11.你畫畫時的樣子最專注、最可愛,如果能將畫中的主體物刻畫得盡量大些、細致些,你的畫會更讓人愛不釋手。
    12.你能將主體物刻畫得較為仔細、富有變化,如果在背景物體上也多下點功夫,那你的畫就會更加完美。
    13.你的人物形象畫得很生動,如果能在細節(jié)刻畫上再多下點功夫,你的畫會更漂亮。
    14.側面比較難畫,不過你能迎刃而上,說明你很有上進心,有空多練,相信你能越畫越好。
    15.你畫的畫很細致,如果將主要對象描繪得大些、突出些,你的畫會更美。