演講稿是一種通過口頭表達(dá)方式向聽眾傳達(dá)一定主題內(nèi)容的文稿，它可以用于各種場合，如學(xué)校演講比賽、企業(yè)宣講會(huì)等。提前規(guī)劃演講的內(nèi)容和順序，可以使演講更有邏輯性和條理性。演講稿的好壞取決于演講者的語言表達(dá)能力和思維邏輯能力。
公務(wù)員申論演講稿篇一
2.倉廩實(shí)而知禮節(jié)，衣食足而知榮辱。
3.食者生民之源，天下治亂，國家廢興存亡之本也。
4.地者，政之本也，是故地可正政也。
5.農(nóng)業(yè)豐則基礎(chǔ)強(qiáng)，農(nóng)民富則國家盛，農(nóng)村穩(wěn)則社會(huì)安。
6.使老有所終，壯有所用，幼有所長，鰥寡孤獨(dú)廢疾者，皆有所養(yǎng)。
7.政之所興，在順民心;政之所廢，在逆民心。
8.深入了解民情，充分反映民意，廣泛集中民智，切實(shí)珍惜民力。
9.群眾利益無小事。——。
10.身無半畝，心憂天下。讀破萬卷，神交古人。——。
11.民之所憂，我之所思;民之所思，我之所行?！?。
12.天下之治亂，不在一姓之興亡，而在萬民之憂樂。
13.權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀。
14.只有把人民放在心上，人民才能讓你坐在臺(tái)上?！?BR> 15.身懷愛民之心、恪守為民之責(zé)，善謀富民之策，多做利民之事。
16.歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢。
17.長修為政之德，常懷律己之心，常思貪欲之害。
18.一粥一飯，當(dāng)思來之不易;半絲半縷，恒念物力維艱。
19.十年樹木，百年樹人。百年大計(jì)，教育為本。
20.科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。
21.國以才立。政以才治，業(yè)以才興。——。
22.人而無信，不知其可也!——孔子。
23.小信誠而大信立。
24.自古驅(qū)民在信誠，一言為重百金輕。
25.人無信不立，商無信不譽(yù)，市無信不興。
26.同心山成玉，協(xié)力土變金。
27.單絲不成線，獨(dú)木不成林。
28.足寒傷心，民寒傷國。
29.治國之道，富民為始。
30.治國有常，而利民為本;從政有經(jīng)，而令行為上。
31.安得廣廈千萬間，大批天下寒食俱歡顏。(有點(diǎn)老土了)。
32.安得千里裘，蓋裹周四垠。穩(wěn)暖皆如我，天下無寒人?！拙右住?BR> 33.多難興邦?！?。
34.天行有常，不為堯存，不為桀亡。
36.所謂才者，須在德才兩端。德才兼?zhèn)湔呤侵^全才，有德不才者是謂庸才，無德無才者是謂蠢材，有才不德者是謂詭才。
38.天下之大，民生為最。/民為邦本，本固邦寧。(這兩句話有點(diǎn)泛濫，最好不要用)。
39.要始終把實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益作為黨和國家一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。
40.一個(gè)民族在災(zāi)難中失去的，必將在民族的進(jìn)步中得到補(bǔ)償?！?。
公務(wù)員申論演講稿篇二
3、我不配做一盞燈，那就讓我做一塊木材吧?！徒?。
4、我唯一的希望就是多有貢獻(xiàn)。——白求恩。
5、本治則國固，本亂則國危?！豆茏印贰?BR> 6、什么叫領(lǐng)導(dǎo)?領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù)。
7、公生明，偏生暗?！盾髯印?。
8、誰把法律當(dāng)兒戲，誰就必然亡于法律。——拜倫。
9、有錯(cuò)誤要逢人便講，即可取得同志的監(jiān)督幫助，又可以給同志們以借鑒?！猑v^。
10、例外恰恰證明了規(guī)章的合理性。——拜倫。
11、恪盡職守的精神比個(gè)人的聲望更重要?！挚稀?BR> 12、臨官莫如平，臨財(cái)莫如廉?！拙右?。
13、高尚、偉大的代價(jià)就是責(zé)任?！鸺獱?。
14、一個(gè)人若沒有熱情，他將一事無成，而熱情的基點(diǎn)正是責(zé)任心。——列夫·托爾斯泰。
15、若不團(tuán)結(jié)，任何力量都是弱小的?！し獾?法國寓言詩人)。
16、莫三人而迷——《韓非子·內(nèi)儲(chǔ)說上七術(shù)》。
17、政通人和，百廢俱興?！巍し吨傺汀?BR> 18、權(quán)力失去監(jiān)督是禍害，私欲失去控制是災(zāi)難?！?dāng)代。
19、失去監(jiān)督的權(quán)力，就像無舵的航船?！?dāng)代。
20、修辭立其誠。——《周易乾文言》。
21、人之所助者，信也?！吨芤住?。
22、不精不誠，不能動(dòng)人?！肚f子魚父》。
23、失信不立。——《左傳襄公二十二年》。
24、輕諾必寡信?！独献印?。
25、誠信者，天下之結(jié)也?！赌印?。
26、言不信者，行不果。(墨子)。
27、人而無信，不知其可也。——《論語·為政》。
28、誠者，天之道也;思誠者，人之道也?！献?。
29、小信誠則大信立?！n非子。
30、制國有常，而利民為本;從政有經(jīng)，而令行為上?！稇?zhàn)國策》。
31、禍莫大于無信?！敌?。
32、自古驅(qū)民在信誠,一言為重百金輕。——宋王安石。
33、官無大小,凡事只是一個(gè)公字?！沃祆?。
34、紙上得來終非淺，絕知此事要躬行?！巍り懹?。
35、言多變則不信，令頻改則難從。——宋·歐陽修《準(zhǔn)詔言事上書》。
36、高尚、偉大的代價(jià)就是責(zé)任。——丘吉爾。
37、盡管責(zé)任有時(shí)使人厭煩,但不履行責(zé)任,只能是懦夫,不折不扣的廢物?！?jiǎng)⒁姿埂?BR> 39、人惟一可以自我夸耀的只有職責(zé)?！喔?BR> 41、要使一個(gè)人顯示他的本質(zhì)，叫他承擔(dān)一種責(zé)任是最有效的辦法?！贰?BR> 43、責(zé)任就是對(duì)自己要去做的事情有一種愛?！璧?。
44、要使周圍的一切都大放光彩，自己也應(yīng)該像蠟燭那樣燃燒?！郀柣?。
46、不要問你的國家能為你做什么，要問你能為你的國家做什么?！s翰·肯尼迪。
47、承受個(gè)人生命責(zé)任的意愿即是自尊自重的泉源?！洹さ系习病?BR> 48、鞠躬盡瘁，死而后己。——諸葛亮。
49、位卑未敢忘憂國?！懹巍?BR> 50、官職高一步，責(zé)任便大一步，憂勤便增一步。——明呂坤。
齊家篇。
1、浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命，浪費(fèi)自己的時(shí)間，等于慢性自殺?！斞浮?BR> 2、如果有什么需要明天做的事，最好現(xiàn)在就開始?！猑v^。
3、倉廩足而知禮節(jié)，衣食足而知榮辱?！豆茏印?。
4、譽(yù)之不喜，毀之不怒?！抉R光。
5、管理者的最基本功能是發(fā)展與維系一個(gè)暢通的溝通管道?！图{德(美國管理學(xué)家)。
6、君子貴人而賤己，先人而后己?！抖Y記》。
7、尊重別人，才能讓人尊敬。——笛卡爾。
8、沒有感恩就沒有真正的美德。——盧梭。
9、投我以桃，報(bào)之以李?！对娊?jīng)》。
10、慈母愛子，非為報(bào)也。——?jiǎng)病?BR> 11、獨(dú)學(xué)而無友，則孤陋而寡聞?！鬃印?BR> 12、友誼永遠(yuǎn)是美德的輔佐，不是罪惡的助手。——西塞羅。
13、加是世界上唯一隱藏人類缺點(diǎn)與失敗的地方，它同時(shí)隱藏著甜蜜的愛。——蕭伯納。
14、羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義?！对鰪V賢文》。
15、誰言寸草心，報(bào)得三春暉?！队巫右鳌?。
16、安得廣廈千萬間，大辟天下寒士盡歡顏。——唐杜甫。
17、別人的金窩銀窩，不如自己的草窩?！?。
19、家庭是父親的王國，母親的世界，兒童的樂園?！獝勰?。
21、祈求三樣事物吧：一個(gè)好妻子，一個(gè)好胃口，一個(gè)好夢?！q太格言。
22、管理一個(gè)家庭的麻煩，并不少于治理一個(gè)國家?！商└衲?。
23、勤勞的家庭，饑餓過其門而不入?！猑v^。
25、所有幸福的家庭都十分相似;而每個(gè)不幸的家庭各有各自的不幸?！蟹蛲袪査固?BR> 26、我之所有，我之所能，都?xì)w功于我天使般的母親?！挚?。
27、勇敢的人隨遇而安，所到之處都是故鄉(xiāng)。——英國劇作家菲利普.m.
28、明智者四海為家--地球是他的壁爐，藍(lán)天是他的客廳?！獝勰?.
29、幸福的家庭，父母靠慈愛當(dāng)家，孩子也是出于對(duì)父母的愛而順從大人。——培根。
30、無論是國王還是農(nóng)夫，家庭和睦是最幸福的?！璧?.
31、無論何時(shí)何地家永遠(yuǎn)是向游子敞開大門的地方。——羅伯特.f.
32、逆子無情甚于蛇蝎?！勘葋?。
34、我父親總是說，一個(gè)孩子需要四樣?xùn)|西--充分的愛、富于營養(yǎng)的食物、有規(guī)律的睡眠、大量的肥皂和水--這些完了呢，他最需要的是一些明智的放任?！绽锼固?.
36、家庭是大自然創(chuàng)造的杰作之一?！Ｋ喣?g.
37、你將擁有的家庭比你出身的那個(gè)家庭重要。——?jiǎng)趥愃?.
38、父親們最根本的缺點(diǎn)在于想要自己的孩子為自己爭光。——羅素.b.
39、每個(gè)人的家對(duì)他自己都像是城堡和要塞?！瓶?e.
40、越早把你的兒子當(dāng)成男人，他就越早成為男人。——洛克..
41、家家都有一本難念的經(jīng)。——薩克雷..
42、要使婚姻長久，就需克服自我中心意識(shí)?！輦悺?BR> 43、不養(yǎng)兒不知父母恩——比沏。
44、他是世界上最快樂的，因?yàn)樗募彝ズ湍??！?德)歌德。
45、家庭乃主人之城?！?日)中江兆民。
46、家庭不單是身體的住所，也是心靈的寄托處?！镆?。
49、舒適的家庭生活，是幫助一個(gè)男人成事立業(yè)的要素?！趴拼T。
公務(wù)員申論演講稿篇三
一、標(biāo)題：講話稿標(biāo)題通常采用較為靈活的方式，不會(huì)采用“講話稿”或“關(guān)于xxx的講話稿”等說辭，學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中可以采用“對(duì)仗式”等寫作方式，對(duì)于下文內(nèi)容進(jìn)行適度的概括即可。(如：樹立工匠精神構(gòu)筑制造強(qiáng)國)。
二、稱謂：講話稿在書寫的過程中需要要注重“全面性”，既所有的聽者都需要兼顧-如廣大師生(教師+學(xué)生)。
技巧2：內(nèi)在思路。
背景：個(gè)人的身份介紹+材料給出的原文背景介紹;。
核心：具體需要介紹的內(nèi)容：做法/問題/成績/經(jīng)驗(yàn);。
總結(jié)：謙虛、祝福、號(hào)召(結(jié)合背景)。
試題示范：
(三)p市某村的生豬養(yǎng)殖進(jìn)入了信息化時(shí)代。假如你是該村駐村干部，要向其他市縣養(yǎng)殖村的管理人員介紹經(jīng)驗(yàn)，請(qǐng)根據(jù)“給定資料3”，寫一篇在經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)上的講話稿。
要求：(1)全面準(zhǔn)確，符合實(shí)際;(2)語言得體，有感染力;(3)不超過500字。
【中公解析】。
外在格式：標(biāo)題(靈活)+稱謂(各位同志)。
內(nèi)在思路：總(背景)分(養(yǎng)殖經(jīng)驗(yàn)+效果)總(謙虛)。
公務(wù)員申論演講稿篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委，親愛的同事們：
大家好！
“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地，如果你是—縷陽光，你是否照亮了一份黑暗；如果你是一顆螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守你的崗位。
記得xxxx年初，我第一天報(bào)到上班，辦公室就給我留下了深刻的印象：工作環(huán)境整潔有序，領(lǐng)導(dǎo)和同事平易近人，似乎空氣都是嚴(yán)謹(jǐn)而活潑的。也許有人認(rèn)為這些細(xì)節(jié)不值一提，但我卻在他們的言行舉止中，真切感受到嚴(yán)格的管理理念和熱情的服務(wù)意識(shí)。
轉(zhuǎn)眼，我來到xxxx縣編辦工作已經(jīng)近4個(gè)年頭了，在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下，我從毫無工作經(jīng)驗(yàn)到逐漸成熟，在我眼里編辦不僅僅是一個(gè)肯吃苦、能戰(zhàn)斗的團(tuán)結(jié)先進(jìn)集體，更是一個(gè)溫馨和諧、其樂融融的溫暖家庭。
忠誠，是工作的第一前提?！胺瞰I(xiàn)使你的血肉偉岸，忠誠使你的精神不朽”！這是《奉獻(xiàn)忠誠》一書扉頁中的一句話。忠誠是最可貴的品格，忠誠是立業(yè)之基，忠誠更是最基本、最重要的職業(yè)素質(zhì)和道德標(biāo)準(zhǔn)。在革命戰(zhàn)爭年代，英勇赴死、慷慨就義是一種忠誠；在大是大非面前，保持清醒頭腦、堅(jiān)定政治立場也是一種忠誠。在今天，把忠誠體現(xiàn)在崗位中，就是要恪盡職守。恪盡職守，前提是知責(zé)，知責(zé)才能盡責(zé)。對(duì)忠誠二字很容易理解，難的是把它從認(rèn)知層面上升到信仰層面，更難的是在崗位上持之以恒地踐行。
履職，是工作的開展載體。履職是一種積極敬業(yè)的心態(tài)，更是一種對(duì)工作執(zhí)著的精神追求。我們的工作崗位雖然平凡，但我相信，積極履職，樂于奉獻(xiàn)可以讓平凡的崗位熠熠生輝。在工作中，每位職工積極進(jìn)取，用時(shí)間和汗水將大事做好，將小事做細(xì)，由小見大，由大建功，將我們平凡的本職工作盡善盡美的完成。從個(gè)人出發(fā)，把編辦的利益、編辦的工作放在第一位，積極投身到工作之中。
擔(dān)當(dāng)，是工作的效率保障。擔(dān)當(dāng)是一種責(zé)任，是一份信任，是一個(gè)公職人員必須具備的素質(zhì)。
在編辦工作的日子里，“忠誠、履職、擔(dān)當(dāng)”精神已經(jīng)深深的植根于我的心中，也使我們同事之間的感情更加親近和諧，工作情緒更加積極高昂。
公務(wù)員申論演講稿篇五
嚴(yán)格的報(bào)告屬陳述性文件，或匯報(bào)工作，或反映情況，或答復(fù)上級(jí)的有關(guān)詢問都必須采用陳述的方式，不能過多地說理議論，不能夾帶請(qǐng)示事項(xiàng)。不過目前申論考試中的報(bào)告都不是嚴(yán)格的公文寫作。下面專家為大家介紹報(bào)告這種文體。報(bào)告的結(jié)構(gòu)分首部、正文和落款三部分。
1.首部。包括標(biāo)題和主送機(jī)關(guān)。(1)標(biāo)題。常見的有兩種形式：一種是由事由和文種組成;另一種是由發(fā)文機(jī)關(guān)、事由、文種組成。(2)主送機(jī)關(guān)。頂格寫上受文單位全稱。
程式性用語，應(yīng)另起段來寫。工作報(bào)告和情況報(bào)告的結(jié)束語，常用“特此報(bào)告”;答復(fù)報(bào)告多用“專此報(bào)告”;遞送報(bào)告則用“請(qǐng)審閱”、“請(qǐng)收閱”等。
3.落款。包括署名和時(shí)間兩項(xiàng)內(nèi)容：署名，如果標(biāo)題有發(fā)文單位，就不再署名，否則就要在右下方署上單位名稱和主要負(fù)責(zé)人姓名，并于其下寫明年月日期，然后加蓋單位公章或主要負(fù)責(zé)人章。
在語言風(fēng)格上，上行文的用語要穩(wěn)重、莊嚴(yán)、規(guī)范、嚴(yán)謹(jǐn);內(nèi)容上要按照題目要求涵蓋特定事件真相、實(shí)質(zhì)、原因、對(duì)策等方面信息。
例一：2004年國考。
問題：假設(shè)給定資料中有關(guān)我國城市交通擁堵的問題在你市都存在，你作為市交通主管部門的負(fù)責(zé)人，請(qǐng)根據(jù)給定資料，寫一份“關(guān)于我市交通擁堵情況報(bào)告”。
要求：
(1)簡要介紹情況，恰當(dāng)分析原因，提出全面、明確、可行的對(duì)策。
(2)條理清楚，語言暢通。
(3)字?jǐn)?shù)不多于1500字。(50分)。
題目分析：
回頭去看看申論題目的要求：簡要介紹情況，恰當(dāng)分析原因，提出全面、明確、可行的對(duì)策。大家可以看到，申論對(duì)報(bào)告的要求，和嚴(yán)格意義上的公文對(duì)報(bào)告的要求根本不是一回事。所以申論寫作中的報(bào)告寫作要根據(jù)題目的要求。
參考答案：
關(guān)于我市交通擁堵情況的報(bào)告。
隨著我國經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，我市人民生活水平有了很大的提高，居民的消費(fèi)水平也在逐步提高，汽車在城市的發(fā)展中越來越成為居民工作、出行的不可或缺的主要交通工具。由于道路等公共基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)沒有及時(shí)跟上經(jīng)濟(jì)發(fā)展的步伐，我市的交通擁堵情況依然嚴(yán)峻，市委市政府在這方面下了大力氣，致力于解決城市交通擁堵問題，在此過程中也收到了良好的效果。
交通擁堵問題如今已經(jīng)成為我國許多城市的頭痛問題，一直困擾著這些城市的發(fā)展、壯大。我市的汽車人均擁有量達(dá)到全國的領(lǐng)先水平，并且呈現(xiàn)逐年快速上升趨勢，市民普遍反映“出行難”、“坐車難”，交通擁堵的狀況正在加劇。嚴(yán)峻的交通情況，不斷考驗(yàn)著政府的執(zhí)政能力與解決問題的能力。
相關(guān)部門仔細(xì)分析與實(shí)地考查后，得出我市交通擁堵的主要原因有三個(gè)方面，即：基礎(chǔ)設(shè)施與汽車快速增長的矛盾;交通管理不到位;市民交通不良習(xí)慣偏多等。
經(jīng)過認(rèn)真思考和反復(fù)論證，要解決我市交通擁堵問題，必須從以下幾個(gè)方面入手：
一、加大對(duì)交通路線和基礎(chǔ)設(shè)施的投入。
合理規(guī)劃城市交通網(wǎng)絡(luò)，增設(shè)高架路內(nèi)環(huán)匝道，拓寬地面交通要道等;充分利用地上、地下的資源，建立綜合性的立體交通網(wǎng)絡(luò)體系，并且在規(guī)劃中要充分考慮未來城市的交通客流量，以應(yīng)對(duì)快速增長的汽車擁有量，從根本上緩解中心城區(qū)的道路擁堵狀況。
二、加強(qiáng)交通執(zhí)法力度，制定有效的規(guī)章制度。
制定相關(guān)違規(guī)處理的相關(guān)規(guī)范，對(duì)違規(guī)交通予以嚴(yán)厲懲處;交通部門在交通許可正的頒發(fā)環(huán)節(jié)上，要嚴(yán)格審批，不讓有問題的車主上路行駛，對(duì)違規(guī)交通，影響公共秩序的行為堅(jiān)決給予查處，并予以通報(bào)，已達(dá)到警示的效果。
三、加強(qiáng)安全交通的宣傳。
政府相關(guān)部門聯(lián)合有關(guān)新聞媒體、教育機(jī)構(gòu)等在公眾范圍內(nèi)進(jìn)行對(duì)全民進(jìn)行大宣傳，并且在交通路段樹立各種“交通安全，人人有責(zé)”等的標(biāo)語，讓大家時(shí)刻提高警惕;提高每個(gè)市民的安全交通意識(shí)，改掉日常交通中的不良習(xí)慣，遵守交通規(guī)則，不在交通道路上闖紅燈、擺攤設(shè)點(diǎn)。
四、要發(fā)展智能交通通訊網(wǎng)絡(luò)，擴(kuò)大公共交通事業(yè)發(fā)展。
對(duì)各路段的交通量進(jìn)行實(shí)時(shí)的檢測，并在主要交通路段中給予提示，使車主能夠避讓繞行，緩解部分地區(qū)、部分時(shí)段的上下班高峰期，并且將道路分成多個(gè)等級(jí)，充分滿足各類車輛、人員的需求;不斷擴(kuò)大公共交通的投入力度，改善公共交通的服務(wù)條件，凸顯公共交通的好處，還要鼓勵(lì)短程、同城居民采用公共交通工具出行，使居民真正感到公共交通的優(yōu)越性。
公務(wù)員申論演講稿篇六
通過最新山西公務(wù)員考試資訊、大綱可以了解到，公務(wù)員考試申論是測查從事機(jī)關(guān)工作應(yīng)具備的基本能力的科目，山西中公教育整理了山西省考資料大全供考生備考學(xué)習(xí)。
需要更多指導(dǎo)，請(qǐng)選擇在線咨詢一對(duì)一解答。
_公務(wù)員考試申論中的貫徹執(zhí)行類題目歷來是廣大考生成“公”路上的攔路虎，因?yàn)樨瀼貓?zhí)行類題類目龐雜，涵蓋范圍廣，體裁不限，導(dǎo)致考生復(fù)習(xí)難度加大。在此，中公教育專家為各位考生整理了一些常見文種給出示范，供考生積累和參考，本文為匯報(bào)材料。
關(guān)于__區(qū)安全生產(chǎn)工作的匯報(bào)材料。
首先對(duì)省政府安全生產(chǎn)督查組到我區(qū)檢查指導(dǎo)工作表示熱烈的歡迎，下面，我簡要匯報(bào)一下__區(qū)的安全生產(chǎn)情況。
__區(qū)是__市的中心城區(qū)，轄區(qū)總面積62平方公里，管轄9個(gè)街道、32個(gè)社區(qū)、19個(gè)行政村，總?cè)丝诮f人。__區(qū)是__市的商貿(mào)中心，也是全市的政治、經(jīng)濟(jì)、文化中心。截止目前，全區(qū)安全生產(chǎn)工作形勢持續(xù)穩(wěn)定，未發(fā)生重傷以上安全事故，連續(xù)五年被市政府評(píng)為安全生產(chǎn)先進(jìn)單位。具體做了以下幾項(xiàng)工作：
二、落實(shí)責(zé)任，加強(qiáng)監(jiān)管，杜絕安全隱患。一是加大安全生產(chǎn)監(jiān)督檢查力度;二是加強(qiáng)重點(diǎn)行業(yè)和領(lǐng)域的監(jiān)管;三是積極創(chuàng)新監(jiān)管工作機(jī)制;四是強(qiáng)化監(jiān)管手段;五是領(lǐng)導(dǎo)帶頭，強(qiáng)化監(jiān)督檢查。
公務(wù)員申論演講稿篇七
一、吃透材料，閱讀之前要有問題意識(shí)，要把亂七八糟的東西看成是一個(gè)整體。不論考試題目有什么要求，總是離不開三個(gè)問題，原因，現(xiàn)狀，對(duì)策。
分析材料的時(shí)候要問自己五個(gè)問題：1.材料反映的主要問題是什么，2.材料與材料之間的邏輯關(guān)系如何3.問題的表現(xiàn)是什么4.問題的根源是什么5.對(duì)策是什么。
二、閱讀的基本套路：一勾二概三分類。三遍四步法，用30－40分鐘。
第一步：對(duì)段落標(biāo)號(hào)，勾畫關(guān)鍵詞或者關(guān)鍵句，1．首尾句原則2．關(guān)聯(lián)詞原則。
3。常見詞原則：根源，危害，教育，體制，領(lǐng)導(dǎo)，法律，法規(guī)，監(jiān)督，落實(shí)，經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，經(jīng)調(diào)查，資料顯示，反映，看出，告訴，據(jù)某某講，據(jù)報(bào)道，初步推測，分析，強(qiáng)調(diào)，指出，認(rèn)為。第二步：概括段落大意。
/8。
最有利。特別要注意的是典型現(xiàn)象，事例和圖表。第三步：分門別類，梳理材料之間的關(guān)系。
橫向原則：并列關(guān)系如政治經(jīng)濟(jì)社會(huì)文化原因，甲乙丙丁四種現(xiàn)象等等。對(duì)立關(guān)系如積極消極方面，成績和問題等等?？v向原則：提出問題，分析問題，解決問題的結(jié)構(gòu)。
多層次原則突破單純的橫向，縱向關(guān)系來分類，從材料的復(fù)雜性出發(fā)多角度分析，這也是以后命題的趨勢。第四步：概括主要內(nèi)容首先要注意給自己設(shè)定的身份。
主旨突出，應(yīng)用萬能模式。八股模式。p21三遍四步法實(shí)施的好，你的考試就成功了一半。
三、提出對(duì)策的基本套路。
第一步：利用矛盾的特殊性。找出問題根源--先找到特定社會(huì)現(xiàn)象表現(xiàn)出來的消極負(fù)面影響，根據(jù)分析，找到其產(chǎn)生的原因。因果分析，最常用的方法，在尋找原因的過程中要善于運(yùn)用辨證思維分析。從客觀實(shí)際出發(fā)，用發(fā)展的，聯(lián)系的眼光看問題，堅(jiān)持重點(diǎn)論和兩點(diǎn)論（多項(xiàng)求異分析）。
1．內(nèi)外因分析，要注意內(nèi)外因互相依存在一定的條件下相互作用和轉(zhuǎn)化。
2．利益分析，即主體分析，前提是主體分析，只有找到利益主體，才能明確各方的利益需求，從而找到滿足不同主體的合理利益需求的途徑，最終解決社會(huì)矛盾。
/8。
3．多角度分析：政治，經(jīng)濟(jì)，文化，社會(huì)，歷史，現(xiàn)實(shí)，內(nèi)在，外在，盡可能全面到位。swot分析：優(yōu)勢，劣勢（企業(yè)能夠做到的），機(jī)遇，威脅（企業(yè)可能做到的）。
第二步：利用矛盾的普遍性，借鑒萬能八條。（內(nèi)外因分析和多角度分析的寫照）。
/8。
2.加強(qiáng)宣傳，營造氛圍。
在全社會(huì)營造關(guān)于。。良好的文化氛圍3.教育培訓(xùn)，提高素質(zhì)。
通過。。教育培訓(xùn)，提高廣大領(lǐng)導(dǎo)干部，工作人員，人民群眾的。。素質(zhì)。
4.健全政策法規(guī)，完善制度。
決策制度：包括社情民意反應(yīng)制度，社會(huì)公示制度，社會(huì)聽證制度，專家咨詢制度，決策的論證制和責(zé)任制。5.組織協(xié)調(diào)，形成機(jī)制。
/8。
形成深入了解民情，充分反應(yīng)民意，廣泛幾種民智，切實(shí)珍惜民力的科學(xué)決策機(jī)制。
預(yù)防應(yīng)急機(jī)智（編制應(yīng)急預(yù)案，增加人力，物力，財(cái)力儲(chǔ)備）和保障機(jī)制。
組織專家制定。。領(lǐng)域的實(shí)施細(xì)則。6.增加投入，依靠科技。在。方面，大力增加財(cái)政投入增加對(duì)。。的財(cái)政和貸款支持依靠。技術(shù)，解決。問題7.加強(qiáng)監(jiān)督，全面落實(shí)。
建立完善系統(tǒng)嚴(yán)格的評(píng)價(jià)，考核的指標(biāo)體系加大整頓力度。
違法必究，執(zhí)法必嚴(yán)，：嚴(yán)厲查處和懲處責(zé)任人。
發(fā)現(xiàn)問題即使糾正，對(duì)頂風(fēng)違紀(jì)的行為從嚴(yán)查處，絕不姑息。有權(quán)必有責(zé)，用權(quán)受監(jiān)督，違法要追究（強(qiáng)調(diào)制權(quán)）。
/8。
對(duì)于一切忽視。。違反。。的行為，要大膽揭露，公開曝光，把。。工作置于人民群眾和社會(huì)輿論的監(jiān)督之下。
十六大提出：要加強(qiáng)對(duì)權(quán)力的制約和監(jiān)督，建立結(jié)構(gòu)合理，配置科學(xué)，程序嚴(yán)密，制約有效的權(quán)力運(yùn)行機(jī)制，從決策到執(zhí)行等環(huán)節(jié)加強(qiáng)對(duì)權(quán)利的監(jiān)督，保證把人民賦予的權(quán)利真正用來為人民謀利益8.總結(jié)反思，借鑒經(jīng)驗(yàn)?？偨Y(jié)。。的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)借鑒國內(nèi)外的各種先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。
必須注意矛盾的特殊性，具體問題具體分析，有的放矢，萬能八條不是萬能的，但沒有萬能八條示萬萬不能的。能用則用，如果不合適，也沒有必要面面俱到。
第三步評(píng)估對(duì)策的科學(xué)性和有效性。
1．當(dāng)試題反應(yīng)的問題很多的時(shí)候，只有根據(jù)題目給定的角色，抓住一條主線，從不同的角度出發(fā)，涉及各個(gè)問題，才能提出標(biāo)本兼治的方案。
2．對(duì)策的可行性，方案要能解決現(xiàn)實(shí)社會(huì)重存在的問題，由誰執(zhí)行，執(zhí)行步驟（怎樣去執(zhí)行），何時(shí)實(shí)施，在什么條件下執(zhí)行，總之，要通盤考慮，盡量克服與之相悖的因素，切忌脫離世紀(jì)，坐而論道。3．對(duì)策要符合政府部門的職能。要合法。
四、論證寫作的基本套路三大要素：論點(diǎn)，論據(jù)，論證。論點(diǎn)：
/8。
可采用例證，引證，理論論證（通過分析，判斷等推理手段剖析事理，分析問題以揭示論點(diǎn)和論據(jù)之間的關(guān)系，分為因果演繹和多角度演繹，常用沒有。。就。。），假設(shè)論證，比較論證（橫向，縱向，對(duì)照），比喻論證，歸謬論證。三種結(jié)構(gòu)，三段式是總的思路1．提出問題：引用資料，開門見山。
2．分析問題：緊密結(jié)合材料，運(yùn)用辯證法，重點(diǎn)論和兩點(diǎn)論。由此及彼，由表象到本質(zhì)，由微觀到宏觀，由特殊到一般。
提綱：標(biāo)題開頭每一段的開頭和結(jié)尾結(jié)尾。
/8。
標(biāo)題：必須是中心論點(diǎn)，或者反映中心論點(diǎn)，p42萬能標(biāo)題開頭：交代事件的緣起，揭示主題，談主題的影響。有敘述式，引言式和設(shè)問式p44，模板。
結(jié)尾：概括總結(jié)，強(qiáng)調(diào)深化主題（或正或反翻新），提出希望或發(fā)出號(hào)召，上升到理論高度，一般可以納入“科學(xué)發(fā)展－社會(huì)公正－和諧社會(huì)”的話語體系。萬能句式p45。過渡：
過渡段：在三個(gè)部分之間，可使文章層次清晰，段落分明，前半部分概括上一段，后半部分引出下一段。
過渡句：可以用于某個(gè)段落句首，總結(jié)上一段，或用于句末，引出下一段，或概述材料，或表示轉(zhuǎn)折，或提出問題。過渡詞：轉(zhuǎn)折詞，連詞。
/8。
公務(wù)員申論演講稿篇八
演講稿也叫演說詞，是在較隆重的集會(huì)和會(huì)議上發(fā)表的講話稿?？梢杂脕斫涣魉枷搿⒏星?，表達(dá)主張、建議，具有宣傳、鼓動(dòng)和教育作用。專家介紹演講稿的寫法如下：
1.要做到結(jié)構(gòu)清晰完整，開頭部分，提出主題；主題部分，列舉事實(shí)，分析論證；結(jié)尾部分，強(qiáng)調(diào)結(jié)論，提出號(hào)召。
2.講演稿可采取開門見山提出論點(diǎn)的方法，也可以用發(fā)問方式吸引聽眾的思考興趣。一開始就要吸引住聽眾。
3.講演進(jìn)行中，可以用“首先”、“然后”等提示，區(qū)分演講的層次。
4.演講結(jié)束時(shí)，可用含蓄的話語發(fā)人深思。
形式方面要注意以下幾個(gè)方面：1.需要抬頭。抬頭可以根據(jù)情境寫具聽眾，諸如“尊敬的各位來賓”、“尊敬的女士們、先生們、朋友們”等。2.問候語，例如：大家好。3.正文主體部分層次分明，邏輯清晰。4.語言方面，豐富靈活，生動(dòng)。5.感謝語，例如：謝謝大家演講稿無需落款。
例：
問題：假如你是一名公務(wù)員，應(yīng)邀參加“文化遺產(chǎn)日”的宣傳活動(dòng)，請(qǐng)結(jié)合給定資料，以“保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，我們共同的使命”為主題，自擬題目，擬寫一篇演講稿。(50分)要求：
(1)緊扣主題，格式規(guī)范；
(2)結(jié)構(gòu)完整，層次分明；
(3)總字?jǐn)?shù)1200左右。
題目分析：
這是一篇演講稿，演講稿屬于公文寫作。
形式方面：有格式上的要求，不過格式要求比較簡單。在這個(gè)演講稿中我們只要注意標(biāo)題、稱呼、結(jié)尾的感謝語三個(gè)部分就可以了。
內(nèi)容方面：相對(duì)于很多公文來說，演講稿屬于比較開放和靈活的公文。我們可以有重點(diǎn)的講，也可以全面的講，可以高度概括的講，也可以深入細(xì)致的講。這篇材料為演講提供了大量的素材，因?yàn)轭}干沒有對(duì)借鑒材料有什么限制，我們可以盡可能的利用材料，尤其是解讀“材料一”的內(nèi)容。
參考答案：
文化遺產(chǎn)保護(hù)轉(zhuǎn)變要觀念先行。
同志們、朋友們：
大家好！
今天是文化遺產(chǎn)日，大家能夠抽出自己的時(shí)間來探討文化遺產(chǎn)保護(hù)問題讓我深受感動(dòng)，感謝大家對(duì)文化遺產(chǎn)保護(hù)的關(guān)注和支持。我很榮幸能在這里發(fā)言，希望我們的發(fā)言能夠起到拋磚引玉的作用。
文化遺產(chǎn)的保護(hù)我們已經(jīng)講得很多了，今天在這里我主要講一個(gè)問題——對(duì)文化遺產(chǎn)保護(hù)觀念轉(zhuǎn)變的問題。
我們需要轉(zhuǎn)變的第一個(gè)觀念是把文化遺產(chǎn)當(dāng)作我們這一代人所有的財(cái)產(chǎn)。文化遺產(chǎn)是我們的傳家寶，她絕不是哪一代人的私產(chǎn)，對(duì)于文化遺產(chǎn)，守產(chǎn)有責(zé)，我們要為子孫萬代留下文脈。四大文明古國中就中國的文明還得以延續(xù)，這正是我們的先輩們重視文化的結(jié)果。天不喪斯文，人喪之？我們今天為我們有幾千年的文明而驕傲，明天我們的子孫的驕傲有何在呢？對(duì)文化的破壞和拋棄將使我們成為千古罪人。保護(hù)文化遺產(chǎn)我們要有高度的歷史使命感！這使我想起北宋理學(xué)家張載的一句話：為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬世開太平。人之所以異與禽獸，有文化之最重要的特征，她是人安身立命的基礎(chǔ)。文化不僅關(guān)乎個(gè)人的利益還關(guān)乎社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展，對(duì)優(yōu)秀文化的保護(hù)和傳承就是為萬世開太平！
我們需要轉(zhuǎn)變的第二個(gè)觀念是將文化遺產(chǎn)=經(jīng)濟(jì)效益。我們一些地方大搞文化與經(jīng)濟(jì)嫁接，試圖把文化遺產(chǎn)保護(hù)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展結(jié)合起來。這樣的做法是可以理解的，并且如果能夠做到文化與經(jīng)濟(jì)共同繁榮和發(fā)展也是皆大歡喜的事情。但是在一些地區(qū)對(duì)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)的態(tài)度走向極端，將文化當(dāng)作發(fā)展經(jīng)濟(jì)工具，甚至以破壞文化的方式來換取商業(yè)利益。一些旅游景點(diǎn)一年四季，日復(fù)一日地為游客表演少數(shù)民族婚禮儀式，送荷包，喝交杯酒等。這類嘩眾取寵般粗俗淺表的表演，不僅把民間傳統(tǒng)的民俗活動(dòng)搞得面目全非，而且敗壞了社會(huì)風(fēng)氣，是對(duì)我們的先人，對(duì)我們文化的一種褻瀆！
文化的商業(yè)化并不是不可以，只是需要我們多一些耐心，多動(dòng)一點(diǎn)腦筋，找到一條既不破壞文化又帶來經(jīng)濟(jì)的效益的中間路線。廣西桂林的《印象·劉三姐》雖然遇到了很多批評(píng)，但相對(duì)來說已經(jīng)算是在文化保護(hù)和商業(yè)運(yùn)作上雙贏的一個(gè)典范。對(duì)于文化遺產(chǎn)中的那些觀眾喜聞樂見的文化我們可以進(jìn)行商業(yè)運(yùn)作，對(duì)于一些高深、邊緣、小眾的文化我們要以保護(hù)為主。號(hào)稱“難學(xué)、易忘、少人知”的智化寺京音樂就屬于這樣的文化。對(duì)于文化遺產(chǎn)的保護(hù)我們要一視同仁，絕對(duì)不能嫌貧愛富，“抓大放小”，而要堅(jiān)持“保護(hù)為主、搶救第一、合作利用、傳承發(fā)展”的指導(dǎo)方針。
我們需要轉(zhuǎn)變的第三個(gè)觀念是文化遺產(chǎn)保護(hù)是政府的事。毫無疑問在文化保護(hù)上政府要承擔(dān)主要責(zé)任，要起到主導(dǎo)的作用，但是如果把全部責(zé)任都?jí)涸谡砩喜粌H是不負(fù)責(zé)的，而且是不現(xiàn)實(shí)的。文化遺產(chǎn)本身就是民間的，尤其是一些地方文化就存在于老百姓的日常生活中。缺乏了社會(huì)和民眾的參與，文化就成了一種死的文化，就成為了一具博物館中僵尸。對(duì)于已經(jīng)死去的我們要想辦法讓它活過來，對(duì)于還沒有死的我們要延續(xù)下去，無論是復(fù)活還是延續(xù)都離不開大家的參與。
對(duì)于文化遺產(chǎn)的保護(hù)，要轉(zhuǎn)變觀念是一個(gè)大事情、難事情。我們的革命先行者孫中山先生曾經(jīng)提出過知難行易的學(xué)說，觀念轉(zhuǎn)變之難可見一般。要轉(zhuǎn)變觀念就要深化我們的認(rèn)識(shí)，端正我們的態(tài)度，發(fā)揮我們能動(dòng)性，這是我們保護(hù)好文化遺產(chǎn)，繼承好文化遺產(chǎn)，發(fā)揚(yáng)好文化遺產(chǎn)的首要任務(wù)！
謝謝大家！
更多華圖網(wǎng)校公務(wù)員考試培訓(xùn)精品資料：http:///kcnet820/。
公務(wù)員申論演講稿篇九
1949年新中國的成立使祖**親徹底擺脫了被壓迫的境地，中國這頭東方睡獅開始慢慢覺醒，但卻步履維艱，直到1978年，中共十一屆三中全會(huì)作出全面實(shí)行改革開放的新決策;從此改革開放的春風(fēng)使中華大地再次煥發(fā)了活力，中華民族終于踏上了民族復(fù)興的偉大征程!
30年的征程，中華民族以嶄新的姿態(tài)重新屹立于世界民族之林;30年的滄桑巨變，30年的光輝歷程，鑄就了一個(gè)民族近百年的夢想!改革開放的30年，是中國經(jīng)濟(jì)迅速蓬勃的30年!幢幢高樓拔地而起，人民生活水平不斷提高，1978年到xx年間，中國經(jīng)濟(jì)總量迅速擴(kuò)張，國內(nèi)生產(chǎn)總值從3645億元增長至21，0871億元，增長近60倍!中國的經(jīng)濟(jì)成就不僅寫在了中國歷史之上，也在世界歷史上刻下了輝煌的一頁，過去25年全球脫貧所得成就中，近70%的成就歸功于中國!
改革開放的30年，是中國社會(huì)和諧穩(wěn)定的30年!自粉碎“四人幫”以后，中華民族猶如鋼鐵長城一般堅(jiān)不可摧!1997年香港回歸，1999年澳門回歸;1998年面對(duì)南方歷史罕見的特大洪水，xx年面對(duì)讓人聞風(fēng)喪膽的非典疫情，xx年面對(duì)十幾個(gè)省份百年不遇的冰雪災(zāi)害，四川汶川大地震，中華兒女眾志成城，手挽手將一個(gè)個(gè)磨難阻擊在腳下!
改革開放的30年，是教育事業(yè)穩(wěn)步發(fā)展的30年!1983年，鄧小平同志提出，教育要面向現(xiàn)代化，面對(duì)世界，面對(duì)未來!高考制度恢復(fù)之初，全國有570萬人參加高考，卻僅錄取27萬名;而到xx年，全國普通高校招生報(bào)名人數(shù)達(dá)到1010萬，錄取新生達(dá)567萬名!伴隨著教育規(guī)模的發(fā)展，更有越來越多的中華兒女在世界高精尖人才中占據(jù)著日益重要的位置!
改革開放的30年，是中國航天事業(yè)不斷創(chuàng)新的30年!從1979年遠(yuǎn)程火箭發(fā)射試驗(yàn)成功，到xx年“神五”升天，首次載人航天飛行成功，再到xx年神舟六號(hào)載人航天衛(wèi)星順利返回，中國航天人在摸索中讓祖國一躍成為航天科技強(qiáng)國!xx年，我國首顆探月衛(wèi)星“嫦娥一號(hào)”發(fā)射升空，炎黃子孫的千年奔月夢成為了現(xiàn)實(shí)!“神七”的成功發(fā)射，神七在太空漫步，讓中國人第一次在太空留下了自己的足跡!
改革開放的30年，也是我國體育事業(yè)蒸蒸日上的30年!1984年許海峰摘得中國奧運(yùn)首枚金牌，自此之后，中華體育健兒奮勇爭先：xx年悉尼奧運(yùn)，中國代表團(tuán)收獲28枚金牌，取得了金牌榜和獎(jiǎng)牌榜均名列第三的佳績;xx年雅典，中國軍團(tuán)更是將金牌總數(shù)擴(kuò)增到32枚，位列金牌榜第2位!而今年，奧運(yùn)大幕在中華大地上拉開，我們成為奧運(yùn)的主人!51枚金牌，穩(wěn)居金牌榜第一位，更是我們實(shí)力的見證。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位同事，大家好!
我今天演講的題目是——“我愛我們的祖國”：
我曾經(jīng)問過一個(gè)牙牙學(xué)語的孩子，“你最愛誰?”他不假思索地回答：“我最愛我的母親?！?BR> 如果有人問我：“你最愛誰?”我一定會(huì)毫不猶豫地告訴他：“我最愛我們的母親——祖國”。
我國是世界上最偉大的四大文明古國之一，歷史的長河記載了關(guān)于中華文明五千年的燦爛輝煌，也承載了中華民族無數(shù)的勇敢和磨礪，光榮與夢想。列寧同志曾經(jīng)說過：“忘記過去就意味著背叛!”印度文豪泰戈?duì)栐凇读α刻N(yùn)藏在歷史之中》的演說里強(qiáng)調(diào)：“假如我們抹煞自己的歷史，那就無異于自殺。”今年的金秋時(shí)節(jié)，共和國將迎來65華誕。讓我們一起沿著時(shí)光隧道，回溯到新中國成立之時(shí)，共同巡游這波瀾壯闊的歷史畫卷，領(lǐng)略前無古人的社會(huì)主義建設(shè)實(shí)踐的無限風(fēng)光。
六十七年光陰，“彈指一揮間”，在人類歷史的長河中不過是一朵浪花、一滴水珠而已，這就是共和國跌宕起伏、“敢叫日月?lián)Q新天”的光輝歷程，其中既有可悲可嘆的慘痛教訓(xùn)，也有可歌可泣的驕人業(yè)績。唐太宗李世民曾說：“以史為鑒，可以知興替。”現(xiàn)在讓我們一同走進(jìn)歷史，移植智慧，汲取力量。
翻開新中國的歷史詩篇，首先映入眼簾的是氣勢恢宏的開國大典。1949年10月1日，毛澤東主席在**城樓上，向全世界莊嚴(yán)宣告：“中國人民從此站立起來了!”這是中國人自鴉片戰(zhàn)爭以后、列強(qiáng)瓜分以來就壓抑在心底的百年期盼。
黨的十一屆三中全會(huì)以后，我們黨撥亂反正，確立了“一個(gè)中心、兩個(gè)基本點(diǎn)”的基本路線，從此改革春風(fēng)吹遍大江南北，拼搏號(hào)角響徹神州大地。以鄧小平同志為核心的黨的第二代中央領(lǐng)導(dǎo)集體、以xx同志為核心的黨的第三代中央領(lǐng)導(dǎo)集體和黨的十六大以來以xx同志為核心的中央領(lǐng)導(dǎo)集體，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全黨全國各族人民，承前啟后，繼往開來，同心同德，和衷共濟(jì)，奮力推進(jìn)改革開放偉大事業(yè)，成功開辟了中國特色社會(huì)主義道路，續(xù)寫了中華民族自強(qiáng)不息、頑強(qiáng)奮進(jìn)的壯麗史詩。
六十七年歲月如歌，中國人民在中國共產(chǎn)黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，戰(zhàn)勝天災(zāi)，平復(fù)人禍，粉碎西方敵對(duì)勢力妄圖對(duì)我國進(jìn)行分化瓦解乃至和平演變的陰謀，不懈努力，積極進(jìn)取，在社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的各個(gè)方面都取得了豐碩的成果，讓我們隨手?jǐn)X取一串璀璨的明珠，以供觀賞：“兩彈一星”，“一箭三星”，神舟飛天，嫦娥奔月;牛胰島素人工合成，曙光、銀河系列巨型計(jì)算機(jī)，兩系法雜交水稻新品種;中國入世，奧運(yùn)盛典成功舉行;香港、澳門回歸祖國，大陸、臺(tái)灣兩岸三通，國共兩黨正在努力爭取通過談判，謀求雙贏;我國進(jìn)出口總額、經(jīng)濟(jì)總量雙雙位列全球鼎甲，發(fā)展成就四海欽敬。
六十七年紅旗漫卷，浩浩江河奏響祖國高歌前行的華彩樂章，巍巍長城見證神州日新月異的千變?nèi)f化，中國從一個(gè)積貧積弱、一窮二白的國家，一躍成為社會(huì)主義強(qiáng)國——“風(fēng)景這邊獨(dú)好”，中國特色社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)充滿蓬勃生機(jī)和無限活力，吸引了世界的目光。今天，13億中國人民勇立時(shí)代潮頭，快步奔向富裕安康，中華民族以前所未有的雄姿，巍然屹立在世界東方。
學(xué)習(xí)，掌握過硬本領(lǐng)，攜手并肩，敬業(yè)奉獻(xiàn)，緊密團(tuán)結(jié)在以xx同志為核心的黨中央周圍，高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟，牢固樹立并自覺踐行科學(xué)發(fā)展觀，通力將中國特色社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)推向新的高潮，共同創(chuàng)造中華民族更加光輝燦爛的明天!
網(wǎng)友們，公務(wù)員國慶演講稿就到此為大家介紹完畢了，祝大家能夠獲得有用的知識(shí)。
尊敬的各位評(píng)委、領(lǐng)導(dǎo)、來賓們：
大家好，我是來自xx縣人民法院的tyf。今天，我演講的題目是《為民服務(wù)，我們可以做得更好》。
四年前，我大學(xué)畢業(yè)，進(jìn)入到法官這支既特殊又平凡的公務(wù)員隊(duì)伍，領(lǐng)到了這身制服與胸前這枚小小的徽章。制服與徽章拿在手里很輕，穿戴起來卻覺得很重。我知道,這份重量,來自于法官的責(zé)任,這份重量，更來自于人民的重托！
提起法官，在很多人眼里,是一個(gè)高高在上、手握生殺大權(quán)的職業(yè)。然而，如果您試著走近我們,您就會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)法官很平凡。此刻，站在這個(gè)講臺(tái)，我只想用最樸實(shí)的語言，訴說這幾年來我所認(rèn)識(shí)的人和了解的事。
然和解了，還主動(dòng)往各家地界退了半米。老何的舉動(dòng)讓我深思，讓我明白“法官”與“人民法官”，是兩個(gè)概念，兩種涵義！法官除了遵循法律，更應(yīng)以人民的利益為重，執(zhí)法為民，我們不僅可以，而且應(yīng)該做得更好！
周法官，我法官生涯的另一位啟蒙老師，我總愛叫周伯伯。周伯伯臉上有一塊滿是疙瘩的皮膚，是被一個(gè)當(dāng)事人用硫酸潑濺后留下的。那個(gè)當(dāng)事人為了謀取自身的非法利益，見送禮不成，于是采取了過激的作法，據(jù)說，要不是周伯伯當(dāng)時(shí)機(jī)警，后果不堪設(shè)想。“法院應(yīng)當(dāng)成為最陽光、最純凈的地方”這是他常說的話。這句話刻在了我執(zhí)法為民的起點(diǎn),也深深刻在了我的心里。周伯伯教會(huì)我，只有群眾先認(rèn)同了法官的人格，才能隨之認(rèn)同法官的判決，尊重法律、信仰法律！做為執(zhí)法者，嚴(yán)守公平正義、嚴(yán)守廉潔防線，我們不僅可以，而且必須做得更好！
有人曾問過我這樣一個(gè)問題：什么叫做你們法官辦錯(cuò)了案？是判錯(cuò)了人還是定錯(cuò)了罪？回答：都不一定，因?yàn)槊總€(gè)人的認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)不同，就拿我的庭長來說，在判決書中漏一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，就算辦錯(cuò)了案。注重細(xì)節(jié)是庭長工作最大的特點(diǎn)，每一份判決他都斟酌、反復(fù)推敲。二十年里，他所經(jīng)辦的上千個(gè)案件，不僅無一錯(cuò)案、無一信訪，而且全被細(xì)致的整理歸檔。他曾自豪地對(duì)我說“我訂的案卷是全院最規(guī)范的”！我不質(zhì)疑他的自信，因?yàn)樵娺^他用尺子精確每一張紙的大小。細(xì)致是一種工作態(tài)度，做為人民的法官，雖然少了份輕松，但卻多了一份嚴(yán)謹(jǐn)，我們不僅可以，而且必須做得更好！
這就是我的同事們，我的榜樣。他們，只是法官平凡工作的一個(gè)個(gè)縮影，但他們?cè)谄椒驳墓ぷ髦袇s閃現(xiàn)出一種種不平凡的精神！他們，沒有顯赫的職位，沒有耀眼的榮譽(yù)，有的,只是一份沉甸甸的責(zé)任，一份愛民為民的熾熱情感。他們，用自己的真心、細(xì)心、熱心踐行著“人民法官為人民”的理念，對(duì)事業(yè)忠誠，更對(duì)人民忠誠！
今天，我們?cè)谶@里共同探討創(chuàng)先爭優(yōu)的話題。什么是創(chuàng)先爭優(yōu)？在我看來，創(chuàng)先爭優(yōu)就是：每位公務(wù)員都在自己的崗位上，嚴(yán)格要求自己，對(duì)工作精益求精，并不斷向身邊的榜樣學(xué)習(xí)，努力讓自己做得更好!
“為民服務(wù)，我們可以做得更好！”這不是一個(gè)驚天動(dòng)地的承諾，這只是一種樸素的信念，相信，有了這樣的信念，我們才能不斷地發(fā)揮職業(yè)所長，盡顯為民服務(wù)的宗旨；相信，有了這樣的信念，我們才能在種種困難面前，依舊信心滿懷、踏步向前；相信，有了這樣的信念，我們必定能夠交出讓人民放心、讓人民滿意的一份份答卷！
謝謝大家！
公務(wù)員國慶演講稿范例參考2017公務(wù)員演講稿（4）|返回目錄。
命運(yùn)的交響讓我扎根基層的工作，中國夢的時(shí)代最強(qiáng)音讓我燃起心中那份基層夢的憧憬，每個(gè)人都有一個(gè)夢想，一個(gè)人如果沒有夢想，那么活著只能是一點(diǎn)一點(diǎn)變老，人生應(yīng)該是絢爛的，人生要有夢想，有夢想要付出行動(dòng)，實(shí)干是通往夢想的途徑，個(gè)人夢也是通往國家夢的途徑。習(xí)總書記在參觀《復(fù)興之路》展覽時(shí)指出：“每個(gè)人都有理想和追求，都有自己的夢想。大家都在討論中國夢。我以為，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，就是中華民族近代以來最偉大的夢想?！敝袊鴫舸蟮缴裰菔?hào)載人飛船上天的航天夢，小到每個(gè)中國人心中的夢想，只有國家富強(qiáng)了，每個(gè)人的中國夢才有可能順利實(shí)現(xiàn)，他們之間是唇亡齒寒的關(guān)系。我作為國家執(zhí)政基石的一名基層公務(wù)員，我的夢想就是在基層實(shí)踐中，經(jīng)風(fēng)雨見世面，增長才干，磨礪意志，積累經(jīng)驗(yàn)，一步一步，扎扎實(shí)實(shí)以基層為起點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)報(bào)效祖國，服務(wù)人民的“中國夢”。
障，民風(fēng)文化，矛盾問題，干部工作，黨群關(guān)系等，都會(huì)有直接的體悟和感受。這一年多的基層工作經(jīng)驗(yàn)加深了我對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)和理解。在面對(duì)基層工作中，我們直接面對(duì)的是人民群眾，打交道打的最多的也是人民群眾，所以在基層工作中與人民群眾打交道的能力顯得尤為重要，只有一切以人民群眾利益為重，建立群眾情節(jié)才能實(shí)現(xiàn)“中國夢”。群眾情結(jié)，就是心系群眾、情牽人民，就是把群眾放在心中最高位置，就是為群眾負(fù)責(zé)、為群眾謀利、為群眾工作。聯(lián)系群眾魚得水，脫離群眾樹斷根。做人民群眾的工作，我們要勤思考、多動(dòng)腦，實(shí)際情況實(shí)際處理。今年，干部下基層，年輕干部輪流值起了信訪班，這不僅鍛煉了我們解決實(shí)際問題的能力，也讓我們?cè)谛旁L工作中建立了和人民群眾的深厚感情。上訪的群眾都是帶著棘手的事情來的，這就考驗(yàn)了我們能不能為他們提供政策、法規(guī)咨詢，會(huì)不會(huì)做好思想疏導(dǎo)工作，切實(shí)把問題解決于當(dāng)下，在接訪過程中我們經(jīng)受了考驗(yàn)，鍛煉了黨性，增強(qiáng)了能力，提升了素質(zhì)。通過與群眾面對(duì)面的交流和溝通，遇到不懂的問題及時(shí)向相關(guān)科室咨詢，邊干邊學(xué)，使我們有機(jī)會(huì)更多地體察民情、了解基層，不斷增強(qiáng)群眾群眾情節(jié)，為日后再工作中更好地愛民親民為民，打下堅(jiān)實(shí)的感情基礎(chǔ)。
扎根基層，堅(jiān)守信念，做一名能干事的基層公務(wù)人員。基層公務(wù)人員應(yīng)該一步一步腳踏實(shí)地地干，真心實(shí)意為人民群眾謀利益，“中國夢”的實(shí)現(xiàn)靠的就是實(shí)干，靠的就是這些作為基石的基層公務(wù)人員辛勤勞動(dòng)，默默付出。拆違工作是近期街道重要的中心工作，從前期的走訪入戶摸底到實(shí)地拆除，許多同志都付出了艱辛的努力，他們近二十個(gè)工作日連續(xù)加班，為首都美好環(huán)境建設(shè)不懈努力，他們沒有怨言，堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨，做好人民的公仆，把委屈埋在心中。面對(duì)群眾的不理解，只有一次次登門，一遍遍耐心講解政策。他們立足本職，默默奉獻(xiàn)，正是有這些甘于奉獻(xiàn)的成百上千的公務(wù)員，才使國家執(zhí)政基石更加穩(wěn)固。作為普通的基層公務(wù)人員，要實(shí)現(xiàn)偉大的“中國夢”，需要我們?cè)诨鶎拥墓ぷ髦胁粩嗯?，?jiān)守信念，以良好的精神狀態(tài)去實(shí)現(xiàn)“中國夢”。
作為一名年輕的基層公務(wù)員，我認(rèn)為要實(shí)現(xiàn)中國夢還要刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)，廉潔自律，克己奉公，開拓進(jìn)取，勇于創(chuàng)新?！叭瞬粚W(xué)要落后，刀不磨要生銹”，我要把學(xué)習(xí)放在重要位置，把“做事先做人，萬事勤為先”作為行為準(zhǔn)則，注意抓好自身的政治理論學(xué)習(xí)，堅(jiān)持讀好書、看好報(bào)，緊跟當(dāng)今社會(huì)政治形勢，認(rèn)真學(xué)習(xí)刻苦專研，在努力提高自身綜合素質(zhì)上下功夫。身處基層，辦任何一件事情，即使是看似微不足道的小事，都需要獲得群眾的支持和參與，都需要獲得上級(jí)和領(lǐng)導(dǎo)的肯定和支持。這一切，都不會(huì)憑空而來，需要勤張嘴，勤動(dòng)腿，靠自己的敏銳和勤奮才能實(shí)現(xiàn)，在工作中我要堅(jiān)持做到不懂就問、不會(huì)就學(xué)，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的領(lǐng)導(dǎo)同志學(xué)習(xí)，多動(dòng)腦、勤動(dòng)筆，在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中提高，使自己成為素質(zhì)過硬的復(fù)合型人才。作為一名基層勞動(dòng)保障監(jiān)察員，我要努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，因?yàn)橹挥性跇I(yè)務(wù)知識(shí)過硬的基礎(chǔ)上才能勇于創(chuàng)新，在轄區(qū)內(nèi)宣傳好勞動(dòng)保障法律法規(guī)，以人為本，服務(wù)好企業(yè)，加強(qiáng)對(duì)企業(yè)用工政策的指導(dǎo)，實(shí)現(xiàn)勞動(dòng)保障工作精細(xì)化，努力提高轄區(qū)內(nèi)勞動(dòng)保障工作質(zhì)量，為勞動(dòng)保障事業(yè)盡一份自己的微薄之力，完成好為人民服務(wù)的使命，為中國夢的宏偉藍(lán)圖添磚加瓦!
公務(wù)員申論演講稿篇十
來源：吉林市華圖。
公文是社會(huì)組織在處理公務(wù)過程中形成的書面文件。在申論考試中有一種題型，即根據(jù)給定資料為考生設(shè)置一定的公職角色、社會(huì)身份或情境進(jìn)行作答，這種題型被稱為“公文寫作”，常見的有報(bào)告、公開信、演講稿等等通用公文，除了這些較為嚴(yán)格意義上的公文以外，申論中也出現(xiàn)了一些如綱要、提綱、規(guī)劃等非嚴(yán)格意義上的類公文寫作題型。嚴(yán)格的公文寫作既要考生注重內(nèi)容也需要照顧格式，非嚴(yán)格意義公文類寫作題型則是以公文或類公文方式出現(xiàn)的常規(guī)題目的變種，其更加注重答題內(nèi)容。公文寫作沒有固定的答題內(nèi)容，寫的內(nèi)容往往需要根據(jù)不同的公文類別來決定，即便是相同的公文類別也會(huì)根據(jù)情況和對(duì)象的不同回答不同的內(nèi)容。其形式往往借鑒公文格式，需要體現(xiàn)一定的形式方面的要求。另外，這類題目語言風(fēng)格較為多樣，表達(dá)方式靈活，因?yàn)槎鄶?shù)考生在日常工作生活中接觸不多，所以得分難度較大。下面華圖公務(wù)員考試研究中心就為大家依次介紹公文寫作題的答題方法。
公文是國家在管理活動(dòng)中發(fā)布或使用的書面信息工具，它具有統(tǒng)一規(guī)范的標(biāo)準(zhǔn)格式?？忌鞔鸸念悓懽黝}目時(shí)需要掌握基本的公文格式，以符合題目的作答要求。
公文類型多樣，格式各異，但是申論考試通常不以考察公文形式為重點(diǎn)，因此考生無需將太多精力花費(fèi)在格式形式的掌握方面，對(duì)于申論公文寫作題目而言，內(nèi)容是更為重要的踩分點(diǎn)。
根據(jù)有關(guān)閱卷標(biāo)準(zhǔn)，公文類題目分值一般在15分-20分之間。內(nèi)容部分一般占到四分之三分值以上，形式部分占到四分之一以下。雖然分值偏少，但是公文類寫作題目格式正確，形式美觀，可以為考生爭取到更高的分?jǐn)?shù);另外，考生如果能夠掌握到更加準(zhǔn)確規(guī)范的公文格式，那么對(duì)今后的工作也大有裨益。
范圍等項(xiàng)。
1、標(biāo)題。公文標(biāo)題由發(fā)文機(jī)關(guān)、發(fā)文事由、公文種類三部分組成，稱為公文標(biāo)題“三要素”。如：《xx局關(guān)于表彰2012先進(jìn)工作者的通知》這一文件標(biāo)題中，“xx局”是發(fā)文機(jī)關(guān)，“關(guān)于表彰2012先進(jìn)工作者”是發(fā)文事由，“通知”是公文種類。公文標(biāo)題應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)確、簡要地概括公文的主要內(nèi)容。公文標(biāo)題的位置在公文的開首，居于正文的上端中央。
2、主送機(jī)關(guān)。上級(jí)機(jī)關(guān)對(duì)下級(jí)機(jī)關(guān)發(fā)出指示、通知、通報(bào)等公文時(shí)，凡下屬機(jī)關(guān)都是受文機(jī)關(guān)，也就是發(fā)文的主送機(jī)關(guān);下級(jí)機(jī)關(guān)向上級(jí)機(jī)關(guān)報(bào)告或請(qǐng)示時(shí)，一般只寫一個(gè)主送機(jī)關(guān)。主送機(jī)關(guān)一般寫在正文之前、標(biāo)題之下、頂行寫。
3、正文。正文是敘述公文具體內(nèi)容的，為公文最重要的部分。正文內(nèi)容要求準(zhǔn)確地傳達(dá)發(fā)文機(jī)關(guān)的有關(guān)方針、政策精神，寫法力求簡明扼要，條理清楚，實(shí)事求是，合乎文法，切忌冗長雜亂。請(qǐng)示問題應(yīng)當(dāng)一文一事，不要一文數(shù)事。
4、發(fā)文機(jī)關(guān)。寫在正文的下面偏右處，又稱落款。發(fā)文機(jī)關(guān)一般要寫全稱。
5、發(fā)文日期。公文必須注明發(fā)文日期，以表明公文從何時(shí)開始生效。發(fā)文日期位于公文的末尾、發(fā)文機(jī)關(guān)的下面并稍向右錯(cuò)開。發(fā)文日期必須寫明發(fā)文日期的全稱，以免日后考察時(shí)間發(fā)生困難。
以上是申論公文寫作題型經(jīng)常涉及到的公文格式知識(shí)?？忌枰攸c(diǎn)掌握。以下再為考生介紹嚴(yán)格意義上公文格式還需要注意的幾點(diǎn)內(nèi)容。
6、主題詞。一般是將文件的核心內(nèi)容概括成幾個(gè)詞組列在文尾發(fā)文日期下方，如“人事任免通知”，“財(cái)務(wù)管理規(guī)定”等，詞組之間不使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，用醒目的黑體字標(biāo)出，以便分類歸檔。
7、抄報(bào)、抄送單位，是指需要了解此公文內(nèi)容的有關(guān)單位。送往單位是上級(jí)機(jī)關(guān)列為抄報(bào)，是平級(jí)或下級(jí)機(jī)關(guān)列為抄送。抄報(bào)、抄送單位名稱列于文尾，即公文末頁下端。為了整齊美觀，文尾處的抄報(bào)抄送單位、印刷機(jī)關(guān)和印發(fā)時(shí)間，一般均用上下兩條線隔開，主題詞印在第一條線上，文件份數(shù)印在第二條線下。
加一五角星)襯托。
9、公文編號(hào)。一般包括機(jī)關(guān)代字、年號(hào)、順序號(hào)。如：“國發(fā)〔2012〕1號(hào)”，代表的是國務(wù)院二零一二年第一號(hào)發(fā)文?！皣l(fā)”是國務(wù)院的代字，“〔2012〕”是年號(hào)，年號(hào)要使用八字括號(hào)“〔〕”，“1號(hào)”是發(fā)文順序號(hào)。幾個(gè)機(jī)關(guān)聯(lián)合發(fā)文的，只注明主辦機(jī)關(guān)的發(fā)文編號(hào)。編號(hào)的位置：凡有文件版頭的，放在標(biāo)題的上方紅線與文頭下面的正中位置;無文件版頭的，放在標(biāo)題下的右側(cè)方。編號(hào)的作用：在于統(tǒng)計(jì)發(fā)文數(shù)量，便于公文的管理和查找;在引用公文時(shí)，可以作為公文的代號(hào)使用。
10、簽發(fā)人。許多文件尤其是請(qǐng)示或報(bào)告，需要印有簽發(fā)人名，以示對(duì)所發(fā)文件負(fù)責(zé)。簽發(fā)人應(yīng)排在文頭部分，即在版頭紅線右上方，編號(hào)的右下方，字體較編號(hào)稍小。一般格式為“簽發(fā)人：×××”。
11、機(jī)密等級(jí)。機(jī)密公文應(yīng)根據(jù)機(jī)密程度劃分機(jī)密等級(jí)，分別注明“絕密”、“機(jī)密”、“秘密”等字樣。機(jī)密等級(jí)由發(fā)文機(jī)關(guān)根據(jù)公文內(nèi)容所涉及的機(jī)密程度來劃定，并據(jù)此確定其送遞方式，以保證機(jī)密的安全。密級(jí)的位置：通常放在公文標(biāo)題的左上方醒目處。機(jī)密公文還要按份數(shù)編上號(hào)碼，印在文件版頭的左上方，以便查對(duì)、清退。
12、緊急程度。這是對(duì)公文送達(dá)和輸時(shí)限的要求，分為“急件”、“緊急”、“特急”幾種。標(biāo)明緊急程度是為了引起特別注意，以保證公文的時(shí)效，確保緊急工作問題的及時(shí)處理。緊急程度的標(biāo)明，通常也是放在標(biāo)題左上方的明顯處。
13、閱讀范圍，根據(jù)工作需要和機(jī)密程度，有些公文還要明確其發(fā)送和閱讀范圍，通常寫在發(fā)文日期之下，抄報(bào)抄送單位之上偏左的地方，并加上括號(hào)。如：“(此件發(fā)至縣團(tuán)級(jí))”。行政性、事務(wù)性的非機(jī)密性公文，下級(jí)機(jī)關(guān)對(duì)上級(jí)機(jī)關(guān)的行文，都不需特別規(guī)定閱讀范圍。
14、附件。這是指附屬于正文的文字材料，它也是某些公文的重要組成部分。附件不是每份公文都有，它是根據(jù)需要一般作為正文的補(bǔ)充說明或參考材料的。公文如有附件，應(yīng)當(dāng)在正文之后、發(fā)文機(jī)關(guān)之前，注明附件的名稱和件數(shù)，不可只寫“附件如文”或者只寫“附件×件”。
15、其他。公文文字一般從左至可橫寫、橫排。擬寫、謄寫公文，一律用鋼筆或毛筆，嚴(yán)禁使用圓珠筆和鉛筆，也不要復(fù)寫。公文紙一般用16開，在左側(cè)裝訂。
公務(wù)員申論演講稿篇十一
一、請(qǐng)用不超過i50字的篇幅，概括出給定材料所反映的主要問題。
理解題意:。
(一)字?jǐn)?shù)限定。150字。彈性限度只能在10%以內(nèi)。過高或過低原則上都要扣分。
(二)表述方式:要求答案覆蓋全文主要內(nèi)容，但表述要求語句精煉，簡明扼要，不冗長，不羅嗦。一般不直接引用具體事例或數(shù)字。
(三)范圍限定:只能在給定材料中概括，不能跳出材料圈定的內(nèi)容，旁征博引或隨意發(fā)揮。
(四)輕重權(quán)衡:反映的主要問題，也即表述的主要事實(shí)或觀念。答題時(shí)不要圃于細(xì)枝末節(jié)，要統(tǒng)觀全局，高瞻遠(yuǎn)矚，從宏觀的范圍來把握主要問題。可以認(rèn)為，主要問題是在文中帶有傾向性的問題，它在文中決定或支配著思路的走向或觀念的變遷。
答題步驟:。
(一)在閱讀的過程中勾劃出文中的主要詞句。主要詞句一般不包括具體事例或數(shù)字，也不包括闡述的內(nèi)容。
(二)將勾劃出的句子再進(jìn)行分析，去除限定性的語句，只留下其主干成分。
(三)用通順的語言把留下的語句組織起來，就是全文所反映的主要問題。
答題方法:通過對(duì)書上所有答案的分析，我認(rèn)為，一個(gè)完整的答案主要應(yīng)該包括三個(gè)部分:總述句+分述句+道理句。
純凈水廣告論戰(zhàn)的報(bào)道”。
(二)分述句。就是要把總括句里涉及的內(nèi)容，分條列項(xiàng)地表達(dá)出來。這時(shí)候，可以根據(jù)具體情況采用以下幾種方法。(注意:由于《申論》考試的答案一般都是客觀的、有一個(gè)基本確定的答案，因而以下各種方法只是切入角度不同，但最終答案都應(yīng)該是相同的，所謂殊途同歸是也，考生一定要明白這一點(diǎn)，不然，就會(huì)違背答題要求)。
二、用不超過350字的篇幅，提出解決給定資料所反映問題的方案。要有條理地說明，要體現(xiàn)針對(duì)性和可操作性。
理解題意:。
1、字?jǐn)?shù)限定:350字。彈性限度只能在10%以內(nèi)。過高或過低原則上都要扣分。
2、解題對(duì)象:針對(duì)給定材料，提出解決方案。問題在給定材料之內(nèi)，一般是近涉關(guān)系，很少是遠(yuǎn)涉關(guān)系。
3、適用性。由于招考的公務(wù)員，是管理國家事務(wù)的人才，因而，所思所想，都必須站在政府的角度，提出的方案要就事論事，可以執(zhí)行，不能大而空，要切實(shí)可行。
答題步驟:。
1、根據(jù)前邊所述的方法，勾劃出文中反映的主要問題。這是保證對(duì)策是否具有針對(duì)性的重要依據(jù)。
2、尋找問題發(fā)生的環(huán)境和條件。這是保證解決問題的方案具有可行性的重要依據(jù)。
3、根據(jù)環(huán)境和條件，從不同角度或?qū)用嫣岢鼋鉀Q方案。
答題方法:。
1、分層法:有些問題，可以從觀念、制度、具體行為三個(gè)層面來提出解決辦法?！癮、轉(zhuǎn)變觀念，改變現(xiàn)有的……觀念，通過……，樹立……觀念。”。b、建立……制度(體制)，……““c、加強(qiáng)……管理，(實(shí)際行動(dòng))”。
2、職能分類法:很多模擬試題，都與法律有關(guān)。因而答這類題時(shí)，方案可以是按“企業(yè)或單位”、“政府”、“法律”、“個(gè)人”四方來分。通常情況都是“企業(yè)應(yīng)當(dāng)做些什么”，“政府應(yīng)當(dāng)做些什么”、“法律做些什么的方式”、“個(gè)人應(yīng)當(dāng)做什么”。
3、核心元素分析法:抓住核心元素，提出解決方案。需要注意的是，在關(guān)于人的解決問題上，一般都需要從觀念和行動(dòng)兩個(gè)方面來提出解決方案。
4、參與方分析法。就是一個(gè)事件的雙方或多方，各有什么問題分別解決什么問題。這種題要忌諱各打五十大板的做法，要根據(jù)具體情況提出解決辦法。
5、焦點(diǎn)問題分析法。找出矛盾斗爭的焦點(diǎn)，解決它，就如解開爭斗的死結(jié)一樣。
三、就給定資料的反映的主要問題，用1200字左右的篇幅，自擬標(biāo)題進(jìn)行論述。要求中心明確，內(nèi)容充實(shí)，論述深刻，有說服力。
理解題意:。
1、文體:議論文。就是對(duì)事物或道理進(jìn)行論述的文章。
2、論述內(nèi)容:給定材料所反映的主要問題?？梢钥闯?，《申論》考試時(shí)都要求考生抓主要問題，因?yàn)檎锌嫉膰夜珓?wù)員，行使國家權(quán)力，必須要注意平衡問題。要平衡最重要的就是考慮問題時(shí)主次分明，對(duì)于輕重利弊能較好地權(quán)衡。
3、中心明確。就是觀點(diǎn)鮮明，肯定或否定，贊揚(yáng)或貶斥，清楚明了，不含糊其辭。在文中最好使用段旨句。一是方便閱卷教師迅速獲知文章主要信息，二是方便考生自己寫作時(shí)緊緊圍繞中心來寫，使文章思路清晰，層次清楚，條理分明。
4、內(nèi)容充實(shí)。就是要求論述過程中理論與事實(shí)要能很好地結(jié)合，既要講道理，又要擺事實(shí)。事實(shí)與道理緊密相連，互相支持，為中心論點(diǎn)服務(wù)。道理上講，《申論》考試的一般事例都主要來自于給定資料，理論可以從給定資料中來，也可從中引發(fā)。
5、論述深刻。就是要求論述時(shí)能看到事物的本質(zhì)而不是只看到現(xiàn)象，不能囿于事物的表面，應(yīng)深人事物的核心，一針見血地指出問題的實(shí)質(zhì)并旗幟鮮明地表明觀點(diǎn)。對(duì)一件事，不只是看到其操作層面存在的問題，更需要從體制、觀念、心理等方面進(jìn)行分析，進(jìn)而提出切實(shí)可行的解決方案。當(dāng)然，深刻性的前提是必須符合黨的路線方針政策，符合當(dāng)前實(shí)際。
6、有說服力。這是對(duì)文章的論點(diǎn)、論據(jù)、論證提出的要求。論點(diǎn)要鮮明，論據(jù)要有力，論證要合邏輯。三者就像屋頂、墻壁、結(jié)構(gòu)一樣密不可分。
7、從本次考試的目的，也就是錄用國家公務(wù)員來看，評(píng)卷的基本要求是客觀公正，因而即使是論述題，各位考生在答題時(shí)雖然有一定的發(fā)揮余地，但總的來說規(guī)范性是很強(qiáng)的。因而作文必須從標(biāo)題、結(jié)構(gòu)、語言、文面等方面表現(xiàn)出規(guī)范性來，這樣才有利于寫作與評(píng)卷。
寫作步驟:。
1、通讀全文，抓住主要問題。
2、思考資料提出的主要問題，提煉出中心論點(diǎn)。注意要從國家機(jī)關(guān)工作人員的角度，為國家利益著想。
3、圍繞中心論點(diǎn)選擇能證明恰當(dāng)?shù)牟牧希陬^腦中醞釀寫作提綱，對(duì)全文進(jìn)行謀篇布局。
4、將頭腦中醞釀成熟的文章內(nèi)容表述出來。注意不要隨意修改，不寫錯(cuò)別字，保持卷面清潔。
文章寫作:。
1、標(biāo)題。統(tǒng)觀書中參考答案，標(biāo)題主要有兩種形式。一種是陳述式，主要包括標(biāo)題揭示內(nèi)容和揭示主旨兩種情況。揭示內(nèi)容的如“關(guān)于mba的思考”，揭示主旨的如加快“針對(duì)醫(yī)院”的改革、為了中國能有更多的海爾、要敢于和洋人打官司、三講教育絕不允許走過場。這種標(biāo)題的好處是讓人一看便知論述的內(nèi)容或主題。一種是設(shè)問式，如你能承受多大的噪聲，這種標(biāo)題的好處是能讓人產(chǎn)生懸念，引發(fā)讀者思考。我個(gè)人認(rèn)為，既然是公務(wù)員考試，那標(biāo)題多數(shù)時(shí)候就應(yīng)當(dāng)直陳其事為宜，對(duì)那些見慣不慣的事件，使用設(shè)問句能促人警醒，起到震聾發(fā)饋的作用。再有，標(biāo)題中一般都有文中涉及的最常見詞語。這樣，考生就不該隨意拔高主題，作宏篇大論。要貼近材料來。
2、正文的寫作一律采用三段式:提出問題--分析問題--解決問題。提出問題要簡明扼要，開門見山，一般都選用資料中提供的事實(shí)材料和理論材料來提出問題。分析問題要緊密結(jié)合材料，不能東拉西扯，海闊天空地亂談。要集中力量論述主要問題，論述時(shí)有詳有略，重點(diǎn)內(nèi)容詳寫，次要內(nèi)容略寫，但要兼顧好全局和局部的關(guān)系，既要看到正面情況，又要注意到次要問題。解決問題的方案要有條理，有層次，涉及到相關(guān)部門時(shí)方案要體現(xiàn)各司其職、各盡所能、互相合作精神。分析問題要按照由此及彼、由表象到本質(zhì)、由微觀到宏觀、由特殊到一般的方式進(jìn)行。解決方案要緊承分析問題的步驟。最好是前后對(duì)應(yīng)，一個(gè)蓋子對(duì)應(yīng)一個(gè)杯子式的提出解決方案。解決方案既要有總體上的思路，也要列舉切實(shí)可行的手段或措施。使解決方案既照顧到全局，又照顧到特殊情況，既解決主要問題，又控制次要問題，特別是杜絕新問題重新滋生。在分析問題和提出解決方案時(shí)，建議采用分條列項(xiàng)的方式，使閱卷教師一目了然。或者使用段旨句。每一段的第一句話都概括表明本段的大意。總之，考生應(yīng)當(dāng)明白，無論從閱卷教師的具體情況還是機(jī)關(guān)工作作風(fēng)采衡量，這種簡潔快速的作文方式都是應(yīng)當(dāng)和值得提倡的。無論如何，文章的寫作語言都要求不使用華麗的詞藻或復(fù)雜的修飾語言。畢竟機(jī)關(guān)工作作風(fēng)要求穩(wěn)重，不能表現(xiàn)出輕浮和幼稚來。要使用簡明平實(shí)的語言，語言服從于和服務(wù)于文章體裁?！渡暾摗芬髮懽鞯奈恼?，重在解決實(shí)際問題，一定要便于閱讀和接受，才能切實(shí)擔(dān)負(fù)起管理國家事務(wù)的作用來。
公務(wù)員申論演講稿篇十二
尊敬的各位評(píng)委、各位觀眾：
大家下午好!我是來自研究室的，有幸參加此次比賽，我演講的題目是：兩把鑰匙和四個(gè)春天。
在坐的各位兄弟姐妹們，身為人力社保陣線的青年人，你是不是曉得，此時(shí)此刻的你我是多么的榮幸?由于在這個(gè)布滿?？吹臅r(shí)代，我們正同時(shí)沐浴著四份春光，在你的手中，除20xx的這一春，你還緊握著局區(qū)逾越式發(fā)展的春天!緊握著人力社保新事業(yè)蓬勃向上的春天!更緊握著13億7千萬同胞共同追尋中國夢的春天!
春天是一個(gè)夢想燦爛的季節(jié)，滿腔熱血的青年人，都曾夢想著出人頭地、求名求利、衣錦還鄉(xiāng)、封妻蔭子。但的精神讓我們曉得：每一個(gè)人的夢想都是國家命運(yùn)的組成部份，青年人的夢想只有和國家民族的夢想融合一處，才能產(chǎn)生最為巨大的正能量。所以，中國夢才是我們四個(gè)春天里，紛飛夢想的終究精華。
在我看來，以愛國主義為核心的民族精神，體現(xiàn)在我們身上的應(yīng)當(dāng)是服務(wù)民生的鞠躬盡瘁。作為一個(gè)合并成立的民生大機(jī)構(gòu)，人力社保業(yè)務(wù)與百姓的生活息息相干，實(shí)在愛國愛民，服務(wù)民生的榜樣就在身旁，在我們先輩的身上：那是社會(huì)保障大廳里，工作職員微笑服務(wù)的不厭其煩;那是冷來暑往間，勞動(dòng)保障監(jiān)察員為農(nóng)民工討薪維權(quán)的舍我無私;那是職業(yè)指導(dǎo)師在就業(yè)服務(wù)時(shí)的深進(jìn)淺出;那是醫(yī)保審核員服務(wù)患者醫(yī)藥的嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致;那是職業(yè)技術(shù)教師傳授勞動(dòng)技能時(shí)的身體力行;那是工傷保險(xiǎn)鑒定職員扶傷助殘的不辭辛勞。來思考一下，是甚么精神，讓我們的先輩在平凡得不能再平凡的崗位上，在目前還較為艱苦的辦公環(huán)境下，在日復(fù)一日瑣碎而枯燥的業(yè)務(wù)眼前，保持服務(wù)民生、奉獻(xiàn)百姓的無私與快樂?正是以愛國主義為核心的民族精神，這中國夢的第一把鑰匙!
在我看來，以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神，體現(xiàn)在我們身上的應(yīng)當(dāng)是我們這個(gè)大集體不斷尋求開辟、與時(shí)俱進(jìn)的精神。其精華不但在我們的平常業(yè)務(wù)中，也在我們的行風(fēng)文化、機(jī)關(guān)文化、黨建團(tuán)建各項(xiàng)建設(shè)當(dāng)中。從人事、勞動(dòng)業(yè)務(wù)的完善融會(huì)、政策銜接到兩個(gè)單位凝聚成一個(gè)集體;從團(tuán)隊(duì)氣質(zhì)的逐漸成熟到行風(fēng)精神的亮點(diǎn)頻現(xiàn);從就業(yè)、社保、勞關(guān)、人材、培訓(xùn)、編制六大版塊工作格式的逐漸完善到各項(xiàng)新思路的推陳出新;從“五型機(jī)關(guān)”建設(shè)到解放思想大討論，從品閱征文到歌頌祖國攝影，從人力社保講壇到政策百村行，我們?cè)忈尩氖鞘聵I(yè)的改革與創(chuàng)新，我們尋求的是精益求精、突破自我。也正因如此，在全區(qū)改革發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展、逾越式發(fā)展的春天里，我們的人力社保事業(yè)與民生心態(tài)愈來愈近，正煥發(fā)著無窮的青春活力!發(fā)揮作用的，正是以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神，這中國夢的第二把鑰匙!
國家好，民族好，大家才會(huì)好。朋友們，我們?nèi)肆ι绫Ｈ说氖种?，已有了這兩把閃光的鑰匙，讓我們?cè)谶@這布滿希看的四個(gè)春天、這放飛夢想的四個(gè)春天里，用鑰匙打開信仰之門，投身于壯麗的人力社保新事業(yè)，勇于擔(dān)當(dāng)，勇于創(chuàng)造，實(shí)現(xiàn)就業(yè)局勢延續(xù)穩(wěn)定，社會(huì)保障覆蓋范圍不斷擴(kuò)大，人材隊(duì)伍結(jié)構(gòu)日益公道，人事制度改革穩(wěn)步推動(dòng)，勞動(dòng)關(guān)系和諧穩(wěn)定，機(jī)構(gòu)編制管理開辟創(chuàng)新的現(xiàn)實(shí)目標(biāo)。用“人力社保夢”托起“中國夢”，讓夢想照亮青春!中國夢，故鄉(xiāng)夢。百里畫廊展風(fēng)采，逾越發(fā)展促山城，日日沐東風(fēng)!中國夢，民生夢。人力社保助發(fā)展，四海和諧愛意濃，教我萬民豐!中國夢，青春夢。尋求信仰為萬家，創(chuàng)新開辟展豪情，華夏大繁華!中國夢，復(fù)興夢。萬曲潮歌千曲誦，秦時(shí)明月漢時(shí)風(fēng)。今又喜相逢!我的演講終了，謝謝大家!
公務(wù)員申論演講稿篇十三
大家上午好!我很榮幸可以站在這里代表法院做一個(gè)演講，今天我演講的題目是《優(yōu)秀，該如何是好?》。
一年前，我們或許是人生三岔路上迷茫徘徊的學(xué)生，或許是畢業(yè)幾年仍在為理想奮力拼搏的青年，或許是堅(jiān)守一線、久經(jīng)沙場的村官，雖然身份有所不同，但是相同的是我們時(shí)時(shí)刻刻在為各自的青春揮灑汗水。
一年后，我們要么是保障公平正義的司法干警，要么是為公眾提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的機(jī)關(guān)干部，要么是深入基層、造福一方的鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部，雖然職責(zé)有所不同，但是相同的是我們?cè)跂|西南北為履行公務(wù)員的使命盡心盡力。
這一年，我們的身份由群眾轉(zhuǎn)變?yōu)楣珓?wù)員，期間凝聚著自己的汗水、家人的期待、朋友的關(guān)心，還有組織的關(guān)懷，多少酸甜苦辣，一言難盡，相信大家都深有體會(huì)。
但是，身份雖變，內(nèi)心永恒，我們始終是父母的孩子，是奶奶的心頭肉，是老師朋友的驕傲，我們始終來自人民，始終代表人民，始終是人民的一份子。
我們的父母也曾經(jīng)為我們獲得良好的教育而“孟母三遷”，我們也曾經(jīng)不堪忍受那嚴(yán)重超載的公交車，我們也曾經(jīng)在高昂的醫(yī)藥費(fèi)面前無奈嘆息，我們也曾經(jīng)為保護(hù)古建筑而奔走呼號(hào)，我們也曾經(jīng)渴望有更優(yōu)質(zhì)的公共服務(wù)……我們?cè)?jīng)有過太多的希望與期許，如今我們成為了被寄予厚望的對(duì)象。
公務(wù)員，是一個(gè)響亮的名稱，社會(huì)認(rèn)同度極高的職業(yè)，多少人夢寐以求的崗位，但它更是一份沉甸甸的責(zé)任。公務(wù)員的英文名字叫“publicservant”或者叫“civilservant”，意思就是“為公眾或市民服務(wù)的人”，就是我們說的“人民的公仆”。但是，要當(dāng)好一個(gè)優(yōu)秀的人民公仆卻還不是一件容易的事情。
那么：優(yōu)秀，該如何是好呢?我認(rèn)為，在構(gòu)建和諧社會(huì)的當(dāng)下，一個(gè)優(yōu)秀的公務(wù)員應(yīng)該懂法律、懂國情、懂人情：
第一，懂法律。依法執(zhí)政也是當(dāng)今時(shí)代的主旋律，法治政府離不開每一位公務(wù)員學(xué)法、用法、守法、崇法、尚法、信法。一位懂法律的公務(wù)員必然知“權(quán)為民所賦”，是人民通過憲法和法律賦予政府為人民的幸福生活而管理社會(huì)的權(quán)力，他絕不會(huì)對(duì)著記者說“你究竟是為黨說話還是為人民說話”，一位懂法律的公務(wù)員必然知道私有財(cái)產(chǎn)也同樣受憲法和物權(quán)法的保護(hù)，他絕不會(huì)在沒有任何合法程序之下將釘子戶的房子夷為平地。一位懂法律的公務(wù)員必然知道言論自由也是我國憲法所保護(hù)的，他絕不會(huì)冒犯眾怒做出跨省追捕網(wǎng)友的舉動(dòng)。
第二，懂國情。當(dāng)今中國是一個(gè)轉(zhuǎn)型中的中國，是現(xiàn)代社會(huì)與鄉(xiāng)土社會(huì)交織的社會(huì)，是處在一個(gè)舊秩序被打破、新秩序尚未健全的時(shí)代，是矛盾的突發(fā)期也是發(fā)展的機(jī)遇期。如何審時(shí)度勢、真正讀懂中國、與時(shí)俱進(jìn)是優(yōu)秀公務(wù)員所應(yīng)具備的素質(zhì)。就在昨天，我們?nèi)ニ舍{(diào)解一起鄰里糾紛，兩兄弟是鄰居，兩兄弟為了圍墻要不要打出水口的問題而爭吵多年，而且不顧兄弟情誼大打出手。也許你很難理解他們的行為，但是這就是我們所真實(shí)面臨的工作環(huán)境——現(xiàn)代文明下依舊存在的傳統(tǒng)困境。一個(gè)優(yōu)秀的公務(wù)員應(yīng)該是既能仰望星空，又能腳踏實(shí)地的人。
第三，懂人情。這里的人情是指人情味，是指執(zhí)法和司法要有人情味，要有人文關(guān)懷，要文明執(zhí)法、陽光司法。在群眾來辦事時(shí)，以笑臉相迎，以周到的服務(wù)相待;見到行動(dòng)不便的老人，主動(dòng)為她搬個(gè)座、倒杯水;在受到當(dāng)事人批評(píng)時(shí)，虛心接受，而不是怒火沖天。前天也是去下鄉(xiāng)調(diào)解，在路上行走時(shí)，陡坡路上有一對(duì)老年夫婦在運(yùn)一輛裝滿桔子的手推車，老伯伯在前面拉，老奶奶在后面推，很是吃力，我的同事看見了，主動(dòng)上去幫他們推，很溫馨。其實(shí)，素質(zhì)只是不用提醒，優(yōu)秀就體現(xiàn)在細(xì)微處。假如你或你的家人是當(dāng)事人，你希望公務(wù)人員如何對(duì)待你和你的家人，也許換位思考之后，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你的一言一行都是國家的形象，這種人性關(guān)懷、文明執(zhí)法、陽光司法勝過任何國家形象片的宣傳效果，因?yàn)樗苌钊肴诵摹?BR> 今時(shí)今日，人民群眾對(duì)于政府和公務(wù)員的期待，不僅僅是渴望豐碩的民生政績，更渴望在公共決策中傾聽他們的聲音，不僅僅是注重經(jīng)濟(jì)增長和追求gdp，更注重經(jīng)濟(jì)成果的共享和生態(tài)壞境的保護(hù)，不僅僅是要求獲得優(yōu)質(zhì)的教育、醫(yī)療、文化產(chǎn)品，更要求提供這些公共產(chǎn)品時(shí)有良好的服務(wù)態(tài)度和精神風(fēng)貌。
一個(gè)政府的形象是由每一個(gè)具體的公務(wù)員的形象所組成的，一個(gè)政府的誠信體系是由一個(gè)個(gè)公務(wù)員的信用所構(gòu)建的，一個(gè)政府的文明程度也是由一個(gè)個(gè)公務(wù)員執(zhí)法的文明程度所決定的。我們每一個(gè)公務(wù)員都無法置身其外。
一個(gè)公務(wù)員只有勇于踐行其對(duì)國家和人民的承諾，做到“知行合一”，而非口是心非，只有敢于堅(jiān)定信念，知道世界并不完美，但仍然不言乏力、不言放棄，只有樂于群眾工作，心頭有百姓，肩上有擔(dān)當(dāng)，才能才為一個(gè)優(yōu)秀的公務(wù)員。
謝謝大家!
公務(wù)員申論演講稿篇十四
各位考官：你們好!
我是一名土生土長的xx人。順義質(zhì)樸、淳厚的民風(fēng)塑造了我踏實(shí)、沉穩(wěn)、堅(jiān)強(qiáng)的性格。
在xx小學(xué)和中完成了義務(wù)教育階段的學(xué)習(xí)，我以優(yōu)異成績考入了區(qū)重點(diǎn)中學(xué)——一中。高中時(shí)代，我一直擔(dān)任班長和校團(tuán)委會(huì)組織部委員，并多次獲得優(yōu)秀共青團(tuán)員、校優(yōu)秀團(tuán)干部、優(yōu)秀班干部等榮譽(yù)稱號(hào)，得到了老師的首肯和同學(xué)們的支持。多年的班級(jí)管理工作，培養(yǎng)了我敢于擔(dān)當(dāng)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的組織能力。豐富了我的人生閱歷，積累了經(jīng)驗(yàn)。
xx年，我以優(yōu)異成績考入全國重點(diǎn)大學(xué)—工程技術(shù)大學(xué)。并一直擔(dān)任班級(jí)團(tuán)支部書記。大學(xué)生活讓我終身難忘。大三那年我光榮地加入了中國共產(chǎn)黨，成為全系僅有的三名學(xué)生黨員之一。我不但努力學(xué)好我的第一專業(yè)—工程管理專業(yè)并獲得管理學(xué)學(xué)士學(xué)位，還利用課余時(shí)間輔修了第二專業(yè)—法學(xué)專業(yè)并取得優(yōu)異成績。
我不斷加強(qiáng)自己的理論學(xué)習(xí)，順利通過大學(xué)英語四級(jí)考試并獲得校級(jí)單項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金。作為班級(jí)團(tuán)支部書記，我積極組織班級(jí)活動(dòng)，培養(yǎng)自己為同學(xué)服務(wù)的奉獻(xiàn)精神。四年的學(xué)習(xí)、工作積淀，為我將來服務(wù)社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。大學(xué)畢業(yè)后，大型國有企業(yè)——北京城建集團(tuán)吸納了我。并讓我在新員工培訓(xùn)班上擔(dān)任班長。
隨后，我被安排在國家軍事博物館等重點(diǎn)工程工作。豐富的理論知識(shí)，嫻熟的計(jì)算機(jī)操作水平，虛心好學(xué)的品格，一絲不茍的工作作風(fēng)，高調(diào)做事，低調(diào)做人的寬廣胸懷，與人友善的良好的人際關(guān)系，博得了領(lǐng)導(dǎo)和同事的好評(píng)。作為優(yōu)秀員工代表我接受了首都建設(shè)報(bào)記者的采訪。我邊工作邊努力學(xué)習(xí)，取得了助理工程師、全國土建造價(jià)員等相關(guān)職稱及職稱英語a級(jí)證書。
我愛好寫作，曾經(jīng)有多篇作品在《北京日?qǐng)?bào)》發(fā)表，并多次在xx區(qū)組織的各類征文比賽中獲獎(jiǎng)。順義城管大隊(duì)作為一個(gè)文明執(zhí)法、屢創(chuàng)佳績的英雄單位，一直是我傾心向往的理想之所。我報(bào)考的監(jiān)察員崗位，可以給我創(chuàng)造深入一線、深入基層的機(jī)會(huì)。更好地發(fā)揮自己善于溝通、擅長寫作、苦干實(shí)干、吃苦耐勞的優(yōu)勢。讓我利用自身所學(xué)、個(gè)人能力更好地為民服務(wù)、為民解憂，努力踐行為黨和人民的事業(yè)奮斗終身的入黨誓言。
最后，我希望尊敬的各位考官能給我這樣的機(jī)會(huì)，讓我為順義的發(fā)展貢獻(xiàn)自己全部的光和熱!
公務(wù)員申論演講稿篇十五
要做一名合格的公務(wù)員，就是要時(shí)刻做到不忘使命，牢記責(zé)任，認(rèn)清本質(zhì)。
公字當(dāng)頭，不忘使命。
《中華人民共和國公務(wù)員法》規(guī)定，公務(wù)員應(yīng)當(dāng)“清正廉潔，公道正派”?？梢姡芊窳疂嵎罟?，公道正派，是對(duì)一名公務(wù)員的起碼任職要求。公務(wù)員是人民的公仆，所擔(dān)負(fù)的具體工作關(guān)系到人民群眾的切身利益，作為一名公務(wù)員必須在道德上加強(qiáng)修養(yǎng)，在工作上勤勉盡責(zé)。加強(qiáng)道德修養(yǎng)，就是要講誠信，走正道，做好人。講誠信，就是不撒謊、不欺騙，答應(yīng)別人的事就一定完成，不能完成的事就別輕易許諾，以誠待人，取信于人。走正道，就是不走歪門斜道，不偷奸耍滑，不投機(jī)取巧，不拉幫結(jié)派，通過自己謹(jǐn)守規(guī)矩、勤勞付出獲得合理所得，而“茍非余之所得，雖一毫而莫取”。
時(shí)刻牢記付出才有收獲，不法所得、不義之財(cái)，寧可不要。做好人，就是做一個(gè)有責(zé)任感、有愛心、幫助別人的人，盡自己的能力多幫別人，多為群眾排憂解難，真正做一個(gè)高尚的人，一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人，一個(gè)對(duì)人民有益的人。工作勤勉盡責(zé)，就是要求公務(wù)員具有踏實(shí)勤懇、盡職盡責(zé)的工作態(tài)度，如果在工作中推諉敷衍，就會(huì)延誤黨和人民的事業(yè)發(fā)展，損害黨和政府在群眾中的形象。時(shí)代在前進(jìn)，形勢在發(fā)展，恪盡職守的內(nèi)涵也在不斷豐富發(fā)展。
隨著政府行政工作的科學(xué)化、規(guī)范化，群眾對(duì)公務(wù)員的辦事能力也提出了更高的要求。恪盡職守不僅僅局限于在工作中不消極怠工、不擅離職守，更重要的是要具備為群眾解決實(shí)際問題的能力。也就是說，公務(wù)員除了有想干好事的態(tài)度，還要有能干成事的本領(lǐng)，這樣才能更好地依法行政、為公眾提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，履行好自身的職責(zé)。
務(wù)實(shí)為民，牢記責(zé)任。
公務(wù)員，是“人民的公仆”。黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù)。公務(wù)員的權(quán)利是人民賦予的，更要為人民利益主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任。群眾無小事，凡是人民群眾的事情都應(yīng)該看成是自己的責(zé)任和義務(wù)，并把它辦妥辦好。“金杯銀杯不如老百姓的口碑，金獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)不如老百姓的褒獎(jiǎng)”。公務(wù)員為人民服務(wù)，總的工作要求是相同的，就是要認(rèn)真做好本職工作、嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度、努力提高工作效能，切實(shí)為市民提供滿意的服務(wù)。
首先，要不斷增進(jìn)對(duì)人民群眾的感情?！皹访裰畼氛?，民亦樂其樂;憂民之憂者，民亦憂其憂?！比嗣袢罕娫诠珓?wù)員心里的分量有多重，公務(wù)員在人民群眾心里的分量就有多重。廣大公務(wù)員都應(yīng)當(dāng)懷著深厚的、真摯的感情，關(guān)心人民群眾的疾苦，做人民群眾的知心人、貼心人。其次，要始終保持同人民群眾的密切聯(lián)系。廣大公務(wù)員都應(yīng)當(dāng)經(jīng)常走到人民群眾中去，直接傾聽他們的呼聲，了解他們的衣食住行，體察他們的安危冷暖。
只有這樣，才能做到想人民群眾之所想，急人民群眾之所急，滿足人民群眾之所需。再次，要自覺堅(jiān)持勤政為民、真抓實(shí)干。人民群眾評(píng)價(jià)公務(wù)員的工作，不是看他怎樣說的，而是看他怎么做的。政之所興，在順民心。關(guān)系民生的事，就是天大的事?！叭ッ裰既绯剐闹病?，各級(jí)公務(wù)員都應(yīng)當(dāng)從人民群眾最現(xiàn)實(shí)、最關(guān)心、最直接的問題抓起，扎實(shí)做好每一件事，認(rèn)真解決好每一個(gè)問題，多辦得人心、暖人心、穩(wěn)人心的好事實(shí)事。
公務(wù)員申論演講稿篇十六
朋友們：
今天我要講一個(gè)真實(shí)的故事，故事的主人公就是我——一個(gè)多災(zāi)多難，但始終不肯向命運(yùn)低頭，滿懷信心與老天抗?fàn)幍呐ⅰ?BR> 十四年前，那個(gè)草長鶯飛的季節(jié)，上帝毫不留情地將病魔降到我的身上：我的右腿患了骨髓炎。不料命運(yùn)借題發(fā)揮，跟我開了個(gè)無情的玩笑——醫(yī)生先錯(cuò)將我的病診為骨癌，之后又誤當(dāng)血癌治療。我的右腿連續(xù)做了五次大手術(shù)，小腿骨先后刮過兩次，并取出四十多塊碎骨片后，以“永遠(yuǎn)不能站起來”“將在輪椅上過一輩子”等可怕的結(jié)論，宣告我將終身殘廢。活蹦亂跳的我癱瘓了，命運(yùn)對(duì)我多么地不公平呵!要知道，當(dāng)時(shí)我才只有八歲。
記不清多少日子，父母上班了，姐姐上學(xué)了，孤寂的空間只有我一個(gè)人在木床上爬來爬去，窗臺(tái)放著食物，床下放著便盆……只有到傍晚，親人都回到家，我才可以被抱到輪椅上“活動(dòng)活動(dòng)”。有一天，我偶然發(fā)覺，自己宛若一只木偶，得靠人支配著生活——就是這么個(gè)小小的發(fā)現(xiàn)，深深地刺痛了我的自尊心。不!我不能讓我的腿成為擺設(shè)，我要從輪椅上站起來，從輪椅上走下去!
經(jīng)過近兩年的拼命鍛煉，奇跡終于出現(xiàn)了：我從輪椅上站了起來，并且可以不用任何扶持慢慢挪動(dòng)。這是我人生旅途中第一次通過自己的努力換取的收獲，我的心情是何等的激動(dòng)、何等的舒暢啊!
然而，當(dāng)我拖著那條不能彎曲的直腿，一瘸一拐地走出家門時(shí)，卻招致鄰居家孩子的嘲笑……到了夜晚，人們都進(jìn)入夢鄉(xiāng)，我的內(nèi)心時(shí)時(shí)不能平靜，想到命運(yùn)的種種不公，委屈的淚再也忍不住便奪眶而出……殘疾人也是人，尤其我還是個(gè)孩子。我要抗?fàn)?我要糾正殘疾人在人們心目中被扭曲的形象!
我知道要想讓他人改變對(duì)自己的看法，就要有知識(shí)、有水平、有能力，那就需要努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取，完善自我，增長才干?！鞍霾〕芍椤闭f的是牡蠣的痛苦凝成了珍珠。我不奢望自己有一天能成為“珍珠”，但我企望生活得有意義。因此，我把所有的精力都用在了學(xué)習(xí)上。大家知道，學(xué)習(xí)好比逆水行舟，一篙松勁，退之千里。為了堅(jiān)持心中那毫無怨悔的生活方式，我利用同齡人玩耍嬉戲、看電視、逛公園以及休息時(shí)間看書學(xué)習(xí)。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，我懷著滿腔的壯志豪情，終于走進(jìn)了殘疾人生命的輝煌：在小學(xué)我連跳兩級(jí)，上中學(xué)后，我仍舊名列前茅。又因?yàn)槲易魑某煽兺怀?，在?bào)刊上發(fā)表過百余篇文章，并多次獲獎(jiǎng)，所以被譽(yù)為“校園小作家”。遼寧電視臺(tái)、《遼寧日?qǐng)?bào)》、《婦女》雜志等多家新聞單位對(duì)我都進(jìn)行了專題報(bào)導(dǎo)。我沒有滿足自己，而是孜孜不倦，以更大的付出，向更高層次的目標(biāo)沖刺!
就在我全身心地投入到初中升高中考試的準(zhǔn)備時(shí)，傳來一則我無法接受的消息：市內(nèi)一些重點(diǎn)學(xué)校不允許我報(bào)考。原因很簡單，我身有殘疾。
我不敢相信，可又不得不去面對(duì)現(xiàn)實(shí)。記得著名體操運(yùn)動(dòng)員李大雙說過這樣一段話：“人生的道路是曲折的，每一道曲折就是一次失敗。如果害怕失敗，一蹶不振，就永遠(yuǎn)不能走出曲折，到達(dá)勝利。我覺得一個(gè)人應(yīng)該先學(xué)會(huì)敗，再學(xué)會(huì)勝。勇于進(jìn)取的人把失敗看作是成功的階梯;消極悲觀的人往往一蹶不振，那么失敗就是他的墳?zāi)??！笔堑?，沒有人是永遠(yuǎn)的失敗者，只要不瞧不起自己，只要不成為自己的心囚，在所有希望成為絕望之后，所有的絕望仍舊能夠蟬化為新的希望!
我進(jìn)了醫(yī)校，對(duì)此，我常常寬慰自己：活得瀟灑些，走你的路!我的刻苦努力，終于換來了醫(yī)科大學(xué)的通知書。然而就在此時(shí)我的老父親患了腦血栓，花掉了家中全部的積蓄。老父喪失了勞動(dòng)能力，我不能不考慮家中日后的生活。經(jīng)過反復(fù)地思索，我作出了最痛苦的抉擇：那張我夢寐以求，又被我淚水浸透的通知書在我手中變成了碎紙片……我的心很痛，不過我不后悔。一個(gè)人，身殘了，思想不能殘，父母為我操勞了大半生，該讓老人歇歇了。羔羊尚且懂得跪乳，鴉雀還知反哺報(bào)恩，何況我是個(gè)“人”!
放棄了上大學(xué)深造的機(jī)會(huì)，我學(xué)會(huì)了養(yǎng)花賣、做服裝加工、給人當(dāng)家教，掙來的錢連同稿費(fèi)一起維持家中生活。日子久了，便有了剩余，母親用剩余的錢買了奶羊。從此，家中生活不再依靠我。我可以拿著自己掙的錢買錄音機(jī)、磁帶，自學(xué)英、日、俄語;可以拿著自己掙的錢去學(xué)電腦;可以拿著自己掙的錢去參加全國統(tǒng)一的成人教育。沒有了老師的督促，不見了學(xué)校的圍墻，我仍舊如饑似渴地啃讀自修大學(xué)的教材。
人生本是一次與自己較量的勇氣和精神的全然投入，有過怎樣的付出，就有怎樣的收獲。我不懈地拼搏，不僅使自己在緊張充實(shí)的生活中，找到了人生價(jià)值的堅(jiān)實(shí)坐標(biāo)，而且還贏得了人們的刮目相看——我被團(tuán)市委評(píng)為“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”“自強(qiáng)自立的楷?！?。面對(duì)著這一切，我由衷地感到高興。其實(shí)，榮譽(yù)對(duì)我并不重要，重要的是我憑著自己的努力抗?fàn)?，嘗到了一個(gè)殘疾人自尊、自強(qiáng)、自信、自立的歡樂!
今天，我再回首那段不堪回首的往事，是希望我的痛苦經(jīng)歷能給世人以警示——我愿這個(gè)世界能再多一點(diǎn)愛心、再多一點(diǎn)理解、再多一點(diǎn)情義、再多一點(diǎn)體貼!
謝謝大家!
公務(wù)員申論演講稿篇十七
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位培訓(xùn)老師、各位同學(xué)：你們好!
春回大地，萬物復(fù)蘇，風(fēng)調(diào)雨順，萬物蔥蘢。很高興也很幸運(yùn)在這春暖花開的季節(jié)和大家一起參加這個(gè)培訓(xùn)，下面我就"當(dāng)我成為。。公務(wù)員的時(shí)候這個(gè)話題"談?wù)勛约旱囊恍┫敕ê透惺埽?BR> 首先，是要處理好工作與做人的關(guān)系。
要成為一名合格的國家公務(wù)員，首要條件就是成為業(yè)務(wù)上的骨干。對(duì)于將要進(jìn)入公務(wù)員隊(duì)伍的人來說，當(dāng)前的首要任務(wù)就是要努力學(xué)習(xí)、熟練掌握業(yè)務(wù)知識(shí)，始終以積極的工作態(tài)度、高度的責(zé)任感和只爭朝夕的精神投入到工作中;但是我們更應(yīng)該做一個(gè)好人，要有一個(gè)高尚的道德情操，堅(jiān)持平平淡淡做人，堂堂正正做事，要在加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí)，踏踏實(shí)實(shí)地做好本職工作，戒驕戒躁，爭取在自己的工作崗位上做出優(yōu)異的成績。只有這樣才能使自己成為工作上的能手和內(nèi)行，能夠在工作中切實(shí)做到為群眾排憂解難，更好地服務(wù)于人民。
其次，是要處理好角色轉(zhuǎn)換與愛崗敬業(yè)的關(guān)系。
愛崗，愛業(yè)，愛工作是我們要成為公務(wù)員的基本要求。大家都知道，一個(gè)剛參加工作的人，也就是說從事公務(wù)員的職位也許會(huì)很苦、很累，熬心血，但一定我們要熱愛自己的職業(yè)，熱愛這個(gè)崗位。我想，愛崗敬業(yè)就是一種奉獻(xiàn)精神，它看似平凡，實(shí)則偉大。立足實(shí)際，腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印地做好工作，這就是愛崗敬業(yè)!如果你是一滴水，你就應(yīng)該滋潤一寸土地;如果你是一線陽光，你就要照亮了一分黑暗;如果你是一顆螺絲釘，你就要永遠(yuǎn)堅(jiān)守你的崗位。昨天我們是大學(xué)里的學(xué)生，我能做到熱愛學(xué)習(xí)，昨天我是是一名大學(xué)生志愿者，我就要甘于奉獻(xiàn)不辱使命;今天作為公務(wù)員隊(duì)伍中的一員，我們就要做到誠實(shí)好學(xué)、敬業(yè)為公、勤政為民。所以我們要做好愛崗敬業(yè)就與角色轉(zhuǎn)變的關(guān)系。讓自己迅速投入到公務(wù)員工作的崗位上，發(fā)揚(yáng)愛崗敬業(yè)的精神，能做到"干一行、愛一行、精一行"。寶劍鋒從磨勵(lì)出，梅花香自苦寒來。在公務(wù)員的崗位上，我們就要經(jīng)過磨練更加成熟和自信。同時(shí)我們心中也要充滿期待，期待著更多的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，期待著更為碩果累累的工作成績。但我們也要在轉(zhuǎn)變好角色和愛崗敬業(yè)的同時(shí)享受工作帶給我們自己的樂趣，有句話說痛并快樂著，那么就讓我們工作并快樂著。
三是，要處理好為人民服務(wù)與實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的關(guān)系。
朋友們，什么是人生價(jià)值?在公務(wù)員的崗位上如何實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值?相信許多人在思考，許多人在追求，也有許多人感到困惑迷茫。有句廣告說得好：心有多大舞臺(tái)就有多大，換句話說就是說我們的思想有多遠(yuǎn)，我們就能走多遠(yuǎn)。一個(gè)人的價(jià)值取向決定人生的奮斗目標(biāo)，也是人生進(jìn)步的動(dòng)力所在。我不想講空泛的理論，也沒有過高的奢望。我的價(jià)值觀其實(shí)很簡單：自己能在最基本的工作上出一份力，感到實(shí)現(xiàn)了自己的價(jià)值，生活得很充實(shí)，那么我就會(huì)很快樂。也許經(jīng)過廢寢忘食、絞盡腦汁，苦熬一個(gè)個(gè)不眠之夜，寫出的材料能得到領(lǐng)導(dǎo)的一聲肯定;誠心誠意，盡職盡責(zé)，干過一件件份內(nèi)份外之事，付出的努力能得到同事的一聲贊許，就足以使我欣喜萬分，就足以使我樂此不疲。這將是我在公務(wù)員工作崗位上無怨無悔的動(dòng)力所在。也許有人會(huì)譏笑：真是胸?zé)o大志，真是鼠目寸光。我不想反駁，但也不會(huì)改變初衷。我相信有許多人是和我一樣的!因?yàn)樵诓煌念I(lǐng)域會(huì)有不同的人格魅力和人生價(jià)值。遠(yuǎn)說焦玉錄、近說任長霞他們使我真正地懂得了如何在平凡中去成就精彩的人生。我想，如果我們每個(gè)人都在平凡的崗位上實(shí)現(xiàn)好普通的價(jià)值，無數(shù)個(gè)平凡就成了偉大，無數(shù)個(gè)普通就成了非常，就能實(shí)現(xiàn)我們公務(wù)員角色的基本職責(zé)，就能讓自己的自身價(jià)值得到最好的發(fā)揮。
最后我要說的是，我們?cè)诠珓?wù)員的工作中，不但要發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，還要客觀地面對(duì)自己的不足之處，注重鍛煉自己的應(yīng)變能力、協(xié)調(diào)能力、組織能力以及創(chuàng)造能力，不斷在工作中學(xué)習(xí)、在工作中進(jìn)取、在工作中完善自己。
我的演講完了!
不當(dāng)之處，請(qǐng)批評(píng)指正，謝謝大家!
公務(wù)員申論演講稿篇十八
按照市委政法委及新樂法院黨組的統(tǒng)一安排，在深入開展“五個(gè)專項(xiàng)主體教育”活動(dòng)中，積極參加法院組織的“立足崗位做貢獻(xiàn)，我為黨旗添光彩”讀書演講比賽活動(dòng)。今天，站在演講臺(tái)上，我想就前幾天讀到的一則故事談點(diǎn)自己的看法。
故事是這樣的，在遙遠(yuǎn)的古埃及，在金字塔的不遠(yuǎn)處有一只蝸牛。有一天，蝸?？吹揭恢恍埴棑浯蛄藘上鲁岚颍蜎_上了高空，最后盤旋在金字塔的頂端。
蝸牛想“多么壯觀!如果我能離開這個(gè)只能看到眼皮底下的地方，到雄偉的金字塔頂上，俯瞰整個(gè)世界，那該有多好啊!”
于是蝸牛背著重重的硬殼，向著頂端前進(jìn)。
一只螞蟻看見它，好心勸說：“蝸牛啊蝸牛!你還是放棄吧。金字塔那么高，只有雄鷹才上得去。你沒有它那么有力的翅膀，還是在家好好歇著吧!”
蝸牛謝絕了螞蟻的忠告，繼續(xù)緩緩地一步一步攀爬。
一個(gè)月，兩個(gè)月過去了，蝸牛爬高了一點(diǎn)點(diǎn)，就在這個(gè)時(shí)候，一股狂風(fēng)吹過來，卷起一陣黃沙，劈頭蓋臉地砸過來。蝸牛差點(diǎn)兒掉下去，被摔成粉身碎骨。風(fēng)在耳邊呼嘯，似乎在說：“回去吧!回去吧!你不累死，也會(huì)摔死!”蝸牛鼓起勇氣，風(fēng)沙一停就繼續(xù)向上爬。
就這樣爬呀爬，不知道過了多長時(shí)間，不知道經(jīng)歷了多少困難，最終，蝸牛爬到了高高的金字塔塔頂。
蝸牛的經(jīng)歷告訴我們：“人生可以平凡，但不可以平庸;人生不一定偉大，但一定要崇高，因?yàn)橹卦趫?jiān)定信念”。就如我們?cè)谄椒财胀ǖ膷徫簧希幪幎加袑?duì)我們的考驗(yàn)。工作爭先、服務(wù)爭先、業(yè)績爭先的要求讓我們不斷前進(jìn)。學(xué)習(xí)優(yōu)，作風(fēng)優(yōu)、素質(zhì)優(yōu)的目標(biāo)讓我們大步向前。
同樣的一件事一個(gè)目標(biāo)，有些人一瞬間就能夠完成，有些人卻需要用一輩子的努力去實(shí)現(xiàn)。
我們從事著平凡的工作，但我們從事著不平凡的事業(yè)。
我所從事的書記員工作普普通通，與坐在審判臺(tái)上面的法官相比，我沒有那么多感人的事跡與耀眼的光環(huán)，但我有一顆衷于人民審判事業(yè)甘當(dāng)綠葉和小草，為人民法官增光添彩的赤誠之心，并以此為動(dòng)力，默默譜寫自己奉獻(xiàn)的篇章。
書記員在工作中，最核心的就是有服務(wù)意識(shí)，為審判工作搞好服務(wù)。與法官之間的配合要融洽，默契，要做到眼疾手快，反映迅速，提高審判效率。無論工作還是生活中都要嚴(yán)格要求自己，必須增強(qiáng)廉潔意識(shí)，嚴(yán)守審判紀(jì)律，不因自己的任何不廉行為影響司法的公正和法院的形象。
我們不能把工作當(dāng)做生活，但工作卻是生活極為重要的部分。只有我們?cè)诠ぷ髦信?，我們的生活才?huì)更有意義。身為法院人，就應(yīng)當(dāng)將法院事業(yè)作為自己終生的事業(yè)，為法院事業(yè)而奮斗，在一點(diǎn)點(diǎn)奮斗中成就人生。
猶記得八榮八恥中有這么一句話：以艱苦奮斗為榮，以驕奢隱逸為恥。昨天的成績只能代表過去，我們要立足根本，放眼未來。作為一名普通的書記員，雖然我并沒有那么偉大，但我仍然以我的工作為榮。
也許我還不夠完美，還有許多需要改進(jìn)的不足之處，雖然我不是共產(chǎn)黨員，但我相信：“用心做事，以情服務(wù)”的態(tài)度,一定可以讓我身邊的人感受到那份全力以赴的執(zhí)著。我一定會(huì)在模范黨員的帶領(lǐng)下，積極向黨組織靠攏，爭取早日成為一名合格的共產(chǎn)黨員。
一種精神可以成就一份事業(yè)，一種無怨無悔的付出更能衍生出無限的價(jià)值。在以后的工作里，我一定會(huì)更加努力，立足平凡的崗位，以實(shí)際行動(dòng)為黨旗添光彩。
公務(wù)員申論演講稿篇一
2.倉廩實(shí)而知禮節(jié)，衣食足而知榮辱。
3.食者生民之源，天下治亂，國家廢興存亡之本也。
4.地者，政之本也，是故地可正政也。
5.農(nóng)業(yè)豐則基礎(chǔ)強(qiáng)，農(nóng)民富則國家盛，農(nóng)村穩(wěn)則社會(huì)安。
6.使老有所終，壯有所用，幼有所長，鰥寡孤獨(dú)廢疾者，皆有所養(yǎng)。
7.政之所興，在順民心;政之所廢，在逆民心。
8.深入了解民情，充分反映民意，廣泛集中民智，切實(shí)珍惜民力。
9.群眾利益無小事。——。
10.身無半畝，心憂天下。讀破萬卷，神交古人。——。
11.民之所憂，我之所思;民之所思，我之所行?！?。
12.天下之治亂，不在一姓之興亡，而在萬民之憂樂。
13.權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀。
14.只有把人民放在心上，人民才能讓你坐在臺(tái)上?！?BR> 15.身懷愛民之心、恪守為民之責(zé)，善謀富民之策，多做利民之事。
16.歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢。
17.長修為政之德，常懷律己之心，常思貪欲之害。
18.一粥一飯，當(dāng)思來之不易;半絲半縷，恒念物力維艱。
19.十年樹木，百年樹人。百年大計(jì)，教育為本。
20.科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。
21.國以才立。政以才治，業(yè)以才興。——。
22.人而無信，不知其可也!——孔子。
23.小信誠而大信立。
24.自古驅(qū)民在信誠，一言為重百金輕。
25.人無信不立，商無信不譽(yù)，市無信不興。
26.同心山成玉，協(xié)力土變金。
27.單絲不成線，獨(dú)木不成林。
28.足寒傷心，民寒傷國。
29.治國之道，富民為始。
30.治國有常，而利民為本;從政有經(jīng)，而令行為上。
31.安得廣廈千萬間，大批天下寒食俱歡顏。(有點(diǎn)老土了)。
32.安得千里裘，蓋裹周四垠。穩(wěn)暖皆如我，天下無寒人?！拙右住?BR> 33.多難興邦?！?。
34.天行有常，不為堯存，不為桀亡。
36.所謂才者，須在德才兩端。德才兼?zhèn)湔呤侵^全才，有德不才者是謂庸才，無德無才者是謂蠢材，有才不德者是謂詭才。
38.天下之大，民生為最。/民為邦本，本固邦寧。(這兩句話有點(diǎn)泛濫，最好不要用)。
39.要始終把實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益作為黨和國家一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。
40.一個(gè)民族在災(zāi)難中失去的，必將在民族的進(jìn)步中得到補(bǔ)償?！?。
公務(wù)員申論演講稿篇二
3、我不配做一盞燈，那就讓我做一塊木材吧?！徒?。
4、我唯一的希望就是多有貢獻(xiàn)。——白求恩。
5、本治則國固，本亂則國危?！豆茏印贰?BR> 6、什么叫領(lǐng)導(dǎo)?領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù)。
7、公生明，偏生暗?！盾髯印?。
8、誰把法律當(dāng)兒戲，誰就必然亡于法律。——拜倫。
9、有錯(cuò)誤要逢人便講，即可取得同志的監(jiān)督幫助，又可以給同志們以借鑒?！猑v^。
10、例外恰恰證明了規(guī)章的合理性。——拜倫。
11、恪盡職守的精神比個(gè)人的聲望更重要?！挚稀?BR> 12、臨官莫如平，臨財(cái)莫如廉?！拙右?。
13、高尚、偉大的代價(jià)就是責(zé)任?！鸺獱?。
14、一個(gè)人若沒有熱情，他將一事無成，而熱情的基點(diǎn)正是責(zé)任心。——列夫·托爾斯泰。
15、若不團(tuán)結(jié)，任何力量都是弱小的?！し獾?法國寓言詩人)。
16、莫三人而迷——《韓非子·內(nèi)儲(chǔ)說上七術(shù)》。
17、政通人和，百廢俱興?！巍し吨傺汀?BR> 18、權(quán)力失去監(jiān)督是禍害，私欲失去控制是災(zāi)難?！?dāng)代。
19、失去監(jiān)督的權(quán)力，就像無舵的航船?！?dāng)代。
20、修辭立其誠。——《周易乾文言》。
21、人之所助者，信也?！吨芤住?。
22、不精不誠，不能動(dòng)人?！肚f子魚父》。
23、失信不立。——《左傳襄公二十二年》。
24、輕諾必寡信?！独献印?。
25、誠信者，天下之結(jié)也?！赌印?。
26、言不信者，行不果。(墨子)。
27、人而無信，不知其可也。——《論語·為政》。
28、誠者，天之道也;思誠者，人之道也?！献?。
29、小信誠則大信立?！n非子。
30、制國有常，而利民為本;從政有經(jīng)，而令行為上?！稇?zhàn)國策》。
31、禍莫大于無信?！敌?。
32、自古驅(qū)民在信誠,一言為重百金輕。——宋王安石。
33、官無大小,凡事只是一個(gè)公字?！沃祆?。
34、紙上得來終非淺，絕知此事要躬行?！巍り懹?。
35、言多變則不信，令頻改則難從。——宋·歐陽修《準(zhǔn)詔言事上書》。
36、高尚、偉大的代價(jià)就是責(zé)任。——丘吉爾。
37、盡管責(zé)任有時(shí)使人厭煩,但不履行責(zé)任,只能是懦夫,不折不扣的廢物?！?jiǎng)⒁姿埂?BR> 39、人惟一可以自我夸耀的只有職責(zé)?！喔?BR> 41、要使一個(gè)人顯示他的本質(zhì)，叫他承擔(dān)一種責(zé)任是最有效的辦法?！贰?BR> 43、責(zé)任就是對(duì)自己要去做的事情有一種愛?！璧?。
44、要使周圍的一切都大放光彩，自己也應(yīng)該像蠟燭那樣燃燒?！郀柣?。
46、不要問你的國家能為你做什么，要問你能為你的國家做什么?！s翰·肯尼迪。
47、承受個(gè)人生命責(zé)任的意愿即是自尊自重的泉源?！洹さ系习病?BR> 48、鞠躬盡瘁，死而后己。——諸葛亮。
49、位卑未敢忘憂國?！懹巍?BR> 50、官職高一步，責(zé)任便大一步，憂勤便增一步。——明呂坤。
齊家篇。
1、浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命，浪費(fèi)自己的時(shí)間，等于慢性自殺?！斞浮?BR> 2、如果有什么需要明天做的事，最好現(xiàn)在就開始?！猑v^。
3、倉廩足而知禮節(jié)，衣食足而知榮辱?！豆茏印?。
4、譽(yù)之不喜，毀之不怒?！抉R光。
5、管理者的最基本功能是發(fā)展與維系一個(gè)暢通的溝通管道?！图{德(美國管理學(xué)家)。
6、君子貴人而賤己，先人而后己?！抖Y記》。
7、尊重別人，才能讓人尊敬。——笛卡爾。
8、沒有感恩就沒有真正的美德。——盧梭。
9、投我以桃，報(bào)之以李?！对娊?jīng)》。
10、慈母愛子，非為報(bào)也。——?jiǎng)病?BR> 11、獨(dú)學(xué)而無友，則孤陋而寡聞?！鬃印?BR> 12、友誼永遠(yuǎn)是美德的輔佐，不是罪惡的助手。——西塞羅。
13、加是世界上唯一隱藏人類缺點(diǎn)與失敗的地方，它同時(shí)隱藏著甜蜜的愛。——蕭伯納。
14、羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義?！对鰪V賢文》。
15、誰言寸草心，報(bào)得三春暉?！队巫右鳌?。
16、安得廣廈千萬間，大辟天下寒士盡歡顏。——唐杜甫。
17、別人的金窩銀窩，不如自己的草窩?！?。
19、家庭是父親的王國，母親的世界，兒童的樂園?！獝勰?。
21、祈求三樣事物吧：一個(gè)好妻子，一個(gè)好胃口，一個(gè)好夢?！q太格言。
22、管理一個(gè)家庭的麻煩，并不少于治理一個(gè)國家?！商└衲?。
23、勤勞的家庭，饑餓過其門而不入?！猑v^。
25、所有幸福的家庭都十分相似;而每個(gè)不幸的家庭各有各自的不幸?！蟹蛲袪査固?BR> 26、我之所有，我之所能，都?xì)w功于我天使般的母親?！挚?。
27、勇敢的人隨遇而安，所到之處都是故鄉(xiāng)。——英國劇作家菲利普.m.
28、明智者四海為家--地球是他的壁爐，藍(lán)天是他的客廳?！獝勰?.
29、幸福的家庭，父母靠慈愛當(dāng)家，孩子也是出于對(duì)父母的愛而順從大人。——培根。
30、無論是國王還是農(nóng)夫，家庭和睦是最幸福的?！璧?.
31、無論何時(shí)何地家永遠(yuǎn)是向游子敞開大門的地方。——羅伯特.f.
32、逆子無情甚于蛇蝎?！勘葋?。
34、我父親總是說，一個(gè)孩子需要四樣?xùn)|西--充分的愛、富于營養(yǎng)的食物、有規(guī)律的睡眠、大量的肥皂和水--這些完了呢，他最需要的是一些明智的放任?！绽锼固?.
36、家庭是大自然創(chuàng)造的杰作之一?！Ｋ喣?g.
37、你將擁有的家庭比你出身的那個(gè)家庭重要。——?jiǎng)趥愃?.
38、父親們最根本的缺點(diǎn)在于想要自己的孩子為自己爭光。——羅素.b.
39、每個(gè)人的家對(duì)他自己都像是城堡和要塞?！瓶?e.
40、越早把你的兒子當(dāng)成男人，他就越早成為男人。——洛克..
41、家家都有一本難念的經(jīng)。——薩克雷..
42、要使婚姻長久，就需克服自我中心意識(shí)?！輦悺?BR> 43、不養(yǎng)兒不知父母恩——比沏。
44、他是世界上最快樂的，因?yàn)樗募彝ズ湍??！?德)歌德。
45、家庭乃主人之城?！?日)中江兆民。
46、家庭不單是身體的住所，也是心靈的寄托處?！镆?。
49、舒適的家庭生活，是幫助一個(gè)男人成事立業(yè)的要素?！趴拼T。
公務(wù)員申論演講稿篇三
一、標(biāo)題：講話稿標(biāo)題通常采用較為靈活的方式，不會(huì)采用“講話稿”或“關(guān)于xxx的講話稿”等說辭，學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中可以采用“對(duì)仗式”等寫作方式，對(duì)于下文內(nèi)容進(jìn)行適度的概括即可。(如：樹立工匠精神構(gòu)筑制造強(qiáng)國)。
二、稱謂：講話稿在書寫的過程中需要要注重“全面性”，既所有的聽者都需要兼顧-如廣大師生(教師+學(xué)生)。
技巧2：內(nèi)在思路。
背景：個(gè)人的身份介紹+材料給出的原文背景介紹;。
核心：具體需要介紹的內(nèi)容：做法/問題/成績/經(jīng)驗(yàn);。
總結(jié)：謙虛、祝福、號(hào)召(結(jié)合背景)。
試題示范：
(三)p市某村的生豬養(yǎng)殖進(jìn)入了信息化時(shí)代。假如你是該村駐村干部，要向其他市縣養(yǎng)殖村的管理人員介紹經(jīng)驗(yàn)，請(qǐng)根據(jù)“給定資料3”，寫一篇在經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)上的講話稿。
要求：(1)全面準(zhǔn)確，符合實(shí)際;(2)語言得體，有感染力;(3)不超過500字。
【中公解析】。
外在格式：標(biāo)題(靈活)+稱謂(各位同志)。
內(nèi)在思路：總(背景)分(養(yǎng)殖經(jīng)驗(yàn)+效果)總(謙虛)。
公務(wù)員申論演講稿篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委，親愛的同事們：
大家好！
“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地，如果你是—縷陽光，你是否照亮了一份黑暗；如果你是一顆螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守你的崗位。
記得xxxx年初，我第一天報(bào)到上班，辦公室就給我留下了深刻的印象：工作環(huán)境整潔有序，領(lǐng)導(dǎo)和同事平易近人，似乎空氣都是嚴(yán)謹(jǐn)而活潑的。也許有人認(rèn)為這些細(xì)節(jié)不值一提，但我卻在他們的言行舉止中，真切感受到嚴(yán)格的管理理念和熱情的服務(wù)意識(shí)。
轉(zhuǎn)眼，我來到xxxx縣編辦工作已經(jīng)近4個(gè)年頭了，在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下，我從毫無工作經(jīng)驗(yàn)到逐漸成熟，在我眼里編辦不僅僅是一個(gè)肯吃苦、能戰(zhàn)斗的團(tuán)結(jié)先進(jìn)集體，更是一個(gè)溫馨和諧、其樂融融的溫暖家庭。
忠誠，是工作的第一前提?！胺瞰I(xiàn)使你的血肉偉岸，忠誠使你的精神不朽”！這是《奉獻(xiàn)忠誠》一書扉頁中的一句話。忠誠是最可貴的品格，忠誠是立業(yè)之基，忠誠更是最基本、最重要的職業(yè)素質(zhì)和道德標(biāo)準(zhǔn)。在革命戰(zhàn)爭年代，英勇赴死、慷慨就義是一種忠誠；在大是大非面前，保持清醒頭腦、堅(jiān)定政治立場也是一種忠誠。在今天，把忠誠體現(xiàn)在崗位中，就是要恪盡職守。恪盡職守，前提是知責(zé)，知責(zé)才能盡責(zé)。對(duì)忠誠二字很容易理解，難的是把它從認(rèn)知層面上升到信仰層面，更難的是在崗位上持之以恒地踐行。
履職，是工作的開展載體。履職是一種積極敬業(yè)的心態(tài)，更是一種對(duì)工作執(zhí)著的精神追求。我們的工作崗位雖然平凡，但我相信，積極履職，樂于奉獻(xiàn)可以讓平凡的崗位熠熠生輝。在工作中，每位職工積極進(jìn)取，用時(shí)間和汗水將大事做好，將小事做細(xì)，由小見大，由大建功，將我們平凡的本職工作盡善盡美的完成。從個(gè)人出發(fā)，把編辦的利益、編辦的工作放在第一位，積極投身到工作之中。
擔(dān)當(dāng)，是工作的效率保障。擔(dān)當(dāng)是一種責(zé)任，是一份信任，是一個(gè)公職人員必須具備的素質(zhì)。
在編辦工作的日子里，“忠誠、履職、擔(dān)當(dāng)”精神已經(jīng)深深的植根于我的心中，也使我們同事之間的感情更加親近和諧，工作情緒更加積極高昂。
公務(wù)員申論演講稿篇五
嚴(yán)格的報(bào)告屬陳述性文件，或匯報(bào)工作，或反映情況，或答復(fù)上級(jí)的有關(guān)詢問都必須采用陳述的方式，不能過多地說理議論，不能夾帶請(qǐng)示事項(xiàng)。不過目前申論考試中的報(bào)告都不是嚴(yán)格的公文寫作。下面專家為大家介紹報(bào)告這種文體。報(bào)告的結(jié)構(gòu)分首部、正文和落款三部分。
1.首部。包括標(biāo)題和主送機(jī)關(guān)。(1)標(biāo)題。常見的有兩種形式：一種是由事由和文種組成;另一種是由發(fā)文機(jī)關(guān)、事由、文種組成。(2)主送機(jī)關(guān)。頂格寫上受文單位全稱。
程式性用語，應(yīng)另起段來寫。工作報(bào)告和情況報(bào)告的結(jié)束語，常用“特此報(bào)告”;答復(fù)報(bào)告多用“專此報(bào)告”;遞送報(bào)告則用“請(qǐng)審閱”、“請(qǐng)收閱”等。
3.落款。包括署名和時(shí)間兩項(xiàng)內(nèi)容：署名，如果標(biāo)題有發(fā)文單位，就不再署名，否則就要在右下方署上單位名稱和主要負(fù)責(zé)人姓名，并于其下寫明年月日期，然后加蓋單位公章或主要負(fù)責(zé)人章。
在語言風(fēng)格上，上行文的用語要穩(wěn)重、莊嚴(yán)、規(guī)范、嚴(yán)謹(jǐn);內(nèi)容上要按照題目要求涵蓋特定事件真相、實(shí)質(zhì)、原因、對(duì)策等方面信息。
例一：2004年國考。
問題：假設(shè)給定資料中有關(guān)我國城市交通擁堵的問題在你市都存在，你作為市交通主管部門的負(fù)責(zé)人，請(qǐng)根據(jù)給定資料，寫一份“關(guān)于我市交通擁堵情況報(bào)告”。
要求：
(1)簡要介紹情況，恰當(dāng)分析原因，提出全面、明確、可行的對(duì)策。
(2)條理清楚，語言暢通。
(3)字?jǐn)?shù)不多于1500字。(50分)。
題目分析：
回頭去看看申論題目的要求：簡要介紹情況，恰當(dāng)分析原因，提出全面、明確、可行的對(duì)策。大家可以看到，申論對(duì)報(bào)告的要求，和嚴(yán)格意義上的公文對(duì)報(bào)告的要求根本不是一回事。所以申論寫作中的報(bào)告寫作要根據(jù)題目的要求。
參考答案：
關(guān)于我市交通擁堵情況的報(bào)告。
隨著我國經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，我市人民生活水平有了很大的提高，居民的消費(fèi)水平也在逐步提高，汽車在城市的發(fā)展中越來越成為居民工作、出行的不可或缺的主要交通工具。由于道路等公共基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)沒有及時(shí)跟上經(jīng)濟(jì)發(fā)展的步伐，我市的交通擁堵情況依然嚴(yán)峻，市委市政府在這方面下了大力氣，致力于解決城市交通擁堵問題，在此過程中也收到了良好的效果。
交通擁堵問題如今已經(jīng)成為我國許多城市的頭痛問題，一直困擾著這些城市的發(fā)展、壯大。我市的汽車人均擁有量達(dá)到全國的領(lǐng)先水平，并且呈現(xiàn)逐年快速上升趨勢，市民普遍反映“出行難”、“坐車難”，交通擁堵的狀況正在加劇。嚴(yán)峻的交通情況，不斷考驗(yàn)著政府的執(zhí)政能力與解決問題的能力。
相關(guān)部門仔細(xì)分析與實(shí)地考查后，得出我市交通擁堵的主要原因有三個(gè)方面，即：基礎(chǔ)設(shè)施與汽車快速增長的矛盾;交通管理不到位;市民交通不良習(xí)慣偏多等。
經(jīng)過認(rèn)真思考和反復(fù)論證，要解決我市交通擁堵問題，必須從以下幾個(gè)方面入手：
一、加大對(duì)交通路線和基礎(chǔ)設(shè)施的投入。
合理規(guī)劃城市交通網(wǎng)絡(luò)，增設(shè)高架路內(nèi)環(huán)匝道，拓寬地面交通要道等;充分利用地上、地下的資源，建立綜合性的立體交通網(wǎng)絡(luò)體系，并且在規(guī)劃中要充分考慮未來城市的交通客流量，以應(yīng)對(duì)快速增長的汽車擁有量，從根本上緩解中心城區(qū)的道路擁堵狀況。
二、加強(qiáng)交通執(zhí)法力度，制定有效的規(guī)章制度。
制定相關(guān)違規(guī)處理的相關(guān)規(guī)范，對(duì)違規(guī)交通予以嚴(yán)厲懲處;交通部門在交通許可正的頒發(fā)環(huán)節(jié)上，要嚴(yán)格審批，不讓有問題的車主上路行駛，對(duì)違規(guī)交通，影響公共秩序的行為堅(jiān)決給予查處，并予以通報(bào)，已達(dá)到警示的效果。
三、加強(qiáng)安全交通的宣傳。
政府相關(guān)部門聯(lián)合有關(guān)新聞媒體、教育機(jī)構(gòu)等在公眾范圍內(nèi)進(jìn)行對(duì)全民進(jìn)行大宣傳，并且在交通路段樹立各種“交通安全，人人有責(zé)”等的標(biāo)語，讓大家時(shí)刻提高警惕;提高每個(gè)市民的安全交通意識(shí)，改掉日常交通中的不良習(xí)慣，遵守交通規(guī)則，不在交通道路上闖紅燈、擺攤設(shè)點(diǎn)。
四、要發(fā)展智能交通通訊網(wǎng)絡(luò)，擴(kuò)大公共交通事業(yè)發(fā)展。
對(duì)各路段的交通量進(jìn)行實(shí)時(shí)的檢測，并在主要交通路段中給予提示，使車主能夠避讓繞行，緩解部分地區(qū)、部分時(shí)段的上下班高峰期，并且將道路分成多個(gè)等級(jí)，充分滿足各類車輛、人員的需求;不斷擴(kuò)大公共交通的投入力度，改善公共交通的服務(wù)條件，凸顯公共交通的好處，還要鼓勵(lì)短程、同城居民采用公共交通工具出行，使居民真正感到公共交通的優(yōu)越性。
公務(wù)員申論演講稿篇六
通過最新山西公務(wù)員考試資訊、大綱可以了解到，公務(wù)員考試申論是測查從事機(jī)關(guān)工作應(yīng)具備的基本能力的科目，山西中公教育整理了山西省考資料大全供考生備考學(xué)習(xí)。
需要更多指導(dǎo)，請(qǐng)選擇在線咨詢一對(duì)一解答。
_公務(wù)員考試申論中的貫徹執(zhí)行類題目歷來是廣大考生成“公”路上的攔路虎，因?yàn)樨瀼貓?zhí)行類題類目龐雜，涵蓋范圍廣，體裁不限，導(dǎo)致考生復(fù)習(xí)難度加大。在此，中公教育專家為各位考生整理了一些常見文種給出示范，供考生積累和參考，本文為匯報(bào)材料。
關(guān)于__區(qū)安全生產(chǎn)工作的匯報(bào)材料。
首先對(duì)省政府安全生產(chǎn)督查組到我區(qū)檢查指導(dǎo)工作表示熱烈的歡迎，下面，我簡要匯報(bào)一下__區(qū)的安全生產(chǎn)情況。
__區(qū)是__市的中心城區(qū)，轄區(qū)總面積62平方公里，管轄9個(gè)街道、32個(gè)社區(qū)、19個(gè)行政村，總?cè)丝诮f人。__區(qū)是__市的商貿(mào)中心，也是全市的政治、經(jīng)濟(jì)、文化中心。截止目前，全區(qū)安全生產(chǎn)工作形勢持續(xù)穩(wěn)定，未發(fā)生重傷以上安全事故，連續(xù)五年被市政府評(píng)為安全生產(chǎn)先進(jìn)單位。具體做了以下幾項(xiàng)工作：
二、落實(shí)責(zé)任，加強(qiáng)監(jiān)管，杜絕安全隱患。一是加大安全生產(chǎn)監(jiān)督檢查力度;二是加強(qiáng)重點(diǎn)行業(yè)和領(lǐng)域的監(jiān)管;三是積極創(chuàng)新監(jiān)管工作機(jī)制;四是強(qiáng)化監(jiān)管手段;五是領(lǐng)導(dǎo)帶頭，強(qiáng)化監(jiān)督檢查。
公務(wù)員申論演講稿篇七
一、吃透材料，閱讀之前要有問題意識(shí)，要把亂七八糟的東西看成是一個(gè)整體。不論考試題目有什么要求，總是離不開三個(gè)問題，原因，現(xiàn)狀，對(duì)策。
分析材料的時(shí)候要問自己五個(gè)問題：1.材料反映的主要問題是什么，2.材料與材料之間的邏輯關(guān)系如何3.問題的表現(xiàn)是什么4.問題的根源是什么5.對(duì)策是什么。
二、閱讀的基本套路：一勾二概三分類。三遍四步法，用30－40分鐘。
第一步：對(duì)段落標(biāo)號(hào)，勾畫關(guān)鍵詞或者關(guān)鍵句，1．首尾句原則2．關(guān)聯(lián)詞原則。
3。常見詞原則：根源，危害，教育，體制，領(lǐng)導(dǎo)，法律，法規(guī)，監(jiān)督，落實(shí)，經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，經(jīng)調(diào)查，資料顯示，反映，看出，告訴，據(jù)某某講，據(jù)報(bào)道，初步推測，分析，強(qiáng)調(diào)，指出，認(rèn)為。第二步：概括段落大意。
/8。
最有利。特別要注意的是典型現(xiàn)象，事例和圖表。第三步：分門別類，梳理材料之間的關(guān)系。
橫向原則：并列關(guān)系如政治經(jīng)濟(jì)社會(huì)文化原因，甲乙丙丁四種現(xiàn)象等等。對(duì)立關(guān)系如積極消極方面，成績和問題等等?？v向原則：提出問題，分析問題，解決問題的結(jié)構(gòu)。
多層次原則突破單純的橫向，縱向關(guān)系來分類，從材料的復(fù)雜性出發(fā)多角度分析，這也是以后命題的趨勢。第四步：概括主要內(nèi)容首先要注意給自己設(shè)定的身份。
主旨突出，應(yīng)用萬能模式。八股模式。p21三遍四步法實(shí)施的好，你的考試就成功了一半。
三、提出對(duì)策的基本套路。
第一步：利用矛盾的特殊性。找出問題根源--先找到特定社會(huì)現(xiàn)象表現(xiàn)出來的消極負(fù)面影響，根據(jù)分析，找到其產(chǎn)生的原因。因果分析，最常用的方法，在尋找原因的過程中要善于運(yùn)用辨證思維分析。從客觀實(shí)際出發(fā)，用發(fā)展的，聯(lián)系的眼光看問題，堅(jiān)持重點(diǎn)論和兩點(diǎn)論（多項(xiàng)求異分析）。
1．內(nèi)外因分析，要注意內(nèi)外因互相依存在一定的條件下相互作用和轉(zhuǎn)化。
2．利益分析，即主體分析，前提是主體分析，只有找到利益主體，才能明確各方的利益需求，從而找到滿足不同主體的合理利益需求的途徑，最終解決社會(huì)矛盾。
/8。
3．多角度分析：政治，經(jīng)濟(jì)，文化，社會(huì)，歷史，現(xiàn)實(shí)，內(nèi)在，外在，盡可能全面到位。swot分析：優(yōu)勢，劣勢（企業(yè)能夠做到的），機(jī)遇，威脅（企業(yè)可能做到的）。
第二步：利用矛盾的普遍性，借鑒萬能八條。（內(nèi)外因分析和多角度分析的寫照）。
/8。
2.加強(qiáng)宣傳，營造氛圍。
在全社會(huì)營造關(guān)于。。良好的文化氛圍3.教育培訓(xùn)，提高素質(zhì)。
通過。。教育培訓(xùn)，提高廣大領(lǐng)導(dǎo)干部，工作人員，人民群眾的。。素質(zhì)。
4.健全政策法規(guī)，完善制度。
決策制度：包括社情民意反應(yīng)制度，社會(huì)公示制度，社會(huì)聽證制度，專家咨詢制度，決策的論證制和責(zé)任制。5.組織協(xié)調(diào)，形成機(jī)制。
/8。
形成深入了解民情，充分反應(yīng)民意，廣泛幾種民智，切實(shí)珍惜民力的科學(xué)決策機(jī)制。
預(yù)防應(yīng)急機(jī)智（編制應(yīng)急預(yù)案，增加人力，物力，財(cái)力儲(chǔ)備）和保障機(jī)制。
組織專家制定。。領(lǐng)域的實(shí)施細(xì)則。6.增加投入，依靠科技。在。方面，大力增加財(cái)政投入增加對(duì)。。的財(cái)政和貸款支持依靠。技術(shù)，解決。問題7.加強(qiáng)監(jiān)督，全面落實(shí)。
建立完善系統(tǒng)嚴(yán)格的評(píng)價(jià)，考核的指標(biāo)體系加大整頓力度。
違法必究，執(zhí)法必嚴(yán)，：嚴(yán)厲查處和懲處責(zé)任人。
發(fā)現(xiàn)問題即使糾正，對(duì)頂風(fēng)違紀(jì)的行為從嚴(yán)查處，絕不姑息。有權(quán)必有責(zé)，用權(quán)受監(jiān)督，違法要追究（強(qiáng)調(diào)制權(quán)）。
/8。
對(duì)于一切忽視。。違反。。的行為，要大膽揭露，公開曝光，把。。工作置于人民群眾和社會(huì)輿論的監(jiān)督之下。
十六大提出：要加強(qiáng)對(duì)權(quán)力的制約和監(jiān)督，建立結(jié)構(gòu)合理，配置科學(xué)，程序嚴(yán)密，制約有效的權(quán)力運(yùn)行機(jī)制，從決策到執(zhí)行等環(huán)節(jié)加強(qiáng)對(duì)權(quán)利的監(jiān)督，保證把人民賦予的權(quán)利真正用來為人民謀利益8.總結(jié)反思，借鑒經(jīng)驗(yàn)?？偨Y(jié)。。的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)借鑒國內(nèi)外的各種先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。
必須注意矛盾的特殊性，具體問題具體分析，有的放矢，萬能八條不是萬能的，但沒有萬能八條示萬萬不能的。能用則用，如果不合適，也沒有必要面面俱到。
第三步評(píng)估對(duì)策的科學(xué)性和有效性。
1．當(dāng)試題反應(yīng)的問題很多的時(shí)候，只有根據(jù)題目給定的角色，抓住一條主線，從不同的角度出發(fā)，涉及各個(gè)問題，才能提出標(biāo)本兼治的方案。
2．對(duì)策的可行性，方案要能解決現(xiàn)實(shí)社會(huì)重存在的問題，由誰執(zhí)行，執(zhí)行步驟（怎樣去執(zhí)行），何時(shí)實(shí)施，在什么條件下執(zhí)行，總之，要通盤考慮，盡量克服與之相悖的因素，切忌脫離世紀(jì)，坐而論道。3．對(duì)策要符合政府部門的職能。要合法。
四、論證寫作的基本套路三大要素：論點(diǎn)，論據(jù)，論證。論點(diǎn)：
/8。
可采用例證，引證，理論論證（通過分析，判斷等推理手段剖析事理，分析問題以揭示論點(diǎn)和論據(jù)之間的關(guān)系，分為因果演繹和多角度演繹，常用沒有。。就。。），假設(shè)論證，比較論證（橫向，縱向，對(duì)照），比喻論證，歸謬論證。三種結(jié)構(gòu)，三段式是總的思路1．提出問題：引用資料，開門見山。
2．分析問題：緊密結(jié)合材料，運(yùn)用辯證法，重點(diǎn)論和兩點(diǎn)論。由此及彼，由表象到本質(zhì)，由微觀到宏觀，由特殊到一般。
提綱：標(biāo)題開頭每一段的開頭和結(jié)尾結(jié)尾。
/8。
標(biāo)題：必須是中心論點(diǎn)，或者反映中心論點(diǎn)，p42萬能標(biāo)題開頭：交代事件的緣起，揭示主題，談主題的影響。有敘述式，引言式和設(shè)問式p44，模板。
結(jié)尾：概括總結(jié)，強(qiáng)調(diào)深化主題（或正或反翻新），提出希望或發(fā)出號(hào)召，上升到理論高度，一般可以納入“科學(xué)發(fā)展－社會(huì)公正－和諧社會(huì)”的話語體系。萬能句式p45。過渡：
過渡段：在三個(gè)部分之間，可使文章層次清晰，段落分明，前半部分概括上一段，后半部分引出下一段。
過渡句：可以用于某個(gè)段落句首，總結(jié)上一段，或用于句末，引出下一段，或概述材料，或表示轉(zhuǎn)折，或提出問題。過渡詞：轉(zhuǎn)折詞，連詞。
/8。
公務(wù)員申論演講稿篇八
演講稿也叫演說詞，是在較隆重的集會(huì)和會(huì)議上發(fā)表的講話稿?？梢杂脕斫涣魉枷搿⒏星?，表達(dá)主張、建議，具有宣傳、鼓動(dòng)和教育作用。專家介紹演講稿的寫法如下：
1.要做到結(jié)構(gòu)清晰完整，開頭部分，提出主題；主題部分，列舉事實(shí)，分析論證；結(jié)尾部分，強(qiáng)調(diào)結(jié)論，提出號(hào)召。
2.講演稿可采取開門見山提出論點(diǎn)的方法，也可以用發(fā)問方式吸引聽眾的思考興趣。一開始就要吸引住聽眾。
3.講演進(jìn)行中，可以用“首先”、“然后”等提示，區(qū)分演講的層次。
4.演講結(jié)束時(shí)，可用含蓄的話語發(fā)人深思。
形式方面要注意以下幾個(gè)方面：1.需要抬頭。抬頭可以根據(jù)情境寫具聽眾，諸如“尊敬的各位來賓”、“尊敬的女士們、先生們、朋友們”等。2.問候語，例如：大家好。3.正文主體部分層次分明，邏輯清晰。4.語言方面，豐富靈活，生動(dòng)。5.感謝語，例如：謝謝大家演講稿無需落款。
例：
問題：假如你是一名公務(wù)員，應(yīng)邀參加“文化遺產(chǎn)日”的宣傳活動(dòng)，請(qǐng)結(jié)合給定資料，以“保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，我們共同的使命”為主題，自擬題目，擬寫一篇演講稿。(50分)要求：
(1)緊扣主題，格式規(guī)范；
(2)結(jié)構(gòu)完整，層次分明；
(3)總字?jǐn)?shù)1200左右。
題目分析：
這是一篇演講稿，演講稿屬于公文寫作。
形式方面：有格式上的要求，不過格式要求比較簡單。在這個(gè)演講稿中我們只要注意標(biāo)題、稱呼、結(jié)尾的感謝語三個(gè)部分就可以了。
內(nèi)容方面：相對(duì)于很多公文來說，演講稿屬于比較開放和靈活的公文。我們可以有重點(diǎn)的講，也可以全面的講，可以高度概括的講，也可以深入細(xì)致的講。這篇材料為演講提供了大量的素材，因?yàn)轭}干沒有對(duì)借鑒材料有什么限制，我們可以盡可能的利用材料，尤其是解讀“材料一”的內(nèi)容。
參考答案：
文化遺產(chǎn)保護(hù)轉(zhuǎn)變要觀念先行。
同志們、朋友們：
大家好！
今天是文化遺產(chǎn)日，大家能夠抽出自己的時(shí)間來探討文化遺產(chǎn)保護(hù)問題讓我深受感動(dòng)，感謝大家對(duì)文化遺產(chǎn)保護(hù)的關(guān)注和支持。我很榮幸能在這里發(fā)言，希望我們的發(fā)言能夠起到拋磚引玉的作用。
文化遺產(chǎn)的保護(hù)我們已經(jīng)講得很多了，今天在這里我主要講一個(gè)問題——對(duì)文化遺產(chǎn)保護(hù)觀念轉(zhuǎn)變的問題。
我們需要轉(zhuǎn)變的第一個(gè)觀念是把文化遺產(chǎn)當(dāng)作我們這一代人所有的財(cái)產(chǎn)。文化遺產(chǎn)是我們的傳家寶，她絕不是哪一代人的私產(chǎn)，對(duì)于文化遺產(chǎn)，守產(chǎn)有責(zé)，我們要為子孫萬代留下文脈。四大文明古國中就中國的文明還得以延續(xù)，這正是我們的先輩們重視文化的結(jié)果。天不喪斯文，人喪之？我們今天為我們有幾千年的文明而驕傲，明天我們的子孫的驕傲有何在呢？對(duì)文化的破壞和拋棄將使我們成為千古罪人。保護(hù)文化遺產(chǎn)我們要有高度的歷史使命感！這使我想起北宋理學(xué)家張載的一句話：為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬世開太平。人之所以異與禽獸，有文化之最重要的特征，她是人安身立命的基礎(chǔ)。文化不僅關(guān)乎個(gè)人的利益還關(guān)乎社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展，對(duì)優(yōu)秀文化的保護(hù)和傳承就是為萬世開太平！
我們需要轉(zhuǎn)變的第二個(gè)觀念是將文化遺產(chǎn)=經(jīng)濟(jì)效益。我們一些地方大搞文化與經(jīng)濟(jì)嫁接，試圖把文化遺產(chǎn)保護(hù)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展結(jié)合起來。這樣的做法是可以理解的，并且如果能夠做到文化與經(jīng)濟(jì)共同繁榮和發(fā)展也是皆大歡喜的事情。但是在一些地區(qū)對(duì)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)的態(tài)度走向極端，將文化當(dāng)作發(fā)展經(jīng)濟(jì)工具，甚至以破壞文化的方式來換取商業(yè)利益。一些旅游景點(diǎn)一年四季，日復(fù)一日地為游客表演少數(shù)民族婚禮儀式，送荷包，喝交杯酒等。這類嘩眾取寵般粗俗淺表的表演，不僅把民間傳統(tǒng)的民俗活動(dòng)搞得面目全非，而且敗壞了社會(huì)風(fēng)氣，是對(duì)我們的先人，對(duì)我們文化的一種褻瀆！
文化的商業(yè)化并不是不可以，只是需要我們多一些耐心，多動(dòng)一點(diǎn)腦筋，找到一條既不破壞文化又帶來經(jīng)濟(jì)的效益的中間路線。廣西桂林的《印象·劉三姐》雖然遇到了很多批評(píng)，但相對(duì)來說已經(jīng)算是在文化保護(hù)和商業(yè)運(yùn)作上雙贏的一個(gè)典范。對(duì)于文化遺產(chǎn)中的那些觀眾喜聞樂見的文化我們可以進(jìn)行商業(yè)運(yùn)作，對(duì)于一些高深、邊緣、小眾的文化我們要以保護(hù)為主。號(hào)稱“難學(xué)、易忘、少人知”的智化寺京音樂就屬于這樣的文化。對(duì)于文化遺產(chǎn)的保護(hù)我們要一視同仁，絕對(duì)不能嫌貧愛富，“抓大放小”，而要堅(jiān)持“保護(hù)為主、搶救第一、合作利用、傳承發(fā)展”的指導(dǎo)方針。
我們需要轉(zhuǎn)變的第三個(gè)觀念是文化遺產(chǎn)保護(hù)是政府的事。毫無疑問在文化保護(hù)上政府要承擔(dān)主要責(zé)任，要起到主導(dǎo)的作用，但是如果把全部責(zé)任都?jí)涸谡砩喜粌H是不負(fù)責(zé)的，而且是不現(xiàn)實(shí)的。文化遺產(chǎn)本身就是民間的，尤其是一些地方文化就存在于老百姓的日常生活中。缺乏了社會(huì)和民眾的參與，文化就成了一種死的文化，就成為了一具博物館中僵尸。對(duì)于已經(jīng)死去的我們要想辦法讓它活過來，對(duì)于還沒有死的我們要延續(xù)下去，無論是復(fù)活還是延續(xù)都離不開大家的參與。
對(duì)于文化遺產(chǎn)的保護(hù)，要轉(zhuǎn)變觀念是一個(gè)大事情、難事情。我們的革命先行者孫中山先生曾經(jīng)提出過知難行易的學(xué)說，觀念轉(zhuǎn)變之難可見一般。要轉(zhuǎn)變觀念就要深化我們的認(rèn)識(shí)，端正我們的態(tài)度，發(fā)揮我們能動(dòng)性，這是我們保護(hù)好文化遺產(chǎn)，繼承好文化遺產(chǎn)，發(fā)揚(yáng)好文化遺產(chǎn)的首要任務(wù)！
謝謝大家！
更多華圖網(wǎng)校公務(wù)員考試培訓(xùn)精品資料：http:///kcnet820/。
公務(wù)員申論演講稿篇九
1949年新中國的成立使祖**親徹底擺脫了被壓迫的境地，中國這頭東方睡獅開始慢慢覺醒，但卻步履維艱，直到1978年，中共十一屆三中全會(huì)作出全面實(shí)行改革開放的新決策;從此改革開放的春風(fēng)使中華大地再次煥發(fā)了活力，中華民族終于踏上了民族復(fù)興的偉大征程!
30年的征程，中華民族以嶄新的姿態(tài)重新屹立于世界民族之林;30年的滄桑巨變，30年的光輝歷程，鑄就了一個(gè)民族近百年的夢想!改革開放的30年，是中國經(jīng)濟(jì)迅速蓬勃的30年!幢幢高樓拔地而起，人民生活水平不斷提高，1978年到xx年間，中國經(jīng)濟(jì)總量迅速擴(kuò)張，國內(nèi)生產(chǎn)總值從3645億元增長至21，0871億元，增長近60倍!中國的經(jīng)濟(jì)成就不僅寫在了中國歷史之上，也在世界歷史上刻下了輝煌的一頁，過去25年全球脫貧所得成就中，近70%的成就歸功于中國!
改革開放的30年，是中國社會(huì)和諧穩(wěn)定的30年!自粉碎“四人幫”以后，中華民族猶如鋼鐵長城一般堅(jiān)不可摧!1997年香港回歸，1999年澳門回歸;1998年面對(duì)南方歷史罕見的特大洪水，xx年面對(duì)讓人聞風(fēng)喪膽的非典疫情，xx年面對(duì)十幾個(gè)省份百年不遇的冰雪災(zāi)害，四川汶川大地震，中華兒女眾志成城，手挽手將一個(gè)個(gè)磨難阻擊在腳下!
改革開放的30年，是教育事業(yè)穩(wěn)步發(fā)展的30年!1983年，鄧小平同志提出，教育要面向現(xiàn)代化，面對(duì)世界，面對(duì)未來!高考制度恢復(fù)之初，全國有570萬人參加高考，卻僅錄取27萬名;而到xx年，全國普通高校招生報(bào)名人數(shù)達(dá)到1010萬，錄取新生達(dá)567萬名!伴隨著教育規(guī)模的發(fā)展，更有越來越多的中華兒女在世界高精尖人才中占據(jù)著日益重要的位置!
改革開放的30年，是中國航天事業(yè)不斷創(chuàng)新的30年!從1979年遠(yuǎn)程火箭發(fā)射試驗(yàn)成功，到xx年“神五”升天，首次載人航天飛行成功，再到xx年神舟六號(hào)載人航天衛(wèi)星順利返回，中國航天人在摸索中讓祖國一躍成為航天科技強(qiáng)國!xx年，我國首顆探月衛(wèi)星“嫦娥一號(hào)”發(fā)射升空，炎黃子孫的千年奔月夢成為了現(xiàn)實(shí)!“神七”的成功發(fā)射，神七在太空漫步，讓中國人第一次在太空留下了自己的足跡!
改革開放的30年，也是我國體育事業(yè)蒸蒸日上的30年!1984年許海峰摘得中國奧運(yùn)首枚金牌，自此之后，中華體育健兒奮勇爭先：xx年悉尼奧運(yùn)，中國代表團(tuán)收獲28枚金牌，取得了金牌榜和獎(jiǎng)牌榜均名列第三的佳績;xx年雅典，中國軍團(tuán)更是將金牌總數(shù)擴(kuò)增到32枚，位列金牌榜第2位!而今年，奧運(yùn)大幕在中華大地上拉開，我們成為奧運(yùn)的主人!51枚金牌，穩(wěn)居金牌榜第一位，更是我們實(shí)力的見證。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位同事，大家好!
我今天演講的題目是——“我愛我們的祖國”：
我曾經(jīng)問過一個(gè)牙牙學(xué)語的孩子，“你最愛誰?”他不假思索地回答：“我最愛我的母親?！?BR> 如果有人問我：“你最愛誰?”我一定會(huì)毫不猶豫地告訴他：“我最愛我們的母親——祖國”。
我國是世界上最偉大的四大文明古國之一，歷史的長河記載了關(guān)于中華文明五千年的燦爛輝煌，也承載了中華民族無數(shù)的勇敢和磨礪，光榮與夢想。列寧同志曾經(jīng)說過：“忘記過去就意味著背叛!”印度文豪泰戈?duì)栐凇读α刻N(yùn)藏在歷史之中》的演說里強(qiáng)調(diào)：“假如我們抹煞自己的歷史，那就無異于自殺。”今年的金秋時(shí)節(jié)，共和國將迎來65華誕。讓我們一起沿著時(shí)光隧道，回溯到新中國成立之時(shí)，共同巡游這波瀾壯闊的歷史畫卷，領(lǐng)略前無古人的社會(huì)主義建設(shè)實(shí)踐的無限風(fēng)光。
六十七年光陰，“彈指一揮間”，在人類歷史的長河中不過是一朵浪花、一滴水珠而已，這就是共和國跌宕起伏、“敢叫日月?lián)Q新天”的光輝歷程，其中既有可悲可嘆的慘痛教訓(xùn)，也有可歌可泣的驕人業(yè)績。唐太宗李世民曾說：“以史為鑒，可以知興替。”現(xiàn)在讓我們一同走進(jìn)歷史，移植智慧，汲取力量。
翻開新中國的歷史詩篇，首先映入眼簾的是氣勢恢宏的開國大典。1949年10月1日，毛澤東主席在**城樓上，向全世界莊嚴(yán)宣告：“中國人民從此站立起來了!”這是中國人自鴉片戰(zhàn)爭以后、列強(qiáng)瓜分以來就壓抑在心底的百年期盼。
黨的十一屆三中全會(huì)以后，我們黨撥亂反正，確立了“一個(gè)中心、兩個(gè)基本點(diǎn)”的基本路線，從此改革春風(fēng)吹遍大江南北，拼搏號(hào)角響徹神州大地。以鄧小平同志為核心的黨的第二代中央領(lǐng)導(dǎo)集體、以xx同志為核心的黨的第三代中央領(lǐng)導(dǎo)集體和黨的十六大以來以xx同志為核心的中央領(lǐng)導(dǎo)集體，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全黨全國各族人民，承前啟后，繼往開來，同心同德，和衷共濟(jì)，奮力推進(jìn)改革開放偉大事業(yè)，成功開辟了中國特色社會(huì)主義道路，續(xù)寫了中華民族自強(qiáng)不息、頑強(qiáng)奮進(jìn)的壯麗史詩。
六十七年歲月如歌，中國人民在中國共產(chǎn)黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，戰(zhàn)勝天災(zāi)，平復(fù)人禍，粉碎西方敵對(duì)勢力妄圖對(duì)我國進(jìn)行分化瓦解乃至和平演變的陰謀，不懈努力，積極進(jìn)取，在社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的各個(gè)方面都取得了豐碩的成果，讓我們隨手?jǐn)X取一串璀璨的明珠，以供觀賞：“兩彈一星”，“一箭三星”，神舟飛天，嫦娥奔月;牛胰島素人工合成，曙光、銀河系列巨型計(jì)算機(jī)，兩系法雜交水稻新品種;中國入世，奧運(yùn)盛典成功舉行;香港、澳門回歸祖國，大陸、臺(tái)灣兩岸三通，國共兩黨正在努力爭取通過談判，謀求雙贏;我國進(jìn)出口總額、經(jīng)濟(jì)總量雙雙位列全球鼎甲，發(fā)展成就四海欽敬。
六十七年紅旗漫卷，浩浩江河奏響祖國高歌前行的華彩樂章，巍巍長城見證神州日新月異的千變?nèi)f化，中國從一個(gè)積貧積弱、一窮二白的國家，一躍成為社會(huì)主義強(qiáng)國——“風(fēng)景這邊獨(dú)好”，中國特色社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)充滿蓬勃生機(jī)和無限活力，吸引了世界的目光。今天，13億中國人民勇立時(shí)代潮頭，快步奔向富裕安康，中華民族以前所未有的雄姿，巍然屹立在世界東方。
學(xué)習(xí)，掌握過硬本領(lǐng)，攜手并肩，敬業(yè)奉獻(xiàn)，緊密團(tuán)結(jié)在以xx同志為核心的黨中央周圍，高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟，牢固樹立并自覺踐行科學(xué)發(fā)展觀，通力將中國特色社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)推向新的高潮，共同創(chuàng)造中華民族更加光輝燦爛的明天!
網(wǎng)友們，公務(wù)員國慶演講稿就到此為大家介紹完畢了，祝大家能夠獲得有用的知識(shí)。
尊敬的各位評(píng)委、領(lǐng)導(dǎo)、來賓們：
大家好，我是來自xx縣人民法院的tyf。今天，我演講的題目是《為民服務(wù)，我們可以做得更好》。
四年前，我大學(xué)畢業(yè)，進(jìn)入到法官這支既特殊又平凡的公務(wù)員隊(duì)伍，領(lǐng)到了這身制服與胸前這枚小小的徽章。制服與徽章拿在手里很輕，穿戴起來卻覺得很重。我知道,這份重量,來自于法官的責(zé)任,這份重量，更來自于人民的重托！
提起法官，在很多人眼里,是一個(gè)高高在上、手握生殺大權(quán)的職業(yè)。然而，如果您試著走近我們,您就會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)法官很平凡。此刻，站在這個(gè)講臺(tái)，我只想用最樸實(shí)的語言，訴說這幾年來我所認(rèn)識(shí)的人和了解的事。
然和解了，還主動(dòng)往各家地界退了半米。老何的舉動(dòng)讓我深思，讓我明白“法官”與“人民法官”，是兩個(gè)概念，兩種涵義！法官除了遵循法律，更應(yīng)以人民的利益為重，執(zhí)法為民，我們不僅可以，而且應(yīng)該做得更好！
周法官，我法官生涯的另一位啟蒙老師，我總愛叫周伯伯。周伯伯臉上有一塊滿是疙瘩的皮膚，是被一個(gè)當(dāng)事人用硫酸潑濺后留下的。那個(gè)當(dāng)事人為了謀取自身的非法利益，見送禮不成，于是采取了過激的作法，據(jù)說，要不是周伯伯當(dāng)時(shí)機(jī)警，后果不堪設(shè)想。“法院應(yīng)當(dāng)成為最陽光、最純凈的地方”這是他常說的話。這句話刻在了我執(zhí)法為民的起點(diǎn),也深深刻在了我的心里。周伯伯教會(huì)我，只有群眾先認(rèn)同了法官的人格，才能隨之認(rèn)同法官的判決，尊重法律、信仰法律！做為執(zhí)法者，嚴(yán)守公平正義、嚴(yán)守廉潔防線，我們不僅可以，而且必須做得更好！
有人曾問過我這樣一個(gè)問題：什么叫做你們法官辦錯(cuò)了案？是判錯(cuò)了人還是定錯(cuò)了罪？回答：都不一定，因?yàn)槊總€(gè)人的認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)不同，就拿我的庭長來說，在判決書中漏一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，就算辦錯(cuò)了案。注重細(xì)節(jié)是庭長工作最大的特點(diǎn)，每一份判決他都斟酌、反復(fù)推敲。二十年里，他所經(jīng)辦的上千個(gè)案件，不僅無一錯(cuò)案、無一信訪，而且全被細(xì)致的整理歸檔。他曾自豪地對(duì)我說“我訂的案卷是全院最規(guī)范的”！我不質(zhì)疑他的自信，因?yàn)樵娺^他用尺子精確每一張紙的大小。細(xì)致是一種工作態(tài)度，做為人民的法官，雖然少了份輕松，但卻多了一份嚴(yán)謹(jǐn)，我們不僅可以，而且必須做得更好！
這就是我的同事們，我的榜樣。他們，只是法官平凡工作的一個(gè)個(gè)縮影，但他們?cè)谄椒驳墓ぷ髦袇s閃現(xiàn)出一種種不平凡的精神！他們，沒有顯赫的職位，沒有耀眼的榮譽(yù)，有的,只是一份沉甸甸的責(zé)任，一份愛民為民的熾熱情感。他們，用自己的真心、細(xì)心、熱心踐行著“人民法官為人民”的理念，對(duì)事業(yè)忠誠，更對(duì)人民忠誠！
今天，我們?cè)谶@里共同探討創(chuàng)先爭優(yōu)的話題。什么是創(chuàng)先爭優(yōu)？在我看來，創(chuàng)先爭優(yōu)就是：每位公務(wù)員都在自己的崗位上，嚴(yán)格要求自己，對(duì)工作精益求精，并不斷向身邊的榜樣學(xué)習(xí)，努力讓自己做得更好!
“為民服務(wù)，我們可以做得更好！”這不是一個(gè)驚天動(dòng)地的承諾，這只是一種樸素的信念，相信，有了這樣的信念，我們才能不斷地發(fā)揮職業(yè)所長，盡顯為民服務(wù)的宗旨；相信，有了這樣的信念，我們才能在種種困難面前，依舊信心滿懷、踏步向前；相信，有了這樣的信念，我們必定能夠交出讓人民放心、讓人民滿意的一份份答卷！
謝謝大家！
公務(wù)員國慶演講稿范例參考2017公務(wù)員演講稿（4）|返回目錄。
命運(yùn)的交響讓我扎根基層的工作，中國夢的時(shí)代最強(qiáng)音讓我燃起心中那份基層夢的憧憬，每個(gè)人都有一個(gè)夢想，一個(gè)人如果沒有夢想，那么活著只能是一點(diǎn)一點(diǎn)變老，人生應(yīng)該是絢爛的，人生要有夢想，有夢想要付出行動(dòng)，實(shí)干是通往夢想的途徑，個(gè)人夢也是通往國家夢的途徑。習(xí)總書記在參觀《復(fù)興之路》展覽時(shí)指出：“每個(gè)人都有理想和追求，都有自己的夢想。大家都在討論中國夢。我以為，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，就是中華民族近代以來最偉大的夢想?！敝袊鴫舸蟮缴裰菔?hào)載人飛船上天的航天夢，小到每個(gè)中國人心中的夢想，只有國家富強(qiáng)了，每個(gè)人的中國夢才有可能順利實(shí)現(xiàn)，他們之間是唇亡齒寒的關(guān)系。我作為國家執(zhí)政基石的一名基層公務(wù)員，我的夢想就是在基層實(shí)踐中，經(jīng)風(fēng)雨見世面，增長才干，磨礪意志，積累經(jīng)驗(yàn)，一步一步，扎扎實(shí)實(shí)以基層為起點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)報(bào)效祖國，服務(wù)人民的“中國夢”。
障，民風(fēng)文化，矛盾問題，干部工作，黨群關(guān)系等，都會(huì)有直接的體悟和感受。這一年多的基層工作經(jīng)驗(yàn)加深了我對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)和理解。在面對(duì)基層工作中，我們直接面對(duì)的是人民群眾，打交道打的最多的也是人民群眾，所以在基層工作中與人民群眾打交道的能力顯得尤為重要，只有一切以人民群眾利益為重，建立群眾情節(jié)才能實(shí)現(xiàn)“中國夢”。群眾情結(jié)，就是心系群眾、情牽人民，就是把群眾放在心中最高位置，就是為群眾負(fù)責(zé)、為群眾謀利、為群眾工作。聯(lián)系群眾魚得水，脫離群眾樹斷根。做人民群眾的工作，我們要勤思考、多動(dòng)腦，實(shí)際情況實(shí)際處理。今年，干部下基層，年輕干部輪流值起了信訪班，這不僅鍛煉了我們解決實(shí)際問題的能力，也讓我們?cè)谛旁L工作中建立了和人民群眾的深厚感情。上訪的群眾都是帶著棘手的事情來的，這就考驗(yàn)了我們能不能為他們提供政策、法規(guī)咨詢，會(huì)不會(huì)做好思想疏導(dǎo)工作，切實(shí)把問題解決于當(dāng)下，在接訪過程中我們經(jīng)受了考驗(yàn)，鍛煉了黨性，增強(qiáng)了能力，提升了素質(zhì)。通過與群眾面對(duì)面的交流和溝通，遇到不懂的問題及時(shí)向相關(guān)科室咨詢，邊干邊學(xué)，使我們有機(jī)會(huì)更多地體察民情、了解基層，不斷增強(qiáng)群眾群眾情節(jié)，為日后再工作中更好地愛民親民為民，打下堅(jiān)實(shí)的感情基礎(chǔ)。
扎根基層，堅(jiān)守信念，做一名能干事的基層公務(wù)人員。基層公務(wù)人員應(yīng)該一步一步腳踏實(shí)地地干，真心實(shí)意為人民群眾謀利益，“中國夢”的實(shí)現(xiàn)靠的就是實(shí)干，靠的就是這些作為基石的基層公務(wù)人員辛勤勞動(dòng)，默默付出。拆違工作是近期街道重要的中心工作，從前期的走訪入戶摸底到實(shí)地拆除，許多同志都付出了艱辛的努力，他們近二十個(gè)工作日連續(xù)加班，為首都美好環(huán)境建設(shè)不懈努力，他們沒有怨言，堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨，做好人民的公仆，把委屈埋在心中。面對(duì)群眾的不理解，只有一次次登門，一遍遍耐心講解政策。他們立足本職，默默奉獻(xiàn)，正是有這些甘于奉獻(xiàn)的成百上千的公務(wù)員，才使國家執(zhí)政基石更加穩(wěn)固。作為普通的基層公務(wù)人員，要實(shí)現(xiàn)偉大的“中國夢”，需要我們?cè)诨鶎拥墓ぷ髦胁粩嗯?，?jiān)守信念，以良好的精神狀態(tài)去實(shí)現(xiàn)“中國夢”。
作為一名年輕的基層公務(wù)員，我認(rèn)為要實(shí)現(xiàn)中國夢還要刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)，廉潔自律，克己奉公，開拓進(jìn)取，勇于創(chuàng)新?！叭瞬粚W(xué)要落后，刀不磨要生銹”，我要把學(xué)習(xí)放在重要位置，把“做事先做人，萬事勤為先”作為行為準(zhǔn)則，注意抓好自身的政治理論學(xué)習(xí)，堅(jiān)持讀好書、看好報(bào)，緊跟當(dāng)今社會(huì)政治形勢，認(rèn)真學(xué)習(xí)刻苦專研，在努力提高自身綜合素質(zhì)上下功夫。身處基層，辦任何一件事情，即使是看似微不足道的小事，都需要獲得群眾的支持和參與，都需要獲得上級(jí)和領(lǐng)導(dǎo)的肯定和支持。這一切，都不會(huì)憑空而來，需要勤張嘴，勤動(dòng)腿，靠自己的敏銳和勤奮才能實(shí)現(xiàn)，在工作中我要堅(jiān)持做到不懂就問、不會(huì)就學(xué)，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的領(lǐng)導(dǎo)同志學(xué)習(xí)，多動(dòng)腦、勤動(dòng)筆，在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中提高，使自己成為素質(zhì)過硬的復(fù)合型人才。作為一名基層勞動(dòng)保障監(jiān)察員，我要努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，因?yàn)橹挥性跇I(yè)務(wù)知識(shí)過硬的基礎(chǔ)上才能勇于創(chuàng)新，在轄區(qū)內(nèi)宣傳好勞動(dòng)保障法律法規(guī)，以人為本，服務(wù)好企業(yè)，加強(qiáng)對(duì)企業(yè)用工政策的指導(dǎo)，實(shí)現(xiàn)勞動(dòng)保障工作精細(xì)化，努力提高轄區(qū)內(nèi)勞動(dòng)保障工作質(zhì)量，為勞動(dòng)保障事業(yè)盡一份自己的微薄之力，完成好為人民服務(wù)的使命，為中國夢的宏偉藍(lán)圖添磚加瓦!
公務(wù)員申論演講稿篇十
來源：吉林市華圖。
公文是社會(huì)組織在處理公務(wù)過程中形成的書面文件。在申論考試中有一種題型，即根據(jù)給定資料為考生設(shè)置一定的公職角色、社會(huì)身份或情境進(jìn)行作答，這種題型被稱為“公文寫作”，常見的有報(bào)告、公開信、演講稿等等通用公文，除了這些較為嚴(yán)格意義上的公文以外，申論中也出現(xiàn)了一些如綱要、提綱、規(guī)劃等非嚴(yán)格意義上的類公文寫作題型。嚴(yán)格的公文寫作既要考生注重內(nèi)容也需要照顧格式，非嚴(yán)格意義公文類寫作題型則是以公文或類公文方式出現(xiàn)的常規(guī)題目的變種，其更加注重答題內(nèi)容。公文寫作沒有固定的答題內(nèi)容，寫的內(nèi)容往往需要根據(jù)不同的公文類別來決定，即便是相同的公文類別也會(huì)根據(jù)情況和對(duì)象的不同回答不同的內(nèi)容。其形式往往借鑒公文格式，需要體現(xiàn)一定的形式方面的要求。另外，這類題目語言風(fēng)格較為多樣，表達(dá)方式靈活，因?yàn)槎鄶?shù)考生在日常工作生活中接觸不多，所以得分難度較大。下面華圖公務(wù)員考試研究中心就為大家依次介紹公文寫作題的答題方法。
公文是國家在管理活動(dòng)中發(fā)布或使用的書面信息工具，它具有統(tǒng)一規(guī)范的標(biāo)準(zhǔn)格式?？忌鞔鸸念悓懽黝}目時(shí)需要掌握基本的公文格式，以符合題目的作答要求。
公文類型多樣，格式各異，但是申論考試通常不以考察公文形式為重點(diǎn)，因此考生無需將太多精力花費(fèi)在格式形式的掌握方面，對(duì)于申論公文寫作題目而言，內(nèi)容是更為重要的踩分點(diǎn)。
根據(jù)有關(guān)閱卷標(biāo)準(zhǔn)，公文類題目分值一般在15分-20分之間。內(nèi)容部分一般占到四分之三分值以上，形式部分占到四分之一以下。雖然分值偏少，但是公文類寫作題目格式正確，形式美觀，可以為考生爭取到更高的分?jǐn)?shù);另外，考生如果能夠掌握到更加準(zhǔn)確規(guī)范的公文格式，那么對(duì)今后的工作也大有裨益。
范圍等項(xiàng)。
1、標(biāo)題。公文標(biāo)題由發(fā)文機(jī)關(guān)、發(fā)文事由、公文種類三部分組成，稱為公文標(biāo)題“三要素”。如：《xx局關(guān)于表彰2012先進(jìn)工作者的通知》這一文件標(biāo)題中，“xx局”是發(fā)文機(jī)關(guān)，“關(guān)于表彰2012先進(jìn)工作者”是發(fā)文事由，“通知”是公文種類。公文標(biāo)題應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)確、簡要地概括公文的主要內(nèi)容。公文標(biāo)題的位置在公文的開首，居于正文的上端中央。
2、主送機(jī)關(guān)。上級(jí)機(jī)關(guān)對(duì)下級(jí)機(jī)關(guān)發(fā)出指示、通知、通報(bào)等公文時(shí)，凡下屬機(jī)關(guān)都是受文機(jī)關(guān)，也就是發(fā)文的主送機(jī)關(guān);下級(jí)機(jī)關(guān)向上級(jí)機(jī)關(guān)報(bào)告或請(qǐng)示時(shí)，一般只寫一個(gè)主送機(jī)關(guān)。主送機(jī)關(guān)一般寫在正文之前、標(biāo)題之下、頂行寫。
3、正文。正文是敘述公文具體內(nèi)容的，為公文最重要的部分。正文內(nèi)容要求準(zhǔn)確地傳達(dá)發(fā)文機(jī)關(guān)的有關(guān)方針、政策精神，寫法力求簡明扼要，條理清楚，實(shí)事求是，合乎文法，切忌冗長雜亂。請(qǐng)示問題應(yīng)當(dāng)一文一事，不要一文數(shù)事。
4、發(fā)文機(jī)關(guān)。寫在正文的下面偏右處，又稱落款。發(fā)文機(jī)關(guān)一般要寫全稱。
5、發(fā)文日期。公文必須注明發(fā)文日期，以表明公文從何時(shí)開始生效。發(fā)文日期位于公文的末尾、發(fā)文機(jī)關(guān)的下面并稍向右錯(cuò)開。發(fā)文日期必須寫明發(fā)文日期的全稱，以免日后考察時(shí)間發(fā)生困難。
以上是申論公文寫作題型經(jīng)常涉及到的公文格式知識(shí)?？忌枰攸c(diǎn)掌握。以下再為考生介紹嚴(yán)格意義上公文格式還需要注意的幾點(diǎn)內(nèi)容。
6、主題詞。一般是將文件的核心內(nèi)容概括成幾個(gè)詞組列在文尾發(fā)文日期下方，如“人事任免通知”，“財(cái)務(wù)管理規(guī)定”等，詞組之間不使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，用醒目的黑體字標(biāo)出，以便分類歸檔。
7、抄報(bào)、抄送單位，是指需要了解此公文內(nèi)容的有關(guān)單位。送往單位是上級(jí)機(jī)關(guān)列為抄報(bào)，是平級(jí)或下級(jí)機(jī)關(guān)列為抄送。抄報(bào)、抄送單位名稱列于文尾，即公文末頁下端。為了整齊美觀，文尾處的抄報(bào)抄送單位、印刷機(jī)關(guān)和印發(fā)時(shí)間，一般均用上下兩條線隔開，主題詞印在第一條線上，文件份數(shù)印在第二條線下。
加一五角星)襯托。
9、公文編號(hào)。一般包括機(jī)關(guān)代字、年號(hào)、順序號(hào)。如：“國發(fā)〔2012〕1號(hào)”，代表的是國務(wù)院二零一二年第一號(hào)發(fā)文?！皣l(fā)”是國務(wù)院的代字，“〔2012〕”是年號(hào)，年號(hào)要使用八字括號(hào)“〔〕”，“1號(hào)”是發(fā)文順序號(hào)。幾個(gè)機(jī)關(guān)聯(lián)合發(fā)文的，只注明主辦機(jī)關(guān)的發(fā)文編號(hào)。編號(hào)的位置：凡有文件版頭的，放在標(biāo)題的上方紅線與文頭下面的正中位置;無文件版頭的，放在標(biāo)題下的右側(cè)方。編號(hào)的作用：在于統(tǒng)計(jì)發(fā)文數(shù)量，便于公文的管理和查找;在引用公文時(shí)，可以作為公文的代號(hào)使用。
10、簽發(fā)人。許多文件尤其是請(qǐng)示或報(bào)告，需要印有簽發(fā)人名，以示對(duì)所發(fā)文件負(fù)責(zé)。簽發(fā)人應(yīng)排在文頭部分，即在版頭紅線右上方，編號(hào)的右下方，字體較編號(hào)稍小。一般格式為“簽發(fā)人：×××”。
11、機(jī)密等級(jí)。機(jī)密公文應(yīng)根據(jù)機(jī)密程度劃分機(jī)密等級(jí)，分別注明“絕密”、“機(jī)密”、“秘密”等字樣。機(jī)密等級(jí)由發(fā)文機(jī)關(guān)根據(jù)公文內(nèi)容所涉及的機(jī)密程度來劃定，并據(jù)此確定其送遞方式，以保證機(jī)密的安全。密級(jí)的位置：通常放在公文標(biāo)題的左上方醒目處。機(jī)密公文還要按份數(shù)編上號(hào)碼，印在文件版頭的左上方，以便查對(duì)、清退。
12、緊急程度。這是對(duì)公文送達(dá)和輸時(shí)限的要求，分為“急件”、“緊急”、“特急”幾種。標(biāo)明緊急程度是為了引起特別注意，以保證公文的時(shí)效，確保緊急工作問題的及時(shí)處理。緊急程度的標(biāo)明，通常也是放在標(biāo)題左上方的明顯處。
13、閱讀范圍，根據(jù)工作需要和機(jī)密程度，有些公文還要明確其發(fā)送和閱讀范圍，通常寫在發(fā)文日期之下，抄報(bào)抄送單位之上偏左的地方，并加上括號(hào)。如：“(此件發(fā)至縣團(tuán)級(jí))”。行政性、事務(wù)性的非機(jī)密性公文，下級(jí)機(jī)關(guān)對(duì)上級(jí)機(jī)關(guān)的行文，都不需特別規(guī)定閱讀范圍。
14、附件。這是指附屬于正文的文字材料，它也是某些公文的重要組成部分。附件不是每份公文都有，它是根據(jù)需要一般作為正文的補(bǔ)充說明或參考材料的。公文如有附件，應(yīng)當(dāng)在正文之后、發(fā)文機(jī)關(guān)之前，注明附件的名稱和件數(shù)，不可只寫“附件如文”或者只寫“附件×件”。
15、其他。公文文字一般從左至可橫寫、橫排。擬寫、謄寫公文，一律用鋼筆或毛筆，嚴(yán)禁使用圓珠筆和鉛筆，也不要復(fù)寫。公文紙一般用16開，在左側(cè)裝訂。
公務(wù)員申論演講稿篇十一
一、請(qǐng)用不超過i50字的篇幅，概括出給定材料所反映的主要問題。
理解題意:。
(一)字?jǐn)?shù)限定。150字。彈性限度只能在10%以內(nèi)。過高或過低原則上都要扣分。
(二)表述方式:要求答案覆蓋全文主要內(nèi)容，但表述要求語句精煉，簡明扼要，不冗長，不羅嗦。一般不直接引用具體事例或數(shù)字。
(三)范圍限定:只能在給定材料中概括，不能跳出材料圈定的內(nèi)容，旁征博引或隨意發(fā)揮。
(四)輕重權(quán)衡:反映的主要問題，也即表述的主要事實(shí)或觀念。答題時(shí)不要圃于細(xì)枝末節(jié)，要統(tǒng)觀全局，高瞻遠(yuǎn)矚，從宏觀的范圍來把握主要問題。可以認(rèn)為，主要問題是在文中帶有傾向性的問題，它在文中決定或支配著思路的走向或觀念的變遷。
答題步驟:。
(一)在閱讀的過程中勾劃出文中的主要詞句。主要詞句一般不包括具體事例或數(shù)字，也不包括闡述的內(nèi)容。
(二)將勾劃出的句子再進(jìn)行分析，去除限定性的語句，只留下其主干成分。
(三)用通順的語言把留下的語句組織起來，就是全文所反映的主要問題。
答題方法:通過對(duì)書上所有答案的分析，我認(rèn)為，一個(gè)完整的答案主要應(yīng)該包括三個(gè)部分:總述句+分述句+道理句。
純凈水廣告論戰(zhàn)的報(bào)道”。
(二)分述句。就是要把總括句里涉及的內(nèi)容，分條列項(xiàng)地表達(dá)出來。這時(shí)候，可以根據(jù)具體情況采用以下幾種方法。(注意:由于《申論》考試的答案一般都是客觀的、有一個(gè)基本確定的答案，因而以下各種方法只是切入角度不同，但最終答案都應(yīng)該是相同的，所謂殊途同歸是也，考生一定要明白這一點(diǎn)，不然，就會(huì)違背答題要求)。
二、用不超過350字的篇幅，提出解決給定資料所反映問題的方案。要有條理地說明，要體現(xiàn)針對(duì)性和可操作性。
理解題意:。
1、字?jǐn)?shù)限定:350字。彈性限度只能在10%以內(nèi)。過高或過低原則上都要扣分。
2、解題對(duì)象:針對(duì)給定材料，提出解決方案。問題在給定材料之內(nèi)，一般是近涉關(guān)系，很少是遠(yuǎn)涉關(guān)系。
3、適用性。由于招考的公務(wù)員，是管理國家事務(wù)的人才，因而，所思所想，都必須站在政府的角度，提出的方案要就事論事，可以執(zhí)行，不能大而空，要切實(shí)可行。
答題步驟:。
1、根據(jù)前邊所述的方法，勾劃出文中反映的主要問題。這是保證對(duì)策是否具有針對(duì)性的重要依據(jù)。
2、尋找問題發(fā)生的環(huán)境和條件。這是保證解決問題的方案具有可行性的重要依據(jù)。
3、根據(jù)環(huán)境和條件，從不同角度或?qū)用嫣岢鼋鉀Q方案。
答題方法:。
1、分層法:有些問題，可以從觀念、制度、具體行為三個(gè)層面來提出解決辦法?！癮、轉(zhuǎn)變觀念，改變現(xiàn)有的……觀念，通過……，樹立……觀念。”。b、建立……制度(體制)，……““c、加強(qiáng)……管理，(實(shí)際行動(dòng))”。
2、職能分類法:很多模擬試題，都與法律有關(guān)。因而答這類題時(shí)，方案可以是按“企業(yè)或單位”、“政府”、“法律”、“個(gè)人”四方來分。通常情況都是“企業(yè)應(yīng)當(dāng)做些什么”，“政府應(yīng)當(dāng)做些什么”、“法律做些什么的方式”、“個(gè)人應(yīng)當(dāng)做什么”。
3、核心元素分析法:抓住核心元素，提出解決方案。需要注意的是，在關(guān)于人的解決問題上，一般都需要從觀念和行動(dòng)兩個(gè)方面來提出解決方案。
4、參與方分析法。就是一個(gè)事件的雙方或多方，各有什么問題分別解決什么問題。這種題要忌諱各打五十大板的做法，要根據(jù)具體情況提出解決辦法。
5、焦點(diǎn)問題分析法。找出矛盾斗爭的焦點(diǎn)，解決它，就如解開爭斗的死結(jié)一樣。
三、就給定資料的反映的主要問題，用1200字左右的篇幅，自擬標(biāo)題進(jìn)行論述。要求中心明確，內(nèi)容充實(shí)，論述深刻，有說服力。
理解題意:。
1、文體:議論文。就是對(duì)事物或道理進(jìn)行論述的文章。
2、論述內(nèi)容:給定材料所反映的主要問題?？梢钥闯?，《申論》考試時(shí)都要求考生抓主要問題，因?yàn)檎锌嫉膰夜珓?wù)員，行使國家權(quán)力，必須要注意平衡問題。要平衡最重要的就是考慮問題時(shí)主次分明，對(duì)于輕重利弊能較好地權(quán)衡。
3、中心明確。就是觀點(diǎn)鮮明，肯定或否定，贊揚(yáng)或貶斥，清楚明了，不含糊其辭。在文中最好使用段旨句。一是方便閱卷教師迅速獲知文章主要信息，二是方便考生自己寫作時(shí)緊緊圍繞中心來寫，使文章思路清晰，層次清楚，條理分明。
4、內(nèi)容充實(shí)。就是要求論述過程中理論與事實(shí)要能很好地結(jié)合，既要講道理，又要擺事實(shí)。事實(shí)與道理緊密相連，互相支持，為中心論點(diǎn)服務(wù)。道理上講，《申論》考試的一般事例都主要來自于給定資料，理論可以從給定資料中來，也可從中引發(fā)。
5、論述深刻。就是要求論述時(shí)能看到事物的本質(zhì)而不是只看到現(xiàn)象，不能囿于事物的表面，應(yīng)深人事物的核心，一針見血地指出問題的實(shí)質(zhì)并旗幟鮮明地表明觀點(diǎn)。對(duì)一件事，不只是看到其操作層面存在的問題，更需要從體制、觀念、心理等方面進(jìn)行分析，進(jìn)而提出切實(shí)可行的解決方案。當(dāng)然，深刻性的前提是必須符合黨的路線方針政策，符合當(dāng)前實(shí)際。
6、有說服力。這是對(duì)文章的論點(diǎn)、論據(jù)、論證提出的要求。論點(diǎn)要鮮明，論據(jù)要有力，論證要合邏輯。三者就像屋頂、墻壁、結(jié)構(gòu)一樣密不可分。
7、從本次考試的目的，也就是錄用國家公務(wù)員來看，評(píng)卷的基本要求是客觀公正，因而即使是論述題，各位考生在答題時(shí)雖然有一定的發(fā)揮余地，但總的來說規(guī)范性是很強(qiáng)的。因而作文必須從標(biāo)題、結(jié)構(gòu)、語言、文面等方面表現(xiàn)出規(guī)范性來，這樣才有利于寫作與評(píng)卷。
寫作步驟:。
1、通讀全文，抓住主要問題。
2、思考資料提出的主要問題，提煉出中心論點(diǎn)。注意要從國家機(jī)關(guān)工作人員的角度，為國家利益著想。
3、圍繞中心論點(diǎn)選擇能證明恰當(dāng)?shù)牟牧希陬^腦中醞釀寫作提綱，對(duì)全文進(jìn)行謀篇布局。
4、將頭腦中醞釀成熟的文章內(nèi)容表述出來。注意不要隨意修改，不寫錯(cuò)別字，保持卷面清潔。
文章寫作:。
1、標(biāo)題。統(tǒng)觀書中參考答案，標(biāo)題主要有兩種形式。一種是陳述式，主要包括標(biāo)題揭示內(nèi)容和揭示主旨兩種情況。揭示內(nèi)容的如“關(guān)于mba的思考”，揭示主旨的如加快“針對(duì)醫(yī)院”的改革、為了中國能有更多的海爾、要敢于和洋人打官司、三講教育絕不允許走過場。這種標(biāo)題的好處是讓人一看便知論述的內(nèi)容或主題。一種是設(shè)問式，如你能承受多大的噪聲，這種標(biāo)題的好處是能讓人產(chǎn)生懸念，引發(fā)讀者思考。我個(gè)人認(rèn)為，既然是公務(wù)員考試，那標(biāo)題多數(shù)時(shí)候就應(yīng)當(dāng)直陳其事為宜，對(duì)那些見慣不慣的事件，使用設(shè)問句能促人警醒，起到震聾發(fā)饋的作用。再有，標(biāo)題中一般都有文中涉及的最常見詞語。這樣，考生就不該隨意拔高主題，作宏篇大論。要貼近材料來。
2、正文的寫作一律采用三段式:提出問題--分析問題--解決問題。提出問題要簡明扼要，開門見山，一般都選用資料中提供的事實(shí)材料和理論材料來提出問題。分析問題要緊密結(jié)合材料，不能東拉西扯，海闊天空地亂談。要集中力量論述主要問題，論述時(shí)有詳有略，重點(diǎn)內(nèi)容詳寫，次要內(nèi)容略寫，但要兼顧好全局和局部的關(guān)系，既要看到正面情況，又要注意到次要問題。解決問題的方案要有條理，有層次，涉及到相關(guān)部門時(shí)方案要體現(xiàn)各司其職、各盡所能、互相合作精神。分析問題要按照由此及彼、由表象到本質(zhì)、由微觀到宏觀、由特殊到一般的方式進(jìn)行。解決方案要緊承分析問題的步驟。最好是前后對(duì)應(yīng)，一個(gè)蓋子對(duì)應(yīng)一個(gè)杯子式的提出解決方案。解決方案既要有總體上的思路，也要列舉切實(shí)可行的手段或措施。使解決方案既照顧到全局，又照顧到特殊情況，既解決主要問題，又控制次要問題，特別是杜絕新問題重新滋生。在分析問題和提出解決方案時(shí)，建議采用分條列項(xiàng)的方式，使閱卷教師一目了然。或者使用段旨句。每一段的第一句話都概括表明本段的大意。總之，考生應(yīng)當(dāng)明白，無論從閱卷教師的具體情況還是機(jī)關(guān)工作作風(fēng)采衡量，這種簡潔快速的作文方式都是應(yīng)當(dāng)和值得提倡的。無論如何，文章的寫作語言都要求不使用華麗的詞藻或復(fù)雜的修飾語言。畢竟機(jī)關(guān)工作作風(fēng)要求穩(wěn)重，不能表現(xiàn)出輕浮和幼稚來。要使用簡明平實(shí)的語言，語言服從于和服務(wù)于文章體裁?！渡暾摗芬髮懽鞯奈恼?，重在解決實(shí)際問題，一定要便于閱讀和接受，才能切實(shí)擔(dān)負(fù)起管理國家事務(wù)的作用來。
公務(wù)員申論演講稿篇十二
尊敬的各位評(píng)委、各位觀眾：
大家下午好!我是來自研究室的，有幸參加此次比賽，我演講的題目是：兩把鑰匙和四個(gè)春天。
在坐的各位兄弟姐妹們，身為人力社保陣線的青年人，你是不是曉得，此時(shí)此刻的你我是多么的榮幸?由于在這個(gè)布滿?？吹臅r(shí)代，我們正同時(shí)沐浴著四份春光，在你的手中，除20xx的這一春，你還緊握著局區(qū)逾越式發(fā)展的春天!緊握著人力社保新事業(yè)蓬勃向上的春天!更緊握著13億7千萬同胞共同追尋中國夢的春天!
春天是一個(gè)夢想燦爛的季節(jié)，滿腔熱血的青年人，都曾夢想著出人頭地、求名求利、衣錦還鄉(xiāng)、封妻蔭子。但的精神讓我們曉得：每一個(gè)人的夢想都是國家命運(yùn)的組成部份，青年人的夢想只有和國家民族的夢想融合一處，才能產(chǎn)生最為巨大的正能量。所以，中國夢才是我們四個(gè)春天里，紛飛夢想的終究精華。
在我看來，以愛國主義為核心的民族精神，體現(xiàn)在我們身上的應(yīng)當(dāng)是服務(wù)民生的鞠躬盡瘁。作為一個(gè)合并成立的民生大機(jī)構(gòu)，人力社保業(yè)務(wù)與百姓的生活息息相干，實(shí)在愛國愛民，服務(wù)民生的榜樣就在身旁，在我們先輩的身上：那是社會(huì)保障大廳里，工作職員微笑服務(wù)的不厭其煩;那是冷來暑往間，勞動(dòng)保障監(jiān)察員為農(nóng)民工討薪維權(quán)的舍我無私;那是職業(yè)指導(dǎo)師在就業(yè)服務(wù)時(shí)的深進(jìn)淺出;那是醫(yī)保審核員服務(wù)患者醫(yī)藥的嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致;那是職業(yè)技術(shù)教師傳授勞動(dòng)技能時(shí)的身體力行;那是工傷保險(xiǎn)鑒定職員扶傷助殘的不辭辛勞。來思考一下，是甚么精神，讓我們的先輩在平凡得不能再平凡的崗位上，在目前還較為艱苦的辦公環(huán)境下，在日復(fù)一日瑣碎而枯燥的業(yè)務(wù)眼前，保持服務(wù)民生、奉獻(xiàn)百姓的無私與快樂?正是以愛國主義為核心的民族精神，這中國夢的第一把鑰匙!
在我看來，以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神，體現(xiàn)在我們身上的應(yīng)當(dāng)是我們這個(gè)大集體不斷尋求開辟、與時(shí)俱進(jìn)的精神。其精華不但在我們的平常業(yè)務(wù)中，也在我們的行風(fēng)文化、機(jī)關(guān)文化、黨建團(tuán)建各項(xiàng)建設(shè)當(dāng)中。從人事、勞動(dòng)業(yè)務(wù)的完善融會(huì)、政策銜接到兩個(gè)單位凝聚成一個(gè)集體;從團(tuán)隊(duì)氣質(zhì)的逐漸成熟到行風(fēng)精神的亮點(diǎn)頻現(xiàn);從就業(yè)、社保、勞關(guān)、人材、培訓(xùn)、編制六大版塊工作格式的逐漸完善到各項(xiàng)新思路的推陳出新;從“五型機(jī)關(guān)”建設(shè)到解放思想大討論，從品閱征文到歌頌祖國攝影，從人力社保講壇到政策百村行，我們?cè)忈尩氖鞘聵I(yè)的改革與創(chuàng)新，我們尋求的是精益求精、突破自我。也正因如此，在全區(qū)改革發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展、逾越式發(fā)展的春天里，我們的人力社保事業(yè)與民生心態(tài)愈來愈近，正煥發(fā)著無窮的青春活力!發(fā)揮作用的，正是以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神，這中國夢的第二把鑰匙!
國家好，民族好，大家才會(huì)好。朋友們，我們?nèi)肆ι绫Ｈ说氖种?，已有了這兩把閃光的鑰匙，讓我們?cè)谶@這布滿希看的四個(gè)春天、這放飛夢想的四個(gè)春天里，用鑰匙打開信仰之門，投身于壯麗的人力社保新事業(yè)，勇于擔(dān)當(dāng)，勇于創(chuàng)造，實(shí)現(xiàn)就業(yè)局勢延續(xù)穩(wěn)定，社會(huì)保障覆蓋范圍不斷擴(kuò)大，人材隊(duì)伍結(jié)構(gòu)日益公道，人事制度改革穩(wěn)步推動(dòng)，勞動(dòng)關(guān)系和諧穩(wěn)定，機(jī)構(gòu)編制管理開辟創(chuàng)新的現(xiàn)實(shí)目標(biāo)。用“人力社保夢”托起“中國夢”，讓夢想照亮青春!中國夢，故鄉(xiāng)夢。百里畫廊展風(fēng)采，逾越發(fā)展促山城，日日沐東風(fēng)!中國夢，民生夢。人力社保助發(fā)展，四海和諧愛意濃，教我萬民豐!中國夢，青春夢。尋求信仰為萬家，創(chuàng)新開辟展豪情，華夏大繁華!中國夢，復(fù)興夢。萬曲潮歌千曲誦，秦時(shí)明月漢時(shí)風(fēng)。今又喜相逢!我的演講終了，謝謝大家!
公務(wù)員申論演講稿篇十三
大家上午好!我很榮幸可以站在這里代表法院做一個(gè)演講，今天我演講的題目是《優(yōu)秀，該如何是好?》。
一年前，我們或許是人生三岔路上迷茫徘徊的學(xué)生，或許是畢業(yè)幾年仍在為理想奮力拼搏的青年，或許是堅(jiān)守一線、久經(jīng)沙場的村官，雖然身份有所不同，但是相同的是我們時(shí)時(shí)刻刻在為各自的青春揮灑汗水。
一年后，我們要么是保障公平正義的司法干警，要么是為公眾提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的機(jī)關(guān)干部，要么是深入基層、造福一方的鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部，雖然職責(zé)有所不同，但是相同的是我們?cè)跂|西南北為履行公務(wù)員的使命盡心盡力。
這一年，我們的身份由群眾轉(zhuǎn)變?yōu)楣珓?wù)員，期間凝聚著自己的汗水、家人的期待、朋友的關(guān)心，還有組織的關(guān)懷，多少酸甜苦辣，一言難盡，相信大家都深有體會(huì)。
但是，身份雖變，內(nèi)心永恒，我們始終是父母的孩子，是奶奶的心頭肉，是老師朋友的驕傲，我們始終來自人民，始終代表人民，始終是人民的一份子。
我們的父母也曾經(jīng)為我們獲得良好的教育而“孟母三遷”，我們也曾經(jīng)不堪忍受那嚴(yán)重超載的公交車，我們也曾經(jīng)在高昂的醫(yī)藥費(fèi)面前無奈嘆息，我們也曾經(jīng)為保護(hù)古建筑而奔走呼號(hào)，我們也曾經(jīng)渴望有更優(yōu)質(zhì)的公共服務(wù)……我們?cè)?jīng)有過太多的希望與期許，如今我們成為了被寄予厚望的對(duì)象。
公務(wù)員，是一個(gè)響亮的名稱，社會(huì)認(rèn)同度極高的職業(yè)，多少人夢寐以求的崗位，但它更是一份沉甸甸的責(zé)任。公務(wù)員的英文名字叫“publicservant”或者叫“civilservant”，意思就是“為公眾或市民服務(wù)的人”，就是我們說的“人民的公仆”。但是，要當(dāng)好一個(gè)優(yōu)秀的人民公仆卻還不是一件容易的事情。
那么：優(yōu)秀，該如何是好呢?我認(rèn)為，在構(gòu)建和諧社會(huì)的當(dāng)下，一個(gè)優(yōu)秀的公務(wù)員應(yīng)該懂法律、懂國情、懂人情：
第一，懂法律。依法執(zhí)政也是當(dāng)今時(shí)代的主旋律，法治政府離不開每一位公務(wù)員學(xué)法、用法、守法、崇法、尚法、信法。一位懂法律的公務(wù)員必然知“權(quán)為民所賦”，是人民通過憲法和法律賦予政府為人民的幸福生活而管理社會(huì)的權(quán)力，他絕不會(huì)對(duì)著記者說“你究竟是為黨說話還是為人民說話”，一位懂法律的公務(wù)員必然知道私有財(cái)產(chǎn)也同樣受憲法和物權(quán)法的保護(hù)，他絕不會(huì)在沒有任何合法程序之下將釘子戶的房子夷為平地。一位懂法律的公務(wù)員必然知道言論自由也是我國憲法所保護(hù)的，他絕不會(huì)冒犯眾怒做出跨省追捕網(wǎng)友的舉動(dòng)。
第二，懂國情。當(dāng)今中國是一個(gè)轉(zhuǎn)型中的中國，是現(xiàn)代社會(huì)與鄉(xiāng)土社會(huì)交織的社會(huì)，是處在一個(gè)舊秩序被打破、新秩序尚未健全的時(shí)代，是矛盾的突發(fā)期也是發(fā)展的機(jī)遇期。如何審時(shí)度勢、真正讀懂中國、與時(shí)俱進(jìn)是優(yōu)秀公務(wù)員所應(yīng)具備的素質(zhì)。就在昨天，我們?nèi)ニ舍{(diào)解一起鄰里糾紛，兩兄弟是鄰居，兩兄弟為了圍墻要不要打出水口的問題而爭吵多年，而且不顧兄弟情誼大打出手。也許你很難理解他們的行為，但是這就是我們所真實(shí)面臨的工作環(huán)境——現(xiàn)代文明下依舊存在的傳統(tǒng)困境。一個(gè)優(yōu)秀的公務(wù)員應(yīng)該是既能仰望星空，又能腳踏實(shí)地的人。
第三，懂人情。這里的人情是指人情味，是指執(zhí)法和司法要有人情味，要有人文關(guān)懷，要文明執(zhí)法、陽光司法。在群眾來辦事時(shí)，以笑臉相迎，以周到的服務(wù)相待;見到行動(dòng)不便的老人，主動(dòng)為她搬個(gè)座、倒杯水;在受到當(dāng)事人批評(píng)時(shí)，虛心接受，而不是怒火沖天。前天也是去下鄉(xiāng)調(diào)解，在路上行走時(shí)，陡坡路上有一對(duì)老年夫婦在運(yùn)一輛裝滿桔子的手推車，老伯伯在前面拉，老奶奶在后面推，很是吃力，我的同事看見了，主動(dòng)上去幫他們推，很溫馨。其實(shí)，素質(zhì)只是不用提醒，優(yōu)秀就體現(xiàn)在細(xì)微處。假如你或你的家人是當(dāng)事人，你希望公務(wù)人員如何對(duì)待你和你的家人，也許換位思考之后，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你的一言一行都是國家的形象，這種人性關(guān)懷、文明執(zhí)法、陽光司法勝過任何國家形象片的宣傳效果，因?yàn)樗苌钊肴诵摹?BR> 今時(shí)今日，人民群眾對(duì)于政府和公務(wù)員的期待，不僅僅是渴望豐碩的民生政績，更渴望在公共決策中傾聽他們的聲音，不僅僅是注重經(jīng)濟(jì)增長和追求gdp，更注重經(jīng)濟(jì)成果的共享和生態(tài)壞境的保護(hù)，不僅僅是要求獲得優(yōu)質(zhì)的教育、醫(yī)療、文化產(chǎn)品，更要求提供這些公共產(chǎn)品時(shí)有良好的服務(wù)態(tài)度和精神風(fēng)貌。
一個(gè)政府的形象是由每一個(gè)具體的公務(wù)員的形象所組成的，一個(gè)政府的誠信體系是由一個(gè)個(gè)公務(wù)員的信用所構(gòu)建的，一個(gè)政府的文明程度也是由一個(gè)個(gè)公務(wù)員執(zhí)法的文明程度所決定的。我們每一個(gè)公務(wù)員都無法置身其外。
一個(gè)公務(wù)員只有勇于踐行其對(duì)國家和人民的承諾，做到“知行合一”，而非口是心非，只有敢于堅(jiān)定信念，知道世界并不完美，但仍然不言乏力、不言放棄，只有樂于群眾工作，心頭有百姓，肩上有擔(dān)當(dāng)，才能才為一個(gè)優(yōu)秀的公務(wù)員。
謝謝大家!
公務(wù)員申論演講稿篇十四
各位考官：你們好!
我是一名土生土長的xx人。順義質(zhì)樸、淳厚的民風(fēng)塑造了我踏實(shí)、沉穩(wěn)、堅(jiān)強(qiáng)的性格。
在xx小學(xué)和中完成了義務(wù)教育階段的學(xué)習(xí)，我以優(yōu)異成績考入了區(qū)重點(diǎn)中學(xué)——一中。高中時(shí)代，我一直擔(dān)任班長和校團(tuán)委會(huì)組織部委員，并多次獲得優(yōu)秀共青團(tuán)員、校優(yōu)秀團(tuán)干部、優(yōu)秀班干部等榮譽(yù)稱號(hào)，得到了老師的首肯和同學(xué)們的支持。多年的班級(jí)管理工作，培養(yǎng)了我敢于擔(dān)當(dāng)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的組織能力。豐富了我的人生閱歷，積累了經(jīng)驗(yàn)。
xx年，我以優(yōu)異成績考入全國重點(diǎn)大學(xué)—工程技術(shù)大學(xué)。并一直擔(dān)任班級(jí)團(tuán)支部書記。大學(xué)生活讓我終身難忘。大三那年我光榮地加入了中國共產(chǎn)黨，成為全系僅有的三名學(xué)生黨員之一。我不但努力學(xué)好我的第一專業(yè)—工程管理專業(yè)并獲得管理學(xué)學(xué)士學(xué)位，還利用課余時(shí)間輔修了第二專業(yè)—法學(xué)專業(yè)并取得優(yōu)異成績。
我不斷加強(qiáng)自己的理論學(xué)習(xí)，順利通過大學(xué)英語四級(jí)考試并獲得校級(jí)單項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金。作為班級(jí)團(tuán)支部書記，我積極組織班級(jí)活動(dòng)，培養(yǎng)自己為同學(xué)服務(wù)的奉獻(xiàn)精神。四年的學(xué)習(xí)、工作積淀，為我將來服務(wù)社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。大學(xué)畢業(yè)后，大型國有企業(yè)——北京城建集團(tuán)吸納了我。并讓我在新員工培訓(xùn)班上擔(dān)任班長。
隨后，我被安排在國家軍事博物館等重點(diǎn)工程工作。豐富的理論知識(shí)，嫻熟的計(jì)算機(jī)操作水平，虛心好學(xué)的品格，一絲不茍的工作作風(fēng)，高調(diào)做事，低調(diào)做人的寬廣胸懷，與人友善的良好的人際關(guān)系，博得了領(lǐng)導(dǎo)和同事的好評(píng)。作為優(yōu)秀員工代表我接受了首都建設(shè)報(bào)記者的采訪。我邊工作邊努力學(xué)習(xí)，取得了助理工程師、全國土建造價(jià)員等相關(guān)職稱及職稱英語a級(jí)證書。
我愛好寫作，曾經(jīng)有多篇作品在《北京日?qǐng)?bào)》發(fā)表，并多次在xx區(qū)組織的各類征文比賽中獲獎(jiǎng)。順義城管大隊(duì)作為一個(gè)文明執(zhí)法、屢創(chuàng)佳績的英雄單位，一直是我傾心向往的理想之所。我報(bào)考的監(jiān)察員崗位，可以給我創(chuàng)造深入一線、深入基層的機(jī)會(huì)。更好地發(fā)揮自己善于溝通、擅長寫作、苦干實(shí)干、吃苦耐勞的優(yōu)勢。讓我利用自身所學(xué)、個(gè)人能力更好地為民服務(wù)、為民解憂，努力踐行為黨和人民的事業(yè)奮斗終身的入黨誓言。
最后，我希望尊敬的各位考官能給我這樣的機(jī)會(huì)，讓我為順義的發(fā)展貢獻(xiàn)自己全部的光和熱!
公務(wù)員申論演講稿篇十五
要做一名合格的公務(wù)員，就是要時(shí)刻做到不忘使命，牢記責(zé)任，認(rèn)清本質(zhì)。
公字當(dāng)頭，不忘使命。
《中華人民共和國公務(wù)員法》規(guī)定，公務(wù)員應(yīng)當(dāng)“清正廉潔，公道正派”?？梢姡芊窳疂嵎罟?，公道正派，是對(duì)一名公務(wù)員的起碼任職要求。公務(wù)員是人民的公仆，所擔(dān)負(fù)的具體工作關(guān)系到人民群眾的切身利益，作為一名公務(wù)員必須在道德上加強(qiáng)修養(yǎng)，在工作上勤勉盡責(zé)。加強(qiáng)道德修養(yǎng)，就是要講誠信，走正道，做好人。講誠信，就是不撒謊、不欺騙，答應(yīng)別人的事就一定完成，不能完成的事就別輕易許諾，以誠待人，取信于人。走正道，就是不走歪門斜道，不偷奸耍滑，不投機(jī)取巧，不拉幫結(jié)派，通過自己謹(jǐn)守規(guī)矩、勤勞付出獲得合理所得，而“茍非余之所得，雖一毫而莫取”。
時(shí)刻牢記付出才有收獲，不法所得、不義之財(cái)，寧可不要。做好人，就是做一個(gè)有責(zé)任感、有愛心、幫助別人的人，盡自己的能力多幫別人，多為群眾排憂解難，真正做一個(gè)高尚的人，一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人，一個(gè)對(duì)人民有益的人。工作勤勉盡責(zé)，就是要求公務(wù)員具有踏實(shí)勤懇、盡職盡責(zé)的工作態(tài)度，如果在工作中推諉敷衍，就會(huì)延誤黨和人民的事業(yè)發(fā)展，損害黨和政府在群眾中的形象。時(shí)代在前進(jìn)，形勢在發(fā)展，恪盡職守的內(nèi)涵也在不斷豐富發(fā)展。
隨著政府行政工作的科學(xué)化、規(guī)范化，群眾對(duì)公務(wù)員的辦事能力也提出了更高的要求。恪盡職守不僅僅局限于在工作中不消極怠工、不擅離職守，更重要的是要具備為群眾解決實(shí)際問題的能力。也就是說，公務(wù)員除了有想干好事的態(tài)度，還要有能干成事的本領(lǐng)，這樣才能更好地依法行政、為公眾提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，履行好自身的職責(zé)。
務(wù)實(shí)為民，牢記責(zé)任。
公務(wù)員，是“人民的公仆”。黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù)。公務(wù)員的權(quán)利是人民賦予的，更要為人民利益主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任。群眾無小事，凡是人民群眾的事情都應(yīng)該看成是自己的責(zé)任和義務(wù)，并把它辦妥辦好。“金杯銀杯不如老百姓的口碑，金獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)不如老百姓的褒獎(jiǎng)”。公務(wù)員為人民服務(wù)，總的工作要求是相同的，就是要認(rèn)真做好本職工作、嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度、努力提高工作效能，切實(shí)為市民提供滿意的服務(wù)。
首先，要不斷增進(jìn)對(duì)人民群眾的感情?！皹访裰畼氛?，民亦樂其樂;憂民之憂者，民亦憂其憂?！比嗣袢罕娫诠珓?wù)員心里的分量有多重，公務(wù)員在人民群眾心里的分量就有多重。廣大公務(wù)員都應(yīng)當(dāng)懷著深厚的、真摯的感情，關(guān)心人民群眾的疾苦，做人民群眾的知心人、貼心人。其次，要始終保持同人民群眾的密切聯(lián)系。廣大公務(wù)員都應(yīng)當(dāng)經(jīng)常走到人民群眾中去，直接傾聽他們的呼聲，了解他們的衣食住行，體察他們的安危冷暖。
只有這樣，才能做到想人民群眾之所想，急人民群眾之所急，滿足人民群眾之所需。再次，要自覺堅(jiān)持勤政為民、真抓實(shí)干。人民群眾評(píng)價(jià)公務(wù)員的工作，不是看他怎樣說的，而是看他怎么做的。政之所興，在順民心。關(guān)系民生的事，就是天大的事?！叭ッ裰既绯剐闹病?，各級(jí)公務(wù)員都應(yīng)當(dāng)從人民群眾最現(xiàn)實(shí)、最關(guān)心、最直接的問題抓起，扎實(shí)做好每一件事，認(rèn)真解決好每一個(gè)問題，多辦得人心、暖人心、穩(wěn)人心的好事實(shí)事。
公務(wù)員申論演講稿篇十六
朋友們：
今天我要講一個(gè)真實(shí)的故事，故事的主人公就是我——一個(gè)多災(zāi)多難，但始終不肯向命運(yùn)低頭，滿懷信心與老天抗?fàn)幍呐ⅰ?BR> 十四年前，那個(gè)草長鶯飛的季節(jié)，上帝毫不留情地將病魔降到我的身上：我的右腿患了骨髓炎。不料命運(yùn)借題發(fā)揮，跟我開了個(gè)無情的玩笑——醫(yī)生先錯(cuò)將我的病診為骨癌，之后又誤當(dāng)血癌治療。我的右腿連續(xù)做了五次大手術(shù)，小腿骨先后刮過兩次，并取出四十多塊碎骨片后，以“永遠(yuǎn)不能站起來”“將在輪椅上過一輩子”等可怕的結(jié)論，宣告我將終身殘廢。活蹦亂跳的我癱瘓了，命運(yùn)對(duì)我多么地不公平呵!要知道，當(dāng)時(shí)我才只有八歲。
記不清多少日子，父母上班了，姐姐上學(xué)了，孤寂的空間只有我一個(gè)人在木床上爬來爬去，窗臺(tái)放著食物，床下放著便盆……只有到傍晚，親人都回到家，我才可以被抱到輪椅上“活動(dòng)活動(dòng)”。有一天，我偶然發(fā)覺，自己宛若一只木偶，得靠人支配著生活——就是這么個(gè)小小的發(fā)現(xiàn)，深深地刺痛了我的自尊心。不!我不能讓我的腿成為擺設(shè)，我要從輪椅上站起來，從輪椅上走下去!
經(jīng)過近兩年的拼命鍛煉，奇跡終于出現(xiàn)了：我從輪椅上站了起來，并且可以不用任何扶持慢慢挪動(dòng)。這是我人生旅途中第一次通過自己的努力換取的收獲，我的心情是何等的激動(dòng)、何等的舒暢啊!
然而，當(dāng)我拖著那條不能彎曲的直腿，一瘸一拐地走出家門時(shí)，卻招致鄰居家孩子的嘲笑……到了夜晚，人們都進(jìn)入夢鄉(xiāng)，我的內(nèi)心時(shí)時(shí)不能平靜，想到命運(yùn)的種種不公，委屈的淚再也忍不住便奪眶而出……殘疾人也是人，尤其我還是個(gè)孩子。我要抗?fàn)?我要糾正殘疾人在人們心目中被扭曲的形象!
我知道要想讓他人改變對(duì)自己的看法，就要有知識(shí)、有水平、有能力，那就需要努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取，完善自我，增長才干?！鞍霾〕芍椤闭f的是牡蠣的痛苦凝成了珍珠。我不奢望自己有一天能成為“珍珠”，但我企望生活得有意義。因此，我把所有的精力都用在了學(xué)習(xí)上。大家知道，學(xué)習(xí)好比逆水行舟，一篙松勁，退之千里。為了堅(jiān)持心中那毫無怨悔的生活方式，我利用同齡人玩耍嬉戲、看電視、逛公園以及休息時(shí)間看書學(xué)習(xí)。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，我懷著滿腔的壯志豪情，終于走進(jìn)了殘疾人生命的輝煌：在小學(xué)我連跳兩級(jí)，上中學(xué)后，我仍舊名列前茅。又因?yàn)槲易魑某煽兺怀?，在?bào)刊上發(fā)表過百余篇文章，并多次獲獎(jiǎng)，所以被譽(yù)為“校園小作家”。遼寧電視臺(tái)、《遼寧日?qǐng)?bào)》、《婦女》雜志等多家新聞單位對(duì)我都進(jìn)行了專題報(bào)導(dǎo)。我沒有滿足自己，而是孜孜不倦，以更大的付出，向更高層次的目標(biāo)沖刺!
就在我全身心地投入到初中升高中考試的準(zhǔn)備時(shí)，傳來一則我無法接受的消息：市內(nèi)一些重點(diǎn)學(xué)校不允許我報(bào)考。原因很簡單，我身有殘疾。
我不敢相信，可又不得不去面對(duì)現(xiàn)實(shí)。記得著名體操運(yùn)動(dòng)員李大雙說過這樣一段話：“人生的道路是曲折的，每一道曲折就是一次失敗。如果害怕失敗，一蹶不振，就永遠(yuǎn)不能走出曲折，到達(dá)勝利。我覺得一個(gè)人應(yīng)該先學(xué)會(huì)敗，再學(xué)會(huì)勝。勇于進(jìn)取的人把失敗看作是成功的階梯;消極悲觀的人往往一蹶不振，那么失敗就是他的墳?zāi)??！笔堑?，沒有人是永遠(yuǎn)的失敗者，只要不瞧不起自己，只要不成為自己的心囚，在所有希望成為絕望之后，所有的絕望仍舊能夠蟬化為新的希望!
我進(jìn)了醫(yī)校，對(duì)此，我常常寬慰自己：活得瀟灑些，走你的路!我的刻苦努力，終于換來了醫(yī)科大學(xué)的通知書。然而就在此時(shí)我的老父親患了腦血栓，花掉了家中全部的積蓄。老父喪失了勞動(dòng)能力，我不能不考慮家中日后的生活。經(jīng)過反復(fù)地思索，我作出了最痛苦的抉擇：那張我夢寐以求，又被我淚水浸透的通知書在我手中變成了碎紙片……我的心很痛，不過我不后悔。一個(gè)人，身殘了，思想不能殘，父母為我操勞了大半生，該讓老人歇歇了。羔羊尚且懂得跪乳，鴉雀還知反哺報(bào)恩，何況我是個(gè)“人”!
放棄了上大學(xué)深造的機(jī)會(huì)，我學(xué)會(huì)了養(yǎng)花賣、做服裝加工、給人當(dāng)家教，掙來的錢連同稿費(fèi)一起維持家中生活。日子久了，便有了剩余，母親用剩余的錢買了奶羊。從此，家中生活不再依靠我。我可以拿著自己掙的錢買錄音機(jī)、磁帶，自學(xué)英、日、俄語;可以拿著自己掙的錢去學(xué)電腦;可以拿著自己掙的錢去參加全國統(tǒng)一的成人教育。沒有了老師的督促，不見了學(xué)校的圍墻，我仍舊如饑似渴地啃讀自修大學(xué)的教材。
人生本是一次與自己較量的勇氣和精神的全然投入，有過怎樣的付出，就有怎樣的收獲。我不懈地拼搏，不僅使自己在緊張充實(shí)的生活中，找到了人生價(jià)值的堅(jiān)實(shí)坐標(biāo)，而且還贏得了人們的刮目相看——我被團(tuán)市委評(píng)為“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”“自強(qiáng)自立的楷?！?。面對(duì)著這一切，我由衷地感到高興。其實(shí)，榮譽(yù)對(duì)我并不重要，重要的是我憑著自己的努力抗?fàn)?，嘗到了一個(gè)殘疾人自尊、自強(qiáng)、自信、自立的歡樂!
今天，我再回首那段不堪回首的往事，是希望我的痛苦經(jīng)歷能給世人以警示——我愿這個(gè)世界能再多一點(diǎn)愛心、再多一點(diǎn)理解、再多一點(diǎn)情義、再多一點(diǎn)體貼!
謝謝大家!
公務(wù)員申論演講稿篇十七
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位培訓(xùn)老師、各位同學(xué)：你們好!
春回大地，萬物復(fù)蘇，風(fēng)調(diào)雨順，萬物蔥蘢。很高興也很幸運(yùn)在這春暖花開的季節(jié)和大家一起參加這個(gè)培訓(xùn)，下面我就"當(dāng)我成為。。公務(wù)員的時(shí)候這個(gè)話題"談?wù)勛约旱囊恍┫敕ê透惺埽?BR> 首先，是要處理好工作與做人的關(guān)系。
要成為一名合格的國家公務(wù)員，首要條件就是成為業(yè)務(wù)上的骨干。對(duì)于將要進(jìn)入公務(wù)員隊(duì)伍的人來說，當(dāng)前的首要任務(wù)就是要努力學(xué)習(xí)、熟練掌握業(yè)務(wù)知識(shí)，始終以積極的工作態(tài)度、高度的責(zé)任感和只爭朝夕的精神投入到工作中;但是我們更應(yīng)該做一個(gè)好人，要有一個(gè)高尚的道德情操，堅(jiān)持平平淡淡做人，堂堂正正做事，要在加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí)，踏踏實(shí)實(shí)地做好本職工作，戒驕戒躁，爭取在自己的工作崗位上做出優(yōu)異的成績。只有這樣才能使自己成為工作上的能手和內(nèi)行，能夠在工作中切實(shí)做到為群眾排憂解難，更好地服務(wù)于人民。
其次，是要處理好角色轉(zhuǎn)換與愛崗敬業(yè)的關(guān)系。
愛崗，愛業(yè)，愛工作是我們要成為公務(wù)員的基本要求。大家都知道，一個(gè)剛參加工作的人，也就是說從事公務(wù)員的職位也許會(huì)很苦、很累，熬心血，但一定我們要熱愛自己的職業(yè)，熱愛這個(gè)崗位。我想，愛崗敬業(yè)就是一種奉獻(xiàn)精神，它看似平凡，實(shí)則偉大。立足實(shí)際，腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印地做好工作，這就是愛崗敬業(yè)!如果你是一滴水，你就應(yīng)該滋潤一寸土地;如果你是一線陽光，你就要照亮了一分黑暗;如果你是一顆螺絲釘，你就要永遠(yuǎn)堅(jiān)守你的崗位。昨天我們是大學(xué)里的學(xué)生，我能做到熱愛學(xué)習(xí)，昨天我是是一名大學(xué)生志愿者，我就要甘于奉獻(xiàn)不辱使命;今天作為公務(wù)員隊(duì)伍中的一員，我們就要做到誠實(shí)好學(xué)、敬業(yè)為公、勤政為民。所以我們要做好愛崗敬業(yè)就與角色轉(zhuǎn)變的關(guān)系。讓自己迅速投入到公務(wù)員工作的崗位上，發(fā)揚(yáng)愛崗敬業(yè)的精神，能做到"干一行、愛一行、精一行"。寶劍鋒從磨勵(lì)出，梅花香自苦寒來。在公務(wù)員的崗位上，我們就要經(jīng)過磨練更加成熟和自信。同時(shí)我們心中也要充滿期待，期待著更多的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，期待著更為碩果累累的工作成績。但我們也要在轉(zhuǎn)變好角色和愛崗敬業(yè)的同時(shí)享受工作帶給我們自己的樂趣，有句話說痛并快樂著，那么就讓我們工作并快樂著。
三是，要處理好為人民服務(wù)與實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的關(guān)系。
朋友們，什么是人生價(jià)值?在公務(wù)員的崗位上如何實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值?相信許多人在思考，許多人在追求，也有許多人感到困惑迷茫。有句廣告說得好：心有多大舞臺(tái)就有多大，換句話說就是說我們的思想有多遠(yuǎn)，我們就能走多遠(yuǎn)。一個(gè)人的價(jià)值取向決定人生的奮斗目標(biāo)，也是人生進(jìn)步的動(dòng)力所在。我不想講空泛的理論，也沒有過高的奢望。我的價(jià)值觀其實(shí)很簡單：自己能在最基本的工作上出一份力，感到實(shí)現(xiàn)了自己的價(jià)值，生活得很充實(shí)，那么我就會(huì)很快樂。也許經(jīng)過廢寢忘食、絞盡腦汁，苦熬一個(gè)個(gè)不眠之夜，寫出的材料能得到領(lǐng)導(dǎo)的一聲肯定;誠心誠意，盡職盡責(zé)，干過一件件份內(nèi)份外之事，付出的努力能得到同事的一聲贊許，就足以使我欣喜萬分，就足以使我樂此不疲。這將是我在公務(wù)員工作崗位上無怨無悔的動(dòng)力所在。也許有人會(huì)譏笑：真是胸?zé)o大志，真是鼠目寸光。我不想反駁，但也不會(huì)改變初衷。我相信有許多人是和我一樣的!因?yàn)樵诓煌念I(lǐng)域會(huì)有不同的人格魅力和人生價(jià)值。遠(yuǎn)說焦玉錄、近說任長霞他們使我真正地懂得了如何在平凡中去成就精彩的人生。我想，如果我們每個(gè)人都在平凡的崗位上實(shí)現(xiàn)好普通的價(jià)值，無數(shù)個(gè)平凡就成了偉大，無數(shù)個(gè)普通就成了非常，就能實(shí)現(xiàn)我們公務(wù)員角色的基本職責(zé)，就能讓自己的自身價(jià)值得到最好的發(fā)揮。
最后我要說的是，我們?cè)诠珓?wù)員的工作中，不但要發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，還要客觀地面對(duì)自己的不足之處，注重鍛煉自己的應(yīng)變能力、協(xié)調(diào)能力、組織能力以及創(chuàng)造能力，不斷在工作中學(xué)習(xí)、在工作中進(jìn)取、在工作中完善自己。
我的演講完了!
不當(dāng)之處，請(qǐng)批評(píng)指正，謝謝大家!
公務(wù)員申論演講稿篇十八
按照市委政法委及新樂法院黨組的統(tǒng)一安排，在深入開展“五個(gè)專項(xiàng)主體教育”活動(dòng)中，積極參加法院組織的“立足崗位做貢獻(xiàn)，我為黨旗添光彩”讀書演講比賽活動(dòng)。今天，站在演講臺(tái)上，我想就前幾天讀到的一則故事談點(diǎn)自己的看法。
故事是這樣的，在遙遠(yuǎn)的古埃及，在金字塔的不遠(yuǎn)處有一只蝸牛。有一天，蝸?？吹揭恢恍埴棑浯蛄藘上鲁岚颍蜎_上了高空，最后盤旋在金字塔的頂端。
蝸牛想“多么壯觀!如果我能離開這個(gè)只能看到眼皮底下的地方，到雄偉的金字塔頂上，俯瞰整個(gè)世界，那該有多好啊!”
于是蝸牛背著重重的硬殼，向著頂端前進(jìn)。
一只螞蟻看見它，好心勸說：“蝸牛啊蝸牛!你還是放棄吧。金字塔那么高，只有雄鷹才上得去。你沒有它那么有力的翅膀，還是在家好好歇著吧!”
蝸牛謝絕了螞蟻的忠告，繼續(xù)緩緩地一步一步攀爬。
一個(gè)月，兩個(gè)月過去了，蝸牛爬高了一點(diǎn)點(diǎn)，就在這個(gè)時(shí)候，一股狂風(fēng)吹過來，卷起一陣黃沙，劈頭蓋臉地砸過來。蝸牛差點(diǎn)兒掉下去，被摔成粉身碎骨。風(fēng)在耳邊呼嘯，似乎在說：“回去吧!回去吧!你不累死，也會(huì)摔死!”蝸牛鼓起勇氣，風(fēng)沙一停就繼續(xù)向上爬。
就這樣爬呀爬，不知道過了多長時(shí)間，不知道經(jīng)歷了多少困難，最終，蝸牛爬到了高高的金字塔塔頂。
蝸牛的經(jīng)歷告訴我們：“人生可以平凡，但不可以平庸;人生不一定偉大，但一定要崇高，因?yàn)橹卦趫?jiān)定信念”。就如我們?cè)谄椒财胀ǖ膷徫簧希幪幎加袑?duì)我們的考驗(yàn)。工作爭先、服務(wù)爭先、業(yè)績爭先的要求讓我們不斷前進(jìn)。學(xué)習(xí)優(yōu)，作風(fēng)優(yōu)、素質(zhì)優(yōu)的目標(biāo)讓我們大步向前。
同樣的一件事一個(gè)目標(biāo)，有些人一瞬間就能夠完成，有些人卻需要用一輩子的努力去實(shí)現(xiàn)。
我們從事著平凡的工作，但我們從事著不平凡的事業(yè)。
我所從事的書記員工作普普通通，與坐在審判臺(tái)上面的法官相比，我沒有那么多感人的事跡與耀眼的光環(huán)，但我有一顆衷于人民審判事業(yè)甘當(dāng)綠葉和小草，為人民法官增光添彩的赤誠之心，并以此為動(dòng)力，默默譜寫自己奉獻(xiàn)的篇章。
書記員在工作中，最核心的就是有服務(wù)意識(shí)，為審判工作搞好服務(wù)。與法官之間的配合要融洽，默契，要做到眼疾手快，反映迅速，提高審判效率。無論工作還是生活中都要嚴(yán)格要求自己，必須增強(qiáng)廉潔意識(shí)，嚴(yán)守審判紀(jì)律，不因自己的任何不廉行為影響司法的公正和法院的形象。
我們不能把工作當(dāng)做生活，但工作卻是生活極為重要的部分。只有我們?cè)诠ぷ髦信?，我們的生活才?huì)更有意義。身為法院人，就應(yīng)當(dāng)將法院事業(yè)作為自己終生的事業(yè)，為法院事業(yè)而奮斗，在一點(diǎn)點(diǎn)奮斗中成就人生。
猶記得八榮八恥中有這么一句話：以艱苦奮斗為榮，以驕奢隱逸為恥。昨天的成績只能代表過去，我們要立足根本，放眼未來。作為一名普通的書記員，雖然我并沒有那么偉大，但我仍然以我的工作為榮。
也許我還不夠完美，還有許多需要改進(jìn)的不足之處，雖然我不是共產(chǎn)黨員，但我相信：“用心做事，以情服務(wù)”的態(tài)度,一定可以讓我身邊的人感受到那份全力以赴的執(zhí)著。我一定會(huì)在模范黨員的帶領(lǐng)下，積極向黨組織靠攏，爭取早日成為一名合格的共產(chǎn)黨員。
一種精神可以成就一份事業(yè)，一種無怨無悔的付出更能衍生出無限的價(jià)值。在以后的工作里，我一定會(huì)更加努力，立足平凡的崗位，以實(shí)際行動(dòng)為黨旗添光彩。