節(jié)約實(shí)踐報(bào)告大全(21篇)

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    報(bào)告是一種用來向上級(jí)、下級(jí)或同級(jí)匯報(bào)工作情況、提出問題和解決方案的書面材料,它具有系統(tǒng)性和客觀性的特點(diǎn)。報(bào)告的目的主要是向相關(guān)人員傳達(dá)信息、促進(jìn)決策和推動(dòng)工作進(jìn)展。在撰寫報(bào)告時(shí),我們應(yīng)該關(guān)注數(shù)據(jù)和事實(shí),而不是個(gè)人觀點(diǎn)和偏見。小編整理了一些寫報(bào)告的技巧和注意事項(xiàng),供大家參考和學(xué)習(xí)。
    節(jié)約實(shí)踐報(bào)告篇一
    隨著人們的生活水平逐漸提高,人們的節(jié)約意識(shí)卻原來越少。餐桌上的剩菜剩飯?jiān)絹碓蕉?,鋪張浪費(fèi)的現(xiàn)象越來越嚴(yán)重,所以我們有必要宣傳有關(guān)節(jié)約的知識(shí)。
    二、實(shí)踐內(nèi)容。
    中共中央總書記、主席22日在中國共產(chǎn)黨第十八屆中央紀(jì)律檢查委員會(huì)第二次會(huì)議上發(fā)表重要講話,強(qiáng)調(diào),要堅(jiān)持勤儉辦一切事業(yè),堅(jiān)決反對(duì)講排場比闊氣,堅(jiān)決抵制享樂主義和奢靡之風(fēng)。要大力弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)秀傳統(tǒng),大力宣傳節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的思想觀念,努力使厲行節(jié)約,反對(duì)浪費(fèi)的全社會(huì)的蔚然成風(fēng)。
    身為共青團(tuán)員的我們更應(yīng)該積極參與“倡導(dǎo)節(jié)約,反對(duì)浪費(fèi)”的活動(dòng)中去。今年寒假,根據(jù)學(xué)校的安排和教學(xué)計(jì)劃的要求,我們進(jìn)行了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我和另外幾個(gè)同學(xué)來到了一家面館,征得老板的同意,我們決定在此開展我們的活動(dòng)。
    為了這項(xiàng)活動(dòng)更有宣傳的意義,我們?cè)趬Ρ谏腺N滿準(zhǔn)備的有關(guān)節(jié)約的標(biāo)語,讓客人在任何的位置上都可以看到,在面館的電視上循環(huán)播放關(guān)于節(jié)約的宣傳片和在大會(huì)上的重要講話以及在北京一家店鋪吃包子的片段。來提示大家“節(jié)約糧食,杜絕浪費(fèi)”。
    隨著時(shí)間的流逝,到了該吃午飯的時(shí)間面館的客人越來越多,偶爾會(huì)聽到經(jīng)常到這家吃飯的客人說“這家面真是不錯(cuò),價(jià)格實(shí)惠,面還挺香?!蔽覀?cè)谝慌月犞睦镆埠芨吲d因?yàn)槲覀冇X得我們選對(duì)了地方了。我們?yōu)榱瞬唤o老板添麻煩,我們主動(dòng)干起了服務(wù)員的工作。
    女生的飯量就是沒有男生的飯量大,同時(shí)一碗面男生可以全部吃完而女生可以剩下1/2。這個(gè)問題我們很頭疼,我們覺得有必要提示一下她們,但是我們都沒有這份膽量邁出這一步。等到客人走后,看到桌子上剩下的飯菜我們心里很不是滋味,因?yàn)槲覀兊那优硾]有達(dá)到預(yù)期的結(jié)果,我們幾個(gè)出去商量了一下這么做是不可以的,我們既然要宣傳節(jié)約就應(yīng)該勇敢一點(diǎn),于是我們決定我們一起來告訴客人不應(yīng)該浪費(fèi)。
    過了幾分鐘我們又發(fā)現(xiàn)一桌女生的餐桌上有剩下的食物,我們幾個(gè)抓緊時(shí)間過去提示她們,但是她們的反應(yīng)卻出乎我們的意料,她們像是譏笑著對(duì)我們說“不就是一點(diǎn)面么,不用吃了,我們已經(jīng)吃飽了,可不能讓我們撐著吧!再說了我已經(jīng)付了錢,這份面就是我的了,我愿意吃多少就吃多少……”這位顧客越說越難聽,我們幾個(gè)都?xì)獾恼f不上話來了,老板看到了過來對(duì)這位顧客說,我可以不要您這桌的錢,但是請(qǐng)你們不要浪費(fèi),錢是您的但是糧食是大家的。旁邊的顧客也都指責(zé)她。這位女士只好紅著臉低頭認(rèn)錯(cuò)并拿著方便袋打包回家了。
    隨著時(shí)間的推移我們的實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行的`較為順利,這家面館客人浪費(fèi)的現(xiàn)象也越來越少了。我們這幾天的辛苦也算沒有白費(fèi),雖然這幾天我們與客人發(fā)生過爭執(zhí),有客人們的不理解但是我們是為了祖國,為了地球好。
    三:實(shí)踐總結(jié):
    古人說:“惟儉足以養(yǎng)廉?!苯裉?,我們反對(duì)鋪張浪費(fèi),不僅是因?yàn)槲覀兊膰€遠(yuǎn)未達(dá)到富裕、我們的發(fā)展還在艱難爬坡,更因?yàn)榍趦€節(jié)約是我們黨彌足珍貴的傳統(tǒng),是我們建設(shè)國家的根本方針,是任何時(shí)候都不可丟棄的傳家寶。一個(gè)浪費(fèi)盛行的國度,不可能涵養(yǎng)真正的現(xiàn)代文明;一個(gè)艱苦奮斗的政黨,必須懂得成由儉敗由奢的道理。反對(duì)鋪張浪費(fèi),我們黨才能在改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾中,始終保持艱苦奮斗、昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)。厲行勤儉節(jié)約,才能有效凈化我們的社會(huì)風(fēng)氣,培育健康向上的文明風(fēng)尚。
    節(jié)約實(shí)踐報(bào)告篇二
    人類生存的空間僅僅只有一個(gè)—地球。雖說地球中海洋占多數(shù)面積,可海洋中大部分的水卻不能飲用,也就是說海洋中百分之九十六點(diǎn)五的水都沒有用。而陸地上的水在地球上約占百分之三點(diǎn)五,他們才是生產(chǎn)和生活的主要來源。如果現(xiàn)在還不提倡和有效地實(shí)施節(jié)約用水,那么地球上的最后一滴水將會(huì)是我們自己的眼淚,所以我們必須從小做起,大力宣傳和號(hào)召節(jié)約用水。
    “別讓人類的淚水成為地球上最后一滴水。”這個(gè)公益廣告標(biāo)語在公園里隨處可見,我不由得想起了一個(gè)問題:我們每個(gè)人到底要用多少水?都用在哪里呢?于是,我對(duì)我們家每人的用水量作了一次調(diào)查。
    1.查閱有關(guān)的書籍、報(bào)刊,上網(wǎng)瀏覽有關(guān)的資料,了解每人每月大約要用多少水。
    2.采訪爸爸媽媽,清楚地知道水都用在哪里。
    我們家每月用水量大概在38立方米左右,平均每人每月要用大約13立方米的水。媽媽洗菜、燒飯、拖地、洗衣、洗碗等,此外我們?nèi)齻€(gè)人還要洗漱、喝水等,所以要用掉許多水。
    人類的生產(chǎn)、生活都離不開水,水是生命的源泉,可見水是多么重要。而現(xiàn)在,地球上可用的淡水資源越來越少,但是世界上有70億人口,這么多人要用水,地球上會(huì)沒有潔凈的水資源。有這樣一組數(shù)字可以表示中國目前的水資源狀況——2007年,包括海河流域在內(nèi),全國干旱缺水的省份已經(jīng)達(dá)到23個(gè);在699個(gè)建制市中,400多個(gè)城市缺水;中國荒漠化土地面積約占國土總面積的四分之一;每年因缺水造成的經(jīng)濟(jì)損失高達(dá)上千億元。
    1、盡量用臉盆洗臉、洗手。
    2、在沒有臉盆、水杯情況下,洗臉、洗手、刷牙時(shí),請(qǐng)控制水龍頭開關(guān)大小,并及時(shí)關(guān)水。
    3、洗澡時(shí)請(qǐng)間斷放水沐浴,搓洗時(shí)應(yīng)及時(shí)關(guān)水。
    4、請(qǐng)做到一水多用,充分利用水資源。
    5、見到有浪費(fèi)水資源現(xiàn)象,請(qǐng)及時(shí)制止。
    如果我們現(xiàn)在繼續(xù)浪費(fèi)水、污染水,那么以后,我們都要用凈化器凈化好幾次水之后才能用。所以,我們要從現(xiàn)在開始,節(jié)約每一滴水。當(dāng)看見水龍頭在嘩嘩地淌水時(shí),我們要走過去把它關(guān)好,不要讓它繼續(xù)“傷心地流淚。從現(xiàn)在開始,讓我們行動(dòng)起來,節(jié)約無小事。”
    節(jié)約實(shí)踐報(bào)告篇三
    從太空看,人類生存的空間--地球,是一個(gè)美麗的蔚藍(lán)色的球體,它約有四分之三的面積覆蓋著水。地球上各種水體中,海洋水占地球水儲(chǔ)量的96.5%,但它卻不能飲用,不能用之于生產(chǎn)和生活。分布在陸地上的河流、湖泊、冰川和地下水等水體占地球水儲(chǔ)量的3.5%,它們才是生產(chǎn)和生活用水的主要來源。但實(shí)際可利用的淡水資源占全球淡水總儲(chǔ)量的0.3%,占全球總儲(chǔ)水量的十萬分之七。
    我國目前面臨著自然資源的缺乏和生態(tài)危機(jī)的問題,也是世界淡水資源貧乏的國家之一,人均淡水資源只有世界平均值的1/3。這不僅僅是中國的問題,同樣,世界的近幾年來,不少地方連連發(fā)生水荒,使淡水資源的短缺成為一個(gè)世界性的問題。如果現(xiàn)在還不提倡和有效的實(shí)施節(jié)約用水,那么后果將不堪設(shè)想。
    今年寒假,我在自己居住的`社區(qū),采取隨機(jī)調(diào)查的方式對(duì)50戶居民進(jìn)行了“居民用水量”和“水資源浪費(fèi)情況”調(diào)查,同時(shí)還對(duì)河流、公園、公共場所進(jìn)行了水污染情況調(diào)查。
    調(diào)查結(jié)果顯示,“淋浴用水”,“馬桶用水”,“洗衣用水”已經(jīng)占了生活用水的絕大部分,由于部分人缺乏節(jié)水意識(shí),浪費(fèi)十分嚴(yán)重。另外由于人們沒有經(jīng)歷過嚴(yán)重缺水的日子,水的重要性在人們的意識(shí)中比較淡漠。更有人認(rèn)為交了水費(fèi),隨意用水就理所當(dāng)然。
    居民用水情況與用水設(shè)備。
    1、洗衣、洗澡和廚房用水分別位居居民生活用水前三位。
    居民家庭用水內(nèi)容主要涉及:洗衣、洗澡、洗漱、飲用、廚房用水、沖廁、房屋清潔等,調(diào)查顯示,密云縣城鎮(zhèn)居民用水量居前三位的分別是洗衣、洗澡和廚房用水,且這三項(xiàng)用水占所有生活用水比重超過八成。多數(shù)居民認(rèn)為洗衣用水占生活用水比重最多,達(dá)39.5%,洗澡次之,達(dá)28.0%,廚房用水第三,達(dá)19.1%。
    2、多數(shù)居民夏季每天洗澡1次,冬季為三天1次或一周1次94.1%的居民家庭擁有淋浴器,且無漏水套數(shù)。在用水量上,夏季平均洗澡次數(shù)為“每天1次”的居民最多,占71.8%,“兩天1次”的占17.6%,“每天2次”的占7.1%,“三天及以上1次”的占3.5%;冬季平均洗澡次數(shù)選擇“一周1次”和“三天1次”的居民數(shù)量相當(dāng),分別占29.4%和28.2%,選擇“兩天1次”、“四天1次”、“六天1次”的家庭分別占11.8%、9.4%、7.1%。
    居民節(jié)水意識(shí)與節(jié)水形式。
    磚頭等)來減少水箱水量的節(jié)水形式。
    節(jié)水小方法:
    一、淘米水洗菜,再用清水清洗,不僅節(jié)約了水,還有效地清除了蔬菜上的殘存農(nóng)藥;
    三、大、小便后沖洗廁所,盡量不開大水管沖洗,而充分利用使用過的“臟水”;
    四、夏天給室內(nèi)外地面灑水降溫,盡量不用清水,而用洗衣之后的洗衣水;
    六、沖廁所:如果您使用節(jié)水型設(shè)備,每次可節(jié)水4一5kg;
    七、家庭澆花,宜用淘米水、茶水、洗衣水等;
    八、家庭洗滌手巾、小對(duì)象、瓜果等少量用水。宜用盆子盛水而不宜開水龍頭放水沖洗;
    十、將衛(wèi)生間里水箱的浮球向下調(diào)整2厘米,每次沖洗可節(jié)省水近3kg;按家庭每天使用四次算,一年可節(jié)藥水4380kg。
    十四、用洗衣機(jī)洗衣服:建議您滿桶再洗,若分開兩次洗,則多耗水120kg。
    十五、;洗車:用抹布擦洗比用水龍頭沖洗,至少每次可節(jié)水400kg;通過調(diào)查,我們了解了社區(qū)居民有節(jié)水意識(shí),但不是很強(qiáng),了解了社區(qū)居民的用水情況,并能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,培養(yǎng)了能力,更重要的是,此次調(diào)查把節(jié)約用水的理念進(jìn)一步深入到社區(qū)居民中,有不少居民表示:“以前沒有意識(shí)到節(jié)約用水的重要性;你們的活動(dòng)給了我一個(gè)警鐘,以后多關(guān)注這方面問題,注意節(jié)約用水,保護(hù)水資源”。
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    節(jié)約實(shí)踐報(bào)告篇四
    俗話說:實(shí)踐出真知,很多現(xiàn)象只有經(jīng)過社會(huì)調(diào)查之后,才能更加了解事實(shí)的真想。社會(huì)上都在呼吁要節(jié)約用水,保護(hù)水資源。但是在社會(huì)上的實(shí)施的情況卻到底怎么樣?卻不得而知。今天小編整理了一份關(guān)于“節(jié)約用水,保護(hù)水資源”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)調(diào)查報(bào)告,供大家參考。
    一、活動(dòng)背景。
    雨露滋潤禾苗壯,萬物生長離不開水。水是構(gòu)成生命體的基本單位,是生命發(fā)生、發(fā)育和繁衍的基本條件,水是人類賴以生存的主要資源之一。長期以來,人們普遍認(rèn)為水是“取之不盡,用之不竭”的,不知道愛惜。事實(shí)卻相反,地球上只有不到1%的水可被人類直接利用,而我國的水資源稀缺,人均水資源只有世界人均水資源的二十分之一,水資源利用率低,浪費(fèi)嚴(yán)重,是世界上最貧水的十三個(gè)國家之一。
    近幾年我國旱情嚴(yán)重:2008年入冬以來,我國北方冬麥區(qū)降水異常偏少,造成多個(gè)省份30年至50年一遇的特大旱情;2009年北方大旱,小麥主產(chǎn)區(qū)旱情50年不遇;今年年初全國普遍干旱,7月以來,我國平均降水量更是為近11年來最少,西南地區(qū)河流干枯,水庫見底,作物絕收,飲水困難,旱災(zāi)已經(jīng)讓幾萬余人、幾百萬頭大牲畜飲水吃緊。每當(dāng)看到那些干旱地區(qū)觸目驚心的畫面,那干旱的土地,那人們臉上干枯的表情,深刻的認(rèn)識(shí)到節(jié)約用水是我們每個(gè)人義不容辭的責(zé)任。
    為了加強(qiáng)人們對(duì)節(jié)約水資源的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)保護(hù)水資源的責(zé)任感,我們決定在工廠、社區(qū)、商場內(nèi)開展一次“節(jié)約用水,保護(hù)水資源”的社會(huì)調(diào)查研究宣傳實(shí)踐活動(dòng)。
    二、活動(dòng)目的。
    1、了解水在動(dòng)植物的生長和人類社會(huì)發(fā)展中所起的重大作用,了解地球上水資源情況,增強(qiáng)節(jié)約用水的自覺性,培養(yǎng)同學(xué)們強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感和保護(hù)水資源意識(shí)。在日常生活中養(yǎng)成節(jié)約用水的良好習(xí)慣,并能勸說別人節(jié)約用水。初步形成節(jié)約用水的意識(shí)。
    2、讓同學(xué)們?cè)谡{(diào)查、討論的過程中知道生活中水的污染、水浪費(fèi)是多么嚴(yán)重,水資源是多么的匱乏,明白珍惜身邊的每一滴水的重要性。
    3、教育同學(xué)們從我做起,從現(xiàn)在做起,宣傳節(jié)約用水,養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣,研究設(shè)計(jì)節(jié)水方案,激發(fā)學(xué)生對(duì)水資源開發(fā)利用的興趣,從而培養(yǎng)學(xué)生對(duì)科學(xué)知識(shí)的探究興趣。
    4、通過搜集資料、觀察討論、小組合作等多種活動(dòng)方式,培養(yǎng)學(xué)生語言表達(dá)、調(diào)查能力、處理信息能力。
    三、活動(dòng)時(shí)間和過程。
    1、4月1日到4月2日是第一階段社會(huì)實(shí)踐的籌備時(shí)間,我們通過網(wǎng)絡(luò)書籍等收集關(guān)于“水”的資料,在我市母親河進(jìn)行水質(zhì)、水源的調(diào)查研究,使自身更了解水資源的利用與現(xiàn)狀。并印制了一些宣傳單、宣傳圖片,準(zhǔn)備競賽獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)狀。與活動(dòng)區(qū)域的管理人員進(jìn)行了溝通。
    2、4月3日早九點(diǎn),我們身著藍(lán)色隊(duì)服,在大豐市社區(qū)開始社區(qū)節(jié)水考察宣傳活動(dòng)。首先,在社區(qū)分發(fā)宣傳單,用干旱地區(qū)的圖片給居民講解,增強(qiáng)小區(qū)居民的節(jié)水意識(shí),并進(jìn)行志愿簽字節(jié)水,同時(shí)招募節(jié)水知識(shí)競賽的參賽家庭。在講解過后,有很多家庭積極地參與到節(jié)水知識(shí)競賽中來。下午一點(diǎn)到四點(diǎn),以考察、宣傳、普及為目的,圍繞全球水資源現(xiàn)狀,中國水資源分布和日常節(jié)水行為等方面,組織社區(qū)節(jié)水知識(shí)競賽。節(jié)水知識(shí)競賽形式新穎多樣,有家庭合作答題環(huán)節(jié),家庭游戲環(huán)節(jié),還用深入家庭節(jié)水展示環(huán)節(jié)。參賽家庭在輕松和諧的氛圍下,了解了更多的節(jié)水知識(shí),并喚醒了節(jié)水的熱情。
    3、4月4日和5日,隊(duì)員對(duì)活動(dòng)的照片和視頻進(jìn)行了整理,并把實(shí)踐日志和通訊稿件寫好,并在到學(xué)校之后向全校師生作了展示,讓全校師生再次體會(huì)有關(guān)節(jié)水行動(dòng)的成果。
    四、活動(dòng)成果。
    通過本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們小組大張旗鼓地做好了宣傳工作,向師生、社區(qū)居民宣傳節(jié)約用水,保護(hù)資源的理念,用我們的小手拉動(dòng)社會(huì)的大手,共同開展節(jié)約用水的活動(dòng)。同學(xué)們?cè)趯?shí)踐活動(dòng)中,做到一明白:水的人類賴以生存和發(fā)展的重要資源,是不可缺少,不可代替的特殊資源,而我國已被列入世界貧水國家之列,節(jié)約用水是何等重要。二宣傳:保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),合理用水,關(guān)系你我。三做起:節(jié)約用水,人人有責(zé),樹立“節(jié)約水光榮,浪費(fèi)水可恥”的信念;從我做起,在學(xué)校里,不隨便浪費(fèi)一滴水,洗手的水積累起來,用于澆花、沖洗廁所。在家里,合理用水,一水多用,節(jié)約水資源。同學(xué)們通過“節(jié)水金點(diǎn)子”活動(dòng),不僅學(xué)會(huì)了細(xì)心觀察生活,動(dòng)腦筋想辦法,還掌握了一種科學(xué)的統(tǒng)計(jì)方法,這種方法不僅在這次活動(dòng)中可以使用,在今后的生活中也可以經(jīng)常使用,而且更培養(yǎng)他們的責(zé)任心?;顒?dòng)中,同學(xué)們紛紛表示一定要用自己的實(shí)際行動(dòng)來保護(hù)水資源、節(jié)約用水。不僅自己要做好,還要盡自己努力去影響身邊的人,使越來越多的人加入到保護(hù)水資源的隊(duì)伍中去,為保護(hù)我們賴以生存的水資源。
    節(jié)約用水利在當(dāng)代,功在千秋。今后,我們還將以“節(jié)約用水,保護(hù)水資源”社會(huì)調(diào)查實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī),多途徑、多渠道探索開展“節(jié)約用水”創(chuàng)新宣傳方式,拓展宣傳載體,把節(jié)約用水保護(hù)資源的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)深入持久地開展下去。
    節(jié)約實(shí)踐報(bào)告篇五
    策對(duì)發(fā)展農(nóng)村生產(chǎn)力的影響(農(nóng)村)。
    學(xué)院:
    專業(yè):
    成員:
    研究目的:…….
    研究意義:…….
    調(diào)查過程:
    一:調(diào)查方式:訪問村民、發(fā)放問卷、向村委了解二:調(diào)查對(duì)象:持有土地的農(nóng)民。
    三:經(jīng)費(fèi)預(yù)計(jì)。
    四:按照調(diào)查方案展開調(diào)查。
    五:記錄調(diào)查的過程。
    問卷調(diào)查的問題設(shè)計(jì):
    對(duì)于村委會(huì):1、您對(duì)過去的改革開放三十年來的土地制度。
    有個(gè)什么樣的了解和看法?
    2、那個(gè)時(shí)候我們村這邊的土地利用情況是什。
    么樣的?
    3、你是如何看待農(nóng)村實(shí)行聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制和。
    土地流轉(zhuǎn)政策對(duì)我們這個(gè)村生產(chǎn)力的影響的?
    4、我們村現(xiàn)在對(duì)土地是一個(gè)怎樣的利用?
    對(duì)于村民的問卷調(diào)查:
    1、你們家現(xiàn)在的土地是自己耕耘還是承包出去給別人?
    a、自己耕耘b、承包出去。
    2、(如果是承包)您承包出去的原因是什么呢?
    a、沒人在家種b、這樣子比較賺錢c、要外出打工,
    兩方面都不誤d、家里勞動(dòng)力較少。
    3、(如果是自己種的)您為什么選擇自己種而不承包出去呢?
    a、自己種比較盡心盡力,收益才高b、地比較少,承包不劃算c、糧食有保障。
    4、你覺得以前的大鍋飯比較好還是現(xiàn)在這樣自己有自己的土地比較好?為什么?
    a、大鍋飯,集體生產(chǎn),人多b、自己,種多少,得多少。
    5、(對(duì)于承包)在您看來,承包出去有哪些好處呢?
    a、有什么風(fēng)險(xiǎn)是承包者擔(dān)當(dāng),自己照樣有錢收。
    b、自己外出打工時(shí),家里的田地還可以增加收入。
    c、不用為守農(nóng)忙,在家耗費(fèi)時(shí)間,而工作不穩(wěn)定。
    d、不想干農(nóng)活。
    6、(對(duì)于不承包)在您看來,自己耕耘較承包,有哪些好處?
    a、自己種,糧食得到保障,不用擔(dān)心買糧食吃。
    b、承包不劃算,沒自己種的得錢多。
    c、因?yàn)椴煌獬?,自己在家耕耘自己家的土地?BR>    7、對(duì)于土地流轉(zhuǎn),對(duì)土地的畝數(shù)有什么要求?
    a、沒要求b、5畝以上c、10畝以上d、20畝以上。
    8、你覺得對(duì)于我們這個(gè)村來說,是實(shí)行聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制好,還是土地流轉(zhuǎn)好?
    a、聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制b、土地流轉(zhuǎn)。
    9、您覺得農(nóng)村實(shí)行聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制和土地流轉(zhuǎn)政策對(duì)發(fā)展農(nóng)村生產(chǎn)力有怎樣的影響?
    節(jié)約實(shí)踐報(bào)告篇六
    活動(dòng)背景:
    水是人類生命的搖籃,但是在日常生活中,人們往往不經(jīng)意間白白浪費(fèi)了大量的水,本活動(dòng)方案來源于學(xué)生的生活世界,重在提醒他們認(rèn)真觀察生活,熱愛自然。在活動(dòng)中努力做到趣味性與科學(xué)性的統(tǒng)一,并嘗試與各學(xué)科整合,體現(xiàn)新課程的改革理念。
    活動(dòng)目標(biāo):
    1.知識(shí)目標(biāo)。
    了解水的作用,地球上水資源的分布情況及浪費(fèi)現(xiàn)象,增強(qiáng)節(jié)水的自覺性,培養(yǎng)熱愛大自然的感情。
    2.過程與方法。
    通過多種活動(dòng)方式,培養(yǎng)學(xué)生研究問題的能力,養(yǎng)成對(duì)自然負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行為習(xí)慣,發(fā)展學(xué)生初步的探索能力。
    3.情感態(tài)度價(jià)值觀。
    鼓勵(lì)學(xué)生積極參與活動(dòng),做個(gè)節(jié)水、護(hù)水的人。
    適用年級(jí):三年級(jí)。
    設(shè)計(jì)者:晉江市磁灶梅里中心小學(xué)吳冬梅。
    活動(dòng)時(shí)長:本次活動(dòng)共分三次進(jìn)行。
    活動(dòng)過程:
    第一次活動(dòng)。
    (一)活動(dòng)內(nèi)容:布置觀察任務(wù),查閱資料。
    (二)活動(dòng)時(shí)間:xx、11、8-11、15。
    (三)活動(dòng)步驟:
    一、布置觀察任務(wù)。
    1、水有什么作用?
    2、地球上有多少可供使用的淡水?
    3、調(diào)查我國、我市缺水狀況。
    4、觀察我們身邊有哪些浪費(fèi)水的現(xiàn)象?(見附表)。
    5、分發(fā)“浪費(fèi)水現(xiàn)象”學(xué)生調(diào)查問卷(見附表)。
    二、確定研究活動(dòng)的途徑。
    1、分組討論:
    你們準(zhǔn)備通過哪些途徑與方法來研究這些問題呢?
    2、教師指導(dǎo)研究活動(dòng)的途徑:
    科學(xué)研究的方法很多,比如調(diào)查、采訪、查閱圖書、報(bào)刊或?yàn)g覽相關(guān)的網(wǎng)站,都可以找到對(duì)我們有幫助的資料。
    三、分組開展活動(dòng)。
    第二次活動(dòng)。
    (一)活動(dòng)內(nèi)容:匯報(bào)交流、確定主題。
    (三)活動(dòng)步驟:
    一、談收獲。
    總結(jié)第一次活動(dòng),交流搜集的有關(guān)圖片、文字、調(diào)查表等。
    二、調(diào)查活動(dòng)匯報(bào)。
    1、關(guān)于水浪費(fèi)的情況調(diào)查表。
    2、關(guān)于“尋找生活中的浪費(fèi)水現(xiàn)象”學(xué)生調(diào)查問卷。
    3、關(guān)于我國、我市缺水狀況。
    4、計(jì)算、分析、感受水的浪費(fèi)情況。
    a、算一算:一個(gè)滴水龍頭每小時(shí)浪費(fèi)水()毫升,一天浪費(fèi)水()毫升,也就是()升,一年浪費(fèi)水()立方米。
    b、你家的每月用水量是()立方米,一個(gè)水龍頭一年浪費(fèi)的水夠你家用多久?
    c、如果我們每人每天節(jié)約一滴水,那么學(xué)校568個(gè)學(xué)生,一天能節(jié)約水()升,磁灶鎮(zhèn)水價(jià)每立方米元,學(xué)校每年可節(jié)約()元水費(fèi)。(補(bǔ)充:1立方米水重一噸,1立方米=1000立方分米,1立方分米=1升)。
    d、我國是13億人口大國,每人每天大約要用去5千克的水,全國人民每天要用去()噸水?(補(bǔ)充:650萬噸水!也就是說,一個(gè)寬65米,深10米,長1000萬米的水庫盛裝的水。這才是一天的飲用水量,那么,一年的飲用水量呢?更是一個(gè)巨大的.數(shù)字??!)。
    e、如果我們每人每天節(jié)約1千克水,那全國每年可節(jié)約()水。(補(bǔ)充:13.3651億千克)。
    三、活動(dòng)小結(jié)。
    1、依據(jù)這些數(shù)據(jù),你還獲得什么信息?
    2、教師總結(jié):真是不看不算不知道,一看一算嚇一跳。同學(xué)們,為了我們的地球母親,為了人類的生存,節(jié)約用水,人人有責(zé)呀。
    3、確定活動(dòng)主題:節(jié)約用水。
    第三次活動(dòng)。
    (一)活動(dòng)內(nèi)容:匯報(bào)交流,提出建議。
    (二)活動(dòng)時(shí)間:xx、12、6。
    (三)活動(dòng)步驟:
    一、活動(dòng)匯報(bào)。
    小結(jié)前兩次活動(dòng)情況,指出活動(dòng)進(jìn)入總結(jié)階段。
    二、展示其活動(dòng)成果。
    1、提出為什么要節(jié)約用水?(課件、圖片等)。
    2、分組提出節(jié)水金點(diǎn)子。
    3、宣傳,倡議活動(dòng)。
    a.你想用什么辦法來提醒更多的人都來節(jié)約用水呢?b.選擇你喜歡的方法。
    c、分發(fā)倡議書。
    給全校同學(xué)及在座的老師發(fā)一個(gè)倡議:節(jié)約用水從我做起,從現(xiàn)在做起。(附倡議書)。
    三、實(shí)踐反思。
    1、今后努力的方向。
    2、談收獲。
    通過這次綜合實(shí)踐活動(dòng)的開展,你們有哪些收獲和體會(huì)?
    實(shí)施建議:
    綜合實(shí)踐活動(dòng)是課程改革中新設(shè)置的一門課程,是一種體驗(yàn)型實(shí)踐性的課程,是學(xué)生利用已有知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)為活動(dòng)主題的組織形式;以任務(wù)為取向,注重學(xué)生親歷實(shí)踐的活動(dòng)形態(tài)的一種新課程。在本次活動(dòng)中,要注意啟發(fā)學(xué)生去思辨、去探究、去發(fā)現(xiàn)自己和身邊生活中水的問題,進(jìn)而養(yǎng)成節(jié)水、護(hù)水的習(xí)慣,督促自己和身邊的人都來珍惜每一滴水。
    節(jié)約實(shí)踐報(bào)告篇七
    3、總結(jié)水資源的重要性和保護(hù)節(jié)約緊迫性;
    4、青少年應(yīng)如何保護(hù)水資源。
    樹立珍惜和保護(hù)水資源的觀念,積極向周圍的群眾宣傳保護(hù)水,節(jié)約水的重要性。養(yǎng)成節(jié)水習(xí)慣,努力建立節(jié)水型城市。從我做起,從現(xiàn)在做起,從節(jié)約每一滴水做起,認(rèn)真落實(shí)環(huán)保行動(dòng),以實(shí)際行動(dòng)為美好生活貢獻(xiàn)力量。
    水是生命的源泉,水是生命的搖籃,水是人體各種細(xì)胞和體液的重要組成部分。
    各小組成員就自家周圍共100戶人家進(jìn)行調(diào)查。
    調(diào)查結(jié)果如下:
    1.98%的洗臉洗手刷牙時(shí)會(huì)隨時(shí)關(guān)閉水龍頭;
    2.70%的洗碗筷時(shí)是不間斷地沖洗;
    3.32%的一兩件衣服就用洗衣機(jī)洗;
    4.19%的采用”一水多用”;
    5.77%的知道節(jié)水方式,那么在日常生活中,會(huì)考慮使用這些方式;
    6.88%的看見公共場所的水龍頭在漏水,會(huì)主動(dòng)上前將水龍頭關(guān)上。
    1.你家是否有漏水水龍頭?否。
    2.你家是否安裝了節(jié)水馬桶?是。
    3.你家洗車是否用抹布擦洗?否。
    4.你家洗菜是否用流動(dòng)水洗?是。
    5.你家是否會(huì)用淘米水洗菜?否。
    6.你家是否使用充分利用過的“臟水”沖廁所?是。
    調(diào)查發(fā)現(xiàn)有些中學(xué)生及家人的節(jié)水習(xí)慣還是表現(xiàn)良好的。要知道中學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識(shí)對(duì)于環(huán)境污染有著很大的改觀,所以我們大力提倡中學(xué)生保護(hù)生態(tài)環(huán)境。
    青少年應(yīng)樹立珍惜和保護(hù)水資源的觀念,積極向周圍的群眾宣傳保護(hù)水,節(jié)約水的重要性.從我做起,從現(xiàn)在做起,從節(jié)約每一滴水做起,認(rèn)真落實(shí)環(huán)保行動(dòng),為南水北調(diào)工程和經(jīng)濟(jì)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展貢獻(xiàn)力量,(提幾條節(jié)約水的建議,如:隨手關(guān)水龍頭,用節(jié)水水龍頭,利用洗臉?biāo)疂不?、沖廁所等。
    總之,樹立節(jié)水意識(shí),養(yǎng)成節(jié)水習(xí)慣,把北京建成節(jié)水型城市,讓青少年積極地加入到節(jié)約用水的行列中來,以實(shí)際行動(dòng)為首都的美好生活貢獻(xiàn)力量。
    節(jié)約實(shí)踐報(bào)告篇八
    活動(dòng)目的:
    通過活動(dòng),使學(xué)生了解水與人類生活的密切關(guān)系,認(rèn)識(shí)到保護(hù)現(xiàn)有水資源的重要性,從而在自己的生活中能夠自覺地做到節(jié)約用水。
    活動(dòng)準(zhǔn)備:
    印發(fā)兒歌。
    活動(dòng)時(shí)間:
    一課時(shí)。
    活動(dòng)過程:
    一、學(xué)習(xí)兒歌《見過的水》。
    大大的水,是海水。小小的水,是淚水。
    跳舞的水,是噴泉。靜靜的水,是湖水。
    清清的水,自來水。臟臟的水,是泥水。
    甜甜的水,西瓜水。咸咸的水,是汗水。
    說一說:兒歌中介紹了哪幾種水?你還知道哪些水?
    二、學(xué)習(xí)兒歌《水是個(gè)寶》。
    水呀水,是個(gè)寶,人們生活少不了。
    媽媽用它洗衣服,弟弟用它來洗澡。
    淘米洗菜洗碗筷,家家戶戶不能少。
    水呀水,是個(gè)寶,生產(chǎn)建設(shè)不可少。
    莊稼要它來澆灌,花草樹木也需要。
    發(fā)點(diǎn)織布煉鋼鐵,大小工廠都用到。
    水呀水,是個(gè)寶,它的用處真不少。
    人人用水要愛惜,節(jié)約用水記得牢。
    說一說:我們還可以用水做什么?假如沒有了水會(huì)怎樣?
    三、學(xué)習(xí)兒歌《節(jié)約用水》。
    你拍一,我拍一,節(jié)約用水要牢記。
    你拍二,我拍二,水是咱的.好伙伴。
    你拍三,我拍三,節(jié)水知識(shí)記心間。
    你拍四,我拍四,點(diǎn)點(diǎn)滴滴莫輕視。
    你拍五,我拍五,天天節(jié)水不馬虎。
    你拍六,我拍六,水的資源貴如油。
    你拍七,我拍七,節(jié)水竅門記心里。
    你拍八,我拍八,衣食住行不離它。
    你拍九,我拍九,工業(yè)農(nóng)業(yè)水為首。
    你拍十,我拍十,浪費(fèi)用水多可恥。
    說一說:自己節(jié)約用水的小辦法。
    四、總結(jié):本次班會(huì)的收獲。
    五、課外實(shí)踐(和家長一起完成此項(xiàng)任務(wù))。
    說一說:
    1、通過以上的調(diào)查你想到什么?
    2、我們的生活中有還有哪些浪費(fèi)水的現(xiàn)象?
    3、和家長探討節(jié)約用水的好方法。
    4、學(xué)習(xí)識(shí)別各種瓶裝水的生產(chǎn)日期和保質(zhì)期,能鑒別劣質(zhì)瓶裝水。
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    節(jié)約實(shí)踐報(bào)告篇九
    一、教學(xué)活動(dòng)背景:
    水是人類生命的搖籃,但是在日常生活中,人們往往不經(jīng)意間白白浪費(fèi)了大量的水,本活動(dòng)方案來源于學(xué)生的生活世界,重在提醒他們認(rèn)真觀察生活,熱愛自然。在活動(dòng)中努力做到趣味性與科學(xué)性的統(tǒng)一,并嘗試與各學(xué)科整合,體現(xiàn)新課程的改革理念。讓學(xué)生知道水是生命之源,地球上的淡水資源是有限的,我國也是水資源非常缺乏的國家,人均占有量少。懂得節(jié)約用水,珍惜、愛護(hù)水源,糾正不良的用水習(xí)慣并能自覺督促他人節(jié)約用水,保護(hù)水資源。
    二、活動(dòng)目標(biāo):
    1、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)生命之源的認(rèn)識(shí),產(chǎn)生熱愛自然,保護(hù)家鄉(xiāng)水資源的情感。
    2、養(yǎng)成成良好的節(jié)約用水習(xí)慣,做節(jié)約用水的小衛(wèi)士。
    3、通過實(shí)踐培養(yǎng)學(xué)生分析、解決問題能力,學(xué)會(huì)探究知識(shí)的方法。
    4、通過小組合作,培養(yǎng)集體協(xié)作精神,分享勞動(dòng)成果、鍛煉歸納能力。
    三、活動(dòng)重點(diǎn):通過學(xué)習(xí)實(shí)踐,養(yǎng)成良好的節(jié)約用水習(xí)慣。
    四、活動(dòng)準(zhǔn)備:
    教師:各種缺水圖片,宣傳節(jié)約用水標(biāo)語,調(diào)查活動(dòng)卡片、水污染資料、玻璃盆、
    學(xué)生:一杯水、量杯。
    五、活動(dòng)時(shí)間:.9.16----11.3.
    第一單元:開題活動(dòng)。
    活動(dòng)目標(biāo):認(rèn)識(shí)生活中不良的用水習(xí)慣,形成糾正不良習(xí)慣的意識(shí),認(rèn)識(shí)水對(duì)生命的重要性。
    活動(dòng)內(nèi)容:了解哪些是不良的用水習(xí)慣。
    教學(xué)準(zhǔn)備:水對(duì)生命的重要性圖片、西南干旱引發(fā)的災(zāi)難圖片。
    活動(dòng)過程:
    1、引入新課。
    2、教學(xué)過程:
    (3)教師小結(jié):沒有水,就沒有生命。水已不是一種“取之不盡,用之不竭”的自然資源。水已越來越少。我國淡水資源總量為2.7萬億立方米,居世界第六位,但人均水量只相當(dāng)世界人均占有量的1/4,居世界第110位.目前,我國有200多個(gè)城市缺水。北京每年缺水10多億立方米,地下水位有的地方已降到30多米。深圳每天至少缺水10萬立方米,曾經(jīng)出現(xiàn)過“水荒”。江河也缺水,黃河連年出現(xiàn)斷流。樓蘭古城因?yàn)槿彼皇O聨滋帞嘣珰埍?。羅布泊因?yàn)楦珊裕蔀樯麉^(qū)。
    (4)自我檢討:教師提出問題:說說大家平時(shí)在家里、在學(xué)校有哪些浪費(fèi)水的例子?
    (5)學(xué)生分組討論并記錄,請(qǐng)小組代表集中發(fā)言。
    3、教師評(píng)價(jià):教師對(duì)小組舉出的事例、現(xiàn)象進(jìn)行分析,評(píng)價(jià)。做得好的要及時(shí)加以肯定,對(duì)所列出例子不能辯別的引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)“為什么這樣做不對(duì)的原因”。
    4、小結(jié):水的重要性及節(jié)約用水的重要意義。
    教學(xué)準(zhǔn)備:將全班分為四個(gè)小組,每組選一名小組長。
    活動(dòng)內(nèi)容:確定主題,設(shè)計(jì)方案。
    1、調(diào)查平時(shí)班上打掃衛(wèi)生時(shí)哪些現(xiàn)象是浪費(fèi)水的行為?
    2、進(jìn)行廁所衛(wèi)生時(shí)用水不合理的地方。
    3、收集學(xué)校公共場所哪些地方浪費(fèi)水。
    4、調(diào)查學(xué)校食堂哪些水可以第二次利用。
    活動(dòng)步驟:
    1、明確四個(gè)組對(duì)上述問題的輪流調(diào)查。
    2、明確本次調(diào)查的主題是什么?調(diào)查什么?確定調(diào)查主題,設(shè)計(jì)調(diào)查方案。人員分工(測量、記錄、)。
    3、通過調(diào)查,集中小組進(jìn)行討論。
    4、抽小組代表發(fā)言,把各組調(diào)查、討論情況進(jìn)行匯總。把涉及到學(xué)校用水浪費(fèi)現(xiàn)象的提交學(xué)校處理,本班有浪費(fèi)現(xiàn)象的經(jīng)討論,定出節(jié)約用水公約后在教室內(nèi)張貼。
    第三單元:交流活動(dòng)。
    一、活動(dòng)目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、辯別是非能力、語言組織能力。加強(qiáng)學(xué)生對(duì)節(jié)約用水的再認(rèn)識(shí)。
    二、活動(dòng)內(nèi)容:討論與分享。
    三、活動(dòng)步驟:
    1、下列做法哪些做法正確、哪些不正確?
    用完水,隨手?jǐn)Q緊水龍頭。
    洗手、洗臉、擦肥皂時(shí),一直開著水龍頭讓清水長流。
    洗澡的時(shí)候,我在浴盆里泡著洗。
    洗菜、淘米的水供家畜、寵物飲用或澆灌花木。
    洗衣后用的水用于拖地、沖洗馬桶。
    在衛(wèi)生間、廚房這些常用水的地方備一只小水桶,把用過一次的、還可以再用的水?dāng)€下來再利用。
    開頭水龍頭,用長流水洗碗、洗衣服。
    2、拓展、討論。
    平進(jìn)在家做飯、洗衣、洗澡、洗菜如何才能做到節(jié)約用水?(從二次利用水主面引導(dǎo))。
    回想學(xué)校里有哪些浪費(fèi)水的現(xiàn)象,應(yīng)怎么做?
    看節(jié)約用水圖片(教師用多媒體展示節(jié)約用水的做法、漫畫、)邊看邊引導(dǎo)學(xué)生討論。
    3、再認(rèn)識(shí)水的重要性(水是生命的源泉)。
    水對(duì)人體的作用(排除體內(nèi)有害物質(zhì))。
    a.認(rèn)識(shí)節(jié)水標(biāo)志,綠色的園形代表地球,象征節(jié)約用水是保護(hù)地球生態(tài)的重要措施,標(biāo)志留白的部分象一只手托起一滴水,手是拼音字母js的變形,寓意節(jié)水,表示節(jié)水需要公眾參與,鼓勵(lì)人們從我做起,人人動(dòng)手節(jié)約每一滴水;手又象一條蜿蜒的河流,象征滴水江成江河。
    b.了解世界節(jié)水日:國家把每年的3月22日定為世界節(jié)水日,希望大家積極參與到節(jié)水活動(dòng)中來,人人爭做節(jié)水衛(wèi)士。
    c.保護(hù)水源采取的措施是:1)保護(hù)自然環(huán)境。2)防止亂砍濫伐。3)節(jié)約用水。
    d.最后教師指出節(jié)約用水不能光在口號(hào)上,還要看實(shí)際行動(dòng)。
    4、延伸:課外找資料,家里的廁所應(yīng)建離水源多遠(yuǎn)的位置?并設(shè)計(jì)出簡單圖紙。
    第四單元:展示活動(dòng)。
    一、活動(dòng)目標(biāo):對(duì)節(jié)約用水習(xí)慣進(jìn)行強(qiáng)化,鍛煉學(xué)生文字組織能力、寫作能力,調(diào)查能力。
    二、活動(dòng)內(nèi)容:調(diào)查小區(qū)、河道受污染情況及產(chǎn)生后果。
    三、活動(dòng)步驟:
    1、分組調(diào)查沙墟涌治理污水對(duì)周圍生活環(huán)境的影響。
    2、交流調(diào)查結(jié)果。各小組自行討論分析。
    3、實(shí)驗(yàn):用廢機(jī)油滴在玻璃盆的清水中看到什么現(xiàn)象。老師結(jié)合當(dāng)今油輪漏油對(duì)海洋生物的影響并出示水污染畫面??戳诉@些畫面同學(xué)們心里有什么感受?(板書:痛心)。
    4、結(jié)合實(shí)驗(yàn)、調(diào)查及討論結(jié)果,講環(huán)保故事。
    5、教師要求學(xué)生編、找節(jié)約用水的標(biāo)語并寫出來進(jìn)行評(píng)比。(教師板書節(jié)水標(biāo)語:水是生命的源泉、農(nóng)業(yè)的命脈、工業(yè)的血液。為了人類和你的生命,請(qǐng)節(jié)約每一滴水。要象愛護(hù)眼睛一樣,珍惜水源。人人關(guān)心節(jié)水、時(shí)時(shí)注意節(jié)水。節(jié)水光榮、浪費(fèi)水可恥。珍惜水,就是珍惜生命。)。
    6、要求學(xué)生說說生活中怎樣做才能節(jié)約水?學(xué)生展開討論(主要圍繞生活中可以進(jìn)行的二次用水)。
    7、要求學(xué)生就調(diào)查、討論、學(xué)習(xí)本課情況組織材料以組為單位展示四份手抄報(bào)、以節(jié)目的形式展示各組對(duì)節(jié)約用水的理解。。
    四、活動(dòng)總結(jié),收集歸類資料,存檔。
    五、注意事項(xiàng):
    1、調(diào)查注意安全。
    2、調(diào)查問題能按一定順序,涉及到找人進(jìn)行核實(shí)時(shí)要有禮貌、文明。
    3、分析匯總及時(shí)、相關(guān)數(shù)據(jù)準(zhǔn)確。
    4、及時(shí)寫心得體會(huì)。
    教學(xué)反思:
    在以前的教學(xué)中,我發(fā)現(xiàn)有些內(nèi)容與我們這里的學(xué)生的實(shí)際能力相差較大,有些不能很好地貼近學(xué)生的生活實(shí)際。我設(shè)計(jì)這一節(jié)課同時(shí)也是為了通過這一節(jié)課培養(yǎng)孩子們的多種搜集資料的能力,及將資料進(jìn)行簡單整合并向他人介紹的能力。
    在組織進(jìn)行《節(jié)約用水,用心珍惜》這節(jié)綜合實(shí)踐活動(dòng)時(shí),說實(shí)話,自我感覺這一課的設(shè)計(jì)還是比較開放的。在搜集資料方面,我允許學(xué)生們可以向老師請(qǐng)教,可以采訪身邊的人,也可以到校園外各處去看看。我一開始就擔(dān)心那時(shí)我會(huì)控制不了這樣的局面。但上完課后,我感覺應(yīng)該說還算是比較好的,學(xué)生們對(duì)了解學(xué)校的各方面情況還是比較積極的,所以他們?cè)诨顒?dòng)中都很投入。這一課對(duì)我來說是一個(gè)挑戰(zhàn),給我的啟發(fā)也是比較多的。
    這一次綜合實(shí)踐課,從結(jié)果上來看是相當(dāng)成功的,縱觀這一次綜合實(shí)踐課的經(jīng)歷,靜心反思,有一些感悟。
    努力凸顯學(xué)生的主體性。綜合實(shí)踐課的實(shí)質(zhì)就是在教師引導(dǎo)下,學(xué)生自主進(jìn)行綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng),是基于學(xué)生的經(jīng)驗(yàn),密切聯(lián)系學(xué)生自身生活和社會(huì)實(shí)際,體現(xiàn)對(duì)知識(shí)的綜合應(yīng)用的實(shí)踐性課程。在綜合實(shí)踐活動(dòng)中,隨著學(xué)生實(shí)踐能力的逐步提高教師不再是傳授者,而是促進(jìn)者。作為促進(jìn)者的關(guān)鍵是促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí),促使學(xué)生自己去感知體驗(yàn),實(shí)驗(yàn)觀察、探究研討。在綜合實(shí)踐活動(dòng)中學(xué)生不再是一個(gè)被動(dòng)的接受者,而是一個(gè)充滿主動(dòng)精神的主體,師生之間是合作的關(guān)系,共同投身于問題的研究過程,共同享受成功的喜悅。因而教師要充分尊重學(xué)生的主體性,尊重學(xué)生的興趣與選擇,鼓勵(lì)學(xué)生努力探究自己的目標(biāo),同時(shí)教師也要充分認(rèn)識(shí)自己的角色,不斷的超越自我。只關(guān)注學(xué)生,而不關(guān)注教師的綜合實(shí)踐能力,不注重提高教師的素質(zhì),綜合實(shí)踐活動(dòng)就可能走向膚淺。
    本次綜合實(shí)踐課我從學(xué)生實(shí)際出發(fā),加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),給學(xué)生提出導(dǎo)向性的問題,引發(fā)學(xué)生思考、交流和探究。使學(xué)生從封閉的課堂走向開放的現(xiàn)實(shí)生活,從接受知識(shí)走向探究知識(shí)。把全班學(xué)生分成幾個(gè)小組,選出小組長,進(jìn)行資料查詢和調(diào)查。如:地球水資源和我國缺水現(xiàn)狀;家中、學(xué)校的生活用水情況;觀察生活中有哪些浪費(fèi)水的現(xiàn)象,并提出相應(yīng)的節(jié)水措施。在課堂教學(xué)中,創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入新課,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。嘗試發(fā)現(xiàn),探索新知:點(diǎn)燃學(xué)生思維火花,激勵(lì)學(xué)生敢于創(chuàng)新,讓學(xué)生匯報(bào)各自的家庭生活用水量,對(duì)比分析人均日用水量的多與少,引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)浪費(fèi)水的現(xiàn)象。從而激起學(xué)生同浪費(fèi)水的現(xiàn)象做斗爭.注重學(xué)生生活積累的經(jīng)驗(yàn)、運(yùn)用已有知識(shí)過程中獲得的經(jīng)驗(yàn),讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題,提出問題,然后找到各種解決問題的辦法。如學(xué)生針對(duì)浪費(fèi)水的現(xiàn)象進(jìn)行思考、提出各種各樣的節(jié)約用水措施,體現(xiàn)了學(xué)生主觀意義上的創(chuàng)造。在教學(xué)中,教師不僅應(yīng)重視自己的“導(dǎo)”,更應(yīng)重視學(xué)生的“學(xué)”,讓學(xué)生主動(dòng)參與,自己設(shè)計(jì)方案、自主探索。如學(xué)生進(jìn)行節(jié)水宣傳時(shí),漫畫組、宣傳報(bào)組、警示牌組、宣傳旗組動(dòng)手設(shè)計(jì)宣傳方案,使宣傳節(jié)約用水真正落到實(shí)處。在探究過程中,完全由學(xué)生自己設(shè)計(jì)、合作交流,教師只作適當(dāng)?shù)闹更c(diǎn),整個(gè)過程體現(xiàn)了民主精神,激發(fā)了學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí),使學(xué)生真正成為活動(dòng)的主人,實(shí)踐的主人。學(xué)生還在活動(dòng)中形成了節(jié)水意識(shí)。
    節(jié)約實(shí)踐報(bào)告篇十
    眾所周知,資源是人類賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ),是經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的重要保證。地球只有一個(gè),資源何其寶貴!隨著我國工業(yè)化、城鎮(zhèn)化和現(xiàn)代化建設(shè)的推進(jìn),資源需求將持續(xù)大幅度增加。我們正面臨人口不斷增加、資源約束突出、環(huán)境壓力加大的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。近20年來,我國經(jīng)濟(jì)增長了六倍,而資源消耗卻增長了幾十倍資源、能源已經(jīng)成為制約經(jīng)濟(jì)發(fā)展的瓶頸之一。教育部明文指出,在學(xué)校校園建設(shè)方面,各級(jí)各類學(xué)校的校園建設(shè)要以提高資源使用效率為核心,以節(jié)能、節(jié)水、節(jié)材、資源綜合利用為重點(diǎn)。各級(jí)各類學(xué)校日常工作要厲行節(jié)約,要加強(qiáng)對(duì)水、電、煤、氣和教室、實(shí)驗(yàn)室等資源的使用管理,提高利用率和使用效率。要及時(shí)處理制止跑、冒、滴、漏現(xiàn)象,進(jìn)一步挖掘節(jié)約潛力,樹立“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的正氣,在加強(qiáng)日常管理中出效益。
    勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,朱子家訓(xùn)曾言?“一粥一飯當(dāng)思來之不易?一絲一縷恒念物力維艱?!鼻趦€自強(qiáng)也是我們臨沂爭創(chuàng)全國文明城市公民基本道德規(guī)范之一。教育資源是社會(huì)資源的重要組成部分,節(jié)約型社會(huì)呼喚節(jié)約型校園。建設(shè)節(jié)約型校園,也是學(xué)校自身發(fā)展的需要。然而在我們的校園中,水、電、辦公用品等的浪費(fèi)現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。學(xué)生中的浪費(fèi)現(xiàn)象也日益嚴(yán)重,如在浪費(fèi)飯菜水電、過生日講排場、穿戴講攀比、浪費(fèi)學(xué)習(xí)用具、丟在校園的衣服無人認(rèn)領(lǐng)等。作為其中的一員,應(yīng)養(yǎng)成勤儉的習(xí)慣,更應(yīng)承擔(dān)起節(jié)約資源、杜絕浪費(fèi)的責(zé)任。因此,有必要在全校開展勤儉節(jié)約教育活動(dòng),發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的美德。從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,讓勤儉節(jié)約在全校蔚然成風(fēng)。
    二、創(chuàng)建節(jié)約型校園的目標(biāo)?
    1.確立“節(jié)約為榮、浪費(fèi)可恥”的觀念,養(yǎng)成“厲行節(jié)約、勤儉自強(qiáng)”的作風(fēng)?形成“人人愛節(jié)約、個(gè)個(gè)懂節(jié)能”的校園氛圍,努力使節(jié)約能源資源成為全校師生的自覺行動(dòng)。
    2.每位學(xué)生堅(jiān)持從我做起、從現(xiàn)在做起、從小事做起,努力做到“八個(gè)一”:
    節(jié)約一元錢,不需要的東西不要買;?
    節(jié)約一張紙,作業(yè)紙用完一面可以反過來用背面;?
    節(jié)約一滴水,洗完手,關(guān)緊水龍頭;?
    節(jié)約一度電,離開教室要關(guān)燈;。
    節(jié)約一粒米,每頓飯后,碗里都不剩一粒米;。
    節(jié)約一件衣,衣著整潔就是美;?
    節(jié)約一本書,可以同學(xué)互相借著看,不要每本書都去書店買;。
    節(jié)約一小時(shí),給自己做個(gè)時(shí)間表,有計(jì)劃地學(xué)習(xí)生活。
    3.每位老師要節(jié)約使用辦公用品。節(jié)約用電、物盡其用。提倡無紙化辦公,從節(jié)約一張紙、一度電,一支粉筆做起。減少各種電器待機(jī)時(shí)間,人人行動(dòng)起來,為建設(shè)節(jié)約型校園作貢獻(xiàn)。
    4.樹立愛護(hù)公物、珍惜公共財(cái)產(chǎn)的道德意識(shí),愛護(hù)校園的一草一木。特別提一句上學(xué)期校園文化建設(shè)中,書法學(xué)院的宣傳板,廣告費(fèi)是4萬元,一個(gè)月時(shí)間被個(gè)別學(xué)生扎破挖洞破壞掉,故意破壞國家財(cái)產(chǎn),性質(zhì)十分惡劣。說明制度應(yīng)該健全,監(jiān)督十分必要,道德自律是根本。
    5.通過各種方式的活動(dòng),獲得親身探究的體驗(yàn)。學(xué)會(huì)分析問題,探索研究的方法。樹立自主探索意識(shí),培養(yǎng)提出問題、分析問題、解決問題的能力。收集相關(guān)信息,對(duì)信息進(jìn)行整理和應(yīng)用的能力。
    三、活動(dòng)實(shí)施方法步驟。
    1.宣傳發(fā)動(dòng)階段。利用校會(huì)、班會(huì)、升旗儀式、等多種途徑和方法,廣泛宣傳形成濃厚的輿論氛圍。利用升旗儀式啟動(dòng)本次活動(dòng),并舉行以此為主題的簽字儀式。設(shè)立節(jié)儉志愿著心愿墻,以班級(jí)為單位召開主題班會(huì),組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)活動(dòng)方案,充分認(rèn)識(shí)開展“勤儉節(jié)約,從我做起”活動(dòng)的現(xiàn)實(shí)意義。
    2.實(shí)施過程。在搞好宣傳活動(dòng)的基礎(chǔ)上,各班級(jí)要通過學(xué)生向家長進(jìn)行深入宣傳,爭取家庭等各方面的支持和配合,組織開展系列活動(dòng)。學(xué)生處擬定實(shí)施方案,發(fā)倡議書。
    3.尋找身邊的浪費(fèi)現(xiàn)象。在語文、數(shù)學(xué)老師指導(dǎo)下,開展社會(huì)調(diào)查,選擇一個(gè)角度,撰寫調(diào)查報(bào)告。開展認(rèn)真查找發(fā)生在自己身邊的奢侈、浪費(fèi)、攀比等不良現(xiàn)象,認(rèn)真分析這些現(xiàn)象出現(xiàn)的原因,以班級(jí)為單位,結(jié)合實(shí)際情況,制定出具體整改措施。在提高思想覺悟的同時(shí),培養(yǎng)研究性學(xué)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐能力。
    4.加強(qiáng)學(xué)校與家長的聯(lián)系。爭取家長的支持和配合,共同教育和幫助學(xué)生養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好生活習(xí)慣。
    開展“愛父母從勤儉節(jié)約做起”、“我是理財(cái)小能手”、“一日當(dāng)家”、“學(xué)做家庭小會(huì)計(jì)”、“讓每一分錢都花得更有意義”等體驗(yàn)活動(dòng)。讓同學(xué)們親自體驗(yàn)家長的艱辛,培養(yǎng)吃苦耐用勞、勤儉節(jié)約的良好品質(zhì)。
    8.各學(xué)段開展“勤儉節(jié)約”小標(biāo)兵評(píng)比;學(xué)段調(diào)查報(bào)告評(píng)比。金點(diǎn)子評(píng)比、勤儉勵(lì)志“故事大王”評(píng)比。各班級(jí)進(jìn)行以“勤儉節(jié)約”為主題的墻壁文化設(shè)計(jì)。學(xué)校組織檢查評(píng)比。
    四、活動(dòng)要求。
    1.明確要求,重在實(shí)踐。
    各班主任認(rèn)真研究本班學(xué)生道德素質(zhì)現(xiàn)狀,學(xué)生年齡特點(diǎn),緊密結(jié)合學(xué)校德育工作,精心設(shè)計(jì)豐富多彩、富有特色、具有針對(duì)性的活動(dòng)載體,精心組織開展好以“勤儉節(jié)約,從我做起”為主題的道德實(shí)踐活動(dòng),創(chuàng)新載體,形式多樣。各班隊(duì)要充分利用主題班會(huì)、隊(duì)會(huì)、訪問、調(diào)查、講座、論壇、演講比賽、家務(wù)勞動(dòng)比賽、崗位體驗(yàn)等多種形式開展豐富多彩的活動(dòng),增加學(xué)生的理解和感受,對(duì)照自身和身邊存在的不文明、不道德、浪費(fèi)的現(xiàn)象和問題,提出改進(jìn)措施,找出正確答案,起到教育提高的作用。
    2.發(fā)揮創(chuàng)造,自主自動(dòng)。
    各班級(jí)要結(jié)合實(shí)際制定本班的實(shí)施方案,工作思路要?jiǎng)?chuàng)新,不同學(xué)段、不同班級(jí)的教育活動(dòng)要有側(cè)重,注重活動(dòng)過程中學(xué)生的情感體驗(yàn),注重全員活動(dòng)與個(gè)性疏導(dǎo)相結(jié)合。要調(diào)動(dòng)學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力,啟發(fā)學(xué)生自己設(shè)計(jì)豐富、生動(dòng)、適合自身特點(diǎn)的活動(dòng)。真正做到自主策劃、自愿參與、自我學(xué)習(xí)、自覺行動(dòng)。
    3.各班級(jí)要充分認(rèn)識(shí)開展這一活動(dòng)的重要意義。精心安排認(rèn)真組織,努力營造勤儉節(jié)約、奮發(fā)向上的校園氛圍。各位老師、學(xué)生干部要以身作則,率先垂范,做勤儉節(jié)約的帶頭人。
    4.學(xué)校將不定期進(jìn)行檢查。重點(diǎn)檢查學(xué)生的物品使用、電源開關(guān)、購買不法小攤不潔食品等情況,對(duì)奢侈、浪費(fèi)現(xiàn)象進(jìn)行曝光、批評(píng)。
    5.加強(qiáng)活動(dòng)的信息反饋。各班級(jí)要將活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)的問題和典型人物事跡及時(shí)整理,活動(dòng)結(jié)束時(shí)寫好書面總結(jié)。
    活動(dòng)結(jié)束后,學(xué)校將認(rèn)真總結(jié)本次活動(dòng)的成果收獲,表彰在本次活動(dòng)中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)典型,同時(shí)進(jìn)一步部署和落實(shí)今后工作,“讓節(jié)約成為習(xí)慣”、“讓節(jié)約成為生活方式”,讓全體師生共同參與到建設(shè)“節(jié)約型校園”的活動(dòng)中來,推動(dòng)節(jié)約型校園建設(shè)和勤儉節(jié)約教育深入持久地開展。
    節(jié)約實(shí)踐報(bào)告篇十一
    在晨曦行動(dòng)的策劃書中并沒有計(jì)劃到老人院慰問老人的。但是,沒辦法,志愿者嘛,所到之地少不了敬老院啊,孤兒院的,所以十九號(hào)上午九點(diǎn)在正副隊(duì)長的領(lǐng)導(dǎo)下,除了上課六個(gè)人外,我們九個(gè)人加上帶路的青梅一共十個(gè)人向敬老院出發(fā)。經(jīng)過“墳?zāi)孤贰倍冗^“奈何橋”越過木頭加工廠來到了神秘的帶有點(diǎn)陰深深的老人院。
    敬老院大門上寫著上帥福利院,大門是緊鎖的,喊了幾聲沒人回應(yīng)我們,以為沒有人在。叫青梅幫我們拍了幾張照片,原以為能夠不用做事拍了幾張照片就說廣東技術(shù)師范學(xué)院校大學(xué)生志愿者暑期社會(huì)實(shí)踐到上帥敬老院慰問老人的。在我們轉(zhuǎn)身即將離去時(shí),一位七十多歲的老爺爺拿著掃把掃地。青梅打過招呼后,我們進(jìn)了老人院。首先大伙分工合作,掃地、拖地、擦窗等。我想在這說說剛進(jìn)門的感覺。剛進(jìn)門,映入眼簾的是桌上盆里的剩飯,似乎放了好幾天,放上面一群蒼蠅在群魔亂舞,旁邊是一張粘滿蒼蠅的蒼蠅貼,再旁邊是一個(gè)不滿灰塵的懶電飯煲,地面很臟很潮濕。整個(gè)房間散發(fā)出一種潮濕的霉味,尿味和吸了幾十年的煙的煙酸味,有點(diǎn)嗆鼻,但我們不能退縮,工作依舊進(jìn)行。
    懂的語言回答著他聽不懂聽不到的問題。那位七十四爺爺告訴我們,這位爺爺七十三歲,已經(jīng)在這住了十八年啦,耳聾啦,聽不到啦!天啊,很難想象在那里這十八年是怎樣度過來的。
    和七十四歲爺爺?shù)牧奶熘校覀兞私獾搅怂麄兇蟾诺纳顮顩r。他們一天有三塊錢的伙食費(fèi),一個(gè)月有十塊錢的生活費(fèi)用于購買洗衣粉油鹽等生活必需品。當(dāng)然我們明白這十塊錢是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,那么不夠怎樣辦呢,沒有怎樣辦,就那樣咯,沒油就不用油咯,沒鹽那么做菜就不用鹽咯。政府會(huì)派寫米給她們,菜的話就自己種。爺爺告訴我們,他們是每個(gè)人自己種菜自己煮自己吃的。前面一大塊空地就是他們的菜園,那塊油麥菜就是七十四歲爺爺?shù)摹R簿褪钦f七十四歲爺爺每一天的菜都是油麥菜,至于有沒有放油鹽就不明白啦。當(dāng)我問他為什么不七個(gè)人一齊仲裁一齊住一齊吃,那樣菜式就多啦,爺爺說剛開始是這樣的,但是有人不做事啊,之后就分開啦,各自種各自吃啦,懶的人沒菜吃就吃醬油飯咯。有人問到過節(jié)有沒有加菜,個(gè)人覺得這是個(gè)沒好處的問題,平時(shí)的溫飽問題都解決不了,何來的加菜呢。政府一年回來兩次,那就是過年和中秋,每兩年會(huì)有一套冬裝的衣服,但是沒有夏裝的,那么他們的衣服哪里來的呢有沒有的穿都是個(gè)問題!
    他們每個(gè)人一個(gè)房間,在二樓有一個(gè)公共電視,順便說下,樓梯間沒有燈。若是房間里的燈壞了也要自己買自己裝,天啊,七八十歲的老人自己裝燈,萬一摔了下來呢,后果難以想象啊!我們?cè)诓藞@的角落發(fā)現(xiàn)有人搭了一個(gè)棚,爺爺說,那是個(gè)私人廁所,因?yàn)闆]有肥料施肥,所以就搭了個(gè)廁所。
    既然老人們無子女,那么政府們是不是就應(yīng)做點(diǎn)什么呢當(dāng)問到有沒向政府反映要求增加補(bǔ)貼時(shí),爺爺說肯定是有的啦,但是反映沒有用啊,還是這樣。
    也許你們會(huì)問老人家們平時(shí)吃完放是不是下下棋聽聽收音機(jī)啊的,錯(cuò)了,上面說了只有一個(gè)公共電視,除此外沒有其他的任何娛樂工具,老人們的生活是極其單調(diào)孤獨(dú)的,平時(shí)八九點(diǎn)睡覺,早上六七點(diǎn)起來,吃完飯就在街上慢慢地移動(dòng)著,也就是所謂的散步,從街頭移動(dòng)到街尾再移回家,就這樣過了一天。
    雖然我們大家都很傷感都想為老人們做點(diǎn)什么,有人說給他們錢,但是,我們給的這一點(diǎn)錢也不能有什么用,我們不能長期供應(yīng)他們,后天我們就離開這,他們的生活還是那樣的。我想我們能做到的就是推薦中小學(xué)每個(gè)月組織一次活動(dòng)到老人院慰問老人,推薦政府提高補(bǔ)助等,只可惜這一切我們都沒能做到。最后我想到的是,這一代,下一代,男女比例如此失調(diào),能夠找到自己的另一半的,那么就好好珍惜好好相處好好生活,不管怎樣,至少到老的時(shí)候,有人相伴,有子女孝敬,不至于孤孤單單一個(gè)人在老人院孤獨(dú)寂寞的生活。
    【二】。
    社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生課外教育的一個(gè)重要方面,也是大學(xué)生自我潛力培養(yǎng)的一個(gè)重要方式,因此對(duì)于我們?cè)谛4髮W(xué)生來說,能在寒假有充足的時(shí)間進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng),給了我們一個(gè)認(rèn)識(shí)社會(huì)、了解社會(huì),提高自我潛力的重要的機(jī)會(huì)。作為大二的學(xué)生,社會(huì)實(shí)踐也不能停留在大一時(shí)期的那種毫無目的的迷茫狀態(tài),社會(huì)實(shí)踐應(yīng)在結(jié)合我們實(shí)際狀況,能真正從中得到收益,而不是為了實(shí)踐而實(shí)踐,為了完成任務(wù)而實(shí)踐。我覺得我們?cè)谶M(jìn)行社會(huì)實(shí)踐之前就應(yīng)有一個(gè)明確的目標(biāo),為自己制定一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃。應(yīng)注重實(shí)踐的過程,從過程中鍛煉自己、提高潛力。
    因此,為了更好的了解社會(huì),鍛煉自己,感受社會(huì)就業(yè)的現(xiàn)狀,體驗(yàn)一下工作的樂趣,這學(xué)期的假期我根據(jù)時(shí)間及自己的實(shí)際狀況在假期期間找了一份促銷的工作,雖然僅有10多天時(shí)間,但我覺得受益非淺,基本上到達(dá)了自己的目的。短短的工作讓我體會(huì)到了就業(yè)的力,自己潛力的欠缺及社會(huì)的艱辛,同時(shí)讓我感到工作的無比快樂,一種在學(xué)校自由天地?zé)o法體會(huì)到的殘酷競爭的“愉悅”。
    促銷是一種很好的工作體驗(yàn),透過,,人與人的溝通,能夠了解一些跟我們專業(yè)相關(guān)的知識(shí),比如但是的人過春節(jié)的習(xí)慣習(xí)俗,春節(jié)期間的旅游計(jì)劃等等。我的促銷工作主要是促銷電器。
    促銷的一天基本工作安排:
    促銷前的短暫培訓(xùn),了解電器的,名稱、性能、型號(hào)、價(jià)格行情等方面的知識(shí),應(yīng)對(duì)顧客時(shí)的語言組織,儀容儀表等。接下來就是正式的工作。每一天早上8:30開始上班,到達(dá)指定地點(diǎn)后做好準(zhǔn)備工作,擺好宣傳資料,禮品贈(zèng)品,然后調(diào)整好心態(tài)迎接顧客。每一天工作7個(gè)小時(shí),在下午工作完后還有個(gè)務(wù)必的程序——一天的工作總結(jié)。經(jīng)理、主管及促銷員一齊討論一天促銷工作中的戰(zhàn)果及存在的問題。
    促銷過程中的體會(huì)及感觸:
    促銷透過,,我實(shí)踐我覺得就是透過,,自己把廠商的產(chǎn)品推銷給消費(fèi)者,對(duì)于一個(gè)促銷員來說,促銷產(chǎn)品的同時(shí)也是向別人推銷自己,同自己的言語、形態(tài)讓他人了解自己。因此對(duì)于一個(gè)優(yōu)秀的促銷員來說務(wù)必具備以下素質(zhì):
    一、要有良好的專業(yè)素質(zhì)。
    當(dāng)我們促銷一種產(chǎn)品時(shí),首先我們務(wù)必對(duì)產(chǎn)品的相關(guān)知識(shí)及廠商的具體狀況要有一個(gè)明確的認(rèn)識(shí),超多的相關(guān)知識(shí)的貯備能夠使我們能在促銷過程中應(yīng)對(duì)顧客的一系列問題,透過,,自己的介紹能夠使顧客了解產(chǎn)品的一些具體問題,能使客明明白白的消費(fèi)。
    二、要有良好的語言表達(dá)潛力及與陌生人交流的潛力。
    促銷是促銷員跟顧客以產(chǎn)品為媒介的一種陌生的交流,所以語言表達(dá)務(wù)必合理得當(dāng),說話要有條理同時(shí)應(yīng)讓他人感覺你的親和力。要透過,,自己層次清醒的說明,把產(chǎn)品介紹給顧客。同時(shí)要用自己的魅力吸引顧客,讓他們透過,,自己來了解產(chǎn)品。另外在應(yīng)對(duì)具體問題時(shí)我們應(yīng)持續(xù)良好的心態(tài),不能自亂手腳、語無倫次。
    三、要有良好的心理素質(zhì)及受挫折的心態(tài)。
    促銷每一天會(huì)應(yīng)對(duì)社會(huì)上的形形色色的人,由于每個(gè)人的道德修養(yǎng)及素質(zhì)的不同,會(huì)使工作中遇到很多問題。比如有的顧客會(huì)用各種方式刁難你,此時(shí)你務(wù)必持續(xù)良好的心態(tài),不能跟顧客發(fā)生不愉快的事。有時(shí)候一天的工作可能收獲不大,這時(shí)候我們不應(yīng)氣餒,要學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié)、自我鼓勵(lì),及時(shí)的自我總結(jié),自我提高。
    四、要有吃苦耐勞的精神,要堅(jiān)持不懈。
    促銷是一種比較枯燥的工作,每一天站著用一個(gè)笑臉應(yīng)對(duì)不同的顧客,這生活需要我們堅(jiān)持,要讓自己在烈烈炎日下磨練。
    不管做什么事,態(tài)度決定一切。
    做一項(xiàng)服務(wù)工作,顧客就是上帝良好的服務(wù)態(tài)度是務(wù)必的,要想獲得更多的利潤就務(wù)必提高銷售量。這就要求我們想顧客之所想,急顧客之所急,提高服務(wù)質(zhì)量語言要禮貌禮貌,待客要熱情周到,要盡可能滿足顧客的要求。只要你有一個(gè)服務(wù)于他人的態(tài)度,你就會(huì)得到他人的肯定及幫忙,用自己的熱情去換取他人的舒心。
    明確目標(biāo),合理的設(shè)計(jì)規(guī)劃自己。
    我們此刻要根據(jù)自己的實(shí)際狀況合理的為自己規(guī)劃,找到自己的發(fā)展道路。要透過,,社會(huì)實(shí)踐切身的了解自己的專業(yè),而不是一味的抱怨。要循序漸進(jìn)的提高自己的潛力,鍛煉自己,讓自己成為社會(huì)優(yōu)秀的人才,為社會(huì)服務(wù)。
    短暫的促銷工作的結(jié)束讓我在勞累中得到快樂,在汗水中得到磨練,我覺得自己的潛力有了必須的提高,到達(dá)了自己預(yù)定的目標(biāo),殘酷的社會(huì)就業(yè)壓力讓我不在感到恐懼,我想,只要我們有潛力有信心我們必須會(huì)創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的樂園。
    【三】。
    經(jīng)過幾天的休整,當(dāng)剛回到家時(shí)的興奮與愜意漸漸淡去,我回想了一下自己這半年的學(xué)習(xí)生活,雖然在學(xué)校里的生活平靜而快樂,可我卻看到了“危機(jī)”―――就業(yè)危機(jī)。在大學(xué)這個(gè)相對(duì)自由的天地里,同學(xué)們都在努力的透過各種機(jī)會(huì)來磨礪和充實(shí)自己,期望能多學(xué)習(xí)一些東西對(duì)自己將來走進(jìn)社會(huì)有所幫忙。然而,大學(xué)只是一個(gè)溝通校園與社會(huì)的橋梁,是我們步入社會(huì)前繼續(xù)充實(shí)自己知識(shí)的“深加工廠”。最終我們還是要面臨社會(huì)和市場無情的競爭與淘汰,僅僅依靠校園里的知識(shí)是不夠的。于是,我開始思考:怎樣才能讓自己在寒假這個(gè)短暫的時(shí)間里學(xué)到一些校園里學(xué)不到的東西,從而度過一個(gè)有好處的寒假。
    經(jīng)過了一番思考后,我把自己的想法告訴了父母:獨(dú)自到附近的裝飾裝修公司去應(yīng)聘。由于思考到自己各方面的實(shí)際狀況(一沒經(jīng)驗(yàn);二沒學(xué)歷;三時(shí)間有限),決定進(jìn)行為期10天無償?shù)牧x務(wù)勞動(dòng),主要目的是體驗(yàn)和學(xué)習(xí),以便盡早適應(yīng)社會(huì)的工作環(huán)境。在得到父母的認(rèn)同后,我決定第二天就出去找單位應(yīng)聘。
    實(shí)踐前―――行動(dòng)。
    半個(gè)多小時(shí)過后。“成功了!”我?guī)еy以掩飾的欣喜走了出來,因?yàn)榧敝氚堰@個(gè)好消息告訴家人,回家的腳步也顯得輕快了許多,可沒想到一抬頭,發(fā)現(xiàn)父親就在不遠(yuǎn)處的拐角處等著我。原先,他這既是監(jiān)督我(怕我半路落跑)又是關(guān)心我(怕我遭受打擊),頓時(shí)體會(huì)了父親的一片良苦用心。在確定我這次單獨(dú)應(yīng)聘成功后,他也只淡淡的對(duì)我說了一句:“看來真的是長大了。”是呀,就在這一刻我發(fā)現(xiàn)自己真的長大了,不再是那個(gè)什么事情都要等父母安排妥當(dāng)了再去做的小孩子了。這又不禁有讓我想起剛才臨離開公司,經(jīng)理退還我學(xué)生證時(shí)對(duì)我說的話:“我之所以錄用你,是因?yàn)槲倚蕾p你的就業(yè)危機(jī)意識(shí)和這種敢于單獨(dú)到社會(huì)里推銷自己的勇氣,對(duì)于你這樣一個(gè)剛上大一的女孩子來說,能做到這兩點(diǎn)是很不容易的。”想到那里,再一次慶幸自己之前沒讓父親為自己去打探,否則,這份工作說不定就丟了,而我也少了一次考驗(yàn)自己信心和勇氣的機(jī)會(huì)。
    當(dāng)天下午2:00我準(zhǔn)時(shí)來到公司,和辦公室的同事打過招呼后,見大家都在忙自己的事情,我就找了兩本書關(guān)于家居專修基本常識(shí)的書看,因?yàn)樯衔绾徒?jīng)理商量過,由于我的潛力和時(shí)間有限,一些復(fù)雜和長期的工作我也不能做,于是就安排我每一天早上做一下辦公室(包括衛(wèi)生間)的清潔工作,以及簡單的客戶接待工作,其它時(shí)間就自己看書學(xué)習(xí)或看別的同事如何制作電腦效果圖。而要作到接待客戶時(shí)能應(yīng)付一般的提問就務(wù)必先增加自己這方面的知識(shí),于是決定先看看書熟悉一下。我拿著書翻翻看看,不知不覺已經(jīng)快5:00了,這時(shí)一向在外面忙的經(jīng)理回來了,見我書快看完了就說到:“快看完了啊,速度挺快的嘛,看的怎樣樣了?看完了我要檢查的,你要能復(fù)述出來才行?!薄鞍。??”我心里不禁一驚:怎樣辦呀,我翻的太馬虎了,復(fù)述恐怕……經(jīng)理沒理會(huì)我的驚訝去忙自己的事情了。這時(shí)我才明白,經(jīng)理這么說一方面是要考驗(yàn)我的學(xué)習(xí)吸收潛力,一方面是要求我不管做什么事情都必須要認(rèn)真仔細(xì),看書同樣如此,決不能走馬觀花,要對(duì)自己負(fù)責(zé)。尤其是一些看上去不起眼的小事,更是不能馬虎的,正所謂:細(xì)節(jié)決定成敗。而讓我深切體會(huì)這一道理的是第二天的清掃工作。
    么大,很多小事,一個(gè)人能做,另外一個(gè)人也能做,只是做出來的效果不一樣,往往是一些細(xì)節(jié)上的工夫,決定著事情完成的質(zhì)量。
    實(shí)踐中―――體會(huì):
    1)檢查《家居忠告》的學(xué)習(xí)狀況;(因?yàn)槟翘旖?jīng)理說要檢查,第二天我就準(zhǔn)備了一個(gè)筆記本,把書又從頭認(rèn)真的看了一遍并做了筆記,可經(jīng)理卻要求我不能只講書本上的知識(shí),還要結(jié)合自己的看法來談,這樣才能有所提高和收獲。)。
    2)談?wù)劯髯缘娜秉c(diǎn)和不足,共同找出相應(yīng)的解決方法;(與同一個(gè)辦公室的小王和小鄒相處了一段時(shí)間,大家互相也有了必須的了解,透過談自己的缺點(diǎn)來更加清楚的認(rèn)識(shí)自己,改正缺點(diǎn)彌補(bǔ)不足,共同進(jìn)步。)。
    3)學(xué)習(xí)《基本營銷禮儀》;(接人待物處處都是學(xué)問,與人的溝通除了語言的表達(dá)外,最重要的就是肢體語言即禮儀,為了能給客戶留下較好的服務(wù)印象,順利開展接下來的工作,基本的營銷禮儀是務(wù)必掌握的。)。
    4)列舉分析哲理小故事;(很多搞笑的哲理小故事是啟迪人生的金鑰匙,工作中的不明白的很多事理都能夠在這樣的小故事中找到答案。)。
    5)對(duì)自己近期學(xué)習(xí)狀況的總結(jié)。(雖然從表面上看我似乎就是看了一些書,作了一些讀書筆記,可我覺得我所收獲到的遠(yuǎn)不只這些。首先,有規(guī)律的工作時(shí)間,讓我在寒假依然能有正常的作息時(shí)間,而不是一味的睡懶覺。其次,家居的一些小常識(shí)也幫忙我養(yǎng)成了更健康的生活習(xí)慣。再者,讓我更清醒的認(rèn)識(shí)到了自己在應(yīng)對(duì)就業(yè)這一方面還欠缺哪些東西,以便我能在今后的學(xué)習(xí)生活中做到有的放矢的去彌補(bǔ)。)。
    我短暫的實(shí)踐生活就這樣結(jié)束了,除了收獲以外留下的是更多的思考。
    實(shí)踐后―――感悟。
    第一次參加社會(huì)實(shí)踐,讓我明白了大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是促使大學(xué)生投身改革開放,向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí),培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。透過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛4髮W(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識(shí)。這次的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,增長了才干,進(jìn)一步明確了自己的奮斗目標(biāo)。社會(huì)是另一個(gè)學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,既能讓我們的人生價(jià)值得到體現(xiàn),更為將來更加激烈的競爭打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。陶淵明說過“盛年不再來,一日難再晨,及時(shí)宜自勉,歲月不待人。”期望以后還有這樣的機(jī)會(huì),讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。
    節(jié)約實(shí)踐報(bào)告篇十二
    1、了解人們浪費(fèi)水資源的例子有哪些。
    2、提出相應(yīng)的對(duì)策、措施。
    3、改變?nèi)藗儗?duì)用水的看法,讓他們了解一下全球的缺水量。
    4、讓人們有對(duì)水資源的保護(hù)意識(shí)。
    二、研究報(bào)告。
    (一)場景捕捉。
    學(xué)校里,水在哭泣!
    洗車店用水目擊:洗車員用高壓噴槍遠(yuǎn)遠(yuǎn)地對(duì)著汽車,前后左右、上上下下猛烈地噴水,洗去表面的灰塵和污垢,落到地面的水很快地流入下水道,十來分鐘完成任務(wù)。車是洗好了,但一個(gè)人一天的生活用水量就這樣流失了。
    家庭中,滴水成河。
    (二)數(shù)字說話。
    刷牙:刷牙時(shí)水長流,每分鐘最多會(huì)浪費(fèi)5升水。牙刷浸濕,短時(shí)沖刷用水量為2升。
    洗車:1.5噸以下的車每輛洗車用水在40-60升,1.5噸以上(含1.5噸)每輛洗車,如果換成循環(huán)水洗車,每輛洗車用平均在20多升,不會(huì)超過30升。
    洗衣:洗衣機(jī)滿載用水量是227升,不滿載用水量是102升,可節(jié)省水量125升。
    洗手:水長流用水量是8升,如果用盆洗,用水量是4升,可節(jié)省水量4升。
    三、加強(qiáng)節(jié)水意識(shí)。
    節(jié)約用水,從點(diǎn)滴做起。也許有人會(huì)認(rèn)為,一滴水微不足道,但是,最近我看到一組數(shù)據(jù)很受啟發(fā):據(jù)科學(xué)測定,如果“滴水”不停地流,可以在一個(gè)小時(shí)內(nèi)集到3.6公斤水,1個(gè)月內(nèi)集到2.6噸水。這些水量,足以可以給予一個(gè)人半年的生活用水所需??梢姡稽c(diǎn)一滴水的浪費(fèi)都是不應(yīng)該的。
    節(jié)約用水,人人有責(zé)。我家有3口人,七月份用水3噸,八月份用水2噸,如果按照八月份節(jié)約用水的數(shù)量計(jì)算一年就可以節(jié)約12噸,平均每人每月用水1噸,我們中牟縣,一個(gè)月就可以節(jié)約用水64噸,全國有13多億人中,一個(gè)月就可以節(jié)約用水13億噸水,多么巨大的一個(gè)天文數(shù)字啊!看來,節(jié)約用水,人人有責(zé),只有我們都注意節(jié)水了,水荒才能遠(yuǎn)離我們而去,生活才會(huì)安定和諧,環(huán)境才會(huì)優(yōu)美舒適。只有每個(gè)人都有“節(jié)約用水”的意識(shí),并采用先進(jìn)技術(shù),科學(xué)用水,有效節(jié)水,才能實(shí)現(xiàn)“長流水,不斷水”。
    四、節(jié)水小方法:。
    節(jié)約用水,利在當(dāng)代,功在千秋,這是經(jīng)過討論同學(xué)們一起研究出一些生活節(jié)水小方法:。
    一、淘米水洗菜,再用清水清洗,不僅節(jié)約了水,還有效地清除了蔬菜上的殘存農(nóng)藥;。
    三、大、小便后沖洗廁所,盡量不開大水管沖洗,而充分利用使用過的“臟水”;。
    四、夏天給室內(nèi)外地面灑水降溫,盡量不用清水,而用洗衣之后的洗衣水;。
    六、沖廁所:如果您使用節(jié)水型設(shè)備,每次可節(jié)水4一5kg;。
    七、家庭澆花,宜用淘米水、茶水、洗衣水等;。
    八、家庭洗滌手巾、小對(duì)象、瓜果等少量用水。宜用盆子盛水而不宜開水龍頭放水沖洗;。
    九、洗地板:用拖把擦洗,可比用水龍頭沖洗每次每戶可節(jié)水200kg以上;。
    十一、將衛(wèi)生間里水箱的浮球向下調(diào)整2厘米,每次沖洗可節(jié)省水近3kg;按家庭每天使用四次算,一年可節(jié)藥水4380kg。
    十二、洗菜:一盆一盆地洗,不要開著水龍頭沖,一餐飯可節(jié)省50kg;。
    十三、淋浴:如果您關(guān)掉龍頭擦香皂,洗一次澡可節(jié)水60kg;。
    十五、用洗衣機(jī)洗衣服:建議您滿桶再洗,若分開兩次洗,則多耗水120kg;。
    十六、洗車:用抹布擦洗比用水龍頭沖洗,至少每次可節(jié)水沖廁所,可以一水多用,省電清水。
    節(jié)約實(shí)踐報(bào)告篇十三
    家具是每個(gè)家庭必備的。而買家具的市場,品牌也有很多,大家有印象的有曲美qm、聯(lián)邦、全友、紅蘋果。而我將在全友家私實(shí)習(xí)銷售。
    一名銷售首先是對(duì)于這個(gè)品牌的了解,全友家私是中國品牌,一家大型民用家具企業(yè)。全友家私有限公司創(chuàng)建于1986年,經(jīng)過二十余年的勵(lì)精圖治,已發(fā)展成為中國研、產(chǎn)、銷一體化大型民用家具龍頭企業(yè)。全友家私作為中國規(guī)模最大的家具制造企業(yè),公司擁有共計(jì)占地?cái)?shù)千余畝的超大工業(yè)園區(qū),30多個(gè)專業(yè)分廠、20多個(gè)駐外銷售服務(wù)機(jī)構(gòu)、3000多家專賣店。公司打造了一支由中、意、德、丹麥等國200多名頂尖設(shè)計(jì)師組成的跨國研發(fā)團(tuán)隊(duì),在中國成都、深圳、意大利米蘭設(shè)立了3個(gè)研發(fā)中心,主要研發(fā)、生產(chǎn)板式套房家具、沙發(fā)、餐桌椅、床墊、軟床等系列產(chǎn)品,涵蓋50多個(gè)系列、6000多個(gè)產(chǎn)品款式,其中,板式、沙發(fā)兩種產(chǎn)品被授予“中國名牌產(chǎn)品”稱號(hào),是中國家具行業(yè)榮獲兩個(gè)名牌稱號(hào)的家具企業(yè),是中國家具制造業(yè)為顧客提供“一站式家居服務(wù)”的典范,贏得了“綠色全友,應(yīng)有盡有”的美譽(yù),為顧客實(shí)現(xiàn)溫馨家居夢(mèng)想提供了最大化的滿足。公司產(chǎn)品連續(xù)多年暢銷全國,并遠(yuǎn)銷歐美、東南亞多個(gè)國家和地區(qū),產(chǎn)品銷量在全國同行業(yè)中連續(xù)多年遙遙領(lǐng)先。全友以“成為世界級(jí)家居用品開發(fā)制造商與服務(wù)提供商”為企業(yè)愿景、以“提供優(yōu)質(zhì)家居產(chǎn)品和服務(wù),創(chuàng)造美好家居生活”為企業(yè)使命、貫徹“客戶是水,全友是魚;員工是水,全友是魚;社會(huì)是水,全友是魚”的企業(yè)文化,通過持續(xù)的制度創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新、管理創(chuàng)新,以國際化視野,竭誠為廣大客戶提供高品質(zhì)、多樣化的家居產(chǎn)品和服務(wù),引領(lǐng)舒適、環(huán)保、健康的家居生活方式。
    剛來到全友家私家具專賣店實(shí)習(xí)時(shí),我很緊張和興奮,畢竟是剛踏入社會(huì)什么都不懂,對(duì)社會(huì)上的一切都充滿著好奇。可是看到其他同事們都是以微笑看我的時(shí)候,我也就不緊張了。剛開始時(shí),領(lǐng)班是讓我對(duì)這些家具進(jìn)行了解,看著一張張介紹書我的頭都大了,可是沒有辦法,如果不記下這些家具的好處,那拿什么來向顧客介紹呢?我就在旁邊一件件家具進(jìn)行對(duì)比和記憶。一直連記了兩天,之后才開始銷售,開始就和另外一位同事搭檔,有顧客上門了,她就一一向顧客介紹,而我就在旁邊學(xué)習(xí),有什么不懂的就虛心向她請(qǐng)教。在工作時(shí)少說話多做事,經(jīng)常做衛(wèi)生,那個(gè)同事需要幫助,都樂于幫助他人,與同事們打好關(guān)系。慢慢的和同事之間混熟了,對(duì)家具的了解也更家深厚了,自己也已經(jīng)能夠獨(dú)自進(jìn)行銷售了,對(duì)家具的講解,對(duì)于顧客的提問也能應(yīng)付自如了。
    節(jié)約實(shí)踐報(bào)告篇十四
    這個(gè)星期,學(xué)校組織初一、初二的同學(xué)們到中國人們解放軍78008部隊(duì)參加為期五天的軍訓(xùn)。在這五天當(dāng)中,我收獲了不少的東西,也學(xué)會(huì)了許多事。
    軍訓(xùn)的第一天拉開了序幕,我們帶著無比激動(dòng)與好奇的心理咨詢來到了78008部隊(duì)。就這一個(gè)上午,我學(xué)會(huì)了自立。早上我們拖著自己的大包,來到了宿舍,我被分到了二樓左邊的宿舍。一進(jìn)門,便被濃濃的霉臭味包圍了,想著我們要在這度過這五天,該是有多難啊?,F(xiàn)在,我們還要自己鋪床,雖然原來偶爾還是要自己鋪床的,但是大部分的是媽媽幫忙的,但后來經(jīng)過室友們的教導(dǎo)下,還是順利的把自己的床鋪鋪好了。這時(shí)我感覺到了一種巨大的成就感。
    第二天到來了,這一天我收獲了成功。今天我們開始了正式的學(xué)習(xí),在這之前,教官先讓我們站了十分鐘軍姿。那時(shí)的太陽還算比較大吧,我們還要在這樣的地方,這樣的環(huán)境站軍姿,想著就受不了,我本以為我堅(jiān)持不下來,可是,我并沒有像前一天下午的開營典禮上面有頭暈的現(xiàn)象,而是一直筆直的站在那里。這一天,我克服了自己,我克服了我本以為我做不到的事情。
    第三天,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,堅(jiān)持我想是最重要的東西了。記得這一天我們是學(xué)習(xí)走正步。我們先學(xué)習(xí)了走正步的手上動(dòng)作,每交換一次,都要把手在胸前擺上好久,堅(jiān)持一會(huì)后,我們的手都酸了,才讓我們換另外一只手。這樣的反復(fù)練習(xí)已經(jīng)使許多同學(xué)已經(jīng)累得不行了。下午,我們學(xué)習(xí)了正步的步伐,和上午一樣,一個(gè)動(dòng)作要堅(jiān)持好久,要練習(xí)好多遍才能過關(guān)。這一天的最后一個(gè)項(xiàng)目是正步與踏步的互換,雖然到后面已經(jīng)很累了,但是我們還是堅(jiān)持了下來,沒有一個(gè)人請(qǐng)假。所以,“堅(jiān)持就是勝利”這句話果真是沒錯(cuò)的。
    軍訓(xùn)的日子一天天的過去了,轉(zhuǎn)眼間來到了第四天早晨。這一天,我收獲了許多,甚至是把前面幾天的勞動(dòng)成果結(jié)合起來了,因?yàn)檫@一天是匯報(bào)表演的彩排的日子。早飯后,每一個(gè)排都以君子站在足球場上等待著匯報(bào)表演彩排的開始。教官講得很快,但我們還是記住了,有些沒記住的,就只好跟著別人走了。我們上午的表現(xiàn)令教官很滿意。但下午,我們或許是因?yàn)樘?dòng)或是太煩躁的原因吧,營長對(duì)我們的表現(xiàn)很不滿意,差點(diǎn)撤銷了我們晚上的文藝匯演??墒牵?jīng)過我們的努力,我們還是順利的舉行了晚上的文藝匯演,只不過這之前還站了半個(gè)小時(shí)軍姿。
    時(shí)間如流沙,悄悄的溜走了。我們終于來到了軍訓(xùn)的第五天,許多同學(xué)都異常興奮,因?yàn)轳R上就要回到學(xué)校里面了。這一天,是成功的喜悅為軍訓(xùn)畫下了一個(gè)完美的句號(hào)。早上,我們收拾好行李,便去參加了最后一次的彩排。下午,匯報(bào)表演正式開始了,所有的領(lǐng)導(dǎo)們都來到了足球場上,等待著儀式的開始。當(dāng)我們接受李校長的檢查后,便開始了行列式的表演?!褒R步——走”當(dāng)著聲口令喊出以后,我們集體先前走去,“向右——看”“1——2”這時(shí),我們集體把頭轉(zhuǎn)向主席臺(tái),面對(duì)著領(lǐng)導(dǎo)們,聽著領(lǐng)導(dǎo)們?yōu)槲覀児恼?,我們心中充滿思念了喜悅之情。
    軍訓(xùn)給我們留下了深刻的印象,在這五天當(dāng)中,我收獲了不少,比如說成功啊,堅(jiān)持啊,這些都埋在了我記憶深處。當(dāng)然,以前對(duì)軍訓(xùn)的厭惡也一掃而光了。這是我在上學(xué)以來的第一次正式的軍訓(xùn),因?yàn)槲以缏爠e人說軍訓(xùn)是艱苦的,所以我才后這么想的。
    軍訓(xùn)也是一門叫少年軍校訓(xùn)練的必修課程。所以我為我自己能參加這次的訓(xùn)練而感到光榮和自豪。這次的少年軍?;顒?dòng)不僅鍛煉了我的身體,而且還鍛煉了我的意志,讓我變得更加懂得自立了。
    希望以后有機(jī)會(huì)還可以去那里體驗(yàn),去鍛煉身體,去鍛煉意志。當(dāng)然初二還要去一次,那當(dāng)時(shí)候我肯定是高興還來不及了呢!
    節(jié)約實(shí)踐報(bào)告篇十五
    最近學(xué)校小廣告胡亂張貼的現(xiàn)象非常嚴(yán)重,影響了校園的良好環(huán)境面貌,一個(gè)良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境對(duì)同學(xué)們尤為重要,因此我們青年志愿者協(xié)會(huì)決定開展這次活動(dòng)來優(yōu)化我們的校園環(huán)境。
    4月13日傍晚由資源環(huán)境學(xué)院青年自愿者協(xié)會(huì)開展清除校園小廣告的活動(dòng),所有參與清理小廣告的青年志愿者帶上活動(dòng)所需的工具在學(xué)校水塔集合,然后由負(fù)責(zé)人帶頭,分別對(duì)a棟及其周圍墻壁的廣告欄和藝術(shù)學(xué)院周圍尋找亂貼的廣告.此次活動(dòng)目的讓校園的小廣告得到了很好的清理,美化了校園?;顒?dòng)的過程中,派了一名自愿者記者同時(shí)對(duì)志愿者進(jìn)行采訪和拍照。希望這樣的.活動(dòng)引起了學(xué)校的關(guān)注。
    在現(xiàn)場,志愿者們戴著志愿者帽子,手上抬著盆和各種清除廣告的工具,先用水打濕小廣告,然后用盡各種辦法,只為徹徹底底把小廣告從校園趕走。
    大家都認(rèn)真,仔細(xì)的撕掉那些看起來很小,可是嚴(yán)重影響校。
    大家在清理過程中不臟不怕累,努力把校園墻上的小廣告清理得干干凈凈。體現(xiàn)了青年志愿者該有的精神面貌。
    志愿者們拿著工具正在認(rèn)真清理著小廣告。清理學(xué)校的橫幅,創(chuàng)造一個(gè)清新優(yōu)雅的校園環(huán)境。
    最后,同學(xué)們把撕下來的垃圾都整理干凈?;顒?dòng)持續(xù)了一個(gè)半小時(shí),最后取得圓滿成功。
    小廣告清理活動(dòng)雖算不上什么大事,清理墻體廣告,為同學(xué)們營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境;也為了讓各位會(huì)干起到模范帶頭作用,帶動(dòng)我們的會(huì)員和同學(xué)積極參與清理小廣告的活動(dòng)中來,共同創(chuàng)建美好校園。但這種從點(diǎn)滴做起的小活動(dòng)也正反映了青年志愿者的奉獻(xiàn)負(fù)責(zé)任精神,即使一小步也是新的高度,志愿者們相信只要經(jīng)過不懈的努力與付出,為建設(shè)一個(gè)綠色校園,和諧校園貢獻(xiàn)一份微薄之力。
    節(jié)約實(shí)踐報(bào)告篇十六
    1、鍛煉社會(huì)實(shí)踐能力,積累社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn);。
    2、了解社會(huì),深入基層,提高為人們服務(wù)意識(shí)。
    3、用實(shí)踐充實(shí)這個(gè)寶貴的寒假時(shí)間。
    輔助居委會(huì)工作人員,配合他們的日常工作,幫助他們提前完成任務(wù),主要進(jìn)行整理資料、接聽電話、做好會(huì)議記錄、向社區(qū)人民宣傳法律意識(shí)等。
    首先,居委會(huì)的事務(wù)看上去是簡單的,瑣碎的,但是這些卻與老百姓們的日常生活有著密切的關(guān)系。因此這次實(shí)踐讓我提高了實(shí)踐能力,更能輕松熟練地處理社區(qū)相關(guān)簡單事務(wù)。其次,通過接待來訪居委會(huì)的人們,我在舉止、言語上更有禮貌了,通過跟一些要求比較多的人溝通,我的說話技巧得到提高。再者,通過實(shí)踐,我更了解了政府關(guān)于最基層的政策,讓我明白了什么是真正的“善解民意”、“為人民服務(wù)”,讓我對(duì)我們黨和政府更有信心,相信人民的生活水平會(huì)更高,我們鎮(zhèn)會(huì)更和諧!
    居委會(huì)最接近社會(huì)的底層,最能體會(huì)人民的疾苦,又是最能反映人民的心聲,最好地為政府投來最深切的慰問,為政府做好最基本的宣傳工作和溝通工作,為政府最快地表達(dá)有關(guān)的法律法規(guī)。居委會(huì)雖小,但是在構(gòu)建和諧社會(huì)工作中是不可或缺的。
    通過做居委會(huì)那些看似小實(shí)則大的事情,我覺得自己能夠?yàn)槿嗣瘛樯鐣?huì)盡自己小小的一份力,心中滿是興奮。半個(gè)月的實(shí)踐工作讓我踏實(shí)地做好每件事,讓我盡量從他人的角度考慮事情。
    居委會(huì)的叔叔阿姨平時(shí)工作對(duì)我很嚴(yán)苛,有一次因?yàn)槲覜]有及時(shí)打印出會(huì)議資料而責(zé)怪了我,我虛心接受了。因此這次實(shí)踐也讓我能時(shí)刻警惕,有錯(cuò)就改,虛心接受前輩們的指導(dǎo)和意見。不過他們私底下對(duì)我非常友善,經(jīng)常幫助我鼓勵(lì)我,因此我在居委會(huì)度過的半個(gè)月真的很開心、很充實(shí)。
    “千里之行,始于足下”。這近兩個(gè)月的短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對(duì)將來走上工作崗位也有著很大幫助。當(dāng)我們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐后重新走進(jìn)課堂,我們有理由相信,我們學(xué)到的將不僅僅是理論知識(shí),而是與實(shí)踐結(jié)合起來的一種升華,是能被我們直接拿來直接用的知識(shí)。總之,在這次社會(huì)實(shí)踐中,我們真真正正學(xué)習(xí)到了寶貴的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),這將在我們的人生中留下深刻的印象,也將影響我們一生的足跡。
    節(jié)約實(shí)踐報(bào)告篇十七
    二、實(shí)習(xí)地點(diǎn)。
    中國移動(dòng)通信集團(tuán)。
    三、實(shí)習(xí)目的與內(nèi)容。
    實(shí)習(xí)目的:
    通過本次實(shí)習(xí),開闊視野,增長見識(shí),拓寬我們的知識(shí)面。了解本專業(yè)相關(guān)方面的知識(shí),通過實(shí)習(xí),啟發(fā)我們積極向上,努力學(xué)習(xí)。
    實(shí)習(xí)內(nèi)容:
    本次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)時(shí)間為20天,通過一天的學(xué)習(xí),我從感性上學(xué)到了很多東西,也對(duì)自己將來的學(xué)習(xí)和研究方向產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。通過這次參觀實(shí)習(xí)豐富了自己的理論知識(shí),增強(qiáng)了觀察能力,讓我收獲頗多。我分別參觀移動(dòng)營業(yè)廳、計(jì)費(fèi)中心、網(wǎng)絡(luò)管理中心、網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控中心、發(fā)展計(jì)劃部等。
    四、實(shí)習(xí)收獲與體會(huì)。
    為了了解通信公司的實(shí)際運(yùn)營模式,熟悉通信公司的運(yùn)作方式,將自己所學(xué)到的知識(shí)在實(shí)際工作中加以檢驗(yàn),明確自己企業(yè)的定位,為明年的就業(yè)做好工作準(zhǔn)備,我去了移動(dòng)通信集團(tuán)進(jìn)行為期20天的參觀實(shí)習(xí)。本次實(shí)習(xí)剛開始我參加了移動(dòng)通信公司的網(wǎng)絡(luò)工作會(huì)議,會(huì)議的主要任務(wù)是:以集團(tuán)公司網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃工作會(huì)議精神為指導(dǎo),貫徹省公司工作會(huì)議確定的“一個(gè)主題、兩個(gè)保持、三個(gè)提升、一個(gè)推進(jìn)”的總體思路,回顧總結(jié)過去一年的年網(wǎng)絡(luò)工作,深入分析當(dāng)前發(fā)展形勢(shì),把握下階段發(fā)展總體要求。在這個(gè)過程中我明白了移動(dòng)在工作中的大的框架,以及幾個(gè)工作方向。
    下面我將具體從四個(gè)方面介紹我本次實(shí)習(xí)的收獲。
    第一部分20xx年網(wǎng)絡(luò)工作情況.
    第二部分科學(xué)規(guī)劃、合理配置資源。
    投資長遠(yuǎn)、有效支撐市場——————————發(fā)展計(jì)劃部。
    第三部分重監(jiān)控細(xì)分析。
    以精細(xì)化管理促進(jìn)網(wǎng)管工作水平的提升————網(wǎng)絡(luò)管理中心。
    第四部分應(yīng)對(duì)變化、夯實(shí)網(wǎng)絡(luò)維護(hù)基礎(chǔ)工作。
    提升能力、保持網(wǎng)絡(luò)質(zhì)量領(lǐng)先地位——————網(wǎng)絡(luò)部。
    一、20xx年網(wǎng)絡(luò)工作情況.
    1、網(wǎng)絡(luò)領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)持續(xù)保持。
    在參加移動(dòng)通信公司的網(wǎng)絡(luò)工作會(huì)議過程中,了解到移動(dòng)在綜合通信能力持續(xù)增強(qiáng)。網(wǎng)絡(luò)覆蓋、業(yè)務(wù)質(zhì)量、技術(shù)領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)進(jìn)一步鞏固,網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行質(zhì)量良好,客戶感知有所改善。全年共完成固定資產(chǎn)投資,完成了主城區(qū)域網(wǎng)核心骨干網(wǎng)的優(yōu)化,有效提升了網(wǎng)絡(luò)接入能力。加強(qiáng)話音業(yè)務(wù)熱點(diǎn)區(qū)域的深度覆蓋,繼續(xù)開展村通建設(shè)和農(nóng)村信息化建設(shè),完善、優(yōu)化gprs和edge覆蓋,網(wǎng)絡(luò)覆蓋優(yōu)勢(shì)不斷增強(qiáng);加強(qiáng)重點(diǎn)區(qū)域網(wǎng)絡(luò)測試和優(yōu)化的頻度和深度,開展數(shù)據(jù)網(wǎng)絡(luò)專項(xiàng)優(yōu)化,取得了良好效果,業(yè)務(wù)質(zhì)量持續(xù)提升;優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)資源配置,推廣半速率、數(shù)字拉遠(yuǎn)等新技術(shù),有效吸收話務(wù)量;繼續(xù)保持了網(wǎng)絡(luò)技術(shù)領(lǐng)先的優(yōu)勢(shì)。
    2、網(wǎng)絡(luò)支撐市場的意識(shí)和能力增強(qiáng)。
    增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)服務(wù)意識(shí),有效確保市場發(fā)展。運(yùn)營支撐基礎(chǔ)更加夯實(shí),有效支撐業(yè)務(wù)發(fā)展。。面向客戶,樹立主動(dòng)服務(wù)意識(shí),以吸收話務(wù)量、拓展網(wǎng)絡(luò)深度覆蓋為重點(diǎn),開展網(wǎng)絡(luò)建設(shè)和優(yōu)化工作;加強(qiáng)日常維護(hù),提高通信故障快速反應(yīng)能力,平均故障歷時(shí)較上年有所下降;推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)投訴前移,投訴攔截率有效提升,投訴處理工作效率得到明顯改善。面向業(yè)務(wù),樹立端到端業(yè)務(wù)維護(hù)意識(shí),業(yè)務(wù)部門和網(wǎng)絡(luò)部門聯(lián)合組織數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)測試,開展全面優(yōu)化工作,ftp下載速率、彩信端到端成功率等主要業(yè)務(wù)指標(biāo)明顯改善。面向市場,提供有效支撐,及時(shí)安排網(wǎng)絡(luò)建設(shè)、擴(kuò)容工作,在部分地區(qū)實(shí)施無線網(wǎng)絡(luò)替換,充分滿足了市場發(fā)展需求,工程期間客戶對(duì)網(wǎng)絡(luò)的投訴保持歷史最低水平。
    二、發(fā)展計(jì)劃部。
    在過去的一年中總體情況良好,綜合能力提升。各專項(xiàng)工作進(jìn)展順利,但是計(jì)劃工作中也存在一些問題。例如,對(duì)戰(zhàn)略管理重要性認(rèn)識(shí)水平不夠,對(duì)戰(zhàn)略規(guī)劃的管理力度和規(guī)劃編制水平都有待提高。使戰(zhàn)略能夠結(jié)合行業(yè)發(fā)展和企業(yè)發(fā)展,發(fā)揮在企業(yè)資源配置工作中的作用。需要各部門積極有效的配合。其次宏觀形勢(shì)發(fā)生重大變化,發(fā)展面臨的壓力。市場份額限制、單向號(hào)碼攜帶、全業(yè)務(wù)經(jīng)營實(shí)施步驟差異化、非對(duì)稱資費(fèi)管制、互聯(lián)結(jié)算政策等一系列的發(fā)展局限。發(fā)展面臨的壓力——全業(yè)務(wù)運(yùn)營的網(wǎng)絡(luò)資源匱乏。最后100米及駐地網(wǎng)資源嚴(yán)重缺乏、wlan熱點(diǎn)覆蓋不足、城區(qū)管道資源有限、互聯(lián)網(wǎng)資源缺乏、城域數(shù)據(jù)網(wǎng)薄弱、td成熟度有待提高、核心網(wǎng)缺乏固定接入控制能力、固網(wǎng)運(yùn)營支撐能力不足。同時(shí),我也看到存在的機(jī)遇和優(yōu)勢(shì)。擴(kuò)大內(nèi)需的系列政策將激發(fā)通信需求。行業(yè)融合帶來新的增長機(jī)會(huì)。新技術(shù)不斷推動(dòng)促進(jìn)整體發(fā)展。td作為通信業(yè)重點(diǎn)創(chuàng)新項(xiàng)目,將得到政府大力扶持。全球最大的客戶和網(wǎng)絡(luò)規(guī)模,一流的網(wǎng)絡(luò)和支撐體系。較為先進(jìn)的管理機(jī)制。高素質(zhì)的人才隊(duì)伍,高效的執(zhí)行力和強(qiáng)大的創(chuàng)新力。雄厚的資金實(shí)力和應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)能力等。三家運(yùn)營商的對(duì)比:
    三、網(wǎng)絡(luò)管理中心。
    關(guān)注網(wǎng)絡(luò)短板,加強(qiáng)重點(diǎn)突破。通過了解中心的職責(zé)重點(diǎn)轉(zhuǎn)為注重對(duì)全省的考核、管理、分析。為適應(yīng)這一變化,進(jìn)一步提高全省的網(wǎng)絡(luò)質(zhì)量,針對(duì)各地用戶感知度普遍底的問題,中心重點(diǎn)從掉話率、無線接入線等指標(biāo)著手進(jìn)行了大量的分析,并通過周通報(bào)的方式通報(bào)給各維護(hù)單位。協(xié)助各地解決網(wǎng)絡(luò)中存在的大量問題。通過中心及各地的不斷努力,在保證了各地kpi指標(biāo)的前提下,提高了用戶的感知度。為此中從完成以下幾個(gè)內(nèi)容:完成流程梳理、配合相關(guān)部門完成網(wǎng)絡(luò)調(diào)整和割接、加強(qiáng)突發(fā)事件、重大活動(dòng)的運(yùn)營分析。同時(shí)在具體工作:加大全網(wǎng)監(jiān)控工作力度,推進(jìn)投訴處理前移工作、強(qiáng)化網(wǎng)管支撐維護(hù)。
    四、網(wǎng)絡(luò)部。
    五、學(xué)習(xí)心得。
    老師的講解,我對(duì)現(xiàn)代移動(dòng)通信有了更加的認(rèn)識(shí)和了解,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了移動(dòng)通信的特點(diǎn),理論基礎(chǔ)的要求,技術(shù)指標(biāo)和發(fā)展前景。同時(shí)使我更加明確了學(xué)習(xí)目標(biāo),增強(qiáng)了我們對(duì)所學(xué)專業(yè)的熱愛。經(jīng)過現(xiàn)場的參觀,讓我更好的將學(xué)習(xí)到的理論知識(shí)和實(shí)際應(yīng)用結(jié)合起來了。更加深刻的理解了通信方面的專業(yè)知識(shí),認(rèn)識(shí)到理論學(xué)習(xí)的重要性,當(dāng)然也發(fā)現(xiàn)要結(jié)合實(shí)際運(yùn)用的必要性。
    與此同時(shí),發(fā)現(xiàn)隨著社會(huì)的發(fā)展,通信的重要性。我們的生活已經(jīng)根本無法離開通信。發(fā)展移動(dòng)通信技術(shù),促進(jìn)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)進(jìn)步。大力推動(dòng)移動(dòng)通信發(fā)展,服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展大局。顯然可以看出通信已經(jīng)和社會(huì)密不可分。移動(dòng)通信是推進(jìn)我國信息化建設(shè)的重要力量,在實(shí)施國家信息化發(fā)展戰(zhàn)略中將進(jìn)一步發(fā)揮不可或缺的作用。與其他相比,移動(dòng)通信在移動(dòng)性和便攜性上具有顯著優(yōu)勢(shì),人們的信息交流突破了時(shí)空的限制,能夠隨時(shí)隨地在第一時(shí)間獲取信息。
    移動(dòng)通信飛速發(fā)展,為此感到自豪的不僅僅是建設(shè)者,我們每一個(gè)人都深切體會(huì)到發(fā)生的飛躍變化,體會(huì)到移動(dòng)通信給我們的工作和生活帶來的變化。移動(dòng)通信改變了我們傳統(tǒng)的溝通方式,也加快了中國信息化建設(shè)的步伐。但是我們?cè)诳吹竭@些便利的同時(shí),我們也應(yīng)該看到當(dāng)我們?cè)庥霾煌沫h(huán)境時(shí),我們的移動(dòng)通信面臨的問題和考驗(yàn)。面對(duì)地震等自然災(zāi)難,我們的移動(dòng)通信的可靠穩(wěn)定性將面臨極大地挑戰(zhàn)。我們?nèi)绾稳ソ鉀Q這些問題,將是我們能否更好利用移動(dòng)通信的先決條件。每天我們的技術(shù)都在更新,我們自己的知識(shí)也要隨時(shí)更新,這樣才可以更好的緊跟時(shí)代的腳步。
    相信這種學(xué)習(xí)方式一定會(huì)幫助我更好的學(xué)習(xí)我們的專業(yè)課程,真正了解企業(yè)是如何運(yùn)行的工作的,讓我更多的理論聯(lián)系實(shí)際,這樣更能夠培養(yǎng)我的能力,提高我們的素質(zhì)。使我對(duì)自己所學(xué)的知識(shí)更感興趣,對(duì)自己的專業(yè)有深刻的認(rèn)識(shí)和使命感。
    節(jié)約實(shí)踐報(bào)告篇十八
    會(huì)計(jì)專業(yè)作為應(yīng)用性強(qiáng)的一門學(xué)科、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段,經(jīng)濟(jì)管理離不開會(huì)計(jì),經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會(huì)計(jì)工作就顯得越重要。
    針對(duì)于此,在進(jìn)行了四年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活之后,通過對(duì)《會(huì)計(jì)學(xué)原理》、《中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)》、《高級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)》、《管理會(huì)計(jì)》、《成本會(huì)計(jì)》及《會(huì)計(jì)理論》的學(xué)習(xí),可以說對(duì)會(huì)計(jì)已經(jīng)是耳目能熟了,所有的有關(guān)會(huì)計(jì)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際上應(yīng)用,那我想我肯定會(huì)是無從下手,一竅不通。會(huì)計(jì)實(shí)踐報(bào)告總結(jié)。自認(rèn)為已經(jīng)掌握了一定的會(huì)計(jì)理論知識(shí)在這里只能成為空談。因此,我作為一名會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)生,在xx年的寒假,有幸參加了為期近一個(gè)月的專業(yè)實(shí)踐。
    懷著一種美好的憧憬,我來到了xx有限責(zé)任公司。公司成立于xx年xx月,占地面積xx平方米,現(xiàn)有員工xx余人,固定資產(chǎn)xx多萬元,年綜合生產(chǎn)能力3萬噸,年產(chǎn)值6000萬元。主公司推行全面的質(zhì)量管理,采用先進(jìn)的生產(chǎn)工藝、齊全的測控手段。設(shè)備先進(jìn),技術(shù)力量雄厚,具有生產(chǎn)和開發(fā)各種育果袋及其他產(chǎn)品的能力。
    公司承諾:在二十一世紀(jì)的今天,公司將充分利用優(yōu)越的地理位置和自身的條件,建成一個(gè)產(chǎn)、供、銷一條龍,服務(wù)一流的企業(yè),并且遵循“取之自然,服務(wù)自然”的原則,最大限度地實(shí)現(xiàn)無污染造紙,為公司成為真正的“綠色”造紙企業(yè)而不懈努力!
    初來乍到,我緊張地有點(diǎn)說不出話來。公司經(jīng)理看出我的局促感,于是打破僵局說:“小伙子,長得蠻帥氣的嘛!”一句不經(jīng)意的夸贊頓時(shí)消除了我心中的緊張情緒,我笑了笑說:“多謝經(jīng)理夸獎(jiǎng)!以后有許多向經(jīng)理您學(xué)習(xí)的地方,還請(qǐng)賜教?!笨此破降?,像拉家常一樣,我和經(jīng)理就這樣認(rèn)識(shí)了。這時(shí)候經(jīng)理打了一個(gè)電話,讓財(cái)務(wù)科的一位負(fù)責(zé)人過來,我坐在經(jīng)理的辦公室等著。一會(huì)兒,來了一位中年人,經(jīng)理介紹說這是公司財(cái)務(wù)部的王會(huì)計(jì),你以后就跟著他學(xué)習(xí)吧。我連忙起身,與他握手致意,并把自己此次的一些實(shí)踐情況又說了一下。王會(huì)計(jì)點(diǎn)點(diǎn)頭,笑著說:“好好干!”就這樣,我的實(shí)踐開始了。
    節(jié)約實(shí)踐報(bào)告篇十九
    很榮幸能有這么個(gè)機(jī)會(huì)進(jìn)行這樣的一次社會(huì)實(shí)踐,xx年2月22號(hào),我去了位于xx市xx區(qū)的xx鐵礦,到哪里進(jìn)行了一次很簡單的參觀和了解,對(duì)這座礦山的歷史,發(fā)展,現(xiàn)狀和它的未來發(fā)展有了一定的了解。說實(shí)話,我對(duì)這座礦山有份特殊的感情,因?yàn)槲覐男∩钤谶@座礦山的周圍,直到上了小學(xué)才來到市里,我的一些親屬也有在那曾經(jīng)工作的經(jīng)歷,有的正在那里工作。這個(gè)地方很有意思,它的全名是xx鐵礦,之所以叫這個(gè)名字,是因?yàn)樗牡乩砦恢门c它的名字完全相符,到了這里,你環(huán)顧四周,全是山,山中自然也都是鐵礦嘍。
    說實(shí)話,這些年,xx鐵礦真的發(fā)生了巨大的變化,無論從生產(chǎn)還是工作環(huán)境都有極大的進(jìn)步。那么下面我就講講從那里看到的和了解到的吧。
    xx鐵礦始建于1960年8月,是xx生產(chǎn)磁礦石原料的主要基地,隸屬于xx集團(tuán)礦業(yè)公司,是國家中直企業(yè)所屬生產(chǎn)單位,是現(xiàn)代機(jī)械化采掘的大型露天鐵礦山。xx鐵礦位于國家4a級(jí)旅游區(qū)xx腳下,位于xx市xx鐵礦位于xx市東南16公里。
    設(shè)有穿爆、采礦車間、汽運(yùn)車間、鐵運(yùn)車間、破碎車間、工務(wù)車間6個(gè)主體生產(chǎn)車間和動(dòng)力車間、檢修車間2個(gè)輔助生產(chǎn)車間,礦管理部門有生產(chǎn)技術(shù)部、設(shè)備部、綜合管理部、黨委工作部和礦工會(huì)。
    在那里我還了解到他們的發(fā)現(xiàn)觀點(diǎn),很簡練,卻很務(wù)實(shí),我想,這就應(yīng)該是他們不斷發(fā)展和壯大的基礎(chǔ)和動(dòng)力,即:
    想:推進(jìn)策劃,改善空間大。
    做:效果不錯(cuò),文件記錄弱。
    精:領(lǐng)導(dǎo)務(wù)實(shí),八年磨劍亮
    從這樣簡嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鳡顟B(tài)中我們不難看出任何事情的成功都是有原因的
    我的舅舅就工作在那里,我從他的言語中就能看出來身為一個(gè)眼礦人的驕傲,是啊,正是這種不斷提升的自豪感,才能使這個(gè)老牌鐵礦在新世紀(jì)中發(fā)揮它更大的優(yōu)勢(shì)。
    在這樣短短不到一天的時(shí)間里,我明白了很多,工作和我們學(xué)習(xí)也是一樣的,無論何時(shí)何地,都不能忘了自己的本,做任何事情都要有創(chuàng)新和堅(jiān)持,只有具備了以上的兩點(diǎn),才有可能成功。我希望以后能再次有這樣的機(jī)會(huì)來到這里,那時(shí)候也許這里有發(fā)生了不可思議的變化!
    很高興有機(jī)會(huì)到xx鐵礦來參觀,這是我第一次參觀如此大的鐵礦,我感到很榮幸。對(duì)于我學(xué)習(xí)化工專業(yè)的學(xué)生來說,可以到這樣的單位來參觀學(xué)習(xí)是一個(gè)很難得的機(jī)會(huì)。剛來到xx鐵礦,我被這宏偉的氣勢(shì)感染了,并且震驚了,在參觀過程中,我對(duì)礦山的歷史有了一定的了解,鐵礦山名字的由來很顯而易見,是根據(jù)它的地理位置而命名的,它的全名是xx鐵礦,之所以叫這個(gè)名字,是因?yàn)樗牡乩砦恢门c它的名字完全相符,到了這里,你環(huán)顧四周,全是山,山中自然也都是鐵礦嘍。
    在去xx鐵礦之前我在網(wǎng)上查到了它,當(dāng)通過一張張圖片和眼前的氣勢(shì),鐵礦山讓我看到了他的變化,他的成長,在短短的幾年里,他發(fā)生了巨大的變化,無論從生產(chǎn)還是工作環(huán)境都有極大的進(jìn)步。
    在此以前,xx鐵礦始建于1960年8月,是xx生產(chǎn)磁礦石原料的主要基地,隸屬于xx集團(tuán)礦業(yè)公司,是國家中直企業(yè)所屬生產(chǎn)單位,是現(xiàn)代機(jī)械化采掘的大型露天鐵礦山。xx鐵礦位于國家4a級(jí)旅游區(qū)xx腳下,位于xx市xx鐵礦位于xx市東南16公里。設(shè)有穿爆車間、采礦車間、汽運(yùn)車間、鐵運(yùn)車間、破碎車間、工務(wù)車間6個(gè)主體生產(chǎn)車間和動(dòng)力車間、檢修車間2個(gè)輔助生產(chǎn)車間,礦管理部門有生產(chǎn)技術(shù)部、設(shè)備部、綜合管理部、黨委工作部和礦工會(huì)。8ws設(shè)備管理大視野。xx鐵礦現(xiàn)有職工1080人,主要設(shè)備總計(jì)166臺(tái),生產(chǎn)規(guī)模為采剝總量1200萬噸,生產(chǎn)礦石260萬噸。礦山主要生產(chǎn)工藝以牙輪鉆機(jī)鉆孔、中孔爆破、大型挖掘機(jī)采裝、大型生產(chǎn)汽車倒裝、準(zhǔn)軌鐵路運(yùn)輸和礦石破碎等主要環(huán)節(jié)形成完整的生產(chǎn)工藝流程,破碎后的鐵礦石(產(chǎn)品),以準(zhǔn)軌鐵路運(yùn)輸方式輸送給大孤山球團(tuán)廠。
    現(xiàn)在他有了巨大的變化,局礦山的工人介紹,20xx年1月18日,xx礦業(yè)公司大孤山鐵礦擴(kuò)建工程順利開工。這意味著xx主礦體將增加2600萬噸優(yōu)質(zhì)磁鐵礦,為xx可持續(xù)發(fā)展提供資源保障。
    鋼鐵產(chǎn)量高速增長,對(duì)鐵礦石的需求量越來越大。xx自有礦山資源雖然解決了原料問題,但幾十 年的生產(chǎn)消耗,鐵礦石資源也越來越緊張。為落實(shí)xx資源保障戰(zhàn)略,擴(kuò)大生產(chǎn)規(guī)模,xx礦業(yè)公司堅(jiān)持主礦生產(chǎn)與擴(kuò)建工程雙線并進(jìn)原則,科學(xué)采掘,穩(wěn)步開發(fā)。
    xx鐵礦資源豐富集中、儲(chǔ)量大、質(zhì)量優(yōu),但不可再生。xx地區(qū)目前鐵礦保有資源總量74億噸。xx主要鐵礦如東xx、大孤山等均處于礦山開采后期階段,生產(chǎn)能力逐年下降。按xx地區(qū)年產(chǎn)1800萬噸計(jì)算,xx境內(nèi)可采鐵礦資源只可考慮40余年。如鋼產(chǎn)量遞增,加上無序開采,用不上二三十年鐵礦資源即將面臨枯竭危險(xiǎn)。
    雖然說在未來的幾十年里,礦山也許面臨著枯竭的危險(xiǎn),但是我相信在它近百年為xx人民奉獻(xiàn)上。我們不得不向他深深的鞠躬!向他表示深深的感謝!他是偉大的,她哺育了xx,也同樣哺育了人民。
    這次參觀我受益匪淺,在此期間,我不僅看到了鐵礦人的不易,也看到了鐵礦的發(fā)展,xx的發(fā)展,祖國的發(fā)展!他教會(huì)我的不僅僅是我看到了什么,更多的是我學(xué)會(huì)了什么,懂得了什么,祖國在發(fā)展,發(fā)展中的祖國更需要我們。作為祖國的新生力量,我們需要的不僅僅是全力以赴,而是竭盡全力。我們是90后的第一批,社會(huì)上對(duì)于90后得質(zhì)疑越來越多,我們需要用我們自己的實(shí)際行動(dòng)來證明,祖國的未來有我們會(huì)更加強(qiáng)大!
    節(jié)約實(shí)踐報(bào)告篇二十
    2014年的夏天,經(jīng)過了短短十天的社會(huì)實(shí)踐,“xx小分隊(duì)”對(duì)我來說不僅僅是簡單的五個(gè)字,它變成了一種象征,代表我,代表我們暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)“xx小分隊(duì)”的一切付出,代表我們?yōu)榇俗龀龅呐Γ頍o數(shù)個(gè)為我們小分隊(duì)做出貢獻(xiàn)的無私的人們。
    這個(gè)六月,我們組成了在山東師范大學(xué)a區(qū)管理科學(xué)與工程學(xué)院1樓辦公室組成了我們自己的暑期實(shí)踐隊(duì)伍——“沂蒙小分隊(duì)”,它由8名可愛的小隊(duì)員組成。一開始的我們彼此都不大熟悉,但是后來的實(shí)踐之路讓我們惺惺相惜。
    暑期社會(huì)實(shí)踐不是每個(gè)人都能經(jīng)歷的,但我覺得實(shí)踐的過程是每個(gè)大學(xué)生都需要經(jīng)歷的。在這個(gè)路上,我們不再在是個(gè)簡單的孩子,我們是在鍛煉,在跌跌撞撞、且歌且行中成長的大人。
    青春的光陰留給我們更多的是奮進(jìn)的號(hào)角與激昂的樂譜,也許每天拖著疲憊不堪的身子回來,也許每天都要為了完成當(dāng)天的任務(wù)而焦頭爛額,也許每天都要為了明日的.采訪做著準(zhǔn)備,但我們是快樂的。這個(gè)暑假,我們一起流汗、一起歡笑,一起相互鼓勵(lì),一起在委屈與收獲中成長,這個(gè)暑假,我們一起度過。
    在本次的社會(huì)實(shí)踐中我們還同諸多群眾談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng),理解了“從群眾中來,到群眾中去的真正涵義,認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到基層去,把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國家的命運(yùn)的發(fā)展聯(lián)系起來,才是大學(xué)生成長成才的正確之路。
    這個(gè)不一樣的暑假,我們8個(gè)小隊(duì)員一起度過。感謝我的親愛的隊(duì)員們,謝謝你們一路陪我;感謝與我們同行的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師、政府人員,謝謝你們一路對(duì)我們的幫助和關(guān)愛。一路走來,謝謝有你們。
    這個(gè)青春,這個(gè)暑假,我們一起度過。
    節(jié)約實(shí)踐報(bào)告篇二十一
    漫長的寒假開始了,想到如今智能手機(jī)的普及和移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的勢(shì)不可擋,我決定利用這次假期進(jìn)行一次手機(jī)銷售的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。于是,從20xx年的1月21日到2月21日,我在家鄉(xiāng)縣城柘城縣文廟街藍(lán)天通訊進(jìn)行了一個(gè)月的手機(jī)銷售實(shí)踐,現(xiàn)將此次實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)情況報(bào)告如下:
    (一)實(shí)踐概況。
    我的工作主要是在專柜針對(duì)不同的顧客根據(jù)他們的購買意向進(jìn)行相對(duì)應(yīng)的手機(jī)銷售。
    (二)實(shí)踐詳情。
    1、流程。
    其實(shí)我的工作比較簡單,主要是對(duì)具有購買意向的人介紹相關(guān)的功能以及最新的產(chǎn)品,引導(dǎo)顧客挑選自己喜歡的手機(jī)。基本上,要首先問他們:“什么價(jià)位的,手機(jī)帶不帶系統(tǒng),翻蓋還是直板”,確定這些,再向顧客介紹相應(yīng)的不同款式的手機(jī)。
    專業(yè)技能。
    首先作為產(chǎn)品的推銷員要了解商品的基本知識(shí)。基本途徑為3種:第一種,閱讀商品的宣傳單,了解商品的基本特性以及商品的一些基本數(shù)據(jù),其中包括:手機(jī)屏幕的大小,電容還是電阻,系統(tǒng)是什么的,cpu多大,內(nèi)存多大,電池多少毫安的,像素多高等等;第二種,通過上網(wǎng)查詢以及了解網(wǎng)上對(duì)該品牌的該項(xiàng)目的口碑如何;第三種,多看多聽多去從那些資歷比較深的店員中了解應(yīng)該如何去向顧客推銷、宣傳我們的商品。這些是從宣傳單上學(xué)不到的,就好比老師常說的“理論是理論,最終還是要應(yīng)用到實(shí)際中去?!?BR>    我很慶幸自己遇到了兩位很可愛的老板和一群可親的同事,他們并沒有因?yàn)槲沂菍?shí)習(xí)生而刁難我,排擠我,反而在一些顧客刁難我時(shí)挺身相助,幫我解圍。她們其中有的甚至都比我小,可她們身上那股吃苦精神,敬業(yè)精神卻令我深深佩服,我雖是一名接受高等教育的大學(xué)生,但社會(huì)閱歷,待人處事卻遠(yuǎn)不及她們。她們可以忍受工作上顧客的挑釁,保持笑臉相對(duì),我自認(rèn)現(xiàn)在的我還做不到這一點(diǎn)!但我也明白,社會(huì)競爭的殘酷迫使她們?nèi)ト淌軇e人所不能忍受的,從而在這個(gè)社會(huì)上為自己爭取到立身之地。每一個(gè)人都有自己的生活方式,并且在為著自己心目中的理想生活而做著不同的努力,無論職業(yè)貴賤,他們都有我們值得學(xué)習(xí)的地方,那就是:能力,耐力!
    實(shí)踐了一個(gè)月,對(duì)于銷售手機(jī)的這塊,我也有了些想法。首先,大多數(shù)回答你“看看”的人基本上不是有意向買手機(jī)的人。當(dāng)他們對(duì)你所銷售的這個(gè)牌子的手機(jī)感興趣的時(shí)候,他們會(huì)過來詢問,此時(shí),你再向他們介紹比較好。但是手機(jī)的價(jià)格往往是一個(gè)比較大的需要考慮的因素,它影響著消費(fèi)者的購買。質(zhì)量等綜合因素與價(jià)格是成正比的。往往都有不少消費(fèi)者介于喜愛款的價(jià)格偏高而轉(zhuǎn)向別的稍微便宜點(diǎn)的品牌。因此,在寒假期間,尤其是不少學(xué)生需要買手機(jī)的時(shí)候,應(yīng)當(dāng)做適當(dāng)?shù)拇黉N活動(dòng)。比如,最簡單的,是適當(dāng)?shù)慕档筒糠稚唐返膬r(jià)格(在沒有虧損的基礎(chǔ)上)。同樣,搞些小促銷手段,購買手機(jī)可以贈(zèng)送手機(jī)卡或者一百元話費(fèi),這樣會(huì)吸引顧客的購買。貨比三家,購買到物美價(jià)廉的商品時(shí)每個(gè)消費(fèi)者所追求的。因此,擁有好的品質(zhì)的同時(shí),我們應(yīng)當(dāng)考慮到價(jià)格是否可以讓人接受。眾所周知,服務(wù)態(tài)度會(huì)影響消費(fèi)者的購買力,根據(jù)觀察,我發(fā)現(xiàn)笑容可以吸引顧客,相反,過于嚴(yán)肅或者漫不經(jīng)心就會(huì)使顧客繞遠(yuǎn)。由此可知,不管怎樣,我們應(yīng)保持十分的笑容去迎接每一位顧客。