建筑施工技術(shù)的心得體會(熱門15篇)

字號:

    心得體會是我們在學(xué)習(xí)和工作中積累的寶貴財富,它記錄了我們的成長經(jīng)歷和感悟體驗。注意語言表達的準(zhǔn)確性和精煉性,使總結(jié)更有說服力和吸引力。小編為大家整理了一些精選的心得體會范文,希望能夠?qū)δ銓懽饔兴鶐椭?BR>    建筑施工技術(shù)的心得體會篇一
    我們在實際操作過程中,離不開同學(xué)們的相互學(xué)習(xí)和探討,更離不開張老師頂著烈日不畏艱辛仔細(xì)、耐心給我們的正確指導(dǎo)。讓我們才茅塞頓開,思維也更加開闊,最終取得優(yōu)異的成績。
    五、存在問題不斷完善
    我們這些天的實習(xí)取得可喜可賀的成績,但還是存在一些問題。因為我們是團隊工作,所以在組織協(xié)調(diào)人員任務(wù)時還有少許不足。有些儀器操作生疏,測量誤差大等問題。有問題不可怕,可怕的是不去解決問題。那么,解決問題,首先就要熟練牢固地掌握理論知識,用理論指導(dǎo)實踐。其次是保持良好的心態(tài),在不斷總結(jié)中前進,達到熟能生巧,為我所用的目的。最后要樹立起失敗乃成功之母的觀念,不恥下問,虛心學(xué)習(xí)。
    六、吃苦耐勞自強不息
    大家都明白一點,我們學(xué)習(xí)建筑工程技術(shù)專業(yè)的學(xué)生以后的工作地方一般大多是室外露天工作,遇到風(fēng)吹日曬是再所難免。正如我們這次測量實習(xí)一樣,由于時間是夏季,所以天氣炎熱。于是我們許多時候都是利用早、晚的這一段時間工作,這就要求我們早出晚歸。雖然不習(xí)慣,但這是我們必然的選擇。選擇吃苦耐勞,選擇自強不息。終于一份耕耘,一份收獲,我們組員用十天辛勤的漢水換回了實習(xí)工作的圓滿結(jié)束。
    一個測量工作是這樣,其它的還是要求我們這樣做啊!因為如此,才有新的希望。一場突如其來的特大汶川地震的降臨,沒有壓到我們。這歸功于黨和國家的科學(xué)發(fā)展,更是我們擁有吃苦耐勞的品質(zhì)和自強不息的精神為我們打下了堅定的信念――中國加油,中國雄起!
    七、嚴(yán)格要求求真務(wù)實
    沒有規(guī)矩,不成方圓。我們在進行儀器操作時,務(wù)必按照正規(guī)的操作進行測量實習(xí)。我們實習(xí)相關(guān)內(nèi)容時,也務(wù)必按照一定的程序進行。否則,我們將走許多曲折之路。這就告訴我們必須將時代性與規(guī)律性相結(jié)合,運用創(chuàng)造性思維思考問題,解決問題。當(dāng)然,我們在嚴(yán)格要求的同時還應(yīng)求真務(wù)實地不斷進取。
    為期十天的《建筑工程測量》實習(xí),不僅是我們對這學(xué)期所學(xué)知識的綜合運用,更是在無形地教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈?。我堅信學(xué)會做人更重于學(xué)會做事。這次實習(xí)將時刻銘記心底,將我的心得運用于今后的人生道路上。
    熱門閱讀文章:
    客服工作中的實習(xí)心得畢業(yè)實習(xí)心得教育實習(xí)心得
    建筑施工技術(shù)的心得體會篇二
    論文摘要:隨著改革開放,我國經(jīng)濟社會的快速發(fā)展,有力地推動了我國的城市化進程,而且建筑規(guī)模越來越大,在建筑工程的整體施工過程中,各種施工技術(shù)與方式及設(shè)計對整體建筑都產(chǎn)生重要的影響,因此采取合理有效的建筑技術(shù)及施工形式能夠很大程度上提高建筑物的整體質(zhì)量和有效縮短工期。
    現(xiàn)代建筑技術(shù)的開發(fā)和應(yīng)用,給我國的建筑業(yè)得發(fā)展注入了新的生機和活力。本文對建筑技術(shù)中的土方工程施工技術(shù)、混凝土預(yù)制樁的建筑技術(shù)以及低碳建筑的高科技技術(shù)等方面進行了詳細(xì)的闡述和分析。
    在建筑工程中土方工程包括一切土的挖掘、填筑和運輸?shù)冗^程以及排水、降水、土壁支撐等準(zhǔn)備工作和輔助工程。最常見的土方工程包括場地平整、基坑(槽)開挖、地坪填土、路基填筑及基坑回填土等。設(shè)計標(biāo)高一般要求:大型工程項目通常都要確定場地設(shè)計平面,進行場地平整。場地平整就是將自然地面改造成人們所要求的平面。場地設(shè)計標(biāo)高應(yīng)滿足規(guī)劃、生產(chǎn)工藝及運輸、排水及最高洪水水位等要求,并力求使場地內(nèi)土方挖填平衡且土方量最小。設(shè)計標(biāo)高確定方法:一般方法如場地比較平緩,對場地設(shè)計標(biāo)高無特殊要求,可按照挖填土方量相等的原則確定場地設(shè)計標(biāo)高。實際工程中,對計算所得的設(shè)計標(biāo)高,還應(yīng)考慮下述因素進行調(diào)整,此工作在完成土方量計算后進行??紤]土的最終可松性,需相應(yīng)提高設(shè)計標(biāo)高,以達到土方量的實際平衡;考慮工程余土或工程用土,相應(yīng)提高或降低設(shè)計標(biāo)高;根據(jù)經(jīng)濟比較結(jié)果,如采用場外取土或棄土的施工方案,則應(yīng)考慮因此引起的土方量的變化,需將設(shè)計標(biāo)高進行調(diào)整。場地設(shè)計平面的調(diào)整工作也是繁重的,如修改設(shè)計標(biāo)高,則須重新計算土方工程量。
    在現(xiàn)代的建筑工程中,一般多層建筑物當(dāng)?shù)鼗^好時多采用天然淺基礎(chǔ),它造價低、施工簡便。如果天然淺土層較弱,可采用機械壓實、強夯、堆載預(yù)壓、深層攪拌、化學(xué)加固等方法進行人工加固,形成人工地基。打樁前的準(zhǔn)備工作:打樁前應(yīng)做好下列準(zhǔn)備工作:清除妨礙施工的.地上和地下的障礙物;平整施工場地;定位放線;設(shè)置供電、供水系統(tǒng);安裝打樁機等。樁基軸線的定位點及水準(zhǔn)點,應(yīng)設(shè)置在不受打樁影響的地點,水準(zhǔn)點設(shè)置不少于2個。在施工過程中可據(jù)此檢查樁位的偏差以及樁的入土深度。打樁技術(shù)要點如下。
    打樁機就位后,將樁錘和樁帽吊起,然后吊樁并送至導(dǎo)桿內(nèi),垂直對準(zhǔn)樁位緩緩送下插入土中,垂直度偏差不得超過0.5%,然后固定樁帽和樁錘,使樁、樁帽、樁錘在同一鉛垂線上,確保樁能垂直下沉。在樁錘和樁帽之間應(yīng)加彈性襯墊,樁帽和樁頂周圍四周應(yīng)有5~10mm的間隙,以防損傷樁頂;打樁開始時,錘的落距應(yīng)較小,待樁入土至一定深度且穩(wěn)定后,再按要求的落距錘擊。用落錘或單動汽錘打樁時,最大落距不宜大于1m,用柴油錘時,應(yīng)使錘跳動正常。在打樁過程中,遇有貫入度劇變、樁身突然發(fā)生傾斜、移位或有嚴(yán)重回彈、樁頂或樁身出現(xiàn)嚴(yán)重裂縫或破碎等異常情況時,應(yīng)暫停打樁,及時研究處理;如樁頂標(biāo)高低于自然土面,則需用送樁管將樁送入土中時,樁與送樁管的縱軸線應(yīng)在同一直線上,拔出送樁管后,樁孔應(yīng)及時回填或加蓋;多節(jié)樁的接樁,可用焊接或法蘭錨接。目前焊接接樁應(yīng)用最多。接樁的預(yù)埋鐵件表面應(yīng)清潔,上、下節(jié)樁之間如有間隙應(yīng)用鐵片填實焊牢,焊接時焊縫應(yīng)連續(xù)飽滿,并采取措施減少焊接變形。接樁時,上、下節(jié)樁的中心線偏差不得大于10mm,節(jié)點彎曲矢高不得大于1‰樁長。打樁的質(zhì)量控制:打樁的質(zhì)量檢查包括樁的偏差、最后貫入度與沉樁標(biāo)高,樁頂、樁身是否打壞以及對周圍環(huán)境有無造成嚴(yán)重危害。樁的垂直偏差應(yīng)控制在1%之內(nèi),平面位置的允許偏差,對于建筑物樁基,單排或雙排樁的條形樁基,垂直于條形樁基縱軸線方向為100mm,平行于條形樁基縱軸線方向為150mm;樁數(shù)為1~3根樁基中的樁為100mm;樁數(shù)為4~16根樁基中的樁為1/3樁徑或1/3邊長;樁數(shù)大于16根樁基中的樁最外邊的樁為1/3樁徑或1/3邊長,中間樁為1/2樁徑或邊長。
    低碳建筑是指在建筑材料與設(shè)備制造、施工建造和建筑物使用的整個生命周期內(nèi),減少化石能源的使用,提高能效,降低二氧化碳排放量。目前低碳建筑已逐漸成為國際建筑界的主流趨勢?!暗吞冀ㄖ钡吞冀ㄖ捎媒Y(jié)構(gòu)體系、地能熱泵系統(tǒng)、智能布線配電系統(tǒng)、太陽能綜合利用、節(jié)能門窗、雨水收集中水利用及其他低碳使用技術(shù)。低碳建筑技術(shù)不僅可以大幅度降低能耗,同時可使建筑碳排放水平降低50%左右。低碳建筑主要有以下幾種技術(shù)形式,外墻節(jié)能技術(shù):墻體的復(fù)合技術(shù)有內(nèi)附保溫層、外附保溫層和夾心保溫層三種。我國采用夾心保溫作法的較多;在歐洲各國,大多采用外附發(fā)泡聚苯板的作法,在德國,外保溫建筑占建筑總量的80%,而其中70%均采用泡沫聚苯板;門窗節(jié)能技術(shù):中空玻璃,鍍膜玻璃(包括反射玻璃、吸熱玻璃)高強度low2e防火玻璃、采用磁控真空濺射方法鍍制含金屬銀層的玻璃以及最特別的智能玻璃;屋頂節(jié)能技術(shù):利用智能技術(shù)、生態(tài)技術(shù)來實現(xiàn)建筑節(jié)能的愿望,如太陽能集熱屋頂和可控制的通風(fēng)屋頂?shù)?。制冷和照明是建筑能耗的主要部分,如使用?水)源熱泵系統(tǒng)、置換式新風(fēng)系統(tǒng)、地面輻射采暖;新能源的開發(fā)利用:太陽能熱水器、光電屋面板、光電外墻板、光電遮陽板、光電窗間墻、光電天窗以及光電玻璃幕墻等。
    4結(jié)語。
    總之,隨著科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展,將會有更多優(yōu)良的建筑材料和先進的建筑技術(shù)被運用到現(xiàn)代建筑施工工程當(dāng)中。在新形勢下,我們要堅持科技創(chuàng)新,實現(xiàn)更好的建筑技術(shù)開發(fā),為我國的建筑事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻,此外還有更加注重研究開發(fā)和推廣應(yīng)用低碳建筑。
    參考文獻。
    [2]徐偉.建筑工程中的智能建筑技術(shù)[j].職業(yè)技術(shù),.
    建筑施工技術(shù)的心得體會篇三
    1.《建筑施工技術(shù)》研究建筑工程各主要工種的施工工藝,技術(shù)和方法。
    2.蛙式打夯機屬于沖擊式壓實機械。
    4.腳手架的支撐體系包括縱向,橫向和水平支撐,其中縱向支撐剪刀撐。
    5.砌體工程施工過程中,在一般墻體砌筑時常用混合砂漿砌筑。
    6建筑鋼筋中,只有hpb235級別的鋼筋能進行180彎折。
    7.根據(jù)建筑物的性質(zhì),重要程度,使用功能要求及防水層耐用年限等,將防水屋面分為四個等級。
    8.建筑物屬于重要的和高層建筑類別的,其屋面防水要求采用二道防水進行設(shè)防。
    9.利用構(gòu)件自身作為加力臺座進行預(yù)應(yīng)力的張拉,并用具將預(yù)應(yīng)力鋼筋錨固在構(gòu)件端,再在預(yù)應(yīng)力筋的管道內(nèi)壓入水泥漿,使預(yù)應(yīng)力筋與混凝土粘結(jié)成整體的施工為先張法。
    10.混凝土一般的灑水養(yǎng)護時間為7天。
    二.填空題。
    1.一棟建筑的施工是一個復(fù)雜的過程。為了便于組織施工和施工驗收我們常將施工分為若干(分部)和(分項工程)。
    2.工地簡單檢驗黏性土含水量的方法一般是(手握成團落地開花)為適宜,鋪土不易過厚也不易過薄,最大鋪土厚度不宜超過(350mm)。
    3.抹灰工程按使用材料和裝飾效果,分為(一般抹灰)和(裝飾抹灰)。
    5.外墻保溫系統(tǒng)按保溫層的位置分為(外墻內(nèi)保溫系統(tǒng))和(外墻外保溫系統(tǒng))。
    三.簡答題。
    1.什么是流沙現(xiàn)象?流沙現(xiàn)象經(jīng)常發(fā)生在什么土中?防止流沙現(xiàn)象的原則?
    答:流沙現(xiàn)象:在一定滲透力作用下,土體中顆粒同時起動而流失的現(xiàn)象。
    流沙現(xiàn)象經(jīng)常發(fā)生在細(xì)沙,粉砂及粉土中。
    防止流沙現(xiàn)象的原則是:治流沙必治水。
    2.砌筑工程中腳手架支撐體系包括哪些?設(shè)置支撐體系的目的是什么?
    答:包括縱向支撐、橫向支撐、水平支撐。
    3.簡述砌筑工程中,砌筑質(zhì)量的要求。
    答:a.砌體施工質(zhì)量控制等級。b.對砌體材料的要求。c.任意一組砂漿試塊的強度不得低于設(shè)計強度的百分之七十五.d.基礎(chǔ)放線尺寸的允許偏差。e。磚砌體應(yīng)橫平豎直,砂漿飽滿,上下錯縫,內(nèi)外搭接,接槎牢固。
    4.現(xiàn)澆混凝土對模板的要求。
    答:保證工程結(jié)構(gòu)各部分形狀尺寸和相互位置的正確性,具有足夠的承載能力、剛度和穩(wěn)定性,構(gòu)造簡單,裝拆方便。接縫不得漏漿,經(jīng)濟。
    5.混凝土澆筑前應(yīng)做哪些工作?混凝土澆筑應(yīng)保證哪些項目?
    答:(1)澆筑前應(yīng)檢查模板、支架、鋼筋和預(yù)埋件的正確位置,并進行驗收。(2)混凝土現(xiàn)澆要保證混凝土的均勻性和密實性,要保證結(jié)構(gòu)的整體性,尺寸準(zhǔn)確和鋼筋、預(yù)埋構(gòu)件的位置正確,拆模后混凝土的表面要平整、光潔。
    建筑施工技術(shù)的心得體會篇四
    婚姻狀況: 未婚 民族: 漢族
    身高: 170 cm 體重: 115 kg
    人才類型: 在校學(xué)生
    應(yīng)聘職位: 建筑工程
    工作年限: 2 職稱: 無職稱
    求職類型: 實習(xí) 可到職日期: 一個月
    月薪要求: 1~1999元 希望工作地區(qū): 廣州,佛山,深圳
    畢業(yè)院校: 廣東工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院
    專 業(yè) 一: 建筑工程技術(shù) 專 業(yè) 二: 建筑施工技術(shù)
    起始年月 終止年月 學(xué)校(機構(gòu)) 所學(xué)專業(yè) 獲得證書 證書編號
    語言能力
    外語: 英語一般 粵語水平: 良好
    其它外語能力:
    國語水平: 良好
    工作能力及其他專長
    個人自傳
    建筑施工技術(shù)的心得體會篇五
    建筑施工技術(shù)實習(xí)是我大學(xué)期間的一次重要實踐活動。通過四個月的實習(xí)期,我有幸參與了不同類型的建筑項目,在實踐中學(xué)習(xí)到了大量的建筑施工技術(shù)知識和經(jīng)驗。在這篇文章中,我將分享我在實習(xí)中的體會與心得。
    第二段:實習(xí)經(jīng)歷的總結(jié)。
    在實習(xí)期間,我分別參與了高層住宅小區(qū)的施工項目和商業(yè)廣場的裝修項目。這些項目讓我深入了解了建筑是如何從無到有逐步建設(shè)起來的。我親身參與了基坑的挖掘、土方回填、地基基礎(chǔ)的建設(shè)等施工過程,了解了每一個環(huán)節(jié)的重要性和必要的技術(shù)措施。同時,我還學(xué)習(xí)了鋼筋混凝土的澆筑、模板的搭設(shè)、剪力墻的施工等具體的技術(shù)操作。通過實際操作,我深刻體會到了理論與實踐之間的差距,也更加明確了自己未來的發(fā)展方向。
    第三段:技術(shù)應(yīng)用與創(chuàng)新。
    在實習(xí)中,我不僅學(xué)到了一些基礎(chǔ)的施工技術(shù),還懂得了如何將所學(xué)的知識應(yīng)用到實際工作中。例如,在高層住宅小區(qū)的施工過程中,我發(fā)現(xiàn)可以使用現(xiàn)代化的施工設(shè)備來提高工作效率和安全性。我主動與班組合作,提出了使用塔式起重機替代傳統(tǒng)的人力吊裝的建議。經(jīng)過施工單位的審核,最終采納了我的建議。這次經(jīng)驗讓我深刻體會到技術(shù)的創(chuàng)新與應(yīng)用的重要性,也激發(fā)了我對工程技術(shù)的熱情。
    第四段:團隊合作與溝通能力。
    在實習(xí)中,我與班組人員緊密合作,與他們共同完成了一系列任務(wù)。我深刻認(rèn)識到,建筑施工是一個團隊協(xié)作的過程,沒有團隊的默契和配合,難以確保項目的順利推進。在實踐中,我主動與他人溝通交流,充分理解他們的需求和困難,并及時提供幫助和支持。通過這樣的溝通與合作,我不僅建立了良好的工作關(guān)系,還培養(yǎng)了自己的團隊合作和溝通能力。
    通過建筑施工技術(shù)實習(xí),我不僅學(xué)到了實用的知識與技能,還收獲了寶貴的經(jīng)驗與成長。首先,我深刻認(rèn)識到了建筑施工是一個復(fù)雜而龐大的系統(tǒng)工程,需要多方面的技術(shù)知識和綜合能力。因此,我決定繼續(xù)深耕建筑領(lǐng)域,提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。此外,我也明確了團隊合作與溝通能力對于一個建筑工程師的重要性,我將繼續(xù)加強自己的團隊協(xié)作能力,與同事們共同成長。最后,我希望在未來的工作中能夠不斷創(chuàng)新與改進,為建筑行業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。
    總結(jié)起來,通過建筑施工技術(shù)實習(xí),我不僅學(xué)到了知識與技能,還培養(yǎng)了團隊合作與溝通能力。這次實習(xí)讓我更加明確了自己未來的發(fā)展方向,并為之努力奮斗。我相信,在今后的工作中,我將能夠為建筑行業(yè)的發(fā)展做出積極的貢獻。
    建筑施工技術(shù)的心得體會篇六
    在大學(xué)學(xué)習(xí)建筑專業(yè)期間,實習(xí)是一個非常重要的環(huán)節(jié)。我有幸在某知名建筑公司進行了為期三個月的建筑施工技術(shù)實習(xí)。通過這次實習(xí),我對建筑施工技術(shù)有了更深入的理解與認(rèn)識。以下是我在實習(xí)中的一些心得體會。
    第二段:加入實習(xí)團隊。
    作為一個學(xué)生實習(xí)生,我首先要適應(yīng)實習(xí)團隊的工作方法和氛圍。在實習(xí)的第一天,我迅速融入團隊中,積極向其他團隊成員學(xué)習(xí),主動參與工作。通過與團隊成員的互動,我發(fā)現(xiàn)團隊合作與協(xié)調(diào)的重要性。每個人都有自己的分工和責(zé)任,團隊合作的高效率為施工提供了堅實的保障。
    第三段:學(xué)習(xí)技術(shù)知識。
    在實習(xí)過程中,我重點學(xué)習(xí)了建筑施工中的相關(guān)技術(shù)知識。我親自參與了模板支撐、鋼筋綁扎和混凝土澆筑等工作。通過實踐操作,我更深刻地理解了課堂上學(xué)到的理論知識。例如,我了解到施工中模板的搭建和拆除對工程質(zhì)量和進度的重要性,鋼筋的正確綁扎能夠保證結(jié)構(gòu)的強度和穩(wěn)定性,混凝土澆筑的注意事項對于混凝土的品質(zhì)和效果影響巨大。
    第四段:解決問題的能力。
    在實習(xí)過程中,我也意識到了解決問題的重要性。施工現(xiàn)場常常會遭遇各種困難和挑戰(zhàn),例如由于天氣原因?qū)е碌墓て谘诱`,設(shè)備故障或者材料短缺等。在面對這些問題時,我學(xué)會了冷靜思考和分析,積極和團隊成員交流,共同找到解決方案。通過這些實踐,我的解決問題的能力得到了提升,我更加自信地面對困難和挑戰(zhàn)。
    第五段:個人成長與未來展望。
    通過這次實習(xí),我不僅對建筑施工技術(shù)有了更深入的理解,也提高了自己的動手能力和解決問題的能力。同時,我也意識到了建筑施工行業(yè)的挑戰(zhàn)和機遇。建筑施工需要耐心、細(xì)心和團隊合作,但同時也給予成功的機會。我決心在未來的學(xué)習(xí)中更加努力,提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和技術(shù)能力,為建筑施工行業(yè)做出更大的貢獻。
    總結(jié)。
    通過這次建筑施工技術(shù)實習(xí),我在實踐中學(xué)到了許多理論知識無法替代的東西。加入實習(xí)團隊、學(xué)習(xí)技術(shù)知識、解決問題的能力和個人成長與未來展望,都讓我認(rèn)識到建筑施工行業(yè)的復(fù)雜性和挑戰(zhàn)性。這次實習(xí)經(jīng)歷讓我對自己的未來發(fā)展有了更清晰的認(rèn)識和規(guī)劃,也使我更加堅定地追求建筑施工技術(shù)的專業(yè)道路。相信在未來的工作中,我能夠更好地實踐所學(xué),為建筑行業(yè)做出重要貢獻。
    建筑施工技術(shù)的心得體會篇七
    尊敬的經(jīng)理:
    您好,我叫____,是一名建筑專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生。聽到貴公司招聘建筑設(shè)計員的消息,我感到既高興又興奮,因為到貴公司工作,是我讀大學(xué)以來一直的理想,今天,我終于有一次毛遂自薦的機會了,希望您看完我的這封求職信后,可以給我一次面試的機會。
    當(dāng)一名建筑設(shè)計師一直是我的理想,小時候到過很多地方旅游,看過很多地方有名奇特的建筑,那時候我就想,如果在自己的城市,有一座著名的建筑物是我設(shè)計出來的,那是一件多么令人自豪的事阿。所以從初中開始,我就為自己的人生理想而努力。
    高中三年,我讀的是理科專業(yè),進入大學(xué)選擇了建筑這個專業(yè),實現(xiàn)了自己的理想的第一步。期間學(xué)習(xí)了建筑設(shè)計原理、建筑學(xué)、建筑力學(xué)、建筑構(gòu)造學(xué)、建筑基礎(chǔ)學(xué)、cad等相關(guān)理論性的課程,還進行了工地、美術(shù)、設(shè)計、建筑測繪等實習(xí)工作。而大學(xué)最令我難忘的是自己設(shè)計的一件作品在學(xué)校的建筑大賽中,獲得了一等獎。而我知道,學(xué)校里所學(xué)的只是建筑的一部分,要想成為大師級的過程還有很長。所以希望能夠到貴公司這樣行業(yè)內(nèi)有名的公司,進行工作學(xué)習(xí),為貴公司的發(fā)展貢獻我的青春。
    此致
    敬禮!
    求職者:
    日期:
    建筑施工技術(shù)的心得體會篇八
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
    您好!真誠的感謝您在百忙之中審閱我的求職信。
    我是____建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院土木工程系建筑工程技術(shù)專業(yè)____級大三學(xué)生,即將畢業(yè),面臨實習(xí)就業(yè),我滿懷憧憬和期待,愿坦誠地向貴單位自薦,并將我的材料函呈上,敬請審閱。
    在三年的大學(xué)生活中,在師友的嚴(yán)格教益及個人的努力下,我具備了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識,較全面系統(tǒng)的掌握了建筑施工技術(shù)、建筑施工組織與進度管理、建筑工程測量、工程質(zhì)量檢測與資料管理等建筑工程施工現(xiàn)場管理工作所需要的基本理論知識和基本技能。在學(xué)好專業(yè)課的同時,本人注重個人綜合能力的鍛練和培養(yǎng),還掌握了計算機輔助設(shè)計(建筑cad)和建筑工程計價軟件應(yīng)用的知識;具備了獨立分析問題、解決問題的能力。
    本人在校期間學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,理論知識扎實,吃苦耐勞,且與人和睦相處。自從進入大學(xué)以來,我就深深地意識到社會競爭的激烈與殘酷。我在校期間注重專業(yè)理論知識的學(xué)習(xí),從課程的基礎(chǔ)知識出發(fā),努力掌握其基本理論知識。同時,在校實習(xí)課上我還注重理論實踐相結(jié)合,現(xiàn)求一份與建筑施工有關(guān)的工作崗位。
    我熱愛貴單位所從事的事業(yè),得知貴單位有用人信息,殷切地期望能夠在貴單位工作,為這一事業(yè)添磚加瓦;并在實踐中不斷學(xué)習(xí)和進步。
    無論您是否選擇我,請接受我誠懇的謝意!祝愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上!
    此致
    敬禮!
    求職人:
    日期:
    建筑施工技術(shù)的心得體會篇九
    在建筑企業(yè)中,各企業(yè)之間的發(fā)展水平略有差異,企業(yè)與企業(yè)之間的硬件設(shè)施與軟件設(shè)施各個方面都存在著很多的不足,我國建筑行業(yè)中沒有一套行之有效的管理體系,大多采用了總分包制度,在總分包體制下,施工技術(shù)管理只是對于承包施工工程單位的技術(shù)管理,通過中間的紐帶來實現(xiàn)總建筑企業(yè)與分包建筑企業(yè)的管理對接,二者之間需做好技術(shù)的交接工作,然而在實際情況中,總承包企業(yè)與分承包企業(yè)在交接的過程中會存在很多的問題,受分承包企業(yè)自身條件的限制,導(dǎo)致了施工技術(shù)不能按照原定計劃實施,影響了施工技術(shù)工程的正常工作,施工管理方面因缺乏完善的施工技術(shù)管理體系,在施工工作時針對出現(xiàn)的問題不能夠及時采取措施進行解決,管理控制滯后,進而延誤了建筑工程的工期,增加了工程的時間、成本,造成了較為嚴(yán)重的后果,為此管理體系的不完善導(dǎo)致交接工作無法完成[1]。
    建筑企業(yè)規(guī)模參差不齊,大型的企業(yè)還能夠落實我國的建筑施工技術(shù)制度,而小型的建筑企業(yè)卻不能夠落實到這一點,無法按照建筑技術(shù)制度以及建筑監(jiān)管部門的規(guī)章制度去執(zhí)行,久而久之,施工技術(shù)制度存在很多缺陷,部分企業(yè)在施工技術(shù)人力資源配置不合理,技術(shù)崗位與技術(shù)人員交接混亂,部分技術(shù)人員并不適合相關(guān)的技術(shù)工作,無法在技術(shù)崗位上發(fā)揮個人能力,在崗位的劃分上沒有按照相關(guān)制度去執(zhí)行,導(dǎo)致了部分崗位的空缺與部分崗位人多的情況;建筑企業(yè)中不按照施工技術(shù)管理制度對員工進行指導(dǎo)培訓(xùn),造成了部分員工無視技術(shù)規(guī)章制度,對工程步驟全憑自己意愿操作,安全意識薄弱,部分施工單位對此現(xiàn)象置之不理,不結(jié)合企業(yè)自身情況制定相應(yīng)的施工制度,建筑工程質(zhì)量堪憂[2]。
    部分建筑企業(yè)缺少對施工技術(shù)管理監(jiān)督,由于缺少監(jiān)督,導(dǎo)致管理人員不能結(jié)合施工現(xiàn)場情況對建筑工程實施具體的管理,影響了建筑工程的施工質(zhì)量,技術(shù)管理人員不能很好地對施工技術(shù)進行改進、優(yōu)化,使得施工技術(shù)較為落后,部分企業(yè)雖然制訂了相關(guān)的監(jiān)督管理制度,但是只注重形式的監(jiān)督,沒有具體落實到行動上,對于管理人員在工作上的疏漏沒有進行有效的監(jiān)督,沒有對其進行警告懲罰,因監(jiān)督不力導(dǎo)致工作經(jīng)常出現(xiàn)問題;另一方面施工管理人員缺乏專業(yè)知識,對于專業(yè)的建筑理論與管理學(xué)理論沒有進行針對性的`學(xué)習(xí),實踐能力弱,在具體的施工操作方面易出現(xiàn)失誤,為此技術(shù)管理人員水平有待提高[3]。
    建筑施工技術(shù)的心得體會篇十
    教材分析:
    美術(shù)課是有關(guān)于建筑內(nèi)容的“欣賞.評述”課。課題“凝固的音樂”概括了建筑這一藝術(shù)形式的特征。建筑已靜態(tài)之軀向人們傳達著節(jié)奏韻律之美、結(jié)構(gòu)造型之美、材質(zhì)色彩之美、文化地域之美和古今中外之美。教師要引領(lǐng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)、欣賞建筑之美,學(xué)習(xí)評述建筑美的方法,從而拓寬視野,感受世界的豐富多彩。
    建筑是藝術(shù)的重要組成部分,其內(nèi)容繁多,涉及相關(guān)的知識龐雜。教師要引導(dǎo)學(xué)生有目的地重點欣賞、分析中外建筑的典型代表作品,讓學(xué)生初步掌握欣賞建筑的要領(lǐng)。因此,本課建議以教師講授與學(xué)生自主探究相結(jié)合的學(xué)習(xí)方式開展教學(xué)活動。
    教學(xué)內(nèi)容與目標(biāo):
    認(rèn)知:通過欣賞、比較,初步了解中國宮殿建筑與西方教堂建筑的不同風(fēng)格,認(rèn)識到不同地域文化對建筑的的影響。能夠發(fā)現(xiàn)并簡單總結(jié)古今中外建筑的材質(zhì)、造型方面的特點。能夠搜集整理與本課相關(guān)的資料,在學(xué)習(xí)中加以運用。能夠初步分析建筑的造型,材料以及其中蘊含的文化精神。學(xué)習(xí)用文字的方式將自己對建筑的了解與認(rèn)識表達出來。
    情意:通過學(xué)習(xí)本課,引發(fā)學(xué)生對建筑的'關(guān)注,認(rèn)識和興趣。通過欣賞風(fēng)格各異的建筑,激發(fā)學(xué)生對多元文化的了解與包容。
    能力:培養(yǎng)學(xué)生概括、總結(jié)、搜集、整理等多方面的能力。
    教學(xué)重點與難點:
    重點:欣賞北京故宮建筑風(fēng)格,初步了解其中的文化內(nèi)涵。比較古今中外的代表性建筑,認(rèn)識不同的建筑風(fēng)格。感受時代的發(fā)展與建筑材料變化的關(guān)系。
    難點:認(rèn)識和理解不同地域文化特點對建筑風(fēng)格的影響。
    學(xué)習(xí)材料:
    教材、各種關(guān)于建筑的相關(guān)資料。
    教學(xué)過程:
    課前布置學(xué)生回去收集相關(guān)資料,做好課前準(zhǔn)備。
    一、組織教學(xué):
    穩(wěn)定秩序,了解資料的收集情況。
    教學(xué)意圖:保證本課的順利進行。
    二、導(dǎo)入:
    德國詩人歌德把建筑比喻為“凝固的音樂”,本課讓我們一起來欣賞幾座著名的建筑。
    教學(xué)意圖:
    直接導(dǎo)入,給學(xué)生提供更多探討交流的時間。
    建筑施工技術(shù)的心得體會篇十一
    從實踐中對自己從事的行業(yè)獲得一些感性認(rèn)識,為今后專業(yè)的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。實習(xí)不僅會讓我們學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的知識,還將使我們開闊視野,增長見識,為我們以后更好把所學(xué)的知識運用到實際工作中打下堅實的基礎(chǔ)。通過實習(xí)會使我更深入地接觸專業(yè)知識,進一步了建筑施工技術(shù)的重要性,了解發(fā)現(xiàn)工程施工管理過程中存在的問題、理論和實際相沖突的難點問題,并完成實習(xí)報告,學(xué)會綜合運用所學(xué)知識,提高分析和解決專業(yè)問題能力。
    收獲心得。
    隨著科技的發(fā)展,現(xiàn)今的建筑施工也已經(jīng)有了長足的發(fā)展,但建筑施工方面存在的問題又不得不引起我們建筑施工單位的思考。
    建筑工程中的環(huán)境污染主要有噪音污染、泥漿污染、灰塵固體懸浮物污染、基坑開挖時對周圍環(huán)境的危害、光污染和固體廢棄物產(chǎn)生的污染。其中噪音是建筑施工中居民反應(yīng)最強烈和常見的問題。施工中電弧焊或閃光對接焊工作時發(fā)出的弧光也是重要的污染。強烈的反光和電弧會刺傷眼睛,引起視覺紊亂,甚至引起交通事故。同時這些也是施工現(xiàn)場引起火災(zāi)的重要來源。
    建筑生產(chǎn)活動多為露天高空作業(yè),不安全因素較多,有些工作危險性較大,是事故多發(fā)性行業(yè)。引起安全事故的主要原因有以下幾點:一線操作人員安全意識和技能較差;以包代管,導(dǎo)致安全管理薄弱;安全制度形同虛設(shè),監(jiān)管部門力度不夠。
    當(dāng)前建筑工程施工質(zhì)量從總體上講是逐年不斷提高,但由于一些施工企業(yè)的技術(shù)素質(zhì)低“質(zhì)量管理差”懂技術(shù)管理的人員少,對規(guī)范、規(guī)程、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)貫徹不到位,以至產(chǎn)生一些質(zhì)量通病,嚴(yán)重影響工程質(zhì)量。
    常見的質(zhì)量問題主要有:質(zhì)量保證內(nèi)頁地面工程存在的問題資料方面存在的問題;砌體結(jié)構(gòu)存在的問題;暖衛(wèi)工程存在的問題,等等。4.如何克服建筑施工過程中存在的問題提倡綠色施工:綠色施工是可持續(xù)發(fā)展思想在工程施工中應(yīng)用的主要體現(xiàn),是綠色施工技術(shù)的綜合應(yīng)用。綠色施工涉及到可持續(xù)發(fā)展的各個方面,如生態(tài)與環(huán)境保護、資源與能源的利用、社會經(jīng)濟的發(fā)展等。
    建立健全完善的安全制度:建立完善的安全制度有.建立安全權(quán)管理體系和安全檢查兩個方面,建立安全體系至關(guān)重要,工程項目部建立以項目經(jīng)理部為現(xiàn)場安全生產(chǎn)文明施工管理體系的第一負(fù)責(zé)人的安全管理體系。在建立了安全體系之后各個部門要適時進行安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患,及時補救。并且還要注意檢查的時候要仔細(xì)、認(rèn)真。
    加大管理力度,實現(xiàn)多管齊下:管理建筑施工的時候一定要跳出側(cè)重于技術(shù)管理,忽視經(jīng)濟管理和組織管理的怪圈,要注意多管齊下,要技術(shù)、經(jīng)濟、組織三者齊頭并進。
    嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)、做好驗收工作:在社工過程中一定要嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),防止偷工減料,另外還要注意監(jiān)理在這個過程中的作用。驗收單位在驗收的過程中千萬不可馬虎、大意,一定要嚴(yán)格執(zhí)行國家的標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真驗收,發(fā)現(xiàn)問題及時地與施工單位進行協(xié)商。
    實習(xí)總結(jié)。
    實踐是大學(xué)生活的第二課堂,是知識常新和發(fā)展的源泉,是檢驗真理的試金。
    石,也是大學(xué)生鍛煉成長的有效途徑。一個人的知識和能力只有在實踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長,就要勤于實踐,將所學(xué)的理論知識與實踐相結(jié)合一起,在實踐中繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷總結(jié),逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)。
    通過這一次認(rèn)識實習(xí),我對相關(guān)的專業(yè)知識有更進一步的了解,也學(xué)到了很多之前未曾接觸的東西,受益頗豐。深入工地一線的參觀,使我能夠?qū)⑺鶎W(xué)理論的知識與實踐相結(jié)合,系統(tǒng)地鞏固所學(xué)的理論知識,深化了對所學(xué)理論知識的理解,初步體會到建筑工程的設(shè)計與施工的工作特點,熟悉了工程設(shè)計與施工現(xiàn)場的各種技術(shù)和管理工作,在實習(xí)中,我發(fā)覺自己的分析解決問題的能力得到了很好的鍛煉和培養(yǎng),為未來走向工作崗位做好思想準(zhǔn)備。此外,通過實習(xí),我開闊了視野,增強了自己對專業(yè)的熱情,增強了自己的交際能力,提高了自己的理論水平,增強了自己的實際操作能力。通過這次實習(xí),才知道建筑行業(yè)是一個非常具有挑戰(zhàn)性的職業(yè),將來在這個行業(yè)工作,對自己來說將是很大的挑戰(zhàn)。為了以后能夠勝任這項工作,現(xiàn)在就必須踏踏實實的學(xué)好技術(shù)。
    將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
    建筑施工技術(shù)的心得體會篇十二
    轉(zhuǎn)眼之間,兩個月的實習(xí)期即將結(jié)束,回顧這兩個月的實習(xí)工作,感觸很深,收獲頗豐。這兩個月,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過我自身的不懈努力,我學(xué)到了人生難得的工作經(jīng)驗和社會見識。我將從以下幾個方面總結(jié)工程造價崗位工作實習(xí)這段時間自己體會和心得:
    在工程造價崗位工作的實習(xí)過程中,我始終把學(xué)習(xí)作為獲得新知識、掌握方法、提高潛力、解決問題的一條重要途徑和方法,切實做到用理論武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作。思想上積極進取,用心的把自己現(xiàn)有的知識用于社會實踐中,在實踐中也才能檢驗知識的有用性。在這兩個月的實習(xí)工作中給我最大的感觸就是:我們在學(xué)校學(xué)到了很多的理論知識,但很少用于社會實踐中,這樣理論和實踐就大大的脫節(jié)了,以至于在以后的學(xué)習(xí)和生活中找不到方向,無法學(xué)以致用。同時,在工作中不斷的學(xué)習(xí)也是彌補自己的不足的有效方式。信息時代,瞬息萬變,社會在變化,人也在變化,所以你一天不學(xué)習(xí),你就會落伍。通過這兩個月的實習(xí),并結(jié)合工程造價崗位工作的實際狀況,認(rèn)真學(xué)習(xí)的工程造價崗位工作各項政策制度、管理制度和工作條例,使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過這些工作條例的學(xué)習(xí)使我進一步加深了對各項工作的理解,能夠求真務(wù)實的開展各項工作。
    在工程造價崗位工作中我都本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去對待每項工作。雖然開始由于經(jīng)驗不足和認(rèn)識不夠,覺得在工程造價崗位工作中找不到事情做,不能得到鍛煉的目的,但我迅速從自身出發(fā)尋找原因,和同事交流,認(rèn)識到自己的不足,以至于迅速的轉(zhuǎn)變自己的主角和工作定位。為使自己盡快熟悉工作,進入主角,我一方面抓緊時間查看相關(guān)資料,熟悉自己的工作職責(zé),另一點,盡心盡力完成工程造價崗位工作的任務(wù)。兩個月的實習(xí)工作,我經(jīng)常得到了同事的好評和領(lǐng)導(dǎo)的贊許。
    從大學(xué)校門跨入到工程造價崗位工作崗位,一開始我難以適應(yīng)主角的轉(zhuǎn)變,不能發(fā)現(xiàn)問題,從而解決問題,認(rèn)為沒有多少事情能夠做,我就有一點失望,開始的熱情有點消退,完全找不到方向。但我還是盡量持續(xù)當(dāng)初的那份熱情,想干有用的事的態(tài)度,不斷的做好一些雜事,同時也勇于協(xié)助同事做好各項工作,慢慢的就找到了自己的主角,明白自己該干什么,這就是一個熱情的問題,只要我持續(xù)極大的熱情,相信自己必須會得到認(rèn)可,沒有不會做,沒有做不好,只有你愿不愿意做。轉(zhuǎn)變自己的主角,從一位學(xué)生到一位工作人員的轉(zhuǎn)變,不僅僅僅是主角的變化,更是思想觀念的轉(zhuǎn)變。
    在工作間能得到領(lǐng)導(dǎo)的充分信任,并在按時完成上級分配給我的各項工作的同時,還能用心主動地協(xié)助其他同事處理一些內(nèi)務(wù)工作。個人的潛力只有融入團隊,才能實現(xiàn)最大的價值。實習(xí)期的工作,讓我充分認(rèn)識到團隊精神的重要性。
    團隊的精髓是共同進步。沒有共同進步,相互合作,團隊如同一盤散沙。相互合作,團隊就會齊心協(xié)力,成為一個強有力的群眾。很多人經(jīng)常把團隊和工作團體混為一談,其實兩者之間存在本質(zhì)上的區(qū)別。優(yōu)秀的工作團體與團隊一樣,具有能夠一齊分享信息、觀點和創(chuàng)意,共同決策以幫忙每個成員能夠更好地工作,同時強化個人工作標(biāo)準(zhǔn)的特點。但工作團體主要是把工作目標(biāo)分解到個人,其本質(zhì)上是注重個人目標(biāo)和職責(zé),工作團體目標(biāo)只是個人目標(biāo)的簡單總和,工作團體的成員不會為超出自我義務(wù)范圍的結(jié)果負(fù)責(zé),也不會嘗試那種因為多名成員共同工作而帶來的增值效應(yīng)。
    幾個月來,我雖然努力做了一些工作,但距離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有不小差距,如理論水平、工作潛力上還有待進一步提高,對工程造價崗位工作崗位還不夠熟悉等等,這些問題,我決心實習(xí)報告在今后的工作和學(xué)習(xí)中努力加以改善和解決,使自己更好地做好本職工作。
    針對實習(xí)期工作存在的不足和問題,在以后的工作中我打算做好以下幾點方面我虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請教使自己對工程造價崗位工作的狀況有了一個比較系統(tǒng)、全面的認(rèn)知和了解。根據(jù)工程造價崗位工作的實際狀況,結(jié)合自身的優(yōu)勢,把握工作的重點和難點,盡心盡力完成工程造價崗位工作的任務(wù)。兩個月的實習(xí)工作,我經(jīng)常得到了同事的好評和領(lǐng)導(dǎo)的贊許。
    建筑施工技術(shù)的心得體會篇十三
    高層建筑具有樓層高、施工復(fù)雜、工期長等特征,因此,在高層建筑的施工中,必須確保施工技術(shù)的熟練和合理性,尤其是在進行高空的交叉作業(yè)和繁雜工序的過程中,高層建筑的施工人員還要擁有較強的專業(yè)知識和操作技能。另外,施工單位進行施工時,必須保證所購置材料的質(zhì)量和數(shù)量,以及施工質(zhì)量和安全等提出更高的要求,從而確保工程的質(zhì)量。本文主要根據(jù)作者自身多年的從業(yè)經(jīng)驗,對高層建筑施工的特點和施工技術(shù)進行了全面的分析,為我國今后的高層建筑施工技術(shù)的發(fā)展提供良好的借鑒。
    1.1高。
    1.1.1高空作業(yè)多且危險系數(shù)較高。
    高層建筑具備建筑層數(shù)較高的特點,因此其高空作業(yè)較多,導(dǎo)致施工中的危險系數(shù)也會增加。因此,施工前需做好必要的安全防護措施;施工中還要確保施工人員的生命安全,并防止由施工器具、材料及其他的物體跌落而造成的危害。
    1.1.2施工質(zhì)量和技術(shù)的要求高。
    高層建筑因自身的特殊性,其施工質(zhì)量的要求很高,施工作業(yè)的難度也高?,F(xiàn)階段的高層建筑主要是鋼筋混凝土結(jié)構(gòu),所以現(xiàn)場施工會受到高空環(huán)境、技術(shù)等因素的影響,故需要較高的施工技術(shù)為依托。
    1.2基礎(chǔ)埋置深。
    高層建筑要求其整體具備穩(wěn)定性,地基埋置的深度的要求就較高,因此,高層建筑的基礎(chǔ)埋置必須深,不能低于地面之下5m。在超高層建筑施工中,基礎(chǔ)埋置深度極可能超過20m[1]。
    1.3工期長。
    高層建筑施工還具備工期長的特點,這是由于高層建筑的施工難度高、工程量大等因素導(dǎo)致的。但是施工單位可采取科學(xué)合理的方法縮短工期,如簡化結(jié)構(gòu)及裝飾;選擇適合的模板等。
    建筑施工技術(shù)的心得體會篇十四
    由于當(dāng)前高層建筑的興建,有效的解決了居住用地的問題,而且有效的提高了人們生活的水平,所以加強高層建筑施工具有較為重要的現(xiàn)實意義。但由于高層建筑垂直高度較高,而且結(jié)構(gòu)較為復(fù)雜,在施工中,隨著樓層的增加,施工難度也隨之提升,并且在施工中存在很大的風(fēng)險,如果沒有先進的施工技術(shù)提供保障,很難確保施工的順利進行。同時在高層建筑施工中,腳手架的搭建、諸多現(xiàn)代化的施工設(shè)備的應(yīng)用、各種交叉施工的進行,各個環(huán)節(jié)施工的復(fù)雜性,都為施工增加了較大的難度。所以為了有效的確保高層建筑施工的質(zhì)量,需要對各個環(huán)節(jié)的施工質(zhì)量,則需要嚴(yán)格按照相關(guān)的規(guī)范要求來進行施工,確保施工技術(shù)的不斷完善,增強施工的有效性和實效性,為工程的順利完工創(chuàng)造有利的條件。
    建筑施工技術(shù)的心得體會篇十五
    [摘要]:不實踐很多問題都考慮不到,實踐后才知道什么情況都可能遇到,這就要求我們必須有豐富的實踐經(jīng)驗,像剛剛走出校門的實習(xí)生實踐經(jīng)驗還很不豐富,但理論中的東西要是也什么都不會,那在實習(xí)過程中就吃不開了。到了施工現(xiàn)場經(jīng)過一段時間的實習(xí),才體會到并不是課本中學(xué)的東西用不上,而是要看你會不會用,懂不懂得變通和舉一反三的道理。
    1.施工過程中的學(xué)習(xí)。
    1.1實習(xí)概況。
    2019年10月1日我按照學(xué)校要求進行定崗實習(xí),實習(xí)單位是有寧夏建工集團二分公司承建的寧夏青銅峽并網(wǎng)光伏電站中廣核一期工程。來到工地,遵守實習(xí)單位和學(xué)校的安全。
    規(guī)章制度。
    出勤率高積極向工人師傅請教善于發(fā)現(xiàn)問題并運用所學(xué)的理論知識在工地技術(shù)員的幫助下解決問題。對鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具體的了解同時對部分工程進行實踐操作。
    實習(xí)的第一天非常興奮、非常緊張,但過后,感到更多的是彷徨和無助。盡管學(xué)習(xí)成績不錯,但在單位真正工作的時候,可以說對專業(yè)課可以說是一無所知,一問三不知。當(dāng)被問到能否熟練操作廣聯(lián)達、photoshop、excel的時候,才發(fā)現(xiàn)自己掌握的技能實在太少。由于很多東西都不會,看著其他人忙著趕項目,我們也只有坐著在那看。在我的爭取下,他們把比較簡單的一部分工作分給我們,就是計算a區(qū)一期配電房,樓地面和墻柱抹灰的工程量。但是拿到圖紙以后,一個非常嚴(yán)重的問題出現(xiàn)了,就是我根本就看不懂圖紙,更別說懂得計算規(guī)則了。一個人算了一個下午,都沒有弄出一個頭緒,而其他同事已經(jīng)把配筋全算完了。我此時真正體會到書到用時方恨少的感覺。由于什么都不懂,只有看標(biāo)書,但由于意義不大,我向項目經(jīng)理申請去工地現(xiàn)場。
    于是我親自接觸了加測量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全過程的操作實習(xí),學(xué)習(xí)每個工種的施工技術(shù)和施工組織管理方法,學(xué)習(xí)和應(yīng)用有關(guān)工程施程序。
    1.2施工過程中的學(xué)習(xí)。
    1.3實習(xí)過程中存在的問題。
    通過接觸和參加實際工作,充實和擴大自己的知識面,培養(yǎng)綜合應(yīng)用的能力,為以后走上工作崗位打下基礎(chǔ),這次實習(xí)對我來講是一個理論與實際相結(jié)合的過程,在工地現(xiàn)場施工員、技術(shù)負(fù)責(zé)人的指導(dǎo)之下,以及自已的努力積極參與工作,讓自己對整個基礎(chǔ)的做法,標(biāo)準(zhǔn)層的施工有了深入的了解與掌握。而且對整個土木工程的各個方面也有了深刻的理解和認(rèn)識,并且鞏固了書本上的知識,將理論運用到實際中去,從實際施工中豐富自已的理論知識。整個實習(xí)的過程時間雖短,但讓自己知道了如何當(dāng)一名好的施工員。整個實習(xí)的過程也讓自己發(fā)現(xiàn)了自己理論知識上的不足,也讓自己為以后的學(xué)習(xí)充滿了動力。工地雖說是苦了點,但也讓自己明白了一句話:“吃得苦中苦,方為人上人?!?。