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藝術(shù)展覽策劃書篇一
全國(guó)第x屆大學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)以黨的十七大精神為指導(dǎo)，堅(jiān)持以人為本，以先進(jìn)文化為導(dǎo)向，弘揚(yáng)偉大的中華民族精神，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌；面向全體大學(xué)生，立足于提高審美修養(yǎng)和人文養(yǎng)，促進(jìn)德智體美全面發(fā)展；展示我國(guó)高等學(xué)藝術(shù)教育的豐碩成果，營(yíng)健康高雅的園文化環(huán)境，體現(xiàn)向真、向善、向美、向上的園文化特質(zhì)。
本屆大學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)以“我和祖國(guó)”為主題。各項(xiàng)活動(dòng)的內(nèi)容應(yīng)圍繞主題，熱情歌頌新中國(guó)成立以來特別是改革開放以來取得的輝煌成就,充分反映當(dāng)代大學(xué)生熱愛祖國(guó)、熱愛社會(huì)主義，樂觀開朗、積極向上的精神風(fēng)貌，表現(xiàn)大學(xué)生實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的遠(yuǎn)大抱負(fù)和歷史使命感，展示大學(xué)生高雅健康的審美追求。藝術(shù)展演活動(dòng)要做到思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一，具有創(chuàng)新性，體現(xiàn)時(shí)代特征、校園特色和學(xué)生特點(diǎn)。
藝術(shù)展演活動(dòng)的項(xiàng)目分為藝術(shù)表演、藝術(shù)作品、高長(zhǎng)書畫攝影作品和高藝術(shù)教育論文報(bào)告會(huì)四類：
藝術(shù)表演類包括聲樂、器樂、舞蹈、戲?。?BR> 藝術(shù)作品類包括繪畫、書法（篆刻）、攝影、工藝設(shè)計(jì)、雕塑（陶藝）、dv作品；
高長(zhǎng)書畫攝影作品包括書法（篆刻）、繪畫、攝影作品；
藝術(shù)教育論文報(bào)告會(huì)另文通知。
（一）藝術(shù)表演類和藝術(shù)作品類的參對(duì)象為全日制高的本科生、?？粕约霸谧x究生。參對(duì)象分為甲、乙兩組，甲組為普通高非藝術(shù)類專業(yè)學(xué)生，乙組為藝術(shù)院、師范院藝術(shù)專業(yè)、普通高藝術(shù)專業(yè)的學(xué)生。
（二）高校校長(zhǎng)書畫攝影作品展的參加對(duì)象為各高校黨政校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部。
（三）高校藝術(shù)教育論文報(bào)告會(huì)的參加對(duì)象為全國(guó)普通高校（含高等職業(yè)院校）教師，有關(guān)教研和科研單位的教科研人員，教育行政部門的管理人員以及其他有關(guān)人員。
（一）藝術(shù)表演類。
1.聲樂。
大合唱：含指揮、伴奏不超過42人，時(shí)間不超過6分鐘；小合唱（或表演唱）：含伴奏不超過15人，時(shí)間不超過5分鐘；重唱：含伴奏不超過5人，時(shí)間不超過5分鐘（不得伴舞）；獨(dú)唱：可有伴奏1人，時(shí)間不超過5分鐘（不得伴舞）。
2.器樂（包括管弦樂、管樂、弦樂、民樂等）。
合奏：含指揮不超過65人，時(shí)間不超過8分鐘；小合奏：含指揮不超過11人，時(shí)間不超過6分鐘；重奏：不超過4人，時(shí)間不超過5分鐘；獨(dú)奏：時(shí)間不超過5分鐘。
3.舞蹈。
群舞：不超過36人，時(shí)間不超過6分鐘；三人舞、雙人舞、獨(dú)舞：時(shí)間不超過5分鐘。
4.戲劇。
短劇、歌舞劇、小品等均不超過8人，時(shí)間不超過12分鐘。
（二）藝術(shù)作品類。
1.繪畫：國(guó)畫、油畫、版畫、水彩/水粉畫（丙烯畫），尺寸均不超過對(duì)開。
2.書法、篆刻：尺寸不超過四尺宣紙。
3.攝影：獨(dú)照、組照（每組不超過4幅）均可，尺寸均為14吋。
4.工藝設(shè)計(jì)：含平面設(shè)計(jì)和立體設(shè)計(jì)，平面尺寸不超過對(duì)開，空間大小不超過0.5立方米。
5.雕塑、陶藝：空間大小不超過0.5立方米。
作品：播放時(shí)間不超過12分鐘。
1．藝術(shù)表演類每個(gè)節(jié)目的演出者必須是同一學(xué)學(xué)生，同一學(xué)乙組（專業(yè)組）學(xué)生不得參甲組（普通組）演出。
2．藝術(shù)表演節(jié)目和藝術(shù)作品，由各?。▍^(qū)、市）在評(píng)選基礎(chǔ)上報(bào)送組委會(huì)。高在20所以下的?。▍^(qū)、市），報(bào)送藝術(shù)表演節(jié)目10個(gè)，藝術(shù)作品12幅（件）；高在20—35所的?。▍^(qū)、市），報(bào)送藝術(shù)表演節(jié)目15個(gè)，藝術(shù)作品20幅（件）；高在35所以上的?。▍^(qū)、市），報(bào)送藝術(shù)表演節(jié)目20個(gè)，藝術(shù)作品30幅（件）。
3．報(bào)送的藝術(shù)表演節(jié)目和藝術(shù)作品中，甲組（普通組）不少于80%，乙組（專業(yè)組）不超過20%。
4．報(bào)送的節(jié)目中，獨(dú)唱、獨(dú)奏和獨(dú)舞節(jié)目不超過10%,甲組（普通組）必須有一個(gè)大合唱節(jié)目，其他節(jié)目形式不限。
5．藝術(shù)表演節(jié)目用dvd光盤上報(bào)，聲樂、器樂、舞蹈、戲劇等不同項(xiàng)目的節(jié)目須按項(xiàng)目分別制作光盤。在光盤的外包裝上需注明演出單位、所在組別、節(jié)目名稱和形式。光盤內(nèi)容中不得出現(xiàn)所在地區(qū)和學(xué)的名稱。
6．藝術(shù)作品不要裝裱。藝術(shù)作品需注明作者姓名、所在院、聯(lián)系電話、作品的名稱和品種、尺寸大小（橫×豎×深）、創(chuàng)作時(shí)間；請(qǐng)寫在作品背面，也可附另紙注明。版畫作品按慣例需在畫面四周留出空白并署名。
7．藝術(shù)作品原則上不退還作者。我部對(duì)獲獎(jiǎng)節(jié)目和作品有權(quán)在相關(guān)活動(dòng)和資料中使用（包括出版光盤、編輯畫冊(cè)或用于展覽、宣等），不支付作者稿酬，參單位和作者享有署名權(quán)。
書法、篆刻作品的尺寸均不超過四尺宣紙，攝影作品包括獨(dú)照和組照（每組不超過4幅，需明順序號(hào)），尺寸均為14吋。凡經(jīng)過暗房特技處理、電腦制作，改變?cè)衩婷驳淖髌罚?qǐng)?jiān)谧髌繁趁孀⒚?。作品的名稱以及創(chuàng)作者的姓名、單位、職務(wù)、聯(lián)系電話等請(qǐng)?jiān)谧髌繁趁孀⒚?，?chuàng)作說明可附另紙。
作品由省級(jí)教育行政部門統(tǒng)一報(bào)送，各地長(zhǎng)書畫攝影作品報(bào)送總數(shù)不限，每人報(bào)送作品數(shù)量不超過2幅（組）。
作品不要裝裱（糊）和卷寄。其他要求同上“六、報(bào)送節(jié)目和作品的要求”中的第7條。
第一階段（xx年年10月至7月）為各高校開展活動(dòng)階段。
各省級(jí)教育行政部門成立藝術(shù)展演活動(dòng)組委會(huì)，制訂本地區(qū)大學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)方案，廣泛宣發(fā)動(dòng)，層層落實(shí)。
各高以院、系為單位，發(fā)動(dòng)全體學(xué)生參與，開展內(nèi)容豐富、形式多的學(xué)生藝術(shù)活動(dòng)，并組織藝術(shù)講座、觀看文藝演出、參音樂會(huì)以及請(qǐng)專業(yè)演出團(tuán)體到學(xué)演出等活動(dòng)。讓每個(gè)學(xué)生至少參一項(xiàng)藝術(shù)活動(dòng)。各高在院、系開展活動(dòng)的基礎(chǔ)上，舉辦學(xué)藝術(shù)節(jié)，并評(píng)選學(xué)優(yōu)秀節(jié)目和作品，于8月上報(bào)給本?。▍^(qū)、市）展演活動(dòng)組委會(huì)。
第二階段（9月至11月）為各省（區(qū)、市）組織集中展演活動(dòng)階段。
各省（區(qū)、市）在各推薦優(yōu)秀節(jié)目和作品的基礎(chǔ)上，舉辦藝術(shù)節(jié)目會(huì)演、優(yōu)秀作品展覽、論文交流討等活動(dòng)，評(píng)選各?。▍^(qū)、市）優(yōu)秀節(jié)目、作品和論文。
11月10日之前，各?。▍^(qū)、市）向本屆展演活動(dòng)組委會(huì)辦公室報(bào)送藝術(shù)表演節(jié)目（dvd光盤）、藝術(shù)作品、校長(zhǎng)書畫攝影作品和藝術(shù)教育論文。具體報(bào)送辦法另文通知。
第三階段（11月至2月）為全國(guó)評(píng)選和現(xiàn)場(chǎng)集中展演階段。
11月中旬，組委會(huì)組織藝術(shù)表演節(jié)目（錄像）評(píng)選，評(píng)出二、三等獎(jiǎng)以及參加全國(guó)現(xiàn)場(chǎng)集中展演的入圍節(jié)目。
11月下旬，組委會(huì)組織對(duì)藝術(shù)作品、校長(zhǎng)書畫攝影作品和藝術(shù)教育論文的評(píng)選。12月中旬，分別編印藝術(shù)作品集和論文集。
2月舉行現(xiàn)場(chǎng)集中展演活動(dòng)。主要活動(dòng)內(nèi)容有：舉行藝術(shù)表演類節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)集中展演，錄像評(píng)選的入圍節(jié)目進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)演出，評(píng)出藝術(shù)表演節(jié)目一等獎(jiǎng)；舉辦全國(guó)第x屆大學(xué)生藝術(shù)作品展覽（含全國(guó)高校校長(zhǎng)書畫攝影作品）；舉辦全國(guó)第x屆高等院校藝術(shù)教育論文報(bào)告會(huì)；舉行全國(guó)第x屆大學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)閉幕頒獎(jiǎng)儀式。
1．優(yōu)秀組織獎(jiǎng)：設(shè)省級(jí)教育行政部門優(yōu)秀組織獎(jiǎng)和學(xué)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
2．精神風(fēng)貌獎(jiǎng)：獎(jiǎng)勵(lì)在集中展演期間表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)。
3．藝術(shù)表演獎(jiǎng)：各項(xiàng)目分設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)。
4．藝術(shù)作品獎(jiǎng)：各項(xiàng)目分設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)。
5．優(yōu)秀創(chuàng)作獎(jiǎng)：在本屆展演活動(dòng)藝術(shù)表演類的原創(chuàng)節(jié)目中評(píng)選。
6．指導(dǎo)教師獎(jiǎng)：藝術(shù)表演節(jié)目一、二、三等獎(jiǎng)和藝術(shù)作品一、二等獎(jiǎng)的指導(dǎo)教師。
7．長(zhǎng)風(fēng)采獎(jiǎng)：高長(zhǎng)書法（篆刻）、繪畫、攝影優(yōu)秀作品的作者。
8．優(yōu)秀論文獎(jiǎng)：設(shè)高等學(xué)藝術(shù)教育論文一、二、三等獎(jiǎng)。
（二）優(yōu)秀組織獎(jiǎng)評(píng)選要求。
學(xué)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)的報(bào)送評(píng)選，由各?。▍^(qū)、市）推薦，本屆展演活動(dòng)組委會(huì)認(rèn)定。每?。▍^(qū)、市）推薦的數(shù)量為本地區(qū)高總數(shù)（包括藝術(shù)專業(yè)院）的20%左右。申報(bào)學(xué)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)的學(xué)，要求指導(dǎo)思想明確，組織工作扎實(shí)，學(xué)生參與面廣，活動(dòng)效果突出，并有活動(dòng)實(shí)施方案和總結(jié)等書面（音像）材料。
省級(jí)教育行政部門優(yōu)秀組織獎(jiǎng)由本屆展演活動(dòng)組委會(huì)據(jù)各?。▍^(qū)、市）藝術(shù)展演活動(dòng)的組織情況進(jìn)行評(píng)選。要求指導(dǎo)思想正確、組織領(lǐng)導(dǎo)健全、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)落實(shí)、高發(fā)動(dòng)面廣、活動(dòng)成效顯著，并有活動(dòng)實(shí)施方案、簡(jiǎn)報(bào)、總結(jié)等書面（音像）材料。
教育部成立全國(guó)第x屆大學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)組委會(huì)，由部領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任主任、副主任。組委會(huì)辦公室設(shè)在體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育司，負(fù)責(zé)具體組織協(xié)調(diào)工作。
各省級(jí)教育行政部門成立展演活動(dòng)組委會(huì)，各高校成立展演活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，組織領(lǐng)導(dǎo)本地、本校藝術(shù)展演活動(dòng)。
各地、各?；顒?dòng)經(jīng)費(fèi)自行解決?，F(xiàn)場(chǎng)集中展演階段活動(dòng)經(jīng)費(fèi)由組委會(huì)負(fù)責(zé)。
藝術(shù)展覽策劃書篇二
二、活動(dòng)主題:用細(xì)膩的鏡頭，獨(dú)特的視角，深刻的主題去感受黨的成長(zhǎng)、黨的關(guān)懷、黨的溫暖，勾起紅色記憶。
三、活動(dòng)時(shí)間:月日--20月日。
四、策劃主辦方:河北師范大學(xué)化學(xué)與材料科學(xué)學(xué)院學(xué)生會(huì)辦公室與宣傳部。
五、大賽詳細(xì)流程。
(一)大賽前期工作。
a.成立大賽主委會(huì)。
1.組長(zhǎng):大賽協(xié)調(diào)者。
負(fù)責(zé)此次大賽的運(yùn)作。
2.副組長(zhǎng):協(xié)助組長(zhǎng)工作。
3.宣傳負(fù)責(zé)人:負(fù)責(zé)各個(gè)學(xué)院的宣傳工作。
4.客服服務(wù)人:接受參賽選手的信息咨詢工作，解決相關(guān)問題。
5.評(píng)委組:學(xué)院輔導(dǎo)員及學(xué)生會(huì)各部部長(zhǎng)。
b.海報(bào)、展牌、橫幅、傳單的設(shè)計(jì)及印刷工作。
c.現(xiàn)場(chǎng)宣傳。
1.海報(bào)宣傳:在校內(nèi)人流量較大的區(qū)域粘貼大賽海報(bào)。
2.傳單宣傳:在大學(xué)生活動(dòng)中心設(shè)立宣傳點(diǎn)派發(fā)宣傳單，提供大賽咨詢服務(wù)。
3.橫幅宣傳:橫幅懸掛所有參賽學(xué)院。
d.媒體宣傳。
1.校園廣播及時(shí)播報(bào)本次大賽的籌備和進(jìn)行情況。
2.在校園網(wǎng)站、學(xué)校論壇、貼吧發(fā)布賽事咨詢。
3.院校報(bào)刊刊登大賽信息。
(二)大賽中期工作。
收集參賽作品。
(三)大賽后期工作。
a.照片初步篩選。
本著公平公正的原則由評(píng)審團(tuán)評(píng)選出入圍作品。
b.作品的二輪篩選。
由主辦方邀請(qǐng)專業(yè)攝影教師進(jìn)行評(píng)選，選出最終入圍作品。
c.有專業(yè)評(píng)審評(píng)選出最終獲獎(jiǎng)作品。
d.在大賽結(jié)束后，入圍作品將在學(xué)校各學(xué)院舉辦為期一個(gè)月的巡回展。
藝術(shù)展覽策劃書篇三
2、聲樂：合唱、獨(dú)唱。
3、語(yǔ)言藝術(shù)。
4、美術(shù)。
小學(xué)五、六年級(jí)期間參加國(guó)家、省、廣州市教育行政部門舉辦的比賽中獲國(guó)家級(jí)、省級(jí)、市級(jí)個(gè)人項(xiàng)目（集體項(xiàng)目為主力隊(duì)員）一、二等獎(jiǎng)，區(qū)級(jí)項(xiàng)目（集體項(xiàng)目為主力隊(duì)員）一等獎(jiǎng)。
1、請(qǐng)登陸我校網(wǎng)站下載打印《廣州白云廣雅實(shí)驗(yàn)學(xué)校藝術(shù)展示活動(dòng)報(bào)名表》，并如實(shí)填寫相應(yīng)內(nèi)容。（附小一寸相片一張）。
2.5月1日—5月6日（上午9:30-11:30,下午14:30-16:30）憑《廣州白云廣雅實(shí)驗(yàn)學(xué)校藝術(shù)展示活動(dòng)報(bào)名表》、有效獲獎(jiǎng)證書原件和復(fù)印件到我校招生咨詢處進(jìn)行材料驗(yàn)證，繪畫類特長(zhǎng)生需附近一年創(chuàng)作的5張作品照片；聲樂、語(yǔ)言藝術(shù)、舞蹈類特長(zhǎng)生需提交近期錄制的個(gè)人表演錄像光盤或u盤（聲音，畫質(zhì)清晰流暢）。所有資料恕不退還。聯(lián)系電話：xxxxx（藝術(shù)科）。
1、學(xué)生材料經(jīng)藝術(shù)科整理、核實(shí)后，學(xué)校招生領(lǐng)導(dǎo)小組討論藝術(shù)展示活動(dòng)名單，并電話通知入圍展示學(xué)生。
2、展示時(shí)間：5月19日。
3、展示地點(diǎn)：廣州白云廣雅實(shí)驗(yàn)學(xué)校（音樂室、舞蹈室、美術(shù)室）。
4、展示項(xiàng)目：
舞蹈類：基本功展示，2分鐘舞蹈作品展示（自備音樂、演出服裝）；
語(yǔ)言藝術(shù)類：主持，朗誦展示（自備音樂、演出服裝）；
美術(shù)：指定題目寫生或創(chuàng)作作品，以自己最擅長(zhǎng)的繪畫形式（繪畫種類）表現(xiàn)。學(xué)校提供紙張畫板，繪畫工具自備。
1、展示時(shí)自備工具、道具、伴奏及所需服裝等（學(xué)校提供鋼琴）。
2、弄虛作假、徇私舞弊者取消展示資格。
藝術(shù)展覽策劃書篇四
注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位（如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱、負(fù)責(zé)人）。
注意：
3、如有附件可以附于策劃書后面，也可單獨(dú)裝訂；
4、策劃書需從紙張的長(zhǎng)邊裝訂；
5、一個(gè)大策劃書，可以有若干子策劃書。
注：1、該策劃書格式由我和我的學(xué)生助手張志永共同完成，感謝他的辛勤勞動(dòng)；
2、本格式主要參閱書目類別為：營(yíng)銷策劃、項(xiàng)目管理和創(chuàng)業(yè)計(jì)劃指導(dǎo)書；
藝術(shù)展覽策劃書篇五
一、運(yùn)動(dòng)主題：
書寫人生之精彩(以書會(huì)友)。
二、運(yùn)動(dòng)布置。
(一)光陰布置：20**年3月20日至20**年3月末。
鼓吹光陰：20**年3月16日至3月20日前。
作品征集：20**年12月10日至20**年3月10日前。
作品篩選、安排：
作品出展光陰：
(二)運(yùn)動(dòng)對(duì)象：全校指示及師生。
(三)運(yùn)動(dòng)情勢(shì)：展覽。
(四)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)合：西安外事學(xué)院北校區(qū)廣場(chǎng)(如光陰有余最好可以將作品移至南區(qū)團(tuán)委樓前或外國(guó)語(yǔ)學(xué)院前展覽，以達(dá)向南區(qū)發(fā)展的目標(biāo)同時(shí)可向南區(qū)的同學(xué)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)招新(最好有現(xiàn)場(chǎng)導(dǎo)說))。
(五)運(yùn)動(dòng)人員：書法協(xié)會(huì)全領(lǐng)會(huì)員及相關(guān)人員。
三、征集地點(diǎn)：
征集法子：海報(bào)鼓吹等。
四、書畫展的性質(zhì)：
五、運(yùn)動(dòng)目標(biāo)：
為豐厚校園文化生活，加強(qiáng)校園文化氣氛發(fā)揚(yáng)中華民族的精良傳統(tǒng)進(jìn)步學(xué)校文化氣氛鑒賞程度，為進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校文化藝術(shù)運(yùn)動(dòng)的蓬勃發(fā)展，豐厚校園文化生動(dòng)學(xué)習(xí)慣氛給同學(xué)們一個(gè)真正的展現(xiàn)自我風(fēng)采和勇氣的舞臺(tái)，以激發(fā)同學(xué)們的青春生機(jī)與集體精力為嶄新的大學(xué)生活描下壯麗的一筆。
六、運(yùn)動(dòng)意義：
1、中華文化博大深湛，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，古往今來，已經(jīng)融匯成一浩瀚的巨流，弘揚(yáng)中華優(yōu)異傳統(tǒng)文化的重任已經(jīng)歷史的落到當(dāng)代中華兒女的肩上。作為當(dāng)代大學(xué)生的我們有責(zé)任將中華文化持續(xù)弘揚(yáng)，本次運(yùn)動(dòng)可以弘揚(yáng)中華文化的同時(shí)進(jìn)步了同學(xué)們的文化素養(yǎng)豐厚課余文化生活，營(yíng)造一個(gè)良好的文化氣氛，給有才氣的你一個(gè)展現(xiàn)自我的平臺(tái)，讓你脫穎而出成為別人眼中的焦點(diǎn)。盡情的釋放自己的魅力，讓大學(xué)生活變得多姿多彩。
2、本次運(yùn)動(dòng)可以很好的磨煉同學(xué)們的組織能力與應(yīng)變能力，同時(shí)很大程度上進(jìn)步了書法協(xié)會(huì)及我們的公認(rèn)度和聞名度從而為我院爭(zhēng)取較高的榮譽(yù)，一個(gè)好的運(yùn)動(dòng)的承辦是一個(gè)優(yōu)異團(tuán)體的綜合素質(zhì)的完善體現(xiàn)，若我們能成功舉辦這次書畫展必然能在各學(xué)院中起到一個(gè)龍頭的榜樣作用，對(duì)于同學(xué)們能力的磨煉文化素養(yǎng)的提升以及我們協(xié)會(huì)的聞名度進(jìn)一步進(jìn)步的潛在價(jià)值是不可估計(jì)的。
3、屆時(shí)該運(yùn)動(dòng)將邀請(qǐng)校級(jí)各位指示蒞臨領(lǐng)導(dǎo)。
4、屆時(shí)邀請(qǐng)全校的其他友誼社團(tuán)來參觀并指出不足之處。
七、作品類型：
書法(軟筆、硬筆)繪畫(國(guó)畫、素描等)攝影。
八、鼓吹法子：
展板、海報(bào)、接洽“西外之音”或校記者團(tuán)進(jìn)行鼓吹。
九、各部門的分配：
組織部：負(fù)責(zé)本次運(yùn)動(dòng)的布置、和諧及監(jiān)察。
鼓吹部：負(fù)責(zé)本次運(yùn)動(dòng)的前期、運(yùn)動(dòng)中及后期的鼓吹工作(其他各部門也要積極的配合)。
外聯(lián)部：負(fù)責(zé)本次的場(chǎng)地及器材的租借。
書研部、秘書部、文藝部：負(fù)責(zé)本次作品的安排及展板的安置。
策劃部：負(fù)責(zé)運(yùn)動(dòng)和把本次運(yùn)動(dòng)的歷程效果記載入檔。
十、運(yùn)動(dòng)籌辦。
前期：
(1)做好鼓吹工作并布置好作品的收集光陰及人數(shù)。
(2)在社團(tuán)內(nèi)部經(jīng)行作品的第一輪篩選。
(3)籌辦鼓吹板、海報(bào)并對(duì)作品進(jìn)分類。
(4)與有關(guān)部門經(jīng)行場(chǎng)地的接洽。
(5)提前領(lǐng)導(dǎo)指示及老師的邀請(qǐng)函。提前預(yù)約并斷定參展教師的人數(shù)。
(6)領(lǐng)會(huì)出展期間的氣象狀態(tài)：
(7)考慮日期：從15日至31日共有2個(gè)假期：20日21日27日28日
運(yùn)動(dòng)期間：
(1)布置會(huì)員在展板前值班。
(2)保護(hù)作品部被毀壞。
(3)邀請(qǐng)師生鑒賞作品并投票。
(4)期間做好攝影工作為協(xié)會(huì)留有影像材料。
運(yùn)動(dòng)后期：
(1)仔細(xì)收拾好作品保存至協(xié)會(huì)。
(2)清算現(xiàn)場(chǎng)使場(chǎng)地恢復(fù)原狀。
(3)返還所借器材。
(4)將運(yùn)動(dòng)期間所拍攝的照片傳至?xí)嬋褐小?BR> 將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
藝術(shù)展覽策劃書篇六
給同學(xué)們創(chuàng)造安全和諧的公交環(huán)境，培養(yǎng)大學(xué)生的主人公意識(shí)，自覺樹立當(dāng)代大學(xué)生舉止文明、言行得當(dāng)、富有涵養(yǎng)的良好風(fēng)范和形象，在廣大學(xué)生中營(yíng)造一種良好的自律與自我教育的整體氛圍與風(fēng)氣，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面提高，從而進(jìn)一步推進(jìn)我院大學(xué)生素質(zhì)教育工作的開展。
1、活動(dòng)準(zhǔn)備：第一、由宣傳部和創(chuàng)新部負(fù)責(zé)展板的設(shè)計(jì)和布局，要求格式新穎且內(nèi)容積極向上，有利于吸引同學(xué)們的參與；第二、由外聯(lián)部負(fù)責(zé)活動(dòng)展板放置并且負(fù)責(zé)展板以免損壞，場(chǎng)地衛(wèi)生歸外聯(lián)部負(fù)責(zé)；第三、學(xué)習(xí)布負(fù)責(zé)每天安排協(xié)會(huì)全體人員輪流在現(xiàn)場(chǎng)值班，每天至少八人。
2、活動(dòng)開展：第一、組織部不定期的去現(xiàn)場(chǎng)檢查；第二、在場(chǎng)值班人員積極的投入工作，鼓勵(lì)同學(xué)參與活動(dòng)；第四、所有工作人必須穿著校服帶著條幅工作；第五、所有人寫的便利貼都要貼于規(guī)定的地方；第六、活動(dòng)過程中負(fù)責(zé)人要分配好各項(xiàng)任務(wù)；第七、編輯部負(fù)責(zé)不定期的對(duì)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行拍照。
xx年10月13---15日。
三四食堂對(duì)面。
1、策劃書負(fù)責(zé)人：柏?zé)s李芳。
2、參與對(duì)象：思源學(xué)院全體學(xué)生。
桌子，椅子，音響，紙筆，通電設(shè)備，照相機(jī)，展板兩塊，橫幅一條。
橫幅70.00；礦泉水17.00；中性筆2.00x5=10.00；紙2x3=6.00元（詳單見附件）。
活動(dòng)主事項(xiàng)：
電源設(shè)備故障；紙筆和水出現(xiàn)供應(yīng)不足；天氣的影響回事活動(dòng)推后等。
策劃人：考研升本共進(jìn)協(xié)會(huì)。
時(shí)間：xx年09月28日。
藝術(shù)展覽策劃書篇七
上個(gè)星期五，我們學(xué)校舉辦了一次作業(yè)展覽。
展覽的作業(yè)本都是同學(xué)們寫出來的非常優(yōu)秀的作業(yè)。記得那次我看了一個(gè)二年級(jí)小學(xué)生的《語(yǔ)文同步學(xué)習(xí)》，上面幾乎全都是a+，準(zhǔn)確率非常高。我想：我一定要向他學(xué)習(xí)。
接著，我又去看三年級(jí)的作業(yè)。首先看的是石博文的。他的字寫得端端正正，特別好看。我還看了一些我不認(rèn)識(shí)的同學(xué)的作業(yè)，都寫得挺好。
然后，我又把目光轉(zhuǎn)向了我們班。一到這個(gè)展覽區(qū)，我就先找字寫得好的，準(zhǔn)確率高的看。結(jié)果我找到了一個(gè)滿本都是a+的本子，翻過來一看，竟是葛宇琪的，她寫得非常整潔、工整。
五年級(jí)和六年級(jí)我就不熟悉了，有些東西甚至我還不懂。可是，我還是專心地看了他們的作文和英語(yǔ)練習(xí)。當(dāng)我看五年級(jí)的作文時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)他們寫的都是一個(gè)題目：“一次辯論會(huì)”，原來他們班也舉行了一次辯論會(huì)。六年級(jí)的英語(yǔ)本上都是很長(zhǎng)的單詞和短語(yǔ)，他們都寫得很認(rèn)真，雖然我連一個(gè)人的名字也不認(rèn)識(shí)，但是看了他們的作業(yè)，我也大有收獲了。
這次，我看見了很多優(yōu)秀的同學(xué)寫的作業(yè)，我要向他們好好學(xué)習(xí)。
藝術(shù)展覽策劃書篇八
前幾天，我們學(xué)校舉行一次藝術(shù)展，這次的藝術(shù)展覽內(nèi)容很豐富，有圖畫，有工藝品，有木雕等。作為藝術(shù)愛好者的我，怎能錯(cuò)過這次藝術(shù)展呢？于是，我早早就來到了學(xué)校展覽室。
進(jìn)入展覽室，首先映入眼簾的是一幅用顏料畫的畫。那幅畫上畫著許多美麗的花朵，它們千姿百態(tài)，五顏六色。那些花朵有的像嬌滴滴的少女，害羞地躲在了葉子后面；有的像做錯(cuò)了事的孩子，慚愧地低下了頭；有的像展翅高飛的雄鷹，傲然挺立……花朵的色彩用顏料涂得特別鮮艷，紅的似火，白的如雪，粉的像霞，黃的賽金……看著這幅畫，我想那畫的一定是生機(jī)勃勃，百花盛開的春天。
繼續(xù)往下走，一件栩栩如生的工藝品把我吸引住了，那是一個(gè)可愛的芝麻官木偶。它頭戴一頂黑帽，身穿一件鮮紅的官服，腰上戴著一條深藍(lán)的腰帶。芝麻官坐在一個(gè)能前后搖擺的木椅上，翹著二郎腿，一手搭在椅上，一手拿著一把精致的扇子，一臉慈祥的笑容，好像在說：“我大公無私，有困難請(qǐng)找我，我一定會(huì)盡力幫助你解決?！?BR> 接著，我又看見了一個(gè)小巧玲瓏的精品。它的上面是一個(gè)美麗的水晶球，水晶球里還有兩只木雕小熊。一只小熊坐在地下，身穿一件天藍(lán)色的t恤，手中拿著一把吉他，好像要為另一只小熊彈奏。另一只小熊頭上戴著一個(gè)黃色的蝴蝶結(jié)，身穿一件粉紅色的連衣裙，正坐在一個(gè)木馬上，似乎沉醉在吉他的美妙音樂。水晶球的下面是一個(gè)平臺(tái)，水晶球放在上面，好像托著一顆價(jià)值連城的“夜明珠”一樣。平臺(tái)的周圍用一層薄紗包著，還刻著許多花邊。平臺(tái)的底部有一個(gè)機(jī)關(guān)，將它一扭，還能放出優(yōu)美動(dòng)聽的旋律，這樣精美別致的東西我真想帶回家。
這次的藝術(shù)展讓我增長(zhǎng)了見識(shí)，看到了各種各樣的藝術(shù)品，使我對(duì)藝術(shù)有了更深的認(rèn)識(shí)，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。
藝術(shù)展覽策劃書篇九
女：親愛的老師們，同學(xué)們：
合：大家好！
男：聆聽十一月的訊息，秋風(fēng)吹拂大地；
女：走進(jìn)十一月的校園，我們充滿活力！
男：今天，我們相聚這兒，綻放燦爛的笑容；凝聚我們的勇氣；
女：今天，我們相聚這兒，放飛我們的希望，追求我們的夢(mèng)想！
男：校園的藝術(shù)是知識(shí)的一種新的升華，校園的生活是多彩的音樂的合奏。
女：校園文化藝術(shù)節(jié)是師生展示各自文藝風(fēng)采、凸顯個(gè)性魅力的一個(gè)舞臺(tái)。
合：xx中學(xué)第x屆校園文化節(jié)匯報(bào)演出現(xiàn)在開始————（鳴禮炮）。
男：下面進(jìn)行升旗儀式，請(qǐng)儀仗隊(duì)入場(chǎng)女：請(qǐng)全體起立，升國(guó)旗，奏國(guó)歌！
男：請(qǐng)大家入座。今天來到我們會(huì)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)有xxxxxxxxxx。
女：讓我們用熱烈的掌聲對(duì)他們的到來表示歡迎！
男：另外許多家長(zhǎng)代表也來到了我們的會(huì)場(chǎng)，一個(gè)成功的學(xué)生背后總有辛勤付出的家長(zhǎng)，您辛苦了！
女：讓我們用熱烈的掌聲對(duì)他們表示感謝！
女：成績(jī)已然過去，面對(duì)未來，我們信心百倍。
藝術(shù)展覽策劃書篇十
1949年10月1日，偉大領(lǐng)袖毛主席站在**上莊嚴(yán)地宣告：中華人民共和國(guó)成立了！風(fēng)風(fēng)雨雨，六十年艱苦創(chuàng)業(yè)，六十年繁榮富強(qiáng)。今天的中華，有著蓬勃的朝氣，有著昂揚(yáng)的斗志；今天的中華，屹立在世界民族之林，如同旭日中的雄獅，王者歸來。明天的中國(guó)，也必將在13億炎黃的共同奮斗下取得輝煌的成績(jī)，讓世界矚目。
2009年是中華人民共和國(guó)成立60周年，也是深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、全面建設(shè)小康社會(huì)的重要一年，為大力弘揚(yáng)以愛國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神，唱響共產(chǎn)黨好、社會(huì)主義好、改革開放好、偉大祖國(guó)好的主旋律，在全校營(yíng)造文化大團(tuán)結(jié)、大發(fā)展、大繁榮的濃厚氛圍，特制定此方案。
一、活動(dòng)主題——“六十年風(fēng)雨兼程大型藝術(shù)展”
二、前期準(zhǔn)備。
1展板，負(fù)責(zé)人：
2海報(bào)，負(fù)責(zé)人：
3其他，負(fù)責(zé)人：
三、活動(dòng)時(shí)間——2009年10月。
四、活動(dòng)安排：
慶典系列活動(dòng)之一：讓我們一起見證——憶往昔崢嶸歲月。
憶往昔崢嶸歲月稠，六十年的歲月，留下了見證與歷史。我們創(chuàng)造了許許多多的輝煌與成就，為了使當(dāng)今的青年更深刻的了解這段傳奇的歷史，追憶過往，為祖國(guó)而自豪，增加榮譽(yù)感，特舉辦下列活動(dòng)：
（一）建國(guó)六十周年知識(shí)競(jìng)賽——在全系各黨支部、班級(jí)、團(tuán)支部舉辦建國(guó)六十周年知識(shí)競(jìng)賽，讓同學(xué)們?cè)谏鷦?dòng)活潑的答題中，了解我們的祖國(guó)，激發(fā)愛國(guó)熱情。
1時(shí)間：初賽決賽。
2負(fù)責(zé)：
（二）“我國(guó)六十年發(fā)展歷程”攝影，書畫，美術(shù)，展。
1目的：通過展示見證我國(guó)六十年發(fā)展歷程的史料、攝影、書畫等，活躍氣氛，使校園內(nèi)部洋溢著喜慶的氛圍。
2要求：全系同學(xué)廣泛參與，要以充分展示我國(guó)發(fā)展歷程以及百姓生產(chǎn)生活、精神面貌的變化等作品為主，以其他作品為輔；作品要求配簡(jiǎn)要文字說明。
3內(nèi)容。
1“圖說中國(guó)六十年”大型圖片回顧展。
2“巨變的中國(guó)”師生書畫作品展。
3、“香書佳畫獻(xiàn)祖國(guó)”美術(shù)書法攝影作品展。
慶典系列活動(dòng)之二：讓我們一起感動(dòng)——。
紅色經(jīng)典電影展播—組織學(xué)生觀看有關(guān)建國(guó)的影片和紀(jì)錄片，在史實(shí)中了解建國(guó)大業(yè)。
慶典系列活動(dòng)之三：讓我們一起暢想——“六十年風(fēng)雨兼程”大型征文，詩(shī)歌展。
1目的：記錄我國(guó)發(fā)展60年來的體驗(yàn)和感悟，描述我國(guó)發(fā)展過程中，發(fā)生在我們身邊的代表事件、活躍在我們身邊的優(yōu)秀人物，以小見大，見微知著，反映我國(guó)60年來的跨越發(fā)展。
2要求：通過身邊生動(dòng)具體的事例、翔實(shí)充分的數(shù)據(jù)等，反映我國(guó)的發(fā)展。作品要保證真實(shí)、原創(chuàng)，嚴(yán)禁抄襲。文體不限，字?jǐn)?shù)應(yīng)在3000字以內(nèi)。
慶典系列活動(dòng)之四：讓我們一起慶?！袊?guó)成立六十周年慶典座談會(huì)。
1目的：發(fā)展回顧、展望未來。
總結(jié)。
我國(guó)60年來走過的歲月，回顧取得的成果，在新形勢(shì)下與同學(xué)們展望我國(guó)的發(fā)展前景，促進(jìn)同學(xué)內(nèi)部團(tuán)結(jié)。
2要求：氣氛活躍，喜慶，邀請(qǐng)系部領(lǐng)導(dǎo)、以及各系代表蒞臨座談會(huì)，共享盛舉、同賀華誕。提前準(zhǔn)備好相關(guān)會(huì)議材料和會(huì)場(chǎng)布置。
五、活動(dòng)總結(jié)。
活動(dòng)結(jié)束后，開會(huì)討論心得，做記錄。整理成最終的活動(dòng)總結(jié)。
藝術(shù)展覽策劃書篇十一
今天，爸爸媽媽帶我去合肥美術(shù)展覽館參觀中國(guó)山水畫藝術(shù)展。
首先，剛一走進(jìn)展覽館，我就被展覽館氣勢(shì)磅礴的建筑氣勢(shì)所震撼，它的外觀就像一座金字塔，挺拔地矗立在那里，像一名忠誠(chéng)的衛(wèi)士一樣守護(hù)著一件件國(guó)寶。
當(dāng)我走進(jìn)去以后，首先映入我眼簾的是中國(guó)著名山水畫家闞維民的山水畫。他的畫充滿朝氣、栩栩如生，感覺這畫的景象似乎就在我的眼前，山水充滿靈動(dòng)性，遠(yuǎn)處的鳥兒用力著飛著，似乎想要沖出這幅畫似的。
走著走著，我突然看到了一副畫，就是四大君子——竹子。這幅畫是羅序倫畫的一副竹子畫作，名字叫做報(bào)竹平安。這畫上的竹子就像解放軍一樣，筆直地站在那兒，看守著這塊土地，讓人真的很有安全感。
最后我看的一幅是由中國(guó)著名山水畫家高宗根畫的春曉，春曉這個(gè)詞兒讓人感到很溫暖，但是這畫哪兒讓人感到溫暖呢？噢，原來這幅畫中的松樹旁邊有一顆迎春樹，這顆迎春樹就能讓人知道這幅畫的季節(jié)是春天，雖然旁邊的樹孤零零的，但是迎春花讓人感到溫暖。
走出美術(shù)館后，我被那一幅幅畫所震撼，同時(shí)也為中國(guó)的畫家產(chǎn)生由衷的敬佩。現(xiàn)實(shí)中真實(shí)的景象就這樣的在他們的筆下所保存下來。我也看過其他類型的`畫作，像油畫等。但是還是感覺中國(guó)畫最美！我也立志想要做一名畫家，留下一幅幅傳世之作！
藝術(shù)展覽策劃書篇十二
各位老師、各位同學(xué)：
下午好！
霓虹紛呈、彩燈閃爍；掌聲飛揚(yáng)、笑聲爛漫。今天，在這盛滿收獲，充滿希冀的季節(jié)里。
在老師們的精心組織下，在同學(xué)們的熱情參與下。今天，金山學(xué)院第四屆素質(zhì)拓展藝術(shù)節(jié)，終于，拉開了帷幕！
素質(zhì)拓展藝術(shù)節(jié)是同學(xué)們豐富課余生活，培養(yǎng)組織能力，提高綜合素質(zhì)的重要手段，更是我們學(xué)生展示文藝風(fēng)采、凸顯個(gè)性魅力的一個(gè)大舞臺(tái)。今天我們來自各班的參賽隊(duì)在這個(gè)舞臺(tái)上抒展少年情懷、展現(xiàn)青春風(fēng)華、噴發(fā)奮斗豪情，閃亮登場(chǎng)獻(xiàn)藝。
我們深切的感到，學(xué)校的快速發(fā)展，越來越迫切的需要大力加強(qiáng)文化建設(shè)。因?yàn)槲幕且凰鶎W(xué)校核心競(jìng)爭(zhēng)力的重要組成部分，是一所學(xué)校賴以生存和發(fā)展的根基，是一所學(xué)校的靈魂。校園文化對(duì)于同學(xué)們成才具有非常重要的不可替代的作用。舉辦素質(zhì)拓展藝術(shù)節(jié)，結(jié)合同學(xué)們的專長(zhǎng)，開展豐富多彩的文化活動(dòng)，為同學(xué)們提供了展示才華的舞臺(tái)，是一種很好的形式，很好的辦法。學(xué)生們?cè)谒囆g(shù)節(jié)中能發(fā)揮自身特長(zhǎng)，鍛煉自己，同時(shí)發(fā)揚(yáng)互助互幫的精神?！耙詫W(xué)生發(fā)展為本 ，創(chuàng)造寬松育人環(huán)境”是我們不懈的追求，素質(zhì)拓展藝術(shù)節(jié)就是為學(xué)生們創(chuàng)造一個(gè)展示自我、發(fā)展自我的舞臺(tái)。本屆藝術(shù)節(jié)不僅是對(duì)金山學(xué)院素質(zhì)教育成果的大檢閱，也是對(duì)學(xué)校師生文明程度和精神風(fēng)貌的大檢閱，希望全體師生攜起手來，為把本屆藝術(shù)節(jié)辦成一次高水平、高質(zhì)量的素質(zhì)教育盛會(huì)而努力！
本屆藝術(shù)節(jié)繼承與創(chuàng)新并重，注重在創(chuàng)新引導(dǎo)下繼承，充分挖掘師生潛能，調(diào)動(dòng)廣大師生積極投身到文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)之中，全力為廣大師生打造施展才華、展示自我的廣闊空間，一定會(huì)受到大家的喜愛和歡迎。
老師們，同學(xué)們，為營(yíng)造多元有序的校園文化，增強(qiáng)大家積極參與意識(shí)，突出素質(zhì)教育，使廣大師生有一個(gè)充分展示自己的舞臺(tái)，我希望廣大師生都能以飽滿的熱情投身到校園文化建設(shè)中來，為本屆藝術(shù)節(jié)的圓滿成功做出自己的努力！請(qǐng)廣大師生在這個(gè)大舞臺(tái)上盡情地?fù)]灑青春風(fēng)采、追求完美的`自我吧！我們期待著師生們?cè)谒囆g(shù)節(jié)活動(dòng)中的精彩表現(xiàn)！
最后，預(yù)祝金山學(xué)院第四屆素質(zhì)拓展藝術(shù)節(jié)取得圓滿成功！謝謝大家！
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位老師、書法同道、同學(xué)們：
大家好！
很高興來到美麗的xx中學(xué)，出席“xx書法藝術(shù)展”開幕式并參觀展覽，借此機(jī)會(huì)，我謹(jǐn)代表xx縣書法家協(xié)會(huì)，向xx同學(xué)書法藝術(shù)展的成功舉辦表示衷心祝賀，向展覽主辦方xx中學(xué)的各位領(lǐng)導(dǎo)和工作人員表示誠(chéng)摯謝意，向出席今天開幕式的各位來賓和同學(xué)們表示良好祝愿！
xx同學(xué)是xx師范學(xué)院美術(shù)學(xué)院書法專業(yè)的高材生，是我縣書法界的后起之秀，敏而善思，勤奮好學(xué)，涉獵廣泛，多才多藝，對(duì)書法學(xué)習(xí)創(chuàng)作始終保持著旺盛的熱情。她的書法作品既古樸內(nèi)斂，又揮灑自如，既有扎實(shí)的傳統(tǒng)功力，又寫出了自己的藝術(shù)個(gè)性。如此年輕，作品就多次在淮安市重大書展中入展、獲獎(jiǎng)，顯示出xx同學(xué)過人的藝術(shù)才華和創(chuàng)作實(shí)力。作為xx縣書協(xié)主席團(tuán)成員，我為xx同學(xué)所取得的各項(xiàng)成就感到驕傲。
xx中學(xué)自創(chuàng)辦至今已有50多年的光榮歷史。xx中學(xué)人艱苦創(chuàng)業(yè)，自強(qiáng)不息，取得了享譽(yù)xx縣的驕人成績(jī)。xx中學(xué)重視教書育人，注重學(xué)生綜合素養(yǎng)的提高，不僅為高校培養(yǎng)了一批又一批的優(yōu)秀畢業(yè)生，而且滋養(yǎng)了像xx這樣的專業(yè)型人才，為促進(jìn)文化建設(shè)做出了突出貢獻(xiàn)。借此機(jī)會(huì)，我謹(jǐn)代表xx縣書法家協(xié)會(huì)并以我個(gè)人名義向xx中學(xué)表示衷心祝賀，向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的廣大教職員工致以崇高敬意，同時(shí)也感謝你們對(duì)xx同學(xué)的教育培養(yǎng)，感謝你們?yōu)閤x同學(xué)舉辦這樣一個(gè)隆重的書法展覽。
書法藝術(shù)是最具中華民族特點(diǎn)、歷史悠久并深受中華兒女喜愛的傳統(tǒng)藝術(shù)形式，是中華文化的精華。2015年9月，中國(guó)書法成功申報(bào)“人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”，極大地增強(qiáng)了華夏兒女的自信心與自豪感，加深了我們對(duì)中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認(rèn)識(shí)和理解，有助于把最具中華文化代表性的書法推向全球，進(jìn)一步推動(dòng)書法藝術(shù)的傳承與發(fā)展。作為華夏子孫，我們擔(dān)負(fù)著保護(hù)和傳承書法藝術(shù)，實(shí)現(xiàn)中國(guó)書法復(fù)興與繁榮的歷史責(zé)任。我相信，通過舉辦此次展覽，必將引起同學(xué)們對(duì)中國(guó)書法學(xué)習(xí)的濃厚興趣，提高書法欣賞水平，必將進(jìn)一步推動(dòng)xx中學(xué)的校園文化建設(shè)和我縣藝術(shù)教育事業(yè)的繁榮發(fā)展。
最后，衷心預(yù)祝展覽圓滿成功，祝愿xx同學(xué)在今后的藝術(shù)道路上勇攀高峰，再創(chuàng)佳績(jī)！
藝術(shù)展覽策劃書篇十三
12月29日上午，我在浦江美術(shù)館參加了慕鴻書社第八屆年展開幕式。以前，覺得書法家、畫家離自己很遠(yuǎn)，能見上他們一面是很不容易的。今天一下子見到了這么多書畫名家，真是欣喜若狂，感覺好像變換了時(shí)空。能目睹這么多書畫名家的風(fēng)采，真是三生有幸。
慕鴻書社是中國(guó)書法界級(jí)別最高的藝術(shù)團(tuán)體，會(huì)員都是中國(guó)書法家協(xié)會(huì)的，都是中國(guó)人民大學(xué)徐悲鴻藝術(shù)學(xué)院的研究生，來自全國(guó)各地，都是當(dāng)?shù)貢鴫念I(lǐng)軍人物。開幕式上，縣領(lǐng)導(dǎo)鄭文紅發(fā)表了講話。主席臺(tái)第一排都是一些領(lǐng)導(dǎo)，第二排就是慕鴻書社的會(huì)員了。我認(rèn)真地觀察了每一位書法家，估計(jì)年齡都在四十以上，個(gè)個(gè)氣質(zhì)高雅，精神飽滿，散發(fā)著藝術(shù)氣息，每一位的臉部表情似乎代表著他們的書法特色，眼角邊的皺紋好像訴說著他們學(xué)習(xí)書法的艱辛經(jīng)歷。
最引人注目的是徐悲鴻的兒子徐慶平、李可染的兒子李小可。這兩位現(xiàn)在都是國(guó)家一級(jí)美術(shù)師，都繼承了父親的事業(yè)。能在浦江看見這兩位大師，真是幸運(yùn)！開幕式上，徐慶平先生發(fā)表了講話，對(duì)我們浦江在書畫方面取得的成就作出了高度的肯定。
來參加開幕式的大部分都是一些書畫愛好者。我碰到了很多熟人，大家不約而同地來到了美術(shù)館。一位愛好書法的領(lǐng)導(dǎo)鼓勵(lì)我：“李老師，有朝一日，你的書法作品也能掛在這里?！蔽倚χf：“這件事恐怕很難辦?！苯又?，我們的目光被一位舉著拐杖的女士吸引。她來自武義，我們都叫她“梅姐”。前幾天出了車禍，手腳都受傷了，醫(yī)生叫她住院，但是她卻從武義跑到浦江來參加這個(gè)展覽。這位梅姐，只有小學(xué)文化，卻是一位女企業(yè)家、慈善家，培養(yǎng)了一位優(yōu)秀的女兒，女兒是重慶大學(xué)的學(xué)生，才19歲，已是浙江省書法家協(xié)會(huì)會(huì)員，已經(jīng)是一位書法家了。受傷住院了竟然還來看展覽，她的這種執(zhí)著的精神深深地打動(dòng)了我們，難怪她培養(yǎng)出了一位優(yōu)秀的女兒，事業(yè)也是如此輝煌。
接著，大家開始欣賞慕鴻書社的年展。展廳里掛滿了各種書體的書法作品，有隸書、行書、行草、草書等等。以前，看書法展覽，我就是走馬觀花，幾分鐘就看完了，看與不看差不多?，F(xiàn)在，看書法展覽，我會(huì)看得仔細(xì)些，有時(shí)會(huì)在一張作品前站立許久，想一想作者是怎么寫出來的，筆勢(shì)是怎樣的，會(huì)在手中筆畫一下，觀察一下整幅作品的布局，看看每一行的變化，筆畫有粗有細(xì)，筆力有輕有重，空間有疏有密，墨汁有濃有淡等等。一幅書法作品如何，字寫得好差當(dāng)然是最重要的，但是作品的形式也是很重要的?？v觀這些大師的書法作品，發(fā)現(xiàn)每一幅書法作品的形式也是精心設(shè)計(jì)過的，尤其是紙張。這些紙并不是一些普通的紙，有些紙市面是買不到的，估計(jì)是書法家們自己制作與設(shè)計(jì)的。這些紙本身就是一件件藝術(shù)品，再配上書法家的字，當(dāng)然就變成了藝術(shù)名品！
欣賞是需要水平的，而且是需要專業(yè)的水平。以前，看書法展覽如同對(duì)牛彈琴，看了也白看。現(xiàn)在，已經(jīng)學(xué)會(huì)初步地欣賞，希望將來能學(xué)會(huì)更高層次的欣賞！
藝術(shù)展覽策劃書篇十四
尊敬的xxxxxxxxxxxxxxxxxxxx老師：
您好！
我公司在美麗的世界風(fēng)箏之都濰坊，這里歷史文化悠久，，是我國(guó)歷史上的古九州之一。久遠(yuǎn)的歷史給濰坊境內(nèi)留下了不同時(shí)期的`文化群帶，有古遺址、古建筑、古石刻和遺像等不可移動(dòng)文物1800多處，地處齊國(guó)故地的濰坊，自古以來人才輩出。齊國(guó)政治家晏嬰，東漢經(jīng)學(xué)大師鄭玄，北魏農(nóng)學(xué)家賈思勰，北宋畫家張擇端，詩(shī)人李清照等文化名人燦若星辰。原籍他鄉(xiāng)而在濰坊為官做事的名士，也為數(shù)眾多。北宋宰相寇準(zhǔn)、文學(xué)家歐陽(yáng)修、范仲淹、蘇軾，清代鄭板橋還有近代畫家郭味蕖、于希寧等名家，都在這里留下了不少詩(shī)文墨跡，至今流傳于世，為中外游客所仰頌。
濰坊是藝術(shù)文化比較繁榮城市，我公司與濰坊博物館在20xx年中秋來臨之際，在美麗的濰坊舉辦一次《江山多嬌---中國(guó)書畫名家作品展》特別邀請(qǐng)老師您參加。
本次畫展將于20xx年9月5日-8日在濰坊博物館舉行。活動(dòng)內(nèi)容具體如下：邀請(qǐng)相關(guān)文聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)名流、企業(yè)家、老一輩知名書畫家及書畫收藏家等相關(guān)人員參加本次畫展，展示書畫家的不同風(fēng)格作品，互相交流書畫藝術(shù)，探討書畫藝術(shù)在新時(shí)期的發(fā)展與創(chuàng)新。
合作媒體：濰坊晚報(bào)、濰坊日?qǐng)?bào)、中國(guó)書畫家報(bào)、中國(guó)書畫報(bào)、當(dāng)代美術(shù)、藝術(shù)導(dǎo)報(bào)、藝周刊、美術(shù)同盟、新浪、搜狐、網(wǎng)易、人民網(wǎng)、新華網(wǎng)等。
參展作品要求：
(一)國(guó)畫、書法、油畫等現(xiàn)代藝術(shù)作品。
(二)參展作者須精心創(chuàng)作，每人參展作品不少于5幅，不多于10幅。
(三)參展作品單幅原則上不小于4平方尺，由作者本人自行裝裱成卷軸或鏡心。
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藝術(shù)展覽策劃書篇十五
元旦小長(zhǎng)假，爸爸的單位創(chuàng)辦了一次“雛鷹展翅”藝術(shù)展。作為藝術(shù)愛好者的我，怎能錯(cuò)過這次藝術(shù)展覽呢?于是，我早早地和爸爸一起來到了展覽現(xiàn)場(chǎng)。
來到展覽會(huì)上，首先映入眼簾的是五彩繽紛的春景圖，是一幅幅用顏料畫成的畫。一幅幅畫各色各樣，描繪了許多不同的春天的景色，參觀的人們無不贊不絕口，我也一路走下去，欣賞著。忽然，一幅色彩艷麗的畫吸引了我，我湊上去一看：那幅畫上畫著許多美麗的花朵，它們千姿百態(tài)，五顏六色。那些花朵姿態(tài)萬(wàn)千，有的像嬌羞欲滴的少女，害羞地躲在了葉子后面;有的像展翅高飛的雄鷹，傲然挺立;有的含苞欲綻，像是說不出話的啞孩子……花朵的色彩層次多得幾乎難以辨認(rèn)，有似火的紅，似霞的粉，淡淡的青，嫩嫩的綠，清新的藍(lán)，賽金的黃，勝雪的白……看著這幅生動(dòng)的畫，我仿佛看到了生機(jī)勃勃、百花盛開的春天。
繼續(xù)走下去，各種各樣的書法作品投入眼眶，有蒼勁有力的篆體，有瀟灑飛舞的草體，還有剛勁端莊的楷體……每一字都那樣的端正，那樣的整潔漂亮。我美美地欣賞了一番，覺得回味無窮，贊嘆之余又覺得多了幾分韻氣。
接著，我又看見了一個(gè)個(gè)精致的工藝品。它們擺放在桌子上，一個(gè)個(gè)生龍活虎的姿態(tài)被作者塑造得栩栩如生、惟妙惟肖。這些小工藝品在我的眼前仿佛活了過來，正洽談著什么，向我揮著手呢!如此精美別致的東西讓人直想帶回家呀!
這次的藝術(shù)展讓我增長(zhǎng)了見識(shí)，看到了各種各樣的藝術(shù)品，使我對(duì)藝術(shù)有了更深的認(rèn)識(shí)，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。
藝術(shù)展覽策劃書篇十六
非常感謝您長(zhǎng)期以來對(duì)****的支持和信任!我公司定于x年x月x日至x年x月x日于（展覽館）參加20xx年（展會(huì)）。希望通過這次機(jī)會(huì)和貴公司共同探討和交流，以便我們更加深入的合作。共同開拓和占領(lǐng)市場(chǎng)。誠(chéng)邀您參加。我們不勝榮幸!
展會(huì)基本信息:xxx。
藝術(shù)展覽策劃書篇十七
昨天下午，我參加了在實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行的作業(yè)展評(píng)活動(dòng)，我們班的作業(yè)也受展之列，對(duì)比別的地方的優(yōu)秀作業(yè)，真是受益非淺，深有感觸。
參觀展覽讓我學(xué)校到了很多東西，教育局舉辦的這次作業(yè)展評(píng)活動(dòng)，正是為我們?cè)谌绾翁幚碜鳂I(yè)這個(gè)環(huán)節(jié)，起到了很好的指引作用。有手抄報(bào)的做法，作文的寫作手法等。這次參觀真是滿載而歸啊!
觀摩了作業(yè)展后，回來整理相機(jī)里的圖片，對(duì)照我們自己的作業(yè)，我發(fā)現(xiàn)我們班學(xué)生的作業(yè)還存在著許多不足。如：個(gè)別孩子的作業(yè)字跡不夠工整，作業(yè)頁(yè)面也不夠整潔等等。老師的鼓勵(lì)性評(píng)語(yǔ)還太單調(diào)等。這些問題都有待于在以后的作業(yè)中加以改善。
藝術(shù)展覽策劃書篇十八
__________先生(女士):。
經(jīng)隴南市委、市政府批準(zhǔn)，決定于20xx年9月25日—29日由隴南市人民政府主辦，成縣人民政府承辦首屆“中國(guó)甘肅隴南核桃節(jié)暨成縣第四屆《西狹頌》旅游文化節(jié)”，經(jīng)“節(jié)會(huì)”組委會(huì)研究決定，在“節(jié)會(huì)”期間舉辦“中國(guó)《西狹頌》書法繪畫作品展”，商定邀請(qǐng)80位知名書畫家的作品參展，請(qǐng)惠賜佳作。參展后，作品陳列于《西狹頌》陳列館，并由組委會(huì)頒發(fā)榮譽(yù)證書，贈(zèng)送節(jié)會(huì)紀(jì)念品。
一、作品內(nèi)容。
繪畫以《西狹頌》題材為主題，書體以隸為主，兼顧它書。
二、作品規(guī)格。
限六尺以內(nèi)，以豎幅為主，無需裝裱，在作品背面右下角用鉛筆注明作品名稱、作者姓名、作者詳細(xì)聯(lián)系方法(地址、郵編、電話等)，并附100字以內(nèi)的個(gè)人藝術(shù)簡(jiǎn)歷。
三、截稿日期
即日起至20xx年9月15日止。
四、投稿地址。
邀請(qǐng)人：
20xx年12月。
藝術(shù)展覽策劃書篇一
全國(guó)第x屆大學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)以黨的十七大精神為指導(dǎo)，堅(jiān)持以人為本，以先進(jìn)文化為導(dǎo)向，弘揚(yáng)偉大的中華民族精神，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌；面向全體大學(xué)生，立足于提高審美修養(yǎng)和人文養(yǎng)，促進(jìn)德智體美全面發(fā)展；展示我國(guó)高等學(xué)藝術(shù)教育的豐碩成果，營(yíng)健康高雅的園文化環(huán)境，體現(xiàn)向真、向善、向美、向上的園文化特質(zhì)。
本屆大學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)以“我和祖國(guó)”為主題。各項(xiàng)活動(dòng)的內(nèi)容應(yīng)圍繞主題，熱情歌頌新中國(guó)成立以來特別是改革開放以來取得的輝煌成就,充分反映當(dāng)代大學(xué)生熱愛祖國(guó)、熱愛社會(huì)主義，樂觀開朗、積極向上的精神風(fēng)貌，表現(xiàn)大學(xué)生實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的遠(yuǎn)大抱負(fù)和歷史使命感，展示大學(xué)生高雅健康的審美追求。藝術(shù)展演活動(dòng)要做到思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一，具有創(chuàng)新性，體現(xiàn)時(shí)代特征、校園特色和學(xué)生特點(diǎn)。
藝術(shù)展演活動(dòng)的項(xiàng)目分為藝術(shù)表演、藝術(shù)作品、高長(zhǎng)書畫攝影作品和高藝術(shù)教育論文報(bào)告會(huì)四類：
藝術(shù)表演類包括聲樂、器樂、舞蹈、戲?。?BR> 藝術(shù)作品類包括繪畫、書法（篆刻）、攝影、工藝設(shè)計(jì)、雕塑（陶藝）、dv作品；
高長(zhǎng)書畫攝影作品包括書法（篆刻）、繪畫、攝影作品；
藝術(shù)教育論文報(bào)告會(huì)另文通知。
（一）藝術(shù)表演類和藝術(shù)作品類的參對(duì)象為全日制高的本科生、?？粕约霸谧x究生。參對(duì)象分為甲、乙兩組，甲組為普通高非藝術(shù)類專業(yè)學(xué)生，乙組為藝術(shù)院、師范院藝術(shù)專業(yè)、普通高藝術(shù)專業(yè)的學(xué)生。
（二）高校校長(zhǎng)書畫攝影作品展的參加對(duì)象為各高校黨政校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部。
（三）高校藝術(shù)教育論文報(bào)告會(huì)的參加對(duì)象為全國(guó)普通高校（含高等職業(yè)院校）教師，有關(guān)教研和科研單位的教科研人員，教育行政部門的管理人員以及其他有關(guān)人員。
（一）藝術(shù)表演類。
1.聲樂。
大合唱：含指揮、伴奏不超過42人，時(shí)間不超過6分鐘；小合唱（或表演唱）：含伴奏不超過15人，時(shí)間不超過5分鐘；重唱：含伴奏不超過5人，時(shí)間不超過5分鐘（不得伴舞）；獨(dú)唱：可有伴奏1人，時(shí)間不超過5分鐘（不得伴舞）。
2.器樂（包括管弦樂、管樂、弦樂、民樂等）。
合奏：含指揮不超過65人，時(shí)間不超過8分鐘；小合奏：含指揮不超過11人，時(shí)間不超過6分鐘；重奏：不超過4人，時(shí)間不超過5分鐘；獨(dú)奏：時(shí)間不超過5分鐘。
3.舞蹈。
群舞：不超過36人，時(shí)間不超過6分鐘；三人舞、雙人舞、獨(dú)舞：時(shí)間不超過5分鐘。
4.戲劇。
短劇、歌舞劇、小品等均不超過8人，時(shí)間不超過12分鐘。
（二）藝術(shù)作品類。
1.繪畫：國(guó)畫、油畫、版畫、水彩/水粉畫（丙烯畫），尺寸均不超過對(duì)開。
2.書法、篆刻：尺寸不超過四尺宣紙。
3.攝影：獨(dú)照、組照（每組不超過4幅）均可，尺寸均為14吋。
4.工藝設(shè)計(jì)：含平面設(shè)計(jì)和立體設(shè)計(jì)，平面尺寸不超過對(duì)開，空間大小不超過0.5立方米。
5.雕塑、陶藝：空間大小不超過0.5立方米。
作品：播放時(shí)間不超過12分鐘。
1．藝術(shù)表演類每個(gè)節(jié)目的演出者必須是同一學(xué)學(xué)生，同一學(xué)乙組（專業(yè)組）學(xué)生不得參甲組（普通組）演出。
2．藝術(shù)表演節(jié)目和藝術(shù)作品，由各?。▍^(qū)、市）在評(píng)選基礎(chǔ)上報(bào)送組委會(huì)。高在20所以下的?。▍^(qū)、市），報(bào)送藝術(shù)表演節(jié)目10個(gè)，藝術(shù)作品12幅（件）；高在20—35所的?。▍^(qū)、市），報(bào)送藝術(shù)表演節(jié)目15個(gè)，藝術(shù)作品20幅（件）；高在35所以上的?。▍^(qū)、市），報(bào)送藝術(shù)表演節(jié)目20個(gè)，藝術(shù)作品30幅（件）。
3．報(bào)送的藝術(shù)表演節(jié)目和藝術(shù)作品中，甲組（普通組）不少于80%，乙組（專業(yè)組）不超過20%。
4．報(bào)送的節(jié)目中，獨(dú)唱、獨(dú)奏和獨(dú)舞節(jié)目不超過10%,甲組（普通組）必須有一個(gè)大合唱節(jié)目，其他節(jié)目形式不限。
5．藝術(shù)表演節(jié)目用dvd光盤上報(bào)，聲樂、器樂、舞蹈、戲劇等不同項(xiàng)目的節(jié)目須按項(xiàng)目分別制作光盤。在光盤的外包裝上需注明演出單位、所在組別、節(jié)目名稱和形式。光盤內(nèi)容中不得出現(xiàn)所在地區(qū)和學(xué)的名稱。
6．藝術(shù)作品不要裝裱。藝術(shù)作品需注明作者姓名、所在院、聯(lián)系電話、作品的名稱和品種、尺寸大小（橫×豎×深）、創(chuàng)作時(shí)間；請(qǐng)寫在作品背面，也可附另紙注明。版畫作品按慣例需在畫面四周留出空白并署名。
7．藝術(shù)作品原則上不退還作者。我部對(duì)獲獎(jiǎng)節(jié)目和作品有權(quán)在相關(guān)活動(dòng)和資料中使用（包括出版光盤、編輯畫冊(cè)或用于展覽、宣等），不支付作者稿酬，參單位和作者享有署名權(quán)。
書法、篆刻作品的尺寸均不超過四尺宣紙，攝影作品包括獨(dú)照和組照（每組不超過4幅，需明順序號(hào)），尺寸均為14吋。凡經(jīng)過暗房特技處理、電腦制作，改變?cè)衩婷驳淖髌罚?qǐng)?jiān)谧髌繁趁孀⒚?。作品的名稱以及創(chuàng)作者的姓名、單位、職務(wù)、聯(lián)系電話等請(qǐng)?jiān)谧髌繁趁孀⒚?，?chuàng)作說明可附另紙。
作品由省級(jí)教育行政部門統(tǒng)一報(bào)送，各地長(zhǎng)書畫攝影作品報(bào)送總數(shù)不限，每人報(bào)送作品數(shù)量不超過2幅（組）。
作品不要裝裱（糊）和卷寄。其他要求同上“六、報(bào)送節(jié)目和作品的要求”中的第7條。
第一階段（xx年年10月至7月）為各高校開展活動(dòng)階段。
各省級(jí)教育行政部門成立藝術(shù)展演活動(dòng)組委會(huì)，制訂本地區(qū)大學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)方案，廣泛宣發(fā)動(dòng)，層層落實(shí)。
各高以院、系為單位，發(fā)動(dòng)全體學(xué)生參與，開展內(nèi)容豐富、形式多的學(xué)生藝術(shù)活動(dòng)，并組織藝術(shù)講座、觀看文藝演出、參音樂會(huì)以及請(qǐng)專業(yè)演出團(tuán)體到學(xué)演出等活動(dòng)。讓每個(gè)學(xué)生至少參一項(xiàng)藝術(shù)活動(dòng)。各高在院、系開展活動(dòng)的基礎(chǔ)上，舉辦學(xué)藝術(shù)節(jié)，并評(píng)選學(xué)優(yōu)秀節(jié)目和作品，于8月上報(bào)給本?。▍^(qū)、市）展演活動(dòng)組委會(huì)。
第二階段（9月至11月）為各省（區(qū)、市）組織集中展演活動(dòng)階段。
各省（區(qū)、市）在各推薦優(yōu)秀節(jié)目和作品的基礎(chǔ)上，舉辦藝術(shù)節(jié)目會(huì)演、優(yōu)秀作品展覽、論文交流討等活動(dòng)，評(píng)選各?。▍^(qū)、市）優(yōu)秀節(jié)目、作品和論文。
11月10日之前，各?。▍^(qū)、市）向本屆展演活動(dòng)組委會(huì)辦公室報(bào)送藝術(shù)表演節(jié)目（dvd光盤）、藝術(shù)作品、校長(zhǎng)書畫攝影作品和藝術(shù)教育論文。具體報(bào)送辦法另文通知。
第三階段（11月至2月）為全國(guó)評(píng)選和現(xiàn)場(chǎng)集中展演階段。
11月中旬，組委會(huì)組織藝術(shù)表演節(jié)目（錄像）評(píng)選，評(píng)出二、三等獎(jiǎng)以及參加全國(guó)現(xiàn)場(chǎng)集中展演的入圍節(jié)目。
11月下旬，組委會(huì)組織對(duì)藝術(shù)作品、校長(zhǎng)書畫攝影作品和藝術(shù)教育論文的評(píng)選。12月中旬，分別編印藝術(shù)作品集和論文集。
2月舉行現(xiàn)場(chǎng)集中展演活動(dòng)。主要活動(dòng)內(nèi)容有：舉行藝術(shù)表演類節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)集中展演，錄像評(píng)選的入圍節(jié)目進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)演出，評(píng)出藝術(shù)表演節(jié)目一等獎(jiǎng)；舉辦全國(guó)第x屆大學(xué)生藝術(shù)作品展覽（含全國(guó)高校校長(zhǎng)書畫攝影作品）；舉辦全國(guó)第x屆高等院校藝術(shù)教育論文報(bào)告會(huì)；舉行全國(guó)第x屆大學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)閉幕頒獎(jiǎng)儀式。
1．優(yōu)秀組織獎(jiǎng)：設(shè)省級(jí)教育行政部門優(yōu)秀組織獎(jiǎng)和學(xué)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
2．精神風(fēng)貌獎(jiǎng)：獎(jiǎng)勵(lì)在集中展演期間表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)。
3．藝術(shù)表演獎(jiǎng)：各項(xiàng)目分設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)。
4．藝術(shù)作品獎(jiǎng)：各項(xiàng)目分設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)。
5．優(yōu)秀創(chuàng)作獎(jiǎng)：在本屆展演活動(dòng)藝術(shù)表演類的原創(chuàng)節(jié)目中評(píng)選。
6．指導(dǎo)教師獎(jiǎng)：藝術(shù)表演節(jié)目一、二、三等獎(jiǎng)和藝術(shù)作品一、二等獎(jiǎng)的指導(dǎo)教師。
7．長(zhǎng)風(fēng)采獎(jiǎng)：高長(zhǎng)書法（篆刻）、繪畫、攝影優(yōu)秀作品的作者。
8．優(yōu)秀論文獎(jiǎng)：設(shè)高等學(xué)藝術(shù)教育論文一、二、三等獎(jiǎng)。
（二）優(yōu)秀組織獎(jiǎng)評(píng)選要求。
學(xué)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)的報(bào)送評(píng)選，由各?。▍^(qū)、市）推薦，本屆展演活動(dòng)組委會(huì)認(rèn)定。每?。▍^(qū)、市）推薦的數(shù)量為本地區(qū)高總數(shù)（包括藝術(shù)專業(yè)院）的20%左右。申報(bào)學(xué)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)的學(xué)，要求指導(dǎo)思想明確，組織工作扎實(shí)，學(xué)生參與面廣，活動(dòng)效果突出，并有活動(dòng)實(shí)施方案和總結(jié)等書面（音像）材料。
省級(jí)教育行政部門優(yōu)秀組織獎(jiǎng)由本屆展演活動(dòng)組委會(huì)據(jù)各?。▍^(qū)、市）藝術(shù)展演活動(dòng)的組織情況進(jìn)行評(píng)選。要求指導(dǎo)思想正確、組織領(lǐng)導(dǎo)健全、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)落實(shí)、高發(fā)動(dòng)面廣、活動(dòng)成效顯著，并有活動(dòng)實(shí)施方案、簡(jiǎn)報(bào)、總結(jié)等書面（音像）材料。
教育部成立全國(guó)第x屆大學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)組委會(huì)，由部領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任主任、副主任。組委會(huì)辦公室設(shè)在體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育司，負(fù)責(zé)具體組織協(xié)調(diào)工作。
各省級(jí)教育行政部門成立展演活動(dòng)組委會(huì)，各高校成立展演活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，組織領(lǐng)導(dǎo)本地、本校藝術(shù)展演活動(dòng)。
各地、各?；顒?dòng)經(jīng)費(fèi)自行解決?，F(xiàn)場(chǎng)集中展演階段活動(dòng)經(jīng)費(fèi)由組委會(huì)負(fù)責(zé)。
藝術(shù)展覽策劃書篇二
二、活動(dòng)主題:用細(xì)膩的鏡頭，獨(dú)特的視角，深刻的主題去感受黨的成長(zhǎng)、黨的關(guān)懷、黨的溫暖，勾起紅色記憶。
三、活動(dòng)時(shí)間:月日--20月日。
四、策劃主辦方:河北師范大學(xué)化學(xué)與材料科學(xué)學(xué)院學(xué)生會(huì)辦公室與宣傳部。
五、大賽詳細(xì)流程。
(一)大賽前期工作。
a.成立大賽主委會(huì)。
1.組長(zhǎng):大賽協(xié)調(diào)者。
負(fù)責(zé)此次大賽的運(yùn)作。
2.副組長(zhǎng):協(xié)助組長(zhǎng)工作。
3.宣傳負(fù)責(zé)人:負(fù)責(zé)各個(gè)學(xué)院的宣傳工作。
4.客服服務(wù)人:接受參賽選手的信息咨詢工作，解決相關(guān)問題。
5.評(píng)委組:學(xué)院輔導(dǎo)員及學(xué)生會(huì)各部部長(zhǎng)。
b.海報(bào)、展牌、橫幅、傳單的設(shè)計(jì)及印刷工作。
c.現(xiàn)場(chǎng)宣傳。
1.海報(bào)宣傳:在校內(nèi)人流量較大的區(qū)域粘貼大賽海報(bào)。
2.傳單宣傳:在大學(xué)生活動(dòng)中心設(shè)立宣傳點(diǎn)派發(fā)宣傳單，提供大賽咨詢服務(wù)。
3.橫幅宣傳:橫幅懸掛所有參賽學(xué)院。
d.媒體宣傳。
1.校園廣播及時(shí)播報(bào)本次大賽的籌備和進(jìn)行情況。
2.在校園網(wǎng)站、學(xué)校論壇、貼吧發(fā)布賽事咨詢。
3.院校報(bào)刊刊登大賽信息。
(二)大賽中期工作。
收集參賽作品。
(三)大賽后期工作。
a.照片初步篩選。
本著公平公正的原則由評(píng)審團(tuán)評(píng)選出入圍作品。
b.作品的二輪篩選。
由主辦方邀請(qǐng)專業(yè)攝影教師進(jìn)行評(píng)選，選出最終入圍作品。
c.有專業(yè)評(píng)審評(píng)選出最終獲獎(jiǎng)作品。
d.在大賽結(jié)束后，入圍作品將在學(xué)校各學(xué)院舉辦為期一個(gè)月的巡回展。
藝術(shù)展覽策劃書篇三
2、聲樂：合唱、獨(dú)唱。
3、語(yǔ)言藝術(shù)。
4、美術(shù)。
小學(xué)五、六年級(jí)期間參加國(guó)家、省、廣州市教育行政部門舉辦的比賽中獲國(guó)家級(jí)、省級(jí)、市級(jí)個(gè)人項(xiàng)目（集體項(xiàng)目為主力隊(duì)員）一、二等獎(jiǎng)，區(qū)級(jí)項(xiàng)目（集體項(xiàng)目為主力隊(duì)員）一等獎(jiǎng)。
1、請(qǐng)登陸我校網(wǎng)站下載打印《廣州白云廣雅實(shí)驗(yàn)學(xué)校藝術(shù)展示活動(dòng)報(bào)名表》，并如實(shí)填寫相應(yīng)內(nèi)容。（附小一寸相片一張）。
2.5月1日—5月6日（上午9:30-11:30,下午14:30-16:30）憑《廣州白云廣雅實(shí)驗(yàn)學(xué)校藝術(shù)展示活動(dòng)報(bào)名表》、有效獲獎(jiǎng)證書原件和復(fù)印件到我校招生咨詢處進(jìn)行材料驗(yàn)證，繪畫類特長(zhǎng)生需附近一年創(chuàng)作的5張作品照片；聲樂、語(yǔ)言藝術(shù)、舞蹈類特長(zhǎng)生需提交近期錄制的個(gè)人表演錄像光盤或u盤（聲音，畫質(zhì)清晰流暢）。所有資料恕不退還。聯(lián)系電話：xxxxx（藝術(shù)科）。
1、學(xué)生材料經(jīng)藝術(shù)科整理、核實(shí)后，學(xué)校招生領(lǐng)導(dǎo)小組討論藝術(shù)展示活動(dòng)名單，并電話通知入圍展示學(xué)生。
2、展示時(shí)間：5月19日。
3、展示地點(diǎn)：廣州白云廣雅實(shí)驗(yàn)學(xué)校（音樂室、舞蹈室、美術(shù)室）。
4、展示項(xiàng)目：
舞蹈類：基本功展示，2分鐘舞蹈作品展示（自備音樂、演出服裝）；
語(yǔ)言藝術(shù)類：主持，朗誦展示（自備音樂、演出服裝）；
美術(shù)：指定題目寫生或創(chuàng)作作品，以自己最擅長(zhǎng)的繪畫形式（繪畫種類）表現(xiàn)。學(xué)校提供紙張畫板，繪畫工具自備。
1、展示時(shí)自備工具、道具、伴奏及所需服裝等（學(xué)校提供鋼琴）。
2、弄虛作假、徇私舞弊者取消展示資格。
藝術(shù)展覽策劃書篇四
注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位（如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱、負(fù)責(zé)人）。
注意：
3、如有附件可以附于策劃書后面，也可單獨(dú)裝訂；
4、策劃書需從紙張的長(zhǎng)邊裝訂；
5、一個(gè)大策劃書，可以有若干子策劃書。
注：1、該策劃書格式由我和我的學(xué)生助手張志永共同完成，感謝他的辛勤勞動(dòng)；
2、本格式主要參閱書目類別為：營(yíng)銷策劃、項(xiàng)目管理和創(chuàng)業(yè)計(jì)劃指導(dǎo)書；
藝術(shù)展覽策劃書篇五
一、運(yùn)動(dòng)主題：
書寫人生之精彩(以書會(huì)友)。
二、運(yùn)動(dòng)布置。
(一)光陰布置：20**年3月20日至20**年3月末。
鼓吹光陰：20**年3月16日至3月20日前。
作品征集：20**年12月10日至20**年3月10日前。
作品篩選、安排：
作品出展光陰：
(二)運(yùn)動(dòng)對(duì)象：全校指示及師生。
(三)運(yùn)動(dòng)情勢(shì)：展覽。
(四)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)合：西安外事學(xué)院北校區(qū)廣場(chǎng)(如光陰有余最好可以將作品移至南區(qū)團(tuán)委樓前或外國(guó)語(yǔ)學(xué)院前展覽，以達(dá)向南區(qū)發(fā)展的目標(biāo)同時(shí)可向南區(qū)的同學(xué)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)招新(最好有現(xiàn)場(chǎng)導(dǎo)說))。
(五)運(yùn)動(dòng)人員：書法協(xié)會(huì)全領(lǐng)會(huì)員及相關(guān)人員。
三、征集地點(diǎn)：
征集法子：海報(bào)鼓吹等。
四、書畫展的性質(zhì)：
五、運(yùn)動(dòng)目標(biāo)：
為豐厚校園文化生活，加強(qiáng)校園文化氣氛發(fā)揚(yáng)中華民族的精良傳統(tǒng)進(jìn)步學(xué)校文化氣氛鑒賞程度，為進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校文化藝術(shù)運(yùn)動(dòng)的蓬勃發(fā)展，豐厚校園文化生動(dòng)學(xué)習(xí)慣氛給同學(xué)們一個(gè)真正的展現(xiàn)自我風(fēng)采和勇氣的舞臺(tái)，以激發(fā)同學(xué)們的青春生機(jī)與集體精力為嶄新的大學(xué)生活描下壯麗的一筆。
六、運(yùn)動(dòng)意義：
1、中華文化博大深湛，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，古往今來，已經(jīng)融匯成一浩瀚的巨流，弘揚(yáng)中華優(yōu)異傳統(tǒng)文化的重任已經(jīng)歷史的落到當(dāng)代中華兒女的肩上。作為當(dāng)代大學(xué)生的我們有責(zé)任將中華文化持續(xù)弘揚(yáng)，本次運(yùn)動(dòng)可以弘揚(yáng)中華文化的同時(shí)進(jìn)步了同學(xué)們的文化素養(yǎng)豐厚課余文化生活，營(yíng)造一個(gè)良好的文化氣氛，給有才氣的你一個(gè)展現(xiàn)自我的平臺(tái)，讓你脫穎而出成為別人眼中的焦點(diǎn)。盡情的釋放自己的魅力，讓大學(xué)生活變得多姿多彩。
2、本次運(yùn)動(dòng)可以很好的磨煉同學(xué)們的組織能力與應(yīng)變能力，同時(shí)很大程度上進(jìn)步了書法協(xié)會(huì)及我們的公認(rèn)度和聞名度從而為我院爭(zhēng)取較高的榮譽(yù)，一個(gè)好的運(yùn)動(dòng)的承辦是一個(gè)優(yōu)異團(tuán)體的綜合素質(zhì)的完善體現(xiàn)，若我們能成功舉辦這次書畫展必然能在各學(xué)院中起到一個(gè)龍頭的榜樣作用，對(duì)于同學(xué)們能力的磨煉文化素養(yǎng)的提升以及我們協(xié)會(huì)的聞名度進(jìn)一步進(jìn)步的潛在價(jià)值是不可估計(jì)的。
3、屆時(shí)該運(yùn)動(dòng)將邀請(qǐng)校級(jí)各位指示蒞臨領(lǐng)導(dǎo)。
4、屆時(shí)邀請(qǐng)全校的其他友誼社團(tuán)來參觀并指出不足之處。
七、作品類型：
書法(軟筆、硬筆)繪畫(國(guó)畫、素描等)攝影。
八、鼓吹法子：
展板、海報(bào)、接洽“西外之音”或校記者團(tuán)進(jìn)行鼓吹。
九、各部門的分配：
組織部：負(fù)責(zé)本次運(yùn)動(dòng)的布置、和諧及監(jiān)察。
鼓吹部：負(fù)責(zé)本次運(yùn)動(dòng)的前期、運(yùn)動(dòng)中及后期的鼓吹工作(其他各部門也要積極的配合)。
外聯(lián)部：負(fù)責(zé)本次的場(chǎng)地及器材的租借。
書研部、秘書部、文藝部：負(fù)責(zé)本次作品的安排及展板的安置。
策劃部：負(fù)責(zé)運(yùn)動(dòng)和把本次運(yùn)動(dòng)的歷程效果記載入檔。
十、運(yùn)動(dòng)籌辦。
前期：
(1)做好鼓吹工作并布置好作品的收集光陰及人數(shù)。
(2)在社團(tuán)內(nèi)部經(jīng)行作品的第一輪篩選。
(3)籌辦鼓吹板、海報(bào)并對(duì)作品進(jìn)分類。
(4)與有關(guān)部門經(jīng)行場(chǎng)地的接洽。
(5)提前領(lǐng)導(dǎo)指示及老師的邀請(qǐng)函。提前預(yù)約并斷定參展教師的人數(shù)。
(6)領(lǐng)會(huì)出展期間的氣象狀態(tài)：
(7)考慮日期：從15日至31日共有2個(gè)假期：20日21日27日28日
運(yùn)動(dòng)期間：
(1)布置會(huì)員在展板前值班。
(2)保護(hù)作品部被毀壞。
(3)邀請(qǐng)師生鑒賞作品并投票。
(4)期間做好攝影工作為協(xié)會(huì)留有影像材料。
運(yùn)動(dòng)后期：
(1)仔細(xì)收拾好作品保存至協(xié)會(huì)。
(2)清算現(xiàn)場(chǎng)使場(chǎng)地恢復(fù)原狀。
(3)返還所借器材。
(4)將運(yùn)動(dòng)期間所拍攝的照片傳至?xí)嬋褐小?BR> 將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
藝術(shù)展覽策劃書篇六
給同學(xué)們創(chuàng)造安全和諧的公交環(huán)境，培養(yǎng)大學(xué)生的主人公意識(shí)，自覺樹立當(dāng)代大學(xué)生舉止文明、言行得當(dāng)、富有涵養(yǎng)的良好風(fēng)范和形象，在廣大學(xué)生中營(yíng)造一種良好的自律與自我教育的整體氛圍與風(fēng)氣，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面提高，從而進(jìn)一步推進(jìn)我院大學(xué)生素質(zhì)教育工作的開展。
1、活動(dòng)準(zhǔn)備：第一、由宣傳部和創(chuàng)新部負(fù)責(zé)展板的設(shè)計(jì)和布局，要求格式新穎且內(nèi)容積極向上，有利于吸引同學(xué)們的參與；第二、由外聯(lián)部負(fù)責(zé)活動(dòng)展板放置并且負(fù)責(zé)展板以免損壞，場(chǎng)地衛(wèi)生歸外聯(lián)部負(fù)責(zé)；第三、學(xué)習(xí)布負(fù)責(zé)每天安排協(xié)會(huì)全體人員輪流在現(xiàn)場(chǎng)值班，每天至少八人。
2、活動(dòng)開展：第一、組織部不定期的去現(xiàn)場(chǎng)檢查；第二、在場(chǎng)值班人員積極的投入工作，鼓勵(lì)同學(xué)參與活動(dòng)；第四、所有工作人必須穿著校服帶著條幅工作；第五、所有人寫的便利貼都要貼于規(guī)定的地方；第六、活動(dòng)過程中負(fù)責(zé)人要分配好各項(xiàng)任務(wù)；第七、編輯部負(fù)責(zé)不定期的對(duì)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行拍照。
xx年10月13---15日。
三四食堂對(duì)面。
1、策劃書負(fù)責(zé)人：柏?zé)s李芳。
2、參與對(duì)象：思源學(xué)院全體學(xué)生。
桌子，椅子，音響，紙筆，通電設(shè)備，照相機(jī)，展板兩塊，橫幅一條。
橫幅70.00；礦泉水17.00；中性筆2.00x5=10.00；紙2x3=6.00元（詳單見附件）。
活動(dòng)主事項(xiàng)：
電源設(shè)備故障；紙筆和水出現(xiàn)供應(yīng)不足；天氣的影響回事活動(dòng)推后等。
策劃人：考研升本共進(jìn)協(xié)會(huì)。
時(shí)間：xx年09月28日。
藝術(shù)展覽策劃書篇七
上個(gè)星期五，我們學(xué)校舉辦了一次作業(yè)展覽。
展覽的作業(yè)本都是同學(xué)們寫出來的非常優(yōu)秀的作業(yè)。記得那次我看了一個(gè)二年級(jí)小學(xué)生的《語(yǔ)文同步學(xué)習(xí)》，上面幾乎全都是a+，準(zhǔn)確率非常高。我想：我一定要向他學(xué)習(xí)。
接著，我又去看三年級(jí)的作業(yè)。首先看的是石博文的。他的字寫得端端正正，特別好看。我還看了一些我不認(rèn)識(shí)的同學(xué)的作業(yè)，都寫得挺好。
然后，我又把目光轉(zhuǎn)向了我們班。一到這個(gè)展覽區(qū)，我就先找字寫得好的，準(zhǔn)確率高的看。結(jié)果我找到了一個(gè)滿本都是a+的本子，翻過來一看，竟是葛宇琪的，她寫得非常整潔、工整。
五年級(jí)和六年級(jí)我就不熟悉了，有些東西甚至我還不懂。可是，我還是專心地看了他們的作文和英語(yǔ)練習(xí)。當(dāng)我看五年級(jí)的作文時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)他們寫的都是一個(gè)題目：“一次辯論會(huì)”，原來他們班也舉行了一次辯論會(huì)。六年級(jí)的英語(yǔ)本上都是很長(zhǎng)的單詞和短語(yǔ)，他們都寫得很認(rèn)真，雖然我連一個(gè)人的名字也不認(rèn)識(shí)，但是看了他們的作業(yè)，我也大有收獲了。
這次，我看見了很多優(yōu)秀的同學(xué)寫的作業(yè)，我要向他們好好學(xué)習(xí)。
藝術(shù)展覽策劃書篇八
前幾天，我們學(xué)校舉行一次藝術(shù)展，這次的藝術(shù)展覽內(nèi)容很豐富，有圖畫，有工藝品，有木雕等。作為藝術(shù)愛好者的我，怎能錯(cuò)過這次藝術(shù)展呢？于是，我早早就來到了學(xué)校展覽室。
進(jìn)入展覽室，首先映入眼簾的是一幅用顏料畫的畫。那幅畫上畫著許多美麗的花朵，它們千姿百態(tài)，五顏六色。那些花朵有的像嬌滴滴的少女，害羞地躲在了葉子后面；有的像做錯(cuò)了事的孩子，慚愧地低下了頭；有的像展翅高飛的雄鷹，傲然挺立……花朵的色彩用顏料涂得特別鮮艷，紅的似火，白的如雪，粉的像霞，黃的賽金……看著這幅畫，我想那畫的一定是生機(jī)勃勃，百花盛開的春天。
繼續(xù)往下走，一件栩栩如生的工藝品把我吸引住了，那是一個(gè)可愛的芝麻官木偶。它頭戴一頂黑帽，身穿一件鮮紅的官服，腰上戴著一條深藍(lán)的腰帶。芝麻官坐在一個(gè)能前后搖擺的木椅上，翹著二郎腿，一手搭在椅上，一手拿著一把精致的扇子，一臉慈祥的笑容，好像在說：“我大公無私，有困難請(qǐng)找我，我一定會(huì)盡力幫助你解決?！?BR> 接著，我又看見了一個(gè)小巧玲瓏的精品。它的上面是一個(gè)美麗的水晶球，水晶球里還有兩只木雕小熊。一只小熊坐在地下，身穿一件天藍(lán)色的t恤，手中拿著一把吉他，好像要為另一只小熊彈奏。另一只小熊頭上戴著一個(gè)黃色的蝴蝶結(jié)，身穿一件粉紅色的連衣裙，正坐在一個(gè)木馬上，似乎沉醉在吉他的美妙音樂。水晶球的下面是一個(gè)平臺(tái)，水晶球放在上面，好像托著一顆價(jià)值連城的“夜明珠”一樣。平臺(tái)的周圍用一層薄紗包著，還刻著許多花邊。平臺(tái)的底部有一個(gè)機(jī)關(guān)，將它一扭，還能放出優(yōu)美動(dòng)聽的旋律，這樣精美別致的東西我真想帶回家。
這次的藝術(shù)展讓我增長(zhǎng)了見識(shí)，看到了各種各樣的藝術(shù)品，使我對(duì)藝術(shù)有了更深的認(rèn)識(shí)，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。
藝術(shù)展覽策劃書篇九
女：親愛的老師們，同學(xué)們：
合：大家好！
男：聆聽十一月的訊息，秋風(fēng)吹拂大地；
女：走進(jìn)十一月的校園，我們充滿活力！
男：今天，我們相聚這兒，綻放燦爛的笑容；凝聚我們的勇氣；
女：今天，我們相聚這兒，放飛我們的希望，追求我們的夢(mèng)想！
男：校園的藝術(shù)是知識(shí)的一種新的升華，校園的生活是多彩的音樂的合奏。
女：校園文化藝術(shù)節(jié)是師生展示各自文藝風(fēng)采、凸顯個(gè)性魅力的一個(gè)舞臺(tái)。
合：xx中學(xué)第x屆校園文化節(jié)匯報(bào)演出現(xiàn)在開始————（鳴禮炮）。
男：下面進(jìn)行升旗儀式，請(qǐng)儀仗隊(duì)入場(chǎng)女：請(qǐng)全體起立，升國(guó)旗，奏國(guó)歌！
男：請(qǐng)大家入座。今天來到我們會(huì)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)有xxxxxxxxxx。
女：讓我們用熱烈的掌聲對(duì)他們的到來表示歡迎！
男：另外許多家長(zhǎng)代表也來到了我們的會(huì)場(chǎng)，一個(gè)成功的學(xué)生背后總有辛勤付出的家長(zhǎng)，您辛苦了！
女：讓我們用熱烈的掌聲對(duì)他們表示感謝！
女：成績(jī)已然過去，面對(duì)未來，我們信心百倍。
藝術(shù)展覽策劃書篇十
1949年10月1日，偉大領(lǐng)袖毛主席站在**上莊嚴(yán)地宣告：中華人民共和國(guó)成立了！風(fēng)風(fēng)雨雨，六十年艱苦創(chuàng)業(yè)，六十年繁榮富強(qiáng)。今天的中華，有著蓬勃的朝氣，有著昂揚(yáng)的斗志；今天的中華，屹立在世界民族之林，如同旭日中的雄獅，王者歸來。明天的中國(guó)，也必將在13億炎黃的共同奮斗下取得輝煌的成績(jī)，讓世界矚目。
2009年是中華人民共和國(guó)成立60周年，也是深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、全面建設(shè)小康社會(huì)的重要一年，為大力弘揚(yáng)以愛國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神，唱響共產(chǎn)黨好、社會(huì)主義好、改革開放好、偉大祖國(guó)好的主旋律，在全校營(yíng)造文化大團(tuán)結(jié)、大發(fā)展、大繁榮的濃厚氛圍，特制定此方案。
一、活動(dòng)主題——“六十年風(fēng)雨兼程大型藝術(shù)展”
二、前期準(zhǔn)備。
1展板，負(fù)責(zé)人：
2海報(bào)，負(fù)責(zé)人：
3其他，負(fù)責(zé)人：
三、活動(dòng)時(shí)間——2009年10月。
四、活動(dòng)安排：
慶典系列活動(dòng)之一：讓我們一起見證——憶往昔崢嶸歲月。
憶往昔崢嶸歲月稠，六十年的歲月，留下了見證與歷史。我們創(chuàng)造了許許多多的輝煌與成就，為了使當(dāng)今的青年更深刻的了解這段傳奇的歷史，追憶過往，為祖國(guó)而自豪，增加榮譽(yù)感，特舉辦下列活動(dòng)：
（一）建國(guó)六十周年知識(shí)競(jìng)賽——在全系各黨支部、班級(jí)、團(tuán)支部舉辦建國(guó)六十周年知識(shí)競(jìng)賽，讓同學(xué)們?cè)谏鷦?dòng)活潑的答題中，了解我們的祖國(guó)，激發(fā)愛國(guó)熱情。
1時(shí)間：初賽決賽。
2負(fù)責(zé)：
（二）“我國(guó)六十年發(fā)展歷程”攝影，書畫，美術(shù)，展。
1目的：通過展示見證我國(guó)六十年發(fā)展歷程的史料、攝影、書畫等，活躍氣氛，使校園內(nèi)部洋溢著喜慶的氛圍。
2要求：全系同學(xué)廣泛參與，要以充分展示我國(guó)發(fā)展歷程以及百姓生產(chǎn)生活、精神面貌的變化等作品為主，以其他作品為輔；作品要求配簡(jiǎn)要文字說明。
3內(nèi)容。
1“圖說中國(guó)六十年”大型圖片回顧展。
2“巨變的中國(guó)”師生書畫作品展。
3、“香書佳畫獻(xiàn)祖國(guó)”美術(shù)書法攝影作品展。
慶典系列活動(dòng)之二：讓我們一起感動(dòng)——。
紅色經(jīng)典電影展播—組織學(xué)生觀看有關(guān)建國(guó)的影片和紀(jì)錄片，在史實(shí)中了解建國(guó)大業(yè)。
慶典系列活動(dòng)之三：讓我們一起暢想——“六十年風(fēng)雨兼程”大型征文，詩(shī)歌展。
1目的：記錄我國(guó)發(fā)展60年來的體驗(yàn)和感悟，描述我國(guó)發(fā)展過程中，發(fā)生在我們身邊的代表事件、活躍在我們身邊的優(yōu)秀人物，以小見大，見微知著，反映我國(guó)60年來的跨越發(fā)展。
2要求：通過身邊生動(dòng)具體的事例、翔實(shí)充分的數(shù)據(jù)等，反映我國(guó)的發(fā)展。作品要保證真實(shí)、原創(chuàng)，嚴(yán)禁抄襲。文體不限，字?jǐn)?shù)應(yīng)在3000字以內(nèi)。
慶典系列活動(dòng)之四：讓我們一起慶?！袊?guó)成立六十周年慶典座談會(huì)。
1目的：發(fā)展回顧、展望未來。
總結(jié)。
我國(guó)60年來走過的歲月，回顧取得的成果，在新形勢(shì)下與同學(xué)們展望我國(guó)的發(fā)展前景，促進(jìn)同學(xué)內(nèi)部團(tuán)結(jié)。
2要求：氣氛活躍，喜慶，邀請(qǐng)系部領(lǐng)導(dǎo)、以及各系代表蒞臨座談會(huì)，共享盛舉、同賀華誕。提前準(zhǔn)備好相關(guān)會(huì)議材料和會(huì)場(chǎng)布置。
五、活動(dòng)總結(jié)。
活動(dòng)結(jié)束后，開會(huì)討論心得，做記錄。整理成最終的活動(dòng)總結(jié)。
藝術(shù)展覽策劃書篇十一
今天，爸爸媽媽帶我去合肥美術(shù)展覽館參觀中國(guó)山水畫藝術(shù)展。
首先，剛一走進(jìn)展覽館，我就被展覽館氣勢(shì)磅礴的建筑氣勢(shì)所震撼，它的外觀就像一座金字塔，挺拔地矗立在那里，像一名忠誠(chéng)的衛(wèi)士一樣守護(hù)著一件件國(guó)寶。
當(dāng)我走進(jìn)去以后，首先映入我眼簾的是中國(guó)著名山水畫家闞維民的山水畫。他的畫充滿朝氣、栩栩如生，感覺這畫的景象似乎就在我的眼前，山水充滿靈動(dòng)性，遠(yuǎn)處的鳥兒用力著飛著，似乎想要沖出這幅畫似的。
走著走著，我突然看到了一副畫，就是四大君子——竹子。這幅畫是羅序倫畫的一副竹子畫作，名字叫做報(bào)竹平安。這畫上的竹子就像解放軍一樣，筆直地站在那兒，看守著這塊土地，讓人真的很有安全感。
最后我看的一幅是由中國(guó)著名山水畫家高宗根畫的春曉，春曉這個(gè)詞兒讓人感到很溫暖，但是這畫哪兒讓人感到溫暖呢？噢，原來這幅畫中的松樹旁邊有一顆迎春樹，這顆迎春樹就能讓人知道這幅畫的季節(jié)是春天，雖然旁邊的樹孤零零的，但是迎春花讓人感到溫暖。
走出美術(shù)館后，我被那一幅幅畫所震撼，同時(shí)也為中國(guó)的畫家產(chǎn)生由衷的敬佩。現(xiàn)實(shí)中真實(shí)的景象就這樣的在他們的筆下所保存下來。我也看過其他類型的`畫作，像油畫等。但是還是感覺中國(guó)畫最美！我也立志想要做一名畫家，留下一幅幅傳世之作！
藝術(shù)展覽策劃書篇十二
各位老師、各位同學(xué)：
下午好！
霓虹紛呈、彩燈閃爍；掌聲飛揚(yáng)、笑聲爛漫。今天，在這盛滿收獲，充滿希冀的季節(jié)里。
在老師們的精心組織下，在同學(xué)們的熱情參與下。今天，金山學(xué)院第四屆素質(zhì)拓展藝術(shù)節(jié)，終于，拉開了帷幕！
素質(zhì)拓展藝術(shù)節(jié)是同學(xué)們豐富課余生活，培養(yǎng)組織能力，提高綜合素質(zhì)的重要手段，更是我們學(xué)生展示文藝風(fēng)采、凸顯個(gè)性魅力的一個(gè)大舞臺(tái)。今天我們來自各班的參賽隊(duì)在這個(gè)舞臺(tái)上抒展少年情懷、展現(xiàn)青春風(fēng)華、噴發(fā)奮斗豪情，閃亮登場(chǎng)獻(xiàn)藝。
我們深切的感到，學(xué)校的快速發(fā)展，越來越迫切的需要大力加強(qiáng)文化建設(shè)。因?yàn)槲幕且凰鶎W(xué)校核心競(jìng)爭(zhēng)力的重要組成部分，是一所學(xué)校賴以生存和發(fā)展的根基，是一所學(xué)校的靈魂。校園文化對(duì)于同學(xué)們成才具有非常重要的不可替代的作用。舉辦素質(zhì)拓展藝術(shù)節(jié)，結(jié)合同學(xué)們的專長(zhǎng)，開展豐富多彩的文化活動(dòng)，為同學(xué)們提供了展示才華的舞臺(tái)，是一種很好的形式，很好的辦法。學(xué)生們?cè)谒囆g(shù)節(jié)中能發(fā)揮自身特長(zhǎng)，鍛煉自己，同時(shí)發(fā)揚(yáng)互助互幫的精神?！耙詫W(xué)生發(fā)展為本 ，創(chuàng)造寬松育人環(huán)境”是我們不懈的追求，素質(zhì)拓展藝術(shù)節(jié)就是為學(xué)生們創(chuàng)造一個(gè)展示自我、發(fā)展自我的舞臺(tái)。本屆藝術(shù)節(jié)不僅是對(duì)金山學(xué)院素質(zhì)教育成果的大檢閱，也是對(duì)學(xué)校師生文明程度和精神風(fēng)貌的大檢閱，希望全體師生攜起手來，為把本屆藝術(shù)節(jié)辦成一次高水平、高質(zhì)量的素質(zhì)教育盛會(huì)而努力！
本屆藝術(shù)節(jié)繼承與創(chuàng)新并重，注重在創(chuàng)新引導(dǎo)下繼承，充分挖掘師生潛能，調(diào)動(dòng)廣大師生積極投身到文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)之中，全力為廣大師生打造施展才華、展示自我的廣闊空間，一定會(huì)受到大家的喜愛和歡迎。
老師們，同學(xué)們，為營(yíng)造多元有序的校園文化，增強(qiáng)大家積極參與意識(shí)，突出素質(zhì)教育，使廣大師生有一個(gè)充分展示自己的舞臺(tái)，我希望廣大師生都能以飽滿的熱情投身到校園文化建設(shè)中來，為本屆藝術(shù)節(jié)的圓滿成功做出自己的努力！請(qǐng)廣大師生在這個(gè)大舞臺(tái)上盡情地?fù)]灑青春風(fēng)采、追求完美的`自我吧！我們期待著師生們?cè)谒囆g(shù)節(jié)活動(dòng)中的精彩表現(xiàn)！
最后，預(yù)祝金山學(xué)院第四屆素質(zhì)拓展藝術(shù)節(jié)取得圓滿成功！謝謝大家！
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位老師、書法同道、同學(xué)們：
大家好！
很高興來到美麗的xx中學(xué)，出席“xx書法藝術(shù)展”開幕式并參觀展覽，借此機(jī)會(huì)，我謹(jǐn)代表xx縣書法家協(xié)會(huì)，向xx同學(xué)書法藝術(shù)展的成功舉辦表示衷心祝賀，向展覽主辦方xx中學(xué)的各位領(lǐng)導(dǎo)和工作人員表示誠(chéng)摯謝意，向出席今天開幕式的各位來賓和同學(xué)們表示良好祝愿！
xx同學(xué)是xx師范學(xué)院美術(shù)學(xué)院書法專業(yè)的高材生，是我縣書法界的后起之秀，敏而善思，勤奮好學(xué)，涉獵廣泛，多才多藝，對(duì)書法學(xué)習(xí)創(chuàng)作始終保持著旺盛的熱情。她的書法作品既古樸內(nèi)斂，又揮灑自如，既有扎實(shí)的傳統(tǒng)功力，又寫出了自己的藝術(shù)個(gè)性。如此年輕，作品就多次在淮安市重大書展中入展、獲獎(jiǎng)，顯示出xx同學(xué)過人的藝術(shù)才華和創(chuàng)作實(shí)力。作為xx縣書協(xié)主席團(tuán)成員，我為xx同學(xué)所取得的各項(xiàng)成就感到驕傲。
xx中學(xué)自創(chuàng)辦至今已有50多年的光榮歷史。xx中學(xué)人艱苦創(chuàng)業(yè)，自強(qiáng)不息，取得了享譽(yù)xx縣的驕人成績(jī)。xx中學(xué)重視教書育人，注重學(xué)生綜合素養(yǎng)的提高，不僅為高校培養(yǎng)了一批又一批的優(yōu)秀畢業(yè)生，而且滋養(yǎng)了像xx這樣的專業(yè)型人才，為促進(jìn)文化建設(shè)做出了突出貢獻(xiàn)。借此機(jī)會(huì)，我謹(jǐn)代表xx縣書法家協(xié)會(huì)并以我個(gè)人名義向xx中學(xué)表示衷心祝賀，向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的廣大教職員工致以崇高敬意，同時(shí)也感謝你們對(duì)xx同學(xué)的教育培養(yǎng)，感謝你們?yōu)閤x同學(xué)舉辦這樣一個(gè)隆重的書法展覽。
書法藝術(shù)是最具中華民族特點(diǎn)、歷史悠久并深受中華兒女喜愛的傳統(tǒng)藝術(shù)形式，是中華文化的精華。2015年9月，中國(guó)書法成功申報(bào)“人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”，極大地增強(qiáng)了華夏兒女的自信心與自豪感，加深了我們對(duì)中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認(rèn)識(shí)和理解，有助于把最具中華文化代表性的書法推向全球，進(jìn)一步推動(dòng)書法藝術(shù)的傳承與發(fā)展。作為華夏子孫，我們擔(dān)負(fù)著保護(hù)和傳承書法藝術(shù)，實(shí)現(xiàn)中國(guó)書法復(fù)興與繁榮的歷史責(zé)任。我相信，通過舉辦此次展覽，必將引起同學(xué)們對(duì)中國(guó)書法學(xué)習(xí)的濃厚興趣，提高書法欣賞水平，必將進(jìn)一步推動(dòng)xx中學(xué)的校園文化建設(shè)和我縣藝術(shù)教育事業(yè)的繁榮發(fā)展。
最后，衷心預(yù)祝展覽圓滿成功，祝愿xx同學(xué)在今后的藝術(shù)道路上勇攀高峰，再創(chuàng)佳績(jī)！
藝術(shù)展覽策劃書篇十三
12月29日上午，我在浦江美術(shù)館參加了慕鴻書社第八屆年展開幕式。以前，覺得書法家、畫家離自己很遠(yuǎn)，能見上他們一面是很不容易的。今天一下子見到了這么多書畫名家，真是欣喜若狂，感覺好像變換了時(shí)空。能目睹這么多書畫名家的風(fēng)采，真是三生有幸。
慕鴻書社是中國(guó)書法界級(jí)別最高的藝術(shù)團(tuán)體，會(huì)員都是中國(guó)書法家協(xié)會(huì)的，都是中國(guó)人民大學(xué)徐悲鴻藝術(shù)學(xué)院的研究生，來自全國(guó)各地，都是當(dāng)?shù)貢鴫念I(lǐng)軍人物。開幕式上，縣領(lǐng)導(dǎo)鄭文紅發(fā)表了講話。主席臺(tái)第一排都是一些領(lǐng)導(dǎo)，第二排就是慕鴻書社的會(huì)員了。我認(rèn)真地觀察了每一位書法家，估計(jì)年齡都在四十以上，個(gè)個(gè)氣質(zhì)高雅，精神飽滿，散發(fā)著藝術(shù)氣息，每一位的臉部表情似乎代表著他們的書法特色，眼角邊的皺紋好像訴說著他們學(xué)習(xí)書法的艱辛經(jīng)歷。
最引人注目的是徐悲鴻的兒子徐慶平、李可染的兒子李小可。這兩位現(xiàn)在都是國(guó)家一級(jí)美術(shù)師，都繼承了父親的事業(yè)。能在浦江看見這兩位大師，真是幸運(yùn)！開幕式上，徐慶平先生發(fā)表了講話，對(duì)我們浦江在書畫方面取得的成就作出了高度的肯定。
來參加開幕式的大部分都是一些書畫愛好者。我碰到了很多熟人，大家不約而同地來到了美術(shù)館。一位愛好書法的領(lǐng)導(dǎo)鼓勵(lì)我：“李老師，有朝一日，你的書法作品也能掛在這里?！蔽倚χf：“這件事恐怕很難辦?！苯又?，我們的目光被一位舉著拐杖的女士吸引。她來自武義，我們都叫她“梅姐”。前幾天出了車禍，手腳都受傷了，醫(yī)生叫她住院，但是她卻從武義跑到浦江來參加這個(gè)展覽。這位梅姐，只有小學(xué)文化，卻是一位女企業(yè)家、慈善家，培養(yǎng)了一位優(yōu)秀的女兒，女兒是重慶大學(xué)的學(xué)生，才19歲，已是浙江省書法家協(xié)會(huì)會(huì)員，已經(jīng)是一位書法家了。受傷住院了竟然還來看展覽，她的這種執(zhí)著的精神深深地打動(dòng)了我們，難怪她培養(yǎng)出了一位優(yōu)秀的女兒，事業(yè)也是如此輝煌。
接著，大家開始欣賞慕鴻書社的年展。展廳里掛滿了各種書體的書法作品，有隸書、行書、行草、草書等等。以前，看書法展覽，我就是走馬觀花，幾分鐘就看完了，看與不看差不多?，F(xiàn)在，看書法展覽，我會(huì)看得仔細(xì)些，有時(shí)會(huì)在一張作品前站立許久，想一想作者是怎么寫出來的，筆勢(shì)是怎樣的，會(huì)在手中筆畫一下，觀察一下整幅作品的布局，看看每一行的變化，筆畫有粗有細(xì)，筆力有輕有重，空間有疏有密，墨汁有濃有淡等等。一幅書法作品如何，字寫得好差當(dāng)然是最重要的，但是作品的形式也是很重要的?？v觀這些大師的書法作品，發(fā)現(xiàn)每一幅書法作品的形式也是精心設(shè)計(jì)過的，尤其是紙張。這些紙并不是一些普通的紙，有些紙市面是買不到的，估計(jì)是書法家們自己制作與設(shè)計(jì)的。這些紙本身就是一件件藝術(shù)品，再配上書法家的字，當(dāng)然就變成了藝術(shù)名品！
欣賞是需要水平的，而且是需要專業(yè)的水平。以前，看書法展覽如同對(duì)牛彈琴，看了也白看。現(xiàn)在，已經(jīng)學(xué)會(huì)初步地欣賞，希望將來能學(xué)會(huì)更高層次的欣賞！
藝術(shù)展覽策劃書篇十四
尊敬的xxxxxxxxxxxxxxxxxxxx老師：
您好！
我公司在美麗的世界風(fēng)箏之都濰坊，這里歷史文化悠久，，是我國(guó)歷史上的古九州之一。久遠(yuǎn)的歷史給濰坊境內(nèi)留下了不同時(shí)期的`文化群帶，有古遺址、古建筑、古石刻和遺像等不可移動(dòng)文物1800多處，地處齊國(guó)故地的濰坊，自古以來人才輩出。齊國(guó)政治家晏嬰，東漢經(jīng)學(xué)大師鄭玄，北魏農(nóng)學(xué)家賈思勰，北宋畫家張擇端，詩(shī)人李清照等文化名人燦若星辰。原籍他鄉(xiāng)而在濰坊為官做事的名士，也為數(shù)眾多。北宋宰相寇準(zhǔn)、文學(xué)家歐陽(yáng)修、范仲淹、蘇軾，清代鄭板橋還有近代畫家郭味蕖、于希寧等名家，都在這里留下了不少詩(shī)文墨跡，至今流傳于世，為中外游客所仰頌。
濰坊是藝術(shù)文化比較繁榮城市，我公司與濰坊博物館在20xx年中秋來臨之際，在美麗的濰坊舉辦一次《江山多嬌---中國(guó)書畫名家作品展》特別邀請(qǐng)老師您參加。
本次畫展將于20xx年9月5日-8日在濰坊博物館舉行。活動(dòng)內(nèi)容具體如下：邀請(qǐng)相關(guān)文聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)名流、企業(yè)家、老一輩知名書畫家及書畫收藏家等相關(guān)人員參加本次畫展，展示書畫家的不同風(fēng)格作品，互相交流書畫藝術(shù)，探討書畫藝術(shù)在新時(shí)期的發(fā)展與創(chuàng)新。
合作媒體：濰坊晚報(bào)、濰坊日?qǐng)?bào)、中國(guó)書畫家報(bào)、中國(guó)書畫報(bào)、當(dāng)代美術(shù)、藝術(shù)導(dǎo)報(bào)、藝周刊、美術(shù)同盟、新浪、搜狐、網(wǎng)易、人民網(wǎng)、新華網(wǎng)等。
參展作品要求：
(一)國(guó)畫、書法、油畫等現(xiàn)代藝術(shù)作品。
(二)參展作者須精心創(chuàng)作，每人參展作品不少于5幅，不多于10幅。
(三)參展作品單幅原則上不小于4平方尺，由作者本人自行裝裱成卷軸或鏡心。
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藝術(shù)展覽策劃書篇十五
元旦小長(zhǎng)假，爸爸的單位創(chuàng)辦了一次“雛鷹展翅”藝術(shù)展。作為藝術(shù)愛好者的我，怎能錯(cuò)過這次藝術(shù)展覽呢?于是，我早早地和爸爸一起來到了展覽現(xiàn)場(chǎng)。
來到展覽會(huì)上，首先映入眼簾的是五彩繽紛的春景圖，是一幅幅用顏料畫成的畫。一幅幅畫各色各樣，描繪了許多不同的春天的景色，參觀的人們無不贊不絕口，我也一路走下去，欣賞著。忽然，一幅色彩艷麗的畫吸引了我，我湊上去一看：那幅畫上畫著許多美麗的花朵，它們千姿百態(tài)，五顏六色。那些花朵姿態(tài)萬(wàn)千，有的像嬌羞欲滴的少女，害羞地躲在了葉子后面;有的像展翅高飛的雄鷹，傲然挺立;有的含苞欲綻，像是說不出話的啞孩子……花朵的色彩層次多得幾乎難以辨認(rèn)，有似火的紅，似霞的粉，淡淡的青，嫩嫩的綠，清新的藍(lán)，賽金的黃，勝雪的白……看著這幅生動(dòng)的畫，我仿佛看到了生機(jī)勃勃、百花盛開的春天。
繼續(xù)走下去，各種各樣的書法作品投入眼眶，有蒼勁有力的篆體，有瀟灑飛舞的草體，還有剛勁端莊的楷體……每一字都那樣的端正，那樣的整潔漂亮。我美美地欣賞了一番，覺得回味無窮，贊嘆之余又覺得多了幾分韻氣。
接著，我又看見了一個(gè)個(gè)精致的工藝品。它們擺放在桌子上，一個(gè)個(gè)生龍活虎的姿態(tài)被作者塑造得栩栩如生、惟妙惟肖。這些小工藝品在我的眼前仿佛活了過來，正洽談著什么，向我揮著手呢!如此精美別致的東西讓人直想帶回家呀!
這次的藝術(shù)展讓我增長(zhǎng)了見識(shí)，看到了各種各樣的藝術(shù)品，使我對(duì)藝術(shù)有了更深的認(rèn)識(shí)，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。
藝術(shù)展覽策劃書篇十六
非常感謝您長(zhǎng)期以來對(duì)****的支持和信任!我公司定于x年x月x日至x年x月x日于（展覽館）參加20xx年（展會(huì)）。希望通過這次機(jī)會(huì)和貴公司共同探討和交流，以便我們更加深入的合作。共同開拓和占領(lǐng)市場(chǎng)。誠(chéng)邀您參加。我們不勝榮幸!
展會(huì)基本信息:xxx。
藝術(shù)展覽策劃書篇十七
昨天下午，我參加了在實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行的作業(yè)展評(píng)活動(dòng)，我們班的作業(yè)也受展之列，對(duì)比別的地方的優(yōu)秀作業(yè)，真是受益非淺，深有感觸。
參觀展覽讓我學(xué)校到了很多東西，教育局舉辦的這次作業(yè)展評(píng)活動(dòng)，正是為我們?cè)谌绾翁幚碜鳂I(yè)這個(gè)環(huán)節(jié)，起到了很好的指引作用。有手抄報(bào)的做法，作文的寫作手法等。這次參觀真是滿載而歸啊!
觀摩了作業(yè)展后，回來整理相機(jī)里的圖片，對(duì)照我們自己的作業(yè)，我發(fā)現(xiàn)我們班學(xué)生的作業(yè)還存在著許多不足。如：個(gè)別孩子的作業(yè)字跡不夠工整，作業(yè)頁(yè)面也不夠整潔等等。老師的鼓勵(lì)性評(píng)語(yǔ)還太單調(diào)等。這些問題都有待于在以后的作業(yè)中加以改善。
藝術(shù)展覽策劃書篇十八
__________先生(女士):。
經(jīng)隴南市委、市政府批準(zhǔn)，決定于20xx年9月25日—29日由隴南市人民政府主辦，成縣人民政府承辦首屆“中國(guó)甘肅隴南核桃節(jié)暨成縣第四屆《西狹頌》旅游文化節(jié)”，經(jīng)“節(jié)會(huì)”組委會(huì)研究決定，在“節(jié)會(huì)”期間舉辦“中國(guó)《西狹頌》書法繪畫作品展”，商定邀請(qǐng)80位知名書畫家的作品參展，請(qǐng)惠賜佳作。參展后，作品陳列于《西狹頌》陳列館，并由組委會(huì)頒發(fā)榮譽(yù)證書，贈(zèng)送節(jié)會(huì)紀(jì)念品。
一、作品內(nèi)容。
繪畫以《西狹頌》題材為主題，書體以隸為主，兼顧它書。
二、作品規(guī)格。
限六尺以內(nèi)，以豎幅為主，無需裝裱，在作品背面右下角用鉛筆注明作品名稱、作者姓名、作者詳細(xì)聯(lián)系方法(地址、郵編、電話等)，并附100字以內(nèi)的個(gè)人藝術(shù)簡(jiǎn)歷。
三、截稿日期
即日起至20xx年9月15日止。
四、投稿地址。
邀請(qǐng)人：
20xx年12月。