范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考，也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。
青春的詩(shī)歌朗誦稿子篇一
青春是藍(lán)色的，像深遠(yuǎn)的晴空，像迷人的海洋。
深遠(yuǎn)遼闊，富于幻想。
此時(shí)青春是綠色的，像滴翠的青竹，像坦蕩的草原。
充滿(mǎn)無(wú)限生機(jī)和活力。
青春是紅色的，像燃燒的火焰，像初升的太陽(yáng)。
朝氣蓬勃，充滿(mǎn)期望，愿把光和溫暖無(wú)私地奉獻(xiàn)。
青春是白色的，似雪似浪，如云如月，白潔無(wú)瑕。猶如一張白紙，如寫(xiě)的文字，愛(ài)畫(huà)最新最美的圖畫(huà)。
青春是無(wú)色的。像風(fēng)變幻無(wú)窮，像霧絢麗迷人。
放縱它，遺憾終生;駕馭它，乘風(fēng)破浪。
青春是彩色的，擁有了它，便擁有了七彩人生。
此時(shí)青春是一首美麗的詩(shī)，是一支動(dòng)聽(tīng)的歌。
讓我們真誠(chéng)地把握住它，讓青春之花綻放四季。
青春的詩(shī)歌朗誦稿子篇二
其實(shí)，青春并非歌里唱的那樣美好
青春有著一腔熱血找不到出口的壓抑
和總想干出點(diǎn)出格的事來(lái)
又干不了的寂寞
需要一種主義，需要一面旗幟
需要一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)的洗禮
青春的.美好總是跟革命聯(lián)系在一起
在憧憬中成為英雄
成為改變世界推動(dòng)歷史進(jìn)程的
極少數(shù)的那幾個(gè)人之一
最后總是感嘆生不逢時(shí)
在足球、籃球等體育運(yùn)動(dòng)中揮霍
在嚎叫的歌中唱出自己
想為一個(gè)崇高的理由跟人打架
理由想好了，比如真理、愛(ài)情、友誼
而機(jī)會(huì)始終沒(méi)有光臨
愛(ài)情從來(lái)不是終極價(jià)值
卻是擋在青春面前的最迫切的問(wèn)題
設(shè)想了兩人的相遇，那么偶然
差一點(diǎn)就會(huì)失之交臂
設(shè)想了浪漫的情節(jié)
浪漫得毫無(wú)道理
在兩性相吸的運(yùn)動(dòng)中
自然而然到來(lái)的愛(ài)情讓人懷疑
但不影響兩人走進(jìn)婚禮
結(jié)了婚就是宣告青春的結(jié)束
放棄夢(mèng)想和激情，還有自由
學(xué)習(xí)現(xiàn)實(shí)的游戲
為了生存和家庭的幸福而斗爭(zhēng)
那一年我22歲
再青春也是一個(gè)大老爺們
慢慢明白青春好比月亮
發(fā)不出自己的光
永遠(yuǎn)是太陽(yáng)的一張幻影
已屆知天命之年
了解了人性，懂得了人情
能夠同時(shí)看到事物的兩面
可是，想重新開(kāi)始已經(jīng)來(lái)不及
想改變什么已經(jīng)無(wú)能為力
一切只能順應(yīng)
在平淡之中品味平淡
在青春之外回味青春
我不做如果重頭再來(lái)的想象
一邊挑匆匆寫(xiě)就的那篇華美文章中的錯(cuò)字
一邊在原諒中用質(zhì)樸的詩(shī)句
裝點(diǎn)下午逐漸暗淡下來(lái)的時(shí)光
如果青春的理想只是做一個(gè)好人
幾十年下來(lái)應(yīng)該差不多就是了
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印
推薦度：
點(diǎn)擊下載文檔
搜索文檔
青春的詩(shī)歌朗誦稿子篇三
當(dāng)梔子花把沁人心脾的幽香
飄散在美麗的校園
合：我們?cè)谶@里，
與你們揮手告別
男1：千言萬(wàn)語(yǔ)的祝福與叮囑
在驪歌奏響的這一刻
合：讓我們，最后一次，向你訴說(shuō)
女2：親愛(ài)的孩子，
三載春秋，已與你們相處一千多個(gè)日日夜夜
男2：一千多個(gè)日夜哪，沒(méi)有哪一天可以模糊
五十張面孔，沒(méi)有哪一個(gè)可以省略
女1：還記得嗎？
當(dāng)你們第一次來(lái)到肇中，來(lái)到我們的身邊
男1：略帶羞澀的你們
充滿(mǎn)好奇的你們
飛揚(yáng)灑脫的你們
合：從那一刻起，
我們?nèi)绱l(fā)的帆船，
一起開(kāi)啟了大學(xué)的航程
男1：親愛(ài)的孩子
此刻，讓我們一起回首曾經(jīng)奮斗的日子
女1：早自習(xí)，傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲
總能讓我看到你們希望的曙光
男2：晚自習(xí)，聚集奮筆疾書(shū)的神情
總能讓我看到你們心無(wú)旁騖的專(zhuān)注
女2：運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，邁開(kāi)步伐揮灑汗水
總能讓我看到你們拼搏與堅(jiān)持的力量
合：在知識(shí)題海中遨游
你們總是如此執(zhí)著，如此懂事
讓我們?cè)跄懿挥眯娜?ài)你們？
男2：親愛(ài)的孩子，
有一些言語(yǔ)，也許我們從未說(shuō)起
有一些愛(ài)意，也許我們從未表達(dá)
女2：在這一刻，我們想說(shuō)
也許我們?cè)?jīng)批評(píng)你
也許我們?cè)?jīng)責(zé)罰你
也許我們?cè)?jīng)冷落你
男1：你哭過(guò)，你氣過(guò)，你惱過(guò)，你怨過(guò)
可是孩子，別忘記
合：愛(ài)你的方式并非只有稱(chēng)贊
成長(zhǎng)的路上，并非只有鮮花
你們即將結(jié)束高中生活
而老師也將收獲又一個(gè)夏天
男1：我們?cè)?jīng)朝夕相處共同奮斗的生命韶光
讓你不舍 ? 也讓我留連
合：流連你們熱切的問(wèn)好，讓我自豪驕傲，
流連你們美麗的微笑，讓我倍感溫暖
流連你們默契的配合，讓我迷戀三尺講臺(tái)。
女2：親愛(ài)的孩子
我們無(wú)論如何也要給你叮囑
男2：你要記住
除了忙忙碌碌的奮斗
還有返璞歸真的心田
女1：你要記住
除了奪取成功的旗幟
還要汲取失敗的教訓(xùn)
男1：你要記住
有一種謙卑其實(shí)很可敬
有一種高傲其實(shí)很可憐
女1：你還要記住
一千個(gè)目的地的向往
不如一次毅然堅(jiān)決的出發(fā)
合：所以，
勇敢地出發(fā)吧
去擁抱你們的大學(xué)
去擁抱你們的青春
去擁抱你們的錦繡前程
青春的詩(shī)歌朗誦稿子篇四
青春之花卻毫不猶豫地粲然開(kāi)放了。
有人說(shuō)，
珍藏在人生冊(cè)頁(yè)中的青春花瓣。
或許只是,
一雙永不能忘的雙眸。
一個(gè)令人心動(dòng)的微笑。
我想說(shuō)，
青春的光芒。
在冉冉升起時(shí)會(huì)很明亮。
青春的花朵，
在經(jīng)歷過(guò)風(fēng)霜雪雨后會(huì)熠熠生輝。
青春的歷程，
在不斷搏擊后才能譜寫(xiě)壯麗篇章。
青春的詩(shī)歌朗誦稿子篇五
作者：程家鵬
朗誦：孟娟 謝鵬
研：六月的黃島
空氣中彌漫著一種氣息
本：初夏的石大
校園里飄散著一種味道
研：大學(xué)，看起來(lái)漫長(zhǎng)
走起來(lái)短暫
本：畢業(yè)，聽(tīng)起來(lái)美好
經(jīng)歷時(shí)沉重
合：今天，我們畢業(yè)了
站在離別的渡口
研：咸咸的海風(fēng)
吹開(kāi)記憶的窗
多少青春過(guò)往
幻化成五彩紛飛的蝶
它們將結(jié)繭成蛹
成為蟄眠于我們心中
一生的珍藏
本：難忘，是在石大擁有的美麗風(fēng)光
從美麗富饒的油城
到生機(jī)迸發(fā)的島城
從自然生態(tài)的黃河口
到靈秀多姿的小黃山
從曲柳倒映的薈萃園
到碧波蕩漾的唐島灣
這——是我們求學(xué)的地方
是我們，深深迷戀的家園
研：這里
春天有潔白的玉蘭
夏季有粉紅的荷花
秋天有金黃的杏葉
冬日有皚皚的白雪
本：還有
珠山的日出
海邊的微雨
沙灘的白鷗
牛島的晨霧
研：這一切的一切
留下了我們，多少青春的印記
多少次，溜進(jìn)我們的夢(mèng)鄉(xiāng)駐足
裝扮我們心靈的湖
本：難忘，是在石大度過(guò)的幸福時(shí)光
可記否
那一次的麗日蕩舟
那一次的夕陽(yáng)野炊
那一次的晚會(huì)放歌
那一次的踏青郊游
還有那一次，美麗的邂逅
研：可記否
那片詩(shī)情畫(huà)意的小花園
那條清爽寧?kù)o的林蔭道
那只爬上窗臺(tái)的小螃蟹
還有那排，畫(huà)上機(jī)器貓的路障石
本：那個(gè)揮汗如雨的籃球場(chǎng)
那次精彩綻放的啦啦操
那路穿越隧道的公交車(chē)
還有那頓，寒假留校的年夜飯
研：在母校為我們撐起的家園里
我們就像“中南海”里自由自在的魚(yú)
用雙手，用靈感，用愛(ài)
創(chuàng)造青春的快樂(lè)和幸福
本：在母校為我們開(kāi)拓的天空里
我們就像小黃山上堅(jiān)韌不拔的青松
腳踏實(shí)地，持之以恒
繪制人生的藍(lán)圖
研：難忘，是在石大風(fēng)華正茂的成長(zhǎng)
本：可記否
懵懂青澀的大一
激情飛揚(yáng)的大二
緊張忙碌的大三
欲抓難留的大四
研：可記否
研一的自信從容
研二的科研砥礪
研三的論文沖關(guān)
讀博的韌性考驗(yàn)
本：可記否
我們熟悉的課堂
我們鐘愛(ài)的社團(tuán)
我們?cè)?jīng)的軍訓(xùn)
我們?yōu)橹畩^斗的挑戰(zhàn)杯
我們的實(shí)習(xí)
我們的論文
還有我們，最后的答辯
研：我們?yōu)閭淇继魺粢箲?zhàn)熬通宵
我們?yōu)榇筚悘U寢忘食練實(shí)驗(yàn)
我們?yōu)檎n題苦思冥想尋靈感
我們?yōu)樾侣剸|奔西走做訪談
本：忘不了那次去敬老院的心靈觸動(dòng)
忘不了校慶志愿服務(wù)的快樂(lè)奉獻(xiàn)
忘不了讀家信時(shí)對(duì)父母濃濃的思念
忘不了心情抑郁時(shí)導(dǎo)員的絮絮長(zhǎng)談
研：有過(guò)成功的喜悅
有過(guò)失意的惆悵
有過(guò)對(duì)未來(lái)的夢(mèng)想
有過(guò)對(duì)現(xiàn)實(shí)的迷茫
有過(guò)對(duì)前途的焦慮
有過(guò)選擇時(shí)的彷徨
合：我們用感恩、用責(zé)任、用擔(dān)當(dāng)
澆灌精神之樹(shù)
詮釋成長(zhǎng)的真諦
我們用勤奮、用拼搏、用奮斗
開(kāi)辟成長(zhǎng)的道路
綻放青春的——光芒
本：今天，我們畢業(yè)了
典禮，是最后的相聚
研：曾經(jīng)，多么期盼畢業(yè)的到來(lái)
而今，卻又難舍難分
本：在這離別的時(shí)刻
我們要感謝，很多的人
我們的老師
我們的導(dǎo)員
餐廳師傅
樓管阿姨
關(guān)愛(ài)我們的所有領(lǐng)導(dǎo)
遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的父母親人
感謝所有為我們
默默付出的人
研：我們深深地知道
最好的感謝
是牢記恩師的教誨
為母校爭(zhēng)光添彩
請(qǐng)母校和老師放心
今天，我們帶走的
最重要的，不是行囊
不是證書(shū)
而是——
合：石大人的稱(chēng)號(hào)
石大人的光榮
石大人的責(zé)任
石大人的——精神
本：別了，我的大學(xué)
研：別了，我的母校
合：今天，我們將從這里起航
懷揣母校的期望
美好的未來(lái)
等待我們?nèi)ラ_(kāi)創(chuàng)
研：讓我們?cè)僖淮务雎?tīng)
南教樓的鐘聲
就讓這鐘聲
作為出征的號(hào)角
本：讓我們?cè)僖淮文?BR> 太陽(yáng)女神的微笑
這微笑
將永遠(yuǎn)是激勵(lì)我們前行的力量
合：讓我們?cè)僖淮?，向敬?ài)的老師
道一聲感謝
讓我們?cè)僖淮?，向親愛(ài)的母校
說(shuō)一聲祝愿
——祝愿母校蒸蒸日上，再創(chuàng)輝煌!
青春的詩(shī)歌朗誦稿子篇六
那些徹響不眠的溪流，那一座座巍峨的山峰，盤(pán)旋的雄鷹，奔馳的駿馬……
我的頭顱桀驁不馴，我的血管流淌著月光，我的眼睛溢滿(mǎn)詩(shī)章
遠(yuǎn)方是一片豐盛的草原
遠(yuǎn)方是一首首唐詩(shī)宋詞
遠(yuǎn)方是樓蘭姑娘的歌唱，是天池絕境……
其實(shí)遠(yuǎn)方就是一個(gè)夢(mèng)想，直到自己把故鄉(xiāng)走成遠(yuǎn)方
也沒(méi)有走到心中真正向往的那個(gè)
遠(yuǎn)方……
青春的詩(shī)歌朗誦稿子篇七
有一個(gè)年紀(jì)
令人驚羨
沒(méi)有害怕，沒(méi)有屈服
有一個(gè)年紀(jì)
令人不解
總是渴望，展翅飛翔
還有一個(gè)年紀(jì)
令人思緒萬(wàn)千
錯(cuò)過(guò)了，才知道惋惜
這個(gè)年紀(jì)叫青春
敢愛(ài)敢恨，敢哭敢笑
從不在意
他人的眼光
錯(cuò)過(guò)了才知道后悔
失去了才知道惋惜
悔青了腸又如何
不如當(dāng)時(shí)好好珍惜
青春的詩(shī)歌朗誦稿子篇八
浩浩湯湯
唯心海上
鴻鵠高飛放歌
樓船遙對(duì)巨浪
郁郁蔥蔥
島嶼綠鑲
崖壁凜然文理
沙灘潔白月光
誰(shuí)人可碌碌無(wú)為
荒廢青春時(shí)光
誰(shuí)人可懈怠迷茫
錯(cuò)過(guò)蓬勃景象
遠(yuǎn)離塵囂
不是喪失斗志
皈依自然
不是麻醉思想
疲倦塵?？杀M洗去
焦灼情緒可添清涼
所需不過(guò)靜心凝思
何處波瀾壯闊不可安放
此為一人獨(dú)有
詩(shī)情畫(huà)意禪機(jī)道理
皆可臨摹仿照
更有潺潺河流
又增青春寬廣
一座生生不息的棧橋
一片四季如春的園圃
依偎在青春心海之旁
這里有滔聲海灘陽(yáng)光
這里亦有返璞歸真力量
請(qǐng)靜靜聆聽(tīng)樂(lè)曲
請(qǐng)耐心品讀華章
請(qǐng)笑對(duì)驚濤駭浪
請(qǐng)?zhí)谷混F氣茫茫
沒(méi)有什么可以阻斷
我們?cè)谇啻鹤杂舍溽?BR> 青春的詩(shī)歌朗誦稿子篇九
特殊的年代，特殊的人！
特殊的群體，特殊的魂！
特殊的經(jīng)歷，特殊的情！
特殊的歡樂(lè)，特殊的名——知青！
一代功臣！
一代精英！
一代明白的生物！
一代只有在九百六十萬(wàn)平方公里的土地上才有的精靈！
我們——
建國(guó)十年我十歲，
與共和國(guó)同年歲！
我們——
上有父母雙親，
下有兄弟姐妹，
離別時(shí)，震憾人心的火車(chē)汽笛，
摧抖了我們的心，
可沒(méi)能摧下我們眼里怕媽媽傷心的淚！
我們——
一群未成年的小伙兒姑娘，
在一個(gè)偉大的號(hào)召下，
勇敢的為共和國(guó)擔(dān)當(dāng)！
奔赴到冷到不能形容的雪鄉(xiāng)！
我們——
開(kāi)過(guò)荒，種過(guò)糧，
伐過(guò)木，蓋過(guò)房，
上過(guò)跳，搶過(guò)場(chǎng)，
喂過(guò)豬，放過(guò)羊。
會(huì)見(jiàn)過(guò)瞎蜢，蚊子，小咬，
撈起過(guò)冰水中的小麥高梁，
掄起過(guò)震裂虎口的鐵鎬，
握過(guò)比冰還涼的鋼槍?zhuān)?BR> 我們——
不是軍人，可穿過(guò)軍裝！
緊急集合出過(guò)操，
投彈打靶站過(guò)崗，
我們沒(méi)戴過(guò)帽徽領(lǐng)章，
可筑起了共和國(guó)的鐵壁銅墻！
我們——
嘗過(guò)了漚麻起麻的滋味，
更品味了珍饈佳肴是喝湯！
頂著烈日夏鋤，
領(lǐng)略了荒原的博大，
和那壟溝的漫長(zhǎng)，
經(jīng)歷過(guò)春節(jié)扒車(chē)回家，
才體會(huì)到如今春運(yùn)之事兒那算個(gè)什么！
當(dāng)我們的荒兄荒妹的忠骨埋在了白山黑水時(shí)，
我們領(lǐng)會(huì)了這撕心裂肺的北大荒！
在共和國(guó)療傷的年代里，
我們猶如候鳥(niǎo)般的困退，病退，轉(zhuǎn)插，上學(xué)，
回到了老巢回到了家，
在改革開(kāi)放的年代重新書(shū)寫(xiě)一代知青的偉大！
我們——
勤奮，堅(jiān)強(qiáng)，明理，善良，
愛(ài)家，刻苦，孝順，忍讓?zhuān)?BR> 因?yàn)槲覀冞@一代人的烙印是
好好學(xué)習(xí)，天天向上！
我們——
出生成長(zhǎng)就挨餓，
上學(xué)文革不上課，
湊合畢業(yè)沒(méi)工作，
生兒育女只一個(gè)，
但我們知足我們歡樂(lè)！
正是我們這樣一群人?。?BR> 今天活過(guò)了六十多！
我們——
不怕困難，不怕挫折，
熱愛(ài)生活，更學(xué)會(huì)了生活！
從無(wú)知到無(wú)謂，
從無(wú)奈到無(wú)敵，
從無(wú)言到無(wú)憂，
從無(wú)辜到無(wú)礙，
從無(wú)可奈何到無(wú)與倫比！
因?yàn)椋灰獜男牡缀粢宦暠贝蠡模?BR> 我們的面前就沒(méi)有阻擋！
北大荒啊，北大荒，
我們這當(dāng)年的大荒原還在為中華民族的偉大復(fù)興
輸入著我們濃濃的血漿！
我們的同齡是共和國(guó)，
我們與祖國(guó)一起成長(zhǎng)，
在華夏民族的文明史上，
我們的后一輩忘不了他們的祖宗
是一群知青，是一群共和國(guó)的脊梁！
青春的詩(shī)歌朗誦稿子篇十
青春你來(lái)了，帶著一絲絲的悲傷
向我走來(lái)——
青春你來(lái)了，帶著一縷縷的芳香
向我走來(lái)——
你甚至還帶著一點(diǎn)點(diǎn)的瘋狂與哀傷向我奔來(lái)
或許你來(lái)的不是時(shí)候
但我還是期待你的來(lái)臨
或許你被許多人掛上叛逆胡鬧的頭銜
但是你在我心里仍是神圣的
青春，你來(lái)了
你時(shí)而出現(xiàn)在我的夢(mèng)中
時(shí)而出現(xiàn)在我的眼前
或許你是瘋狂的
或許你是悲傷的
但為什么為什么
我還是一如既往的
追求你期待你
或許是因?yàn)橛腥苏f(shuō)
青春似火
或許是因?yàn)?BR> 看到別人的青春已經(jīng)緩緩道來(lái)
自己的卻還不見(jiàn)蹤影吧
青春總是那么的神奇
你可以使老人快樂(lè)
你可以使兒童成熟
或許這一切只是源于你的神秘
青春的詩(shī)歌朗誦稿子篇十一
在時(shí)間的空隙駐首
暮然多年已過(guò)
走過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨
隱約消失在漸行漸遠(yuǎn)的腳步里
那年那天
我們揮淚告別
南下北上的列車(chē)載著多少辛酸的旅程
離開(kāi)了丹桂飄香的九月芬香
瀏陽(yáng)河水畔
梔子花開(kāi)時(shí)
熟悉的記憶
模糊的印象
時(shí)間已遠(yuǎn)
我們也漸漸老去
走過(guò)了天南地北
經(jīng)歷了春夏秋冬
多年以后
能否再聚
那時(shí)的我們
是否已滄海桑田
落葉閃過(guò)的尾巴
是九月的剪影
倔強(qiáng)的想要揚(yáng)起
始終不肯落地
伸手掠過(guò)的空氣
夾雜著塵土的迷離
似蒲公英的飛行
卻沒(méi)它那份清新
我想獨(dú)自旅行
穿梭在林間小路里
一個(gè)人聽(tīng)歌 一個(gè)人騎車(chē)
一個(gè)人吃飯 一個(gè)人打轉(zhuǎn)
可以自己看風(fēng)景 攝影
可以自己講笑話 給自己聽(tīng)
就好像 一個(gè)人的電影
在這個(gè)微風(fēng)吹起的秋季
青春的詩(shī)歌朗誦稿子篇十二
曾經(jīng)有過(guò)那么多惆悵
想起往事令人斷腸
我不知道
我的追求在何方道路在何方
問(wèn)風(fēng)問(wèn)雨問(wèn)大地
卻沒(méi)有一點(diǎn)回響
歲月無(wú)聲的流淌
可是誰(shuí)甘心總是這樣惆悵
可是誰(shuí)愿意總是這樣迷惘
我要飛翔哪怕沒(méi)有堅(jiān)硬的翅膀
我要歌唱哪怕沒(méi)有人為我鼓掌
我用生命和熱血鋪路
沒(méi)有一個(gè)季節(jié)能把青春阻擋
青春的詩(shī)歌朗誦稿子篇十三
是玫瑰，總會(huì)開(kāi)放，
是蛟龍，總要騰空，
是鴻鵠，總會(huì)飛翔。
路途的漫長(zhǎng)，
人生的風(fēng)霜，
終會(huì)被毅力和，
化為生命的芬芳。
拼搏的剛強(qiáng)，
開(kāi)拓的`激昂，
終會(huì)為有志者，
奏出精彩的樂(lè)章。
展開(kāi)你飛翔的'翅膀，
看清你遠(yuǎn)航的方向，
涉過(guò)這殘冰黑夜，
迎接你燦爛的曙光。
青春的詩(shī)歌朗誦稿子篇十四
沒(méi)留下半點(diǎn)足跡
你只是
輕輕地
輕輕地
用你處女的手掌
又無(wú)比溫柔地
撫摩著
那偎依著的垂柳
那熱忱的土地
/
那俏皮的春風(fēng)
也
輕輕地
輕輕地
揚(yáng)起你的秀發(fā)
擺動(dòng)你的裙裾
/
那潔白的浪花
也
簇?fù)碇?BR> 喧嚷著
圍繞著你
崇拜著你
/
但你只是
輕輕地
輕輕地
走過(guò)
你的憂郁是首詩(shī)
你的歡笑是個(gè)謎
//
沒(méi)留下半點(diǎn)足跡
你只是
輕輕地
輕輕地
爬上村前的小山
站在山頂上
高舉雙臂
想著你的心上人
高呼一聲我愛(ài)你
/
你只是
奔跑著
在豐收的牧場(chǎng)里
在恬靜的夏夜里
在纏綿不絕的雨季里
在百花爭(zhēng)艷的田野里
追逐
玩耍
嬉戲
/
當(dāng)然
你知曉每朵野花的名字
你猜得透
那蝴蝶的心思
那野狐貍的讕語(yǔ)
但你只是
輕輕地
輕輕地
走過(guò)
你的回眸是秋月
你的倩影是流云
//
沒(méi)留下半點(diǎn)足跡
你只是
輕輕地
輕輕地
走過(guò)
土地
弄丟了你的名字
山峰
淡忘了你的倩影
田野
早已遺失了你的訊息
/
你走過(guò)
輕輕地
輕輕地
走遠(yuǎn)
像童話
像秋雨
像夢(mèng)一般地
幽婉
青澀
又迷離
/
不說(shuō)一句再見(jiàn)的話語(yǔ)
不留一聲嘆息
青春的詩(shī)歌朗誦稿子篇一
青春是藍(lán)色的，像深遠(yuǎn)的晴空，像迷人的海洋。
深遠(yuǎn)遼闊，富于幻想。
此時(shí)青春是綠色的，像滴翠的青竹，像坦蕩的草原。
充滿(mǎn)無(wú)限生機(jī)和活力。
青春是紅色的，像燃燒的火焰，像初升的太陽(yáng)。
朝氣蓬勃，充滿(mǎn)期望，愿把光和溫暖無(wú)私地奉獻(xiàn)。
青春是白色的，似雪似浪，如云如月，白潔無(wú)瑕。猶如一張白紙，如寫(xiě)的文字，愛(ài)畫(huà)最新最美的圖畫(huà)。
青春是無(wú)色的。像風(fēng)變幻無(wú)窮，像霧絢麗迷人。
放縱它，遺憾終生;駕馭它，乘風(fēng)破浪。
青春是彩色的，擁有了它，便擁有了七彩人生。
此時(shí)青春是一首美麗的詩(shī)，是一支動(dòng)聽(tīng)的歌。
讓我們真誠(chéng)地把握住它，讓青春之花綻放四季。
青春的詩(shī)歌朗誦稿子篇二
其實(shí)，青春并非歌里唱的那樣美好
青春有著一腔熱血找不到出口的壓抑
和總想干出點(diǎn)出格的事來(lái)
又干不了的寂寞
需要一種主義，需要一面旗幟
需要一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)的洗禮
青春的.美好總是跟革命聯(lián)系在一起
在憧憬中成為英雄
成為改變世界推動(dòng)歷史進(jìn)程的
極少數(shù)的那幾個(gè)人之一
最后總是感嘆生不逢時(shí)
在足球、籃球等體育運(yùn)動(dòng)中揮霍
在嚎叫的歌中唱出自己
想為一個(gè)崇高的理由跟人打架
理由想好了，比如真理、愛(ài)情、友誼
而機(jī)會(huì)始終沒(méi)有光臨
愛(ài)情從來(lái)不是終極價(jià)值
卻是擋在青春面前的最迫切的問(wèn)題
設(shè)想了兩人的相遇，那么偶然
差一點(diǎn)就會(huì)失之交臂
設(shè)想了浪漫的情節(jié)
浪漫得毫無(wú)道理
在兩性相吸的運(yùn)動(dòng)中
自然而然到來(lái)的愛(ài)情讓人懷疑
但不影響兩人走進(jìn)婚禮
結(jié)了婚就是宣告青春的結(jié)束
放棄夢(mèng)想和激情，還有自由
學(xué)習(xí)現(xiàn)實(shí)的游戲
為了生存和家庭的幸福而斗爭(zhēng)
那一年我22歲
再青春也是一個(gè)大老爺們
慢慢明白青春好比月亮
發(fā)不出自己的光
永遠(yuǎn)是太陽(yáng)的一張幻影
已屆知天命之年
了解了人性，懂得了人情
能夠同時(shí)看到事物的兩面
可是，想重新開(kāi)始已經(jīng)來(lái)不及
想改變什么已經(jīng)無(wú)能為力
一切只能順應(yīng)
在平淡之中品味平淡
在青春之外回味青春
我不做如果重頭再來(lái)的想象
一邊挑匆匆寫(xiě)就的那篇華美文章中的錯(cuò)字
一邊在原諒中用質(zhì)樸的詩(shī)句
裝點(diǎn)下午逐漸暗淡下來(lái)的時(shí)光
如果青春的理想只是做一個(gè)好人
幾十年下來(lái)應(yīng)該差不多就是了
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印
推薦度：
點(diǎn)擊下載文檔
搜索文檔
青春的詩(shī)歌朗誦稿子篇三
當(dāng)梔子花把沁人心脾的幽香
飄散在美麗的校園
合：我們?cè)谶@里，
與你們揮手告別
男1：千言萬(wàn)語(yǔ)的祝福與叮囑
在驪歌奏響的這一刻
合：讓我們，最后一次，向你訴說(shuō)
女2：親愛(ài)的孩子，
三載春秋，已與你們相處一千多個(gè)日日夜夜
男2：一千多個(gè)日夜哪，沒(méi)有哪一天可以模糊
五十張面孔，沒(méi)有哪一個(gè)可以省略
女1：還記得嗎？
當(dāng)你們第一次來(lái)到肇中，來(lái)到我們的身邊
男1：略帶羞澀的你們
充滿(mǎn)好奇的你們
飛揚(yáng)灑脫的你們
合：從那一刻起，
我們?nèi)绱l(fā)的帆船，
一起開(kāi)啟了大學(xué)的航程
男1：親愛(ài)的孩子
此刻，讓我們一起回首曾經(jīng)奮斗的日子
女1：早自習(xí)，傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲
總能讓我看到你們希望的曙光
男2：晚自習(xí)，聚集奮筆疾書(shū)的神情
總能讓我看到你們心無(wú)旁騖的專(zhuān)注
女2：運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，邁開(kāi)步伐揮灑汗水
總能讓我看到你們拼搏與堅(jiān)持的力量
合：在知識(shí)題海中遨游
你們總是如此執(zhí)著，如此懂事
讓我們?cè)跄懿挥眯娜?ài)你們？
男2：親愛(ài)的孩子，
有一些言語(yǔ)，也許我們從未說(shuō)起
有一些愛(ài)意，也許我們從未表達(dá)
女2：在這一刻，我們想說(shuō)
也許我們?cè)?jīng)批評(píng)你
也許我們?cè)?jīng)責(zé)罰你
也許我們?cè)?jīng)冷落你
男1：你哭過(guò)，你氣過(guò)，你惱過(guò)，你怨過(guò)
可是孩子，別忘記
合：愛(ài)你的方式并非只有稱(chēng)贊
成長(zhǎng)的路上，并非只有鮮花
你們即將結(jié)束高中生活
而老師也將收獲又一個(gè)夏天
男1：我們?cè)?jīng)朝夕相處共同奮斗的生命韶光
讓你不舍 ? 也讓我留連
合：流連你們熱切的問(wèn)好，讓我自豪驕傲，
流連你們美麗的微笑，讓我倍感溫暖
流連你們默契的配合，讓我迷戀三尺講臺(tái)。
女2：親愛(ài)的孩子
我們無(wú)論如何也要給你叮囑
男2：你要記住
除了忙忙碌碌的奮斗
還有返璞歸真的心田
女1：你要記住
除了奪取成功的旗幟
還要汲取失敗的教訓(xùn)
男1：你要記住
有一種謙卑其實(shí)很可敬
有一種高傲其實(shí)很可憐
女1：你還要記住
一千個(gè)目的地的向往
不如一次毅然堅(jiān)決的出發(fā)
合：所以，
勇敢地出發(fā)吧
去擁抱你們的大學(xué)
去擁抱你們的青春
去擁抱你們的錦繡前程
青春的詩(shī)歌朗誦稿子篇四
青春之花卻毫不猶豫地粲然開(kāi)放了。
有人說(shuō)，
珍藏在人生冊(cè)頁(yè)中的青春花瓣。
或許只是,
一雙永不能忘的雙眸。
一個(gè)令人心動(dòng)的微笑。
我想說(shuō)，
青春的光芒。
在冉冉升起時(shí)會(huì)很明亮。
青春的花朵，
在經(jīng)歷過(guò)風(fēng)霜雪雨后會(huì)熠熠生輝。
青春的歷程，
在不斷搏擊后才能譜寫(xiě)壯麗篇章。
青春的詩(shī)歌朗誦稿子篇五
作者：程家鵬
朗誦：孟娟 謝鵬
研：六月的黃島
空氣中彌漫著一種氣息
本：初夏的石大
校園里飄散著一種味道
研：大學(xué)，看起來(lái)漫長(zhǎng)
走起來(lái)短暫
本：畢業(yè)，聽(tīng)起來(lái)美好
經(jīng)歷時(shí)沉重
合：今天，我們畢業(yè)了
站在離別的渡口
研：咸咸的海風(fēng)
吹開(kāi)記憶的窗
多少青春過(guò)往
幻化成五彩紛飛的蝶
它們將結(jié)繭成蛹
成為蟄眠于我們心中
一生的珍藏
本：難忘，是在石大擁有的美麗風(fēng)光
從美麗富饒的油城
到生機(jī)迸發(fā)的島城
從自然生態(tài)的黃河口
到靈秀多姿的小黃山
從曲柳倒映的薈萃園
到碧波蕩漾的唐島灣
這——是我們求學(xué)的地方
是我們，深深迷戀的家園
研：這里
春天有潔白的玉蘭
夏季有粉紅的荷花
秋天有金黃的杏葉
冬日有皚皚的白雪
本：還有
珠山的日出
海邊的微雨
沙灘的白鷗
牛島的晨霧
研：這一切的一切
留下了我們，多少青春的印記
多少次，溜進(jìn)我們的夢(mèng)鄉(xiāng)駐足
裝扮我們心靈的湖
本：難忘，是在石大度過(guò)的幸福時(shí)光
可記否
那一次的麗日蕩舟
那一次的夕陽(yáng)野炊
那一次的晚會(huì)放歌
那一次的踏青郊游
還有那一次，美麗的邂逅
研：可記否
那片詩(shī)情畫(huà)意的小花園
那條清爽寧?kù)o的林蔭道
那只爬上窗臺(tái)的小螃蟹
還有那排，畫(huà)上機(jī)器貓的路障石
本：那個(gè)揮汗如雨的籃球場(chǎng)
那次精彩綻放的啦啦操
那路穿越隧道的公交車(chē)
還有那頓，寒假留校的年夜飯
研：在母校為我們撐起的家園里
我們就像“中南海”里自由自在的魚(yú)
用雙手，用靈感，用愛(ài)
創(chuàng)造青春的快樂(lè)和幸福
本：在母校為我們開(kāi)拓的天空里
我們就像小黃山上堅(jiān)韌不拔的青松
腳踏實(shí)地，持之以恒
繪制人生的藍(lán)圖
研：難忘，是在石大風(fēng)華正茂的成長(zhǎng)
本：可記否
懵懂青澀的大一
激情飛揚(yáng)的大二
緊張忙碌的大三
欲抓難留的大四
研：可記否
研一的自信從容
研二的科研砥礪
研三的論文沖關(guān)
讀博的韌性考驗(yàn)
本：可記否
我們熟悉的課堂
我們鐘愛(ài)的社團(tuán)
我們?cè)?jīng)的軍訓(xùn)
我們?yōu)橹畩^斗的挑戰(zhàn)杯
我們的實(shí)習(xí)
我們的論文
還有我們，最后的答辯
研：我們?yōu)閭淇继魺粢箲?zhàn)熬通宵
我們?yōu)榇筚悘U寢忘食練實(shí)驗(yàn)
我們?yōu)檎n題苦思冥想尋靈感
我們?yōu)樾侣剸|奔西走做訪談
本：忘不了那次去敬老院的心靈觸動(dòng)
忘不了校慶志愿服務(wù)的快樂(lè)奉獻(xiàn)
忘不了讀家信時(shí)對(duì)父母濃濃的思念
忘不了心情抑郁時(shí)導(dǎo)員的絮絮長(zhǎng)談
研：有過(guò)成功的喜悅
有過(guò)失意的惆悵
有過(guò)對(duì)未來(lái)的夢(mèng)想
有過(guò)對(duì)現(xiàn)實(shí)的迷茫
有過(guò)對(duì)前途的焦慮
有過(guò)選擇時(shí)的彷徨
合：我們用感恩、用責(zé)任、用擔(dān)當(dāng)
澆灌精神之樹(shù)
詮釋成長(zhǎng)的真諦
我們用勤奮、用拼搏、用奮斗
開(kāi)辟成長(zhǎng)的道路
綻放青春的——光芒
本：今天，我們畢業(yè)了
典禮，是最后的相聚
研：曾經(jīng)，多么期盼畢業(yè)的到來(lái)
而今，卻又難舍難分
本：在這離別的時(shí)刻
我們要感謝，很多的人
我們的老師
我們的導(dǎo)員
餐廳師傅
樓管阿姨
關(guān)愛(ài)我們的所有領(lǐng)導(dǎo)
遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的父母親人
感謝所有為我們
默默付出的人
研：我們深深地知道
最好的感謝
是牢記恩師的教誨
為母校爭(zhēng)光添彩
請(qǐng)母校和老師放心
今天，我們帶走的
最重要的，不是行囊
不是證書(shū)
而是——
合：石大人的稱(chēng)號(hào)
石大人的光榮
石大人的責(zé)任
石大人的——精神
本：別了，我的大學(xué)
研：別了，我的母校
合：今天，我們將從這里起航
懷揣母校的期望
美好的未來(lái)
等待我們?nèi)ラ_(kāi)創(chuàng)
研：讓我們?cè)僖淮务雎?tīng)
南教樓的鐘聲
就讓這鐘聲
作為出征的號(hào)角
本：讓我們?cè)僖淮文?BR> 太陽(yáng)女神的微笑
這微笑
將永遠(yuǎn)是激勵(lì)我們前行的力量
合：讓我們?cè)僖淮?，向敬?ài)的老師
道一聲感謝
讓我們?cè)僖淮?，向親愛(ài)的母校
說(shuō)一聲祝愿
——祝愿母校蒸蒸日上，再創(chuàng)輝煌!
青春的詩(shī)歌朗誦稿子篇六
那些徹響不眠的溪流，那一座座巍峨的山峰，盤(pán)旋的雄鷹，奔馳的駿馬……
我的頭顱桀驁不馴，我的血管流淌著月光，我的眼睛溢滿(mǎn)詩(shī)章
遠(yuǎn)方是一片豐盛的草原
遠(yuǎn)方是一首首唐詩(shī)宋詞
遠(yuǎn)方是樓蘭姑娘的歌唱，是天池絕境……
其實(shí)遠(yuǎn)方就是一個(gè)夢(mèng)想，直到自己把故鄉(xiāng)走成遠(yuǎn)方
也沒(méi)有走到心中真正向往的那個(gè)
遠(yuǎn)方……
青春的詩(shī)歌朗誦稿子篇七
有一個(gè)年紀(jì)
令人驚羨
沒(méi)有害怕，沒(méi)有屈服
有一個(gè)年紀(jì)
令人不解
總是渴望，展翅飛翔
還有一個(gè)年紀(jì)
令人思緒萬(wàn)千
錯(cuò)過(guò)了，才知道惋惜
這個(gè)年紀(jì)叫青春
敢愛(ài)敢恨，敢哭敢笑
從不在意
他人的眼光
錯(cuò)過(guò)了才知道后悔
失去了才知道惋惜
悔青了腸又如何
不如當(dāng)時(shí)好好珍惜
青春的詩(shī)歌朗誦稿子篇八
浩浩湯湯
唯心海上
鴻鵠高飛放歌
樓船遙對(duì)巨浪
郁郁蔥蔥
島嶼綠鑲
崖壁凜然文理
沙灘潔白月光
誰(shuí)人可碌碌無(wú)為
荒廢青春時(shí)光
誰(shuí)人可懈怠迷茫
錯(cuò)過(guò)蓬勃景象
遠(yuǎn)離塵囂
不是喪失斗志
皈依自然
不是麻醉思想
疲倦塵?？杀M洗去
焦灼情緒可添清涼
所需不過(guò)靜心凝思
何處波瀾壯闊不可安放
此為一人獨(dú)有
詩(shī)情畫(huà)意禪機(jī)道理
皆可臨摹仿照
更有潺潺河流
又增青春寬廣
一座生生不息的棧橋
一片四季如春的園圃
依偎在青春心海之旁
這里有滔聲海灘陽(yáng)光
這里亦有返璞歸真力量
請(qǐng)靜靜聆聽(tīng)樂(lè)曲
請(qǐng)耐心品讀華章
請(qǐng)笑對(duì)驚濤駭浪
請(qǐng)?zhí)谷混F氣茫茫
沒(méi)有什么可以阻斷
我們?cè)谇啻鹤杂舍溽?BR> 青春的詩(shī)歌朗誦稿子篇九
特殊的年代，特殊的人！
特殊的群體，特殊的魂！
特殊的經(jīng)歷，特殊的情！
特殊的歡樂(lè)，特殊的名——知青！
一代功臣！
一代精英！
一代明白的生物！
一代只有在九百六十萬(wàn)平方公里的土地上才有的精靈！
我們——
建國(guó)十年我十歲，
與共和國(guó)同年歲！
我們——
上有父母雙親，
下有兄弟姐妹，
離別時(shí)，震憾人心的火車(chē)汽笛，
摧抖了我們的心，
可沒(méi)能摧下我們眼里怕媽媽傷心的淚！
我們——
一群未成年的小伙兒姑娘，
在一個(gè)偉大的號(hào)召下，
勇敢的為共和國(guó)擔(dān)當(dāng)！
奔赴到冷到不能形容的雪鄉(xiāng)！
我們——
開(kāi)過(guò)荒，種過(guò)糧，
伐過(guò)木，蓋過(guò)房，
上過(guò)跳，搶過(guò)場(chǎng)，
喂過(guò)豬，放過(guò)羊。
會(huì)見(jiàn)過(guò)瞎蜢，蚊子，小咬，
撈起過(guò)冰水中的小麥高梁，
掄起過(guò)震裂虎口的鐵鎬，
握過(guò)比冰還涼的鋼槍?zhuān)?BR> 我們——
不是軍人，可穿過(guò)軍裝！
緊急集合出過(guò)操，
投彈打靶站過(guò)崗，
我們沒(méi)戴過(guò)帽徽領(lǐng)章，
可筑起了共和國(guó)的鐵壁銅墻！
我們——
嘗過(guò)了漚麻起麻的滋味，
更品味了珍饈佳肴是喝湯！
頂著烈日夏鋤，
領(lǐng)略了荒原的博大，
和那壟溝的漫長(zhǎng)，
經(jīng)歷過(guò)春節(jié)扒車(chē)回家，
才體會(huì)到如今春運(yùn)之事兒那算個(gè)什么！
當(dāng)我們的荒兄荒妹的忠骨埋在了白山黑水時(shí)，
我們領(lǐng)會(huì)了這撕心裂肺的北大荒！
在共和國(guó)療傷的年代里，
我們猶如候鳥(niǎo)般的困退，病退，轉(zhuǎn)插，上學(xué)，
回到了老巢回到了家，
在改革開(kāi)放的年代重新書(shū)寫(xiě)一代知青的偉大！
我們——
勤奮，堅(jiān)強(qiáng)，明理，善良，
愛(ài)家，刻苦，孝順，忍讓?zhuān)?BR> 因?yàn)槲覀冞@一代人的烙印是
好好學(xué)習(xí)，天天向上！
我們——
出生成長(zhǎng)就挨餓，
上學(xué)文革不上課，
湊合畢業(yè)沒(méi)工作，
生兒育女只一個(gè)，
但我們知足我們歡樂(lè)！
正是我們這樣一群人?。?BR> 今天活過(guò)了六十多！
我們——
不怕困難，不怕挫折，
熱愛(ài)生活，更學(xué)會(huì)了生活！
從無(wú)知到無(wú)謂，
從無(wú)奈到無(wú)敵，
從無(wú)言到無(wú)憂，
從無(wú)辜到無(wú)礙，
從無(wú)可奈何到無(wú)與倫比！
因?yàn)椋灰獜男牡缀粢宦暠贝蠡模?BR> 我們的面前就沒(méi)有阻擋！
北大荒啊，北大荒，
我們這當(dāng)年的大荒原還在為中華民族的偉大復(fù)興
輸入著我們濃濃的血漿！
我們的同齡是共和國(guó)，
我們與祖國(guó)一起成長(zhǎng)，
在華夏民族的文明史上，
我們的后一輩忘不了他們的祖宗
是一群知青，是一群共和國(guó)的脊梁！
青春的詩(shī)歌朗誦稿子篇十
青春你來(lái)了，帶著一絲絲的悲傷
向我走來(lái)——
青春你來(lái)了，帶著一縷縷的芳香
向我走來(lái)——
你甚至還帶著一點(diǎn)點(diǎn)的瘋狂與哀傷向我奔來(lái)
或許你來(lái)的不是時(shí)候
但我還是期待你的來(lái)臨
或許你被許多人掛上叛逆胡鬧的頭銜
但是你在我心里仍是神圣的
青春，你來(lái)了
你時(shí)而出現(xiàn)在我的夢(mèng)中
時(shí)而出現(xiàn)在我的眼前
或許你是瘋狂的
或許你是悲傷的
但為什么為什么
我還是一如既往的
追求你期待你
或許是因?yàn)橛腥苏f(shuō)
青春似火
或許是因?yàn)?BR> 看到別人的青春已經(jīng)緩緩道來(lái)
自己的卻還不見(jiàn)蹤影吧
青春總是那么的神奇
你可以使老人快樂(lè)
你可以使兒童成熟
或許這一切只是源于你的神秘
青春的詩(shī)歌朗誦稿子篇十一
在時(shí)間的空隙駐首
暮然多年已過(guò)
走過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨
隱約消失在漸行漸遠(yuǎn)的腳步里
那年那天
我們揮淚告別
南下北上的列車(chē)載著多少辛酸的旅程
離開(kāi)了丹桂飄香的九月芬香
瀏陽(yáng)河水畔
梔子花開(kāi)時(shí)
熟悉的記憶
模糊的印象
時(shí)間已遠(yuǎn)
我們也漸漸老去
走過(guò)了天南地北
經(jīng)歷了春夏秋冬
多年以后
能否再聚
那時(shí)的我們
是否已滄海桑田
落葉閃過(guò)的尾巴
是九月的剪影
倔強(qiáng)的想要揚(yáng)起
始終不肯落地
伸手掠過(guò)的空氣
夾雜著塵土的迷離
似蒲公英的飛行
卻沒(méi)它那份清新
我想獨(dú)自旅行
穿梭在林間小路里
一個(gè)人聽(tīng)歌 一個(gè)人騎車(chē)
一個(gè)人吃飯 一個(gè)人打轉(zhuǎn)
可以自己看風(fēng)景 攝影
可以自己講笑話 給自己聽(tīng)
就好像 一個(gè)人的電影
在這個(gè)微風(fēng)吹起的秋季
青春的詩(shī)歌朗誦稿子篇十二
曾經(jīng)有過(guò)那么多惆悵
想起往事令人斷腸
我不知道
我的追求在何方道路在何方
問(wèn)風(fēng)問(wèn)雨問(wèn)大地
卻沒(méi)有一點(diǎn)回響
歲月無(wú)聲的流淌
可是誰(shuí)甘心總是這樣惆悵
可是誰(shuí)愿意總是這樣迷惘
我要飛翔哪怕沒(méi)有堅(jiān)硬的翅膀
我要歌唱哪怕沒(méi)有人為我鼓掌
我用生命和熱血鋪路
沒(méi)有一個(gè)季節(jié)能把青春阻擋
青春的詩(shī)歌朗誦稿子篇十三
是玫瑰，總會(huì)開(kāi)放，
是蛟龍，總要騰空，
是鴻鵠，總會(huì)飛翔。
路途的漫長(zhǎng)，
人生的風(fēng)霜，
終會(huì)被毅力和，
化為生命的芬芳。
拼搏的剛強(qiáng)，
開(kāi)拓的`激昂，
終會(huì)為有志者，
奏出精彩的樂(lè)章。
展開(kāi)你飛翔的'翅膀，
看清你遠(yuǎn)航的方向，
涉過(guò)這殘冰黑夜，
迎接你燦爛的曙光。
青春的詩(shī)歌朗誦稿子篇十四
沒(méi)留下半點(diǎn)足跡
你只是
輕輕地
輕輕地
用你處女的手掌
又無(wú)比溫柔地
撫摩著
那偎依著的垂柳
那熱忱的土地
/
那俏皮的春風(fēng)
也
輕輕地
輕輕地
揚(yáng)起你的秀發(fā)
擺動(dòng)你的裙裾
/
那潔白的浪花
也
簇?fù)碇?BR> 喧嚷著
圍繞著你
崇拜著你
/
但你只是
輕輕地
輕輕地
走過(guò)
你的憂郁是首詩(shī)
你的歡笑是個(gè)謎
//
沒(méi)留下半點(diǎn)足跡
你只是
輕輕地
輕輕地
爬上村前的小山
站在山頂上
高舉雙臂
想著你的心上人
高呼一聲我愛(ài)你
/
你只是
奔跑著
在豐收的牧場(chǎng)里
在恬靜的夏夜里
在纏綿不絕的雨季里
在百花爭(zhēng)艷的田野里
追逐
玩耍
嬉戲
/
當(dāng)然
你知曉每朵野花的名字
你猜得透
那蝴蝶的心思
那野狐貍的讕語(yǔ)
但你只是
輕輕地
輕輕地
走過(guò)
你的回眸是秋月
你的倩影是流云
//
沒(méi)留下半點(diǎn)足跡
你只是
輕輕地
輕輕地
走過(guò)
土地
弄丟了你的名字
山峰
淡忘了你的倩影
田野
早已遺失了你的訊息
/
你走過(guò)
輕輕地
輕輕地
走遠(yuǎn)
像童話
像秋雨
像夢(mèng)一般地
幽婉
青澀
又迷離
/
不說(shuō)一句再見(jiàn)的話語(yǔ)
不留一聲嘆息