方案是在解決問題或實現(xiàn)目標時采取的計劃或策略，它是具體操作步驟的安排和整合。所謂較為完美的方案，是指在各個方面都能達到較高的標準和要求。下面是小編整理的一些解決問題的方案，希望可以對大家有所啟發(fā)。
羽毛球活動方案策劃篇一
隨著全民健身運動的廣泛普及，學生的體育鍛煉熱潮迅速升溫，為創(chuàng)造健康、輕松、愉快的.交流互動平臺，推動校園羽毛球運動的發(fā)展和激發(fā)大一新生的興趣。提供羽毛球愛好者一個競技平臺，旨在娛樂第一競技第二的宗旨，特此舉辦一年一度的“新生杯”羽毛球賽。
1、激發(fā)全校同學的羽毛球熱情
2、推動校園羽毛球運動的發(fā)展
3、加深羽毛球愛好者之間的友誼
4、豐富大學生活
20xx年10月08日
常州大學體育館
常州大學社團聯(lián)合會
承辦單位：常州大學羽毛球協(xié)會
大一新會員及所有大一新生
(一)活動前期準備
1、活動宣傳：社聯(lián)制作海報張貼于公告欄
2、場地借用：向常州大學體育部或后勤部借用
3、選拔運動員~裁判人員
選拔運動員：
報名，全校大一新生均可報名，會員免費，非會員報名費5元
短信報名：____________姓名+參賽項目
分組抽簽：比賽前對報名選手進行隨機分組抽簽
裁判員有裁判部負責，有“省運會金牌裁判隊”裁判
4、運動器材的準備
羽協(xié)僅提供羽毛球，球拍有參賽選手自備
(二)比賽規(guī)則)
采用最新國際比賽規(guī)則
(三)活動流程
比賽項目：男單，女單，混雙，男雙，女雙
1、比賽流程：本次比賽采用分組晉級模式，組內選手循環(huán)比賽，兩兩之間進行一局比賽，每局11球，勝者記3分，負者1分。
積分相同凈勝球多者排名靠前。每組取前兩名進入決賽。
進入決賽選手重新抽簽。決賽每局21球，三局兩勝，采用淘汰賽。直到?jīng)Q出名次
2、頒獎：所有比賽結束后為獲獎者頒發(fā)獎品。
獎狀在比賽后一周補發(fā)
八、活動物資
(一)人力資源
(二)物力資源
九、經(jīng)費預算
場地費用=報名人數(shù)_2元進場費，約70人參加70_2=140元(具體場地待定)
羽毛球：35_12桶420元獎品費用90(包括獎狀)
預計非會員參賽15人15_5=75元
總計經(jīng)費：575元
十、具體組織安排：
裁判部：負責裁判工作，做到正確裁判，不誤判、錯判
技術部：負責場務及賽程安排
骨干：負責協(xié)調相關資源，保持賽事井然有序
秘書部：負責記錄比分、積分、名次
羽毛球活動方案策劃篇二
路橋系全體班級
路橋系內在籍健康學生
每班領隊一人(輔導員)隊員3名(1個女生2個個男生)
學院體育館
比賽羽毛球由學校提供，球拍可自帶。
xx年3月13日——3月19日每晚7：00——9：00在教學樓2棟員工休息室報名。
1、每個班的五個隊員中必須有一名是女生，沒有女生的班級從其他班邀請。
2、每個班交納100元保證金，賽后退還。并且簽署紀律承諾書。如在比賽中班級中有出現(xiàn)不文明的行為將酌情扣除保證金。
3、每個班最多報兩支比賽隊伍，按報名先后分為該班的a隊和b隊。
比賽中采取以班級為單位，3局2勝制。每班3人中首先由a班女生對b班女生。每班的男生則采取隨機抽取號碼，而確定比賽對手。單打比賽中為3局2勝。
比賽采用單淘汰制。
參賽隊伍須提前15分鐘到達比賽場地，有隊長向裁判員提交球隊隊員名單并且簽字。
在比賽開始時，遲到15分鐘的隊伍做棄權處理并且判對方球隊以3：0處理。
一、挑選場地或發(fā)球權
任何一場正式比賽開始之前，參賽雙方首先要做的事是在裁判員的主持下，通過由裁判員拋硬幣確定首先發(fā)球的一方。硬幣決定的勝者具有挑選發(fā)球權或場地的優(yōu)先權。贏方選剩的一項歸輸方所有。(注：這里用硬幣代替挑邊器)
二、局數(shù)和分數(shù)
1、每場正式比賽以三局二勝制決定勝負。
2、女子單打11分為一局，先得11分的一方勝該局。男子單打以15分為一局。先得15分的一方為勝。
三、發(fā)球權、得分和交
1、比賽中由通過硬幣獲得發(fā)球權的運動員先發(fā)球，發(fā)兩個球后交換發(fā)球權，由對方發(fā)2球后再交換，直至比賽結束。
2、下一局比賽開始時，均由上一局的勝方先發(fā)球。
3、比賽中如有發(fā)球方在發(fā)球時發(fā)出邊線、底線或沒有過網(wǎng)則算該運動員失誤，對方運動員得分。
4、發(fā)球方在發(fā)球時沒有觸及球拍有第2次發(fā)球的機會、如第2次發(fā)球仍未觸及球拍則算該運動員失誤對方得分。
四、交換場地
1、第一局比賽結束，雙方應交換場地進行第二局的比賽、如前二局雙方戰(zhàn)成1比1時，雙方也應交換場地進行決勝局的比賽，即第三局的比賽。在第三局比賽中，當任何一方先得8分(15分為一局)、6分(11分為一局)時，必須再次交換場地后，才能進行余下的比賽。
2、在比賽中，如選手未按規(guī)則規(guī)定，按時、正確地交換場地，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，應立即交換、已得分數(shù)有效，并且繼續(xù)進行比賽。
五、發(fā)球和接發(fā)球
(一)合法的發(fā)球
有發(fā)球權的一方稱發(fā)球方，對方則稱為接發(fā)球方。
1、發(fā)球時腳不得踩發(fā)球區(qū)的任何界線。
2、一旦雙方選手站好位置，發(fā)球員的球拍一開始揮動即為發(fā)球開始，發(fā)球員的球拍必須連續(xù)向前揮動直到將球發(fā)出。必須注意的是，一旦發(fā)球員開始揮動球拍發(fā)球，而未擊中球，則應視為發(fā)球違例。發(fā)球時，任何一方都不允許有非法延誤發(fā)球的行為。
3、在發(fā)球過程中，即從發(fā)球員的球拍開始揮動直至球拍的拍面將球擊出為止，發(fā)球員的雙腳均不得離開地面或移動。
4、發(fā)首先擊中球托球時發(fā)球員的球拍必須，另外發(fā)球員"在擊球的瞬間，球與球拍的接觸點及整個球體均要低于發(fā)球員的腰部，整個拍框必須明顯低于發(fā)球員握拍的手部。
5，發(fā)球員必須站在本主發(fā)球區(qū)向位于自己相對應的斜對角一端的發(fā)球區(qū)發(fā)球。球體須經(jīng)球網(wǎng)的上方飛過，落入對方場地的發(fā)球區(qū)域內才有效。單打有效發(fā)球區(qū)域的范圍是(以右區(qū)為例 )：前發(fā)球線、中線、單打后發(fā)球線和單打邊線之間。，左區(qū)反之。
(二)合法的接發(fā)球。
1、接發(fā)球員必須等對方發(fā)球員按相應的規(guī)定將球發(fā)出后，即球托觸及球拍的拍面而飛離球拍后，才能移動兩腳，并且開始接發(fā)球，否則屬違例。
2、接發(fā)球時，接球員的腳不能踏踩在接發(fā)球區(qū)域四周的任何線上或線外，否則后違例。
六、發(fā)球和按發(fā)球的方位和順序
單打：
1、發(fā)球方的分數(shù)為零或偶數(shù)時，發(fā)球方和接發(fā)球方均站在右發(fā)球區(qū)發(fā)球和接發(fā)球。分數(shù)為奇數(shù)時，雙方都站在左發(fā)球區(qū)發(fā)球和接發(fā)球。
2、發(fā)球時羽毛球如出了邊線或底線算失誤，對方得分。
七、重新發(fā)球如下列情況發(fā)生時應重新發(fā)球：
1、發(fā)球時如果未超過球網(wǎng)或未觸及球拍則重新發(fā)球
2、發(fā)球時，發(fā)球員和接發(fā)球員同時違例。
3、當接球員尚未做好準備之前，發(fā)球員即發(fā)球。
4、在比賽進行中，球托與球的其他部分完全分離即球、完全破損。
5、除發(fā)球以外，球過網(wǎng)后桂在網(wǎng)上或停在網(wǎng)頂。
6、在比賽中，不可預見或意外的情況發(fā)生。
八、比賽的連續(xù)性及對不端行為的處罰
(一) 一場比賽應從每一次發(fā)球開始連續(xù)進行直至整場比賽結束。比賽中只有裁判員有權暫停比賽。但是有二種情況除外：
第一，每場比賽的第二局與第三局之間，允許有間歇五分鐘的休息;
第二，比賽中遇到運動員無法控制的情況發(fā)生時，裁判員可根據(jù)實際需要暫時停止比賽，雙方所得分數(shù)有效，比賽恢復時從該分數(shù)起算。
(二) 下列3種情況發(fā)生時，裁判員可給予警告或違例等處罰：
1、運動員為恢復體力或喘息而使比賽中斷;
3、運動員在比賽中故意損壞球，以及有其他任何不利于比賽的行為。
九、違例
1、比賽中，球拍未擊中球。
2、發(fā)球時，球過網(wǎng)后掛在網(wǎng)上或停在網(wǎng)頂。
3、比賽中，球從網(wǎng)下或網(wǎng)孔中穿過或不過網(wǎng)。
4、比賽中，球碰房頂及場地四周以外的人或物體。
5、比賽中，球碰到運動員的身體或衣物，
6、比賽中，擊球者球拍與球的擊球點不在自己球網(wǎng)一方，而是過網(wǎng)擊球。
7、比賽中，選手的球拍、身體或衣物碰網(wǎng)或網(wǎng)柱;選手的腳或球拍由網(wǎng)下侵入對方場區(qū)。
8、擊球時，球夾在或停滯在球拍上，緊接著又被拖帶。
9、一名球員兩次揮拍，連續(xù)兩次擊中球，或是同一方的兩名選手連續(xù)各擊中球一次。
10、球觸及球員的球拍后繼續(xù)飛行并且落在界外。
11、阻礙對方緊靠球網(wǎng)的合法擊球。
12、比賽時選手故意擾亂、影響對方進行正常比賽的任何舉動。
十、保證金
每班在報名時許交納100元保證金領取存根，比賽后憑存根領取保證金。并且在報名時簽署比賽隊伍紀律承諾書。
在比賽中如有出現(xiàn)下例情況將酌情扣除保證金：
2、運動員在比賽中和裁判、其他運動員及他人發(fā)生暴力沖突，將扣除其全額保證金，即100元。如造成惡劣影響將公開批評。造成惡劣后果的將以校規(guī)處置。
4、比賽中如有一班的啦啦隊或球迷違反比賽規(guī)定、干擾比賽進程或未經(jīng)裁判許可進入比賽場地將扣除其班上的紀律保證金20元，情節(jié)嚴重者將扣除50元紀律保證金，并請出球場。
十一、獎勵
本次比賽一等獎隊伍 獎金 300
二等獎隊伍 獎金 200
三等將隊伍 獎金 100
并設男子、女子優(yōu)秀運動員各一名 獎金50
本次比賽記錄員和裁判都將有沒場5元的補貼。
羽毛球活動方案策劃篇三
舉辦單位：
活動時間：xx年xx月13日——xx年xx月20日。
參賽單位：路橋系全體班級。
參賽資格：路橋系內在籍健康學生。
參賽人數(shù)：每班領隊一人(輔導員)隊員3名(一個女生兩個個男生)。
競技場地：學院體育館。
器材設備：比賽羽毛球由學校提供，球拍可自帶。
報名方法：xx年xx月13日——xx月19日每晚7：00——9：00在教學樓2棟員工休息室報名。
報名要求：1、每個班的5個隊員中必須有一名是女生，沒有女生的班級從其他班邀請。
2、每個班交納100元保證金，賽后退還。并簽署紀律承諾書。如在比賽中班級中有出現(xiàn)不文明的行為將酌情扣除保證金。
3每個班最多報兩支比賽隊伍，按報名先后分為該班的a隊和b隊。
比賽賽制：比賽采用單淘汰制。
參賽隊伍須提前15分鐘到達比賽場地，有隊長向裁判員提交球隊隊員名單并簽字。
在比賽開始時，遲到15分鐘的隊伍做棄權處理并判對方球隊以3：0處理。
任何一場正式比賽開始之前，參賽雙方首先要做的事是在裁判員的主持下，通過由裁判員拋硬幣確定首先發(fā)球的一方。硬幣決定的勝者具有挑選發(fā)球權或場地的優(yōu)先權。贏方選剩的一項歸輸方所有。(注：這里用硬幣代替挑邊器)。
1.每場正式比賽以三局二勝制決定勝負。
1.比賽中由通過硬幣獲得發(fā)球權的運動員先發(fā)球，發(fā)2個球后交換發(fā)球權，由對方發(fā)2球后再交換，直至比賽結束。
2.下一局比賽開始時，均由上一局的勝方先發(fā)球。
3.比賽中如有發(fā)球方在發(fā)球時發(fā)出邊線、底線或沒有過網(wǎng)則算該運動員失誤，對方運動員得分。
4.發(fā)球方在發(fā)球時沒有觸及球拍有第2次發(fā)球的機會、如第2次發(fā)球仍未觸及球拍則算該運動員失誤對方得分。
1.第一局比賽結束，雙方應交換場地進行第二局的比賽.如前二局雙方戰(zhàn)成1比1時，雙方也應交換場地進行決勝局的比賽，即第三局的比賽。在第三局比賽中，當任何一方先得8分(15分為一局)、6分(11分為一局)時，必須再次交換場地后，才能進行余下的比賽。
2.在比賽中，如選手未按規(guī)則規(guī)定，按時、正確地交換場地,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),應立即交換、已得分數(shù)有效,并繼續(xù)進行比賽.
(一)合法的發(fā)球。
有發(fā)球權的一方稱發(fā)球方，對方則稱為接發(fā)球方。
1.發(fā)球時腳不得踩發(fā)球區(qū)的任何界線。
2.一旦雙方選手站好位置，發(fā)球員的球拍一開始揮動即為發(fā)球開始，發(fā)球員的球拍必須連續(xù)向前揮動直到將球發(fā)出。必須注意的是，一旦發(fā)球員開始揮動球拍發(fā)球，而未擊中球，則應視為發(fā)球違例。發(fā)球時，任何一方都不允許有非法延誤發(fā)球的行為。
3.在發(fā)球過程中，即從發(fā)球員的.球拍開始揮動直至球拍的拍面將球擊出為止，發(fā)球員的雙腳均不得離開地面或移動。
4.發(fā)首先擊中球托球時發(fā)球員的球拍必須，另外發(fā)球員"在擊球的瞬間，球與球拍的接觸點及整個球體均要低于發(fā)球員的腰部，整個拍框必須明顯低于發(fā)球員握拍的手部。
5，發(fā)球員必須站在本主發(fā)球區(qū)向位于自己相對應的斜對角一端的發(fā)球區(qū)發(fā)球。球體須經(jīng)球網(wǎng)的上方飛過，落入對方場地的發(fā)球區(qū)域內才有效。單打有效發(fā)球區(qū)域的范圍是(以右區(qū)為例)：前發(fā)球線、中線、單打后發(fā)球線和單打邊線之間。，左區(qū)反之。
(二)合法的接發(fā)球。
1.接發(fā)球員必須等對方發(fā)球員按相應的規(guī)定將球發(fā)出后，即球托觸及球拍的拍面而飛離球拍后，才能移動兩腳，并開始接發(fā)球，否則屬違例。
2.接發(fā)球時，接球員的腳不能踏踩在接發(fā)球區(qū)域四周的任何線上或線外，否則后違例。
單打：
1.發(fā)球方的分數(shù)為零或偶數(shù)時，發(fā)球方和接發(fā)球方均站在右發(fā)球區(qū)發(fā)球和接發(fā)球。分數(shù)為奇數(shù)時，雙方都站在左發(fā)球區(qū)發(fā)球和接發(fā)球。
2.發(fā)球時羽毛球如出了邊線或底線算失誤，對方得分。
1.發(fā)球時如果未超過球網(wǎng)或未觸及球拍則重新發(fā)球。
2.發(fā)球時，發(fā)球員和接發(fā)球員同時違例。
3.當接球員尚未做好準備之前，發(fā)球員即發(fā)球。
4.在比賽進行中，球托與球的其他部分完全分離即球、完全破損。
5.除發(fā)球以外，球過網(wǎng)后桂在網(wǎng)上或停在網(wǎng)頂。
6.在比賽中，不可預見或意外的情況發(fā)生。
(一)一場比賽應從每一次發(fā)球開始連續(xù)進行直至整場比賽結束。比賽中只有裁判員有權暫停比賽。但有二種情況除外：
第一，每場比賽的第二局與第三局之間，允許有間歇五分鐘的休息;。
第二，比賽中遇到運動員無法控制的情況發(fā)生時，裁判員可根據(jù)實際需要暫時停止比賽，雙方所得分數(shù)有效，比賽恢復時從該分數(shù)起算。
(二)下列三種情況發(fā)生時，裁判員可給予警告或違例等處罰：
1.運動員為恢復體力或喘息而使比賽中斷;。
3.運動員在比賽中故意損壞球，以及有其他任何不利于比賽的行為。
1.比賽中，球拍未擊中球。
2.發(fā)球時，球過網(wǎng)后掛在網(wǎng)上或停在網(wǎng)頂。
3.比賽中，球從網(wǎng)下或網(wǎng)孔中穿過或不過網(wǎng)。
4.比賽中，球碰房頂及場地四周以外的人或物體。
5.比賽中，球碰到運動員的身體或衣物，6.比賽中，擊球者球拍與球的擊球點不在自己球網(wǎng)一方，而是過網(wǎng)擊球。
7.比賽中，選手的球拍、身體或衣物碰網(wǎng)或網(wǎng)柱;選手的腳或球拍由網(wǎng)下侵入對方場區(qū)。
8.擊球時，球夾在或停滯在球拍上，緊接著又被拖帶。
9.一名球員兩次揮拍，連續(xù)兩次擊中球，或是同一方的兩名選手連續(xù)各擊中球一次。
10.球觸及球員的球拍后繼續(xù)飛行并落在界外。
11.阻礙對方緊靠球網(wǎng)的合法擊球。
12.比賽時選手故意擾亂、影響對方進行正常比賽的任何舉動。
在比賽中如有出現(xiàn)下例情況將酌情扣除保證金：
2.運動員在比賽中和裁判、其他運動員及他人發(fā)生暴力沖突，將扣除其全額保證金，即100元。如造成惡劣影響將公開批評。造成惡劣后果的將以校規(guī)處置。
4.比賽中如有一班的啦啦隊或球迷違反比賽規(guī)定、干擾比賽進程或未經(jīng)裁判許可進入比賽場地將扣除其班上的紀律保證金20元，情節(jié)嚴重者將扣除50元紀律保證金，并請出球場。
本次比賽一等獎隊伍獎金300。
二等獎隊伍獎金200。
三等將隊伍獎金100。
并設男子、女子優(yōu)秀運動員各一名獎金50。
本次比賽記錄員和裁判都將有沒場5元的補貼。
羽毛球活動方案策劃篇四
活力舞動共為xx增彩添色。
展個人風采，顯羽毛球魅力。
繁榮公司文化，培養(yǎng)公司員工的挑戰(zhàn)與合作意識，鍛煉員工身體，促進員工之間羽毛球運動的交流，增進公司羽毛球愛好者的友誼，提高羽毛球運動的娛樂性。弘揚我國國球文化，豐富公司文化生活；提供相互交流平臺，提高羽毛球競技水平；展現(xiàn)個人競技能力，培養(yǎng)團隊合作精神。最終達到增強xx員工的凝聚力和向心力的效果。
xx公司全體員工。
xxx羽毛球室。
20xx年x月x日。
填寫報名表，并交到辦公室。
裁判委員會：待定。
裁判長：待定。記錄：待定。監(jiān)督：待定。安全：待定。場地負責：待定。
其他協(xié)助部門：待定。
1、開會討論羽毛球比賽事宜。
2、獎品商定。
3、整理比賽場地，并且準備比賽所需道具。
4、組建羽毛球比賽的工作服務小組(包括宣傳組，報名組，實施組，后勤組，保安組)。并且邀請裁判人員。
隊伍分組：通過抓鬮方式組成男雙：4隊，混雙：8隊。
場地分配：混雙占用2個場地，男雙占用1個場地，其他未能參賽人員1個場地。
1、各參賽隊伍必須嚴格按相關規(guī)定進行比賽。比賽開始前10分鐘到達賽場，參賽隊伍須由隊長持各隊員相關證件到記分臺進行檢錄，并上交參賽人員上場的`順序安排。
2、如有特殊情況不能到達者，應提前與組委會聯(lián)系，若超過賽程規(guī)定開賽時間15分鐘未能到場比賽者，按棄權處理。
3、比賽時期、地點均以比賽日程為準，如果有變更，以競賽組書面通知或電話通知為準。
本次比賽取前三名，男女單打冠、亞、季軍。團體冠、亞獎勵。
此次羽毛球賽精彩紛呈，賽出了公司員工的品格。大家一致認為：羽毛球比賽是先進性教育活動的一個載體，也是“三大戰(zhàn)略”和“六高目標”的延展要求。本次比賽起到了三個作用：活躍論壇氣氛，廣聚xx英豪，挖掘優(yōu)秀人才的戰(zhàn)略思想得到交流，同時豐富和發(fā)展公司的文化建設。此次羽毛球比賽不僅鍛煉了身體，也使精神、修養(yǎng)、心靈都有所收獲、凈化，只有這樣才能使生活更健康。羽毛球比賽是一門技術性很強的競技項目，較量的同時應該保持和諧，在較量中增強向心力、凝聚力。希望大家要把這種精神延續(xù)到下次活動的舉辦，通過總結思考改進，使公司文化建設逐步提高。
羽毛球活動方案策劃篇五
__大學__學院愛好和熱愛羽毛球運動的在校學生。
二、招新流程。
1、報名:有意向的同學先在自己所在班級的體育委員登記，由班級體育委員將名單交給社團理事長。
報名時間:待定。
2、社員選拔:由社團將所報名的同學進行分組，通過社團迎新比賽選出正式社員。
3、社團會費:被選拔出來的正式社員每人交20會費，用于以后社團的訓練和比賽的用球和獎品費用。
4、選拔地點:__方彩羽毛球場。
5、選拔時間:待定。
6、比賽形式:男單，女單。
根據(jù)報名情況分小組進行循環(huán)賽。
ps:報名比賽的同學需自帶球拍。
三、招新費用。
1、學院羽毛球場的球網(wǎng)費:60元。
2、社團迎新羽毛球費用:60元。
3、報名表若干、資料匯編集兩本和宣傳海報費用:20元。
合計:140元。
四、招新宣傳。
由__學院學生會宣傳部制作招新海報，并張貼至各班活動宣傳欄處。
五、主辦單位:__方彩羽毛球社。
協(xié)辦單位:__學生會宣傳部。
六、社團主要活動:。
1、在合適時間內組織社團會員每個禮拜訓練一次，在學期末進行隊內比賽，并設置一定獎項。
2、每學年的第一學期進行招新比賽，下學期學期末進行一場全院師生羽毛球比賽。
3、參加校春季運動會羽毛球項目。
4、組織與外院進行的羽毛球友誼賽。
我國體育事業(yè)的蓬勃發(fā)展，以及我國在國際體育事業(yè)上取得的豐碩成果。為此，大眾化的體育運動在我國普遍開展，尤其是大學生的體育生活更為精彩!
二、活動目的。
1、提高同學們對運動的熱情。
2、增強同學們對羽毛球知識的了解。
3、鍛煉同學們的身體。
4、增進同學們之間的認識和了解。
三、活動對象。
09數(shù)學與應用數(shù)學2班全體同學。
四、活動安排。
活動時間:201_年4月6日下午(待定)。
活動地點:南門羽毛球場(待定)。
五、活動形式。
六、活動流程。
賽前準備。
1,活動當日前確定場地并購買羽毛球，獎品，準備好球拍。
2，準備適當?shù)膽庇闷?，如?chuàng)可貼等，以防處理突發(fā)傷害。
3，賽前一個星期內組織本班同學報名參加此次活動，要求每個寢室至少有兩名同學參加比賽。
4，比賽分組要求隨機且公正。男生女生分別進行號碼抽取,抽取的號碼條形式如“a”--“b”,男生女生分別從各自的號碼堆中抽取，其中a表示自己的小組號，b表示將迎戰(zhàn)的小組號。抽到相同號碼的組成一個小組。采取現(xiàn)場抽號現(xiàn)場宣布的形式。
比賽流程。
1，比賽分兩場同時進行，每場陪兩名裁判人員，比賽順序原則上按小組組號順序進行。
2，第一輪為初選，采取一次淘汰制，初選全部進行完后有各獲勝方再次進行抽簽決定分組方式與比賽順序，依次類推。
3,比賽具體規(guī)則詳見《09數(shù)學與應用數(shù)學班級羽毛球比賽規(guī)則》。
4，比賽結束后頒發(fā)一，二，三等獎獎品與獎狀。
賽后安排。
1，全體同學合影留念。
2，安排人員打掃場地衛(wèi)生。
1.參加活動的同學要著裝得體，文明比賽，愛惜場地設施及比賽道具。
2.要求每位同學必須準時到場，如遇特殊情況，及時到組織部登記，以便比賽順利進行，各部門默契配合，相互協(xié)助。
八，活動負責人員安排。
羽毛球活動方案策劃篇六
二、活動時間：20xx年4月9-30日。
三、活動地點：上海師范大學羽毛球館。
四、活動對象：生環(huán)學院全體研究生(研一、研二、研三)。
五、參賽項目：此次比賽有男子單打、女子單打、男女混雙、師生混雙四個項目，男子單打、女子單打為個人賽，男女混雙、師生混雙為團體賽，以專業(yè)為單位參賽。
六、活動器材：學院提供羽毛球，球拍由各專業(yè)自帶。
(沒有球拍的專業(yè)由學院幫忙準備)。
七、活動背景：為讓我們生環(huán)的研究生在忙碌而又緊張的實驗之余，能夠放松身心，勞逸結合。以運動激發(fā)靈感，更好地促進科研的開展。同時也為學院發(fā)掘羽毛球人才，豐富研究生的業(yè)余生活，致力于為研究生們打造一個互相交流、互相學習的平臺,我院特策劃舉辦此次的'生環(huán)學院羽毛球賽。
八、報名方法：20xx年4月9日——4月13日，由班長將參賽項目和參賽人員報名表于4月13日(星期五)晚八點之前發(fā)至生環(huán)學院體育部聯(lián)系人楊艷的郵箱。
九、比賽規(guī)則：本次比賽有男子單打、女子單打、男女混雙和師生混雙四個項目，每一輪比賽都采取3局2勝制。其中男女混雙每一局上場的兩名隊員必須不同;師生混雙，3局中可以是一名老師換2名學生或3名學生，由班長自行安排。男子單打、女子單打以11分記一局，先得11分者為贏的一方;男女混雙，師生混雙以15分記為一局，先得15分者為贏的一方。每局比賽均由抽簽確定比賽對手。
十、比賽賽制：比賽沒一個項目都采用單淘汰制。(如比賽選手或班級有16位，則采用16進8，8進4，4進2，確定冠軍)具體進入半決賽和決賽的選手或班級，視具體報名情況而定。若報名選手或班級為奇數(shù)，則有一個輪空。比賽專業(yè)或選手，輪空專業(yè)或選手均由抽簽決定。
十一、活動的宣傳：由體育部通知各班班長團支書，由班長通知各班同學，并確定參賽名單。原則上每個專業(yè)必須派選手參加。
十二、獎項設置：每個項目均決出第一名、第二名、第三名并頒發(fā)證書和精美獎品。(注：本次比賽的記錄員和裁判員均有獎品補貼。)。
羽毛球活動方案策劃篇七
隨著全民健身運動的廣泛普及，學生的體育鍛煉熱潮迅速升溫，為創(chuàng)造健康、輕松、愉快的'交流互動平臺，推動校園羽毛球運動的發(fā)展和激發(fā)大一新生的興趣。提供羽毛球愛好者一個競技平臺，旨在娛樂第一競技第二的宗旨，特此舉辦一年一度的“新生杯”羽毛球賽。
1、激發(fā)全校同學的羽毛球熱情
2、推動校園羽毛球運動的發(fā)展
3、加深羽毛球愛好者之間的友誼
4、豐富大學生活
20xx年10月08日
常州大學體育館
常州大學社團聯(lián)合會
承辦單位：常州大學羽毛球協(xié)會
大一新會員及所有大一新生
(一)活動前期準備
1、活動宣傳：社聯(lián)制作海報張貼于公告欄
2、場地借用：向常州大學體育部或后勤部借用
3、選拔運動員~裁判人員
選拔運動員：
報名，全校大一新生均可報名，會員免費，非會員報名費5元
短信報名：xx 姓名+參賽項目
分組抽簽：比賽前對報名選手進行隨機分組抽簽
裁判員有裁判部負責，有“省運會金牌裁判隊”裁判
4、運動器材的準備
羽協(xié)僅提供羽毛球，球拍有參賽選手自備
(二)比賽規(guī)則)
采用最新國際比賽規(guī)則
(三)活動流程
比賽項目：男單，女單，混雙，男雙，女雙
1、比賽流程：本次比賽采用分組晉級模式，組內選手循環(huán)比賽，兩兩之間進行一局比賽，每局11球，勝者記3分，負者1分。積分相同凈勝球多者排名靠前。每組取前兩名進入決賽。
進入決賽選手重新抽簽。決賽每局21球，三局兩勝，采用淘汰賽。直到?jīng)Q出名次
2、頒獎：所有比賽結束后為獲獎者頒發(fā)獎品。獎狀在比賽后一周補發(fā)
(一)人力資源
(二)物力資源
場地費用=報名人數(shù)*2元進場費，約70人參加 70*2=140元(具體場地待定)
羽毛球：35*12桶 420 元 獎品費用90 (包括獎狀)
預計非會員參賽15人 15*5=75元
總計經(jīng)費：575元
裁判部：負責裁判工作，做到正確裁判，不誤判、錯判
技術部：負責場務及賽程安排
骨干：負責協(xié)調相關資源，保持賽事井然有序
秘書部：負責記錄比分、積分、名次
羽毛球活動方案策劃篇八
為促進生科院學生間的交流，為院內發(fā)掘羽毛球人才。同時也為全面貫徹教育方針，豐富同學們的業(yè)余文化生活，培養(yǎng)同學們頑強奮斗、勇于拼搏的優(yōu)良品質，并推動我校羽毛球運動的發(fā)展。特舉辦生科院20__年春季羽毛球比賽，具體規(guī)程如下:。
一、比賽宗旨：
以友誼推動比賽，以比賽促進交流，以交流帶動進步。
二、比賽目的：
活躍校園氣氛，豐富課外生活，增進交流，鍛煉身體，提高球技，促進競技體育運動的發(fā)展。
三、比賽規(guī)則：
公平、公正、公開;友誼第一，比賽第二。
四、比賽概況：
1、參賽資格：生科院大一大二的學生。
2、比賽場地：涉外羽毛球場。
3、器材設備：比賽羽毛球由體育部提供，球拍自帶。
4、比賽賽制：比賽采用單淘汰制。
5、比賽項目：男單、女單，男女混合。
6、比賽時間：第六周周四下午。
(一)挑選場地或發(fā)球權：
任何一場正式比賽開始之前，參賽雙方首先要做的事是在裁判員的主持下，通過由裁判員拋硬幣確定首先發(fā)球的一方。硬幣決定的勝者具有挑選發(fā)球權或場地的優(yōu)先權。贏方選剩的一項歸輸方所有。(注：這里用硬幣代替挑邊器)。
(二)局數(shù)和分數(shù)：
1、每場正式比賽以三局二勝制決定勝負。
2、每局均為15分，率先得到15分的一方贏得當局比賽;。
3、如果雙方比分打成14比14，獲勝一方需超過對手2分才算取勝;。
4、如果雙方比分打19成比19，則率先得到第20分的一方取勝;。
(三)發(fā)球權、得分：
1、實行每球得分制，得分獲得發(fā)球權;。
2、首局獲勝一方在接下來的一局比賽中率先發(fā)球;。
(四)交換場地。
1.第一局比賽結束，雙方應交換場地進行第二局的比賽.如前兩局雙方戰(zhàn)成1比1時，雙方也應交換場地進行決勝局的比賽。在第三局比賽中，當任何一方先得8分，必須再次交換場地后，才能進行余下的比賽。
(五)發(fā)球和接發(fā)球。
1、合法的發(fā)球。
1)發(fā)球時腳不得踩發(fā)球區(qū)的任何界線。
2)發(fā)球員"在擊球的瞬間，球與球拍的接觸點及整個球體均要低于發(fā)球員的腰部，整個拍框必須明顯低于發(fā)球員握拍的手部。
2、合法的接發(fā)球。
1)接發(fā)球員必須等對方發(fā)球員按相應的規(guī)定將球發(fā)出后，即球托觸及球拍的拍面而飛離球拍后，才能移動兩腳，并開始接發(fā)球，否則屬違例。
2)接發(fā)球時，接球員的腳不能踏踩在接發(fā)球區(qū)域四周的任何線上或線外，否則后違例。
(六)重新發(fā)球如下列情況發(fā)生時應重新發(fā)球：
1.發(fā)球時，發(fā)球員和接發(fā)球員同時違例。
2.當接球員尚未做好準備之前，發(fā)球員即發(fā)球。
3.在比賽進行中，球托與球的其他部分完全分離即球、完全破損。
4.除發(fā)球以外，球過網(wǎng)后掛在網(wǎng)上或停在網(wǎng)頂。
5.在比賽中，不可預見或意外的情況發(fā)生。
(七)違例。
1.比賽中，球拍未擊中球。
2.發(fā)球時，球過網(wǎng)后掛在網(wǎng)上或停在網(wǎng)頂。
3.比賽中，球從網(wǎng)下或網(wǎng)孔中穿過或不過網(wǎng)。
4.比賽中，球碰房頂及場地四周以外的人或物體。
5.比賽中，球碰到運動員的身體或衣物，
6.比賽中，擊球者球拍與球的擊球點不在自己球網(wǎng)一方，而是過網(wǎng)擊球。
7.比賽中，選手的球拍、身體或衣物碰網(wǎng)或網(wǎng)柱;選手的腳或球拍由網(wǎng)下侵入對方場區(qū)。
8.擊球時，球夾在或停滯在球拍上，緊接著又被拖帶。
9.一名球員兩次揮拍，連續(xù)兩次擊中球，或是同一方的兩名選手連續(xù)各擊中球一次。
10.球觸及球員的球拍后繼續(xù)飛行并落在界外。
11.比賽時選手故意擾亂、影響對方進行正常比賽的任何舉動。
八、裁判由體育部干事出任。
裁判組成人員有：凌____，劉____。
九、獎勵。
本次比賽分別設男、女單冠軍一名，季軍一名，亞軍一名。男女混合第一名。
獲獎運動員將獲得學院頒發(fā)的證書。
冠軍：羽毛球拍一副。
亞軍：單拍一個。
季軍：象棋一副。
男女冠軍：羽毛球拍一副。
預算、預算。
礦泉水：20瓶，20元。
證書：8份，8x6元/份=48元。
球拍：兩副兩個，60元。
合計：133元。
比賽形式：
羽毛球比賽廣泛實踐與大中小型企業(yè)，私營企業(yè)以及大學校園，特別是校園研究所內舉辦的羽毛球比賽，更能提升集體的凝聚力，激發(fā)大家的熱情，讓彼此的關系更親近，讓所內的氣氛更和諧，進而使大家在科研上有所作為。
此次比賽是借鑒咱們所四月份成功舉辦羽毛球比賽的基礎上策劃實施的，秉著“全民參加，快樂至上”的原則，此次比賽進行的是多方位、多元化、多視角、的'團體比賽，每一項比賽都關乎團體的最終成績。在所內所有人員融洽相處，彼此了解的基礎上，純競技比賽已經(jīng)不能完全滿足大家需要的刺激性，所以本次比賽添加了趣味比賽的元素，讓比賽更有懸念，更有趣味性，來滿足大家的心理需求。
本次比賽原則是各隊選派選手，分別進行男單、女單、男雙、女雙、混雙、師生對(混雙)各兩場，每場均采用三局兩勝，每局21球。每贏一場積一分。除非在沒有人的情況下，否則不能重復參加比賽。
為了提高本次活動的娛樂性，設趣味活動7項，在每項比賽之間穿插進行。不參加比賽者必須參加趣味活動，余者自愿。趣味活動參加人員由各組自行安排。每項活動優(yōu)勝者個人頒發(fā)獎品。
趣味活動項目：
1.有的放矢。
兩隊，每隊派5名選手(三男兩女)，每位選手用羽毛球拍將10個球盡可能多的打入面前5米處放置一個塑料桶。在一分鐘內用拍子把球打到桶里，進球多的隊獲勝。過界擊球者屬于犯規(guī)，所擊的球不計入成績。
所需設備：50個羽毛球，1個大的塑料桶，劃界線4米，獎品5份。
所需人才：裁判兩名。
2.楚河漢界。
兩隊，每隊各派5名主力上場比賽，以羽毛球場地內圈為界，踢毽子過網(wǎng)，在每一回合中每隊可以兩次觸毽子機會(分別為不同的人，也可以一腳踢過去)毽子落在對方界內，得分，踢毽子出界，或毽子落地，對方得分。得分方發(fā)球，發(fā)毽子觸網(wǎng)不必重發(fā)，不能用手接球，在比賽死球時候，取得裁判同意裁判后可以任意的換人。一共分為三局，每局11個球，三局兩勝制。
所需設備：毽子2個。
所需人才：裁判兩名。
3.禮尚往來。
分兩隊，每隊8人(六男兩女)，同時在兩個場地進行比賽，每隊在一個場地兩邊分別安置四個人，以羽毛球場外圈為界，選手必須站在發(fā)球線以后，在網(wǎng)兩邊按順序擊球，從第一個人打球，到最后一個人接球，為一輪，一輪結束后，最后一個人再將球擊回給第一個人，開始下一輪，時間為5分鐘，打的輪數(shù)多的隊獲勝。在比賽過程中，陣型可以自己擺，必須按順序接球，如有球落地或者人出界情況，本輪從第一個人發(fā)球重新開始。
所需設備：羽毛球2個，獎品8份。
所需人才：裁判四名。
4.隔河傳物。
分兩隊，每隊5人(四男一女)，4個人不斷的發(fā)球，每人10個球，另一個人在10米遠的地方用一個紙簍接球(可移動)。用兩條線限定雙方距離，接、發(fā)球方都須站在線后(腳不過線，身體探過不犯規(guī))。如果有越界情況，本球不計入總成績。規(guī)定時間為5分鐘，最后紙簍里面球多方獲勝。
所需設備：紙簍2個，羽毛球40個，獎品5份。
所需人才：裁判兩名。
5.假手羽毛球。
每隊派六個人分別參男雙，女雙，混雙的比賽，慣用右手的改左手拿拍子，慣用左手的改右手拿拍子，能左右開弓的不參加，每小組比賽一局定勝負，為11個球，最后大比分領先者獲勝。正常羽毛球雙打規(guī)則比賽。
所需設備：羽毛球2個，獎品6份。
所需人才：裁判兩名。
6.聚寶盆。
每隊10人(至少兩名女生參加)，2人一小組，接力賽形式，兩人在起點用頭夾氣球走到終點，將氣球準確的放進桶中，再跑回起點，下一組選手才可以出發(fā)，中途氣球掉落要從起點重新開始，直到最后一組選手返回起點時，計時結束，用時少的隊伍獲勝。
所需設備：氣球若干，大桶1個，獎品10份。
所需人才：裁判兩名。
7.環(huán)環(huán)相扣。
分兩隊，每隊10人，在賽場設置10個障礙物，障礙物每邊站5個人，進行接力賽，每個隊員都要拿著羽毛球拍托著乒乓球穿插著走過障礙物，最后用時間短的隊伍獲勝。在交接時用手將球放好再繼續(xù)比賽，如果中途有選手碰到障礙物或者球落地的情況，此選手回到起點重新開始。
所需設備：障礙物10個，乒乓球1個，獎品10份。
所需人才：裁判兩名。
此次比賽有人員參加項目次數(shù)的限定，所以對排兵布陣有很高的要求，所有比賽兩隊負責人負責協(xié)調本隊的報名情況，于比賽前一個工作日提交到組委會(華博)，名單一旦確定，只有在雙方都同意的情況下在可以更改，請謹慎布陣。
本次比賽的賽程安排為：
熱身結束后，正式開始本次比賽。
1、男單比賽開始，出裁判四名。
2、趣味比賽1。
3、女單比賽開始，出裁判四名。
4、趣味比賽2。
5、師生混雙比賽，出裁判四名。
6、趣味比賽3。
7、男雙比賽開始，出裁判四名。
8、趣味比賽4。
9、女雙比賽開始，出裁判四名。
10、趣味比賽5。
11、混雙比賽開始，出裁判四名。
12、趣味比賽6。
13、趣味比賽7。
預算：場地費400元，羽毛球250元，團體冠軍獎品500元，團體亞軍375元，趣味比賽獎品50份，大約300元，大桶一個，紙簍兩個，線4米，障礙物10個可在所內征集。預算共計1825元。
一、活動宗旨。
提升居民身體素質，豐富居民日常生活，提供居民交流互動平臺，增加居民幸福指數(shù)，促進和諧社區(qū)發(fā)展。
二、比賽規(guī)則。
1、選手分為男/女子組，分別進行比賽。本次比賽僅有個人單打一項。
2、分組賽：抽簽分組，11分制單局淘汰賽。
3、循環(huán)賽：淘汰賽勝出選手進入循環(huán)賽，循環(huán)賽勝一場得1分。按照得分送高到低確定名次，得分相同則加賽爭奪相應名次。
三、活動時間。
20x年x月x日19：00，淘汰賽。
20x年x月x日19：00，循環(huán)賽。
四、比賽流程。
開幕——淘汰賽——循環(huán)賽——頒獎——閉幕。
五、比賽地點。
x縣x中學體育館。
六、報名方式。
1.“__”app網(wǎng)絡報名。
2.電話報名(__x)。
3.現(xiàn)場報名(__社區(qū)服務大廳)。
七、比賽獎品。
第一名：二位，價值300元禮品。
第二名：二位，價值200元禮品。
第三名：二位，價值100元禮品。
紀念獎：若干。
八、任務安排。
x中學：
1、提供4個完整的羽毛球賽場。
2、設置比賽區(qū)和觀眾區(qū)。
3、調試體育館廣播系統(tǒng)。
長期在辦公室伏案工作的教師，容易疲勞，也很容易得頸椎病及其他一些疾病。身體是革命的本錢。因此我園組織開展了幼兒園羽毛球比賽。
一、目的。
鍛煉幼師身體，加強幼師溝通。
二、方式。
舉辦一場羽毛球比賽，(此種活動男女都能參加)。設男、女組。(因為男與女的體力不能同日而語)。
三、獎品。
男子組設前面一、二、三名，獎品分別為現(xiàn)金__元、__元、x元。女子只設一個名額，第一名獎勵現(xiàn)金__元。
四、時間。
x月x日至x月x日的下午三點到五點鐘，(任何一天均可)。視天氣情況定時間。
五、地點。
體育館場地。
六、參加人員。
幼兒園全體教職工。
七、實施步驟。
1、內部教師討論。
2、去市中心超市購買羽毛球用品，需購買二付球拍，十只羽毛球(因為羽毛球比較容易損壞)，羽毛球網(wǎng)用一根繩子代替。
3、察看比賽場地、確定比賽時間。通知各位教師。
4、財務提供比賽資金。
5、組織教師去比賽，男、女二組分別選出組長，對教師的比賽先后次序進行抽簽，相鄰二個號子的教師為一組，二人一組，進行三局二勝制淘汰賽，勝者進入復賽。復賽同樣采取抽簽次序，二人一組三局二勝制淘汰，勝者進入決賽。參加決賽的選手，同樣采取三局二勝制，各獲取選手按贏球的分數(shù)算出名次的高低(也就是一、二、三名)。女選手最后幾名參加決賽的選手，也同樣采取贏球的分數(shù)算出最后一名勝者。
6、由幼兒園領導頒發(fā)一、二、三等獎，用紅包形式發(fā)放。
7、比賽結束，收拾比賽用具回幼兒園。
一、原由：長期在辦公室伏案工作的員工，容易疲勞，也很容易得頸椎病及其他一些疾病。身體是革命的本錢。
二、目的：鍛煉員工身體，加強員工溝通。
三、方式：舉辦一場羽毛球比賽，(此種活動男女都能參加)。設男、女組。(因為男與女的體力不能同日而語)。
四、獎品：男子組設前面一、二、三名，獎品分別為現(xiàn)金150元、100元、50元。女子只設一個名額，第一名獎勵現(xiàn)金100元。
五、時間：星期一到星期六的下午三點到五點鐘，(任何一天均可)。視天氣情況定時間。
六、地點：體育館場地。
七、參加人員：公司全體員工。
八、比賽組委會：組長(兼總裁判)陳總。副組長：方昊(兼女子組裁判)，李小珍(兼男子組裁判)。
九、實施步驟：
1、內部員工討論。
2、去市中心超市購買羽毛球用品，需購買二付球拍，十只羽毛球(因為羽毛球比較容易損壞)，羽毛球網(wǎng)用一根繩子代替。
3、察看比賽場地、確定比賽時間。通知各位員工。
4、財務提供比賽資金。
5、組織員工去比賽，男、女二組分別選出組長，對員工的比賽先后次序進行抽簽，相鄰二個號子的員工為一組，二人一組，進行三局二勝制淘汰賽，勝者進入復賽。復賽同樣采取抽簽次序，二人一組三局二勝制淘汰，勝者進入決賽。參加決賽的選手，同樣采取三局二勝制，各獲取選手按贏球的分數(shù)算出名次的高低(也就是一、二、三名)。女選手最后幾名參加決賽的選手，也同樣采取贏球的分數(shù)算出最后一名勝者。
6、由公司領導頒發(fā)一、二、三等獎，用紅包形式發(fā)放。
7、比賽結束，收拾比賽用具回公司。
十、費用預算：
1、比賽用品：二付羽毛球拍，50元x2付=100元。
羽毛球網(wǎng)(用繩子代替)，10m長繩子：10元。
羽毛球，2元x10只=20元。
合計：130元。
2、獎品：男子組獎金：150+100+50=300元。
女子組獎金：100元。
合計：400元。
3、飲料(礦泉水等)及不可預計費用：100元。
羽毛球活動方案策劃篇九
xx大學xx學院愛好和熱愛羽毛球運動的在校學生。
1、報名:有意向的同學先在自己所在班級的體育委員登記，由班級體育委員將名單交給社團理事長。
報名時間:待定。
2、社員選拔:由社團將所報名的同學進行分組，通過社團迎新比賽選出正式社員。
3、社團會費:被選拔出來的正式社員每人交20會費，用于以后社團的.訓練和比賽的用球和獎品費用。
4、選拔地點:xx方彩羽毛球場。
5、選拔時間:待定。
6、比賽形式:男單，女單。根據(jù)報名情況分小組進行循環(huán)賽。
ps:報名比賽的同學需自帶球拍。
1、學院羽毛球場的球網(wǎng)費:60元。
2、社團迎新羽毛球費用:60元。
3、報名表若干、資料匯編集兩本和宣傳海報費用:20元。
合計:140元。
由xx學院學生會宣傳部制作招新海報，并張貼至各班活動宣傳欄處。
協(xié)辦單位:xx學生會宣傳部。
1、在合適時間內組織社團會員每個禮拜訓練一次，在學期末進行隊內比賽，并設置一定獎項。
2、每學年的第一學期進行招新比賽，下學期學期末進行一場全院師生羽毛球比賽。
3、參加校春季運動會羽毛球項目。
4、組織與外院進行的羽毛球友誼賽。
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羽毛球活動方案策劃篇十
為了激發(fā)在校學生的運動熱情，強健身體，同時也是為了豐富在校學生的生活。我校預計在20xx年春季，舉辦以“我年青，我更棒”為主題的羽毛球比賽活動。本次活動宗旨在重在參與，希望所有在校學習踴躍報名。
本屆羽毛球比賽活動的主題為：“我年青，我更棒”
20xx年3月25日
本校體育館
黑龍x科技大學
大一、大二學生均可報名參加
1、活動宣傳：社聯(lián)制作海報張貼于公告欄
2、場地借用：向常州大學體育部或后勤部借用
3、選拔運動員~裁判人員
選拔運動員：報名收取報名費5元
報名時間地點：報名日期為3月5日--10日晚6：00之前，報名地點為學會生辦公室。
分組抽簽：比賽前對報名選手進行隨機分組抽簽
裁判員有裁判部負責
4、運動器材的準備
羽協(xié)僅提供羽毛球，球拍有參賽選手自備
(一)人力資源
(二)物力資源
場地費用=報名人數(shù)x2元進場費，約70人參加70x2=140元(具體場地待定)
羽毛球：35x12桶420元獎品費用90(包括獎狀)
預計非會員參賽15人15x5=75元
總計經(jīng)費：575元
裁判部：負責裁判工作，做到正確裁判，不誤判、錯判
技術部：負責場務及賽程安排
骨干：負責協(xié)調相關資源，保持賽事井然有序
秘書部：負責記錄比分、積分、名次
凡參賽者均發(fā)紀念獎(參與獎)
小組賽出現(xiàn)者獲出線獎
男單，女單，混雙，男雙，女雙各項比賽的冠軍獎、亞軍獎、季軍獎
最佳裁判獎
各獎項(除參與獎外)都會頒發(fā)證書及相關獎品
比賽項目：男單，女單，混雙，男雙，女雙
分組、比分規(guī)則
男女分為2個小組，小組賽每場一局定勝負，每局十五分制;
每組前2名進入排名賽，排名賽每場三局兩勝制，每局十一分制。
排名賽每組前2名對決，贏的一方進入總決賽，輸?shù)囊环脚c另一組的第二名決出3、4名。
抽簽規(guī)則
小組賽各組人員，抽簽決定自己的對手;
按照簽號，1與2對打，3與4對打，如此列推;
如遇小組人數(shù)是單數(shù)的，抽簽抽到最后一個簽號的直接進入下一階段的比賽。
場區(qū)選擇規(guī)則
比賽前，雙方應以擲硬幣或猜拳的方式選擇場地。贏的一方可在規(guī)則或中作出選擇;
先發(fā)球或先接發(fā)球;
一個場區(qū)或另一個場區(qū);
輸方在余下的一項中作出選擇。
交換場區(qū)規(guī)則
排名賽雙方應交換場區(qū);
第一局結束;
第三局開始前;
發(fā)球和接發(fā)球規(guī)則
發(fā)球員須在接發(fā)球員準備好后才能發(fā)球，如果接發(fā)球員已試圖接發(fā)球則被認為已做好準備。
發(fā)出的.球必須向上飛行過網(wǎng)，如果不受攔截，應落入接發(fā)球員的發(fā)球區(qū)內。
發(fā)球員和接發(fā)球員應對角站位。
球發(fā)出后，由發(fā)球員和接發(fā)球員交替對擊直至違例或死球。
接發(fā)球員違例或因球觸及接發(fā)球員場區(qū)內的地面而成死球，發(fā)球員就得一分,繼續(xù)。
發(fā)球員違例或因球觸及發(fā)球員場區(qū)內的地面而成死球，發(fā)球員即失去發(fā)球權。隨后，接發(fā)球員成了發(fā)球員，接發(fā)球員就得一分。
重發(fā)球規(guī)則
由裁判員宣判"重發(fā)球"，用于中斷比賽。
遇不能預見或意外的情況，應重發(fā)球。
除發(fā)球外，球過網(wǎng)后掛在網(wǎng)上或停在網(wǎng)頂，應重發(fā)球。
發(fā)球員在接發(fā)球員未做好準備時發(fā)球，應重發(fā)球。
死球規(guī)則
下列情況為死球：
球撞網(wǎng)并掛在網(wǎng)上，或停在網(wǎng)頂;
球觸及地面;
"違例"或"重發(fā)球"已被裁判宣報。
違例規(guī)則
發(fā)球員發(fā)球時未擊中球;
發(fā)球時，球未過網(wǎng)或未落入有效區(qū)域內;
比賽時，球從網(wǎng)孔或網(wǎng)下穿過;
比賽進行中，球碰屋頂、天花板或四周墻壁;
比賽進行中，球觸及運動員的身體或衣服;
比賽進行中，運動員球拍、身體或衣服觸及網(wǎng)或網(wǎng)的支撐物;
擊球時，球夾在和停滯在拍上緊接著又被拖帶;
同一運動員兩次揮拍連續(xù)擊中球兩次;
球觸及運動員球拍后繼續(xù)向其后場飛行;
球落在球場界線外。
羽毛球活動方案策劃篇十一
一、活動主題：
健康運動飛起來，快樂運動炫出來。
二、活動時間：
20__年4月9-30日。
三、活動地點：
上海師范大學羽毛球館。
生環(huán)學院全體研究生(研一、研二、研三)。
五、參賽項目：
此次比賽有男子單打、女子單打、男女混雙、師生混雙四個項目，男子單打、女子單打為個人賽，男女混雙、師生混雙為團體賽，以專業(yè)為單位參賽。
六、活動器材：
學院提供羽毛球，球拍由各專業(yè)自帶(沒有球拍的專業(yè)由學院幫忙準備)。
七、活動背景：
為讓我們生環(huán)的研究生在忙碌而又緊張的實驗之余，能夠放松身心，以運動激發(fā)靈感，更好地促進科研的開展。同時也為學院發(fā)掘羽毛球人才，豐富研究生的業(yè)余生活，致力于為研究生們打造一個互相交流、互相學習的平臺,我院特策劃舉辦此次的生環(huán)學院羽毛球賽。
八、報名方法：
20__年4月9日4月13日，由班長將參賽項目和參賽人員報名表于4月13日(星期五)晚八點之前發(fā)至生環(huán)學院體育部聯(lián)系人楊艷的郵箱。
九、比賽規(guī)則：
本次比賽有男子單打、女子單打、男女混雙和師生混雙四個項目，每一輪比賽都采取3局2勝制。其中男女混雙每一局上場的兩名隊員必須不同;師生混雙，3局中可以是一名老師換2名學生或3名學生，由班長自行安排。男子單打、女子單打以11分記一局，先得11分者為贏的一方;男女混雙，師生混雙以15分記為一局，先得15分者為贏的一方。每局比賽均由抽簽確定比賽對手。
十一、活動的宣傳：
由體育部通知各班班長團支書，由班長通知各班同學，并確定參賽名單。原則上每個專業(yè)必須派選手參加。
十二、獎項設置：
每個項目均決出第一名、第二名、第三名并頒發(fā)證書和精美獎品。(注：本次比賽的記錄員和裁判員均有獎品補貼。)。
比賽詳細規(guī)則：
一、總則：
1、本次比賽根據(jù)實際情況在國際通用羽毛球規(guī)則上有一定的修改。
3、在比賽開始時，遲到15分鐘的隊伍做棄權處理并判對方球隊以3：0處理。
二、挑選場地或發(fā)球權。
任何一場正式比賽開始之前，參賽雙方首先要做的事是在裁判員的主持下，通過由裁判員拋硬幣確定首先發(fā)球的一方。硬幣決定的勝者具有挑選發(fā)球權或場地的優(yōu)先權。贏方選剩下的一項歸輸方所有。(注：這里用硬幣代替挑邊器)。
三、局數(shù)和分數(shù)。
1、每場比賽師生混雙采取單局淘汰制，其余項目采取三局二勝制。
2、師生混雙以15分記為一局，先得15分的一方勝該局;其余項目均以11分為一局，先得11分的一方勝該局。
四、發(fā)球權、得分和交換。
1、比賽中由通過硬幣獲得發(fā)球權的運動員先發(fā)球，發(fā)1個球后交換發(fā)球權，由對方發(fā)1球后再交換，直至比賽結束。
2、下一局比賽開始時，均由上一局的勝方先發(fā)球。
羽毛球活動方案策劃篇十二
二、活動目的：
2、增強同學與同學之間的交流;
3、讓活動融入到我們的生活豐富我們的業(yè)余文化生活。
三、參加對象：
機電工程系全體女生
四、報名安排：
1、時間：__年_月__日-__年_月__日
2、報名要求：
a、以班級為單位報名，雙打要求兩人配合默契
b、了解羽毛球的基本的知識
五、活動安排：
1、活動時間：__年_月__日下午開始
2、活動地點：羽毛球館;
3、比賽項目：女雙、女單;
4、比賽賽制：初賽復賽決賽;
5、器材設備：硬幣(決定發(fā)球權)，記分牌，桌子，礦泉水，羽毛球由學校提供，球拍自帶。
六、宣傳計劃：
本次比賽的宣傳安排分為三個階段：
2、中期宣傳：在體育場掛橫幅一條，以及通過宿舍內部宣傳欄時刻公布比賽情況;
3、后期宣傳：通過校廣播站、海報及學校網(wǎng)站來公布比賽結果;
七、獎項設置：
比賽取前六名頒發(fā)獎品;
本次比賽：單人賽：一等獎：羽毛球拍一副
二等獎：16g優(yōu)盤2個
三等將：記錄本3個
雙打賽：一等獎：羽毛球拍兩副
二等獎：16g優(yōu)盤4個
三等獎：記錄本6個
八、經(jīng)費預算：
1、宣傳費用：
橫幅(1條)50元;
2、比賽用球：需要根據(jù)報名人數(shù)以及比賽場數(shù)決定;(預定3筒)
3、雜費：
裁判用水30元;
4、獎品費用：270元
羽毛球活動方案策劃篇十三
鄉(xiāng)村少年宮羽毛球班的開展，讓有興趣的學生和留守兒童在周末和假期提供了一個接觸羽毛球和提高羽毛球技術水平的機會，并借此來推動羽毛球運動的群眾性，全員參與，利用課間、課外活動時間充分運動，在運動中提高身體的反應速度、增加身體免疫力;使身體更加柔韌、更加健壯。在群體活動開展的基礎上希望能讓學生的羽毛球技術有一個比較明顯的提高，形成一個持久的興趣愛好，特制定本計劃.
1.在學?，F(xiàn)有的條件下，積極開展羽毛球運動，以羽毛球隊員帶動全校的這一運動的開展(以點代面)，另外每年挑選一些有一定訓練基礎二、三年級和有興趣的學生充實校羽毛球隊的實力。
2、為學生的節(jié)假日和暑假提供一個學習鍛煉的場所，增加學生對羽毛球運動的興趣。
9-10月：在一般素質的基礎上以發(fā)展專項身體素質為主，在技術上則以基本線路為主，訓練中進一步糾正隊員在技術上的不規(guī)范動作。
11-12月：此階段是發(fā)展隊員全面身體素質的好時機，但更應重視隊員專項素質的提高，如：靈敏(場上移動)，彈跳(跳繩雙搖)，耐力(多球練習)，場上往返跑。
1-2月：在專項素質練習的基礎上，則應加大在技、戰(zhàn)術上的練習的比重，可用多球練習來強化單條線路以及戰(zhàn)術的練習，進一步糾正練習中出現(xiàn)的錯誤動作以及戰(zhàn)術上運用的錯誤。量(利用網(wǎng)球拍揮拍練習以及小啞鈴的揮臂練習)。在專項素質練習的基礎上，則應加大在技、戰(zhàn)術上的練習的比重，可用多球練習來強化單條線路以及戰(zhàn)術的練習，進一步糾正練習中出現(xiàn)的錯誤動作以及戰(zhàn)術上運用的錯誤。
3-5月：在專項素質練習的基礎上，加重技、戰(zhàn)術上的練習，應以多球練習為主，并接合2對1的練習，從而加重單人練習的強度和難度，逐漸增加比賽的次數(shù)，使所學的技、戰(zhàn)術在實踐中去動作、完善。
6月：此階段為隊員調整階段，同時也是隊員積極、準備期末考試階段。
7-8月：此階段是全年學生的暑期階段，利用此階段，可總結比賽中各隊員的情況，使學生從心理和技術上得到調整，再調整訓練計劃，做到有針對性地進行練。
羽毛球活動方案策劃篇十四
二、活動宗旨。
為了提高學生會全體成員的體育素質，發(fā)揚體育競技精神。增強各班級學生能夠更好的溝通和了解，給大家創(chuàng)造一個交流的平臺。希望大家通過這個比賽能認識更多的朋友，提高大家的團隊意識，在以后的工作中能夠互幫互助，團結拼搏，院及各班級學生會做得更好，因此我們籌辦了這次學生羽毛球聯(lián)賽。
三、活動機構及對象。
總負責：__院學生會;。
策劃負責單位：__院學生會;。
活動對象：__院所有學生;。
四、活動時間。
20__年__月__日;。
五、活動地點。
具體安排：由社成員去找;。
六、活動內容。
(一)活動流程。
1、賽前比賽團隊的安排。
由每班的班委在班里面宣傳，組織學生積極踴躍的參與，以便通知和安排比賽。
2、比賽安排及規(guī)則。
(1)、比賽由抽簽的方式?jīng)Q定a、b、c、d四個小組的球隊名單，每個小組有2個團隊，每一小組有一位負責人，負責通知賽事安排，有突發(fā)事件的隊員須事先向負責人說明，負責人須及時向主辦方反映該情況。
(2)、比賽是以羽毛球團體賽的形式進行，團隊與團隊之間的比賽分為兩種形式：男子單打、女子單打。采用三局兩勝制，比賽的順序是：自定義。如果前兩局贏了，第三局比賽就不再進行。比賽中各小組盡量讓每個人都能上場參加比賽，以便凸顯本次活動的主旨，達到本次活動的預期效果。
(3)、比賽中男子單打、女子單打的比賽采用21球制，比賽只打一局(如時間不夠由裁判調整)。
(4)初賽是a、b、c、d四個小組中的兩個團隊比賽，角逐出四強。然后是中場休息時間，在這期間有“節(jié)目串燒”趣味活動。再進行比賽是a中勝的團隊對c中勝的團隊，b中勝的團隊對d中勝的團隊，最后進行三、四名的比賽及冠亞軍的爭奪。
(5)、比賽過程中的爭議由裁判裁決，球場上一切以裁判裁決為主。
(6)、不得出現(xiàn)不文明打球現(xiàn)象，否則取消一切評獎資格及比賽資格。
(7)、比賽若遇雨天，取消比賽，另行安排比賽時間。
3、比賽須知。
(1)、各團隊隊員應服從管理人員安排，自覺遵守賽場紀律，遵守公共道德，講文明、講禮貌。
(2)、參賽運動員應嚴格遵守比賽規(guī)則，服從裁判，尊重比賽對手，賽出水平、賽出風格。
(3)、所有參賽運動員服從安排，不參加比賽的人員請不要隨意進入比賽場地。
(4)、比賽道具由院學生會提供;。
(5)、請各個團隊的運動員提前做好賽前熱身等準備活動，減少比賽中發(fā)生意外而造成的人員受傷。
七、人員分工。
(一)、賽前準備。
1、提前做好向各學員通知工作。
2、制作參賽隊聯(lián)系表及賽程表。
4、場地的借用。
5、桌子、椅子的準備。
(二)、賽期安排。
1、場地的布置。
2、通知每個團隊的負責人。
3、比賽初賽結束后，有時間可以搞文藝小活動。
4、后勤方面(如礦泉水的準備、杯子、醫(yī)藥等等);。
5、比賽時秩序的維持。
6、比賽結果的記錄。
7、比賽裁判及藥品。
8、拍照，收集圖片。
9、以上各項在比賽前找出相應的負責人，做好分工工作。
八、獎項設置。
1、第一名。
2、第二名。
3、第三名。
4、優(yōu)秀獎。
九、經(jīng)費預算。
1、比賽用球：___元。
2、板報宣傳：__元。
3、稿紙用費：__元。
4、獎品支出：___元。
5、其他支出：___元。
一、活動背景：
隨著全民健身運動的廣泛普及，學生的體育鍛煉熱潮迅速升溫，為創(chuàng)造健康、輕松、愉快的交流互動平臺，推動校園羽毛球運動的發(fā)展和激發(fā)大一新生的興趣。提供羽毛球愛好者一個競技平臺，旨在娛樂第一競技第二的宗旨，特此舉辦一年一度的“新生杯”羽毛球賽。
二、活動意義(目的或目標)：
1、激發(fā)全校同學的羽毛球熱情。
3、加深羽毛球愛好者之間的友誼。
4、豐富大學生活。
三、活動時間：10月08日。
四、活動地點：常州大學體育館。
五、主辦單位：常州大學社團聯(lián)合會。
承辦單位：常州大學羽毛球協(xié)會。
六、參賽對象：大一新會員及所有大一新生。
七、活動內容。
(一)活動前期準備。
1、活動宣傳：社聯(lián)制作海報張貼于公告欄。
2、場地借用：向常州大學體育部或后勤部借用。
3、選拔運動員~裁判人員。
選拔運動員：
報名，全校大一新生均可報名，會員免費，非會員報名費5元。
短信報名：姓名+參賽項目。
分組抽簽：比賽前對報名選手進行隨機分組抽簽。
裁判員有裁判部負責，有“省運會金牌裁判隊”裁判。
4、運動器材的準備。
羽協(xié)僅提供羽毛球，球拍有參賽選手自備。
(二)比賽規(guī)則)。
采用最新國際比賽規(guī)則。
(三)活動流程。
比賽項目：男單，女單，混雙，男雙，女雙。
1、比賽流程：本次比賽采用分組晉級模式，組內選手循環(huán)比賽，兩兩之間進行一局比賽，每局11球，勝者記3分，負者1分。積分相同凈勝球多者排名靠前。每組取前兩名進入決賽。
進入決賽選手重新抽簽。決賽每局21球，三局兩勝，采用淘汰賽。直到?jīng)Q出名次。
2、頒獎：所有比賽結束后為獲獎者頒發(fā)獎品。獎狀在比賽后一周補發(fā)。
八、活動物資。
(一)人力資源。
(二)物力資源。
九、經(jīng)費預算。
場地費用=報名人數(shù)_2元進場費，約70人參加70_2=140元(具體場地待定)。
羽毛球：35_12桶420元獎品費用90(包括獎狀)。
預計非會員參賽15人15_5=75元。
總計經(jīng)費：575元。
十、具體組織安排：
裁判部：負責裁判工作，做到正確裁判，不誤判、錯判。
技術部：負責場務及賽程安排。
骨干：負責協(xié)調相關資源，保持賽事井然有序。
秘書部：負責記錄比分、積分、名次。
附件：報名表。
羽毛球活動方案策劃篇十五
全班同學。
1.工作人員：5-6人，主要負責比賽中的裁判工作，維持比賽秩序，記錄比賽分數(shù)。
2.比賽道具：需要的道具大概有羽毛球拍5副，羽毛球一桶，礦泉水兩箱或者是可樂，紙巾一卷，抽簽的紙條等。
3.獎品準備：8gu盤一個，小音箱一個，usb分接器，鼠標一個，屏幕清潔套裝若干個。
4.場地申請：需要在第四周左右把場地申請下在，時間為一個3月7日14點-18點。
5.裁判人員培訓：做裁判的人員必須提前了解羽毛球的相關規(guī)則，能夠在比賽期間做到公平公正公開的三公原則。
6.相機安排：安排2臺以上相機捉拍比賽的精彩瞬間。7.藥品準備：比賽難免有意外，比賽期間必須準備有相關應急藥品。
比賽時間為3月7日14點-18點2點羽毛球館集合進行抽簽分組比賽，抽簽為1-45號抽到1號和2號比賽.3號和4號比賽以此類推進行第一輪預賽，贏的一方進入第二輪比賽。第二輪比賽重新進行抽簽決定比賽循序，如此類推決出最后的決賽人次。
預賽期間比賽分數(shù)有11分計算，哪一方先獲得11分就是獲勝方。決賽分數(shù)為21分計算，哪一方先獲得21分就是勝方。最后安排一個最佳攝影獎，將大家拍的相片集合起來，評價出誰拍的一張或幾張相片最有創(chuàng)意最有捉拍效果，評價標準:精彩，創(chuàng)意，搞笑，美觀，清晰等。裁判在5號前把比賽規(guī)則記清楚。
獎項安排：冠軍8gu盤一個，亞軍小音箱一個季軍usb分解器一個優(yōu)秀獎屏幕清潔套裝一個，最佳攝影獎：鼠標一個。獎品的發(fā)放有班主任完成。
最后要是時間有多的話可以臨時組隊進行男女雙打比賽，冠軍也有可以過得獎品。冠軍最后和班主任比賽一場11分制的比賽。
比賽結束后留下一些人整理比賽場地的衛(wèi)生。收集同學們所拍的相片共享到qq群里。計算本次活動所花費的費用向同學們匯報。
1.所以參加的同學必須有時間觀念和紀錄觀念，聽從安排，準時集合。
2.遵守比賽規(guī)則，服從裁判安排。3.保管好個人物品，以免在比賽中丟失。
4.比賽應該遵循友誼第一，比賽第二的原則，文明比賽。
獎品：8gu盤一個50元。
小音箱一個25元usb分接器11元鼠標一個15元屏幕清潔套裝20元。
比賽物品：羽毛球拍5副每個宿舍有的就貢獻一下。
羽毛球一桶50元礦泉水兩箱或者是可樂，50元紙巾一卷5元。
藥品預算：約為50元其他約：24元總計:300元。
擴展閱讀：
羽毛球活動方案策劃篇十六
三五年級的學生。每班至少選4名學生。
4月20日下午第三節(jié)課。
1、競賽分組：本次活動分為三四年級組和五年級組。
2、比賽形式：采用男女單打、雙打。
xxx。
每局采用11球制，勝方在下一局率先發(fā)球；
（1）第一輪：淘汰賽。首先，每個班的選手將與本班的選手比賽，從獲勝者中選出兩名學生參加小組比賽。
（2）第二輪：淘汰賽的獲勝者將抽簽決定單打的順序，徐文靜將負責為選手抽簽。前兩名單打選手是在這一輪決定的`。
（3）第三輪：第二輪輸?shù)膬晌贿x手打單打，決定第三名；前兩名選手打單打，決定獲得冠軍和亞軍。
（4）雙打比賽：每班派兩名學生與同年級選手比賽，采用3局2勝，每局11分的制度。
1、班主任根據(jù)競賽日程，負責精心組織本班學生參加競賽。
2、服從裁判安排，堅持友誼第一，比賽第二的原則，打好比賽，促進溝通，增強團結，鍛煉身體。
各組分別表彰了單打前三名，雙打第一名，并頒發(fā)了相應的獎項。
羽毛球活動方案策劃篇十七
健康運動“飛”和快樂運動“炫”
xx年4月9—30日
上海師范大學羽毛球館
：健康與環(huán)境保護學院全體研究生（研究1、研究2、研究3）
本次比賽共設男單、女單、男女混雙、教師混雙四個項目。男單女單是個人賽，男女混雙和教師混雙是團體賽。
：羽毛球由學院提供，球拍各專業(yè)自帶
（沒有球拍的專業(yè)是學院準備的。）
為了讓我們的研究生在繁忙緊張的實驗后放松下來，結合努力。受體育的啟發(fā)，更好地促進科學研究的發(fā)展。同時也為學院發(fā)掘羽毛球人才，豐富研究生課余時間，致力于打造研究生交流學習的平臺。我們學院專門計劃舉辦這次衛(wèi)生環(huán)保學院的羽毛球比賽。
4月9日至4月13日xx，班長將于4月13日（星期五）晚上8：00前將參賽作品和參賽人員的報名表發(fā)送至衛(wèi)生與環(huán)境保護學院體育部聯(lián)系人楊燕的郵箱。
本次比賽有男單、女單、男女混雙、師生混雙四個項目。每輪比賽采用3局2勝。其中，每場比賽上場的兩個球員肯定是不一樣的；老師和學生混雙，一個老師三局可以換兩個學生或者三個學生，由班長自己安排。男單女單一局11分，先得11分者為勝者；男女混雙，師生混雙以15分為一局，勝者拿前15分。每局都是抽簽決定的。
比賽無項目采用單淘汰制。（如果有16名選手或班級，選擇16進8，8進4，4進2確定冠軍。）進入復賽和決賽的選手或班級將根據(jù)具體報名條件確定。如果參賽選手或班級數(shù)量為奇數(shù)，則輪換一次。競賽專業(yè)或選手，輪換專業(yè)或選手由抽簽決定。
：體育部通知各班班長，班長通知各班同學，確定參賽名單。原則上各專業(yè)一定要派選手。
每個項目定一、二、三等獎，頒發(fā)證書和精美獎品。（注：本次比賽的記錄員、裁判員給予獎金補貼。
羽毛球活動方案策劃篇一
隨著全民健身運動的廣泛普及，學生的體育鍛煉熱潮迅速升溫，為創(chuàng)造健康、輕松、愉快的.交流互動平臺，推動校園羽毛球運動的發(fā)展和激發(fā)大一新生的興趣。提供羽毛球愛好者一個競技平臺，旨在娛樂第一競技第二的宗旨，特此舉辦一年一度的“新生杯”羽毛球賽。
1、激發(fā)全校同學的羽毛球熱情
2、推動校園羽毛球運動的發(fā)展
3、加深羽毛球愛好者之間的友誼
4、豐富大學生活
20xx年10月08日
常州大學體育館
常州大學社團聯(lián)合會
承辦單位：常州大學羽毛球協(xié)會
大一新會員及所有大一新生
(一)活動前期準備
1、活動宣傳：社聯(lián)制作海報張貼于公告欄
2、場地借用：向常州大學體育部或后勤部借用
3、選拔運動員~裁判人員
選拔運動員：
報名，全校大一新生均可報名，會員免費，非會員報名費5元
短信報名：____________姓名+參賽項目
分組抽簽：比賽前對報名選手進行隨機分組抽簽
裁判員有裁判部負責，有“省運會金牌裁判隊”裁判
4、運動器材的準備
羽協(xié)僅提供羽毛球，球拍有參賽選手自備
(二)比賽規(guī)則)
采用最新國際比賽規(guī)則
(三)活動流程
比賽項目：男單，女單，混雙，男雙，女雙
1、比賽流程：本次比賽采用分組晉級模式，組內選手循環(huán)比賽，兩兩之間進行一局比賽，每局11球，勝者記3分，負者1分。
積分相同凈勝球多者排名靠前。每組取前兩名進入決賽。
進入決賽選手重新抽簽。決賽每局21球，三局兩勝，采用淘汰賽。直到?jīng)Q出名次
2、頒獎：所有比賽結束后為獲獎者頒發(fā)獎品。
獎狀在比賽后一周補發(fā)
八、活動物資
(一)人力資源
(二)物力資源
九、經(jīng)費預算
場地費用=報名人數(shù)_2元進場費，約70人參加70_2=140元(具體場地待定)
羽毛球：35_12桶420元獎品費用90(包括獎狀)
預計非會員參賽15人15_5=75元
總計經(jīng)費：575元
十、具體組織安排：
裁判部：負責裁判工作，做到正確裁判，不誤判、錯判
技術部：負責場務及賽程安排
骨干：負責協(xié)調相關資源，保持賽事井然有序
秘書部：負責記錄比分、積分、名次
羽毛球活動方案策劃篇二
路橋系全體班級
路橋系內在籍健康學生
每班領隊一人(輔導員)隊員3名(1個女生2個個男生)
學院體育館
比賽羽毛球由學校提供，球拍可自帶。
xx年3月13日——3月19日每晚7：00——9：00在教學樓2棟員工休息室報名。
1、每個班的五個隊員中必須有一名是女生，沒有女生的班級從其他班邀請。
2、每個班交納100元保證金，賽后退還。并且簽署紀律承諾書。如在比賽中班級中有出現(xiàn)不文明的行為將酌情扣除保證金。
3、每個班最多報兩支比賽隊伍，按報名先后分為該班的a隊和b隊。
比賽中采取以班級為單位，3局2勝制。每班3人中首先由a班女生對b班女生。每班的男生則采取隨機抽取號碼，而確定比賽對手。單打比賽中為3局2勝。
比賽采用單淘汰制。
參賽隊伍須提前15分鐘到達比賽場地，有隊長向裁判員提交球隊隊員名單并且簽字。
在比賽開始時，遲到15分鐘的隊伍做棄權處理并且判對方球隊以3：0處理。
一、挑選場地或發(fā)球權
任何一場正式比賽開始之前，參賽雙方首先要做的事是在裁判員的主持下，通過由裁判員拋硬幣確定首先發(fā)球的一方。硬幣決定的勝者具有挑選發(fā)球權或場地的優(yōu)先權。贏方選剩的一項歸輸方所有。(注：這里用硬幣代替挑邊器)
二、局數(shù)和分數(shù)
1、每場正式比賽以三局二勝制決定勝負。
2、女子單打11分為一局，先得11分的一方勝該局。男子單打以15分為一局。先得15分的一方為勝。
三、發(fā)球權、得分和交
1、比賽中由通過硬幣獲得發(fā)球權的運動員先發(fā)球，發(fā)兩個球后交換發(fā)球權，由對方發(fā)2球后再交換，直至比賽結束。
2、下一局比賽開始時，均由上一局的勝方先發(fā)球。
3、比賽中如有發(fā)球方在發(fā)球時發(fā)出邊線、底線或沒有過網(wǎng)則算該運動員失誤，對方運動員得分。
4、發(fā)球方在發(fā)球時沒有觸及球拍有第2次發(fā)球的機會、如第2次發(fā)球仍未觸及球拍則算該運動員失誤對方得分。
四、交換場地
1、第一局比賽結束，雙方應交換場地進行第二局的比賽、如前二局雙方戰(zhàn)成1比1時，雙方也應交換場地進行決勝局的比賽，即第三局的比賽。在第三局比賽中，當任何一方先得8分(15分為一局)、6分(11分為一局)時，必須再次交換場地后，才能進行余下的比賽。
2、在比賽中，如選手未按規(guī)則規(guī)定，按時、正確地交換場地，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，應立即交換、已得分數(shù)有效，并且繼續(xù)進行比賽。
五、發(fā)球和接發(fā)球
(一)合法的發(fā)球
有發(fā)球權的一方稱發(fā)球方，對方則稱為接發(fā)球方。
1、發(fā)球時腳不得踩發(fā)球區(qū)的任何界線。
2、一旦雙方選手站好位置，發(fā)球員的球拍一開始揮動即為發(fā)球開始，發(fā)球員的球拍必須連續(xù)向前揮動直到將球發(fā)出。必須注意的是，一旦發(fā)球員開始揮動球拍發(fā)球，而未擊中球，則應視為發(fā)球違例。發(fā)球時，任何一方都不允許有非法延誤發(fā)球的行為。
3、在發(fā)球過程中，即從發(fā)球員的球拍開始揮動直至球拍的拍面將球擊出為止，發(fā)球員的雙腳均不得離開地面或移動。
4、發(fā)首先擊中球托球時發(fā)球員的球拍必須，另外發(fā)球員"在擊球的瞬間，球與球拍的接觸點及整個球體均要低于發(fā)球員的腰部，整個拍框必須明顯低于發(fā)球員握拍的手部。
5，發(fā)球員必須站在本主發(fā)球區(qū)向位于自己相對應的斜對角一端的發(fā)球區(qū)發(fā)球。球體須經(jīng)球網(wǎng)的上方飛過，落入對方場地的發(fā)球區(qū)域內才有效。單打有效發(fā)球區(qū)域的范圍是(以右區(qū)為例 )：前發(fā)球線、中線、單打后發(fā)球線和單打邊線之間。，左區(qū)反之。
(二)合法的接發(fā)球。
1、接發(fā)球員必須等對方發(fā)球員按相應的規(guī)定將球發(fā)出后，即球托觸及球拍的拍面而飛離球拍后，才能移動兩腳，并且開始接發(fā)球，否則屬違例。
2、接發(fā)球時，接球員的腳不能踏踩在接發(fā)球區(qū)域四周的任何線上或線外，否則后違例。
六、發(fā)球和按發(fā)球的方位和順序
單打：
1、發(fā)球方的分數(shù)為零或偶數(shù)時，發(fā)球方和接發(fā)球方均站在右發(fā)球區(qū)發(fā)球和接發(fā)球。分數(shù)為奇數(shù)時，雙方都站在左發(fā)球區(qū)發(fā)球和接發(fā)球。
2、發(fā)球時羽毛球如出了邊線或底線算失誤，對方得分。
七、重新發(fā)球如下列情況發(fā)生時應重新發(fā)球：
1、發(fā)球時如果未超過球網(wǎng)或未觸及球拍則重新發(fā)球
2、發(fā)球時，發(fā)球員和接發(fā)球員同時違例。
3、當接球員尚未做好準備之前，發(fā)球員即發(fā)球。
4、在比賽進行中，球托與球的其他部分完全分離即球、完全破損。
5、除發(fā)球以外，球過網(wǎng)后桂在網(wǎng)上或停在網(wǎng)頂。
6、在比賽中，不可預見或意外的情況發(fā)生。
八、比賽的連續(xù)性及對不端行為的處罰
(一) 一場比賽應從每一次發(fā)球開始連續(xù)進行直至整場比賽結束。比賽中只有裁判員有權暫停比賽。但是有二種情況除外：
第一，每場比賽的第二局與第三局之間，允許有間歇五分鐘的休息;
第二，比賽中遇到運動員無法控制的情況發(fā)生時，裁判員可根據(jù)實際需要暫時停止比賽，雙方所得分數(shù)有效，比賽恢復時從該分數(shù)起算。
(二) 下列3種情況發(fā)生時，裁判員可給予警告或違例等處罰：
1、運動員為恢復體力或喘息而使比賽中斷;
3、運動員在比賽中故意損壞球，以及有其他任何不利于比賽的行為。
九、違例
1、比賽中，球拍未擊中球。
2、發(fā)球時，球過網(wǎng)后掛在網(wǎng)上或停在網(wǎng)頂。
3、比賽中，球從網(wǎng)下或網(wǎng)孔中穿過或不過網(wǎng)。
4、比賽中，球碰房頂及場地四周以外的人或物體。
5、比賽中，球碰到運動員的身體或衣物，
6、比賽中，擊球者球拍與球的擊球點不在自己球網(wǎng)一方，而是過網(wǎng)擊球。
7、比賽中，選手的球拍、身體或衣物碰網(wǎng)或網(wǎng)柱;選手的腳或球拍由網(wǎng)下侵入對方場區(qū)。
8、擊球時，球夾在或停滯在球拍上，緊接著又被拖帶。
9、一名球員兩次揮拍，連續(xù)兩次擊中球，或是同一方的兩名選手連續(xù)各擊中球一次。
10、球觸及球員的球拍后繼續(xù)飛行并且落在界外。
11、阻礙對方緊靠球網(wǎng)的合法擊球。
12、比賽時選手故意擾亂、影響對方進行正常比賽的任何舉動。
十、保證金
每班在報名時許交納100元保證金領取存根，比賽后憑存根領取保證金。并且在報名時簽署比賽隊伍紀律承諾書。
在比賽中如有出現(xiàn)下例情況將酌情扣除保證金：
2、運動員在比賽中和裁判、其他運動員及他人發(fā)生暴力沖突，將扣除其全額保證金，即100元。如造成惡劣影響將公開批評。造成惡劣后果的將以校規(guī)處置。
4、比賽中如有一班的啦啦隊或球迷違反比賽規(guī)定、干擾比賽進程或未經(jīng)裁判許可進入比賽場地將扣除其班上的紀律保證金20元，情節(jié)嚴重者將扣除50元紀律保證金，并請出球場。
十一、獎勵
本次比賽一等獎隊伍 獎金 300
二等獎隊伍 獎金 200
三等將隊伍 獎金 100
并設男子、女子優(yōu)秀運動員各一名 獎金50
本次比賽記錄員和裁判都將有沒場5元的補貼。
羽毛球活動方案策劃篇三
舉辦單位：
活動時間：xx年xx月13日——xx年xx月20日。
參賽單位：路橋系全體班級。
參賽資格：路橋系內在籍健康學生。
參賽人數(shù)：每班領隊一人(輔導員)隊員3名(一個女生兩個個男生)。
競技場地：學院體育館。
器材設備：比賽羽毛球由學校提供，球拍可自帶。
報名方法：xx年xx月13日——xx月19日每晚7：00——9：00在教學樓2棟員工休息室報名。
報名要求：1、每個班的5個隊員中必須有一名是女生，沒有女生的班級從其他班邀請。
2、每個班交納100元保證金，賽后退還。并簽署紀律承諾書。如在比賽中班級中有出現(xiàn)不文明的行為將酌情扣除保證金。
3每個班最多報兩支比賽隊伍，按報名先后分為該班的a隊和b隊。
比賽賽制：比賽采用單淘汰制。
參賽隊伍須提前15分鐘到達比賽場地，有隊長向裁判員提交球隊隊員名單并簽字。
在比賽開始時，遲到15分鐘的隊伍做棄權處理并判對方球隊以3：0處理。
任何一場正式比賽開始之前，參賽雙方首先要做的事是在裁判員的主持下，通過由裁判員拋硬幣確定首先發(fā)球的一方。硬幣決定的勝者具有挑選發(fā)球權或場地的優(yōu)先權。贏方選剩的一項歸輸方所有。(注：這里用硬幣代替挑邊器)。
1.每場正式比賽以三局二勝制決定勝負。
1.比賽中由通過硬幣獲得發(fā)球權的運動員先發(fā)球，發(fā)2個球后交換發(fā)球權，由對方發(fā)2球后再交換，直至比賽結束。
2.下一局比賽開始時，均由上一局的勝方先發(fā)球。
3.比賽中如有發(fā)球方在發(fā)球時發(fā)出邊線、底線或沒有過網(wǎng)則算該運動員失誤，對方運動員得分。
4.發(fā)球方在發(fā)球時沒有觸及球拍有第2次發(fā)球的機會、如第2次發(fā)球仍未觸及球拍則算該運動員失誤對方得分。
1.第一局比賽結束，雙方應交換場地進行第二局的比賽.如前二局雙方戰(zhàn)成1比1時，雙方也應交換場地進行決勝局的比賽，即第三局的比賽。在第三局比賽中，當任何一方先得8分(15分為一局)、6分(11分為一局)時，必須再次交換場地后，才能進行余下的比賽。
2.在比賽中，如選手未按規(guī)則規(guī)定，按時、正確地交換場地,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),應立即交換、已得分數(shù)有效,并繼續(xù)進行比賽.
(一)合法的發(fā)球。
有發(fā)球權的一方稱發(fā)球方，對方則稱為接發(fā)球方。
1.發(fā)球時腳不得踩發(fā)球區(qū)的任何界線。
2.一旦雙方選手站好位置，發(fā)球員的球拍一開始揮動即為發(fā)球開始，發(fā)球員的球拍必須連續(xù)向前揮動直到將球發(fā)出。必須注意的是，一旦發(fā)球員開始揮動球拍發(fā)球，而未擊中球，則應視為發(fā)球違例。發(fā)球時，任何一方都不允許有非法延誤發(fā)球的行為。
3.在發(fā)球過程中，即從發(fā)球員的.球拍開始揮動直至球拍的拍面將球擊出為止，發(fā)球員的雙腳均不得離開地面或移動。
4.發(fā)首先擊中球托球時發(fā)球員的球拍必須，另外發(fā)球員"在擊球的瞬間，球與球拍的接觸點及整個球體均要低于發(fā)球員的腰部，整個拍框必須明顯低于發(fā)球員握拍的手部。
5，發(fā)球員必須站在本主發(fā)球區(qū)向位于自己相對應的斜對角一端的發(fā)球區(qū)發(fā)球。球體須經(jīng)球網(wǎng)的上方飛過，落入對方場地的發(fā)球區(qū)域內才有效。單打有效發(fā)球區(qū)域的范圍是(以右區(qū)為例)：前發(fā)球線、中線、單打后發(fā)球線和單打邊線之間。，左區(qū)反之。
(二)合法的接發(fā)球。
1.接發(fā)球員必須等對方發(fā)球員按相應的規(guī)定將球發(fā)出后，即球托觸及球拍的拍面而飛離球拍后，才能移動兩腳，并開始接發(fā)球，否則屬違例。
2.接發(fā)球時，接球員的腳不能踏踩在接發(fā)球區(qū)域四周的任何線上或線外，否則后違例。
單打：
1.發(fā)球方的分數(shù)為零或偶數(shù)時，發(fā)球方和接發(fā)球方均站在右發(fā)球區(qū)發(fā)球和接發(fā)球。分數(shù)為奇數(shù)時，雙方都站在左發(fā)球區(qū)發(fā)球和接發(fā)球。
2.發(fā)球時羽毛球如出了邊線或底線算失誤，對方得分。
1.發(fā)球時如果未超過球網(wǎng)或未觸及球拍則重新發(fā)球。
2.發(fā)球時，發(fā)球員和接發(fā)球員同時違例。
3.當接球員尚未做好準備之前，發(fā)球員即發(fā)球。
4.在比賽進行中，球托與球的其他部分完全分離即球、完全破損。
5.除發(fā)球以外，球過網(wǎng)后桂在網(wǎng)上或停在網(wǎng)頂。
6.在比賽中，不可預見或意外的情況發(fā)生。
(一)一場比賽應從每一次發(fā)球開始連續(xù)進行直至整場比賽結束。比賽中只有裁判員有權暫停比賽。但有二種情況除外：
第一，每場比賽的第二局與第三局之間，允許有間歇五分鐘的休息;。
第二，比賽中遇到運動員無法控制的情況發(fā)生時，裁判員可根據(jù)實際需要暫時停止比賽，雙方所得分數(shù)有效，比賽恢復時從該分數(shù)起算。
(二)下列三種情況發(fā)生時，裁判員可給予警告或違例等處罰：
1.運動員為恢復體力或喘息而使比賽中斷;。
3.運動員在比賽中故意損壞球，以及有其他任何不利于比賽的行為。
1.比賽中，球拍未擊中球。
2.發(fā)球時，球過網(wǎng)后掛在網(wǎng)上或停在網(wǎng)頂。
3.比賽中，球從網(wǎng)下或網(wǎng)孔中穿過或不過網(wǎng)。
4.比賽中，球碰房頂及場地四周以外的人或物體。
5.比賽中，球碰到運動員的身體或衣物，6.比賽中，擊球者球拍與球的擊球點不在自己球網(wǎng)一方，而是過網(wǎng)擊球。
7.比賽中，選手的球拍、身體或衣物碰網(wǎng)或網(wǎng)柱;選手的腳或球拍由網(wǎng)下侵入對方場區(qū)。
8.擊球時，球夾在或停滯在球拍上，緊接著又被拖帶。
9.一名球員兩次揮拍，連續(xù)兩次擊中球，或是同一方的兩名選手連續(xù)各擊中球一次。
10.球觸及球員的球拍后繼續(xù)飛行并落在界外。
11.阻礙對方緊靠球網(wǎng)的合法擊球。
12.比賽時選手故意擾亂、影響對方進行正常比賽的任何舉動。
在比賽中如有出現(xiàn)下例情況將酌情扣除保證金：
2.運動員在比賽中和裁判、其他運動員及他人發(fā)生暴力沖突，將扣除其全額保證金，即100元。如造成惡劣影響將公開批評。造成惡劣后果的將以校規(guī)處置。
4.比賽中如有一班的啦啦隊或球迷違反比賽規(guī)定、干擾比賽進程或未經(jīng)裁判許可進入比賽場地將扣除其班上的紀律保證金20元，情節(jié)嚴重者將扣除50元紀律保證金，并請出球場。
本次比賽一等獎隊伍獎金300。
二等獎隊伍獎金200。
三等將隊伍獎金100。
并設男子、女子優(yōu)秀運動員各一名獎金50。
本次比賽記錄員和裁判都將有沒場5元的補貼。
羽毛球活動方案策劃篇四
活力舞動共為xx增彩添色。
展個人風采，顯羽毛球魅力。
繁榮公司文化，培養(yǎng)公司員工的挑戰(zhàn)與合作意識，鍛煉員工身體，促進員工之間羽毛球運動的交流，增進公司羽毛球愛好者的友誼，提高羽毛球運動的娛樂性。弘揚我國國球文化，豐富公司文化生活；提供相互交流平臺，提高羽毛球競技水平；展現(xiàn)個人競技能力，培養(yǎng)團隊合作精神。最終達到增強xx員工的凝聚力和向心力的效果。
xx公司全體員工。
xxx羽毛球室。
20xx年x月x日。
填寫報名表，并交到辦公室。
裁判委員會：待定。
裁判長：待定。記錄：待定。監(jiān)督：待定。安全：待定。場地負責：待定。
其他協(xié)助部門：待定。
1、開會討論羽毛球比賽事宜。
2、獎品商定。
3、整理比賽場地，并且準備比賽所需道具。
4、組建羽毛球比賽的工作服務小組(包括宣傳組，報名組，實施組，后勤組，保安組)。并且邀請裁判人員。
隊伍分組：通過抓鬮方式組成男雙：4隊，混雙：8隊。
場地分配：混雙占用2個場地，男雙占用1個場地，其他未能參賽人員1個場地。
1、各參賽隊伍必須嚴格按相關規(guī)定進行比賽。比賽開始前10分鐘到達賽場，參賽隊伍須由隊長持各隊員相關證件到記分臺進行檢錄，并上交參賽人員上場的`順序安排。
2、如有特殊情況不能到達者，應提前與組委會聯(lián)系，若超過賽程規(guī)定開賽時間15分鐘未能到場比賽者，按棄權處理。
3、比賽時期、地點均以比賽日程為準，如果有變更，以競賽組書面通知或電話通知為準。
本次比賽取前三名，男女單打冠、亞、季軍。團體冠、亞獎勵。
此次羽毛球賽精彩紛呈，賽出了公司員工的品格。大家一致認為：羽毛球比賽是先進性教育活動的一個載體，也是“三大戰(zhàn)略”和“六高目標”的延展要求。本次比賽起到了三個作用：活躍論壇氣氛，廣聚xx英豪，挖掘優(yōu)秀人才的戰(zhàn)略思想得到交流，同時豐富和發(fā)展公司的文化建設。此次羽毛球比賽不僅鍛煉了身體，也使精神、修養(yǎng)、心靈都有所收獲、凈化，只有這樣才能使生活更健康。羽毛球比賽是一門技術性很強的競技項目，較量的同時應該保持和諧，在較量中增強向心力、凝聚力。希望大家要把這種精神延續(xù)到下次活動的舉辦，通過總結思考改進，使公司文化建設逐步提高。
羽毛球活動方案策劃篇五
__大學__學院愛好和熱愛羽毛球運動的在校學生。
二、招新流程。
1、報名:有意向的同學先在自己所在班級的體育委員登記，由班級體育委員將名單交給社團理事長。
報名時間:待定。
2、社員選拔:由社團將所報名的同學進行分組，通過社團迎新比賽選出正式社員。
3、社團會費:被選拔出來的正式社員每人交20會費，用于以后社團的訓練和比賽的用球和獎品費用。
4、選拔地點:__方彩羽毛球場。
5、選拔時間:待定。
6、比賽形式:男單，女單。
根據(jù)報名情況分小組進行循環(huán)賽。
ps:報名比賽的同學需自帶球拍。
三、招新費用。
1、學院羽毛球場的球網(wǎng)費:60元。
2、社團迎新羽毛球費用:60元。
3、報名表若干、資料匯編集兩本和宣傳海報費用:20元。
合計:140元。
四、招新宣傳。
由__學院學生會宣傳部制作招新海報，并張貼至各班活動宣傳欄處。
五、主辦單位:__方彩羽毛球社。
協(xié)辦單位:__學生會宣傳部。
六、社團主要活動:。
1、在合適時間內組織社團會員每個禮拜訓練一次，在學期末進行隊內比賽，并設置一定獎項。
2、每學年的第一學期進行招新比賽，下學期學期末進行一場全院師生羽毛球比賽。
3、參加校春季運動會羽毛球項目。
4、組織與外院進行的羽毛球友誼賽。
我國體育事業(yè)的蓬勃發(fā)展，以及我國在國際體育事業(yè)上取得的豐碩成果。為此，大眾化的體育運動在我國普遍開展，尤其是大學生的體育生活更為精彩!
二、活動目的。
1、提高同學們對運動的熱情。
2、增強同學們對羽毛球知識的了解。
3、鍛煉同學們的身體。
4、增進同學們之間的認識和了解。
三、活動對象。
09數(shù)學與應用數(shù)學2班全體同學。
四、活動安排。
活動時間:201_年4月6日下午(待定)。
活動地點:南門羽毛球場(待定)。
五、活動形式。
六、活動流程。
賽前準備。
1,活動當日前確定場地并購買羽毛球，獎品，準備好球拍。
2，準備適當?shù)膽庇闷?，如?chuàng)可貼等，以防處理突發(fā)傷害。
3，賽前一個星期內組織本班同學報名參加此次活動，要求每個寢室至少有兩名同學參加比賽。
4，比賽分組要求隨機且公正。男生女生分別進行號碼抽取,抽取的號碼條形式如“a”--“b”,男生女生分別從各自的號碼堆中抽取，其中a表示自己的小組號，b表示將迎戰(zhàn)的小組號。抽到相同號碼的組成一個小組。采取現(xiàn)場抽號現(xiàn)場宣布的形式。
比賽流程。
1，比賽分兩場同時進行，每場陪兩名裁判人員，比賽順序原則上按小組組號順序進行。
2，第一輪為初選，采取一次淘汰制，初選全部進行完后有各獲勝方再次進行抽簽決定分組方式與比賽順序，依次類推。
3,比賽具體規(guī)則詳見《09數(shù)學與應用數(shù)學班級羽毛球比賽規(guī)則》。
4，比賽結束后頒發(fā)一，二，三等獎獎品與獎狀。
賽后安排。
1，全體同學合影留念。
2，安排人員打掃場地衛(wèi)生。
1.參加活動的同學要著裝得體，文明比賽，愛惜場地設施及比賽道具。
2.要求每位同學必須準時到場，如遇特殊情況，及時到組織部登記，以便比賽順利進行，各部門默契配合，相互協(xié)助。
八，活動負責人員安排。
羽毛球活動方案策劃篇六
二、活動時間：20xx年4月9-30日。
三、活動地點：上海師范大學羽毛球館。
四、活動對象：生環(huán)學院全體研究生(研一、研二、研三)。
五、參賽項目：此次比賽有男子單打、女子單打、男女混雙、師生混雙四個項目，男子單打、女子單打為個人賽，男女混雙、師生混雙為團體賽，以專業(yè)為單位參賽。
六、活動器材：學院提供羽毛球，球拍由各專業(yè)自帶。
(沒有球拍的專業(yè)由學院幫忙準備)。
七、活動背景：為讓我們生環(huán)的研究生在忙碌而又緊張的實驗之余，能夠放松身心，勞逸結合。以運動激發(fā)靈感，更好地促進科研的開展。同時也為學院發(fā)掘羽毛球人才，豐富研究生的業(yè)余生活，致力于為研究生們打造一個互相交流、互相學習的平臺,我院特策劃舉辦此次的'生環(huán)學院羽毛球賽。
八、報名方法：20xx年4月9日——4月13日，由班長將參賽項目和參賽人員報名表于4月13日(星期五)晚八點之前發(fā)至生環(huán)學院體育部聯(lián)系人楊艷的郵箱。
九、比賽規(guī)則：本次比賽有男子單打、女子單打、男女混雙和師生混雙四個項目，每一輪比賽都采取3局2勝制。其中男女混雙每一局上場的兩名隊員必須不同;師生混雙，3局中可以是一名老師換2名學生或3名學生，由班長自行安排。男子單打、女子單打以11分記一局，先得11分者為贏的一方;男女混雙，師生混雙以15分記為一局，先得15分者為贏的一方。每局比賽均由抽簽確定比賽對手。
十、比賽賽制：比賽沒一個項目都采用單淘汰制。(如比賽選手或班級有16位，則采用16進8，8進4，4進2，確定冠軍)具體進入半決賽和決賽的選手或班級，視具體報名情況而定。若報名選手或班級為奇數(shù)，則有一個輪空。比賽專業(yè)或選手，輪空專業(yè)或選手均由抽簽決定。
十一、活動的宣傳：由體育部通知各班班長團支書，由班長通知各班同學，并確定參賽名單。原則上每個專業(yè)必須派選手參加。
十二、獎項設置：每個項目均決出第一名、第二名、第三名并頒發(fā)證書和精美獎品。(注：本次比賽的記錄員和裁判員均有獎品補貼。)。
羽毛球活動方案策劃篇七
隨著全民健身運動的廣泛普及，學生的體育鍛煉熱潮迅速升溫，為創(chuàng)造健康、輕松、愉快的'交流互動平臺，推動校園羽毛球運動的發(fā)展和激發(fā)大一新生的興趣。提供羽毛球愛好者一個競技平臺，旨在娛樂第一競技第二的宗旨，特此舉辦一年一度的“新生杯”羽毛球賽。
1、激發(fā)全校同學的羽毛球熱情
2、推動校園羽毛球運動的發(fā)展
3、加深羽毛球愛好者之間的友誼
4、豐富大學生活
20xx年10月08日
常州大學體育館
常州大學社團聯(lián)合會
承辦單位：常州大學羽毛球協(xié)會
大一新會員及所有大一新生
(一)活動前期準備
1、活動宣傳：社聯(lián)制作海報張貼于公告欄
2、場地借用：向常州大學體育部或后勤部借用
3、選拔運動員~裁判人員
選拔運動員：
報名，全校大一新生均可報名，會員免費，非會員報名費5元
短信報名：xx 姓名+參賽項目
分組抽簽：比賽前對報名選手進行隨機分組抽簽
裁判員有裁判部負責，有“省運會金牌裁判隊”裁判
4、運動器材的準備
羽協(xié)僅提供羽毛球，球拍有參賽選手自備
(二)比賽規(guī)則)
采用最新國際比賽規(guī)則
(三)活動流程
比賽項目：男單，女單，混雙，男雙，女雙
1、比賽流程：本次比賽采用分組晉級模式，組內選手循環(huán)比賽，兩兩之間進行一局比賽，每局11球，勝者記3分，負者1分。積分相同凈勝球多者排名靠前。每組取前兩名進入決賽。
進入決賽選手重新抽簽。決賽每局21球，三局兩勝，采用淘汰賽。直到?jīng)Q出名次
2、頒獎：所有比賽結束后為獲獎者頒發(fā)獎品。獎狀在比賽后一周補發(fā)
(一)人力資源
(二)物力資源
場地費用=報名人數(shù)*2元進場費，約70人參加 70*2=140元(具體場地待定)
羽毛球：35*12桶 420 元 獎品費用90 (包括獎狀)
預計非會員參賽15人 15*5=75元
總計經(jīng)費：575元
裁判部：負責裁判工作，做到正確裁判，不誤判、錯判
技術部：負責場務及賽程安排
骨干：負責協(xié)調相關資源，保持賽事井然有序
秘書部：負責記錄比分、積分、名次
羽毛球活動方案策劃篇八
為促進生科院學生間的交流，為院內發(fā)掘羽毛球人才。同時也為全面貫徹教育方針，豐富同學們的業(yè)余文化生活，培養(yǎng)同學們頑強奮斗、勇于拼搏的優(yōu)良品質，并推動我校羽毛球運動的發(fā)展。特舉辦生科院20__年春季羽毛球比賽，具體規(guī)程如下:。
一、比賽宗旨：
以友誼推動比賽，以比賽促進交流，以交流帶動進步。
二、比賽目的：
活躍校園氣氛，豐富課外生活，增進交流，鍛煉身體，提高球技，促進競技體育運動的發(fā)展。
三、比賽規(guī)則：
公平、公正、公開;友誼第一，比賽第二。
四、比賽概況：
1、參賽資格：生科院大一大二的學生。
2、比賽場地：涉外羽毛球場。
3、器材設備：比賽羽毛球由體育部提供，球拍自帶。
4、比賽賽制：比賽采用單淘汰制。
5、比賽項目：男單、女單，男女混合。
6、比賽時間：第六周周四下午。
(一)挑選場地或發(fā)球權：
任何一場正式比賽開始之前，參賽雙方首先要做的事是在裁判員的主持下，通過由裁判員拋硬幣確定首先發(fā)球的一方。硬幣決定的勝者具有挑選發(fā)球權或場地的優(yōu)先權。贏方選剩的一項歸輸方所有。(注：這里用硬幣代替挑邊器)。
(二)局數(shù)和分數(shù)：
1、每場正式比賽以三局二勝制決定勝負。
2、每局均為15分，率先得到15分的一方贏得當局比賽;。
3、如果雙方比分打成14比14，獲勝一方需超過對手2分才算取勝;。
4、如果雙方比分打19成比19，則率先得到第20分的一方取勝;。
(三)發(fā)球權、得分：
1、實行每球得分制，得分獲得發(fā)球權;。
2、首局獲勝一方在接下來的一局比賽中率先發(fā)球;。
(四)交換場地。
1.第一局比賽結束，雙方應交換場地進行第二局的比賽.如前兩局雙方戰(zhàn)成1比1時，雙方也應交換場地進行決勝局的比賽。在第三局比賽中，當任何一方先得8分，必須再次交換場地后，才能進行余下的比賽。
(五)發(fā)球和接發(fā)球。
1、合法的發(fā)球。
1)發(fā)球時腳不得踩發(fā)球區(qū)的任何界線。
2)發(fā)球員"在擊球的瞬間，球與球拍的接觸點及整個球體均要低于發(fā)球員的腰部，整個拍框必須明顯低于發(fā)球員握拍的手部。
2、合法的接發(fā)球。
1)接發(fā)球員必須等對方發(fā)球員按相應的規(guī)定將球發(fā)出后，即球托觸及球拍的拍面而飛離球拍后，才能移動兩腳，并開始接發(fā)球，否則屬違例。
2)接發(fā)球時，接球員的腳不能踏踩在接發(fā)球區(qū)域四周的任何線上或線外，否則后違例。
(六)重新發(fā)球如下列情況發(fā)生時應重新發(fā)球：
1.發(fā)球時，發(fā)球員和接發(fā)球員同時違例。
2.當接球員尚未做好準備之前，發(fā)球員即發(fā)球。
3.在比賽進行中，球托與球的其他部分完全分離即球、完全破損。
4.除發(fā)球以外，球過網(wǎng)后掛在網(wǎng)上或停在網(wǎng)頂。
5.在比賽中，不可預見或意外的情況發(fā)生。
(七)違例。
1.比賽中，球拍未擊中球。
2.發(fā)球時，球過網(wǎng)后掛在網(wǎng)上或停在網(wǎng)頂。
3.比賽中，球從網(wǎng)下或網(wǎng)孔中穿過或不過網(wǎng)。
4.比賽中，球碰房頂及場地四周以外的人或物體。
5.比賽中，球碰到運動員的身體或衣物，
6.比賽中，擊球者球拍與球的擊球點不在自己球網(wǎng)一方，而是過網(wǎng)擊球。
7.比賽中，選手的球拍、身體或衣物碰網(wǎng)或網(wǎng)柱;選手的腳或球拍由網(wǎng)下侵入對方場區(qū)。
8.擊球時，球夾在或停滯在球拍上，緊接著又被拖帶。
9.一名球員兩次揮拍，連續(xù)兩次擊中球，或是同一方的兩名選手連續(xù)各擊中球一次。
10.球觸及球員的球拍后繼續(xù)飛行并落在界外。
11.比賽時選手故意擾亂、影響對方進行正常比賽的任何舉動。
八、裁判由體育部干事出任。
裁判組成人員有：凌____，劉____。
九、獎勵。
本次比賽分別設男、女單冠軍一名，季軍一名，亞軍一名。男女混合第一名。
獲獎運動員將獲得學院頒發(fā)的證書。
冠軍：羽毛球拍一副。
亞軍：單拍一個。
季軍：象棋一副。
男女冠軍：羽毛球拍一副。
預算、預算。
礦泉水：20瓶，20元。
證書：8份，8x6元/份=48元。
球拍：兩副兩個，60元。
合計：133元。
比賽形式：
羽毛球比賽廣泛實踐與大中小型企業(yè)，私營企業(yè)以及大學校園，特別是校園研究所內舉辦的羽毛球比賽，更能提升集體的凝聚力，激發(fā)大家的熱情，讓彼此的關系更親近，讓所內的氣氛更和諧，進而使大家在科研上有所作為。
此次比賽是借鑒咱們所四月份成功舉辦羽毛球比賽的基礎上策劃實施的，秉著“全民參加，快樂至上”的原則，此次比賽進行的是多方位、多元化、多視角、的'團體比賽，每一項比賽都關乎團體的最終成績。在所內所有人員融洽相處，彼此了解的基礎上，純競技比賽已經(jīng)不能完全滿足大家需要的刺激性，所以本次比賽添加了趣味比賽的元素，讓比賽更有懸念，更有趣味性，來滿足大家的心理需求。
本次比賽原則是各隊選派選手，分別進行男單、女單、男雙、女雙、混雙、師生對(混雙)各兩場，每場均采用三局兩勝，每局21球。每贏一場積一分。除非在沒有人的情況下，否則不能重復參加比賽。
為了提高本次活動的娛樂性，設趣味活動7項，在每項比賽之間穿插進行。不參加比賽者必須參加趣味活動，余者自愿。趣味活動參加人員由各組自行安排。每項活動優(yōu)勝者個人頒發(fā)獎品。
趣味活動項目：
1.有的放矢。
兩隊，每隊派5名選手(三男兩女)，每位選手用羽毛球拍將10個球盡可能多的打入面前5米處放置一個塑料桶。在一分鐘內用拍子把球打到桶里，進球多的隊獲勝。過界擊球者屬于犯規(guī)，所擊的球不計入成績。
所需設備：50個羽毛球，1個大的塑料桶，劃界線4米，獎品5份。
所需人才：裁判兩名。
2.楚河漢界。
兩隊，每隊各派5名主力上場比賽，以羽毛球場地內圈為界，踢毽子過網(wǎng)，在每一回合中每隊可以兩次觸毽子機會(分別為不同的人，也可以一腳踢過去)毽子落在對方界內，得分，踢毽子出界，或毽子落地，對方得分。得分方發(fā)球，發(fā)毽子觸網(wǎng)不必重發(fā)，不能用手接球，在比賽死球時候，取得裁判同意裁判后可以任意的換人。一共分為三局，每局11個球，三局兩勝制。
所需設備：毽子2個。
所需人才：裁判兩名。
3.禮尚往來。
分兩隊，每隊8人(六男兩女)，同時在兩個場地進行比賽，每隊在一個場地兩邊分別安置四個人，以羽毛球場外圈為界，選手必須站在發(fā)球線以后，在網(wǎng)兩邊按順序擊球，從第一個人打球，到最后一個人接球，為一輪，一輪結束后，最后一個人再將球擊回給第一個人，開始下一輪，時間為5分鐘，打的輪數(shù)多的隊獲勝。在比賽過程中，陣型可以自己擺，必須按順序接球，如有球落地或者人出界情況，本輪從第一個人發(fā)球重新開始。
所需設備：羽毛球2個，獎品8份。
所需人才：裁判四名。
4.隔河傳物。
分兩隊，每隊5人(四男一女)，4個人不斷的發(fā)球，每人10個球，另一個人在10米遠的地方用一個紙簍接球(可移動)。用兩條線限定雙方距離，接、發(fā)球方都須站在線后(腳不過線，身體探過不犯規(guī))。如果有越界情況，本球不計入總成績。規(guī)定時間為5分鐘，最后紙簍里面球多方獲勝。
所需設備：紙簍2個，羽毛球40個，獎品5份。
所需人才：裁判兩名。
5.假手羽毛球。
每隊派六個人分別參男雙，女雙，混雙的比賽，慣用右手的改左手拿拍子，慣用左手的改右手拿拍子，能左右開弓的不參加，每小組比賽一局定勝負，為11個球，最后大比分領先者獲勝。正常羽毛球雙打規(guī)則比賽。
所需設備：羽毛球2個，獎品6份。
所需人才：裁判兩名。
6.聚寶盆。
每隊10人(至少兩名女生參加)，2人一小組，接力賽形式，兩人在起點用頭夾氣球走到終點，將氣球準確的放進桶中，再跑回起點，下一組選手才可以出發(fā)，中途氣球掉落要從起點重新開始，直到最后一組選手返回起點時，計時結束，用時少的隊伍獲勝。
所需設備：氣球若干，大桶1個，獎品10份。
所需人才：裁判兩名。
7.環(huán)環(huán)相扣。
分兩隊，每隊10人，在賽場設置10個障礙物，障礙物每邊站5個人，進行接力賽，每個隊員都要拿著羽毛球拍托著乒乓球穿插著走過障礙物，最后用時間短的隊伍獲勝。在交接時用手將球放好再繼續(xù)比賽，如果中途有選手碰到障礙物或者球落地的情況，此選手回到起點重新開始。
所需設備：障礙物10個，乒乓球1個，獎品10份。
所需人才：裁判兩名。
此次比賽有人員參加項目次數(shù)的限定，所以對排兵布陣有很高的要求，所有比賽兩隊負責人負責協(xié)調本隊的報名情況，于比賽前一個工作日提交到組委會(華博)，名單一旦確定，只有在雙方都同意的情況下在可以更改，請謹慎布陣。
本次比賽的賽程安排為：
熱身結束后，正式開始本次比賽。
1、男單比賽開始，出裁判四名。
2、趣味比賽1。
3、女單比賽開始，出裁判四名。
4、趣味比賽2。
5、師生混雙比賽，出裁判四名。
6、趣味比賽3。
7、男雙比賽開始，出裁判四名。
8、趣味比賽4。
9、女雙比賽開始，出裁判四名。
10、趣味比賽5。
11、混雙比賽開始，出裁判四名。
12、趣味比賽6。
13、趣味比賽7。
預算：場地費400元，羽毛球250元，團體冠軍獎品500元，團體亞軍375元，趣味比賽獎品50份，大約300元，大桶一個，紙簍兩個，線4米，障礙物10個可在所內征集。預算共計1825元。
一、活動宗旨。
提升居民身體素質，豐富居民日常生活，提供居民交流互動平臺，增加居民幸福指數(shù)，促進和諧社區(qū)發(fā)展。
二、比賽規(guī)則。
1、選手分為男/女子組，分別進行比賽。本次比賽僅有個人單打一項。
2、分組賽：抽簽分組，11分制單局淘汰賽。
3、循環(huán)賽：淘汰賽勝出選手進入循環(huán)賽，循環(huán)賽勝一場得1分。按照得分送高到低確定名次，得分相同則加賽爭奪相應名次。
三、活動時間。
20x年x月x日19：00，淘汰賽。
20x年x月x日19：00，循環(huán)賽。
四、比賽流程。
開幕——淘汰賽——循環(huán)賽——頒獎——閉幕。
五、比賽地點。
x縣x中學體育館。
六、報名方式。
1.“__”app網(wǎng)絡報名。
2.電話報名(__x)。
3.現(xiàn)場報名(__社區(qū)服務大廳)。
七、比賽獎品。
第一名：二位，價值300元禮品。
第二名：二位，價值200元禮品。
第三名：二位，價值100元禮品。
紀念獎：若干。
八、任務安排。
x中學：
1、提供4個完整的羽毛球賽場。
2、設置比賽區(qū)和觀眾區(qū)。
3、調試體育館廣播系統(tǒng)。
長期在辦公室伏案工作的教師，容易疲勞，也很容易得頸椎病及其他一些疾病。身體是革命的本錢。因此我園組織開展了幼兒園羽毛球比賽。
一、目的。
鍛煉幼師身體，加強幼師溝通。
二、方式。
舉辦一場羽毛球比賽，(此種活動男女都能參加)。設男、女組。(因為男與女的體力不能同日而語)。
三、獎品。
男子組設前面一、二、三名，獎品分別為現(xiàn)金__元、__元、x元。女子只設一個名額，第一名獎勵現(xiàn)金__元。
四、時間。
x月x日至x月x日的下午三點到五點鐘，(任何一天均可)。視天氣情況定時間。
五、地點。
體育館場地。
六、參加人員。
幼兒園全體教職工。
七、實施步驟。
1、內部教師討論。
2、去市中心超市購買羽毛球用品，需購買二付球拍，十只羽毛球(因為羽毛球比較容易損壞)，羽毛球網(wǎng)用一根繩子代替。
3、察看比賽場地、確定比賽時間。通知各位教師。
4、財務提供比賽資金。
5、組織教師去比賽，男、女二組分別選出組長，對教師的比賽先后次序進行抽簽，相鄰二個號子的教師為一組，二人一組，進行三局二勝制淘汰賽，勝者進入復賽。復賽同樣采取抽簽次序，二人一組三局二勝制淘汰，勝者進入決賽。參加決賽的選手，同樣采取三局二勝制，各獲取選手按贏球的分數(shù)算出名次的高低(也就是一、二、三名)。女選手最后幾名參加決賽的選手，也同樣采取贏球的分數(shù)算出最后一名勝者。
6、由幼兒園領導頒發(fā)一、二、三等獎，用紅包形式發(fā)放。
7、比賽結束，收拾比賽用具回幼兒園。
一、原由：長期在辦公室伏案工作的員工，容易疲勞，也很容易得頸椎病及其他一些疾病。身體是革命的本錢。
二、目的：鍛煉員工身體，加強員工溝通。
三、方式：舉辦一場羽毛球比賽，(此種活動男女都能參加)。設男、女組。(因為男與女的體力不能同日而語)。
四、獎品：男子組設前面一、二、三名，獎品分別為現(xiàn)金150元、100元、50元。女子只設一個名額，第一名獎勵現(xiàn)金100元。
五、時間：星期一到星期六的下午三點到五點鐘，(任何一天均可)。視天氣情況定時間。
六、地點：體育館場地。
七、參加人員：公司全體員工。
八、比賽組委會：組長(兼總裁判)陳總。副組長：方昊(兼女子組裁判)，李小珍(兼男子組裁判)。
九、實施步驟：
1、內部員工討論。
2、去市中心超市購買羽毛球用品，需購買二付球拍，十只羽毛球(因為羽毛球比較容易損壞)，羽毛球網(wǎng)用一根繩子代替。
3、察看比賽場地、確定比賽時間。通知各位員工。
4、財務提供比賽資金。
5、組織員工去比賽，男、女二組分別選出組長，對員工的比賽先后次序進行抽簽，相鄰二個號子的員工為一組，二人一組，進行三局二勝制淘汰賽，勝者進入復賽。復賽同樣采取抽簽次序，二人一組三局二勝制淘汰，勝者進入決賽。參加決賽的選手，同樣采取三局二勝制，各獲取選手按贏球的分數(shù)算出名次的高低(也就是一、二、三名)。女選手最后幾名參加決賽的選手，也同樣采取贏球的分數(shù)算出最后一名勝者。
6、由公司領導頒發(fā)一、二、三等獎，用紅包形式發(fā)放。
7、比賽結束，收拾比賽用具回公司。
十、費用預算：
1、比賽用品：二付羽毛球拍，50元x2付=100元。
羽毛球網(wǎng)(用繩子代替)，10m長繩子：10元。
羽毛球，2元x10只=20元。
合計：130元。
2、獎品：男子組獎金：150+100+50=300元。
女子組獎金：100元。
合計：400元。
3、飲料(礦泉水等)及不可預計費用：100元。
羽毛球活動方案策劃篇九
xx大學xx學院愛好和熱愛羽毛球運動的在校學生。
1、報名:有意向的同學先在自己所在班級的體育委員登記，由班級體育委員將名單交給社團理事長。
報名時間:待定。
2、社員選拔:由社團將所報名的同學進行分組，通過社團迎新比賽選出正式社員。
3、社團會費:被選拔出來的正式社員每人交20會費，用于以后社團的.訓練和比賽的用球和獎品費用。
4、選拔地點:xx方彩羽毛球場。
5、選拔時間:待定。
6、比賽形式:男單，女單。根據(jù)報名情況分小組進行循環(huán)賽。
ps:報名比賽的同學需自帶球拍。
1、學院羽毛球場的球網(wǎng)費:60元。
2、社團迎新羽毛球費用:60元。
3、報名表若干、資料匯編集兩本和宣傳海報費用:20元。
合計:140元。
由xx學院學生會宣傳部制作招新海報，并張貼至各班活動宣傳欄處。
協(xié)辦單位:xx學生會宣傳部。
1、在合適時間內組織社團會員每個禮拜訓練一次，在學期末進行隊內比賽，并設置一定獎項。
2、每學年的第一學期進行招新比賽，下學期學期末進行一場全院師生羽毛球比賽。
3、參加校春季運動會羽毛球項目。
4、組織與外院進行的羽毛球友誼賽。
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羽毛球活動方案策劃篇十
為了激發(fā)在校學生的運動熱情，強健身體，同時也是為了豐富在校學生的生活。我校預計在20xx年春季，舉辦以“我年青，我更棒”為主題的羽毛球比賽活動。本次活動宗旨在重在參與，希望所有在校學習踴躍報名。
本屆羽毛球比賽活動的主題為：“我年青，我更棒”
20xx年3月25日
本校體育館
黑龍x科技大學
大一、大二學生均可報名參加
1、活動宣傳：社聯(lián)制作海報張貼于公告欄
2、場地借用：向常州大學體育部或后勤部借用
3、選拔運動員~裁判人員
選拔運動員：報名收取報名費5元
報名時間地點：報名日期為3月5日--10日晚6：00之前，報名地點為學會生辦公室。
分組抽簽：比賽前對報名選手進行隨機分組抽簽
裁判員有裁判部負責
4、運動器材的準備
羽協(xié)僅提供羽毛球，球拍有參賽選手自備
(一)人力資源
(二)物力資源
場地費用=報名人數(shù)x2元進場費，約70人參加70x2=140元(具體場地待定)
羽毛球：35x12桶420元獎品費用90(包括獎狀)
預計非會員參賽15人15x5=75元
總計經(jīng)費：575元
裁判部：負責裁判工作，做到正確裁判，不誤判、錯判
技術部：負責場務及賽程安排
骨干：負責協(xié)調相關資源，保持賽事井然有序
秘書部：負責記錄比分、積分、名次
凡參賽者均發(fā)紀念獎(參與獎)
小組賽出現(xiàn)者獲出線獎
男單，女單，混雙，男雙，女雙各項比賽的冠軍獎、亞軍獎、季軍獎
最佳裁判獎
各獎項(除參與獎外)都會頒發(fā)證書及相關獎品
比賽項目：男單，女單，混雙，男雙，女雙
分組、比分規(guī)則
男女分為2個小組，小組賽每場一局定勝負，每局十五分制;
每組前2名進入排名賽，排名賽每場三局兩勝制，每局十一分制。
排名賽每組前2名對決，贏的一方進入總決賽，輸?shù)囊环脚c另一組的第二名決出3、4名。
抽簽規(guī)則
小組賽各組人員，抽簽決定自己的對手;
按照簽號，1與2對打，3與4對打，如此列推;
如遇小組人數(shù)是單數(shù)的，抽簽抽到最后一個簽號的直接進入下一階段的比賽。
場區(qū)選擇規(guī)則
比賽前，雙方應以擲硬幣或猜拳的方式選擇場地。贏的一方可在規(guī)則或中作出選擇;
先發(fā)球或先接發(fā)球;
一個場區(qū)或另一個場區(qū);
輸方在余下的一項中作出選擇。
交換場區(qū)規(guī)則
排名賽雙方應交換場區(qū);
第一局結束;
第三局開始前;
發(fā)球和接發(fā)球規(guī)則
發(fā)球員須在接發(fā)球員準備好后才能發(fā)球，如果接發(fā)球員已試圖接發(fā)球則被認為已做好準備。
發(fā)出的.球必須向上飛行過網(wǎng)，如果不受攔截，應落入接發(fā)球員的發(fā)球區(qū)內。
發(fā)球員和接發(fā)球員應對角站位。
球發(fā)出后，由發(fā)球員和接發(fā)球員交替對擊直至違例或死球。
接發(fā)球員違例或因球觸及接發(fā)球員場區(qū)內的地面而成死球，發(fā)球員就得一分,繼續(xù)。
發(fā)球員違例或因球觸及發(fā)球員場區(qū)內的地面而成死球，發(fā)球員即失去發(fā)球權。隨后，接發(fā)球員成了發(fā)球員，接發(fā)球員就得一分。
重發(fā)球規(guī)則
由裁判員宣判"重發(fā)球"，用于中斷比賽。
遇不能預見或意外的情況，應重發(fā)球。
除發(fā)球外，球過網(wǎng)后掛在網(wǎng)上或停在網(wǎng)頂，應重發(fā)球。
發(fā)球員在接發(fā)球員未做好準備時發(fā)球，應重發(fā)球。
死球規(guī)則
下列情況為死球：
球撞網(wǎng)并掛在網(wǎng)上，或停在網(wǎng)頂;
球觸及地面;
"違例"或"重發(fā)球"已被裁判宣報。
違例規(guī)則
發(fā)球員發(fā)球時未擊中球;
發(fā)球時，球未過網(wǎng)或未落入有效區(qū)域內;
比賽時，球從網(wǎng)孔或網(wǎng)下穿過;
比賽進行中，球碰屋頂、天花板或四周墻壁;
比賽進行中，球觸及運動員的身體或衣服;
比賽進行中，運動員球拍、身體或衣服觸及網(wǎng)或網(wǎng)的支撐物;
擊球時，球夾在和停滯在拍上緊接著又被拖帶;
同一運動員兩次揮拍連續(xù)擊中球兩次;
球觸及運動員球拍后繼續(xù)向其后場飛行;
球落在球場界線外。
羽毛球活動方案策劃篇十一
一、活動主題：
健康運動飛起來，快樂運動炫出來。
二、活動時間：
20__年4月9-30日。
三、活動地點：
上海師范大學羽毛球館。
生環(huán)學院全體研究生(研一、研二、研三)。
五、參賽項目：
此次比賽有男子單打、女子單打、男女混雙、師生混雙四個項目，男子單打、女子單打為個人賽，男女混雙、師生混雙為團體賽，以專業(yè)為單位參賽。
六、活動器材：
學院提供羽毛球，球拍由各專業(yè)自帶(沒有球拍的專業(yè)由學院幫忙準備)。
七、活動背景：
為讓我們生環(huán)的研究生在忙碌而又緊張的實驗之余，能夠放松身心，以運動激發(fā)靈感，更好地促進科研的開展。同時也為學院發(fā)掘羽毛球人才，豐富研究生的業(yè)余生活，致力于為研究生們打造一個互相交流、互相學習的平臺,我院特策劃舉辦此次的生環(huán)學院羽毛球賽。
八、報名方法：
20__年4月9日4月13日，由班長將參賽項目和參賽人員報名表于4月13日(星期五)晚八點之前發(fā)至生環(huán)學院體育部聯(lián)系人楊艷的郵箱。
九、比賽規(guī)則：
本次比賽有男子單打、女子單打、男女混雙和師生混雙四個項目，每一輪比賽都采取3局2勝制。其中男女混雙每一局上場的兩名隊員必須不同;師生混雙，3局中可以是一名老師換2名學生或3名學生，由班長自行安排。男子單打、女子單打以11分記一局，先得11分者為贏的一方;男女混雙，師生混雙以15分記為一局，先得15分者為贏的一方。每局比賽均由抽簽確定比賽對手。
十一、活動的宣傳：
由體育部通知各班班長團支書，由班長通知各班同學，并確定參賽名單。原則上每個專業(yè)必須派選手參加。
十二、獎項設置：
每個項目均決出第一名、第二名、第三名并頒發(fā)證書和精美獎品。(注：本次比賽的記錄員和裁判員均有獎品補貼。)。
比賽詳細規(guī)則：
一、總則：
1、本次比賽根據(jù)實際情況在國際通用羽毛球規(guī)則上有一定的修改。
3、在比賽開始時，遲到15分鐘的隊伍做棄權處理并判對方球隊以3：0處理。
二、挑選場地或發(fā)球權。
任何一場正式比賽開始之前，參賽雙方首先要做的事是在裁判員的主持下，通過由裁判員拋硬幣確定首先發(fā)球的一方。硬幣決定的勝者具有挑選發(fā)球權或場地的優(yōu)先權。贏方選剩下的一項歸輸方所有。(注：這里用硬幣代替挑邊器)。
三、局數(shù)和分數(shù)。
1、每場比賽師生混雙采取單局淘汰制，其余項目采取三局二勝制。
2、師生混雙以15分記為一局，先得15分的一方勝該局;其余項目均以11分為一局，先得11分的一方勝該局。
四、發(fā)球權、得分和交換。
1、比賽中由通過硬幣獲得發(fā)球權的運動員先發(fā)球，發(fā)1個球后交換發(fā)球權，由對方發(fā)1球后再交換，直至比賽結束。
2、下一局比賽開始時，均由上一局的勝方先發(fā)球。
羽毛球活動方案策劃篇十二
二、活動目的：
2、增強同學與同學之間的交流;
3、讓活動融入到我們的生活豐富我們的業(yè)余文化生活。
三、參加對象：
機電工程系全體女生
四、報名安排：
1、時間：__年_月__日-__年_月__日
2、報名要求：
a、以班級為單位報名，雙打要求兩人配合默契
b、了解羽毛球的基本的知識
五、活動安排：
1、活動時間：__年_月__日下午開始
2、活動地點：羽毛球館;
3、比賽項目：女雙、女單;
4、比賽賽制：初賽復賽決賽;
5、器材設備：硬幣(決定發(fā)球權)，記分牌，桌子，礦泉水，羽毛球由學校提供，球拍自帶。
六、宣傳計劃：
本次比賽的宣傳安排分為三個階段：
2、中期宣傳：在體育場掛橫幅一條，以及通過宿舍內部宣傳欄時刻公布比賽情況;
3、后期宣傳：通過校廣播站、海報及學校網(wǎng)站來公布比賽結果;
七、獎項設置：
比賽取前六名頒發(fā)獎品;
本次比賽：單人賽：一等獎：羽毛球拍一副
二等獎：16g優(yōu)盤2個
三等將：記錄本3個
雙打賽：一等獎：羽毛球拍兩副
二等獎：16g優(yōu)盤4個
三等獎：記錄本6個
八、經(jīng)費預算：
1、宣傳費用：
橫幅(1條)50元;
2、比賽用球：需要根據(jù)報名人數(shù)以及比賽場數(shù)決定;(預定3筒)
3、雜費：
裁判用水30元;
4、獎品費用：270元
羽毛球活動方案策劃篇十三
鄉(xiāng)村少年宮羽毛球班的開展，讓有興趣的學生和留守兒童在周末和假期提供了一個接觸羽毛球和提高羽毛球技術水平的機會，并借此來推動羽毛球運動的群眾性，全員參與，利用課間、課外活動時間充分運動，在運動中提高身體的反應速度、增加身體免疫力;使身體更加柔韌、更加健壯。在群體活動開展的基礎上希望能讓學生的羽毛球技術有一個比較明顯的提高，形成一個持久的興趣愛好，特制定本計劃.
1.在學?，F(xiàn)有的條件下，積極開展羽毛球運動，以羽毛球隊員帶動全校的這一運動的開展(以點代面)，另外每年挑選一些有一定訓練基礎二、三年級和有興趣的學生充實校羽毛球隊的實力。
2、為學生的節(jié)假日和暑假提供一個學習鍛煉的場所，增加學生對羽毛球運動的興趣。
9-10月：在一般素質的基礎上以發(fā)展專項身體素質為主，在技術上則以基本線路為主，訓練中進一步糾正隊員在技術上的不規(guī)范動作。
11-12月：此階段是發(fā)展隊員全面身體素質的好時機，但更應重視隊員專項素質的提高，如：靈敏(場上移動)，彈跳(跳繩雙搖)，耐力(多球練習)，場上往返跑。
1-2月：在專項素質練習的基礎上，則應加大在技、戰(zhàn)術上的練習的比重，可用多球練習來強化單條線路以及戰(zhàn)術的練習，進一步糾正練習中出現(xiàn)的錯誤動作以及戰(zhàn)術上運用的錯誤。量(利用網(wǎng)球拍揮拍練習以及小啞鈴的揮臂練習)。在專項素質練習的基礎上，則應加大在技、戰(zhàn)術上的練習的比重，可用多球練習來強化單條線路以及戰(zhàn)術的練習，進一步糾正練習中出現(xiàn)的錯誤動作以及戰(zhàn)術上運用的錯誤。
3-5月：在專項素質練習的基礎上，加重技、戰(zhàn)術上的練習，應以多球練習為主，并接合2對1的練習，從而加重單人練習的強度和難度，逐漸增加比賽的次數(shù)，使所學的技、戰(zhàn)術在實踐中去動作、完善。
6月：此階段為隊員調整階段，同時也是隊員積極、準備期末考試階段。
7-8月：此階段是全年學生的暑期階段，利用此階段，可總結比賽中各隊員的情況，使學生從心理和技術上得到調整，再調整訓練計劃，做到有針對性地進行練。
羽毛球活動方案策劃篇十四
二、活動宗旨。
為了提高學生會全體成員的體育素質，發(fā)揚體育競技精神。增強各班級學生能夠更好的溝通和了解，給大家創(chuàng)造一個交流的平臺。希望大家通過這個比賽能認識更多的朋友，提高大家的團隊意識，在以后的工作中能夠互幫互助，團結拼搏，院及各班級學生會做得更好，因此我們籌辦了這次學生羽毛球聯(lián)賽。
三、活動機構及對象。
總負責：__院學生會;。
策劃負責單位：__院學生會;。
活動對象：__院所有學生;。
四、活動時間。
20__年__月__日;。
五、活動地點。
具體安排：由社成員去找;。
六、活動內容。
(一)活動流程。
1、賽前比賽團隊的安排。
由每班的班委在班里面宣傳，組織學生積極踴躍的參與，以便通知和安排比賽。
2、比賽安排及規(guī)則。
(1)、比賽由抽簽的方式?jīng)Q定a、b、c、d四個小組的球隊名單，每個小組有2個團隊，每一小組有一位負責人，負責通知賽事安排，有突發(fā)事件的隊員須事先向負責人說明，負責人須及時向主辦方反映該情況。
(2)、比賽是以羽毛球團體賽的形式進行，團隊與團隊之間的比賽分為兩種形式：男子單打、女子單打。采用三局兩勝制，比賽的順序是：自定義。如果前兩局贏了，第三局比賽就不再進行。比賽中各小組盡量讓每個人都能上場參加比賽，以便凸顯本次活動的主旨，達到本次活動的預期效果。
(3)、比賽中男子單打、女子單打的比賽采用21球制，比賽只打一局(如時間不夠由裁判調整)。
(4)初賽是a、b、c、d四個小組中的兩個團隊比賽，角逐出四強。然后是中場休息時間，在這期間有“節(jié)目串燒”趣味活動。再進行比賽是a中勝的團隊對c中勝的團隊，b中勝的團隊對d中勝的團隊，最后進行三、四名的比賽及冠亞軍的爭奪。
(5)、比賽過程中的爭議由裁判裁決，球場上一切以裁判裁決為主。
(6)、不得出現(xiàn)不文明打球現(xiàn)象，否則取消一切評獎資格及比賽資格。
(7)、比賽若遇雨天，取消比賽，另行安排比賽時間。
3、比賽須知。
(1)、各團隊隊員應服從管理人員安排，自覺遵守賽場紀律，遵守公共道德，講文明、講禮貌。
(2)、參賽運動員應嚴格遵守比賽規(guī)則，服從裁判，尊重比賽對手，賽出水平、賽出風格。
(3)、所有參賽運動員服從安排，不參加比賽的人員請不要隨意進入比賽場地。
(4)、比賽道具由院學生會提供;。
(5)、請各個團隊的運動員提前做好賽前熱身等準備活動，減少比賽中發(fā)生意外而造成的人員受傷。
七、人員分工。
(一)、賽前準備。
1、提前做好向各學員通知工作。
2、制作參賽隊聯(lián)系表及賽程表。
4、場地的借用。
5、桌子、椅子的準備。
(二)、賽期安排。
1、場地的布置。
2、通知每個團隊的負責人。
3、比賽初賽結束后，有時間可以搞文藝小活動。
4、后勤方面(如礦泉水的準備、杯子、醫(yī)藥等等);。
5、比賽時秩序的維持。
6、比賽結果的記錄。
7、比賽裁判及藥品。
8、拍照，收集圖片。
9、以上各項在比賽前找出相應的負責人，做好分工工作。
八、獎項設置。
1、第一名。
2、第二名。
3、第三名。
4、優(yōu)秀獎。
九、經(jīng)費預算。
1、比賽用球：___元。
2、板報宣傳：__元。
3、稿紙用費：__元。
4、獎品支出：___元。
5、其他支出：___元。
一、活動背景：
隨著全民健身運動的廣泛普及，學生的體育鍛煉熱潮迅速升溫，為創(chuàng)造健康、輕松、愉快的交流互動平臺，推動校園羽毛球運動的發(fā)展和激發(fā)大一新生的興趣。提供羽毛球愛好者一個競技平臺，旨在娛樂第一競技第二的宗旨，特此舉辦一年一度的“新生杯”羽毛球賽。
二、活動意義(目的或目標)：
1、激發(fā)全校同學的羽毛球熱情。
3、加深羽毛球愛好者之間的友誼。
4、豐富大學生活。
三、活動時間：10月08日。
四、活動地點：常州大學體育館。
五、主辦單位：常州大學社團聯(lián)合會。
承辦單位：常州大學羽毛球協(xié)會。
六、參賽對象：大一新會員及所有大一新生。
七、活動內容。
(一)活動前期準備。
1、活動宣傳：社聯(lián)制作海報張貼于公告欄。
2、場地借用：向常州大學體育部或后勤部借用。
3、選拔運動員~裁判人員。
選拔運動員：
報名，全校大一新生均可報名，會員免費，非會員報名費5元。
短信報名：姓名+參賽項目。
分組抽簽：比賽前對報名選手進行隨機分組抽簽。
裁判員有裁判部負責，有“省運會金牌裁判隊”裁判。
4、運動器材的準備。
羽協(xié)僅提供羽毛球，球拍有參賽選手自備。
(二)比賽規(guī)則)。
采用最新國際比賽規(guī)則。
(三)活動流程。
比賽項目：男單，女單，混雙，男雙，女雙。
1、比賽流程：本次比賽采用分組晉級模式，組內選手循環(huán)比賽，兩兩之間進行一局比賽，每局11球，勝者記3分，負者1分。積分相同凈勝球多者排名靠前。每組取前兩名進入決賽。
進入決賽選手重新抽簽。決賽每局21球，三局兩勝，采用淘汰賽。直到?jīng)Q出名次。
2、頒獎：所有比賽結束后為獲獎者頒發(fā)獎品。獎狀在比賽后一周補發(fā)。
八、活動物資。
(一)人力資源。
(二)物力資源。
九、經(jīng)費預算。
場地費用=報名人數(shù)_2元進場費，約70人參加70_2=140元(具體場地待定)。
羽毛球：35_12桶420元獎品費用90(包括獎狀)。
預計非會員參賽15人15_5=75元。
總計經(jīng)費：575元。
十、具體組織安排：
裁判部：負責裁判工作，做到正確裁判，不誤判、錯判。
技術部：負責場務及賽程安排。
骨干：負責協(xié)調相關資源，保持賽事井然有序。
秘書部：負責記錄比分、積分、名次。
附件：報名表。
羽毛球活動方案策劃篇十五
全班同學。
1.工作人員：5-6人，主要負責比賽中的裁判工作，維持比賽秩序，記錄比賽分數(shù)。
2.比賽道具：需要的道具大概有羽毛球拍5副，羽毛球一桶，礦泉水兩箱或者是可樂，紙巾一卷，抽簽的紙條等。
3.獎品準備：8gu盤一個，小音箱一個，usb分接器，鼠標一個，屏幕清潔套裝若干個。
4.場地申請：需要在第四周左右把場地申請下在，時間為一個3月7日14點-18點。
5.裁判人員培訓：做裁判的人員必須提前了解羽毛球的相關規(guī)則，能夠在比賽期間做到公平公正公開的三公原則。
6.相機安排：安排2臺以上相機捉拍比賽的精彩瞬間。7.藥品準備：比賽難免有意外，比賽期間必須準備有相關應急藥品。
比賽時間為3月7日14點-18點2點羽毛球館集合進行抽簽分組比賽，抽簽為1-45號抽到1號和2號比賽.3號和4號比賽以此類推進行第一輪預賽，贏的一方進入第二輪比賽。第二輪比賽重新進行抽簽決定比賽循序，如此類推決出最后的決賽人次。
預賽期間比賽分數(shù)有11分計算，哪一方先獲得11分就是獲勝方。決賽分數(shù)為21分計算，哪一方先獲得21分就是勝方。最后安排一個最佳攝影獎，將大家拍的相片集合起來，評價出誰拍的一張或幾張相片最有創(chuàng)意最有捉拍效果，評價標準:精彩，創(chuàng)意，搞笑，美觀，清晰等。裁判在5號前把比賽規(guī)則記清楚。
獎項安排：冠軍8gu盤一個，亞軍小音箱一個季軍usb分解器一個優(yōu)秀獎屏幕清潔套裝一個，最佳攝影獎：鼠標一個。獎品的發(fā)放有班主任完成。
最后要是時間有多的話可以臨時組隊進行男女雙打比賽，冠軍也有可以過得獎品。冠軍最后和班主任比賽一場11分制的比賽。
比賽結束后留下一些人整理比賽場地的衛(wèi)生。收集同學們所拍的相片共享到qq群里。計算本次活動所花費的費用向同學們匯報。
1.所以參加的同學必須有時間觀念和紀錄觀念，聽從安排，準時集合。
2.遵守比賽規(guī)則，服從裁判安排。3.保管好個人物品，以免在比賽中丟失。
4.比賽應該遵循友誼第一，比賽第二的原則，文明比賽。
獎品：8gu盤一個50元。
小音箱一個25元usb分接器11元鼠標一個15元屏幕清潔套裝20元。
比賽物品：羽毛球拍5副每個宿舍有的就貢獻一下。
羽毛球一桶50元礦泉水兩箱或者是可樂，50元紙巾一卷5元。
藥品預算：約為50元其他約：24元總計:300元。
擴展閱讀：
羽毛球活動方案策劃篇十六
三五年級的學生。每班至少選4名學生。
4月20日下午第三節(jié)課。
1、競賽分組：本次活動分為三四年級組和五年級組。
2、比賽形式：采用男女單打、雙打。
xxx。
每局采用11球制，勝方在下一局率先發(fā)球；
（1）第一輪：淘汰賽。首先，每個班的選手將與本班的選手比賽，從獲勝者中選出兩名學生參加小組比賽。
（2）第二輪：淘汰賽的獲勝者將抽簽決定單打的順序，徐文靜將負責為選手抽簽。前兩名單打選手是在這一輪決定的`。
（3）第三輪：第二輪輸?shù)膬晌贿x手打單打，決定第三名；前兩名選手打單打，決定獲得冠軍和亞軍。
（4）雙打比賽：每班派兩名學生與同年級選手比賽，采用3局2勝，每局11分的制度。
1、班主任根據(jù)競賽日程，負責精心組織本班學生參加競賽。
2、服從裁判安排，堅持友誼第一，比賽第二的原則，打好比賽，促進溝通，增強團結，鍛煉身體。
各組分別表彰了單打前三名，雙打第一名，并頒發(fā)了相應的獎項。
羽毛球活動方案策劃篇十七
健康運動“飛”和快樂運動“炫”
xx年4月9—30日
上海師范大學羽毛球館
：健康與環(huán)境保護學院全體研究生（研究1、研究2、研究3）
本次比賽共設男單、女單、男女混雙、教師混雙四個項目。男單女單是個人賽，男女混雙和教師混雙是團體賽。
：羽毛球由學院提供，球拍各專業(yè)自帶
（沒有球拍的專業(yè)是學院準備的。）
為了讓我們的研究生在繁忙緊張的實驗后放松下來，結合努力。受體育的啟發(fā)，更好地促進科學研究的發(fā)展。同時也為學院發(fā)掘羽毛球人才，豐富研究生課余時間，致力于打造研究生交流學習的平臺。我們學院專門計劃舉辦這次衛(wèi)生環(huán)保學院的羽毛球比賽。
4月9日至4月13日xx，班長將于4月13日（星期五）晚上8：00前將參賽作品和參賽人員的報名表發(fā)送至衛(wèi)生與環(huán)境保護學院體育部聯(lián)系人楊燕的郵箱。
本次比賽有男單、女單、男女混雙、師生混雙四個項目。每輪比賽采用3局2勝。其中，每場比賽上場的兩個球員肯定是不一樣的；老師和學生混雙，一個老師三局可以換兩個學生或者三個學生，由班長自己安排。男單女單一局11分，先得11分者為勝者；男女混雙，師生混雙以15分為一局，勝者拿前15分。每局都是抽簽決定的。
比賽無項目采用單淘汰制。（如果有16名選手或班級，選擇16進8，8進4，4進2確定冠軍。）進入復賽和決賽的選手或班級將根據(jù)具體報名條件確定。如果參賽選手或班級數(shù)量為奇數(shù)，則輪換一次。競賽專業(yè)或選手，輪換專業(yè)或選手由抽簽決定。
：體育部通知各班班長，班長通知各班同學，確定參賽名單。原則上各專業(yè)一定要派選手。
每個項目定一、二、三等獎，頒發(fā)證書和精美獎品。（注：本次比賽的記錄員、裁判員給予獎金補貼。