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國旗下講話儀容儀表教育篇一
老師、同學們：大家好！
我是_班。今天我國旗下講話的題目是《養(yǎng)成良好的行為習慣，塑造優(yōu)秀的品質》。
葉圣陶先生說：“什么是教育，簡單一句話，就是養(yǎng)成習慣?！毙袨榱晳T就像我們身上的指南針，指引著每一個人的行動。1998年1月28日，全球75位諾貝爾獲獎者相聚在法國巴黎，進行科技研討。會議期間，有人向一位諾貝爾獎獲得者請教：“請問您是在哪所大學、哪個實驗室獲得重要知識的?”出人意料的是，這位白發(fā)蒼蒼的老者卻說：“我是在幼兒園?！碧釂栒咭幌伦鱼蹲×耍坝變簣@?您在幼兒園會學到哪些重要的東西呢?”這位科學家耐心地說：“我學會了把自己的東西分一半給小伙伴；不是自己的東西不能拿；用過的東西要擺放整齊；吃飯前要洗手；午飯后要休息；做錯了事要向對方表示自己的歉意；仔細觀察周圍的大自然，愛護一草一木”老人緩緩說著。誰也沒有想到，在我們平時看起來最平常的行為習慣，卻成就了這位科學家最輝煌的事業(yè)！
習慣并不是一天兩天的行為，但沒有一天天的積累，卻成不了習慣。其實在我們身邊，就有很多注重培養(yǎng)自己的良好行為習慣的同學。每天清晨，教室里，有的同學早早就坐在座位上自覺地讀書；走廊里，有的同學在認真地打掃衛(wèi)生。課間，同學見到老師主動打招呼；當看到老師手中捧著一大疊作業(yè)，能主動上前幫忙；在自己不小心做錯了事后，能主動承認錯誤并道歉；在同學不小心碰到自己時，能寬容同學，跟同學道聲：沒關系。離開教室之前，有同學見到個別同學的椅子沒有移放好，能主動輕輕地擺放好才離開教室。當自己是最后一個離開教室時，關上門了，還不忘按一下窗的玻璃，看看窗戶是否關實。
我相信，咱們學校會有更多的同學會用良好的行為習慣塑造優(yōu)秀的品質，用實際行動證明自己是一個守紀律、講文明、講衛(wèi)生、愛學習的好學生?！昂昧晳T益終生”昨日的習慣已經(jīng)造就了今日的我們，今日的習慣決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起，從今天做起，養(yǎng)成良好的行為習慣，做一個合格的中職生，共同創(chuàng)造輝煌的未來！
我的國旗下講話畢，謝謝大家！
國旗下講話儀容儀表教育篇二
尊敬的老師們，親愛的同學們：
早上好!
新的一年，新的一個學期，已經(jīng)在我們?nèi)w師生員工緊張有序，全面扎實的工作、學習和生活中開始了。今天，同學和教職工們們整齊整潔、大方得體、精神抖擻，充分展示了做為龍城學子和龍城教師應有的朝氣和活力、禮儀與修養(yǎng)、品位和;我相信這個良好的開端預示著我們又將有一個大有作為的新學期。
我今天講話的題目是：全校師生積極作為，爭取新學期更新更大的發(fā)展。
老師們，同學們，過去的一年，在各級領導的關心和指導下，在社會各界的支持下，在以臧動校長為核心的學校領導班子引領下，在全校師生員工的共同努力下，我們龍城高級中學在辦學思想建設、學校管理、教育教學質量、教師專業(yè)發(fā)展、學生全面發(fā)展、辦學效益的示范性和幅射性等各個方面取得了令人矚目和令己自豪的成績。成績主要表現(xiàn)為以下九大方面：一是我校創(chuàng)建廣東省國家級示范高中工作扎實有效，促進了學校工作的全面提升，順利通過深圳市第一批自查驗收，名列深圳市各區(qū)屬學校第一。
二是完善了學校的辦學思想體系，并在第三屆教代會上獲得全票通過，成為學校發(fā)展的指導思想和行動綱領。
三是完成了行政機構的調(diào)整，健全了學校的民主管理體制。在成立了以臧動校長為核心的校級領導集體，增補選了黨總支委員后，又通過民主推薦、競爭上崗、民主選舉的方式和程序，選拔出17名學校中層行政干部，完成了處室的配置。
四是校長專業(yè)化發(fā)展取得重大成果。臧動校長在繼當選為區(qū)政協(xié)委員后，又光榮地成為深圳市第四屆人大代表、廣東省教育評估專家;參加了中央黨校、教育部等舉辦的高規(guī)格的學習培訓。在《教育研究》《課程教材教法》《中國教育報》等國家級教育學術核心報刊發(fā)表多篇教育管理論文，先后被《新華文摘》、人大復印中心刊登目錄，《南方日報》等媒體采訪了臧動校長并專版報道其辦學思想。
五是教師專業(yè)發(fā)展成效顯著。老師們通過校本培訓、行動研究、反思提升，在師德師風、專業(yè)技能、理論修養(yǎng)、教育教學質量等各方面取得了明顯的成就。廣泛博得了各級領導、社會各方人士、家長、兄弟學校老師的一致認同和稱贊。
六是我校素質教育深入推進，學生得到全面而有個性的發(fā)展。學校為促進學生的身心健康發(fā)展，科學合理地安排學習和生活，調(diào)整了作息時間，保證每天早晚1小時的體育鍛煉，為同學們今后的發(fā)展打下了堅實的基礎。同學們的道德素養(yǎng)、科學素養(yǎng)和人文素養(yǎng)大大提高，實踐精神和創(chuàng)新能力大大加強。去年，學生科學院成立，我校被授予中國少年科學院科普基地、瀚海文學社獲得全國首屆文學論壇“優(yōu)秀文學社團”稱號;在首屆校園科技節(jié)、第二屆體育藝術節(jié)，龍崗區(qū)學校突發(fā)事件應急綜合演練中，在各級各類學科競賽中，在各類社團活動和主題班會中，在日常的行為規(guī)范、禮儀修養(yǎng)中，同學們表現(xiàn)突出，成績優(yōu)秀，令師長為你們自豪。
七是我校xx年高考成績繼續(xù)穩(wěn)步提高。在全省重點和本科上線率都下降的情況下，我校三線上線的總人數(shù)和增長率卻明顯增長，位居全區(qū)第一，榮獲“xx年度深圳市高考(重點)進步獎”。
國旗下講話儀容儀表教育篇三
老師們、同學們：
大家好，
今天我講話的題目是“安全教育”。
20xx年12月7日晚上9時許，湖南省湘鄉(xiāng)市育才中學數(shù)千名學生晚自習后下課。該校教學樓雖然有4道樓梯可以離開，但由于當時正下大雨，學生們不約而同地選擇宿舍最近的樓梯。在下樓過程中，有幾個學生在下課的時候堵住了一樓的大路，下樓中的學生為了好玩，從上面往下擠，令一名女生跌倒，而后面的人流又不斷涌上，結果在一樓至二樓的.拐角處引發(fā)人踩人慘劇。造成8人死亡，26人受傷。這一嚴重傷亡事件告誡我們要時刻注意安全。
對于每個人來說，生命都只有一次。注意安全，就是善待和珍惜生命的一種有效途徑，而在現(xiàn)實生活中，并非人人都具有較高的安全意識。在全國各類安全事故中，學校安全事故所占的比重很大。這些安全事故涉及到食物中毒、體育運動損傷、網(wǎng)絡交友安全、交通事故、火災火險、溺水、毒品危害等方面。有關專家認為通過教育和預防，80%的中小學生意外傷害事故是可以避免的。在這里向全校同學提出如下要求：
我們要有高度的安全意識、文明意識，要時時想安全，事事講安全，樹立自我安全意識，讓安全走進我們的生活，充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。各班同學要協(xié)助班主任對本班教室里的各種教學設施、用電設備進行一次安全隱患的排查，若發(fā)現(xiàn)問題，請及時向學校匯報，防患于未然。
團結同學，和同學和睦相處，善于化解同學之間的矛盾。嚴禁打架、罵人。打架往往是從罵人開始的，而有些同學罵人已成口頭禪，極不文明。我們應做到不因小事和同學爭吵，不打架斗毆，不在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為，爭做文明的中學生。
同學們上下樓梯要有序，切不可急步上下，要養(yǎng)成上下樓梯靠右行走的良好習慣，防止校園擁擠踩踏事故。在雨天，樓梯會很滑，請同學們在行走時務必輕腳慢步。大家課間要注意文明休息，不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道;不在教學樓內(nèi)打球、跳繩、踢毽子。
上體育課和課外活動前要作好準備活動，要嚴格按照體育老師的要求去做，切不可做危險的動作，運動時要注意不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷。當然，體育課也應遵守學校課堂紀律，上課不吃東西，不亂扔垃圾。
上學、回家做到文明行走，不騎車帶人;不乘坐無牌無證車輛，不乘坐超載車輛;不得兩人成排，三人成行，要靠公路右行。
拒絕三無食品，不吃腐爛變質食品，不偏食，不暴飲暴食;不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。
學會簡易的防護自救方法，遇到偶發(fā)事件要冷靜對待;敢于批評、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象，做維護校園的主人。
老師們，同學們，讓我們共同努力，創(chuàng)建和諧校園、平安校園!讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們的校園正真成為全校師生安全的港灣，和諧的樂園!
國旗下講話儀容儀表教育篇四
安全是指不受威脅，沒有危險、危害、損失。以下是本小編推薦的安全教育國旗下講話，歡迎大家閱讀。
老師、同學們：
大家好，踏著金秋的九月，我們意氣風發(fā)地走進了新的校園相信每個同學心中都有了新的目標，為了實現(xiàn)這個目標?我們將努力拼搏，勤奮進取，然而實現(xiàn)這個目標的過程中，安全必須引起我們足夠重視。我們要時時刻刻注意安全，一舉一動想到安全，不能讓我們的行為有任何閃失，不能讓我們的身體受到任何傷害，安全重在自我保護。具體要求同學們做到以下幾點：
1、交通安全。過馬路走人行橫道，在馬路上不要追跑玩耍，未滿十二歲不要騎自行車上路;尤其是在我們?nèi)龎β芳t綠燈十字路口，有些孩子不管什么燈都過馬路，并在車輛中穿行，還有的是在家長的陪伴下和車輛搶道。所以再次強調(diào)孩子們?yōu)榱俗约旱纳踩?，請與你的家長一道遵守道路交通法規(guī)，用你的小手拉起大手，文明出行。
2、消防安全。不要觸摸電源插座，不要玩火，不要碰樓道的消防栓，要學會應用一些消防安全的常識，當險情來臨時，要在老師的指導下進行疏散。
5、校園安全。課間不要做危險的游戲，不要在樓道里奔跑打鬧，不要下樓時滑著樓梯把手下;要學會自護，當人多時，千萬不要跑，不要擠，進門時先輕推門，不要猛推。如果在上下樓梯遇到人多，首先慢行，不要擁擠，如有人摔倒，前面的要高喊“停下腳步”。發(fā)生問題要第一時間報告給老師。懂得自護本領，謹防踩踏發(fā)生。
最重要的是我們要走固定的樓門、樓梯，上操，疏散，下學都要走這條路線。這一點班主任老師要強調(diào)。
6、防溺水安全。天氣仍然炎熱，學校嚴禁學生私自外出江河湖海、溪流、水庫、水潭等水域游泳。未經(jīng)同意，不私自或擅自結伴外出游泳或到水邊游玩，如發(fā)現(xiàn)其他同學私自外出游泳或到水邊游玩，要及時制止，并向家長或老師報告，嚴防溺水事故發(fā)生。
同學們要文明上網(wǎng)，在父母的監(jiān)護下上網(wǎng)，不能迷戀網(wǎng)絡游戲，更不能上不健康的網(wǎng)站。
每個班級的安全員要負責，班主任老師要指導學生工作，把各項安全都擔負起來，下周我們學校進行統(tǒng)一的培訓。
最后，衷心祝愿全體老師工作順利，不斷創(chuàng)新!祝全體學生健康成長，學業(yè)進步!
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國旗下講話儀容儀表教育篇五
尊敬的、不斷開拓進取的二中領導，勤奮敬業(yè)的老師，陽光的、可愛的二中學子：
大家早上好?。ㄉ酝Ｆ诖恼疲?。
此時此刻，我站在二中這個最大的講臺上，第一次強烈地感受到你們的精神面貌是如此地良好，你們的形象是如此地良好！你們知道是為什么嗎？強烈的視覺沖擊告訴我，那就是你們著裝統(tǒng)一，隊伍整齊，儀態(tài)端莊，這就是和諧，這就是美！今天，我就與大家交流儀容儀表這一話題，我演講的題目是：《儀容儀表：融入社會的形象通行證》。
談到這個話題，有的同學可能會說，“穿衣戴帽，各有所好”我選擇“我的地盤我做主”；有的同學也可能會說，就是講衣服和頭發(fā)嘛，老生常談了，我不想聽；有的同學甚至會反叛說，學校又不是殯儀館，查什么遺（儀）容遺（儀）表，孝（校）衣孝（校）褲？嗚呼！是何言？是何言？我真為這樣的同學“有語”了。
我可以嚴正地告訴你，照你這樣的思想自由渙散下去，不注重儀容儀表，不注重個人形象，將來，社會就會選擇吧你拒之門外，那時你孤零零地游離于社會大門之外，那不是很可悲嗎？故此，我今天的演講時為你好，是培訓你塑造良好的個人形象，從某種意義上說，它是我們?nèi)谌肷鐣男蜗笸ㄐ凶C。
那么，什么是儀容儀表呢？儀容，通常是指人的外觀外貌，重點指容貌。在人際交往中，每個人的儀容都會引起對方的特別關注，并影響到對方對自己的整體評價。儀表，包括人的形體、容貌、健康狀況、姿態(tài)、舉止、服飾、風度等，是人舉止風度的外在體現(xiàn)。
這樣看來儀容儀表的意義補課小視。我覺得在當今社會至少具備以下三方面的意義：
一、是評價個人形象的綜合指標。
一個人的形象有先天形象和后天形象之分，先天形象就是我們通常說的長相，后天形象就是我們通常說的素養(yǎng)或稱修養(yǎng)。愚蠢的人重在長相，聰明的人中修養(yǎng)，明智的人內(nèi)外兼修，即重視儀容儀表，重視通過文化學習來提高自己的修養(yǎng)。
當今社會物質生活水平提高了，文化生活日益繁榮、豐富。在這個“人不怕出名豬不怕壯”的時代，文化多元發(fā)展，社會上所流行的所謂“時尚元素”影響到學校這一方凈土。曾幾何時，我們的學生開始在頭發(fā)上做文章，或染的五顏六色，或剪成無名飛行物，還有的同學吧“文章”寫成了“長篇”：衣服上“披金”脖子上“戴銀”，一副珠光寶氣的“裝老相”。還有的同學在耳朵上打孔，五官沒向你爭功你卻給它戴上枷鎖。我曾在我的空間日志里感嘆這種場景：“耳戴金釘，手拿cellphone，欲與成人試比高。須周末，看奇裝異服，分外妖嬈?！边@樣的學生，你根本沒把心思放在學習上，企圖用這種怪異的形象來掩蓋自己思想素養(yǎng)上的幼稚和無知，是該“猛回頭”的時候了，你身邊的師長、同學期待你的“華麗轉身”。
一個學生只有不斷地塑造自己的良好形象才能備受師長、同學的歡迎。我注意到保安室墻壁上的儀容儀表標準解說圖，上面有黃鐘鴻、方少宏等同學，這些標兵獲此殊榮當之無愧。他倆是我的`學生，我是深有感觸的，他們在儀容儀表上嚴格要求自己，不盲目趕時髦，全身心地投入到學習中，都是二中的驕傲。(演講稿)黃鐘鴻、方少宏，你們一定能考上重點中學揭陽一中！將來也一定能跨進名牌大學的大門！
二、修身做人的必修課。
元代的許衡說過“衣食以厚民生，禮儀以養(yǎng)其心?！睆娬{(diào)的就是儀容儀表對于修養(yǎng)身心的重要性。學校所講的儀容儀表乃是修身做人的基礎課，是“學會生活，學會做人”這部大書的第一課。
我們的開國總理周恩來就失分重視儀容儀表對于修身做人的重要性。他良好的修養(yǎng)和脫俗的氣質都是在日常生活中錘煉而成的。早在青年時期，周恩來就給自己提出儀容儀表美的基本要求：面必凈，發(fā)必理，衣必整，鈕必結，頭容正，肩容平，胸容寬，背容直，氣色勿傲，勿譽，顏色宜和，宜靜，宜莊。我們中小學生是祖國的未來，民族復興的棟梁，“少年興則國興，少年強澤國強”，儀容儀表與修身做人不可不重視。
三、團隊形象的文化符號。
我們都知道，一個人的力量是弱小的，一滴水只有放進大海里才能喧騰出潔白的浪花。當今及未來社會各行各業(yè)社會分工日益細化，完成一項工作涉及到許多人。比如說，美國雖是頭號科技強國，它也不可能獨立研發(fā)并生產(chǎn)波音――747飛機，飛機的零部件有上萬個，都來自英國、德國等不同的國家。這樣就形成一個龐大的生產(chǎn)系統(tǒng)和工作團隊。如果沒有一個統(tǒng)一的標準是絕對不行的。這就需要一種思想，一種制度來規(guī)范這個龐大的工作團隊，這就是企業(yè)的文化管理，也叫企業(yè)文化。
學校也是一個團隊，也需要各個部門、年級、領導、老師、學生團結協(xié)作。想當年學校轉型，徐校長、龔主任、鄭主任、姚主任等“受任于敗軍之際，奉命于危難之間”，他們銳意改革、開拓進取使二中學校成長為揭陽教育上的一座豐碑。我們每一個受益于二中學校的人都應該這些教育的拓荒者?。ㄉ酝Ｕ坡暎?BR> 親愛的同學們，我校的校服、校卡等是日常管理的需要，已經(jīng)形成我校校園文化的一部分，是統(tǒng)一思想、把好二中這艘教育航船方向的需要，關系著每一個學生的健康成長和學業(yè)命運。
親愛的同學們，我今天嗦了這么多，無非就是像告訴你，你們當前的成長來不得半點肆意妄為、我行我素！未來的社會拒絕儀容儀表不達標的人。今天，我把你們引入儀容儀表修身做人的大課堂，至于能不能順利畢業(yè)并拿到融入社會的形象通行證，那就全靠你們自己修行了。
國旗下講話儀容儀表教育篇六
徐校長、各位老師，同學們大家好：
今天，很榮幸來到開發(fā)區(qū)實驗小學和大家共同學習和探討小學生應當了解的法律常識和應當具備的安全自我防范能力及心理素質，應當自覺抵制不良行為等安全法律知識。每位同學們能夠健康成長，成長路上與法同行。
在我讀小學那會，每當周圍有人提起法律，內(nèi)心就會有種神秘、威嚴、崇高的感覺。可能是這種敬畏的感觸，我覺得關注法律應該是大人的事情。其實不然，法律作為社會有序化的生活學習規(guī)則和約束在座的你我他。
一、我下面列舉一些小學生常識，大家就知道法就在我們身邊：
(一)、比如眾所周知的，(可以發(fā)問同學們我國的國旗是什么顏色的?是否是五星紅旗?)，在每周的星期一和重大的活動都要進行升國旗儀式。中華人民共和國國旗是五星紅旗，中華人民共和國國歌是《義勇軍進行曲》。中華人民共和國國徽，中間是五星照耀下的天安門，周圍是谷穗和齒輪。中華人民共和國首都是北京。中華人民共和國憲法予以明確闡明，這些才是國家的象征。
2。有首兒歌其中有句話“過馬路，兩邊看”這其實就是《道路交通安全法》第六十二條行人通過路口或者橫過道路，應當走人行橫道或者過街設施;通過有交通信號燈的人行橫道，應當按照交通信號燈指示通行;通過沒有交通信號燈、人行橫道的路口，或者在沒有過街設施的路段橫過道路，應當在確認安全后通過。
(三)。大家知道為何我們一年級入學年齡在6歲?《義務教育法》第十一條規(guī)定：凡年滿六周歲的兒童，其父母或者其他法定監(jiān)護人應當送其入學接受并完成義務教育;條件不具備的地區(qū)的兒童，可以推遲到七周歲。
(四)、你自己可以不可以去買課外書、書包等?可以。你可以不可以買電腦、自行車?不能。這是民法給你的權利，你自己可以買課外書、鋼筆等，不能買電腦、自行車，想買怎么辦?讓爸爸媽媽去買。
(五)。再比如你們的書包、文具為什么是你們的，這是我國《物權法》規(guī)定的內(nèi)容。
(六)。我們作為一個國家的公民，有哪些基本權利和義務，怎么維護自身的權利，如買了假貨，被人打，甚至被人辱罵，是自己的哪些權利受到侵害。在座的各位同學可能不能很清楚的回答。盡管法律不能窮盡所有的社會現(xiàn)象，但可以包羅社會的基本秩序并維持這些秩序。也就是說，除了犯罪行為由法律規(guī)定外，人與人之間的社會關系均在法律的調(diào)整范圍之內(nèi)。
怎么樣?現(xiàn)在來學習和關心法律知識并不多慮吧?在我們的成長道路上如何與法同行?
二、下面我給大家講些學生為主體的侵權方面的小案例：
(一)、同學之間做游戲發(fā)生的糾紛：破碎的肥皂泡奪去八歲兒童眼。
20__年9月3日，背夏涉秋，農(nóng)村天氣燥熱。下午4點左右，某小學二年級活動課結束后，幾個還沒收回頑心的孩子聚在走廊上，對著天空歡快的吹著肥皂泡。這時，8歲的王欣從班級中走出來，湊過身子招呼正在吹泡泡的同學王會一起去廁所。突然眼前人影一閃，眼睛一黑，到處亂捉泡泡的任玉一指頭戳中了王欣的右眼。疼痛難忍的王欣捂著眼睛蹲到地上“哇哇”地哭了起來。聞訊趕來的班主任崔云翻了翻小王欣的眼皮，輕輕地吹了幾下，見他已不覺疼，只是眼睛有些發(fā)紅，懷疑他感染了正在流行的紅眼病，便囑咐王會帶弟弟回家，讓父母陪著去村衛(wèi)生所。王欣的父母也沒放在心上。9月12日清晨，正準備去上學的王欣突然大哭：“媽，我的右眼看不見東西了!”方才感覺問題嚴重的父母趕緊雇車將兒子送至市醫(yī)院。醫(yī)院做了“右眼白內(nèi)障皮質沖吸術+人工晶體植入術”后，病情依然不見好轉。10月1日，小王欣被轉至市第一人民醫(yī)院，21日又轉入中國人民解放軍總醫(yī)院。經(jīng)鑒定，其右眼眼球破裂，視力障礙符合8級傷殘。
看到活潑可愛的兒子無端遇上了這樣的災禍，而學校和任玉的父母拿了2500塊錢后就再也不管不問了，20__年6月4日，王欣將任玉及任玉爸爸媽媽和招賢小學告上了法庭。訴請二人賠償各種損失27683元。
在充分考慮原被告雙方的意見后，人民法院經(jīng)審理后認為，任玉戳傷王欣眼睛引起感染，其法定監(jiān)護人應承擔主要賠償責任。
招賢小學建立建全了各種安全規(guī)章制度，并且在教學過程中宣傳貫徹，對預防校園傷害起到了積極作用。王欣眼睛是在任玉捉肥皂泡的過程中被抓，感染所致，并非在課堂教學時及教師指導不當，也不是因學校設施、實驗物品原因引發(fā)，同時又不屬學校安全保衛(wèi)措施，內(nèi)部管理等因素所致。班主任崔云及時趕到，查看并囑其看醫(yī)生，與王欣父母一樣，班主任對此同樣沒有專業(yè)知識。因此學校主觀上不存在過錯，客觀上不存在行為失當，對王欣眼睛受損害的結果，依法不應承擔責任。
王欣法定監(jiān)護人在王欣眼睛感染后，起初只在村級衛(wèi)生院治療，沒有引起足夠重視，貽誤治療，應承擔相應次要責任。最終，法院判決任玉父母賠償原告王欣醫(yī)藥費、交通費、鑒定費、護理費、殘疾生活補助費、殘疾賠償金的70%，共計20933元，招賢小學不承擔賠償責任。
(二)、校園勒索錢財有關的案例：勒索同學上千元家長持檢查獲賠。
時年九歲的原告張蕊和被告張冰某村小學學生，張蕊二年級，張冰五年級。20__年7月至12月，張冰多次以恐嚇、威逼的手段向張蕊索要現(xiàn)金。張蕊家開有商店，他多次從商店中偷錢，張蕊的父母發(fā)現(xiàn)后，要求學校協(xié)查。12月16日，張冰在學校寫了一份檢查，檢查列舉了要款的地點、次數(shù)及每次數(shù)額，經(jīng)核算共1885元，班主任在檢查上簽字，并注明雙方父母在場。張蕊的父親代為提起了賠償訴訟。法院審理后認為，被告張冰作為限制民事行為能力人，事發(fā)后在學校寫檢查的行為與其年齡和智力相適應，檢查中列舉的要款次數(shù)及每次的地點和數(shù)額等內(nèi)容詳實，屬被告張冰的真實意思表示，應予認定。由于被告張冰系限制民事行為能力人其應承擔的民事責任應由其監(jiān)護人承擔。
人民法院根據(jù)小學生張冰的檢查作出判決：被告張冰被判賠1885元，張冰父母作為其監(jiān)護人承擔賠償義務。
(三)、小學生52度白酒拼“酒量”住院售酒人被索醫(yī)療費。
賴甲、余乙、余丙三人系某寄宿學校六年級學生。某南雜店開在學校門口對面，經(jīng)常向學生出售煙酒等物品。20__年3月9日下午，三人在一起議論誰的酒量大，賴甲稱自己酒量最大，余乙、余丙二人不服。賴甲看到某南雜店員工，在學校圍墻外叫賣，就上前向其買二瓶高度白酒，三人隨即躲到學校假山上拼酒，賴甲喝了一瓶，余乙、余丙各喝了幾口。之后，三人在學校餐廳吃晚餐時醉倒在地，被老師送至醫(yī)院，三人經(jīng)搶救后才蘇醒，住院共花費醫(yī)療費20__元。
三原告訴稱，被告為牟取利益，不聽從學校制止，長期私下向學生出售煙酒等有害健康的物品，在明知三原告是未成年人不能飲用高度白酒的情況下，仍將高度白酒出售給原告，致使三原告醉酒造成身體及經(jīng)濟上的損害，故訴至法院，要求被告賠償20__元。
(四)、暑假安全方面的糾紛：槍戰(zhàn)游戲射傷伙伴眼6齡童狀告7歲頑童獲賠近3萬。
20__年10月17日晚上7點左右，小松、小南、小鵬等頑童在大院相互打鬧玩耍。小松提著父母新近購買的“手槍”追著小南玩“槍戰(zhàn)游戲”時，瞄準小南不停射擊。不料小南一下跌倒在地大聲哭起來。次日，小南被母親和小松的父母一起送到市人民醫(yī)院檢查住院治療7天，開支醫(yī)藥費439。9元，醫(yī)生診斷為右眼球挫傷，前房積血。同月21日，小南入住湘雅醫(yī)院，醫(yī)生診斷為右眼頓挫傷，外傷性虹膜炎;右眼視網(wǎng)膜震蕩傷并續(xù)發(fā)性高眼壓。之后的一年多時間，小南不斷往返于醫(yī)院與家庭之間治療和復查。20__年10月12日，經(jīng)法醫(yī)鑒定評定，小南的傷為十級傷殘，需后期治療費5000元。事后，小南與小松雙方的父母協(xié)商醫(yī)藥費未達成一致。
法院審理認為，雙方當事人均為無民事行為能力人，小松不能認識到自己的行為可能造成的危害，但其監(jiān)護人應當知道玩具手槍的危險性，對事故發(fā)生造成的損害后果應承擔賠償責任。同時，小松的監(jiān)護人沒有完全盡到監(jiān)護義務，應當承擔相應的過失責任。據(jù)此，法院作出小松給付小南各項費用29965。4元的判決。
(五)、電力設施未安裝防護裝置無辜少年觸電失去雙臂引發(fā)賠償案。
我院審結一起用電部門對變壓器未安裝防護裝置而引發(fā)的人身觸電損害賠償案。1999年暑假某日下午4時，14歲的王某與姐姐兩人在其家院子里玩耍。然而誰也沒有意識到一場惡運隨之而來，安裝在其家院內(nèi)的變壓器沒有安裝保護裝置，袒露在外，正在玩耍毫無電力知識的王某手觸變壓器被電流擊倒在臺下。當時變壓器周圍未設防護欄。王某被電擊傷后，被送往醫(yī)院治療，終因被電燒傷過重，雙上肢被截致殘。后經(jīng)法醫(yī)鑒定，為一級傷殘，勞動能力完全喪失。為獲賠償，王某的法定代理人在與有關部門協(xié)商無果的情況下，一紙訴狀將化工廠等部門告上法庭。
經(jīng)審理后依法作出了判決，因供電設施上發(fā)生事故應由設施所有人負責，某工廠安裝電力設施本應增加保護設施，杜絕與人接觸，然而其違章作業(yè)，致使電力設施袒露在外，對其事故的發(fā)生應負主要責任。電力部門負有安全監(jiān)督管理義務，督管不力，對此也應承擔相應的責任。
(六)、校園暴力，以暴制暴。
校園暴力話題是備受關注的話題，孩子們?nèi)绾螌π@暴力說“不”?從孩子們的答案中，我們不難發(fā)現(xiàn)：多數(shù)孩子竟對校園暴力持“以暴制暴”的態(tài)度。
有個小當事人這樣陳述：他們班里就有一個小幫派，有四五個人，個子都和自己差不多。當時自己是一個人，他們就向其要保護費。他當然不給。后來就和他們動了手。他們?nèi)硕?，小當事人當然打不過他們。
挨了打之后，他就回去一個人鍛煉身體，練習“武功”。等他們再找我的時候，我還和他們打。我和他們打了很多次架，也挨了很多次打。最后，雙方就人身傷害賠償訴諸法院。
面對校園暴力，受害的孩子不得已用暴力的手段對付暴力，然而這種說“不”的辦法是讓更多曾經(jīng)遠離暴力的孩子轉而滑進暴力的圈子。這種惡性循環(huán)是我們不希望看到的。其實制止校園暴力，不僅要救助那些受校園暴力侵害的孩子，更要挽救那些實施暴力的孩子，因為他們正滑向犯罪的邊緣。解決校園暴力，首先要制止暴力，包括不用暴力手段來向校園暴力說“不”。
國旗下講話儀容儀表教育篇七
國旗下講話是20xx年教育部率先提出的建設性的要求,在全國各地的學校得到了積極的響應。下面就是本站小編給大家整理的國旗下的。
講話稿。
教育，僅供參考。
老師們、同學們：
大家好，今天我講話的題目是“安全教育”。
xx年12月7日晚上9時許，湖南省湘鄉(xiāng)市育才中學數(shù)千名學生晚自習后下課。該校教學樓雖然有4道樓梯可以離開，但由于當時正下大雨，學生們不約而同地選擇宿舍最近的樓梯。在下樓過程中，有幾個學生在下課的時候堵住了一樓的大路，下樓中的學生為了好玩，從上面往下擠，令一名女生跌倒，而后面的人流又不斷涌上，結果在一樓至二樓的拐角處引發(fā)人踩人慘劇。造成8人死亡，26人受傷。這一嚴重傷亡事件告誡我們要時刻注意安全。
對于每個人來說，生命都只有一次。注意安全，就是善待和珍惜生命的一種有效途徑，而在現(xiàn)實生活中，并非人人都具有較高的安全意識。在全國各類安全事故中，學校安全事故所占的比重很大。這些安全事故涉及到食物中毒、體育運動損傷、網(wǎng)絡交友安全、交通事故、火災火險、溺水、毒品危害等方面。有關專家認為通過教育和預防，80%的中小學生意外傷害事故是可以避免的。
在這里向全校同學提出如下要求：
一、樹立自我安全意識。
我們要有高度的安全意識、文明意識，要時時想安全，事事講安全，樹立自我安全意識，讓安全走進我們的生活，充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。各班同學要協(xié)助班主任對本班教室里的各種教學設施、用電設備進行一次安全隱患的排查，若發(fā)現(xiàn)問題，請及時向總務處匯報，防患于未然。
二、提高個人思想素質。
團結同學，和同學和睦相處，善于化解同學之間的矛盾。嚴禁打架、罵人。打架往往是從罵人開始的，而有些同學罵人已成口頭禪，極不文明。我們應做到不因小事和同學爭吵，不打架斗毆，不在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為，爭做文明的中學生。
三、關注課間安全。
同學們上下樓梯要有序，切不可急步上下，要養(yǎng)成上下樓梯靠右行走的良好習慣，防止校園擁擠踩踏事故。在雨天，樓梯會很滑，請同學們在行走時務必輕腳慢步。大家課間要注意文明休息，不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道;不在教學樓內(nèi)打球、跳繩、踢毽子。
四、注意運動安全。
上體育課和課外活動前要作好準備活動，要嚴格按照體育老師的要求去做，切不可做危險的動作，運動時要注意不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷。當然，體育課也應遵守學校課堂紀律，上課不吃東西，不亂扔垃圾。
五、遵守交通規(guī)則和交通秩序。
上學、回家做到文明行走，不騎車帶人;不乘坐無牌無證車輛，不乘坐超載車輛;不得兩人成排，三人成行，要靠公路右行。
六、講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習慣。
拒絕三無食品，不吃腐爛變質食品，不偏食，不暴飲暴食;不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。
七、學會自護自救，提高防御能力。
學會簡易的防護自救方法，遇到偶發(fā)事件要冷靜對待;敢于批評、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象，做維護校園的主人。
老師們，同學們，讓我們共同努力，創(chuàng)建和諧校園、平安校園!讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們的校園正真成為全校師生安全的港灣，和諧的樂園!
謝謝!
老師們，同學們：
大家早上好!
今天我講話的主題是：從自己做起，養(yǎng)成良好的習慣。
同學們，我們懷著一個美好的夢想，為了一個遠大的抱負，從四面八方，來到**中學這片沃土，求知學習。
我們都是**中學發(fā)展的見證人，僅僅三年的時間，**中學就建設成為一座四季常青，綠樹成陰，花團錦簇的花園式學校。在這樣一個清新幽雅的環(huán)境里學習，我們感到舒心，感到開心。然而，在我們這個美麗的校園里，也出現(xiàn)了一些不美麗的事情。同學們可以看到，打掃一新的地面紙片紛飛，吃完飯之后的餐廳一片狼藉，剛剛粉刷過的墻壁流下了眼淚。這，雖然只是我們中間極少數(shù)同學的杰作，但它卻給優(yōu)美的環(huán)境帶來很大的傷害。
可能有些同學會說，這些都是小事情，無足掛齒。可我們要知道，所有的大事情都是建立在小事情上的。東漢時有一個叫陳蕃的少年，他自命不凡，一心只想做大事。一天，他的好朋友薛勤前來拜訪，見他自己獨居的院子里臟亂不堪，便對他說：“你怎么不把你的屋子打掃干凈呢?”陳蕃回答說：“大丈夫在人世間，應當橫掃天下，怎么能夠花費寶貴的時間去打掃一間屋子呢?”薛勤當即反問：“一屋不掃，何以掃天下。”
連自己腳下的事情就懶得做的人，是不可能成為“激揚文字，揮斥方遒”英雄豪杰的。一直以來，學校領導和老師們默默工作，無私奉獻，努力為同學們營造優(yōu)美的校園環(huán)境。但是，同學們想過嗎?學校要發(fā)展，形象要高大，光靠老師的努力是遠遠不夠的，需要你，我，他，大家的共同努力，塑造出**中學美麗的形象，展現(xiàn)出**中學高尚的品位。
同學們，有一句話說的好，播下一種行為，就會收獲一種習慣。播下一種習慣，就會收獲一種性格，播下一種性格，就會收獲一種命運。同學們，當你拿著廢紙、塑料袋，準備隨手扔在地上的時候，你應該記住你的責任。當你走向餐廳，準備橫穿綠化帶的時候，你應該恪守你的責任。當你手中端著沒有吃過錯的剩飯，準備倒在地上的時候，你應該牢記你的責任。當你嗓子發(fā)癢，準備隨地吐痰的時候，你應該堅守你的責任。當你真正地把責任兩個字高懸于頭頂，你會猛然發(fā)現(xiàn)，自己長大了，變得成熟了，成為一名文明守紀，愛校如家的優(yōu)秀學生。
同學們，新的學期，就應該有新的形象，就應該有新的起點，就應該有新的目標。金色的收獲，是要從辛勤的耕耘開始的。你們承載著未來的希望和重托，祖國需要你們具有堅定信念，愛國熱情，社會公德，法律意識，文明守紀的品質。所以，從現(xiàn)在開始，你們必須從小事做起，嚴格要求自己，對同學要講團結，講誠信，將文明。你們必須從自己做起，對老師要講尊敬，講禮貌，要珍惜每位老師的勞動成果。你們必須從身邊做起，對班級要講關心，對學校要講熱愛，對他人要講奉獻。這樣天長日久，我們一定會養(yǎng)成從文明、和-諧，良好、文明的行為習慣，我們一定會使**中學變成一座學習的樂園，文明的搖籃，從而打造**中學更加輝煌燦爛的明天!
謝謝大家!
敬愛的老師們、親愛的同學們：
大家早上好!今天我在國旗下講話的題目是：《讓安全與我們同行》。在父母眼里，我們是嬌嫩欲放的花朵，在老師的眼里，我們是展翅待飛的雛鷹，在我們身上寄托著父母、老師、祖國的希望，希望我們茁壯成長，成為棟梁之才，然而，有的花還沒開放就凋謝了，這是為什么呢?這是因為有些同學忘了“安全”兩字，忽視了安全問題，讓關心我們的家長、老師時時擔心著，時時牽掛著。
據(jù)中國青少年研究中心的全國性大型調(diào)查發(fā)現(xiàn)，安全事故已經(jīng)成為青少年兒童的第一殺手.我國每年大約有1.6萬名中小學生非正常死亡，平均每天有40多人，也就是說每天有將近一個班的學生在“消失”。
同學們，在我們?nèi)粘５膶W習生活中，我們要注意飲食安全，課間安全，交通安全，用電、用火安全，預防傳染性疾病傳播安全等。禁止在校園內(nèi)吸煙、酗酒、追逐嬉鬧、禁止在樓道樓梯內(nèi)停留、聚集、打鬧，禁止起哄或搞惡作劇。要注意活動安全。嚴禁攀沿各樓層護欄，不得在各樓層的樓梯或走廊追逐，奔跑，打鬧，以防跌倒、摔傷;課間操上下樓梯、升旗集會解散時不要擁擠，推搡，嚴防發(fā)生踩踏事故。上體育課前要作好準備活動，運動時注意不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷，操作體育器材時要規(guī)范小心，要避免自傷和誤傷;課余活動嚴禁追趕打鬧或進入危險區(qū)域;勞動時不要用勞動工具玩打，注意勞動安全;在同學間遇到矛盾時，一定要冷靜理智，不要動手動腳，以免給自己和同學帶來不良后果。
同學們，校園是我們的家!為了創(chuàng)建文明的校園，為了大家都能健康快樂地成長，讓我們攜起手來，從現(xiàn)在做起，從自我做起，從點滴做起，嚴格要求自己，改正不良的行為，共同維護好我們的校園環(huán)境，為構建和諧校園貢獻自已的一分力量!
謝謝大家!
國旗下講話儀容儀表教育篇八
親愛的老師們，親愛的學生們：
這一天終于到來了。高一下學期，蘇老師帶領我們站在國旗下。哥哥姐姐用紅領巾把我們綁起來，我成了光榮的少先隊員。從那天起，紅領巾成了我的小伙伴，白天陪我上學，晚上寫作業(yè)。不戴的時候會疊整齊，因為蘇老師跟我們說紅領巾是少先隊的。標志是五星紅旗的一角，用無數(shù)革命先烈的鮮血染紅。我喜歡，發(fā)自內(nèi)心的喜歡。
有一天放學回家，看到地上有一條紅領巾，上面全是腳印。我覺得太臟了，就不管了。走了十幾米，突然聽到紅領巾在叫我：“小朋友，快來救我!”我羞愧得跑回去拿回家洗了。看到掛在繩子上的紅領巾像蝴蝶一樣在陽光下飛舞，我的心甜如蜜。
現(xiàn)在我把兩條紅領巾放在一起，他們成了好朋友!
我愛紅領巾，它總是提醒我要做一個優(yōu)秀的少先隊員。我知道，這才是紅領巾的真愛。紅領巾，我親愛的小朋友，注意我的動作!
國旗下講話儀容儀表教育篇九
而一個人，如果他有很好的品質，即使他素面朝天，貌如無鹽，他也會有很多朋友;如果他有很好的品質，即使他沒有知識，目不識丁，他也會得到很多人的贊譽;如果他有很好的品質，即使他四肢不全，身存殘疾，他也會得到許多人的愛戴：道德品質高尚的人，活著的時候，令人敬仰，去世了，也百世流芳。
人活一世，草木一秋，活著的時候，希望能得到世人的尊敬而不是被戳脊梁骨，一旦去世了，希望能流芳百世而不是遺臭萬年。
所謂的道德修養(yǎng)，其實質就是通過自省、自律等方式，不斷提高思想道德認識，思想道德判斷水品，陶冶思想道德情感，養(yǎng)成良好行為習慣，形成正確的世界觀、人生觀、價值觀，樹立崇高理想的過程。
其次，我們可以多閱讀些經(jīng)典著作，讀一本好書，就是和高尚的人進行對話，可以對你的思想品德進行潛移默化地影響，久而久之，也就會具有良好的道德素養(yǎng)。
再其次，多和品德優(yōu)秀的人交往，正所謂近朱者赤近墨者黑、物以類聚人以群分，多靠近君子而遠離小人。
最后，在現(xiàn)實生活里，在和人交往的過程中，多注意細節(jié)。于丹在講《論語》的時候，說真理其實最簡單最樸素，往往蘊含在瑣碎的生活中，難道不是嗎?一聲問好，一個微笑，一句道歉，都熔鑄著品德修養(yǎng)。
現(xiàn)在的我們，正是形成道德品質的關鍵時期，此時不修，更待何時!養(yǎng)成高尚的道德品質，非一時一事之功，需要長期地艱苦地努力。羅馬城不是一天修成的，老子也過：“合抱之木，作于毫末;九成之臺，作于壘土;千里之高，始于足下?！蔽覀円獜默F(xiàn)在做起，從身邊做起，從自己做起，嚴于律己，防微杜漸;注重生活的每一件小事，勿以善小而不為;從大處著眼，小處著手，一點一滴，日積月累，積善成德而神明自得：努力把自己培養(yǎng)成一個知識淵博的人，一個品德高尚的人，一個對社會有益的人。
謝謝大家!
國旗下講話儀容儀表教育篇十
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家早上好!我是五(9)班的林瀟碩，今天我在國旗下演講的題目是：遠離毒品，健康成長。
毒品是萬惡之首，曾給中華民族帶來極大其深重的災難，使中國人民蒙受了近百年“東亞病夫”的恥辱。如今，毒品如洪水猛獸，時刻威脅著我們。面對一個個原本和睦的家庭被毒品之禍吞噬，我們深感痛心;面對苦苦掙扎的涉毒青少年和他們夜夜無眠的父母，我們充滿深深的同情;面對毒品帶來的災難，我們倍感責任重大。
目前我國登記在冊的吸毒人員中，青少年所占比例高達86.3%，其中最小的遠不到10歲。青少年吸毒已成為一個嚴重的社會問題，青少年正成為新型毒品的受害者。在這樣的形勢下，我們青少年要做到以下幾點：
一、筑牢思想防線。廣大青少年要主動加強學習國家禁毒方針政策、法律法規(guī)，提高防毒、拒毒自我保護意識，進一步增強明辨是非、抵制誘惑的能力，構筑抵御毒品侵害的牢固思想防線。
二、樹立主人翁意識。深刻認識毒品的危害性，從內(nèi)心深處憎惡毒品，拒絕毒品，做到“不讓毒品進我家”，爭當“禁毒小衛(wèi)士”。時刻保持高度警惕，用健康的行為抵御毒品的侵害，做一個“珍愛生命、拒絕毒品”的好少年。
三、迅速行動起來，當好禁毒“宣傳員”和“監(jiān)督員”。充分認識參與禁毒斗爭是每個公民義不容辭的責任，竭盡所能向家庭成員、社區(qū)居民、周圍的朋友宣傳毒品的危害性和預防知識，幫助他們提高自護意識，增強全社會對毒品防范能力。要樹立禁毒人人有責的意識，發(fā)現(xiàn)身邊有販毒、吸毒現(xiàn)象，及時向市有關部門大膽舉報，努力使自己生活的周圍成為一方凈土。
同學們，讓我們從自身做起，從今天做起，提高防毒意識，遠離毒品，壘筑一道防毒屏障，讓毒品失去成活的土壤。讓我們攜起手來，共同唱響“珍惜生命，遠離毒品”的主旋律。讓每個人都能健康、快樂!讓陽光伴隨著我們的成長!
我的演講到此結束，謝謝大家!
國旗下講話儀容儀表教育篇十一
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
不知從什么時候開始，看不見了樹木，聽不到了鳥鳴，嗅不著了花香。抬起頭，只能看見灰黑色的天空籠罩著大地。
在繁星璀璨的茫茫宇宙中，有一位孕育了無數(shù)生命的母親，她，就是地球。她作為人類的母親，生命的搖籃，是那樣和藹可親，是那樣美麗壯觀，又是那樣令人如癡如醉，那樣令人欽佩。
但是，隨著科技的不斷進步，你正在不斷的遭受著人類的破壞。原來的那個綠意盎然、萬木崢嶸的你，如今已遍體鱗傷、千瘡百孔。這都是因為人們亂砍亂伐，破壞了大自然的生態(tài)平衡，人們的亂捕亂殺，使人類的好友慘遭生靈涂炭，民族之間的戰(zhàn)爭，使我們的家園變得滿目瘡痍。
多少年前的城市，山清水秀，百花爭艷，樹木蔥蔥郁郁。多少年前城市寬廣的街道上，幾輛汽車川流不息，低矮的樓房點綴著這個五彩斑斕的世界。但是近年來，隨著科技的高速發(fā)展，化工廠的建造越來越多，滾滾濃煙從工廠冒出，直沖藍天，渾濁的廢水從工廠流出，沾染了純凈可愛的池塘。公路上的汽車也越來越多，車尾排出的廢氣猖狂的在人群中穿梭，塵埃在天地間飛舞，路旁的花草樹木無精打采的彎著腰。
我們常常是在有意或無意之間，撞響了天王手中的金玉琵琶，然后忍受綿延不斷的噪音，卻不知該怎樣辦。我們常常是在有意或無意之間，使海面漂浮著的石油粘住了海鷗的翅膀;使果林里的農(nóng)藥殘害了弱小的生靈;使夜空里再也看不見清亮的星星;使明凈的湖水變成了一點就著的油坑。
我想看見青山如畫、柳綠桃紅，美不勝收;我還想看見高山之上，重巒疊障，山霧繚繞，如癡如醉;我更想聽見泉水激石，流水淙淙，清脆悅耳。我幻想著，倘若有一天，溪流清澈，樹木叢生，蜂飛蝶舞，世間萬紫千紅。
為了留住這一片美景，為了人類的存亡，也為了我們共同的家園，就讓我們從撿起一張紙片開始，愛護環(huán)境，愛護地球吧!
謝謝大家!
國旗下講話儀容儀表教育篇十二
同學們，老師們：
大家早上好!
之前我們學習了社會主義核心價值觀的相關內(nèi)涵，我想問下同學們，你們還記得拿24個字嗎?富強、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛國、敬業(yè)、誠信、友善。全中國都發(fā)起了一場“靈魂”的運動?！@便是要在中華大地上建成社會主義核心價值體系,培育和弘揚核心價值觀,在全社會形成良好道德規(guī)范、樹立崇高道德理想,教育引導人們向往和追求“講道德、尊道德、守道德”的生活,形成向上向善的正能量。因此，我今天講話的題目是奮發(fā)向上，崇德向善。
件的導火索;道德缺失的現(xiàn)象不勝枚舉!在此我想請大家共同思考下列的問題：如果一個社會不能激發(fā)人們形成善良的道德情感,不能構建正確的道德標準，不能促使人們肩負起道德責任,何談社會文明與和諧呢?如果一個民族連道德底線都不能堅守，談何民族振興、長久不衰呢?其實，如此“高大上”的社會問題、民族難題，答案并不難尋。我想，只要全社會、全民族高度重視精神文明建設，大力弘揚我中華民族之優(yōu)良傳統(tǒng)，尤其是崇德向善的優(yōu)良品質;我中華民族偉大復興的“中國夢”將指日可見。
崇德向善應是一種文化信仰。我中華民族的傳統(tǒng)文化博大精深，傳統(tǒng)美德源遠流長，但放眼當下，中華兒女正在丟失這些優(yōu)良的傳統(tǒng)文化，崇洋族、哈韓族正逐漸增多，而熱愛中華傳統(tǒng)文化、
國學。
禮儀的人并不多。同學們：你們知道嗎?我們的鄰國日本、韓國卻將我中華民族的許多優(yōu)良傳統(tǒng)進行了學習和發(fā)揚，比如我們的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)、端午節(jié)。大家千萬不要認為，他們只是喜歡熱鬧、喜歡過節(jié)，才和我們一起湊熱鬧。其實，他們是在利用節(jié)日文化宣揚民族精神，凝聚民意。據(jù)媒體報道，我們的這兩家鄰居，已經(jīng)向世界教科文組織申請了多項有關漢文化的非物質文化遺產(chǎn)，一部分已經(jīng)獲得了批準，這其中就有我中華傳統(tǒng)醫(yī)術——中醫(yī)。這難道不能給我們中華兒女帶來心頭一顫嗎?我們不要總是嘴上批評人家剽竊我們的文化成果，而是應該盤點下改革開放以來我們在文化、道德方面丟失了多少，應該警醒反思，應該重新掀起“國學熱”、“傳統(tǒng)文化熱”。
凝聚向上向善之力量,就是要大力弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。古人云：“上善如水”。在當今物欲橫流、心靈浮躁的時代，唯有崇尚優(yōu)良道德品質、虔誠向善才能根治人性的丑陋與邪惡、洗滌心靈的污垢與黑暗。只要我們一代接著一代追求美好崇高的道德境界,我們的中華民族就能永遠充滿希望和活力。
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國旗下講話儀容儀表教育篇十三
尊敬的各位老師，親愛的同學們：大家早上好!
同學們，國際低碳時代的到來，標志著學校將進入健康的生活方式時期，為了健康，于個人首先要講衛(wèi)生。因為衛(wèi)生工作關系到每一個人的生活，所以大家在日常工作、學習、生活中要積極主動地做好衛(wèi)生工作，保持良好的衛(wèi)生習慣是非常重要的。下面老師就跟大家講一講日常生活中要特別注意的幾點：
1、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣要經(jīng)常使用肥皂和清水洗手，尤其是接觸公共物品后先洗手再觸摸自己的眼睛、鼻子、嘴巴和食物。
2、咳嗽或打噴嚏時用紙巾遮住口鼻，然后將紙巾丟進垃圾桶。
3、盡量少去人流大量聚集的地方。避免接觸流感類癥狀(發(fā)熱，咳嗽，流鼻涕等)或肺炎等呼吸道病人。
4、平時要注意鍛煉身體，早睡早起并保證充足睡眠，攝取足夠營養(yǎng)，增強自身對抗各種疾病的免疫力。
5、保持良好的個人衛(wèi)生習慣要注意飲食衛(wèi)生，尤其不要在路邊小攤隨便購買食品，因為路邊攤是不衛(wèi)生的，各種塵埃、蒼蠅、不干凈的食品用具等都隱藏著很多有害細菌。
6、在個人衛(wèi)生習慣中，要養(yǎng)成勤洗手洗臉，換洗衣服。勤剪指甲，不隨便使用別人用過的生活用品，如毛巾、衣服、拖鞋、餐具等。
7、生吃的蔬菜和水果要洗干凈后再吃，以免造成農(nóng)藥中毒。
8、均衡飲食，隨氣候變化而增減衣服，定期運動，充足休息。在日常生活中同學們應該按照生活規(guī)律，三餐做到定時定量，不暴飲暴食，特別是必須要吃早餐，不吃早飯對身體健康和學習精力都是不利的而且很容易導致低血糖。另外隨著天氣變化要適當增減衣服，不要著涼，俗話說春捂秋冬，最近老師發(fā)現(xiàn)很多身體不舒服的同學就是因為衣服穿得太少造成的。
9、在課堂上，有些同學在思考問題的時候，會不經(jīng)意把手指或者筆放進嘴里，請同學們牢記“病從口入”這句話，改掉這種壞習慣。
10、保持室內(nèi)空氣流通，避免前往空氣流通不暢、人員密集的公共場所。教室一定要注意開窗通風。
11、加強思想道德教育。“看見污跡主動擦，發(fā)現(xiàn)紙屑主動撿，遇到垃圾主動掃，碰上亂扔主動管?！别B(yǎng)成“文明清潔”的良好習慣，共同創(chuàng)建一個美麗的校園。
同學們，美麗的環(huán)境需要我們共同營造，文明的習慣靠我們平時一點一滴地養(yǎng)成。讓我們行動起來，借本次“衛(wèi)生教育周”為契機，為創(chuàng)造一個美麗、清潔、健康的校園一起努力!
國旗下講話儀容儀表教育篇十四
各位老師、同學們，早上好：
1935年12月9日，是一個難以忘懷的日子，是一個讓人倍受鼓舞的日子，是一個讓我們熱血沸騰的日子。在日寇瘋狂進攻我華北大地，國民黨消極抗日，中華民族面臨生死存亡關頭，具有民族憂患意識的北平學子，在中國共產(chǎn)黨的領導下，游行示威、號召抗日，樹起華夏大地第一面戰(zhàn)旗，他們是歷史的鼓動者，是革命的先驅!
而今，歷史的車輪已駛入21世紀，作為時代的弄潮兒，我們應繼承和發(fā)揚“12〃9”運動的優(yōu)良傳統(tǒng)，以12〃9精神為前進的動力，努力承擔振興中華、實現(xiàn)中國夢的歷史使命。
而要完美地實現(xiàn)自己的理想抱負，不能空口白話，紙上談兵，要把這股熱情傾注到我們?nèi)粘Ｉ畹牡拿恳粋€環(huán)節(jié)上，穩(wěn)扎穩(wěn)打，步步為營。
首先，我們必須牢固樹立宏大的理想和高尚的愛國情操。12〃9運動的爆發(fā)不是愛國青年們理想的碰撞。他們因為都有一顆愛國心，而走到一起，掀起了革命運動的浪潮。所以，只有既定了奮斗目標，才可以激起更大的熱情向前前進，向前發(fā)展，才會在征途上不迷失方向，迷失自我。
青山不放松，任爾東西南北風”，才能堅持到底，展現(xiàn)自我。
最后，要付諸行動，落到實處。只有行動起來，才有可能沖向成功，實現(xiàn)心中的理想抱負。12〃9運動的成功爆發(fā)正是愛國青年們的切實行動，所以目標的實現(xiàn)與否，關鍵是在于行動?？炭鄬W習，頑強拼搏。用科學文化知識武裝自己，隨時聽候祖國的安排，發(fā)出新時代新青年的吶喊!
回顧本學期以來，我們政教處認真貫徹落實學期初制定的工作計劃，加強了德育工作隊伍建設，進一步完善了管理機制，積極主動地開展了各項德育活動。切實抓好養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學生良好的道德品質和良好行為習慣，促進了同學們身心健康成長，為強化學校辦學理念、提升學校辦學品位做出了積極貢獻。
1、加強學校常規(guī)管理力度。
(1)認真學習法律法規(guī)，積極開展普法教育，讓學生知法、守法。認真學習孔子中學“五禁十不準”等校紀校規(guī)，實行一日常規(guī)量化考核。學期初通過軍訓對新生紀律、衛(wèi)生、儀容儀表等加強專項整頓，重新修訂和印發(fā)《孔子中學學生一日常規(guī)》、《孔子中學學生“五禁十不準”》以及《關于開展文明宿舍、文明班級考評細則》，結合《弟子規(guī)》的學習實踐，開展弘揚傳統(tǒng)文化的養(yǎng)成教育。
(2)積極組織開展系列主題教育活動，
其一、開展“學習《弟子規(guī)》，做文明中學生”活動。其二、開展節(jié)能減排、變廢為寶”綠色環(huán)?；顒?。其三、開展“文明宿舍、文明班級”考評活動。其四、開展“文明中學生，孝雅伴我行”感恩活動。其五、開展“舞動青春、秀出風采”校服秀活動。其六、開展“中國夢。我的夢”讀書活動。此外，我們還參與舉辦了秋季田徑運動會及廣播操比賽，還準備舉辦迎元旦文藝晚會，為廣大學生提供活動平臺和展示才華的機會。
(3)加強校園文化建設，優(yōu)化教育環(huán)境，形成教育合力，營造良好的育人氛圍。充實校園宣傳櫥窗內(nèi)容，使其既有傳統(tǒng)文化經(jīng)典，又有現(xiàn)代科技信息。開辟讀報欄，讓師生了解新聞、關注時事。辦好校園廣播，選播能激發(fā)熱情、鼓舞斗志、催人奮進、健康向上的新聞聯(lián)播、軍情動態(tài)、校園歌曲、師生來搞，反映豐富多彩的校園生活，營造和諧時尚的校園氛圍。
(4)加強校園環(huán)境衛(wèi)生工作。由學生會堅持做好清潔區(qū)、宿舍、教室衛(wèi)生檢查評比，配合校清潔工做好校園衛(wèi)生保潔工作。學生會負責監(jiān)督違紀違規(guī)的現(xiàn)象和行為，組織學生進行全校性衛(wèi)生大掃除。
(5)、建立學校安全領導小組，加強學校安全教育。制定各種應急預案，健全安全責任追究制度。深入開展安全教育活動，通過集會、校園廣播、班會、宣傳欄開展安全常規(guī)教育，組織大型安全教育會。如食品安全教育會，學生集會做操上下樓梯安全教育。不定期加強校園安全隱患的排查。不定期進行有關防火、防電、防溺水、防盜、防災害事故教育。加強對門衛(wèi)保衛(wèi)工作檢查，嚴格控制外來車輛進出入，謝絕跟工作無關的外來人員進入校園。組織行政人員、班主任、保衛(wèi)人員晝夜值班巡查，以確保學生安全、校園平安。
正因為加強了管理，學校面貌發(fā)生了可喜的變化：校園里干凈整潔了、學生穿拖鞋的少了、吸煙喝酒的少了、逃課上網(wǎng)的少了、上課睡覺的少了;愛校護校的多了、遵守校紀校規(guī)的多了、勤奮學習的多了、刻苦鍛煉的多了、拾金不昧助人為樂的多了、尊敬老師孝敬長輩的多了。我們參加文昌市體育比賽捧回了獎杯，我們參加海南英語競賽獲得了獎狀，作文競賽成績也不錯。尤其是在這次義務教育均衡發(fā)展迎國檢過程中，我們學校的表現(xiàn)受到文昌市高度肯定與贊揚。這些成績都是我們共同努力的結果。
但是，我們還要看到存在的問題：校園里個別班的清潔區(qū)保潔工作做的不好;穿拖鞋、吸煙、玩手機的現(xiàn)象屢禁不止。男生宿舍臟亂差情況嚴重，個別高三宿舍里一片狼藉：煙頭遍地、垃圾遍地、拖鞋亂丟亂扔、被子衣物洗漱用具雜亂不堪。初中部、高中部逃課上網(wǎng)時有發(fā)生;上課睡覺的每節(jié)課都有;浪費水電、損壞公物情形惡劣;不認真聽課、不及時完成作業(yè)的也不止一個兩個。這些問題一定要嚴肅處理，認真改正。
政教處正在制定一個宿舍管理方案，引進星級管理機制，進一步加強日常行為規(guī)范管理。希望同學們能夠揚長避短，以“12.9”精神為動力，自覺約束自己;以優(yōu)秀同學為榜樣，自覺鍛煉自己;以振興中華實現(xiàn)強國夢為己任，自覺打造自己?？炭鄬W習，努力拼搏，將自己培養(yǎng)成社會需要的棟梁之才!
我的講話完畢，謝謝大家!
國旗下講話儀容儀表教育篇一
老師、同學們：大家好！
我是_班。今天我國旗下講話的題目是《養(yǎng)成良好的行為習慣，塑造優(yōu)秀的品質》。
葉圣陶先生說：“什么是教育，簡單一句話，就是養(yǎng)成習慣?！毙袨榱晳T就像我們身上的指南針，指引著每一個人的行動。1998年1月28日，全球75位諾貝爾獲獎者相聚在法國巴黎，進行科技研討。會議期間，有人向一位諾貝爾獎獲得者請教：“請問您是在哪所大學、哪個實驗室獲得重要知識的?”出人意料的是，這位白發(fā)蒼蒼的老者卻說：“我是在幼兒園?！碧釂栒咭幌伦鱼蹲×耍坝變簣@?您在幼兒園會學到哪些重要的東西呢?”這位科學家耐心地說：“我學會了把自己的東西分一半給小伙伴；不是自己的東西不能拿；用過的東西要擺放整齊；吃飯前要洗手；午飯后要休息；做錯了事要向對方表示自己的歉意；仔細觀察周圍的大自然，愛護一草一木”老人緩緩說著。誰也沒有想到，在我們平時看起來最平常的行為習慣，卻成就了這位科學家最輝煌的事業(yè)！
習慣并不是一天兩天的行為，但沒有一天天的積累，卻成不了習慣。其實在我們身邊，就有很多注重培養(yǎng)自己的良好行為習慣的同學。每天清晨，教室里，有的同學早早就坐在座位上自覺地讀書；走廊里，有的同學在認真地打掃衛(wèi)生。課間，同學見到老師主動打招呼；當看到老師手中捧著一大疊作業(yè)，能主動上前幫忙；在自己不小心做錯了事后，能主動承認錯誤并道歉；在同學不小心碰到自己時，能寬容同學，跟同學道聲：沒關系。離開教室之前，有同學見到個別同學的椅子沒有移放好，能主動輕輕地擺放好才離開教室。當自己是最后一個離開教室時，關上門了，還不忘按一下窗的玻璃，看看窗戶是否關實。
我相信，咱們學校會有更多的同學會用良好的行為習慣塑造優(yōu)秀的品質，用實際行動證明自己是一個守紀律、講文明、講衛(wèi)生、愛學習的好學生?！昂昧晳T益終生”昨日的習慣已經(jīng)造就了今日的我們，今日的習慣決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起，從今天做起，養(yǎng)成良好的行為習慣，做一個合格的中職生，共同創(chuàng)造輝煌的未來！
我的國旗下講話畢，謝謝大家！
國旗下講話儀容儀表教育篇二
尊敬的老師們，親愛的同學們：
早上好!
新的一年，新的一個學期，已經(jīng)在我們?nèi)w師生員工緊張有序，全面扎實的工作、學習和生活中開始了。今天，同學和教職工們們整齊整潔、大方得體、精神抖擻，充分展示了做為龍城學子和龍城教師應有的朝氣和活力、禮儀與修養(yǎng)、品位和;我相信這個良好的開端預示著我們又將有一個大有作為的新學期。
我今天講話的題目是：全校師生積極作為，爭取新學期更新更大的發(fā)展。
老師們，同學們，過去的一年，在各級領導的關心和指導下，在社會各界的支持下，在以臧動校長為核心的學校領導班子引領下，在全校師生員工的共同努力下，我們龍城高級中學在辦學思想建設、學校管理、教育教學質量、教師專業(yè)發(fā)展、學生全面發(fā)展、辦學效益的示范性和幅射性等各個方面取得了令人矚目和令己自豪的成績。成績主要表現(xiàn)為以下九大方面：一是我校創(chuàng)建廣東省國家級示范高中工作扎實有效，促進了學校工作的全面提升，順利通過深圳市第一批自查驗收，名列深圳市各區(qū)屬學校第一。
二是完善了學校的辦學思想體系，并在第三屆教代會上獲得全票通過，成為學校發(fā)展的指導思想和行動綱領。
三是完成了行政機構的調(diào)整，健全了學校的民主管理體制。在成立了以臧動校長為核心的校級領導集體，增補選了黨總支委員后，又通過民主推薦、競爭上崗、民主選舉的方式和程序，選拔出17名學校中層行政干部，完成了處室的配置。
四是校長專業(yè)化發(fā)展取得重大成果。臧動校長在繼當選為區(qū)政協(xié)委員后，又光榮地成為深圳市第四屆人大代表、廣東省教育評估專家;參加了中央黨校、教育部等舉辦的高規(guī)格的學習培訓。在《教育研究》《課程教材教法》《中國教育報》等國家級教育學術核心報刊發(fā)表多篇教育管理論文，先后被《新華文摘》、人大復印中心刊登目錄，《南方日報》等媒體采訪了臧動校長并專版報道其辦學思想。
五是教師專業(yè)發(fā)展成效顯著。老師們通過校本培訓、行動研究、反思提升，在師德師風、專業(yè)技能、理論修養(yǎng)、教育教學質量等各方面取得了明顯的成就。廣泛博得了各級領導、社會各方人士、家長、兄弟學校老師的一致認同和稱贊。
六是我校素質教育深入推進，學生得到全面而有個性的發(fā)展。學校為促進學生的身心健康發(fā)展，科學合理地安排學習和生活，調(diào)整了作息時間，保證每天早晚1小時的體育鍛煉，為同學們今后的發(fā)展打下了堅實的基礎。同學們的道德素養(yǎng)、科學素養(yǎng)和人文素養(yǎng)大大提高，實踐精神和創(chuàng)新能力大大加強。去年，學生科學院成立，我校被授予中國少年科學院科普基地、瀚海文學社獲得全國首屆文學論壇“優(yōu)秀文學社團”稱號;在首屆校園科技節(jié)、第二屆體育藝術節(jié)，龍崗區(qū)學校突發(fā)事件應急綜合演練中，在各級各類學科競賽中，在各類社團活動和主題班會中，在日常的行為規(guī)范、禮儀修養(yǎng)中，同學們表現(xiàn)突出，成績優(yōu)秀，令師長為你們自豪。
七是我校xx年高考成績繼續(xù)穩(wěn)步提高。在全省重點和本科上線率都下降的情況下，我校三線上線的總人數(shù)和增長率卻明顯增長，位居全區(qū)第一，榮獲“xx年度深圳市高考(重點)進步獎”。
國旗下講話儀容儀表教育篇三
老師們、同學們：
大家好，
今天我講話的題目是“安全教育”。
20xx年12月7日晚上9時許，湖南省湘鄉(xiāng)市育才中學數(shù)千名學生晚自習后下課。該校教學樓雖然有4道樓梯可以離開，但由于當時正下大雨，學生們不約而同地選擇宿舍最近的樓梯。在下樓過程中，有幾個學生在下課的時候堵住了一樓的大路，下樓中的學生為了好玩，從上面往下擠，令一名女生跌倒，而后面的人流又不斷涌上，結果在一樓至二樓的.拐角處引發(fā)人踩人慘劇。造成8人死亡，26人受傷。這一嚴重傷亡事件告誡我們要時刻注意安全。
對于每個人來說，生命都只有一次。注意安全，就是善待和珍惜生命的一種有效途徑，而在現(xiàn)實生活中，并非人人都具有較高的安全意識。在全國各類安全事故中，學校安全事故所占的比重很大。這些安全事故涉及到食物中毒、體育運動損傷、網(wǎng)絡交友安全、交通事故、火災火險、溺水、毒品危害等方面。有關專家認為通過教育和預防，80%的中小學生意外傷害事故是可以避免的。在這里向全校同學提出如下要求：
我們要有高度的安全意識、文明意識，要時時想安全，事事講安全，樹立自我安全意識，讓安全走進我們的生活，充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。各班同學要協(xié)助班主任對本班教室里的各種教學設施、用電設備進行一次安全隱患的排查，若發(fā)現(xiàn)問題，請及時向學校匯報，防患于未然。
團結同學，和同學和睦相處，善于化解同學之間的矛盾。嚴禁打架、罵人。打架往往是從罵人開始的，而有些同學罵人已成口頭禪，極不文明。我們應做到不因小事和同學爭吵，不打架斗毆，不在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為，爭做文明的中學生。
同學們上下樓梯要有序，切不可急步上下，要養(yǎng)成上下樓梯靠右行走的良好習慣，防止校園擁擠踩踏事故。在雨天，樓梯會很滑，請同學們在行走時務必輕腳慢步。大家課間要注意文明休息，不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道;不在教學樓內(nèi)打球、跳繩、踢毽子。
上體育課和課外活動前要作好準備活動，要嚴格按照體育老師的要求去做，切不可做危險的動作，運動時要注意不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷。當然，體育課也應遵守學校課堂紀律，上課不吃東西，不亂扔垃圾。
上學、回家做到文明行走，不騎車帶人;不乘坐無牌無證車輛，不乘坐超載車輛;不得兩人成排，三人成行，要靠公路右行。
拒絕三無食品，不吃腐爛變質食品，不偏食，不暴飲暴食;不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。
學會簡易的防護自救方法，遇到偶發(fā)事件要冷靜對待;敢于批評、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象，做維護校園的主人。
老師們，同學們，讓我們共同努力，創(chuàng)建和諧校園、平安校園!讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們的校園正真成為全校師生安全的港灣，和諧的樂園!
國旗下講話儀容儀表教育篇四
安全是指不受威脅，沒有危險、危害、損失。以下是本小編推薦的安全教育國旗下講話，歡迎大家閱讀。
老師、同學們：
大家好，踏著金秋的九月，我們意氣風發(fā)地走進了新的校園相信每個同學心中都有了新的目標，為了實現(xiàn)這個目標?我們將努力拼搏，勤奮進取，然而實現(xiàn)這個目標的過程中，安全必須引起我們足夠重視。我們要時時刻刻注意安全，一舉一動想到安全，不能讓我們的行為有任何閃失，不能讓我們的身體受到任何傷害，安全重在自我保護。具體要求同學們做到以下幾點：
1、交通安全。過馬路走人行橫道，在馬路上不要追跑玩耍，未滿十二歲不要騎自行車上路;尤其是在我們?nèi)龎β芳t綠燈十字路口，有些孩子不管什么燈都過馬路，并在車輛中穿行，還有的是在家長的陪伴下和車輛搶道。所以再次強調(diào)孩子們?yōu)榱俗约旱纳踩?，請與你的家長一道遵守道路交通法規(guī)，用你的小手拉起大手，文明出行。
2、消防安全。不要觸摸電源插座，不要玩火，不要碰樓道的消防栓，要學會應用一些消防安全的常識，當險情來臨時，要在老師的指導下進行疏散。
5、校園安全。課間不要做危險的游戲，不要在樓道里奔跑打鬧，不要下樓時滑著樓梯把手下;要學會自護，當人多時，千萬不要跑，不要擠，進門時先輕推門，不要猛推。如果在上下樓梯遇到人多，首先慢行，不要擁擠，如有人摔倒，前面的要高喊“停下腳步”。發(fā)生問題要第一時間報告給老師。懂得自護本領，謹防踩踏發(fā)生。
最重要的是我們要走固定的樓門、樓梯，上操，疏散，下學都要走這條路線。這一點班主任老師要強調(diào)。
6、防溺水安全。天氣仍然炎熱，學校嚴禁學生私自外出江河湖海、溪流、水庫、水潭等水域游泳。未經(jīng)同意，不私自或擅自結伴外出游泳或到水邊游玩，如發(fā)現(xiàn)其他同學私自外出游泳或到水邊游玩，要及時制止，并向家長或老師報告，嚴防溺水事故發(fā)生。
同學們要文明上網(wǎng)，在父母的監(jiān)護下上網(wǎng)，不能迷戀網(wǎng)絡游戲，更不能上不健康的網(wǎng)站。
每個班級的安全員要負責，班主任老師要指導學生工作，把各項安全都擔負起來，下周我們學校進行統(tǒng)一的培訓。
最后，衷心祝愿全體老師工作順利，不斷創(chuàng)新!祝全體學生健康成長，學業(yè)進步!
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國旗下講話儀容儀表教育篇五
尊敬的、不斷開拓進取的二中領導，勤奮敬業(yè)的老師，陽光的、可愛的二中學子：
大家早上好?。ㄉ酝Ｆ诖恼疲?。
此時此刻，我站在二中這個最大的講臺上，第一次強烈地感受到你們的精神面貌是如此地良好，你們的形象是如此地良好！你們知道是為什么嗎？強烈的視覺沖擊告訴我，那就是你們著裝統(tǒng)一，隊伍整齊，儀態(tài)端莊，這就是和諧，這就是美！今天，我就與大家交流儀容儀表這一話題，我演講的題目是：《儀容儀表：融入社會的形象通行證》。
談到這個話題，有的同學可能會說，“穿衣戴帽，各有所好”我選擇“我的地盤我做主”；有的同學也可能會說，就是講衣服和頭發(fā)嘛，老生常談了，我不想聽；有的同學甚至會反叛說，學校又不是殯儀館，查什么遺（儀）容遺（儀）表，孝（校）衣孝（校）褲？嗚呼！是何言？是何言？我真為這樣的同學“有語”了。
我可以嚴正地告訴你，照你這樣的思想自由渙散下去，不注重儀容儀表，不注重個人形象，將來，社會就會選擇吧你拒之門外，那時你孤零零地游離于社會大門之外，那不是很可悲嗎？故此，我今天的演講時為你好，是培訓你塑造良好的個人形象，從某種意義上說，它是我們?nèi)谌肷鐣男蜗笸ㄐ凶C。
那么，什么是儀容儀表呢？儀容，通常是指人的外觀外貌，重點指容貌。在人際交往中，每個人的儀容都會引起對方的特別關注，并影響到對方對自己的整體評價。儀表，包括人的形體、容貌、健康狀況、姿態(tài)、舉止、服飾、風度等，是人舉止風度的外在體現(xiàn)。
這樣看來儀容儀表的意義補課小視。我覺得在當今社會至少具備以下三方面的意義：
一、是評價個人形象的綜合指標。
一個人的形象有先天形象和后天形象之分，先天形象就是我們通常說的長相，后天形象就是我們通常說的素養(yǎng)或稱修養(yǎng)。愚蠢的人重在長相，聰明的人中修養(yǎng)，明智的人內(nèi)外兼修，即重視儀容儀表，重視通過文化學習來提高自己的修養(yǎng)。
當今社會物質生活水平提高了，文化生活日益繁榮、豐富。在這個“人不怕出名豬不怕壯”的時代，文化多元發(fā)展，社會上所流行的所謂“時尚元素”影響到學校這一方凈土。曾幾何時，我們的學生開始在頭發(fā)上做文章，或染的五顏六色，或剪成無名飛行物，還有的同學吧“文章”寫成了“長篇”：衣服上“披金”脖子上“戴銀”，一副珠光寶氣的“裝老相”。還有的同學在耳朵上打孔，五官沒向你爭功你卻給它戴上枷鎖。我曾在我的空間日志里感嘆這種場景：“耳戴金釘，手拿cellphone，欲與成人試比高。須周末，看奇裝異服，分外妖嬈?！边@樣的學生，你根本沒把心思放在學習上，企圖用這種怪異的形象來掩蓋自己思想素養(yǎng)上的幼稚和無知，是該“猛回頭”的時候了，你身邊的師長、同學期待你的“華麗轉身”。
一個學生只有不斷地塑造自己的良好形象才能備受師長、同學的歡迎。我注意到保安室墻壁上的儀容儀表標準解說圖，上面有黃鐘鴻、方少宏等同學，這些標兵獲此殊榮當之無愧。他倆是我的`學生，我是深有感觸的，他們在儀容儀表上嚴格要求自己，不盲目趕時髦，全身心地投入到學習中，都是二中的驕傲。(演講稿)黃鐘鴻、方少宏，你們一定能考上重點中學揭陽一中！將來也一定能跨進名牌大學的大門！
二、修身做人的必修課。
元代的許衡說過“衣食以厚民生，禮儀以養(yǎng)其心?！睆娬{(diào)的就是儀容儀表對于修養(yǎng)身心的重要性。學校所講的儀容儀表乃是修身做人的基礎課，是“學會生活，學會做人”這部大書的第一課。
我們的開國總理周恩來就失分重視儀容儀表對于修身做人的重要性。他良好的修養(yǎng)和脫俗的氣質都是在日常生活中錘煉而成的。早在青年時期，周恩來就給自己提出儀容儀表美的基本要求：面必凈，發(fā)必理，衣必整，鈕必結，頭容正，肩容平，胸容寬，背容直，氣色勿傲，勿譽，顏色宜和，宜靜，宜莊。我們中小學生是祖國的未來，民族復興的棟梁，“少年興則國興，少年強澤國強”，儀容儀表與修身做人不可不重視。
三、團隊形象的文化符號。
我們都知道，一個人的力量是弱小的，一滴水只有放進大海里才能喧騰出潔白的浪花。當今及未來社會各行各業(yè)社會分工日益細化，完成一項工作涉及到許多人。比如說，美國雖是頭號科技強國，它也不可能獨立研發(fā)并生產(chǎn)波音――747飛機，飛機的零部件有上萬個，都來自英國、德國等不同的國家。這樣就形成一個龐大的生產(chǎn)系統(tǒng)和工作團隊。如果沒有一個統(tǒng)一的標準是絕對不行的。這就需要一種思想，一種制度來規(guī)范這個龐大的工作團隊，這就是企業(yè)的文化管理，也叫企業(yè)文化。
學校也是一個團隊，也需要各個部門、年級、領導、老師、學生團結協(xié)作。想當年學校轉型，徐校長、龔主任、鄭主任、姚主任等“受任于敗軍之際，奉命于危難之間”，他們銳意改革、開拓進取使二中學校成長為揭陽教育上的一座豐碑。我們每一個受益于二中學校的人都應該這些教育的拓荒者?。ㄉ酝Ｕ坡暎?BR> 親愛的同學們，我校的校服、校卡等是日常管理的需要，已經(jīng)形成我校校園文化的一部分，是統(tǒng)一思想、把好二中這艘教育航船方向的需要，關系著每一個學生的健康成長和學業(yè)命運。
親愛的同學們，我今天嗦了這么多，無非就是像告訴你，你們當前的成長來不得半點肆意妄為、我行我素！未來的社會拒絕儀容儀表不達標的人。今天，我把你們引入儀容儀表修身做人的大課堂，至于能不能順利畢業(yè)并拿到融入社會的形象通行證，那就全靠你們自己修行了。
國旗下講話儀容儀表教育篇六
徐校長、各位老師，同學們大家好：
今天，很榮幸來到開發(fā)區(qū)實驗小學和大家共同學習和探討小學生應當了解的法律常識和應當具備的安全自我防范能力及心理素質，應當自覺抵制不良行為等安全法律知識。每位同學們能夠健康成長，成長路上與法同行。
在我讀小學那會，每當周圍有人提起法律，內(nèi)心就會有種神秘、威嚴、崇高的感覺。可能是這種敬畏的感觸，我覺得關注法律應該是大人的事情。其實不然，法律作為社會有序化的生活學習規(guī)則和約束在座的你我他。
一、我下面列舉一些小學生常識，大家就知道法就在我們身邊：
(一)、比如眾所周知的，(可以發(fā)問同學們我國的國旗是什么顏色的?是否是五星紅旗?)，在每周的星期一和重大的活動都要進行升國旗儀式。中華人民共和國國旗是五星紅旗，中華人民共和國國歌是《義勇軍進行曲》。中華人民共和國國徽，中間是五星照耀下的天安門，周圍是谷穗和齒輪。中華人民共和國首都是北京。中華人民共和國憲法予以明確闡明，這些才是國家的象征。
2。有首兒歌其中有句話“過馬路，兩邊看”這其實就是《道路交通安全法》第六十二條行人通過路口或者橫過道路，應當走人行橫道或者過街設施;通過有交通信號燈的人行橫道，應當按照交通信號燈指示通行;通過沒有交通信號燈、人行橫道的路口，或者在沒有過街設施的路段橫過道路，應當在確認安全后通過。
(三)。大家知道為何我們一年級入學年齡在6歲?《義務教育法》第十一條規(guī)定：凡年滿六周歲的兒童，其父母或者其他法定監(jiān)護人應當送其入學接受并完成義務教育;條件不具備的地區(qū)的兒童，可以推遲到七周歲。
(四)、你自己可以不可以去買課外書、書包等?可以。你可以不可以買電腦、自行車?不能。這是民法給你的權利，你自己可以買課外書、鋼筆等，不能買電腦、自行車，想買怎么辦?讓爸爸媽媽去買。
(五)。再比如你們的書包、文具為什么是你們的，這是我國《物權法》規(guī)定的內(nèi)容。
(六)。我們作為一個國家的公民，有哪些基本權利和義務，怎么維護自身的權利，如買了假貨，被人打，甚至被人辱罵，是自己的哪些權利受到侵害。在座的各位同學可能不能很清楚的回答。盡管法律不能窮盡所有的社會現(xiàn)象，但可以包羅社會的基本秩序并維持這些秩序。也就是說，除了犯罪行為由法律規(guī)定外，人與人之間的社會關系均在法律的調(diào)整范圍之內(nèi)。
怎么樣?現(xiàn)在來學習和關心法律知識并不多慮吧?在我們的成長道路上如何與法同行?
二、下面我給大家講些學生為主體的侵權方面的小案例：
(一)、同學之間做游戲發(fā)生的糾紛：破碎的肥皂泡奪去八歲兒童眼。
20__年9月3日，背夏涉秋，農(nóng)村天氣燥熱。下午4點左右，某小學二年級活動課結束后，幾個還沒收回頑心的孩子聚在走廊上，對著天空歡快的吹著肥皂泡。這時，8歲的王欣從班級中走出來，湊過身子招呼正在吹泡泡的同學王會一起去廁所。突然眼前人影一閃，眼睛一黑，到處亂捉泡泡的任玉一指頭戳中了王欣的右眼。疼痛難忍的王欣捂著眼睛蹲到地上“哇哇”地哭了起來。聞訊趕來的班主任崔云翻了翻小王欣的眼皮，輕輕地吹了幾下，見他已不覺疼，只是眼睛有些發(fā)紅，懷疑他感染了正在流行的紅眼病，便囑咐王會帶弟弟回家，讓父母陪著去村衛(wèi)生所。王欣的父母也沒放在心上。9月12日清晨，正準備去上學的王欣突然大哭：“媽，我的右眼看不見東西了!”方才感覺問題嚴重的父母趕緊雇車將兒子送至市醫(yī)院。醫(yī)院做了“右眼白內(nèi)障皮質沖吸術+人工晶體植入術”后，病情依然不見好轉。10月1日，小王欣被轉至市第一人民醫(yī)院，21日又轉入中國人民解放軍總醫(yī)院。經(jīng)鑒定，其右眼眼球破裂，視力障礙符合8級傷殘。
看到活潑可愛的兒子無端遇上了這樣的災禍，而學校和任玉的父母拿了2500塊錢后就再也不管不問了，20__年6月4日，王欣將任玉及任玉爸爸媽媽和招賢小學告上了法庭。訴請二人賠償各種損失27683元。
在充分考慮原被告雙方的意見后，人民法院經(jīng)審理后認為，任玉戳傷王欣眼睛引起感染，其法定監(jiān)護人應承擔主要賠償責任。
招賢小學建立建全了各種安全規(guī)章制度，并且在教學過程中宣傳貫徹，對預防校園傷害起到了積極作用。王欣眼睛是在任玉捉肥皂泡的過程中被抓，感染所致，并非在課堂教學時及教師指導不當，也不是因學校設施、實驗物品原因引發(fā)，同時又不屬學校安全保衛(wèi)措施，內(nèi)部管理等因素所致。班主任崔云及時趕到，查看并囑其看醫(yī)生，與王欣父母一樣，班主任對此同樣沒有專業(yè)知識。因此學校主觀上不存在過錯，客觀上不存在行為失當，對王欣眼睛受損害的結果，依法不應承擔責任。
王欣法定監(jiān)護人在王欣眼睛感染后，起初只在村級衛(wèi)生院治療，沒有引起足夠重視，貽誤治療，應承擔相應次要責任。最終，法院判決任玉父母賠償原告王欣醫(yī)藥費、交通費、鑒定費、護理費、殘疾生活補助費、殘疾賠償金的70%，共計20933元，招賢小學不承擔賠償責任。
(二)、校園勒索錢財有關的案例：勒索同學上千元家長持檢查獲賠。
時年九歲的原告張蕊和被告張冰某村小學學生，張蕊二年級，張冰五年級。20__年7月至12月，張冰多次以恐嚇、威逼的手段向張蕊索要現(xiàn)金。張蕊家開有商店，他多次從商店中偷錢，張蕊的父母發(fā)現(xiàn)后，要求學校協(xié)查。12月16日，張冰在學校寫了一份檢查，檢查列舉了要款的地點、次數(shù)及每次數(shù)額，經(jīng)核算共1885元，班主任在檢查上簽字，并注明雙方父母在場。張蕊的父親代為提起了賠償訴訟。法院審理后認為，被告張冰作為限制民事行為能力人，事發(fā)后在學校寫檢查的行為與其年齡和智力相適應，檢查中列舉的要款次數(shù)及每次的地點和數(shù)額等內(nèi)容詳實，屬被告張冰的真實意思表示，應予認定。由于被告張冰系限制民事行為能力人其應承擔的民事責任應由其監(jiān)護人承擔。
人民法院根據(jù)小學生張冰的檢查作出判決：被告張冰被判賠1885元，張冰父母作為其監(jiān)護人承擔賠償義務。
(三)、小學生52度白酒拼“酒量”住院售酒人被索醫(yī)療費。
賴甲、余乙、余丙三人系某寄宿學校六年級學生。某南雜店開在學校門口對面，經(jīng)常向學生出售煙酒等物品。20__年3月9日下午，三人在一起議論誰的酒量大，賴甲稱自己酒量最大，余乙、余丙二人不服。賴甲看到某南雜店員工，在學校圍墻外叫賣，就上前向其買二瓶高度白酒，三人隨即躲到學校假山上拼酒，賴甲喝了一瓶，余乙、余丙各喝了幾口。之后，三人在學校餐廳吃晚餐時醉倒在地，被老師送至醫(yī)院，三人經(jīng)搶救后才蘇醒，住院共花費醫(yī)療費20__元。
三原告訴稱，被告為牟取利益，不聽從學校制止，長期私下向學生出售煙酒等有害健康的物品，在明知三原告是未成年人不能飲用高度白酒的情況下，仍將高度白酒出售給原告，致使三原告醉酒造成身體及經(jīng)濟上的損害，故訴至法院，要求被告賠償20__元。
(四)、暑假安全方面的糾紛：槍戰(zhàn)游戲射傷伙伴眼6齡童狀告7歲頑童獲賠近3萬。
20__年10月17日晚上7點左右，小松、小南、小鵬等頑童在大院相互打鬧玩耍。小松提著父母新近購買的“手槍”追著小南玩“槍戰(zhàn)游戲”時，瞄準小南不停射擊。不料小南一下跌倒在地大聲哭起來。次日，小南被母親和小松的父母一起送到市人民醫(yī)院檢查住院治療7天，開支醫(yī)藥費439。9元，醫(yī)生診斷為右眼球挫傷，前房積血。同月21日，小南入住湘雅醫(yī)院，醫(yī)生診斷為右眼頓挫傷，外傷性虹膜炎;右眼視網(wǎng)膜震蕩傷并續(xù)發(fā)性高眼壓。之后的一年多時間，小南不斷往返于醫(yī)院與家庭之間治療和復查。20__年10月12日，經(jīng)法醫(yī)鑒定評定，小南的傷為十級傷殘，需后期治療費5000元。事后，小南與小松雙方的父母協(xié)商醫(yī)藥費未達成一致。
法院審理認為，雙方當事人均為無民事行為能力人，小松不能認識到自己的行為可能造成的危害，但其監(jiān)護人應當知道玩具手槍的危險性，對事故發(fā)生造成的損害后果應承擔賠償責任。同時，小松的監(jiān)護人沒有完全盡到監(jiān)護義務，應當承擔相應的過失責任。據(jù)此，法院作出小松給付小南各項費用29965。4元的判決。
(五)、電力設施未安裝防護裝置無辜少年觸電失去雙臂引發(fā)賠償案。
我院審結一起用電部門對變壓器未安裝防護裝置而引發(fā)的人身觸電損害賠償案。1999年暑假某日下午4時，14歲的王某與姐姐兩人在其家院子里玩耍。然而誰也沒有意識到一場惡運隨之而來，安裝在其家院內(nèi)的變壓器沒有安裝保護裝置，袒露在外，正在玩耍毫無電力知識的王某手觸變壓器被電流擊倒在臺下。當時變壓器周圍未設防護欄。王某被電擊傷后，被送往醫(yī)院治療，終因被電燒傷過重，雙上肢被截致殘。后經(jīng)法醫(yī)鑒定，為一級傷殘，勞動能力完全喪失。為獲賠償，王某的法定代理人在與有關部門協(xié)商無果的情況下，一紙訴狀將化工廠等部門告上法庭。
經(jīng)審理后依法作出了判決，因供電設施上發(fā)生事故應由設施所有人負責，某工廠安裝電力設施本應增加保護設施，杜絕與人接觸，然而其違章作業(yè)，致使電力設施袒露在外，對其事故的發(fā)生應負主要責任。電力部門負有安全監(jiān)督管理義務，督管不力，對此也應承擔相應的責任。
(六)、校園暴力，以暴制暴。
校園暴力話題是備受關注的話題，孩子們?nèi)绾螌π@暴力說“不”?從孩子們的答案中，我們不難發(fā)現(xiàn)：多數(shù)孩子竟對校園暴力持“以暴制暴”的態(tài)度。
有個小當事人這樣陳述：他們班里就有一個小幫派，有四五個人，個子都和自己差不多。當時自己是一個人，他們就向其要保護費。他當然不給。后來就和他們動了手。他們?nèi)硕?，小當事人當然打不過他們。
挨了打之后，他就回去一個人鍛煉身體，練習“武功”。等他們再找我的時候，我還和他們打。我和他們打了很多次架，也挨了很多次打。最后，雙方就人身傷害賠償訴諸法院。
面對校園暴力，受害的孩子不得已用暴力的手段對付暴力，然而這種說“不”的辦法是讓更多曾經(jīng)遠離暴力的孩子轉而滑進暴力的圈子。這種惡性循環(huán)是我們不希望看到的。其實制止校園暴力，不僅要救助那些受校園暴力侵害的孩子，更要挽救那些實施暴力的孩子，因為他們正滑向犯罪的邊緣。解決校園暴力，首先要制止暴力，包括不用暴力手段來向校園暴力說“不”。
國旗下講話儀容儀表教育篇七
國旗下講話是20xx年教育部率先提出的建設性的要求,在全國各地的學校得到了積極的響應。下面就是本站小編給大家整理的國旗下的。
講話稿。
教育，僅供參考。
老師們、同學們：
大家好，今天我講話的題目是“安全教育”。
xx年12月7日晚上9時許，湖南省湘鄉(xiāng)市育才中學數(shù)千名學生晚自習后下課。該校教學樓雖然有4道樓梯可以離開，但由于當時正下大雨，學生們不約而同地選擇宿舍最近的樓梯。在下樓過程中，有幾個學生在下課的時候堵住了一樓的大路，下樓中的學生為了好玩，從上面往下擠，令一名女生跌倒，而后面的人流又不斷涌上，結果在一樓至二樓的拐角處引發(fā)人踩人慘劇。造成8人死亡，26人受傷。這一嚴重傷亡事件告誡我們要時刻注意安全。
對于每個人來說，生命都只有一次。注意安全，就是善待和珍惜生命的一種有效途徑，而在現(xiàn)實生活中，并非人人都具有較高的安全意識。在全國各類安全事故中，學校安全事故所占的比重很大。這些安全事故涉及到食物中毒、體育運動損傷、網(wǎng)絡交友安全、交通事故、火災火險、溺水、毒品危害等方面。有關專家認為通過教育和預防，80%的中小學生意外傷害事故是可以避免的。
在這里向全校同學提出如下要求：
一、樹立自我安全意識。
我們要有高度的安全意識、文明意識，要時時想安全，事事講安全，樹立自我安全意識，讓安全走進我們的生活，充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。各班同學要協(xié)助班主任對本班教室里的各種教學設施、用電設備進行一次安全隱患的排查，若發(fā)現(xiàn)問題，請及時向總務處匯報，防患于未然。
二、提高個人思想素質。
團結同學，和同學和睦相處，善于化解同學之間的矛盾。嚴禁打架、罵人。打架往往是從罵人開始的，而有些同學罵人已成口頭禪，極不文明。我們應做到不因小事和同學爭吵，不打架斗毆，不在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為，爭做文明的中學生。
三、關注課間安全。
同學們上下樓梯要有序，切不可急步上下，要養(yǎng)成上下樓梯靠右行走的良好習慣，防止校園擁擠踩踏事故。在雨天，樓梯會很滑，請同學們在行走時務必輕腳慢步。大家課間要注意文明休息，不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道;不在教學樓內(nèi)打球、跳繩、踢毽子。
四、注意運動安全。
上體育課和課外活動前要作好準備活動，要嚴格按照體育老師的要求去做，切不可做危險的動作，運動時要注意不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷。當然，體育課也應遵守學校課堂紀律，上課不吃東西，不亂扔垃圾。
五、遵守交通規(guī)則和交通秩序。
上學、回家做到文明行走，不騎車帶人;不乘坐無牌無證車輛，不乘坐超載車輛;不得兩人成排，三人成行，要靠公路右行。
六、講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習慣。
拒絕三無食品，不吃腐爛變質食品，不偏食，不暴飲暴食;不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。
七、學會自護自救，提高防御能力。
學會簡易的防護自救方法，遇到偶發(fā)事件要冷靜對待;敢于批評、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象，做維護校園的主人。
老師們，同學們，讓我們共同努力，創(chuàng)建和諧校園、平安校園!讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們的校園正真成為全校師生安全的港灣，和諧的樂園!
謝謝!
老師們，同學們：
大家早上好!
今天我講話的主題是：從自己做起，養(yǎng)成良好的習慣。
同學們，我們懷著一個美好的夢想，為了一個遠大的抱負，從四面八方，來到**中學這片沃土，求知學習。
我們都是**中學發(fā)展的見證人，僅僅三年的時間，**中學就建設成為一座四季常青，綠樹成陰，花團錦簇的花園式學校。在這樣一個清新幽雅的環(huán)境里學習，我們感到舒心，感到開心。然而，在我們這個美麗的校園里，也出現(xiàn)了一些不美麗的事情。同學們可以看到，打掃一新的地面紙片紛飛，吃完飯之后的餐廳一片狼藉，剛剛粉刷過的墻壁流下了眼淚。這，雖然只是我們中間極少數(shù)同學的杰作，但它卻給優(yōu)美的環(huán)境帶來很大的傷害。
可能有些同學會說，這些都是小事情，無足掛齒。可我們要知道，所有的大事情都是建立在小事情上的。東漢時有一個叫陳蕃的少年，他自命不凡，一心只想做大事。一天，他的好朋友薛勤前來拜訪，見他自己獨居的院子里臟亂不堪，便對他說：“你怎么不把你的屋子打掃干凈呢?”陳蕃回答說：“大丈夫在人世間，應當橫掃天下，怎么能夠花費寶貴的時間去打掃一間屋子呢?”薛勤當即反問：“一屋不掃，何以掃天下。”
連自己腳下的事情就懶得做的人，是不可能成為“激揚文字，揮斥方遒”英雄豪杰的。一直以來，學校領導和老師們默默工作，無私奉獻，努力為同學們營造優(yōu)美的校園環(huán)境。但是，同學們想過嗎?學校要發(fā)展，形象要高大，光靠老師的努力是遠遠不夠的，需要你，我，他，大家的共同努力，塑造出**中學美麗的形象，展現(xiàn)出**中學高尚的品位。
同學們，有一句話說的好，播下一種行為，就會收獲一種習慣。播下一種習慣，就會收獲一種性格，播下一種性格，就會收獲一種命運。同學們，當你拿著廢紙、塑料袋，準備隨手扔在地上的時候，你應該記住你的責任。當你走向餐廳，準備橫穿綠化帶的時候，你應該恪守你的責任。當你手中端著沒有吃過錯的剩飯，準備倒在地上的時候，你應該牢記你的責任。當你嗓子發(fā)癢，準備隨地吐痰的時候，你應該堅守你的責任。當你真正地把責任兩個字高懸于頭頂，你會猛然發(fā)現(xiàn)，自己長大了，變得成熟了，成為一名文明守紀，愛校如家的優(yōu)秀學生。
同學們，新的學期，就應該有新的形象，就應該有新的起點，就應該有新的目標。金色的收獲，是要從辛勤的耕耘開始的。你們承載著未來的希望和重托，祖國需要你們具有堅定信念，愛國熱情，社會公德，法律意識，文明守紀的品質。所以，從現(xiàn)在開始，你們必須從小事做起，嚴格要求自己，對同學要講團結，講誠信，將文明。你們必須從自己做起，對老師要講尊敬，講禮貌，要珍惜每位老師的勞動成果。你們必須從身邊做起，對班級要講關心，對學校要講熱愛，對他人要講奉獻。這樣天長日久，我們一定會養(yǎng)成從文明、和-諧，良好、文明的行為習慣，我們一定會使**中學變成一座學習的樂園，文明的搖籃，從而打造**中學更加輝煌燦爛的明天!
謝謝大家!
敬愛的老師們、親愛的同學們：
大家早上好!今天我在國旗下講話的題目是：《讓安全與我們同行》。在父母眼里，我們是嬌嫩欲放的花朵，在老師的眼里，我們是展翅待飛的雛鷹，在我們身上寄托著父母、老師、祖國的希望，希望我們茁壯成長，成為棟梁之才，然而，有的花還沒開放就凋謝了，這是為什么呢?這是因為有些同學忘了“安全”兩字，忽視了安全問題，讓關心我們的家長、老師時時擔心著，時時牽掛著。
據(jù)中國青少年研究中心的全國性大型調(diào)查發(fā)現(xiàn)，安全事故已經(jīng)成為青少年兒童的第一殺手.我國每年大約有1.6萬名中小學生非正常死亡，平均每天有40多人，也就是說每天有將近一個班的學生在“消失”。
同學們，在我們?nèi)粘５膶W習生活中，我們要注意飲食安全，課間安全，交通安全，用電、用火安全，預防傳染性疾病傳播安全等。禁止在校園內(nèi)吸煙、酗酒、追逐嬉鬧、禁止在樓道樓梯內(nèi)停留、聚集、打鬧，禁止起哄或搞惡作劇。要注意活動安全。嚴禁攀沿各樓層護欄，不得在各樓層的樓梯或走廊追逐，奔跑，打鬧，以防跌倒、摔傷;課間操上下樓梯、升旗集會解散時不要擁擠，推搡，嚴防發(fā)生踩踏事故。上體育課前要作好準備活動，運動時注意不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷，操作體育器材時要規(guī)范小心，要避免自傷和誤傷;課余活動嚴禁追趕打鬧或進入危險區(qū)域;勞動時不要用勞動工具玩打，注意勞動安全;在同學間遇到矛盾時，一定要冷靜理智，不要動手動腳，以免給自己和同學帶來不良后果。
同學們，校園是我們的家!為了創(chuàng)建文明的校園，為了大家都能健康快樂地成長，讓我們攜起手來，從現(xiàn)在做起，從自我做起，從點滴做起，嚴格要求自己，改正不良的行為，共同維護好我們的校園環(huán)境，為構建和諧校園貢獻自已的一分力量!
謝謝大家!
國旗下講話儀容儀表教育篇八
親愛的老師們，親愛的學生們：
這一天終于到來了。高一下學期，蘇老師帶領我們站在國旗下。哥哥姐姐用紅領巾把我們綁起來，我成了光榮的少先隊員。從那天起，紅領巾成了我的小伙伴，白天陪我上學，晚上寫作業(yè)。不戴的時候會疊整齊，因為蘇老師跟我們說紅領巾是少先隊的。標志是五星紅旗的一角，用無數(shù)革命先烈的鮮血染紅。我喜歡，發(fā)自內(nèi)心的喜歡。
有一天放學回家，看到地上有一條紅領巾，上面全是腳印。我覺得太臟了，就不管了。走了十幾米，突然聽到紅領巾在叫我：“小朋友，快來救我!”我羞愧得跑回去拿回家洗了。看到掛在繩子上的紅領巾像蝴蝶一樣在陽光下飛舞，我的心甜如蜜。
現(xiàn)在我把兩條紅領巾放在一起，他們成了好朋友!
我愛紅領巾，它總是提醒我要做一個優(yōu)秀的少先隊員。我知道，這才是紅領巾的真愛。紅領巾，我親愛的小朋友，注意我的動作!
國旗下講話儀容儀表教育篇九
而一個人，如果他有很好的品質，即使他素面朝天，貌如無鹽，他也會有很多朋友;如果他有很好的品質，即使他沒有知識，目不識丁，他也會得到很多人的贊譽;如果他有很好的品質，即使他四肢不全，身存殘疾，他也會得到許多人的愛戴：道德品質高尚的人，活著的時候，令人敬仰，去世了，也百世流芳。
人活一世，草木一秋，活著的時候，希望能得到世人的尊敬而不是被戳脊梁骨，一旦去世了，希望能流芳百世而不是遺臭萬年。
所謂的道德修養(yǎng)，其實質就是通過自省、自律等方式，不斷提高思想道德認識，思想道德判斷水品，陶冶思想道德情感，養(yǎng)成良好行為習慣，形成正確的世界觀、人生觀、價值觀，樹立崇高理想的過程。
其次，我們可以多閱讀些經(jīng)典著作，讀一本好書，就是和高尚的人進行對話，可以對你的思想品德進行潛移默化地影響，久而久之，也就會具有良好的道德素養(yǎng)。
再其次，多和品德優(yōu)秀的人交往，正所謂近朱者赤近墨者黑、物以類聚人以群分，多靠近君子而遠離小人。
最后，在現(xiàn)實生活里，在和人交往的過程中，多注意細節(jié)。于丹在講《論語》的時候，說真理其實最簡單最樸素，往往蘊含在瑣碎的生活中，難道不是嗎?一聲問好，一個微笑，一句道歉，都熔鑄著品德修養(yǎng)。
現(xiàn)在的我們，正是形成道德品質的關鍵時期，此時不修，更待何時!養(yǎng)成高尚的道德品質，非一時一事之功，需要長期地艱苦地努力。羅馬城不是一天修成的，老子也過：“合抱之木，作于毫末;九成之臺，作于壘土;千里之高，始于足下?！蔽覀円獜默F(xiàn)在做起，從身邊做起，從自己做起，嚴于律己，防微杜漸;注重生活的每一件小事，勿以善小而不為;從大處著眼，小處著手，一點一滴，日積月累，積善成德而神明自得：努力把自己培養(yǎng)成一個知識淵博的人，一個品德高尚的人，一個對社會有益的人。
謝謝大家!
國旗下講話儀容儀表教育篇十
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家早上好!我是五(9)班的林瀟碩，今天我在國旗下演講的題目是：遠離毒品，健康成長。
毒品是萬惡之首，曾給中華民族帶來極大其深重的災難，使中國人民蒙受了近百年“東亞病夫”的恥辱。如今，毒品如洪水猛獸，時刻威脅著我們。面對一個個原本和睦的家庭被毒品之禍吞噬，我們深感痛心;面對苦苦掙扎的涉毒青少年和他們夜夜無眠的父母，我們充滿深深的同情;面對毒品帶來的災難，我們倍感責任重大。
目前我國登記在冊的吸毒人員中，青少年所占比例高達86.3%，其中最小的遠不到10歲。青少年吸毒已成為一個嚴重的社會問題，青少年正成為新型毒品的受害者。在這樣的形勢下，我們青少年要做到以下幾點：
一、筑牢思想防線。廣大青少年要主動加強學習國家禁毒方針政策、法律法規(guī)，提高防毒、拒毒自我保護意識，進一步增強明辨是非、抵制誘惑的能力，構筑抵御毒品侵害的牢固思想防線。
二、樹立主人翁意識。深刻認識毒品的危害性，從內(nèi)心深處憎惡毒品，拒絕毒品，做到“不讓毒品進我家”，爭當“禁毒小衛(wèi)士”。時刻保持高度警惕，用健康的行為抵御毒品的侵害，做一個“珍愛生命、拒絕毒品”的好少年。
三、迅速行動起來，當好禁毒“宣傳員”和“監(jiān)督員”。充分認識參與禁毒斗爭是每個公民義不容辭的責任，竭盡所能向家庭成員、社區(qū)居民、周圍的朋友宣傳毒品的危害性和預防知識，幫助他們提高自護意識，增強全社會對毒品防范能力。要樹立禁毒人人有責的意識，發(fā)現(xiàn)身邊有販毒、吸毒現(xiàn)象，及時向市有關部門大膽舉報，努力使自己生活的周圍成為一方凈土。
同學們，讓我們從自身做起，從今天做起，提高防毒意識，遠離毒品，壘筑一道防毒屏障，讓毒品失去成活的土壤。讓我們攜起手來，共同唱響“珍惜生命，遠離毒品”的主旋律。讓每個人都能健康、快樂!讓陽光伴隨著我們的成長!
我的演講到此結束，謝謝大家!
國旗下講話儀容儀表教育篇十一
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
不知從什么時候開始，看不見了樹木，聽不到了鳥鳴，嗅不著了花香。抬起頭，只能看見灰黑色的天空籠罩著大地。
在繁星璀璨的茫茫宇宙中，有一位孕育了無數(shù)生命的母親，她，就是地球。她作為人類的母親，生命的搖籃，是那樣和藹可親，是那樣美麗壯觀，又是那樣令人如癡如醉，那樣令人欽佩。
但是，隨著科技的不斷進步，你正在不斷的遭受著人類的破壞。原來的那個綠意盎然、萬木崢嶸的你，如今已遍體鱗傷、千瘡百孔。這都是因為人們亂砍亂伐，破壞了大自然的生態(tài)平衡，人們的亂捕亂殺，使人類的好友慘遭生靈涂炭，民族之間的戰(zhàn)爭，使我們的家園變得滿目瘡痍。
多少年前的城市，山清水秀，百花爭艷，樹木蔥蔥郁郁。多少年前城市寬廣的街道上，幾輛汽車川流不息，低矮的樓房點綴著這個五彩斑斕的世界。但是近年來，隨著科技的高速發(fā)展，化工廠的建造越來越多，滾滾濃煙從工廠冒出，直沖藍天，渾濁的廢水從工廠流出，沾染了純凈可愛的池塘。公路上的汽車也越來越多，車尾排出的廢氣猖狂的在人群中穿梭，塵埃在天地間飛舞，路旁的花草樹木無精打采的彎著腰。
我們常常是在有意或無意之間，撞響了天王手中的金玉琵琶，然后忍受綿延不斷的噪音，卻不知該怎樣辦。我們常常是在有意或無意之間，使海面漂浮著的石油粘住了海鷗的翅膀;使果林里的農(nóng)藥殘害了弱小的生靈;使夜空里再也看不見清亮的星星;使明凈的湖水變成了一點就著的油坑。
我想看見青山如畫、柳綠桃紅，美不勝收;我還想看見高山之上，重巒疊障，山霧繚繞，如癡如醉;我更想聽見泉水激石，流水淙淙，清脆悅耳。我幻想著，倘若有一天，溪流清澈，樹木叢生，蜂飛蝶舞，世間萬紫千紅。
為了留住這一片美景，為了人類的存亡，也為了我們共同的家園，就讓我們從撿起一張紙片開始，愛護環(huán)境，愛護地球吧!
謝謝大家!
國旗下講話儀容儀表教育篇十二
同學們，老師們：
大家早上好!
之前我們學習了社會主義核心價值觀的相關內(nèi)涵，我想問下同學們，你們還記得拿24個字嗎?富強、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛國、敬業(yè)、誠信、友善。全中國都發(fā)起了一場“靈魂”的運動?！@便是要在中華大地上建成社會主義核心價值體系,培育和弘揚核心價值觀,在全社會形成良好道德規(guī)范、樹立崇高道德理想,教育引導人們向往和追求“講道德、尊道德、守道德”的生活,形成向上向善的正能量。因此，我今天講話的題目是奮發(fā)向上，崇德向善。
件的導火索;道德缺失的現(xiàn)象不勝枚舉!在此我想請大家共同思考下列的問題：如果一個社會不能激發(fā)人們形成善良的道德情感,不能構建正確的道德標準，不能促使人們肩負起道德責任,何談社會文明與和諧呢?如果一個民族連道德底線都不能堅守，談何民族振興、長久不衰呢?其實，如此“高大上”的社會問題、民族難題，答案并不難尋。我想，只要全社會、全民族高度重視精神文明建設，大力弘揚我中華民族之優(yōu)良傳統(tǒng)，尤其是崇德向善的優(yōu)良品質;我中華民族偉大復興的“中國夢”將指日可見。
崇德向善應是一種文化信仰。我中華民族的傳統(tǒng)文化博大精深，傳統(tǒng)美德源遠流長，但放眼當下，中華兒女正在丟失這些優(yōu)良的傳統(tǒng)文化，崇洋族、哈韓族正逐漸增多，而熱愛中華傳統(tǒng)文化、
國學。
禮儀的人并不多。同學們：你們知道嗎?我們的鄰國日本、韓國卻將我中華民族的許多優(yōu)良傳統(tǒng)進行了學習和發(fā)揚，比如我們的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)、端午節(jié)。大家千萬不要認為，他們只是喜歡熱鬧、喜歡過節(jié)，才和我們一起湊熱鬧。其實，他們是在利用節(jié)日文化宣揚民族精神，凝聚民意。據(jù)媒體報道，我們的這兩家鄰居，已經(jīng)向世界教科文組織申請了多項有關漢文化的非物質文化遺產(chǎn)，一部分已經(jīng)獲得了批準，這其中就有我中華傳統(tǒng)醫(yī)術——中醫(yī)。這難道不能給我們中華兒女帶來心頭一顫嗎?我們不要總是嘴上批評人家剽竊我們的文化成果，而是應該盤點下改革開放以來我們在文化、道德方面丟失了多少，應該警醒反思，應該重新掀起“國學熱”、“傳統(tǒng)文化熱”。
凝聚向上向善之力量,就是要大力弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。古人云：“上善如水”。在當今物欲橫流、心靈浮躁的時代，唯有崇尚優(yōu)良道德品質、虔誠向善才能根治人性的丑陋與邪惡、洗滌心靈的污垢與黑暗。只要我們一代接著一代追求美好崇高的道德境界,我們的中華民族就能永遠充滿希望和活力。
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國旗下講話儀容儀表教育篇十三
尊敬的各位老師，親愛的同學們：大家早上好!
同學們，國際低碳時代的到來，標志著學校將進入健康的生活方式時期，為了健康，于個人首先要講衛(wèi)生。因為衛(wèi)生工作關系到每一個人的生活，所以大家在日常工作、學習、生活中要積極主動地做好衛(wèi)生工作，保持良好的衛(wèi)生習慣是非常重要的。下面老師就跟大家講一講日常生活中要特別注意的幾點：
1、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣要經(jīng)常使用肥皂和清水洗手，尤其是接觸公共物品后先洗手再觸摸自己的眼睛、鼻子、嘴巴和食物。
2、咳嗽或打噴嚏時用紙巾遮住口鼻，然后將紙巾丟進垃圾桶。
3、盡量少去人流大量聚集的地方。避免接觸流感類癥狀(發(fā)熱，咳嗽，流鼻涕等)或肺炎等呼吸道病人。
4、平時要注意鍛煉身體，早睡早起并保證充足睡眠，攝取足夠營養(yǎng)，增強自身對抗各種疾病的免疫力。
5、保持良好的個人衛(wèi)生習慣要注意飲食衛(wèi)生，尤其不要在路邊小攤隨便購買食品，因為路邊攤是不衛(wèi)生的，各種塵埃、蒼蠅、不干凈的食品用具等都隱藏著很多有害細菌。
6、在個人衛(wèi)生習慣中，要養(yǎng)成勤洗手洗臉，換洗衣服。勤剪指甲，不隨便使用別人用過的生活用品，如毛巾、衣服、拖鞋、餐具等。
7、生吃的蔬菜和水果要洗干凈后再吃，以免造成農(nóng)藥中毒。
8、均衡飲食，隨氣候變化而增減衣服，定期運動，充足休息。在日常生活中同學們應該按照生活規(guī)律，三餐做到定時定量，不暴飲暴食，特別是必須要吃早餐，不吃早飯對身體健康和學習精力都是不利的而且很容易導致低血糖。另外隨著天氣變化要適當增減衣服，不要著涼，俗話說春捂秋冬，最近老師發(fā)現(xiàn)很多身體不舒服的同學就是因為衣服穿得太少造成的。
9、在課堂上，有些同學在思考問題的時候，會不經(jīng)意把手指或者筆放進嘴里，請同學們牢記“病從口入”這句話，改掉這種壞習慣。
10、保持室內(nèi)空氣流通，避免前往空氣流通不暢、人員密集的公共場所。教室一定要注意開窗通風。
11、加強思想道德教育。“看見污跡主動擦，發(fā)現(xiàn)紙屑主動撿，遇到垃圾主動掃，碰上亂扔主動管?！别B(yǎng)成“文明清潔”的良好習慣，共同創(chuàng)建一個美麗的校園。
同學們，美麗的環(huán)境需要我們共同營造，文明的習慣靠我們平時一點一滴地養(yǎng)成。讓我們行動起來，借本次“衛(wèi)生教育周”為契機，為創(chuàng)造一個美麗、清潔、健康的校園一起努力!
國旗下講話儀容儀表教育篇十四
各位老師、同學們，早上好：
1935年12月9日，是一個難以忘懷的日子，是一個讓人倍受鼓舞的日子，是一個讓我們熱血沸騰的日子。在日寇瘋狂進攻我華北大地，國民黨消極抗日，中華民族面臨生死存亡關頭，具有民族憂患意識的北平學子，在中國共產(chǎn)黨的領導下，游行示威、號召抗日，樹起華夏大地第一面戰(zhàn)旗，他們是歷史的鼓動者，是革命的先驅!
而今，歷史的車輪已駛入21世紀，作為時代的弄潮兒，我們應繼承和發(fā)揚“12〃9”運動的優(yōu)良傳統(tǒng)，以12〃9精神為前進的動力，努力承擔振興中華、實現(xiàn)中國夢的歷史使命。
而要完美地實現(xiàn)自己的理想抱負，不能空口白話，紙上談兵，要把這股熱情傾注到我們?nèi)粘Ｉ畹牡拿恳粋€環(huán)節(jié)上，穩(wěn)扎穩(wěn)打，步步為營。
首先，我們必須牢固樹立宏大的理想和高尚的愛國情操。12〃9運動的爆發(fā)不是愛國青年們理想的碰撞。他們因為都有一顆愛國心，而走到一起，掀起了革命運動的浪潮。所以，只有既定了奮斗目標，才可以激起更大的熱情向前前進，向前發(fā)展，才會在征途上不迷失方向，迷失自我。
青山不放松，任爾東西南北風”，才能堅持到底，展現(xiàn)自我。
最后，要付諸行動，落到實處。只有行動起來，才有可能沖向成功，實現(xiàn)心中的理想抱負。12〃9運動的成功爆發(fā)正是愛國青年們的切實行動，所以目標的實現(xiàn)與否，關鍵是在于行動?？炭鄬W習，頑強拼搏。用科學文化知識武裝自己，隨時聽候祖國的安排，發(fā)出新時代新青年的吶喊!
回顧本學期以來，我們政教處認真貫徹落實學期初制定的工作計劃，加強了德育工作隊伍建設，進一步完善了管理機制，積極主動地開展了各項德育活動。切實抓好養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學生良好的道德品質和良好行為習慣，促進了同學們身心健康成長，為強化學校辦學理念、提升學校辦學品位做出了積極貢獻。
1、加強學校常規(guī)管理力度。
(1)認真學習法律法規(guī)，積極開展普法教育，讓學生知法、守法。認真學習孔子中學“五禁十不準”等校紀校規(guī)，實行一日常規(guī)量化考核。學期初通過軍訓對新生紀律、衛(wèi)生、儀容儀表等加強專項整頓，重新修訂和印發(fā)《孔子中學學生一日常規(guī)》、《孔子中學學生“五禁十不準”》以及《關于開展文明宿舍、文明班級考評細則》，結合《弟子規(guī)》的學習實踐，開展弘揚傳統(tǒng)文化的養(yǎng)成教育。
(2)積極組織開展系列主題教育活動，
其一、開展“學習《弟子規(guī)》，做文明中學生”活動。其二、開展節(jié)能減排、變廢為寶”綠色環(huán)?；顒?。其三、開展“文明宿舍、文明班級”考評活動。其四、開展“文明中學生，孝雅伴我行”感恩活動。其五、開展“舞動青春、秀出風采”校服秀活動。其六、開展“中國夢。我的夢”讀書活動。此外，我們還參與舉辦了秋季田徑運動會及廣播操比賽，還準備舉辦迎元旦文藝晚會，為廣大學生提供活動平臺和展示才華的機會。
(3)加強校園文化建設，優(yōu)化教育環(huán)境，形成教育合力，營造良好的育人氛圍。充實校園宣傳櫥窗內(nèi)容，使其既有傳統(tǒng)文化經(jīng)典，又有現(xiàn)代科技信息。開辟讀報欄，讓師生了解新聞、關注時事。辦好校園廣播，選播能激發(fā)熱情、鼓舞斗志、催人奮進、健康向上的新聞聯(lián)播、軍情動態(tài)、校園歌曲、師生來搞，反映豐富多彩的校園生活，營造和諧時尚的校園氛圍。
(4)加強校園環(huán)境衛(wèi)生工作。由學生會堅持做好清潔區(qū)、宿舍、教室衛(wèi)生檢查評比，配合校清潔工做好校園衛(wèi)生保潔工作。學生會負責監(jiān)督違紀違規(guī)的現(xiàn)象和行為，組織學生進行全校性衛(wèi)生大掃除。
(5)、建立學校安全領導小組，加強學校安全教育。制定各種應急預案，健全安全責任追究制度。深入開展安全教育活動，通過集會、校園廣播、班會、宣傳欄開展安全常規(guī)教育，組織大型安全教育會。如食品安全教育會，學生集會做操上下樓梯安全教育。不定期加強校園安全隱患的排查。不定期進行有關防火、防電、防溺水、防盜、防災害事故教育。加強對門衛(wèi)保衛(wèi)工作檢查，嚴格控制外來車輛進出入，謝絕跟工作無關的外來人員進入校園。組織行政人員、班主任、保衛(wèi)人員晝夜值班巡查，以確保學生安全、校園平安。
正因為加強了管理，學校面貌發(fā)生了可喜的變化：校園里干凈整潔了、學生穿拖鞋的少了、吸煙喝酒的少了、逃課上網(wǎng)的少了、上課睡覺的少了;愛校護校的多了、遵守校紀校規(guī)的多了、勤奮學習的多了、刻苦鍛煉的多了、拾金不昧助人為樂的多了、尊敬老師孝敬長輩的多了。我們參加文昌市體育比賽捧回了獎杯，我們參加海南英語競賽獲得了獎狀，作文競賽成績也不錯。尤其是在這次義務教育均衡發(fā)展迎國檢過程中，我們學校的表現(xiàn)受到文昌市高度肯定與贊揚。這些成績都是我們共同努力的結果。
但是，我們還要看到存在的問題：校園里個別班的清潔區(qū)保潔工作做的不好;穿拖鞋、吸煙、玩手機的現(xiàn)象屢禁不止。男生宿舍臟亂差情況嚴重，個別高三宿舍里一片狼藉：煙頭遍地、垃圾遍地、拖鞋亂丟亂扔、被子衣物洗漱用具雜亂不堪。初中部、高中部逃課上網(wǎng)時有發(fā)生;上課睡覺的每節(jié)課都有;浪費水電、損壞公物情形惡劣;不認真聽課、不及時完成作業(yè)的也不止一個兩個。這些問題一定要嚴肅處理，認真改正。
政教處正在制定一個宿舍管理方案，引進星級管理機制，進一步加強日常行為規(guī)范管理。希望同學們能夠揚長避短，以“12.9”精神為動力，自覺約束自己;以優(yōu)秀同學為榜樣，自覺鍛煉自己;以振興中華實現(xiàn)強國夢為己任，自覺打造自己?？炭鄬W習，努力拼搏，將自己培養(yǎng)成社會需要的棟梁之才!
我的講話完畢，謝謝大家!