每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
歌頌老師的詩句篇一
3.君問歸期未有期，巴山夜雨漲秋池?！钌屉[《夜雨寄北》
4.卻下水晶簾，玲瓏望秋月?！畎住队耠A怨》
5.學(xué)者必求師，從師不可不謹(jǐn)也?！填U
6.夕陽西下，斷腸人在天涯?！R致遠(yuǎn)《天凈沙·秋思》
7.對(duì)瀟瀟暮雨灑江天，一番洗清秋。——柳永《八聲甘州·對(duì)瀟瀟暮雨灑江天》
10.師道既尊，學(xué)風(fēng)自善；片言之賜，皆吾師也?！涤袨?BR> 12.聞道谿陰山水好，師行一一遍經(jīng)過?！獜埣端蜕鹬荨?BR> 13.四面邊聲連角起，千嶂里，長煙落日孤城閉?！吨傺汀稘O家傲·秋思》
14.寒衣處處催刀尺，白帝城高急暮砧。——杜甫《秋興八首·其一》
15.青山隱隱水迢迢，秋盡江南草未凋?！拍痢都膿P(yáng)州韓綽判官》
16.荷葉生時(shí)春恨生，荷葉枯時(shí)秋恨成?！钌屉[《暮秋獨(dú)游曲江》
17.古之學(xué)者必嚴(yán)其師，師嚴(yán)然后道尊。——?dú)W陽修
歌頌老師的詩句篇二
老發(fā)衰髭，頂雪頷絲《禪人并化主寫真求贊》釋正覺
漆黑眸子，梔黃面皮《禪人并化主寫真求贊》釋正覺
經(jīng)歸藏，禪歸?！顿薯灦倭阄迨住丰屨X
天蓋地載，成團(tuán)成塊《頌古一百則》釋正覺
邊雁影邪，寒蟬聲速《秋日送僧》釋重顯
誰語恓惶客，偏承顧盼私《得替后書懷上第五相公》耿湋
怕見世間事，削頭披佛衣《贈(zèng)盧沙彌小師》姚合
山客長須少在時(shí)，溪中放鶴洞中棋《尋李山人不遇》王建
伯牙琴絕豈求知，往往情牽自有詩《春日書懷》薛能
歌頌老師的詩句篇三
春蠶
唐代大詩人李商隱的詩句“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，他把春蠶的執(zhí)著、堅(jiān)貞、奉獻(xiàn)精神表現(xiàn)到了極至，成為千古傳唱的佳句。人們生動(dòng)地把教師比作“春蠶”，是對(duì)老師的無私奉獻(xiàn)精神和高尚品質(zhì)給予的高度評(píng)價(jià)。人們贊美教師就像春蠶一樣“吐盡心中萬縷絲，奉獻(xiàn)人生無限愛，默默無聞無所圖，織就錦繡暖人間”。“春蠶”是廣大教師感到無比榮耀的稱謂。著名教育家朱光潛說：“只要我還在世一日，就要吐絲一日，但愿我吐的絲，能替人間增一絲絲溫暖，使春意更濃。”
春蠶冰清玉潔，氣質(zhì)高貴；春蠶食幾莖綠葉，吐一片錦繡；春蠶生命不息，吐絲不止……春蠶這些優(yōu)秀的品質(zhì)，只有光榮的人民教師才無愧于這樣的.稱謂。
蠟燭
源于唐代詩人李商隱的“蠟炬成灰淚始干”的名句。人們歌頌蠟燭，是因?yàn)橄灎T默默地燃燒著自己，用自己的光去照亮別人，直至將自己燃盡。說起蠟燭這種品質(zhì)，人們就聯(lián)想到敬愛的老師，老師把自己的知識(shí)傳授給學(xué)生，用智慧和品格之光給學(xué)生照亮前進(jìn)的航程，這種為“他人照亮道路，讓他人看見光明，燃盡自己耀人間”的無私奉獻(xiàn)精神不正是對(duì)人民教師的最生動(dòng)的比喻嗎？“如紅燭發(fā)光發(fā)熱，精心培育國家良材，似春蠶無怨無悔，畢生獻(xiàn)給教育事業(yè)”，這幅老師自勉的對(duì)聯(lián)正是對(duì)“蠟燭”稱謂的認(rèn)可和自豪。
孺子牛
現(xiàn)代偉大文學(xué)家魯迅的“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為儒子牛”名句使孺子牛的精神得到升華和拓展，而后人們用“孺子?！眮肀扔餍母是樵笧槿嗣翊蟊姺?wù)，無私奉獻(xiàn)的人。人們之所以把老師稱作孺子牛，認(rèn)為這是當(dāng)之無愧最貼切的比喻。我國歷來有師生“親如父子”的傳統(tǒng)美德，老師愛學(xué)生就像愛自己的孩子，就像孺子牛一樣辛勤地耕耘，為把孺子培養(yǎng)成才心甘情愿地作出奉獻(xiàn)、鞠躬盡瘁，不圖回報(bào)。獲得“孺子牛獎(jiǎng)”的全國優(yōu)秀教師劉讓賢扎根青海高原鄉(xiāng)村幾十年如一日，像牛一樣兢兢業(yè)業(yè)地工作，把自己的愛無私奉獻(xiàn)給孩子，劉讓賢是廣大教師的杰出代表，是“孺子?！本竦纳鷦?dòng)體現(xiàn)。“孺子?！本癖憩F(xiàn)為“深懷愛心，默默耕耘、埋頭苦干、任勞任怨、無私奉獻(xiàn)”，“吃的是草，擠出來的是牛奶”。這些優(yōu)秀品質(zhì)都集中體現(xiàn)在我國廣大教師身上。因此把老師稱作“儒子?！笔亲罹咧袊厣陌?jiǎng)。
歌頌老師的詩句篇四
1)十年樹木，百年樹人。
2)沒有您的慷慨奉獻(xiàn)，哪有我收獲的今天。十二萬分地感謝您，敬愛的老師。
3)仰之彌高，鉆之彌堅(jiān)。――《論語·子罕》
4)教師是人類靈魂的工程師。——斯大林
5)春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！钌屉[
6)太陽底下最光輝的職業(yè)，人類靈魂的工程師。
7)教師的春風(fēng)，日日沐我心。
8)一位好老師，勝過萬卷書。
9)親愛的老師，您那赤誠的愛，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點(diǎn)燃了多少青春，摧發(fā)了多少征帆。
10)鶴發(fā)銀絲映日月，丹心熱血沃新花。
11)一日為師，終身為父。
12)片言之賜，皆我?guī)熞病?BR> 13)園丁，崇高的稱號(hào)，祝您桃李滿天下，春暉遍四方。
14)經(jīng)師易遇，人師難遇。——司馬光
15)古之圣王，未有不尊師者也?！獏尾豁f
歌頌老師的詩句篇五
2、綠野堂開占物華，路人指道令公家。——白居易《奉和令公綠野堂種花》
3、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！钌屉[《無題·相見時(shí)難別亦難》
4、經(jīng)師易遇，人師難遇?！抉R光
5、北虜壞亭障，聞屯千里師?！拍痢堆┲袝鴳选?BR> 6、隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲?！鸥Α洞阂瓜灿辍?BR> 7、圣人無常師?！n愈
8、天子號(hào)仁圣，任賢如事師?！拍痢堆┲袝鴳选?BR> 9、王師未報(bào)收東郡，城闕秋生畫角哀?！鸥Α兑袄稀?BR> 10、學(xué)貴得師，亦貴得友?！普?BR> 歌頌老師的詩句篇六
2、自聞穎師彈，起坐在一旁?！n愈《聽穎師彈琴》
3、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！钌屉[《無題·相見時(shí)難別亦難》
4、王師未報(bào)收東郡，城闕秋生畫角哀?！鸥Α兑袄稀?BR> 5、隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。——杜甫《春夜喜雨》
7、東宮白庶子，南寺遠(yuǎn)禪師?！拙右住哆h(yuǎn)師》
8、師住稽亭高處寺，斜廊曲閣倚云開?！獜埣端突ど剿律?BR> 9、明年再有新生者，十丈龍孫繞鳳池?！嵺啤缎轮瘛?BR> 10、孔子云：何陋之有？?！?jiǎng)⒂礤a《陋室銘》
11、偶應(yīng)非熊兆，尊為帝者師?！?jiǎng)⒒额}太公釣渭圖》
12、聞道谿陰山水好，師行一一遍經(jīng)過?！獜埣端蜕鹬荨?BR> 13、蹇蹇三事，師師百僚?！R照鄰《中和樂九章。歌公卿第八》
14、靈師不掛懷，冒涉道轉(zhuǎn)延?！n愈《送靈師》
15、王子停鳳管，師襄掩瑤琴?！畎住督鹆曷犿n侍御吹笛》
16、玉壺存冰心——冰心《冰心》
17、靈師皇甫姓，胤胄本蟬聯(lián)。——韓愈《送靈師》
18、搖落深知宋玉悲，風(fēng)流儒雅亦吾師?！鸥Α对亼压袍E五首·其二》
19、黑發(fā)積霜織日月，粉筆無言寫春秋。——《鳴沙石室佚書--太公家教》
20、天子號(hào)仁圣，任賢如事師。——杜牧《雪中書懷》
歌頌老師的詩句篇七
2、羌管悠悠霜滿地，人不寐，將軍白發(fā)征夫淚?！吨傺汀稘O家傲·秋思》
3、春花秋月何時(shí)了？往事知多少。——李煜《虞美人·春花秋月何時(shí)了》
4、遺民淚盡胡塵里，南望王師又一年?！懹巍肚镆箤猿龌h門迎涼有感》
5、秋風(fēng)吹不盡，總是玉關(guān)情?！畎住蹲右箙歉琛で锔琛?BR> 6、空山松子落，幽人應(yīng)未眠?！f應(yīng)物《秋夜寄邱員外》
7、師住稽亭高處寺，斜廊曲閣倚云開?！獜埣端突ど剿律?BR> 8、教子教女，辛勤半輩。滿頭白發(fā)，甘乳一生?！稁熜Q》
9、北虜壞亭障，聞屯千里師?！拍痢堆┲袝鴳选?BR> 10、棠梨葉落胭脂色，蕎麥花開白雪香?！跤韨牎洞逍小ゑR穿山徑菊初黃》
11、落葉他鄉(xiāng)樹，寒燈獨(dú)夜人?！R戴《灞上秋居》
12、一往情深深幾許？深山夕照深秋雨?！{蘭性德《蝶戀花·出塞》
13、銀燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢?！拍痢肚锵Α?BR> 14、解落三秋葉，能開二月花?！顛讹L(fēng)》
15、塵世難逢開口笑，菊花須插滿頭歸?！拍痢毒湃正R山登高》
16、春夢秋云，聚散真容易?！處椎馈兜麘倩āぷ韯e西樓醒不記》
17、孤村落日殘霞，輕煙老樹寒鴉，一點(diǎn)飛鴻影下?！讟恪短靸羯场で铩?BR> 歌頌老師的詩句篇八
2、虛空無處所，仿佛似琉璃。詩境何人到，禪心又過詩?！?jiǎng)⑸獭冻陠枎煛?BR> 3、師者，所以傳道，授業(yè)，解惑也?！n愈
5、隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲?！鸥?BR> 7、古之圣王，未有不尊師者也?！獏尾豁f
8、學(xué)者必求師，從師不可不謹(jǐn)也?！填U
9、新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持。明年再有新生者，十萬龍孫繞鳳池?！嵺?BR> 10、東宮白庶子，南寺遠(yuǎn)禪師。何處遙相見，心無一事時(shí)?！拙右住哆h(yuǎn)師》
12、教子教女，辛勤半輩。滿頭白發(fā)，甘乳一生?！稁熜Q》
15、經(jīng)師易遇，人師難遇?！抉R光
19、學(xué)貴得師，亦貴得友。——唐甄
21、舉世不師，故道益離?！谠?BR> 25、務(wù)學(xué)不如務(wù)求師?！獥钚?BR> 26、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！钌屉[
28、落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花?！徸哉?BR> 31、一日為師，終身為父?！P(guān)漢卿
33、圣人無常師。——韓愈
歌頌老師的詩句篇九
2、古之學(xué)者必嚴(yán)其師，師嚴(yán)然后道尊?！?dú)W陽修
3、北虜壞亭障，聞屯千里師?！拍?BR> 4、綠野堂開占物華，路人指道令公家?！拙右?BR> 5、東宮白庶子，南寺遠(yuǎn)禪師。何處遙相見，心無一事時(shí)?！拙右?BR> 6、靈師不掛懷，冒涉道轉(zhuǎn)延?！n愈
7、東宮白庶子，南寺遠(yuǎn)禪師?！拙右?BR> 8、令公桃李滿天下，何用堂前更種花?！拙右?BR> 9、務(wù)學(xué)不如務(wù)求師?！獥钚?BR> 10、師者，所以傳道，授業(yè)，解惑也?！n愈
11、偶應(yīng)非熊兆，尊為帝者師?！?jiǎng)⒒?BR> 12、搖落深知宋玉悲，風(fēng)流儒雅亦吾師?！鸥?BR> 13、古之圣王，未有不尊師者也?！獏尾豁f
14、一日為師，終身為父?！P(guān)漢卿
15、明年再有新生者，十丈龍孫繞鳳池?！嵺?BR> 16、自聞穎師彈，起坐在一旁。——韓愈
17、王師未報(bào)收東郡，城闕秋生畫角哀。——杜甫
18、蹇蹇三事，師師百僚?！R照鄰
19、師住稽亭高處寺，斜廊曲閣倚云開?！獜埣?BR> 20、學(xué)者必求師，從師不可不謹(jǐn)也。——程頤
21、圣人無常師?！n愈
22、聞道谿陰山水好，師行一一遍經(jīng)過?！獜埣?BR> 23、王子停鳳管，師襄掩瑤琴?！畎?BR> 24、天子號(hào)仁圣，任賢如事師?！拍?BR> 25、玉壺存冰心，朱筆寫師魂?！?BR> 26、經(jīng)師易遇，人師難遇?！抉R光
27、新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持?！嵺?BR> 28、隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲?！鸥?BR> 29、鶴發(fā)銀絲映日月，丹心熱血沃新花。——佚名
30、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！钌屉[
31、舉世不師，故道益離?！谠?BR> 32、落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花?！徸哉?BR> 33、軍裝乘曉發(fā)，師律候春歸?！K颋
34、靈師皇甫姓，胤胄本蟬聯(lián)。——韓愈
35、新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持。明年再有新生者，十萬龍孫繞鳳池?！嵺?BR> 歌頌老師的詩句篇十
2、古之學(xué)者必嚴(yán)其師，師嚴(yán)然后道尊?！?dú)W陽修
3、北虜壞亭障，聞屯千里師?！拍?BR> 4、綠野堂開占物華，路人指道令公家?！拙右?BR> 5、東宮白庶子，南寺遠(yuǎn)禪師。何處遙相見，心無一事時(shí)?！拙右?BR> 6、靈師不掛懷，冒涉道轉(zhuǎn)延。——韓愈
7、東宮白庶子，南寺遠(yuǎn)禪師?！拙右?BR> 8、令公桃李滿天下，何用堂前更種花?！拙右?BR> 9、務(wù)學(xué)不如務(wù)求師?！獥钚?BR> 10、師者，所以傳道，授業(yè)，解惑也?！n愈
11、偶應(yīng)非熊兆，尊為帝者師?！?jiǎng)⒒?BR> 12、搖落深知宋玉悲，風(fēng)流儒雅亦吾師?！鸥?BR> 13、古之圣王，未有不尊師者也。——呂不韋
14、一日為師，終身為父?！P(guān)漢卿
15、明年再有新生者，十丈龍孫繞鳳池?！嵺?BR> 16、自聞穎師彈，起坐在一旁?！n愈
17、王師未報(bào)收東郡，城闕秋生畫角哀?！鸥?BR> 18、蹇蹇三事，師師百僚。——盧照鄰
19、師住稽亭高處寺，斜廊曲閣倚云開?！獜埣?BR> 20、學(xué)者必求師，從師不可不謹(jǐn)也?！填U
21、圣人無常師。——韓愈
22、聞道谿陰山水好，師行一一遍經(jīng)過?！獜埣?BR> 23、王子停鳳管，師襄掩瑤琴?！畎?BR> 24、天子號(hào)仁圣，任賢如事師?！拍?BR> 25、玉壺存冰心，朱筆寫師魂。——冰心
26、經(jīng)師易遇，人師難遇?！抉R光
27、新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持?！嵺?BR> 28、隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲?！鸥?BR> 29、鶴發(fā)銀絲映日月，丹心熱血沃新花?！?BR> 30、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！钌屉[
31、舉世不師，故道益離。——柳宗元
32、落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花?！徸哉?BR> 33、軍裝乘曉發(fā)，師律候春歸?！K颋
34、靈師皇甫姓，胤胄本蟬聯(lián)。——韓愈
35、新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持。明年再有新生者，十萬龍孫繞鳳池?！嵺?BR> 描寫歌頌老師的詩句
歌頌老師的詩句篇一
3.君問歸期未有期，巴山夜雨漲秋池?！钌屉[《夜雨寄北》
4.卻下水晶簾，玲瓏望秋月?！畎住队耠A怨》
5.學(xué)者必求師，從師不可不謹(jǐn)也?！填U
6.夕陽西下，斷腸人在天涯?！R致遠(yuǎn)《天凈沙·秋思》
7.對(duì)瀟瀟暮雨灑江天，一番洗清秋。——柳永《八聲甘州·對(duì)瀟瀟暮雨灑江天》
10.師道既尊，學(xué)風(fēng)自善；片言之賜，皆吾師也?！涤袨?BR> 12.聞道谿陰山水好，師行一一遍經(jīng)過?！獜埣端蜕鹬荨?BR> 13.四面邊聲連角起，千嶂里，長煙落日孤城閉?！吨傺汀稘O家傲·秋思》
14.寒衣處處催刀尺，白帝城高急暮砧。——杜甫《秋興八首·其一》
15.青山隱隱水迢迢，秋盡江南草未凋?！拍痢都膿P(yáng)州韓綽判官》
16.荷葉生時(shí)春恨生，荷葉枯時(shí)秋恨成?！钌屉[《暮秋獨(dú)游曲江》
17.古之學(xué)者必嚴(yán)其師，師嚴(yán)然后道尊。——?dú)W陽修
歌頌老師的詩句篇二
老發(fā)衰髭，頂雪頷絲《禪人并化主寫真求贊》釋正覺
漆黑眸子，梔黃面皮《禪人并化主寫真求贊》釋正覺
經(jīng)歸藏，禪歸?！顿薯灦倭阄迨住丰屨X
天蓋地載，成團(tuán)成塊《頌古一百則》釋正覺
邊雁影邪，寒蟬聲速《秋日送僧》釋重顯
誰語恓惶客，偏承顧盼私《得替后書懷上第五相公》耿湋
怕見世間事，削頭披佛衣《贈(zèng)盧沙彌小師》姚合
山客長須少在時(shí)，溪中放鶴洞中棋《尋李山人不遇》王建
伯牙琴絕豈求知，往往情牽自有詩《春日書懷》薛能
歌頌老師的詩句篇三
春蠶
唐代大詩人李商隱的詩句“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，他把春蠶的執(zhí)著、堅(jiān)貞、奉獻(xiàn)精神表現(xiàn)到了極至，成為千古傳唱的佳句。人們生動(dòng)地把教師比作“春蠶”，是對(duì)老師的無私奉獻(xiàn)精神和高尚品質(zhì)給予的高度評(píng)價(jià)。人們贊美教師就像春蠶一樣“吐盡心中萬縷絲，奉獻(xiàn)人生無限愛，默默無聞無所圖，織就錦繡暖人間”。“春蠶”是廣大教師感到無比榮耀的稱謂。著名教育家朱光潛說：“只要我還在世一日，就要吐絲一日，但愿我吐的絲，能替人間增一絲絲溫暖，使春意更濃。”
春蠶冰清玉潔，氣質(zhì)高貴；春蠶食幾莖綠葉，吐一片錦繡；春蠶生命不息，吐絲不止……春蠶這些優(yōu)秀的品質(zhì)，只有光榮的人民教師才無愧于這樣的.稱謂。
蠟燭
源于唐代詩人李商隱的“蠟炬成灰淚始干”的名句。人們歌頌蠟燭，是因?yàn)橄灎T默默地燃燒著自己，用自己的光去照亮別人，直至將自己燃盡。說起蠟燭這種品質(zhì)，人們就聯(lián)想到敬愛的老師，老師把自己的知識(shí)傳授給學(xué)生，用智慧和品格之光給學(xué)生照亮前進(jìn)的航程，這種為“他人照亮道路，讓他人看見光明，燃盡自己耀人間”的無私奉獻(xiàn)精神不正是對(duì)人民教師的最生動(dòng)的比喻嗎？“如紅燭發(fā)光發(fā)熱，精心培育國家良材，似春蠶無怨無悔，畢生獻(xiàn)給教育事業(yè)”，這幅老師自勉的對(duì)聯(lián)正是對(duì)“蠟燭”稱謂的認(rèn)可和自豪。
孺子牛
現(xiàn)代偉大文學(xué)家魯迅的“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為儒子牛”名句使孺子牛的精神得到升華和拓展，而后人們用“孺子?！眮肀扔餍母是樵笧槿嗣翊蟊姺?wù)，無私奉獻(xiàn)的人。人們之所以把老師稱作孺子牛，認(rèn)為這是當(dāng)之無愧最貼切的比喻。我國歷來有師生“親如父子”的傳統(tǒng)美德，老師愛學(xué)生就像愛自己的孩子，就像孺子牛一樣辛勤地耕耘，為把孺子培養(yǎng)成才心甘情愿地作出奉獻(xiàn)、鞠躬盡瘁，不圖回報(bào)。獲得“孺子牛獎(jiǎng)”的全國優(yōu)秀教師劉讓賢扎根青海高原鄉(xiāng)村幾十年如一日，像牛一樣兢兢業(yè)業(yè)地工作，把自己的愛無私奉獻(xiàn)給孩子，劉讓賢是廣大教師的杰出代表，是“孺子?！本竦纳鷦?dòng)體現(xiàn)。“孺子?！本癖憩F(xiàn)為“深懷愛心，默默耕耘、埋頭苦干、任勞任怨、無私奉獻(xiàn)”，“吃的是草，擠出來的是牛奶”。這些優(yōu)秀品質(zhì)都集中體現(xiàn)在我國廣大教師身上。因此把老師稱作“儒子?！笔亲罹咧袊厣陌?jiǎng)。
歌頌老師的詩句篇四
1)十年樹木，百年樹人。
2)沒有您的慷慨奉獻(xiàn)，哪有我收獲的今天。十二萬分地感謝您，敬愛的老師。
3)仰之彌高，鉆之彌堅(jiān)。――《論語·子罕》
4)教師是人類靈魂的工程師。——斯大林
5)春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！钌屉[
6)太陽底下最光輝的職業(yè)，人類靈魂的工程師。
7)教師的春風(fēng)，日日沐我心。
8)一位好老師，勝過萬卷書。
9)親愛的老師，您那赤誠的愛，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點(diǎn)燃了多少青春，摧發(fā)了多少征帆。
10)鶴發(fā)銀絲映日月，丹心熱血沃新花。
11)一日為師，終身為父。
12)片言之賜，皆我?guī)熞病?BR> 13)園丁，崇高的稱號(hào)，祝您桃李滿天下，春暉遍四方。
14)經(jīng)師易遇，人師難遇。——司馬光
15)古之圣王，未有不尊師者也?！獏尾豁f
歌頌老師的詩句篇五
2、綠野堂開占物華，路人指道令公家。——白居易《奉和令公綠野堂種花》
3、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！钌屉[《無題·相見時(shí)難別亦難》
4、經(jīng)師易遇，人師難遇?！抉R光
5、北虜壞亭障，聞屯千里師?！拍痢堆┲袝鴳选?BR> 6、隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲?！鸥Α洞阂瓜灿辍?BR> 7、圣人無常師?！n愈
8、天子號(hào)仁圣，任賢如事師?！拍痢堆┲袝鴳选?BR> 9、王師未報(bào)收東郡，城闕秋生畫角哀?！鸥Α兑袄稀?BR> 10、學(xué)貴得師，亦貴得友?！普?BR> 歌頌老師的詩句篇六
2、自聞穎師彈，起坐在一旁?！n愈《聽穎師彈琴》
3、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！钌屉[《無題·相見時(shí)難別亦難》
4、王師未報(bào)收東郡，城闕秋生畫角哀?！鸥Α兑袄稀?BR> 5、隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。——杜甫《春夜喜雨》
7、東宮白庶子，南寺遠(yuǎn)禪師?！拙右住哆h(yuǎn)師》
8、師住稽亭高處寺，斜廊曲閣倚云開?！獜埣端突ど剿律?BR> 9、明年再有新生者，十丈龍孫繞鳳池?！嵺啤缎轮瘛?BR> 10、孔子云：何陋之有？?！?jiǎng)⒂礤a《陋室銘》
11、偶應(yīng)非熊兆，尊為帝者師?！?jiǎng)⒒额}太公釣渭圖》
12、聞道谿陰山水好，師行一一遍經(jīng)過?！獜埣端蜕鹬荨?BR> 13、蹇蹇三事，師師百僚?！R照鄰《中和樂九章。歌公卿第八》
14、靈師不掛懷，冒涉道轉(zhuǎn)延?！n愈《送靈師》
15、王子停鳳管，師襄掩瑤琴?！畎住督鹆曷犿n侍御吹笛》
16、玉壺存冰心——冰心《冰心》
17、靈師皇甫姓，胤胄本蟬聯(lián)。——韓愈《送靈師》
18、搖落深知宋玉悲，風(fēng)流儒雅亦吾師?！鸥Α对亼压袍E五首·其二》
19、黑發(fā)積霜織日月，粉筆無言寫春秋。——《鳴沙石室佚書--太公家教》
20、天子號(hào)仁圣，任賢如事師。——杜牧《雪中書懷》
歌頌老師的詩句篇七
2、羌管悠悠霜滿地，人不寐，將軍白發(fā)征夫淚?！吨傺汀稘O家傲·秋思》
3、春花秋月何時(shí)了？往事知多少。——李煜《虞美人·春花秋月何時(shí)了》
4、遺民淚盡胡塵里，南望王師又一年?！懹巍肚镆箤猿龌h門迎涼有感》
5、秋風(fēng)吹不盡，總是玉關(guān)情?！畎住蹲右箙歉琛で锔琛?BR> 6、空山松子落，幽人應(yīng)未眠?！f應(yīng)物《秋夜寄邱員外》
7、師住稽亭高處寺，斜廊曲閣倚云開?！獜埣端突ど剿律?BR> 8、教子教女，辛勤半輩。滿頭白發(fā)，甘乳一生?！稁熜Q》
9、北虜壞亭障，聞屯千里師?！拍痢堆┲袝鴳选?BR> 10、棠梨葉落胭脂色，蕎麥花開白雪香?！跤韨牎洞逍小ゑR穿山徑菊初黃》
11、落葉他鄉(xiāng)樹，寒燈獨(dú)夜人?！R戴《灞上秋居》
12、一往情深深幾許？深山夕照深秋雨?！{蘭性德《蝶戀花·出塞》
13、銀燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢?！拍痢肚锵Α?BR> 14、解落三秋葉，能開二月花?！顛讹L(fēng)》
15、塵世難逢開口笑，菊花須插滿頭歸?！拍痢毒湃正R山登高》
16、春夢秋云，聚散真容易?！處椎馈兜麘倩āぷ韯e西樓醒不記》
17、孤村落日殘霞，輕煙老樹寒鴉，一點(diǎn)飛鴻影下?！讟恪短靸羯场で铩?BR> 歌頌老師的詩句篇八
2、虛空無處所，仿佛似琉璃。詩境何人到，禪心又過詩?！?jiǎng)⑸獭冻陠枎煛?BR> 3、師者，所以傳道，授業(yè)，解惑也?！n愈
5、隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲?！鸥?BR> 7、古之圣王，未有不尊師者也?！獏尾豁f
8、學(xué)者必求師，從師不可不謹(jǐn)也?！填U
9、新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持。明年再有新生者，十萬龍孫繞鳳池?！嵺?BR> 10、東宮白庶子，南寺遠(yuǎn)禪師。何處遙相見，心無一事時(shí)?！拙右住哆h(yuǎn)師》
12、教子教女，辛勤半輩。滿頭白發(fā)，甘乳一生?！稁熜Q》
15、經(jīng)師易遇，人師難遇?！抉R光
19、學(xué)貴得師，亦貴得友。——唐甄
21、舉世不師，故道益離?！谠?BR> 25、務(wù)學(xué)不如務(wù)求師?！獥钚?BR> 26、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！钌屉[
28、落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花?！徸哉?BR> 31、一日為師，終身為父?！P(guān)漢卿
33、圣人無常師。——韓愈
歌頌老師的詩句篇九
2、古之學(xué)者必嚴(yán)其師，師嚴(yán)然后道尊?！?dú)W陽修
3、北虜壞亭障，聞屯千里師?！拍?BR> 4、綠野堂開占物華，路人指道令公家?！拙右?BR> 5、東宮白庶子，南寺遠(yuǎn)禪師。何處遙相見，心無一事時(shí)?！拙右?BR> 6、靈師不掛懷，冒涉道轉(zhuǎn)延?！n愈
7、東宮白庶子，南寺遠(yuǎn)禪師?！拙右?BR> 8、令公桃李滿天下，何用堂前更種花?！拙右?BR> 9、務(wù)學(xué)不如務(wù)求師?！獥钚?BR> 10、師者，所以傳道，授業(yè)，解惑也?！n愈
11、偶應(yīng)非熊兆，尊為帝者師?！?jiǎng)⒒?BR> 12、搖落深知宋玉悲，風(fēng)流儒雅亦吾師?！鸥?BR> 13、古之圣王，未有不尊師者也?！獏尾豁f
14、一日為師，終身為父?！P(guān)漢卿
15、明年再有新生者，十丈龍孫繞鳳池?！嵺?BR> 16、自聞穎師彈，起坐在一旁。——韓愈
17、王師未報(bào)收東郡，城闕秋生畫角哀。——杜甫
18、蹇蹇三事，師師百僚?！R照鄰
19、師住稽亭高處寺，斜廊曲閣倚云開?！獜埣?BR> 20、學(xué)者必求師，從師不可不謹(jǐn)也。——程頤
21、圣人無常師?！n愈
22、聞道谿陰山水好，師行一一遍經(jīng)過?！獜埣?BR> 23、王子停鳳管，師襄掩瑤琴?！畎?BR> 24、天子號(hào)仁圣，任賢如事師?！拍?BR> 25、玉壺存冰心，朱筆寫師魂?！?BR> 26、經(jīng)師易遇，人師難遇?！抉R光
27、新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持?！嵺?BR> 28、隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲?！鸥?BR> 29、鶴發(fā)銀絲映日月，丹心熱血沃新花。——佚名
30、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！钌屉[
31、舉世不師，故道益離?！谠?BR> 32、落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花?！徸哉?BR> 33、軍裝乘曉發(fā)，師律候春歸?！K颋
34、靈師皇甫姓，胤胄本蟬聯(lián)。——韓愈
35、新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持。明年再有新生者，十萬龍孫繞鳳池?！嵺?BR> 歌頌老師的詩句篇十
2、古之學(xué)者必嚴(yán)其師，師嚴(yán)然后道尊?！?dú)W陽修
3、北虜壞亭障，聞屯千里師?！拍?BR> 4、綠野堂開占物華，路人指道令公家?！拙右?BR> 5、東宮白庶子，南寺遠(yuǎn)禪師。何處遙相見，心無一事時(shí)?！拙右?BR> 6、靈師不掛懷，冒涉道轉(zhuǎn)延。——韓愈
7、東宮白庶子，南寺遠(yuǎn)禪師?！拙右?BR> 8、令公桃李滿天下，何用堂前更種花?！拙右?BR> 9、務(wù)學(xué)不如務(wù)求師?！獥钚?BR> 10、師者，所以傳道，授業(yè)，解惑也?！n愈
11、偶應(yīng)非熊兆，尊為帝者師?！?jiǎng)⒒?BR> 12、搖落深知宋玉悲，風(fēng)流儒雅亦吾師?！鸥?BR> 13、古之圣王，未有不尊師者也。——呂不韋
14、一日為師，終身為父?！P(guān)漢卿
15、明年再有新生者，十丈龍孫繞鳳池?！嵺?BR> 16、自聞穎師彈，起坐在一旁?！n愈
17、王師未報(bào)收東郡，城闕秋生畫角哀?！鸥?BR> 18、蹇蹇三事，師師百僚。——盧照鄰
19、師住稽亭高處寺，斜廊曲閣倚云開?！獜埣?BR> 20、學(xué)者必求師，從師不可不謹(jǐn)也?！填U
21、圣人無常師。——韓愈
22、聞道谿陰山水好，師行一一遍經(jīng)過?！獜埣?BR> 23、王子停鳳管，師襄掩瑤琴?！畎?BR> 24、天子號(hào)仁圣，任賢如事師?！拍?BR> 25、玉壺存冰心，朱筆寫師魂。——冰心
26、經(jīng)師易遇，人師難遇?！抉R光
27、新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持?！嵺?BR> 28、隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲?！鸥?BR> 29、鶴發(fā)銀絲映日月，丹心熱血沃新花?！?BR> 30、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！钌屉[
31、舉世不師，故道益離。——柳宗元
32、落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花?！徸哉?BR> 33、軍裝乘曉發(fā)，師律候春歸?！K颋
34、靈師皇甫姓，胤胄本蟬聯(lián)。——韓愈
35、新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持。明年再有新生者，十萬龍孫繞鳳池?！嵺?BR> 描寫歌頌老師的詩句