短篇小說是一種以敘述事件為主線，通過情節(jié)的展開和沖突的發(fā)展，表現(xiàn)人物形象和情感的一種文學(xué)作品。解決問題的能力是在職場中非常重要的技能。雖然每個(gè)人的總結(jié)方式和風(fēng)格有所不同，但總結(jié)范文對(duì)于我們的寫作仍有很大的幫助。
感恩的心國旗下的講話篇一
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家上午好!我叫賀晨佳，今天我國旗下講話的題目是《懷一顆感恩的心》。在美國，每年11月的最后一個(gè)星期四就是“感恩節(jié)”，在感恩節(jié)那天，人們要舉行慶?；顒?dòng)，感謝在過去一年里幫助過自己的人，并且盡自己的可能去幫助需要幫助的人，用他們自己的方式度過感恩節(jié)。
親愛的同學(xué)們，我們的人生之路，到底哪一縷陽光最耀眼呢?有人說是優(yōu)異的成績，有人說是給予別人幫助，而我認(rèn)為最燦爛的陽光應(yīng)該屬于“知恩圖報(bào)”。“感恩”不分國度，“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”，我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。
讓我們回報(bào)父母：主動(dòng)承擔(dān)一些家務(wù)，體驗(yàn)父母的艱辛，減輕父母的負(fù)擔(dān)，尊重父母的勞動(dòng)，要培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，做到不浪費(fèi)，不亂花錢，努力做一個(gè)讓父母放心的好孩子!
讓我們回報(bào)老師：珍愛老師的勞動(dòng)成果，專心聽課，認(rèn)真完成作業(yè)，用優(yōu)異的成績回報(bào)老師的教導(dǎo)，勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，插上創(chuàng)新的翅膀，在知識(shí)的海洋里遨游。
讓我們回報(bào)學(xué)校：愛護(hù)校園中的一草一物，不隨地亂扔果皮紙屑，努力創(chuàng)建一個(gè)整潔、和諧的綠色校園。
當(dāng)然，我們能做的不僅僅是這些，我只想通過這個(gè)方式來喚醒大家的愛心、善良和社會(huì)責(zé)任感，讓我們行動(dòng)起來吧，懷一顆感恩的心，把感恩這一美德發(fā)揚(yáng)光大!
謝謝大家!我的演講完畢。
感恩的心國旗下的講話篇二
同學(xué)們：
迎著初秋的第一輪驕陽，迎來了20__年秋季學(xué)期的開始。
因?yàn)榕d趣才是主動(dòng)學(xué)習(xí)和知識(shí)創(chuàng)新的真正來源，新的學(xué)期要有新的倡導(dǎo)書開始、要有新的希望。愛因斯坦說過“興趣是真正的老師”希望同學(xué)們能夠發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)自己的興趣。要抱有責(zé)任，全面發(fā)展?？炭鄬W(xué)習(xí)的人并不是因?yàn)樗昧艘炭?，而是因?yàn)樗麣v來沒有感覺到學(xué)習(xí)的苦，刻苦”歷來都是局外人對(duì)行為的概括，而不是刻苦者的自我心理感受。如果父母是破浪的帆船，老師就是霧中的燈塔;如果你沸騰的鋼水，紀(jì)律就是規(guī)整的模子;如果你沖天的雄鷹，學(xué)校就是飛翔的天空，人生—還需要你自己來演繹。
一年已然過去。又翻開了新的篇章。昨日的失敗與輝煌已經(jīng)過去，關(guān)鍵是掌握今天。不需要灰心，電光一閃。因?yàn)樾埴楋w翔于天空，難免會(huì)傷折飛翼，駿馬飛馳于大地難免失蹄折骨。只有站在高處的人，才有資格跌下去，而跌下去時(shí)，依然有尊嚴(yán)，那足以讓站著的人感到汗顏。
久違了燈下又該呈現(xiàn)我身影，同學(xué)們松弛的神經(jīng)又該繃緊了床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴。很清楚，前方的路不可能平坦，只會(huì)更曲折，更艱險(xiǎn)，隨著學(xué)識(shí)的增加，競爭的壓力也會(huì)日益增進(jìn)，但我決不會(huì)畏縮，每個(gè)人所受的外部壓力是相等的輕松與否是心態(tài)的不同而已，以平常心去面對(duì)，可以變得更強(qiáng)。老師用畢生的心血、汗水和智慧澆灌了這一棵棵樹苗;沒有理由，也不應(yīng)該不茁壯成長。尊敬的老師，請(qǐng)您們放心，這一個(gè)新的`學(xué)習(xí)階段里，一定更加努力，倍加珍惜您們辛勞和付出，定向您交上一份滿意的答卷!
也想告訴我所有的扶輪學(xué)子們等待破繭的蛹，這里。準(zhǔn)備接受洗禮起訴的海燕，浴血奮戰(zhàn)的諾曼底登陸的戰(zhàn)士!夸父追日，道渴而死;精衛(wèi)填海，矢志不渝。堅(jiān)持到底，以后奮斗的日子里我絕不放棄!
新氣象，新學(xué)期。今天，計(jì)劃又踏上了新的征程。讓我這短信新一輪朝陽升起的時(shí)刻，為了理想評(píng)語共同努力!
感恩的心國旗下的講話篇三
各位老師，同學(xué)們：
早上好!
俗話說“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”，“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”。是的，知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德。
首先，我們要感激父母，感謝他們給了我們生命，感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路，為我們搭建快樂成長的舞臺(tái)。
接著，我們又該感謝誰呢?我們要感激老師，感激他們傳授我們知識(shí)，讓我們擁有智慧、擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強(qiáng)的信心。
當(dāng)然，我們也要感激陪伴我們成長的`朋友們。
“感恩之心”可以用不同的方式化為“感恩的實(shí)際行動(dòng)”，作出我們的回報(bào)。比如，在家里，我們可以主動(dòng)承擔(dān)一些家務(wù)，減輕家長的負(fù)擔(dān)，努力做讓父母放心的好孩子。在學(xué)校，我們可以勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，取得優(yōu)異的成績，讓老師開心。平時(shí)，我們可以做到不隨地亂扔垃圾，還校園一個(gè)整潔的環(huán)境，回報(bào)學(xué)校對(duì)我們的培育。
感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個(gè)人都心存一顆感恩之心，永遠(yuǎn)綻放出最燦爛的笑容，回報(bào)這個(gè)五彩的世界!
感恩的心國旗下的講話篇四
母愛如水，總為我們注入溫暖的汁液，她能給我們鼓勵(lì)，給我們幫助，讓我們?cè)趷壑谐砷L，嘗過會(huì)笑，會(huì)敬仰;父愛如山，給我支撐，讓我不受傷害，父愛如無字天書，父親總希望能用嚴(yán)厲來讓我們努力學(xué)習(xí)，我們總認(rèn)為，父親是嚴(yán)厲又莊重的，可如果你細(xì)讀父愛，會(huì)痛，會(huì)珍惜。爸爸媽媽是我們的避風(fēng)港灣，隨時(shí)為我們遮風(fēng)擋雨，支撐我們看盡人生路上的風(fēng)風(fēng)雨雨，在我困難時(shí)給予我們最及時(shí)的安慰。
父母從我們呱呱墜地那一刻起，就含著淚水與笑，用一生的時(shí)間來雕塑我們這件小東西，努力讓我們變得完美，沒有一點(diǎn)缺陷。
書中還有一個(gè)令我印象很深的是一個(gè)叫《用生命詮釋母愛》的故事。故事講述了一個(gè)母親為了救不孝的長子而犧牲自己的性命的感人事跡。故事的主角便是作者的姥姥。兩個(gè)舅舅不孝，但他們聽說姥姥還有一萬多元的存折時(shí)，便爭著要給姥姥養(yǎng)老。最后姥姥還是選擇了生活困難的大舅家。可在大舅家，大舅一家都對(duì)姥姥很不好，可是，姥姥卻為了保護(hù)大舅的安全而離開人世了。
有一天，大舅正準(zhǔn)備套牛出去拉東西，可是，其中一頭公牛朝大舅撞了過來，幸好還沒有撞到，大舅躲閃及時(shí)。屋內(nèi)的姥姥聽到大舅呼喊，便沖進(jìn)院子，憤怒的公牛撞死了姥姥，姥姥就這樣去了。
大舅不孝姥姥，而姥姥去不惜生命去救了舅舅。
讀完這個(gè)故事，我心中感慨萬千。從姥姥身上，我讀懂了母愛的無私和博大。母親的愛是如此深厚，深厚到可以包容孩子的所有過錯(cuò)，原諒孩子的不孝。母愛是如此的寬廣，寬廣到甘愿忍受所有的委屈，去維護(hù)孩子那可憐的自尊心。
母親的愛，父親的關(guān)懷，都無法用語言來表達(dá)。我們只能用行動(dòng)去報(bào)答，去感恩，學(xué)會(huì)感恩，做到感恩是人一生的法寶。
感恩的心國旗下的講話篇五
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!我今天國旗下演講的內(nèi)容是：《理解寂寞，尊敬老人》。
我曾不喜歡面對(duì)老人，不喜歡面對(duì)一張溝壑縱橫的臉，接受完老土的教育后，還得虛偽地說："我明白了!"之所以如此，是因?yàn)橹袊鴰浊甑膫鹘y(tǒng)已銘刻在心，讓我無可奈何地遵循著。
但奶奶的到來讓我改變了看法。
暑假，爸爸把奶奶接到家住，我熱情地招呼她看電視、聽音樂，她總是立在那里，不知所措;我給她說一些瘋狂的、有趣的事，她也只會(huì)僵硬地微笑。幾天下來，她還固執(zhí)地遵循著節(jié)約、嘮叨、早睡等過時(shí)習(xí)慣。
但，在與奶奶相處的日子里，我漸漸明白：老人一直生活在寂寞中，面對(duì)日新月異的生活，年邁的他們似乎無法跟上時(shí)代的步伐，只能看著我們被潮流沖得越來越遠(yuǎn)，若我們不念老人的恩情，不回頭看看他們，他們只能一直孤獨(dú)著。
也許在場的我們抱怨過老人的嘮叨，但那是他們表達(dá)關(guān)愛的方式。此時(shí)的我們，難道不該反思一下被愛已是一種幸運(yùn)嗎?我們也許抱怨過老人的古板，但那是他們歷盡滄桑的沉淀。此時(shí)，我們不該反省一下自己不諳世事的浮躁嗎?我們也許抱怨過老人的固執(zhí)，但那是一面折射出寂寞的鏡子。此時(shí)，我們不該反省一下自己的疏忽和冷漠嗎?老人們不被快節(jié)奏的生活接受，但他們只是希望被自己最親最愛的人肯定，就像我們希望有人理解自己的叛逆一樣。
今天是重陽節(jié)，在這個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日里，我站在這里呼吁大家尊敬老人，因?yàn)樗麄冾嵟媪麟x了幾十年，是該安享晚年的時(shí)候了!他們的青春在動(dòng)亂中流逝，是該感受和平的時(shí)候了，他們養(yǎng)育子女，是該得到回報(bào)的時(shí)候了，因?yàn)樵谶@個(gè)不傳統(tǒng)的世界里，敬愛的老人們還得保持著純真，苦守著寂寞，用他們傳統(tǒng)的親情給予我們不變的溫暖。
所以，讓我們一起理解老人的寂寞，尊敬老人的心靈，讓那溝壑縱橫的臉上浮現(xiàn)出久違的燦爛的笑容。
感恩的心國旗下的講話篇六
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
早上好!
傳承中華文明，享譽(yù)四海內(nèi)外——誠信，是中華民族巍然屹立世界民族之林的堅(jiān)實(shí)支柱。泱泱大國，無時(shí)不在以“無塵而不達(dá)，無心則不立“的準(zhǔn)則規(guī)范自己。我說誠信，猶如高空明月，潔人魂、凈其身、空其心、亮其志!
誠信是驛站，給勞頓的身心以補(bǔ)給。有誠信相隨，花兒更紅，草兒更綠，蒼穹更明朗。古往，“商鞅立木樹信”“曾子殺豬教子”的誠信故事家喻戶曉，令人深省，經(jīng)過千百年的沉淀，在炎黃子孫心中，熠熠生輝，傳神動(dòng)聽。今來，社會(huì)召喚誠信的呼聲此起彼伏，誠信，卻是做為一種快流失的美德。究其原因，在物欲橫流的物質(zhì)世界中，金錢是多數(shù)人追求的東西，而一直陪伴著的誠信，以向隅而泣了。歷史也在吟唱貝格!歷史不僅僅述說動(dòng)聽的故事，而且會(huì)聲淚俱下的控訴!周有望“烽火戲諸侯”為搏妃一笑，此舉招來千古罵名。失誠信終失己!
經(jīng)過誠信四月，讓我收獲了許多。誠信之于人、之于事，如同陽光雨露之于山川、之于萬物。人與人之間需要以誠相待、以信相遇，若把人生比作樹，誠信就是其賴以生存的根，滋潤和庇護(hù)著它。失去這根，它就無以立足，淪為一根沒有靈魂、腐朽墮落的木頭，活在世人鄙夷的目光中。
商場里的爾虞我詐早已是誠信埋沒，殊不知，作為被忽視的美德，無知人的做法無疑于買櫝還珠，擁有誠心，只會(huì)使利潤滾滾而來。
呼喚誠信，熱情的口號(hào)喊出來卻有點(diǎn)冷冷冰冰、蒼白無力。
曾看到這么一句話，讓我讀后深深地感動(dòng)：有時(shí)候可以這么想，在爸爸為我蓋嚴(yán)被子的時(shí)候，老鼠爸爸也在為他的孩子蓋嚴(yán)被子，用一塊舊而粗糙紙片。我們可以這么理解誠信：我們可以和家人以誠相待、以禮相遇，家人是我們信賴的，讓我們依靠的。普及開來，每個(gè)人都不是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，在我們做每件事，行每步路的時(shí)候，家人都會(huì)靜靜地站在身邊，或攙或扶，直到旅程的盡頭。原來一家嗬，五湖四海皆兄弟、皆姐妹，誠信，使我們信守的準(zhǔn)則，只有共同堅(jiān)守這份如金般的情誼，誠信，才會(huì)得以延續(xù)。其實(shí)我們的感情都裝備著堅(jiān)硬外殼，不愿表明，唯一能使它消融的就是信任，也為誠信。
也許你只是路旁一株普通的小草，無法如鮮花般燦爛迷人;也許你只是山洞一條不為人質(zhì)的清泉，無法入大海般浩瀚奔騰……你可以如此普通，平常，但決不要丟掉誠信這做人之本、立事之根。要讓誠信與我們通行!
感恩的心國旗下的講話篇七
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！今天，我演講的題目是《一顆感恩的心》。
落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，描畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)；因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情；因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。
感恩是發(fā)自內(nèi)心的，俗話說“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”更何況父母，老師為我們付出的不僅僅是“一滴水”，而是汪洋大海?！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，他們又何嘗不是曾經(jīng)的天使，只是為了我們而甘愿折斷了翅膀。
感恩是敬重的。烏鳥私情，愿乞終養(yǎng)。當(dāng)李密面對(duì)著家與國的選擇，望著自己鬢發(fā)全白的祖母潸然淚下地喊出“臣無祖母，無以至今日；祖母無臣，無以終余年”時(shí)，是何等的堅(jiān)定！而我們雖然不用面對(duì)“大家”與“小家”的取舍，但也可以踏著朝露，去采擷一朵迎著朝陽的鮮花，送給我們摯愛的父母與老師。感恩不須驚天動(dòng)地，只需要你的一聲問候，一聲呼喚，一聲感慨。
感恩是與生俱來的。自從我們呱呱墜地開始，我們就明白了母親的手是天，父親的背是地。但當(dāng)我們明白何為孤立時(shí)，當(dāng)父親的身軀再也不能承受我們騰飛的重量時(shí)，我們把他們都拋棄了，我們忘記了曾經(jīng)母親教我們牙牙學(xué)語時(shí)的畫面，父親親手為我們締造的那日日夜夜，難道我們沒有勇氣去打破這塊堅(jiān)冰嗎？不，我們有。
是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國，中華民族素來是一個(gè)懂得感恩的民族，感恩深深滲透進(jìn)每個(gè)人的舉手投足，音容笑貌之中。最后愿我們都有一顆感恩的心。謝謝大家！
感恩的心國旗下的講話篇八
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
有一個(gè)人，她永遠(yuǎn)占據(jù)在你心最柔軟的地方，你愿用自己的一生去愛她;有一種愛，它讓你肆意的索取、享用，卻不要你任何的回報(bào)??這個(gè)人，叫“母親”;這種愛，叫“母愛”!
昨天是5月10日，是母親節(jié)，是我們心中最難以忘卻的日子。這個(gè)節(jié)日，是對(duì)母親的贊美和頌揚(yáng)，是提醒我們時(shí)刻記住：感恩我們的母親。
母親給予我們生命的體驗(yàn)，我們感激;母親使我們茁壯成長，我們感激;母親給予我們的教育和開導(dǎo)，使我們獲取知識(shí)和力量，我們感激;在我們的生命里，總會(huì)有困難和曲折，是母親給予我們關(guān)懷和幫助，我們更應(yīng)感激。
記得，有一則電視廣告給我留下了深刻的印象，廣告中曾寫到小男孩為自己母親洗腳的感人片斷?？稍诂F(xiàn)實(shí)生活中，又是否是每個(gè)兒女都能夠做得到的呢?“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”我們或許有時(shí)會(huì)對(duì)一個(gè)生疏人的一點(diǎn)關(guān)懷念念不忘，卻對(duì)母親的大愛熟視無睹，嫌她嘮叨，或因一些小事就大發(fā)雷霆??然而，母親卻永遠(yuǎn)在一旁默默地支持我們，耐心的開導(dǎo)教育我們，給予我們支持和鼓勵(lì)。
同學(xué)們，讓我們從今天開始，從孝順母親開始，學(xué)會(huì)感恩吧!讓我們記住天下母親共同的生日，為母親洗一次腳，為她捶一捶辛勞的脊背，給母親一個(gè)暖暖的擁抱，一句溫馨的祝福，一個(gè)感恩的笑臉吧!
在這溫馨的日子里，祝全天下所有的母親——母親節(jié)快樂!一束康乃馨，一句“媽媽，您辛勞了!”就能讓母親的臉頰重綻燦爛的笑臉!讓我們多給母親一點(diǎn)體貼與關(guān)懷，讓母親和我們的家充盈著幸福與和諧，那么我們就迎來了真正的長大!
感恩的心國旗下的講話篇九
自從弟弟出生以后，一切都變了。媽媽整日抱著弟弟唱著快樂的兒歌哄他睡覺；爸爸每天下班都要抱著弟弟逗上半天；爺爺奶奶時(shí)不時(shí)地到院子里聽弟弟咿呀的說話聲……那么多的日子里，我被冷落在自己的屋里。
我再也沒有得到過父母一句溫暖的問候，再也沒有聽到過父母一句關(guān)切的話語。媽媽把那么多甜甜的笑給了弟弟，爸爸把那么多殷殷的希望給了弟弟，爺爺奶奶把那么多濃濃的關(guān)心都給了弟弟。
我躲在角落里，聽著隔壁屋子里哈哈的笑聲那么刺耳，我的心碎了，淚水順著臉頰簌簌而下，我使勁咬著嘴唇不讓自己哭出聲，失落，孤獨(dú)，無助像惡魔一樣向我襲來。
我的成績也在一天天的下降，上個(gè)禮拜月考，我倒退了12名，老師找了我，問我最近怎么回事，我無語。酸楚的淚再也掩飾不了我內(nèi)心的痛。
回到家里，弟弟又哭鬧起來。我的氣不打一處來，聲嘶力竭地沖著弟弟吼著：“有完沒完，有完沒完，整天就知道哭哭哭?！钡艿鼙粐樕盗耍读税胩焱鄣靡宦暱薜酶鼌柡α?。媽媽見狀，沖著我的脖子就狠狠的打了一巴掌，火辣辣的疼痛痛到我的心里。
我終于爆發(fā)了，“我就知道你們眼里只有弟弟，他怎么著都行，我做什么都不行，我說什么都不對(duì)，我想什么都不好。你們太偏心了，你們太過分了，我恨你，恨你們！”說完，我瘋狂地跑出了家。
天漸漸黑了，馬路上的行人也少了。我不想回家，任憑寒風(fēng)凜冽。
天徹底黑了，我不想回家。
我聽見，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，“靜靜――靜靜――”的呼喊聲，那是媽媽爸爸的聲音。他們的聲音劃破夜空，我蜷縮在黑暗中，就在離他們不遠(yuǎn)的地方?？墒俏也幌牖貞?yīng)。
我聽見，媽媽哭了，聽見媽媽哭著喊著我的名字，聽見媽媽說要是我丟了她也不想活了。爸爸沉默著，他沉重的步伐告訴我他已不再年輕。寒風(fēng)吹亂了媽媽的頭發(fā)，她嗚嗚的哭聲鎮(zhèn)痛了我的心。
“媽――”我站起來，向他們跑去。
媽媽抱住我嗚嗚大哭起來，“孩子，都是媽不好，都是媽不好?！卑职肿哌^來，“靜靜，都是我們不好，有了弟弟忽略了你。”媽媽的手好涼好粗超，再也沒有以前的細(xì)滑，爸爸的聲音好老好滄桑，再也沒有以前的洪亮。爸媽老了。
我哇的哭出來?！鞍郑瑡?，我錯(cuò)了，我錯(cuò)了?！?BR> 感恩的心國旗下的講話篇十
有一句古話說得好：“樹長千尺忘不了根。”相信理解這句話的人不少，可是真正能領(lǐng)悟的人又有多少呢?你可曾仔細(xì)想過：是誰，給了我們最寶貴的生命;是誰，教會(huì)我們走路說話;是誰，在寒冷的深夜悄悄為我們蓋上滑落的被子;是誰，日日夜夜為我們的安全擔(dān)驚受怕;是誰，長年勞苦工作為我們湊足學(xué)費(fèi);是父母。太多的幸福，都是父母賦予的。而他們所期待的僅僅是兒女們燦爛的笑容和美好的未來。他們不想看到兒女們整天愁眉苦臉;不想聽到兒女們整天嘆息埋怨;更不想兒女將來無所作為，生活貧困……。于是，他們嚴(yán)格的要求子女，對(duì)于我們的缺點(diǎn)，父母總是毫不隱諱的提出來，對(duì)于我們的優(yōu)點(diǎn)，父母也積極鼓勵(lì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，當(dāng)我們到了“山窮水復(fù)疑無路”的境地時(shí)，也是父母牽我們步入了“柳暗花明又一村?！蔽覀兂Ｒ?yàn)楦改傅膰?yán)格而痛恨他們，不要認(rèn)為這是你的真實(shí)感受。在每個(gè)人的內(nèi)心深處，都藏著一些人物，伴隨著歡欣與凄楚，平時(shí)把他們封存起來，直到某些心靈澄清的日子，或心情透亮的時(shí)刻世俗心弱了，再也鎖不住，我們才發(fā)現(xiàn)一生中最愛的人竟是那早已被記憶遺忘的父母。
有一種關(guān)懷叫做無微不至，有一種思念叫作牽腸掛肚，有一種付出叫作無私奉獻(xiàn)，愛你自己的父母吧!沒有人比他們更懂你，用你的孝行去證明：“你絕不是一個(gè)忘本的人，你絕對(duì)有著一顆感恩的心，你絕對(duì)是一個(gè)知愛懂愛的人。”
每當(dāng)想看見，天使的臉，總有兩張熟悉的面孔浮現(xiàn)在我們心里，直到今天我們才恍然了解，父母就是天使，為什么我們沒有發(fā)現(xiàn)?打開窗子，傾聽他們送給我們的旋律，感動(dòng)飛到我們心里。
孝敬父母吧!從現(xiàn)在開始，從一個(gè)善意的眼神開始，從一句親切的問侯開始，從一聲深情的呼喚開始，從一次小小的幫助開始，從一句真誠的表達(dá)開始，以一滴感動(dòng)的淚水開始吧!
讓我們擁有一顆感恩的心，讓我們高唱那句：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。讓我們用發(fā)自肺腑的語言說一聲：“親愛的爸爸媽媽，其實(shí)我真的很愛你們!”
感恩的心國旗下的講話篇十一
敬愛的'老師，親愛的同學(xué)：
大家早上好！
我們要感恩老師，感謝老師對(duì)我們心智的啟迪和成長的關(guān)懷，感謝老師對(duì)我們的辛勤付出和教誨，人生旅程上，老師豐富了我們的心靈，開發(fā)了我們的智力，為我們點(diǎn)燃了希望的光芒。我們感恩老師就要做到，在課堂上要認(rèn)真聽講，作業(yè)工整，遵守校規(guī)校紀(jì)，虛心聽取老師的批評(píng)與教育，做一名文明守紀(jì)的好少年。
我們要感恩同學(xué)，感謝他們?cè)谖覀兝щy時(shí)給予的幫助，寂寞時(shí)給予的陪伴，痛苦時(shí)送上的安慰。讓我們?cè)谂c同學(xué)的相處中，也懷著一顆感恩之心，多一些寬容與理解，少一些爭吵與冷漠；多一些真誠與團(tuán)結(jié)，少一些欺騙與隱瞞；多一些和諧與溫暖，少一些分裂與嫉妒。珍惜同學(xué)的情意，因?yàn)檫@是我們一生最寶貴的財(cái)富。
我們要感恩校園，校園是我們大家學(xué)習(xí)的園地，我們?cè)谛@里快樂學(xué)習(xí)的同時(shí)，應(yīng)該做到：保護(hù)校園環(huán)境，不隨意亂扔垃圾、不隨意破壞花草樹木，讓校園因我們的存在而更加美麗。
同學(xué)們，生活中總有值得感恩的一切，讓我們學(xué)會(huì)感恩吧，少一點(diǎn)牢騷，多一點(diǎn)感恩，少一分冷漠，多一分感謝，懷著一顆感恩的心，去看待世界，我們便會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活原來是如此的和諧、美麗！愿所有人都能擁有一顆感恩的心！我的演講完畢，謝謝大家！
感恩的心國旗下的講話篇十二
在快速變化和不斷變革的今天，我們需要用到講話稿的情形越來越多，講話稿是人們?cè)诟鞣N會(huì)議和一些較莊重、隆重的場合上發(fā)表帶有宣傳、指示、總結(jié)性質(zhì)講話的文稿。那要怎么寫好講話稿呢？以下是小編收集整理的濃濃中秋情拳拳感恩心國旗下講話稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
親愛的同學(xué)們，再過幾天就是農(nóng)歷的八月十五，我們將迎來中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)。中秋節(jié)，是團(tuán)圓、和諧、美滿的象征。中秋的月最明，中秋的月最圓，中秋的月最美，親人齊聚一堂，所以又被稱作“團(tuán)圓節(jié)”。
“中秋”一詞，最早見于《周禮》一書，而真正形成全國性的節(jié)日是在唐代。到了南宋，民間以月餅相贈(zèng)，取團(tuán)圓之意。明清以來，中秋節(jié)的風(fēng)俗更加盛行。直到今天，人們?nèi)匀槐３至嗽谶@一天吃餅賞月的習(xí)俗，慶賀美好的生活，或祝遠(yuǎn)方的親人健康快樂，和家人“千里共嬋娟”。
中秋之夜，圓月當(dāng)空，景色迷人，但最美的是親情。中秋節(jié)被人們譽(yù)為是最具有人情味、最富有詩情畫意的節(jié)日，古代的文人墨客也在中秋時(shí)分揮筆寫下許多優(yōu)美詩句，廣為傳頌。秋景的風(fēng)韻伴上濃濃的親情和團(tuán)圓的美好，把中秋的美麗表現(xiàn)得淋漓盡致。
中秋最美是感恩。八月十五中秋佳節(jié)，正是春華秋實(shí)，一年辛勤勞動(dòng)結(jié)出豐碩果實(shí)的季節(jié)，我們要感謝大自然的贈(zèng)與，同時(shí)我們還要心懷感恩，感恩一切幫助我們成長的人！其實(shí)感恩并不需要同學(xué)們做什么驚天動(dòng)地的事情，只要你時(shí)時(shí)刻刻懷著感恩的心，感恩體現(xiàn)在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在家中，同學(xué)們要感恩父母無微不至的關(guān)心，感恩父母不計(jì)回報(bào)的養(yǎng)育。平日里，父母對(duì)我們的每一句嘮叨，每一個(gè)微笑，每一次贊許，都是他們愛的表現(xiàn)。無須再多言，給父母一個(gè)問候，遞上一杯清茶，送上一口月餅，感謝他們給予的生命，感謝他們給予的培養(yǎng)；在學(xué)校，課堂上，一道堅(jiān)定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，證明了你在專心致志地聽講，這便是感恩；下課后，遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲甜甜的“老師好”，這也是感恩；放學(xué)了，向老師招招手，說一聲“老師再見”，這依然是感恩；認(rèn)真地完成每次作業(yè)，是感恩；積極地舉手發(fā)言，努力取得好成績，這也是感恩；將老師所教授的知識(shí)記在心間，這就是感恩。
其實(shí)，在我們的生活中，還有許許多多的人需要我們?nèi)ジ卸?，去回?bào)。我們的每一點(diǎn)進(jìn)步，都離不開他人的幫助。我們要感謝那些保潔工作者，因?yàn)槭撬麄冏屛覀兠刻煜硎苤鍧嵉沫h(huán)境，我們要感謝那些建筑工人，是他們讓我們有寬敞明亮的教室，我們要感謝，是他們維護(hù)了社會(huì)的安定，我們要感謝醫(yī)生，是他們?yōu)槲覀凃?qū)除了病痛的侵?jǐn)_………可是，同學(xué)們，我們是否及時(shí)說了一句：“謝謝！”呢？當(dāng)我們步入校園時(shí)，迎接我們的總是干凈美麗的校園，可是當(dāng)我們經(jīng)過在朝陽下忙碌的身影時(shí)，我們是漠然視之，還是停下腳步，向他們問個(gè)好。心懷感恩，無需高調(diào)宣揚(yáng)，心懷感恩，無需山盟海誓，心懷感恩，無需甜言蜜語；有時(shí)一個(gè)真誠的微笑，一句簡單的問候，一次舉手之勞......都會(huì)給人帶來溫暖，給人帶來希望。那就是感恩，讓我們時(shí)時(shí)心懷感恩，感恩生活的贈(zèng)予，感恩生命的多彩，感恩自然的恩賜，讓生活充滿感恩！
同學(xué)們！中秋最美，美不過一顆感恩的心！中秋最美，美不過一個(gè)實(shí)際的行動(dòng)！中秋最美，美不過一句真心的祝福！最后，衷心祝愿全體老師、同學(xué)們中秋快樂，闔家幸福！
我的講話到此結(jié)束，謝謝大家！
感恩的心國旗下的講話篇十三
親愛的老師們，同學(xué)們：
大家上午好！
我是來自xxx班的xxx，也是這次的演講人！首先，請(qǐng)讓我感謝老師們能給我這次站上演講臺(tái)的機(jī)會(huì)，以及同學(xué)們給我的支持，真的非常感謝！今天我給大家?guī)淼难葜v題目是——“教親敬老”。
“百善孝為先”，這是我們從古至今流傳下來的美德。作為一名學(xué)生，我們自然清楚這是怎樣的道理。那么何為“孝”呢？這個(gè)行為，我不知道各位有沒有印象，其實(shí)在很久之前，我也有思考過，但是卻總抓不住他真正的定義?？汲鲎尭改父吲d的好成績是孝嗎？在家?guī)椭改甘切?？還是給父母端茶送水，照顧父母是孝呢……在經(jīng)過了很多的思考后，我漸漸的認(rèn)識(shí)到了一個(gè)關(guān)鍵，其實(shí)，孝順，并不是我們所做的事情，也不是我們給了父母什么，真正的孝，因?yàn)槭俏覀兊囊环N思想方式。是一種感恩的思想方式！
父母講我們帶來了這個(gè)世界，給予了我們最為寶貴的生命，這本身就是難以回饋的恩情了，而在這之后，父母還悉心的養(yǎng)育我們，呵護(hù)我們，教導(dǎo)我們，讓我們能長大成人！這可不是一般人能做到的！同學(xué)們肯定也想過，如果我們是父母，將一個(gè)小小的娃娃一點(diǎn)一點(diǎn)的幾十年如一日的養(yǎng)育大，為他付出自己的時(shí)間、金錢以及愛，我們能輕易做到嗎？至少現(xiàn)在的我們不能，我們太頑皮、太貪玩，很難耐下性子去做這樣的事情，更何況一做，就是一生！
我們自打出生開始就在接受父母的照顧和愛，父母終其一生，也許都將心放在了我們的身上，如此這般，我們能感受到自己承受的是怎樣的大愛了嗎？我們的孝，不僅僅是一種回報(bào)，更是一種對(duì)父母的尊敬、感謝。我們接受的太多，以至于我們根本無法去回饋，無法“償還”！甚至還有不少人，一直都是在索取！但父母卻依舊無怨無悔。
同學(xué)們，孝不是誰規(guī)定的，但是在我們感到這樣的愛之后，還能不去孝順嗎？我們那顆貪玩的心，難道沒有任何動(dòng)搖嗎？不僅僅是父母，我們還接受了很多的愛，來自親人，來自師長，來自前輩。我們身邊有太多的愛，我們不應(yīng)該去忽視他們！
同學(xué)們，我們受到的恩惠太多太多，但是父母和長輩的時(shí)間永遠(yuǎn)比我們少，我們必須現(xiàn)在行動(dòng)起來，用自己的行動(dòng)，用自己在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴去完成自己的孝！
我的演講結(jié)束，謝謝大家！
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感恩的心國旗下的講話篇十四
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
又是一個(gè)充滿希望的早晨，我們?nèi)缂s相聚在國旗下沐浴著燦爛的陽光，懷著感恩的心情，莊嚴(yán)的注視著五星紅旗冉冉升起。因?yàn)楦卸?，才?huì)有這么莊嚴(yán)的時(shí)刻;因?yàn)楦卸鳎艜?huì)有這飛揚(yáng)的青春;因?yàn)楦卸?，才?huì)有這和諧的社會(huì)。
俗話說“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德。同學(xué)們，我們要懂得感恩。我們要感激父母，是他們給了我們生命，攙扶我們走好每一步人生之路，為我們搭建快樂成長的舞臺(tái)。我們要感激老師，感激他們傳授我們知識(shí)，讓我能擁有智慧，擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強(qiáng)的信息。我們也要感激在我們成長道路上循循善誘的長輩，感激陪伴我們成長的朋友們。
“感恩之心”可以以不同的方式化為“感恩之行”作出一些我們的.回報(bào)。我們可以主動(dòng)承擔(dān)一些家務(wù)，體驗(yàn)父母的艱辛，減輕父母的負(fù)擔(dān)，努力做讓父母放心的好孩子。我們可以勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，取得優(yōu)異的成績，讓老師開學(xué)。我們可以做到不隨地亂扔垃圾，還校園一個(gè)整潔的環(huán)境，回報(bào)學(xué)校對(duì)我們的培育。
在生活中，卻常常有許多同學(xué)不懂得感恩，不愿意吃苦，不努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)，不愿習(xí)得一技之長。我們正處在人生的黃金階段，在此，我要倡導(dǎo)大家：樹立遠(yuǎn)大志向，心存感恩，努力學(xué)習(xí)!
我的發(fā)言完畢，謝謝大家!
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感恩的心國旗下的講話篇十五
老師同學(xué)們：你們好!
今天我演講的題目是(感恩的力量)。
有人說，忘記感恩是人的天性。然而，當(dāng)我們偶然來到這個(gè)世界上，什么都還沒做的時(shí)候，就已經(jīng)開始享用前人帶給我們的一切成果了。這就提醒我們每個(gè)人，時(shí)刻都應(yīng)該懷有一顆感恩的心。
當(dāng)一個(gè)人懂得感恩時(shí)，便會(huì)將感恩化作一種充滿愛意的行動(dòng)，實(shí)踐于生活之中。一顆感恩的心，就是一粒和平的種子，因?yàn)楦卸鞑皇呛唵蔚膱?bào)恩，它是一種責(zé)任、自立、自尊和追求一種陽光人生的精神境界!
懷有一顆感恩的心，不是簡單的忍耐與承受，而是以一種寬宏的心態(tài)，積極勇敢地面對(duì)人生。一個(gè)人要學(xué)會(huì)感恩，對(duì)生命懷有一顆感恩的心，心才能快樂?！把蛴泄蛉橹?，鴉有反哺之義”，“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”。大地因懷感恩的心才潤澤萬物、芬芳馥郁。
對(duì)生活心存感恩，你就不會(huì)有太多的抱怨。常懷感恩之心，使我們的心胸更加寬闊宏遠(yuǎn)。
對(duì)未來心有感恩，你就不會(huì)有太多的迷茫。不要因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)跌倒，就再不愿站起來而忘記趕路;不要因?yàn)榍胺揭宦凤L(fēng)雨就使如火的激情悄然熄滅。
對(duì)生命心存感恩，你就不會(huì)有太多的悲觀。感恩生命，才能讓生命之樹結(jié)滿豐碩的果實(shí);感恩生命，才有機(jī)會(huì)與成功握手;感恩生命，才會(huì)創(chuàng)造嶄新的自我，去書寫無悔的人生。
感恩，充實(shí)著我們的生活;感恩，塑造著我們的心靈;感恩，讓世界變得美麗;感恩，使我們擁有愛心。
只有學(xué)會(huì)感恩，你才能自信而寬容的去看待周圍的一切，創(chuàng)造自己美好的未來。請(qǐng)讓我們永遠(yuǎn)懷有感恩之心，去感謝生活中充滿芬芳的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!
謝謝大家!
感恩的心國旗下的講話篇十六
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是《感恩老師》。
鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗?但我要感恩您——敬愛的老師。是您打開了智慧的大門;是您給了我前進(jìn)的動(dòng)力;是您給了我飛翔的翅膀;是您給我指明人生的方向……老師就像是一支紅燭，一點(diǎn)一滴地融化我們心靈的冰川，走近我們的心靈，讓我們遠(yuǎn)離寂寞。她給我們的愛，無私中透露著平凡，卻又暗含一些偉大。她像一股暖風(fēng)，給我們溫暖和溫馨。我們的老師，沒有華麗的舞臺(tái)，沒有簇?fù)淼孽r花，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺(tái)，是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場。他們的幸福，是桃李滿天下，是學(xué)生喚他們的一聲：“老師，您辛苦了。”我要用優(yōu)異的成績，用一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來告訴您——敬愛的老師：“老師，我能行!”
我想對(duì)您說：“老師，您辛苦了”。每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候，您還在備課、批改作業(yè)，我還想對(duì)您說：“老師，您辛苦了”，每當(dāng)我們遇到不懂的問題時(shí)，您都很有耐心的給我們講解，看著您，我再想對(duì)您說：“老師，您辛苦了”。我的演講完畢，謝謝大家!
比父愛更嚴(yán)峻，比母愛更細(xì)膩，比友愛更純潔。您--老師的愛，天下最偉大，最高潔!
古人云：三人行必有我?guī)?，又云：一日為師終身為父。教師被譽(yù)為人類靈魂的工程師，尊師重教是中國人一直津津樂道的優(yōu)良傳統(tǒng)。
感恩的心國旗下的講話篇十七
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!我是九年級(jí)(2)班。
今天我國旗下發(fā)言的題目是《冬至習(xí)俗》。
今天(12月21日)是我國農(nóng)歷中一個(gè)非常重要的節(jié)氣——冬至。冬至是我國漢族一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，時(shí)間在每年的陽歷12月21日至23日之間。冬至是北半球全年中白天最短、黑夜最長的一天，過了冬至，白天就會(huì)一天天變長。古人對(duì)冬至的說法是：陰極之至，陽氣始生，日南至，日短之至，日影長之至，故曰"冬至"。冬至過后，各地氣候都進(jìn)入一個(gè)最寒冷的階段，也就是人們常說的"進(jìn)九"，我國民間有"冷在三九，熱在三伏"的說法。
冬至是萬物靜寂、一元復(fù)始的節(jié)令，先民們相信只要人與自然同步感應(yīng)，人們就會(huì)獲得新的生機(jī)。因此，人們要一起吃熱乎乎的餃子、圓子，祛除寒意;婦女為家中的老人奉上新鞋履，稱為"履長至";其意義是幫助老人過冬，并讓他們以新的步履與時(shí)俱進(jìn)，延年益壽;帝王祭天、民間祭祖，祈望來年能風(fēng)調(diào)雨順、人人能安康吉祥......
過完冬至，一年一度的元旦就接踵而來了，我們很快就要進(jìn)去20--年啦，最后祝同學(xué)們?cè)谛碌囊荒觊_開心心，健康成長!
感恩的心國旗下的講話篇十八
老師們，同學(xué)們：
一個(gè)新的學(xué)期又開始了，今天的同學(xué)們生活在一個(gè)國泰民安、社會(huì)文明不斷進(jìn)步、黨和政府對(duì)青少年健康成長倍加關(guān)注的時(shí)代，同學(xué)們一定會(huì)感到非常幸福吧？但事實(shí)并非如此，有關(guān)部門專門做過一次調(diào)查，讓同學(xué)們給自己的幸福感打分，滿分是10分。結(jié)果給自己打0分的占10.98%，給自己打1—3分的占15.55%，給自己打4—6分的占40.85%，給自己打7—9分的占27 .13%，給自己打滿分的只占4.88%。由此可見，我們大多數(shù)同學(xué)認(rèn)為自己是不幸福的。
前些天，我還曾看到一則材料，在澳洲布里斯班市的一所高中，曾經(jīng)也作過同樣的調(diào)查，主持人對(duì)同年級(jí)200多名學(xué)生發(fā)問：有多少人覺得自己不幸福，結(jié)果是百分之九十的學(xué)生舉起了手。大家都知道澳洲是環(huán)境優(yōu)美、物質(zhì)富足、生活極其安逸的地方，去過澳洲布里斯班的中國人都覺得這是一個(gè)值得眷戀的地方，可那里的學(xué)生為什么還是覺得不幸福呢？他們的回答是：孤獨(dú)，不被認(rèn)同，對(duì)未來迷茫，生活虛偽?？磥?，不幸福的感覺是不分國界的。澳洲的教育專家認(rèn)為，這個(gè)調(diào)查結(jié)果是意料之中的。在優(yōu)越的物質(zhì)條件下長大的一代，得到多，給予別人的機(jī)會(huì)比較少，沒有生活壓力體驗(yàn)的人，往往容易自我。
同學(xué)們，生命是一個(gè)奇跡，是自然、社會(huì)共同締造的奇跡。感恩是人與自然和-諧相處的要求；感恩是人與社會(huì)、人與他人和-諧相處的要求；感恩還是人自身成長的需要。
感恩是一種優(yōu)秀品德，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是一個(gè)人起碼的品德。一個(gè)經(jīng)常懷著感恩之心的人，心底是坦蕩的，胸懷是寬闊的，不會(huì)苛求，知足而會(huì)常樂。
感恩是一種力量。懂得感恩的人受人們歡迎，人們?cè)敢飧献?，在這個(gè)競爭越來越激烈的社會(huì)中，每個(gè)人的成功都必然有親情、友情、愛情、社會(huì)資源的支撐。懂得感恩的人，愿意幫助他人的人，會(huì)得到別人最大的幫助，他擁有的資源也最豐富。
感恩就是要牢記：我們每個(gè)人都生活在恩情之中，父母對(duì)我們有養(yǎng)育之恩，老師對(duì)我們有教育之恩，朋友對(duì)我們有協(xié)助之恩，社會(huì)對(duì)我們有關(guān)愛之恩，軍隊(duì)對(duì)我們有保衛(wèi)之恩，祖國對(duì)我們有呵護(hù)之恩……。
感恩，就要“知恩圖報(bào)”；要有“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”的情懷。就是要以自己的愛來回報(bào)他人和社會(huì)的關(guān)愛，也就是要在我們享受關(guān)愛的時(shí)候，也要給身邊的其他人“力所能及”的關(guān)愛、去關(guān)心學(xué)校、關(guān)心班級(jí)、關(guān)心他人、關(guān)心弱勢群體，養(yǎng)成悲憫情懷；幫助別人是快樂的，經(jīng)常幫助別人的人就能經(jīng)常體驗(yàn)這種快樂，“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”說的就是這個(gè)道理，而太多的快樂編織在一起，就形成了幸福。只有這樣，我們才能在“知恩、感恩、報(bào)恩、給予”的循環(huán)中不斷地感受快樂、體驗(yàn)幸福。
當(dāng)然對(duì)幸福，不同的人有不同的理解。有人覺得有吃、有穿、有錢、有玩是幸福，但僅此而已是不夠的，幸福的關(guān)鍵是活得有價(jià)值，是個(gè)人的生命對(duì)社會(huì)和他人有價(jià)值，也就是人們常說的：生命的價(jià)值在于奉獻(xiàn)，體驗(yàn)到價(jià)值則是幸福。所以，要獲得幸福的生活，需要你健健康康、樂觀地面對(duì)生活，勤奮、自信地學(xué)習(xí)，在生活中奉獻(xiàn)自己，幫助別人。當(dāng)你的努力給他人帶去快樂時(shí)，你就成為一個(gè)最幸福的人。在這個(gè)意義上幸福與感恩、報(bào)恩是聯(lián)系在一起的。一個(gè)不知感恩的人，一個(gè)一切以自我為中心的人，是體驗(yàn)不到幸福的。
同學(xué)們，讓我們仔細(xì)回味父母為我們所做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓我們回憶一下老師、同學(xué)給我們的幫助，讓我們對(duì)自然、社會(huì)、黨和國家及所有給予過我們幫助的人心存感激，讓我們努力用自己的行動(dòng)去回報(bào)這一切，那么，你就能夠不斷地在生活和學(xué)習(xí)中體會(huì)樂趣，體會(huì)人生價(jià)值，并且不斷地收獲幸福。
最后衷心祝愿我們每一個(gè)人都能成為知恩、感恩、報(bào)恩、經(jīng)常收獲幸福的人。
又是一個(gè)充滿希望的早晨！我們剛剛懷著感恩的心情莊嚴(yán)地注視著五星紅旗同朝陽一起冉冉升起，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這莊嚴(yán)的時(shí)刻，因?yàn)楦卸魑覀兇藭r(shí)才會(huì)如此的肅穆！
在《新春第一課》中，我們記住了九歲就獨(dú)自撐起一家的當(dāng)陽小女孩徐夢(mèng)婷，更記住了我們夷陵區(qū)帶著媽媽上學(xué)的黃露露大姐姐，當(dāng)生活給了她們磨難的時(shí)候，她們用自己稚嫩的肩膀扛起了生活的重?fù)?dān)，沒有埋怨，有的只是堅(jiān)強(qiáng)和擔(dān)當(dāng)，有的只是對(duì)身邊人的感謝！這就是一種感恩！我們每一個(gè)人無論身處什么環(huán)境，都要從小學(xué)會(huì)感恩，感謝身邊的每一個(gè)人！
首先要感謝我們的父母。是他們給了我們生命，把我們帶到了這個(gè)絢麗多彩的世界，讓我們體會(huì)到了這世間的真情與真愛。感恩父母就在我們的平時(shí)的一言一行當(dāng)中，早上，和送我們的爸爸媽媽說聲再見，吃著媽媽準(zhǔn)備的飯菜告訴媽媽您辛苦了，記得爸爸媽媽的生日，對(duì)他們說聲生日快樂，父母對(duì)我們的要求很少，但我們要對(duì)爸爸媽媽對(duì)我們的付出心懷感激，感激他們讓你衣食無優(yōu)，感謝他們對(duì)你的關(guān)懷備至，所以，我們做一個(gè)孝敬父母、聽話、懂事的好孩子就是對(duì)父母最好的感恩。
其次我們要感謝我們的老師，是他們帶你走進(jìn)知識(shí)的殿堂，教會(huì)你做人的`道理。 感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事。 課堂上，你專心地聽課，全身心地投入學(xué)習(xí)，這便是感恩；下課后，在走廊里看到了老師，微笑對(duì)老師說一聲“老師好”，這也是感恩；在教室里，把教室打掃得干干凈凈，給班級(jí)一個(gè)整潔的環(huán)境；在校園的每一個(gè)角落，看到地上有紙屑果殼，能夠毫不猶豫地將他們拾起來，這也是感恩。點(diǎn)滴見真情，你的小小行為都將詮釋著對(duì)老師的感恩！
最后，我們還要記得感恩我們朝夕相處的同學(xué)，記得他對(duì)你的幫助，記得你們?cè)谛〗M合作中的團(tuán)結(jié)協(xié)作，記得和我們共同成長的每一個(gè)同學(xué)，請(qǐng)你友善對(duì)待他們。
同學(xué)們，讓我們感恩身邊的每一個(gè)人，用寬容的心對(duì)待生活，用快樂的心改變生活，用感恩的心享受生活。我們相信，只要我們都懷著一顆感恩的心，我們的生活就會(huì)充滿陽光，我們的世界會(huì)變得更加美好！
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！我是三（5）班的夏禹。今天我國旗下講話的題目是《感恩父母點(diǎn)亮真情》。
上個(gè)星期午會(huì)課，孫老師給我們講了這樣一個(gè)故事：一個(gè)小朋友跟著父母 朋友家做客，主人讓他吃橘子，他剝了一個(gè)顏色鮮艷的橘子，自己不吃，卻讓給父親吃一半母親吃一半，父母雖然各只吃了一半，但非常開心，感到很幸福。聽了故事，我不禁有些吃驚：文中的父母是那么容易感到滿足，那么一點(diǎn)點(diǎn)橘子就會(huì)讓他們感到幸福，真有些不可思議啊。不過，再想想我的父母，其實(shí)也是一樣的：飯后，我給爸爸倒上一杯熱茶，爸爸就會(huì)很高興，我偶爾拿起掃把掃一下地，媽媽就會(huì)很開心，還我學(xué)習(xí)上，老師的一次表揚(yáng)父母知道了就會(huì)感到很快樂；這次”三八“婦女節(jié)，我只送給媽媽一張普通的賀卡，媽媽就樂開了懷。仔細(xì)想起來，都是一些很小的事，同樣能給我的父母帶來幸福的滿足感。
“百善孝為先?！薄靶ⅰ本褪亲屛覀円獞阎活w感恩的心來對(duì)待父母，以切實(shí)的行動(dòng)來孝順父母。感恩父母，并不是向父母說說甜言蜜語，也不一定要做驚天動(dòng)地的大事，感恩之心可以隱藏在平凡的小事之中。當(dāng)我們做完作業(yè)后，可以掃一掃地；吃完飯后，我們可以順手洗洗碗；父母累了幫他們捶捶背；甚至我們對(duì)父母一個(gè)感激的眼神，一聲溫馨的問候，一次真誠的交流……這樣的小事同樣也能令父母開心，同樣也能讓他們感受幸福，這也就是我們是對(duì)父母的真情感恩。
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來，從小事做起，從身邊做起，用自己的行動(dòng)感恩父母，點(diǎn)亮真情。
尊敬的老師們、同學(xué)們，今天我國旗下講話的題目是——感恩教師
九月金秋，這是一個(gè)收獲的季節(jié)，是一個(gè)感恩的季節(jié)，更是一個(gè)屬于教師的季節(jié)。再過4天，我們將迎來中華人民共和國第28個(gè)教師節(jié)。在此，我先向每一位同事致以最誠摯的節(jié)日問候!祝愿你們身心健康愉悅，合家幸福美滿!
教師節(jié)-----這是一個(gè)令人激動(dòng)而神圣的日子，因?yàn)榻處煿?jié)不僅僅贊美教師，更重要的是，她在謳歌一種燦爛的、塑造靈魂的職業(yè)。
教師，一個(gè)普通的名字，但是在今年這個(gè)名字卻顯得格外的厚重。師者，傳道、授業(yè)、解惑。教師，多么神圣的字眼。這個(gè)名字賦予我們的實(shí)在太多太多……每個(gè)人的成長和成才，都離不開老師的培養(yǎng);社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新，無不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。解決疑難，教師是書;傳遞文明，教師是橋;科教興國，教師是帆。從入學(xué)的第一天開始，我們的每一點(diǎn)進(jìn)步，每一份成功，無不浸透了老師們的心血與汗水，無不來源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導(dǎo)，是老師的目光在鼓勵(lì)，是老師的聲音在指正，是老師的心在呼喚，是老師的人格在感召。
教師不是雕塑家，卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品;教師不是偉人，但教師的身上凝聚著學(xué)生滾燙的目光。教師職業(yè)是崇高的，教師職業(yè)是無價(jià)的。 有人把教師比做紅燭，燃燒著自己，明亮了別人，甘作人梯，嘔心瀝血，獻(xiàn)身教育，他們?cè)诟髯缘膷徫簧夏瞰I(xiàn)著智慧的年華，培養(yǎng)造就出一代又一代國家棟梁和社會(huì)主義接-班人。他們興教育人，筆尖耕耘桃李地，墨水澆開智慧花。同學(xué)們，師恩難忘，難忘師恩,在教師節(jié)來臨之際,讓我們?yōu)槔蠋焸兯蜕献约簝?nèi)心深處最真誠的祝福吧，也許是簡簡單單的幾句溫馨話語，也許是自己親手制作的教師節(jié)卡片，也許是集體為老師們開一個(gè)簡短晚會(huì)。趕快動(dòng)手吧，用自己的話語送去發(fā)自內(nèi)心的祝愿，讓鴻雁帶走我們的祝福，飛往我們親愛的老師的心中。擁有一顆感恩的心，我們會(huì)懂得去關(guān)心他人;擁有一顆感恩的心，我們就會(huì)擁有快樂，擁有幸福。相信同學(xué)們多姿多彩的想法，可以為這個(gè)特殊的節(jié)日增添更絢麗的色彩，讓我們用同一旋律，譜寫同一個(gè)心音：老師，您好!
同學(xué)們，老師們，大家早上好！今天我國旗下講話的話題是《學(xué)會(huì)感恩》。
大家都知道：沒有陽光，就沒有溫暖；沒有水源，就沒有生命；沒有父母，就沒有我們自己；沒有親情、友情和師生之情，我們的內(nèi)心世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗……這些都是淺顯的道理，沒有人會(huì)不懂，但生活中的我們?cè)诶硭?dāng)然地享受著這一切的同時(shí)，卻常常缺少了一顆感恩的心。那么什么是感恩呢？牛津字典給出的定義是：“樂于把得到好處的感激，呈現(xiàn)出來，且回饋他人?！罢l言寸草心，報(bào)得三春暉”。“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，我們小時(shí)候背誦的這些詩句，講的就是感恩。“滴水之恩，涌泉相報(bào)”，“投之以桃，報(bào)之以李”，這些中國綿延多年的古老俗語，告訴我們的也是感恩。如果我們到四川都江堰游覽的話，你就會(huì)在這處有著2000多年歷史的水利工程的大壩上看到八個(gè)大字：“飲水思源，知恩圖報(bào)”。
同學(xué)們！“感恩”之心，就是對(duì)直接或間接給予自己幫助過的人或事物表示感激，銘記在心，并努力報(bào)答。感恩是每個(gè)人應(yīng)有的基本道德準(zhǔn)則，是做人的起碼修養(yǎng)。不懂感恩，就失去了愛的感情基礎(chǔ)。
學(xué)會(huì)感恩，感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝老師的教誨之恩，感激同學(xué)的幫助之恩，感恩一切善待幫助自己的人，感謝國家和社會(huì)給我們創(chuàng)造良好的教育環(huán)境，感恩大自然的慷慨賜予，讓我們風(fēng)調(diào)雨順，五谷豐登!記得有位哲學(xué)家說過：“世界上最大的悲劇或不幸，就是一個(gè)人大言不慚地說‘沒有人給我任何東西’”。
同學(xué)們，感恩，是人性善的反映；感恩，是一種積極的生活態(tài)度，是一種優(yōu)秀的品德。如果人與人之間缺乏感恩之心，必然會(huì)導(dǎo)致人際關(guān)系的冷漠。不懂得知恩圖報(bào)，反而忘恩負(fù)義之人，必是遭人唾罵的無恥之人，所以，每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。尤其是我們的青少年一代，應(yīng)該從小培育感恩的情懷，并且付之于行動(dòng)。
同學(xué)們，我們學(xué)校的要求就是：“做好人，讀好書”。我們要先把人做好，做一個(gè)知恩圖報(bào)、樂善好施的人！一名品行端正、豁達(dá)大氣的人！做一位文明好學(xué)、奮發(fā)向上的人！只要我們胸中常常懷著一顆感恩的心，就必然會(huì)不斷地使我們涌動(dòng)著溫暖、自信、堅(jiān)強(qiáng)、善良等等一些美好的做人品質(zhì)。
每天我們一進(jìn)校門就能感受到了學(xué)校的美麗與溫馨，這一片櫻花林，就是2015屆全體畢業(yè)生送給培育他們?nèi)甑哪感５亩Y物，也是他們感恩母校最好見證，值得我們珍愛，可謂是櫻花爛漫時(shí)，學(xué)子情懷在。還有校園內(nèi)的“昌碩亭”、“楓香林”、楊梅林、琵琶園、銀杏樹、偉人塑像等等，都凝聚著一屆一屆畢業(yè)生感恩母校的片片真情！三中有這樣優(yōu)秀的學(xué)子，我們感到非常欣慰和驕傲。
各位老師，各位同學(xué)！本周我們將迎來我國的第25個(gè)教師節(jié)。尊師重教，和-諧校園！借此機(jī)會(huì)，我也代表學(xué)校黨支部和校長室感謝我校全體師生為學(xué)校的發(fā)展所付出的努力！祝老師們身體健康！家庭和睦！節(jié)日快樂！，也祝所有的同學(xué)在新的學(xué)期里取得新的收獲！新的成功！
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好!今天我在國旗下講話的題目是《感恩》。
我們要學(xué)會(huì)感恩。感恩上蒼的賦予，感恩父母的養(yǎng)育，感恩朋友的幫助;感恩食之香甜，感恩衣之溫暖;感恩國家，有幸生在這和平年代。然而，一顆真摯的愛國之心，卻不會(huì)因時(shí)代的變遷而有所消減。
感謝你，我的祖國。我們?cè)谀膽牙锍砷L，您哺育著千千萬萬的希望，我們將懷揣著一顆感恩的心，用智慧和行動(dòng)來回報(bào)您——我愛的祖國。
感謝你，我的父母。無論日月如何輪轉(zhuǎn)，無論事態(tài)怎樣變遷，唯有父母的愛最為真純。銜環(huán)結(jié)草，以報(bào)恩德。知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們能將冰冷的世界變得溫暖起來，讓愛心流淌進(jìn)世界每一個(gè)角落，將愛拋向最重要的地方——將愛傳承，學(xué)會(huì)感恩。
感謝你，我的老師。在剛過去的教師節(jié)里，作為學(xué)生的我們，此刻更應(yīng)該感恩師長的諄諄教誨。老師的愛，平凡中透著無私，她沒有華麗的舞臺(tái)，沒有簇?fù)矶恋孽r花，一支支粉筆是她耕耘的犁頭，三尺講臺(tái)，是她奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場。
我親愛的老師們，你們將心靈的陽光，撒向每一片新綠;用希望的雨露，滋潤著每一個(gè)蓓蕾。你們給青筍拔節(jié)向上的力量，給雛鷹翱翔藍(lán)天的翅膀;你們的熱情如春風(fēng)，吹拂著每一顆新苗，給心靈走向遠(yuǎn)方的勇氣，給意志百煉成鋼的堅(jiān)強(qiáng)。是老師，用愛撫慰受傷的心靈，用真情扶起跌倒的希望。
懷抱一顆感恩的心、一份真誠的情、一些具體的行動(dòng)，都應(yīng)該是我們感恩老師應(yīng)該做的。不要不屑于身邊的點(diǎn)滴：課堂上，一道堅(jiān)定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，你在專心聽課——這便是感恩。下課后，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的問好，你的善良友好——這也是感恩。正是這些小事的背后，包含著對(duì)老師的敬意。他們給年少的我們撐起一片蔚藍(lán)的天空，讓我們能夠備受呵護(hù)的成長，用奔跑的姿態(tài)來迎接每一個(gè)未知的挑戰(zhàn)。
日升日落，老師揮灑著汗水;寒冬酷暑，老師滿腔熱情，指引著我們不斷前進(jìn)。在將來，無論你會(huì)成為高大的喬木還是低矮的灌木，都將用生命的全部向老師致敬，給予最虔誠的祝福和最真摯的謝意。
最后，我僅代表全體同學(xué)對(duì)老師們說聲：“老師，您辛苦了!”
我的發(fā)言完畢，謝謝大家。
尊敬的各位老師、親愛的小朋友們：你們好！
美麗的五月，空氣里到處飄蕩著春天的氣息，在這暖意融融的季節(jié)里，我們迎來了一個(gè)個(gè)歡樂的節(jié)日：五一國際勞動(dòng)節(jié)、世界微笑日。小朋友，你們知道嗎？五月里還有一個(gè)重要的節(jié)日，每年五月的第二個(gè)星期日是母親節(jié)，這周星期日就是母親節(jié)。這是一個(gè)充滿溫情的節(jié)日。
有一首詩寫得好：“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報(bào)得三春暉?！蹦笎鄄┐螅笎鄢绺?，母愛無私，母愛無價(jià)。山，沒有母親的愛高；海，沒有母親的愛深；天，沒有母親的愛廣闊；地，沒有母親的愛包容；太陽，沒有母親的愛溫暖；云朵，沒有母親的愛潔白；鮮花，沒有母親的愛燦爛。
母親給予我們生命，感謝母親讓我們能盡情享受生活；從小到大，媽媽一直是我們身邊最親最愛的人，教我們學(xué)說話、學(xué)走路，唱著催眠曲哄我們?nèi)胨刻鞛槲覀兿匆?、做飯；感謝母親給予我們無限關(guān)愛，使我們健康、茁壯成長；感謝母親給予我們教育和開導(dǎo)，使我們獲取知識(shí)和力量。感謝母親每天起床時(shí)，已經(jīng)為我做好了可口的早餐；感謝母親當(dāng)我生病時(shí)在我們身邊關(guān)心照顧我；感謝母親每天給我們洗衣、做飯。在我們的生命里，總會(huì)有困難和曲折，是母親給予了我們關(guān)懷和幫助，所以我愿意用自己的一生去愛我們的母親。
老師同學(xué)們：
早上好！
站在鮮艷的紅旗下,我們又迎來了一個(gè)難忘的教師節(jié)，在這幸福、溫馨而又激動(dòng)的時(shí)刻，我代表全校的同學(xué)捧出我們最真摯的心，祝關(guān)心、愛護(hù)我們成長的全體老師們節(jié)日快樂、幸福安康！
九月金秋，老師是這個(gè)季節(jié)的主題，空氣中彌漫著感念師恩的情緒。敬愛的老師，您從事著天底下最光輝的職業(yè)，您培養(yǎng)了代代英才，卻不求回報(bào)。多少個(gè)日日夜夜，您孜孜不倦的奮斗在教育戰(zhàn)線上，為學(xué)生帶去知識(shí)和力量；多少次，您扮演著知心朋友的角色，傾聽學(xué)生的心聲；多少回，您象親人一樣，噓寒問暖，關(guān)心著我們的生活。您是燭光，照亮了每一個(gè)學(xué)生的心靈，指明了前進(jìn)的道路；您是雨水，澆灌著株株幼苗。當(dāng)老師是辛勞的，可塑造靈魂的工作是偉大的；紅燭的燃燒是短暫的，可她燃燒自己，照亮別人的心卻是永恒的。
親愛的同學(xué)們，讓我們把對(duì)老師深深的愛，化作實(shí)際行動(dòng)，尊重老師的勞動(dòng)，認(rèn)真上好今天的每一堂課，作為送給老師最好的禮物。
最后，再次祝全體老師們節(jié)日快樂！
感恩的心國旗下的講話篇一
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家上午好!我叫賀晨佳，今天我國旗下講話的題目是《懷一顆感恩的心》。在美國，每年11月的最后一個(gè)星期四就是“感恩節(jié)”，在感恩節(jié)那天，人們要舉行慶?；顒?dòng)，感謝在過去一年里幫助過自己的人，并且盡自己的可能去幫助需要幫助的人，用他們自己的方式度過感恩節(jié)。
親愛的同學(xué)們，我們的人生之路，到底哪一縷陽光最耀眼呢?有人說是優(yōu)異的成績，有人說是給予別人幫助，而我認(rèn)為最燦爛的陽光應(yīng)該屬于“知恩圖報(bào)”。“感恩”不分國度，“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”，我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。
讓我們回報(bào)父母：主動(dòng)承擔(dān)一些家務(wù)，體驗(yàn)父母的艱辛，減輕父母的負(fù)擔(dān)，尊重父母的勞動(dòng)，要培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，做到不浪費(fèi)，不亂花錢，努力做一個(gè)讓父母放心的好孩子!
讓我們回報(bào)老師：珍愛老師的勞動(dòng)成果，專心聽課，認(rèn)真完成作業(yè)，用優(yōu)異的成績回報(bào)老師的教導(dǎo)，勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，插上創(chuàng)新的翅膀，在知識(shí)的海洋里遨游。
讓我們回報(bào)學(xué)校：愛護(hù)校園中的一草一物，不隨地亂扔果皮紙屑，努力創(chuàng)建一個(gè)整潔、和諧的綠色校園。
當(dāng)然，我們能做的不僅僅是這些，我只想通過這個(gè)方式來喚醒大家的愛心、善良和社會(huì)責(zé)任感，讓我們行動(dòng)起來吧，懷一顆感恩的心，把感恩這一美德發(fā)揚(yáng)光大!
謝謝大家!我的演講完畢。
感恩的心國旗下的講話篇二
同學(xué)們：
迎著初秋的第一輪驕陽，迎來了20__年秋季學(xué)期的開始。
因?yàn)榕d趣才是主動(dòng)學(xué)習(xí)和知識(shí)創(chuàng)新的真正來源，新的學(xué)期要有新的倡導(dǎo)書開始、要有新的希望。愛因斯坦說過“興趣是真正的老師”希望同學(xué)們能夠發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)自己的興趣。要抱有責(zé)任，全面發(fā)展?？炭鄬W(xué)習(xí)的人并不是因?yàn)樗昧艘炭?，而是因?yàn)樗麣v來沒有感覺到學(xué)習(xí)的苦，刻苦”歷來都是局外人對(duì)行為的概括，而不是刻苦者的自我心理感受。如果父母是破浪的帆船，老師就是霧中的燈塔;如果你沸騰的鋼水，紀(jì)律就是規(guī)整的模子;如果你沖天的雄鷹，學(xué)校就是飛翔的天空，人生—還需要你自己來演繹。
一年已然過去。又翻開了新的篇章。昨日的失敗與輝煌已經(jīng)過去，關(guān)鍵是掌握今天。不需要灰心，電光一閃。因?yàn)樾埴楋w翔于天空，難免會(huì)傷折飛翼，駿馬飛馳于大地難免失蹄折骨。只有站在高處的人，才有資格跌下去，而跌下去時(shí)，依然有尊嚴(yán)，那足以讓站著的人感到汗顏。
久違了燈下又該呈現(xiàn)我身影，同學(xué)們松弛的神經(jīng)又該繃緊了床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴。很清楚，前方的路不可能平坦，只會(huì)更曲折，更艱險(xiǎn)，隨著學(xué)識(shí)的增加，競爭的壓力也會(huì)日益增進(jìn)，但我決不會(huì)畏縮，每個(gè)人所受的外部壓力是相等的輕松與否是心態(tài)的不同而已，以平常心去面對(duì)，可以變得更強(qiáng)。老師用畢生的心血、汗水和智慧澆灌了這一棵棵樹苗;沒有理由，也不應(yīng)該不茁壯成長。尊敬的老師，請(qǐng)您們放心，這一個(gè)新的`學(xué)習(xí)階段里，一定更加努力，倍加珍惜您們辛勞和付出，定向您交上一份滿意的答卷!
也想告訴我所有的扶輪學(xué)子們等待破繭的蛹，這里。準(zhǔn)備接受洗禮起訴的海燕，浴血奮戰(zhàn)的諾曼底登陸的戰(zhàn)士!夸父追日，道渴而死;精衛(wèi)填海，矢志不渝。堅(jiān)持到底，以后奮斗的日子里我絕不放棄!
新氣象，新學(xué)期。今天，計(jì)劃又踏上了新的征程。讓我這短信新一輪朝陽升起的時(shí)刻，為了理想評(píng)語共同努力!
感恩的心國旗下的講話篇三
各位老師，同學(xué)們：
早上好!
俗話說“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”，“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”。是的，知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德。
首先，我們要感激父母，感謝他們給了我們生命，感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路，為我們搭建快樂成長的舞臺(tái)。
接著，我們又該感謝誰呢?我們要感激老師，感激他們傳授我們知識(shí)，讓我們擁有智慧、擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強(qiáng)的信心。
當(dāng)然，我們也要感激陪伴我們成長的`朋友們。
“感恩之心”可以用不同的方式化為“感恩的實(shí)際行動(dòng)”，作出我們的回報(bào)。比如，在家里，我們可以主動(dòng)承擔(dān)一些家務(wù)，減輕家長的負(fù)擔(dān)，努力做讓父母放心的好孩子。在學(xué)校，我們可以勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，取得優(yōu)異的成績，讓老師開心。平時(shí)，我們可以做到不隨地亂扔垃圾，還校園一個(gè)整潔的環(huán)境，回報(bào)學(xué)校對(duì)我們的培育。
感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個(gè)人都心存一顆感恩之心，永遠(yuǎn)綻放出最燦爛的笑容，回報(bào)這個(gè)五彩的世界!
感恩的心國旗下的講話篇四
母愛如水，總為我們注入溫暖的汁液，她能給我們鼓勵(lì)，給我們幫助，讓我們?cè)趷壑谐砷L，嘗過會(huì)笑，會(huì)敬仰;父愛如山，給我支撐，讓我不受傷害，父愛如無字天書，父親總希望能用嚴(yán)厲來讓我們努力學(xué)習(xí)，我們總認(rèn)為，父親是嚴(yán)厲又莊重的，可如果你細(xì)讀父愛，會(huì)痛，會(huì)珍惜。爸爸媽媽是我們的避風(fēng)港灣，隨時(shí)為我們遮風(fēng)擋雨，支撐我們看盡人生路上的風(fēng)風(fēng)雨雨，在我困難時(shí)給予我們最及時(shí)的安慰。
父母從我們呱呱墜地那一刻起，就含著淚水與笑，用一生的時(shí)間來雕塑我們這件小東西，努力讓我們變得完美，沒有一點(diǎn)缺陷。
書中還有一個(gè)令我印象很深的是一個(gè)叫《用生命詮釋母愛》的故事。故事講述了一個(gè)母親為了救不孝的長子而犧牲自己的性命的感人事跡。故事的主角便是作者的姥姥。兩個(gè)舅舅不孝，但他們聽說姥姥還有一萬多元的存折時(shí)，便爭著要給姥姥養(yǎng)老。最后姥姥還是選擇了生活困難的大舅家。可在大舅家，大舅一家都對(duì)姥姥很不好，可是，姥姥卻為了保護(hù)大舅的安全而離開人世了。
有一天，大舅正準(zhǔn)備套牛出去拉東西，可是，其中一頭公牛朝大舅撞了過來，幸好還沒有撞到，大舅躲閃及時(shí)。屋內(nèi)的姥姥聽到大舅呼喊，便沖進(jìn)院子，憤怒的公牛撞死了姥姥，姥姥就這樣去了。
大舅不孝姥姥，而姥姥去不惜生命去救了舅舅。
讀完這個(gè)故事，我心中感慨萬千。從姥姥身上，我讀懂了母愛的無私和博大。母親的愛是如此深厚，深厚到可以包容孩子的所有過錯(cuò)，原諒孩子的不孝。母愛是如此的寬廣，寬廣到甘愿忍受所有的委屈，去維護(hù)孩子那可憐的自尊心。
母親的愛，父親的關(guān)懷，都無法用語言來表達(dá)。我們只能用行動(dòng)去報(bào)答，去感恩，學(xué)會(huì)感恩，做到感恩是人一生的法寶。
感恩的心國旗下的講話篇五
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!我今天國旗下演講的內(nèi)容是：《理解寂寞，尊敬老人》。
我曾不喜歡面對(duì)老人，不喜歡面對(duì)一張溝壑縱橫的臉，接受完老土的教育后，還得虛偽地說："我明白了!"之所以如此，是因?yàn)橹袊鴰浊甑膫鹘y(tǒng)已銘刻在心，讓我無可奈何地遵循著。
但奶奶的到來讓我改變了看法。
暑假，爸爸把奶奶接到家住，我熱情地招呼她看電視、聽音樂，她總是立在那里，不知所措;我給她說一些瘋狂的、有趣的事，她也只會(huì)僵硬地微笑。幾天下來，她還固執(zhí)地遵循著節(jié)約、嘮叨、早睡等過時(shí)習(xí)慣。
但，在與奶奶相處的日子里，我漸漸明白：老人一直生活在寂寞中，面對(duì)日新月異的生活，年邁的他們似乎無法跟上時(shí)代的步伐，只能看著我們被潮流沖得越來越遠(yuǎn)，若我們不念老人的恩情，不回頭看看他們，他們只能一直孤獨(dú)著。
也許在場的我們抱怨過老人的嘮叨，但那是他們表達(dá)關(guān)愛的方式。此時(shí)的我們，難道不該反思一下被愛已是一種幸運(yùn)嗎?我們也許抱怨過老人的古板，但那是他們歷盡滄桑的沉淀。此時(shí)，我們不該反省一下自己不諳世事的浮躁嗎?我們也許抱怨過老人的固執(zhí)，但那是一面折射出寂寞的鏡子。此時(shí)，我們不該反省一下自己的疏忽和冷漠嗎?老人們不被快節(jié)奏的生活接受，但他們只是希望被自己最親最愛的人肯定，就像我們希望有人理解自己的叛逆一樣。
今天是重陽節(jié)，在這個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日里，我站在這里呼吁大家尊敬老人，因?yàn)樗麄冾嵟媪麟x了幾十年，是該安享晚年的時(shí)候了!他們的青春在動(dòng)亂中流逝，是該感受和平的時(shí)候了，他們養(yǎng)育子女，是該得到回報(bào)的時(shí)候了，因?yàn)樵谶@個(gè)不傳統(tǒng)的世界里，敬愛的老人們還得保持著純真，苦守著寂寞，用他們傳統(tǒng)的親情給予我們不變的溫暖。
所以，讓我們一起理解老人的寂寞，尊敬老人的心靈，讓那溝壑縱橫的臉上浮現(xiàn)出久違的燦爛的笑容。
感恩的心國旗下的講話篇六
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
早上好!
傳承中華文明，享譽(yù)四海內(nèi)外——誠信，是中華民族巍然屹立世界民族之林的堅(jiān)實(shí)支柱。泱泱大國，無時(shí)不在以“無塵而不達(dá)，無心則不立“的準(zhǔn)則規(guī)范自己。我說誠信，猶如高空明月，潔人魂、凈其身、空其心、亮其志!
誠信是驛站，給勞頓的身心以補(bǔ)給。有誠信相隨，花兒更紅，草兒更綠，蒼穹更明朗。古往，“商鞅立木樹信”“曾子殺豬教子”的誠信故事家喻戶曉，令人深省，經(jīng)過千百年的沉淀，在炎黃子孫心中，熠熠生輝，傳神動(dòng)聽。今來，社會(huì)召喚誠信的呼聲此起彼伏，誠信，卻是做為一種快流失的美德。究其原因，在物欲橫流的物質(zhì)世界中，金錢是多數(shù)人追求的東西，而一直陪伴著的誠信，以向隅而泣了。歷史也在吟唱貝格!歷史不僅僅述說動(dòng)聽的故事，而且會(huì)聲淚俱下的控訴!周有望“烽火戲諸侯”為搏妃一笑，此舉招來千古罵名。失誠信終失己!
經(jīng)過誠信四月，讓我收獲了許多。誠信之于人、之于事，如同陽光雨露之于山川、之于萬物。人與人之間需要以誠相待、以信相遇，若把人生比作樹，誠信就是其賴以生存的根，滋潤和庇護(hù)著它。失去這根，它就無以立足，淪為一根沒有靈魂、腐朽墮落的木頭，活在世人鄙夷的目光中。
商場里的爾虞我詐早已是誠信埋沒，殊不知，作為被忽視的美德，無知人的做法無疑于買櫝還珠，擁有誠心，只會(huì)使利潤滾滾而來。
呼喚誠信，熱情的口號(hào)喊出來卻有點(diǎn)冷冷冰冰、蒼白無力。
曾看到這么一句話，讓我讀后深深地感動(dòng)：有時(shí)候可以這么想，在爸爸為我蓋嚴(yán)被子的時(shí)候，老鼠爸爸也在為他的孩子蓋嚴(yán)被子，用一塊舊而粗糙紙片。我們可以這么理解誠信：我們可以和家人以誠相待、以禮相遇，家人是我們信賴的，讓我們依靠的。普及開來，每個(gè)人都不是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，在我們做每件事，行每步路的時(shí)候，家人都會(huì)靜靜地站在身邊，或攙或扶，直到旅程的盡頭。原來一家嗬，五湖四海皆兄弟、皆姐妹，誠信，使我們信守的準(zhǔn)則，只有共同堅(jiān)守這份如金般的情誼，誠信，才會(huì)得以延續(xù)。其實(shí)我們的感情都裝備著堅(jiān)硬外殼，不愿表明，唯一能使它消融的就是信任，也為誠信。
也許你只是路旁一株普通的小草，無法如鮮花般燦爛迷人;也許你只是山洞一條不為人質(zhì)的清泉，無法入大海般浩瀚奔騰……你可以如此普通，平常，但決不要丟掉誠信這做人之本、立事之根。要讓誠信與我們通行!
感恩的心國旗下的講話篇七
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！今天，我演講的題目是《一顆感恩的心》。
落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，描畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)；因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情；因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。
感恩是發(fā)自內(nèi)心的，俗話說“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”更何況父母，老師為我們付出的不僅僅是“一滴水”，而是汪洋大海?！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，他們又何嘗不是曾經(jīng)的天使，只是為了我們而甘愿折斷了翅膀。
感恩是敬重的。烏鳥私情，愿乞終養(yǎng)。當(dāng)李密面對(duì)著家與國的選擇，望著自己鬢發(fā)全白的祖母潸然淚下地喊出“臣無祖母，無以至今日；祖母無臣，無以終余年”時(shí)，是何等的堅(jiān)定！而我們雖然不用面對(duì)“大家”與“小家”的取舍，但也可以踏著朝露，去采擷一朵迎著朝陽的鮮花，送給我們摯愛的父母與老師。感恩不須驚天動(dòng)地，只需要你的一聲問候，一聲呼喚，一聲感慨。
感恩是與生俱來的。自從我們呱呱墜地開始，我們就明白了母親的手是天，父親的背是地。但當(dāng)我們明白何為孤立時(shí)，當(dāng)父親的身軀再也不能承受我們騰飛的重量時(shí)，我們把他們都拋棄了，我們忘記了曾經(jīng)母親教我們牙牙學(xué)語時(shí)的畫面，父親親手為我們締造的那日日夜夜，難道我們沒有勇氣去打破這塊堅(jiān)冰嗎？不，我們有。
是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國，中華民族素來是一個(gè)懂得感恩的民族，感恩深深滲透進(jìn)每個(gè)人的舉手投足，音容笑貌之中。最后愿我們都有一顆感恩的心。謝謝大家！
感恩的心國旗下的講話篇八
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
有一個(gè)人，她永遠(yuǎn)占據(jù)在你心最柔軟的地方，你愿用自己的一生去愛她;有一種愛，它讓你肆意的索取、享用，卻不要你任何的回報(bào)??這個(gè)人，叫“母親”;這種愛，叫“母愛”!
昨天是5月10日，是母親節(jié)，是我們心中最難以忘卻的日子。這個(gè)節(jié)日，是對(duì)母親的贊美和頌揚(yáng)，是提醒我們時(shí)刻記住：感恩我們的母親。
母親給予我們生命的體驗(yàn)，我們感激;母親使我們茁壯成長，我們感激;母親給予我們的教育和開導(dǎo)，使我們獲取知識(shí)和力量，我們感激;在我們的生命里，總會(huì)有困難和曲折，是母親給予我們關(guān)懷和幫助，我們更應(yīng)感激。
記得，有一則電視廣告給我留下了深刻的印象，廣告中曾寫到小男孩為自己母親洗腳的感人片斷?？稍诂F(xiàn)實(shí)生活中，又是否是每個(gè)兒女都能夠做得到的呢?“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”我們或許有時(shí)會(huì)對(duì)一個(gè)生疏人的一點(diǎn)關(guān)懷念念不忘，卻對(duì)母親的大愛熟視無睹，嫌她嘮叨，或因一些小事就大發(fā)雷霆??然而，母親卻永遠(yuǎn)在一旁默默地支持我們，耐心的開導(dǎo)教育我們，給予我們支持和鼓勵(lì)。
同學(xué)們，讓我們從今天開始，從孝順母親開始，學(xué)會(huì)感恩吧!讓我們記住天下母親共同的生日，為母親洗一次腳，為她捶一捶辛勞的脊背，給母親一個(gè)暖暖的擁抱，一句溫馨的祝福，一個(gè)感恩的笑臉吧!
在這溫馨的日子里，祝全天下所有的母親——母親節(jié)快樂!一束康乃馨，一句“媽媽，您辛勞了!”就能讓母親的臉頰重綻燦爛的笑臉!讓我們多給母親一點(diǎn)體貼與關(guān)懷，讓母親和我們的家充盈著幸福與和諧，那么我們就迎來了真正的長大!
感恩的心國旗下的講話篇九
自從弟弟出生以后，一切都變了。媽媽整日抱著弟弟唱著快樂的兒歌哄他睡覺；爸爸每天下班都要抱著弟弟逗上半天；爺爺奶奶時(shí)不時(shí)地到院子里聽弟弟咿呀的說話聲……那么多的日子里，我被冷落在自己的屋里。
我再也沒有得到過父母一句溫暖的問候，再也沒有聽到過父母一句關(guān)切的話語。媽媽把那么多甜甜的笑給了弟弟，爸爸把那么多殷殷的希望給了弟弟，爺爺奶奶把那么多濃濃的關(guān)心都給了弟弟。
我躲在角落里，聽著隔壁屋子里哈哈的笑聲那么刺耳，我的心碎了，淚水順著臉頰簌簌而下，我使勁咬著嘴唇不讓自己哭出聲，失落，孤獨(dú)，無助像惡魔一樣向我襲來。
我的成績也在一天天的下降，上個(gè)禮拜月考，我倒退了12名，老師找了我，問我最近怎么回事，我無語。酸楚的淚再也掩飾不了我內(nèi)心的痛。
回到家里，弟弟又哭鬧起來。我的氣不打一處來，聲嘶力竭地沖著弟弟吼著：“有完沒完，有完沒完，整天就知道哭哭哭?！钡艿鼙粐樕盗耍读税胩焱鄣靡宦暱薜酶鼌柡α?。媽媽見狀，沖著我的脖子就狠狠的打了一巴掌，火辣辣的疼痛痛到我的心里。
我終于爆發(fā)了，“我就知道你們眼里只有弟弟，他怎么著都行，我做什么都不行，我說什么都不對(duì)，我想什么都不好。你們太偏心了，你們太過分了，我恨你，恨你們！”說完，我瘋狂地跑出了家。
天漸漸黑了，馬路上的行人也少了。我不想回家，任憑寒風(fēng)凜冽。
天徹底黑了，我不想回家。
我聽見，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，“靜靜――靜靜――”的呼喊聲，那是媽媽爸爸的聲音。他們的聲音劃破夜空，我蜷縮在黑暗中，就在離他們不遠(yuǎn)的地方?？墒俏也幌牖貞?yīng)。
我聽見，媽媽哭了，聽見媽媽哭著喊著我的名字，聽見媽媽說要是我丟了她也不想活了。爸爸沉默著，他沉重的步伐告訴我他已不再年輕。寒風(fēng)吹亂了媽媽的頭發(fā)，她嗚嗚的哭聲鎮(zhèn)痛了我的心。
“媽――”我站起來，向他們跑去。
媽媽抱住我嗚嗚大哭起來，“孩子，都是媽不好，都是媽不好?！卑职肿哌^來，“靜靜，都是我們不好，有了弟弟忽略了你。”媽媽的手好涼好粗超，再也沒有以前的細(xì)滑，爸爸的聲音好老好滄桑，再也沒有以前的洪亮。爸媽老了。
我哇的哭出來?！鞍郑瑡?，我錯(cuò)了，我錯(cuò)了?！?BR> 感恩的心國旗下的講話篇十
有一句古話說得好：“樹長千尺忘不了根。”相信理解這句話的人不少，可是真正能領(lǐng)悟的人又有多少呢?你可曾仔細(xì)想過：是誰，給了我們最寶貴的生命;是誰，教會(huì)我們走路說話;是誰，在寒冷的深夜悄悄為我們蓋上滑落的被子;是誰，日日夜夜為我們的安全擔(dān)驚受怕;是誰，長年勞苦工作為我們湊足學(xué)費(fèi);是父母。太多的幸福，都是父母賦予的。而他們所期待的僅僅是兒女們燦爛的笑容和美好的未來。他們不想看到兒女們整天愁眉苦臉;不想聽到兒女們整天嘆息埋怨;更不想兒女將來無所作為，生活貧困……。于是，他們嚴(yán)格的要求子女，對(duì)于我們的缺點(diǎn)，父母總是毫不隱諱的提出來，對(duì)于我們的優(yōu)點(diǎn)，父母也積極鼓勵(lì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，當(dāng)我們到了“山窮水復(fù)疑無路”的境地時(shí)，也是父母牽我們步入了“柳暗花明又一村?！蔽覀兂Ｒ?yàn)楦改傅膰?yán)格而痛恨他們，不要認(rèn)為這是你的真實(shí)感受。在每個(gè)人的內(nèi)心深處，都藏著一些人物，伴隨著歡欣與凄楚，平時(shí)把他們封存起來，直到某些心靈澄清的日子，或心情透亮的時(shí)刻世俗心弱了，再也鎖不住，我們才發(fā)現(xiàn)一生中最愛的人竟是那早已被記憶遺忘的父母。
有一種關(guān)懷叫做無微不至，有一種思念叫作牽腸掛肚，有一種付出叫作無私奉獻(xiàn)，愛你自己的父母吧!沒有人比他們更懂你，用你的孝行去證明：“你絕不是一個(gè)忘本的人，你絕對(duì)有著一顆感恩的心，你絕對(duì)是一個(gè)知愛懂愛的人。”
每當(dāng)想看見，天使的臉，總有兩張熟悉的面孔浮現(xiàn)在我們心里，直到今天我們才恍然了解，父母就是天使，為什么我們沒有發(fā)現(xiàn)?打開窗子，傾聽他們送給我們的旋律，感動(dòng)飛到我們心里。
孝敬父母吧!從現(xiàn)在開始，從一個(gè)善意的眼神開始，從一句親切的問侯開始，從一聲深情的呼喚開始，從一次小小的幫助開始，從一句真誠的表達(dá)開始，以一滴感動(dòng)的淚水開始吧!
讓我們擁有一顆感恩的心，讓我們高唱那句：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。讓我們用發(fā)自肺腑的語言說一聲：“親愛的爸爸媽媽，其實(shí)我真的很愛你們!”
感恩的心國旗下的講話篇十一
敬愛的'老師，親愛的同學(xué)：
大家早上好！
我們要感恩老師，感謝老師對(duì)我們心智的啟迪和成長的關(guān)懷，感謝老師對(duì)我們的辛勤付出和教誨，人生旅程上，老師豐富了我們的心靈，開發(fā)了我們的智力，為我們點(diǎn)燃了希望的光芒。我們感恩老師就要做到，在課堂上要認(rèn)真聽講，作業(yè)工整，遵守校規(guī)校紀(jì)，虛心聽取老師的批評(píng)與教育，做一名文明守紀(jì)的好少年。
我們要感恩同學(xué)，感謝他們?cè)谖覀兝щy時(shí)給予的幫助，寂寞時(shí)給予的陪伴，痛苦時(shí)送上的安慰。讓我們?cè)谂c同學(xué)的相處中，也懷著一顆感恩之心，多一些寬容與理解，少一些爭吵與冷漠；多一些真誠與團(tuán)結(jié)，少一些欺騙與隱瞞；多一些和諧與溫暖，少一些分裂與嫉妒。珍惜同學(xué)的情意，因?yàn)檫@是我們一生最寶貴的財(cái)富。
我們要感恩校園，校園是我們大家學(xué)習(xí)的園地，我們?cè)谛@里快樂學(xué)習(xí)的同時(shí)，應(yīng)該做到：保護(hù)校園環(huán)境，不隨意亂扔垃圾、不隨意破壞花草樹木，讓校園因我們的存在而更加美麗。
同學(xué)們，生活中總有值得感恩的一切，讓我們學(xué)會(huì)感恩吧，少一點(diǎn)牢騷，多一點(diǎn)感恩，少一分冷漠，多一分感謝，懷著一顆感恩的心，去看待世界，我們便會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活原來是如此的和諧、美麗！愿所有人都能擁有一顆感恩的心！我的演講完畢，謝謝大家！
感恩的心國旗下的講話篇十二
在快速變化和不斷變革的今天，我們需要用到講話稿的情形越來越多，講話稿是人們?cè)诟鞣N會(huì)議和一些較莊重、隆重的場合上發(fā)表帶有宣傳、指示、總結(jié)性質(zhì)講話的文稿。那要怎么寫好講話稿呢？以下是小編收集整理的濃濃中秋情拳拳感恩心國旗下講話稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
親愛的同學(xué)們，再過幾天就是農(nóng)歷的八月十五，我們將迎來中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)。中秋節(jié)，是團(tuán)圓、和諧、美滿的象征。中秋的月最明，中秋的月最圓，中秋的月最美，親人齊聚一堂，所以又被稱作“團(tuán)圓節(jié)”。
“中秋”一詞，最早見于《周禮》一書，而真正形成全國性的節(jié)日是在唐代。到了南宋，民間以月餅相贈(zèng)，取團(tuán)圓之意。明清以來，中秋節(jié)的風(fēng)俗更加盛行。直到今天，人們?nèi)匀槐３至嗽谶@一天吃餅賞月的習(xí)俗，慶賀美好的生活，或祝遠(yuǎn)方的親人健康快樂，和家人“千里共嬋娟”。
中秋之夜，圓月當(dāng)空，景色迷人，但最美的是親情。中秋節(jié)被人們譽(yù)為是最具有人情味、最富有詩情畫意的節(jié)日，古代的文人墨客也在中秋時(shí)分揮筆寫下許多優(yōu)美詩句，廣為傳頌。秋景的風(fēng)韻伴上濃濃的親情和團(tuán)圓的美好，把中秋的美麗表現(xiàn)得淋漓盡致。
中秋最美是感恩。八月十五中秋佳節(jié)，正是春華秋實(shí)，一年辛勤勞動(dòng)結(jié)出豐碩果實(shí)的季節(jié)，我們要感謝大自然的贈(zèng)與，同時(shí)我們還要心懷感恩，感恩一切幫助我們成長的人！其實(shí)感恩并不需要同學(xué)們做什么驚天動(dòng)地的事情，只要你時(shí)時(shí)刻刻懷著感恩的心，感恩體現(xiàn)在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在家中，同學(xué)們要感恩父母無微不至的關(guān)心，感恩父母不計(jì)回報(bào)的養(yǎng)育。平日里，父母對(duì)我們的每一句嘮叨，每一個(gè)微笑，每一次贊許，都是他們愛的表現(xiàn)。無須再多言，給父母一個(gè)問候，遞上一杯清茶，送上一口月餅，感謝他們給予的生命，感謝他們給予的培養(yǎng)；在學(xué)校，課堂上，一道堅(jiān)定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，證明了你在專心致志地聽講，這便是感恩；下課后，遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲甜甜的“老師好”，這也是感恩；放學(xué)了，向老師招招手，說一聲“老師再見”，這依然是感恩；認(rèn)真地完成每次作業(yè)，是感恩；積極地舉手發(fā)言，努力取得好成績，這也是感恩；將老師所教授的知識(shí)記在心間，這就是感恩。
其實(shí)，在我們的生活中，還有許許多多的人需要我們?nèi)ジ卸?，去回?bào)。我們的每一點(diǎn)進(jìn)步，都離不開他人的幫助。我們要感謝那些保潔工作者，因?yàn)槭撬麄冏屛覀兠刻煜硎苤鍧嵉沫h(huán)境，我們要感謝那些建筑工人，是他們讓我們有寬敞明亮的教室，我們要感謝，是他們維護(hù)了社會(huì)的安定，我們要感謝醫(yī)生，是他們?yōu)槲覀凃?qū)除了病痛的侵?jǐn)_………可是，同學(xué)們，我們是否及時(shí)說了一句：“謝謝！”呢？當(dāng)我們步入校園時(shí)，迎接我們的總是干凈美麗的校園，可是當(dāng)我們經(jīng)過在朝陽下忙碌的身影時(shí)，我們是漠然視之，還是停下腳步，向他們問個(gè)好。心懷感恩，無需高調(diào)宣揚(yáng)，心懷感恩，無需山盟海誓，心懷感恩，無需甜言蜜語；有時(shí)一個(gè)真誠的微笑，一句簡單的問候，一次舉手之勞......都會(huì)給人帶來溫暖，給人帶來希望。那就是感恩，讓我們時(shí)時(shí)心懷感恩，感恩生活的贈(zèng)予，感恩生命的多彩，感恩自然的恩賜，讓生活充滿感恩！
同學(xué)們！中秋最美，美不過一顆感恩的心！中秋最美，美不過一個(gè)實(shí)際的行動(dòng)！中秋最美，美不過一句真心的祝福！最后，衷心祝愿全體老師、同學(xué)們中秋快樂，闔家幸福！
我的講話到此結(jié)束，謝謝大家！
感恩的心國旗下的講話篇十三
親愛的老師們，同學(xué)們：
大家上午好！
我是來自xxx班的xxx，也是這次的演講人！首先，請(qǐng)讓我感謝老師們能給我這次站上演講臺(tái)的機(jī)會(huì)，以及同學(xué)們給我的支持，真的非常感謝！今天我給大家?guī)淼难葜v題目是——“教親敬老”。
“百善孝為先”，這是我們從古至今流傳下來的美德。作為一名學(xué)生，我們自然清楚這是怎樣的道理。那么何為“孝”呢？這個(gè)行為，我不知道各位有沒有印象，其實(shí)在很久之前，我也有思考過，但是卻總抓不住他真正的定義?？汲鲎尭改父吲d的好成績是孝嗎？在家?guī)椭改甘切?？還是給父母端茶送水，照顧父母是孝呢……在經(jīng)過了很多的思考后，我漸漸的認(rèn)識(shí)到了一個(gè)關(guān)鍵，其實(shí)，孝順，并不是我們所做的事情，也不是我們給了父母什么，真正的孝，因?yàn)槭俏覀兊囊环N思想方式。是一種感恩的思想方式！
父母講我們帶來了這個(gè)世界，給予了我們最為寶貴的生命，這本身就是難以回饋的恩情了，而在這之后，父母還悉心的養(yǎng)育我們，呵護(hù)我們，教導(dǎo)我們，讓我們能長大成人！這可不是一般人能做到的！同學(xué)們肯定也想過，如果我們是父母，將一個(gè)小小的娃娃一點(diǎn)一點(diǎn)的幾十年如一日的養(yǎng)育大，為他付出自己的時(shí)間、金錢以及愛，我們能輕易做到嗎？至少現(xiàn)在的我們不能，我們太頑皮、太貪玩，很難耐下性子去做這樣的事情，更何況一做，就是一生！
我們自打出生開始就在接受父母的照顧和愛，父母終其一生，也許都將心放在了我們的身上，如此這般，我們能感受到自己承受的是怎樣的大愛了嗎？我們的孝，不僅僅是一種回報(bào)，更是一種對(duì)父母的尊敬、感謝。我們接受的太多，以至于我們根本無法去回饋，無法“償還”！甚至還有不少人，一直都是在索取！但父母卻依舊無怨無悔。
同學(xué)們，孝不是誰規(guī)定的，但是在我們感到這樣的愛之后，還能不去孝順嗎？我們那顆貪玩的心，難道沒有任何動(dòng)搖嗎？不僅僅是父母，我們還接受了很多的愛，來自親人，來自師長，來自前輩。我們身邊有太多的愛，我們不應(yīng)該去忽視他們！
同學(xué)們，我們受到的恩惠太多太多，但是父母和長輩的時(shí)間永遠(yuǎn)比我們少，我們必須現(xiàn)在行動(dòng)起來，用自己的行動(dòng)，用自己在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴去完成自己的孝！
我的演講結(jié)束，謝謝大家！
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感恩的心國旗下的講話篇十四
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
又是一個(gè)充滿希望的早晨，我們?nèi)缂s相聚在國旗下沐浴著燦爛的陽光，懷著感恩的心情，莊嚴(yán)的注視著五星紅旗冉冉升起。因?yàn)楦卸?，才?huì)有這么莊嚴(yán)的時(shí)刻;因?yàn)楦卸鳎艜?huì)有這飛揚(yáng)的青春;因?yàn)楦卸?，才?huì)有這和諧的社會(huì)。
俗話說“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德。同學(xué)們，我們要懂得感恩。我們要感激父母，是他們給了我們生命，攙扶我們走好每一步人生之路，為我們搭建快樂成長的舞臺(tái)。我們要感激老師，感激他們傳授我們知識(shí)，讓我能擁有智慧，擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強(qiáng)的信息。我們也要感激在我們成長道路上循循善誘的長輩，感激陪伴我們成長的朋友們。
“感恩之心”可以以不同的方式化為“感恩之行”作出一些我們的.回報(bào)。我們可以主動(dòng)承擔(dān)一些家務(wù)，體驗(yàn)父母的艱辛，減輕父母的負(fù)擔(dān)，努力做讓父母放心的好孩子。我們可以勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，取得優(yōu)異的成績，讓老師開學(xué)。我們可以做到不隨地亂扔垃圾，還校園一個(gè)整潔的環(huán)境，回報(bào)學(xué)校對(duì)我們的培育。
在生活中，卻常常有許多同學(xué)不懂得感恩，不愿意吃苦，不努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)，不愿習(xí)得一技之長。我們正處在人生的黃金階段，在此，我要倡導(dǎo)大家：樹立遠(yuǎn)大志向，心存感恩，努力學(xué)習(xí)!
我的發(fā)言完畢，謝謝大家!
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感恩的心國旗下的講話篇十五
老師同學(xué)們：你們好!
今天我演講的題目是(感恩的力量)。
有人說，忘記感恩是人的天性。然而，當(dāng)我們偶然來到這個(gè)世界上，什么都還沒做的時(shí)候，就已經(jīng)開始享用前人帶給我們的一切成果了。這就提醒我們每個(gè)人，時(shí)刻都應(yīng)該懷有一顆感恩的心。
當(dāng)一個(gè)人懂得感恩時(shí)，便會(huì)將感恩化作一種充滿愛意的行動(dòng)，實(shí)踐于生活之中。一顆感恩的心，就是一粒和平的種子，因?yàn)楦卸鞑皇呛唵蔚膱?bào)恩，它是一種責(zé)任、自立、自尊和追求一種陽光人生的精神境界!
懷有一顆感恩的心，不是簡單的忍耐與承受，而是以一種寬宏的心態(tài)，積極勇敢地面對(duì)人生。一個(gè)人要學(xué)會(huì)感恩，對(duì)生命懷有一顆感恩的心，心才能快樂?！把蛴泄蛉橹?，鴉有反哺之義”，“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”。大地因懷感恩的心才潤澤萬物、芬芳馥郁。
對(duì)生活心存感恩，你就不會(huì)有太多的抱怨。常懷感恩之心，使我們的心胸更加寬闊宏遠(yuǎn)。
對(duì)未來心有感恩，你就不會(huì)有太多的迷茫。不要因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)跌倒，就再不愿站起來而忘記趕路;不要因?yàn)榍胺揭宦凤L(fēng)雨就使如火的激情悄然熄滅。
對(duì)生命心存感恩，你就不會(huì)有太多的悲觀。感恩生命，才能讓生命之樹結(jié)滿豐碩的果實(shí);感恩生命，才有機(jī)會(huì)與成功握手;感恩生命，才會(huì)創(chuàng)造嶄新的自我，去書寫無悔的人生。
感恩，充實(shí)著我們的生活;感恩，塑造著我們的心靈;感恩，讓世界變得美麗;感恩，使我們擁有愛心。
只有學(xué)會(huì)感恩，你才能自信而寬容的去看待周圍的一切，創(chuàng)造自己美好的未來。請(qǐng)讓我們永遠(yuǎn)懷有感恩之心，去感謝生活中充滿芬芳的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!
謝謝大家!
感恩的心國旗下的講話篇十六
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是《感恩老師》。
鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗?但我要感恩您——敬愛的老師。是您打開了智慧的大門;是您給了我前進(jìn)的動(dòng)力;是您給了我飛翔的翅膀;是您給我指明人生的方向……老師就像是一支紅燭，一點(diǎn)一滴地融化我們心靈的冰川，走近我們的心靈，讓我們遠(yuǎn)離寂寞。她給我們的愛，無私中透露著平凡，卻又暗含一些偉大。她像一股暖風(fēng)，給我們溫暖和溫馨。我們的老師，沒有華麗的舞臺(tái)，沒有簇?fù)淼孽r花，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺(tái)，是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場。他們的幸福，是桃李滿天下，是學(xué)生喚他們的一聲：“老師，您辛苦了。”我要用優(yōu)異的成績，用一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來告訴您——敬愛的老師：“老師，我能行!”
我想對(duì)您說：“老師，您辛苦了”。每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候，您還在備課、批改作業(yè)，我還想對(duì)您說：“老師，您辛苦了”，每當(dāng)我們遇到不懂的問題時(shí)，您都很有耐心的給我們講解，看著您，我再想對(duì)您說：“老師，您辛苦了”。我的演講完畢，謝謝大家!
比父愛更嚴(yán)峻，比母愛更細(xì)膩，比友愛更純潔。您--老師的愛，天下最偉大，最高潔!
古人云：三人行必有我?guī)?，又云：一日為師終身為父。教師被譽(yù)為人類靈魂的工程師，尊師重教是中國人一直津津樂道的優(yōu)良傳統(tǒng)。
感恩的心國旗下的講話篇十七
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!我是九年級(jí)(2)班。
今天我國旗下發(fā)言的題目是《冬至習(xí)俗》。
今天(12月21日)是我國農(nóng)歷中一個(gè)非常重要的節(jié)氣——冬至。冬至是我國漢族一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，時(shí)間在每年的陽歷12月21日至23日之間。冬至是北半球全年中白天最短、黑夜最長的一天，過了冬至，白天就會(huì)一天天變長。古人對(duì)冬至的說法是：陰極之至，陽氣始生，日南至，日短之至，日影長之至，故曰"冬至"。冬至過后，各地氣候都進(jìn)入一個(gè)最寒冷的階段，也就是人們常說的"進(jìn)九"，我國民間有"冷在三九，熱在三伏"的說法。
冬至是萬物靜寂、一元復(fù)始的節(jié)令，先民們相信只要人與自然同步感應(yīng)，人們就會(huì)獲得新的生機(jī)。因此，人們要一起吃熱乎乎的餃子、圓子，祛除寒意;婦女為家中的老人奉上新鞋履，稱為"履長至";其意義是幫助老人過冬，并讓他們以新的步履與時(shí)俱進(jìn)，延年益壽;帝王祭天、民間祭祖，祈望來年能風(fēng)調(diào)雨順、人人能安康吉祥......
過完冬至，一年一度的元旦就接踵而來了，我們很快就要進(jìn)去20--年啦，最后祝同學(xué)們?cè)谛碌囊荒觊_開心心，健康成長!
感恩的心國旗下的講話篇十八
老師們，同學(xué)們：
一個(gè)新的學(xué)期又開始了，今天的同學(xué)們生活在一個(gè)國泰民安、社會(huì)文明不斷進(jìn)步、黨和政府對(duì)青少年健康成長倍加關(guān)注的時(shí)代，同學(xué)們一定會(huì)感到非常幸福吧？但事實(shí)并非如此，有關(guān)部門專門做過一次調(diào)查，讓同學(xué)們給自己的幸福感打分，滿分是10分。結(jié)果給自己打0分的占10.98%，給自己打1—3分的占15.55%，給自己打4—6分的占40.85%，給自己打7—9分的占27 .13%，給自己打滿分的只占4.88%。由此可見，我們大多數(shù)同學(xué)認(rèn)為自己是不幸福的。
前些天，我還曾看到一則材料，在澳洲布里斯班市的一所高中，曾經(jīng)也作過同樣的調(diào)查，主持人對(duì)同年級(jí)200多名學(xué)生發(fā)問：有多少人覺得自己不幸福，結(jié)果是百分之九十的學(xué)生舉起了手。大家都知道澳洲是環(huán)境優(yōu)美、物質(zhì)富足、生活極其安逸的地方，去過澳洲布里斯班的中國人都覺得這是一個(gè)值得眷戀的地方，可那里的學(xué)生為什么還是覺得不幸福呢？他們的回答是：孤獨(dú)，不被認(rèn)同，對(duì)未來迷茫，生活虛偽?？磥?，不幸福的感覺是不分國界的。澳洲的教育專家認(rèn)為，這個(gè)調(diào)查結(jié)果是意料之中的。在優(yōu)越的物質(zhì)條件下長大的一代，得到多，給予別人的機(jī)會(huì)比較少，沒有生活壓力體驗(yàn)的人，往往容易自我。
同學(xué)們，生命是一個(gè)奇跡，是自然、社會(huì)共同締造的奇跡。感恩是人與自然和-諧相處的要求；感恩是人與社會(huì)、人與他人和-諧相處的要求；感恩還是人自身成長的需要。
感恩是一種優(yōu)秀品德，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是一個(gè)人起碼的品德。一個(gè)經(jīng)常懷著感恩之心的人，心底是坦蕩的，胸懷是寬闊的，不會(huì)苛求，知足而會(huì)常樂。
感恩是一種力量。懂得感恩的人受人們歡迎，人們?cè)敢飧献?，在這個(gè)競爭越來越激烈的社會(huì)中，每個(gè)人的成功都必然有親情、友情、愛情、社會(huì)資源的支撐。懂得感恩的人，愿意幫助他人的人，會(huì)得到別人最大的幫助，他擁有的資源也最豐富。
感恩就是要牢記：我們每個(gè)人都生活在恩情之中，父母對(duì)我們有養(yǎng)育之恩，老師對(duì)我們有教育之恩，朋友對(duì)我們有協(xié)助之恩，社會(huì)對(duì)我們有關(guān)愛之恩，軍隊(duì)對(duì)我們有保衛(wèi)之恩，祖國對(duì)我們有呵護(hù)之恩……。
感恩，就要“知恩圖報(bào)”；要有“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”的情懷。就是要以自己的愛來回報(bào)他人和社會(huì)的關(guān)愛，也就是要在我們享受關(guān)愛的時(shí)候，也要給身邊的其他人“力所能及”的關(guān)愛、去關(guān)心學(xué)校、關(guān)心班級(jí)、關(guān)心他人、關(guān)心弱勢群體，養(yǎng)成悲憫情懷；幫助別人是快樂的，經(jīng)常幫助別人的人就能經(jīng)常體驗(yàn)這種快樂，“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”說的就是這個(gè)道理，而太多的快樂編織在一起，就形成了幸福。只有這樣，我們才能在“知恩、感恩、報(bào)恩、給予”的循環(huán)中不斷地感受快樂、體驗(yàn)幸福。
當(dāng)然對(duì)幸福，不同的人有不同的理解。有人覺得有吃、有穿、有錢、有玩是幸福，但僅此而已是不夠的，幸福的關(guān)鍵是活得有價(jià)值，是個(gè)人的生命對(duì)社會(huì)和他人有價(jià)值，也就是人們常說的：生命的價(jià)值在于奉獻(xiàn)，體驗(yàn)到價(jià)值則是幸福。所以，要獲得幸福的生活，需要你健健康康、樂觀地面對(duì)生活，勤奮、自信地學(xué)習(xí)，在生活中奉獻(xiàn)自己，幫助別人。當(dāng)你的努力給他人帶去快樂時(shí)，你就成為一個(gè)最幸福的人。在這個(gè)意義上幸福與感恩、報(bào)恩是聯(lián)系在一起的。一個(gè)不知感恩的人，一個(gè)一切以自我為中心的人，是體驗(yàn)不到幸福的。
同學(xué)們，讓我們仔細(xì)回味父母為我們所做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓我們回憶一下老師、同學(xué)給我們的幫助，讓我們對(duì)自然、社會(huì)、黨和國家及所有給予過我們幫助的人心存感激，讓我們努力用自己的行動(dòng)去回報(bào)這一切，那么，你就能夠不斷地在生活和學(xué)習(xí)中體會(huì)樂趣，體會(huì)人生價(jià)值，并且不斷地收獲幸福。
最后衷心祝愿我們每一個(gè)人都能成為知恩、感恩、報(bào)恩、經(jīng)常收獲幸福的人。
又是一個(gè)充滿希望的早晨！我們剛剛懷著感恩的心情莊嚴(yán)地注視著五星紅旗同朝陽一起冉冉升起，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這莊嚴(yán)的時(shí)刻，因?yàn)楦卸魑覀兇藭r(shí)才會(huì)如此的肅穆！
在《新春第一課》中，我們記住了九歲就獨(dú)自撐起一家的當(dāng)陽小女孩徐夢(mèng)婷，更記住了我們夷陵區(qū)帶著媽媽上學(xué)的黃露露大姐姐，當(dāng)生活給了她們磨難的時(shí)候，她們用自己稚嫩的肩膀扛起了生活的重?fù)?dān)，沒有埋怨，有的只是堅(jiān)強(qiáng)和擔(dān)當(dāng)，有的只是對(duì)身邊人的感謝！這就是一種感恩！我們每一個(gè)人無論身處什么環(huán)境，都要從小學(xué)會(huì)感恩，感謝身邊的每一個(gè)人！
首先要感謝我們的父母。是他們給了我們生命，把我們帶到了這個(gè)絢麗多彩的世界，讓我們體會(huì)到了這世間的真情與真愛。感恩父母就在我們的平時(shí)的一言一行當(dāng)中，早上，和送我們的爸爸媽媽說聲再見，吃著媽媽準(zhǔn)備的飯菜告訴媽媽您辛苦了，記得爸爸媽媽的生日，對(duì)他們說聲生日快樂，父母對(duì)我們的要求很少，但我們要對(duì)爸爸媽媽對(duì)我們的付出心懷感激，感激他們讓你衣食無優(yōu)，感謝他們對(duì)你的關(guān)懷備至，所以，我們做一個(gè)孝敬父母、聽話、懂事的好孩子就是對(duì)父母最好的感恩。
其次我們要感謝我們的老師，是他們帶你走進(jìn)知識(shí)的殿堂，教會(huì)你做人的`道理。 感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事。 課堂上，你專心地聽課，全身心地投入學(xué)習(xí)，這便是感恩；下課后，在走廊里看到了老師，微笑對(duì)老師說一聲“老師好”，這也是感恩；在教室里，把教室打掃得干干凈凈，給班級(jí)一個(gè)整潔的環(huán)境；在校園的每一個(gè)角落，看到地上有紙屑果殼，能夠毫不猶豫地將他們拾起來，這也是感恩。點(diǎn)滴見真情，你的小小行為都將詮釋著對(duì)老師的感恩！
最后，我們還要記得感恩我們朝夕相處的同學(xué)，記得他對(duì)你的幫助，記得你們?cè)谛〗M合作中的團(tuán)結(jié)協(xié)作，記得和我們共同成長的每一個(gè)同學(xué)，請(qǐng)你友善對(duì)待他們。
同學(xué)們，讓我們感恩身邊的每一個(gè)人，用寬容的心對(duì)待生活，用快樂的心改變生活，用感恩的心享受生活。我們相信，只要我們都懷著一顆感恩的心，我們的生活就會(huì)充滿陽光，我們的世界會(huì)變得更加美好！
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！我是三（5）班的夏禹。今天我國旗下講話的題目是《感恩父母點(diǎn)亮真情》。
上個(gè)星期午會(huì)課，孫老師給我們講了這樣一個(gè)故事：一個(gè)小朋友跟著父母 朋友家做客，主人讓他吃橘子，他剝了一個(gè)顏色鮮艷的橘子，自己不吃，卻讓給父親吃一半母親吃一半，父母雖然各只吃了一半，但非常開心，感到很幸福。聽了故事，我不禁有些吃驚：文中的父母是那么容易感到滿足，那么一點(diǎn)點(diǎn)橘子就會(huì)讓他們感到幸福，真有些不可思議啊。不過，再想想我的父母，其實(shí)也是一樣的：飯后，我給爸爸倒上一杯熱茶，爸爸就會(huì)很高興，我偶爾拿起掃把掃一下地，媽媽就會(huì)很開心，還我學(xué)習(xí)上，老師的一次表揚(yáng)父母知道了就會(huì)感到很快樂；這次”三八“婦女節(jié)，我只送給媽媽一張普通的賀卡，媽媽就樂開了懷。仔細(xì)想起來，都是一些很小的事，同樣能給我的父母帶來幸福的滿足感。
“百善孝為先?！薄靶ⅰ本褪亲屛覀円獞阎活w感恩的心來對(duì)待父母，以切實(shí)的行動(dòng)來孝順父母。感恩父母，并不是向父母說說甜言蜜語，也不一定要做驚天動(dòng)地的大事，感恩之心可以隱藏在平凡的小事之中。當(dāng)我們做完作業(yè)后，可以掃一掃地；吃完飯后，我們可以順手洗洗碗；父母累了幫他們捶捶背；甚至我們對(duì)父母一個(gè)感激的眼神，一聲溫馨的問候，一次真誠的交流……這樣的小事同樣也能令父母開心，同樣也能讓他們感受幸福，這也就是我們是對(duì)父母的真情感恩。
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來，從小事做起，從身邊做起，用自己的行動(dòng)感恩父母，點(diǎn)亮真情。
尊敬的老師們、同學(xué)們，今天我國旗下講話的題目是——感恩教師
九月金秋，這是一個(gè)收獲的季節(jié)，是一個(gè)感恩的季節(jié)，更是一個(gè)屬于教師的季節(jié)。再過4天，我們將迎來中華人民共和國第28個(gè)教師節(jié)。在此，我先向每一位同事致以最誠摯的節(jié)日問候!祝愿你們身心健康愉悅，合家幸福美滿!
教師節(jié)-----這是一個(gè)令人激動(dòng)而神圣的日子，因?yàn)榻處煿?jié)不僅僅贊美教師，更重要的是，她在謳歌一種燦爛的、塑造靈魂的職業(yè)。
教師，一個(gè)普通的名字，但是在今年這個(gè)名字卻顯得格外的厚重。師者，傳道、授業(yè)、解惑。教師，多么神圣的字眼。這個(gè)名字賦予我們的實(shí)在太多太多……每個(gè)人的成長和成才，都離不開老師的培養(yǎng);社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新，無不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。解決疑難，教師是書;傳遞文明，教師是橋;科教興國，教師是帆。從入學(xué)的第一天開始，我們的每一點(diǎn)進(jìn)步，每一份成功，無不浸透了老師們的心血與汗水，無不來源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導(dǎo)，是老師的目光在鼓勵(lì)，是老師的聲音在指正，是老師的心在呼喚，是老師的人格在感召。
教師不是雕塑家，卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品;教師不是偉人，但教師的身上凝聚著學(xué)生滾燙的目光。教師職業(yè)是崇高的，教師職業(yè)是無價(jià)的。 有人把教師比做紅燭，燃燒著自己，明亮了別人，甘作人梯，嘔心瀝血，獻(xiàn)身教育，他們?cè)诟髯缘膷徫簧夏瞰I(xiàn)著智慧的年華，培養(yǎng)造就出一代又一代國家棟梁和社會(huì)主義接-班人。他們興教育人，筆尖耕耘桃李地，墨水澆開智慧花。同學(xué)們，師恩難忘，難忘師恩,在教師節(jié)來臨之際,讓我們?yōu)槔蠋焸兯蜕献约簝?nèi)心深處最真誠的祝福吧，也許是簡簡單單的幾句溫馨話語，也許是自己親手制作的教師節(jié)卡片，也許是集體為老師們開一個(gè)簡短晚會(huì)。趕快動(dòng)手吧，用自己的話語送去發(fā)自內(nèi)心的祝愿，讓鴻雁帶走我們的祝福，飛往我們親愛的老師的心中。擁有一顆感恩的心，我們會(huì)懂得去關(guān)心他人;擁有一顆感恩的心，我們就會(huì)擁有快樂，擁有幸福。相信同學(xué)們多姿多彩的想法，可以為這個(gè)特殊的節(jié)日增添更絢麗的色彩，讓我們用同一旋律，譜寫同一個(gè)心音：老師，您好!
同學(xué)們，老師們，大家早上好！今天我國旗下講話的話題是《學(xué)會(huì)感恩》。
大家都知道：沒有陽光，就沒有溫暖；沒有水源，就沒有生命；沒有父母，就沒有我們自己；沒有親情、友情和師生之情，我們的內(nèi)心世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗……這些都是淺顯的道理，沒有人會(huì)不懂，但生活中的我們?cè)诶硭?dāng)然地享受著這一切的同時(shí)，卻常常缺少了一顆感恩的心。那么什么是感恩呢？牛津字典給出的定義是：“樂于把得到好處的感激，呈現(xiàn)出來，且回饋他人?！罢l言寸草心，報(bào)得三春暉”。“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，我們小時(shí)候背誦的這些詩句，講的就是感恩。“滴水之恩，涌泉相報(bào)”，“投之以桃，報(bào)之以李”，這些中國綿延多年的古老俗語，告訴我們的也是感恩。如果我們到四川都江堰游覽的話，你就會(huì)在這處有著2000多年歷史的水利工程的大壩上看到八個(gè)大字：“飲水思源，知恩圖報(bào)”。
同學(xué)們！“感恩”之心，就是對(duì)直接或間接給予自己幫助過的人或事物表示感激，銘記在心，并努力報(bào)答。感恩是每個(gè)人應(yīng)有的基本道德準(zhǔn)則，是做人的起碼修養(yǎng)。不懂感恩，就失去了愛的感情基礎(chǔ)。
學(xué)會(huì)感恩，感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝老師的教誨之恩，感激同學(xué)的幫助之恩，感恩一切善待幫助自己的人，感謝國家和社會(huì)給我們創(chuàng)造良好的教育環(huán)境，感恩大自然的慷慨賜予，讓我們風(fēng)調(diào)雨順，五谷豐登!記得有位哲學(xué)家說過：“世界上最大的悲劇或不幸，就是一個(gè)人大言不慚地說‘沒有人給我任何東西’”。
同學(xué)們，感恩，是人性善的反映；感恩，是一種積極的生活態(tài)度，是一種優(yōu)秀的品德。如果人與人之間缺乏感恩之心，必然會(huì)導(dǎo)致人際關(guān)系的冷漠。不懂得知恩圖報(bào)，反而忘恩負(fù)義之人，必是遭人唾罵的無恥之人，所以，每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。尤其是我們的青少年一代，應(yīng)該從小培育感恩的情懷，并且付之于行動(dòng)。
同學(xué)們，我們學(xué)校的要求就是：“做好人，讀好書”。我們要先把人做好，做一個(gè)知恩圖報(bào)、樂善好施的人！一名品行端正、豁達(dá)大氣的人！做一位文明好學(xué)、奮發(fā)向上的人！只要我們胸中常常懷著一顆感恩的心，就必然會(huì)不斷地使我們涌動(dòng)著溫暖、自信、堅(jiān)強(qiáng)、善良等等一些美好的做人品質(zhì)。
每天我們一進(jìn)校門就能感受到了學(xué)校的美麗與溫馨，這一片櫻花林，就是2015屆全體畢業(yè)生送給培育他們?nèi)甑哪感５亩Y物，也是他們感恩母校最好見證，值得我們珍愛，可謂是櫻花爛漫時(shí)，學(xué)子情懷在。還有校園內(nèi)的“昌碩亭”、“楓香林”、楊梅林、琵琶園、銀杏樹、偉人塑像等等，都凝聚著一屆一屆畢業(yè)生感恩母校的片片真情！三中有這樣優(yōu)秀的學(xué)子，我們感到非常欣慰和驕傲。
各位老師，各位同學(xué)！本周我們將迎來我國的第25個(gè)教師節(jié)。尊師重教，和-諧校園！借此機(jī)會(huì)，我也代表學(xué)校黨支部和校長室感謝我校全體師生為學(xué)校的發(fā)展所付出的努力！祝老師們身體健康！家庭和睦！節(jié)日快樂！，也祝所有的同學(xué)在新的學(xué)期里取得新的收獲！新的成功！
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好!今天我在國旗下講話的題目是《感恩》。
我們要學(xué)會(huì)感恩。感恩上蒼的賦予，感恩父母的養(yǎng)育，感恩朋友的幫助;感恩食之香甜，感恩衣之溫暖;感恩國家，有幸生在這和平年代。然而，一顆真摯的愛國之心，卻不會(huì)因時(shí)代的變遷而有所消減。
感謝你，我的祖國。我們?cè)谀膽牙锍砷L，您哺育著千千萬萬的希望，我們將懷揣著一顆感恩的心，用智慧和行動(dòng)來回報(bào)您——我愛的祖國。
感謝你，我的父母。無論日月如何輪轉(zhuǎn)，無論事態(tài)怎樣變遷，唯有父母的愛最為真純。銜環(huán)結(jié)草，以報(bào)恩德。知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們能將冰冷的世界變得溫暖起來，讓愛心流淌進(jìn)世界每一個(gè)角落，將愛拋向最重要的地方——將愛傳承，學(xué)會(huì)感恩。
感謝你，我的老師。在剛過去的教師節(jié)里，作為學(xué)生的我們，此刻更應(yīng)該感恩師長的諄諄教誨。老師的愛，平凡中透著無私，她沒有華麗的舞臺(tái)，沒有簇?fù)矶恋孽r花，一支支粉筆是她耕耘的犁頭，三尺講臺(tái)，是她奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場。
我親愛的老師們，你們將心靈的陽光，撒向每一片新綠;用希望的雨露，滋潤著每一個(gè)蓓蕾。你們給青筍拔節(jié)向上的力量，給雛鷹翱翔藍(lán)天的翅膀;你們的熱情如春風(fēng)，吹拂著每一顆新苗，給心靈走向遠(yuǎn)方的勇氣，給意志百煉成鋼的堅(jiān)強(qiáng)。是老師，用愛撫慰受傷的心靈，用真情扶起跌倒的希望。
懷抱一顆感恩的心、一份真誠的情、一些具體的行動(dòng)，都應(yīng)該是我們感恩老師應(yīng)該做的。不要不屑于身邊的點(diǎn)滴：課堂上，一道堅(jiān)定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，你在專心聽課——這便是感恩。下課后，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的問好，你的善良友好——這也是感恩。正是這些小事的背后，包含著對(duì)老師的敬意。他們給年少的我們撐起一片蔚藍(lán)的天空，讓我們能夠備受呵護(hù)的成長，用奔跑的姿態(tài)來迎接每一個(gè)未知的挑戰(zhàn)。
日升日落，老師揮灑著汗水;寒冬酷暑，老師滿腔熱情，指引著我們不斷前進(jìn)。在將來，無論你會(huì)成為高大的喬木還是低矮的灌木，都將用生命的全部向老師致敬，給予最虔誠的祝福和最真摯的謝意。
最后，我僅代表全體同學(xué)對(duì)老師們說聲：“老師，您辛苦了!”
我的發(fā)言完畢，謝謝大家。
尊敬的各位老師、親愛的小朋友們：你們好！
美麗的五月，空氣里到處飄蕩著春天的氣息，在這暖意融融的季節(jié)里，我們迎來了一個(gè)個(gè)歡樂的節(jié)日：五一國際勞動(dòng)節(jié)、世界微笑日。小朋友，你們知道嗎？五月里還有一個(gè)重要的節(jié)日，每年五月的第二個(gè)星期日是母親節(jié)，這周星期日就是母親節(jié)。這是一個(gè)充滿溫情的節(jié)日。
有一首詩寫得好：“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報(bào)得三春暉?！蹦笎鄄┐螅笎鄢绺?，母愛無私，母愛無價(jià)。山，沒有母親的愛高；海，沒有母親的愛深；天，沒有母親的愛廣闊；地，沒有母親的愛包容；太陽，沒有母親的愛溫暖；云朵，沒有母親的愛潔白；鮮花，沒有母親的愛燦爛。
母親給予我們生命，感謝母親讓我們能盡情享受生活；從小到大，媽媽一直是我們身邊最親最愛的人，教我們學(xué)說話、學(xué)走路，唱著催眠曲哄我們?nèi)胨刻鞛槲覀兿匆?、做飯；感謝母親給予我們無限關(guān)愛，使我們健康、茁壯成長；感謝母親給予我們教育和開導(dǎo)，使我們獲取知識(shí)和力量。感謝母親每天起床時(shí)，已經(jīng)為我做好了可口的早餐；感謝母親當(dāng)我生病時(shí)在我們身邊關(guān)心照顧我；感謝母親每天給我們洗衣、做飯。在我們的生命里，總會(huì)有困難和曲折，是母親給予了我們關(guān)懷和幫助，所以我愿意用自己的一生去愛我們的母親。
老師同學(xué)們：
早上好！
站在鮮艷的紅旗下,我們又迎來了一個(gè)難忘的教師節(jié)，在這幸福、溫馨而又激動(dòng)的時(shí)刻，我代表全校的同學(xué)捧出我們最真摯的心，祝關(guān)心、愛護(hù)我們成長的全體老師們節(jié)日快樂、幸福安康！
九月金秋，老師是這個(gè)季節(jié)的主題，空氣中彌漫著感念師恩的情緒。敬愛的老師，您從事著天底下最光輝的職業(yè)，您培養(yǎng)了代代英才，卻不求回報(bào)。多少個(gè)日日夜夜，您孜孜不倦的奮斗在教育戰(zhàn)線上，為學(xué)生帶去知識(shí)和力量；多少次，您扮演著知心朋友的角色，傾聽學(xué)生的心聲；多少回，您象親人一樣，噓寒問暖，關(guān)心著我們的生活。您是燭光，照亮了每一個(gè)學(xué)生的心靈，指明了前進(jìn)的道路；您是雨水，澆灌著株株幼苗。當(dāng)老師是辛勞的，可塑造靈魂的工作是偉大的；紅燭的燃燒是短暫的，可她燃燒自己，照亮別人的心卻是永恒的。
親愛的同學(xué)們，讓我們把對(duì)老師深深的愛，化作實(shí)際行動(dòng)，尊重老師的勞動(dòng)，認(rèn)真上好今天的每一堂課，作為送給老師最好的禮物。
最后，再次祝全體老師們節(jié)日快樂！