2023年混改工作方案(專業(yè)18篇)

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    制定方案可以幫助我們明確目標(biāo),將復(fù)雜的任務(wù)拆解為可行的步驟。在撰寫方案時要注意語言表達的準確性和邏輯結(jié)構(gòu)的合理性。閱讀下面的方案范文,可以幫助您更好地理解和應(yīng)用相關(guān)知識。
    混改工作方案篇一
    根據(jù)《省義務(wù)教育教學(xué)質(zhì)量提高工程實施意見》和《監(jiān)利縣“教學(xué)質(zhì)量月”活動實施方案》精神,學(xué)校決定每年4月和10月開展“教學(xué)質(zhì)量月”活動,為保證活動有效實施,特制定本方案。
    認真貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要()》精神和全國教育工作會議精神,以建設(shè)高效課堂為重點,認真組織課程教學(xué)改革,實施愉快教育,打造成長樂園,全面提高學(xué)生素質(zhì)。
    打造高效課堂,實現(xiàn)高效低負。
    1、構(gòu)建高效課堂。
    學(xué)習(xí)名校經(jīng)驗,牢固樹立以學(xué)生發(fā)展為本的理念和全面質(zhì)量觀,通過學(xué)習(xí)、展示、交流、合作、改革等策略,促進學(xué)校有效校本研修機制建立,促進教師教學(xué)設(shè)計、教學(xué)實施、教學(xué)評價、教學(xué)反思能力的持續(xù)提高,形成高效課堂教學(xué)基本模式,形成三維目標(biāo)的有效教學(xué)方式和策略,使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中掌握方法,獲取知識,形成能力,培養(yǎng)情感態(tài)度和價值觀。進一步改變教師教育教學(xué)理念,提高自身的管理水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),深入研讀與把握課程標(biāo)準和教材,不斷探索各種課型的有效教學(xué)方法和手段。做到課前備課高標(biāo)準、教學(xué)方式高要求、學(xué)習(xí)方式高效率、課后反思高質(zhì)量。在八年級建立課改特區(qū),主動積極穩(wěn)妥進行綜合改革與單項改革試點,在七年級試點小班教學(xué)。
    2、健全教研組織。
    以“個人反思——同伴互助——專業(yè)引領(lǐng)——共同提高”為基本模式,以教育教學(xué)實踐中真實的問題為研究對象,開展教學(xué)觀摩研討、教學(xué)總結(jié)反思、教學(xué)案例分析,著力解決教學(xué)改革中的熱點和難點問題。實現(xiàn)教研活動的制度化、規(guī)范化、高效化,建立以優(yōu)化教學(xué)設(shè)計和練習(xí)設(shè)計為重點的集體備課模式,形成有較高質(zhì)量的教案、學(xué)案、訓(xùn)練。優(yōu)化教研活動的環(huán)境和條件,提高教研組長的待遇。積極開展校際互動,推行網(wǎng)絡(luò)教研,拓寬研究渠道。
    3、推進評價改革。
    立足于促進學(xué)生的全面發(fā)展,推行綜合素質(zhì)評定,開展杰出學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生與優(yōu)秀特長生申報、推薦與表彰。學(xué)科評價,考查科目的評價注重過程性評價與終結(jié)性評價相結(jié)合,單一性評價和發(fā)展性評價相結(jié)合,平時考查與期末考查相結(jié)合,口試與筆試相結(jié)合,書面考試與操作考試相結(jié)合的形式進行評價,強化評價的多元化、多樣化、多層化,重過程、重發(fā)展、重結(jié)果??荚嚳颇康脑u價按照直升率、優(yōu)分率、及格率、低分控制率、平均分等綜合指標(biāo)來衡量,保證評價的全面、科學(xué)。
    4、提升教師素質(zhì)。
    以“個人學(xué)習(xí),自我反思,同伴互助,集體研討”為基本模式,開展教學(xué)競賽、專題講座、上“五課”(研究課、觀摩課、示范課、創(chuàng)優(yōu)課、匯報課)等活動,促進校本研訓(xùn)的深入發(fā)展,從而提高教師的整體素質(zhì)。加強教師教育技術(shù)能力建設(shè),開展以新知識、新技術(shù)、新方法為重點的教師教育能力培訓(xùn),進一步強化教師應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)的意識和能力,大力推廣現(xiàn)代教育手段,重視教學(xué)資源搜集與整合,啟動教學(xué)資源互惠行動。重視使用普通話教學(xué)。同時加強教師師德教育,建立學(xué)生、家長和社會參與的監(jiān)督體系,加強教師師德檔案建設(shè),完善師德評價機制,嚴格執(zhí)行教師職業(yè)道德“一票否決制”,把思想道德表現(xiàn)作為績效考核、職務(wù)評聘和評先評優(yōu)的重要依據(jù)。
    5、優(yōu)化常規(guī)管理。
    高標(biāo)準落實《監(jiān)利縣中小學(xué)教學(xué)常規(guī)一百條》,切實抓好備、教、改、輔、考、評六大環(huán)節(jié),充分發(fā)揮年級組的集體力量,備精品課,出優(yōu)質(zhì)課。在課堂教學(xué)過程中,在重視知識目標(biāo)達成的同時,體現(xiàn)以教師為主導(dǎo),以學(xué)生為主體,以訓(xùn)練為主線,以培養(yǎng)能力為主旨的教學(xué)理念,進行有效的自主學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí),通過教育現(xiàn)代技術(shù)手段的使用,進一步培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐能力,使課堂教學(xué)“輕負高效”。規(guī)范學(xué)生訓(xùn)練,作業(yè)設(shè)置要精心,作業(yè)份量要精準,作業(yè)形式要精樣,作業(yè)批改要精細。開展各種課外興趣活動,發(fā)展學(xué)生個性特長。開展讀書考級,加強語文實驗室與班級圖書角建設(shè),繼續(xù)進行經(jīng)典誦讀加試。加強質(zhì)量監(jiān)控與檢測,規(guī)范月考與期中考試,改進常規(guī)教學(xué)檢查,對教師的教學(xué)常規(guī)工作要進行定性、定量評價,保證月查月檢有制度、有過程、有記載、有通報、有效果。積極參與縣、市級活動,認真迎接教學(xué)視導(dǎo)。
    6、落實配套措施。
    立足學(xué)生自我教育,完善校本德育課程,實施體驗式德育。成立赤生團校,培養(yǎng)學(xué)生責(zé)任感,學(xué)生管理學(xué)生。走進學(xué)生心靈,堅持正面教育。加大教學(xué)投入,優(yōu)化后勤保障。辦好家長學(xué)校,實現(xiàn)家校合作。加大宣傳力度,辦好學(xué)校網(wǎng)絡(luò)教研平臺,指導(dǎo)課程教學(xué)改革,弘揚質(zhì)量文化,擴大課程改革影響。
    7、加強組織領(lǐng)導(dǎo)。
    組長:
    副組長:
    組員:
    1、宣傳發(fā)動階段(月10日或月10日前完成)。
    認真組織學(xué)習(xí)《監(jiān)利縣“教學(xué)質(zhì)量月”活動實施方案》,明確開展“教學(xué)質(zhì)量月”活動的意義、目標(biāo)、任務(wù)、措施和要求,提高教師的思想認識。
    (1)以“集體備課”為突破口,研究科學(xué)、有效的集體備課模式。
    (2)以“打造高效課堂”為切入點,開展“精彩一課”活動,人人上一節(jié)好課(研究課、觀摩課、示范課、創(chuàng)優(yōu)課、匯報課)。
    (3)學(xué)校分學(xué)科對“精彩一課”進行等級評定,評選出優(yōu)秀案例,評價結(jié)果將作為年終評估教師教學(xué)業(yè)績的指標(biāo)之一。
    (4)每位教師寫一篇有質(zhì)量的教后反思或優(yōu)質(zhì)教案,并收集整理成冊。
    3、整改總結(jié)階段(4月或10月底完成)。
    (1)撰寫“教學(xué)質(zhì)量月”活動總結(jié)。
    (2)收集整理“精彩一課”案例。
    (3)撰寫“一節(jié)好課帶給我的啟示”教學(xué)反思或優(yōu)質(zhì)教案或聽課隨筆。
    (4)評選“教學(xué)質(zhì)量月”活動先進個人、先進教研組長,整理先進材料。
    (5)整理“教學(xué)質(zhì)量月”活動資料,分類歸檔。
    混改工作方案篇二
    為了充分發(fā)揮少先隊在服務(wù)素質(zhì)教育中的作用,為了豐富全體師生的校園文化生活,德育處決定本學(xué)期繼續(xù)拓寬“紅領(lǐng)巾廣播站”這一宣傳窗口。通過廣播宏揚正氣,活躍學(xué)校學(xué)習(xí)生活氛圍,抵制不正之風(fēng),增強同學(xué)遵守紀律的自覺性。
    廣播欄目主要分兩大塊:綜合版和新聞版。其中綜合版有:校園動態(tài)、佳作欣賞、衛(wèi)生與健康、每日一歌、開心溜溜球、知心話語……新聞版有:時事新聞、校園新聞快報、好人好事表揚、違規(guī)違紀通報。
    1、3—6年級正副班主任老師搜集播稿資料(資料要求:健康、向上、有教育性、趣味性)。
    2選定資料后老師要認真閱讀修改,做到準確無誤。同時對本班播音員進行培訓(xùn),要求播音員普通話準確,語氣、語感、語速停頓有致。
    3,學(xué)生在播稿的前一天交德育處,少先隊大隊部審核,審核內(nèi)容符合要求后方可讓學(xué)生試播。
    4、正副班主任必須保證學(xué)生播音時的紀律和質(zhì)量。
    5、播音完畢后,播音員要對組稿的班級,及培訓(xùn)的老師予以公布。播音完畢后稿件統(tǒng)一交德育處存檔,稿件數(shù)量及優(yōu)秀稿件年終納入正副班主任考評中。
    1、播音員在廣播前10分鐘到達廣播室,做好播音的準備工作。
    2、播音員要對稿件內(nèi)容熟悉,播音語言標(biāo)準,語速,語調(diào)把握適度,播音結(jié)束主持人向聽眾致謝!
    3、播音結(jié)束后稿件統(tǒng)一交德育處存檔。
    混改工作方案篇三
    平潭縣青年骨干教師(數(shù)學(xué))工作室成立于xx年9月,成立一年來工作室成員潛心投入,精于探索,不但提升了自己,還帶動了其他教師,真正發(fā)揮了骨干教師在教育教學(xué)科研方面的引領(lǐng)、示范、輻射作用。今年是骨干教師工作室成立的第二年,也是關(guān)鍵的一年,我們將秉承去年的探索模式和工作經(jīng)驗,繼續(xù)以《平潭縣青年骨干教師工作室章程》等文件精神為指導(dǎo),以成為“研究的平臺、成長的階梯、輻射的中心、師生的益友”為宗旨,以促進骨干教師提升專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)研究能力為目標(biāo)開展工作?,F(xiàn)結(jié)合本工作室的學(xué)科實際情況制訂以下年度工作計劃:
    (一)加強學(xué)習(xí),豐富理論素養(yǎng)。
    本學(xué)年,我們將深入學(xué)習(xí)肖老師的研究成果資料《漫談有效教學(xué)的價值取向》和他推薦的《關(guān)于小學(xué)數(shù)學(xué)數(shù)量關(guān)系教學(xué)學(xué)習(xí)材料》,圍繞“數(shù)學(xué)思考”這一核心價值來研究教學(xué)現(xiàn)象,把握教學(xué)規(guī)律,調(diào)整教學(xué)行為,提升教學(xué)效率。
    倡導(dǎo)自主學(xué)習(xí)。我們倡導(dǎo)將“學(xué)習(xí)作為生活常態(tài)”,用這種方式來提升自己的工作質(zhì)量和生活質(zhì)量。工作室成員要仔細閱讀《漫談有效教學(xué)的價值取向》和《關(guān)于小學(xué)數(shù)學(xué)數(shù)量關(guān)系教學(xué)學(xué)習(xí)材料》,認真做好讀書筆記和反思記錄,促進自身內(nèi)涵發(fā)展。
    鼓勵相互學(xué)習(xí)。我們將通過舉辦教研沙龍活動,為工作室成員提供相互對話、相互交流、相互學(xué)習(xí)的機會,讓成員們暢談自己的見解,并謙虛地聽取他人的觀點,形成緊密的“學(xué)習(xí)共同體”,共享學(xué)習(xí)資源。
    向?qū)<覍W(xué)習(xí)。我們繼續(xù)采取“請進來、走出去”的學(xué)習(xí)方式。本學(xué)年我們將誠邀省學(xué)科帶頭人林麗玲老師參與指導(dǎo)工作室所有成員,還將繼續(xù)為所有成員提供外出學(xué)習(xí)的機會,讓教育專家、省學(xué)科帶頭人與我們零距離接觸,聆聽他們的教育思想和實踐經(jīng)驗,分享他們的教育智慧。
    (二)聚焦課堂,展示教學(xué)風(fēng)采。
    我們將以“內(nèi)練素養(yǎng),外樹形象”為成長目標(biāo)。致力于把工作室建設(shè)成為平潭綜合試驗區(qū)數(shù)學(xué)教科研的中心之一,充分發(fā)揮骨干工作室在教育教學(xué)方面的引領(lǐng)、示范、輻射作用。本學(xué)年工作室將開展“一二九”教研計劃,即每學(xué)期辦一場教學(xué)展示活動、兩場“送教下鄉(xiāng)”活動,九場教學(xué)研討活動。
    一場教學(xué)展示活動。工作室每次選派四名成員與省學(xué)科帶頭人林麗玲老師共同進行展示研討活動,并邀請林麗玲老師對本次展示活動進行點評和開一場講座,為工作室成員指點迷津,共同起到引領(lǐng)、示范、輻射作用。
    兩場“送教下鄉(xiāng)”活動?!八徒滔锣l(xiāng)”是縣教師進修校的一個特色教研活動項目,也是工作室的工作重點之一。本學(xué)年我們工作室將根據(jù)農(nóng)村學(xué)校的需求來進行“送教下鄉(xiāng)”活動,做到哪里有需要我們?nèi)ツ睦铩?BR>    九場教學(xué)研討活動。我們將通過舉辦九場教學(xué)研討活動(即每一位工作室成員都進行一次教學(xué)研討活動),讓工作室成員不斷的深入課堂,親身經(jīng)歷備課、聽課、說課、評課和反思(即“四課一反思”)等過程,扎實研究、刻苦鉆研、互相學(xué)習(xí),有效地提高課堂教學(xué)水平。
    (三)專題研究,提升教研能力。
    課題研究一直是工作室研討活動的重要組成部分,是提高成員教科研能力的主要途徑。本學(xué)年我們將以“校本教研的模式探討”為主題進行課題申報,力爭立項研究。研究的重點將是“四課一反思”校本教研模式的深入開展。課題研究主要結(jié)合日常教育教學(xué)工作,工作室成員在備課、上課等日常教學(xué)工作以及學(xué)習(xí)、講座、開課、評課等各種教研工作中,要有強烈的課題研究意識,做到思想上有課題、行動中有課題,時時有課題、處處有課題。
    (四)誠邀加盟,打造教研核心。
    青年骨干工作室成員雖是骨干,但仍是青年,教學(xué)經(jīng)驗不足,教材把握不準,教學(xué)理論不深等問題異常凸顯,給予目前工作室的現(xiàn)狀,我們建議誠邀3-5名有實力的骨干教師加入到工作室,成立縣小學(xué)數(shù)學(xué)教研核心組,指導(dǎo)我們工作室成員,讓我們?nèi)「鞣街A、集眾家之所長,為我之所用。
    (五)規(guī)范管理,保證順暢運作。
    工作室制度執(zhí)行需保證。第一、為了便于工作室成員進行學(xué)習(xí)、交流、研討活動,我們定于每周四上午為工作室活動時間,所以各成員所在學(xué)校必須為工作室成員提供時間保證;第二、每一位成員在工作室里都付出了大量的時間和精力,所以應(yīng)將工作室成員的工作量記入所在學(xué)校的工作量中;第三、每學(xué)年表彰若干名優(yōu)秀青年骨干教師。
    工作室成員及時交材料。每次開展的公開課教案、講座、課件;每次教研活動的備課材料;每次的教學(xué)反思;每學(xué)期至少寫一篇教學(xué)論文;每學(xué)期的讀書心得;各種各級獲獎的材料;都應(yīng)該及時上傳,交到工作室存檔。
    工作室活動扎實有成效。每學(xué)期至少一次有質(zhì)量的外出學(xué)習(xí)。每學(xué)期至少一次教研沙龍活動,定點、定時、定內(nèi)容、定人員進行交流。充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢,每次活動通知均在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)布,并利用網(wǎng)絡(luò)開展研討活動,便于工作室成員進行討論和交流。
    工作室考核評估有依據(jù)。加強工作室日常活動的制度建設(shè)管理,對每位成員的工作材料每學(xué)期進行檢查評估,對保質(zhì)保量完成的成員進行加分制度,對沒有完成任務(wù)的工作室成員進行扣分制度。增強工作室工作的服務(wù)意識,建立健全工作室工作機制,使工作室活動規(guī)范化、制度化、科學(xué)化。
    (六)明確活動,計劃落實到位。
    九月份:1、現(xiàn)場教學(xué)研討活動。
    2、課題申報準備。
    十月份:1、現(xiàn)場教學(xué)研討活動。
    2、骨干教師“送教下鄉(xiāng)”活動。
    3、課題申報立項。
    十一月份:1、現(xiàn)場教學(xué)研討活動。
    2、骨干教師教學(xué)展示活動。
    十二月份:1、現(xiàn)場教學(xué)研討活動。
    2、骨干教師“送教下鄉(xiāng)”活動。
    3、舉行教研沙龍活動。
    一月份:上繳工作總結(jié)、論文等材料。
    混改工作方案篇四
    為了探索促進學(xué)校依法辦學(xué)、主動發(fā)展的教育管理機制,認真貫徹《丹徒區(qū)制定和實施學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃,建立學(xué)校發(fā)展性督導(dǎo)評價制度的工作方案》的通知精神,強抓發(fā)展機遇,引領(lǐng)學(xué)??茖W(xué)、主動發(fā)展,全面反思總結(jié)過去三年學(xué)校發(fā)展的經(jīng)驗教訓(xùn);深刻思考學(xué)校未來三年發(fā)展的目標(biāo)定位;積極探尋目標(biāo)達成的有效途徑和方法。推進學(xué)校及早制定出20xx—20xx三年發(fā)展規(guī)劃。進一步明確方向,聚合力量;把握機遇,續(xù)寫新篇。為做好前期工作,特制訂此工作方案。
    1、成立統(tǒng)籌領(lǐng)導(dǎo)小組:
    組長:
    副組長:
    組員:
    2、成立重點發(fā)展項目規(guī)劃小組:。
    (1)學(xué)校戰(zhàn)略發(fā)展規(guī)劃組:
    (2)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量推進實施規(guī)劃組:
    (3)學(xué)校特色建設(shè)規(guī)劃設(shè)計組:
    (4)學(xué)校教師隊伍建設(shè)規(guī)劃組:
    (5)校園文化建設(shè)規(guī)劃組:
    (6)教育科研課題研究規(guī)劃組:
    (一)前期準備階段(4月12日—4月20日)。
    1、召開校行政會,安排此項工作,成立相關(guān)組織。
    3、完成前期調(diào)研的相關(guān)準備工作。
    (二)調(diào)研、反思、總結(jié)、建言階段(4月21日—5月30日)。
    1、召開全校大會動員。下發(fā)問卷調(diào)查表。(5月7日周一)。
    年級組長于5月21日(周一)收齊后,交張主任。
    2、召開座談會,廣泛征求意見和建議。
    召開學(xué)生干部座談會。
    召開統(tǒng)戰(zhàn)對象座談會。
    召開骨干教師座談會。
    召開部分黨員座談會。
    3、整理相關(guān)信息,形成書面報告。(6月7日前完成)。
    (三)起草修改《三年發(fā)展規(guī)劃》階段(6月10日—6月30日)。
    1、成立撰寫小組,承擔(dān)相關(guān)起草工作。
    2、撰寫初稿提綱。
    3、討論修訂初稿(6月20日前完成)。
    4、提交校務(wù)會、黨總支會討論。
    5、征求教代會代表意見。
    (四)專家論證階段(7月1日—7月15日)。
    召開論證會,聘請市區(qū)教育專家進行論證指導(dǎo)。
    (五)提交學(xué)校教代會討論審核階段(8月14日—8月25日)。
    召開學(xué)校教代會,討論審議《市堰寶中學(xué)三年發(fā)展規(guī)劃》。
    (六)實施階段(20xx年9月----20xx年6月)。
    按照《三年發(fā)展規(guī)劃》的分工安排和職責(zé)權(quán)限,相關(guān)人員負責(zé)具體實施的領(lǐng)導(dǎo)工作。
    混改工作方案篇五
    我區(qū)各級學(xué)科帶頭人、骨干教師(均含培養(yǎng)對象,下同)和農(nóng)村教師結(jié)成“對子”,學(xué)科帶頭人、骨干教師和農(nóng)村學(xué)校教師互幫互學(xué),共同進步。
    1:《區(qū)學(xué)科帶頭人、骨干教師結(jié)對協(xié)議書》。
    要求:城區(qū)小學(xué)幼兒園學(xué)科帶頭人、骨干教師結(jié)對對象應(yīng)選擇農(nóng)村基層校;集團內(nèi)城市——農(nóng)村教師優(yōu)先結(jié)對;農(nóng)村中小學(xué)幼兒園學(xué)科帶頭人、骨干教師教師優(yōu)先校內(nèi)結(jié)對;為保證效果,結(jié)對雙方須在學(xué)段、學(xué)科上一致;結(jié)對為“一對一”模式,不允許一人結(jié)多對。
    城市、農(nóng)村學(xué)校進行校際聯(lián)系,協(xié)商安排教師結(jié)對,并于5月30日之前填寫《區(qū)學(xué)科帶頭人、骨干教師結(jié)對幫扶安排表》(見附件2),并于當(dāng)天把《區(qū)學(xué)科帶頭人、骨干教師結(jié)對幫扶安排表》發(fā)送至。
    要求:各校應(yīng)充分尊重結(jié)對雙方意愿,結(jié)合聘約合同、職稱評聘、年度考核、績效量化等文件精神做好工作,嚴禁不經(jīng)結(jié)對雙方同意而強行安排。其它要求同上。
    區(qū)教育局、區(qū)教師進修學(xué)校于6月13日之前對各校上報材料進行審核、確認。
    結(jié)對雙方于6月18日前簽訂《區(qū)學(xué)科帶頭人、骨干教師結(jié)對幫扶協(xié)議書》(見附件1),《協(xié)議書》一式五份,協(xié)議雙方各保留一份、雙方學(xué)校各保留一份、進修學(xué)校備案一份。各校于6月19日把一份簽名蓋章后的《協(xié)議書》送交進修學(xué)校培訓(xùn)處老師,聯(lián)系電話:。
    9月份開始按學(xué)期落實幫扶協(xié)議。
    (一)學(xué)科帶頭人、骨干教師對農(nóng)村教師進行教學(xué)設(shè)計點評、作業(yè)布置批改、試卷點評等工作,需雙方提供過程性材料。學(xué)科帶頭人、骨干教師和農(nóng)村教師之間互相聽評課,每一場須提供教案、聽課記錄外,還須提供活動照片作為佐證,每場活動照片兩張:一張授課教師照片,一張聽課教師照片,照片保留正確的exif信息,無需打印。以上材料于每學(xué)期期末放假前上交給學(xué)校師資培訓(xùn)負責(zé)人(照片文件一并傳給各校師資培訓(xùn)負責(zé)人),由各校師資培訓(xùn)負責(zé)人整理后歸檔備查。區(qū)教育局、區(qū)教師進修學(xué)校每學(xué)期初組織人員到各校檢查上學(xué)期結(jié)對材料并進行通報。
    (二)以上四項結(jié)對幫扶內(nèi)容中,如學(xué)科帶頭人、骨干教師指導(dǎo)農(nóng)村教師在區(qū)級及以上某項內(nèi)容比賽中獲獎,且文件(證書)上體現(xiàn)指導(dǎo)教師名字,則結(jié)對雙方無需提供該項幫扶內(nèi)容的過程性材料,只需提供文件或證書即可。
    (三)鼓勵結(jié)對雙方利用全區(qū)教研、片區(qū)教研、校本教研、送教下鄉(xiāng)、公開周、校際互動等活動,把結(jié)對幫扶工作結(jié)合進去,減輕雙方不必要的負擔(dān)。
    學(xué)科帶頭人、骨干教師能落實結(jié)對工作的',在滿五年考核中給予相關(guān)項目認定。
    (一)因任何因素導(dǎo)致結(jié)對雙方中無法繼續(xù)開展工作的,雙方均應(yīng)及時上報學(xué)校師資培訓(xùn)負責(zé)人,由學(xué)校師資培訓(xùn)負責(zé)人重新安排結(jié)對工作并上報進修學(xué)校培訓(xùn)處老師。
    (二)堅持結(jié)對雙方雙向選擇的原則,結(jié)對幫扶協(xié)議有效期為一年。一年后,雙方均有權(quán)解除協(xié)議,重新選擇結(jié)對對象。做法如上。
    (一)本方案中的“農(nóng)村學(xué)?!敝傅氖牵浩瑓^(qū)九年一貫制學(xué)校、初中校、中心校、基層校,街道中心基層校(不含中心校),霞林街道中心基層校(不含中心校)。
    (二)20xx年9月及以后新任教師、指導(dǎo)教師因已簽訂《新任教師培訓(xùn)指導(dǎo)協(xié)議書》,內(nèi)容涵蓋五年成長指導(dǎo)規(guī)劃,故無需參加本次結(jié)對幫扶工作。新任教師、指導(dǎo)教師只需向?qū)W校上交《新任教師培訓(xùn)指導(dǎo)協(xié)議書》復(fù)印件即可。
    混改工作方案篇六
    為確?!拔逡弧逼陂g場所安全穩(wěn)定,防止發(fā)生各類突發(fā)性安全事故,根據(jù)省局《關(guān)于加強五一期間勞教場所安全穩(wěn)定工作的通知》和《安全檢查的工作方案》精神,結(jié)合我所實際,特制定如下工作方案:
    全體民警職工務(wù)必牢固樹立“抓安全就是促發(fā)展”的思想,把思想統(tǒng)一到做好五一期間場所安全穩(wěn)定工作就是服從和服務(wù)于構(gòu)建和諧社會,建設(shè)“平安場所”的高度上來,不斷增強貫徹執(zhí)行上級政策的自覺性和堅定性;統(tǒng)一到省廳、局的各項工作部署和要求上來,始終保持憂患意識,做到常備不懈,不斷增強政治責(zé)任感和敵情觀念,把維護場所安全穩(wěn)定放在頭等重要的位置上,切實承擔(dān)起“保一方平安”的政治責(zé)任。各部門要組織好本部門的民警職工學(xué)習(xí)上級有關(guān)通知精神,做到入腦入心,強化安全首位意識和責(zé)任意識,同時結(jié)合開展先進性教育活動,把全體民警職工的意志和力量凝聚到履行場所安全工作任務(wù)的具體實踐中,牢筑思想防線,確保場所的安全穩(wěn)定。
    (一)開展全方位安全大檢查。
    根據(jù)省局《安全檢查的工作方案》要求,圍繞六項重點內(nèi)容,按照責(zé)任區(qū)劃,分為管理、生產(chǎn)、生衛(wèi)、行政辦公四個小組進行,堅持“重點明確,責(zé)任到位,資料齊全,整改有效”的方針,對查出的問題或違禁品要追要溯源,采取措施,徹查到底,絕不放過。
    (二)強化門衛(wèi)管理和警戒巡邏制度。
    針對節(jié)日期間警力相對薄弱的狀況,警戒護衛(wèi)要增派警力,加強門衛(wèi)管理,做好人員進出大門、車輛進出所區(qū)的安全檢查,嚴防違禁品流入場所。同時,加強夜間巡查力度,充分發(fā)揮警戒護衛(wèi)和場所監(jiān)控設(shè)施的作用,全天候做好安全工作。
    (三)嚴格備勤制度和所領(lǐng)導(dǎo)帶班制度。
    要落實好節(jié)日備勤制度,保持足夠的節(jié)日備勤警力,做到隨傳隨到。明確所領(lǐng)導(dǎo)帶班和各崗位值班制度。節(jié)日期間,值班所領(lǐng)導(dǎo)要深入到三大現(xiàn)場,靠前指揮,檢查、監(jiān)督民警履職情況,做好安全督察。同時要親自組織勞教人員節(jié)日文體活動,做好勞教人員節(jié)日膳食安排。
    (四)嚴格落實請示報告制度。
    要堅持24小時值班和交班交情況制度,發(fā)現(xiàn)問題,及時處置,及時上報。
    (五)加強重危人員管理,做好包夾布控措施。
    各中隊對排查出的重點人員要全部納入視線,落實包教民警、包控人員和包夾措施,及時做好矛盾化解和教育轉(zhuǎn)化工作。
    (六)安排好節(jié)日期間勞教人員的物質(zhì)文化生活。
    教育科要積極引導(dǎo)中隊組織開展各種形式多樣的文體活動,營造良好的節(jié)日氛圍;生衛(wèi)科要科學(xué)安排節(jié)日膳食,保證勞教人員吃的衛(wèi)生,吃的健康。
    (七)建立應(yīng)急處置小組。
    以新修訂完善的《**勞教所應(yīng)急突發(fā)性預(yù)案》為依托,遇到工作險情立即啟動,第一時間、第一現(xiàn)場快速處置。
    (八)搞好后勤保障工作。
    對節(jié)日期間值班、備勤的民警,辦公室提前按照好節(jié)日伙食。同時要加強警用車輛的管理以及供水、供電的暢通,保證全所各項工作的有序運轉(zhuǎn)。
    嚴格按照省局提出的“一把手親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)專門抓、班子成員掛點抓”的要求,強化安全工作責(zé)任制。所領(lǐng)導(dǎo)在節(jié)日期間要深入三大現(xiàn)場,靠前指揮,確保一線各項工作有組織、有領(lǐng)導(dǎo)、有秩序;值班科長要堅守崗位,并協(xié)助所領(lǐng)導(dǎo)做好當(dāng)天各項活動的組織、安排,協(xié)調(diào),發(fā)現(xiàn)問題及時處置,及時報告;警務(wù)督察人員在節(jié)日期間要利用值班的機會,全面介入場所各項工作,進行警務(wù)督察活動,杜絕脫崗、睡崗和履職不到位的現(xiàn)象發(fā)生;值班民警包括機關(guān)值班、醫(yī)生、警駕、機要員要認真履職,做好值班記錄,保持車輛、通訊傳真設(shè)備完好,確保信息渠道暢通。
    混改工作方案篇七
    本學(xué)期,我校的語文教學(xué)教研工作將以新課程標(biāo)準的基本理念為指導(dǎo),圍繞中心學(xué)校開展的各項工作,加強教育教學(xué)管理,優(yōu)化課堂教學(xué),結(jié)合我校的校情,在全體老師兢兢業(yè)業(yè)的工作中扎扎實實、卓有成效地開展著。,現(xiàn)計劃開展以下內(nèi)容:
    1、繼續(xù)組織語文教師以自學(xué)為主要模式,繼續(xù)認真學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》、《語文課程標(biāo)準》等教育文件,轉(zhuǎn)變觀念。潛心研究了解語文課程改革背景、指導(dǎo)思想、改革目標(biāo),熟悉課程標(biāo)準的目標(biāo)、內(nèi)容和要求。繼續(xù)注意轉(zhuǎn)變以下教育觀念:課程觀,從“文本”走向“體驗”;教學(xué)觀,從“傳道、授業(yè)、解惑”走向“教學(xué)相長”;人才觀,從培養(yǎng)“筆桿子”走向育人“打底子”;科學(xué)觀,從“封閉”走向“開放”;目標(biāo)觀,從單一目標(biāo)走向多個目標(biāo)。將教改基本理念轉(zhuǎn)化為語文教學(xué)過程的具體行為,整合優(yōu)化教學(xué)過程。
    2、組織老師外出聽課、上課、培訓(xùn),在大環(huán)境里感受新課程語文,接受名師熏陶,學(xué)習(xí)先進教師的教學(xué)藝術(shù),回校向全校語文老師傳達,談?wù)勊娝?,說說所感所想。讓大家了解名師們的教學(xué)風(fēng)格,接觸最先進最前沿的教育教學(xué)理念,更好的指導(dǎo)自己的教學(xué)行為。
    1、高度重視備課。備課在很大程度上決定著教學(xué)質(zhì)量高低,老師要用足功夫,不僅吃透文本,內(nèi)化文本,而且要融匯貫通,充分滲透課改要求,以學(xué)定教,讓文路、教路、學(xué)路整合,形成具有個性特點的備課設(shè)計。
    2、優(yōu)化課堂教學(xué)。課堂教學(xué)必須做到嚴謹、細致、縝密、開放、和諧,結(jié)構(gòu)合理,用時科學(xué),重視生成,訓(xùn)練到位,彰顯以生為本,教出語文味道;高效用好課堂每一分鐘,策劃并教優(yōu)每一個教學(xué)環(huán)節(jié),讓學(xué)生學(xué)實、學(xué)真、學(xué)活,張揚個性,養(yǎng)成習(xí)慣,著力于通過提升學(xué)生的綜合素養(yǎng)要更高的教學(xué)質(zhì)量。
    3、更新作文指導(dǎo)。突破作文教學(xué)成人化的瓶頸,全力回歸學(xué)生的童情、童趣、童真與童語,說什么寫什么讓學(xué)生自己的生活作主。低年段寫話要求要低,以育趣為上,有則寫,無則不寫,長短不計。中高年級要認真高效地上好作文指導(dǎo)課,并要沖破舊有的教學(xué)指導(dǎo)模式,做到寫前造境激趣,談化為作而作;寫始放手動筆,淡化技巧技法;寫后互評互診,點化訓(xùn)練重點;自改完善作文,最后按格謄寫。學(xué)生想寫什么就寫什么,想怎么寫就怎么寫。中年段習(xí)作要充分放開,重在樂于表達,從小處著眼,以愛寫為上;高年級作文要努力上格,學(xué)生要有表達欲望,能基本做到言之有序,言之有理,言之有速,文從字順。
    4、重視單元測評。高度重視單元檢測,嚴格按進度一單元一檢測,既不能把單元檢測卷當(dāng)課堂作業(yè)做,更不能當(dāng)家庭作業(yè)做。學(xué)校要嚴格管理,老師要嚴肅對待,教研組要統(tǒng)一要求。單元卷要即考即評(不可讓學(xué)生代評)、并認真登分造冊,同時要做好試卷分析與講評,搞好查缺補漏,積極矯正教學(xué)。
    5、加強寫字訓(xùn)練。一是分年段練好鉛筆字、鋼筆字和毛筆字,特別要上好寫字課,用好書寫空間和書寫資源;二是將寫字貫穿到語文學(xué)習(xí)行為的一切書寫中去,既包括課內(nèi)一切作業(yè)與書寫,也包括課外的主要作業(yè);三是老師要用多種形式訓(xùn)練學(xué)生寫字,并多搭建平臺為學(xué)生提供練寫條件,并納入學(xué)生學(xué)業(yè)評價之中。
    1、加強教研組建設(shè),構(gòu)建“學(xué)習(xí)型教研組”。確立行之有效的組內(nèi)學(xué)習(xí)制度,注意吸收課改前沿信息,加強組際和校際的橫向聯(lián)動。每次教研活動有準備、有中心、有重點發(fā)言人,有教研活動記錄,努力激發(fā)教師參與教研的主體意識和創(chuàng)造熱情,使其洋溢著濃厚的教研氛圍,提高教師駕馭課堂的能力,使教研組真正成為語文教師學(xué)習(xí)的陣地,成長的家園。
    2、加強課改過程管理。各科語文教師積極上好課改實踐課、研究課,開展評課交流,及時反思、提煉和總結(jié)經(jīng)驗。
    1、注重培養(yǎng)學(xué)生的語文素養(yǎng),引導(dǎo)學(xué)生熱愛祖國的語言文字,培養(yǎng)學(xué)生欣賞美文的能力,從中獲得審美情趣、道德修養(yǎng)及運用祖國文字的能力。加強學(xué)生的小練筆,使閱讀與習(xí)作緊密結(jié)合,促進學(xué)生閱讀理解與寫作能力的提高、發(fā)展。
    2.重視學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。特別要重視上課專心聽講、按時完成作業(yè)、審題、閱讀、寫字等習(xí)慣的養(yǎng)成,采取切實的措施經(jīng)常抓,反復(fù)抓,為學(xué)生可持續(xù)發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。
    3.加強各類素質(zhì)競賽的輔導(dǎo),以促進學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展。
    1、抓住契機,認真組織教師參加各級各類競賽,為青年教師的脫穎而出提供更多的機會。
    2、積極參加各項論文評比活動。在進行繁重的教學(xué)工作的同時,組織教師潛心研究、自覺反思,不斷地總結(jié)與提高,筆耕不輟,教研風(fēng)氣濃厚。
    3、積極組織學(xué)生參加各項競賽。
    總之,在這一學(xué)期里,我們將本著“勤學(xué)、善思、實干”的準則,一如既往,再接再厲,把工作搞得更好,爭取在各方面取得更大成績。沿著“學(xué)無止境、教無止境、研無止境”的方向努力。
    混改工作方案篇八
    深入貫徹落實國家、省市有關(guān)安全生產(chǎn)工作系列重要批示精神,加強機構(gòu)建設(shè)監(jiān)管,采取有效防范措施,防止事故發(fā)生。按照安全生產(chǎn)“一崗雙責(zé)、齊抓共管”責(zé)任體系的要求,堅持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針,我局聯(lián)合公安、消防、安監(jiān)等部門深入局機關(guān)、福利院、敬老院、殯儀館、救助站、軍休站、民辦養(yǎng)老機構(gòu)等部門進行安全檢查,著重對防火、防電、防盜、防止食物和煤氣中毒等方面進行全面檢查。確保安全生產(chǎn)監(jiān)管不留死角盲區(qū),實現(xiàn)全覆蓋。
    1、準備階段。
    局機關(guān)、局屬事業(yè)單位及相關(guān)股室要將安全網(wǎng)格化管理工作擺上議事日程,加大宣傳力度,明確目標(biāo),層層動員部署,精心組織學(xué)習(xí),認真安排部署工作。
    2、實施階段。
    局機關(guān)、局屬事業(yè)單位及相關(guān)股室,結(jié)合實際情況制定網(wǎng)格化管理實施方案,落實第一責(zé)任人,完成安全網(wǎng)格劃分和任務(wù)分解,全力抓好落實。
    3、驗收階段。
    局機關(guān)、局屬事業(yè)單位及相關(guān)股室,針對安全生產(chǎn)網(wǎng)格化管理落實情況進行全面督導(dǎo)檢查,積累安全生產(chǎn)經(jīng)驗,做好安全總結(jié)。
    1、構(gòu)建組織、完善制度。
    局機關(guān)各股室、局屬事業(yè)單位及相關(guān)股室要立即成立安全生產(chǎn)組織機構(gòu),完善安全生產(chǎn)制度,以制度為保障,強化責(zé)任落實,有效推進安全生產(chǎn)的責(zé)任體系建設(shè),配備專職人員1-2人,設(shè)立安全生產(chǎn)辦公室,加大安監(jiān)人員培訓(xùn)力度,全面開展安全生產(chǎn)執(zhí)法監(jiān)察工作,實現(xiàn)安全監(jiān)管規(guī)范化運行,提高安全監(jiān)管能力,確保有效治理安全隱患。
    2、強化宣傳、制定預(yù)案。
    一是為提高局機關(guān)、軍休站、救助站、殯儀館、福利院、養(yǎng)老機構(gòu)的管理人員安全生產(chǎn)意識和能力,我局邀請縣消防大隊開展消防安全規(guī)范管理培訓(xùn)班。重點講解日常生活中用火用電管理,消防器材和設(shè)施的配備使用,以及如何預(yù)防、如何逃生、如何自救等安全常識。同時,安全督察小組還要深入到社區(qū)和學(xué)校進行安全知識宣傳和消防安全演練,讓廣大群眾和學(xué)生提高安全防范意識和掌握逃生的技能。二是認真貫徹落實《安全生產(chǎn)條例》等法律法規(guī),嚴格執(zhí)行網(wǎng)格化安全工作等有關(guān)規(guī)定,局機關(guān)、軍休站、救助站、殯儀館、福利院、各敬老院及民辦養(yǎng)老機構(gòu)等單位,實行24小時值班、巡邏制度。實行一把手負責(zé)制。各單位制訂安全生產(chǎn)應(yīng)急預(yù)案,做到有預(yù)防、有措施、有對策,做好定期檢查和有效管理。
    3、強化責(zé)任,落實整改。
    加強組織領(lǐng)導(dǎo),切實把安全生產(chǎn)工作納入重要議事日程。嚴格按照省市、縣委、縣政府的要求,全面深化“一崗雙責(zé)”的安全生產(chǎn)責(zé)任制,層層落實安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任體系。要求局機關(guān)各股室、軍休站、救助站、殯儀館、福利院、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)敬老院及民辦養(yǎng)老機構(gòu)等單位一把手親自帶隊,針對用火、用電、用水、用氣、食品和衛(wèi)生及各項設(shè)施的使用開展安全自查,局安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組定期開展專項檢查。對排查發(fā)現(xiàn)管理漏洞,安全隱患和不穩(wěn)定因素要立即落實整改措施,定期匯報安全生產(chǎn)情況,明確責(zé)任落實,嚴肅責(zé)任追究。
    混改工作方案篇九
    一、引言。
    當(dāng)前,我國國企混改已進入全面實施及攻堅階段,以前成功的國企改革案例給現(xiàn)在的混改提供了很好的借鑒,現(xiàn)在無論從央企還是地方國企,都拿出了較為完善的混改方案。但不得不承認,攔在國企混改前面的障礙也不在少數(shù)。這其中包括體制機制弊端、歷史負債、資金短缺、人才匱乏以及缺乏現(xiàn)代管理知識等。但筆者認為這些都不是主要的障礙,這些充其量只是外部阻力而已,既然是外因就一定不是最重要的障礙。那么,什么是國企混改的內(nèi)部阻力呢?筆者認為,當(dāng)然是思維方式及理念的僵化,包括改革擔(dān)當(dāng)者和普通職工的思維方式及理念的僵化。僵化的思維方式及理念包括方方面面,其中有一條較為重要的就是混改后職工身份的界定。廣大職工對形成于長期計劃體制下的國有職工身份有著根深蒂固的依戀,對非國有身份抱有觀望、狐疑甚至抵觸情緒。改革的擔(dān)當(dāng)者有時也會由于固有思維而不知不覺陷入這種糾結(jié),把心思放在去為職工尋找身份轉(zhuǎn)換的合理解釋,尋找合法渠道、尋找合情補償上去,最終困于一隅。
    二、現(xiàn)有法律法規(guī)涉及混改職工勞動關(guān)系的相關(guān)規(guī)定。
    企業(yè)混改(以前常用的提法為改革改制)后,原職工與混改后企業(yè)的勞動關(guān)系處理,在國家及地方層面的法律法規(guī)可以找到相關(guān)規(guī)定。
    國家經(jīng)貿(mào)委、財政部等部門20**年*月印發(fā)《關(guān)于國有大中型企業(yè)主輔分離輔業(yè)改制分流安置富余人員的實施辦法》(國經(jīng)貿(mào)企改〔2002〕859號),鼓勵有國有企業(yè)進行結(jié)構(gòu)調(diào)整、重組改制和主輔分離,利用閑置資產(chǎn)、非主業(yè)資產(chǎn)和破產(chǎn)企業(yè)的有效資產(chǎn),創(chuàng)辦融入市場競爭、獨立核算、自負盈虧的經(jīng)濟實體,多渠道分流安置企業(yè)富余人員和關(guān)閉破產(chǎn)企業(yè)職工,減輕社會就業(yè)壓力。該《辦法》在第七條勞動關(guān)系的處理中規(guī)定:
    1.依法規(guī)范勞動關(guān)系。
    對從改制前企業(yè)分流進入改制后企業(yè)的富余員工,應(yīng)由改制前主體企業(yè)與其解除或變更勞動合同,并由改制后主體企業(yè)與其重新簽訂或變更勞動合同,新合同期限須在3年以上。
    2.對分流進入改制為非國有法人控股企業(yè)的員工。
    改制前主體企業(yè)要依照國家相關(guān)法律法規(guī)規(guī)定與其解除勞動合同,并支付相應(yīng)補償金。被分流的原富裕職工個人所得補償金,可自愿轉(zhuǎn)為改制后企業(yè)的等價股權(quán)或債權(quán)。
    3.對分流進入改制為國有法人控股企業(yè)的員工。
    改制前企業(yè)和改制后企業(yè)可按國家規(guī)定與其變更勞動合同,用工主體由改制前企業(yè)變更為改制后企業(yè),企業(yè)改制前后職工的工作年限合并計算。
    4.改制后企業(yè)要及時為職工接續(xù)養(yǎng)老、失業(yè)、醫(yī)療等各項社會保險關(guān)系。
    20**年*月某北方省會城市出臺過《關(guān)于市屬國有改革改制企業(yè)職工勞動關(guān)系處理和社會保險關(guān)系接續(xù)的意見(暫行)》。該《意見》提出:
    1.改制為國有資本全部退出的企業(yè)。
    在改制時原企業(yè)應(yīng)按國家有關(guān)規(guī)定與全體職工解除勞動關(guān)系,并支付經(jīng)濟補償金或生活補助費。對經(jīng)協(xié)商繼續(xù)留在改制后企業(yè)工作的職工,應(yīng)重新簽訂勞動合同。此后解除勞動關(guān)系支付經(jīng)濟補償金的工作年限,自重新簽訂勞動合同之日起計算。
    2.改制為國有參股的企業(yè)。
    在改制時原企業(yè)應(yīng)按國家有關(guān)規(guī)定對解除勞動關(guān)系的職工支付經(jīng)濟補償金或生活補助費。對與改制企業(yè)繼續(xù)簽訂勞動合同的職工,可按職工改制前的工齡和規(guī)定的標(biāo)準核定經(jīng)濟補償金額,職工因解除或終止勞動合同離開企業(yè)時,再根據(jù)所核定的金額從國有股收益中或通過出讓國有股予以支付,作為職工改制前的經(jīng)濟補償或生活補助;改制后記發(fā)的經(jīng)濟補償金由改制后的企業(yè)承擔(dān)。
    3.改制為國有獨資或國有絕對控股的企業(yè)。
    應(yīng)與職工協(xié)商變更或重新簽訂勞動合同,不支付補償金。重新簽訂的勞動合同期限不得少于3年,職工在改制前后單位工作的年限連續(xù)計算。企業(yè)與職工未能就變更或重新簽訂勞動合同達成一致意見的,企業(yè)應(yīng)依法與職工解除勞動關(guān)系,按規(guī)定支付經(jīng)濟補償金或生活補助費。
    4.實行重組(聯(lián)合、兼并或分立)的企業(yè)。
    必須妥善安置原企業(yè)職工,并繼續(xù)履行原勞動合同,原勞動合同無法繼續(xù)履行的,應(yīng)根據(jù)實際情況與職工協(xié)商變更或重新簽訂勞動合同,合同期限不得比原合同尚未履行的期限短。變更或重新簽訂勞動合同的,不支付經(jīng)濟補償金,職工在重組前后的工作年限連續(xù)計算。企業(yè)與職工未能就變更或重新簽訂勞動合同達成一致意見的,企業(yè)應(yīng)依法與職工解除勞動關(guān)系,按規(guī)定支付經(jīng)濟補償金或生活補助費。
    三、過去十幾年中國企改革的慣例做法。
    過去我國國企改革過程中,多數(shù)企業(yè)是根據(jù)上述國家及地方相關(guān)規(guī)定執(zhí)行的,即:對于由原國有企業(yè)即將劃撥到非國有資本控股企業(yè)的職工,無論在改制后企業(yè)是否留用,一律給予一次性經(jīng)濟補償,通常稱為買斷工齡,即買斷國有職工身份。具體的補償額度因企業(yè)不同存在些許差異,但基本上都是以職工過去基本工資為基數(shù),再乘以工齡得出補償金額。
    當(dāng)然,這樣做無疑對改革平穩(wěn)過度有好處,但巨額的補償金也成了改制企業(yè)及政府無力承擔(dān)的負擔(dān),原本效益不好,希望通過改制來獲得重生的企業(yè)往往因為支付補償金后元氣再傷,陷入經(jīng)營困境。
    企業(yè)混改后,原職工與混改后企業(yè)的勞動關(guān)系在現(xiàn)行的《中華人民共和國勞動合同法》中有明確規(guī)定。其中,《勞動合同法》第三章勞動合同的履行和變更中的第三十三條明確規(guī)定:“用人單位變更名稱、法定代表人、主要負責(zé)人或者投資人等事項,不影響勞動合同的履行”;第三十四條明確規(guī)定:“用人單位發(fā)生合并或分立等情況,原合同繼續(xù)有效,勞動合同由承繼其權(quán)利和義務(wù)的用人單位繼續(xù)履行”。
    混改背后涉及國資監(jiān)管體制改革,是國企混改的核心。過去“管人管事管資產(chǎn)”的國資監(jiān)管方式,被普遍認為效率低下,捆住了國企的手腳,甚至形成了中國式的內(nèi)部人控制。
    國企產(chǎn)權(quán)制度改革的開端可追溯至1993年。1993年*月,十四屆*中全會通過《關(guān)于建立社會主義市場經(jīng)濟的若干問題的決定》,指出國有企業(yè)改革的方向是建立現(xiàn)代企業(yè)制度,即股份制。
    當(dāng)時,國企改革已刻不容緩。1994年初,國家經(jīng)貿(mào)委等9個部門成立聯(lián)合調(diào)查組,對上海、天津、沈陽等***個重要工業(yè)城市的國企財務(wù)狀況做調(diào)查,結(jié)果顯示虧損面已達**.*%。
    盡管產(chǎn)權(quán)改革始終在收與放、進與退的兩難之間苦苦摸索,但大部分優(yōu)質(zhì)國有企業(yè)后續(xù)均按照公司法進行改制,許多還登陸資本市場。
    總體上看,中央企業(yè)在產(chǎn)權(quán)層面已與社會資本實現(xiàn)了較大范圍的混合。
    國資委提供的數(shù)據(jù)顯示,截至2017年底,中央企業(yè)各級子企業(yè),包含98家中央企業(yè)集團公司,基本上完成了公司制改制。其中,超過三分之二的企業(yè)引進各類社會資本實現(xiàn)了混合所有制。
    在混改不斷推進的過程中,國企也通過資本市場獲得了大量融資。據(jù)國資委初步統(tǒng)計,2017年,中央企業(yè)新增混合所有制企業(yè)戶數(shù)超過***戶,其中通過資本市場引入社會資本超過3***億元。
    前兩批共19家國企混改試點中,目前7戶已經(jīng)完成引入戰(zhàn)略投資者、重組上市等工作,引入各類投資者40多家、資本超過***億元。
    其中最受矚目的莫過于聯(lián)通混改。2017年*月,中國聯(lián)通()通過定向增發(fā),引入9大戰(zhàn)略投資者,騰訊、百度、京東、阿里巴巴以及蘇寧等民營巨頭悉數(shù)在列,共為聯(lián)通募資近***億元。
    嚴格來說,聯(lián)通在上市的時候已經(jīng)完成混改。但因在4g上的失利,聯(lián)通后來成為三家電信運營商中經(jīng)營狀況最不理想的企業(yè)。2016年其稅前利潤**.*億元,同比減少**.*億元,僅相當(dāng)于中國移動兩天的利潤。
    充實荷包后,聯(lián)通董事長王曉初直言,中國聯(lián)通在5g時代不能再犯4g的失誤,要從開始就為5g的發(fā)展準備充足的資金。中國移動早已開始布局,并在5g標(biāo)準的研究上處于領(lǐng)跑位置。
    以同樣的方式,東航物流2017年通過產(chǎn)權(quán)市場公開融資**.*億元,吸引了德邦、普洛斯等行業(yè)龍頭企業(yè)成為戰(zhàn)略投資者,綠地等民營資本成為財務(wù)投資者。緊接著,劉紹勇在兩會期間確認,東航集團層面加入混改。
    “要加強集團層面上的混改。”全國政協(xié)委員、中化集團董事長寧高寧在兩會期間說,目前國企在集團層面改革的少,形不成很強的國企改革文化和氛圍,不利于國企改革的整體推進。
    國企有很多問題,實質(zhì)上是由外在導(dǎo)致,最重要的是國資監(jiān)管模式?;旄谋澈笊婕皣Y監(jiān)管體制改革,才是國企混改的核心。過去“管人管事管資產(chǎn)”的國資監(jiān)管方式,被普遍認為效率低下,捆住了國企的手腳,甚至形成了中國式的內(nèi)部人控制。
    中國式內(nèi)部人控制有兩個原因,一個是金字塔式控股結(jié)構(gòu)會形成長長的委托代理鏈條,這就導(dǎo)致了所謂的“所有者缺位”。
    第二點是,國有企業(yè)與生俱來的政治關(guān)聯(lián)一定程度造就了中國式內(nèi)部人控制。比如,雖然形式上董事長的產(chǎn)生要經(jīng)過董事會提名和股東會議表決,但按照中國現(xiàn)行的國資管理體制,董事長是由上級部門任命的。
    國企改革改的應(yīng)該是內(nèi)部人控制,混合所有制是個制,是個公私混合的制度,不能把企業(yè)只理解為一堆財產(chǎn)。
    只有完善公司治理后,才不會出現(xiàn)幾大央企集團董事長、總經(jīng)理一夜之間對調(diào),或者國資委要求所有央企都應(yīng)該有個主業(yè),非主業(yè)投資比重不能超過**%等等。所以混合所有的前提是良好的公司治理。
    batj作為國企混改的戰(zhàn)略投資者,對公司重大事項的決策形成重大影響,有望成為完善公司治理的重要資本力量。
    比如聯(lián)通混改最大的亮點在于,聯(lián)通集團的國有股權(quán)從**.*%下降為**.*%,也就是從絕對控股變成了相對控股,而相比非國有股東持股的**.*%,兩者股比之間的差距是**.*%,連2%都不到。
    此外,從聯(lián)通董事會的構(gòu)成來看,國企董事與民企董事,首次分庭抗禮。***名新董事會成員中,8人為非獨立董事。其中,3人來自聯(lián)通,另外5人均為混改引入的戰(zhàn)略投資者,除了中國人壽仍是國企董事,其他4位分別來自batj。
    “應(yīng)該說,這個結(jié)構(gòu)還真是有可能一家說了不算?!痹螄覈匈Y產(chǎn)管理局企業(yè)司司長的管維立說。
    管維立曾在14家上市公司擔(dān)任過獨立董事,聯(lián)通目前的董事會格局讓他想起當(dāng)年的深發(fā)展(現(xiàn)為平安銀行)。深發(fā)展彼時的第一大股東是一只美國基金,持股**%左右,但是控制了大部分董事席位。
    即便如此,由于股權(quán)分散,董事會保持了相當(dāng)?shù)莫毩⑿?,?大股東)要花很大的精力說服董事會支持他的方案”。
    “過去許多沒到位的都要(做)到位?!眹Y管理體制改革的方向是由“管人管事管資產(chǎn)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤肮苜Y本”。國資委以管資本為主,本質(zhì)上是要代表出資人發(fā)揮股東的作用,使公司的發(fā)展戰(zhàn)略符合出資者的意圖,真正的管理者屬于董事會和經(jīng)營層。
    不過,諸如聯(lián)通等國企混改的效果仍有待觀察。因為與許多國家“董事會是公司的權(quán)力機關(guān)”相比,中國現(xiàn)實傾向于股東權(quán)利至上。聯(lián)通混改后,國有股畢竟還是占聯(lián)通股權(quán)的**%,正是這**%,有可能使國有股的絕對控股地位造成“行政化管控”,行政決策代替市場決策的風(fēng)險依然存在。
    混改工作方案篇十
    市局主要負責(zé)對市疾病預(yù)防控制中心進行監(jiān)督檢查;各縣(區(qū))食品藥品監(jiān)督管理局主要負責(zé)對各轄區(qū)內(nèi)疾病預(yù)防控制中心和接種單位進行監(jiān)督檢查。
    二是要對疫苗運輸、儲存、分發(fā)和使用環(huán)節(jié)的設(shè)施、設(shè)備和運輸工具是否符合要求,冷鏈管理是否到位,相關(guān)記錄是否完整的情況進行監(jiān)督檢查。對過期失效、疑有質(zhì)量問題的疫苗就地封存,并依法處理。對未在規(guī)定冷藏條件下運輸、儲存疫苗的,依據(jù)有關(guān)規(guī)定進行處理。
    20xx年8月1日至年9月底
    各縣(區(qū))食品藥品監(jiān)督管理局要高度重視,立即組織人員迅速開展此項工作,對于監(jiān)督檢查中發(fā)現(xiàn)的違法行為要認真依法查處。
    此項監(jiān)督檢查的工作總結(jié),各縣(區(qū))局務(wù)必于年10月20日前上報市局稽查支隊。
    工作總結(jié)內(nèi)容包括:應(yīng)檢查單位數(shù)、實際檢查單位數(shù),監(jiān)督檢查覆蓋率,出動的人次、車輛臺次,立案、涉案貨值、罰沒款金額,移送案件以及依法向衛(wèi)生行政部門通報情況等。
    市局將適時組織人員對各縣(區(qū))局開展此項工作情況進行督查。
    混改工作方案篇十一
    為切實做好中心城市防汛工作,在確保汛期城市安全供水的同時,配合我市防汛各項任務(wù)落到實處,根據(jù)供水公司20xx年防汛工作方案,結(jié)合實際,制訂監(jiān)察部防汛工作方案如下:
    牢固樹立防大汛、抗大澇的思想,按照中心城市防汛工作的總體部署,加強領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任,落實任務(wù),全力做好水廠取水頭部、凈水廠、供水加壓站、供水管網(wǎng)、家屬院等重點區(qū)域、重點部位的汛期檢查、監(jiān)控和防范工作,確保汛期不發(fā)生洪澇災(zāi)害,確保城市安全供水和員工人身、財產(chǎn)安全,同時配合做好汛期責(zé)任防控路段的排水暢通,道路和橋梁通行安全。
    按照城市防汛工作“全體參與、人人有責(zé)”的要求,明確各部室防汛責(zé)任任務(wù)。
    (一)加強領(lǐng)導(dǎo)。成立防汛工作領(lǐng)導(dǎo)小組,監(jiān)察部部長鄭黎偉任組長,為防汛工作總指揮;其他副部長為副組長,負責(zé)承擔(dān)防汛責(zé)任任務(wù)的指揮協(xié)調(diào);各班組長為成員,具體負責(zé)承擔(dān)防汛責(zé)任任務(wù)的督促落實。要明確本部室防汛分工和責(zé)任,做到人員到位,思想到位,工作到位,落實到位。
    (二)措施得力。在落實防汛工作中,一要強化認識,做好防大汛準備,遇大到暴雨,分管部長及各班組長必須在各自所負責(zé)的防汛崗位上;二要突出重點,要在保證安全的前提下,千方百計做好防汛工作,確保正常供水;三要強化措施,做到重點部位要有重點措施,防汛物資儲備足夠、及時到位;四要責(zé)任到人,確保人員到位、思路清晰,分清工作孰輕孰重,突出汛期防大汛意識。五要服從調(diào)度,在防汛工作中,要服從公司防汛領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮、調(diào)度,及時充實到防汛最需要的地方。
    (三)嚴肅紀律。對以下行為,將依據(jù)國家、省、市防汛有關(guān)法規(guī)、規(guī)定,追究相關(guān)分管部長和責(zé)任班組的責(zé)任。一是因防汛措施落實不力,造成責(zé)任區(qū)域汛期發(fā)生內(nèi)澇、損失嚴重的;發(fā)生房屋倒塌,造成財產(chǎn)損失和人員傷害的;發(fā)生安全生產(chǎn)事故,不能正常生產(chǎn)的。二是按照《方案》各部室承擔(dān)的防汛工作職責(zé),因檢查不嚴,組織落實不力,責(zé)任不到位,出現(xiàn)責(zé)任事故,嚴重影響正常工作開展和生活秩序,損失嚴重的。
    (四)加強值班。一是要做好值班記錄和通話記錄,大雨、暴雨期間分管部長和各班組長一律不準關(guān)閉手機,保持通訊工具24小時暢通;二是一旦發(fā)生較大降雨,分管部長和各班組長要堅守在防汛工作崗位上,并立即組織人員進行全面巡查,實時監(jiān)控,發(fā)現(xiàn)道路、區(qū)域內(nèi)澇情況要及時處置,并向公司防汛領(lǐng)導(dǎo)小組匯報。
    混改工作方案篇十二
    1、標(biāo)題。工作方案的標(biāo)題可分為全稱式和簡明式兩種,全稱式:單位、事由、文種三要素構(gòu)成。簡明式:由事由、文種二要素構(gòu)成。
    2、署名落款??梢粤性跇?biāo)題之下、正文之上的特定位置。
    3、正文部分。工作方案大都由以下兩部分構(gòu)成:
    工作方案的開頭需要一段引言,要求簡單明了并扼要地交代預(yù)案或方案制訂的目的、意義和依據(jù),一般是以為了根據(jù)特制定本方案的慣常形式來過行表達的。這是方案、預(yù)案生成的基礎(chǔ),一定要有,否則,就失去了制訂的意義和依據(jù),就是盲目隨意的,因而一定要抓住要害和實質(zhì)將其簡明扼要地表述清楚。
    諸如重大活動的時間、地點、內(nèi)容、方式、主題以及主辦、協(xié)辦單位等。其中,時間、地點、方式等應(yīng)具體明確;內(nèi)容要概括、精當(dāng);主題不等于標(biāo)題,也不等于主要內(nèi)容或活動本身,而是活動的目的、意義、價值的集中概括表述。如《關(guān)于加強培訓(xùn)工會法律專業(yè)人才的實施方案》的主題不是事件本身,而是維護職工的合法權(quán)益,依法開展工會工作。如果是重要工作的方案,基本情況的交待也可以是工作的時限、范圍、對象、內(nèi)容和重點??傊?,這部分內(nèi)容一定要有,但又必須從實際需要出發(fā)而或多或少、或輕或重、或詳或略地表述,切忌千篇一律。
    可以將所要做的活動,按階段和進程,逐個列出小標(biāo)題,達到眉目清楚,重點突出,并在每個標(biāo)題下具體展開說明方案的實施時限、實施對象。而從總體上說,要寫明在什么時間、多大范圍內(nèi)由哪些人做哪些工作,采取什么方式在什么時間做到何種程度。這就是工作方案的核心內(nèi)容所在,也是方案價值、功用的集中體現(xiàn),是方案制定者素質(zhì)、能力、水平的充分展示,要求既具體詳盡又嚴密可靠,使之既具可行性又便于操作,做到主次分明、張弛有度、得體自然,以求最大限度地確保工作或活動的順利開展,促成方案目標(biāo)的圓滿實現(xiàn)。
    重大活動的開展,重要工作的推進,涉及的問題必然是多方面的,諸如組織領(lǐng)導(dǎo)、人員經(jīng)費、財力物力的安排,有關(guān)矛盾和問題的解決等等,都是不可避免而又至關(guān)重要的,雖然沒有納為主體內(nèi)容,卻是實現(xiàn)目標(biāo)完成任務(wù)的基本前提和重要保障,務(wù)必將其處理、解決好。
    工作方案的應(yīng)用很廣泛,適用范圍廣。從適用的主體來看,既可以是各級的黨政機關(guān),也可以是企事業(yè)單位和各種社會團體。從工作方案的內(nèi)容來說,涉及政治、經(jīng)濟、文化及人們的生活等各方面的內(nèi)容。
    工作方案要把某項工作的工作內(nèi)容、目標(biāo)要求、實施的方法步驟以及領(lǐng)導(dǎo)保證、督促檢查等各個環(huán)節(jié)都要做出具體明確的安排。要落實到工作分幾個階段、什么時間開展、什么人來負責(zé)、領(lǐng)導(dǎo)及監(jiān)督如何保障等,都要做出具體明確的安排。
    工作方案的制定有很強的規(guī)定性。工作方案的規(guī)定性表現(xiàn)在兩個方面:一方面,工作方案要根據(jù)上級的有關(guān)文件及精神來制定,要根據(jù)所要實施的工作的目的、要求、工作的內(nèi)容及單位的實際情況來制定,而不能是隨意制定的`。另一方面,工作方案一旦制定出來,制定機關(guān)及相關(guān)部門單位就要按照工作方案認真組織實施,具有強制性。
    混改工作方案篇十三
    為落實好市委、市政府關(guān)于開展創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市攻堅工作的要求,全面完成創(chuàng)衛(wèi)工作指標(biāo)和任務(wù),按照《晉城市20xx年創(chuàng)衛(wèi)攻堅實施方案》和《晉城市創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市攻堅整改目標(biāo)責(zé)任書》,結(jié)合我局工作實際,制定本實施方案:
    以“創(chuàng)優(yōu)發(fā)展環(huán)境,助推轉(zhuǎn)型跨越”為動力,以成功創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市為目標(biāo),充分發(fā)揮我局的管理優(yōu)勢,運用數(shù)字化、科學(xué)化的管理手段,全面整治市容環(huán)境秩序,積極營造整潔、規(guī)范、有序的城市環(huán)境,全力打造“四條精品街道”(鳳臺街、澤州路、黃華街、文昌街),為我市進一步提升城市品位,實現(xiàn)再造一個新晉城的目標(biāo)做出積極的貢獻。
    為確保創(chuàng)衛(wèi)工作的順利實施和成功開展,成立“局創(chuàng)衛(wèi)攻堅工作領(lǐng)導(dǎo)組”(以下簡稱“領(lǐng)導(dǎo)組”)。領(lǐng)導(dǎo)組組成人員如下:
    組長:李作富(局黨組書記、局長)
    副組長:趙祖瑜(局黨組成員、副局長)
    張新會(局黨組成員、副局長)
    竇貴峰(局黨組成員、紀檢組長)
    成員:毛文革(局指揮中心主任)
    焦廣文(局督查糾察科科長)
    董旭芳(局監(jiān)察室主任)
    原天義(局直屬一大隊大隊長)
    張?zhí)m彬(局直屬二大隊大隊長)
    張輝(局直屬三大隊大隊長)
    徐忙慶(局直屬四大隊大隊長)
    張建民(城區(qū)城管分局局長)
    王昆森(執(zhí)法六大隊大隊長)
    秦海明(市市容管理處處長)
    趙平蘭(市戶外廣告空間亮化管理處處長)
    武海斌(市車輛停存清洗管理處處長)
    原國順(市早夜市攤點管理處處長)
    段晉忠(市城管協(xié)管服務(wù)中心主任)
    領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)“局創(chuàng)衛(wèi)攻堅工作領(lǐng)導(dǎo)組辦公室”(以下簡稱“攻堅辦”),負責(zé)創(chuàng)衛(wèi)攻堅整改工作的組織、協(xié)調(diào)、聯(lián)絡(luò)等工作。攻堅辦設(shè)在局指揮中心,組成人員如下:
    主任:毛文革(兼)
    成員:張武林、劉晉。
    自本方案印發(fā)之日起,全面啟動創(chuàng)衛(wèi)攻堅工作。
    4月底前完成攻堅整改任務(wù),接受省愛衛(wèi)辦的預(yù)檢。
    5月20日前鞏固成效,并對預(yù)檢中發(fā)現(xiàn)的問題進行整改和完善,實現(xiàn)全面達標(biāo)。
    6月上旬,接受全國愛衛(wèi)辦的檢查和技術(shù)評估。
    四、任務(wù)及責(zé)任
    (一)大力整治馬路市場、馬路車間、店外店。
    1、全面清理占用城市道路違規(guī)設(shè)置、自發(fā)形成的馬路市場、馬路車間,并實現(xiàn)整治成果長效化。
    2、全面取締店外店,嚴禁沿街店鋪、商場、酒店在店外陳列、銷售商品。對屢教不改的,要建立“黑名單”,報市創(chuàng)衛(wèi)指揮部重點整治。
    3、“精品街”、廣場、公園、學(xué)校、醫(yī)院、政府機關(guān)周邊200米范圍內(nèi),不得設(shè)置占道“便民點”。已經(jīng)批設(shè)的,引導(dǎo)攤販入市進店經(jīng)營,或調(diào)整經(jīng)營地點。
    4、清理、疏導(dǎo)流動攤販,確?!熬方帧睙o流動攤點。
    5、嚴格控制占道促銷、慶典等經(jīng)營活動,保證“精品街道”無占道促銷、慶典現(xiàn)象,其它街道無違規(guī)占道促銷、慶典現(xiàn)象。
    責(zé)任人:原天義、張?zhí)m彬、張輝、徐忙慶、張建民、王昆森、秦海明、原國順。
    (二)嚴查嚴控違法建設(shè)
    1、強化日常巡查、監(jiān)管力度,充分發(fā)揮數(shù)字化城管監(jiān)督員的作用,確保及時發(fā)現(xiàn)、及早控制,確保把違法建設(shè)消除在萌芽階段。
    2、加大施工現(xiàn)場管理力度,督促施工單位硬化施工場地、配建防塵和壓塵設(shè)施,設(shè)置規(guī)范化施工圍欄。
    3、加強對臨時占道、破道施工的管理,督促設(shè)置規(guī)范化施工圍欄。
    4、嚴查運輸散裝建筑物料、建筑垃圾不苫蓋的行為。
    責(zé)任人:原天義、張?zhí)m彬、張輝、徐忙慶、張建民、王昆森。
    (三)嚴格監(jiān)管停車秩序,規(guī)范洗車行業(yè)管理
    1、加大對路沿石以上亂停車行為的監(jiān)管力度,以勸導(dǎo)和規(guī)范為主,對不聽勸導(dǎo)、嚴重影響行人通行的予以處罰,確保車輛停放規(guī)范、有序。
    2、拓展停存車資源,在條件允許的路段適當(dāng)增設(shè)臨時停車泊位,引導(dǎo)有自建停車場(庫)的單位向社會開放停車場(庫),緩解市區(qū)停存車壓力。
    3、全面更新停車泊位線、標(biāo)志牌。
    4、加強對車輛清洗行業(yè)的監(jiān)管,督促完善污水處置設(shè)施,對向街道排放洗車污水的,予以處罰和糾正。
    責(zé)任人:原天義、張?zhí)m彬、張輝、徐忙慶、張建民、王昆森、武海斌。
    (四)加強早、夜市規(guī)范化管理
    1、全面取締違規(guī)設(shè)置的早、夜市攤點,確?!熬方帧?、廣場、公園、學(xué)校、醫(yī)院、政府機關(guān)周邊200米范圍內(nèi)無早、夜市攤點。
    2、鳳臺街、澤州路、文昌街、黃華街是市政府確定的“精品街道”,必須全時段、全方位保證市容整潔、秩序良好。因此,要全面清理已在“精品街”劃設(shè)的規(guī)范化早、夜市點,另擇地開辟經(jīng)營場地。
    3、規(guī)范化早、夜市點必須集中設(shè)置(每個點必須有5個以上的經(jīng)營戶),保證統(tǒng)一標(biāo)志、統(tǒng)一證照、統(tǒng)一棚具、統(tǒng)一地板、統(tǒng)一經(jīng)營時間。對不按規(guī)范要求經(jīng)營,亂潑污水、亂倒垃圾、超時經(jīng)營的,一律取締。
    責(zé)任人:原天義、張?zhí)m彬、張輝、徐忙慶、張建民、王昆森、原國順。
    (五)取締無證廢品收購場點
    1、全面清理違規(guī)設(shè)置的廢品收購場點,拆除其違規(guī)搭建的建筑物、構(gòu)筑物。
    2、督促有證廢品收購場點改善經(jīng)營環(huán)境,設(shè)置實體圍墻,美化標(biāo)識牌,配設(shè)防塵、壓塵設(shè)施。
    責(zé)任人:原天義、張?zhí)m彬、張輝、徐忙慶、張建民、王昆森。
    (六)落實“門前三包”,強化衛(wèi)生整治
    1、督促沿街門店、單位嚴格落實“門前三包”責(zé)任制,并將門前亂停車、占道經(jīng)營列入責(zé)任范圍,確保無亂貼亂畫、亂堆亂擺、亂搭亂掛、亂停亂放等現(xiàn)象。
    2、積極配合開展城中村、城鄉(xiāng)結(jié)合部的環(huán)境衛(wèi)生整治工作,督促責(zé)任單位清理積存垃圾和衛(wèi)生死角。
    責(zé)任人:張建民、王昆森。
    (七)整治、規(guī)范戶外廣告
    1、全面排查、拆除違規(guī)設(shè)置、超期使用、影響市容、有安全隱患的戶外廣告設(shè)施。
    2、強化批后監(jiān)管,確保戶外廣告設(shè)置符合規(guī)劃要求和設(shè)置規(guī)范。
    3、嚴格查處跨街懸掛條幅的行為。
    責(zé)任人:原天義、張?zhí)m彬、張輝、徐忙慶、張建民、王昆森、趙平蘭。
    (八)整治、規(guī)范門店牌匾
    1、全面排查、拆除違規(guī)設(shè)置、影響市容、有安全隱患、廢棄的牌匾。
    2、清理違規(guī)占道設(shè)置的燈箱、招牌等設(shè)施。
    3、督促、指導(dǎo)沿街門店美化牌匾,確保牌匾規(guī)范、整潔。推進門店牌匾美化改造工作,確保設(shè)置規(guī)范、材質(zhì)高檔。
    4、美化施工圍墻和沿街墻體。
    責(zé)任人:原天義、張?zhí)m彬、張輝、徐忙慶、張建民、王昆森、秦海明。
    (一)認真組織,保證工作取得實效。各相關(guān)科室、隊、處要把思想統(tǒng)一到市委、市政府的總體部署上來,集中力量開展好創(chuàng)衛(wèi)攻堅整改工作???、隊、處負責(zé)人必須親自參與一線整治工作,必須保證按時完成規(guī)定任務(wù),保證“精品街”的市容環(huán)境秩序?qū)崿F(xiàn)長效。在勤務(wù)安排上,要嚴格落實街路分級管理制度和定人定崗工作機制,4月15日前,將本隊、處領(lǐng)導(dǎo)、執(zhí)法人員、管理人員、協(xié)管員、監(jiān)督員全部精確定位到“萬米單元網(wǎng)格”內(nèi),并以書面形式報告攻堅辦,確保創(chuàng)衛(wèi)工作組織有序、實施順利、取得實效。
    (二)強化監(jiān)督,保證任務(wù)落實到位。由攻堅辦牽頭,局督查糾察科、局監(jiān)察室共同組成“監(jiān)督檢查小組”,對各隊、處落實創(chuàng)衛(wèi)攻堅整改工作的情況進行監(jiān)督檢查。每天調(diào)閱一次數(shù)字化城管監(jiān)督中心的街頭視頻信息,隨機抽取監(jiān)督員檢查網(wǎng)格內(nèi)市容狀況。每周組織三次以上暗訪,檢查執(zhí)法人員、協(xié)管員在崗情況,勤務(wù)區(qū)內(nèi)的違法違規(guī)違章情況,以視頻、照片和文字形式記錄在案,每周公布一次。領(lǐng)導(dǎo)組每月組織一次檢查驗收,并根據(jù)驗收情況排隊,年底根據(jù)排隊情況評優(yōu)。累計三次墊底的隊、處,取消評優(yōu)資格,限制參評先進工作者的名額,對負責(zé)人進行誡勉談話。
    (三)完善檔案,落實好迎檢資料準備工作。攻堅辦要廣泛、認真地收集、整理、匯總創(chuàng)衛(wèi)攻堅整改工作的資料,及時向隊、處收集整治工作進展情況報告、整治現(xiàn)場照片和視頻資料等,分類建立檔案,確保我局創(chuàng)衛(wèi)攻堅整改工作的資料真實、完整,歸類清楚,便于調(diào)閱和檢查,為其他方面工作積累有益的經(jīng)驗。
    混改工作方案篇十四
    發(fā)改局本著“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的理念,為了豐富職工的生活,提高職工的綜合素質(zhì),增強職工的團體合作意識,增強干部職工的的凝聚力,提升發(fā)改局機關(guān)形象,推進機關(guān)文化建設(shè),搭建與其他機關(guān)單位之間增進交流和學(xué)習(xí)的平臺,擴大知名度和影響力,特此研究組建籃球隊。
    二、球隊基本架構(gòu)及職責(zé)
    2、領(lǐng)隊1名:負責(zé)籃球隊的組建策劃、球隊的日?;顒?、球隊的外交、聯(lián)誼比賽的安排;
    3、隊長1名:負責(zé)球隊的集合、整隊、訓(xùn)練;
    4、球員13名:從機關(guān)內(nèi)部選取熱愛運動、身體素質(zhì)好、籃球技術(shù)較好的員工。
    三、球隊訓(xùn)練及活動計劃
    1、日常訓(xùn)練:每周不少于2次。訓(xùn)練安排在非工作時間,以免影響工作。
    2、特殊訓(xùn)練:如因機關(guān)內(nèi)部或外界重要賽事需進行訓(xùn)練的,具體訓(xùn)練時間、場所、教練等情況需要,由球隊領(lǐng)導(dǎo)小組審定。
    3、賽程安排:每月安排一場對外的籃球賽,增強交流和學(xué)習(xí)的機會。
    4、對外聯(lián)絡(luò):由領(lǐng)隊或領(lǐng)隊授權(quán)人全權(quán)負責(zé)。
    四、球員義務(wù)
    1、遵守球隊章程,維護球隊及機關(guān)榮譽;
    2、認真進行籃球訓(xùn)練、比賽,加強體能訓(xùn)練,服從領(lǐng)導(dǎo)安排;
    3、賽場內(nèi)外要展現(xiàn)鎮(zhèn)安縣發(fā)展改革局的精神風(fēng)采,維護機關(guān)名譽;
    五、球隊紀律:
    1、必須嚴格遵循球隊隊規(guī)及機關(guān)各項規(guī)章制度,遵守國家法律法規(guī);
    2、積極參加機關(guān)組織的各項比賽及訓(xùn)練活動,服從領(lǐng)導(dǎo)的安排及隊長的戰(zhàn)術(shù)安排指導(dǎo);
    3、準時到訓(xùn)練比賽場地,不得無故遲到、早退、缺席,有事需提前請假;
    4、態(tài)度端正,訓(xùn)練及比賽中,都要嚴格嚴肅,不得嬉戲打鬧玩耍;
    5、發(fā)揚良好的賽場作風(fēng),服從裁判,尊重對手;
    6、外出比賽時,球隊代表機關(guān)形象,球員要有良好的組織紀律性,著裝干凈整潔,行動整齊劃一,言行舉止禮貌得體。
    六、球隊所需支持
    1、裝備:一名球員兩套球服,共xx套,球鞋xx雙。
    2、飲用水:球隊每次正規(guī)訓(xùn)練和比賽,提供球員所需礦泉水。
    3、籃球:比賽和訓(xùn)練用球xxxx個。
    七、球隊預(yù)算
    1、球員服裝:球服300元(300元/套×xx套)計xxxx元。
    2、球員球鞋:800元(800元/雙×xx雙)計xxxx元。
    3、活動經(jīng)費:5000元/年。
    混改工作方案篇十五
    1.先根據(jù)罐體設(shè)計圖和板料的尺寸,分別排出罐底、管壁和拱頂?shù)呐虐鍒D,這個主要是保證最小焊縫距離及合理利用板料。排出的排板圖每塊板要編號,以便施工時一一對應(yīng)。
    2.排板圖經(jīng)過審核無誤后開始施工,首先根據(jù)罐底排板圖對罐底底板切割下料,可使用等離子切割機,不銹鋼施工注意環(huán)境溫度不得低于5℃,注意避風(fēng)操作。下料后的板塊分別編號。如有防腐要求,可在與基礎(chǔ)接觸的地面進行防腐,焊接區(qū)域不得沾染涂料。同時可以進行的工作:拱頂下料、壁板下料、對接、壁板組對胎具預(yù)制、罐頂腳鐵圈預(yù)制、平臺欄桿、扶梯踏步預(yù)制。壁板組對胎具使用100mm槽鋼卷制,根據(jù)罐體直徑卷制,槽鋼背側(cè)朝外側(cè)筋超內(nèi)。焊接并校圓后均分為兩部分,端面焊接平板,用螺栓連接。制作兩副。
    3.罐底組裝:在基礎(chǔ)上按排版圖排好罐底板,焊接罐底板,預(yù)留邊緣板。中幅板和邊板分別焊接。中幅板的焊接先焊短焊縫(鋼板橫縫)后焊長焊縫(鋼板縱縫)。焊前先點固,為防止罐底變形過大,應(yīng)采用分段逆向焊法對稱施焊。中幅板和邊緣板之間的焊縫稱為收縮縫,必須等最后一圈壁板與罐底的環(huán)狀角焊縫焊接完畢后才能焊接。
    4.第一圈罐壁組裝:在罐底板上將預(yù)制好的底板胎具組裝好,核對尺寸。根據(jù)第一圈壁板(最頂層)寬度在合適的位置(預(yù)留拱頂腳鐵圈位置)固定另一組壁板組對胎具,核對尺寸,兩組胎具之間用數(shù)個支撐連接。校對胎具垂直度。然后將對焊好的壁板沿兩組胎具貼圍,邊貼圍,邊點固,割除多余料頭后將壁板對接成一節(jié)筒體。罐壁筒體對接焊(立縫)焊接時容易產(chǎn)生變形使罐壁內(nèi)凹。必須在罐壁內(nèi)側(cè)加弧板,一般1500mm高的圈板用兩塊弧板。
    5.拱頂組裝:筒體對接縫焊完后安裝拱頂腳鐵圈。腳鐵圈焊接完畢后樹臨時中心架,安裝拱頂瓣片,瓣片安裝完成后安裝罐頂?shù)闹行膱A板,然后安裝透光孔。注意拱頂與拱頂腳鐵圈之間的環(huán)焊縫弱連接焊。罐頂組裝完成后,拆除上胎具。并根據(jù)罐體大小,在罐內(nèi)底板邊緣貼近罐壁處對稱焊接數(shù)個立柱,對應(yīng)點的下胎具上焊接吊耳。
    6.拱頂護欄附件及扶梯組裝:拱頂安裝完畢后,根據(jù)罐頂圖,安裝附件、平臺及欄桿等,畫好線好安裝該段的扶梯及踏步。
    7.第二圈罐壁組裝:檢查確認無誤后,根據(jù)罐體重量選用合適的倒鏈同步、均勻、緩慢吊起罐頂及第一圈壁板的組合體。起升至合適高度(第二圈壁板板寬)時,在罐底上安裝另一組壁板組對胎具。然后貼圍第二圈壁板。邊貼圍,邊點固,割除多余料頭后將壁板對接成一節(jié)筒體。尺寸檢查無誤后焊接第一圈壁板和第二圈壁板之間的環(huán)形搭接焊縫或?qū)雍缚p),同樣必須對稱焊接。焊接完成后,按畫好線好安裝該段的扶梯及踏步。送開所有倒鏈,在第二圈壁板下部的胎具上焊接吊耳。拆除第一圈壁板下部的胎具。
    8.后續(xù)罐壁板組裝:檢查確認無誤后,將倒鏈掛在第二圈壁板下部胎具的吊耳上,同步、均勻、緩慢吊起罐頂及第一、二圈壁板的組合體。根據(jù)上面的程序依次安裝壁板,直至安裝完全部壁板及扶梯、踏步。在最后一圈壁板上安裝人孔、清掃孔等附件,人孔、清掃孔的焊接也必須注意防止變形,方法也是在人孔或清掃孔周圍的罐體內(nèi)壁點焊弧板框,增加局部剛性。最后拆除胎具、立柱等。
    9.剩余工作:組裝罐底環(huán)狀角焊縫及收縮縫。環(huán)狀角焊縫焊接必須注意對稱焊接,防止變形,最后的收縮縫必須采用分段對稱施焊和分段退焊。
    10.需要注意的問題:
    a.施工中的安全問題,一般透光孔安裝好后從罐體上部出入,吊裝過程或筒體未焊接完畢時嚴禁出入,內(nèi)部施工注意通風(fēng)。
    b.吊裝過程中所有倒鏈應(yīng)均勻受力,同步緩慢升降。
    c.罐壁局部組對時可使用楔形鐵門形卡組合或錐形銷釘。
    d.各部分的焊接必須嚴格規(guī)定進行焊接,考慮到該罐材質(zhì)為304,最好單獨編制焊接工藝指導(dǎo)書。
    混改工作方案篇十六
    眾所周知,培訓(xùn)工作歷來是人力資源管理工作的重點之一,也是員工普遍關(guān)心的問題。培訓(xùn)工作不但是培養(yǎng)員工職業(yè)素養(yǎng),提高員工工作技能,建設(shè)企業(yè)內(nèi)部人才梯隊的基本手段和方法,也是促進企業(yè)人力資源向人力資本轉(zhuǎn)化的重要途徑。同時,良好的培訓(xùn)工作不但能夠優(yōu)化企業(yè)資源的使用,促使企業(yè)以較少的資源投入,得到最大的資源產(chǎn)出,也能夠積極宣導(dǎo)公司文化,培養(yǎng)具有忠誠度的員工,將員工的職業(yè)生涯發(fā)展與公司命運緊緊結(jié)合起來。培訓(xùn)工作的重要性表現(xiàn)在:
    1,培訓(xùn)是形成員工共同價值觀,增強企業(yè)凝聚力的關(guān)鍵性工作。
    2,培訓(xùn)是員工提高自身職業(yè)素養(yǎng),提升自身工作能力,達到甚至超越崗位任職能力要求的重要手段。
    3,培訓(xùn)是激勵員工的重要手段之一,也通常被視作員工關(guān)心的公司福利的一部分。
    4,培訓(xùn)是建立學(xué)習(xí)型組織的最優(yōu)方法。
    公司一直比較重視培訓(xùn)工作,運用了較多資源來支持培訓(xùn)工作。依據(jù)公司最近下發(fā)文件《米蘭網(wǎng)20xx年十大事件》之第十條“緊抓中層管理及業(yè)務(wù)培訓(xùn)”,及20xx年人事工作重點“建立適應(yīng)公司發(fā)展需要的員工培訓(xùn)培養(yǎng)體系”,參考目前公司培訓(xùn)工作現(xiàn)狀,亟需優(yōu)化和完善培訓(xùn)制度、培訓(xùn)流程和培訓(xùn)使用工具,以切合公司的快速發(fā)展和人才建設(shè)需求。本文旨在梳理公司培訓(xùn)思路,收集培訓(xùn)意見和建議,分析公司培訓(xùn)現(xiàn)狀,并提出個人觀點以供領(lǐng)導(dǎo)參考。
    一, 公司培訓(xùn)現(xiàn)狀分析
    總體上來說,去年人力資源部的培訓(xùn)工作隨著公司戰(zhàn)略的調(diào)整,經(jīng)歷了由大規(guī)模、大投入、高頻率、高期望到小規(guī)模、小投入、低頻率、低期望的迅速轉(zhuǎn)變。一方面,去年九月之后,公司縮減成本,培訓(xùn)費用開支基本暫停;另一方面,培訓(xùn)工作減少,下半年后米蘭商學(xué)院培訓(xùn)活動基本無開展,培訓(xùn)從由人力資源部主導(dǎo)轉(zhuǎn)變?yōu)橐詷I(yè)務(wù)部門內(nèi)部分享為主;此外,經(jīng)過上半年的培訓(xùn)安排,大家對培訓(xùn)工作的熱情和支持度降低,對培訓(xùn)成果認可度下降,等等。隨著公司各項工作的恢復(fù)和快速發(fā)展,對人才的培養(yǎng)提出了較高的要求,迫切需要優(yōu)化之前已經(jīng)證明了的不太完善的培訓(xùn)體系,以適應(yīng)公司的需要??偨Y(jié)目前存在的主要問題,包括以下方面:
    第一,缺乏整體有效的培訓(xùn)戰(zhàn)略規(guī)劃,培訓(xùn)體系建設(shè)和培訓(xùn)工作思路需要澄清?;冢?BR>    1,公司目前主要的培訓(xùn)采取了外訓(xùn)+內(nèi)訓(xùn)+分享的形式進行,但這些還只是零碎的培訓(xùn)模塊,并不是在一個統(tǒng)籌的大的培訓(xùn)體系下共生的相互支撐的培訓(xùn)模塊。缺乏統(tǒng)籌的綱領(lǐng)性培訓(xùn)體系,很難做到培訓(xùn)資源最優(yōu)化培訓(xùn)產(chǎn)出最大化的效果。
    2,缺乏長遠的培訓(xùn)戰(zhàn)略規(guī)劃和具體的執(zhí)行計劃。目前培訓(xùn)的工作動態(tài)性和不穩(wěn)定性較強,這一方面跟公司整體的快速發(fā)展影響人力資源工作的快速變革有關(guān),另一方面是跟公司戰(zhàn)略之人力資源規(guī)劃不完善有關(guān)。舉例來說,現(xiàn)在要做一場培訓(xùn),在提出培訓(xùn)需求之后,人力資源部才去跟進尋找合適的培訓(xùn)講師和開發(fā)培訓(xùn)課件,才去著手安排培訓(xùn)時間等等細節(jié)等,所以顯得培訓(xùn)比較倉促,培訓(xùn)質(zhì)量也不敢保證。而實際上,一個良性的培訓(xùn)工作流程應(yīng)該是先有廣泛收集需求和參考實際情況而做出的培訓(xùn)規(guī)劃,并在此制度下有明確的培訓(xùn)工作安排時間節(jié)點和資源支持等信息,然后再是具體的培訓(xùn)操作。只有如此,才能做到培訓(xùn)工作的條理性和科學(xué)性。當(dāng)然,這其中需要相關(guān)的制度和清晰的流程及完善的工具做支撐。當(dāng)然,培訓(xùn)需求有可能是動態(tài)的,就需要在指定培訓(xùn)規(guī)劃的時候,分別制定長期、中期、短期規(guī)劃,采用遠粗近細的方法,在力保培訓(xùn)工作按照整體規(guī)劃前進的同時進行實時動態(tài)的優(yōu)化和調(diào)整,以最好滿足培訓(xùn)需求,保證培訓(xùn)工作質(zhì)量。
    3,對培訓(xùn)的重點認識有限。培訓(xùn)到底是要大而廣還是小而精?目前我們還沒有一個明確的定位。去年我們采取的廣撒網(wǎng)的培訓(xùn)策略,全員參與培訓(xùn),雖然提高了大家對培訓(xùn)的認識,但是大家從培訓(xùn)中得到的能力提高有限。此外,對注重培訓(xùn)過程還是培訓(xùn)效果、對以人力資源部為主還是以業(yè)務(wù)部門為主人力資源部為輔進行培訓(xùn)還是我們目前也認識不是很清晰,等等。諸如此類問題,需要我們對培訓(xùn)工作重新定位,理清工作重點。
    第二,培訓(xùn)模塊功能不完善。培訓(xùn)中的功能模塊主要包括:培訓(xùn)規(guī)劃、培訓(xùn)費用預(yù)算、培訓(xùn)需求調(diào)查、培訓(xùn)課程庫、培訓(xùn)講師庫、培訓(xùn)執(zhí)行、培訓(xùn)效果反饋與改進、培訓(xùn)檔案管理等方面。一個完整的培訓(xùn)體系,需要這些模塊的相互支撐。這些模塊下面又需要相應(yīng)的子模塊做支撐。比如培訓(xùn)課程庫一項,需要擬定培訓(xùn)課程開發(fā)和管理制度、培訓(xùn)需求確認、培訓(xùn)課程立項、指定課程開發(fā)人員和協(xié)調(diào)開發(fā)需要資源、項目開發(fā)跟進、課程評估與修訂、課程試講等等方面做支持。只有完善培訓(xùn)的各功能模塊,才能更好的保證培訓(xùn)工作的科學(xué)性,而目前,我們還沒有一個完整的體系,也沒有參照完整的流程去實施培訓(xùn)工作。只有做細做深培訓(xùn),才能真正的保證培訓(xùn)質(zhì)量,也才能體現(xiàn)培訓(xùn)的專業(yè)性。
    第三,培訓(xùn)效果的問題。要衡量培訓(xùn)效果怎樣,一直是培訓(xùn)工作最關(guān)心的話題,也一直是培訓(xùn)最難做的地方。其一,培訓(xùn)很難量化,不能像做銷售或者其他有明確數(shù)據(jù)支持的工作一樣可以及時看到效果是變好還是變壞、變的幅度是多大,培訓(xùn)工作的衡量無法剔除主觀評價的影響。如果要做到精細化,就必須構(gòu)建完善的培訓(xùn)信息系統(tǒng)和檔案管理系統(tǒng),而這投入的資源和成本又會很大。所以,需要尋找最優(yōu)的衡量培訓(xùn)效果的方案。其二,影響培訓(xùn)效果的相關(guān)因素很多,比如課程質(zhì)量、培訓(xùn)是否有針對性和實用性、講師素質(zhì)、受眾的參與度、培訓(xùn)后的監(jiān)督和改進等等,都會直接影響培訓(xùn)的質(zhì)量。
    第四,培訓(xùn)針對性不強。這是大家普遍反映的一個問題。雖然我們轟轟烈烈的開展了很多培訓(xùn),但是大家都覺得實用性不強,不是大家最想學(xué)習(xí)的培訓(xùn)內(nèi)容,同時也直接導(dǎo)致了大家對培訓(xùn)熱情的降低,感覺都是“被培訓(xùn)”。此外,由于缺乏相應(yīng)的其他的人力資源模塊的支持,比如說能力素質(zhì)模型,也很難做到按照崗位需求去培訓(xùn)合適的人才。
    第五,培訓(xùn)資源的分配存在問題。培訓(xùn)資源重點應(yīng)該傾向于業(yè)務(wù)還是管理還是企業(yè)文化打造,是傾向于高層還是中低層,是傾向于內(nèi)部還是聯(lián)合外部專業(yè)機構(gòu),都需要編制合理的基于調(diào)查的培訓(xùn)費用預(yù)算,以保證把資源花在最需要的產(chǎn)出會最大的地方。而目前,這一方面,還不是很清晰。
    不能統(tǒng)一管理現(xiàn)在的培訓(xùn)課件,課件的質(zhì)量也無法保證。所以,這兩塊是以后我們做好培訓(xùn)工作要重點關(guān)注的地方,只有把這兩個方面做好,才能保證培訓(xùn)的真正落地和內(nèi)化。
    第七,培訓(xùn)沒有真正同員工職業(yè)發(fā)展通道相聯(lián)系起來。為什么要把培訓(xùn)同員工的職業(yè)發(fā)展通道聯(lián)系起來?其一,就整體而言,培訓(xùn)是人力資源的一個板塊之一,勢必不能脫離其他板塊而獨立存在。其二,只有真正的確立了以培訓(xùn)結(jié)果運用為導(dǎo)向的人力資源管理觀念,才能為推動培訓(xùn)工作提供內(nèi)在動力。員工不重視培訓(xùn)的原因,除了可能培訓(xùn)針對性不強的原因之外,還有一個就是員工缺乏學(xué)習(xí)的動力。而根據(jù)成人學(xué)習(xí)的基本規(guī)律,是主動學(xué)習(xí)的意愿和關(guān)注自身長期發(fā)展的能力偏少,被動接受和關(guān)注眼前效果偏多。如果能夠?qū)崿F(xiàn)薪酬績效、晉升和發(fā)展等等其他人力資源管理的方面相掛鉤,將會極大推動員工主動學(xué)習(xí)的意愿,同時,也能夠很好地執(zhí)行公司對員工能力的培養(yǎng),將員工自身的發(fā)展和公司的發(fā)展有效統(tǒng)一起來,最終實現(xiàn)員工忠誠度深化、員工個人能力極大提高和公司長遠目標(biāo)的實現(xiàn)。而這也是目前很多培訓(xùn)做得好的公司正在采用的方法。
    以上是我總結(jié)的目前面臨的問題。當(dāng)然,可能有些不夠全面,也有可能還有一些沒有總結(jié)到。其實總結(jié)了那么多現(xiàn)在培訓(xùn)工作中出現(xiàn)的問題,并不是要否定現(xiàn)在的培訓(xùn)成果,我只是更好更深入地去做好培訓(xùn)工作,以滿足大家的要求,不負領(lǐng)導(dǎo)的期望。只有分析清楚原因,才能更好的去探討解決和改進的方法。
    二, 優(yōu)秀的企業(yè)培訓(xùn)體系應(yīng)該是什么樣的?
    優(yōu)秀的公司都會選擇做好做深企業(yè)培訓(xùn),而同樣,培訓(xùn)做得好的公司,也勢必會推動公司往更好的方向發(fā)展。企業(yè)培訓(xùn)不只是人力資源部的事情,也需要公司各個業(yè)務(wù)部門的積極參與配合;同時,培訓(xùn)也不是解決企業(yè)發(fā)展所面臨的問題的唯一手段,參訓(xùn)者和公司領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)對培訓(xùn)效果抱審慎客觀的態(tài)度,否則容易出現(xiàn)轟轟烈烈搞培訓(xùn),急于看到效果,而沒有達到期望的時候又斷然否定培訓(xùn)工作。培訓(xùn)是一項長期的高投入,同時也是高回報的工作,應(yīng)把企業(yè)的培訓(xùn)作為長期發(fā)展的項目,逐步推進,而不是急功近利,大起大落。
    每個公司根據(jù)自己的實際情況不同,都有可能會有自己不同的培訓(xùn)體系和培訓(xùn)方式。但是有些培訓(xùn)做的好的公司的培訓(xùn)模式,也是可以為我們提供借鑒和參考的。所以,我們要立足自己企業(yè)的情況,同時也要大膽吸收最新的培訓(xùn)信息,推動公司的培訓(xùn)工作不斷前進。就我個人對培訓(xùn)的接觸和自己的工作心得而言,我覺得一個優(yōu)秀的企業(yè)培訓(xùn)體系應(yīng)當(dāng)包括以下主要方面:
    第一,培訓(xùn)體系設(shè)計具有科學(xué)性。主要是培訓(xùn)體系的設(shè)計要結(jié)合企業(yè)的實際情況,培訓(xùn)體系的各支撐模塊設(shè)計要科學(xué),可操作性要強。要不斷吸收最新的企業(yè)培訓(xùn)理論,及時武裝和改革落后的培訓(xùn)理念。
    第二,培訓(xùn)工作要有規(guī)劃性。這種規(guī)劃,包括了基于人力資源規(guī)劃的長期培訓(xùn)規(guī)劃做指導(dǎo),又有中期和近期的培訓(xùn)計劃做操做執(zhí)行。根據(jù)一般企業(yè)的規(guī)律,可做三到五年的長期培訓(xùn)規(guī)劃,一到三年的中期規(guī)劃,一年左右的短期計劃。中短期計劃一定是依照長期規(guī)劃來制定的。所以長期規(guī)劃一旦確定,不能隨意更改,否則就將影響到培訓(xùn)工作的具體操作了。長期規(guī)劃一定要指明企業(yè)的培訓(xùn)方向,能夠給到的資源支持,以方便制定中短期的培訓(xùn)執(zhí)行方案。
    第三,培訓(xùn)工作要有前瞻性、針對性?,F(xiàn)在企業(yè)的培訓(xùn)主要是發(fā)現(xiàn)了問題,然后往往會通過培訓(xùn)這樣一種方式去解決問題,具有一定的滯后性。但是,培訓(xùn)做得好的公司,往往能夠在事前預(yù)知和了解到公司可能哪方面有短板,公司需要什么樣的培訓(xùn)。以便于出現(xiàn)問題的時候能夠及時有合適的人才去解決問題。前瞻性的工作做得越好,培訓(xùn)的反饋也就越好,培訓(xùn)的效果也越難去評定。因為往往在事發(fā)前解決了問題,所以會讓大家一直覺得培訓(xùn)沒有做多大的貢獻,這種隱性成效大家往往會不太注意,但這其實才是培訓(xùn)的最高境界。當(dāng)然,這只是比較理想的一種結(jié)果,事實上,大多數(shù)公司還是發(fā)現(xiàn)問題后才去做培訓(xùn)來解決問題的。那這就需要積極了解培訓(xùn)需要,努力做到員工想要學(xué)習(xí)的跟真正所學(xué)習(xí)到的相契合。這需要形成完善的培訓(xùn)需求調(diào)查機制和習(xí)慣,做到一切以需求為目的,一切以能解決工作實際問題為目的,一切以能簡單快速高效低投入提高員工技能為目的。只有這樣的培訓(xùn)才是員工所真正需要的,也是能夠保證顯性培訓(xùn)效果的第一步。
    第四,培訓(xùn)要有經(jīng)費保障。俗話說“三月不讀書,智商低過豬”,我們都知道培訓(xùn)的重要性,也認為培訓(xùn)是提升自身能力的重要手段。但是往往由于培訓(xùn)效果的不好具體衡量,而且效果往往是比較長的時間后才會顯現(xiàn)出來,所以往往導(dǎo)致我們認為培訓(xùn)工作沒有成效,從而消減培訓(xùn)經(jīng)費,凍結(jié)培訓(xùn)資源和項目。事實上,要做好培訓(xùn),必須要有穩(wěn)定的資源投入,否則“巧婦難為無米之炊”,培訓(xùn)工作也成了“紙上談兵”的工作了。一方面,既要保證合理的培訓(xùn)經(jīng)費,另外,又要編制合理的培訓(xùn)預(yù)算,做到經(jīng)費使用有規(guī)劃有重點。要根據(jù)參訓(xùn)者的不同職級,不同崗位,不同需要,不同培訓(xùn)發(fā)展計劃來制定費用預(yù)算,真正做到不浪費資源,好鋼用在刀刃上。
    第五,培訓(xùn)要有完整的體系做支撐。培訓(xùn)工作要做好,需要有合理的培訓(xùn)體系作保障。這點我后面詳述。同樣也需要人力資源的其他板塊的支撐。第一,我們要了解招聘板塊。招聘是我們接觸新同事的第一步。招聘時留下來的面試評價和記錄等資料,是了解新員工的基礎(chǔ)。
    混改工作方案篇十七
     導(dǎo)語:工作方案怎么寫?歡迎閱讀下文!
     工作方案是對未來某一重要專門事項,從總體上所做的最佳選擇與安排。它具較強的方向性、導(dǎo)性粗線條的籌劃,是計劃性文體之一。并且方案主要應(yīng)用于專門性的某一中心工作或重要事項,在現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)中,為達到某一特定要求決策助理人員需高瞻遠矚,深思熟慮,進行周密思考,從不同角度設(shè)計出多種工作方案,供領(lǐng)導(dǎo)參考。
     結(jié)構(gòu)
     1、標(biāo)題。工作方案的標(biāo)題可分為全稱式和簡明式兩種,全稱式:單位、事由、文種三要素構(gòu)成。簡明式:由事由、文種二要素構(gòu)成。
     2、署名落款。可以列在標(biāo)題之下、正文之上的特定位置。
     3、正文部分。工作方案大都由以下兩部分構(gòu)成:
     (一)引言
     工作方案的開頭需要一段引言,要求簡單明了并扼要地交代預(yù)案或方案制訂的目的、意義和依據(jù),一般是以“為了……根據(jù)……特制定本方案”的慣常形式來過行表達的。這是方案、預(yù)案生成的'基礎(chǔ),一定要有,否則,就失去了制訂的意義和依據(jù),就是盲目隨意的,因而一定要抓住要害和實質(zhì)將其簡明扼要地表述清楚。
     (二)正文主體
     (1)基本情況的交待
     諸如重大活動的時間、地點、內(nèi)容、方式、主題以及主辦、協(xié)辦單位等。其中,時間、地點、方式等應(yīng)具體明確;“內(nèi)容”要概括、精當(dāng);“主題”不等于標(biāo)題,也不等于主要內(nèi)容或活動本身,而是活動的目的、意義、價值的集中概括表述。如《關(guān)于加強培訓(xùn)工會法律專業(yè)人才的實施方案》的主題不是事件本身,而是維護職工的合法權(quán)益,依法開展工會工作。如果是重要工作的方案,基本情況的交待也可以是工作的時限、范圍、對象、內(nèi)容和重點??傊?,這部分內(nèi)容一定要有,但又必須從實際需要出發(fā)而或多或少、或輕或重、或詳或略地表述,切忌千篇一律。
     (2)對相關(guān)活動、相關(guān)工作按階段或進程做出具體的部署和安排。
     可以將所要做的活動,按階段和進程,逐個列出小標(biāo)題,達到眉目清楚,重點突出,并在每個標(biāo)題下具體展開說明方案的實施時限、實施對象。而從總體上說,要寫明在什么時間、多大范圍內(nèi)由哪些人做哪些工作,采取什么方式在什么時間做到何種程度。這就是工作方案的核心內(nèi)容所在,也是方案價值、功用的集中體現(xiàn),是方案制定者素質(zhì)、能力、水平的充分展示,要求既具體詳盡又嚴密可靠,使之既具可行性又便于操作,做到主次分明、張弛有度、得體自然,以求最大限度地確保工作或活動的順利開展,促成方案目標(biāo)的圓滿實現(xiàn)。
     (3)對相關(guān)問題的處理與解決辦法
     重大活動的開展,重要工作的推進,涉及的問題必然是多方面的,諸如組織領(lǐng)導(dǎo)、人員經(jīng)費、財力物力的安排,有關(guān)矛盾和問題的解決等等,都是不可避免而又至關(guān)重要的,雖然沒有納為主體內(nèi)容,卻是實現(xiàn)目標(biāo)完成任務(wù)的基本前提和重要保障,務(wù)必將其處理、解決好。
     1.廣泛性。工作方案的應(yīng)用很廣泛,適用范圍廣。從適用的主體來看,既可以是各級的黨政機關(guān),也可以是企事業(yè)單位和各種社會團體。從工作方案的內(nèi)容來說,涉及政治、經(jīng)濟、文化及人們的生活等各方面的內(nèi)容。
     2.具體性。工作方案要把某項工作的工作內(nèi)容、目標(biāo)要求、實施的方法步驟以及領(lǐng)導(dǎo)保證、督促檢查等各個環(huán)節(jié)都要做出具體明確的安排。要落實到工作分幾個階段、什么時間開展、什么人來負責(zé)、領(lǐng)導(dǎo)及監(jiān)督如何保障等,都要做出具體明確的安排。
     3.規(guī)定性。工作方案的制定有很強的規(guī)定性。工作方案的規(guī)定性表現(xiàn)在兩個方面:一方面,工作方案要根據(jù)上級的有關(guān)文件及精神來制定,要根據(jù)所要實施的工作的目的、要求、工作的內(nèi)容及單位的實際情況來制定,而不能是隨意制定的。另一方面,工作方案一旦制定出來,制定機關(guān)及相關(guān)部門單位就要按照工作方案認真組織實施,具有強制性。
    混改工作方案篇十八
     以鄧小平理論和“xxxx”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,把工業(yè)園區(qū)建設(shè)宣傳作為當(dāng)前新聞宣傳工作的重大任務(wù)。堅持團結(jié)、穩(wěn)定、鼓勁和正面宣傳為主的工作方針,堅持正確的輿論導(dǎo)向,充分展現(xiàn)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門、各單位在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,眾志成城、爭分奪秒、全力以赴推進園區(qū)建設(shè)“百日大會戰(zhàn)”的精神風(fēng)貌,展現(xiàn)廣大黨員干部和群眾顧全大局、敬業(yè)奉獻、攻堅破難的決心和成效,為奪取園區(qū)建設(shè)“百日大會戰(zhàn)”的全面勝利提供正確的輿論支持和強大的精神動力。
    
     根據(jù)縣委、政府關(guān)于推進工業(yè)園區(qū)建設(shè)等方面文件及調(diào)度會的精神,新聞宣傳要緊貼實際、注重節(jié)奏、有序推進,著力提高宣傳效果,特別是要重點突出以下幾個方面的宣傳報道。
     1、宣傳全縣工業(yè)園區(qū)建設(shè)的進展情況,及各有關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門和單位,特別是“一把手”爭分奪秒抓園區(qū)建設(shè)的舉措和成效。
     2、宣傳各有關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門和單位征地拆遷工作的`進展情況,重點宣傳破解征地拆遷難題的重要舉措和成效。
     3、宣傳各級黨政領(lǐng)導(dǎo)干部親臨一線、不厭其煩,以最大努力關(guān)心拆遷戶、愛護拆遷戶的感人場面;宣傳拆遷戶顧全大局、高風(fēng)亮節(jié)、互幫互助的感人事跡;宣傳人大代表、政協(xié)委員關(guān)于征地拆遷工作的心聲和倡議,形成征地拆遷工作的正確輿論和工作態(tài)勢。
     4、宣傳各單位、各部門、各工作小組的工作進度,宣傳縣、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))干部的先進典型以及支持征地拆遷的先進群眾典型,傳達上級指示精神,介紹周邊先進縣(市)的先進典型經(jīng)驗,對蓄意阻礙、干擾園區(qū)依法征地拆遷的人和事進行曝光。
     充分利用廣播、電視、報紙、網(wǎng)絡(luò)等媒體,全面深入推進“百日大會戰(zhàn)”宣傳工作。
     每天播出1—2條有關(guān)重要新聞,提升《大余新聞》對園區(qū)建設(shè)“百日大會戰(zhàn)”活動宣傳的影響力,著力在全縣營造加壓鼓勁、比學(xué)趕超、你追我趕的濃厚氛圍。(責(zé)任單位:縣廣播電視新聞中心)
     2、抓好《大余報》宣傳?!洞笥鄨蟆芬惨_辟《園區(qū)建設(shè)百日決勝》、《他山之石》等專欄,配發(fā)系列評論員文章,進一步營造園區(qū)建設(shè)“百日大會戰(zhàn)”活動的聲勢和氛圍。從7月22日起到10月31日編印的《大余報》,每期都要拿出一定的版面集中宣傳園區(qū)建設(shè)“百日大會戰(zhàn)”活動。(責(zé)任單位:縣委報道組)
     3、抓好網(wǎng)絡(luò)宣傳??h政府門戶網(wǎng)站要開設(shè)園區(qū)建設(shè)“百日大會戰(zhàn)”專欄,及時展出有關(guān)新聞視頻和工作簡報。(責(zé)任單位:縣信息中心)
     4、抓好社會宣傳。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門、各單位要利用板報、宣傳櫥窗等陣地開辟園區(qū)建設(shè)“百日大會戰(zhàn)”專題和專欄。要在單位庭院懸掛宣傳標(biāo)語,激發(fā)斗志、鼓舞士氣。要明確責(zé)任,嚴明措施,倒排時間,保質(zhì)保量,搶進度、搶速度、搶質(zhì)量。(責(zé)任單位:各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門、各單位)
     5、主攻大報大臺。縣委報道組、縣廣播電視臺要積極向中央、省、市主要新聞媒體報送反映我縣園區(qū)建設(shè)“百日大會戰(zhàn)”的做法和成效,爭取在市以上報、臺重要版面和相關(guān)欄目刊播一批高質(zhì)量、有影響的新聞作品,進一步展示我縣黨員干部和群眾在災(zāi)后爭分奪秒、奮起直追抓經(jīng)濟社會發(fā)展的良好形象。(責(zé)任單位:縣委報道組、縣廣播電視新聞中心)
     1、加強領(lǐng)導(dǎo),認真組織。成立園區(qū)建設(shè)“百日大會戰(zhàn)”宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由縣委常委、縣委宣傳部長楊運武任組長,縣委宣傳部副部長劉存鳴任副組長,廖君福、彭承禮、羅少斌任成員。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門、各單位要提高認識,高度重視,安排專人負責(zé)此項工作,并及時提供新聞線索,做好采訪的接待和協(xié)調(diào)工作。縣委報道組、縣廣播電視新聞中心、縣信息中心要選派政治強、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)正的同志負責(zé)這一專項任務(wù)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門、各單位要積極配合、大力支持,全面推進園區(qū)建設(shè)“百日大會戰(zhàn)”新聞宣傳工作。
     2、緊扣主題,把握導(dǎo)向。宣傳報道要圍繞縣委、縣政府的工作部署和工作專題,突出工作重點,緊扣園區(qū)建設(shè)“百日大會戰(zhàn)”各個階段、各個環(huán)節(jié)的要求展開報道。要以正面宣傳為主,堅持正確的輿論導(dǎo)向,組織新聞骨干力量,深入現(xiàn)場,特別要抓好現(xiàn)場圖片、鏡頭拍攝等,積極反映各方面的先進典型。
     3、改進創(chuàng)新,講求效果。各新聞媒體要創(chuàng)新形式、創(chuàng)新手段,利用消息、通訊、綜述、現(xiàn)場報道、特寫、評論等體裁,努力提高宣傳報道的吸引力、感染力和影響力,為全縣園區(qū)建設(shè)“百日大會戰(zhàn)”活動營造濃厚的輿論氛圍。