最新適合中學生國旗下演講稿(熱門19篇)

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    演講稿應該具備邏輯性強、內容豐富、措辭精準等特點,以引起聽眾的興趣和共鳴。演講稿的語速要適中,避免過快或過慢,以保證聽眾能夠理解和接受。總結是一種通過口頭語言向觀眾介紹、闡述或演示某個主題的書面材料,它可以促使聽眾思考,我想我們需要準備一份演講稿了吧。那么我們該如何寫一篇出色的演講稿呢?以下是小編為大家收集的演講稿范文,供大家參考,一起來看看吧。
    適合中學生國旗下演講稿篇一
    各位老師、各位同學:
    你們還記得《富家公子訪美后死于精神“貧血癥”》這篇文章嗎?主人公姜浩因家纏萬貫,又受到父母的溺愛,使他無心向學,甚至有讀書無用論,金錢萬能論的人生觀。但在一次訪美歸來后,真正領教金錢無能,知識萬能,但父母卻用揮霍與無知扼殺了他改頭換面,重新做人的一線希望。多么美好的青春年華,就這樣消逝了。多么美好的世界,他就這樣絕然離去?是什么讓他做出這樣決擇?這都是因為姜浩父母產生了錢萬能的人生觀,而釀成這樣慘烈的后果。
    快樂、友情、愛情、婚姻、幸福這些錢都是買不回來的,所以錢并不是萬能的,擁有它并不擁有一切。那我們?yōu)槭裁催€要被錢蒙閉了雙眼?它雖可以豐富我們的物質生活,卻不能豐富我們的精神世界與滋潤我們干涸的靈魂,惟獨這點,只有知識做的到。
    訪美時,因知識匱乏,使姜浩聽不懂語言,又看不懂英文,從而找不到廁所,隨地小便,又吃著狗糧。在他生命凋零時,一張不到50字,寫的歪歪扭扭,錯字連篇的遺書。這些都告示了我們讀書的重要性。
    沒有人有資格說讀書無用,何況我們也不是強者。“黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲”偉大文學家高爾基曾經說過:“只有知識才是力量,只有知識才能使我們誠實愛人,尊重人的勞動,由衷地贊賞偉大勞動的美好成果,只有知識才能使我們成為具有堅強精神的、誠實的、有理性的人。
    讀書,是在人生道路上采拮生命的音符,醞釀著一首歲月之歌,唱出春花秋月,落英繽紛。
    未來的日子,是漫長的,正意味著我們將會學到更多的知識,我希望大家都可以在知識的海洋中翱翔。
    如果問知識與財富是什么關系?古人云:知識也是一筆財富。
    額外,我認為人生的挫折還有許多彎曲,一切都不能一帆風順,也許我們會遇到情感上的困惑,成長中的煩惱,別人的不理解,但請相信這一切都將會過去。因為我們還有父母、老師、朋友來坦開自己的心扉。
    一個人如果敢于面對死亡,為何卻不能勇敢正視與人生的許多悲慘?
    所以請大家珍愛生命。
    適合中學生國旗下演講稿篇二
    柳絲輕拂是對春天的承諾;烈日當空是對夏日的承諾;落葉飄飛是對金秋的承諾;銀裝素裹是對嚴冬的承諾。
    孔子有云;“人而無信,不知其可?!泵鎸Υ掖乙资诺纳?,信守生活中的一個又一個承諾,人生將因此而光輝燦爛,耀眼奪目!
    誠信做人是對朋友的承諾。據《莊子》記載,尾生與女友約定橋下相見,女友如期未至,尾生信守承諾,竟至山洪暴發(fā),水淹橋下,仍舊不肯離去。直至溺水身亡。此情此信,為世人稱道,至今仍傳為美談;陳健為英勇獻身的戰(zhàn)友金訓華立下了守墓一輩子的誓言,36年如一日。為此,他放棄了城市的繁華,放棄了無量的前途,只為了那句藏在心中都未明言的承諾。一句承諾,感天動地,陳健因此而當選為感動中國十大人物;恩格斯承諾要在經濟上支持馬克思,于是他選擇從事了自己并不喜歡的商業(yè)。一句承諾,使他為馬克思主義的創(chuàng)立建立了的卓著功勛。
    奮斗不息,是對人生的承諾。司馬遷立志著書,許下了“通古今之變,究天人之際,成一家之言”的人生承諾,即便遭受腐刑,也從未放棄,十余載的含辛茹苦,使他完成了“史家之絕唱,無韻之《離騷》”;李白浪跡天涯,許下了“安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏”的承諾,即便一生與青山流水做伴,也決不屈服權貴,出賣人格;李時珍嗜醫(yī)為命,自小便承諾要編著一本準確、完成的藥學巨著,27年間,他跋千山,涉萬水,親自試藥,用勇敢和執(zhí)著兌現(xiàn)了自己的承諾,最終寫就了《本草綱目》。
    鞠躬盡瘁是對祖國的承諾?!奥仿湫捱h兮,吾將上下而求索?!弊詮那S下了振興楚國的承諾后,便一直信守承諾。無論前方的路多么艱險,無論自己受到怎樣的迫害。即使投江自盡,也決不違背承諾,與小人同流合污;林則徐忠君愛國,虎門銷煙,即便被遣戍新疆,仍許下“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”的報國承諾,其憂民之心,忠君之意,令人敬畏;魯迅棄醫(yī)從文,立下“寄意寒星荃不察,我以我血薦軒轅”的人生誓詞,面對“風雨如磐”的祖國,魯迅將他那一腔愛國熱忱托寒星傳達,呼喚著中華民族的靈魂!
    信守承諾是對心靈的洗禮;
    信守承諾是對人格的升華;
    信守承諾是對品質的砥礪;
    信守承諾是對祖國的忠誠;信守你的承諾,無論這個承諾或大或小,或輕或重,或易或難.生命將在你的一個個承諾后閃爍燦爛奪目的光芒!
    國旗下講話——晴朗的天空,來自心與心的交流
    除了以一種頑強的精神去應付困難,我們還需要被理解和關懷。這需要真誠的交流,它就像機器的潤滑劑,不可或缺。假如給我三天光明》的作者海倫·凱勒深受大家的喜愛與敬佩。我們都知道,幼小的海倫在失去聽覺、視覺的寂靜與黑暗之中獨自忍受著孤獨,變得孤僻、固執(zhí)。但她的老師卻如一縷溫暖的陽光,用心開導她,用愛滋養(yǎng)她,使她敞開了心扉,接受了這美麗的世界,用心去看世界,最終成為了掌握五種語言的偉大女作家。這一切,都離不開海倫的老師與她心與心的交流。有句歌詞唱到:“生,是為了證明愛存在的痕跡?!边@愛,便是來自心與心的交流。
    也就是說,交流,讓我們感覺到愛,讓我們體會生命的意義,緩解生活的壓力。交流,也是與他人互換思想。英國大文豪蕭伯納說:“你我是朋友,各拿一個蘋果彼此交換,仍然各有一個蘋果;倘若你有一種思想,我也有一種思想,彼此交流,那么我們每個人就有兩種思想了?!?BR>    陌生人可以有心與心的交流,它與國界無關。 當“同一首歌”走向國外演出時,“千手觀音”這一絕妙的舞蹈讓全場觀眾禁不住站起來拍手叫好。藝術來自心與心的交流。 當奧運會上,無論什么膚色,無論什么國家的運動員,比賽前都能與對手友好擊掌,比賽中表現(xiàn)出來的友誼、團結、和諧的境界,來自心與心的交流。
    師生之間需要心與心的交流,它與身份無關。 我們愿意向年輕的老師述說自己成長的困惑,愿意向中年老師講述生活的煩惱,我們更愿意同他們探討人生的價值,學習的目標和方法。
    交流,是美麗的。
    兩條平行線,無盡延伸,一旦交流,便有了無數的交集。
    幾汪潭水,平靜無波,一旦交流,便奏起了歡快的流水交響曲。 而人與人之間心與心的交流,更是一種結晶,一種升華。它能劈開烏云,讓滿天陰霾化作晴空萬里!
    適合中學生國旗下演講稿篇三
    尊敬的各位老師,親愛的同學們:
    大家上午好!今天我國旗下講話的題目是感恩父母,中學國旗下講話勿忘國。
    同學們,我們從哪里來?聽到這個問題,大家肯定都會說,是父母把我們帶到世界上來的。十多年前的某一天,我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來。但當我們來到世上的那一刻起,父母們就多了一項繁重的工作——照顧我們。每天的衣食住行,生病時的日日夜夜,我們的一舉一動都讓我們的父母牽腸掛肚。
    盡管這是一種沉重的負擔,但父母們卻毫無怨言地撫養(yǎng)我們長大。小的時候,我們總把這當作天經地義,因為我們不知道父母的辛苦?,F(xiàn)在,我們長大了,我們應該懷著一顆感恩之心去體諒父母,應該擔當起照顧、孝敬父母的責任。
    有了父母才有了我們,才使我們有機會在這五彩繽紛的世界里體味人生的冷暖,享受生活的快樂與幸福,是他們給了我生命,給了我們無微不至的關懷。兒女有了快樂,最為之開心的是父母,兒女有了苦悶,最為之牽掛的也是父母。
    然而,同學們,你們是否捫心自問過:我對父母的掛念又有多少呢?你是否留意過父母的生日?民間有諺語:兒生日,娘苦日。當你在為自己生日慶賀時,你是否想到過用死亡般的痛苦,讓你降生的母親呢?是否曾真誠地給孕育你生命的母親一聲祝福呢?據報道,今年北京某中學的'抽樣調查顯示:有近50%的學生竟不知道自己父母的生日,更談不上對父母的生日祝福。同學們,或許一聲祝福對自己算不了什么,但對父母來說,這聲祝福卻比什么都美好,足以讓他們熱淚盈眶! 孝,為人之本也,一個不懂得感恩父母的人,算不上一個完整的人。
    同學們,讓我們學會感恩父母吧!因為是他們把我們帶到這美麗的世界來,將我們默默地養(yǎng)育成人。我們今天所有的一切,身體、學識、智慧,乃至生命,無不來源于父母無私的饋贈!讓我們用一顆感恩的心去對待父母,用一顆真誠的心去與父母交流。記住父母的生日,說一句感激的話,為父母做一件力所能及的事,或者僅僅是讓自己優(yōu)秀起來,就能告慰那把我們的到來當作神賜,給我們生命,讓我們成長的親親父母!
    親愛的同學們,讓我們帶著一顆感恩的心去愛我們的父母,回報父母給予的陽光、空氣、親情與溫暖吧!愿每一個人想起父母都心懷感恩,愿普天下的父母都能享受到兒女們愛的祝福!
    謝謝大家!
    適合中學生國旗下演講稿篇四
    尊敬的各位老師、各位同學:
    大家早上好!這天我有幸代表全體學生在國旗下作莊嚴的講話,內心感到無比的自豪,這天我演講的題目是:《感恩從身邊做起》。
    “感恩圖報”歷來就是中華民族的傳統(tǒng)美德。眾所周知的古語:“滴水之恩,當涌泉相報”、“誰言寸草心,報得三春暉”等等,說的正是一種感恩。細想生活,有太多太多值得我們去感恩:爸爸媽媽的愛,爺爺奶奶的寵,老師同學的關心,甚至是每一天為我們帶來整潔環(huán)境的清潔工……這一件件在我們身邊司空見慣的小事,都值得我們用心去匯報,去感恩。那么,作為一名中學生,怎樣才能做到感恩呢?我認為,我們就應從我做起,從身邊的小事做起,以自己的實際行動來表達我們的感激之情。
    當爸爸媽媽下班回到家,遞上一杯熱茶,送上一個微笑,說上一句“爸爸媽媽辛苦了”,做一些力所能及的事,這是感恩;課堂上,一個凝神的目光,一個輕輕的點頭,證明我們全身心地投入,我們在專心聽講,這是感恩;下課后,遇到老師,一抹淡淡的微笑,一聲親切禮貌的“老師好”,這是感恩;教室里,把教室打掃得干干凈凈,給班級一個整潔的環(huán)境,這是感恩;放學了,向老師招招手,說上一句“老師再見”,這也是一種感恩。遵守校規(guī)校紀,遵守中學生行為規(guī)范,持續(xù)和諧的學習生活秩序和環(huán)境,這仍然是一種感恩,是對新時代的感恩,是對我們強大、和諧的社會主義祖國的感恩……因為在這些點滴小事的背后,包含的正是我們發(fā)自內心的愛與尊重。這便是我們中學生的感恩方式。
    我們作為新時代的中學生,肩負著建設祖國的重任,不僅僅要有知識的武裝,更要時刻懷揣一顆感恩之心,善于發(fā)現(xiàn)事物的完美,感受平凡中的秀麗,那樣,我們就能以坦蕩的心境、開闊的胸懷來應對生活學習中的一切困難,讓原本平淡的校園生活綻放出迷人的光彩!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    適合中學生國旗下演講稿篇五
    (巫志平)
    同學們:早上好!
    今天上一堂集體晨會,晨會的主題是《預防傳染病要從我們身邊做起》。
    春天快到了,大地回暖、萬物復蘇,各類致病性細菌、病毒也開始旺盛地滋生繁殖起來,非常容易造成傳染病的傳播流行,因此同學們一定要提高警惕,抵御流感、水痘、風疹、流行性腮腺炎、流腦、猩紅熱等常見呼吸道傳染病。
    這些呼吸道傳染病的共同特點是病原體從呼吸道侵入人體引起病變,簡單地說就是通過空氣飛沫等傳播。
    由于同學們平時在外邊活動較少,多集中在教室和宿舍內,特別是雖然到了春季,同學們仍然習慣把門窗關得很嚴,這樣,室內外的空氣很難交換,在空氣相對靜止的室內,帶有病菌、病毒的飛沫在空氣中飄浮,人在屋子里呆的時間長,空氣又不新鮮,這更增加了傳染機會,自然容易感染呼吸道傳染病。
    下面我再講一講預防的方法與措施:
    1、加大房間衛(wèi)生清潔力度,創(chuàng)造一個潔凈的生存空間。
    2、每天早上起床后注意開窗通氣,教室也應定期開窗通氣。
    3、發(fā)生病例后,要及時隔離治療,必要時噴灑消毒水。
    4、盡量減少到空氣不流通的場所集會,特別是不要到網吧長時間游戲。
    5、不要探視病人。
    6、對流感、水痘、風疹、流腦等傳染病,應積極注射相應的疫苗預防。
    7、加強鍛煉,增強機體抵抗力,避免過度疲勞。
    8、春季氣溫波動較大,人體抵抗力下降,所以一定要“春捂”防寒,不要早早脫去毛衣、毛褲。
    9、一旦有發(fā)熱、咳嗽等癥狀,及時就醫(yī),早診斷早治療。
    說到衛(wèi)生,我又要展開說兩句了。
    開學已近二十天了,我校文明衛(wèi)生檢查小組開展了一日三次檢查活動,以檢查情況來看,全校大部分學生都能自學遵守《規(guī)范》,學校環(huán)境衛(wèi)生與個人衛(wèi)生都有了改善,但也存在許多不足之處:亂扔紙屑、隨地吐痰、亂涂亂畫、口吐臟話、貪吃零食等到現(xiàn)象仍然存在,尤其是貪吃零食現(xiàn)象也是造成傳染病的重要途徑。
    我們的檢查員這兩天把破壞綠化、做危險游戲,追跑打鬧、貪吃零食的人記錄了一部分,希望這些人注意,如果每月有兩次不文明衛(wèi)生的記錄,當月就不能評定為“文明衛(wèi)生班級”。
    為了把我們的文明衛(wèi)生班級的范圍擴大,從本月起,把文明用餐也納入考核的范圍。
    你們聽清楚沒有?為了表揚先進,鞭策后進今天順便把第三周的文明餐桌公布一下:他們是第6、21、22、28、29、31、32、50、52和60桌(中午,請以上各桌桌長在餐廳領取獎品),其中21桌兩周來已4次評為文明餐桌了,但需要改進的18桌、29、38已經兩次榜上有名了,今天由于時間有限,好的與差的桌子上姓名我都不報了,下個星期我一定把他們的名單報一報,就這么定了。
    同學們,預防傳染病要有良好的習慣,有許多習慣就是一天一天的從我們的身邊的小事做起,而需要我們養(yǎng)成的習慣又實在太多,請你不要責怪我們說得太多,而是你做得太不夠優(yōu)秀,希望通過今天的晨會,你至少有點收獲,我的講話完了謝謝大家。
    適合中學生國旗下演講稿篇六
    (主講人:陳明華)
    各位老師、同學們:
    早上好:
    在這天朗氣清、秋風送爽的日子里,新學期綻放著金色的笑臉向我們走來。
    看到老師們、同學們富有朝氣的面容,喜悅的我相信大家在暑假里一定過得很充實,盡情的享受盛夏給我們帶來的歡樂!
    回顧剛剛過去的上半年,是令人喜悅的半年,是豐收的半年。
    在直溪小學全體師生的共同努力下,我們學校在改革中求發(fā)展,在發(fā)展中求創(chuàng)新,發(fā)揚求真務實的精神,取得了許多可喜的成績。
    教育教學質量穩(wěn)步提高,學校文化內涵不斷擴大,辦學的品位也不斷提升。
    直溪小學每一份子身心健康、各具風采。
    老師、同學們,成績只能代表過去,讓我們振奮精神,團結一心,以新學期為新的起點,勤奮學習,快樂生活,健康成長。
    為此,我向大家提幾點希望和要求:
    1、百學須先立志。
    希望同學們都能規(guī)劃好自己的將來,樹立遠大的發(fā)展目標。
    美國一個權威的社會調查機構曾經對一批25年前畢業(yè)于哈佛大學的畢業(yè)生如今的境況進行調查研究,發(fā)現(xiàn)凡是當年有遠大目標的人如今都成了社會的精英,而當年具有中期目標的人如今屬于社會的中產階級,而一些沒有目標的人如今靠社會救濟金生活。
    從這個事例中我們都能感受到一個人立志的重要性。
    愿我們從此刻開始,樹立自己的發(fā)展目標,這是我們每個人發(fā)展和前進的前提。
    2、博觀而約取,厚積而薄發(fā)。
    縱貫古往今來的王侯將相、大儒名師,都是一些將學習當作自己畢生志趣的人。
    睡“警枕”的司馬光、“鐵棒磨成針”的李白……希望我們都能在生活的大課堂中,善于發(fā)現(xiàn)、善于思索、善于獲取知識,使自己“活到老,學到老”,最終學會做人、學會做事。
    3、完善自身思想素質,使其符合社會主義公民道德規(guī)范要求。
    希望同學們養(yǎng)成良好的文明行為,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,養(yǎng)成良好的學習習慣,懂禮守紀,少先隊大隊部將根據學校的要求,強化行為規(guī)范、禮儀規(guī)范、學習規(guī)范。
    內化好行為習慣,通過行之有效的評比活動幫助大家形成良好的道德素養(yǎng)。
    4、學習成績達到“更高、更好、更上一層樓”。
    希望同學們在老師的教育下,能主動積極地參與學習,積極探討好的學習方法,自主合作學習,全面提高學習成績,爭取全面發(fā)展,提高綜合素質。
    “雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。
    祝愿大家在新的學期里有新的目標、有新的發(fā)展、有新的收獲。
    我的講話完了,謝謝!
    適合中學生國旗下演講稿篇七
    各位老師、各位同學:
    十月,秋意涼,看草木染黃,雁字橫秋,不必憂傷。
    撿一個空閑,拉幾個伙伴,在校園里走一走,輕撫一下枯黃葉片上的褶皺,感受一下秋風過時的清爽,欣賞一下湛藍天空中云朵的忽遠忽近,總能平心拾得三分閑。
    想象一下此刻的自己,必會是微笑著的吧。因為秋風吹走了煩惱,只有暖暖的陽光灑在身上、臉龐上,時間在密語著。哦,這種感覺就是幸福吧。
    說到幸福,我就想起了高一時認識的他們。通過初中三年的奮斗,我們匯聚在了一個班級。一有空我們就開開玩笑,聊聊天,排遣心中的煩悶。而我們大部分的時間為著各自的前程埋頭苦讀,有時免不了勾心斗角。日子一天又一天,分別的時候終于來臨。那一天,我收到了一封來自黃姑娘的信,她為我寫了一篇傳記。滿滿幾頁紙的字,都是娟秀的小楷,沒有一點涂改的痕跡,一氣呵成。信中零零碎碎的,敘述著我們一起度過的365天。那即將逝去的日子仿佛又在眼前,我們時而喜悅,時而尷尬,時而自豪,時而悲傷。那薄薄的幾頁紙竟然把我們的友誼定格成了永恒。友誼匯成的溪流中幸福在流淌,暖暖的,又叫人不舍。此刻我明白幸??偸莵淼媚敲床唤浺?,我們有時難免要在回憶中尋找幸福。
    如今的我們回想以前走過的點點滴滴,不論是班會上的歡聲笑語,還是運動會上的團結一心,當然也有平時的小打小鬧,臉上總會洋溢著幸福的微笑;而那些曾一度讓我們沮喪的,比方說誤解、矛盾,一旦被解決之后,想想對于現(xiàn)在也是很有價值的,正因為有了不幸,才會有幸福呀。
    桂冠詩人丁尼生在《勸少年們珍惜時光》一詩中吟詠道“及時采擷你的花蕾/舊時光一去不回/今天尚在微笑的花朵/明天便在風中枯萎?!币源藙裾]我們珍惜當下的幸福。行走的人,偶爾回頭看看走過的路途,自然有種滿足感;而在遙望遠方時,也會有希望在心中滋生;但最重要的還是欣賞你身邊的風景。因為沿途的'風景總在變換,所以行走中的人是幸福的,可獨自的遠行不免讓人悵惘,因而有同行者的遠行更是美妙精彩的。如今身為高中生的我們,面對高考這場奮戰(zhàn),你是否迷茫、不知所措?但你并不孤單,你的身邊有我們。偶爾放下肩上的重擔,和小伙伴們一同享受一下學海中的幸福感吧,讓學習從此變成一首歡樂的詩。
    但是,人行走在路上,難免會摔一跤。一件完美無缺的工藝品并不是最有價值的,只有當工藝品上有了歲月的痕跡、時間的滄桑之后才彌足珍貴??梢娮屑毱纷x挫折也是獲得幸福的必要條件,就比如我們定期的整理歸納錯題,可以為學習上的成功打下夯實的基礎,同時這樣才會珍惜來之不易的幸福。
    于是,丁尼生又吟誦道“來吧,我的朋友/尋找更新世界尚為時不晚/我決心已定,要駛過夕陽盡頭/盡管我們不再有昔日的偉力,可以震天撼地/我們仍有著,同樣的英雄的心/時間和命運,使它衰老/但堅強意志哦仍在/讓我們去奮斗,去探索,去發(fā)現(xiàn)/永不屈服!”幸福,其實就藏在你的拼搏中,要我們去創(chuàng)造!
    同學們,思而于行,勤以致遠。年輕,就需要我們去拼搏,去尋找學海中的幸福感!行動起來吧!
    適合中學生國旗下演講稿篇八
    (主講人:潘鈺)
    老師們,同學們:
    早上好!
    今天,是12月12日,而明天,就是12月13日,從日歷上看,那不過是一年中一個普通的日子而已,可是這一天,尤其是1937年的12月13日,對我們每一個中國人而言,是一個不該忘卻的日子,是一個讓人的心會流血的日子。
    67年前的12月13日,30多萬南京人民被侵華日軍集體大屠殺!一幕幕悲慘的情景不堪回首。
    日軍在南京城內燒、殺、搶、掠,無惡不做。
    他們遇屋即燒,全市約有三分之一的建筑物和財產化為灰燼。
    無數住宅、商店、倉庫被搶劫一空。
    “劫后的南京,滿目荒涼。
    ”后來發(fā)表的《遠東國際法庭判決書》中寫道:“日本兵完全像一群被放縱的野蠻人似的來侮辱這個城市。
    本最大的圖書館的藏書量。
    而時至今日,日本連一個正經的“對不起”都沒有。
    相反,日本首相和一些高官多次參拜供奉著戰(zhàn)犯的靖**神社,還一再修改歷史教科書否認侵虐,否認南京大屠殺!
    最近網上一篇題為“一句日本小孩的話,足以震驚每個中國人!”的文章,更是令人憤怒。
    文中敘述了這樣一則小故事:有一天,小孩參加完學校的“愛國”活動回到家中,突然狠狠地對母親:“我恨死中國人了,我要把他們全殺死!”母親大驚,忙問怎么回事,小孩說:“中國人曾經殺了我們很多日本人!”母親解釋說:“中國人沒錯,是日本人跑到中國去殺中國人的。
    ”小孩辯說:“我們一顆子彈只能殺死他們一個人,但他們一顆原子彈要殺死我們幾萬人!”母親糾正說:“原子彈是美國人投的。
    ”小孩仍反駁道:“那我還是恨中國人,他們很壞,都應該死!”母親趕忙說:“你不應該這么說,你媽媽是中國人,你身上流著一半的中國血!”大家猜猜這個八歲的孩子怎么回答?他說:“那我晚上睡覺時不要在掛蚊帳,我要讓蚊子把我身上的中國血全喝光!”這些難道就是日本民族的愛國主義教育?!他們居然無視歷史與現(xiàn)實,擅自篡改歷史教科書,來感化一個個孩子去仇視受盡傷害和屈辱的中國人!
    是的,我們倡導和平、友愛,但中國和日本之間的較量從來就沒有停止過,著是沒有硝煙的戰(zhàn)場上的較量,在經濟、軍事、文化、外交等領域,都非常激烈讓我們記住,67年前的12月13日,30萬同胞慘遭日軍殺害,讓我們記住,八年抗戰(zhàn),有3500萬中國軍民付出了寶貴的生命!
    一個優(yōu)秀的民族必定是一個尊重歷史、牢記歷史的民族。
    我們紀念歷史,并不是一味的宣泄仇恨,而是希望我們的國家、民族和每一個中國人,包括海外的炎黃子孫,要有憂患意識和自強精神。
    我們紀念歷史,并不是為了反攻倒算,是為了避免“南京大屠殺”式的悲劇不在重演!是為了正告那些已經、或者正在妄圖對中華民族施加罪孽、圖謀不軌的國家和民族:團結、堅強的中華民族是不可戰(zhàn)勝的。
    我們自信的向全世界宣布:我們都有一個家,這個家沒有任何人可以膽敢再次侵犯,這個家的名字就叫--中國!
    同學們,老師們,12月13日--在一個日本曾經在中國犯下滔天罪行的日子里。
    如果要把我所有的感受都匯成一句
    話,那就是我今天講話的主題--“勿忘國恥,振興中華”!謝謝!
    適合中學生國旗下演講稿篇九
    老師們、同學們早上好:
    今天我講話的題目是《好習慣成就大未來》。
    有這樣一個故事,北京有一家要求很高的外資企業(yè)招工,一些學歷水平、身高相貌等客觀條件都很不錯的年輕人,過五關斬六將,進入了最后一關------面試,可是,未曾想到,沒有提問,沒有出題,短短10分鐘,他們都失敗了。
    原來總經理借故離開了5分鐘,這些年輕人便得意非凡,圍著總經理的大寫字臺,看看這個材料,翻翻那個資料。
    10分鐘后,總經理回來了,說:“面試已經結束”。
    他們納悶,總經理說:“很遺憾,你們沒有一個被錄取,因為公司從來不錄取那些亂翻東西的人。
    ”這些年輕人一聽,頓時捶胸頓足:“我們長這么大,從沒覺得亂翻別人的東西是多大的錯,有這么嚴重!”
    不知是哪一位哲人曾說過:“一個好習慣的形成,可能成就一個人一輩子的事業(yè)。
    ”成功是有規(guī)律可循的。
    因為,世上沒有無緣無故的成功。
    知識、能力固然重要,但好的習慣往往能為你插上成功的翅膀,不經意間,助你一臂之力。
    一個壞習慣也常常能讓你從懸崖上重重地摔下。
    熱愛祖國,升國旗奏國歌時自覺肅立;文明禮貌,微笑對待每一個人;學會尊重,耐心聽別人把話說完;保護隱私,別人的東西不亂動;利人利己,用過的東西放回原處;誠實守信,說到做到;待人友善,觀看比賽文明喝彩;遵守規(guī)則,上下樓梯靠右行;勤奮自強,天天鍛煉身體;講究衛(wèi)生,干干凈凈迎接每一天……簡單嗎?對,當它們已經成為習慣的時候,很簡單,當它們還沒有成為習慣的時候,做起來也許沒有那么簡單。
    那么,同學們,這些你都做到了嗎?有些同學回答的很干脆,這些同學我想做到了,有些同學回答的很慚愧,這些同學可能有部分做到了,還有一些同學沒有回答,肯定是沒有做到的。
    不過,這沒關系,從今天開始,努力養(yǎng)成良好的學習習慣、衛(wèi)生習慣、閱讀習慣等等,你的好習慣越多,你離成功越近。
    好習慣是成功的源泉,養(yǎng)成積極主動的好習慣,要有不服輸的心性,要把困難當機遇,因為,勤奮能超越失敗,積極能戰(zhàn)勝消極。
    只有充滿自信、養(yǎng)成良好的習慣,才不會被自己打倒。
    好習慣的養(yǎng)成需要培養(yǎng),研究者們發(fā)現(xiàn),將某種不斷重復的行為轉變?yōu)榱晳T,大約需要21天的時間,也就是說,你必須在這21天內不斷地重復某種行為,才能將其變成一種持久的好習慣,而一旦你堅持到了最后一天,那么你無疑已經進入了習慣養(yǎng)成的階段,而這正是你所追求的目標。
    請相信,僅僅21天,你便可以改變你自己的生活!來吧,讓我們一起行動起來,一起去領略好習慣給我們帶來的風采。
    一年之際在于春
    敬愛的老師、親愛的同學們:
    大家早上好!又是一個生機勃勃的早晨。
    今天我要講的題目是《一年之際在于春》。
    瞧,我們的校園花兒吐蕾,葉兒新綠,枝條繁茂,處處充滿著生命的綠色,生命的躍動,生命的活力。
    人們對春天總是特別喜愛。
    在古詩中有不少對春天的贊美,例如“萬紫千紅總是春”,“春江水暖鴨先知”,“春來江水綠如藍”等等。
    人們喜歡春天,更因為春天是希望的季節(jié)、播種的季節(jié)、成長的季節(jié),一年之際在于春。
    其實,我們少年兒童時期也好比是人生的春天,只有從現(xiàn)在起努力學習,打好各方面素質基礎,長大后才能成為對祖國、對人民、對社會的有用之才。
    前不久,我了解到全國首個“城市讀書指數”在上海誕生。
    振興中華讀書指導委員會最近公布的《上海讀書指數顯示》,上海2004年讀書指數為828.2。
    也就是說,上海人均每年讀書8本,每周人均讀書4.5小時,30歲至60歲的市民讀書時間明顯少于30歲以下和60歲以上的市民。
    在調查中,當要求小學生寫出自己最熟悉的中國、外國作家各一名時,“寫不出”、“不知道”的占43%。
    能寫出來的中國作家高度集中在魯迅、李白、巴金、冰心這四位身上。
    外國作家高度集中在高爾基、安徒生、莎士比亞這幾個兒熟能詳的外國文學巨匠身上。
    居然有部分同學竟寫上了達·芬奇、愛迪生、肖伯納、愛因斯坦,真是令人啼笑皆非。
    只有少數同學寫出了任溶溶、秦文君、周銳、楊紅櫻這幾個我們身邊的一直為孩子們創(chuàng)作的作家。
    從整體上看,我們獲取這些作家的基本途徑就是語文課本,作家對于許多同學只是一個遙不可及的符號。
    同學們,在全社會開始重視精神糧食的大背景下,我們更要積極地行動起來,讓民族的精神和文化在讀書中繼承,讓我們這些祖國的棟梁在讀書中得到培育和滋養(yǎng),讓書香飄滿我們的校園。
    一年之際在于春,在這美好的春光中,我們盡情地去讀書吧!
    適合中學生國旗下演講稿篇十
    演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在不斷進步的社會中,能夠利用到演講稿的場合越來越多,相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的中學生國旗下演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
    各位老師,各位同學,大家早上好!
    今天我發(fā)言的題目是《做一個快樂健康的中學生》。
    同學們,你們的學習很辛苦,似乎每天有寫不完的作業(yè),做不完的事情,睡不夠的覺,每天都要挑燈夜戰(zhàn),一天天的生活就像是復印機里印出來,一切都在重復,但是沒有這樣的勤奮苦學,哪來的累累碩果呢?靜下心來去學習,只有保持“心靜如水”的學習狀態(tài),才能更好的學習,但別忘了在生活中發(fā)現(xiàn)快樂,因為太陽每天都是新的,生活中永遠充滿快樂,時刻需要我們會心的微笑。
    珍惜寶貴的時間,帶著新的希望和對明天的憧憬,把今天當做一個起點,努力從今天開始?;蛟S你還不夠優(yōu)秀,你是否想過虛心聽取別人的意見,努力地改正自身的缺點,使自己做得更好!或許你資質平平,你是否意識到勤奮會讓你變得睿智?;蛟S你是班里的后進生,你是否想過從現(xiàn)在開始,努力學習,迎頭趕上;或許你以前是一個調皮搗蛋的學生,你是否想過在新的一學期要端正自己的思想,規(guī)范自己的言行,約束自己的魯莽,使自己成為一個被老師欣賞,受同學歡迎,讓家長放心的孩子。
    勤奮,讓自己變得充實,不論成功還是失敗,但成功和失敗都是收獲。成功一定屬于勤奮的人,成功必屬于精心準備的人!
    要學會做人,培養(yǎng)自己的主人翁的責任感。東外是我家,努力靠大家!請同學們以實際行動愛護我們的家,做好每天的值日工作,管好自己的言行,讓文明之花開滿東外的校園!
    帶著快樂向前,也許有的同學會說,這么大的學習壓力,快樂又從何而言呢?境由心生,快樂永在心中。正如一位哲學家說過:世界上并不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。昨天,我為解出一道難題而快樂。今天,我為作文發(fā)表而快樂。我為我取得的進步而快樂……在學習中我追尋著快樂地足跡。同學們一定要勇于學習,樂于學習,從學習中發(fā)現(xiàn)快樂,在學習中充實自己。
    在老師們的眼中,東外的學子個個是優(yōu)秀的!你們端坐在課堂,求知的目光盯著黑板;你們活躍在操場,釋放你們青春的力量。
    與壯志為伍,與勤奮為伴,你們置身于知識的海洋,求取知識,汲取力量。你們用知識充實自己,提高自己,完善自己。用學識素養(yǎng),打造強而有力的翅膀。
    你們自信、大膽、張揚,正在用腳步丈量世界,用自己的雙眼去求索未來。你們用實際行動譜寫著東外的輝煌。
    千金一刻莫虛度,休負春色與時光!xxxx9年的風帆已經揚起,讓我們堅定前行,用成績與快樂,點燃激情的夢想,共譜xxxx9年的嶄新輝煌!
    最后,老師友情提醒大家:在快樂的學習的同時,要照顧好自己的身體,保護好自己的眼睛,擁有一雙明亮的眼睛是很幸福的。建議同學們在學習生活中做到“三要”、“四不看”。
    “三要”:(一)讀書寫字時姿勢要正確、端正,眼與書的距離約33厘米,看電視時眼與電視屏幕的距離最好是3米,不能低于2―2.5米。(二)看書一小時后要有適當的休息,要遠眺幾分鐘,可有效消除眼睛的疲勞。(三)要認真做好每天的眼保健操。
    “四不看”:(一)不在直射強光下看書。(二)不在光暗的地方看書。(三)不在躺臥時看書。(四)不在走路時看書。
    誠愿每一位同學都能擁有健康的體魄,一雙明亮的眼睛!謝謝大家!
    適合中學生國旗下演講稿篇十一
    (主講人:柳如順)
    要想身體健康,就要經常運動。
    “流水不腐,戶梳不蠹”說的是經常流動的水不會腐臭,門軸經常轉動就不會被蟲蛀。
    人的身體也一樣經常運動就會增強體力,提高身體的抗病菌能力,促進身體各個器官系統(tǒng)的新陳代謝,達到增強體質,提高健康水平的目的。
    由此看來,運動對維持生命過程是非常重要的。
    尤其對少年兒童,正是生發(fā)育的時期,更要運動。
    運動對學生來說,最重要的是上好體育課,在體育課上,主要學習有關的體育知識,掌握一定的運動技能和技術,達到增強體質的目的。
    (1)能夠促進身體的正常發(fā)育,養(yǎng)成正確的身體姿態(tài)。
    人體是按一定的規(guī)律發(fā)展的,但是,經常參加體育鍛煉和不經常參加鍛煉的人,生長發(fā)育是很迅速的,但是又是尚未定型時期。
    很多同學都單純的從興趣出發(fā),喜歡的就玩,不喜歡的就不練。
    只有全面鍛煉,才能是身體勻稱地發(fā)展,要養(yǎng)成行走、站立,以及各種活動時的身體正確姿態(tài)。
    (2)能夠促進身體機能,身體素質和基本活動能力的全面發(fā)展。
    全面發(fā)展就是要注意身體的各部分,如上下肢、軀干和內臟器官都能得到鍛煉,使身體得到協(xié)調發(fā)展,同時,也要發(fā)展速度、靈敏、耐力、力量和柔韌等身體素質,以便提高跑、跳、投擲、攀爬、懸重、支撐等人體基本的活動能力。
    適合中學生國旗下演講稿篇十二
    尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:
    親愛的同學們,從來到xx學校起,你們將站在一個嶄新的`起點上,面對一條新的起跑線。高中的學習方式明顯地不同于初中。希望你們從一開始就給自己定個目標,找好人生的坐標。
    新的學期開始了,在我們每個人的面前都攤開了一張新白紙,那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢?同學們,選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!另外希望同學們牢記“一分耕耘,一分收獲”“天下沒有免費的午餐”這樣的至理名言,把信心留給自己,孝心奉獻給父母,愛心奉獻給別人。
    最后祝各位領導、老師身體健康,工作順利;祝同學們學習進步,茁壯成長。祝福我們的xx學校越辦越輝煌。
    我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
    適合中學生國旗下演講稿篇十三
    親愛的老師、同學們:
    非常高興我們又相聚在這美好的早晨。
    在鮮艷的五星紅旗下暢談理想。
    理想是一個既普通又神奇的詞,我們經常能看到它、聽到它。
    隊歌里有“為著理想勇敢前進……”的歌詞,鄧小平爺爺也給我們提出了“做有理想、有道德、有文化、有紀律的四有新人!”的要求。
    校園的花壇中、大道旁,一塊塊做工精致的標牌上也鐫刻著一句句催人奮進的理想警句……這一切都讓我們感受到濃濃的找尋理想的文化氛圍。
    是呀,有了理想,就有了奮斗的目標,人生才會更有意義。
    這些遠大的理想讓老師高興,也讓同學們有了積極向上、努力奮斗的目標。
    有了它,你會發(fā)現(xiàn),生活中有許多事情變得有意義起來,而另外一些事情則變得不那么重要了。
    這時,你就會集中自己的力量,向著既定的目標努力,而不會再讓自己毫無目標的懶散下去了。
    當然,理想也絕不是轉眼之間便可以實現(xiàn)的。
    只有從基本的地方做起,循序漸進地朝著目標行進,才會慢慢地接近它、達到它。
    種子不經過在泥土中的掙扎,奮斗,它將永遠只是一粒種子,而不可能發(fā)芽、成長為一棵大樹。
    通往理想之巔的道路不是一帆風順的,也許會遇到很多挫折,歷經不少磨難。
    (故事:我國著名科普作家高士其爺爺1928年在一次實驗中感染腦炎病毒,最后造成雙手癱瘓……可他憑著頑強的毅力,成為全國著名的微生物學家,化學家和詩人。
    他為人們留下了大量科普文獻,使我們從中領略到科學家的崇高風范。
    )(略)
    相信大家在聽了高士其爺爺曲折的人生經歷后,都會有很多的感慨。
    是的,在任何時候,我們都不能放棄對理想的追求。
    理想其實離我們并不遙遠,理想就在我們的眼前,理想就在我們的身邊,只要你伸出智慧的雙手,你就有希望把它緊緊地抓在自己的手中。
    要想達到目標,總得從小處開始。
    如果只有大目標,有時未免覺得太遙遠,太抽象。
    所以我們不妨在大目標確立之后,給自己訂些小目標。
    比如,你的理想是當外交家,那么外語是必須學好的,因此每天堅持學習外語就是你的小目標。
    小目標確立之后,你會覺得一定要早睡早起,以免把時間浪費在床上。
    利用這段時間,你可以鍛煉身體、記憶單詞。
    于是,早起便有了意義,因為你有了目標,知道該忙些什么。
    古語說:登高必自卑,行遠必自邇。
    就如爬山,首先要做的,只能是認真而有耐性地去攀登。
    在你付出相當的辛勞,到達頂峰之后,回首來路,就會發(fā)現(xiàn),原來自己已經克服了許多困難,走過了不少險路。
    這樣,一次次的小成功,慢慢才會累積成大的、更接近理想目標的成功。
    同學們,理想是絢麗的花朵,需要你用心去呵護,在經歷春的細雨,夏的驕陽,秋的霜打,冬的冰雪的重得考驗后,理想之花才會綻放得更美麗。
    青青的草坪中,柔柔的陽光下,一頭健壯的銅牛躍入我們的眼眸,它傲視著東南方,仿佛在告訴人們有理想才會有動力。
    無論是學習、工作、生活,你們都要向著自己的理想邁進,正如巴金爺爺所希望的:“說真話,干實事,像牛一樣腳踏實地一步一步地向前,一定要做一個對社會、對國家、對人民有用的人!”
    適合中學生國旗下演講稿篇十四
    除了以一種頑強的精神去應付困難,我們還需要被理解和關懷。這需要真誠的交流,它就像機器的潤滑劑,不可或缺。《假如給我三天光明》的作者海倫·凱勒深受大家的喜愛與敬佩。我們都知道,幼小的海倫在失去聽覺、視覺的寂靜與黑暗之中獨自忍受著孤獨,變得孤僻、固執(zhí)。但她的老師卻如一縷溫暖的陽光,用心開導她,用愛滋養(yǎng)她,使她敞開了心扉,接受了這美麗的世界,用心去看世界,最終成為了掌握五種語言的偉大女作家。這一切,都離不開海倫的老師與她心與心的交流。有句歌詞唱到:“生,是為了證明愛存在的痕跡。”這愛,便是來自心與心的交流。
    也就是說,交流,讓我們感覺到愛,讓我們體會生命的意義,緩解生活的壓力。交流,也是與他人互換思想。英國大文豪蕭伯納說:“你我是朋友,各拿一個蘋果彼此交換,仍然各有一個蘋果;倘若你有一種思想,我也有一種思想,彼此交流,那么我們每個人就有兩種思想了?!?BR>    陌生人可以有心與心的交流,它與國界無關。當“同一首歌”走向國外演出時,“千手觀音”這一絕妙的舞蹈讓全場觀眾禁不住站起來拍手叫好。藝術來自心與心的交流。當奧運會上,無論什么膚色,無論什么國家的運動員,比賽前都能與對手友好擊掌,比賽中表現(xiàn)出來的友誼、團結、和諧的境界,來自心與心的交流。
    師生之間需要心與心的交流,它與身份無關。我們愿意向年輕的老師述說自己成長的困惑,愿意向中年老師講述生活的煩惱,我們更愿意同他們探討人生的價值,學習的目標和方法。
    交流,是美麗的。
    兩條平行線,無盡延伸,一旦交流,便有了無數的交集。
    幾汪潭水,平靜無波,一旦交流,便奏起了歡快的流水交響曲。?而人與人之間心與心的交流,更是一種結晶,一種升華。它能劈開烏云,讓滿天陰霾化作晴空萬里!
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    適合中學生國旗下演講稿篇十五
    (主講人:黃玲玲)
    眾所周知,作為學生,應該拿出自己優(yōu)異的成績來報答又辛苦了一年的父母;報答教誨我們的老師;報答努力學習的自己;報答對自己期盼已久的親朋好友,并迎接喜慶的新年。
    俗話說的好:“種瓜得瓜,種豆得豆。
    ”為了能收獲這半年的甜蜜果實,我相信同學們一定都制訂了一些有效的復習方法和策略。
    在這兒,我也想為大家提供一些復習方法,希望對同學們會有所幫助。
    1、復習要掌握好方法。
    充分利用平時的筆記,資料與錯題集。
    2、復習要有針對性。
    要針對自己暫時較差的學科細細復習,做到學科平衡。
    3、復習要合理安排時間。
    黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲。
    所以我們要珍惜分分秒秒,認真聽課、作業(yè)。
    “一份耕耘,一份收獲。
    ”美麗的鮮花,來自于農夫辛勤的勞動,細心的呵護;知識的獲得,在于我們勤奮的鉆研,系統(tǒng)的整理。
    同學們,讓我們用加倍的勤奮去實現(xiàn)我們進步的目標;用足夠的信心、踏實的行為來迎接期末考試吧!
    適合中學生國旗下演講稿篇十六
    尊敬的領導、各位老師、親愛的同學們:
    大家上午好!今天我講話的題目是《青春更是一種責任!》。
    英國查爾斯王子曾經說過:“這個世界上有許多你不得不去做的事,這就是責任?!?BR>    責任不是一個甜美的字眼,它有的僅是巖石般的冷峻。當一個人真正成為社會的一分子時,責任作為一份成年的禮物已不知不覺地落在他的肩上。它是一個你不得不付出一切去呵護的孩子,而它給予你的,往往是靈魂與肉體上的痛苦,這樣的一個十字架,我們?yōu)槭裁匆池撃??因為它最終帶給你的是人類的珍寶——人格的偉大。
    20世紀初,一位美國意大利移民曾為人類精神歷史寫下燦爛光輝的一筆。他叫弗蘭克,經過艱苦的創(chuàng)業(yè),他用所有的積蓄開辦了一家小銀行,但一次銀行遭搶劫導致了他不平凡的經歷。他破產了,儲戶失去了存款。當他帶著妻子和4個兒女從頭開始的時候,他決定償還那筆天文數字般的存款。所有的人都勸他:“你為什么要這樣做呢?這件事你是沒有責任的。”但他回答:“是的,在法律上也許我沒有責任,但在道義上,我有責任,我應該還錢?!眱斶€的代價是30年艱苦生活。當寄出最后一筆“債務”時,他輕嘆:“現(xiàn)在我終于無債一身輕了。”他用一生的辛酸和汗水完成了自己的責任,而給世界留下了一筆真正的財富。
    發(fā)生在xx的真實的故事:xx市公交公司702路422號雙層巴士司機黃志全,在行車的途中突然心臟病發(fā)作,在生命的最后一分鐘里,他做了三件事:1.把車緩緩地停在路邊,拉下手動剎車閘;2.把車門打開,讓乘客安全地下了車;3.將發(fā)動機熄火,確保了車和乘客的安全。他做完了這三件事,趴在方向盤上停止了呼吸。這只是一名平凡的公交車駕駛員,然而許多人牢牢地記住了他的名字。他在生命的最后一分鐘所做的一切,都只為這兩個字“責任”。
    一個11歲的美國男孩在踢足球時,不小心將鄰居家的玻璃打碎,鄰居憤怒不已,向他索賠12.5美元。這12.5美元對于他的家庭來說可謂是天文數字,足夠買下125只生蛋的母雞了。男孩兒把闖禍的事告訴了父親,并且懺悔。見兒子為難的樣子,父親拿出了12.5美元,說:“這筆錢是我借給你的,一年后要分毫不差的還給我。”男孩賠了錢之后,便開始艱苦地打工。終于,經過半年的努力,他把這“天文數字”分毫不差地還給了父親。這個男孩就是后來的羅納德·里根——美國第40任總統(tǒng)。他曾回憶說:“通過自己的勞動來承擔過失,使我懂得了到底什么是責任。”
    這個社會不缺少有能力的人,而是缺少既有能力又有責任的人。同樣,沒有做不好的事,只有不負責任的人。責任承載著能力,一個充滿責任感的人才有機會充分展現(xiàn)自己的能力。因為有責任心的人,必定是敬業(yè)、熱忱、主動、忠誠,把細節(jié)做到完美的人。在責任感的驅使下,他們會積極挖掘自我潛能,會更加勇敢、堅忍和執(zhí)著,會充滿激情地勤奮工作?!柏熑斡卸啻?,事業(yè)就有多大”這是對大慶精神最好的詮釋。“人可以不偉大,但不可以沒有責任心?!边@是微軟公司矢志不渝的名言。三星把員工的責任心,看成企業(yè)的核心。麥當勞則把責任細化到數字之中。
    同學們,相信你也經常會有經過努力后滿足的輕嘆“我終于完成了父母對我的囑托、老師交給我的任務、同學對我的托付…”。而相反的,上課拖沓遲到、昏昏欲睡,作業(yè)拖欠、抄襲,缺少了老師的監(jiān)督就肆意放縱,忘記了學生的身份、忘記了學生該有的責任,那些都是精神頹廢,不負責的表現(xiàn),是虛度人生,更是推卸責任的丑行。每一個人在社會上都扮演著不同的角色,都有自己不同的責任。教給你們怎樣做人,是老師的責任。而作為學生的我們,不要跟老師計較你的自由,更不要跟父母大談你的權利,因為一個不知道責任的自由,是散漫!一個不懂得負責的權利,是自私!
    同學們,當我們隨意地揮霍自己青春歲月時,我們不難發(fā)現(xiàn)青春逝去的匆匆;當我們的臉龐綻開青春笑臉時,父母的眼角卻悄悄爬滿了皺紋;當我們盡情馳騁球場、徜徉校園小路時,母親卻在一步步地走進垂暮之年。所以,我們終究要明白,青春不僅是音樂與憧憬、浪漫與夢想,青春更應該是一種責任!
    我的講話結束!謝謝大家!
    國培感言范文。
    適合中學生國旗下演講稿篇十七
    各位老師、同學,早上好!
    今天我在莊嚴國旗下,作《讓我們用實際行動來愛我們祖國》主題。
    講話。
    人奮發(fā)向上。
    著名學者梁啟超先生曾說過,少年智則國富智,少年富則國富,少年強則國強,國家未來屬于未來一代,年輕人是最敏銳,最勇敢,最有作為人,所以年輕人要愛國。
    學校為我們。
    提供。
    了優(yōu)越學習環(huán)境,學校老師為培養(yǎng)我們成才而兢兢業(yè)業(yè)。這里是我們成才搖籃,我們要像愛護自己眼睛一樣,去維護學校形象和榮譽。我們真心實意尊敬學校老師、長輩,我們要自覺維護學校里一草一木,我們還要像對待自己兄弟姐妹一樣去熱愛我們學校每一位同學。
    珍惜時間,刻苦學習,努力拼搏,爭取各學段優(yōu)異成績,是我們報答學校,報答老師最好禮物。讓我們互愛互學,一起歡樂成長,做一個無愧于人民具有愛國主義情懷學子吧!
    適合中學生國旗下演講稿篇十八
    尊敬的領導,敬愛的老師,親愛的同學們:
    對于高三的同學們來說,在剛剛過去的高中的最后一個夏天里,我度過了一段非常充實而有意義的時光,從新加坡xx中學的領袖課程到國立大學的座談會,再到輾轉走進清華北大的教授講堂,我仿佛聽到了高考拉響的'警報聲,看到了錄取通知書正在臨摹的草稿,更看到了你與我之間,我們與他們之間的差距,同樣的高中生,海外的他們沒有我們埋頭刻苦讀書的意念,也沒有我們在課桌前奮筆疾書的狀態(tài),但他們卻有著每時每刻旺盛的精力,和獨立思考,自主創(chuàng)新的精神。而作為高三準畢業(yè)生我們,看著教室內倒計時牌上的數字在每天的減少,我想起汪國真先生說過的一句話:既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。我們明白,99%的汗水加1%的靈感等于成功;我們明白,勤奮、拼搏,是通向成功的橋梁!或許前面是重重疊疊的書山,但我們一定能跨越書山;或許前面是浩翰洶涌的題海,但我們一定能征服題海。
    最后我想問大家一個問題:“新的開始,你們準備好了嗎?”
    那么現(xiàn)在我想請同學們伸出自己的雙手,為迎接高一的憧憬,高二的拼博,高三的沖刺更為xx中和自己的明天,鼓掌加油吧。
    謝謝大家!
    適合中學生國旗下演講稿篇十九
    老師們、同學們:
    早上好!
    今天我在國旗下講話的題目是:《回味》。
    回味著前不久的軍訓,好美。
    從我們穿上迷彩服的那一刻起,就已經是一名小軍人。作為一個軍人就必須要有堅強的意志,要做到服從、完全服從、絕對服從。我們在同一片藍天下生活了五天。這五天我們頭頂烈日,每天苦練著。一次次可怕的體能訓練降臨我們頭上。同學們心中無時無刻不想著自己溫暖的.家。但又能怎么樣?堅持就是勝利,也只能用這句話來安慰自己。在父母眼里我們是寶貝,而在教官眼里我們是一塊未經琢磨的玉石。他們要把我們磨煉成一塊塊堅硬的翡翠。然而這五天就是對我們的考驗,看我們是否能做到掉皮掉肉不掉隊,流血流汗不流淚的精神。雖然我們學得很賣力,但我們卻常常惹教官生氣。我們渴望教官的笑容,可往往是我們奪走了教官的笑容,敢問在一個人生氣的時候又怎會流露出笑容呢?教官雖然很兇,但他們的心卻是那么善良,讓我們覺得可敬可親。在我們離開的那一剎那,教官給了我們最燦爛的笑容。雖然我們走了,但教官卻永遠都留在我們的記憶里。
    通過這次軍訓,我知道了作為一名軍人的神圣職責,我將會把軍訓時所發(fā)生的每一件事都沉淀在我心中,那些美好的回味時時給我感動,時時鞭策我前進。
    我的演講完了,謝謝大家!