讀后感是讀完一本書(shū)或者一篇文章后的個(gè)人感受和思考，通過(guò)寫(xiě)讀后感可以更深入地理解和消化所讀內(nèi)容。讀后感是對(duì)作品中情節(jié)、人物、主題等方面進(jìn)行分析和評(píng)價(jià)的一種方式，它能夠幫助我們加深對(duì)作品內(nèi)涵的理解，并提升自己的思考能力。讀后感需要具備客觀(guān)性和客觀(guān)性的平衡，既要保持個(gè)人的情感和觀(guān)點(diǎn)，又要尊重書(shū)中的內(nèi)容和作者的意圖。以下是小編為大家收集的讀后感范文，僅供參考?！都t樓夢(mèng)》是一部經(jīng)典的中國(guó)文學(xué)作品，通過(guò)對(duì)葉子遭遇和悲劇的描寫(xiě)，展現(xiàn)了人生無(wú)常和命運(yùn)無(wú)常的主題。在讀完這本書(shū)后，我深深地感受到了傳統(tǒng)文化的深度和文學(xué)藝術(shù)的力量，同時(shí)也讓我思考了人生和命運(yùn)的意義。通過(guò)觀(guān)察和分析小說(shuō)中的人物形象和情節(jié)，我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了人性的復(fù)雜和社會(huì)的殘酷。整個(gè)故事中的人物形象和情節(jié)都展現(xiàn)出了濃郁的人情味和社會(huì)風(fēng)貌，引發(fā)了我對(duì)人性、人生和家族的思考。這本書(shū)不僅僅是一部文學(xué)作品，更是一部哲學(xué)著作，它讓我從另一個(gè)角度去思考人生的價(jià)值和意義。讀完《紅樓夢(mèng)》后，我更加深信人生的真正價(jià)值在于對(duì)自己和他人的理解與包容，希望通過(guò)自己的努力去創(chuàng)造一個(gè)更美好、更有意義的世界。
諾曼底號(hào)遇難記讀后感篇一
當(dāng)我學(xué)了《“諾曼底”號(hào)遇難記》之后，文中哈爾威船長(zhǎng)的鎮(zhèn)定自若、臨危不懼和舍己救人的精神使我感動(dòng)，給我留下了很深的印象。
這篇文章講的是：1870年3月17日夜晚，哈爾威船長(zhǎng)駕駛在 “諾曼底”號(hào)行駛在南安普敦到格恩西島這條航線(xiàn)上，由于夜色正濃，大霧彌漫，“瑪麗號(hào)肇禍撞破“諾曼底”號(hào)，人們驚恐萬(wàn)狀，一片混亂，哈爾威船長(zhǎng)鎮(zhèn)定自若、井然有序地指揮大家脫險(xiǎn)，船長(zhǎng)舍己救人，最后與船一起沉入大海。
我非常敬佩這位偉大的船長(zhǎng)，就在船上的一切設(shè)備都停止了的時(shí)候，海水勢(shì)不可擋、洶涌湍急，他把自已的生死置之度外，全力以赴地指揮船員和乘客們安全脫險(xiǎn)，可自已卻與“諾曼底”號(hào)同歸于盡了，這又讓我覺(jué)得一個(gè)偉大的靈魂出現(xiàn)在我的面前，我還看出了船長(zhǎng)是一個(gè)具有高度責(zé)任感、遇事沉著冷靜和機(jī)智果斷的人。
讓我疑惑的是，哈爾威船長(zhǎng)為什么要與輪船一起沉入浩瀚的大海里呢?我又細(xì)細(xì)地讀了幾遍課文，終于知道了，船長(zhǎng)在數(shù)人的時(shí)候就沒(méi)有算上自已，在僅有的時(shí)間內(nèi)把逃生的機(jī)會(huì)讓給了別人，自已卻英勇獻(xiàn)身了。我想，船長(zhǎng)應(yīng)該從救援工作開(kāi)始就有與船共同存亡的決心了吧!這又體現(xiàn)出了哈爾威船長(zhǎng)的忘我精神。
我認(rèn)為這篇課文里最值得我們學(xué)習(xí)、最能體現(xiàn)船長(zhǎng)的精神和說(shuō)得最對(duì)的一句話(huà)就是“哪里有可卑的利主義，哪里就有悲壯的舍己救人!”我以后也要學(xué)習(xí)哈爾威船長(zhǎng)舍生忘死、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
諾曼底號(hào)遇難記讀后感篇二
這篇課文講的是在1870年3月17日，在這個(gè)大霧彌漫的夜晚，一艘叫“諾曼底”號(hào)的豪華大游輪被一艘名叫“瑪麗”號(hào)的大貨船剖開(kāi)了一個(gè)大窟窿。當(dāng)時(shí)，船上一片混亂。在這危急關(guān)頭，哈爾威船長(zhǎng)沉著冷靜的指揮著救援工作，使那些乘客脫離險(xiǎn)境，自己卻葬身大海。
學(xué)完了這篇課文，我被哈爾威船長(zhǎng)這種舍己救人的精神深深感動(dòng)了，我頓時(shí)也心潮澎湃，思緒萬(wàn)千，心情久久不能平靜。
當(dāng)我讀到“災(zāi)難發(fā)生時(shí)，人們驚恐萬(wàn)狀，一片混亂?！钡臅r(shí)候，我的心都提到嗓子眼了，真為他們的命運(yùn)擔(dān)心。這時(shí)哈爾威船長(zhǎng)沉著冷靜，挺身而出，臨危不懼，站在指揮臺(tái)上，大聲吼喝：“全體安靜，注意聽(tīng)命令！把救生艇放下去，婦女先走，船員斷后，必須把六十人救出去！”實(shí)際上六十一人，但他卻把自己是生命置之度外，準(zhǔn)備和船一起共存亡。船員趕緊解開(kāi)救生艇的繩索。這時(shí)，人們一窩蜂擁了上去。我又為他們的命運(yùn)擔(dān)心了，我怕會(huì)發(fā)生第二次的災(zāi)難。
當(dāng)我讀到“哪個(gè)男人敢搶在女人全面，就開(kāi)槍打死他”的命令時(shí)候，我們先感到不理解，同學(xué)們紛紛舉手，尤其是男同學(xué)。男女都是平等的，為什么讓女人先走呢？經(jīng)過(guò)老師的分析，我們終于明白了，因?yàn)槟腥吮扰藦?qiáng)壯一些，如果男人們都搶先逃走了，那婦女兒童們?cè)趺崔k？只有死路一條。所以船長(zhǎng)的做法是對(duì)的。果然，救援工作進(jìn)行的井然有序，幾乎沒(méi)有發(fā)生什么爭(zhēng)執(zhí)，毆斗。的短短的二十分鐘內(nèi)，六十人都救出去了。只有哈爾威船長(zhǎng)英勇?tīng)奚恕?BR> 在現(xiàn)實(shí)生活中，也有許多像哈爾威船長(zhǎng)一樣的例子，湖北荊州有三位大學(xué)生為了救落水兒童獻(xiàn)出了寶貴的生命。想到這里，我非常慚愧，我平時(shí)對(duì)待同學(xué)都非常霸道，也很小氣，老是亂扔垃圾。
我們?nèi)鄙倭斯柾L(zhǎng)舍己救人的精神，要是每個(gè)人都哈爾威船長(zhǎng)一樣，那人與人之間就會(huì)更加團(tuán)結(jié)友愛(ài)，更加關(guān)心愛(ài)護(hù)，世界就會(huì)變得更加美好。
諾曼底號(hào)遇難記讀后感篇三
本星期我們學(xué)習(xí)了《“諾曼底”號(hào)遇難記》這篇課文。這是法國(guó)著名作家雨果寫(xiě)的短篇小說(shuō)。
這篇課文講的是在1870年3月17日，在這個(gè)大霧彌漫的夜晚，一艘叫“諾曼底”號(hào)的豪華大游輪被一艘名叫“瑪麗”號(hào)的大貨船剖開(kāi)了一個(gè)大窟窿。當(dāng)時(shí)，船上一片混亂。在這危急關(guān)頭，哈爾威船長(zhǎng)沉著冷靜的指揮著救援工作，使那些乘客脫離險(xiǎn)境，自我卻葬身大海。
學(xué)完了這篇課文，我被哈爾威船長(zhǎng)這種舍己救人的精神深深感動(dòng)了，我頓時(shí)也心潮澎湃，思緒萬(wàn)千，情緒久久不能平靜。
當(dāng)我讀到“災(zāi)難發(fā)生時(shí)，人們驚恐萬(wàn)狀，一片混亂?！钡臅r(shí)候，我的心都提到嗓子眼了，真為他們的命運(yùn)擔(dān)心。這時(shí)哈爾威船長(zhǎng)沉著冷靜，挺身而出，臨危不懼，站在指揮臺(tái)上，大聲吼喝：“全體安靜，注意聽(tīng)命令!把救生艇放下去，婦女先走，船員斷后，務(wù)必把六十人救出去!”實(shí)際上六十一人，但他卻把自我是生命置之度外，準(zhǔn)備和船一齊共存亡。船員趕緊解開(kāi)救生艇的繩索。這時(shí)，人們一窩蜂擁了上去。我又為他們的命運(yùn)擔(dān)心了，我怕會(huì)發(fā)生第二次的災(zāi)難。
諾曼底號(hào)遇難記讀后感篇四
”人們透過(guò)陰慘慘的薄霧，凝視著這尊黑色的雕像徐徐沉進(jìn)大海。“讀到這里，我合上了書(shū)，按捺不住自己激動(dòng)的心情。
這篇文章生動(dòng)、感人，講的是”瑪麗“號(hào)撞破”諾曼底“號(hào)郵船，情況十分危急，在一片混亂中，哈爾威船長(zhǎng)機(jī)智、果斷地命令救生艇救乘客。結(jié)果乘客得救，而他自己隨著沉船被海水吞沒(méi)。
讀完這個(gè)可歌可泣的故事，我想到了孟子說(shuō)過(guò)：”生，亦我所欲也；義，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取義者也?！皬墓胖两?，大江南北，無(wú)數(shù)英雄用他們的生命踐行著這句千鼎之言：抗美援朝的邱少云、董存瑞，98年的抗洪戰(zhàn)士，03年的抗非典白衣天使……最難忘的是汶川大地震中的老師們，他們敬業(yè)愛(ài)崗，愛(ài)學(xué)生勝過(guò)愛(ài)自己。
譚千秋老師本能生還但他把生死置之度外，讓四名學(xué)生鉆到講桌下，自己卻張開(kāi)雙臂像只老鷹一樣保護(hù)著自己的雛鷹，為他的學(xué)生插上了生命的翅膀。
我也想到了我自己，平日，我總是為了自己的小利而不顧他人的利益，有時(shí)意氣用事，發(fā)脾氣，還有的時(shí)候不負(fù)責(zé)任?？纯垂柾L(zhǎng)，看看那些英雄，我暗下決心，要以哈爾威船長(zhǎng)等人為榜樣，認(rèn)真負(fù)責(zé)地對(duì)待每位同學(xué)、每件事。
想到哈爾威船長(zhǎng)，好像有一種力量激勵(lì)著我，哈爾威船長(zhǎng)的精神會(huì)讓我終生受用不盡。
諾曼底號(hào)遇難記讀后感篇五
濃濃的夜色中，人們正進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，但是突然間兩艘船撞在一齊，震蕩得可怕極了?？上攵@個(gè)狀況下的人是多么的恐慌害怕，一瞬間，就要葬身魚(yú)腹，誰(shuí)會(huì)冷靜下來(lái)?是船長(zhǎng)哈爾威。在剩下的二十分鐘里，哈爾威屹立在船長(zhǎng)的崗位上，救走了其他六十人，而他一個(gè)人在最后，慢慢沉進(jìn)大海。
哈爾威堅(jiān)守自我的崗位，是我們心中的英雄。他忠于職守，而最后以身殉職。永遠(yuǎn)的英雄總是無(wú)私的，偉大的，應(yīng)對(duì)困難，他們從不退縮，總是挺身而出，哪怕是付出生命。雨果塑造了這樣一個(gè)英雄人物，使我明白比生命更重要的是犧牲自我的生命救別人。
偉大的哈爾威船長(zhǎng)!永生不滅的是你的心!
諾曼底號(hào)遇難記讀后感篇六
我不由得想起了一位為了營(yíng)救兩名落水兒童，獻(xiàn)出自已年僅２２歲生命的普通農(nóng)婦――萬(wàn)丹。一個(gè)普通的農(nóng)家婦女，在生死攸關(guān)的時(shí)刻仍然不放棄對(duì)兩個(gè)孩子的營(yíng)救，這種精神讓人不得不佩服，不得不感動(dòng)。現(xiàn)代社會(huì)，如何做一個(gè)正直、善良的人，樸實(shí)無(wú)華的萬(wàn)丹用她年輕而寶貴的生命給我們上了生動(dòng)的一課。我要好好地學(xué)習(xí)萬(wàn)丹那種舍己救人、樂(lè)于奉獻(xiàn)、勤勞善良、熱愛(ài)生活的高尚品質(zhì)，多為社會(huì)作一份貢獻(xiàn)，多關(guān)愛(ài)他人。
我們遇到危險(xiǎn)應(yīng)該像哈爾威船臨危不亂、像萬(wàn)丹、戴志浩舍小家為大家。
諾曼底號(hào)遇難記讀后感篇七
里面講述了諾曼底號(hào)再一次出航的時(shí)候時(shí)，原本是風(fēng)平浪靜的一次航行，但是由于“瑪麗號(hào)”的原因和天災(zāi)把“諾曼底號(hào)”撞出了一個(gè)大窟窿，人們當(dāng)時(shí)很害怕。這時(shí)只有哈爾威船長(zhǎng)才鎮(zhèn)定自若地指揮這乘客，讓乘客井然有序的逃離。雖然最后大家得救了，但是船長(zhǎng)卻與船一起沉入了海中。
上完這篇課文我覺(jué)得船長(zhǎng)很偉大。哈爾威船長(zhǎng)在將要沉船的時(shí)候還鎮(zhèn)定自若在指引人們逃生。他還把自己給“忘了”，這與那些自私乘客們產(chǎn)生強(qiáng)烈的對(duì)比。哈爾威船長(zhǎng)即使在最后一刻也是想到他人。我也覺(jué)得他很偉大。但是這篇文章但也有很多的疑問(wèn)。難道哈爾威船長(zhǎng)真的沒(méi)有考慮過(guò)自己?jiǎn)?？我覺(jué)得他是想到了自己的船長(zhǎng)守則。他自己用生命來(lái)?yè)Q取讓更多人活下去的希望。恐怕他當(dāng)上船長(zhǎng)這個(gè)職位就已經(jīng)做好與船共存亡的思想了吧。但是我會(huì)想起我們自己平時(shí)自私自利，有時(shí)都是為了自己的利益而做事。還有時(shí)為了利益我們會(huì)不顧一切。求生是人的本能，但是現(xiàn)在能像哈爾威船長(zhǎng)有著這種無(wú)私奉獻(xiàn)，舍己為人的偉大精神還有多少人能做到，我們覺(jué)得真的'很慚愧。
哈爾威船長(zhǎng)的精神是令我們少先隊(duì)員值得學(xué)習(xí)的。也是值得所有人所學(xué)習(xí)的！
諾曼底號(hào)遇難記讀后感篇八
1870年3月17日夜晚，“諾曼底”號(hào)在海上行駛，船上共有28名船員。1名女服務(wù)員，31名乘客。突然從夜霧中沖出來(lái)一艘船，“瑪麗號(hào)”它穿破黑暗，好似一個(gè)幽靈，又似一個(gè)山峰，眼看就要撞上“諾曼底”號(hào)，已經(jīng)沒(méi)有任何辦法避開(kāi)它了，不過(guò)“諾曼底”的船長(zhǎng)哈兒威憑借著自己的機(jī)智勇敢救出了所有在船上的人，但是最后，哈兒威船長(zhǎng)屹立在船頭上，一個(gè)手勢(shì)也沒(méi)有，一句話(huà)也不說(shuō)，猶如鋼鐵鑄成的，紋絲不動(dòng)，隨著輪船一起沉入深淵。人們通過(guò)陰慘慘的薄霧，凝視著這尊黑色的雕像徐徐沉入大海。
我讀完這篇文章，被深深的感動(dòng)了，我覺(jué)得哈兒威船長(zhǎng)這一生都要求自己忠于職守，履行做人之道，她這種先人后己，舍己為人的精神值得我們學(xué)習(xí)，他的這種做法值得我們欽佩。哈兒威船長(zhǎng)就像一座高山，永遠(yuǎn)屹立在我的心頭，人們的.心中。我想，像哈兒威船長(zhǎng)這樣的人在這充滿(mǎn)溫暖的世上還有很多很多，并在很多事情中都可以體現(xiàn)他們的無(wú)私、偉大。這樣的人，永遠(yuǎn)值得人們紀(jì)念他們。
諾曼底號(hào)遇難記讀后感篇九
這天，老師教我們了一篇由法國(guó)著名作家雨果的文章――“諾曼底”號(hào)遇難記，它使我感受很深。
這篇文章主要寫(xiě)了“諾曼底”號(hào)與“瑪麗”號(hào)撞船了。哈爾威船長(zhǎng)鎮(zhèn)定的指揮著，把60人都救了出去，自我卻和船同歸于盡了。
看完這篇文章，我真佩服船長(zhǎng)，他舍己救人，應(yīng)對(duì)危險(xiǎn)臨危不亂、鎮(zhèn)定自諾，我們要學(xué)習(xí)他呀！如果這種是發(fā)生在我的身上，我必須會(huì)逞著他們不住意，就偷偷溜掉，不管乘客了，而哈爾威卻不這么想，他是將乘客安全送到救生艇上，自我死去了。
我有一個(gè)疑惑，當(dāng)時(shí)船長(zhǎng)也能逃跑，他為什么不跑呢？經(jīng)過(guò)問(wèn)老師，才明白船長(zhǎng)是因?yàn)閻?ài)他的船，船在，人在，船亡，人亡。
雨果有一句話(huà)：世界上，最遼闊的是海洋，比海洋還遼闊的是天空，比天空更遼闊的是人的胸懷。
諾曼底號(hào)遇難記讀后感篇十
上周我們學(xué)習(xí)了《諾曼底號(hào)遇難》這篇課文，文中哈爾威船長(zhǎng)那臨危不懼、舍己救人、大義凜然的高大形象，一直在我腦海中閃動(dòng)。
《諾曼底號(hào)遇難記》講述了1870年3月17日的一個(gè)夜晚，滿(mǎn)載乘客的“客諾曼底”號(hào)與“瑪麗”號(hào)相撞時(shí)，哈爾威船長(zhǎng)鎮(zhèn)定地指揮著人們逃生，把所有的船員和旅客都救了出來(lái)，自己卻沉入了深淵的感人故事。
在我的心目中，哈爾威船長(zhǎng)并沒(méi)有死，他舍己救人的精神是不朽的，是永恒的！就像在“5。12”汶川大地震中，譚千秋老師在教學(xué)樓快要倒塌的時(shí)候挺身而出，用自己的身軀保護(hù)住了幾個(gè)學(xué)生，而自己卻壯烈犧牲了！
學(xué)完了這篇課文，我還想起了羅盛教、歐陽(yáng)海等那些一心為別人著想，把自己的生命獻(xiàn)給了人民群眾的英雄們！
可有一些人卻不是這樣，記得同是在“5。12”地震的現(xiàn)場(chǎng)，一個(gè)叫“范跑跑”的老師卻是轉(zhuǎn)身就跑，全然不顧他的學(xué)生。我們覺(jué)得他該感到恥辱才對(duì)，可誰(shuí)知，他竟然對(duì)著鏡頭說(shuō)：“除了我女兒，我是誰(shuí)也不會(huì)救的！”
真是有的人的死重于泰山，而有的人則輕于鴻毛！我想，哈爾威船長(zhǎng)高大的形象會(huì)永遠(yuǎn)屹立在我的心中，他那大義凜然、舍己救人的高尚品德會(huì)永遠(yuǎn)滋潤(rùn)著我的心田！
諾曼底號(hào)遇難記讀后感篇十一
當(dāng)看完一本著作后，大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。現(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢？以下是小編幫大家整理的諾曼底號(hào)遇難記讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我有一個(gè)疑惑，當(dāng)時(shí)船長(zhǎng)也能逃跑，他為什么不跑呢?經(jīng)過(guò)問(wèn)老師，才明白船長(zhǎng)是因?yàn)閻?ài)他的船，船在，人在，船亡，人亡。
雨果有一句話(huà)：世界上，最遼闊的是海洋，比海洋還遼闊的'是天空，比天空更遼闊的是人的胸懷。
諾曼底號(hào)遇難記讀后感篇十二
這天我們學(xué)習(xí)了《諾曼底號(hào)遇險(xiǎn)記》，透過(guò)這篇文章讓我受益匪淺。
《諾曼底號(hào)遇險(xiǎn)記》這篇文章主要講了：再?gòu)哪习财斩氐礁袼紞u的航線(xiàn)上，“諾曼底”號(hào)郵船被瑪麗號(hào)撞上，狀況十分危急。在一片混亂中船長(zhǎng)哈爾威命令用救生艇救乘客，由于他的機(jī)智果斷是乘客得救，而他自我卻和他的諾曼底號(hào)一齊沉入大海。
讀完這篇文章，讓我明白了不管什么時(shí)候都要頭腦持續(xù)冷靜，沉著。這篇課文也讓我深受感動(dòng)。哈爾威船長(zhǎng)他自我舍身救人，遇到危險(xiǎn)他能沉著冷靜的應(yīng)對(duì)，讓原本亂得不可開(kāi)交的人們變得井然有序，他完全能夠先走，然而他卻沒(méi)有，他指揮著乘客讓所有的乘客都走了，可他卻和輪船沉沒(méi)了。這種顧全大局，舍己救人的精神是我所不及的。哈爾威船長(zhǎng)將所有的人都思考到了，卻唯獨(dú)沒(méi)有想他自我，想起我平時(shí)的自私，我十分的內(nèi)疚，還有他對(duì)自我的輪船的愛(ài)的程度，船在人在，船亡人亡。哈爾威船長(zhǎng)在那次的海灘中他盡到了當(dāng)船長(zhǎng)的職責(zé)，他對(duì)的起乘客，更對(duì)的起自我的良心。
透過(guò)這篇文章，讓我明白了不管遇到什么是都要沉著，冷靜的去應(yīng)對(duì)，我要學(xué)習(xí)哈爾威車(chē)船長(zhǎng)身上的優(yōu)點(diǎn)，爭(zhēng)取作一個(gè)完美的人。
諾曼底號(hào)遇難記讀后感篇十三
這學(xué)期我們學(xué)了一篇既長(zhǎng)又感人的文章 ， 名稱(chēng)叫《“諾曼底層”號(hào)遇難記》。讀了這篇文章我受益匪淺。
文章的主要內(nèi)容是：在一個(gè)大霧彌漫的夜晚，船長(zhǎng)駕駛著他的“諾曼底”號(hào)慢慢的行駛著，突然海面上出現(xiàn)了一艘裝有螺旋裝推進(jìn)器的大輪船“瑪麗”號(hào)，它筆直的'朝著“諾曼底”號(hào)大郵船逼了過(guò)來(lái)，“諾曼底”號(hào)躲閃亮不及，側(cè)舷就被“瑪麗”號(hào)剖了個(gè)大窟窿。后來(lái)船長(zhǎng)鎮(zhèn)定的把大家救出來(lái)，而自己卻隨著“諾曼底”號(hào)一起沉入深淵。
其中令我最感動(dòng)的是：船長(zhǎng)屹立在艦橋上，一個(gè)手勢(shì)也沒(méi)有做，一句話(huà)也沒(méi)有說(shuō)，猶如鐵鑄，紋絲不動(dòng)，隨著輪船一起沉入深淵人們透過(guò)陰慘慘的薄霧，凝視著那尊黑色的雕像，徐徐沉入大海。
但是我與船長(zhǎng)比起來(lái)，真是天壤之別。
記得有一次，我和姐姐都很喜歡吃水蜜桃，只剩下了兩個(gè)，一個(gè)軟軟的一個(gè)硬硬的。一開(kāi)始姐姐拿了那個(gè)軟的，可是我也想吃那一個(gè)，于是我對(duì)姐姐說(shuō)：“咱倆能不能交換一下？”可是姐姐死活不給，我看見(jiàn)后便氣憤的走開(kāi)了。最后姐姐還是讓給了我吃。姐姐還帶我去買(mǎi)了好多筆送給了我，我很高興。其實(shí)想想，我也是一樣，常常因?yàn)橐粯訓(xùn)|西經(jīng)常和妹妹吵架，而且經(jīng)常惹得她哭。
不過(guò)學(xué)了這篇文章我知道了，做人就要大度一點(diǎn)嗎，這是父母，老師時(shí)常教育我們的。何況自己身為姐姐，還那么小家子氣，到像是個(gè)吝嗇鬼。想想船長(zhǎng)，居然為了別人連自己的命都不要了，而自己卻為了某些東西，就與妹妹爭(zhēng)吵。如果拿我跟船長(zhǎng)比真是一個(gè)天，一個(gè)地。
所以我決定，從今以后要做一個(gè)寬宏大度的小學(xué)生，一個(gè)妹妹的好姐姐，一個(gè)學(xué)校的好少先隊(duì)員，一個(gè)父母眼里的好孩子！
諾曼底號(hào)遇難記讀后感篇十四
1870年3月17日夜晚，“諾曼底”號(hào)在海上行駛，船上共有28名船員。1名女服務(wù)員，31名乘客。突然從夜霧中沖出來(lái)一艘船，“瑪麗號(hào)”它穿破黑暗，好似一個(gè)幽靈，又似一個(gè)山峰，眼看就要撞上“諾曼底”號(hào)，已經(jīng)沒(méi)有任何辦法避開(kāi)它了，可是“諾曼底”的船長(zhǎng)哈兒威憑借著自我的機(jī)智勇敢救出了所有在船上的人，可是最終，哈兒威船長(zhǎng)屹立在船頭上，一個(gè)手勢(shì)也沒(méi)有，一句話(huà)也不說(shuō)，猶如鋼鐵鑄成的，紋絲不動(dòng)，隨著輪船一齊沉入深淵。人們透過(guò)陰慘慘的薄霧，凝視著這尊黑色的雕像徐徐沉入大海。
我讀完這篇文章，被深深的感動(dòng)了，我覺(jué)得哈兒威船長(zhǎng)這一生都要求自我忠于職守，履行做人之道，她這種先人后己，舍己為人的精神值得我們學(xué)習(xí)，他的這種做法值得我們欽佩。哈兒威船長(zhǎng)就像一座高山，永遠(yuǎn)屹立在我的心頭，人們的心中。我想，像哈兒威船長(zhǎng)這樣的人在這充滿(mǎn)溫暖的世上還有很多很多，并在很多事情中都能夠體現(xiàn)他們的無(wú)私、偉大。這樣的人，永遠(yuǎn)值得人們紀(jì)念他們。
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諾曼底號(hào)遇難記讀后感篇一
當(dāng)我學(xué)了《“諾曼底”號(hào)遇難記》之后，文中哈爾威船長(zhǎng)的鎮(zhèn)定自若、臨危不懼和舍己救人的精神使我感動(dòng)，給我留下了很深的印象。
這篇文章講的是：1870年3月17日夜晚，哈爾威船長(zhǎng)駕駛在 “諾曼底”號(hào)行駛在南安普敦到格恩西島這條航線(xiàn)上，由于夜色正濃，大霧彌漫，“瑪麗號(hào)肇禍撞破“諾曼底”號(hào)，人們驚恐萬(wàn)狀，一片混亂，哈爾威船長(zhǎng)鎮(zhèn)定自若、井然有序地指揮大家脫險(xiǎn)，船長(zhǎng)舍己救人，最后與船一起沉入大海。
我非常敬佩這位偉大的船長(zhǎng)，就在船上的一切設(shè)備都停止了的時(shí)候，海水勢(shì)不可擋、洶涌湍急，他把自已的生死置之度外，全力以赴地指揮船員和乘客們安全脫險(xiǎn)，可自已卻與“諾曼底”號(hào)同歸于盡了，這又讓我覺(jué)得一個(gè)偉大的靈魂出現(xiàn)在我的面前，我還看出了船長(zhǎng)是一個(gè)具有高度責(zé)任感、遇事沉著冷靜和機(jī)智果斷的人。
讓我疑惑的是，哈爾威船長(zhǎng)為什么要與輪船一起沉入浩瀚的大海里呢?我又細(xì)細(xì)地讀了幾遍課文，終于知道了，船長(zhǎng)在數(shù)人的時(shí)候就沒(méi)有算上自已，在僅有的時(shí)間內(nèi)把逃生的機(jī)會(huì)讓給了別人，自已卻英勇獻(xiàn)身了。我想，船長(zhǎng)應(yīng)該從救援工作開(kāi)始就有與船共同存亡的決心了吧!這又體現(xiàn)出了哈爾威船長(zhǎng)的忘我精神。
我認(rèn)為這篇課文里最值得我們學(xué)習(xí)、最能體現(xiàn)船長(zhǎng)的精神和說(shuō)得最對(duì)的一句話(huà)就是“哪里有可卑的利主義，哪里就有悲壯的舍己救人!”我以后也要學(xué)習(xí)哈爾威船長(zhǎng)舍生忘死、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
諾曼底號(hào)遇難記讀后感篇二
這篇課文講的是在1870年3月17日，在這個(gè)大霧彌漫的夜晚，一艘叫“諾曼底”號(hào)的豪華大游輪被一艘名叫“瑪麗”號(hào)的大貨船剖開(kāi)了一個(gè)大窟窿。當(dāng)時(shí)，船上一片混亂。在這危急關(guān)頭，哈爾威船長(zhǎng)沉著冷靜的指揮著救援工作，使那些乘客脫離險(xiǎn)境，自己卻葬身大海。
學(xué)完了這篇課文，我被哈爾威船長(zhǎng)這種舍己救人的精神深深感動(dòng)了，我頓時(shí)也心潮澎湃，思緒萬(wàn)千，心情久久不能平靜。
當(dāng)我讀到“災(zāi)難發(fā)生時(shí)，人們驚恐萬(wàn)狀，一片混亂?！钡臅r(shí)候，我的心都提到嗓子眼了，真為他們的命運(yùn)擔(dān)心。這時(shí)哈爾威船長(zhǎng)沉著冷靜，挺身而出，臨危不懼，站在指揮臺(tái)上，大聲吼喝：“全體安靜，注意聽(tīng)命令！把救生艇放下去，婦女先走，船員斷后，必須把六十人救出去！”實(shí)際上六十一人，但他卻把自己是生命置之度外，準(zhǔn)備和船一起共存亡。船員趕緊解開(kāi)救生艇的繩索。這時(shí)，人們一窩蜂擁了上去。我又為他們的命運(yùn)擔(dān)心了，我怕會(huì)發(fā)生第二次的災(zāi)難。
當(dāng)我讀到“哪個(gè)男人敢搶在女人全面，就開(kāi)槍打死他”的命令時(shí)候，我們先感到不理解，同學(xué)們紛紛舉手，尤其是男同學(xué)。男女都是平等的，為什么讓女人先走呢？經(jīng)過(guò)老師的分析，我們終于明白了，因?yàn)槟腥吮扰藦?qiáng)壯一些，如果男人們都搶先逃走了，那婦女兒童們?cè)趺崔k？只有死路一條。所以船長(zhǎng)的做法是對(duì)的。果然，救援工作進(jìn)行的井然有序，幾乎沒(méi)有發(fā)生什么爭(zhēng)執(zhí)，毆斗。的短短的二十分鐘內(nèi)，六十人都救出去了。只有哈爾威船長(zhǎng)英勇?tīng)奚恕?BR> 在現(xiàn)實(shí)生活中，也有許多像哈爾威船長(zhǎng)一樣的例子，湖北荊州有三位大學(xué)生為了救落水兒童獻(xiàn)出了寶貴的生命。想到這里，我非常慚愧，我平時(shí)對(duì)待同學(xué)都非常霸道，也很小氣，老是亂扔垃圾。
我們?nèi)鄙倭斯柾L(zhǎng)舍己救人的精神，要是每個(gè)人都哈爾威船長(zhǎng)一樣，那人與人之間就會(huì)更加團(tuán)結(jié)友愛(ài)，更加關(guān)心愛(ài)護(hù)，世界就會(huì)變得更加美好。
諾曼底號(hào)遇難記讀后感篇三
本星期我們學(xué)習(xí)了《“諾曼底”號(hào)遇難記》這篇課文。這是法國(guó)著名作家雨果寫(xiě)的短篇小說(shuō)。
這篇課文講的是在1870年3月17日，在這個(gè)大霧彌漫的夜晚，一艘叫“諾曼底”號(hào)的豪華大游輪被一艘名叫“瑪麗”號(hào)的大貨船剖開(kāi)了一個(gè)大窟窿。當(dāng)時(shí)，船上一片混亂。在這危急關(guān)頭，哈爾威船長(zhǎng)沉著冷靜的指揮著救援工作，使那些乘客脫離險(xiǎn)境，自我卻葬身大海。
學(xué)完了這篇課文，我被哈爾威船長(zhǎng)這種舍己救人的精神深深感動(dòng)了，我頓時(shí)也心潮澎湃，思緒萬(wàn)千，情緒久久不能平靜。
當(dāng)我讀到“災(zāi)難發(fā)生時(shí)，人們驚恐萬(wàn)狀，一片混亂?！钡臅r(shí)候，我的心都提到嗓子眼了，真為他們的命運(yùn)擔(dān)心。這時(shí)哈爾威船長(zhǎng)沉著冷靜，挺身而出，臨危不懼，站在指揮臺(tái)上，大聲吼喝：“全體安靜，注意聽(tīng)命令!把救生艇放下去，婦女先走，船員斷后，務(wù)必把六十人救出去!”實(shí)際上六十一人，但他卻把自我是生命置之度外，準(zhǔn)備和船一齊共存亡。船員趕緊解開(kāi)救生艇的繩索。這時(shí)，人們一窩蜂擁了上去。我又為他們的命運(yùn)擔(dān)心了，我怕會(huì)發(fā)生第二次的災(zāi)難。
諾曼底號(hào)遇難記讀后感篇四
”人們透過(guò)陰慘慘的薄霧，凝視著這尊黑色的雕像徐徐沉進(jìn)大海。“讀到這里，我合上了書(shū)，按捺不住自己激動(dòng)的心情。
這篇文章生動(dòng)、感人，講的是”瑪麗“號(hào)撞破”諾曼底“號(hào)郵船，情況十分危急，在一片混亂中，哈爾威船長(zhǎng)機(jī)智、果斷地命令救生艇救乘客。結(jié)果乘客得救，而他自己隨著沉船被海水吞沒(méi)。
讀完這個(gè)可歌可泣的故事，我想到了孟子說(shuō)過(guò)：”生，亦我所欲也；義，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取義者也?！皬墓胖两?，大江南北，無(wú)數(shù)英雄用他們的生命踐行著這句千鼎之言：抗美援朝的邱少云、董存瑞，98年的抗洪戰(zhàn)士，03年的抗非典白衣天使……最難忘的是汶川大地震中的老師們，他們敬業(yè)愛(ài)崗，愛(ài)學(xué)生勝過(guò)愛(ài)自己。
譚千秋老師本能生還但他把生死置之度外，讓四名學(xué)生鉆到講桌下，自己卻張開(kāi)雙臂像只老鷹一樣保護(hù)著自己的雛鷹，為他的學(xué)生插上了生命的翅膀。
我也想到了我自己，平日，我總是為了自己的小利而不顧他人的利益，有時(shí)意氣用事，發(fā)脾氣，還有的時(shí)候不負(fù)責(zé)任?？纯垂柾L(zhǎng)，看看那些英雄，我暗下決心，要以哈爾威船長(zhǎng)等人為榜樣，認(rèn)真負(fù)責(zé)地對(duì)待每位同學(xué)、每件事。
想到哈爾威船長(zhǎng)，好像有一種力量激勵(lì)著我，哈爾威船長(zhǎng)的精神會(huì)讓我終生受用不盡。
諾曼底號(hào)遇難記讀后感篇五
濃濃的夜色中，人們正進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，但是突然間兩艘船撞在一齊，震蕩得可怕極了?？上攵@個(gè)狀況下的人是多么的恐慌害怕，一瞬間，就要葬身魚(yú)腹，誰(shuí)會(huì)冷靜下來(lái)?是船長(zhǎng)哈爾威。在剩下的二十分鐘里，哈爾威屹立在船長(zhǎng)的崗位上，救走了其他六十人，而他一個(gè)人在最后，慢慢沉進(jìn)大海。
哈爾威堅(jiān)守自我的崗位，是我們心中的英雄。他忠于職守，而最后以身殉職。永遠(yuǎn)的英雄總是無(wú)私的，偉大的，應(yīng)對(duì)困難，他們從不退縮，總是挺身而出，哪怕是付出生命。雨果塑造了這樣一個(gè)英雄人物，使我明白比生命更重要的是犧牲自我的生命救別人。
偉大的哈爾威船長(zhǎng)!永生不滅的是你的心!
諾曼底號(hào)遇難記讀后感篇六
我不由得想起了一位為了營(yíng)救兩名落水兒童，獻(xiàn)出自已年僅２２歲生命的普通農(nóng)婦――萬(wàn)丹。一個(gè)普通的農(nóng)家婦女，在生死攸關(guān)的時(shí)刻仍然不放棄對(duì)兩個(gè)孩子的營(yíng)救，這種精神讓人不得不佩服，不得不感動(dòng)。現(xiàn)代社會(huì)，如何做一個(gè)正直、善良的人，樸實(shí)無(wú)華的萬(wàn)丹用她年輕而寶貴的生命給我們上了生動(dòng)的一課。我要好好地學(xué)習(xí)萬(wàn)丹那種舍己救人、樂(lè)于奉獻(xiàn)、勤勞善良、熱愛(ài)生活的高尚品質(zhì)，多為社會(huì)作一份貢獻(xiàn)，多關(guān)愛(ài)他人。
我們遇到危險(xiǎn)應(yīng)該像哈爾威船臨危不亂、像萬(wàn)丹、戴志浩舍小家為大家。
諾曼底號(hào)遇難記讀后感篇七
里面講述了諾曼底號(hào)再一次出航的時(shí)候時(shí)，原本是風(fēng)平浪靜的一次航行，但是由于“瑪麗號(hào)”的原因和天災(zāi)把“諾曼底號(hào)”撞出了一個(gè)大窟窿，人們當(dāng)時(shí)很害怕。這時(shí)只有哈爾威船長(zhǎng)才鎮(zhèn)定自若地指揮這乘客，讓乘客井然有序的逃離。雖然最后大家得救了，但是船長(zhǎng)卻與船一起沉入了海中。
上完這篇課文我覺(jué)得船長(zhǎng)很偉大。哈爾威船長(zhǎng)在將要沉船的時(shí)候還鎮(zhèn)定自若在指引人們逃生。他還把自己給“忘了”，這與那些自私乘客們產(chǎn)生強(qiáng)烈的對(duì)比。哈爾威船長(zhǎng)即使在最后一刻也是想到他人。我也覺(jué)得他很偉大。但是這篇文章但也有很多的疑問(wèn)。難道哈爾威船長(zhǎng)真的沒(méi)有考慮過(guò)自己?jiǎn)?？我覺(jué)得他是想到了自己的船長(zhǎng)守則。他自己用生命來(lái)?yè)Q取讓更多人活下去的希望。恐怕他當(dāng)上船長(zhǎng)這個(gè)職位就已經(jīng)做好與船共存亡的思想了吧。但是我會(huì)想起我們自己平時(shí)自私自利，有時(shí)都是為了自己的利益而做事。還有時(shí)為了利益我們會(huì)不顧一切。求生是人的本能，但是現(xiàn)在能像哈爾威船長(zhǎng)有著這種無(wú)私奉獻(xiàn)，舍己為人的偉大精神還有多少人能做到，我們覺(jué)得真的'很慚愧。
哈爾威船長(zhǎng)的精神是令我們少先隊(duì)員值得學(xué)習(xí)的。也是值得所有人所學(xué)習(xí)的！
諾曼底號(hào)遇難記讀后感篇八
1870年3月17日夜晚，“諾曼底”號(hào)在海上行駛，船上共有28名船員。1名女服務(wù)員，31名乘客。突然從夜霧中沖出來(lái)一艘船，“瑪麗號(hào)”它穿破黑暗，好似一個(gè)幽靈，又似一個(gè)山峰，眼看就要撞上“諾曼底”號(hào)，已經(jīng)沒(méi)有任何辦法避開(kāi)它了，不過(guò)“諾曼底”的船長(zhǎng)哈兒威憑借著自己的機(jī)智勇敢救出了所有在船上的人，但是最后，哈兒威船長(zhǎng)屹立在船頭上，一個(gè)手勢(shì)也沒(méi)有，一句話(huà)也不說(shuō)，猶如鋼鐵鑄成的，紋絲不動(dòng)，隨著輪船一起沉入深淵。人們通過(guò)陰慘慘的薄霧，凝視著這尊黑色的雕像徐徐沉入大海。
我讀完這篇文章，被深深的感動(dòng)了，我覺(jué)得哈兒威船長(zhǎng)這一生都要求自己忠于職守，履行做人之道，她這種先人后己，舍己為人的精神值得我們學(xué)習(xí)，他的這種做法值得我們欽佩。哈兒威船長(zhǎng)就像一座高山，永遠(yuǎn)屹立在我的心頭，人們的.心中。我想，像哈兒威船長(zhǎng)這樣的人在這充滿(mǎn)溫暖的世上還有很多很多，并在很多事情中都可以體現(xiàn)他們的無(wú)私、偉大。這樣的人，永遠(yuǎn)值得人們紀(jì)念他們。
諾曼底號(hào)遇難記讀后感篇九
這天，老師教我們了一篇由法國(guó)著名作家雨果的文章――“諾曼底”號(hào)遇難記，它使我感受很深。
這篇文章主要寫(xiě)了“諾曼底”號(hào)與“瑪麗”號(hào)撞船了。哈爾威船長(zhǎng)鎮(zhèn)定的指揮著，把60人都救了出去，自我卻和船同歸于盡了。
看完這篇文章，我真佩服船長(zhǎng)，他舍己救人，應(yīng)對(duì)危險(xiǎn)臨危不亂、鎮(zhèn)定自諾，我們要學(xué)習(xí)他呀！如果這種是發(fā)生在我的身上，我必須會(huì)逞著他們不住意，就偷偷溜掉，不管乘客了，而哈爾威卻不這么想，他是將乘客安全送到救生艇上，自我死去了。
我有一個(gè)疑惑，當(dāng)時(shí)船長(zhǎng)也能逃跑，他為什么不跑呢？經(jīng)過(guò)問(wèn)老師，才明白船長(zhǎng)是因?yàn)閻?ài)他的船，船在，人在，船亡，人亡。
雨果有一句話(huà)：世界上，最遼闊的是海洋，比海洋還遼闊的是天空，比天空更遼闊的是人的胸懷。
諾曼底號(hào)遇難記讀后感篇十
上周我們學(xué)習(xí)了《諾曼底號(hào)遇難》這篇課文，文中哈爾威船長(zhǎng)那臨危不懼、舍己救人、大義凜然的高大形象，一直在我腦海中閃動(dòng)。
《諾曼底號(hào)遇難記》講述了1870年3月17日的一個(gè)夜晚，滿(mǎn)載乘客的“客諾曼底”號(hào)與“瑪麗”號(hào)相撞時(shí)，哈爾威船長(zhǎng)鎮(zhèn)定地指揮著人們逃生，把所有的船員和旅客都救了出來(lái)，自己卻沉入了深淵的感人故事。
在我的心目中，哈爾威船長(zhǎng)并沒(méi)有死，他舍己救人的精神是不朽的，是永恒的！就像在“5。12”汶川大地震中，譚千秋老師在教學(xué)樓快要倒塌的時(shí)候挺身而出，用自己的身軀保護(hù)住了幾個(gè)學(xué)生，而自己卻壯烈犧牲了！
學(xué)完了這篇課文，我還想起了羅盛教、歐陽(yáng)海等那些一心為別人著想，把自己的生命獻(xiàn)給了人民群眾的英雄們！
可有一些人卻不是這樣，記得同是在“5。12”地震的現(xiàn)場(chǎng)，一個(gè)叫“范跑跑”的老師卻是轉(zhuǎn)身就跑，全然不顧他的學(xué)生。我們覺(jué)得他該感到恥辱才對(duì)，可誰(shuí)知，他竟然對(duì)著鏡頭說(shuō)：“除了我女兒，我是誰(shuí)也不會(huì)救的！”
真是有的人的死重于泰山，而有的人則輕于鴻毛！我想，哈爾威船長(zhǎng)高大的形象會(huì)永遠(yuǎn)屹立在我的心中，他那大義凜然、舍己救人的高尚品德會(huì)永遠(yuǎn)滋潤(rùn)著我的心田！
諾曼底號(hào)遇難記讀后感篇十一
當(dāng)看完一本著作后，大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。現(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢？以下是小編幫大家整理的諾曼底號(hào)遇難記讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我有一個(gè)疑惑，當(dāng)時(shí)船長(zhǎng)也能逃跑，他為什么不跑呢?經(jīng)過(guò)問(wèn)老師，才明白船長(zhǎng)是因?yàn)閻?ài)他的船，船在，人在，船亡，人亡。
雨果有一句話(huà)：世界上，最遼闊的是海洋，比海洋還遼闊的'是天空，比天空更遼闊的是人的胸懷。
諾曼底號(hào)遇難記讀后感篇十二
這天我們學(xué)習(xí)了《諾曼底號(hào)遇險(xiǎn)記》，透過(guò)這篇文章讓我受益匪淺。
《諾曼底號(hào)遇險(xiǎn)記》這篇文章主要講了：再?gòu)哪习财斩氐礁袼紞u的航線(xiàn)上，“諾曼底”號(hào)郵船被瑪麗號(hào)撞上，狀況十分危急。在一片混亂中船長(zhǎng)哈爾威命令用救生艇救乘客，由于他的機(jī)智果斷是乘客得救，而他自我卻和他的諾曼底號(hào)一齊沉入大海。
讀完這篇文章，讓我明白了不管什么時(shí)候都要頭腦持續(xù)冷靜，沉著。這篇課文也讓我深受感動(dòng)。哈爾威船長(zhǎng)他自我舍身救人，遇到危險(xiǎn)他能沉著冷靜的應(yīng)對(duì)，讓原本亂得不可開(kāi)交的人們變得井然有序，他完全能夠先走，然而他卻沒(méi)有，他指揮著乘客讓所有的乘客都走了，可他卻和輪船沉沒(méi)了。這種顧全大局，舍己救人的精神是我所不及的。哈爾威船長(zhǎng)將所有的人都思考到了，卻唯獨(dú)沒(méi)有想他自我，想起我平時(shí)的自私，我十分的內(nèi)疚，還有他對(duì)自我的輪船的愛(ài)的程度，船在人在，船亡人亡。哈爾威船長(zhǎng)在那次的海灘中他盡到了當(dāng)船長(zhǎng)的職責(zé)，他對(duì)的起乘客，更對(duì)的起自我的良心。
透過(guò)這篇文章，讓我明白了不管遇到什么是都要沉著，冷靜的去應(yīng)對(duì)，我要學(xué)習(xí)哈爾威車(chē)船長(zhǎng)身上的優(yōu)點(diǎn)，爭(zhēng)取作一個(gè)完美的人。
諾曼底號(hào)遇難記讀后感篇十三
這學(xué)期我們學(xué)了一篇既長(zhǎng)又感人的文章 ， 名稱(chēng)叫《“諾曼底層”號(hào)遇難記》。讀了這篇文章我受益匪淺。
文章的主要內(nèi)容是：在一個(gè)大霧彌漫的夜晚，船長(zhǎng)駕駛著他的“諾曼底”號(hào)慢慢的行駛著，突然海面上出現(xiàn)了一艘裝有螺旋裝推進(jìn)器的大輪船“瑪麗”號(hào)，它筆直的'朝著“諾曼底”號(hào)大郵船逼了過(guò)來(lái)，“諾曼底”號(hào)躲閃亮不及，側(cè)舷就被“瑪麗”號(hào)剖了個(gè)大窟窿。后來(lái)船長(zhǎng)鎮(zhèn)定的把大家救出來(lái)，而自己卻隨著“諾曼底”號(hào)一起沉入深淵。
其中令我最感動(dòng)的是：船長(zhǎng)屹立在艦橋上，一個(gè)手勢(shì)也沒(méi)有做，一句話(huà)也沒(méi)有說(shuō)，猶如鐵鑄，紋絲不動(dòng)，隨著輪船一起沉入深淵人們透過(guò)陰慘慘的薄霧，凝視著那尊黑色的雕像，徐徐沉入大海。
但是我與船長(zhǎng)比起來(lái)，真是天壤之別。
記得有一次，我和姐姐都很喜歡吃水蜜桃，只剩下了兩個(gè)，一個(gè)軟軟的一個(gè)硬硬的。一開(kāi)始姐姐拿了那個(gè)軟的，可是我也想吃那一個(gè)，于是我對(duì)姐姐說(shuō)：“咱倆能不能交換一下？”可是姐姐死活不給，我看見(jiàn)后便氣憤的走開(kāi)了。最后姐姐還是讓給了我吃。姐姐還帶我去買(mǎi)了好多筆送給了我，我很高興。其實(shí)想想，我也是一樣，常常因?yàn)橐粯訓(xùn)|西經(jīng)常和妹妹吵架，而且經(jīng)常惹得她哭。
不過(guò)學(xué)了這篇文章我知道了，做人就要大度一點(diǎn)嗎，這是父母，老師時(shí)常教育我們的。何況自己身為姐姐，還那么小家子氣，到像是個(gè)吝嗇鬼。想想船長(zhǎng)，居然為了別人連自己的命都不要了，而自己卻為了某些東西，就與妹妹爭(zhēng)吵。如果拿我跟船長(zhǎng)比真是一個(gè)天，一個(gè)地。
所以我決定，從今以后要做一個(gè)寬宏大度的小學(xué)生，一個(gè)妹妹的好姐姐，一個(gè)學(xué)校的好少先隊(duì)員，一個(gè)父母眼里的好孩子！
諾曼底號(hào)遇難記讀后感篇十四
1870年3月17日夜晚，“諾曼底”號(hào)在海上行駛，船上共有28名船員。1名女服務(wù)員，31名乘客。突然從夜霧中沖出來(lái)一艘船，“瑪麗號(hào)”它穿破黑暗，好似一個(gè)幽靈，又似一個(gè)山峰，眼看就要撞上“諾曼底”號(hào)，已經(jīng)沒(méi)有任何辦法避開(kāi)它了，可是“諾曼底”的船長(zhǎng)哈兒威憑借著自我的機(jī)智勇敢救出了所有在船上的人，可是最終，哈兒威船長(zhǎng)屹立在船頭上，一個(gè)手勢(shì)也沒(méi)有，一句話(huà)也不說(shuō)，猶如鋼鐵鑄成的，紋絲不動(dòng)，隨著輪船一齊沉入深淵。人們透過(guò)陰慘慘的薄霧，凝視著這尊黑色的雕像徐徐沉入大海。
我讀完這篇文章，被深深的感動(dòng)了，我覺(jué)得哈兒威船長(zhǎng)這一生都要求自我忠于職守，履行做人之道，她這種先人后己，舍己為人的精神值得我們學(xué)習(xí)，他的這種做法值得我們欽佩。哈兒威船長(zhǎng)就像一座高山，永遠(yuǎn)屹立在我的心頭，人們的心中。我想，像哈兒威船長(zhǎng)這樣的人在這充滿(mǎn)溫暖的世上還有很多很多，并在很多事情中都能夠體現(xiàn)他們的無(wú)私、偉大。這樣的人，永遠(yuǎn)值得人們紀(jì)念他們。
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