在實(shí)施方案時(shí)，我們需要明確目標(biāo)，制定相應(yīng)的計(jì)劃，確保能夠順利達(dá)成預(yù)期效果。制定方案時(shí)，可以采用SWOT分析等工具來全面評(píng)估現(xiàn)有條件和潛在機(jī)會(huì)與威脅。請(qǐng)大家認(rèn)真閱讀以下的方案案例，相信你們會(huì)從中受益匪淺。
誠(chéng)信教育實(shí)踐活動(dòng)方案篇一
學(xué)校開展誠(chéng)信主題教育實(shí)踐活動(dòng)方案為扎實(shí)推進(jìn)我校創(chuàng)建文明單位，進(jìn)一步提高我校教職工的文明素質(zhì)，強(qiáng)化信用意識(shí)，爭(zhēng)創(chuàng)文明單位。我校開展“誠(chéng)信教育”主題實(shí)踐活動(dòng)。具體如下：
以優(yōu)化發(fā)展，建設(shè)“誠(chéng)信學(xué)校”為目標(biāo)，以群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)為載體，深入貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，加強(qiáng)誠(chéng)信教育，完善誠(chéng)信機(jī)制，持續(xù)引深“共鑄誠(chéng)信”活動(dòng)，在學(xué)校大力倡導(dǎo)和弘揚(yáng)誠(chéng)實(shí)守信的良好風(fēng)尚，扎實(shí)推進(jìn)公民思想道德建設(shè)，不斷提高教職工踐行公民基本道德規(guī)范的自覺性，為爭(zhēng)創(chuàng)文明單位營(yíng)造良好的社會(huì)環(huán)境。
把誠(chéng)信建設(shè)作為創(chuàng)建文明學(xué)校的突破口，通過廣泛開展信用教育和道德實(shí)踐活動(dòng)，積極推進(jìn)學(xué)校的誠(chéng)信體系建設(shè)，在全校營(yíng)造濃郁的“共鑄誠(chéng)信”氛圍，進(jìn)一步優(yōu)化發(fā)展環(huán)境。
（一）組織動(dòng)員社會(huì)各界、各行各業(yè)和廣大教職工積極參與以“共鑄誠(chéng)信”為主要內(nèi)容的道德實(shí)踐活動(dòng)，對(duì)社會(huì)公德缺失尤其是亂吐亂扔行為開展整治戰(zhàn)役，引導(dǎo)每個(gè)社會(huì)成員從具體言行做起，認(rèn)真踐行公民道德規(guī)范。
（二）廣泛開展誠(chéng)信教育活動(dòng)，運(yùn)用各類宣傳教育陣地和形式多樣的方式手段，進(jìn)行深入淺出、生動(dòng)形象的誠(chéng)信宣傳教育。
（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全機(jī)制。
加強(qiáng)社會(huì)信用建設(shè)對(duì)于進(jìn)一步優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，提升發(fā)展競(jìng)爭(zhēng)力，增強(qiáng)發(fā)展向心力具有十分重大的意義。
（二）全民動(dòng)員，形成氛圍。
誠(chéng)信教育實(shí)踐活動(dòng)方案篇二
1.誠(chéng)信的言行和作風(fēng)，自始至終貫穿于活動(dòng)的全過程。
2.從自身做起，從現(xiàn)在做起，確有實(shí)效。
3.宣傳社會(huì)，擴(kuò)大影響，帶動(dòng)身邊的人。
二、活動(dòng)目的引導(dǎo)教職工、學(xué)生明了誠(chéng)信的本質(zhì)和內(nèi)涵、誠(chéng)信與道德、誠(chéng)信與做人的關(guān)系，自覺地做一個(gè)誠(chéng)信的教職工、學(xué)生；通過誠(chéng)信教育引導(dǎo)教職工、學(xué)生樹立“說誠(chéng)信話，辦誠(chéng)信事，做誠(chéng)信人”的誠(chéng)信觀念，號(hào)召教職工、學(xué)生自我教育，自我完善，自覺加強(qiáng)誠(chéng)信建設(shè)，牢固樹立誠(chéng)信為本、操守為重，守信光榮、失信可恥的信用意識(shí)和道德觀念，養(yǎng)成誠(chéng)信待人，誠(chéng)信處事，誠(chéng)信學(xué)習(xí)，誠(chéng)信立身的良好習(xí)慣，培養(yǎng)教職工、學(xué)生“愛國(guó)守法，明禮誠(chéng)信，團(tuán)結(jié)友善，勤儉自強(qiáng)，敬業(yè)奉獻(xiàn)”的優(yōu)秀品質(zhì)，共建和諧社會(huì)。
三、誠(chéng)信教育活動(dòng)的要求。
1.全校要充分認(rèn)識(shí)開展誠(chéng)信教育活動(dòng)的重要意義，高度重視、深入宣傳、廣泛動(dòng)員，確保各項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容的順利開展，努力營(yíng)造“人人知誠(chéng)信，處處講誠(chéng)信”的良好氛圍。
來，培養(yǎng)誠(chéng)信品格，塑造誠(chéng)信人生。
四、活動(dòng)形式。
1.對(duì)學(xué)生進(jìn)行以下幾方面的教育。
（1）文明禮貌教育。文明禮貌是誠(chéng)信品質(zhì)的外在表現(xiàn)，文明禮貌，包括各種場(chǎng)合的文明禮儀，文明的行為舉止，使用文明禮貌用語等。通過外在的文明禮貌行為實(shí)踐養(yǎng)成誠(chéng)信的內(nèi)存品質(zhì)。
（2）遵紀(jì)守法教育。自覺遵守社會(huì)、單位紀(jì)律和法規(guī)，是一個(gè)人良好社會(huì)信譽(yù)的標(biāo)志。遵紀(jì)守法教育包括：遵守各種社會(huì)法規(guī)、教育法規(guī)和學(xué)術(shù)交流的各種紀(jì)律，培養(yǎng)遵紀(jì)守法的意識(shí)和個(gè)人的社會(huì)信譽(yù)意識(shí)。
（3）真誠(chéng)待人和誠(chéng)實(shí)守信的教育。真誠(chéng)待人、誠(chéng)實(shí)守信，是誠(chéng)信在人際交往中的表現(xiàn)。包括真誠(chéng)的理解，看待他人，善待他人，做人要誠(chéng)實(shí)，人際交往中要信守承諾等。通過真誠(chéng)待人和誠(chéng)實(shí)守信教育，建立和詣的人際關(guān)系，體驗(yàn)自尊，提高個(gè)人的社會(huì)親和力。
（4）樂于助人的教育。樂于助人是誠(chéng)信品質(zhì)的體現(xiàn)。包括：富于愛心和同情心，力所能及、主動(dòng)地幫助他人，把幫助他人視為自己的需要。通過樂于助人教育，提高關(guān)心他人的能力和積極情感體驗(yàn)。
（5）言行一致和學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)教育。言行一致和學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)是誠(chéng)信教育的本質(zhì)要求和重要內(nèi)容。包括：說和做相一致，對(duì)自己、家庭和社會(huì)負(fù)責(zé)的意識(shí)，做一個(gè)負(fù)責(zé)任的人。
（6）誠(chéng)信立人教育。誠(chéng)信立人是誠(chéng)信教育的核心目標(biāo)和內(nèi)容。包括，確立誠(chéng)信立人的意識(shí)，把誠(chéng)信作為做人的準(zhǔn)則。通過誠(chéng)信立人教育，喚起自我完善的意識(shí)。
2.各科室利用班會(huì)時(shí)間組織教職工、學(xué)生進(jìn)行誠(chéng)信活動(dòng)的大討論。
3.征文活動(dòng)。圍繞誠(chéng)實(shí)守信，誠(chéng)實(shí)對(duì)待工作、生活等內(nèi)容寫作，可以是觀點(diǎn)鮮明的議論文，也可以是反映工作、生活中富有教育意義的小故事等。
五、活動(dòng)的具體安排。
時(shí)間安排為2013年10月20日至2012年11月30日。
（二）全校動(dòng)員宣傳。
制作一條以“樹誠(chéng)信學(xué)風(fēng)，做誠(chéng)信學(xué)生，創(chuàng)誠(chéng)信單位”的橫額，加強(qiáng)輿論引導(dǎo)，積極營(yíng)造誠(chéng)實(shí)守信的單位氛圍，由校辦公室負(fù)責(zé)。
（三）誠(chéng)信格言征集比賽。
組織全校開展誠(chéng)信格言征集活動(dòng)。征集要求：誠(chéng)信格言要以“誠(chéng)信”為主題，提煉對(duì)誠(chéng)信的認(rèn)識(shí)、看法與領(lǐng)悟，要求精練、深刻，對(duì)他人能夠起到啟迪、教育作用，字?jǐn)?shù)不超過30字。校團(tuán)委將從中推選3-4條公開張貼。
（四）誠(chéng)信征文比賽。
由校團(tuán)委組織誠(chéng)信征文比賽活動(dòng)。征集要求：誠(chéng)信征文要以“誠(chéng)信”為主題，寫有關(guān)誠(chéng)信的認(rèn)識(shí)、看法與領(lǐng)悟，文章要對(duì)他人能夠起到啟迪、教育作用，字?jǐn)?shù)八百字以上，文體不限，要求原創(chuàng)。校團(tuán)委將評(píng)選出部分優(yōu)秀文章給予獎(jiǎng)勵(lì)。
2013。
定邊二中年10月20日。
誠(chéng)信教育實(shí)踐活動(dòng)方案篇三
1.誠(chéng)信的言行和作風(fēng)，自始至終貫穿于活動(dòng)的全過程。
2.從自身做起，從現(xiàn)在做起，確有實(shí)效。
3.宣傳社會(huì)，擴(kuò)大影響，帶動(dòng)身邊的人。
引導(dǎo)教職工、學(xué)生明了誠(chéng)信的本質(zhì)和內(nèi)涵、誠(chéng)信與道德、誠(chéng)信與做人的關(guān)系，自覺地做一個(gè)誠(chéng)信的教職工、學(xué)生；通過誠(chéng)信教育引導(dǎo)教職工、學(xué)生樹立“說誠(chéng)信話，辦誠(chéng)信事，做誠(chéng)信人”的誠(chéng)信觀念，號(hào)召教職工、學(xué)生自我教育，自我完善，自覺加強(qiáng)誠(chéng)信建設(shè)，牢固樹立誠(chéng)信為本、操守為重，守信光榮、失信可恥的信用意識(shí)和道德觀念，養(yǎng)成誠(chéng)信待人，誠(chéng)信處事，誠(chéng)信學(xué)習(xí)，誠(chéng)信立身的良好習(xí)慣，培養(yǎng)教職工、學(xué)生“愛國(guó)守法，明禮誠(chéng)信，團(tuán)結(jié)友善，勤儉自強(qiáng)，敬業(yè)奉獻(xiàn)”的優(yōu)秀品質(zhì)，共建和諧社會(huì)。
1.全校要充分認(rèn)識(shí)開展誠(chéng)信教育活動(dòng)的重要意義，高度重視、深入宣傳、廣泛動(dòng)員，確保各項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容的順利開展，努力營(yíng)造“人人知誠(chéng)信，處處講誠(chéng)信”的良好氛圍。
2.全校教職工、學(xué)生應(yīng)自覺主動(dòng)地參與到誠(chéng)信教育活動(dòng)中來，從現(xiàn)在做起，從小事做起，從身邊做起，積極行動(dòng)起1來，培養(yǎng)誠(chéng)信品格，塑造誠(chéng)信人生。
1.對(duì)學(xué)生進(jìn)行以下幾方面的教育。
（1）文明禮貌教育。文明禮貌是誠(chéng)信品質(zhì)的外在表現(xiàn)，文明禮貌，包括各種場(chǎng)合的文明禮儀，文明的行為舉止，使用文明禮貌用語等。通過外在的文明禮貌行為實(shí)踐養(yǎng)成誠(chéng)信的內(nèi)存品質(zhì)。
（2）遵紀(jì)守法教育。自覺遵守社會(huì)、單位紀(jì)律和法規(guī)，是一個(gè)人良好社會(huì)信譽(yù)的標(biāo)志。遵紀(jì)守法教育包括：遵守各種社會(huì)法規(guī)、教育法規(guī)和學(xué)術(shù)交流的各種紀(jì)律，培養(yǎng)遵紀(jì)守法的意識(shí)和個(gè)人的社會(huì)信譽(yù)意識(shí)。
（3）真誠(chéng)待人和誠(chéng)實(shí)守信的教育。真誠(chéng)待人、誠(chéng)實(shí)守信，是誠(chéng)信在人際交往中的表現(xiàn)。包括真誠(chéng)的理解，看待他人，善待他人，做人要誠(chéng)實(shí)，人際交往中要信守承諾等。通過真誠(chéng)待人和誠(chéng)實(shí)守信教育，建立和詣的人際關(guān)系，體驗(yàn)自尊，提高個(gè)人的社會(huì)親和力。
（4）樂于助人的教育。樂于助人是誠(chéng)信品質(zhì)的體現(xiàn)。包括：富于愛心和同情心，力所能及、主動(dòng)地幫助他人，把幫助他人視為自己的需要。通過樂于助人教育，提高關(guān)心他人的能力和積極情感體驗(yàn)。
（5）言行一致和學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)教育。言行一致和學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)是誠(chéng)信教育的本質(zhì)要求和重要內(nèi)容。包括：說和做相一致，對(duì)自己、家庭和社會(huì)負(fù)責(zé)的.意識(shí)，做一個(gè)負(fù)責(zé)任的人。
（6）誠(chéng)信立人教育。誠(chéng)信立人是誠(chéng)信教育的核心目標(biāo)和內(nèi)容。包括，確立誠(chéng)信立人的意識(shí)，把誠(chéng)信作為做人的準(zhǔn)則。通過誠(chéng)信立人教育，喚起自我完善的意識(shí)。
2.各科室利用班會(huì)時(shí)間組織教職工、學(xué)生進(jìn)行誠(chéng)信活動(dòng)的大討論。
3.征文活動(dòng)。圍繞誠(chéng)實(shí)守信，誠(chéng)實(shí)對(duì)待工作、生活等內(nèi)容寫作，可以是觀點(diǎn)鮮明的議論文，也可以是反映工作、生活中富有教育意義的小故事等。
時(shí)間安排為20xx年10月20日至20xx年11月30日。
（二）全校動(dòng)員宣傳。
制作一條以“樹誠(chéng)信學(xué)風(fēng)，做誠(chéng)信學(xué)生，創(chuàng)誠(chéng)信單位”的橫額，加強(qiáng)輿論引導(dǎo)，積極營(yíng)造誠(chéng)實(shí)守信的單位氛圍，由校辦公室負(fù)責(zé)。
（三）誠(chéng)信格言征集比賽。
組織全校開展誠(chéng)信格言征集活動(dòng)。征集要求：誠(chéng)信格言要以“誠(chéng)信”為主題，提煉對(duì)誠(chéng)信的認(rèn)識(shí)、看法與領(lǐng)悟，要求精練、深刻，對(duì)他人能夠起到啟迪、教育作用，字?jǐn)?shù)不超過30字。校團(tuán)委將從中推選3-4條公開張貼。
（四）誠(chéng)信征文比賽。
由校團(tuán)委組織誠(chéng)信征文比賽活動(dòng)。征集要求：誠(chéng)信征文要以“誠(chéng)信”為主題，寫有關(guān)誠(chéng)信的認(rèn)識(shí)、看法與領(lǐng)悟，文章要對(duì)他人能夠起到啟迪、教育作用，字?jǐn)?shù)八百字以上，文體不限，要求原創(chuàng)。校團(tuán)委將評(píng)選出部分優(yōu)秀文章給予獎(jiǎng)勵(lì)。
誠(chéng)信教育實(shí)踐活動(dòng)方案篇四
以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于印發(fā)社會(huì)信用體系建設(shè)規(guī)劃綱要(2014-2020)的通知》及《山東省社會(huì)信用體系建設(shè)工作方案》有關(guān)要求，緊緊圍繞縣委縣政府的工作要求，深化在政府、企業(yè)、農(nóng)村等重點(diǎn)領(lǐng)域的誠(chéng)信體系建設(shè)，為在新的起點(diǎn)上加快實(shí)現(xiàn)富民強(qiáng)鎮(zhèn)新突破奠定全面、堅(jiān)實(shí)的誠(chéng)信支撐。
通過開展誠(chéng)信建設(shè)系列活動(dòng)，以宣傳教育活動(dòng)為載體，把責(zé)任、服務(wù)、奉獻(xiàn)、法制等誠(chéng)信意識(shí)融入到經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的各個(gè)方面，弘揚(yáng)傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，提升全社會(huì)誠(chéng)信意識(shí)和道德素養(yǎng)，集中整治失信敗德行為，深入推進(jìn)“誠(chéng)信金鄉(xiāng)”建設(shè)，力爭(zhēng)使轄區(qū)人民誠(chéng)信意識(shí)有新的增強(qiáng)，政府、企業(yè)、農(nóng)村等各領(lǐng)域誠(chéng)信環(huán)境有新的改善，全鎮(zhèn)加強(qiáng)誠(chéng)信建設(shè)的氛圍更加濃厚。
(一)加強(qiáng)宣傳發(fā)動(dòng)，營(yíng)造濃厚宣傳氛圍。廣泛開展誠(chéng)信宣傳活動(dòng)，通過懸掛條幅、發(fā)起倡議書、發(fā)送手機(jī)短信等形式，營(yíng)造誠(chéng)信建設(shè)濃厚氛圍。結(jié)合“七五”普法活動(dòng)，加強(qiáng)《民法通則》《合同法》《反不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)法》等關(guān)于誠(chéng)信法律知識(shí)普及，廣泛開展法律咨詢、法律救援活動(dòng)，推動(dòng)全社會(huì)成員學(xué)法、遵法、守法、用法，提升法律意識(shí)和道德水平。向金鄉(xiāng)新聞報(bào)、金鄉(xiāng)電視臺(tái)等平臺(tái)推送誠(chéng)信事跡和人物，大力表彰守信者、曝光失信者，營(yíng)造守信光榮、失信可恥的輿論環(huán)境。
(二)加強(qiáng)誠(chéng)信政府建設(shè)，建設(shè)陽光機(jī)關(guān)。成立霄云鎮(zhèn)誠(chéng)信建設(shè)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組和相關(guān)工作機(jī)構(gòu),加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的指導(dǎo)、協(xié)調(diào)和督查。通過召開動(dòng)員大會(huì)、舉辦培訓(xùn)班、舉辦座談會(huì)等形式做好誠(chéng)信建設(shè)活動(dòng)。堅(jiān)持公開辦事、暢通民意與民主決策齊抓共管，健全公開辦事機(jī)制，全面推行黨務(wù)公開、政務(wù)公開;暢通社情民意綠色通道，繼續(xù)發(fā)揮公開電話監(jiān)督作用;對(duì)農(nóng)村建設(shè)、低保分配、困難群眾幫扶等事關(guān)群眾切身利益的事項(xiàng)都要征求各方面意見，公開操作，提高透明度。轉(zhuǎn)職能、解民難，建設(shè)服務(wù)機(jī)關(guān)。舉辦“誠(chéng)信伴我行”主題演講比賽，利用機(jī)關(guān)企事業(yè)單位道德講堂或新時(shí)代文明實(shí)踐中心，提升機(jī)關(guān)事業(yè)單位人員道德素養(yǎng)。
(三)加強(qiáng)誠(chéng)信企業(yè)建設(shè)，爭(zhēng)當(dāng)守法經(jīng)營(yíng)的表率。引導(dǎo)企業(yè)樹立對(duì)黨委政府和人民的責(zé)任意識(shí)，在信貸、納稅、履行合同等方面講究誠(chéng)信，把不偷稅漏稅、不制假造假、不搞合同欺詐、不拖欠職工工資等作為企業(yè)經(jīng)營(yíng)守法的基本準(zhǔn)則。要嚴(yán)厲懲處企業(yè)違法行為，對(duì)存在合同違約、偷逃稅費(fèi)、商業(yè)欺詐等不良企業(yè)，整合金融、稅務(wù)、市場(chǎng)監(jiān)管等部門加大懲罰處置力度，維護(hù)自由競(jìng)爭(zhēng)、規(guī)范有序的市場(chǎng)環(huán)境。爭(zhēng)當(dāng)品牌生產(chǎn)的表率。引導(dǎo)企業(yè)樹立對(duì)客戶消費(fèi)者的責(zé)任意識(shí)，把產(chǎn)品質(zhì)量信用作為企業(yè)誠(chéng)信建設(shè)的重點(diǎn)。引導(dǎo)企業(yè)抓好質(zhì)量管理體系認(rèn)證，開展名牌產(chǎn)品、著名商標(biāo)等爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng)，以優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品取信于客戶和消費(fèi)者，進(jìn)一步提高企業(yè)的社會(huì)認(rèn)可度。同時(shí)強(qiáng)化專項(xiàng)治理，嚴(yán)厲打擊生產(chǎn)、銷售假冒偽劣商品的行為，特別對(duì)那些制假售假的“黑作坊”，要堅(jiān)決一查到底，依法從重處理。爭(zhēng)當(dāng)和諧發(fā)展的表率。引導(dǎo)企業(yè)樹立對(duì)職工和社會(huì)的責(zé)任意識(shí)，在職工維權(quán)、環(huán)境保護(hù)、慈善募捐等方面承擔(dān)責(zé)任。遵守節(jié)能減排法規(guī)政策、主動(dòng)淘汰落后產(chǎn)能和設(shè)備，督促食品冷藏、石材加工等重點(diǎn)行業(yè)加強(qiáng)污染治理，勇于擔(dān)當(dāng)保護(hù)環(huán)境的實(shí)踐者。鼓勵(lì)企業(yè)投身公益事業(yè)，積極參與包村扶貧、捐資助學(xué)等慈善活動(dòng)。在轄區(qū)企業(yè)、非公經(jīng)濟(jì)組織和新社會(huì)組織中，開展以“我為企業(yè)做貢獻(xiàn)”和“我為群眾謀福利”競(jìng)賽活動(dòng)，不斷加強(qiáng)企業(yè)誠(chéng)信文化建設(shè),逐步將誠(chéng)信管理貫穿于生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)、企業(yè)管理、市場(chǎng)營(yíng)銷等各個(gè)方面,力爭(zhēng)讓誠(chéng)實(shí)守信成為全鎮(zhèn)企業(yè)的核心文化。
(四)加強(qiáng)誠(chéng)信村居建設(shè)，提高群眾誠(chéng)信意識(shí)。開展誠(chéng)信宣傳進(jìn)農(nóng)村主體宣傳活動(dòng)，通過發(fā)放誠(chéng)信手冊(cè)、誠(chéng)信刊物、解答咨詢等形式，詳細(xì)介紹政策法規(guī)、信用查詢、聯(lián)合懲戒等系統(tǒng)知識(shí)，提升群眾知曉率。深入開展誠(chéng)信建設(shè)送戲下鄉(xiāng)、送信下鄉(xiāng)、送福下鄉(xiāng)活動(dòng)，利用中秋、春節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日，讓誠(chéng)信群眾得實(shí)惠。開展誠(chéng)信示范村建設(shè)，從村兩委班子履職情況、村容村貌、文明鄉(xiāng)村等方面，科學(xué)制定誠(chéng)信村居創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，健全村居信用制度管理，提升群眾參與度。設(shè)立“村居誠(chéng)信紅黑榜”，加大張榜力度，大力宣傳表彰守信群眾，對(duì)納入失信名單的，要明確失信懲戒措施，努力構(gòu)建“不敢失信、不能失信”的良好局面。
(五)開展誠(chéng)信評(píng)選活動(dòng)，弘揚(yáng)誠(chéng)信美德。結(jié)合“金鄉(xiāng)好人”“山東好人”“中國(guó)好人”評(píng)選以及“好媳婦好婆婆”、“文明衛(wèi)生戶”評(píng)選，以維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生、處理鄰里關(guān)系、公益服務(wù)等為內(nèi)容，開展誠(chéng)信之星、誠(chéng)信企業(yè)、誠(chéng)信家庭、誠(chéng)信職工等評(píng)選活動(dòng)，制定誠(chéng)信評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)和辦法，引導(dǎo)全社會(huì)成員在單位做誠(chéng)信職工，在社會(huì)做誠(chéng)信公民，在家庭做誠(chéng)信成員。開展年度十大誠(chéng)信人物評(píng)選活動(dòng)，弘揚(yáng)誠(chéng)信人物，講好誠(chéng)信故事，傳承誠(chéng)信美德，接力誠(chéng)信建設(shè)。
(一)動(dòng)員部署。至6月中旬，根據(jù)《“誠(chéng)信金鄉(xiāng)”建設(shè)活動(dòng)方案》要求，結(jié)合本鎮(zhèn)實(shí)際，廣泛發(fā)動(dòng)動(dòng)員部署，制定具體工作方案，落實(shí)工作任務(wù)，積極營(yíng)造濃厚氛圍。
(二)集中活動(dòng)。6月中旬至11月底，主要任務(wù)是根據(jù)實(shí)際工作要求，集中開展誠(chéng)信建設(shè)活動(dòng)，全面提升全社會(huì)誠(chéng)信意識(shí)和道德水平。
(三)總結(jié)提高。11月底至12月底，主要任務(wù)是總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、推廣典型、完善制度、鞏固成果，形成長(zhǎng)效機(jī)制。
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各管區(qū)、各站所要把誠(chéng)信建設(shè)作為全年的重點(diǎn)工作，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)誠(chéng)信建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo)，健全領(lǐng)導(dǎo)組織,制定工作方案，明確工作任務(wù)，確保各項(xiàng)推進(jìn)工作落到實(shí)處。
(二)強(qiáng)化工作措施。一是結(jié)合實(shí)際不斷建立健全誠(chéng)信建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制。二是加強(qiáng)與鎮(zhèn)宣傳辦的聯(lián)系，及時(shí)報(bào)送信息。三是堅(jiān)持對(duì)失信等行為進(jìn)行曝光懲罰。四是加強(qiáng)與相關(guān)部門的工作聯(lián)系，相互提供信息。
(三)確保工作實(shí)效。各管區(qū)、各站所要加強(qiáng)聯(lián)系，暢通信息交流渠道，形成共享資源，共辦活動(dòng)、共同推進(jìn)形成活動(dòng)的良性工作機(jī)制。加強(qiáng)督導(dǎo)檢查，狠抓工作落實(shí)，推動(dòng)活動(dòng)深入開展，確?；顒?dòng)取得實(shí)效。
誠(chéng)信教育實(shí)踐活動(dòng)方案篇五
全面貫徹落實(shí)黨的十八大和十八屆三中、四中、五中、六中全會(huì)精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神和治國(guó)理政新理念新思想新戰(zhàn)略，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記視察安徽重要講話精神，以嚴(yán)格依法行政、推進(jìn)陽光行政、加強(qiáng)誠(chéng)信監(jiān)督為重要手段，以踐行信用承諾、加強(qiáng)失信記錄、實(shí)施失信懲戒、開展誠(chéng)信考評(píng)、加強(qiáng)誠(chéng)信教育為主要內(nèi)容，以政府采購(gòu)、政府與社會(huì)資本合作、招標(biāo)投標(biāo)、招商引資、地方政府債務(wù)、社區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)為重點(diǎn)領(lǐng)域，以危害群眾利益、損害市場(chǎng)公平交易等政務(wù)失信行為為治理重點(diǎn)，全面加強(qiáng)政務(wù)誠(chéng)信建設(shè)，不斷提升公務(wù)員誠(chéng)信履職意識(shí)和各級(jí)政府誠(chéng)信行政水平。
(一)堅(jiān)持依法行政。推動(dòng)各部門工作人員牢固樹立法定職責(zé)必須為、法無授權(quán)不可為的法治理念，切實(shí)掌握履職所必備的法律、法規(guī)和政策，自覺做到依法行使權(quán)力。進(jìn)一步健全重大事項(xiàng)決策行為機(jī)制，堅(jiān)持重大事項(xiàng)集體決策，將公眾參與、專家論證、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、合法性審查、合規(guī)性審核、集體討論決定等，作為重大決策的法定程序。深入推進(jìn)“3+2”清單(權(quán)力清單、責(zé)任清單、涉企收費(fèi)清單+公共服務(wù)清單、中介服務(wù)清單)制度建設(shè)，切實(shí)做到依法決策、依法執(zhí)行和依法監(jiān)督。
(二)推進(jìn)政務(wù)公開。堅(jiān)持“以公開為常態(tài)，不公開為例外”原則，創(chuàng)新政務(wù)公開方式，通過政府網(wǎng)站、政務(wù)微博微信、政務(wù)客戶端等途徑依法公開政務(wù)信息，推進(jìn)決策、執(zhí)行、管理、服務(wù)和結(jié)果全過程公開，讓權(quán)力在陽光下運(yùn)行。完善并落實(shí)行政監(jiān)管清單和政府權(quán)力運(yùn)行監(jiān)管細(xì)則，公開發(fā)布權(quán)力清單和責(zé)任清單以及權(quán)力運(yùn)行信息，強(qiáng)化政府權(quán)力運(yùn)行監(jiān)管。
(三)構(gòu)建監(jiān)督體系。自20xx年起，健全上級(jí)政府對(duì)下級(jí)政府的常態(tài)化誠(chéng)信監(jiān)督檢查機(jī)制，明確內(nèi)容、程序和保障措施等，加強(qiáng)政府內(nèi)部層級(jí)監(jiān)督和專門監(jiān)督。將政務(wù)誠(chéng)信作為政府目標(biāo)管理績(jī)效考核的重要內(nèi)容。各級(jí)政府依法接受同級(jí)人大及其常委會(huì)的監(jiān)督，接受人民政協(xié)的民主監(jiān)督，將建議和提案辦理落實(shí)情況作為政務(wù)誠(chéng)信建設(shè)的重要考量因素。建立失信行為投訴舉報(bào)機(jī)制，暢通民意訴求渠道。依托信用信息共享服務(wù)平臺(tái)，實(shí)施各縣區(qū)、各管委會(huì)政務(wù)誠(chéng)信大數(shù)據(jù)監(jiān)測(cè)預(yù)警。支持信用服務(wù)機(jī)構(gòu)、高校及科研院所等第三方機(jī)構(gòu)，開展政務(wù)誠(chéng)信評(píng)價(jià)評(píng)級(jí)，并及時(shí)公布結(jié)果。
(四)加快守信踐諾機(jī)制建設(shè)。進(jìn)一步健全政府守信踐諾機(jī)制，推動(dòng)各類政務(wù)行為主體誠(chéng)信施政。在債務(wù)融資、政府采購(gòu)、招標(biāo)投標(biāo)等市場(chǎng)交易領(lǐng)域誠(chéng)實(shí)守信，嚴(yán)格履行各項(xiàng)約定義務(wù)。依托公共信用信息共享服務(wù)平臺(tái)，準(zhǔn)確記錄并公開各級(jí)政府和公務(wù)員對(duì)職權(quán)范圍內(nèi)行政事項(xiàng)以及行政服務(wù)質(zhì)量承諾、期限承諾和保障承諾的履行情況。
(五)加強(qiáng)公務(wù)員誠(chéng)信教育。分步、分級(jí)建立公務(wù)員誠(chéng)信檔案，記錄公務(wù)員個(gè)人有關(guān)事項(xiàng)報(bào)告、廉政記錄、各類表彰、年度考核、相關(guān)違法違紀(jì)違約行為等信用信息。20xx年底前，要開展公務(wù)員誠(chéng)信、守法和道德教育，實(shí)施公務(wù)員職業(yè)信用全員培訓(xùn)計(jì)劃，將信用建設(shè)納入公務(wù)員培訓(xùn)和領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)修課程，組織開展先進(jìn)人物宣講和典型事跡報(bào)告等專題活動(dòng)，全方位提升公務(wù)員誠(chéng)信履職意識(shí)。
(六)建立健全政務(wù)失信記錄。將各級(jí)政府和公務(wù)員在履職過程中，因違法違規(guī)、失信違約被司法判決、行政處罰、紀(jì)律處分、問責(zé)處理等信息納入政務(wù)失信記錄。各級(jí)社會(huì)信用體系建設(shè)牽頭部門負(fù)責(zé)政務(wù)失信記錄的采集和公開，將有關(guān)記錄逐級(jí)歸集至公共信用信息共享服務(wù)平臺(tái)。依托“信用池州”網(wǎng)站等，依法依規(guī)逐步公開各級(jí)政府和公務(wù)員政務(wù)失信記錄。
(七)健全守信激勵(lì)與失信懲戒機(jī)制。各級(jí)政府存在政務(wù)失信記錄的，要根據(jù)失信行為對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展造成的損失情況和社會(huì)影響程度，對(duì)具體失信情況書面說明原因并限期整改，依規(guī)取消相關(guān)政府部門參加各類榮譽(yù)評(píng)選資格，并予以公開通報(bào)批評(píng)，對(duì)造成政務(wù)失信行為的主要負(fù)責(zé)人依法依規(guī)追究責(zé)任。社會(huì)信用體系建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位聯(lián)合開展各地政務(wù)誠(chéng)信狀況評(píng)價(jià)，在改革試點(diǎn)、項(xiàng)目投資、社會(huì)管理等政策領(lǐng)域和績(jī)效考核中，應(yīng)用政務(wù)誠(chéng)信評(píng)價(jià)結(jié)果。建立公務(wù)員信用獎(jiǎng)懲制度，將信用記錄作為考核、任用、獎(jiǎng)懲的重要依據(jù)，對(duì)存在政務(wù)失信記錄的，按照相關(guān)規(guī)定采取限制評(píng)優(yōu)評(píng)先等處理措施。
(八)健全信用權(quán)益保護(hù)和信用修復(fù)機(jī)制。20xx年底前，建立健全各級(jí)政府部門和公務(wù)員的信用信息異議、投訴辦理等制度。完善政務(wù)信用信息保護(hù)機(jī)制，按照法律法規(guī)規(guī)定采集各級(jí)政府和公務(wù)員的政務(wù)失信記錄。探索利用教育培訓(xùn)、強(qiáng)化指導(dǎo)等手段，擴(kuò)展公務(wù)員失信記錄信用修復(fù)渠道和方式，支持有失信行為的個(gè)人通過社會(huì)公益服務(wù)等方式修復(fù)個(gè)人信用。建立自我糾錯(cuò)、主動(dòng)自新的關(guān)愛機(jī)制，對(duì)在政務(wù)失信行為發(fā)生后主動(dòng)挽回?fù)p失、消除不良影響或者有效阻止危害結(jié)果發(fā)生的公務(wù)員，可從輕或免于實(shí)施失信懲戒措施。
(九)加強(qiáng)政府采購(gòu)領(lǐng)域政務(wù)誠(chéng)信建設(shè)。建立政府采購(gòu)方面的政務(wù)誠(chéng)信責(zé)任制，加強(qiáng)對(duì)采購(gòu)人在項(xiàng)目履約驗(yàn)收環(huán)節(jié)信用情況的監(jiān)督，規(guī)范政府采購(gòu)項(xiàng)目合同履約驗(yàn)收工作，依法處理采購(gòu)人及有關(guān)責(zé)任人在政府采購(gòu)活動(dòng)中的違法違規(guī)失信行為。
(十)加強(qiáng)政府和社會(huì)資本合作領(lǐng)域政務(wù)誠(chéng)信建設(shè)。20xx年底前，建立健全失信問責(zé)和懲戒機(jī)制，及時(shí)記錄政府和社會(huì)資本合作失信違約行為。明確政府和社會(huì)資本合作項(xiàng)目政府方責(zé)任人及其在項(xiàng)目籌備、招標(biāo)投標(biāo)、政府采購(gòu)、融資、實(shí)施等階段的誠(chéng)信職責(zé)，建立項(xiàng)目責(zé)任回溯機(jī)制，將項(xiàng)目守信履約情況與實(shí)施成效納入項(xiàng)目政府方責(zé)任人信用記錄。
(十一)加強(qiáng)招標(biāo)投標(biāo)領(lǐng)域政務(wù)誠(chéng)信建設(shè)。20xx年底前，根據(jù)省招標(biāo)投標(biāo)信用評(píng)價(jià)指標(biāo)和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)體系要求，探索推廣和應(yīng)用第三方信用報(bào)告制度。健全招標(biāo)投標(biāo)信用信息公開和共享制度，提高政務(wù)信息透明度，及時(shí)向社會(huì)公開各級(jí)政府掌握的投標(biāo)人、投標(biāo)代理機(jī)構(gòu)、招標(biāo)專家等招標(biāo)投標(biāo)活動(dòng)當(dāng)事人的資質(zhì)資格、信用獎(jiǎng)懲、違法違規(guī)處罰及動(dòng)態(tài)監(jiān)管等信息。
(十二)加強(qiáng)招商引資領(lǐng)域政務(wù)誠(chéng)信建設(shè)。嚴(yán)格依法依規(guī)出臺(tái)優(yōu)惠政策，統(tǒng)一開展政策宣傳，明確政策執(zhí)行口徑，避免惡性競(jìng)爭(zhēng)。規(guī)范各級(jí)政府招商引資行為，認(rèn)真履行其依法作出的政策承諾和簽訂的各類合同、協(xié)議，不得以政府換屆、相關(guān)責(zé)任人更替等理由毀約。因國(guó)家利益、公共利益或其他法定事由需要改變政府承諾和合同約定的，要嚴(yán)格依照法定權(quán)限和程序進(jìn)行，并對(duì)相關(guān)企業(yè)和投資人的財(cái)產(chǎn)損失依法予以補(bǔ)償。
(十三)加強(qiáng)地方政府債務(wù)領(lǐng)域政務(wù)誠(chéng)信建設(shè)。20xx年底前，建立地方政府信用評(píng)級(jí)制度，促進(jìn)政府舉債依法依規(guī)、規(guī)模適度、風(fēng)險(xiǎn)可控和程序透明。強(qiáng)化地方政府債務(wù)預(yù)算約束，健全地方政府債務(wù)監(jiān)管體系，建立地方政府債務(wù)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估和預(yù)警機(jī)制、應(yīng)急處置機(jī)制以及責(zé)任追究機(jī)制。
(十四)加強(qiáng)社區(qū)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)政務(wù)誠(chéng)信建設(shè)。建立健全社區(qū)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)公開承諾制度，明確基層政務(wù)公開工作機(jī)構(gòu)、人員和職責(zé)，加強(qiáng)信息發(fā)布載體和信息查閱場(chǎng)所建設(shè)。進(jìn)一步加大政務(wù)、財(cái)務(wù)等公開力度，確保就業(yè)、物業(yè)、就學(xué)、計(jì)生、養(yǎng)老、助殘、扶貧、醫(yī)保、住房、出行、停車、防火防盜、擁軍優(yōu)屬、便民服務(wù)等公共服務(wù)和優(yōu)惠政策有效落實(shí)到社會(huì)公眾，并將各項(xiàng)工作守信踐諾情況納入社區(qū)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)績(jī)效考核體系。鼓勵(lì)有條件的縣區(qū)開展誠(chéng)信社區(qū)和誠(chéng)信鄉(xiāng)鎮(zhèn)創(chuàng)建活動(dòng)。
(十五)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)和工作協(xié)調(diào)。各地各部門要切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，按照職責(zé)分工，研究出臺(tái)工作方案或?qū)嵤┺k法，扎實(shí)推進(jìn)政務(wù)誠(chéng)信建設(shè)。充分發(fā)揮社會(huì)信用體系建設(shè)聯(lián)席會(huì)議作用，協(xié)調(diào)解決政務(wù)誠(chéng)信建設(shè)中的重大問題，研究制定推進(jìn)政務(wù)誠(chéng)信建設(shè)的各項(xiàng)措施，加強(qiáng)各部門協(xié)作配合。
(十六)推進(jìn)政務(wù)誠(chéng)信管理制度建設(shè)。加強(qiáng)政府守信踐諾、政務(wù)誠(chéng)信評(píng)價(jià)、公務(wù)員誠(chéng)信檔案管理等制度建設(shè)。制訂全面推進(jìn)政務(wù)公開工作實(shí)施細(xì)則。
誠(chéng)信教育實(shí)踐活動(dòng)方案篇六
企業(yè)信用體系是指以企業(yè)法人及其他經(jīng)濟(jì)組織(以下統(tǒng)稱企業(yè))等市場(chǎng)主體為對(duì)象，由政府主導(dǎo)、各方參與和市場(chǎng)化運(yùn)作的優(yōu)化社會(huì)商務(wù)信用的系列制度規(guī)范。為了進(jìn)一步提高公司信用體系建設(shè)，制定本工作方案。
企業(yè)誠(chéng)信，亦即企業(yè)道德信譽(yù)，是指企業(yè)作為市場(chǎng)中最重要的經(jīng)濟(jì)主體，應(yīng)該在其生產(chǎn)、銷售等各個(gè)環(huán)節(jié)中堅(jiān)持誠(chéng)實(shí)守信的原則，做到以誠(chéng)為本。企業(yè)是否堅(jiān)守誠(chéng)信，既關(guān)系到企業(yè)自身的發(fā)展，又與國(guó)家的建設(shè)、人民的生活息息相關(guān)譽(yù)已經(jīng)成為企業(yè)的一種無形資本，是否講求誠(chéng)信已經(jīng)成為判斷企業(yè)是否具備較強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力的重要指標(biāo)之一。企業(yè)生產(chǎn)產(chǎn)品的質(zhì)量及其售后服務(wù)也直接關(guān)系到人民的生命財(cái)產(chǎn)安全和生活質(zhì)量，同時(shí)，企業(yè)是否遵循誠(chéng)信原則進(jìn)行生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)也關(guān)系到市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序的穩(wěn)定與否。在現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)社會(huì)中，誠(chéng)信不僅僅是一種道德規(guī)范，也是能夠?yàn)槠髽I(yè)帶來經(jīng)濟(jì)效益的重要資源，在一定程度上甚至比物質(zhì)資源和人力資源更為重要。通用電氣公司在給其股東的一封信中首先講的就是企業(yè)誠(chéng)信問題，“誠(chéng)信是我們價(jià)值觀中最重要的一點(diǎn)。誠(chéng)信意味著永遠(yuǎn)遵循法律的精神。但是，誠(chéng)信也不遠(yuǎn)遠(yuǎn)只是個(gè)法律問題，它是我們一切關(guān)系的核心?！彼茉旌蛨?jiān)持企業(yè)誠(chéng)信作為企業(yè)文化的核心價(jià)值觀，對(duì)形成支撐企業(yè)健康發(fā)展的獨(dú)特文特征，推動(dòng)企業(yè)從優(yōu)秀邁向卓越具有巨大的促進(jìn)作用。
1、主體平等、信義一致原則。交往的雙方，都要遵守市場(chǎng)規(guī)則。企業(yè)應(yīng)該對(duì)所有的股東、消費(fèi)者一視同仁。誠(chéng)信作為經(jīng)濟(jì)生活的道德原則，同時(shí)具備道德和利益兩個(gè)因素。如果只講道德，不講經(jīng)濟(jì)效益，人們就不可能維護(hù)它，也就無法普及?！熬訍圬?cái)，取之有道”、“義中求利”正是道德和功利統(tǒng)一的通俗表達(dá)。
2、誠(chéng)實(shí)無欺、信息公開對(duì)稱原則?！罢\(chéng)實(shí)”的一個(gè)最起碼的要求是“貨真價(jià)實(shí)”?！柏浾妗?，即生產(chǎn)者必須給消費(fèi)者提供合乎規(guī)格的產(chǎn)品，商品的經(jīng)營(yíng)者也必須給顧客提供符合規(guī)格的產(chǎn)品;“價(jià)實(shí)”就是要明碼標(biāo)價(jià)，合理定價(jià)，等價(jià)交換。廣告宣傳中要給消費(fèi)者提供真實(shí)的商品信息。企業(yè)的信息披露必須及時(shí)、真實(shí)、準(zhǔn)確，公開和對(duì)稱。
3、講求信用、有諾必踐原則。講求信用，是企業(yè)在職業(yè)交往中對(duì)于交往的對(duì)象要做到言而有信，有諾必踐。注重維護(hù)企業(yè)、單位、行業(yè)的信譽(yù)。一個(gè)行業(yè)、一家企業(yè)能否講求信用最終還是要通過全體員工的職業(yè)行為來體現(xiàn)，人人都講求信用，整個(gè)企業(yè)、整個(gè)行業(yè)的信譽(yù)才有保證。
4、信守合同、如實(shí)履約原則。信守合同就是要在訂立合同、執(zhí)行合同的全部過程中，以誠(chéng)待人，注重講究信用。要做到立約以誠(chéng)，如實(shí)履約,按約賠償。首先要“立約以誠(chéng)”。要以誠(chéng)摯、負(fù)責(zé)的態(tài)度去訂立合同。合同在規(guī)定當(dāng)事人的權(quán)利的同時(shí)也包含著當(dāng)事人應(yīng)盡的義務(wù)。其次，如實(shí)履約。契約一經(jīng)訂立，當(dāng)事人就應(yīng)當(dāng)如實(shí)地按照契約所列條款盡心盡力地付諸實(shí)行，不折不扣地兌現(xiàn)自己應(yīng)盡的義務(wù)。第三，按約補(bǔ)償。一旦出現(xiàn)不能履約的情況，除人力不可抗拒因素外，都應(yīng)承擔(dān)責(zé)任，處理好善后事務(wù)，嚴(yán)格履行合同中經(jīng)濟(jì)賠償?shù)募s定。
三、工作目標(biāo)、工作任務(wù)(1)強(qiáng)化誠(chéng)信意識(shí)，樹立誠(chéng)信理念。積極開展誠(chéng)信宣傳教育，認(rèn)真踐行“以誠(chéng)實(shí)守信為榮，以見利忘義為恥”，把誠(chéng)實(shí)守信納入企業(yè)精神文明和文化建設(shè)之中，貫穿于生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)全過程。
(2)健全管理制度，完善誠(chéng)信體系。誠(chéng)信建設(shè)應(yīng)列入企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略，明確建設(shè)目標(biāo)，要從企業(yè)誠(chéng)信、員工誠(chéng)信、合同管理、服務(wù)規(guī)范、消費(fèi)者評(píng)價(jià)、輿論監(jiān)督等方面建立健全管理機(jī)制;完善誠(chéng)信領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和管理部門職能，確保誠(chéng)信體系建設(shè)、防范信用風(fēng)險(xiǎn)等各項(xiàng)職責(zé)落到實(shí)處，夯實(shí)誠(chéng)信建設(shè)基礎(chǔ)。
(3)強(qiáng)化法制觀念，依法生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)。遵守知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)等國(guó)際公約和我國(guó)法律法規(guī)，依法繳納各種稅費(fèi)。
(4)恪守職業(yè)道德，杜絕損人利己行為。履約守諾，真誠(chéng)對(duì)待客戶;杜絕弄虛作假、商業(yè)欺詐、商業(yè)賄賂等違紀(jì)違規(guī)行為;不因企業(yè)自身利益而侵害、損害他人合法權(quán)益。
(5)著力提高產(chǎn)品質(zhì)量，切實(shí)維護(hù)消費(fèi)者權(quán)益。嚴(yán)格質(zhì)量管理，認(rèn)真履行各項(xiàng)承諾，為社會(huì)提供優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品和服務(wù)，杜絕虛假?gòu)V告、制售假冒偽劣產(chǎn)品和損害消費(fèi)者身心健康產(chǎn)品行為，不斷提高企業(yè)信譽(yù)，維護(hù)消費(fèi)者權(quán)益。
(6)強(qiáng)化民主意識(shí)，維護(hù)職工合法權(quán)益。嚴(yán)格履行勞動(dòng)合同，切實(shí)加強(qiáng)安全生產(chǎn)，堅(jiān)決杜絕拖欠工資、擅自違約、危害職工生命安全等侵權(quán)行為。
(7)積極履行社會(huì)職責(zé)，切實(shí)承擔(dān)社會(huì)責(zé)任。企業(yè)既要關(guān)注經(jīng)濟(jì)效益，更要重視社會(huì)效益，不斷強(qiáng)化對(duì)經(jīng)濟(jì)、環(huán)境和社會(huì)發(fā)展的責(zé)任。
(8)自覺接受社會(huì)監(jiān)督，弘揚(yáng)社會(huì)誠(chéng)信風(fēng)尚。自覺接受政府相關(guān)職能部門和消費(fèi)者、新聞媒體的監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)問題、認(rèn)真整改，決不采取不正當(dāng)手段欺騙檢查和監(jiān)督。
第一階段：準(zhǔn)備實(shí)施階段廣泛開展誠(chéng)信宣傳教育活動(dòng)。結(jié)合貫徹實(shí)施《公民道德建設(shè)綱要》，以職工群眾為主體，利用電視、板報(bào)、征文、知識(shí)競(jìng)賽等多種手段，廣泛開展形式多樣、生動(dòng)活潑的誠(chéng)信宣傳教育活動(dòng)，引導(dǎo)廣大干部職工群眾樹立“誠(chéng)信光榮，失信可恥”、“人人知誠(chéng)信、人人講誠(chéng)信”的良好社會(huì)風(fēng)尚，自覺將誠(chéng)信落實(shí)到生產(chǎn)和生活全過程。
第二階段：全面推進(jìn)階段，建立個(gè)人信用檔案。設(shè)置專、兼職信用管理人員，將本單位個(gè)人信用信息進(jìn)行編制，并逐步建立完善包括遵章守法、榮譽(yù)、處罰等內(nèi)容的個(gè)人誠(chéng)信檔案，作為其參與經(jīng)濟(jì)和社會(huì)活動(dòng)的信用憑證。
第三階段：完善提高階段，強(qiáng)化監(jiān)督管理。充分發(fā)揮廣大群眾的輿論監(jiān)督和社會(huì)監(jiān)督作用，要將失信者或失信行為記入信用檔案，在享受優(yōu)惠政策、就業(yè)、貸款等有關(guān)方面提高門檻，使其一處失信，多處受制。
1、成立組織，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各單位要成立誠(chéng)信建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，把誠(chéng)信建設(shè)作為當(dāng)前的重點(diǎn)工作之一，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)誠(chéng)信建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo)，以責(zé)任制的形式各負(fù)其責(zé)，確保誠(chéng)信建設(shè)各項(xiàng)活動(dòng)穩(wěn)步推進(jìn)、順利開展。
2、明確任務(wù)，確保抓實(shí)。為使誠(chéng)信建設(shè)工作有序推進(jìn)和取得實(shí)效，各單位必須結(jié)合本單位實(shí)際制定工作方案，明確工作目標(biāo)，落實(shí)工作措施，避免有計(jì)劃，不實(shí)行，有安排，無結(jié)果的現(xiàn)象，確保各項(xiàng)推進(jìn)工作落到實(shí)處。農(nóng)場(chǎng)將把誠(chéng)信建設(shè)工作完成情況納入年終思想政治工作考核內(nèi)容。
3、以身作則，率先垂范。每位領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭講誠(chéng)信，做到“言必信，行必果”，身體力行，有諾必踐，以高尚的品行、誠(chéng)信的作風(fēng)取信于民，提高公信力，做誠(chéng)信的表率。
4、廣泛動(dòng)員，全民參與。全場(chǎng)干部職工要充分認(rèn)識(shí)誠(chéng)信建設(shè)的重要性，緊迫性，形成共識(shí)，做到齊參與，共努力，營(yíng)造全場(chǎng)上下人人講誠(chéng)信，個(gè)個(gè)守信用的良好氛圍。
5、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，選樹典型。各部門、各單位要在開展誠(chéng)信建設(shè)活動(dòng)的過程中，及時(shí)總結(jié)。
經(jīng)驗(yàn)，選樹典型，宣傳典型，通過以點(diǎn)帶面的方式，抓重點(diǎn)，帶全盤，抓典型，帶整體，引導(dǎo)誠(chéng)信建設(shè)活動(dòng)健康有序開展。
誠(chéng)信教育實(shí)踐活動(dòng)方案篇七
為了進(jìn)一步深化信用環(huán)境建設(shè)，努力創(chuàng)建信用平臺(tái)，推動(dòng)我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)建設(shè)快速發(fā)展，促進(jìn)我鎮(zhèn)和諧社會(huì)的建設(shè)，結(jié)合我鎮(zhèn)的實(shí)際情況，制定本實(shí)施方案：
1、組織街道社區(qū)居民戶開展“信用居民戶”調(diào)查評(píng)定，村組開展“信用農(nóng)戶”調(diào)查評(píng)定等細(xì)胞工程創(chuàng)建活動(dòng)，推動(dòng)誠(chéng)信鄉(xiāng)鎮(zhèn)建設(shè)。
2、以各層次企業(yè)單位、居民戶、農(nóng)戶信用評(píng)級(jí)為基礎(chǔ)，組織當(dāng)?shù)剞r(nóng)村商業(yè)銀行，在街道、村組開展信用居民戶、信用農(nóng)戶的小額信用貸款，加大農(nóng)村商業(yè)銀行支持鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道社區(qū)：村組農(nóng)戶發(fā)展力度。
1、宣傳發(fā)動(dòng)，營(yíng)造氛圍。召開全鎮(zhèn)創(chuàng)建信用鄉(xiāng)鎮(zhèn)動(dòng)員大會(huì)，對(duì)創(chuàng)建工作進(jìn)行安排部署。各村、街辦對(duì)所轄區(qū)進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)，明確創(chuàng)建目標(biāo)和要求。
2、組織試點(diǎn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。選擇信用基礎(chǔ)條件好，經(jīng)濟(jì)發(fā)展相對(duì)活躍的村組、街道進(jìn)行試點(diǎn)。目前結(jié)合實(shí)際，在全鎮(zhèn)10個(gè)村進(jìn)行試點(diǎn)，及時(shí)總結(jié)創(chuàng)建工作中好的作法經(jīng)驗(yàn)，探索農(nóng)村金融服務(wù)產(chǎn)品進(jìn)入村、街道的有效方式和途徑。
3、適時(shí)推廣，全面實(shí)施。適時(shí)召開現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，對(duì)信用村試點(diǎn)創(chuàng)建工作經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行推廣，在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)全面開展創(chuàng)建工作。
1、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。成立創(chuàng)建信用鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)小組。各村、居委會(huì)成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)小組和工作專班，負(fù)責(zé)本地的創(chuàng)建工作。
2、加強(qiáng)協(xié)調(diào)配合。各村要切實(shí)掌握本村農(nóng)戶的"生產(chǎn)生活情況，建立和完善農(nóng)戶檔案，街道居委會(huì)要用時(shí)掌握轄區(qū)內(nèi)企業(yè)居民、個(gè)體工商所的信用狀況，為商業(yè)銀行信貸支持提供真實(shí)可靠的信用信息。
3、強(qiáng)化創(chuàng)建措施。各村、辦、部門要積極償還商業(yè)銀行貸款，并協(xié)助銀行大力清收轄區(qū)內(nèi)農(nóng)戶、企業(yè)、個(gè)體工商戶、居民戶貸款，鼓勵(lì)轄區(qū)內(nèi)居民到銀行存款，增強(qiáng)銀行信貸支持的資金實(shí)力。特別是欠銀行歷貸的村，一定要積極償還本息，沒有還本能力的一定要結(jié)清利息。
4、嚴(yán)肅工作紀(jì)律。各村、各部門要充分認(rèn)識(shí)銀行創(chuàng)建活動(dòng)的重要意義，扎實(shí)搞好信用鄉(xiāng)鎮(zhèn)創(chuàng)建活動(dòng)，要堅(jiān)持公開、公正、公平的原則，嚴(yán)禁“暗箱操作”，對(duì)創(chuàng)建工作不力、失職瀆職或弄虛作假的，一經(jīng)查實(shí)，要追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和機(jī)關(guān)單位責(zé)任人的責(zé)任。
誠(chéng)信教育實(shí)踐活動(dòng)方案篇八
1、誠(chéng)信的言行和作風(fēng)，自始至終貫穿于活動(dòng)的全過程。
2、從自身做起，從現(xiàn)在做起，確有實(shí)效。
3、宣傳社會(huì)，擴(kuò)大影響，帶動(dòng)身邊的人。
引導(dǎo)師生明了誠(chéng)信的本質(zhì)和內(nèi)涵、誠(chéng)信與道德、誠(chéng)信與做人的關(guān)系，自覺地做一個(gè)誠(chéng)信的員工；通過誠(chéng)信教育引導(dǎo)員工樹立“說誠(chéng)信話，辦誠(chéng)信事，做誠(chéng)信人”的誠(chéng)信觀念，號(hào)召員工自我教育，自我完善，自覺加強(qiáng)誠(chéng)信建設(shè)，牢固樹立誠(chéng)信為本、操守為重，守信光榮、失信可恥的信用意識(shí)和道德觀念，養(yǎng)成誠(chéng)信待人，誠(chéng)信處事，誠(chéng)信學(xué)習(xí)，誠(chéng)信立身的良好習(xí)慣，培養(yǎng)員工“愛國(guó)守法，明禮誠(chéng)信，團(tuán)結(jié)友善，勤儉自強(qiáng)，敬業(yè)奉獻(xiàn)”的優(yōu)秀品質(zhì)，共建和諧社會(huì)。
1、全校要充分認(rèn)識(shí)開展誠(chéng)信教育活動(dòng)的重要意義，高度重視、深入宣傳、廣泛動(dòng)員，確保各項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容的順利開展，努力營(yíng)造“人人知誠(chéng)信，處處講誠(chéng)信”的良好氛圍。
2、全校師生應(yīng)自覺主動(dòng)地參與到誠(chéng)信教育活動(dòng)中來，從現(xiàn)在做起，從小事做起，從身邊做起，積極行動(dòng)起來，培養(yǎng)誠(chéng)信品格，塑造誠(chéng)信人生。
1、對(duì)師生進(jìn)行以下幾方面的教育。
（1）文明禮貌教育。文明禮貌是誠(chéng)信品質(zhì)的`外在表現(xiàn)，文明禮貌，包括各種場(chǎng)合的文明禮儀，文明的行為舉止，使用文明禮貌用語等。通過外在的文明禮貌行為實(shí)踐養(yǎng)成誠(chéng)信的內(nèi)存品質(zhì)。
（2）遵紀(jì)守法教育。自覺遵守社會(huì)、單位紀(jì)律和法規(guī)，是一個(gè)人良好社會(huì)信譽(yù)的標(biāo)志。遵紀(jì)守法教育包括：遵守各種社會(huì)法規(guī)、教育法規(guī)和學(xué)術(shù)交流的各種紀(jì)律，培養(yǎng)遵紀(jì)守法的意識(shí)和個(gè)人的社會(huì)信譽(yù)意識(shí)。
（3）真誠(chéng)待人和誠(chéng)實(shí)守信的教育。真誠(chéng)待人、誠(chéng)實(shí)守信，是誠(chéng)信在人際交往中的表現(xiàn)。包括真誠(chéng)的理解，看待他人，善待他人，做人要誠(chéng)實(shí)，人際交往中要信守承諾等。通過真誠(chéng)待人和誠(chéng)實(shí)守信教育，建立和諧的人際關(guān)系，體驗(yàn)自尊，提高個(gè)人的社會(huì)親和力。
（4）樂于助人的教育。樂于助人是誠(chéng)信品質(zhì)的體現(xiàn)。包括：富于愛心和同情心，力所能及、主動(dòng)地幫助他人，把幫助他人視為自己的需要。通過樂于助人教育，提高關(guān)心他人的能力和積極情感體驗(yàn)。
（5）言行一致和學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)教育。言行一致和學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)是誠(chéng)信教育的本質(zhì)要求和重要內(nèi)容。包括：說和做相一致，對(duì)自己、家庭和社會(huì)負(fù)責(zé)的意識(shí)，做一個(gè)負(fù)責(zé)任的人。
2（6）誠(chéng)信立人教育。誠(chéng)信立人是誠(chéng)信教育的核心目標(biāo)和內(nèi)容。包括，確立誠(chéng)信立人的意識(shí)，把誠(chéng)信作為做人的準(zhǔn)則。通過誠(chéng)信立人教育，喚起自我完善的意識(shí)。
2、各班利用班會(huì)時(shí)間組織學(xué)生進(jìn)行誠(chéng)信活動(dòng)的大討論。
3、征文活動(dòng)。圍繞誠(chéng)實(shí)守信，誠(chéng)實(shí)對(duì)待工作、生活等內(nèi)容寫作，可以是觀點(diǎn)鮮明的議論文，也可以是反映工作、生活中富有教育意義的小故事等。
時(shí)間安排為20xx年5月8日至20xx年5月25日。
（二）全校動(dòng)員宣傳。
制作一條以“樹誠(chéng)信學(xué)風(fēng)，做誠(chéng)信師生，創(chuàng)誠(chéng)信單位”的橫額，加強(qiáng)輿論引導(dǎo)，積極營(yíng)造誠(chéng)實(shí)守信的單位氛圍，由站辦公室負(fù)責(zé)。
（三）誠(chéng)信格言征集比賽。
組織全校開展誠(chéng)信格言征集活動(dòng)。征集要求：誠(chéng)信格言要以“誠(chéng)信”為主題，提煉對(duì)誠(chéng)信的認(rèn)識(shí)、看法與領(lǐng)悟，要求精練、深刻，對(duì)他人能夠起到啟迪、教育作用，字?jǐn)?shù)不超過30字。校辦公室將從中推選3-4條公開張貼。
（四）誠(chéng)信征文比賽。
3文章要對(duì)他人能夠起到啟迪、教育作用，字?jǐn)?shù)八百字以上，文體不限，要求原創(chuàng)。校辦公室將評(píng)選出部分優(yōu)秀文章給予獎(jiǎng)勵(lì)。
誠(chéng)信教育實(shí)踐活動(dòng)方案篇九
在“小學(xué)生誠(chéng)信從我做起”的號(hào)召下，圍繞“誠(chéng)信——為了每個(gè)學(xué)生成功”的德育核心理念，加大了小學(xué)生“誠(chéng)信”教育的宣傳力度，提高學(xué)生的誠(chéng)信意識(shí)，我班積極響應(yīng)，開展了“誠(chéng)信”主題班會(huì)活動(dòng)。
力求通過這次活動(dòng)，讓學(xué)生在思想上對(duì)小學(xué)生誠(chéng)信的重要性及其意義有所認(rèn)識(shí)，在行動(dòng)上有所落實(shí)。
2、收集格言，讀格言；收集故事，講故事。
3、總結(jié)出不誠(chéng)信的后果以及誠(chéng)信的意義，給我們帶來哪些好處。
4、游戲：（盲人過馬路）。
5、宣誓詞。
20xx年9月6日。
1、主持人引入正題。
合：“誠(chéng)信”是誠(chéng)實(shí)和守信的合稱。講誠(chéng)信是生活中人們之間交流的橋梁，是干好工作的前提。誠(chéng)信是你一生的幸福。
甲：如果人們喝牛奶時(shí)擔(dān)心摻了水。
乙：如果人們買東西時(shí)擔(dān)心是偽劣商品。
甲：如果人與人之間互不信任，相互提防，那么我們的社會(huì)將會(huì)變得多么糟糕。
乙：如果這一切的“如果”都是真的，那么這個(gè)世界該是多么灰暗啊。
思考：小明在考試時(shí)偷看同桌的卷子，你認(rèn)為這樣做對(duì)嗎？
你認(rèn)為小明應(yīng)該怎樣做才能得到好成績(jī)呢？為什么？
小品《借鉛筆》。
思考：請(qǐng)你告訴小青應(yīng)該怎樣做才可以得到同學(xué)的友誼？
請(qǐng)你說一說借同學(xué)東西后你是怎樣做的？
一次，她又忘了帶筆回學(xué)校，又向同桌借，這一次同桌不愿意借給她了。她再問其他同學(xué)借，其他同學(xué)也不愿意借給她。
誠(chéng)信教育實(shí)踐活動(dòng)方案篇十
為貫徹落實(shí)縣委、縣政府關(guān)于加強(qiáng)政務(wù)誠(chéng)信建設(shè)的總體部署和要求，為大力推進(jìn)我鎮(zhèn)政務(wù)誠(chéng)信建設(shè)，確保落實(shí)完成政務(wù)誠(chéng)信建設(shè)各項(xiàng)工作任務(wù)，結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，制定本方案。
緊緊圍繞縣政務(wù)誠(chéng)信社會(huì)信用體系建設(shè)工作的部署安排，結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，全面推進(jìn)政務(wù)誠(chéng)信體系建設(shè)，充分發(fā)揮鎮(zhèn)政府及其部門在社會(huì)信用體系建設(shè)中的示范帶頭和引領(lǐng)推動(dòng)作用。推進(jìn)科學(xué)民主決策，健全行政決策程序，提高決策透明度。推進(jìn)依法行政，健全執(zhí)法體制，規(guī)范行政執(zhí)法。加大政府政務(wù)公開、信息公開和辦事公開力度，構(gòu)建權(quán)力陽光運(yùn)行機(jī)制。推行服務(wù)承諾制度，建立完善守信踐諾機(jī)制。推進(jìn)政府績(jī)效管理，建立完善政府績(jī)效考評(píng)制度。健全行政監(jiān)督體系，完善落實(shí)責(zé)任追究制度。加強(qiáng)政府性債務(wù)管理，防范政府性債務(wù)風(fēng)險(xiǎn)。加強(qiáng)公務(wù)員隊(duì)伍建設(shè)，建設(shè)勤政廉潔、守法守信、務(wù)實(shí)高效的服務(wù)型政府，提升政府公信力。
成立塔集鎮(zhèn)政務(wù)誠(chéng)信建設(shè)專責(zé)小組，其組成人員如下：
組?長(zhǎng)：劉慧（黨委副書記、鎮(zhèn)長(zhǎng)）。
副組長(zhǎng)：張玉好（副鎮(zhèn)長(zhǎng)、主任科員）、任連榮（黨委委員、紀(jì)委書記）。
成員單位：黨政辦、組織科、鎮(zhèn)紀(jì)委、政法和社會(huì)事業(yè)局、財(cái)政和資產(chǎn)管理局、經(jīng)濟(jì)發(fā)展和建設(shè)局、綜合執(zhí)法局、農(nóng)村工作局、國(guó)土分局、塔集中心學(xué)校、各村（居）委會(huì)。
主要職責(zé)：按照縣社會(huì)信用體系建設(shè)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)小組部署，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)政務(wù)誠(chéng)信建設(shè)工作，組織推動(dòng)政務(wù)誠(chéng)信體系建設(shè)各項(xiàng)工作的實(shí)施，研究解決工作中的重大事項(xiàng)和問題，督促協(xié)調(diào)各成員單位根據(jù)本方案要求，制定具體工作計(jì)劃，推進(jìn)相關(guān)工作。
專責(zé)小組下設(shè)辦公室，辦公地點(diǎn)設(shè)在黨政辦，由張同兵同志兼任辦公室主任，負(fù)責(zé)日常工作，成員單位各派一名干部任聯(lián)絡(luò)員。
（一）建設(shè)政務(wù)承諾制度。推動(dòng)政府各部門實(shí)施政務(wù)承諾，明確分包責(zé)任人，定期通報(bào)工作進(jìn)度，嚴(yán)格落實(shí)縣委、縣政府要求貫徹落實(shí)事項(xiàng)，督辦落實(shí)區(qū)委區(qū)政府重要會(huì)議議定的事項(xiàng)、上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)批示的文件、群眾來電來信和交辦的事項(xiàng)，以及領(lǐng)導(dǎo)重要講話、人大代表建議等。
（二）建立和完善責(zé)任追究制度。按照誰主管、誰負(fù)責(zé)的原則，進(jìn)一步完善政務(wù)公開責(zé)任追究制度，建立失信約束懲罰機(jī)制，實(shí)行責(zé)任追究。對(duì)工作失職、重要工作任務(wù)沒有按時(shí)完成，實(shí)行問責(zé)處理，把平時(shí)考核結(jié)果作為鎮(zhèn)干部獎(jiǎng)懲的重要依據(jù)。同時(shí)，把政務(wù)公開工作列為效能督查的重點(diǎn)，對(duì)半公開、假公開、亂公開的，追究有關(guān)人員的責(zé)任。
（三）健全完善監(jiān)督檢查機(jī)制。凡納入政務(wù)公開范圍的部門，要邊推邊查邊改。一要將目標(biāo)承諾公開納入行風(fēng)評(píng)議，擴(kuò)大評(píng)議對(duì)象范圍，邀請(qǐng)人大代表以及社會(huì)各方面人士，對(duì)公開內(nèi)容的真實(shí)性、全面性、有效性進(jìn)行評(píng)議。二要充分發(fā)揮輿論監(jiān)督和群眾的作用，認(rèn)真接納反饋意見，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)改進(jìn)，不斷提高工作水平。三要繼續(xù)加強(qiáng)民主監(jiān)督，健全監(jiān)督員機(jī)制，進(jìn)行明查暗訪，實(shí)施全方位監(jiān)督。
（一）推進(jìn)完善行政決策機(jī)制。
牽頭單位：黨政辦公室。
建立健全公眾參與、專家論證和政府會(huì)商決定相結(jié)合的行政決策機(jī)制，實(shí)行重大決策網(wǎng)上征詢、民意聽證、專家咨詢論證、廉潔性評(píng)估等制度，提高行政決策的科學(xué)化、民主化、法制化水平。
（二）健全行政執(zhí)法體制。
牽頭單位：綜合執(zhí)法局。
嚴(yán)格執(zhí)法程序，規(guī)范執(zhí)法流程，細(xì)化、量化執(zhí)法自由裁量權(quán)，提升政府行政管理水平，改善公共服務(wù)質(zhì)量。
（三）推進(jìn)招標(biāo)投標(biāo)和政府采購(gòu)領(lǐng)域的政務(wù)誠(chéng)信建設(shè)。
牽頭單位：鎮(zhèn)紀(jì)委。
負(fù)責(zé)督促作為招標(biāo)、采購(gòu)人的政府有關(guān)部門，依法依規(guī)開展招標(biāo)、采購(gòu)活動(dòng)；督促招標(biāo)、采購(gòu)管理部門，嚴(yán)格按照法定權(quán)限和程序進(jìn)行監(jiān)督管理，加大執(zhí)法力度，有效打擊規(guī)避招標(biāo)、虛假招標(biāo)、圍標(biāo)串標(biāo)等違法違規(guī)行為，維護(hù)公平公正的招標(biāo)采購(gòu)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序。
（四）加大政務(wù)公開、事務(wù)公開力度。
牽頭單位：黨政辦。
負(fù)責(zé)全面推進(jìn)政務(wù)公開、事務(wù)公開工作，在保護(hù)國(guó)家秘密、商業(yè)秘密和個(gè)人隱私的前提下，規(guī)范政務(wù)、事務(wù)公開內(nèi)容，創(chuàng)新公開方式，拓寬公開渠道，加強(qiáng)檢查考核，推動(dòng)政務(wù)公開、事務(wù)公開工作深入、規(guī)范開展。
（五）建立政務(wù)承諾機(jī)制。
牽頭單位：鎮(zhèn)紀(jì)委。
負(fù)責(zé)推動(dòng)政府部門實(shí)施服務(wù)承諾制度，對(duì)行政職權(quán)范圍內(nèi)的工作，承諾服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)期限。建立完善政府守信踐諾機(jī)制，加強(qiáng)對(duì)承諾兌現(xiàn)的監(jiān)督考核，探索建立政府信用評(píng)估制度。健全行政監(jiān)督體系，加強(qiáng)行政監(jiān)察和審計(jì)，落實(shí)責(zé)任追究制度。
（六）建立完善政府債務(wù)管理機(jī)制。
牽頭單位：財(cái)政和資產(chǎn)管理局。
負(fù)責(zé)加強(qiáng)政府債務(wù)管理，做好政府性債務(wù)統(tǒng)計(jì)、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估及預(yù)警、存量債務(wù)化解、將政府性債務(wù)收支分類納入預(yù)算管理等工作。
（七）建立公務(wù)員個(gè)人誠(chéng)信考評(píng)機(jī)制。
牽頭單位：鎮(zhèn)組織科。
負(fù)責(zé)加強(qiáng)公務(wù)員隊(duì)伍建設(shè)，嚴(yán)格公務(wù)員考核考評(píng)制度，逐步將公務(wù)員誠(chéng)信狀況列為干部考核、任用、評(píng)優(yōu)的重要內(nèi)容，打造守法守信、高效廉潔的公務(wù)員隊(duì)伍。
（八）推進(jìn)鎮(zhèn)政務(wù)誠(chéng)信建設(shè)。
牽頭單位：鎮(zhèn)紀(jì)委。
負(fù)責(zé)強(qiáng)化鎮(zhèn)對(duì)轄區(qū)內(nèi)信用建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，建立失信案例按地區(qū)劃分的統(tǒng)計(jì)調(diào)查制度，對(duì)政府失信行為以及高發(fā)地區(qū)建立信用風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警和警示懲戒制度。
政務(wù)誠(chéng)信建設(shè)工作主要分三個(gè)階段展開進(jìn)行：
（一）動(dòng)員部署階段。開展政務(wù)誠(chéng)信建設(shè)前期調(diào)研工作，提出我鎮(zhèn)政務(wù)誠(chéng)信建設(shè)的初步設(shè)想。按照區(qū)社會(huì)信用體系建設(shè)的目標(biāo)任務(wù)，研究制定我鎮(zhèn)政務(wù)誠(chéng)信建設(shè)工作方案，明確分工和具體工作要求，并進(jìn)行工作部署。
（二）建設(shè)推進(jìn)階段。各有關(guān)職責(zé)部門按照政務(wù)誠(chéng)信建設(shè)方案和具體實(shí)施方案積極開展工作。推進(jìn)科學(xué)民主決策、依法行政、政務(wù)公開，創(chuàng)新政府管理與服務(wù)、推行服務(wù)承諾制度、探索建立政府信用評(píng)估制度、健全行政監(jiān)督體系、加強(qiáng)公務(wù)員隊(duì)伍建設(shè)等，不斷提升公務(wù)員素質(zhì)和政府公信力。
（三）鞏固提升階段。根據(jù)縣社會(huì)信用體系建設(shè)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)小組的統(tǒng)一部署和要求，對(duì)政務(wù)誠(chéng)信建設(shè)工作進(jìn)行評(píng)估，總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)薄弱環(huán)節(jié)，進(jìn)一步完善各項(xiàng)制度建設(shè)，確保政務(wù)誠(chéng)信建設(shè)取得實(shí)效。
（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。成立政務(wù)誠(chéng)信建設(shè)專責(zé)小組，專責(zé)小組要統(tǒng)籌安排、組織推動(dòng)、指導(dǎo)監(jiān)督好政務(wù)誠(chéng)信建設(shè)工作，協(xié)調(diào)解決政務(wù)誠(chéng)信建設(shè)工作中的重大事項(xiàng)和問題。各成員單位要高度重視政務(wù)誠(chéng)信建設(shè)工作，將政務(wù)誠(chéng)信建設(shè)工作與履行本部門工作職責(zé)相結(jié)合，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真研究推進(jìn)本單位負(fù)責(zé)的工作任務(wù)。
（二）加強(qiáng)聯(lián)動(dòng)配合。政務(wù)誠(chéng)信建設(shè)專責(zé)小組要加強(qiáng)與鎮(zhèn)社會(huì)信用體系建設(shè)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)小組及其他專責(zé)小組的溝通協(xié)調(diào)。專責(zé)小組各成員各成員單位要各司其職，各負(fù)其責(zé)，并加強(qiáng)聯(lián)動(dòng)配合，形成合力，共同做好政務(wù)誠(chéng)信建設(shè)工作。各成員單位要將政務(wù)誠(chéng)信建設(shè)工作與履行本單位職責(zé)相結(jié)合，實(shí)現(xiàn)政務(wù)誠(chéng)信建設(shè)與履行職責(zé)相互促進(jìn)、相互提高。
（三）加強(qiáng)輿論宣傳。各成員單位要積極采取措施，利用各種媒體，大力宣傳、及時(shí)報(bào)道政務(wù)誠(chéng)信體系建設(shè)工作進(jìn)展情況，總結(jié)和推廣本部門的好做法、好經(jīng)驗(yàn)，營(yíng)造全社會(huì)關(guān)心、支持的政務(wù)誠(chéng)信建設(shè)工作氛圍。
（四）加強(qiáng)督查考核。專責(zé)領(lǐng)導(dǎo)小組要加大對(duì)政務(wù)誠(chéng)信建設(shè)工作的監(jiān)督檢查力度，將政務(wù)誠(chéng)信建設(shè)工作列入各成員單位和相關(guān)職能部門的年度重點(diǎn)工作和考評(píng)范圍，促進(jìn)各項(xiàng)工作任務(wù)的落實(shí)，確保政務(wù)誠(chéng)信建設(shè)取得實(shí)際成效。
誠(chéng)信教育實(shí)踐活動(dòng)方案篇十一
力求通過這次活動(dòng)，讓學(xué)生在思想上對(duì)誠(chéng)信的重要性及其意義有所認(rèn)識(shí)，在行動(dòng)上有所落實(shí)。
1、排練小品.
2、收集現(xiàn)實(shí)生活中不誠(chéng)信的例子，并對(duì)這些例子進(jìn)行討論。
3、收集關(guān)于誠(chéng)信的名人名言，進(jìn)行比賽。
4、為誠(chéng)信做廣告，擬好廣告詞。
xx年12月20日
1、主持人引入正題，講誠(chéng)信是人們生活中人們交流的橋梁，是干好工作的前提。
2、合：誠(chéng)信是你一生的幸福
甲：如果人們喝牛奶時(shí)擔(dān)心摻了水。
乙：如果人們買東西是擔(dān)心是偽劣產(chǎn)品
甲：如果人與人之間互不信任，相互提防，那么我們的社會(huì)將會(huì)變的多么糟糕。
乙：如果這一切的“如果”都是真的，那么這個(gè)世界將會(huì)多么灰暗啊。
甲：朋友，您希望你自己的一生充滿詩意嗎？那就請(qǐng)尊重誠(chéng)信，因?yàn)槿绻麤]有它，您的一生將寸步難行。
下面請(qǐng)同學(xué)講述身邊關(guān)于誠(chéng)信的事，并從中得出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，引以為戒。
3、甲：聽完了這些故事，不知大家有沒有樹立起誠(chéng)信的真正概念呢？
乙：沒有誠(chéng)信那將是怎樣的一種局面啊。
下面請(qǐng)大家一起欣賞小品
4、乙：失去誠(chéng)信，你將舉步維艱。
5、甲：失去誠(chéng)信，你將寸步難行。
6、乙：做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人是很重要的。
下面讓我們大家來做個(gè)游戲：為誠(chéng)信做廣告
7、班級(jí)學(xué)生自由討論，并踴躍發(fā)言。
下面進(jìn)行誠(chéng)信名言大比拼
8、班主任講話。（針對(duì)活動(dòng)情況評(píng)價(jià)、總結(jié)）
通過活動(dòng)，使學(xué)生懂得了誠(chéng)信對(duì)于人生的重要性，要培養(yǎng)誠(chéng)信的良好道德品質(zhì)，就要從身邊的每一件小事做起。
誠(chéng)信教育實(shí)踐活動(dòng)方案篇十二
1、誠(chéng)信的言行和作風(fēng)，自始至終貫穿于活動(dòng)的全過程，誠(chéng)信教育活動(dòng)方案。
2、從自身做起，從現(xiàn)在做起，確有實(shí)效。
3、宣傳社會(huì)，擴(kuò)大影響，帶動(dòng)身邊的人。
（一）活動(dòng)準(zhǔn)備。
（二）活動(dòng)形式。
1對(duì)學(xué)生進(jìn)行以下幾方面的教育。
（1）、文明禮貌教育。文明禮貌是誠(chéng)信品質(zhì)的外在表現(xiàn)，文明禮貌，包括各種場(chǎng)合的文明禮儀，文明的行為舉止，使用文明禮貌用語等。通過外在的文明禮貌行為實(shí)踐養(yǎng)成誠(chéng)信的內(nèi)存品質(zhì)。
（2）、遵紀(jì)守法教育。自覺遵守社會(huì)、學(xué)校紀(jì)律和法規(guī)，是一個(gè)人良好社會(huì)信譽(yù)的標(biāo)志。遵紀(jì)守法教育包括：遵守各種社會(huì)法規(guī)、教育法規(guī)和學(xué)術(shù)交流的各種紀(jì)律，培養(yǎng)遵紀(jì)守法的意識(shí)和個(gè)人的社會(huì)信譽(yù)意識(shí)。
（3）、真誠(chéng)待人和誠(chéng)實(shí)守信的教育。真誠(chéng)待人、誠(chéng)實(shí)守信，是誠(chéng)信在人際交往中的表現(xiàn)。包括真誠(chéng)的理解，看待他人，善待他人，做人要誠(chéng)實(shí)，人際交往中要信守承諾等。通過真誠(chéng)待人和誠(chéng)實(shí)守信教育，建立和詣的人際關(guān)系，體驗(yàn)自尊，提高個(gè)人的社會(huì)親和力。
（4）、樂于助人的教育。樂于助人是誠(chéng)信品質(zhì)的體現(xiàn)。包括：富于愛心和同情心，力所能及、主動(dòng)地幫助他人，把幫助他人視為自己的需要。通過樂于助人教育，提高關(guān)心他人的能力和積極情感體驗(yàn)。
（5）、言行一致辭和學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)教育。言行一致和學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)是誠(chéng)信教育的本質(zhì)要求和重要內(nèi)容。包括：說和做相一致，對(duì)自己、家庭和社會(huì)負(fù)責(zé)的意識(shí)，做一個(gè)負(fù)責(zé)任的人。
（6）、誠(chéng)信立人教育。誠(chéng)信立人是誠(chéng)信教育的核心目標(biāo)和內(nèi)容。包括，確立誠(chéng)信立人的意識(shí)，把誠(chéng)信作為做人的準(zhǔn)則。通過誠(chéng)信立人教育，喚起自我完善的.意識(shí)。
2、各班利用晨會(huì)、午會(huì)和班會(huì)時(shí)間組織班上學(xué)生進(jìn)行誠(chéng)信活動(dòng)的大討論。
3、學(xué)生征文活動(dòng)。學(xué)生圍繞誠(chéng)實(shí)守信，正確對(duì)待學(xué)習(xí)、生活，誠(chéng)實(shí)對(duì)待考試、升學(xué)等內(nèi)容寫作，可以是觀點(diǎn)鮮明的議論文，也可以是反映學(xué)習(xí)、生活中富有教育意義的小故事等。
誠(chéng)信教育實(shí)踐活動(dòng)方案篇十三
教育目的：
1、使學(xué)生理解什么是誠(chéng)實(shí)守信，懂得誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是我們每個(gè)少年兒童立身做人的基本道德準(zhǔn)則。
2、懂得誠(chéng)實(shí)守信的重要性，誠(chéng)實(shí)守信是我們少年兒童自已的一份責(zé)任，從小事做起，用誠(chéng)信立學(xué)，用誠(chéng)信立行。
3、感受他人誠(chéng)實(shí)守信的事例，學(xué)會(huì)做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。
教育對(duì)象：三年級(jí)學(xué)生。
教育形式：主題班會(huì)。
課前準(zhǔn)備：
1、讓學(xué)生查找有關(guān)“誠(chéng)信”的感人故事。
2、收集“誠(chéng)信”的名言。
教育內(nèi)容與過程：
甲：(問主持人乙)你知道什么是誠(chéng)信嗎?
乙：誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)守信。
甲：說得真好，誠(chéng)信是一杯不摻水的牛奶。
乙：誠(chéng)信是一雙不冒牌的球鞋。
甲：生活有了誠(chéng)信才更加燦爛，
乙：人生有了誠(chéng)信才更加迷人。
合：世界因?yàn)橛辛苏\(chéng)信才更加精彩。
三年級(jí)一班“誠(chéng)信在我心中”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
甲：誠(chéng)信是一塊金子，擁有誠(chéng)信的人，他的人生便會(huì)閃光。
乙：誠(chéng)信是一個(gè)“真”字，我們需要這個(gè)字來相互了解，彼此真誠(chéng)。
甲：其實(shí)“誠(chéng)信”二字在我們的'人生、生活中扮著相當(dāng)重要的角色。
請(qǐng)聽故事：《狼來了》。
講誠(chéng)信故事：
乙：中華民族自古就是一個(gè)誠(chéng)信的民族，誠(chéng)信之事數(shù)不勝數(shù)。下面就請(qǐng)聽同學(xué)們帶來的誠(chéng)信小故事：《曾子殺豬取信》。
曾參是孔子的得意門生。一天他妻子要上集市買東西，兒子曾參哭鬧著不讓去，曾妻為擺脫兒子的糾纏，便哄騙他說：“你在家好好玩，你爹回家讓他殺豬給你煮肉吃。”等曾妻趕集回來一看，家里那只黑豬已變成一堆白肉?！霸趺窗沿i殺了?”曾子說：“你既然已答應(yīng)孩子了，就應(yīng)該算數(shù)。今天你在孩子面前言而無信，明天孩子就會(huì)像你那樣去哄騙別人。一口豬殺了是小事，教育孩子從小知道做人的根本，可是關(guān)系他一輩子的大事?！?BR> 甲：我認(rèn)為曾子不僅是個(gè)誠(chéng)信的人，而且是一個(gè)很偉大的父親。從古至今，為人誠(chéng)實(shí)的人，都能得到別人的尊重和信任。
接著我們欣賞第二個(gè)小故事，《司馬光誠(chéng)對(duì)買馬人》。
宋神宗時(shí)，司馬光說要閉門著書，吩咐家人將他的馬賣掉。家人與一位老者談妥五十錢，第二天成交。司馬光聽了家人的匯報(bào)后說：“這馬有病，我怎么忘了交待?明天你要對(duì)買主說清楚，這馬有肺病。”家人說：“做買賣，哪有全說實(shí)話了?”司馬光說：“話可不能這么說，讓人家用一匹好馬的錢買一匹病馬，這不是騙人是什么?這樣的事咱不能干?！弊筻徲疑嶂肋@件事后，紛紛稱贊司馬光為人誠(chéng)實(shí)。
《我不能失信》主要講的是宋慶齡奶奶小時(shí)候誠(chéng)實(shí)守信的事。有一次，宋慶齡一家要去伯伯家，宋慶齡也非常想去，因?yàn)椴B(yǎng)了幾只可愛的鴿子，還答應(yīng)送一只給宋慶齡?？烧娈?dāng)全家要出門時(shí)，宋慶齡突然想起下午還要教同學(xué)小珍折花籃，于是就毫不遲疑地決定留下來等小珍。家人勸說宋慶齡可以向小珍說明情況改天再教，可宋慶齡怎么也不答應(yīng)。她說，答應(yīng)了別人的事，一定要做到，不能失信。
宋慶齡奶奶那么小的時(shí)候就這么守信，真是我學(xué)習(xí)的榜樣。
甲：聽了這些誠(chéng)信的故事，相信同學(xué)們從中都能獲得許多啟示。
談啟發(fā)。
乙：請(qǐng)同學(xué)們把自己搜集到的有關(guān)誠(chéng)信方面的名言和大家分享吧!
如果要?jiǎng)e人誠(chéng)信，首先要自己要誠(chéng)信——莎士比亞。
失足，你可能馬上復(fù)站立，失信，你也許永難挽回——富蘭克林。
失去了誠(chéng)信，就等同于敵人毀滅了自己——莎士比亞。
誠(chéng)信是人最美麗的外套，是心靈最圣潔的鮮花。
誠(chéng)信像一面鏡子，一旦打破，你的人格就會(huì)出現(xiàn)裂痕。
生活是需要誠(chéng)信的，有了誠(chéng)信才會(huì)有幸?？裳?。
甲：誠(chéng)信，是我們成長(zhǎng)路上美麗的種子，只要你用心澆灌，就會(huì)綻放出美麗的花朵。你來說說誠(chéng)信還是什么?讓我們來為誠(chéng)信做廣告吧!
學(xué)生說誠(chéng)信的名言。或者是自己對(duì)誠(chéng)信的理解。
乙：“同學(xué)們說得多好呀!誠(chéng)信是不能和利益一樣放到天平上去稱的?！?BR> 甲：“誠(chéng)信是那提醒同學(xué)們休息的悅耳的鈴聲?！?BR> 乙：“誠(chéng)信是我每天交給老師那工整的作業(yè)?！?BR> 讓我們齊誦《拍手歌》，把誠(chéng)信牢記在心中。
拍手歌。
你拍一，我拍一，不睡懶覺早早起。
你拍二，我拍二，別人玩具不亂拿。
你拍三，我拍三，借了東西要?dú)w還。
你拍四，我拍四，做錯(cuò)事情要承認(rèn)。
你拍五，我拍五，幫助別人要熱心。
你拍六，我拍六，朋友團(tuán)結(jié)又友愛。
你拍七，我拍七，水電糧食要珍惜。
你拍八，我拍八，愛護(hù)公物不損壞。
你拍九，我拍九，升國(guó)旗時(shí)要立正。
你拍十，我拍十，人人都要講誠(chéng)信。
合：伙伴們，行動(dòng)起來吧，從小事做起，從身邊的事做起，培養(yǎng)自己誠(chéng)實(shí)守信的美德，一起做個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好少年吧!
三、主題班會(huì)結(jié)束。
甲：誠(chéng)信是我們心中苦苦追求的生命之樹開出的金花。
乙：誠(chéng)信，生活的導(dǎo)航燈主題班會(huì)就要結(jié)束了，下面，請(qǐng)班主任講話。
同學(xué)們，誠(chéng)信，是做人的根本，擁有誠(chéng)信，你的世界會(huì)無限大，生活會(huì)無限好;擁有誠(chéng)信，你就會(huì)永遠(yuǎn)美麗，讓誠(chéng)信扎根在我們的心靈，讓我們心中時(shí)刻裝著它。在今后的學(xué)習(xí)生活中，希望同學(xué)們時(shí)時(shí)處處做到誠(chéng)實(shí)守信，讓誠(chéng)信成為你們生活的導(dǎo)航燈，成長(zhǎng)路上的好伙伴。
更多班會(huì)。
誠(chéng)信教育實(shí)踐活動(dòng)方案篇十四
誠(chéng)信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和當(dāng)今社會(huì)需要大力弘揚(yáng)的道德規(guī)范。從古至今，人們都把誠(chéng)信視作修身養(yǎng)性、業(yè)立交友的根本。只有以誠(chéng)待人，以信立業(yè)，才能贏得他人的尊重和信賴，才能使人與人之間更加和諧相處，才能使社會(huì)處于良性的發(fā)展之中。由此可見，在全社會(huì)積極弘揚(yáng)誠(chéng)信精神，大力提倡誠(chéng)信教育有著十分重要的意義。而學(xué)校是培養(yǎng)人才的基地，因此，誠(chéng)信教育是學(xué)校道德教育中的重要內(nèi)容之一。只有教育學(xué)生明禮誠(chéng)信，實(shí)事求是，才能培養(yǎng)全面發(fā)展的棟梁之才。為了切實(shí)搞好此次的教育活動(dòng)，將工作落實(shí)到實(shí)處，特制訂如下方案：
全面貫徹《公民道德實(shí)施綱要》，根據(jù)市教育局發(fā)出的關(guān)于在全市中小學(xué)開展“誠(chéng)信、親情、生存”三項(xiàng)主題教育活動(dòng)的通知，進(jìn)一步抓好中學(xué)生日常行為規(guī)范，突出三項(xiàng)主題教育活動(dòng)，倡導(dǎo)和諧、健康、積極、向上的.校園環(huán)境，以提高學(xué)生的整體素質(zhì)。
小組：
組長(zhǎng)：林永三。
副組長(zhǎng)：陳英龍、郭忠宗。
組員：高利三、陳守山、劉承新、尚峰、吳建南、朱守嶺、各班班主任。
學(xué)誠(chéng)信榜樣，做誠(chéng)信少年。
在學(xué)校黨支部領(lǐng)導(dǎo)下，由校政教處、團(tuán)委組織，充分利用板報(bào)、廣播、宣傳櫥窗等途徑，動(dòng)員全體學(xué)生積極參與此項(xiàng)活動(dòng)。
1、主題班會(huì)。
2、故事、演講比賽。
3、簽名活動(dòng)。
20xx年下學(xué)期。
1、團(tuán)委利用宣傳窗進(jìn)行以“誠(chéng)信”為主題的宣傳；
2、校領(lǐng)導(dǎo)國(guó)旗下講“誠(chéng)信”，拉開誠(chéng)信教育活動(dòng)的序幕；
3、團(tuán)委下發(fā)關(guān)于“誠(chéng)信”主題活動(dòng)的有關(guān)計(jì)劃。
第二階段：講誠(chéng)信故事，學(xué)誠(chéng)信榜樣。
通過收集、講述名人、普通人的誠(chéng)信故事，以激勵(lì)自己，向榜樣學(xué)習(xí)。
1、宣傳、動(dòng)員組織學(xué)生通過書籍、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等多種途徑收集有關(guān)“誠(chéng)信”的故事。
2、班級(jí)開展關(guān)于以誠(chéng)信故事為主題的班會(huì)，并推薦1－2名優(yōu)秀誠(chéng)信學(xué)生報(bào)校團(tuán)委。
第三階段：論誠(chéng)信自我，做誠(chéng)信青少年。
內(nèi)容：以“什么是誠(chéng)信”，開展全校性的大討論，從學(xué)生的立場(chǎng)，學(xué)生的視角來審視“什么是誠(chéng)信”。誠(chéng)信是作業(yè)不抄襲；誠(chéng)信是考試不舞弊；誠(chéng)信既是尊重他人又是對(duì)自己負(fù)責(zé)；誠(chéng)信是不講假話等等。開展“一句話話誠(chéng)信”征集活動(dòng)。
具體要求：
1、以主題班會(huì)為載體，開展關(guān)于“什么是誠(chéng)信”的討論，要求每位同學(xué)都要發(fā)言，每班做好發(fā)言紀(jì)錄、上交校團(tuán)委，并在班里達(dá)成班級(jí)的“誠(chéng)信公約”。
2、團(tuán)委將各班的討論情況予以匯總，并列出具有代表性的誠(chéng)信公約，予以公布。
3、班主任老師老師挑選出本班最具有代表性的“誠(chéng)信公約”上交政教處，政教處制定學(xué)校誠(chéng)信條約，予以公布。
4、號(hào)召全體學(xué)生遵守班級(jí)的誠(chéng)信公約及學(xué)校的誠(chéng)信條約，同時(shí)進(jìn)行全校性的“做誠(chéng)信青少年”的簽名活動(dòng)。
第四階段：“做誠(chéng)信青少年”活動(dòng)落實(shí)階段。
1、由班級(jí)成立自查小組，對(duì)各班的誠(chéng)信落實(shí)情況予以檢查。學(xué)校也成立專門小組予以不定期檢查，如最基本的誠(chéng)信實(shí)踐，不抄作業(yè)、不亂扔果皮紙屑、不講粗話等。
2、九年級(jí)月考，七、八年級(jí)期中考試設(shè)立無人監(jiān)考室，由各班部分優(yōu)秀學(xué)生自主報(bào)名進(jìn)入無人監(jiān)考考場(chǎng)考試。
第五階段：進(jìn)行階段性“誠(chéng)信少年”評(píng)選、表彰活動(dòng)。
每班評(píng)選1—2名誠(chéng)信之星，予以表彰。
第六階段：繼續(xù)開展誠(chéng)信教育實(shí)踐活動(dòng)，2006年誠(chéng)信教育活動(dòng)總結(jié)。
以“我身邊的誠(chéng)信故事”為主題征文比賽，講述這半年來發(fā)生在我們周圍的誠(chéng)信故事。
誠(chéng)信教育實(shí)踐活動(dòng)方案篇十五
讓誠(chéng)信永駐人們心中，讓所以的惹都有誠(chéng)信之心，所以的都把誠(chéng)信攜帶在路上。讓誠(chéng)信的人散發(fā)處金子般的人格光芒。夯筑起人生堅(jiān)不可摧的銅墻鐵壁。
無誠(chéng)則無德，無信事難成。
誠(chéng)信是立人之本，齊家之道，心靈良藥，為政之基，經(jīng)商之魂。
1、前期宣傳：由人員將活動(dòng)信息發(fā)給各系、各專業(yè)學(xué)生，在內(nèi)蒙古電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院院部進(jìn)行發(fā)布。
2、中期宣傳：在信息管理系系報(bào)上進(jìn)行報(bào)導(dǎo)。在院廣播臺(tái)上進(jìn)行廣播，讓更多人了解此次活動(dòng)。
3、后期宣傳：活動(dòng)結(jié)束后，由相關(guān)報(bào)紙對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行評(píng)述，以進(jìn)一步拓展活動(dòng)的影響。
4、海報(bào)宣傳：由相關(guān)部門印發(fā)海報(bào)發(fā)到各系、各專業(yè)、各班級(jí)的學(xué)生。
5、簽名活動(dòng)：由相關(guān)人員舉行“學(xué)生誠(chéng)信””簽名活動(dòng)”讓更多的了解誠(chéng)信、做到誠(chéng)信。
內(nèi)蒙古電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
20xx年5月10日——5月12日。
1、活動(dòng)開始后，先向大家展示誠(chéng)信的重要性。人生活在世上，誠(chéng)信必不可缺，我們每個(gè)人都應(yīng)該誠(chéng)信。
2、用圖片向大家展示誠(chéng)信的重要性。誠(chéng)信與我們的生活息息相關(guān)。
3、以分組的形式，做游戲在ppt中準(zhǔn)備一些與誠(chéng)信有關(guān)的詞語、成語。讓大家進(jìn)行猜測(cè)。優(yōu)勝者給予獎(jiǎng)勵(lì)。
4、每個(gè)小組派出代表談?wù)勊麄儗?duì)誠(chéng)信的認(rèn)識(shí)。
5、總結(jié)每個(gè)小組的發(fā)言，整理出具有實(shí)際性，可行性的方案，進(jìn)行實(shí)踐。
6、活動(dòng)結(jié)束后，每個(gè)同學(xué)寫誠(chéng)信感想。
誠(chéng)信教育實(shí)踐活動(dòng)方案篇十六
各系（院）：
為強(qiáng)化學(xué)生的誠(chéng)信意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的誠(chéng)信品質(zhì)，全面提高大學(xué)生的思想道德素質(zhì)，推動(dòng)國(guó)家助學(xué)貸款工作持續(xù)健康發(fā)展，強(qiáng)化資助工作的育人效果，根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于開展高校學(xué)生資助誠(chéng)信教育主題活動(dòng)的通知》（教資助廳函[20xx號(hào)）要求和《xx省教育廳學(xué)生資助管理中心關(guān)于繼續(xù)開展高校學(xué)生資助誠(chéng)信教育主題活動(dòng)的通知》以及《xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院20xx年學(xué)生資助宣傳工作計(jì)劃》（院字[20xx]xx號(hào)），現(xiàn)將20xx年學(xué)生資助誠(chéng)信教育主題活動(dòng)月的實(shí)施方案明確如下：
本次活動(dòng)以“誠(chéng)信教育”為主題，以“立德樹人”為主線，結(jié)合校園化建設(shè)、班級(jí)建設(shè)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等，廣泛宣傳國(guó)家助學(xué)貸款及其它資助政策，普及征信、金融等相關(guān)知識(shí)，宣講誠(chéng)實(shí)守信事跡，倡導(dǎo)契約精神，促使學(xué)生樹立誠(chéng)信觀念、增強(qiáng)法律意識(shí)，自覺履行生地信用助學(xué)貸款合同，有效地將誠(chéng)信教育轉(zhuǎn)化為大學(xué)生自覺的素養(yǎng)與行為。
20xx年4月14日—月22日
（一）主題班會(huì)
4月中下旬各系（院）以班級(jí)為單位組織召開資助與誠(chéng)信教育主題班會(huì)，強(qiáng)化學(xué)生對(duì)誠(chéng)信的認(rèn)識(shí)和理解，讓學(xué)生們充分認(rèn)識(shí)到誠(chéng)實(shí)守信與實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的密切關(guān)系,牢固樹立誠(chéng)信為本、操守為重，守信光榮、失信可恥的信用意識(shí)和道德觀念。
（二）征比賽
各系（院）組織開展以誠(chéng)信教育為主題征比賽，并于月12日前將本系（院）評(píng)選出的-4篇征作品，交至學(xué)生工作部06室，學(xué)院將對(duì)優(yōu)秀作品給予獎(jiǎng)勵(lì)。（獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一、二、三等獎(jiǎng)）
（三）系（院）誠(chéng)信教育特色活動(dòng)
各系（院）根據(jù)制定的《20xx年系（院）學(xué)生資助宣傳工作計(jì)劃》，結(jié)合自身特點(diǎn)開展一項(xiàng)以誠(chéng)信為主題的特色教育活動(dòng)，如圖片展、知識(shí)競(jìng)賽、舞臺(tái)劇、征、演講等，廣泛宣傳國(guó)家助學(xué)貸款及其他資助政策，對(duì)學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的教育和指導(dǎo)，使學(xué)生明確誠(chéng)信的內(nèi)涵和意義，從而增強(qiáng)誠(chéng)信意識(shí)和觀念。
（四）主題演講比賽
聯(lián)合院團(tuán)委學(xué)生會(huì)組織各系（院）團(tuán)總支深入開展以“懷感恩，守誠(chéng)信，資助圓我成才夢(mèng)”為主題的演講比賽，并選出優(yōu)勝選手1-2人，于月中旬參加學(xué)院組織的決賽，各系（院）參加決賽的選手務(wù)必于月12日前報(bào)至學(xué)工部06室。決賽將評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。
（五）校園櫥窗誠(chéng)信宣傳圖片展
月上旬學(xué)生資助管理中心聯(lián)合院團(tuán)委通過校園櫥窗圖片展形式宣傳誠(chéng)信、征信知識(shí)，并介紹國(guó)家助學(xué)貸款及其他學(xué)生資助政策。
（六）舉辦誠(chéng)信教育、勵(lì)志成才校園講座
學(xué)生工作部月中旬開展高校學(xué)生誠(chéng)信教育及勵(lì)志成才校園講座，通過現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)加深誠(chéng)信教育的影響度。
（七）各系（院）推薦一名“校園自強(qiáng)之星”候選人，并于月12日前上交推選人事跡材料（約100字左右）。學(xué)院評(píng)審委員會(huì)評(píng)選后報(bào)學(xué)院評(píng)審領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)院將對(duì)評(píng)選出的“校園自強(qiáng)之星”頒發(fā)證書及獎(jiǎng)金。（注：推選人必須是學(xué)院201-20xx年度認(rèn)定公示的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生）
1各系（院）要結(jié)合實(shí)際情況，根據(jù)制定的《學(xué)生資助宣傳工作計(jì)劃》，認(rèn)真組織開展本次誠(chéng)信主題教育活動(dòng)，把誠(chéng)信教育落實(shí)到學(xué)生日常思想教育工作中，從實(shí)踐中引導(dǎo)學(xué)生樹立誠(chéng)信意識(shí)，強(qiáng)化資助育人效果，進(jìn)一步教育受資助學(xué)生樹立誠(chéng)實(shí)守信的觀念。
2各系（院）要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生資助范圍、資助標(biāo)準(zhǔn)、資助程序等重點(diǎn)政策內(nèi)容的宣傳，加大對(duì)學(xué)生、家長(zhǎng)等重點(diǎn)人群的宣傳，確保國(guó)家、省市和學(xué)院各級(jí)資助政策家喻戶曉。
以事實(shí)和數(shù)據(jù)為依據(jù)，在全系（院）范圍內(nèi)加強(qiáng)學(xué)生誠(chéng)信教育宣傳，大力宣傳學(xué)院貫徹落實(shí)國(guó)家資助政策的重大舉措和主要成效，大力宣傳學(xué)生資助工作在促進(jìn)教育公平方面發(fā)揮的重要作用，讓學(xué)生和家長(zhǎng)有更多獲得感。
4各系（院）要高度重視，結(jié)合工作實(shí)際，精心設(shè)計(jì)宣傳方案，重點(diǎn)突出對(duì)國(guó)家、地方和學(xué)校的資助政策和政策落實(shí)中的好經(jīng)驗(yàn)、好做法以及資助育人成才典型的宣傳。
誠(chéng)實(shí)教育主題活動(dòng)的開展情況，將做為年終對(duì)系（院）考核依據(jù)之一?；顒?dòng)結(jié)束后，各系（院）要形成書面材料，即活動(dòng)的計(jì)劃、總結(jié)、活動(dòng)過程材料（材料100字左右）以及學(xué)生參加人數(shù)、活動(dòng)照片資料等，并于月16日前交至學(xué)生工作部06室。
誠(chéng)信教育實(shí)踐活動(dòng)方案篇十七
召開時(shí)間：
九年級(jí)開學(xué)之后，第二堂班會(huì)課。
主持人：
班主任。
參加對(duì)象：
全體同學(xué)、班主任。
1.首先由班主任于班委會(huì)議上下達(dá)了開展此次班會(huì)的任務(wù)。
2.由班長(zhǎng)組織召開班委會(huì)，擬定班會(huì)的具體過程。
3.由文藝委員與班長(zhǎng)確定班會(huì)的節(jié)目范圍與內(nèi)容。
4.由文藝委員著手查找相關(guān)資料，并在班級(jí)范圍內(nèi)擬定合適的表演者。
5.由班長(zhǎng)與各表演者聯(lián)系，安排排練時(shí)間并進(jìn)行督促。
6.由文藝委員邀請(qǐng)老師參與班會(huì)。
7.班會(huì)正式開始前，集合所有參與演出者進(jìn)行一次正式彩排。
8.班會(huì)結(jié)束后，由班長(zhǎng)組織班委會(huì)討論此次班會(huì)取得的成效。
9.由班長(zhǎng)寫此次班會(huì)的總結(jié)報(bào)告，上交于班主任。
主題班會(huì)具體過程：
1.首先是詩朗誦《選擇》，在深情款款、悠揚(yáng)頓挫的朗誦中，同學(xué)們不僅得到了聽覺上的享受，還明白了在一個(gè)人的人生之中會(huì)面臨著許許多多的不同選擇，而選擇了誠(chéng)信，就等于選擇了一個(gè)成功的人生。
2.其次是相聲《抄襲》，該表演詼諧幽默、引人發(fā)笑，其中敘述了一個(gè)經(jīng)常以抄襲為榮的同學(xué)最終自食惡果、后悔改過的故事，充滿了諷刺意味，讓同學(xué)們?cè)陂_懷大笑之余又懂得了不講誠(chéng)信所取得的嚴(yán)重后果。
3.緊接著，為了提高班會(huì)的參與度，安排了2個(gè)趣味橫生的小游戲，而游戲中失利的同學(xué)就要發(fā)表一下自己對(duì)誠(chéng)信的看法，以此一改往日死板的發(fā)言狀況，做到人人公平參與?！稊?shù)字大考驗(yàn)》是一個(gè)報(bào)數(shù)游戲，為了考驗(yàn)同學(xué)們對(duì)數(shù)字的敏感以及反應(yīng)速度，也為了調(diào)動(dòng)起同學(xué)們的積極性。
4.最后，由班主任發(fā)表自己對(duì)誠(chéng)信的看法、對(duì)我們進(jìn)行一些誠(chéng)信為人的教育以及對(duì)此次班會(huì)的進(jìn)行評(píng)價(jià)。到此，誠(chéng)信教育主題班會(huì)正式結(jié)束。
作為每一個(gè)立足于現(xiàn)今社會(huì)的人，我們或許可以沒有家纏萬貫，可以不是達(dá)官顯貴，也可以沒有過人的非凡智慧，但千萬不能無信于人。
所以，為了配合現(xiàn)今社會(huì)對(duì)誠(chéng)信教育的重視以及學(xué)校對(duì)此所展開的誠(chéng)信教育系列活動(dòng)，更為了讓同學(xué)們能夠更加深刻、深入地了解誠(chéng)信、認(rèn)識(shí)誠(chéng)信的重要性和必要性，我班展開了以誠(chéng)信教育為主題的班會(huì)，讓同學(xué)們?cè)谏钋榭羁畹难葜v朗誦中、在趣味橫生的小品游戲中、在熱烈參與的發(fā)言討論中明白，只有誠(chéng)信待人，才能融于班級(jí)、融于學(xué)校、融于社會(huì)、融于生活!
班會(huì)總結(jié)：
應(yīng)該說，在各位演員的努力排練下、在班委的仔細(xì)督促下、在同學(xué)們的積極配合下，這次以誠(chéng)信教育為主題的班會(huì)進(jìn)行地十分順利，不僅給演員們多了一次鍛煉自我的機(jī)會(huì)，也給有才華的同學(xué)一個(gè)展示的舞臺(tái)，更讓同學(xué)們更加深刻地理解了誠(chéng)信待人、誠(chéng)信為人的重要性和必要性。
在當(dāng)今社會(huì)中，不僅成人需要遵守法律、誠(chéng)信待人，青少年更應(yīng)該學(xué)會(huì)誠(chéng)信、堅(jiān)守誠(chéng)信。誠(chéng)信是為人的基本準(zhǔn)則，是同學(xué)們?cè)诂F(xiàn)今的學(xué)習(xí)生活和將來踏入社會(huì)的工作生活中不可缺少的重要組成部分，人無信而不立，青少年應(yīng)該從小學(xué)習(xí)誠(chéng)信，從小遵守誠(chéng)信，這正是我們此次開展班會(huì)的主要目的，而且，在精彩的班會(huì)活動(dòng)中，我們以充分的準(zhǔn)備取得了完美的成功，經(jīng)過這次班會(huì)后，同學(xué)們更加了解誠(chéng)信，并且為自己樹立起誠(chéng)信的準(zhǔn)則，也更好的做到了以誠(chéng)信為人，這就是我們開展誠(chéng)信教育主題班會(huì)所取得的巨大成效。
誠(chéng)信教育實(shí)踐活動(dòng)方案篇十八
引導(dǎo)學(xué)生明了誠(chéng)信的本質(zhì)和內(nèi)涵、誠(chéng)信與道德、誠(chéng)信與大學(xué)生成才的關(guān)系，自覺地做一個(gè)誠(chéng)信的大學(xué)生；通過誠(chéng)信教育引導(dǎo)學(xué)生樹立“說誠(chéng)信話，辦誠(chéng)信事，做誠(chéng)信人”的誠(chéng)信觀念，號(hào)召學(xué)生自我教育，自我完善，自覺加強(qiáng)誠(chéng)信建設(shè)，牢固樹立誠(chéng)信為本、操守為重，守信光榮、失信可恥的信用意識(shí)和道德觀念，養(yǎng)成誠(chéng)信待人，誠(chéng)信處事，誠(chéng)信學(xué)習(xí)，誠(chéng)信立身的良好習(xí)慣，把學(xué)生培養(yǎng)成“愛國(guó)守法，明禮誠(chéng)信，團(tuán)結(jié)友善，勤儉自強(qiáng)，敬業(yè)奉獻(xiàn)”的誠(chéng)信大學(xué)生，共建和諧校園。
5月8日（星期五）至5月25日（星期一）
四、誠(chéng)信教育活動(dòng)的具體安排：
1、全系動(dòng)員宣傳。
制作一條以“樹誠(chéng)信學(xué)風(fēng)，做誠(chéng)信學(xué)子，創(chuàng)誠(chéng)信校園”的橫額，加強(qiáng)輿論引導(dǎo)，積極營(yíng)造誠(chéng)實(shí)守信的校園氛圍。由系團(tuán)總支宣傳部負(fù)責(zé)。
2、誠(chéng)信格言征集比賽。
組織各班團(tuán)總支開展誠(chéng)信格言征集活動(dòng)。征集要求：誠(chéng)信格言要以“誠(chéng)信”為主題，提煉對(duì)誠(chéng)信的認(rèn)識(shí)、看法與領(lǐng)悟，要求精練、深刻，對(duì)他人能夠起到啟迪、教育作用，字?jǐn)?shù)不超過30字。系部將從中推選3—4條報(bào)院團(tuán)委參評(píng)。
截止時(shí)間：20xx年5月18日（星期一）上午12點(diǎn)前交到系辦團(tuán)宣處。
要求：打印、手寫均可。
稿件數(shù)量：誠(chéng)信格言每個(gè)團(tuán)支部1條。
3、誠(chéng)信征文比賽。
由團(tuán)總支宣傳部組織誠(chéng)信征文比賽活動(dòng)。征集要求：誠(chéng)信征文要以“誠(chéng)信”為主題，寫有關(guān)誠(chéng)信的認(rèn)識(shí)、看法與領(lǐng)悟，文章要對(duì)他人能夠起到啟迪、教育作用，字?jǐn)?shù)八百字以上，文體不限，要求原創(chuàng)。（原已參加學(xué)院“平安、誠(chéng)信校園”征文的稿件可直接參評(píng)）系部將評(píng)選出部分優(yōu)秀文章給予獎(jiǎng)勵(lì)。
征文截止時(shí)間：20xx年5月21日（星期四）上午12：00分前交到系辦團(tuán)宣處。
要求：以word格式、小4號(hào)宋體、a4紙張打印。
4、開誠(chéng)信教育主題班會(huì)。
各班團(tuán)支部在考試前利用晚點(diǎn)名時(shí)間要召開以誠(chéng)信為主題的班會(huì)，請(qǐng)本班班主任到場(chǎng)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)的誠(chéng)信教育。
5、簽訂誠(chéng)信考試承諾書。
考試前每個(gè)班級(jí)都要簽訂誠(chéng)信考試承諾書。每個(gè)同學(xué)的都要在本班級(jí)的承諾書上簽名，以加強(qiáng)每個(gè)同學(xué)對(duì)今后考試的誠(chéng)信承諾，真正增強(qiáng)同學(xué)們的誠(chéng)信觀念，用誠(chéng)信為校園添光彩。
誠(chéng)信考試承諾書于5月15日到輔導(dǎo)員辦公室領(lǐng)取，按要求簽名后于5月20日上午前交到輔導(dǎo)員處，匯總后進(jìn)行公布。
1、各班團(tuán)總支要充分認(rèn)識(shí)開展誠(chéng)信教育活動(dòng)的重要意義，高度重視、深入宣傳、廣泛動(dòng)員，確保各項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容的順利開展，努力營(yíng)造“人人知誠(chéng)信，處處講誠(chéng)信”的良好氛圍。
2、全系學(xué)生應(yīng)自覺主動(dòng)地參與到誠(chéng)信教育活動(dòng)中來，從現(xiàn)在做起，從小事做起，從身邊做起，積極行動(dòng)起來，培養(yǎng)誠(chéng)信品格，塑造誠(chéng)信人生。
誠(chéng)信教育實(shí)踐活動(dòng)方案篇十九
各學(xué)院：
誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德，是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要組成部分，是大學(xué)生立身為人成長(zhǎng)成才的必備品質(zhì)。按照《教育部辦公廳關(guān)于開展高校學(xué)生資助誠(chéng)信教育主題活動(dòng)的通知》（教資助廳【201】1號(hào)）要求，我校擬開展20xx年誠(chéng)信教育主題活動(dòng)。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
緊密圍繞立德樹人根本任務(wù)，繼承中華傳統(tǒng)誠(chéng)信化精髓，突出時(shí)代特征和我校特色，在全校深入開展誠(chéng)信教育主題活動(dòng)月活動(dòng)，推動(dòng)各項(xiàng)學(xué)生資助工作和學(xué)生思想政治教育工作持續(xù)健康發(fā)展，引導(dǎo)學(xué)生自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，強(qiáng)化學(xué)生的誠(chéng)信意識(shí)，樹立學(xué)生的誠(chéng)信理念，培養(yǎng)學(xué)生的誠(chéng)信品質(zhì)，以全面提高我校大學(xué)生的思想道德素質(zhì)，促進(jìn)成長(zhǎng)成才。
踐行誠(chéng)信，筑夢(mèng)起航
20xx年月8日——6月8日
（一）開展20xx屆獲貸畢業(yè)生離校教育，使其明確誠(chéng)信還貸的必要性可行性及違約對(duì)其本人和學(xué)校造成的嚴(yán)重后果。具體內(nèi)容包括但不限于：
1通過組織觀看誠(chéng)信教育宣傳片召開座談會(huì)等形式，向獲貸畢業(yè)生詳細(xì)介紹個(gè)人征信系統(tǒng)，教育學(xué)生按時(shí)還本付息，提醒他們避免“一處失信，處處受制”。
2舉辦各學(xué)院20xx屆貸款畢業(yè)生還款確認(rèn)會(huì)議（具體的時(shí)間和地點(diǎn)請(qǐng)于月11日前告知學(xué)生資助管理中心），每位獲貸生須簽訂《誠(chéng)信還貸承諾書》及《畢業(yè)確認(rèn)表》，認(rèn)真閱讀和學(xué)習(xí)《20xx屆貸款畢業(yè)生還款指南》，使其進(jìn)一步明確還款責(zé)任，確定還款計(jì)劃。
做好貸款畢業(yè)生國(guó)開行系統(tǒng)信息更新及網(wǎng)上畢業(yè)確認(rèn)工作。省教育廳和國(guó)開行要求所有貸款畢業(yè)生必須于月0日前，在國(guó)開行系統(tǒng)上完成網(wǎng)上“畢業(yè)確認(rèn)申請(qǐng)”，學(xué)生畢業(yè)確認(rèn)申請(qǐng)的操作見附圖；學(xué)院貸款工作負(fù)責(zé)老師要及時(shí)進(jìn)行確認(rèn)和審核。
各學(xué)院獲貸畢業(yè)生請(qǐng)群（環(huán)境外國(guó)語應(yīng)數(shù)物理zd經(jīng)貿(mào)建筑研究生院畢業(yè)生加群號(hào)xx其他學(xué)院畢業(yè)生加群號(hào)xx），群內(nèi)有專人負(fù)責(zé)還款咨詢。
6由于在畢業(yè)前還清貸款，貸款畢業(yè)生本人不用支付任何利息，請(qǐng)各學(xué)院提醒有條的學(xué)生辦理提前還款，詳情可點(diǎn)擊瀏覽《20xx屆貸款畢業(yè)生辦理提前還款的通知》。
7根據(jù)合同約定，繼續(xù)攻讀學(xué)位的應(yīng)屆貸款畢業(yè)學(xué)生可申請(qǐng)辦理貸款展期，具體辦理流程請(qǐng)瀏覽《關(guān)于貸款畢業(yè)生繼續(xù)攻讀學(xué)位辦理貸款展期的說明》。
8對(duì)于因?qū)W籍異動(dòng)導(dǎo)致20xx年無法正常畢業(yè)的貸款學(xué)生，各學(xué)院應(yīng)安排專人組織學(xué)生談話，了解學(xué)生情況，若因病休學(xué)而造成延遲畢業(yè)，請(qǐng)聯(lián)系學(xué)生資助管理中心辦理就學(xué)計(jì)劃變更及還款計(jì)劃變更；其它情況需正常參加還款確認(rèn)，按照還款計(jì)劃按時(shí)還款。
（二）開展有關(guān)勵(lì)志誠(chéng)信責(zé)任的教育活動(dòng)。
各學(xué)院通過知識(shí)競(jìng)賽主題班會(huì)等同學(xué)們喜聞樂見的方式，在學(xué)生中廣泛開展國(guó)家資助政策宣傳教育活動(dòng)勵(lì)志教育活動(dòng)誠(chéng)信教育活動(dòng)和社會(huì)責(zé)任感教育活動(dòng)，普及征信金融知識(shí)，宣講誠(chéng)實(shí)守信事跡，倡導(dǎo)契約精神，促使學(xué)生增強(qiáng)法律意識(shí)培養(yǎng)金融風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)樹立誠(chéng)信理念，引導(dǎo)學(xué)生積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
五活動(dòng)要求
（一）高度重視，精心策劃。各學(xué)院應(yīng)充分認(rèn)識(shí)誠(chéng)信教育活動(dòng)的重要意義，依據(jù)通知，統(tǒng)籌制定活動(dòng)方案，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，分工協(xié)作，明確專人負(fù)責(zé)。
（二）結(jié)合實(shí)際，務(wù)求實(shí)效。各學(xué)院要緊緊圍繞活動(dòng)內(nèi)容，結(jié)合學(xué)院特色及實(shí)際，以學(xué)生喜聞樂見的方式開展教育活動(dòng)，以切實(shí)取得成效。
（三）對(duì)沒有按時(shí)簽訂《誠(chéng)信還貸承諾書》沒有辦理還款確認(rèn)手續(xù)沒有參加獲貸畢業(yè)生誠(chéng)信還貸專題教育的畢業(yè)生，根據(jù)借款合同約定，學(xué)校將不為其辦理離校手續(xù)。
（四）請(qǐng)各學(xué)院于月11日前提交活動(dòng)計(jì)劃，6月18日前提交活動(dòng)總結(jié)（字材料1000字照片4-6張活動(dòng)新聞鏈接），總結(jié)電子版發(fā)至郵箱：xx紙質(zhì)版交至學(xué)生資助管理中心。
誠(chéng)信教育實(shí)踐活動(dòng)方案篇一
學(xué)校開展誠(chéng)信主題教育實(shí)踐活動(dòng)方案為扎實(shí)推進(jìn)我校創(chuàng)建文明單位，進(jìn)一步提高我校教職工的文明素質(zhì)，強(qiáng)化信用意識(shí)，爭(zhēng)創(chuàng)文明單位。我校開展“誠(chéng)信教育”主題實(shí)踐活動(dòng)。具體如下：
以優(yōu)化發(fā)展，建設(shè)“誠(chéng)信學(xué)校”為目標(biāo)，以群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)為載體，深入貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，加強(qiáng)誠(chéng)信教育，完善誠(chéng)信機(jī)制，持續(xù)引深“共鑄誠(chéng)信”活動(dòng)，在學(xué)校大力倡導(dǎo)和弘揚(yáng)誠(chéng)實(shí)守信的良好風(fēng)尚，扎實(shí)推進(jìn)公民思想道德建設(shè)，不斷提高教職工踐行公民基本道德規(guī)范的自覺性，為爭(zhēng)創(chuàng)文明單位營(yíng)造良好的社會(huì)環(huán)境。
把誠(chéng)信建設(shè)作為創(chuàng)建文明學(xué)校的突破口，通過廣泛開展信用教育和道德實(shí)踐活動(dòng)，積極推進(jìn)學(xué)校的誠(chéng)信體系建設(shè)，在全校營(yíng)造濃郁的“共鑄誠(chéng)信”氛圍，進(jìn)一步優(yōu)化發(fā)展環(huán)境。
（一）組織動(dòng)員社會(huì)各界、各行各業(yè)和廣大教職工積極參與以“共鑄誠(chéng)信”為主要內(nèi)容的道德實(shí)踐活動(dòng)，對(duì)社會(huì)公德缺失尤其是亂吐亂扔行為開展整治戰(zhàn)役，引導(dǎo)每個(gè)社會(huì)成員從具體言行做起，認(rèn)真踐行公民道德規(guī)范。
（二）廣泛開展誠(chéng)信教育活動(dòng)，運(yùn)用各類宣傳教育陣地和形式多樣的方式手段，進(jìn)行深入淺出、生動(dòng)形象的誠(chéng)信宣傳教育。
（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全機(jī)制。
加強(qiáng)社會(huì)信用建設(shè)對(duì)于進(jìn)一步優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，提升發(fā)展競(jìng)爭(zhēng)力，增強(qiáng)發(fā)展向心力具有十分重大的意義。
（二）全民動(dòng)員，形成氛圍。
誠(chéng)信教育實(shí)踐活動(dòng)方案篇二
1.誠(chéng)信的言行和作風(fēng)，自始至終貫穿于活動(dòng)的全過程。
2.從自身做起，從現(xiàn)在做起，確有實(shí)效。
3.宣傳社會(huì)，擴(kuò)大影響，帶動(dòng)身邊的人。
二、活動(dòng)目的引導(dǎo)教職工、學(xué)生明了誠(chéng)信的本質(zhì)和內(nèi)涵、誠(chéng)信與道德、誠(chéng)信與做人的關(guān)系，自覺地做一個(gè)誠(chéng)信的教職工、學(xué)生；通過誠(chéng)信教育引導(dǎo)教職工、學(xué)生樹立“說誠(chéng)信話，辦誠(chéng)信事，做誠(chéng)信人”的誠(chéng)信觀念，號(hào)召教職工、學(xué)生自我教育，自我完善，自覺加強(qiáng)誠(chéng)信建設(shè)，牢固樹立誠(chéng)信為本、操守為重，守信光榮、失信可恥的信用意識(shí)和道德觀念，養(yǎng)成誠(chéng)信待人，誠(chéng)信處事，誠(chéng)信學(xué)習(xí)，誠(chéng)信立身的良好習(xí)慣，培養(yǎng)教職工、學(xué)生“愛國(guó)守法，明禮誠(chéng)信，團(tuán)結(jié)友善，勤儉自強(qiáng)，敬業(yè)奉獻(xiàn)”的優(yōu)秀品質(zhì)，共建和諧社會(huì)。
三、誠(chéng)信教育活動(dòng)的要求。
1.全校要充分認(rèn)識(shí)開展誠(chéng)信教育活動(dòng)的重要意義，高度重視、深入宣傳、廣泛動(dòng)員，確保各項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容的順利開展，努力營(yíng)造“人人知誠(chéng)信，處處講誠(chéng)信”的良好氛圍。
來，培養(yǎng)誠(chéng)信品格，塑造誠(chéng)信人生。
四、活動(dòng)形式。
1.對(duì)學(xué)生進(jìn)行以下幾方面的教育。
（1）文明禮貌教育。文明禮貌是誠(chéng)信品質(zhì)的外在表現(xiàn)，文明禮貌，包括各種場(chǎng)合的文明禮儀，文明的行為舉止，使用文明禮貌用語等。通過外在的文明禮貌行為實(shí)踐養(yǎng)成誠(chéng)信的內(nèi)存品質(zhì)。
（2）遵紀(jì)守法教育。自覺遵守社會(huì)、單位紀(jì)律和法規(guī)，是一個(gè)人良好社會(huì)信譽(yù)的標(biāo)志。遵紀(jì)守法教育包括：遵守各種社會(huì)法規(guī)、教育法規(guī)和學(xué)術(shù)交流的各種紀(jì)律，培養(yǎng)遵紀(jì)守法的意識(shí)和個(gè)人的社會(huì)信譽(yù)意識(shí)。
（3）真誠(chéng)待人和誠(chéng)實(shí)守信的教育。真誠(chéng)待人、誠(chéng)實(shí)守信，是誠(chéng)信在人際交往中的表現(xiàn)。包括真誠(chéng)的理解，看待他人，善待他人，做人要誠(chéng)實(shí)，人際交往中要信守承諾等。通過真誠(chéng)待人和誠(chéng)實(shí)守信教育，建立和詣的人際關(guān)系，體驗(yàn)自尊，提高個(gè)人的社會(huì)親和力。
（4）樂于助人的教育。樂于助人是誠(chéng)信品質(zhì)的體現(xiàn)。包括：富于愛心和同情心，力所能及、主動(dòng)地幫助他人，把幫助他人視為自己的需要。通過樂于助人教育，提高關(guān)心他人的能力和積極情感體驗(yàn)。
（5）言行一致和學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)教育。言行一致和學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)是誠(chéng)信教育的本質(zhì)要求和重要內(nèi)容。包括：說和做相一致，對(duì)自己、家庭和社會(huì)負(fù)責(zé)的意識(shí)，做一個(gè)負(fù)責(zé)任的人。
（6）誠(chéng)信立人教育。誠(chéng)信立人是誠(chéng)信教育的核心目標(biāo)和內(nèi)容。包括，確立誠(chéng)信立人的意識(shí)，把誠(chéng)信作為做人的準(zhǔn)則。通過誠(chéng)信立人教育，喚起自我完善的意識(shí)。
2.各科室利用班會(huì)時(shí)間組織教職工、學(xué)生進(jìn)行誠(chéng)信活動(dòng)的大討論。
3.征文活動(dòng)。圍繞誠(chéng)實(shí)守信，誠(chéng)實(shí)對(duì)待工作、生活等內(nèi)容寫作，可以是觀點(diǎn)鮮明的議論文，也可以是反映工作、生活中富有教育意義的小故事等。
五、活動(dòng)的具體安排。
時(shí)間安排為2013年10月20日至2012年11月30日。
（二）全校動(dòng)員宣傳。
制作一條以“樹誠(chéng)信學(xué)風(fēng)，做誠(chéng)信學(xué)生，創(chuàng)誠(chéng)信單位”的橫額，加強(qiáng)輿論引導(dǎo)，積極營(yíng)造誠(chéng)實(shí)守信的單位氛圍，由校辦公室負(fù)責(zé)。
（三）誠(chéng)信格言征集比賽。
組織全校開展誠(chéng)信格言征集活動(dòng)。征集要求：誠(chéng)信格言要以“誠(chéng)信”為主題，提煉對(duì)誠(chéng)信的認(rèn)識(shí)、看法與領(lǐng)悟，要求精練、深刻，對(duì)他人能夠起到啟迪、教育作用，字?jǐn)?shù)不超過30字。校團(tuán)委將從中推選3-4條公開張貼。
（四）誠(chéng)信征文比賽。
由校團(tuán)委組織誠(chéng)信征文比賽活動(dòng)。征集要求：誠(chéng)信征文要以“誠(chéng)信”為主題，寫有關(guān)誠(chéng)信的認(rèn)識(shí)、看法與領(lǐng)悟，文章要對(duì)他人能夠起到啟迪、教育作用，字?jǐn)?shù)八百字以上，文體不限，要求原創(chuàng)。校團(tuán)委將評(píng)選出部分優(yōu)秀文章給予獎(jiǎng)勵(lì)。
2013。
定邊二中年10月20日。
誠(chéng)信教育實(shí)踐活動(dòng)方案篇三
1.誠(chéng)信的言行和作風(fēng)，自始至終貫穿于活動(dòng)的全過程。
2.從自身做起，從現(xiàn)在做起，確有實(shí)效。
3.宣傳社會(huì)，擴(kuò)大影響，帶動(dòng)身邊的人。
引導(dǎo)教職工、學(xué)生明了誠(chéng)信的本質(zhì)和內(nèi)涵、誠(chéng)信與道德、誠(chéng)信與做人的關(guān)系，自覺地做一個(gè)誠(chéng)信的教職工、學(xué)生；通過誠(chéng)信教育引導(dǎo)教職工、學(xué)生樹立“說誠(chéng)信話，辦誠(chéng)信事，做誠(chéng)信人”的誠(chéng)信觀念，號(hào)召教職工、學(xué)生自我教育，自我完善，自覺加強(qiáng)誠(chéng)信建設(shè)，牢固樹立誠(chéng)信為本、操守為重，守信光榮、失信可恥的信用意識(shí)和道德觀念，養(yǎng)成誠(chéng)信待人，誠(chéng)信處事，誠(chéng)信學(xué)習(xí)，誠(chéng)信立身的良好習(xí)慣，培養(yǎng)教職工、學(xué)生“愛國(guó)守法，明禮誠(chéng)信，團(tuán)結(jié)友善，勤儉自強(qiáng)，敬業(yè)奉獻(xiàn)”的優(yōu)秀品質(zhì)，共建和諧社會(huì)。
1.全校要充分認(rèn)識(shí)開展誠(chéng)信教育活動(dòng)的重要意義，高度重視、深入宣傳、廣泛動(dòng)員，確保各項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容的順利開展，努力營(yíng)造“人人知誠(chéng)信，處處講誠(chéng)信”的良好氛圍。
2.全校教職工、學(xué)生應(yīng)自覺主動(dòng)地參與到誠(chéng)信教育活動(dòng)中來，從現(xiàn)在做起，從小事做起，從身邊做起，積極行動(dòng)起1來，培養(yǎng)誠(chéng)信品格，塑造誠(chéng)信人生。
1.對(duì)學(xué)生進(jìn)行以下幾方面的教育。
（1）文明禮貌教育。文明禮貌是誠(chéng)信品質(zhì)的外在表現(xiàn)，文明禮貌，包括各種場(chǎng)合的文明禮儀，文明的行為舉止，使用文明禮貌用語等。通過外在的文明禮貌行為實(shí)踐養(yǎng)成誠(chéng)信的內(nèi)存品質(zhì)。
（2）遵紀(jì)守法教育。自覺遵守社會(huì)、單位紀(jì)律和法規(guī)，是一個(gè)人良好社會(huì)信譽(yù)的標(biāo)志。遵紀(jì)守法教育包括：遵守各種社會(huì)法規(guī)、教育法規(guī)和學(xué)術(shù)交流的各種紀(jì)律，培養(yǎng)遵紀(jì)守法的意識(shí)和個(gè)人的社會(huì)信譽(yù)意識(shí)。
（3）真誠(chéng)待人和誠(chéng)實(shí)守信的教育。真誠(chéng)待人、誠(chéng)實(shí)守信，是誠(chéng)信在人際交往中的表現(xiàn)。包括真誠(chéng)的理解，看待他人，善待他人，做人要誠(chéng)實(shí)，人際交往中要信守承諾等。通過真誠(chéng)待人和誠(chéng)實(shí)守信教育，建立和詣的人際關(guān)系，體驗(yàn)自尊，提高個(gè)人的社會(huì)親和力。
（4）樂于助人的教育。樂于助人是誠(chéng)信品質(zhì)的體現(xiàn)。包括：富于愛心和同情心，力所能及、主動(dòng)地幫助他人，把幫助他人視為自己的需要。通過樂于助人教育，提高關(guān)心他人的能力和積極情感體驗(yàn)。
（5）言行一致和學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)教育。言行一致和學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)是誠(chéng)信教育的本質(zhì)要求和重要內(nèi)容。包括：說和做相一致，對(duì)自己、家庭和社會(huì)負(fù)責(zé)的.意識(shí)，做一個(gè)負(fù)責(zé)任的人。
（6）誠(chéng)信立人教育。誠(chéng)信立人是誠(chéng)信教育的核心目標(biāo)和內(nèi)容。包括，確立誠(chéng)信立人的意識(shí)，把誠(chéng)信作為做人的準(zhǔn)則。通過誠(chéng)信立人教育，喚起自我完善的意識(shí)。
2.各科室利用班會(huì)時(shí)間組織教職工、學(xué)生進(jìn)行誠(chéng)信活動(dòng)的大討論。
3.征文活動(dòng)。圍繞誠(chéng)實(shí)守信，誠(chéng)實(shí)對(duì)待工作、生活等內(nèi)容寫作，可以是觀點(diǎn)鮮明的議論文，也可以是反映工作、生活中富有教育意義的小故事等。
時(shí)間安排為20xx年10月20日至20xx年11月30日。
（二）全校動(dòng)員宣傳。
制作一條以“樹誠(chéng)信學(xué)風(fēng)，做誠(chéng)信學(xué)生，創(chuàng)誠(chéng)信單位”的橫額，加強(qiáng)輿論引導(dǎo)，積極營(yíng)造誠(chéng)實(shí)守信的單位氛圍，由校辦公室負(fù)責(zé)。
（三）誠(chéng)信格言征集比賽。
組織全校開展誠(chéng)信格言征集活動(dòng)。征集要求：誠(chéng)信格言要以“誠(chéng)信”為主題，提煉對(duì)誠(chéng)信的認(rèn)識(shí)、看法與領(lǐng)悟，要求精練、深刻，對(duì)他人能夠起到啟迪、教育作用，字?jǐn)?shù)不超過30字。校團(tuán)委將從中推選3-4條公開張貼。
（四）誠(chéng)信征文比賽。
由校團(tuán)委組織誠(chéng)信征文比賽活動(dòng)。征集要求：誠(chéng)信征文要以“誠(chéng)信”為主題，寫有關(guān)誠(chéng)信的認(rèn)識(shí)、看法與領(lǐng)悟，文章要對(duì)他人能夠起到啟迪、教育作用，字?jǐn)?shù)八百字以上，文體不限，要求原創(chuàng)。校團(tuán)委將評(píng)選出部分優(yōu)秀文章給予獎(jiǎng)勵(lì)。
誠(chéng)信教育實(shí)踐活動(dòng)方案篇四
以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于印發(fā)社會(huì)信用體系建設(shè)規(guī)劃綱要(2014-2020)的通知》及《山東省社會(huì)信用體系建設(shè)工作方案》有關(guān)要求，緊緊圍繞縣委縣政府的工作要求，深化在政府、企業(yè)、農(nóng)村等重點(diǎn)領(lǐng)域的誠(chéng)信體系建設(shè)，為在新的起點(diǎn)上加快實(shí)現(xiàn)富民強(qiáng)鎮(zhèn)新突破奠定全面、堅(jiān)實(shí)的誠(chéng)信支撐。
通過開展誠(chéng)信建設(shè)系列活動(dòng)，以宣傳教育活動(dòng)為載體，把責(zé)任、服務(wù)、奉獻(xiàn)、法制等誠(chéng)信意識(shí)融入到經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的各個(gè)方面，弘揚(yáng)傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，提升全社會(huì)誠(chéng)信意識(shí)和道德素養(yǎng)，集中整治失信敗德行為，深入推進(jìn)“誠(chéng)信金鄉(xiāng)”建設(shè)，力爭(zhēng)使轄區(qū)人民誠(chéng)信意識(shí)有新的增強(qiáng)，政府、企業(yè)、農(nóng)村等各領(lǐng)域誠(chéng)信環(huán)境有新的改善，全鎮(zhèn)加強(qiáng)誠(chéng)信建設(shè)的氛圍更加濃厚。
(一)加強(qiáng)宣傳發(fā)動(dòng)，營(yíng)造濃厚宣傳氛圍。廣泛開展誠(chéng)信宣傳活動(dòng)，通過懸掛條幅、發(fā)起倡議書、發(fā)送手機(jī)短信等形式，營(yíng)造誠(chéng)信建設(shè)濃厚氛圍。結(jié)合“七五”普法活動(dòng)，加強(qiáng)《民法通則》《合同法》《反不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)法》等關(guān)于誠(chéng)信法律知識(shí)普及，廣泛開展法律咨詢、法律救援活動(dòng)，推動(dòng)全社會(huì)成員學(xué)法、遵法、守法、用法，提升法律意識(shí)和道德水平。向金鄉(xiāng)新聞報(bào)、金鄉(xiāng)電視臺(tái)等平臺(tái)推送誠(chéng)信事跡和人物，大力表彰守信者、曝光失信者，營(yíng)造守信光榮、失信可恥的輿論環(huán)境。
(二)加強(qiáng)誠(chéng)信政府建設(shè)，建設(shè)陽光機(jī)關(guān)。成立霄云鎮(zhèn)誠(chéng)信建設(shè)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組和相關(guān)工作機(jī)構(gòu),加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的指導(dǎo)、協(xié)調(diào)和督查。通過召開動(dòng)員大會(huì)、舉辦培訓(xùn)班、舉辦座談會(huì)等形式做好誠(chéng)信建設(shè)活動(dòng)。堅(jiān)持公開辦事、暢通民意與民主決策齊抓共管，健全公開辦事機(jī)制，全面推行黨務(wù)公開、政務(wù)公開;暢通社情民意綠色通道，繼續(xù)發(fā)揮公開電話監(jiān)督作用;對(duì)農(nóng)村建設(shè)、低保分配、困難群眾幫扶等事關(guān)群眾切身利益的事項(xiàng)都要征求各方面意見，公開操作，提高透明度。轉(zhuǎn)職能、解民難，建設(shè)服務(wù)機(jī)關(guān)。舉辦“誠(chéng)信伴我行”主題演講比賽，利用機(jī)關(guān)企事業(yè)單位道德講堂或新時(shí)代文明實(shí)踐中心，提升機(jī)關(guān)事業(yè)單位人員道德素養(yǎng)。
(三)加強(qiáng)誠(chéng)信企業(yè)建設(shè)，爭(zhēng)當(dāng)守法經(jīng)營(yíng)的表率。引導(dǎo)企業(yè)樹立對(duì)黨委政府和人民的責(zé)任意識(shí)，在信貸、納稅、履行合同等方面講究誠(chéng)信，把不偷稅漏稅、不制假造假、不搞合同欺詐、不拖欠職工工資等作為企業(yè)經(jīng)營(yíng)守法的基本準(zhǔn)則。要嚴(yán)厲懲處企業(yè)違法行為，對(duì)存在合同違約、偷逃稅費(fèi)、商業(yè)欺詐等不良企業(yè)，整合金融、稅務(wù)、市場(chǎng)監(jiān)管等部門加大懲罰處置力度，維護(hù)自由競(jìng)爭(zhēng)、規(guī)范有序的市場(chǎng)環(huán)境。爭(zhēng)當(dāng)品牌生產(chǎn)的表率。引導(dǎo)企業(yè)樹立對(duì)客戶消費(fèi)者的責(zé)任意識(shí)，把產(chǎn)品質(zhì)量信用作為企業(yè)誠(chéng)信建設(shè)的重點(diǎn)。引導(dǎo)企業(yè)抓好質(zhì)量管理體系認(rèn)證，開展名牌產(chǎn)品、著名商標(biāo)等爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng)，以優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品取信于客戶和消費(fèi)者，進(jìn)一步提高企業(yè)的社會(huì)認(rèn)可度。同時(shí)強(qiáng)化專項(xiàng)治理，嚴(yán)厲打擊生產(chǎn)、銷售假冒偽劣商品的行為，特別對(duì)那些制假售假的“黑作坊”，要堅(jiān)決一查到底，依法從重處理。爭(zhēng)當(dāng)和諧發(fā)展的表率。引導(dǎo)企業(yè)樹立對(duì)職工和社會(huì)的責(zé)任意識(shí)，在職工維權(quán)、環(huán)境保護(hù)、慈善募捐等方面承擔(dān)責(zé)任。遵守節(jié)能減排法規(guī)政策、主動(dòng)淘汰落后產(chǎn)能和設(shè)備，督促食品冷藏、石材加工等重點(diǎn)行業(yè)加強(qiáng)污染治理，勇于擔(dān)當(dāng)保護(hù)環(huán)境的實(shí)踐者。鼓勵(lì)企業(yè)投身公益事業(yè)，積極參與包村扶貧、捐資助學(xué)等慈善活動(dòng)。在轄區(qū)企業(yè)、非公經(jīng)濟(jì)組織和新社會(huì)組織中，開展以“我為企業(yè)做貢獻(xiàn)”和“我為群眾謀福利”競(jìng)賽活動(dòng)，不斷加強(qiáng)企業(yè)誠(chéng)信文化建設(shè),逐步將誠(chéng)信管理貫穿于生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)、企業(yè)管理、市場(chǎng)營(yíng)銷等各個(gè)方面,力爭(zhēng)讓誠(chéng)實(shí)守信成為全鎮(zhèn)企業(yè)的核心文化。
(四)加強(qiáng)誠(chéng)信村居建設(shè)，提高群眾誠(chéng)信意識(shí)。開展誠(chéng)信宣傳進(jìn)農(nóng)村主體宣傳活動(dòng)，通過發(fā)放誠(chéng)信手冊(cè)、誠(chéng)信刊物、解答咨詢等形式，詳細(xì)介紹政策法規(guī)、信用查詢、聯(lián)合懲戒等系統(tǒng)知識(shí)，提升群眾知曉率。深入開展誠(chéng)信建設(shè)送戲下鄉(xiāng)、送信下鄉(xiāng)、送福下鄉(xiāng)活動(dòng)，利用中秋、春節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日，讓誠(chéng)信群眾得實(shí)惠。開展誠(chéng)信示范村建設(shè)，從村兩委班子履職情況、村容村貌、文明鄉(xiāng)村等方面，科學(xué)制定誠(chéng)信村居創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，健全村居信用制度管理，提升群眾參與度。設(shè)立“村居誠(chéng)信紅黑榜”，加大張榜力度，大力宣傳表彰守信群眾，對(duì)納入失信名單的，要明確失信懲戒措施，努力構(gòu)建“不敢失信、不能失信”的良好局面。
(五)開展誠(chéng)信評(píng)選活動(dòng)，弘揚(yáng)誠(chéng)信美德。結(jié)合“金鄉(xiāng)好人”“山東好人”“中國(guó)好人”評(píng)選以及“好媳婦好婆婆”、“文明衛(wèi)生戶”評(píng)選，以維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生、處理鄰里關(guān)系、公益服務(wù)等為內(nèi)容，開展誠(chéng)信之星、誠(chéng)信企業(yè)、誠(chéng)信家庭、誠(chéng)信職工等評(píng)選活動(dòng)，制定誠(chéng)信評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)和辦法，引導(dǎo)全社會(huì)成員在單位做誠(chéng)信職工，在社會(huì)做誠(chéng)信公民，在家庭做誠(chéng)信成員。開展年度十大誠(chéng)信人物評(píng)選活動(dòng)，弘揚(yáng)誠(chéng)信人物，講好誠(chéng)信故事，傳承誠(chéng)信美德，接力誠(chéng)信建設(shè)。
(一)動(dòng)員部署。至6月中旬，根據(jù)《“誠(chéng)信金鄉(xiāng)”建設(shè)活動(dòng)方案》要求，結(jié)合本鎮(zhèn)實(shí)際，廣泛發(fā)動(dòng)動(dòng)員部署，制定具體工作方案，落實(shí)工作任務(wù)，積極營(yíng)造濃厚氛圍。
(二)集中活動(dòng)。6月中旬至11月底，主要任務(wù)是根據(jù)實(shí)際工作要求，集中開展誠(chéng)信建設(shè)活動(dòng)，全面提升全社會(huì)誠(chéng)信意識(shí)和道德水平。
(三)總結(jié)提高。11月底至12月底，主要任務(wù)是總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、推廣典型、完善制度、鞏固成果，形成長(zhǎng)效機(jī)制。
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各管區(qū)、各站所要把誠(chéng)信建設(shè)作為全年的重點(diǎn)工作，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)誠(chéng)信建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo)，健全領(lǐng)導(dǎo)組織,制定工作方案，明確工作任務(wù)，確保各項(xiàng)推進(jìn)工作落到實(shí)處。
(二)強(qiáng)化工作措施。一是結(jié)合實(shí)際不斷建立健全誠(chéng)信建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制。二是加強(qiáng)與鎮(zhèn)宣傳辦的聯(lián)系，及時(shí)報(bào)送信息。三是堅(jiān)持對(duì)失信等行為進(jìn)行曝光懲罰。四是加強(qiáng)與相關(guān)部門的工作聯(lián)系，相互提供信息。
(三)確保工作實(shí)效。各管區(qū)、各站所要加強(qiáng)聯(lián)系，暢通信息交流渠道，形成共享資源，共辦活動(dòng)、共同推進(jìn)形成活動(dòng)的良性工作機(jī)制。加強(qiáng)督導(dǎo)檢查，狠抓工作落實(shí)，推動(dòng)活動(dòng)深入開展，確?；顒?dòng)取得實(shí)效。
誠(chéng)信教育實(shí)踐活動(dòng)方案篇五
全面貫徹落實(shí)黨的十八大和十八屆三中、四中、五中、六中全會(huì)精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神和治國(guó)理政新理念新思想新戰(zhàn)略，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記視察安徽重要講話精神，以嚴(yán)格依法行政、推進(jìn)陽光行政、加強(qiáng)誠(chéng)信監(jiān)督為重要手段，以踐行信用承諾、加強(qiáng)失信記錄、實(shí)施失信懲戒、開展誠(chéng)信考評(píng)、加強(qiáng)誠(chéng)信教育為主要內(nèi)容，以政府采購(gòu)、政府與社會(huì)資本合作、招標(biāo)投標(biāo)、招商引資、地方政府債務(wù)、社區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)為重點(diǎn)領(lǐng)域，以危害群眾利益、損害市場(chǎng)公平交易等政務(wù)失信行為為治理重點(diǎn)，全面加強(qiáng)政務(wù)誠(chéng)信建設(shè)，不斷提升公務(wù)員誠(chéng)信履職意識(shí)和各級(jí)政府誠(chéng)信行政水平。
(一)堅(jiān)持依法行政。推動(dòng)各部門工作人員牢固樹立法定職責(zé)必須為、法無授權(quán)不可為的法治理念，切實(shí)掌握履職所必備的法律、法規(guī)和政策，自覺做到依法行使權(quán)力。進(jìn)一步健全重大事項(xiàng)決策行為機(jī)制，堅(jiān)持重大事項(xiàng)集體決策，將公眾參與、專家論證、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、合法性審查、合規(guī)性審核、集體討論決定等，作為重大決策的法定程序。深入推進(jìn)“3+2”清單(權(quán)力清單、責(zé)任清單、涉企收費(fèi)清單+公共服務(wù)清單、中介服務(wù)清單)制度建設(shè)，切實(shí)做到依法決策、依法執(zhí)行和依法監(jiān)督。
(二)推進(jìn)政務(wù)公開。堅(jiān)持“以公開為常態(tài)，不公開為例外”原則，創(chuàng)新政務(wù)公開方式，通過政府網(wǎng)站、政務(wù)微博微信、政務(wù)客戶端等途徑依法公開政務(wù)信息，推進(jìn)決策、執(zhí)行、管理、服務(wù)和結(jié)果全過程公開，讓權(quán)力在陽光下運(yùn)行。完善并落實(shí)行政監(jiān)管清單和政府權(quán)力運(yùn)行監(jiān)管細(xì)則，公開發(fā)布權(quán)力清單和責(zé)任清單以及權(quán)力運(yùn)行信息，強(qiáng)化政府權(quán)力運(yùn)行監(jiān)管。
(三)構(gòu)建監(jiān)督體系。自20xx年起，健全上級(jí)政府對(duì)下級(jí)政府的常態(tài)化誠(chéng)信監(jiān)督檢查機(jī)制，明確內(nèi)容、程序和保障措施等，加強(qiáng)政府內(nèi)部層級(jí)監(jiān)督和專門監(jiān)督。將政務(wù)誠(chéng)信作為政府目標(biāo)管理績(jī)效考核的重要內(nèi)容。各級(jí)政府依法接受同級(jí)人大及其常委會(huì)的監(jiān)督，接受人民政協(xié)的民主監(jiān)督，將建議和提案辦理落實(shí)情況作為政務(wù)誠(chéng)信建設(shè)的重要考量因素。建立失信行為投訴舉報(bào)機(jī)制，暢通民意訴求渠道。依托信用信息共享服務(wù)平臺(tái)，實(shí)施各縣區(qū)、各管委會(huì)政務(wù)誠(chéng)信大數(shù)據(jù)監(jiān)測(cè)預(yù)警。支持信用服務(wù)機(jī)構(gòu)、高校及科研院所等第三方機(jī)構(gòu)，開展政務(wù)誠(chéng)信評(píng)價(jià)評(píng)級(jí)，并及時(shí)公布結(jié)果。
(四)加快守信踐諾機(jī)制建設(shè)。進(jìn)一步健全政府守信踐諾機(jī)制，推動(dòng)各類政務(wù)行為主體誠(chéng)信施政。在債務(wù)融資、政府采購(gòu)、招標(biāo)投標(biāo)等市場(chǎng)交易領(lǐng)域誠(chéng)實(shí)守信，嚴(yán)格履行各項(xiàng)約定義務(wù)。依托公共信用信息共享服務(wù)平臺(tái)，準(zhǔn)確記錄并公開各級(jí)政府和公務(wù)員對(duì)職權(quán)范圍內(nèi)行政事項(xiàng)以及行政服務(wù)質(zhì)量承諾、期限承諾和保障承諾的履行情況。
(五)加強(qiáng)公務(wù)員誠(chéng)信教育。分步、分級(jí)建立公務(wù)員誠(chéng)信檔案，記錄公務(wù)員個(gè)人有關(guān)事項(xiàng)報(bào)告、廉政記錄、各類表彰、年度考核、相關(guān)違法違紀(jì)違約行為等信用信息。20xx年底前，要開展公務(wù)員誠(chéng)信、守法和道德教育，實(shí)施公務(wù)員職業(yè)信用全員培訓(xùn)計(jì)劃，將信用建設(shè)納入公務(wù)員培訓(xùn)和領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)修課程，組織開展先進(jìn)人物宣講和典型事跡報(bào)告等專題活動(dòng)，全方位提升公務(wù)員誠(chéng)信履職意識(shí)。
(六)建立健全政務(wù)失信記錄。將各級(jí)政府和公務(wù)員在履職過程中，因違法違規(guī)、失信違約被司法判決、行政處罰、紀(jì)律處分、問責(zé)處理等信息納入政務(wù)失信記錄。各級(jí)社會(huì)信用體系建設(shè)牽頭部門負(fù)責(zé)政務(wù)失信記錄的采集和公開，將有關(guān)記錄逐級(jí)歸集至公共信用信息共享服務(wù)平臺(tái)。依托“信用池州”網(wǎng)站等，依法依規(guī)逐步公開各級(jí)政府和公務(wù)員政務(wù)失信記錄。
(七)健全守信激勵(lì)與失信懲戒機(jī)制。各級(jí)政府存在政務(wù)失信記錄的，要根據(jù)失信行為對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展造成的損失情況和社會(huì)影響程度，對(duì)具體失信情況書面說明原因并限期整改，依規(guī)取消相關(guān)政府部門參加各類榮譽(yù)評(píng)選資格，并予以公開通報(bào)批評(píng)，對(duì)造成政務(wù)失信行為的主要負(fù)責(zé)人依法依規(guī)追究責(zé)任。社會(huì)信用體系建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位聯(lián)合開展各地政務(wù)誠(chéng)信狀況評(píng)價(jià)，在改革試點(diǎn)、項(xiàng)目投資、社會(huì)管理等政策領(lǐng)域和績(jī)效考核中，應(yīng)用政務(wù)誠(chéng)信評(píng)價(jià)結(jié)果。建立公務(wù)員信用獎(jiǎng)懲制度，將信用記錄作為考核、任用、獎(jiǎng)懲的重要依據(jù)，對(duì)存在政務(wù)失信記錄的，按照相關(guān)規(guī)定采取限制評(píng)優(yōu)評(píng)先等處理措施。
(八)健全信用權(quán)益保護(hù)和信用修復(fù)機(jī)制。20xx年底前，建立健全各級(jí)政府部門和公務(wù)員的信用信息異議、投訴辦理等制度。完善政務(wù)信用信息保護(hù)機(jī)制，按照法律法規(guī)規(guī)定采集各級(jí)政府和公務(wù)員的政務(wù)失信記錄。探索利用教育培訓(xùn)、強(qiáng)化指導(dǎo)等手段，擴(kuò)展公務(wù)員失信記錄信用修復(fù)渠道和方式，支持有失信行為的個(gè)人通過社會(huì)公益服務(wù)等方式修復(fù)個(gè)人信用。建立自我糾錯(cuò)、主動(dòng)自新的關(guān)愛機(jī)制，對(duì)在政務(wù)失信行為發(fā)生后主動(dòng)挽回?fù)p失、消除不良影響或者有效阻止危害結(jié)果發(fā)生的公務(wù)員，可從輕或免于實(shí)施失信懲戒措施。
(九)加強(qiáng)政府采購(gòu)領(lǐng)域政務(wù)誠(chéng)信建設(shè)。建立政府采購(gòu)方面的政務(wù)誠(chéng)信責(zé)任制，加強(qiáng)對(duì)采購(gòu)人在項(xiàng)目履約驗(yàn)收環(huán)節(jié)信用情況的監(jiān)督，規(guī)范政府采購(gòu)項(xiàng)目合同履約驗(yàn)收工作，依法處理采購(gòu)人及有關(guān)責(zé)任人在政府采購(gòu)活動(dòng)中的違法違規(guī)失信行為。
(十)加強(qiáng)政府和社會(huì)資本合作領(lǐng)域政務(wù)誠(chéng)信建設(shè)。20xx年底前，建立健全失信問責(zé)和懲戒機(jī)制，及時(shí)記錄政府和社會(huì)資本合作失信違約行為。明確政府和社會(huì)資本合作項(xiàng)目政府方責(zé)任人及其在項(xiàng)目籌備、招標(biāo)投標(biāo)、政府采購(gòu)、融資、實(shí)施等階段的誠(chéng)信職責(zé)，建立項(xiàng)目責(zé)任回溯機(jī)制，將項(xiàng)目守信履約情況與實(shí)施成效納入項(xiàng)目政府方責(zé)任人信用記錄。
(十一)加強(qiáng)招標(biāo)投標(biāo)領(lǐng)域政務(wù)誠(chéng)信建設(shè)。20xx年底前，根據(jù)省招標(biāo)投標(biāo)信用評(píng)價(jià)指標(biāo)和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)體系要求，探索推廣和應(yīng)用第三方信用報(bào)告制度。健全招標(biāo)投標(biāo)信用信息公開和共享制度，提高政務(wù)信息透明度，及時(shí)向社會(huì)公開各級(jí)政府掌握的投標(biāo)人、投標(biāo)代理機(jī)構(gòu)、招標(biāo)專家等招標(biāo)投標(biāo)活動(dòng)當(dāng)事人的資質(zhì)資格、信用獎(jiǎng)懲、違法違規(guī)處罰及動(dòng)態(tài)監(jiān)管等信息。
(十二)加強(qiáng)招商引資領(lǐng)域政務(wù)誠(chéng)信建設(shè)。嚴(yán)格依法依規(guī)出臺(tái)優(yōu)惠政策，統(tǒng)一開展政策宣傳，明確政策執(zhí)行口徑，避免惡性競(jìng)爭(zhēng)。規(guī)范各級(jí)政府招商引資行為，認(rèn)真履行其依法作出的政策承諾和簽訂的各類合同、協(xié)議，不得以政府換屆、相關(guān)責(zé)任人更替等理由毀約。因國(guó)家利益、公共利益或其他法定事由需要改變政府承諾和合同約定的，要嚴(yán)格依照法定權(quán)限和程序進(jìn)行，并對(duì)相關(guān)企業(yè)和投資人的財(cái)產(chǎn)損失依法予以補(bǔ)償。
(十三)加強(qiáng)地方政府債務(wù)領(lǐng)域政務(wù)誠(chéng)信建設(shè)。20xx年底前，建立地方政府信用評(píng)級(jí)制度，促進(jìn)政府舉債依法依規(guī)、規(guī)模適度、風(fēng)險(xiǎn)可控和程序透明。強(qiáng)化地方政府債務(wù)預(yù)算約束，健全地方政府債務(wù)監(jiān)管體系，建立地方政府債務(wù)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估和預(yù)警機(jī)制、應(yīng)急處置機(jī)制以及責(zé)任追究機(jī)制。
(十四)加強(qiáng)社區(qū)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)政務(wù)誠(chéng)信建設(shè)。建立健全社區(qū)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)公開承諾制度，明確基層政務(wù)公開工作機(jī)構(gòu)、人員和職責(zé)，加強(qiáng)信息發(fā)布載體和信息查閱場(chǎng)所建設(shè)。進(jìn)一步加大政務(wù)、財(cái)務(wù)等公開力度，確保就業(yè)、物業(yè)、就學(xué)、計(jì)生、養(yǎng)老、助殘、扶貧、醫(yī)保、住房、出行、停車、防火防盜、擁軍優(yōu)屬、便民服務(wù)等公共服務(wù)和優(yōu)惠政策有效落實(shí)到社會(huì)公眾，并將各項(xiàng)工作守信踐諾情況納入社區(qū)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)績(jī)效考核體系。鼓勵(lì)有條件的縣區(qū)開展誠(chéng)信社區(qū)和誠(chéng)信鄉(xiāng)鎮(zhèn)創(chuàng)建活動(dòng)。
(十五)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)和工作協(xié)調(diào)。各地各部門要切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，按照職責(zé)分工，研究出臺(tái)工作方案或?qū)嵤┺k法，扎實(shí)推進(jìn)政務(wù)誠(chéng)信建設(shè)。充分發(fā)揮社會(huì)信用體系建設(shè)聯(lián)席會(huì)議作用，協(xié)調(diào)解決政務(wù)誠(chéng)信建設(shè)中的重大問題，研究制定推進(jìn)政務(wù)誠(chéng)信建設(shè)的各項(xiàng)措施，加強(qiáng)各部門協(xié)作配合。
(十六)推進(jìn)政務(wù)誠(chéng)信管理制度建設(shè)。加強(qiáng)政府守信踐諾、政務(wù)誠(chéng)信評(píng)價(jià)、公務(wù)員誠(chéng)信檔案管理等制度建設(shè)。制訂全面推進(jìn)政務(wù)公開工作實(shí)施細(xì)則。
誠(chéng)信教育實(shí)踐活動(dòng)方案篇六
企業(yè)信用體系是指以企業(yè)法人及其他經(jīng)濟(jì)組織(以下統(tǒng)稱企業(yè))等市場(chǎng)主體為對(duì)象，由政府主導(dǎo)、各方參與和市場(chǎng)化運(yùn)作的優(yōu)化社會(huì)商務(wù)信用的系列制度規(guī)范。為了進(jìn)一步提高公司信用體系建設(shè)，制定本工作方案。
企業(yè)誠(chéng)信，亦即企業(yè)道德信譽(yù)，是指企業(yè)作為市場(chǎng)中最重要的經(jīng)濟(jì)主體，應(yīng)該在其生產(chǎn)、銷售等各個(gè)環(huán)節(jié)中堅(jiān)持誠(chéng)實(shí)守信的原則，做到以誠(chéng)為本。企業(yè)是否堅(jiān)守誠(chéng)信，既關(guān)系到企業(yè)自身的發(fā)展，又與國(guó)家的建設(shè)、人民的生活息息相關(guān)譽(yù)已經(jīng)成為企業(yè)的一種無形資本，是否講求誠(chéng)信已經(jīng)成為判斷企業(yè)是否具備較強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力的重要指標(biāo)之一。企業(yè)生產(chǎn)產(chǎn)品的質(zhì)量及其售后服務(wù)也直接關(guān)系到人民的生命財(cái)產(chǎn)安全和生活質(zhì)量，同時(shí)，企業(yè)是否遵循誠(chéng)信原則進(jìn)行生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)也關(guān)系到市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序的穩(wěn)定與否。在現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)社會(huì)中，誠(chéng)信不僅僅是一種道德規(guī)范，也是能夠?yàn)槠髽I(yè)帶來經(jīng)濟(jì)效益的重要資源，在一定程度上甚至比物質(zhì)資源和人力資源更為重要。通用電氣公司在給其股東的一封信中首先講的就是企業(yè)誠(chéng)信問題，“誠(chéng)信是我們價(jià)值觀中最重要的一點(diǎn)。誠(chéng)信意味著永遠(yuǎn)遵循法律的精神。但是，誠(chéng)信也不遠(yuǎn)遠(yuǎn)只是個(gè)法律問題，它是我們一切關(guān)系的核心?！彼茉旌蛨?jiān)持企業(yè)誠(chéng)信作為企業(yè)文化的核心價(jià)值觀，對(duì)形成支撐企業(yè)健康發(fā)展的獨(dú)特文特征，推動(dòng)企業(yè)從優(yōu)秀邁向卓越具有巨大的促進(jìn)作用。
1、主體平等、信義一致原則。交往的雙方，都要遵守市場(chǎng)規(guī)則。企業(yè)應(yīng)該對(duì)所有的股東、消費(fèi)者一視同仁。誠(chéng)信作為經(jīng)濟(jì)生活的道德原則，同時(shí)具備道德和利益兩個(gè)因素。如果只講道德，不講經(jīng)濟(jì)效益，人們就不可能維護(hù)它，也就無法普及?！熬訍圬?cái)，取之有道”、“義中求利”正是道德和功利統(tǒng)一的通俗表達(dá)。
2、誠(chéng)實(shí)無欺、信息公開對(duì)稱原則?！罢\(chéng)實(shí)”的一個(gè)最起碼的要求是“貨真價(jià)實(shí)”?！柏浾妗?，即生產(chǎn)者必須給消費(fèi)者提供合乎規(guī)格的產(chǎn)品，商品的經(jīng)營(yíng)者也必須給顧客提供符合規(guī)格的產(chǎn)品;“價(jià)實(shí)”就是要明碼標(biāo)價(jià)，合理定價(jià)，等價(jià)交換。廣告宣傳中要給消費(fèi)者提供真實(shí)的商品信息。企業(yè)的信息披露必須及時(shí)、真實(shí)、準(zhǔn)確，公開和對(duì)稱。
3、講求信用、有諾必踐原則。講求信用，是企業(yè)在職業(yè)交往中對(duì)于交往的對(duì)象要做到言而有信，有諾必踐。注重維護(hù)企業(yè)、單位、行業(yè)的信譽(yù)。一個(gè)行業(yè)、一家企業(yè)能否講求信用最終還是要通過全體員工的職業(yè)行為來體現(xiàn)，人人都講求信用，整個(gè)企業(yè)、整個(gè)行業(yè)的信譽(yù)才有保證。
4、信守合同、如實(shí)履約原則。信守合同就是要在訂立合同、執(zhí)行合同的全部過程中，以誠(chéng)待人，注重講究信用。要做到立約以誠(chéng)，如實(shí)履約,按約賠償。首先要“立約以誠(chéng)”。要以誠(chéng)摯、負(fù)責(zé)的態(tài)度去訂立合同。合同在規(guī)定當(dāng)事人的權(quán)利的同時(shí)也包含著當(dāng)事人應(yīng)盡的義務(wù)。其次，如實(shí)履約。契約一經(jīng)訂立，當(dāng)事人就應(yīng)當(dāng)如實(shí)地按照契約所列條款盡心盡力地付諸實(shí)行，不折不扣地兌現(xiàn)自己應(yīng)盡的義務(wù)。第三，按約補(bǔ)償。一旦出現(xiàn)不能履約的情況，除人力不可抗拒因素外，都應(yīng)承擔(dān)責(zé)任，處理好善后事務(wù)，嚴(yán)格履行合同中經(jīng)濟(jì)賠償?shù)募s定。
三、工作目標(biāo)、工作任務(wù)(1)強(qiáng)化誠(chéng)信意識(shí)，樹立誠(chéng)信理念。積極開展誠(chéng)信宣傳教育，認(rèn)真踐行“以誠(chéng)實(shí)守信為榮，以見利忘義為恥”，把誠(chéng)實(shí)守信納入企業(yè)精神文明和文化建設(shè)之中，貫穿于生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)全過程。
(2)健全管理制度，完善誠(chéng)信體系。誠(chéng)信建設(shè)應(yīng)列入企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略，明確建設(shè)目標(biāo)，要從企業(yè)誠(chéng)信、員工誠(chéng)信、合同管理、服務(wù)規(guī)范、消費(fèi)者評(píng)價(jià)、輿論監(jiān)督等方面建立健全管理機(jī)制;完善誠(chéng)信領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和管理部門職能，確保誠(chéng)信體系建設(shè)、防范信用風(fēng)險(xiǎn)等各項(xiàng)職責(zé)落到實(shí)處，夯實(shí)誠(chéng)信建設(shè)基礎(chǔ)。
(3)強(qiáng)化法制觀念，依法生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)。遵守知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)等國(guó)際公約和我國(guó)法律法規(guī)，依法繳納各種稅費(fèi)。
(4)恪守職業(yè)道德，杜絕損人利己行為。履約守諾，真誠(chéng)對(duì)待客戶;杜絕弄虛作假、商業(yè)欺詐、商業(yè)賄賂等違紀(jì)違規(guī)行為;不因企業(yè)自身利益而侵害、損害他人合法權(quán)益。
(5)著力提高產(chǎn)品質(zhì)量，切實(shí)維護(hù)消費(fèi)者權(quán)益。嚴(yán)格質(zhì)量管理，認(rèn)真履行各項(xiàng)承諾，為社會(huì)提供優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品和服務(wù)，杜絕虛假?gòu)V告、制售假冒偽劣產(chǎn)品和損害消費(fèi)者身心健康產(chǎn)品行為，不斷提高企業(yè)信譽(yù)，維護(hù)消費(fèi)者權(quán)益。
(6)強(qiáng)化民主意識(shí)，維護(hù)職工合法權(quán)益。嚴(yán)格履行勞動(dòng)合同，切實(shí)加強(qiáng)安全生產(chǎn)，堅(jiān)決杜絕拖欠工資、擅自違約、危害職工生命安全等侵權(quán)行為。
(7)積極履行社會(huì)職責(zé)，切實(shí)承擔(dān)社會(huì)責(zé)任。企業(yè)既要關(guān)注經(jīng)濟(jì)效益，更要重視社會(huì)效益，不斷強(qiáng)化對(duì)經(jīng)濟(jì)、環(huán)境和社會(huì)發(fā)展的責(zé)任。
(8)自覺接受社會(huì)監(jiān)督，弘揚(yáng)社會(huì)誠(chéng)信風(fēng)尚。自覺接受政府相關(guān)職能部門和消費(fèi)者、新聞媒體的監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)問題、認(rèn)真整改，決不采取不正當(dāng)手段欺騙檢查和監(jiān)督。
第一階段：準(zhǔn)備實(shí)施階段廣泛開展誠(chéng)信宣傳教育活動(dòng)。結(jié)合貫徹實(shí)施《公民道德建設(shè)綱要》，以職工群眾為主體，利用電視、板報(bào)、征文、知識(shí)競(jìng)賽等多種手段，廣泛開展形式多樣、生動(dòng)活潑的誠(chéng)信宣傳教育活動(dòng)，引導(dǎo)廣大干部職工群眾樹立“誠(chéng)信光榮，失信可恥”、“人人知誠(chéng)信、人人講誠(chéng)信”的良好社會(huì)風(fēng)尚，自覺將誠(chéng)信落實(shí)到生產(chǎn)和生活全過程。
第二階段：全面推進(jìn)階段，建立個(gè)人信用檔案。設(shè)置專、兼職信用管理人員，將本單位個(gè)人信用信息進(jìn)行編制，并逐步建立完善包括遵章守法、榮譽(yù)、處罰等內(nèi)容的個(gè)人誠(chéng)信檔案，作為其參與經(jīng)濟(jì)和社會(huì)活動(dòng)的信用憑證。
第三階段：完善提高階段，強(qiáng)化監(jiān)督管理。充分發(fā)揮廣大群眾的輿論監(jiān)督和社會(huì)監(jiān)督作用，要將失信者或失信行為記入信用檔案，在享受優(yōu)惠政策、就業(yè)、貸款等有關(guān)方面提高門檻，使其一處失信，多處受制。
1、成立組織，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各單位要成立誠(chéng)信建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，把誠(chéng)信建設(shè)作為當(dāng)前的重點(diǎn)工作之一，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)誠(chéng)信建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo)，以責(zé)任制的形式各負(fù)其責(zé)，確保誠(chéng)信建設(shè)各項(xiàng)活動(dòng)穩(wěn)步推進(jìn)、順利開展。
2、明確任務(wù)，確保抓實(shí)。為使誠(chéng)信建設(shè)工作有序推進(jìn)和取得實(shí)效，各單位必須結(jié)合本單位實(shí)際制定工作方案，明確工作目標(biāo)，落實(shí)工作措施，避免有計(jì)劃，不實(shí)行，有安排，無結(jié)果的現(xiàn)象，確保各項(xiàng)推進(jìn)工作落到實(shí)處。農(nóng)場(chǎng)將把誠(chéng)信建設(shè)工作完成情況納入年終思想政治工作考核內(nèi)容。
3、以身作則，率先垂范。每位領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭講誠(chéng)信，做到“言必信，行必果”，身體力行，有諾必踐，以高尚的品行、誠(chéng)信的作風(fēng)取信于民，提高公信力，做誠(chéng)信的表率。
4、廣泛動(dòng)員，全民參與。全場(chǎng)干部職工要充分認(rèn)識(shí)誠(chéng)信建設(shè)的重要性，緊迫性，形成共識(shí)，做到齊參與，共努力，營(yíng)造全場(chǎng)上下人人講誠(chéng)信，個(gè)個(gè)守信用的良好氛圍。
5、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，選樹典型。各部門、各單位要在開展誠(chéng)信建設(shè)活動(dòng)的過程中，及時(shí)總結(jié)。
經(jīng)驗(yàn)，選樹典型，宣傳典型，通過以點(diǎn)帶面的方式，抓重點(diǎn)，帶全盤，抓典型，帶整體，引導(dǎo)誠(chéng)信建設(shè)活動(dòng)健康有序開展。
誠(chéng)信教育實(shí)踐活動(dòng)方案篇七
為了進(jìn)一步深化信用環(huán)境建設(shè)，努力創(chuàng)建信用平臺(tái)，推動(dòng)我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)建設(shè)快速發(fā)展，促進(jìn)我鎮(zhèn)和諧社會(huì)的建設(shè)，結(jié)合我鎮(zhèn)的實(shí)際情況，制定本實(shí)施方案：
1、組織街道社區(qū)居民戶開展“信用居民戶”調(diào)查評(píng)定，村組開展“信用農(nóng)戶”調(diào)查評(píng)定等細(xì)胞工程創(chuàng)建活動(dòng)，推動(dòng)誠(chéng)信鄉(xiāng)鎮(zhèn)建設(shè)。
2、以各層次企業(yè)單位、居民戶、農(nóng)戶信用評(píng)級(jí)為基礎(chǔ)，組織當(dāng)?shù)剞r(nóng)村商業(yè)銀行，在街道、村組開展信用居民戶、信用農(nóng)戶的小額信用貸款，加大農(nóng)村商業(yè)銀行支持鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道社區(qū)：村組農(nóng)戶發(fā)展力度。
1、宣傳發(fā)動(dòng)，營(yíng)造氛圍。召開全鎮(zhèn)創(chuàng)建信用鄉(xiāng)鎮(zhèn)動(dòng)員大會(huì)，對(duì)創(chuàng)建工作進(jìn)行安排部署。各村、街辦對(duì)所轄區(qū)進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)，明確創(chuàng)建目標(biāo)和要求。
2、組織試點(diǎn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。選擇信用基礎(chǔ)條件好，經(jīng)濟(jì)發(fā)展相對(duì)活躍的村組、街道進(jìn)行試點(diǎn)。目前結(jié)合實(shí)際，在全鎮(zhèn)10個(gè)村進(jìn)行試點(diǎn)，及時(shí)總結(jié)創(chuàng)建工作中好的作法經(jīng)驗(yàn)，探索農(nóng)村金融服務(wù)產(chǎn)品進(jìn)入村、街道的有效方式和途徑。
3、適時(shí)推廣，全面實(shí)施。適時(shí)召開現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，對(duì)信用村試點(diǎn)創(chuàng)建工作經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行推廣，在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)全面開展創(chuàng)建工作。
1、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。成立創(chuàng)建信用鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)小組。各村、居委會(huì)成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)小組和工作專班，負(fù)責(zé)本地的創(chuàng)建工作。
2、加強(qiáng)協(xié)調(diào)配合。各村要切實(shí)掌握本村農(nóng)戶的"生產(chǎn)生活情況，建立和完善農(nóng)戶檔案，街道居委會(huì)要用時(shí)掌握轄區(qū)內(nèi)企業(yè)居民、個(gè)體工商所的信用狀況，為商業(yè)銀行信貸支持提供真實(shí)可靠的信用信息。
3、強(qiáng)化創(chuàng)建措施。各村、辦、部門要積極償還商業(yè)銀行貸款，并協(xié)助銀行大力清收轄區(qū)內(nèi)農(nóng)戶、企業(yè)、個(gè)體工商戶、居民戶貸款，鼓勵(lì)轄區(qū)內(nèi)居民到銀行存款，增強(qiáng)銀行信貸支持的資金實(shí)力。特別是欠銀行歷貸的村，一定要積極償還本息，沒有還本能力的一定要結(jié)清利息。
4、嚴(yán)肅工作紀(jì)律。各村、各部門要充分認(rèn)識(shí)銀行創(chuàng)建活動(dòng)的重要意義，扎實(shí)搞好信用鄉(xiāng)鎮(zhèn)創(chuàng)建活動(dòng)，要堅(jiān)持公開、公正、公平的原則，嚴(yán)禁“暗箱操作”，對(duì)創(chuàng)建工作不力、失職瀆職或弄虛作假的，一經(jīng)查實(shí)，要追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和機(jī)關(guān)單位責(zé)任人的責(zé)任。
誠(chéng)信教育實(shí)踐活動(dòng)方案篇八
1、誠(chéng)信的言行和作風(fēng)，自始至終貫穿于活動(dòng)的全過程。
2、從自身做起，從現(xiàn)在做起，確有實(shí)效。
3、宣傳社會(huì)，擴(kuò)大影響，帶動(dòng)身邊的人。
引導(dǎo)師生明了誠(chéng)信的本質(zhì)和內(nèi)涵、誠(chéng)信與道德、誠(chéng)信與做人的關(guān)系，自覺地做一個(gè)誠(chéng)信的員工；通過誠(chéng)信教育引導(dǎo)員工樹立“說誠(chéng)信話，辦誠(chéng)信事，做誠(chéng)信人”的誠(chéng)信觀念，號(hào)召員工自我教育，自我完善，自覺加強(qiáng)誠(chéng)信建設(shè)，牢固樹立誠(chéng)信為本、操守為重，守信光榮、失信可恥的信用意識(shí)和道德觀念，養(yǎng)成誠(chéng)信待人，誠(chéng)信處事，誠(chéng)信學(xué)習(xí)，誠(chéng)信立身的良好習(xí)慣，培養(yǎng)員工“愛國(guó)守法，明禮誠(chéng)信，團(tuán)結(jié)友善，勤儉自強(qiáng)，敬業(yè)奉獻(xiàn)”的優(yōu)秀品質(zhì)，共建和諧社會(huì)。
1、全校要充分認(rèn)識(shí)開展誠(chéng)信教育活動(dòng)的重要意義，高度重視、深入宣傳、廣泛動(dòng)員，確保各項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容的順利開展，努力營(yíng)造“人人知誠(chéng)信，處處講誠(chéng)信”的良好氛圍。
2、全校師生應(yīng)自覺主動(dòng)地參與到誠(chéng)信教育活動(dòng)中來，從現(xiàn)在做起，從小事做起，從身邊做起，積極行動(dòng)起來，培養(yǎng)誠(chéng)信品格，塑造誠(chéng)信人生。
1、對(duì)師生進(jìn)行以下幾方面的教育。
（1）文明禮貌教育。文明禮貌是誠(chéng)信品質(zhì)的`外在表現(xiàn)，文明禮貌，包括各種場(chǎng)合的文明禮儀，文明的行為舉止，使用文明禮貌用語等。通過外在的文明禮貌行為實(shí)踐養(yǎng)成誠(chéng)信的內(nèi)存品質(zhì)。
（2）遵紀(jì)守法教育。自覺遵守社會(huì)、單位紀(jì)律和法規(guī)，是一個(gè)人良好社會(huì)信譽(yù)的標(biāo)志。遵紀(jì)守法教育包括：遵守各種社會(huì)法規(guī)、教育法規(guī)和學(xué)術(shù)交流的各種紀(jì)律，培養(yǎng)遵紀(jì)守法的意識(shí)和個(gè)人的社會(huì)信譽(yù)意識(shí)。
（3）真誠(chéng)待人和誠(chéng)實(shí)守信的教育。真誠(chéng)待人、誠(chéng)實(shí)守信，是誠(chéng)信在人際交往中的表現(xiàn)。包括真誠(chéng)的理解，看待他人，善待他人，做人要誠(chéng)實(shí)，人際交往中要信守承諾等。通過真誠(chéng)待人和誠(chéng)實(shí)守信教育，建立和諧的人際關(guān)系，體驗(yàn)自尊，提高個(gè)人的社會(huì)親和力。
（4）樂于助人的教育。樂于助人是誠(chéng)信品質(zhì)的體現(xiàn)。包括：富于愛心和同情心，力所能及、主動(dòng)地幫助他人，把幫助他人視為自己的需要。通過樂于助人教育，提高關(guān)心他人的能力和積極情感體驗(yàn)。
（5）言行一致和學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)教育。言行一致和學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)是誠(chéng)信教育的本質(zhì)要求和重要內(nèi)容。包括：說和做相一致，對(duì)自己、家庭和社會(huì)負(fù)責(zé)的意識(shí)，做一個(gè)負(fù)責(zé)任的人。
2（6）誠(chéng)信立人教育。誠(chéng)信立人是誠(chéng)信教育的核心目標(biāo)和內(nèi)容。包括，確立誠(chéng)信立人的意識(shí)，把誠(chéng)信作為做人的準(zhǔn)則。通過誠(chéng)信立人教育，喚起自我完善的意識(shí)。
2、各班利用班會(huì)時(shí)間組織學(xué)生進(jìn)行誠(chéng)信活動(dòng)的大討論。
3、征文活動(dòng)。圍繞誠(chéng)實(shí)守信，誠(chéng)實(shí)對(duì)待工作、生活等內(nèi)容寫作，可以是觀點(diǎn)鮮明的議論文，也可以是反映工作、生活中富有教育意義的小故事等。
時(shí)間安排為20xx年5月8日至20xx年5月25日。
（二）全校動(dòng)員宣傳。
制作一條以“樹誠(chéng)信學(xué)風(fēng)，做誠(chéng)信師生，創(chuàng)誠(chéng)信單位”的橫額，加強(qiáng)輿論引導(dǎo)，積極營(yíng)造誠(chéng)實(shí)守信的單位氛圍，由站辦公室負(fù)責(zé)。
（三）誠(chéng)信格言征集比賽。
組織全校開展誠(chéng)信格言征集活動(dòng)。征集要求：誠(chéng)信格言要以“誠(chéng)信”為主題，提煉對(duì)誠(chéng)信的認(rèn)識(shí)、看法與領(lǐng)悟，要求精練、深刻，對(duì)他人能夠起到啟迪、教育作用，字?jǐn)?shù)不超過30字。校辦公室將從中推選3-4條公開張貼。
（四）誠(chéng)信征文比賽。
3文章要對(duì)他人能夠起到啟迪、教育作用，字?jǐn)?shù)八百字以上，文體不限，要求原創(chuàng)。校辦公室將評(píng)選出部分優(yōu)秀文章給予獎(jiǎng)勵(lì)。
誠(chéng)信教育實(shí)踐活動(dòng)方案篇九
在“小學(xué)生誠(chéng)信從我做起”的號(hào)召下，圍繞“誠(chéng)信——為了每個(gè)學(xué)生成功”的德育核心理念，加大了小學(xué)生“誠(chéng)信”教育的宣傳力度，提高學(xué)生的誠(chéng)信意識(shí)，我班積極響應(yīng)，開展了“誠(chéng)信”主題班會(huì)活動(dòng)。
力求通過這次活動(dòng)，讓學(xué)生在思想上對(duì)小學(xué)生誠(chéng)信的重要性及其意義有所認(rèn)識(shí)，在行動(dòng)上有所落實(shí)。
2、收集格言，讀格言；收集故事，講故事。
3、總結(jié)出不誠(chéng)信的后果以及誠(chéng)信的意義，給我們帶來哪些好處。
4、游戲：（盲人過馬路）。
5、宣誓詞。
20xx年9月6日。
1、主持人引入正題。
合：“誠(chéng)信”是誠(chéng)實(shí)和守信的合稱。講誠(chéng)信是生活中人們之間交流的橋梁，是干好工作的前提。誠(chéng)信是你一生的幸福。
甲：如果人們喝牛奶時(shí)擔(dān)心摻了水。
乙：如果人們買東西時(shí)擔(dān)心是偽劣商品。
甲：如果人與人之間互不信任，相互提防，那么我們的社會(huì)將會(huì)變得多么糟糕。
乙：如果這一切的“如果”都是真的，那么這個(gè)世界該是多么灰暗啊。
思考：小明在考試時(shí)偷看同桌的卷子，你認(rèn)為這樣做對(duì)嗎？
你認(rèn)為小明應(yīng)該怎樣做才能得到好成績(jī)呢？為什么？
小品《借鉛筆》。
思考：請(qǐng)你告訴小青應(yīng)該怎樣做才可以得到同學(xué)的友誼？
請(qǐng)你說一說借同學(xué)東西后你是怎樣做的？
一次，她又忘了帶筆回學(xué)校，又向同桌借，這一次同桌不愿意借給她了。她再問其他同學(xué)借，其他同學(xué)也不愿意借給她。
誠(chéng)信教育實(shí)踐活動(dòng)方案篇十
為貫徹落實(shí)縣委、縣政府關(guān)于加強(qiáng)政務(wù)誠(chéng)信建設(shè)的總體部署和要求，為大力推進(jìn)我鎮(zhèn)政務(wù)誠(chéng)信建設(shè)，確保落實(shí)完成政務(wù)誠(chéng)信建設(shè)各項(xiàng)工作任務(wù)，結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，制定本方案。
緊緊圍繞縣政務(wù)誠(chéng)信社會(huì)信用體系建設(shè)工作的部署安排，結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，全面推進(jìn)政務(wù)誠(chéng)信體系建設(shè)，充分發(fā)揮鎮(zhèn)政府及其部門在社會(huì)信用體系建設(shè)中的示范帶頭和引領(lǐng)推動(dòng)作用。推進(jìn)科學(xué)民主決策，健全行政決策程序，提高決策透明度。推進(jìn)依法行政，健全執(zhí)法體制，規(guī)范行政執(zhí)法。加大政府政務(wù)公開、信息公開和辦事公開力度，構(gòu)建權(quán)力陽光運(yùn)行機(jī)制。推行服務(wù)承諾制度，建立完善守信踐諾機(jī)制。推進(jìn)政府績(jī)效管理，建立完善政府績(jī)效考評(píng)制度。健全行政監(jiān)督體系，完善落實(shí)責(zé)任追究制度。加強(qiáng)政府性債務(wù)管理，防范政府性債務(wù)風(fēng)險(xiǎn)。加強(qiáng)公務(wù)員隊(duì)伍建設(shè)，建設(shè)勤政廉潔、守法守信、務(wù)實(shí)高效的服務(wù)型政府，提升政府公信力。
成立塔集鎮(zhèn)政務(wù)誠(chéng)信建設(shè)專責(zé)小組，其組成人員如下：
組?長(zhǎng)：劉慧（黨委副書記、鎮(zhèn)長(zhǎng)）。
副組長(zhǎng)：張玉好（副鎮(zhèn)長(zhǎng)、主任科員）、任連榮（黨委委員、紀(jì)委書記）。
成員單位：黨政辦、組織科、鎮(zhèn)紀(jì)委、政法和社會(huì)事業(yè)局、財(cái)政和資產(chǎn)管理局、經(jīng)濟(jì)發(fā)展和建設(shè)局、綜合執(zhí)法局、農(nóng)村工作局、國(guó)土分局、塔集中心學(xué)校、各村（居）委會(huì)。
主要職責(zé)：按照縣社會(huì)信用體系建設(shè)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)小組部署，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)政務(wù)誠(chéng)信建設(shè)工作，組織推動(dòng)政務(wù)誠(chéng)信體系建設(shè)各項(xiàng)工作的實(shí)施，研究解決工作中的重大事項(xiàng)和問題，督促協(xié)調(diào)各成員單位根據(jù)本方案要求，制定具體工作計(jì)劃，推進(jìn)相關(guān)工作。
專責(zé)小組下設(shè)辦公室，辦公地點(diǎn)設(shè)在黨政辦，由張同兵同志兼任辦公室主任，負(fù)責(zé)日常工作，成員單位各派一名干部任聯(lián)絡(luò)員。
（一）建設(shè)政務(wù)承諾制度。推動(dòng)政府各部門實(shí)施政務(wù)承諾，明確分包責(zé)任人，定期通報(bào)工作進(jìn)度，嚴(yán)格落實(shí)縣委、縣政府要求貫徹落實(shí)事項(xiàng)，督辦落實(shí)區(qū)委區(qū)政府重要會(huì)議議定的事項(xiàng)、上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)批示的文件、群眾來電來信和交辦的事項(xiàng)，以及領(lǐng)導(dǎo)重要講話、人大代表建議等。
（二）建立和完善責(zé)任追究制度。按照誰主管、誰負(fù)責(zé)的原則，進(jìn)一步完善政務(wù)公開責(zé)任追究制度，建立失信約束懲罰機(jī)制，實(shí)行責(zé)任追究。對(duì)工作失職、重要工作任務(wù)沒有按時(shí)完成，實(shí)行問責(zé)處理，把平時(shí)考核結(jié)果作為鎮(zhèn)干部獎(jiǎng)懲的重要依據(jù)。同時(shí)，把政務(wù)公開工作列為效能督查的重點(diǎn)，對(duì)半公開、假公開、亂公開的，追究有關(guān)人員的責(zé)任。
（三）健全完善監(jiān)督檢查機(jī)制。凡納入政務(wù)公開范圍的部門，要邊推邊查邊改。一要將目標(biāo)承諾公開納入行風(fēng)評(píng)議，擴(kuò)大評(píng)議對(duì)象范圍，邀請(qǐng)人大代表以及社會(huì)各方面人士，對(duì)公開內(nèi)容的真實(shí)性、全面性、有效性進(jìn)行評(píng)議。二要充分發(fā)揮輿論監(jiān)督和群眾的作用，認(rèn)真接納反饋意見，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)改進(jìn)，不斷提高工作水平。三要繼續(xù)加強(qiáng)民主監(jiān)督，健全監(jiān)督員機(jī)制，進(jìn)行明查暗訪，實(shí)施全方位監(jiān)督。
（一）推進(jìn)完善行政決策機(jī)制。
牽頭單位：黨政辦公室。
建立健全公眾參與、專家論證和政府會(huì)商決定相結(jié)合的行政決策機(jī)制，實(shí)行重大決策網(wǎng)上征詢、民意聽證、專家咨詢論證、廉潔性評(píng)估等制度，提高行政決策的科學(xué)化、民主化、法制化水平。
（二）健全行政執(zhí)法體制。
牽頭單位：綜合執(zhí)法局。
嚴(yán)格執(zhí)法程序，規(guī)范執(zhí)法流程，細(xì)化、量化執(zhí)法自由裁量權(quán)，提升政府行政管理水平，改善公共服務(wù)質(zhì)量。
（三）推進(jìn)招標(biāo)投標(biāo)和政府采購(gòu)領(lǐng)域的政務(wù)誠(chéng)信建設(shè)。
牽頭單位：鎮(zhèn)紀(jì)委。
負(fù)責(zé)督促作為招標(biāo)、采購(gòu)人的政府有關(guān)部門，依法依規(guī)開展招標(biāo)、采購(gòu)活動(dòng)；督促招標(biāo)、采購(gòu)管理部門，嚴(yán)格按照法定權(quán)限和程序進(jìn)行監(jiān)督管理，加大執(zhí)法力度，有效打擊規(guī)避招標(biāo)、虛假招標(biāo)、圍標(biāo)串標(biāo)等違法違規(guī)行為，維護(hù)公平公正的招標(biāo)采購(gòu)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序。
（四）加大政務(wù)公開、事務(wù)公開力度。
牽頭單位：黨政辦。
負(fù)責(zé)全面推進(jìn)政務(wù)公開、事務(wù)公開工作，在保護(hù)國(guó)家秘密、商業(yè)秘密和個(gè)人隱私的前提下，規(guī)范政務(wù)、事務(wù)公開內(nèi)容，創(chuàng)新公開方式，拓寬公開渠道，加強(qiáng)檢查考核，推動(dòng)政務(wù)公開、事務(wù)公開工作深入、規(guī)范開展。
（五）建立政務(wù)承諾機(jī)制。
牽頭單位：鎮(zhèn)紀(jì)委。
負(fù)責(zé)推動(dòng)政府部門實(shí)施服務(wù)承諾制度，對(duì)行政職權(quán)范圍內(nèi)的工作，承諾服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)期限。建立完善政府守信踐諾機(jī)制，加強(qiáng)對(duì)承諾兌現(xiàn)的監(jiān)督考核，探索建立政府信用評(píng)估制度。健全行政監(jiān)督體系，加強(qiáng)行政監(jiān)察和審計(jì)，落實(shí)責(zé)任追究制度。
（六）建立完善政府債務(wù)管理機(jī)制。
牽頭單位：財(cái)政和資產(chǎn)管理局。
負(fù)責(zé)加強(qiáng)政府債務(wù)管理，做好政府性債務(wù)統(tǒng)計(jì)、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估及預(yù)警、存量債務(wù)化解、將政府性債務(wù)收支分類納入預(yù)算管理等工作。
（七）建立公務(wù)員個(gè)人誠(chéng)信考評(píng)機(jī)制。
牽頭單位：鎮(zhèn)組織科。
負(fù)責(zé)加強(qiáng)公務(wù)員隊(duì)伍建設(shè)，嚴(yán)格公務(wù)員考核考評(píng)制度，逐步將公務(wù)員誠(chéng)信狀況列為干部考核、任用、評(píng)優(yōu)的重要內(nèi)容，打造守法守信、高效廉潔的公務(wù)員隊(duì)伍。
（八）推進(jìn)鎮(zhèn)政務(wù)誠(chéng)信建設(shè)。
牽頭單位：鎮(zhèn)紀(jì)委。
負(fù)責(zé)強(qiáng)化鎮(zhèn)對(duì)轄區(qū)內(nèi)信用建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，建立失信案例按地區(qū)劃分的統(tǒng)計(jì)調(diào)查制度，對(duì)政府失信行為以及高發(fā)地區(qū)建立信用風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警和警示懲戒制度。
政務(wù)誠(chéng)信建設(shè)工作主要分三個(gè)階段展開進(jìn)行：
（一）動(dòng)員部署階段。開展政務(wù)誠(chéng)信建設(shè)前期調(diào)研工作，提出我鎮(zhèn)政務(wù)誠(chéng)信建設(shè)的初步設(shè)想。按照區(qū)社會(huì)信用體系建設(shè)的目標(biāo)任務(wù)，研究制定我鎮(zhèn)政務(wù)誠(chéng)信建設(shè)工作方案，明確分工和具體工作要求，并進(jìn)行工作部署。
（二）建設(shè)推進(jìn)階段。各有關(guān)職責(zé)部門按照政務(wù)誠(chéng)信建設(shè)方案和具體實(shí)施方案積極開展工作。推進(jìn)科學(xué)民主決策、依法行政、政務(wù)公開，創(chuàng)新政府管理與服務(wù)、推行服務(wù)承諾制度、探索建立政府信用評(píng)估制度、健全行政監(jiān)督體系、加強(qiáng)公務(wù)員隊(duì)伍建設(shè)等，不斷提升公務(wù)員素質(zhì)和政府公信力。
（三）鞏固提升階段。根據(jù)縣社會(huì)信用體系建設(shè)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)小組的統(tǒng)一部署和要求，對(duì)政務(wù)誠(chéng)信建設(shè)工作進(jìn)行評(píng)估，總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)薄弱環(huán)節(jié)，進(jìn)一步完善各項(xiàng)制度建設(shè)，確保政務(wù)誠(chéng)信建設(shè)取得實(shí)效。
（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。成立政務(wù)誠(chéng)信建設(shè)專責(zé)小組，專責(zé)小組要統(tǒng)籌安排、組織推動(dòng)、指導(dǎo)監(jiān)督好政務(wù)誠(chéng)信建設(shè)工作，協(xié)調(diào)解決政務(wù)誠(chéng)信建設(shè)工作中的重大事項(xiàng)和問題。各成員單位要高度重視政務(wù)誠(chéng)信建設(shè)工作，將政務(wù)誠(chéng)信建設(shè)工作與履行本部門工作職責(zé)相結(jié)合，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真研究推進(jìn)本單位負(fù)責(zé)的工作任務(wù)。
（二）加強(qiáng)聯(lián)動(dòng)配合。政務(wù)誠(chéng)信建設(shè)專責(zé)小組要加強(qiáng)與鎮(zhèn)社會(huì)信用體系建設(shè)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)小組及其他專責(zé)小組的溝通協(xié)調(diào)。專責(zé)小組各成員各成員單位要各司其職，各負(fù)其責(zé)，并加強(qiáng)聯(lián)動(dòng)配合，形成合力，共同做好政務(wù)誠(chéng)信建設(shè)工作。各成員單位要將政務(wù)誠(chéng)信建設(shè)工作與履行本單位職責(zé)相結(jié)合，實(shí)現(xiàn)政務(wù)誠(chéng)信建設(shè)與履行職責(zé)相互促進(jìn)、相互提高。
（三）加強(qiáng)輿論宣傳。各成員單位要積極采取措施，利用各種媒體，大力宣傳、及時(shí)報(bào)道政務(wù)誠(chéng)信體系建設(shè)工作進(jìn)展情況，總結(jié)和推廣本部門的好做法、好經(jīng)驗(yàn)，營(yíng)造全社會(huì)關(guān)心、支持的政務(wù)誠(chéng)信建設(shè)工作氛圍。
（四）加強(qiáng)督查考核。專責(zé)領(lǐng)導(dǎo)小組要加大對(duì)政務(wù)誠(chéng)信建設(shè)工作的監(jiān)督檢查力度，將政務(wù)誠(chéng)信建設(shè)工作列入各成員單位和相關(guān)職能部門的年度重點(diǎn)工作和考評(píng)范圍，促進(jìn)各項(xiàng)工作任務(wù)的落實(shí)，確保政務(wù)誠(chéng)信建設(shè)取得實(shí)際成效。
誠(chéng)信教育實(shí)踐活動(dòng)方案篇十一
力求通過這次活動(dòng)，讓學(xué)生在思想上對(duì)誠(chéng)信的重要性及其意義有所認(rèn)識(shí)，在行動(dòng)上有所落實(shí)。
1、排練小品.
2、收集現(xiàn)實(shí)生活中不誠(chéng)信的例子，并對(duì)這些例子進(jìn)行討論。
3、收集關(guān)于誠(chéng)信的名人名言，進(jìn)行比賽。
4、為誠(chéng)信做廣告，擬好廣告詞。
xx年12月20日
1、主持人引入正題，講誠(chéng)信是人們生活中人們交流的橋梁，是干好工作的前提。
2、合：誠(chéng)信是你一生的幸福
甲：如果人們喝牛奶時(shí)擔(dān)心摻了水。
乙：如果人們買東西是擔(dān)心是偽劣產(chǎn)品
甲：如果人與人之間互不信任，相互提防，那么我們的社會(huì)將會(huì)變的多么糟糕。
乙：如果這一切的“如果”都是真的，那么這個(gè)世界將會(huì)多么灰暗啊。
甲：朋友，您希望你自己的一生充滿詩意嗎？那就請(qǐng)尊重誠(chéng)信，因?yàn)槿绻麤]有它，您的一生將寸步難行。
下面請(qǐng)同學(xué)講述身邊關(guān)于誠(chéng)信的事，并從中得出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，引以為戒。
3、甲：聽完了這些故事，不知大家有沒有樹立起誠(chéng)信的真正概念呢？
乙：沒有誠(chéng)信那將是怎樣的一種局面啊。
下面請(qǐng)大家一起欣賞小品
4、乙：失去誠(chéng)信，你將舉步維艱。
5、甲：失去誠(chéng)信，你將寸步難行。
6、乙：做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人是很重要的。
下面讓我們大家來做個(gè)游戲：為誠(chéng)信做廣告
7、班級(jí)學(xué)生自由討論，并踴躍發(fā)言。
下面進(jìn)行誠(chéng)信名言大比拼
8、班主任講話。（針對(duì)活動(dòng)情況評(píng)價(jià)、總結(jié)）
通過活動(dòng)，使學(xué)生懂得了誠(chéng)信對(duì)于人生的重要性，要培養(yǎng)誠(chéng)信的良好道德品質(zhì)，就要從身邊的每一件小事做起。
誠(chéng)信教育實(shí)踐活動(dòng)方案篇十二
1、誠(chéng)信的言行和作風(fēng)，自始至終貫穿于活動(dòng)的全過程，誠(chéng)信教育活動(dòng)方案。
2、從自身做起，從現(xiàn)在做起，確有實(shí)效。
3、宣傳社會(huì)，擴(kuò)大影響，帶動(dòng)身邊的人。
（一）活動(dòng)準(zhǔn)備。
（二）活動(dòng)形式。
1對(duì)學(xué)生進(jìn)行以下幾方面的教育。
（1）、文明禮貌教育。文明禮貌是誠(chéng)信品質(zhì)的外在表現(xiàn)，文明禮貌，包括各種場(chǎng)合的文明禮儀，文明的行為舉止，使用文明禮貌用語等。通過外在的文明禮貌行為實(shí)踐養(yǎng)成誠(chéng)信的內(nèi)存品質(zhì)。
（2）、遵紀(jì)守法教育。自覺遵守社會(huì)、學(xué)校紀(jì)律和法規(guī)，是一個(gè)人良好社會(huì)信譽(yù)的標(biāo)志。遵紀(jì)守法教育包括：遵守各種社會(huì)法規(guī)、教育法規(guī)和學(xué)術(shù)交流的各種紀(jì)律，培養(yǎng)遵紀(jì)守法的意識(shí)和個(gè)人的社會(huì)信譽(yù)意識(shí)。
（3）、真誠(chéng)待人和誠(chéng)實(shí)守信的教育。真誠(chéng)待人、誠(chéng)實(shí)守信，是誠(chéng)信在人際交往中的表現(xiàn)。包括真誠(chéng)的理解，看待他人，善待他人，做人要誠(chéng)實(shí)，人際交往中要信守承諾等。通過真誠(chéng)待人和誠(chéng)實(shí)守信教育，建立和詣的人際關(guān)系，體驗(yàn)自尊，提高個(gè)人的社會(huì)親和力。
（4）、樂于助人的教育。樂于助人是誠(chéng)信品質(zhì)的體現(xiàn)。包括：富于愛心和同情心，力所能及、主動(dòng)地幫助他人，把幫助他人視為自己的需要。通過樂于助人教育，提高關(guān)心他人的能力和積極情感體驗(yàn)。
（5）、言行一致辭和學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)教育。言行一致和學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)是誠(chéng)信教育的本質(zhì)要求和重要內(nèi)容。包括：說和做相一致，對(duì)自己、家庭和社會(huì)負(fù)責(zé)的意識(shí)，做一個(gè)負(fù)責(zé)任的人。
（6）、誠(chéng)信立人教育。誠(chéng)信立人是誠(chéng)信教育的核心目標(biāo)和內(nèi)容。包括，確立誠(chéng)信立人的意識(shí)，把誠(chéng)信作為做人的準(zhǔn)則。通過誠(chéng)信立人教育，喚起自我完善的.意識(shí)。
2、各班利用晨會(huì)、午會(huì)和班會(huì)時(shí)間組織班上學(xué)生進(jìn)行誠(chéng)信活動(dòng)的大討論。
3、學(xué)生征文活動(dòng)。學(xué)生圍繞誠(chéng)實(shí)守信，正確對(duì)待學(xué)習(xí)、生活，誠(chéng)實(shí)對(duì)待考試、升學(xué)等內(nèi)容寫作，可以是觀點(diǎn)鮮明的議論文，也可以是反映學(xué)習(xí)、生活中富有教育意義的小故事等。
誠(chéng)信教育實(shí)踐活動(dòng)方案篇十三
教育目的：
1、使學(xué)生理解什么是誠(chéng)實(shí)守信，懂得誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是我們每個(gè)少年兒童立身做人的基本道德準(zhǔn)則。
2、懂得誠(chéng)實(shí)守信的重要性，誠(chéng)實(shí)守信是我們少年兒童自已的一份責(zé)任，從小事做起，用誠(chéng)信立學(xué)，用誠(chéng)信立行。
3、感受他人誠(chéng)實(shí)守信的事例，學(xué)會(huì)做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。
教育對(duì)象：三年級(jí)學(xué)生。
教育形式：主題班會(huì)。
課前準(zhǔn)備：
1、讓學(xué)生查找有關(guān)“誠(chéng)信”的感人故事。
2、收集“誠(chéng)信”的名言。
教育內(nèi)容與過程：
甲：(問主持人乙)你知道什么是誠(chéng)信嗎?
乙：誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)守信。
甲：說得真好，誠(chéng)信是一杯不摻水的牛奶。
乙：誠(chéng)信是一雙不冒牌的球鞋。
甲：生活有了誠(chéng)信才更加燦爛，
乙：人生有了誠(chéng)信才更加迷人。
合：世界因?yàn)橛辛苏\(chéng)信才更加精彩。
三年級(jí)一班“誠(chéng)信在我心中”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
甲：誠(chéng)信是一塊金子，擁有誠(chéng)信的人，他的人生便會(huì)閃光。
乙：誠(chéng)信是一個(gè)“真”字，我們需要這個(gè)字來相互了解，彼此真誠(chéng)。
甲：其實(shí)“誠(chéng)信”二字在我們的'人生、生活中扮著相當(dāng)重要的角色。
請(qǐng)聽故事：《狼來了》。
講誠(chéng)信故事：
乙：中華民族自古就是一個(gè)誠(chéng)信的民族，誠(chéng)信之事數(shù)不勝數(shù)。下面就請(qǐng)聽同學(xué)們帶來的誠(chéng)信小故事：《曾子殺豬取信》。
曾參是孔子的得意門生。一天他妻子要上集市買東西，兒子曾參哭鬧著不讓去，曾妻為擺脫兒子的糾纏，便哄騙他說：“你在家好好玩，你爹回家讓他殺豬給你煮肉吃。”等曾妻趕集回來一看，家里那只黑豬已變成一堆白肉?！霸趺窗沿i殺了?”曾子說：“你既然已答應(yīng)孩子了，就應(yīng)該算數(shù)。今天你在孩子面前言而無信，明天孩子就會(huì)像你那樣去哄騙別人。一口豬殺了是小事，教育孩子從小知道做人的根本，可是關(guān)系他一輩子的大事?！?BR> 甲：我認(rèn)為曾子不僅是個(gè)誠(chéng)信的人，而且是一個(gè)很偉大的父親。從古至今，為人誠(chéng)實(shí)的人，都能得到別人的尊重和信任。
接著我們欣賞第二個(gè)小故事，《司馬光誠(chéng)對(duì)買馬人》。
宋神宗時(shí)，司馬光說要閉門著書，吩咐家人將他的馬賣掉。家人與一位老者談妥五十錢，第二天成交。司馬光聽了家人的匯報(bào)后說：“這馬有病，我怎么忘了交待?明天你要對(duì)買主說清楚，這馬有肺病。”家人說：“做買賣，哪有全說實(shí)話了?”司馬光說：“話可不能這么說，讓人家用一匹好馬的錢買一匹病馬，這不是騙人是什么?這樣的事咱不能干?！弊筻徲疑嶂肋@件事后，紛紛稱贊司馬光為人誠(chéng)實(shí)。
《我不能失信》主要講的是宋慶齡奶奶小時(shí)候誠(chéng)實(shí)守信的事。有一次，宋慶齡一家要去伯伯家，宋慶齡也非常想去，因?yàn)椴B(yǎng)了幾只可愛的鴿子，還答應(yīng)送一只給宋慶齡?？烧娈?dāng)全家要出門時(shí)，宋慶齡突然想起下午還要教同學(xué)小珍折花籃，于是就毫不遲疑地決定留下來等小珍。家人勸說宋慶齡可以向小珍說明情況改天再教，可宋慶齡怎么也不答應(yīng)。她說，答應(yīng)了別人的事，一定要做到，不能失信。
宋慶齡奶奶那么小的時(shí)候就這么守信，真是我學(xué)習(xí)的榜樣。
甲：聽了這些誠(chéng)信的故事，相信同學(xué)們從中都能獲得許多啟示。
談啟發(fā)。
乙：請(qǐng)同學(xué)們把自己搜集到的有關(guān)誠(chéng)信方面的名言和大家分享吧!
如果要?jiǎng)e人誠(chéng)信，首先要自己要誠(chéng)信——莎士比亞。
失足，你可能馬上復(fù)站立，失信，你也許永難挽回——富蘭克林。
失去了誠(chéng)信，就等同于敵人毀滅了自己——莎士比亞。
誠(chéng)信是人最美麗的外套，是心靈最圣潔的鮮花。
誠(chéng)信像一面鏡子，一旦打破，你的人格就會(huì)出現(xiàn)裂痕。
生活是需要誠(chéng)信的，有了誠(chéng)信才會(huì)有幸?？裳?。
甲：誠(chéng)信，是我們成長(zhǎng)路上美麗的種子，只要你用心澆灌，就會(huì)綻放出美麗的花朵。你來說說誠(chéng)信還是什么?讓我們來為誠(chéng)信做廣告吧!
學(xué)生說誠(chéng)信的名言。或者是自己對(duì)誠(chéng)信的理解。
乙：“同學(xué)們說得多好呀!誠(chéng)信是不能和利益一樣放到天平上去稱的?！?BR> 甲：“誠(chéng)信是那提醒同學(xué)們休息的悅耳的鈴聲?！?BR> 乙：“誠(chéng)信是我每天交給老師那工整的作業(yè)?！?BR> 讓我們齊誦《拍手歌》，把誠(chéng)信牢記在心中。
拍手歌。
你拍一，我拍一，不睡懶覺早早起。
你拍二，我拍二，別人玩具不亂拿。
你拍三，我拍三，借了東西要?dú)w還。
你拍四，我拍四，做錯(cuò)事情要承認(rèn)。
你拍五，我拍五，幫助別人要熱心。
你拍六，我拍六，朋友團(tuán)結(jié)又友愛。
你拍七，我拍七，水電糧食要珍惜。
你拍八，我拍八，愛護(hù)公物不損壞。
你拍九，我拍九，升國(guó)旗時(shí)要立正。
你拍十，我拍十，人人都要講誠(chéng)信。
合：伙伴們，行動(dòng)起來吧，從小事做起，從身邊的事做起，培養(yǎng)自己誠(chéng)實(shí)守信的美德，一起做個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好少年吧!
三、主題班會(huì)結(jié)束。
甲：誠(chéng)信是我們心中苦苦追求的生命之樹開出的金花。
乙：誠(chéng)信，生活的導(dǎo)航燈主題班會(huì)就要結(jié)束了，下面，請(qǐng)班主任講話。
同學(xué)們，誠(chéng)信，是做人的根本，擁有誠(chéng)信，你的世界會(huì)無限大，生活會(huì)無限好;擁有誠(chéng)信，你就會(huì)永遠(yuǎn)美麗，讓誠(chéng)信扎根在我們的心靈，讓我們心中時(shí)刻裝著它。在今后的學(xué)習(xí)生活中，希望同學(xué)們時(shí)時(shí)處處做到誠(chéng)實(shí)守信，讓誠(chéng)信成為你們生活的導(dǎo)航燈，成長(zhǎng)路上的好伙伴。
更多班會(huì)。
誠(chéng)信教育實(shí)踐活動(dòng)方案篇十四
誠(chéng)信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和當(dāng)今社會(huì)需要大力弘揚(yáng)的道德規(guī)范。從古至今，人們都把誠(chéng)信視作修身養(yǎng)性、業(yè)立交友的根本。只有以誠(chéng)待人，以信立業(yè)，才能贏得他人的尊重和信賴，才能使人與人之間更加和諧相處，才能使社會(huì)處于良性的發(fā)展之中。由此可見，在全社會(huì)積極弘揚(yáng)誠(chéng)信精神，大力提倡誠(chéng)信教育有著十分重要的意義。而學(xué)校是培養(yǎng)人才的基地，因此，誠(chéng)信教育是學(xué)校道德教育中的重要內(nèi)容之一。只有教育學(xué)生明禮誠(chéng)信，實(shí)事求是，才能培養(yǎng)全面發(fā)展的棟梁之才。為了切實(shí)搞好此次的教育活動(dòng)，將工作落實(shí)到實(shí)處，特制訂如下方案：
全面貫徹《公民道德實(shí)施綱要》，根據(jù)市教育局發(fā)出的關(guān)于在全市中小學(xué)開展“誠(chéng)信、親情、生存”三項(xiàng)主題教育活動(dòng)的通知，進(jìn)一步抓好中學(xué)生日常行為規(guī)范，突出三項(xiàng)主題教育活動(dòng)，倡導(dǎo)和諧、健康、積極、向上的.校園環(huán)境，以提高學(xué)生的整體素質(zhì)。
小組：
組長(zhǎng)：林永三。
副組長(zhǎng)：陳英龍、郭忠宗。
組員：高利三、陳守山、劉承新、尚峰、吳建南、朱守嶺、各班班主任。
學(xué)誠(chéng)信榜樣，做誠(chéng)信少年。
在學(xué)校黨支部領(lǐng)導(dǎo)下，由校政教處、團(tuán)委組織，充分利用板報(bào)、廣播、宣傳櫥窗等途徑，動(dòng)員全體學(xué)生積極參與此項(xiàng)活動(dòng)。
1、主題班會(huì)。
2、故事、演講比賽。
3、簽名活動(dòng)。
20xx年下學(xué)期。
1、團(tuán)委利用宣傳窗進(jìn)行以“誠(chéng)信”為主題的宣傳；
2、校領(lǐng)導(dǎo)國(guó)旗下講“誠(chéng)信”，拉開誠(chéng)信教育活動(dòng)的序幕；
3、團(tuán)委下發(fā)關(guān)于“誠(chéng)信”主題活動(dòng)的有關(guān)計(jì)劃。
第二階段：講誠(chéng)信故事，學(xué)誠(chéng)信榜樣。
通過收集、講述名人、普通人的誠(chéng)信故事，以激勵(lì)自己，向榜樣學(xué)習(xí)。
1、宣傳、動(dòng)員組織學(xué)生通過書籍、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等多種途徑收集有關(guān)“誠(chéng)信”的故事。
2、班級(jí)開展關(guān)于以誠(chéng)信故事為主題的班會(huì)，并推薦1－2名優(yōu)秀誠(chéng)信學(xué)生報(bào)校團(tuán)委。
第三階段：論誠(chéng)信自我，做誠(chéng)信青少年。
內(nèi)容：以“什么是誠(chéng)信”，開展全校性的大討論，從學(xué)生的立場(chǎng)，學(xué)生的視角來審視“什么是誠(chéng)信”。誠(chéng)信是作業(yè)不抄襲；誠(chéng)信是考試不舞弊；誠(chéng)信既是尊重他人又是對(duì)自己負(fù)責(zé)；誠(chéng)信是不講假話等等。開展“一句話話誠(chéng)信”征集活動(dòng)。
具體要求：
1、以主題班會(huì)為載體，開展關(guān)于“什么是誠(chéng)信”的討論，要求每位同學(xué)都要發(fā)言，每班做好發(fā)言紀(jì)錄、上交校團(tuán)委，并在班里達(dá)成班級(jí)的“誠(chéng)信公約”。
2、團(tuán)委將各班的討論情況予以匯總，并列出具有代表性的誠(chéng)信公約，予以公布。
3、班主任老師老師挑選出本班最具有代表性的“誠(chéng)信公約”上交政教處，政教處制定學(xué)校誠(chéng)信條約，予以公布。
4、號(hào)召全體學(xué)生遵守班級(jí)的誠(chéng)信公約及學(xué)校的誠(chéng)信條約，同時(shí)進(jìn)行全校性的“做誠(chéng)信青少年”的簽名活動(dòng)。
第四階段：“做誠(chéng)信青少年”活動(dòng)落實(shí)階段。
1、由班級(jí)成立自查小組，對(duì)各班的誠(chéng)信落實(shí)情況予以檢查。學(xué)校也成立專門小組予以不定期檢查，如最基本的誠(chéng)信實(shí)踐，不抄作業(yè)、不亂扔果皮紙屑、不講粗話等。
2、九年級(jí)月考，七、八年級(jí)期中考試設(shè)立無人監(jiān)考室，由各班部分優(yōu)秀學(xué)生自主報(bào)名進(jìn)入無人監(jiān)考考場(chǎng)考試。
第五階段：進(jìn)行階段性“誠(chéng)信少年”評(píng)選、表彰活動(dòng)。
每班評(píng)選1—2名誠(chéng)信之星，予以表彰。
第六階段：繼續(xù)開展誠(chéng)信教育實(shí)踐活動(dòng)，2006年誠(chéng)信教育活動(dòng)總結(jié)。
以“我身邊的誠(chéng)信故事”為主題征文比賽，講述這半年來發(fā)生在我們周圍的誠(chéng)信故事。
誠(chéng)信教育實(shí)踐活動(dòng)方案篇十五
讓誠(chéng)信永駐人們心中，讓所以的惹都有誠(chéng)信之心，所以的都把誠(chéng)信攜帶在路上。讓誠(chéng)信的人散發(fā)處金子般的人格光芒。夯筑起人生堅(jiān)不可摧的銅墻鐵壁。
無誠(chéng)則無德，無信事難成。
誠(chéng)信是立人之本，齊家之道，心靈良藥，為政之基，經(jīng)商之魂。
1、前期宣傳：由人員將活動(dòng)信息發(fā)給各系、各專業(yè)學(xué)生，在內(nèi)蒙古電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院院部進(jìn)行發(fā)布。
2、中期宣傳：在信息管理系系報(bào)上進(jìn)行報(bào)導(dǎo)。在院廣播臺(tái)上進(jìn)行廣播，讓更多人了解此次活動(dòng)。
3、后期宣傳：活動(dòng)結(jié)束后，由相關(guān)報(bào)紙對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行評(píng)述，以進(jìn)一步拓展活動(dòng)的影響。
4、海報(bào)宣傳：由相關(guān)部門印發(fā)海報(bào)發(fā)到各系、各專業(yè)、各班級(jí)的學(xué)生。
5、簽名活動(dòng)：由相關(guān)人員舉行“學(xué)生誠(chéng)信””簽名活動(dòng)”讓更多的了解誠(chéng)信、做到誠(chéng)信。
內(nèi)蒙古電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
20xx年5月10日——5月12日。
1、活動(dòng)開始后，先向大家展示誠(chéng)信的重要性。人生活在世上，誠(chéng)信必不可缺，我們每個(gè)人都應(yīng)該誠(chéng)信。
2、用圖片向大家展示誠(chéng)信的重要性。誠(chéng)信與我們的生活息息相關(guān)。
3、以分組的形式，做游戲在ppt中準(zhǔn)備一些與誠(chéng)信有關(guān)的詞語、成語。讓大家進(jìn)行猜測(cè)。優(yōu)勝者給予獎(jiǎng)勵(lì)。
4、每個(gè)小組派出代表談?wù)勊麄儗?duì)誠(chéng)信的認(rèn)識(shí)。
5、總結(jié)每個(gè)小組的發(fā)言，整理出具有實(shí)際性，可行性的方案，進(jìn)行實(shí)踐。
6、活動(dòng)結(jié)束后，每個(gè)同學(xué)寫誠(chéng)信感想。
誠(chéng)信教育實(shí)踐活動(dòng)方案篇十六
各系（院）：
為強(qiáng)化學(xué)生的誠(chéng)信意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的誠(chéng)信品質(zhì)，全面提高大學(xué)生的思想道德素質(zhì)，推動(dòng)國(guó)家助學(xué)貸款工作持續(xù)健康發(fā)展，強(qiáng)化資助工作的育人效果，根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于開展高校學(xué)生資助誠(chéng)信教育主題活動(dòng)的通知》（教資助廳函[20xx號(hào)）要求和《xx省教育廳學(xué)生資助管理中心關(guān)于繼續(xù)開展高校學(xué)生資助誠(chéng)信教育主題活動(dòng)的通知》以及《xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院20xx年學(xué)生資助宣傳工作計(jì)劃》（院字[20xx]xx號(hào)），現(xiàn)將20xx年學(xué)生資助誠(chéng)信教育主題活動(dòng)月的實(shí)施方案明確如下：
本次活動(dòng)以“誠(chéng)信教育”為主題，以“立德樹人”為主線，結(jié)合校園化建設(shè)、班級(jí)建設(shè)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等，廣泛宣傳國(guó)家助學(xué)貸款及其它資助政策，普及征信、金融等相關(guān)知識(shí)，宣講誠(chéng)實(shí)守信事跡，倡導(dǎo)契約精神，促使學(xué)生樹立誠(chéng)信觀念、增強(qiáng)法律意識(shí)，自覺履行生地信用助學(xué)貸款合同，有效地將誠(chéng)信教育轉(zhuǎn)化為大學(xué)生自覺的素養(yǎng)與行為。
20xx年4月14日—月22日
（一）主題班會(huì)
4月中下旬各系（院）以班級(jí)為單位組織召開資助與誠(chéng)信教育主題班會(huì)，強(qiáng)化學(xué)生對(duì)誠(chéng)信的認(rèn)識(shí)和理解，讓學(xué)生們充分認(rèn)識(shí)到誠(chéng)實(shí)守信與實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的密切關(guān)系,牢固樹立誠(chéng)信為本、操守為重，守信光榮、失信可恥的信用意識(shí)和道德觀念。
（二）征比賽
各系（院）組織開展以誠(chéng)信教育為主題征比賽，并于月12日前將本系（院）評(píng)選出的-4篇征作品，交至學(xué)生工作部06室，學(xué)院將對(duì)優(yōu)秀作品給予獎(jiǎng)勵(lì)。（獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一、二、三等獎(jiǎng)）
（三）系（院）誠(chéng)信教育特色活動(dòng)
各系（院）根據(jù)制定的《20xx年系（院）學(xué)生資助宣傳工作計(jì)劃》，結(jié)合自身特點(diǎn)開展一項(xiàng)以誠(chéng)信為主題的特色教育活動(dòng)，如圖片展、知識(shí)競(jìng)賽、舞臺(tái)劇、征、演講等，廣泛宣傳國(guó)家助學(xué)貸款及其他資助政策，對(duì)學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的教育和指導(dǎo)，使學(xué)生明確誠(chéng)信的內(nèi)涵和意義，從而增強(qiáng)誠(chéng)信意識(shí)和觀念。
（四）主題演講比賽
聯(lián)合院團(tuán)委學(xué)生會(huì)組織各系（院）團(tuán)總支深入開展以“懷感恩，守誠(chéng)信，資助圓我成才夢(mèng)”為主題的演講比賽，并選出優(yōu)勝選手1-2人，于月中旬參加學(xué)院組織的決賽，各系（院）參加決賽的選手務(wù)必于月12日前報(bào)至學(xué)工部06室。決賽將評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。
（五）校園櫥窗誠(chéng)信宣傳圖片展
月上旬學(xué)生資助管理中心聯(lián)合院團(tuán)委通過校園櫥窗圖片展形式宣傳誠(chéng)信、征信知識(shí)，并介紹國(guó)家助學(xué)貸款及其他學(xué)生資助政策。
（六）舉辦誠(chéng)信教育、勵(lì)志成才校園講座
學(xué)生工作部月中旬開展高校學(xué)生誠(chéng)信教育及勵(lì)志成才校園講座，通過現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)加深誠(chéng)信教育的影響度。
（七）各系（院）推薦一名“校園自強(qiáng)之星”候選人，并于月12日前上交推選人事跡材料（約100字左右）。學(xué)院評(píng)審委員會(huì)評(píng)選后報(bào)學(xué)院評(píng)審領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)院將對(duì)評(píng)選出的“校園自強(qiáng)之星”頒發(fā)證書及獎(jiǎng)金。（注：推選人必須是學(xué)院201-20xx年度認(rèn)定公示的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生）
1各系（院）要結(jié)合實(shí)際情況，根據(jù)制定的《學(xué)生資助宣傳工作計(jì)劃》，認(rèn)真組織開展本次誠(chéng)信主題教育活動(dòng)，把誠(chéng)信教育落實(shí)到學(xué)生日常思想教育工作中，從實(shí)踐中引導(dǎo)學(xué)生樹立誠(chéng)信意識(shí)，強(qiáng)化資助育人效果，進(jìn)一步教育受資助學(xué)生樹立誠(chéng)實(shí)守信的觀念。
2各系（院）要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生資助范圍、資助標(biāo)準(zhǔn)、資助程序等重點(diǎn)政策內(nèi)容的宣傳，加大對(duì)學(xué)生、家長(zhǎng)等重點(diǎn)人群的宣傳，確保國(guó)家、省市和學(xué)院各級(jí)資助政策家喻戶曉。
以事實(shí)和數(shù)據(jù)為依據(jù)，在全系（院）范圍內(nèi)加強(qiáng)學(xué)生誠(chéng)信教育宣傳，大力宣傳學(xué)院貫徹落實(shí)國(guó)家資助政策的重大舉措和主要成效，大力宣傳學(xué)生資助工作在促進(jìn)教育公平方面發(fā)揮的重要作用，讓學(xué)生和家長(zhǎng)有更多獲得感。
4各系（院）要高度重視，結(jié)合工作實(shí)際，精心設(shè)計(jì)宣傳方案，重點(diǎn)突出對(duì)國(guó)家、地方和學(xué)校的資助政策和政策落實(shí)中的好經(jīng)驗(yàn)、好做法以及資助育人成才典型的宣傳。
誠(chéng)實(shí)教育主題活動(dòng)的開展情況，將做為年終對(duì)系（院）考核依據(jù)之一?；顒?dòng)結(jié)束后，各系（院）要形成書面材料，即活動(dòng)的計(jì)劃、總結(jié)、活動(dòng)過程材料（材料100字左右）以及學(xué)生參加人數(shù)、活動(dòng)照片資料等，并于月16日前交至學(xué)生工作部06室。
誠(chéng)信教育實(shí)踐活動(dòng)方案篇十七
召開時(shí)間：
九年級(jí)開學(xué)之后，第二堂班會(huì)課。
主持人：
班主任。
參加對(duì)象：
全體同學(xué)、班主任。
1.首先由班主任于班委會(huì)議上下達(dá)了開展此次班會(huì)的任務(wù)。
2.由班長(zhǎng)組織召開班委會(huì)，擬定班會(huì)的具體過程。
3.由文藝委員與班長(zhǎng)確定班會(huì)的節(jié)目范圍與內(nèi)容。
4.由文藝委員著手查找相關(guān)資料，并在班級(jí)范圍內(nèi)擬定合適的表演者。
5.由班長(zhǎng)與各表演者聯(lián)系，安排排練時(shí)間并進(jìn)行督促。
6.由文藝委員邀請(qǐng)老師參與班會(huì)。
7.班會(huì)正式開始前，集合所有參與演出者進(jìn)行一次正式彩排。
8.班會(huì)結(jié)束后，由班長(zhǎng)組織班委會(huì)討論此次班會(huì)取得的成效。
9.由班長(zhǎng)寫此次班會(huì)的總結(jié)報(bào)告，上交于班主任。
主題班會(huì)具體過程：
1.首先是詩朗誦《選擇》，在深情款款、悠揚(yáng)頓挫的朗誦中，同學(xué)們不僅得到了聽覺上的享受，還明白了在一個(gè)人的人生之中會(huì)面臨著許許多多的不同選擇，而選擇了誠(chéng)信，就等于選擇了一個(gè)成功的人生。
2.其次是相聲《抄襲》，該表演詼諧幽默、引人發(fā)笑，其中敘述了一個(gè)經(jīng)常以抄襲為榮的同學(xué)最終自食惡果、后悔改過的故事，充滿了諷刺意味，讓同學(xué)們?cè)陂_懷大笑之余又懂得了不講誠(chéng)信所取得的嚴(yán)重后果。
3.緊接著，為了提高班會(huì)的參與度，安排了2個(gè)趣味橫生的小游戲，而游戲中失利的同學(xué)就要發(fā)表一下自己對(duì)誠(chéng)信的看法，以此一改往日死板的發(fā)言狀況，做到人人公平參與?！稊?shù)字大考驗(yàn)》是一個(gè)報(bào)數(shù)游戲，為了考驗(yàn)同學(xué)們對(duì)數(shù)字的敏感以及反應(yīng)速度，也為了調(diào)動(dòng)起同學(xué)們的積極性。
4.最后，由班主任發(fā)表自己對(duì)誠(chéng)信的看法、對(duì)我們進(jìn)行一些誠(chéng)信為人的教育以及對(duì)此次班會(huì)的進(jìn)行評(píng)價(jià)。到此，誠(chéng)信教育主題班會(huì)正式結(jié)束。
作為每一個(gè)立足于現(xiàn)今社會(huì)的人，我們或許可以沒有家纏萬貫，可以不是達(dá)官顯貴，也可以沒有過人的非凡智慧，但千萬不能無信于人。
所以，為了配合現(xiàn)今社會(huì)對(duì)誠(chéng)信教育的重視以及學(xué)校對(duì)此所展開的誠(chéng)信教育系列活動(dòng)，更為了讓同學(xué)們能夠更加深刻、深入地了解誠(chéng)信、認(rèn)識(shí)誠(chéng)信的重要性和必要性，我班展開了以誠(chéng)信教育為主題的班會(huì)，讓同學(xué)們?cè)谏钋榭羁畹难葜v朗誦中、在趣味橫生的小品游戲中、在熱烈參與的發(fā)言討論中明白，只有誠(chéng)信待人，才能融于班級(jí)、融于學(xué)校、融于社會(huì)、融于生活!
班會(huì)總結(jié)：
應(yīng)該說，在各位演員的努力排練下、在班委的仔細(xì)督促下、在同學(xué)們的積極配合下，這次以誠(chéng)信教育為主題的班會(huì)進(jìn)行地十分順利，不僅給演員們多了一次鍛煉自我的機(jī)會(huì)，也給有才華的同學(xué)一個(gè)展示的舞臺(tái)，更讓同學(xué)們更加深刻地理解了誠(chéng)信待人、誠(chéng)信為人的重要性和必要性。
在當(dāng)今社會(huì)中，不僅成人需要遵守法律、誠(chéng)信待人，青少年更應(yīng)該學(xué)會(huì)誠(chéng)信、堅(jiān)守誠(chéng)信。誠(chéng)信是為人的基本準(zhǔn)則，是同學(xué)們?cè)诂F(xiàn)今的學(xué)習(xí)生活和將來踏入社會(huì)的工作生活中不可缺少的重要組成部分，人無信而不立，青少年應(yīng)該從小學(xué)習(xí)誠(chéng)信，從小遵守誠(chéng)信，這正是我們此次開展班會(huì)的主要目的，而且，在精彩的班會(huì)活動(dòng)中，我們以充分的準(zhǔn)備取得了完美的成功，經(jīng)過這次班會(huì)后，同學(xué)們更加了解誠(chéng)信，并且為自己樹立起誠(chéng)信的準(zhǔn)則，也更好的做到了以誠(chéng)信為人，這就是我們開展誠(chéng)信教育主題班會(huì)所取得的巨大成效。
誠(chéng)信教育實(shí)踐活動(dòng)方案篇十八
引導(dǎo)學(xué)生明了誠(chéng)信的本質(zhì)和內(nèi)涵、誠(chéng)信與道德、誠(chéng)信與大學(xué)生成才的關(guān)系，自覺地做一個(gè)誠(chéng)信的大學(xué)生；通過誠(chéng)信教育引導(dǎo)學(xué)生樹立“說誠(chéng)信話，辦誠(chéng)信事，做誠(chéng)信人”的誠(chéng)信觀念，號(hào)召學(xué)生自我教育，自我完善，自覺加強(qiáng)誠(chéng)信建設(shè)，牢固樹立誠(chéng)信為本、操守為重，守信光榮、失信可恥的信用意識(shí)和道德觀念，養(yǎng)成誠(chéng)信待人，誠(chéng)信處事，誠(chéng)信學(xué)習(xí)，誠(chéng)信立身的良好習(xí)慣，把學(xué)生培養(yǎng)成“愛國(guó)守法，明禮誠(chéng)信，團(tuán)結(jié)友善，勤儉自強(qiáng)，敬業(yè)奉獻(xiàn)”的誠(chéng)信大學(xué)生，共建和諧校園。
5月8日（星期五）至5月25日（星期一）
四、誠(chéng)信教育活動(dòng)的具體安排：
1、全系動(dòng)員宣傳。
制作一條以“樹誠(chéng)信學(xué)風(fēng)，做誠(chéng)信學(xué)子，創(chuàng)誠(chéng)信校園”的橫額，加強(qiáng)輿論引導(dǎo)，積極營(yíng)造誠(chéng)實(shí)守信的校園氛圍。由系團(tuán)總支宣傳部負(fù)責(zé)。
2、誠(chéng)信格言征集比賽。
組織各班團(tuán)總支開展誠(chéng)信格言征集活動(dòng)。征集要求：誠(chéng)信格言要以“誠(chéng)信”為主題，提煉對(duì)誠(chéng)信的認(rèn)識(shí)、看法與領(lǐng)悟，要求精練、深刻，對(duì)他人能夠起到啟迪、教育作用，字?jǐn)?shù)不超過30字。系部將從中推選3—4條報(bào)院團(tuán)委參評(píng)。
截止時(shí)間：20xx年5月18日（星期一）上午12點(diǎn)前交到系辦團(tuán)宣處。
要求：打印、手寫均可。
稿件數(shù)量：誠(chéng)信格言每個(gè)團(tuán)支部1條。
3、誠(chéng)信征文比賽。
由團(tuán)總支宣傳部組織誠(chéng)信征文比賽活動(dòng)。征集要求：誠(chéng)信征文要以“誠(chéng)信”為主題，寫有關(guān)誠(chéng)信的認(rèn)識(shí)、看法與領(lǐng)悟，文章要對(duì)他人能夠起到啟迪、教育作用，字?jǐn)?shù)八百字以上，文體不限，要求原創(chuàng)。（原已參加學(xué)院“平安、誠(chéng)信校園”征文的稿件可直接參評(píng)）系部將評(píng)選出部分優(yōu)秀文章給予獎(jiǎng)勵(lì)。
征文截止時(shí)間：20xx年5月21日（星期四）上午12：00分前交到系辦團(tuán)宣處。
要求：以word格式、小4號(hào)宋體、a4紙張打印。
4、開誠(chéng)信教育主題班會(huì)。
各班團(tuán)支部在考試前利用晚點(diǎn)名時(shí)間要召開以誠(chéng)信為主題的班會(huì)，請(qǐng)本班班主任到場(chǎng)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)的誠(chéng)信教育。
5、簽訂誠(chéng)信考試承諾書。
考試前每個(gè)班級(jí)都要簽訂誠(chéng)信考試承諾書。每個(gè)同學(xué)的都要在本班級(jí)的承諾書上簽名，以加強(qiáng)每個(gè)同學(xué)對(duì)今后考試的誠(chéng)信承諾，真正增強(qiáng)同學(xué)們的誠(chéng)信觀念，用誠(chéng)信為校園添光彩。
誠(chéng)信考試承諾書于5月15日到輔導(dǎo)員辦公室領(lǐng)取，按要求簽名后于5月20日上午前交到輔導(dǎo)員處，匯總后進(jìn)行公布。
1、各班團(tuán)總支要充分認(rèn)識(shí)開展誠(chéng)信教育活動(dòng)的重要意義，高度重視、深入宣傳、廣泛動(dòng)員，確保各項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容的順利開展，努力營(yíng)造“人人知誠(chéng)信，處處講誠(chéng)信”的良好氛圍。
2、全系學(xué)生應(yīng)自覺主動(dòng)地參與到誠(chéng)信教育活動(dòng)中來，從現(xiàn)在做起，從小事做起，從身邊做起，積極行動(dòng)起來，培養(yǎng)誠(chéng)信品格，塑造誠(chéng)信人生。
誠(chéng)信教育實(shí)踐活動(dòng)方案篇十九
各學(xué)院：
誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德，是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要組成部分，是大學(xué)生立身為人成長(zhǎng)成才的必備品質(zhì)。按照《教育部辦公廳關(guān)于開展高校學(xué)生資助誠(chéng)信教育主題活動(dòng)的通知》（教資助廳【201】1號(hào)）要求，我校擬開展20xx年誠(chéng)信教育主題活動(dòng)。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
緊密圍繞立德樹人根本任務(wù)，繼承中華傳統(tǒng)誠(chéng)信化精髓，突出時(shí)代特征和我校特色，在全校深入開展誠(chéng)信教育主題活動(dòng)月活動(dòng)，推動(dòng)各項(xiàng)學(xué)生資助工作和學(xué)生思想政治教育工作持續(xù)健康發(fā)展，引導(dǎo)學(xué)生自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，強(qiáng)化學(xué)生的誠(chéng)信意識(shí)，樹立學(xué)生的誠(chéng)信理念，培養(yǎng)學(xué)生的誠(chéng)信品質(zhì)，以全面提高我校大學(xué)生的思想道德素質(zhì)，促進(jìn)成長(zhǎng)成才。
踐行誠(chéng)信，筑夢(mèng)起航
20xx年月8日——6月8日
（一）開展20xx屆獲貸畢業(yè)生離校教育，使其明確誠(chéng)信還貸的必要性可行性及違約對(duì)其本人和學(xué)校造成的嚴(yán)重后果。具體內(nèi)容包括但不限于：
1通過組織觀看誠(chéng)信教育宣傳片召開座談會(huì)等形式，向獲貸畢業(yè)生詳細(xì)介紹個(gè)人征信系統(tǒng)，教育學(xué)生按時(shí)還本付息，提醒他們避免“一處失信，處處受制”。
2舉辦各學(xué)院20xx屆貸款畢業(yè)生還款確認(rèn)會(huì)議（具體的時(shí)間和地點(diǎn)請(qǐng)于月11日前告知學(xué)生資助管理中心），每位獲貸生須簽訂《誠(chéng)信還貸承諾書》及《畢業(yè)確認(rèn)表》，認(rèn)真閱讀和學(xué)習(xí)《20xx屆貸款畢業(yè)生還款指南》，使其進(jìn)一步明確還款責(zé)任，確定還款計(jì)劃。
做好貸款畢業(yè)生國(guó)開行系統(tǒng)信息更新及網(wǎng)上畢業(yè)確認(rèn)工作。省教育廳和國(guó)開行要求所有貸款畢業(yè)生必須于月0日前，在國(guó)開行系統(tǒng)上完成網(wǎng)上“畢業(yè)確認(rèn)申請(qǐng)”，學(xué)生畢業(yè)確認(rèn)申請(qǐng)的操作見附圖；學(xué)院貸款工作負(fù)責(zé)老師要及時(shí)進(jìn)行確認(rèn)和審核。
各學(xué)院獲貸畢業(yè)生請(qǐng)群（環(huán)境外國(guó)語應(yīng)數(shù)物理zd經(jīng)貿(mào)建筑研究生院畢業(yè)生加群號(hào)xx其他學(xué)院畢業(yè)生加群號(hào)xx），群內(nèi)有專人負(fù)責(zé)還款咨詢。
6由于在畢業(yè)前還清貸款，貸款畢業(yè)生本人不用支付任何利息，請(qǐng)各學(xué)院提醒有條的學(xué)生辦理提前還款，詳情可點(diǎn)擊瀏覽《20xx屆貸款畢業(yè)生辦理提前還款的通知》。
7根據(jù)合同約定，繼續(xù)攻讀學(xué)位的應(yīng)屆貸款畢業(yè)學(xué)生可申請(qǐng)辦理貸款展期，具體辦理流程請(qǐng)瀏覽《關(guān)于貸款畢業(yè)生繼續(xù)攻讀學(xué)位辦理貸款展期的說明》。
8對(duì)于因?qū)W籍異動(dòng)導(dǎo)致20xx年無法正常畢業(yè)的貸款學(xué)生，各學(xué)院應(yīng)安排專人組織學(xué)生談話，了解學(xué)生情況，若因病休學(xué)而造成延遲畢業(yè)，請(qǐng)聯(lián)系學(xué)生資助管理中心辦理就學(xué)計(jì)劃變更及還款計(jì)劃變更；其它情況需正常參加還款確認(rèn)，按照還款計(jì)劃按時(shí)還款。
（二）開展有關(guān)勵(lì)志誠(chéng)信責(zé)任的教育活動(dòng)。
各學(xué)院通過知識(shí)競(jìng)賽主題班會(huì)等同學(xué)們喜聞樂見的方式，在學(xué)生中廣泛開展國(guó)家資助政策宣傳教育活動(dòng)勵(lì)志教育活動(dòng)誠(chéng)信教育活動(dòng)和社會(huì)責(zé)任感教育活動(dòng)，普及征信金融知識(shí)，宣講誠(chéng)實(shí)守信事跡，倡導(dǎo)契約精神，促使學(xué)生增強(qiáng)法律意識(shí)培養(yǎng)金融風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)樹立誠(chéng)信理念，引導(dǎo)學(xué)生積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
五活動(dòng)要求
（一）高度重視，精心策劃。各學(xué)院應(yīng)充分認(rèn)識(shí)誠(chéng)信教育活動(dòng)的重要意義，依據(jù)通知，統(tǒng)籌制定活動(dòng)方案，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，分工協(xié)作，明確專人負(fù)責(zé)。
（二）結(jié)合實(shí)際，務(wù)求實(shí)效。各學(xué)院要緊緊圍繞活動(dòng)內(nèi)容，結(jié)合學(xué)院特色及實(shí)際，以學(xué)生喜聞樂見的方式開展教育活動(dòng)，以切實(shí)取得成效。
（三）對(duì)沒有按時(shí)簽訂《誠(chéng)信還貸承諾書》沒有辦理還款確認(rèn)手續(xù)沒有參加獲貸畢業(yè)生誠(chéng)信還貸專題教育的畢業(yè)生，根據(jù)借款合同約定，學(xué)校將不為其辦理離校手續(xù)。
（四）請(qǐng)各學(xué)院于月11日前提交活動(dòng)計(jì)劃，6月18日前提交活動(dòng)總結(jié)（字材料1000字照片4-6張活動(dòng)新聞鏈接），總結(jié)電子版發(fā)至郵箱：xx紙質(zhì)版交至學(xué)生資助管理中心。