計劃可以幫助我們分清輕重緩急，合理安排工作和生活的平衡。制定計劃時，要做好備選方案和預案，以便在遇到突發(fā)情況時能夠及時應對。掌握好計劃制定的技巧和方法，對于提高工作和學習效率非常重要。
大一學期總結與計劃篇一
新年新氣象，新的一年我們文藝部充滿朝氣，充滿熱情。我們文藝部依然將在“以文藝服務同學，以文藝服務我院建設”的原則指引下，切實的展開文藝活動，豐富同學們的業(yè)余生活，活躍院內的的藝術氣氛，并融娛樂性，創(chuàng)造性，教育性為一體，提高文藝活動的內涵，為我院的精神文明建設服務，同時作為我院及院會的窗口部門，切實為展現(xiàn)我院風采，宣傳我院文化，樹立我院形象而努力?，F(xiàn)將本學期的工作計劃如下：
1、嚴明部內規(guī)章制度。
2、因人而己提供鍛煉的機會，激發(fā)每個人的積極性，讓每個人都參與到部內的工作中來。
3、按照每個人擁有的不同的特長來培養(yǎng)部員的興趣，鍛煉部員的能力。
4、從不同方面培養(yǎng)部員，培養(yǎng)部員的多方面的能力，比如應變能力，交際能力和溝通能力。
5、文藝部成員要樹立全局觀念，服從安排，在各個部門舉辦的活動中應積極參與，勇挑重擔，不回避工作中遇到的困難。
6、文藝部成員講究配合，互相幫助，相互團結。
1、活動時間:每個活動結束之后。
2、活動對象:文藝部成員。
3、活動地點:辦公室。
4、活動內容：新學期，新思路，集思廣益，從各個部的活動中學到東西、應用到以后的活動和生活中。
主持人大賽。
活動時間:大賽暫定四月中旬舉行。
活動對象:本次活動是面向大一的新生開展。
活動流程：
報名：通過部長例會向大家宣傳主持大賽海選時間地點。
宣傳：通過海報，二食堂展板的形式宣傳。
流程：預計大賽分為海選，決賽兩個環(huán)節(jié)，在海選中的過程請幾位歷屆比較有主持經驗的學長學姐來評出十二名能力強，具有主持方面的天賦的選手晉級決賽，然后對選手進行一系列的培訓，包括舞臺禮節(jié)，包括作為女主持人的氣質培訓，男主持人的紳士風度培訓，形體訓練，語言方面的各種訓練，包括發(fā)音，拉長音，方言問題等，同時在大賽的培訓過程中鍛煉文藝部部員的各方面的能力，給每位部員分配不同的任務。
決賽：決賽力求舞臺華麗多彩，能夠調動其在場觀眾的積極性，釋放出所有人的激情，讓每一位參賽的選手都能實現(xiàn)自己的夢想，鍛煉自己的自己的能力。比賽的競爭是激烈的，結果會是有人歡喜有人憂，但是希望比賽的過程卻是快樂的，希望每個選手都能站在這個展現(xiàn)自己的大舞臺上，呈現(xiàn)最完美的自己。也希望能讓每位選手從活動中得到最大的快樂和認識很多的好朋友。
本學期我們會另排一支民族舞出來用于各個大會的演出。
各個部門活動的輔助工作，幫助各個部門的會場布置及物品運輸工作等。以及各個活動大賽的文藝節(jié)目的編排。
在新的學期里，文藝部將力求創(chuàng)新，切實可行的基礎上，組織一些不落窠臼的培訓與活動。為廣大同學提供一個展示自己絢麗多彩的舞臺，豐富校園文化生活，通過我們的努力，使同學們評獎的大學生活熠熠生輝！
大一學期總結與計劃篇二
時光如流水過匆匆而過，時光對于每一個人來說是公平的。只有把握住時光的人才是成功的人。
總結一下上學期的各方面狀況，大概能夠歸納以下幾個要點。
一、在學習上，上個學期由于是剛來到嶄新的大學校園，
經過上個學期的適應，這個學期基本上都能夠習慣了這個學習時光制度，保證每堂課都認真聽好聽足。還有在閱讀課外書的數(shù)量上有了大大的增多，不但堅持每個星期看至少兩本專業(yè)書以上，還堅持看將重要的知識點記下來，使自我以后有時光就經常打開來看看。在做作業(yè)上，我每次都是自我的作業(yè)就自我做，不抄襲不作弊，至于寫論文的作業(yè)就借助課外資料，然后期望以此能夠提高自我的寫作潛力。在課余時光，我還充分利用學校的圖書館資源，抓緊時光閱讀各方面的書本知識，以求提高自我的知識面，拓寬自我思考問題的角度，從而多方面的思考問題，避免片面看問題，養(yǎng)成不好的思考習慣。在學習上，我認為還有一樣東西是十分重要的，那就是學習態(tài)度！我以前對學習的態(tài)度不是很端正，常常都是“得過且過”，但是此刻好多了，我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學習態(tài)度。因為我明白學習上的東西來不了弄虛作假，是不懂就不懂，絕不能不懂裝懂！要想在學問上有所成就，古今中外所有的成功例子都了只要持續(xù)這兩種學習態(tài)度才行。所以，我一有問題就問同學和老師，直到弄懂為止。即使是朋友我也是這樣，因為孔夫子說過“三人行，必有我?guī)煛?，我想道理就在那里?BR> 二、學習生活中。
我基本上都能夠和同學們友好相處，和睦共處，互幫互愛，自我的事情自我做，構成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大群眾，八個人生活在同一個空間里面，但是各自的生活習性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和好相處，然后為我們的學習創(chuàng)造一個良好的學習和休息環(huán)境。這個方面我們宿舍就做得比較好。我初中就已經到外面讀書，因此很早就過著一種群眾生活，所以我比較會理解別人，當然，我們宿舍的融洽和諧關系還很大歸屬于我們每一個宿友。但是最我我覺得自豪的是，進大學以來，我從來沒有一次光顧洗衣部，即使是在寒冷的冬天，我也堅持自我洗衣服，不給自我偷懶的機會。因為我明白惰性這樣東西是培養(yǎng)出來的，只要不給它一次機會，它就永遠沒有可能成為現(xiàn)實中的東西了。還有的是，我在生活中，始終持續(xù)干凈的作風，做到勤清潔，勤洗手，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
三、在業(yè)余生活中上。
我覺得我收獲最大就是學會了，其次就是在業(yè)余生活的中增強了體質。我們每一天下午都有很多體育活動，其中有跑步、打籃球、踢足球、打羽毛球等等，我就約幾個朋友一齊去跑跑步，雖然運動量不是很大，但也是鍛煉身體的一種好方法，更是一種娛樂方式！此刻我覺得我的身體素質已經增強了很多，不再象以前那樣經常覺得很累，我想這是我在業(yè)余生活上的又一重大收獲。
總之，我要發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，不能再浪費一分一秒，然后個性是在星期天的時光里，要及時總結歸納一周里學的東西，作好筆記。針對自我的專業(yè)，多到圖書館看專業(yè)書和案例，拓寬自我的知識面和增加看問題的深度，同時還要多跟任課老師溝通，不懂就問，戒除害羞的習慣。大學生活是很寶貴的，我不愿意平平淡淡地過這幾年，我要好好珍惜這難得的讀書機會，努力讀書，為自我的大學生活增添豐富美麗的色彩。
大一學期總結與計劃篇三
總結是計劃的結果，計劃是總結的依據，它們相互制約，相互促進。形成時間不同，側重點不同。小編為你整理了大一上學期總結與下學期計劃，希望對你有所參考幫助。
20xx年9月初，我成為了一名大學生，以新生的身份加入自動化專業(yè)學習，在這短短的一個學期，我學習了高數(shù)、思修、英語、工程制圖、計算機、體育、大學生就業(yè)指導七門課程，另外還有學校安排的
軍訓
、團日活動、班級活動和院級活動。經過課程的學習和活動的參與，我有一些收獲和體會。
入學后參加軍訓，由于到校前受傷未愈，訓練的時間極少，大部分都在旁邊坐著觀看著同學們訓練，有點羨慕接下來就是學生會和各種社團招新了。學生會方面，雖然走到最后一步但還是被無緣無故的刷下來了，或許這就是學校這個小社會的一種本質吧，看我不順眼或者我的能力不夠，呵呵，誰又知道呢？在第一學期的生活和課外活動方面我做的很不好，可能我就是個喜歡安靜不喜歡熱鬧惹得禍吧，不喜歡和同學們打成一片，喜歡獨自一個人，應該和從小的自卑心理有關吧。
就這樣初入大學就一事無成，做什么都沒有積極性，成天懶懶散散的，漸漸地就養(yǎng)成了這種懶散的習慣了上課雖然在聽可是心思不在，下課后就在寢室呆著，一有時間就用來玩游戲，當然，周末更是這樣的，一覺醒來就快吃午飯了，所以我的周末只有半天對于曾經喜歡在籃球場上馳騁我來說是莫大的悲哀啊，一學期下來，除了體育課就沒打過幾次球。高考后還曾想到了大學就有時間天天打球了吧，可是看看現(xiàn)在，我只能呵呵了。
對于第一學期的課程學習成果，我對自己更不滿意。成天的除了玩游戲就是睡覺不把學習放在身上，直到將近考試才臨時抱佛腳，因此考試也不盡人意，雖然沒有掛科，但我對自己定下的目標并不僅僅在及格這條線?？荚嚦煽兂鰜砗笤詾檫€不錯，但實際上都是我對自己的高估。在我了解了其他同學的成績以后，更加對自己感到汗顏。我明白了自己與他人的差距，那就是勤奮與恒心。在別人都在學習的雙休日早上，我卻在睡懶覺。現(xiàn)在想起來，我都忍不住自責。
寒假我沒有出去做兼職回家了，和高中一樣，考試結束了就像出籠的鳥一樣，不再理會課本了，還是在學校一樣，整天坐在電腦前玩游戲，到吃飯時間家人都要叫好多遍才去吃飯，當然，責罵是少不了，好汗顏。如今，第二個學期已經開始將近一半了，生活學習步入正常軌道，我不能再像上學期那樣懶惰，今年的學習任務不再輕松，不僅要面對專業(yè)的分流，還有計算機二級考試，會計從業(yè)資格考試和下半年的英語四級考試。而課程也從七門增加到了十五門，其中有三門實驗課。課業(yè)的繁重讓我不得不下更大的決心來珍惜時間，抓緊學習，追趕走在前面的優(yōu)秀學生。課余時間再沒有那么充足來供我娛樂消遣，在看書時也要集中精神，獨立思考，對待老師布置的作業(yè)不能老是想著馬虎應付。因此，我給自己制定了一點計劃。
上學期的課后作業(yè)我總是抱著車到山前必有路的心態(tài)，甚至那別人的作業(yè)來抄抄就交，這學期我要自己獨立思考完成，不僅如此，課本上的練習題也要做好，俗話說好記性不如爛筆頭，我并不是過目不忘的天才，只有勤奮才能趕超別人。
現(xiàn)在網絡流行一個修飾詞“裸”，我想“上裸課”就很好地形容了我平常的壞習慣——從來不預習。一學期的學習讓我懂得了不預習書本的知識是很難跟上老師的進度的。因為一個學期的時間很短而科目很多，所以每個科目安排的課時很少，老師不能每個知識點都很詳細地講給學生聽，因此預習可以讓我在聽課時不感到倉促無條理。
上學期整天都坐著基本都不運動的，身體素質不斷下降，這學期我不能再那么懶了，我要多出去走走，不僅能領略一下大自然的神奇還能鍛煉身體，并且每天晚上都要做一定量的運動才能睡覺。
學習要靠自己，別人不能代替，身體是自己的，自己才能愛惜。只有認真勤奮的人才能學到知識，只有堅持不懈的人才鍛煉出好身體。我要告訴自己：為目標努力奮斗！
大一學期總結與計劃篇四
清晰的記得xx年9月4日，在經歷了一個多月的煎熬與期盼，我，終于踏在了x大學的土地上，迎接我的是一個嶄新的未來。轉眼間一學期已過，我求學武漢，收獲豐富知識；廣交朋友，共度歡樂時光。在這里，在不同的舞臺上，挖掘潛能展現(xiàn)自我，做最棒的自己！砥礪自我，學習中進取，學會獨立思考、真誠待人、自信自尊這些財富會一直陪伴在我前進的道路上。
學習方面——。
不論是從教育模式還是學生素質方面，大學無疑都是高水準的。大課堂教學讓我感受到輕松的氛圍，老師淵博的知識與風趣的講課則吸引學生的興趣與激發(fā)熱烈的互動，當然，課堂的有限更加要求我在課后的苦功，自習室的獨自奮斗、同學們相聚討論、師生間答疑解惑，這些在短短一學期間，我已經習慣并將堅持下去。
經歷了初入大學的第一次期末考試，一系列的要求和安排、緊張的備考氛圍、復習的有序展開，這些種種對于我來說，又有了不一樣的意義。我明白許多，諸如：學習貴在平時的努力、懂得規(guī)劃事半功倍、克服懶惰心理、講究應試技巧等等。
總之，珍惜大學里難得的學習“黃金時期”，多讀書，多思考，做個有文化的人，學有所成。
班級、年級、院系與學校——。
本學期我真正體驗到了大學生活的豐富多彩，感受到強烈的歸屬感和凝聚力。在獲得榮譽的同時，歡樂與感動則更為真實，它們組成了我xx年的美好回憶。
獲獎情況：
從迎新晚會、到x活動、x大賽等，一路走來，我與一同度過了許多難忘的時刻。為我們提供了舞臺，從中我也看見了學長學姐們的才華與風采，也發(fā)現(xiàn)了身邊許多閃亮的新星，增進了彼此的了解，加深了同學間友誼。而當我身處其中時，明白了前期的付出、現(xiàn)場表演的緊張與活動后的心情，才能更加深刻的了解這些活動帶給我的那份成熟自信。
作為xx級xx班的一份子，我深感自豪與驕傲，我們班藏龍臥虎，班級建設優(yōu)秀，在過去一學期，在班長與團支書的領導下，都有不錯成績。猶記得時在游玩的情景，那是充滿歡聲與笑語；猶記得在主題班會上，共同探討，那是迸發(fā)智慧的火花；猶記得在比賽場上，班級同心協(xié)力為x同學加油；猶記得圣誕帽中的祝福紙片，字里行間的祝福，甜入心窩我相信，我們班會更好，而我將為之努力。
過去的已是曾經，但仍需記在腦海，將感悟銘記于心，懷抱樂觀向上的心態(tài)，面向未來。
社團活動與學生工作——。
與這兩個社團為我的課余生活帶來了不少樂趣，務實的技巧讓我的操作水平提高不少，會長的幽默也讓我在周晚上頻頻開懷大笑，而繼續(xù)堅持對于熱衷，在社結交了不少志同道合的人，和這些社友在一起，興趣使然，非常暢懷。
本學期我有幸擔任一職，在感到榮幸的同時也擔起責任，工作有苦有甜，所幸在年級學生會一干伙伴的努力與學長學姐們帶領下，我們年級在本學期也有不錯表現(xiàn)，如、等等。在不斷摸索與吸取經驗教訓后，我會將本職工作越做越好，學生會朝著更好的方向發(fā)展。
生活——。
來自，求學，我對于充滿好奇，在一學期的生活中，也感受到了它的獨特文化，游玩了不少地方，品嘗了不少美食，在衣、食、住、行方面，有了一定認識。
有很多留有印象的地方，最愛小吃一條街，那是常常流連的地方；最愛步行街，還記得一同穿梭于店鋪之間淘寶；最愛廣場，ktv里有我們歡樂的歌聲，還有、都留下了我們的足跡。
當然少不了老鄉(xiāng)群這個集體，我們從毫不相識到相聚，緣分如此美妙，我記得聚會時大家的言笑晏晏，我記得一同出行的興高采烈，我記得qq群里面的相談甚歡，讓我獨在異鄉(xiāng)的我倍感溫暖。
在我的另一個“家”——寢室里，我和兩個妹子一個妹子，組成了我們溫馨的小家，我們的寢室設計一新，寢室文化濃厚：寢室之歌、寢室之舞、堆雪人、共同出游等，雖然來自不同地方、有不同的文化背景，但是我們相互包容理解，互幫互助，是和諧一家人。
我的世界里開拓了另一片新天地，在，在，追逐生活的精彩，永不止步。
新規(guī)劃：
實際上，上學期仍有許多不足和遺憾之處，需要改進。經過冷靜的反思，盤點一下自己大學中要做的事情，思考學校學院的教學計劃，分布規(guī)劃四年進程，最后制定一份詳細的下學期的學業(yè)規(guī)劃，將之放在床頭、錢包里，不時激勵自己，然后嚴格執(zhí)行。
大學四年是一個連續(xù)的過程，有些事情不能到了大四才開始忙碌，而是靠大一到大三的一點一滴的行動積累下來，如學習、技能、社團、實習、考證。而在大一的下半學年，我要為之而做好準備，同時重點放在前兩項。
一、學習。
1、首先擺正心態(tài)，重視每一門課，學好專業(yè)課。每一門課都要用心對待，那么才能收獲更多意想不到的知識。不能在上課開小差、玩手機之類，浪費寶貴的課堂時間。對待專業(yè)課要多思考，多參考文獻，抓深度、廣度。
2、抓重點科目。在英語、高數(shù)、計算機方面要不懈努力，對于英語，要養(yǎng)成晨讀的習慣，加強口語表達能力，按照四級考試類型下苦工；高數(shù)則需要課上認真聽講，課后多多練習，及時解決困惑；對于計算機，再抓住課本知識的同時，多學習其他技能。
3、利用多方資源。多多利用圖書館和互聯(lián)網，每天必須保證有時間花在讀書上，確保兩星期看一本書，本做好筆記。通過互聯(lián)網了結新聞動態(tài)，同時看和專業(yè)相關的報刊雜志。通過社團，和大家一起探討計算機技能的相關問題。每周末的英語角要多多參與，鍛煉口語。
二、技能。
1、鍛煉身體，提高身體素質。反觀上學期除了長跑，很少有鍛煉，因此要多多參與體育活動，多跑步，開發(fā)別的興趣愛好，在長時間的堅持下，提高身體素質。同時要有規(guī)律的生活，定時起床，三餐規(guī)律，不熬夜，注意飲食。
2、注重能力的培養(yǎng)，認真做好每一件事。無論活動的大小、任務的難易，用心參與就有收獲，爭取發(fā)揮領導核心作用。嘗試組織一些老鄉(xiāng)活動，彌補上學期的不足，從各方面訓練自己，揚長補短，加深對自己的了解。
3、多走多看，接觸社會。這學期應該有時間多出去感受風光，提高閱歷和自我辨別意識，只有多接觸社會才能更快的成長。當然要做好安全工作，保護好自己的人身財產安全。
整理好自己，目標明確，動力力十足的迎接下一學期。
大一學期總結與計劃篇五
1，看完數(shù)學分析2。做完謝惠民相應習題，做完卓里奇相應習題，做完裴禮文相應習題，部分做完咩咩習題。
2，爭取自己過一次線代。做完張賢科，做完李炯生李尚志。部分做完普羅斯庫烈柯夫。
3，組合看完中國科學技術進步文集組合卷。自己高出至少一個比較滿意的個成果。
4，解析幾何再來一遍。自己做完所有題目，此仇不報，死不瞑目，血!
5，數(shù)學史至少看完一部著作。
6，c努力學習，爭取能做出自己想要的那種工具。我會為了你奮斗下去的!
7，能創(chuàng)造出大尾巴羊第三紀的形象。
8，學好物理。自己會推會用，能讓我?guī)偷狡渌恕?BR> 9，苦練計算。每天至少要算100個數(shù)的質合性。少一個，一個耳光。
10，鍛煉表達能力，多給別人講題。
11，努力學習高中競賽內容。買一套奧賽經典。
大一學期總結與計劃篇六
“一年之際在于春”，當春天緩緩向我們走來的時候，我們和孩子們一起又迎來了新的學期。這是我班幼兒在園的最后一個學期，也是入小學前最關鍵的一學期。本學期，我們將一如既往地認真開展工作，針對上學期工作中出現(xiàn)的不足進行調整，使每一位幼兒能夠得到發(fā)展。
本學期本班幼兒49名，舊生47名，新生2名。經過大班上學期的學習，分析學期末班級幼兒檢核情況，總的來看：幼兒在生活自理能力、學習習慣方面都有了較大進步，特別是在體能、語言表達、社會交往、邏輯思維能力等方面表現(xiàn)較為突出。
本學期我還是當任本班的班主任，和王園長，余老師三人合作，相信在園領導的指導下，以及三位老師的合作之下，本學期本班的班級活動和工作一定會開展的比上學期更上一層樓的。
1．認真遵守《幼兒園工作規(guī)程》及《教師職責》。
2．創(chuàng)設“平等、民主、團結、和諧”的班級氛圍，每個人都是班級的主人。
3．積極探討教學本課程，教師間多溝通、多探討，做到共同成長，共同進步。
4．教師認真填寫月。周計劃表，以及認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課。
本學期我當任本班的：英語。語言。社會。健康四門課的教學任務，王園長當任本班的：美術。音樂?？茖W三門課的教學任務，余老師當任本班的保育工作任務，每個人各負其則作好自己的工作的同時還要去多給自己在課余時間多充電。
我班幼兒在園的最后一個學期，也是入小學前最關鍵的一學期。面臨著幼小銜接的問題，很多家長都對老師提出了提高孩子的學習技能的要求，以便適應小學生活，因此，這也是本學期工作的一個重要的方面。
1．本學期本班幾位老師在平時以及周六的時候準備給幼兒多學一些課外內容，如：計算。識字。計算機等。
2．上課以及作息時間逐步走向小學化，早晨按時上幼兒園，上課時間按40分鐘，下課10分鐘，按時上廁所，等。
1．利用早上家長送孩子入園和晚上家長接孩子離園時間作家訪。
2．教師認真填寫“幼兒個體成長記錄袋”。
3．平時多抽時間了解孩子在家情況，以及多讓家長了解孩子在園情況，作好家園溝通工作。
安全工作是幼兒園的重重之重，我們每位老師將作到，人到，心到，手到，把安全工作放在日常工作的第一位。
希望通過本學期班級老師、孩子、家長的努力，可以使孩子快樂、健康、茁壯的成長。也讓每個孩子在老師和家長的關愛下愉快的跨進新的生活，成為一名合格的小學生。
大一學期總結與計劃篇七
（一）幼兒情況：
1、發(fā)展較好方面：
本班現(xiàn)有幼兒32人，男孩17名，女孩15名。經過上一學期的集體生活，大部分幼兒情緒已經比較穩(wěn)定，孩子從開學初每天哭鬧著上學到現(xiàn)在每天能開心地來園了，全班小朋友都喜歡上幼兒園，并能做到堅持來園，對幼兒園的集體生活也已逐步適應了。在生活自理方面提高很快，能做到在老師的幫助下自己穿脫一些簡單的衣物、自己吃飯、漱口、擦臉。現(xiàn)在我班有70％的幼兒會自覺地在點心后擦嘴，80％的幼兒會自己吃飯、入廁，有70％的幼兒都會穿拉鏈的開襟衫和套衫毛衣，100％的孩子都會自己穿鞋子。經過小班上學期的教育，孩子們對藝術的興趣有了增強。在美術方面，孩子的涂色能力有很大的進步，經過每天區(qū)域中和課堂上的練習，孩子從不會涂、亂涂到現(xiàn)在已經能夠在規(guī)定的范圍內涂色了，能夠認識常見的3－4種顏色。而在音樂活動中，孩子們學習新歌曲的積極性提高，能跟著音樂唱很多歌曲，在老師的帶領下能跟著做些簡單的手部舞蹈動作。
2、發(fā)展緩慢的方面。
(1)孩子在交往方面還是膽子較小，不能勇敢地在集體面前表達表現(xiàn)。人多的時候，會怯場，不敢表現(xiàn)自己。
(2)語言表達能力比較欠缺，很多孩子表達的語句往往是詞不達意、前后顛倒的，傾聽習慣也不是很好。
(3)幼兒的生活依賴性依舊較強，雖然自己會做，但是很多時候仍舊不愿意動手做自己的事情，而要求成人幫忙或代替做。
(4)幼兒在進餐方面的習慣也不是很好，很多孩子邊吃飯會邊說話，要成人、老師喂，有些幼兒喜歡湯泡飯，有些幼兒喜歡先把飯全部吃完，把菜和湯留在最后吃。分析原因主要有以下幾方面：
1、一些幼兒由于年齡偏小，與其他孩子相差較大，因此造成了孩子各方面發(fā)展的不均衡。
2、家人的教養(yǎng)方式不統(tǒng)一。因為由于父母較忙，所以大多數(shù)的孩子都由老人來帶，對孩子的教育帶來一定的影響。
3、家中老人過分寵愛孫輩，致使孩子在各方面存在著缺點。
針對以上各方面情況，本學期我班將繼續(xù)豐富各項活動內容，和家長密切聯(lián)系，配合一致，從幼兒的情感、興趣著手，切實提高幼兒的各方面能力，為幼兒下學期順利升到中班打下堅實基礎。
（二）家長工作：
1、經過一學期的接觸，絕大部分家長對我們的工作還是比較滿意的，特別是幼兒在生活和行為習慣方面的進步，家長感到特別的高興。
2、在和家長的反饋中，我們也發(fā)現(xiàn)了家長對于幼兒園開展的一些主題活動雖然支持，但是還是存在著一困惑，因此，配合的家長較少。所以在本學期的工作中，我們要加強和家長之間的聯(lián)系和溝通，讓家長能更積極地參與我們的各項活動。
3、在新聞活動方面，經過一學期的開展，家長對我們的新聞活動已經有了一個大致的了解，而且也能夠配合我們幫助孩子收集新聞圖片、整理資料，并帶到幼兒園來，幫助孩子更好地發(fā)布新聞。
4、也有一些家長對幼兒的期望是比較高的，他們比較關注幼兒的學習情況，以至于忽略了對孩子的行為習慣的培養(yǎng)。因此本學期還需要進一步向家長進行宣傳，以幫助家長樹立正確的教育觀。
（一）生活。
1、身體健康，在集體生活中情緒安定、愉快。
2、有獨立做事的愿望，學習正確洗手、洗臉的方法，學會獨立如廁，養(yǎng)成喝水的習慣。
3、了解身體的外形結構和五官的功能，學習避開日常生活中可能出現(xiàn)的一些危險因素。
4、能理解并遵守日常生活中教師提出的基本規(guī)則，知道必須遵守共同生活中的基本常規(guī)，體驗與老師、同伴共處的快樂。
5、對與自己生活密切有關的人產生親切感，接受成人的建議和指示。
6、引導幼兒會主動招呼熟悉的人，講話有禮貌，能禮貌地求助和感謝他人的幫助。
7、培養(yǎng)幼兒愛父母、老師、同伴的情感。
（二）運動。
1、對體育運動感興趣，用一些簡單的器械和材料活動身體，并學習一些基本運動技能。
2、體驗各種動作，學習走、跑、跳、爬、攀爬等簡單技能，學習拍球的技能。
3、學習用動作模仿一些常見的小動物的動作特征，學習做律動、早操，精神飽滿。
4、學習對信號做出相應的反應。
4、愿借助各種材料、器械進行活動，活動中幼兒兩手互相配合、動作協(xié)調。
6、樂意、大膽、勇敢、自信地嘗試新游戲。
7、培養(yǎng)幼兒遵守運動游戲的規(guī)則意識。
大一學期總結與計劃篇八
時光飛逝，轉瞬間10年的這一學期就結束了，這個學期對我來說很充實，除了在專業(yè)知識上學會了很多以外，更重要的是在方方面面上我也有了很多新的領悟，尤其在做人方面。
這學期開始，從最初的交流練習，節(jié)奏練習，模擬動物等一系列的解放天性訓練，再到模擬人物練習和觀察人物練習，我個人在學習中總結了以下幾方面的心得體會：
在最初的練習中，我感覺自己的反應能力和的適應力還算不錯，但是多數(shù)都是靠言語來表達自己的想法，不會從具體的肢體動作上感受，以自己的想象力來進行簡單的表演動作練習。在表演上最好看的，演員發(fā)揮最好的，往往都是即興創(chuàng)作出的，最自然最直觀的反映，所以在每次表演課上的小練習中，常常會注意以下幾點：不要刻意去規(guī)定自己和對方的行動；不要規(guī)定對方的言語（不是每個人的思維模式都是一樣的）；要給予對方強烈的刺激，這樣才可以得到相應的回報（交流到位才有助于表演繼續(xù)下去）。
；在構思練習的時候不要把情節(jié)規(guī)定太滿。（這樣容易模式化，不利于演員的想象力的發(fā)揮，阻礙了演員們的即興創(chuàng)作的空間）；要明確上場后的任務，不要過多的語言，要用心和形體動作感受自身所塑角色場上的微妙變化；不要用表演來解釋規(guī)定場景，不要用稱謂來解釋彼此的人物關系。
宇宙萬物都是一種自然的機制，表演的觀念越強主觀意識越強越容易阻礙這種機制，學會思想減負，化零，身心放開，機制自己會啟動，空就是滿。--這是表演筆記中老師對我說過的話，現(xiàn)在再看這句話我更能吃透其中的意思，因為通過這一學期的表演學習，從實踐中我感受過這句話的實質意義。
肢體語言不豐富是我表演上的一大阻礙，由于沒有協(xié)調的肢體語言從而使我的表演單一化，不準確，不自然。我覺得一個好的演員不僅要把臺詞準確的表達出來，更要和形體統(tǒng)一化，否則難以形象生動的體現(xiàn)臺詞的`力度和目的性。
每個人每個階段思想不同領悟也不同，現(xiàn)在回頭看看我之前的表演筆記以及之前發(fā)現(xiàn)的問題，我又有了更深的體會，更進一步的領悟。
從解放天性練習到模擬人物和觀察人物練習的訓練，我從一個不知道如何工作的掛名組長變成一個懂得列計劃列規(guī)矩的負責的組長，其中得到的鍛煉是從任何書里或者教學上求不來的。
在表演練習中一些必要的無對象交流往往都要比有對象的雙人交流難得多，因為注意力不能停留到一個人身上，要達到注意力集中且不散，節(jié)奏分明卻不能亂，每個人都彼此要有交流，在觀察人物片段的前一階段我做過許無對象交流的練習，當時覺得是不好掌握但沒覺得有多難，雖然許多點都還是比較不細致比較粗糙但一切還是靠即興發(fā)揮自己的信念感又可以隨機應變，所以一切都還算自然。
首先，我對所演人物角色感過度的重視，而不是放精力在表演上；其次，我沒有深入了解和挖掘所演角色的靈魂，所以在表演上曾一度找不到正確的狀態(tài)；再次就是我所演人物的性格不鮮明，在舞臺上行動線索不明確以至于我說出的每句臺詞目的性不清晰。再加上節(jié)奏不鮮明，考慮得太少，使自己所塑造的人物角色沒有了性格和特色感，這曾讓我一度感到苦惱，但是每次回課后經過老師的認真耐心點評和調整我似乎又有了希望又找到了方向。
大一第一學期結束后，我感覺除了有新學到的知識以及小小的進步外，更多的還是要自我總結找到下一步自己需要進步的方向和尋求的目標。在假期我需要更多的深入生活，鍛煉臺詞來提高自己的專業(yè)水平，自己要堅持鍛煉，可以練習獨白，練習練習聲樂，不要浪費漫長的寒假。假期充電迎接新學期的新任務。此外在老師的教導下，我最大的收獲就是自身的修養(yǎng)有明顯進步，凡事忍讓三分退三分，雖然有時候還是會有小沖動，小脾氣但是我有信心會有完全改進的一天。還有就是做事的態(tài)度及紀律性，無規(guī)矩不成方圓。我覺得我為人處事方面改變了好多，從原來的急躁變得會心平氣和，從不聽別人講話，到聽取他人的信息與自己意見相結合，這些都有助于平時的工作和學習。
我相信下個學期我會有更好的表現(xiàn)，同時我也做好了迎接更難考驗和挑戰(zhàn)的準備。
大一學期總結與計劃篇九
就業(yè)不僅是大四的事情，就業(yè)也需要提前準備，每個大學生從踏入校門起就應開始職業(yè)生涯規(guī)劃，為自己以后的發(fā)展設定長遠目標。大學四年能不能為今后的職業(yè)生涯奠定堅實的基礎，主要還在于你能不能實實在在規(guī)劃好這四年生活。只要規(guī)劃合理，提前規(guī)劃不僅不會影響到學習，還會使課程學習、社會實踐、實習兼職等各方面相得益彰，極大促進能力的全面提升。
山特維克礦山工程機械東亞區(qū)人力資源部副總裁唐力說，如果學生能從大一開始就給自己制訂一定的目標，那么首先他的“成熟度”就優(yōu)于同齡人，如果再經過合理的規(guī)劃，畢業(yè)后找到一份理想的工作并不會難。大學是將一個人從通才向專才轉變的過程，作為剛步入大學的新生，學好自己的專業(yè)課程是最重要的。
既然決定了以就業(yè)為目標，唐力建議學生，通過各種方式了解自身情況。學生以后要尋找到適合自己的職位，要確定合理的就業(yè)目標，首要的條件就是要對自身的情況有個全面清晰的認識。自我的認識包括對自己的性格氣質、興趣愛好、能力水平、身體狀況等各方面進行全面了解。大學四年，你可以通過專業(yè)學習、集體活動、社會實踐、人際交往等項目認識自己，了解清楚自己的優(yōu)勢和不足在哪些地方，這樣會對學生今后的職業(yè)定位帶來最直接的幫助。
根據自己對以后就業(yè)的想法，早日積累相關的知識和經驗對自己以后的就業(yè)方向需要進行綜合考慮，這樣就可以充分利用好大學四年生活，有針對性地培養(yǎng)自己以后的求職就業(yè)技能。如在認真學好大學課程的同時，利用空余時間多參加一些組織活動、參與社會實踐鍛煉、進行兼職實習等，以提高個人的職業(yè)素質和求職競爭力。參加活動的內容要以不影響課程學習同時又兼顧以后求職必備技能鍛煉為原則。
在hr招聘的過程中，往往那些有社團經驗的學生很容易充分說明自己的能力，建議學生發(fā)揮自己的興趣愛好，多參加一些活動，畢竟現(xiàn)在校園里很多的組織是非常鍛煉人的，它可能會要求學生們獨立完成一個大型的項目，甚至包括去外面拉贊助等，這些都能很好地鍛煉學生的素質能力。
對大學生活的計劃需要有大的就業(yè)目標，同時也需要達成目標的細化的步驟。當你明確了自己的就業(yè)奮斗目標后，就會在對以后畢業(yè)時對從事教育、科研、管理、技術等具體工作的選擇上有所目的。當然，明確目標、制訂計劃容易，執(zhí)行計劃是最難的。建議學生能將計劃分階段加以細化，一步一步從小事、具體事情做起。執(zhí)行計劃需要恒心和毅力，要抱著對自己未來負責的責任心，自主、自覺地執(zhí)行大學生活計劃。
此外，目前社會信息較為發(fā)達，學生也要通過各方的信息隨時了解自己所學專業(yè)的行業(yè)動態(tài)，尤其是現(xiàn)在很多的企業(yè)逐漸走進校園，進行各種的宣講會等，這些都能讓學生隨時了解到社會目前正需要哪方面的人才，你需要去做哪些努力。
要時刻注意積累知識的廣度
考公務員并不像考研，要求對知識的深度有一定的了解，公務員考試更多的是需要知識的廣度，就是平時要注意各方面知識的涉及，不要專挑一類書看。平時要多看新聞，多關心時事，關心社會熱點，這些都對申論的學習很有幫助，至于行政職業(yè)能力測驗，要求考生要多看書、雜志、網頁、科技、經濟、法制類的相關節(jié)目，也就是上至天文，下至地理都要涉及到，眼界要寬、知識面要廣、思維要活躍，如果學生能從現(xiàn)在開始訂立目標，有目的地積累相關知識，考試時會覺得很輕松。
一般來說，每年國家公務員考試大概是在10月中旬左右報名，10月左右會有報考信息類的文件公布，11月份組織考試。具體可關注國家公務員考試網。上海市公務員考試時間一般在12月中旬左右報名，1月中旬考試，去年推遲到年后考，主要因報考方式、政策方面改革。
大一學期總結與計劃篇十
成長的過程就是破繭為蝶，掙扎著褪掉全部的青澀和丑陋，在陽光下抖動輕盈美麗的翅膀，閃閃的，微微的，幸福的顫抖。
大一的生活悄然已逝，這一年的經歷對我的大學生活有著巨大的影響。許多事情過后，認真冷靜地反觀自省是非常有必要的。從對校園的陌生到熟悉，從對學習的迷茫到對理想的追求，學著在艱辛中尋找快樂，所經歷的一切都深藏在我的記憶里?；叵脒@一年的大學生活，有歡笑，有淚水，有失敗，有收獲。
懷著一顆好奇和期盼的心，我步入大學的殿堂。離開家獨立生活對我來說并不是一件難事，非?？煳揖腿谌肓诵碌娜罕姡m應了新的生活環(huán)境。然而適應新的學習方式，對我來說就應算是一個考驗吧。高三到大學，地獄與天堂的轉變！涅磐后重生，卻不是鳳凰！大一是高中到大學的過渡期，新的教學方式，新的學習方式，一切都不再那么循規(guī)蹈矩了，自我會覺得迷茫，好像一切只是為了學而學，隨意的學習計劃、沒構成系統(tǒng)的學習進程，渾然不知的揮霍了大把的時光，生活也失去了重心。還好漸漸的適應了周圍的環(huán)境，漸漸的在學習中找到了規(guī)律，那些迷茫也漸漸消散。
從自我踏入大學校門的那一刻，我就許諾自我必須要在大學的四年里學到非常多知識，最終實現(xiàn)自我的人生目標，同時以自我的成就回報對我一向寄予厚望的父母，而今大學的一年已過去，雖然迷茫時常圍繞自我，但如今已不再是能束縛我的枷鎖了。自我慢慢成熟起來，懂得理智的對待身邊的人和事。明白路是自我走出來的，靠不得任何人，只有自我！
在生活中，自踏入大學大門的那一刻起，就注定我要為之改變。因為這個陌生的環(huán)境需要一個更堅強更成熟的我來應對。沒了父母的嘮叨，沒了老師的叮嚀，這份簡單帶給我們的卻不只是簡單，更多的是迷茫與煩惱。應對豐富多彩的校園生活，我們務必明確自我的方向，做出適當?shù)倪x取，每個人都要為自我選取負責。就是這樣，在大學里，沒人告訴你就應做什么該怎樣做，只有自我慢慢地在生活中逐漸適應，去尋找自我要走的路。成長意味著更多的職責，更多的無奈，更多的辛酸，但我堅信自我有足夠的勇氣來應對這些。
回望過去的一年，有些“不堪回首”。用同學形容我的一句話作為小結：只說不干。是的，這個毛病伴隨我已好些年，只是一向不能去克服，這個假期中，我不斷反省自我，對過去一向浮華不定的我，作了深刻的反省。也不明白是否偏題。期末考試不是非常理想，我從不認為那是我的運氣不好什么的，我明白我的努力不夠，這些我都意識到的，以前沒改，我想從我寫這份小結的時刻考試改正，我不明白是否會改掉，我想我會努力。
已過去的一年，是不斷充實自我，不斷探索的一年，我在許多方面獲益良多，潛力方面有所提升，眼界有所拓展，思想有所升華，同時，缺點也逐漸凸顯。學習方面不夠刻苦，不論是從日常表現(xiàn)還是最終的成績上都能夠體現(xiàn)出來；社會交際潛力仍然需要提升，以助于以后的工作生活；在身體鍛煉方面需要加強，良好的身體也是一個人持續(xù)發(fā)展的關鍵。
這一年，從書本中學習的知識不少，經歷的東西也非常多。假設說書本上的知識是我們大學學習的開始，那么，社會工作則是我們所學知識得以實踐的平臺，我們也逐漸在大學的象牙塔里不斷的成長，不斷的變得成熟。
總之，對于我，和許多人來說，這一年是關鍵的一年，也會是留給我們最深刻記憶的一年，因為在這一年里，生活讓我們學會了思考，學會了像一個成人一樣看待問題，讓我們長大。
大一，給了我一些新奇而又痛苦的經歷，也教會了我許多，沒什么付出是白費的，沒付出也是沒收貨的。在今后學習生活中，我會不斷努力，追求自我的理想，在學習中體會生活，在生活中體驗人生！
大一的一年忙忙碌碌又這么沖沖的過去了，透過各方面的探索與努力，我最后找到了自我的夢想和屬于自我的生活，大二的我不再迷茫，我會奔著我的夢想腳踏實地的走好每一步！
大一學期總結與計劃篇十一
同時擁有豐富多彩的課余生活。
同時鼓勵大家學習其他技能并獲得認可。
總的方面就是聯(lián)合各位班團干，大家互相配合，做好班級工作，尤其是我們兩個學習委員之間。同時還要和各個小組長、兄弟班漢語言的學習委員互相交流，共同搞好06中文系的班風學風建設。
認真做好常規(guī)工作，加強與老師與同學的溝通，平時就和各小組長保持聯(lián)系，關注大家的學習生活情況，搜集有關學習方面的信息和意見，并及時上報。同時，向輔導員反饋的信息意見及時告知全班同學。每月上交的信息意見反饋同時將上交原稿發(fā)到班級的qq群論壇，使同學同步獲知反饋的意見。同時對輔導員和老師反饋下來的解決方案或辦法，整理成文，發(fā)送到班級qq群論壇。積極與老師溝通，促進師生間的交流和理解。
1.在第一周到第五周，集中全力抓計算機考試，動員大家并在同學中開展互幫互助。
2.每個月搞一次同學間的聯(lián)誼比賽;
六月是期末考試動員。
3.每周末和月末作學習總結，匯總經驗教訓。
1.成立敢干敢超互幫互助學習小組。
組員之間合作解決學習生活中的問題，組員隊組長負責，組長對學習委員負責，學習委員對老師負責。
2.大到以班為單位，分為一班和二班;
小到以組為單位，七個六人小組，鼓勵之間展開正常的學習競賽。
3.在月末和學期末，根據各組綜合表現(xiàn)，評定出模范小組一個和優(yōu)秀小組三個，總結表彰并給予一定獎勵。
借此鼓勵大家積極完成專業(yè)課學習，積極回答問題，保質保量完成作業(yè)，同時積極參加校內外活動，是自己真正的迅速成長起來。
4.開展智力競答活動，調動對知識的渴望，增進同學了解;
問題研討比賽或就大學生問題的辯論比賽，培養(yǎng)團隊合作精神;參觀風景文化名勝，了解探究神秘美好的中國文化;與越南留學生聯(lián)誼聚會;向04級師兄師姐慶祝實習，并開交流會，記取學習和實習經驗;繼續(xù)舉辦名師講座系列，促使自己的學習生活向更好的方向發(fā)展。
5.根據校院班級不同的時地情況相應的開展應時活動。
大一學期總結與計劃篇十二
大一這一學年的學習主要分為兩個階段。第一學期，由于課程比較少，很多時間都是自己去支配的。我把一些時間給了我那三個社團，再減去軍訓，院運會和校運會的時間，剩下來的時間我一般都去圖書館看下書，或者借書回宿舍看，但很少看專業(yè)上的書。有經濟學的，名人傳和一些it方面的雜志報刊等。第二學期，課程多到像是回到了高三，而且老師講課的速度又非常之快，試過一次一個早上就講了100多頁，叫我們怎么去接受??？星期六日雖然有休息，其實都是做作業(yè)去了，所有的老師都把作業(yè)集中到星期六日，簡直想活生生把我們累死。課程多了，空閑時間自然少了，也很少去圖書館了。我是軟件技術專業(yè)的，第一學期只學了c語言程序設計基礎，第二學期主要學了c#，java，hthl和數(shù)據結構。從兩個學期的綜合成績對比看，都有很大的進步，從第一學期末的班上19名到第二學期末的班上第3名，真的有點出乎預料。希望自己能繼續(xù)保持下去。
班干篇。
一開學的時候，班上只選出了兩個臨時負責人，到后來真正選班干部的時候，我就去競選紀律委員這里職位了。其實當紀律委員跟我的性格有一點關系，具體什么性格就不必要具體說了。別人都說紀律委員是最容易得罪人的，最難做的，所以競選的時候沒人敢上去。坦途與荊棘，我一定會毫不猶豫地選擇荊棘的，況且我高中也做過紀律委員，體會過當中的滋味。打心底講，這一年，我管我們班的同學管得很嚴，每次上課前都要點名，相信其他班的紀委都沒這樣嚴吧？當初我許諾過要給同學們一個良好的學習環(huán)境，所以我就一定要做到，這樣很少同學敢遲到曠課，老師見到同學們這么給力，偶爾也會表揚一下。雖然有那么一兩個特例，但他們對我也沒有什么意見，我只是盡我的職責而已，平時見面也會打招呼，有說有笑的。
社團篇。
大一我只加入了三個協(xié)會：程序員之家協(xié)會，數(shù)學建模學會，春之雷武術部。前兩個是學習型的，也是跟我的`專業(yè)相關聯(lián)的。程序員之家協(xié)會主要是星期五、六晚上7點到10點對我們進行培訓，教一些與專業(yè)相關的知識；數(shù)學建模協(xié)會在我們讀書的時候就沒什么培訓，只有一些講座之類的，培訓只要是在暑假8月份到9月初這段時間，所以別人都在放假的時候我們就要回校進行培訓了。春之雷武術部是我喜愛的，強身健體，練武的社團。我們一般訓練都下午5點到6點左右，每周3至4次。記得當初我們宿舍四個去面試社團的時候，我是面試最少的，只面試這三個社團。其他三人都成了面霸了，他們還像都加入了四五個社團，可是到最后都退掉了，只有我一個人堅持下去。但很奇怪的是，每個社團的師兄師姐都會說同一句話，能留下來的都是精英。加入了三個社團后，大學生活確實豐富了很多。
大一學期總結與計劃篇十三
學習有3種境界，苦學，好學和會學?？鄬W，顧名思義，就是對學習有一種恐懼感，有厭學情緒。因此會學得會苦。
好學，這時候，對學習產生了興趣，會去主動去學，什么都想學，最后是會學，這時候，不會去濫學，而是有計劃有目標的去學， 按照正確的方法學習，學習效率就高，學的輕松，思維也變的靈活流暢，能夠很好地駕馭知識。真正成為知識的主人。而我們在大學就是要學會“會學”。
“學”的具體安排：
1、堅持預習，堅持在上課前先預習一遍課文，在上課之前對所上的內容有所了解，能提高聽課效率。并且在老師上完一章的內容后，能夠主動復習。溫故而知新。
2、每周抽一天時間早起背誦英語課文。
3、每周堅持到校晚自習。
4、堅持去校圖書館借書閱書，堅持超額完成老師布置的讀書任務，并且做好讀書筆記。
5、對于課程知識，要多想多問，并且把其中有收獲的部分記入筆記之中。
6、每個月進行一次學習清算，反思自己這個月是否達成了學習計劃，有哪一些做得不足的地方，下個月要注意改進。
7、訂閱英語輔導報，自學報紙上出現(xiàn)的一些英語單詞，并且完成報紙上的練習題。
8、身為一個漢語言文學專業(yè)的學生，對于文字的敏感和寫作能力是非常重要的，所以應該堅持在平時多寫一些練筆。
9、多學習一些例如《文心雕龍》，《易經》之類的中國古文化典籍。
10、爭取利用周末時間多學一門外語。
學習成績的好壞，往往取決于是否有良好的學習習慣，特別是思考習慣。在學習中我們應經常注意新舊知識之間、學科之間、所學內容與生活實際等方面的聯(lián)系，不要孤立地對待知識，養(yǎng)成多角度地去思考問題的習慣，有意識地去訓練思維的流暢性、靈活性及獨創(chuàng)性，長期下去，必然會促進智力素質的發(fā)展。
知識的學習主要通過思維活動來實現(xiàn)的，學習的核心就是思維的核心，知識的掌握固然重要，但更重要的是通過知識的學習提高智力素質，智力素質提高了，知識的學習會變得容易。學習的重點就是學會如何思考。
學習是要靠自己自覺的，在已經經歷過高考進入大學的我們而言，也許很多人都會因此放縱自己，但是我們要堅信，如果在大學里沒有養(yǎng)成好的學習習慣，那么我們的大學四年生活就等于是浪費了的，這是人生的黃金時光，我們應該努力多學點東西。因此堅決執(zhí)行此計劃，鼓勵自己，學有所成。
當學習是一種自覺的行為時才更有效，特別是大學生的學習，主要依靠自覺來完成。如果把學習變成一種被別人壓迫的行為，學習的動力就會減弱，久而久之就會產生厭倦感，失去學習興趣。做任何事情，積極主動是取得成功的必要條件，學習也不例外。
獨立性要求中學生做事有主見，不輕信，不盲從，不人云亦云，能獨立完成學習任務，不輕易受群體因素的影響。這要我們做好這三點，那么學習必定事半功倍。
我不但能夠學到很多知識,更能夠結識了一些知心的摯友，收獲了純潔真摯的友情。我在與同學們在一起相處的日子，感受到每個人都有他自己的個性與優(yōu)勢，每個人都有值得自己學習的地方。
我在與同學間的交往通常都是不帶有功利性的，的是像兄弟姐妹那樣，大家相聚在同一班級，互相關心、患難與共，將心比心。
在班級里，我結識了性格各異的同學，雖然別人有些觀點、態(tài)度我不怎么認同，但并不妨礙我的交往，求同存異，我會盡量地取彼之長，補己之不足。三年來，我與同學和睦共處，結交了很多朋友，有的更成為摯友，無所不談。那種純潔真摯的友誼是我在大學里收獲的寶貴的財富。
學習是苦的，這是真的!相信大部分學生都會這樣想。因為身為學生的我們每天都有應接不暇的作業(yè)在等著我們。尤其是在考試將要來臨之際，每天作業(yè)都如山堆，撲面而來，讓我措手不及。可是當我取得了理想成績，我又會多么的開心。
大一學期總結與計劃篇十四
俗話說得好，一年之計在于春，一個學期之計在于開始，開始便是成功的一半。新年、新春、新學期，我們也該有新的打算。學習部作為學生會的常規(guī)組織，過去的一年在全體成員的共同努力之下，學習部取得了一定的成績，在本年的工作中我們將繼承優(yōu)點，改正不足，爭取把學習部的工作做的更好，充分為大家服好務。為我系的發(fā)展貢獻我們的力量。本學年工作計劃如下:
為進一步增進大家的相互了解，豐富大學的生活，提高同學們的思維縝密性，鍛煉大家口才，我部將舉辦一次辯論賽。 1.時間：第二周準備，第三周預賽，第四周決賽。 2.地點：待定。 3.參加者：考慮到03級同學四級考試，02級同學準備考研，主要面向04級。 4.辯論主題：待定，三場辯論賽，每場一個主題。 5.基本程序：04級公管本1.2班組一隊，3.4班一隊，兩隊對決;公管專4個班一隊，公關2個班一隊，兩隊對決。勝出的兩隊進入決賽。 6.獎項：評出最佳辯隊一個(即決賽勝出者)，最佳辯手4名(每隊一名)。 賽后，我們將根據《條例》予以加分，給予獎勵。相信這次活動一定會對大家的口才、思維、機智等能力有所提高。
英語一直是我們學習的重中之重，我系一直都比較重視英語的學習，抓好英語學習對大家來說也是很重要的，尤其大學英語四級考試關乎大家的畢業(yè)證書和學位證書。為進一步提高03級同學的英語成績，能夠更加自信、坦然地面對四級考試，特進行一系列的英語四級模擬考試。 1.時間：第四或五周開始，隔周一次。 2.地點：待定。 3.參加者：主要是03級同學，部分還未通過的02級同學也可參加。 4.形式：嚴格按照全國大學生英語四級考試形式進行，由學習部精選試題，聯(lián)系外語系播放聽力，組織學生會成員或者高年級班長、團支書監(jiān)考，組織各班學習委員批改試卷，最后由學習部統(tǒng)計匯總考試成績，查找問題，匯報給老師和03級各班班長。 希望以此方式提高同學們的應試能力，并及時發(fā)現(xiàn)自己的不足進一步改正，并且可以使老師們快速、有效地了解到同學們的情況。
針對各級同學們面臨的專升本、英語四級、計算機二級、考研等情況，我部盡量組織多種形式的講座，為同學們解惑答疑，讓同學們能更加有準備得面對，學有動力，學有方法，學有成績。具體形式未定。
1.學習委員例會 定期召開學習委員例會，從各班學習委員那里獲得各班學習情況的第一手資料，幫助大家端正學習態(tài)度，樹立信心，營造人文社科系良好的學習氛圍。同時把校、系的各項活動通知傳達到同學們那里，充分體現(xiàn)我們學生會的服務功能。 2.學習部例會 堅持學習部內部例會制度，每周日下午6：30在c105召開。了解每個成員各自分配的任務的進展情況，有什么問題或困難，以及活動結束后的總結，包括成績和不足，對不足進行改進。對提出的問題全體成員集思廣益，爭取把工作做得更好，把最好的服務獻給大家。 3.成績匯總 新學期開始，認真做好各年級、各專業(yè)成績匯總情況。
以上各項工作便是本學期的大體計劃，如有變動則另行變更。 我們學習部的每位成員，都將以全心全意的態(tài)度為同學們服務，并且從各個方面嚴格要求自己，具備高度的責任感和奉獻精神，起到系領導、老師與同學之間的橋梁和紐帶的作用。相信我們的努力會為人文社科系的發(fā)展添磚加瓦。本學期，我們將以更加積極的態(tài)度和熱情為大家服務。如有不妥請老師同學指正，以便我們工作更好地開展。
大一學期總結與計劃篇十五
從報道時的興奮,到軍訓時的疲憊,再到現(xiàn)在的期待,上學期就這樣悄無聲息的結束了,回頭看看,發(fā)現(xiàn)自己并沒有留下點什么,心中不免有種內疚感,在這個充滿向往的大學里,如果你要得到些什么,那么就必須得先學會付出,只有付出才會有回報!所以,我有必要對接下來的學習生活做一個簡單的規(guī)劃:
1. 課內:計算機應用這門專業(yè),雖然學起來比較輕松,但要完全弄明白,還是需要花點時間的,大一的基礎知識很重要,課堂上認真聽講,做好筆記,一些棘手的問題要及時找老師或者同學間相互討論以得到解決;努力考取計算機專業(yè)相關證書和英語等級證書等.
2. 我特別喜歡球類運動,比如:籃球、足球、乒乓球、羽毛球等，學?；蛘呦道锩婢椭慌e行的一些活動，我都積極地參加了，上次我們班參加了乒乓球比賽，得了第二名，學院的舉行的足球籃球比賽，雖然沒拿到名次，但也體味過，重在參與!
2. 大學生活是豐富多彩的，光學習那就顯得枯燥無味，所以，娛樂也應該是一部分，比如上網和朋友聊天、看電影、玩網絡游戲等，不僅可以緩解學習壓力，而且還能豐富自己的課外生活。
大一學期總結與計劃篇一
新年新氣象，新的一年我們文藝部充滿朝氣，充滿熱情。我們文藝部依然將在“以文藝服務同學，以文藝服務我院建設”的原則指引下，切實的展開文藝活動，豐富同學們的業(yè)余生活，活躍院內的的藝術氣氛，并融娛樂性，創(chuàng)造性，教育性為一體，提高文藝活動的內涵，為我院的精神文明建設服務，同時作為我院及院會的窗口部門，切實為展現(xiàn)我院風采，宣傳我院文化，樹立我院形象而努力?，F(xiàn)將本學期的工作計劃如下：
1、嚴明部內規(guī)章制度。
2、因人而己提供鍛煉的機會，激發(fā)每個人的積極性，讓每個人都參與到部內的工作中來。
3、按照每個人擁有的不同的特長來培養(yǎng)部員的興趣，鍛煉部員的能力。
4、從不同方面培養(yǎng)部員，培養(yǎng)部員的多方面的能力，比如應變能力，交際能力和溝通能力。
5、文藝部成員要樹立全局觀念，服從安排，在各個部門舉辦的活動中應積極參與，勇挑重擔，不回避工作中遇到的困難。
6、文藝部成員講究配合，互相幫助，相互團結。
1、活動時間:每個活動結束之后。
2、活動對象:文藝部成員。
3、活動地點:辦公室。
4、活動內容：新學期，新思路，集思廣益，從各個部的活動中學到東西、應用到以后的活動和生活中。
主持人大賽。
活動時間:大賽暫定四月中旬舉行。
活動對象:本次活動是面向大一的新生開展。
活動流程：
報名：通過部長例會向大家宣傳主持大賽海選時間地點。
宣傳：通過海報，二食堂展板的形式宣傳。
流程：預計大賽分為海選，決賽兩個環(huán)節(jié)，在海選中的過程請幾位歷屆比較有主持經驗的學長學姐來評出十二名能力強，具有主持方面的天賦的選手晉級決賽，然后對選手進行一系列的培訓，包括舞臺禮節(jié)，包括作為女主持人的氣質培訓，男主持人的紳士風度培訓，形體訓練，語言方面的各種訓練，包括發(fā)音，拉長音，方言問題等，同時在大賽的培訓過程中鍛煉文藝部部員的各方面的能力，給每位部員分配不同的任務。
決賽：決賽力求舞臺華麗多彩，能夠調動其在場觀眾的積極性，釋放出所有人的激情，讓每一位參賽的選手都能實現(xiàn)自己的夢想，鍛煉自己的自己的能力。比賽的競爭是激烈的，結果會是有人歡喜有人憂，但是希望比賽的過程卻是快樂的，希望每個選手都能站在這個展現(xiàn)自己的大舞臺上，呈現(xiàn)最完美的自己。也希望能讓每位選手從活動中得到最大的快樂和認識很多的好朋友。
本學期我們會另排一支民族舞出來用于各個大會的演出。
各個部門活動的輔助工作，幫助各個部門的會場布置及物品運輸工作等。以及各個活動大賽的文藝節(jié)目的編排。
在新的學期里，文藝部將力求創(chuàng)新，切實可行的基礎上，組織一些不落窠臼的培訓與活動。為廣大同學提供一個展示自己絢麗多彩的舞臺，豐富校園文化生活，通過我們的努力，使同學們評獎的大學生活熠熠生輝！
大一學期總結與計劃篇二
時光如流水過匆匆而過，時光對于每一個人來說是公平的。只有把握住時光的人才是成功的人。
總結一下上學期的各方面狀況，大概能夠歸納以下幾個要點。
一、在學習上，上個學期由于是剛來到嶄新的大學校園，
經過上個學期的適應，這個學期基本上都能夠習慣了這個學習時光制度，保證每堂課都認真聽好聽足。還有在閱讀課外書的數(shù)量上有了大大的增多，不但堅持每個星期看至少兩本專業(yè)書以上，還堅持看將重要的知識點記下來，使自我以后有時光就經常打開來看看。在做作業(yè)上，我每次都是自我的作業(yè)就自我做，不抄襲不作弊，至于寫論文的作業(yè)就借助課外資料，然后期望以此能夠提高自我的寫作潛力。在課余時光，我還充分利用學校的圖書館資源，抓緊時光閱讀各方面的書本知識，以求提高自我的知識面，拓寬自我思考問題的角度，從而多方面的思考問題，避免片面看問題，養(yǎng)成不好的思考習慣。在學習上，我認為還有一樣東西是十分重要的，那就是學習態(tài)度！我以前對學習的態(tài)度不是很端正，常常都是“得過且過”，但是此刻好多了，我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學習態(tài)度。因為我明白學習上的東西來不了弄虛作假，是不懂就不懂，絕不能不懂裝懂！要想在學問上有所成就，古今中外所有的成功例子都了只要持續(xù)這兩種學習態(tài)度才行。所以，我一有問題就問同學和老師，直到弄懂為止。即使是朋友我也是這樣，因為孔夫子說過“三人行，必有我?guī)煛?，我想道理就在那里?BR> 二、學習生活中。
我基本上都能夠和同學們友好相處，和睦共處，互幫互愛，自我的事情自我做，構成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大群眾，八個人生活在同一個空間里面，但是各自的生活習性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和好相處，然后為我們的學習創(chuàng)造一個良好的學習和休息環(huán)境。這個方面我們宿舍就做得比較好。我初中就已經到外面讀書，因此很早就過著一種群眾生活，所以我比較會理解別人，當然，我們宿舍的融洽和諧關系還很大歸屬于我們每一個宿友。但是最我我覺得自豪的是，進大學以來，我從來沒有一次光顧洗衣部，即使是在寒冷的冬天，我也堅持自我洗衣服，不給自我偷懶的機會。因為我明白惰性這樣東西是培養(yǎng)出來的，只要不給它一次機會，它就永遠沒有可能成為現(xiàn)實中的東西了。還有的是，我在生活中，始終持續(xù)干凈的作風，做到勤清潔，勤洗手，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
三、在業(yè)余生活中上。
我覺得我收獲最大就是學會了，其次就是在業(yè)余生活的中增強了體質。我們每一天下午都有很多體育活動，其中有跑步、打籃球、踢足球、打羽毛球等等，我就約幾個朋友一齊去跑跑步，雖然運動量不是很大，但也是鍛煉身體的一種好方法，更是一種娛樂方式！此刻我覺得我的身體素質已經增強了很多，不再象以前那樣經常覺得很累，我想這是我在業(yè)余生活上的又一重大收獲。
總之，我要發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，不能再浪費一分一秒，然后個性是在星期天的時光里，要及時總結歸納一周里學的東西，作好筆記。針對自我的專業(yè)，多到圖書館看專業(yè)書和案例，拓寬自我的知識面和增加看問題的深度，同時還要多跟任課老師溝通，不懂就問，戒除害羞的習慣。大學生活是很寶貴的，我不愿意平平淡淡地過這幾年，我要好好珍惜這難得的讀書機會，努力讀書，為自我的大學生活增添豐富美麗的色彩。
大一學期總結與計劃篇三
總結是計劃的結果，計劃是總結的依據，它們相互制約，相互促進。形成時間不同，側重點不同。小編為你整理了大一上學期總結與下學期計劃，希望對你有所參考幫助。
20xx年9月初，我成為了一名大學生，以新生的身份加入自動化專業(yè)學習，在這短短的一個學期，我學習了高數(shù)、思修、英語、工程制圖、計算機、體育、大學生就業(yè)指導七門課程，另外還有學校安排的
軍訓
、團日活動、班級活動和院級活動。經過課程的學習和活動的參與，我有一些收獲和體會。
入學后參加軍訓，由于到校前受傷未愈，訓練的時間極少，大部分都在旁邊坐著觀看著同學們訓練，有點羨慕接下來就是學生會和各種社團招新了。學生會方面，雖然走到最后一步但還是被無緣無故的刷下來了，或許這就是學校這個小社會的一種本質吧，看我不順眼或者我的能力不夠，呵呵，誰又知道呢？在第一學期的生活和課外活動方面我做的很不好，可能我就是個喜歡安靜不喜歡熱鬧惹得禍吧，不喜歡和同學們打成一片，喜歡獨自一個人，應該和從小的自卑心理有關吧。
就這樣初入大學就一事無成，做什么都沒有積極性，成天懶懶散散的，漸漸地就養(yǎng)成了這種懶散的習慣了上課雖然在聽可是心思不在，下課后就在寢室呆著，一有時間就用來玩游戲，當然，周末更是這樣的，一覺醒來就快吃午飯了，所以我的周末只有半天對于曾經喜歡在籃球場上馳騁我來說是莫大的悲哀啊，一學期下來，除了體育課就沒打過幾次球。高考后還曾想到了大學就有時間天天打球了吧，可是看看現(xiàn)在，我只能呵呵了。
對于第一學期的課程學習成果，我對自己更不滿意。成天的除了玩游戲就是睡覺不把學習放在身上，直到將近考試才臨時抱佛腳，因此考試也不盡人意，雖然沒有掛科，但我對自己定下的目標并不僅僅在及格這條線?？荚嚦煽兂鰜砗笤詾檫€不錯，但實際上都是我對自己的高估。在我了解了其他同學的成績以后，更加對自己感到汗顏。我明白了自己與他人的差距，那就是勤奮與恒心。在別人都在學習的雙休日早上，我卻在睡懶覺。現(xiàn)在想起來，我都忍不住自責。
寒假我沒有出去做兼職回家了，和高中一樣，考試結束了就像出籠的鳥一樣，不再理會課本了，還是在學校一樣，整天坐在電腦前玩游戲，到吃飯時間家人都要叫好多遍才去吃飯，當然，責罵是少不了，好汗顏。如今，第二個學期已經開始將近一半了，生活學習步入正常軌道，我不能再像上學期那樣懶惰，今年的學習任務不再輕松，不僅要面對專業(yè)的分流，還有計算機二級考試，會計從業(yè)資格考試和下半年的英語四級考試。而課程也從七門增加到了十五門，其中有三門實驗課。課業(yè)的繁重讓我不得不下更大的決心來珍惜時間，抓緊學習，追趕走在前面的優(yōu)秀學生。課余時間再沒有那么充足來供我娛樂消遣，在看書時也要集中精神，獨立思考，對待老師布置的作業(yè)不能老是想著馬虎應付。因此，我給自己制定了一點計劃。
上學期的課后作業(yè)我總是抱著車到山前必有路的心態(tài)，甚至那別人的作業(yè)來抄抄就交，這學期我要自己獨立思考完成，不僅如此，課本上的練習題也要做好，俗話說好記性不如爛筆頭，我并不是過目不忘的天才，只有勤奮才能趕超別人。
現(xiàn)在網絡流行一個修飾詞“裸”，我想“上裸課”就很好地形容了我平常的壞習慣——從來不預習。一學期的學習讓我懂得了不預習書本的知識是很難跟上老師的進度的。因為一個學期的時間很短而科目很多，所以每個科目安排的課時很少，老師不能每個知識點都很詳細地講給學生聽，因此預習可以讓我在聽課時不感到倉促無條理。
上學期整天都坐著基本都不運動的，身體素質不斷下降，這學期我不能再那么懶了，我要多出去走走，不僅能領略一下大自然的神奇還能鍛煉身體，并且每天晚上都要做一定量的運動才能睡覺。
學習要靠自己，別人不能代替，身體是自己的，自己才能愛惜。只有認真勤奮的人才能學到知識，只有堅持不懈的人才鍛煉出好身體。我要告訴自己：為目標努力奮斗！
大一學期總結與計劃篇四
清晰的記得xx年9月4日，在經歷了一個多月的煎熬與期盼，我，終于踏在了x大學的土地上，迎接我的是一個嶄新的未來。轉眼間一學期已過，我求學武漢，收獲豐富知識；廣交朋友，共度歡樂時光。在這里，在不同的舞臺上，挖掘潛能展現(xiàn)自我，做最棒的自己！砥礪自我，學習中進取，學會獨立思考、真誠待人、自信自尊這些財富會一直陪伴在我前進的道路上。
學習方面——。
不論是從教育模式還是學生素質方面，大學無疑都是高水準的。大課堂教學讓我感受到輕松的氛圍，老師淵博的知識與風趣的講課則吸引學生的興趣與激發(fā)熱烈的互動，當然，課堂的有限更加要求我在課后的苦功，自習室的獨自奮斗、同學們相聚討論、師生間答疑解惑，這些在短短一學期間，我已經習慣并將堅持下去。
經歷了初入大學的第一次期末考試，一系列的要求和安排、緊張的備考氛圍、復習的有序展開，這些種種對于我來說，又有了不一樣的意義。我明白許多，諸如：學習貴在平時的努力、懂得規(guī)劃事半功倍、克服懶惰心理、講究應試技巧等等。
總之，珍惜大學里難得的學習“黃金時期”，多讀書，多思考，做個有文化的人，學有所成。
班級、年級、院系與學校——。
本學期我真正體驗到了大學生活的豐富多彩，感受到強烈的歸屬感和凝聚力。在獲得榮譽的同時，歡樂與感動則更為真實，它們組成了我xx年的美好回憶。
獲獎情況：
從迎新晚會、到x活動、x大賽等，一路走來，我與一同度過了許多難忘的時刻。為我們提供了舞臺，從中我也看見了學長學姐們的才華與風采，也發(fā)現(xiàn)了身邊許多閃亮的新星，增進了彼此的了解，加深了同學間友誼。而當我身處其中時，明白了前期的付出、現(xiàn)場表演的緊張與活動后的心情，才能更加深刻的了解這些活動帶給我的那份成熟自信。
作為xx級xx班的一份子，我深感自豪與驕傲，我們班藏龍臥虎，班級建設優(yōu)秀，在過去一學期，在班長與團支書的領導下，都有不錯成績。猶記得時在游玩的情景，那是充滿歡聲與笑語；猶記得在主題班會上，共同探討，那是迸發(fā)智慧的火花；猶記得在比賽場上，班級同心協(xié)力為x同學加油；猶記得圣誕帽中的祝福紙片，字里行間的祝福，甜入心窩我相信，我們班會更好，而我將為之努力。
過去的已是曾經，但仍需記在腦海，將感悟銘記于心，懷抱樂觀向上的心態(tài)，面向未來。
社團活動與學生工作——。
與這兩個社團為我的課余生活帶來了不少樂趣，務實的技巧讓我的操作水平提高不少，會長的幽默也讓我在周晚上頻頻開懷大笑，而繼續(xù)堅持對于熱衷，在社結交了不少志同道合的人，和這些社友在一起，興趣使然，非常暢懷。
本學期我有幸擔任一職，在感到榮幸的同時也擔起責任，工作有苦有甜，所幸在年級學生會一干伙伴的努力與學長學姐們帶領下，我們年級在本學期也有不錯表現(xiàn)，如、等等。在不斷摸索與吸取經驗教訓后，我會將本職工作越做越好，學生會朝著更好的方向發(fā)展。
生活——。
來自，求學，我對于充滿好奇，在一學期的生活中，也感受到了它的獨特文化，游玩了不少地方，品嘗了不少美食，在衣、食、住、行方面，有了一定認識。
有很多留有印象的地方，最愛小吃一條街，那是常常流連的地方；最愛步行街，還記得一同穿梭于店鋪之間淘寶；最愛廣場，ktv里有我們歡樂的歌聲，還有、都留下了我們的足跡。
當然少不了老鄉(xiāng)群這個集體，我們從毫不相識到相聚，緣分如此美妙，我記得聚會時大家的言笑晏晏，我記得一同出行的興高采烈，我記得qq群里面的相談甚歡，讓我獨在異鄉(xiāng)的我倍感溫暖。
在我的另一個“家”——寢室里，我和兩個妹子一個妹子，組成了我們溫馨的小家，我們的寢室設計一新，寢室文化濃厚：寢室之歌、寢室之舞、堆雪人、共同出游等，雖然來自不同地方、有不同的文化背景，但是我們相互包容理解，互幫互助，是和諧一家人。
我的世界里開拓了另一片新天地，在，在，追逐生活的精彩，永不止步。
新規(guī)劃：
實際上，上學期仍有許多不足和遺憾之處，需要改進。經過冷靜的反思，盤點一下自己大學中要做的事情，思考學校學院的教學計劃，分布規(guī)劃四年進程，最后制定一份詳細的下學期的學業(yè)規(guī)劃，將之放在床頭、錢包里，不時激勵自己，然后嚴格執(zhí)行。
大學四年是一個連續(xù)的過程，有些事情不能到了大四才開始忙碌，而是靠大一到大三的一點一滴的行動積累下來，如學習、技能、社團、實習、考證。而在大一的下半學年，我要為之而做好準備，同時重點放在前兩項。
一、學習。
1、首先擺正心態(tài)，重視每一門課，學好專業(yè)課。每一門課都要用心對待，那么才能收獲更多意想不到的知識。不能在上課開小差、玩手機之類，浪費寶貴的課堂時間。對待專業(yè)課要多思考，多參考文獻，抓深度、廣度。
2、抓重點科目。在英語、高數(shù)、計算機方面要不懈努力，對于英語，要養(yǎng)成晨讀的習慣，加強口語表達能力，按照四級考試類型下苦工；高數(shù)則需要課上認真聽講，課后多多練習，及時解決困惑；對于計算機，再抓住課本知識的同時，多學習其他技能。
3、利用多方資源。多多利用圖書館和互聯(lián)網，每天必須保證有時間花在讀書上，確保兩星期看一本書，本做好筆記。通過互聯(lián)網了結新聞動態(tài)，同時看和專業(yè)相關的報刊雜志。通過社團，和大家一起探討計算機技能的相關問題。每周末的英語角要多多參與，鍛煉口語。
二、技能。
1、鍛煉身體，提高身體素質。反觀上學期除了長跑，很少有鍛煉，因此要多多參與體育活動，多跑步，開發(fā)別的興趣愛好，在長時間的堅持下，提高身體素質。同時要有規(guī)律的生活，定時起床，三餐規(guī)律，不熬夜，注意飲食。
2、注重能力的培養(yǎng)，認真做好每一件事。無論活動的大小、任務的難易，用心參與就有收獲，爭取發(fā)揮領導核心作用。嘗試組織一些老鄉(xiāng)活動，彌補上學期的不足，從各方面訓練自己，揚長補短，加深對自己的了解。
3、多走多看，接觸社會。這學期應該有時間多出去感受風光，提高閱歷和自我辨別意識，只有多接觸社會才能更快的成長。當然要做好安全工作，保護好自己的人身財產安全。
整理好自己，目標明確，動力力十足的迎接下一學期。
大一學期總結與計劃篇五
1，看完數(shù)學分析2。做完謝惠民相應習題，做完卓里奇相應習題，做完裴禮文相應習題，部分做完咩咩習題。
2，爭取自己過一次線代。做完張賢科，做完李炯生李尚志。部分做完普羅斯庫烈柯夫。
3，組合看完中國科學技術進步文集組合卷。自己高出至少一個比較滿意的個成果。
4，解析幾何再來一遍。自己做完所有題目，此仇不報，死不瞑目，血!
5，數(shù)學史至少看完一部著作。
6，c努力學習，爭取能做出自己想要的那種工具。我會為了你奮斗下去的!
7，能創(chuàng)造出大尾巴羊第三紀的形象。
8，學好物理。自己會推會用，能讓我?guī)偷狡渌恕?BR> 9，苦練計算。每天至少要算100個數(shù)的質合性。少一個，一個耳光。
10，鍛煉表達能力，多給別人講題。
11，努力學習高中競賽內容。買一套奧賽經典。
大一學期總結與計劃篇六
“一年之際在于春”，當春天緩緩向我們走來的時候，我們和孩子們一起又迎來了新的學期。這是我班幼兒在園的最后一個學期，也是入小學前最關鍵的一學期。本學期，我們將一如既往地認真開展工作，針對上學期工作中出現(xiàn)的不足進行調整，使每一位幼兒能夠得到發(fā)展。
本學期本班幼兒49名，舊生47名，新生2名。經過大班上學期的學習，分析學期末班級幼兒檢核情況，總的來看：幼兒在生活自理能力、學習習慣方面都有了較大進步，特別是在體能、語言表達、社會交往、邏輯思維能力等方面表現(xiàn)較為突出。
本學期我還是當任本班的班主任，和王園長，余老師三人合作，相信在園領導的指導下，以及三位老師的合作之下，本學期本班的班級活動和工作一定會開展的比上學期更上一層樓的。
1．認真遵守《幼兒園工作規(guī)程》及《教師職責》。
2．創(chuàng)設“平等、民主、團結、和諧”的班級氛圍，每個人都是班級的主人。
3．積極探討教學本課程，教師間多溝通、多探討，做到共同成長，共同進步。
4．教師認真填寫月。周計劃表，以及認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課。
本學期我當任本班的：英語。語言。社會。健康四門課的教學任務，王園長當任本班的：美術。音樂?？茖W三門課的教學任務，余老師當任本班的保育工作任務，每個人各負其則作好自己的工作的同時還要去多給自己在課余時間多充電。
我班幼兒在園的最后一個學期，也是入小學前最關鍵的一學期。面臨著幼小銜接的問題，很多家長都對老師提出了提高孩子的學習技能的要求，以便適應小學生活，因此，這也是本學期工作的一個重要的方面。
1．本學期本班幾位老師在平時以及周六的時候準備給幼兒多學一些課外內容，如：計算。識字。計算機等。
2．上課以及作息時間逐步走向小學化，早晨按時上幼兒園，上課時間按40分鐘，下課10分鐘，按時上廁所，等。
1．利用早上家長送孩子入園和晚上家長接孩子離園時間作家訪。
2．教師認真填寫“幼兒個體成長記錄袋”。
3．平時多抽時間了解孩子在家情況，以及多讓家長了解孩子在園情況，作好家園溝通工作。
安全工作是幼兒園的重重之重，我們每位老師將作到，人到，心到，手到，把安全工作放在日常工作的第一位。
希望通過本學期班級老師、孩子、家長的努力，可以使孩子快樂、健康、茁壯的成長。也讓每個孩子在老師和家長的關愛下愉快的跨進新的生活，成為一名合格的小學生。
大一學期總結與計劃篇七
（一）幼兒情況：
1、發(fā)展較好方面：
本班現(xiàn)有幼兒32人，男孩17名，女孩15名。經過上一學期的集體生活，大部分幼兒情緒已經比較穩(wěn)定，孩子從開學初每天哭鬧著上學到現(xiàn)在每天能開心地來園了，全班小朋友都喜歡上幼兒園，并能做到堅持來園，對幼兒園的集體生活也已逐步適應了。在生活自理方面提高很快，能做到在老師的幫助下自己穿脫一些簡單的衣物、自己吃飯、漱口、擦臉。現(xiàn)在我班有70％的幼兒會自覺地在點心后擦嘴，80％的幼兒會自己吃飯、入廁，有70％的幼兒都會穿拉鏈的開襟衫和套衫毛衣，100％的孩子都會自己穿鞋子。經過小班上學期的教育，孩子們對藝術的興趣有了增強。在美術方面，孩子的涂色能力有很大的進步，經過每天區(qū)域中和課堂上的練習，孩子從不會涂、亂涂到現(xiàn)在已經能夠在規(guī)定的范圍內涂色了，能夠認識常見的3－4種顏色。而在音樂活動中，孩子們學習新歌曲的積極性提高，能跟著音樂唱很多歌曲，在老師的帶領下能跟著做些簡單的手部舞蹈動作。
2、發(fā)展緩慢的方面。
(1)孩子在交往方面還是膽子較小，不能勇敢地在集體面前表達表現(xiàn)。人多的時候，會怯場，不敢表現(xiàn)自己。
(2)語言表達能力比較欠缺，很多孩子表達的語句往往是詞不達意、前后顛倒的，傾聽習慣也不是很好。
(3)幼兒的生活依賴性依舊較強，雖然自己會做，但是很多時候仍舊不愿意動手做自己的事情，而要求成人幫忙或代替做。
(4)幼兒在進餐方面的習慣也不是很好，很多孩子邊吃飯會邊說話，要成人、老師喂，有些幼兒喜歡湯泡飯，有些幼兒喜歡先把飯全部吃完，把菜和湯留在最后吃。分析原因主要有以下幾方面：
1、一些幼兒由于年齡偏小，與其他孩子相差較大，因此造成了孩子各方面發(fā)展的不均衡。
2、家人的教養(yǎng)方式不統(tǒng)一。因為由于父母較忙，所以大多數(shù)的孩子都由老人來帶，對孩子的教育帶來一定的影響。
3、家中老人過分寵愛孫輩，致使孩子在各方面存在著缺點。
針對以上各方面情況，本學期我班將繼續(xù)豐富各項活動內容，和家長密切聯(lián)系，配合一致，從幼兒的情感、興趣著手，切實提高幼兒的各方面能力，為幼兒下學期順利升到中班打下堅實基礎。
（二）家長工作：
1、經過一學期的接觸，絕大部分家長對我們的工作還是比較滿意的，特別是幼兒在生活和行為習慣方面的進步，家長感到特別的高興。
2、在和家長的反饋中，我們也發(fā)現(xiàn)了家長對于幼兒園開展的一些主題活動雖然支持，但是還是存在著一困惑，因此，配合的家長較少。所以在本學期的工作中，我們要加強和家長之間的聯(lián)系和溝通，讓家長能更積極地參與我們的各項活動。
3、在新聞活動方面，經過一學期的開展，家長對我們的新聞活動已經有了一個大致的了解，而且也能夠配合我們幫助孩子收集新聞圖片、整理資料，并帶到幼兒園來，幫助孩子更好地發(fā)布新聞。
4、也有一些家長對幼兒的期望是比較高的，他們比較關注幼兒的學習情況，以至于忽略了對孩子的行為習慣的培養(yǎng)。因此本學期還需要進一步向家長進行宣傳，以幫助家長樹立正確的教育觀。
（一）生活。
1、身體健康，在集體生活中情緒安定、愉快。
2、有獨立做事的愿望，學習正確洗手、洗臉的方法，學會獨立如廁，養(yǎng)成喝水的習慣。
3、了解身體的外形結構和五官的功能，學習避開日常生活中可能出現(xiàn)的一些危險因素。
4、能理解并遵守日常生活中教師提出的基本規(guī)則，知道必須遵守共同生活中的基本常規(guī)，體驗與老師、同伴共處的快樂。
5、對與自己生活密切有關的人產生親切感，接受成人的建議和指示。
6、引導幼兒會主動招呼熟悉的人，講話有禮貌，能禮貌地求助和感謝他人的幫助。
7、培養(yǎng)幼兒愛父母、老師、同伴的情感。
（二）運動。
1、對體育運動感興趣，用一些簡單的器械和材料活動身體，并學習一些基本運動技能。
2、體驗各種動作，學習走、跑、跳、爬、攀爬等簡單技能，學習拍球的技能。
3、學習用動作模仿一些常見的小動物的動作特征，學習做律動、早操，精神飽滿。
4、學習對信號做出相應的反應。
4、愿借助各種材料、器械進行活動，活動中幼兒兩手互相配合、動作協(xié)調。
6、樂意、大膽、勇敢、自信地嘗試新游戲。
7、培養(yǎng)幼兒遵守運動游戲的規(guī)則意識。
大一學期總結與計劃篇八
時光飛逝，轉瞬間10年的這一學期就結束了，這個學期對我來說很充實，除了在專業(yè)知識上學會了很多以外，更重要的是在方方面面上我也有了很多新的領悟，尤其在做人方面。
這學期開始，從最初的交流練習，節(jié)奏練習，模擬動物等一系列的解放天性訓練，再到模擬人物練習和觀察人物練習，我個人在學習中總結了以下幾方面的心得體會：
在最初的練習中，我感覺自己的反應能力和的適應力還算不錯，但是多數(shù)都是靠言語來表達自己的想法，不會從具體的肢體動作上感受，以自己的想象力來進行簡單的表演動作練習。在表演上最好看的，演員發(fā)揮最好的，往往都是即興創(chuàng)作出的，最自然最直觀的反映，所以在每次表演課上的小練習中，常常會注意以下幾點：不要刻意去規(guī)定自己和對方的行動；不要規(guī)定對方的言語（不是每個人的思維模式都是一樣的）；要給予對方強烈的刺激，這樣才可以得到相應的回報（交流到位才有助于表演繼續(xù)下去）。
；在構思練習的時候不要把情節(jié)規(guī)定太滿。（這樣容易模式化，不利于演員的想象力的發(fā)揮，阻礙了演員們的即興創(chuàng)作的空間）；要明確上場后的任務，不要過多的語言，要用心和形體動作感受自身所塑角色場上的微妙變化；不要用表演來解釋規(guī)定場景，不要用稱謂來解釋彼此的人物關系。
宇宙萬物都是一種自然的機制，表演的觀念越強主觀意識越強越容易阻礙這種機制，學會思想減負，化零，身心放開，機制自己會啟動，空就是滿。--這是表演筆記中老師對我說過的話，現(xiàn)在再看這句話我更能吃透其中的意思，因為通過這一學期的表演學習，從實踐中我感受過這句話的實質意義。
肢體語言不豐富是我表演上的一大阻礙，由于沒有協(xié)調的肢體語言從而使我的表演單一化，不準確，不自然。我覺得一個好的演員不僅要把臺詞準確的表達出來，更要和形體統(tǒng)一化，否則難以形象生動的體現(xiàn)臺詞的`力度和目的性。
每個人每個階段思想不同領悟也不同，現(xiàn)在回頭看看我之前的表演筆記以及之前發(fā)現(xiàn)的問題，我又有了更深的體會，更進一步的領悟。
從解放天性練習到模擬人物和觀察人物練習的訓練，我從一個不知道如何工作的掛名組長變成一個懂得列計劃列規(guī)矩的負責的組長，其中得到的鍛煉是從任何書里或者教學上求不來的。
在表演練習中一些必要的無對象交流往往都要比有對象的雙人交流難得多，因為注意力不能停留到一個人身上，要達到注意力集中且不散，節(jié)奏分明卻不能亂，每個人都彼此要有交流，在觀察人物片段的前一階段我做過許無對象交流的練習，當時覺得是不好掌握但沒覺得有多難，雖然許多點都還是比較不細致比較粗糙但一切還是靠即興發(fā)揮自己的信念感又可以隨機應變，所以一切都還算自然。
首先，我對所演人物角色感過度的重視，而不是放精力在表演上；其次，我沒有深入了解和挖掘所演角色的靈魂，所以在表演上曾一度找不到正確的狀態(tài)；再次就是我所演人物的性格不鮮明，在舞臺上行動線索不明確以至于我說出的每句臺詞目的性不清晰。再加上節(jié)奏不鮮明，考慮得太少，使自己所塑造的人物角色沒有了性格和特色感，這曾讓我一度感到苦惱，但是每次回課后經過老師的認真耐心點評和調整我似乎又有了希望又找到了方向。
大一第一學期結束后，我感覺除了有新學到的知識以及小小的進步外，更多的還是要自我總結找到下一步自己需要進步的方向和尋求的目標。在假期我需要更多的深入生活，鍛煉臺詞來提高自己的專業(yè)水平，自己要堅持鍛煉，可以練習獨白，練習練習聲樂，不要浪費漫長的寒假。假期充電迎接新學期的新任務。此外在老師的教導下，我最大的收獲就是自身的修養(yǎng)有明顯進步，凡事忍讓三分退三分，雖然有時候還是會有小沖動，小脾氣但是我有信心會有完全改進的一天。還有就是做事的態(tài)度及紀律性，無規(guī)矩不成方圓。我覺得我為人處事方面改變了好多，從原來的急躁變得會心平氣和，從不聽別人講話，到聽取他人的信息與自己意見相結合，這些都有助于平時的工作和學習。
我相信下個學期我會有更好的表現(xiàn)，同時我也做好了迎接更難考驗和挑戰(zhàn)的準備。
大一學期總結與計劃篇九
就業(yè)不僅是大四的事情，就業(yè)也需要提前準備，每個大學生從踏入校門起就應開始職業(yè)生涯規(guī)劃，為自己以后的發(fā)展設定長遠目標。大學四年能不能為今后的職業(yè)生涯奠定堅實的基礎，主要還在于你能不能實實在在規(guī)劃好這四年生活。只要規(guī)劃合理，提前規(guī)劃不僅不會影響到學習，還會使課程學習、社會實踐、實習兼職等各方面相得益彰，極大促進能力的全面提升。
山特維克礦山工程機械東亞區(qū)人力資源部副總裁唐力說，如果學生能從大一開始就給自己制訂一定的目標，那么首先他的“成熟度”就優(yōu)于同齡人，如果再經過合理的規(guī)劃，畢業(yè)后找到一份理想的工作并不會難。大學是將一個人從通才向專才轉變的過程，作為剛步入大學的新生，學好自己的專業(yè)課程是最重要的。
既然決定了以就業(yè)為目標，唐力建議學生，通過各種方式了解自身情況。學生以后要尋找到適合自己的職位，要確定合理的就業(yè)目標，首要的條件就是要對自身的情況有個全面清晰的認識。自我的認識包括對自己的性格氣質、興趣愛好、能力水平、身體狀況等各方面進行全面了解。大學四年，你可以通過專業(yè)學習、集體活動、社會實踐、人際交往等項目認識自己，了解清楚自己的優(yōu)勢和不足在哪些地方，這樣會對學生今后的職業(yè)定位帶來最直接的幫助。
根據自己對以后就業(yè)的想法，早日積累相關的知識和經驗對自己以后的就業(yè)方向需要進行綜合考慮，這樣就可以充分利用好大學四年生活，有針對性地培養(yǎng)自己以后的求職就業(yè)技能。如在認真學好大學課程的同時，利用空余時間多參加一些組織活動、參與社會實踐鍛煉、進行兼職實習等，以提高個人的職業(yè)素質和求職競爭力。參加活動的內容要以不影響課程學習同時又兼顧以后求職必備技能鍛煉為原則。
在hr招聘的過程中，往往那些有社團經驗的學生很容易充分說明自己的能力，建議學生發(fā)揮自己的興趣愛好，多參加一些活動，畢竟現(xiàn)在校園里很多的組織是非常鍛煉人的，它可能會要求學生們獨立完成一個大型的項目，甚至包括去外面拉贊助等，這些都能很好地鍛煉學生的素質能力。
對大學生活的計劃需要有大的就業(yè)目標，同時也需要達成目標的細化的步驟。當你明確了自己的就業(yè)奮斗目標后，就會在對以后畢業(yè)時對從事教育、科研、管理、技術等具體工作的選擇上有所目的。當然，明確目標、制訂計劃容易，執(zhí)行計劃是最難的。建議學生能將計劃分階段加以細化，一步一步從小事、具體事情做起。執(zhí)行計劃需要恒心和毅力，要抱著對自己未來負責的責任心，自主、自覺地執(zhí)行大學生活計劃。
此外，目前社會信息較為發(fā)達，學生也要通過各方的信息隨時了解自己所學專業(yè)的行業(yè)動態(tài)，尤其是現(xiàn)在很多的企業(yè)逐漸走進校園，進行各種的宣講會等，這些都能讓學生隨時了解到社會目前正需要哪方面的人才，你需要去做哪些努力。
要時刻注意積累知識的廣度
考公務員并不像考研，要求對知識的深度有一定的了解，公務員考試更多的是需要知識的廣度，就是平時要注意各方面知識的涉及，不要專挑一類書看。平時要多看新聞，多關心時事，關心社會熱點，這些都對申論的學習很有幫助，至于行政職業(yè)能力測驗，要求考生要多看書、雜志、網頁、科技、經濟、法制類的相關節(jié)目，也就是上至天文，下至地理都要涉及到，眼界要寬、知識面要廣、思維要活躍，如果學生能從現(xiàn)在開始訂立目標，有目的地積累相關知識，考試時會覺得很輕松。
一般來說，每年國家公務員考試大概是在10月中旬左右報名，10月左右會有報考信息類的文件公布，11月份組織考試。具體可關注國家公務員考試網。上海市公務員考試時間一般在12月中旬左右報名，1月中旬考試，去年推遲到年后考，主要因報考方式、政策方面改革。
大一學期總結與計劃篇十
成長的過程就是破繭為蝶，掙扎著褪掉全部的青澀和丑陋，在陽光下抖動輕盈美麗的翅膀，閃閃的，微微的，幸福的顫抖。
大一的生活悄然已逝，這一年的經歷對我的大學生活有著巨大的影響。許多事情過后，認真冷靜地反觀自省是非常有必要的。從對校園的陌生到熟悉，從對學習的迷茫到對理想的追求，學著在艱辛中尋找快樂，所經歷的一切都深藏在我的記憶里?；叵脒@一年的大學生活，有歡笑，有淚水，有失敗，有收獲。
懷著一顆好奇和期盼的心，我步入大學的殿堂。離開家獨立生活對我來說并不是一件難事，非?？煳揖腿谌肓诵碌娜罕姡m應了新的生活環(huán)境。然而適應新的學習方式，對我來說就應算是一個考驗吧。高三到大學，地獄與天堂的轉變！涅磐后重生，卻不是鳳凰！大一是高中到大學的過渡期，新的教學方式，新的學習方式，一切都不再那么循規(guī)蹈矩了，自我會覺得迷茫，好像一切只是為了學而學，隨意的學習計劃、沒構成系統(tǒng)的學習進程，渾然不知的揮霍了大把的時光，生活也失去了重心。還好漸漸的適應了周圍的環(huán)境，漸漸的在學習中找到了規(guī)律，那些迷茫也漸漸消散。
從自我踏入大學校門的那一刻，我就許諾自我必須要在大學的四年里學到非常多知識，最終實現(xiàn)自我的人生目標，同時以自我的成就回報對我一向寄予厚望的父母，而今大學的一年已過去，雖然迷茫時常圍繞自我，但如今已不再是能束縛我的枷鎖了。自我慢慢成熟起來，懂得理智的對待身邊的人和事。明白路是自我走出來的，靠不得任何人，只有自我！
在生活中，自踏入大學大門的那一刻起，就注定我要為之改變。因為這個陌生的環(huán)境需要一個更堅強更成熟的我來應對。沒了父母的嘮叨，沒了老師的叮嚀，這份簡單帶給我們的卻不只是簡單，更多的是迷茫與煩惱。應對豐富多彩的校園生活，我們務必明確自我的方向，做出適當?shù)倪x取，每個人都要為自我選取負責。就是這樣，在大學里，沒人告訴你就應做什么該怎樣做，只有自我慢慢地在生活中逐漸適應，去尋找自我要走的路。成長意味著更多的職責，更多的無奈，更多的辛酸，但我堅信自我有足夠的勇氣來應對這些。
回望過去的一年，有些“不堪回首”。用同學形容我的一句話作為小結：只說不干。是的，這個毛病伴隨我已好些年，只是一向不能去克服，這個假期中，我不斷反省自我，對過去一向浮華不定的我，作了深刻的反省。也不明白是否偏題。期末考試不是非常理想，我從不認為那是我的運氣不好什么的，我明白我的努力不夠，這些我都意識到的，以前沒改，我想從我寫這份小結的時刻考試改正，我不明白是否會改掉，我想我會努力。
已過去的一年，是不斷充實自我，不斷探索的一年，我在許多方面獲益良多，潛力方面有所提升，眼界有所拓展，思想有所升華，同時，缺點也逐漸凸顯。學習方面不夠刻苦，不論是從日常表現(xiàn)還是最終的成績上都能夠體現(xiàn)出來；社會交際潛力仍然需要提升，以助于以后的工作生活；在身體鍛煉方面需要加強，良好的身體也是一個人持續(xù)發(fā)展的關鍵。
這一年，從書本中學習的知識不少，經歷的東西也非常多。假設說書本上的知識是我們大學學習的開始，那么，社會工作則是我們所學知識得以實踐的平臺，我們也逐漸在大學的象牙塔里不斷的成長，不斷的變得成熟。
總之，對于我，和許多人來說，這一年是關鍵的一年，也會是留給我們最深刻記憶的一年，因為在這一年里，生活讓我們學會了思考，學會了像一個成人一樣看待問題，讓我們長大。
大一，給了我一些新奇而又痛苦的經歷，也教會了我許多，沒什么付出是白費的，沒付出也是沒收貨的。在今后學習生活中，我會不斷努力，追求自我的理想，在學習中體會生活，在生活中體驗人生！
大一的一年忙忙碌碌又這么沖沖的過去了，透過各方面的探索與努力，我最后找到了自我的夢想和屬于自我的生活，大二的我不再迷茫，我會奔著我的夢想腳踏實地的走好每一步！
大一學期總結與計劃篇十一
同時擁有豐富多彩的課余生活。
同時鼓勵大家學習其他技能并獲得認可。
總的方面就是聯(lián)合各位班團干，大家互相配合，做好班級工作，尤其是我們兩個學習委員之間。同時還要和各個小組長、兄弟班漢語言的學習委員互相交流，共同搞好06中文系的班風學風建設。
認真做好常規(guī)工作，加強與老師與同學的溝通，平時就和各小組長保持聯(lián)系，關注大家的學習生活情況，搜集有關學習方面的信息和意見，并及時上報。同時，向輔導員反饋的信息意見及時告知全班同學。每月上交的信息意見反饋同時將上交原稿發(fā)到班級的qq群論壇，使同學同步獲知反饋的意見。同時對輔導員和老師反饋下來的解決方案或辦法，整理成文，發(fā)送到班級qq群論壇。積極與老師溝通，促進師生間的交流和理解。
1.在第一周到第五周，集中全力抓計算機考試，動員大家并在同學中開展互幫互助。
2.每個月搞一次同學間的聯(lián)誼比賽;
六月是期末考試動員。
3.每周末和月末作學習總結，匯總經驗教訓。
1.成立敢干敢超互幫互助學習小組。
組員之間合作解決學習生活中的問題，組員隊組長負責，組長對學習委員負責，學習委員對老師負責。
2.大到以班為單位，分為一班和二班;
小到以組為單位，七個六人小組，鼓勵之間展開正常的學習競賽。
3.在月末和學期末，根據各組綜合表現(xiàn)，評定出模范小組一個和優(yōu)秀小組三個，總結表彰并給予一定獎勵。
借此鼓勵大家積極完成專業(yè)課學習，積極回答問題，保質保量完成作業(yè)，同時積極參加校內外活動，是自己真正的迅速成長起來。
4.開展智力競答活動，調動對知識的渴望，增進同學了解;
問題研討比賽或就大學生問題的辯論比賽，培養(yǎng)團隊合作精神;參觀風景文化名勝，了解探究神秘美好的中國文化;與越南留學生聯(lián)誼聚會;向04級師兄師姐慶祝實習，并開交流會，記取學習和實習經驗;繼續(xù)舉辦名師講座系列，促使自己的學習生活向更好的方向發(fā)展。
5.根據校院班級不同的時地情況相應的開展應時活動。
大一學期總結與計劃篇十二
大一這一學年的學習主要分為兩個階段。第一學期，由于課程比較少，很多時間都是自己去支配的。我把一些時間給了我那三個社團，再減去軍訓，院運會和校運會的時間，剩下來的時間我一般都去圖書館看下書，或者借書回宿舍看，但很少看專業(yè)上的書。有經濟學的，名人傳和一些it方面的雜志報刊等。第二學期，課程多到像是回到了高三，而且老師講課的速度又非常之快，試過一次一個早上就講了100多頁，叫我們怎么去接受??？星期六日雖然有休息，其實都是做作業(yè)去了，所有的老師都把作業(yè)集中到星期六日，簡直想活生生把我們累死。課程多了，空閑時間自然少了，也很少去圖書館了。我是軟件技術專業(yè)的，第一學期只學了c語言程序設計基礎，第二學期主要學了c#，java，hthl和數(shù)據結構。從兩個學期的綜合成績對比看，都有很大的進步，從第一學期末的班上19名到第二學期末的班上第3名，真的有點出乎預料。希望自己能繼續(xù)保持下去。
班干篇。
一開學的時候，班上只選出了兩個臨時負責人，到后來真正選班干部的時候，我就去競選紀律委員這里職位了。其實當紀律委員跟我的性格有一點關系，具體什么性格就不必要具體說了。別人都說紀律委員是最容易得罪人的，最難做的，所以競選的時候沒人敢上去。坦途與荊棘，我一定會毫不猶豫地選擇荊棘的，況且我高中也做過紀律委員，體會過當中的滋味。打心底講，這一年，我管我們班的同學管得很嚴，每次上課前都要點名，相信其他班的紀委都沒這樣嚴吧？當初我許諾過要給同學們一個良好的學習環(huán)境，所以我就一定要做到，這樣很少同學敢遲到曠課，老師見到同學們這么給力，偶爾也會表揚一下。雖然有那么一兩個特例，但他們對我也沒有什么意見，我只是盡我的職責而已，平時見面也會打招呼，有說有笑的。
社團篇。
大一我只加入了三個協(xié)會：程序員之家協(xié)會，數(shù)學建模學會，春之雷武術部。前兩個是學習型的，也是跟我的`專業(yè)相關聯(lián)的。程序員之家協(xié)會主要是星期五、六晚上7點到10點對我們進行培訓，教一些與專業(yè)相關的知識；數(shù)學建模協(xié)會在我們讀書的時候就沒什么培訓，只有一些講座之類的，培訓只要是在暑假8月份到9月初這段時間，所以別人都在放假的時候我們就要回校進行培訓了。春之雷武術部是我喜愛的，強身健體，練武的社團。我們一般訓練都下午5點到6點左右，每周3至4次。記得當初我們宿舍四個去面試社團的時候，我是面試最少的，只面試這三個社團。其他三人都成了面霸了，他們還像都加入了四五個社團，可是到最后都退掉了，只有我一個人堅持下去。但很奇怪的是，每個社團的師兄師姐都會說同一句話，能留下來的都是精英。加入了三個社團后，大學生活確實豐富了很多。
大一學期總結與計劃篇十三
學習有3種境界，苦學，好學和會學?？鄬W，顧名思義，就是對學習有一種恐懼感，有厭學情緒。因此會學得會苦。
好學，這時候，對學習產生了興趣，會去主動去學，什么都想學，最后是會學，這時候，不會去濫學，而是有計劃有目標的去學， 按照正確的方法學習，學習效率就高，學的輕松，思維也變的靈活流暢，能夠很好地駕馭知識。真正成為知識的主人。而我們在大學就是要學會“會學”。
“學”的具體安排：
1、堅持預習，堅持在上課前先預習一遍課文，在上課之前對所上的內容有所了解，能提高聽課效率。并且在老師上完一章的內容后，能夠主動復習。溫故而知新。
2、每周抽一天時間早起背誦英語課文。
3、每周堅持到校晚自習。
4、堅持去校圖書館借書閱書，堅持超額完成老師布置的讀書任務，并且做好讀書筆記。
5、對于課程知識，要多想多問，并且把其中有收獲的部分記入筆記之中。
6、每個月進行一次學習清算，反思自己這個月是否達成了學習計劃，有哪一些做得不足的地方，下個月要注意改進。
7、訂閱英語輔導報，自學報紙上出現(xiàn)的一些英語單詞，并且完成報紙上的練習題。
8、身為一個漢語言文學專業(yè)的學生，對于文字的敏感和寫作能力是非常重要的，所以應該堅持在平時多寫一些練筆。
9、多學習一些例如《文心雕龍》，《易經》之類的中國古文化典籍。
10、爭取利用周末時間多學一門外語。
學習成績的好壞，往往取決于是否有良好的學習習慣，特別是思考習慣。在學習中我們應經常注意新舊知識之間、學科之間、所學內容與生活實際等方面的聯(lián)系，不要孤立地對待知識，養(yǎng)成多角度地去思考問題的習慣，有意識地去訓練思維的流暢性、靈活性及獨創(chuàng)性，長期下去，必然會促進智力素質的發(fā)展。
知識的學習主要通過思維活動來實現(xiàn)的，學習的核心就是思維的核心，知識的掌握固然重要，但更重要的是通過知識的學習提高智力素質，智力素質提高了，知識的學習會變得容易。學習的重點就是學會如何思考。
學習是要靠自己自覺的，在已經經歷過高考進入大學的我們而言，也許很多人都會因此放縱自己，但是我們要堅信，如果在大學里沒有養(yǎng)成好的學習習慣，那么我們的大學四年生活就等于是浪費了的，這是人生的黃金時光，我們應該努力多學點東西。因此堅決執(zhí)行此計劃，鼓勵自己，學有所成。
當學習是一種自覺的行為時才更有效，特別是大學生的學習，主要依靠自覺來完成。如果把學習變成一種被別人壓迫的行為，學習的動力就會減弱，久而久之就會產生厭倦感，失去學習興趣。做任何事情，積極主動是取得成功的必要條件，學習也不例外。
獨立性要求中學生做事有主見，不輕信，不盲從，不人云亦云，能獨立完成學習任務，不輕易受群體因素的影響。這要我們做好這三點，那么學習必定事半功倍。
我不但能夠學到很多知識,更能夠結識了一些知心的摯友，收獲了純潔真摯的友情。我在與同學們在一起相處的日子，感受到每個人都有他自己的個性與優(yōu)勢，每個人都有值得自己學習的地方。
我在與同學間的交往通常都是不帶有功利性的，的是像兄弟姐妹那樣，大家相聚在同一班級，互相關心、患難與共，將心比心。
在班級里，我結識了性格各異的同學，雖然別人有些觀點、態(tài)度我不怎么認同，但并不妨礙我的交往，求同存異，我會盡量地取彼之長，補己之不足。三年來，我與同學和睦共處，結交了很多朋友，有的更成為摯友，無所不談。那種純潔真摯的友誼是我在大學里收獲的寶貴的財富。
學習是苦的，這是真的!相信大部分學生都會這樣想。因為身為學生的我們每天都有應接不暇的作業(yè)在等著我們。尤其是在考試將要來臨之際，每天作業(yè)都如山堆，撲面而來，讓我措手不及。可是當我取得了理想成績，我又會多么的開心。
大一學期總結與計劃篇十四
俗話說得好，一年之計在于春，一個學期之計在于開始，開始便是成功的一半。新年、新春、新學期，我們也該有新的打算。學習部作為學生會的常規(guī)組織，過去的一年在全體成員的共同努力之下，學習部取得了一定的成績，在本年的工作中我們將繼承優(yōu)點，改正不足，爭取把學習部的工作做的更好，充分為大家服好務。為我系的發(fā)展貢獻我們的力量。本學年工作計劃如下:
為進一步增進大家的相互了解，豐富大學的生活，提高同學們的思維縝密性，鍛煉大家口才，我部將舉辦一次辯論賽。 1.時間：第二周準備，第三周預賽，第四周決賽。 2.地點：待定。 3.參加者：考慮到03級同學四級考試，02級同學準備考研，主要面向04級。 4.辯論主題：待定，三場辯論賽，每場一個主題。 5.基本程序：04級公管本1.2班組一隊，3.4班一隊，兩隊對決;公管專4個班一隊，公關2個班一隊，兩隊對決。勝出的兩隊進入決賽。 6.獎項：評出最佳辯隊一個(即決賽勝出者)，最佳辯手4名(每隊一名)。 賽后，我們將根據《條例》予以加分，給予獎勵。相信這次活動一定會對大家的口才、思維、機智等能力有所提高。
英語一直是我們學習的重中之重，我系一直都比較重視英語的學習，抓好英語學習對大家來說也是很重要的，尤其大學英語四級考試關乎大家的畢業(yè)證書和學位證書。為進一步提高03級同學的英語成績，能夠更加自信、坦然地面對四級考試，特進行一系列的英語四級模擬考試。 1.時間：第四或五周開始，隔周一次。 2.地點：待定。 3.參加者：主要是03級同學，部分還未通過的02級同學也可參加。 4.形式：嚴格按照全國大學生英語四級考試形式進行，由學習部精選試題，聯(lián)系外語系播放聽力，組織學生會成員或者高年級班長、團支書監(jiān)考，組織各班學習委員批改試卷，最后由學習部統(tǒng)計匯總考試成績，查找問題，匯報給老師和03級各班班長。 希望以此方式提高同學們的應試能力，并及時發(fā)現(xiàn)自己的不足進一步改正，并且可以使老師們快速、有效地了解到同學們的情況。
針對各級同學們面臨的專升本、英語四級、計算機二級、考研等情況，我部盡量組織多種形式的講座，為同學們解惑答疑，讓同學們能更加有準備得面對，學有動力，學有方法，學有成績。具體形式未定。
1.學習委員例會 定期召開學習委員例會，從各班學習委員那里獲得各班學習情況的第一手資料，幫助大家端正學習態(tài)度，樹立信心，營造人文社科系良好的學習氛圍。同時把校、系的各項活動通知傳達到同學們那里，充分體現(xiàn)我們學生會的服務功能。 2.學習部例會 堅持學習部內部例會制度，每周日下午6：30在c105召開。了解每個成員各自分配的任務的進展情況，有什么問題或困難，以及活動結束后的總結，包括成績和不足，對不足進行改進。對提出的問題全體成員集思廣益，爭取把工作做得更好，把最好的服務獻給大家。 3.成績匯總 新學期開始，認真做好各年級、各專業(yè)成績匯總情況。
以上各項工作便是本學期的大體計劃，如有變動則另行變更。 我們學習部的每位成員，都將以全心全意的態(tài)度為同學們服務，并且從各個方面嚴格要求自己，具備高度的責任感和奉獻精神，起到系領導、老師與同學之間的橋梁和紐帶的作用。相信我們的努力會為人文社科系的發(fā)展添磚加瓦。本學期，我們將以更加積極的態(tài)度和熱情為大家服務。如有不妥請老師同學指正，以便我們工作更好地開展。
大一學期總結與計劃篇十五
從報道時的興奮,到軍訓時的疲憊,再到現(xiàn)在的期待,上學期就這樣悄無聲息的結束了,回頭看看,發(fā)現(xiàn)自己并沒有留下點什么,心中不免有種內疚感,在這個充滿向往的大學里,如果你要得到些什么,那么就必須得先學會付出,只有付出才會有回報!所以,我有必要對接下來的學習生活做一個簡單的規(guī)劃:
1. 課內:計算機應用這門專業(yè),雖然學起來比較輕松,但要完全弄明白,還是需要花點時間的,大一的基礎知識很重要,課堂上認真聽講,做好筆記,一些棘手的問題要及時找老師或者同學間相互討論以得到解決;努力考取計算機專業(yè)相關證書和英語等級證書等.
2. 我特別喜歡球類運動,比如:籃球、足球、乒乓球、羽毛球等，學?；蛘呦道锩婢椭慌e行的一些活動，我都積極地參加了，上次我們班參加了乒乓球比賽，得了第二名，學院的舉行的足球籃球比賽，雖然沒拿到名次，但也體味過，重在參與!
2. 大學生活是豐富多彩的，光學習那就顯得枯燥無味，所以，娛樂也應該是一部分，比如上網和朋友聊天、看電影、玩網絡游戲等，不僅可以緩解學習壓力，而且還能豐富自己的課外生活。