社區(qū)讀書活動(dòng)總結(jié)(優(yōu)質(zhì)17篇)

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    總結(jié)是對(duì)過去的反思,是對(duì)現(xiàn)實(shí)的負(fù)責(zé),是對(duì)未來的負(fù)責(zé)。在寫總結(jié)時(shí),要注重提煉核心觀點(diǎn)和要點(diǎn),突出重點(diǎn)。閱讀總結(jié)范文可以啟發(fā)我們寫作的靈感和創(chuàng)意,提高我們的寫作水平。
    社區(qū)讀書活動(dòng)總結(jié)篇一
    4月23日是世界讀書日,為了讓孩子們感受并喜歡閱讀,激發(fā)他們讀書的興趣,從小養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。我們大班組于4月x日——4月23日開展“書香伴我成長”系列主題活動(dòng)。我們班借此活動(dòng),進(jìn)一步了激發(fā)孩子們的閱讀興趣,在感受讀書的樂趣同時(shí),也進(jìn)一步地提高自主閱讀愿望。
    通過此階段開展的一系列的活動(dòng)后,不僅讓孩子們體驗(yàn)到了與同伴、父母一起制作與分享閱讀的快樂,同時(shí)也把愛書、護(hù)書的良好習(xí)慣給予了孩子們。
    家長們?cè)诒敬位顒?dòng)中給予我們大力的支持及理解,從制作自制圖書的成果來看,就可以看出家長們非常地用心,所以本次活動(dòng)從整體上說還是很成功的?;顒?dòng)開放日當(dāng)天家長和孩子共同完成的“小書簽”也非常的有創(chuàng)意,在我們將它們統(tǒng)一掛在樹枝上后,場景還是很有意境啊!
    讀書習(xí)慣的養(yǎng)成將陪伴孩子們一生,我們希望過通過這一系列的讀書活動(dòng),讓孩子們真正地愛上閱讀,讓讀書逐步成為幼兒的一種習(xí)慣,讓書籍成為孩子們的好朋友。
    是書,點(diǎn)亮了我們的童年,我們的人生!愿書香充溢著您的家庭!
    社區(qū)讀書活動(dòng)總結(jié)篇二
    今年4月23日是第14個(gè)“世界讀書日”。無論是對(duì)于一個(gè)人、一個(gè)組織,還是對(duì)于一個(gè)民族、一個(gè)國家,讀書的重要性都不言而喻。事有所成,必是學(xué)有所成。學(xué)有所成,必是讀有所得。作為領(lǐng)導(dǎo)干部,讀書應(yīng)當(dāng)是一項(xiàng)基本功,是一種人生態(tài)度,是一種充實(shí)更新知識(shí)的重要方式。領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)當(dāng)在學(xué)習(xí)上用更大的氣力,下更多的功夫,帶頭多讀書、讀好書,發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部的示范和表率作用。要用學(xué)而不厭的毅力,力戒浮躁、減少應(yīng)酬,擠出時(shí)間看書,如饑似渴閱讀;用學(xué)而樂思的精神,認(rèn)真琢磨,反復(fù)思量,總結(jié)心得,汲取營養(yǎng);用學(xué)以致用的態(tài)度,學(xué)以修身、學(xué)以資政、學(xué)以經(jīng)世,從而更好地指導(dǎo)實(shí)踐,促進(jìn)工作。衷心希望全區(qū)領(lǐng)導(dǎo)干部在繁忙的工作中,擠出時(shí)間多讀書、讀好書,做讀書思考、提高能力的表率。
    在第14個(gè)“世界讀書日”到來之際,我給大家推薦并贈(zèng)送兩本書:
    一本是《當(dāng)次貸危機(jī)改變世界——中國怎么辦》。該書深刻剖析了次貸危機(jī)的成因和后果,深刻分析了危機(jī)可能給世界特別是中國帶來的沖擊,全面提出了我國應(yīng)對(duì)危機(jī)的策略措施。這對(duì)于我們認(rèn)清形勢,增強(qiáng)信心,提高應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)的能力,很有幫助。建議大家認(rèn)真閱讀這本書,結(jié)合實(shí)際,細(xì)細(xì)揣摩,讀活這本書,用書中提供給我們的思索來提高我們的執(zhí)政能力和管理水平,增強(qiáng)我們應(yīng)對(duì)國際金融危機(jī)、戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣,以確保完成今年保增長、保民生、保穩(wěn)定,保持廣西發(fā)展良好勢頭的目標(biāo)任務(wù)。
    另一本是《沒有任何借口——企業(yè)、政府機(jī)關(guān)員工精神讀本》。此書被譽(yù)為“最完美的企業(yè)、政府機(jī)關(guān)員工培訓(xùn)讀本”。沒有任何借口,只有想不到的原因,沒有做不到的理由,體現(xiàn)了一種用腦、用心、用力干事的極端負(fù)責(zé)態(tài)度,體現(xiàn)了一種鍥而不舍、追求成功的執(zhí)著敬業(yè)精神,核心是一種完美的執(zhí)行力。建議大家通過讀這本書,借鑒書中提出的基本道理,養(yǎng)成敬業(yè)、責(zé)任、誠實(shí)、為追求目標(biāo)而“沒有任何借口”的習(xí)慣,提升我們的執(zhí)行力,帶頭轉(zhuǎn)變作風(fēng),真抓實(shí)干,確保黨中央和自治區(qū)黨委的各項(xiàng)決策部署都能在各地各部門落到實(shí)處。
    社區(qū)讀書活動(dòng)總結(jié)篇三
    我今年3月份來到犁鏵尖唐朝墩社區(qū),主要從事應(yīng)急管理、反邪教、以及普法工作,這是上半年,下半年由于人事變被動(dòng),又從事民模創(chuàng)建和宣傳工作,現(xiàn)就個(gè)人的思想和工作等情況,從德能勤績四個(gè)方面向各位領(lǐng)導(dǎo)做一簡要匯報(bào):
    自從進(jìn)入到本社區(qū)以來,在德的方面始終堅(jiān)持以鄧小平理論,“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),堅(jiān)持把“以人為本,服務(wù)居民”來作為自已的工作宗旨。每周的政治學(xué)習(xí),從沒落下過,遠(yuǎn)程教育筆記全部都有記錄,政治方面有筆記、有心得體會(huì)、有討論結(jié)果。我認(rèn)為作為一名共產(chǎn)黨員在政治方面,一定要旗幟鮮明、立場堅(jiān)定,始終和黨中央保持一致,緊緊團(tuán)結(jié)在以為首的黨中央的周圍。在奇臺(tái)縣的政治理論大講堂內(nèi),始終做到認(rèn)真聽講,認(rèn)真記筆記,回來之后反復(fù)思考,雖然有些理論離我們有些遠(yuǎn),但是收益總是有的,這些老師的理念、觀點(diǎn)、方法還是有學(xué)習(xí)的必要,我也是受益匪淺。對(duì)我們今后的工作有啟發(fā)、有幫助,就看今后的工作如何運(yùn)用了。在能的方面,我力爭把自己的本職工作干好,即使不是最好,但也力求更好,應(yīng)急管理工作上半年的檔案和課件受到昌吉州應(yīng)急辦的好評(píng),普法治理我的任務(wù)全部完成,信息的上報(bào)和上稿率在其他人之上,報(bào)表按時(shí)上報(bào),從沒落下過一次,反邪教工作檔案規(guī)范整潔,反邪教警示教育認(rèn)真開展,扎實(shí)有效。人口錄入信息今年才開始,在開始的時(shí)候由于摸不透,錄入較慢,后來勤于學(xué)習(xí),我可以毫不夸張的說,我的錄入信息是最全面,人口也是最多的一個(gè),常住人口和流動(dòng)人口加起來接近500人,出租房屋接近100間,由于上半年工作優(yōu)異,因而被評(píng)為優(yōu)秀工作者。
    勤的方面,由于我善于學(xué)習(xí),下半年從事的民模創(chuàng)建和宣傳工作,在“熱愛偉大祖國、建設(shè)美好家園”活動(dòng)中,由于我社區(qū)活動(dòng)開展扎實(shí)有效,奇臺(tái)電視臺(tái)、昌吉日?qǐng)?bào)的記者均采訪過我社區(qū),都有過具體的報(bào)道,我社區(qū)又被選送為昌吉州的“熱愛偉大祖國、建設(shè)美好家園”活動(dòng)的優(yōu)秀社區(qū),民模創(chuàng)建也獲得昌吉州民模創(chuàng)建的模范社區(qū)??记诜矫嫖冶M量做到無事不請(qǐng)假,一年來我的休假目前為止還有10天沒用,從無遲到曠到的現(xiàn)象發(fā)生。嚴(yán)格遵守社區(qū)的管理制度,在上班期間從無脫崗的現(xiàn)象。績的方面能和社區(qū)的廣大同志團(tuán)結(jié)在一起,不論參加活動(dòng)和勞動(dòng),都能認(rèn)真參加,履行自己的職責(zé),有時(shí)還能夠幫助別人做做檔案,給他們教教電腦的知識(shí),社區(qū)處處是小事,累積起來是大事,在我管轄的片區(qū)之內(nèi)廣大的居民都認(rèn)識(shí)我,有什么困難我在職責(zé)范圍之內(nèi)給予他們力所能及的幫助。雖有以上的成績,但我不驕不躁,在離退休之前,盡我最大的能力把自己的本職工作干好。
    社區(qū)讀書活動(dòng)總結(jié)篇四
    我社區(qū)在普法依法治理工作中緊緊圍繞依法治理、以德育人的目標(biāo),堅(jiān)持自我管理、自我教育、自我服務(wù),廣泛深入地開展各類法制教育和實(shí)踐活動(dòng),建全完善各種普法宣傳教育制度,落實(shí)了財(cái)務(wù)、居務(wù)、低保公開制度,推行了社區(qū)居民公約和居民自治章程,社區(qū)居民的法制和自我管理意識(shí)明顯增強(qiáng),廣泛參與到社區(qū)事務(wù)中來,成為社區(qū)事務(wù)的管理者、參與者和推進(jìn)者。現(xiàn)就普法依法治理工作總結(jié)如下:
    一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)密組織。
    我社區(qū)高度重視法制宣傳教育,把加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)作為推進(jìn)普法及依法治理的關(guān)鍵環(huán)節(jié),始終將法制宣傳教育放在重要議事日程上,堅(jiān)持常講、常議、常抓不懈,主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、常過問,分管人員具體抓、抓推進(jìn),社會(huì)力量積極參與、大力配合,做到組織領(lǐng)導(dǎo)、具體工作、培訓(xùn)力量、經(jīng)費(fèi)落實(shí)四到位,形成了齊心協(xié)力、齊抓共管、全方位做好法制教育工作的良好局面。
    (一)組織領(lǐng)導(dǎo)到位。成立了普法及依法治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確了目標(biāo)職責(zé),領(lǐng)導(dǎo)小組成員具體負(fù)責(zé)社區(qū)“五五”普法工作規(guī)劃、工作部署及實(shí)施、監(jiān)督、檢查等工作,指定1人負(fù)責(zé)日常工作,將法制宣傳、民事調(diào)解、矛盾糾紛排查等一并納入,使“五五”普法宣傳教育工作在落實(shí)、推進(jìn)的過程中,事事有人管,件件有人抓。社區(qū)黨支部定期召開會(huì)議,研究普法及依法治理工作,及時(shí)解決存在的問題。
    (二)人員培訓(xùn)到位。通過多種途徑、多種形式的培訓(xùn),使法制教育的效果明顯提高。一是通過以案釋法及以會(huì)代訓(xùn)方式,提高社區(qū)干部法制意識(shí)和依法管理社區(qū)工作事務(wù)的能力。二是通過轄區(qū)單位開展共建活動(dòng),請(qǐng)司法機(jī)關(guān)專職工作者為居民講-法制課,社區(qū)計(jì)生辦主任候紅平給居民講解計(jì)生政策和相關(guān)法規(guī),成效明顯。三是充分利用政法部門的法制宣傳教育資源。四是因地制宜,采取集中與分散,多種方式相結(jié)合,加大對(duì)社區(qū)居民的普法教育力度。利用星期天、節(jié)假日分組劃片,進(jìn)行普法,還采取以案說法等形式宣傳法律知識(shí),做到普法到人,人人見面,人人受益。
    二、不拘形式,力求實(shí)效。
    北社區(qū)充分利用各種形式、各種時(shí)機(jī)、各種場合開展法制宣傳教育活動(dòng),將法制教育寓于市民教育之中,寓于社區(qū)工作之中,寓于豐富的社區(qū)文化活動(dòng)之中,取得了較好的效果,使法制教育做到持久性、經(jīng)常性。
    (一)向社區(qū)黨員宣傳法律、法規(guī),學(xué)習(xí)各項(xiàng)方針政策、學(xué)習(xí)黨章,結(jié)合社區(qū)開展“十大員”活動(dòng),社區(qū)干部和居民、黨員人人爭當(dāng)法律宣傳員。
    (二)堅(jiān)持社會(huì)教育與家庭教育相結(jié)合。利用一切有力時(shí)機(jī),多方面組織學(xué)生、家長參加社區(qū)關(guān)工委舉辦的普法學(xué)習(xí)班,開展學(xué)法演講2次,使社區(qū)廣大居民、中小學(xué)生從不同側(cè)面、不同角度掌握法律知識(shí),使法制教育從娃娃抓起得到有效落實(shí)。
    三、注重實(shí)效,建設(shè)和-諧社區(qū).
    居民法制觀念,文明程度明顯提高,社區(qū)民事糾紛越來越少,社區(qū)青少年違法犯罪人員減少,社區(qū)治安明顯好轉(zhuǎn)。為此,我們將在今后的普法及依法治理工作中,更加努力地做好各項(xiàng)工作,積極宣傳法律知識(shí),依法治理社區(qū),為社區(qū)經(jīng)濟(jì)創(chuàng)造良好環(huán)境,推動(dòng)社區(qū)民-主法制建設(shè)進(jìn)程,進(jìn)一步做好社區(qū)各項(xiàng)工作,為創(chuàng)建平安社區(qū)、和-諧社區(qū)、文明社區(qū)貢獻(xiàn)力量。
    我社區(qū)“六五”普法工作在鄉(xiāng)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹黨的xx大精神,緊緊圍繞鄉(xiāng)“六五”普法規(guī)劃確定的目標(biāo)和任務(wù),抓基礎(chǔ)、抓重點(diǎn)、抓落實(shí),扎扎實(shí)實(shí)地開展普法教育工作,有效推動(dòng)“六五”普法工作向縱深發(fā)展,中期工作取得了明顯成效。
    一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),建立健全組織機(jī)構(gòu)。
    一直以來,社區(qū)將普法工作列入經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展工作的重要議程。“六五”普法的起步之年,為及時(shí)啟動(dòng)“六五”普法工作,召開“五五”普法總結(jié)暨“六五”普法法制宣傳教育動(dòng)員大會(huì),部署下一階段全鄉(xiāng)普法工作,為“六五”普法工作的順利開展打下了良好的基礎(chǔ)。
    (一)建立健全“六五”普法法制宣傳領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。為了加強(qiáng)普法和依法治理工作的管理、指導(dǎo),保證法制宣傳教育工作的順利進(jìn)行,進(jìn)一步明確職責(zé),及時(shí)成立了由書記為組長,兩委成員為成員的普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組,專人負(fù)責(zé)法制宣傳教育工作并組織落實(shí)各項(xiàng)計(jì)劃,監(jiān)督法制宣傳教育開展情況。明確了專兼職的法制宣傳員,有力地推進(jìn)了法制宣傳教育活動(dòng)的開展。
    (二)精心制定普法工作要點(diǎn)。根據(jù)縣“六五”普法規(guī)劃,結(jié)合社區(qū)實(shí)際,制定了《關(guān)于在社區(qū)公民中開展法制宣傳教育的五年規(guī)劃》,明確普法重點(diǎn)對(duì)象,重點(diǎn)開展以憲法、農(nóng)村土地承包法、刑法以及維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定相關(guān)法律法規(guī)為內(nèi)容的宣傳教育工作。堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾,切實(shí)做好全民法制宣傳教育,為社區(qū)“六五”普法工作的深入開展奠定了良好基礎(chǔ)。
    (三)著力抓好基層普法陣地建設(shè)。為充分發(fā)揮基層普法陣地的主渠道作用,依托調(diào)委會(huì)、治保會(huì),加強(qiáng)基層人民調(diào)解、法律宣傳等職能,為經(jīng)濟(jì)建設(shè)和新農(nóng)村建設(shè)提供實(shí)實(shí)在在的法律保障。
    二、多種形式宣傳,重點(diǎn)開展法律“六進(jìn)”活動(dòng)。
    (一)開展法律進(jìn)社區(qū)活動(dòng),抓好干部學(xué)法用法教育。
    緊緊抓住干部的法制教育不放,不斷強(qiáng)化干部的法律素質(zhì)。
    一是堅(jiān)持和完善支部中心組集體學(xué)法制度,將干部作為普法重點(diǎn)對(duì)象來抓。
    三是學(xué)用結(jié)合,普治并舉。通過結(jié)合社會(huì)主義法治理念教育等活動(dòng),把堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主和依法執(zhí)政有機(jī)統(tǒng)一起來,與科學(xué)執(zhí)政、民主執(zhí)政、依法執(zhí)政緊密結(jié)合起來,不斷增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部依法決策、執(zhí)政為民、依法執(zhí)政的意識(shí),不斷完善領(lǐng)導(dǎo)干部的領(lǐng)導(dǎo)方式和執(zhí)政方式,不斷提高領(lǐng)導(dǎo)干部的執(zhí)政能力和領(lǐng)導(dǎo)水平。通過普法工作的不斷深入,干部的法制觀念得到了強(qiáng)化。
    (二)開展法律進(jìn)村組活動(dòng),抓好農(nóng)民法制宣傳教育。
    充分發(fā)揮居委會(huì)法制宣傳陣地的作用,在活動(dòng)中心播放警示教育片,展出反邪教的專題版面。圍繞若干經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展工作重點(diǎn)以及人民群眾關(guān)注的熱點(diǎn)問題,開展街頭設(shè)攤法律咨詢活動(dòng),內(nèi)容涉及到勞動(dòng)、工傷、財(cái)產(chǎn)繼承、戶籍管理、計(jì)劃生育等法律法規(guī),發(fā)放各種宣傳資料,受影響群眾達(dá)到近五百人次,有效的擴(kuò)大了法律宣傳面。另外,還通過各種途徑舉辦了各類咨詢、培訓(xùn)活動(dòng),例如“三八”婦女維權(quán)、治保、調(diào)解主任的培訓(xùn)等,在全鄉(xiāng)發(fā)放“六五”普法教材《公民法律知識(shí)讀本》共200余冊(cè),普法的覆蓋率逐步提高,群眾法律意識(shí)得到進(jìn)一步加強(qiáng)。
    (三)開展法律進(jìn)學(xué)?;顒?dòng),抓好青少年法制宣傳教育。
    充分利用學(xué)校廣播、校園網(wǎng)、宣傳欄、黑板報(bào)、??刃麄鞴ぞ撸趲熒袕V泛宣傳法律知識(shí),運(yùn)用教師會(huì)、學(xué)生會(huì)、升旗儀式、班隊(duì)活動(dòng)課、思品社會(huì)課等組織師生進(jìn)行以《憲法》為核心的法紀(jì)教育。組織學(xué)生觀看預(yù)防未成年人犯罪專題教育片等。
    (四)開展法律進(jìn)企業(yè)活動(dòng),抓好企業(yè)經(jīng)營管理人員的法制宣傳教育。為了提高企業(yè)經(jīng)營管理人員依法經(jīng)營管理水平,在鄉(xiāng)工辦的組織下,企業(yè)經(jīng)營管理人員集中學(xué)法每年2次。
    三、抓好重點(diǎn),推動(dòng)全民學(xué)法用法的熱潮。
    (一)抓住節(jié)假日,結(jié)合重大政策法律出臺(tái),集中時(shí)間、集中人員,深入開展各類主題法制宣傳活動(dòng)。6月x日是全國禁毒日,我們結(jié)合“綜合治理宣傳月”活動(dòng),組織開展禁毒禁賭宣傳。通過活動(dòng)開展,使廣大公民的法律意識(shí)不斷增強(qiáng),依法辦事的社會(huì)氛圍更加濃厚。在法制宣傳日,充分運(yùn)用多種宣傳形式,在主要路口懸掛宣傳橫幅,并制作法律知識(shí)宣傳版面,開展憲法及其它法律法規(guī)知識(shí)的學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng),形成宣傳聲勢,營造增強(qiáng)憲法觀念,維護(hù)憲法尊嚴(yán),構(gòu)建和諧社會(huì)的良好氛圍。通過多層次,多形式,多方位地普法宣傳教育,使公民法律意識(shí)進(jìn)一步提高,公民學(xué)法、知法、懂法、用法蔚然成風(fēng),維護(hù)了社會(huì)穩(wěn)定,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
    四、夯實(shí)基礎(chǔ),加強(qiáng)基層民主法制建設(shè)。
    農(nóng)村基層民主法制建設(shè)是建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的一項(xiàng)重要內(nèi)容,為進(jìn)一步落實(shí)司法部、民政部《關(guān)于開展“民主法治示范村”創(chuàng)建活動(dòng)的通知》的精神和縣司法局的工作要求,結(jié)合xx鄉(xiāng)“六五”普法規(guī)劃和白沙鄉(xiāng)實(shí)際,切實(shí)推進(jìn)鄉(xiāng)“六五”普法和依法治理工作,把開展民主法治村(居)的創(chuàng)建活動(dòng)作為“六五”普法工作的一個(gè)重要內(nèi)容,從提高認(rèn)識(shí),明確指導(dǎo)思想和創(chuàng)建要求出發(fā),認(rèn)真做好民主法治村的創(chuàng)建工作。
    五、存在的問題。
    社區(qū)按照“六五”普法規(guī)劃要求,做了大量工作,收到一定成效。但在總結(jié)成績的同時(shí),我們也清醒地認(rèn)識(shí)到還存在著不足。一是認(rèn)識(shí)不高,宣傳發(fā)動(dòng)不夠深入;二是發(fā)展不平衡;三是缺少法制宣傳教育工作信息溝通機(jī)制;四是目前可運(yùn)用的法制宣傳教育形式還比較單調(diào),缺乏針對(duì)性和實(shí)效性。
    20xx年是“xx普法”工作的第一年,也是至關(guān)重要的一年,我們需要不斷的從普法工作中找到問題,總結(jié)問題,從而來解決問題,我們?nèi)孕枥^續(xù)努力,進(jìn)一步加大法制宣傳教育力度,扎實(shí)有效地推進(jìn)普法基礎(chǔ)工作,促進(jìn)全鄉(xiāng)各項(xiàng)事業(yè)依法健康有序發(fā)展,為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)作出新的更大貢獻(xiàn)。
    社區(qū)讀書活動(dòng)總結(jié)篇五
    本學(xué)期將讀書作為班級(jí)特色,圍繞這一特色開展了各種有意義的班級(jí)活動(dòng)。為努力營造良好的班級(jí)讀書學(xué)習(xí)的氛圍,我在創(chuàng)建方面花費(fèi)了大量的精力和時(shí)間,整個(gè)過程,學(xué)生們都能積極參與到這個(gè)活動(dòng)中來,期末取得了良好的效果。回顧這一學(xué)期來的工作有許多感慨:有取得了成績而帶來的喜悅,有面對(duì)一些不足而產(chǎn)生的遺憾;有令人難忘的美好時(shí)刻,也有讓人苦惱的短暫瞬間;有在工作中付出的艱辛和努力,也有取得成績后的幸喜和快樂。總之,這學(xué)期的創(chuàng)建工作使我想起了很多?,F(xiàn)將一學(xué)期來的工作做以總結(jié),也算是前車之鑒吧。
    一、期初創(chuàng)建工作,忙碌是快樂。
    期初,學(xué)校要求各班創(chuàng)建特色班級(jí),并要圍繞特色主題擬定工作計(jì)劃。一接到工作,我就開始思索起來,心里想著要為孩子們制定一份有意義的特色計(jì)劃,讓他們?cè)诨顒?dòng)中獲益。良好的開頭是成功的一半。入學(xué),抓緊對(duì)學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律規(guī)定,行為規(guī)范教育是很有必要的。因此,我一邊強(qiáng)化入學(xué)教育,如在行為上,從開學(xué)第一天開始,要求每個(gè)學(xué)生做到嚴(yán)格校紀(jì),不遲到早退。放學(xué)后的路隊(duì)要整齊,有精神,講文明,課間不要大聲喧嘩,同學(xué)間要學(xué)會(huì)寬容,要融洽相處??在嚴(yán)格要求的同時(shí),我還創(chuàng)設(shè)真誠的教育氛圍和實(shí)踐的機(jī)會(huì),使班級(jí)工作便很快上軌,為今后班級(jí)各項(xiàng)工作打下良好的基礎(chǔ)。另一邊則著手特色班級(jí)的工作。
    1、師生共同討論。學(xué)生是特色創(chuàng)建的主人。晨會(huì)課,我和學(xué)生們一起討論創(chuàng)建特色班級(jí)的事,一來征求他們的意見,二則可以調(diào)動(dòng)孩子們的積極性,意在讓學(xué)生能全程參與,能在接下來的活動(dòng)中更自主地將其執(zhí)行完成。學(xué)生各說己見,最后我們將目標(biāo)鎖定讀書。
    2、用心布置教室。特色內(nèi)容敲定后,我馬上寫計(jì)劃。另一頭忙著搜集資料,布置教室。我想,既然是創(chuàng)建讀書特色班級(jí),就該把教室布置出具有濃濃書香味的韻味來。同一時(shí)期,我還出了一期全新的黑板報(bào),在不停手的忙碌中,教室終于布置一新??粗鴮W(xué)生如此充滿濃濃書香的教室里學(xué)習(xí),心里真高興。晨會(huì)課,我向?qū)W生介紹班級(jí)布置的意義,要求他們能在課間仔細(xì)去閱讀,我告訴孩子們我們的特色班級(jí)正式成立,我們要按照計(jì)劃努力做好制定的工作。
    3、忙碌中收獲快樂。期初是個(gè)繁忙的階段,特色創(chuàng)建工作占據(jù)了大量的時(shí)間,
    社區(qū)讀書活動(dòng)總結(jié)篇六
    為貫徹落實(shí)合肥市20xx年宣傳思想文化工作要求和文明辦《20xx年全民閱讀活動(dòng)方案》文件精神,進(jìn)一步提高我社區(qū)大干部、群眾的文化素質(zhì),營造全民讀書的良好氛圍,結(jié)合本社區(qū)實(shí)際,制定了《20xx年全民閱讀活動(dòng)實(shí)施方案》組織并開展了豐富的全院讀書活動(dòng),現(xiàn)將讀書活動(dòng)開展情況總結(jié)如下:
    成立社區(qū)內(nèi)全民閱讀活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,辦公室負(fù)責(zé)方案的制定、督促及全社區(qū)性活動(dòng)的組織工作,由各部門別牽頭負(fù)責(zé)相應(yīng)部門的閱讀組織工作。
    1、4月為讀書月,以“學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),提高服務(wù)人民水平,增強(qiáng)個(gè)人文化素質(zhì)”為中心,號(hào)召全社區(qū)工作人員開展自我閱讀活動(dòng)。
    2、以中國共產(chǎn)黨成立xx周年為契機(jī),在“七.一”前后開展“紀(jì)念建黨90周年”為主題的讀書征文活動(dòng),我社區(qū)各科室工作者積極學(xué)習(xí)黨史,踴躍投稿,其中不乏獲獎(jiǎng)文章并參加了全區(qū)的演講巡演活動(dòng)。
    3、“擴(kuò)展文化知識(shí)面,提高精神文明素質(zhì)”,4月至11月期間,各科室了領(lǐng)導(dǎo)帶頭,鼓勵(lì)工作人員豐富日間讀書文化,多讀文學(xué)作品,多學(xué)科技知識(shí),創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。
    1、本次閱讀活動(dòng)收集全社區(qū)工作人員讀書心得體會(huì)優(yōu)秀文章共計(jì)60余篇,內(nèi)容涉及各個(gè)領(lǐng)域,豐富了相關(guān)專業(yè)知識(shí),增加了閱歷,能在今后的工作中更好地為群眾服務(wù)。
    2、在工作學(xué)習(xí)的同時(shí),全社區(qū)職工積極響應(yīng)號(hào)召,倡導(dǎo)健康業(yè)余生活,多讀書、讀好書,通過閱讀優(yōu)秀文學(xué)作品,提高了個(gè)人思想道德水平和文化素養(yǎng)。
    此次全民閱讀活動(dòng),有明確的指導(dǎo)思想,有鮮明的讀書主題,有保障有力的領(lǐng)導(dǎo)組織,更有全民參與的活動(dòng)熱情。在我社區(qū)讀書領(lǐng)導(dǎo)小組的組織領(lǐng)導(dǎo)下,此次活動(dòng)圓滿開展,收獲喜人,全社區(qū)職工通過讀書活動(dòng)后無論是在業(yè)務(wù)水平還是在文化內(nèi)涵方面都有了大大的提高。我社區(qū)將在今后的工作中將此類活動(dòng)繼續(xù)開展下去,創(chuàng)造出一個(gè)人人愛學(xué)習(xí),處處樹新風(fēng)的望江西路社區(qū)工作站。
    社區(qū)讀書活動(dòng)總結(jié)篇七
    一、指導(dǎo)思想。
    讀書有益于育德、勵(lì)志、啟智、明史,是人的素質(zhì)全面發(fā)展的重要途徑,讀書對(duì)于全面落實(shí)素質(zhì)教育,加強(qiáng)中小學(xué)生的思想道德建設(shè),提高教育教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)中小學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,具有十分重要的意義。
    本屆讀書節(jié)圍繞紀(jì)念新中國成立六十周年和紀(jì)念南京解放六十周年,以“傳承渡江精神,書香伴我成長”為主題,旨在進(jìn)一步激發(fā)全校師生讀書的興趣,營造濃厚的讀書氛圍,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,提高審美修養(yǎng)和人文底蘊(yùn),促進(jìn)學(xué)生全面健康地發(fā)展,努力構(gòu)建學(xué)習(xí)型校園、學(xué)習(xí)型家庭、學(xué)習(xí)型社區(qū)。
    二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月10月。
    三、活動(dòng)主題:傳承渡江精神,書香伴我成長。
    四、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu):
    活動(dòng)由校長室黨支部統(tǒng)抓,德育處、團(tuán)總支、少先隊(duì)、年級(jí)組及相關(guān)組長班主任具體實(shí)施。人員組織安排如下:
    組長:
    副組長:
    成員:
    五、活動(dòng)目的。
    1、引導(dǎo)師生養(yǎng)成“愛讀書、會(huì)讀書、讀好書”的好習(xí)慣;。
    2、引導(dǎo)師生實(shí)現(xiàn)從“閱讀”到“悅讀”;。
    3、構(gòu)建有特色的書香校園文化,營造和諧的文化氛圍。
    4、推動(dòng)學(xué)習(xí)型學(xué)校、學(xué)習(xí)型班級(jí)、學(xué)習(xí)型家庭的建設(shè)。
    六、活動(dòng)步驟。
    第一階段:活動(dòng)策劃(4月初4月30日)。
    2、以學(xué)校名義印發(fā)《龍都中學(xué)讀書節(jié)活動(dòng)倡議書》、《致學(xué)生家長的一封信》。
    3、將推薦書目印發(fā)給全校學(xué)生。
    第二階段:組織實(shí)施(4月30日9月30日)。
    1、舉行讀書節(jié)啟動(dòng)儀式,利用校園廣播站和升旗儀式進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)。讓全校師生充分認(rèn)識(shí)讀書節(jié)活動(dòng)的重要性和必要性,通過宣傳活動(dòng),進(jìn)一步提高師生參與活動(dòng)的自覺性和主動(dòng)性。
    2、每天定時(shí)開放圖書館,要求圖書管理員將推薦書目作為重點(diǎn)提供給學(xué)生閱讀,并安排班主任、語文老師指導(dǎo)學(xué)生閱讀。
    3、安排兩次以讀書節(jié)宣傳為主題的國旗下講話。
    4、安排一次全校范圍內(nèi)的舊圖書的交換活動(dòng),并聯(lián)系區(qū)新華書店送書到校,為學(xué)生開展面對(duì)面的服務(wù)。
    5、進(jìn)行“書香班級(jí)”的評(píng)比、展示活動(dòng)。
    6、開展班級(jí)讀書角和好書交流活動(dòng)。
    7、在班級(jí)內(nèi)組織有關(guān)讀書心得的主題班隊(duì)會(huì)。
    8、開展一次以“祖國在我心中”為主題的征文演講比賽活動(dòng)。
    9、開展一次“讀書日記伴成長”優(yōu)秀讀書筆記、讀書手抄報(bào)的展評(píng)活動(dòng)。
    10、開展一次以“祖國頌”為主題的詩歌朗誦比賽。
    第三階段:總結(jié)表彰(10月110日)。
    1、對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行評(píng)選。
    2、總結(jié)這次活動(dòng),將總結(jié)上交黨支部。
    3、評(píng)比活動(dòng)的先進(jìn)個(gè)人和集體并表彰。
    4、向區(qū)局推薦在活動(dòng)中表現(xiàn)突出的個(gè)人、集體及作品。
    開展讀書節(jié)活動(dòng),是本學(xué)期學(xué)校德育工作的重要內(nèi)容,務(wù)必督促每位教師、有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)照學(xué)校要求,按照計(jì)劃,認(rèn)真組織實(shí)施本次活動(dòng),爭取將活動(dòng)開展得既轟轟烈烈,又扎扎實(shí)實(shí)。
    【擴(kuò)展閱讀】。
    據(jù)《青年報(bào)》報(bào)道,自己不看的書想捐給需要它們的人,但是不知道捐到哪里?在4月23日的世界讀書日來臨之際,本報(bào)特制了一張捐書地圖,看看你想捐的書最適合捐到哪里,讓更多的人一起分享閱讀的快樂吧!
    apm:
    捐書時(shí)買2本也在獻(xiàn)愛心。
    這家二手書店開在江蘇路上的一家藝?yán)壤?,平時(shí)接受社會(huì)各界的書籍捐贈(zèng)。apm的“自我造血”就是將這些書籍作為二手書,以1050元的優(yōu)惠價(jià)格出售,以此籌得善款。
    在捐書的同時(shí),也可以購買其他人捐出的二手書。記者在這家書店看到,目前收集的圖書大多是英文版和法文版的小說。例如《暮光之城》的全集、《gossipgirl》的原版小說等等,還有很多旅行者的圣經(jīng)《lonelyplanet》在書架上躺著。書本都是八成新以上,但出售價(jià)格只在1050元,可以說性價(jià)比非常高。去捐書的朋友不妨順便逛一逛,買個(gè)兩本,既能淘到寶貝,也是再獻(xiàn)一份愛心。
    微笑圖書室:
    可以查看書的“旅程”
    與傳統(tǒng)的捐書方式不同的是,微笑圖書室讓每一位捐書人都能持續(xù)了解所捐圖書的使用狀況,捐出的愛心圖書的每一步狀態(tài)都能在微笑圖書室的網(wǎng)站上一一查詢。打開網(wǎng)站、搜選想要捐助圖書的學(xué)校、查詢郵寄方式、到住址附近的郵局親自郵寄。
    圖書室負(fù)責(zé)人徐峰介紹說,比起把書送到指定捐贈(zèng)點(diǎn),微笑圖書室更鼓勵(lì)捐書人自己親自到郵局去捐書。
    上海宋慶齡基金會(huì):
    上課教材不需要。
    社會(huì)捐贈(zèng)來的愛心書籍基本在全國各地都有送過,尤其在四川、貴州等一些山區(qū)學(xué)校多次輸送。
    “愛心書庫”需要科普讀物、名著小說等課外書捐贈(zèng),來幫助貧困地區(qū)的孩子們獲取更多閱讀的快樂。和其他做捐書項(xiàng)目的機(jī)構(gòu)一樣,這里也不太需要上課教材,因?yàn)椴煌貐^(qū)的教學(xué)內(nèi)容是不同的,不過,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人表示,很歡迎捐助字典等工具書。
    愛知書店:
    用自己的書換別人的書。
    這是一個(gè)適合經(jīng)常乘坐地鐵上班的都市白領(lǐng)和大學(xué)生的公益項(xiàng)目。只要捐贈(zèng)10本以上的庫存書刊到任意一家愛知書店,就能收到一張免費(fèi)贈(zèng)送的“愛知換讀卡”。根據(jù)收取書刊的本書,可以確定換讀的本數(shù)。比如你捐了15本書,就可以換另15本價(jià)格相仿的書目回家。
    每一家愛知書店的門店內(nèi),都會(huì)有一個(gè)換讀書架,記者在開在四號(hào)線上海體育場站的愛知書店里,就看到一個(gè)小巧的換讀區(qū)。工作人員表示,對(duì)于書刊的需求,主要是八成新以上的適合大眾口味的閱讀類圖書,或者近兩個(gè)月的雜志也可以。教材類和工具類的書籍不在需求范圍內(nèi)。捐書人可以在捐贈(zèng)書刊的內(nèi)頁上,寫上你的留言或者祝福。
    海外中國教育基金會(huì):
    歡迎一切學(xué)校用得上的東西。
    最歡迎的是科普類、名著類以及繪本類的書籍,尤其歡迎作文輔導(dǎo)書。和其他機(jī)構(gòu)不同的是,ocef還需要老師的參考書,以及適合孩子們閱讀的新舊雜志。還希望募集其他文體用品,包括足球籃球樂器,甚至收錄機(jī)等一切學(xué)校用得上的。
    ocef的捐助對(duì)象主要是分布在云南、湖南、廣西、河南等地區(qū)的農(nóng)村小學(xué),你還可以選擇認(rèn)捐圖書室的方式獻(xiàn)愛心,捐助金額一個(gè)學(xué)校大約在4000-6000元人民幣。每一批定向捐助后,ocef會(huì)有“圖書監(jiān)察”,通過義工走訪學(xué)校了解圖書的實(shí)際使用情況,也為捐助人提供第一手的捐助反饋資料。
    楊浦區(qū)圖書館:
    可以在書中寫些寄語。
    募捐5冊(cè)以上圖書的募捐者,將得到楊浦區(qū)圖書館特制的“愛心聚書香”紀(jì)念徽章,楊浦區(qū)圖書館網(wǎng)站和微博上即時(shí)發(fā)布圖書流向。
    對(duì)于書籍的要求,首先必須是正版。除了工具書、期刊和教科書外,其余類型的書籍都在需求范圍內(nèi),尤其歡迎適合青少年閱讀的小說、名著等。募集的圖書分揀整理后,將進(jìn)入楊浦區(qū)圖書館援建的圖書室,漂流到醫(yī)院、福利院、部隊(duì)、監(jiān)獄、社區(qū)、企事業(yè)單位等需要圖書的地方。
    工作人員表示,捐書者希望贈(zèng)給其中具體哪個(gè)捐贈(zèng)對(duì)象,也可以附頁進(jìn)行標(biāo)注。在書中可以寫一些寄語送給想要捐贈(zèng)的對(duì)象。
    社區(qū)讀書活動(dòng)總結(jié)篇八
    成立社區(qū)內(nèi)全民閱讀活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,辦公室負(fù)責(zé)方案的制定、督促及全社區(qū)性活動(dòng)的組織工作,由各部門別牽頭負(fù)責(zé)相應(yīng)部門的閱讀組織工作。
    二、主題鮮明,內(nèi)容豐富。
    1、4月為讀書月,以“學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),提高服務(wù)人民水平,增強(qiáng)個(gè)人文化素質(zhì)”為中心,號(hào)召全社區(qū)工作人員開展自我閱讀活動(dòng)。
    2、以中國共產(chǎn)黨成立xx周年為契機(jī),在“七一”前后開展“紀(jì)念建黨多少周年”為主題的讀書征文活動(dòng),我社區(qū)各科室工作者積極學(xué)習(xí)黨史,踴躍投稿,其中不乏獲獎(jiǎng)文章并參加了全區(qū)的演講巡演活動(dòng)。
    3、“擴(kuò)展文化知識(shí)面,提高精神文明素質(zhì)”,4月至11月期間,各科室了領(lǐng)導(dǎo)帶頭,鼓勵(lì)工作人員豐富日間讀書文化,多讀文學(xué)作品,多學(xué)科技知識(shí),創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。
    三、碩果累累,成效顯著。
    1、本次閱讀活動(dòng)收集全社區(qū)工作人員讀書心得體會(huì)優(yōu)秀文章共計(jì)60余篇,內(nèi)容涉及各個(gè)領(lǐng)域,豐富了相關(guān)專業(yè)知識(shí),增加了閱歷,能在今后的工作中更好地為群眾服務(wù)。
    2、在工作學(xué)習(xí)的同時(shí),全社區(qū)職工積極響應(yīng)號(hào)召,倡導(dǎo)健康業(yè)余生活,多讀書、讀好書,通過閱讀優(yōu)秀文學(xué)作品,提高了個(gè)人思想道德水平和文化素養(yǎng)。
    四、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),繼往開來。
    此次全民閱讀活動(dòng),有明確的指導(dǎo)思想,有鮮明的讀書主題,有保障有力的領(lǐng)導(dǎo)組織,更有全民參與的活動(dòng)熱情。在我社區(qū)讀書領(lǐng)導(dǎo)小組的組織領(lǐng)導(dǎo)下,此次活動(dòng)圓滿開展,收獲喜人,全社區(qū)職工通過讀書活動(dòng)后無論是在業(yè)務(wù)水平還是在文化內(nèi)涵方面都有了大大的提高。我社區(qū)將在今后的工作中將此類活動(dòng)繼續(xù)開展下去,創(chuàng)造出一個(gè)人人愛學(xué)習(xí),處處樹新風(fēng)的望江西路社區(qū)工作站。
    望江西路社區(qū)工作站。
    社區(qū)讀書活動(dòng)總結(jié)篇九
    每年的五月的第二個(gè)星期天是一個(gè)特別的日子,在這個(gè)特殊的日子里,我們心懷感恩,向給與我們生命和靈魂的最偉大的女人--母親,致以最深沉的愛意和最美滿的祝福。
    20xx年我社區(qū)兩次參加了區(qū)開展的“整潔文明迎五一,為母親節(jié)做貢獻(xiàn)”系列活動(dòng)。本屆母親節(jié)系列活動(dòng)進(jìn)一步激發(fā)了地區(qū)發(fā)展活力,升華了城市精神,展現(xiàn)了地區(qū)凝聚力、吸引力和影響力。全區(qū)上下要進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)母親節(jié)系列活動(dòng)中體現(xiàn)出來的團(tuán)結(jié)協(xié)作、頑強(qiáng)拼搏的精神,搶抓機(jī)遇,乘勢而上,開拓進(jìn)取,扎實(shí)苦干,為實(shí)現(xiàn)開發(fā)區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的科學(xué)發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展、和諧發(fā)展,全面建設(shè)沿海經(jīng)濟(jì)帶科學(xué)發(fā)展示范區(qū)作出新的更大的貢獻(xiàn)。
    在這個(gè)重要的日子里,我社區(qū)書記同社區(qū)委員們看望了單親貧困母親5戶,發(fā)放慰問金,送去慰問品,并向她們表示問候,使她們充分感受到黨和政府及社會(huì)對(duì)她們的關(guān)愛。通過頌揚(yáng)平凡偉大的奉獻(xiàn)精神和高尚的母愛,激勵(lì)全社會(huì)進(jìn)一步樹立熱愛、關(guān)心、尊重母親的氛圍,增強(qiáng)為祖國的明天勤奮學(xué)習(xí)、努力工作的責(zé)任感和使命感。
    社區(qū)讀書活動(dòng)總結(jié)篇十
    根據(jù)北京市委關(guān)于“在職黨員到社區(qū)報(bào)到為群眾服務(wù)工作”的有關(guān)要求,我校黨委與海淀區(qū)蘇家坨鎮(zhèn)街道經(jīng)過深入調(diào)研、細(xì)致溝通,緊密結(jié)合鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū)黨員群眾需要,確定工作方案。
    10月22日黨委組織部副部長王韶x,體育教學(xué)部直屬黨支部書記曹運(yùn)x、主任任金x、副主任李文x一行四人前往北京市海淀區(qū)蘇家坨街道,與蘇家坨鎮(zhèn)黨委組織部部長孫會(huì)x、蘇家坨鎮(zhèn)圖書館、文化服務(wù)中心、聶各莊社區(qū)等負(fù)責(zé)同志,就第一次活動(dòng)方案進(jìn)行討論,最終根據(jù)社區(qū)支部提出的“增強(qiáng)黨員群眾凝聚力”這一需求,確定了以拓展訓(xùn)練為主線的活動(dòng)方案。
    10月29日下午,體育教學(xué)部黨員來到北京市海淀區(qū)聶各莊村,組織當(dāng)?shù)卮迕耖_展了一場別開生面的拓展訓(xùn)練。在老師們的引導(dǎo)和共同參與下,大家分為三組,開展了動(dòng)感顛球和不倒森林兩個(gè)團(tuán)隊(duì)熔煉項(xiàng)目。
    活動(dòng)開始前,李文x對(duì)拓展訓(xùn)練的起源、意義、訓(xùn)練目標(biāo)和動(dòng)作要領(lǐng)等進(jìn)行了細(xì)致講解,體育教學(xué)部全體黨員配合講解進(jìn)行了動(dòng)作示范,之后,村民們?cè)诶蠋焸兊膸ьI(lǐng)下紛紛進(jìn)行了熱身練習(xí)和正式訓(xùn)練。訓(xùn)練以小組競賽方式開展,進(jìn)行了動(dòng)感顛球項(xiàng)目和不倒森林的項(xiàng)目的比賽。
    活動(dòng)結(jié)束之后,大家紛紛表示本次活動(dòng)形式新穎,通過講解示范,讓社區(qū)居民們學(xué)習(xí)了解了拓展訓(xùn)練的相關(guān)知識(shí)和文化背景;通過大家的親身參與,促進(jìn)了黨員之間、黨員群眾之間的信任、理解和默契,增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和凝聚力,增進(jìn)了友誼和交流,為今后“在職黨員到社區(qū)報(bào)道為群眾服務(wù)工作”的持續(xù)開展奠定了良好基礎(chǔ)。
    作用發(fā)揮有機(jī)結(jié)合,為今后教師黨員走進(jìn)社區(qū)為群眾服務(wù)進(jìn)行了有益探索和嘗試。
    社區(qū)讀書活動(dòng)總結(jié)篇十一
    開展讀書活動(dòng),可以進(jìn)一步激發(fā)社區(qū)居民讀書熱情,引導(dǎo)社區(qū)居民養(yǎng)成愛讀書、會(huì)讀書、好讀書、讀好書的良好習(xí)慣。
    根據(jù)郊橋辦黨工[201x]24號(hào)關(guān)于《舉辦橋南辦第七屆“讀書節(jié)”活動(dòng)的通知》文件精神,隆門社區(qū)結(jié)合自身實(shí)際情況,扎扎實(shí)實(shí)開展讀書活動(dòng)?,F(xiàn)將工作情況匯報(bào)如下:
    社區(qū)黨委成員以書記為組長的“讀書節(jié)”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,召開會(huì)議,學(xué)習(xí)文件、掛出橫幅、營造氛圍、突出“激發(fā)讀書激情,共建和諧隆門”主題活動(dòng),讓書香進(jìn)社區(qū)、進(jìn)支部、進(jìn)家庭,營造健康向上的學(xué)習(xí)氣氛。
    1、是集中學(xué)與自學(xué)相結(jié)合。
    2、是與本職工作相結(jié)合,多讀與本職工作相關(guān)的書籍,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提升工作標(biāo)桿。
    3、是與創(chuàng)建國家文明城市中心工作相結(jié)合。
    4、是與打擊傳銷、反邪教、維穩(wěn)相結(jié)合。
    社區(qū)通過開展讀書活動(dòng)豐富大家知識(shí),提高了自身素質(zhì),為促進(jìn)和諧社區(qū)建設(shè)的提供了保證。我們將會(huì)一如既往舉辦讀書活動(dòng),不斷創(chuàng)新活動(dòng)載體,豐富活動(dòng)內(nèi)容,將讀書活動(dòng)開展得更有特色,更符合社區(qū)居民的需求。
    為貫徹落實(shí)**市201x年宣傳思想文化工作要求和文明辦《201x年全民閱讀活動(dòng)方案》文件精神,進(jìn)一步提高我社區(qū)大干部、群眾的文化素質(zhì),營造全民讀書的良好氛圍,根據(jù)街道部署要求,結(jié)合本社區(qū)實(shí)際,制定了《201x年全民閱讀活動(dòng)實(shí)施方案》組織并開展了豐富的全院讀書活動(dòng),現(xiàn)將讀書活動(dòng)開展情況總結(jié)如下:
    成立社區(qū)內(nèi)全民閱讀活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,辦公室負(fù)責(zé)方案的制定、督促及全社區(qū)性活動(dòng)的組織工作,由各部門別牽頭負(fù)責(zé)相應(yīng)部門的閱讀組織工作。
    1、以“學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),提高服務(wù)人民水平,增強(qiáng)個(gè)人文化素質(zhì)”為中心,號(hào)召全社區(qū)工作人員開展自我閱讀活動(dòng)。
    2、開展全民薦書活動(dòng)。面向社會(huì)征集優(yōu)秀閱讀書目,篩選后確定閱讀推薦書目。
    3、開展“書香伴我行”青年讀書活動(dòng)。依托共青團(tuán)組織,在青年干部、青年學(xué)生中,廣泛開展讀書活動(dòng)及演講、知識(shí)競賽等活動(dòng)。
    4、社區(qū)讀書節(jié)活動(dòng)。懸掛標(biāo)語、張貼海報(bào)、發(fā)放宣傳單,通過舉辦各具特色的讀書會(huì)、讀書經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、讀書講座等主題活動(dòng),利用共享工程向轄區(qū)居民免費(fèi)提供綠色上網(wǎng)壞境。
    1、本次閱讀活動(dòng),內(nèi)容涉及各個(gè)領(lǐng)域,豐富了相關(guān)專業(yè)知識(shí),增加了閱歷,能在今后的工作中更好地為群眾服務(wù)。
    2、在工作學(xué)習(xí)的同時(shí),全社區(qū)職工積極響應(yīng)號(hào)召,倡導(dǎo)健康業(yè)余生活,多讀書、讀好書,通過閱讀優(yōu)秀文學(xué)作品,提高了個(gè)人思想道德水平和文化素養(yǎng)。
    此次全民閱讀活動(dòng),有明確的指導(dǎo)思想,有鮮明的讀書主題,有保障有力的領(lǐng)導(dǎo)組織,更有全民參與的活動(dòng)熱情。在我社區(qū)讀書領(lǐng)導(dǎo)小組的組織領(lǐng)導(dǎo)下,此次活動(dòng)圓滿開展,收獲喜人,全社區(qū)工作人員通過讀書活動(dòng)后無論是在業(yè)務(wù)水平還是在文化內(nèi)涵方面都有了大大的提高。我社區(qū)將在今后的工作中將此類活動(dòng)繼續(xù)開展下去,創(chuàng)造出一個(gè)人人愛學(xué)習(xí),處處樹新風(fēng)的航興社區(qū)。
    為了積極響應(yīng)街道工會(huì)、深入開展“閱讀,讓生活更美麗”活動(dòng),進(jìn)一步激發(fā)社區(qū)居民讀書熱情,引導(dǎo)社區(qū)居民養(yǎng)成愛讀書、會(huì)讀書、好讀書、讀好書的良好習(xí)慣,努力提高居民的思想道德素質(zhì),積極打造翰墨飄香、文明向上的書香社區(qū),小西湖社區(qū)從11月中旬至12月在全社區(qū)范圍內(nèi)廣泛開展了讀書月系列活動(dòng),通過免費(fèi)贈(zèng)書、優(yōu)秀圖書推展、撰寫讀書心得體會(huì)等活動(dòng),掀起了一輪讀書學(xué)習(xí)的熱潮,取得了明顯成效。
    為保證小西湖社區(qū)“讀書月”活動(dòng)的高質(zhì)量開展,小西湖社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)班子精心安排部署“讀書月”活動(dòng),制定了《小西湖社區(qū):“閱讀,讓生活更美麗”讀書月系列活動(dòng)方案》、《小西湖社區(qū):“閱讀,讓生活更美麗”購買書單》、《小西湖社區(qū):“閱讀,讓生活更美麗”推薦書目》、《小西湖社區(qū):“閱讀,讓生活更美麗”評(píng)選優(yōu)秀心得體會(huì)活動(dòng)方案》等。
    一方面,社區(qū)購置大量優(yōu)秀圖書,向社區(qū)居民提供免費(fèi)借閱。
    另一方面,社區(qū)通過宣傳報(bào)、發(fā)放宣傳資料、制作橫幅標(biāo)語等形式,使更多的市民群眾參與到“讀書月”活動(dòng)中,營造“閱讀,讓生活更美麗”良好環(huán)境,使口號(hào)更加深入人心。
    小西湖社區(qū)向居民發(fā)放“讀書月”推薦書目表,發(fā)放免費(fèi)學(xué)習(xí)圖書。社區(qū)書記還圍繞讀書學(xué)習(xí)、作品欣賞等內(nèi)容作了一場生動(dòng)、深刻的講座,引導(dǎo)并號(hào)召群眾積極參與到讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)中來,50余人聽取了活動(dòng)。
    居民紛紛表示通過此次“讀書月”活動(dòng),不僅增長知識(shí),還提升了文化修養(yǎng),望社區(qū)繼續(xù)開展此類活動(dòng)。
    社區(qū)讀書活動(dòng)總結(jié)篇十二
     在街道正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心支持下,xx年柳背橋社區(qū)的文化體育工作以進(jìn)一步貫徹落實(shí)黨的科學(xué)發(fā)展觀為主線,以建設(shè)和諧社區(qū)為目標(biāo),立足社區(qū),充分發(fā)揮文化陣地和文體隊(duì)伍的作用,不斷創(chuàng)新形式,經(jīng)常開展形式多樣、內(nèi)容豐富的文體活動(dòng),為社區(qū)建設(shè)和諧發(fā)揮了重要作用。
     現(xiàn)將一年來的社區(qū)文化體育工作的主要情況總結(jié)如下:
     一、創(chuàng)新形式、廣泛宣傳,極力營造學(xué)習(xí)與娛樂相互結(jié)合的學(xué)習(xí)方式
     我們立足社區(qū)現(xiàn)有的條件,充分發(fā)揮社區(qū)文體宣傳陣地作用,不斷通過板報(bào)、墻報(bào)、錄像、學(xué)習(xí)園地等形式,加大對(duì)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會(huì)主義等黨的路線、方針、政策的宣傳,使居民自覺用黨的最新理論來武裝自己。
     社區(qū)于xx年2月2日在轄區(qū)福源來廣場舉辦以“創(chuàng)充分就業(yè)社區(qū)、促發(fā)展”為主題的游園活動(dòng),其活動(dòng)以多種形式進(jìn)行,使社區(qū)居民、單位職工放松心情,繁榮社區(qū),迎接新一年的到來,搭建一個(gè)全民互動(dòng)的學(xué)習(xí)、娛樂平臺(tái),感受社區(qū)豐富的文化生活和居委會(huì)成員對(duì)人性關(guān)懷,營造社區(qū)和諧氣氛,構(gòu)建文化型社區(qū)。
     二、加大投入,進(jìn)一步改善社區(qū)文體活動(dòng)氛圍
     社區(qū)對(duì)轄區(qū)原有的一些破損、老化的健身器材進(jìn)行維修和改善,讓居民的健身活動(dòng)更能得到安全保障。
     今年4月社區(qū)還增設(shè)了網(wǎng)上博客,社區(qū)的大小事情都公布在社區(qū)博客上,這大大提高了居民對(duì)社區(qū)的了解。
     9月份社區(qū)對(duì)宣傳墻報(bào)進(jìn)行全面更換,內(nèi)容更加豐富多彩。
     社區(qū)的多功能活動(dòng)廳、乒乓球活動(dòng)室、閱覽室、老年活動(dòng)室、戶外健身場所等,為居民開展自己喜聞樂見的文體活動(dòng)提供了保證。
     三、關(guān)愛老人,開展好老年活動(dòng)
     為了社區(qū)老年人實(shí)現(xiàn)“老有所學(xué)、老有所樂、老有所為”的目標(biāo),在往年的基礎(chǔ)上,社區(qū)突出做了幾方面的工作:一是完善晨練隊(duì)、壩壩舞隊(duì)伍。
     在完善隊(duì)伍工作中,我們盡可能對(duì)老年人宣傳鼓動(dòng),勸其都力所能及投入到活動(dòng)中,在我們努力下,現(xiàn)在整個(gè)社區(qū)投入活動(dòng)的老年人大大超過了往年。
     二是創(chuàng)新形式辦好老年活動(dòng)中心,讓老年人有一個(gè)相互交流、相互學(xué)習(xí)的平臺(tái),大大提高了老年人對(duì)生活的積極性。
     三是開展互動(dòng)活動(dòng),我們經(jīng)常鼓勵(lì)老人們與其他兄弟社區(qū)進(jìn)行聯(lián)歡活動(dòng),讓他們?nèi)グl(fā)現(xiàn)自己的不足及吸收更好的經(jīng)驗(yàn)。
     四、創(chuàng)造性地開展多種形式的社區(qū)文體活動(dòng),極力打造和諧、溫馨社區(qū)
     社區(qū)在實(shí)際的`工作中,能主動(dòng)克服各種困難,立足現(xiàn)有條件,結(jié)合街道各時(shí)期的中心工作和重大節(jié)日,創(chuàng)造性地開展了一些文化體育活動(dòng),受到了社區(qū)居民的熱情參與和高度評(píng)價(jià),極大地濃厚了社區(qū)居民之間的感情,激發(fā)了居民熱愛社區(qū)情感,為構(gòu)建和諧、溫馨社區(qū)發(fā)揮了重要作用。
     一年來我們開展了幾場大型活動(dòng):一是2月份舉辦的“創(chuàng)充分就業(yè)社區(qū)、促發(fā)展”活動(dòng),受到居民群眾好評(píng);二是3月8日國際婦女節(jié),與轄區(qū)樹語城物業(yè)舉辦了舞會(huì),鼓動(dòng)了廣大居民的參與熱情;三是3月21日舉行的“迎奧運(yùn)、百萬老人健步走”啟動(dòng)儀式;四是6月份開展的讀書月活動(dòng);五是7月31日晚舉辦的慶“八一”、“迎奧運(yùn)”的音樂晚會(huì);六是9月份舉辦的慶祝建國59周年大型文藝演出活動(dòng),受到街道領(lǐng)導(dǎo)、參加活動(dòng)的居民和現(xiàn)場觀眾的好評(píng)。
     一年來,社區(qū)的文化體育活動(dòng)工作取得了一定的成績,主要?dú)w功于街道領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心,歸功于社區(qū)居民的熱情支持和參與;歸功于社區(qū)工作人員的共同努力。
     社區(qū)將在新的一年里,更加努力工作,力爭為社區(qū)居民貢獻(xiàn)更多更好的文體精品活動(dòng),為構(gòu)建和諧貢獻(xiàn)力量。
     新望臺(tái)小學(xué)在鎮(zhèn)教委的領(lǐng)導(dǎo)下,社區(qū)活動(dòng)取得豐碩成果的一個(gè)階段,在何傳軻、司紅波的指導(dǎo)下,我們開展了一系列小學(xué)生志愿者服務(wù)社區(qū)活動(dòng),使更多的當(dāng)代學(xué)生走出校園,接觸社會(huì),為將來就業(yè)進(jìn)入社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),可以說社區(qū)服務(wù)既迎合了學(xué)生服務(wù)社會(huì)的愿望,又使社會(huì)接受了新鮮的社會(huì)志愿服務(wù)者。
     社區(qū)是社會(huì)成員聚居的重要場所,當(dāng)今隨著社會(huì)文明的進(jìn)一步發(fā)展,社區(qū)日益凸顯其特殊的功能,在宣傳、教育、娛樂群眾等方面起著至關(guān)重要的作用,社區(qū)逐漸成為人民群眾精神活動(dòng)的場所,社區(qū)的安定和團(tuán)結(jié)是整個(gè)城市和諧發(fā)展的基礎(chǔ),確保了國家和社會(huì)的長治久安,可以說未來社會(huì)社區(qū)的作用將越來越大,因此社區(qū)工作對(duì)于國家和社會(huì)是重要的。
     對(duì)于我們學(xué)生來說是我們?nèi)肷鐣?huì)之前了解熟悉社會(huì)的實(shí)踐機(jī)會(huì)。
     有組織地發(fā)動(dòng)學(xué)生參加社區(qū)服務(wù)工作有助于提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),培養(yǎng)“我為人人,人人為我”崇高的奉獻(xiàn)精神。
     使整個(gè)社會(huì)充滿愛心,變得溫暖,這是我們的目標(biāo)。
     xx年下半學(xué)期新學(xué)期開始,我們就重視社區(qū)服務(wù)工作,把它列為本學(xué)期的工作重點(diǎn),并作出了詳細(xì)的策劃,逐漸提上日程。
     為此,首先,新生入學(xué)后,我們對(duì)新生進(jìn)行了一定的基礎(chǔ)培訓(xùn),把原先年級(jí)的社區(qū)分配給新生,由他們服務(wù),并由學(xué)生給予新生一定的指導(dǎo),使新生對(duì)社區(qū)服務(wù)內(nèi)容有初步的了解,方便今后的工作的開展,大家都也色的完成此項(xiàng)交接任務(wù)。
     接下來的時(shí)間里,各班級(jí)的社區(qū)服務(wù)活動(dòng)在學(xué)校的帶領(lǐng)下井然有序的開展起來了,每周三下午周六周日,同學(xué)們紛紛犧牲自己的休息時(shí)間進(jìn)社會(huì)進(jìn)行服務(wù)活動(dòng)。
     內(nèi)容豐富多彩,有些班級(jí)積極創(chuàng)新,有出黑板報(bào),發(fā)傳單,宣傳醫(yī)療,衛(wèi)生,科普,文化知識(shí),演講,辯論,文藝演出等等,可謂面面俱到,體現(xiàn)了我們當(dāng)代學(xué)生青春充滿活力,思維活躍、健康向上的樂觀態(tài)度,這些活動(dòng)極大地豐富了社區(qū)居民的業(yè)余生活,受到了社區(qū)居民的熱烈好評(píng),在社區(qū)經(jīng)常能聽到社區(qū)居民有這樣的好評(píng)“新望臺(tái)的學(xué)生真是有愛心,把我們社區(qū)搞得充滿溫馨,就像一個(gè)家啊,環(huán)境變干凈了,墻報(bào)的內(nèi)容豐富了,我們居民就能從這里能了解及時(shí)的社會(huì)信息,真是方便?!?BR>     我想聽到這樣的贊揚(yáng)聲,我們同學(xué)和老師都會(huì)感到由衷的高興,因?yàn)槲覀儙熢喝说玫搅松鐣?huì)的廣泛認(rèn)可,我們會(huì)繼續(xù)努力爭取得到更多的認(rèn)可。
     在這些社區(qū)服務(wù)中,各班級(jí)積極配合,熱情高漲,能夠在繁忙的學(xué)業(yè)中抽出這么多次進(jìn)社區(qū)服務(wù)是非常不容易的,為此他們付出了很多寶貴的時(shí)間和辛勤的汗水,都是值得我們好好學(xué)習(xí)的。
     他們是我們當(dāng)代學(xué)生的無私奉獻(xiàn)精神的儀表者和實(shí)踐者,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
     通過這學(xué)期的工作,我們看到取得成績驕人的一面,同時(shí)也看到了存在不足和缺點(diǎn)的一面。
     在工作中,首先,涉及人員未能全部普及,有些同學(xué)有志愿但由于各種原因未能參加,為此我們實(shí)踐部應(yīng)該多聯(lián)系實(shí)踐的基地,為更多的學(xué)生提供更多的實(shí)踐機(jī)會(huì)。
     其次,工作過于粗線條,效果不明顯,有些班級(jí)辦是純粹地搞衛(wèi)生等體力活動(dòng),未能發(fā)揮我們學(xué)生的良好科學(xué)知識(shí)的優(yōu)勢,在今后的實(shí)踐中,我們要充分調(diào)動(dòng)起志愿者的積極性,挖掘其潛能,從而全面體現(xiàn)我們學(xué)生的知識(shí)涵養(yǎng)和道德修養(yǎng)。
     在工作中團(tuán)隊(duì)合作能力較差,缺乏一定的團(tuán)隊(duì)合作能力,從而使工作效率低下,今后要注重合作能力。
     總之,社區(qū)服務(wù)活動(dòng)不管是現(xiàn)在還是將來,都是我們學(xué)生生活中不可缺少的組成部分,是增加實(shí)踐技能的有效途徑。
     我們實(shí)踐部會(huì)不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),以正確的工作思路指導(dǎo)我們今后的工作,相信今后的社區(qū)活動(dòng)會(huì)越辦越出色。
    社區(qū)讀書活動(dòng)總結(jié)篇十三
    20xx年,在市及街道創(chuàng)衛(wèi)辦的指導(dǎo)下,社區(qū)切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任,狠抓落實(shí),強(qiáng)化督察,采取廣泛發(fā)動(dòng)、完善設(shè)施、建章立制、加強(qiáng)管理的創(chuàng)衛(wèi)工作方法,使社區(qū)創(chuàng)衛(wèi)工作順利進(jìn)展,并取得了一定的成效?,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:
    (一)領(lǐng)導(dǎo)重視,組織機(jī)構(gòu)逐步健全。
    社區(qū)迅速行動(dòng),把創(chuàng)衛(wèi)工作納入重要議事日程,并成立了創(chuàng)衛(wèi)領(lǐng)導(dǎo)小組。同時(shí),對(duì)環(huán)境衛(wèi)生集中整治工作高度重視。
    (二)廣泛宣傳,營造創(chuàng)衛(wèi)濃厚氛圍。
    創(chuàng)衛(wèi)工作開展以來,社區(qū)全方位發(fā)動(dòng)宣傳,把宣傳工作貫穿于創(chuàng)衛(wèi)工作始終。一是社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)多次召開創(chuàng)衛(wèi)動(dòng)員會(huì)和創(chuàng)衛(wèi)促進(jìn)會(huì)議,安排部署當(dāng)前創(chuàng)衛(wèi)工作。二是充分利用橫幅、固定標(biāo)語、宣傳資料、制作創(chuàng)衛(wèi)板報(bào)等形式,有針對(duì)性的對(duì)當(dāng)前創(chuàng)衛(wèi)知識(shí),階段工作安排進(jìn)行大力宣傳,努力構(gòu)建“全民動(dòng)手、人人參與、共建創(chuàng)衛(wèi)”的良好格局。并制作宣傳展板,發(fā)放健康教育知識(shí)宣傳單等各類資料500余張。
    三是積極開展健康教育宣傳工作,努力提高廣大群眾健康意識(shí)。設(shè)立了健康教育宣傳專欄,及時(shí)為群眾提供健康教育服務(wù)。同時(shí),小學(xué)開設(shè)了健康教育課。通過開展形式多樣的宣傳活動(dòng),使得創(chuàng)衛(wèi)工作深入人心,家喻戶曉。
    (三)突出重點(diǎn),整治效果比較明顯。
    一是垃圾清理較為徹底。通過反復(fù)督促檢查,社區(qū)加大對(duì)重點(diǎn)區(qū)域的整治力度,對(duì)于人力無法清理的垃圾,均雇用垃圾清理車進(jìn)行推平和填埋。對(duì)社區(qū)兩側(cè)的路沿草進(jìn)行徹底清除,效果明顯。二是社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生明顯改善。加大對(duì)垃圾車輛、亂倒垃圾的戶和門店進(jìn)行整治。采取專項(xiàng)治理和落實(shí)“門前三包”責(zé)任制相結(jié)合的辦法,并組織轄區(qū)內(nèi)小學(xué)生,對(duì)主要街道環(huán)境衛(wèi)生及死角垃圾進(jìn)行了全面清理,增強(qiáng)了各行業(yè)的創(chuàng)衛(wèi)意識(shí)。街區(qū)路面整潔,綠化、硬化、亮化效果明顯。
    (四)完善措施,建立健全長效機(jī)制。
    自創(chuàng)衛(wèi)工作開展以來,努力改變社區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施和環(huán)境衛(wèi)生狀況。一是全面落實(shí)“門前三包”責(zé)任制。社區(qū)普遍要求道路兩側(cè)所有責(zé)任單位,對(duì)責(zé)任區(qū)包綠化美化、包整潔衛(wèi)生、包無亂停亂放、包無亂貼亂畫、包無店外經(jīng)營,做到了有責(zé)任,有監(jiān)督,有標(biāo)準(zhǔn),有獎(jiǎng)懲。二是進(jìn)一步健全完善了社區(qū)管理長效機(jī)制。普遍出臺(tái)了各類管理制度,保證了各項(xiàng)制度的落實(shí),促進(jìn)了環(huán)境衛(wèi)生管理的有序推進(jìn)。
    社區(qū)創(chuàng)衛(wèi)工作雖取得了一定成效,但也存在一些問題,需要進(jìn)一步加強(qiáng)整改。
    (一)基礎(chǔ)設(shè)施相對(duì)滯后且發(fā)展不平衡,必須加大投入。
    (二)群眾的廣泛參與有待進(jìn)一步加強(qiáng)。
    (三)受農(nóng)村生活習(xí)慣和生活條件的影響,居民的環(huán)境衛(wèi)生意識(shí)欠缺。一方面,部分居民主動(dòng)維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的積極性不高,抱有“事不關(guān)己、高高掛起”的思想。另一方面,極少數(shù)居民亂扔、亂倒、亂堆垃圾和破壞公共環(huán)境衛(wèi)生設(shè)施的行為時(shí)有發(fā)生。
    (四)是亂涂亂畫亂貼整治不徹底,電線桿、沿街墻面小廣告、特別是廣告依然可見。
    一要提高認(rèn)識(shí),強(qiáng)化措施。
    從講政治的高度,進(jìn)一步統(tǒng)一思想,深化認(rèn)識(shí),做到目標(biāo)不變,措施不軟,力度不減,勁頭不松,堅(jiān)定不移地推進(jìn)創(chuàng)衛(wèi)工作順利進(jìn)行。同時(shí),要認(rèn)真總結(jié)前一階段工作,查找問題,尋找差距、強(qiáng)化措施,狠抓落實(shí),把創(chuàng)衛(wèi)工作不斷推向深入,確保按期完成整治任務(wù)。
    二要明確職責(zé),合力推進(jìn)。
    要積極履行職責(zé),密切配合,相互協(xié)作,動(dòng)員居民廣泛參與,形成強(qiáng)大的工作合力。提升人民群眾環(huán)境衛(wèi)生意識(shí),共同推進(jìn)創(chuàng)衛(wèi)工作深入開展。
    三要搶抓機(jī)遇,健全機(jī)制。
    要從群眾最關(guān)心的地方抓起,從最關(guān)鍵的地方突破,建立長效工作機(jī)制,推進(jìn)創(chuàng)衛(wèi)工作制度化、常態(tài)化,持續(xù)改善人居環(huán)境,不斷提高人民群眾的幸福指數(shù)。
    創(chuàng)衛(wèi)工作是一項(xiàng)造福于民的“民心工程”,也是一項(xiàng)任重道遠(yuǎn)的“艱巨工程”,我們將進(jìn)一步鞏固成果,攻堅(jiān)克難,努力實(shí)現(xiàn)創(chuàng)衛(wèi)工作規(guī)范、和諧,促進(jìn)社區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展。
    社區(qū)讀書活動(dòng)總結(jié)篇十四
    7月13日上午,烈日炎炎,由__市文廣新局、淮海工學(xué)院團(tuán)委主辦,文學(xué)院承辦的全民閱讀社區(qū)行暑期社會(huì)實(shí)踐小組來到了云臺(tái)山社區(qū)進(jìn)行全民閱讀宣傳與普及。上午天氣悶熱,經(jīng)過了一路的顛簸,汗水的洗刷,終于到達(dá)了云臺(tái)山景區(qū)東磊村。由于村里條件的局限,小組成員們開始在場地里利用一些桌椅搭建活動(dòng)會(huì)場,為小朋友們與工作人員詳細(xì)介紹了此次活動(dòng)。
    實(shí)踐隊(duì)員韓宇龍承擔(dān)此次主持與講課任務(wù),按照預(yù)定的計(jì)劃,為小朋友們獻(xiàn)上了寓言故事《猜猜我有多愛你》,利用“大兔子”與“小兔子”比對(duì)對(duì)方的愛的故事,引發(fā)孩子們對(duì)父母之愛的深刻思考,請(qǐng)了兩位小朋友發(fā)表一下對(duì)此篇寓言的感想,成員們發(fā)現(xiàn)這些發(fā)言的孩子的理解能力與感悟能力十分突出。接著帶領(lǐng)孩子們誦讀《孝心三字經(jīng)》,誦讀過程中不時(shí)有小朋友自告奮勇講出自己的理解,實(shí)踐小組成員都給予鼓勵(lì)與肯定,并作適當(dāng)?shù)募彝ザY儀方面的引導(dǎo)。隨后進(jìn)行了背誦古詩與折小星星比賽,為表現(xiàn)突出的小朋友送上精心準(zhǔn)備的禮物。緊接著隨機(jī)邀請(qǐng)工作人員做了問卷調(diào)查,將全民閱讀書單、推薦書籍宣傳單與書籍贈(zèng)送給東磊社區(qū)。
    盡管天氣炎熱,而且社區(qū)硬件設(shè)施并不盡如人意,但是工作人員的熱情與孩子們好奇的眼神、可愛的臉龐,都使實(shí)踐小組成員們對(duì)辦好這次活動(dòng)充滿了自信。對(duì)于在場所有的小朋友,大家都給予鼓勵(lì)與細(xì)心的引導(dǎo),希望通過全民閱讀進(jìn)社區(qū)暑期社會(huì)實(shí)踐,讓他們感受到文化傳承的力量,教育他們閱讀的重要性,并以此推進(jìn)書香港城的建設(shè)。
    社區(qū)讀書活動(dòng)總結(jié)篇十五
    高爾基說過:“書籍是青年人不可分離的生活伴侶和導(dǎo)師”,閱讀能給兒童快樂,豐富兒童的精神、心靈和情感;發(fā)展兒童的.文學(xué)藝術(shù)想象力和創(chuàng)造力,幫助兒童認(rèn)識(shí)自然、社會(huì),向兒童傳達(dá)自由、平等、和人類公認(rèn)的美德和理想,引導(dǎo)兒童觀察社會(huì)生活,豐富兒童的業(yè)余生活。
    為進(jìn)一步激發(fā)我校學(xué)生讀書熱情,增長知識(shí),活躍校園文化,樹立正氣,營造清風(fēng)屢屢滿校園的書香氛圍,在2015年萬物復(fù)蘇,草長鶯飛的三月,我校開展了以“書香潤澤童心,墨韻點(diǎn)染夢(mèng)想”為主題的讀書活動(dòng)。期間,各班創(chuàng)造性地開展讀書活動(dòng),力爭培養(yǎng)學(xué)生“愛讀書,讀好書,多讀書,勤讀書“的好習(xí)慣。通過本次“孟春書聲·三月讀書節(jié)“活動(dòng)的開展,我校教師、學(xué)生、家長共同積極參與,達(dá)到了優(yōu)化校園文化環(huán)境,構(gòu)建學(xué)生素質(zhì)和諧發(fā)展、教師隊(duì)伍充滿活力、校園讀書氛圍濃厚的目的,進(jìn)一步促進(jìn)了學(xué)習(xí)型校園、學(xué)習(xí)型家庭、學(xué)習(xí)型社區(qū)的形成。
    16日召開了讀書節(jié)啟動(dòng)儀式,從思想上使學(xué)生充分的認(rèn)識(shí)讀書的重要性,為深入落實(shí)讀書節(jié)計(jì)劃的各項(xiàng)活動(dòng)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    學(xué)校在現(xiàn)有課程比較緊張的情況下,各班堅(jiān)決開展“共度書香時(shí)光”活動(dòng),堅(jiān)持每周一、二、四下午4:20到4:40之間,師生共同在自己喜歡的書籍中感受閱讀的快樂。教師參加并實(shí)現(xiàn)“三個(gè)一”的活動(dòng)目的:一份班級(jí)讀書會(huì)設(shè)計(jì)、一節(jié)讀書推介展示課、一段書香歷程。學(xué)生也相應(yīng)參加“五個(gè)一”活動(dòng):“一次書香之旅”、“我與父母同讀一本書”、“我是故事小使者”、“共建好書交換站”、“共度書香時(shí)光”。此外,校園的“紅領(lǐng)巾廣播站”每天都向大家推薦一本好書,讓書香無處不在,每位學(xué)生都能體會(huì)到讀書的重要性,讀好書的趣味性,讓學(xué)生多緯度、全方位的浸泡在書香里,創(chuàng)設(shè)我校優(yōu)秀的文化氛圍。
    在活動(dòng)的最后,我校評(píng)比出班、校兩級(jí)“讀書之星”、“優(yōu)秀讀書心得”、“優(yōu)秀故事小使者”、“書香班級(jí)”等獎(jiǎng)項(xiàng)并進(jìn)行表彰,鼓勵(lì)全校師生延續(xù)讀書節(jié)的精神。此外,在閉幕式上,每個(gè)年級(jí)出色的匯報(bào)表演,進(jìn)一步推動(dòng)了讀書節(jié)的意義和影響力。激發(fā)了學(xué)生的激情并加深了師生對(duì)本次活動(dòng)的印象。
    本次讀書節(jié)活動(dòng),不僅使學(xué)生拓展了知識(shí)面、提升了水平,而且使學(xué)生孕育了文化的氣質(zhì),提升了綜合素質(zhì),促進(jìn)了學(xué)生的德行教化。與此同時(shí),辦學(xué)內(nèi)涵也得到了極大地豐富。
    好習(xí)慣貴在堅(jiān)持,讀書也是一樣。學(xué)校本次讀書節(jié)活動(dòng)雖然圓滿結(jié)束了,但是多讀書,讀好書的活動(dòng)卻剛剛拉開帷幕,希望接學(xué)校讀書節(jié)的東風(fēng),把閱讀這一人生重要的技能培養(yǎng)和發(fā)展下去。
    社區(qū)讀書活動(dòng)總結(jié)篇十六
    為進(jìn)一步推動(dòng)我校教育教學(xué)工作,激發(fā)師生讀書熱情,活躍校園文化,樹立正氣,營造良好的讀書氛圍,我校一直堅(jiān)持開展校園讀書活動(dòng)。讓教師在讀書中提升自我,豐富內(nèi)涵,指導(dǎo)工作;讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)讀書的樂趣,進(jìn)一步提高了師生的思想覺悟和文化底蘊(yùn),營造清風(fēng)縷縷滿園書香的氛圍。具體在以下幾個(gè)方面:
    一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),讀書活動(dòng)有序開展。
    學(xué)校為提高辦學(xué)品質(zhì),打造“書香校園”,讓孩子們“讀經(jīng)典的書,做有根的人”。讓書香溢滿校園,讓心靈徜徉書海。
    晨誦怡情,午讀明理,暮省勵(lì)志?;顒?dòng)伊始,學(xué)校教導(dǎo)處、語文教研組共同商議,確定了讀書活動(dòng)的指導(dǎo)思想,以及讀書活動(dòng)的主要內(nèi)容。對(duì)于讀書活動(dòng)的開展,學(xué)校還制訂了關(guān)于讀書活動(dòng)的相關(guān)計(jì)劃和措施,并由班主任負(fù)責(zé)具體落實(shí)。活動(dòng)開展不久,全校便形成了齊抓共管,共創(chuàng)書香校園的良好氛圍。
    二、教師以身作則,帶頭讀書。
    要想要學(xué)生愛讀書,老師就必須先愛讀書。因此,我校老師利用中午的時(shí)間和學(xué)生同讀,加強(qiáng)學(xué)習(xí)。本學(xué)期各教研組教師讀了學(xué)校的規(guī)定書目《解密高效課堂》《探究高效課堂密碼》,做了大量的讀書筆記,并寫下自己的心得體會(huì)交到各教研組,高效課堂讀書體會(huì)、感受累計(jì)達(dá)100余篇。
    三、營造閱讀氛圍。
    學(xué)校利用展板、班級(jí)園地、紅領(lǐng)巾廣播站等,營造了良好的課外閱讀氛圍。積極開展評(píng)選“書香家長”、舉辦“校園文化墻知識(shí)競賽”、“青年教師誦詩”比賽等活動(dòng)。
    1、開放學(xué)校閱覽室:學(xué)校圖書室向?qū)W生提供豐富優(yōu)質(zhì)的藏書。學(xué)生可以按照規(guī)定的時(shí)間到圖書室借閱,或以班級(jí)為單位集體借閱,教學(xué)樓一樓大廳圖書開架自閱,供學(xué)生自由選擇,進(jìn)行自主性閱讀。
    2、辦好班級(jí)圖書角:以學(xué)生自帶為主,畢業(yè)班捐贈(zèng)為輔,加上由學(xué)校統(tǒng)一給各班借閱的圖書,并在使用過程中不斷更新、交換、補(bǔ)充,每個(gè)班都有一個(gè)“小小圖書角”。
    3、布置美化書香校園。
    學(xué)校加強(qiáng)校園閱讀氛圍的創(chuàng)設(shè),精心布置美化校園,使校園也具有“書香氣”。從綠地到一石一草,從校園主體墻到走廊樓道,無不傳遞著大量的閱讀信息,傳承文化。學(xué)校定期開展各類讀書競賽活動(dòng),舉行各類閱讀之星評(píng)比。上好每天的晨誦、午讀,以保證學(xué)生“會(huì)讀”。辦好???,每月一期,發(fā)表教師和學(xué)生的優(yōu)秀文章,鼓勵(lì)師生閱讀,體現(xiàn)閱讀成果。
    社區(qū)讀書活動(dòng)總結(jié)篇十七
    一、今年我們社區(qū)在創(chuàng)建文明和諧社區(qū)活動(dòng)中,開展了黨員文明樓道的創(chuàng)建活動(dòng)。我們?cè)跇堑篱T口或黨員的家門口,懸掛黨員文明樓道或黨員家庭的標(biāo)牌,寫明黨員的姓名、工作單位、職務(wù)、特長、服務(wù)意向等情況。以家庭為基礎(chǔ),以樓道為陣地,以一人帶一家,以一家?guī)?dòng)一個(gè)樓道,形成人人崇尚文明、家家重視環(huán)境衛(wèi)生、一家有困難大家來幫助的新型的、和諧的鄰里關(guān)系。廣大在職黨員都積極的參加了活動(dòng)。
    二、深入開展了“三個(gè)一”活動(dòng)。每位在職黨員幫扶一戶困難家庭,給社區(qū)建設(shè)提一條合理化建議、為社區(qū)辦一件實(shí)事。
    三、開展“送溫暖,獻(xiàn)愛心”活動(dòng),在上門摸清黨員思想、就業(yè)情況的同時(shí),把困難黨員的情況也摸到手,建立好了檔案,有針對(duì)性、有計(jì)劃地開展了幫扶工作。幫扶困難黨員三名。困難戶四戶。
    四、對(duì)社區(qū)建設(shè)中的重點(diǎn)、難點(diǎn)問題,在職黨員們以主人翁的姿態(tài),積極協(xié)助社區(qū)黨組織、社區(qū)居委會(huì)進(jìn)行落實(shí)。比如:籌備圖書室工作,在職黨員們都把家里的好書捐獻(xiàn)給了社區(qū),現(xiàn)在,我們社區(qū)的圖書到了1000冊(cè)。
    四、社區(qū)在職黨員干部發(fā)揮黨員先進(jìn)性,為創(chuàng)建平安、文明、和諧社區(qū)出謀劃策。在他們的協(xié)助下,我們社區(qū)創(chuàng)建了10個(gè)特色樓道,幾十個(gè)文明樓道。鏟除小廣告100余條,逮住散發(fā)小廣告的人員三名,并對(duì)其進(jìn)行教育。
    五、社區(qū)在職黨員為社區(qū)弱勢群體如何自強(qiáng)自力走出困境提供信息,幫助尋求勞動(dòng)力資源,用工單位。在職黨員為社區(qū)提供了很多條用工信息,在他們的幫助下,我們社區(qū)安排了下崗再就業(yè)人員幾十名。就業(yè)人員100多人。
    六、主動(dòng)組織學(xué)習(xí)、宣傳“社會(huì)主義榮辱觀”,開展“社會(huì)主義榮辱觀”學(xué)習(xí),組織“八榮八恥歌”唱歌活動(dòng),開展大討論,教育群眾“知榮辱、樹新風(fēng),保證社會(huì)和諧發(fā)展。并大力在社區(qū)踐行。