總結(jié)是對(duì)我們所經(jīng)歷和學(xué)到的知識(shí)進(jìn)行整理和歸納的過(guò)程，是對(duì)學(xué)習(xí)的一種回顧?？偨Y(jié)可以幫助我們更好地管理時(shí)間和資源。以下是一些總結(jié)范文的精華，供您參考，希望能夠?qū)δ目偨Y(jié)寫(xiě)作有所幫助。
自我批評(píng)方面存在的問(wèn)題篇一
黨的政治紀(jì)律是黨的各級(jí)組織和全體黨員在思想上、行動(dòng)上同黨的路線方針政策保持一致的行為規(guī)范，是黨最重要的紀(jì)律。嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律，對(duì)于鞏固黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一，保持黨的先進(jìn)性和純潔性，增強(qiáng)黨的凝聚力和戰(zhàn)斗力，保證黨的路線方針政策和決策部署的貫徹落實(shí)至關(guān)重要。廣大黨員尤其是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部必須把嚴(yán)守政治紀(jì)律作為增強(qiáng)黨性的一項(xiàng)基本要求，做嚴(yán)守政治紀(jì)律的表率。
政治上存在的突出問(wèn)題：
等。三是理想信念有所弱化。對(duì)中央和自治區(qū)黨委的重大決策、重要部署特別是民族宗教政策有時(shí)認(rèn)識(shí)不深、理解不透，有時(shí)也會(huì)妄加評(píng)論。對(duì)打擊“三股勢(shì)力”和暴-力恐怖犯罪行為主動(dòng)發(fā)聲。對(duì)黨的民族宗教政策進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)不夠，致使自己的政治敏銳性不夠強(qiáng)，遇有突發(fā)或重大政治事件時(shí)會(huì)不知所措，不能夠看到事件的本質(zhì);對(duì)與“三股勢(shì)力”及新疆反分-裂斗爭(zhēng)的長(zhǎng)期性、尖銳性、復(fù)雜性認(rèn)識(shí)不足，對(duì)“三股勢(shì)力”利用各種方式從事滲透破壞活動(dòng)的警惕性不高、敵情觀念不強(qiáng)。四是政治鑒別力不夠強(qiáng)。對(duì)“四個(gè)認(rèn)同”、“三個(gè)離不開(kāi)”的實(shí)質(zhì)領(lǐng)會(huì)不深，不能入腦入心，自覺(jué)遵循。有時(shí)對(duì)錯(cuò)誤言行、負(fù)面言論缺乏基本的鑒別力。五是執(zhí)行力不夠強(qiáng)。對(duì)中央的路線方針政策、自治區(qū)黨委的重大戰(zhàn)略部署，有理解不深刻、落實(shí)不到位的現(xiàn)象，在結(jié)合實(shí)際創(chuàng)造性地開(kāi)展工作上有所欠缺，缺乏對(duì)策和方法，缺乏開(kāi)拓創(chuàng)新精神，有等靠要思想，破解難題的'辦法、手段不多。
“四風(fēng)”方面存在的突出問(wèn)題
研究探索不夠，理論聯(lián)系實(shí)際不夠緊密，缺乏思路。二是工作部署多，檢查指導(dǎo)少。存在以會(huì)議落實(shí)會(huì)議、以文件落實(shí)文件的現(xiàn)象。在推進(jìn)綜合處工作方面不能耐心聽(tīng)取領(lǐng)導(dǎo)和同事們的意見(jiàn)或意見(jiàn)，以為別人都不懂就是自己清楚明白。
2、官僚主義方面。一是服務(wù)觀念不夠強(qiáng)，宗旨意識(shí)有所淡化。習(xí)慣于別人為自己服務(wù)，缺乏為別人服務(wù)的意識(shí)。公仆意識(shí)不強(qiáng)，個(gè)人位置擺的不正。局機(jī)關(guān)有些安排布置的工作沒(méi)有有效落實(shí)好，工作中出現(xiàn)打折扣、搞變通、做選擇，對(duì)局機(jī)關(guān)出現(xiàn)的中梗阻現(xiàn)象缺乏敢于擔(dān)當(dāng)?shù)挠職?。二是存在“官本位”意識(shí)。在工作中對(duì)自己負(fù)責(zé)的綜合處的工作關(guān)注多，對(duì)全局的工作關(guān)注少，缺乏大局意識(shí)和全局觀念。綜合處與業(yè)務(wù)處在相互配合上，綜合處的同志對(duì)業(yè)務(wù)工作了解少出現(xiàn)脫節(jié)現(xiàn)象。三是工作方式方法簡(jiǎn)單，領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和水平需要提高。工作分工不太合理，有些工作分工流于形式，致使下屬有推諉情緒，既影響了工作的推動(dòng)，也影響了下屬工作的積極性。
題、解決問(wèn)題的主動(dòng)性少了，習(xí)慣等局領(lǐng)導(dǎo)安排布置工作，被動(dòng)性強(qiáng)。三是開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)淡薄，習(xí)慣于老套路、老辦法，有些工作能拖就拖、能推就推，實(shí)在推不動(dòng)就慢慢拖，有消極守?cái)傋雍偷瓤康乃枷?。四是有公車私用的行為?BR> 4、奢靡之風(fēng)方面。一是隨著生活環(huán)境越來(lái)越好，自己對(duì)工作生活條件的要求也越來(lái)越高了，同時(shí)收到社會(huì)上一些奢靡之風(fēng)的影響和侵蝕，自己也不知不覺(jué)的適應(yīng)了、接受了。二是出差、考察、調(diào)研在交通、食宿方面有追求高標(biāo)準(zhǔn)、好條件、舒適安逸的想法，看到別人發(fā)展的好有攀比思想，到普通飯館吃飯不適應(yīng)了，對(duì)于高標(biāo)準(zhǔn)的接待、參加一些高標(biāo)準(zhǔn)的宴請(qǐng)也欣然接受。三是接待客人喜歡到有檔次的酒店接待的現(xiàn)象。四是艱苦奮斗的精神越來(lái)越淡薄，看到一些浪費(fèi)現(xiàn)象既不反對(duì)也不制止，有時(shí)自己辦公室的燈和電腦徹夜不關(guān)，看到飯桌上剩下被倒掉一點(diǎn)也不心疼。
政治紀(jì)律方面存在主要問(wèn)題
決策部署不到位。
2. 抓黨的建設(shè)工作不到位。抓黨的將設(shè)工作成效不佳。
3. 存在上有政策、下有對(duì)策行為。
4. 對(duì)一些消極言論抵制不徹底。
5. 政治意識(shí)不強(qiáng)。政治敏銳性不足。
6. 有“重經(jīng)濟(jì)，輕黨建”現(xiàn)象。
7. 執(zhí)行干部政策不嚴(yán)。履行黨建責(zé)任制不到位。抓干部管理工作還有疏漏。
8. 科學(xué)發(fā)展的觀念不強(qiáng)。
9. 對(duì)執(zhí)行政治紀(jì)律領(lǐng)導(dǎo)力度不夠。
10. 黨要管黨從嚴(yán)治黨抓的不嚴(yán)。
11. 大局觀念不強(qiáng)，存在貫徹落實(shí)中央和國(guó)家政策出現(xiàn)偏差和“擦邊球”的現(xiàn)象。
12. 堅(jiān)持講黨性、重品性、作表率不夠好。
13. 執(zhí)行民主集中制度有偏差，存在“一言堂”現(xiàn)象。
14. 貫徹執(zhí)行上級(jí)黨委重大政策部署意識(shí)不夠強(qiáng)，大局意識(shí)不夠。
15. 貫徹執(zhí)行中央有關(guān)政策不嚴(yán)格，有“上有政策、下有對(duì)策”現(xiàn)象。
“四風(fēng)”方面存在主要問(wèn)題
（一）形式主義方面。
1. 重提口號(hào)、輕抓落實(shí)。
2.
3.
4.
5. 搞“形象工程”、“面子工程”、 “路邊工程”、 “政績(jī)工程”。 作風(fēng)不扎實(shí)，搞表面文章。 好大喜功、虛報(bào)浮夸。迎合上級(jí)，報(bào)喜不報(bào)憂，存在虛報(bào)浮夸。 只掛帥、不出征，工作落實(shí)不力。
6. 深入基層不夠，解決一線問(wèn)題不力。
7. 擺花架子、喊空口號(hào)，背離“三嚴(yán)三實(shí)”。
8. 工作上重唯上、輕唯實(shí)。
9. 調(diào)研論證不充分，存在拍腦袋決策現(xiàn)象。
10. 好大喜功，急于求成。
11. 工作作風(fēng)不實(shí)，重布置、輕落實(shí)。
12. 注重抓吸引領(lǐng)導(dǎo)眼球見(jiàn)效快的事，打基礎(chǔ)利長(zhǎng)遠(yuǎn)的工作做得不夠。
13. 注重響當(dāng)當(dāng)口號(hào)，推動(dòng)落實(shí)做得不夠。
14. 急功近利，有“重顯績(jī)，輕潛績(jī)”的現(xiàn)象。
15. 思維換得快，口號(hào)喊得響。
（二）官僚主義方面。
1. 決策脫離實(shí)際。
2. 服務(wù)群眾較少。為群眾排憂解難不夠。聯(lián)系服務(wù)群眾不到位。
3. 履職不到位。
4. 新官不理舊賬。
5. 干部監(jiān)督管理缺位。抓基層干部廉政教育不力。
6. 高高在上，疏遠(yuǎn)群眾、脫離基層。
7. 做表面文章，沒(méi)解決好服務(wù)群眾“最后一公里”的問(wèn)題。
8. 管理“寬嚴(yán)不分”，督查“蜻蜓點(diǎn)水”。
9. 抓工作過(guò)于宏觀，不細(xì)致。
10. 對(duì)群眾感情淡薄，關(guān)心群眾疾苦不夠。
11. 決策不民主，沒(méi)有充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)成員主觀能動(dòng)性。
12. 不敢擔(dān)當(dāng)，不愿負(fù)責(zé)。
13. 不接地氣，脫離群眾。
14. 官架大，批評(píng)干部不留情面。脾氣急躁，批評(píng)干部不留情面。
15. 工作效率不高，解決問(wèn)題不及時(shí)。
16. 抓基層黨建工作不實(shí)。
17. 存在“家長(zhǎng)制”和“一言堂”。
18. 工作督查落實(shí)不力，當(dāng)“甩手掌柜”。
（三）享樂(lè)主義方面。
1. 當(dāng)“太平官”、“逍遙官”。
2. 不勇于攻堅(jiān)克難。攻堅(jiān)克難不夠。
3. 改革創(chuàng)新沖勁下降。
4. 工作要求降低、親力親為少。
5. 精神懈怠，追趕跨越意識(shí)不強(qiáng)。
6. 貪圖安逸，艱苦奮斗精神退化。
7. 工作推諉，爭(zhēng)創(chuàng)一流干勁不足。
8. 缺乏銳意進(jìn)取精神，拼勁不夠。
9. 安于現(xiàn)狀，求穩(wěn)怕亂。
10. 有畏難情緒，克難攻堅(jiān)的銳氣缺失。
11. 艱苦奮斗精神意識(shí)淡化
12. 滿足現(xiàn)狀，趕超跨越?jīng)_勁、闖勁不足。
13. 計(jì)較待遇，享受名利。
14. 擔(dān)當(dāng)意識(shí)不夠。缺乏擔(dān)當(dāng)精神。
（四）奢靡之風(fēng)方面。
1. 公務(wù)活動(dòng)大操大辦、鋪張浪費(fèi)。
2. “三公”經(jīng)費(fèi)監(jiān)管不到位。
3. 厲行勤儉節(jié)約做得不好;
4. 圖舒適，求氣派。
5. 好面子，講排場(chǎng)。
6. 比闊氣，重檔次。
7. 講排場(chǎng)、超規(guī)格接待。
8. 公車私用。
自我批評(píng)方面存在的問(wèn)題篇二
通過(guò)學(xué)習(xí)黨的精神，我認(rèn)真查找了自身存在的問(wèn)題，全面分析了原因，進(jìn)一步明確了今后的努力方向，爭(zhēng)取在今后的工作中創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先。現(xiàn)匯報(bào)如下，請(qǐng)同志們批評(píng)指正。
一、存在的主要問(wèn)題
1、在履行崗位職責(zé)上，本人個(gè)體力量發(fā)揮的好一些，動(dòng)員老齡委成員單位力量發(fā)揮的差一些。一年來(lái)，我不遺余力的投入到本職工作中去，無(wú)論是民政局工作，還是老齡辦工作;無(wú)論是開(kāi)展老齡活動(dòng)，還是為老年人搞好服務(wù)，我本人是竭誠(chéng)盡智，全力以赴。但是如何密切與老齡委成員單位的聯(lián)系，共同策劃，營(yíng)造關(guān)愛(ài)、重視、支持老齡事業(yè)的社會(huì)氛圍做的不夠;如何加強(qiáng)與上級(jí)業(yè)務(wù)部門的聯(lián)絡(luò)，推介竹山老齡工作，全面展示竹山老齡工作的新動(dòng)態(tài)、新舉措、新成效等方面做的還不夠;及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示匯報(bào)，以爭(zhēng)取高度重視與大力支持做的還不夠。
2、在提高自身素質(zhì)上，對(duì)業(yè)務(wù)能力、道德品質(zhì)等素質(zhì)抓的緊一些，對(duì)實(shí)踐能力素質(zhì)抓的松一些。一年來(lái)，我認(rèn)為自己能夠堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)，在重大問(wèn)題面前，立場(chǎng)堅(jiān)定，態(tài)度鮮明，在言行上和局領(lǐng)導(dǎo)保持了高度一致。能夠用道德、法律約束自己，塑造了良好的民政干部形象。但是有意識(shí)的培養(yǎng)自己的組織協(xié)調(diào)能力，尤其是獨(dú)自組織開(kāi)展某項(xiàng)具體工作的實(shí)踐能力還需要加強(qiáng)鍛煉。
3、在開(kāi)拓創(chuàng)新上，對(duì)依賴客觀條件成熟的想多一些，對(duì)充分挖掘自身的潛能思考的少一些。實(shí)事求是地說(shuō)，很多時(shí)候，本人也想不斷增添工作中的亮點(diǎn)，但在籌劃亮點(diǎn)的“實(shí)施計(jì)劃”時(shí)，因財(cái)力、人力有限等原因而產(chǎn)生為難情緒，致使有些工作計(jì)劃落空。有時(shí)爭(zhēng)取有關(guān)部門的支持完成了某項(xiàng)工作，但總覺(jué)得欠情太多，自己不堪承受，進(jìn)而產(chǎn)生得過(guò)且過(guò)的思想，擔(dān)心老齡工作沒(méi)有長(zhǎng)效機(jī)制作支撐，對(duì)未來(lái)信心不足，工作缺乏長(zhǎng)期性，有短期應(yīng)付思想。
二、存在問(wèn)題的危害及原因分析
上述問(wèn)題的存在，勢(shì)必對(duì)個(gè)人潛能的開(kāi)啟、對(duì)肩負(fù)工作職責(zé)的履行、對(duì)黨員形象的樹(shù)立均會(huì)產(chǎn)生一定程度的危害。認(rèn)真梳理自己的所思所想、所言所行、所作所為，我認(rèn)為上述問(wèn)題的存在主要有以下幾個(gè)方面的原因。
1、工作責(zé)任感不強(qiáng)。雖說(shuō)自己具有一定的責(zé)任心，能夠比較好的履行職責(zé)，但與面臨的形勢(shì)任務(wù)比，自己缺乏的是工作責(zé)任感。制定計(jì)劃、推進(jìn)工作，沒(méi)完全體現(xiàn)與時(shí)俱進(jìn)的精神，卻缺發(fā)在其位，履其職，謀其績(jī)，求其效的責(zé)任感和使命感不夠強(qiáng)烈。
2、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)動(dòng)力缺乏。精神狀態(tài)還不能很好的適應(yīng)形勢(shì)的要求，工作熱情時(shí)高時(shí)低，精神狀態(tài)時(shí)好時(shí)壞，安于現(xiàn)狀，爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的意識(shí)還不強(qiáng)，大膽工作的思想樹(shù)立得不牢固。
3、學(xué)習(xí)抓的不緊。日常工作中總是有意無(wú)意地放松了自我學(xué)習(xí)，忽視了知識(shí)、能力的更新與培養(yǎng)。
自我批評(píng)方面存在的問(wèn)題篇三
指出，作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部都要既嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律已，又要謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)。第二批黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的要求，本著對(duì)黨、對(duì)社會(huì)、對(duì)人民高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，我結(jié)合崗位工作實(shí)際，聯(lián)系自身思想、工作、學(xué)習(xí)情況，對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)，在內(nèi)心深處進(jìn)行了一次深刻地自我剖析，深刻查擺“四風(fēng)”方面存在的問(wèn)題，進(jìn)一步端正了思想，堅(jiān)定了理想信念。現(xiàn)將有關(guān)情況查擺剖析如下。
一、“三嚴(yán)三實(shí)”是作風(fēng)建設(shè)的標(biāo)桿，焦裕祿同志是踐行“三嚴(yán)三實(shí)”的典范。
“三嚴(yán)三實(shí)”明確了作風(fēng)建設(shè)的新要求、新標(biāo)準(zhǔn)。嚴(yán)以修身，就是要加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念，提升道德境界，追求高尚道德情操，自覺(jué)抵制歪風(fēng)邪氣，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，提高為人民服務(wù)的能力。嚴(yán)以用權(quán)，就是要堅(jiān)持用權(quán)為民，按規(guī)則、按制度行使權(quán)力，把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子，任何時(shí)候都不搞特權(quán)，不以權(quán)謀私。嚴(yán)以律已，就是要心存敬畏，手握戒尺，勤于自省，遵守黨紀(jì)國(guó)法，做到為政清廉。謀事要實(shí)，就是要從實(shí)際出發(fā)謀劃事業(yè)和工作，使點(diǎn)子、政策、方案符合實(shí)際情況，符合客觀規(guī)律，符合科學(xué)精神，不好高騖遠(yuǎn)，不脫離實(shí)際。創(chuàng)業(yè)要實(shí)，就是要腳踏實(shí)地，真抓實(shí)干，敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，勇于直面矛盾，善于解決問(wèn)題，努力創(chuàng)造經(jīng)得起實(shí)踐、人民、歷史檢驗(yàn)的實(shí)績(jī)。做人要實(shí)，就是要對(duì)黨、對(duì)組織、對(duì)人民、對(duì)同志忠誠(chéng)老實(shí)，做老實(shí)人、說(shuō)老實(shí)話、辦老實(shí)事，襟懷坦白、公道正派。“三嚴(yán)三實(shí)”直指為人為政的根本、切中干事創(chuàng)業(yè)的要害，既是對(duì)古今中外修己正身之道的凝練和提升，也是對(duì)黨員干部牢記宗旨、永不忘本的明確要求。
焦裕祿精神內(nèi)涵極為豐富，將其概括為“‘心中裝著全體人民、唯獨(dú)沒(méi)有他自己’的公仆情懷;凡事探求就里、‘吃別人嚼過(guò)的饃沒(méi)味道’的求實(shí)作風(fēng);‘敢教日月?lián)Q新天’、‘革命者要在困難面前逞英雄’的奮斗精神;艱苦樸素、廉潔奉公、‘任何時(shí)候都不搞特殊化’的道德情操”。從焦裕祿的精神中，我們不難看出，焦裕祿同志是黨的群眾路線忠實(shí)的執(zhí)行者和貫徹者，是踐行“三嚴(yán)三實(shí)”的典范。
二、聚焦“四風(fēng)”、對(duì)照焦裕祿精神和“三嚴(yán)三實(shí)”的要求，把自己擺進(jìn)去，查找個(gè)人“四風(fēng)”突出問(wèn)題。
我從入伍到參加公安工作已30多年，從最基層干起，在組織的培養(yǎng)下，一步一步成長(zhǎng)為一名副科級(jí)干部。應(yīng)該說(shuō)，自己這一路走過(guò)來(lái)，遵守黨的政治紀(jì)律是堅(jiān)決的，政治上是清醒的，是一以貫之的。信仰信念始終是堅(jiān)定的。無(wú)論在哪個(gè)崗位，都能站穩(wěn)政治立場(chǎng)，堅(jiān)定理想信念，堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，始終忠誠(chéng)于黨、忠誠(chéng)于國(guó)家、忠誠(chéng)于人民，做到大是大非面前旗幟鮮明，大風(fēng)大浪面前立場(chǎng)堅(jiān)定，不做糊涂人，不干糊涂事。服從組織安排從未打過(guò)折扣。參加工作以來(lái)，始終服從組織決定、聽(tīng)從安排，組織上要我到哪就到哪、讓我干啥就干啥，沒(méi)有自我設(shè)計(jì)個(gè)人成長(zhǎng)路線，也沒(méi)有向組織提過(guò)分要求，討價(jià)還價(jià)。廉潔自律要求嚴(yán)格，恪守黨章和黨紀(jì)國(guó)法，自覺(jué)按黨的組織原則、黨內(nèi)政治生活準(zhǔn)則和制度規(guī)定辦事，不越雷池，不逾紅線，守住底線。但對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)要求，還有很多方面做得不夠。
(一)形式主義方面。政治理論學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、自覺(jué)性欠缺，水平不高，學(xué)習(xí)緊迫感和憂患意識(shí)不夠強(qiáng)。理論水平與實(shí)際有差距，缺乏科學(xué)觀點(diǎn)、方法理論聯(lián)系實(shí)際去指導(dǎo)、分析、解決面臨的實(shí)際問(wèn)題。對(duì)現(xiàn)代信息技術(shù)、經(jīng)濟(jì)理論、金融知識(shí)、新型業(yè)態(tài)、等知識(shí)儲(chǔ)備不足，掌握不多。
(二)官僚主義方面。聯(lián)系群眾不夠全面，宗旨意識(shí)需要進(jìn)一步提高。思想政治工作做的還不夠扎實(shí)，對(duì)民警思想狀況和生活情況了解不全面，幫助民警、職工解決實(shí)際困難不多。
(三)享樂(lè)主義方面。開(kāi)拓進(jìn)取、艱苦奮斗、刻苦鉆研的精神有待提升。創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)，研究解決新形勢(shì)下制約工作深層次問(wèn)題上還顯得眼界不夠廣、思路不夠?qū)?、辦法不夠多，習(xí)慣按老套路老辦法解決問(wèn)題。對(duì)精神生活追求不高、標(biāo)準(zhǔn)不高，疏于對(duì)健康運(yùn)動(dòng)等高尚文化生活的追求。
(四)奢靡之風(fēng)方面。在日常生活上，發(fā)揚(yáng)艱苦艱苦奮斗作風(fēng)不夠，忽視小節(jié)，勤儉節(jié)約的意識(shí)還有待進(jìn)一步提升。
三、產(chǎn)生問(wèn)題的原因分析。
以上問(wèn)題的存在，雖然有一定的客觀原因，但主要是主觀原因造成的。問(wèn)題出在表面上，根子生在思想上，從更深層次上分析起來(lái)，主要有以下幾點(diǎn)。
(一)群眾觀念和公仆意識(shí)不強(qiáng)。對(duì)理論學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)不夠深刻，存在重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、輕理論學(xué)習(xí)的問(wèn)題。有時(shí)候整天忙于事務(wù)性工作，常常以事務(wù)多、工作忙為自己開(kāi)脫，不善于擠時(shí)間學(xué)習(xí)，理論水平提高不明顯，運(yùn)用理論來(lái)解決實(shí)際中遇到的新情況、新問(wèn)題的本領(lǐng)不強(qiáng)。
(二)做好群眾工作的能力不硬。工作開(kāi)拓、創(chuàng)新意識(shí)不夠，習(xí)慣于遵循過(guò)去的方式方法開(kāi)展工作，沒(méi)有過(guò)深地研究和探索，在一定程度上束縛了自己的思想，影響了工作的創(chuàng)新發(fā)展。對(duì)本科室的同志們交任務(wù)多，關(guān)心、幫助不夠。工作方法、說(shuō)話方式還有待改進(jìn)，特別是對(duì)有些不能開(kāi)支、不能報(bào)銷的事項(xiàng)，解釋工作做的還不到位。
(三)勤政為民服務(wù)的水平不高。適應(yīng)新形勢(shì)，面對(duì)新任務(wù)意識(shí)滯后，出現(xiàn)的新問(wèn)題方法不多、不靈活，特別是在當(dāng)前開(kāi)展的黨的群眾路線教育活動(dòng)中，只是片面地結(jié)合上級(jí)部署要求，抓好工作落實(shí)、缺乏創(chuàng)新，對(duì)隊(duì)伍中存在的深層次問(wèn)題還把握不準(zhǔn)、了解不透。
四、以焦裕祿同志為榜樣，努力在工作中踐行“三嚴(yán)三實(shí)”。
提出的“三嚴(yán)三實(shí)”重要論述，無(wú)疑為全面推進(jìn)廉政清風(fēng)建設(shè)注入一股清泉。古往今來(lái)，諸如包拯、海瑞、焦裕祿等官員皆因清正為民而備受百姓愛(ài)戴，而類似和紳、雷政富、谷俊山等貪官污吏的倒臺(tái)則是大快人心，百姓舉手稱贊。不難看出，無(wú)論歷史如何變遷、時(shí)代怎樣發(fā)展，清正廉潔是人民對(duì)為官掌政者始終不變的期待。我將以焦裕祿等先輩先進(jìn)為鏡，緊緊圍繞“三嚴(yán)三實(shí)”要求，堅(jiān)持思想上嚴(yán)起來(lái)、整改上嚴(yán)起來(lái)、正風(fēng)肅紀(jì)上嚴(yán)起來(lái)。從自身改起、從現(xiàn)在改起、從具體事改起，立說(shuō)立行、即知即改。
(一)鞏固宗旨，堅(jiān)定信念，守護(hù)清正廉潔的決心。身為一名公安干部，肩負(fù)維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和公平正義的重任。更應(yīng)時(shí)刻牢記：全心全意為人民服務(wù)宗旨;時(shí)刻不忘把廉潔從政作為主線，提升自己身為人民警察的核心價(jià)值觀，切實(shí)把廉潔為民融入到公安工作全過(guò)程。要不斷地深入學(xué)習(xí)各類警示教育活動(dòng)，以先進(jìn)典型事跡鼓舞士氣、弘揚(yáng)正氣，不斷堅(jiān)定自己的理想信念，激發(fā)自己不竭的工作熱情;以反腐警示錄里的典型案例筑牢防線、守住底線，堅(jiān)決消除不良思想，約束自己的行為，積極營(yíng)造風(fēng)清氣正、廉榮貪恥的濃厚氛圍。不斷增強(qiáng)自身理論素養(yǎng)和勤政廉政意識(shí)，使拒絕腐敗的決心成為一種本能。
(二)減少應(yīng)酬，凈化“三圈”，堅(jiān)定廉潔奉公的信心。身為執(zhí)法人員，自身形象不再是個(gè)人形象，一言一行一舉一動(dòng)，都關(guān)乎整個(gè)公安隊(duì)伍的公信力。我們務(wù)必要嚴(yán)以律己，慎用手中的權(quán)利。明白權(quán)為民所賦、利為民而謀。身為公安干部，要率先垂范、以身作則。在減少交際、應(yīng)酬上帶頭做表率，自覺(jué)凈化“生活圈、社交圈、娛樂(lè)圈”，積極倡導(dǎo)健康向上的生活情趣。同時(shí)，加強(qiáng)對(duì)親屬的監(jiān)管，申明底線和劃清界線，在家庭會(huì)議上強(qiáng)調(diào)中央八項(xiàng)規(guī)定和各大項(xiàng)禁令，堅(jiān)決不把個(gè)人群帶關(guān)系和私利摻和到工作中去，防止后院起火。
(三)摒除貪念，修身務(wù)實(shí)，維護(hù)一心為民的恒心。當(dāng)今社會(huì)，物欲橫流，我們手中的權(quán)利成為居心叵測(cè)者眼中發(fā)財(cái)致富的鑰匙。金錢、美色，時(shí)刻誘惑著我們。我們務(wù)必要嚴(yán)以修身，剔除心中的貪念，始終保持頭腦清醒，清廉自守，弘揚(yáng)正氣，抵制歪風(fēng)，坦坦蕩蕩做事，堂堂正正做人，清清白白為官，常修為政之德，常思貪欲之害，常懷律己之心。日常工作要經(jīng)常深入群眾、融入社會(huì)，了解群眾疾苦，體會(huì)百姓不易，消除不滿足、攀比、從眾、僥幸等偏拗心理，求真務(wù)實(shí)，堅(jiān)持執(zhí)政為民、執(zhí)法為民不動(dòng)搖。
五、下一步工作打算。
(一)學(xué)習(xí)焦裕祿“心里裝著全體人民、唯獨(dú)沒(méi)有他自己”的公仆精神，進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)，增強(qiáng)宗旨意識(shí)。一是要加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，在心靈深處牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的宗旨;二是要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，全面熟悉掌握法律法規(guī)、財(cái)務(wù)管理業(yè)務(wù)知識(shí)，提高業(yè)務(wù)能力，掌握為人民服務(wù)的本領(lǐng);三是要始終與老百姓心相連、情相依，同呼吸、共命運(yùn)。以高度的責(zé)任感、事業(yè)心，以勤勤懇懇、扎扎實(shí)實(shí)的作風(fēng)，完成好自己的本職工作。
(二)學(xué)習(xí)焦裕祿“革命者要在困難面前逞英雄”的大無(wú)畏精神，務(wù)實(shí)創(chuàng)新，增強(qiáng)工作實(shí)效。弘揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng)，提高履職能力。樹(shù)立全局觀念、超前意識(shí)，講究方法，注重實(shí)際，愛(ài)崗敬業(yè)，對(duì)工作保持熱情，在工作中找到幸福感和滿足感，做好自己的“中國(guó)夢(mèng)”。遇到難點(diǎn)，多動(dòng)腦子想辦法，將理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合，理清工作思路，找準(zhǔn)突破口，不斷積極進(jìn)取、努力開(kāi)拓創(chuàng)新，爭(zhēng)創(chuàng)一流的業(yè)績(jī)。同時(shí)，結(jié)合本職工作，多為領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好參謀、出好主意，建立完善財(cái)務(wù)相關(guān)配套制度，提高大隊(duì)的財(cái)務(wù)管理服務(wù)水平。
(三)學(xué)習(xí)焦裕祿“任何時(shí)候都不搞特殊化的道德情操”，艱苦樸素，廉潔奉公。要向焦裕祿同志學(xué)習(xí)，甘于清貧，樂(lè)于奉獻(xiàn)。要樹(shù)立戰(zhàn)勝自我的膽識(shí)和魄力，抗得起誘惑，耐得住寂寞、清貧。要發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神，樹(shù)立高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神，盡心盡力把工作做好。嚴(yán)格遵守領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定，特別是領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政“五不準(zhǔn)”，做到不該拿的不拿，不該吃的不吃，堂堂正正做人，兢兢業(yè)業(yè)干事，真正做一名政治上堅(jiān)定、工作上務(wù)實(shí)、作風(fēng)上過(guò)硬、廉政上過(guò)關(guān)的合格政法干部。
作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上，正確方法是前進(jìn)的“加速器”。作為財(cái)務(wù)科長(zhǎng)，在今后的工作中，我將用好焦裕祿精神這面鏡子，從嚴(yán)上要求、向?qū)嵦幹?，本著?yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，務(wù)實(shí)高效的工作作風(fēng)，團(tuán)結(jié)科室同志，加強(qiáng)與其他科室的協(xié)調(diào)，強(qiáng)化自身政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高理論水平及業(yè)務(wù)操作能力，一如既往地做好財(cái)務(wù)工作，為促進(jìn)道路交通管理工作又好又快有序發(fā)展做好財(cái)務(wù)保障。
自我批評(píng)方面存在的問(wèn)題篇四
指出，作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部都要既嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律已，又要謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)。第二批黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的要求，本著對(duì)黨、對(duì)社會(huì)、對(duì)人民高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，我結(jié)合崗位工作實(shí)際，聯(lián)系自身思想、工作、學(xué)習(xí)情況，對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)，在內(nèi)心深處進(jìn)行了一次深刻地自我剖析，深刻查擺“四風(fēng)”方面存在的問(wèn)題，進(jìn)一步端正了思想，堅(jiān)定了理想信念?，F(xiàn)將有關(guān)情況查擺剖析如下。
一、“三嚴(yán)三實(shí)”是作風(fēng)建設(shè)的標(biāo)桿，焦裕祿同志是踐行“三嚴(yán)三實(shí)”的典范。
“三嚴(yán)三實(shí)”明確了作風(fēng)建設(shè)的新要求、新標(biāo)準(zhǔn)。嚴(yán)以修身，就是要加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念，提升道德境界，追求高尚道德情操，自覺(jué)抵制歪風(fēng)邪氣，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，提高為人民服務(wù)的能力。嚴(yán)以用權(quán)，就是要堅(jiān)持用權(quán)為民，按規(guī)則、按制度行使權(quán)力，把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子，任何時(shí)候都不搞特權(quán)，不以權(quán)謀私。嚴(yán)以律已，就是要心存敬畏，手握戒尺，勤于自省，遵守黨紀(jì)國(guó)法，做到為政清廉。謀事要實(shí)，就是要從實(shí)際出發(fā)謀劃事業(yè)和工作，使點(diǎn)子、政策、方案符合實(shí)際情況，符合客觀規(guī)律，符合科學(xué)精神，不好高騖遠(yuǎn)，不脫離實(shí)際。創(chuàng)業(yè)要實(shí)，就是要腳踏實(shí)地，真抓實(shí)干，敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，勇于直面矛盾，善于解決問(wèn)題，努力創(chuàng)造經(jīng)得起實(shí)踐、人民、歷史檢驗(yàn)的實(shí)績(jī)。做人要實(shí)，就是要對(duì)黨、對(duì)組織、對(duì)人民、對(duì)同志忠誠(chéng)老實(shí)，做老實(shí)人、說(shuō)老實(shí)話、辦老實(shí)事，襟懷坦白、公道正派。“三嚴(yán)三實(shí)”直指為人為政的根本、切中干事創(chuàng)業(yè)的要害，既是對(duì)古今中外修己正身之道的凝練和提升，也是對(duì)黨員干部牢記宗旨、永不忘本的明確要求。
焦裕祿精神內(nèi)涵極為豐富，將其概括為“‘心中裝著全體人民、唯獨(dú)沒(méi)有他自己’的公仆情懷;凡事探求就里、‘吃別人嚼過(guò)的饃沒(méi)味道’的求實(shí)作風(fēng);‘敢教日月?lián)Q新天’、‘革命者要在困難面前逞英雄’的奮斗精神;艱苦樸素、廉潔奉公、‘任何時(shí)候都不搞特殊化’的道德情操”。從焦裕祿的精神中，我們不難看出，焦裕祿同志是黨的群眾路線忠實(shí)的執(zhí)行者和貫徹者，是踐行“三嚴(yán)三實(shí)”的典范。
二、聚焦“四風(fēng)”、對(duì)照焦裕祿精神和“三嚴(yán)三實(shí)”的要求，把自己擺進(jìn)去，查找個(gè)人“四風(fēng)”突出問(wèn)題。
我從入伍到參加公安工作已30多年，從最基層干起，在組織的培養(yǎng)下，一步一步成長(zhǎng)為一名副科級(jí)干部。應(yīng)該說(shuō)，自己這一路走過(guò)來(lái)，遵守黨的政治紀(jì)律是堅(jiān)決的，政治上是清醒的，是一以貫之的。信仰信念始終是堅(jiān)定的。無(wú)論在哪個(gè)崗位，都能站穩(wěn)政治立場(chǎng)，堅(jiān)定理想信念，堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，始終忠誠(chéng)于黨、忠誠(chéng)于國(guó)家、忠誠(chéng)于人民，做到大是大非面前旗幟鮮明，大風(fēng)大浪面前立場(chǎng)堅(jiān)定，不做糊涂人，不干糊涂事。服從組織安排從未打過(guò)折扣。參加工作以來(lái)，始終服從組織決定、聽(tīng)從安排，組織上要我到哪就到哪、讓我干啥就干啥，沒(méi)有自我設(shè)計(jì)個(gè)人成長(zhǎng)路線，也沒(méi)有向組織提過(guò)分要求，討價(jià)還價(jià)。廉潔自律要求嚴(yán)格，恪守黨章和黨紀(jì)國(guó)法，自覺(jué)按黨的組織原則、黨內(nèi)政治生活準(zhǔn)則和制度規(guī)定辦事，不越雷池，不逾紅線，守住底線。但對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)要求，還有很多方面做得不夠。
(一)形式主義方面。政治理論學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、自覺(jué)性欠缺，水平不高，學(xué)習(xí)緊迫感和憂患意識(shí)不夠強(qiáng)。理論水平與實(shí)際有差距，缺乏科學(xué)觀點(diǎn)、方法理論聯(lián)系實(shí)際去指導(dǎo)、分析、解決面臨的實(shí)際問(wèn)題。對(duì)現(xiàn)代信息技術(shù)、經(jīng)濟(jì)理論、金融知識(shí)、新型業(yè)態(tài)、等知識(shí)儲(chǔ)備不足，掌握不多。
(二)官僚主義方面。聯(lián)系群眾不夠全面，宗旨意識(shí)需要進(jìn)一步提高。思想政治工作做的還不夠扎實(shí)，對(duì)民警思想狀況和生活情況了解不全面，幫助民警、職工解決實(shí)際困難不多。
(三)享樂(lè)主義方面。開(kāi)拓進(jìn)取、艱苦奮斗、刻苦鉆研的精神有待提升。創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)，研究解決新形勢(shì)下制約工作深層次問(wèn)題上還顯得眼界不夠廣、思路不夠?qū)?、辦法不夠多，習(xí)慣按老套路老辦法解決問(wèn)題。對(duì)精神生活追求不高、標(biāo)準(zhǔn)不高，疏于對(duì)健康運(yùn)動(dòng)等高尚文化生活的追求。
(四)奢靡之風(fēng)方面。在日常生活上，發(fā)揚(yáng)艱苦艱苦奮斗作風(fēng)不夠，忽視小節(jié)，勤儉節(jié)約的意識(shí)還有待進(jìn)一步提升。
三、產(chǎn)生問(wèn)題的原因分析。
以上問(wèn)題的存在，雖然有一定的客觀原因，但主要是主觀原因造成的。問(wèn)題出在表面上，根子生在思想上，從更深層次上分析起來(lái)，主要有以下幾點(diǎn)。
(一)群眾觀念和公仆意識(shí)不強(qiáng)。對(duì)理論學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)不夠深刻，存在重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、輕理論學(xué)習(xí)的問(wèn)題。有時(shí)候整天忙于事務(wù)性工作，常常以事務(wù)多、工作忙為自己開(kāi)脫，不善于擠時(shí)間學(xué)習(xí)，理論水平提高不明顯，運(yùn)用理論來(lái)解決實(shí)際中遇到的新情況、新問(wèn)題的本領(lǐng)不強(qiáng)。
(二)做好群眾工作的能力不硬。工作開(kāi)拓、創(chuàng)新意識(shí)不夠，習(xí)慣于遵循過(guò)去的方式方法開(kāi)展工作，沒(méi)有過(guò)深地研究和探索，在一定程度上束縛了自己的思想，影響了工作的創(chuàng)新發(fā)展。對(duì)本科室的同志們交任務(wù)多，關(guān)心、幫助不夠。工作方法、說(shuō)話方式還有待改進(jìn)，特別是對(duì)有些不能開(kāi)支、不能報(bào)銷的事項(xiàng)，解釋工作做的還不到位。
(三)勤政為民服務(wù)的水平不高。適應(yīng)新形勢(shì)，面對(duì)新任務(wù)意識(shí)滯后，出現(xiàn)的新問(wèn)題方法不多、不靈活，特別是在當(dāng)前開(kāi)展的黨的群眾路線教育活動(dòng)中，只是片面地結(jié)合上級(jí)部署要求，抓好工作落實(shí)、缺乏創(chuàng)新，對(duì)隊(duì)伍中存在的深層次問(wèn)題還把握不準(zhǔn)、了解不透。
四、以焦裕祿同志為榜樣，努力在工作中踐行“三嚴(yán)三實(shí)”。
提出的“三嚴(yán)三實(shí)”重要論述，無(wú)疑為全面推進(jìn)廉政清風(fēng)建設(shè)注入一股清泉。古往今來(lái)，諸如包拯、海瑞、焦裕祿等官員皆因清正為民而備受百姓愛(ài)戴，而類似和紳、雷政富、谷俊山等貪官污吏的倒臺(tái)則是大快人心，百姓舉手稱贊。不難看出，無(wú)論歷史如何變遷、時(shí)代怎樣發(fā)展，清正廉潔是人民對(duì)為官掌政者始終不變的期待。我將以焦裕祿等先輩先進(jìn)為鏡，緊緊圍繞“三嚴(yán)三實(shí)”要求，堅(jiān)持思想上嚴(yán)起來(lái)、整改上嚴(yán)起來(lái)、正風(fēng)肅紀(jì)上嚴(yán)起來(lái)。從自身改起、從現(xiàn)在改起、從具體事改起，立說(shuō)立行、即知即改。
(一)鞏固宗旨，堅(jiān)定信念，守護(hù)清正廉潔的決心。身為一名公安干部，肩負(fù)維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和公平正義的重任。更應(yīng)時(shí)刻牢記：全心全意為人民服務(wù)宗旨;時(shí)刻不忘把廉潔從政作為主線，提升自己身為人民警察的核心價(jià)值觀，切實(shí)把廉潔為民融入到公安工作全過(guò)程。要不斷地深入學(xué)習(xí)各類警示教育活動(dòng)，以先進(jìn)典型事跡鼓舞士氣、弘揚(yáng)正氣，不斷堅(jiān)定自己的理想信念，激發(fā)自己不竭的工作熱情;以反腐警示錄里的典型案例筑牢防線、守住底線，堅(jiān)決消除不良思想，約束自己的行為，積極營(yíng)造風(fēng)清氣正、廉榮貪恥的濃厚氛圍。不斷增強(qiáng)自身理論素養(yǎng)和勤政廉政意識(shí)，使拒絕腐敗的決心成為一種本能。
(二)減少應(yīng)酬，凈化“三圈”，堅(jiān)定廉潔奉公的信心。身為執(zhí)法人員，自身形象不再是個(gè)人形象，一言一行一舉一動(dòng)，都關(guān)乎整個(gè)公安隊(duì)伍的公信力。我們務(wù)必要嚴(yán)以律己，慎用手中的權(quán)利。明白權(quán)為民所賦、利為民而謀。身為公安干部，要率先垂范、以身作則。在減少交際、應(yīng)酬上帶頭做表率，自覺(jué)凈化“生活圈、社交圈、娛樂(lè)圈”，積極倡導(dǎo)健康向上的生活情趣。同時(shí)，加強(qiáng)對(duì)親屬的監(jiān)管，申明底線和劃清界線，在家庭會(huì)議上強(qiáng)調(diào)中央八項(xiàng)規(guī)定和各大項(xiàng)禁令，堅(jiān)決不把個(gè)人群帶關(guān)系和私利摻和到工作中去，防止后院起火。
(三)摒除貪念，修身務(wù)實(shí)，維護(hù)一心為民的恒心。當(dāng)今社會(huì)，物欲橫流，我們手中的權(quán)利成為居心叵測(cè)者眼中發(fā)財(cái)致富的鑰匙。金錢、美色，時(shí)刻誘惑著我們。我們務(wù)必要嚴(yán)以修身，剔除心中的貪念，始終保持頭腦清醒，清廉自守，弘揚(yáng)正氣，抵制歪風(fēng)，坦坦蕩蕩做事，堂堂正正做人，清清白白為官，常修為政之德，常思貪欲之害，常懷律己之心。日常工作要經(jīng)常深入群眾、融入社會(huì)，了解群眾疾苦，體會(huì)百姓不易，消除不滿足、攀比、從眾、僥幸等偏拗心理，求真務(wù)實(shí)，堅(jiān)持執(zhí)政為民、執(zhí)法為民不動(dòng)搖。
五、下一步工作打算。
(一)學(xué)習(xí)焦裕祿“心里裝著全體人民、唯獨(dú)沒(méi)有他自己”的公仆精神，進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)，增強(qiáng)宗旨意識(shí)。一是要加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，在心靈深處牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的宗旨;二是要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，全面熟悉掌握法律法規(guī)、財(cái)務(wù)管理業(yè)務(wù)知識(shí)，提高業(yè)務(wù)能力，掌握為人民服務(wù)的本領(lǐng);三是要始終與老百姓心相連、情相依，同呼吸、共命運(yùn)。以高度的責(zé)任感、事業(yè)心，以勤勤懇懇、扎扎實(shí)實(shí)的作風(fēng)，完成好自己的本職工作。
(二)學(xué)習(xí)焦裕祿“革命者要在困難面前逞英雄”的大無(wú)畏精神，務(wù)實(shí)創(chuàng)新，增強(qiáng)工作實(shí)效。弘揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng)，提高履職能力。樹(shù)立全局觀念、超前意識(shí)，講究方法，注重實(shí)際，愛(ài)崗敬業(yè)，對(duì)工作保持熱情，在工作中找到幸福感和滿足感，做好自己的“中國(guó)夢(mèng)”。遇到難點(diǎn)，多動(dòng)腦子想辦法，將理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合，理清工作思路，找準(zhǔn)突破口，不斷積極進(jìn)取、努力開(kāi)拓創(chuàng)新，爭(zhēng)創(chuàng)一流的業(yè)績(jī)。同時(shí)，結(jié)合本職工作，多為領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好參謀、出好主意，建立完善財(cái)務(wù)相關(guān)配套制度，提高大隊(duì)的財(cái)務(wù)管理服務(wù)水平。
(三)學(xué)習(xí)焦裕祿“任何時(shí)候都不搞特殊化的道德情操”，艱苦樸素，廉潔奉公。要向焦裕祿同志學(xué)習(xí)，甘于清貧，樂(lè)于奉獻(xiàn)。要樹(shù)立戰(zhàn)勝自我的膽識(shí)和魄力，抗得起誘惑，耐得住寂寞、清貧。要發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神，樹(shù)立高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神，盡心盡力把工作做好。嚴(yán)格遵守領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定，特別是領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政“五不準(zhǔn)”，做到不該拿的不拿，不該吃的不吃，堂堂正正做人，兢兢業(yè)業(yè)干事，真正做一名政治上堅(jiān)定、工作上務(wù)實(shí)、作風(fēng)上過(guò)硬、廉政上過(guò)關(guān)的合格政法干部。
作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上，正確方法是前進(jìn)的“加速器”。作為財(cái)務(wù)科長(zhǎng)，在今后的工作中，我將用好焦裕祿精神這面鏡子，從嚴(yán)上要求、向?qū)嵦幹Γ局鴩?yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，務(wù)實(shí)高效的工作作風(fēng)，團(tuán)結(jié)科室同志，加強(qiáng)與其他科室的協(xié)調(diào)，強(qiáng)化自身政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高理論水平及業(yè)務(wù)操作能力，一如既往地做好財(cái)務(wù)工作，為促進(jìn)道路交通管理工作又好又快有序發(fā)展做好財(cái)務(wù)保障。
身為一名國(guó)家公務(wù)人員，通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的xx大報(bào)告，xx屆三中、四中全會(huì)精神，認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀理論，通過(guò)學(xué)習(xí)使自己認(rèn)識(shí)到，作為一名司法行政工作人員，學(xué)習(xí)使自己克服了臨時(shí)觀點(diǎn)，使自己能專下心來(lái)想問(wèn)題、干工作、辦事情，自覺(jué)把學(xué)習(xí)共產(chǎn)黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)要求的過(guò)程，變成自我教育、自我提高、自我完善、增強(qiáng)黨性的過(guò)程。同時(shí)，對(duì)照共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)要求和不合格黨員的主要表現(xiàn)，以此為鏡子，認(rèn)真查找自身存在的問(wèn)題和不足。在認(rèn)真回顧自己的工作，對(duì)自己的黨性黨風(fēng)狀況進(jìn)行總結(jié)反思，現(xiàn)認(rèn)真分析如下:
一、自身存在的問(wèn)題
(一)學(xué)習(xí)方面
總體上堅(jiān)持學(xué)習(xí)不夠自覺(jué)。日常工作中總是有意無(wú)意地放松了自我學(xué)習(xí)，忽視了知識(shí)能力的培養(yǎng)再造，學(xué)習(xí)的自覺(jué)性、主動(dòng)性不強(qiáng)，忙于事務(wù)應(yīng)酬，不愿擠出時(shí)間學(xué)，即使有了時(shí)間也坐不下來(lái)、深不進(jìn)去。在理論學(xué)習(xí)上還不夠用心，理論素養(yǎng)還比較淺薄，與本職業(yè)務(wù)有關(guān)的就學(xué)一點(diǎn)，與本職業(yè)務(wù)聯(lián)系不緊的就不去學(xué)或者很少涉獵，在學(xué)習(xí)上搞實(shí)用主義，知識(shí)結(jié)構(gòu)單一，把握形勢(shì)、了解大局不深不透，還不善于研究思考問(wèn)題，不善于理論聯(lián)系實(shí)際。具體表現(xiàn)為：
1、理論學(xué)習(xí)方面
一是在理論學(xué)習(xí)上存在著應(yīng)付思想。主要表現(xiàn)在學(xué)習(xí)態(tài)度不夠認(rèn)真、缺乏自覺(jué)性。只限于一般性地讀書(shū)，對(duì)自己要求的不高，只求寫(xiě)
讀書(shū)筆記
的數(shù)量，不求質(zhì)量，使
心得體會(huì)
寫(xiě)的比較膚淺。
二是理論學(xué)習(xí)太膚淺。對(duì)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”的重要思想深鉆細(xì)研不夠，滿足于學(xué)習(xí)了，不全面、不系統(tǒng)，缺乏對(duì)科學(xué)體系和精神實(shí)質(zhì)的把握。
三是理論聯(lián)系實(shí)際工作不夠。由于學(xué)習(xí)的目的不夠明確，導(dǎo)致學(xué)習(xí)歸學(xué)習(xí)，理論和實(shí)際相脫節(jié)。沒(méi)有把在當(dāng)前改革開(kāi)放的新形勢(shì)下所遇到的問(wèn)題與實(shí)際工作相聯(lián)系起來(lái)，更談不上從理論上去認(rèn)識(shí)、去探討，使自己在考慮和安排工作時(shí)缺乏前瞻性，不是處于推著干就是忙于眼前的任務(wù)。
四是理論聯(lián)系自己思想少。認(rèn)為自己已是三十多歲的人了，世界觀早就定型了。表現(xiàn)為缺乏開(kāi)拓創(chuàng)新精神，爭(zhēng)先意識(shí)不強(qiáng)，對(duì)自己工作標(biāo)準(zhǔn)要求的不高。
2、專業(yè)學(xué)習(xí)方面
一是在專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)上沒(méi)有計(jì)劃，抓得不夠緊?；仡欉@么多年的學(xué)習(xí)和工作，從現(xiàn)象上看，自己對(duì)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)還是比較重視的，但一直在學(xué)習(xí)上無(wú)計(jì)劃，不能在有限的學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)，學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。
二是在專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)上沒(méi)有系統(tǒng)性，學(xué)習(xí)的深度不夠，尤其是對(duì)深層次的專業(yè)理論知識(shí)學(xué)習(xí)、研究不夠。
三是只重視法律專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)，忽視對(duì)相關(guān)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)。
(二)思想方面
一是思想解放力度不大。對(duì)當(dāng)前改革中的新生事物的認(rèn)識(shí)還不夠到位，工作中循規(guī)蹈矩，按部就班，缺乏主動(dòng)性和創(chuàng)造性，還不能用全新的思維和方式去做開(kāi)創(chuàng)性的工作。
二是對(duì)待民主集中制堅(jiān)持不夠。表現(xiàn)為在局里的事情都是局領(lǐng)導(dǎo)們的事情作為一名副科干部沒(méi)有必要關(guān)心那么多，有時(shí)不是積極主動(dòng);對(duì)一些問(wèn)題不是那么了解，沒(méi)有主動(dòng)去與其他同志溝通。有時(shí)了解情況不多，在會(huì)議上隨聲附和，拿不出自己的獨(dú)立見(jiàn)解。
三是宗旨觀念樹(shù)立不牢。表現(xiàn)為不能時(shí)刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，立足司法行政職能，為廣大人民群眾服務(wù)好、謀利益的工作做的還不夠到位、全面。
四是黨風(fēng)廉政建設(shè)欠佳。表現(xiàn)為對(duì)自己要求的標(biāo)準(zhǔn)不高(例如，有時(shí)下基層去督促檢查工作，在盛情之下也有吃吃喝喝的事，放松了對(duì)自己的要求)。同時(shí)存在與己關(guān)系不大的想法。認(rèn)為黨中央對(duì)反腐敗斗爭(zhēng)抓的比較緊，誰(shuí)往槍口上撞，誰(shuí)找死。只要自己不搞，其他人愿意怎樣搞就怎樣搞，與己關(guān)系不大。
五是精神狀態(tài)表現(xiàn)不佳。表現(xiàn)為不能很好地適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展的要求。革命熱情有所降低，精神狀態(tài)不佳，安于現(xiàn)狀，造成工作上不夠積極主動(dòng)，不求有功，但求無(wú)過(guò)，還需要進(jìn)一步增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感。
(三)工作方面
一是開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)。在思維方式上，有時(shí)習(xí)慣于憑經(jīng)驗(yàn)去考慮問(wèn)題，去想事情。在工作時(shí)，往往只立足實(shí)際，大膽探索的方式方法比較少。
二是工作作風(fēng)不夠扎實(shí)。雖然回局以來(lái)在工作上取得了一定的成績(jī)，但是，樹(shù)立為經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)之意識(shí)不夠深刻，特權(quán)思想時(shí)有存在，與時(shí)俱進(jìn)、創(chuàng)新意識(shí)不夠健全;雖能熟練掌握本單位的工作，但是靈活性掌握的不夠適當(dāng);工作不深入，埋頭日常工作時(shí)間較多，深入基層開(kāi)展調(diào)查研究時(shí)間較少，很少發(fā)現(xiàn)實(shí)質(zhì)問(wèn)題;存在好人主義，表現(xiàn)為工作上不愿得罪人，也不愿批評(píng)人。
三是服務(wù)意識(shí)有待增強(qiáng)。對(duì)“為人民服務(wù)是我們的天職”的思想體會(huì)得不深不透，還沒(méi)有自覺(jué)地把人民群眾對(duì)自己的滿意程度作為檢驗(yàn)工作成效的最高標(biāo)準(zhǔn);貫徹落實(shí)“熱情服務(wù)、微笑服務(wù)、主動(dòng)服務(wù)、耐心服務(wù)、文明服務(wù)”的要求還不夠自覺(jué)，個(gè)別時(shí)候還做不到“來(lái)有迎聲，問(wèn)有答聲，走有送聲”;有時(shí)還做不到受理、咨詢一樣熱情，生人、熟人一樣和氣，干部、群眾一樣尊重，忙時(shí)、閑時(shí)一樣耐心。如對(duì)待對(duì)國(guó)家法律法規(guī)政策不理解的群眾存有急躁思想，不能以平和的心態(tài)做循循善誘的工作，有時(shí)態(tài)度生硬，不能盡最大可能為群眾提供方便。有些工作做的還不是那么令人滿意，小成即滿。不進(jìn)一步提高服務(wù)意識(shí)就有可能損害單位和群眾的根本利益。
四是爭(zhēng)強(qiáng)當(dāng)先意識(shí)不強(qiáng)。與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，更新觀念，大膽工作的思想樹(shù)立得不牢固，工作中沒(méi)有新的亮點(diǎn);還不善于創(chuàng)新，不能夠很好地靈活掌握方針政策，去創(chuàng)造性地開(kāi)展工作，爭(zhēng)強(qiáng)當(dāng)先。
二、產(chǎn)生問(wèn)題的根源
以上問(wèn)題的存在，雖然有一定的客觀原因，但主要是自己主觀原因造成的。問(wèn)題出在表面上，根子生在思想上，從更深層次上分析起來(lái)，主要有以下幾點(diǎn)：
一是理論學(xué)習(xí)有所忽視。
對(duì)理論學(xué)習(xí)之所以重視不夠，缺乏自覺(jué)性、主動(dòng)性，主要還是認(rèn)為自己已經(jīng)多次系統(tǒng)地學(xué)習(xí)過(guò)馬克思主義，掌握了一些基本原理，要真正去學(xué)深學(xué)透馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論，那是高級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部和理論工作者的事?？傉J(rèn)為自己這一級(jí)小領(lǐng)導(dǎo)主要是執(zhí)行上級(jí)指示，完成任務(wù)。政治理論在上級(jí)的指示精神里就有，再加上自己日積月累掌握的那些基本觀點(diǎn)就可以了?，F(xiàn)經(jīng)認(rèn)真反思，才深刻認(rèn)識(shí)到自己對(duì)馬克思主義，特別是對(duì)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想學(xué)習(xí)還相差甚遠(yuǎn)，馬克思主義是不斷發(fā)展的，鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想博大精深，只停留在書(shū)本上學(xué)習(xí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。更重要的是，運(yùn)用這些理論能解決好自己在思想和工作上遇到的實(shí)際問(wèn)題。同時(shí)感到，自己也受了社會(huì)上對(duì)此問(wèn)題的負(fù)面影響。社會(huì)上學(xué)習(xí)空氣普遍淡薄，自己的思想懶惰，政治嗅覺(jué)也跟著遲鈍了。這才是產(chǎn)生問(wèn)題的真正原因。
二是理想信念有所淡化。
由于近幾年對(duì)學(xué)習(xí)抓的不緊，認(rèn)為社會(huì)主義初級(jí)階段是一個(gè)很長(zhǎng)的歷史時(shí)期，共產(chǎn)主義社會(huì)還很遙遠(yuǎn)。自己存在著“船到碼頭，車到站”思想，認(rèn)為自己已經(jīng)是三十好幾歲數(shù)的人了，在副科這個(gè)崗位上干了年頭了就算了，在沒(méi)有背景機(jī)遇的條件下要被提拔，可能性很小。在這種思想的誤導(dǎo)下，便產(chǎn)生了進(jìn)取心不強(qiáng)，在工作上表現(xiàn)出不求有功，但求無(wú)過(guò)，缺乏創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先的意識(shí)，使有些工作該抓的沒(méi)有去抓，該抓好的沒(méi)有抓好。在對(duì)待民主集中制這個(gè)問(wèn)題上，總認(rèn)為自己是一名副職，一些重大問(wèn)題的決策有班子成員集體把關(guān)，自己起不到多大作用，不會(huì)出什么大的原則問(wèn)題。在對(duì)待局里很多事情，認(rèn)為大家能湊到一起共事，是一件不容易的事，如果事事都叫起真來(lái)，必然要傷感情傷和氣，不如保持和為貴，你好我好，大家都會(huì)相安無(wú)事。
三是自我要求有所放松。
認(rèn)為自己工作了十多年，有時(shí)產(chǎn)生松口氣、想歇歇的念頭，致使工作有時(shí)不夠深入，滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)，滿足于面上不出問(wèn)題，創(chuàng)新意識(shí)淡化，忽視了工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。忽視了自我約束、自我監(jiān)督、自我提高。工作有時(shí)憑經(jīng)驗(yàn)，按部就班，忽視了自我的進(jìn)一步完善和提高，不能緊緊跟上時(shí)代發(fā)展的需要。降低了自我要求，用一般的工作紀(jì)律、工作要求代替了黨的先進(jìn)性要求。
四是工作標(biāo)準(zhǔn)有所降低。
由于思想進(jìn)取意識(shí)淡化，工作標(biāo)準(zhǔn)也隨之降低。不是高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，而是處理問(wèn)題時(shí)瞻前顧后、患得患失，得過(guò)且過(guò)，怕得罪人，不愿碰硬。工作時(shí)不能堅(jiān)定立場(chǎng)、堅(jiān)持原則，因而影響工作質(zhì)量。
三、決定整改的措施
由于以上問(wèn)題的存在，最終造成在個(gè)別工作上的被動(dòng)，增加了個(gè)別工作上的難度，導(dǎo)致了在個(gè)別工作上不能達(dá)到十分的滿意。在下一階段的保持共產(chǎn)黨員
先進(jìn)性教育
活動(dòng)中，自己應(yīng)當(dāng)有如下整改措施：
一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高整體素質(zhì)。在以后的工作中，要注意學(xué)習(xí)方式，系統(tǒng)、全面地學(xué)習(xí)政治理論、黨的路線、方針政策以及市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、wto知識(shí)，不斷適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求。按照“學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)，提高、提高、再提高”的要求，持之以恒、堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想和黨的xx大精神，對(duì)照新時(shí)期共產(chǎn)黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)要求和約束自己，認(rèn)真整改;1、全面系統(tǒng)地學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，身體力行踐行“三個(gè)代表”重要思想，牢固樹(shù)立科學(xué)的發(fā)展觀，努力改造自己的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，解放思想，實(shí)事求是，開(kāi)拓進(jìn)取，銳意創(chuàng)新，用馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論去判斷問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題，增強(qiáng)政治敏銳力和洞察力，牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想，把自己的一身維系于黨的事業(yè)和人民的事業(yè)。
二是解放思想，適應(yīng)工作需求。面對(duì)我們黨在新時(shí)期下的改革形勢(shì)，需要用新的思維去解決工作中遇到的各種問(wèn)題，因此，在今后的工作中，要注意思想的解放，觀念的創(chuàng)新，以適應(yīng)新時(shí)期工作的需求。始終保持與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新的精神狀態(tài)，自重、自省、自警、自勵(lì)，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格約束自己，正確對(duì)待個(gè)人得失，不計(jì)名利，不講價(jià)錢，不圖虛名，不事張揚(yáng)，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，扎扎實(shí)實(shí)做好各項(xiàng)工作，全心全意為人民服務(wù)。工作高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，努力做好自己的本職工作。心理時(shí)刻想著群眾、行動(dòng)上處處關(guān)心群眾，在工作中多聽(tīng)取群眾的意見(jiàn)。按照“三個(gè)代表”的要求嚴(yán)格要求自己，用共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)規(guī)范自己的言行，努力完成組織交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。
三是增強(qiáng)意識(shí)，加大協(xié)作力度。在以后的工作中，要堅(jiān)持科學(xué)的態(tài)度和求實(shí)的精神，兢兢業(yè)業(yè)地做好各項(xiàng)工作，樹(shù)立強(qiáng)烈的時(shí)間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念，今天能辦的事不拖到明天，用最短的時(shí)間完成任務(wù)。樹(shù)立工作的高標(biāo)準(zhǔn)，大膽負(fù)責(zé)，敢于碰硬，堅(jiān)持原則，鍥而不舍。進(jìn)一步加大業(yè)務(wù)工作力度，使各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作再上一個(gè)新的臺(tái)階。要抽出五分之一的時(shí)間深入基層，深入群眾，多聽(tīng)取群眾的意見(jiàn)和建議。要善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，去帶動(dòng)面上的工作。模范遵守局制訂的各項(xiàng)
規(guī)章制度
，不遲到早退、中途溜號(hào)，堅(jiān)持好工作，學(xué)習(xí)制度，力爭(zhēng)不在上班時(shí)候做私事，做好自己的本職工作。本站:
四是遵紀(jì)守法，做到廉潔自律。時(shí)刻牢記自己是一個(gè)共產(chǎn)黨員，要“拒腐蝕、永不沾”，牢記黨的宗旨，認(rèn)真遵守黨的廉政建設(shè)規(guī)定，做到廉潔自律，勤政為民。要加強(qiáng)反腐倡廉學(xué)習(xí)，充分認(rèn)識(shí)這是關(guān)系黨和國(guó)家生死存亡的大事情。要在自身世界觀的改造上下功夫，從小事做起，防微杜漸，牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，自覺(jué)抵制各種剝削階級(jí)思想的侵蝕。要經(jīng)常向黨支部匯報(bào)個(gè)人的思想，自覺(jué)地接受組織和群眾的監(jiān)督。日常要管住自己，首先要管住自己的嘴，不該吃的不吃;管住自己的手，不該拿的不拿;管住自己的腿，不該去地方不去。
作為一名新世紀(jì)的國(guó)家公務(wù)員，由于我國(guó)正處于高速發(fā)展變革階段，社會(huì)發(fā)展日新月異，注定在這個(gè)時(shí)期里會(huì)任務(wù)繁重。一定要意識(shí)到這正是自己樹(shù)形象求發(fā)展的良好機(jī)遇，理當(dāng)以飽滿的熱情投入到司法行政工作中去。真誠(chéng)地向黨組織進(jìn)行認(rèn)真地匯報(bào)，常能自警、自律、自省，不斷地去打掃思想上的灰塵，改進(jìn)工作中的不足，使自己的各方面的綜合素質(zhì)，在原有的基礎(chǔ)上得到進(jìn)一步的提高，認(rèn)清自己的工作就是服務(wù)，為社會(huì)、為人民服務(wù)是自己應(yīng)盡的職責(zé)，更好地服務(wù)于社會(huì)，這樣才能更好地生存，服務(wù)意識(shí)是任何時(shí)候都不可缺少的。通過(guò)這次黨性分析，要努力使自己兢兢業(yè)業(yè)的公務(wù)員。要時(shí)時(shí)事事處處用高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求對(duì)照自己，讓自己永遠(yuǎn)站在隊(duì)伍的前列。
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自我批評(píng)方面存在的問(wèn)題篇五
1、中等生、性格內(nèi)向、不合群、成績(jī)中下、很勤奮?！昂⒆?，你辛苦了！”我知道你一直很努力地去干第一件事。雖然還沒(méi)有一個(gè)同學(xué)為你的成績(jī)喝彩過(guò)，但老師卻一直在關(guān)注你。對(duì)你說(shuō)，課堂是乏味的，但你卻總是挺直腰板。這真讓老師感動(dòng)。所以我要說(shuō)，你是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子。但是，孩子，交換蘋(píng)果，手里還是只有一個(gè)蘋(píng)果；交換思想，腦里卻會(huì)擁有兩種甚至更多的思想?？梢?jiàn)交流與溝通是多么好的事，別把它想象得那么困難，它就像換蘋(píng)果一樣簡(jiǎn)單。試一試吧，到同學(xué)們中間去！你會(huì)學(xué)到許多許多，你會(huì)進(jìn)步得令大家吃驚！
3、聰明、大膽，但由于在學(xué)習(xí)上沒(méi)人幫助，學(xué)習(xí)習(xí)慣差，成績(jī)不十分理想。真沒(méi)想到，平時(shí)靈巧的、說(shuō)起話來(lái)細(xì)聲細(xì)氣還略帶點(diǎn)甜甜的你在舞臺(tái)上竟能把動(dòng)作笨拙、講話粗聲粗氣的大象演那么好。知道嗎？老師和同學(xué)們都說(shuō)你演得棒極了！還記得嗎？新學(xué)期剛開(kāi)始，我們還不大熟悉，你支主動(dòng)地走到我身邊，親熱地拉著我的手說(shuō)：“老師，這是我自己抄的古詩(shī)，你看，我抄得怎么樣？”從那一刻起，我就認(rèn)定你是個(gè)好學(xué)的男孩子，漸漸地，我了解到年幼的你，媽媽沒(méi)在身邊，爸爸工作又忙，在學(xué)習(xí)上完全要靠自己，這對(duì)于一個(gè)一年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)真是不容易，要是你學(xué)習(xí)上碰到了什么困難，別忘了告訴我，讓我?guī)椭?。我相信，我們可?ài)的“大象”在學(xué)習(xí)上也一定會(huì)很棒的！
4、自幼喪父，熱愛(ài)勞動(dòng)，自理能力強(qiáng)，愛(ài)動(dòng)腦筋，有一雙巧手，但好動(dòng)，課堂上愛(ài)做小動(dòng)作，愛(ài)講閑話，書(shū)寫(xiě)潦草。你是班上最懂事的孩子，不是嗎？在家里，你是爺爺、奶奶、姑姑的好幫手，你能把衣服洗得干干凈凈，疊得整整齊齊；你能把飯燒得香噴噴；你能把地板擦得一塵不染。在學(xué)校里，你是老師的好幫手，大掃除時(shí)，最臟最累地活你搶著干，你堅(jiān)持天天為班級(jí)打掃衛(wèi)生，最后一個(gè)離開(kāi)教室的總是你。你是那么勇敢，課堂上同學(xué)們不敢舉手時(shí)，你卻把手舉得高高，回答起問(wèn)題來(lái)滔滔不絕。你的手工作品精致極了，它總能為藝術(shù)節(jié)增添光彩。老師多么希望你在課堂上也最懂事，字寫(xiě)得也像手工作品一樣漂亮，那么你的親人和老師該有多欣慰??！
5、書(shū)畫(huà)、攝影、作文、學(xué)習(xí)成績(jī)均佳，在班級(jí)是個(gè)乖學(xué)生，但工作不夠大膽，課堂上發(fā)言很少。同學(xué)們都稱你為“小博士”，我覺(jué)得一點(diǎn)不假，你的書(shū)法作品娟秀雅致，你的繪畫(huà)作品構(gòu)思大膽，你的攝影作品取材巧妙，你的文章常常被印成鉛字，你的學(xué)習(xí)成績(jī)也是班上最棒的。老師多么希望你的工作也能像在繪畫(huà)時(shí)那樣大膽，你的課堂發(fā)言也能像文章那么精彩??！
6、在校小主人，在家小公主?！鞍⒈蹋蠋熖岢龅膯?wèn)題你回答得真棒！章老師來(lái)我們班上公開(kāi)課還夸獎(jiǎng)你問(wèn)題回答得好呢！”每當(dāng)課前你那矮小的身影在講臺(tái)上指揮唱歌時(shí)，陳老師很當(dāng)心把你累著了；當(dāng)你來(lái)回于辦公室與教室之間，捧著作業(yè)本，你簡(jiǎn)直成了小主人。每當(dāng)人奶奶和保姆為你拿著書(shū)包送你上學(xué)時(shí)，老師多么希望你能以小主人的姿態(tài)出現(xiàn)在她們的面前。每當(dāng)你奶奶把早點(diǎn)或藥送到教室門口時(shí)，你總是吃得那么快，如果呆在家，你也能這么做，那你奶奶、老師一定會(huì)更開(kāi)心！
9、一位家庭生活優(yōu)越的獨(dú)生子，活潑好動(dòng)，脾氣易躁，不善于控制自己，學(xué)習(xí)缺乏積極主動(dòng)性。同學(xué)忘了帶文具，你會(huì)搶先借他；自己犯了錯(cuò)誤，你會(huì)勇于承認(rèn)；文體活動(dòng)，你踴躍參加；課堂上的疑難問(wèn)題，有時(shí)會(huì)被你一語(yǔ)點(diǎn)破。林老師還清楚記得你那一雙緊盯著司令臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)同學(xué)所流露出的渴盼的目光。其實(shí)，你是一位力求上進(jìn)的好孩子，如果你能學(xué)會(huì)控制自己，抓緊時(shí)間，少玩點(diǎn)，少看電視，那么，你的學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)比別人更出色，愿你做一個(gè)時(shí)間的主人，做一個(gè)勤奮好學(xué)的孩子。
10、長(zhǎng)得虎頭虎腦，胖乎乎的，很有“威”，愛(ài)動(dòng)腦筋，回答問(wèn)題考慮較全面、透徹，但學(xué)習(xí)不用功，懶于完成作業(yè)。你長(zhǎng)得胖但不笨，且很機(jī)靈，真惹人喜愛(ài)，加上平時(shí)愛(ài)動(dòng)腦筋，接受能力強(qiáng)，很出眾。特別是你在學(xué)校藝術(shù)節(jié)上演的童話劇《豬八戒讀天書(shū)》中扮演的豬八戒，栩栩如生，博得廣大師生的好評(píng)，你也因此名氣更大了。值得一提的是為了演好這個(gè)節(jié)目，你不怕辛苦，認(rèn)真刻苦排練，還自己制作道具――精致的“天書(shū)”。由于你的努力，該節(jié)目獲得了一等獎(jiǎng)。老師多么希望你在學(xué)習(xí)上能像演出一樣投入，做作業(yè)像制作道具一樣認(rèn)真，那該多好??！
11、頑皮好動(dòng)，不遵守紀(jì)律，學(xué)習(xí)馬虎，但熱愛(ài)勞動(dòng)你平時(shí)很愛(ài)清潔，講究衛(wèi)生，勞動(dòng)表現(xiàn)好，班里每次大掃除時(shí)，你總是積極主動(dòng)參與，干得滿頭是汗桌椅擦得干凈了，又爬上高高的窗戶，誰(shuí)見(jiàn)了都喜歡。你在學(xué)習(xí)上如果也能這樣自覺(jué)，不怕苦，不怕累，有耐心，該多么好啊！還記得嗎？有一次，我們班舉行鋼筆字比賽，你比平時(shí)用心，結(jié)果得到嘉獎(jiǎng)。這不是很好的例子嗎？你的父母和老師都希望你能天天如此，既是勞動(dòng)標(biāo)兵，又是學(xué)習(xí)標(biāo)兵。
13、自幼父母離異，使之養(yǎng)成任性、貪玩、自卑的性格，從而不愛(ài)學(xué)習(xí)，作業(yè)馬虎，成績(jī)差。你的遭遇我很難過(guò)。本來(lái)，它也許能催你早熟，能激勵(lì)你上進(jìn)。然而你因此放松自我，自卑、好玩、不愛(ài)學(xué)習(xí)，課堂上，從沒(méi)見(jiàn)過(guò)你舉的小手；光榮榜上，找不到你的名字。每當(dāng)看到，聽(tīng)到你所做的錯(cuò)事，老師的心就像碎了一樣。你啊你！你怎么能對(duì)得起和你相依為命盼你長(zhǎng)大成才的年邁老人？孩子，你該知道，生活在我們班級(jí)這個(gè)大家庭里，老師就是父母，同學(xué)就是兄弟姐妹。我們時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注著你的一舉一動(dòng)，為你的犯錯(cuò)而發(fā)愁，為你的一點(diǎn)成績(jī)而欣喜。邁出你上進(jìn)的步伐吧，美好的明天屬于你！
14、品學(xué)兼優(yōu)，是老師的好助手。同學(xué)們親切地稱呼你“老班長(zhǎng)”，可是你在大家心中的地位有多么高，你不愧為班中的“領(lǐng)頭雁”！成績(jī)優(yōu)異，工作出色常令人贊嘆不已，勤勤懇懇，踏踏實(shí)實(shí)是你一貫的工作作風(fēng)，老師欣賞你的才華和工作能力，愿你的才華能進(jìn)一步升華。
15、活潑聰明，口才好，工作能力強(qiáng)，但對(duì)自己要求不嚴(yán)。你有天生的口才，你那有聲有色，娓娓動(dòng)聽(tīng)的故事表演常常得到同學(xué)們的嘖嘖稱贊；上課回答問(wèn)題你總是那么精彩，講得滔滔不絕，常會(huì)答出其他同學(xué)所不知的疑難問(wèn)題：你很聰明，不僅會(huì)說(shuō)，還會(huì)寫(xiě)出一篇篇好文章來(lái)，你不是獲得作文比賽一等獎(jiǎng)嗎？同學(xué)們都向你投去羨慕的眼光；你的工作能力也強(qiáng)，當(dāng)老師不在的時(shí)候，你會(huì)當(dāng)起小老師，把班級(jí)事情理得順順當(dāng)當(dāng)，把同學(xué)們管得服服帖帖，令老師滿意。如果你能高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，以身作則，那同學(xué)同學(xué)們就會(huì)更佩服你。請(qǐng)你努力吧！老師相信你會(huì)取得成功的！
自我批評(píng)方面存在的問(wèn)題篇六
為了準(zhǔn)確把握、牢固樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，進(jìn)一步加強(qiáng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍建設(shè)，為全面實(shí)現(xiàn)市五次黨代會(huì)和新一屆xx縣委提出的奮斗目標(biāo)帶給堅(jiān)強(qiáng)的組織保證。縣委提出了“實(shí)干化解困難，落實(shí)推進(jìn)發(fā)展”的工作理念，這是解決干部工作“不在狀態(tài)”的問(wèn)題，提高工作執(zhí)行力的重要舉措。透過(guò)集中學(xué)習(xí)和討論，將增強(qiáng)干部的緊迫感、職責(zé)感，進(jìn)一步振奮干部精神，激發(fā)干部工作熱情。在這次學(xué)習(xí)和討論活動(dòng)中，自我透過(guò)學(xué)習(xí)文件，認(rèn)真討論，深刻反思，更進(jìn)一步地查找出了自我存在的問(wèn)題及其原因，現(xiàn)對(duì)照檢查于后。
一、存在的問(wèn)題1、學(xué)習(xí)不夠深入。由于多方面的原因，自我在學(xué)習(xí)上的問(wèn)題表現(xiàn)為一方應(yīng)對(duì)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀等一些理論的學(xué)習(xí)未能做到深刻領(lǐng)會(huì)，沒(méi)有掌握其精髓、靈魂，沒(méi)有做到時(shí)時(shí)、事事用這些理論來(lái)武裝自我的頭腦。另一方面，對(duì)涉及自我工作所需專業(yè)知識(shí)掌握不全面，運(yùn)用不熟悉，導(dǎo)致自我開(kāi)展工作不能得心應(yīng)手。第三，沒(méi)有充分把所學(xué)理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐，沒(méi)有做到活學(xué)活用，導(dǎo)致自我的工作水平提高緩慢。
2、思想觀念守舊，安于現(xiàn)狀。長(zhǎng)期的工作中，習(xí)慣于按部就班、唯書(shū)唯上、照抄照搬，不能打破老框框，不能探索新路子，工作缺乏開(kāi)拓創(chuàng)新精神，表現(xiàn)為：應(yīng)對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的大潮，對(duì)地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，地方產(chǎn)品如何占領(lǐng)市場(chǎng)，產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)如何調(diào)整等問(wèn)題，很少進(jìn)行調(diào)查研究，導(dǎo)致出現(xiàn)缺乏科學(xué)完整思路、缺乏遠(yuǎn)見(jiàn)，小農(nóng)經(jīng)濟(jì)較濃，沒(méi)有具備以先進(jìn)的思路引導(dǎo)農(nóng)村先進(jìn)生產(chǎn)發(fā)展的新觀念。由于沒(méi)能創(chuàng)新思維開(kāi)展工作，導(dǎo)致出現(xiàn)工作守?cái)偠热?，裹足不前，坐失發(fā)展機(jī)遇的現(xiàn)象。在改革中怕風(fēng)險(xiǎn)，發(fā)展新措施不多或不力，致使工作期間新面貌出現(xiàn)不多。
3、工作缺乏較強(qiáng)的內(nèi)動(dòng)力，存在工作乏力現(xiàn)象。應(yīng)對(duì)復(fù)雜的工作事務(wù)和社會(huì)風(fēng)氣不正的現(xiàn)實(shí)，自我思想上存在做多做少一個(gè)樣的不良思想，對(duì)分管部門的干部監(jiān)管不力，管理不到位，導(dǎo)致部分干部職工思想渙散。主要問(wèn)題表此刻：工作任務(wù)的完成缺乏堅(jiān)強(qiáng)的意志和毅力，不愿意去多做事、多管事，對(duì)自我分管的工作有督促檢查不嚴(yán)的表現(xiàn)，有怕得罪人的想法，工作缺乏主動(dòng)性，缺乏較強(qiáng)的內(nèi)動(dòng)力，即便任務(wù)完成了，有些時(shí)候也是黨委政府主要領(lǐng)導(dǎo)的催促和外部環(huán)境的驅(qū)使。
4、作風(fēng)不夠深入。具體表此刻：深入基層解決實(shí)際問(wèn)題機(jī)會(huì)少，調(diào)查研究較少，對(duì)基層狀況掌握不細(xì)，掌握不深，有時(shí)對(duì)來(lái)信來(lái)訪處理不很及時(shí)，對(duì)干部、職工的思想工作做得不深不細(xì)，交心談心的時(shí)間較少，造成了極少數(shù)群眾對(duì)自我有一些誤解。
5、存在紀(jì)律松懈的現(xiàn)象，沒(méi)有嚴(yán)格按照規(guī)章制度要求自我。
二、問(wèn)題存在的原因1、主觀世界修養(yǎng)不夠，思想素質(zhì)不高。由于自我平常學(xué)習(xí)不夠，沒(méi)有十分注重人生觀、價(jià)值觀、世界觀更高程度的修養(yǎng)。由于享樂(lè)主義、拜金主義、自由主義的發(fā)展，導(dǎo)致了自我思想的退化，隨之出現(xiàn)了工作飄浮，脫離群眾，紀(jì)律松馳煥散，勤儉廉政行為退化。自我總認(rèn)為社會(huì)風(fēng)氣在變化，自我也應(yīng)有所變化。由于工作的現(xiàn)狀和現(xiàn)實(shí)的社會(huì)風(fēng)氣，促使了自我工作作風(fēng)的轉(zhuǎn)變和紀(jì)律的渙散等問(wèn)題的出現(xiàn)，從中能夠看出，自我的主觀意識(shí)沒(méi)得到更高層次的改造，人生觀、價(jià)值觀沒(méi)得到充分的確立，全心全意為人民服務(wù)的宗旨思想樹(shù)立不牢，還不完全經(jīng)得起退化變質(zhì)思想潮流的沖擊和社會(huì)丑惡現(xiàn)象的腐蝕侵襲，因而與新時(shí)期經(jīng)濟(jì)發(fā)展的要求有些不相適應(yīng)。
2、執(zhí)政為民意識(shí)不強(qiáng)，宗旨觀念淡薄。沒(méi)有真正把群眾利益放在第一位，作決策、想問(wèn)題不能時(shí)時(shí)處處從群眾利益出發(fā)，工作方法較簡(jiǎn)單，有時(shí)態(tài)度粗暴。缺乏較強(qiáng)的事業(yè)心和職責(zé)感，心思不是全用在為民辦實(shí)事上，沒(méi)有把為人民服務(wù)這一宗旨放在首位。有時(shí)認(rèn)為下基層多，為群眾辦事，多去了解民情，多為群眾幫忙研究增收是給群眾添麻煩，也給自我找麻煩，不如自我多休息。在對(duì)待群眾的來(lái)信來(lái)訪工作上，向群眾多解釋不夠，多花心思去向群眾宣傳黨的方針、政策不夠。自我的群眾觀沒(méi)有真正樹(shù)起。
3、開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)欠缺，管理工作不到位。由于缺乏開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)，導(dǎo)致思想僵化、觀念陳舊，拘泥于條條框框，工作縮手縮腳，不敢闖、不敢試，缺乏創(chuàng)造性，有時(shí)對(duì)政策法規(guī)理解不透徹，導(dǎo)致執(zhí)行政策關(guān)鍵把握不牢。由于缺乏開(kāi)拓創(chuàng)新精神，致使等靠要思想嚴(yán)重，遇到困難和挫折，產(chǎn)生畏難情緒，不求有功，但求無(wú)過(guò)。
三、努力方向1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)。按照“學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)”的學(xué)習(xí)要求，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性，樹(shù)立良好的學(xué)風(fēng)，以提高學(xué)習(xí)效果。在學(xué)習(xí)資料上，首先加強(qiáng)對(duì)基礎(chǔ)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，充分認(rèn)識(shí)理論成熟是政治成熟的前提;其次認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)專業(yè)知識(shí)，以適應(yīng)新形勢(shì)對(duì)我們的挑戰(zhàn)，力求自我的政治理論水平和專業(yè)知識(shí)水平有較大提高。在學(xué)習(xí)態(tài)度上，做到變不自覺(jué)為自覺(jué)學(xué)。在學(xué)習(xí)方法上，做到理論聯(lián)系實(shí)際。要善于把所學(xué)科學(xué)理論運(yùn)用于現(xiàn)代化建設(shè)的新實(shí)踐，要運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法，緊密結(jié)合本單位本地工作實(shí)際，深入分析新的實(shí)際狀況，創(chuàng)造性地貫徹執(zhí)行黨委政府的要求，開(kāi)展好我鎮(zhèn)的各項(xiàng)工作。再就是要把學(xué)習(xí)知識(shí)的提高作為競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，自立意識(shí)增強(qiáng)的基礎(chǔ)，用心應(yīng)對(duì)和參與競(jìng)爭(zhēng)社會(huì)的強(qiáng)烈競(jìng)爭(zhēng)，以競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)的增強(qiáng)促使學(xué)習(xí)的緊迫感、壓力感不斷升華。
2、更新觀念，開(kāi)拓創(chuàng)新，消除不思進(jìn)取，內(nèi)動(dòng)力不強(qiáng)的不良思維。創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂。只有樹(shù)立創(chuàng)新思想才能擺脫陳舊觀念的束縛，要牢固樹(shù)立科學(xué)的發(fā)展觀，不斷推陳出新，工作才會(huì)有起色。為此，自我在工作中務(wù)必具備勇于創(chuàng)新的精神，做到要組織要求我做為我要主動(dòng)做，變外力驅(qū)使自我認(rèn)真工作為自我主動(dòng)地、創(chuàng)造性地工作，把組織交給的任務(wù)完成好，為實(shí)現(xiàn)黨委政府年初提出的奮斗目標(biāo)作出自我最大的貢獻(xiàn)。
3、牢記宗旨，勤政為民，加強(qiáng)紀(jì)律，切實(shí)改變作風(fēng)不實(shí)的面貌。針對(duì)自我工作不深入，作風(fēng)不踏實(shí)，勤政為民服務(wù)意識(shí)不濃的表現(xiàn)。透過(guò)學(xué)習(xí)，認(rèn)識(shí)要大大提高，徹底改善自我工作和思想不相適應(yīng)的環(huán)節(jié)，切實(shí)加強(qiáng)自我的紀(jì)律觀念，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，給廣大干部職工做好榜樣，充分發(fā)揮老前輩的優(yōu)良傳統(tǒng)，以務(wù)實(shí)的姿態(tài)迎接新的工作挑戰(zhàn)。一是做到多調(diào)查研究，多為群眾辦事，多了解民情，多化解民怨，二是多宣傳黨的方針政策，按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，多為群眾研究發(fā)展路子，嚴(yán)格執(zhí)行好黨委政府制定的各項(xiàng)紀(jì)律，強(qiáng)化自我約束，始終經(jīng)受住權(quán)力和金錢的考驗(yàn)，不做金錢和美色的奴隸，模范遵守黨的各項(xiàng)紀(jì)律，自覺(jué)理解黨的紀(jì)律和群眾監(jiān)督，增強(qiáng)拒腐防變潛力，為我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)騰飛和人民富裕作出自我最大的努力。
自我批評(píng)方面存在的問(wèn)題篇七
當(dāng)前，教育系統(tǒng)在推行素質(zhì)教育、減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)的精神指導(dǎo)下，進(jìn)行了大規(guī)模的教學(xué)改革，取得了可喜的成績(jī)。然而，在課堂教學(xué)中仍然存在著一些問(wèn)題。
(一)教師“獨(dú)裁”式教學(xué)。課堂教學(xué)大多是以教師為中心、以書(shū)本為中心。教師說(shuō)了算，不容許學(xué)生質(zhì)疑、反駁。缺乏平等、寬松、愉快的教學(xué)氛圍。
(二)重自己教，輕學(xué)生學(xué)。教師在教學(xué)過(guò)程中，更多地是考慮運(yùn)用什么教學(xué)方法和手段，過(guò)少地考慮教學(xué)對(duì)象。教師有教的自由，學(xué)生沒(méi)有學(xué)的自由;教師只考慮如何教，沒(méi)有考慮學(xué)生怎樣學(xué)，怎樣交給學(xué)生學(xué)習(xí)方法，怎樣培養(yǎng)學(xué)生的能力等。
(三)忽視個(gè)性。教師面對(duì)幾十名學(xué)生，用一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)去要求所有學(xué)生，分析評(píng)價(jià)、提出問(wèn)題、布置作業(yè)，千篇一律，忽視了學(xué)生的個(gè)性差異，教學(xué)不能有的放矢。
(四)教學(xué)方法單一、陳舊。教師過(guò)多采用講解法，利用黑板、粉筆進(jìn)行教學(xué)，課堂氣氛沉悶，沒(méi)有生機(jī)，較少使用現(xiàn)代教學(xué)媒體，教法單一、陳舊，學(xué)生無(wú)興趣可言。
要解決以上所說(shuō)的問(wèn)題，筆者認(rèn)為應(yīng)從以下幾個(gè)方面做出努力。
(一)要樹(shù)立合作教育思想。教師的教學(xué)，必須是雙邊的活動(dòng)，只有通過(guò)學(xué)生的活動(dòng)，才能達(dá)到教育目標(biāo)。因此，教師必須改變“獨(dú)裁”式教學(xué)，要心中有學(xué)生，尊重學(xué)生，愛(ài)護(hù)學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，使教學(xué)過(guò)程建立在師生合作的新型關(guān)系上，教師要和學(xué)生親密無(wú)間，建立民主平等的關(guān)系。另外，教師要改變形象，成為學(xué)生的知心朋友，消除學(xué)生的恐懼心理，使學(xué)生對(duì)教師產(chǎn)生信任和尊重，使學(xué)生感受到課堂教學(xué)是在民主、合作、平等的氣氛進(jìn)行的，知識(shí)是在寬松愉快的環(huán)境下獲取的。這樣，學(xué)生才能真正感覺(jué)到學(xué)習(xí)的快樂(lè)和興趣，真正體會(huì)到自己的存在和價(jià)值，真正體驗(yàn)到自己是學(xué)習(xí)的主人。只要教師了解學(xué)生，尊重學(xué)生，和學(xué)生交朋友，對(duì)學(xué)生和藹可親，即使從嚴(yán)要求學(xué)生，學(xué)生也是樂(lè)于接受的。正如教育家馬卡連柯所說(shuō)的那樣，要永遠(yuǎn)盡量多地要求一個(gè)人，也要盡量多地尊重一個(gè)人。
(二)要以學(xué)生為中心。傳統(tǒng)的課堂教學(xué)，常常以教師為中心，教師居于核心地位，學(xué)生被動(dòng)地聽(tīng)課、寫(xiě)作，教師的思維代替了學(xué)生的思維，教師有‘教的自由，學(xué)生沒(méi)有學(xué)的自由。因此，課堂教學(xué)中，首先，要打破教師中心論。要以教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體，教師著眼點(diǎn)應(yīng)從重教轉(zhuǎn)變到重學(xué)，尊重學(xué)生的主體地位，發(fā)揮學(xué)生的主體作用，使學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人。其次，給學(xué)生活動(dòng)空間。要讓學(xué)生參與到整個(gè)教學(xué)過(guò)程中，和教師共同完成教學(xué)任務(wù)。教師要當(dāng)導(dǎo)演、教練，學(xué)生要當(dāng)演員、運(yùn)動(dòng)員，教師要教給學(xué)生學(xué)習(xí)的方法，讓學(xué)生掌握方法后，主動(dòng)參與、主動(dòng)訓(xùn)練、主動(dòng)學(xué)習(xí)。教師不能越姐代厄，要充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性，幫助學(xué)生提出問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。第三，讓學(xué)生自己思考。教師要轉(zhuǎn)變“不放心講得多，不放手牽得多”的思想，不能以“一種答案、一種模式”占據(jù)課堂教學(xué)，要給學(xué)生想象的空間、創(chuàng)造的天地、表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，讓學(xué)生自己思考，自己質(zhì)疑，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)到新知。只有以學(xué)生為中心，讓學(xué)生積極參與，學(xué)生的主動(dòng)性、自學(xué)性、積極性才會(huì)更高，學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)就會(huì)更強(qiáng)，教學(xué)效果就會(huì)更好。
(三)要因“性”施教，注重個(gè)性差異。教學(xué)中，針對(duì)不同個(gè)性、不同性別、不同經(jīng)歷的學(xué)生，教師一定要貫徹因材施教的原則，注重個(gè)性差異，因?qū)W生個(gè)性不同而施以不同的教法，充分發(fā)揮學(xué)生的特長(zhǎng)，使學(xué)生全面發(fā)展，以體現(xiàn)素質(zhì)教育精神。這就要求教師掌握一定的教育學(xué)、心理學(xué)知識(shí)，平等客觀地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，不能因?qū)W生的差異而厚此薄彼，不能只顧優(yōu)生，對(duì)差生歧視或放任自流，要記住轉(zhuǎn)化一個(gè)差生和培養(yǎng)一個(gè)優(yōu)秀生同樣重要、光榮、有價(jià)值。教師在課堂教學(xué)中，要很好地研究教育規(guī)律，既要注重學(xué)生的共同點(diǎn)，又要照顧個(gè)性差異，從學(xué)生實(shí)際出發(fā)有的放矢地進(jìn)行教學(xué)，使每個(gè)學(xué)生都能得到充分的發(fā)展，最大限度地發(fā)揮學(xué)生的聰明才智。另外，教師在課堂教學(xué)中，要適當(dāng)運(yùn)用教育機(jī)智，講究教育藝術(shù)。對(duì)學(xué)生要一視同仁，平等公正。要用愛(ài)換其心，用真動(dòng)其情，用理激其志，用嚴(yán)導(dǎo)其行。針對(duì)不同的學(xué)生采用不同的教育方法，使得人有千面，法有千種，針對(duì)個(gè)性，恰如其分地開(kāi)展教學(xué)，使不同差異的學(xué)生獲取相同的愛(ài)心、相同的關(guān)懷、相同的呵護(hù)。只要我們注重對(duì)學(xué)生個(gè)性的培養(yǎng)，承認(rèn)差異，因材施教，因性施教，就一定能使每個(gè)學(xué)生健康、全面地發(fā)展，個(gè)性也會(huì)得到充分的展示。
要改變傳統(tǒng)的教學(xué)方法。課堂教學(xué)，教師一定要摒除灌輸、填鴨式教學(xué)方法，糾正以教師為中心的教學(xué)思想，改變僅以黑板、粉筆為工具的教學(xué)手段。因此，教師首先要轉(zhuǎn)變教育思想，改變一元單向傳遞信息的模式，要多層次、多角度、多方面地實(shí)施教學(xué)，使用多元多向傳遞信息模式。要掌握現(xiàn)代教育技術(shù)，借助幻燈、投影、錄音、錄像、計(jì)算機(jī)等教學(xué)媒體進(jìn)行教學(xué)，開(kāi)闊學(xué)生視野，加深學(xué)生的印象，加大信息傳遞量，使學(xué)生從各種感官獲取信息，達(dá)到最好的教學(xué)效果。其次，要使用討論式、啟發(fā)式、演示式教學(xué)。教學(xué)信息除教師傳遞給學(xué)生外，讓學(xué)生互傳信息、討論、分析、評(píng)價(jià)，讓學(xué)生參與到整個(gè)教學(xué)過(guò)程中，甚至可讓學(xué)生講、評(píng)、析，互幫互學(xué)、互講互評(píng)、互相督促、共同提高。
要盡可能地調(diào)動(dòng)學(xué)生的各種感官多渠道地獲取信息。要?jiǎng)?chuàng)設(shè)良好的教學(xué)氛圍，使學(xué)生始終處于積極的思維狀態(tài)，這樣學(xué)生就學(xué)得快、記得牢，有興趣、有享受。第三，要改變課堂教學(xué)模式。教師要使課堂教學(xué)從封閉型走向生活開(kāi)放型，讓學(xué)生多了解生活，了解社會(huì)，了解人生，熟知自然界現(xiàn)象;要多開(kāi)展一些有意義的活動(dòng)，使學(xué)生豐富知識(shí)、增加閱歷、培養(yǎng)情操、健全人格;要進(jìn)行開(kāi)放式教學(xué)，使師生平等，關(guān)系融洽，使學(xué)生大膽交流，敢于創(chuàng)新;要給學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自主活動(dòng)的空間，讓學(xué)生能夠猜想、能夠變通、能夠求異、能夠創(chuàng)造;要提倡學(xué)生思考問(wèn)題多、新、奇、活;要保護(hù)學(xué)生的奇特聯(lián)想的熱情;要駕馭課堂教學(xué)的技能，放得開(kāi)，收得攏，開(kāi)關(guān)閉合，運(yùn)用自如。
總之，課堂教學(xué)存在有一些弊端，它要求我們一線教師認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，積極探索，勇于開(kāi)拓，敢于改革，掌握現(xiàn)代教育技術(shù)，革除弊端，從真正意義上全面改進(jìn)課堂教學(xué)，大力推進(jìn)素質(zhì)教育。
自我批評(píng)方面存在的問(wèn)題篇八
開(kāi)展機(jī)關(guān)思想作風(fēng)整頓活動(dòng)以來(lái)，本人按照辦公室的總體部署，對(duì)自己的思想、學(xué)習(xí)、工作等方面存在的突出問(wèn)題進(jìn)行深刻的剖析，找出問(wèn)題的根，認(rèn)真吸取教訓(xùn)，明確努力的方向，以達(dá)到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點(diǎn)的目的?，F(xiàn)將剖析的主要情況總結(jié)如下：
一、存在的主要問(wèn)題和不足
到辦公室工作以來(lái)，在領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)幫助下，自身素質(zhì)得到提高，認(rèn)真地完成各項(xiàng)工作和任務(wù)，但與老同志相比、與辦公室要求的獨(dú)擋一面相比，還有較大的差距。
一是思想解放的力度還不夠大。工作爭(zhēng)強(qiáng)當(dāng)先的意識(shí)不強(qiáng)，與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新、更新觀念、大膽工作的思想樹(shù)立得不牢固，工作中沒(méi)有新的亮點(diǎn)。工作中習(xí)慣用老辦法、老經(jīng)驗(yàn)處理問(wèn)題，不能勇于打破老框框、老套路，工作缺乏主動(dòng)性和創(chuàng)造性;開(kāi)拓創(chuàng)新的精神不強(qiáng)，有很多的工作都是想做又不敢做，畏畏縮縮，缺乏果斷和膽量，認(rèn)為自己工作能力弱，工作難度大，以致曾出現(xiàn)畏難情緒，過(guò)于依賴科長(zhǎng)和主任，因此，工作上沒(méi)有大的起色。
二是學(xué)習(xí)積極性不足。在日常工作中總是有意無(wú)意地放松了自我學(xué)習(xí)，對(duì)學(xué)習(xí)走過(guò)場(chǎng)，流于形式，學(xué)習(xí)的自覺(jué)性、主動(dòng)性不強(qiáng);學(xué)習(xí)中滿足于蜻蜒點(diǎn)水，對(duì)有關(guān)政策、法規(guī)掌握不是十分全面，遇上處理具體事情，往往是憑主觀臆斷和經(jīng)驗(yàn)去分析 情況、處理問(wèn)題;在理論學(xué)習(xí)上搞實(shí)用，與工作有關(guān)的就學(xué)一點(diǎn)，與工作聯(lián)系不緊的就不去學(xué)或者很少涉獵，只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化。由于理*底不夠深，知識(shí)掌握不夠全面，了解大局不深不透，不能完全適應(yīng)新形勢(shì)發(fā)展的需要，貫徹落實(shí)工作任務(wù)上存在走樣、偏差現(xiàn)象。
三是工作作風(fēng)松懈、不夠嚴(yán)謹(jǐn)。表現(xiàn)在：在工作標(biāo)準(zhǔn)上不夠嚴(yán)格，不能從盡善盡美、時(shí)時(shí)處處爭(zhēng)一流的標(biāo)準(zhǔn)上去把握，離辦公室要求的一點(diǎn)不差，差一點(diǎn)不行的要求還有一定差距，文字校對(duì)工作中，有時(shí)出現(xiàn)錯(cuò)漏字現(xiàn)象，在衛(wèi)生清掃方面有時(shí)不及時(shí)、不徹底;對(duì)待工作不夠主動(dòng)、積極，往往是領(lǐng)導(dǎo)安排什么就干什么，只滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，在工作中遇到難題，常常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示，說(shuō)一步走一步，未把工作做實(shí)、做深、做細(xì)，等到問(wèn)題的出現(xiàn)再想辦法解決;主動(dòng)考慮工作還有欠缺，對(duì)自己的工作缺乏系統(tǒng)地考慮和研究，有時(shí)把工作作為負(fù)擔(dān)，未注意到工作方法的完善會(huì)給自己的工作帶來(lái)動(dòng)力。
二、整改措施和努力方向
通過(guò)這次思想作風(fēng)整頓活動(dòng)，我看清了自己在思想、學(xué)習(xí)、工作等方面存在的一些問(wèn)題，但并不是查找了問(wèn)題，分析 了原因就行了，關(guān)鍵是今后怎樣針對(duì)自身存在的問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié)，拿出實(shí)際行動(dòng)，扎扎實(shí)實(shí)地解決每一個(gè)具體問(wèn)題。
一是進(jìn)一步解放思想，在創(chuàng)新上下功夫。牢固樹(shù)立奮發(fā)有為、爭(zhēng)創(chuàng)一流的觀念，強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)和自我超越意識(shí)，緊緊圍繞全市中心工作解放思想、大膽創(chuàng)新、扎實(shí)工作，勤勤懇懇、認(rèn)認(rèn)真真地做好每一項(xiàng)工作;把創(chuàng)新意識(shí)貫穿于工作的全過(guò)程，努力跳出以前的思路和框架，在保證質(zhì)量的基礎(chǔ)上不斷求新、求活;針對(duì)新情況、新問(wèn)題，大力開(kāi)展調(diào)查研究，確保寫(xiě)出一批有深度、有份量的調(diào)研成果。
二是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、不斷提高自身素質(zhì)。今后將全面、系統(tǒng)、準(zhǔn)確地加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，努力打下堅(jiān)實(shí)的政策理*底，拓寬個(gè)人知識(shí)領(lǐng)域。按照通讀與精研相結(jié)合、理論與實(shí)踐相結(jié)合的原則，確定學(xué)習(xí)中心，制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，確定學(xué)習(xí)中心議題，確保每天拿出一定的時(shí)間用于學(xué)習(xí)，堅(jiān)持作讀書(shū)筆記和心得體會(huì)，不斷豐富自己的專業(yè)知識(shí)、理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);針對(duì)自己文字駕馭能力不強(qiáng)、寫(xiě)作水平需要提高的實(shí)際情況，加強(qiáng)寫(xiě)作方法理論的學(xué)習(xí)研究。
三是進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)，在求真務(wù)實(shí)上狠下功夫。堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，更加嚴(yán)格地遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己，不該說(shuō)的話不說(shuō)，不該做的事不做;始終保持雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng)，高標(biāo)準(zhǔn)、快節(jié)奏的做好每一項(xiàng)工作，重視工作中的每一個(gè)細(xì)節(jié)和每一件小事，力爭(zhēng)使每一項(xiàng)工作都不出紕漏，達(dá)到完美;進(jìn)一步解放思想，求真務(wù)實(shí)，增強(qiáng)工作主動(dòng)性和科學(xué)性，工作想到前頭，想細(xì)想全，克服盲目性，變被動(dòng)為主動(dòng)，做到有的放矢 。
總之，我將以這次思想作風(fēng)整頓教育活動(dòng)為契機(jī)，振奮精神，扎實(shí)工作，嚴(yán)格要求自己，不斷充實(shí)、提高和完善自己，爭(zhēng)取早日達(dá)到辦公室獨(dú)當(dāng)一面的要求。
自我批評(píng)方面存在的問(wèn)題篇九
劉奇葆出席會(huì)議并講話，立足培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀這個(gè)根本，廣泛開(kāi)展節(jié)儉養(yǎng)德全民節(jié)約行動(dòng)，努力讓勤儉節(jié)約在全社會(huì)蔚然成風(fēng)。
“吃苦在前、享受在后”，每每提起黨員，總能想起這么一句話。然而，現(xiàn)在某些黨員干部卻完全相反，花著公款買禮品、大吃大喝，變成了享受在前、吃苦在后，這樣的奢靡行為嚴(yán)重影響了群眾心目中的'黨員形象。
奢靡之風(fēng)難以清除，究其根源，一則是“官本位”思想助長(zhǎng)“奢靡之風(fēng)”，奢靡之風(fēng)實(shí)質(zhì)是一些領(lǐng)導(dǎo)干部勤政意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、節(jié)儉意識(shí)薄弱的反映，他們認(rèn)為，現(xiàn)在條件好了，財(cái)力增加了，享受一下天經(jīng)地義。二則是監(jiān)督缺位助長(zhǎng)“奢靡之風(fēng)”，當(dāng)前，公款消費(fèi)特別是招待費(fèi)使用管理制度不健全，內(nèi)部監(jiān)督形同虛設(shè)，導(dǎo)致“招待費(fèi)是個(gè)筐，什么都能往里裝”，加之公款消費(fèi)支出信息公開(kāi)不及時(shí)、不全面，透明度低，使得普通民眾對(duì)“公款消費(fèi)”實(shí)情知之甚少，社會(huì)輿論監(jiān)督作用還沒(méi)有充分發(fā)揮。三則是責(zé)任缺失助長(zhǎng)“奢靡之風(fēng)”，目前，對(duì)公款消費(fèi)既談不上“預(yù)算”，更無(wú)具體數(shù)額限制，也不納入考核，缺乏明確的責(zé)任主體，形成公款消費(fèi)的“黑洞”，使得部分干部公務(wù)消費(fèi)有恃無(wú)恐，任由“奢靡之風(fēng)”肆意滋長(zhǎng)。
當(dāng)然，適當(dāng)改善工作生活條件無(wú)可厚非，但如果不加節(jié)制地追求享樂(lè)，對(duì)“奢靡之風(fēng)”抱著無(wú)所謂的態(tài)度，就“危亡之漸”，要高度警覺(jué)。實(shí)際上，對(duì)“高規(guī)格”接待、“高檔次”消費(fèi)、“高標(biāo)準(zhǔn)”娛樂(lè)這類“奢靡之風(fēng)”，地方干部大都苦不堪言，只是擔(dān)心壞了“規(guī)矩”，會(huì)被“穿小鞋”，這種心理固然要反省，但根子還在于有些上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)樂(lè)于接受此類“高”要求，覺(jué)得這樣才有面子、像領(lǐng)導(dǎo)，殊不知，“奢靡之風(fēng)”形成之際，就是腐敗滋生之時(shí)。
治理奢靡之風(fēng)，既要完善預(yù)算審批制度、問(wèn)責(zé)制度、政務(wù)公開(kāi)制度，更要廣開(kāi)監(jiān)督渠道，堅(jiān)持教育、監(jiān)督、制度并重，堅(jiān)持懲治、預(yù)防并重，使廣大干部收斂“奢靡之風(fēng)”，將精力集中到經(jīng)濟(jì)發(fā)展上，將財(cái)力投入到民生上，多一點(diǎn)節(jié)儉意識(shí)、少一點(diǎn)奢侈浪費(fèi)。
自我批評(píng)方面存在的問(wèn)題篇十
突出表此刻:滿足于現(xiàn)狀，時(shí)不我待的緊迫感不足，創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)，工作存在得過(guò)且過(guò)思想.
1.安于維持現(xiàn)狀，港正處于大發(fā)展期，xx作為港口安全監(jiān)管的職能部門需要順應(yīng)形式用于監(jiān)管用于創(chuàng)新、做好港口發(fā)展保駕護(hù)航工作.但自己在抓創(chuàng)新抓監(jiān)管方面辦法不多，安于管理現(xiàn)狀，思維常受條條框框拘束，缺少突破.
2.推動(dòng)工作進(jìn)行上動(dòng)力不足.緊迫感不夠，使得有些工作不能按期按時(shí)完成，存在畏難情緒，對(duì)一些安全死角的問(wèn)題攻堅(jiān)克難力度不大.
3.缺乏憂患意識(shí)，突出表現(xiàn)思想上有求穩(wěn)不求進(jìn)，缺乏強(qiáng)烈的事業(yè)心、職責(zé)感，存在船到碼頭車到站的思想.
自我批評(píng)方面存在的問(wèn)題篇十一
主要資料:有不思進(jìn)取、安于現(xiàn)狀、得過(guò)且過(guò)問(wèn)題.表此刻工作上能將就就將就，能簡(jiǎn)單就簡(jiǎn)單，在日常工作中本來(lái)就應(yīng)自己動(dòng)手干的事，也安排給下屬干.
具體舉措:解放思想，放下包袱，凡事親力親為，認(rèn)認(rèn)真真對(duì)待工作.
整改時(shí)限:立即。
自我批評(píng)方面存在的問(wèn)題篇十二
一是解決加快發(fā)展的緊迫感不夠強(qiáng)，工作上只求過(guò)得去，不求過(guò)得硬的問(wèn)題.增強(qiáng)加快發(fā)展的危機(jī)意識(shí)和職責(zé)意識(shí)，強(qiáng)化班子成員的政治思想教育，進(jìn)一步明確工作職責(zé)，加強(qiáng)任務(wù)考核.
二是解決艱苦奮斗、勤儉辦事的作風(fēng)有所淡泊的問(wèn)題.加強(qiáng)班子作風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)艱苦奮斗、無(wú)私奉獻(xiàn)、勤儉節(jié)約的工作作風(fēng).
三是解決班子的創(chuàng)新意識(shí)，開(kāi)拓意識(shí)，大局意識(shí)和工作的主動(dòng)性不足的問(wèn)題.加強(qiáng)班子綜合建設(shè)，提升班子的政治素質(zhì)、領(lǐng)導(dǎo)潛力、決策潛力、創(chuàng)新潛力和解決實(shí)際問(wèn)題的潛力.
四是解決工作中存在畏難情緒，對(duì)矛盾問(wèn)題不敢擔(dān)當(dāng)，不敢攻堅(jiān)碰硬的問(wèn)題.加強(qiáng)班子的潛力培養(yǎng)，依據(jù)規(guī)章制度，強(qiáng)化工作紀(jì)律的執(zhí)行.強(qiáng)化班子成員的進(jìn)取精神、擔(dān)當(dāng)意識(shí)和規(guī)則意識(shí)，激發(fā)工作熱情和干勁，改變安于現(xiàn)狀、不求有功、但求無(wú)過(guò)的精神狀態(tài).
自我批評(píng)方面存在的問(wèn)題篇十三
黨章是立黨治黨管黨的總章程，是全黨必須共同遵守的根本行為規(guī)范。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章、嚴(yán)格遵守黨章，是全體黨員的莊嚴(yán)責(zé)任。廣大黨員要對(duì)照黨章規(guī)定的八項(xiàng)義務(wù)，認(rèn)真查找和糾正黨性黨風(fēng)黨紀(jì)方面存在的問(wèn)題，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉，增強(qiáng)黨員意識(shí)，做合格黨員。下面是小編精心整理的黨員意識(shí)方面存在問(wèn)題方面存在的問(wèn)題_黨員意識(shí)方面存在問(wèn)題清單【6篇】，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
黨員意識(shí)方面：存在問(wèn)題：黨員模范的帶頭作用不夠，對(duì)于紀(jì)律觀念意識(shí)較淡薄，自己的思想行動(dòng)與黨的要求還有一定的距離。整改措施：提高黨性覺(jué)悟，堅(jiān)定理想信念。牢固樹(shù)立共產(chǎn)主義理想信念，自覺(jué)學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、中國(guó)特色社會(huì)主義理論，并將學(xué)習(xí)貫穿始終。
2、擔(dān)當(dāng)作為方面：存在問(wèn)題：批評(píng)與自我批評(píng)搞的不好，對(duì)其他同志不愿意提出反對(duì)意見(jiàn)，自己的缺點(diǎn)更不樂(lè)意其他人正面點(diǎn)出。整改措施：加強(qiáng)思想改造，不斷提高黨的宗旨意識(shí)。時(shí)刻遵守黨的章程，認(rèn)真履行黨員義務(wù)，積極參加黨組織活動(dòng)，自覺(jué)維護(hù)黨的形象，做到思想上、言行上與黨組織保持高度一致。時(shí)刻保持清醒的頭腦，嚴(yán)格自我約束，經(jīng)常運(yùn)用批評(píng)和自我批評(píng)的武器，查找和解決自身存在的問(wèn)題。講黨性、顧大局、重團(tuán)結(jié)、謀工作。
3、服務(wù)群眾方面：存在問(wèn)題：對(duì)黨的群眾路線認(rèn)識(shí)不深，宗旨觀念有所淡化，還沒(méi)有真正在思想上、行動(dòng)上樹(shù)立起全心全意為群眾服務(wù)的公仆意識(shí)。整改措施：增強(qiáng)宗旨觀念，全心全意為群眾服務(wù)。增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)，提高工作標(biāo)準(zhǔn)，始終把群眾滿意不滿意作為工作的核心。
4、遵守紀(jì)律方面：存在問(wèn)題：有時(shí)犯自由主義?？吹缴鐣?huì)上的少數(shù)不良現(xiàn)象，不分場(chǎng)合亂發(fā)牢騷，放松了自我要求。整改措施：遵守黨的章程，嚴(yán)守黨的紀(jì)律，遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度。時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格約束自己，組織原則、紀(jì)律觀念得到進(jìn)一步強(qiáng)化。
5、作用發(fā)揮方面：存在問(wèn)題：工作上有重視領(lǐng)導(dǎo)布置多、重視實(shí)際任務(wù)少的問(wèn)題。在實(shí)際工作中，把布置當(dāng)執(zhí)行，機(jī)械照搬照套上級(jí)、領(lǐng)導(dǎo)的精神和部署，結(jié)合單位實(shí)際不夠。整改措施：思想進(jìn)一步解放，能夠創(chuàng)造性地工作，與實(shí)際相結(jié)合，靈活掌握工作重點(diǎn)，同時(shí)增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)和發(fā)展的危機(jī)感、緊迫感，開(kāi)拓創(chuàng)新、大膽工作，適應(yīng)形勢(shì)的發(fā)展變化。
根據(jù)專題會(huì)議工作要求，會(huì)前，我深入學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于**重要論述，在此基礎(chǔ)上，對(duì)照黨章黨規(guī),重點(diǎn)對(duì)照黨章、《關(guān)于新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》自我檢查。按照**委在專題會(huì)中對(duì)照黨章黨規(guī)找差距的部署安排，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨章、《關(guān)于新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等必讀篇目，感到思想理論進(jìn)一步提升，黨員意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)，堅(jiān)持把自己擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去、把工作擺進(jìn)去，逐一對(duì)照，逐項(xiàng)逐條檢視自身在思想、工作、作風(fēng)、紀(jì)律等方面還存在一定差距，深刻反思剖析根源，制定了整改措施?，F(xiàn)將個(gè)人檢視問(wèn)題清單及整改措施情況報(bào)告如下：
按照“對(duì)照黨章黨規(guī)找差距”要求對(duì)照3個(gè)方面的問(wèn)題，堅(jiān)持把自己擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去、把工作擺進(jìn)去，深入開(kāi)展檢視自查，查找出了下列突出問(wèn)題：
(一)在對(duì)照黨章方面。主要存在以下問(wèn)題和不足：
1、在貫徹黨的基本理論、基本路線、基本方略上仍有差距，對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)得不深不透。比如，對(duì)“五位一體”總體布局、“四個(gè)全面”戰(zhàn)略只停留在淺層次的了解上，對(duì)如何結(jié)合自身工作實(shí)際貫徹落實(shí)心中無(wú)數(shù)、手中無(wú)招。再如，在用習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于**工作的重要論述批示指導(dǎo)實(shí)踐上，思考得不深，研究得不透，在做好“上與下”結(jié)合文章上仍有欠缺。
2、對(duì)黨員的八項(xiàng)義務(wù)雖然知道但沒(méi)有完全做到，在踐行入黨誓言上存在一定差距。比如，在黨費(fèi)的繳納上不主動(dòng)不自覺(jué)，存在等人催收、不能按月及時(shí)繳納的問(wèn)題。再如，有時(shí)把自己混同于普通群眾，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用不夠。
3、對(duì)照黨員干部六項(xiàng)基本條件，大部分都能做到，但還有做得不夠好的地方。比如，在調(diào)查研究上存在不經(jīng)常不深入的問(wèn)題，在用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力欠缺。再如，在抓工作中缺乏頂真碰硬的擔(dān)當(dāng)精神，思想上有多一事不如少一事的惰性心理，作風(fēng)上偶然還有官僚主義和形式主義現(xiàn)象。
4、能夠嚴(yán)格遵守黨的組織制度，嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，但政治敏銳性和政治鑒別力還不夠強(qiáng)，習(xí)慣就事論事，不善于從政治上觀察問(wèn)題、分析問(wèn)題。比如，對(duì)身邊同志的一些不當(dāng)言行，缺乏斗爭(zhēng)精神，認(rèn)為無(wú)礙大局、無(wú)關(guān)緊要，不能挺身而出嚴(yán)肅地給予批評(píng)和糾正。再如，平時(shí)對(duì)黨員的教育管理監(jiān)督不夠，只注重從工作上提要求、定任務(wù)，而對(duì)黨員的思想政治教育重視不夠、措施乏力。
5、以人民為中心的思想樹(shù)立得還不牢固，為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)較前有所淡化，堅(jiān)持從群眾中來(lái)、到群眾中去的工作方法上執(zhí)行得不夠好，對(duì)做好新形勢(shì)下的群眾工作存在“老辦法不管用、新辦法不會(huì)用”的本領(lǐng)恐慌和能力危機(jī)。比如，在抓工作中過(guò)于強(qiáng)調(diào)速度和效率，習(xí)慣“兩步并作一步走”，出臺(tái)一些辦法征求群眾的意見(jiàn)和建議不夠，未能很好地做到問(wèn)政于民、問(wèn)需于民、問(wèn)計(jì)于民、問(wèn)效于民。
(二)在對(duì)照準(zhǔn)則方面。主要存在以下問(wèn)題和不足：
1、能夠堅(jiān)定“四個(gè)自信”，堅(jiān)定馬克思主義信仰和社會(huì)主義信念，但由于長(zhǎng)期在基層工作，政治歷練不夠，因而對(duì)“普世價(jià)值”、“憲政民主”、“歷史虛無(wú)主義”、“新自由主義”等錯(cuò)誤思潮警惕性不高，未能從政治上看到其潛在的危害，缺乏清醒的認(rèn)識(shí)。比如，在網(wǎng)絡(luò)、微信上瀏覽資訊時(shí)，對(duì)一些宣揚(yáng)西方意識(shí)形態(tài)的信息政治鑒別力不夠，對(duì)同事朋友轉(zhuǎn)發(fā)的一些敏感信息只是簡(jiǎn)單地一刪了之，不能給予堅(jiān)決的抵制和批評(píng)。
2、能夠堅(jiān)定貫徹黨的基本路線，在大是大非面前也能站穩(wěn)政治立場(chǎng)，但用更高標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量，政治站位仍需進(jìn)一步提高，政治意識(shí)有待進(jìn)一步增強(qiáng)。比如，總認(rèn)為自己是一個(gè)普普通通的黨員干部，且身處基層一線，講政治太空太遠(yuǎn)，簡(jiǎn)單地認(rèn)為只要把自己的本職工作做好就行，只顧埋頭拉車，不懂抬頭看路的問(wèn)題突出。
3、能夠堅(jiān)決維護(hù)以習(xí)近平同志為核心的黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，自覺(jué)在思想上增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，但實(shí)事求是地講，在貫徹上級(jí)決策部署上有時(shí)有打折扣、搞變通的現(xiàn)象，在執(zhí)行請(qǐng)示報(bào)告制度上仍有欠缺。比如，在環(huán)保問(wèn)題整治中，有時(shí)候想招引一個(gè)項(xiàng)目不容易，因而在思想上有得過(guò)且過(guò)的認(rèn)識(shí)。再如，對(duì)本單位發(fā)生的一些應(yīng)該報(bào)告的問(wèn)題，認(rèn)為只要及時(shí)處置妥當(dāng)就行，不愿意主動(dòng)向上級(jí)報(bào)告，唯恐給人留下自己駕馭能力和領(lǐng)導(dǎo)能力不強(qiáng)的印象。
4、雖然能夠認(rèn)識(shí)到落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神、反對(duì)“四風(fēng)”的重要性，但在從嚴(yán)從細(xì)、一抓到底上還做得不夠。比如，在公務(wù)接待中，執(zhí)行規(guī)定不嚴(yán)格，偶爾有超標(biāo)準(zhǔn)接待現(xiàn)象。再如，在抓工作上還殘存以會(huì)議貫徹會(huì)議、以文件落實(shí)文件的官僚主義和形式主義現(xiàn)象。
(三)在對(duì)照條例方面。主要存在以下問(wèn)題和不足：
1、在重大原則問(wèn)題上能堅(jiān)定堅(jiān)決地同黨中央保持高度一致，在執(zhí)行上級(jí)黨組織的決定中，存在“短斤少兩”“打折縮水”現(xiàn)象，對(duì)一些重要的工作任務(wù)能想法設(shè)法去完成，對(duì)一些與本單位關(guān)系不大的工作任務(wù)則滿足于能交差就行。比如，在****集中整治中，由于此項(xiàng)工作與本單位業(yè)務(wù)聯(lián)系不緊密，因而在貫徹落實(shí)上不積極不主動(dòng)。再如，在機(jī)構(gòu)改革中，對(duì)上級(jí)機(jī)關(guān)明確予以撤銷的組織機(jī)構(gòu)，由于怕引起單位內(nèi)部不穩(wěn)定而進(jìn)行了變通處理，未能做到不折不扣落實(shí)。
2、能夠嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)紀(jì)律規(guī)定，自己沒(méi)有濫用職權(quán)、謀取私利等問(wèn)題，在上級(jí)機(jī)關(guān)例行的干部任期經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)中沒(méi)有發(fā)現(xiàn)任何違規(guī)違紀(jì)行為，并得到審計(jì)機(jī)構(gòu)的充分肯定。在這方面，存在的問(wèn)題是自我惕勵(lì)的意識(shí)較前有所弱化，需要進(jìn)一步提高站位，不斷強(qiáng)化守紀(jì)律、守規(guī)矩、守底線的思想自覺(jué)、政治自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué)。
3、由于自己所在的單位業(yè)務(wù)比較單純、相對(duì)比較封閉，與外界往來(lái)不多，且無(wú)可利用的公共資源，因而不存在充當(dāng)黑惡勢(shì)力“保護(hù)傘”、損害群眾利益的問(wèn)題。雖然在這方面沒(méi)有上述問(wèn)題，但自己作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，仍需提高認(rèn)識(shí)，自覺(jué)克服麻痹大意的思想，從嚴(yán)管好自己、管好班子、管好隊(duì)伍，堅(jiān)決防范此類問(wèn)題發(fā)生。
4、客觀地講，作為單位主要負(fù)責(zé)人，自己在抓工作上是認(rèn)真負(fù)責(zé)的，也是盡職盡責(zé)的，沒(méi)有干預(yù)和插手市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)、司法活動(dòng)、執(zhí)紀(jì)執(zhí)法活動(dòng)等問(wèn)題，但有時(shí)還存在形式主義、官僚主義現(xiàn)象。比如，對(duì)基層職工反映的一些問(wèn)題，習(xí)慣批示給分管班子成員和業(yè)務(wù)主辦部門去處理，自己沒(méi)有親自去現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行調(diào)查摸底，也沒(méi)有做到跟蹤問(wèn)效、一抓到底。再如，在組織一些活動(dòng)中，過(guò)于講究形式和效果，花了一些不該花的錢。
5、自己出身農(nóng)家，打小就養(yǎng)成了艱苦樸素的生活習(xí)慣，即使走上領(lǐng)導(dǎo)崗位也能克勤克儉，保持農(nóng)家之弟的本色，因而沒(méi)有生活奢靡、追求低級(jí)趣味等問(wèn)題，但貪圖享樂(lè)的思想有所的抬頭。比如，習(xí)慣夏有空調(diào)、冬有暖氣的辦公條件，不愿主動(dòng)去基層抓落實(shí)，常用批示指導(dǎo)工作，用電話遙控指揮，吃苦精神較前有明顯下降。
深入分析上述問(wèn)題產(chǎn)生的原因，主要有以下幾點(diǎn)：
一是在學(xué)習(xí)黨章上深思細(xì)研不夠，遵守黨章的自覺(jué)性和主動(dòng)性欠缺。習(xí)近平總書(shū)記指出，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章、嚴(yán)格遵守黨章，是全黨同志的應(yīng)盡義務(wù)和莊嚴(yán)責(zé)任。比照習(xí)近平總書(shū)記的要求，自己在學(xué)習(xí)黨章上認(rèn)識(shí)不到位，經(jīng)常是用到了才突擊學(xué)，不用了就束之高閣，并且還膚淺地認(rèn)為學(xué)黨章是新黨員的事，自己是具有多年黨齡的老黨員，學(xué)不學(xué)都無(wú)所謂，因而對(duì)黨章基本內(nèi)容的掌握一知半解、一鱗半爪。在遵守黨章上，簡(jiǎn)單地把黨員義務(wù)簡(jiǎn)化為交一下黨費(fèi)即可，對(duì)履行黨員八項(xiàng)業(yè)務(wù)缺乏自覺(jué)性和主動(dòng)性，導(dǎo)致學(xué)習(xí)黨章和遵守黨章相互隔裂，產(chǎn)生了“學(xué)歸學(xué)，做歸做”的現(xiàn)象，導(dǎo)致在踐行入黨誓言上存在一定差距，在黨費(fèi)的繳納上不主動(dòng)不自覺(jué)，在實(shí)踐中黨員先鋒模范作用發(fā)揮不夠。
二是對(duì)加強(qiáng)黨的政治建設(shè)認(rèn)識(shí)不夠，在提高自身的政治能力和政治本領(lǐng)上有所欠缺。黨的十九大報(bào)告指出：“黨的政治建設(shè)是黨的根本性建設(shè)，決定黨的建設(shè)方向和效果?！钡亲约簩?duì)政治建設(shè)的認(rèn)識(shí)上站位不高，單純地認(rèn)為提高政治本領(lǐng)是對(duì)中高級(jí)干部的要求，講政治是務(wù)虛的，談?wù)问浅哒{(diào)，自己只是一名基層業(yè)務(wù)干部，因而政治能力強(qiáng)弱關(guān)系不大。因此緣故，導(dǎo)致在抓工作中習(xí)慣單打一，不能把政治與業(yè)務(wù)很好地融合起來(lái);導(dǎo)致觀人察事缺乏政治敏銳性和政治鑒別力，對(duì)一些苗頭性傾向性問(wèn)題不能見(jiàn)微知著，不能從政治上辨別是非;導(dǎo)致在貫徹黨的基本理論、基本路線、基本方略上仍有差距，在落實(shí)《關(guān)于新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》上不夠嚴(yán)格，在執(zhí)行上級(jí)決定中不堅(jiān)決不徹底，在抓工作中還有形式主義、官僚主義。
三是發(fā)揚(yáng)自我革命精神不夠，欠缺自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的思想自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué)。習(xí)近平總書(shū)記第十九屆中央政治局十五次集體學(xué)習(xí)時(shí)強(qiáng)調(diào)，要堅(jiān)持自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高，牢記**和**，推進(jìn)黨的自我革命。反觀自己，在這方面不能說(shuō)沒(méi)有做，但至少是做得還不夠好、還不夠到位。自己總認(rèn)為自己是一名老黨員，擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)也時(shí)間不短了，且經(jīng)受了“黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)”、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育、“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育等活動(dòng)的多次洗禮，在思想政治方面應(yīng)該沒(méi)有太多太大的問(wèn)題，因而產(chǎn)生了自負(fù)自滿的心理，使得自我革命的精神減弱，不能經(jīng)常性地做到自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高，隨之導(dǎo)致守紀(jì)律、守規(guī)矩、守底線的意識(shí)弱化，開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)的自覺(jué)性主動(dòng)性不強(qiáng)，發(fā)揚(yáng)斗爭(zhēng)精神和民主作風(fēng)不夠，貪圖享樂(lè)的思想抬頭等問(wèn)題。
針對(duì)對(duì)照檢視出的問(wèn)題，自己將本著有則改之、無(wú)則加勉的態(tài)度，著重從以下幾個(gè)方面加以認(rèn)真整改。
(二)在“做”字上見(jiàn)效。堅(jiān)決克服“學(xué)歸學(xué)、說(shuō)歸說(shuō)、做歸做”的現(xiàn)象，不玩虛招數(shù)、不搞假把式，切實(shí)做到既要學(xué)得深更要做得好。一是進(jìn)一步強(qiáng)化大局意識(shí)。堅(jiān)決擯除打折扣、搞變通、做選擇的投機(jī)想法，確保中央決策部署不折不扣落到實(shí)處。二是進(jìn)一步強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)意識(shí)。只有是符合中央政策的事、對(duì)發(fā)展有利的事、群眾受惠的事，即使困難再多、壓力再大，都要咬定牙關(guān)、堅(jiān)定不移地抓下去。三是進(jìn)一步強(qiáng)化民本意識(shí)。定期深入基層開(kāi)展調(diào)查研究，主動(dòng)到群眾中去，到矛盾大的地方去，到工作打不開(kāi)局面的地方去，面對(duì)面聽(tīng)取意見(jiàn)，點(diǎn)對(duì)點(diǎn)解決問(wèn)題，切實(shí)把涉及群眾利益的事辦實(shí)辦好。
(三)在“嚴(yán)”字上立標(biāo)。“令嚴(yán)方可以肅兵威，命重始足以整綱紀(jì)?！弊鳛辄h委主要負(fù)責(zé)人，自己將把“嚴(yán)”字作為干事履職的主基調(diào)，體現(xiàn)日常的一言一行、一舉一動(dòng)之中，切實(shí)為干部職工放出樣子、作出表率。一是在執(zhí)行紀(jì)律上求嚴(yán)。帶頭遵守黨章、“準(zhǔn)則”“條例”等黨紀(jì)黨規(guī)，嚴(yán)格執(zhí)行請(qǐng)示報(bào)告制度，凡事都堅(jiān)持按制度辦、按程序辦、按規(guī)矩辦，堅(jiān)決防止和杜絕自作主張、先斬后奏等違反組織原則和組織紀(jì)律的行為。二是在工作作風(fēng)上求嚴(yán)。帶頭執(zhí)行“一線工作法”，全面推行“精細(xì)化管理”，堅(jiān)決改變文件上作批示、電話里作指示的官僚主義和形式主義，對(duì)定下來(lái)的事一招不讓抓落實(shí)、抓推進(jìn)，確保各項(xiàng)工作落地有聲、流水到頭。三是在廉潔自律上求嚴(yán)。嚴(yán)格執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定精神和反“四風(fēng)”各項(xiàng)規(guī)定，從小事做起，從點(diǎn)滴做起，管住自己的心，管住自己的手，管住自己的嘴，管住自己的腿，帶頭構(gòu)建風(fēng)清氣正的良好政治生態(tài)。
以上發(fā)言是我個(gè)人對(duì)照檢查情況，可能還不全面、不徹底，原因找的不一定準(zhǔn)確，措施也可能還不到位。請(qǐng)大家放心對(duì)我提出批評(píng)，我一定虛心接受大家的意見(jiàn)和建議，在今后的工作中認(rèn)真整改補(bǔ)課，努力修身正己，全面提升素質(zhì)和能力，把各方面的事情抓得更實(shí)，干的更好。
問(wèn)題清單：
1、黨員意識(shí)方面：存在問(wèn)題：黨員模范的帶頭作用不夠，對(duì)于紀(jì)律觀念意識(shí)較淡薄，自己的思想行動(dòng)與黨的要求還有一定的距離。整改措施：提高黨性覺(jué)悟，堅(jiān)定理想信念。牢固樹(shù)立共產(chǎn)主義理想信念，自覺(jué)學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、中國(guó)特色社會(huì)主義理論，并將學(xué)習(xí)貫穿始終。
2、擔(dān)當(dāng)作為方面：存在問(wèn)題：批評(píng)與自我批評(píng)搞的不好，對(duì)其他同志不愿意提出反對(duì)意見(jiàn)，自己的缺點(diǎn)更不樂(lè)意其他人正面點(diǎn)出。整改措施：加強(qiáng)思想改造，不斷提高黨的宗旨意識(shí)。時(shí)刻遵守黨的章程，認(rèn)真履行黨員義務(wù)，積極參加黨組織活動(dòng)，自覺(jué)維護(hù)黨的形象，做到思想上、言行上與黨組織保持高度一致。時(shí)刻保持清醒的頭腦，嚴(yán)格自我約束，經(jīng)常運(yùn)用批評(píng)和自我批評(píng)的武器，查找和解決自身存在的問(wèn)題。講黨性、顧大局、重團(tuán)結(jié)、謀工作。
3、服務(wù)群眾方面：存在問(wèn)題：對(duì)黨的群眾路線認(rèn)識(shí)不深，宗旨觀念有所淡化，還沒(méi)有真正在思想上、行動(dòng)上樹(shù)立起全心全意為群眾服務(wù)的公仆意識(shí)。整改措施：增強(qiáng)宗旨觀念，全心全意為群眾服務(wù)。增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)，提高工作標(biāo)準(zhǔn)，始終把群眾滿意不滿意作為工作的核心。
4、遵守紀(jì)律方面：存在問(wèn)題：有時(shí)犯自由主義?？吹缴鐣?huì)上的少數(shù)不良現(xiàn)象，不分場(chǎng)合亂發(fā)牢騷，放松了自我要求。整改措施：遵守黨的章程，嚴(yán)守黨的紀(jì)律，遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度。時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格約束自己，組織原則、紀(jì)律觀念得到進(jìn)一步強(qiáng)化。
5、作用發(fā)揮方面：存在問(wèn)題：工作上有重視領(lǐng)導(dǎo)布置多、重視實(shí)際任務(wù)少的問(wèn)題。在實(shí)際工作中，把布置當(dāng)執(zhí)行，機(jī)械照搬照套上級(jí)、領(lǐng)導(dǎo)的精神和部署，結(jié)合單位實(shí)際不夠。整改措施：思想進(jìn)一步解放，能夠創(chuàng)造性地工作，與實(shí)際相結(jié)合，靈活掌握工作重點(diǎn)，同時(shí)增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)和發(fā)展的危機(jī)感、緊迫感，開(kāi)拓創(chuàng)新、大膽工作，適應(yīng)形勢(shì)的發(fā)展變化。
黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，我通過(guò)系統(tǒng)理論學(xué)習(xí)、參加支部討論、聽(tīng)取周圍同學(xué)及群眾意見(jiàn)和對(duì)照支部要求自查，感觸很深，收獲也很大。特別是在思想認(rèn)識(shí)上有了更大的提高，對(duì)教育實(shí)踐活動(dòng)的重要意義有了更深刻的了解。
根據(jù)學(xué)校及院黨委的安排，現(xiàn)結(jié)合工作學(xué)習(xí)實(shí)際，就進(jìn)來(lái)我的個(gè)人作風(fēng)基本情況、存在的問(wèn)題、原因分析、努力方向和改進(jìn)措施進(jìn)行反思，并向組織如實(shí)匯報(bào)。
近年來(lái)，個(gè)人在作風(fēng)方面總體感到求真務(wù)實(shí)，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，方面的能力都有很大的提高。但結(jié)合個(gè)人學(xué)習(xí)工作的實(shí)際情況，自己在思想覺(jué)悟、紀(jì)律意識(shí)、價(jià)值取向等方面還存在很多問(wèn)題。
1、理論學(xué)習(xí)不夠。理論學(xué)習(xí)不系統(tǒng)、不廣泛，深度廣度把握不夠，對(duì)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)、專業(yè)知識(shí)、法律法規(guī)等知識(shí)學(xué)習(xí)不夠。理論聯(lián)系實(shí)際不夠，沒(méi)有自覺(jué)地、有意識(shí)地將所學(xué)的理論知識(shí)融匯貫通，運(yùn)用其立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法去指導(dǎo)工作。
2、總之感念不牢固。我有時(shí)對(duì)待周圍同學(xué)不能始終保持熱情的態(tài)度，尤其是當(dāng)手頭的任務(wù)稍多，稍忙時(shí)，存有“事不關(guān)己，高高掛起”的思想，一直自己對(duì)位同學(xué)服務(wù)的公仆意識(shí)淡化，沒(méi)有切實(shí)做到為群眾所想，為群眾所急?？傆X(jué)得自己是一個(gè)預(yù)備黨員，沒(méi)有深刻理解“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨。以至于為群眾服務(wù)意識(shí)淡化。
3、原則意識(shí)不強(qiáng)。在自覺(jué)履行黨員義務(wù)方面存在差距，批評(píng)和自我批評(píng)開(kāi)展較少，自我批評(píng)的標(biāo)準(zhǔn)不高，講現(xiàn)象多，挖根源少，講客觀原因多，剖析主觀原因少。在保持和發(fā)揮先進(jìn)性方面，對(duì)時(shí)時(shí)處處保持先進(jìn)性這根“弦”繃得不夠緊，有時(shí)把自己混同于一般群眾，降低了對(duì)自己的要求和標(biāo)準(zhǔn)，滿足于過(guò)得去、差不多。
4、工作學(xué)習(xí)效率有待提高。工作學(xué)習(xí)節(jié)奏沒(méi)能與學(xué)校工作協(xié)調(diào)一致，有冷熱病。
5、服務(wù)意識(shí)有待增強(qiáng)。對(duì)“服務(wù)是我們的天職”的思想體會(huì)的不深不透，有些工作做得不能讓周圍同學(xué)及群眾滿意。
1、工作責(zé)任弱化。有時(shí)過(guò)高地估計(jì)自己，過(guò)大地估計(jì)成績(jī)，安于現(xiàn)狀，不求有功，但求無(wú)過(guò)，思想上產(chǎn)生了自滿情緒和歇?dú)馇榫w。
2、創(chuàng)新意識(shí)淡化。工作有時(shí)不夠深入，創(chuàng)新意識(shí)淡化，進(jìn)取精神不強(qiáng)，缺乏鉆研精神，忽視了工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。
3、理論學(xué)習(xí)不夠。受“理論無(wú)用論”的思想影響較大，學(xué)習(xí)自覺(jué)性不強(qiáng)，平時(shí)學(xué)習(xí)缺乏系統(tǒng)性，不夠深入，只是一種形而上學(xué)的學(xué)習(xí)。4、加強(qiáng)自我改造，提高綜合素質(zhì)。文化修養(yǎng)是人們?yōu)檎莆蘸瓦\(yùn)用文化藝術(shù)及一般知識(shí)所進(jìn)行的努力學(xué)習(xí)，以及所達(dá)到的一定素養(yǎng)或水平。我要努力刻苦地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)和專業(yè)知識(shí)，使自己成為有用的人。
1、堅(jiān)定信念，增強(qiáng)宗旨意識(shí)。作為一名共產(chǎn)黨員，我將時(shí)刻把堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念放在首位，把它作為自己的立身之本、奮斗動(dòng)力和行為坐標(biāo)，立黨為公，甘于奉獻(xiàn)，牢記黨的宗旨，把人民利益放在心上，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。
2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。切實(shí)把理論學(xué)習(xí)作為自己的第一需要，講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣，注重黨性鍛煉。做一個(gè)重視學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)的人，堅(jiān)持在干中學(xué)、學(xué)中干，用理論指導(dǎo)實(shí)踐。
3、開(kāi)拓創(chuàng)新，永葆工作活力。我一定將學(xué)生這個(gè)本職崗位作為實(shí)踐黨員先進(jìn)性最直接的舞臺(tái)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力發(fā)揮模范作用。
4、廉潔自律。牢固地樹(shù)立科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，把個(gè)人的追求融入黨的事業(yè)之中，堅(jiān)持黨的事業(yè)第一。在學(xué)習(xí)生活上艱苦樸素，勤儉節(jié)約，不奢侈浪費(fèi)，不追求享受;在思想上自覺(jué)抵制腐朽思想文化和生活方式的影響;在工作上吃苦耐勞，不畏艱險(xiǎn)，勇往直前，永葆一個(gè)共產(chǎn)黨員的良好形象。
旨觀念真正落實(shí)到行動(dòng)中去，在學(xué)習(xí)中發(fā)揮共產(chǎn)黨員先鋒模范作用。
我知道嚴(yán)于剖析自己，需要一些勇氣和信心，但它是對(duì)自己高度負(fù)責(zé)的一種表現(xiàn)，剖析自己的過(guò)程是正確認(rèn)識(shí)自己、深刻認(rèn)識(shí)問(wèn)題的過(guò)程，是自重、自省的具體行動(dòng)，也是對(duì)自己的實(shí)際考驗(yàn)。我也知道正確認(rèn)識(shí)自己特別是正確認(rèn)識(shí)自己的缺點(diǎn)錯(cuò)誤是很不容易的。正如鄧小平所指出的：“認(rèn)識(shí)自己不是一件容易的事，人們常?？浯笞约汉玫囊幻妫瑢?duì)于自己的弱點(diǎn)總事原諒的，還往往把弱點(diǎn)看成優(yōu)點(diǎn)?！蔽矣X(jué)得我不能就滯留于現(xiàn)狀，我要做到真正剖析自己，要為自己定好位。我必須牢牢把握“黨員就是一面旗幟”這個(gè)定義。正確地對(duì)待他人提出的各種意見(jiàn)，從這些意見(jiàn)中看清自己平常沒(méi)有察覺(jué)或沒(méi)有引起重視的缺點(diǎn)和不足，虛心接受大家的意見(jiàn)和建議，解決問(wèn)題，只有這樣，我才能提高、進(jìn)步。
總之，教育實(shí)踐活動(dòng)，要圍繞“學(xué)習(xí)教育，聽(tīng)取意見(jiàn)，查擺問(wèn)題，展開(kāi)批評(píng)，落實(shí)整改，建章立制”等環(huán)節(jié)深入推進(jìn)，特別在反對(duì)“四風(fēng)”問(wèn)題今后改進(jìn)措施與努力方向上作出承諾，接受監(jiān)督并以實(shí)際行動(dòng)履行踐諾，今后我將在領(lǐng)導(dǎo)和周圍同志們的幫助下，進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí)，改進(jìn)作風(fēng)，振奮精神，加倍努力，出色完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，發(fā)揮共產(chǎn)黨員先鋒模范作用。
1、庸：學(xué)習(xí)意識(shí)不強(qiáng)。對(duì)理論學(xué)習(xí)存在“實(shí)用主義”，缺乏深度。創(chuàng)新意識(shí)缺乏、進(jìn)取精神不足。
整改措施：一是進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)夯實(shí)理論功底、每天晚上用1個(gè)小時(shí)加強(qiáng)理論和時(shí)政學(xué)習(xí)。二是改作風(fēng)，強(qiáng)宗旨，樹(shù)立無(wú)私奉獻(xiàn)和艱苦奮斗的精神。三是堅(jiān)持務(wù)實(shí)創(chuàng)新，增強(qiáng)工作實(shí)效。要堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)，在科學(xué)理論的指導(dǎo)下，通過(guò)實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)方式、工作理念、工作手段和工作機(jī)制的創(chuàng)新，最終達(dá)到工作成效的不斷提高。
2、懶：主要表現(xiàn)在思想安于現(xiàn)狀精神萎靡，貪圖安逸，不思進(jìn)取;服務(wù)群眾的意識(shí)和了解群眾基本需求下的功夫還不夠。
3、散：深入基層調(diào)查研究不夠，對(duì)基層關(guān)心不夠、了解不夠。
整改措施：一是在工作中發(fā)揮先鋒模范作用，以贏得群眾的肯定和擁護(hù)。更加密切聯(lián)系群眾，更加關(guān)心干部職工，注重傾聽(tīng)他們的呼聲，解決他們反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題。二是深入職工、深入基層，掌握職工和群眾工作、思想動(dòng)態(tài)。三是開(kāi)拓進(jìn)取，勇于創(chuàng)新，改進(jìn)工作方式和方法。四是在任何時(shí)候、任何情況下，辦事講原則，做到“倒杯水、遞根凳”服務(wù)主動(dòng)周到、熱情、不讓群眾跑彎路、事事想著群眾、事事為了群眾。
4、浮：創(chuàng)新意識(shí)缺乏、進(jìn)取精神不足。
整改措施：一是從嚴(yán)要求自己，堅(jiān)決杜絕形式主義。對(duì)與自己工作有聯(lián)系的形式主義的東西也要堅(jiān)決抵制，做到不隨波逐流、不跟風(fēng)趕浪。二是改變工作方法，務(wù)真求實(shí)。特別是在安全執(zhí)法檢查時(shí)要深入，不能只看結(jié)果，只看報(bào)表，要深入基層，施工一線、實(shí)地檢查隱患，深入到鎮(zhèn)街，深入到群眾中間去進(jìn)行調(diào)查研究。三是工作中不搞形式、不走過(guò)場(chǎng)、不擺樣子，講究方法、注重實(shí)際，腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印地干，干一件成一件，把工作切實(shí)落到實(shí)處。
5、推：在處理復(fù)雜及難辦事情上，臉難看，不愿意為下屬解決問(wèn)題，對(duì)需要解決的問(wèn)題不及時(shí)處理;造成部分職工不理解。
整改措施：一是加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，放下思想包袱，堅(jiān)持一視同仁、公平、公正原則，大膽進(jìn)行管理。二是總結(jié)別人的工作經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，結(jié)合自身及單位實(shí)際，創(chuàng)新思維，探尋從根本上解決問(wèn)題的方式方法。三是理順工作關(guān)系，掌握工作內(nèi)容和工作重點(diǎn)，提高工作效率和工作質(zhì)量，盡快勝任工作崗位。
6、拖：群眾訴求渠道還存在著程序多、反饋慢等問(wèn)題。
整改措施：制定作風(fēng)建設(shè)總體目標(biāo)，完善作風(fēng)建設(shè)考核機(jī)制，每年召開(kāi)作風(fēng)專項(xiàng)督查通報(bào)會(huì)1次。帶頭少開(kāi)會(huì)開(kāi)短會(huì)，盡量減少自己出席會(huì)議次數(shù)，會(huì)議講話時(shí)間不超過(guò)1個(gè)小時(shí)。完善宣傳報(bào)道機(jī)制，規(guī)定各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)工作開(kāi)展宣傳報(bào)道要求，突出民計(jì)民生、惠民政策的宣傳報(bào)道。
自從xxxx年9月份黨組織吸收我為預(yù)備黨員以來(lái)，我一直認(rèn)真履行工作職責(zé)，努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取，積極參加黨支部和黨小組組織的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)黨的基本理論、基本知識(shí)，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十七大精神精神，也認(rèn)真學(xué)習(xí)“兩會(huì)”的重要內(nèi)容。同時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章，自覺(jué)遵守黨章，切實(shí)貫徹黨章，堅(jiān)決維護(hù)黨章，用三個(gè)代表”重要思想武裝頭腦，不斷提高政治理論水平和黨性修養(yǎng)。充分發(fā)揮了作為一名黨員模范帶頭作用，努力完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。現(xiàn)將近期的學(xué)習(xí)和工作簡(jiǎn)要總結(jié)如下：
這短時(shí)間以來(lái)，我主動(dòng)加強(qiáng)對(duì)政治理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，主要包括學(xué)習(xí)hjt在中國(guó)共產(chǎn)黨第十七次全國(guó)代表大會(huì)上所作的題為《高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟為奪取全面建設(shè)小康社會(huì)新勝利而奮斗》報(bào)告和新的《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》，積極配合支部的組織生活計(jì)劃，切實(shí)地提高了自己的思想認(rèn)識(shí)，同時(shí)注重加強(qiáng)對(duì)外界時(shí)政的了解，通過(guò)學(xué)習(xí)，提高了自己的政治敏銳性和鑒別能力，堅(jiān)定了立場(chǎng)，堅(jiān)定了信念，在大是大非問(wèn)題面前，能夠始終保持清醒的頭腦。不斷改造自己的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，樹(shù)立堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念，使自己在思想上、行動(dòng)上和黨組織保持高度一致。在政治思想上，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，與黨中央在政治上、思想上、行動(dòng)上保持高度一致，擁護(hù)黨的路線、方針、政策，堅(jiān)定對(duì)共產(chǎn)主義的信仰，堅(jiān)決抵制違背科學(xué)發(fā)展觀的錯(cuò)誤行為，認(rèn)真落實(shí)“八個(gè)堅(jiān)持、八個(gè)反對(duì)”的要求。
工作上，本人時(shí)刻牢記自己是一名共產(chǎn)黨員，用“一滴水可以折射出太陽(yáng)的光輝”來(lái)警醒自己，踏實(shí)進(jìn)取認(rèn)真謹(jǐn)慎，忠于職守、盡職盡責(zé)，遵紀(jì)守法、廉潔自律，努力發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，以吃苦在前、享樂(lè)在后和對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)班級(jí)負(fù)責(zé)、對(duì)黨負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待每一項(xiàng)工作，樹(shù)立大局意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、使命意識(shí)，努力把“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨體現(xiàn)在每個(gè)細(xì)節(jié)中;以改進(jìn)工作作風(fēng)、講求工作方法、注重工作效率、提高工作質(zhì)量為目標(biāo)，積極努力地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。在做好本職工作的同時(shí)，對(duì)學(xué)院開(kāi)展的工作，總是想方設(shè)法出色完成。前短時(shí)間，學(xué)院組織各班開(kāi)展“百日三無(wú)”主題活動(dòng)，為了配合學(xué)院工作，我組織班級(jí)開(kāi)展了“迎奧運(yùn)，爭(zhēng)做合格大學(xué)生!”的主題班會(huì)活動(dòng)，邀請(qǐng)了04級(jí)我們專業(yè)的學(xué)長(zhǎng)來(lái)為我們談?wù)劸蜆I(yè)方面的經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)讓同學(xué)們從自我談起，讓大家明白怎么才能讓社會(huì)更好的接納我們，怎么才能做一名合格的大學(xué)生!在去年的擔(dān)任班級(jí)團(tuán)支書(shū)以來(lái)，我班先后在“誠(chéng)信”教育主題活動(dòng)中獲系“優(yōu)秀班集體”、院“優(yōu)秀班級(jí)”稱號(hào)，在“勤奮求學(xué)，文明修身”活動(dòng)中獲系“優(yōu)秀班級(jí)”稱號(hào)，并評(píng)為2006～2007學(xué)年榮獲“優(yōu)秀班集體”、“五四紅旗團(tuán)支部”稱號(hào)。
作為21世紀(jì)的大學(xué)生，作為祖國(guó)未來(lái)的人才，我覺(jué)得身上的擔(dān)子確實(shí)不輕?，F(xiàn)在我們大三的課程學(xué)習(xí)任務(wù)并不很重，但都學(xué)的是自己的專科課程以及如今就業(yè)的壓力對(duì)我們來(lái)說(shuō)就像是無(wú)形的壓力。所感覺(jué)自己好像有好多東西需要學(xué)習(xí)，我不敢放松學(xué)習(xí)，希望在有限的學(xué)生生涯中更多地學(xué)到點(diǎn)東西,為將來(lái)能更好地為人民服務(wù)作準(zhǔn)備。為給將來(lái)就業(yè)和繼續(xù)深造打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，我廣泛涉獵各類知識(shí)，培養(yǎng)自己廣泛的學(xué)習(xí)興趣。在上一年的學(xué)習(xí)中，我又有了很大的提高，平均成績(jī)達(dá)到85分以上，并獲得一等獎(jiǎng)學(xué)金、單項(xiàng)一等獎(jiǎng)學(xué)金，并被評(píng)為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀團(tuán)干”，在暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中獲校級(jí)“先進(jìn)個(gè)人”稱號(hào)，同時(shí)我還通過(guò)了全過(guò)英語(yǔ)四級(jí)考試和全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試二級(jí)c語(yǔ)言考試。在課余時(shí)間，我也不忘加強(qiáng)體育鍛煉，積極報(bào)名參加了四系共同舉辦的羽毛球賽，在這次活動(dòng)中，我不但認(rèn)識(shí)了不少同學(xué)，也給了我一個(gè)鍛煉自己交際能力的場(chǎng)所，增加了自己的群眾基礎(chǔ)。自己從這次活動(dòng)中收獲不少，就是從這次活動(dòng)中，我知道了，只要有決心，沒(méi)有做不到的事。
進(jìn)入大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活，相對(duì)來(lái)說(shuō)環(huán)境比較寬松，剛開(kāi)始也放松了對(duì)自己的要求，導(dǎo)致大一上學(xué)期高等數(shù)學(xué)考試不及格，就因?yàn)檫@門考試不及格，所有一切評(píng)優(yōu)評(píng)先都和我無(wú)關(guān)，還導(dǎo)致不能參加校黨校培訓(xùn)，后來(lái)我對(duì)自己狠下決心，一定要好好學(xué)習(xí)，我想有了自我監(jiān)督機(jī)制，每天都會(huì)想想今天還有什么沒(méi)有干好，或是還有什么原定計(jì)劃沒(méi)有完成。我深刻地感到，一個(gè)好習(xí)慣一生受益。注意將工作、學(xué)習(xí)、娛樂(lè)、休息有機(jī)的結(jié)合起來(lái)，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。做到每天早晨堅(jiān)持早點(diǎn)到，從來(lái)不曠。
回顧自己一年來(lái)學(xué)習(xí)和工作，對(duì)照黨員標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)議標(biāo)準(zhǔn)要求，我感到，盡管自己還有許多的不足之處，有些方面還將有待于進(jìn)一步提高，但自己的精神狀態(tài)應(yīng)該說(shuō)是良好的，工作作風(fēng)應(yīng)該說(shuō)是務(wù)實(shí)的，思想觀念應(yīng)該說(shuō)是能夠與時(shí)俱進(jìn)的，在過(guò)去的一年我在行動(dòng)上有改進(jìn)、工作上有提高。
第一，我覺(jué)得我與新時(shí)期黨員的標(biāo)準(zhǔn)之間還存在有一定的差距。還需要更多的學(xué)習(xí)理論知識(shí)，深入領(lǐng)會(huì)，并堅(jiān)持作到身體力行。以更加飽滿的學(xué)習(xí)熱情，以更加積極的精神面貌，開(kāi)展工作學(xué)習(xí);還需要進(jìn)一步加大對(duì)思想政治理論的學(xué)習(xí)，不斷提高個(gè)人的思想理論水平。不斷加強(qiáng)對(duì)人生觀、世界觀、價(jià)值觀的改造，爭(zhēng)取成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。
第二，我覺(jué)得我在交際能力還有要更進(jìn)一步的提高。我知道，一個(gè)人有能力確實(shí)不錯(cuò)，但是作為新世紀(jì)的人才，還必須具備交際能力強(qiáng)的，不然就可能會(huì)不被伯樂(lè)所看重。
綜上所述，一年來(lái)，盡管自己還存在不少缺點(diǎn)和不足，但我認(rèn)為，自己這些缺點(diǎn)和不足通過(guò)我的努力一定能夠克服和改正。因此黨員評(píng)議要求，我認(rèn)為自己基本屬于合格黨員。
自我批評(píng)方面存在的問(wèn)題篇十四
問(wèn)題:。
2.在敢抓敢管方面有失之于寬、失之于軟的狀況，有回避矛盾、當(dāng)“老好人”、怕得罪人的現(xiàn)象，解決歷史遺留問(wèn)題的勇氣和決心不夠.
整改:。
1.完善制度建設(shè)，有效抵制享樂(lè)主義的滋生.在爭(zhēng)比進(jìn)位工作中要挖掘潛力，發(fā)掘優(yōu)勢(shì)，用心開(kāi)展稅收業(yè)務(wù)工作方面的爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，力爭(zhēng)精神禮貌建立工作與核心業(yè)務(wù)建設(shè)工作在全省國(guó)稅系統(tǒng)都有較前的排位.
職責(zé)領(lǐng)導(dǎo):xxx。
職責(zé)部門:征收管理科。
整改時(shí)限:底。
自我批評(píng)方面存在的問(wèn)題篇一
黨的政治紀(jì)律是黨的各級(jí)組織和全體黨員在思想上、行動(dòng)上同黨的路線方針政策保持一致的行為規(guī)范，是黨最重要的紀(jì)律。嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律，對(duì)于鞏固黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一，保持黨的先進(jìn)性和純潔性，增強(qiáng)黨的凝聚力和戰(zhàn)斗力，保證黨的路線方針政策和決策部署的貫徹落實(shí)至關(guān)重要。廣大黨員尤其是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部必須把嚴(yán)守政治紀(jì)律作為增強(qiáng)黨性的一項(xiàng)基本要求，做嚴(yán)守政治紀(jì)律的表率。
政治上存在的突出問(wèn)題：
等。三是理想信念有所弱化。對(duì)中央和自治區(qū)黨委的重大決策、重要部署特別是民族宗教政策有時(shí)認(rèn)識(shí)不深、理解不透，有時(shí)也會(huì)妄加評(píng)論。對(duì)打擊“三股勢(shì)力”和暴-力恐怖犯罪行為主動(dòng)發(fā)聲。對(duì)黨的民族宗教政策進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)不夠，致使自己的政治敏銳性不夠強(qiáng)，遇有突發(fā)或重大政治事件時(shí)會(huì)不知所措，不能夠看到事件的本質(zhì);對(duì)與“三股勢(shì)力”及新疆反分-裂斗爭(zhēng)的長(zhǎng)期性、尖銳性、復(fù)雜性認(rèn)識(shí)不足，對(duì)“三股勢(shì)力”利用各種方式從事滲透破壞活動(dòng)的警惕性不高、敵情觀念不強(qiáng)。四是政治鑒別力不夠強(qiáng)。對(duì)“四個(gè)認(rèn)同”、“三個(gè)離不開(kāi)”的實(shí)質(zhì)領(lǐng)會(huì)不深，不能入腦入心，自覺(jué)遵循。有時(shí)對(duì)錯(cuò)誤言行、負(fù)面言論缺乏基本的鑒別力。五是執(zhí)行力不夠強(qiáng)。對(duì)中央的路線方針政策、自治區(qū)黨委的重大戰(zhàn)略部署，有理解不深刻、落實(shí)不到位的現(xiàn)象，在結(jié)合實(shí)際創(chuàng)造性地開(kāi)展工作上有所欠缺，缺乏對(duì)策和方法，缺乏開(kāi)拓創(chuàng)新精神，有等靠要思想，破解難題的'辦法、手段不多。
“四風(fēng)”方面存在的突出問(wèn)題
研究探索不夠，理論聯(lián)系實(shí)際不夠緊密，缺乏思路。二是工作部署多，檢查指導(dǎo)少。存在以會(huì)議落實(shí)會(huì)議、以文件落實(shí)文件的現(xiàn)象。在推進(jìn)綜合處工作方面不能耐心聽(tīng)取領(lǐng)導(dǎo)和同事們的意見(jiàn)或意見(jiàn)，以為別人都不懂就是自己清楚明白。
2、官僚主義方面。一是服務(wù)觀念不夠強(qiáng)，宗旨意識(shí)有所淡化。習(xí)慣于別人為自己服務(wù)，缺乏為別人服務(wù)的意識(shí)。公仆意識(shí)不強(qiáng)，個(gè)人位置擺的不正。局機(jī)關(guān)有些安排布置的工作沒(méi)有有效落實(shí)好，工作中出現(xiàn)打折扣、搞變通、做選擇，對(duì)局機(jī)關(guān)出現(xiàn)的中梗阻現(xiàn)象缺乏敢于擔(dān)當(dāng)?shù)挠職?。二是存在“官本位”意識(shí)。在工作中對(duì)自己負(fù)責(zé)的綜合處的工作關(guān)注多，對(duì)全局的工作關(guān)注少，缺乏大局意識(shí)和全局觀念。綜合處與業(yè)務(wù)處在相互配合上，綜合處的同志對(duì)業(yè)務(wù)工作了解少出現(xiàn)脫節(jié)現(xiàn)象。三是工作方式方法簡(jiǎn)單，領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和水平需要提高。工作分工不太合理，有些工作分工流于形式，致使下屬有推諉情緒，既影響了工作的推動(dòng)，也影響了下屬工作的積極性。
題、解決問(wèn)題的主動(dòng)性少了，習(xí)慣等局領(lǐng)導(dǎo)安排布置工作，被動(dòng)性強(qiáng)。三是開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)淡薄，習(xí)慣于老套路、老辦法，有些工作能拖就拖、能推就推，實(shí)在推不動(dòng)就慢慢拖，有消極守?cái)傋雍偷瓤康乃枷?。四是有公車私用的行為?BR> 4、奢靡之風(fēng)方面。一是隨著生活環(huán)境越來(lái)越好，自己對(duì)工作生活條件的要求也越來(lái)越高了，同時(shí)收到社會(huì)上一些奢靡之風(fēng)的影響和侵蝕，自己也不知不覺(jué)的適應(yīng)了、接受了。二是出差、考察、調(diào)研在交通、食宿方面有追求高標(biāo)準(zhǔn)、好條件、舒適安逸的想法，看到別人發(fā)展的好有攀比思想，到普通飯館吃飯不適應(yīng)了，對(duì)于高標(biāo)準(zhǔn)的接待、參加一些高標(biāo)準(zhǔn)的宴請(qǐng)也欣然接受。三是接待客人喜歡到有檔次的酒店接待的現(xiàn)象。四是艱苦奮斗的精神越來(lái)越淡薄，看到一些浪費(fèi)現(xiàn)象既不反對(duì)也不制止，有時(shí)自己辦公室的燈和電腦徹夜不關(guān)，看到飯桌上剩下被倒掉一點(diǎn)也不心疼。
政治紀(jì)律方面存在主要問(wèn)題
決策部署不到位。
2. 抓黨的建設(shè)工作不到位。抓黨的將設(shè)工作成效不佳。
3. 存在上有政策、下有對(duì)策行為。
4. 對(duì)一些消極言論抵制不徹底。
5. 政治意識(shí)不強(qiáng)。政治敏銳性不足。
6. 有“重經(jīng)濟(jì)，輕黨建”現(xiàn)象。
7. 執(zhí)行干部政策不嚴(yán)。履行黨建責(zé)任制不到位。抓干部管理工作還有疏漏。
8. 科學(xué)發(fā)展的觀念不強(qiáng)。
9. 對(duì)執(zhí)行政治紀(jì)律領(lǐng)導(dǎo)力度不夠。
10. 黨要管黨從嚴(yán)治黨抓的不嚴(yán)。
11. 大局觀念不強(qiáng)，存在貫徹落實(shí)中央和國(guó)家政策出現(xiàn)偏差和“擦邊球”的現(xiàn)象。
12. 堅(jiān)持講黨性、重品性、作表率不夠好。
13. 執(zhí)行民主集中制度有偏差，存在“一言堂”現(xiàn)象。
14. 貫徹執(zhí)行上級(jí)黨委重大政策部署意識(shí)不夠強(qiáng)，大局意識(shí)不夠。
15. 貫徹執(zhí)行中央有關(guān)政策不嚴(yán)格，有“上有政策、下有對(duì)策”現(xiàn)象。
“四風(fēng)”方面存在主要問(wèn)題
（一）形式主義方面。
1. 重提口號(hào)、輕抓落實(shí)。
2.
3.
4.
5. 搞“形象工程”、“面子工程”、 “路邊工程”、 “政績(jī)工程”。 作風(fēng)不扎實(shí)，搞表面文章。 好大喜功、虛報(bào)浮夸。迎合上級(jí)，報(bào)喜不報(bào)憂，存在虛報(bào)浮夸。 只掛帥、不出征，工作落實(shí)不力。
6. 深入基層不夠，解決一線問(wèn)題不力。
7. 擺花架子、喊空口號(hào)，背離“三嚴(yán)三實(shí)”。
8. 工作上重唯上、輕唯實(shí)。
9. 調(diào)研論證不充分，存在拍腦袋決策現(xiàn)象。
10. 好大喜功，急于求成。
11. 工作作風(fēng)不實(shí)，重布置、輕落實(shí)。
12. 注重抓吸引領(lǐng)導(dǎo)眼球見(jiàn)效快的事，打基礎(chǔ)利長(zhǎng)遠(yuǎn)的工作做得不夠。
13. 注重響當(dāng)當(dāng)口號(hào)，推動(dòng)落實(shí)做得不夠。
14. 急功近利，有“重顯績(jī)，輕潛績(jī)”的現(xiàn)象。
15. 思維換得快，口號(hào)喊得響。
（二）官僚主義方面。
1. 決策脫離實(shí)際。
2. 服務(wù)群眾較少。為群眾排憂解難不夠。聯(lián)系服務(wù)群眾不到位。
3. 履職不到位。
4. 新官不理舊賬。
5. 干部監(jiān)督管理缺位。抓基層干部廉政教育不力。
6. 高高在上，疏遠(yuǎn)群眾、脫離基層。
7. 做表面文章，沒(méi)解決好服務(wù)群眾“最后一公里”的問(wèn)題。
8. 管理“寬嚴(yán)不分”，督查“蜻蜓點(diǎn)水”。
9. 抓工作過(guò)于宏觀，不細(xì)致。
10. 對(duì)群眾感情淡薄，關(guān)心群眾疾苦不夠。
11. 決策不民主，沒(méi)有充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)成員主觀能動(dòng)性。
12. 不敢擔(dān)當(dāng)，不愿負(fù)責(zé)。
13. 不接地氣，脫離群眾。
14. 官架大，批評(píng)干部不留情面。脾氣急躁，批評(píng)干部不留情面。
15. 工作效率不高，解決問(wèn)題不及時(shí)。
16. 抓基層黨建工作不實(shí)。
17. 存在“家長(zhǎng)制”和“一言堂”。
18. 工作督查落實(shí)不力，當(dāng)“甩手掌柜”。
（三）享樂(lè)主義方面。
1. 當(dāng)“太平官”、“逍遙官”。
2. 不勇于攻堅(jiān)克難。攻堅(jiān)克難不夠。
3. 改革創(chuàng)新沖勁下降。
4. 工作要求降低、親力親為少。
5. 精神懈怠，追趕跨越意識(shí)不強(qiáng)。
6. 貪圖安逸，艱苦奮斗精神退化。
7. 工作推諉，爭(zhēng)創(chuàng)一流干勁不足。
8. 缺乏銳意進(jìn)取精神，拼勁不夠。
9. 安于現(xiàn)狀，求穩(wěn)怕亂。
10. 有畏難情緒，克難攻堅(jiān)的銳氣缺失。
11. 艱苦奮斗精神意識(shí)淡化
12. 滿足現(xiàn)狀，趕超跨越?jīng)_勁、闖勁不足。
13. 計(jì)較待遇，享受名利。
14. 擔(dān)當(dāng)意識(shí)不夠。缺乏擔(dān)當(dāng)精神。
（四）奢靡之風(fēng)方面。
1. 公務(wù)活動(dòng)大操大辦、鋪張浪費(fèi)。
2. “三公”經(jīng)費(fèi)監(jiān)管不到位。
3. 厲行勤儉節(jié)約做得不好;
4. 圖舒適，求氣派。
5. 好面子，講排場(chǎng)。
6. 比闊氣，重檔次。
7. 講排場(chǎng)、超規(guī)格接待。
8. 公車私用。
自我批評(píng)方面存在的問(wèn)題篇二
通過(guò)學(xué)習(xí)黨的精神，我認(rèn)真查找了自身存在的問(wèn)題，全面分析了原因，進(jìn)一步明確了今后的努力方向，爭(zhēng)取在今后的工作中創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先。現(xiàn)匯報(bào)如下，請(qǐng)同志們批評(píng)指正。
一、存在的主要問(wèn)題
1、在履行崗位職責(zé)上，本人個(gè)體力量發(fā)揮的好一些，動(dòng)員老齡委成員單位力量發(fā)揮的差一些。一年來(lái)，我不遺余力的投入到本職工作中去，無(wú)論是民政局工作，還是老齡辦工作;無(wú)論是開(kāi)展老齡活動(dòng)，還是為老年人搞好服務(wù)，我本人是竭誠(chéng)盡智，全力以赴。但是如何密切與老齡委成員單位的聯(lián)系，共同策劃，營(yíng)造關(guān)愛(ài)、重視、支持老齡事業(yè)的社會(huì)氛圍做的不夠;如何加強(qiáng)與上級(jí)業(yè)務(wù)部門的聯(lián)絡(luò)，推介竹山老齡工作，全面展示竹山老齡工作的新動(dòng)態(tài)、新舉措、新成效等方面做的還不夠;及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示匯報(bào)，以爭(zhēng)取高度重視與大力支持做的還不夠。
2、在提高自身素質(zhì)上，對(duì)業(yè)務(wù)能力、道德品質(zhì)等素質(zhì)抓的緊一些，對(duì)實(shí)踐能力素質(zhì)抓的松一些。一年來(lái)，我認(rèn)為自己能夠堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)，在重大問(wèn)題面前，立場(chǎng)堅(jiān)定，態(tài)度鮮明，在言行上和局領(lǐng)導(dǎo)保持了高度一致。能夠用道德、法律約束自己，塑造了良好的民政干部形象。但是有意識(shí)的培養(yǎng)自己的組織協(xié)調(diào)能力，尤其是獨(dú)自組織開(kāi)展某項(xiàng)具體工作的實(shí)踐能力還需要加強(qiáng)鍛煉。
3、在開(kāi)拓創(chuàng)新上，對(duì)依賴客觀條件成熟的想多一些，對(duì)充分挖掘自身的潛能思考的少一些。實(shí)事求是地說(shuō)，很多時(shí)候，本人也想不斷增添工作中的亮點(diǎn)，但在籌劃亮點(diǎn)的“實(shí)施計(jì)劃”時(shí)，因財(cái)力、人力有限等原因而產(chǎn)生為難情緒，致使有些工作計(jì)劃落空。有時(shí)爭(zhēng)取有關(guān)部門的支持完成了某項(xiàng)工作，但總覺(jué)得欠情太多，自己不堪承受，進(jìn)而產(chǎn)生得過(guò)且過(guò)的思想，擔(dān)心老齡工作沒(méi)有長(zhǎng)效機(jī)制作支撐，對(duì)未來(lái)信心不足，工作缺乏長(zhǎng)期性，有短期應(yīng)付思想。
二、存在問(wèn)題的危害及原因分析
上述問(wèn)題的存在，勢(shì)必對(duì)個(gè)人潛能的開(kāi)啟、對(duì)肩負(fù)工作職責(zé)的履行、對(duì)黨員形象的樹(shù)立均會(huì)產(chǎn)生一定程度的危害。認(rèn)真梳理自己的所思所想、所言所行、所作所為，我認(rèn)為上述問(wèn)題的存在主要有以下幾個(gè)方面的原因。
1、工作責(zé)任感不強(qiáng)。雖說(shuō)自己具有一定的責(zé)任心，能夠比較好的履行職責(zé)，但與面臨的形勢(shì)任務(wù)比，自己缺乏的是工作責(zé)任感。制定計(jì)劃、推進(jìn)工作，沒(méi)完全體現(xiàn)與時(shí)俱進(jìn)的精神，卻缺發(fā)在其位，履其職，謀其績(jī)，求其效的責(zé)任感和使命感不夠強(qiáng)烈。
2、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)動(dòng)力缺乏。精神狀態(tài)還不能很好的適應(yīng)形勢(shì)的要求，工作熱情時(shí)高時(shí)低，精神狀態(tài)時(shí)好時(shí)壞，安于現(xiàn)狀，爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的意識(shí)還不強(qiáng)，大膽工作的思想樹(shù)立得不牢固。
3、學(xué)習(xí)抓的不緊。日常工作中總是有意無(wú)意地放松了自我學(xué)習(xí)，忽視了知識(shí)、能力的更新與培養(yǎng)。
自我批評(píng)方面存在的問(wèn)題篇三
指出，作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部都要既嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律已，又要謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)。第二批黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的要求，本著對(duì)黨、對(duì)社會(huì)、對(duì)人民高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，我結(jié)合崗位工作實(shí)際，聯(lián)系自身思想、工作、學(xué)習(xí)情況，對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)，在內(nèi)心深處進(jìn)行了一次深刻地自我剖析，深刻查擺“四風(fēng)”方面存在的問(wèn)題，進(jìn)一步端正了思想，堅(jiān)定了理想信念。現(xiàn)將有關(guān)情況查擺剖析如下。
一、“三嚴(yán)三實(shí)”是作風(fēng)建設(shè)的標(biāo)桿，焦裕祿同志是踐行“三嚴(yán)三實(shí)”的典范。
“三嚴(yán)三實(shí)”明確了作風(fēng)建設(shè)的新要求、新標(biāo)準(zhǔn)。嚴(yán)以修身，就是要加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念，提升道德境界，追求高尚道德情操，自覺(jué)抵制歪風(fēng)邪氣，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，提高為人民服務(wù)的能力。嚴(yán)以用權(quán)，就是要堅(jiān)持用權(quán)為民，按規(guī)則、按制度行使權(quán)力，把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子，任何時(shí)候都不搞特權(quán)，不以權(quán)謀私。嚴(yán)以律已，就是要心存敬畏，手握戒尺，勤于自省，遵守黨紀(jì)國(guó)法，做到為政清廉。謀事要實(shí)，就是要從實(shí)際出發(fā)謀劃事業(yè)和工作，使點(diǎn)子、政策、方案符合實(shí)際情況，符合客觀規(guī)律，符合科學(xué)精神，不好高騖遠(yuǎn)，不脫離實(shí)際。創(chuàng)業(yè)要實(shí)，就是要腳踏實(shí)地，真抓實(shí)干，敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，勇于直面矛盾，善于解決問(wèn)題，努力創(chuàng)造經(jīng)得起實(shí)踐、人民、歷史檢驗(yàn)的實(shí)績(jī)。做人要實(shí)，就是要對(duì)黨、對(duì)組織、對(duì)人民、對(duì)同志忠誠(chéng)老實(shí)，做老實(shí)人、說(shuō)老實(shí)話、辦老實(shí)事，襟懷坦白、公道正派。“三嚴(yán)三實(shí)”直指為人為政的根本、切中干事創(chuàng)業(yè)的要害，既是對(duì)古今中外修己正身之道的凝練和提升，也是對(duì)黨員干部牢記宗旨、永不忘本的明確要求。
焦裕祿精神內(nèi)涵極為豐富，將其概括為“‘心中裝著全體人民、唯獨(dú)沒(méi)有他自己’的公仆情懷;凡事探求就里、‘吃別人嚼過(guò)的饃沒(méi)味道’的求實(shí)作風(fēng);‘敢教日月?lián)Q新天’、‘革命者要在困難面前逞英雄’的奮斗精神;艱苦樸素、廉潔奉公、‘任何時(shí)候都不搞特殊化’的道德情操”。從焦裕祿的精神中，我們不難看出，焦裕祿同志是黨的群眾路線忠實(shí)的執(zhí)行者和貫徹者，是踐行“三嚴(yán)三實(shí)”的典范。
二、聚焦“四風(fēng)”、對(duì)照焦裕祿精神和“三嚴(yán)三實(shí)”的要求，把自己擺進(jìn)去，查找個(gè)人“四風(fēng)”突出問(wèn)題。
我從入伍到參加公安工作已30多年，從最基層干起，在組織的培養(yǎng)下，一步一步成長(zhǎng)為一名副科級(jí)干部。應(yīng)該說(shuō)，自己這一路走過(guò)來(lái)，遵守黨的政治紀(jì)律是堅(jiān)決的，政治上是清醒的，是一以貫之的。信仰信念始終是堅(jiān)定的。無(wú)論在哪個(gè)崗位，都能站穩(wěn)政治立場(chǎng)，堅(jiān)定理想信念，堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，始終忠誠(chéng)于黨、忠誠(chéng)于國(guó)家、忠誠(chéng)于人民，做到大是大非面前旗幟鮮明，大風(fēng)大浪面前立場(chǎng)堅(jiān)定，不做糊涂人，不干糊涂事。服從組織安排從未打過(guò)折扣。參加工作以來(lái)，始終服從組織決定、聽(tīng)從安排，組織上要我到哪就到哪、讓我干啥就干啥，沒(méi)有自我設(shè)計(jì)個(gè)人成長(zhǎng)路線，也沒(méi)有向組織提過(guò)分要求，討價(jià)還價(jià)。廉潔自律要求嚴(yán)格，恪守黨章和黨紀(jì)國(guó)法，自覺(jué)按黨的組織原則、黨內(nèi)政治生活準(zhǔn)則和制度規(guī)定辦事，不越雷池，不逾紅線，守住底線。但對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)要求，還有很多方面做得不夠。
(一)形式主義方面。政治理論學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、自覺(jué)性欠缺，水平不高，學(xué)習(xí)緊迫感和憂患意識(shí)不夠強(qiáng)。理論水平與實(shí)際有差距，缺乏科學(xué)觀點(diǎn)、方法理論聯(lián)系實(shí)際去指導(dǎo)、分析、解決面臨的實(shí)際問(wèn)題。對(duì)現(xiàn)代信息技術(shù)、經(jīng)濟(jì)理論、金融知識(shí)、新型業(yè)態(tài)、等知識(shí)儲(chǔ)備不足，掌握不多。
(二)官僚主義方面。聯(lián)系群眾不夠全面，宗旨意識(shí)需要進(jìn)一步提高。思想政治工作做的還不夠扎實(shí)，對(duì)民警思想狀況和生活情況了解不全面，幫助民警、職工解決實(shí)際困難不多。
(三)享樂(lè)主義方面。開(kāi)拓進(jìn)取、艱苦奮斗、刻苦鉆研的精神有待提升。創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)，研究解決新形勢(shì)下制約工作深層次問(wèn)題上還顯得眼界不夠廣、思路不夠?qū)?、辦法不夠多，習(xí)慣按老套路老辦法解決問(wèn)題。對(duì)精神生活追求不高、標(biāo)準(zhǔn)不高，疏于對(duì)健康運(yùn)動(dòng)等高尚文化生活的追求。
(四)奢靡之風(fēng)方面。在日常生活上，發(fā)揚(yáng)艱苦艱苦奮斗作風(fēng)不夠，忽視小節(jié)，勤儉節(jié)約的意識(shí)還有待進(jìn)一步提升。
三、產(chǎn)生問(wèn)題的原因分析。
以上問(wèn)題的存在，雖然有一定的客觀原因，但主要是主觀原因造成的。問(wèn)題出在表面上，根子生在思想上，從更深層次上分析起來(lái)，主要有以下幾點(diǎn)。
(一)群眾觀念和公仆意識(shí)不強(qiáng)。對(duì)理論學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)不夠深刻，存在重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、輕理論學(xué)習(xí)的問(wèn)題。有時(shí)候整天忙于事務(wù)性工作，常常以事務(wù)多、工作忙為自己開(kāi)脫，不善于擠時(shí)間學(xué)習(xí)，理論水平提高不明顯，運(yùn)用理論來(lái)解決實(shí)際中遇到的新情況、新問(wèn)題的本領(lǐng)不強(qiáng)。
(二)做好群眾工作的能力不硬。工作開(kāi)拓、創(chuàng)新意識(shí)不夠，習(xí)慣于遵循過(guò)去的方式方法開(kāi)展工作，沒(méi)有過(guò)深地研究和探索，在一定程度上束縛了自己的思想，影響了工作的創(chuàng)新發(fā)展。對(duì)本科室的同志們交任務(wù)多，關(guān)心、幫助不夠。工作方法、說(shuō)話方式還有待改進(jìn)，特別是對(duì)有些不能開(kāi)支、不能報(bào)銷的事項(xiàng)，解釋工作做的還不到位。
(三)勤政為民服務(wù)的水平不高。適應(yīng)新形勢(shì)，面對(duì)新任務(wù)意識(shí)滯后，出現(xiàn)的新問(wèn)題方法不多、不靈活，特別是在當(dāng)前開(kāi)展的黨的群眾路線教育活動(dòng)中，只是片面地結(jié)合上級(jí)部署要求，抓好工作落實(shí)、缺乏創(chuàng)新，對(duì)隊(duì)伍中存在的深層次問(wèn)題還把握不準(zhǔn)、了解不透。
四、以焦裕祿同志為榜樣，努力在工作中踐行“三嚴(yán)三實(shí)”。
提出的“三嚴(yán)三實(shí)”重要論述，無(wú)疑為全面推進(jìn)廉政清風(fēng)建設(shè)注入一股清泉。古往今來(lái)，諸如包拯、海瑞、焦裕祿等官員皆因清正為民而備受百姓愛(ài)戴，而類似和紳、雷政富、谷俊山等貪官污吏的倒臺(tái)則是大快人心，百姓舉手稱贊。不難看出，無(wú)論歷史如何變遷、時(shí)代怎樣發(fā)展，清正廉潔是人民對(duì)為官掌政者始終不變的期待。我將以焦裕祿等先輩先進(jìn)為鏡，緊緊圍繞“三嚴(yán)三實(shí)”要求，堅(jiān)持思想上嚴(yán)起來(lái)、整改上嚴(yán)起來(lái)、正風(fēng)肅紀(jì)上嚴(yán)起來(lái)。從自身改起、從現(xiàn)在改起、從具體事改起，立說(shuō)立行、即知即改。
(一)鞏固宗旨，堅(jiān)定信念，守護(hù)清正廉潔的決心。身為一名公安干部，肩負(fù)維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和公平正義的重任。更應(yīng)時(shí)刻牢記：全心全意為人民服務(wù)宗旨;時(shí)刻不忘把廉潔從政作為主線，提升自己身為人民警察的核心價(jià)值觀，切實(shí)把廉潔為民融入到公安工作全過(guò)程。要不斷地深入學(xué)習(xí)各類警示教育活動(dòng)，以先進(jìn)典型事跡鼓舞士氣、弘揚(yáng)正氣，不斷堅(jiān)定自己的理想信念，激發(fā)自己不竭的工作熱情;以反腐警示錄里的典型案例筑牢防線、守住底線，堅(jiān)決消除不良思想，約束自己的行為，積極營(yíng)造風(fēng)清氣正、廉榮貪恥的濃厚氛圍。不斷增強(qiáng)自身理論素養(yǎng)和勤政廉政意識(shí)，使拒絕腐敗的決心成為一種本能。
(二)減少應(yīng)酬，凈化“三圈”，堅(jiān)定廉潔奉公的信心。身為執(zhí)法人員，自身形象不再是個(gè)人形象，一言一行一舉一動(dòng)，都關(guān)乎整個(gè)公安隊(duì)伍的公信力。我們務(wù)必要嚴(yán)以律己，慎用手中的權(quán)利。明白權(quán)為民所賦、利為民而謀。身為公安干部，要率先垂范、以身作則。在減少交際、應(yīng)酬上帶頭做表率，自覺(jué)凈化“生活圈、社交圈、娛樂(lè)圈”，積極倡導(dǎo)健康向上的生活情趣。同時(shí)，加強(qiáng)對(duì)親屬的監(jiān)管，申明底線和劃清界線，在家庭會(huì)議上強(qiáng)調(diào)中央八項(xiàng)規(guī)定和各大項(xiàng)禁令，堅(jiān)決不把個(gè)人群帶關(guān)系和私利摻和到工作中去，防止后院起火。
(三)摒除貪念，修身務(wù)實(shí)，維護(hù)一心為民的恒心。當(dāng)今社會(huì)，物欲橫流，我們手中的權(quán)利成為居心叵測(cè)者眼中發(fā)財(cái)致富的鑰匙。金錢、美色，時(shí)刻誘惑著我們。我們務(wù)必要嚴(yán)以修身，剔除心中的貪念，始終保持頭腦清醒，清廉自守，弘揚(yáng)正氣，抵制歪風(fēng)，坦坦蕩蕩做事，堂堂正正做人，清清白白為官，常修為政之德，常思貪欲之害，常懷律己之心。日常工作要經(jīng)常深入群眾、融入社會(huì)，了解群眾疾苦，體會(huì)百姓不易，消除不滿足、攀比、從眾、僥幸等偏拗心理，求真務(wù)實(shí)，堅(jiān)持執(zhí)政為民、執(zhí)法為民不動(dòng)搖。
五、下一步工作打算。
(一)學(xué)習(xí)焦裕祿“心里裝著全體人民、唯獨(dú)沒(méi)有他自己”的公仆精神，進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)，增強(qiáng)宗旨意識(shí)。一是要加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，在心靈深處牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的宗旨;二是要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，全面熟悉掌握法律法規(guī)、財(cái)務(wù)管理業(yè)務(wù)知識(shí)，提高業(yè)務(wù)能力，掌握為人民服務(wù)的本領(lǐng);三是要始終與老百姓心相連、情相依，同呼吸、共命運(yùn)。以高度的責(zé)任感、事業(yè)心，以勤勤懇懇、扎扎實(shí)實(shí)的作風(fēng)，完成好自己的本職工作。
(二)學(xué)習(xí)焦裕祿“革命者要在困難面前逞英雄”的大無(wú)畏精神，務(wù)實(shí)創(chuàng)新，增強(qiáng)工作實(shí)效。弘揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng)，提高履職能力。樹(shù)立全局觀念、超前意識(shí)，講究方法，注重實(shí)際，愛(ài)崗敬業(yè)，對(duì)工作保持熱情，在工作中找到幸福感和滿足感，做好自己的“中國(guó)夢(mèng)”。遇到難點(diǎn)，多動(dòng)腦子想辦法，將理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合，理清工作思路，找準(zhǔn)突破口，不斷積極進(jìn)取、努力開(kāi)拓創(chuàng)新，爭(zhēng)創(chuàng)一流的業(yè)績(jī)。同時(shí)，結(jié)合本職工作，多為領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好參謀、出好主意，建立完善財(cái)務(wù)相關(guān)配套制度，提高大隊(duì)的財(cái)務(wù)管理服務(wù)水平。
(三)學(xué)習(xí)焦裕祿“任何時(shí)候都不搞特殊化的道德情操”，艱苦樸素，廉潔奉公。要向焦裕祿同志學(xué)習(xí)，甘于清貧，樂(lè)于奉獻(xiàn)。要樹(shù)立戰(zhàn)勝自我的膽識(shí)和魄力，抗得起誘惑，耐得住寂寞、清貧。要發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神，樹(shù)立高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神，盡心盡力把工作做好。嚴(yán)格遵守領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定，特別是領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政“五不準(zhǔn)”，做到不該拿的不拿，不該吃的不吃，堂堂正正做人，兢兢業(yè)業(yè)干事，真正做一名政治上堅(jiān)定、工作上務(wù)實(shí)、作風(fēng)上過(guò)硬、廉政上過(guò)關(guān)的合格政法干部。
作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上，正確方法是前進(jìn)的“加速器”。作為財(cái)務(wù)科長(zhǎng)，在今后的工作中，我將用好焦裕祿精神這面鏡子，從嚴(yán)上要求、向?qū)嵦幹?，本著?yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，務(wù)實(shí)高效的工作作風(fēng)，團(tuán)結(jié)科室同志，加強(qiáng)與其他科室的協(xié)調(diào)，強(qiáng)化自身政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高理論水平及業(yè)務(wù)操作能力，一如既往地做好財(cái)務(wù)工作，為促進(jìn)道路交通管理工作又好又快有序發(fā)展做好財(cái)務(wù)保障。
自我批評(píng)方面存在的問(wèn)題篇四
指出，作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部都要既嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律已，又要謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)。第二批黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的要求，本著對(duì)黨、對(duì)社會(huì)、對(duì)人民高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，我結(jié)合崗位工作實(shí)際，聯(lián)系自身思想、工作、學(xué)習(xí)情況，對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)，在內(nèi)心深處進(jìn)行了一次深刻地自我剖析，深刻查擺“四風(fēng)”方面存在的問(wèn)題，進(jìn)一步端正了思想，堅(jiān)定了理想信念?，F(xiàn)將有關(guān)情況查擺剖析如下。
一、“三嚴(yán)三實(shí)”是作風(fēng)建設(shè)的標(biāo)桿，焦裕祿同志是踐行“三嚴(yán)三實(shí)”的典范。
“三嚴(yán)三實(shí)”明確了作風(fēng)建設(shè)的新要求、新標(biāo)準(zhǔn)。嚴(yán)以修身，就是要加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念，提升道德境界，追求高尚道德情操，自覺(jué)抵制歪風(fēng)邪氣，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，提高為人民服務(wù)的能力。嚴(yán)以用權(quán)，就是要堅(jiān)持用權(quán)為民，按規(guī)則、按制度行使權(quán)力，把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子，任何時(shí)候都不搞特權(quán)，不以權(quán)謀私。嚴(yán)以律已，就是要心存敬畏，手握戒尺，勤于自省，遵守黨紀(jì)國(guó)法，做到為政清廉。謀事要實(shí)，就是要從實(shí)際出發(fā)謀劃事業(yè)和工作，使點(diǎn)子、政策、方案符合實(shí)際情況，符合客觀規(guī)律，符合科學(xué)精神，不好高騖遠(yuǎn)，不脫離實(shí)際。創(chuàng)業(yè)要實(shí)，就是要腳踏實(shí)地，真抓實(shí)干，敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，勇于直面矛盾，善于解決問(wèn)題，努力創(chuàng)造經(jīng)得起實(shí)踐、人民、歷史檢驗(yàn)的實(shí)績(jī)。做人要實(shí)，就是要對(duì)黨、對(duì)組織、對(duì)人民、對(duì)同志忠誠(chéng)老實(shí)，做老實(shí)人、說(shuō)老實(shí)話、辦老實(shí)事，襟懷坦白、公道正派。“三嚴(yán)三實(shí)”直指為人為政的根本、切中干事創(chuàng)業(yè)的要害，既是對(duì)古今中外修己正身之道的凝練和提升，也是對(duì)黨員干部牢記宗旨、永不忘本的明確要求。
焦裕祿精神內(nèi)涵極為豐富，將其概括為“‘心中裝著全體人民、唯獨(dú)沒(méi)有他自己’的公仆情懷;凡事探求就里、‘吃別人嚼過(guò)的饃沒(méi)味道’的求實(shí)作風(fēng);‘敢教日月?lián)Q新天’、‘革命者要在困難面前逞英雄’的奮斗精神;艱苦樸素、廉潔奉公、‘任何時(shí)候都不搞特殊化’的道德情操”。從焦裕祿的精神中，我們不難看出，焦裕祿同志是黨的群眾路線忠實(shí)的執(zhí)行者和貫徹者，是踐行“三嚴(yán)三實(shí)”的典范。
二、聚焦“四風(fēng)”、對(duì)照焦裕祿精神和“三嚴(yán)三實(shí)”的要求，把自己擺進(jìn)去，查找個(gè)人“四風(fēng)”突出問(wèn)題。
我從入伍到參加公安工作已30多年，從最基層干起，在組織的培養(yǎng)下，一步一步成長(zhǎng)為一名副科級(jí)干部。應(yīng)該說(shuō)，自己這一路走過(guò)來(lái)，遵守黨的政治紀(jì)律是堅(jiān)決的，政治上是清醒的，是一以貫之的。信仰信念始終是堅(jiān)定的。無(wú)論在哪個(gè)崗位，都能站穩(wěn)政治立場(chǎng)，堅(jiān)定理想信念，堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，始終忠誠(chéng)于黨、忠誠(chéng)于國(guó)家、忠誠(chéng)于人民，做到大是大非面前旗幟鮮明，大風(fēng)大浪面前立場(chǎng)堅(jiān)定，不做糊涂人，不干糊涂事。服從組織安排從未打過(guò)折扣。參加工作以來(lái)，始終服從組織決定、聽(tīng)從安排，組織上要我到哪就到哪、讓我干啥就干啥，沒(méi)有自我設(shè)計(jì)個(gè)人成長(zhǎng)路線，也沒(méi)有向組織提過(guò)分要求，討價(jià)還價(jià)。廉潔自律要求嚴(yán)格，恪守黨章和黨紀(jì)國(guó)法，自覺(jué)按黨的組織原則、黨內(nèi)政治生活準(zhǔn)則和制度規(guī)定辦事，不越雷池，不逾紅線，守住底線。但對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)要求，還有很多方面做得不夠。
(一)形式主義方面。政治理論學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、自覺(jué)性欠缺，水平不高，學(xué)習(xí)緊迫感和憂患意識(shí)不夠強(qiáng)。理論水平與實(shí)際有差距，缺乏科學(xué)觀點(diǎn)、方法理論聯(lián)系實(shí)際去指導(dǎo)、分析、解決面臨的實(shí)際問(wèn)題。對(duì)現(xiàn)代信息技術(shù)、經(jīng)濟(jì)理論、金融知識(shí)、新型業(yè)態(tài)、等知識(shí)儲(chǔ)備不足，掌握不多。
(二)官僚主義方面。聯(lián)系群眾不夠全面，宗旨意識(shí)需要進(jìn)一步提高。思想政治工作做的還不夠扎實(shí)，對(duì)民警思想狀況和生活情況了解不全面，幫助民警、職工解決實(shí)際困難不多。
(三)享樂(lè)主義方面。開(kāi)拓進(jìn)取、艱苦奮斗、刻苦鉆研的精神有待提升。創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)，研究解決新形勢(shì)下制約工作深層次問(wèn)題上還顯得眼界不夠廣、思路不夠?qū)?、辦法不夠多，習(xí)慣按老套路老辦法解決問(wèn)題。對(duì)精神生活追求不高、標(biāo)準(zhǔn)不高，疏于對(duì)健康運(yùn)動(dòng)等高尚文化生活的追求。
(四)奢靡之風(fēng)方面。在日常生活上，發(fā)揚(yáng)艱苦艱苦奮斗作風(fēng)不夠，忽視小節(jié)，勤儉節(jié)約的意識(shí)還有待進(jìn)一步提升。
三、產(chǎn)生問(wèn)題的原因分析。
以上問(wèn)題的存在，雖然有一定的客觀原因，但主要是主觀原因造成的。問(wèn)題出在表面上，根子生在思想上，從更深層次上分析起來(lái)，主要有以下幾點(diǎn)。
(一)群眾觀念和公仆意識(shí)不強(qiáng)。對(duì)理論學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)不夠深刻，存在重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、輕理論學(xué)習(xí)的問(wèn)題。有時(shí)候整天忙于事務(wù)性工作，常常以事務(wù)多、工作忙為自己開(kāi)脫，不善于擠時(shí)間學(xué)習(xí)，理論水平提高不明顯，運(yùn)用理論來(lái)解決實(shí)際中遇到的新情況、新問(wèn)題的本領(lǐng)不強(qiáng)。
(二)做好群眾工作的能力不硬。工作開(kāi)拓、創(chuàng)新意識(shí)不夠，習(xí)慣于遵循過(guò)去的方式方法開(kāi)展工作，沒(méi)有過(guò)深地研究和探索，在一定程度上束縛了自己的思想，影響了工作的創(chuàng)新發(fā)展。對(duì)本科室的同志們交任務(wù)多，關(guān)心、幫助不夠。工作方法、說(shuō)話方式還有待改進(jìn)，特別是對(duì)有些不能開(kāi)支、不能報(bào)銷的事項(xiàng)，解釋工作做的還不到位。
(三)勤政為民服務(wù)的水平不高。適應(yīng)新形勢(shì)，面對(duì)新任務(wù)意識(shí)滯后，出現(xiàn)的新問(wèn)題方法不多、不靈活，特別是在當(dāng)前開(kāi)展的黨的群眾路線教育活動(dòng)中，只是片面地結(jié)合上級(jí)部署要求，抓好工作落實(shí)、缺乏創(chuàng)新，對(duì)隊(duì)伍中存在的深層次問(wèn)題還把握不準(zhǔn)、了解不透。
四、以焦裕祿同志為榜樣，努力在工作中踐行“三嚴(yán)三實(shí)”。
提出的“三嚴(yán)三實(shí)”重要論述，無(wú)疑為全面推進(jìn)廉政清風(fēng)建設(shè)注入一股清泉。古往今來(lái)，諸如包拯、海瑞、焦裕祿等官員皆因清正為民而備受百姓愛(ài)戴，而類似和紳、雷政富、谷俊山等貪官污吏的倒臺(tái)則是大快人心，百姓舉手稱贊。不難看出，無(wú)論歷史如何變遷、時(shí)代怎樣發(fā)展，清正廉潔是人民對(duì)為官掌政者始終不變的期待。我將以焦裕祿等先輩先進(jìn)為鏡，緊緊圍繞“三嚴(yán)三實(shí)”要求，堅(jiān)持思想上嚴(yán)起來(lái)、整改上嚴(yán)起來(lái)、正風(fēng)肅紀(jì)上嚴(yán)起來(lái)。從自身改起、從現(xiàn)在改起、從具體事改起，立說(shuō)立行、即知即改。
(一)鞏固宗旨，堅(jiān)定信念，守護(hù)清正廉潔的決心。身為一名公安干部，肩負(fù)維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和公平正義的重任。更應(yīng)時(shí)刻牢記：全心全意為人民服務(wù)宗旨;時(shí)刻不忘把廉潔從政作為主線，提升自己身為人民警察的核心價(jià)值觀，切實(shí)把廉潔為民融入到公安工作全過(guò)程。要不斷地深入學(xué)習(xí)各類警示教育活動(dòng)，以先進(jìn)典型事跡鼓舞士氣、弘揚(yáng)正氣，不斷堅(jiān)定自己的理想信念，激發(fā)自己不竭的工作熱情;以反腐警示錄里的典型案例筑牢防線、守住底線，堅(jiān)決消除不良思想，約束自己的行為，積極營(yíng)造風(fēng)清氣正、廉榮貪恥的濃厚氛圍。不斷增強(qiáng)自身理論素養(yǎng)和勤政廉政意識(shí)，使拒絕腐敗的決心成為一種本能。
(二)減少應(yīng)酬，凈化“三圈”，堅(jiān)定廉潔奉公的信心。身為執(zhí)法人員，自身形象不再是個(gè)人形象，一言一行一舉一動(dòng)，都關(guān)乎整個(gè)公安隊(duì)伍的公信力。我們務(wù)必要嚴(yán)以律己，慎用手中的權(quán)利。明白權(quán)為民所賦、利為民而謀。身為公安干部，要率先垂范、以身作則。在減少交際、應(yīng)酬上帶頭做表率，自覺(jué)凈化“生活圈、社交圈、娛樂(lè)圈”，積極倡導(dǎo)健康向上的生活情趣。同時(shí)，加強(qiáng)對(duì)親屬的監(jiān)管，申明底線和劃清界線，在家庭會(huì)議上強(qiáng)調(diào)中央八項(xiàng)規(guī)定和各大項(xiàng)禁令，堅(jiān)決不把個(gè)人群帶關(guān)系和私利摻和到工作中去，防止后院起火。
(三)摒除貪念，修身務(wù)實(shí)，維護(hù)一心為民的恒心。當(dāng)今社會(huì)，物欲橫流，我們手中的權(quán)利成為居心叵測(cè)者眼中發(fā)財(cái)致富的鑰匙。金錢、美色，時(shí)刻誘惑著我們。我們務(wù)必要嚴(yán)以修身，剔除心中的貪念，始終保持頭腦清醒，清廉自守，弘揚(yáng)正氣，抵制歪風(fēng)，坦坦蕩蕩做事，堂堂正正做人，清清白白為官，常修為政之德，常思貪欲之害，常懷律己之心。日常工作要經(jīng)常深入群眾、融入社會(huì)，了解群眾疾苦，體會(huì)百姓不易，消除不滿足、攀比、從眾、僥幸等偏拗心理，求真務(wù)實(shí)，堅(jiān)持執(zhí)政為民、執(zhí)法為民不動(dòng)搖。
五、下一步工作打算。
(一)學(xué)習(xí)焦裕祿“心里裝著全體人民、唯獨(dú)沒(méi)有他自己”的公仆精神，進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)，增強(qiáng)宗旨意識(shí)。一是要加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，在心靈深處牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的宗旨;二是要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，全面熟悉掌握法律法規(guī)、財(cái)務(wù)管理業(yè)務(wù)知識(shí)，提高業(yè)務(wù)能力，掌握為人民服務(wù)的本領(lǐng);三是要始終與老百姓心相連、情相依，同呼吸、共命運(yùn)。以高度的責(zé)任感、事業(yè)心，以勤勤懇懇、扎扎實(shí)實(shí)的作風(fēng)，完成好自己的本職工作。
(二)學(xué)習(xí)焦裕祿“革命者要在困難面前逞英雄”的大無(wú)畏精神，務(wù)實(shí)創(chuàng)新，增強(qiáng)工作實(shí)效。弘揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng)，提高履職能力。樹(shù)立全局觀念、超前意識(shí)，講究方法，注重實(shí)際，愛(ài)崗敬業(yè)，對(duì)工作保持熱情，在工作中找到幸福感和滿足感，做好自己的“中國(guó)夢(mèng)”。遇到難點(diǎn)，多動(dòng)腦子想辦法，將理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合，理清工作思路，找準(zhǔn)突破口，不斷積極進(jìn)取、努力開(kāi)拓創(chuàng)新，爭(zhēng)創(chuàng)一流的業(yè)績(jī)。同時(shí)，結(jié)合本職工作，多為領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好參謀、出好主意，建立完善財(cái)務(wù)相關(guān)配套制度，提高大隊(duì)的財(cái)務(wù)管理服務(wù)水平。
(三)學(xué)習(xí)焦裕祿“任何時(shí)候都不搞特殊化的道德情操”，艱苦樸素，廉潔奉公。要向焦裕祿同志學(xué)習(xí)，甘于清貧，樂(lè)于奉獻(xiàn)。要樹(shù)立戰(zhàn)勝自我的膽識(shí)和魄力，抗得起誘惑，耐得住寂寞、清貧。要發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神，樹(shù)立高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神，盡心盡力把工作做好。嚴(yán)格遵守領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定，特別是領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政“五不準(zhǔn)”，做到不該拿的不拿，不該吃的不吃，堂堂正正做人，兢兢業(yè)業(yè)干事，真正做一名政治上堅(jiān)定、工作上務(wù)實(shí)、作風(fēng)上過(guò)硬、廉政上過(guò)關(guān)的合格政法干部。
作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上，正確方法是前進(jìn)的“加速器”。作為財(cái)務(wù)科長(zhǎng)，在今后的工作中，我將用好焦裕祿精神這面鏡子，從嚴(yán)上要求、向?qū)嵦幹Γ局鴩?yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，務(wù)實(shí)高效的工作作風(fēng)，團(tuán)結(jié)科室同志，加強(qiáng)與其他科室的協(xié)調(diào)，強(qiáng)化自身政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高理論水平及業(yè)務(wù)操作能力，一如既往地做好財(cái)務(wù)工作，為促進(jìn)道路交通管理工作又好又快有序發(fā)展做好財(cái)務(wù)保障。
身為一名國(guó)家公務(wù)人員，通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的xx大報(bào)告，xx屆三中、四中全會(huì)精神，認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀理論，通過(guò)學(xué)習(xí)使自己認(rèn)識(shí)到，作為一名司法行政工作人員，學(xué)習(xí)使自己克服了臨時(shí)觀點(diǎn)，使自己能專下心來(lái)想問(wèn)題、干工作、辦事情，自覺(jué)把學(xué)習(xí)共產(chǎn)黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)要求的過(guò)程，變成自我教育、自我提高、自我完善、增強(qiáng)黨性的過(guò)程。同時(shí)，對(duì)照共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)要求和不合格黨員的主要表現(xiàn)，以此為鏡子，認(rèn)真查找自身存在的問(wèn)題和不足。在認(rèn)真回顧自己的工作，對(duì)自己的黨性黨風(fēng)狀況進(jìn)行總結(jié)反思，現(xiàn)認(rèn)真分析如下:
一、自身存在的問(wèn)題
(一)學(xué)習(xí)方面
總體上堅(jiān)持學(xué)習(xí)不夠自覺(jué)。日常工作中總是有意無(wú)意地放松了自我學(xué)習(xí)，忽視了知識(shí)能力的培養(yǎng)再造，學(xué)習(xí)的自覺(jué)性、主動(dòng)性不強(qiáng)，忙于事務(wù)應(yīng)酬，不愿擠出時(shí)間學(xué)，即使有了時(shí)間也坐不下來(lái)、深不進(jìn)去。在理論學(xué)習(xí)上還不夠用心，理論素養(yǎng)還比較淺薄，與本職業(yè)務(wù)有關(guān)的就學(xué)一點(diǎn)，與本職業(yè)務(wù)聯(lián)系不緊的就不去學(xué)或者很少涉獵，在學(xué)習(xí)上搞實(shí)用主義，知識(shí)結(jié)構(gòu)單一，把握形勢(shì)、了解大局不深不透，還不善于研究思考問(wèn)題，不善于理論聯(lián)系實(shí)際。具體表現(xiàn)為：
1、理論學(xué)習(xí)方面
一是在理論學(xué)習(xí)上存在著應(yīng)付思想。主要表現(xiàn)在學(xué)習(xí)態(tài)度不夠認(rèn)真、缺乏自覺(jué)性。只限于一般性地讀書(shū)，對(duì)自己要求的不高，只求寫(xiě)
讀書(shū)筆記
的數(shù)量，不求質(zhì)量，使
心得體會(huì)
寫(xiě)的比較膚淺。
二是理論學(xué)習(xí)太膚淺。對(duì)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”的重要思想深鉆細(xì)研不夠，滿足于學(xué)習(xí)了，不全面、不系統(tǒng)，缺乏對(duì)科學(xué)體系和精神實(shí)質(zhì)的把握。
三是理論聯(lián)系實(shí)際工作不夠。由于學(xué)習(xí)的目的不夠明確，導(dǎo)致學(xué)習(xí)歸學(xué)習(xí)，理論和實(shí)際相脫節(jié)。沒(méi)有把在當(dāng)前改革開(kāi)放的新形勢(shì)下所遇到的問(wèn)題與實(shí)際工作相聯(lián)系起來(lái)，更談不上從理論上去認(rèn)識(shí)、去探討，使自己在考慮和安排工作時(shí)缺乏前瞻性，不是處于推著干就是忙于眼前的任務(wù)。
四是理論聯(lián)系自己思想少。認(rèn)為自己已是三十多歲的人了，世界觀早就定型了。表現(xiàn)為缺乏開(kāi)拓創(chuàng)新精神，爭(zhēng)先意識(shí)不強(qiáng)，對(duì)自己工作標(biāo)準(zhǔn)要求的不高。
2、專業(yè)學(xué)習(xí)方面
一是在專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)上沒(méi)有計(jì)劃，抓得不夠緊?；仡欉@么多年的學(xué)習(xí)和工作，從現(xiàn)象上看，自己對(duì)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)還是比較重視的，但一直在學(xué)習(xí)上無(wú)計(jì)劃，不能在有限的學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)，學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。
二是在專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)上沒(méi)有系統(tǒng)性，學(xué)習(xí)的深度不夠，尤其是對(duì)深層次的專業(yè)理論知識(shí)學(xué)習(xí)、研究不夠。
三是只重視法律專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)，忽視對(duì)相關(guān)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)。
(二)思想方面
一是思想解放力度不大。對(duì)當(dāng)前改革中的新生事物的認(rèn)識(shí)還不夠到位，工作中循規(guī)蹈矩，按部就班，缺乏主動(dòng)性和創(chuàng)造性，還不能用全新的思維和方式去做開(kāi)創(chuàng)性的工作。
二是對(duì)待民主集中制堅(jiān)持不夠。表現(xiàn)為在局里的事情都是局領(lǐng)導(dǎo)們的事情作為一名副科干部沒(méi)有必要關(guān)心那么多，有時(shí)不是積極主動(dòng);對(duì)一些問(wèn)題不是那么了解，沒(méi)有主動(dòng)去與其他同志溝通。有時(shí)了解情況不多，在會(huì)議上隨聲附和，拿不出自己的獨(dú)立見(jiàn)解。
三是宗旨觀念樹(shù)立不牢。表現(xiàn)為不能時(shí)刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，立足司法行政職能，為廣大人民群眾服務(wù)好、謀利益的工作做的還不夠到位、全面。
四是黨風(fēng)廉政建設(shè)欠佳。表現(xiàn)為對(duì)自己要求的標(biāo)準(zhǔn)不高(例如，有時(shí)下基層去督促檢查工作，在盛情之下也有吃吃喝喝的事，放松了對(duì)自己的要求)。同時(shí)存在與己關(guān)系不大的想法。認(rèn)為黨中央對(duì)反腐敗斗爭(zhēng)抓的比較緊，誰(shuí)往槍口上撞，誰(shuí)找死。只要自己不搞，其他人愿意怎樣搞就怎樣搞，與己關(guān)系不大。
五是精神狀態(tài)表現(xiàn)不佳。表現(xiàn)為不能很好地適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展的要求。革命熱情有所降低，精神狀態(tài)不佳，安于現(xiàn)狀，造成工作上不夠積極主動(dòng)，不求有功，但求無(wú)過(guò)，還需要進(jìn)一步增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感。
(三)工作方面
一是開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)。在思維方式上，有時(shí)習(xí)慣于憑經(jīng)驗(yàn)去考慮問(wèn)題，去想事情。在工作時(shí)，往往只立足實(shí)際，大膽探索的方式方法比較少。
二是工作作風(fēng)不夠扎實(shí)。雖然回局以來(lái)在工作上取得了一定的成績(jī)，但是，樹(shù)立為經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)之意識(shí)不夠深刻，特權(quán)思想時(shí)有存在，與時(shí)俱進(jìn)、創(chuàng)新意識(shí)不夠健全;雖能熟練掌握本單位的工作，但是靈活性掌握的不夠適當(dāng);工作不深入，埋頭日常工作時(shí)間較多，深入基層開(kāi)展調(diào)查研究時(shí)間較少，很少發(fā)現(xiàn)實(shí)質(zhì)問(wèn)題;存在好人主義，表現(xiàn)為工作上不愿得罪人，也不愿批評(píng)人。
三是服務(wù)意識(shí)有待增強(qiáng)。對(duì)“為人民服務(wù)是我們的天職”的思想體會(huì)得不深不透，還沒(méi)有自覺(jué)地把人民群眾對(duì)自己的滿意程度作為檢驗(yàn)工作成效的最高標(biāo)準(zhǔn);貫徹落實(shí)“熱情服務(wù)、微笑服務(wù)、主動(dòng)服務(wù)、耐心服務(wù)、文明服務(wù)”的要求還不夠自覺(jué)，個(gè)別時(shí)候還做不到“來(lái)有迎聲，問(wèn)有答聲，走有送聲”;有時(shí)還做不到受理、咨詢一樣熱情，生人、熟人一樣和氣，干部、群眾一樣尊重，忙時(shí)、閑時(shí)一樣耐心。如對(duì)待對(duì)國(guó)家法律法規(guī)政策不理解的群眾存有急躁思想，不能以平和的心態(tài)做循循善誘的工作，有時(shí)態(tài)度生硬，不能盡最大可能為群眾提供方便。有些工作做的還不是那么令人滿意，小成即滿。不進(jìn)一步提高服務(wù)意識(shí)就有可能損害單位和群眾的根本利益。
四是爭(zhēng)強(qiáng)當(dāng)先意識(shí)不強(qiáng)。與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，更新觀念，大膽工作的思想樹(shù)立得不牢固，工作中沒(méi)有新的亮點(diǎn);還不善于創(chuàng)新，不能夠很好地靈活掌握方針政策，去創(chuàng)造性地開(kāi)展工作，爭(zhēng)強(qiáng)當(dāng)先。
二、產(chǎn)生問(wèn)題的根源
以上問(wèn)題的存在，雖然有一定的客觀原因，但主要是自己主觀原因造成的。問(wèn)題出在表面上，根子生在思想上，從更深層次上分析起來(lái)，主要有以下幾點(diǎn)：
一是理論學(xué)習(xí)有所忽視。
對(duì)理論學(xué)習(xí)之所以重視不夠，缺乏自覺(jué)性、主動(dòng)性，主要還是認(rèn)為自己已經(jīng)多次系統(tǒng)地學(xué)習(xí)過(guò)馬克思主義，掌握了一些基本原理，要真正去學(xué)深學(xué)透馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論，那是高級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部和理論工作者的事?？傉J(rèn)為自己這一級(jí)小領(lǐng)導(dǎo)主要是執(zhí)行上級(jí)指示，完成任務(wù)。政治理論在上級(jí)的指示精神里就有，再加上自己日積月累掌握的那些基本觀點(diǎn)就可以了?，F(xiàn)經(jīng)認(rèn)真反思，才深刻認(rèn)識(shí)到自己對(duì)馬克思主義，特別是對(duì)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想學(xué)習(xí)還相差甚遠(yuǎn)，馬克思主義是不斷發(fā)展的，鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想博大精深，只停留在書(shū)本上學(xué)習(xí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。更重要的是，運(yùn)用這些理論能解決好自己在思想和工作上遇到的實(shí)際問(wèn)題。同時(shí)感到，自己也受了社會(huì)上對(duì)此問(wèn)題的負(fù)面影響。社會(huì)上學(xué)習(xí)空氣普遍淡薄，自己的思想懶惰，政治嗅覺(jué)也跟著遲鈍了。這才是產(chǎn)生問(wèn)題的真正原因。
二是理想信念有所淡化。
由于近幾年對(duì)學(xué)習(xí)抓的不緊，認(rèn)為社會(huì)主義初級(jí)階段是一個(gè)很長(zhǎng)的歷史時(shí)期，共產(chǎn)主義社會(huì)還很遙遠(yuǎn)。自己存在著“船到碼頭，車到站”思想，認(rèn)為自己已經(jīng)是三十好幾歲數(shù)的人了，在副科這個(gè)崗位上干了年頭了就算了，在沒(méi)有背景機(jī)遇的條件下要被提拔，可能性很小。在這種思想的誤導(dǎo)下，便產(chǎn)生了進(jìn)取心不強(qiáng)，在工作上表現(xiàn)出不求有功，但求無(wú)過(guò)，缺乏創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先的意識(shí)，使有些工作該抓的沒(méi)有去抓，該抓好的沒(méi)有抓好。在對(duì)待民主集中制這個(gè)問(wèn)題上，總認(rèn)為自己是一名副職，一些重大問(wèn)題的決策有班子成員集體把關(guān)，自己起不到多大作用，不會(huì)出什么大的原則問(wèn)題。在對(duì)待局里很多事情，認(rèn)為大家能湊到一起共事，是一件不容易的事，如果事事都叫起真來(lái)，必然要傷感情傷和氣，不如保持和為貴，你好我好，大家都會(huì)相安無(wú)事。
三是自我要求有所放松。
認(rèn)為自己工作了十多年，有時(shí)產(chǎn)生松口氣、想歇歇的念頭，致使工作有時(shí)不夠深入，滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)，滿足于面上不出問(wèn)題，創(chuàng)新意識(shí)淡化，忽視了工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。忽視了自我約束、自我監(jiān)督、自我提高。工作有時(shí)憑經(jīng)驗(yàn)，按部就班，忽視了自我的進(jìn)一步完善和提高，不能緊緊跟上時(shí)代發(fā)展的需要。降低了自我要求，用一般的工作紀(jì)律、工作要求代替了黨的先進(jìn)性要求。
四是工作標(biāo)準(zhǔn)有所降低。
由于思想進(jìn)取意識(shí)淡化，工作標(biāo)準(zhǔn)也隨之降低。不是高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，而是處理問(wèn)題時(shí)瞻前顧后、患得患失，得過(guò)且過(guò)，怕得罪人，不愿碰硬。工作時(shí)不能堅(jiān)定立場(chǎng)、堅(jiān)持原則，因而影響工作質(zhì)量。
三、決定整改的措施
由于以上問(wèn)題的存在，最終造成在個(gè)別工作上的被動(dòng)，增加了個(gè)別工作上的難度，導(dǎo)致了在個(gè)別工作上不能達(dá)到十分的滿意。在下一階段的保持共產(chǎn)黨員
先進(jìn)性教育
活動(dòng)中，自己應(yīng)當(dāng)有如下整改措施：
一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高整體素質(zhì)。在以后的工作中，要注意學(xué)習(xí)方式，系統(tǒng)、全面地學(xué)習(xí)政治理論、黨的路線、方針政策以及市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、wto知識(shí)，不斷適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求。按照“學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)，提高、提高、再提高”的要求，持之以恒、堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想和黨的xx大精神，對(duì)照新時(shí)期共產(chǎn)黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)要求和約束自己，認(rèn)真整改;1、全面系統(tǒng)地學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，身體力行踐行“三個(gè)代表”重要思想，牢固樹(shù)立科學(xué)的發(fā)展觀，努力改造自己的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，解放思想，實(shí)事求是，開(kāi)拓進(jìn)取，銳意創(chuàng)新，用馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論去判斷問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題，增強(qiáng)政治敏銳力和洞察力，牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想，把自己的一身維系于黨的事業(yè)和人民的事業(yè)。
二是解放思想，適應(yīng)工作需求。面對(duì)我們黨在新時(shí)期下的改革形勢(shì)，需要用新的思維去解決工作中遇到的各種問(wèn)題，因此，在今后的工作中，要注意思想的解放，觀念的創(chuàng)新，以適應(yīng)新時(shí)期工作的需求。始終保持與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新的精神狀態(tài)，自重、自省、自警、自勵(lì)，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格約束自己，正確對(duì)待個(gè)人得失，不計(jì)名利，不講價(jià)錢，不圖虛名，不事張揚(yáng)，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，扎扎實(shí)實(shí)做好各項(xiàng)工作，全心全意為人民服務(wù)。工作高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，努力做好自己的本職工作。心理時(shí)刻想著群眾、行動(dòng)上處處關(guān)心群眾，在工作中多聽(tīng)取群眾的意見(jiàn)。按照“三個(gè)代表”的要求嚴(yán)格要求自己，用共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)規(guī)范自己的言行，努力完成組織交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。
三是增強(qiáng)意識(shí)，加大協(xié)作力度。在以后的工作中，要堅(jiān)持科學(xué)的態(tài)度和求實(shí)的精神，兢兢業(yè)業(yè)地做好各項(xiàng)工作，樹(shù)立強(qiáng)烈的時(shí)間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念，今天能辦的事不拖到明天，用最短的時(shí)間完成任務(wù)。樹(shù)立工作的高標(biāo)準(zhǔn)，大膽負(fù)責(zé)，敢于碰硬，堅(jiān)持原則，鍥而不舍。進(jìn)一步加大業(yè)務(wù)工作力度，使各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作再上一個(gè)新的臺(tái)階。要抽出五分之一的時(shí)間深入基層，深入群眾，多聽(tīng)取群眾的意見(jiàn)和建議。要善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，去帶動(dòng)面上的工作。模范遵守局制訂的各項(xiàng)
規(guī)章制度
，不遲到早退、中途溜號(hào)，堅(jiān)持好工作，學(xué)習(xí)制度，力爭(zhēng)不在上班時(shí)候做私事，做好自己的本職工作。本站:
四是遵紀(jì)守法，做到廉潔自律。時(shí)刻牢記自己是一個(gè)共產(chǎn)黨員，要“拒腐蝕、永不沾”，牢記黨的宗旨，認(rèn)真遵守黨的廉政建設(shè)規(guī)定，做到廉潔自律，勤政為民。要加強(qiáng)反腐倡廉學(xué)習(xí)，充分認(rèn)識(shí)這是關(guān)系黨和國(guó)家生死存亡的大事情。要在自身世界觀的改造上下功夫，從小事做起，防微杜漸，牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，自覺(jué)抵制各種剝削階級(jí)思想的侵蝕。要經(jīng)常向黨支部匯報(bào)個(gè)人的思想，自覺(jué)地接受組織和群眾的監(jiān)督。日常要管住自己，首先要管住自己的嘴，不該吃的不吃;管住自己的手，不該拿的不拿;管住自己的腿，不該去地方不去。
作為一名新世紀(jì)的國(guó)家公務(wù)員，由于我國(guó)正處于高速發(fā)展變革階段，社會(huì)發(fā)展日新月異，注定在這個(gè)時(shí)期里會(huì)任務(wù)繁重。一定要意識(shí)到這正是自己樹(shù)形象求發(fā)展的良好機(jī)遇，理當(dāng)以飽滿的熱情投入到司法行政工作中去。真誠(chéng)地向黨組織進(jìn)行認(rèn)真地匯報(bào)，常能自警、自律、自省，不斷地去打掃思想上的灰塵，改進(jìn)工作中的不足，使自己的各方面的綜合素質(zhì)，在原有的基礎(chǔ)上得到進(jìn)一步的提高，認(rèn)清自己的工作就是服務(wù)，為社會(huì)、為人民服務(wù)是自己應(yīng)盡的職責(zé)，更好地服務(wù)于社會(huì)，這樣才能更好地生存，服務(wù)意識(shí)是任何時(shí)候都不可缺少的。通過(guò)這次黨性分析，要努力使自己兢兢業(yè)業(yè)的公務(wù)員。要時(shí)時(shí)事事處處用高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求對(duì)照自己，讓自己永遠(yuǎn)站在隊(duì)伍的前列。
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自我批評(píng)方面存在的問(wèn)題篇五
1、中等生、性格內(nèi)向、不合群、成績(jī)中下、很勤奮?！昂⒆?，你辛苦了！”我知道你一直很努力地去干第一件事。雖然還沒(méi)有一個(gè)同學(xué)為你的成績(jī)喝彩過(guò)，但老師卻一直在關(guān)注你。對(duì)你說(shuō)，課堂是乏味的，但你卻總是挺直腰板。這真讓老師感動(dòng)。所以我要說(shuō)，你是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子。但是，孩子，交換蘋(píng)果，手里還是只有一個(gè)蘋(píng)果；交換思想，腦里卻會(huì)擁有兩種甚至更多的思想?？梢?jiàn)交流與溝通是多么好的事，別把它想象得那么困難，它就像換蘋(píng)果一樣簡(jiǎn)單。試一試吧，到同學(xué)們中間去！你會(huì)學(xué)到許多許多，你會(huì)進(jìn)步得令大家吃驚！
3、聰明、大膽，但由于在學(xué)習(xí)上沒(méi)人幫助，學(xué)習(xí)習(xí)慣差，成績(jī)不十分理想。真沒(méi)想到，平時(shí)靈巧的、說(shuō)起話來(lái)細(xì)聲細(xì)氣還略帶點(diǎn)甜甜的你在舞臺(tái)上竟能把動(dòng)作笨拙、講話粗聲粗氣的大象演那么好。知道嗎？老師和同學(xué)們都說(shuō)你演得棒極了！還記得嗎？新學(xué)期剛開(kāi)始，我們還不大熟悉，你支主動(dòng)地走到我身邊，親熱地拉著我的手說(shuō)：“老師，這是我自己抄的古詩(shī)，你看，我抄得怎么樣？”從那一刻起，我就認(rèn)定你是個(gè)好學(xué)的男孩子，漸漸地，我了解到年幼的你，媽媽沒(méi)在身邊，爸爸工作又忙，在學(xué)習(xí)上完全要靠自己，這對(duì)于一個(gè)一年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)真是不容易，要是你學(xué)習(xí)上碰到了什么困難，別忘了告訴我，讓我?guī)椭?。我相信，我們可?ài)的“大象”在學(xué)習(xí)上也一定會(huì)很棒的！
4、自幼喪父，熱愛(ài)勞動(dòng)，自理能力強(qiáng)，愛(ài)動(dòng)腦筋，有一雙巧手，但好動(dòng)，課堂上愛(ài)做小動(dòng)作，愛(ài)講閑話，書(shū)寫(xiě)潦草。你是班上最懂事的孩子，不是嗎？在家里，你是爺爺、奶奶、姑姑的好幫手，你能把衣服洗得干干凈凈，疊得整整齊齊；你能把飯燒得香噴噴；你能把地板擦得一塵不染。在學(xué)校里，你是老師的好幫手，大掃除時(shí)，最臟最累地活你搶著干，你堅(jiān)持天天為班級(jí)打掃衛(wèi)生，最后一個(gè)離開(kāi)教室的總是你。你是那么勇敢，課堂上同學(xué)們不敢舉手時(shí)，你卻把手舉得高高，回答起問(wèn)題來(lái)滔滔不絕。你的手工作品精致極了，它總能為藝術(shù)節(jié)增添光彩。老師多么希望你在課堂上也最懂事，字寫(xiě)得也像手工作品一樣漂亮，那么你的親人和老師該有多欣慰??！
5、書(shū)畫(huà)、攝影、作文、學(xué)習(xí)成績(jī)均佳，在班級(jí)是個(gè)乖學(xué)生，但工作不夠大膽，課堂上發(fā)言很少。同學(xué)們都稱你為“小博士”，我覺(jué)得一點(diǎn)不假，你的書(shū)法作品娟秀雅致，你的繪畫(huà)作品構(gòu)思大膽，你的攝影作品取材巧妙，你的文章常常被印成鉛字，你的學(xué)習(xí)成績(jī)也是班上最棒的。老師多么希望你的工作也能像在繪畫(huà)時(shí)那樣大膽，你的課堂發(fā)言也能像文章那么精彩??！
6、在校小主人，在家小公主?！鞍⒈蹋蠋熖岢龅膯?wèn)題你回答得真棒！章老師來(lái)我們班上公開(kāi)課還夸獎(jiǎng)你問(wèn)題回答得好呢！”每當(dāng)課前你那矮小的身影在講臺(tái)上指揮唱歌時(shí)，陳老師很當(dāng)心把你累著了；當(dāng)你來(lái)回于辦公室與教室之間，捧著作業(yè)本，你簡(jiǎn)直成了小主人。每當(dāng)人奶奶和保姆為你拿著書(shū)包送你上學(xué)時(shí)，老師多么希望你能以小主人的姿態(tài)出現(xiàn)在她們的面前。每當(dāng)你奶奶把早點(diǎn)或藥送到教室門口時(shí)，你總是吃得那么快，如果呆在家，你也能這么做，那你奶奶、老師一定會(huì)更開(kāi)心！
9、一位家庭生活優(yōu)越的獨(dú)生子，活潑好動(dòng)，脾氣易躁，不善于控制自己，學(xué)習(xí)缺乏積極主動(dòng)性。同學(xué)忘了帶文具，你會(huì)搶先借他；自己犯了錯(cuò)誤，你會(huì)勇于承認(rèn)；文體活動(dòng)，你踴躍參加；課堂上的疑難問(wèn)題，有時(shí)會(huì)被你一語(yǔ)點(diǎn)破。林老師還清楚記得你那一雙緊盯著司令臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)同學(xué)所流露出的渴盼的目光。其實(shí)，你是一位力求上進(jìn)的好孩子，如果你能學(xué)會(huì)控制自己，抓緊時(shí)間，少玩點(diǎn)，少看電視，那么，你的學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)比別人更出色，愿你做一個(gè)時(shí)間的主人，做一個(gè)勤奮好學(xué)的孩子。
10、長(zhǎng)得虎頭虎腦，胖乎乎的，很有“威”，愛(ài)動(dòng)腦筋，回答問(wèn)題考慮較全面、透徹，但學(xué)習(xí)不用功，懶于完成作業(yè)。你長(zhǎng)得胖但不笨，且很機(jī)靈，真惹人喜愛(ài)，加上平時(shí)愛(ài)動(dòng)腦筋，接受能力強(qiáng)，很出眾。特別是你在學(xué)校藝術(shù)節(jié)上演的童話劇《豬八戒讀天書(shū)》中扮演的豬八戒，栩栩如生，博得廣大師生的好評(píng)，你也因此名氣更大了。值得一提的是為了演好這個(gè)節(jié)目，你不怕辛苦，認(rèn)真刻苦排練，還自己制作道具――精致的“天書(shū)”。由于你的努力，該節(jié)目獲得了一等獎(jiǎng)。老師多么希望你在學(xué)習(xí)上能像演出一樣投入，做作業(yè)像制作道具一樣認(rèn)真，那該多好??！
11、頑皮好動(dòng)，不遵守紀(jì)律，學(xué)習(xí)馬虎，但熱愛(ài)勞動(dòng)你平時(shí)很愛(ài)清潔，講究衛(wèi)生，勞動(dòng)表現(xiàn)好，班里每次大掃除時(shí)，你總是積極主動(dòng)參與，干得滿頭是汗桌椅擦得干凈了，又爬上高高的窗戶，誰(shuí)見(jiàn)了都喜歡。你在學(xué)習(xí)上如果也能這樣自覺(jué)，不怕苦，不怕累，有耐心，該多么好啊！還記得嗎？有一次，我們班舉行鋼筆字比賽，你比平時(shí)用心，結(jié)果得到嘉獎(jiǎng)。這不是很好的例子嗎？你的父母和老師都希望你能天天如此，既是勞動(dòng)標(biāo)兵，又是學(xué)習(xí)標(biāo)兵。
13、自幼父母離異，使之養(yǎng)成任性、貪玩、自卑的性格，從而不愛(ài)學(xué)習(xí)，作業(yè)馬虎，成績(jī)差。你的遭遇我很難過(guò)。本來(lái)，它也許能催你早熟，能激勵(lì)你上進(jìn)。然而你因此放松自我，自卑、好玩、不愛(ài)學(xué)習(xí)，課堂上，從沒(méi)見(jiàn)過(guò)你舉的小手；光榮榜上，找不到你的名字。每當(dāng)看到，聽(tīng)到你所做的錯(cuò)事，老師的心就像碎了一樣。你啊你！你怎么能對(duì)得起和你相依為命盼你長(zhǎng)大成才的年邁老人？孩子，你該知道，生活在我們班級(jí)這個(gè)大家庭里，老師就是父母，同學(xué)就是兄弟姐妹。我們時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注著你的一舉一動(dòng)，為你的犯錯(cuò)而發(fā)愁，為你的一點(diǎn)成績(jī)而欣喜。邁出你上進(jìn)的步伐吧，美好的明天屬于你！
14、品學(xué)兼優(yōu)，是老師的好助手。同學(xué)們親切地稱呼你“老班長(zhǎng)”，可是你在大家心中的地位有多么高，你不愧為班中的“領(lǐng)頭雁”！成績(jī)優(yōu)異，工作出色常令人贊嘆不已，勤勤懇懇，踏踏實(shí)實(shí)是你一貫的工作作風(fēng)，老師欣賞你的才華和工作能力，愿你的才華能進(jìn)一步升華。
15、活潑聰明，口才好，工作能力強(qiáng)，但對(duì)自己要求不嚴(yán)。你有天生的口才，你那有聲有色，娓娓動(dòng)聽(tīng)的故事表演常常得到同學(xué)們的嘖嘖稱贊；上課回答問(wèn)題你總是那么精彩，講得滔滔不絕，常會(huì)答出其他同學(xué)所不知的疑難問(wèn)題：你很聰明，不僅會(huì)說(shuō)，還會(huì)寫(xiě)出一篇篇好文章來(lái)，你不是獲得作文比賽一等獎(jiǎng)嗎？同學(xué)們都向你投去羨慕的眼光；你的工作能力也強(qiáng)，當(dāng)老師不在的時(shí)候，你會(huì)當(dāng)起小老師，把班級(jí)事情理得順順當(dāng)當(dāng)，把同學(xué)們管得服服帖帖，令老師滿意。如果你能高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，以身作則，那同學(xué)同學(xué)們就會(huì)更佩服你。請(qǐng)你努力吧！老師相信你會(huì)取得成功的！
自我批評(píng)方面存在的問(wèn)題篇六
為了準(zhǔn)確把握、牢固樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，進(jìn)一步加強(qiáng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍建設(shè)，為全面實(shí)現(xiàn)市五次黨代會(huì)和新一屆xx縣委提出的奮斗目標(biāo)帶給堅(jiān)強(qiáng)的組織保證。縣委提出了“實(shí)干化解困難，落實(shí)推進(jìn)發(fā)展”的工作理念，這是解決干部工作“不在狀態(tài)”的問(wèn)題，提高工作執(zhí)行力的重要舉措。透過(guò)集中學(xué)習(xí)和討論，將增強(qiáng)干部的緊迫感、職責(zé)感，進(jìn)一步振奮干部精神，激發(fā)干部工作熱情。在這次學(xué)習(xí)和討論活動(dòng)中，自我透過(guò)學(xué)習(xí)文件，認(rèn)真討論，深刻反思，更進(jìn)一步地查找出了自我存在的問(wèn)題及其原因，現(xiàn)對(duì)照檢查于后。
一、存在的問(wèn)題1、學(xué)習(xí)不夠深入。由于多方面的原因，自我在學(xué)習(xí)上的問(wèn)題表現(xiàn)為一方應(yīng)對(duì)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀等一些理論的學(xué)習(xí)未能做到深刻領(lǐng)會(huì)，沒(méi)有掌握其精髓、靈魂，沒(méi)有做到時(shí)時(shí)、事事用這些理論來(lái)武裝自我的頭腦。另一方面，對(duì)涉及自我工作所需專業(yè)知識(shí)掌握不全面，運(yùn)用不熟悉，導(dǎo)致自我開(kāi)展工作不能得心應(yīng)手。第三，沒(méi)有充分把所學(xué)理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐，沒(méi)有做到活學(xué)活用，導(dǎo)致自我的工作水平提高緩慢。
2、思想觀念守舊，安于現(xiàn)狀。長(zhǎng)期的工作中，習(xí)慣于按部就班、唯書(shū)唯上、照抄照搬，不能打破老框框，不能探索新路子，工作缺乏開(kāi)拓創(chuàng)新精神，表現(xiàn)為：應(yīng)對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的大潮，對(duì)地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，地方產(chǎn)品如何占領(lǐng)市場(chǎng)，產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)如何調(diào)整等問(wèn)題，很少進(jìn)行調(diào)查研究，導(dǎo)致出現(xiàn)缺乏科學(xué)完整思路、缺乏遠(yuǎn)見(jiàn)，小農(nóng)經(jīng)濟(jì)較濃，沒(méi)有具備以先進(jìn)的思路引導(dǎo)農(nóng)村先進(jìn)生產(chǎn)發(fā)展的新觀念。由于沒(méi)能創(chuàng)新思維開(kāi)展工作，導(dǎo)致出現(xiàn)工作守?cái)偠热?，裹足不前，坐失發(fā)展機(jī)遇的現(xiàn)象。在改革中怕風(fēng)險(xiǎn)，發(fā)展新措施不多或不力，致使工作期間新面貌出現(xiàn)不多。
3、工作缺乏較強(qiáng)的內(nèi)動(dòng)力，存在工作乏力現(xiàn)象。應(yīng)對(duì)復(fù)雜的工作事務(wù)和社會(huì)風(fēng)氣不正的現(xiàn)實(shí)，自我思想上存在做多做少一個(gè)樣的不良思想，對(duì)分管部門的干部監(jiān)管不力，管理不到位，導(dǎo)致部分干部職工思想渙散。主要問(wèn)題表此刻：工作任務(wù)的完成缺乏堅(jiān)強(qiáng)的意志和毅力，不愿意去多做事、多管事，對(duì)自我分管的工作有督促檢查不嚴(yán)的表現(xiàn)，有怕得罪人的想法，工作缺乏主動(dòng)性，缺乏較強(qiáng)的內(nèi)動(dòng)力，即便任務(wù)完成了，有些時(shí)候也是黨委政府主要領(lǐng)導(dǎo)的催促和外部環(huán)境的驅(qū)使。
4、作風(fēng)不夠深入。具體表此刻：深入基層解決實(shí)際問(wèn)題機(jī)會(huì)少，調(diào)查研究較少，對(duì)基層狀況掌握不細(xì)，掌握不深，有時(shí)對(duì)來(lái)信來(lái)訪處理不很及時(shí)，對(duì)干部、職工的思想工作做得不深不細(xì)，交心談心的時(shí)間較少，造成了極少數(shù)群眾對(duì)自我有一些誤解。
5、存在紀(jì)律松懈的現(xiàn)象，沒(méi)有嚴(yán)格按照規(guī)章制度要求自我。
二、問(wèn)題存在的原因1、主觀世界修養(yǎng)不夠，思想素質(zhì)不高。由于自我平常學(xué)習(xí)不夠，沒(méi)有十分注重人生觀、價(jià)值觀、世界觀更高程度的修養(yǎng)。由于享樂(lè)主義、拜金主義、自由主義的發(fā)展，導(dǎo)致了自我思想的退化，隨之出現(xiàn)了工作飄浮，脫離群眾，紀(jì)律松馳煥散，勤儉廉政行為退化。自我總認(rèn)為社會(huì)風(fēng)氣在變化，自我也應(yīng)有所變化。由于工作的現(xiàn)狀和現(xiàn)實(shí)的社會(huì)風(fēng)氣，促使了自我工作作風(fēng)的轉(zhuǎn)變和紀(jì)律的渙散等問(wèn)題的出現(xiàn)，從中能夠看出，自我的主觀意識(shí)沒(méi)得到更高層次的改造，人生觀、價(jià)值觀沒(méi)得到充分的確立，全心全意為人民服務(wù)的宗旨思想樹(shù)立不牢，還不完全經(jīng)得起退化變質(zhì)思想潮流的沖擊和社會(huì)丑惡現(xiàn)象的腐蝕侵襲，因而與新時(shí)期經(jīng)濟(jì)發(fā)展的要求有些不相適應(yīng)。
2、執(zhí)政為民意識(shí)不強(qiáng)，宗旨觀念淡薄。沒(méi)有真正把群眾利益放在第一位，作決策、想問(wèn)題不能時(shí)時(shí)處處從群眾利益出發(fā)，工作方法較簡(jiǎn)單，有時(shí)態(tài)度粗暴。缺乏較強(qiáng)的事業(yè)心和職責(zé)感，心思不是全用在為民辦實(shí)事上，沒(méi)有把為人民服務(wù)這一宗旨放在首位。有時(shí)認(rèn)為下基層多，為群眾辦事，多去了解民情，多為群眾幫忙研究增收是給群眾添麻煩，也給自我找麻煩，不如自我多休息。在對(duì)待群眾的來(lái)信來(lái)訪工作上，向群眾多解釋不夠，多花心思去向群眾宣傳黨的方針、政策不夠。自我的群眾觀沒(méi)有真正樹(shù)起。
3、開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)欠缺，管理工作不到位。由于缺乏開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)，導(dǎo)致思想僵化、觀念陳舊，拘泥于條條框框，工作縮手縮腳，不敢闖、不敢試，缺乏創(chuàng)造性，有時(shí)對(duì)政策法規(guī)理解不透徹，導(dǎo)致執(zhí)行政策關(guān)鍵把握不牢。由于缺乏開(kāi)拓創(chuàng)新精神，致使等靠要思想嚴(yán)重，遇到困難和挫折，產(chǎn)生畏難情緒，不求有功，但求無(wú)過(guò)。
三、努力方向1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)。按照“學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)”的學(xué)習(xí)要求，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性，樹(shù)立良好的學(xué)風(fēng)，以提高學(xué)習(xí)效果。在學(xué)習(xí)資料上，首先加強(qiáng)對(duì)基礎(chǔ)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，充分認(rèn)識(shí)理論成熟是政治成熟的前提;其次認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)專業(yè)知識(shí)，以適應(yīng)新形勢(shì)對(duì)我們的挑戰(zhàn)，力求自我的政治理論水平和專業(yè)知識(shí)水平有較大提高。在學(xué)習(xí)態(tài)度上，做到變不自覺(jué)為自覺(jué)學(xué)。在學(xué)習(xí)方法上，做到理論聯(lián)系實(shí)際。要善于把所學(xué)科學(xué)理論運(yùn)用于現(xiàn)代化建設(shè)的新實(shí)踐，要運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法，緊密結(jié)合本單位本地工作實(shí)際，深入分析新的實(shí)際狀況，創(chuàng)造性地貫徹執(zhí)行黨委政府的要求，開(kāi)展好我鎮(zhèn)的各項(xiàng)工作。再就是要把學(xué)習(xí)知識(shí)的提高作為競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，自立意識(shí)增強(qiáng)的基礎(chǔ)，用心應(yīng)對(duì)和參與競(jìng)爭(zhēng)社會(huì)的強(qiáng)烈競(jìng)爭(zhēng)，以競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)的增強(qiáng)促使學(xué)習(xí)的緊迫感、壓力感不斷升華。
2、更新觀念，開(kāi)拓創(chuàng)新，消除不思進(jìn)取，內(nèi)動(dòng)力不強(qiáng)的不良思維。創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂。只有樹(shù)立創(chuàng)新思想才能擺脫陳舊觀念的束縛，要牢固樹(shù)立科學(xué)的發(fā)展觀，不斷推陳出新，工作才會(huì)有起色。為此，自我在工作中務(wù)必具備勇于創(chuàng)新的精神，做到要組織要求我做為我要主動(dòng)做，變外力驅(qū)使自我認(rèn)真工作為自我主動(dòng)地、創(chuàng)造性地工作，把組織交給的任務(wù)完成好，為實(shí)現(xiàn)黨委政府年初提出的奮斗目標(biāo)作出自我最大的貢獻(xiàn)。
3、牢記宗旨，勤政為民，加強(qiáng)紀(jì)律，切實(shí)改變作風(fēng)不實(shí)的面貌。針對(duì)自我工作不深入，作風(fēng)不踏實(shí)，勤政為民服務(wù)意識(shí)不濃的表現(xiàn)。透過(guò)學(xué)習(xí)，認(rèn)識(shí)要大大提高，徹底改善自我工作和思想不相適應(yīng)的環(huán)節(jié)，切實(shí)加強(qiáng)自我的紀(jì)律觀念，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，給廣大干部職工做好榜樣，充分發(fā)揮老前輩的優(yōu)良傳統(tǒng)，以務(wù)實(shí)的姿態(tài)迎接新的工作挑戰(zhàn)。一是做到多調(diào)查研究，多為群眾辦事，多了解民情，多化解民怨，二是多宣傳黨的方針政策，按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，多為群眾研究發(fā)展路子，嚴(yán)格執(zhí)行好黨委政府制定的各項(xiàng)紀(jì)律，強(qiáng)化自我約束，始終經(jīng)受住權(quán)力和金錢的考驗(yàn)，不做金錢和美色的奴隸，模范遵守黨的各項(xiàng)紀(jì)律，自覺(jué)理解黨的紀(jì)律和群眾監(jiān)督，增強(qiáng)拒腐防變潛力，為我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)騰飛和人民富裕作出自我最大的努力。
自我批評(píng)方面存在的問(wèn)題篇七
當(dāng)前，教育系統(tǒng)在推行素質(zhì)教育、減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)的精神指導(dǎo)下，進(jìn)行了大規(guī)模的教學(xué)改革，取得了可喜的成績(jī)。然而，在課堂教學(xué)中仍然存在著一些問(wèn)題。
(一)教師“獨(dú)裁”式教學(xué)。課堂教學(xué)大多是以教師為中心、以書(shū)本為中心。教師說(shuō)了算，不容許學(xué)生質(zhì)疑、反駁。缺乏平等、寬松、愉快的教學(xué)氛圍。
(二)重自己教，輕學(xué)生學(xué)。教師在教學(xué)過(guò)程中，更多地是考慮運(yùn)用什么教學(xué)方法和手段，過(guò)少地考慮教學(xué)對(duì)象。教師有教的自由，學(xué)生沒(méi)有學(xué)的自由;教師只考慮如何教，沒(méi)有考慮學(xué)生怎樣學(xué)，怎樣交給學(xué)生學(xué)習(xí)方法，怎樣培養(yǎng)學(xué)生的能力等。
(三)忽視個(gè)性。教師面對(duì)幾十名學(xué)生，用一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)去要求所有學(xué)生，分析評(píng)價(jià)、提出問(wèn)題、布置作業(yè)，千篇一律，忽視了學(xué)生的個(gè)性差異，教學(xué)不能有的放矢。
(四)教學(xué)方法單一、陳舊。教師過(guò)多采用講解法，利用黑板、粉筆進(jìn)行教學(xué)，課堂氣氛沉悶，沒(méi)有生機(jī)，較少使用現(xiàn)代教學(xué)媒體，教法單一、陳舊，學(xué)生無(wú)興趣可言。
要解決以上所說(shuō)的問(wèn)題，筆者認(rèn)為應(yīng)從以下幾個(gè)方面做出努力。
(一)要樹(shù)立合作教育思想。教師的教學(xué)，必須是雙邊的活動(dòng)，只有通過(guò)學(xué)生的活動(dòng)，才能達(dá)到教育目標(biāo)。因此，教師必須改變“獨(dú)裁”式教學(xué)，要心中有學(xué)生，尊重學(xué)生，愛(ài)護(hù)學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，使教學(xué)過(guò)程建立在師生合作的新型關(guān)系上，教師要和學(xué)生親密無(wú)間，建立民主平等的關(guān)系。另外，教師要改變形象，成為學(xué)生的知心朋友，消除學(xué)生的恐懼心理，使學(xué)生對(duì)教師產(chǎn)生信任和尊重，使學(xué)生感受到課堂教學(xué)是在民主、合作、平等的氣氛進(jìn)行的，知識(shí)是在寬松愉快的環(huán)境下獲取的。這樣，學(xué)生才能真正感覺(jué)到學(xué)習(xí)的快樂(lè)和興趣，真正體會(huì)到自己的存在和價(jià)值，真正體驗(yàn)到自己是學(xué)習(xí)的主人。只要教師了解學(xué)生，尊重學(xué)生，和學(xué)生交朋友，對(duì)學(xué)生和藹可親，即使從嚴(yán)要求學(xué)生，學(xué)生也是樂(lè)于接受的。正如教育家馬卡連柯所說(shuō)的那樣，要永遠(yuǎn)盡量多地要求一個(gè)人，也要盡量多地尊重一個(gè)人。
(二)要以學(xué)生為中心。傳統(tǒng)的課堂教學(xué)，常常以教師為中心，教師居于核心地位，學(xué)生被動(dòng)地聽(tīng)課、寫(xiě)作，教師的思維代替了學(xué)生的思維，教師有‘教的自由，學(xué)生沒(méi)有學(xué)的自由。因此，課堂教學(xué)中，首先，要打破教師中心論。要以教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體，教師著眼點(diǎn)應(yīng)從重教轉(zhuǎn)變到重學(xué)，尊重學(xué)生的主體地位，發(fā)揮學(xué)生的主體作用，使學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人。其次，給學(xué)生活動(dòng)空間。要讓學(xué)生參與到整個(gè)教學(xué)過(guò)程中，和教師共同完成教學(xué)任務(wù)。教師要當(dāng)導(dǎo)演、教練，學(xué)生要當(dāng)演員、運(yùn)動(dòng)員，教師要教給學(xué)生學(xué)習(xí)的方法，讓學(xué)生掌握方法后，主動(dòng)參與、主動(dòng)訓(xùn)練、主動(dòng)學(xué)習(xí)。教師不能越姐代厄，要充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性，幫助學(xué)生提出問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。第三，讓學(xué)生自己思考。教師要轉(zhuǎn)變“不放心講得多，不放手牽得多”的思想，不能以“一種答案、一種模式”占據(jù)課堂教學(xué)，要給學(xué)生想象的空間、創(chuàng)造的天地、表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，讓學(xué)生自己思考，自己質(zhì)疑，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)到新知。只有以學(xué)生為中心，讓學(xué)生積極參與，學(xué)生的主動(dòng)性、自學(xué)性、積極性才會(huì)更高，學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)就會(huì)更強(qiáng)，教學(xué)效果就會(huì)更好。
(三)要因“性”施教，注重個(gè)性差異。教學(xué)中，針對(duì)不同個(gè)性、不同性別、不同經(jīng)歷的學(xué)生，教師一定要貫徹因材施教的原則，注重個(gè)性差異，因?qū)W生個(gè)性不同而施以不同的教法，充分發(fā)揮學(xué)生的特長(zhǎng)，使學(xué)生全面發(fā)展，以體現(xiàn)素質(zhì)教育精神。這就要求教師掌握一定的教育學(xué)、心理學(xué)知識(shí)，平等客觀地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，不能因?qū)W生的差異而厚此薄彼，不能只顧優(yōu)生，對(duì)差生歧視或放任自流，要記住轉(zhuǎn)化一個(gè)差生和培養(yǎng)一個(gè)優(yōu)秀生同樣重要、光榮、有價(jià)值。教師在課堂教學(xué)中，要很好地研究教育規(guī)律，既要注重學(xué)生的共同點(diǎn)，又要照顧個(gè)性差異，從學(xué)生實(shí)際出發(fā)有的放矢地進(jìn)行教學(xué)，使每個(gè)學(xué)生都能得到充分的發(fā)展，最大限度地發(fā)揮學(xué)生的聰明才智。另外，教師在課堂教學(xué)中，要適當(dāng)運(yùn)用教育機(jī)智，講究教育藝術(shù)。對(duì)學(xué)生要一視同仁，平等公正。要用愛(ài)換其心，用真動(dòng)其情，用理激其志，用嚴(yán)導(dǎo)其行。針對(duì)不同的學(xué)生采用不同的教育方法，使得人有千面，法有千種，針對(duì)個(gè)性，恰如其分地開(kāi)展教學(xué)，使不同差異的學(xué)生獲取相同的愛(ài)心、相同的關(guān)懷、相同的呵護(hù)。只要我們注重對(duì)學(xué)生個(gè)性的培養(yǎng)，承認(rèn)差異，因材施教，因性施教，就一定能使每個(gè)學(xué)生健康、全面地發(fā)展，個(gè)性也會(huì)得到充分的展示。
要改變傳統(tǒng)的教學(xué)方法。課堂教學(xué)，教師一定要摒除灌輸、填鴨式教學(xué)方法，糾正以教師為中心的教學(xué)思想，改變僅以黑板、粉筆為工具的教學(xué)手段。因此，教師首先要轉(zhuǎn)變教育思想，改變一元單向傳遞信息的模式，要多層次、多角度、多方面地實(shí)施教學(xué)，使用多元多向傳遞信息模式。要掌握現(xiàn)代教育技術(shù)，借助幻燈、投影、錄音、錄像、計(jì)算機(jī)等教學(xué)媒體進(jìn)行教學(xué)，開(kāi)闊學(xué)生視野，加深學(xué)生的印象，加大信息傳遞量，使學(xué)生從各種感官獲取信息，達(dá)到最好的教學(xué)效果。其次，要使用討論式、啟發(fā)式、演示式教學(xué)。教學(xué)信息除教師傳遞給學(xué)生外，讓學(xué)生互傳信息、討論、分析、評(píng)價(jià)，讓學(xué)生參與到整個(gè)教學(xué)過(guò)程中，甚至可讓學(xué)生講、評(píng)、析，互幫互學(xué)、互講互評(píng)、互相督促、共同提高。
要盡可能地調(diào)動(dòng)學(xué)生的各種感官多渠道地獲取信息。要?jiǎng)?chuàng)設(shè)良好的教學(xué)氛圍，使學(xué)生始終處于積極的思維狀態(tài)，這樣學(xué)生就學(xué)得快、記得牢，有興趣、有享受。第三，要改變課堂教學(xué)模式。教師要使課堂教學(xué)從封閉型走向生活開(kāi)放型，讓學(xué)生多了解生活，了解社會(huì)，了解人生，熟知自然界現(xiàn)象;要多開(kāi)展一些有意義的活動(dòng)，使學(xué)生豐富知識(shí)、增加閱歷、培養(yǎng)情操、健全人格;要進(jìn)行開(kāi)放式教學(xué)，使師生平等，關(guān)系融洽，使學(xué)生大膽交流，敢于創(chuàng)新;要給學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自主活動(dòng)的空間，讓學(xué)生能夠猜想、能夠變通、能夠求異、能夠創(chuàng)造;要提倡學(xué)生思考問(wèn)題多、新、奇、活;要保護(hù)學(xué)生的奇特聯(lián)想的熱情;要駕馭課堂教學(xué)的技能，放得開(kāi)，收得攏，開(kāi)關(guān)閉合，運(yùn)用自如。
總之，課堂教學(xué)存在有一些弊端，它要求我們一線教師認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，積極探索，勇于開(kāi)拓，敢于改革，掌握現(xiàn)代教育技術(shù)，革除弊端，從真正意義上全面改進(jìn)課堂教學(xué)，大力推進(jìn)素質(zhì)教育。
自我批評(píng)方面存在的問(wèn)題篇八
開(kāi)展機(jī)關(guān)思想作風(fēng)整頓活動(dòng)以來(lái)，本人按照辦公室的總體部署，對(duì)自己的思想、學(xué)習(xí)、工作等方面存在的突出問(wèn)題進(jìn)行深刻的剖析，找出問(wèn)題的根，認(rèn)真吸取教訓(xùn)，明確努力的方向，以達(dá)到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點(diǎn)的目的?，F(xiàn)將剖析的主要情況總結(jié)如下：
一、存在的主要問(wèn)題和不足
到辦公室工作以來(lái)，在領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)幫助下，自身素質(zhì)得到提高，認(rèn)真地完成各項(xiàng)工作和任務(wù)，但與老同志相比、與辦公室要求的獨(dú)擋一面相比，還有較大的差距。
一是思想解放的力度還不夠大。工作爭(zhēng)強(qiáng)當(dāng)先的意識(shí)不強(qiáng)，與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新、更新觀念、大膽工作的思想樹(shù)立得不牢固，工作中沒(méi)有新的亮點(diǎn)。工作中習(xí)慣用老辦法、老經(jīng)驗(yàn)處理問(wèn)題，不能勇于打破老框框、老套路，工作缺乏主動(dòng)性和創(chuàng)造性;開(kāi)拓創(chuàng)新的精神不強(qiáng)，有很多的工作都是想做又不敢做，畏畏縮縮，缺乏果斷和膽量，認(rèn)為自己工作能力弱，工作難度大，以致曾出現(xiàn)畏難情緒，過(guò)于依賴科長(zhǎng)和主任，因此，工作上沒(méi)有大的起色。
二是學(xué)習(xí)積極性不足。在日常工作中總是有意無(wú)意地放松了自我學(xué)習(xí)，對(duì)學(xué)習(xí)走過(guò)場(chǎng)，流于形式，學(xué)習(xí)的自覺(jué)性、主動(dòng)性不強(qiáng);學(xué)習(xí)中滿足于蜻蜒點(diǎn)水，對(duì)有關(guān)政策、法規(guī)掌握不是十分全面，遇上處理具體事情，往往是憑主觀臆斷和經(jīng)驗(yàn)去分析 情況、處理問(wèn)題;在理論學(xué)習(xí)上搞實(shí)用，與工作有關(guān)的就學(xué)一點(diǎn)，與工作聯(lián)系不緊的就不去學(xué)或者很少涉獵，只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化。由于理*底不夠深，知識(shí)掌握不夠全面，了解大局不深不透，不能完全適應(yīng)新形勢(shì)發(fā)展的需要，貫徹落實(shí)工作任務(wù)上存在走樣、偏差現(xiàn)象。
三是工作作風(fēng)松懈、不夠嚴(yán)謹(jǐn)。表現(xiàn)在：在工作標(biāo)準(zhǔn)上不夠嚴(yán)格，不能從盡善盡美、時(shí)時(shí)處處爭(zhēng)一流的標(biāo)準(zhǔn)上去把握，離辦公室要求的一點(diǎn)不差，差一點(diǎn)不行的要求還有一定差距，文字校對(duì)工作中，有時(shí)出現(xiàn)錯(cuò)漏字現(xiàn)象，在衛(wèi)生清掃方面有時(shí)不及時(shí)、不徹底;對(duì)待工作不夠主動(dòng)、積極，往往是領(lǐng)導(dǎo)安排什么就干什么，只滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，在工作中遇到難題，常常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示，說(shuō)一步走一步，未把工作做實(shí)、做深、做細(xì)，等到問(wèn)題的出現(xiàn)再想辦法解決;主動(dòng)考慮工作還有欠缺，對(duì)自己的工作缺乏系統(tǒng)地考慮和研究，有時(shí)把工作作為負(fù)擔(dān)，未注意到工作方法的完善會(huì)給自己的工作帶來(lái)動(dòng)力。
二、整改措施和努力方向
通過(guò)這次思想作風(fēng)整頓活動(dòng)，我看清了自己在思想、學(xué)習(xí)、工作等方面存在的一些問(wèn)題，但并不是查找了問(wèn)題，分析 了原因就行了，關(guān)鍵是今后怎樣針對(duì)自身存在的問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié)，拿出實(shí)際行動(dòng)，扎扎實(shí)實(shí)地解決每一個(gè)具體問(wèn)題。
一是進(jìn)一步解放思想，在創(chuàng)新上下功夫。牢固樹(shù)立奮發(fā)有為、爭(zhēng)創(chuàng)一流的觀念，強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)和自我超越意識(shí)，緊緊圍繞全市中心工作解放思想、大膽創(chuàng)新、扎實(shí)工作，勤勤懇懇、認(rèn)認(rèn)真真地做好每一項(xiàng)工作;把創(chuàng)新意識(shí)貫穿于工作的全過(guò)程，努力跳出以前的思路和框架，在保證質(zhì)量的基礎(chǔ)上不斷求新、求活;針對(duì)新情況、新問(wèn)題，大力開(kāi)展調(diào)查研究，確保寫(xiě)出一批有深度、有份量的調(diào)研成果。
二是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、不斷提高自身素質(zhì)。今后將全面、系統(tǒng)、準(zhǔn)確地加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，努力打下堅(jiān)實(shí)的政策理*底，拓寬個(gè)人知識(shí)領(lǐng)域。按照通讀與精研相結(jié)合、理論與實(shí)踐相結(jié)合的原則，確定學(xué)習(xí)中心，制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，確定學(xué)習(xí)中心議題，確保每天拿出一定的時(shí)間用于學(xué)習(xí)，堅(jiān)持作讀書(shū)筆記和心得體會(huì)，不斷豐富自己的專業(yè)知識(shí)、理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);針對(duì)自己文字駕馭能力不強(qiáng)、寫(xiě)作水平需要提高的實(shí)際情況，加強(qiáng)寫(xiě)作方法理論的學(xué)習(xí)研究。
三是進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)，在求真務(wù)實(shí)上狠下功夫。堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，更加嚴(yán)格地遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己，不該說(shuō)的話不說(shuō)，不該做的事不做;始終保持雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng)，高標(biāo)準(zhǔn)、快節(jié)奏的做好每一項(xiàng)工作，重視工作中的每一個(gè)細(xì)節(jié)和每一件小事，力爭(zhēng)使每一項(xiàng)工作都不出紕漏，達(dá)到完美;進(jìn)一步解放思想，求真務(wù)實(shí)，增強(qiáng)工作主動(dòng)性和科學(xué)性，工作想到前頭，想細(xì)想全，克服盲目性，變被動(dòng)為主動(dòng)，做到有的放矢 。
總之，我將以這次思想作風(fēng)整頓教育活動(dòng)為契機(jī)，振奮精神，扎實(shí)工作，嚴(yán)格要求自己，不斷充實(shí)、提高和完善自己，爭(zhēng)取早日達(dá)到辦公室獨(dú)當(dāng)一面的要求。
自我批評(píng)方面存在的問(wèn)題篇九
劉奇葆出席會(huì)議并講話，立足培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀這個(gè)根本，廣泛開(kāi)展節(jié)儉養(yǎng)德全民節(jié)約行動(dòng)，努力讓勤儉節(jié)約在全社會(huì)蔚然成風(fēng)。
“吃苦在前、享受在后”，每每提起黨員，總能想起這么一句話。然而，現(xiàn)在某些黨員干部卻完全相反，花著公款買禮品、大吃大喝，變成了享受在前、吃苦在后，這樣的奢靡行為嚴(yán)重影響了群眾心目中的'黨員形象。
奢靡之風(fēng)難以清除，究其根源，一則是“官本位”思想助長(zhǎng)“奢靡之風(fēng)”，奢靡之風(fēng)實(shí)質(zhì)是一些領(lǐng)導(dǎo)干部勤政意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、節(jié)儉意識(shí)薄弱的反映，他們認(rèn)為，現(xiàn)在條件好了，財(cái)力增加了，享受一下天經(jīng)地義。二則是監(jiān)督缺位助長(zhǎng)“奢靡之風(fēng)”，當(dāng)前，公款消費(fèi)特別是招待費(fèi)使用管理制度不健全，內(nèi)部監(jiān)督形同虛設(shè)，導(dǎo)致“招待費(fèi)是個(gè)筐，什么都能往里裝”，加之公款消費(fèi)支出信息公開(kāi)不及時(shí)、不全面，透明度低，使得普通民眾對(duì)“公款消費(fèi)”實(shí)情知之甚少，社會(huì)輿論監(jiān)督作用還沒(méi)有充分發(fā)揮。三則是責(zé)任缺失助長(zhǎng)“奢靡之風(fēng)”，目前，對(duì)公款消費(fèi)既談不上“預(yù)算”，更無(wú)具體數(shù)額限制，也不納入考核，缺乏明確的責(zé)任主體，形成公款消費(fèi)的“黑洞”，使得部分干部公務(wù)消費(fèi)有恃無(wú)恐，任由“奢靡之風(fēng)”肆意滋長(zhǎng)。
當(dāng)然，適當(dāng)改善工作生活條件無(wú)可厚非，但如果不加節(jié)制地追求享樂(lè)，對(duì)“奢靡之風(fēng)”抱著無(wú)所謂的態(tài)度，就“危亡之漸”，要高度警覺(jué)。實(shí)際上，對(duì)“高規(guī)格”接待、“高檔次”消費(fèi)、“高標(biāo)準(zhǔn)”娛樂(lè)這類“奢靡之風(fēng)”，地方干部大都苦不堪言，只是擔(dān)心壞了“規(guī)矩”，會(huì)被“穿小鞋”，這種心理固然要反省，但根子還在于有些上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)樂(lè)于接受此類“高”要求，覺(jué)得這樣才有面子、像領(lǐng)導(dǎo)，殊不知，“奢靡之風(fēng)”形成之際，就是腐敗滋生之時(shí)。
治理奢靡之風(fēng)，既要完善預(yù)算審批制度、問(wèn)責(zé)制度、政務(wù)公開(kāi)制度，更要廣開(kāi)監(jiān)督渠道，堅(jiān)持教育、監(jiān)督、制度并重，堅(jiān)持懲治、預(yù)防并重，使廣大干部收斂“奢靡之風(fēng)”，將精力集中到經(jīng)濟(jì)發(fā)展上，將財(cái)力投入到民生上，多一點(diǎn)節(jié)儉意識(shí)、少一點(diǎn)奢侈浪費(fèi)。
自我批評(píng)方面存在的問(wèn)題篇十
突出表此刻:滿足于現(xiàn)狀，時(shí)不我待的緊迫感不足，創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)，工作存在得過(guò)且過(guò)思想.
1.安于維持現(xiàn)狀，港正處于大發(fā)展期，xx作為港口安全監(jiān)管的職能部門需要順應(yīng)形式用于監(jiān)管用于創(chuàng)新、做好港口發(fā)展保駕護(hù)航工作.但自己在抓創(chuàng)新抓監(jiān)管方面辦法不多，安于管理現(xiàn)狀，思維常受條條框框拘束，缺少突破.
2.推動(dòng)工作進(jìn)行上動(dòng)力不足.緊迫感不夠，使得有些工作不能按期按時(shí)完成，存在畏難情緒，對(duì)一些安全死角的問(wèn)題攻堅(jiān)克難力度不大.
3.缺乏憂患意識(shí)，突出表現(xiàn)思想上有求穩(wěn)不求進(jìn)，缺乏強(qiáng)烈的事業(yè)心、職責(zé)感，存在船到碼頭車到站的思想.
自我批評(píng)方面存在的問(wèn)題篇十一
主要資料:有不思進(jìn)取、安于現(xiàn)狀、得過(guò)且過(guò)問(wèn)題.表此刻工作上能將就就將就，能簡(jiǎn)單就簡(jiǎn)單，在日常工作中本來(lái)就應(yīng)自己動(dòng)手干的事，也安排給下屬干.
具體舉措:解放思想，放下包袱，凡事親力親為，認(rèn)認(rèn)真真對(duì)待工作.
整改時(shí)限:立即。
自我批評(píng)方面存在的問(wèn)題篇十二
一是解決加快發(fā)展的緊迫感不夠強(qiáng)，工作上只求過(guò)得去，不求過(guò)得硬的問(wèn)題.增強(qiáng)加快發(fā)展的危機(jī)意識(shí)和職責(zé)意識(shí)，強(qiáng)化班子成員的政治思想教育，進(jìn)一步明確工作職責(zé)，加強(qiáng)任務(wù)考核.
二是解決艱苦奮斗、勤儉辦事的作風(fēng)有所淡泊的問(wèn)題.加強(qiáng)班子作風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)艱苦奮斗、無(wú)私奉獻(xiàn)、勤儉節(jié)約的工作作風(fēng).
三是解決班子的創(chuàng)新意識(shí)，開(kāi)拓意識(shí)，大局意識(shí)和工作的主動(dòng)性不足的問(wèn)題.加強(qiáng)班子綜合建設(shè)，提升班子的政治素質(zhì)、領(lǐng)導(dǎo)潛力、決策潛力、創(chuàng)新潛力和解決實(shí)際問(wèn)題的潛力.
四是解決工作中存在畏難情緒，對(duì)矛盾問(wèn)題不敢擔(dān)當(dāng)，不敢攻堅(jiān)碰硬的問(wèn)題.加強(qiáng)班子的潛力培養(yǎng)，依據(jù)規(guī)章制度，強(qiáng)化工作紀(jì)律的執(zhí)行.強(qiáng)化班子成員的進(jìn)取精神、擔(dān)當(dāng)意識(shí)和規(guī)則意識(shí)，激發(fā)工作熱情和干勁，改變安于現(xiàn)狀、不求有功、但求無(wú)過(guò)的精神狀態(tài).
自我批評(píng)方面存在的問(wèn)題篇十三
黨章是立黨治黨管黨的總章程，是全黨必須共同遵守的根本行為規(guī)范。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章、嚴(yán)格遵守黨章，是全體黨員的莊嚴(yán)責(zé)任。廣大黨員要對(duì)照黨章規(guī)定的八項(xiàng)義務(wù)，認(rèn)真查找和糾正黨性黨風(fēng)黨紀(jì)方面存在的問(wèn)題，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉，增強(qiáng)黨員意識(shí)，做合格黨員。下面是小編精心整理的黨員意識(shí)方面存在問(wèn)題方面存在的問(wèn)題_黨員意識(shí)方面存在問(wèn)題清單【6篇】，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
黨員意識(shí)方面：存在問(wèn)題：黨員模范的帶頭作用不夠，對(duì)于紀(jì)律觀念意識(shí)較淡薄，自己的思想行動(dòng)與黨的要求還有一定的距離。整改措施：提高黨性覺(jué)悟，堅(jiān)定理想信念。牢固樹(shù)立共產(chǎn)主義理想信念，自覺(jué)學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、中國(guó)特色社會(huì)主義理論，并將學(xué)習(xí)貫穿始終。
2、擔(dān)當(dāng)作為方面：存在問(wèn)題：批評(píng)與自我批評(píng)搞的不好，對(duì)其他同志不愿意提出反對(duì)意見(jiàn)，自己的缺點(diǎn)更不樂(lè)意其他人正面點(diǎn)出。整改措施：加強(qiáng)思想改造，不斷提高黨的宗旨意識(shí)。時(shí)刻遵守黨的章程，認(rèn)真履行黨員義務(wù)，積極參加黨組織活動(dòng)，自覺(jué)維護(hù)黨的形象，做到思想上、言行上與黨組織保持高度一致。時(shí)刻保持清醒的頭腦，嚴(yán)格自我約束，經(jīng)常運(yùn)用批評(píng)和自我批評(píng)的武器，查找和解決自身存在的問(wèn)題。講黨性、顧大局、重團(tuán)結(jié)、謀工作。
3、服務(wù)群眾方面：存在問(wèn)題：對(duì)黨的群眾路線認(rèn)識(shí)不深，宗旨觀念有所淡化，還沒(méi)有真正在思想上、行動(dòng)上樹(shù)立起全心全意為群眾服務(wù)的公仆意識(shí)。整改措施：增強(qiáng)宗旨觀念，全心全意為群眾服務(wù)。增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)，提高工作標(biāo)準(zhǔn)，始終把群眾滿意不滿意作為工作的核心。
4、遵守紀(jì)律方面：存在問(wèn)題：有時(shí)犯自由主義?？吹缴鐣?huì)上的少數(shù)不良現(xiàn)象，不分場(chǎng)合亂發(fā)牢騷，放松了自我要求。整改措施：遵守黨的章程，嚴(yán)守黨的紀(jì)律，遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度。時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格約束自己，組織原則、紀(jì)律觀念得到進(jìn)一步強(qiáng)化。
5、作用發(fā)揮方面：存在問(wèn)題：工作上有重視領(lǐng)導(dǎo)布置多、重視實(shí)際任務(wù)少的問(wèn)題。在實(shí)際工作中，把布置當(dāng)執(zhí)行，機(jī)械照搬照套上級(jí)、領(lǐng)導(dǎo)的精神和部署，結(jié)合單位實(shí)際不夠。整改措施：思想進(jìn)一步解放，能夠創(chuàng)造性地工作，與實(shí)際相結(jié)合，靈活掌握工作重點(diǎn)，同時(shí)增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)和發(fā)展的危機(jī)感、緊迫感，開(kāi)拓創(chuàng)新、大膽工作，適應(yīng)形勢(shì)的發(fā)展變化。
根據(jù)專題會(huì)議工作要求，會(huì)前，我深入學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于**重要論述，在此基礎(chǔ)上，對(duì)照黨章黨規(guī),重點(diǎn)對(duì)照黨章、《關(guān)于新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》自我檢查。按照**委在專題會(huì)中對(duì)照黨章黨規(guī)找差距的部署安排，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨章、《關(guān)于新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等必讀篇目，感到思想理論進(jìn)一步提升，黨員意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)，堅(jiān)持把自己擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去、把工作擺進(jìn)去，逐一對(duì)照，逐項(xiàng)逐條檢視自身在思想、工作、作風(fēng)、紀(jì)律等方面還存在一定差距，深刻反思剖析根源，制定了整改措施?，F(xiàn)將個(gè)人檢視問(wèn)題清單及整改措施情況報(bào)告如下：
按照“對(duì)照黨章黨規(guī)找差距”要求對(duì)照3個(gè)方面的問(wèn)題，堅(jiān)持把自己擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去、把工作擺進(jìn)去，深入開(kāi)展檢視自查，查找出了下列突出問(wèn)題：
(一)在對(duì)照黨章方面。主要存在以下問(wèn)題和不足：
1、在貫徹黨的基本理論、基本路線、基本方略上仍有差距，對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)得不深不透。比如，對(duì)“五位一體”總體布局、“四個(gè)全面”戰(zhàn)略只停留在淺層次的了解上，對(duì)如何結(jié)合自身工作實(shí)際貫徹落實(shí)心中無(wú)數(shù)、手中無(wú)招。再如，在用習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于**工作的重要論述批示指導(dǎo)實(shí)踐上，思考得不深，研究得不透，在做好“上與下”結(jié)合文章上仍有欠缺。
2、對(duì)黨員的八項(xiàng)義務(wù)雖然知道但沒(méi)有完全做到，在踐行入黨誓言上存在一定差距。比如，在黨費(fèi)的繳納上不主動(dòng)不自覺(jué)，存在等人催收、不能按月及時(shí)繳納的問(wèn)題。再如，有時(shí)把自己混同于普通群眾，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用不夠。
3、對(duì)照黨員干部六項(xiàng)基本條件，大部分都能做到，但還有做得不夠好的地方。比如，在調(diào)查研究上存在不經(jīng)常不深入的問(wèn)題，在用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力欠缺。再如，在抓工作中缺乏頂真碰硬的擔(dān)當(dāng)精神，思想上有多一事不如少一事的惰性心理，作風(fēng)上偶然還有官僚主義和形式主義現(xiàn)象。
4、能夠嚴(yán)格遵守黨的組織制度，嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，但政治敏銳性和政治鑒別力還不夠強(qiáng)，習(xí)慣就事論事，不善于從政治上觀察問(wèn)題、分析問(wèn)題。比如，對(duì)身邊同志的一些不當(dāng)言行，缺乏斗爭(zhēng)精神，認(rèn)為無(wú)礙大局、無(wú)關(guān)緊要，不能挺身而出嚴(yán)肅地給予批評(píng)和糾正。再如，平時(shí)對(duì)黨員的教育管理監(jiān)督不夠，只注重從工作上提要求、定任務(wù)，而對(duì)黨員的思想政治教育重視不夠、措施乏力。
5、以人民為中心的思想樹(shù)立得還不牢固，為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)較前有所淡化，堅(jiān)持從群眾中來(lái)、到群眾中去的工作方法上執(zhí)行得不夠好，對(duì)做好新形勢(shì)下的群眾工作存在“老辦法不管用、新辦法不會(huì)用”的本領(lǐng)恐慌和能力危機(jī)。比如，在抓工作中過(guò)于強(qiáng)調(diào)速度和效率，習(xí)慣“兩步并作一步走”，出臺(tái)一些辦法征求群眾的意見(jiàn)和建議不夠，未能很好地做到問(wèn)政于民、問(wèn)需于民、問(wèn)計(jì)于民、問(wèn)效于民。
(二)在對(duì)照準(zhǔn)則方面。主要存在以下問(wèn)題和不足：
1、能夠堅(jiān)定“四個(gè)自信”，堅(jiān)定馬克思主義信仰和社會(huì)主義信念，但由于長(zhǎng)期在基層工作，政治歷練不夠，因而對(duì)“普世價(jià)值”、“憲政民主”、“歷史虛無(wú)主義”、“新自由主義”等錯(cuò)誤思潮警惕性不高，未能從政治上看到其潛在的危害，缺乏清醒的認(rèn)識(shí)。比如，在網(wǎng)絡(luò)、微信上瀏覽資訊時(shí)，對(duì)一些宣揚(yáng)西方意識(shí)形態(tài)的信息政治鑒別力不夠，對(duì)同事朋友轉(zhuǎn)發(fā)的一些敏感信息只是簡(jiǎn)單地一刪了之，不能給予堅(jiān)決的抵制和批評(píng)。
2、能夠堅(jiān)定貫徹黨的基本路線，在大是大非面前也能站穩(wěn)政治立場(chǎng)，但用更高標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量，政治站位仍需進(jìn)一步提高，政治意識(shí)有待進(jìn)一步增強(qiáng)。比如，總認(rèn)為自己是一個(gè)普普通通的黨員干部，且身處基層一線，講政治太空太遠(yuǎn)，簡(jiǎn)單地認(rèn)為只要把自己的本職工作做好就行，只顧埋頭拉車，不懂抬頭看路的問(wèn)題突出。
3、能夠堅(jiān)決維護(hù)以習(xí)近平同志為核心的黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，自覺(jué)在思想上增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，但實(shí)事求是地講，在貫徹上級(jí)決策部署上有時(shí)有打折扣、搞變通的現(xiàn)象，在執(zhí)行請(qǐng)示報(bào)告制度上仍有欠缺。比如，在環(huán)保問(wèn)題整治中，有時(shí)候想招引一個(gè)項(xiàng)目不容易，因而在思想上有得過(guò)且過(guò)的認(rèn)識(shí)。再如，對(duì)本單位發(fā)生的一些應(yīng)該報(bào)告的問(wèn)題，認(rèn)為只要及時(shí)處置妥當(dāng)就行，不愿意主動(dòng)向上級(jí)報(bào)告，唯恐給人留下自己駕馭能力和領(lǐng)導(dǎo)能力不強(qiáng)的印象。
4、雖然能夠認(rèn)識(shí)到落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神、反對(duì)“四風(fēng)”的重要性，但在從嚴(yán)從細(xì)、一抓到底上還做得不夠。比如，在公務(wù)接待中，執(zhí)行規(guī)定不嚴(yán)格，偶爾有超標(biāo)準(zhǔn)接待現(xiàn)象。再如，在抓工作上還殘存以會(huì)議貫徹會(huì)議、以文件落實(shí)文件的官僚主義和形式主義現(xiàn)象。
(三)在對(duì)照條例方面。主要存在以下問(wèn)題和不足：
1、在重大原則問(wèn)題上能堅(jiān)定堅(jiān)決地同黨中央保持高度一致，在執(zhí)行上級(jí)黨組織的決定中，存在“短斤少兩”“打折縮水”現(xiàn)象，對(duì)一些重要的工作任務(wù)能想法設(shè)法去完成，對(duì)一些與本單位關(guān)系不大的工作任務(wù)則滿足于能交差就行。比如，在****集中整治中，由于此項(xiàng)工作與本單位業(yè)務(wù)聯(lián)系不緊密，因而在貫徹落實(shí)上不積極不主動(dòng)。再如，在機(jī)構(gòu)改革中，對(duì)上級(jí)機(jī)關(guān)明確予以撤銷的組織機(jī)構(gòu)，由于怕引起單位內(nèi)部不穩(wěn)定而進(jìn)行了變通處理，未能做到不折不扣落實(shí)。
2、能夠嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)紀(jì)律規(guī)定，自己沒(méi)有濫用職權(quán)、謀取私利等問(wèn)題，在上級(jí)機(jī)關(guān)例行的干部任期經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)中沒(méi)有發(fā)現(xiàn)任何違規(guī)違紀(jì)行為，并得到審計(jì)機(jī)構(gòu)的充分肯定。在這方面，存在的問(wèn)題是自我惕勵(lì)的意識(shí)較前有所弱化，需要進(jìn)一步提高站位，不斷強(qiáng)化守紀(jì)律、守規(guī)矩、守底線的思想自覺(jué)、政治自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué)。
3、由于自己所在的單位業(yè)務(wù)比較單純、相對(duì)比較封閉，與外界往來(lái)不多，且無(wú)可利用的公共資源，因而不存在充當(dāng)黑惡勢(shì)力“保護(hù)傘”、損害群眾利益的問(wèn)題。雖然在這方面沒(méi)有上述問(wèn)題，但自己作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，仍需提高認(rèn)識(shí)，自覺(jué)克服麻痹大意的思想，從嚴(yán)管好自己、管好班子、管好隊(duì)伍，堅(jiān)決防范此類問(wèn)題發(fā)生。
4、客觀地講，作為單位主要負(fù)責(zé)人，自己在抓工作上是認(rèn)真負(fù)責(zé)的，也是盡職盡責(zé)的，沒(méi)有干預(yù)和插手市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)、司法活動(dòng)、執(zhí)紀(jì)執(zhí)法活動(dòng)等問(wèn)題，但有時(shí)還存在形式主義、官僚主義現(xiàn)象。比如，對(duì)基層職工反映的一些問(wèn)題，習(xí)慣批示給分管班子成員和業(yè)務(wù)主辦部門去處理，自己沒(méi)有親自去現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行調(diào)查摸底，也沒(méi)有做到跟蹤問(wèn)效、一抓到底。再如，在組織一些活動(dòng)中，過(guò)于講究形式和效果，花了一些不該花的錢。
5、自己出身農(nóng)家，打小就養(yǎng)成了艱苦樸素的生活習(xí)慣，即使走上領(lǐng)導(dǎo)崗位也能克勤克儉，保持農(nóng)家之弟的本色，因而沒(méi)有生活奢靡、追求低級(jí)趣味等問(wèn)題，但貪圖享樂(lè)的思想有所的抬頭。比如，習(xí)慣夏有空調(diào)、冬有暖氣的辦公條件，不愿主動(dòng)去基層抓落實(shí)，常用批示指導(dǎo)工作，用電話遙控指揮，吃苦精神較前有明顯下降。
深入分析上述問(wèn)題產(chǎn)生的原因，主要有以下幾點(diǎn)：
一是在學(xué)習(xí)黨章上深思細(xì)研不夠，遵守黨章的自覺(jué)性和主動(dòng)性欠缺。習(xí)近平總書(shū)記指出，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章、嚴(yán)格遵守黨章，是全黨同志的應(yīng)盡義務(wù)和莊嚴(yán)責(zé)任。比照習(xí)近平總書(shū)記的要求，自己在學(xué)習(xí)黨章上認(rèn)識(shí)不到位，經(jīng)常是用到了才突擊學(xué)，不用了就束之高閣，并且還膚淺地認(rèn)為學(xué)黨章是新黨員的事，自己是具有多年黨齡的老黨員，學(xué)不學(xué)都無(wú)所謂，因而對(duì)黨章基本內(nèi)容的掌握一知半解、一鱗半爪。在遵守黨章上，簡(jiǎn)單地把黨員義務(wù)簡(jiǎn)化為交一下黨費(fèi)即可，對(duì)履行黨員八項(xiàng)業(yè)務(wù)缺乏自覺(jué)性和主動(dòng)性，導(dǎo)致學(xué)習(xí)黨章和遵守黨章相互隔裂，產(chǎn)生了“學(xué)歸學(xué)，做歸做”的現(xiàn)象，導(dǎo)致在踐行入黨誓言上存在一定差距，在黨費(fèi)的繳納上不主動(dòng)不自覺(jué)，在實(shí)踐中黨員先鋒模范作用發(fā)揮不夠。
二是對(duì)加強(qiáng)黨的政治建設(shè)認(rèn)識(shí)不夠，在提高自身的政治能力和政治本領(lǐng)上有所欠缺。黨的十九大報(bào)告指出：“黨的政治建設(shè)是黨的根本性建設(shè)，決定黨的建設(shè)方向和效果?！钡亲约簩?duì)政治建設(shè)的認(rèn)識(shí)上站位不高，單純地認(rèn)為提高政治本領(lǐng)是對(duì)中高級(jí)干部的要求，講政治是務(wù)虛的，談?wù)问浅哒{(diào)，自己只是一名基層業(yè)務(wù)干部，因而政治能力強(qiáng)弱關(guān)系不大。因此緣故，導(dǎo)致在抓工作中習(xí)慣單打一，不能把政治與業(yè)務(wù)很好地融合起來(lái);導(dǎo)致觀人察事缺乏政治敏銳性和政治鑒別力，對(duì)一些苗頭性傾向性問(wèn)題不能見(jiàn)微知著，不能從政治上辨別是非;導(dǎo)致在貫徹黨的基本理論、基本路線、基本方略上仍有差距，在落實(shí)《關(guān)于新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》上不夠嚴(yán)格，在執(zhí)行上級(jí)決定中不堅(jiān)決不徹底，在抓工作中還有形式主義、官僚主義。
三是發(fā)揚(yáng)自我革命精神不夠，欠缺自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的思想自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué)。習(xí)近平總書(shū)記第十九屆中央政治局十五次集體學(xué)習(xí)時(shí)強(qiáng)調(diào)，要堅(jiān)持自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高，牢記**和**，推進(jìn)黨的自我革命。反觀自己，在這方面不能說(shuō)沒(méi)有做，但至少是做得還不夠好、還不夠到位。自己總認(rèn)為自己是一名老黨員，擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)也時(shí)間不短了，且經(jīng)受了“黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)”、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育、“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育等活動(dòng)的多次洗禮，在思想政治方面應(yīng)該沒(méi)有太多太大的問(wèn)題，因而產(chǎn)生了自負(fù)自滿的心理，使得自我革命的精神減弱，不能經(jīng)常性地做到自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高，隨之導(dǎo)致守紀(jì)律、守規(guī)矩、守底線的意識(shí)弱化，開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)的自覺(jué)性主動(dòng)性不強(qiáng)，發(fā)揚(yáng)斗爭(zhēng)精神和民主作風(fēng)不夠，貪圖享樂(lè)的思想抬頭等問(wèn)題。
針對(duì)對(duì)照檢視出的問(wèn)題，自己將本著有則改之、無(wú)則加勉的態(tài)度，著重從以下幾個(gè)方面加以認(rèn)真整改。
(二)在“做”字上見(jiàn)效。堅(jiān)決克服“學(xué)歸學(xué)、說(shuō)歸說(shuō)、做歸做”的現(xiàn)象，不玩虛招數(shù)、不搞假把式，切實(shí)做到既要學(xué)得深更要做得好。一是進(jìn)一步強(qiáng)化大局意識(shí)。堅(jiān)決擯除打折扣、搞變通、做選擇的投機(jī)想法，確保中央決策部署不折不扣落到實(shí)處。二是進(jìn)一步強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)意識(shí)。只有是符合中央政策的事、對(duì)發(fā)展有利的事、群眾受惠的事，即使困難再多、壓力再大，都要咬定牙關(guān)、堅(jiān)定不移地抓下去。三是進(jìn)一步強(qiáng)化民本意識(shí)。定期深入基層開(kāi)展調(diào)查研究，主動(dòng)到群眾中去，到矛盾大的地方去，到工作打不開(kāi)局面的地方去，面對(duì)面聽(tīng)取意見(jiàn)，點(diǎn)對(duì)點(diǎn)解決問(wèn)題，切實(shí)把涉及群眾利益的事辦實(shí)辦好。
(三)在“嚴(yán)”字上立標(biāo)。“令嚴(yán)方可以肅兵威，命重始足以整綱紀(jì)?！弊鳛辄h委主要負(fù)責(zé)人，自己將把“嚴(yán)”字作為干事履職的主基調(diào)，體現(xiàn)日常的一言一行、一舉一動(dòng)之中，切實(shí)為干部職工放出樣子、作出表率。一是在執(zhí)行紀(jì)律上求嚴(yán)。帶頭遵守黨章、“準(zhǔn)則”“條例”等黨紀(jì)黨規(guī)，嚴(yán)格執(zhí)行請(qǐng)示報(bào)告制度，凡事都堅(jiān)持按制度辦、按程序辦、按規(guī)矩辦，堅(jiān)決防止和杜絕自作主張、先斬后奏等違反組織原則和組織紀(jì)律的行為。二是在工作作風(fēng)上求嚴(yán)。帶頭執(zhí)行“一線工作法”，全面推行“精細(xì)化管理”，堅(jiān)決改變文件上作批示、電話里作指示的官僚主義和形式主義，對(duì)定下來(lái)的事一招不讓抓落實(shí)、抓推進(jìn)，確保各項(xiàng)工作落地有聲、流水到頭。三是在廉潔自律上求嚴(yán)。嚴(yán)格執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定精神和反“四風(fēng)”各項(xiàng)規(guī)定，從小事做起，從點(diǎn)滴做起，管住自己的心，管住自己的手，管住自己的嘴，管住自己的腿，帶頭構(gòu)建風(fēng)清氣正的良好政治生態(tài)。
以上發(fā)言是我個(gè)人對(duì)照檢查情況，可能還不全面、不徹底，原因找的不一定準(zhǔn)確，措施也可能還不到位。請(qǐng)大家放心對(duì)我提出批評(píng)，我一定虛心接受大家的意見(jiàn)和建議，在今后的工作中認(rèn)真整改補(bǔ)課，努力修身正己，全面提升素質(zhì)和能力，把各方面的事情抓得更實(shí)，干的更好。
問(wèn)題清單：
1、黨員意識(shí)方面：存在問(wèn)題：黨員模范的帶頭作用不夠，對(duì)于紀(jì)律觀念意識(shí)較淡薄，自己的思想行動(dòng)與黨的要求還有一定的距離。整改措施：提高黨性覺(jué)悟，堅(jiān)定理想信念。牢固樹(shù)立共產(chǎn)主義理想信念，自覺(jué)學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、中國(guó)特色社會(huì)主義理論，并將學(xué)習(xí)貫穿始終。
2、擔(dān)當(dāng)作為方面：存在問(wèn)題：批評(píng)與自我批評(píng)搞的不好，對(duì)其他同志不愿意提出反對(duì)意見(jiàn)，自己的缺點(diǎn)更不樂(lè)意其他人正面點(diǎn)出。整改措施：加強(qiáng)思想改造，不斷提高黨的宗旨意識(shí)。時(shí)刻遵守黨的章程，認(rèn)真履行黨員義務(wù)，積極參加黨組織活動(dòng)，自覺(jué)維護(hù)黨的形象，做到思想上、言行上與黨組織保持高度一致。時(shí)刻保持清醒的頭腦，嚴(yán)格自我約束，經(jīng)常運(yùn)用批評(píng)和自我批評(píng)的武器，查找和解決自身存在的問(wèn)題。講黨性、顧大局、重團(tuán)結(jié)、謀工作。
3、服務(wù)群眾方面：存在問(wèn)題：對(duì)黨的群眾路線認(rèn)識(shí)不深，宗旨觀念有所淡化，還沒(méi)有真正在思想上、行動(dòng)上樹(shù)立起全心全意為群眾服務(wù)的公仆意識(shí)。整改措施：增強(qiáng)宗旨觀念，全心全意為群眾服務(wù)。增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)，提高工作標(biāo)準(zhǔn)，始終把群眾滿意不滿意作為工作的核心。
4、遵守紀(jì)律方面：存在問(wèn)題：有時(shí)犯自由主義?？吹缴鐣?huì)上的少數(shù)不良現(xiàn)象，不分場(chǎng)合亂發(fā)牢騷，放松了自我要求。整改措施：遵守黨的章程，嚴(yán)守黨的紀(jì)律，遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度。時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格約束自己，組織原則、紀(jì)律觀念得到進(jìn)一步強(qiáng)化。
5、作用發(fā)揮方面：存在問(wèn)題：工作上有重視領(lǐng)導(dǎo)布置多、重視實(shí)際任務(wù)少的問(wèn)題。在實(shí)際工作中，把布置當(dāng)執(zhí)行，機(jī)械照搬照套上級(jí)、領(lǐng)導(dǎo)的精神和部署，結(jié)合單位實(shí)際不夠。整改措施：思想進(jìn)一步解放，能夠創(chuàng)造性地工作，與實(shí)際相結(jié)合，靈活掌握工作重點(diǎn)，同時(shí)增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)和發(fā)展的危機(jī)感、緊迫感，開(kāi)拓創(chuàng)新、大膽工作，適應(yīng)形勢(shì)的發(fā)展變化。
黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，我通過(guò)系統(tǒng)理論學(xué)習(xí)、參加支部討論、聽(tīng)取周圍同學(xué)及群眾意見(jiàn)和對(duì)照支部要求自查，感觸很深，收獲也很大。特別是在思想認(rèn)識(shí)上有了更大的提高，對(duì)教育實(shí)踐活動(dòng)的重要意義有了更深刻的了解。
根據(jù)學(xué)校及院黨委的安排，現(xiàn)結(jié)合工作學(xué)習(xí)實(shí)際，就進(jìn)來(lái)我的個(gè)人作風(fēng)基本情況、存在的問(wèn)題、原因分析、努力方向和改進(jìn)措施進(jìn)行反思，并向組織如實(shí)匯報(bào)。
近年來(lái)，個(gè)人在作風(fēng)方面總體感到求真務(wù)實(shí)，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，方面的能力都有很大的提高。但結(jié)合個(gè)人學(xué)習(xí)工作的實(shí)際情況，自己在思想覺(jué)悟、紀(jì)律意識(shí)、價(jià)值取向等方面還存在很多問(wèn)題。
1、理論學(xué)習(xí)不夠。理論學(xué)習(xí)不系統(tǒng)、不廣泛，深度廣度把握不夠，對(duì)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)、專業(yè)知識(shí)、法律法規(guī)等知識(shí)學(xué)習(xí)不夠。理論聯(lián)系實(shí)際不夠，沒(méi)有自覺(jué)地、有意識(shí)地將所學(xué)的理論知識(shí)融匯貫通，運(yùn)用其立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法去指導(dǎo)工作。
2、總之感念不牢固。我有時(shí)對(duì)待周圍同學(xué)不能始終保持熱情的態(tài)度，尤其是當(dāng)手頭的任務(wù)稍多，稍忙時(shí)，存有“事不關(guān)己，高高掛起”的思想，一直自己對(duì)位同學(xué)服務(wù)的公仆意識(shí)淡化，沒(méi)有切實(shí)做到為群眾所想，為群眾所急?？傆X(jué)得自己是一個(gè)預(yù)備黨員，沒(méi)有深刻理解“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨。以至于為群眾服務(wù)意識(shí)淡化。
3、原則意識(shí)不強(qiáng)。在自覺(jué)履行黨員義務(wù)方面存在差距，批評(píng)和自我批評(píng)開(kāi)展較少，自我批評(píng)的標(biāo)準(zhǔn)不高，講現(xiàn)象多，挖根源少，講客觀原因多，剖析主觀原因少。在保持和發(fā)揮先進(jìn)性方面，對(duì)時(shí)時(shí)處處保持先進(jìn)性這根“弦”繃得不夠緊，有時(shí)把自己混同于一般群眾，降低了對(duì)自己的要求和標(biāo)準(zhǔn)，滿足于過(guò)得去、差不多。
4、工作學(xué)習(xí)效率有待提高。工作學(xué)習(xí)節(jié)奏沒(méi)能與學(xué)校工作協(xié)調(diào)一致，有冷熱病。
5、服務(wù)意識(shí)有待增強(qiáng)。對(duì)“服務(wù)是我們的天職”的思想體會(huì)的不深不透，有些工作做得不能讓周圍同學(xué)及群眾滿意。
1、工作責(zé)任弱化。有時(shí)過(guò)高地估計(jì)自己，過(guò)大地估計(jì)成績(jī)，安于現(xiàn)狀，不求有功，但求無(wú)過(guò)，思想上產(chǎn)生了自滿情緒和歇?dú)馇榫w。
2、創(chuàng)新意識(shí)淡化。工作有時(shí)不夠深入，創(chuàng)新意識(shí)淡化，進(jìn)取精神不強(qiáng)，缺乏鉆研精神，忽視了工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。
3、理論學(xué)習(xí)不夠。受“理論無(wú)用論”的思想影響較大，學(xué)習(xí)自覺(jué)性不強(qiáng)，平時(shí)學(xué)習(xí)缺乏系統(tǒng)性，不夠深入，只是一種形而上學(xué)的學(xué)習(xí)。4、加強(qiáng)自我改造，提高綜合素質(zhì)。文化修養(yǎng)是人們?yōu)檎莆蘸瓦\(yùn)用文化藝術(shù)及一般知識(shí)所進(jìn)行的努力學(xué)習(xí)，以及所達(dá)到的一定素養(yǎng)或水平。我要努力刻苦地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)和專業(yè)知識(shí)，使自己成為有用的人。
1、堅(jiān)定信念，增強(qiáng)宗旨意識(shí)。作為一名共產(chǎn)黨員，我將時(shí)刻把堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念放在首位，把它作為自己的立身之本、奮斗動(dòng)力和行為坐標(biāo)，立黨為公，甘于奉獻(xiàn)，牢記黨的宗旨，把人民利益放在心上，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。
2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。切實(shí)把理論學(xué)習(xí)作為自己的第一需要，講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣，注重黨性鍛煉。做一個(gè)重視學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)的人，堅(jiān)持在干中學(xué)、學(xué)中干，用理論指導(dǎo)實(shí)踐。
3、開(kāi)拓創(chuàng)新，永葆工作活力。我一定將學(xué)生這個(gè)本職崗位作為實(shí)踐黨員先進(jìn)性最直接的舞臺(tái)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力發(fā)揮模范作用。
4、廉潔自律。牢固地樹(shù)立科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，把個(gè)人的追求融入黨的事業(yè)之中，堅(jiān)持黨的事業(yè)第一。在學(xué)習(xí)生活上艱苦樸素，勤儉節(jié)約，不奢侈浪費(fèi)，不追求享受;在思想上自覺(jué)抵制腐朽思想文化和生活方式的影響;在工作上吃苦耐勞，不畏艱險(xiǎn)，勇往直前，永葆一個(gè)共產(chǎn)黨員的良好形象。
旨觀念真正落實(shí)到行動(dòng)中去，在學(xué)習(xí)中發(fā)揮共產(chǎn)黨員先鋒模范作用。
我知道嚴(yán)于剖析自己，需要一些勇氣和信心，但它是對(duì)自己高度負(fù)責(zé)的一種表現(xiàn)，剖析自己的過(guò)程是正確認(rèn)識(shí)自己、深刻認(rèn)識(shí)問(wèn)題的過(guò)程，是自重、自省的具體行動(dòng)，也是對(duì)自己的實(shí)際考驗(yàn)。我也知道正確認(rèn)識(shí)自己特別是正確認(rèn)識(shí)自己的缺點(diǎn)錯(cuò)誤是很不容易的。正如鄧小平所指出的：“認(rèn)識(shí)自己不是一件容易的事，人們常?？浯笞约汉玫囊幻妫瑢?duì)于自己的弱點(diǎn)總事原諒的，還往往把弱點(diǎn)看成優(yōu)點(diǎn)?！蔽矣X(jué)得我不能就滯留于現(xiàn)狀，我要做到真正剖析自己，要為自己定好位。我必須牢牢把握“黨員就是一面旗幟”這個(gè)定義。正確地對(duì)待他人提出的各種意見(jiàn)，從這些意見(jiàn)中看清自己平常沒(méi)有察覺(jué)或沒(méi)有引起重視的缺點(diǎn)和不足，虛心接受大家的意見(jiàn)和建議，解決問(wèn)題，只有這樣，我才能提高、進(jìn)步。
總之，教育實(shí)踐活動(dòng)，要圍繞“學(xué)習(xí)教育，聽(tīng)取意見(jiàn)，查擺問(wèn)題，展開(kāi)批評(píng)，落實(shí)整改，建章立制”等環(huán)節(jié)深入推進(jìn)，特別在反對(duì)“四風(fēng)”問(wèn)題今后改進(jìn)措施與努力方向上作出承諾，接受監(jiān)督并以實(shí)際行動(dòng)履行踐諾，今后我將在領(lǐng)導(dǎo)和周圍同志們的幫助下，進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí)，改進(jìn)作風(fēng)，振奮精神，加倍努力，出色完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，發(fā)揮共產(chǎn)黨員先鋒模范作用。
1、庸：學(xué)習(xí)意識(shí)不強(qiáng)。對(duì)理論學(xué)習(xí)存在“實(shí)用主義”，缺乏深度。創(chuàng)新意識(shí)缺乏、進(jìn)取精神不足。
整改措施：一是進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)夯實(shí)理論功底、每天晚上用1個(gè)小時(shí)加強(qiáng)理論和時(shí)政學(xué)習(xí)。二是改作風(fēng)，強(qiáng)宗旨，樹(shù)立無(wú)私奉獻(xiàn)和艱苦奮斗的精神。三是堅(jiān)持務(wù)實(shí)創(chuàng)新，增強(qiáng)工作實(shí)效。要堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)，在科學(xué)理論的指導(dǎo)下，通過(guò)實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)方式、工作理念、工作手段和工作機(jī)制的創(chuàng)新，最終達(dá)到工作成效的不斷提高。
2、懶：主要表現(xiàn)在思想安于現(xiàn)狀精神萎靡，貪圖安逸，不思進(jìn)取;服務(wù)群眾的意識(shí)和了解群眾基本需求下的功夫還不夠。
3、散：深入基層調(diào)查研究不夠，對(duì)基層關(guān)心不夠、了解不夠。
整改措施：一是在工作中發(fā)揮先鋒模范作用，以贏得群眾的肯定和擁護(hù)。更加密切聯(lián)系群眾，更加關(guān)心干部職工，注重傾聽(tīng)他們的呼聲，解決他們反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題。二是深入職工、深入基層，掌握職工和群眾工作、思想動(dòng)態(tài)。三是開(kāi)拓進(jìn)取，勇于創(chuàng)新，改進(jìn)工作方式和方法。四是在任何時(shí)候、任何情況下，辦事講原則，做到“倒杯水、遞根凳”服務(wù)主動(dòng)周到、熱情、不讓群眾跑彎路、事事想著群眾、事事為了群眾。
4、浮：創(chuàng)新意識(shí)缺乏、進(jìn)取精神不足。
整改措施：一是從嚴(yán)要求自己，堅(jiān)決杜絕形式主義。對(duì)與自己工作有聯(lián)系的形式主義的東西也要堅(jiān)決抵制，做到不隨波逐流、不跟風(fēng)趕浪。二是改變工作方法，務(wù)真求實(shí)。特別是在安全執(zhí)法檢查時(shí)要深入，不能只看結(jié)果，只看報(bào)表，要深入基層，施工一線、實(shí)地檢查隱患，深入到鎮(zhèn)街，深入到群眾中間去進(jìn)行調(diào)查研究。三是工作中不搞形式、不走過(guò)場(chǎng)、不擺樣子，講究方法、注重實(shí)際，腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印地干，干一件成一件，把工作切實(shí)落到實(shí)處。
5、推：在處理復(fù)雜及難辦事情上，臉難看，不愿意為下屬解決問(wèn)題，對(duì)需要解決的問(wèn)題不及時(shí)處理;造成部分職工不理解。
整改措施：一是加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，放下思想包袱，堅(jiān)持一視同仁、公平、公正原則，大膽進(jìn)行管理。二是總結(jié)別人的工作經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，結(jié)合自身及單位實(shí)際，創(chuàng)新思維，探尋從根本上解決問(wèn)題的方式方法。三是理順工作關(guān)系，掌握工作內(nèi)容和工作重點(diǎn)，提高工作效率和工作質(zhì)量，盡快勝任工作崗位。
6、拖：群眾訴求渠道還存在著程序多、反饋慢等問(wèn)題。
整改措施：制定作風(fēng)建設(shè)總體目標(biāo)，完善作風(fēng)建設(shè)考核機(jī)制，每年召開(kāi)作風(fēng)專項(xiàng)督查通報(bào)會(huì)1次。帶頭少開(kāi)會(huì)開(kāi)短會(huì)，盡量減少自己出席會(huì)議次數(shù)，會(huì)議講話時(shí)間不超過(guò)1個(gè)小時(shí)。完善宣傳報(bào)道機(jī)制，規(guī)定各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)工作開(kāi)展宣傳報(bào)道要求，突出民計(jì)民生、惠民政策的宣傳報(bào)道。
自從xxxx年9月份黨組織吸收我為預(yù)備黨員以來(lái)，我一直認(rèn)真履行工作職責(zé)，努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取，積極參加黨支部和黨小組組織的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)黨的基本理論、基本知識(shí)，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十七大精神精神，也認(rèn)真學(xué)習(xí)“兩會(huì)”的重要內(nèi)容。同時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章，自覺(jué)遵守黨章，切實(shí)貫徹黨章，堅(jiān)決維護(hù)黨章，用三個(gè)代表”重要思想武裝頭腦，不斷提高政治理論水平和黨性修養(yǎng)。充分發(fā)揮了作為一名黨員模范帶頭作用，努力完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。現(xiàn)將近期的學(xué)習(xí)和工作簡(jiǎn)要總結(jié)如下：
這短時(shí)間以來(lái)，我主動(dòng)加強(qiáng)對(duì)政治理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，主要包括學(xué)習(xí)hjt在中國(guó)共產(chǎn)黨第十七次全國(guó)代表大會(huì)上所作的題為《高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟為奪取全面建設(shè)小康社會(huì)新勝利而奮斗》報(bào)告和新的《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》，積極配合支部的組織生活計(jì)劃，切實(shí)地提高了自己的思想認(rèn)識(shí)，同時(shí)注重加強(qiáng)對(duì)外界時(shí)政的了解，通過(guò)學(xué)習(xí)，提高了自己的政治敏銳性和鑒別能力，堅(jiān)定了立場(chǎng)，堅(jiān)定了信念，在大是大非問(wèn)題面前，能夠始終保持清醒的頭腦。不斷改造自己的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，樹(shù)立堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念，使自己在思想上、行動(dòng)上和黨組織保持高度一致。在政治思想上，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，與黨中央在政治上、思想上、行動(dòng)上保持高度一致，擁護(hù)黨的路線、方針、政策，堅(jiān)定對(duì)共產(chǎn)主義的信仰，堅(jiān)決抵制違背科學(xué)發(fā)展觀的錯(cuò)誤行為，認(rèn)真落實(shí)“八個(gè)堅(jiān)持、八個(gè)反對(duì)”的要求。
工作上，本人時(shí)刻牢記自己是一名共產(chǎn)黨員，用“一滴水可以折射出太陽(yáng)的光輝”來(lái)警醒自己，踏實(shí)進(jìn)取認(rèn)真謹(jǐn)慎，忠于職守、盡職盡責(zé)，遵紀(jì)守法、廉潔自律，努力發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，以吃苦在前、享樂(lè)在后和對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)班級(jí)負(fù)責(zé)、對(duì)黨負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待每一項(xiàng)工作，樹(shù)立大局意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、使命意識(shí)，努力把“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨體現(xiàn)在每個(gè)細(xì)節(jié)中;以改進(jìn)工作作風(fēng)、講求工作方法、注重工作效率、提高工作質(zhì)量為目標(biāo)，積極努力地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。在做好本職工作的同時(shí)，對(duì)學(xué)院開(kāi)展的工作，總是想方設(shè)法出色完成。前短時(shí)間，學(xué)院組織各班開(kāi)展“百日三無(wú)”主題活動(dòng)，為了配合學(xué)院工作，我組織班級(jí)開(kāi)展了“迎奧運(yùn)，爭(zhēng)做合格大學(xué)生!”的主題班會(huì)活動(dòng)，邀請(qǐng)了04級(jí)我們專業(yè)的學(xué)長(zhǎng)來(lái)為我們談?wù)劸蜆I(yè)方面的經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)讓同學(xué)們從自我談起，讓大家明白怎么才能讓社會(huì)更好的接納我們，怎么才能做一名合格的大學(xué)生!在去年的擔(dān)任班級(jí)團(tuán)支書(shū)以來(lái)，我班先后在“誠(chéng)信”教育主題活動(dòng)中獲系“優(yōu)秀班集體”、院“優(yōu)秀班級(jí)”稱號(hào)，在“勤奮求學(xué)，文明修身”活動(dòng)中獲系“優(yōu)秀班級(jí)”稱號(hào)，并評(píng)為2006～2007學(xué)年榮獲“優(yōu)秀班集體”、“五四紅旗團(tuán)支部”稱號(hào)。
作為21世紀(jì)的大學(xué)生，作為祖國(guó)未來(lái)的人才，我覺(jué)得身上的擔(dān)子確實(shí)不輕?，F(xiàn)在我們大三的課程學(xué)習(xí)任務(wù)并不很重，但都學(xué)的是自己的專科課程以及如今就業(yè)的壓力對(duì)我們來(lái)說(shuō)就像是無(wú)形的壓力。所感覺(jué)自己好像有好多東西需要學(xué)習(xí)，我不敢放松學(xué)習(xí)，希望在有限的學(xué)生生涯中更多地學(xué)到點(diǎn)東西,為將來(lái)能更好地為人民服務(wù)作準(zhǔn)備。為給將來(lái)就業(yè)和繼續(xù)深造打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，我廣泛涉獵各類知識(shí)，培養(yǎng)自己廣泛的學(xué)習(xí)興趣。在上一年的學(xué)習(xí)中，我又有了很大的提高，平均成績(jī)達(dá)到85分以上，并獲得一等獎(jiǎng)學(xué)金、單項(xiàng)一等獎(jiǎng)學(xué)金，并被評(píng)為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀團(tuán)干”，在暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中獲校級(jí)“先進(jìn)個(gè)人”稱號(hào)，同時(shí)我還通過(guò)了全過(guò)英語(yǔ)四級(jí)考試和全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試二級(jí)c語(yǔ)言考試。在課余時(shí)間，我也不忘加強(qiáng)體育鍛煉，積極報(bào)名參加了四系共同舉辦的羽毛球賽，在這次活動(dòng)中，我不但認(rèn)識(shí)了不少同學(xué)，也給了我一個(gè)鍛煉自己交際能力的場(chǎng)所，增加了自己的群眾基礎(chǔ)。自己從這次活動(dòng)中收獲不少，就是從這次活動(dòng)中，我知道了，只要有決心，沒(méi)有做不到的事。
進(jìn)入大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活，相對(duì)來(lái)說(shuō)環(huán)境比較寬松，剛開(kāi)始也放松了對(duì)自己的要求，導(dǎo)致大一上學(xué)期高等數(shù)學(xué)考試不及格，就因?yàn)檫@門考試不及格，所有一切評(píng)優(yōu)評(píng)先都和我無(wú)關(guān)，還導(dǎo)致不能參加校黨校培訓(xùn)，后來(lái)我對(duì)自己狠下決心，一定要好好學(xué)習(xí)，我想有了自我監(jiān)督機(jī)制，每天都會(huì)想想今天還有什么沒(méi)有干好，或是還有什么原定計(jì)劃沒(méi)有完成。我深刻地感到，一個(gè)好習(xí)慣一生受益。注意將工作、學(xué)習(xí)、娛樂(lè)、休息有機(jī)的結(jié)合起來(lái)，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。做到每天早晨堅(jiān)持早點(diǎn)到，從來(lái)不曠。
回顧自己一年來(lái)學(xué)習(xí)和工作，對(duì)照黨員標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)議標(biāo)準(zhǔn)要求，我感到，盡管自己還有許多的不足之處，有些方面還將有待于進(jìn)一步提高，但自己的精神狀態(tài)應(yīng)該說(shuō)是良好的，工作作風(fēng)應(yīng)該說(shuō)是務(wù)實(shí)的，思想觀念應(yīng)該說(shuō)是能夠與時(shí)俱進(jìn)的，在過(guò)去的一年我在行動(dòng)上有改進(jìn)、工作上有提高。
第一，我覺(jué)得我與新時(shí)期黨員的標(biāo)準(zhǔn)之間還存在有一定的差距。還需要更多的學(xué)習(xí)理論知識(shí)，深入領(lǐng)會(huì)，并堅(jiān)持作到身體力行。以更加飽滿的學(xué)習(xí)熱情，以更加積極的精神面貌，開(kāi)展工作學(xué)習(xí);還需要進(jìn)一步加大對(duì)思想政治理論的學(xué)習(xí)，不斷提高個(gè)人的思想理論水平。不斷加強(qiáng)對(duì)人生觀、世界觀、價(jià)值觀的改造，爭(zhēng)取成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。
第二，我覺(jué)得我在交際能力還有要更進(jìn)一步的提高。我知道，一個(gè)人有能力確實(shí)不錯(cuò)，但是作為新世紀(jì)的人才，還必須具備交際能力強(qiáng)的，不然就可能會(huì)不被伯樂(lè)所看重。
綜上所述，一年來(lái)，盡管自己還存在不少缺點(diǎn)和不足，但我認(rèn)為，自己這些缺點(diǎn)和不足通過(guò)我的努力一定能夠克服和改正。因此黨員評(píng)議要求，我認(rèn)為自己基本屬于合格黨員。
自我批評(píng)方面存在的問(wèn)題篇十四
問(wèn)題:。
2.在敢抓敢管方面有失之于寬、失之于軟的狀況，有回避矛盾、當(dāng)“老好人”、怕得罪人的現(xiàn)象，解決歷史遺留問(wèn)題的勇氣和決心不夠.
整改:。
1.完善制度建設(shè)，有效抵制享樂(lè)主義的滋生.在爭(zhēng)比進(jìn)位工作中要挖掘潛力，發(fā)掘優(yōu)勢(shì)，用心開(kāi)展稅收業(yè)務(wù)工作方面的爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，力爭(zhēng)精神禮貌建立工作與核心業(yè)務(wù)建設(shè)工作在全省國(guó)稅系統(tǒng)都有較前的排位.
職責(zé)領(lǐng)導(dǎo):xxx。
職責(zé)部門:征收管理科。
整改時(shí)限:底。