醫(yī)學生專業(yè)認知實踐報告(優(yōu)質15篇)

字號:

    報告是一種系統(tǒng)性、客觀性的書面或口頭表達方式,用于對某種情況、過程、問題或研究結果進行詳細說明和闡述。報告具有一定的結構和格式,能夠傳遞信息、提供數(shù)據(jù)和分析結果,以及對特定主題進行全面評估。報告的撰寫需要盡量避免主觀情感色彩,保持客觀中立的態(tài)度。小編精選的范文匯聚了多位專業(yè)人士的經(jīng)驗和建議。
    醫(yī)學生專業(yè)認知實踐報告篇一
    在這次實踐中,這一點我感受很深。在學校,理論學習的很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到的,而實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況?;蛟S工作中運用到的只是簡單的問題,只要套公式就能完成一項任務,有時候你會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學的那么吃力呢?也許老師是正確的,雖然大學不像在社會,但是總算是社會的一部分。我們有了在課堂上對知識的認真消化,有平時作業(yè)的補充,我們比別人具有了更高的起點,有了更多知識去應付各種工作上的問題。
    雖然在實踐中我只是負責比較簡單的部分,可以說基本不上手,但能把自己在學校學到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學校上課時都是老師在教授,學生聽講,理論占主體,而我對知識也能掌握,本以為到了臨床上能夠應付得來,但是在實際操作中并沒有想象的那么容易,平時在學校數(shù)字錯了改一改就可以交上去,但是在實際臨床中,錯了可不是這么簡單的問題。一旦犯錯,可不是追究你的責任,糾正你的錯誤這么簡單,你的一個小小的失誤,也許就是導致病人病情惡化甚至是威脅病人寶貴的生命的原因。因此,嚴謹負責任的態(tài)度是我們不可或缺的一門重要的素質。
    下面我將從制度、技術、思想和個人方面闡述我的心得體會。
    制度嚴格。醫(yī)院所有的醫(yī)護人員都要嚴格遵守各項規(guī)章制度。按時交接班并在8點正式上班前提前15分鐘上崗。交班完畢,各負責人員即隨主任或上級醫(yī)師查房,了解病人情況,聆聽病人主訴,對病人進行必要檢查。在言語方面,必須親和友善,不能命令不能冷淡,要與病人及其家屬如親人一般耐心詢問。查房完畢,各個醫(yī)師根據(jù)自己病人的當天情況寫病歷和醫(yī)治方案。在這期間,我發(fā)現(xiàn)醫(yī)護人員真的很辛苦,每天都要微笑面對每一個病人及家屬,給予他們溫暖和信心。至于紅包送禮的問題,也由于制度嚴格,從來沒有見到過。這種嚴謹,這種一切為了病人的心,真的讓人感動。
    技術方面。在幾天的觀察中,對于醫(yī)護方面的常識我了解了不少。掌握了測量血壓的要領;輸液換液的基本要領;抽血的要領;病歷的寫法等。下面簡述血壓測量方法:患者坐位或者臥位,血壓計零點、肱動脈與心臟同一水平。氣囊綁在患者上臂中部,松緊以塞進一指為宜,聽診器應放在肱動脈處,緩慢充氣。放氣后出現(xiàn)第一音時為收縮壓(高壓),繼續(xù)放氣至聲音消失(或變調)時為舒張壓(低壓)。其他要領略。
    醫(yī)德方面。醫(yī)務工作者承擔著的救死扶傷、解除病痛、防病治病、康復保健的使命。唐代醫(yī)圣孫思邈在所著《千金方》論大醫(yī)精誠有這樣的論述:凡大醫(yī)治病,必當安神定志,無欲無求,先發(fā)大慈惻隱之心,誓愿普救寒靈之苦。因此,醫(yī)生必然要掌握先進醫(yī)療技術,同時更要具有愛崗敬業(yè)、廉潔奉獻、全心全意為人民服務的品格。從這幾天的實踐觀察中,每位醫(yī)護人員的真誠笑容,對病人和家屬的親切問候,都深深地打動著我。醫(yī)生治病救人的初衷一直都存在。雖然現(xiàn)在社會上風氣不好,甚至有很多人崇尚金錢至上,但醫(yī)生治病救人的初衷一直都在。要做一個好的醫(yī)生,首先要有好的品德,我一定會牢記于心的。
    現(xiàn)今社會,就業(yè)形勢日益嚴峻,對人才的要求也越來越高。就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競爭形勢日益激烈,面對憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學生選擇了寒期打工。雖然只有短短的幾天,但是在這段時間里,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質,同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個大學生所擁有的無形資產(chǎn),真正到了關鍵時刻,它們的作用就會顯現(xiàn)出來。
    在這次實踐中,我還醫(yī)院的醫(yī)生和護士去社區(qū)服務站看了看,也是我對服務站有了更多的了解。
    在衛(wèi)生服務站實習的同學們?yōu)椴∪肆垦獕骸y體溫,做一些基本的護理,為他們解答一些日常生活健康方面的問題等。通過實習,我們對醫(yī)生的角色有了更進一步的了解,醫(yī)生惟有具有技術、責任和愛心才能成為受患者愛戴和尊敬的好醫(yī)生,才能不辜負病人對醫(yī)生的期望,才能對得起病人把生命都托付給醫(yī)生的這種信任,才能對得起醫(yī)生這個稱號??吹浆F(xiàn)在這么多病人受慢性病的折磨和一些不治之癥,我感到醫(yī)生們?nèi)沃囟肋h,而這就是我們將來的使命,是我們?nèi)舾赡旰蟮纳袷ヂ氊煛?BR>    兒童保健科是專門面向兒童,為他們在成長過程中有效地預防各種易發(fā)病提供咨詢,保健服務,并為了保證兒童健康成長,在飲食,營養(yǎng),睡眠,運動等各方面給予各種建議,指導家長科學地養(yǎng)育子女。我們在這里了解了兒??漆t(yī)生的工作,他們細心地為每一名兒童建立成長檔案,定期為他們體檢,為家長仔細解釋在養(yǎng)育孩子過程中遇到的各種問題。
    醫(yī)學生專業(yè)認知實踐報告篇二
    1認識器械、材料及它們的用法。
    2了解了其他常見病的護理及預防原則。
    3熟悉了常用醫(yī)療無菌,污染物品的處理方法。
    4積累了與患者溝通的技巧,提高了自己的覺悟.不足之處。
    5門診病歷的書寫方法。
    1做根管治療時患者若張嘴時間過長,可在其嘴角涂抹凡士林,防止嘴角裂。
    2加失活劑后可加丁香油棉球加氧化鋅,棉球的作用是減壓。
    3瘺管,口腔及頜面部皮膚形成瘺管,大量炎性肉芽組織增生,處之易出血,長期排膿,有死骨形成。
    5若無炎性滲出或符合根充指征,就可行根管充填。瘺管會慢慢消退。
    6最好每一次擴管都要用酒精棉球擦拭擴大針,以防止污染其他根管,同樣擦拭牙膠尖。
    7前牙開隨用球鉆,熟練后可用裂鉆。
    8擴管時若患者疼痛劇烈,可根管注入少量地卡因或利多卡因。
    1口腔常用藥甲硝唑、利君沙等只可用于18歲以上的患者服用,年齡較小者應適當減量。
    3拔牙后不能漱口,因為自來水中含有許多細菌。
    (1)術后2-4小時,進食無渣冷流食,如排骨湯、雞湯、酸奶、涼牛奶、冰激凌、果汁等。
    (2)術后4小時至次日可食半流食和軟食,如蛋羹、米粥、蔬菜泥湯等。
    (3)術后三天開始進食高蛋白飲食。
    在口腔科實習的半個月學到了很多知識.明白了理論與實踐相結合的重要性.見到了---病的臨床表現(xiàn),癥狀體征,了解了患者的心理狀態(tài),體會了整體護理實施的關鍵所在。加強了對常見藥物的計量用法。進一步學習了對齲、牙髓炎、尖周炎的癥狀、治療方法。積累了與患者溝通的技巧。熟悉了醫(yī)院的各項規(guī)章制度和身為一個醫(yī)師的基本工作職責.時間雖然短暫,卻開闊了眼界.在此謝謝各位老師的關愛及教育。在今后的學習中我會繼續(xù)努力,爭取理論結合實踐,早日做一名優(yōu)秀的口腔醫(yī)師。
    醫(yī)學生專業(yè)認知實踐報告篇三
    作為一名醫(yī)學生的職業(yè)責任感,促進了我從醫(yī)學生到醫(yī)生角色的轉變。而且社區(qū)針對高血壓與糖尿病病人管理的見習內(nèi)容,也極大地提高了我對其目前所學的內(nèi)科學知識的興趣和熟練程度,積累了如何與他人溝通、如何解答居民各種咨詢及進行健康宣教的經(jīng)驗??梢哉f,這種社區(qū)特定環(huán)境中的醫(yī)患關系模式是我們不能在課本上學到的。
    總之,以后無論是在專科醫(yī)院里還是在社區(qū)診所工作,掌握人群的健康問題特點十分必要,而不僅僅是治療眼前就診的病人。
    為了培養(yǎng)謙虛謹慎,不驕不躁的作風,樹立“實踐第一”的觀點,拋棄象牙塔的光環(huán),放下天之驕子的架子,虛心向社會學習,向群眾學習,向實踐學習;為了增強探索創(chuàng)新的精神,增強為人民服務的能力,保持真誠奉獻社會的情懷,在實踐中增長才干,切實為廣大群眾服務;為了甩脫書呆子氣,確保理論聯(lián)系實際,加強對自身的鍛煉,磨礪塌實肯干、艱苦奮斗的品質,醫(yī)學院赴白鶴社區(qū)實踐小組自7月3日起投入到了火熱的實踐中,實踐理想,展現(xiàn)風采,回報社會。
    實踐小組共24名同學又分為7個小組,在白鶴社區(qū)及其周邊的6個醫(yī)療衛(wèi)生服務站點實習。每個小組3~4個組員,有一個小組長帶領,在一個站點實習2~3天后,換到另一站點,這樣依次輪轉,整個實習為期10天。6個服務點分別是白鶴醫(yī)院、丹頂鶴衛(wèi)生服務站、丹鳳衛(wèi)生服務站、孔雀衛(wèi)生服務站、兒童保健科和防治保健科。
    白鶴醫(yī)院實踐的同學主要在內(nèi)科實習,他們?yōu)榍皝砭驮\的患者提供最基本的服務,如量血壓等,同時做老師的助手,有時也做一些護理工作。星期一有個中暑病人昏倒后前來就診,我們的一位同學協(xié)助老師參與搶救,及時有效地替病人緩解癥狀,為老師進一步治療爭得時間。還有一些老年病人往往行動不便,同學們就會上前攙扶,領他們配藥,注射等。這些都得到了病人和家屬的稱贊,雖然比較辛苦,但我們無比自豪,因為這一點一滴都是為人民服務,是自身價值的體現(xiàn),是無私愛心的奉獻。
    在丹頂鶴衛(wèi)生服務站實習的同學們?yōu)椴∪肆垦獕?、測體溫,做一些基本的護理,為他們解答一些日常生活健康方面的問題等。通過實習,我們對醫(yī)生的角色有了更進一步的了解,醫(yī)生惟有具有技術、責任和愛心才能成為受患者愛戴和尊敬的好醫(yī)生,才能不辜負病人對醫(yī)生的期望,才能對得起病人把生命都托付給醫(yī)生的這種信任,才能對得起醫(yī)生這個稱號??吹浆F(xiàn)在這么多病人受慢性病的折磨和一些不治之癥,我感到醫(yī)生們?nèi)沃囟肋h,而這就是我們將來的使命,是我們?nèi)舾赡旰蟮纳袷ヂ氊?。社區(qū)醫(yī)生們和藹耐心的態(tài)度,細致認真的工作為我們樹立一個又一個的好榜樣,那天在丹頂鶴站,醫(yī)生聽到急忙前來的家屬說90多歲的老人躺在家很不舒服,他急忙拎起醫(yī)藥箱,頂著烈日出診,這些也為我們提供了一個活生生的醫(yī)德教育的課堂。丹鳳和孔雀衛(wèi)生服務站也是為其鄰近居民解決常見健康問題,同學們在那邊也受益匪淺。
    兒童保健科是專門面向兒童,為他們在成長過程中有效地預防各種易發(fā)病提供咨詢,保健服務,并為了保證兒童健康成長,在飲食,營養(yǎng),睡眠,運動等各方面給予各種建議,指導家長科學地養(yǎng)育子女。我們在這里了解了兒保科醫(yī)生的工作,他們細心地為每一名兒童建立成長檔案,定期為他們體檢,為家長仔細解釋在養(yǎng)育孩子過程中遇到的各種問題。
    防治保健科是提供疫苗接種服務為主的站點,接種各種計劃內(nèi)疫苗和自費疫苗,來接種的大都是一些兒童,防??茷槊總€兒童建立數(shù)字化資料,并及時通過各種方式通知家長帶領孩子前來接種。我們在防??屏私饬烁鞣N疫苗種類、接種時間、接種次數(shù),也幫助那里的老師整理接種記錄等資料,建立傳染病報告等檔案,是老師們的得力助手,得到老師們的一致贊揚。
    社區(qū)衛(wèi)生服務實踐同時也促使我們把課堂里學到的理論知識跟生產(chǎn)實踐中的實際操作有機地結合起來。社區(qū)醫(yī)療服務主要為社區(qū)居民解決常見健康問題,是社區(qū)居民的首診醫(yī)院,社區(qū)醫(yī)生大都接受過全科醫(yī)生專業(yè)培訓,是社區(qū)居民的首診醫(yī)生,他們采用全新的生物-心理-社會醫(yī)學模式,廣泛促進醫(yī)學模式的轉變和促使新的醫(yī)學模式的運用和執(zhí)行,他們用全科醫(yī)學的理念,為病人提供連續(xù)性、綜合性、協(xié)調性、整體性的服務。他們提供一種以病人為中心、家庭為單位、社區(qū)為范圍、預防為導向的醫(yī)療服務,并且白鶴醫(yī)院與李惠利醫(yī)院建立緊密的交流合作和轉診關系,李惠利醫(yī)院派出各種專家組成專家團隊來支持白鶴社區(qū)的醫(yī)療工作,白鶴醫(yī)院遇到疑難病例及時向李惠利醫(yī)院尋求支援,這樣從全科醫(yī)師到專科醫(yī)師,強有力地保障社區(qū)居民的身心健康。來就診的病人大部分是復診,以老年病人為多,尤其是慢性病人,他們與社區(qū)醫(yī)生建立了一種共同參與型的醫(yī)患關系,醫(yī)生們對很多病人都很熟悉,醫(yī)患關系就跟朋友、熟人之間的關系一樣,社區(qū)醫(yī)生成為了他們的代言人和利益維護者,這跟大醫(yī)院的醫(yī)患關系有很大區(qū)別,那種醫(yī)生與病人的默契是我們在各大附屬醫(yī)院實習時體會不到的。對于離休干部,白鶴醫(yī)院還為他們建立詳細完整的健康檔案,定期上門隨訪或給他們體檢。所有這些都是我們在實習過程中體驗到的,它們很好地把全科醫(yī)學的理論運用于實際,我們不但更深刻地理解了課堂上所學過的知識,同時也親身體驗了這些理念在工作中的執(zhí)行以及它們的優(yōu)點,使我們對社區(qū)衛(wèi)生工作有了一個初步的認識,為我們將來的工作也能起到一定的指導作用。
    短短10天的實習轉眼就結束了,在這些天里不論驕陽似火,不論風雨交加,我們每一位實習的同學都秩序井然,默默堅守在自己的服務崗位上,耐心地為大家服務,遇到不懂的虛心誠懇地請教老師,在實踐中不斷總結,不斷學習。我們感到很充實,感到很有收獲,我們認為這些長進是教室里學不到的,只有通過親手參與才能感受醫(yī)學的實踐性,醫(yī)療工作的細致入微和義務工的無私奉獻。
    醫(yī)學生專業(yè)認知實踐報告篇四
    七月流火,酷暑難耐而又風雨交加。也正是在這樣的盛夏時節(jié),一年一度的大學生暑期社會實踐正在熱火朝天地進行著。我到進行了十天的社會實踐。
    社會是一個大課堂,又是人生的大舞臺,大學生社會實踐是引導我們大學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是促使大學生積極投身國家建設,向群眾學習,培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識,培養(yǎng)了我們動手和動腦的能力,同時也認識自我,有助我們樹立正確的人生觀和價值觀。
    每次跨入大門不禁使我想起了開學時的醫(yī)學生誓言:“健康所系、性命相托……”一種立志為醫(yī)的責任感和使命感油然而生。在社會實踐過程中,我通過看書、查資料、問醫(yī)生、訪患者等方式,使我對醫(yī)生這個職業(yè)有了更深一步的理解。我經(jīng)常聽見病人家屬這樣叮囑:“別怕,到醫(yī)院了。”“別急,醫(yī)生來了?!薄昂昧撕昧?,有救了,醫(yī)生來了?!碑敳∪吮枷蜥t(yī)院大門之時,他們把軀體把生命交給了醫(yī)院,交給了醫(yī)生。醫(yī)生救死扶傷,是無比的神圣和崇高!
    醫(yī)生—生命的救星。醫(yī)生—人類的安全帶。
    在醫(yī)院我主要是跟一起到病房接病人,然后是到手術室跟醫(yī)生學習,最后是和醫(yī)生送病人到病人,有時我也獨自去接送病人。在這樣的環(huán)境中收獲和感受可謂是不少,首先的這種接送制度充分體現(xiàn)了人性化,麻醉科醫(yī)生親自去接送病人,不僅可以增進醫(yī)患的相互了解,降低了手術風險,而且還可以增加病人的安全感。
    通過社會實踐加深了對科學發(fā)展觀的理解,科學發(fā)展觀的核心是以人為本,以人為本的“人”,是指人民群眾。在當代中國,就是以工人、農(nóng)民、知識分子等勞動者為主體,包括社會各階層人民在內(nèi)的中國最廣大人民。以人為本的“本”,就是本源,就是根本,就是出發(fā)點、落腳點,就是最廣大人民群眾的根本利益。記得一個醫(yī)生在給一個14歲患闌尾炎的女孩的時候僅用了一種,是一種較便宜而又能滿足手術需要的,這樣一來不僅滿足了,而且也降低了患者的費用,可謂是用心良苦。
    通過參加社會實踐活動,懂得了醫(yī)學知識的重要性,增強了學習醫(yī)學知識的愿望。通過深入醫(yī)院,了解患者,跟醫(yī)生學習,懂得醫(yī)生熟練操作的背后是淵博的學識和辛勤的操練。從此,為祖國騰飛而奮發(fā)讀書的理想更加明確,增強了建設祖國、為社會做貢獻的歷史使命感和責任感。
    在社會實踐過程中,認識到團結協(xié)作的重要性。正所謂“同心山成玉,協(xié)力土變金。”列夫·托爾斯泰曾說過:“個人離開社會不可能得到幸福,正如植物離開土地而被拋棄到荒漠里不可能生存一樣?!笔灞救A也曾說過:“單個人是軟弱無力的,就像漂流的魯賓遜一樣,只有同別人在一起,他才能完成許多事業(yè)?!边@充分說明了團結協(xié)作的重要性。醫(yī)生在手術臺上為患者做手術,他們中有人掌刀,有人吸引,有人遞線,有人縫傷口,有人剪線……之間相互依賴、相互關聯(lián)、共同合作,默契配合,有序而不亂。
    通過社會實踐活動,也學到了一點如何處理醫(yī)患關系的方法。醫(yī)患關系是人類文化特有的一個組成部分,是醫(yī)療活動的關鍵、醫(yī)療人際關系的核心。著名醫(yī)史學家西格里斯曾經(jīng)說過:“每一個醫(yī)學行動始終涉及兩類人群:醫(yī)師和病人,或者更廣泛地說,醫(yī)學團體和社會,醫(yī)學無非是這兩群人之間多方面的關系?!闭f明“醫(yī)”已由單純醫(yī)生、醫(yī)學團體擴展為參與醫(yī)療活動的醫(yī)院全體職工;“患”也由單純求醫(yī)者、病人擴展為與之相聯(lián)系的社會關系比如家屬、單位甚至朋友。在醫(yī)患關系中,由于接受了對病人提供保健照顧的義務,醫(yī)生變成了在病人生病期間依靠的支柱。在對待患者上,不僅要對病人和家屬講解病情,使他們了解病情,同時也要跟病人密切溝通,使其配合治療,使其放心治療。
    通過實踐活動,使我的人生觀和價值觀得到了體現(xiàn),樹立了青年一代大學生的良好形象。當代大學生不怕苦、不怕累、全心全意為人民服務的工作態(tài)度給實踐單位及更多的干部、患者留下了良好的印象。實踐中也為醫(yī)生的不怕苦、不怕累的精神所感動。我通過認真投入工作,用自己的一舉一動展現(xiàn)了自身的素質,很好的體現(xiàn)了一名青年大學生的價值。
    實踐活動的開展培養(yǎng)了我獨立處世的能力,在社會實踐過程中,通過獨立生活、獨立思考、獨立自主的去面對問題,分析問題、解決問題,對社會的認識更加清晰。不管在實踐過程中遇到挫折還是成功,對我都是一種收獲,明確了優(yōu)勢同時也發(fā)現(xiàn)了不足之處,面對社會更加自信。
    在社會實踐過程中,充分認識了自己的缺點和不足。記得一次去骨科接一個病人的時候竟然忘記提醒家屬帶x光片,結果不僅耽誤了麻醉時間而且還耽誤了整個的手術進程。也有一次去送病人到三樓竟然把病人送到四樓了。這些都是在社會實踐過程中暴露的缺點和不足,雖然都是些小失誤,但從做事的角度來看都是不應該的,相信在以后的學習和工作中會加于改正。
    十天的的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我對醫(yī)學知識的了解,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂。在次也感謝的關心和指導,也感謝其他科室的醫(yī)護醫(yī)護人員的關心和指導。
    醫(yī)學生專業(yè)認知實踐報告篇五
    白云浮動,傳奇被停留在過往,落葉沉睡于大地,孕育著一個希望的誕生。xx年的夏天,這是我進入石大的第一個暑假,美麗的石大,承載著我的夢想——去當一名光榮的白衣戰(zhàn)士。生命的意義是由自己定義的,為了給自己醫(yī)學知識充電,而實踐的過程是所有課本不能給予的,短暫的暑假便來到新城紅十字醫(yī)院(原八毛職工醫(yī)院)實習。
    對于我這個只有半年學醫(yī)經(jīng)歷的學生來說,應該從醫(yī)院中最基礎的護理工作開始。來到醫(yī)院,我對一切都感到新鮮和畏懼,即使自己曾以病人的身份到過此地。
    鏡中的我,穿著干凈的白大褂,戴著潔白的帽子和口罩,想想自己第一次穿著白大褂的那份自豪,心底的那份堅定與自信猶然而生!
    看起來很簡單的護理工作,讓我開始有些手忙腳亂。原本的自信蕩然無存。我開始虛心向護士學習,緊緊地跟著護士,寸步不離,年輕的護士耐心地給我講解著關于護理的知識。慢慢地,我穿梭在各個病房,了解了她們的護理術語和一些日常工作。
    我協(xié)助護士接診病員,做好四測(測血壓、測體溫、測脈搏、測體重),熟練地掌握了血壓及體溫的測量方法,接觸配液環(huán)節(jié),在嚴格堅持“三查七對”(三查:操作前查、操作中查、操作后查;七對:對床號、對姓名、對藥名、對濃度、對劑量、對方法、對時間)的原則下,并為病員配液。
    終于有了我實踐的機會,想著護士叮囑我的操作要領,端著裝有止血帶、膠布、碘付的器皿,來到病房。面帶著微笑:“阿姨,該打針了1我給病人綁上止血帶,用碘付進行消毒,然后拿起針頭,小心翼翼地扎入病人的血管中??匆姽苤杏谢匮环N如釋重負的感覺蔓延全身。想不到,身平第一次扎針竟然會如此的順利!
    護士在休息的時候,給我講著因為靜脈注射的輸液管中一個小小的氣泡,而使病人死亡的真實事例后,我大為震驚,不免開始崇敬這些平凡的護士們。
    xx年7月21日,在醫(yī)院領導的同意下,我觀摩了一例左下肢靜脈曲張高位結扎及剝脫術!手術前病人的家屬用充滿期待的目光注視著主刀的醫(yī)生,頓時讓我感到醫(yī)生的偉大責任。手術的時間大約兩個小時,主刀醫(yī)生精湛的醫(yī)技,讓我了解到醫(yī)學基礎知識的重要性,他的細心,仿佛把病人當成自己的家人一樣精心地照料,就好象生理老師曾經(jīng)說過:雖然你們是用動物做實驗,但以后你們卻是要給人看病!因此,使我是深深體會到,我們要提高自己的職業(yè)素質。
    短短的15天醫(yī)院實習結束,終于可以喘一口氣了。想想這么多天的忙碌,再想想每日辛苦戰(zhàn)斗的護士們,才知道護理工作的不易。
    我覺得護理工作不僅需要熟練的技巧,而且同樣需要優(yōu)秀的職業(yè)素質思想素質:要教育和培養(yǎng)每一個護理人員熱愛護理工作,獻身護理事業(yè),樹立牢固的專業(yè)思想;要有崇高的道德品質、高尚的情操和良好的醫(yī)德修養(yǎng),以白求恩為榜樣,發(fā)揚救死扶傷,實行革命的人道主義精神:真誠坦率,精神飽滿,謙虛謹慎,認真負責;要高度的組織性、紀律性和集體主義精神,團結協(xié)作,愛護集體,愛護公物。
    2.專業(yè)素質:護理人員要對病人極端負責,態(tài)度誠懇,和藹熱情,關心體貼病人,掌握病人的心理特點,給予細致的身心護理;嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度,堅守崗位,按章辦事,操作正規(guī),有條不紊,執(zhí)行醫(yī)囑和從事一切操作要思想集中,技術熟練,做到準確、安全、及時,精益求精;要有敏銳的觀察力,善于發(fā)現(xiàn)病情變化,遇有病情突變,既要沉著冷靜,機智靈活,又要在搶救中敏捷、準確、果斷;做好心理護理,要求語言親切,解釋耐心,要有針對性地做了病人的思想工作,增強其向疾病做斗爭的勇氣和信心;保持衣著整齊,儀表端莊,舉止穩(wěn)重,禮貌待人,樸素大方;作風正派,對病人一視同仁,對工作嚴肅認真。
    3.科學素質:護理人員要具有實事求是、勇于控索的精神,要認真掌握本學科基本理論,每項護理技術操作都要知其然并知其所以然;護理學是一門應用學科,必須注意在實踐中積累豐富的臨床經(jīng)驗,要掌握熟練的技術和過硬的本領;要刻苦鉆研業(yè)務,不斷學習和引進國內(nèi)外先進的護理技術;要善于總結經(jīng)驗,不斷控索,開展研究,勇于創(chuàng)新,努力提高業(yè)務技術水平,不斷推動護理事業(yè)的發(fā)展;要積極努力學習和了解社會學、心理學、倫理學等知識,拓寬自己的知識面,更好地為病人的身心健康服務。
    同樣,即將成為口腔醫(yī)生的我們也應該充分認識到醫(yī)生是一個很平凡的職業(yè),他的責任就是救死扶傷,挽救病人的生命。
    2.醫(yī)生也同樣應該具備一定的思想素質、專業(yè)素質和科學素質,要有一定的責任心,把病人的生命看作是自己的生命。
    3.醫(yī)生要有創(chuàng)新和探索的能力,積極為醫(yī)學的未來作出貢獻。
    新的學期開始了,新一輪對醫(yī)學知識的吸收和總結也拉開序幕,我會投入百分之百的努力:加油——對所有的人說!
    來的工作,為為社會作出貢獻。然而走出象牙塔步入社會是有很大落差的,能夠實習來作為緩沖,對我而言是一件幸事,通過實踐了解到工作的實際需要,使得學習的目的性更明確,得到的效果也相應的更好。
    在以后這3年半的大學學習中,我會更加努力的學習專業(yè)知識,還會豐富我其他方面的知識,實習后才發(fā)現(xiàn),知識是相通的,事事精是很難,但是想有大成就,事事通是必要的,所以在以后一定要多學習些和我的專業(yè)有關聯(lián)的專業(yè)的知識,在學好本專業(yè)的基礎上,盡量能修兩個學位,而且,一定要多多的實踐,將理論知識化為真正的能力,盡自己最大的能力,努力,完善自己的知識儲量,完備自己的生活,大學說長不上,說短不短,我會利用這有限的時間來完成無限的可能!
    我想,如果有機會的話,以后每個假期我都要上工地實習,多學點課本上學不到的知識。那才是真正的財富。
    我的實習單位:真皮鞋店。該店位于廣東省東莞市,是一間地方民營廣東連鎖鞋店,主要銷售男女真皮鞋等,該店產(chǎn)品曾多次在省級、部級的評比中獲獎,深受廣大消費者和用戶青睞。...
    實踐報告暑假,多么漫長的2個月,如果像高中一樣在家埋頭苦干或者無所事事,那對于現(xiàn)在的我來說,都是沒有任何意義的。同樣,如果好好利用這個暑假的話,也會過的很充實。
    懷著對教育的夢想,我捧著一顆火熱的心于xx年9月踏上了神圣的講臺。在這一年里,我深深地體會到做教師的艱辛和快樂,我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,傾注于每一個學生身上。
    有幸在中國建設銀行(江岸球場支行)進行了兩個月的實習,學到不少實用的財務知識和技能。這次實習所涉及的內(nèi)容主要是個人銀行業(yè)務,對會計業(yè)務(對公業(yè)務)、銀行卡業(yè)務也有一般了解。
    一、實習目的1.通過實習,培養(yǎng)運用所學的基本技能、基礎理論和專業(yè)知識,去獨立分析和解決實際問題的能力。
    2.通過實習,樹立職業(yè)意識,增強敬業(yè)精神,提升世界觀、人生觀和價值觀。
    3.通過實習,進一步鞏固專業(yè)知識,提高專業(yè)技能。
    醫(yī)學生專業(yè)認知實踐報告篇六
    在這次實踐中,我還醫(yī)院的醫(yī)生和護士去社區(qū)服務站看了看,也是我對服務站有了更多的了解。在衛(wèi)生服務站實習的同學們?yōu)椴∪肆垦獕?、測體溫,做一些基本的護理,為他們解答一些日常生活健康方面的問題等。通過實習,我們對醫(yī)生的角色有了更進一步的了解,醫(yī)生惟有具有技術、責任和愛心才能成為受患者愛戴和尊敬的好醫(yī)生,才能不辜負病人對醫(yī)生的期望,才能對得起病人把生命都托付給醫(yī)生的這種信任,才能對得起醫(yī)生這個稱號??吹浆F(xiàn)在這么多病人受慢性病的折磨和一些不治之癥,我感到醫(yī)生們?nèi)沃囟肋h,而這就是我們將來的使命,是我們?nèi)舾赡旰蟮纳袷ヂ氊煛?BR>    兒童保健科是專門面向兒童,為他們在成長過程中有效地預防各種易發(fā)病提供咨詢,保健服務,并為了保證兒童健康成長,在飲食,營養(yǎng),睡眠,運動等各方面給予各種建議,指導家長科學地養(yǎng)育子女。我們在這里了解了兒??漆t(yī)生的工作,他們細心地為每一名兒童建立成長檔案,定期為他們體檢,為家長仔細解釋在養(yǎng)育孩子過程中遇到的各種問題。
    在這次實踐中,這一點我感受很深。在學校,理論學習的很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到的,而實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況?;蛟S工作中運用到的只是簡單的問題,只要套公式就能完成一項任務,有時候你會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學的那么吃力呢?也許老師是正確的,雖然大學不像在社會,但是總算是社會的一部分。我們有了在課堂上對知識的認真消化,有平時作業(yè)的補充,我們比別人具有了更高的起點,有了更多知識去應付各種工作上的問題。
    雖然在實踐中我只是負責比較簡單的部分,可以說基本不上手,但能把自己在學校學到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學校上課時都是老師在教授,學生聽講,理論占主體,而我對知識也能掌握,本以為到了臨床上能夠應付得來,但是在實際操作中并沒有想象的那么容易,平時在學校數(shù)字錯了改一改就可以交上去,但是在實際臨床中,錯了可不是這么簡單的問題。一旦犯錯,可不是追究你的責任,糾正你的錯誤這么簡單,你的一個小小的失誤,也許就是導致病人病情惡化甚至是威脅病人寶貴的生命的原因。因此,嚴謹負責任的態(tài)度是我們不可或缺的一門重要的素質。
    下面我將從制度、技術、思想和個人方面闡述我的。
    心得體會。
    制度嚴格。醫(yī)院所有的醫(yī)護人員都要嚴格遵守各項。
    規(guī)章制度。
    按時交接班并在8點正式上班前提前15分鐘上崗交班完畢,各負責人員即隨主任或上級醫(yī)師查房,了解病人情況,聆聽病人主訴,對病人進行必要檢查在言語方面,必須親和友善,不能命令不能冷淡,要與病人及其家屬如親人一般耐心詢問查房完畢,各個醫(yī)師根據(jù)自己病人的當天情況寫病歷和醫(yī)治方案在這期間,我發(fā)現(xiàn)醫(yī)護人員真的很辛苦,每天都要微笑面對每一個病人及家屬,給予他們溫暖和信心至于紅包送禮的問題,也由于制度嚴格,從來沒有見到過這種嚴謹,這種一切為了病人的心,真的讓人感動。
    技術方面。在幾天的觀察中,對于醫(yī)護方面的常識我了解了不少。掌握了測量血壓的要領;輸液換液的基本要領;抽血的要領;病歷的寫法等。下面簡述血壓測量方法:患者坐位或者臥位,血壓計零點、肱動脈與心臟同一水平。氣囊綁在患者上臂中部,松緊以塞進一指為宜,聽診器應放在肱動脈處,緩慢充氣。放氣后出現(xiàn)第一音時為收縮壓(高壓),繼續(xù)放氣至聲音消失(或變調)時為舒張壓(低壓)。其他要領略。
    醫(yī)德方面。醫(yī)務工作者承擔著的救死扶傷、解除病痛、防病治病、康復保健的使命。唐代醫(yī)圣孫思邈在所著《千金方》論大醫(yī)精誠有這樣的論述:凡大醫(yī)治病,必當安神定志,無欲無求,先發(fā)大慈惻隱之心,誓愿普救寒靈之苦。因此,醫(yī)生必然要掌握先進醫(yī)療技術,同時更要具有愛崗敬業(yè)、廉潔奉獻、全心全意為人民服務的品格。從這幾天的實踐觀察中,每位醫(yī)護人員的真誠笑容,對病人和家屬的親切問候,都深深地打動著我。醫(yī)生治病救人的初衷一直都存在。雖然現(xiàn)在社會上風氣不好,甚至有很多人崇尚金錢至上,但醫(yī)生治病救人的初衷一直都在。要做一個好的醫(yī)生,首先要有好的品德,我一定會牢記于心的。
    現(xiàn)今社會,就業(yè)形勢日益嚴峻,對人才的要求也越來越高。就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競爭形勢日益激烈,面對憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學生選擇了寒期打工。雖然只有短短的幾天,但是在這段時間里,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質,同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個大學生所擁有的無形資產(chǎn),真正到了關鍵時刻,它們的作用就會顯現(xiàn)出來。
    在這次實踐中,我還醫(yī)院的醫(yī)生和護士去社區(qū)服務站看了看,也是我對服務站有了更多的了解。
    在衛(wèi)生服務站實習的同學們?yōu)椴∪肆垦獕骸y體溫,做一些基本的護理,為他們解答一些日常生活健康方面的問題等。通過實習,我們對醫(yī)生的角色有了更進一步的了解,醫(yī)生惟有具有技術、責任和愛心才能成為受患者愛戴和尊敬的好醫(yī)生,才能不辜負病人對醫(yī)生的期望,才能對得起病人把生命都托付給醫(yī)生的這種信任,才能對得起醫(yī)生這個稱號??吹浆F(xiàn)在這么多病人受慢性病的折磨和一些不治之癥,我感到醫(yī)生們?nèi)沃囟肋h,而這就是我們將來的使命,是我們?nèi)舾赡旰蟮纳袷ヂ氊煛?BR>    兒童保健科是專門面向兒童,為他們在成長過程中有效地預防各種易發(fā)病提供咨詢,保健服務,并為了保證兒童健康成長,在飲食,營養(yǎng),睡眠,運動等各方面給予各種建議,指導家長科學地養(yǎng)育子女。我們在這里了解了兒??漆t(yī)生的工作,他們細心地為每一名兒童建立成長檔案,定期為他們體檢,為家長仔細解釋在養(yǎng)育孩子過程中遇到的各種問題。
    共
    2
    頁,當前第。
    2
    頁
    1
    2
    醫(yī)學生專業(yè)認知實踐報告篇七
    實踐的第一天,剛走入醫(yī)院大樓,吸入鼻腔的消毒水的味道提醒我,這是一個莊重又需要安靜的地方,這也是我即將實踐的地方。我調整了自己的心情,精神飽滿地來到了醫(yī)生辦公室,接待我的主任醫(yī)師和藹地為我遞過一件白大褂,看到鏡子前身穿白大褂的,腦海中不由浮想聯(lián)翩,幾年之后,我將成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生,我為我的工作而自豪。
    整理完畢后,我們開始了一天的交班儀式,醫(yī)生和護士們都來到了醫(yī)生辦公室,大家神情肅穆,雙手背后,整齊有序,規(guī)范統(tǒng)一。先由一名值班護士開始匯報從昨日到今天早上,住院病人的身體狀況,她語言流利,聲音洪亮,我想這樣的白衣天使完全能讓今天當班的醫(yī)生和護士正確了解病人的最新身體情況。下面又由一名值班醫(yī)生進行匯報,他匯報的十分詳細,面面俱到。在他們匯報完之后交班儀式結束后,我們這批當班醫(yī)生開始了一天的工作。
    交班結束后,醫(yī)生們緊接著開始進行每天極為重要的查房工作,以了解病人的病情變化和他們的需要??吹结t(yī)生們關心又細致的詢問著每一位病人的情況,身體感受,這種無微不至的關懷,使我深深地被打動。受這種溫暖的醫(yī)患關系所感染,伴隨著這樣嚴肅卻不失溫情的畫面,我更加堅定了做一名優(yōu)秀的醫(yī)生的決心。
    查房完畢之后,部分醫(yī)生根據(jù)病人的病情,開始為病人換藥和調整器械,我隨主任醫(yī)師來到辦公室,他告訴我一會可以跟隨他去觀看一臺脊柱骨折的手術,而我看到他并沒有對手術做過多的準備,而是開始審閱一些病歷,并開始審閱簽字。此時我想到這位醫(yī)師必定在術前已經(jīng)深入了解了病人的情況,并且詳細的制定出了病人的手術方案,所以他才會這樣的胸有成竹和淡定,雖然這是一名醫(yī)生應該具備的職業(yè)素養(yǎng)和能力,但我仍然感覺到自己在這些方面的嚴重不足,多少時候都是已經(jīng)到了完成任務的最后期限,自己才慌張準備,緊張的應對,往往不能獲得很好的效果。所以想成為一名好醫(yī)生,我應該重視自己這方面的不足,努力改掉這些壞毛病。
    手術快要開始,我隨主任醫(yī)師來到手術室,這扇有些神秘,赫然寫著請勿進入的門,我終于被允許進去了,我的心情有些激動,想象著以后自己是否也會經(jīng)常穿梭于此門之間,就覺得學好醫(yī)學知識的必要性。得知我是前來見習的學生,手術室的阿姨們?yōu)槲覔Q上了參觀服,帶戴好了一次性的帽子和口罩,我被允許進入了手術室。我進入手術室時,負責本次手術的麻醉科醫(yī)生已經(jīng)做好了麻醉工作,病人已經(jīng)安靜的躺在了手術臺上,那種信任和支持,更是讓我感到作為一名醫(yī)生的責任和榮幸。醫(yī)生們面向手術臺,穿上了手術服,開始手術,好心的主任醫(yī)師還請人為我搬來了觀望臺。
    雖然專業(yè)知識不足導致我并不能完全看懂手術,但看到醫(yī)生們注意力高度集中地手術,旁邊的護士也十分專業(yè)地為醫(yī)生遞上他們需要的工具,真是讓我有緊張又驚喜。手術期間,由于注意力集中,我看到醫(yī)生們的額角已經(jīng)浸出了細密的汗珠,旁邊的護士也是及時的為醫(yī)生擦汗,看來在手術中,團隊合作精神也是十分重要的,縱使醫(yī)術再高,也需要同伴默契的配合和理解??吹结t(yī)生從開始一步步打開病人的上皮,到結締組織,到肌肉,最后才看到了椎骨,病人的骨折部位是第一腰椎,雖然具體不懂手術的步驟,但我可以看出來,這是一個復雜難度高的大手術,直到兩個半小時過去,手術才順利結束,沒有動手的我,已經(jīng)站的腳跟發(fā)麻,腰有點酸,可以想到手術的醫(yī)生們此時更是疲憊吧,而這只是一天工作的一部分,并沒有結束,不禁感到醫(yī)生的辛苦,而這樣的辛苦可以換來病人身體的健康,我想對于每一個醫(yī)生來說,在他們的價值觀里,肯定是值得的。
    下午,我隨著主任醫(yī)師來到了門診,親身體驗為病人診斷的過程。只見每一個患者到來后,醫(yī)生總是會耐心的詢問,悉心的解釋,這樣的醫(yī)生,使大部分的患者臉上浮現(xiàn)除了笑容。我想盡管患者身體在承受痛苦,但是遇到了這樣的醫(yī)生,心靈的痛苦會減輕很多。我默默地下定決心,一定要有良好的醫(yī)德,只有把患者真正的放在心里,耐心的診治,才會有和諧的醫(yī)患關系,才會有彼此間良好的信任??粗t(yī)生開具的一張張?zhí)幏?,可以換來許許多多人的健康快樂,我暗下決心,以后要做一名優(yōu)秀的醫(yī)生。
    至此,忙碌的一天總算結束了,雖然很累,但是我內(nèi)心覺得十分的充實,也學到了許多東西,為我以后的醫(yī)生之路打下了一定的基礎。接下來的幾天里,我又看到了術前談話、急診病人的處理等活動。在此期間,我曾多次感到發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)融入這種緊張辛苦卻淡定從容的工作中,而每每涉及專業(yè)知識,我才幡然醒悟,發(fā)現(xiàn)自己仍是一個專業(yè)知識不足的學生,還需要經(jīng)過很長時間的學習和實踐,才能像我身邊的醫(yī)生們一樣,為病人服務,讓病人恢復健康。
    在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字板都總寫著有經(jīng)驗者優(yōu)先,可是還在校園里面的我們這班學子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題記得老師曾說過學校是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生身份。而走進企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關系復雜,但你得去面對你從沒面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,學生的實際操作能力與在校的理論學習有一定的差距。
    在這次實踐中,這一點我感受很深。在學校,理論學習的很多,而且是多方面的',幾乎是面面俱到的,而實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況?;蛟S工作中運用到的只是簡單的問題,只要套公式就能完成一項任務,有時候你會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學的那么吃力呢?也許老師是正確的,雖然大學不像在社會,但是總算是社會的一部分。我們有了在課堂上對知識的認真消化,有平時作業(yè)的補充,我們比別人具有了更高的起點,有了更多知識去應付各種工作上的問題。
    雖然在實踐中我只是負責比較簡單的部分,可以說基本不上手,但能把自己在學校學到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學校上課時都是老師在教授,學生聽講,理論占主體,而我對知識也能掌握,本以為到了臨床上能夠應付得來,但是在實際操作中并沒有想象的那么容易,平時在學校數(shù)字錯了改一改就可以交上去,但是在實際臨床中,錯了可不是這么簡單的問題。一旦犯錯,可不是追究你的責任,糾正你的錯誤這么簡單,你的一個小小的失誤,也許就是導致病人病情惡化甚至是威脅病人寶貴的生命的原因。因此,嚴謹負責任的態(tài)度是我們不可或缺的一門重要的素質。
    下面我將從制度、技術、思想和個人方面闡述我的心得體會。
    制度嚴格。醫(yī)院所有的醫(yī)護人員都要嚴格遵守各項規(guī)章制度。按時交接班并在8點正式上班前提前15分鐘上崗。交班完畢,各負責人員即隨主任或上級醫(yī)師查房,了解病人情況,聆聽病人主訴,對病人進行必要檢查。在言語方面,必須親和友善,不能命令不能冷淡,要與病人及其家屬如親人一般耐心詢問。查房完畢,各個醫(yī)師根據(jù)自己病人的當天情況寫病歷和醫(yī)治方案。在這期間,我發(fā)現(xiàn)醫(yī)護人員真的很辛苦,每天都要微笑面對每一個病人及家屬,給予他們溫暖和信心。至于紅包送禮的問題,也由于制度嚴格,從來沒有見到過。這種嚴謹,這種一切為了病人的心,真的讓人感動。
    技術方面。在幾天的觀察中,對于醫(yī)護方面的常識我了解了不少。掌握了測量血壓的要領;輸液換液的基本要領;抽血的要領;病歷的寫法等。下面簡述血壓測量方法:患者坐位或者臥位,血壓計零點、肱動脈與心臟同一水平。氣囊綁在患者上臂中部,松緊以塞進一指為宜,聽診器應放在肱動脈處,緩慢充氣。放氣后出現(xiàn)第一音時為收縮壓(高壓),繼續(xù)放氣至聲音消失(或變調)時為舒張壓(低壓)。其他要領略。
    醫(yī)德方面。醫(yī)務工作者承擔著的救死扶傷、解除病痛、防病治病、康復保健的使命。唐代醫(yī)圣孫思邈在所著《千金方》論大醫(yī)精誠有這樣的論述:凡大醫(yī)治病,必當安神定志,無欲無求,先發(fā)大慈惻隱之心,誓愿普救寒靈之苦。因此,醫(yī)生必然要掌握先進醫(yī)療技術,同時更要具有愛崗敬業(yè)、廉潔奉獻、全心全意為人民服務的品格。從這幾天的實踐觀察中,每位醫(yī)護人員的真誠笑容,對病人和家屬的親切問候,都深深地打動著我。醫(yī)生治病救人的初衷一直都存在。雖然現(xiàn)在社會上風氣不好,甚至有很多人崇尚金錢至上,但醫(yī)生治病救人的初衷一直都在。要做一個好的醫(yī)生,首先要有好的品德,我一定會牢記于心的。
    醫(yī)學生專業(yè)認知實踐報告篇八
    培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力、提升學生綜合素質的良好載體,是實施素質教育的一種良好形式。本次課程改革是建國以來改革力度最大、影響最為深遠的一次教育變革,其核心在于通過變革人才培養(yǎng)模式,發(fā)展學生創(chuàng)新精神和實踐能力。社會實踐活動是學?!熬C合實踐活動”課程的一部分,是本次新課改的一大亮點,是一種全新的課程形態(tài),主要以此為載體,使學生能夠融入社會,感觸生活,通過參與、體驗與感悟,增強對社會的認識和理解,發(fā)展學生的批判思維,增強學生的社會責任感。
    1、學習醫(yī)院的各項規(guī)章制度。
    2、學習如何和患者溝通。
    3、學習如何使用醫(yī)療設備。
    4、學習如何書寫病程記錄。
    5、學習如何將書本上的知識運用到實踐中去。
    在20xx年年始,我有幸進行了一次社會實踐,雖然在實踐中我只是負責比較簡單的部分,可以說基本不上手,但能把自己在學校學到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學校上課時都是老師教授,學生聽講,理論知識占主體,而我對知識比較掌握以后,本以為到了臨床上能夠應付得來,但是在實際操作中并沒有我想象的那么容易,平時在學校數(shù)字錯了可以改一改再交上去,但是在實際臨床中,錯了可不是改一改這么簡單的問題。一旦犯錯,可不是追究你的責任,糾正你的錯誤這么簡單,你的一個小小的失誤,也許就是導致病人病情惡化甚至是威脅病人寶貴生命的禍根。
    因此,嚴謹負責的態(tài)度是我們必不可缺的一種重要的素質。而醫(yī)院中的醫(yī)護人員都嚴格遵守著各項規(guī)章制度。按時交接班并在8點正式上班前提前15-20分鐘上崗,并利用這段時間學習新知識和研討經(jīng)典病例。交班完畢后,各負責人員即隨主任或上級醫(yī)師查房,了解病人情況,聆聽病人主訴,對病人進行各項必要檢查。在與病患及病患家屬進行言語交流時,必須親和友善,不能命令不能冷淡,要與病人及其家屬似親人一般耐心、細心詢問。查房完畢,各個醫(yī)師根據(jù)自己病人的當天情況書寫病歷和給予醫(yī)治方案。在實踐期間,我發(fā)現(xiàn)醫(yī)護人員真的很辛苦,每天都要面對大量病人及家屬,給予他們溫暖和信心。有時,有的醫(yī)護人員剛剛從夜班的繁忙與疲勞中抽出身來就要進行手術,他們來不及吃一口飯喝一口水,匆匆洗把臉就再次投入到緊張的工作中去。至于一直被稱為醫(yī)界潛規(guī)則的紅包送禮問題,也由于制度嚴格,在我的實踐期間從來沒有見到過,并且醫(yī)院為了杜絕此類現(xiàn)象的發(fā)生,還會讓每一位住院病患簽訂“不送禮保證書”。這種一切為病人著想的心,真的很讓人感動。
    在這幾天的實踐中,對于醫(yī)護方面的常識我了解了一些。掌握了測量血壓的方法及要領;病程記錄的寫法等。下面我將簡述血壓測量時的重點要求:患者處于坐位或者臥位,血壓計汞柱位于零點、肱動脈與心臟處于同一水平面。氣囊綁在患者上臂中部距手肘1~2厘米,松緊以塞進一指為宜,聽診器應放在肱動脈處,緩慢充氣至聽不到肱動脈搏動聲。放氣后出現(xiàn)第一音時汞柱液面水平對齊的刻度為血壓的收縮壓(高壓),繼續(xù)放氣至聲音消失(或明顯變低)時汞柱液面水平對齊的刻度為血壓的舒張壓(低壓)。
    在日常工作中,醫(yī)務工作者承擔著的“救死扶傷、解除病痛、防病治病、康復保健”的重要使命,因此他們必須擁有高尚的醫(yī)德。唐代“醫(yī)圣”孫思邈在所著《千金方》論大醫(yī)精誠中有這樣的論述:“凡大醫(yī)治病,必當安神定志,無欲無求,先發(fā)大慈惻隱之心,誓愿普救寒靈之苦?!币虼?,醫(yī)生必然要掌握先進醫(yī)療技術,同時更要具有愛崗敬業(yè)、廉潔奉獻、全心全意為人民服務的品格。在這幾天的實踐觀察中,每位醫(yī)護人員的真誠笑容,對病人和家屬的親切問候,都深深地打動著我。醫(yī)生治病救人的初衷一直都存在。雖然現(xiàn)在社會上風氣不好,甚至有很多人崇尚金錢至上的思想,但醫(yī)生治病救人的初衷一直都不會改變。要做一個好的醫(yī)生,首先要有好的品德,而就在我實踐的這段日子里,也曾親身經(jīng)歷了一次病人與醫(yī)生之間的小小摩擦:因為我所實踐的科室是心內(nèi)科,所以患者也老年人居多。有一天我隨主治醫(yī)生查房時一位老人因醫(yī)生為他聽診時間過短而氣憤不已,指責醫(yī)生“不負責任、對待工作不認真糊弄了事”。對此,醫(yī)生不僅沒有和老人對峙,反而是詳細的解釋和耐心的勸導,并依老人之言再次聽診,最后查房結束時還不忘囑咐老人以后不要生氣。醫(yī)生在被冤枉時,他們首先想到的不是自己的心情,而是從患者的角度來考慮遮掩的心態(tài)對于患者的康復是否起到了良好的作用。正是這種高尚的醫(yī)德仁心,射我更加深愛醫(yī)生這個職業(yè)雖然我并不是真正意義上的實習生,但是我有著真心求學的態(tài)度。在十幾天與醫(yī)院的親密接觸中,我真切的認識到自己在學習中的不足與真正實踐能力的匱乏,更重要的是,我認識到實踐才是檢驗真理的唯一標準。而作為實踐生,我也要做到以下幾點:
    1、待人真誠,學會微笑;。
    2、對工作、學習有熱情有信心;。
    3、善于溝通,對病人要細致耐心,對老師要勤學好問;。
    4、主動出擊,不要等問題出現(xiàn)才想解決方案,也不要對不會的問題不懂裝懂;。
    5、踏踏實實,不要驕傲自負,在實踐中鍛煉能力,為以后的工作積累經(jīng)驗。
    現(xiàn)今社會,就業(yè)形勢日益嚴峻,對人才的要求也越來越高。在當今社會就業(yè)環(huán)境不容樂觀,競爭形勢日益激烈,面對憂慮和壓力,有的在校大學生便選擇了利用寒假的時間來打工。雖然時間并不是很長,但是在這段時間里,卻可以親身體會工作的辛苦,鍛煉自己的意志品質,同時積累一定的社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個大學生所擁有的“無形資產(chǎn)”,到了真正的關鍵時刻,它們的作用就會突顯出來。當代大學生除了學習書本知識,還必需要參加社會實踐。因為現(xiàn)今很多的大學生都清醒的知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人并不是現(xiàn)代社會所需要的人才。大學生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題的能力。通過參加一些實踐性社會活動來鞏固所學的理論知識,增長一些書本中學不到的知識和技能。因為知識轉化成真正的能力是要依靠實踐中積累的經(jīng)驗和實際鍛煉的。
    醫(yī)學生專業(yè)認知實踐報告篇九
    暑期專業(yè)認知實踐作為了解本專業(yè)的前景以及對本專業(yè)能夠有個系統(tǒng)整體感知的認識,尤其是我們電子科學與技術專業(yè),面對當今世界科技日新月異,我們有必要對該專業(yè)有個更加深層次的了解。為此,今年暑假,我們進行了為期一周的專業(yè)認知實踐。
    7月26號,在實踐老師的帶領下,我們首先參觀了學校工程樓里面的通信中心,作為全院通信服務的cpu,承擔著全院所有的固定電話通話的任務。走進機房,面對著一個個大的柜子箱,聽著講解員的解釋,我們知道這些交換機是對全院的電話進行通話切換等任務。這些花綠的導線連接著,如果一旦出現(xiàn)問題,直接影響著全院的.通話。同時,在另外一間房間里面。存放著電源儲存器,據(jù)管理人員介紹,一旦學校里面的電源中斷,就可以采用這些儲存的電源繼續(xù)進行供電??此坪踹@些很不起眼,但之余學校教學正常進行起著不可替代的作用。
    第二天上午,我們在學校里的多媒體樓觀看了專業(yè)錄像,介紹該專業(yè)領域的最新進展以及未來發(fā)展方向。我們所觀看的是有美國加州大學伯克利分校的老師介紹的關于計算機方面最新發(fā)展動態(tài)。從計算機發(fā)展簡史一直到internet技術,特別是西方計算機發(fā)展的技術,讓我們更深層次來來了解我們該專業(yè)方向的深度、我們自身技術的差距。整個影片看下來,讓我們受益匪淺。
    7月29日上午,我們走出校門來到聯(lián)合大學城附近的河北網(wǎng)迅電腦培訓基地。當天上午,我們首先參觀了該基地里的所有基本硬件設施,并詳細聽取了老師們的介紹。授課完以后,我們開始自己動手組裝局域網(wǎng),從布線開始,安裝接頭,一直到最終把端線接到交換機上面,我們幾個人互相配合,老師在旁邊指導,一直到我們所安裝的局域網(wǎng)正常宣示安裝成功。其間我們所經(jīng)歷的茫然不好用語言來表達,但是經(jīng)過我們大家的努力,我們成功了。這令我感觸頗多,畢竟這是我們第一次真正意義上開始自己動手操作。接下來,我們來到了光纖通信技術工作實驗臺,老師給我們作關于光纖通信的優(yōu)缺點,誠然,光纖通信作為二十一世紀最具有發(fā)展?jié)摿Φ募夹g之一,其傳輸速度和傳輸效率是一個公認的優(yōu)點。但當我們把它放置于手上,一不小心就碎了,所以其易碎性是不容忽視的,特別在野外工地上,弄斷光纖是很正常的。為此,老師使用儀器給我們演示了光纖焊接技術,每一步都得極其小心,馬虎不得,以免昂貴的儀器被損壞。當兩根斷裂的光纖在我們手中變成了一根時,我們大家都無比自豪。接觸過電子通信方向的人都知道,未來幾年,光纖通信的發(fā)展必將成為一種趨勢。所以,對光纖技術的了解,務必對我們以后的工作有著極大的作用。
    很快,為期一周的專業(yè)認知實踐結束了。在這次實踐中,我們收獲頗多。很多我們是不能用語言來加以描述的,比如對計算機的認識,我們以前僅僅局限于課本上生硬的介紹,特別是對于網(wǎng)絡方面,我們僅僅會使用——瀏覽一些網(wǎng)頁,真正要讓自己去安裝網(wǎng)絡時,誰能保證你勝任?所以,經(jīng)過實踐,起碼在我們將來走進工作崗位以后,面對身邊的電腦,我們不會陌生;面對同事大侃光纖通訊技術,我們搖頭;當上司讓我們安裝一個操作系統(tǒng)時,我們汗顏……時間雖然短暫,但對我們的影響是畢生的。
    醫(yī)學生專業(yè)認知實踐報告篇十
    良久間,體會頗深
    一次次心潮涌動
    聽了它磁性般的指導也讓磁化的我充分的明白
    1雞蛋是要母雞孵化才能變成小雞
    比喻中道理深刻,成功也需要別人的幫助
    2我們都吃自己種的,比如魚
    不要詫異,只要敢想就能成,魚我們也能種出來,只要我們堅信
    3程序雖枯燥,但我們要向所有我們的知親保證,我們絕不是枯燥的人
    從他身上我體會到經(jīng)理怎么了?經(jīng)理也是人,將來我們也能成經(jīng)理!
    醫(yī)學生專業(yè)認知實踐報告篇十一
    暑假如期而至,這個暑假是我大學生活的第一個暑假,時間較長,俗話說要想充實自己的大學生活,必須在學習的同時積極參加社會實踐活動。這樣不僅可以增加自己的社會經(jīng)驗掙點錢而且在人際交往等方面也有很大幫助,就我個人而言這也可以為將來自己踏入社會奠定堅實的基礎,使自己立于不敗之地,所以我決定利用暑假這個好機會好好實踐,體驗一下真正的社會生活,因此我來到我家附近的一家印刷廠打工進行社會實踐。
    我一開始去的那個車間在公司里面主要負責的是設計與排版,雖然后來我也去過別的車間學習,可是覺得還是在這個地方更有價值,他們所設計的是其實只是一些制品例如塑料標簽、塑料制品等的大小、形狀、顏色等。
    可是考慮到我本身學經(jīng)濟學的,對印刷專業(yè)知識一無所知,要讓我先學會設計的話,由于時間的關系,可能是不行的,又擔心在設計上有些問題,要明白對于印務公司來說,設計一錯,后面的可就全完了,所以我的崗位首先側重的是排版。一般的工作過程是,客戶發(fā)到我們部門,其產(chǎn)品的簡單介紹和一些圖片,然后排版工人就按照客戶的要求精心排版。這種排版和報紙的排版區(qū)別還是很大,起碼每一期的報紙在編排上都會有突出主題和主流思想,而這些塑料類制品哪里有這些,都只是突出廣告價值??墒沁@些包裝品的文字與圖片所能出現(xiàn)的空間要比報紙少的,更顯出對于文字與圖片審查的重要性。即使客戶自己對于發(fā)過來的作品很滿意,我們這里還是為了使得產(chǎn)品印刷出的更漂亮更準確,還是要對作品檢查和修改?;叵氘敵鮿倎碜鲞@份工作時,可想而知所遇到的問題將是比別人要多的多,學歷雖比人高,可經(jīng)驗哪里有人家的豐富。但這沒什么,萬事開頭難,像那些圖片怎么簡單處理的,我也不清楚。保持積極心態(tài),我在排版工人旁邊協(xié)助邊學習,幫助接受客戶的文字和圖片內(nèi)容,并且對文字和圖片內(nèi)容進行檢查。這里的文字要求簡短,格式統(tǒng)一,占用空間少,而圖片的選取要就有一定的廣告的宣傳效果。
    想想排版還是太過于輕松,當然只是從勞動強度上來說,要比生產(chǎn)車間里的人好一點。8月份剛到,公司生產(chǎn)任務好像多了一點,于是我就來到了有點不愿意的生產(chǎn)車間幫忙。這個是做塑料包裝品的車間,經(jīng)過這段時間在車間里的磨練,印刷工藝的生產(chǎn)流程、各種塑料包裝品的生產(chǎn)過程,見識到不少只能在書中的聽聞到的機械實物,認識了不少新朋友,這三處是我認為的收獲。當然辛苦是必然的,工作量大也是正常的,污染也是不可避免。
    其實我并不害怕辛苦,我知道在這個社會賺錢是不容易的。我真正在意是能否和同事和上級處理好關系,這將會是我們以后必須面對的實際問題之一,也是今后所對待比較重要的人際關系之一。在這里的經(jīng)歷,潮汕人多一點,確實就好處理的多,畢竟周圍都可以看成是自己人。在實際生活中,可以通過一些細節(jié)體現(xiàn),例如能夠一上班,就能熱情的微笑和其他同事打招呼;偶爾無聊時還能談談心,說說話;沒事時還能走在一起,邊聽潮劇,邊喝功夫茶等,這些看是很平常的舉動是會有良好的影響。當然人人都搞好關系是不可能的,有些同事就不太理解,似乎我們的實踐是來搶他們的飯碗的,在某些方面提出不一樣意見,但是這些人還是少數(shù)的。說到底他們都是在為公司服務,也都是在辛苦的賺錢,為他們的理想而奮斗,我也就不去計較多少。
    在這里的長達一個多月的時間里,對這里的工作也比較上心,表現(xiàn)良好。既沒有遲到拖拉現(xiàn)象,也沒有缺勤早退,和他人相處良好,沒沖突,也沒吵架斗毆,盡量保持出一個大學生應該給人的那種好的印象。其實有時這個時間也是我最害怕的時間,一開始是信心滿滿,漸漸的感覺是要失去信心。在學校的時光其實是最美好的時光,可以上課,可以看書,可以上網(wǎng),而不用擔心經(jīng)濟來源,因為自己總是想當然的花父母的錢。如今通過自己這幾天的切身的體驗,接觸到最基礎、最平凡、最堅苦的崗位,方能體會出賺錢的艱辛,更能體會得到為人父母的令人感動的那種辛苦。每當提起這一段印務公司的實踐經(jīng)歷,我總是感悟良多,認識深刻,倍受教育。在還有不多的大學時光里,認真的學習專業(yè)知識,掌握點實用專業(yè)技能,為不久之后走向社會做好準備。而未來不管是處在什么類型的崗位,只要努力,肯刻苦,相信總會獲得成功和收獲的。
    將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
    醫(yī)學生專業(yè)認知實踐報告篇十二
     下面是由為大家整理的一篇寒假醫(yī)學專業(yè)大學生社會實踐報告,供大家閱讀參考!
     見習時間:1月11日—1月25日
     地點:四合永鎮(zhèn)醫(yī)院
     主題:在口腔科見習半個月
     調查報告:在口腔科見習半月20**年1月11號一20**年1月25號
    
     1 認識器械、材料及它們的用法。
     2 了解了其他常見病的護理及預防原則。
     3 熟悉了常用醫(yī)療無菌,污染物品的處理方法。
     4 積累了與患者溝通的技巧,提高了自己的覺悟.不足之處。
     5 門診病歷的書寫方法。
     1 做根管治療時患者若張嘴時間過長,可在其嘴角涂抹凡士林, 防止嘴角裂。
     2 加失活劑后可加丁香油棉球加氧化鋅,棉球的作用是減壓。
     3 瘺管,口腔及頜面部皮膚形成瘺管,大量炎性肉芽組織增生,處之易出血,長期排膿,有死骨形成。
     5 若無炎性滲出或符合根充指征,就可行根管充填。瘺管會慢慢消退。
     6 最好每一次擴管都要用酒精棉球擦拭擴大針,以防止污染其他根管,同樣擦拭牙膠尖。
     7 前牙開隨用球鉆,熟練后可用裂鉆。
     8 擴管時若患者疼痛劇烈,可根管注入少量地卡因或利多卡因。
    
     1 口腔常用藥甲硝唑、利君沙等只可用于18歲以上的患者服用,年齡較小者應適當減量。
     3 拔牙后不能漱口,因為自來水中含有許多細菌。
     (1)術后2-4小時,進食無渣冷流食,如排骨湯、雞湯、酸奶、涼牛奶、冰激凌、果汁等。
     (2)術后4小時至次日可食半流食和軟食,如蛋羹、米粥、蔬菜泥 湯等。
     (3)術后三天開始進食高蛋白飲食。
    
     在口腔科實習的半個月學到了很多知識.明白了理論與實踐相結合的'重要性.見到了---病的臨床表現(xiàn),癥狀體征,了解了患者的心理狀態(tài),體會了整體護理實施的關鍵所在。 加強了對常見藥物的計量用法。進一步學習了對齲、牙髓炎、尖周炎的癥狀、治療方法。積累了與患者溝通的技巧。熟悉了醫(yī)院的各項規(guī)章制度和身為一個醫(yī)師的基本工作職責. 時間雖然短暫,卻開闊了眼界.在此謝謝各位老師的關愛及教育。在今后的學習中我會繼續(xù)努力,爭取理論結合實踐,早日做一名優(yōu)秀的口腔醫(yī)師。
    醫(yī)學生專業(yè)認知實踐報告篇十三
    實習真的是一種經(jīng)歷,只有親身體驗才知其中滋味。
    課本上學的知識都是最基本的理論知識,不管現(xiàn)實情況怎樣變化,抓住了最基本的才可以以不變應萬變。
    盡管我實踐嘗試的只是一個前臺接待的工作,沒有象公司業(yè)務、營銷、財務等部門對公司發(fā)展所作的貢獻大、直接,當然,以一個初生牛犢也還不具備那樣的資歷。
    但公司既然設了這個職位,必定認為有其存在的必要性。
    關于前臺工作,應該是“公司的形象、服務的起點”。
    因為對客戶來說,前臺是他們接觸公司的第一步,是對公司的第一印象,而第一印象的重要性可想而知,所以前臺在一定程度上代表了公司的形象。
    同時,公司對客戶的服務,起步于前臺迎客,好的開始是成功的一半。
    有了對其重要性的認識,促使我進一步思考如何做好本職工作。
    我認為,不管哪一個崗位,不管從事哪一項工作,都是公司整體組織結構中的一部分,都是為了公司的總體目標而努力。
    前臺的主要工作是迎客,為客戶答疑,包括轉接電話、收發(fā)快件等。
    因此,做好此項工作,最重要的是服務態(tài)度和服務效率。
    注重保持良好的服務態(tài)度,如笑臉相迎、耐心細致、溫馨提示等等。
    工作基本要求還是注重辦事麻利、高效、不出差錯。
    提高效率,就得讓自己時刻保持在注意力集中、反應迅速敏捷的狀態(tài)。
    參照首問責任制的要求,盡量讓每一個客戶滿意。
    當然,要做好服務工作,光有良好的意識還是不夠的,還要必須學習相關的專業(yè)知識,避免弄巧成拙。
    如業(yè)余時間認真學習禮儀知識,公共關系學。
    了解在待人接物中必須要遵守的禮儀常識,包括坐姿、站姿、說話口氣、眼神、化妝、服飾搭配,以及回答客戶提問技巧等等。
    作為一個公司的門面,個人形象不僅僅是只外在的形象,更要求對一個公司的工作氛圍及精神面貌的展示。
    作為公司的一個組成部分,加強與公司各部門的溝通是非常必要的。
    了解公司的發(fā)展狀況和各部門的工作內(nèi)容,有了這些知識儲備,一方面能及時準確地回答客戶的問題,準確地轉接電話。
    另外,如果某個部門暫時沒有工作人員,可以及時提醒來電方,并簡要說明工作人員在職時間,或者在力所能及的范圍內(nèi),簡要回答客戶的問題,同時也能抓住適當機會為公司作出良好的公關宣傳。
    做好公司部門和客戶溝通的有力橋梁。
    前臺接待的工作,本就是單調乏味的。
    工作內(nèi)容簡單,日日重復,很多時候會覺得很無聊沒勁又沒有可學之處。
    但是耐心堅持或許就是我們最應該學習的。
    有時候,覺得草草了事也并無妨。
    這樣,卻容易在一些細節(jié)上犯錯出紕漏。
    反之,只要肯用心地做,反而會左右逢源。
    越認真工作越覺樂趣,越做越是起勁。
    梁啟超說過:凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發(fā)生。
    因此,在工作崗位上,切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。
    做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸!作為一個職業(yè)新人,一個公司新人。
    我存在的問題也不止一點點。
    遇到突發(fā)狀況時,反應不過敏捷,采取措施不夠及時,即使及時也不一定恰當;工作時,考慮不夠周到,觀察不夠仔細,沒有實戰(zhàn)經(jīng)驗使得我在面對客戶時不夠從容自然。
    種種的缺陷讓我的實踐工作在一開始便處于不甚良好的狀態(tài)。
    但任何進步都是學習的過程。
    雖然犯著錯,但在錯誤中吸取刻訓,總結經(jīng)驗。
    在僅僅幾天的工作中受益良多。
    我在大街上發(fā)過了傳單,我?guī)蛠砜椭v解介紹了基本業(yè)務,我收下分理了許多的快遞,我曾跑過腿,我接到過態(tài)來意不善的電話,我更新了公司部門的通訊錄,我曾收到過善意的感謝,當然,還有準確尖銳的惡評。
    無論這些是否與我的專業(yè)內(nèi)容相關,它存在的意義都遠遠超過了一個學習的意義。
    這不僅僅是一種學習,更是一種親身經(jīng)歷。
    是一種任何人都無法口傳相授,必須自得其樂的經(jīng)驗。
    經(jīng)過這次較為短期的實踐認知,我學到的卻是我目前大學中難以接觸學習到的。
    就像如何與同事、上司相處,相信人際關系是現(xiàn)今不少大學生剛踏出社會遇到的第一大難題,于是在實踐時我便更有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處和諧的,而自己也一定虛心求教,不恥下問。
    要搞好人際關系并不僅僅限于自己所在的本部門,還要跟別的部門例如財政部、銷售部等其他部門的同事和諧相處,此時,工作效率才會顯著提高,人們常說“和氣生財”,在我們的日常工作生活中也并不無道理。
    而且在工作中常與前輩們聊天交談不僅可以促進人際關系,工作之余勞逸結合,更是可以學到不少工作以外、踏入社會的前輩們經(jīng)驗所得的難得的事情,盡管我們并不一定會遇到一些情況,可有所了解做到心中有數(shù),知道何種應對方案,也算是此次實踐學習的意外所得了。
    實踐工作雖然結束了,但感受仍蕩漾在心中。
    一轉眼的時間,我們就度過了大一的這段美好時光,期間,有快樂,有悲傷,有激情,也有過痛苦,也彷徨過,迷失過,可是我們最后都挺了過來。
    大家都說大一是一個過渡期,讓我們來適應大學生活,并摸索出屬于自己的路。
    可以說,我的大一生活并不讓我自己滿意,也不會讓老師和家長滿意。
    這一年的時間里,我把學習給放在了次要的位置上,沒有把太多的精力投入到學習中去,也因此自食惡果,去年和今年的兩次期末考試中都各有一科的成績讓人失望。
    1、學習總結
    從必修課到選修課,我在這一年里適應了這和高中完全不同的學習方式。
    總之,學校給我們創(chuàng)造了很好的機會和條件,就看我們自己能不能、會不會把這些利用起來。
    我自己覺得自己就沒有能利用好這些資源,荒廢了好多的時間,也逃過一些課,有人說,沒逃過課的大學生不算大學生,可現(xiàn)在我覺得這是錯的,逃過任何一節(jié)課,都是一次損失,屬于你的損失!那么,以后的時間里,我一定會好好利用上課時間,不再放過一節(jié)課,學好老師講的每一個知識,決不讓屬于自己的東西損失掉!
    2、生活總結
    這一年的生活中,說真的,有很多讓我感動的地方。
    我們班這103個人,從軍訓開始就結下了兄弟姐妹之情,之后不斷加深,這一年來,雖然男生和女生之間的交流還是少點,同學之間的小摩擦也時常出現(xiàn),但是趨勢確實好的,大家感情越來越深,接觸越來越多,距離越來越近,相對其他的班級,我認為我們班的同學間的感情是最深厚的!
    從開學軍訓時的競相高歌,到送別教官的不舍之情;從甲流時的眾志成城,到有人住院時大家不顧安危的看望、送物品;從每次班會大家的競相發(fā)言,到班主任老師對我們的深情關注;從我們班承辦系元旦晚會時全體成員的傾力協(xié)作,到我們成功舉辦這一系級盛況并為我們班掙得偌大榮譽和贊揚;從春游前大家的積極準備,到春游時大家的驚險刺激、歡歌笑語;從大家每次給班級榮譽爭光而毫不推辭,到大家每次做值日時的毫不推諉……這一切的一切,都讓我深深地感動,我以我能留在這么一個優(yōu)秀的班級為榮!
    3、自我評價
    實際上,我對我上半年的作為表現(xiàn)還算滿意,但下半年因為一些瑣事有些喪失斗志,失去了上進心,對諸事都不想去盡力爭取,甚至有混天度日的想法!這個暑假里我想了很多,想通了一些事,認識到了自己的錯誤,看清了自己性格上的一些缺點,決定改掉自己的壞毛病。
    做事要果斷一些,不能畏首畏尾,對一些應該爭取的東西,就盡力去爭取,不能給自己留下遺憾,最重要的是要改掉自己懶惰的習慣,機會不會留給懶惰的人!
    國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)簡介
    國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)(wto方向)本科培養(yǎng)目標
    本專業(yè)培養(yǎng)能較系統(tǒng)地掌握經(jīng)濟學基本原理和國際經(jīng)濟、國際貿(mào)易的基本理論,掌握國際貿(mào)易的基本知識和基本技能。
    了解中國對外貿(mào)易和當代國際經(jīng)濟貿(mào)易的發(fā)展現(xiàn)狀,熟悉通行的國際貿(mào)易慣例與wto規(guī)則,以及中國對外貿(mào)易的政策法規(guī),了解主要國家與地區(qū)的對外貿(mào)易狀況,能在涉外經(jīng)濟貿(mào)易部門、外資企業(yè)及政府機構和科研院所從事國際經(jīng)濟與貿(mào)易業(yè)務、管理、調研與教學科研等工作的復合型、應用型的高級專門人才。
    業(yè)務培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)的學生應較系統(tǒng)地掌握馬克思主義經(jīng)濟學基本原理和國際經(jīng)濟、國際貿(mào)易的基本理論,掌握國際貿(mào)易的基本知識與基本技能,了解當代國際經(jīng)濟貿(mào)易的發(fā)展現(xiàn)狀,熟悉通行的國際貿(mào)易規(guī)則和慣例,以及中國對外貿(mào)易的政策法規(guī),了解主要國家與地區(qū)的社會經(jīng)濟情況,能在涉外經(jīng)濟貿(mào)易部門、外資企業(yè)及政府機構從事實際業(yè)務、管理、調研和宣傳策劃工作的高級專門人才。
    1、學習目標
    知識和能力
    1、掌握馬克思主義經(jīng)濟學基本理論和方法;
    2、掌握西方經(jīng)濟學、國際經(jīng)濟學的理論和方法;
    3、能運用計量、統(tǒng)計、會計方法進行分析和研究;
    4、了解主要國家和地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展狀況及其貿(mào)易政策;
    5、了解國際經(jīng)濟學、國際貿(mào)易理論發(fā)展的動態(tài);
    6、能夠熟練地掌握一門外語,具有聽、說、讀、寫、譯的基本能力,能利用計算機從事涉外經(jīng)濟工作。
    2、學習框架
    主干學科:經(jīng)濟學、統(tǒng)計學
    主要課程:政治經(jīng)濟學、西方經(jīng)濟學、國際經(jīng)濟學、計量經(jīng)濟學、世界經(jīng)概論、國際貿(mào)易理論與實務、國際金融、國際結算、貨幣銀行學、財政學、會計學、統(tǒng)計學。
    主要實踐性教學環(huán)節(jié):包括社會調查和專業(yè)實習等,一般安排6周。
    修業(yè)年限:四年
    授予學位:經(jīng)濟學學士international trade and economy(economics)國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)本專業(yè)培養(yǎng)具有開放的國際視野和寬廣的學科背景,突出的創(chuàng)新意識、開拓精神和實踐能力,能勝任外經(jīng)貿(mào)企業(yè)及政府部門的經(jīng)營、管理、咨詢服務、進出口貿(mào)易與網(wǎng)絡營銷等工作的復合型高素質專門人才。
    全英文教學課程:商務溝通英語、國際經(jīng)貿(mào)函電、經(jīng)貿(mào)英語選讀;
    雙語教學課程:信息系統(tǒng)概論、國際營銷學;
    模擬操作訓練課程:國際貿(mào)易實務;
    研究型課程:國際貿(mào)易專題;
    討論型課程:世界經(jīng)濟專題wto專題。
    說白了,兩個要求。
    第一,就是外語~~要求達到相當熟練口語的要求。
    第二,專業(yè)知識要扎實,國際貿(mào)易實務,國際結算,等課程~
    就業(yè)方面,最好是大的國際貿(mào)易公司了,有實體的,有進出口權的,有報關報檢資格,可以既接觸外國客戶又聯(lián)系國內(nèi)工廠。
    但要找到這樣的工作可是有一定難度的。
    但前提是英語要好,非常好。
    可以從事報關、報檢,物流(貨貸)等工作。
    其實找什么樣的工作沒有定式,只是看個人的愛好興趣了。
    倘若口才好的`話,也可以做營銷啊,很鍛煉人的。
    做什么并不重要,關鍵是能否從中學到東西,從課本上學不到的知識。
    經(jīng)歷很重要,有用的是歷練,沒用的是磨練,無論什么都是鍛煉。
    要把握每一個過程才對。
    3、國貿(mào)專業(yè)比較具體的職業(yè)和工作單位
    (1)從事專業(yè)外貿(mào)公司的進出口業(yè)務工作;
    (2)從事各類自營進出口生產(chǎn)企業(yè)、科研機構等的進出口業(yè)務工作;
    (3)從事各類外資企業(yè)的進出口業(yè)務工作;
    (4)從事各類專業(yè)的報關、承運貨物等國際物流工作;
    (5)在各類涉外型的企業(yè)、機構從事初級財務工作及業(yè)務管理工作;
    (6)從事國際市場調研、策劃及國際貿(mào)易糾紛調解的輔助性工作;
    盔外企需要的證書接受的培訓?
    證書:
    (1)計算機國家二級證書;
    (2)英語四級合格證書;
    (3)商務英語初級證書;
    (4)外銷員合格證書;
    (5)書法相關等級證書;
    (6)報關員資格證書;
    (7)商務英語二級證書。
    培訓:
    (1)掌握計算機應用能力,會使用相關軟件進行進出口業(yè)務操作。
    (2)掌握網(wǎng)絡使用技能,具備網(wǎng)上貿(mào)易的能力。
    (3)具備初步識貨驗貨的能力。
    (4)熟練掌握外貿(mào)單證的制作。
    (5)熟悉進出口貨物報關、運輸、檢驗、結算等各項流程,并能熟練操作。
    (6)掌握會計的運作程序,具備簡單財務核算的能力。
    舉期里我請教了同樣學經(jīng)濟類專業(yè)的在深圳一家外資企業(yè)工作的表哥和表嫂,聽取了他們對我這一專業(yè)的忠告和建議,受到了很大的啟發(fā),感慨不少。
    1、有關從業(yè)人員對情況的介紹
    他們向我介紹了一些情況:
    首先,用人單位對應聘者的英語要求頗高,最好過英語六級,口語要好,表達流利,計算機最好過三級。
    其次,本科生的競爭壓力過大,與其競爭職位的有高中生、大專生、研究生甚至歸國的留學人員。
    普通學校畢業(yè)生與重點大學畢業(yè)生的差別,前者確實在一些硬性條件上低于后者,用人單位更熱衷于對后者的招聘。
    另外,企業(yè)更注重應聘者的實際工作能力和內(nèi)在素質及工作經(jīng)驗,大多數(shù)的企業(yè)都喜歡有工作經(jīng)驗的人。
    當然,就業(yè)的過程中還有著這樣那樣的問題,還要我們隨機應變。
    2、從業(yè)人員的忠告和建議
    (1)在校期間,加強口語練習,并打好英語基礎,通過英語六級考試。
    (2)如果有時間和精力,并且家庭允許,盡量深造考研。
    (3)我們不應因自己的學校而低人一等,要努力充實自己,增加自身實力,多學習一些專業(yè)知識,并考取一些資格認證。
    (4)在校期間,可以利用業(yè)余時間打工,添加工作經(jīng)歷,為將來就業(yè)做好準備。
    3、我的啟發(fā)與感受
    未來還是充滿著變數(shù),我們永遠不會知道明天會發(fā)生什么,所以,我們唯一能做的,就是在現(xiàn)在這段最美好的時間里,盡量的充實自己,讓自己有更好的本錢和條件來應對未來的變數(shù),目前來說,還是學業(yè)最重要,作為一個學生,要做好自己的本職工作,不能本末倒置。
    我會盡力考研,英語努力過六級,計算機努力過三級。
    1、學習目標
    通過一年的學習,我對國貿(mào)專業(yè)有了進一步的認識與了解。
    了解到了國貿(mào)專業(yè)的培養(yǎng)目標,本專業(yè)需要了解和必須掌握的知識以及我們可以報考的證書或者是報關,報檢等,還對本專業(yè)的就業(yè)前景有了初步的了解。
    大學就是一個小小的社會,我們已經(jīng)踏入了半個社會,在其中,我們可以鍛煉我們的實踐能力,對于我而言,未來三年我的學習目標那就是全力以赴的準備考研,這是夢想,也是目標,而且是必須達到的目標,同時抓住機會鍛煉自己的實踐能力。
    2、學習規(guī)劃
    在課程方面,我要努力使自己每次的成績達到“優(yōu)秀”,一份優(yōu)秀的成績單,不光是對自己的肯定與鼓舞,也會對我的人生,對我以后的生活起到重大的作用。
    像英語,高數(shù)這樣的課程堅決不能放下,要不斷的復習,牢牢把握這兩門課程。
    英語作為世界通用外交語言閑的尤為重要。
    加大單詞的積累量,同時,多聽,多讀,多練,做到說得一口流利的英語,并且運用到實踐當中。
    還有對于剛才上面提到的那些課程,看起來好像很多,很難,但是我相信,在老師的指導和我自己的努力下,我會充滿信心,達到自己的目標。
    學好專業(yè)課是非常必要的,不斷要求上進。
    專業(yè)課對大學生來說是至關重要的,所以不容忽視。
    我認為,作為一個新時期的大學生,光學習自己課內(nèi)的知識是不夠的,所以我規(guī)劃在以后的大學三年中,自己學習點東西,如電腦啊、小語種啊之類的。
    在這個充滿競爭的社會里,只有不斷的充實自己,才能使自己融入這個社會,適應這個社會。
    3、規(guī)劃實施的措施
    上了大學,不代表我們要拋棄高中時優(yōu)良學習習慣,我們?nèi)匀恍枰炭嚆@研堅忍不拔的學習精神,另外還要掌握科學的學習方法,并且要端正學習態(tài)度。
    要有鉆研的精神,更要有刻苦的決心和毅力,上課認真聽講的同時更要做好課后鞏固和復習。
    我們是名副其實的大學生了,學習的科目多了,沒有老師的指導了,因此很難很好的掌握全部知識,因而我們更多的要靠自學。
    要學會獨立,善于抓住重點,學會學習。
    另外,要培養(yǎng)學習的興趣。
    只有當我們對一件事情感興趣時,我們才會付出精力與熱情去做好它,以此來證明自己的價值。
    因此呢,我在學習的時候,會多考慮我的興趣愛好,這樣我就不會對學習產(chǎn)生厭惡情緒啦!這樣學起來就會達到事半功倍的效果啦!
    對于大學生而言,學習本專業(yè)的知識是第一位的,對各種學科知識有所涉獵也是非常必要的。
    所以呢,圖書館是我們最好的資源了!我們應該充分利用好這個寶貴的資源,多去圖書館,多看一些書,查閱相關資料等。
    這一次認知實習,讓我接觸到很多學校沒教授過的知識,也懂得了一些為人處世的道理。
    在實習的這二十天內(nèi),我每天的工作時間都在十五小時左右,甚至更多,有時碰上陰雨天氣會很疲勞,但我很珍惜這次實習工作,這不僅僅是為了寫這一份專業(yè)認知實習報告,更是為了鍛煉自己,增加工作經(jīng)驗,擁有吃苦耐勞的精神,所以無論風雨我都堅守在“崗位”上。
    這次實習,由于才疏學淺,我大部分時間都在干雜活,親身做的有較高技術性的工作很少,不過看得多了,多少也會對自身所處的崗位和工作有所了解,對以后自己的就業(yè)形勢有所認識,也對國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)有了更深的認識,這是一次有重大意義的實習,我相信有了這次經(jīng)驗我以后會做得更好。
    醫(yī)學生專業(yè)認知實踐報告篇十四
    地點:四合永鎮(zhèn)醫(yī)院。
    主題:在口腔科見習半個月。
    學到的知識:
    1認識器械、材料及它們的用法。
    2了解了其他常見病的護理及預防原則。
    3熟悉了常用醫(yī)療無菌,污染物品的處理方法。
    4積累了與患者溝通的技巧,提高了自己的覺悟.不足之處。
    5門診病歷的書寫方法。
    臨床經(jīng)驗:1做根管治療時患者若張嘴時間過長,可在其嘴角涂抹凡士林,防止嘴角裂。
    2加失活劑后可加丁香油棉球加氧化鋅,棉球的作用是減壓。
    3瘺管,口腔及頜面部皮膚形成瘺管,大量炎性肉芽組織增生,處之易出血,長期排膿,有死骨形成。
    5若無炎性滲出或符合根充指征,就可行根管充填。瘺管會慢慢消退。
    6最好每一次擴管都要用酒精棉球擦拭擴大針,以防止污染其他根管,同樣擦拭牙膠尖。
    7前牙開隨用球鉆,熟練后可用裂鉆。
    8擴管時若患者疼痛劇烈,可根管注入少量地卡因或利多卡因。
    常用知識:1口腔常用藥甲硝唑、利君沙等只可用于18歲以上的患者服用,年齡較小者應適當減量。
    醫(yī)學生專業(yè)認知實踐報告篇十五
    為了讓我們把所學的專業(yè)知識與社會實踐結合起來,深入了解自己的專業(yè),體驗作為新聞工的實際生活以及媒體的業(yè)務運作,理論聯(lián)系實際,在實踐中領悟專業(yè)基礎知識與技能,了解日后就業(yè)的職業(yè)工作內(nèi)容和性質等實質性內(nèi)容,學校安排我們12新聞班全體同學進行了為期二個月的認知實習。
    20xx年2月22日—7月24日這段期間,我被安排在“合肥晚報—服務熱線”進行實習工作。20xx年8月2日—8月26日期間,自己聯(lián)系,在《中國食品質量報》安徽站進行實習工作,開始了在學校時完全不一樣的生活。實習結束,回想起在暑假實習的那段日記,心里感觸頗多。
    就這樣懵懵懂懂的開始了我的暑假認知實習。
    實習的前兩天,馬主任說我們主要是了解工作內(nèi)容,學習一下陳姐和郭姐是如何接熱線的,同時要熟悉和準確了解服務內(nèi)容和服務價格等工作細節(jié)。
    兩天之后,正式上崗。剛開始的時候還覺得挺新鮮,但是時間一久就沒耐心了。但是馬主任說接電話時一定要熱心、思想?yún)R報專題真誠和耐心,因為也許我們的一句話就會影響到晚報社的聲譽。在本著不給晚報社丟臉,不給學校丟臉的“工作態(tài)度”,我在那認真踏實工作了一個多月。我知道。即使遇到“服務熱線”解決不了的問題,也要做一個良好的傾聽者,俗話說“良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒”,我們的宗旨就是讓讀者和客戶滿意。
    有好幾個都是因為對服務內(nèi)容不太清楚,讓客戶在電話那邊等了好久,實在是很過意不去啊。漸漸地我知道只有熟悉工作內(nèi)容和條款,是每個細節(jié)都不能放過的那種,才能真正的幫助讀者和客戶,更好地為讀者解決生活中遇到的實際問題。工作一定要有耐心和細心,讀者和客戶的需要時半點馬虎不得的。
    其實在“服務熱線”的那段日子,雖然漸漸地實習的內(nèi)容也熟知了,得心應手了,但是心里多多少少還是有一點不甘心和覺得委屈??吹綀蠹埳习嗬锿瑢W熟悉的名字出現(xiàn)在一篇篇新聞報道中,聽他們說自己跟跑新聞的經(jīng)歷,我心里實在是羨慕,覺得他們好充實,真的把兩年學到的東西運用到了實習實踐中了。我把我的心里的真實的想法告訴了黃老師,黃老師耐心的開導我說:“哪種實習不是一種認知呢?”也許我沒有學到采寫新聞的技巧。但是步入了社會就會有所收獲的,而這種經(jīng)驗和收獲也都會是一生受益的,是隱性的,但是日后的生活和工作都是用的著的。一番話,讓我心里平衡多了,我的實習也變得有意義,有價值,有收獲了。
    在“合肥晚報”實習了一個多月后,我覺得我沒有給單位、學校和我自己丟臉,同時我也很清楚,我知道,我來實習認知的主要目的還是為了學習和自己專業(yè)和以后就業(yè)有關的東西,積累社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗,于是離開“服務熱線”后我有了打算:一是好好“修煉”一番,把底子打好,泡圖書館,多積累專業(yè)知識和百科知識,而是自己好好找,聯(lián)系其他媒體實習單位。
    在一個偶然的機會,我看到《xxx報》安徽站提供實習生崗位,抱著試試看的態(tài)度,我打電話過去,老總很禮貌地說“那你先來登個記吧”,我心花怒放!
    8月2日是我在《中國食品質量報》安徽站實習的第一天。由于之前實習過,所以我去辦公室的時候很自然地先從基本的打掃衛(wèi)生開始,然后熟悉電腦文件和辦公文件等,翟站長看我如此“自覺”,微笑著說“小丫頭,不錯嘛,好好干,才來的時候也許有點不適應,別緊張啊,呵呵……”其實,我這次心里一點也不緊張,心里還感覺甜甜的??磥?,在合肥晚報的實習還是有收獲的。
    《中國食品質量報》是國務院下屬的機關黨報,監(jiān)督和管理全國食品質量安全,規(guī)范國家食品企業(yè)行業(yè),保障消費者的安全,按照國家頒布的《食品安全法》規(guī)范健全食品行業(yè)。
    在站實習的日子里也算輕松,每日在電腦里看看文件,發(fā)發(fā)稿子,打打稿子,基本的工作流程和一辦公室文員是差不多的,因為全國性的報紙的信息量和信息源都是無限宏大和寬廣的,其登報的文章的重大性和其內(nèi)容是關乎國計民生的大事,其新聞定向準確、細致,同時也有點窄,于是在站的日子里發(fā)的新聞稿質量可嘉,數(shù)量不多。
    實習的第五天,我就被安排和站里的劉一起去外出采訪,主要是出差參加一啤酒企業(yè)在天長市的奠基儀式,臨走前,翟翟站長對我叮囑說“小慈啊,這是你第一次出差,一定要學會多觀察,細心點,做新聞的一定要有的就是敏銳,的新聞敏感,還有基本的設備要學會使用,照相機,攝像機之類的沒事的時候就多琢磨琢磨,劉帶著你,俗話說“師傅領進門,修行在個人”,要學會學習,出差回來,就由你主筆寫這篇新聞稿,練練筆……”一番話說的我心里暖暖的,手里癢癢的,同時也自信滿滿地。
    事實與自己的想象還是有點差別和出入的。我以為所有的新聞素材都要自己挖掘,原來“出差”只是去吃個飯,參加儀式,然后主辦方把資料給我們,我們再回去根據(jù)所給的資料寫“新聞稿”,太格式化了,沒有挑戰(zhàn)性,不由得讓我這個對“采訪”頗有好奇的“小?!毙睦餂隽艘淮蠼亍?BR>    回來的半天,根據(jù)主辦方提供的資料寫了一篇類似于宣傳稿的新聞稿。翟站長稍作修改后發(fā)到了北京部。沒想到。兩天之后真的在《中國食品質量報》上看到了自己寫的稿件,那種興奮時無以言表的,心里像吃了蜜似的甜甜地恨不得全世界的人都知道。
    雖然我寫的稿件類似于宣傳稿,也有一種濃濃的“新聞腔”,可是牛刀小試帶來的喜悅還是無法阻擋的。我知道,向來是“無冕之王,”針砭時弊,為國為民,“鐵肩擔道義,妙手著文章”,我的這篇“小豆腐塊”道那樣的境界還有很長很長的距離呢。也許,甚至在好多人眼里是不屑一顧、不值得一提的,但是,我知道,我跨出了艱難的第一步,后面的困難在所難免,但是也無所畏懼了。
    在站,我只實習了短短的25天。在這短短的25天里,我學到了一生都受用的知識,當然這些知識從書本上也是學不來的。翟站長對我很不錯,教會了我很多受用的知識和社會經(jīng)驗,劉對我很關心和照顧,謝謝翟站長和劉!
    兩個月的實習,期待過,失落過,委屈過,奮斗過,笑過也哭過。這兩個月真的讓我學會了很多很多……在學到東西的同時,也發(fā)現(xiàn)自己的不足,知識儲備遠遠不夠一個優(yōu)秀的新聞工。眼高手低的毛病也一直存在,并一直努力克服中深深體會到踏入社會的辛酸和我無奈,理解和領悟新聞工的辛苦和不易。實習結束了,但是我覺得我們要走的路還長著呢。實習結束了,學習還一直在進行中。
    想感謝的人很多,指導老師黃老師的一番話:出門在外,幾件事叮囑一下。一是要有禮貌,二是要有耐心,坐得住冷板凳,三是要勤快,能跑能寫還猶如在耳邊。包括在臺風期間發(fā)的注意安全的短信,都讓人覺得心里暖暖的,謝謝黃老師!也謝謝實習單位的各位領導,在心里由衷的說一句:謝謝!