演講稿的目的是引導(dǎo)聽(tīng)眾思考和行動(dòng)，激發(fā)他們的情感和共鳴。一個(gè)成功的演講稿需要有一個(gè)清晰的主題和明確的目標(biāo)。讓我們一起來(lái)欣賞下面這些著名演講稿，它們是眾多杰出演講家的杰作。
育時(shí)代新人演講稿篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
大家下午好！
我是一年級(jí)一班的老師，很高興能夠加入xx中學(xué)這個(gè)溫暖的大家庭。今天作為新教師的一員在此發(fā)言，我深感榮幸。首先，要感謝xx中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)們?yōu)槲覀冞@批新教師們提供了一個(gè)實(shí)現(xiàn)人生抱負(fù)的機(jī)會(huì)和展示自我風(fēng)采的舞臺(tái)。
今天，我演講的題目是：“教師亦是學(xué)生”。
或許，在座的新老師們會(huì)感到奇怪，教師怎么又是學(xué)生，那學(xué)生又算什么呢？請(qǐng)大家不要感到奇怪，今天，我以一名新老師的身份來(lái)告訴大家，教師亦是學(xué)生。
我之所以認(rèn)為教師亦是學(xué)生，是因?yàn)槲覀儗W(xué)校舉行的“致雅”活動(dòng)，相信大家已經(jīng)對(duì)活動(dòng)內(nèi)容有了深入的了解。“致雅”活動(dòng)要求我們新老教師之間形成師徒幫帶的關(guān)系，新教師要向老教師拜師學(xué)藝。師者，所以傳道授業(yè)解惑也。人非生而知之者，孰能無(wú)惑？而老教師則要做到傾囊相授，在這種新老教師結(jié)合的師徒幫帶關(guān)系中，互相促進(jìn)，推動(dòng)教學(xué)相長(zhǎng)。
剛剛邁出大學(xué)的校門，說(shuō)我們這些新教師都是一些孩子是不為過(guò)的，而我們又選擇了這樣一個(gè)需要及其負(fù)責(zé)任的工作崗位，我們新教師身上的擔(dān)子是沉重的。作為一名新教師，除了在學(xué)校學(xué)習(xí)到的理論知識(shí)之外，我們對(duì)教學(xué)中的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)和感受知之甚少，而面對(duì)這么多的學(xué)生，我們又該怎么處理好教師與學(xué)生之間這樣一種微妙的關(guān)系。聞道有先后，術(shù)業(yè)有專攻。種種種種的問(wèn)題，需要我們向老教師們學(xué)習(xí)和請(qǐng)教，希望他們能夠分享經(jīng)驗(yàn)，幫助我們盡快的融入教師這個(gè)職業(yè)，更好地做一名合格的人民教師。在老教師面前，我們就是學(xué)生，他們的經(jīng)驗(yàn)和總結(jié)是我們一輩子也學(xué)不完的寶貴財(cái)富，取之不盡用之不竭。而我們所需要做的，就是向老教師們謙虛的請(qǐng)教求學(xué)，用他們寶貴的經(jīng)驗(yàn)武裝我們稚嫩的思想!展現(xiàn)我們謙遜的態(tài)度，收獲人生寶貴的精神財(cái)富，需要我們不斷地向老教師們謙虛求教！
??！親愛(ài)的老教師們，你們?yōu)榱藢W(xué)生粗糙了雙手，你們?yōu)榱藢W(xué)生消逝了青春年華，你們?yōu)榱藢W(xué)生蠟炬成灰！你們是最偉大的人民教師，可今天，也希望親愛(ài)的老教師們能夠收下我們做您的學(xué)生，吸取您偉大的思想精華和寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)。
親愛(ài)的老教師們啊，我們亦是您的學(xué)生，希望您能夠慨爾康的幫助我們，幫助我們成為一名優(yōu)秀的人民教師，成為您光榮的學(xué)子！
我想，老教師們也是樂(lè)于幫助我們的，我們是您衣缽的繼承與發(fā)展，是您教師職業(yè)的延長(zhǎng)與發(fā)散。如果有一天，老教師要離開工作崗位，請(qǐng)不要傷心，亦不要難過(guò)，因?yàn)槲覀兙褪悄?！我們將載著你未完成的夢(mèng)想與希冀繼續(xù)前行！
“致雅”活動(dòng)的開展，有利于我們新教師汲取營(yíng)養(yǎng)，吸取經(jīng)驗(yàn)，更好更快更優(yōu)質(zhì)的成為一名優(yōu)秀的人民教師。而我們這批新老師，在繼承與發(fā)展老教師們的經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)之上，也必將為濱海中學(xué)的教師隊(duì)伍帶來(lái)一股鮮活之水。新老幫帶，欣欣向榮！當(dāng)然，我們所努力到達(dá)的目標(biāo)，最終都將是為學(xué)子服務(wù)，讓我們用惴惴的教導(dǎo)，幫助學(xué)子們走向成功的道路！走向人生的輝煌！
祝愿我們的“致雅”活動(dòng)成功開展！
最后，讓我用一句話來(lái)結(jié)束今天的發(fā)言：“要想學(xué)生好學(xué)，必需先生好學(xué)。唯有學(xué)而不厭的先生才能教出學(xué)而不厭的學(xué)生”。
謝謝大家！
育時(shí)代新人演講稿篇二
尊敬的__：
大家好!
1922年，在中國(guó)共產(chǎn)黨直接領(lǐng)導(dǎo)下，中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)成立。100年櫛風(fēng)沐雨，共青團(tuán)始終堅(jiān)定不移跟黨走，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)共青團(tuán)員和廣大青年前赴后繼、勇當(dāng)先鋒，書寫了中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)的華章。實(shí)踐證明，共青團(tuán)不愧為黨和人民事業(yè)的生力軍和突擊隊(duì)，不愧為黨的得力助手和可靠后備軍。今天，以愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)為內(nèi)涵的五四精神，早已融入社會(huì)主義核心價(jià)值觀和中華民族的血液;作為最積極最有生氣的力量，廣大青年已成為我們時(shí)代的風(fēng)向標(biāo)。
中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)(簡(jiǎn)稱共青團(tuán))是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織，是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校，是中國(guó)共產(chǎn)黨聯(lián)系青年群眾的橋梁和紐帶，是中華人民共和國(guó)的重要社會(huì)支柱之一，也是中國(guó)共產(chǎn)黨的助手和后備軍。
而現(xiàn)在，我們?nèi)肓藞F(tuán)，就應(yīng)該銘記自己的誓言，以團(tuán)員的最高標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己，在班上，我們應(yīng)該努力做好紐帶與橋梁的作用，與同學(xué)多溝通，這樣，我們才能將大眾的意見(jiàn)快速傳達(dá)出來(lái)，其次，我們要做好道德的榜樣，時(shí)刻謹(jǐn)記自己身上的那個(gè)團(tuán)徽，不是一個(gè)玩具，而是一份責(zé)任，是一份對(duì)祖國(guó)，對(duì)社會(huì)的高度責(zé)任感。且我們要樹立目標(biāo)，不斷提高自我，不辜負(fù)大家對(duì)我們的期望。
在今后的生活中，我們要吃苦耐勞，積極進(jìn)取，不斷完善自我，面對(duì)未來(lái)，我們要有一顆積極向上的心;面對(duì)誤解，要有一顆寬容善待的心;面對(duì)困難，要有一顆堅(jiān)定不移的心。起到模范帶頭作用，盡心盡力為班級(jí)、學(xué)校做貢獻(xiàn)，熱愛(ài)團(tuán)組織，堅(jiān)定共產(chǎn)主義信仰，自覺(jué)遵守校紀(jì)校規(guī)，做事一絲不茍，力爭(zhēng)做到社會(huì)所需的優(yōu)秀共青團(tuán)員。
同學(xué)們，當(dāng)你們告別那天真的少年時(shí)代，走向青春的門檻的時(shí)候，那閃耀著金芒的團(tuán)旗正向你招展。我們堅(jiān)信，只要我們樹立堅(jiān)定的信念，保持堅(jiān)毅的恒心，百尺竿頭更進(jìn)一步，那么，我們的目標(biāo)一定會(huì)達(dá)到，我們就會(huì)無(wú)愧于我們的祖國(guó)，無(wú)愧于我們的時(shí)代!
育時(shí)代新人演講稿篇三
江澤民同志在黨的十六大報(bào)告中指出：“民族精神是一個(gè)民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐。一個(gè)民族，沒(méi)有振奮的精神和高尚的品格，不可能自立于世界民族之林。”而當(dāng)代中小學(xué)生是跨入21世紀(jì)的一代新人，是祖國(guó)的希望和未來(lái)，他們對(duì)祖國(guó)的情感與態(tài)度直接關(guān)系著國(guó)家的前途和命運(yùn)，他們對(duì)祖國(guó)負(fù)有特殊的歷史使命和責(zé)任。因此，弘揚(yáng)和培育民族精神必須從中小學(xué)抓起。為此，近幾年我校根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況出發(fā)，結(jié)合學(xué)生思想發(fā)展特點(diǎn)，加強(qiáng)學(xué)校德育工作，以弘揚(yáng)培育民族精神為核心，致力于從以下幾種途徑加于實(shí)施。
一、盤活課程資源。
課堂教學(xué)是教育工作者的中心環(huán)節(jié)，課堂也是學(xué)生一天最主要的活動(dòng)場(chǎng)所，學(xué)生在課堂投入的時(shí)間和精力最多。因此作為一名德育工作者應(yīng)立足課堂活動(dòng)，根據(jù)各科教學(xué)自身的性質(zhì)特點(diǎn)，把培育民族精神有機(jī)滲透到教學(xué)的全過(guò)程。尤其是在小學(xué)語(yǔ)文教材中，豐富多彩的民族精神教育素材分別貫穿于低年級(jí)，特別是高年級(jí)的課本中。在課堂教學(xué)中，我們首先就應(yīng)盤活課堂教學(xué)資源，特別是教科書教學(xué)資源，有意識(shí)地發(fā)揮教材的特點(diǎn)，遵循孩子們的身心發(fā)展規(guī)律，設(shè)計(jì)各種各樣的`教學(xué)形式，學(xué)生的認(rèn)識(shí)一定能得到較快地提高。比如：《獄中聯(lián)歡》這一篇文章講述了在白色恐怖中，革命者所表現(xiàn)出的共產(chǎn)黨人崇高的思想境界、堅(jiān)定的信念、巨大的人格力量和浩然革命正氣，而這些正是紅巖精神的寫照；《長(zhǎng)征》生動(dòng)地概述了中國(guó)工農(nóng)紅軍不怕艱難險(xiǎn)阻所保持的革命樂(lè)觀主義的長(zhǎng)征精神?！堆影?，我把你追尋》講述了自力更生、艱苦奮斗、不屈不撓的延安精神；《向往奧運(yùn)》、《詹天佑》、《一定要爭(zhēng)氣》也都分別講述了自尊、自強(qiáng)、自立的精神，貫穿著鮮明的愛(ài)國(guó)主義主線：《將相和》講述了仁愛(ài)寬容、團(tuán)結(jié)合作的精神。這些都是進(jìn)行民族教育的生動(dòng)素材。
其次，盤活課外教育資源。要充分利用當(dāng)?shù)氐膼?ài)國(guó)主義教育基地、博物館、文物古跡以及其他社會(huì)資源，引導(dǎo)學(xué)生走向大自然、走向社會(huì)、走向生活，在自然、社會(huì)、生活中受到民族精神的教育。
二、加強(qiáng)綜合實(shí)踐活動(dòng)。
除了利用在課堂教學(xué)中培育民族精神外，還可以通過(guò)開展各種形式多樣的實(shí)踐活動(dòng)，如，要充分利用“六一”、“七一”、“八一”、“十一”以及學(xué)雷鋒紀(jì)念日、植樹節(jié)、助殘日、公民道德宣傳日，少先隊(duì)建隊(duì)紀(jì)念日，以及傳統(tǒng)節(jié)日、歷史人物紀(jì)念日、重大事件等，有計(jì)劃地組織開展形式多樣的集中、系列主題教育；通過(guò)組織觀看富有教育意義的展覽、影視、舉辦歌詠比賽、文藝演出、書畫展、征文等活動(dòng)；舉辦紀(jì)念會(huì)、演講會(huì)、座談會(huì)等主題活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中感悟民族精神的意義和價(jià)值，在實(shí)踐活動(dòng)中將民族精神內(nèi)化為自身的精神品格。
三、強(qiáng)化校園文化建設(shè)。
我校是一所城區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)，地處寸土寸金的城區(qū)中心，所以校園不大，但我校仍充分利用校園文化建設(shè)來(lái)營(yíng)造德育氛圍。一進(jìn)校門，放眼望去，高大的德育墻中的中國(guó)版圖猶如昂首啼名的雄雞映入眼簾，氣勢(shì)非凡，無(wú)不激起中國(guó)人無(wú)比的榮耀與自豪，愛(ài)國(guó)主義油然而生。德育墻的背面，“從現(xiàn)在做起，從小事做起，從我做起”使學(xué)生時(shí)時(shí)刻刻想到自己應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，為祖國(guó)爭(zhēng)光。教室內(nèi)外墻壁上懸掛的古今名人畫像和名言，檳榔樹下的一尊尊偉人的雕塑，使學(xué)生潛移默化地受到民族精神的熏陶。校園十米宣傳欄，也擔(dān)負(fù)起宣傳時(shí)事，宣傳美德的重要陣地。為學(xué)生營(yíng)造了弘揚(yáng)和培育民族精神的濃厚氛圍。我校還經(jīng)常針對(duì)學(xué)生習(xí)慣中存在的問(wèn)題，引導(dǎo)學(xué)生自己動(dòng)腦、動(dòng)手，優(yōu)化校園環(huán)境。
我校還特別注重人文環(huán)境的創(chuàng)建。每年一度的體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)，既給每位學(xué)生提供了一個(gè)展示自我的舞臺(tái)，又為學(xué)生營(yíng)造了一個(gè)愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)集體、關(guān)心他人、團(tuán)結(jié)合作的氛圍，使得民族精神在活動(dòng)中滲透、形成。
四、巧用突發(fā)事件。
四月下旬以來(lái)，一場(chǎng)抗擊非典型性肺炎的戰(zhàn)斗全面打響，我校從上至下高度重視，積極響應(yīng)，迅速制定安溪第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)防治非典工作意見(jiàn)，成立領(lǐng)導(dǎo)小組工作專班，制定防“非典”預(yù)案，做到組織落實(shí)，措施得力。在校園全面消毒，宣傳抗“非典”知識(shí)的同時(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的道德教育，強(qiáng)調(diào)民族精神，科學(xué)精神，良好的衛(wèi)生習(xí)慣，健康的心理狀態(tài)。非典肆虐，面臨國(guó)難，正是弘揚(yáng)民族精神，培育民族精神的時(shí)機(jī)，學(xué)校通過(guò)升旗儀式、晨會(huì)、德育活動(dòng)課、校園廣播網(wǎng)等渠道，利用抗非典斗爭(zhēng)中涌現(xiàn)的英雄壯舉，利用身邊的感人事例，對(duì)學(xué)生進(jìn)行民族精神教育，學(xué)生中呈現(xiàn)出萬(wàn)眾一心、眾志成城、團(tuán)結(jié)一致、敢于勝利的偉大的民族精神。
民族精神的弘揚(yáng)和培育是一個(gè)長(zhǎng)期的系統(tǒng)工程，它需要學(xué)生在不斷的自我實(shí)踐中內(nèi)化，學(xué)校和每一位德育工作者有責(zé)任為每一位學(xué)生營(yíng)造弘揚(yáng)和培育民族精神的空間，使民族精神在學(xué)生心靈深處得以生根、發(fā)芽。
育時(shí)代新人演講稿篇四
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我今天演講的題目是——以英雄為榜樣，鐵心向黨擔(dān)重任。
“上下五千年，英雄千千萬(wàn)?！敝腥A民族歷來(lái)是一個(gè)崇尚英雄、成就英雄、英雄輩出的民族。英雄是民族的脊梁，英雄的擔(dān)當(dāng)是推動(dòng)歷史前進(jìn)的磅礴偉力。英雄是崇高的，但并非遙不可及，英雄其實(shí)就在我們的身邊。在湖南省張家界市，就有一位被歷史歲月塵封了60余年的民族英雄，而我，有幸跟隨湖南大學(xué)退休教師吳揚(yáng)才伯伯參與了對(duì)這位英雄的采訪。
這位英雄名叫金珍標(biāo)，是我的家鄉(xiāng)人。他的童年十分凄苦，從小便跟著父母四處要飯為生但即便如此，他也誓死不做賊匪。青年時(shí)期一腔熱血但他參加了抗美援朝老禿山戰(zhàn)役，即使手部和雙腿被子彈擊穿，他也頑強(qiáng)地用負(fù)傷的左手拖著機(jī)槍，用右手一點(diǎn)一點(diǎn)往前爬，搶在敵人前面爬上小山崗，架起機(jī)槍向敵人開火，配合突擊隊(duì)先后打退敵人多次反撲，牢牢把陣地控制在我方手中。
老禿山一戰(zhàn)，金爺爺因表現(xiàn)英勇，被授予了一等功臣和二級(jí)戰(zhàn)斗英雄稱號(hào)，加入了中國(guó)共產(chǎn)黨。然而，昔日的無(wú)名小卒成為戰(zhàn)斗英雄，當(dāng)上了軍官，這引起了他人嫉妒，金爺爺回鄉(xiāng)探親遭人錯(cuò)告，被開除黨籍，精簡(jiǎn)還鄉(xiāng)。全家上下十口人，都靠他一個(gè)勞動(dòng)力養(yǎng)活，生活舉步維艱。但此種.種的不幸，金爺爺都挺過(guò)來(lái)了，并且他還堅(jiān)持著共產(chǎn)黨員的信仰，為人民群眾服務(wù)，風(fēng)雨無(wú)阻。他說(shuō)：“胸中有黨，才能心明眼亮?！?BR> 值得慶幸的是，我和吳伯伯的采訪，引起媒體的關(guān)注和當(dāng)?shù)攸h政領(lǐng)導(dǎo)的重視，使得金爺爺在臨終之前洗除了冤屈，在國(guó)慶70周年前夕獲準(zhǔn)在病房重新入黨，并被評(píng)為張家界市“最美退役軍人”。得知消息的那一刻，我喜極而泣，為金爺爺完成心愿重新入黨而高興，也為自己幫助老英雄圓了入黨夢(mèng)而自豪。金珍標(biāo)爺爺是一位了不起的民族英雄，戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，他用熱血書寫忠誠(chéng)；和平年代，他以堅(jiān)守兌現(xiàn)誓言；耄耋之年，他把入黨視為唯一心愿。他一生鐵心向黨擔(dān)重任，這是何等偉大的精神！我暗自許下承諾，將來(lái)，我也一定要加入中國(guó)共產(chǎn)黨，一定要成為像金爺爺那樣終生鐵心向黨，把一切獻(xiàn)給祖國(guó)和人民的人！
習(xí)近平總書記說(shuō)：“一個(gè)有希望的民族不能沒(méi)有英雄，一個(gè)有前途的國(guó)家不能沒(méi)有先鋒。包括抗戰(zhàn)英雄在內(nèi)的一切民族英雄，都是中華民族的脊梁，他們的事跡和精神都是激勵(lì)我們前行的強(qiáng)大力量?！?BR> 革命文學(xué)家郁達(dá)夫也說(shuō)：“沒(méi)有偉大的人物出現(xiàn)的民族，是世界上最可憐的生物之群；有了偉大的人物，而不知擁護(hù)、愛(ài)戴、崇仰的國(guó)家，是沒(méi)有希望的奴隸之邦?！彪S著戰(zhàn)爭(zhēng)的遠(yuǎn)去，英雄們的身影慢慢走遠(yuǎn)，但是，我們不能忘記，沒(méi)有當(dāng)年英雄們的流血犧牲，就沒(méi)有現(xiàn)在的和平與安逸。
老一代革命前輩、戰(zhàn)斗英雄終生勇于擔(dān)當(dāng)，為保衛(wèi)祖國(guó)、換取和平奉獻(xiàn)了青春，甚至奉獻(xiàn)了生命。那么，身處和平年代的我們，需要做些什么？我認(rèn)為，青年一代首先要有英雄的擔(dān)當(dāng)，要做時(shí)代的中流砥柱，不忘初心、不辱使命，擔(dān)當(dāng)起中國(guó)夢(mèng)的鑄就，擔(dān)當(dāng)起中華民族偉大復(fù)興的歷史重任，迎擊內(nèi)外矛盾。不斷拓寬國(guó)際視野，將中國(guó)價(jià)值推向全世界，發(fā)出時(shí)代最強(qiáng)音。青年一代應(yīng)做切切實(shí)實(shí)對(duì)社會(huì)有用的一代，堅(jiān)持知行合一，投身社會(huì)實(shí)踐，上下求索，挺身而出，將小我融入大我，堅(jiān)持個(gè)人利益服從國(guó)家利益和集體利益的原則，團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)，拼搏犧牲。
中國(guó)青年是世界上最能吃苦的青年，中國(guó)青年是世界上最斗志昂揚(yáng)的青年，我們看遍了幾千年的歷史興衰，扛過(guò)了上百年的內(nèi)憂外患，早已足夠堅(jiān)毅頑強(qiáng)。我們不僅是當(dāng)今中國(guó)飛速發(fā)展的受益者，更要成為推動(dòng)中國(guó)發(fā)展的引領(lǐng)者！青年們，時(shí)代賦予了我們責(zé)任，我們就理應(yīng)有所擔(dān)當(dāng)！讓我們不懈追求崇高的抱負(fù)，堅(jiān)持理想信念，為實(shí)現(xiàn)為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而而蓄力并終身奮斗！
謝謝大家！
育時(shí)代新人演講稿篇五
今天很榮幸能站在這個(gè)演講臺(tái)上，有些緊張，有些激動(dòng)，也有些興奮。因?yàn)檫@是我正式入職以來(lái)的第一次演講比賽。今天我要演講的題目是“讓青春在奮斗中熠熠閃光”。
各位親愛(ài)的老師們，現(xiàn)在請(qǐng)你打開記憶的時(shí)光大門，我想，你一定有過(guò)許許多多的夢(mèng)想，曾經(jīng)夢(mèng)想自己成為一名醫(yī)生救死扶傷，或夢(mèng)想自己成為一名軍人保家衛(wèi)國(guó)，亦或夢(mèng)想自己成為一名演唱家在舞臺(tái)上綻放自己的光彩。但是由于種種原因，我們現(xiàn)在毅然的走上了三尺講臺(tái)，想起自己曾經(jīng)的夢(mèng)想，也許我們會(huì)有些無(wú)奈，有些失落，但是我覺(jué)得我們更應(yīng)該感到快樂(lè)和幸運(yùn)，因?yàn)檫@是一份有關(guān)夢(mèng)想的職業(yè)，也是一份有關(guān)心靈的職業(yè)，更是一份成就人才關(guān)于愛(ài)的事業(yè)。哲人有言:世界上最快樂(lè)的事，莫過(guò)于為夢(mèng)想而奮斗。我想執(zhí)著于夢(mèng),為夢(mèng)想努力奔跑的教師，才有可能在孩子的心靈中播下夢(mèng)想的種子。
我想我會(huì)永遠(yuǎn)記得，當(dāng)我第一次踏入五中八班的講堂，看到孩子們一張張純真的臉龐和一雙雙生動(dòng)的眼睛，我的心里泛起一片漣漪，這不是你一直在等待的孩子們嗎?自此后，你真的成為了一名語(yǔ)文教師，你真的做好準(zhǔn)備了嗎?有個(gè)孩子驚奇的發(fā)聲，這是我們的語(yǔ)文老師嗎，孩子們的臉上掛滿了對(duì)我的期待。是的，從今以后，我是你們的語(yǔ)文老師。曾經(jīng)無(wú)數(shù)次的幻想過(guò)，與孩子們相見(jiàn)的情景，而只有在這一刻，我才真正的感受到作為教師的幸福感，我要做的就是要好好努力，不負(fù)學(xué)生所望。
習(xí)近平總書記于北師大講話提到，一個(gè)人遇到好教師是人生的幸運(yùn)，一個(gè)學(xué)校擁有好教師是學(xué)校的光榮，一個(gè)民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批好老師則是民族的希望。那么怎樣才能成為好老師呢?做一名好老師，一定要有理想信念，要有道德情操，要有扎實(shí)學(xué)識(shí)，要有仁愛(ài)之心。
學(xué)為人師，行為示范。黃大年老師因材施教、循循善誘，幫忙每一名學(xué)生設(shè)計(jì)成長(zhǎng)路徑，為他們修改每一篇論文;他愛(ài)生如子、傾注關(guān)愛(ài)，熱心資助家庭困難的學(xué)生，關(guān)心學(xué)生們的思想和生活;他慧眼識(shí)才、甘為人梯，為國(guó)家培養(yǎng)和凝聚了一大批創(chuàng)新人才。在學(xué)生眼中，黃大年不是高高在上的學(xué)術(shù)權(quán)威，而是亦師亦友的忘年之交。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，黃大年深情詮釋了師者本色、學(xué)者風(fēng)范，在人們心中刻下一個(gè)大寫的“人”字。我想，這就是好老師!
親其師，才能信其道。李振華老師不分晝夜與節(jié)假日，刻苦鉆研，任勞任怨，成績(jī)斐然。自從他領(lǐng)到他的第一份工資，就會(huì)拿出四分之一用于貧困生的學(xué)習(xí)和生活中，直到現(xiàn)在，一直在默默做著。為了山里的孩子，他放棄了多次的升遷和返鄉(xiāng)機(jī)會(huì)，就這樣用一顆赤誠(chéng)之心熱愛(ài)著每一個(gè)孩子。不求人人升學(xué)，但求人人成才，我想，這就是好老師!
其實(shí)，在我們的身邊，也有許多優(yōu)秀的好教師。他們勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)。有幸聆聽(tīng)段巖霞老師的報(bào)告，段老師說(shuō)，選擇了教育，就要珍惜這一份職業(yè)，真愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，珍視閱讀與做事。要把平凡瑣碎的工作做到極致，主動(dòng)向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)。她說(shuō)，每個(gè)孩子的身上都有閃光點(diǎn)，對(duì)孩子多點(diǎn)愛(ài)和尊重，多點(diǎn)平等和信任，不放棄每個(gè)孩子，定會(huì)收獲不一樣的精彩。我想，這就是好老師!
作為一名新教師，我深知自己與一名好教師存在著一定的差距,但我仍會(huì)以好教師的標(biāo)準(zhǔn)去嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真?zhèn)浜妹刻谜n，認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)學(xué)生。制定自己的近期與遠(yuǎn)期目標(biāo)，并為之努力奮斗。依托身邊的優(yōu)秀資源和榜樣力量，打起精神，去實(shí)現(xiàn)自我成長(zhǎng)。
讓我們拿出真心，以真摯的愛(ài)，撫平孩子的心靈;以平等的愛(ài)，溫暖每一個(gè)學(xué)生。相信這樣的愛(ài)，會(huì)讓我們贏得學(xué)生的愛(ài)。我想，懷著“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”的信念，堅(jiān)持在青春的道路上永不停息的腳步，我們定會(huì)演繹出教育路上最絢麗的風(fēng)采。
育時(shí)代新人演講稿篇六
做個(gè)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人（或者我眼中的時(shí)代新人）。
大家好，我是木戛信聯(lián)社的的李菁梅。，今天，我演講的題目是：做個(gè)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人！
李大釗先生曾疾呼：“以青春之我，創(chuàng)建青春之民族?！睈?ài)國(guó)主義，始終是中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)的旗幟。眾所周知，時(shí)代總是在不斷前進(jìn)的，只是有時(shí)需要曲徑通幽，有時(shí)需要高歌猛進(jìn)，有時(shí)需要破釜沉舟。所以我們當(dāng)代青年要在緊迫而紛繁變幻的時(shí)局中看到希望，找準(zhǔn)價(jià)值定位，堅(jiān)定革命信念，轉(zhuǎn)變觀念，鼓起勇氣去實(shí)踐時(shí)代、創(chuàng)新時(shí)代、推進(jìn)時(shí)代。
我們是生活在祖國(guó)騰飛期間的幸運(yùn)一代，我們目睹了祖國(guó)的科技、經(jīng)濟(jì)等各項(xiàng)發(fā)展日新月異，作為當(dāng)代的青年，我為我們祖國(guó)有這樣的成就感到無(wú)比自豪！十九大精神給出了我們當(dāng)下的主題——新時(shí)代、新目標(biāo)、新征程。學(xué)習(xí)黨的十九大精神，不僅要內(nèi)化于心，還要外化于行。我是一名農(nóng)信人，從投身于農(nóng)商行的那一天起，就認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)“創(chuàng)造條件讓更多群眾擁有財(cái)產(chǎn)性收入”這一習(xí)總書記的新精神。作為一名農(nóng)信人，我們要時(shí)刻保持改革創(chuàng)新的精神，銳意進(jìn)取，為農(nóng)商行的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。改革創(chuàng)新是企業(yè)發(fā)展的金鑰匙，是企業(yè)發(fā)展的不竭動(dòng)力。作為一名農(nóng)商行人，我們更要以高度的責(zé)任感和主人翁精神，從自身做起、從小事做起，積極為農(nóng)商行的改革創(chuàng)新建言獻(xiàn)策，為農(nóng)商行在體制改革和服務(wù)創(chuàng)新方面取得突破性進(jìn)展添磚加瓦。
我們這一代的年輕人生逢其時(shí)，我們享受著時(shí)代發(fā)展帶來(lái)的便利和榮光，也理應(yīng)肩負(fù)起國(guó)家發(fā)展之重任，腳踏實(shí)地，誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)。但是，沒(méi)有一代人的青春是容易的，但每一代人的青春都是大有可為的！少年勤學(xué)，青年擔(dān)綱，中國(guó)青年，國(guó)之棟梁！跟很多老一輩人相比，我們雖然沒(méi)有那么多壯烈的色彩，但是，我們這一代青年人敢想敢干，誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)，腳踏實(shí)地，砥礪前行！過(guò)去，是人拉著國(guó)家走，現(xiàn)在是國(guó)推著人前行，在我們的強(qiáng)國(guó)之路上，一個(gè)國(guó)家有不言而喻的向心力、吸引力、凝聚力。跟大家說(shuō)句實(shí)話，我覺(jué)得我們這代青年人真的是生逢其時(shí)，趕上了很多老一輩人沒(méi)有趕上的機(jī)遇。
邁入新時(shí)代，風(fēng)起揚(yáng)帆正當(dāng)時(shí)。青年潮頭立，接力奮斗中國(guó)夢(mèng)?！爸腥A民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)終將在一代代青年的接力奮斗中變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)”?？倳浀脑掔H鏘有力，激勵(lì)青年人乘風(fēng)破浪、勇往直前。十九大精神傳遞著奪取新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義偉大勝利的堅(jiān)定信心，凝聚起當(dāng)代青年同心共筑中國(guó)夢(mèng)的磅礴力量。我們要以十九大精神為指引，在新征程中勇?lián)鷼v史使命，去書寫人生的華章。我相信，只要我們積極致力于中華民族偉大復(fù)興這項(xiàng)偉大事業(yè)，用青春去譜寫奮斗的美好樂(lè)章，人民的美好生活將如期而至。
（結(jié)尾一）青年興則國(guó)家興，青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。青春以夢(mèng)為馬，定不負(fù)韶華。身為新時(shí)代的新青年，不論你的身份、職業(yè)、年齡如何，站在“兩個(gè)一百年”的歷史交匯點(diǎn)，定當(dāng)肩負(fù)時(shí)代使命，銳意進(jìn)取，爭(zhēng)做時(shí)代先鋒，一定會(huì)牢記黨和人民的重托，牢記自己肩負(fù)的歷史使命，以昂揚(yáng)的姿態(tài)和飽滿的熱情投身到全面建設(shè)小康社會(huì)的偉大實(shí)踐中，為實(shí)現(xiàn)中華民族的和平崛起貢獻(xiàn)青春、智慧和力量！
（結(jié)尾二）恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂；書生意氣，揮斥方遒。作為新時(shí)代的青年，不論你的身份、職業(yè)、年齡如何，我們當(dāng)勇力潮頭，接力奮斗中國(guó)夢(mèng)，不忘為人民謀幸福，為民族謀復(fù)興的初心和使命，在新長(zhǎng)征路上，不忘初心，奮勇向前！
育時(shí)代新人演講稿篇七
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我要演講的題目是“勇當(dāng)時(shí)代弄潮兒”。
這片繁茂、美麗的土地上，我們過(guò)著美好、幸福、快樂(lè)的生活。
第一條由自己修筑的鐵路的愛(ài)國(guó)工程師——詹天佑，
中國(guó)。
導(dǎo)彈之父錢學(xué)森，
中國(guó)。
第一位太空人楊利偉……這樣為祖國(guó)無(wú)私奉獻(xiàn)的人還有許多許多，他們都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣！
在那久遠(yuǎn)的歷史長(zhǎng)河里，
中國(guó)。
也受到過(guò)許許多多的屈辱。鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)、火燒圓明園、《南京條約》、《北京條約》、《馬關(guān)條約》……太多太多的苦難，形成了一把枷鎖，牢牢地困住了祖國(guó)母親。但是，再多的困難也阻擋不了。
中國(guó)。
擺脫束縛。
中國(guó)。
站起來(lái)了，我們不是東亞病夫，我們是東方的巨人!
現(xiàn)在，
中國(guó)。
就像一條巨龍，飛快地發(fā)展著。
2003。
年，神舟五號(hào)發(fā)射成功，
中國(guó)。
人民圓了太空夢(mèng)。
2005。
年，神舟六號(hào)讓。
中國(guó)。
躋身世界航天科技強(qiáng)國(guó)之列。
2008。
年，神舟七號(hào)又實(shí)現(xiàn)了高難度的太空漫步。作為21世紀(jì)的少年，我們沒(méi)有硝煙戰(zhàn)火的紛擾，沒(méi)有饑寒交迫的折磨。我們要在千帆競(jìng)渡的激流中，奮勇?tīng)?zhēng)先，勇當(dāng)時(shí)代弄潮兒！
育時(shí)代新人演講稿篇八
同學(xué)們：
的主題是共享時(shí)代。什么是共享時(shí)代呢？舉一個(gè)例子：當(dāng)你身心俱疲地逛完街后，你是否希望有一個(gè)代步工具？只要不走路就行。于是，街邊的幾輛橙黃色的車就像施了魔法似的悄悄出現(xiàn)在你面前。同學(xué)們，你知道那個(gè)帶來(lái)福音的小黃車是什么嗎？對(duì)了，就是共享單車。他出現(xiàn)在各條街道上，不管走到哪兒都能看見(jiàn)它。
幫助。
但好是相對(duì)的。
網(wǎng)
上一直會(huì)出現(xiàn)關(guān)于共享單車的負(fù)面新聞，什么把共享單車放在家里據(jù)為己有啊，或是對(duì)共享單車進(jìn)行破壞啊，這種例子數(shù)不勝數(shù)。共享單車的好激發(fā)了人們的貪婪心和報(bào)復(fù)心。這種黑暗的想法逐漸吞噬著人們。
所以，你該說(shuō)共享單車是好還是壞呢？
絡(luò)、共享游戲。它們自然有很多好處，但也有不好的，這些資源充斥著我們的生活，與我們每個(gè)人都緊密聯(lián)系。
共享不代表?yè)碛校侨说恼嫔泼赖臓I(yíng)造，而不是使人墜下深淵的惡魔。
同學(xué)們，共享時(shí)代正逐漸改變著我們的生活理念，它是一把雙刃劍，我們要堅(jiān)守本心，不被它們所影響。
我的演講結(jié)束了，謝謝大家。
育時(shí)代新人演講稿篇九
我們有著遠(yuǎn)大的志向。在場(chǎng)的每一位，本來(lái)都有能力、有條件坐在各個(gè)大學(xué)的教室里，去感受更高層次的學(xué)習(xí)生活，但是，你們卻選擇了重新復(fù)讀。因?yàn)?，你們心中有著鴻鵠般的遠(yuǎn)大志向，你們不安于燕雀之志，因?yàn)槭球札埦鸵塾斡谏顪Y，是大鵬就要展翅于天宇。當(dāng)你們的遠(yuǎn)大志向暫時(shí)沒(méi)有達(dá)到時(shí)，你們勇敢的選擇了堅(jiān)持。
你們有著超人的勇氣。因?yàn)槟繕?biāo)越遠(yuǎn)大，理想越宏偉，道路就越艱險(xiǎn)，沒(méi)有超常的勇氣，你們就不會(huì)選擇艱難困苦，溫室固然安逸舒適，可是培養(yǎng)出來(lái)的畢竟都是弱不禁風(fēng)的嫩芽。想成為世界上站的最高的人，就必須勇敢的克服無(wú)數(shù)艱難險(xiǎn)阻去攀登艱險(xiǎn)重重的珠穆瑯瑪峰。
你們有著非凡的毅力。選擇了復(fù)讀，就意味著選擇了艱苦，勇氣讓你們做出了非凡的抉擇，而毅力則讓你們堅(jiān)持到底。半途而廢、臨陣脫逃不是你們的寫照，你們的身上永遠(yuǎn)閃爍著許三多“不拋棄、不放棄”的思想光芒，咬緊牙關(guān)，繃直脊梁，埋頭苦干，勇往直前才是你們堅(jiān)強(qiáng)毅志的真實(shí)寫照。
你們有著高尚的品德。你們成熟了你們懂得遵守紀(jì)律，信守規(guī)則，因?yàn)槟銈兩钪獓?yán)格的紀(jì)律，嚴(yán)密的規(guī)則是良好秩序的根本保障，而良好的秩序則是你們健康成長(zhǎng)的最佳環(huán)境。你們成熟了，你們懂的關(guān)愛(ài)別人，團(tuán)結(jié)互助。你們深知，在這個(gè)世界上每個(gè)人都不可能孤立存在。相互扶持，相互鼓勵(lì)，才能走的更遠(yuǎn)、更遠(yuǎn)。你們成熟了，你們更加懂得尊敬師長(zhǎng)，你們深知老師猶如黑暗中的一盞明燈，登山途中的一把拐杖，帶給你無(wú)限的希望，無(wú)窮的力量。你們成熟了，你們更加懂得感恩戴德。你們感激父母賜予生命，供養(yǎng)你們成長(zhǎng)，培養(yǎng)你們成人;你們感激學(xué)校給你提供了難得的機(jī)會(huì)，創(chuàng)造了良好的條件，保障了充足的供給;你們更感激祖國(guó)給予了你和平的環(huán)境，和諧的社會(huì)、舒適的生活。你們真的長(zhǎng)大成人了！
孩子們，開學(xué)后短短的這段日子，你們給我們留下了太深的印象了：“遠(yuǎn)大的志向、超常的勇氣、高尚的品德”這些良好的素質(zhì)都集中體現(xiàn)在你們的身上，叫你們“時(shí)代青年”，你們當(dāng)之無(wú)愧。
同學(xué)們，努力拼搏吧，“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后！”你們一定會(huì)成功的。
育時(shí)代新人演講稿篇十
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
歷史緩緩前進(jìn)，時(shí)代不斷變更，從新。
中國(guó)。
成立至今，時(shí)代塑造了一個(gè)又一個(gè)英雄與前鋒，他們引領(lǐng)著社會(huì)思潮，成為新時(shí)代的基石。
這不得不讓我們?yōu)橹袆?dòng)與欽佩。
不僅如此，退役之后的他們本應(yīng)享受著人民的鮮花、掌聲與愛(ài)戴，但他們卻始終悄無(wú)聲息，將自己赫赫戰(zhàn)功塵封于過(guò)去，積極投身于新時(shí)代的建設(shè)之中，為貧苦的百姓謀福利、謀幸福。
他們出生平凡，也甘于平凡。他們個(gè)體微小，卻積極投身、奉獻(xiàn)于大我之中。當(dāng)國(guó)家需要一名戰(zhàn)士，他們做到了；當(dāng)國(guó)家需要一位好公民，他們也做到了。他們沒(méi)有神奇的能力，卻僅憑小我之力，撐起了國(guó)家的未來(lái)。
英雄，就是普通人擁有一顆偉大的心。
；越來(lái)越多的人選擇堅(jiān)守，選擇奉獻(xiàn)。
吳孟超退休后不忘治病救人。雖然每次術(shù)后都汗?jié)褚陆螅耘f堅(jiān)定地奮斗在臨床一線。他表示，只要組織和病人需要，自己隨時(shí)可以投入戰(zhàn)斗。康瑜放棄保研和出國(guó)，在貧苦的鄉(xiāng)村撒播詩(shī)歌的種子。她希望，這些大山深處的孩子“即使成不了太陽(yáng)，也要成為光”。
作為新時(shí)代的青年，我們更要砥礪前進(jìn)，“社會(huì)猶如一條船，每個(gè)人都要有掌舵的準(zhǔn)備”。
國(guó)家的英雄、時(shí)代的先鋒以他們崇高的。
思想。
為我們照亮前進(jìn)的道路時(shí)代的火炬即將傳承至我們的手上。讓我們?cè)跁r(shí)代英雄的。
精神。
引領(lǐng)下，綻放出新時(shí)代青年最美的煙花，讓大國(guó)泱泱、蓋世華章的盛世圖景在我們的奮斗中留存于世！
謝謝大家！
育時(shí)代新人演講稿篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，我是來(lái)自初一一百零五班的xxx。今天我要演講的題目是——“傳承紅色基因，爭(zhēng)做時(shí)代新人”。
中國(guó)這個(gè)古老而嶄新的國(guó)度，就要一條騰飛的巨龍?zhí)彀查T廣場(chǎng)，人民英雄紀(jì)念碑前人們佇立凝神，表達(dá)著穿越時(shí)空的敬意，抗戰(zhàn)勝利紀(jì)念館里，抗戰(zhàn)老兵用親歷者的講述，傳承民族記憶……神州大地，記憶從未褪色，歷史仍有回響。八十多年前盧溝橋上的清脆槍聲，定格為一個(gè)民族永恒的集體記憶，我們作為一個(gè)中國(guó)人，應(yīng)該牢記歷史，不忘初心，歷史不僅關(guān)乎過(guò)去，更是關(guān)乎現(xiàn)在和未來(lái)。紀(jì)念歷史不是為了咀嚼苦難，延續(xù)仇恨，而是為了重申和平與正義的價(jià)值，從歷史中吸取智慧啟迪，獲得開創(chuàng)未來(lái)的精神，歷史是最好的清醒劑，也是最好的教科書。
自建黨以來(lái)，無(wú)數(shù)中華兒女毀家紓難，以身殉國(guó)，個(gè)體微小的生命迸發(fā)出巨大的精神力量，幾百年的時(shí)間足以風(fēng)干淚水，而精神力量卻穿越歷史繼續(xù)撞擊著今人的心靈。正是在戰(zhàn)火中浴火重生，鳳凰涅盤，中華民族告別百年屈辱，走上復(fù)興征程，看長(zhǎng)城，多少個(gè)風(fēng)雨如磐的年頭，塞外的馬蹄不能將它踏破，冰冷的子彈不能將它擊倒，那是中華兒女用血肉建造的脊骨。一磚一磚，千年壘砌。斗轉(zhuǎn)星移，青山不變?？唇z綢之路，黃沙阻擋不住文明交融的沖動(dòng)。張騫的駿馬應(yīng)迎著朔風(fēng)嘶鳴過(guò)，班超的筆下記錄著旅途的艱辛。當(dāng)然，這一切都少不了那些“開國(guó)功臣”和各路領(lǐng)導(dǎo)人，正因?yàn)橛辛怂麄兊膸ьI(lǐng)，中國(guó)人民才能踩著那剛強(qiáng)的步伐前行。我們永遠(yuǎn)不忘1949年10月1日，這是中國(guó)站起來(lái)的日子，這是中國(guó)人民站起來(lái)的日子，這是一個(gè)春天，當(dāng)看到鮮紅的五星紅旗冉冉升起，每個(gè)中國(guó)公民渾身的熱血都在沸騰，每一個(gè)細(xì)胞都在叫囂，每一滴眼淚都閃著幸福的光芒，我們，站起來(lái)了！一系列的措施伴隨著改革開放頻頻現(xiàn)身，中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人開辟了民族復(fù)興的正確道路，從沉淪到站起，從苦難到輝煌，站在歷史的坐標(biāo)前，我們對(duì)中國(guó)道路的必勝信念更有體會(huì)，對(duì)沿著這條道路繼續(xù)前進(jìn)更有底氣和信心。然而，在這背后卻有著一種偉大的精神支撐——這，就是“紅色精神”！是革命先烈留下的巨大愛(ài)國(guó)精神，正因?yàn)橛羞@一精神的支撐，中國(guó)才能得以蘇醒，才能屹立在東方世界。
同學(xué)們，如今的我們要讓信仰之火熊熊不息，讓紅色基因融入血脈，讓紅色精神激發(fā)力量，我們要傳承象征光明，凝聚力量，引領(lǐng)社會(huì)的紅色基因，繼承先烈遺志，爭(zhēng)做時(shí)代新人，因?yàn)槲覀兝斡洠荷倌陱?qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年富則國(guó)富，少年雄于地球則國(guó)雄于地球！同學(xué)們，作為新一代的我們，要勇于拼搏，迎難而上，要自強(qiáng)不息，獨(dú)立自主，要刻苦學(xué)習(xí)，發(fā)奮圖強(qiáng)。繼承中華民族的光榮傳統(tǒng)愛(ài)黨愛(ài)國(guó)，矢志不渝，要不忘歷史之情，心懷強(qiáng)國(guó)之志。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
育時(shí)代新人演講稿篇十二
中國(guó)有五千年的歷史。在中國(guó)古代，人們非常重視文明和禮儀。例如，孔融讓梨和張亮向他的老師學(xué)習(xí)。所以中國(guó)被稱為禮儀之邦，中國(guó)還是一個(gè)文明古國(guó)！
我有一個(gè)朋友。有一次我去她家玩。玩了一會(huì)，覺(jué)得無(wú)聊。想下樓玩一會(huì)兒，也順便去熟悉一下他們的小區(qū)。出了樓門，只見(jiàn)一個(gè)大人提著一個(gè)垃圾袋，急匆匆地走到垃圾桶前，不時(shí)看看表，顯然是要去上班了?！鞍?，——”我嘆了口氣，“現(xiàn)在掙錢不容易?。 薄芭尽薄扒颉?垃圾)打“筐”(垃圾桶)！但是球掉了?！皸顣杂?，我們?nèi)炖桑 薄鞍。俊蔽矣悬c(diǎn)猶豫?！芭?，沒(méi)關(guān)系！臟了就洗手！”我們很快就完成了。保潔阿姨看到了，夸我們是合格的小市民。
現(xiàn)在讓我告訴你！例如，“請(qǐng)”、“謝謝”和“對(duì)不起”，
你，等等。第一次見(jiàn)面為‘久違’；好久沒(méi)見(jiàn)了；請(qǐng)人批評(píng)為‘教’；麻煩別人叫‘打擾’；要求別人充當(dāng)‘請(qǐng)’等等。因此，學(xué)生應(yīng)該有禮貌，并努力養(yǎng)成使用文明語(yǔ)言的習(xí)慣。
我們一定要做一個(gè)合格的小公民！
育時(shí)代新人演講稿篇十三
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
樹木的年輪一圈一圈地走過(guò)，不知不覺(jué)之間，我們走進(jìn)了一個(gè)全新的時(shí)代。
在科技技術(shù)十分發(fā)達(dá)的二十一世紀(jì)，手機(jī)，電腦，幾乎是琳瑯滿目。人們也開始享受這一份機(jī)械帶來(lái)的方便與快捷。輕輕走過(guò)一片小區(qū)，便聽(tīng)見(jiàn)了人們的歡聲笑語(yǔ)。這家的孩子靜靜地在電腦放出的靜謐的搖籃曲中安然入睡，陽(yáng)光照在他那柔嫩的小臉上，好像是綻開了一朵金黃色的花兒。陽(yáng)光照耀下，大樹下?lián)伍_了一片綠傘，老人們架起躺椅，聽(tīng)著收音機(jī)里婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，韻味悠長(zhǎng)的國(guó)粹腔調(diào)，何不悠哉悠哉？再放眼超市，一個(gè)走丟了的孩童，揣著一顆惴惴不安的心，在人山人海之中尋找親人，這時(shí)，一個(gè)女孩發(fā)現(xiàn)了孩子的焦急與不安，于是掏出手機(jī)。在女孩的幫助下孩子很快找到了媽媽。望著他們母子開心的笑顏，人們從這些冷冷的機(jī)械之中，尋到了從自己的內(nèi)心之中洋溢出來(lái)的深深的，濃濃的互幫互助的關(guān)愛(ài)。
一座座高樓大廈拔地而起，我們不得不把眼光放在那些辛辛苦苦，兢兢業(yè)業(yè)地建筑起這些擎天柱的建筑工人們。在蒸籠一般的天氣里，在烈日的暴曬下，在風(fēng)雨的侵打下，他們吃苦受累，將一袋袋的泥沙攪拌，將一塊塊磚頭碼齊，將一臺(tái)臺(tái)機(jī)器操縱。在那些天氣里，他們依舊冒著巨大的危險(xiǎn)去工作，用自己的辛勤的勞動(dòng)，去掙自己堂堂正正的血汗錢。他們?cè)谝挂岳^日地鑄造這一棟棟樓房時(shí)，又有一些人們坐在辦公桌前，以另一種方式辛勤地奉獻(xiàn)著。他們不停地工作著，索然坐在舒服的椅子上，吹著涼爽的空調(diào)，但是長(zhǎng)期的坐著，在加上繁重的工作，使他們得了各種各樣的職業(yè)病，但他們一直一直的堅(jiān)持著，為這個(gè)社會(huì)無(wú)私的奉獻(xiàn)，創(chuàng)造著價(jià)值。無(wú)論是工人，還是白領(lǐng)，他們每個(gè)人所做的也只有一點(diǎn)點(diǎn)，但是，這許多個(gè)“一點(diǎn)點(diǎn)”，卻如同一條條細(xì)細(xì)的絲線，這些絲線卻交織，匯融在一起，織成了一匹絢麗的絲綢。
從我們匆匆走進(jìn)這新時(shí)代的腳步聲中，我聽(tīng)到了一個(gè)和諧，美好的新時(shí)代正在悄悄的誕生了。讓我們用自己的真心，來(lái)構(gòu)筑這個(gè)全新的時(shí)代。
育時(shí)代新人演講稿篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
大家下午好！
我是一年級(jí)一班的老師，很高興能夠加入xx中學(xué)這個(gè)溫暖的大家庭。今天作為新教師的一員在此發(fā)言，我深感榮幸。首先，要感謝xx中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)們?yōu)槲覀冞@批新教師們提供了一個(gè)實(shí)現(xiàn)人生抱負(fù)的機(jī)會(huì)和展示自我風(fēng)采的舞臺(tái)。
今天，我演講的題目是：“教師亦是學(xué)生”。
或許，在座的新老師們會(huì)感到奇怪，教師怎么又是學(xué)生，那學(xué)生又算什么呢？請(qǐng)大家不要感到奇怪，今天，我以一名新老師的身份來(lái)告訴大家，教師亦是學(xué)生。
我之所以認(rèn)為教師亦是學(xué)生，是因?yàn)槲覀儗W(xué)校舉行的“致雅”活動(dòng)，相信大家已經(jīng)對(duì)活動(dòng)內(nèi)容有了深入的了解。“致雅”活動(dòng)要求我們新老教師之間形成師徒幫帶的關(guān)系，新教師要向老教師拜師學(xué)藝。師者，所以傳道授業(yè)解惑也。人非生而知之者，孰能無(wú)惑？而老教師則要做到傾囊相授，在這種新老教師結(jié)合的師徒幫帶關(guān)系中，互相促進(jìn)，推動(dòng)教學(xué)相長(zhǎng)。
剛剛邁出大學(xué)的校門，說(shuō)我們這些新教師都是一些孩子是不為過(guò)的，而我們又選擇了這樣一個(gè)需要及其負(fù)責(zé)任的工作崗位，我們新教師身上的擔(dān)子是沉重的。作為一名新教師，除了在學(xué)校學(xué)習(xí)到的理論知識(shí)之外，我們對(duì)教學(xué)中的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)和感受知之甚少，而面對(duì)這么多的學(xué)生，我們又該怎么處理好教師與學(xué)生之間這樣一種微妙的關(guān)系。聞道有先后，術(shù)業(yè)有專攻。種種種種的問(wèn)題，需要我們向老教師們學(xué)習(xí)和請(qǐng)教，希望他們能夠分享經(jīng)驗(yàn)，幫助我們盡快的融入教師這個(gè)職業(yè)，更好地做一名合格的人民教師。在老教師面前，我們就是學(xué)生，他們的經(jīng)驗(yàn)和總結(jié)是我們一輩子也學(xué)不完的寶貴財(cái)富，取之不盡用之不竭。而我們所需要做的，就是向老教師們謙虛的請(qǐng)教求學(xué)，用他們寶貴的經(jīng)驗(yàn)武裝我們稚嫩的思想!展現(xiàn)我們謙遜的態(tài)度，收獲人生寶貴的精神財(cái)富，需要我們不斷地向老教師們謙虛求教！
??！親愛(ài)的老教師們，你們?yōu)榱藢W(xué)生粗糙了雙手，你們?yōu)榱藢W(xué)生消逝了青春年華，你們?yōu)榱藢W(xué)生蠟炬成灰！你們是最偉大的人民教師，可今天，也希望親愛(ài)的老教師們能夠收下我們做您的學(xué)生，吸取您偉大的思想精華和寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)。
親愛(ài)的老教師們啊，我們亦是您的學(xué)生，希望您能夠慨爾康的幫助我們，幫助我們成為一名優(yōu)秀的人民教師，成為您光榮的學(xué)子！
我想，老教師們也是樂(lè)于幫助我們的，我們是您衣缽的繼承與發(fā)展，是您教師職業(yè)的延長(zhǎng)與發(fā)散。如果有一天，老教師要離開工作崗位，請(qǐng)不要傷心，亦不要難過(guò)，因?yàn)槲覀兙褪悄?！我們將載著你未完成的夢(mèng)想與希冀繼續(xù)前行！
“致雅”活動(dòng)的開展，有利于我們新教師汲取營(yíng)養(yǎng)，吸取經(jīng)驗(yàn)，更好更快更優(yōu)質(zhì)的成為一名優(yōu)秀的人民教師。而我們這批新老師，在繼承與發(fā)展老教師們的經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)之上，也必將為濱海中學(xué)的教師隊(duì)伍帶來(lái)一股鮮活之水。新老幫帶，欣欣向榮！當(dāng)然，我們所努力到達(dá)的目標(biāo)，最終都將是為學(xué)子服務(wù)，讓我們用惴惴的教導(dǎo)，幫助學(xué)子們走向成功的道路！走向人生的輝煌！
祝愿我們的“致雅”活動(dòng)成功開展！
最后，讓我用一句話來(lái)結(jié)束今天的發(fā)言：“要想學(xué)生好學(xué)，必需先生好學(xué)。唯有學(xué)而不厭的先生才能教出學(xué)而不厭的學(xué)生”。
謝謝大家！
育時(shí)代新人演講稿篇二
尊敬的__：
大家好!
1922年，在中國(guó)共產(chǎn)黨直接領(lǐng)導(dǎo)下，中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)成立。100年櫛風(fēng)沐雨，共青團(tuán)始終堅(jiān)定不移跟黨走，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)共青團(tuán)員和廣大青年前赴后繼、勇當(dāng)先鋒，書寫了中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)的華章。實(shí)踐證明，共青團(tuán)不愧為黨和人民事業(yè)的生力軍和突擊隊(duì)，不愧為黨的得力助手和可靠后備軍。今天，以愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)為內(nèi)涵的五四精神，早已融入社會(huì)主義核心價(jià)值觀和中華民族的血液;作為最積極最有生氣的力量，廣大青年已成為我們時(shí)代的風(fēng)向標(biāo)。
中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)(簡(jiǎn)稱共青團(tuán))是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織，是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校，是中國(guó)共產(chǎn)黨聯(lián)系青年群眾的橋梁和紐帶，是中華人民共和國(guó)的重要社會(huì)支柱之一，也是中國(guó)共產(chǎn)黨的助手和后備軍。
而現(xiàn)在，我們?nèi)肓藞F(tuán)，就應(yīng)該銘記自己的誓言，以團(tuán)員的最高標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己，在班上，我們應(yīng)該努力做好紐帶與橋梁的作用，與同學(xué)多溝通，這樣，我們才能將大眾的意見(jiàn)快速傳達(dá)出來(lái)，其次，我們要做好道德的榜樣，時(shí)刻謹(jǐn)記自己身上的那個(gè)團(tuán)徽，不是一個(gè)玩具，而是一份責(zé)任，是一份對(duì)祖國(guó)，對(duì)社會(huì)的高度責(zé)任感。且我們要樹立目標(biāo)，不斷提高自我，不辜負(fù)大家對(duì)我們的期望。
在今后的生活中，我們要吃苦耐勞，積極進(jìn)取，不斷完善自我，面對(duì)未來(lái)，我們要有一顆積極向上的心;面對(duì)誤解，要有一顆寬容善待的心;面對(duì)困難，要有一顆堅(jiān)定不移的心。起到模范帶頭作用，盡心盡力為班級(jí)、學(xué)校做貢獻(xiàn)，熱愛(ài)團(tuán)組織，堅(jiān)定共產(chǎn)主義信仰，自覺(jué)遵守校紀(jì)校規(guī)，做事一絲不茍，力爭(zhēng)做到社會(huì)所需的優(yōu)秀共青團(tuán)員。
同學(xué)們，當(dāng)你們告別那天真的少年時(shí)代，走向青春的門檻的時(shí)候，那閃耀著金芒的團(tuán)旗正向你招展。我們堅(jiān)信，只要我們樹立堅(jiān)定的信念，保持堅(jiān)毅的恒心，百尺竿頭更進(jìn)一步，那么，我們的目標(biāo)一定會(huì)達(dá)到，我們就會(huì)無(wú)愧于我們的祖國(guó)，無(wú)愧于我們的時(shí)代!
育時(shí)代新人演講稿篇三
江澤民同志在黨的十六大報(bào)告中指出：“民族精神是一個(gè)民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐。一個(gè)民族，沒(méi)有振奮的精神和高尚的品格，不可能自立于世界民族之林。”而當(dāng)代中小學(xué)生是跨入21世紀(jì)的一代新人，是祖國(guó)的希望和未來(lái)，他們對(duì)祖國(guó)的情感與態(tài)度直接關(guān)系著國(guó)家的前途和命運(yùn)，他們對(duì)祖國(guó)負(fù)有特殊的歷史使命和責(zé)任。因此，弘揚(yáng)和培育民族精神必須從中小學(xué)抓起。為此，近幾年我校根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況出發(fā)，結(jié)合學(xué)生思想發(fā)展特點(diǎn)，加強(qiáng)學(xué)校德育工作，以弘揚(yáng)培育民族精神為核心，致力于從以下幾種途徑加于實(shí)施。
一、盤活課程資源。
課堂教學(xué)是教育工作者的中心環(huán)節(jié)，課堂也是學(xué)生一天最主要的活動(dòng)場(chǎng)所，學(xué)生在課堂投入的時(shí)間和精力最多。因此作為一名德育工作者應(yīng)立足課堂活動(dòng)，根據(jù)各科教學(xué)自身的性質(zhì)特點(diǎn)，把培育民族精神有機(jī)滲透到教學(xué)的全過(guò)程。尤其是在小學(xué)語(yǔ)文教材中，豐富多彩的民族精神教育素材分別貫穿于低年級(jí)，特別是高年級(jí)的課本中。在課堂教學(xué)中，我們首先就應(yīng)盤活課堂教學(xué)資源，特別是教科書教學(xué)資源，有意識(shí)地發(fā)揮教材的特點(diǎn)，遵循孩子們的身心發(fā)展規(guī)律，設(shè)計(jì)各種各樣的`教學(xué)形式，學(xué)生的認(rèn)識(shí)一定能得到較快地提高。比如：《獄中聯(lián)歡》這一篇文章講述了在白色恐怖中，革命者所表現(xiàn)出的共產(chǎn)黨人崇高的思想境界、堅(jiān)定的信念、巨大的人格力量和浩然革命正氣，而這些正是紅巖精神的寫照；《長(zhǎng)征》生動(dòng)地概述了中國(guó)工農(nóng)紅軍不怕艱難險(xiǎn)阻所保持的革命樂(lè)觀主義的長(zhǎng)征精神?！堆影?，我把你追尋》講述了自力更生、艱苦奮斗、不屈不撓的延安精神；《向往奧運(yùn)》、《詹天佑》、《一定要爭(zhēng)氣》也都分別講述了自尊、自強(qiáng)、自立的精神，貫穿著鮮明的愛(ài)國(guó)主義主線：《將相和》講述了仁愛(ài)寬容、團(tuán)結(jié)合作的精神。這些都是進(jìn)行民族教育的生動(dòng)素材。
其次，盤活課外教育資源。要充分利用當(dāng)?shù)氐膼?ài)國(guó)主義教育基地、博物館、文物古跡以及其他社會(huì)資源，引導(dǎo)學(xué)生走向大自然、走向社會(huì)、走向生活，在自然、社會(huì)、生活中受到民族精神的教育。
二、加強(qiáng)綜合實(shí)踐活動(dòng)。
除了利用在課堂教學(xué)中培育民族精神外，還可以通過(guò)開展各種形式多樣的實(shí)踐活動(dòng)，如，要充分利用“六一”、“七一”、“八一”、“十一”以及學(xué)雷鋒紀(jì)念日、植樹節(jié)、助殘日、公民道德宣傳日，少先隊(duì)建隊(duì)紀(jì)念日，以及傳統(tǒng)節(jié)日、歷史人物紀(jì)念日、重大事件等，有計(jì)劃地組織開展形式多樣的集中、系列主題教育；通過(guò)組織觀看富有教育意義的展覽、影視、舉辦歌詠比賽、文藝演出、書畫展、征文等活動(dòng)；舉辦紀(jì)念會(huì)、演講會(huì)、座談會(huì)等主題活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中感悟民族精神的意義和價(jià)值，在實(shí)踐活動(dòng)中將民族精神內(nèi)化為自身的精神品格。
三、強(qiáng)化校園文化建設(shè)。
我校是一所城區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)，地處寸土寸金的城區(qū)中心，所以校園不大，但我校仍充分利用校園文化建設(shè)來(lái)營(yíng)造德育氛圍。一進(jìn)校門，放眼望去，高大的德育墻中的中國(guó)版圖猶如昂首啼名的雄雞映入眼簾，氣勢(shì)非凡，無(wú)不激起中國(guó)人無(wú)比的榮耀與自豪，愛(ài)國(guó)主義油然而生。德育墻的背面，“從現(xiàn)在做起，從小事做起，從我做起”使學(xué)生時(shí)時(shí)刻刻想到自己應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，為祖國(guó)爭(zhēng)光。教室內(nèi)外墻壁上懸掛的古今名人畫像和名言，檳榔樹下的一尊尊偉人的雕塑，使學(xué)生潛移默化地受到民族精神的熏陶。校園十米宣傳欄，也擔(dān)負(fù)起宣傳時(shí)事，宣傳美德的重要陣地。為學(xué)生營(yíng)造了弘揚(yáng)和培育民族精神的濃厚氛圍。我校還經(jīng)常針對(duì)學(xué)生習(xí)慣中存在的問(wèn)題，引導(dǎo)學(xué)生自己動(dòng)腦、動(dòng)手，優(yōu)化校園環(huán)境。
我校還特別注重人文環(huán)境的創(chuàng)建。每年一度的體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)，既給每位學(xué)生提供了一個(gè)展示自我的舞臺(tái)，又為學(xué)生營(yíng)造了一個(gè)愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)集體、關(guān)心他人、團(tuán)結(jié)合作的氛圍，使得民族精神在活動(dòng)中滲透、形成。
四、巧用突發(fā)事件。
四月下旬以來(lái)，一場(chǎng)抗擊非典型性肺炎的戰(zhàn)斗全面打響，我校從上至下高度重視，積極響應(yīng)，迅速制定安溪第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)防治非典工作意見(jiàn)，成立領(lǐng)導(dǎo)小組工作專班，制定防“非典”預(yù)案，做到組織落實(shí)，措施得力。在校園全面消毒，宣傳抗“非典”知識(shí)的同時(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的道德教育，強(qiáng)調(diào)民族精神，科學(xué)精神，良好的衛(wèi)生習(xí)慣，健康的心理狀態(tài)。非典肆虐，面臨國(guó)難，正是弘揚(yáng)民族精神，培育民族精神的時(shí)機(jī)，學(xué)校通過(guò)升旗儀式、晨會(huì)、德育活動(dòng)課、校園廣播網(wǎng)等渠道，利用抗非典斗爭(zhēng)中涌現(xiàn)的英雄壯舉，利用身邊的感人事例，對(duì)學(xué)生進(jìn)行民族精神教育，學(xué)生中呈現(xiàn)出萬(wàn)眾一心、眾志成城、團(tuán)結(jié)一致、敢于勝利的偉大的民族精神。
民族精神的弘揚(yáng)和培育是一個(gè)長(zhǎng)期的系統(tǒng)工程，它需要學(xué)生在不斷的自我實(shí)踐中內(nèi)化，學(xué)校和每一位德育工作者有責(zé)任為每一位學(xué)生營(yíng)造弘揚(yáng)和培育民族精神的空間，使民族精神在學(xué)生心靈深處得以生根、發(fā)芽。
育時(shí)代新人演講稿篇四
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我今天演講的題目是——以英雄為榜樣，鐵心向黨擔(dān)重任。
“上下五千年，英雄千千萬(wàn)?！敝腥A民族歷來(lái)是一個(gè)崇尚英雄、成就英雄、英雄輩出的民族。英雄是民族的脊梁，英雄的擔(dān)當(dāng)是推動(dòng)歷史前進(jìn)的磅礴偉力。英雄是崇高的，但并非遙不可及，英雄其實(shí)就在我們的身邊。在湖南省張家界市，就有一位被歷史歲月塵封了60余年的民族英雄，而我，有幸跟隨湖南大學(xué)退休教師吳揚(yáng)才伯伯參與了對(duì)這位英雄的采訪。
這位英雄名叫金珍標(biāo)，是我的家鄉(xiāng)人。他的童年十分凄苦，從小便跟著父母四處要飯為生但即便如此，他也誓死不做賊匪。青年時(shí)期一腔熱血但他參加了抗美援朝老禿山戰(zhàn)役，即使手部和雙腿被子彈擊穿，他也頑強(qiáng)地用負(fù)傷的左手拖著機(jī)槍，用右手一點(diǎn)一點(diǎn)往前爬，搶在敵人前面爬上小山崗，架起機(jī)槍向敵人開火，配合突擊隊(duì)先后打退敵人多次反撲，牢牢把陣地控制在我方手中。
老禿山一戰(zhàn)，金爺爺因表現(xiàn)英勇，被授予了一等功臣和二級(jí)戰(zhàn)斗英雄稱號(hào)，加入了中國(guó)共產(chǎn)黨。然而，昔日的無(wú)名小卒成為戰(zhàn)斗英雄，當(dāng)上了軍官，這引起了他人嫉妒，金爺爺回鄉(xiāng)探親遭人錯(cuò)告，被開除黨籍，精簡(jiǎn)還鄉(xiāng)。全家上下十口人，都靠他一個(gè)勞動(dòng)力養(yǎng)活，生活舉步維艱。但此種.種的不幸，金爺爺都挺過(guò)來(lái)了，并且他還堅(jiān)持著共產(chǎn)黨員的信仰，為人民群眾服務(wù)，風(fēng)雨無(wú)阻。他說(shuō)：“胸中有黨，才能心明眼亮?！?BR> 值得慶幸的是，我和吳伯伯的采訪，引起媒體的關(guān)注和當(dāng)?shù)攸h政領(lǐng)導(dǎo)的重視，使得金爺爺在臨終之前洗除了冤屈，在國(guó)慶70周年前夕獲準(zhǔn)在病房重新入黨，并被評(píng)為張家界市“最美退役軍人”。得知消息的那一刻，我喜極而泣，為金爺爺完成心愿重新入黨而高興，也為自己幫助老英雄圓了入黨夢(mèng)而自豪。金珍標(biāo)爺爺是一位了不起的民族英雄，戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，他用熱血書寫忠誠(chéng)；和平年代，他以堅(jiān)守兌現(xiàn)誓言；耄耋之年，他把入黨視為唯一心愿。他一生鐵心向黨擔(dān)重任，這是何等偉大的精神！我暗自許下承諾，將來(lái)，我也一定要加入中國(guó)共產(chǎn)黨，一定要成為像金爺爺那樣終生鐵心向黨，把一切獻(xiàn)給祖國(guó)和人民的人！
習(xí)近平總書記說(shuō)：“一個(gè)有希望的民族不能沒(méi)有英雄，一個(gè)有前途的國(guó)家不能沒(méi)有先鋒。包括抗戰(zhàn)英雄在內(nèi)的一切民族英雄，都是中華民族的脊梁，他們的事跡和精神都是激勵(lì)我們前行的強(qiáng)大力量?！?BR> 革命文學(xué)家郁達(dá)夫也說(shuō)：“沒(méi)有偉大的人物出現(xiàn)的民族，是世界上最可憐的生物之群；有了偉大的人物，而不知擁護(hù)、愛(ài)戴、崇仰的國(guó)家，是沒(méi)有希望的奴隸之邦?！彪S著戰(zhàn)爭(zhēng)的遠(yuǎn)去，英雄們的身影慢慢走遠(yuǎn)，但是，我們不能忘記，沒(méi)有當(dāng)年英雄們的流血犧牲，就沒(méi)有現(xiàn)在的和平與安逸。
老一代革命前輩、戰(zhàn)斗英雄終生勇于擔(dān)當(dāng)，為保衛(wèi)祖國(guó)、換取和平奉獻(xiàn)了青春，甚至奉獻(xiàn)了生命。那么，身處和平年代的我們，需要做些什么？我認(rèn)為，青年一代首先要有英雄的擔(dān)當(dāng)，要做時(shí)代的中流砥柱，不忘初心、不辱使命，擔(dān)當(dāng)起中國(guó)夢(mèng)的鑄就，擔(dān)當(dāng)起中華民族偉大復(fù)興的歷史重任，迎擊內(nèi)外矛盾。不斷拓寬國(guó)際視野，將中國(guó)價(jià)值推向全世界，發(fā)出時(shí)代最強(qiáng)音。青年一代應(yīng)做切切實(shí)實(shí)對(duì)社會(huì)有用的一代，堅(jiān)持知行合一，投身社會(huì)實(shí)踐，上下求索，挺身而出，將小我融入大我，堅(jiān)持個(gè)人利益服從國(guó)家利益和集體利益的原則，團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)，拼搏犧牲。
中國(guó)青年是世界上最能吃苦的青年，中國(guó)青年是世界上最斗志昂揚(yáng)的青年，我們看遍了幾千年的歷史興衰，扛過(guò)了上百年的內(nèi)憂外患，早已足夠堅(jiān)毅頑強(qiáng)。我們不僅是當(dāng)今中國(guó)飛速發(fā)展的受益者，更要成為推動(dòng)中國(guó)發(fā)展的引領(lǐng)者！青年們，時(shí)代賦予了我們責(zé)任，我們就理應(yīng)有所擔(dān)當(dāng)！讓我們不懈追求崇高的抱負(fù)，堅(jiān)持理想信念，為實(shí)現(xiàn)為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而而蓄力并終身奮斗！
謝謝大家！
育時(shí)代新人演講稿篇五
今天很榮幸能站在這個(gè)演講臺(tái)上，有些緊張，有些激動(dòng)，也有些興奮。因?yàn)檫@是我正式入職以來(lái)的第一次演講比賽。今天我要演講的題目是“讓青春在奮斗中熠熠閃光”。
各位親愛(ài)的老師們，現(xiàn)在請(qǐng)你打開記憶的時(shí)光大門，我想，你一定有過(guò)許許多多的夢(mèng)想，曾經(jīng)夢(mèng)想自己成為一名醫(yī)生救死扶傷，或夢(mèng)想自己成為一名軍人保家衛(wèi)國(guó)，亦或夢(mèng)想自己成為一名演唱家在舞臺(tái)上綻放自己的光彩。但是由于種種原因，我們現(xiàn)在毅然的走上了三尺講臺(tái)，想起自己曾經(jīng)的夢(mèng)想，也許我們會(huì)有些無(wú)奈，有些失落，但是我覺(jué)得我們更應(yīng)該感到快樂(lè)和幸運(yùn)，因?yàn)檫@是一份有關(guān)夢(mèng)想的職業(yè)，也是一份有關(guān)心靈的職業(yè)，更是一份成就人才關(guān)于愛(ài)的事業(yè)。哲人有言:世界上最快樂(lè)的事，莫過(guò)于為夢(mèng)想而奮斗。我想執(zhí)著于夢(mèng),為夢(mèng)想努力奔跑的教師，才有可能在孩子的心靈中播下夢(mèng)想的種子。
我想我會(huì)永遠(yuǎn)記得，當(dāng)我第一次踏入五中八班的講堂，看到孩子們一張張純真的臉龐和一雙雙生動(dòng)的眼睛，我的心里泛起一片漣漪，這不是你一直在等待的孩子們嗎?自此后，你真的成為了一名語(yǔ)文教師，你真的做好準(zhǔn)備了嗎?有個(gè)孩子驚奇的發(fā)聲，這是我們的語(yǔ)文老師嗎，孩子們的臉上掛滿了對(duì)我的期待。是的，從今以后，我是你們的語(yǔ)文老師。曾經(jīng)無(wú)數(shù)次的幻想過(guò)，與孩子們相見(jiàn)的情景，而只有在這一刻，我才真正的感受到作為教師的幸福感，我要做的就是要好好努力，不負(fù)學(xué)生所望。
習(xí)近平總書記于北師大講話提到，一個(gè)人遇到好教師是人生的幸運(yùn)，一個(gè)學(xué)校擁有好教師是學(xué)校的光榮，一個(gè)民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批好老師則是民族的希望。那么怎樣才能成為好老師呢?做一名好老師，一定要有理想信念，要有道德情操，要有扎實(shí)學(xué)識(shí)，要有仁愛(ài)之心。
學(xué)為人師，行為示范。黃大年老師因材施教、循循善誘，幫忙每一名學(xué)生設(shè)計(jì)成長(zhǎng)路徑，為他們修改每一篇論文;他愛(ài)生如子、傾注關(guān)愛(ài)，熱心資助家庭困難的學(xué)生，關(guān)心學(xué)生們的思想和生活;他慧眼識(shí)才、甘為人梯，為國(guó)家培養(yǎng)和凝聚了一大批創(chuàng)新人才。在學(xué)生眼中，黃大年不是高高在上的學(xué)術(shù)權(quán)威，而是亦師亦友的忘年之交。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，黃大年深情詮釋了師者本色、學(xué)者風(fēng)范，在人們心中刻下一個(gè)大寫的“人”字。我想，這就是好老師!
親其師，才能信其道。李振華老師不分晝夜與節(jié)假日，刻苦鉆研，任勞任怨，成績(jī)斐然。自從他領(lǐng)到他的第一份工資，就會(huì)拿出四分之一用于貧困生的學(xué)習(xí)和生活中，直到現(xiàn)在，一直在默默做著。為了山里的孩子，他放棄了多次的升遷和返鄉(xiāng)機(jī)會(huì)，就這樣用一顆赤誠(chéng)之心熱愛(ài)著每一個(gè)孩子。不求人人升學(xué)，但求人人成才，我想，這就是好老師!
其實(shí)，在我們的身邊，也有許多優(yōu)秀的好教師。他們勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)。有幸聆聽(tīng)段巖霞老師的報(bào)告，段老師說(shuō)，選擇了教育，就要珍惜這一份職業(yè)，真愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，珍視閱讀與做事。要把平凡瑣碎的工作做到極致，主動(dòng)向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)。她說(shuō)，每個(gè)孩子的身上都有閃光點(diǎn)，對(duì)孩子多點(diǎn)愛(ài)和尊重，多點(diǎn)平等和信任，不放棄每個(gè)孩子，定會(huì)收獲不一樣的精彩。我想，這就是好老師!
作為一名新教師，我深知自己與一名好教師存在著一定的差距,但我仍會(huì)以好教師的標(biāo)準(zhǔn)去嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真?zhèn)浜妹刻谜n，認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)學(xué)生。制定自己的近期與遠(yuǎn)期目標(biāo)，并為之努力奮斗。依托身邊的優(yōu)秀資源和榜樣力量，打起精神，去實(shí)現(xiàn)自我成長(zhǎng)。
讓我們拿出真心，以真摯的愛(ài)，撫平孩子的心靈;以平等的愛(ài)，溫暖每一個(gè)學(xué)生。相信這樣的愛(ài)，會(huì)讓我們贏得學(xué)生的愛(ài)。我想，懷著“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”的信念，堅(jiān)持在青春的道路上永不停息的腳步，我們定會(huì)演繹出教育路上最絢麗的風(fēng)采。
育時(shí)代新人演講稿篇六
做個(gè)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人（或者我眼中的時(shí)代新人）。
大家好，我是木戛信聯(lián)社的的李菁梅。，今天，我演講的題目是：做個(gè)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人！
李大釗先生曾疾呼：“以青春之我，創(chuàng)建青春之民族?！睈?ài)國(guó)主義，始終是中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)的旗幟。眾所周知，時(shí)代總是在不斷前進(jìn)的，只是有時(shí)需要曲徑通幽，有時(shí)需要高歌猛進(jìn)，有時(shí)需要破釜沉舟。所以我們當(dāng)代青年要在緊迫而紛繁變幻的時(shí)局中看到希望，找準(zhǔn)價(jià)值定位，堅(jiān)定革命信念，轉(zhuǎn)變觀念，鼓起勇氣去實(shí)踐時(shí)代、創(chuàng)新時(shí)代、推進(jìn)時(shí)代。
我們是生活在祖國(guó)騰飛期間的幸運(yùn)一代，我們目睹了祖國(guó)的科技、經(jīng)濟(jì)等各項(xiàng)發(fā)展日新月異，作為當(dāng)代的青年，我為我們祖國(guó)有這樣的成就感到無(wú)比自豪！十九大精神給出了我們當(dāng)下的主題——新時(shí)代、新目標(biāo)、新征程。學(xué)習(xí)黨的十九大精神，不僅要內(nèi)化于心，還要外化于行。我是一名農(nóng)信人，從投身于農(nóng)商行的那一天起，就認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)“創(chuàng)造條件讓更多群眾擁有財(cái)產(chǎn)性收入”這一習(xí)總書記的新精神。作為一名農(nóng)信人，我們要時(shí)刻保持改革創(chuàng)新的精神，銳意進(jìn)取，為農(nóng)商行的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。改革創(chuàng)新是企業(yè)發(fā)展的金鑰匙，是企業(yè)發(fā)展的不竭動(dòng)力。作為一名農(nóng)商行人，我們更要以高度的責(zé)任感和主人翁精神，從自身做起、從小事做起，積極為農(nóng)商行的改革創(chuàng)新建言獻(xiàn)策，為農(nóng)商行在體制改革和服務(wù)創(chuàng)新方面取得突破性進(jìn)展添磚加瓦。
我們這一代的年輕人生逢其時(shí)，我們享受著時(shí)代發(fā)展帶來(lái)的便利和榮光，也理應(yīng)肩負(fù)起國(guó)家發(fā)展之重任，腳踏實(shí)地，誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)。但是，沒(méi)有一代人的青春是容易的，但每一代人的青春都是大有可為的！少年勤學(xué)，青年擔(dān)綱，中國(guó)青年，國(guó)之棟梁！跟很多老一輩人相比，我們雖然沒(méi)有那么多壯烈的色彩，但是，我們這一代青年人敢想敢干，誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)，腳踏實(shí)地，砥礪前行！過(guò)去，是人拉著國(guó)家走，現(xiàn)在是國(guó)推著人前行，在我們的強(qiáng)國(guó)之路上，一個(gè)國(guó)家有不言而喻的向心力、吸引力、凝聚力。跟大家說(shuō)句實(shí)話，我覺(jué)得我們這代青年人真的是生逢其時(shí)，趕上了很多老一輩人沒(méi)有趕上的機(jī)遇。
邁入新時(shí)代，風(fēng)起揚(yáng)帆正當(dāng)時(shí)。青年潮頭立，接力奮斗中國(guó)夢(mèng)?！爸腥A民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)終將在一代代青年的接力奮斗中變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)”?？倳浀脑掔H鏘有力，激勵(lì)青年人乘風(fēng)破浪、勇往直前。十九大精神傳遞著奪取新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義偉大勝利的堅(jiān)定信心，凝聚起當(dāng)代青年同心共筑中國(guó)夢(mèng)的磅礴力量。我們要以十九大精神為指引，在新征程中勇?lián)鷼v史使命，去書寫人生的華章。我相信，只要我們積極致力于中華民族偉大復(fù)興這項(xiàng)偉大事業(yè)，用青春去譜寫奮斗的美好樂(lè)章，人民的美好生活將如期而至。
（結(jié)尾一）青年興則國(guó)家興，青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。青春以夢(mèng)為馬，定不負(fù)韶華。身為新時(shí)代的新青年，不論你的身份、職業(yè)、年齡如何，站在“兩個(gè)一百年”的歷史交匯點(diǎn)，定當(dāng)肩負(fù)時(shí)代使命，銳意進(jìn)取，爭(zhēng)做時(shí)代先鋒，一定會(huì)牢記黨和人民的重托，牢記自己肩負(fù)的歷史使命，以昂揚(yáng)的姿態(tài)和飽滿的熱情投身到全面建設(shè)小康社會(huì)的偉大實(shí)踐中，為實(shí)現(xiàn)中華民族的和平崛起貢獻(xiàn)青春、智慧和力量！
（結(jié)尾二）恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂；書生意氣，揮斥方遒。作為新時(shí)代的青年，不論你的身份、職業(yè)、年齡如何，我們當(dāng)勇力潮頭，接力奮斗中國(guó)夢(mèng)，不忘為人民謀幸福，為民族謀復(fù)興的初心和使命，在新長(zhǎng)征路上，不忘初心，奮勇向前！
育時(shí)代新人演講稿篇七
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我要演講的題目是“勇當(dāng)時(shí)代弄潮兒”。
這片繁茂、美麗的土地上，我們過(guò)著美好、幸福、快樂(lè)的生活。
第一條由自己修筑的鐵路的愛(ài)國(guó)工程師——詹天佑，
中國(guó)。
導(dǎo)彈之父錢學(xué)森，
中國(guó)。
第一位太空人楊利偉……這樣為祖國(guó)無(wú)私奉獻(xiàn)的人還有許多許多，他們都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣！
在那久遠(yuǎn)的歷史長(zhǎng)河里，
中國(guó)。
也受到過(guò)許許多多的屈辱。鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)、火燒圓明園、《南京條約》、《北京條約》、《馬關(guān)條約》……太多太多的苦難，形成了一把枷鎖，牢牢地困住了祖國(guó)母親。但是，再多的困難也阻擋不了。
中國(guó)。
擺脫束縛。
中國(guó)。
站起來(lái)了，我們不是東亞病夫，我們是東方的巨人!
現(xiàn)在，
中國(guó)。
就像一條巨龍，飛快地發(fā)展著。
2003。
年，神舟五號(hào)發(fā)射成功，
中國(guó)。
人民圓了太空夢(mèng)。
2005。
年，神舟六號(hào)讓。
中國(guó)。
躋身世界航天科技強(qiáng)國(guó)之列。
2008。
年，神舟七號(hào)又實(shí)現(xiàn)了高難度的太空漫步。作為21世紀(jì)的少年，我們沒(méi)有硝煙戰(zhàn)火的紛擾，沒(méi)有饑寒交迫的折磨。我們要在千帆競(jìng)渡的激流中，奮勇?tīng)?zhēng)先，勇當(dāng)時(shí)代弄潮兒！
育時(shí)代新人演講稿篇八
同學(xué)們：
的主題是共享時(shí)代。什么是共享時(shí)代呢？舉一個(gè)例子：當(dāng)你身心俱疲地逛完街后，你是否希望有一個(gè)代步工具？只要不走路就行。于是，街邊的幾輛橙黃色的車就像施了魔法似的悄悄出現(xiàn)在你面前。同學(xué)們，你知道那個(gè)帶來(lái)福音的小黃車是什么嗎？對(duì)了，就是共享單車。他出現(xiàn)在各條街道上，不管走到哪兒都能看見(jiàn)它。
幫助。
但好是相對(duì)的。
網(wǎng)
上一直會(huì)出現(xiàn)關(guān)于共享單車的負(fù)面新聞，什么把共享單車放在家里據(jù)為己有啊，或是對(duì)共享單車進(jìn)行破壞啊，這種例子數(shù)不勝數(shù)。共享單車的好激發(fā)了人們的貪婪心和報(bào)復(fù)心。這種黑暗的想法逐漸吞噬著人們。
所以，你該說(shuō)共享單車是好還是壞呢？
絡(luò)、共享游戲。它們自然有很多好處，但也有不好的，這些資源充斥著我們的生活，與我們每個(gè)人都緊密聯(lián)系。
共享不代表?yè)碛校侨说恼嫔泼赖臓I(yíng)造，而不是使人墜下深淵的惡魔。
同學(xué)們，共享時(shí)代正逐漸改變著我們的生活理念，它是一把雙刃劍，我們要堅(jiān)守本心，不被它們所影響。
我的演講結(jié)束了，謝謝大家。
育時(shí)代新人演講稿篇九
我們有著遠(yuǎn)大的志向。在場(chǎng)的每一位，本來(lái)都有能力、有條件坐在各個(gè)大學(xué)的教室里，去感受更高層次的學(xué)習(xí)生活，但是，你們卻選擇了重新復(fù)讀。因?yàn)?，你們心中有著鴻鵠般的遠(yuǎn)大志向，你們不安于燕雀之志，因?yàn)槭球札埦鸵塾斡谏顪Y，是大鵬就要展翅于天宇。當(dāng)你們的遠(yuǎn)大志向暫時(shí)沒(méi)有達(dá)到時(shí)，你們勇敢的選擇了堅(jiān)持。
你們有著超人的勇氣。因?yàn)槟繕?biāo)越遠(yuǎn)大，理想越宏偉，道路就越艱險(xiǎn)，沒(méi)有超常的勇氣，你們就不會(huì)選擇艱難困苦，溫室固然安逸舒適，可是培養(yǎng)出來(lái)的畢竟都是弱不禁風(fēng)的嫩芽。想成為世界上站的最高的人，就必須勇敢的克服無(wú)數(shù)艱難險(xiǎn)阻去攀登艱險(xiǎn)重重的珠穆瑯瑪峰。
你們有著非凡的毅力。選擇了復(fù)讀，就意味著選擇了艱苦，勇氣讓你們做出了非凡的抉擇，而毅力則讓你們堅(jiān)持到底。半途而廢、臨陣脫逃不是你們的寫照，你們的身上永遠(yuǎn)閃爍著許三多“不拋棄、不放棄”的思想光芒，咬緊牙關(guān)，繃直脊梁，埋頭苦干，勇往直前才是你們堅(jiān)強(qiáng)毅志的真實(shí)寫照。
你們有著高尚的品德。你們成熟了你們懂得遵守紀(jì)律，信守規(guī)則，因?yàn)槟銈兩钪獓?yán)格的紀(jì)律，嚴(yán)密的規(guī)則是良好秩序的根本保障，而良好的秩序則是你們健康成長(zhǎng)的最佳環(huán)境。你們成熟了，你們懂的關(guān)愛(ài)別人，團(tuán)結(jié)互助。你們深知，在這個(gè)世界上每個(gè)人都不可能孤立存在。相互扶持，相互鼓勵(lì)，才能走的更遠(yuǎn)、更遠(yuǎn)。你們成熟了，你們更加懂得尊敬師長(zhǎng)，你們深知老師猶如黑暗中的一盞明燈，登山途中的一把拐杖，帶給你無(wú)限的希望，無(wú)窮的力量。你們成熟了，你們更加懂得感恩戴德。你們感激父母賜予生命，供養(yǎng)你們成長(zhǎng)，培養(yǎng)你們成人;你們感激學(xué)校給你提供了難得的機(jī)會(huì)，創(chuàng)造了良好的條件，保障了充足的供給;你們更感激祖國(guó)給予了你和平的環(huán)境，和諧的社會(huì)、舒適的生活。你們真的長(zhǎng)大成人了！
孩子們，開學(xué)后短短的這段日子，你們給我們留下了太深的印象了：“遠(yuǎn)大的志向、超常的勇氣、高尚的品德”這些良好的素質(zhì)都集中體現(xiàn)在你們的身上，叫你們“時(shí)代青年”，你們當(dāng)之無(wú)愧。
同學(xué)們，努力拼搏吧，“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后！”你們一定會(huì)成功的。
育時(shí)代新人演講稿篇十
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
歷史緩緩前進(jìn)，時(shí)代不斷變更，從新。
中國(guó)。
成立至今，時(shí)代塑造了一個(gè)又一個(gè)英雄與前鋒，他們引領(lǐng)著社會(huì)思潮，成為新時(shí)代的基石。
這不得不讓我們?yōu)橹袆?dòng)與欽佩。
不僅如此，退役之后的他們本應(yīng)享受著人民的鮮花、掌聲與愛(ài)戴，但他們卻始終悄無(wú)聲息，將自己赫赫戰(zhàn)功塵封于過(guò)去，積極投身于新時(shí)代的建設(shè)之中，為貧苦的百姓謀福利、謀幸福。
他們出生平凡，也甘于平凡。他們個(gè)體微小，卻積極投身、奉獻(xiàn)于大我之中。當(dāng)國(guó)家需要一名戰(zhàn)士，他們做到了；當(dāng)國(guó)家需要一位好公民，他們也做到了。他們沒(méi)有神奇的能力，卻僅憑小我之力，撐起了國(guó)家的未來(lái)。
英雄，就是普通人擁有一顆偉大的心。
；越來(lái)越多的人選擇堅(jiān)守，選擇奉獻(xiàn)。
吳孟超退休后不忘治病救人。雖然每次術(shù)后都汗?jié)褚陆螅耘f堅(jiān)定地奮斗在臨床一線。他表示，只要組織和病人需要，自己隨時(shí)可以投入戰(zhàn)斗。康瑜放棄保研和出國(guó)，在貧苦的鄉(xiāng)村撒播詩(shī)歌的種子。她希望，這些大山深處的孩子“即使成不了太陽(yáng)，也要成為光”。
作為新時(shí)代的青年，我們更要砥礪前進(jìn)，“社會(huì)猶如一條船，每個(gè)人都要有掌舵的準(zhǔn)備”。
國(guó)家的英雄、時(shí)代的先鋒以他們崇高的。
思想。
為我們照亮前進(jìn)的道路時(shí)代的火炬即將傳承至我們的手上。讓我們?cè)跁r(shí)代英雄的。
精神。
引領(lǐng)下，綻放出新時(shí)代青年最美的煙花，讓大國(guó)泱泱、蓋世華章的盛世圖景在我們的奮斗中留存于世！
謝謝大家！
育時(shí)代新人演講稿篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，我是來(lái)自初一一百零五班的xxx。今天我要演講的題目是——“傳承紅色基因，爭(zhēng)做時(shí)代新人”。
中國(guó)這個(gè)古老而嶄新的國(guó)度，就要一條騰飛的巨龍?zhí)彀查T廣場(chǎng)，人民英雄紀(jì)念碑前人們佇立凝神，表達(dá)著穿越時(shí)空的敬意，抗戰(zhàn)勝利紀(jì)念館里，抗戰(zhàn)老兵用親歷者的講述，傳承民族記憶……神州大地，記憶從未褪色，歷史仍有回響。八十多年前盧溝橋上的清脆槍聲，定格為一個(gè)民族永恒的集體記憶，我們作為一個(gè)中國(guó)人，應(yīng)該牢記歷史，不忘初心，歷史不僅關(guān)乎過(guò)去，更是關(guān)乎現(xiàn)在和未來(lái)。紀(jì)念歷史不是為了咀嚼苦難，延續(xù)仇恨，而是為了重申和平與正義的價(jià)值，從歷史中吸取智慧啟迪，獲得開創(chuàng)未來(lái)的精神，歷史是最好的清醒劑，也是最好的教科書。
自建黨以來(lái)，無(wú)數(shù)中華兒女毀家紓難，以身殉國(guó)，個(gè)體微小的生命迸發(fā)出巨大的精神力量，幾百年的時(shí)間足以風(fēng)干淚水，而精神力量卻穿越歷史繼續(xù)撞擊著今人的心靈。正是在戰(zhàn)火中浴火重生，鳳凰涅盤，中華民族告別百年屈辱，走上復(fù)興征程，看長(zhǎng)城，多少個(gè)風(fēng)雨如磐的年頭，塞外的馬蹄不能將它踏破，冰冷的子彈不能將它擊倒，那是中華兒女用血肉建造的脊骨。一磚一磚，千年壘砌。斗轉(zhuǎn)星移，青山不變?？唇z綢之路，黃沙阻擋不住文明交融的沖動(dòng)。張騫的駿馬應(yīng)迎著朔風(fēng)嘶鳴過(guò)，班超的筆下記錄著旅途的艱辛。當(dāng)然，這一切都少不了那些“開國(guó)功臣”和各路領(lǐng)導(dǎo)人，正因?yàn)橛辛怂麄兊膸ьI(lǐng)，中國(guó)人民才能踩著那剛強(qiáng)的步伐前行。我們永遠(yuǎn)不忘1949年10月1日，這是中國(guó)站起來(lái)的日子，這是中國(guó)人民站起來(lái)的日子，這是一個(gè)春天，當(dāng)看到鮮紅的五星紅旗冉冉升起，每個(gè)中國(guó)公民渾身的熱血都在沸騰，每一個(gè)細(xì)胞都在叫囂，每一滴眼淚都閃著幸福的光芒，我們，站起來(lái)了！一系列的措施伴隨著改革開放頻頻現(xiàn)身，中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人開辟了民族復(fù)興的正確道路，從沉淪到站起，從苦難到輝煌，站在歷史的坐標(biāo)前，我們對(duì)中國(guó)道路的必勝信念更有體會(huì)，對(duì)沿著這條道路繼續(xù)前進(jìn)更有底氣和信心。然而，在這背后卻有著一種偉大的精神支撐——這，就是“紅色精神”！是革命先烈留下的巨大愛(ài)國(guó)精神，正因?yàn)橛羞@一精神的支撐，中國(guó)才能得以蘇醒，才能屹立在東方世界。
同學(xué)們，如今的我們要讓信仰之火熊熊不息，讓紅色基因融入血脈，讓紅色精神激發(fā)力量，我們要傳承象征光明，凝聚力量，引領(lǐng)社會(huì)的紅色基因，繼承先烈遺志，爭(zhēng)做時(shí)代新人，因?yàn)槲覀兝斡洠荷倌陱?qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年富則國(guó)富，少年雄于地球則國(guó)雄于地球！同學(xué)們，作為新一代的我們，要勇于拼搏，迎難而上，要自強(qiáng)不息，獨(dú)立自主，要刻苦學(xué)習(xí)，發(fā)奮圖強(qiáng)。繼承中華民族的光榮傳統(tǒng)愛(ài)黨愛(ài)國(guó)，矢志不渝，要不忘歷史之情，心懷強(qiáng)國(guó)之志。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
育時(shí)代新人演講稿篇十二
中國(guó)有五千年的歷史。在中國(guó)古代，人們非常重視文明和禮儀。例如，孔融讓梨和張亮向他的老師學(xué)習(xí)。所以中國(guó)被稱為禮儀之邦，中國(guó)還是一個(gè)文明古國(guó)！
我有一個(gè)朋友。有一次我去她家玩。玩了一會(huì)，覺(jué)得無(wú)聊。想下樓玩一會(huì)兒，也順便去熟悉一下他們的小區(qū)。出了樓門，只見(jiàn)一個(gè)大人提著一個(gè)垃圾袋，急匆匆地走到垃圾桶前，不時(shí)看看表，顯然是要去上班了?！鞍?，——”我嘆了口氣，“現(xiàn)在掙錢不容易?。 薄芭尽薄扒颉?垃圾)打“筐”(垃圾桶)！但是球掉了?！皸顣杂?，我們?nèi)炖桑 薄鞍。俊蔽矣悬c(diǎn)猶豫?！芭?，沒(méi)關(guān)系！臟了就洗手！”我們很快就完成了。保潔阿姨看到了，夸我們是合格的小市民。
現(xiàn)在讓我告訴你！例如，“請(qǐng)”、“謝謝”和“對(duì)不起”，
你，等等。第一次見(jiàn)面為‘久違’；好久沒(méi)見(jiàn)了；請(qǐng)人批評(píng)為‘教’；麻煩別人叫‘打擾’；要求別人充當(dāng)‘請(qǐng)’等等。因此，學(xué)生應(yīng)該有禮貌，并努力養(yǎng)成使用文明語(yǔ)言的習(xí)慣。
我們一定要做一個(gè)合格的小公民！
育時(shí)代新人演講稿篇十三
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
樹木的年輪一圈一圈地走過(guò)，不知不覺(jué)之間，我們走進(jìn)了一個(gè)全新的時(shí)代。
在科技技術(shù)十分發(fā)達(dá)的二十一世紀(jì)，手機(jī)，電腦，幾乎是琳瑯滿目。人們也開始享受這一份機(jī)械帶來(lái)的方便與快捷。輕輕走過(guò)一片小區(qū)，便聽(tīng)見(jiàn)了人們的歡聲笑語(yǔ)。這家的孩子靜靜地在電腦放出的靜謐的搖籃曲中安然入睡，陽(yáng)光照在他那柔嫩的小臉上，好像是綻開了一朵金黃色的花兒。陽(yáng)光照耀下，大樹下?lián)伍_了一片綠傘，老人們架起躺椅，聽(tīng)著收音機(jī)里婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，韻味悠長(zhǎng)的國(guó)粹腔調(diào)，何不悠哉悠哉？再放眼超市，一個(gè)走丟了的孩童，揣著一顆惴惴不安的心，在人山人海之中尋找親人，這時(shí)，一個(gè)女孩發(fā)現(xiàn)了孩子的焦急與不安，于是掏出手機(jī)。在女孩的幫助下孩子很快找到了媽媽。望著他們母子開心的笑顏，人們從這些冷冷的機(jī)械之中，尋到了從自己的內(nèi)心之中洋溢出來(lái)的深深的，濃濃的互幫互助的關(guān)愛(ài)。
一座座高樓大廈拔地而起，我們不得不把眼光放在那些辛辛苦苦，兢兢業(yè)業(yè)地建筑起這些擎天柱的建筑工人們。在蒸籠一般的天氣里，在烈日的暴曬下，在風(fēng)雨的侵打下，他們吃苦受累，將一袋袋的泥沙攪拌，將一塊塊磚頭碼齊，將一臺(tái)臺(tái)機(jī)器操縱。在那些天氣里，他們依舊冒著巨大的危險(xiǎn)去工作，用自己的辛勤的勞動(dòng)，去掙自己堂堂正正的血汗錢。他們?cè)谝挂岳^日地鑄造這一棟棟樓房時(shí)，又有一些人們坐在辦公桌前，以另一種方式辛勤地奉獻(xiàn)著。他們不停地工作著，索然坐在舒服的椅子上，吹著涼爽的空調(diào)，但是長(zhǎng)期的坐著，在加上繁重的工作，使他們得了各種各樣的職業(yè)病，但他們一直一直的堅(jiān)持著，為這個(gè)社會(huì)無(wú)私的奉獻(xiàn)，創(chuàng)造著價(jià)值。無(wú)論是工人，還是白領(lǐng)，他們每個(gè)人所做的也只有一點(diǎn)點(diǎn)，但是，這許多個(gè)“一點(diǎn)點(diǎn)”，卻如同一條條細(xì)細(xì)的絲線，這些絲線卻交織，匯融在一起，織成了一匹絢麗的絲綢。
從我們匆匆走進(jìn)這新時(shí)代的腳步聲中，我聽(tīng)到了一個(gè)和諧，美好的新時(shí)代正在悄悄的誕生了。讓我們用自己的真心，來(lái)構(gòu)筑這個(gè)全新的時(shí)代。