良好的計(jì)劃可以幫助我們把握節(jié)奏，避免拖延和浪費(fèi)時(shí)間。制定計(jì)劃時(shí)，我們應(yīng)該保持靈活性，以應(yīng)對(duì)可能的變化和調(diào)整。計(jì)劃執(zhí)行過(guò)程中，要保持積極的工作態(tài)度和良好的執(zhí)行力。
作業(yè)設(shè)計(jì)工作計(jì)劃篇一
為了使美工室正常有序的使用，現(xiàn)將美工室的使用管理工作計(jì)劃如下：
以學(xué)校新一學(xué)期制定的教學(xué)工作計(jì)劃指導(dǎo)思想及工作重點(diǎn)為基礎(chǔ)，繼續(xù)以嚴(yán)謹(jǐn)、科學(xué)的態(tài)度，立足于課堂，狠抓美工室的各項(xiàng)常規(guī)工作，為學(xué)校培養(yǎng)學(xué)生的人藝術(shù)素質(zhì)提供良好的教學(xué)環(huán)境。
4、管理員自身多多學(xué)習(xí)管理專用教室的方法與理論，更好的服務(wù)于美工室的管理。
5、在學(xué)期末及時(shí)的總結(jié)本學(xué)期教學(xué)中，美工室使用的各種問(wèn)題，將問(wèn)題匯總并尋找最好的解決辦法，把美工室的使用損失降到最低，甚至是沒(méi)有。
作業(yè)設(shè)計(jì)工作計(jì)劃篇二
掌握在自己的手中，反而成為命運(yùn)的奴隸。人的一生中究竟有多少個(gè)春秋？有多少事是值得回憶和紀(jì)念的？生命就像一張白紙，等待著我們?nèi)ッ枥L，去譜寫。作為當(dāng)代大學(xué)生，若是帶著一臉茫然，踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)，怎能滿足社會(huì)的需要，創(chuàng)造自己的價(jià)值？因此，我試著為自己做一份有用的職業(yè)規(guī)劃書，設(shè)計(jì)自己的未來(lái)。好的開(kāi)始是成功的一半，有了目標(biāo)，才會(huì)有動(dòng)力。
姓名 學(xué)校 院系 專業(yè) 年級(jí)
1。 成長(zhǎng)期：（出生—13歲）
在這一階段，我是個(gè)有想法，但不善于表達(dá)的孩子。我喜歡動(dòng)手做些古怪的東西，比如用木頭做玩具，拿水瓶接駁成“水機(jī)”等等，一方面我很享受這些過(guò)程中，另一方面得到別人的認(rèn)同是一件快樂(lè)的事情。盡管如此，我并不善于表達(dá)我的想法，所以很多時(shí)候我都是通過(guò)動(dòng)手做來(lái)讓別人理解我的所想。
2。 探索期（14—20歲）
這一階段，由于對(duì)周圍壞境有了更深的認(rèn)知，我開(kāi)始向現(xiàn)實(shí)型轉(zhuǎn)變，一些奇怪的想法通
常會(huì)不自覺(jué)地被我否定，而表達(dá)交流方面我也在努力改變，以適應(yīng)我所處的環(huán)境。雖說(shuō)長(zhǎng)大會(huì)使人變得現(xiàn)實(shí)，但另一方面它卻讓人懂得自己追求的是什么，而不再想孩提時(shí)期那樣無(wú)憂無(wú)慮，因而我懷揣著追求完美的心，開(kāi)始規(guī)劃我的人生。
性格類型
mbti性格測(cè)評(píng)
整體性格特征
富有創(chuàng)造性，能夠?yàn)樽约旱睦硐牒湍繕?biāo)所驅(qū)使。很有懷疑和批判精神，非常獨(dú)立而有
主見(jiàn)，考慮問(wèn)題理智、清晰、簡(jiǎn)潔，不受他人影響，客觀理性，不以情感為依據(jù)。喜歡獨(dú)自做事。
不太善于與人合作交流；過(guò)于注重長(zhǎng)遠(yuǎn)，容易忽略細(xì)節(jié)；有時(shí)很固執(zhí)，對(duì)自己要求嚴(yán)格，近乎完美，也這樣去要求別人，尤其討厭那些不知所措、混亂和低效率的人；追求完美可能會(huì)使您沉迷于一些出色但不重要的想法中。
在工作中的性格優(yōu)勢(shì)
在自己感興趣的領(lǐng)域里，會(huì)投入令人難以置信的精力、專心和動(dòng)力，具有很強(qiáng)的組織能力；
具有獨(dú)特的、創(chuàng)造性的觀點(diǎn)，喜歡來(lái)自多方面的挑戰(zhàn)，能夠看到事情的可能發(fā)展的情況及其內(nèi)在的含義，有創(chuàng)造性地解決問(wèn)題的天資，能創(chuàng)造方法體系和模式達(dá)到目標(biāo)； 能高度獨(dú)立自主地開(kāi)展工作，對(duì)自己的設(shè)想會(huì)義無(wú)反顧地采取行動(dòng)去實(shí)行，以自己的方式做事而不被別人的冷遇和批評(píng)干擾，即使在面對(duì)阻撓時(shí)也能義無(wú)反顧地去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)； 做事堅(jiān)決果斷，能夠客觀地批判一切，高度理性地做出判斷，標(biāo)準(zhǔn)高，工作原則性強(qiáng)，對(duì)于在工作中勝任和勝出有強(qiáng)烈的動(dòng)機(jī)。
在工作中的性格劣勢(shì)
比較固執(zhí)己見(jiàn)，對(duì)別人沒(méi)有耐心，可能把自己的觀點(diǎn)強(qiáng)加給別人，制定不切實(shí)際的高標(biāo)準(zhǔn)；
建議：更多地了解別人的感受和想法
建議：更多地聽(tīng)取別人的意見(jiàn)
總是著眼于長(zhǎng)遠(yuǎn)和宏觀問(wèn)題使您容易忽略細(xì)節(jié)和現(xiàn)實(shí)；
建議：注意處理好工作和人際交往中的一些
放棄，不要為了芝麻丟掉西瓜
【霍蘭德（holland）的職業(yè)興趣測(cè)驗(yàn)】
相對(duì)來(lái)說(shuō)，更加傾向于 技能型 和 藝術(shù)型 的職業(yè)
作業(yè)設(shè)計(jì)工作計(jì)劃篇三
以鄧小平理論和"三個(gè)代表"重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重大戰(zhàn)略思想，按照第六次全國(guó)少代會(huì)的精神，堅(jiān)持以德為先，堅(jiān)持實(shí)踐育人，堅(jiān)持以人為本，充分發(fā)揮少先隊(duì)的優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn)，開(kāi)展生動(dòng)活潑的道德實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)少先隊(duì)員了解黨、熱愛(ài)黨、擁護(hù)黨，培養(yǎng)和灌輸隊(duì)員們對(duì)黨、對(duì)社會(huì)主義祖國(guó)的樸素感情，人人爭(zhēng)當(dāng)四好少年。加強(qiáng)少先隊(duì)文化和集體建設(shè)，發(fā)揮隊(duì)組織在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用，努力開(kāi)拓我校少先隊(duì)工作新局面。
1、努力為輔導(dǎo)員創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
（1）認(rèn)真積極組織參加上級(jí)組織的輔導(dǎo)員培訓(xùn)活動(dòng)。
（2）認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要》，明確少先隊(duì)輔導(dǎo)員在少年兒童每個(gè)年齡階段的具體任務(wù)。
（3）為中隊(duì)輔導(dǎo)員提供研討觀摩的***會(huì)，為中隊(duì)輔導(dǎo)員能開(kāi)展好隊(duì)活動(dòng)課提供學(xué)習(xí)的***會(huì)。
2、努力為輔導(dǎo)員創(chuàng)造良好的工作環(huán)境。把輔導(dǎo)員取得的榮譽(yù)、獎(jiǎng)勵(lì)作為年度考核的重要依據(jù)，為輔導(dǎo)員的成長(zhǎng)與發(fā)展創(chuàng)造更為有利的條件。
繼續(xù)做好大、中、小隊(duì)干部的思想教育、技能培訓(xùn)工作，加強(qiáng)隊(duì)干部的管理培養(yǎng)，充分發(fā)揮小干部的作用，爭(zhēng)取讓絕大多數(shù)學(xué)生都有參與自主管理，當(dāng)家作主的'***會(huì)。大、中、小隊(duì)干部佩戴好隊(duì)干部標(biāo)志。本學(xué)期，大隊(duì)部將引導(dǎo)少先隊(duì)員在服務(wù)他人，服務(wù)社會(huì)的體驗(yàn)中，培養(yǎng)社會(huì)公德，接受愛(ài)國(guó)主義和革命傳統(tǒng)教育。使他們道德水平和文明素質(zhì)得到提高。
繼續(xù)開(kāi)展紅領(lǐng)巾每日常規(guī)評(píng)比活動(dòng)，加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督，提高值日質(zhì)量，嚴(yán)格執(zhí)行"流動(dòng)紅旗"制度。每天將檢查結(jié)果公布，及時(shí)反饋教育，通過(guò)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗活動(dòng)促進(jìn)我校精神文明建設(shè)，有效培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，在學(xué)校營(yíng)造"學(xué)禮儀、講文明、懂禮貌"的氛圍，凈化校園空氣，實(shí)現(xiàn)美好人際關(guān)系，打造和諧校園環(huán)境。
1、利用好板報(bào)、雛鷹角、學(xué)習(xí)園地、櫥窗等文化宣傳陣地，對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制、交通、消防、衛(wèi)生、心理健康等方面的教育，增強(qiáng)少先隊(duì)文化的感染力，加強(qiáng)學(xué)生的自主管理。
2、繼續(xù)利用好紅領(lǐng)巾廣播站和金磚娃電視臺(tái)。訓(xùn)練好新的紅領(lǐng)巾播音員和金磚娃主持人。做到每周一廣播，每月一電視，充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播和電視臺(tái)的力量，及時(shí)將學(xué)校的少先隊(duì)活動(dòng)對(duì)外進(jìn)行宣傳，并要力求做好、做實(shí)，使其成為校園新聞、進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育的重要途徑。
3、堅(jiān)持周一升旗儀式，努力提高升旗儀式的效果，做到規(guī)范，有教育意義。學(xué)生要學(xué)會(huì)唱國(guó)歌，唱響國(guó)歌，熱愛(ài)國(guó)旗，知道升國(guó)旗時(shí)的禮節(jié)。
1、開(kāi)展安全教育活動(dòng)，提高安全意識(shí)。
安全一直是我校工作的首要任務(wù)，大隊(duì)部將配合學(xué)校各有關(guān)部門，加大安全教育的力度，做好集體活動(dòng)的安全防范措施，通過(guò)集體晨會(huì)、主題隊(duì)會(huì)、安全知識(shí)講座等途徑，積極開(kāi)展安全教育活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的安全自我防范意識(shí)。
2、深入開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育、理想信念教育活動(dòng)。
結(jié)合節(jié)日開(kāi)展多樣的大中隊(duì)活動(dòng)。特別是建國(guó)、建隊(duì)日，要抓住這一契***,對(duì)學(xué)生加強(qiáng)愛(ài)國(guó)、愛(ài)隊(duì)教育。在活動(dòng)中引導(dǎo)少先隊(duì)員了解黨、熱愛(ài)黨、擁護(hù)黨，培養(yǎng)和灌輸隊(duì)員們對(duì)黨、對(duì)社會(huì)主義祖國(guó)的樸素感情。在少先隊(duì)員中廣泛開(kāi)展理想教育，引導(dǎo)少先隊(duì)員樹(shù)立對(duì)自身，對(duì)組織、對(duì)國(guó)家的正確理想，形成"從小樹(shù)理想，長(zhǎng)大做主人"的人生志向。
3、以體驗(yàn)教育活動(dòng)為基本途徑，不斷深化雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)。
進(jìn)一步完善以思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)為基本框架的"雛鷹獎(jiǎng)?wù)?新體系，結(jié)合少年兒童的生活、學(xué)習(xí)實(shí)踐和成長(zhǎng)發(fā)展需要，以體驗(yàn)教育活動(dòng)為基本方式，以大中隊(duì)為基本單位，以定章、爭(zhēng)章、頒章、護(hù)章為基本環(huán)節(jié)，開(kāi)展豐富多彩的"雛鷹爭(zhēng)章"活動(dòng)，發(fā)揮"雛鷹爭(zhēng)章"的激勵(lì)作用，促進(jìn)少年兒童綜合素質(zhì)的提高。
4、大力推進(jìn)以團(tuán)結(jié)互助為主要內(nèi)容的"手拉手"互助活動(dòng)。
圍繞"同在一片藍(lán)天下，手拉手共同成長(zhǎng)"的主題，開(kāi)展與貧困學(xué)生"手拉手"活動(dòng)。各輔導(dǎo)員要對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行及時(shí)全面的了解，發(fā)現(xiàn)家庭貧困的弱勢(shì)學(xué)生要及時(shí)上報(bào)，并組織本班學(xué)生開(kāi)展一些實(shí)實(shí)在在的幫困活動(dòng)。
5、繼續(xù)開(kāi)展"文明校園行——標(biāo)兵進(jìn)課堂"的活動(dòng)，做好學(xué)校特色活動(dòng)。
通過(guò)"文明小標(biāo)兵"進(jìn)晨會(huì)課，對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明宣傳教育這一形式，進(jìn)一步擴(kuò)大"文明小標(biāo)兵"評(píng)選活動(dòng)的影響力及標(biāo)兵們的榜樣示范作用，逐漸在學(xué)校中形成"人人講文明"的氛圍，提高學(xué)生的文明素養(yǎng)。
注重研究和應(yīng)用相結(jié)合，探索少先隊(duì)工作的新內(nèi)容和新方法，使理論成果迅速轉(zhuǎn)化到工作實(shí)踐中去。全體輔導(dǎo)員老師要結(jié)合平時(shí)開(kāi)展的活動(dòng)寫好文章。每月上傳一篇中隊(duì)活動(dòng)方案。
具體工作、活動(dòng)安排：（僅作參考，具體結(jié)合中隊(duì)實(shí)際）
1、完善大、中隊(duì)組織。制訂大、中隊(duì)工作計(jì)劃，定章。布置班級(jí)雛鷹角、學(xué)習(xí)園地。
2、開(kāi)展交通安全知識(shí)宣傳活動(dòng)。
3、"濃濃尊師意，款款愛(ài)生情"慶祝教師節(jié)系列活動(dòng)。
（1）給老師獻(xiàn)禮主題隊(duì)會(huì)（如獻(xiàn)一首歌，一支舞，一幅畫，一張賀卡，一份好作業(yè)，一件手工作品……）
（2）開(kāi)展"竹簡(jiǎn)傳情？短信祝福老師"之慶祝教師節(jié)活動(dòng)
4、結(jié)合中秋節(jié)，開(kāi)展"我們的節(jié)日——中秋節(jié)"為主題的"手抄報(bào)制作活動(dòng)。（各班將整理好的作品集交到大隊(duì)部）
5、結(jié)合國(guó)慶節(jié)開(kāi)展系列活動(dòng)：進(jìn)行"祖國(guó)在心中"歌詠比賽，"頌祖國(guó)"詩(shī)歌朗誦會(huì)。
6、第一期黑板報(bào)展評(píng)。
7、紅領(lǐng)巾廣播員培訓(xùn)及隊(duì)干部培訓(xùn)。
1、開(kāi)展慶祝建隊(duì)63周年系列活動(dòng)。
（1）一年級(jí)新生入隊(duì)儀式。
（2）中年級(jí)開(kāi)展抄寫隊(duì)歌的書法比賽，牢記隊(duì)歌，對(duì)隊(duì)員進(jìn)行愛(ài)黨愛(ài)隊(duì)教育；
（3）高年級(jí)開(kāi)展隊(duì)知識(shí)競(jìng)賽，灌輸培養(yǎng)學(xué)生對(duì)黨和社會(huì)主義祖國(guó)的樸素感情。
2、國(guó)慶節(jié)系列活動(dòng)：歌詠比賽、繪畫比賽、朗誦比賽等。
3、第二期黑板報(bào)展評(píng)。
4、結(jié)合重陽(yáng)節(jié)，開(kāi)展我給長(zhǎng)輩送"溫暖"活動(dòng)。
1、第三期黑板報(bào)展評(píng)。
2、開(kāi)展"校園文明行——標(biāo)兵進(jìn)課堂"活動(dòng)，深化我校特色活動(dòng)。
3、開(kāi)展一次主題班隊(duì)觀摩活動(dòng)。
4、中隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)。
1、"我能行"實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。
2、經(jīng)典誦讀展示活動(dòng)。
3、開(kāi)展"迎新年"活動(dòng)。
4、第四期黑板報(bào)展評(píng)。
1、做好少先隊(duì)工作總結(jié)。
2.開(kāi)展"先進(jìn)班集體"、"優(yōu)秀廣播員"、"四好少年"等各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng)。
3、考章、頒章。
4、安排寒假少先隊(duì)活動(dòng)，并做好寒假安全宣傳工作。
附：本學(xué)期爭(zhēng)章細(xì)則
一年級(jí)："準(zhǔn)備入隊(duì)章"獲章標(biāo)準(zhǔn)：
1.上隊(duì)前教育課，知道少先隊(duì)的隊(duì)名、隊(duì)旗、隊(duì)徽、紅領(lǐng)巾、隊(duì)禮的含義，隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者和隊(duì)的作風(fēng)。
2.會(huì)寫入隊(duì)申請(qǐng)書，會(huì)讀入隊(duì)誓詞，會(huì)戴紅領(lǐng)巾，會(huì)行隊(duì)禮，會(huì)唱隊(duì)歌，會(huì)呼號(hào)。
3.做一件好事，并說(shuō)出自己的體會(huì)。
二年級(jí)："自理章"獲章標(biāo)準(zhǔn)：
1.自己的事情自己做，衣物用品和學(xué)習(xí)用具自己整理。
2.自己的學(xué)習(xí)自己管，不遲到，不早退，不逃學(xué)，按時(shí)作息。
3.自己的責(zé)任自己盡，功課自己做，值日自己搞。
三年級(jí)："自護(hù)章"獲章標(biāo)準(zhǔn)：
1.遵守交通法規(guī)，不攀越護(hù)欄、不闖紅燈，過(guò)馬路走人行橫道線。
2.認(rèn)識(shí)危險(xiǎn)標(biāo)志，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)區(qū)。
3.知道110、11x、xx0等常用報(bào)警電話和求救方式。
4.知道煤氣中毒、觸電、雷擊、燙傷、創(chuàng)傷等的預(yù)防和救護(hù)方法。
四年級(jí)："科技章"獲章標(biāo)準(zhǔn)：
1.主動(dòng)學(xué)習(xí)科學(xué)常識(shí)。
2.有一個(gè)科技愛(ài)好。
3.積極參加"少年科學(xué)院"等科技社團(tuán)活動(dòng)。
4.能用科技知識(shí)解決日常生活中的一個(gè)小問(wèn)題。
五年級(jí)："民族精神章"獲章標(biāo)準(zhǔn)：
1.能從具體人物身上體會(huì)民族精神。
2.能從具體的事件中體會(huì)民族精神。
3.做一件體現(xiàn)民族精神的事。
六年級(jí)："社會(huì)考察章"獲章標(biāo)準(zhǔn)：
1.說(shuō)出一到二種社會(huì)考察方法及其作用。
2.參加中、小隊(duì)組織的社會(huì)考察活動(dòng)。
3.合作完成一篇社會(huì)考察報(bào)告，并與他人交流分享。
特色章：特色章（"蘇蘇"章）："書寫章"獲章標(biāo)準(zhǔn)：
1.養(yǎng)成"一尺、一拳、一寸"的良好書寫習(xí)慣；
2.把字寫工整、寫規(guī)范，卷面整潔；
3.定期練字，低年級(jí)以鉛筆字為主，中高年級(jí)在寫好硬筆字的同時(shí)，練習(xí)毛筆字。
4.能向大家展示一幅自己滿意的書寫作品。
備注：每名隊(duì)員根據(jù)所在年級(jí)定必修章，特色章是針對(duì)全體隊(duì)員的。希望輔導(dǎo)員老師鼓勵(lì)隊(duì)員爭(zhēng)得該章，組織相關(guān)班隊(duì)活動(dòng)，理論實(shí)踐相結(jié)合，使隊(duì)員獲得成功的體驗(yàn)。于期末考章。
xx小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部
20xx年x月3日
作業(yè)設(shè)計(jì)工作計(jì)劃篇四
xxxx網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)工作室是針對(duì)：網(wǎng)站建設(shè) 網(wǎng)站制作 網(wǎng)站設(shè)計(jì) 做網(wǎng)站公司 網(wǎng)站推廣 網(wǎng)站優(yōu)化 營(yíng)銷型網(wǎng)站制作 微博營(yíng)銷 seo優(yōu)化 app二次開(kāi)發(fā) 網(wǎng)絡(luò)安全的一家二人合資型工作室，我們預(yù)計(jì)選址在xx區(qū)60平左右，我司預(yù)計(jì)需要26萬(wàn)元，目前已自有11萬(wàn)元資金(本人自有8萬(wàn)元，合作人自有3萬(wàn)元資金)，仍需貸款15萬(wàn)元。
網(wǎng)站建設(shè)：我們獨(dú)特的設(shè)計(jì)會(huì)讓您的網(wǎng)站在眾多網(wǎng)站中脫穎而出，我們能開(kāi)發(fā)出功能全面，操作方便，性價(jià)比較高的企業(yè)展示及營(yíng)銷型網(wǎng)站。
網(wǎng)站設(shè)計(jì)：我們很自豪，我們有能力創(chuàng)建更具吸引力和功能更加大的網(wǎng)站，獨(dú)特創(chuàng)新的設(shè)計(jì)，網(wǎng)頁(yè)代碼符合最新w3c質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，兼容更多瀏覽器。我們力求在網(wǎng)站設(shè)計(jì)和功能開(kāi)發(fā)上滿足客戶的業(yè)務(wù)目標(biāo)。我們一直專注、執(zhí)著，我們將用心耐心的服務(wù)每一個(gè)客戶。
網(wǎng)站維護(hù)：網(wǎng)絡(luò)是人們獲取信息的重要手段，目前中國(guó)已進(jìn)入主動(dòng)營(yíng)銷時(shí)代，企業(yè)網(wǎng)站作為網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷重要工具，將在這個(gè)時(shí)代發(fā)揮關(guān)鍵作用，網(wǎng)站制作服務(wù)商建站方案的豐富和便利，將推動(dòng)企業(yè)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷步伐加快。
我們的理念
“動(dòng)心設(shè)計(jì)”：成于匠心，在第一面就看得出心思和用意
“用心服務(wù)”：將心比心，專業(yè)態(tài)度+做法，收獲自我認(rèn)同與他人尊重 “放心執(zhí)行”：做到承諾的，限定時(shí)間和費(fèi)用下的最佳執(zhí)行效果。
作業(yè)設(shè)計(jì)工作計(jì)劃篇五
每天檢查食堂進(jìn)貨食品驗(yàn)收是否新鮮，有問(wèn)題及時(shí)更換或退掉，每月檢查一次食品、調(diào)料進(jìn)出記錄，嚴(yán)格執(zhí)行食品驗(yàn)收制度。
（二）安全方面。
燃品的使用管理，嚴(yán)防意外事故的發(fā)生，保障全園師生安全。
2、加強(qiáng)園內(nèi)安全隱患的排查工作，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)上報(bào)并整改。
3、做好水電液化氣、門窗等設(shè)施、設(shè)備的常規(guī)檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理，要有檢查有記錄，維修有記錄。
4、進(jìn)一步強(qiáng)化門衛(wèi)管理制度，嚴(yán)格執(zhí)行刷卡制度及外來(lái)人員登記制度。修訂和完善各類應(yīng)急預(yù)案，開(kāi)展512緊急疏散活動(dòng)的宣傳和實(shí)地演習(xí)，提升全園師升的應(yīng)變能力。
主要措施：
1、建立好各項(xiàng)安全制度，每學(xué)年簽訂一次安全責(zé)任書，明確責(zé)任。
2、每天加強(qiáng)水電，煤氣、門窗、大型器械等重要部位的巡視，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)上報(bào)并解決。
3、每月對(duì)園內(nèi)重點(diǎn)部位進(jìn)行檢查，并做好記錄。
4、每月對(duì)消防器材、110報(bào)警、電子圍欄等技防設(shè)備進(jìn)行檢查。每學(xué)期開(kāi)展一次安全方面的演練，并做好演練方案。
（三）衛(wèi)生保健方面。
1、抓好環(huán)境衛(wèi)生、清潔消毒工作，明確各責(zé)任區(qū)和責(zé)任人，加強(qiáng)檢查和指導(dǎo)。
2、落實(shí)衛(wèi)生責(zé)任制，加強(qiáng)對(duì)保潔區(qū)的檢查和督促力度，使校園的衛(wèi)生環(huán)境常年保持整潔，給師生們一個(gè)良好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。
3、協(xié)助保健制定好幼兒食譜，加強(qiáng)特殊幼兒的矯正工作，
4、防范傳染病流行工作。
主要措施：
1、每月進(jìn)行一次后勤衛(wèi)生評(píng)比打分，并進(jìn)行累計(jì)，與月考核掛鉤。
2、每?jī)芍苓M(jìn)行一次園所內(nèi)部衛(wèi)生大掃除，一個(gè)月進(jìn)行一次戶外衛(wèi)生掃除。
4、做好常規(guī)預(yù)防消毒工作同時(shí)，設(shè)專人妥善安全使用班級(jí)紫外線消毒燈。
（四）、財(cái)務(wù)、資產(chǎn)管理和節(jié)能減排工作。
1、根據(jù)年初預(yù)算計(jì)劃，積極添置教學(xué)必需物品，合理使用經(jīng)費(fèi)。
2、強(qiáng)化節(jié)能意識(shí)，在日常工作中，加強(qiáng)對(duì)用電、用水、設(shè)施使用管理，控制因使用不當(dāng)而造成設(shè)施設(shè)備的損壞。
3、加強(qiáng)財(cái)務(wù)制度，完善監(jiān)督機(jī)制，落實(shí)公開(kāi)制度。合理安排經(jīng)費(fèi)開(kāi)支，帳目清楚。嚴(yán)格執(zhí)行伙食管理制度，伙食費(fèi)?？顚Ｓ?，并每月向家長(zhǎng)公布伙食帳目。
4、加強(qiáng)資產(chǎn)管理，強(qiáng)化教職工節(jié)約意識(shí)和愛(ài)護(hù)公務(wù)的意識(shí)，做到帳帳相符、帳物相對(duì)。
主要措施：
1、統(tǒng)計(jì)和制定好園內(nèi)開(kāi)學(xué)前所需物品，并按規(guī)定發(fā)放。后勤用工具損壞的以舊換新。
2、做好倉(cāng)庫(kù)進(jìn)出記錄，每月進(jìn)行一次倉(cāng)庫(kù)盤點(diǎn)工作。對(duì)資產(chǎn)進(jìn)行清查盤底。
3、每天下班前巡視隨手關(guān)燈和電腦、空調(diào)等用電設(shè)備使用情況，發(fā)現(xiàn)有不符合節(jié)能減排方面情況，及時(shí)糾正。
作業(yè)設(shè)計(jì)工作計(jì)劃篇六
以傳承民族精神為立足點(diǎn)，以培養(yǎng)道德習(xí)慣和人文素養(yǎng)為重點(diǎn)，以各類活動(dòng)為載體，以少先隊(duì)基礎(chǔ)組織建設(shè)為抓手，以加強(qiáng)思想道德教育為主線，全面提高少年兒童的綜合素質(zhì)，推動(dòng)我校少先隊(duì)工作再上新臺(tái)階。
(一)學(xué)規(guī)范、守規(guī)范、優(yōu)化少先隊(duì)管理工作。
1、組織隊(duì)員認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，通過(guò)升旗儀式、黑板報(bào)等多種形式加強(qiáng)教育，讓學(xué)生從小養(yǎng)成良好的行為和道德習(xí)慣，成為守紀(jì)律、有禮貌、有文化的一代新人。
2、加強(qiáng)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗管理力度，充分發(fā)揮少先隊(duì)隊(duì)干部積極性，主動(dòng)性，參與學(xué)校管理的主人翁意識(shí)，使其成為協(xié)助老師管理大隊(duì)、中隊(duì)的得力助手，要認(rèn)真做好檢查記錄。同時(shí)健全少先隊(duì)工作，讓學(xué)生積極參與學(xué)校的管理工作，提高隊(duì)員的管理能力，發(fā)揮他們小主人精神，把少先隊(duì)員培養(yǎng)成社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人。
(二)進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)自身建設(shè)。
1、加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。
(1)提倡做學(xué)習(xí)型輔導(dǎo)員。學(xué)習(xí)是使每一名輔導(dǎo)員不斷進(jìn)步的唯一途徑。應(yīng)做到以下幾點(diǎn)：
一、要認(rèn)真積極參加上級(jí)組織的培訓(xùn)工作。
二、要認(rèn)真學(xué)習(xí)《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要》，明確少先隊(duì)輔導(dǎo)員在少年兒童每個(gè)年齡階段的具體任務(wù)。
三、要讀書，學(xué)習(xí)，不斷提高輔導(dǎo)員的工作水平和能力，培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效、開(kāi)拓進(jìn)取的輔導(dǎo)員隊(duì)伍。
(2)努力為輔導(dǎo)員創(chuàng)造良好的工作環(huán)境。把輔導(dǎo)員取得的榮譽(yù)、獎(jiǎng)勵(lì)作為年度考核的重要依據(jù)，為輔導(dǎo)員的成長(zhǎng)與發(fā)展創(chuàng)造更為有利的條件。
2、積極探索少先隊(duì)文化建設(shè)。
(1)培養(yǎng)一支有組織有活力的少先隊(duì)組織，充分發(fā)揮少先隊(duì)干部組織在隊(duì)的建設(shè)及教育課程改革中的重要作用。中隊(duì)輔導(dǎo)員要學(xué)會(huì)放手，充分發(fā)揮少先隊(duì)隊(duì)干部的積極性與主動(dòng)性，創(chuàng)造性，活動(dòng)的主動(dòng)權(quán)交給少先隊(duì)員，選拔一批骨干隊(duì)干部作為大隊(duì)委的候選人，從而進(jìn)一步提高少先隊(duì)干部的能動(dòng)性。
(2)利用好班級(jí)板報(bào)，學(xué)校宣傳欄等文化宣傳陣地，增強(qiáng)少先隊(duì)文化的感染力，培養(yǎng)一批有能力的少先隊(duì)員作為宣傳骨干。教育少先隊(duì)員堅(jiān)持佩戴紅領(lǐng)巾和少先隊(duì)干部標(biāo)志，加強(qiáng)學(xué)生的自主管理。
(3)堅(jiān)持周一升旗儀式，努力提高升旗儀式的效果，做到規(guī)范，有教育意義。學(xué)生要學(xué)會(huì)唱國(guó)歌，唱響國(guó)歌，熱愛(ài)國(guó)旗，知道升國(guó)旗時(shí)的禮節(jié)。
(三)進(jìn)一步深入推進(jìn)少先隊(duì)活動(dòng)：
本學(xué)期結(jié)合“學(xué)雷鋒”活動(dòng)、清明節(jié)、端午節(jié)、勞動(dòng)節(jié)等幾個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日和主題活動(dòng)，做好“紅領(lǐng)巾孝親敬老活動(dòng)”、“紅五月”、“慶六一兒童節(jié)”活動(dòng)，以弘揚(yáng)和培育以愛(ài)國(guó)主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛(ài)好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神為主題，以豐富多彩的體驗(yàn)教育活動(dòng)為載體，通過(guò)形式多樣的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)少年兒童以少先隊(duì)中隊(duì)、小隊(duì)的組織形式，開(kāi)展一系列活動(dòng)，教育引導(dǎo)少年兒童了解民族精神的豐富內(nèi)涵，感受民族精神的偉大力量，逐步樹(shù)立民族自尊心和自豪感，從小立志為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興做好全面準(zhǔn)備。
(四)拓寬教育途徑，形成教育合力。
利用好家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校，密切家校聯(lián)系，充分發(fā)揮家庭教育和社區(qū)教育對(duì)學(xué)生影響的重要作用，在成立家長(zhǎng)委員會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校、教學(xué)開(kāi)放周的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步密切聯(lián)系，讓家長(zhǎng)了解學(xué)校對(duì)學(xué)生各方面的教育要求，聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育的意見(jiàn)和建議，形成合力，共同把學(xué)生教育好。班主任、班輔導(dǎo)要通過(guò)各種形式主動(dòng)做好家校聯(lián)系工作。
二月份：
1、制定新學(xué)期校少先隊(duì)工作計(jì)劃;
2、大隊(duì)干部隊(duì)伍人員調(diào)整及分工安排。
3、國(guó)旗隊(duì)成員培訓(xùn)。
三月份：
1、開(kāi)展學(xué)雷鋒系列活動(dòng)——3月5日前后。
2、“我為媽媽做件事”——開(kāi)展慶?！叭藡D女節(jié)”活動(dòng)。
3、開(kāi)展環(huán)保教育行動(dòng)，“中國(guó)水周”簽名活動(dòng)。
5、腰鼓隊(duì)訓(xùn)練。
四月份：
1、結(jié)合清明節(jié)進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育。
2、分批分次召開(kāi)大、中隊(duì)干部會(huì)議。
3、腰鼓隊(duì)集訓(xùn)。
五月份：
1、籌備慶?！傲弧眱和?jié)活動(dòng)。
2、升旗儀式、校園櫥窗為契機(jī)進(jìn)行“我愛(ài)勞動(dòng)”傳統(tǒng)教育。
3、板報(bào)：“慶六一”。
六月份：
1、“六一”文藝匯演活動(dòng)。
2、大隊(duì)部發(fā)出號(hào)召，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取在期末考試中取得好成績(jī)。
3、評(píng)選優(yōu)秀少先隊(duì)員。
4、期末大隊(duì)部會(huì)議。
5、總結(jié)學(xué)期工作，布置暑假工作
作業(yè)設(shè)計(jì)工作計(jì)劃篇七
20xx年過(guò)去的半年，設(shè)計(jì)院在公司領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，按照公司既定的發(fā)展方向，配合各部門開(kāi)展設(shè)計(jì)工作。工作中，設(shè)計(jì)院嚴(yán)格執(zhí)行公司項(xiàng)目管理流程，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)合作精神、統(tǒng)一目標(biāo)、共同努力完成公司的各類工作?，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：
對(duì)公司承接的各類大小業(yè)務(wù)，設(shè)計(jì)院都能按照項(xiàng)目管理流程，了解好項(xiàng)目概況及甲方要求后，根據(jù)公司領(lǐng)導(dǎo)確定的項(xiàng)目定位，首先做好前期計(jì)劃安排工作，制定出項(xiàng)目執(zhí)行周期表；其次項(xiàng)目執(zhí)行過(guò)程中，嚴(yán)格按照項(xiàng)目執(zhí)行周期表執(zhí)行，關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)召開(kāi)項(xiàng)目研討會(huì)，避免出現(xiàn)方向性設(shè)計(jì)問(wèn)題；最后項(xiàng)目階段性成果通過(guò)設(shè)計(jì)負(fù)責(zé)人、設(shè)計(jì)院長(zhǎng)、業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)人及公司領(lǐng)導(dǎo)層層審核后，提交給甲方。
節(jié)點(diǎn)大樣等全方面充分使用公司現(xiàn)在資源的思想，從而加強(qiáng)此項(xiàng)的管理和考核。充分調(diào)動(dòng)公司資源的開(kāi)發(fā)和利用。
在公司項(xiàng)目執(zhí)行周期外的時(shí)間，設(shè)計(jì)院安排了兩期的專業(yè)學(xué)習(xí)。一期著重學(xué)習(xí)了公司基本的制圖規(guī)范和管理制度，二期根據(jù)設(shè)計(jì)院人員的要求對(duì)個(gè)別技能進(jìn)行了加強(qiáng)培訓(xùn)，在一定程度上提高了專業(yè)技能的水平。
20xx
1.高素質(zhì)設(shè)計(jì)人才引進(jìn)困難。
2.整體設(shè)計(jì)水平的提高，有待今后不斷改進(jìn)、提高。
3.利用公司資源部資源的意識(shí)，任需加強(qiáng)。
4.團(tuán)隊(duì)建設(shè)需再努力。
20xx
分合作者，得到更多項(xiàng)目的合作；
成功案例的形成、成功的案例的宣傳，配合業(yè)務(wù)部更多的開(kāi)拓出新業(yè)務(wù)領(lǐng)域；
為公司經(jīng)營(yíng)服務(wù)，做好內(nèi)部服務(wù)配合工作，給業(yè)務(wù)部以更多的信心。
加強(qiáng)設(shè)計(jì)院中層管理者的建設(shè)，提高其專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性，增強(qiáng)其工作的主動(dòng)性和責(zé)任感，樹(shù)立平庸就是過(guò)的觀念，促使其早日成熟。另一方面要加強(qiáng)中層管理者的業(yè)績(jī)考核，以及對(duì)下屬工作人員的考核，做到日?？己伺c年度考核相結(jié)合，使中層管理者身先士卒，做好表率，切實(shí)提高設(shè)計(jì)院管理水平，為公司今后的市場(chǎng)化發(fā)展奠定好的基礎(chǔ)。
一方面，要強(qiáng)調(diào)時(shí)間及人員安排的計(jì)劃性，減少盲目性和隨意性。要積極探索科學(xué)實(shí)用的用人機(jī)制，抓好育人、選人、用人的各個(gè)環(huán)節(jié)，為求上進(jìn)的優(yōu)秀人才創(chuàng)造發(fā)展空間。另一方面，人才的培養(yǎng)與引進(jìn)相結(jié)合，在引進(jìn)高素質(zhì)人才的同時(shí)，要著重從員工中選拔優(yōu)秀分子進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng)，還要針對(duì)不同的人員從不同的方位加強(qiáng)教育培訓(xùn)工作，圍繞企業(yè)發(fā)展的需要制定培訓(xùn)計(jì)劃，提高培訓(xùn)的針對(duì)性，切實(shí)提高設(shè)計(jì)院人員的整體素質(zhì)。
加強(qiáng)設(shè)計(jì)院各項(xiàng)制度的完善，使各項(xiàng)管理有章可循，使各項(xiàng)管理走向標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化，保證管理的公平公正。使責(zé)任下沉，把管理職責(zé)落實(shí)到各個(gè)崗位，做到各司其職，各負(fù)其責(zé)，量化責(zé)任。加強(qiáng)考核，把崗位責(zé)任與利益相結(jié)合，保證各項(xiàng)工作高效有序地運(yùn)轉(zhuǎn)。
加強(qiáng)公司及設(shè)計(jì)院各項(xiàng)規(guī)章制度的學(xué)習(xí)宣傳，規(guī)范員工的各種行為，增強(qiáng)嚴(yán)格自律的意識(shí)，在設(shè)計(jì)院形成團(tuán)結(jié)、緊張、嚴(yán)肅、活潑的祥和氣氛，和互幫互學(xué)協(xié)調(diào)配合的團(tuán)隊(duì)精神。
為了實(shí)現(xiàn)上述主要目標(biāo)，首先要求設(shè)計(jì)院所有人員轉(zhuǎn)變觀念，打破現(xiàn)有的觀念束縛，以新的思路解決設(shè)計(jì)院現(xiàn)有的問(wèn)題，拿出大膽探索，勇于實(shí)踐，干出成效的精神，開(kāi)創(chuàng)設(shè)計(jì)院工作的新局面。
作業(yè)設(shè)計(jì)工作計(jì)劃篇八
1.內(nèi)在環(huán)境分析。
(1)理論知識(shí)的不斷深化，讓實(shí)際操作有了理論基礎(chǔ);(2)課余時(shí)間的增多，讓理論轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)的時(shí)機(jī)日漸成熟;(3)團(tuán)隊(duì)成員日漸成熟，有了承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)的能力。
(二)顧客分析。
目標(biāo)群體消費(fèi)形式特點(diǎn)。
我們團(tuán)隊(duì)的網(wǎng)站工作室主要面對(duì)的是公司消費(fèi)群體，針對(duì)個(gè)人與團(tuán)體的意向，為其提供所需服務(wù)。
(三)競(jìng)爭(zhēng)分析。
2.競(jìng)爭(zhēng)影響力量(潛在競(jìng)爭(zhēng)者)。
每個(gè)地區(qū)的網(wǎng)絡(luò)公司解析，有每個(gè)地區(qū)的負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)3.工作室競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。
(1)方便快捷。使工作室能夠近距離與消費(fèi)者聯(lián)系，第一時(shí)間滿足需求，反饋信息。
(2)價(jià)格優(yōu)惠。會(huì)員制、打包銷售的各式價(jià)格策略為公司省下了可觀的開(kāi)銷，方便其更高效地安排支出。
(3)目標(biāo)群體的集中性，決定了消費(fèi)者間的高相似度，使各種營(yíng)銷活動(dòng)容易聚焦。
(4)服務(wù)多元化。對(duì)多種業(yè)務(wù)的整合使得消費(fèi)者只需要一個(gè)網(wǎng)址，就能解決多種需求。
4.競(jìng)爭(zhēng)策略。
(1)優(yōu)質(zhì)的售后服務(wù)。妥善處理消費(fèi)者的意見(jiàn)和建議，樹(shù)立良好的工作室形象。
(2)擁有一套有效的代理人管理、考評(píng)和激勵(lì)制度，培養(yǎng)一支隊(duì)伍穩(wěn)、績(jī)效高、業(yè)務(wù)專的代理人及加盟店團(tuán)隊(duì)。
(3)了解市場(chǎng)動(dòng)態(tài)，給消費(fèi)者最新、最全的選擇。
(4)利用目標(biāo)客戶間的相似性，挖掘其潛在需求。
關(guān)于展示空間設(shè)計(jì)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)的論文。
關(guān)于規(guī)劃設(shè)計(jì)合同范本。
關(guān)于設(shè)計(jì)師的簡(jiǎn)歷。
關(guān)于規(guī)劃設(shè)計(jì)的建議書。
作業(yè)設(shè)計(jì)工作計(jì)劃篇九
本學(xué)期全班學(xué)生共計(jì)39人，男生27人，女生12人。本班學(xué)生熱愛(ài)班集體，積極向上，活撥可愛(ài)，大多數(shù)孩子有了初步的學(xué)習(xí)意識(shí)，能夠按時(shí)的完成作業(yè)，維護(hù)班級(jí)紀(jì)律，大膽參與學(xué)校班級(jí)的事情，從中鍛煉和提升自己，可塑性極強(qiáng)?？墒且灿幸恍〔糠趾⒆?，入學(xué)前的行為習(xí)慣不良，學(xué)習(xí)意識(shí)不足，半個(gè)學(xué)期還沒(méi)有進(jìn)入入學(xué)狀態(tài)，還需要花大力氣在這部分孩子身上，雖然有難度和挑戰(zhàn)，但我相信在大多數(shù)同學(xué)的影響和幫助下，在老師的悉心教育下，他們本學(xué)期會(huì)有所轉(zhuǎn)變。
二、班集體的目標(biāo)：
每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。
三、主要工作和具體措施。
（一）行為規(guī)范教育：
１、進(jìn)校離校注意排隊(duì)整齊、安靜，主動(dòng)與校門口的老師、同學(xué)打招呼。
２、不打不鬧，上下樓梯靠右走。
３、在教學(xué)大樓里安靜，不喧嘩。
４、上課聽(tīng)講認(rèn)真，能積極思考，踴躍發(fā)言。
５、作業(yè)認(rèn)真、自覺(jué)，養(yǎng)成獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣。
６、掌握一定的勞動(dòng)技能，關(guān)心集體，自覺(jué)維護(hù)學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生。
（二）班級(jí)管理。
１、上學(xué)不遲到、不早退。
２、自己整理書包、學(xué)具、書桌。
３、獨(dú)立完成學(xué)習(xí)任務(wù)，對(duì)自己提出一定的要求，并努力達(dá)成。
４、逐步做到“班級(jí)事，人人管”，自己管理好自己。
５、逐步形成幫助互相幫助，互相競(jìng)爭(zhēng)的好品質(zhì)。
６、逐步掌握協(xié)助老師管理班集體的能力。
７、逐步形成一支小干部隊(duì)伍，并通過(guò)培訓(xùn)和輪流助力制度，幫助每位同學(xué)有機(jī)會(huì)擔(dān)當(dāng)班級(jí)干部，參與班級(jí)管理，以提高服務(wù)水平和管理水平。
8、每日宣讀考勤，人人參與報(bào)數(shù)。
（三）學(xué)生心理健康教育。
1、處理好個(gè)人和同學(xué)之間的關(guān)系：喜歡自己的同學(xué)，得到大家的歡迎，多交朋友，正確處理同學(xué)間的矛盾。
2、處理好個(gè)人和班級(jí)之間的關(guān)系：找一個(gè)為大家服務(wù)的崗位，找一個(gè)幫助別人的機(jī)會(huì)，為班級(jí)出一個(gè)點(diǎn)子，比比誰(shuí)是最關(guān)心感激的人。
3、處理好個(gè)人和學(xué)習(xí)之間的`關(guān)系：鈴聲響，快靜齊，專心聽(tīng)，舉手勤，作業(yè)正確又整潔，夸一夸誰(shuí)的學(xué)習(xí)態(tài)度好。
（四）根據(jù)班級(jí)具體情況本學(xué)期工作重點(diǎn)：
1、加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)：聽(tīng)課習(xí)慣，作業(yè)習(xí)慣，作業(yè)上交習(xí)慣，訂正習(xí)慣。
2、加強(qiáng)學(xué)生的勞動(dòng)意識(shí)的培養(yǎng)：整理書桌，清潔教室衛(wèi)生，整理自己的學(xué)習(xí)用品，學(xué)做家務(wù)。
3、加強(qiáng)自理能力的培養(yǎng)：獨(dú)立安排自己的學(xué)習(xí)生活，能制定合理的作息時(shí)間，能培養(yǎng)一定的興趣愛(ài)好。
4、加強(qiáng)理財(cái)和管理能力的培養(yǎng)：合理利用零花錢，會(huì)管理班級(jí)的事務(wù)。
（五）加強(qiáng)學(xué)生之間的評(píng)比制度的鼓勵(lì)機(jī)制：
（1）各種評(píng)比制度不變，男女生競(jìng)賽，小組競(jìng)賽，大組競(jìng)賽，個(gè)人競(jìng)賽等。日日爭(zhēng)得“小紅花”，周周爭(zhēng)得“報(bào)喜鳥(niǎo)”。
（2）班級(jí)日志，寫話，值日評(píng)比天天進(jìn)行，周周進(jìn)行總結(jié)，獎(jiǎng)勵(lì)。
（3）綜合實(shí)踐活動(dòng)扎扎實(shí)實(shí)進(jìn)行，讓孩子們?nèi)巳擞惺斋@。
（4）每個(gè)月均有一次讀書交流活動(dòng)-----“好書傳傳傳”。進(jìn)行“讀書大王”的評(píng)比活動(dòng)。
一、班級(jí)概況：
二、班集體的：
每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。
三、主要工作和措施：
(一)學(xué)生之間的評(píng)比制度的鼓勵(lì)機(jī)制：
(1)每個(gè)月均有一次讀書交流活動(dòng)---"好書傳傳傳""讀書大王"的評(píng)比。
(2)評(píng)比制度不變男女生競(jìng)賽競(jìng)賽大組競(jìng)賽個(gè)人競(jìng)賽等日日爭(zhēng)得"小紅花"周周爭(zhēng)得"報(bào)喜鳥(niǎo)"。
(3)班級(jí)日志寫話值日評(píng)比天天周周總結(jié)獎(jiǎng)勵(lì)。
(4)綜合實(shí)踐活動(dòng)扎實(shí)讓孩子們?nèi)巳擞惺斋@。
(二)規(guī)范教育：
5、上課聽(tīng)講能思考踴躍發(fā)言。
6、在教學(xué)大樓里安靜不喧嘩。
(三)班級(jí)情況本學(xué)期工作：
1、理財(cái)和管理能力的培養(yǎng)：零花錢會(huì)管理班級(jí)的事務(wù)。
2、學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)：聽(tīng)課習(xí)慣作業(yè)習(xí)慣作業(yè)上交習(xí)慣訂正習(xí)慣。
3、學(xué)生的勞動(dòng)意識(shí)的培養(yǎng)：整理書桌清潔教室衛(wèi)生整理的學(xué)習(xí)用品學(xué)做家務(wù)。
4、自理能力的培養(yǎng)：獨(dú)立安排的學(xué)習(xí)生活能制定的作息能培養(yǎng)的興趣愛(ài)好。
四、活動(dòng)安排：
1、"學(xué)雷鋒，樹(shù)新風(fēng)"活動(dòng)。
2、"三八婦女節(jié)"感恩活動(dòng)。
3、組織學(xué)生參加植樹(shù)活動(dòng)。
1、放風(fēng)箏比賽。
2、加強(qiáng)廣播體操的訓(xùn)練，迎接比賽。
3、春游活動(dòng)。
4、春季運(yùn)動(dòng)會(huì)報(bào)名及訓(xùn)練。
1、舉辦"勞動(dòng)節(jié)"黑板報(bào)。
2、期中考試。
3、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。
4、語(yǔ)文知識(shí)競(jìng)賽。
1、"六一"兒童節(jié)慶祝活動(dòng)。
2、讀書活動(dòng)比賽。
3、"小小書法家"競(jìng)賽。
4、復(fù)習(xí)備考。
小學(xué)一年級(jí)下學(xué)期班主任工作計(jì)劃xx(一)。
這學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任一年級(jí)班主任工作，為了使本班的管理工作和教學(xué)工作有條不紊的進(jìn)行，小學(xué)一年級(jí)下學(xué)期班主任工作計(jì)劃。特制定班主任計(jì)劃如下:。
一、指導(dǎo)思想。
以學(xué)校德育教育的主題為指導(dǎo)，結(jié)合本班特色，以人為本，面向全體學(xué)生，全面貫徹教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，創(chuàng)設(shè)和諧的學(xué)風(fēng)，努力提高教育質(zhì)量。本學(xué)期，加強(qiáng)學(xué)生規(guī)范教育，努力通過(guò)各種活動(dòng)，逐步培養(yǎng)學(xué)生做個(gè)具有誠(chéng)信之意、責(zé)任之心、規(guī)范之行、感恩之情的和諧發(fā)展的人，為培養(yǎng)跨世紀(jì)的合格建設(shè)者和接班人奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、班級(jí)現(xiàn)狀分析。
本班共有40學(xué)生，男生23，女生17人，本班學(xué)生經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)校生活，大部分學(xué)生能聽(tīng)從老師教導(dǎo)，學(xué)生的課堂紀(jì)律，常規(guī)習(xí)慣有所改善，自覺(jué)性有所提高，但還有個(gè)別學(xué)生基本的課前準(zhǔn)備、課堂紀(jì)律、平時(shí)的早操和眼操還是不夠規(guī)范，沒(méi)有養(yǎng)成一定的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不能及時(shí)完成每天的各項(xiàng)任務(wù)。
三、工作目標(biāo)。
1、形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng)。評(píng)選班級(jí)優(yōu)秀干部、模范班級(jí)小老師，提高學(xué)生的管理能力。
2、繼續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育、集體主義教育、文明習(xí)慣養(yǎng)成教育、學(xué)生在校一日常規(guī)教育，有效提高學(xué)生的思想道德教育。
3、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系與溝通，與家長(zhǎng)密切配合，關(guān)心愛(ài)護(hù)每一位學(xué)生。
四、具體措施。
(一)、常規(guī)教育方面。
1、充分利用班會(huì)的時(shí)間進(jìn)行安全教育，在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣.我將在班級(jí)設(shè)立評(píng)比欄目,專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,指導(dǎo),加強(qiáng)教育.
2、合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛(ài)國(guó)主義情感.同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活.
3、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體.比如:比笑臉多少評(píng)比活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育.
(二)、班級(jí)紀(jì)律方面。
一個(gè)班級(jí),要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行.因而,我從以下幾點(diǎn)入手:。
1、課堂紀(jì)律。
首先制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法.這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀(jì)律.由于孩子們還小，自制力較差，所以，無(wú)論課上課下還要多督促，尤其培養(yǎng)孩子的互相監(jiān)督的習(xí)慣。
課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛.但走廊和室內(nèi)如果有吵鬧聲，經(jīng)常有學(xué)生喧嘩，會(huì)使整個(gè)學(xué)校不得安靜，影響到師生的學(xué)習(xí)和工作。因此，我把課間紀(jì)律作為重點(diǎn)，課上提醒，課下督促，獎(jiǎng)懲分明。我隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地,寓教于樂(lè).
(三)、衛(wèi)生方面。
講究衛(wèi)生很重要.俗話說(shuō),病從口入.收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境.
1、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好"三勤",桌堂勤清,柜子物品勤擺，手臉勤洗。
2、班級(jí)衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督.對(duì)于主動(dòng),及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行笑臉獎(jiǎng)勵(lì).并在班級(jí)內(nèi)提出表?yè)P(yáng)。
(四)、班干部的培養(yǎng)方面。
班級(jí)管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,而班干部卻是班級(jí)管理的小助手.這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長(zhǎng)和組長(zhǎng)),每周評(píng)選模范小老師，使班級(jí)管理再上新臺(tái)階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。
(五)、學(xué)習(xí)方面。
為了讓每個(gè)孩子都學(xué)有所長(zhǎng)，取得優(yōu)異的成績(jī)。在教學(xué)方面我決定從以下幾個(gè)方面來(lái)做：
1、態(tài)度習(xí)慣。
找個(gè)別學(xué)生談心，嘵之以理，動(dòng)之以情。與部分家長(zhǎng)聯(lián)系(包括優(yōu)生與后進(jìn)生)，主要從更上一層樓的角度，與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通。
2、知識(shí)能力。
利用下午課外活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行必要的輔導(dǎo)，(為不增加學(xué)生負(fù)擔(dān)，輔導(dǎo)的同時(shí)適當(dāng)減少書面作業(yè))發(fā)動(dòng)優(yōu)生進(jìn)行互幫互助，采取先學(xué)生自愿結(jié)對(duì)，后教師統(tǒng)籌安排的方法，給每一位后進(jìn)生找到自己的幫助人，為達(dá)到互相提高的目的。
3、檢查習(xí)慣的培養(yǎng)。利用上課時(shí)間，進(jìn)行一步一步的指導(dǎo)，從培養(yǎng)學(xué)生檢查意識(shí)開(kāi)始，不僅知道檢查的重要性，更能把檢查作為自己的一種自覺(jué)行為。對(duì)學(xué)生的作業(yè)力爭(zhēng)面批。
(六)具體工作安排。
三月。
1、開(kāi)學(xué)初提出新學(xué)期要求，做好新學(xué)期打算。
2、對(duì)寒假作業(yè)總結(jié)、評(píng)比、展覽活動(dòng)。
3、對(duì)學(xué)生進(jìn)行：“學(xué)雷鋒，做好人好事”的教育活動(dòng)。
四月。
1、以“緬懷革命先烈，繼承優(yōu)良傳統(tǒng)”為主題的清明節(jié)主題班會(huì)。
2、強(qiáng)化學(xué)生在校一日常規(guī)的管理。
五月。
1、“五一勞動(dòng)節(jié)”主題班會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行勞動(dòng)方面教育。
2、運(yùn)用評(píng)比、獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制強(qiáng)化“一日常規(guī)”訓(xùn)練。
3、針對(duì)母親節(jié)、父親節(jié)開(kāi)展“感恩的心”主題班會(huì)活動(dòng)。
六月。
1、進(jìn)行慶“六一”歌詠比賽文體活動(dòng)。
2、對(duì)《學(xué)生思想品德評(píng)價(jià)》和《學(xué)生素質(zhì)評(píng)價(jià)》的總結(jié)和公式。
3、認(rèn)真學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，準(zhǔn)備期末復(fù)習(xí)。
七月。
1、“七一”黨的生日，對(duì)學(xué)生進(jìn)行“熱愛(ài)祖國(guó)”方面的教育主題班會(huì)。
2、做好期末復(fù)習(xí)工作，迎接期末考試。
3、做好班級(jí)各項(xiàng)總結(jié)工作。
4、做好假前的安全教育工作。
有人說(shuō):一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體.如果說(shuō)每個(gè)孩子都是一顆小星星,我愿用真誠(chéng),熱情為他們撐起一片摯愛(ài)的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動(dòng)人的光輝!
作業(yè)設(shè)計(jì)工作計(jì)劃篇十
在多次的會(huì)議討論上或者是培訓(xùn)課上，明顯的意識(shí)到自己的語(yǔ)言表達(dá)能力的這個(gè)弱點(diǎn)，尤其是對(duì)自己不專業(yè)的地方，應(yīng)該通過(guò)學(xué)習(xí)，和大家的交流和溝通，通過(guò)自己的分析和判斷，準(zhǔn)確的表達(dá)自己想要表達(dá)的意思。
創(chuàng)意是設(shè)計(jì)的靈魂，創(chuàng)意也是設(shè)計(jì)師用來(lái)最直白的表達(dá)自己工作能力的方式，各個(gè)項(xiàng)目都有它自身的特點(diǎn)和項(xiàng)目?jī)?yōu)勢(shì)，準(zhǔn)確的表達(dá)項(xiàng)目所要傳達(dá)給受眾的信息是設(shè)計(jì)至關(guān)重要的，所以設(shè)計(jì)最重要的就是設(shè)計(jì)對(duì)象本身的功能性，這個(gè)功能性要通過(guò)我們新穎的、有創(chuàng)意的、并且準(zhǔn)確的傳達(dá)給受眾是我們經(jīng)常會(huì)考慮的問(wèn)題，同時(shí)這點(diǎn)也是在設(shè)計(jì)領(lǐng)域里一個(gè)圍繞產(chǎn)品不變的準(zhǔn)則，在這點(diǎn)上，我想也是我今年要繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)習(xí)的重點(diǎn)，大膽創(chuàng)意，大膽的表現(xiàn)。
都說(shuō)知識(shí)學(xué)得越多越好，就像劉總說(shuō)的，策劃行業(yè)是個(gè)雜的行業(yè)，博學(xué)多才，懂的越多思考問(wèn)題的時(shí)候就可以面面俱到，更能做到準(zhǔn)確性及專業(yè)性，雖然只是設(shè)計(jì)人員，但是設(shè)計(jì)也是來(lái)源于生活，看的多，想的多，悟的多了，創(chuàng)意的來(lái)源也就更廣，發(fā)散思維就更不用說(shuō)了！
快速的有效的完成工作任務(wù)是每個(gè)公司都希望員工能夠做到的，也是我個(gè)人認(rèn)為比較重要的，兩個(gè)小時(shí)能完成的工作如果可以在一個(gè)半小時(shí)內(nèi)完成，剩余出來(lái)的時(shí)間就可以自己支配用來(lái)學(xué)習(xí)自己沒(méi)有時(shí)間學(xué)習(xí)的相關(guān)知識(shí)了。
作業(yè)設(shè)計(jì)工作計(jì)劃篇十一
轉(zhuǎn)眼之間xx年已悄然來(lái)臨，新的一年是充滿激情，也是挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存的一年，更是自我成長(zhǎng)非常重要的一年。為了能使工作和學(xué)習(xí)能更高效更循序的開(kāi)展，在此，我特將本年度的工作做以計(jì)劃，以便使自己在新的一年里能獲得更大的進(jìn)步、取得更大的成績(jī)。
一、熟悉公司的規(guī)章制度和業(yè)務(wù)開(kāi)展工作。公司在不斷成長(zhǎng)，制定了新的制度，作為公司一名設(shè)計(jì)人員，必須以身作責(zé)，在遵守公司制度的同時(shí)全力開(kāi)展設(shè)計(jì)工作。
二、明細(xì)工作安排。xx將是公司發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，也是我個(gè)人成長(zhǎng)的重要階段。做為公司一名設(shè)計(jì)人員，同其他同事一樣，我將努力學(xué)習(xí)掌握設(shè)計(jì)規(guī)范的同時(shí)，在工作中遇到因難，虛心向總工程師和前輩師長(zhǎng)請(qǐng)教，認(rèn)真與各專業(yè)同事積極研討，努力提高自己的工程項(xiàng)目實(shí)踐能力，按時(shí)保質(zhì)保量完成各項(xiàng)設(shè)計(jì)任務(wù)，為公司的良好發(fā)展做好自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
三、制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃。學(xué)習(xí)，對(duì)于設(shè)計(jì)人員來(lái)說(shuō)至關(guān)重要，因?yàn)樗苯雨P(guān)系到一個(gè)設(shè)計(jì)人員與時(shí)俱進(jìn)的步伐和業(yè)務(wù)方面的生命力。我會(huì)適時(shí)的根據(jù)需要調(diào)整我的學(xué)習(xí)方向來(lái)補(bǔ)充新的能量。專業(yè)知識(shí)、綜合能力、都是我要掌握的內(nèi)容，同時(shí)向前輩工程師和同事多請(qǐng)教。
四、增強(qiáng)責(zé)任感、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。積極主動(dòng)地把工作做到點(diǎn)上、落到實(shí)處。盡自己最大的能力做好每一個(gè)項(xiàng)目的設(shè)計(jì)工作。
以上，是我對(duì)xx年的個(gè)人工作計(jì)劃，可能還很不成熟，希望領(lǐng)導(dǎo)與同事指正。展望xx年，我會(huì)更加努力、認(rèn)真負(fù)責(zé)的去對(duì)待每一個(gè)設(shè)計(jì)項(xiàng)目，也力爭(zhēng)使自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和設(shè)計(jì)水平更上一層樓。相信自己會(huì)完成新的任務(wù)，能迎接xx年新的挑戰(zhàn)。
xx年，我有著更多的期待，在充滿曲折的成長(zhǎng)道路上，相信自己一定能夠取得更大的進(jìn)步，在充滿汗水的努力與拼博下，相信自己一定會(huì)走的更遠(yuǎn)！
作業(yè)設(shè)計(jì)工作計(jì)劃篇十二
項(xiàng)目負(fù)責(zé)人接到正式研發(fā)任務(wù)通知后，編撰《研發(fā)項(xiàng)目建議書》、《產(chǎn)品設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)計(jì)劃書》和《設(shè)計(jì)和開(kāi)發(fā)輸入清單》。開(kāi)始組織項(xiàng)目組實(shí)施項(xiàng)目開(kāi)發(fā)計(jì)劃。
按《產(chǎn)品設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)計(jì)劃書》要求，編制《技術(shù)設(shè)計(jì)任務(wù)書》，供初步技術(shù)設(shè)計(jì)評(píng)審?！都夹g(shù)設(shè)計(jì)任務(wù)書》要求列有：
1)根據(jù)產(chǎn)品的性能、主要結(jié)構(gòu)、系統(tǒng)等方面進(jìn)行的理論計(jì)算過(guò)程。
2)確定的產(chǎn)品結(jié)構(gòu)、工作原理、技術(shù)性能等方面的設(shè)計(jì)說(shuō)明;。
3)根據(jù)價(jià)值工程論證產(chǎn)品及其組成部分的性價(jià)比及成本估算;。
4)產(chǎn)品總圖或總裝示意圖及適用標(biāo)準(zhǔn)依據(jù);。
5)試驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)、條件及設(shè)備等。
按《設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)評(píng)審報(bào)告》申報(bào)初步技術(shù)設(shè)計(jì)評(píng)審。在初步技術(shù)設(shè)計(jì)評(píng)審中，對(duì)《技術(shù)設(shè)計(jì)任務(wù)書》的設(shè)計(jì)方案、結(jié)構(gòu)性能等技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)的先進(jìn)性、合理性與可行性進(jìn)行全面、系統(tǒng)評(píng)價(jià)。項(xiàng)目負(fù)責(zé)人要做好評(píng)審后的整改和復(fù)評(píng)前的準(zhǔn)備工作。
初步技術(shù)設(shè)計(jì)評(píng)審?fù)ㄟ^(guò)后的圖紙?jiān)O(shè)計(jì)工作包含全套圖樣目錄、各類匯總表、試制鑒定標(biāo)準(zhǔn)及報(bào)告和產(chǎn)品說(shuō)明書，供圖紙?jiān)O(shè)計(jì)評(píng)審和產(chǎn)品試制驗(yàn)證。
按《設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)評(píng)審報(bào)告》程序做好產(chǎn)品制造過(guò)程中的階段性評(píng)審及整改;按《設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)驗(yàn)證報(bào)告》驗(yàn)證結(jié)論及跟蹤結(jié)果做好試制鑒定后的整改及圖紙修訂和工藝文件補(bǔ)充工作。還要做好產(chǎn)品的標(biāo)準(zhǔn)化工作，為產(chǎn)品正式投產(chǎn)做好產(chǎn)前準(zhǔn)備。
根據(jù)《研發(fā)項(xiàng)目建議書》和《產(chǎn)品設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)計(jì)劃書》制定的設(shè)計(jì)目標(biāo)，執(zhí)行《設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)評(píng)審報(bào)告》和《設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)驗(yàn)證報(bào)告》程序，完成產(chǎn)品研發(fā)設(shè)計(jì)任務(wù)同時(shí)，做好包含產(chǎn)品合格證、使用說(shuō)明書、裝箱單及產(chǎn)品安裝圖等在內(nèi)的全部產(chǎn)品設(shè)計(jì)文件的完善工作。
項(xiàng)目負(fù)責(zé)人做好產(chǎn)品設(shè)計(jì)研發(fā)文件的歸檔工作。歸檔設(shè)計(jì)研發(fā)文件要求：
1、完整的設(shè)計(jì)研發(fā)過(guò)程文件;。
1)研發(fā)項(xiàng)目建議書。
3)設(shè)計(jì)和開(kāi)發(fā)輸入清單。
5)設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)驗(yàn)證報(bào)告。
2、完整的設(shè)計(jì)研發(fā)技術(shù)文件;。
1)技術(shù)設(shè)計(jì)任務(wù)書。
2)圖樣目錄。
3)匯總表。
4)工藝及驗(yàn)證文件。
5)試制總結(jié)。
6)使用說(shuō)明書。
7)產(chǎn)品出廠檢驗(yàn)單。
8)裝箱單。
制定產(chǎn)品設(shè)計(jì)的目的是用文件的形式，把對(duì)于在設(shè)計(jì)過(guò)程中各項(xiàng)工作的負(fù)責(zé)人員、設(shè)計(jì)進(jìn)度、所需零配件、相關(guān)資料等問(wèn)題作出的安排記載下來(lái)，以便根據(jù)本計(jì)劃開(kāi)展和檢查本產(chǎn)品進(jìn)展工作。
編制內(nèi)容要求如下：
1引言。
1.1編寫目的。
說(shuō)明編寫這份產(chǎn)品設(shè)計(jì)計(jì)劃的目的，并指出預(yù)期的讀者。
1.2背景說(shuō)明：
a.待設(shè)計(jì)的產(chǎn)品名稱;。
b.本產(chǎn)品的客戶、開(kāi)發(fā)者、設(shè)計(jì)要求等;。
c.產(chǎn)品造型結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)完成后的跟進(jìn)。
1.3定義。
分析產(chǎn)品的功能、材質(zhì)、表面處理、裝配方式、包裝方式、可行性分析等。
1.4參考資料。
列出用得著的參考資料，如：
a.本產(chǎn)品的經(jīng)核準(zhǔn)的計(jì)劃任務(wù)書或合同;。
b.屬于本產(chǎn)品的其他參考文件;。
c.本文件中各處引用的文件、資料，包括所要用到的標(biāo)準(zhǔn)。列出這些文件資料的標(biāo)題、文件編號(hào)、發(fā)表日期和出版單位，說(shuō)明能夠得到這些文件資料的來(lái)源。
2產(chǎn)品概述。
簡(jiǎn)要地說(shuō)明在本產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)中須進(jìn)行的各項(xiàng)主要工作。
2.2主要參加人員。
扼要說(shuō)明參加本產(chǎn)品開(kāi)發(fā)工作的主要人員的情況，包括他們的技術(shù)水平。
2.3產(chǎn)品。
2.3.1文件。
列出需移交給客戶的每種文件的名稱及內(nèi)容要點(diǎn)。
2.3.2服務(wù)。
列出需向客戶提供的各項(xiàng)服務(wù)，如附件采購(gòu)、后期手辦及模具跟進(jìn)。
2.4驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)。
對(duì)于上述這些應(yīng)交出的產(chǎn)品和服務(wù)，逐項(xiàng)說(shuō)明或引用資料說(shuō)明驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)。
2.5完成產(chǎn)品的最遲時(shí)限。
2.6本計(jì)劃的批準(zhǔn)者和批準(zhǔn)日期
3.1工作任務(wù)的分門與人員分工。
對(duì)于產(chǎn)品設(shè)計(jì)中需完成的各項(xiàng)工作，從可行性分析、設(shè)計(jì)、手辦、測(cè)試，包括文件的編制、審批、打印、分發(fā)工作，按層次進(jìn)行分解，指明每項(xiàng)任務(wù)的負(fù)責(zé)人和參加人員。
3.2接口人員。
說(shuō)明負(fù)責(zé)接口工作的人員及他們的職責(zé)，包括：
a.負(fù)責(zé)本產(chǎn)品同客戶的接口人員;。
c.負(fù)責(zé)本產(chǎn)品同各分合同負(fù)責(zé)單位的接口人員等。
3.3進(jìn)度。
對(duì)于可行性分析、設(shè)計(jì)等工作，給出每項(xiàng)工作任務(wù)的預(yù)定開(kāi)始日期、完成日期及所需資源，規(guī)定各項(xiàng)工作任務(wù)完成的先后順序以及表征每項(xiàng)工作任務(wù)完成的標(biāo)志性事件(即所謂"里程碑")。
3.4預(yù)算。
逐項(xiàng)列出本產(chǎn)品設(shè)計(jì)所需要的勞務(wù)(包括人員的數(shù)量和時(shí)間)以及經(jīng)費(fèi)的預(yù)算(包括辦公費(fèi)、差旅費(fèi)、機(jī)時(shí)費(fèi)、資料費(fèi)、通訊設(shè)備和專用設(shè)備的租金等)和來(lái)源。
3.5關(guān)鍵問(wèn)題。
逐項(xiàng)列出能夠影響整個(gè)項(xiàng)目成敗的關(guān)鍵問(wèn)題、技術(shù)難點(diǎn)和風(fēng)險(xiǎn)，指出這些問(wèn)題對(duì)項(xiàng)目的影響。
作業(yè)設(shè)計(jì)工作計(jì)劃篇十三
五、項(xiàng)目概況：為顧客提供自我形象設(shè)計(jì)(包括個(gè)人色彩分析、著裝款式風(fēng)格指導(dǎo)、個(gè)人化妝指導(dǎo)、并以色彩理論為依托的特色服裝設(shè)計(jì)及制造，)幫助失業(yè)人員開(kāi)發(fā)職業(yè)崗位提供商場(chǎng)導(dǎo)購(gòu)專業(yè)和色彩顧問(wèn)行業(yè)的培訓(xùn)與指導(dǎo)。以滿足文明大都市人們追求精神需要提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
六、回報(bào)期：約一年左右
作業(yè)設(shè)計(jì)工作計(jì)劃篇十四
在區(qū)教文體局和教儀站的領(lǐng)導(dǎo)下，以學(xué)校和教導(dǎo)處工作計(jì)劃為指針，緊密圍繞改革、發(fā)展、服務(wù)開(kāi)展工作，堅(jiān)持“以現(xiàn)代教育思想和理論為指導(dǎo)，以教育教學(xué)和管理模式的改革為突破口，以網(wǎng)絡(luò)和其他信息化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)為基礎(chǔ)，以普及信息技術(shù)教育、加快信息技術(shù)與學(xué)科整合為著手點(diǎn)，以電教科研、教育資源建設(shè)、人才隊(duì)伍培養(yǎng)為重點(diǎn)，以信息技術(shù)在教育教學(xué)和管理過(guò)程中的應(yīng)用為核心，以學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高為根本”，爭(zhēng)取學(xué)?，F(xiàn)代教育技術(shù)工作有新的發(fā)展、新的跨越。
大力加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)常規(guī)管理工作。
完善資料入庫(kù)登記、借還制度，電教資料由專人負(fù)責(zé)管理，實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)管理。
注重現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)施設(shè)備的'管理和維護(hù)，確保網(wǎng)絡(luò)暢通，設(shè)備正常運(yùn)行使用。
確保學(xué)校現(xiàn)代教育技術(shù)上課率和多媒體上課率。
大力加強(qiáng)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)化建設(shè)工作。充分利用好學(xué)校網(wǎng)絡(luò)辦公系統(tǒng)，提高學(xué)校工作的效率，努力實(shí)現(xiàn)無(wú)紙化辦公。
大力加強(qiáng)教學(xué)研究工作，努力抓好信息技術(shù)學(xué)科的教育教學(xué)。
加強(qiáng)遠(yuǎn)程教育資源的接收和應(yīng)用工作首先要對(duì)老師分年齡段提出要求定時(shí)進(jìn)行培訓(xùn)；其次在老師們基本掌握操作技能的基礎(chǔ)上對(duì)接收與應(yīng)用提出要求；最后是學(xué)期末是對(duì)每位老師進(jìn)行考核對(duì)將遠(yuǎn)程教育資源充分應(yīng)用于學(xué)科教學(xué)的教師進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
現(xiàn)代教育技術(shù)課題的研究工作要正常開(kāi)展努力做好研究課、課件、論文案例等資料的積累爭(zhēng)取出成果。
在每一堂信息技術(shù)課上都要加強(qiáng)學(xué)生基本能力的訓(xùn)練，切實(shí)提高學(xué)生信息化素養(yǎng)。
開(kāi)展好計(jì)算機(jī)課外興趣小組，做到有計(jì)劃、有目的、有內(nèi)容、有考核。認(rèn)真組織好學(xué)生涪城區(qū)第八屆中小學(xué)生電腦作品競(jìng)賽活動(dòng)，并爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī)。繼續(xù)加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)校本培訓(xùn)工作。按照傳統(tǒng)固定培訓(xùn)時(shí)間對(duì)全校教師進(jìn)行現(xiàn)代教育技術(shù)校本培訓(xùn)20xx年xx月行事。
制定學(xué)校現(xiàn)代教育技術(shù)工作計(jì)劃、現(xiàn)代教育技術(shù)教研工作計(jì)劃、各教研組制定現(xiàn)代教育技術(shù)與學(xué)科整合計(jì)劃、遠(yuǎn)程教育資源的接收與應(yīng)用計(jì)劃。
對(duì)全校的軟硬件進(jìn)行一次全面的維護(hù)和維修，使得硬件的完好率達(dá)98％以上，保證校園網(wǎng)絡(luò)的暢通。
積極組織計(jì)算機(jī)特長(zhǎng)學(xué)生參加涪城區(qū)第八屆中小學(xué)生電腦作品競(jìng)賽。
遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用于學(xué)科教學(xué)，對(duì)學(xué)帶教師、骨干教師進(jìn)行檢查評(píng)估。
對(duì)校園網(wǎng)絡(luò)終端的完好情況及可使用度進(jìn)行評(píng)估，并拿出改造的初步方案。
檢查功能用房的使用情況。
全面檢查教師對(duì)遠(yuǎn)程教育的接收和應(yīng)用情況。
積極推動(dòng)現(xiàn)代教育技術(shù)手段應(yīng)用于學(xué)科教學(xué)，學(xué)帶、骨干教師上示范課。
落實(shí)校園網(wǎng)絡(luò)改造的的一些技術(shù)問(wèn)題和資金問(wèn)題。
著手準(zhǔn)備現(xiàn)代教育技術(shù)市級(jí)課題，積極爭(zhēng)取市電教館的支持。
進(jìn)行信息技術(shù)學(xué)科的教學(xué)六認(rèn)真檢查。
現(xiàn)代教育技術(shù)興趣小組的學(xué)生，每人完成一件電子作品。
中青年教師撰寫一篇現(xiàn)代教育技術(shù)論文或一件教學(xué)課件。
準(zhǔn)備現(xiàn)代教育技術(shù)市級(jí)課題的立項(xiàng)工作。
檢查校園網(wǎng)絡(luò)的更新情況。
評(píng)比總結(jié)現(xiàn)代教育技術(shù)興趣小組的學(xué)生電子作品。
評(píng)比總結(jié)教師的現(xiàn)代教育技術(shù)作品。
檢查總結(jié)遠(yuǎn)程教育的接收和應(yīng)用情況。
檢查總結(jié)現(xiàn)代教育技術(shù)手段應(yīng)用于學(xué)科教學(xué)的情況。
迎接市、區(qū)兩級(jí)對(duì)學(xué)校的現(xiàn)代教育技術(shù)工作的評(píng)估檢查。
有關(guān)設(shè)計(jì)專題開(kāi)題報(bào)告。
有關(guān)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)的開(kāi)題報(bào)告。
有關(guān)主題酒吧設(shè)計(jì)開(kāi)題報(bào)告。
有關(guān)畢業(yè)設(shè)計(jì)開(kāi)題報(bào)告。
有關(guān)雷鋒的黑板報(bào)設(shè)計(jì)。
有關(guān)包裝設(shè)計(jì)開(kāi)題報(bào)告范文。
作業(yè)設(shè)計(jì)工作計(jì)劃篇十五
班級(jí)是學(xué)校進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)的基本單位。班主任是班集體的組織者和引導(dǎo)者，對(duì)學(xué)校貫徹國(guó)家的教育方針，促進(jìn)學(xué)生全面健康成長(zhǎng)起著重要的作用。為了更好地搞好班級(jí)德育工作，特做計(jì)劃如下：
一、班級(jí)的基本情況。
我們?nèi)昙?jí)一班共有學(xué)生19人，其中男生11人，女生8人。這些孩子們約有20%的學(xué)生智力較好，學(xué)習(xí)努力;60%的學(xué)生智力一般，學(xué)習(xí)較努力;20%的學(xué)生智力較差，反應(yīng)慢，其中谷雨哲、張華幾個(gè)同學(xué)需要下力氣抓。
由于生活條件越來(lái)越優(yōu)越，社會(huì)越來(lái)越開(kāi)放，獨(dú)生子女成了家中幾代人的小皇帝、小公主，自理能力差，自控能力低，膽子大，性格開(kāi)放，敢說(shuō)敢做，好奇好動(dòng)，活潑可愛(ài)，易接受新事物。開(kāi)學(xué)初要加大力度抓紀(jì)律，抓常規(guī)。
二、本學(xué)期本班的奮斗目標(biāo)。
以人的發(fā)展為本，加強(qiáng)教育教學(xué)管理，日常行為規(guī)范管理，落實(shí)好素質(zhì)教育，實(shí)現(xiàn)教育面向未來(lái)，面向世界，面向現(xiàn)代化。按照“德育為主，五育并舉，全面發(fā)展”的要求，開(kāi)展班級(jí)工作，開(kāi)展好各項(xiàng)活動(dòng)，培養(yǎng)良好的班風(fēng)，全面關(guān)心教育和管理學(xué)生，使他們的身心得到健康地發(fā)展，提高自學(xué)能力并養(yǎng)成良好的`學(xué)習(xí)習(xí)慣。大力開(kāi)展“我能行”活動(dòng)，光輝我校形象，樹(shù)立我校特色。以培養(yǎng)創(chuàng)新精神、創(chuàng)新能力及實(shí)踐能力為核心，教學(xué)生學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)共處、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng)。做“五會(huì)”、“四有”的新人。
按照《小學(xué)生德育綱要》聯(lián)系本班實(shí)際進(jìn)行思想品德教育，搞好常規(guī)訓(xùn)練，新學(xué)期伊始抓好“收心”工作，開(kāi)展好紀(jì)律規(guī)范周、常規(guī)規(guī)范月活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)，爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀班級(jí)。
三、本學(xué)期的班級(jí)教育管理重點(diǎn)及具體安排。
(一)、本學(xué)期的工作重點(diǎn)：抓常規(guī)管理，搞好學(xué)習(xí)鼓勵(lì)學(xué)生相信自己能行，大膽展示“我能行”，積極競(jìng)爭(zhēng)，爭(zhēng)做“素質(zhì)全能”好學(xué)生。
(二)、具體安排：
1、發(fā)揮班干部的作用，協(xié)助老師做好班級(jí)工作。
2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。這是經(jīng)常性的重點(diǎn)工作。具體安排如下幾個(gè)主題：
(1)學(xué)習(xí)《望島小學(xué)班級(jí)德育管理?xiàng)l例》;開(kāi)展常規(guī)管理月活動(dòng);。
(2)談新學(xué)期有什么打算(談?wù)勛约旱睦硐胍约霸鯓訛槔硐肴ヅ?;。
(3)說(shuō)說(shuō)自己的心理話(談?wù)勀阕钕矚g什么，最討厭什么);。
(4)“安全永伴我行”(天天進(jìn)行安全教育，每周末及假期重點(diǎn)強(qiáng)調(diào))。
(5)“我為班級(jí)添光彩”(利用次項(xiàng)活動(dòng)重點(diǎn)抓常規(guī)管理)。
(6)學(xué)習(xí)方法研究，使學(xué)生不斷掌握適合自己的學(xué)習(xí)方法;。
(7)我們應(yīng)該做一個(gè)什么樣的人。
(三)、具體時(shí)間和內(nèi)容安排。
1、每周一早晨的交心會(huì)了解學(xué)生回家的情況，提出本周的工作要點(diǎn)。班會(huì)向?qū)W生進(jìn)行思想教育，樹(shù)立一個(gè)典型。使學(xué)生做到心中有理想，學(xué)習(xí)有興趣。開(kāi)展好“每周一星活動(dòng)”。每天利用晚點(diǎn)及時(shí)總結(jié)班級(jí)情況，進(jìn)行教育管理。
2、每天檢查室內(nèi)外衛(wèi)生，衛(wèi)生區(qū)和值日生都分區(qū)包干到人并列好表格張貼到墻，各負(fù)其責(zé)。采取措施，表?yè)P(yáng)好的，督促差的，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣衛(wèi)。保持一個(gè)良好的衛(wèi)生環(huán)境和精神面貌。
開(kāi)學(xué)第一月、第一周：開(kāi)展“規(guī)范管理月”，“紀(jì)律規(guī)范周”，爭(zhēng)新學(xué)期的第一星——“紀(jì)律規(guī)范星”活動(dòng)，重點(diǎn)抓常規(guī)訓(xùn)練，啟動(dòng)“我能行”活動(dòng)。
紀(jì)律是班級(jí)授課制學(xué)習(xí)的保證。因此要從開(kāi)學(xué)的第一天就狠抓課堂常規(guī)、日常行為規(guī)范。圍繞學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律制度，如兩隊(duì)、兩操，就餐以及遵守群眾紀(jì)律和社會(huì)公德等方面展開(kāi)教育。讓學(xué)生知道哪些能做，哪些不能做。排隊(duì)做到快、齊、靜，路隊(duì)堅(jiān)持走到家，并有監(jiān)督值日。
用《課堂常規(guī)》《小學(xué)生守則》及《望島小學(xué)班級(jí)德育管理?xiàng)l例》的條條款款及學(xué)校有關(guān)路隊(duì)、日常行為等方面的規(guī)定，以此來(lái)規(guī)范學(xué)生的言行，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成文明規(guī)范的日常行為習(xí)慣。
第二周，繼續(xù)抓常規(guī)管理，實(shí)施“我能行”方案，重點(diǎn)抓紀(jì)律，衛(wèi)生，使學(xué)生及早進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，爭(zhēng)“清潔勞動(dòng)星“。結(jié)合“母親節(jié)”開(kāi)展“愛(ài)媽媽，爭(zhēng)“敬老尊長(zhǎng)星”活動(dòng)。
第三周，繼續(xù)抓常規(guī)訓(xùn)練，重點(diǎn)抓課堂紀(jì)律，鼓勵(lì)學(xué)生爭(zhēng)做紀(jì)律模范，并利用班會(huì)進(jìn)行月評(píng)。增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法的意識(shí)及集體主義觀念。開(kāi)始培養(yǎng)學(xué)生自主探究，合作交流的學(xué)習(xí)態(tài)度與方法，樹(shù)立認(rèn)真、刻苦學(xué)習(xí)，積極向上，力求創(chuàng)新的思想。作業(yè)要按時(shí)完成，做到認(rèn)真、仔細(xì)，用心，有錯(cuò)及時(shí)糾正。每人設(shè)立一個(gè)“糾錯(cuò)本”，把自己易出的錯(cuò)積累起來(lái)，以備復(fù)習(xí)用。學(xué)習(xí)是我們成功的基本保證，使每個(gè)學(xué)生的首要任務(wù)，只要我們努力。
作業(yè)設(shè)計(jì)工作計(jì)劃篇十六
以院工作思路為指導(dǎo)，認(rèn)真落實(shí)“基礎(chǔ)考究年”各項(xiàng)要求，以能力建設(shè)為載體，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念，實(shí)現(xiàn)企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)能力的穩(wěn)步提升。
以全面提高企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力為核心，以“考究”的要求為標(biāo)準(zhǔn)，以能力建設(shè)為手段，以員工成長(zhǎng)為根本，以技術(shù)創(chuàng)新為支撐，以團(tuán)結(jié)協(xié)作為保障，全力以赴完成公司交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。
通過(guò)實(shí)施企業(yè)能力建設(shè)，力爭(zhēng)在以下八個(gè)方面取得進(jìn)步：
1、實(shí)施戰(zhàn)略管理：制定-20xx年總體發(fā)展規(guī)劃，抓好企業(yè)文化建設(shè)戰(zhàn)略、科技創(chuàng)新發(fā)展戰(zhàn)略、人才發(fā)展戰(zhàn)略3項(xiàng)子戰(zhàn)略的制定與實(shí)施。
2、提升設(shè)計(jì)能力：
一是進(jìn)一步發(fā)揮專業(yè)綜合室的優(yōu)勢(shì)，下放權(quán)責(zé)，建立管理層次清晰，責(zé)、權(quán)、利統(tǒng)一的管理體系。
二是加大典型設(shè)計(jì)的推廣力度。
三是合理進(jìn)行設(shè)計(jì)人員的分層使用，激發(fā)設(shè)計(jì)人員的潛力。
四是提高設(shè)計(jì)審查通過(guò)率,加強(qiáng)可研階段設(shè)計(jì)深度。
3、強(qiáng)化技術(shù)支撐：
一是積極參與500kv輸變電工程的設(shè)計(jì)投標(biāo)。
二是滿足公司有關(guān)部室和單位的需求，以系統(tǒng)規(guī)劃和咨詢?yōu)辇堫^，開(kāi)展針對(duì)性研究。進(jìn)一步深化地理信息系統(tǒng)gis的建設(shè)和開(kāi)發(fā)工作，實(shí)現(xiàn)基本功能在全公司推廣。
三是增加產(chǎn)品的科技含量，以“考究”的標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)產(chǎn)品，有重點(diǎn)地打造精品工程。
4、創(chuàng)建企業(yè)品牌：
一是加強(qiáng)宣傳，打出北京電力設(shè)計(jì)的品牌。
二是通過(guò)各種方式和載體將客戶意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、發(fā)展意識(shí)在員工中普及、深入，通過(guò)員工的優(yōu)質(zhì)服務(wù)贏得企業(yè)的信譽(yù)。
5、打造人才隊(duì)伍：
一是為青年人的成長(zhǎng)提供平臺(tái)，并從近年入所的新員工開(kāi)始試行職業(yè)生涯設(shè)計(jì)。
二是建立全員績(jī)效考核及員工溝通的長(zhǎng)效機(jī)制。
6、規(guī)范企業(yè)基礎(chǔ)管理：
一是以內(nèi)控制度建設(shè)為載體，形成完整的涵蓋所有經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的控制體系。
二是在全所范圍內(nèi)貫徹gb/t19004-標(biāo)準(zhǔn)(質(zhì)量管理體系業(yè)績(jī)改進(jìn)指南)。
三是以安全閉環(huán)管理為載體，健全安全互保機(jī)制。
四是按照檔案管理規(guī)定嚴(yán)格歸檔審核,建立技術(shù)情報(bào)站。
7、推進(jìn)精神文明建設(shè)：
一是建立先進(jìn)性教育長(zhǎng)效機(jī)制，使黨員學(xué)習(xí)教育、黨風(fēng)廉政和精神文明建設(shè)、企業(yè)民主管理等成為常態(tài)。
二是在廣泛征集的基礎(chǔ)上，確定具有我所特色、員工廣泛認(rèn)同的企業(yè)文化理念。
三是發(fā)揮黨政工團(tuán)齊抓共管的大政工優(yōu)勢(shì)，開(kāi)展多種主題活動(dòng)，營(yíng)造良好氛圍。
作業(yè)設(shè)計(jì)工作計(jì)劃篇十七
話過(guò)級(jí)，開(kāi)始了解相關(guān)行業(yè)動(dòng)態(tài)，接觸社會(huì)、熟悉相關(guān)工作環(huán)境。
成果目標(biāo)學(xué)歷目標(biāo)職務(wù)目標(biāo)能力目標(biāo)。
ui即userinterface（用戶界面）的簡(jiǎn)稱。ui設(shè)計(jì)則是指對(duì)軟件的人機(jī)交互、操作邏輯、界面美觀的整體設(shè)計(jì)。設(shè)計(jì)不僅是讓軟件變得有個(gè)性有品味，還要讓軟件的操作變得舒適、簡(jiǎn)單、自由，充分體現(xiàn)軟件的定位和特點(diǎn)。
充分利用在校學(xué)習(xí)的時(shí)間，為自己補(bǔ)充所需的知識(shí)和技能。包括廣泛閱讀課外書籍、上論壇跟專業(yè)人士交流、選修、旁聽(tīng)相關(guān)課程、報(bào)考技能資格證書等。充分利用校園網(wǎng)，爭(zhēng)取更多網(wǎng)上學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，尋找靈感，提高自己的創(chuàng)作能力。結(jié)合所學(xué)專業(yè)知識(shí)，打造具有特色的圖形界面。
在大學(xué)開(kāi)始就要有一個(gè)明確的目標(biāo)，對(duì)自己的職業(yè)生涯做一個(gè)明確的規(guī)劃。也許以后情況有變，但你現(xiàn)在也有動(dòng)力有目標(biāo)去努力。目標(biāo)要么不定，定了就一定要實(shí)行?，F(xiàn)在正是我們?yōu)樽约旱膫€(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃做好充分準(zhǔn)備的時(shí)候，不能因?yàn)榘惨莸纳疃艞壟Γ驗(yàn)樾⌒〉拇煺鄱鴨适判?，未?lái)的命運(yùn)是我們自己的，只要肯努力就會(huì)取得成功。培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣、興趣愛(ài)好：適當(dāng)交際的環(huán)境下，盡量形成比較有規(guī)律的良好個(gè)人習(xí)慣，并參加健身運(yùn)動(dòng)，如跑步、打籃球、騎自行車等。
結(jié)束語(yǔ)。
現(xiàn)階段中國(guó)在很多領(lǐng)域都與西方發(fā)達(dá)國(guó)家有相當(dāng)大的差距，如何趕上并超過(guò)他們是我們這代人肩負(fù)的歷史使命。軟件產(chǎn)品領(lǐng)域不象物質(zhì)產(chǎn)品那樣存在工藝、材料上的限制，軟件產(chǎn)品核心問(wèn)題就是人。提高軟件ui設(shè)計(jì)師個(gè)人能力減小人員上的差距是中國(guó)ui發(fā)展首要關(guān)鍵的問(wèn)題。
目前國(guó)內(nèi)各院校還沒(méi)有設(shè)立相對(duì)健全的ui設(shè)計(jì)專業(yè)，所以很多情況下ui設(shè)計(jì)者都是通過(guò)交流自學(xué)的。國(guó)內(nèi)已經(jīng)有很多交流設(shè)計(jì)網(wǎng)站，介紹工業(yè)設(shè)計(jì)、平面設(shè)計(jì)、服裝設(shè)計(jì)、繪畫藝術(shù)、多媒體flash等，但是ui設(shè)計(jì)一直沒(méi)有受到應(yīng)有的關(guān)注，僅僅被放在數(shù)碼設(shè)計(jì)或者平面網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)的一個(gè)欄目里，所以作為我的興趣愛(ài)好，以及我追求完美的那份固執(zhí)，我覺(jué)得應(yīng)對(duì)這份工作是一件很恰意的事情。
作業(yè)設(shè)計(jì)工作計(jì)劃篇十八
績(jī)，培養(yǎng)出一些優(yōu)秀的學(xué)生，我制定了如下教學(xué)計(jì)劃。
值觀，培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力。
面發(fā)展。
本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容是人教版七年級(jí)下冊(cè)教材，內(nèi)容與現(xiàn)實(shí)生活聯(lián)系非常密切，知識(shí)的綜合性也較強(qiáng)，教材為學(xué)生動(dòng)手操作，歸納猜想提供了可能。觀察、思考、實(shí)驗(yàn)、想一想、試一試、做一做等，給學(xué)生留有思考的.空間，讓學(xué)生能更好地自主學(xué)習(xí)。因此對(duì)每一章的教學(xué)都要體現(xiàn)師生交往、互動(dòng)、共同發(fā)展的過(guò)程。要求老師成為學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的組織者和引導(dǎo)者，從學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)和已有的知識(shí)背景出發(fā)，在活動(dòng)中激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)潛能，促使學(xué)生在自主探索與合作交流的過(guò)程中真正理解和掌握基本數(shù)學(xué)知識(shí)、技能、思想、方法，提高解決問(wèn)題的能力。
提高他們解題的基本技能和技巧。
1、做好培優(yōu)扶困教案，課前充分備好課。
2、在課堂教學(xué)中特別要體現(xiàn)出培扶，分層次教育。
3、重視學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)。
4、大膽地深度嘗試新的教學(xué)方法，要因地制宜，因材施教。
5、重視基礎(chǔ)知識(shí)過(guò)關(guān)。
6、注重對(duì)作業(yè)、練習(xí)紙、練習(xí)冊(cè)、測(cè)驗(yàn)卷的及時(shí)批改，并盡量做到全批全改，及時(shí)反饋信息。
7、多用多媒體教學(xué)，使數(shù)學(xué)生動(dòng)化。
8、多用實(shí)物教學(xué)，使數(shù)學(xué)形象化。
9、實(shí)行課課清，日日清，周周清。
作業(yè)設(shè)計(jì)工作計(jì)劃篇十九
黨支部按照縣委、政府、局黨委的總體部署和要求，圍繞“科學(xué)發(fā)展突出特色，實(shí)現(xiàn)教育又好又快發(fā)展”的主題，按照“一切為了孩子，一切為了家長(zhǎng)”的總體目標(biāo)，如何辦讓人民滿意的幼兒教育要求，認(rèn)真開(kāi)展了“熱愛(ài)偉大祖國(guó)，建設(shè)美好家園”及“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng)。充分發(fā)揮黨組織推進(jìn)教育改革、提高幼教質(zhì)量、建設(shè)和諧校園的核心領(lǐng)導(dǎo)作用，認(rèn)真制定方案、系統(tǒng)組織學(xué)習(xí)、深入調(diào)查研究、廣泛征求意見(jiàn)、深刻查找問(wèn)題、創(chuàng)新體制機(jī)制、改進(jìn)工作作風(fēng)，較圓滿地完成了學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的各項(xiàng)任務(wù)。同時(shí)繼續(xù)做好鞏固“五個(gè)好”黨支部建設(shè)成果工作，加強(qiáng)師德建設(shè)，民族團(tuán)結(jié)教育，開(kāi)展了教師職業(yè)道德大討論，民族團(tuán)結(jié)演講比賽，民族團(tuán)結(jié)日等活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)、討論，使教職工對(duì)如何參與塑造良好人文環(huán)境、如何樹(shù)立良好的職業(yè)道德意識(shí)、正確的宗教觀、民族觀有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。此外我園還聯(lián)合駐地社區(qū)開(kāi)展了“奉獻(xiàn)在社區(qū)”黨員志愿者活動(dòng)，深入社區(qū)慰問(wèn)孤老人員，下崗職工，為這些弱勢(shì)群體送去關(guān)懷和溫暖。
目前，幼兒教育面臨的最大挑戰(zhàn)不是技術(shù)，不是資源，而是教師的素質(zhì)。因此，我園在積極推進(jìn)教育現(xiàn)代化的同時(shí)，把培養(yǎng)高素質(zhì)的教育隊(duì)伍作為一項(xiàng)重要戰(zhàn)略任務(wù)，狠抓隊(duì)伍建設(shè)。
1、領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作。
園領(lǐng)導(dǎo)班子分工明確，團(tuán)結(jié)協(xié)作，工作做到了分工不分家，擰成一股繩，心往一處想，勁往一處使，各抓一條線，班子每個(gè)人都能為人師表，以身作則。班子成員認(rèn)真貫徹黨的各項(xiàng)路線、方針、政策，做到依法辦園，廉政勤教，樹(shù)立“全心全意為幼兒、家長(zhǎng)、教師服務(wù)”，辦人民滿意的幼兒教育”的思想，處處做教職工的表率。
2、全體教師。
積極進(jìn)取。
教師隊(duì)伍的培養(yǎng)與建設(shè)是教育教學(xué)質(zhì)量提高的根本。本年度，我園繼續(xù)把建設(shè)起一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良、結(jié)構(gòu)合理、個(gè)體素質(zhì)優(yōu)、科研能力強(qiáng)，能適應(yīng)教育現(xiàn)代化要求，有利于幼兒園自身發(fā)展的、充滿生機(jī)和活力的教師隊(duì)伍作為隊(duì)伍建設(shè)的工作目標(biāo)。
3、多措并舉幫助教師提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。
我園在“外塑形象，爭(zhēng)創(chuàng)一流；內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，求實(shí)創(chuàng)新”的工作要求下，創(chuàng)設(shè)了良好的育人環(huán)境，根據(jù)教師的不同年齡，在不同時(shí)期，提出不同要求，教學(xué)基本功分階段過(guò)關(guān)。建設(shè)一支高素質(zhì)的師資隊(duì)伍是實(shí)施素質(zhì)教育的重要保證，也是提高“雙語(yǔ)”特色辦園的有力支柱。度，我們根據(jù)現(xiàn)代教育發(fā)展對(duì)教師的要求，提出要培養(yǎng)事業(yè)心強(qiáng)，有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，一專多能的適應(yīng)現(xiàn)代化教育需要的“雙語(yǔ)”教師。我園先后選派2名青年老師到阿勒泰師范進(jìn)修雙語(yǔ)教學(xué)；兩名園領(lǐng)導(dǎo)到自治區(qū)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，選派一名園領(lǐng)導(dǎo)赴北京師范大學(xué)附屬幼兒園參觀學(xué)習(xí)，下派兩名老師到鄉(xiāng)級(jí)幼兒園工作，通過(guò)各種活動(dòng)使教師的業(yè)務(wù)技能、保教水平得到了提高。
4、后勤人員。
后勤工作是幼兒園管理的重要組成部分，我園堅(jiān)持抓好后勤人員的思想工作，強(qiáng)化責(zé)任感，樹(shù)立正確的服務(wù)意識(shí)，保育員、報(bào)帳員、炊事員等，在平凡的崗位默默奉獻(xiàn)，為幼兒園各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展提供了有力保障。
1、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)。
為促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展，我園利用許多傳統(tǒng)常規(guī)性的活動(dòng)，如三八”婦女節(jié)的愛(ài)媽媽教育；“六一”兒童節(jié)的好兒童教育；“七一”的愛(ài)黨教育；“十一”的愛(ài)祖國(guó)教育；這些活動(dòng)極大地豐富了孩子們的生活，體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)，陶冶道德情操。利用主題活動(dòng)課，游戲等形式啟發(fā)和培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)，提倡“節(jié)約一滴水、一張紙、一粒米、一度電”使幼兒從小養(yǎng)成良好的環(huán)保行為。利用解鄉(xiāng)果樹(shù)基地的地緣優(yōu)勢(shì)，組織縣城幼兒到解鄉(xiāng)幼兒園郊游，讓幼兒享受生活，讓幼兒體驗(yàn)生活，讓幼兒學(xué)會(huì)生活。，我園組織了“我是環(huán)保小衛(wèi)士”環(huán)保教育；“慶六一”系列主題活動(dòng)；“我們的節(jié)日”端午節(jié)活動(dòng)；參與了全縣教育系統(tǒng)“鑄師魂，展風(fēng)采”廣播操、大合唱比賽活動(dòng)，展現(xiàn)了幼兒園師幼良好的精神風(fēng)采。
2、積極開(kāi)展本土化教研實(shí)踐工作。
我園充分利用各分園的教育教學(xué)資源開(kāi)展本土化教研實(shí)踐工作。中心園突出計(jì)算機(jī)教學(xué)研究開(kāi)展了舞蹈、美術(shù)、跆拳道、英語(yǔ)等特色教學(xué)第一分園聯(lián)和“琳達(dá)英語(yǔ)”開(kāi)展早期英語(yǔ)教學(xué)研究解鄉(xiāng)園繼續(xù)雙語(yǔ)教學(xué)的研究。今后我園要繼續(xù)開(kāi)展本土化教研實(shí)踐工作以課題創(chuàng)特色以特色促進(jìn)幼兒園的發(fā)展。
3、深入鄉(xiāng)村幼兒園指導(dǎo)雙語(yǔ)教學(xué)。
為提高鄉(xiāng)村幼兒園雙語(yǔ)教學(xué)水平。本年度，我園舉辦送教下鄉(xiāng)活動(dòng)。截至目前已累計(jì)共送教20人（次）。選派我園骨干雙語(yǔ)教師到全縣各鄉(xiāng)村幼兒園上示范課，傳授教學(xué)方法和經(jīng)驗(yàn)，和當(dāng)?shù)亟處熞黄鹛接戇m合農(nóng)村幼兒的學(xué)習(xí)方式，幫助她們轉(zhuǎn)變教育理念，提高他們的教學(xué)水平。
全事故。加強(qiáng)對(duì)教職工、幼兒處置突發(fā)事故的應(yīng)急能力，
舉辦“消防安全”“地震疏散演練”各一場(chǎng)，增強(qiáng)和提高了廣大教職工幼兒應(yīng)急處突能力。精心組織、嚴(yán)格要求，出色的完成了縣委政府部署“世博會(huì)”“國(guó)慶中秋”期間的安保維穩(wěn)的各項(xiàng)工作，積極開(kāi)展“平安班級(jí)”的創(chuàng)建工作，度共創(chuàng)“平安班級(jí)”10個(gè)。
家長(zhǎng)是孩子的第一任教師，對(duì)孩子進(jìn)行教育，家長(zhǎng)是必不可少的幫手，取得家長(zhǎng)積極的配合，往往可以使我們的雙語(yǔ)教育工作顯得事半功倍。為此，我園通過(guò)多種形式，開(kāi)展多種活動(dòng)，激發(fā)家長(zhǎng)積極合作的愿望，努力形成家園合力，共同促進(jìn)幼兒發(fā)展。
1、定期召開(kāi)幼兒園“關(guān)工委”委員會(huì)議，讓他們了解幼兒園，參與幼兒園的管理。
2、利用家長(zhǎng)學(xué)校，家長(zhǎng)會(huì)定期向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)育兒知識(shí)，提高家長(zhǎng)教育能力，交流育兒經(jīng)驗(yàn)。
20xx年我園將繼續(xù)發(fā)揮縣級(jí)示范園示范帶頭作用，不斷擴(kuò)大在我縣幼兒教育領(lǐng)域的“示范性”作用，爭(zhēng)創(chuàng)“地區(qū)級(jí)示范幼兒園”，全心全意為兒童的快樂(lè)成長(zhǎng)服務(wù)，構(gòu)建和諧幼兒園。
1、加速幼兒園硬件建設(shè)。20xx年力爭(zhēng)完成中心園、第一分園園區(qū)綠化硬化工程規(guī)劃、施工工作。
2。購(gòu)置饅頭機(jī)一臺(tái)、移動(dòng)空氣消毒器四臺(tái)，配齊室內(nèi)玩教具設(shè)備、體育器械。
3。挖掘、豐富本土化教學(xué)，進(jìn)一步鞏固提高“雙語(yǔ)”教學(xué)辦園成果。
4。加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，積極探索教師專業(yè)化發(fā)展的規(guī)律。加強(qiáng)園內(nèi)教職工經(jīng)驗(yàn)的交流與互動(dòng)；下鄉(xiāng)指導(dǎo)鄉(xiāng)村幼兒園，充分利用ibm“kidsmart小小探索者項(xiàng)目，推動(dòng)幼教工作的現(xiàn)代化，努力縮小與先進(jìn)幼兒園的差距。
5。樹(shù)立辦人民滿意的幼兒教育的服務(wù)理念。強(qiáng)化幼兒園發(fā)展戰(zhàn)略，制定幼兒園未來(lái)五年發(fā)展規(guī)劃，發(fā)動(dòng)全體職工開(kāi)展大討論，關(guān)注幼兒園自身的生存與發(fā)展空間，關(guān)注自己的優(yōu)勢(shì)與不足，探索幼兒園可持續(xù)健康發(fā)展的新思路、新途徑。
作業(yè)設(shè)計(jì)工作計(jì)劃篇一
為了使美工室正常有序的使用，現(xiàn)將美工室的使用管理工作計(jì)劃如下：
以學(xué)校新一學(xué)期制定的教學(xué)工作計(jì)劃指導(dǎo)思想及工作重點(diǎn)為基礎(chǔ)，繼續(xù)以嚴(yán)謹(jǐn)、科學(xué)的態(tài)度，立足于課堂，狠抓美工室的各項(xiàng)常規(guī)工作，為學(xué)校培養(yǎng)學(xué)生的人藝術(shù)素質(zhì)提供良好的教學(xué)環(huán)境。
4、管理員自身多多學(xué)習(xí)管理專用教室的方法與理論，更好的服務(wù)于美工室的管理。
5、在學(xué)期末及時(shí)的總結(jié)本學(xué)期教學(xué)中，美工室使用的各種問(wèn)題，將問(wèn)題匯總并尋找最好的解決辦法，把美工室的使用損失降到最低，甚至是沒(méi)有。
作業(yè)設(shè)計(jì)工作計(jì)劃篇二
掌握在自己的手中，反而成為命運(yùn)的奴隸。人的一生中究竟有多少個(gè)春秋？有多少事是值得回憶和紀(jì)念的？生命就像一張白紙，等待著我們?nèi)ッ枥L，去譜寫。作為當(dāng)代大學(xué)生，若是帶著一臉茫然，踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)，怎能滿足社會(huì)的需要，創(chuàng)造自己的價(jià)值？因此，我試著為自己做一份有用的職業(yè)規(guī)劃書，設(shè)計(jì)自己的未來(lái)。好的開(kāi)始是成功的一半，有了目標(biāo)，才會(huì)有動(dòng)力。
姓名 學(xué)校 院系 專業(yè) 年級(jí)
1。 成長(zhǎng)期：（出生—13歲）
在這一階段，我是個(gè)有想法，但不善于表達(dá)的孩子。我喜歡動(dòng)手做些古怪的東西，比如用木頭做玩具，拿水瓶接駁成“水機(jī)”等等，一方面我很享受這些過(guò)程中，另一方面得到別人的認(rèn)同是一件快樂(lè)的事情。盡管如此，我并不善于表達(dá)我的想法，所以很多時(shí)候我都是通過(guò)動(dòng)手做來(lái)讓別人理解我的所想。
2。 探索期（14—20歲）
這一階段，由于對(duì)周圍壞境有了更深的認(rèn)知，我開(kāi)始向現(xiàn)實(shí)型轉(zhuǎn)變，一些奇怪的想法通
常會(huì)不自覺(jué)地被我否定，而表達(dá)交流方面我也在努力改變，以適應(yīng)我所處的環(huán)境。雖說(shuō)長(zhǎng)大會(huì)使人變得現(xiàn)實(shí)，但另一方面它卻讓人懂得自己追求的是什么，而不再想孩提時(shí)期那樣無(wú)憂無(wú)慮，因而我懷揣著追求完美的心，開(kāi)始規(guī)劃我的人生。
性格類型
mbti性格測(cè)評(píng)
整體性格特征
富有創(chuàng)造性，能夠?yàn)樽约旱睦硐牒湍繕?biāo)所驅(qū)使。很有懷疑和批判精神，非常獨(dú)立而有
主見(jiàn)，考慮問(wèn)題理智、清晰、簡(jiǎn)潔，不受他人影響，客觀理性，不以情感為依據(jù)。喜歡獨(dú)自做事。
不太善于與人合作交流；過(guò)于注重長(zhǎng)遠(yuǎn)，容易忽略細(xì)節(jié)；有時(shí)很固執(zhí)，對(duì)自己要求嚴(yán)格，近乎完美，也這樣去要求別人，尤其討厭那些不知所措、混亂和低效率的人；追求完美可能會(huì)使您沉迷于一些出色但不重要的想法中。
在工作中的性格優(yōu)勢(shì)
在自己感興趣的領(lǐng)域里，會(huì)投入令人難以置信的精力、專心和動(dòng)力，具有很強(qiáng)的組織能力；
具有獨(dú)特的、創(chuàng)造性的觀點(diǎn)，喜歡來(lái)自多方面的挑戰(zhàn)，能夠看到事情的可能發(fā)展的情況及其內(nèi)在的含義，有創(chuàng)造性地解決問(wèn)題的天資，能創(chuàng)造方法體系和模式達(dá)到目標(biāo)； 能高度獨(dú)立自主地開(kāi)展工作，對(duì)自己的設(shè)想會(huì)義無(wú)反顧地采取行動(dòng)去實(shí)行，以自己的方式做事而不被別人的冷遇和批評(píng)干擾，即使在面對(duì)阻撓時(shí)也能義無(wú)反顧地去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)； 做事堅(jiān)決果斷，能夠客觀地批判一切，高度理性地做出判斷，標(biāo)準(zhǔn)高，工作原則性強(qiáng)，對(duì)于在工作中勝任和勝出有強(qiáng)烈的動(dòng)機(jī)。
在工作中的性格劣勢(shì)
比較固執(zhí)己見(jiàn)，對(duì)別人沒(méi)有耐心，可能把自己的觀點(diǎn)強(qiáng)加給別人，制定不切實(shí)際的高標(biāo)準(zhǔn)；
建議：更多地了解別人的感受和想法
建議：更多地聽(tīng)取別人的意見(jiàn)
總是著眼于長(zhǎng)遠(yuǎn)和宏觀問(wèn)題使您容易忽略細(xì)節(jié)和現(xiàn)實(shí)；
建議：注意處理好工作和人際交往中的一些
放棄，不要為了芝麻丟掉西瓜
【霍蘭德（holland）的職業(yè)興趣測(cè)驗(yàn)】
相對(duì)來(lái)說(shuō)，更加傾向于 技能型 和 藝術(shù)型 的職業(yè)
作業(yè)設(shè)計(jì)工作計(jì)劃篇三
以鄧小平理論和"三個(gè)代表"重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重大戰(zhàn)略思想，按照第六次全國(guó)少代會(huì)的精神，堅(jiān)持以德為先，堅(jiān)持實(shí)踐育人，堅(jiān)持以人為本，充分發(fā)揮少先隊(duì)的優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn)，開(kāi)展生動(dòng)活潑的道德實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)少先隊(duì)員了解黨、熱愛(ài)黨、擁護(hù)黨，培養(yǎng)和灌輸隊(duì)員們對(duì)黨、對(duì)社會(huì)主義祖國(guó)的樸素感情，人人爭(zhēng)當(dāng)四好少年。加強(qiáng)少先隊(duì)文化和集體建設(shè)，發(fā)揮隊(duì)組織在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用，努力開(kāi)拓我校少先隊(duì)工作新局面。
1、努力為輔導(dǎo)員創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
（1）認(rèn)真積極組織參加上級(jí)組織的輔導(dǎo)員培訓(xùn)活動(dòng)。
（2）認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要》，明確少先隊(duì)輔導(dǎo)員在少年兒童每個(gè)年齡階段的具體任務(wù)。
（3）為中隊(duì)輔導(dǎo)員提供研討觀摩的***會(huì)，為中隊(duì)輔導(dǎo)員能開(kāi)展好隊(duì)活動(dòng)課提供學(xué)習(xí)的***會(huì)。
2、努力為輔導(dǎo)員創(chuàng)造良好的工作環(huán)境。把輔導(dǎo)員取得的榮譽(yù)、獎(jiǎng)勵(lì)作為年度考核的重要依據(jù)，為輔導(dǎo)員的成長(zhǎng)與發(fā)展創(chuàng)造更為有利的條件。
繼續(xù)做好大、中、小隊(duì)干部的思想教育、技能培訓(xùn)工作，加強(qiáng)隊(duì)干部的管理培養(yǎng)，充分發(fā)揮小干部的作用，爭(zhēng)取讓絕大多數(shù)學(xué)生都有參與自主管理，當(dāng)家作主的'***會(huì)。大、中、小隊(duì)干部佩戴好隊(duì)干部標(biāo)志。本學(xué)期，大隊(duì)部將引導(dǎo)少先隊(duì)員在服務(wù)他人，服務(wù)社會(huì)的體驗(yàn)中，培養(yǎng)社會(huì)公德，接受愛(ài)國(guó)主義和革命傳統(tǒng)教育。使他們道德水平和文明素質(zhì)得到提高。
繼續(xù)開(kāi)展紅領(lǐng)巾每日常規(guī)評(píng)比活動(dòng)，加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督，提高值日質(zhì)量，嚴(yán)格執(zhí)行"流動(dòng)紅旗"制度。每天將檢查結(jié)果公布，及時(shí)反饋教育，通過(guò)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗活動(dòng)促進(jìn)我校精神文明建設(shè)，有效培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，在學(xué)校營(yíng)造"學(xué)禮儀、講文明、懂禮貌"的氛圍，凈化校園空氣，實(shí)現(xiàn)美好人際關(guān)系，打造和諧校園環(huán)境。
1、利用好板報(bào)、雛鷹角、學(xué)習(xí)園地、櫥窗等文化宣傳陣地，對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制、交通、消防、衛(wèi)生、心理健康等方面的教育，增強(qiáng)少先隊(duì)文化的感染力，加強(qiáng)學(xué)生的自主管理。
2、繼續(xù)利用好紅領(lǐng)巾廣播站和金磚娃電視臺(tái)。訓(xùn)練好新的紅領(lǐng)巾播音員和金磚娃主持人。做到每周一廣播，每月一電視，充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播和電視臺(tái)的力量，及時(shí)將學(xué)校的少先隊(duì)活動(dòng)對(duì)外進(jìn)行宣傳，并要力求做好、做實(shí)，使其成為校園新聞、進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育的重要途徑。
3、堅(jiān)持周一升旗儀式，努力提高升旗儀式的效果，做到規(guī)范，有教育意義。學(xué)生要學(xué)會(huì)唱國(guó)歌，唱響國(guó)歌，熱愛(ài)國(guó)旗，知道升國(guó)旗時(shí)的禮節(jié)。
1、開(kāi)展安全教育活動(dòng)，提高安全意識(shí)。
安全一直是我校工作的首要任務(wù)，大隊(duì)部將配合學(xué)校各有關(guān)部門，加大安全教育的力度，做好集體活動(dòng)的安全防范措施，通過(guò)集體晨會(huì)、主題隊(duì)會(huì)、安全知識(shí)講座等途徑，積極開(kāi)展安全教育活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的安全自我防范意識(shí)。
2、深入開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育、理想信念教育活動(dòng)。
結(jié)合節(jié)日開(kāi)展多樣的大中隊(duì)活動(dòng)。特別是建國(guó)、建隊(duì)日，要抓住這一契***,對(duì)學(xué)生加強(qiáng)愛(ài)國(guó)、愛(ài)隊(duì)教育。在活動(dòng)中引導(dǎo)少先隊(duì)員了解黨、熱愛(ài)黨、擁護(hù)黨，培養(yǎng)和灌輸隊(duì)員們對(duì)黨、對(duì)社會(huì)主義祖國(guó)的樸素感情。在少先隊(duì)員中廣泛開(kāi)展理想教育，引導(dǎo)少先隊(duì)員樹(shù)立對(duì)自身，對(duì)組織、對(duì)國(guó)家的正確理想，形成"從小樹(shù)理想，長(zhǎng)大做主人"的人生志向。
3、以體驗(yàn)教育活動(dòng)為基本途徑，不斷深化雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)。
進(jìn)一步完善以思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)為基本框架的"雛鷹獎(jiǎng)?wù)?新體系，結(jié)合少年兒童的生活、學(xué)習(xí)實(shí)踐和成長(zhǎng)發(fā)展需要，以體驗(yàn)教育活動(dòng)為基本方式，以大中隊(duì)為基本單位，以定章、爭(zhēng)章、頒章、護(hù)章為基本環(huán)節(jié)，開(kāi)展豐富多彩的"雛鷹爭(zhēng)章"活動(dòng)，發(fā)揮"雛鷹爭(zhēng)章"的激勵(lì)作用，促進(jìn)少年兒童綜合素質(zhì)的提高。
4、大力推進(jìn)以團(tuán)結(jié)互助為主要內(nèi)容的"手拉手"互助活動(dòng)。
圍繞"同在一片藍(lán)天下，手拉手共同成長(zhǎng)"的主題，開(kāi)展與貧困學(xué)生"手拉手"活動(dòng)。各輔導(dǎo)員要對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行及時(shí)全面的了解，發(fā)現(xiàn)家庭貧困的弱勢(shì)學(xué)生要及時(shí)上報(bào)，并組織本班學(xué)生開(kāi)展一些實(shí)實(shí)在在的幫困活動(dòng)。
5、繼續(xù)開(kāi)展"文明校園行——標(biāo)兵進(jìn)課堂"的活動(dòng)，做好學(xué)校特色活動(dòng)。
通過(guò)"文明小標(biāo)兵"進(jìn)晨會(huì)課，對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明宣傳教育這一形式，進(jìn)一步擴(kuò)大"文明小標(biāo)兵"評(píng)選活動(dòng)的影響力及標(biāo)兵們的榜樣示范作用，逐漸在學(xué)校中形成"人人講文明"的氛圍，提高學(xué)生的文明素養(yǎng)。
注重研究和應(yīng)用相結(jié)合，探索少先隊(duì)工作的新內(nèi)容和新方法，使理論成果迅速轉(zhuǎn)化到工作實(shí)踐中去。全體輔導(dǎo)員老師要結(jié)合平時(shí)開(kāi)展的活動(dòng)寫好文章。每月上傳一篇中隊(duì)活動(dòng)方案。
具體工作、活動(dòng)安排：（僅作參考，具體結(jié)合中隊(duì)實(shí)際）
1、完善大、中隊(duì)組織。制訂大、中隊(duì)工作計(jì)劃，定章。布置班級(jí)雛鷹角、學(xué)習(xí)園地。
2、開(kāi)展交通安全知識(shí)宣傳活動(dòng)。
3、"濃濃尊師意，款款愛(ài)生情"慶祝教師節(jié)系列活動(dòng)。
（1）給老師獻(xiàn)禮主題隊(duì)會(huì)（如獻(xiàn)一首歌，一支舞，一幅畫，一張賀卡，一份好作業(yè)，一件手工作品……）
（2）開(kāi)展"竹簡(jiǎn)傳情？短信祝福老師"之慶祝教師節(jié)活動(dòng)
4、結(jié)合中秋節(jié)，開(kāi)展"我們的節(jié)日——中秋節(jié)"為主題的"手抄報(bào)制作活動(dòng)。（各班將整理好的作品集交到大隊(duì)部）
5、結(jié)合國(guó)慶節(jié)開(kāi)展系列活動(dòng)：進(jìn)行"祖國(guó)在心中"歌詠比賽，"頌祖國(guó)"詩(shī)歌朗誦會(huì)。
6、第一期黑板報(bào)展評(píng)。
7、紅領(lǐng)巾廣播員培訓(xùn)及隊(duì)干部培訓(xùn)。
1、開(kāi)展慶祝建隊(duì)63周年系列活動(dòng)。
（1）一年級(jí)新生入隊(duì)儀式。
（2）中年級(jí)開(kāi)展抄寫隊(duì)歌的書法比賽，牢記隊(duì)歌，對(duì)隊(duì)員進(jìn)行愛(ài)黨愛(ài)隊(duì)教育；
（3）高年級(jí)開(kāi)展隊(duì)知識(shí)競(jìng)賽，灌輸培養(yǎng)學(xué)生對(duì)黨和社會(huì)主義祖國(guó)的樸素感情。
2、國(guó)慶節(jié)系列活動(dòng)：歌詠比賽、繪畫比賽、朗誦比賽等。
3、第二期黑板報(bào)展評(píng)。
4、結(jié)合重陽(yáng)節(jié)，開(kāi)展我給長(zhǎng)輩送"溫暖"活動(dòng)。
1、第三期黑板報(bào)展評(píng)。
2、開(kāi)展"校園文明行——標(biāo)兵進(jìn)課堂"活動(dòng)，深化我校特色活動(dòng)。
3、開(kāi)展一次主題班隊(duì)觀摩活動(dòng)。
4、中隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)。
1、"我能行"實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。
2、經(jīng)典誦讀展示活動(dòng)。
3、開(kāi)展"迎新年"活動(dòng)。
4、第四期黑板報(bào)展評(píng)。
1、做好少先隊(duì)工作總結(jié)。
2.開(kāi)展"先進(jìn)班集體"、"優(yōu)秀廣播員"、"四好少年"等各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng)。
3、考章、頒章。
4、安排寒假少先隊(duì)活動(dòng)，并做好寒假安全宣傳工作。
附：本學(xué)期爭(zhēng)章細(xì)則
一年級(jí)："準(zhǔn)備入隊(duì)章"獲章標(biāo)準(zhǔn)：
1.上隊(duì)前教育課，知道少先隊(duì)的隊(duì)名、隊(duì)旗、隊(duì)徽、紅領(lǐng)巾、隊(duì)禮的含義，隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者和隊(duì)的作風(fēng)。
2.會(huì)寫入隊(duì)申請(qǐng)書，會(huì)讀入隊(duì)誓詞，會(huì)戴紅領(lǐng)巾，會(huì)行隊(duì)禮，會(huì)唱隊(duì)歌，會(huì)呼號(hào)。
3.做一件好事，并說(shuō)出自己的體會(huì)。
二年級(jí)："自理章"獲章標(biāo)準(zhǔn)：
1.自己的事情自己做，衣物用品和學(xué)習(xí)用具自己整理。
2.自己的學(xué)習(xí)自己管，不遲到，不早退，不逃學(xué)，按時(shí)作息。
3.自己的責(zé)任自己盡，功課自己做，值日自己搞。
三年級(jí)："自護(hù)章"獲章標(biāo)準(zhǔn)：
1.遵守交通法規(guī)，不攀越護(hù)欄、不闖紅燈，過(guò)馬路走人行橫道線。
2.認(rèn)識(shí)危險(xiǎn)標(biāo)志，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)區(qū)。
3.知道110、11x、xx0等常用報(bào)警電話和求救方式。
4.知道煤氣中毒、觸電、雷擊、燙傷、創(chuàng)傷等的預(yù)防和救護(hù)方法。
四年級(jí)："科技章"獲章標(biāo)準(zhǔn)：
1.主動(dòng)學(xué)習(xí)科學(xué)常識(shí)。
2.有一個(gè)科技愛(ài)好。
3.積極參加"少年科學(xué)院"等科技社團(tuán)活動(dòng)。
4.能用科技知識(shí)解決日常生活中的一個(gè)小問(wèn)題。
五年級(jí)："民族精神章"獲章標(biāo)準(zhǔn)：
1.能從具體人物身上體會(huì)民族精神。
2.能從具體的事件中體會(huì)民族精神。
3.做一件體現(xiàn)民族精神的事。
六年級(jí)："社會(huì)考察章"獲章標(biāo)準(zhǔn)：
1.說(shuō)出一到二種社會(huì)考察方法及其作用。
2.參加中、小隊(duì)組織的社會(huì)考察活動(dòng)。
3.合作完成一篇社會(huì)考察報(bào)告，并與他人交流分享。
特色章：特色章（"蘇蘇"章）："書寫章"獲章標(biāo)準(zhǔn)：
1.養(yǎng)成"一尺、一拳、一寸"的良好書寫習(xí)慣；
2.把字寫工整、寫規(guī)范，卷面整潔；
3.定期練字，低年級(jí)以鉛筆字為主，中高年級(jí)在寫好硬筆字的同時(shí)，練習(xí)毛筆字。
4.能向大家展示一幅自己滿意的書寫作品。
備注：每名隊(duì)員根據(jù)所在年級(jí)定必修章，特色章是針對(duì)全體隊(duì)員的。希望輔導(dǎo)員老師鼓勵(lì)隊(duì)員爭(zhēng)得該章，組織相關(guān)班隊(duì)活動(dòng)，理論實(shí)踐相結(jié)合，使隊(duì)員獲得成功的體驗(yàn)。于期末考章。
xx小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部
20xx年x月3日
作業(yè)設(shè)計(jì)工作計(jì)劃篇四
xxxx網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)工作室是針對(duì)：網(wǎng)站建設(shè) 網(wǎng)站制作 網(wǎng)站設(shè)計(jì) 做網(wǎng)站公司 網(wǎng)站推廣 網(wǎng)站優(yōu)化 營(yíng)銷型網(wǎng)站制作 微博營(yíng)銷 seo優(yōu)化 app二次開(kāi)發(fā) 網(wǎng)絡(luò)安全的一家二人合資型工作室，我們預(yù)計(jì)選址在xx區(qū)60平左右，我司預(yù)計(jì)需要26萬(wàn)元，目前已自有11萬(wàn)元資金(本人自有8萬(wàn)元，合作人自有3萬(wàn)元資金)，仍需貸款15萬(wàn)元。
網(wǎng)站建設(shè)：我們獨(dú)特的設(shè)計(jì)會(huì)讓您的網(wǎng)站在眾多網(wǎng)站中脫穎而出，我們能開(kāi)發(fā)出功能全面，操作方便，性價(jià)比較高的企業(yè)展示及營(yíng)銷型網(wǎng)站。
網(wǎng)站設(shè)計(jì)：我們很自豪，我們有能力創(chuàng)建更具吸引力和功能更加大的網(wǎng)站，獨(dú)特創(chuàng)新的設(shè)計(jì)，網(wǎng)頁(yè)代碼符合最新w3c質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，兼容更多瀏覽器。我們力求在網(wǎng)站設(shè)計(jì)和功能開(kāi)發(fā)上滿足客戶的業(yè)務(wù)目標(biāo)。我們一直專注、執(zhí)著，我們將用心耐心的服務(wù)每一個(gè)客戶。
網(wǎng)站維護(hù)：網(wǎng)絡(luò)是人們獲取信息的重要手段，目前中國(guó)已進(jìn)入主動(dòng)營(yíng)銷時(shí)代，企業(yè)網(wǎng)站作為網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷重要工具，將在這個(gè)時(shí)代發(fā)揮關(guān)鍵作用，網(wǎng)站制作服務(wù)商建站方案的豐富和便利，將推動(dòng)企業(yè)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷步伐加快。
我們的理念
“動(dòng)心設(shè)計(jì)”：成于匠心，在第一面就看得出心思和用意
“用心服務(wù)”：將心比心，專業(yè)態(tài)度+做法，收獲自我認(rèn)同與他人尊重 “放心執(zhí)行”：做到承諾的，限定時(shí)間和費(fèi)用下的最佳執(zhí)行效果。
作業(yè)設(shè)計(jì)工作計(jì)劃篇五
每天檢查食堂進(jìn)貨食品驗(yàn)收是否新鮮，有問(wèn)題及時(shí)更換或退掉，每月檢查一次食品、調(diào)料進(jìn)出記錄，嚴(yán)格執(zhí)行食品驗(yàn)收制度。
（二）安全方面。
燃品的使用管理，嚴(yán)防意外事故的發(fā)生，保障全園師生安全。
2、加強(qiáng)園內(nèi)安全隱患的排查工作，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)上報(bào)并整改。
3、做好水電液化氣、門窗等設(shè)施、設(shè)備的常規(guī)檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理，要有檢查有記錄，維修有記錄。
4、進(jìn)一步強(qiáng)化門衛(wèi)管理制度，嚴(yán)格執(zhí)行刷卡制度及外來(lái)人員登記制度。修訂和完善各類應(yīng)急預(yù)案，開(kāi)展512緊急疏散活動(dòng)的宣傳和實(shí)地演習(xí)，提升全園師升的應(yīng)變能力。
主要措施：
1、建立好各項(xiàng)安全制度，每學(xué)年簽訂一次安全責(zé)任書，明確責(zé)任。
2、每天加強(qiáng)水電，煤氣、門窗、大型器械等重要部位的巡視，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)上報(bào)并解決。
3、每月對(duì)園內(nèi)重點(diǎn)部位進(jìn)行檢查，并做好記錄。
4、每月對(duì)消防器材、110報(bào)警、電子圍欄等技防設(shè)備進(jìn)行檢查。每學(xué)期開(kāi)展一次安全方面的演練，并做好演練方案。
（三）衛(wèi)生保健方面。
1、抓好環(huán)境衛(wèi)生、清潔消毒工作，明確各責(zé)任區(qū)和責(zé)任人，加強(qiáng)檢查和指導(dǎo)。
2、落實(shí)衛(wèi)生責(zé)任制，加強(qiáng)對(duì)保潔區(qū)的檢查和督促力度，使校園的衛(wèi)生環(huán)境常年保持整潔，給師生們一個(gè)良好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。
3、協(xié)助保健制定好幼兒食譜，加強(qiáng)特殊幼兒的矯正工作，
4、防范傳染病流行工作。
主要措施：
1、每月進(jìn)行一次后勤衛(wèi)生評(píng)比打分，并進(jìn)行累計(jì)，與月考核掛鉤。
2、每?jī)芍苓M(jìn)行一次園所內(nèi)部衛(wèi)生大掃除，一個(gè)月進(jìn)行一次戶外衛(wèi)生掃除。
4、做好常規(guī)預(yù)防消毒工作同時(shí)，設(shè)專人妥善安全使用班級(jí)紫外線消毒燈。
（四）、財(cái)務(wù)、資產(chǎn)管理和節(jié)能減排工作。
1、根據(jù)年初預(yù)算計(jì)劃，積極添置教學(xué)必需物品，合理使用經(jīng)費(fèi)。
2、強(qiáng)化節(jié)能意識(shí)，在日常工作中，加強(qiáng)對(duì)用電、用水、設(shè)施使用管理，控制因使用不當(dāng)而造成設(shè)施設(shè)備的損壞。
3、加強(qiáng)財(cái)務(wù)制度，完善監(jiān)督機(jī)制，落實(shí)公開(kāi)制度。合理安排經(jīng)費(fèi)開(kāi)支，帳目清楚。嚴(yán)格執(zhí)行伙食管理制度，伙食費(fèi)?？顚Ｓ?，并每月向家長(zhǎng)公布伙食帳目。
4、加強(qiáng)資產(chǎn)管理，強(qiáng)化教職工節(jié)約意識(shí)和愛(ài)護(hù)公務(wù)的意識(shí)，做到帳帳相符、帳物相對(duì)。
主要措施：
1、統(tǒng)計(jì)和制定好園內(nèi)開(kāi)學(xué)前所需物品，并按規(guī)定發(fā)放。后勤用工具損壞的以舊換新。
2、做好倉(cāng)庫(kù)進(jìn)出記錄，每月進(jìn)行一次倉(cāng)庫(kù)盤點(diǎn)工作。對(duì)資產(chǎn)進(jìn)行清查盤底。
3、每天下班前巡視隨手關(guān)燈和電腦、空調(diào)等用電設(shè)備使用情況，發(fā)現(xiàn)有不符合節(jié)能減排方面情況，及時(shí)糾正。
作業(yè)設(shè)計(jì)工作計(jì)劃篇六
以傳承民族精神為立足點(diǎn)，以培養(yǎng)道德習(xí)慣和人文素養(yǎng)為重點(diǎn)，以各類活動(dòng)為載體，以少先隊(duì)基礎(chǔ)組織建設(shè)為抓手，以加強(qiáng)思想道德教育為主線，全面提高少年兒童的綜合素質(zhì)，推動(dòng)我校少先隊(duì)工作再上新臺(tái)階。
(一)學(xué)規(guī)范、守規(guī)范、優(yōu)化少先隊(duì)管理工作。
1、組織隊(duì)員認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，通過(guò)升旗儀式、黑板報(bào)等多種形式加強(qiáng)教育，讓學(xué)生從小養(yǎng)成良好的行為和道德習(xí)慣，成為守紀(jì)律、有禮貌、有文化的一代新人。
2、加強(qiáng)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗管理力度，充分發(fā)揮少先隊(duì)隊(duì)干部積極性，主動(dòng)性，參與學(xué)校管理的主人翁意識(shí)，使其成為協(xié)助老師管理大隊(duì)、中隊(duì)的得力助手，要認(rèn)真做好檢查記錄。同時(shí)健全少先隊(duì)工作，讓學(xué)生積極參與學(xué)校的管理工作，提高隊(duì)員的管理能力，發(fā)揮他們小主人精神，把少先隊(duì)員培養(yǎng)成社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人。
(二)進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)自身建設(shè)。
1、加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。
(1)提倡做學(xué)習(xí)型輔導(dǎo)員。學(xué)習(xí)是使每一名輔導(dǎo)員不斷進(jìn)步的唯一途徑。應(yīng)做到以下幾點(diǎn)：
一、要認(rèn)真積極參加上級(jí)組織的培訓(xùn)工作。
二、要認(rèn)真學(xué)習(xí)《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要》，明確少先隊(duì)輔導(dǎo)員在少年兒童每個(gè)年齡階段的具體任務(wù)。
三、要讀書，學(xué)習(xí)，不斷提高輔導(dǎo)員的工作水平和能力，培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效、開(kāi)拓進(jìn)取的輔導(dǎo)員隊(duì)伍。
(2)努力為輔導(dǎo)員創(chuàng)造良好的工作環(huán)境。把輔導(dǎo)員取得的榮譽(yù)、獎(jiǎng)勵(lì)作為年度考核的重要依據(jù)，為輔導(dǎo)員的成長(zhǎng)與發(fā)展創(chuàng)造更為有利的條件。
2、積極探索少先隊(duì)文化建設(shè)。
(1)培養(yǎng)一支有組織有活力的少先隊(duì)組織，充分發(fā)揮少先隊(duì)干部組織在隊(duì)的建設(shè)及教育課程改革中的重要作用。中隊(duì)輔導(dǎo)員要學(xué)會(huì)放手，充分發(fā)揮少先隊(duì)隊(duì)干部的積極性與主動(dòng)性，創(chuàng)造性，活動(dòng)的主動(dòng)權(quán)交給少先隊(duì)員，選拔一批骨干隊(duì)干部作為大隊(duì)委的候選人，從而進(jìn)一步提高少先隊(duì)干部的能動(dòng)性。
(2)利用好班級(jí)板報(bào)，學(xué)校宣傳欄等文化宣傳陣地，增強(qiáng)少先隊(duì)文化的感染力，培養(yǎng)一批有能力的少先隊(duì)員作為宣傳骨干。教育少先隊(duì)員堅(jiān)持佩戴紅領(lǐng)巾和少先隊(duì)干部標(biāo)志，加強(qiáng)學(xué)生的自主管理。
(3)堅(jiān)持周一升旗儀式，努力提高升旗儀式的效果，做到規(guī)范，有教育意義。學(xué)生要學(xué)會(huì)唱國(guó)歌，唱響國(guó)歌，熱愛(ài)國(guó)旗，知道升國(guó)旗時(shí)的禮節(jié)。
(三)進(jìn)一步深入推進(jìn)少先隊(duì)活動(dòng)：
本學(xué)期結(jié)合“學(xué)雷鋒”活動(dòng)、清明節(jié)、端午節(jié)、勞動(dòng)節(jié)等幾個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日和主題活動(dòng)，做好“紅領(lǐng)巾孝親敬老活動(dòng)”、“紅五月”、“慶六一兒童節(jié)”活動(dòng)，以弘揚(yáng)和培育以愛(ài)國(guó)主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛(ài)好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神為主題，以豐富多彩的體驗(yàn)教育活動(dòng)為載體，通過(guò)形式多樣的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)少年兒童以少先隊(duì)中隊(duì)、小隊(duì)的組織形式，開(kāi)展一系列活動(dòng)，教育引導(dǎo)少年兒童了解民族精神的豐富內(nèi)涵，感受民族精神的偉大力量，逐步樹(shù)立民族自尊心和自豪感，從小立志為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興做好全面準(zhǔn)備。
(四)拓寬教育途徑，形成教育合力。
利用好家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校，密切家校聯(lián)系，充分發(fā)揮家庭教育和社區(qū)教育對(duì)學(xué)生影響的重要作用，在成立家長(zhǎng)委員會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校、教學(xué)開(kāi)放周的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步密切聯(lián)系，讓家長(zhǎng)了解學(xué)校對(duì)學(xué)生各方面的教育要求，聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育的意見(jiàn)和建議，形成合力，共同把學(xué)生教育好。班主任、班輔導(dǎo)要通過(guò)各種形式主動(dòng)做好家校聯(lián)系工作。
二月份：
1、制定新學(xué)期校少先隊(duì)工作計(jì)劃;
2、大隊(duì)干部隊(duì)伍人員調(diào)整及分工安排。
3、國(guó)旗隊(duì)成員培訓(xùn)。
三月份：
1、開(kāi)展學(xué)雷鋒系列活動(dòng)——3月5日前后。
2、“我為媽媽做件事”——開(kāi)展慶?！叭藡D女節(jié)”活動(dòng)。
3、開(kāi)展環(huán)保教育行動(dòng)，“中國(guó)水周”簽名活動(dòng)。
5、腰鼓隊(duì)訓(xùn)練。
四月份：
1、結(jié)合清明節(jié)進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育。
2、分批分次召開(kāi)大、中隊(duì)干部會(huì)議。
3、腰鼓隊(duì)集訓(xùn)。
五月份：
1、籌備慶?！傲弧眱和?jié)活動(dòng)。
2、升旗儀式、校園櫥窗為契機(jī)進(jìn)行“我愛(ài)勞動(dòng)”傳統(tǒng)教育。
3、板報(bào)：“慶六一”。
六月份：
1、“六一”文藝匯演活動(dòng)。
2、大隊(duì)部發(fā)出號(hào)召，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取在期末考試中取得好成績(jī)。
3、評(píng)選優(yōu)秀少先隊(duì)員。
4、期末大隊(duì)部會(huì)議。
5、總結(jié)學(xué)期工作，布置暑假工作
作業(yè)設(shè)計(jì)工作計(jì)劃篇七
20xx年過(guò)去的半年，設(shè)計(jì)院在公司領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，按照公司既定的發(fā)展方向，配合各部門開(kāi)展設(shè)計(jì)工作。工作中，設(shè)計(jì)院嚴(yán)格執(zhí)行公司項(xiàng)目管理流程，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)合作精神、統(tǒng)一目標(biāo)、共同努力完成公司的各類工作?，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：
對(duì)公司承接的各類大小業(yè)務(wù)，設(shè)計(jì)院都能按照項(xiàng)目管理流程，了解好項(xiàng)目概況及甲方要求后，根據(jù)公司領(lǐng)導(dǎo)確定的項(xiàng)目定位，首先做好前期計(jì)劃安排工作，制定出項(xiàng)目執(zhí)行周期表；其次項(xiàng)目執(zhí)行過(guò)程中，嚴(yán)格按照項(xiàng)目執(zhí)行周期表執(zhí)行，關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)召開(kāi)項(xiàng)目研討會(huì)，避免出現(xiàn)方向性設(shè)計(jì)問(wèn)題；最后項(xiàng)目階段性成果通過(guò)設(shè)計(jì)負(fù)責(zé)人、設(shè)計(jì)院長(zhǎng)、業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)人及公司領(lǐng)導(dǎo)層層審核后，提交給甲方。
節(jié)點(diǎn)大樣等全方面充分使用公司現(xiàn)在資源的思想，從而加強(qiáng)此項(xiàng)的管理和考核。充分調(diào)動(dòng)公司資源的開(kāi)發(fā)和利用。
在公司項(xiàng)目執(zhí)行周期外的時(shí)間，設(shè)計(jì)院安排了兩期的專業(yè)學(xué)習(xí)。一期著重學(xué)習(xí)了公司基本的制圖規(guī)范和管理制度，二期根據(jù)設(shè)計(jì)院人員的要求對(duì)個(gè)別技能進(jìn)行了加強(qiáng)培訓(xùn)，在一定程度上提高了專業(yè)技能的水平。
20xx
1.高素質(zhì)設(shè)計(jì)人才引進(jìn)困難。
2.整體設(shè)計(jì)水平的提高，有待今后不斷改進(jìn)、提高。
3.利用公司資源部資源的意識(shí)，任需加強(qiáng)。
4.團(tuán)隊(duì)建設(shè)需再努力。
20xx
分合作者，得到更多項(xiàng)目的合作；
成功案例的形成、成功的案例的宣傳，配合業(yè)務(wù)部更多的開(kāi)拓出新業(yè)務(wù)領(lǐng)域；
為公司經(jīng)營(yíng)服務(wù)，做好內(nèi)部服務(wù)配合工作，給業(yè)務(wù)部以更多的信心。
加強(qiáng)設(shè)計(jì)院中層管理者的建設(shè)，提高其專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性，增強(qiáng)其工作的主動(dòng)性和責(zé)任感，樹(shù)立平庸就是過(guò)的觀念，促使其早日成熟。另一方面要加強(qiáng)中層管理者的業(yè)績(jī)考核，以及對(duì)下屬工作人員的考核，做到日?？己伺c年度考核相結(jié)合，使中層管理者身先士卒，做好表率，切實(shí)提高設(shè)計(jì)院管理水平，為公司今后的市場(chǎng)化發(fā)展奠定好的基礎(chǔ)。
一方面，要強(qiáng)調(diào)時(shí)間及人員安排的計(jì)劃性，減少盲目性和隨意性。要積極探索科學(xué)實(shí)用的用人機(jī)制，抓好育人、選人、用人的各個(gè)環(huán)節(jié)，為求上進(jìn)的優(yōu)秀人才創(chuàng)造發(fā)展空間。另一方面，人才的培養(yǎng)與引進(jìn)相結(jié)合，在引進(jìn)高素質(zhì)人才的同時(shí)，要著重從員工中選拔優(yōu)秀分子進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng)，還要針對(duì)不同的人員從不同的方位加強(qiáng)教育培訓(xùn)工作，圍繞企業(yè)發(fā)展的需要制定培訓(xùn)計(jì)劃，提高培訓(xùn)的針對(duì)性，切實(shí)提高設(shè)計(jì)院人員的整體素質(zhì)。
加強(qiáng)設(shè)計(jì)院各項(xiàng)制度的完善，使各項(xiàng)管理有章可循，使各項(xiàng)管理走向標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化，保證管理的公平公正。使責(zé)任下沉，把管理職責(zé)落實(shí)到各個(gè)崗位，做到各司其職，各負(fù)其責(zé)，量化責(zé)任。加強(qiáng)考核，把崗位責(zé)任與利益相結(jié)合，保證各項(xiàng)工作高效有序地運(yùn)轉(zhuǎn)。
加強(qiáng)公司及設(shè)計(jì)院各項(xiàng)規(guī)章制度的學(xué)習(xí)宣傳，規(guī)范員工的各種行為，增強(qiáng)嚴(yán)格自律的意識(shí)，在設(shè)計(jì)院形成團(tuán)結(jié)、緊張、嚴(yán)肅、活潑的祥和氣氛，和互幫互學(xué)協(xié)調(diào)配合的團(tuán)隊(duì)精神。
為了實(shí)現(xiàn)上述主要目標(biāo)，首先要求設(shè)計(jì)院所有人員轉(zhuǎn)變觀念，打破現(xiàn)有的觀念束縛，以新的思路解決設(shè)計(jì)院現(xiàn)有的問(wèn)題，拿出大膽探索，勇于實(shí)踐，干出成效的精神，開(kāi)創(chuàng)設(shè)計(jì)院工作的新局面。
作業(yè)設(shè)計(jì)工作計(jì)劃篇八
1.內(nèi)在環(huán)境分析。
(1)理論知識(shí)的不斷深化，讓實(shí)際操作有了理論基礎(chǔ);(2)課余時(shí)間的增多，讓理論轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)的時(shí)機(jī)日漸成熟;(3)團(tuán)隊(duì)成員日漸成熟，有了承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)的能力。
(二)顧客分析。
目標(biāo)群體消費(fèi)形式特點(diǎn)。
我們團(tuán)隊(duì)的網(wǎng)站工作室主要面對(duì)的是公司消費(fèi)群體，針對(duì)個(gè)人與團(tuán)體的意向，為其提供所需服務(wù)。
(三)競(jìng)爭(zhēng)分析。
2.競(jìng)爭(zhēng)影響力量(潛在競(jìng)爭(zhēng)者)。
每個(gè)地區(qū)的網(wǎng)絡(luò)公司解析，有每個(gè)地區(qū)的負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)3.工作室競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。
(1)方便快捷。使工作室能夠近距離與消費(fèi)者聯(lián)系，第一時(shí)間滿足需求，反饋信息。
(2)價(jià)格優(yōu)惠。會(huì)員制、打包銷售的各式價(jià)格策略為公司省下了可觀的開(kāi)銷，方便其更高效地安排支出。
(3)目標(biāo)群體的集中性，決定了消費(fèi)者間的高相似度，使各種營(yíng)銷活動(dòng)容易聚焦。
(4)服務(wù)多元化。對(duì)多種業(yè)務(wù)的整合使得消費(fèi)者只需要一個(gè)網(wǎng)址，就能解決多種需求。
4.競(jìng)爭(zhēng)策略。
(1)優(yōu)質(zhì)的售后服務(wù)。妥善處理消費(fèi)者的意見(jiàn)和建議，樹(shù)立良好的工作室形象。
(2)擁有一套有效的代理人管理、考評(píng)和激勵(lì)制度，培養(yǎng)一支隊(duì)伍穩(wěn)、績(jī)效高、業(yè)務(wù)專的代理人及加盟店團(tuán)隊(duì)。
(3)了解市場(chǎng)動(dòng)態(tài)，給消費(fèi)者最新、最全的選擇。
(4)利用目標(biāo)客戶間的相似性，挖掘其潛在需求。
關(guān)于展示空間設(shè)計(jì)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)的論文。
關(guān)于規(guī)劃設(shè)計(jì)合同范本。
關(guān)于設(shè)計(jì)師的簡(jiǎn)歷。
關(guān)于規(guī)劃設(shè)計(jì)的建議書。
作業(yè)設(shè)計(jì)工作計(jì)劃篇九
本學(xué)期全班學(xué)生共計(jì)39人，男生27人，女生12人。本班學(xué)生熱愛(ài)班集體，積極向上，活撥可愛(ài)，大多數(shù)孩子有了初步的學(xué)習(xí)意識(shí)，能夠按時(shí)的完成作業(yè)，維護(hù)班級(jí)紀(jì)律，大膽參與學(xué)校班級(jí)的事情，從中鍛煉和提升自己，可塑性極強(qiáng)?？墒且灿幸恍〔糠趾⒆?，入學(xué)前的行為習(xí)慣不良，學(xué)習(xí)意識(shí)不足，半個(gè)學(xué)期還沒(méi)有進(jìn)入入學(xué)狀態(tài)，還需要花大力氣在這部分孩子身上，雖然有難度和挑戰(zhàn)，但我相信在大多數(shù)同學(xué)的影響和幫助下，在老師的悉心教育下，他們本學(xué)期會(huì)有所轉(zhuǎn)變。
二、班集體的目標(biāo)：
每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。
三、主要工作和具體措施。
（一）行為規(guī)范教育：
１、進(jìn)校離校注意排隊(duì)整齊、安靜，主動(dòng)與校門口的老師、同學(xué)打招呼。
２、不打不鬧，上下樓梯靠右走。
３、在教學(xué)大樓里安靜，不喧嘩。
４、上課聽(tīng)講認(rèn)真，能積極思考，踴躍發(fā)言。
５、作業(yè)認(rèn)真、自覺(jué)，養(yǎng)成獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣。
６、掌握一定的勞動(dòng)技能，關(guān)心集體，自覺(jué)維護(hù)學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生。
（二）班級(jí)管理。
１、上學(xué)不遲到、不早退。
２、自己整理書包、學(xué)具、書桌。
３、獨(dú)立完成學(xué)習(xí)任務(wù)，對(duì)自己提出一定的要求，并努力達(dá)成。
４、逐步做到“班級(jí)事，人人管”，自己管理好自己。
５、逐步形成幫助互相幫助，互相競(jìng)爭(zhēng)的好品質(zhì)。
６、逐步掌握協(xié)助老師管理班集體的能力。
７、逐步形成一支小干部隊(duì)伍，并通過(guò)培訓(xùn)和輪流助力制度，幫助每位同學(xué)有機(jī)會(huì)擔(dān)當(dāng)班級(jí)干部，參與班級(jí)管理，以提高服務(wù)水平和管理水平。
8、每日宣讀考勤，人人參與報(bào)數(shù)。
（三）學(xué)生心理健康教育。
1、處理好個(gè)人和同學(xué)之間的關(guān)系：喜歡自己的同學(xué)，得到大家的歡迎，多交朋友，正確處理同學(xué)間的矛盾。
2、處理好個(gè)人和班級(jí)之間的關(guān)系：找一個(gè)為大家服務(wù)的崗位，找一個(gè)幫助別人的機(jī)會(huì)，為班級(jí)出一個(gè)點(diǎn)子，比比誰(shuí)是最關(guān)心感激的人。
3、處理好個(gè)人和學(xué)習(xí)之間的`關(guān)系：鈴聲響，快靜齊，專心聽(tīng)，舉手勤，作業(yè)正確又整潔，夸一夸誰(shuí)的學(xué)習(xí)態(tài)度好。
（四）根據(jù)班級(jí)具體情況本學(xué)期工作重點(diǎn)：
1、加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)：聽(tīng)課習(xí)慣，作業(yè)習(xí)慣，作業(yè)上交習(xí)慣，訂正習(xí)慣。
2、加強(qiáng)學(xué)生的勞動(dòng)意識(shí)的培養(yǎng)：整理書桌，清潔教室衛(wèi)生，整理自己的學(xué)習(xí)用品，學(xué)做家務(wù)。
3、加強(qiáng)自理能力的培養(yǎng)：獨(dú)立安排自己的學(xué)習(xí)生活，能制定合理的作息時(shí)間，能培養(yǎng)一定的興趣愛(ài)好。
4、加強(qiáng)理財(cái)和管理能力的培養(yǎng)：合理利用零花錢，會(huì)管理班級(jí)的事務(wù)。
（五）加強(qiáng)學(xué)生之間的評(píng)比制度的鼓勵(lì)機(jī)制：
（1）各種評(píng)比制度不變，男女生競(jìng)賽，小組競(jìng)賽，大組競(jìng)賽，個(gè)人競(jìng)賽等。日日爭(zhēng)得“小紅花”，周周爭(zhēng)得“報(bào)喜鳥(niǎo)”。
（2）班級(jí)日志，寫話，值日評(píng)比天天進(jìn)行，周周進(jìn)行總結(jié)，獎(jiǎng)勵(lì)。
（3）綜合實(shí)踐活動(dòng)扎扎實(shí)實(shí)進(jìn)行，讓孩子們?nèi)巳擞惺斋@。
（4）每個(gè)月均有一次讀書交流活動(dòng)-----“好書傳傳傳”。進(jìn)行“讀書大王”的評(píng)比活動(dòng)。
一、班級(jí)概況：
二、班集體的：
每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。
三、主要工作和措施：
(一)學(xué)生之間的評(píng)比制度的鼓勵(lì)機(jī)制：
(1)每個(gè)月均有一次讀書交流活動(dòng)---"好書傳傳傳""讀書大王"的評(píng)比。
(2)評(píng)比制度不變男女生競(jìng)賽競(jìng)賽大組競(jìng)賽個(gè)人競(jìng)賽等日日爭(zhēng)得"小紅花"周周爭(zhēng)得"報(bào)喜鳥(niǎo)"。
(3)班級(jí)日志寫話值日評(píng)比天天周周總結(jié)獎(jiǎng)勵(lì)。
(4)綜合實(shí)踐活動(dòng)扎實(shí)讓孩子們?nèi)巳擞惺斋@。
(二)規(guī)范教育：
5、上課聽(tīng)講能思考踴躍發(fā)言。
6、在教學(xué)大樓里安靜不喧嘩。
(三)班級(jí)情況本學(xué)期工作：
1、理財(cái)和管理能力的培養(yǎng)：零花錢會(huì)管理班級(jí)的事務(wù)。
2、學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)：聽(tīng)課習(xí)慣作業(yè)習(xí)慣作業(yè)上交習(xí)慣訂正習(xí)慣。
3、學(xué)生的勞動(dòng)意識(shí)的培養(yǎng)：整理書桌清潔教室衛(wèi)生整理的學(xué)習(xí)用品學(xué)做家務(wù)。
4、自理能力的培養(yǎng)：獨(dú)立安排的學(xué)習(xí)生活能制定的作息能培養(yǎng)的興趣愛(ài)好。
四、活動(dòng)安排：
1、"學(xué)雷鋒，樹(shù)新風(fēng)"活動(dòng)。
2、"三八婦女節(jié)"感恩活動(dòng)。
3、組織學(xué)生參加植樹(shù)活動(dòng)。
1、放風(fēng)箏比賽。
2、加強(qiáng)廣播體操的訓(xùn)練，迎接比賽。
3、春游活動(dòng)。
4、春季運(yùn)動(dòng)會(huì)報(bào)名及訓(xùn)練。
1、舉辦"勞動(dòng)節(jié)"黑板報(bào)。
2、期中考試。
3、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。
4、語(yǔ)文知識(shí)競(jìng)賽。
1、"六一"兒童節(jié)慶祝活動(dòng)。
2、讀書活動(dòng)比賽。
3、"小小書法家"競(jìng)賽。
4、復(fù)習(xí)備考。
小學(xué)一年級(jí)下學(xué)期班主任工作計(jì)劃xx(一)。
這學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任一年級(jí)班主任工作，為了使本班的管理工作和教學(xué)工作有條不紊的進(jìn)行，小學(xué)一年級(jí)下學(xué)期班主任工作計(jì)劃。特制定班主任計(jì)劃如下:。
一、指導(dǎo)思想。
以學(xué)校德育教育的主題為指導(dǎo)，結(jié)合本班特色，以人為本，面向全體學(xué)生，全面貫徹教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，創(chuàng)設(shè)和諧的學(xué)風(fēng)，努力提高教育質(zhì)量。本學(xué)期，加強(qiáng)學(xué)生規(guī)范教育，努力通過(guò)各種活動(dòng)，逐步培養(yǎng)學(xué)生做個(gè)具有誠(chéng)信之意、責(zé)任之心、規(guī)范之行、感恩之情的和諧發(fā)展的人，為培養(yǎng)跨世紀(jì)的合格建設(shè)者和接班人奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、班級(jí)現(xiàn)狀分析。
本班共有40學(xué)生，男生23，女生17人，本班學(xué)生經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)校生活，大部分學(xué)生能聽(tīng)從老師教導(dǎo)，學(xué)生的課堂紀(jì)律，常規(guī)習(xí)慣有所改善，自覺(jué)性有所提高，但還有個(gè)別學(xué)生基本的課前準(zhǔn)備、課堂紀(jì)律、平時(shí)的早操和眼操還是不夠規(guī)范，沒(méi)有養(yǎng)成一定的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不能及時(shí)完成每天的各項(xiàng)任務(wù)。
三、工作目標(biāo)。
1、形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng)。評(píng)選班級(jí)優(yōu)秀干部、模范班級(jí)小老師，提高學(xué)生的管理能力。
2、繼續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育、集體主義教育、文明習(xí)慣養(yǎng)成教育、學(xué)生在校一日常規(guī)教育，有效提高學(xué)生的思想道德教育。
3、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系與溝通，與家長(zhǎng)密切配合，關(guān)心愛(ài)護(hù)每一位學(xué)生。
四、具體措施。
(一)、常規(guī)教育方面。
1、充分利用班會(huì)的時(shí)間進(jìn)行安全教育，在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣.我將在班級(jí)設(shè)立評(píng)比欄目,專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,指導(dǎo),加強(qiáng)教育.
2、合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛(ài)國(guó)主義情感.同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活.
3、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體.比如:比笑臉多少評(píng)比活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育.
(二)、班級(jí)紀(jì)律方面。
一個(gè)班級(jí),要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行.因而,我從以下幾點(diǎn)入手:。
1、課堂紀(jì)律。
首先制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法.這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀(jì)律.由于孩子們還小，自制力較差，所以，無(wú)論課上課下還要多督促，尤其培養(yǎng)孩子的互相監(jiān)督的習(xí)慣。
課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛.但走廊和室內(nèi)如果有吵鬧聲，經(jīng)常有學(xué)生喧嘩，會(huì)使整個(gè)學(xué)校不得安靜，影響到師生的學(xué)習(xí)和工作。因此，我把課間紀(jì)律作為重點(diǎn)，課上提醒，課下督促，獎(jiǎng)懲分明。我隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地,寓教于樂(lè).
(三)、衛(wèi)生方面。
講究衛(wèi)生很重要.俗話說(shuō),病從口入.收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境.
1、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好"三勤",桌堂勤清,柜子物品勤擺，手臉勤洗。
2、班級(jí)衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督.對(duì)于主動(dòng),及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行笑臉獎(jiǎng)勵(lì).并在班級(jí)內(nèi)提出表?yè)P(yáng)。
(四)、班干部的培養(yǎng)方面。
班級(jí)管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,而班干部卻是班級(jí)管理的小助手.這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長(zhǎng)和組長(zhǎng)),每周評(píng)選模范小老師，使班級(jí)管理再上新臺(tái)階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。
(五)、學(xué)習(xí)方面。
為了讓每個(gè)孩子都學(xué)有所長(zhǎng)，取得優(yōu)異的成績(jī)。在教學(xué)方面我決定從以下幾個(gè)方面來(lái)做：
1、態(tài)度習(xí)慣。
找個(gè)別學(xué)生談心，嘵之以理，動(dòng)之以情。與部分家長(zhǎng)聯(lián)系(包括優(yōu)生與后進(jìn)生)，主要從更上一層樓的角度，與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通。
2、知識(shí)能力。
利用下午課外活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行必要的輔導(dǎo)，(為不增加學(xué)生負(fù)擔(dān)，輔導(dǎo)的同時(shí)適當(dāng)減少書面作業(yè))發(fā)動(dòng)優(yōu)生進(jìn)行互幫互助，采取先學(xué)生自愿結(jié)對(duì)，后教師統(tǒng)籌安排的方法，給每一位后進(jìn)生找到自己的幫助人，為達(dá)到互相提高的目的。
3、檢查習(xí)慣的培養(yǎng)。利用上課時(shí)間，進(jìn)行一步一步的指導(dǎo)，從培養(yǎng)學(xué)生檢查意識(shí)開(kāi)始，不僅知道檢查的重要性，更能把檢查作為自己的一種自覺(jué)行為。對(duì)學(xué)生的作業(yè)力爭(zhēng)面批。
(六)具體工作安排。
三月。
1、開(kāi)學(xué)初提出新學(xué)期要求，做好新學(xué)期打算。
2、對(duì)寒假作業(yè)總結(jié)、評(píng)比、展覽活動(dòng)。
3、對(duì)學(xué)生進(jìn)行：“學(xué)雷鋒，做好人好事”的教育活動(dòng)。
四月。
1、以“緬懷革命先烈，繼承優(yōu)良傳統(tǒng)”為主題的清明節(jié)主題班會(huì)。
2、強(qiáng)化學(xué)生在校一日常規(guī)的管理。
五月。
1、“五一勞動(dòng)節(jié)”主題班會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行勞動(dòng)方面教育。
2、運(yùn)用評(píng)比、獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制強(qiáng)化“一日常規(guī)”訓(xùn)練。
3、針對(duì)母親節(jié)、父親節(jié)開(kāi)展“感恩的心”主題班會(huì)活動(dòng)。
六月。
1、進(jìn)行慶“六一”歌詠比賽文體活動(dòng)。
2、對(duì)《學(xué)生思想品德評(píng)價(jià)》和《學(xué)生素質(zhì)評(píng)價(jià)》的總結(jié)和公式。
3、認(rèn)真學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，準(zhǔn)備期末復(fù)習(xí)。
七月。
1、“七一”黨的生日，對(duì)學(xué)生進(jìn)行“熱愛(ài)祖國(guó)”方面的教育主題班會(huì)。
2、做好期末復(fù)習(xí)工作，迎接期末考試。
3、做好班級(jí)各項(xiàng)總結(jié)工作。
4、做好假前的安全教育工作。
有人說(shuō):一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體.如果說(shuō)每個(gè)孩子都是一顆小星星,我愿用真誠(chéng),熱情為他們撐起一片摯愛(ài)的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動(dòng)人的光輝!
作業(yè)設(shè)計(jì)工作計(jì)劃篇十
在多次的會(huì)議討論上或者是培訓(xùn)課上，明顯的意識(shí)到自己的語(yǔ)言表達(dá)能力的這個(gè)弱點(diǎn)，尤其是對(duì)自己不專業(yè)的地方，應(yīng)該通過(guò)學(xué)習(xí)，和大家的交流和溝通，通過(guò)自己的分析和判斷，準(zhǔn)確的表達(dá)自己想要表達(dá)的意思。
創(chuàng)意是設(shè)計(jì)的靈魂，創(chuàng)意也是設(shè)計(jì)師用來(lái)最直白的表達(dá)自己工作能力的方式，各個(gè)項(xiàng)目都有它自身的特點(diǎn)和項(xiàng)目?jī)?yōu)勢(shì)，準(zhǔn)確的表達(dá)項(xiàng)目所要傳達(dá)給受眾的信息是設(shè)計(jì)至關(guān)重要的，所以設(shè)計(jì)最重要的就是設(shè)計(jì)對(duì)象本身的功能性，這個(gè)功能性要通過(guò)我們新穎的、有創(chuàng)意的、并且準(zhǔn)確的傳達(dá)給受眾是我們經(jīng)常會(huì)考慮的問(wèn)題，同時(shí)這點(diǎn)也是在設(shè)計(jì)領(lǐng)域里一個(gè)圍繞產(chǎn)品不變的準(zhǔn)則，在這點(diǎn)上，我想也是我今年要繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)習(xí)的重點(diǎn)，大膽創(chuàng)意，大膽的表現(xiàn)。
都說(shuō)知識(shí)學(xué)得越多越好，就像劉總說(shuō)的，策劃行業(yè)是個(gè)雜的行業(yè)，博學(xué)多才，懂的越多思考問(wèn)題的時(shí)候就可以面面俱到，更能做到準(zhǔn)確性及專業(yè)性，雖然只是設(shè)計(jì)人員，但是設(shè)計(jì)也是來(lái)源于生活，看的多，想的多，悟的多了，創(chuàng)意的來(lái)源也就更廣，發(fā)散思維就更不用說(shuō)了！
快速的有效的完成工作任務(wù)是每個(gè)公司都希望員工能夠做到的，也是我個(gè)人認(rèn)為比較重要的，兩個(gè)小時(shí)能完成的工作如果可以在一個(gè)半小時(shí)內(nèi)完成，剩余出來(lái)的時(shí)間就可以自己支配用來(lái)學(xué)習(xí)自己沒(méi)有時(shí)間學(xué)習(xí)的相關(guān)知識(shí)了。
作業(yè)設(shè)計(jì)工作計(jì)劃篇十一
轉(zhuǎn)眼之間xx年已悄然來(lái)臨，新的一年是充滿激情，也是挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存的一年，更是自我成長(zhǎng)非常重要的一年。為了能使工作和學(xué)習(xí)能更高效更循序的開(kāi)展，在此，我特將本年度的工作做以計(jì)劃，以便使自己在新的一年里能獲得更大的進(jìn)步、取得更大的成績(jī)。
一、熟悉公司的規(guī)章制度和業(yè)務(wù)開(kāi)展工作。公司在不斷成長(zhǎng)，制定了新的制度，作為公司一名設(shè)計(jì)人員，必須以身作責(zé)，在遵守公司制度的同時(shí)全力開(kāi)展設(shè)計(jì)工作。
二、明細(xì)工作安排。xx將是公司發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，也是我個(gè)人成長(zhǎng)的重要階段。做為公司一名設(shè)計(jì)人員，同其他同事一樣，我將努力學(xué)習(xí)掌握設(shè)計(jì)規(guī)范的同時(shí)，在工作中遇到因難，虛心向總工程師和前輩師長(zhǎng)請(qǐng)教，認(rèn)真與各專業(yè)同事積極研討，努力提高自己的工程項(xiàng)目實(shí)踐能力，按時(shí)保質(zhì)保量完成各項(xiàng)設(shè)計(jì)任務(wù)，為公司的良好發(fā)展做好自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
三、制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃。學(xué)習(xí)，對(duì)于設(shè)計(jì)人員來(lái)說(shuō)至關(guān)重要，因?yàn)樗苯雨P(guān)系到一個(gè)設(shè)計(jì)人員與時(shí)俱進(jìn)的步伐和業(yè)務(wù)方面的生命力。我會(huì)適時(shí)的根據(jù)需要調(diào)整我的學(xué)習(xí)方向來(lái)補(bǔ)充新的能量。專業(yè)知識(shí)、綜合能力、都是我要掌握的內(nèi)容，同時(shí)向前輩工程師和同事多請(qǐng)教。
四、增強(qiáng)責(zé)任感、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。積極主動(dòng)地把工作做到點(diǎn)上、落到實(shí)處。盡自己最大的能力做好每一個(gè)項(xiàng)目的設(shè)計(jì)工作。
以上，是我對(duì)xx年的個(gè)人工作計(jì)劃，可能還很不成熟，希望領(lǐng)導(dǎo)與同事指正。展望xx年，我會(huì)更加努力、認(rèn)真負(fù)責(zé)的去對(duì)待每一個(gè)設(shè)計(jì)項(xiàng)目，也力爭(zhēng)使自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和設(shè)計(jì)水平更上一層樓。相信自己會(huì)完成新的任務(wù)，能迎接xx年新的挑戰(zhàn)。
xx年，我有著更多的期待，在充滿曲折的成長(zhǎng)道路上，相信自己一定能夠取得更大的進(jìn)步，在充滿汗水的努力與拼博下，相信自己一定會(huì)走的更遠(yuǎn)！
作業(yè)設(shè)計(jì)工作計(jì)劃篇十二
項(xiàng)目負(fù)責(zé)人接到正式研發(fā)任務(wù)通知后，編撰《研發(fā)項(xiàng)目建議書》、《產(chǎn)品設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)計(jì)劃書》和《設(shè)計(jì)和開(kāi)發(fā)輸入清單》。開(kāi)始組織項(xiàng)目組實(shí)施項(xiàng)目開(kāi)發(fā)計(jì)劃。
按《產(chǎn)品設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)計(jì)劃書》要求，編制《技術(shù)設(shè)計(jì)任務(wù)書》，供初步技術(shù)設(shè)計(jì)評(píng)審?！都夹g(shù)設(shè)計(jì)任務(wù)書》要求列有：
1)根據(jù)產(chǎn)品的性能、主要結(jié)構(gòu)、系統(tǒng)等方面進(jìn)行的理論計(jì)算過(guò)程。
2)確定的產(chǎn)品結(jié)構(gòu)、工作原理、技術(shù)性能等方面的設(shè)計(jì)說(shuō)明;。
3)根據(jù)價(jià)值工程論證產(chǎn)品及其組成部分的性價(jià)比及成本估算;。
4)產(chǎn)品總圖或總裝示意圖及適用標(biāo)準(zhǔn)依據(jù);。
5)試驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)、條件及設(shè)備等。
按《設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)評(píng)審報(bào)告》申報(bào)初步技術(shù)設(shè)計(jì)評(píng)審。在初步技術(shù)設(shè)計(jì)評(píng)審中，對(duì)《技術(shù)設(shè)計(jì)任務(wù)書》的設(shè)計(jì)方案、結(jié)構(gòu)性能等技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)的先進(jìn)性、合理性與可行性進(jìn)行全面、系統(tǒng)評(píng)價(jià)。項(xiàng)目負(fù)責(zé)人要做好評(píng)審后的整改和復(fù)評(píng)前的準(zhǔn)備工作。
初步技術(shù)設(shè)計(jì)評(píng)審?fù)ㄟ^(guò)后的圖紙?jiān)O(shè)計(jì)工作包含全套圖樣目錄、各類匯總表、試制鑒定標(biāo)準(zhǔn)及報(bào)告和產(chǎn)品說(shuō)明書，供圖紙?jiān)O(shè)計(jì)評(píng)審和產(chǎn)品試制驗(yàn)證。
按《設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)評(píng)審報(bào)告》程序做好產(chǎn)品制造過(guò)程中的階段性評(píng)審及整改;按《設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)驗(yàn)證報(bào)告》驗(yàn)證結(jié)論及跟蹤結(jié)果做好試制鑒定后的整改及圖紙修訂和工藝文件補(bǔ)充工作。還要做好產(chǎn)品的標(biāo)準(zhǔn)化工作，為產(chǎn)品正式投產(chǎn)做好產(chǎn)前準(zhǔn)備。
根據(jù)《研發(fā)項(xiàng)目建議書》和《產(chǎn)品設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)計(jì)劃書》制定的設(shè)計(jì)目標(biāo)，執(zhí)行《設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)評(píng)審報(bào)告》和《設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)驗(yàn)證報(bào)告》程序，完成產(chǎn)品研發(fā)設(shè)計(jì)任務(wù)同時(shí)，做好包含產(chǎn)品合格證、使用說(shuō)明書、裝箱單及產(chǎn)品安裝圖等在內(nèi)的全部產(chǎn)品設(shè)計(jì)文件的完善工作。
項(xiàng)目負(fù)責(zé)人做好產(chǎn)品設(shè)計(jì)研發(fā)文件的歸檔工作。歸檔設(shè)計(jì)研發(fā)文件要求：
1、完整的設(shè)計(jì)研發(fā)過(guò)程文件;。
1)研發(fā)項(xiàng)目建議書。
3)設(shè)計(jì)和開(kāi)發(fā)輸入清單。
5)設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)驗(yàn)證報(bào)告。
2、完整的設(shè)計(jì)研發(fā)技術(shù)文件;。
1)技術(shù)設(shè)計(jì)任務(wù)書。
2)圖樣目錄。
3)匯總表。
4)工藝及驗(yàn)證文件。
5)試制總結(jié)。
6)使用說(shuō)明書。
7)產(chǎn)品出廠檢驗(yàn)單。
8)裝箱單。
制定產(chǎn)品設(shè)計(jì)的目的是用文件的形式，把對(duì)于在設(shè)計(jì)過(guò)程中各項(xiàng)工作的負(fù)責(zé)人員、設(shè)計(jì)進(jìn)度、所需零配件、相關(guān)資料等問(wèn)題作出的安排記載下來(lái)，以便根據(jù)本計(jì)劃開(kāi)展和檢查本產(chǎn)品進(jìn)展工作。
編制內(nèi)容要求如下：
1引言。
1.1編寫目的。
說(shuō)明編寫這份產(chǎn)品設(shè)計(jì)計(jì)劃的目的，并指出預(yù)期的讀者。
1.2背景說(shuō)明：
a.待設(shè)計(jì)的產(chǎn)品名稱;。
b.本產(chǎn)品的客戶、開(kāi)發(fā)者、設(shè)計(jì)要求等;。
c.產(chǎn)品造型結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)完成后的跟進(jìn)。
1.3定義。
分析產(chǎn)品的功能、材質(zhì)、表面處理、裝配方式、包裝方式、可行性分析等。
1.4參考資料。
列出用得著的參考資料，如：
a.本產(chǎn)品的經(jīng)核準(zhǔn)的計(jì)劃任務(wù)書或合同;。
b.屬于本產(chǎn)品的其他參考文件;。
c.本文件中各處引用的文件、資料，包括所要用到的標(biāo)準(zhǔn)。列出這些文件資料的標(biāo)題、文件編號(hào)、發(fā)表日期和出版單位，說(shuō)明能夠得到這些文件資料的來(lái)源。
2產(chǎn)品概述。
簡(jiǎn)要地說(shuō)明在本產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)中須進(jìn)行的各項(xiàng)主要工作。
2.2主要參加人員。
扼要說(shuō)明參加本產(chǎn)品開(kāi)發(fā)工作的主要人員的情況，包括他們的技術(shù)水平。
2.3產(chǎn)品。
2.3.1文件。
列出需移交給客戶的每種文件的名稱及內(nèi)容要點(diǎn)。
2.3.2服務(wù)。
列出需向客戶提供的各項(xiàng)服務(wù)，如附件采購(gòu)、后期手辦及模具跟進(jìn)。
2.4驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)。
對(duì)于上述這些應(yīng)交出的產(chǎn)品和服務(wù)，逐項(xiàng)說(shuō)明或引用資料說(shuō)明驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)。
2.5完成產(chǎn)品的最遲時(shí)限。
2.6本計(jì)劃的批準(zhǔn)者和批準(zhǔn)日期
3.1工作任務(wù)的分門與人員分工。
對(duì)于產(chǎn)品設(shè)計(jì)中需完成的各項(xiàng)工作，從可行性分析、設(shè)計(jì)、手辦、測(cè)試，包括文件的編制、審批、打印、分發(fā)工作，按層次進(jìn)行分解，指明每項(xiàng)任務(wù)的負(fù)責(zé)人和參加人員。
3.2接口人員。
說(shuō)明負(fù)責(zé)接口工作的人員及他們的職責(zé)，包括：
a.負(fù)責(zé)本產(chǎn)品同客戶的接口人員;。
c.負(fù)責(zé)本產(chǎn)品同各分合同負(fù)責(zé)單位的接口人員等。
3.3進(jìn)度。
對(duì)于可行性分析、設(shè)計(jì)等工作，給出每項(xiàng)工作任務(wù)的預(yù)定開(kāi)始日期、完成日期及所需資源，規(guī)定各項(xiàng)工作任務(wù)完成的先后順序以及表征每項(xiàng)工作任務(wù)完成的標(biāo)志性事件(即所謂"里程碑")。
3.4預(yù)算。
逐項(xiàng)列出本產(chǎn)品設(shè)計(jì)所需要的勞務(wù)(包括人員的數(shù)量和時(shí)間)以及經(jīng)費(fèi)的預(yù)算(包括辦公費(fèi)、差旅費(fèi)、機(jī)時(shí)費(fèi)、資料費(fèi)、通訊設(shè)備和專用設(shè)備的租金等)和來(lái)源。
3.5關(guān)鍵問(wèn)題。
逐項(xiàng)列出能夠影響整個(gè)項(xiàng)目成敗的關(guān)鍵問(wèn)題、技術(shù)難點(diǎn)和風(fēng)險(xiǎn)，指出這些問(wèn)題對(duì)項(xiàng)目的影響。
作業(yè)設(shè)計(jì)工作計(jì)劃篇十三
五、項(xiàng)目概況：為顧客提供自我形象設(shè)計(jì)(包括個(gè)人色彩分析、著裝款式風(fēng)格指導(dǎo)、個(gè)人化妝指導(dǎo)、并以色彩理論為依托的特色服裝設(shè)計(jì)及制造，)幫助失業(yè)人員開(kāi)發(fā)職業(yè)崗位提供商場(chǎng)導(dǎo)購(gòu)專業(yè)和色彩顧問(wèn)行業(yè)的培訓(xùn)與指導(dǎo)。以滿足文明大都市人們追求精神需要提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
六、回報(bào)期：約一年左右
作業(yè)設(shè)計(jì)工作計(jì)劃篇十四
在區(qū)教文體局和教儀站的領(lǐng)導(dǎo)下，以學(xué)校和教導(dǎo)處工作計(jì)劃為指針，緊密圍繞改革、發(fā)展、服務(wù)開(kāi)展工作，堅(jiān)持“以現(xiàn)代教育思想和理論為指導(dǎo)，以教育教學(xué)和管理模式的改革為突破口，以網(wǎng)絡(luò)和其他信息化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)為基礎(chǔ)，以普及信息技術(shù)教育、加快信息技術(shù)與學(xué)科整合為著手點(diǎn)，以電教科研、教育資源建設(shè)、人才隊(duì)伍培養(yǎng)為重點(diǎn)，以信息技術(shù)在教育教學(xué)和管理過(guò)程中的應(yīng)用為核心，以學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高為根本”，爭(zhēng)取學(xué)?，F(xiàn)代教育技術(shù)工作有新的發(fā)展、新的跨越。
大力加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)常規(guī)管理工作。
完善資料入庫(kù)登記、借還制度，電教資料由專人負(fù)責(zé)管理，實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)管理。
注重現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)施設(shè)備的'管理和維護(hù)，確保網(wǎng)絡(luò)暢通，設(shè)備正常運(yùn)行使用。
確保學(xué)校現(xiàn)代教育技術(shù)上課率和多媒體上課率。
大力加強(qiáng)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)化建設(shè)工作。充分利用好學(xué)校網(wǎng)絡(luò)辦公系統(tǒng)，提高學(xué)校工作的效率，努力實(shí)現(xiàn)無(wú)紙化辦公。
大力加強(qiáng)教學(xué)研究工作，努力抓好信息技術(shù)學(xué)科的教育教學(xué)。
加強(qiáng)遠(yuǎn)程教育資源的接收和應(yīng)用工作首先要對(duì)老師分年齡段提出要求定時(shí)進(jìn)行培訓(xùn)；其次在老師們基本掌握操作技能的基礎(chǔ)上對(duì)接收與應(yīng)用提出要求；最后是學(xué)期末是對(duì)每位老師進(jìn)行考核對(duì)將遠(yuǎn)程教育資源充分應(yīng)用于學(xué)科教學(xué)的教師進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
現(xiàn)代教育技術(shù)課題的研究工作要正常開(kāi)展努力做好研究課、課件、論文案例等資料的積累爭(zhēng)取出成果。
在每一堂信息技術(shù)課上都要加強(qiáng)學(xué)生基本能力的訓(xùn)練，切實(shí)提高學(xué)生信息化素養(yǎng)。
開(kāi)展好計(jì)算機(jī)課外興趣小組，做到有計(jì)劃、有目的、有內(nèi)容、有考核。認(rèn)真組織好學(xué)生涪城區(qū)第八屆中小學(xué)生電腦作品競(jìng)賽活動(dòng)，并爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī)。繼續(xù)加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)校本培訓(xùn)工作。按照傳統(tǒng)固定培訓(xùn)時(shí)間對(duì)全校教師進(jìn)行現(xiàn)代教育技術(shù)校本培訓(xùn)20xx年xx月行事。
制定學(xué)校現(xiàn)代教育技術(shù)工作計(jì)劃、現(xiàn)代教育技術(shù)教研工作計(jì)劃、各教研組制定現(xiàn)代教育技術(shù)與學(xué)科整合計(jì)劃、遠(yuǎn)程教育資源的接收與應(yīng)用計(jì)劃。
對(duì)全校的軟硬件進(jìn)行一次全面的維護(hù)和維修，使得硬件的完好率達(dá)98％以上，保證校園網(wǎng)絡(luò)的暢通。
積極組織計(jì)算機(jī)特長(zhǎng)學(xué)生參加涪城區(qū)第八屆中小學(xué)生電腦作品競(jìng)賽。
遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用于學(xué)科教學(xué)，對(duì)學(xué)帶教師、骨干教師進(jìn)行檢查評(píng)估。
對(duì)校園網(wǎng)絡(luò)終端的完好情況及可使用度進(jìn)行評(píng)估，并拿出改造的初步方案。
檢查功能用房的使用情況。
全面檢查教師對(duì)遠(yuǎn)程教育的接收和應(yīng)用情況。
積極推動(dòng)現(xiàn)代教育技術(shù)手段應(yīng)用于學(xué)科教學(xué)，學(xué)帶、骨干教師上示范課。
落實(shí)校園網(wǎng)絡(luò)改造的的一些技術(shù)問(wèn)題和資金問(wèn)題。
著手準(zhǔn)備現(xiàn)代教育技術(shù)市級(jí)課題，積極爭(zhēng)取市電教館的支持。
進(jìn)行信息技術(shù)學(xué)科的教學(xué)六認(rèn)真檢查。
現(xiàn)代教育技術(shù)興趣小組的學(xué)生，每人完成一件電子作品。
中青年教師撰寫一篇現(xiàn)代教育技術(shù)論文或一件教學(xué)課件。
準(zhǔn)備現(xiàn)代教育技術(shù)市級(jí)課題的立項(xiàng)工作。
檢查校園網(wǎng)絡(luò)的更新情況。
評(píng)比總結(jié)現(xiàn)代教育技術(shù)興趣小組的學(xué)生電子作品。
評(píng)比總結(jié)教師的現(xiàn)代教育技術(shù)作品。
檢查總結(jié)遠(yuǎn)程教育的接收和應(yīng)用情況。
檢查總結(jié)現(xiàn)代教育技術(shù)手段應(yīng)用于學(xué)科教學(xué)的情況。
迎接市、區(qū)兩級(jí)對(duì)學(xué)校的現(xiàn)代教育技術(shù)工作的評(píng)估檢查。
有關(guān)設(shè)計(jì)專題開(kāi)題報(bào)告。
有關(guān)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)的開(kāi)題報(bào)告。
有關(guān)主題酒吧設(shè)計(jì)開(kāi)題報(bào)告。
有關(guān)畢業(yè)設(shè)計(jì)開(kāi)題報(bào)告。
有關(guān)雷鋒的黑板報(bào)設(shè)計(jì)。
有關(guān)包裝設(shè)計(jì)開(kāi)題報(bào)告范文。
作業(yè)設(shè)計(jì)工作計(jì)劃篇十五
班級(jí)是學(xué)校進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)的基本單位。班主任是班集體的組織者和引導(dǎo)者，對(duì)學(xué)校貫徹國(guó)家的教育方針，促進(jìn)學(xué)生全面健康成長(zhǎng)起著重要的作用。為了更好地搞好班級(jí)德育工作，特做計(jì)劃如下：
一、班級(jí)的基本情況。
我們?nèi)昙?jí)一班共有學(xué)生19人，其中男生11人，女生8人。這些孩子們約有20%的學(xué)生智力較好，學(xué)習(xí)努力;60%的學(xué)生智力一般，學(xué)習(xí)較努力;20%的學(xué)生智力較差，反應(yīng)慢，其中谷雨哲、張華幾個(gè)同學(xué)需要下力氣抓。
由于生活條件越來(lái)越優(yōu)越，社會(huì)越來(lái)越開(kāi)放，獨(dú)生子女成了家中幾代人的小皇帝、小公主，自理能力差，自控能力低，膽子大，性格開(kāi)放，敢說(shuō)敢做，好奇好動(dòng)，活潑可愛(ài)，易接受新事物。開(kāi)學(xué)初要加大力度抓紀(jì)律，抓常規(guī)。
二、本學(xué)期本班的奮斗目標(biāo)。
以人的發(fā)展為本，加強(qiáng)教育教學(xué)管理，日常行為規(guī)范管理，落實(shí)好素質(zhì)教育，實(shí)現(xiàn)教育面向未來(lái)，面向世界，面向現(xiàn)代化。按照“德育為主，五育并舉，全面發(fā)展”的要求，開(kāi)展班級(jí)工作，開(kāi)展好各項(xiàng)活動(dòng)，培養(yǎng)良好的班風(fēng)，全面關(guān)心教育和管理學(xué)生，使他們的身心得到健康地發(fā)展，提高自學(xué)能力并養(yǎng)成良好的`學(xué)習(xí)習(xí)慣。大力開(kāi)展“我能行”活動(dòng)，光輝我校形象，樹(shù)立我校特色。以培養(yǎng)創(chuàng)新精神、創(chuàng)新能力及實(shí)踐能力為核心，教學(xué)生學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)共處、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng)。做“五會(huì)”、“四有”的新人。
按照《小學(xué)生德育綱要》聯(lián)系本班實(shí)際進(jìn)行思想品德教育，搞好常規(guī)訓(xùn)練，新學(xué)期伊始抓好“收心”工作，開(kāi)展好紀(jì)律規(guī)范周、常規(guī)規(guī)范月活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)，爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀班級(jí)。
三、本學(xué)期的班級(jí)教育管理重點(diǎn)及具體安排。
(一)、本學(xué)期的工作重點(diǎn)：抓常規(guī)管理，搞好學(xué)習(xí)鼓勵(lì)學(xué)生相信自己能行，大膽展示“我能行”，積極競(jìng)爭(zhēng)，爭(zhēng)做“素質(zhì)全能”好學(xué)生。
(二)、具體安排：
1、發(fā)揮班干部的作用，協(xié)助老師做好班級(jí)工作。
2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。這是經(jīng)常性的重點(diǎn)工作。具體安排如下幾個(gè)主題：
(1)學(xué)習(xí)《望島小學(xué)班級(jí)德育管理?xiàng)l例》;開(kāi)展常規(guī)管理月活動(dòng);。
(2)談新學(xué)期有什么打算(談?wù)勛约旱睦硐胍约霸鯓訛槔硐肴ヅ?;。
(3)說(shuō)說(shuō)自己的心理話(談?wù)勀阕钕矚g什么，最討厭什么);。
(4)“安全永伴我行”(天天進(jìn)行安全教育，每周末及假期重點(diǎn)強(qiáng)調(diào))。
(5)“我為班級(jí)添光彩”(利用次項(xiàng)活動(dòng)重點(diǎn)抓常規(guī)管理)。
(6)學(xué)習(xí)方法研究，使學(xué)生不斷掌握適合自己的學(xué)習(xí)方法;。
(7)我們應(yīng)該做一個(gè)什么樣的人。
(三)、具體時(shí)間和內(nèi)容安排。
1、每周一早晨的交心會(huì)了解學(xué)生回家的情況，提出本周的工作要點(diǎn)。班會(huì)向?qū)W生進(jìn)行思想教育，樹(shù)立一個(gè)典型。使學(xué)生做到心中有理想，學(xué)習(xí)有興趣。開(kāi)展好“每周一星活動(dòng)”。每天利用晚點(diǎn)及時(shí)總結(jié)班級(jí)情況，進(jìn)行教育管理。
2、每天檢查室內(nèi)外衛(wèi)生，衛(wèi)生區(qū)和值日生都分區(qū)包干到人并列好表格張貼到墻，各負(fù)其責(zé)。采取措施，表?yè)P(yáng)好的，督促差的，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣衛(wèi)。保持一個(gè)良好的衛(wèi)生環(huán)境和精神面貌。
開(kāi)學(xué)第一月、第一周：開(kāi)展“規(guī)范管理月”，“紀(jì)律規(guī)范周”，爭(zhēng)新學(xué)期的第一星——“紀(jì)律規(guī)范星”活動(dòng)，重點(diǎn)抓常規(guī)訓(xùn)練，啟動(dòng)“我能行”活動(dòng)。
紀(jì)律是班級(jí)授課制學(xué)習(xí)的保證。因此要從開(kāi)學(xué)的第一天就狠抓課堂常規(guī)、日常行為規(guī)范。圍繞學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律制度，如兩隊(duì)、兩操，就餐以及遵守群眾紀(jì)律和社會(huì)公德等方面展開(kāi)教育。讓學(xué)生知道哪些能做，哪些不能做。排隊(duì)做到快、齊、靜，路隊(duì)堅(jiān)持走到家，并有監(jiān)督值日。
用《課堂常規(guī)》《小學(xué)生守則》及《望島小學(xué)班級(jí)德育管理?xiàng)l例》的條條款款及學(xué)校有關(guān)路隊(duì)、日常行為等方面的規(guī)定，以此來(lái)規(guī)范學(xué)生的言行，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成文明規(guī)范的日常行為習(xí)慣。
第二周，繼續(xù)抓常規(guī)管理，實(shí)施“我能行”方案，重點(diǎn)抓紀(jì)律，衛(wèi)生，使學(xué)生及早進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，爭(zhēng)“清潔勞動(dòng)星“。結(jié)合“母親節(jié)”開(kāi)展“愛(ài)媽媽，爭(zhēng)“敬老尊長(zhǎng)星”活動(dòng)。
第三周，繼續(xù)抓常規(guī)訓(xùn)練，重點(diǎn)抓課堂紀(jì)律，鼓勵(lì)學(xué)生爭(zhēng)做紀(jì)律模范，并利用班會(huì)進(jìn)行月評(píng)。增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法的意識(shí)及集體主義觀念。開(kāi)始培養(yǎng)學(xué)生自主探究，合作交流的學(xué)習(xí)態(tài)度與方法，樹(shù)立認(rèn)真、刻苦學(xué)習(xí)，積極向上，力求創(chuàng)新的思想。作業(yè)要按時(shí)完成，做到認(rèn)真、仔細(xì)，用心，有錯(cuò)及時(shí)糾正。每人設(shè)立一個(gè)“糾錯(cuò)本”，把自己易出的錯(cuò)積累起來(lái)，以備復(fù)習(xí)用。學(xué)習(xí)是我們成功的基本保證，使每個(gè)學(xué)生的首要任務(wù)，只要我們努力。
作業(yè)設(shè)計(jì)工作計(jì)劃篇十六
以院工作思路為指導(dǎo)，認(rèn)真落實(shí)“基礎(chǔ)考究年”各項(xiàng)要求，以能力建設(shè)為載體，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念，實(shí)現(xiàn)企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)能力的穩(wěn)步提升。
以全面提高企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力為核心，以“考究”的要求為標(biāo)準(zhǔn)，以能力建設(shè)為手段，以員工成長(zhǎng)為根本，以技術(shù)創(chuàng)新為支撐，以團(tuán)結(jié)協(xié)作為保障，全力以赴完成公司交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。
通過(guò)實(shí)施企業(yè)能力建設(shè)，力爭(zhēng)在以下八個(gè)方面取得進(jìn)步：
1、實(shí)施戰(zhàn)略管理：制定-20xx年總體發(fā)展規(guī)劃，抓好企業(yè)文化建設(shè)戰(zhàn)略、科技創(chuàng)新發(fā)展戰(zhàn)略、人才發(fā)展戰(zhàn)略3項(xiàng)子戰(zhàn)略的制定與實(shí)施。
2、提升設(shè)計(jì)能力：
一是進(jìn)一步發(fā)揮專業(yè)綜合室的優(yōu)勢(shì)，下放權(quán)責(zé)，建立管理層次清晰，責(zé)、權(quán)、利統(tǒng)一的管理體系。
二是加大典型設(shè)計(jì)的推廣力度。
三是合理進(jìn)行設(shè)計(jì)人員的分層使用，激發(fā)設(shè)計(jì)人員的潛力。
四是提高設(shè)計(jì)審查通過(guò)率,加強(qiáng)可研階段設(shè)計(jì)深度。
3、強(qiáng)化技術(shù)支撐：
一是積極參與500kv輸變電工程的設(shè)計(jì)投標(biāo)。
二是滿足公司有關(guān)部室和單位的需求，以系統(tǒng)規(guī)劃和咨詢?yōu)辇堫^，開(kāi)展針對(duì)性研究。進(jìn)一步深化地理信息系統(tǒng)gis的建設(shè)和開(kāi)發(fā)工作，實(shí)現(xiàn)基本功能在全公司推廣。
三是增加產(chǎn)品的科技含量，以“考究”的標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)產(chǎn)品，有重點(diǎn)地打造精品工程。
4、創(chuàng)建企業(yè)品牌：
一是加強(qiáng)宣傳，打出北京電力設(shè)計(jì)的品牌。
二是通過(guò)各種方式和載體將客戶意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、發(fā)展意識(shí)在員工中普及、深入，通過(guò)員工的優(yōu)質(zhì)服務(wù)贏得企業(yè)的信譽(yù)。
5、打造人才隊(duì)伍：
一是為青年人的成長(zhǎng)提供平臺(tái)，并從近年入所的新員工開(kāi)始試行職業(yè)生涯設(shè)計(jì)。
二是建立全員績(jī)效考核及員工溝通的長(zhǎng)效機(jī)制。
6、規(guī)范企業(yè)基礎(chǔ)管理：
一是以內(nèi)控制度建設(shè)為載體，形成完整的涵蓋所有經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的控制體系。
二是在全所范圍內(nèi)貫徹gb/t19004-標(biāo)準(zhǔn)(質(zhì)量管理體系業(yè)績(jī)改進(jìn)指南)。
三是以安全閉環(huán)管理為載體，健全安全互保機(jī)制。
四是按照檔案管理規(guī)定嚴(yán)格歸檔審核,建立技術(shù)情報(bào)站。
7、推進(jìn)精神文明建設(shè)：
一是建立先進(jìn)性教育長(zhǎng)效機(jī)制，使黨員學(xué)習(xí)教育、黨風(fēng)廉政和精神文明建設(shè)、企業(yè)民主管理等成為常態(tài)。
二是在廣泛征集的基礎(chǔ)上，確定具有我所特色、員工廣泛認(rèn)同的企業(yè)文化理念。
三是發(fā)揮黨政工團(tuán)齊抓共管的大政工優(yōu)勢(shì)，開(kāi)展多種主題活動(dòng)，營(yíng)造良好氛圍。
作業(yè)設(shè)計(jì)工作計(jì)劃篇十七
話過(guò)級(jí)，開(kāi)始了解相關(guān)行業(yè)動(dòng)態(tài)，接觸社會(huì)、熟悉相關(guān)工作環(huán)境。
成果目標(biāo)學(xué)歷目標(biāo)職務(wù)目標(biāo)能力目標(biāo)。
ui即userinterface（用戶界面）的簡(jiǎn)稱。ui設(shè)計(jì)則是指對(duì)軟件的人機(jī)交互、操作邏輯、界面美觀的整體設(shè)計(jì)。設(shè)計(jì)不僅是讓軟件變得有個(gè)性有品味，還要讓軟件的操作變得舒適、簡(jiǎn)單、自由，充分體現(xiàn)軟件的定位和特點(diǎn)。
充分利用在校學(xué)習(xí)的時(shí)間，為自己補(bǔ)充所需的知識(shí)和技能。包括廣泛閱讀課外書籍、上論壇跟專業(yè)人士交流、選修、旁聽(tīng)相關(guān)課程、報(bào)考技能資格證書等。充分利用校園網(wǎng)，爭(zhēng)取更多網(wǎng)上學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，尋找靈感，提高自己的創(chuàng)作能力。結(jié)合所學(xué)專業(yè)知識(shí)，打造具有特色的圖形界面。
在大學(xué)開(kāi)始就要有一個(gè)明確的目標(biāo)，對(duì)自己的職業(yè)生涯做一個(gè)明確的規(guī)劃。也許以后情況有變，但你現(xiàn)在也有動(dòng)力有目標(biāo)去努力。目標(biāo)要么不定，定了就一定要實(shí)行?，F(xiàn)在正是我們?yōu)樽约旱膫€(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃做好充分準(zhǔn)備的時(shí)候，不能因?yàn)榘惨莸纳疃艞壟Γ驗(yàn)樾⌒〉拇煺鄱鴨适判?，未?lái)的命運(yùn)是我們自己的，只要肯努力就會(huì)取得成功。培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣、興趣愛(ài)好：適當(dāng)交際的環(huán)境下，盡量形成比較有規(guī)律的良好個(gè)人習(xí)慣，并參加健身運(yùn)動(dòng)，如跑步、打籃球、騎自行車等。
結(jié)束語(yǔ)。
現(xiàn)階段中國(guó)在很多領(lǐng)域都與西方發(fā)達(dá)國(guó)家有相當(dāng)大的差距，如何趕上并超過(guò)他們是我們這代人肩負(fù)的歷史使命。軟件產(chǎn)品領(lǐng)域不象物質(zhì)產(chǎn)品那樣存在工藝、材料上的限制，軟件產(chǎn)品核心問(wèn)題就是人。提高軟件ui設(shè)計(jì)師個(gè)人能力減小人員上的差距是中國(guó)ui發(fā)展首要關(guān)鍵的問(wèn)題。
目前國(guó)內(nèi)各院校還沒(méi)有設(shè)立相對(duì)健全的ui設(shè)計(jì)專業(yè)，所以很多情況下ui設(shè)計(jì)者都是通過(guò)交流自學(xué)的。國(guó)內(nèi)已經(jīng)有很多交流設(shè)計(jì)網(wǎng)站，介紹工業(yè)設(shè)計(jì)、平面設(shè)計(jì)、服裝設(shè)計(jì)、繪畫藝術(shù)、多媒體flash等，但是ui設(shè)計(jì)一直沒(méi)有受到應(yīng)有的關(guān)注，僅僅被放在數(shù)碼設(shè)計(jì)或者平面網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)的一個(gè)欄目里，所以作為我的興趣愛(ài)好，以及我追求完美的那份固執(zhí)，我覺(jué)得應(yīng)對(duì)這份工作是一件很恰意的事情。
作業(yè)設(shè)計(jì)工作計(jì)劃篇十八
績(jī)，培養(yǎng)出一些優(yōu)秀的學(xué)生，我制定了如下教學(xué)計(jì)劃。
值觀，培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力。
面發(fā)展。
本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容是人教版七年級(jí)下冊(cè)教材，內(nèi)容與現(xiàn)實(shí)生活聯(lián)系非常密切，知識(shí)的綜合性也較強(qiáng)，教材為學(xué)生動(dòng)手操作，歸納猜想提供了可能。觀察、思考、實(shí)驗(yàn)、想一想、試一試、做一做等，給學(xué)生留有思考的.空間，讓學(xué)生能更好地自主學(xué)習(xí)。因此對(duì)每一章的教學(xué)都要體現(xiàn)師生交往、互動(dòng)、共同發(fā)展的過(guò)程。要求老師成為學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的組織者和引導(dǎo)者，從學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)和已有的知識(shí)背景出發(fā)，在活動(dòng)中激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)潛能，促使學(xué)生在自主探索與合作交流的過(guò)程中真正理解和掌握基本數(shù)學(xué)知識(shí)、技能、思想、方法，提高解決問(wèn)題的能力。
提高他們解題的基本技能和技巧。
1、做好培優(yōu)扶困教案，課前充分備好課。
2、在課堂教學(xué)中特別要體現(xiàn)出培扶，分層次教育。
3、重視學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)。
4、大膽地深度嘗試新的教學(xué)方法，要因地制宜，因材施教。
5、重視基礎(chǔ)知識(shí)過(guò)關(guān)。
6、注重對(duì)作業(yè)、練習(xí)紙、練習(xí)冊(cè)、測(cè)驗(yàn)卷的及時(shí)批改，并盡量做到全批全改，及時(shí)反饋信息。
7、多用多媒體教學(xué)，使數(shù)學(xué)生動(dòng)化。
8、多用實(shí)物教學(xué)，使數(shù)學(xué)形象化。
9、實(shí)行課課清，日日清，周周清。
作業(yè)設(shè)計(jì)工作計(jì)劃篇十九
黨支部按照縣委、政府、局黨委的總體部署和要求，圍繞“科學(xué)發(fā)展突出特色，實(shí)現(xiàn)教育又好又快發(fā)展”的主題，按照“一切為了孩子，一切為了家長(zhǎng)”的總體目標(biāo)，如何辦讓人民滿意的幼兒教育要求，認(rèn)真開(kāi)展了“熱愛(ài)偉大祖國(guó)，建設(shè)美好家園”及“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng)。充分發(fā)揮黨組織推進(jìn)教育改革、提高幼教質(zhì)量、建設(shè)和諧校園的核心領(lǐng)導(dǎo)作用，認(rèn)真制定方案、系統(tǒng)組織學(xué)習(xí)、深入調(diào)查研究、廣泛征求意見(jiàn)、深刻查找問(wèn)題、創(chuàng)新體制機(jī)制、改進(jìn)工作作風(fēng)，較圓滿地完成了學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的各項(xiàng)任務(wù)。同時(shí)繼續(xù)做好鞏固“五個(gè)好”黨支部建設(shè)成果工作，加強(qiáng)師德建設(shè)，民族團(tuán)結(jié)教育，開(kāi)展了教師職業(yè)道德大討論，民族團(tuán)結(jié)演講比賽，民族團(tuán)結(jié)日等活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)、討論，使教職工對(duì)如何參與塑造良好人文環(huán)境、如何樹(shù)立良好的職業(yè)道德意識(shí)、正確的宗教觀、民族觀有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。此外我園還聯(lián)合駐地社區(qū)開(kāi)展了“奉獻(xiàn)在社區(qū)”黨員志愿者活動(dòng)，深入社區(qū)慰問(wèn)孤老人員，下崗職工，為這些弱勢(shì)群體送去關(guān)懷和溫暖。
目前，幼兒教育面臨的最大挑戰(zhàn)不是技術(shù)，不是資源，而是教師的素質(zhì)。因此，我園在積極推進(jìn)教育現(xiàn)代化的同時(shí)，把培養(yǎng)高素質(zhì)的教育隊(duì)伍作為一項(xiàng)重要戰(zhàn)略任務(wù)，狠抓隊(duì)伍建設(shè)。
1、領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作。
園領(lǐng)導(dǎo)班子分工明確，團(tuán)結(jié)協(xié)作，工作做到了分工不分家，擰成一股繩，心往一處想，勁往一處使，各抓一條線，班子每個(gè)人都能為人師表，以身作則。班子成員認(rèn)真貫徹黨的各項(xiàng)路線、方針、政策，做到依法辦園，廉政勤教，樹(shù)立“全心全意為幼兒、家長(zhǎng)、教師服務(wù)”，辦人民滿意的幼兒教育”的思想，處處做教職工的表率。
2、全體教師。
積極進(jìn)取。
教師隊(duì)伍的培養(yǎng)與建設(shè)是教育教學(xué)質(zhì)量提高的根本。本年度，我園繼續(xù)把建設(shè)起一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良、結(jié)構(gòu)合理、個(gè)體素質(zhì)優(yōu)、科研能力強(qiáng)，能適應(yīng)教育現(xiàn)代化要求，有利于幼兒園自身發(fā)展的、充滿生機(jī)和活力的教師隊(duì)伍作為隊(duì)伍建設(shè)的工作目標(biāo)。
3、多措并舉幫助教師提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。
我園在“外塑形象，爭(zhēng)創(chuàng)一流；內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，求實(shí)創(chuàng)新”的工作要求下，創(chuàng)設(shè)了良好的育人環(huán)境，根據(jù)教師的不同年齡，在不同時(shí)期，提出不同要求，教學(xué)基本功分階段過(guò)關(guān)。建設(shè)一支高素質(zhì)的師資隊(duì)伍是實(shí)施素質(zhì)教育的重要保證，也是提高“雙語(yǔ)”特色辦園的有力支柱。度，我們根據(jù)現(xiàn)代教育發(fā)展對(duì)教師的要求，提出要培養(yǎng)事業(yè)心強(qiáng)，有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，一專多能的適應(yīng)現(xiàn)代化教育需要的“雙語(yǔ)”教師。我園先后選派2名青年老師到阿勒泰師范進(jìn)修雙語(yǔ)教學(xué)；兩名園領(lǐng)導(dǎo)到自治區(qū)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，選派一名園領(lǐng)導(dǎo)赴北京師范大學(xué)附屬幼兒園參觀學(xué)習(xí)，下派兩名老師到鄉(xiāng)級(jí)幼兒園工作，通過(guò)各種活動(dòng)使教師的業(yè)務(wù)技能、保教水平得到了提高。
4、后勤人員。
后勤工作是幼兒園管理的重要組成部分，我園堅(jiān)持抓好后勤人員的思想工作，強(qiáng)化責(zé)任感，樹(shù)立正確的服務(wù)意識(shí)，保育員、報(bào)帳員、炊事員等，在平凡的崗位默默奉獻(xiàn)，為幼兒園各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展提供了有力保障。
1、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)。
為促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展，我園利用許多傳統(tǒng)常規(guī)性的活動(dòng)，如三八”婦女節(jié)的愛(ài)媽媽教育；“六一”兒童節(jié)的好兒童教育；“七一”的愛(ài)黨教育；“十一”的愛(ài)祖國(guó)教育；這些活動(dòng)極大地豐富了孩子們的生活，體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)，陶冶道德情操。利用主題活動(dòng)課，游戲等形式啟發(fā)和培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)，提倡“節(jié)約一滴水、一張紙、一粒米、一度電”使幼兒從小養(yǎng)成良好的環(huán)保行為。利用解鄉(xiāng)果樹(shù)基地的地緣優(yōu)勢(shì)，組織縣城幼兒到解鄉(xiāng)幼兒園郊游，讓幼兒享受生活，讓幼兒體驗(yàn)生活，讓幼兒學(xué)會(huì)生活。，我園組織了“我是環(huán)保小衛(wèi)士”環(huán)保教育；“慶六一”系列主題活動(dòng)；“我們的節(jié)日”端午節(jié)活動(dòng)；參與了全縣教育系統(tǒng)“鑄師魂，展風(fēng)采”廣播操、大合唱比賽活動(dòng)，展現(xiàn)了幼兒園師幼良好的精神風(fēng)采。
2、積極開(kāi)展本土化教研實(shí)踐工作。
我園充分利用各分園的教育教學(xué)資源開(kāi)展本土化教研實(shí)踐工作。中心園突出計(jì)算機(jī)教學(xué)研究開(kāi)展了舞蹈、美術(shù)、跆拳道、英語(yǔ)等特色教學(xué)第一分園聯(lián)和“琳達(dá)英語(yǔ)”開(kāi)展早期英語(yǔ)教學(xué)研究解鄉(xiāng)園繼續(xù)雙語(yǔ)教學(xué)的研究。今后我園要繼續(xù)開(kāi)展本土化教研實(shí)踐工作以課題創(chuàng)特色以特色促進(jìn)幼兒園的發(fā)展。
3、深入鄉(xiāng)村幼兒園指導(dǎo)雙語(yǔ)教學(xué)。
為提高鄉(xiāng)村幼兒園雙語(yǔ)教學(xué)水平。本年度，我園舉辦送教下鄉(xiāng)活動(dòng)。截至目前已累計(jì)共送教20人（次）。選派我園骨干雙語(yǔ)教師到全縣各鄉(xiāng)村幼兒園上示范課，傳授教學(xué)方法和經(jīng)驗(yàn)，和當(dāng)?shù)亟處熞黄鹛接戇m合農(nóng)村幼兒的學(xué)習(xí)方式，幫助她們轉(zhuǎn)變教育理念，提高他們的教學(xué)水平。
全事故。加強(qiáng)對(duì)教職工、幼兒處置突發(fā)事故的應(yīng)急能力，
舉辦“消防安全”“地震疏散演練”各一場(chǎng)，增強(qiáng)和提高了廣大教職工幼兒應(yīng)急處突能力。精心組織、嚴(yán)格要求，出色的完成了縣委政府部署“世博會(huì)”“國(guó)慶中秋”期間的安保維穩(wěn)的各項(xiàng)工作，積極開(kāi)展“平安班級(jí)”的創(chuàng)建工作，度共創(chuàng)“平安班級(jí)”10個(gè)。
家長(zhǎng)是孩子的第一任教師，對(duì)孩子進(jìn)行教育，家長(zhǎng)是必不可少的幫手，取得家長(zhǎng)積極的配合，往往可以使我們的雙語(yǔ)教育工作顯得事半功倍。為此，我園通過(guò)多種形式，開(kāi)展多種活動(dòng)，激發(fā)家長(zhǎng)積極合作的愿望，努力形成家園合力，共同促進(jìn)幼兒發(fā)展。
1、定期召開(kāi)幼兒園“關(guān)工委”委員會(huì)議，讓他們了解幼兒園，參與幼兒園的管理。
2、利用家長(zhǎng)學(xué)校，家長(zhǎng)會(huì)定期向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)育兒知識(shí)，提高家長(zhǎng)教育能力，交流育兒經(jīng)驗(yàn)。
20xx年我園將繼續(xù)發(fā)揮縣級(jí)示范園示范帶頭作用，不斷擴(kuò)大在我縣幼兒教育領(lǐng)域的“示范性”作用，爭(zhēng)創(chuàng)“地區(qū)級(jí)示范幼兒園”，全心全意為兒童的快樂(lè)成長(zhǎng)服務(wù)，構(gòu)建和諧幼兒園。
1、加速幼兒園硬件建設(shè)。20xx年力爭(zhēng)完成中心園、第一分園園區(qū)綠化硬化工程規(guī)劃、施工工作。
2。購(gòu)置饅頭機(jī)一臺(tái)、移動(dòng)空氣消毒器四臺(tái)，配齊室內(nèi)玩教具設(shè)備、體育器械。
3。挖掘、豐富本土化教學(xué)，進(jìn)一步鞏固提高“雙語(yǔ)”教學(xué)辦園成果。
4。加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，積極探索教師專業(yè)化發(fā)展的規(guī)律。加強(qiáng)園內(nèi)教職工經(jīng)驗(yàn)的交流與互動(dòng)；下鄉(xiāng)指導(dǎo)鄉(xiāng)村幼兒園，充分利用ibm“kidsmart小小探索者項(xiàng)目，推動(dòng)幼教工作的現(xiàn)代化，努力縮小與先進(jìn)幼兒園的差距。
5。樹(shù)立辦人民滿意的幼兒教育的服務(wù)理念。強(qiáng)化幼兒園發(fā)展戰(zhàn)略，制定幼兒園未來(lái)五年發(fā)展規(guī)劃，發(fā)動(dòng)全體職工開(kāi)展大討論，關(guān)注幼兒園自身的生存與發(fā)展空間，關(guān)注自己的優(yōu)勢(shì)與不足，探索幼兒園可持續(xù)健康發(fā)展的新思路、新途徑。