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開學工作督導檢查通報材料篇一
為嚴肅工作紀律、轉(zhuǎn)變工作作風，規(guī)范行政行為，提高行政效能，按照臨澤縣效能風暴行動工作領(lǐng)導小組《關(guān)于印發(fā)〈20xx年全縣效能風暴行動重點工作安排〉的通知》及縣委辦、組織部《印發(fā)〈關(guān)于在全縣開展“三嚴三實”專題教育“四項專項整治”實施方案〉的通知》要求，20xx年11月22日至26日，由縣效能風暴行動工作領(lǐng)導小組辦公室牽頭，從縣委辦、縣政府辦、縣紀委、縣委組織部、機關(guān)工委、縣電視臺抽調(diào)工作人員，組成2個督查組，對縣直70個機關(guān)單位執(zhí)行工作紀律及作風情況進行了專項督查?，F(xiàn)將督查情況通報如下：
一、督查采取的方式。
1、采取明查的方式督查。一是督查上下班遵守紀律情況。采取單位門口視頻錄像、調(diào)閱單位監(jiān)控視頻的方式，對干部上午8：30-9：00、11：30-12：00，下午14：30-15：00、17：30-18：00上班遲到、下班早退情況進行督查。二是督查單位考勤制度執(zhí)行情況。采取調(diào)閱單位考勤登記冊、干部外出登記冊的方式，對干部請銷假情況進行檢查。三是督查單位干部在崗情況。采取到單位各個辦公室逐個核對了解干部在崗情況的方式，對干部是否在崗進行督查，對不在崗的干部逐個核對外出情況，并與單位辦公室提供的干部外出登記冊進行核對，掌握干部外出的真實情況。
2、采取暗訪的方式督查。一是深入商場、餐館、酒店、網(wǎng)吧、茶館等公共場所，督查上班期間是否有干部在上述場所購物、吃飯、打牌、喝茶、喝酒、閑游亂逛等情況。二是深入相關(guān)單位附近、單位辦公室督查，看有無干部在上班期間從事上網(wǎng)購物、聊天、游戲、看電影、看小說、吃零食等與工作無關(guān)的事。
3、采取不定時間、不定單位、不定線路、不打招呼隨時督查。由督查組隨機確定督查時間、督查單位、督查地點，使督查工作更真實地反映干部工作作風與遵守紀律情況。
二、各單位抓干部紀律作風的情況。
從督查情況來看，絕大多數(shù)單位嚴格按照縣委、縣政府的要求，認真執(zhí)行機關(guān)效能建設(shè)制度的有關(guān)規(guī)定，大力加強機關(guān)作風和效能建設(shè)，絕大部分機關(guān)工作人員嚴格遵守工作紀律，保持良好的精神狀態(tài)和服務(wù)態(tài)度?？h委辦、人大辦、縣政府辦、縣政協(xié)辦、縣紀委、縣委宣傳部、縣委組織部、縣政法委、縣供銷社、縣人社局、縣民政局、政務(wù)服務(wù)中心等單位嚴格干部考勤，無遲到早退情況;財政局、城建局、房產(chǎn)局等單位建立干部考勤臺帳，干部請銷假、辦公、辦事去向明確;縣環(huán)保局、縣食藥監(jiān)局建立健全干部考勤簿冊，確定專人每天負責考勤登記，并將考勤情況在單位公示牌上墻公示;縣水務(wù)局建立人臉識別考勤系統(tǒng)，將干部考勤與年終考核和績效工資掛鉤，執(zhí)行工作紀律嚴格。
三、存在的問題。
根據(jù)各督查組明查暗訪情況，通過匯總分析，存在以下問題：
1、執(zhí)行干部考勤制度不嚴格。有的單位考勤制度操作性、針對性不強，致使在具體執(zhí)行過程中流于形式;有的單位領(lǐng)導對干部職工遲到早退現(xiàn)象不抓不管，怕紅臉、怕得罪人;有的單位雖然制定了嚴格的考勤制度，但對干部遲到早退情況記載、公示不及時，如：縣工信局、統(tǒng)計局、糧食局、安監(jiān)局、科技局、縣法院、縣農(nóng)委、縣畜牧局、園區(qū)辦、種子管理局、農(nóng)機局等單位;有的單位視頻監(jiān)控沒有發(fā)揮應(yīng)有的作用，如：教體局。
2、干部遲到早退情況時有發(fā)生。有的干部駕私家車8：40過了才上班，下午5：30就早退接小孩，有的單位干部職工以公交車遲了為借口找遲到、早退的理由。如在統(tǒng)辦一號樓、二號樓、種子大廈上班的部分單位干部。
3、干部外出登記制度不健全。有的單位沒有建立干部去向公示牌制度，群眾辦事找不到人，干部有脫崗的情況;有的單位干部外出辦事沒有登記記錄，有的單位安排干部下鄉(xiāng)但去向掌握不清。如：縣工商聯(lián)、發(fā)改委、縣農(nóng)委、林業(yè)局。
4、個別干部在崗不在狀態(tài)。有的單位干部職工人雖然在辦公室，但心不在工作上，有吃早餐、qq聊天、玩游戲、網(wǎng)絡(luò)購物等情況。
5、個別單位干部精神狀態(tài)不振。有的單位辦公物品擺放雜亂無章，花草枯死清理不及時、窗臺書柜灰塵滿面、垃圾桶煙灰缸不能及時清理，影響單位形象。
四、幾點要求。
上述問題，盡管只是發(fā)生在少數(shù)單位和干部職工身上，但反映出機關(guān)干部作風方面存在的問題，為嚴肅紀律，防止類似問題重復(fù)發(fā)生，提出以下幾點要求：
1、加強組織領(lǐng)導，嚴格落實工作責任。各部門、各單位要嚴格按照“誰主管、誰負責”的原則，切實加強對本部門、本單位作風建設(shè)工作的領(lǐng)導，認真落實各項措施，嚴明責任，嚴肅紀律，嚴厲追究，樹正氣，剎歪風，敢抓敢管。在此次督查中存在問題的相關(guān)單位要認真反思，采取強有力的措施加以整改。
2、健全完善制度，建立工作長效機制。要結(jié)合各自單位實際，進一步健全完善干部考勤制度、干部外出登記制度、干部去向公示牌制度等機關(guān)內(nèi)部管理制度，推進各項工作規(guī)范化、制度化和標準化;全面推行首問負責制、限時辦結(jié)制、責任追究制，形成職責清晰、運轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、辦事高效的工作機制，真正建立起作風建設(shè)的長效機制。
3、嚴守工作紀律，嚴肅執(zhí)紀問責。要進一步加強干部職工的教育和管理，增強組織紀律觀念，遵守作息時間。廣大機關(guān)干部要從嚴要求自己，嚴格執(zhí)行工作紀律。要加大責任追究，對通報后仍屢查屢犯的單位和個人，除對當事人點名道姓通報外，還要建議有關(guān)部門追究紀律責任和單位主要負責人的管理責任。
x年xx月xx日。
開學工作督導檢查通報材料篇二
＊小學位于市＊路南段，地處城鄉(xiāng)結(jié)合部，交通狀況、人員組成復(fù)雜；現(xiàn)有在校生1860人，來自于干部、工人、農(nóng)民、下崗職工、個體戶等不同家庭，基本素質(zhì)差異較大，*小學安全督導檢查匯報。近年來，該校認真貫徹落實社會治安安全工作各項措施，狠抓學校和周邊社會治安安全工作，以實施“五項工程”、念好“五字經(jīng)”、教練“五樣功”為突破口，大力加強學校法制建設(shè)，積極創(chuàng)建安全文明校園。
一、上下齊抓共管，層層抓安全環(huán)境是育人的載體。安全、文明的育人環(huán)境，是搞好學校教育。
教學。
工作的重要保證。該校領(lǐng)導高度重視創(chuàng)建安全文明校園工作，大力加強法制教育、防止青少年違法犯罪工作的領(lǐng)導力度，并將這些工作列入重要議事日程，成立了以黨政一把手為組長、相關(guān)人員組成的“安全工作領(lǐng)導小組”、“法制教育工作領(lǐng)導小組”、“德育工作領(lǐng)導小組”、“關(guān)心下一代工作委員會”等組織。指導少先隊成立了“校園小衛(wèi)士”組織，共青團成立了“一周輔導員”組織，治安室成立了男教師為主體的“夜間巡邏小組”。校治安安全工作領(lǐng)導小組每月召開一次安全工作例會，由黨政一把手親自安排、部署這項工作。并對安全工作提出了三個優(yōu)先：一是在人員分配上優(yōu)先考慮安全工作的需要；二是在日常工作安排上優(yōu)先解決安全工作需要，三是在資金困難的情況下優(yōu)先解決安全工作的需要。擺正安全與教育教學的關(guān)系，形成了安全工作與教育教學工作同步抓的局面，教育教學工作忙時不忘安全工作，教育教學改革不忘安全工作，形式好時不放松安全工作，切實把安全工作擺到了重要議程。建立了以領(lǐng)導責任制為龍頭的校園安全工作責任制，從校領(lǐng)導到教師層層簽定了維護校治安環(huán)境、安全工作責任書。各部門行政領(lǐng)導是本部門安全工作第一責任人，全面負責本部門的安全工作，把安全工作納入學校量化管理，與教育教學工作同部署、同檢查、同考核、同獎懲，并實行一票否決制，由校安全工作辦公室監(jiān)督執(zhí)行，每月考核一次，切實做到了縱向到底，橫向到邊，層層有壓力，各級有責任，人人都參與，真正做到了“看好自己的門，管好自己的人，辦好自己的事”。
二、警校手拉手，安全工作“有力度”為充分發(fā)揮社會育人功能，特別是治安部門在安全工作中獨特的優(yōu)勢，該校與公園派出所簽定了“警校共建文明學校協(xié)議”，聘請公園派出所指導員崔進軍為法制副校長，干警楊文英為法制輔導員。他們每學期到校做兩次法制安全教育講座，經(jīng)常組織干警到學校周圍巡查，到校內(nèi)調(diào)查，及時發(fā)現(xiàn)不安全因素。一段時間內(nèi)，一些拉沙貨車往往停在校門前的道路兩側(cè)銷售，上下學時間正是車輛通行的高峰，拉沙貨車使路況變得非常復(fù)雜，學生在車輛間穿行，視線較窄，同時，學生也成為司機的視線盲區(qū)，極易發(fā)生危險。該校向市公園派出所反映問題后，他們及時協(xié)同交警部門干警，反復(fù)多次做貨車主的工作，使問題得到了解決，消除了安全隱患，確保了學校門前交通暢通，受到師生和學生家長的一致稱贊。依據(jù)少年兒童的生理心理的特點，該校還經(jīng)常與派出所干警聯(lián)合組織一些豐富多彩的法制教育活動。如：節(jié)假日到派出所看干警們表演打擊違法犯罪的節(jié)目，與干警們共演法制小品，聽干警講法制故事，參加法制知識現(xiàn)場比賽及安全自救演練等。這些活動，在豐富少年兒童生活的同時，豐富了少年兒童的法制安全知識，使少年兒童受到了生動深刻的法制教育，大大提高了安全工作的力度和成效。
三、
實施“五項工程”，創(chuàng)建安全文明校園為學生創(chuàng)造一個安全、文明的成長環(huán)境，是學校義不容辭的責任。學校在創(chuàng)建文明校園工作中，積極做好基礎(chǔ)工作，實施了“五項工程”。
1、治安治理工程（1）整治周邊環(huán)境。原來，校門口地攤、小賣部較多，經(jīng)常銷售質(zhì)量低劣和不符合食品衛(wèi)生標準的食品，不僅嚴重威脅學生的健康，而且影響校門口環(huán)境衛(wèi)生、交通秩序。為了還師生一個清靜、干凈的工作、學習環(huán)境，學校頂住壓力，下決心清理了校門口的小賣部和地攤。自辦了校內(nèi)服務(wù)部，安排后勤主任管理服務(wù)部，嚴把進貨渠道，監(jiān)督、檢查食品的衛(wèi)生和貨物質(zhì)量情況。學校與后勤主任簽定了目標責任書，嚴禁不符合衛(wèi)生標準的食品、質(zhì)量低劣的貨物進入小賣部，在方便學生、維護學生利益、確保學生安全的同時，使校門口秩序和環(huán)境得到了顯著改善。（2）加強校園治安管理該校地處城鄉(xiāng)結(jié)合部，周圍人口情況復(fù)雜，為杜絕不法分子擾亂學校秩序，侵害師生人身和財產(chǎn)安全，學校一方面加強門衛(wèi)，夜間安全防范，一方面注意及時向綜合治理機構(gòu)、公安、工商、文化、衛(wèi)生、城建等部門報告影響學校正常秩序的現(xiàn)象使違法亂紀分子難以實現(xiàn)企圖。（3）杜絕學生進入“三室一廳”。做了三方面工作：一方面在《師范附小小學生日常行為規(guī)范》中明確規(guī)定：不準進“三室一廳”玩耍，從思想上實現(xiàn)對學生的管理；第二方面是加強管理，與班主任簽定目標責任書，要求班主任做好教育、檢查、監(jiān)督工作；從行為上實現(xiàn)對學生管理；第三方面是進行多種形式的教育，開展豐富多彩的課外活動，這樣，讓學生認識“三室一廳”危害，懂得新一代青少年應(yīng)該怎樣做，做什么的同時，讓有益的活動充實學生的課余時間，讓健康的東西占領(lǐng)學生的思想陣地。如經(jīng)常開展雛鷹假日活動、讀書活動、手拉手活動，學生從中得到的收獲大，深受學生歡迎，很好地起到了杜絕學生進入“三室一廳”的作用。
2、安全設(shè)施加強工程在資金困難的情況下，果斷拆除了樓頂出現(xiàn)裂痕的小教學樓，建起了一座質(zhì)量高、設(shè)計美觀的小教學樓。為幼兒園的走廊加裝了防護欄，建起了專用廁所；為防學生活動碰傷頭部，將原來對開式鋼窗拆除，換上了推拉式鋁合金窗戶。對校園南教學樓后的圍墻進行了加高加固，為財會室、儀器室、微機室、階梯教室等十二個重要辦公室安裝了防盜門，為班級內(nèi)的現(xiàn)代化教學設(shè)備安裝了防盜裝置，對各班、辦公室門鎖進行了統(tǒng)一更換，牢固的防范設(shè)施，較好地起到了預(yù)防犯罪的作用。為防止學生上下樓梯出現(xiàn)擁擠，在樓道口安排教師、校園小衛(wèi)士值班，在樓梯中間劃上了上行、下行分道線，在醒目墻壁上安裝了指導學生安全上下樓的標語牌。
3、校園美化工程學校利用暑假對教學樓、辦公樓內(nèi)外墻壁進行了統(tǒng)一粉刷、裝修，安裝了暖氣；斥巨資種植雪松、垂柳等名木，修建了面積達700平方米的草坪，在60余種花草樹木下制作精美的標牌，標牌上詳細介紹了植物的習性、特點，讓學生在接受美的熏陶的同時獲得科普知識；在校園的醒目位置布置校風、教風、學風，布置巨幅世界地圖、中國地圖各一幅，設(shè)置宣傳欄，大字書寫學校的辦學目標、工作思路，布置學生書畫作品和校未來作家文學社的社報。在教室里，改變過去在墻壁上布置固定標語的做法，安裝“涂鴉板”，由學生自己動手裝點教室，讓學校每一面墻壁都會說話，每一件事物都起德育效能。
4、校園凈化工程學校的衛(wèi)生環(huán)境直接反映學校的文明程度，它是學生良好行為習慣的一面鏡子。為了徹底解決一天三清掃、廢紙塑料袋滿天飛的臟亂差問題，實施了凈化工程。一是制定小學生在校一日常規(guī)，規(guī)范學生的言行。二是建立廢物分類回收制度。學校為每個班級、辦公室配備兩個塑料桶，要求師生把廢棄塑料包裝物和廢紙分別放入桶中，學校定期回收。同時，搬走校園中的垃圾箱。三是建立校園環(huán)境管理機制，大隊輔導員指導大隊委員會建立校園管理組、教室管理組、辦公室管理組、分類回收管理組，負責對學校環(huán)境管理、組織對班級衛(wèi)生狀況（含衛(wèi)生區(qū)）學生衛(wèi)生習慣養(yǎng)成情況進行監(jiān)督、檢查、評比，按照檢查評比的結(jié)果，每周一公布結(jié)果，向優(yōu)勝班級頒發(fā)紅旗。日常工作由一周大隊輔導員指導。自我管理機制的建立充分調(diào)動了學生參與管理的積極性和主動性。雖然搬走了設(shè)在校園的垃圾箱，取消了放學前打掃衛(wèi)生制度，但是不管你何時走進校園，走到校園的任何一個地方，你不會看到一張廢紙、一個塑料袋。因為，師生養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣，形成了分類回收垃圾的現(xiàn)代文明意識。
5、精神文明建設(shè)工程（1）制定了小學生日常行為規(guī)范、禮儀規(guī)范，每學期的第三周為禮儀達標周，要求第一、二周每班召開班會，進行文明禮貌教育，第三周，統(tǒng)一接受學校組織的禮儀達標驗收，班級達標、人人達標。三周達標不成的班級，第五周再次接受驗收。達標后，文明禮貌活動不結(jié)束，每周，學校大隊部、校園小衛(wèi)士還要隨時深入到班級，進行監(jiān)督、檢查，及時提出整改措施，這一工程，使全體師生文明素質(zhì)明顯提高，校園文明氣息濃郁，給師生極大的安全感。（2）每學期，他們都以“雙創(chuàng)雙爭”為載體，大力開展精神文明建設(shè)活動，每學期末表彰活動中涌現(xiàn)的文明教工10人，文明處組3個、文明班級6個、文明少年240個。（3）每周在各個班級中開展文明優(yōu)勝班評比活動，優(yōu)勝班級在每周的升旗儀式后由校長親自頒發(fā)流動紅旗。
四、強化治安防范，念好“五字經(jīng)”找準突破點，采取行之有效的方法是搞好治安防范的關(guān)鍵。把學校治安防范工作概括為“念好五字經(jīng)”。
1、抓好一個“防”字。防范重于治理，治安安全工作，他們始終堅持“以防為主”的原則，工作匯報《*小學安全督導檢查匯報》。在“防”字上下功夫。（1）他們成立了以總務(wù)校長為組長、青年男教師為骨干的安全保衛(wèi)小組，制定了安全保衛(wèi)制度，一天二十四小時有門崗，夜間有護校人員不斷在校園內(nèi)及周圍巡視。（2）建立了門衛(wèi)呼叫制度。凡到該校的外來人員，不得隨意進入校內(nèi)，須經(jīng)門衛(wèi)用電話與被呼叫人聯(lián)系上，被呼叫人同意其進入后，方可登記入校。使不法分子無機可乘，外來閑雜人員難以進入校園，為學生創(chuàng)造了安靜、安全的學習環(huán)境。（3）對微機房等重點部門安裝了防盜裝置，安排專人夜間看護。（4）對學生大量出入的樓道口，安排有教師，專門負責學生安全監(jiān)護。（5）不管開展什么活動，領(lǐng)導首先想到學生的安全，都要精心安排有關(guān)人員做好安全防范工作。
2、落實一個“查”字有了防范措施，并不可高枕無憂。學校領(lǐng)導非常注重監(jiān)督檢查。（1）查崗。對白天的門崗，校園主要樓道的安全崗，夜間的巡視崗，校長、副校長不定時檢查，發(fā)現(xiàn)脫崗，崗上睡覺現(xiàn)象，一律按規(guī)章制度處理。節(jié)假日，學校領(lǐng)導班子輪流帶崗，全天候檢查崗位情況。（2）查隱患：每周一，校長、副校長都要到學校各處巡視一遍，檢查各項治安安全工作的落實情況，發(fā)現(xiàn)校舍、學生活動中出現(xiàn)的隱患，及時處理。由于他們的檢查，及時發(fā)現(xiàn)了校小教學樓頂裂紋，廁所墻體裂縫等問題，及時上報上級有關(guān)部門，使之得到了妥善處理，避免了安全事故的發(fā)生。（3）查“思想”。校領(lǐng)導經(jīng)常深入到班級學生中，了解班主任對學生法制、安全工作管理情況，發(fā)現(xiàn)問題，及時找班主任指出，促使教師不放松對學生法制、安全的教育和管理。
3、堅持一個“講”字。安全工作是一個長期的工作，不是一朝一夕的事。為讓師生牢固樹立法制、安全觀念，學校從領(lǐng)導到教師堅持經(jīng)?！爸v”。（1）教職工大會上講。校長、副校長在每周的教職工大會上，經(jīng)常講，講要求、講事例、講制度，使教師繃緊安全這根弦，永不松懈。（2）每周升旗儀式上由教師進行的國旗下的講話，安排一定比例的法制、安全教育內(nèi)容，結(jié)合當時情況，校長、副校長還會親自講。（3）班會上講：學校除要求班主任必須經(jīng)常對學生進行法制、安全、禮儀教育，隨時發(fā)現(xiàn)問題隨時解決外，還要求班主任在班級工作計劃中安排法制、安全、文明教育專題，通過班會進行落實，每學期學校大隊部、總務(wù)處聯(lián)合組織一次安全法制主題班會評比。（4）板報上講：學校校園內(nèi)的板報、班級中的黑板報都安排有法制、安全教育專題，講安全，講法制。（5）“媒體”講：學校少先隊的“小螺號廣播站”、“未來作家報”上都安排有安全、法制專欄，由孩子自己創(chuàng)作自己組稿，向同齡人進行安全法制教育，具有很強的說服力和教育效果。
4、突出一個“快”字凡是學校安排的安全法制工作，都要及時解決，學校在人力、財力、時間上予以優(yōu)先安排；發(fā)現(xiàn)的問題、隱患必須及時上報或解決。因為工作不及時被發(fā)現(xiàn)的，教職工大會上點名批評，因為工作不及時導致問題發(fā)生的，誰主管誰負直接責任，按照責任規(guī)定處理。
5、立足一個“實”字“實”是落實，確實有實效，起作用。凡是布置安排的工作，校長、副校長都要親自組織力量查落實，行動遲緩，落實不到位，可能造成安全問題的，除必須迅速補救外，還要按照安全工作責任制相關(guān)規(guī)定處理?！拔遄纸?jīng)”，使學校法制、安全防范各種固若金湯，違法犯罪分子望而卻步，校內(nèi)師生違法違紀行為沒有產(chǎn)生的土壤，學校治安秩序井然，師生和學校財產(chǎn)安全得到了保障。
五、教育先行，人人練就“五樣功”學校安全工作中，學生的法制、品德、紀律、安全教育是重要內(nèi)容。為此，他們把這些教育內(nèi)容制度化，通過制度化教育使學生個個擁有“五樣功”（即：法制素質(zhì)、健康心理、自我保護能力、優(yōu)良道德品質(zhì)、文明禮貌素質(zhì)），進而達到預(yù)防青少年違法犯罪，創(chuàng)建安全文明校園，為青少年健康成長創(chuàng)造良好社會環(huán)境的目的。
1、法制素質(zhì)的培養(yǎng)通過法制副校長、輔導員開辦法制知識講座，看法制教育錄象、舉行法制知識競賽、進行法制教育主題班會、辦法制板報等活動，全方位多層次對學生進行法制知識法制觀念教育，很好地達到了預(yù)防青少年違法犯罪的目的。
2、心理健康的指導心理不健康是導致青少年違法犯罪的重要因素。學校在認真開設(shè)健康教育課的同時，開設(shè)了心理咨詢室。由有教育經(jīng)驗的校外輔導員、法制輔導員、師范院校的教育心理學教授，學校主管學生工作的副校長、教導主任擔任心理指導教師，定期開辦心理健康教育講座，接受學生咨詢，針對學生中普遍存在的心理問題進行面對面指導，解決了許多學生心理問題，杜絕了行為偏常學生的出現(xiàn)。
3、自我保護能力的培養(yǎng)隨著社會的發(fā)展，犯罪分子的活動方式和手段也在不斷變換，對學生的自我保護能力的培養(yǎng)，十分必要。他們除嚴格要求勞動、品德課教師按照教學大綱要求對學生認真進行自我保護教育外，還通過看法制、安全教育錄象，分析相關(guān)案例，召開主題班會，進行自我保護訓練、演練，使學生了解犯罪分子的特點、心理、常用手段，掌握對付犯罪分子的方法，有效地防止犯罪分子的不法侵害。今年夏季，一位犯罪分子到學生上學的路上，企圖對一位女生進行騷擾，這位女生迅疾一邊大聲呼救，一邊緊緊扭住犯罪分子的衣服，在犯罪分子掙脫后，一邊勇敢地追趕，一邊呼喊過往行人幫助。聽到呼救后，同是該校的高年級學生也紛紛迅速調(diào)頭追趕犯罪分子，在奔跑了三四百米后，終于將犯罪分子擒獲。上演了該校小學生敢于自救、勇于斗爭的精彩一幕，受到了周圍群眾的一致稱贊。
4、優(yōu)良道德品質(zhì)的培養(yǎng)培養(yǎng)優(yōu)良的道德品質(zhì)，是預(yù)防青少年違法犯罪的重要途徑。他們在改進和創(chuàng)新工作的內(nèi)容、形式、方法、手段、機制上狠下工夫，初步形成了系統(tǒng)、科學、高效的德育工作機制，德育工作成效顯著。（1）成立德育工作領(lǐng)導小組、家教委員會、社區(qū)教育委員會，建立了各組織的德育工作機制，形成了三位一體的德育工作網(wǎng)絡(luò)。（2）建立德育工作制度、家長學校上課制度、家長會制度、一周大隊輔導員制度、升降旗制度、教師德育工作量化考核辦法，文明班級文明學生量化評比辦法，衛(wèi)生、紀律、禮儀班級流動紅旗評比辦法，制定了師范附小小學生日常行為規(guī)范、十要十不，師范附小教師日常行為規(guī)范、十要十不等一系列規(guī)章制度，形成德育工作的運行機制。（3）通過各學科、思想品德課、班隊活動課等德育課程，將傳統(tǒng)美德、社會公德、新時期少年應(yīng)有的道德素質(zhì)作為滲透的重點，陶冶學生的情操，激發(fā)學生的“五愛”情感，培養(yǎng)學生良好的道德品質(zhì)。（4）根據(jù)小學生的身心發(fā)展規(guī)律，大力開展豐富多彩的校園文化活動和社會實踐活動。江澤民同志指出：不能整天把青少年禁錮在書本上和屋子里，要讓他們參加一些社會實踐，打開他們的視野，增長他們的社會經(jīng)驗。a、城鄉(xiāng)學校手拉手活動地處深山區(qū)的南山小學，是該校傳統(tǒng)的手拉手文明共建學校。近年來，為了拓寬德育的途徑，增強德育的針對性和實效性，他們與南山小學簽定共建協(xié)議，手拉手內(nèi)容不再局限于師生、學校捐款捐物，除了增加師生節(jié)日聯(lián)歡、互派教師短期工作等內(nèi)容外，還開展救助山區(qū)貧困學生、市區(qū)學生與山區(qū)學生交朋友等活動，一批城市小學生利用假日輪流到山區(qū)小朋友家中生活，參加農(nóng)業(yè)生產(chǎn)勞動，體驗山區(qū)農(nóng)村生活、開展農(nóng)村社會調(diào)查，手拉手活動拉出了新內(nèi)容。b、讀好書活動深入持久的開展讀好書活動，是該校德育工作的一大特色。學生們響應(yīng)學校號召將自己最喜愛的書，拿到學校與同學們交流，每班每周可向校圖書館借書30-50本，各個班級都用這種形式建立了小小班級圖書館，學校規(guī)定至少有一半以上的語文課要給學生10分鐘閱讀時間，同時開設(shè)讀書活動課，保證學生在校有讀書時間。教導處專門為學生配發(fā)了讀書筆記本，大隊部組織開展了優(yōu)秀讀書筆記評選、讀好書演講會，讀好書知識競賽，讀好書書畫展活動，有力促進了讀好書活動的深入開展，開闊學生的知識視野，培養(yǎng)學生良好的學習習慣。c、雛鷹假日小隊活動雛鷹假日小隊活動是該校長期堅持的一項以學生自我管理為主的社會實踐活動，假日小隊由班主任（中隊輔導員）在學校指導學生建立，活動內(nèi)容、形式在輔導員老師的指導下由學生自主確定，活動安全保障請家長協(xié)助，活動時小隊自主活動，活動內(nèi)容為社會公益勞動和社會調(diào)查。僅2000年1-10月份，全校48個假日小隊組織公益勞動288次，社會調(diào)查23次。每到假日，山城區(qū)的街頭，車站，到處都有師范附小學生假日小隊活動的身影。d、小螺號廣播站和未來作家文學社小螺號廣播站和未來作家文學社是該校最近成立的以學生自我管理為主的文學社團性質(zhì)的群眾組織。他們的首要任務(wù)是發(fā)現(xiàn)、宣傳、歌頌學校師生員工的工作、生活、學習中的閃光點，同時培養(yǎng)文學興趣，培養(yǎng)文學少年也是他們的重要任務(wù)。在這兩個組織中，他們有自己的站長、社長，有自己的編輯部和記者部，小螺號廣播站和未來作家報是他們施展才華的載體。他們有自己的管理機制，學校指派的老師只是他們的顧問。廣播站每天早晨、課間操、下午課前播出三次；未來作家報每周出版一期，現(xiàn)在己經(jīng)實現(xiàn)了電腦排版、彩色印刷，成為學校德育工作中的一個亮點。e、一周大隊輔導員活動該校的一周大隊輔導員制度既是教師參與學校管理的重要形式，更是體現(xiàn)學生自我組織、自我管理的重要機制，學校中學生的衛(wèi)生、紀律、禮儀等常規(guī)檢查評比以及升降國旗儀式等工作全部由一周大隊輔導員負責組織。學校的大隊輔導員只負責組織、培訓一周大隊輔導員，而一周大隊輔導員的主要職責是指導大隊部的學生自主完成值勤、檢查、評比、頒獎。每周一的升旗儀式上的衛(wèi)生、紀律、禮儀評比頒獎后，一周大隊輔導員發(fā)表。
總結(jié)。
上周工作、提出新的希望的講話，標志著新一周的工作己經(jīng)重新啟動，下一個一周大隊輔導員開始履行自己的職責。f、課前5分鐘班級特色早活動今年秋天，他們開始開展課前5分鐘班級特色早活動。早活動以班級為單位由任課教師指導，學生干部自主組織，創(chuàng)造性的開展啟迪學生智慧、發(fā)展學生特長的特色活動。不能搞成語文、數(shù)學課堂教學的延伸，學校大隊部組織學生干部巡查，發(fā)現(xiàn)好的做法，及時在小螺號廣播站和未來作家報宣傳。清晨，當你走進校園，走向班級，誦讀古詩文的、做成語接龍游戲的、趣味數(shù)學競賽的、舉辦新聞報告會的……多種多樣的班級特色早活動使校園的早晨充滿了活力和生機。這些活動，極大地豐富了學生的在校生活和課余生活，使健康、優(yōu)良的道德思想占領(lǐng)學生的思想陣地，有效地起到了預(yù)防青少年違法犯罪，促進青少年健康成長的德育作用。
5、文明素養(yǎng)的培養(yǎng)文明是學校的一面旗幟，培養(yǎng)學生良好的文明素養(yǎng)，有利于造就“四有”新人，有利于促進學校的法制建設(shè)。他們以“雙創(chuàng)雙爭”活動為載體，堅持開展文明禮貌教育。制定了《師范附小小學生禮儀規(guī)范》，要求班級大力開展文明禮貌教育，使每個學生在每學期第三周達標，學期中，說文明話，辦文明事，做文明人，學期末學校評選文明班級6個，文明學生240人。練“功”活動，增強了學生的法制觀念，增強了學生的自我保護能力，使學生既有“內(nèi)功”，又有“外功”，提高了學生的整體素質(zhì)。該校學生因為自身“抵抗力”差而發(fā)生的違法犯罪問題及因為對違法犯罪行為應(yīng)付能力差而受到危害的問題顯著減少。
六、一票否決，強化成效為加強安全工作成效，他們實行一票否決制。凡不能按責任書嚴格履行職責的學校領(lǐng)導、教師，在年度考核中不得評為優(yōu)秀，不得參加任何榮譽的評選，凡有違紀違規(guī)行為的教師、學生，情節(jié)輕的進行嚴厲的批評教育，不得參加學校任何榮譽的評選，情節(jié)嚴重的，堅決按學校規(guī)定處罰，必要時，依法制裁。多年來，該校無一起民事、刑事案件，無一人參加法輪功及其他宗教迷信活動，無一人違反計劃生育政策，無師生違法犯罪、嚴重違反學校規(guī)章制度問題，無集體上訪和越級上訪事件，無一起治安災(zāi)害事故發(fā)生。教學秩序井然，文明氣息濃郁，全體師生政治思想穩(wěn)定，教育教學質(zhì)量不斷提高，穩(wěn)居全市小學前列，先后獲得市文明學校、市管理規(guī)范化學校、市精神文明建設(shè)先進集體，市教育質(zhì)量年先進單位、市綠化五佳先進單位、市優(yōu)秀少先大隊等多種榮譽稱號，40多位師生、20多個班級分獲省市文明教師、文明少年、文明班級稱號。
開學工作督導檢查通報材料篇三
根據(jù)教育局工作安排，xx年正月16開學以后，我們xx教辦在辦事處的指導下，對轄區(qū)內(nèi)所有幼兒園和民辦培訓機構(gòu)進行了一次地毯式的安全排查。下面，對此次檢查的情況予以匯報如下：
會后，我們向辦事處書記、x主任作了詳細匯報。為積極貫徹落實好這次的會議精神，辦事處成立了專門負責這次檢查工作的領(lǐng)導機構(gòu)。領(lǐng)導組組長由辦事處田主任擔任，副組長由辦事處梁蘇琦副主任擔任，領(lǐng)導組成員包括教辦和各社區(qū)負責人，具體工作由教育辦公室牽頭落實。
領(lǐng)導組成立后，我們教辦主持召開了xx年春季開學檢查工作會議。分管領(lǐng)導、領(lǐng)導組組長在會上做了重要講話，教辦和各社區(qū)負責人均做了承諾性表態(tài)發(fā)言。會議決定，自3月3日開始對各社區(qū)范圍內(nèi)幼兒園、培訓班進行一次拉網(wǎng)式安全隱患大排查，要求大家抓緊時間、抓住重點高質(zhì)量、高標準地完成好這次工作任務(wù)！
在前期工作的基礎(chǔ)上，我們根據(jù)轄區(qū)特點，對各社區(qū)的檢查對象、檢查重點、整改要求進行了明確安排。
在北區(qū)，有xxx等五所幼兒園及xxx等十余家民辦培訓機構(gòu)，交由xxx四個社區(qū)負責檢查整頓；在南區(qū)有xxx等五所幼兒園及實力派、標榜等五家培訓機構(gòu)，交由xxx三個社區(qū)負責檢查整頓。
為力求達到這次檢查整治的目的，避免雷聲大、雨點小流于形式，我們教辦兩名負責人也實行包干責任制，具體分工是杜玉龍負責南區(qū)，陳學軍負責北區(qū)。
兩位教育辦負責人根據(jù)各自分工，采取深入一線、協(xié)調(diào)配合、倒查落實的措施，保證并彌補了這次檢查工作的質(zhì)量和不足，達到了基本合格的標準。
在協(xié)同檢查與分析匯報的基礎(chǔ)上，我們對存在的`主要問題采取了有針對性的措施予以補救。
1、xxxx等場所面積狹小，不利于培養(yǎng)具有創(chuàng)新意識的21世紀新一代。
2、所有幼兒園偏重于識字教育，而忽略了幼兒素質(zhì)的提高與培養(yǎng)，甚至接受個別經(jīng)銷商推薦使用未經(jīng)專家委員會審核的所謂統(tǒng)編幼兒教材，既不利于提高幼兒素質(zhì)、開發(fā)幼兒智力，又加重了家長經(jīng)濟負擔，在社會上造成了極其惡劣的影響。
3、在安全管理上，缺乏統(tǒng)一的成文制度約束，沒有有效有力的風險責任保障意識。
4、從辦學規(guī)模和生源情況來看，處于一種無序、市場化狀態(tài)，無論是宏觀還是微觀均存在自由化傾向，導致資源浪費、盲目投資等問題。
5、同時一些資質(zhì)條件較好的幼兒園，在消防達標的情況下，審批手續(xù)一直無結(jié)果，影響了民辦教育工作者的投資積極性。
開學工作督導檢查通報材料篇四
一、基本情況。
東光祿學校位于磁縣城北107國道東1.5公里，學校位于村中部，光興鄉(xiāng)間公路從校門口通過，西部緊鄰友誼公路。學校地理位置優(yōu)越，交通便利、環(huán)境優(yōu)美，是教書育人的理想場所。
東光祿村現(xiàn)有耕地3701畝，人口4056人，總面積4.2平方公里。東光祿學校是現(xiàn)有教師23名，11個教學班,在校生428名。
二、普及九年義務(wù)教育完成指標。
1、普及程度。
適齡兒童428名，入學428名，入學率100﹪。上學年初在校生407人，學年末在校生407人，鞏固率100﹪，全年學生畢業(yè)率100﹪。
2、師資隊伍。
（1）教師學歷。專任教師23名，其中，本科5名,專科15名,中師3名,學歷達標率100﹪。
（2）教師職稱。小學高級教師7名，一級教師14名，未評職稱教師2名。
（3）學校校長一名，參加專職培訓一名，培訓率100﹪。（4）教師都能參加繼續(xù)教育培訓，培訓率100﹪。
三、改善辦學條件情況。
1、學校占地面積8693平方米,建筑面積1288平方米,學?，F(xiàn)有圖書9010冊，現(xiàn)有實驗室、計算機室、圖書室、電子備課室和各種儀器器材室。
2、近三年來的投入。
（1）2008年，投入近4800元維修南排教室后窗戶；投資1800元整理花池邊磚；爭取村委投資36萬元翻建破舊房屋8間，解決了學校的會議室、多媒體教室和三個教師辦公室；投資5600元進行校園墻壁內(nèi)外全部粉刷。
（2）2009年，投資3萬余元，學生桌凳全部換新。投資1萬多元對6個教室的地面進修全面維修并更換了13個破舊門；投資2600元對教室外墻壁進行粉刷。
（3）2010年，投資2100元對廁所進行了修繕，投資7300元購置了6個高標準櫥窗；投資950元補栽了部分花草。
（4）2011年，投資7千余元對南排教室電路進行了整修；投資5300元對教室安裝了電扇；投資5萬余元對教室內(nèi)外墻壁進行了高標準整修，投資30余萬元購置了計算機、實驗桌凳、實驗儀器、多媒體、音樂、美術(shù)及文體器材等。
四、教學管理。
1、我們東光祿學校在教學管理上，學校制定了教師工作考核方案、教師教學質(zhì)量目標責任書、安全工作責任書，教師師德師風規(guī)范及各項規(guī)章制度，用制度約束人、管理人，發(fā)揮了很好的作用，收到了良好效果。
2、學校鼓勵教師進修學習。近三年來，先后組織教師到河南2。
永威學校、山東杜郎口學校、山東昌樂二中、河北邢臺威縣人才學校、邯鄲市邯山區(qū)小學、等各地參觀學習50余人次。另外學校還鼓勵教師參加小教高自考和電大等提高學歷的學習，提高教師的理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。通過以上途徑，強化了教師教育教學的素質(zhì)，提高了教師教書育人的水平。
3、學校經(jīng)常組織師生學習《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī)，提高法制意識，增強法制觀念，使廣大師生知法、學法、守法，學生中無一例違法犯罪案件發(fā)生。
4、積極做好控輟保學工作，連續(xù)對于紅等4名特困生給予幫助，確保每名適齡兒童都能到校接受義務(wù)教育。
五、高效課堂建設(shè)。
學校十分重視高效課堂建設(shè)工作。根據(jù)縣局“教學常規(guī)落實年”、“高效課堂建設(shè)年”、“新課堂創(chuàng)建年”活動精神，我們采用走出去，請進來，校本教研等辦法，聆聽了教育大家魏書生、杜朗口中學校長崔其升、永威學校副校長李福興等多名專家的講座，先后到河南永威學校、山東杜朗口中學、昌樂二中等地實地學習，組織文科、理科兩個教研組反復(fù)進行聽課、評課、賽課、研討，消化吸收先進理念和先進教法，摸索出了一套適合我們學情的“先導后學、以練提能”高效課堂教學模式，大大提高了教學效果，受到了市、縣教研部門的高度評價。
六、素質(zhì)教育。
和興趣，學校在抓好教育工作的同時，大力發(fā)展校園文化，班級、校園、專室文化氛圍濃厚，真正實現(xiàn)無處不育人，無時不育人。整修門樓、花池，購置花卉，努力改善教育教學環(huán)境。
近年來，我校教師以校為家、愛崗敬業(yè)，工作爭上游。學生奮發(fā)上進、關(guān)心集體、助人為樂，蔚然成風，形成了良好的教育教學氛圍，教學成績逐年提高。教育教學成績在學區(qū)一直名列前茅，連年榮獲教育教學工作“紅旗單位”。2009年3月在全縣進行的教改活動中被學區(qū)評為“教改先進單位”。2009年六年級學生張樹靜、2010年四年級學生張晶在縣教育局舉辦全縣中小學藝術(shù)節(jié)演講比賽中分別獲“二等獎”。2011年5月，我校陳潔教師在全縣“強力提師能”演講比賽中獲得全縣第一名。
七、存在的問題及今后發(fā)展思路。
（一）、主要存在問題。
1、經(jīng)費不足導致校舍無法徹底修繕，學?；A(chǔ)設(shè)施薄弱。
2、教師對新課程理念的認識和課堂教學能力還需進一步的提高。
3、師訓工作力度還不夠，教師培訓和學習的機會太少，教師專業(yè)不對口。
（二）、今后發(fā)展思路。
下一學期，我校將繼續(xù)在上級領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下，繼續(xù)深化教育教學改革，深入發(fā)展素質(zhì)教育，創(chuàng)新師生評價體系，加強科研興校力度，主動與上級教研部門經(jīng)常聯(lián)系，爭取教師培訓和學習的機會。培訓經(jīng)費上大力支持，讓教師利用課余時間不斷的進修充電，充實自己的業(yè)務(wù)水平，促進學校各項工作全面、健康、快速發(fā)展。
我們決心以這次教育督導評估為契機，進一步加強學校教師隊伍和學生的管理，在管理上上檔次、上水平，扎實推進我校的新課程改革，為把我校建設(shè)成為一流的學校而努力奮斗。
光祿鎮(zhèn)東光祿學校二〇一一年十二月。
開學工作督導檢查通報材料篇五
假期即將結(jié)束，學校就要進行新學期的開學工作了，下面本站小編給大家?guī)黹_學工作檢查通報范文，供大家參考!
9月3日、4日，在教育局統(tǒng)一部署下，由局領(lǐng)導帶隊，局機關(guān)、教研室、儀電站工作人員共分8個小組，對全區(qū)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦事處學校、區(qū)直各中小學、機關(guān)幼兒園及民辦學校的開學工作進行了全面的檢查，9月7日召開了檢查情況匯總會。從檢查的情況看，本期全區(qū)各中小學開學工作領(lǐng)導高度重視，開學工作準備早、組織嚴、師生到位好，校園環(huán)境整潔，開學氣氛濃厚，辦學行為規(guī)范，各項工作步入正軌快。現(xiàn)將檢查的有關(guān)情況通報如下：
(一)精心組織，開學工作緊張有序。
1.組織嚴密。8月24日，局里提前組織召開了全區(qū)開學工作動員大會，就開學的有關(guān)工作進行了總的安排部署。副區(qū)長謝雪英到會講話并向全區(qū)廣大教育工作者致以新學期的問候。財政、物價、紀檢等部門的同志在會上說明了今年的有關(guān)收費政策和收費紀律。會后各學校認真貫徹落實會議精神，迅速組織召開了支委會、行政會、教師大會和班主任會，層層傳達，全面布置安排開學工作。8月30日、31日，全區(qū)各校普遍做好了學生報到、注冊、發(fā)書等工作，二小、三小、四小、五小、二中、三中、四中等學校利用假期就提前完成了小一、初一、高一新生的報名工作，新生報名時嚴格審核了戶籍和年齡及小一新生計劃免疫登記。全區(qū)高一新生和二中、三中、四中初一新生分別組織了為期一周的。
軍訓。
新生編班工作也在開學前夕全部完成，并實行了電腦隨機均衡編班，任課教師均衡搭配9月1日，全區(qū)所有中小學校均按時開學開講。
2、氣氛濃厚。今年暑假，全區(qū)各學校順利完成了第四輪人事制度改革。新學期開學，各中小學新組建的行政班子成員精誠團結(jié)、工作務(wù)實高效。小碧中學的所有行政人員帶頭上課，并做出了所有教師和行政人員每周均必須住校的規(guī)定;萬寶等鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委政府高度重視教育工作，專門召開黨政聯(lián)席會議研究慶祝教師節(jié)活動，并給學校送去了慰問金1.8萬元;先鋒實驗學校新學期、新學校、新班子，暑假期間注重加大宣傳力度，行政班子同舟共濟艱苦創(chuàng)業(yè)，一開學就打開了新局面;七中、黃泥塘、高溪學校教師到位齊，精神面貌好，學生學習熱情高漲，教室里書聲朗朗。華達、雙江、茶園、百畝、花山、二小、三小、四小、五小、八中等學校要求各班出好了新學期第一期。
黑板報。
校園文化氛圍濃厚。婁底三中等學校舉行了隆重的開學典禮對三好學生、優(yōu)秀干部進行了總結(jié)表彰對新學期提出了具體要求和目標。
3、保障有力。兵馬未動，糧草先行。暑假期間，各學校組織人員對校舍、課桌、水電設(shè)施等進行了修繕，確保以新迎新。二中、三中等學校在暑假期間多方籌資加大了對學校辦學條件的改善力度;五小、先鋒實驗學校新建了高標準的教學樓;小碧中學的行政人員自己動手對教學樓進行了裝飾美化，對學校門窗及破舊的學生課桌凳進行了加固維修;三中、華建學校新添置了課桌椅。杉山、茶園、雙江等學校對教科書的循環(huán)使用制定了具體規(guī)定，對需要回收的課本編了號，造了冊。8月31日，各學校新學期課本、教輔資料等已及時到位。
4、安保有力。開學初，各學校對校園安全隱患進行了認真排查、整改。二中、四小、五小、小碧中學等學校與教師簽訂了安全責任狀;先鋒實驗學校、二小對班主任在安全管理方面提出“三細”要求(想得細一點、講得細一點、管得細一點);實驗小學、三小在開學第一堂課就開展了“生命意識”教育;二小、三小、三中等學校在開學前夕對商店、食堂的飲食安全進行了專項檢查;華達、華建、茶園、杉山、四中、石井、大科、花山、黃泥塘、百畝、機關(guān)幼兒園等校利用師生集會，對全體師生進行了防火、防電、防水、防盜搶等方面的安全教育。
(二)整體聯(lián)動，控流保學成效顯著。
全區(qū)各學校始終將控流保學工作作為開學第一要務(wù)來抓，制訂了控流保學實施方案，并層層簽訂責任狀，做了大量深入細致的勸學工作，取得顯著成效。百畝、小碧、七中、八中、高溪等學校采取了摸底子、找原因及分塊包干的辦法，行政領(lǐng)導與教師一起走村(街)串戶勸學，收效良好，有力地控制了輟學率。茶園鎮(zhèn)關(guān)工委為全鎮(zhèn)貧困生舉行了捐資助學活動，共籌捐款項1.16萬元，使家庭貧困學生都能順利入學就讀。據(jù)統(tǒng)計，截至9月9日，全區(qū)小學報到入學2524----人，無一人流失，鞏固率100%;初中生報到入學21265人，流失10人，鞏固率99.9%;高中生報到入學7894人，流失317人，鞏固率96.4%。本期全區(qū)共有中小學生46506人，比今年春季開學學生人數(shù)凈增775人。
(三)強化管理，教育教學迅速步入正軌。
各學校從開學第一天起就狠抓常規(guī)管理，各項工作細致周密，步入正軌快。華達、雙江、石井、百畝等學校在開學第一個教師會就將課程表發(fā)給了教師。9月1日，二中、三中、四中、七中、八中、雙江、華建、杉山等學校按新課表上課。教師認真制訂了計劃、專心備課、批改作業(yè)，很多教師做好了教學后記及批改記錄。各校對教師的教學計劃和備課均進行了檢查。二中、三中等學校一開學便普遍運用現(xiàn)代化教學手段進行教學。
重視以校為本教研制度建設(shè)。各學校從一開學就抓課程改革和校本教研工作。二中、三中、四中重視教師培訓，暑假組織高中教師參加了新課程培訓;二小、三小、四小、五小等學校認真開展“我愛我的祖國”——中小學慶祝建國60財年主題教育系列活動，進一步激發(fā)了廣大師生的愛國熱情。石井、茶園、小碧、七中、八中、高溪、華達、華建等學校將課改試驗均納入了學校的。
工作計劃。
活動具體、操作性強突出了教學教研教改的各項要求。
x年xx月xx日。
各學區(qū)、園林分局，局直各單位：
9月11日至15日，市教育局組織8個工作專班，采取聽匯報、查閱資料、走訪座談、現(xiàn)場清點、督辦整改等方式，重點對全市學校20xx年秋季學生入學、教師到崗，開學工作，學校收費、安全穩(wěn)定及后勤管理工作，學前教育創(chuàng)建工作，義務(wù)教育均衡發(fā)展迎檢工作等進行了全面檢查?，F(xiàn)將檢查情況通報如下：
一、工作成績。
從檢查情況來看，全市中小學、幼兒園秋季開學工作有條不紊，各項工作已步入正軌。主要體現(xiàn)在五個方面：
(一)學生入學、教師到崗情況正常。
據(jù)統(tǒng)計，截止9月11日，全市小學入學率和鞏固率均為100%，初中鞏固率為98.2%,教師到崗情況正常。
1.認真落實“控流保學”責任制。各地各校都認真貫徹落實雙線責任制，于開學初召開了控流保學專題會議，簽訂責任狀，并通過懸掛橫幅、張貼標語、辦專欄等方式，營造控流保學良好氛圍。
2.扎實開展走訪勸學活動。xx學區(qū)將“課外訪萬家”活動與控流保學工作相結(jié)合，加強勸學走訪工作。部分薄弱學校在暑期加大走訪力度，效果明顯，本學期園林三中七年級比去年增加84人，周農(nóng)前進小學本轄區(qū)內(nèi)18名學生回流。
1.精心制定學校工作計劃。大部分學校精心制定工作計劃，辦學思路清晰。xx中學、市實驗小學、市特校、市機關(guān)幼兒園、xx中學、xx小學、xx小學、xx小學、xx小學、xx中學、xx小學、xx小學、xx小學、xx王東小學各類計劃行文規(guī)范，安排具體。xx中學編制學校“工作墻”，張金中學編制工作校歷，做到時間清清楚楚，工作明明白白。
2.課程計劃執(zhí)行得力。大多數(shù)學校都能按照市局頒布的課程設(shè)置方案開齊課程，開足課時。xx片區(qū)各校采取支教、跑教、復(fù)式教學等方式，保證村小課程得到落實。園林高中、園林一中的專題教育安排細致。園林二中在暑期開展《尋找社區(qū)最美的人》的調(diào)查。高石碑二中開發(fā)的校本課程《魅力高石碑》成為學校工作亮點。
3.“十個一”常規(guī)落實到位。大部分學校都嚴格按照“十個一”的要求，認真落實各項常規(guī)工作。一是創(chuàng)新開學典禮形式。園林一小開學典禮請明星學生、明星家長等與師生分享成功的喜悅。實驗小學、二實小邀請家長委員會代表參加開學典禮。園林二中征集新生的夢想，制作成“心愿墻”。二是認真組織觀看“。
”。各校都將學生“開學第一課”觀后感裝訂成冊。xx中學舉行了觀后感和黑板報優(yōu)勝班級評選。三是強化教學常規(guī)檢查。各校加強對教學常規(guī)的檢查力度，老新中學已進行了兩次常規(guī)檢查。xx中學、高石碑中學、xx中學、xx光明小學以簡報的形式公示檢查情況，實驗小學對教學常規(guī)工作認真的教師用反饋單進行肯定，市機關(guān)幼兒園分管領(lǐng)導在備課本上簽字并寫上。
評語。
和建議。四是及時更換學校宣傳櫥窗和班級黑板報。xx馬家灣小學、xx小學、丁嶺中學、xx中學、xx中學、熊口小學、后湖小學及時更換學校宣傳櫥窗。xx小學各班以“感恩教師”為主題辦了新學期第一期黑板報。五是強化學生行為習慣養(yǎng)成教育。園林分局深入推進“雅行”訓練。園林一中、xx中學、xx中學組織七年級學生進行軍訓。江漢中學組織了開學整訓。
4.大課間活動形成常態(tài)。經(jīng)過一個學期的強力推行，絕大部分學校的大課間活動環(huán)節(jié)規(guī)范，落實得力。蚌湖片區(qū)采取學區(qū)交叉檢查的方式對每所學校的大課間活動進行檢查，xx學區(qū)發(fā)文將檢查情況予以通報。xx學區(qū)所有學區(qū)工作人員蹲點到學校，重點對校園集體舞等薄弱環(huán)節(jié)進行督辦，所屬各中小學大課間活動開展規(guī)范、富有生機。
5.高效課堂建設(shè)深入推進。各校繼續(xù)推進高效課堂建設(shè)，提高課堂效率，減輕學生負擔。老新中學強化“雙e”高效課堂模式研究，實驗高中高一、高二年級全部推行高效課堂模式，xx高中組織教師到北門中學觀摩學習，邀請專家到校作專題報告，制定了高效課堂創(chuàng)建方案。
6.“一校一品”學校文化特色創(chuàng)建有新進展。xx光明小學、熊口孫橋小學、xx八大小學等校結(jié)合實際，探索學校文化特色創(chuàng)建工作，初步形成了學校文化特色。
7.教師隊伍建設(shè)取得新成績。各校加大教師培訓力度，促進教師專業(yè)化成長。園林高中在暑期組織40多名教師到華中師范大學進行了第三屆封閉式培訓。xx中學掀起學習雷夫、卡耐基著作的熱潮，為積極推行高效課堂教學模式打基礎(chǔ)。市二實小教師制定學科教學和個人專業(yè)發(fā)展雙計劃，開展全員微型課題研究。曹禺中學青年教師培養(yǎng)計劃針對性強，園林三小成立教師讀書會，建設(shè)教師書屋，組織讀書沙龍。
(三)學前教育創(chuàng)建工作穩(wěn)步推進。
1.建設(shè)工作進度正常。20xx年的5所中央項目園已經(jīng)全部投入使用;20xx年的11所幼兒園有5所完工，6所正在進行配套場地建設(shè)，明年初可投入使用;20xx年的8所項目園已經(jīng)完成了招投標，11月可動工興建。
2.環(huán)境創(chuàng)設(shè)工作成效顯著。一是全覆蓋。全市所有幼兒園利用暑期黃金時間，進行了環(huán)境創(chuàng)設(shè)。二是投入大。全市xxx所投入xxxx萬元，創(chuàng)設(shè)面積xxxx平米。機關(guān)幼兒園、商業(yè)幼兒園投入150萬元，xx供銷社幼兒園投入xxx萬元，投資金額大。三是項目全。所有幼兒園都請專業(yè)公司設(shè)計了環(huán)境創(chuàng)設(shè)方案，市局對方案進行了2次審查。四是效果好。全市所有幼兒園，無論是城市園、集鎮(zhèn)園還是農(nóng)村園，都在9月以煥然一新的面貌開園。尤其是市機關(guān)幼兒園、xx幼兒園和xx實驗幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設(shè)充分體現(xiàn)了“兒童化、現(xiàn)代化”的特點。
3.配備工作得到重視。一是配備了生活設(shè)施設(shè)備。暑期各幼兒園共投入xxx.30萬元，添置了桌椅、床等生活設(shè)施設(shè)備。二是配備了安全校車。暑期各園投入xxx.1萬元，購買了70臺符合國家標準的“長鼻子”校車，達到110臺，龍灣中心園等36所幼兒園由校車公司接送。三是配備了幼兒配餐及分析系統(tǒng)。市機關(guān)幼兒園等48個幼兒園投入11.38萬元，配備了幼兒配餐及分析系統(tǒng)，張金和老新學區(qū)所屬幼兒園全部配備到位。四是添置了視頻安全監(jiān)控系統(tǒng)。暑期各園投入37萬元，新添置攝像頭195個，達到730個，基本實現(xiàn)視頻安全監(jiān)控“全天候、無縫隙”。
4.園務(wù)管理與課程設(shè)置進一步規(guī)范。各園落實市局要求，有102所幼兒園修訂了園務(wù)管理制度集，104所幼兒園制度上墻。91所園提煉了辦園思想，45所園開辦了園報或園刊，小星星幼兒園、智慧樹幼兒園等3所幼兒園開辦了網(wǎng)站。有40個幼兒園開辦了家長學校，84個幼兒園組建了家長委員會。
5.教職工培訓得到加強。今年暑期市局開展了園長培訓和教師區(qū)角玩具培訓，100名園長和363名教師參加了培訓。各學區(qū)均邀請專家進行了講座，其中園林分局邀請了4名專家進行講座。所有幼兒教師都參加了暑期培訓，xx所幼兒園開展了園本培訓。
(四)義務(wù)教育均衡發(fā)展成效顯著。
1.教師交流工作力度大。各學區(qū)深入推進“雙聯(lián)雙扶”模式，加大教師交流力度。xx學區(qū)、xx學區(qū)從鎮(zhèn)小、鎮(zhèn)中選派教師到農(nóng)村學校支教，變接學生為送教師，村小教師學科結(jié)構(gòu)、年齡結(jié)構(gòu)趨于合理。高石碑學區(qū)、xx學區(qū)對支教教師給予生活補助，在職稱評定、評先表模等方面給予優(yōu)先考慮，充分調(diào)動了工作積極性。
2.辦學條件進一步均衡。各中心小學配備了“班班通”等設(shè)備，聯(lián)校辦學的本部力所能及地為分校添置設(shè)備設(shè)施，改善了各中心小學的辦學條件，促進了校際之間的均衡。
3.中心小學發(fā)展步伐加快。xx小學、馬家灣小學，xx小學，xx王東小學、太和小學，xx紅橋小學等校校長工作思路清晰，教師工作熱情高，各項工作開展得有聲有色，轄區(qū)內(nèi)學生逐年回流，學校規(guī)模逐年擴大。
二、主要問題。
檢查發(fā)現(xiàn)，部分學校仍然存在一些不容忽視的問題，應(yīng)引起高度重視。
(一)招生行為不夠規(guī)范。一是少數(shù)高中違規(guī)招生。xx高中擅自招收已被其它學校錄取的新生，未按規(guī)定要求和標準收費。二是部分小學招收未足齡學生入學。部分學校違反規(guī)定，招收未足齡學生入學，老新學區(qū)、龍灣學區(qū)所轄的小學均有招收未足齡學生入學現(xiàn)象，浩口小學、浩口三小問題尤為突出。三是部分幼兒園跨區(qū)域招生。龍灣腰河幼兒園跨區(qū)域到熊口馬場小學幼兒園服務(wù)區(qū)招生;張金新星和希望幼兒園跨區(qū)域到龍灣曙光幼兒園服務(wù)區(qū)招生，導致幼兒每天乘車時間過長。
(二)校車公司管理有待加強。一是部分校車公司與原有接送車輛之間交接手續(xù)不暢，存在沖突。二是部分校車為追求利益最大化，跨區(qū)域接送學生。
(三)“班班通”設(shè)備使用率不高。一是操作培訓不到位。二是基礎(chǔ)設(shè)施配套不到位。
三、整改意見。
(一)進一步規(guī)范招生行為所涉學區(qū)和學校(幼兒園)都必須于10月10日前就違規(guī)招生問題寫出專題報告，提出明確的處理辦法和整改意見，妥善處理好學生入學就讀等問題，杜絕類似情況再度發(fā)生。
(二)規(guī)范校車公司管理。一是妥善處理好交接手續(xù)。各學區(qū)要妥善處理好校車公司與原接送車輛之間的矛盾，確保接送工作平穩(wěn)有序。二是規(guī)范接送范圍。各學區(qū)要在市安全辦及相關(guān)科室的統(tǒng)一領(lǐng)導下，按要求迅速協(xié)調(diào)，對每臺車輛“定線路、定人數(shù)、定價格、定責任”，確保校車在劃定范圍內(nèi)接送學生。
(三)提高“班班通”設(shè)備的使用效率。一是強化教師信息技術(shù)基本技能培訓。各校要迅速完善制度，建立機制，以校本培訓為平臺，開展信息技術(shù)基本技能培訓，確保全體教師都能自覺并熟練地使用“班班通”設(shè)備。二是加強教學資源庫建設(shè)。各校要整合網(wǎng)絡(luò)優(yōu)質(zhì)教學資源，建立以校為本的實用高效的、個性化特征明顯的教學資源庫，切實為提高教育教學質(zhì)量服務(wù)。三是加強設(shè)備維護檢修，要積極與相關(guān)部門聯(lián)系，按照教學要求配足帶寬，確保電力供應(yīng)，確保正常使用。
(四)切實加強整改，保證工作實效。各地要結(jié)合實際，針對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題限期整改。各檢查組要按照“誰檢查、誰督辦”的原則，對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題進行督辦，對問題突出或整改不力的學區(qū)、學校主要負責人，將視其情節(jié)嚴肅處理。
年9月30日。
各中心學校、城區(qū)中小學(幼兒園)、局直各單位：
20xx年2月24日至26日，教育局組織六個檢查組深入全市各中小學、幼兒園進行了為期3天的開學檢查，發(fā)現(xiàn)了不少亮點，也排查出了一些問題，現(xiàn)將有關(guān)情況通報如下：
一、工作亮點。
1、師生到校情況較好。全市教師均按規(guī)定時間(正月十二)報到，各學校召開新學期教師大會，提出新學期工作目標和措施，做好開學前的各項準備工作，課表、時間表、值日表及時上墻;教師用書和學生教材及時發(fā)放到師生手中。學生于2月23日(農(nóng)歷正月十六)入學報名，2月24日(農(nóng)歷正月十七)開學上課。義務(wù)教育階段小學學生應(yīng)到23525人，實到23525人，初中應(yīng)到8585人，實到8568人，鞏固率為99.80%。高中到校4976人。
2、均衡教育、收費和貧困生資助情況。各協(xié)作區(qū)、城區(qū)對口幫扶學校都在新的一學期中制定了各自的幫扶工作計劃和實施方案。各學校在顯著位置公示了本學期收費標準的文件，以及舉報電話，沒有搭車收費或亂收費現(xiàn)象。貧困生資助發(fā)放到位，有學生或家長簽字和指印確認，尤其是精準扶貧建檔立卡對象的檔案信息比較準確全面。
3、教育教學與課改工作。實驗小學以“創(chuàng)新型、成熟型、進步型”好教師為核心不斷推進教學改革。徐家溝小學突出藝術(shù)教育，繼續(xù)打造器樂課堂、陽光體育、書香校園、快樂足球等四張名片。習家店中學提出“十名特色課改教師”、“三個特色課改學科組”、“三個特色課改班級”的三個特色課改新思路。龍山九年制學校提出了“基于信息技術(shù)，實踐反轉(zhuǎn)課堂，建設(shè)教師云平臺，打造高效課堂”的新思路。三官殿九年制學校制作新一期的教學與課改簡報，總結(jié)經(jīng)驗成果，助推教學改革。實驗中學堅持推行校領(lǐng)導班子成員在一線教學，校長齊小紅親自帶九年級語文課，學校教學常規(guī)檢查必過“校長關(guān)”。
4、校園文化建設(shè)及養(yǎng)成教育實施情況。三官殿九年一貫制學校以“融”為主題內(nèi)涵，習家店中學以“愛”為主題內(nèi)涵，均擬定了比較科學、有創(chuàng)意的校園文化建設(shè)方案。市幼兒園以創(chuàng)建省級示范園為契機，結(jié)合學校實際，實施立體綠化工程，從空中、室內(nèi)、室外、走廊和壁角進行綠化、美化、凈化、香化，融入幼兒特色的文化，突出環(huán)境育人的功能。實驗小學邀請宜昌市專業(yè)策劃公司對校園的文化建設(shè)進行整體設(shè)計，探索內(nèi)涵發(fā)展新思路。官山九年制學校圍繞“道”文化主題，請xx市不二堂文化傳媒公司為學校設(shè)計文化建設(shè)方案。丁家營九年一貫制學校、涼水河中學以評選“文明示范宿舍”、“養(yǎng)成教育示范班”促進學生養(yǎng)成教育。
5、學校安全工作。各鎮(zhèn)(區(qū))黨委政府主要領(lǐng)導在開學前率綜治、公安等部門負責人深入轄區(qū)各學校檢查安全工作，實施部門聯(lián)動，為學校排憂解難，保證學校順利開學。各校開學前對校舍、教育教學設(shè)施及生活設(shè)施等進行了全面排查，對存在的安全隱患及時進行了整改，確保了新學期順利開學。三官殿九年制學校，建設(shè)校園安全教育基地，創(chuàng)新安全教育模式。新港小學把防震疏散演練放在開學第一天的開學典禮上。
二、存在的問題。
1、教育收費有待進一步規(guī)范。雖然各校將春季收費標準進行公示，但公示項目不統(tǒng)一，有作業(yè)本費、校服費、一科一輔費、小學生天地、長江作業(yè)本費等，且公示方式五花八門。
2、辦學條件有待改善。有個別學校和教學點的教學設(shè)置稀缺，不能滿足正常的教學需要，如新港小學全校只有18臺電腦，牛河水田溝小學既沒有足球也沒有籃球。
3、大班額問題。徐家溝小學一年和二年級班額較大，每班都65人以上，其中一(1)、一(2)兩個班都過70人。新港小學5年級一個班74人，處在鎮(zhèn)區(qū)的六里坪鎮(zhèn)小學、習家店鎮(zhèn)小學均有不同程度的大班額現(xiàn)象。
4、存在安全隱患。部分學校保安不遵守學校的作息時間制度。徐家溝小學校路口道路卡口沒啟用，仍有大貨車通過。市二中、新港小學等不少學校校園探頭不足，視頻未能全覆蓋;新港小學和實驗中學的學校路口沒有減速帶，沒有安全提示標志牌。浪河鎮(zhèn)青莫小學內(nèi)的危房沒有拆除。六里坪的未來之星、小太陽幼兒園在四樓辦班。
5、課程改革還需在加強。課改理念有待深化，課改模式創(chuàng)新，課改特色創(chuàng)建上有待強化。主要表現(xiàn)在：導學案的質(zhì)量提升和有效利用還不夠到位，學習小組建設(shè)與作用發(fā)揮有待完善，信息技術(shù)配置和教師相應(yīng)能力還沒有融合，課改的內(nèi)涵發(fā)展不到位，與高效課堂的要求存在差距;教師的課改積極性需要更好的激勵機制來推動。
6、師資不配套問題。部分學校反映存在因師資不配套，導致課程開設(shè)有難度。如新港小學沒有一個專業(yè)的體音美教師，蒿坪鎮(zhèn)多年缺物理教師，靠支教勉強維持教學。城區(qū)學校嚴重缺人，鄉(xiāng)村教學點教師偏少。
7、教育教學管理不到位。土關(guān)埡中心學校對下面的教學點疏于監(jiān)管。龍河小學開學準備工作不到位，學校臟亂差，部分學生沒有到校。
8、個別學生沒有學籍。由于部分學生戶口沒有解決，導致目前沒有學籍，影響學生的營養(yǎng)餐。如龍山就有4個學生。
9、個別幼兒園小學化傾向。浪河的四河小學、龍山的耿家埡小學的學前班沒有玩教具，學生基本上以文化課為主。
10、校園文化建設(shè)有待進一步加強。大部分學校缺乏整體規(guī)劃，校園文化處在淺層次、表面化、少沉淀、多雷同，處處金字、噴繪，字體雜亂無序。
11、協(xié)作區(qū)發(fā)展停滯不前。多數(shù)協(xié)作區(qū)的幫扶、走教、交流等多停留在方案上，真正的實施的少，更不用說創(chuàng)新。
三、建議和措施。
1、教育收費。由基礎(chǔ)教育科牽頭、計財科配合確定全市中小學的收費項目和標準，統(tǒng)一制作收費公示牌發(fā)放給各中小學(幼兒園)。
2、辦學條件。計財科和改薄辦進行專題調(diào)研，拿出切實可行的方案，進而改善這些學校的辦學條件，滿足教學的需要。
3、大班額問題。徐家溝小學要動員原屬于楊山校區(qū)的學生今年秋季全部返回楊山校區(qū)就讀，同時加快綜合樓建設(shè)，減輕招生壓力。習家店鎮(zhèn)中心學校要研究鎮(zhèn)小高年級的學生分流到習家店中學就讀、六里坪鎮(zhèn)中心學校要研究各小學劃片招生，解決大班額問題。
4、安全問題。安全辦要與保安公司進行協(xié)調(diào)，要求保安遵守學校的作息時間制度并服從學校管理。學校路口沒有減速帶，沒有安全提示標志牌，安全辦要與有關(guān)部門協(xié)商進行解決。安全辦、督導室與消防部門進行聯(lián)系，制止六里坪的未來之星、小太陽幼兒園在四樓辦班。
5、課程改革要深入推進?；A(chǔ)教育科和教研室要到學校多加強檢查督導和指導力度，校長聽課制度要落實，局班子成員也要積極下基層，入課堂聽課，研究教學。教育局也將加大經(jīng)費投入，積極探索有效方式，調(diào)動教師積極性。
6、師資問題。人事科要進行認真摸底，搞清各校需要的教師，拿出具體方案，將今年秋季的100名新聘教師進行科學配置。。
7、教學點的管理。各中心學校要對本轄區(qū)的教學點人員進行統(tǒng)一管理和調(diào)配。對于部分老教師不會熟練使用電腦一事，裝備站要分別在江南、江北進行培訓。
8、學籍問題。對于黑戶口的學生，根據(jù)目前的戶籍政策，各學?？梢詭椭议L與當?shù)嘏沙鏊M行溝通，解決戶籍問題。
9、幼兒園小學化傾向問題?；A(chǔ)教育科、計財科、督導室要進行聯(lián)合調(diào)研解決幼兒園的玩教具。
10、校園文化建設(shè)?？稍诔菂^(qū)、江南、江北分別選擇個別學校進行試點建設(shè)，對于搞的好的學校教育局將拿出經(jīng)費進行獎勵。
xx市教育局。
開學工作督導檢查通報材料篇六
根據(jù)縣局的統(tǒng)一部署和校歷安排，我鄉(xiāng)中小學幼兒園20pc至20pc學年度第一學期已于8月28日全面開學，經(jīng)過校長會、校委會、教師會、學生報名注冊、入學教育，已于9月1日全面正式上課。開學幾天來，各方面工作井然有序地正常開展，按照要求基本到位。現(xiàn)將開學工作具體情況匯報如下：
1、學生到校情況。
全鄉(xiāng)中小學應(yīng)到學生總數(shù)為人，其中小學人，初中人，實到學生總數(shù)為人，其中小學人，初中人。本學期轉(zhuǎn)入學生總數(shù)為人，其中小學人，初中人，上學期末在校學生中現(xiàn)未到校的有人，其中小學人，初中人。經(jīng)開學前走訪和開學報名注冊梳理后的教師集中下村入戶調(diào)查，發(fā)現(xiàn)未到校的名學生中基本上是隨親外出就讀，其中到本縣公立學校就讀的有人，到本縣私立學校就讀的有人，到外省外縣就讀的有人，因病暫時休學的人，以上學生已辦理正式轉(zhuǎn)出或休學手續(xù)的僅有人，其余同學手續(xù)正在辦理中或根本沒有辦手續(xù)。全鄉(xiāng)中小學生輟學率為0。侯崗二中、高沙小學、大塘小學、獅門小學、軍民水庫學校和侯崗初中等六所學校采取了逐戶走訪、個個談心的苦戰(zhàn)方法開展義務(wù)教育宣傳月活動，同時在控流防輟和組織學生入學方面采取了鄉(xiāng)、村、校合作、行政措施與宣傳教育相結(jié)合以及師生聯(lián)動等措施，取得了“保學控輟”的顯著成效。特別是侯崗二中以羅學勝同志為班長的新班子剛從九年一貫制的高沙學校中剝離出來，教育教學質(zhì)量已嚴重滑坡，生源已嚴重流失的薄弱基礎(chǔ)，提前2天開展工作，逐村召開控流防輟，組織學生入學的村組干部、村民代表以及全體家長會議，印發(fā)《侯崗二中致塘西、高沙、陳嶺、茶塘、大塘、寺前學生家長的'公開信》，向家長闡述就近入學與外出擇校的利弊關(guān)系，并向全體家長鄭重承諾盡最大努力盡快改觀學校管理和教育質(zhì)量，現(xiàn)已取得恢復(fù)生源一百人以上的初步成效。
2、教師到崗情況。
我鄉(xiāng)中小學原在編教師人，上學期新到崗的名特崗教師和名新招錄教師均已于月日全部到崗，進城跟班學習的教師均已按時到崗。經(jīng)新學期縣局安排補充教師后，按小學1：23.5的師生比和初中1：19的師生比，教師人數(shù)已飽和，但根據(jù)我鄉(xiāng)山村特殊地理條件點多面廣的實際情況，我鄉(xiāng)中小學仍缺少教師32人，為了保證正常開學，相關(guān)學校已向社會聘請了符合資歷條件的代課教師共26人，基本上能勉強開學。
1、根據(jù)省發(fā)改委、財政廳、教育廳有關(guān)文件規(guī)定，義務(wù)教育公辦學校免收雜費、書本費和住宿費，只收取作業(yè)本費和部分學校據(jù)實收取搭膳費。8月28日中心學校召開了全鄉(xiāng)中小學校長會，布置了新學期開學工作，學校收費工作方面要求各校全部嚴格按照以上收費政策執(zhí)行，目前全鄉(xiāng)中小學沒有任何服務(wù)性收費和代收費，連收費文件中規(guī)定的空白作業(yè)本費也暫沒收取，提前實現(xiàn)了義務(wù)教育階段學?！傲闶召M”的目標。
2、上學期末各中小學已按規(guī)定公示了財務(wù)收支情況，有學校食堂的，食堂財務(wù)收支情況也進行了全面公示。上學期末財務(wù)結(jié)算時，全鄉(xiāng)中小學僅高沙學校已作赤字決算。
3、中心學校本部為迎省檢“回頭看”，于20xx年5月舉債實施操場硬化、階梯教室整理，共舉債14.58萬元，未列入學校財務(wù)赤字決算，上學期末縣局財統(tǒng)股在劃拔公用經(jīng)費時，以解決校建負債導致的薄弱學校問題為事由傾斜了4萬元，目前尚缺口10.58萬元，急需解決。
1、全鄉(xiāng)范圍內(nèi)不存在幼兒園招收小學生現(xiàn)象，也不存在幼兒園使用小學一年級教材情況。
2、當?shù)爻踔袥]有分設(shè)重點班與非重點班。
1、學校工作及學科教學計劃已全面制訂，基本上規(guī)范具體，切實可行。已按要求“三表”（課表、時間表、值日表）上墻，其中課表是按照義務(wù)教育課程實施計劃落實。教材已發(fā)放到學生手中，無任何私訂濫購行為。教師備課情況正常，全鄉(xiāng)兩百多名專任教師在開學前接到排課后，均已及時鉆研教材，了解班級和學生，擬訂了本學科學期教學計劃，并提前擬好了單元計劃和課時計劃。不存在分重點班和非重點班的現(xiàn)象。
2、幼兒園、學校附設(shè)的學前班均已使用了規(guī)范的幼兒教材，沒有違規(guī)使用小學教材。沒有違規(guī)招收小學生到幼兒園就讀現(xiàn)象。
3、學校、幼兒園已將安全教育納入教學內(nèi)容，開設(shè)安全教育課，已確保課時、教材、人員“三落實”。
我鄉(xiāng)學校安全穩(wěn)定工作，歷年來都已高度重視，堅持做到了責任到位、措施到位、落實到位，連續(xù)六、七年來無任何大小安全事故發(fā)生。本學期將在上學期的校園暴力防控的工作成果的基礎(chǔ)上進一步夯實學校安全常規(guī)工作，進一步加強學校安全管理，提高學校安全系數(shù)，實現(xiàn)一批平安校園。開學前后，學校安全穩(wěn)定工作方面，具體開展了如下工作：
1、全鄉(xiāng)各校均已在校園內(nèi)外、街頭村尾、群眾集散地張貼了去年孫剛副省長致全省中小學家長的一封信，廣泛宣傳了孫剛副省長就學生安全問題的重要講話精神，使廣大家長深刻地認識到了學生安全問題的重要性，積極主動地配合了學校安全工作。各校均已按照中心學校的統(tǒng)一部署在8月31日入學教育的那天上好了開學第一堂安全教育課，并有詳細記錄和相關(guān)資料。
開學工作督導檢查通報材料篇七
為認真吸取巴西國家博物館火災(zāi)教訓，根據(jù)部局9·7日視頻調(diào)度會會議精神及上級《關(guān)于進一步加強文物建筑博物館火災(zāi)防控工作的緊急通知》的文件要求，我大隊立即此項工作?，F(xiàn)將工作開展情況匯報如下：
一、周密部署，目標明確。
為全面貫徹支隊關(guān)于加強文物建筑博物館火災(zāi)防控工作的緊急通知精神，我大隊高度重視，召開黨委會辦公會，研究部署大檢查大排查工作，并制定《xx大隊關(guān)于開展文物古建筑博物館消防安全大檢查大排查工作方案》，要求所有監(jiān)督干部及時組織、全面排查全區(qū)文物文博單位火災(zāi)隱患，重點對博物館、文物保護單位以及宗教寺廟進行排查，對排查出來的隱患問題，能整改的立即整改；不能立即整改的聯(lián)合行業(yè)主管部門責令其限期整改，涉及重大火災(zāi)隱患的單位要及時發(fā)函至行業(yè)主管部門區(qū)旅游民宗局，并提請區(qū)政府掛牌督辦，積極督促單位進行整改。
二、突出檢查重點，確保成效。
開學工作督導檢查通報材料篇八
各公司、本局各股室：
今年2月5至6日，為了切實落實春節(jié)前后的安全和平安建設(shè)工作，由副局長、綜治領(lǐng)導小組副組長黃永福帶隊，帶領(lǐng)領(lǐng)導小組部分成員對各公司倉庫、辦公場所、出租的房產(chǎn)和局糧食大院、套房進行安全和平安建設(shè)工作檢查。現(xiàn)通報如下：
一、本次檢查做到全覆蓋，有倉必查，有點(糧點、房屋)必巡，有人(單位職工)必到，不留死角，局有關(guān)職能股室和兩家公司領(lǐng)導全程參與。
二、安全、綜治工作情況。
(一)、應(yīng)當肯定的成績。
1、各單位機構(gòu)健全、領(lǐng)導重視、工作有布置、有措施、有落實。
2、下崗分流人員的安置、安撫工作比較扎實。
3、各倉房滅火機、消防沙、消防水泵等防火設(shè)備齊全;用電線路符合安全標準，沒有發(fā)現(xiàn)老化現(xiàn)象。
4、各單位、各糧點以及出租房的住戶、經(jīng)營業(yè)主的防盜措施也比較落實。
5、各單位、各糧點的值班制度比較健全。
(二)、存在的問題。
1、綜治、平安建設(shè)的宣傳工作還做得不夠。
2、東坑糧點一幛倉庫屋面漏雨末修，不能確保儲糧安全。
三、整改意見。
(一)、各單位要充分運用各種宣傳工具，采取各種形式，加強綜治、平安建設(shè)的宣傳教育工作，切實打好平安建設(shè)，建設(shè)和諧單位的思想基礎(chǔ)。
(二)、局財會股和儲備糧管理公司要想辦法籌集資金修理東坑點漏雨的倉庫屋面，確保政府儲備糧安全。
(三)、各單位要加強春節(jié)值班工作，儲備公司各糧點在春節(jié)期間還要加強夜間巡查，確保節(jié)日的儲糧安全，嚴防火災(zāi)、失竊等事故發(fā)生。
年2月16日。
開學工作督導檢查通報材料篇九
為了對開學工作作出詳細的部置，本人提前一周到校，對環(huán)境衛(wèi)生打掃到位、對教材購買到位、工作計劃制訂到位、幼兒床位安排到位。將學校欄桿扶手重新刷油漆，更換添置了幼兒床位和幼兒教學玩具，保證了新學期教學工作的順利開展。
在收費工作中，我園做到嚴格執(zhí)行上級教育、物價部門關(guān)于收費工作的`有關(guān)規(guī)定，提前公布收費標準，主動接受家長監(jiān)督，取得家長的理解與支持。
1．衛(wèi)生消毒徹底。幼兒入園前，我?guī)ьI(lǐng)本園職工進行了衛(wèi)生消毒大掃除。教室、寢室、走廊、廁所、廚房、各辦公室，門、窗、桌、椅、床、扶手、地板、玩具、圖書、幼兒用床、生活用品（杯、碗、勺、桶、盆子、毛巾等），幼兒園里里外外、上上下下、方方面面都進行了全面徹底的清洗、消毒、陽光暴曬等工作，全園呈現(xiàn)了一片潔凈清新的面貌。
2．教學秩序井然。2月24日起，我園已按周程表、作息時間表正式上課，教師的上課、備課都已步入正軌。
3．校園環(huán)境優(yōu)美。我園利用暑期對園所進行整理、擴建。一是廚房進行了改造；二是將兩個小班的教室寢室進行了裝修，并增添了幼兒桌、椅和幼兒用床及床上用品；三是購買安裝了搖馬、小滑梯、海洋球池等幼兒游樂玩具。確保了各個班級的`教育教學工作有序開展。
在開學前，園長對園舍、廚房、教室、臥室及大型游樂玩具等場地進行重點排查，及時消除安全衛(wèi)生隱患。為了使以后的工作順利進行，使幼兒身心得到更好的發(fā)展，提醒保育人員繼續(xù)做到以下要求：
1．精神飽滿地帶班，確保不出安全事故。
2．加強對幼兒進行安全教育，學習掌握有關(guān)交通安全、消防安全、防火災(zāi)等安全知識，培養(yǎng)幼兒的自我保護能力，與家長密切配合，加強防范意識，讓幼兒在有安全意識的基礎(chǔ)上，時時提醒自己或他人注意安全。
3．保證教室的通風、干凈。定期消毒玩教具。
4．嚴格填寫交接班記錄，及時清點人數(shù)與接班教師交代清楚。
5．在加強常規(guī)方面，做到井然有序，組織幼兒自覺的排隊洗手、喝水、小便等。
6．堅持每天晨檢、午檢，認真做好各種傳染病的預(yù)防和監(jiān)測工作。各班教師每日檢查幼兒隨身攜帶的物品，對銳器及不安全物品及時查收，保證幼兒不帶危險物品入園，細心觀察其精神狀態(tài)，嚴格管理藥品。
7．保安人員高度警惕，嚴格杜絕非工作人員和形跡可疑的社會閑雜人員入園，且三防設(shè)施配備齊全。
總之，新學期、新起點?？v觀我園開學初以來的工作，體現(xiàn)了“有計劃、巧安排、抓落實、重督查、抓安全、防隱患、抓教學、促常規(guī)”的特點，為本學期工作創(chuàng)造了良好開端，我園將以此為契機，再接再厲地開展工作。
開學工作督導檢查通報材料篇十
帶著喜悅的余波，帶著美好的憧憬，帶著飽滿的干勁，通小人又迎來了嶄新的、充滿希望、大顯身手的一年。“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”。通小人時刻牢記著這一古訓，滿懷激情，有條不紊的做好了開學前的'一切準備工作。
一、規(guī)劃科學的奮斗目標，辦學品位求新提升
1、不斷提升辦學水平和檔次，小學部高質(zhì)量舉行“江蘇省實驗小學揭牌”慶典活動、高質(zhì)量迎接市政府對我校督查;小學部、幼兒部要在xx市素質(zhì)教育百分考核中繼續(xù)獲特等獎，在綜合考評中獲一等獎。
2、建設(shè)團結(jié)高效、凝聚力強的領(lǐng)導班子，要求各部門工作在同類學校中爭先進、比進位。造就一流的教師群體，為實現(xiàn)三年內(nèi)培養(yǎng)2名xx市級學科帶頭人，5-7名xx市級學科帶頭人，1名市級以上骨干教師作好鋪墊和積累。40周歲以下教師100%達大專學歷，三年內(nèi)90%的教師達本科學歷。
3、教育教學及保教質(zhì)量穩(wěn)步提高。小學學生鞏固率100%，雙科合格率98%以上，優(yōu)秀率80%以上，六年級畢業(yè)會考
成績
名列前茅。爭創(chuàng)德育、教學先進單位。
4、完成食堂改造，完善教育設(shè)施的配備，切實改善辦學條件。財務(wù)上堅持收支兩條線，實現(xiàn)財務(wù)、固定資產(chǎn)、圖書的微機管理。不斷提高后勤服務(wù)質(zhì)量，師生滿意率95%以上。
5、以安全工作為第一責任，全面加強綜治安全管理，繼續(xù)爭創(chuàng)“綜合治理與安全先進單位”。
二、落實各項常規(guī)工作，教學秩序求新面貌
1、盡早規(guī)劃常規(guī)工作
市教育工作會議后，學校做好結(jié)束工作的同時，著手思考新學年工作。上學期結(jié)束之前，學校工作計劃(初稿)已出臺，同時，召開行政組會議，統(tǒng)一認識，明確目標，并進一步修訂學校工作計劃，討論教職工課職務(wù)，做到分工明確，責任到人。正月初七，校長室全體上班，正月初八行政組上班，正月初十全體教職工上班。召開全體教職工大會，學校工作報告，鼓舞士氣，催人奮進，博得大家一致認同。在學校工作計劃的統(tǒng)領(lǐng)下，各部門計劃紛紛醞釀成文，并在相應(yīng)的范圍內(nèi)，進行計劃宣講，落實相應(yīng)措施，同時制訂和通過了“十一·五”學校發(fā)展規(guī)劃。
2月20日學生
報名
注冊，書簿本、“三表”及時分發(fā)到學生手中。同時安排好轉(zhuǎn)學生的測試、插班工作。2月21日，按“三表”正式上課，導護、紅領(lǐng)巾值日到崗到位;舉行了開學典禮暨本學期第一次升旗儀式。教師均已完成學科計劃的制訂，備足了兩周的課;教導處開始普聽課，調(diào)研教師備課、學科計劃制訂情況。
幼兒部也正常了保教秩序。
2、堅持依法治教
(1)規(guī)范收費行為
我校嚴格按照市局指定的推薦書目訂購教輔用書，嚴格按照物價局的標準收費，同時關(guān)心貧困學生的
學習
、
生活
，免收190名貧困生的雜費，免收190名貧困生的電腦上機費，共計20900元。并為20名特困學生交付了平安保險費。由于學校工作到位，對貧困學生關(guān)愛有加，因此，我校沒有一個學生輟學，鞏固率100%。
(2)學習教育法規(guī)
全體教師認真學習有關(guān)政策法規(guī)，進一步增強依法治教的自覺性。認真貫徹執(zhí)行“
開學工作督導檢查通報材料篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導、各位專家：
今天不辭辛勞蒞臨我校檢查指導學校工作，這是對我校的極大支持和激勵，也是對我校最有力的鞭策和鼓舞。在此我代表全校師生對各位領(lǐng)導、各位專家的到來表示最熱烈的歡迎和最崇高的敬意。
一、學校的基本情況。
我?，F(xiàn)有小學班6個，在校學生180人，并設(shè)幼兒園一所，現(xiàn)有幼兒53人。學校有一個團結(jié)向上奮發(fā)進取的領(lǐng)導班子。教職工10人，學歷合格率100%，其中具有小學教師高級資格的5人，小學一級教師資格3人，小學二級教師資格2人。小學教師取得大專以上學歷的8人，占80%，.幼兒教師2人。全體教師愛崗敬業(yè)，業(yè)務(wù)較好。
二、師資隊伍建設(shè)。
注重師德修養(yǎng)，塑造教師形象。我們意識到，教師的愛是師德修養(yǎng)的集中體現(xiàn)，是崇高師德修養(yǎng)的內(nèi)在驅(qū)動力，教師只有對學生充滿著無私的愛，才能真正地著眼于學生素質(zhì)地提高，跳出應(yīng)試教育的籠牢；教師只有對自己從事的事業(yè)充滿無私的愛，才能全身心地投入到教育事業(yè)中，提高工作的積極性和主動性。我們加強師愛的宣傳，弘揚無私奉獻的高尚師德，結(jié)合年度考核和評優(yōu)活動，表彰具有崇高師德的教師。
加強校本培訓，適應(yīng)教育形式發(fā)展的需要。教育形式形勢日新月異，對教師發(fā)展提出的要求是越來越高，為順應(yīng)需要，我們將結(jié)合學校實際深入地開展校本培訓，以提高教師的專業(yè)技能。
1、進一步提高認識，健全組織。
我校堅持組織教師每學期學習一部教育學著作，研讀一號教育學刊物，通過學習、交流，使教師了解教育發(fā)展的方向，找出自身差距，促使全體教師自覺地參與到校本培訓中來，轉(zhuǎn)變觀念、轉(zhuǎn)變角色，積極研修，不斷反思。
我校分工負責，責任到人。按照校本培訓的計劃，根據(jù)我校教育教學實際需要，按部就班地有針對性地做好校本培訓工作。
2、以自學為基礎(chǔ)、以活動為載體，做到自學與研討相結(jié)合、全校性活動與小組活動相結(jié)合。
教師根據(jù)自己興趣愛好，自身發(fā)展和教學需要，確定自學內(nèi)容；學校根據(jù)上級部署，安排必讀教材的自學進度，擬定檢查標準，督促教師自學，并每周組織一次研討會交流自學情況。務(wù)求做到人人參與、主動投入。
3、以研興教，提高教師實戰(zhàn)水平。
我們圍繞義務(wù)課程標準，開展一系列教研活動，以提高教師的業(yè)務(wù)水平。我們還組織了遠教活動月和遠教活動日活動，提高教師運用遠教的能力和水平，以適應(yīng)信息化的需要。
我們還深深地認識到我們?nèi)绻蛔叱鋈?，不加強校際交流，就很難使教育質(zhì)量再上臺階。新學期，我們努力加強與周邊學校和其它先進學校的溝通，參與王村片學校的聯(lián)考活動，采取走出去、請進來的方式加強與外界先進學校的聯(lián)系。
三、學校管理水平。
在教育局的堅強領(lǐng)導下，學校一班人緊密團結(jié)，為了學校的發(fā)展盡職盡力，學校的各項工作不斷邁上新臺階。為做到科學管理，學校建立、健全了各項規(guī)章制度。
制訂了激勵教師的各項規(guī)章制度。我們嚴格按照已經(jīng)制定的《教師獎懲制度》、《財務(wù)管理辦法》、《教學常規(guī)管理辦法》《衛(wèi)生管理制度》等規(guī)章制度來管理學校各方面的工作，同時，我們還將根據(jù)學校管理工作的需要，逐步完善各項制度，以使學校各項工作規(guī)范化。
以制度依據(jù)，狠抓學校安全工作。安全工作是學校工作的重中之重，是學生健康成長的保證。學校對安全工作的責任進行了分解與落實，對學校的各工作環(huán)節(jié)和工作時間的安全工作確定了責任人。嚴格按章辦事，學校秩序井然，無安全責任事故發(fā)生。
教學質(zhì)量是學校的生命線。學校牢牢地把握提升學生素質(zhì)這個主旋律，想辦法，出點子。教學成績不斷提高。
四、教育均衡發(fā)展。
學校重視均衡發(fā)展，主要從以下方面進行。
1、面向全體學生因材施教。學校提出應(yīng)該讓每一個學生享受教育的權(quán)利，教學時要面向全體學生，不歧視學困生。在教學過程中，采用多鼓勵表揚的方式，鼓起學生的自信心，促使健康成長。在教學過程中，努力發(fā)現(xiàn)學生的閃光點，肯定學生的點滴進步引導學生不斷地戰(zhàn)勝自我，走向成功。
2、做好幼兒園的籌建工作。
總之，在創(chuàng)建規(guī)范化學校的道路上，記載了我們用汗水和智慧創(chuàng)。
造的業(yè)績，但是還有很多不足，和許多先進的兄弟單位相比還有很大的差距。在此，懇請各位領(lǐng)導和專家指出我們工作中的薄弱環(huán)節(jié)和不足之處。我們一定會認真梳理，彌補不足，學習超越。創(chuàng)建規(guī)范化學校是我們?nèi)w師生的共同心愿，創(chuàng)辦特色名校是我們的辦學追求，我們會以不懈的努力，昂揚的斗志向著更高的目標奮進，努力完成“辦人民滿意的教育”的光榮使命，譜寫出更新、更美的篇章！
開學工作督導檢查通報材料篇十二
學校校園文化建設(shè)方案。
學校校園文化建設(shè)方案。
學校校園文化建設(shè)方案。
學校校園文化建設(shè)實施方案。
學校校園文化建設(shè)實施方案。
08.校園文化建設(shè)實施方案。
09.校園文化建設(shè)實施方案。
學校特色校園文化建設(shè)實施方案。
學校文化校園工程建設(shè)總體規(guī)劃方案。
學校校園文化布局規(guī)劃。
學校校園文化建設(shè)匯報材料。
14.學校踐行立德樹人提升校園文化建設(shè)品質(zhì)工作匯報。
學校園文化建設(shè)匯報材料。
16.學校校園文化建設(shè)報告。
開學工作督導檢查通報材料篇十三
（2010年4月28日）。
尊敬的各位領(lǐng)導：
首先，熱烈歡迎你們蒞臨我鎮(zhèn)檢查指導工作。
高山鎮(zhèn)位于滎陽市西部，轄19個行政村，195個村民組，3.2萬口人，面積61．5平方公里，東距滎陽市區(qū)19公里，距鄭州市上街區(qū)10公里。2005年作為十個經(jīng)濟快鄉(xiāng)鎮(zhèn)之一被鄭州市表彰，2006年進入鄭州市鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合實力20強，位居第18位，2007年再次前移，居第12位，曾先后被命名為“河南省閥門之鄉(xiāng)”、“河南省中小企業(yè)創(chuàng)業(yè)基地”、“河南省閥門重點產(chǎn)業(yè)集群區(qū)”、“河南省科普示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)”、“河南省文明鎮(zhèn)”、“河南省衛(wèi)生鎮(zhèn)”、“中州名鎮(zhèn)”等。2009年共完成生產(chǎn)總值29億元；完成財政收入3516萬元；農(nóng)民人均純收入達到8500元。
近年來，高山鎮(zhèn)在市委、市政府的正確領(lǐng)導下，始終貫徹落實上級各項會議精神，圍繞跨越式發(fā)展目標，突出以經(jīng)濟建設(shè)為中心，堅持抓基層黨組織建設(shè)保發(fā)展，堅持抓工業(yè)經(jīng)濟促發(fā)展，堅持抓城鎮(zhèn)化建設(shè)快發(fā)展，并以“學習實踐科學發(fā)展觀”活動為契機，深入推進“強基轉(zhuǎn)型”工程、“扶優(yōu)扶強”工程、“企業(yè)服務(wù)年”、“招商引資年”等一系列活動，推動了高山鎮(zhèn)經(jīng)濟社會的科學發(fā)展和持續(xù)發(fā)展。
一、建立科學發(fā)展觀長效機制，推動科學發(fā)展。
自2009年9月第三批深入學習實踐科學發(fā)展觀活動以來，我鎮(zhèn)結(jié)合自身實際，不斷創(chuàng)新工作方法，完善長效機制，做到了領(lǐng)導高度重視、參學單位密切配合，活動緊湊有序、剖析深刻到位，學習實踐活動成效顯著。截至目前，我鎮(zhèn)各參學單位通過開展調(diào)研走訪、分析檢查、整改落實和“回頭看”等活動，共查找出各類問題72個，已經(jīng)解決58個；修訂制度21項，新建制度9項；幫助企業(yè)解決困難20多起，使多數(shù)停產(chǎn)企業(yè)順利度過難關(guān)；為群眾辦實事、辦好事200余件。
（一）建立了學習培訓的長效機制。依托鎮(zhèn)先進基層黨校、農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育等有效載體，建立健全了黨員干部教育培訓制度，定期和不定期圍繞黨的大政方針政策、村務(wù)管理、農(nóng)業(yè)實用技術(shù)、農(nóng)村政策法規(guī)等主題，實行黨組織負責人領(lǐng)學、黨建指導員輔導學、固定時間系統(tǒng)學、業(yè)余時間自覺學、結(jié)對互幫互助學、定期查學考學等“六學”模式，對黨員干部、大學生村干部等進行教育培訓，引導黨員干部樹立科學發(fā)展觀，增強服務(wù)“三農(nóng)”和發(fā)展經(jīng)濟的意識。
（二）建立了黨風廉政建設(shè)的長效機制。把加強黨性修養(yǎng)轉(zhuǎn)變工作作風，實施“四項工程”（即：“素質(zhì)提升工程、規(guī)范村組財務(wù)工程、雙述雙評工程、便民服務(wù)工程”）作為開展黨風廉政建設(shè)的長期機制始終堅持下去。一是堅持每周一學習和黨委中2心組學習制度，認真學習理論知識和業(yè)務(wù)知識，提升黨員干部素質(zhì)；二是堅持村財鎮(zhèn)管制度，建立“三資”委托服務(wù)中心，制定了《高山鎮(zhèn)村級財務(wù)管理辦法》，對村級財務(wù)進行統(tǒng)一管理，規(guī)范村級的收支審批程序，推進了村級的民主理財及財務(wù)公開工作；三是堅持述職述廉制度，要求村兩委干部每半年在村民代表會和黨員會上進行述職述廉，并接受群眾和黨員對其履職情況和廉潔情況進行評議和考評；四是堅持便民服務(wù)制度，充分發(fā)揮鎮(zhèn)便民服務(wù)大廳及各村便民服務(wù)站作用，建立健全首問責任制、首辦負責制、服務(wù)承諾制、限時辦結(jié)制，為群眾提供便捷服務(wù)，提高服務(wù)水平。目前，各便民服務(wù)站點已受理群眾各種咨詢達1000多人次，養(yǎng)老保險、老齡津貼辦理及資料發(fā)放累計上門服務(wù)6000多戶，群眾滿意率達到98％以上。
（三）建立了鎮(zhèn)村環(huán)境衛(wèi)生管理的長效機制。切實加強鎮(zhèn)村環(huán)境衛(wèi)生管理，成立城鎮(zhèn)管理服務(wù)中心，制定了《高山鎮(zhèn)農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生長效管理辦法》，建立健全了清掃保潔、垃圾清運、督查評比三項制度，組建了鎮(zhèn)村兩級環(huán)衛(wèi)隊伍，完善相關(guān)衛(wèi)生保潔設(shè)施，購買了兩輛垃圾清運車、一輛灑水車，在鎮(zhèn)區(qū)及19個行政村建成56座垃圾中轉(zhuǎn)站、兩處垃圾填埋場，對鎮(zhèn)區(qū)內(nèi)各單位和個體工商戶實行門前“三包”責任制，簽訂了目標責任書，并定期開展鎮(zhèn)村環(huán)境衛(wèi)生綜合治理行動，有效改善了鎮(zhèn)村環(huán)境質(zhì)量。
（四）建立了社會治安綜合治理的長效機制。大力推進“平安高山”建設(shè)，強化社會治安綜合治理。一是堅持矛盾糾紛排查和信息報告制度。要求各村綜治工作站每半月對轄區(qū)社會治安狀況、矛盾糾紛排查化解等涉及平安建設(shè)重要目標運行的情況上報鎮(zhèn)綜治工作中心，同時對每月矛盾糾紛排查、特殊敏感時期組織專題排查出的情況，認真分析，及時報告鎮(zhèn)黨委、政府。二是堅持聯(lián)合調(diào)處制度，提高調(diào)處實效。對排查出來的各類矛盾糾紛，由綜治工作中心統(tǒng)一受理、統(tǒng)一分流、統(tǒng)一協(xié)調(diào)、統(tǒng)一督辦、統(tǒng)一歸檔。確保了全鎮(zhèn)社會政治大局的和諧穩(wěn)定，為高山鎮(zhèn)經(jīng)濟社會的又好又快發(fā)展提供了良好的經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境。
二、貫徹組工會議精神，落實黨建工作重點。
全市組織工作會議召開以來，我鎮(zhèn)深入學習貫徹組工會議精神，牢牢把握組織工作會議精神實質(zhì)，認真做好三個落實。一是在思想上落實。迅速召開組織工作會議進行了傳達學習，深刻領(lǐng)會會議精神，充分認識了黨員干部必須要提升素質(zhì)、開拓創(chuàng)新、狠抓落實、銳意進取、扎實工作的重要性。二是在思路上落實。認真對照今年的工作安排，自上而下找差距、查不足、理思路，牢固確立了“圍繞經(jīng)濟抓黨建，抓好黨建促發(fā)展”的組織工作思路。三是在行動上落實。認真按照《中共滎陽市委組織部2010年工作要點》安排，確定了本年組織工作的重點，并詳細制定了落實措施，確保將全市組工會議精神落到實處。
4重點做好以下工作：一是貫徹一條主線。即全面貫徹落實科學發(fā)展觀，在不斷鞏固擴大學習實踐活動成果的基礎(chǔ)上，實施成果轉(zhuǎn)化工程、素質(zhì)躍升工程、機制創(chuàng)新工程、強基轉(zhuǎn)型工程、聚才用才工程、創(chuàng)先爭優(yōu)工程，切實加強領(lǐng)導班子和干部隊伍、人才隊伍和黨員隊伍建設(shè)，全面實現(xiàn)基層黨建“全覆蓋、新躍升”，為加快高山跨越式發(fā)展提供堅強的組織保障。
二是突出兩個重點。
1、加強黨員干部隊伍建設(shè)。突出黨員干部的教育培訓，利用黨員遠程教育網(wǎng)絡(luò)和黨員培訓班定期開展學習教育活動，提升黨員干部素質(zhì)；在黨員發(fā)展中，嚴格按照“堅持標準、保證質(zhì)量、改善結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展”十六字方針來發(fā)展黨員，積極把思想覺悟高、文化程度高、群眾威信高的青年農(nóng)民和致富能手作為重點培養(yǎng)對象。
2、做好干部教育管理工作。在干部教育管理中，堅持以“加強學習、提高能力、服務(wù)中心”為出發(fā)點，實施“素質(zhì)提升工程、規(guī)范村組財務(wù)工程、雙述雙評工程、便民服務(wù)工程”狠抓干部作風建設(shè)。
三是抓好三項工作。
1、抓好“三級聯(lián)創(chuàng)”工作。以創(chuàng)新活動載體為出發(fā)點，堅持在組工干部中開展“講黨性、重品行、作表率”活動、堅持開展“四大兩解”下基層活動、堅持開展黨員干部讀書教育活動、堅持開展“雙聯(lián)雙增”活動等，進一步提高黨在基層的凝聚力。
2、抓好村級活動場所建設(shè)。按照上級有關(guān)村級活動場所建設(shè)精神，統(tǒng)一建設(shè)標準，嚴格建設(shè)質(zhì)量，充分發(fā)5揮活動場所“黨員教育、村民教育、遠程教育、科技教育、文化娛樂、信息集散”等多元作用。
3、抓好遠程教育工作。按照“讓干部經(jīng)常受教育，使農(nóng)民長期得實惠”的工作方針，狠抓學用成果的轉(zhuǎn)化，確保農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作健康有序開展，為構(gòu)建和諧社會、建設(shè)社會主義新農(nóng)村提供強有力的組織保障。
三、加強基層黨組織建設(shè)，擴大組織工作覆蓋面。
目前，高山鎮(zhèn)有黨（總）支部42個，其中黨總支5個，黨支部37個，黨員1702人。近年來，我鎮(zhèn)在上級黨委的正確領(lǐng)導下，堅持“圍繞經(jīng)濟抓黨建，抓好黨建促發(fā)展”的組織工作思路，以爭創(chuàng)“五好黨委”為目標，不斷深化農(nóng)村黨建“三級聯(lián)創(chuàng)”工作內(nèi)涵，組織工作取得了明顯成效，連年來被評為滎陽市五好鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委。
一是切實加強領(lǐng)導班子和干部隊伍建設(shè)。堅持和完善“三會一課”、民主生活會、民主評議黨員、黨員學習等制度，并以教育培訓為重點，大力實施三支隊伍建設(shè)、雙強工程，著力提高黨員干部素質(zhì)。目前，19個村黨（總）支部書記達到雙強的有18個，占94.7%；114個村兩委干部達到雙強的有95個，占83.3%；其中書記主任“一肩挑”的有9個，占47.3%。二是全面推廣貫徹落實“4+2”工作法。在各村建立起了“家庭代表—聯(lián)戶代表—組委會—聯(lián)戶代表大會—監(jiān)委會”的組織架構(gòu)，使全鎮(zhèn)各村村級重大事項都必須在村黨組織領(lǐng)導下，按照“四議”、“兩公開”6的程序決策實施，有效地推動了我鎮(zhèn)村級基層民主政治建設(shè)；三是不斷豐富黨建載體活動內(nèi)涵。堅持不斷深化黨建三級聯(lián)創(chuàng)工作載體，堅持開展“雙聯(lián)雙增”活動、黨代表常任制等活動，并以學習科學發(fā)展觀活動為契機，實施“全覆蓋、新躍升”工程和“強基轉(zhuǎn)型”工程等，推動了黨建三級聯(lián)創(chuàng)工作的縱深發(fā)展。四是提高村兩委干部工資待遇。按照干部管理權(quán)限和范圍，將村支部書記工資提高到每月650元，村主任工資提高到每月550元，書記、主任一肩挑的工資提高到每月約800元，村兩委成員工資提高到每月350元。同時，還對符合條件的村干部辦理養(yǎng)老保險給予一定的資金補貼；五是充分發(fā)揮遠程教育站點作用。我鎮(zhèn)已于2005年圓滿完成了20個遠程教育站點建設(shè)工作，建立健全了覆蓋全鎮(zhèn)19個行政村的遠程教育網(wǎng)絡(luò)體系，修訂完善了遠程教育播放制度，并經(jīng)常性地組織廣大農(nóng)村黨員干部和農(nóng)民群眾收看教學內(nèi)容，其中部分大學生村干部從教學培訓中學到的大棚草莓技術(shù)，并運用到自己的創(chuàng)業(yè)實踐中，在吳溝村草莓養(yǎng)殖基地建成了草莓養(yǎng)殖大棚2處，喜獲豐收。
四、開展“四大兩解”下基層活動，打造過硬干部隊伍按照上級組織要求，我們以打造模范部門和過硬隊伍為目標，以“四大兩解”即“大調(diào)研、大談心、大幫扶、大接訪，解決組織工作難題、解決黨員干部群眾實際問題”為載體，扎實開展組工干部下基層活動。
7一是開展調(diào)研走訪，在細節(jié)中查找問題、尋求對策。組織組工干部到基層一線開展調(diào)研，從黨員干部群眾的心聲中查找薄弱問題，尋求意見建議。通過調(diào)研，收集整理意見建議11條。經(jīng)過認真梳理分析，逐一提出對策措施，大多數(shù)問題得到解決。二是開展談心交流，在面對面交流中了解情況、聽取意見。通過組織書記與機關(guān)干部過面對面交流，讓普通黨員干部講真話、講實話、講心里話，理順情緒，形成合力。三是開展困難幫扶，在牽手連心中排憂解難、幫助群眾。采取“1+1”結(jié)對形式，組工干部分別與1名基層困難群眾結(jié)成幫扶對子，加強日常聯(lián)系，主動送信息、送技術(shù)、送服務(wù)。四是開展領(lǐng)導接訪，建立副科級領(lǐng)導接訪日制度，在直面群眾中解決問題、化解積案。對涉及組織工作的信訪問題，能夠解決的現(xiàn)場解決；暫時不能解決的，做好解釋工作，列入工作日程爭取早日解決；對涉及其他部門的問題，積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門處理。
在上級組織部的有力指導下，我們開展的“四大兩解”活動取得了初步成效。一是增強了黨性觀念。廣大組工干部在深入基層、服務(wù)群眾中進一步增強了為黨分憂、為民盡責意識，升華了思想境界。二是轉(zhuǎn)變了工作作風。通過“零距離”接觸，組工干部親身感受到基層工作的艱辛，錘煉了作風，密切了與基層干部群眾的感情。三是解決了群眾困難，通過走訪調(diào)研、談心交流、領(lǐng)導接訪等活動，共幫助群眾解決實際困難22起，參與接訪578人次，協(xié)調(diào)解決問題53個，通過梳理意見、建議形成調(diào)研文章兩篇，為促進高山社會穩(wěn)定、和諧發(fā)展貢獻了力量。
五、落實重點工程，全面推動跨越式發(fā)展。
一是積極實施扶優(yōu)扶強工程。采取多種措施，做大做強河南省高山閥門集團,并積極籌建鄭州高壓閥門集團，規(guī)范管理，改制上市，使其真正發(fā)揮龍頭企業(yè)的帶動作用。同時，加大環(huán)保治理力度，2006年完成了鎮(zhèn)域內(nèi)炭素企業(yè)煤制氣改造工程，實現(xiàn)了清潔能源的轉(zhuǎn)換，2008年又進行了炭素行業(yè)專項整治，把老式落后的間隙窯全部改為先進環(huán)保節(jié)能型的環(huán)式焙燒窯，同時發(fā)揮傳統(tǒng)優(yōu)勢，促進炭素企業(yè)擴大規(guī)模、提高效益，突出品牌、培育龍頭，做大做強炭素產(chǎn)業(yè)。
二是推進閥門集群區(qū)建設(shè)工程。加強協(xié)調(diào)服務(wù)，促進已入駐項目加快建設(shè)、盡快投產(chǎn)；以兩大閥門集團為龍頭，利用集團公司品牌優(yōu)勢強力實施品牌招商，重點引進具有補鏈作用和較大發(fā)展?jié)摿Φ膬?yōu)勢產(chǎn)業(yè)項目，同時引導分散的閥門生產(chǎn)廠家相對集中，使投資額在100萬元以下的小型企業(yè)有新的發(fā)展空間。以閥門產(chǎn)業(yè)的發(fā)展壯大為依托，大力發(fā)展包裝、運輸?shù)认嚓P(guān)配套服務(wù)產(chǎn)業(yè)，拉長閥門產(chǎn)業(yè)鏈條，2007年，我鎮(zhèn)閥門集群區(qū)被河南省中小企業(yè)局命名為“河南省重點產(chǎn)業(yè)集群”。
三是加強科技創(chuàng)新工程。切實加大閥門產(chǎn)品研發(fā)力度，加大科技投入，投資800萬元建立閥門研發(fā)中心、閥門檢測中心，強9力開發(fā)新產(chǎn)品，實行產(chǎn)銷、技術(shù)信息共享，為閥門產(chǎn)業(yè)發(fā)展提供了技術(shù)保障，增強了企業(yè)核心競爭力。止目前，全鎮(zhèn)擁有專利技術(shù)（產(chǎn)品）近30項。同時，不斷加大農(nóng)業(yè)科技投入，改善農(nóng)業(yè)生產(chǎn)條件，積極引進、推廣先進適用的農(nóng)業(yè)新技術(shù)、新品種，深入實施農(nóng)業(yè)科技示范入戶工程，實現(xiàn)了村村有農(nóng)業(yè)專業(yè)技術(shù)人員、有農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓室。
四是全力推進重點項目建設(shè)。1.鄭州天能炭素有限公司年產(chǎn)10萬噸炭陽極項目于2007年經(jīng)河南省發(fā)改委備案，2008年元月正式動工，計劃總投資1.1億元。止目前，已完成各項工程投資，建成辦公樓2棟、料庫1棟、成型車間1棟、浸漬車間1棟、瀝青庫、18室環(huán)式焙燒窯和24罐煅燒爐各1座，成型生產(chǎn)線及配套的煤氣發(fā)生爐、環(huán)保設(shè)施已安裝投產(chǎn)；2.滎陽市宏基碳素有限公司擴建項目于2009年12月底開始施工，計劃新建24罐煅燒爐一座、綜合車間一座。截止目前已投入資金2185萬元，綜合車間已經(jīng)建成，車間地平已硬化，24罐煅燒爐完工投產(chǎn)，煅燒車間基本完工，電輔除塵等環(huán)保設(shè)備已安裝調(diào)試完畢投入使用。
五是加快新農(nóng)村建設(shè)工程。以新農(nóng)村建設(shè)統(tǒng)攬農(nóng)村工作全局，加強農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施和公共服務(wù)設(shè)施建設(shè)，加大村容村貌整治力度，普及農(nóng)村沼氣，實現(xiàn)自然村村村通油路、行政村村村通班車，完成了主要道路的升級改造及綠化、亮化工程；落實惠農(nóng)措施，免除了農(nóng)村義務(wù)教育階段的學雜費和書作費，積極推動城鄉(xiāng)10養(yǎng)老保險工作，相繼制定實施了老齡津貼制度、教育教學獎勵機制，提高新農(nóng)合補助標準等多項惠民措施。
六是促進文化教育建設(shè)工程。全面推行新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度，加大醫(yī)療衛(wèi)生投入，加強對醫(yī)務(wù)人員的業(yè)務(wù)培訓，改進服務(wù)方式，提高服務(wù)質(zhì)量；加大教育投入，充分利用教育資源，改善辦學條件，進一步調(diào)整中小學布局，新建高標準中心幼兒園一座。同時以提高農(nóng)民思想道德素質(zhì)和科學文化素質(zhì)為核心，深入開展農(nóng)村精神文明創(chuàng)建活動，全面提高農(nóng)村文明程度，建成高山鎮(zhèn)綜合文化站1處，完成村級文化大院15個。
六、完善鎮(zhèn)村規(guī)劃、推進遷村并點，加快城鎮(zhèn)化進程2003年，我鎮(zhèn)聘請河南省豫建設(shè)計院對我鎮(zhèn)進行了總體規(guī)劃，經(jīng)過充分調(diào)研論證，第一階段規(guī)劃期為2004至2010年，主要目標是完善鎮(zhèn)域各項基礎(chǔ)設(shè)施和公建設(shè)施，逐步拉大鎮(zhèn)區(qū)框架，同時建好高山閥門工業(yè)園區(qū)。從2004年開始，我們以總體規(guī)劃為依據(jù)，逐步對鎮(zhèn)區(qū)和工業(yè)園區(qū)進行建設(shè)。截止2008年，我們已按照規(guī)劃，提前完成了鎮(zhèn)區(qū)“五縱四橫”街道總體框架的建設(shè)和高山閥門工業(yè)園區(qū)建設(shè)。
由于2003年初步規(guī)劃已提前基本完成，2008年我們又聘請豫建設(shè)計院對我鎮(zhèn)下一階段城鎮(zhèn)建設(shè)進行了新的總體規(guī)劃。這次規(guī)劃在以往規(guī)劃的基礎(chǔ)上，更加注重實際，并結(jié)合我鎮(zhèn)“遷村并點”工作，制定了遷村并點建設(shè)規(guī)劃和產(chǎn)業(yè)布局發(fā)展規(guī)劃。按照11規(guī)劃，我鎮(zhèn)將只保留“一個鎮(zhèn)區(qū)、兩個中心社區(qū)”，鎮(zhèn)區(qū)將是集教育、醫(yī)療、休閑、娛樂、養(yǎng)老等公益服務(wù)設(shè)施齊全、功能完善的新鎮(zhèn)區(qū)，兩個中心社區(qū)分別是穆溝中心社區(qū)和竹川中心社區(qū)，將分別吸引周邊幾個村的群眾居住。目前，這個規(guī)劃已經(jīng)順利通過專家評審，并被市政府批準實施。2009年，我們又針對2008年的總體規(guī)劃，進行了詳細規(guī)劃，主要包括對老鎮(zhèn)區(qū)的改造工程，發(fā)展產(chǎn)業(yè)布局，規(guī)劃三個產(chǎn)業(yè)園區(qū)，鎮(zhèn)區(qū)及中心村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)及進一步優(yōu)化交通網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)等項目。
按照鎮(zhèn)區(qū)規(guī)劃，我鎮(zhèn)開展了以創(chuàng)建國家衛(wèi)生鎮(zhèn)、國家環(huán)境優(yōu)美小城鎮(zhèn)、河南省文明鎮(zhèn)、中州名鎮(zhèn)和鄭州市生態(tài)鎮(zhèn)的“五鎮(zhèn)聯(lián)創(chuàng)”工程，采取高起點、高標準建設(shè)的原則，切實加快小城鎮(zhèn)建設(shè)步伐，逐步完善各種配套功能。止目前，我鎮(zhèn)已投入1272萬元對高山主要道路道進行了綠化和亮化，對鎮(zhèn)區(qū)通訊線路統(tǒng)一進行了地埋式改造；投資716萬元建成了高品位群眾文化廣場及綜合文化站；投入資金對鎮(zhèn)衛(wèi)生院進行了改造，新建了鎮(zhèn)派出所、司法所、郵政局辦公大樓，建成了鎮(zhèn)區(qū)公廁、垃圾中轉(zhuǎn)站等公益設(shè)施，成立了鎮(zhèn)區(qū)環(huán)衛(wèi)隊。同時，積極利用社會資本，推進城鎮(zhèn)化建設(shè)，把居住在“山溝”里交通不便的村民逐步搬遷出來實現(xiàn)城市化居住。冢崗新村—香山苑已于09年建成投入使用，第一批遷村并點群眾已經(jīng)入住。
尊敬的各位領(lǐng)導，我鎮(zhèn)在推動學習實踐科學發(fā)展觀活動中、12在貫徹落實組工會議精神上、在加強基層黨組織建設(shè)上、在推動“四大兩解”下基層活動中、在推動跨越式發(fā)展及城鎮(zhèn)化建設(shè)上付出了不懈的努力，也取得了一定的成效。但是，經(jīng)過認真分析，還存很多這樣那樣的問題。例如，科學發(fā)展觀長效機制還需進一步完善；基層黨組織建設(shè)還需進一步加強；跨越式發(fā)展的目標還很艱巨，需要下大力氣、需要花大精力、需要科學發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展、持續(xù)發(fā)展才能實現(xiàn)；在推進城鎮(zhèn)化進程上，我們還處于發(fā)展的初級階段，還有很長的路需要探索。下一步，我們將繼續(xù)在市委、市政府的正確領(lǐng)導下，始終貫徹落實科學發(fā)展觀，以“保民生、保穩(wěn)定、保增長”為出發(fā)點，全力做好以下幾項工作：一是繼續(xù)深入貫徹落實科學發(fā)展觀活動所取得的長效機制，用科學發(fā)展的思想武裝頭腦，推動經(jīng)濟社會各項事業(yè)又好又快發(fā)展；二是進一步加強基層黨組織建設(shè)，深入開展“強基轉(zhuǎn)型”工程和黨建“三級聯(lián)創(chuàng)”，為我鎮(zhèn)經(jīng)濟社會發(fā)展提供強有力的組織保障；三是堅持重點工程落實項目責任制，不斷推動跨越式發(fā)展的內(nèi)在動力；四是逐步完善鎮(zhèn)區(qū)規(guī)劃，穩(wěn)步推進遷村并點，加強新農(nóng)村建設(shè)，不斷推進城鎮(zhèn)化建設(shè)實現(xiàn)新跨越。
開學工作督導檢查通報材料篇十四
我社區(qū)愛國衛(wèi)生工作要認真貫徹黨的十x大精神，落實科學發(fā)展觀，堅持以“三個代表”重要思想為指導，以營造整潔優(yōu)美的市容環(huán)境為目標，廣泛發(fā)動群眾，調(diào)動一切力量，在全轄區(qū)范圍內(nèi)大力開展愛國衛(wèi)生運動，全面整治環(huán)境，消除“四害”，有效切斷病媒生物疾病傳播途徑，促進城區(qū)環(huán)境不斷改善;進一步加大愛國衛(wèi)生的宣傳力度，開展全方位、多形式的宣傳活動，不斷提高居民的健康意識和文明意識，現(xiàn)將我社區(qū)愛國衛(wèi)生各項工作計劃如下：
一、全面加強社會衛(wèi)生管理工作，促進環(huán)境衛(wèi)生整體水平不斷提高。
1、加強對全轄區(qū)各居民組環(huán)境衛(wèi)生的監(jiān)督檢查，組織發(fā)動廣大群眾做好鞏固和發(fā)展創(chuàng)建成果的工作。同時，積極組織義務(wù)清掃隊伍開展大掃除活動。防止出現(xiàn)管理松懈，衛(wèi)生狀況滑波等現(xiàn)象，進一步鞏固、發(fā)展和提高創(chuàng)建成果。
2、在全轄區(qū)各單位開展創(chuàng)建“衛(wèi)生單位”活動，推動各行各業(yè)愛國衛(wèi)生工作的有效開展。樹立典型，推廣經(jīng)驗，營造整潔優(yōu)美舒適的工作環(huán)境。
二、組織開展第二十一個愛國衛(wèi)生月活動。
4月份是全國第二十一個愛國衛(wèi)生月，我社區(qū)積極配合縣愛衛(wèi)會鞏固各項創(chuàng)衛(wèi)成果、改善人居環(huán)境、提高衛(wèi)生意識，組織全市開展愛國衛(wèi)生運動，預(yù)防各類傳染病的暴發(fā)流行，搞好食品衛(wèi)生、飲水衛(wèi)生，衛(wèi)生大清掃和除“四害”活動，防止蟲媒傳播疾病，提高人民群眾的健康意識。
三、加大除害防病工作力度，努力擴大“四害”防治覆蓋面，有效降低全轄區(qū)“四害”密度。
1、組織開展全轄區(qū)除四害統(tǒng)一行動。動員全社會參與，組織開展春、秋除“四害”行動以及夏季除害、秋季滅蚊、冬季滅蠅滅蟑周等專項行動，全面控制“四害”孳生、活動的高峰季節(jié)。同時，加大公共場所的消殺力度，組織義務(wù)消殺隊伍定期做好道路綠化帶、預(yù)留地、待建地等日常除“四害”工作，嚴格控制“四害”密度，防止病媒生物傳染疾病在我轄區(qū)的發(fā)生和流行。
2、積極開展“四害”防治基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)工作，努力從源頭上解決蚊蟲孳生問題。根據(jù)上級的要求，在全轄區(qū)認真開展“四害”防治設(shè)施建設(shè)的組織和宣傳發(fā)動工作。
四、與城管大隊聯(lián)動，抓好轄區(qū)的衛(wèi)生整治工作。
落實門前三包責任制，確保門前環(huán)境衛(wèi)生。社區(qū)與轄區(qū)內(nèi)臨街的單位、門店、住戶簽訂市容環(huán)境衛(wèi)生管理責任書，并建立了管理臺帳;城管協(xié)管員每天對轄區(qū)內(nèi)責任單位、門店、住戶履行門前市容環(huán)境衛(wèi)生責任制情況進行檢查，并做好檢查記錄;對在檢查中發(fā)現(xiàn)影響市容市貌的違規(guī)違章行為及時進行勸阻和制止，責令責任單位、門店、住戶整改，對不及時整改的及時報告城管執(zhí)法大隊;積極配合城管執(zhí)法大隊查處影響市容環(huán)境衛(wèi)生的違法。
五、廣泛開展社區(qū)衛(wèi)生宣傳教育活動，致力提高居民衛(wèi)生意識和健康素質(zhì)。
采取全方位、多形式、多渠道、立體式的宣傳模式，通過設(shè)立愛國衛(wèi)生宣傳專欄、派發(fā)宣傳資料、刊登宣傳專版，廣泛宣傳愛國衛(wèi)生工作。完善和豐富愛國衛(wèi)生內(nèi)容，及時向上級匯報工作信息，提供咨詢等服務(wù);組織人員在xxx小區(qū)、xxxx小區(qū)xxxx小區(qū)等派發(fā)健康教育資料，確保健康教育資料發(fā)放到每家每戶，積極倡導科學、文明、健康的生活方式和文明的衛(wèi)生行為。
六、加強愛衛(wèi)組織建設(shè)，實現(xiàn)重心下移，確保各項工作落在實處。
20xx年，我社區(qū)愛國衛(wèi)生工作要在全面開展的基礎(chǔ)上堅持重心下移，積極做好愛國衛(wèi)生工作，不斷提高衛(wèi)生水平。進一步明確基層愛衛(wèi)組織的職責、人員和任務(wù)，落實轄區(qū)責任制，強化社會衛(wèi)生管理、除害防病、衛(wèi)生宣傳教育的管理職能，將轄區(qū)各單位的愛國衛(wèi)生工作管好、抓細、做實。社區(qū)干部和居民群眾齊抓共管，齊心協(xié)力，確保全年愛國衛(wèi)生工作任務(wù)的圓滿完成。
【篇二】。
為切實開展社區(qū)和單位的愛國衛(wèi)生工作，結(jié)合我區(qū)實際，特制定如下實施方案：
一、指導思想。
為深入貫徹實施“科學發(fā)展觀”、強化城市管理，創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市、全國文明城市這個中心，突出愛國衛(wèi)生工作的重點難點，進一步明確任務(wù)，健全各項制度，強化責任，求真務(wù)實的抓好各項愛國衛(wèi)生工作，促進社區(qū)和單位經(jīng)濟社會快速、健康、和諧發(fā)展，以全新的市容市貌迎接國家衛(wèi)生城市、國家文明城市檢查及驗收。
二、工作任務(wù)。
(一)愛國衛(wèi)生組織管理工作。
對照《國家衛(wèi)生城市標準》，進一步鞏固和完善社區(qū)和單位愛國衛(wèi)生組織管理工作。重點抓好四點：一是組織機構(gòu)、人員、辦公條件、經(jīng)費落實;二是加強培訓，提高隊伍的整體素質(zhì)和工作能力;三是各項制度落實，使社區(qū)和單位愛國衛(wèi)生工作走上正規(guī)化、制度化、科學化管理;四是對各種資料分類、匯總、成冊、歸檔情況進行檢查，充分發(fā)揮愛國衛(wèi)生組織的作用，積極推動社區(qū)和單位愛國衛(wèi)生運動工作。
(二)病媒生物防制工作。
一是鞏固社區(qū)和單位滅鼠、滅蟑螂、滅蠅、滅蚊達標成果，其密度達到國家規(guī)定標準，為國家衛(wèi)生城市、全國文明城市驗收達標奠定基礎(chǔ)。二是健絡(luò)，層層建立責任制，落實防制人員、藥械到位，任務(wù)和措施具體，搞好“三不管”地段防治，使蒼蠅密度較去年同期有明顯下降。三是要緊密結(jié)合市、區(qū)、街道防治工作部署，抓好城中村及城鄉(xiāng)結(jié)合部不同階段的滅蟑、滅蚊、滅蠅、滅鼠集中防制。四是根據(jù)城中村、城鄉(xiāng)結(jié)合部人員變動情況，加強對衛(wèi)生干事和消殺人員業(yè)務(wù)培訓，提高防制專業(yè)人員知識和操作技能。五是加大督查，完善各種防滅基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，建立長效管理措施。六是認真做好蚊、蠅、蟑、鼠的監(jiān)測工作，要堅持標準，組織人員，確保每月一次的監(jiān)測工作順利進行。七是積極推進病媒生物防制工作科學化、社會化消殺服務(wù)。八是開展病媒生物防制先進單位評比活動和先進社區(qū)活動，培育典型，以點帶面，促進病媒生物防制工作走上科學化、規(guī)范化的軌道，各項密度達標。
(三)社區(qū)和單位健康教育工作。
積極開展社區(qū)和單位健康教育工作、依法監(jiān)督公共場所禁止吸煙工作，繼續(xù)抓好社區(qū)和單位健康教育，普及衛(wèi)生知識，教育和引導群眾養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，倡導健康文明的生活方式，使全民健康教育知識知曉率保持在80%和行為形成率保持在70%，掀起創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市、文明城市新高潮。各社區(qū)和單位要鞏固宣傳陣地，提高標準，確保人員、內(nèi)容、效果落實，針對老人、青少年、婦女等重點人群經(jīng)常開展多種形式的健康教育，每月不少于1次的活動落實。每次活動內(nèi)容要有記錄，資料要保存入檔。鞏固健康社區(qū)示范點，爭創(chuàng)新的健康示范社區(qū)，標準要高，資料齊全，以點帶面，全面推動社區(qū)和單位健康教育工作。
加大對公共場所控煙健康教育宣傳力度，搞好世界無煙日宣傳活動，積極取締城區(qū)煙草廣告。倡導醫(yī)生給病人開健康教育處方，并有不抽煙、不酗酒的內(nèi)容。積極開展創(chuàng)建市、區(qū)控制吸煙先進單位、健康社區(qū)、健康單位活動，無吸煙先進單位活動，加大控煙宣傳力度，定期和不定期的進行檢查，對違反《條例》的單位要進行處罰，從而推動控煙健康教育工作的開展。
(四)認真開展愛國衛(wèi)生月活動。
利用世界衛(wèi)生日(4月7日)、愛國衛(wèi)生月和世界無煙日(5月31日)等節(jié)日,廣泛開展衛(wèi)生宣傳教育，推進集中整治衛(wèi)生環(huán)境活動，城區(qū)以完善基礎(chǔ)設(shè)施，強化城市管理，改進服務(wù)功能，開展衛(wèi)生宣傳，普及衛(wèi)生知識，提高市民文明素質(zhì)，爭創(chuàng)國家衛(wèi)生城市、全國文明城市為重點。動員社區(qū)和單位各行各業(yè)的干部職工走上街頭參加社會性衛(wèi)生義務(wù)勞動，解決一些平時難以解決的不衛(wèi)生問題。要通過愛國衛(wèi)生月活動，達到以月促年的目的，從而促進全年愛國衛(wèi)生工作的開展。
愛國衛(wèi)生月，要積極開展形式多樣的宣傳活動和衛(wèi)生知識普及，充分發(fā)動城鄉(xiāng)居民和各行各業(yè)的干部職工參加社會性衛(wèi)生清潔活動，組織青年志愿者等走上街頭開展宣傳活動，為國家衛(wèi)生城市、全國文明城市的驗收達標營造整潔有序的市容環(huán)境。
(五)認真解決群眾投訴的問題。
一是針對群眾投訴的問題，明確專人負責，及時下發(fā)督查通知單，限期進行整改。規(guī)定時間到后，對整改情況進行復(fù)查、核實，并及時向群眾回復(fù)，做到事事有回音，件件有結(jié)果。二是針對難點和熱點問題開展專項治理，并堅持治理一處，管好一處，盡可能達到群眾滿意。
三、幾點要求。
(一)各社區(qū)和單位要切實加強愛國衛(wèi)生工作組織領(lǐng)導，工作早計劃、早布置、早安排，領(lǐng)導要有分工，人員責任明確，任務(wù)要落實到位。
開學工作督導檢查通報材料篇十五
某某是一所教育理念新，教師素質(zhì)高，教學效果好的特色鮮明的市級示范性學校。在各級教育行政部門的領(lǐng)導下，我校認真貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》，積極落實《學校體育衛(wèi)生工作條例》、《學校食堂管理與學生用餐衛(wèi)生管理條例》等有關(guān)規(guī)定，進一步加強和改進學校的體育、衛(wèi)生、教育工作，通過扎實的工作和不懈的努力，工作取得了可喜的成績。結(jié)合實際，對我校貫徹落實體育衛(wèi)生教育工作情況進行了認真自查，現(xiàn)將自查情況匯報如下：
一、高度重視，提高認識。
學校領(lǐng)導首先在校行政會上向中層以上干部傳達和學習文件精神，認識體衛(wèi)藝專項督導檢查是貫徹黨的教育方針，促進和加強學校體衛(wèi)藝教育工作的重要措施，接著向全體教職工傳達文件精神，組織全體教師學習《學校藝術(shù)教育工作規(guī)程》、《學校體育工作條例》、《學校衛(wèi)生工作條例》，通過學習，大家提高認識，統(tǒng)一了思想，決心共同把體衛(wèi)藝教育專項檢查工作做好。
二、制定方案，開展工作。
我校一貫把體育衛(wèi)生教育工作納入到學校整體工作計劃之中，建立校長領(lǐng)導下的學校體育衛(wèi)生教育工作領(lǐng)導小組，實行分管負責制。工作流程為：校長—分管領(lǐng)導—體育衛(wèi)生教師一條線。學校主要領(lǐng)導積極學習國家體育、衛(wèi)生教育工作政策和法規(guī)。學校每學年的工作計劃和年終工作總結(jié)中，都把體育衛(wèi)生教育工作的內(nèi)容作為重要的一項。學校還有專項的體育、衛(wèi)生教育工作計劃和專項工作總結(jié)，從而為這項工作的順利開展奠定堅實的基礎(chǔ)，提供可靠的保障。
三、自查評估結(jié)論。
體育。
體育工作作為素質(zhì)教育的重要組成部分列入學校總體規(guī)劃，作為學生和諧發(fā)展的重要內(nèi)容。籃球是學校特色，以提高群體素質(zhì)為基礎(chǔ)，以校本課程作保證。學校每年舉行一次校運會，每周三節(jié)體育課。師資隊伍學歷達標，課堂教學質(zhì)量較高。學校每年投入一定的教育經(jīng)費給予有力支持，經(jīng)廣大師生的努力，近年取得一系列成績，包括船模、健美操均獲區(qū)上好的成績。
（一）組織機構(gòu)管理。
1、學校體育工作有校長負責，有領(lǐng)導小組，主管校長熟悉學校體育工作的政策法規(guī)。
2、學校在制定工作計劃、總結(jié)工作、評選先進時，把體育工作列為重要內(nèi)容。
3、班主任能教育和督促學生積極參加體育活動。
（二）體育場地、器材與經(jīng)費。
4、體育器材不能完全達到國家或省級器材配備目錄要求；體育場地較小。
5、體育器材有安全保證，性能合理。體育場地平整、整潔，設(shè)施布置合理，符合教學基本要求。
6、體育器材、場地的管理有專人負責；設(shè)置有體育器材室；每學年對體育器材的數(shù)量品種、添置、損耗有明確的記載。
7、每年學校體育經(jīng)費不少于學校經(jīng)費的1%。
（三）體育教師。
8、嚴格按照《九年義務(wù)教育全日制小學課程計劃》，配備專職或兼職教師，確保每個教學班保質(zhì)、保量的上好每一節(jié)體育課和每一次活動課。
9、教師做到愛崗敬業(yè)，團結(jié)協(xié)作，為人師表，無體罰和變相體罰學生現(xiàn)象；具有基本的體育理論知識，具有從事體育教學必需的基本能力，包括：口令清晰、響亮，口哨運用自如，動作示范準確，語言表達清楚、簡練，教法恰當、新穎，隊列調(diào)度合理；有教學總結(jié)和教研能力，有組織體育競賽和運動訓練的能力；學歷達到國家規(guī)定的要求。
10、每個教師每年接受不少于7天（可分散、可集中）的多種形式的業(yè)務(wù)培訓。
11、體育教師職務(wù)評聘充分考慮其工作特點；體育課時費計算和其他課同等對待；體育教師工作量嚴格按照教育部門規(guī)定執(zhí)行；執(zhí)行教育行政部門對體育教師工作服裝配置及室外補貼的有關(guān)規(guī)定。
（四）體育教學：
12、學校按國家規(guī)定的中小學課程計劃開足體育課。
13、體育教學按學年、學期、單元計劃進行，有教案且包括課次、教學任務(wù)、準備活動內(nèi)容及程序、教學內(nèi)容及程序、技術(shù)要領(lǐng)及難點、教學方法、保護與幫助、場地器材布置意圖、運動量等內(nèi)容，保證每項教材施教前進行集體備課。
14、課堂教學讓學生身心愉悅。學校嚴格執(zhí)行天山區(qū)教教育局下發(fā)的《學校體育、衛(wèi)生、藝術(shù)工作計劃》，在課程表上落實“兩操兩活動”，廣播操、眼保健操、課外活動長期堅持。推行自編課間操，并嚴格要求專課專用，不許占課，教導處隨機抽查。每星期的體育課是快樂體育的主渠道。以轉(zhuǎn)變觀念，實施“快樂教育”為突破口，增強體育教學的趣味性、娛樂性、健身性、實效性。體育教研組老師深入鉆研教材、精心備課、以加強教材建設(shè)為著眼點，使學生全面掌握新課程所規(guī)定的各項健康常識及體育技能，以改革教學方法和組織形式為基本途徑，不斷優(yōu)化課堂教學。體育課有課堂常規(guī)，教學有一定的質(zhì)量，學生注意力集中，情緒活躍，運動負荷適宜。
15、體育教師學歷全部達標（其中黨員1人），高級2人，一級3人，二級5人。教師具有教學、組織競賽、運動隊訓練的能力，完成論文數(shù)篇，學歷達國家規(guī)定。積極參加和完成各類培訓及教研活動。能認真鉆研備課教材，按計劃上好每一節(jié)課，運動量密度達到要求，雙基落實。嚴格考試制度，執(zhí)行體育合格標準。95%的學生掌握所學知識，90%的學生基本掌握所學技能。
16、器材有專職保管員1人，保管、維修。場地使用井井有條，器材進出有明細帳。體育課嚴格考試有記載。執(zhí)行《中小學生體育合格標準》。
（五）課外體育活動：
17、體育器械讓學生快樂起來。我們把現(xiàn)有的固定體育器械進行定期改造和維修，充分利用上這些體育器材所能發(fā)揮的作用。強調(diào)每個學生人手一件隨身攜帶的小體育活動器材，有橡皮筋、跳繩、毽子、乒乓球、沙包等，使學生隨時隨處都可以健身，保證學生每天一小時體育活動時間。學校還不斷添置一些體育器材，每學期都有所投資，還落實體育器材管理員一名(體育教師兼)并做好記錄。
18、陽光體育運動讓學生喜聞樂見。
（１）創(chuàng)設(shè)寬松、和諧的興趣活動氛圍。我校組建乒乓、短繩等體育興趣活動小組，主要以培養(yǎng)學生體育運動的興趣，增強學生體質(zhì)為主要宗旨，喜歡體育運動的學生都能參加。
（２）為了認真落實國務(wù)院《關(guān)于加強青少年體育，增強青少年體質(zhì)的意見》，落實“健康第一”的指導思想，我校提出了“活動半小時，快樂一整天”的活動理念。切實加強學校體育工作，依據(jù)學生年齡特點、季節(jié)特點、地方文化特色，本著易于學習、易于推廣、易于普及的原則，認真組織并實施著陽光體育“三個一”活動（一人一繩、一人一拍、一人一毽）“一武一繩一舞”活動。在“每天鍛煉一小時，幸福生活一輩子”的號召下，我校師生積極參加各種體育鍛煉，隨時隨地開展小型競賽活動。學校開展了以“我運動、我健康、我快樂”為主題的體育活動，活動器材以自制為主，學校還舉行了校園自編操比賽，開展了以班級為單位的集體性體育游戲項目。讓學生體味了快樂、合作、和諧，同時也豐富了校園文化。每年學校還召開一次運動會，邀請學生家長參加，讓家長關(guān)心孩子的體質(zhì)，支持學校體育工作。通過以上體育競賽，使學生不斷增強體質(zhì)，不斷產(chǎn)生競爭意識，培養(yǎng)了學生的進取精神。
19、為了更好地調(diào)動班主任組織學生參加體衛(wèi)活動的積極性，學校把要求班主任掌握學生體質(zhì)狀況、督促學生參加體育活動作為對班主任期末考評工作之一，全校性的體育活動，班主任組織學生參加率達到100%，活動中取得了較好的成績。學校體育運動場地較小，我們采取輪流活動的方法，堅持小型多樣，時間錯開的方式，使課外活動得以堅持。全體學生統(tǒng)一做操，統(tǒng)一管理，保證了學生每天一小時體育鍛煉時間，并且各班有專人檢查，并把評比結(jié)果與文明班級的評比聯(lián)系起來，形成制度。在鍛煉身體，增強體質(zhì)的同時，也培養(yǎng)了孩子團結(jié)協(xié)作，奮勇爭先、熱愛家鄉(xiāng)，保護環(huán)境的良好品德。20、在校學生《國家體育鍛煉標準》平均達標率在96%以上。
（六）課余體育訓練與競賽：
21、有體育代表隊，課余體育訓練有計劃、經(jīng)?；⑿纬蓚鹘y(tǒng)。我校已建好學生地下體育館。
22、參加課余體育訓練學生文化課平均成績達到及格以上。
23、學校堅持每年春季舉行一次全校性的田徑綜合運動會；能開展其他小型多樣的體育競賽活動，學校體育競賽執(zhí)行國家有關(guān)體育競賽制度的規(guī)定。
（七）體質(zhì)狀況。
從體鍛達標率來看，學生身體素質(zhì)已達市的平均水平以上。
（八）其他。
李沫老師和趙萍老師的兩節(jié)現(xiàn)場課和說課均獲自治區(qū)一等獎的好成績。同事教案和論文也得到大家認可；教師能運用現(xiàn)代化教育技術(shù)，為體育教學服務(wù)。
衛(wèi)生。
學校衛(wèi)生工作是教育教學工作的重要組成部分，它關(guān)系到孩子們能不能健康生活、學習和成長的一個重要問題。對學校而言，培養(yǎng)學生健康的體魄、健全的人格，遠比傳授知識更重要。因為如果沒有健康的身體，學習知識將是非常困難的事；如果沒有健全的人格，就不能很好利用所學知識貢獻社會。因此身體和心理的健康，是學生成長的兩根支柱，它關(guān)系到學生生存、做人、求知和發(fā)展。所以學校教育中健康教育尤為重要，它是其他教育工作的基礎(chǔ)。我校圍繞《學校衛(wèi)生工作條例》及爭創(chuàng)“健康促進學?！边@條主線開展一系列活動，廣泛對全體師生進行衛(wèi)生知識、衛(wèi)生習慣的規(guī)范教育，對學校衛(wèi)生工作進行規(guī)范管理，以全面提高學校衛(wèi)生工作的整體水平。
（一）組織機構(gòu)與管理：
1、學校衛(wèi)生工作有校長負責，有領(lǐng)導小組，主管校長熟悉學校衛(wèi)生工作的政策法規(guī)。
2、學校在制定工作計劃、總結(jié)工作、評選先進時，把衛(wèi)生工作列為重要內(nèi)容。
3、班主任能教育和督促學生講究衛(wèi)生。
（二）條件與經(jīng)費。
4、教室的采光照明符合《中小學教室采光和照明衛(wèi)生標準》。
5、黑板無裂縫、無反光、無眩光。
6、課桌椅符合《學校課桌椅衛(wèi)生標準》。
7、學校能為學生提供充足的、符合衛(wèi)生標準的飲用水[或要求學生自帶飲用水]。
8、學校有衛(wèi)生室；衛(wèi)生室設(shè)備按國家教委《中小學衛(wèi)生室器械與設(shè)施配備目錄》或省級有關(guān)規(guī)定進行配備，有各項衛(wèi)生工作制度（衛(wèi)生室、食堂衛(wèi)生、校容衛(wèi)生責任制）和檢查評比制度，做到常規(guī)衛(wèi)生工作部門負責，校園環(huán)境區(qū)域包干、職責到人，專項工作專人負責。
9、在文明組室、先進集體等評選中，將衛(wèi)生工作作為考核內(nèi)容。
10、學校將衛(wèi)生經(jīng)費納入核定的年度教育經(jīng)費預(yù)算。
（三）校醫(yī)與保健教師。
11、學校在編制額度內(nèi)，根據(jù)《學校衛(wèi)生工作條例》要求配備專職或兼職衛(wèi)生技術(shù)人員，合理解決衛(wèi)生人員的技術(shù)職務(wù)和待遇。
12、專職衛(wèi)生技術(shù)人員有中專以上學歷（或初級以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)）或兼職衛(wèi)生人員接受過專業(yè)培訓。
13、衛(wèi)生技術(shù)人員每年接受不少于48小時（可集中、可分散）的多種形式的培訓。
（四）健康教育。
14、我校每周保證1課時的健康教育課，學校每學期開設(shè)健康教育講座。健康教育課教學按計劃進行；有符合國家規(guī)定的教材；有滿足教育需要的教具、掛圖；有規(guī)范的教案；教師授課質(zhì)量高。
15、學校通過舉行家庭教育專題講座、家長學校開放日、觀摩民族團結(jié)教育階段成果展和學生科技作品展等活動，不斷提高家長的教育水平。學校主動與青少年心智拓展訓練營聯(lián)系，建立共建關(guān)系，組織學校部分班級開展“親子教育”、“心智訓練”等活動；開展咨詢服務(wù)；對家長提出的在家庭教育中遇到的疑難問題，給予較好的解決。專業(yè)、穩(wěn)定的心理健康教師隊伍是學校開展心理健康教育的保障。
16、學校開設(shè)了“知心姐姐信箱”、“陽光小屋”，并聘請“小主人報”的心理健康咨詢師開展對學生的“陽光小屋”一對一的心理輔導，幫助學生形成良好的心理品質(zhì)。
17、學生個人衛(wèi)生做到頭發(fā)整潔、無異味、無頭虱。
18、校醫(yī)務(wù)室配備有衛(wèi)生箱，衛(wèi)生箱里有可處理一般疾病、創(chuàng)傷的醫(yī)療器具和藥品。按照中小學衛(wèi)生室器械與設(shè)施配備目錄及有關(guān)規(guī)定進行配備。
19、在學校經(jīng)費緊張的情況下，學校出資，選派和鼓勵自身心理素質(zhì)較好、樂于交流溝通的教師，參加各級心理健康教育的培訓。目前，有心理健康教育專業(yè)本科生1人，國家二級心理咨詢師1人。學校班主任隊伍中現(xiàn)有國家級心理輔導員9名。
20、專職人員學歷達標。衛(wèi)生技術(shù)人員每年接受超過48小時的培訓，包括：甲肝疫苗接種培訓、愛國衛(wèi)生春季滅鼠培訓、專職業(yè)務(wù)培訓、國際人道法和紅十字基礎(chǔ)知識培訓班、艾滋病12〃1世界日培訓等等。
21、學校衛(wèi)生防疫工作堅持以預(yù)防為主的方針，做好各種傳染病的預(yù)防宣傳工作，組織全體學生打防疫針，定期組織師生進行身體檢查，建立學生健康檔案，做好防近、防齲、防腮腺炎、防流感、預(yù)防血吸蟲的宣傳教育工作。每學期開設(shè)健康教育講座，放假前進行飲食衛(wèi)生教育，每學期出專題黑板報3-4期。堅持眼保健操制度，利用宣傳欄、家長會、班隊會、各班訂閱衛(wèi)生小報，向?qū)W生家長宣傳衛(wèi)生保健知識。學校開設(shè)心理咨詢課。
22、重視校園環(huán)境衛(wèi)生、教室衛(wèi)生、師生個人衛(wèi)生的監(jiān)督檢查和管理。學校校園及教室的衛(wèi)生每天一大掃，兩小掃。學生個人講衛(wèi)生，手潔、指甲勤剪；面、耳、頸干凈；衣服、鞋帽整潔、無異味。
23、堅持眼保健操制度；利用宣傳欄、家長會、班隊會、廣播、衛(wèi)生小報等多種形式向?qū)W生、家長宣傳衛(wèi)生保健知識。學生健康教育知識知曉率達85%以上。
（五）公共衛(wèi)生與常見病、傳染病防治。
24、學校環(huán)境衛(wèi)生有專人負責，有定期檢查制度；教學用房地面無煙頭、無紙屑，墻壁無污跡，窗明、桌椅凈；校園無亂丟廢棄物，無痰跡，無污水洼，無亂寫亂畫；廁所清潔，有消毒措施，無亂寫亂畫。
25、學生每日在校學習時間不超過5小時，學校對參加勞動的學生進行安全教育，提供必要的安全和衛(wèi)生防護措施。
26、學校食堂嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》，有管理制度與措施，食堂環(huán)境整潔；炊管人員無傳染病，每年進行一次體檢。
（六）健康狀況。
27、開學初做好學校秋季傳染病、流行病的預(yù)防、接種工作，及季節(jié)性多發(fā)病預(yù)防。做好防傳染病、流行病預(yù)案，制定行之有效的疫情控制措施。做到學校、班級兩級重點監(jiān)控。學生體質(zhì)健康卡片健全，學生每年一次體質(zhì)健康檢查；對學生體質(zhì)健康檢查資料進行統(tǒng)計分析。有學生缺課率統(tǒng)計，缺課率低于5‰。
28、學校有常見病、傳染病防治計劃；學校和班主任共同加強“六病”防治工作。預(yù)防近視眼、沙眼、齲齒、蛔蟲、營養(yǎng)不良、貧血。特別是加強了近視的預(yù)防。重點監(jiān)控學生視力，近視生常抓不懈要持平。切實保證眼保健操時間、帶操、檢查、監(jiān)督四落實，做到穴位準確手法正確。我們密切配合學?！皩懽止こ獭?，嚴格落實“三個一”（一尺一拳一寸），規(guī)范用眼衛(wèi)生，使學生從小養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習慣。協(xié)同家長對學生預(yù)防近視、保護視力的宣傳教育，做到預(yù)防為主保護為主，及早發(fā)現(xiàn)、及早糾正、及早治療，共同保護學生視力，嚴格控制和實現(xiàn)近視率在15％以內(nèi)，新發(fā)近視率在5％以下。
29、學校注重將心理健康教育與師德教育和教師培訓相結(jié)合，引導教師正確認識自己、認識職業(yè)，提升職業(yè)幸福感，改善教師的教育教學環(huán)境，開展青年教師野外拓展訓練、教師廣播操比賽、徒步等活動。讓教師緩解了壓力，放松了心情，提升教師對集體的歸屬感，促進了學校中教師和諧心理氛圍的形成。
（七）其他。
近兩年來，學校無傳染病和中毒事件。學校榮獲“區(qū)口腔健康小學”、“市級紅十字會示范學?！?、“區(qū)示范小學”、“區(qū)綠色學?！钡葮s譽稱號。
2008年學校還外派2名教師進行心理咨詢專業(yè)培訓，并取得了國家心理咨詢輔導教師資格，為我校的“陽光心語室”工作的開展奠定了基礎(chǔ)。
五、存在的主要問題與整改措施。
一是應(yīng)試教育思想依然較為嚴重，輕視學校體育衛(wèi)生工作的現(xiàn)象依然存在。
二是學校資金不足，體育器材配備也不夠全，使得學生的鍛煉有了限制性；食堂設(shè)施簡陋。
三是由于場地的限制，體育場地規(guī)劃沒有達到應(yīng)配標準數(shù)；學校學生健康教育知識知曉率較低，衛(wèi)生習慣也存在不少問題。
四是體育衛(wèi)生師資嚴重缺乏，學校衛(wèi)生工作質(zhì)量得不到保證。面對這些問題，學校將加大工作力度，對力所能及的問題立即整改到位，暫時學校難以解決的問題（如體育器材達標和場地等問題），學校將制定長遠規(guī)劃，積極爭取上級部門的支持，分步實施到位。
2011-8-26。
開學工作督導檢查通報材料篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導：
歡迎各位光臨我校進行督導評估工作，我謹代表第五小學全體師生表示衷心的感謝！
幾年來，學校在縣委、縣政府和上級教育主管部門的關(guān)懷指導下，在社會各界的關(guān)心支持下，全面貫徹黨的教育方針，以鄧小平理論和"三個代表"重要思想為指導，貫徹落實國務(wù)院《基礎(chǔ)教育改革實施綱要》，認真學習貫徹黨的十六大精神，實施科教興國戰(zhàn)略，以德育教育為首，以全面提高教育教學質(zhì)量為中心，強化學校內(nèi)部管理，堅持教育創(chuàng)新，深化教育教學改革，加快課程改革的實施，加強了學校基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，進一步推進學校素質(zhì)教育的發(fā)展，抓住機遇、開拓創(chuàng)新，與時俱進，積極推進學校各項工作向前發(fā)展，全面完成了學校教育教學各項工作，取得了良好的辦學效益，受到各級領(lǐng)導、社會各界的好評。在此，特向各位領(lǐng)導簡略地作個匯報。
一、學?；厩闆r。
第五小學始建于1962年5月，原名綏棱縣曙光小學，1970年改為綏棱縣第五小學。是一所普通小學，現(xiàn)有14個教學班，在校生557人，教職工總數(shù)58人，其中中級職稱3人。小學級職稱24人，小學一級職稱221人，小學二級職稱5人，小學三級職稱3人，高級工人1人任課教師學歷100%達標。
學校：占地面積16352平方米，生均面積：29.36平方米，建筑面積3100平方米，內(nèi)設(shè)圖書室、衛(wèi)生室、多功能室、圖書室藏書6000余冊。
幾年來，在縣委、縣政府、縣教育局以及有關(guān)部的正確領(lǐng)導下，在全校師生共同努力下，成績斐然，教師品德高尚，業(yè)務(wù)精良，學生文明禮貌呈現(xiàn)新姿，各項活動常抓不懈，成績突出，教育教學效果顯著，捷報飛傳，一個勤奮、守紀、團結(jié)、務(wù)實的集體已經(jīng)形成，現(xiàn)在學校正向“雙全+特色”，教師“業(yè)績+勤奮”，學生“全面+特長”的目標邁進。
一分耕耘一分收獲，幾年來，我校先后被評為：市級文明單位，市級平安單位，市級教研工作先進單位，市級中小學教育教學管理先進學校，地級合格小學，地級小學素質(zhì)教育實驗校，地級小學合格教師繼續(xù)教育先進任職學校，地級先進家長學校。
二、全面推進素質(zhì)教育，注重提高辦學效益。
千年跨越之際，教育欣逢深層次發(fā)展的歷史機遇。在深化教育改革，全面推進素質(zhì)教育的進程中，我們堅持全面貫徹教育方針，致力于培養(yǎng)四有人才；堅持面向全體學生，大面積提高教育教學質(zhì)量；堅持鞏固普九成果，全力控制學生輟學現(xiàn)象；堅持“創(chuàng)特色、爭一流、建名校、育真才”的發(fā)展思路，注重提高辦學效益。
首先，我們加強德育工作，培養(yǎng)良好的校風、學風、教風。運用專題性座談會或報告會、班會、早操或課間操集會、社會活動等多種形式，進行政治思想教育、法制道德教育、時事形勢教育、行為規(guī)范教育、優(yōu)良傳統(tǒng)教育、科技創(chuàng)新教育，使學生置身于一個優(yōu)良的環(huán)境之中，自覺形成爭做四有新人的覺悟，具有高尚的情操和文明的行為。三年來我校沒有一例違法行為，學生操行評審優(yōu)良率為100%。社會各界特別是學生家長對學校的教育和管理非常滿意。每學期到我校作法制教育報告的干警，對我校的教育都作了很高的評價。
其次，我們突出面向全體的教育教學模式，不允許歧視差生，根除等級教育的弊端。
在常規(guī)的教學檢查和評估中，我們堅持結(jié)算班級的總體成績，把后進生的提高列入重要指標。對學習或生活上的特困生，多加關(guān)愛，特別是加強個別談心和家訪工作，采用精神鼓勵和經(jīng)濟幫扶等方法控制學生流失。為幫助特困生，連續(xù)幾年來，我校鞏固率都在99%以上。
再次，我們始終不渝地抓緊課堂教學改革，把文化學習和培養(yǎng)能力當作重頭戲。我校在研究開展"探究性學習"，主要在學生"樂學、活學"，達到"學實、學活"上做文章，以徹底改革我們的教學模式，使學生變被動學習為主動學習，教會孩子學會學習的本領(lǐng)，培養(yǎng)孩子終身學習的能力，這些成為我校研究的重大課題。綜合起來，我校課堂教學改革從以下幾方面下手：一是突出學生的主體地位，重視學生的參與；二是重視培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力；三是注意學生發(fā)展的差異性；四是促進智力因素與非智力因素的協(xié)調(diào)發(fā)展；五是加強對學生學法的指導；六是重視調(diào)節(jié)師生教與學的雙向交往；七是創(chuàng)設(shè)和諧的課堂教學氛圍。
我校改革陳舊的課堂教學方法，努力探索符合素質(zhì)教育的課堂教學模式。我們認為"探究性"的核心在于對"問題"的探究，因此，重在引導學生善于提出問題，對于學生敢于大膽地向教師提出問題，形成了"人人平等"的思想，培養(yǎng)"人人善問"的習慣，激發(fā)"人人求新"的欲望，提供"人人動手"的條件，給予"人人表現(xiàn)自我"的機會，創(chuàng)設(shè)整個學校輕松活潑的校風和團結(jié)、和諧的人際關(guān)系。
在開展"探究性學習"師生無形中統(tǒng)一了"主動、勤奮、創(chuàng)新"的步伐。教師們對教學工作十分負責，在吃透用好、用活教材的基礎(chǔ)上，努力讓知識超越教材，在充分發(fā)揮課堂教學主渠道的基礎(chǔ)上，讓教學超越課堂，在藝術(shù)地發(fā)揮教師主導作用的基礎(chǔ)上，讓學生超越教師。
三、建立適合學校發(fā)展的管理機制，保障素質(zhì)教育的順利開展。
強化常規(guī)管理是推進素質(zhì)教育的重要途徑，是提高教育教學質(zhì)量的前提和保障，管理是一門科學，具有深刻的內(nèi)涵與規(guī)范的外延，是有目的、有條理、有進程、有尺度地安排、檢查、總結(jié)工作的方法和措施。幾年以來，我校不斷總結(jié)經(jīng)驗，逐步形成了自己的管理特色：一是教師管理，是彈性管理；二是制度管理，是鋼性管理；三是過程管理，是動態(tài)管理；四是學生管理，是自我管理。
1、教師管理：從觀念、職責上激勵和規(guī)范教育教學行為。
推行素質(zhì)教育，需要高素質(zhì)的教師。他們必須具有現(xiàn)代教育的新觀念，有獻身教育的熱情和勇氣；具有敏銳的思維，勤于探索和實踐教育科學理論的能力；具有開拓進取精神，扎實的功底；具有不斷拓寬視野，更新教學手段的意識；具有創(chuàng)新能力等等，因此，我校教師隊伍的優(yōu)化，主要是從建設(shè)和管理兩方面下功夫，通過本校自培和選送深造等辦法，不斷提高教師隊伍素質(zhì)。目前，我校已有十多名縣級骨干教師，6名市級骨干教師，青年教師的教學水平和名師意識普遍增強，形成了良好的教風、學風。
性教育和三個代表重要思想的學習，為教師樹立了正確的人生觀、世界觀和質(zhì)量觀；通過正確的輿論導向，為教師樹立了“校興我榮，校衰我恥”的主人翁思想；通過量化管理，獎優(yōu)罰劣，使教師普遍增強了競爭意識；通過樹典型、定目標，激發(fā)教師為學校爭取榮譽的思想等等。系列的教師思想道德建設(shè)，使我校教師管理走出了機械的獎與罰，簡單的夸與罵的誤區(qū)，為正確的輿論所左右，形成了天然的合力，形成了教學教研教改的動力。
3、過程管理：從督辦、評估上檢查和衡量教育教學實績。
1）、以‘德”為首，提高教職工隊伍素質(zhì)。
教師是學校的生命力，建設(shè)一支與發(fā)展相適應(yīng)的思想素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力精、愛崗敬業(yè)、勇于創(chuàng)新、充滿活力的教師隊伍。學校采取多種措施加強教師隊伍整體建設(shè)，提高教師隊伍的政治思想與業(yè)務(wù)能力。
師德建設(shè)：學校在黨員、干部隊伍中，發(fā)揚先鋒模范作用：堅持行政干部到責任區(qū)了解人、關(guān)心人、凝聚人，發(fā)揮模范帶頭作用；堅持反腐倡廉工作，做到了一級抓一級，層層抓落實；堅持領(lǐng)導干部“三不做”原則，樹立群眾威信，調(diào)動教師工作的積極性；堅持民主考評干部制度，以提高干部思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力；堅持每周行政例會，做到相互配合，通力合作，扎實有序地開展工作；堅持交心談心活動，定時交換意見，做到誤會及時消，疙瘩及時解，形成一股開拓進取的力量。學校黨組織的凝聚力使10多位教師向黨組織遞交了入黨申請書，以實際行動向黨組織靠攏。
學校注重教師隊伍的師德建設(shè)，開展了“實踐三個代表，恪守師德規(guī)范，抵制以教謀私”、“關(guān)愛學生，珍愛崗位”等師德教育活動。開展“微笑進課堂，微笑對學生，微笑迎家長”三微笑活動；開展“送喜報，送信心、送溫暖”進千家三送活動；開展“關(guān)愛雙困生”活動；創(chuàng)設(shè)“真情語錄”活動??這些活動受到了社會和各界的廣泛關(guān)注。學校努力使師德評價起導向、激勵、調(diào)控、改進作用，出臺了符合我校實際的《師德建設(shè)考核評估方案》、《師德獎懲條例》，建立了《教師師德考核檔案》。評價將學生評價、家長評價，教師互評、行政職能部門考核相結(jié)合，全面評價教師，從中評出優(yōu)秀者為師德先進個人、師德標兵。學校將優(yōu)秀教師的事跡利用?？M行宣傳，在教師中樹榜樣；同時善待“有問題”的教師，增強校長、書記做教師工作的力度與次數(shù)，把學生、家長、社會的意見傳達給教師，引起教師的注意，改正不足之處。
師藝培養(yǎng)：學校誠心誠意為每一個教師的發(fā)展作出了不懈地努力，做到了四個有利于：有利于教師發(fā)展的機會我們就爭取，有利于教師學習的機會我們就支持，有利于教師成長的建議我們就采納，有利于教師提高的機會我們就服務(wù)。學校以教師師能提高為目標，以課堂教學研究為立足點，以中青年教師為重點，在校內(nèi)多次開展語文、數(shù)學、思品、科學、音樂等多輪課堂教學研究活動，讓教師在教學實踐中提高教育教學能力。學校還間周組織專門的師能培訓，開展多種形式的“技能大比武”活動，語文教師開展“下水作文比賽”、數(shù)學教師開展“數(shù)學綜合解題比賽”、英語教師開展“英語演講比賽”、音樂教師開展“器樂演奏比賽”、美術(shù)教師開展“廢舊物品再創(chuàng)作比賽”活動。為讓教師的發(fā)展更有后勁，學校引導教師與書為伴，提高教師文化修養(yǎng)和師德修養(yǎng)。
學校“開門辦學”，積極走出去、請進來。三年中，派送教師50多人次參加各類研討活動，下至上海，上至重慶，共投入經(jīng)費3萬余元；還將優(yōu)秀報告、課例的vcd購回，組織老師觀看課堂實錄，綜合提升教師素質(zhì)。同時，學校請市、縣教研專家與教師面對面的直接對話、共同探討，使先進的思想得到交互、共享；也針對學校實際教學情況請校內(nèi)教師進行經(jīng)驗交流，主講人有校長，也有教學有特色的教師。讓教師在活動中切實受益，提高了自己的科研水平和能力。
在這三年中，教師在實踐中、在學習中不斷發(fā)展，在各級各類的競賽課中，均滿載而歸，丁崢嶸教師的說課獲省一等獎，有5名教師的課在市獲獎，李紅宏等8名教師在縣研討會中執(zhí)教觀摩課。教師論文、教案獲獎100余篇，其中5名教師的論文獲國家級獲有30余名教師的論文獲省級獎，涌現(xiàn)出了省骨干教師2名、市學科帶頭人3名、區(qū)骨干教師6名。
2）、以“學”為主，提高教學質(zhì)量。
領(lǐng)導有分管的年級，分管的學科，分管的課題，對年級和分管的工作實行層層落實。學校教學管理工作不是“問題—補救”模式，而是著眼于“預(yù)見---整改”的思路。如：視導六年級時，教師們反映環(huán)小分流過來學生學習成績差，沒有良好的學習習慣，發(fā)現(xiàn)這一問題，聯(lián)想到其它年級，經(jīng)過調(diào)查研究及時進行整改，采取三項措施：一是給予更多的關(guān)心和引導，培養(yǎng)學習興趣；二是走訪家庭，爭取家長的支持；三是集中補課。由于措施得力，現(xiàn)在學生進步較大。如：視導五年級時，發(fā)現(xiàn)許老師的作文批閱仔細，有指導作用，立及向全校語文教師進行推薦。
學校對教師的日常教學工作，建立了質(zhì)量監(jiān)控體系，重視日常的質(zhì)量管理，讓教育教學質(zhì)量的問題在發(fā)生前或剛發(fā)生時就被解決。常規(guī)管理落實常規(guī)督查制、單元抽考制、隨堂聽課制、年級視導制。教務(wù)處加強平時質(zhì)量監(jiān)控和調(diào)研考查的力度，一是強調(diào)平時的單元考察，要求各年級統(tǒng)一組織，語、數(shù)老師各個單元必須嚴格考察，并進行質(zhì)量分析；二是學校采取定期與不定期的、分散和集中相結(jié)合的方式，對各門學科實行不定期的質(zhì)量調(diào)研檢查，了解學生學習情況，對出現(xiàn)的問題及時研究召開教學質(zhì)量專題會。引導教師進行教學質(zhì)量研究，讓教學質(zhì)量落實在教師教學行為的每一天。
4、學生管理，在養(yǎng)成教育上下功夫。
人雜的大道，甚至可以到家。另外針對個別學生自控能力較差的問題，在校門口設(shè)立了禮儀崗，開始禮儀生提醒他們，后來習慣成自然，逐步改掉不良的習慣。
制度的制定重在落實，貴在實施、質(zhì)在檢查。在這項制度的實施過程中做到"三保證""三落實"。即人員保證、內(nèi)容保證、時間保證；計劃落實、考核落實、獎懲落實。而這一切的體現(xiàn)都在于檢查評比的結(jié)果。對學生行為檢查評比，難度是較大的。因為每一階段每一項的檢查，事先都不打招呼，檢查的形式也不是一成不變，所以班主任的教育和采取的措施要有效，日常管理工作做的要細，否則難以通過學校采取的各種形式和方法隨時檢查這一關(guān)。例如領(lǐng)導有意在方廳上扔了幾片紙屑，有的班級學生能主動撿起，有的則視而不見，但他們都知道不亂扔紙屑這一道理，從中看出了班主任教師工作粗、細之分；又如對學生去"三廳一室"的問卷調(diào)查上，從未發(fā)現(xiàn)問題。要了解學生是否養(yǎng)成良好的行為習慣，最真實的表露莫過于在每天平平常常的學習、活動、休息和娛樂等各方面之中。采取隨意檢查的方式，確實起到了培養(yǎng)學生形成良好行為習慣的作用。如我們開展的“小公民成長計劃”社會社會實踐教育活動收效很大。我們從培養(yǎng)少年兒童的“責任感”入手，實施“小公民成長計劃”社會實踐教育活動。在學生中開展“六爭當”系列活動：即爭當社區(qū)小公民，爭當父母小幫手，爭當文明小標兵，爭當安全小模范，爭當環(huán)保小衛(wèi)士，爭當友愛小伙伴。
“小公民成長計劃”開展后，亂丟紙屑的同學少了，彎彎腰主動撿紙的同學多了；瘋鬧打架的同學少了，幫助友愛的同學多了；頂撞父母的同學少了，幫助父母做家務(wù)的同學多了。尤其在“爭當社區(qū)小公民”活動中，不少學生主動到居委會聯(lián)系，為居委會辦刊，到社區(qū)清理野廣告，到敬老院打掃衛(wèi)生，還帶動家長參與社區(qū)活動，到社區(qū)“三助一扶”捐助中心捐贈。為了深化這一活動，學校還以門前育才路為實施“小公民成長計劃”的“場”，開展了“爭做育才路上好公民”活動，讓孩子們參與育才路的管理和建設(shè)，讓孩子們的文明帶動社區(qū)文明，同時聯(lián)合社區(qū)、交警、城監(jiān)、工商、文化等部門，共同凈化育人環(huán)境，力爭改變育才路上占道經(jīng)營、打牌賭博、亂扔垃圾的局面，使為民路真正變成教育人的地方?，F(xiàn)在，我們的學生不光在校內(nèi)文明守紀，而且在校外也禮貌謙讓。你看：各班排著整齊的路隊，很精神地走在為民路上，成為為民路上一道靚麗風景線；放學路上，學生安全文明地過馬路，不玩耍逗留，杜絕了安全事故的發(fā)生；校門兩旁擺攤設(shè)點的少了，原因是學生不再在路邊無照經(jīng)營的小攤上消費，小販無生意可做，自動的到旁邊去做買賣了。育才路呈現(xiàn)了文明新氣象。
活動聯(lián)通了社區(qū)和學校,使社區(qū)和學校成為了一個整體，共同教育孩子。活動讓學生在體驗中認知，在體驗中進步，在體驗中超越,使公民基本道德規(guī)范成為學生的自覺行為?；顒舆€加強了親子教育及誠信教育，通過一個孩子帶動一個家庭的文明，通過一個家庭帶動整個社會的文明，促使良好風氣的形成?；顒犹岣吡藢W生能力，學生在國家、省、市級發(fā)表文章10余篇，20多人次學生在各級各類競賽中獲獎。
級的口算比賽、三年級的詩歌朗誦會、四年級的英語表演比賽、五年級的作文競賽、六年級的閱讀比賽，學科競賽的優(yōu)勝者在校園網(wǎng)上進行表揚。在每周的文化早茶中，學生通過學校的多媒體網(wǎng)絡(luò)欣賞到動物世界，詩詞朗讀，科普知識等內(nèi)容，這極大的擴展學生的視野。系列活動激發(fā)了學生學習的熱情，讓學生積極的投入到學習中。
學校通過以上措施教學質(zhì)量提高快，相關(guān)經(jīng)驗在全區(qū)發(fā)文交流。保證了學生入學率１００％，鞏固率１００％，畢業(yè)率１００％。無數(shù)的事實證明，管理出效益、管理促了展，我們決心持續(xù)強化管理，形成特色，努力把學校建設(shè)成一流學校。
當然前進中的五小也存在著自身的缺陷，如由于經(jīng)費緊張使學校的辦學條件還的待提高，校內(nèi)建設(shè)還需進一步完善，教師繼續(xù)教育還要加大力度等等。在后三年，學校將圍繞“勇于創(chuàng)新，積極實踐，深化改革，爭創(chuàng)一流”的辦學思想，做好五項工作：
圍繞一個目標：將學校辦成一所現(xiàn)代化、特色化縣級強校，成為宜昌市基礎(chǔ)教育的窗口學校。
突出一個特色：立足校本研究，打造研究型校園，提高教育教學質(zhì)量。
打造一個精品：開展“小公民成長計劃”校本德育研究，創(chuàng)學校德育工作特色。抓實一個創(chuàng)建：將學校創(chuàng)建為縣級信息化學校。
抓好一個建設(shè)：做好教學樓的基礎(chǔ)建設(shè)工作。
我們相信，在上級主管部門和當?shù)卣念I(lǐng)導支持下，我們將會再接再勵，作出新的貢獻。
祝各位領(lǐng)導身體安康。謝謝。
開學工作督導檢查通報材料篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導：你們好！
近年來，在鎮(zhèn)黨委、政府、學區(qū)的直接領(lǐng)導下，我們認真學習《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《中國教育改革和發(fā)展綱要》等法律法規(guī)，貫徹落實《河北省縣級人民政府教育工作督導評估內(nèi)容和標準》精神，在“普九”達標基礎(chǔ)上，狠抓了進一步鞏固、深化、提高和發(fā)展，使我校教育工作不斷取得新成績。
一、學校簡介。
我校由金元村、寇村兩村于2005年集資興建，學校共計投資180余萬元，占地面積13500平方米，建筑面積1890平方米，為兩層雙面樓房。普通教室21間，專用教室25間，辦公室及其他用房10間，共計56間。操場2000平方米，圖書8000余冊。生均20冊以上。學校衛(wèi)生室、勞體器材室、圖書室、閱覽室、少先隊活動室、教學儀器室、實驗室、音美教室、多媒體教室、微機室，一應(yīng)俱全。教學儀器達到省基本配備標準，演示開出率100%，學生實驗開出率100%。
二、教育工作現(xiàn)狀。
（一）義務(wù)教育。
1、普及程度：
轄區(qū)適齡兒童288人，在校生288人，入學率100%；學校無輟學現(xiàn)象，鞏固率100%,畢業(yè)率100%。
2、教師隊伍。
學校設(shè)校長一名，大專文化，小學高級教師，通過了崗位培訓并取得了合格證書。
專任教師11人，小學高級教師5人，一級教師6人，其中大專以上6人，中師5人。
所有教師均參加了形式多樣的繼續(xù)教育，學歷層次、綜合素質(zhì)和專業(yè)化水平不斷提高。
三、學校管理。
學校奉行“依法治校、科研興校、以人為本、和諧發(fā)展”的辦學理念，不斷提高標準化、規(guī)范化、精細化、科學化的管理水平，以“建設(shè)農(nóng)村一流現(xiàn)代化小學”為辦學目標‘努力實施素質(zhì)教育，取得了突出成績，先后被任丘市委、市政府命名為“花園式學校”、“平安校園”，2007年被滄州教育局和任丘市委市政府授予“學校管理先進學?！狈Q號，順利通過滄州市“標準化小學”驗收。
四、教學改革與教育質(zhì)量。
1、德育工作：我們以禮儀教育為龍頭，抓好德育工作，已收到明顯成效。校風校貌發(fā)生可喜變化，文明禮貌、尊師守紀、團結(jié)互助蔚然成風，學生逐步養(yǎng)成了遵紀守法，健康向上的道德品質(zhì)和良好的行為習慣。
2、教研工作：為使教研工作落到實處，建立健全了校本教研制度，學期初有計劃，學期中有行動，學期末有總結(jié)。為掌握新的教學理念和方法，我們一方面采取走出去請進來的方法，一方面組織教師進行校本教研，另一方面，充分發(fā)揮骨干教師的帶頭作用，以點帶面。
3、教育教學質(zhì)量：以課改為突破口，廣大教師的專業(yè)水平不斷進步，不斷提高，教學方法不斷創(chuàng)新，使學生既掌握了知識，又增長了能力，整體素質(zhì)明顯提高。
三、主要做法及措施。
1、強化管理，（1）思想道德建設(shè)。通過對十七大的學習活動和八榮八恥的學習，進一步增強了廣大教職員工愛崗敬業(yè)，無私奉獻的光榮感，責任感與使命感。(2)學歷提高和繼續(xù)教育。我們要求學歷不達標的專任教師，必須通過正規(guī)渠道的學習，使其盡快達標。要求所有教師必須接受繼續(xù)教育培訓。通過不同形式的學習，提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。（3）教師隊伍。首先我們建立健全了各種規(guī)章制度，使教師們知道了自己該做什么，不該做什么。其次是要求校長，主任聽課、任課，此舉對教師起到極大的帶頭作用。最后是加強常規(guī)管理。從備課到作業(yè)的批改，從課堂教學到教研活動，從教學計劃到工作總結(jié)等方面，都一一抓好檢查和落實。（4）教學研究。大力提倡素質(zhì)教育，促進學生發(fā)展、成長，推進課改進程，培養(yǎng)全能人才。極大地調(diào)動了全體教師進行教研的積極性，同時，鼓勵教師自制教具，并定期進行評比。
2、依法治教。
（2）行風建設(shè)。大力開展“走千家、串萬戶，共建連心橋”活。
動，規(guī)定了校長每學期至少走訪5戶，班主任至少走訪20戶，科任教師至少走訪15戶，受到家長和社會的廣泛贊譽。
（3）安全衛(wèi)生。首先成立安全衛(wèi)生領(lǐng)導機構(gòu)，建立健全評比制度。其次，定期或不定期對學校各重點部位檢查，最大限度的消除隱患，近幾年來，從未發(fā)生過安全責任事故。同時，加大整治校園周邊環(huán)境力度，保證了學校正常的教學秩序。
四、存在的主要問題及今后的工作計劃。
1、由于近年來生源不斷增加，教室開始緊缺，需投資增建教室。
2、個別教師思想觀念落后，不能適應(yīng)教學教改的新形勢，不能掌握多媒體、微機等教學技能，需提高培訓。
3、今后計劃：
（1）多方籌措資金，擬新建教室7間。
（2）加大教研教改力度，努力提高教師素質(zhì)，全面鋪開“高效課堂”的實施，大幅度提高教育教學質(zhì)量。
金元村小學20。
10、10、8。
開學工作督導檢查通報材料篇一
為嚴肅工作紀律、轉(zhuǎn)變工作作風，規(guī)范行政行為，提高行政效能，按照臨澤縣效能風暴行動工作領(lǐng)導小組《關(guān)于印發(fā)〈20xx年全縣效能風暴行動重點工作安排〉的通知》及縣委辦、組織部《印發(fā)〈關(guān)于在全縣開展“三嚴三實”專題教育“四項專項整治”實施方案〉的通知》要求，20xx年11月22日至26日，由縣效能風暴行動工作領(lǐng)導小組辦公室牽頭，從縣委辦、縣政府辦、縣紀委、縣委組織部、機關(guān)工委、縣電視臺抽調(diào)工作人員，組成2個督查組，對縣直70個機關(guān)單位執(zhí)行工作紀律及作風情況進行了專項督查?，F(xiàn)將督查情況通報如下：
一、督查采取的方式。
1、采取明查的方式督查。一是督查上下班遵守紀律情況。采取單位門口視頻錄像、調(diào)閱單位監(jiān)控視頻的方式，對干部上午8：30-9：00、11：30-12：00，下午14：30-15：00、17：30-18：00上班遲到、下班早退情況進行督查。二是督查單位考勤制度執(zhí)行情況。采取調(diào)閱單位考勤登記冊、干部外出登記冊的方式，對干部請銷假情況進行檢查。三是督查單位干部在崗情況。采取到單位各個辦公室逐個核對了解干部在崗情況的方式，對干部是否在崗進行督查，對不在崗的干部逐個核對外出情況，并與單位辦公室提供的干部外出登記冊進行核對，掌握干部外出的真實情況。
2、采取暗訪的方式督查。一是深入商場、餐館、酒店、網(wǎng)吧、茶館等公共場所，督查上班期間是否有干部在上述場所購物、吃飯、打牌、喝茶、喝酒、閑游亂逛等情況。二是深入相關(guān)單位附近、單位辦公室督查，看有無干部在上班期間從事上網(wǎng)購物、聊天、游戲、看電影、看小說、吃零食等與工作無關(guān)的事。
3、采取不定時間、不定單位、不定線路、不打招呼隨時督查。由督查組隨機確定督查時間、督查單位、督查地點，使督查工作更真實地反映干部工作作風與遵守紀律情況。
二、各單位抓干部紀律作風的情況。
從督查情況來看，絕大多數(shù)單位嚴格按照縣委、縣政府的要求，認真執(zhí)行機關(guān)效能建設(shè)制度的有關(guān)規(guī)定，大力加強機關(guān)作風和效能建設(shè)，絕大部分機關(guān)工作人員嚴格遵守工作紀律，保持良好的精神狀態(tài)和服務(wù)態(tài)度?？h委辦、人大辦、縣政府辦、縣政協(xié)辦、縣紀委、縣委宣傳部、縣委組織部、縣政法委、縣供銷社、縣人社局、縣民政局、政務(wù)服務(wù)中心等單位嚴格干部考勤，無遲到早退情況;財政局、城建局、房產(chǎn)局等單位建立干部考勤臺帳，干部請銷假、辦公、辦事去向明確;縣環(huán)保局、縣食藥監(jiān)局建立健全干部考勤簿冊，確定專人每天負責考勤登記，并將考勤情況在單位公示牌上墻公示;縣水務(wù)局建立人臉識別考勤系統(tǒng)，將干部考勤與年終考核和績效工資掛鉤，執(zhí)行工作紀律嚴格。
三、存在的問題。
根據(jù)各督查組明查暗訪情況，通過匯總分析，存在以下問題：
1、執(zhí)行干部考勤制度不嚴格。有的單位考勤制度操作性、針對性不強，致使在具體執(zhí)行過程中流于形式;有的單位領(lǐng)導對干部職工遲到早退現(xiàn)象不抓不管，怕紅臉、怕得罪人;有的單位雖然制定了嚴格的考勤制度，但對干部遲到早退情況記載、公示不及時，如：縣工信局、統(tǒng)計局、糧食局、安監(jiān)局、科技局、縣法院、縣農(nóng)委、縣畜牧局、園區(qū)辦、種子管理局、農(nóng)機局等單位;有的單位視頻監(jiān)控沒有發(fā)揮應(yīng)有的作用，如：教體局。
2、干部遲到早退情況時有發(fā)生。有的干部駕私家車8：40過了才上班，下午5：30就早退接小孩，有的單位干部職工以公交車遲了為借口找遲到、早退的理由。如在統(tǒng)辦一號樓、二號樓、種子大廈上班的部分單位干部。
3、干部外出登記制度不健全。有的單位沒有建立干部去向公示牌制度，群眾辦事找不到人，干部有脫崗的情況;有的單位干部外出辦事沒有登記記錄，有的單位安排干部下鄉(xiāng)但去向掌握不清。如：縣工商聯(lián)、發(fā)改委、縣農(nóng)委、林業(yè)局。
4、個別干部在崗不在狀態(tài)。有的單位干部職工人雖然在辦公室，但心不在工作上，有吃早餐、qq聊天、玩游戲、網(wǎng)絡(luò)購物等情況。
5、個別單位干部精神狀態(tài)不振。有的單位辦公物品擺放雜亂無章，花草枯死清理不及時、窗臺書柜灰塵滿面、垃圾桶煙灰缸不能及時清理，影響單位形象。
四、幾點要求。
上述問題，盡管只是發(fā)生在少數(shù)單位和干部職工身上，但反映出機關(guān)干部作風方面存在的問題，為嚴肅紀律，防止類似問題重復(fù)發(fā)生，提出以下幾點要求：
1、加強組織領(lǐng)導，嚴格落實工作責任。各部門、各單位要嚴格按照“誰主管、誰負責”的原則，切實加強對本部門、本單位作風建設(shè)工作的領(lǐng)導，認真落實各項措施，嚴明責任，嚴肅紀律，嚴厲追究，樹正氣，剎歪風，敢抓敢管。在此次督查中存在問題的相關(guān)單位要認真反思，采取強有力的措施加以整改。
2、健全完善制度，建立工作長效機制。要結(jié)合各自單位實際，進一步健全完善干部考勤制度、干部外出登記制度、干部去向公示牌制度等機關(guān)內(nèi)部管理制度，推進各項工作規(guī)范化、制度化和標準化;全面推行首問負責制、限時辦結(jié)制、責任追究制，形成職責清晰、運轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、辦事高效的工作機制，真正建立起作風建設(shè)的長效機制。
3、嚴守工作紀律，嚴肅執(zhí)紀問責。要進一步加強干部職工的教育和管理，增強組織紀律觀念，遵守作息時間。廣大機關(guān)干部要從嚴要求自己，嚴格執(zhí)行工作紀律。要加大責任追究，對通報后仍屢查屢犯的單位和個人，除對當事人點名道姓通報外，還要建議有關(guān)部門追究紀律責任和單位主要負責人的管理責任。
x年xx月xx日。
開學工作督導檢查通報材料篇二
＊小學位于市＊路南段，地處城鄉(xiāng)結(jié)合部，交通狀況、人員組成復(fù)雜；現(xiàn)有在校生1860人，來自于干部、工人、農(nóng)民、下崗職工、個體戶等不同家庭，基本素質(zhì)差異較大，*小學安全督導檢查匯報。近年來，該校認真貫徹落實社會治安安全工作各項措施，狠抓學校和周邊社會治安安全工作，以實施“五項工程”、念好“五字經(jīng)”、教練“五樣功”為突破口，大力加強學校法制建設(shè)，積極創(chuàng)建安全文明校園。
一、上下齊抓共管，層層抓安全環(huán)境是育人的載體。安全、文明的育人環(huán)境，是搞好學校教育。
教學。
工作的重要保證。該校領(lǐng)導高度重視創(chuàng)建安全文明校園工作，大力加強法制教育、防止青少年違法犯罪工作的領(lǐng)導力度，并將這些工作列入重要議事日程，成立了以黨政一把手為組長、相關(guān)人員組成的“安全工作領(lǐng)導小組”、“法制教育工作領(lǐng)導小組”、“德育工作領(lǐng)導小組”、“關(guān)心下一代工作委員會”等組織。指導少先隊成立了“校園小衛(wèi)士”組織，共青團成立了“一周輔導員”組織，治安室成立了男教師為主體的“夜間巡邏小組”。校治安安全工作領(lǐng)導小組每月召開一次安全工作例會，由黨政一把手親自安排、部署這項工作。并對安全工作提出了三個優(yōu)先：一是在人員分配上優(yōu)先考慮安全工作的需要；二是在日常工作安排上優(yōu)先解決安全工作需要，三是在資金困難的情況下優(yōu)先解決安全工作的需要。擺正安全與教育教學的關(guān)系，形成了安全工作與教育教學工作同步抓的局面，教育教學工作忙時不忘安全工作，教育教學改革不忘安全工作，形式好時不放松安全工作，切實把安全工作擺到了重要議程。建立了以領(lǐng)導責任制為龍頭的校園安全工作責任制，從校領(lǐng)導到教師層層簽定了維護校治安環(huán)境、安全工作責任書。各部門行政領(lǐng)導是本部門安全工作第一責任人，全面負責本部門的安全工作，把安全工作納入學校量化管理，與教育教學工作同部署、同檢查、同考核、同獎懲，并實行一票否決制，由校安全工作辦公室監(jiān)督執(zhí)行，每月考核一次，切實做到了縱向到底，橫向到邊，層層有壓力，各級有責任，人人都參與，真正做到了“看好自己的門，管好自己的人，辦好自己的事”。
二、警校手拉手，安全工作“有力度”為充分發(fā)揮社會育人功能，特別是治安部門在安全工作中獨特的優(yōu)勢，該校與公園派出所簽定了“警校共建文明學校協(xié)議”，聘請公園派出所指導員崔進軍為法制副校長，干警楊文英為法制輔導員。他們每學期到校做兩次法制安全教育講座，經(jīng)常組織干警到學校周圍巡查，到校內(nèi)調(diào)查，及時發(fā)現(xiàn)不安全因素。一段時間內(nèi)，一些拉沙貨車往往停在校門前的道路兩側(cè)銷售，上下學時間正是車輛通行的高峰，拉沙貨車使路況變得非常復(fù)雜，學生在車輛間穿行，視線較窄，同時，學生也成為司機的視線盲區(qū)，極易發(fā)生危險。該校向市公園派出所反映問題后，他們及時協(xié)同交警部門干警，反復(fù)多次做貨車主的工作，使問題得到了解決，消除了安全隱患，確保了學校門前交通暢通，受到師生和學生家長的一致稱贊。依據(jù)少年兒童的生理心理的特點，該校還經(jīng)常與派出所干警聯(lián)合組織一些豐富多彩的法制教育活動。如：節(jié)假日到派出所看干警們表演打擊違法犯罪的節(jié)目，與干警們共演法制小品，聽干警講法制故事，參加法制知識現(xiàn)場比賽及安全自救演練等。這些活動，在豐富少年兒童生活的同時，豐富了少年兒童的法制安全知識，使少年兒童受到了生動深刻的法制教育，大大提高了安全工作的力度和成效。
三、
實施“五項工程”，創(chuàng)建安全文明校園為學生創(chuàng)造一個安全、文明的成長環(huán)境，是學校義不容辭的責任。學校在創(chuàng)建文明校園工作中，積極做好基礎(chǔ)工作，實施了“五項工程”。
1、治安治理工程（1）整治周邊環(huán)境。原來，校門口地攤、小賣部較多，經(jīng)常銷售質(zhì)量低劣和不符合食品衛(wèi)生標準的食品，不僅嚴重威脅學生的健康，而且影響校門口環(huán)境衛(wèi)生、交通秩序。為了還師生一個清靜、干凈的工作、學習環(huán)境，學校頂住壓力，下決心清理了校門口的小賣部和地攤。自辦了校內(nèi)服務(wù)部，安排后勤主任管理服務(wù)部，嚴把進貨渠道，監(jiān)督、檢查食品的衛(wèi)生和貨物質(zhì)量情況。學校與后勤主任簽定了目標責任書，嚴禁不符合衛(wèi)生標準的食品、質(zhì)量低劣的貨物進入小賣部，在方便學生、維護學生利益、確保學生安全的同時，使校門口秩序和環(huán)境得到了顯著改善。（2）加強校園治安管理該校地處城鄉(xiāng)結(jié)合部，周圍人口情況復(fù)雜，為杜絕不法分子擾亂學校秩序，侵害師生人身和財產(chǎn)安全，學校一方面加強門衛(wèi)，夜間安全防范，一方面注意及時向綜合治理機構(gòu)、公安、工商、文化、衛(wèi)生、城建等部門報告影響學校正常秩序的現(xiàn)象使違法亂紀分子難以實現(xiàn)企圖。（3）杜絕學生進入“三室一廳”。做了三方面工作：一方面在《師范附小小學生日常行為規(guī)范》中明確規(guī)定：不準進“三室一廳”玩耍，從思想上實現(xiàn)對學生的管理；第二方面是加強管理，與班主任簽定目標責任書，要求班主任做好教育、檢查、監(jiān)督工作；從行為上實現(xiàn)對學生管理；第三方面是進行多種形式的教育，開展豐富多彩的課外活動，這樣，讓學生認識“三室一廳”危害，懂得新一代青少年應(yīng)該怎樣做，做什么的同時，讓有益的活動充實學生的課余時間，讓健康的東西占領(lǐng)學生的思想陣地。如經(jīng)常開展雛鷹假日活動、讀書活動、手拉手活動，學生從中得到的收獲大，深受學生歡迎，很好地起到了杜絕學生進入“三室一廳”的作用。
2、安全設(shè)施加強工程在資金困難的情況下，果斷拆除了樓頂出現(xiàn)裂痕的小教學樓，建起了一座質(zhì)量高、設(shè)計美觀的小教學樓。為幼兒園的走廊加裝了防護欄，建起了專用廁所；為防學生活動碰傷頭部，將原來對開式鋼窗拆除，換上了推拉式鋁合金窗戶。對校園南教學樓后的圍墻進行了加高加固，為財會室、儀器室、微機室、階梯教室等十二個重要辦公室安裝了防盜門，為班級內(nèi)的現(xiàn)代化教學設(shè)備安裝了防盜裝置，對各班、辦公室門鎖進行了統(tǒng)一更換，牢固的防范設(shè)施，較好地起到了預(yù)防犯罪的作用。為防止學生上下樓梯出現(xiàn)擁擠，在樓道口安排教師、校園小衛(wèi)士值班，在樓梯中間劃上了上行、下行分道線，在醒目墻壁上安裝了指導學生安全上下樓的標語牌。
3、校園美化工程學校利用暑假對教學樓、辦公樓內(nèi)外墻壁進行了統(tǒng)一粉刷、裝修，安裝了暖氣；斥巨資種植雪松、垂柳等名木，修建了面積達700平方米的草坪，在60余種花草樹木下制作精美的標牌，標牌上詳細介紹了植物的習性、特點，讓學生在接受美的熏陶的同時獲得科普知識；在校園的醒目位置布置校風、教風、學風，布置巨幅世界地圖、中國地圖各一幅，設(shè)置宣傳欄，大字書寫學校的辦學目標、工作思路，布置學生書畫作品和校未來作家文學社的社報。在教室里，改變過去在墻壁上布置固定標語的做法，安裝“涂鴉板”，由學生自己動手裝點教室，讓學校每一面墻壁都會說話，每一件事物都起德育效能。
4、校園凈化工程學校的衛(wèi)生環(huán)境直接反映學校的文明程度，它是學生良好行為習慣的一面鏡子。為了徹底解決一天三清掃、廢紙塑料袋滿天飛的臟亂差問題，實施了凈化工程。一是制定小學生在校一日常規(guī)，規(guī)范學生的言行。二是建立廢物分類回收制度。學校為每個班級、辦公室配備兩個塑料桶，要求師生把廢棄塑料包裝物和廢紙分別放入桶中，學校定期回收。同時，搬走校園中的垃圾箱。三是建立校園環(huán)境管理機制，大隊輔導員指導大隊委員會建立校園管理組、教室管理組、辦公室管理組、分類回收管理組，負責對學校環(huán)境管理、組織對班級衛(wèi)生狀況（含衛(wèi)生區(qū)）學生衛(wèi)生習慣養(yǎng)成情況進行監(jiān)督、檢查、評比，按照檢查評比的結(jié)果，每周一公布結(jié)果，向優(yōu)勝班級頒發(fā)紅旗。日常工作由一周大隊輔導員指導。自我管理機制的建立充分調(diào)動了學生參與管理的積極性和主動性。雖然搬走了設(shè)在校園的垃圾箱，取消了放學前打掃衛(wèi)生制度，但是不管你何時走進校園，走到校園的任何一個地方，你不會看到一張廢紙、一個塑料袋。因為，師生養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣，形成了分類回收垃圾的現(xiàn)代文明意識。
5、精神文明建設(shè)工程（1）制定了小學生日常行為規(guī)范、禮儀規(guī)范，每學期的第三周為禮儀達標周，要求第一、二周每班召開班會，進行文明禮貌教育，第三周，統(tǒng)一接受學校組織的禮儀達標驗收，班級達標、人人達標。三周達標不成的班級，第五周再次接受驗收。達標后，文明禮貌活動不結(jié)束，每周，學校大隊部、校園小衛(wèi)士還要隨時深入到班級，進行監(jiān)督、檢查，及時提出整改措施，這一工程，使全體師生文明素質(zhì)明顯提高，校園文明氣息濃郁，給師生極大的安全感。（2）每學期，他們都以“雙創(chuàng)雙爭”為載體，大力開展精神文明建設(shè)活動，每學期末表彰活動中涌現(xiàn)的文明教工10人，文明處組3個、文明班級6個、文明少年240個。（3）每周在各個班級中開展文明優(yōu)勝班評比活動，優(yōu)勝班級在每周的升旗儀式后由校長親自頒發(fā)流動紅旗。
四、強化治安防范，念好“五字經(jīng)”找準突破點，采取行之有效的方法是搞好治安防范的關(guān)鍵。把學校治安防范工作概括為“念好五字經(jīng)”。
1、抓好一個“防”字。防范重于治理，治安安全工作，他們始終堅持“以防為主”的原則，工作匯報《*小學安全督導檢查匯報》。在“防”字上下功夫。（1）他們成立了以總務(wù)校長為組長、青年男教師為骨干的安全保衛(wèi)小組，制定了安全保衛(wèi)制度，一天二十四小時有門崗，夜間有護校人員不斷在校園內(nèi)及周圍巡視。（2）建立了門衛(wèi)呼叫制度。凡到該校的外來人員，不得隨意進入校內(nèi)，須經(jīng)門衛(wèi)用電話與被呼叫人聯(lián)系上，被呼叫人同意其進入后，方可登記入校。使不法分子無機可乘，外來閑雜人員難以進入校園，為學生創(chuàng)造了安靜、安全的學習環(huán)境。（3）對微機房等重點部門安裝了防盜裝置，安排專人夜間看護。（4）對學生大量出入的樓道口，安排有教師，專門負責學生安全監(jiān)護。（5）不管開展什么活動，領(lǐng)導首先想到學生的安全，都要精心安排有關(guān)人員做好安全防范工作。
2、落實一個“查”字有了防范措施，并不可高枕無憂。學校領(lǐng)導非常注重監(jiān)督檢查。（1）查崗。對白天的門崗，校園主要樓道的安全崗，夜間的巡視崗，校長、副校長不定時檢查，發(fā)現(xiàn)脫崗，崗上睡覺現(xiàn)象，一律按規(guī)章制度處理。節(jié)假日，學校領(lǐng)導班子輪流帶崗，全天候檢查崗位情況。（2）查隱患：每周一，校長、副校長都要到學校各處巡視一遍，檢查各項治安安全工作的落實情況，發(fā)現(xiàn)校舍、學生活動中出現(xiàn)的隱患，及時處理。由于他們的檢查，及時發(fā)現(xiàn)了校小教學樓頂裂紋，廁所墻體裂縫等問題，及時上報上級有關(guān)部門，使之得到了妥善處理，避免了安全事故的發(fā)生。（3）查“思想”。校領(lǐng)導經(jīng)常深入到班級學生中，了解班主任對學生法制、安全工作管理情況，發(fā)現(xiàn)問題，及時找班主任指出，促使教師不放松對學生法制、安全的教育和管理。
3、堅持一個“講”字。安全工作是一個長期的工作，不是一朝一夕的事。為讓師生牢固樹立法制、安全觀念，學校從領(lǐng)導到教師堅持經(jīng)?！爸v”。（1）教職工大會上講。校長、副校長在每周的教職工大會上，經(jīng)常講，講要求、講事例、講制度，使教師繃緊安全這根弦，永不松懈。（2）每周升旗儀式上由教師進行的國旗下的講話，安排一定比例的法制、安全教育內(nèi)容，結(jié)合當時情況，校長、副校長還會親自講。（3）班會上講：學校除要求班主任必須經(jīng)常對學生進行法制、安全、禮儀教育，隨時發(fā)現(xiàn)問題隨時解決外，還要求班主任在班級工作計劃中安排法制、安全、文明教育專題，通過班會進行落實，每學期學校大隊部、總務(wù)處聯(lián)合組織一次安全法制主題班會評比。（4）板報上講：學校校園內(nèi)的板報、班級中的黑板報都安排有法制、安全教育專題，講安全，講法制。（5）“媒體”講：學校少先隊的“小螺號廣播站”、“未來作家報”上都安排有安全、法制專欄，由孩子自己創(chuàng)作自己組稿，向同齡人進行安全法制教育，具有很強的說服力和教育效果。
4、突出一個“快”字凡是學校安排的安全法制工作，都要及時解決，學校在人力、財力、時間上予以優(yōu)先安排；發(fā)現(xiàn)的問題、隱患必須及時上報或解決。因為工作不及時被發(fā)現(xiàn)的，教職工大會上點名批評，因為工作不及時導致問題發(fā)生的，誰主管誰負直接責任，按照責任規(guī)定處理。
5、立足一個“實”字“實”是落實，確實有實效，起作用。凡是布置安排的工作，校長、副校長都要親自組織力量查落實，行動遲緩，落實不到位，可能造成安全問題的，除必須迅速補救外，還要按照安全工作責任制相關(guān)規(guī)定處理?！拔遄纸?jīng)”，使學校法制、安全防范各種固若金湯，違法犯罪分子望而卻步，校內(nèi)師生違法違紀行為沒有產(chǎn)生的土壤，學校治安秩序井然，師生和學校財產(chǎn)安全得到了保障。
五、教育先行，人人練就“五樣功”學校安全工作中，學生的法制、品德、紀律、安全教育是重要內(nèi)容。為此，他們把這些教育內(nèi)容制度化，通過制度化教育使學生個個擁有“五樣功”（即：法制素質(zhì)、健康心理、自我保護能力、優(yōu)良道德品質(zhì)、文明禮貌素質(zhì)），進而達到預(yù)防青少年違法犯罪，創(chuàng)建安全文明校園，為青少年健康成長創(chuàng)造良好社會環(huán)境的目的。
1、法制素質(zhì)的培養(yǎng)通過法制副校長、輔導員開辦法制知識講座，看法制教育錄象、舉行法制知識競賽、進行法制教育主題班會、辦法制板報等活動，全方位多層次對學生進行法制知識法制觀念教育，很好地達到了預(yù)防青少年違法犯罪的目的。
2、心理健康的指導心理不健康是導致青少年違法犯罪的重要因素。學校在認真開設(shè)健康教育課的同時，開設(shè)了心理咨詢室。由有教育經(jīng)驗的校外輔導員、法制輔導員、師范院校的教育心理學教授，學校主管學生工作的副校長、教導主任擔任心理指導教師，定期開辦心理健康教育講座，接受學生咨詢，針對學生中普遍存在的心理問題進行面對面指導，解決了許多學生心理問題，杜絕了行為偏常學生的出現(xiàn)。
3、自我保護能力的培養(yǎng)隨著社會的發(fā)展，犯罪分子的活動方式和手段也在不斷變換，對學生的自我保護能力的培養(yǎng)，十分必要。他們除嚴格要求勞動、品德課教師按照教學大綱要求對學生認真進行自我保護教育外，還通過看法制、安全教育錄象，分析相關(guān)案例，召開主題班會，進行自我保護訓練、演練，使學生了解犯罪分子的特點、心理、常用手段，掌握對付犯罪分子的方法，有效地防止犯罪分子的不法侵害。今年夏季，一位犯罪分子到學生上學的路上，企圖對一位女生進行騷擾，這位女生迅疾一邊大聲呼救，一邊緊緊扭住犯罪分子的衣服，在犯罪分子掙脫后，一邊勇敢地追趕，一邊呼喊過往行人幫助。聽到呼救后，同是該校的高年級學生也紛紛迅速調(diào)頭追趕犯罪分子，在奔跑了三四百米后，終于將犯罪分子擒獲。上演了該校小學生敢于自救、勇于斗爭的精彩一幕，受到了周圍群眾的一致稱贊。
4、優(yōu)良道德品質(zhì)的培養(yǎng)培養(yǎng)優(yōu)良的道德品質(zhì)，是預(yù)防青少年違法犯罪的重要途徑。他們在改進和創(chuàng)新工作的內(nèi)容、形式、方法、手段、機制上狠下工夫，初步形成了系統(tǒng)、科學、高效的德育工作機制，德育工作成效顯著。（1）成立德育工作領(lǐng)導小組、家教委員會、社區(qū)教育委員會，建立了各組織的德育工作機制，形成了三位一體的德育工作網(wǎng)絡(luò)。（2）建立德育工作制度、家長學校上課制度、家長會制度、一周大隊輔導員制度、升降旗制度、教師德育工作量化考核辦法，文明班級文明學生量化評比辦法，衛(wèi)生、紀律、禮儀班級流動紅旗評比辦法，制定了師范附小小學生日常行為規(guī)范、十要十不，師范附小教師日常行為規(guī)范、十要十不等一系列規(guī)章制度，形成德育工作的運行機制。（3）通過各學科、思想品德課、班隊活動課等德育課程，將傳統(tǒng)美德、社會公德、新時期少年應(yīng)有的道德素質(zhì)作為滲透的重點，陶冶學生的情操，激發(fā)學生的“五愛”情感，培養(yǎng)學生良好的道德品質(zhì)。（4）根據(jù)小學生的身心發(fā)展規(guī)律，大力開展豐富多彩的校園文化活動和社會實踐活動。江澤民同志指出：不能整天把青少年禁錮在書本上和屋子里，要讓他們參加一些社會實踐，打開他們的視野，增長他們的社會經(jīng)驗。a、城鄉(xiāng)學校手拉手活動地處深山區(qū)的南山小學，是該校傳統(tǒng)的手拉手文明共建學校。近年來，為了拓寬德育的途徑，增強德育的針對性和實效性，他們與南山小學簽定共建協(xié)議，手拉手內(nèi)容不再局限于師生、學校捐款捐物，除了增加師生節(jié)日聯(lián)歡、互派教師短期工作等內(nèi)容外，還開展救助山區(qū)貧困學生、市區(qū)學生與山區(qū)學生交朋友等活動，一批城市小學生利用假日輪流到山區(qū)小朋友家中生活，參加農(nóng)業(yè)生產(chǎn)勞動，體驗山區(qū)農(nóng)村生活、開展農(nóng)村社會調(diào)查，手拉手活動拉出了新內(nèi)容。b、讀好書活動深入持久的開展讀好書活動，是該校德育工作的一大特色。學生們響應(yīng)學校號召將自己最喜愛的書，拿到學校與同學們交流，每班每周可向校圖書館借書30-50本，各個班級都用這種形式建立了小小班級圖書館，學校規(guī)定至少有一半以上的語文課要給學生10分鐘閱讀時間，同時開設(shè)讀書活動課，保證學生在校有讀書時間。教導處專門為學生配發(fā)了讀書筆記本，大隊部組織開展了優(yōu)秀讀書筆記評選、讀好書演講會，讀好書知識競賽，讀好書書畫展活動，有力促進了讀好書活動的深入開展，開闊學生的知識視野，培養(yǎng)學生良好的學習習慣。c、雛鷹假日小隊活動雛鷹假日小隊活動是該校長期堅持的一項以學生自我管理為主的社會實踐活動，假日小隊由班主任（中隊輔導員）在學校指導學生建立，活動內(nèi)容、形式在輔導員老師的指導下由學生自主確定，活動安全保障請家長協(xié)助，活動時小隊自主活動，活動內(nèi)容為社會公益勞動和社會調(diào)查。僅2000年1-10月份，全校48個假日小隊組織公益勞動288次，社會調(diào)查23次。每到假日，山城區(qū)的街頭，車站，到處都有師范附小學生假日小隊活動的身影。d、小螺號廣播站和未來作家文學社小螺號廣播站和未來作家文學社是該校最近成立的以學生自我管理為主的文學社團性質(zhì)的群眾組織。他們的首要任務(wù)是發(fā)現(xiàn)、宣傳、歌頌學校師生員工的工作、生活、學習中的閃光點，同時培養(yǎng)文學興趣，培養(yǎng)文學少年也是他們的重要任務(wù)。在這兩個組織中，他們有自己的站長、社長，有自己的編輯部和記者部，小螺號廣播站和未來作家報是他們施展才華的載體。他們有自己的管理機制，學校指派的老師只是他們的顧問。廣播站每天早晨、課間操、下午課前播出三次；未來作家報每周出版一期，現(xiàn)在己經(jīng)實現(xiàn)了電腦排版、彩色印刷，成為學校德育工作中的一個亮點。e、一周大隊輔導員活動該校的一周大隊輔導員制度既是教師參與學校管理的重要形式，更是體現(xiàn)學生自我組織、自我管理的重要機制，學校中學生的衛(wèi)生、紀律、禮儀等常規(guī)檢查評比以及升降國旗儀式等工作全部由一周大隊輔導員負責組織。學校的大隊輔導員只負責組織、培訓一周大隊輔導員，而一周大隊輔導員的主要職責是指導大隊部的學生自主完成值勤、檢查、評比、頒獎。每周一的升旗儀式上的衛(wèi)生、紀律、禮儀評比頒獎后，一周大隊輔導員發(fā)表。
總結(jié)。
上周工作、提出新的希望的講話，標志著新一周的工作己經(jīng)重新啟動，下一個一周大隊輔導員開始履行自己的職責。f、課前5分鐘班級特色早活動今年秋天，他們開始開展課前5分鐘班級特色早活動。早活動以班級為單位由任課教師指導，學生干部自主組織，創(chuàng)造性的開展啟迪學生智慧、發(fā)展學生特長的特色活動。不能搞成語文、數(shù)學課堂教學的延伸，學校大隊部組織學生干部巡查，發(fā)現(xiàn)好的做法，及時在小螺號廣播站和未來作家報宣傳。清晨，當你走進校園，走向班級，誦讀古詩文的、做成語接龍游戲的、趣味數(shù)學競賽的、舉辦新聞報告會的……多種多樣的班級特色早活動使校園的早晨充滿了活力和生機。這些活動，極大地豐富了學生的在校生活和課余生活，使健康、優(yōu)良的道德思想占領(lǐng)學生的思想陣地，有效地起到了預(yù)防青少年違法犯罪，促進青少年健康成長的德育作用。
5、文明素養(yǎng)的培養(yǎng)文明是學校的一面旗幟，培養(yǎng)學生良好的文明素養(yǎng)，有利于造就“四有”新人，有利于促進學校的法制建設(shè)。他們以“雙創(chuàng)雙爭”活動為載體，堅持開展文明禮貌教育。制定了《師范附小小學生禮儀規(guī)范》，要求班級大力開展文明禮貌教育，使每個學生在每學期第三周達標，學期中，說文明話，辦文明事，做文明人，學期末學校評選文明班級6個，文明學生240人。練“功”活動，增強了學生的法制觀念，增強了學生的自我保護能力，使學生既有“內(nèi)功”，又有“外功”，提高了學生的整體素質(zhì)。該校學生因為自身“抵抗力”差而發(fā)生的違法犯罪問題及因為對違法犯罪行為應(yīng)付能力差而受到危害的問題顯著減少。
六、一票否決，強化成效為加強安全工作成效，他們實行一票否決制。凡不能按責任書嚴格履行職責的學校領(lǐng)導、教師，在年度考核中不得評為優(yōu)秀，不得參加任何榮譽的評選，凡有違紀違規(guī)行為的教師、學生，情節(jié)輕的進行嚴厲的批評教育，不得參加學校任何榮譽的評選，情節(jié)嚴重的，堅決按學校規(guī)定處罰，必要時，依法制裁。多年來，該校無一起民事、刑事案件，無一人參加法輪功及其他宗教迷信活動，無一人違反計劃生育政策，無師生違法犯罪、嚴重違反學校規(guī)章制度問題，無集體上訪和越級上訪事件，無一起治安災(zāi)害事故發(fā)生。教學秩序井然，文明氣息濃郁，全體師生政治思想穩(wěn)定，教育教學質(zhì)量不斷提高，穩(wěn)居全市小學前列，先后獲得市文明學校、市管理規(guī)范化學校、市精神文明建設(shè)先進集體，市教育質(zhì)量年先進單位、市綠化五佳先進單位、市優(yōu)秀少先大隊等多種榮譽稱號，40多位師生、20多個班級分獲省市文明教師、文明少年、文明班級稱號。
開學工作督導檢查通報材料篇三
根據(jù)教育局工作安排，xx年正月16開學以后，我們xx教辦在辦事處的指導下，對轄區(qū)內(nèi)所有幼兒園和民辦培訓機構(gòu)進行了一次地毯式的安全排查。下面，對此次檢查的情況予以匯報如下：
會后，我們向辦事處書記、x主任作了詳細匯報。為積極貫徹落實好這次的會議精神，辦事處成立了專門負責這次檢查工作的領(lǐng)導機構(gòu)。領(lǐng)導組組長由辦事處田主任擔任，副組長由辦事處梁蘇琦副主任擔任，領(lǐng)導組成員包括教辦和各社區(qū)負責人，具體工作由教育辦公室牽頭落實。
領(lǐng)導組成立后，我們教辦主持召開了xx年春季開學檢查工作會議。分管領(lǐng)導、領(lǐng)導組組長在會上做了重要講話，教辦和各社區(qū)負責人均做了承諾性表態(tài)發(fā)言。會議決定，自3月3日開始對各社區(qū)范圍內(nèi)幼兒園、培訓班進行一次拉網(wǎng)式安全隱患大排查，要求大家抓緊時間、抓住重點高質(zhì)量、高標準地完成好這次工作任務(wù)！
在前期工作的基礎(chǔ)上，我們根據(jù)轄區(qū)特點，對各社區(qū)的檢查對象、檢查重點、整改要求進行了明確安排。
在北區(qū)，有xxx等五所幼兒園及xxx等十余家民辦培訓機構(gòu)，交由xxx四個社區(qū)負責檢查整頓；在南區(qū)有xxx等五所幼兒園及實力派、標榜等五家培訓機構(gòu)，交由xxx三個社區(qū)負責檢查整頓。
為力求達到這次檢查整治的目的，避免雷聲大、雨點小流于形式，我們教辦兩名負責人也實行包干責任制，具體分工是杜玉龍負責南區(qū)，陳學軍負責北區(qū)。
兩位教育辦負責人根據(jù)各自分工，采取深入一線、協(xié)調(diào)配合、倒查落實的措施，保證并彌補了這次檢查工作的質(zhì)量和不足，達到了基本合格的標準。
在協(xié)同檢查與分析匯報的基礎(chǔ)上，我們對存在的`主要問題采取了有針對性的措施予以補救。
1、xxxx等場所面積狹小，不利于培養(yǎng)具有創(chuàng)新意識的21世紀新一代。
2、所有幼兒園偏重于識字教育，而忽略了幼兒素質(zhì)的提高與培養(yǎng)，甚至接受個別經(jīng)銷商推薦使用未經(jīng)專家委員會審核的所謂統(tǒng)編幼兒教材，既不利于提高幼兒素質(zhì)、開發(fā)幼兒智力，又加重了家長經(jīng)濟負擔，在社會上造成了極其惡劣的影響。
3、在安全管理上，缺乏統(tǒng)一的成文制度約束，沒有有效有力的風險責任保障意識。
4、從辦學規(guī)模和生源情況來看，處于一種無序、市場化狀態(tài)，無論是宏觀還是微觀均存在自由化傾向，導致資源浪費、盲目投資等問題。
5、同時一些資質(zhì)條件較好的幼兒園，在消防達標的情況下，審批手續(xù)一直無結(jié)果，影響了民辦教育工作者的投資積極性。
開學工作督導檢查通報材料篇四
一、基本情況。
東光祿學校位于磁縣城北107國道東1.5公里，學校位于村中部，光興鄉(xiāng)間公路從校門口通過，西部緊鄰友誼公路。學校地理位置優(yōu)越，交通便利、環(huán)境優(yōu)美，是教書育人的理想場所。
東光祿村現(xiàn)有耕地3701畝，人口4056人，總面積4.2平方公里。東光祿學校是現(xiàn)有教師23名，11個教學班,在校生428名。
二、普及九年義務(wù)教育完成指標。
1、普及程度。
適齡兒童428名，入學428名，入學率100﹪。上學年初在校生407人，學年末在校生407人，鞏固率100﹪，全年學生畢業(yè)率100﹪。
2、師資隊伍。
（1）教師學歷。專任教師23名，其中，本科5名,專科15名,中師3名,學歷達標率100﹪。
（2）教師職稱。小學高級教師7名，一級教師14名，未評職稱教師2名。
（3）學校校長一名，參加專職培訓一名，培訓率100﹪。（4）教師都能參加繼續(xù)教育培訓，培訓率100﹪。
三、改善辦學條件情況。
1、學校占地面積8693平方米,建筑面積1288平方米,學?，F(xiàn)有圖書9010冊，現(xiàn)有實驗室、計算機室、圖書室、電子備課室和各種儀器器材室。
2、近三年來的投入。
（1）2008年，投入近4800元維修南排教室后窗戶；投資1800元整理花池邊磚；爭取村委投資36萬元翻建破舊房屋8間，解決了學校的會議室、多媒體教室和三個教師辦公室；投資5600元進行校園墻壁內(nèi)外全部粉刷。
（2）2009年，投資3萬余元，學生桌凳全部換新。投資1萬多元對6個教室的地面進修全面維修并更換了13個破舊門；投資2600元對教室外墻壁進行粉刷。
（3）2010年，投資2100元對廁所進行了修繕，投資7300元購置了6個高標準櫥窗；投資950元補栽了部分花草。
（4）2011年，投資7千余元對南排教室電路進行了整修；投資5300元對教室安裝了電扇；投資5萬余元對教室內(nèi)外墻壁進行了高標準整修，投資30余萬元購置了計算機、實驗桌凳、實驗儀器、多媒體、音樂、美術(shù)及文體器材等。
四、教學管理。
1、我們東光祿學校在教學管理上，學校制定了教師工作考核方案、教師教學質(zhì)量目標責任書、安全工作責任書，教師師德師風規(guī)范及各項規(guī)章制度，用制度約束人、管理人，發(fā)揮了很好的作用，收到了良好效果。
2、學校鼓勵教師進修學習。近三年來，先后組織教師到河南2。
永威學校、山東杜郎口學校、山東昌樂二中、河北邢臺威縣人才學校、邯鄲市邯山區(qū)小學、等各地參觀學習50余人次。另外學校還鼓勵教師參加小教高自考和電大等提高學歷的學習，提高教師的理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。通過以上途徑，強化了教師教育教學的素質(zhì)，提高了教師教書育人的水平。
3、學校經(jīng)常組織師生學習《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī)，提高法制意識，增強法制觀念，使廣大師生知法、學法、守法，學生中無一例違法犯罪案件發(fā)生。
4、積極做好控輟保學工作，連續(xù)對于紅等4名特困生給予幫助，確保每名適齡兒童都能到校接受義務(wù)教育。
五、高效課堂建設(shè)。
學校十分重視高效課堂建設(shè)工作。根據(jù)縣局“教學常規(guī)落實年”、“高效課堂建設(shè)年”、“新課堂創(chuàng)建年”活動精神，我們采用走出去，請進來，校本教研等辦法，聆聽了教育大家魏書生、杜朗口中學校長崔其升、永威學校副校長李福興等多名專家的講座，先后到河南永威學校、山東杜朗口中學、昌樂二中等地實地學習，組織文科、理科兩個教研組反復(fù)進行聽課、評課、賽課、研討，消化吸收先進理念和先進教法，摸索出了一套適合我們學情的“先導后學、以練提能”高效課堂教學模式，大大提高了教學效果，受到了市、縣教研部門的高度評價。
六、素質(zhì)教育。
和興趣，學校在抓好教育工作的同時，大力發(fā)展校園文化，班級、校園、專室文化氛圍濃厚，真正實現(xiàn)無處不育人，無時不育人。整修門樓、花池，購置花卉，努力改善教育教學環(huán)境。
近年來，我校教師以校為家、愛崗敬業(yè)，工作爭上游。學生奮發(fā)上進、關(guān)心集體、助人為樂，蔚然成風，形成了良好的教育教學氛圍，教學成績逐年提高。教育教學成績在學區(qū)一直名列前茅，連年榮獲教育教學工作“紅旗單位”。2009年3月在全縣進行的教改活動中被學區(qū)評為“教改先進單位”。2009年六年級學生張樹靜、2010年四年級學生張晶在縣教育局舉辦全縣中小學藝術(shù)節(jié)演講比賽中分別獲“二等獎”。2011年5月，我校陳潔教師在全縣“強力提師能”演講比賽中獲得全縣第一名。
七、存在的問題及今后發(fā)展思路。
（一）、主要存在問題。
1、經(jīng)費不足導致校舍無法徹底修繕，學?；A(chǔ)設(shè)施薄弱。
2、教師對新課程理念的認識和課堂教學能力還需進一步的提高。
3、師訓工作力度還不夠，教師培訓和學習的機會太少，教師專業(yè)不對口。
（二）、今后發(fā)展思路。
下一學期，我校將繼續(xù)在上級領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下，繼續(xù)深化教育教學改革，深入發(fā)展素質(zhì)教育，創(chuàng)新師生評價體系，加強科研興校力度，主動與上級教研部門經(jīng)常聯(lián)系，爭取教師培訓和學習的機會。培訓經(jīng)費上大力支持，讓教師利用課余時間不斷的進修充電，充實自己的業(yè)務(wù)水平，促進學校各項工作全面、健康、快速發(fā)展。
我們決心以這次教育督導評估為契機，進一步加強學校教師隊伍和學生的管理，在管理上上檔次、上水平，扎實推進我校的新課程改革，為把我校建設(shè)成為一流的學校而努力奮斗。
光祿鎮(zhèn)東光祿學校二〇一一年十二月。
開學工作督導檢查通報材料篇五
假期即將結(jié)束，學校就要進行新學期的開學工作了，下面本站小編給大家?guī)黹_學工作檢查通報范文，供大家參考!
9月3日、4日，在教育局統(tǒng)一部署下，由局領(lǐng)導帶隊，局機關(guān)、教研室、儀電站工作人員共分8個小組，對全區(qū)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦事處學校、區(qū)直各中小學、機關(guān)幼兒園及民辦學校的開學工作進行了全面的檢查，9月7日召開了檢查情況匯總會。從檢查的情況看，本期全區(qū)各中小學開學工作領(lǐng)導高度重視，開學工作準備早、組織嚴、師生到位好，校園環(huán)境整潔，開學氣氛濃厚，辦學行為規(guī)范，各項工作步入正軌快。現(xiàn)將檢查的有關(guān)情況通報如下：
(一)精心組織，開學工作緊張有序。
1.組織嚴密。8月24日，局里提前組織召開了全區(qū)開學工作動員大會，就開學的有關(guān)工作進行了總的安排部署。副區(qū)長謝雪英到會講話并向全區(qū)廣大教育工作者致以新學期的問候。財政、物價、紀檢等部門的同志在會上說明了今年的有關(guān)收費政策和收費紀律。會后各學校認真貫徹落實會議精神，迅速組織召開了支委會、行政會、教師大會和班主任會，層層傳達，全面布置安排開學工作。8月30日、31日，全區(qū)各校普遍做好了學生報到、注冊、發(fā)書等工作，二小、三小、四小、五小、二中、三中、四中等學校利用假期就提前完成了小一、初一、高一新生的報名工作，新生報名時嚴格審核了戶籍和年齡及小一新生計劃免疫登記。全區(qū)高一新生和二中、三中、四中初一新生分別組織了為期一周的。
軍訓。
新生編班工作也在開學前夕全部完成，并實行了電腦隨機均衡編班，任課教師均衡搭配9月1日，全區(qū)所有中小學校均按時開學開講。
2、氣氛濃厚。今年暑假，全區(qū)各學校順利完成了第四輪人事制度改革。新學期開學，各中小學新組建的行政班子成員精誠團結(jié)、工作務(wù)實高效。小碧中學的所有行政人員帶頭上課，并做出了所有教師和行政人員每周均必須住校的規(guī)定;萬寶等鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委政府高度重視教育工作，專門召開黨政聯(lián)席會議研究慶祝教師節(jié)活動，并給學校送去了慰問金1.8萬元;先鋒實驗學校新學期、新學校、新班子，暑假期間注重加大宣傳力度，行政班子同舟共濟艱苦創(chuàng)業(yè)，一開學就打開了新局面;七中、黃泥塘、高溪學校教師到位齊，精神面貌好，學生學習熱情高漲，教室里書聲朗朗。華達、雙江、茶園、百畝、花山、二小、三小、四小、五小、八中等學校要求各班出好了新學期第一期。
黑板報。
校園文化氛圍濃厚。婁底三中等學校舉行了隆重的開學典禮對三好學生、優(yōu)秀干部進行了總結(jié)表彰對新學期提出了具體要求和目標。
3、保障有力。兵馬未動，糧草先行。暑假期間，各學校組織人員對校舍、課桌、水電設(shè)施等進行了修繕，確保以新迎新。二中、三中等學校在暑假期間多方籌資加大了對學校辦學條件的改善力度;五小、先鋒實驗學校新建了高標準的教學樓;小碧中學的行政人員自己動手對教學樓進行了裝飾美化，對學校門窗及破舊的學生課桌凳進行了加固維修;三中、華建學校新添置了課桌椅。杉山、茶園、雙江等學校對教科書的循環(huán)使用制定了具體規(guī)定，對需要回收的課本編了號，造了冊。8月31日，各學校新學期課本、教輔資料等已及時到位。
4、安保有力。開學初，各學校對校園安全隱患進行了認真排查、整改。二中、四小、五小、小碧中學等學校與教師簽訂了安全責任狀;先鋒實驗學校、二小對班主任在安全管理方面提出“三細”要求(想得細一點、講得細一點、管得細一點);實驗小學、三小在開學第一堂課就開展了“生命意識”教育;二小、三小、三中等學校在開學前夕對商店、食堂的飲食安全進行了專項檢查;華達、華建、茶園、杉山、四中、石井、大科、花山、黃泥塘、百畝、機關(guān)幼兒園等校利用師生集會，對全體師生進行了防火、防電、防水、防盜搶等方面的安全教育。
(二)整體聯(lián)動，控流保學成效顯著。
全區(qū)各學校始終將控流保學工作作為開學第一要務(wù)來抓，制訂了控流保學實施方案，并層層簽訂責任狀，做了大量深入細致的勸學工作，取得顯著成效。百畝、小碧、七中、八中、高溪等學校采取了摸底子、找原因及分塊包干的辦法，行政領(lǐng)導與教師一起走村(街)串戶勸學，收效良好，有力地控制了輟學率。茶園鎮(zhèn)關(guān)工委為全鎮(zhèn)貧困生舉行了捐資助學活動，共籌捐款項1.16萬元，使家庭貧困學生都能順利入學就讀。據(jù)統(tǒng)計，截至9月9日，全區(qū)小學報到入學2524----人，無一人流失，鞏固率100%;初中生報到入學21265人，流失10人，鞏固率99.9%;高中生報到入學7894人，流失317人，鞏固率96.4%。本期全區(qū)共有中小學生46506人，比今年春季開學學生人數(shù)凈增775人。
(三)強化管理，教育教學迅速步入正軌。
各學校從開學第一天起就狠抓常規(guī)管理，各項工作細致周密，步入正軌快。華達、雙江、石井、百畝等學校在開學第一個教師會就將課程表發(fā)給了教師。9月1日，二中、三中、四中、七中、八中、雙江、華建、杉山等學校按新課表上課。教師認真制訂了計劃、專心備課、批改作業(yè)，很多教師做好了教學后記及批改記錄。各校對教師的教學計劃和備課均進行了檢查。二中、三中等學校一開學便普遍運用現(xiàn)代化教學手段進行教學。
重視以校為本教研制度建設(shè)。各學校從一開學就抓課程改革和校本教研工作。二中、三中、四中重視教師培訓，暑假組織高中教師參加了新課程培訓;二小、三小、四小、五小等學校認真開展“我愛我的祖國”——中小學慶祝建國60財年主題教育系列活動，進一步激發(fā)了廣大師生的愛國熱情。石井、茶園、小碧、七中、八中、高溪、華達、華建等學校將課改試驗均納入了學校的。
工作計劃。
活動具體、操作性強突出了教學教研教改的各項要求。
x年xx月xx日。
各學區(qū)、園林分局，局直各單位：
9月11日至15日，市教育局組織8個工作專班，采取聽匯報、查閱資料、走訪座談、現(xiàn)場清點、督辦整改等方式，重點對全市學校20xx年秋季學生入學、教師到崗，開學工作，學校收費、安全穩(wěn)定及后勤管理工作，學前教育創(chuàng)建工作，義務(wù)教育均衡發(fā)展迎檢工作等進行了全面檢查?，F(xiàn)將檢查情況通報如下：
一、工作成績。
從檢查情況來看，全市中小學、幼兒園秋季開學工作有條不紊，各項工作已步入正軌。主要體現(xiàn)在五個方面：
(一)學生入學、教師到崗情況正常。
據(jù)統(tǒng)計，截止9月11日，全市小學入學率和鞏固率均為100%，初中鞏固率為98.2%,教師到崗情況正常。
1.認真落實“控流保學”責任制。各地各校都認真貫徹落實雙線責任制，于開學初召開了控流保學專題會議，簽訂責任狀，并通過懸掛橫幅、張貼標語、辦專欄等方式，營造控流保學良好氛圍。
2.扎實開展走訪勸學活動。xx學區(qū)將“課外訪萬家”活動與控流保學工作相結(jié)合，加強勸學走訪工作。部分薄弱學校在暑期加大走訪力度，效果明顯，本學期園林三中七年級比去年增加84人，周農(nóng)前進小學本轄區(qū)內(nèi)18名學生回流。
1.精心制定學校工作計劃。大部分學校精心制定工作計劃，辦學思路清晰。xx中學、市實驗小學、市特校、市機關(guān)幼兒園、xx中學、xx小學、xx小學、xx小學、xx小學、xx中學、xx小學、xx小學、xx小學、xx王東小學各類計劃行文規(guī)范，安排具體。xx中學編制學校“工作墻”，張金中學編制工作校歷，做到時間清清楚楚，工作明明白白。
2.課程計劃執(zhí)行得力。大多數(shù)學校都能按照市局頒布的課程設(shè)置方案開齊課程，開足課時。xx片區(qū)各校采取支教、跑教、復(fù)式教學等方式，保證村小課程得到落實。園林高中、園林一中的專題教育安排細致。園林二中在暑期開展《尋找社區(qū)最美的人》的調(diào)查。高石碑二中開發(fā)的校本課程《魅力高石碑》成為學校工作亮點。
3.“十個一”常規(guī)落實到位。大部分學校都嚴格按照“十個一”的要求，認真落實各項常規(guī)工作。一是創(chuàng)新開學典禮形式。園林一小開學典禮請明星學生、明星家長等與師生分享成功的喜悅。實驗小學、二實小邀請家長委員會代表參加開學典禮。園林二中征集新生的夢想，制作成“心愿墻”。二是認真組織觀看“。
”。各校都將學生“開學第一課”觀后感裝訂成冊。xx中學舉行了觀后感和黑板報優(yōu)勝班級評選。三是強化教學常規(guī)檢查。各校加強對教學常規(guī)的檢查力度，老新中學已進行了兩次常規(guī)檢查。xx中學、高石碑中學、xx中學、xx光明小學以簡報的形式公示檢查情況，實驗小學對教學常規(guī)工作認真的教師用反饋單進行肯定，市機關(guān)幼兒園分管領(lǐng)導在備課本上簽字并寫上。
評語。
和建議。四是及時更換學校宣傳櫥窗和班級黑板報。xx馬家灣小學、xx小學、丁嶺中學、xx中學、xx中學、熊口小學、后湖小學及時更換學校宣傳櫥窗。xx小學各班以“感恩教師”為主題辦了新學期第一期黑板報。五是強化學生行為習慣養(yǎng)成教育。園林分局深入推進“雅行”訓練。園林一中、xx中學、xx中學組織七年級學生進行軍訓。江漢中學組織了開學整訓。
4.大課間活動形成常態(tài)。經(jīng)過一個學期的強力推行，絕大部分學校的大課間活動環(huán)節(jié)規(guī)范，落實得力。蚌湖片區(qū)采取學區(qū)交叉檢查的方式對每所學校的大課間活動進行檢查，xx學區(qū)發(fā)文將檢查情況予以通報。xx學區(qū)所有學區(qū)工作人員蹲點到學校，重點對校園集體舞等薄弱環(huán)節(jié)進行督辦，所屬各中小學大課間活動開展規(guī)范、富有生機。
5.高效課堂建設(shè)深入推進。各校繼續(xù)推進高效課堂建設(shè)，提高課堂效率，減輕學生負擔。老新中學強化“雙e”高效課堂模式研究，實驗高中高一、高二年級全部推行高效課堂模式，xx高中組織教師到北門中學觀摩學習，邀請專家到校作專題報告，制定了高效課堂創(chuàng)建方案。
6.“一校一品”學校文化特色創(chuàng)建有新進展。xx光明小學、熊口孫橋小學、xx八大小學等校結(jié)合實際，探索學校文化特色創(chuàng)建工作，初步形成了學校文化特色。
7.教師隊伍建設(shè)取得新成績。各校加大教師培訓力度，促進教師專業(yè)化成長。園林高中在暑期組織40多名教師到華中師范大學進行了第三屆封閉式培訓。xx中學掀起學習雷夫、卡耐基著作的熱潮，為積極推行高效課堂教學模式打基礎(chǔ)。市二實小教師制定學科教學和個人專業(yè)發(fā)展雙計劃，開展全員微型課題研究。曹禺中學青年教師培養(yǎng)計劃針對性強，園林三小成立教師讀書會，建設(shè)教師書屋，組織讀書沙龍。
(三)學前教育創(chuàng)建工作穩(wěn)步推進。
1.建設(shè)工作進度正常。20xx年的5所中央項目園已經(jīng)全部投入使用;20xx年的11所幼兒園有5所完工，6所正在進行配套場地建設(shè)，明年初可投入使用;20xx年的8所項目園已經(jīng)完成了招投標，11月可動工興建。
2.環(huán)境創(chuàng)設(shè)工作成效顯著。一是全覆蓋。全市所有幼兒園利用暑期黃金時間，進行了環(huán)境創(chuàng)設(shè)。二是投入大。全市xxx所投入xxxx萬元，創(chuàng)設(shè)面積xxxx平米。機關(guān)幼兒園、商業(yè)幼兒園投入150萬元，xx供銷社幼兒園投入xxx萬元，投資金額大。三是項目全。所有幼兒園都請專業(yè)公司設(shè)計了環(huán)境創(chuàng)設(shè)方案，市局對方案進行了2次審查。四是效果好。全市所有幼兒園，無論是城市園、集鎮(zhèn)園還是農(nóng)村園，都在9月以煥然一新的面貌開園。尤其是市機關(guān)幼兒園、xx幼兒園和xx實驗幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設(shè)充分體現(xiàn)了“兒童化、現(xiàn)代化”的特點。
3.配備工作得到重視。一是配備了生活設(shè)施設(shè)備。暑期各幼兒園共投入xxx.30萬元，添置了桌椅、床等生活設(shè)施設(shè)備。二是配備了安全校車。暑期各園投入xxx.1萬元，購買了70臺符合國家標準的“長鼻子”校車，達到110臺，龍灣中心園等36所幼兒園由校車公司接送。三是配備了幼兒配餐及分析系統(tǒng)。市機關(guān)幼兒園等48個幼兒園投入11.38萬元，配備了幼兒配餐及分析系統(tǒng)，張金和老新學區(qū)所屬幼兒園全部配備到位。四是添置了視頻安全監(jiān)控系統(tǒng)。暑期各園投入37萬元，新添置攝像頭195個，達到730個，基本實現(xiàn)視頻安全監(jiān)控“全天候、無縫隙”。
4.園務(wù)管理與課程設(shè)置進一步規(guī)范。各園落實市局要求，有102所幼兒園修訂了園務(wù)管理制度集，104所幼兒園制度上墻。91所園提煉了辦園思想，45所園開辦了園報或園刊，小星星幼兒園、智慧樹幼兒園等3所幼兒園開辦了網(wǎng)站。有40個幼兒園開辦了家長學校，84個幼兒園組建了家長委員會。
5.教職工培訓得到加強。今年暑期市局開展了園長培訓和教師區(qū)角玩具培訓，100名園長和363名教師參加了培訓。各學區(qū)均邀請專家進行了講座，其中園林分局邀請了4名專家進行講座。所有幼兒教師都參加了暑期培訓，xx所幼兒園開展了園本培訓。
(四)義務(wù)教育均衡發(fā)展成效顯著。
1.教師交流工作力度大。各學區(qū)深入推進“雙聯(lián)雙扶”模式，加大教師交流力度。xx學區(qū)、xx學區(qū)從鎮(zhèn)小、鎮(zhèn)中選派教師到農(nóng)村學校支教，變接學生為送教師，村小教師學科結(jié)構(gòu)、年齡結(jié)構(gòu)趨于合理。高石碑學區(qū)、xx學區(qū)對支教教師給予生活補助，在職稱評定、評先表模等方面給予優(yōu)先考慮，充分調(diào)動了工作積極性。
2.辦學條件進一步均衡。各中心小學配備了“班班通”等設(shè)備，聯(lián)校辦學的本部力所能及地為分校添置設(shè)備設(shè)施，改善了各中心小學的辦學條件，促進了校際之間的均衡。
3.中心小學發(fā)展步伐加快。xx小學、馬家灣小學，xx小學，xx王東小學、太和小學，xx紅橋小學等校校長工作思路清晰，教師工作熱情高，各項工作開展得有聲有色，轄區(qū)內(nèi)學生逐年回流，學校規(guī)模逐年擴大。
二、主要問題。
檢查發(fā)現(xiàn)，部分學校仍然存在一些不容忽視的問題，應(yīng)引起高度重視。
(一)招生行為不夠規(guī)范。一是少數(shù)高中違規(guī)招生。xx高中擅自招收已被其它學校錄取的新生，未按規(guī)定要求和標準收費。二是部分小學招收未足齡學生入學。部分學校違反規(guī)定，招收未足齡學生入學，老新學區(qū)、龍灣學區(qū)所轄的小學均有招收未足齡學生入學現(xiàn)象，浩口小學、浩口三小問題尤為突出。三是部分幼兒園跨區(qū)域招生。龍灣腰河幼兒園跨區(qū)域到熊口馬場小學幼兒園服務(wù)區(qū)招生;張金新星和希望幼兒園跨區(qū)域到龍灣曙光幼兒園服務(wù)區(qū)招生，導致幼兒每天乘車時間過長。
(二)校車公司管理有待加強。一是部分校車公司與原有接送車輛之間交接手續(xù)不暢，存在沖突。二是部分校車為追求利益最大化，跨區(qū)域接送學生。
(三)“班班通”設(shè)備使用率不高。一是操作培訓不到位。二是基礎(chǔ)設(shè)施配套不到位。
三、整改意見。
(一)進一步規(guī)范招生行為所涉學區(qū)和學校(幼兒園)都必須于10月10日前就違規(guī)招生問題寫出專題報告，提出明確的處理辦法和整改意見，妥善處理好學生入學就讀等問題，杜絕類似情況再度發(fā)生。
(二)規(guī)范校車公司管理。一是妥善處理好交接手續(xù)。各學區(qū)要妥善處理好校車公司與原接送車輛之間的矛盾，確保接送工作平穩(wěn)有序。二是規(guī)范接送范圍。各學區(qū)要在市安全辦及相關(guān)科室的統(tǒng)一領(lǐng)導下，按要求迅速協(xié)調(diào)，對每臺車輛“定線路、定人數(shù)、定價格、定責任”，確保校車在劃定范圍內(nèi)接送學生。
(三)提高“班班通”設(shè)備的使用效率。一是強化教師信息技術(shù)基本技能培訓。各校要迅速完善制度，建立機制，以校本培訓為平臺，開展信息技術(shù)基本技能培訓，確保全體教師都能自覺并熟練地使用“班班通”設(shè)備。二是加強教學資源庫建設(shè)。各校要整合網(wǎng)絡(luò)優(yōu)質(zhì)教學資源，建立以校為本的實用高效的、個性化特征明顯的教學資源庫，切實為提高教育教學質(zhì)量服務(wù)。三是加強設(shè)備維護檢修，要積極與相關(guān)部門聯(lián)系，按照教學要求配足帶寬，確保電力供應(yīng)，確保正常使用。
(四)切實加強整改，保證工作實效。各地要結(jié)合實際，針對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題限期整改。各檢查組要按照“誰檢查、誰督辦”的原則，對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題進行督辦，對問題突出或整改不力的學區(qū)、學校主要負責人，將視其情節(jié)嚴肅處理。
年9月30日。
各中心學校、城區(qū)中小學(幼兒園)、局直各單位：
20xx年2月24日至26日，教育局組織六個檢查組深入全市各中小學、幼兒園進行了為期3天的開學檢查，發(fā)現(xiàn)了不少亮點，也排查出了一些問題，現(xiàn)將有關(guān)情況通報如下：
一、工作亮點。
1、師生到校情況較好。全市教師均按規(guī)定時間(正月十二)報到，各學校召開新學期教師大會，提出新學期工作目標和措施，做好開學前的各項準備工作，課表、時間表、值日表及時上墻;教師用書和學生教材及時發(fā)放到師生手中。學生于2月23日(農(nóng)歷正月十六)入學報名，2月24日(農(nóng)歷正月十七)開學上課。義務(wù)教育階段小學學生應(yīng)到23525人，實到23525人，初中應(yīng)到8585人，實到8568人，鞏固率為99.80%。高中到校4976人。
2、均衡教育、收費和貧困生資助情況。各協(xié)作區(qū)、城區(qū)對口幫扶學校都在新的一學期中制定了各自的幫扶工作計劃和實施方案。各學校在顯著位置公示了本學期收費標準的文件，以及舉報電話，沒有搭車收費或亂收費現(xiàn)象。貧困生資助發(fā)放到位，有學生或家長簽字和指印確認，尤其是精準扶貧建檔立卡對象的檔案信息比較準確全面。
3、教育教學與課改工作。實驗小學以“創(chuàng)新型、成熟型、進步型”好教師為核心不斷推進教學改革。徐家溝小學突出藝術(shù)教育，繼續(xù)打造器樂課堂、陽光體育、書香校園、快樂足球等四張名片。習家店中學提出“十名特色課改教師”、“三個特色課改學科組”、“三個特色課改班級”的三個特色課改新思路。龍山九年制學校提出了“基于信息技術(shù)，實踐反轉(zhuǎn)課堂，建設(shè)教師云平臺，打造高效課堂”的新思路。三官殿九年制學校制作新一期的教學與課改簡報，總結(jié)經(jīng)驗成果，助推教學改革。實驗中學堅持推行校領(lǐng)導班子成員在一線教學，校長齊小紅親自帶九年級語文課，學校教學常規(guī)檢查必過“校長關(guān)”。
4、校園文化建設(shè)及養(yǎng)成教育實施情況。三官殿九年一貫制學校以“融”為主題內(nèi)涵，習家店中學以“愛”為主題內(nèi)涵，均擬定了比較科學、有創(chuàng)意的校園文化建設(shè)方案。市幼兒園以創(chuàng)建省級示范園為契機，結(jié)合學校實際，實施立體綠化工程，從空中、室內(nèi)、室外、走廊和壁角進行綠化、美化、凈化、香化，融入幼兒特色的文化，突出環(huán)境育人的功能。實驗小學邀請宜昌市專業(yè)策劃公司對校園的文化建設(shè)進行整體設(shè)計，探索內(nèi)涵發(fā)展新思路。官山九年制學校圍繞“道”文化主題，請xx市不二堂文化傳媒公司為學校設(shè)計文化建設(shè)方案。丁家營九年一貫制學校、涼水河中學以評選“文明示范宿舍”、“養(yǎng)成教育示范班”促進學生養(yǎng)成教育。
5、學校安全工作。各鎮(zhèn)(區(qū))黨委政府主要領(lǐng)導在開學前率綜治、公安等部門負責人深入轄區(qū)各學校檢查安全工作，實施部門聯(lián)動，為學校排憂解難，保證學校順利開學。各校開學前對校舍、教育教學設(shè)施及生活設(shè)施等進行了全面排查，對存在的安全隱患及時進行了整改，確保了新學期順利開學。三官殿九年制學校，建設(shè)校園安全教育基地，創(chuàng)新安全教育模式。新港小學把防震疏散演練放在開學第一天的開學典禮上。
二、存在的問題。
1、教育收費有待進一步規(guī)范。雖然各校將春季收費標準進行公示，但公示項目不統(tǒng)一，有作業(yè)本費、校服費、一科一輔費、小學生天地、長江作業(yè)本費等，且公示方式五花八門。
2、辦學條件有待改善。有個別學校和教學點的教學設(shè)置稀缺，不能滿足正常的教學需要，如新港小學全校只有18臺電腦，牛河水田溝小學既沒有足球也沒有籃球。
3、大班額問題。徐家溝小學一年和二年級班額較大，每班都65人以上，其中一(1)、一(2)兩個班都過70人。新港小學5年級一個班74人，處在鎮(zhèn)區(qū)的六里坪鎮(zhèn)小學、習家店鎮(zhèn)小學均有不同程度的大班額現(xiàn)象。
4、存在安全隱患。部分學校保安不遵守學校的作息時間制度。徐家溝小學校路口道路卡口沒啟用，仍有大貨車通過。市二中、新港小學等不少學校校園探頭不足，視頻未能全覆蓋;新港小學和實驗中學的學校路口沒有減速帶，沒有安全提示標志牌。浪河鎮(zhèn)青莫小學內(nèi)的危房沒有拆除。六里坪的未來之星、小太陽幼兒園在四樓辦班。
5、課程改革還需在加強。課改理念有待深化，課改模式創(chuàng)新，課改特色創(chuàng)建上有待強化。主要表現(xiàn)在：導學案的質(zhì)量提升和有效利用還不夠到位，學習小組建設(shè)與作用發(fā)揮有待完善，信息技術(shù)配置和教師相應(yīng)能力還沒有融合，課改的內(nèi)涵發(fā)展不到位，與高效課堂的要求存在差距;教師的課改積極性需要更好的激勵機制來推動。
6、師資不配套問題。部分學校反映存在因師資不配套，導致課程開設(shè)有難度。如新港小學沒有一個專業(yè)的體音美教師，蒿坪鎮(zhèn)多年缺物理教師，靠支教勉強維持教學。城區(qū)學校嚴重缺人，鄉(xiāng)村教學點教師偏少。
7、教育教學管理不到位。土關(guān)埡中心學校對下面的教學點疏于監(jiān)管。龍河小學開學準備工作不到位，學校臟亂差，部分學生沒有到校。
8、個別學生沒有學籍。由于部分學生戶口沒有解決，導致目前沒有學籍，影響學生的營養(yǎng)餐。如龍山就有4個學生。
9、個別幼兒園小學化傾向。浪河的四河小學、龍山的耿家埡小學的學前班沒有玩教具，學生基本上以文化課為主。
10、校園文化建設(shè)有待進一步加強。大部分學校缺乏整體規(guī)劃，校園文化處在淺層次、表面化、少沉淀、多雷同，處處金字、噴繪，字體雜亂無序。
11、協(xié)作區(qū)發(fā)展停滯不前。多數(shù)協(xié)作區(qū)的幫扶、走教、交流等多停留在方案上，真正的實施的少，更不用說創(chuàng)新。
三、建議和措施。
1、教育收費。由基礎(chǔ)教育科牽頭、計財科配合確定全市中小學的收費項目和標準，統(tǒng)一制作收費公示牌發(fā)放給各中小學(幼兒園)。
2、辦學條件。計財科和改薄辦進行專題調(diào)研，拿出切實可行的方案，進而改善這些學校的辦學條件，滿足教學的需要。
3、大班額問題。徐家溝小學要動員原屬于楊山校區(qū)的學生今年秋季全部返回楊山校區(qū)就讀，同時加快綜合樓建設(shè)，減輕招生壓力。習家店鎮(zhèn)中心學校要研究鎮(zhèn)小高年級的學生分流到習家店中學就讀、六里坪鎮(zhèn)中心學校要研究各小學劃片招生，解決大班額問題。
4、安全問題。安全辦要與保安公司進行協(xié)調(diào)，要求保安遵守學校的作息時間制度并服從學校管理。學校路口沒有減速帶，沒有安全提示標志牌，安全辦要與有關(guān)部門協(xié)商進行解決。安全辦、督導室與消防部門進行聯(lián)系，制止六里坪的未來之星、小太陽幼兒園在四樓辦班。
5、課程改革要深入推進?；A(chǔ)教育科和教研室要到學校多加強檢查督導和指導力度，校長聽課制度要落實，局班子成員也要積極下基層，入課堂聽課，研究教學。教育局也將加大經(jīng)費投入，積極探索有效方式，調(diào)動教師積極性。
6、師資問題。人事科要進行認真摸底，搞清各校需要的教師，拿出具體方案，將今年秋季的100名新聘教師進行科學配置。。
7、教學點的管理。各中心學校要對本轄區(qū)的教學點人員進行統(tǒng)一管理和調(diào)配。對于部分老教師不會熟練使用電腦一事，裝備站要分別在江南、江北進行培訓。
8、學籍問題。對于黑戶口的學生，根據(jù)目前的戶籍政策，各學?？梢詭椭议L與當?shù)嘏沙鏊M行溝通，解決戶籍問題。
9、幼兒園小學化傾向問題?；A(chǔ)教育科、計財科、督導室要進行聯(lián)合調(diào)研解決幼兒園的玩教具。
10、校園文化建設(shè)?？稍诔菂^(qū)、江南、江北分別選擇個別學校進行試點建設(shè)，對于搞的好的學校教育局將拿出經(jīng)費進行獎勵。
xx市教育局。
開學工作督導檢查通報材料篇六
根據(jù)縣局的統(tǒng)一部署和校歷安排，我鄉(xiāng)中小學幼兒園20pc至20pc學年度第一學期已于8月28日全面開學，經(jīng)過校長會、校委會、教師會、學生報名注冊、入學教育，已于9月1日全面正式上課。開學幾天來，各方面工作井然有序地正常開展，按照要求基本到位。現(xiàn)將開學工作具體情況匯報如下：
1、學生到校情況。
全鄉(xiāng)中小學應(yīng)到學生總數(shù)為人，其中小學人，初中人，實到學生總數(shù)為人，其中小學人，初中人。本學期轉(zhuǎn)入學生總數(shù)為人，其中小學人，初中人，上學期末在校學生中現(xiàn)未到校的有人，其中小學人，初中人。經(jīng)開學前走訪和開學報名注冊梳理后的教師集中下村入戶調(diào)查，發(fā)現(xiàn)未到校的名學生中基本上是隨親外出就讀，其中到本縣公立學校就讀的有人，到本縣私立學校就讀的有人，到外省外縣就讀的有人，因病暫時休學的人，以上學生已辦理正式轉(zhuǎn)出或休學手續(xù)的僅有人，其余同學手續(xù)正在辦理中或根本沒有辦手續(xù)。全鄉(xiāng)中小學生輟學率為0。侯崗二中、高沙小學、大塘小學、獅門小學、軍民水庫學校和侯崗初中等六所學校采取了逐戶走訪、個個談心的苦戰(zhàn)方法開展義務(wù)教育宣傳月活動，同時在控流防輟和組織學生入學方面采取了鄉(xiāng)、村、校合作、行政措施與宣傳教育相結(jié)合以及師生聯(lián)動等措施，取得了“保學控輟”的顯著成效。特別是侯崗二中以羅學勝同志為班長的新班子剛從九年一貫制的高沙學校中剝離出來，教育教學質(zhì)量已嚴重滑坡，生源已嚴重流失的薄弱基礎(chǔ)，提前2天開展工作，逐村召開控流防輟，組織學生入學的村組干部、村民代表以及全體家長會議，印發(fā)《侯崗二中致塘西、高沙、陳嶺、茶塘、大塘、寺前學生家長的'公開信》，向家長闡述就近入學與外出擇校的利弊關(guān)系，并向全體家長鄭重承諾盡最大努力盡快改觀學校管理和教育質(zhì)量，現(xiàn)已取得恢復(fù)生源一百人以上的初步成效。
2、教師到崗情況。
我鄉(xiāng)中小學原在編教師人，上學期新到崗的名特崗教師和名新招錄教師均已于月日全部到崗，進城跟班學習的教師均已按時到崗。經(jīng)新學期縣局安排補充教師后，按小學1：23.5的師生比和初中1：19的師生比，教師人數(shù)已飽和，但根據(jù)我鄉(xiāng)山村特殊地理條件點多面廣的實際情況，我鄉(xiāng)中小學仍缺少教師32人，為了保證正常開學，相關(guān)學校已向社會聘請了符合資歷條件的代課教師共26人，基本上能勉強開學。
1、根據(jù)省發(fā)改委、財政廳、教育廳有關(guān)文件規(guī)定，義務(wù)教育公辦學校免收雜費、書本費和住宿費，只收取作業(yè)本費和部分學校據(jù)實收取搭膳費。8月28日中心學校召開了全鄉(xiāng)中小學校長會，布置了新學期開學工作，學校收費工作方面要求各校全部嚴格按照以上收費政策執(zhí)行，目前全鄉(xiāng)中小學沒有任何服務(wù)性收費和代收費，連收費文件中規(guī)定的空白作業(yè)本費也暫沒收取，提前實現(xiàn)了義務(wù)教育階段學?！傲闶召M”的目標。
2、上學期末各中小學已按規(guī)定公示了財務(wù)收支情況，有學校食堂的，食堂財務(wù)收支情況也進行了全面公示。上學期末財務(wù)結(jié)算時，全鄉(xiāng)中小學僅高沙學校已作赤字決算。
3、中心學校本部為迎省檢“回頭看”，于20xx年5月舉債實施操場硬化、階梯教室整理，共舉債14.58萬元，未列入學校財務(wù)赤字決算，上學期末縣局財統(tǒng)股在劃拔公用經(jīng)費時，以解決校建負債導致的薄弱學校問題為事由傾斜了4萬元，目前尚缺口10.58萬元，急需解決。
1、全鄉(xiāng)范圍內(nèi)不存在幼兒園招收小學生現(xiàn)象，也不存在幼兒園使用小學一年級教材情況。
2、當?shù)爻踔袥]有分設(shè)重點班與非重點班。
1、學校工作及學科教學計劃已全面制訂，基本上規(guī)范具體，切實可行。已按要求“三表”（課表、時間表、值日表）上墻，其中課表是按照義務(wù)教育課程實施計劃落實。教材已發(fā)放到學生手中，無任何私訂濫購行為。教師備課情況正常，全鄉(xiāng)兩百多名專任教師在開學前接到排課后，均已及時鉆研教材，了解班級和學生，擬訂了本學科學期教學計劃，并提前擬好了單元計劃和課時計劃。不存在分重點班和非重點班的現(xiàn)象。
2、幼兒園、學校附設(shè)的學前班均已使用了規(guī)范的幼兒教材，沒有違規(guī)使用小學教材。沒有違規(guī)招收小學生到幼兒園就讀現(xiàn)象。
3、學校、幼兒園已將安全教育納入教學內(nèi)容，開設(shè)安全教育課，已確保課時、教材、人員“三落實”。
我鄉(xiāng)學校安全穩(wěn)定工作，歷年來都已高度重視，堅持做到了責任到位、措施到位、落實到位，連續(xù)六、七年來無任何大小安全事故發(fā)生。本學期將在上學期的校園暴力防控的工作成果的基礎(chǔ)上進一步夯實學校安全常規(guī)工作，進一步加強學校安全管理，提高學校安全系數(shù)，實現(xiàn)一批平安校園。開學前后，學校安全穩(wěn)定工作方面，具體開展了如下工作：
1、全鄉(xiāng)各校均已在校園內(nèi)外、街頭村尾、群眾集散地張貼了去年孫剛副省長致全省中小學家長的一封信，廣泛宣傳了孫剛副省長就學生安全問題的重要講話精神，使廣大家長深刻地認識到了學生安全問題的重要性，積極主動地配合了學校安全工作。各校均已按照中心學校的統(tǒng)一部署在8月31日入學教育的那天上好了開學第一堂安全教育課，并有詳細記錄和相關(guān)資料。
開學工作督導檢查通報材料篇七
為認真吸取巴西國家博物館火災(zāi)教訓，根據(jù)部局9·7日視頻調(diào)度會會議精神及上級《關(guān)于進一步加強文物建筑博物館火災(zāi)防控工作的緊急通知》的文件要求，我大隊立即此項工作?，F(xiàn)將工作開展情況匯報如下：
一、周密部署，目標明確。
為全面貫徹支隊關(guān)于加強文物建筑博物館火災(zāi)防控工作的緊急通知精神，我大隊高度重視，召開黨委會辦公會，研究部署大檢查大排查工作，并制定《xx大隊關(guān)于開展文物古建筑博物館消防安全大檢查大排查工作方案》，要求所有監(jiān)督干部及時組織、全面排查全區(qū)文物文博單位火災(zāi)隱患，重點對博物館、文物保護單位以及宗教寺廟進行排查，對排查出來的隱患問題，能整改的立即整改；不能立即整改的聯(lián)合行業(yè)主管部門責令其限期整改，涉及重大火災(zāi)隱患的單位要及時發(fā)函至行業(yè)主管部門區(qū)旅游民宗局，并提請區(qū)政府掛牌督辦，積極督促單位進行整改。
二、突出檢查重點，確保成效。
開學工作督導檢查通報材料篇八
各公司、本局各股室：
今年2月5至6日，為了切實落實春節(jié)前后的安全和平安建設(shè)工作，由副局長、綜治領(lǐng)導小組副組長黃永福帶隊，帶領(lǐng)領(lǐng)導小組部分成員對各公司倉庫、辦公場所、出租的房產(chǎn)和局糧食大院、套房進行安全和平安建設(shè)工作檢查。現(xiàn)通報如下：
一、本次檢查做到全覆蓋，有倉必查，有點(糧點、房屋)必巡，有人(單位職工)必到，不留死角，局有關(guān)職能股室和兩家公司領(lǐng)導全程參與。
二、安全、綜治工作情況。
(一)、應(yīng)當肯定的成績。
1、各單位機構(gòu)健全、領(lǐng)導重視、工作有布置、有措施、有落實。
2、下崗分流人員的安置、安撫工作比較扎實。
3、各倉房滅火機、消防沙、消防水泵等防火設(shè)備齊全;用電線路符合安全標準，沒有發(fā)現(xiàn)老化現(xiàn)象。
4、各單位、各糧點以及出租房的住戶、經(jīng)營業(yè)主的防盜措施也比較落實。
5、各單位、各糧點的值班制度比較健全。
(二)、存在的問題。
1、綜治、平安建設(shè)的宣傳工作還做得不夠。
2、東坑糧點一幛倉庫屋面漏雨末修，不能確保儲糧安全。
三、整改意見。
(一)、各單位要充分運用各種宣傳工具，采取各種形式，加強綜治、平安建設(shè)的宣傳教育工作，切實打好平安建設(shè)，建設(shè)和諧單位的思想基礎(chǔ)。
(二)、局財會股和儲備糧管理公司要想辦法籌集資金修理東坑點漏雨的倉庫屋面，確保政府儲備糧安全。
(三)、各單位要加強春節(jié)值班工作，儲備公司各糧點在春節(jié)期間還要加強夜間巡查，確保節(jié)日的儲糧安全，嚴防火災(zāi)、失竊等事故發(fā)生。
年2月16日。
開學工作督導檢查通報材料篇九
為了對開學工作作出詳細的部置，本人提前一周到校，對環(huán)境衛(wèi)生打掃到位、對教材購買到位、工作計劃制訂到位、幼兒床位安排到位。將學校欄桿扶手重新刷油漆，更換添置了幼兒床位和幼兒教學玩具，保證了新學期教學工作的順利開展。
在收費工作中，我園做到嚴格執(zhí)行上級教育、物價部門關(guān)于收費工作的`有關(guān)規(guī)定，提前公布收費標準，主動接受家長監(jiān)督，取得家長的理解與支持。
1．衛(wèi)生消毒徹底。幼兒入園前，我?guī)ьI(lǐng)本園職工進行了衛(wèi)生消毒大掃除。教室、寢室、走廊、廁所、廚房、各辦公室，門、窗、桌、椅、床、扶手、地板、玩具、圖書、幼兒用床、生活用品（杯、碗、勺、桶、盆子、毛巾等），幼兒園里里外外、上上下下、方方面面都進行了全面徹底的清洗、消毒、陽光暴曬等工作，全園呈現(xiàn)了一片潔凈清新的面貌。
2．教學秩序井然。2月24日起，我園已按周程表、作息時間表正式上課，教師的上課、備課都已步入正軌。
3．校園環(huán)境優(yōu)美。我園利用暑期對園所進行整理、擴建。一是廚房進行了改造；二是將兩個小班的教室寢室進行了裝修，并增添了幼兒桌、椅和幼兒用床及床上用品；三是購買安裝了搖馬、小滑梯、海洋球池等幼兒游樂玩具。確保了各個班級的`教育教學工作有序開展。
在開學前，園長對園舍、廚房、教室、臥室及大型游樂玩具等場地進行重點排查，及時消除安全衛(wèi)生隱患。為了使以后的工作順利進行，使幼兒身心得到更好的發(fā)展，提醒保育人員繼續(xù)做到以下要求：
1．精神飽滿地帶班，確保不出安全事故。
2．加強對幼兒進行安全教育，學習掌握有關(guān)交通安全、消防安全、防火災(zāi)等安全知識，培養(yǎng)幼兒的自我保護能力，與家長密切配合，加強防范意識，讓幼兒在有安全意識的基礎(chǔ)上，時時提醒自己或他人注意安全。
3．保證教室的通風、干凈。定期消毒玩教具。
4．嚴格填寫交接班記錄，及時清點人數(shù)與接班教師交代清楚。
5．在加強常規(guī)方面，做到井然有序，組織幼兒自覺的排隊洗手、喝水、小便等。
6．堅持每天晨檢、午檢，認真做好各種傳染病的預(yù)防和監(jiān)測工作。各班教師每日檢查幼兒隨身攜帶的物品，對銳器及不安全物品及時查收，保證幼兒不帶危險物品入園，細心觀察其精神狀態(tài)，嚴格管理藥品。
7．保安人員高度警惕，嚴格杜絕非工作人員和形跡可疑的社會閑雜人員入園，且三防設(shè)施配備齊全。
總之，新學期、新起點?？v觀我園開學初以來的工作，體現(xiàn)了“有計劃、巧安排、抓落實、重督查、抓安全、防隱患、抓教學、促常規(guī)”的特點，為本學期工作創(chuàng)造了良好開端，我園將以此為契機，再接再厲地開展工作。
開學工作督導檢查通報材料篇十
帶著喜悅的余波，帶著美好的憧憬，帶著飽滿的干勁，通小人又迎來了嶄新的、充滿希望、大顯身手的一年。“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”。通小人時刻牢記著這一古訓，滿懷激情，有條不紊的做好了開學前的'一切準備工作。
一、規(guī)劃科學的奮斗目標，辦學品位求新提升
1、不斷提升辦學水平和檔次，小學部高質(zhì)量舉行“江蘇省實驗小學揭牌”慶典活動、高質(zhì)量迎接市政府對我校督查;小學部、幼兒部要在xx市素質(zhì)教育百分考核中繼續(xù)獲特等獎，在綜合考評中獲一等獎。
2、建設(shè)團結(jié)高效、凝聚力強的領(lǐng)導班子，要求各部門工作在同類學校中爭先進、比進位。造就一流的教師群體，為實現(xiàn)三年內(nèi)培養(yǎng)2名xx市級學科帶頭人，5-7名xx市級學科帶頭人，1名市級以上骨干教師作好鋪墊和積累。40周歲以下教師100%達大專學歷，三年內(nèi)90%的教師達本科學歷。
3、教育教學及保教質(zhì)量穩(wěn)步提高。小學學生鞏固率100%，雙科合格率98%以上，優(yōu)秀率80%以上，六年級畢業(yè)會考
成績
名列前茅。爭創(chuàng)德育、教學先進單位。
4、完成食堂改造，完善教育設(shè)施的配備，切實改善辦學條件。財務(wù)上堅持收支兩條線，實現(xiàn)財務(wù)、固定資產(chǎn)、圖書的微機管理。不斷提高后勤服務(wù)質(zhì)量，師生滿意率95%以上。
5、以安全工作為第一責任，全面加強綜治安全管理，繼續(xù)爭創(chuàng)“綜合治理與安全先進單位”。
二、落實各項常規(guī)工作，教學秩序求新面貌
1、盡早規(guī)劃常規(guī)工作
市教育工作會議后，學校做好結(jié)束工作的同時，著手思考新學年工作。上學期結(jié)束之前，學校工作計劃(初稿)已出臺，同時，召開行政組會議，統(tǒng)一認識，明確目標，并進一步修訂學校工作計劃，討論教職工課職務(wù)，做到分工明確，責任到人。正月初七，校長室全體上班，正月初八行政組上班，正月初十全體教職工上班。召開全體教職工大會，學校工作報告，鼓舞士氣，催人奮進，博得大家一致認同。在學校工作計劃的統(tǒng)領(lǐng)下，各部門計劃紛紛醞釀成文，并在相應(yīng)的范圍內(nèi)，進行計劃宣講，落實相應(yīng)措施，同時制訂和通過了“十一·五”學校發(fā)展規(guī)劃。
2月20日學生
報名
注冊，書簿本、“三表”及時分發(fā)到學生手中。同時安排好轉(zhuǎn)學生的測試、插班工作。2月21日，按“三表”正式上課，導護、紅領(lǐng)巾值日到崗到位;舉行了開學典禮暨本學期第一次升旗儀式。教師均已完成學科計劃的制訂，備足了兩周的課;教導處開始普聽課，調(diào)研教師備課、學科計劃制訂情況。
幼兒部也正常了保教秩序。
2、堅持依法治教
(1)規(guī)范收費行為
我校嚴格按照市局指定的推薦書目訂購教輔用書，嚴格按照物價局的標準收費，同時關(guān)心貧困學生的
學習
、
生活
，免收190名貧困生的雜費，免收190名貧困生的電腦上機費，共計20900元。并為20名特困學生交付了平安保險費。由于學校工作到位，對貧困學生關(guān)愛有加，因此，我校沒有一個學生輟學，鞏固率100%。
(2)學習教育法規(guī)
全體教師認真學習有關(guān)政策法規(guī)，進一步增強依法治教的自覺性。認真貫徹執(zhí)行“
開學工作督導檢查通報材料篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導、各位專家：
今天不辭辛勞蒞臨我校檢查指導學校工作，這是對我校的極大支持和激勵，也是對我校最有力的鞭策和鼓舞。在此我代表全校師生對各位領(lǐng)導、各位專家的到來表示最熱烈的歡迎和最崇高的敬意。
一、學校的基本情況。
我?，F(xiàn)有小學班6個，在校學生180人，并設(shè)幼兒園一所，現(xiàn)有幼兒53人。學校有一個團結(jié)向上奮發(fā)進取的領(lǐng)導班子。教職工10人，學歷合格率100%，其中具有小學教師高級資格的5人，小學一級教師資格3人，小學二級教師資格2人。小學教師取得大專以上學歷的8人，占80%，.幼兒教師2人。全體教師愛崗敬業(yè)，業(yè)務(wù)較好。
二、師資隊伍建設(shè)。
注重師德修養(yǎng)，塑造教師形象。我們意識到，教師的愛是師德修養(yǎng)的集中體現(xiàn)，是崇高師德修養(yǎng)的內(nèi)在驅(qū)動力，教師只有對學生充滿著無私的愛，才能真正地著眼于學生素質(zhì)地提高，跳出應(yīng)試教育的籠牢；教師只有對自己從事的事業(yè)充滿無私的愛，才能全身心地投入到教育事業(yè)中，提高工作的積極性和主動性。我們加強師愛的宣傳，弘揚無私奉獻的高尚師德，結(jié)合年度考核和評優(yōu)活動，表彰具有崇高師德的教師。
加強校本培訓，適應(yīng)教育形式發(fā)展的需要。教育形式形勢日新月異，對教師發(fā)展提出的要求是越來越高，為順應(yīng)需要，我們將結(jié)合學校實際深入地開展校本培訓，以提高教師的專業(yè)技能。
1、進一步提高認識，健全組織。
我校堅持組織教師每學期學習一部教育學著作，研讀一號教育學刊物，通過學習、交流，使教師了解教育發(fā)展的方向，找出自身差距，促使全體教師自覺地參與到校本培訓中來，轉(zhuǎn)變觀念、轉(zhuǎn)變角色，積極研修，不斷反思。
我校分工負責，責任到人。按照校本培訓的計劃，根據(jù)我校教育教學實際需要，按部就班地有針對性地做好校本培訓工作。
2、以自學為基礎(chǔ)、以活動為載體，做到自學與研討相結(jié)合、全校性活動與小組活動相結(jié)合。
教師根據(jù)自己興趣愛好，自身發(fā)展和教學需要，確定自學內(nèi)容；學校根據(jù)上級部署，安排必讀教材的自學進度，擬定檢查標準，督促教師自學，并每周組織一次研討會交流自學情況。務(wù)求做到人人參與、主動投入。
3、以研興教，提高教師實戰(zhàn)水平。
我們圍繞義務(wù)課程標準，開展一系列教研活動，以提高教師的業(yè)務(wù)水平。我們還組織了遠教活動月和遠教活動日活動，提高教師運用遠教的能力和水平，以適應(yīng)信息化的需要。
我們還深深地認識到我們?nèi)绻蛔叱鋈?，不加強校際交流，就很難使教育質(zhì)量再上臺階。新學期，我們努力加強與周邊學校和其它先進學校的溝通，參與王村片學校的聯(lián)考活動，采取走出去、請進來的方式加強與外界先進學校的聯(lián)系。
三、學校管理水平。
在教育局的堅強領(lǐng)導下，學校一班人緊密團結(jié)，為了學校的發(fā)展盡職盡力，學校的各項工作不斷邁上新臺階。為做到科學管理，學校建立、健全了各項規(guī)章制度。
制訂了激勵教師的各項規(guī)章制度。我們嚴格按照已經(jīng)制定的《教師獎懲制度》、《財務(wù)管理辦法》、《教學常規(guī)管理辦法》《衛(wèi)生管理制度》等規(guī)章制度來管理學校各方面的工作，同時，我們還將根據(jù)學校管理工作的需要，逐步完善各項制度，以使學校各項工作規(guī)范化。
以制度依據(jù)，狠抓學校安全工作。安全工作是學校工作的重中之重，是學生健康成長的保證。學校對安全工作的責任進行了分解與落實，對學校的各工作環(huán)節(jié)和工作時間的安全工作確定了責任人。嚴格按章辦事，學校秩序井然，無安全責任事故發(fā)生。
教學質(zhì)量是學校的生命線。學校牢牢地把握提升學生素質(zhì)這個主旋律，想辦法，出點子。教學成績不斷提高。
四、教育均衡發(fā)展。
學校重視均衡發(fā)展，主要從以下方面進行。
1、面向全體學生因材施教。學校提出應(yīng)該讓每一個學生享受教育的權(quán)利，教學時要面向全體學生，不歧視學困生。在教學過程中，采用多鼓勵表揚的方式，鼓起學生的自信心，促使健康成長。在教學過程中，努力發(fā)現(xiàn)學生的閃光點，肯定學生的點滴進步引導學生不斷地戰(zhàn)勝自我，走向成功。
2、做好幼兒園的籌建工作。
總之，在創(chuàng)建規(guī)范化學校的道路上，記載了我們用汗水和智慧創(chuàng)。
造的業(yè)績，但是還有很多不足，和許多先進的兄弟單位相比還有很大的差距。在此，懇請各位領(lǐng)導和專家指出我們工作中的薄弱環(huán)節(jié)和不足之處。我們一定會認真梳理，彌補不足，學習超越。創(chuàng)建規(guī)范化學校是我們?nèi)w師生的共同心愿，創(chuàng)辦特色名校是我們的辦學追求，我們會以不懈的努力，昂揚的斗志向著更高的目標奮進，努力完成“辦人民滿意的教育”的光榮使命，譜寫出更新、更美的篇章！
開學工作督導檢查通報材料篇十二
學校校園文化建設(shè)方案。
學校校園文化建設(shè)方案。
學校校園文化建設(shè)方案。
學校校園文化建設(shè)實施方案。
學校校園文化建設(shè)實施方案。
08.校園文化建設(shè)實施方案。
09.校園文化建設(shè)實施方案。
學校特色校園文化建設(shè)實施方案。
學校文化校園工程建設(shè)總體規(guī)劃方案。
學校校園文化布局規(guī)劃。
學校校園文化建設(shè)匯報材料。
14.學校踐行立德樹人提升校園文化建設(shè)品質(zhì)工作匯報。
學校園文化建設(shè)匯報材料。
16.學校校園文化建設(shè)報告。
開學工作督導檢查通報材料篇十三
（2010年4月28日）。
尊敬的各位領(lǐng)導：
首先，熱烈歡迎你們蒞臨我鎮(zhèn)檢查指導工作。
高山鎮(zhèn)位于滎陽市西部，轄19個行政村，195個村民組，3.2萬口人，面積61．5平方公里，東距滎陽市區(qū)19公里，距鄭州市上街區(qū)10公里。2005年作為十個經(jīng)濟快鄉(xiāng)鎮(zhèn)之一被鄭州市表彰，2006年進入鄭州市鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合實力20強，位居第18位，2007年再次前移，居第12位，曾先后被命名為“河南省閥門之鄉(xiāng)”、“河南省中小企業(yè)創(chuàng)業(yè)基地”、“河南省閥門重點產(chǎn)業(yè)集群區(qū)”、“河南省科普示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)”、“河南省文明鎮(zhèn)”、“河南省衛(wèi)生鎮(zhèn)”、“中州名鎮(zhèn)”等。2009年共完成生產(chǎn)總值29億元；完成財政收入3516萬元；農(nóng)民人均純收入達到8500元。
近年來，高山鎮(zhèn)在市委、市政府的正確領(lǐng)導下，始終貫徹落實上級各項會議精神，圍繞跨越式發(fā)展目標，突出以經(jīng)濟建設(shè)為中心，堅持抓基層黨組織建設(shè)保發(fā)展，堅持抓工業(yè)經(jīng)濟促發(fā)展，堅持抓城鎮(zhèn)化建設(shè)快發(fā)展，并以“學習實踐科學發(fā)展觀”活動為契機，深入推進“強基轉(zhuǎn)型”工程、“扶優(yōu)扶強”工程、“企業(yè)服務(wù)年”、“招商引資年”等一系列活動，推動了高山鎮(zhèn)經(jīng)濟社會的科學發(fā)展和持續(xù)發(fā)展。
一、建立科學發(fā)展觀長效機制，推動科學發(fā)展。
自2009年9月第三批深入學習實踐科學發(fā)展觀活動以來，我鎮(zhèn)結(jié)合自身實際，不斷創(chuàng)新工作方法，完善長效機制，做到了領(lǐng)導高度重視、參學單位密切配合，活動緊湊有序、剖析深刻到位，學習實踐活動成效顯著。截至目前，我鎮(zhèn)各參學單位通過開展調(diào)研走訪、分析檢查、整改落實和“回頭看”等活動，共查找出各類問題72個，已經(jīng)解決58個；修訂制度21項，新建制度9項；幫助企業(yè)解決困難20多起，使多數(shù)停產(chǎn)企業(yè)順利度過難關(guān)；為群眾辦實事、辦好事200余件。
（一）建立了學習培訓的長效機制。依托鎮(zhèn)先進基層黨校、農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育等有效載體，建立健全了黨員干部教育培訓制度，定期和不定期圍繞黨的大政方針政策、村務(wù)管理、農(nóng)業(yè)實用技術(shù)、農(nóng)村政策法規(guī)等主題，實行黨組織負責人領(lǐng)學、黨建指導員輔導學、固定時間系統(tǒng)學、業(yè)余時間自覺學、結(jié)對互幫互助學、定期查學考學等“六學”模式，對黨員干部、大學生村干部等進行教育培訓，引導黨員干部樹立科學發(fā)展觀，增強服務(wù)“三農(nóng)”和發(fā)展經(jīng)濟的意識。
（二）建立了黨風廉政建設(shè)的長效機制。把加強黨性修養(yǎng)轉(zhuǎn)變工作作風，實施“四項工程”（即：“素質(zhì)提升工程、規(guī)范村組財務(wù)工程、雙述雙評工程、便民服務(wù)工程”）作為開展黨風廉政建設(shè)的長期機制始終堅持下去。一是堅持每周一學習和黨委中2心組學習制度，認真學習理論知識和業(yè)務(wù)知識，提升黨員干部素質(zhì)；二是堅持村財鎮(zhèn)管制度，建立“三資”委托服務(wù)中心，制定了《高山鎮(zhèn)村級財務(wù)管理辦法》，對村級財務(wù)進行統(tǒng)一管理，規(guī)范村級的收支審批程序，推進了村級的民主理財及財務(wù)公開工作；三是堅持述職述廉制度，要求村兩委干部每半年在村民代表會和黨員會上進行述職述廉，并接受群眾和黨員對其履職情況和廉潔情況進行評議和考評；四是堅持便民服務(wù)制度，充分發(fā)揮鎮(zhèn)便民服務(wù)大廳及各村便民服務(wù)站作用，建立健全首問責任制、首辦負責制、服務(wù)承諾制、限時辦結(jié)制，為群眾提供便捷服務(wù)，提高服務(wù)水平。目前，各便民服務(wù)站點已受理群眾各種咨詢達1000多人次，養(yǎng)老保險、老齡津貼辦理及資料發(fā)放累計上門服務(wù)6000多戶，群眾滿意率達到98％以上。
（三）建立了鎮(zhèn)村環(huán)境衛(wèi)生管理的長效機制。切實加強鎮(zhèn)村環(huán)境衛(wèi)生管理，成立城鎮(zhèn)管理服務(wù)中心，制定了《高山鎮(zhèn)農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生長效管理辦法》，建立健全了清掃保潔、垃圾清運、督查評比三項制度，組建了鎮(zhèn)村兩級環(huán)衛(wèi)隊伍，完善相關(guān)衛(wèi)生保潔設(shè)施，購買了兩輛垃圾清運車、一輛灑水車，在鎮(zhèn)區(qū)及19個行政村建成56座垃圾中轉(zhuǎn)站、兩處垃圾填埋場，對鎮(zhèn)區(qū)內(nèi)各單位和個體工商戶實行門前“三包”責任制，簽訂了目標責任書，并定期開展鎮(zhèn)村環(huán)境衛(wèi)生綜合治理行動，有效改善了鎮(zhèn)村環(huán)境質(zhì)量。
（四）建立了社會治安綜合治理的長效機制。大力推進“平安高山”建設(shè)，強化社會治安綜合治理。一是堅持矛盾糾紛排查和信息報告制度。要求各村綜治工作站每半月對轄區(qū)社會治安狀況、矛盾糾紛排查化解等涉及平安建設(shè)重要目標運行的情況上報鎮(zhèn)綜治工作中心，同時對每月矛盾糾紛排查、特殊敏感時期組織專題排查出的情況，認真分析，及時報告鎮(zhèn)黨委、政府。二是堅持聯(lián)合調(diào)處制度，提高調(diào)處實效。對排查出來的各類矛盾糾紛，由綜治工作中心統(tǒng)一受理、統(tǒng)一分流、統(tǒng)一協(xié)調(diào)、統(tǒng)一督辦、統(tǒng)一歸檔。確保了全鎮(zhèn)社會政治大局的和諧穩(wěn)定，為高山鎮(zhèn)經(jīng)濟社會的又好又快發(fā)展提供了良好的經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境。
二、貫徹組工會議精神，落實黨建工作重點。
全市組織工作會議召開以來，我鎮(zhèn)深入學習貫徹組工會議精神，牢牢把握組織工作會議精神實質(zhì)，認真做好三個落實。一是在思想上落實。迅速召開組織工作會議進行了傳達學習，深刻領(lǐng)會會議精神，充分認識了黨員干部必須要提升素質(zhì)、開拓創(chuàng)新、狠抓落實、銳意進取、扎實工作的重要性。二是在思路上落實。認真對照今年的工作安排，自上而下找差距、查不足、理思路，牢固確立了“圍繞經(jīng)濟抓黨建，抓好黨建促發(fā)展”的組織工作思路。三是在行動上落實。認真按照《中共滎陽市委組織部2010年工作要點》安排，確定了本年組織工作的重點，并詳細制定了落實措施，確保將全市組工會議精神落到實處。
4重點做好以下工作：一是貫徹一條主線。即全面貫徹落實科學發(fā)展觀，在不斷鞏固擴大學習實踐活動成果的基礎(chǔ)上，實施成果轉(zhuǎn)化工程、素質(zhì)躍升工程、機制創(chuàng)新工程、強基轉(zhuǎn)型工程、聚才用才工程、創(chuàng)先爭優(yōu)工程，切實加強領(lǐng)導班子和干部隊伍、人才隊伍和黨員隊伍建設(shè)，全面實現(xiàn)基層黨建“全覆蓋、新躍升”，為加快高山跨越式發(fā)展提供堅強的組織保障。
二是突出兩個重點。
1、加強黨員干部隊伍建設(shè)。突出黨員干部的教育培訓，利用黨員遠程教育網(wǎng)絡(luò)和黨員培訓班定期開展學習教育活動，提升黨員干部素質(zhì)；在黨員發(fā)展中，嚴格按照“堅持標準、保證質(zhì)量、改善結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展”十六字方針來發(fā)展黨員，積極把思想覺悟高、文化程度高、群眾威信高的青年農(nóng)民和致富能手作為重點培養(yǎng)對象。
2、做好干部教育管理工作。在干部教育管理中，堅持以“加強學習、提高能力、服務(wù)中心”為出發(fā)點，實施“素質(zhì)提升工程、規(guī)范村組財務(wù)工程、雙述雙評工程、便民服務(wù)工程”狠抓干部作風建設(shè)。
三是抓好三項工作。
1、抓好“三級聯(lián)創(chuàng)”工作。以創(chuàng)新活動載體為出發(fā)點，堅持在組工干部中開展“講黨性、重品行、作表率”活動、堅持開展“四大兩解”下基層活動、堅持開展黨員干部讀書教育活動、堅持開展“雙聯(lián)雙增”活動等，進一步提高黨在基層的凝聚力。
2、抓好村級活動場所建設(shè)。按照上級有關(guān)村級活動場所建設(shè)精神，統(tǒng)一建設(shè)標準，嚴格建設(shè)質(zhì)量，充分發(fā)5揮活動場所“黨員教育、村民教育、遠程教育、科技教育、文化娛樂、信息集散”等多元作用。
3、抓好遠程教育工作。按照“讓干部經(jīng)常受教育，使農(nóng)民長期得實惠”的工作方針，狠抓學用成果的轉(zhuǎn)化，確保農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作健康有序開展，為構(gòu)建和諧社會、建設(shè)社會主義新農(nóng)村提供強有力的組織保障。
三、加強基層黨組織建設(shè)，擴大組織工作覆蓋面。
目前，高山鎮(zhèn)有黨（總）支部42個，其中黨總支5個，黨支部37個，黨員1702人。近年來，我鎮(zhèn)在上級黨委的正確領(lǐng)導下，堅持“圍繞經(jīng)濟抓黨建，抓好黨建促發(fā)展”的組織工作思路，以爭創(chuàng)“五好黨委”為目標，不斷深化農(nóng)村黨建“三級聯(lián)創(chuàng)”工作內(nèi)涵，組織工作取得了明顯成效，連年來被評為滎陽市五好鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委。
一是切實加強領(lǐng)導班子和干部隊伍建設(shè)。堅持和完善“三會一課”、民主生活會、民主評議黨員、黨員學習等制度，并以教育培訓為重點，大力實施三支隊伍建設(shè)、雙強工程，著力提高黨員干部素質(zhì)。目前，19個村黨（總）支部書記達到雙強的有18個，占94.7%；114個村兩委干部達到雙強的有95個，占83.3%；其中書記主任“一肩挑”的有9個，占47.3%。二是全面推廣貫徹落實“4+2”工作法。在各村建立起了“家庭代表—聯(lián)戶代表—組委會—聯(lián)戶代表大會—監(jiān)委會”的組織架構(gòu)，使全鎮(zhèn)各村村級重大事項都必須在村黨組織領(lǐng)導下，按照“四議”、“兩公開”6的程序決策實施，有效地推動了我鎮(zhèn)村級基層民主政治建設(shè)；三是不斷豐富黨建載體活動內(nèi)涵。堅持不斷深化黨建三級聯(lián)創(chuàng)工作載體，堅持開展“雙聯(lián)雙增”活動、黨代表常任制等活動，并以學習科學發(fā)展觀活動為契機，實施“全覆蓋、新躍升”工程和“強基轉(zhuǎn)型”工程等，推動了黨建三級聯(lián)創(chuàng)工作的縱深發(fā)展。四是提高村兩委干部工資待遇。按照干部管理權(quán)限和范圍，將村支部書記工資提高到每月650元，村主任工資提高到每月550元，書記、主任一肩挑的工資提高到每月約800元，村兩委成員工資提高到每月350元。同時，還對符合條件的村干部辦理養(yǎng)老保險給予一定的資金補貼；五是充分發(fā)揮遠程教育站點作用。我鎮(zhèn)已于2005年圓滿完成了20個遠程教育站點建設(shè)工作，建立健全了覆蓋全鎮(zhèn)19個行政村的遠程教育網(wǎng)絡(luò)體系，修訂完善了遠程教育播放制度，并經(jīng)常性地組織廣大農(nóng)村黨員干部和農(nóng)民群眾收看教學內(nèi)容，其中部分大學生村干部從教學培訓中學到的大棚草莓技術(shù)，并運用到自己的創(chuàng)業(yè)實踐中，在吳溝村草莓養(yǎng)殖基地建成了草莓養(yǎng)殖大棚2處，喜獲豐收。
四、開展“四大兩解”下基層活動，打造過硬干部隊伍按照上級組織要求，我們以打造模范部門和過硬隊伍為目標，以“四大兩解”即“大調(diào)研、大談心、大幫扶、大接訪，解決組織工作難題、解決黨員干部群眾實際問題”為載體，扎實開展組工干部下基層活動。
7一是開展調(diào)研走訪，在細節(jié)中查找問題、尋求對策。組織組工干部到基層一線開展調(diào)研，從黨員干部群眾的心聲中查找薄弱問題，尋求意見建議。通過調(diào)研，收集整理意見建議11條。經(jīng)過認真梳理分析，逐一提出對策措施，大多數(shù)問題得到解決。二是開展談心交流，在面對面交流中了解情況、聽取意見。通過組織書記與機關(guān)干部過面對面交流，讓普通黨員干部講真話、講實話、講心里話，理順情緒，形成合力。三是開展困難幫扶，在牽手連心中排憂解難、幫助群眾。采取“1+1”結(jié)對形式，組工干部分別與1名基層困難群眾結(jié)成幫扶對子，加強日常聯(lián)系，主動送信息、送技術(shù)、送服務(wù)。四是開展領(lǐng)導接訪，建立副科級領(lǐng)導接訪日制度，在直面群眾中解決問題、化解積案。對涉及組織工作的信訪問題，能夠解決的現(xiàn)場解決；暫時不能解決的，做好解釋工作，列入工作日程爭取早日解決；對涉及其他部門的問題，積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門處理。
在上級組織部的有力指導下，我們開展的“四大兩解”活動取得了初步成效。一是增強了黨性觀念。廣大組工干部在深入基層、服務(wù)群眾中進一步增強了為黨分憂、為民盡責意識，升華了思想境界。二是轉(zhuǎn)變了工作作風。通過“零距離”接觸，組工干部親身感受到基層工作的艱辛，錘煉了作風，密切了與基層干部群眾的感情。三是解決了群眾困難，通過走訪調(diào)研、談心交流、領(lǐng)導接訪等活動，共幫助群眾解決實際困難22起，參與接訪578人次，協(xié)調(diào)解決問題53個，通過梳理意見、建議形成調(diào)研文章兩篇，為促進高山社會穩(wěn)定、和諧發(fā)展貢獻了力量。
五、落實重點工程，全面推動跨越式發(fā)展。
一是積極實施扶優(yōu)扶強工程。采取多種措施，做大做強河南省高山閥門集團,并積極籌建鄭州高壓閥門集團，規(guī)范管理，改制上市，使其真正發(fā)揮龍頭企業(yè)的帶動作用。同時，加大環(huán)保治理力度，2006年完成了鎮(zhèn)域內(nèi)炭素企業(yè)煤制氣改造工程，實現(xiàn)了清潔能源的轉(zhuǎn)換，2008年又進行了炭素行業(yè)專項整治，把老式落后的間隙窯全部改為先進環(huán)保節(jié)能型的環(huán)式焙燒窯，同時發(fā)揮傳統(tǒng)優(yōu)勢，促進炭素企業(yè)擴大規(guī)模、提高效益，突出品牌、培育龍頭，做大做強炭素產(chǎn)業(yè)。
二是推進閥門集群區(qū)建設(shè)工程。加強協(xié)調(diào)服務(wù)，促進已入駐項目加快建設(shè)、盡快投產(chǎn)；以兩大閥門集團為龍頭，利用集團公司品牌優(yōu)勢強力實施品牌招商，重點引進具有補鏈作用和較大發(fā)展?jié)摿Φ膬?yōu)勢產(chǎn)業(yè)項目，同時引導分散的閥門生產(chǎn)廠家相對集中，使投資額在100萬元以下的小型企業(yè)有新的發(fā)展空間。以閥門產(chǎn)業(yè)的發(fā)展壯大為依托，大力發(fā)展包裝、運輸?shù)认嚓P(guān)配套服務(wù)產(chǎn)業(yè)，拉長閥門產(chǎn)業(yè)鏈條，2007年，我鎮(zhèn)閥門集群區(qū)被河南省中小企業(yè)局命名為“河南省重點產(chǎn)業(yè)集群”。
三是加強科技創(chuàng)新工程。切實加大閥門產(chǎn)品研發(fā)力度，加大科技投入，投資800萬元建立閥門研發(fā)中心、閥門檢測中心，強9力開發(fā)新產(chǎn)品，實行產(chǎn)銷、技術(shù)信息共享，為閥門產(chǎn)業(yè)發(fā)展提供了技術(shù)保障，增強了企業(yè)核心競爭力。止目前，全鎮(zhèn)擁有專利技術(shù)（產(chǎn)品）近30項。同時，不斷加大農(nóng)業(yè)科技投入，改善農(nóng)業(yè)生產(chǎn)條件，積極引進、推廣先進適用的農(nóng)業(yè)新技術(shù)、新品種，深入實施農(nóng)業(yè)科技示范入戶工程，實現(xiàn)了村村有農(nóng)業(yè)專業(yè)技術(shù)人員、有農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓室。
四是全力推進重點項目建設(shè)。1.鄭州天能炭素有限公司年產(chǎn)10萬噸炭陽極項目于2007年經(jīng)河南省發(fā)改委備案，2008年元月正式動工，計劃總投資1.1億元。止目前，已完成各項工程投資，建成辦公樓2棟、料庫1棟、成型車間1棟、浸漬車間1棟、瀝青庫、18室環(huán)式焙燒窯和24罐煅燒爐各1座，成型生產(chǎn)線及配套的煤氣發(fā)生爐、環(huán)保設(shè)施已安裝投產(chǎn)；2.滎陽市宏基碳素有限公司擴建項目于2009年12月底開始施工，計劃新建24罐煅燒爐一座、綜合車間一座。截止目前已投入資金2185萬元，綜合車間已經(jīng)建成，車間地平已硬化，24罐煅燒爐完工投產(chǎn)，煅燒車間基本完工，電輔除塵等環(huán)保設(shè)備已安裝調(diào)試完畢投入使用。
五是加快新農(nóng)村建設(shè)工程。以新農(nóng)村建設(shè)統(tǒng)攬農(nóng)村工作全局，加強農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施和公共服務(wù)設(shè)施建設(shè)，加大村容村貌整治力度，普及農(nóng)村沼氣，實現(xiàn)自然村村村通油路、行政村村村通班車，完成了主要道路的升級改造及綠化、亮化工程；落實惠農(nóng)措施，免除了農(nóng)村義務(wù)教育階段的學雜費和書作費，積極推動城鄉(xiāng)10養(yǎng)老保險工作，相繼制定實施了老齡津貼制度、教育教學獎勵機制，提高新農(nóng)合補助標準等多項惠民措施。
六是促進文化教育建設(shè)工程。全面推行新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度，加大醫(yī)療衛(wèi)生投入，加強對醫(yī)務(wù)人員的業(yè)務(wù)培訓，改進服務(wù)方式，提高服務(wù)質(zhì)量；加大教育投入，充分利用教育資源，改善辦學條件，進一步調(diào)整中小學布局，新建高標準中心幼兒園一座。同時以提高農(nóng)民思想道德素質(zhì)和科學文化素質(zhì)為核心，深入開展農(nóng)村精神文明創(chuàng)建活動，全面提高農(nóng)村文明程度，建成高山鎮(zhèn)綜合文化站1處，完成村級文化大院15個。
六、完善鎮(zhèn)村規(guī)劃、推進遷村并點，加快城鎮(zhèn)化進程2003年，我鎮(zhèn)聘請河南省豫建設(shè)計院對我鎮(zhèn)進行了總體規(guī)劃，經(jīng)過充分調(diào)研論證，第一階段規(guī)劃期為2004至2010年，主要目標是完善鎮(zhèn)域各項基礎(chǔ)設(shè)施和公建設(shè)施，逐步拉大鎮(zhèn)區(qū)框架，同時建好高山閥門工業(yè)園區(qū)。從2004年開始，我們以總體規(guī)劃為依據(jù)，逐步對鎮(zhèn)區(qū)和工業(yè)園區(qū)進行建設(shè)。截止2008年，我們已按照規(guī)劃，提前完成了鎮(zhèn)區(qū)“五縱四橫”街道總體框架的建設(shè)和高山閥門工業(yè)園區(qū)建設(shè)。
由于2003年初步規(guī)劃已提前基本完成，2008年我們又聘請豫建設(shè)計院對我鎮(zhèn)下一階段城鎮(zhèn)建設(shè)進行了新的總體規(guī)劃。這次規(guī)劃在以往規(guī)劃的基礎(chǔ)上，更加注重實際，并結(jié)合我鎮(zhèn)“遷村并點”工作，制定了遷村并點建設(shè)規(guī)劃和產(chǎn)業(yè)布局發(fā)展規(guī)劃。按照11規(guī)劃，我鎮(zhèn)將只保留“一個鎮(zhèn)區(qū)、兩個中心社區(qū)”，鎮(zhèn)區(qū)將是集教育、醫(yī)療、休閑、娛樂、養(yǎng)老等公益服務(wù)設(shè)施齊全、功能完善的新鎮(zhèn)區(qū)，兩個中心社區(qū)分別是穆溝中心社區(qū)和竹川中心社區(qū)，將分別吸引周邊幾個村的群眾居住。目前，這個規(guī)劃已經(jīng)順利通過專家評審，并被市政府批準實施。2009年，我們又針對2008年的總體規(guī)劃，進行了詳細規(guī)劃，主要包括對老鎮(zhèn)區(qū)的改造工程，發(fā)展產(chǎn)業(yè)布局，規(guī)劃三個產(chǎn)業(yè)園區(qū)，鎮(zhèn)區(qū)及中心村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)及進一步優(yōu)化交通網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)等項目。
按照鎮(zhèn)區(qū)規(guī)劃，我鎮(zhèn)開展了以創(chuàng)建國家衛(wèi)生鎮(zhèn)、國家環(huán)境優(yōu)美小城鎮(zhèn)、河南省文明鎮(zhèn)、中州名鎮(zhèn)和鄭州市生態(tài)鎮(zhèn)的“五鎮(zhèn)聯(lián)創(chuàng)”工程，采取高起點、高標準建設(shè)的原則，切實加快小城鎮(zhèn)建設(shè)步伐，逐步完善各種配套功能。止目前，我鎮(zhèn)已投入1272萬元對高山主要道路道進行了綠化和亮化，對鎮(zhèn)區(qū)通訊線路統(tǒng)一進行了地埋式改造；投資716萬元建成了高品位群眾文化廣場及綜合文化站；投入資金對鎮(zhèn)衛(wèi)生院進行了改造，新建了鎮(zhèn)派出所、司法所、郵政局辦公大樓，建成了鎮(zhèn)區(qū)公廁、垃圾中轉(zhuǎn)站等公益設(shè)施，成立了鎮(zhèn)區(qū)環(huán)衛(wèi)隊。同時，積極利用社會資本，推進城鎮(zhèn)化建設(shè)，把居住在“山溝”里交通不便的村民逐步搬遷出來實現(xiàn)城市化居住。冢崗新村—香山苑已于09年建成投入使用，第一批遷村并點群眾已經(jīng)入住。
尊敬的各位領(lǐng)導，我鎮(zhèn)在推動學習實踐科學發(fā)展觀活動中、12在貫徹落實組工會議精神上、在加強基層黨組織建設(shè)上、在推動“四大兩解”下基層活動中、在推動跨越式發(fā)展及城鎮(zhèn)化建設(shè)上付出了不懈的努力，也取得了一定的成效。但是，經(jīng)過認真分析，還存很多這樣那樣的問題。例如，科學發(fā)展觀長效機制還需進一步完善；基層黨組織建設(shè)還需進一步加強；跨越式發(fā)展的目標還很艱巨，需要下大力氣、需要花大精力、需要科學發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展、持續(xù)發(fā)展才能實現(xiàn)；在推進城鎮(zhèn)化進程上，我們還處于發(fā)展的初級階段，還有很長的路需要探索。下一步，我們將繼續(xù)在市委、市政府的正確領(lǐng)導下，始終貫徹落實科學發(fā)展觀，以“保民生、保穩(wěn)定、保增長”為出發(fā)點，全力做好以下幾項工作：一是繼續(xù)深入貫徹落實科學發(fā)展觀活動所取得的長效機制，用科學發(fā)展的思想武裝頭腦，推動經(jīng)濟社會各項事業(yè)又好又快發(fā)展；二是進一步加強基層黨組織建設(shè)，深入開展“強基轉(zhuǎn)型”工程和黨建“三級聯(lián)創(chuàng)”，為我鎮(zhèn)經(jīng)濟社會發(fā)展提供強有力的組織保障；三是堅持重點工程落實項目責任制，不斷推動跨越式發(fā)展的內(nèi)在動力；四是逐步完善鎮(zhèn)區(qū)規(guī)劃，穩(wěn)步推進遷村并點，加強新農(nóng)村建設(shè)，不斷推進城鎮(zhèn)化建設(shè)實現(xiàn)新跨越。
開學工作督導檢查通報材料篇十四
我社區(qū)愛國衛(wèi)生工作要認真貫徹黨的十x大精神，落實科學發(fā)展觀，堅持以“三個代表”重要思想為指導，以營造整潔優(yōu)美的市容環(huán)境為目標，廣泛發(fā)動群眾，調(diào)動一切力量，在全轄區(qū)范圍內(nèi)大力開展愛國衛(wèi)生運動，全面整治環(huán)境，消除“四害”，有效切斷病媒生物疾病傳播途徑，促進城區(qū)環(huán)境不斷改善;進一步加大愛國衛(wèi)生的宣傳力度，開展全方位、多形式的宣傳活動，不斷提高居民的健康意識和文明意識，現(xiàn)將我社區(qū)愛國衛(wèi)生各項工作計劃如下：
一、全面加強社會衛(wèi)生管理工作，促進環(huán)境衛(wèi)生整體水平不斷提高。
1、加強對全轄區(qū)各居民組環(huán)境衛(wèi)生的監(jiān)督檢查，組織發(fā)動廣大群眾做好鞏固和發(fā)展創(chuàng)建成果的工作。同時，積極組織義務(wù)清掃隊伍開展大掃除活動。防止出現(xiàn)管理松懈，衛(wèi)生狀況滑波等現(xiàn)象，進一步鞏固、發(fā)展和提高創(chuàng)建成果。
2、在全轄區(qū)各單位開展創(chuàng)建“衛(wèi)生單位”活動，推動各行各業(yè)愛國衛(wèi)生工作的有效開展。樹立典型，推廣經(jīng)驗，營造整潔優(yōu)美舒適的工作環(huán)境。
二、組織開展第二十一個愛國衛(wèi)生月活動。
4月份是全國第二十一個愛國衛(wèi)生月，我社區(qū)積極配合縣愛衛(wèi)會鞏固各項創(chuàng)衛(wèi)成果、改善人居環(huán)境、提高衛(wèi)生意識，組織全市開展愛國衛(wèi)生運動，預(yù)防各類傳染病的暴發(fā)流行，搞好食品衛(wèi)生、飲水衛(wèi)生，衛(wèi)生大清掃和除“四害”活動，防止蟲媒傳播疾病，提高人民群眾的健康意識。
三、加大除害防病工作力度，努力擴大“四害”防治覆蓋面，有效降低全轄區(qū)“四害”密度。
1、組織開展全轄區(qū)除四害統(tǒng)一行動。動員全社會參與，組織開展春、秋除“四害”行動以及夏季除害、秋季滅蚊、冬季滅蠅滅蟑周等專項行動，全面控制“四害”孳生、活動的高峰季節(jié)。同時，加大公共場所的消殺力度，組織義務(wù)消殺隊伍定期做好道路綠化帶、預(yù)留地、待建地等日常除“四害”工作，嚴格控制“四害”密度，防止病媒生物傳染疾病在我轄區(qū)的發(fā)生和流行。
2、積極開展“四害”防治基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)工作，努力從源頭上解決蚊蟲孳生問題。根據(jù)上級的要求，在全轄區(qū)認真開展“四害”防治設(shè)施建設(shè)的組織和宣傳發(fā)動工作。
四、與城管大隊聯(lián)動，抓好轄區(qū)的衛(wèi)生整治工作。
落實門前三包責任制，確保門前環(huán)境衛(wèi)生。社區(qū)與轄區(qū)內(nèi)臨街的單位、門店、住戶簽訂市容環(huán)境衛(wèi)生管理責任書，并建立了管理臺帳;城管協(xié)管員每天對轄區(qū)內(nèi)責任單位、門店、住戶履行門前市容環(huán)境衛(wèi)生責任制情況進行檢查，并做好檢查記錄;對在檢查中發(fā)現(xiàn)影響市容市貌的違規(guī)違章行為及時進行勸阻和制止，責令責任單位、門店、住戶整改，對不及時整改的及時報告城管執(zhí)法大隊;積極配合城管執(zhí)法大隊查處影響市容環(huán)境衛(wèi)生的違法。
五、廣泛開展社區(qū)衛(wèi)生宣傳教育活動，致力提高居民衛(wèi)生意識和健康素質(zhì)。
采取全方位、多形式、多渠道、立體式的宣傳模式，通過設(shè)立愛國衛(wèi)生宣傳專欄、派發(fā)宣傳資料、刊登宣傳專版，廣泛宣傳愛國衛(wèi)生工作。完善和豐富愛國衛(wèi)生內(nèi)容，及時向上級匯報工作信息，提供咨詢等服務(wù);組織人員在xxx小區(qū)、xxxx小區(qū)xxxx小區(qū)等派發(fā)健康教育資料，確保健康教育資料發(fā)放到每家每戶，積極倡導科學、文明、健康的生活方式和文明的衛(wèi)生行為。
六、加強愛衛(wèi)組織建設(shè)，實現(xiàn)重心下移，確保各項工作落在實處。
20xx年，我社區(qū)愛國衛(wèi)生工作要在全面開展的基礎(chǔ)上堅持重心下移，積極做好愛國衛(wèi)生工作，不斷提高衛(wèi)生水平。進一步明確基層愛衛(wèi)組織的職責、人員和任務(wù)，落實轄區(qū)責任制，強化社會衛(wèi)生管理、除害防病、衛(wèi)生宣傳教育的管理職能，將轄區(qū)各單位的愛國衛(wèi)生工作管好、抓細、做實。社區(qū)干部和居民群眾齊抓共管，齊心協(xié)力，確保全年愛國衛(wèi)生工作任務(wù)的圓滿完成。
【篇二】。
為切實開展社區(qū)和單位的愛國衛(wèi)生工作，結(jié)合我區(qū)實際，特制定如下實施方案：
一、指導思想。
為深入貫徹實施“科學發(fā)展觀”、強化城市管理，創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市、全國文明城市這個中心，突出愛國衛(wèi)生工作的重點難點，進一步明確任務(wù)，健全各項制度，強化責任，求真務(wù)實的抓好各項愛國衛(wèi)生工作，促進社區(qū)和單位經(jīng)濟社會快速、健康、和諧發(fā)展，以全新的市容市貌迎接國家衛(wèi)生城市、國家文明城市檢查及驗收。
二、工作任務(wù)。
(一)愛國衛(wèi)生組織管理工作。
對照《國家衛(wèi)生城市標準》，進一步鞏固和完善社區(qū)和單位愛國衛(wèi)生組織管理工作。重點抓好四點：一是組織機構(gòu)、人員、辦公條件、經(jīng)費落實;二是加強培訓，提高隊伍的整體素質(zhì)和工作能力;三是各項制度落實，使社區(qū)和單位愛國衛(wèi)生工作走上正規(guī)化、制度化、科學化管理;四是對各種資料分類、匯總、成冊、歸檔情況進行檢查，充分發(fā)揮愛國衛(wèi)生組織的作用，積極推動社區(qū)和單位愛國衛(wèi)生運動工作。
(二)病媒生物防制工作。
一是鞏固社區(qū)和單位滅鼠、滅蟑螂、滅蠅、滅蚊達標成果，其密度達到國家規(guī)定標準，為國家衛(wèi)生城市、全國文明城市驗收達標奠定基礎(chǔ)。二是健絡(luò)，層層建立責任制，落實防制人員、藥械到位，任務(wù)和措施具體，搞好“三不管”地段防治，使蒼蠅密度較去年同期有明顯下降。三是要緊密結(jié)合市、區(qū)、街道防治工作部署，抓好城中村及城鄉(xiāng)結(jié)合部不同階段的滅蟑、滅蚊、滅蠅、滅鼠集中防制。四是根據(jù)城中村、城鄉(xiāng)結(jié)合部人員變動情況，加強對衛(wèi)生干事和消殺人員業(yè)務(wù)培訓，提高防制專業(yè)人員知識和操作技能。五是加大督查，完善各種防滅基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，建立長效管理措施。六是認真做好蚊、蠅、蟑、鼠的監(jiān)測工作，要堅持標準，組織人員，確保每月一次的監(jiān)測工作順利進行。七是積極推進病媒生物防制工作科學化、社會化消殺服務(wù)。八是開展病媒生物防制先進單位評比活動和先進社區(qū)活動，培育典型，以點帶面，促進病媒生物防制工作走上科學化、規(guī)范化的軌道，各項密度達標。
(三)社區(qū)和單位健康教育工作。
積極開展社區(qū)和單位健康教育工作、依法監(jiān)督公共場所禁止吸煙工作，繼續(xù)抓好社區(qū)和單位健康教育，普及衛(wèi)生知識，教育和引導群眾養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，倡導健康文明的生活方式，使全民健康教育知識知曉率保持在80%和行為形成率保持在70%，掀起創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市、文明城市新高潮。各社區(qū)和單位要鞏固宣傳陣地，提高標準，確保人員、內(nèi)容、效果落實，針對老人、青少年、婦女等重點人群經(jīng)常開展多種形式的健康教育，每月不少于1次的活動落實。每次活動內(nèi)容要有記錄，資料要保存入檔。鞏固健康社區(qū)示范點，爭創(chuàng)新的健康示范社區(qū)，標準要高，資料齊全，以點帶面，全面推動社區(qū)和單位健康教育工作。
加大對公共場所控煙健康教育宣傳力度，搞好世界無煙日宣傳活動，積極取締城區(qū)煙草廣告。倡導醫(yī)生給病人開健康教育處方，并有不抽煙、不酗酒的內(nèi)容。積極開展創(chuàng)建市、區(qū)控制吸煙先進單位、健康社區(qū)、健康單位活動，無吸煙先進單位活動，加大控煙宣傳力度，定期和不定期的進行檢查，對違反《條例》的單位要進行處罰，從而推動控煙健康教育工作的開展。
(四)認真開展愛國衛(wèi)生月活動。
利用世界衛(wèi)生日(4月7日)、愛國衛(wèi)生月和世界無煙日(5月31日)等節(jié)日,廣泛開展衛(wèi)生宣傳教育，推進集中整治衛(wèi)生環(huán)境活動，城區(qū)以完善基礎(chǔ)設(shè)施，強化城市管理，改進服務(wù)功能，開展衛(wèi)生宣傳，普及衛(wèi)生知識，提高市民文明素質(zhì)，爭創(chuàng)國家衛(wèi)生城市、全國文明城市為重點。動員社區(qū)和單位各行各業(yè)的干部職工走上街頭參加社會性衛(wèi)生義務(wù)勞動，解決一些平時難以解決的不衛(wèi)生問題。要通過愛國衛(wèi)生月活動，達到以月促年的目的，從而促進全年愛國衛(wèi)生工作的開展。
愛國衛(wèi)生月，要積極開展形式多樣的宣傳活動和衛(wèi)生知識普及，充分發(fā)動城鄉(xiāng)居民和各行各業(yè)的干部職工參加社會性衛(wèi)生清潔活動，組織青年志愿者等走上街頭開展宣傳活動，為國家衛(wèi)生城市、全國文明城市的驗收達標營造整潔有序的市容環(huán)境。
(五)認真解決群眾投訴的問題。
一是針對群眾投訴的問題，明確專人負責，及時下發(fā)督查通知單，限期進行整改。規(guī)定時間到后，對整改情況進行復(fù)查、核實，并及時向群眾回復(fù)，做到事事有回音，件件有結(jié)果。二是針對難點和熱點問題開展專項治理，并堅持治理一處，管好一處，盡可能達到群眾滿意。
三、幾點要求。
(一)各社區(qū)和單位要切實加強愛國衛(wèi)生工作組織領(lǐng)導，工作早計劃、早布置、早安排，領(lǐng)導要有分工，人員責任明確，任務(wù)要落實到位。
開學工作督導檢查通報材料篇十五
某某是一所教育理念新，教師素質(zhì)高，教學效果好的特色鮮明的市級示范性學校。在各級教育行政部門的領(lǐng)導下，我校認真貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》，積極落實《學校體育衛(wèi)生工作條例》、《學校食堂管理與學生用餐衛(wèi)生管理條例》等有關(guān)規(guī)定，進一步加強和改進學校的體育、衛(wèi)生、教育工作，通過扎實的工作和不懈的努力，工作取得了可喜的成績。結(jié)合實際，對我校貫徹落實體育衛(wèi)生教育工作情況進行了認真自查，現(xiàn)將自查情況匯報如下：
一、高度重視，提高認識。
學校領(lǐng)導首先在校行政會上向中層以上干部傳達和學習文件精神，認識體衛(wèi)藝專項督導檢查是貫徹黨的教育方針，促進和加強學校體衛(wèi)藝教育工作的重要措施，接著向全體教職工傳達文件精神，組織全體教師學習《學校藝術(shù)教育工作規(guī)程》、《學校體育工作條例》、《學校衛(wèi)生工作條例》，通過學習，大家提高認識，統(tǒng)一了思想，決心共同把體衛(wèi)藝教育專項檢查工作做好。
二、制定方案，開展工作。
我校一貫把體育衛(wèi)生教育工作納入到學校整體工作計劃之中，建立校長領(lǐng)導下的學校體育衛(wèi)生教育工作領(lǐng)導小組，實行分管負責制。工作流程為：校長—分管領(lǐng)導—體育衛(wèi)生教師一條線。學校主要領(lǐng)導積極學習國家體育、衛(wèi)生教育工作政策和法規(guī)。學校每學年的工作計劃和年終工作總結(jié)中，都把體育衛(wèi)生教育工作的內(nèi)容作為重要的一項。學校還有專項的體育、衛(wèi)生教育工作計劃和專項工作總結(jié)，從而為這項工作的順利開展奠定堅實的基礎(chǔ)，提供可靠的保障。
三、自查評估結(jié)論。
體育。
體育工作作為素質(zhì)教育的重要組成部分列入學校總體規(guī)劃，作為學生和諧發(fā)展的重要內(nèi)容。籃球是學校特色，以提高群體素質(zhì)為基礎(chǔ)，以校本課程作保證。學校每年舉行一次校運會，每周三節(jié)體育課。師資隊伍學歷達標，課堂教學質(zhì)量較高。學校每年投入一定的教育經(jīng)費給予有力支持，經(jīng)廣大師生的努力，近年取得一系列成績，包括船模、健美操均獲區(qū)上好的成績。
（一）組織機構(gòu)管理。
1、學校體育工作有校長負責，有領(lǐng)導小組，主管校長熟悉學校體育工作的政策法規(guī)。
2、學校在制定工作計劃、總結(jié)工作、評選先進時，把體育工作列為重要內(nèi)容。
3、班主任能教育和督促學生積極參加體育活動。
（二）體育場地、器材與經(jīng)費。
4、體育器材不能完全達到國家或省級器材配備目錄要求；體育場地較小。
5、體育器材有安全保證，性能合理。體育場地平整、整潔，設(shè)施布置合理，符合教學基本要求。
6、體育器材、場地的管理有專人負責；設(shè)置有體育器材室；每學年對體育器材的數(shù)量品種、添置、損耗有明確的記載。
7、每年學校體育經(jīng)費不少于學校經(jīng)費的1%。
（三）體育教師。
8、嚴格按照《九年義務(wù)教育全日制小學課程計劃》，配備專職或兼職教師，確保每個教學班保質(zhì)、保量的上好每一節(jié)體育課和每一次活動課。
9、教師做到愛崗敬業(yè)，團結(jié)協(xié)作，為人師表，無體罰和變相體罰學生現(xiàn)象；具有基本的體育理論知識，具有從事體育教學必需的基本能力，包括：口令清晰、響亮，口哨運用自如，動作示范準確，語言表達清楚、簡練，教法恰當、新穎，隊列調(diào)度合理；有教學總結(jié)和教研能力，有組織體育競賽和運動訓練的能力；學歷達到國家規(guī)定的要求。
10、每個教師每年接受不少于7天（可分散、可集中）的多種形式的業(yè)務(wù)培訓。
11、體育教師職務(wù)評聘充分考慮其工作特點；體育課時費計算和其他課同等對待；體育教師工作量嚴格按照教育部門規(guī)定執(zhí)行；執(zhí)行教育行政部門對體育教師工作服裝配置及室外補貼的有關(guān)規(guī)定。
（四）體育教學：
12、學校按國家規(guī)定的中小學課程計劃開足體育課。
13、體育教學按學年、學期、單元計劃進行，有教案且包括課次、教學任務(wù)、準備活動內(nèi)容及程序、教學內(nèi)容及程序、技術(shù)要領(lǐng)及難點、教學方法、保護與幫助、場地器材布置意圖、運動量等內(nèi)容，保證每項教材施教前進行集體備課。
14、課堂教學讓學生身心愉悅。學校嚴格執(zhí)行天山區(qū)教教育局下發(fā)的《學校體育、衛(wèi)生、藝術(shù)工作計劃》，在課程表上落實“兩操兩活動”，廣播操、眼保健操、課外活動長期堅持。推行自編課間操，并嚴格要求專課專用，不許占課，教導處隨機抽查。每星期的體育課是快樂體育的主渠道。以轉(zhuǎn)變觀念，實施“快樂教育”為突破口，增強體育教學的趣味性、娛樂性、健身性、實效性。體育教研組老師深入鉆研教材、精心備課、以加強教材建設(shè)為著眼點，使學生全面掌握新課程所規(guī)定的各項健康常識及體育技能，以改革教學方法和組織形式為基本途徑，不斷優(yōu)化課堂教學。體育課有課堂常規(guī)，教學有一定的質(zhì)量，學生注意力集中，情緒活躍，運動負荷適宜。
15、體育教師學歷全部達標（其中黨員1人），高級2人，一級3人，二級5人。教師具有教學、組織競賽、運動隊訓練的能力，完成論文數(shù)篇，學歷達國家規(guī)定。積極參加和完成各類培訓及教研活動。能認真鉆研備課教材，按計劃上好每一節(jié)課，運動量密度達到要求，雙基落實。嚴格考試制度，執(zhí)行體育合格標準。95%的學生掌握所學知識，90%的學生基本掌握所學技能。
16、器材有專職保管員1人，保管、維修。場地使用井井有條，器材進出有明細帳。體育課嚴格考試有記載。執(zhí)行《中小學生體育合格標準》。
（五）課外體育活動：
17、體育器械讓學生快樂起來。我們把現(xiàn)有的固定體育器械進行定期改造和維修，充分利用上這些體育器材所能發(fā)揮的作用。強調(diào)每個學生人手一件隨身攜帶的小體育活動器材，有橡皮筋、跳繩、毽子、乒乓球、沙包等，使學生隨時隨處都可以健身，保證學生每天一小時體育活動時間。學校還不斷添置一些體育器材，每學期都有所投資，還落實體育器材管理員一名(體育教師兼)并做好記錄。
18、陽光體育運動讓學生喜聞樂見。
（１）創(chuàng)設(shè)寬松、和諧的興趣活動氛圍。我校組建乒乓、短繩等體育興趣活動小組，主要以培養(yǎng)學生體育運動的興趣，增強學生體質(zhì)為主要宗旨，喜歡體育運動的學生都能參加。
（２）為了認真落實國務(wù)院《關(guān)于加強青少年體育，增強青少年體質(zhì)的意見》，落實“健康第一”的指導思想，我校提出了“活動半小時，快樂一整天”的活動理念。切實加強學校體育工作，依據(jù)學生年齡特點、季節(jié)特點、地方文化特色，本著易于學習、易于推廣、易于普及的原則，認真組織并實施著陽光體育“三個一”活動（一人一繩、一人一拍、一人一毽）“一武一繩一舞”活動。在“每天鍛煉一小時，幸福生活一輩子”的號召下，我校師生積極參加各種體育鍛煉，隨時隨地開展小型競賽活動。學校開展了以“我運動、我健康、我快樂”為主題的體育活動，活動器材以自制為主，學校還舉行了校園自編操比賽，開展了以班級為單位的集體性體育游戲項目。讓學生體味了快樂、合作、和諧，同時也豐富了校園文化。每年學校還召開一次運動會，邀請學生家長參加，讓家長關(guān)心孩子的體質(zhì)，支持學校體育工作。通過以上體育競賽，使學生不斷增強體質(zhì)，不斷產(chǎn)生競爭意識，培養(yǎng)了學生的進取精神。
19、為了更好地調(diào)動班主任組織學生參加體衛(wèi)活動的積極性，學校把要求班主任掌握學生體質(zhì)狀況、督促學生參加體育活動作為對班主任期末考評工作之一，全校性的體育活動，班主任組織學生參加率達到100%，活動中取得了較好的成績。學校體育運動場地較小，我們采取輪流活動的方法，堅持小型多樣，時間錯開的方式，使課外活動得以堅持。全體學生統(tǒng)一做操，統(tǒng)一管理，保證了學生每天一小時體育鍛煉時間，并且各班有專人檢查，并把評比結(jié)果與文明班級的評比聯(lián)系起來，形成制度。在鍛煉身體，增強體質(zhì)的同時，也培養(yǎng)了孩子團結(jié)協(xié)作，奮勇爭先、熱愛家鄉(xiāng)，保護環(huán)境的良好品德。20、在校學生《國家體育鍛煉標準》平均達標率在96%以上。
（六）課余體育訓練與競賽：
21、有體育代表隊，課余體育訓練有計劃、經(jīng)?；⑿纬蓚鹘y(tǒng)。我校已建好學生地下體育館。
22、參加課余體育訓練學生文化課平均成績達到及格以上。
23、學校堅持每年春季舉行一次全校性的田徑綜合運動會；能開展其他小型多樣的體育競賽活動，學校體育競賽執(zhí)行國家有關(guān)體育競賽制度的規(guī)定。
（七）體質(zhì)狀況。
從體鍛達標率來看，學生身體素質(zhì)已達市的平均水平以上。
（八）其他。
李沫老師和趙萍老師的兩節(jié)現(xiàn)場課和說課均獲自治區(qū)一等獎的好成績。同事教案和論文也得到大家認可；教師能運用現(xiàn)代化教育技術(shù)，為體育教學服務(wù)。
衛(wèi)生。
學校衛(wèi)生工作是教育教學工作的重要組成部分，它關(guān)系到孩子們能不能健康生活、學習和成長的一個重要問題。對學校而言，培養(yǎng)學生健康的體魄、健全的人格，遠比傳授知識更重要。因為如果沒有健康的身體，學習知識將是非常困難的事；如果沒有健全的人格，就不能很好利用所學知識貢獻社會。因此身體和心理的健康，是學生成長的兩根支柱，它關(guān)系到學生生存、做人、求知和發(fā)展。所以學校教育中健康教育尤為重要，它是其他教育工作的基礎(chǔ)。我校圍繞《學校衛(wèi)生工作條例》及爭創(chuàng)“健康促進學?！边@條主線開展一系列活動，廣泛對全體師生進行衛(wèi)生知識、衛(wèi)生習慣的規(guī)范教育，對學校衛(wèi)生工作進行規(guī)范管理，以全面提高學校衛(wèi)生工作的整體水平。
（一）組織機構(gòu)與管理：
1、學校衛(wèi)生工作有校長負責，有領(lǐng)導小組，主管校長熟悉學校衛(wèi)生工作的政策法規(guī)。
2、學校在制定工作計劃、總結(jié)工作、評選先進時，把衛(wèi)生工作列為重要內(nèi)容。
3、班主任能教育和督促學生講究衛(wèi)生。
（二）條件與經(jīng)費。
4、教室的采光照明符合《中小學教室采光和照明衛(wèi)生標準》。
5、黑板無裂縫、無反光、無眩光。
6、課桌椅符合《學校課桌椅衛(wèi)生標準》。
7、學校能為學生提供充足的、符合衛(wèi)生標準的飲用水[或要求學生自帶飲用水]。
8、學校有衛(wèi)生室；衛(wèi)生室設(shè)備按國家教委《中小學衛(wèi)生室器械與設(shè)施配備目錄》或省級有關(guān)規(guī)定進行配備，有各項衛(wèi)生工作制度（衛(wèi)生室、食堂衛(wèi)生、校容衛(wèi)生責任制）和檢查評比制度，做到常規(guī)衛(wèi)生工作部門負責，校園環(huán)境區(qū)域包干、職責到人，專項工作專人負責。
9、在文明組室、先進集體等評選中，將衛(wèi)生工作作為考核內(nèi)容。
10、學校將衛(wèi)生經(jīng)費納入核定的年度教育經(jīng)費預(yù)算。
（三）校醫(yī)與保健教師。
11、學校在編制額度內(nèi)，根據(jù)《學校衛(wèi)生工作條例》要求配備專職或兼職衛(wèi)生技術(shù)人員，合理解決衛(wèi)生人員的技術(shù)職務(wù)和待遇。
12、專職衛(wèi)生技術(shù)人員有中專以上學歷（或初級以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)）或兼職衛(wèi)生人員接受過專業(yè)培訓。
13、衛(wèi)生技術(shù)人員每年接受不少于48小時（可集中、可分散）的多種形式的培訓。
（四）健康教育。
14、我校每周保證1課時的健康教育課，學校每學期開設(shè)健康教育講座。健康教育課教學按計劃進行；有符合國家規(guī)定的教材；有滿足教育需要的教具、掛圖；有規(guī)范的教案；教師授課質(zhì)量高。
15、學校通過舉行家庭教育專題講座、家長學校開放日、觀摩民族團結(jié)教育階段成果展和學生科技作品展等活動，不斷提高家長的教育水平。學校主動與青少年心智拓展訓練營聯(lián)系，建立共建關(guān)系，組織學校部分班級開展“親子教育”、“心智訓練”等活動；開展咨詢服務(wù)；對家長提出的在家庭教育中遇到的疑難問題，給予較好的解決。專業(yè)、穩(wěn)定的心理健康教師隊伍是學校開展心理健康教育的保障。
16、學校開設(shè)了“知心姐姐信箱”、“陽光小屋”，并聘請“小主人報”的心理健康咨詢師開展對學生的“陽光小屋”一對一的心理輔導，幫助學生形成良好的心理品質(zhì)。
17、學生個人衛(wèi)生做到頭發(fā)整潔、無異味、無頭虱。
18、校醫(yī)務(wù)室配備有衛(wèi)生箱，衛(wèi)生箱里有可處理一般疾病、創(chuàng)傷的醫(yī)療器具和藥品。按照中小學衛(wèi)生室器械與設(shè)施配備目錄及有關(guān)規(guī)定進行配備。
19、在學校經(jīng)費緊張的情況下，學校出資，選派和鼓勵自身心理素質(zhì)較好、樂于交流溝通的教師，參加各級心理健康教育的培訓。目前，有心理健康教育專業(yè)本科生1人，國家二級心理咨詢師1人。學校班主任隊伍中現(xiàn)有國家級心理輔導員9名。
20、專職人員學歷達標。衛(wèi)生技術(shù)人員每年接受超過48小時的培訓，包括：甲肝疫苗接種培訓、愛國衛(wèi)生春季滅鼠培訓、專職業(yè)務(wù)培訓、國際人道法和紅十字基礎(chǔ)知識培訓班、艾滋病12〃1世界日培訓等等。
21、學校衛(wèi)生防疫工作堅持以預(yù)防為主的方針，做好各種傳染病的預(yù)防宣傳工作，組織全體學生打防疫針，定期組織師生進行身體檢查，建立學生健康檔案，做好防近、防齲、防腮腺炎、防流感、預(yù)防血吸蟲的宣傳教育工作。每學期開設(shè)健康教育講座，放假前進行飲食衛(wèi)生教育，每學期出專題黑板報3-4期。堅持眼保健操制度，利用宣傳欄、家長會、班隊會、各班訂閱衛(wèi)生小報，向?qū)W生家長宣傳衛(wèi)生保健知識。學校開設(shè)心理咨詢課。
22、重視校園環(huán)境衛(wèi)生、教室衛(wèi)生、師生個人衛(wèi)生的監(jiān)督檢查和管理。學校校園及教室的衛(wèi)生每天一大掃，兩小掃。學生個人講衛(wèi)生，手潔、指甲勤剪；面、耳、頸干凈；衣服、鞋帽整潔、無異味。
23、堅持眼保健操制度；利用宣傳欄、家長會、班隊會、廣播、衛(wèi)生小報等多種形式向?qū)W生、家長宣傳衛(wèi)生保健知識。學生健康教育知識知曉率達85%以上。
（五）公共衛(wèi)生與常見病、傳染病防治。
24、學校環(huán)境衛(wèi)生有專人負責，有定期檢查制度；教學用房地面無煙頭、無紙屑，墻壁無污跡，窗明、桌椅凈；校園無亂丟廢棄物，無痰跡，無污水洼，無亂寫亂畫；廁所清潔，有消毒措施，無亂寫亂畫。
25、學生每日在校學習時間不超過5小時，學校對參加勞動的學生進行安全教育，提供必要的安全和衛(wèi)生防護措施。
26、學校食堂嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》，有管理制度與措施，食堂環(huán)境整潔；炊管人員無傳染病，每年進行一次體檢。
（六）健康狀況。
27、開學初做好學校秋季傳染病、流行病的預(yù)防、接種工作，及季節(jié)性多發(fā)病預(yù)防。做好防傳染病、流行病預(yù)案，制定行之有效的疫情控制措施。做到學校、班級兩級重點監(jiān)控。學生體質(zhì)健康卡片健全，學生每年一次體質(zhì)健康檢查；對學生體質(zhì)健康檢查資料進行統(tǒng)計分析。有學生缺課率統(tǒng)計，缺課率低于5‰。
28、學校有常見病、傳染病防治計劃；學校和班主任共同加強“六病”防治工作。預(yù)防近視眼、沙眼、齲齒、蛔蟲、營養(yǎng)不良、貧血。特別是加強了近視的預(yù)防。重點監(jiān)控學生視力，近視生常抓不懈要持平。切實保證眼保健操時間、帶操、檢查、監(jiān)督四落實，做到穴位準確手法正確。我們密切配合學?！皩懽止こ獭?，嚴格落實“三個一”（一尺一拳一寸），規(guī)范用眼衛(wèi)生，使學生從小養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習慣。協(xié)同家長對學生預(yù)防近視、保護視力的宣傳教育，做到預(yù)防為主保護為主，及早發(fā)現(xiàn)、及早糾正、及早治療，共同保護學生視力，嚴格控制和實現(xiàn)近視率在15％以內(nèi)，新發(fā)近視率在5％以下。
29、學校注重將心理健康教育與師德教育和教師培訓相結(jié)合，引導教師正確認識自己、認識職業(yè)，提升職業(yè)幸福感，改善教師的教育教學環(huán)境，開展青年教師野外拓展訓練、教師廣播操比賽、徒步等活動。讓教師緩解了壓力，放松了心情，提升教師對集體的歸屬感，促進了學校中教師和諧心理氛圍的形成。
（七）其他。
近兩年來，學校無傳染病和中毒事件。學校榮獲“區(qū)口腔健康小學”、“市級紅十字會示范學?！?、“區(qū)示范小學”、“區(qū)綠色學?！钡葮s譽稱號。
2008年學校還外派2名教師進行心理咨詢專業(yè)培訓，并取得了國家心理咨詢輔導教師資格，為我校的“陽光心語室”工作的開展奠定了基礎(chǔ)。
五、存在的主要問題與整改措施。
一是應(yīng)試教育思想依然較為嚴重，輕視學校體育衛(wèi)生工作的現(xiàn)象依然存在。
二是學校資金不足，體育器材配備也不夠全，使得學生的鍛煉有了限制性；食堂設(shè)施簡陋。
三是由于場地的限制，體育場地規(guī)劃沒有達到應(yīng)配標準數(shù)；學校學生健康教育知識知曉率較低，衛(wèi)生習慣也存在不少問題。
四是體育衛(wèi)生師資嚴重缺乏，學校衛(wèi)生工作質(zhì)量得不到保證。面對這些問題，學校將加大工作力度，對力所能及的問題立即整改到位，暫時學校難以解決的問題（如體育器材達標和場地等問題），學校將制定長遠規(guī)劃，積極爭取上級部門的支持，分步實施到位。
2011-8-26。
開學工作督導檢查通報材料篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導：
歡迎各位光臨我校進行督導評估工作，我謹代表第五小學全體師生表示衷心的感謝！
幾年來，學校在縣委、縣政府和上級教育主管部門的關(guān)懷指導下，在社會各界的關(guān)心支持下，全面貫徹黨的教育方針，以鄧小平理論和"三個代表"重要思想為指導，貫徹落實國務(wù)院《基礎(chǔ)教育改革實施綱要》，認真學習貫徹黨的十六大精神，實施科教興國戰(zhàn)略，以德育教育為首，以全面提高教育教學質(zhì)量為中心，強化學校內(nèi)部管理，堅持教育創(chuàng)新，深化教育教學改革，加快課程改革的實施，加強了學校基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，進一步推進學校素質(zhì)教育的發(fā)展，抓住機遇、開拓創(chuàng)新，與時俱進，積極推進學校各項工作向前發(fā)展，全面完成了學校教育教學各項工作，取得了良好的辦學效益，受到各級領(lǐng)導、社會各界的好評。在此，特向各位領(lǐng)導簡略地作個匯報。
一、學?；厩闆r。
第五小學始建于1962年5月，原名綏棱縣曙光小學，1970年改為綏棱縣第五小學。是一所普通小學，現(xiàn)有14個教學班，在校生557人，教職工總數(shù)58人，其中中級職稱3人。小學級職稱24人，小學一級職稱221人，小學二級職稱5人，小學三級職稱3人，高級工人1人任課教師學歷100%達標。
學校：占地面積16352平方米，生均面積：29.36平方米，建筑面積3100平方米，內(nèi)設(shè)圖書室、衛(wèi)生室、多功能室、圖書室藏書6000余冊。
幾年來，在縣委、縣政府、縣教育局以及有關(guān)部的正確領(lǐng)導下，在全校師生共同努力下，成績斐然，教師品德高尚，業(yè)務(wù)精良，學生文明禮貌呈現(xiàn)新姿，各項活動常抓不懈，成績突出，教育教學效果顯著，捷報飛傳，一個勤奮、守紀、團結(jié)、務(wù)實的集體已經(jīng)形成，現(xiàn)在學校正向“雙全+特色”，教師“業(yè)績+勤奮”，學生“全面+特長”的目標邁進。
一分耕耘一分收獲，幾年來，我校先后被評為：市級文明單位，市級平安單位，市級教研工作先進單位，市級中小學教育教學管理先進學校，地級合格小學，地級小學素質(zhì)教育實驗校，地級小學合格教師繼續(xù)教育先進任職學校，地級先進家長學校。
二、全面推進素質(zhì)教育，注重提高辦學效益。
千年跨越之際，教育欣逢深層次發(fā)展的歷史機遇。在深化教育改革，全面推進素質(zhì)教育的進程中，我們堅持全面貫徹教育方針，致力于培養(yǎng)四有人才；堅持面向全體學生，大面積提高教育教學質(zhì)量；堅持鞏固普九成果，全力控制學生輟學現(xiàn)象；堅持“創(chuàng)特色、爭一流、建名校、育真才”的發(fā)展思路，注重提高辦學效益。
首先，我們加強德育工作，培養(yǎng)良好的校風、學風、教風。運用專題性座談會或報告會、班會、早操或課間操集會、社會活動等多種形式，進行政治思想教育、法制道德教育、時事形勢教育、行為規(guī)范教育、優(yōu)良傳統(tǒng)教育、科技創(chuàng)新教育，使學生置身于一個優(yōu)良的環(huán)境之中，自覺形成爭做四有新人的覺悟，具有高尚的情操和文明的行為。三年來我校沒有一例違法行為，學生操行評審優(yōu)良率為100%。社會各界特別是學生家長對學校的教育和管理非常滿意。每學期到我校作法制教育報告的干警，對我校的教育都作了很高的評價。
其次，我們突出面向全體的教育教學模式，不允許歧視差生，根除等級教育的弊端。
在常規(guī)的教學檢查和評估中，我們堅持結(jié)算班級的總體成績，把后進生的提高列入重要指標。對學習或生活上的特困生，多加關(guān)愛，特別是加強個別談心和家訪工作，采用精神鼓勵和經(jīng)濟幫扶等方法控制學生流失。為幫助特困生，連續(xù)幾年來，我校鞏固率都在99%以上。
再次，我們始終不渝地抓緊課堂教學改革，把文化學習和培養(yǎng)能力當作重頭戲。我校在研究開展"探究性學習"，主要在學生"樂學、活學"，達到"學實、學活"上做文章，以徹底改革我們的教學模式，使學生變被動學習為主動學習，教會孩子學會學習的本領(lǐng)，培養(yǎng)孩子終身學習的能力，這些成為我校研究的重大課題。綜合起來，我校課堂教學改革從以下幾方面下手：一是突出學生的主體地位，重視學生的參與；二是重視培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力；三是注意學生發(fā)展的差異性；四是促進智力因素與非智力因素的協(xié)調(diào)發(fā)展；五是加強對學生學法的指導；六是重視調(diào)節(jié)師生教與學的雙向交往；七是創(chuàng)設(shè)和諧的課堂教學氛圍。
我校改革陳舊的課堂教學方法，努力探索符合素質(zhì)教育的課堂教學模式。我們認為"探究性"的核心在于對"問題"的探究，因此，重在引導學生善于提出問題，對于學生敢于大膽地向教師提出問題，形成了"人人平等"的思想，培養(yǎng)"人人善問"的習慣，激發(fā)"人人求新"的欲望，提供"人人動手"的條件，給予"人人表現(xiàn)自我"的機會，創(chuàng)設(shè)整個學校輕松活潑的校風和團結(jié)、和諧的人際關(guān)系。
在開展"探究性學習"師生無形中統(tǒng)一了"主動、勤奮、創(chuàng)新"的步伐。教師們對教學工作十分負責，在吃透用好、用活教材的基礎(chǔ)上，努力讓知識超越教材，在充分發(fā)揮課堂教學主渠道的基礎(chǔ)上，讓教學超越課堂，在藝術(shù)地發(fā)揮教師主導作用的基礎(chǔ)上，讓學生超越教師。
三、建立適合學校發(fā)展的管理機制，保障素質(zhì)教育的順利開展。
強化常規(guī)管理是推進素質(zhì)教育的重要途徑，是提高教育教學質(zhì)量的前提和保障，管理是一門科學，具有深刻的內(nèi)涵與規(guī)范的外延，是有目的、有條理、有進程、有尺度地安排、檢查、總結(jié)工作的方法和措施。幾年以來，我校不斷總結(jié)經(jīng)驗，逐步形成了自己的管理特色：一是教師管理，是彈性管理；二是制度管理，是鋼性管理；三是過程管理，是動態(tài)管理；四是學生管理，是自我管理。
1、教師管理：從觀念、職責上激勵和規(guī)范教育教學行為。
推行素質(zhì)教育，需要高素質(zhì)的教師。他們必須具有現(xiàn)代教育的新觀念，有獻身教育的熱情和勇氣；具有敏銳的思維，勤于探索和實踐教育科學理論的能力；具有開拓進取精神，扎實的功底；具有不斷拓寬視野，更新教學手段的意識；具有創(chuàng)新能力等等，因此，我校教師隊伍的優(yōu)化，主要是從建設(shè)和管理兩方面下功夫，通過本校自培和選送深造等辦法，不斷提高教師隊伍素質(zhì)。目前，我校已有十多名縣級骨干教師，6名市級骨干教師，青年教師的教學水平和名師意識普遍增強，形成了良好的教風、學風。
性教育和三個代表重要思想的學習，為教師樹立了正確的人生觀、世界觀和質(zhì)量觀；通過正確的輿論導向，為教師樹立了“校興我榮，校衰我恥”的主人翁思想；通過量化管理，獎優(yōu)罰劣，使教師普遍增強了競爭意識；通過樹典型、定目標，激發(fā)教師為學校爭取榮譽的思想等等。系列的教師思想道德建設(shè)，使我校教師管理走出了機械的獎與罰，簡單的夸與罵的誤區(qū)，為正確的輿論所左右，形成了天然的合力，形成了教學教研教改的動力。
3、過程管理：從督辦、評估上檢查和衡量教育教學實績。
1）、以‘德”為首，提高教職工隊伍素質(zhì)。
教師是學校的生命力，建設(shè)一支與發(fā)展相適應(yīng)的思想素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力精、愛崗敬業(yè)、勇于創(chuàng)新、充滿活力的教師隊伍。學校采取多種措施加強教師隊伍整體建設(shè)，提高教師隊伍的政治思想與業(yè)務(wù)能力。
師德建設(shè)：學校在黨員、干部隊伍中，發(fā)揚先鋒模范作用：堅持行政干部到責任區(qū)了解人、關(guān)心人、凝聚人，發(fā)揮模范帶頭作用；堅持反腐倡廉工作，做到了一級抓一級，層層抓落實；堅持領(lǐng)導干部“三不做”原則，樹立群眾威信，調(diào)動教師工作的積極性；堅持民主考評干部制度，以提高干部思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力；堅持每周行政例會，做到相互配合，通力合作，扎實有序地開展工作；堅持交心談心活動，定時交換意見，做到誤會及時消，疙瘩及時解，形成一股開拓進取的力量。學校黨組織的凝聚力使10多位教師向黨組織遞交了入黨申請書，以實際行動向黨組織靠攏。
學校注重教師隊伍的師德建設(shè)，開展了“實踐三個代表，恪守師德規(guī)范，抵制以教謀私”、“關(guān)愛學生，珍愛崗位”等師德教育活動。開展“微笑進課堂，微笑對學生，微笑迎家長”三微笑活動；開展“送喜報，送信心、送溫暖”進千家三送活動；開展“關(guān)愛雙困生”活動；創(chuàng)設(shè)“真情語錄”活動??這些活動受到了社會和各界的廣泛關(guān)注。學校努力使師德評價起導向、激勵、調(diào)控、改進作用，出臺了符合我校實際的《師德建設(shè)考核評估方案》、《師德獎懲條例》，建立了《教師師德考核檔案》。評價將學生評價、家長評價，教師互評、行政職能部門考核相結(jié)合，全面評價教師，從中評出優(yōu)秀者為師德先進個人、師德標兵。學校將優(yōu)秀教師的事跡利用?？M行宣傳，在教師中樹榜樣；同時善待“有問題”的教師，增強校長、書記做教師工作的力度與次數(shù)，把學生、家長、社會的意見傳達給教師，引起教師的注意，改正不足之處。
師藝培養(yǎng)：學校誠心誠意為每一個教師的發(fā)展作出了不懈地努力，做到了四個有利于：有利于教師發(fā)展的機會我們就爭取，有利于教師學習的機會我們就支持，有利于教師成長的建議我們就采納，有利于教師提高的機會我們就服務(wù)。學校以教師師能提高為目標，以課堂教學研究為立足點，以中青年教師為重點，在校內(nèi)多次開展語文、數(shù)學、思品、科學、音樂等多輪課堂教學研究活動，讓教師在教學實踐中提高教育教學能力。學校還間周組織專門的師能培訓，開展多種形式的“技能大比武”活動，語文教師開展“下水作文比賽”、數(shù)學教師開展“數(shù)學綜合解題比賽”、英語教師開展“英語演講比賽”、音樂教師開展“器樂演奏比賽”、美術(shù)教師開展“廢舊物品再創(chuàng)作比賽”活動。為讓教師的發(fā)展更有后勁，學校引導教師與書為伴，提高教師文化修養(yǎng)和師德修養(yǎng)。
學校“開門辦學”，積極走出去、請進來。三年中，派送教師50多人次參加各類研討活動，下至上海，上至重慶，共投入經(jīng)費3萬余元；還將優(yōu)秀報告、課例的vcd購回，組織老師觀看課堂實錄，綜合提升教師素質(zhì)。同時，學校請市、縣教研專家與教師面對面的直接對話、共同探討，使先進的思想得到交互、共享；也針對學校實際教學情況請校內(nèi)教師進行經(jīng)驗交流，主講人有校長，也有教學有特色的教師。讓教師在活動中切實受益，提高了自己的科研水平和能力。
在這三年中，教師在實踐中、在學習中不斷發(fā)展，在各級各類的競賽課中，均滿載而歸，丁崢嶸教師的說課獲省一等獎，有5名教師的課在市獲獎，李紅宏等8名教師在縣研討會中執(zhí)教觀摩課。教師論文、教案獲獎100余篇，其中5名教師的論文獲國家級獲有30余名教師的論文獲省級獎，涌現(xiàn)出了省骨干教師2名、市學科帶頭人3名、區(qū)骨干教師6名。
2）、以“學”為主，提高教學質(zhì)量。
領(lǐng)導有分管的年級，分管的學科，分管的課題，對年級和分管的工作實行層層落實。學校教學管理工作不是“問題—補救”模式，而是著眼于“預(yù)見---整改”的思路。如：視導六年級時，教師們反映環(huán)小分流過來學生學習成績差，沒有良好的學習習慣，發(fā)現(xiàn)這一問題，聯(lián)想到其它年級，經(jīng)過調(diào)查研究及時進行整改，采取三項措施：一是給予更多的關(guān)心和引導，培養(yǎng)學習興趣；二是走訪家庭，爭取家長的支持；三是集中補課。由于措施得力，現(xiàn)在學生進步較大。如：視導五年級時，發(fā)現(xiàn)許老師的作文批閱仔細，有指導作用，立及向全校語文教師進行推薦。
學校對教師的日常教學工作，建立了質(zhì)量監(jiān)控體系，重視日常的質(zhì)量管理，讓教育教學質(zhì)量的問題在發(fā)生前或剛發(fā)生時就被解決。常規(guī)管理落實常規(guī)督查制、單元抽考制、隨堂聽課制、年級視導制。教務(wù)處加強平時質(zhì)量監(jiān)控和調(diào)研考查的力度，一是強調(diào)平時的單元考察，要求各年級統(tǒng)一組織，語、數(shù)老師各個單元必須嚴格考察，并進行質(zhì)量分析；二是學校采取定期與不定期的、分散和集中相結(jié)合的方式，對各門學科實行不定期的質(zhì)量調(diào)研檢查，了解學生學習情況，對出現(xiàn)的問題及時研究召開教學質(zhì)量專題會。引導教師進行教學質(zhì)量研究，讓教學質(zhì)量落實在教師教學行為的每一天。
4、學生管理，在養(yǎng)成教育上下功夫。
人雜的大道，甚至可以到家。另外針對個別學生自控能力較差的問題，在校門口設(shè)立了禮儀崗，開始禮儀生提醒他們，后來習慣成自然，逐步改掉不良的習慣。
制度的制定重在落實，貴在實施、質(zhì)在檢查。在這項制度的實施過程中做到"三保證""三落實"。即人員保證、內(nèi)容保證、時間保證；計劃落實、考核落實、獎懲落實。而這一切的體現(xiàn)都在于檢查評比的結(jié)果。對學生行為檢查評比，難度是較大的。因為每一階段每一項的檢查，事先都不打招呼，檢查的形式也不是一成不變，所以班主任的教育和采取的措施要有效，日常管理工作做的要細，否則難以通過學校采取的各種形式和方法隨時檢查這一關(guān)。例如領(lǐng)導有意在方廳上扔了幾片紙屑，有的班級學生能主動撿起，有的則視而不見，但他們都知道不亂扔紙屑這一道理，從中看出了班主任教師工作粗、細之分；又如對學生去"三廳一室"的問卷調(diào)查上，從未發(fā)現(xiàn)問題。要了解學生是否養(yǎng)成良好的行為習慣，最真實的表露莫過于在每天平平常常的學習、活動、休息和娛樂等各方面之中。采取隨意檢查的方式，確實起到了培養(yǎng)學生形成良好行為習慣的作用。如我們開展的“小公民成長計劃”社會社會實踐教育活動收效很大。我們從培養(yǎng)少年兒童的“責任感”入手，實施“小公民成長計劃”社會實踐教育活動。在學生中開展“六爭當”系列活動：即爭當社區(qū)小公民，爭當父母小幫手，爭當文明小標兵，爭當安全小模范，爭當環(huán)保小衛(wèi)士，爭當友愛小伙伴。
“小公民成長計劃”開展后，亂丟紙屑的同學少了，彎彎腰主動撿紙的同學多了；瘋鬧打架的同學少了，幫助友愛的同學多了；頂撞父母的同學少了，幫助父母做家務(wù)的同學多了。尤其在“爭當社區(qū)小公民”活動中，不少學生主動到居委會聯(lián)系，為居委會辦刊，到社區(qū)清理野廣告，到敬老院打掃衛(wèi)生，還帶動家長參與社區(qū)活動，到社區(qū)“三助一扶”捐助中心捐贈。為了深化這一活動，學校還以門前育才路為實施“小公民成長計劃”的“場”，開展了“爭做育才路上好公民”活動，讓孩子們參與育才路的管理和建設(shè)，讓孩子們的文明帶動社區(qū)文明，同時聯(lián)合社區(qū)、交警、城監(jiān)、工商、文化等部門，共同凈化育人環(huán)境，力爭改變育才路上占道經(jīng)營、打牌賭博、亂扔垃圾的局面，使為民路真正變成教育人的地方?，F(xiàn)在，我們的學生不光在校內(nèi)文明守紀，而且在校外也禮貌謙讓。你看：各班排著整齊的路隊，很精神地走在為民路上，成為為民路上一道靚麗風景線；放學路上，學生安全文明地過馬路，不玩耍逗留，杜絕了安全事故的發(fā)生；校門兩旁擺攤設(shè)點的少了，原因是學生不再在路邊無照經(jīng)營的小攤上消費，小販無生意可做，自動的到旁邊去做買賣了。育才路呈現(xiàn)了文明新氣象。
活動聯(lián)通了社區(qū)和學校,使社區(qū)和學校成為了一個整體，共同教育孩子。活動讓學生在體驗中認知，在體驗中進步，在體驗中超越,使公民基本道德規(guī)范成為學生的自覺行為?；顒舆€加強了親子教育及誠信教育，通過一個孩子帶動一個家庭的文明，通過一個家庭帶動整個社會的文明，促使良好風氣的形成?；顒犹岣吡藢W生能力，學生在國家、省、市級發(fā)表文章10余篇，20多人次學生在各級各類競賽中獲獎。
級的口算比賽、三年級的詩歌朗誦會、四年級的英語表演比賽、五年級的作文競賽、六年級的閱讀比賽，學科競賽的優(yōu)勝者在校園網(wǎng)上進行表揚。在每周的文化早茶中，學生通過學校的多媒體網(wǎng)絡(luò)欣賞到動物世界，詩詞朗讀，科普知識等內(nèi)容，這極大的擴展學生的視野。系列活動激發(fā)了學生學習的熱情，讓學生積極的投入到學習中。
學校通過以上措施教學質(zhì)量提高快，相關(guān)經(jīng)驗在全區(qū)發(fā)文交流。保證了學生入學率１００％，鞏固率１００％，畢業(yè)率１００％。無數(shù)的事實證明，管理出效益、管理促了展，我們決心持續(xù)強化管理，形成特色，努力把學校建設(shè)成一流學校。
當然前進中的五小也存在著自身的缺陷，如由于經(jīng)費緊張使學校的辦學條件還的待提高，校內(nèi)建設(shè)還需進一步完善，教師繼續(xù)教育還要加大力度等等。在后三年，學校將圍繞“勇于創(chuàng)新，積極實踐，深化改革，爭創(chuàng)一流”的辦學思想，做好五項工作：
圍繞一個目標：將學校辦成一所現(xiàn)代化、特色化縣級強校，成為宜昌市基礎(chǔ)教育的窗口學校。
突出一個特色：立足校本研究，打造研究型校園，提高教育教學質(zhì)量。
打造一個精品：開展“小公民成長計劃”校本德育研究，創(chuàng)學校德育工作特色。抓實一個創(chuàng)建：將學校創(chuàng)建為縣級信息化學校。
抓好一個建設(shè)：做好教學樓的基礎(chǔ)建設(shè)工作。
我們相信，在上級主管部門和當?shù)卣念I(lǐng)導支持下，我們將會再接再勵，作出新的貢獻。
祝各位領(lǐng)導身體安康。謝謝。
開學工作督導檢查通報材料篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導：你們好！
近年來，在鎮(zhèn)黨委、政府、學區(qū)的直接領(lǐng)導下，我們認真學習《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《中國教育改革和發(fā)展綱要》等法律法規(guī)，貫徹落實《河北省縣級人民政府教育工作督導評估內(nèi)容和標準》精神，在“普九”達標基礎(chǔ)上，狠抓了進一步鞏固、深化、提高和發(fā)展，使我校教育工作不斷取得新成績。
一、學校簡介。
我校由金元村、寇村兩村于2005年集資興建，學校共計投資180余萬元，占地面積13500平方米，建筑面積1890平方米，為兩層雙面樓房。普通教室21間，專用教室25間，辦公室及其他用房10間，共計56間。操場2000平方米，圖書8000余冊。生均20冊以上。學校衛(wèi)生室、勞體器材室、圖書室、閱覽室、少先隊活動室、教學儀器室、實驗室、音美教室、多媒體教室、微機室，一應(yīng)俱全。教學儀器達到省基本配備標準，演示開出率100%，學生實驗開出率100%。
二、教育工作現(xiàn)狀。
（一）義務(wù)教育。
1、普及程度：
轄區(qū)適齡兒童288人，在校生288人，入學率100%；學校無輟學現(xiàn)象，鞏固率100%,畢業(yè)率100%。
2、教師隊伍。
學校設(shè)校長一名，大專文化，小學高級教師，通過了崗位培訓并取得了合格證書。
專任教師11人，小學高級教師5人，一級教師6人，其中大專以上6人，中師5人。
所有教師均參加了形式多樣的繼續(xù)教育，學歷層次、綜合素質(zhì)和專業(yè)化水平不斷提高。
三、學校管理。
學校奉行“依法治校、科研興校、以人為本、和諧發(fā)展”的辦學理念，不斷提高標準化、規(guī)范化、精細化、科學化的管理水平，以“建設(shè)農(nóng)村一流現(xiàn)代化小學”為辦學目標‘努力實施素質(zhì)教育，取得了突出成績，先后被任丘市委、市政府命名為“花園式學校”、“平安校園”，2007年被滄州教育局和任丘市委市政府授予“學校管理先進學?！狈Q號，順利通過滄州市“標準化小學”驗收。
四、教學改革與教育質(zhì)量。
1、德育工作：我們以禮儀教育為龍頭，抓好德育工作，已收到明顯成效。校風校貌發(fā)生可喜變化，文明禮貌、尊師守紀、團結(jié)互助蔚然成風，學生逐步養(yǎng)成了遵紀守法，健康向上的道德品質(zhì)和良好的行為習慣。
2、教研工作：為使教研工作落到實處，建立健全了校本教研制度，學期初有計劃，學期中有行動，學期末有總結(jié)。為掌握新的教學理念和方法，我們一方面采取走出去請進來的方法，一方面組織教師進行校本教研，另一方面，充分發(fā)揮骨干教師的帶頭作用，以點帶面。
3、教育教學質(zhì)量：以課改為突破口，廣大教師的專業(yè)水平不斷進步，不斷提高，教學方法不斷創(chuàng)新，使學生既掌握了知識，又增長了能力，整體素質(zhì)明顯提高。
三、主要做法及措施。
1、強化管理，（1）思想道德建設(shè)。通過對十七大的學習活動和八榮八恥的學習，進一步增強了廣大教職員工愛崗敬業(yè)，無私奉獻的光榮感，責任感與使命感。(2)學歷提高和繼續(xù)教育。我們要求學歷不達標的專任教師，必須通過正規(guī)渠道的學習，使其盡快達標。要求所有教師必須接受繼續(xù)教育培訓。通過不同形式的學習，提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。（3）教師隊伍。首先我們建立健全了各種規(guī)章制度，使教師們知道了自己該做什么，不該做什么。其次是要求校長，主任聽課、任課，此舉對教師起到極大的帶頭作用。最后是加強常規(guī)管理。從備課到作業(yè)的批改，從課堂教學到教研活動，從教學計劃到工作總結(jié)等方面，都一一抓好檢查和落實。（4）教學研究。大力提倡素質(zhì)教育，促進學生發(fā)展、成長，推進課改進程，培養(yǎng)全能人才。極大地調(diào)動了全體教師進行教研的積極性，同時，鼓勵教師自制教具，并定期進行評比。
2、依法治教。
（2）行風建設(shè)。大力開展“走千家、串萬戶，共建連心橋”活。
動，規(guī)定了校長每學期至少走訪5戶，班主任至少走訪20戶，科任教師至少走訪15戶，受到家長和社會的廣泛贊譽。
（3）安全衛(wèi)生。首先成立安全衛(wèi)生領(lǐng)導機構(gòu)，建立健全評比制度。其次，定期或不定期對學校各重點部位檢查，最大限度的消除隱患，近幾年來，從未發(fā)生過安全責任事故。同時，加大整治校園周邊環(huán)境力度，保證了學校正常的教學秩序。
四、存在的主要問題及今后的工作計劃。
1、由于近年來生源不斷增加，教室開始緊缺，需投資增建教室。
2、個別教師思想觀念落后，不能適應(yīng)教學教改的新形勢，不能掌握多媒體、微機等教學技能，需提高培訓。
3、今后計劃：
（1）多方籌措資金，擬新建教室7間。
（2）加大教研教改力度，努力提高教師素質(zhì)，全面鋪開“高效課堂”的實施，大幅度提高教育教學質(zhì)量。
金元村小學20。
10、10、8。