演講稿是一種以口頭形式向觀眾傳遞思想和理念的文本材料。在撰寫演講稿之前，明確自己想要通過演講傳達(dá)的核心觀點(diǎn)和信息。以下是小編為大家收集的一些演講稿范文，供大家參考。在這些范文中，你可以找到不同主題和風(fēng)格的演講稿，從中學(xué)習(xí)到一些好的表達(dá)方式和技巧，希望能對(duì)你的演講稿寫作有所幫助。讓我們一起來看看吧。
紅色經(jīng)典的演講稿篇一
老師們，同學(xué)們：
你好！
紅色基因忠誠，愛黨愛國，志向不變紅色基因忘記我，無私奉獻(xiàn)，無怨無悔。我們傳承紅色基因可能不需要每天掛在嘴上，但我們需要記住。
一位劇作家說：我總是模糊不清，我腳下埋藏著過去生動(dòng)的生命，我踩在他們的身體上，我們的幸福和生命來自他們勇敢的犧牲。所以，伴隨著這個(gè)偉大的變革時(shí)代的血與火，與你和我聯(lián)系的紅色基因，是我們感情的依賴，精神的歸宿，前進(jìn)的動(dòng)力。
一寸山河一寸血，一寸熱土一縷靈魂。我們偉大的共產(chǎn)黨人用寸血交換了我們的山河，交換了我們踩在腳下的寸熱土，用他們的生命實(shí)現(xiàn)了我們今天的幸福生活。我們敬愛的毛澤東同志帶領(lǐng)共產(chǎn)黨人走過震古爍今的兩萬五千里長(zhǎng)征，吃盡了世界上最大的苦，流下了一個(gè)人可能會(huì)流一輩子的汗水。這就是大紅基因。
雄關(guān)漫道真如鐵，現(xiàn)在從頭越走，從頭越走，蒼山如海，殘陽如血。長(zhǎng)征過程中最感動(dòng)的是馬寶玉、曹振林、宋學(xué)義、胡德林、胡福才5人，他們作戰(zhàn)時(shí)帶來的子彈發(fā)光，用山石打擊敵人，為了不被敵人俘虜，在最危急的時(shí)刻，他們破壞了槍的義務(wù)曹振林和宋學(xué)義在墜落時(shí)被樹枝擋住保存了生命，其他三人從此睡在狼牙山上。這件事在他們身上展現(xiàn)了崇高的愛國主義、革命英雄主義和貞操不屈的民族氣節(jié)。被稱為狼牙山五壯士也是偉大的紅色基因。
紅色基因凝聚力量，引領(lǐng)未來，隱藏歷史，跨越時(shí)空，成為世代和世代中國人心中永遠(yuǎn)的憧憬和神圣的殿堂。紅色基因的產(chǎn)生凝聚了無數(shù)共產(chǎn)黨人的心血，他們依靠鐵石相擊，一定有火花，水氣相蕩，是成長(zhǎng)虹的堅(jiān)定信念，不想著空想，不想著虛聲，為我們留下了熱血沸騰的`紅色基因。
每個(gè)人都有父母給我們的不同基因，紅色基因是中國共產(chǎn)黨給我們每個(gè)中國人的共同基因，永不消失，永不變異。這個(gè)時(shí)代的我們?cè)谇斑M(jìn)的過程中面臨著無數(shù)的機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)，我們應(yīng)該珍惜共產(chǎn)黨留給我們的非常豐富的精神財(cái)富，用紅色的熱情擁抱時(shí)代，擁抱事業(yè)，擁抱人生，繼承紅色的基因。
紅色經(jīng)典的演講稿篇二
親愛的老師、同學(xué)們：
大家晚上好!
今天，我為大家?guī)砜谷沼⑿蹢罹赣畹墓适隆?BR> 他犧牲后，敵人殘酷地割下他的頭顱，剖開他的腹部，在他的胃腸里沒看到一粒糧食，只有草根、樹皮和棉絮。敵人為之駭然，不得不承認(rèn)他是一個(gè)“頑強(qiáng)”的人?？箲?zhàn)勝利后，黨組織費(fèi)了很多周折，找到了他的遺首和遺體，長(zhǎng)白山區(qū)各族人民為緬懷這位民族英雄，在通化市郊修建了楊靖宇陵墓。
楊靖宇將軍犧牲了，但他沒有倒下，他和許多革命志士一樣矗立成我們心中永久的豐碑。我們?cè)谝粋€(gè)相對(duì)和平的環(huán)境下長(zhǎng)大，那樣慘痛的記憶或許我們感受并不深刻，或許我們僅僅從教科書上知道有這么一件事，或許對(duì)于歷史的了解不及對(duì)于一個(gè)偶像明星的了解。但是，要知道忘記歷史，就等于背叛啊!
回顧歷史，我們有太多的痛苦和屈辱，任人宰割的命運(yùn)讓國人長(zhǎng)時(shí)間難以昂首挺胸走路，是我們的黨帶領(lǐng)中國人民走上了改革開放的強(qiáng)國之路，一次次突進(jìn)，一步步跨越，不斷創(chuàng)造出新的輝煌，不斷推出新的希望。
有了中國共產(chǎn)黨，祖國才有今天的繁榮富強(qiáng)。宏圖已繪就，號(hào)角已吹響;壯志在心頭，揚(yáng)鞭在腳下。讓我們團(tuán)結(jié)在黨的周圍，共同努力，使我們的國家越來越繁榮、強(qiáng)大，讓我們一起為她加油!我的演講完畢，謝謝大家!
紅色經(jīng)典的演講稿篇三
曾幾何時(shí),波濤洶涌的大渡河畔,響起了紅軍“嗒嗒”的馬蹄聲，以下是小編整理了關(guān)于教師紅色經(jīng)典演講稿，希望你喜歡。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓：
大家好!
我叫某某某，是一名普通的人民教師，今天很高興參加慶祝建黨九十周年百本紅色書籍閱讀征文演講比賽，我今天選擇的書籍是路遙的名著《平凡的世界》。我今天的演講題目是“品讀紅色經(jīng)典珍惜美好今天”。
我之所以選擇《平凡的世界》這本書作為紅色經(jīng)典推薦書籍，原因很簡(jiǎn)單。
首先它是一部歷史長(zhǎng)篇小說，全景式地濃縮了黃土高原在1975年至1985年這十年間的變化，它是那段特殊歷史，中國改革開發(fā)前期和初期經(jīng)濟(jì)摸索發(fā)展，但又生機(jī)勃勃景象的再現(xiàn)。
其次該書中的主人公是一些普普通通的老百姓，和我們的生活很接近。路遙在該書中以孫少平為代表，通過孫少平的經(jīng)歷來告訴大家，生活中，自尊、自強(qiáng)、自信、奮斗與拼搏、挫折與追求、痛苦與歡樂，是紛繁的交織在一起，而“一個(gè)人精神是否充實(shí)，或者說活得有無意義，主要取決于他對(duì)勞動(dòng)的態(tài)度。”孫少平給我的啟示不是他奮斗的過程，而是他對(duì)生活的理解，“我尊重每個(gè)人的生活態(tài)度，但是我力爭(zhēng)讓自己對(duì)生活的理解達(dá)到一個(gè)更高的層次”。
教學(xué)開始了，我告訴孩子們，做，就要做得。紀(jì)律散亂不行;地掃得不干凈不行;作業(yè)潦草不行。漸漸的，我發(fā)現(xiàn)我的要求不但沒有起到任何積極的作用，在某些程度是甚至變?yōu)榉纯埂?BR> 我種下一根刺，怎能收獲玫瑰呢?
我沒有種下欣賞的種子，怎能渴望孩子們欣賞我?教育的境界，沒有，只有更好，我又怎能苛求孩子?這一明白過來，郁結(jié)在心里的冰天雪地化作漫天杏花煙雨，靜靜地飄落。在那個(gè)靜夜里，我想起了中國臺(tái)灣作家林清玄曾說過的一句話：沒有心的人和沒有心的蠟燭一樣，不能照亮別人!于是，我告訴自己，我應(yīng)該學(xué)會(huì)用快樂點(diǎn)燃自己的心燈，用追求點(diǎn)燃自己的心燈!
從那以后，每當(dāng)我踏進(jìn)教室，我都微笑著和孩子們?cè)谝黄鸱窒韺W(xué)習(xí)的快樂，我也用欣賞和肯定的眼光來看待每一個(gè)學(xué)生，教學(xué)不再是一件痛苦的事情，孩子們都很單純，我有責(zé)任讓他們快樂。此刻又想起了路遙說的那句話“一個(gè)人的精神是否充實(shí)，主要取決于他的態(tài)度”，現(xiàn)在我不再為付出而沒有回報(bào)感到憤憤不平，和孩子融為一片，把我知道的盡可能多的傳授給他們，讓他們快快樂樂的求學(xué)，并且在笑聲中成長(zhǎng)。
《平凡的世界》，里面平凡的人，傳遞的卻是不平凡的思想，讀完這本書，我記憶猶新的還有一句關(guān)于“苦難”的描述，在此和大家分享?！八谏钭畹讓訏暝瑸榱藥讉€(gè)錢而受盡折磨;但是他已經(jīng)不僅僅將此看作是謀生、活命……他現(xiàn)在倒很“熱愛”自己的苦難。通過這血火般的洗禮，他相信，自己經(jīng)歷千辛萬苦而釀造出來的生活之蜜，肯定比輕而易舉拿來的更有滋味——他自嘲地把自己的這種認(rèn)識(shí)叫做‘關(guān)于苦難的學(xué)說’”。
馬克思說“人們自己創(chuàng)造自己的歷史，但是他們不是隨心所欲的創(chuàng)造，并不是他們自己選定的條件下創(chuàng)造，而是在直接碰到的，從過去繼承下來的條件下創(chuàng)造。”
每個(gè)人都在創(chuàng)造自己的歷史，這種創(chuàng)造史是基于整體歷史條件的，孫少安的創(chuàng)業(yè)是基于農(nóng)村整體條件的，加上自己的知識(shí)文化水平及視野有限，在改革浪潮中，他選擇辦磚廠是對(duì)農(nóng)村變化的一種“近期”肯定的思考，屬于他視野范圍之內(nèi)的遠(yuǎn)見。在整個(gè)改革開放初期，國家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展也是在不斷的摸索著發(fā)展方向，無論是城市，還是農(nóng)村，都在不斷的探索，因?yàn)槊?，沒有經(jīng)驗(yàn)，難免會(huì)遇到一些反反復(fù)復(fù)的事情。孫少安能在這個(gè)歷史階段開磚廠是農(nóng)村人思想認(rèn)識(shí)上的一次重大突破，是改革釋放了他們更加熱愛生活、更加熱愛勞動(dòng)積極性，他們開始謀劃未來的幸福藍(lán)圖，也預(yù)示著開放的巨大浪潮將席卷全國。
每一個(gè)創(chuàng)造自己歷史的人，都是在現(xiàn)實(shí)條件下充分的發(fā)揮自我能動(dòng)性。少平的攪工不是他自己選定的條件下的工作，而是直接碰到的。從雙水村到黃原，現(xiàn)實(shí)就擺在他面前，他根本就沒有選擇的機(jī)會(huì)，即使當(dāng)時(shí)的他“與眾不同”，他還是沒有條件直接參與到社會(huì)發(fā)展的潮流中來。但是他不放棄，他堅(jiān)持他的苦難哲學(xué)，這已經(jīng)非常了不起了。
孫少安、孫少平是改革開放出去有位青年的典型代表，在他們的身上反映出農(nóng)村當(dāng)時(shí)的思想變化和無法在短期內(nèi)發(fā)生實(shí)質(zhì)性改變的惆悵。他們是平凡的人，在進(jìn)行著不平凡的努力，處在他們那個(gè)年代的年輕人，內(nèi)心充滿著希望和幻想，現(xiàn)實(shí)環(huán)境和能為他們提供的必要支持卻是非常的“骨干”，具備同樣的能力，環(huán)境不同，付出的努力不同，結(jié)果更是不同。讓我肅然起敬的是，即使在那段特殊的歷史背景下，經(jīng)過十年的努力，在自身變化不是很大的情況下，主人公的那種生存哲學(xué)讓我頗受啟發(fā)，“態(tài)度決定一切”。
我雖然不能真切的感受當(dāng)時(shí)歷史發(fā)展的“特殊性”，在改革開放三十年后的今天，我們看到的輝煌成就，是在孫少平、孫少安他們探索走過的基礎(chǔ)上走創(chuàng)造出來的，現(xiàn)在我們看不到他們走過的腳印，但是我們能看到他們的身影，一個(gè)背著更多包袱摸索前行的身影。
當(dāng)我讀完《平凡的世界》一書的時(shí)候，我內(nèi)心非常的平靜，從未有過的平靜，這種平靜不是無動(dòng)于衷，而是細(xì)細(xì)的回味，慢慢的品酌。一部長(zhǎng)達(dá)十年的歷史小說，再現(xiàn)了改革開放前期和初期我國黃土高原地區(qū)人們的生活狀態(tài)，是對(duì)歷史的存儲(chǔ)和“拍照”，它留給子孫后代的是鮮活的記憶，有血有肉更有感情。
我作為一名人民教師，教書育人，答疑解惑，肩負(fù)著光榮而又艱巨的歷史使命，我能夠做的就是通過自己的親身感受，來告訴我的學(xué)生，閱讀紅色經(jīng)典之作，銘記歷史，感悟生活，感恩社會(huì)，珍惜今天。同時(shí)教育學(xué)生，本本分分做人，踏踏實(shí)實(shí)做事，用努力，用堅(jiān)持來完成自己的求學(xué)目標(biāo)。教育他們尊重每一個(gè)勞動(dòng)者，充分利用他們自己良好的學(xué)習(xí)平臺(tái)，好好學(xué)習(xí)，將來報(bào)效祖國，回饋社會(huì)，為國家的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
女士們，先生們，紅色經(jīng)典之作，濃縮了我國近代的歷史發(fā)展過程，再現(xiàn)的是激勵(lì)人心，蕩氣回腸的奮斗史。它是我們寶貴的精神財(cái)富，通過我們的閱讀，通過我們的弘揚(yáng)，讓紅色經(jīng)典深入人心，不忘艱苦歲月，珍惜來之不易的今天。
我愛《平凡的世界》，愛《平凡的世界》中的故事情節(jié)和現(xiàn)實(shí)寫照，我更愛書里面主人公的奮斗精神和自嘲般的“生存哲學(xué)”。
態(tài)度決定一切，現(xiàn)在，我們不缺吃穿住行，我們卻豐富的精神食糧，從這本書中，我們來找到營銷。
尊重每個(gè)人世俗的生活態(tài)度，力爭(zhēng)讓自己對(duì)生活的認(rèn)識(shí)達(dá)到更高的層次。與人為善，尊重他人，和睦共處，各有追求。
女士們，先生們，我向你們推薦《平凡的世界》。
謝謝，我的演講完畢!
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：大家好!
當(dāng)您走進(jìn)位于河北隆化縣城的一座烈士陵園，一個(gè)場(chǎng)景立刻會(huì)展現(xiàn)眼前―――身著軍裝的他，昂首挺胸,左手高擎炸藥包,右手緊握拉開的導(dǎo)火索，英勇無畏，氣壯山河……他就是年僅19歲的，全國戰(zhàn)斗英雄、模范共產(chǎn)黨員。
今天，就讓我們?cè)诹沂康你~像下，回到1948年5月25日的戰(zhàn)場(chǎng)…
那天下午，所在的六連正對(duì)隆化中學(xué)發(fā)起第二次總攻。突然，敵人的機(jī)槍像暴雨般橫掃過來，把戰(zhàn)士們壓在一條土坡下面，抬不起頭來。原來，這是隆化中學(xué)東北角橫跨旱河的一座橋上噴出來的6條火舌。狡猾的敵人，在橋上修了一個(gè)偽裝得十分巧妙的暗堡，攔住了我軍沖鋒的道路。
這時(shí)，和戰(zhàn)友們紛紛向連長(zhǎng)請(qǐng)戰(zhàn)，要求把這座橋型暗堡炸掉。但爆破手們都無功而返?？吹綉?zhàn)友的傷亡，再次挺身請(qǐng)戰(zhàn)。“你已經(jīng)幾次完成爆破任務(wù)了……”不容副連長(zhǎng)說完，搶著說：“我是共產(chǎn)黨員，我的任務(wù)不只是炸幾個(gè)碉堡?，F(xiàn)在隆化還沒有解放，怎么能算完成任務(wù)呢?”副連長(zhǎng)和指導(dǎo)員商量了一下，對(duì)說：“好，你去吧，千萬要注意隱蔽?！本o攥拳頭說：“放心吧，不完成任務(wù)就不回來!”
挾起炸藥包，彎著腰沖了出去。橋型暗堡里，敵人的機(jī)槍越打越緊，子彈帶著尖利的嘯聲，從他耳邊掠過。但沉著機(jī)智，仍在忽左忽右地爬著。敵人的機(jī)槍打緊了，他就伏下不動(dòng)。敵人的機(jī)槍稍一停，他就飛似的向前躍進(jìn)幾米。突然，敵人的機(jī)槍又集中朝他打過來，他的腿受了傷，鮮血直流。
但他仍抱著炸藥包猛沖到橋下。這橋離地面有一人多高，兩旁是磚石砌的，沒溝、沒棱，哪兒也沒有安放炸藥包的地方。如果把炸藥包放在河床上，又炸不著暗堡，河床上又找不到任何東西代替火藥支架。怎么辦? 急得直攥拳頭。
這時(shí)，身后響起了嘹亮的沖鋒號(hào)聲，總攻的時(shí)間到了。大批的部隊(duì)像潮水般地涌了上來。橋型碉堡上的磚頭一塊塊被推開了，子彈像急雨一般向沖鋒部隊(duì)射去。抬頭看了看橋頂，又看了看身后一個(gè)個(gè)倒下的戰(zhàn)友。不行，必須馬上把暗堡炸掉，否則有更多的戰(zhàn)友要倒下，也會(huì)影響整個(gè)戰(zhàn)役。
想到這里，毅然決然地將身子向左一靠，站在橋中央，左手托起炸藥包，緊緊貼住橋型暗堡，右手猛地一拉導(dǎo)火索，巍然挺立，紋絲不動(dòng)，像是一尊雕塑。就聽高聲喊道：“為了新中國，沖啊!”剎那間，一聲巨響，地動(dòng)山搖。敵人的橋型暗堡被炸得粉碎。
此時(shí)，我的耳邊響起了一個(gè)聲音：“為什么戰(zhàn)旗美如畫，英雄的鮮血染紅了她。為什么大地春常在，英雄的生命開鮮花?！备杪暬厥幵诹陥@的上空，也繚繞在我們每個(gè)人的心中。
謝謝大家!
每當(dāng)五星紅旗隨太陽一同升起，耳邊又響起雄壯昂揚(yáng)的《義勇軍進(jìn)行曲》，總會(huì)令我感動(dòng)，每次我感動(dòng)就會(huì)憶起我們?nèi)嗣窀锩钠D苦歷程，想起舉世聞名的兩萬五千里長(zhǎng)征。
七十年前的今天，由于王明的“左”傾錯(cuò)誤，八萬紅軍被迫離開中央根據(jù)地，從南中國的崇山峻嶺中開始了漫漫長(zhǎng)征。長(zhǎng)征路上，面對(duì)著自然界種種艱難困苦，地方軍閥、國民黨反動(dòng)派的圍追堵截，他們都毅然挺過去了。瞧!那冰冷的空蕩蕩的十三根鐵索，他們“飛”過去了;瞧!那高聳入云的大雪山，他們翻過去了;瞧!那杳無人煙的草地，他們踏過去了。
在整個(gè)長(zhǎng)征的368個(gè)日日夜夜里，他們一共爬過了18座崇山峻嶺，渡過了24條湍急的河流，穿越了12個(gè)省份，占領(lǐng)過62座大大小小的城市，突破了10個(gè)地方軍閥部隊(duì)的包圍，挺進(jìn)和順利通過了6個(gè)不同的少數(shù)民族地區(qū)。這支由年輕人組成的紅色大軍，面對(duì)著30萬武裝精良的敵軍，攜帶著數(shù)量龐大的輜重，在一個(gè)地球上最為險(xiǎn)峻的地帶迂回穿插，最終征服了二萬五千里的艱難險(xiǎn)阻。這一切，讓今天的人們，長(zhǎng)久地發(fā)出神奇的感慨。
這讓我不禁想起了毛澤東主席寫的《七律.長(zhǎng)征》
詩：
紅軍不怕遠(yuǎn)征難，
萬水千山只等閑。
五嶺逶迤騰細(xì)浪，
烏蒙磅礴走泥丸。
金沙水拍云崖暖，
大渡橋橫鐵索寒。
更喜眠山千里雪，
三軍過后盡開顏。
正是這些肩負(fù)著偉大使命的中華兒女，以一種勢(shì)不可擋的力量，走完了如此漫長(zhǎng)的道路。是他們，嚇得敵人聞風(fēng)喪膽，狼狽而逃;是他們，突破了“一夫當(dāng)關(guān)，萬夫莫開”的婁山關(guān);是他們，用自己的熱血，將共和國的國旗抹成了紅彤彤的顏色;是他們，憑著一股執(zhí)著的精神，創(chuàng)造了這樣一個(gè)歷史的奇跡，走向抗日的最前線，提起了祖國生死存亡的重?fù)?dān)!
怪不得毛主席會(huì)這樣說：“自從盤古開天地，三皇五帝到如今，歷曾經(jīng)有過像我們這樣的長(zhǎng)征嗎?12個(gè)月光陰中間，天上每日幾十架飛機(jī)偵察轟炸，地下幾十萬大軍圍追堵截，路上遇到了說不盡的艱難險(xiǎn)阻，我們卻開動(dòng)了每個(gè)人的兩只腳，長(zhǎng)驅(qū)2萬余里，縱橫12個(gè)省。請(qǐng)問歷曾有過我們這樣的長(zhǎng)征嗎?沒有，從來沒有的?！?BR> 沒錯(cuò)，這正是我們這些中華民族的子孫后代引以為驕傲的。我們不會(huì)忘記這一輝煌的斗爭(zhēng)業(yè)績(jī)。今天，我們要從紅軍長(zhǎng)征的精神中汲取勇氣、力量和智慧，繼承先烈們的遺志;把我們祖國建設(shè)成現(xiàn)代化強(qiáng)國，讓我們的人民自由幸福!
我們年輕一代，正走在先烈們?yōu)槲覀冮_辟的社會(huì)主義大道上，走向現(xiàn)代化燦爛的未來。
紅色經(jīng)典的演講稿篇四
敬的老師們，親愛的同學(xué)們：大家好!
當(dāng)您走進(jìn)位于河北隆化縣城的一座烈士陵園，一個(gè)場(chǎng)景立刻會(huì)展現(xiàn)眼前一身著軍裝的他，昂首挺胸,左手高擎x,右手緊握拉開的導(dǎo)火索，英勇無畏，氣壯山河……他就是年僅19歲的，全國戰(zhàn)斗英雄、模范x董存瑞。
今天，就讓我們?cè)诹沂康你~像下，回到1948年5月25日的戰(zhàn)場(chǎng)…
那天下午，董存瑞所在的六連正對(duì)隆化中學(xué)發(fā)起第二次總攻。突然，敵人的機(jī)槍像暴雨般橫掃過來，把戰(zhàn)士們壓在一條土坡下面，抬不起頭來。原來，這是隆化中學(xué)東北角橫跨旱河的一座橋上噴出來的6條火舌。狡猾的.敵人，在橋上修了一個(gè)偽裝得十分巧妙的暗堡，攔住了我軍沖鋒的道路。這時(shí)，董存瑞和戰(zhàn)友們紛紛向連長(zhǎng)請(qǐng)戰(zhàn)，要求把這座橋型暗堡炸掉。但爆破手們都無功而返。董存瑞看到戰(zhàn)友的傷亡，再次挺身請(qǐng)戰(zhàn)。“你已經(jīng)幾次完成爆破任務(wù)了……”不容副連長(zhǎng)說完，董存瑞搶著說：“我是x，我的任務(wù)不只是炸幾個(gè)碉堡。現(xiàn)在隆化還沒有解放，怎么能算完成任務(wù)呢?”副連長(zhǎng)和指導(dǎo)員商量了一下，對(duì)董存瑞說：“好，你去吧，千萬要注意隱蔽?！倍嫒鹁o攥拳頭說：“放心吧，不完成任務(wù)就不回來!”
董存瑞挾起x，彎著腰沖了出去。橋型暗堡里，敵人的機(jī)槍越打越緊，子彈帶著尖利的嘯聲，從他耳邊掠過。但董存瑞沉著機(jī)智，仍在忽左忽右地爬著。敵人的機(jī)槍打緊了，他就伏下不動(dòng)。敵人的機(jī)槍稍一停，他就飛似的向前躍進(jìn)幾米。突然，敵人的機(jī)槍又集中朝他打過來，他的腿受了傷，鮮血直流。但他仍抱著x猛沖到橋下。這橋離地面有一人多高，兩旁是磚石砌的，沒溝、沒棱，哪兒也沒有安放x的地方。如果把x放在河床上，又炸不著暗堡，河床上又找不到任何東西代替x架。怎么辦? 董存瑞急得直攥拳頭。
這時(shí)，身后響起了嘹亮的沖鋒號(hào)聲，總攻的時(shí)間到了。大批的部隊(duì)像潮水般地涌了上來。橋型碉堡上的磚頭一塊塊被推開了，子彈像急雨一般向沖鋒部隊(duì)射去。董存瑞抬頭看了看橋頂，又看了看身后一個(gè)個(gè)倒下的戰(zhàn)友。不行，必須馬上把暗堡炸掉，否則有更多的戰(zhàn)友要倒下，也會(huì)影響整個(gè)戰(zhàn)役。想到這里，董存瑞毅然決然地將身子向左一靠，站在橋中央，左手托起x，緊緊貼住橋型暗堡，右手猛地一拉導(dǎo)火索，巍然挺立，紋絲不動(dòng)，像是一尊雕塑。就聽董存瑞高聲喊道：“為了新中國，沖啊!”剎那間，一聲巨響，地動(dòng)山搖。敵人的橋型暗堡被炸得粉碎。
此時(shí)，我的耳邊響起了一個(gè)聲音：“為什么戰(zhàn)旗美如畫，英雄的鮮血染紅了她。為什么大地春常在，英雄的生命開鮮花。”歌聲回蕩在陵園的上空，也繚繞在我們每個(gè)人的心中。
謝謝大家!
紅色經(jīng)典的演講稿篇五
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
一回首，一俯仰，歷史將我們永遠(yuǎn)銘記2008年的5月9日，同樣的西藏，同樣的珠穆朗瑪，一只紅色的隊(duì)伍正在前行。珠峰已經(jīng)泯滅了昔日的沉默，他因這支隊(duì)伍而蠢蠢欲動(dòng)，難道你也在為這群挑戰(zhàn)者們顫動(dòng)嗎？他們被厚重的登山服遮住了面頰，只露出一雙雙堅(jiān)定的眼睛，他們只有一個(gè)目的：帶著火炬，勇攀頂峰。9時(shí)17分，紅色的祥云燃著奧林匹克圣火，出現(xiàn)在世界的頂峰，8844.43米，從第一棒火炬手吉吉到最后的次仁旺姆，人類終于實(shí)現(xiàn)了最偉大的攀登，中國終于完成了最光榮的使命。珠峰上架起了紅色巨塔，祥云，火種，五星紅旗，奧運(yùn)會(huì)徽，倚在白雪與藍(lán)天之間，一幅幅醉人心魄的畫面，令人震撼無聲。
這一刻，只有一個(gè)聲音：中國之聲；這一刻，只有一種表情：熱淚閃爍。無論峰頂峰下，近處遠(yuǎn)方，每一個(gè)中國人都從內(nèi)心燃起一個(gè)聲響：我愛中國。為什么登山隊(duì)員不畏艱險(xiǎn)，登上珠峰？因?yàn)樗麄儛勰_下這片土地。為什么技術(shù)人員嘔心瀝血，傾盡所能，不辭勞苦？因?yàn)樗麄儛勰_下這片土地。為什么每個(gè)人面對(duì)這壯舉都飽含淚水？因?yàn)槲覀儛圻@土地愛得深沉。
火炬登珠峰的成功，建立在千千萬萬個(gè)默默奉獻(xiàn)的工作人員的努力上。他們恰似一滴滴水，融入了祖國這片大海，方顯出波瀾壯闊。校園中亦是如此，我們從屬于一個(gè)校園，就是校園中一個(gè)個(gè)不可或缺的分子。我們的校園是一個(gè)紅色的校園。清晨，走進(jìn)校園，醒目的紅色標(biāo)語游動(dòng)著溫馨的紅色字眼，使我們精神飽滿的面對(duì)嶄新的一天。體育課上，我們踏入紅色的跑道，盡情揮灑汗水，激起無限生機(jī)活力。閑暇時(shí)間，漫步在校園，草坪上淡紅色的櫻花沁透著香氣，調(diào)劑我們緊張的思維，染透我們的心靈。展現(xiàn)朝氣的紅色校徽，帶有責(zé)任感的紅色校訓(xùn)，無不彰顯著一中的無限活力，校園的紅火，熱情，感染著每一個(gè)人。在這紅色五月，我們的校園愈發(fā)難以言狀。
愛國很大，愛校是本。我們也許沒有“捐軀赴國難，視死忽如歸”的義舉，但我們可以努力上進(jìn)，為學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù)；我們也許沒有“為有犧牲多壯舉，敢教日月?lián)Q新天”的豪情氣概，但我們可以遵守校紀(jì)，樹一份責(zé)任在心中；我們也許沒有“長(zhǎng)太息以掩涕兮，哀民生之多艱”的濟(jì)事情懷，但我們可以幫助別人，和同學(xué)們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中合作，在合作中進(jìn)步。
校園是我們陽光下的夢(mèng)工廠，陰雨天的避風(fēng)塘，是我們搖曳著希望與理想的一片凈土。花開里有我們的崛起，鳥鳴中含著我們的失落。這里的一草一木，看著我們成長(zhǎng)，見證我們長(zhǎng)成。曾經(jīng)，我們走過了十六七個(gè)歲月，每一次都看著五月盛產(chǎn)的紅色與愛彌漫了整個(gè)世界。去愛吧，愛我們的祖國，愛我們的校園，讓愛之歌奏響在這紅色的五月！
同學(xué)們，時(shí)代在讓我們享受先進(jìn)的文明成果，呼吸更多的自由新鮮空氣的同時(shí)，也給了我們更好的展示身手的舞臺(tái)。讓我們帶著沸騰的青春熱血，邁著巨人般的腳步踏上征服之旅。讓燃情歲月再添活力！讓我們的青春飛揚(yáng)。
紅色經(jīng)典的演講稿篇六
同學(xué)們：
五月，是紅色的。這時(shí)革命先烈用鮮血染紅的。
紅色的五月，不僅因?yàn)橛小拔錹一”國際勞動(dòng)節(jié)，而且在我國近代史上，還有許多可歌可泣的英勇事跡。
1920xx年的“五.四”運(yùn)動(dòng)，舉世聞名，更是中國近代史上及其光輝燦爛的一頁。1920xx年的5月4日，北京3000多名學(xué)生舉行了聲勢(shì)浩大的示威游行，他們高呼“外爭(zhēng)國權(quán)，內(nèi)懲國賊，誓死力爭(zhēng)，還我青島，拒絕合約簽字”等口號(hào)，為就人民于水火，為挽國家于危亡，走上街頭，火燒趙家樓，他們把自己的血肉之軀放在了戰(zhàn)斗的第一線。從此，中國的歷史上多了一頁輝煌的篇章。
1920xx年，全國許多城市相繼進(jìn)行反抗日、英資本家的罷工斗爭(zhēng)。5月15日，上海日本紗廠工人為抗議日本資本家物理開除工人舉行了罷工，日本資本家開槍打死共產(chǎn)黨員顧正紅、打傷工人代表數(shù)十人，激起了廣大人民的極大憤慨。
“五o卅”運(yùn)動(dòng)，顯示了中國工人階級(jí)和中國人民的巨大力量和革命熱情，顯示了黨的統(tǒng)一戰(zhàn)線策略的巨大威力，標(biāo)志著中國革命新高潮的到來。
我國近代史上的這三次反帝、反封建的運(yùn)動(dòng)，盡管年代不同，都發(fā)生在五月，革命先烈留下了鮮血，染紅了五月，永遠(yuǎn)值得我們炎黃子孫緬懷紀(jì)念。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
翻開五月份的日歷，就會(huì)看到一連串的節(jié)日都集中在這一個(gè)月里。
人們常常以五月份的革命節(jié)日多，而把這個(gè)月稱為紅五月。這些節(jié)日都有一定的內(nèi)涵，富有深刻的歷史意義和濃郁的現(xiàn)實(shí)氛圍。五月一日就是國際勞動(dòng)節(jié)，五月四日是中國的青年節(jié)，五月五日是卡爾?馬克思的生日，為紀(jì)念這位偉大的學(xué)者曾被定為“學(xué)習(xí)節(jié)”，五月八日是世界紅十字日，今年的五月九日是母親節(jié)，五月十二日是國際護(hù)士節(jié)，5月15日國際家庭日，五月十六日是全國助殘日，十七日是國際電信日，5月20日全國學(xué)生營養(yǎng)日，也是中國學(xué)生運(yùn)動(dòng)紀(jì)念日，五月三十一日是世界無煙日，又是中國工人運(yùn)動(dòng)“五卅(sa)慘案”紀(jì)念日。
“五一”是全世界勞動(dòng)人民自己的節(jié)日，這一天在世界各個(gè)角落都在歡樂地慶祝，載歌載舞地?zé)o比快樂、幸福地度過一天。“五四”、“五?二零”、“五卅”運(yùn)動(dòng)是中國人民、中國青年和中國工人的革命運(yùn)動(dòng)紀(jì)念日。這些英勇奮斗、悲壯斗爭(zhēng)的運(yùn)動(dòng)給中國人民留下了珍貴的革命光榮傳統(tǒng)，使人們世世代代不能忘記。當(dāng)我們每逢過節(jié)的時(shí)候，都應(yīng)當(dāng)仔細(xì)想想這些節(jié)日的來歷和她的含義以及對(duì)我們的昭示，這樣才不失過節(jié)的意義。不管是現(xiàn)在和將來，我們不能忘記那些為了締造人民共和國，在革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代，為民族獨(dú)立和人民解放做出不可磨滅貢獻(xiàn)的青年、學(xué)生和工農(nóng)群眾。在熱火朝天的社會(huì)主義大建設(shè)時(shí)期，為改變祖國“一窮二白”落后面貌而奉獻(xiàn)青春的熱心青年。這些老一代的勞動(dòng)模范、先進(jìn)人物他們的崇高精神和創(chuàng)造出的豐功偉績(jī)還在發(fā)揚(yáng)光大。他們的勞動(dòng)精神和高貴的品質(zhì)，永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。
學(xué)生時(shí)代，是我們?nèi)松械囊粋€(gè)重要的里程碑，我們知道，風(fēng)雨會(huì)使我們變得強(qiáng)壯，挫折會(huì)使我們變得堅(jiān)強(qiáng)。成熟的思想和高尚的品質(zhì)，來自于風(fēng)雨的洗禮和生活的磨礪，我們要面對(duì)山峰，去欣賞它的風(fēng)光，面對(duì)未來去爭(zhēng)創(chuàng)人生的輝煌，這樣才能體現(xiàn)生命的價(jià)值。金色的陽光灑滿大地,紅五月帶給我們的是最積極、最活躍、最朝氣的力量。
對(duì)于初三的同學(xué)們們來說,五月是你們進(jìn)行最后拼搏的日子,你們努力地理清每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),攻克每一道難題,完成好每一份試卷,為的是中考能夠取得滿意的成績(jī)。衷心地祝愿你們能夠“奮斗在五月,燦爛在六月?！倍鴮?duì)于我們初一、初二的同學(xué)來講,我們也不能夠馬虎,更應(yīng)該勤奮學(xué)習(xí),勇于實(shí)踐,以最好的姿態(tài)迎接一次次挑戰(zhàn)，為將來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
我的演講到此結(jié)束，謝謝!
弘揚(yáng)五四精神，共建文明校園。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好!
今天我演講的題目是《弘揚(yáng)五四精神，共建文明校園》。
有人說，青春是一首歌，回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫，鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。
1920xx年的5月4日，為了驅(qū)逐黑暗、爭(zhēng)取光明，為了祖國的獨(dú)立和富強(qiáng)，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今，“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊(cè)。然而，“五四運(yùn)動(dòng)”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件，它更是一種精神，一種偉大的“五四運(yùn)動(dòng)”的精神。在這種精神里，有著青年人關(guān)注國家命運(yùn)的責(zé)任和使命，有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。
我們每個(gè)人在這里求學(xué)，都有一個(gè)追求，都有一個(gè)理想，都有一個(gè)志向，如果說學(xué)校是一片沃土的話，我們要在這里把我們的耕作變成果實(shí)，實(shí)現(xiàn)我們的追求;如果說學(xué)校是一支拐杖的話，我們要拄著這支拐杖攀登高峰，實(shí)現(xiàn)我們的志向;如果說學(xué)校是一只展翅飛翔的巨鳥的話，那她會(huì)承載著我們的希望去實(shí)現(xiàn)我們的理想。我們要學(xué)做一個(gè)文明的人，一個(gè)誠實(shí)的人，一個(gè)勤學(xué)的人，一個(gè)守紀(jì)的人，做一個(gè)“脫離了低級(jí)趣味，一個(gè)高尚的人”。
一個(gè)社會(huì)的文明程度取決于人的素質(zhì)，一個(gè)城市的文明程度取決于市民的素質(zhì)，一個(gè)學(xué)校的文明程度取決于我們每位同學(xué)。同學(xué)們，你們是否想過我們的文明與否，不僅代表著我們個(gè)人的形象，也代表著學(xué)校的形象。因此，從現(xiàn)在起，我們應(yīng)堅(jiān)決摒棄掉我們身上種種不文明的行為，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，做一個(gè)自尊、自愛、整潔、樸素大方的學(xué)生;做一個(gè)真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學(xué)生;做一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)、積極向上的學(xué)生;做一個(gè)文明、健康向上的21世紀(jì)的“四有”新人。
梁?jiǎn)⒊壬凇渡倌曛袊f》一文中提到：“故今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立，少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球?！蓖瑢W(xué)們讓我們攜起手來，共建一個(gè)文明、美麗的校園，讓我們九臺(tái)一中的每一名學(xué)生都成為一個(gè)文明之人，讓文明之花開遍校園的每個(gè)角落。
謝謝大家!
紅色經(jīng)典的演講稿篇七
各位老師，同學(xué)們:。
老師們、同學(xué)們，今天我講話的題目是：《祖國，我為您自豪》。
五千年的文明光耀著華夏，四大發(fā)明的美譽(yù)燦爛著中華。炎黃子孫都為我們中華民族而驕傲、自豪。
我們自豪，因?yàn)橹袊兄凭玫臍v史和深厚的人文底蘊(yùn)。中華民族五千年光輝歷史，沉淀了東西方文明古國的精髓，顯露出人類科學(xué)事業(yè)的曙光，在世界文明史上具有經(jīng)久不衰的魅力。四大發(fā)明改變整個(gè)人類的面貌，《詩經(jīng)》開創(chuàng)了世界文學(xué)史上現(xiàn)實(shí)主義的先河，屈原的浪漫主義詩風(fēng)帶給人類非凡的想象力，先秦兩漢的散文，唐詩、宋詞、元曲、明清小說等等，無不展示出中華民族先民們豐富的情感與睿利的智慧。
然而，歷史不會(huì)每天都是朝霞麗日，中國有過光輝燦爛的篇章，也曾有過抗日戰(zhàn)爭(zhēng)、解放戰(zhàn)爭(zhēng)瀕臨危亡般的浩劫，也曾有過洪水肆虐、sars猖獗心驚肉跳般的磨難。但這并沒有打垮中國人、嚇退中國人，反而造就了我們引以為豪的中華民族堅(jiān)強(qiáng)不屈的偉大性格，鑄造了華夏兒女不屈不撓的堅(jiān)實(shí)脊梁。
新中國成立xx周年來，無數(shù)奇跡又在這塊神奇的土地上誕生。經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展，科技碩果累累。兩彈一星先后上天、三峽工程勝利竣工；中國加入wto、北京申奧成功、香港、澳門的回歸、雜交水稻新品種填補(bǔ)了世界的空白，還有我國劉祥的健步如飛剎那間讓世人目瞪口呆、我國女排頑強(qiáng)的`拼搏精神再次讓世人心悅誠服。這一切無不體現(xiàn)了中華民族頑強(qiáng)的生命力和中華人民共和國強(qiáng)大的凝聚力，充分地顯示了我們祖國偉大而又輝煌的成就，難道我們不該為這些成就而感到驕傲和自豪嗎？xx年的勵(lì)精圖治，xx年的上下求索，我們的祖國已經(jīng)屹立于世界東方，自立于世界強(qiáng)國之林！
同學(xué)們，你們是最富活力的，就像早晨七、八點(diǎn)鐘的太陽，你們是祖國的花朵、民族的希望。世界是你們的！21世紀(jì)是你們的！讓我們刻苦求知識(shí)，潛心學(xué)文化，掌握真本領(lǐng)，共同創(chuàng)造我們中華民族更加輝煌燦爛的美好明天！
我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
紅色經(jīng)典的演講稿篇八
（敬禮）大家好，下面由我來給大家講一個(gè)故事，故事的名字是――紅色少年。
故事發(fā)生在第二次國內(nèi)革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，在井岡山龍泉口，有一個(gè)小孩名叫小剛，聰明伶俐，常常聽媽媽講許多紅軍領(lǐng)導(dǎo)農(nóng)民打土豪的故事。從這時(shí)起，小剛就決心長(zhǎng)大了也要參加紅軍。
不久，紅軍在村里辦了一所小學(xué)，派趙同志來當(dāng)老師，小剛讀書了，還參加了少年先鋒隊(duì)組織。
就在這時(shí)，敵人漸漸逼近龍泉口了，紅軍決定暫時(shí)作戰(zhàn)略上的轉(zhuǎn)移，趙老師留下來領(lǐng)導(dǎo)群眾繼續(xù)進(jìn)行斗爭(zhēng)。
幾天以后，一伙白匪沖進(jìn)村子，見東西就搶，見人就殺，還派大隊(duì)兵馬到山里搜索紅軍的影子，趙老師領(lǐng)導(dǎo)的赤衛(wèi)隊(duì)，卻像神兵一樣，乘機(jī)到處截?fù)舭追恕?BR> 小剛和他的媽媽接受了任務(wù)，一面種菜賣維持生活，一面積極進(jìn)行刺探白匪軍情報(bào)工作。
兩天以后的下午，小剛從園里挑菜回家，突然看見幾個(gè)白匪押著一個(gè)穿便衣的人朝指揮所這邊走來?！斑@不是趙老師嗎？”小剛見了幾乎驚出聲來，幸好敵人這時(shí)沒注意他。
小剛趕緊跑回家里，把趙老師被捕的消息告訴了媽媽，第二天傍晚，小剛和他的媽媽裝扮成送菜的人潛入了敵人的指揮所，一進(jìn)門就看見趙老師被捆在屋柱上，小剛靈機(jī)一動(dòng)，假裝穿鞋子靠近了趙老師，趙老師低聲告訴他：“紅軍過兩天晚上就回來，要設(shè)法告訴赤衛(wèi)隊(duì)，準(zhǔn)備在西村攻打敵人。”正當(dāng)他們送完菜剛要走出指揮所的時(shí)候，不料，迎面碰上了地主的兒子細(xì)眼鬼，細(xì)眼鬼一眼就認(rèn)出了他們，“那是紅軍派來的*細(xì)，把他們抓起來！”一伙白匪一擁而上，把小剛和他的媽媽捆了起來。
夜深了，小剛偷偷地從梁上爬到風(fēng)窗旁邊，機(jī)智的拋了一塊磚頭出去。將敵人引開后，趁機(jī)逃走。他躲過了敵人的崗哨，使盡全身力氣，爬過幾個(gè)山嶺，朝著赤衛(wèi)隊(duì)藏身的地方跑去。
誰知狡猾的敵人追了一段路，看看沒有動(dòng)靜，料到受了騙，就朝著山這邊追了過來。沒過一會(huì)，眼看就要追上了，于是殘忍的匪軍舉起了槍向小剛瞄準(zhǔn)，就在這時(shí)，小剛機(jī)智地跳進(jìn)了湍急的河流，匪軍急忙向著水里掃射，結(jié)果一無所獲，只好垂頭喪氣地走了。
這時(shí)小剛已經(jīng)潛水逃到了河對(duì)岸，找到了自己的隊(duì)伍――赤衛(wèi)隊(duì)，他立即把發(fā)生的事情告訴了赤衛(wèi)隊(duì)長(zhǎng)。
第二天晚上，赤衛(wèi)隊(duì)趁機(jī)摸進(jìn)村子襲擊敵人的指揮所。匪軍遭到偷襲，一時(shí)混亂了，紅軍乘勢(shì)沖進(jìn)村子把白匪打得落花流水。赤衛(wèi)隊(duì)和小剛沖進(jìn)指揮所，救出了趙老師，趙老師緊緊的抱住小剛說：“你沒有辜負(fù)共產(chǎn)黨的撫育，是紅軍的好兒子?！?BR> 但是怎么也找不到小剛的媽媽了，后來抓住細(xì)眼鬼才知道小剛的媽媽已經(jīng)犧牲了，小剛一聽，嚎啕大哭起來。
仇恨的火焰燒上心頭，小剛拿過旁邊一個(gè)戰(zhàn)士手中的槍向細(xì)眼鬼打去，“砰”的一聲，這個(gè)罪惡滔天的家伙倒下去了。
這時(shí)張連長(zhǎng)過來愛撫的對(duì)小剛說：“革命是殘酷的斗爭(zhēng)，勝利是烈士們用鮮血換來的，應(yīng)該化悲痛為力量，為烈士們報(bào)仇，爭(zhēng)取斗爭(zhēng)徹底勝利！”
（敬禮）我的故事講完了，謝謝大家！
紅色經(jīng)典的演講稿篇九
一回首，一俯仰，歷史將讓我們永遠(yuǎn)銘記2008年的5月9日，同樣的西藏，同樣的珠穆朗瑪，一只紅色的隊(duì)伍正在前行。珠峰已經(jīng)泯滅了昔日的沉默，它因著這支隊(duì)伍而蠢蠢欲動(dòng)，難道你也在為這群挑戰(zhàn)者們顫動(dòng)嗎?他們被厚重的登山服遮住了面頰，只露出一雙雙堅(jiān)定的眼睛，他們只有一個(gè)目的:帶著火炬，勇攀頂峰。9時(shí)17分，紅色的祥云燃著奧林匹克圣火，出此刻世界的頂峰，8844。43米，從第一棒火炬手吉吉到最后的次仁旺姆，人類最后實(shí)現(xiàn)了最偉大的攀登，中國最后完成了最光榮的使命。珠峰上架起了紅色巨塔，祥云，火種，五星紅旗，奧運(yùn)會(huì)徽，倚在白雪與藍(lán)天之間，一幅幅醉人心魄的畫，令人震撼無聲。
這一刻，只有一個(gè)聲音:中國之聲；這一刻，只有一種表情:熱淚閃爍。無論峰頂峰下，近處遠(yuǎn)方，每一個(gè)中國人都從內(nèi)心燃起一個(gè)聲響:我愛中國。為什么登山隊(duì)員不畏艱險(xiǎn)，登上珠峰?因?yàn)樗麄儛勰_下這片土地。為什么特派記者承受著疲憊與高原反應(yīng)仍然堅(jiān)持采訪?應(yīng)為他們愛腳下這片土地。為什么技術(shù)人員嘔心瀝血，傾盡所能，不辭勞苦?因?yàn)樗麄儛勰_下這片土地。為什么每個(gè)人應(yīng)對(duì)這壯舉都飽含淚水?因?yàn)槲覀儛壑恋貝鄣纳畛痢?BR> 火炬登珠峰的成功，建立在千千萬萬個(gè)默默奉獻(xiàn)的工作人員的努力上。他們恰似一滴滴水，融入了祖國這片大海，方顯出波瀾壯闊。校園中亦是如此，我們從屬于一個(gè)校園，就是校園中一個(gè)個(gè)不可或缺的分子。我們的校園是一個(gè)紅色的校園。清晨，走進(jìn)校園，醒目的屏幕游動(dòng)著特有的溫馨的紅色字眼，使我們精神飽滿的應(yīng)對(duì)嶄新的一天。辦公樓大廳的紅褐色提醒著我們每一個(gè)人，學(xué)習(xí)要沉穩(wěn)，嚴(yán)肅，用一種謹(jǐn)嚴(yán)的態(tài)度應(yīng)對(duì)各種任務(wù)。體育課上，我們踏入紅色的跑道，盡情揮灑汗水，激起無限生機(jī)活力。閑暇時(shí)間，漫步在校園，廊邊紅色的薔薇花伸出香氣，調(diào)劑我們緊張的'思維，染透我們的心靈。展現(xiàn)朝氣的紅色校徽，帶有職責(zé)感的紅色學(xué)生卡，在園中駢飛的紅色“飛舞”，無不張顯著十九中的無限活力，校園的紅火，熱情，感染著每一個(gè)人。在這紅色的五月，我們的校園愈發(fā)美得難以言狀。
愛國很大，愛校是本。我們也許沒有“捐軀赴國難，視死忽如歸”的義舉，但我們能夠努力上進(jìn)，為學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù)；我們也許我沒有“為有犧牲多壯志，敢教日月?lián)Q新天”的豪情氣概，但我們能夠遵守校紀(jì)，樹一份職責(zé)在心中；我們也許沒有“長(zhǎng)太息以掩涕兮，哀民生之多艱”的濟(jì)世情懷，但我們能夠幫忙別人，和同學(xué)在競(jìng)爭(zhēng)中合作，在合作中進(jìn)步。
校園是我們陽光下的夢(mèng)工廠，陰雨天的避風(fēng)塘，是我們搖曳著期望與理想的一片凈土?；ㄩ_里有我們的崛起，鳥鳴中含著我們的失落。那里的一草一木，看著我們成長(zhǎng)，見證我們長(zhǎng)成。以前，我在那里走過三個(gè)五月，每一次都看著五月盛產(chǎn)的紅色與愛彌漫了整個(gè)世界。去愛吧，愛我們的祖國，愛我們的校園，讓愛之歌奏響在這個(gè)紅色的五月。
謝謝大家
紅色經(jīng)典的演講稿篇十
尊敬的教師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
作家秦兆陽在《無題》詩的一開頭，有三個(gè)異常耐人尋味的悖論。第一個(gè)悖論：“最應(yīng)當(dāng)記住的，最易忘記，誰記得母乳的甜美滋味”第二個(gè)悖論：“最應(yīng)當(dāng)感激的，最易忘記，誰誠心親吻過親愛的土地”這第三個(gè)悖論，最令人感動(dòng)了：“最應(yīng)當(dāng)計(jì)算的，最易忘記，誰算過先行者的無數(shù)血滴”。
過去常常講這樣一句話：“黨旗是無數(shù)先烈的鮮血染紅的?！边@句話過去經(jīng)常講，今日仍然要講，今后還要繼續(xù)講。
是啊，在隆重紀(jì)念中國共產(chǎn)黨建黨九十周年的日子里，我們更不應(yīng)當(dāng)忘記那些為革命流血犧牲的先烈，他們流下的血滴永遠(yuǎn)也無法計(jì)算。仰望著鮮紅的黨旗，我不能不熱血沸騰，激起無數(shù)紅色的記憶。
我先說說《阿壩黨史》中一個(gè)感人的記載吧!此刻的四川阿壩地區(qū)是那樣的美麗，雪山呈現(xiàn)出銀白的色彩，天是那樣的湛藍(lán)，偶爾飄過的白云像潔白的哈達(dá)。草地上盛開著黃色的人參果花、藍(lán)色的報(bào)春花，山崖間滿是艷麗的格桑花，時(shí)而有大片大片的高山杜鵑花映入眼簾。然而在70多年前，這兒大片大片的土地上留下了上萬名紅軍的尸骨。他們或者戰(zhàn)死在一個(gè)之后一個(gè)的戰(zhàn)役中，或者被凍死、餓死在雪山上，深陷在草地里。據(jù)一位老紅軍回憶：那時(shí)掉隊(duì)的人迷不了路，沿途都是犧牲的戰(zhàn)友，他們生前是戰(zhàn)士，死后是路標(biāo)啊!《阿壩黨史》中也有這樣的記載：“后邊過來的人無需向?qū)?，順著沿途的尸體就能夠找到行進(jìn)路線?！?BR> 聽了這個(gè)材料，親愛的朋友，您的心靈顫動(dòng)了沒有聽了這個(gè)材料，我們才更加深刻地明白，什么叫做“踏著烈士的足跡前進(jìn)”，什么叫做“前赴后繼”!什么叫做革命路上的路標(biāo)!
如果你去青島市革命烈士紀(jì)念館，在那里就能夠看到黨的一大代表王盡美、鄧恩銘的遺像，看到李慰農(nóng)、郭隆真、劉謙初、李春亭等烈士的遺像。紀(jì)念館內(nèi)一些挽聯(lián)是那樣感人心魄：“英烈偉績(jī)驚天動(dòng)地，譽(yù)滿濱海名垂后世”;“萬眾長(zhǎng)歌悼英烈，四化偉績(jī)慰忠魂”。
在紀(jì)念中國共產(chǎn)黨誕生九十周年的日子里，我們更要多想想革命烈士和革命先輩，多想想那些優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和黨的干部，多想想那些感動(dòng)中國的人物!
來到這美麗的青島，我真想深入大街小巷，去尋找轟動(dòng)全國的“微塵”。
20__年度“感動(dòng)中國人物”，有個(gè)群體的名字——“微塵”。其中有不少人就是共產(chǎn)黨員?！拔m”是青島一個(gè)熱心公益事業(yè)的群體，是一個(gè)體現(xiàn)愛心的公益品牌，展現(xiàn)青島社會(huì)精神風(fēng)貌的一個(gè)縮影，也是我們當(dāng)代中國人的一個(gè)紅色路標(biāo)!“微塵”精神凝聚著中華民族的傳統(tǒng)美德，具有鮮明的時(shí)代特征，體現(xiàn)著偉大的民族精神。正因?yàn)橛小拔m”這樣令人感動(dòng)的人物和群體，中國共產(chǎn)黨的黨旗才能在今日繼續(xù)堅(jiān)持鮮紅的顏色!也正因?yàn)橛小拔m”這樣令人感動(dòng)的人物和群體，濱海明珠青島才更加美麗!更加富有魅力!更加具有國際影響!
是的，每個(gè)人的生命僅有一次。在人生的大舞臺(tái)上，人人都在演繹著屬于自我的故事，精彩或平淡，偉大或渺小，亮麗或灰暗，折射出不一樣的生命色彩。那里面，一個(gè)決定的因素，就是你有著怎樣的世界觀、人生觀、幸福觀、苦樂觀、生死觀!
但愿我們每個(gè)人都能向革命先輩和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員學(xué)習(xí)，向感動(dòng)中國的人物和群體學(xué)習(xí)，把崇高的意識(shí)融進(jìn)我們的血液里，成為一種永恒的品格，不去感慨如輪的歲月，不去追求浮華和浮躁，不去羨慕額外的貪欲，只為心靈的無怨無悔，用良好的品格書寫人生的篇章，為黨旗爭(zhēng)光添彩!
紅色經(jīng)典的演講稿篇十一
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
小時(shí)候，看著有關(guān)長(zhǎng)征的電視節(jié)目，我曾天真地問爺爺：“紅軍爺爺長(zhǎng)征時(shí)為什么不喝健力寶，為什么不吃巧克力呢”爺爺摸摸我的頭，只是嘆了一口氣，說聲：“傻孩子!”對(duì)于幼小的我來說，長(zhǎng)征是一個(gè)老外婆的傳奇故事。隨著歲月的流逝，我上了小學(xué)，一次小伙伴們?cè)谝积R又爭(zhēng)論起這個(gè)話題，一位同學(xué)說：“如果我生在那時(shí)候，我必須在雪山和草地開許多許多的商店，專門賣健力寶和巧克力給紅軍爺爺?！碑?dāng)時(shí)連教師都忍不住笑了。
紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬水千山只等閑，五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸……這是一首多么氣勢(shì)的壯歌，這又是一個(gè)多么驚天地、泣鬼神的故事啊。
爺爺講的故事穿越時(shí)空，把我?guī)У搅藊x年前那場(chǎng)波瀾壯闊的二萬五千里長(zhǎng)征中……。
漫漫征程，紅軍跨越11個(gè)省，所到之處，哪里沒有浸透紅軍的熱血長(zhǎng)征路上的第一戰(zhàn)——血戰(zhàn)湘江。紅軍戰(zhàn)士突破敵人四道封鎖線，拼死渡江，牢牢鎖住渡口，誓死保衛(wèi)中央，紅軍戰(zhàn)士死傷過半，8。6萬人僅存3萬人。生死攸關(guān)，痛定思痛，關(guān)鍵時(shí)刻，遵義會(huì)議挽救了紅軍，挽救了革命，挽救了黨。從此，紅軍心存信念，充滿了期望，毛澤東的軍事思想成了紅軍從一個(gè)勝利邁向另一個(gè)勝利的制勝法寶。四渡赤水演繹了戰(zhàn)爭(zhēng)的千古絕唱，紅軍跳出了國民黨反動(dòng)派的包圍圈，從此長(zhǎng)征路上捷報(bào)頻頻：巧渡金沙江，強(qiáng)渡大渡河，飛奪瀘定橋，翻越大雪山，攻占臘子口，紅軍出奇制勝，沖破了蔣介石百萬大軍的圍追堵截，最終迎來了“三軍過后盡開顏”的歡騰。就在那段風(fēng)雨如晦的歲月，30萬紅軍經(jīng)過長(zhǎng)征，只剩下了3萬，而他們活到今日的，已不足300人。但這用無數(shù)生命寫下的`英雄史詩，已成為中國革命和人類歷一座高聳入云的豐碑，一段永不磨滅的鐵骨精魂的回憶。
紅軍長(zhǎng)征是中國革命的奇跡、世界軍事的壯舉，創(chuàng)造了無與倫比的英雄業(yè)績(jī)，譜寫了驚天動(dòng)地的革命篇章。長(zhǎng)征途中，紅軍不畏征途艱險(xiǎn)，跨越雪山草地，克服重重困難，表現(xiàn)出了不怕犧牲、敢于勝利的無產(chǎn)階級(jí)樂觀主義精神，表現(xiàn)出了顧全大局、嚴(yán)守紀(jì)律、親密團(tuán)結(jié)的高尚品德。
爺爺曾講過在長(zhǎng)征中發(fā)生的這樣一個(gè)故事：一位紅軍將領(lǐng)的母親，在當(dāng)?shù)匾?，聽說兒子在部隊(duì)當(dāng)官享福，便氣沖沖找上山去。隊(duì)伍正好開飯，老人看到的是清水煮的樹皮、草根，外加一段牛皮帶。
她流淚了，提起籃子將自我要來的生芋頭全部倒進(jìn)了鍋里。就這樣，竟成為將士們難得的一頓美餐。為了歡迎這位母親的到來，戰(zhàn)士們演唱了自編的《牛皮腰帶歌》：“牛皮腰帶三尺長(zhǎng)，草原荒地好干糧，熬湯煮菜別有味，端給媽媽來品嘗?！崩蠇寢寬鞚M淚花的臉上露出了欣慰的笑容，在這些可親可敬的戰(zhàn)士面前，她怎能不為之動(dòng)情，為之自豪還有一次過草地，一位在戰(zhàn)斗中剛剛?cè)朦h的警衛(wèi)員，為了搶救陷入泥沼的文件箱，獻(xiàn)出了年僅18歲的生命。當(dāng)他漸漸沉下去的時(shí)候，手里緊緊攥著一塊白洋，這是他第一次也是最終一次的黨費(fèi)。
茫茫兩萬五千里長(zhǎng)征路，應(yīng)對(duì)百萬窮兇極惡的追兵阻敵，應(yīng)對(duì)空氣稀薄的冰山雪嶺，應(yīng)對(duì)險(xiǎn)象環(huán)生的沼澤草地，所有紅軍官兵堅(jiān)守著這樣一個(gè)鐵的承諾，只能攀登，不能停留，只能向前，不能回頭，直至犧牲自我的一切。正是有了這種為黨救國救民的革命夢(mèng)想信念，在死前的瞬間，在大雪埋身的瞬間，他們依然十分清醒，還念念不忘伸出胳膊指向前進(jìn)的方向，堅(jiān)信革命必須會(huì)勝利。他們生命雖然結(jié)束了，但他們的精神永生，永遠(yuǎn)激勵(lì)著活著的人革命到底。這些震撼心靈的畫面，向人們雄辯地證明：世界上的中國紅軍長(zhǎng)征史，就是紅軍官兵在崇高夢(mèng)想和堅(jiān)定信念下的奮斗史。
紅軍長(zhǎng)征的偉大勝利，實(shí)現(xiàn)了把黨領(lǐng)導(dǎo)全國革命的大本營從長(zhǎng)江以南奠基于大西北，紅軍主力轉(zhuǎn)移到抗日前沿的戰(zhàn)略任務(wù)，打開了中國革命的新局面。
長(zhǎng)征是中國共產(chǎn)黨在中華民族歷譜寫的千古絕唱。xx年彈指一揮間，長(zhǎng)征已經(jīng)走進(jìn)了歷史的深處。但時(shí)至今日，紅軍將士用鮮血和生命造就的不朽精神卻依然穿越時(shí)空，深刻地影響著我們生長(zhǎng)在改革開放時(shí)代的青少年，影響著我們的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，引導(dǎo)著我們這一代人，對(duì)人生的思考與追求。聽著爺爺講紅軍長(zhǎng)征的故事、我們唱著長(zhǎng)征歌曲，長(zhǎng)征精神已從父輩身上潛移默化地融入了我們的血脈，并且成為我們的人生航標(biāo)，不斷激發(fā)著我們潛在的生命能量。
正如臧克家的“有的人死了，但他還活著”，聽著爺爺講的故事，那一張張鮮活的面孔浮此刻我的面前，那一幕幕戰(zhàn)斗的場(chǎng)面壯烈在我的身邊……也許我無法體會(huì)先輩們那驚天地、泣鬼神的故事的真諦，也許我永遠(yuǎn)不能走進(jìn)長(zhǎng)征中犧牲將士的英靈，但我明白了什么叫華夏子孫“生當(dāng)做人杰，死為亦鬼”那不屈不撓的民族精神。我懂得了中國共產(chǎn)黨那“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”的英雄氣概。
勝利歌聲多么嘹亮，
歌唱我們偉大的祖國，
從今走上繁榮富強(qiáng)……。
我的演講結(jié)束了，多謝大家。
紅色經(jīng)典的演講稿篇十二
“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬水前山只等閑……”是啊，整整二萬五千里的長(zhǎng)征。漫長(zhǎng)的征途，我們的紅軍戰(zhàn)士又要經(jīng)歷何等的艱難困苦呢？誠然，廣大紅軍基層指戰(zhàn)員以大無畏的英雄氣概，一路上披荊斬棘，克服了常人難以想象的困難。用自己的血和淚譜寫了這二萬五千里的動(dòng)人篇章。
也許，我們只能從書中或電視上了解這些感人的事跡，但完全可以想象的到他們互相幫助，互相鼓勵(lì)的.階級(jí)友愛。
作為小學(xué)生的我們不得不被紅軍的頑強(qiáng)，強(qiáng)烈的愛國主義精神所打動(dòng)。然而我們能做更多的就是努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，在困難面前決不低頭。用科技強(qiáng)國，以人才壯國。同學(xué)們，我們要臥薪嘗膽，奮起直追，用民族的偉大智慧迎接挑戰(zhàn)，以祖國的興衰為己任，為祖國的強(qiáng)盛奮斗不息。我們絲毫也不能陶醉在祖先創(chuàng)造的業(yè)績(jī)中了，而是要自強(qiáng)、自立，創(chuàng)造二十一世紀(jì)的偉業(yè)。這是一定要做到的，也是完全能夠做到的！當(dāng)然，這需要頑強(qiáng)拼搏的精神。
頑強(qiáng)拼搏的精神并不是生來就有的，也不是輕而易舉就能具備的。而是需要經(jīng)過持久的刻苦磨煉，才能逐步形成。奧斯特洛夫斯基說的好：勇敢產(chǎn)生在斗爭(zhēng)中，勇氣是在每天對(duì)困難的頑強(qiáng)抵抗中養(yǎng)成的。想要連跑帶跳地把過去的一切文化遺產(chǎn)都得著，那是辦不到的，這需要有堅(jiān)定的頑強(qiáng)性和艱苦的勞動(dòng)。我們青少年的箴言就是勇敢、頑強(qiáng)、堅(jiān)定，就是排除一切障礙。
同學(xué)們，老師們。我們從紅軍長(zhǎng)征中收獲了堅(jiān)強(qiáng)、智慧、勇敢、自信、頑強(qiáng)、團(tuán)結(jié)……那么，我們就要將這些品德付諸于祖國建設(shè)中去。把自己的成長(zhǎng)、成材同祖國的前途命運(yùn)緊密地聯(lián)系起來。立愛國之志，成報(bào)國之材。我們的國家將成為世界的強(qiáng)國，我們的民族將成為宇宙的驕子，讓我們攜起手來，書寫嶄新的歷史，奏響未來更有力的強(qiáng)音！謝謝大家！
紅色經(jīng)典的演講稿篇十三
同學(xué)們，老師好，我叫孟歆然，是來至五年級(jí)一班的學(xué)生。今天我演講的題目是《傳承紅色文化，爭(zhēng)當(dāng)雙好少年《。
我小時(shí)候喜歡聽紅軍歌，喜歡看紅軍影視劇，喜歡游覽紅軍故地。
我?guī)е@樣的疑問走進(jìn)書店，找到一本書，書名叫《紅軍過草地《，便有滋有味地看起來。紅軍為了完成任務(wù)，連野草都吃，一個(gè)手掌大的青稞餅，幾個(gè)人推讓來推讓去，誰都舍不得吃，這是什么樣的精神?他們團(tuán)結(jié)一致，越過千山萬水，寧可餓死，也不愿做敵人的俘虜，這是什么樣的精神?看到最后，我淚如雨下，紅色文化，令人感動(dòng)。
我?guī)е@樣的疑問走進(jìn)萬源保衛(wèi)戰(zhàn)戰(zhàn)史陳列館。跨進(jìn)大門，紅色的楓葉像染上了血，鮮紅鮮紅的血！難道這是紅軍烈士的鮮血嗎?我抬頭一看，青灰色的紅軍將領(lǐng)塑像整齊地排列著，徐向前、李先念、陳昌浩、許世友......我一一看著。我走進(jìn)展覽大廳，傾聽講解員的講解:在萬源的土地上，經(jīng)歷了三個(gè)多月的浴血奮戰(zhàn)，數(shù)萬優(yōu)秀萬源兒女用鮮血澆灌了巴山，用生命換來理解放！
什么是紅色文化?雖然我還只是一個(gè)孩子，但我多少能感悟到一些:崇高的理想、堅(jiān)韌的毅力、團(tuán)結(jié)的力量、不怕困難、不畏犧牲、終生奮斗！
我們是少年，今天，我們踏著紅色的足跡，傳承著紅軍文化，努力爭(zhēng)當(dāng)祖國的雙好少年:熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大，為了實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，努力向前。祖國是耀眼的太陽，我們將是燦爛奪目的光環(huán)。祖國是我們的母親，我們要好好學(xué)習(xí)報(bào)答祖國。我們有著自己的理想，向著理想而前進(jìn)，為祖國增添一道亮麗的風(fēng)景。
我們爭(zhēng)當(dāng)雙好少年:勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)，豐富的知識(shí)是我們翱翔的翅膀，飛向藍(lán)天。祖國是和諧的家園，每個(gè)人享受著幸福和溫暖。“好好學(xué)習(xí)，天天向上；虛心好學(xué)，刻苦鉆研〞，是每個(gè)學(xué)生的座右銘?！皥F(tuán)結(jié)友愛，互相幫助；幫助別人，快樂自己〞，是每個(gè)少年時(shí)刻不忘的真理。為自己存在的.價(jià)值而努力，就是上進(jìn)。
我們爭(zhēng)當(dāng)雙好少年:品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛，挽起我們友誼的雙手向著將來，英勇登攀。祖國是廣闊的舞臺(tái)，我們將成為將來的中堅(jiān)。鳥美在羽毛，人美在心靈。人的心靈美才是最美的。品德思想最重要，它是喚使你去做每一件事的方向盤。所以大家要心靈美，知道感恩。幫助別人，快樂自己。人與人要互相幫助，要互相團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)力量才會(huì)大。
我們爭(zhēng)當(dāng)雙好少年:體魄強(qiáng)健、活潑開朗，用充分的精力把祖國建立的重任扛在雙肩。
“海闊憑魚躍，天高任鳥飛〞，將來的路還很長(zhǎng)，只有學(xué)會(huì)創(chuàng)新，學(xué)會(huì)開拓才會(huì)獲得進(jìn)步。我們用愛心、恒心、信心托起自己，一起去傳承紅色文化，爭(zhēng)當(dāng)雙好少年吧！少年強(qiáng)，那么國強(qiáng)，我堅(jiān)信，祖國的明天會(huì)更加美妙！
紅色經(jīng)典的演講稿篇十四
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天給大家說說馬本齋母親絕食殉國的故事，1941年6月，馬本齋率部參加青大戰(zhàn)役，來到家鄉(xiāng)獻(xiàn)縣東辛莊?；孛裰ш?duì)數(shù)月間作戰(zhàn)27次，戰(zhàn)績(jī)赫赫，打得盤踞河間的日軍山本聯(lián)隊(duì)膽戰(zhàn)心驚。日軍指揮官山本大佐聽說馬本齋最孝敬母親，便決定抓捕馬母白文冠逼降馬本齋，乘機(jī)消滅回民支隊(duì)。
馬母白文冠被捕的消息傳到支隊(duì)，戰(zhàn)士們紛紛要求攻打河間救白老太太。馬本齋一眼識(shí)破這毒計(jì)，他強(qiáng)忍悲憤勸告大家：“咱們要以黨的.事業(yè)和抗戰(zhàn)大局為重，決不能上敵人的當(dāng)！”
白文冠到河間后，山本假惺惺地要為其壓驚，她聲色俱厲地說：“我是中國人，不吃日本的飯！”山本討了沒趣，遂領(lǐng)憲兵隊(duì)連夜審訊。
伍長(zhǎng)左次身挎戰(zhàn)刀，目光兇狠地審問白文冠有幾個(gè)兒子、叫什么名字，她昂首答：“他們都叫‘抗日’！”第三天，白文冠開始絕食，決心以死報(bào)國。受到山本威脅的遠(yuǎn)房親戚佟萬城夫婦幾次勸她吃飯，她微微喘息著說：“孩子們，別糊涂了。為了趕走鬼子，多少人丟了命啊。到河間來，我就沒想活著回去。咱可不能對(duì)不起國家，對(duì)不起主啊。你們說給本齋，他娘死得值。要他好好打鬼子，就是對(duì)娘盡孝了。”
1941年10月4日，絕食七日的白文冠以身殉國，時(shí)年68歲。
白文冠犧牲后，馬本齋及回民支隊(duì)全軍戴孝。他眼含淚水，強(qiáng)壓怒火，在母親遺相前肅立許久，奮筆疾書：“偉大母親，雖死猶生；兒承母志，繼續(xù)斗爭(zhēng)！”冀中黨、政、軍、群各界，遂為白文冠召開了隆重的追悼大會(huì)，延安各界也組織了悼念活動(dòng)。八路軍朱德總司令和彭德懷副總司令致電冀中軍區(qū)，稱贊：“中國人民有這樣的母親，不僅是中國人民的光榮，中國婦女的光榮，而且是中華民族不會(huì)滅亡的具體例證?！?BR> 經(jīng)過這一考驗(yàn)，馬本齋對(duì)黨和民族更加忠誠，奮不顧身地戰(zhàn)斗在抗敵的最前線。兩年后，身經(jīng)百戰(zhàn)，率部所向披靡，屢建奇功的馬本齋積勞成疾，病歿軍中。朱總司令寫下的挽聯(lián)：“壯志難移，回漢各族模范；大節(jié)不死，母子兩代英雄。”
謝謝大家！
紅色經(jīng)典的演講稿篇十五
1919年的5月4日，為了驅(qū)逐黑暗、爭(zhēng)取光明，為了祖國的獨(dú)立和富強(qiáng)，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。在這種精神里，有著青年人關(guān)注國家命運(yùn)的責(zé)任和使命，有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。如今，“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊(cè)。但我們應(yīng)該繼續(xù)弘揚(yáng)“五四”精神，爭(zhēng)做世紀(jì)青年。
梁?jiǎn)⒊壬凇渡倌曛袊f》一文中提到：“故今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立，少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步?！?BR> 有人說，青春是一首歌，回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫，鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩?！拔逅倪\(yùn)動(dòng)”告訴我們：青年人要有正義感、更要有責(zé)任感?！拔逅倪\(yùn)動(dòng)”昭示我們：青年人要有愛國心，更要有進(jìn)取心。在生活中，我們應(yīng)當(dāng)注意自己的言行舉止，不做出不得體的行為;我們應(yīng)當(dāng)有著朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，積極向上;我們應(yīng)當(dāng)高瞻遠(yuǎn)矚、居安思危。為了繼承五四精神，發(fā)揚(yáng)五四精神，我們要用拼搏去閃亮青春，要用青春去譜寫責(zé)任，從而奏出青春壯麗的凱歌！
我們緬懷“五四”先驅(qū)們的業(yè)績(jī)，作為當(dāng)代青年的我們應(yīng)當(dāng)秉承民族精神，高舉“五四”火炬，肩負(fù)時(shí)代責(zé)任，讓我們用知識(shí)加汗水，以滿腔熱情，去開拓、去創(chuàng)造、去擁抱新希望，來迎接這個(gè)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的世紀(jì)吧!
傳承五四精神、爭(zhēng)做世紀(jì)青年!
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紅色經(jīng)典的演講稿篇十六
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
紅色經(jīng)典，不滅的精神。
曾幾何時(shí)，波濤洶涌的大渡河畔，響起了紅軍“嗒嗒”的馬蹄聲；
曾幾何時(shí)，冰封雪蓋的夾金山上，駐扎著紅軍長(zhǎng)征的營地；
曾幾何時(shí)，峰峰如劍，直入云霄的婁山關(guān)前，流傳著紅軍可歌可泣的故事！
從岷山到草地，從瑞金到湘江，從遵義到延安，二萬五千里的長(zhǎng)途跋涉，紅軍保存了有生力量，完成了一次重大的戰(zhàn)略性轉(zhuǎn)移，劍鋒直指日寇，血染華北，挽救民族于危亡。
在茫茫的沼澤地，多少紅軍將士相繼倒下、卻義無反顧，他們的信念從不曾動(dòng)搖；槍林彈雨中，多少革命前輩扎緊傷口重赴疆場(chǎng)，勇往直前，他們的靈魂永存。
他們是英雄，是路標(biāo)，他們是豐碑！我不能不被他們所感動(dòng)和震撼。
萬里長(zhǎng)征路，是人類超越自身極限的經(jīng)典。其中的血雨腥風(fēng)、艱苦卓絕是和平年代的學(xué)子難以想象的。險(xiǎn)惡的環(huán)境，糧食的短缺，后有追兵，前途漫漫。每一條都足以讓人恐懼和絕望。紅軍從艱難險(xiǎn)阻中一步步走來，走向了光明和勝利。
而長(zhǎng)征留給后人的，是一筆無法估量的財(cái)富。它蘊(yùn)藏著一種精神，一種人類永恒追求的.：“堅(jiān)忍不拔”的精神。
把目光投向自己，我們的人生不也像一次長(zhǎng)征嗎？它涵蓋了很多層面：
面對(duì)學(xué)習(xí)和工作中的困難，首先要戰(zhàn)勝的是自己，戰(zhàn)勝自己的惰性，戰(zhàn)勝自己的恐懼，挑戰(zhàn)自我極限。
面對(duì)家庭，朋友，同學(xué)間的矛盾，我想：更應(yīng)該從大局出發(fā)，以誠信為本，協(xié)調(diào)人際關(guān)系，舍棄小我，成就大我。
面對(duì)事業(yè)、成就、前途上的迷惑，必須堅(jiān)韌頑強(qiáng)、勇于開拓，不達(dá)目的誓不退縮。正是這種精神，鼓舞了一代代中國革命者前赴后繼，換來了中華民族的解放，迎來改革開放的春風(fēng)，與時(shí)俱進(jìn)、昂首闊步掀開了歷史的嶄新篇章。
90年的風(fēng)雨，90年的追求，90年的緬懷，90年的奮斗。祖國已發(fā)生滄桑巨變，足以告慰先烈英靈。
紅軍都是鋼鐵漢，
千錘百煉不怕難。
雪山低頭迎遠(yuǎn)客，
草毯泥氈扎營盤。
風(fēng)雨侵衣骨更硬，
野菜充饑志越堅(jiān)。
官兵一致同甘苦，
革命理想高于天。
萬里長(zhǎng)征，紅色的經(jīng)典，那英勇的足跡，深深鐫刻在人類追求解放的史冊(cè)中，為紅軍的后人們永遠(yuǎn)銘記和傳承；那革命的英雄主義精神，始終激勵(lì)中國人民走向一個(gè)無人能夠預(yù)言的輝煌未來。
紅色經(jīng)典的演講稿篇十七
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
當(dāng)您走進(jìn)位于河北隆化縣城的一座烈士陵園，一個(gè)場(chǎng)景立刻會(huì)展現(xiàn)眼前???身著軍裝的他，昂首挺胸，左手高擎炸藥包，右手緊握拉開的導(dǎo)火索，英勇無畏，氣壯山河……他就是年僅19歲的，全國著名戰(zhàn)斗英雄、模范共產(chǎn)黨員董存瑞。
這天，就讓我們?cè)诹沂康你~像下，回到1948年5月25日的戰(zhàn)場(chǎng)…。
那天下午，董存瑞所在的六連正對(duì)隆化中學(xué)發(fā)起第二次總攻。突然，敵人的機(jī)槍像暴雨般橫掃過來，把戰(zhàn)士們壓在一條土坡下面，抬不起頭來。原先，這是隆化中學(xué)東北角橫跨旱河的一座橋上噴出來的6條火舌。狡猾的敵人，在橋上修了一個(gè)偽裝得十分巧妙的暗堡，攔住了我軍沖鋒的道路。這時(shí)，董存瑞和戰(zhàn)友們紛紛向連長(zhǎng)請(qǐng)戰(zhàn)，要求把這座橋型暗堡炸掉。但爆破手們都無功而返。董存瑞看到戰(zhàn)友的傷亡，再次挺身請(qǐng)戰(zhàn)?！澳阋呀?jīng)幾次完成爆破任務(wù)了……”不容副連長(zhǎng)說完，董存瑞搶著說：“我是共產(chǎn)黨員，我的任務(wù)不只是炸幾個(gè)碉堡。此刻隆化還沒有解放，怎樣能算完成任務(wù)呢?”副連長(zhǎng)和指導(dǎo)員商量了一下，對(duì)董存瑞說：“好，你去吧，千萬要注意隱蔽?！倍嫒鹁o攥拳頭說：“放心吧，不完成任務(wù)就不回來!”
董存瑞挾起炸藥包，彎著腰沖了出去。橋型暗堡里，敵人的機(jī)槍越打越緊，子彈帶著尖利的嘯聲，從他耳邊掠過。但董存瑞沉著機(jī)智，仍在忽左忽右地爬著。敵人的機(jī)槍打緊了，他就伏下不動(dòng)。敵人的機(jī)槍稍一停，他就飛似的向前躍進(jìn)幾米。突然，敵人的機(jī)槍又集中朝他打過來，他的腿受了傷，鮮血直流。但他仍抱著炸藥包猛沖到橋下。這橋離地面有一人多高，兩旁是磚石砌的，沒溝、沒棱，哪兒也沒有安放炸藥包的地方。如果把炸藥包放在河床上，又炸不著暗堡，河床上又找不到任何東西代替火藥支架。怎樣辦?董存瑞急得直攥拳頭。
這時(shí)，身后響起了嘹亮的沖鋒號(hào)聲，總攻的時(shí)間到了。大批的部隊(duì)像潮水般地涌了上來。橋型碉堡上的磚頭一塊塊被推開了，子彈像急雨一般向沖鋒部隊(duì)射去。董存瑞抬頭看了看橋頂，又看了看身后一個(gè)個(gè)倒下的戰(zhàn)友。不行，務(wù)必立刻把暗堡炸掉，否則有更多的戰(zhàn)友要倒下，也會(huì)影響整個(gè)戰(zhàn)役。想到那里，董存瑞毅然決然地將身子向左一靠，站在橋中央，左手托起炸藥包，緊緊貼住橋型暗堡，右手猛地一拉導(dǎo)火索，巍然挺立，紋絲不動(dòng)，像是一尊雕塑。就聽董存瑞高聲喊道：“為了新中國，沖啊!”剎那間，一聲巨響，地動(dòng)山搖。敵人的橋型暗堡被炸得粉碎。
此時(shí)，我的耳邊響起了一個(gè)聲音：“為什么戰(zhàn)旗美如畫，英雄的鮮血染紅了她。為什么大地春常在，英雄的生命開鮮花。”歌聲回蕩在陵園的上空，也繚繞在我們每個(gè)人的心中。
連綿千里的喜瑪拉雅，沉默無聲，群山靜靜地注視著最高的山峰——珠穆朗瑪。在珠峰，那曾經(jīng)千萬年的孤獨(dú)沉寂，那曾經(jīng)狂嘶的烈烈長(zhǎng)風(fēng)，變化莫測(cè)的險(xiǎn)峰淵谷，令人望塵莫及的仙山神湖，凄涼貧瘠的土地，久望而灼眼的皚皚冰雪……安靜的讓人荒蕪。那里的一切，至無言，去亦不聞!
一回首，一俯仰，歷史將讓我們永遠(yuǎn)銘記2008年的5月9日，同樣的西藏，同樣的珠穆朗瑪，一只紅色的隊(duì)伍正在前行。珠峰已經(jīng)泯滅了昔日的沉默，它因著這支隊(duì)伍而蠢蠢欲動(dòng)，難道你也在為這群挑戰(zhàn)者們顫動(dòng)嗎?他們被厚重的登山服遮住了面頰，只露出一雙雙堅(jiān)定的眼睛，他們只有一個(gè)目的：帶著火炬，勇攀頂峰。9時(shí)17分，紅色的祥云燃著奧林匹克圣火，出現(xiàn)在世界的頂峰，8844.43米，從第一棒火炬手吉吉到最后的次仁旺姆，人類終于實(shí)現(xiàn)了最偉大的攀登，中國終于完成了最光榮的使命。珠峰上架起了紅色巨塔，祥云，火種，五星紅旗，奧運(yùn)會(huì)徽，倚在白雪與藍(lán)天之間，一幅幅醉人心魄的畫，令人震撼無聲。
這一刻，只有一個(gè)聲音：中國之聲;這一刻，只有一種表情：熱淚閃爍。無論峰頂峰下，近處遠(yuǎn)方，每一個(gè)中國人都從內(nèi)心燃起一個(gè)聲響：我愛中國。為什么登山隊(duì)員不畏艱險(xiǎn)，登上珠峰?因?yàn)樗麄儛勰_下這片土地。為什么特派記者承受著疲憊與高原反應(yīng)仍然堅(jiān)持采訪?應(yīng)為他們愛腳下這片土地。為什么技術(shù)人員嘔心瀝血，傾盡所能，不辭勞苦?因?yàn)樗麄儛勰_下這片土地。為什么每個(gè)人面對(duì)這壯舉都飽含淚水?因?yàn)槲覀儛壑恋貝鄣纳畛痢?BR> 火炬登珠峰的成功，建立在千千萬萬個(gè)默默奉獻(xiàn)的工作人員的努力上。他們恰似一滴滴水，融入了祖國這片大海，方顯出波瀾壯闊。校園中亦是如此，我們從屬于一個(gè)校園，就是校園中一個(gè)個(gè)不可或缺的分子。我們的校園是一個(gè)紅色的`校園。清晨，走進(jìn)校園，醒目的屏幕游動(dòng)著特有的溫馨的紅色字眼，使我們精神飽滿的面對(duì)嶄新的一天。辦公樓大廳的紅褐色提醒著我們每一個(gè)人，學(xué)習(xí)要沉穩(wěn)，嚴(yán)肅，用一種謹(jǐn)嚴(yán)的態(tài)度面對(duì)各種任務(wù)。體育課上，我們踏入紅色的跑道，盡情揮灑汗水，激起無限生機(jī)活力。閑暇時(shí)間，漫步在校園，廊邊紅色的薔薇花伸出香氣，調(diào)劑我們緊張的思維，染透我們的心靈。展現(xiàn)朝氣的紅色?；眨瑤в胸?zé)任感的紅色學(xué)生卡，在園中駢飛的紅色“飛舞”，無不張顯著十九中的無限活力，校園的紅火，熱情，感染著每一個(gè)人。在這紅色的五月，我們的校園愈發(fā)美得難以言狀。
愛國很大，愛校是本。我們也許沒有“捐軀赴國難，視死忽如歸”的義舉，但我們可以努力上進(jìn)，為學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù);我們也許我沒有“為有犧牲多壯志，敢教日月?lián)Q新天”的豪情氣概，但我們可以遵守校紀(jì)，樹一份責(zé)任在心中;我們也許沒有“長(zhǎng)太息以掩涕兮，哀民生之多艱”的濟(jì)世情懷，但我們可以幫助別人，和同學(xué)在競(jìng)爭(zhēng)中合作，在合作中進(jìn)步。
校園是我們陽光下的夢(mèng)工廠，陰雨天的避風(fēng)塘，是我們搖曳著希望與理想的一片凈土?；ㄩ_里有我們的崛起，鳥鳴中含著我們的失落。這里的一草一木，看著我們成長(zhǎng)，見證我們長(zhǎng)成。曾經(jīng)，我在這里走過三個(gè)五月，每一次都看著五月盛產(chǎn)的紅色與愛彌漫了整個(gè)世界。去愛吧，愛我們的祖國，愛我們的校園，讓愛之歌奏響在這個(gè)紅色的五月。
謝謝大家。
紅色經(jīng)典的演講稿篇一
老師們，同學(xué)們：
你好！
紅色基因忠誠，愛黨愛國，志向不變紅色基因忘記我，無私奉獻(xiàn)，無怨無悔。我們傳承紅色基因可能不需要每天掛在嘴上，但我們需要記住。
一位劇作家說：我總是模糊不清，我腳下埋藏著過去生動(dòng)的生命，我踩在他們的身體上，我們的幸福和生命來自他們勇敢的犧牲。所以，伴隨著這個(gè)偉大的變革時(shí)代的血與火，與你和我聯(lián)系的紅色基因，是我們感情的依賴，精神的歸宿，前進(jìn)的動(dòng)力。
一寸山河一寸血，一寸熱土一縷靈魂。我們偉大的共產(chǎn)黨人用寸血交換了我們的山河，交換了我們踩在腳下的寸熱土，用他們的生命實(shí)現(xiàn)了我們今天的幸福生活。我們敬愛的毛澤東同志帶領(lǐng)共產(chǎn)黨人走過震古爍今的兩萬五千里長(zhǎng)征，吃盡了世界上最大的苦，流下了一個(gè)人可能會(huì)流一輩子的汗水。這就是大紅基因。
雄關(guān)漫道真如鐵，現(xiàn)在從頭越走，從頭越走，蒼山如海，殘陽如血。長(zhǎng)征過程中最感動(dòng)的是馬寶玉、曹振林、宋學(xué)義、胡德林、胡福才5人，他們作戰(zhàn)時(shí)帶來的子彈發(fā)光，用山石打擊敵人，為了不被敵人俘虜，在最危急的時(shí)刻，他們破壞了槍的義務(wù)曹振林和宋學(xué)義在墜落時(shí)被樹枝擋住保存了生命，其他三人從此睡在狼牙山上。這件事在他們身上展現(xiàn)了崇高的愛國主義、革命英雄主義和貞操不屈的民族氣節(jié)。被稱為狼牙山五壯士也是偉大的紅色基因。
紅色基因凝聚力量，引領(lǐng)未來，隱藏歷史，跨越時(shí)空，成為世代和世代中國人心中永遠(yuǎn)的憧憬和神圣的殿堂。紅色基因的產(chǎn)生凝聚了無數(shù)共產(chǎn)黨人的心血，他們依靠鐵石相擊，一定有火花，水氣相蕩，是成長(zhǎng)虹的堅(jiān)定信念，不想著空想，不想著虛聲，為我們留下了熱血沸騰的`紅色基因。
每個(gè)人都有父母給我們的不同基因，紅色基因是中國共產(chǎn)黨給我們每個(gè)中國人的共同基因，永不消失，永不變異。這個(gè)時(shí)代的我們?cè)谇斑M(jìn)的過程中面臨著無數(shù)的機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)，我們應(yīng)該珍惜共產(chǎn)黨留給我們的非常豐富的精神財(cái)富，用紅色的熱情擁抱時(shí)代，擁抱事業(yè)，擁抱人生，繼承紅色的基因。
紅色經(jīng)典的演講稿篇二
親愛的老師、同學(xué)們：
大家晚上好!
今天，我為大家?guī)砜谷沼⑿蹢罹赣畹墓适隆?BR> 他犧牲后，敵人殘酷地割下他的頭顱，剖開他的腹部，在他的胃腸里沒看到一粒糧食，只有草根、樹皮和棉絮。敵人為之駭然，不得不承認(rèn)他是一個(gè)“頑強(qiáng)”的人?？箲?zhàn)勝利后，黨組織費(fèi)了很多周折，找到了他的遺首和遺體，長(zhǎng)白山區(qū)各族人民為緬懷這位民族英雄，在通化市郊修建了楊靖宇陵墓。
楊靖宇將軍犧牲了，但他沒有倒下，他和許多革命志士一樣矗立成我們心中永久的豐碑。我們?cè)谝粋€(gè)相對(duì)和平的環(huán)境下長(zhǎng)大，那樣慘痛的記憶或許我們感受并不深刻，或許我們僅僅從教科書上知道有這么一件事，或許對(duì)于歷史的了解不及對(duì)于一個(gè)偶像明星的了解。但是，要知道忘記歷史，就等于背叛啊!
回顧歷史，我們有太多的痛苦和屈辱，任人宰割的命運(yùn)讓國人長(zhǎng)時(shí)間難以昂首挺胸走路，是我們的黨帶領(lǐng)中國人民走上了改革開放的強(qiáng)國之路，一次次突進(jìn)，一步步跨越，不斷創(chuàng)造出新的輝煌，不斷推出新的希望。
有了中國共產(chǎn)黨，祖國才有今天的繁榮富強(qiáng)。宏圖已繪就，號(hào)角已吹響;壯志在心頭，揚(yáng)鞭在腳下。讓我們團(tuán)結(jié)在黨的周圍，共同努力，使我們的國家越來越繁榮、強(qiáng)大，讓我們一起為她加油!我的演講完畢，謝謝大家!
紅色經(jīng)典的演講稿篇三
曾幾何時(shí),波濤洶涌的大渡河畔,響起了紅軍“嗒嗒”的馬蹄聲，以下是小編整理了關(guān)于教師紅色經(jīng)典演講稿，希望你喜歡。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓：
大家好!
我叫某某某，是一名普通的人民教師，今天很高興參加慶祝建黨九十周年百本紅色書籍閱讀征文演講比賽，我今天選擇的書籍是路遙的名著《平凡的世界》。我今天的演講題目是“品讀紅色經(jīng)典珍惜美好今天”。
我之所以選擇《平凡的世界》這本書作為紅色經(jīng)典推薦書籍，原因很簡(jiǎn)單。
首先它是一部歷史長(zhǎng)篇小說，全景式地濃縮了黃土高原在1975年至1985年這十年間的變化，它是那段特殊歷史，中國改革開發(fā)前期和初期經(jīng)濟(jì)摸索發(fā)展，但又生機(jī)勃勃景象的再現(xiàn)。
其次該書中的主人公是一些普普通通的老百姓，和我們的生活很接近。路遙在該書中以孫少平為代表，通過孫少平的經(jīng)歷來告訴大家，生活中，自尊、自強(qiáng)、自信、奮斗與拼搏、挫折與追求、痛苦與歡樂，是紛繁的交織在一起，而“一個(gè)人精神是否充實(shí)，或者說活得有無意義，主要取決于他對(duì)勞動(dòng)的態(tài)度。”孫少平給我的啟示不是他奮斗的過程，而是他對(duì)生活的理解，“我尊重每個(gè)人的生活態(tài)度，但是我力爭(zhēng)讓自己對(duì)生活的理解達(dá)到一個(gè)更高的層次”。
教學(xué)開始了，我告訴孩子們，做，就要做得。紀(jì)律散亂不行;地掃得不干凈不行;作業(yè)潦草不行。漸漸的，我發(fā)現(xiàn)我的要求不但沒有起到任何積極的作用，在某些程度是甚至變?yōu)榉纯埂?BR> 我種下一根刺，怎能收獲玫瑰呢?
我沒有種下欣賞的種子，怎能渴望孩子們欣賞我?教育的境界，沒有，只有更好，我又怎能苛求孩子?這一明白過來，郁結(jié)在心里的冰天雪地化作漫天杏花煙雨，靜靜地飄落。在那個(gè)靜夜里，我想起了中國臺(tái)灣作家林清玄曾說過的一句話：沒有心的人和沒有心的蠟燭一樣，不能照亮別人!于是，我告訴自己，我應(yīng)該學(xué)會(huì)用快樂點(diǎn)燃自己的心燈，用追求點(diǎn)燃自己的心燈!
從那以后，每當(dāng)我踏進(jìn)教室，我都微笑著和孩子們?cè)谝黄鸱窒韺W(xué)習(xí)的快樂，我也用欣賞和肯定的眼光來看待每一個(gè)學(xué)生，教學(xué)不再是一件痛苦的事情，孩子們都很單純，我有責(zé)任讓他們快樂。此刻又想起了路遙說的那句話“一個(gè)人的精神是否充實(shí)，主要取決于他的態(tài)度”，現(xiàn)在我不再為付出而沒有回報(bào)感到憤憤不平，和孩子融為一片，把我知道的盡可能多的傳授給他們，讓他們快快樂樂的求學(xué)，并且在笑聲中成長(zhǎng)。
《平凡的世界》，里面平凡的人，傳遞的卻是不平凡的思想，讀完這本書，我記憶猶新的還有一句關(guān)于“苦難”的描述，在此和大家分享?！八谏钭畹讓訏暝瑸榱藥讉€(gè)錢而受盡折磨;但是他已經(jīng)不僅僅將此看作是謀生、活命……他現(xiàn)在倒很“熱愛”自己的苦難。通過這血火般的洗禮，他相信，自己經(jīng)歷千辛萬苦而釀造出來的生活之蜜，肯定比輕而易舉拿來的更有滋味——他自嘲地把自己的這種認(rèn)識(shí)叫做‘關(guān)于苦難的學(xué)說’”。
馬克思說“人們自己創(chuàng)造自己的歷史，但是他們不是隨心所欲的創(chuàng)造，并不是他們自己選定的條件下創(chuàng)造，而是在直接碰到的，從過去繼承下來的條件下創(chuàng)造。”
每個(gè)人都在創(chuàng)造自己的歷史，這種創(chuàng)造史是基于整體歷史條件的，孫少安的創(chuàng)業(yè)是基于農(nóng)村整體條件的，加上自己的知識(shí)文化水平及視野有限，在改革浪潮中，他選擇辦磚廠是對(duì)農(nóng)村變化的一種“近期”肯定的思考，屬于他視野范圍之內(nèi)的遠(yuǎn)見。在整個(gè)改革開放初期，國家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展也是在不斷的摸索著發(fā)展方向，無論是城市，還是農(nóng)村，都在不斷的探索，因?yàn)槊?，沒有經(jīng)驗(yàn)，難免會(huì)遇到一些反反復(fù)復(fù)的事情。孫少安能在這個(gè)歷史階段開磚廠是農(nóng)村人思想認(rèn)識(shí)上的一次重大突破，是改革釋放了他們更加熱愛生活、更加熱愛勞動(dòng)積極性，他們開始謀劃未來的幸福藍(lán)圖，也預(yù)示著開放的巨大浪潮將席卷全國。
每一個(gè)創(chuàng)造自己歷史的人，都是在現(xiàn)實(shí)條件下充分的發(fā)揮自我能動(dòng)性。少平的攪工不是他自己選定的條件下的工作，而是直接碰到的。從雙水村到黃原，現(xiàn)實(shí)就擺在他面前，他根本就沒有選擇的機(jī)會(huì)，即使當(dāng)時(shí)的他“與眾不同”，他還是沒有條件直接參與到社會(huì)發(fā)展的潮流中來。但是他不放棄，他堅(jiān)持他的苦難哲學(xué)，這已經(jīng)非常了不起了。
孫少安、孫少平是改革開放出去有位青年的典型代表，在他們的身上反映出農(nóng)村當(dāng)時(shí)的思想變化和無法在短期內(nèi)發(fā)生實(shí)質(zhì)性改變的惆悵。他們是平凡的人，在進(jìn)行著不平凡的努力，處在他們那個(gè)年代的年輕人，內(nèi)心充滿著希望和幻想，現(xiàn)實(shí)環(huán)境和能為他們提供的必要支持卻是非常的“骨干”，具備同樣的能力，環(huán)境不同，付出的努力不同，結(jié)果更是不同。讓我肅然起敬的是，即使在那段特殊的歷史背景下，經(jīng)過十年的努力，在自身變化不是很大的情況下，主人公的那種生存哲學(xué)讓我頗受啟發(fā)，“態(tài)度決定一切”。
我雖然不能真切的感受當(dāng)時(shí)歷史發(fā)展的“特殊性”，在改革開放三十年后的今天，我們看到的輝煌成就，是在孫少平、孫少安他們探索走過的基礎(chǔ)上走創(chuàng)造出來的，現(xiàn)在我們看不到他們走過的腳印，但是我們能看到他們的身影，一個(gè)背著更多包袱摸索前行的身影。
當(dāng)我讀完《平凡的世界》一書的時(shí)候，我內(nèi)心非常的平靜，從未有過的平靜，這種平靜不是無動(dòng)于衷，而是細(xì)細(xì)的回味，慢慢的品酌。一部長(zhǎng)達(dá)十年的歷史小說，再現(xiàn)了改革開放前期和初期我國黃土高原地區(qū)人們的生活狀態(tài)，是對(duì)歷史的存儲(chǔ)和“拍照”，它留給子孫后代的是鮮活的記憶，有血有肉更有感情。
我作為一名人民教師，教書育人，答疑解惑，肩負(fù)著光榮而又艱巨的歷史使命，我能夠做的就是通過自己的親身感受，來告訴我的學(xué)生，閱讀紅色經(jīng)典之作，銘記歷史，感悟生活，感恩社會(huì)，珍惜今天。同時(shí)教育學(xué)生，本本分分做人，踏踏實(shí)實(shí)做事，用努力，用堅(jiān)持來完成自己的求學(xué)目標(biāo)。教育他們尊重每一個(gè)勞動(dòng)者，充分利用他們自己良好的學(xué)習(xí)平臺(tái)，好好學(xué)習(xí)，將來報(bào)效祖國，回饋社會(huì)，為國家的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
女士們，先生們，紅色經(jīng)典之作，濃縮了我國近代的歷史發(fā)展過程，再現(xiàn)的是激勵(lì)人心，蕩氣回腸的奮斗史。它是我們寶貴的精神財(cái)富，通過我們的閱讀，通過我們的弘揚(yáng)，讓紅色經(jīng)典深入人心，不忘艱苦歲月，珍惜來之不易的今天。
我愛《平凡的世界》，愛《平凡的世界》中的故事情節(jié)和現(xiàn)實(shí)寫照，我更愛書里面主人公的奮斗精神和自嘲般的“生存哲學(xué)”。
態(tài)度決定一切，現(xiàn)在，我們不缺吃穿住行，我們卻豐富的精神食糧，從這本書中，我們來找到營銷。
尊重每個(gè)人世俗的生活態(tài)度，力爭(zhēng)讓自己對(duì)生活的認(rèn)識(shí)達(dá)到更高的層次。與人為善，尊重他人，和睦共處，各有追求。
女士們，先生們，我向你們推薦《平凡的世界》。
謝謝，我的演講完畢!
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：大家好!
當(dāng)您走進(jìn)位于河北隆化縣城的一座烈士陵園，一個(gè)場(chǎng)景立刻會(huì)展現(xiàn)眼前―――身著軍裝的他，昂首挺胸,左手高擎炸藥包,右手緊握拉開的導(dǎo)火索，英勇無畏，氣壯山河……他就是年僅19歲的，全國戰(zhàn)斗英雄、模范共產(chǎn)黨員。
今天，就讓我們?cè)诹沂康你~像下，回到1948年5月25日的戰(zhàn)場(chǎng)…
那天下午，所在的六連正對(duì)隆化中學(xué)發(fā)起第二次總攻。突然，敵人的機(jī)槍像暴雨般橫掃過來，把戰(zhàn)士們壓在一條土坡下面，抬不起頭來。原來，這是隆化中學(xué)東北角橫跨旱河的一座橋上噴出來的6條火舌。狡猾的敵人，在橋上修了一個(gè)偽裝得十分巧妙的暗堡，攔住了我軍沖鋒的道路。
這時(shí)，和戰(zhàn)友們紛紛向連長(zhǎng)請(qǐng)戰(zhàn)，要求把這座橋型暗堡炸掉。但爆破手們都無功而返?？吹綉?zhàn)友的傷亡，再次挺身請(qǐng)戰(zhàn)。“你已經(jīng)幾次完成爆破任務(wù)了……”不容副連長(zhǎng)說完，搶著說：“我是共產(chǎn)黨員，我的任務(wù)不只是炸幾個(gè)碉堡?，F(xiàn)在隆化還沒有解放，怎么能算完成任務(wù)呢?”副連長(zhǎng)和指導(dǎo)員商量了一下，對(duì)說：“好，你去吧，千萬要注意隱蔽?！本o攥拳頭說：“放心吧，不完成任務(wù)就不回來!”
挾起炸藥包，彎著腰沖了出去。橋型暗堡里，敵人的機(jī)槍越打越緊，子彈帶著尖利的嘯聲，從他耳邊掠過。但沉著機(jī)智，仍在忽左忽右地爬著。敵人的機(jī)槍打緊了，他就伏下不動(dòng)。敵人的機(jī)槍稍一停，他就飛似的向前躍進(jìn)幾米。突然，敵人的機(jī)槍又集中朝他打過來，他的腿受了傷，鮮血直流。
但他仍抱著炸藥包猛沖到橋下。這橋離地面有一人多高，兩旁是磚石砌的，沒溝、沒棱，哪兒也沒有安放炸藥包的地方。如果把炸藥包放在河床上，又炸不著暗堡，河床上又找不到任何東西代替火藥支架。怎么辦? 急得直攥拳頭。
這時(shí)，身后響起了嘹亮的沖鋒號(hào)聲，總攻的時(shí)間到了。大批的部隊(duì)像潮水般地涌了上來。橋型碉堡上的磚頭一塊塊被推開了，子彈像急雨一般向沖鋒部隊(duì)射去。抬頭看了看橋頂，又看了看身后一個(gè)個(gè)倒下的戰(zhàn)友。不行，必須馬上把暗堡炸掉，否則有更多的戰(zhàn)友要倒下，也會(huì)影響整個(gè)戰(zhàn)役。
想到這里，毅然決然地將身子向左一靠，站在橋中央，左手托起炸藥包，緊緊貼住橋型暗堡，右手猛地一拉導(dǎo)火索，巍然挺立，紋絲不動(dòng)，像是一尊雕塑。就聽高聲喊道：“為了新中國，沖啊!”剎那間，一聲巨響，地動(dòng)山搖。敵人的橋型暗堡被炸得粉碎。
此時(shí)，我的耳邊響起了一個(gè)聲音：“為什么戰(zhàn)旗美如畫，英雄的鮮血染紅了她。為什么大地春常在，英雄的生命開鮮花?！备杪暬厥幵诹陥@的上空，也繚繞在我們每個(gè)人的心中。
謝謝大家!
每當(dāng)五星紅旗隨太陽一同升起，耳邊又響起雄壯昂揚(yáng)的《義勇軍進(jìn)行曲》，總會(huì)令我感動(dòng)，每次我感動(dòng)就會(huì)憶起我們?nèi)嗣窀锩钠D苦歷程，想起舉世聞名的兩萬五千里長(zhǎng)征。
七十年前的今天，由于王明的“左”傾錯(cuò)誤，八萬紅軍被迫離開中央根據(jù)地，從南中國的崇山峻嶺中開始了漫漫長(zhǎng)征。長(zhǎng)征路上，面對(duì)著自然界種種艱難困苦，地方軍閥、國民黨反動(dòng)派的圍追堵截，他們都毅然挺過去了。瞧!那冰冷的空蕩蕩的十三根鐵索，他們“飛”過去了;瞧!那高聳入云的大雪山，他們翻過去了;瞧!那杳無人煙的草地，他們踏過去了。
在整個(gè)長(zhǎng)征的368個(gè)日日夜夜里，他們一共爬過了18座崇山峻嶺，渡過了24條湍急的河流，穿越了12個(gè)省份，占領(lǐng)過62座大大小小的城市，突破了10個(gè)地方軍閥部隊(duì)的包圍，挺進(jìn)和順利通過了6個(gè)不同的少數(shù)民族地區(qū)。這支由年輕人組成的紅色大軍，面對(duì)著30萬武裝精良的敵軍，攜帶著數(shù)量龐大的輜重，在一個(gè)地球上最為險(xiǎn)峻的地帶迂回穿插，最終征服了二萬五千里的艱難險(xiǎn)阻。這一切，讓今天的人們，長(zhǎng)久地發(fā)出神奇的感慨。
這讓我不禁想起了毛澤東主席寫的《七律.長(zhǎng)征》
詩：
紅軍不怕遠(yuǎn)征難，
萬水千山只等閑。
五嶺逶迤騰細(xì)浪，
烏蒙磅礴走泥丸。
金沙水拍云崖暖，
大渡橋橫鐵索寒。
更喜眠山千里雪，
三軍過后盡開顏。
正是這些肩負(fù)著偉大使命的中華兒女，以一種勢(shì)不可擋的力量，走完了如此漫長(zhǎng)的道路。是他們，嚇得敵人聞風(fēng)喪膽，狼狽而逃;是他們，突破了“一夫當(dāng)關(guān)，萬夫莫開”的婁山關(guān);是他們，用自己的熱血，將共和國的國旗抹成了紅彤彤的顏色;是他們，憑著一股執(zhí)著的精神，創(chuàng)造了這樣一個(gè)歷史的奇跡，走向抗日的最前線，提起了祖國生死存亡的重?fù)?dān)!
怪不得毛主席會(huì)這樣說：“自從盤古開天地，三皇五帝到如今，歷曾經(jīng)有過像我們這樣的長(zhǎng)征嗎?12個(gè)月光陰中間，天上每日幾十架飛機(jī)偵察轟炸，地下幾十萬大軍圍追堵截，路上遇到了說不盡的艱難險(xiǎn)阻，我們卻開動(dòng)了每個(gè)人的兩只腳，長(zhǎng)驅(qū)2萬余里，縱橫12個(gè)省。請(qǐng)問歷曾有過我們這樣的長(zhǎng)征嗎?沒有，從來沒有的?！?BR> 沒錯(cuò)，這正是我們這些中華民族的子孫后代引以為驕傲的。我們不會(huì)忘記這一輝煌的斗爭(zhēng)業(yè)績(jī)。今天，我們要從紅軍長(zhǎng)征的精神中汲取勇氣、力量和智慧，繼承先烈們的遺志;把我們祖國建設(shè)成現(xiàn)代化強(qiáng)國，讓我們的人民自由幸福!
我們年輕一代，正走在先烈們?yōu)槲覀冮_辟的社會(huì)主義大道上，走向現(xiàn)代化燦爛的未來。
紅色經(jīng)典的演講稿篇四
敬的老師們，親愛的同學(xué)們：大家好!
當(dāng)您走進(jìn)位于河北隆化縣城的一座烈士陵園，一個(gè)場(chǎng)景立刻會(huì)展現(xiàn)眼前一身著軍裝的他，昂首挺胸,左手高擎x,右手緊握拉開的導(dǎo)火索，英勇無畏，氣壯山河……他就是年僅19歲的，全國戰(zhàn)斗英雄、模范x董存瑞。
今天，就讓我們?cè)诹沂康你~像下，回到1948年5月25日的戰(zhàn)場(chǎng)…
那天下午，董存瑞所在的六連正對(duì)隆化中學(xué)發(fā)起第二次總攻。突然，敵人的機(jī)槍像暴雨般橫掃過來，把戰(zhàn)士們壓在一條土坡下面，抬不起頭來。原來，這是隆化中學(xué)東北角橫跨旱河的一座橋上噴出來的6條火舌。狡猾的.敵人，在橋上修了一個(gè)偽裝得十分巧妙的暗堡，攔住了我軍沖鋒的道路。這時(shí)，董存瑞和戰(zhàn)友們紛紛向連長(zhǎng)請(qǐng)戰(zhàn)，要求把這座橋型暗堡炸掉。但爆破手們都無功而返。董存瑞看到戰(zhàn)友的傷亡，再次挺身請(qǐng)戰(zhàn)。“你已經(jīng)幾次完成爆破任務(wù)了……”不容副連長(zhǎng)說完，董存瑞搶著說：“我是x，我的任務(wù)不只是炸幾個(gè)碉堡。現(xiàn)在隆化還沒有解放，怎么能算完成任務(wù)呢?”副連長(zhǎng)和指導(dǎo)員商量了一下，對(duì)董存瑞說：“好，你去吧，千萬要注意隱蔽?！倍嫒鹁o攥拳頭說：“放心吧，不完成任務(wù)就不回來!”
董存瑞挾起x，彎著腰沖了出去。橋型暗堡里，敵人的機(jī)槍越打越緊，子彈帶著尖利的嘯聲，從他耳邊掠過。但董存瑞沉著機(jī)智，仍在忽左忽右地爬著。敵人的機(jī)槍打緊了，他就伏下不動(dòng)。敵人的機(jī)槍稍一停，他就飛似的向前躍進(jìn)幾米。突然，敵人的機(jī)槍又集中朝他打過來，他的腿受了傷，鮮血直流。但他仍抱著x猛沖到橋下。這橋離地面有一人多高，兩旁是磚石砌的，沒溝、沒棱，哪兒也沒有安放x的地方。如果把x放在河床上，又炸不著暗堡，河床上又找不到任何東西代替x架。怎么辦? 董存瑞急得直攥拳頭。
這時(shí)，身后響起了嘹亮的沖鋒號(hào)聲，總攻的時(shí)間到了。大批的部隊(duì)像潮水般地涌了上來。橋型碉堡上的磚頭一塊塊被推開了，子彈像急雨一般向沖鋒部隊(duì)射去。董存瑞抬頭看了看橋頂，又看了看身后一個(gè)個(gè)倒下的戰(zhàn)友。不行，必須馬上把暗堡炸掉，否則有更多的戰(zhàn)友要倒下，也會(huì)影響整個(gè)戰(zhàn)役。想到這里，董存瑞毅然決然地將身子向左一靠，站在橋中央，左手托起x，緊緊貼住橋型暗堡，右手猛地一拉導(dǎo)火索，巍然挺立，紋絲不動(dòng)，像是一尊雕塑。就聽董存瑞高聲喊道：“為了新中國，沖啊!”剎那間，一聲巨響，地動(dòng)山搖。敵人的橋型暗堡被炸得粉碎。
此時(shí)，我的耳邊響起了一個(gè)聲音：“為什么戰(zhàn)旗美如畫，英雄的鮮血染紅了她。為什么大地春常在，英雄的生命開鮮花。”歌聲回蕩在陵園的上空，也繚繞在我們每個(gè)人的心中。
謝謝大家!
紅色經(jīng)典的演講稿篇五
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
一回首，一俯仰，歷史將我們永遠(yuǎn)銘記2008年的5月9日，同樣的西藏，同樣的珠穆朗瑪，一只紅色的隊(duì)伍正在前行。珠峰已經(jīng)泯滅了昔日的沉默，他因這支隊(duì)伍而蠢蠢欲動(dòng)，難道你也在為這群挑戰(zhàn)者們顫動(dòng)嗎？他們被厚重的登山服遮住了面頰，只露出一雙雙堅(jiān)定的眼睛，他們只有一個(gè)目的：帶著火炬，勇攀頂峰。9時(shí)17分，紅色的祥云燃著奧林匹克圣火，出現(xiàn)在世界的頂峰，8844.43米，從第一棒火炬手吉吉到最后的次仁旺姆，人類終于實(shí)現(xiàn)了最偉大的攀登，中國終于完成了最光榮的使命。珠峰上架起了紅色巨塔，祥云，火種，五星紅旗，奧運(yùn)會(huì)徽，倚在白雪與藍(lán)天之間，一幅幅醉人心魄的畫面，令人震撼無聲。
這一刻，只有一個(gè)聲音：中國之聲；這一刻，只有一種表情：熱淚閃爍。無論峰頂峰下，近處遠(yuǎn)方，每一個(gè)中國人都從內(nèi)心燃起一個(gè)聲響：我愛中國。為什么登山隊(duì)員不畏艱險(xiǎn)，登上珠峰？因?yàn)樗麄儛勰_下這片土地。為什么技術(shù)人員嘔心瀝血，傾盡所能，不辭勞苦？因?yàn)樗麄儛勰_下這片土地。為什么每個(gè)人面對(duì)這壯舉都飽含淚水？因?yàn)槲覀儛圻@土地愛得深沉。
火炬登珠峰的成功，建立在千千萬萬個(gè)默默奉獻(xiàn)的工作人員的努力上。他們恰似一滴滴水，融入了祖國這片大海，方顯出波瀾壯闊。校園中亦是如此，我們從屬于一個(gè)校園，就是校園中一個(gè)個(gè)不可或缺的分子。我們的校園是一個(gè)紅色的校園。清晨，走進(jìn)校園，醒目的紅色標(biāo)語游動(dòng)著溫馨的紅色字眼，使我們精神飽滿的面對(duì)嶄新的一天。體育課上，我們踏入紅色的跑道，盡情揮灑汗水，激起無限生機(jī)活力。閑暇時(shí)間，漫步在校園，草坪上淡紅色的櫻花沁透著香氣，調(diào)劑我們緊張的思維，染透我們的心靈。展現(xiàn)朝氣的紅色校徽，帶有責(zé)任感的紅色校訓(xùn)，無不彰顯著一中的無限活力，校園的紅火，熱情，感染著每一個(gè)人。在這紅色五月，我們的校園愈發(fā)難以言狀。
愛國很大，愛校是本。我們也許沒有“捐軀赴國難，視死忽如歸”的義舉，但我們可以努力上進(jìn)，為學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù)；我們也許沒有“為有犧牲多壯舉，敢教日月?lián)Q新天”的豪情氣概，但我們可以遵守校紀(jì)，樹一份責(zé)任在心中；我們也許沒有“長(zhǎng)太息以掩涕兮，哀民生之多艱”的濟(jì)事情懷，但我們可以幫助別人，和同學(xué)們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中合作，在合作中進(jìn)步。
校園是我們陽光下的夢(mèng)工廠，陰雨天的避風(fēng)塘，是我們搖曳著希望與理想的一片凈土。花開里有我們的崛起，鳥鳴中含著我們的失落。這里的一草一木，看著我們成長(zhǎng)，見證我們長(zhǎng)成。曾經(jīng)，我們走過了十六七個(gè)歲月，每一次都看著五月盛產(chǎn)的紅色與愛彌漫了整個(gè)世界。去愛吧，愛我們的祖國，愛我們的校園，讓愛之歌奏響在這紅色的五月！
同學(xué)們，時(shí)代在讓我們享受先進(jìn)的文明成果，呼吸更多的自由新鮮空氣的同時(shí)，也給了我們更好的展示身手的舞臺(tái)。讓我們帶著沸騰的青春熱血，邁著巨人般的腳步踏上征服之旅。讓燃情歲月再添活力！讓我們的青春飛揚(yáng)。
紅色經(jīng)典的演講稿篇六
同學(xué)們：
五月，是紅色的。這時(shí)革命先烈用鮮血染紅的。
紅色的五月，不僅因?yàn)橛小拔錹一”國際勞動(dòng)節(jié)，而且在我國近代史上，還有許多可歌可泣的英勇事跡。
1920xx年的“五.四”運(yùn)動(dòng)，舉世聞名，更是中國近代史上及其光輝燦爛的一頁。1920xx年的5月4日，北京3000多名學(xué)生舉行了聲勢(shì)浩大的示威游行，他們高呼“外爭(zhēng)國權(quán)，內(nèi)懲國賊，誓死力爭(zhēng)，還我青島，拒絕合約簽字”等口號(hào)，為就人民于水火，為挽國家于危亡，走上街頭，火燒趙家樓，他們把自己的血肉之軀放在了戰(zhàn)斗的第一線。從此，中國的歷史上多了一頁輝煌的篇章。
1920xx年，全國許多城市相繼進(jìn)行反抗日、英資本家的罷工斗爭(zhēng)。5月15日，上海日本紗廠工人為抗議日本資本家物理開除工人舉行了罷工，日本資本家開槍打死共產(chǎn)黨員顧正紅、打傷工人代表數(shù)十人，激起了廣大人民的極大憤慨。
“五o卅”運(yùn)動(dòng)，顯示了中國工人階級(jí)和中國人民的巨大力量和革命熱情，顯示了黨的統(tǒng)一戰(zhàn)線策略的巨大威力，標(biāo)志著中國革命新高潮的到來。
我國近代史上的這三次反帝、反封建的運(yùn)動(dòng)，盡管年代不同，都發(fā)生在五月，革命先烈留下了鮮血，染紅了五月，永遠(yuǎn)值得我們炎黃子孫緬懷紀(jì)念。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
翻開五月份的日歷，就會(huì)看到一連串的節(jié)日都集中在這一個(gè)月里。
人們常常以五月份的革命節(jié)日多，而把這個(gè)月稱為紅五月。這些節(jié)日都有一定的內(nèi)涵，富有深刻的歷史意義和濃郁的現(xiàn)實(shí)氛圍。五月一日就是國際勞動(dòng)節(jié)，五月四日是中國的青年節(jié)，五月五日是卡爾?馬克思的生日，為紀(jì)念這位偉大的學(xué)者曾被定為“學(xué)習(xí)節(jié)”，五月八日是世界紅十字日，今年的五月九日是母親節(jié)，五月十二日是國際護(hù)士節(jié)，5月15日國際家庭日，五月十六日是全國助殘日，十七日是國際電信日，5月20日全國學(xué)生營養(yǎng)日，也是中國學(xué)生運(yùn)動(dòng)紀(jì)念日，五月三十一日是世界無煙日，又是中國工人運(yùn)動(dòng)“五卅(sa)慘案”紀(jì)念日。
“五一”是全世界勞動(dòng)人民自己的節(jié)日，這一天在世界各個(gè)角落都在歡樂地慶祝，載歌載舞地?zé)o比快樂、幸福地度過一天。“五四”、“五?二零”、“五卅”運(yùn)動(dòng)是中國人民、中國青年和中國工人的革命運(yùn)動(dòng)紀(jì)念日。這些英勇奮斗、悲壯斗爭(zhēng)的運(yùn)動(dòng)給中國人民留下了珍貴的革命光榮傳統(tǒng)，使人們世世代代不能忘記。當(dāng)我們每逢過節(jié)的時(shí)候，都應(yīng)當(dāng)仔細(xì)想想這些節(jié)日的來歷和她的含義以及對(duì)我們的昭示，這樣才不失過節(jié)的意義。不管是現(xiàn)在和將來，我們不能忘記那些為了締造人民共和國，在革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代，為民族獨(dú)立和人民解放做出不可磨滅貢獻(xiàn)的青年、學(xué)生和工農(nóng)群眾。在熱火朝天的社會(huì)主義大建設(shè)時(shí)期，為改變祖國“一窮二白”落后面貌而奉獻(xiàn)青春的熱心青年。這些老一代的勞動(dòng)模范、先進(jìn)人物他們的崇高精神和創(chuàng)造出的豐功偉績(jī)還在發(fā)揚(yáng)光大。他們的勞動(dòng)精神和高貴的品質(zhì)，永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。
學(xué)生時(shí)代，是我們?nèi)松械囊粋€(gè)重要的里程碑，我們知道，風(fēng)雨會(huì)使我們變得強(qiáng)壯，挫折會(huì)使我們變得堅(jiān)強(qiáng)。成熟的思想和高尚的品質(zhì)，來自于風(fēng)雨的洗禮和生活的磨礪，我們要面對(duì)山峰，去欣賞它的風(fēng)光，面對(duì)未來去爭(zhēng)創(chuàng)人生的輝煌，這樣才能體現(xiàn)生命的價(jià)值。金色的陽光灑滿大地,紅五月帶給我們的是最積極、最活躍、最朝氣的力量。
對(duì)于初三的同學(xué)們們來說,五月是你們進(jìn)行最后拼搏的日子,你們努力地理清每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),攻克每一道難題,完成好每一份試卷,為的是中考能夠取得滿意的成績(jī)。衷心地祝愿你們能夠“奮斗在五月,燦爛在六月?！倍鴮?duì)于我們初一、初二的同學(xué)來講,我們也不能夠馬虎,更應(yīng)該勤奮學(xué)習(xí),勇于實(shí)踐,以最好的姿態(tài)迎接一次次挑戰(zhàn)，為將來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
我的演講到此結(jié)束，謝謝!
弘揚(yáng)五四精神，共建文明校園。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好!
今天我演講的題目是《弘揚(yáng)五四精神，共建文明校園》。
有人說，青春是一首歌，回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫，鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。
1920xx年的5月4日，為了驅(qū)逐黑暗、爭(zhēng)取光明，為了祖國的獨(dú)立和富強(qiáng)，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今，“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊(cè)。然而，“五四運(yùn)動(dòng)”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件，它更是一種精神，一種偉大的“五四運(yùn)動(dòng)”的精神。在這種精神里，有著青年人關(guān)注國家命運(yùn)的責(zé)任和使命，有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。
我們每個(gè)人在這里求學(xué)，都有一個(gè)追求，都有一個(gè)理想，都有一個(gè)志向，如果說學(xué)校是一片沃土的話，我們要在這里把我們的耕作變成果實(shí)，實(shí)現(xiàn)我們的追求;如果說學(xué)校是一支拐杖的話，我們要拄著這支拐杖攀登高峰，實(shí)現(xiàn)我們的志向;如果說學(xué)校是一只展翅飛翔的巨鳥的話，那她會(huì)承載著我們的希望去實(shí)現(xiàn)我們的理想。我們要學(xué)做一個(gè)文明的人，一個(gè)誠實(shí)的人，一個(gè)勤學(xué)的人，一個(gè)守紀(jì)的人，做一個(gè)“脫離了低級(jí)趣味，一個(gè)高尚的人”。
一個(gè)社會(huì)的文明程度取決于人的素質(zhì)，一個(gè)城市的文明程度取決于市民的素質(zhì)，一個(gè)學(xué)校的文明程度取決于我們每位同學(xué)。同學(xué)們，你們是否想過我們的文明與否，不僅代表著我們個(gè)人的形象，也代表著學(xué)校的形象。因此，從現(xiàn)在起，我們應(yīng)堅(jiān)決摒棄掉我們身上種種不文明的行為，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，做一個(gè)自尊、自愛、整潔、樸素大方的學(xué)生;做一個(gè)真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學(xué)生;做一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)、積極向上的學(xué)生;做一個(gè)文明、健康向上的21世紀(jì)的“四有”新人。
梁?jiǎn)⒊壬凇渡倌曛袊f》一文中提到：“故今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立，少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球?！蓖瑢W(xué)們讓我們攜起手來，共建一個(gè)文明、美麗的校園，讓我們九臺(tái)一中的每一名學(xué)生都成為一個(gè)文明之人，讓文明之花開遍校園的每個(gè)角落。
謝謝大家!
紅色經(jīng)典的演講稿篇七
各位老師，同學(xué)們:。
老師們、同學(xué)們，今天我講話的題目是：《祖國，我為您自豪》。
五千年的文明光耀著華夏，四大發(fā)明的美譽(yù)燦爛著中華。炎黃子孫都為我們中華民族而驕傲、自豪。
我們自豪，因?yàn)橹袊兄凭玫臍v史和深厚的人文底蘊(yùn)。中華民族五千年光輝歷史，沉淀了東西方文明古國的精髓，顯露出人類科學(xué)事業(yè)的曙光，在世界文明史上具有經(jīng)久不衰的魅力。四大發(fā)明改變整個(gè)人類的面貌，《詩經(jīng)》開創(chuàng)了世界文學(xué)史上現(xiàn)實(shí)主義的先河，屈原的浪漫主義詩風(fēng)帶給人類非凡的想象力，先秦兩漢的散文，唐詩、宋詞、元曲、明清小說等等，無不展示出中華民族先民們豐富的情感與睿利的智慧。
然而，歷史不會(huì)每天都是朝霞麗日，中國有過光輝燦爛的篇章，也曾有過抗日戰(zhàn)爭(zhēng)、解放戰(zhàn)爭(zhēng)瀕臨危亡般的浩劫，也曾有過洪水肆虐、sars猖獗心驚肉跳般的磨難。但這并沒有打垮中國人、嚇退中國人，反而造就了我們引以為豪的中華民族堅(jiān)強(qiáng)不屈的偉大性格，鑄造了華夏兒女不屈不撓的堅(jiān)實(shí)脊梁。
新中國成立xx周年來，無數(shù)奇跡又在這塊神奇的土地上誕生。經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展，科技碩果累累。兩彈一星先后上天、三峽工程勝利竣工；中國加入wto、北京申奧成功、香港、澳門的回歸、雜交水稻新品種填補(bǔ)了世界的空白，還有我國劉祥的健步如飛剎那間讓世人目瞪口呆、我國女排頑強(qiáng)的`拼搏精神再次讓世人心悅誠服。這一切無不體現(xiàn)了中華民族頑強(qiáng)的生命力和中華人民共和國強(qiáng)大的凝聚力，充分地顯示了我們祖國偉大而又輝煌的成就，難道我們不該為這些成就而感到驕傲和自豪嗎？xx年的勵(lì)精圖治，xx年的上下求索，我們的祖國已經(jīng)屹立于世界東方，自立于世界強(qiáng)國之林！
同學(xué)們，你們是最富活力的，就像早晨七、八點(diǎn)鐘的太陽，你們是祖國的花朵、民族的希望。世界是你們的！21世紀(jì)是你們的！讓我們刻苦求知識(shí)，潛心學(xué)文化，掌握真本領(lǐng)，共同創(chuàng)造我們中華民族更加輝煌燦爛的美好明天！
我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
紅色經(jīng)典的演講稿篇八
（敬禮）大家好，下面由我來給大家講一個(gè)故事，故事的名字是――紅色少年。
故事發(fā)生在第二次國內(nèi)革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，在井岡山龍泉口，有一個(gè)小孩名叫小剛，聰明伶俐，常常聽媽媽講許多紅軍領(lǐng)導(dǎo)農(nóng)民打土豪的故事。從這時(shí)起，小剛就決心長(zhǎng)大了也要參加紅軍。
不久，紅軍在村里辦了一所小學(xué)，派趙同志來當(dāng)老師，小剛讀書了，還參加了少年先鋒隊(duì)組織。
就在這時(shí)，敵人漸漸逼近龍泉口了，紅軍決定暫時(shí)作戰(zhàn)略上的轉(zhuǎn)移，趙老師留下來領(lǐng)導(dǎo)群眾繼續(xù)進(jìn)行斗爭(zhēng)。
幾天以后，一伙白匪沖進(jìn)村子，見東西就搶，見人就殺，還派大隊(duì)兵馬到山里搜索紅軍的影子，趙老師領(lǐng)導(dǎo)的赤衛(wèi)隊(duì)，卻像神兵一樣，乘機(jī)到處截?fù)舭追恕?BR> 小剛和他的媽媽接受了任務(wù)，一面種菜賣維持生活，一面積極進(jìn)行刺探白匪軍情報(bào)工作。
兩天以后的下午，小剛從園里挑菜回家，突然看見幾個(gè)白匪押著一個(gè)穿便衣的人朝指揮所這邊走來?！斑@不是趙老師嗎？”小剛見了幾乎驚出聲來，幸好敵人這時(shí)沒注意他。
小剛趕緊跑回家里，把趙老師被捕的消息告訴了媽媽，第二天傍晚，小剛和他的媽媽裝扮成送菜的人潛入了敵人的指揮所，一進(jìn)門就看見趙老師被捆在屋柱上，小剛靈機(jī)一動(dòng)，假裝穿鞋子靠近了趙老師，趙老師低聲告訴他：“紅軍過兩天晚上就回來，要設(shè)法告訴赤衛(wèi)隊(duì)，準(zhǔn)備在西村攻打敵人。”正當(dāng)他們送完菜剛要走出指揮所的時(shí)候，不料，迎面碰上了地主的兒子細(xì)眼鬼，細(xì)眼鬼一眼就認(rèn)出了他們，“那是紅軍派來的*細(xì)，把他們抓起來！”一伙白匪一擁而上，把小剛和他的媽媽捆了起來。
夜深了，小剛偷偷地從梁上爬到風(fēng)窗旁邊，機(jī)智的拋了一塊磚頭出去。將敵人引開后，趁機(jī)逃走。他躲過了敵人的崗哨，使盡全身力氣，爬過幾個(gè)山嶺，朝著赤衛(wèi)隊(duì)藏身的地方跑去。
誰知狡猾的敵人追了一段路，看看沒有動(dòng)靜，料到受了騙，就朝著山這邊追了過來。沒過一會(huì)，眼看就要追上了，于是殘忍的匪軍舉起了槍向小剛瞄準(zhǔn)，就在這時(shí)，小剛機(jī)智地跳進(jìn)了湍急的河流，匪軍急忙向著水里掃射，結(jié)果一無所獲，只好垂頭喪氣地走了。
這時(shí)小剛已經(jīng)潛水逃到了河對(duì)岸，找到了自己的隊(duì)伍――赤衛(wèi)隊(duì)，他立即把發(fā)生的事情告訴了赤衛(wèi)隊(duì)長(zhǎng)。
第二天晚上，赤衛(wèi)隊(duì)趁機(jī)摸進(jìn)村子襲擊敵人的指揮所。匪軍遭到偷襲，一時(shí)混亂了，紅軍乘勢(shì)沖進(jìn)村子把白匪打得落花流水。赤衛(wèi)隊(duì)和小剛沖進(jìn)指揮所，救出了趙老師，趙老師緊緊的抱住小剛說：“你沒有辜負(fù)共產(chǎn)黨的撫育，是紅軍的好兒子?！?BR> 但是怎么也找不到小剛的媽媽了，后來抓住細(xì)眼鬼才知道小剛的媽媽已經(jīng)犧牲了，小剛一聽，嚎啕大哭起來。
仇恨的火焰燒上心頭，小剛拿過旁邊一個(gè)戰(zhàn)士手中的槍向細(xì)眼鬼打去，“砰”的一聲，這個(gè)罪惡滔天的家伙倒下去了。
這時(shí)張連長(zhǎng)過來愛撫的對(duì)小剛說：“革命是殘酷的斗爭(zhēng)，勝利是烈士們用鮮血換來的，應(yīng)該化悲痛為力量，為烈士們報(bào)仇，爭(zhēng)取斗爭(zhēng)徹底勝利！”
（敬禮）我的故事講完了，謝謝大家！
紅色經(jīng)典的演講稿篇九
一回首，一俯仰，歷史將讓我們永遠(yuǎn)銘記2008年的5月9日，同樣的西藏，同樣的珠穆朗瑪，一只紅色的隊(duì)伍正在前行。珠峰已經(jīng)泯滅了昔日的沉默，它因著這支隊(duì)伍而蠢蠢欲動(dòng)，難道你也在為這群挑戰(zhàn)者們顫動(dòng)嗎?他們被厚重的登山服遮住了面頰，只露出一雙雙堅(jiān)定的眼睛，他們只有一個(gè)目的:帶著火炬，勇攀頂峰。9時(shí)17分，紅色的祥云燃著奧林匹克圣火，出此刻世界的頂峰，8844。43米，從第一棒火炬手吉吉到最后的次仁旺姆，人類最后實(shí)現(xiàn)了最偉大的攀登，中國最后完成了最光榮的使命。珠峰上架起了紅色巨塔，祥云，火種，五星紅旗，奧運(yùn)會(huì)徽，倚在白雪與藍(lán)天之間，一幅幅醉人心魄的畫，令人震撼無聲。
這一刻，只有一個(gè)聲音:中國之聲；這一刻，只有一種表情:熱淚閃爍。無論峰頂峰下，近處遠(yuǎn)方，每一個(gè)中國人都從內(nèi)心燃起一個(gè)聲響:我愛中國。為什么登山隊(duì)員不畏艱險(xiǎn)，登上珠峰?因?yàn)樗麄儛勰_下這片土地。為什么特派記者承受著疲憊與高原反應(yīng)仍然堅(jiān)持采訪?應(yīng)為他們愛腳下這片土地。為什么技術(shù)人員嘔心瀝血，傾盡所能，不辭勞苦?因?yàn)樗麄儛勰_下這片土地。為什么每個(gè)人應(yīng)對(duì)這壯舉都飽含淚水?因?yàn)槲覀儛壑恋貝鄣纳畛痢?BR> 火炬登珠峰的成功，建立在千千萬萬個(gè)默默奉獻(xiàn)的工作人員的努力上。他們恰似一滴滴水，融入了祖國這片大海，方顯出波瀾壯闊。校園中亦是如此，我們從屬于一個(gè)校園，就是校園中一個(gè)個(gè)不可或缺的分子。我們的校園是一個(gè)紅色的校園。清晨，走進(jìn)校園，醒目的屏幕游動(dòng)著特有的溫馨的紅色字眼，使我們精神飽滿的應(yīng)對(duì)嶄新的一天。辦公樓大廳的紅褐色提醒著我們每一個(gè)人，學(xué)習(xí)要沉穩(wěn)，嚴(yán)肅，用一種謹(jǐn)嚴(yán)的態(tài)度應(yīng)對(duì)各種任務(wù)。體育課上，我們踏入紅色的跑道，盡情揮灑汗水，激起無限生機(jī)活力。閑暇時(shí)間，漫步在校園，廊邊紅色的薔薇花伸出香氣，調(diào)劑我們緊張的'思維，染透我們的心靈。展現(xiàn)朝氣的紅色校徽，帶有職責(zé)感的紅色學(xué)生卡，在園中駢飛的紅色“飛舞”，無不張顯著十九中的無限活力，校園的紅火，熱情，感染著每一個(gè)人。在這紅色的五月，我們的校園愈發(fā)美得難以言狀。
愛國很大，愛校是本。我們也許沒有“捐軀赴國難，視死忽如歸”的義舉，但我們能夠努力上進(jìn)，為學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù)；我們也許我沒有“為有犧牲多壯志，敢教日月?lián)Q新天”的豪情氣概，但我們能夠遵守校紀(jì)，樹一份職責(zé)在心中；我們也許沒有“長(zhǎng)太息以掩涕兮，哀民生之多艱”的濟(jì)世情懷，但我們能夠幫忙別人，和同學(xué)在競(jìng)爭(zhēng)中合作，在合作中進(jìn)步。
校園是我們陽光下的夢(mèng)工廠，陰雨天的避風(fēng)塘，是我們搖曳著期望與理想的一片凈土?；ㄩ_里有我們的崛起，鳥鳴中含著我們的失落。那里的一草一木，看著我們成長(zhǎng)，見證我們長(zhǎng)成。以前，我在那里走過三個(gè)五月，每一次都看著五月盛產(chǎn)的紅色與愛彌漫了整個(gè)世界。去愛吧，愛我們的祖國，愛我們的校園，讓愛之歌奏響在這個(gè)紅色的五月。
謝謝大家
紅色經(jīng)典的演講稿篇十
尊敬的教師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
作家秦兆陽在《無題》詩的一開頭，有三個(gè)異常耐人尋味的悖論。第一個(gè)悖論：“最應(yīng)當(dāng)記住的，最易忘記，誰記得母乳的甜美滋味”第二個(gè)悖論：“最應(yīng)當(dāng)感激的，最易忘記，誰誠心親吻過親愛的土地”這第三個(gè)悖論，最令人感動(dòng)了：“最應(yīng)當(dāng)計(jì)算的，最易忘記，誰算過先行者的無數(shù)血滴”。
過去常常講這樣一句話：“黨旗是無數(shù)先烈的鮮血染紅的?！边@句話過去經(jīng)常講，今日仍然要講，今后還要繼續(xù)講。
是啊，在隆重紀(jì)念中國共產(chǎn)黨建黨九十周年的日子里，我們更不應(yīng)當(dāng)忘記那些為革命流血犧牲的先烈，他們流下的血滴永遠(yuǎn)也無法計(jì)算。仰望著鮮紅的黨旗，我不能不熱血沸騰，激起無數(shù)紅色的記憶。
我先說說《阿壩黨史》中一個(gè)感人的記載吧!此刻的四川阿壩地區(qū)是那樣的美麗，雪山呈現(xiàn)出銀白的色彩，天是那樣的湛藍(lán)，偶爾飄過的白云像潔白的哈達(dá)。草地上盛開著黃色的人參果花、藍(lán)色的報(bào)春花，山崖間滿是艷麗的格桑花，時(shí)而有大片大片的高山杜鵑花映入眼簾。然而在70多年前，這兒大片大片的土地上留下了上萬名紅軍的尸骨。他們或者戰(zhàn)死在一個(gè)之后一個(gè)的戰(zhàn)役中，或者被凍死、餓死在雪山上，深陷在草地里。據(jù)一位老紅軍回憶：那時(shí)掉隊(duì)的人迷不了路，沿途都是犧牲的戰(zhàn)友，他們生前是戰(zhàn)士，死后是路標(biāo)啊!《阿壩黨史》中也有這樣的記載：“后邊過來的人無需向?qū)?，順著沿途的尸體就能夠找到行進(jìn)路線?！?BR> 聽了這個(gè)材料，親愛的朋友，您的心靈顫動(dòng)了沒有聽了這個(gè)材料，我們才更加深刻地明白，什么叫做“踏著烈士的足跡前進(jìn)”，什么叫做“前赴后繼”!什么叫做革命路上的路標(biāo)!
如果你去青島市革命烈士紀(jì)念館，在那里就能夠看到黨的一大代表王盡美、鄧恩銘的遺像，看到李慰農(nóng)、郭隆真、劉謙初、李春亭等烈士的遺像。紀(jì)念館內(nèi)一些挽聯(lián)是那樣感人心魄：“英烈偉績(jī)驚天動(dòng)地，譽(yù)滿濱海名垂后世”;“萬眾長(zhǎng)歌悼英烈，四化偉績(jī)慰忠魂”。
在紀(jì)念中國共產(chǎn)黨誕生九十周年的日子里，我們更要多想想革命烈士和革命先輩，多想想那些優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和黨的干部，多想想那些感動(dòng)中國的人物!
來到這美麗的青島，我真想深入大街小巷，去尋找轟動(dòng)全國的“微塵”。
20__年度“感動(dòng)中國人物”，有個(gè)群體的名字——“微塵”。其中有不少人就是共產(chǎn)黨員?！拔m”是青島一個(gè)熱心公益事業(yè)的群體，是一個(gè)體現(xiàn)愛心的公益品牌，展現(xiàn)青島社會(huì)精神風(fēng)貌的一個(gè)縮影，也是我們當(dāng)代中國人的一個(gè)紅色路標(biāo)!“微塵”精神凝聚著中華民族的傳統(tǒng)美德，具有鮮明的時(shí)代特征，體現(xiàn)著偉大的民族精神。正因?yàn)橛小拔m”這樣令人感動(dòng)的人物和群體，中國共產(chǎn)黨的黨旗才能在今日繼續(xù)堅(jiān)持鮮紅的顏色!也正因?yàn)橛小拔m”這樣令人感動(dòng)的人物和群體，濱海明珠青島才更加美麗!更加富有魅力!更加具有國際影響!
是的，每個(gè)人的生命僅有一次。在人生的大舞臺(tái)上，人人都在演繹著屬于自我的故事，精彩或平淡，偉大或渺小，亮麗或灰暗，折射出不一樣的生命色彩。那里面，一個(gè)決定的因素，就是你有著怎樣的世界觀、人生觀、幸福觀、苦樂觀、生死觀!
但愿我們每個(gè)人都能向革命先輩和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員學(xué)習(xí)，向感動(dòng)中國的人物和群體學(xué)習(xí)，把崇高的意識(shí)融進(jìn)我們的血液里，成為一種永恒的品格，不去感慨如輪的歲月，不去追求浮華和浮躁，不去羨慕額外的貪欲，只為心靈的無怨無悔，用良好的品格書寫人生的篇章，為黨旗爭(zhēng)光添彩!
紅色經(jīng)典的演講稿篇十一
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
小時(shí)候，看著有關(guān)長(zhǎng)征的電視節(jié)目，我曾天真地問爺爺：“紅軍爺爺長(zhǎng)征時(shí)為什么不喝健力寶，為什么不吃巧克力呢”爺爺摸摸我的頭，只是嘆了一口氣，說聲：“傻孩子!”對(duì)于幼小的我來說，長(zhǎng)征是一個(gè)老外婆的傳奇故事。隨著歲月的流逝，我上了小學(xué)，一次小伙伴們?cè)谝积R又爭(zhēng)論起這個(gè)話題，一位同學(xué)說：“如果我生在那時(shí)候，我必須在雪山和草地開許多許多的商店，專門賣健力寶和巧克力給紅軍爺爺?！碑?dāng)時(shí)連教師都忍不住笑了。
紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬水千山只等閑，五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸……這是一首多么氣勢(shì)的壯歌，這又是一個(gè)多么驚天地、泣鬼神的故事啊。
爺爺講的故事穿越時(shí)空，把我?guī)У搅藊x年前那場(chǎng)波瀾壯闊的二萬五千里長(zhǎng)征中……。
漫漫征程，紅軍跨越11個(gè)省，所到之處，哪里沒有浸透紅軍的熱血長(zhǎng)征路上的第一戰(zhàn)——血戰(zhàn)湘江。紅軍戰(zhàn)士突破敵人四道封鎖線，拼死渡江，牢牢鎖住渡口，誓死保衛(wèi)中央，紅軍戰(zhàn)士死傷過半，8。6萬人僅存3萬人。生死攸關(guān)，痛定思痛，關(guān)鍵時(shí)刻，遵義會(huì)議挽救了紅軍，挽救了革命，挽救了黨。從此，紅軍心存信念，充滿了期望，毛澤東的軍事思想成了紅軍從一個(gè)勝利邁向另一個(gè)勝利的制勝法寶。四渡赤水演繹了戰(zhàn)爭(zhēng)的千古絕唱，紅軍跳出了國民黨反動(dòng)派的包圍圈，從此長(zhǎng)征路上捷報(bào)頻頻：巧渡金沙江，強(qiáng)渡大渡河，飛奪瀘定橋，翻越大雪山，攻占臘子口，紅軍出奇制勝，沖破了蔣介石百萬大軍的圍追堵截，最終迎來了“三軍過后盡開顏”的歡騰。就在那段風(fēng)雨如晦的歲月，30萬紅軍經(jīng)過長(zhǎng)征，只剩下了3萬，而他們活到今日的，已不足300人。但這用無數(shù)生命寫下的`英雄史詩，已成為中國革命和人類歷一座高聳入云的豐碑，一段永不磨滅的鐵骨精魂的回憶。
紅軍長(zhǎng)征是中國革命的奇跡、世界軍事的壯舉，創(chuàng)造了無與倫比的英雄業(yè)績(jī)，譜寫了驚天動(dòng)地的革命篇章。長(zhǎng)征途中，紅軍不畏征途艱險(xiǎn)，跨越雪山草地，克服重重困難，表現(xiàn)出了不怕犧牲、敢于勝利的無產(chǎn)階級(jí)樂觀主義精神，表現(xiàn)出了顧全大局、嚴(yán)守紀(jì)律、親密團(tuán)結(jié)的高尚品德。
爺爺曾講過在長(zhǎng)征中發(fā)生的這樣一個(gè)故事：一位紅軍將領(lǐng)的母親，在當(dāng)?shù)匾?，聽說兒子在部隊(duì)當(dāng)官享福，便氣沖沖找上山去。隊(duì)伍正好開飯，老人看到的是清水煮的樹皮、草根，外加一段牛皮帶。
她流淚了，提起籃子將自我要來的生芋頭全部倒進(jìn)了鍋里。就這樣，竟成為將士們難得的一頓美餐。為了歡迎這位母親的到來，戰(zhàn)士們演唱了自編的《牛皮腰帶歌》：“牛皮腰帶三尺長(zhǎng)，草原荒地好干糧，熬湯煮菜別有味，端給媽媽來品嘗?！崩蠇寢寬鞚M淚花的臉上露出了欣慰的笑容，在這些可親可敬的戰(zhàn)士面前，她怎能不為之動(dòng)情，為之自豪還有一次過草地，一位在戰(zhàn)斗中剛剛?cè)朦h的警衛(wèi)員，為了搶救陷入泥沼的文件箱，獻(xiàn)出了年僅18歲的生命。當(dāng)他漸漸沉下去的時(shí)候，手里緊緊攥著一塊白洋，這是他第一次也是最終一次的黨費(fèi)。
茫茫兩萬五千里長(zhǎng)征路，應(yīng)對(duì)百萬窮兇極惡的追兵阻敵，應(yīng)對(duì)空氣稀薄的冰山雪嶺，應(yīng)對(duì)險(xiǎn)象環(huán)生的沼澤草地，所有紅軍官兵堅(jiān)守著這樣一個(gè)鐵的承諾，只能攀登，不能停留，只能向前，不能回頭，直至犧牲自我的一切。正是有了這種為黨救國救民的革命夢(mèng)想信念，在死前的瞬間，在大雪埋身的瞬間，他們依然十分清醒，還念念不忘伸出胳膊指向前進(jìn)的方向，堅(jiān)信革命必須會(huì)勝利。他們生命雖然結(jié)束了，但他們的精神永生，永遠(yuǎn)激勵(lì)著活著的人革命到底。這些震撼心靈的畫面，向人們雄辯地證明：世界上的中國紅軍長(zhǎng)征史，就是紅軍官兵在崇高夢(mèng)想和堅(jiān)定信念下的奮斗史。
紅軍長(zhǎng)征的偉大勝利，實(shí)現(xiàn)了把黨領(lǐng)導(dǎo)全國革命的大本營從長(zhǎng)江以南奠基于大西北，紅軍主力轉(zhuǎn)移到抗日前沿的戰(zhàn)略任務(wù)，打開了中國革命的新局面。
長(zhǎng)征是中國共產(chǎn)黨在中華民族歷譜寫的千古絕唱。xx年彈指一揮間，長(zhǎng)征已經(jīng)走進(jìn)了歷史的深處。但時(shí)至今日，紅軍將士用鮮血和生命造就的不朽精神卻依然穿越時(shí)空，深刻地影響著我們生長(zhǎng)在改革開放時(shí)代的青少年，影響著我們的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，引導(dǎo)著我們這一代人，對(duì)人生的思考與追求。聽著爺爺講紅軍長(zhǎng)征的故事、我們唱著長(zhǎng)征歌曲，長(zhǎng)征精神已從父輩身上潛移默化地融入了我們的血脈，并且成為我們的人生航標(biāo)，不斷激發(fā)著我們潛在的生命能量。
正如臧克家的“有的人死了，但他還活著”，聽著爺爺講的故事，那一張張鮮活的面孔浮此刻我的面前，那一幕幕戰(zhàn)斗的場(chǎng)面壯烈在我的身邊……也許我無法體會(huì)先輩們那驚天地、泣鬼神的故事的真諦，也許我永遠(yuǎn)不能走進(jìn)長(zhǎng)征中犧牲將士的英靈，但我明白了什么叫華夏子孫“生當(dāng)做人杰，死為亦鬼”那不屈不撓的民族精神。我懂得了中國共產(chǎn)黨那“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”的英雄氣概。
勝利歌聲多么嘹亮，
歌唱我們偉大的祖國，
從今走上繁榮富強(qiáng)……。
我的演講結(jié)束了，多謝大家。
紅色經(jīng)典的演講稿篇十二
“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬水前山只等閑……”是啊，整整二萬五千里的長(zhǎng)征。漫長(zhǎng)的征途，我們的紅軍戰(zhàn)士又要經(jīng)歷何等的艱難困苦呢？誠然，廣大紅軍基層指戰(zhàn)員以大無畏的英雄氣概，一路上披荊斬棘，克服了常人難以想象的困難。用自己的血和淚譜寫了這二萬五千里的動(dòng)人篇章。
也許，我們只能從書中或電視上了解這些感人的事跡，但完全可以想象的到他們互相幫助，互相鼓勵(lì)的.階級(jí)友愛。
作為小學(xué)生的我們不得不被紅軍的頑強(qiáng)，強(qiáng)烈的愛國主義精神所打動(dòng)。然而我們能做更多的就是努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，在困難面前決不低頭。用科技強(qiáng)國，以人才壯國。同學(xué)們，我們要臥薪嘗膽，奮起直追，用民族的偉大智慧迎接挑戰(zhàn)，以祖國的興衰為己任，為祖國的強(qiáng)盛奮斗不息。我們絲毫也不能陶醉在祖先創(chuàng)造的業(yè)績(jī)中了，而是要自強(qiáng)、自立，創(chuàng)造二十一世紀(jì)的偉業(yè)。這是一定要做到的，也是完全能夠做到的！當(dāng)然，這需要頑強(qiáng)拼搏的精神。
頑強(qiáng)拼搏的精神并不是生來就有的，也不是輕而易舉就能具備的。而是需要經(jīng)過持久的刻苦磨煉，才能逐步形成。奧斯特洛夫斯基說的好：勇敢產(chǎn)生在斗爭(zhēng)中，勇氣是在每天對(duì)困難的頑強(qiáng)抵抗中養(yǎng)成的。想要連跑帶跳地把過去的一切文化遺產(chǎn)都得著，那是辦不到的，這需要有堅(jiān)定的頑強(qiáng)性和艱苦的勞動(dòng)。我們青少年的箴言就是勇敢、頑強(qiáng)、堅(jiān)定，就是排除一切障礙。
同學(xué)們，老師們。我們從紅軍長(zhǎng)征中收獲了堅(jiān)強(qiáng)、智慧、勇敢、自信、頑強(qiáng)、團(tuán)結(jié)……那么，我們就要將這些品德付諸于祖國建設(shè)中去。把自己的成長(zhǎng)、成材同祖國的前途命運(yùn)緊密地聯(lián)系起來。立愛國之志，成報(bào)國之材。我們的國家將成為世界的強(qiáng)國，我們的民族將成為宇宙的驕子，讓我們攜起手來，書寫嶄新的歷史，奏響未來更有力的強(qiáng)音！謝謝大家！
紅色經(jīng)典的演講稿篇十三
同學(xué)們，老師好，我叫孟歆然，是來至五年級(jí)一班的學(xué)生。今天我演講的題目是《傳承紅色文化，爭(zhēng)當(dāng)雙好少年《。
我小時(shí)候喜歡聽紅軍歌，喜歡看紅軍影視劇，喜歡游覽紅軍故地。
我?guī)е@樣的疑問走進(jìn)書店，找到一本書，書名叫《紅軍過草地《，便有滋有味地看起來。紅軍為了完成任務(wù)，連野草都吃，一個(gè)手掌大的青稞餅，幾個(gè)人推讓來推讓去，誰都舍不得吃，這是什么樣的精神?他們團(tuán)結(jié)一致，越過千山萬水，寧可餓死，也不愿做敵人的俘虜，這是什么樣的精神?看到最后，我淚如雨下，紅色文化，令人感動(dòng)。
我?guī)е@樣的疑問走進(jìn)萬源保衛(wèi)戰(zhàn)戰(zhàn)史陳列館。跨進(jìn)大門，紅色的楓葉像染上了血，鮮紅鮮紅的血！難道這是紅軍烈士的鮮血嗎?我抬頭一看，青灰色的紅軍將領(lǐng)塑像整齊地排列著，徐向前、李先念、陳昌浩、許世友......我一一看著。我走進(jìn)展覽大廳，傾聽講解員的講解:在萬源的土地上，經(jīng)歷了三個(gè)多月的浴血奮戰(zhàn)，數(shù)萬優(yōu)秀萬源兒女用鮮血澆灌了巴山，用生命換來理解放！
什么是紅色文化?雖然我還只是一個(gè)孩子，但我多少能感悟到一些:崇高的理想、堅(jiān)韌的毅力、團(tuán)結(jié)的力量、不怕困難、不畏犧牲、終生奮斗！
我們是少年，今天，我們踏著紅色的足跡，傳承著紅軍文化，努力爭(zhēng)當(dāng)祖國的雙好少年:熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大，為了實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，努力向前。祖國是耀眼的太陽，我們將是燦爛奪目的光環(huán)。祖國是我們的母親，我們要好好學(xué)習(xí)報(bào)答祖國。我們有著自己的理想，向著理想而前進(jìn)，為祖國增添一道亮麗的風(fēng)景。
我們爭(zhēng)當(dāng)雙好少年:勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)，豐富的知識(shí)是我們翱翔的翅膀，飛向藍(lán)天。祖國是和諧的家園，每個(gè)人享受著幸福和溫暖。“好好學(xué)習(xí)，天天向上；虛心好學(xué)，刻苦鉆研〞，是每個(gè)學(xué)生的座右銘?！皥F(tuán)結(jié)友愛，互相幫助；幫助別人，快樂自己〞，是每個(gè)少年時(shí)刻不忘的真理。為自己存在的.價(jià)值而努力，就是上進(jìn)。
我們爭(zhēng)當(dāng)雙好少年:品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛，挽起我們友誼的雙手向著將來，英勇登攀。祖國是廣闊的舞臺(tái)，我們將成為將來的中堅(jiān)。鳥美在羽毛，人美在心靈。人的心靈美才是最美的。品德思想最重要，它是喚使你去做每一件事的方向盤。所以大家要心靈美，知道感恩。幫助別人，快樂自己。人與人要互相幫助，要互相團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)力量才會(huì)大。
我們爭(zhēng)當(dāng)雙好少年:體魄強(qiáng)健、活潑開朗，用充分的精力把祖國建立的重任扛在雙肩。
“海闊憑魚躍，天高任鳥飛〞，將來的路還很長(zhǎng)，只有學(xué)會(huì)創(chuàng)新，學(xué)會(huì)開拓才會(huì)獲得進(jìn)步。我們用愛心、恒心、信心托起自己，一起去傳承紅色文化，爭(zhēng)當(dāng)雙好少年吧！少年強(qiáng)，那么國強(qiáng)，我堅(jiān)信，祖國的明天會(huì)更加美妙！
紅色經(jīng)典的演講稿篇十四
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天給大家說說馬本齋母親絕食殉國的故事，1941年6月，馬本齋率部參加青大戰(zhàn)役，來到家鄉(xiāng)獻(xiàn)縣東辛莊?；孛裰ш?duì)數(shù)月間作戰(zhàn)27次，戰(zhàn)績(jī)赫赫，打得盤踞河間的日軍山本聯(lián)隊(duì)膽戰(zhàn)心驚。日軍指揮官山本大佐聽說馬本齋最孝敬母親，便決定抓捕馬母白文冠逼降馬本齋，乘機(jī)消滅回民支隊(duì)。
馬母白文冠被捕的消息傳到支隊(duì)，戰(zhàn)士們紛紛要求攻打河間救白老太太。馬本齋一眼識(shí)破這毒計(jì)，他強(qiáng)忍悲憤勸告大家：“咱們要以黨的.事業(yè)和抗戰(zhàn)大局為重，決不能上敵人的當(dāng)！”
白文冠到河間后，山本假惺惺地要為其壓驚，她聲色俱厲地說：“我是中國人，不吃日本的飯！”山本討了沒趣，遂領(lǐng)憲兵隊(duì)連夜審訊。
伍長(zhǎng)左次身挎戰(zhàn)刀，目光兇狠地審問白文冠有幾個(gè)兒子、叫什么名字，她昂首答：“他們都叫‘抗日’！”第三天，白文冠開始絕食，決心以死報(bào)國。受到山本威脅的遠(yuǎn)房親戚佟萬城夫婦幾次勸她吃飯，她微微喘息著說：“孩子們，別糊涂了。為了趕走鬼子，多少人丟了命啊。到河間來，我就沒想活著回去。咱可不能對(duì)不起國家，對(duì)不起主啊。你們說給本齋，他娘死得值。要他好好打鬼子，就是對(duì)娘盡孝了。”
1941年10月4日，絕食七日的白文冠以身殉國，時(shí)年68歲。
白文冠犧牲后，馬本齋及回民支隊(duì)全軍戴孝。他眼含淚水，強(qiáng)壓怒火，在母親遺相前肅立許久，奮筆疾書：“偉大母親，雖死猶生；兒承母志，繼續(xù)斗爭(zhēng)！”冀中黨、政、軍、群各界，遂為白文冠召開了隆重的追悼大會(huì)，延安各界也組織了悼念活動(dòng)。八路軍朱德總司令和彭德懷副總司令致電冀中軍區(qū)，稱贊：“中國人民有這樣的母親，不僅是中國人民的光榮，中國婦女的光榮，而且是中華民族不會(huì)滅亡的具體例證?！?BR> 經(jīng)過這一考驗(yàn)，馬本齋對(duì)黨和民族更加忠誠，奮不顧身地戰(zhàn)斗在抗敵的最前線。兩年后，身經(jīng)百戰(zhàn)，率部所向披靡，屢建奇功的馬本齋積勞成疾，病歿軍中。朱總司令寫下的挽聯(lián)：“壯志難移，回漢各族模范；大節(jié)不死，母子兩代英雄。”
謝謝大家！
紅色經(jīng)典的演講稿篇十五
1919年的5月4日，為了驅(qū)逐黑暗、爭(zhēng)取光明，為了祖國的獨(dú)立和富強(qiáng)，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。在這種精神里，有著青年人關(guān)注國家命運(yùn)的責(zé)任和使命，有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。如今，“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊(cè)。但我們應(yīng)該繼續(xù)弘揚(yáng)“五四”精神，爭(zhēng)做世紀(jì)青年。
梁?jiǎn)⒊壬凇渡倌曛袊f》一文中提到：“故今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立，少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步?！?BR> 有人說，青春是一首歌，回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫，鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩?！拔逅倪\(yùn)動(dòng)”告訴我們：青年人要有正義感、更要有責(zé)任感?！拔逅倪\(yùn)動(dòng)”昭示我們：青年人要有愛國心，更要有進(jìn)取心。在生活中，我們應(yīng)當(dāng)注意自己的言行舉止，不做出不得體的行為;我們應(yīng)當(dāng)有著朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，積極向上;我們應(yīng)當(dāng)高瞻遠(yuǎn)矚、居安思危。為了繼承五四精神，發(fā)揚(yáng)五四精神，我們要用拼搏去閃亮青春，要用青春去譜寫責(zé)任，從而奏出青春壯麗的凱歌！
我們緬懷“五四”先驅(qū)們的業(yè)績(jī)，作為當(dāng)代青年的我們應(yīng)當(dāng)秉承民族精神，高舉“五四”火炬，肩負(fù)時(shí)代責(zé)任，讓我們用知識(shí)加汗水，以滿腔熱情，去開拓、去創(chuàng)造、去擁抱新希望，來迎接這個(gè)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的世紀(jì)吧!
傳承五四精神、爭(zhēng)做世紀(jì)青年!
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紅色經(jīng)典的演講稿篇十六
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
紅色經(jīng)典，不滅的精神。
曾幾何時(shí)，波濤洶涌的大渡河畔，響起了紅軍“嗒嗒”的馬蹄聲；
曾幾何時(shí)，冰封雪蓋的夾金山上，駐扎著紅軍長(zhǎng)征的營地；
曾幾何時(shí)，峰峰如劍，直入云霄的婁山關(guān)前，流傳著紅軍可歌可泣的故事！
從岷山到草地，從瑞金到湘江，從遵義到延安，二萬五千里的長(zhǎng)途跋涉，紅軍保存了有生力量，完成了一次重大的戰(zhàn)略性轉(zhuǎn)移，劍鋒直指日寇，血染華北，挽救民族于危亡。
在茫茫的沼澤地，多少紅軍將士相繼倒下、卻義無反顧，他們的信念從不曾動(dòng)搖；槍林彈雨中，多少革命前輩扎緊傷口重赴疆場(chǎng)，勇往直前，他們的靈魂永存。
他們是英雄，是路標(biāo)，他們是豐碑！我不能不被他們所感動(dòng)和震撼。
萬里長(zhǎng)征路，是人類超越自身極限的經(jīng)典。其中的血雨腥風(fēng)、艱苦卓絕是和平年代的學(xué)子難以想象的。險(xiǎn)惡的環(huán)境，糧食的短缺，后有追兵，前途漫漫。每一條都足以讓人恐懼和絕望。紅軍從艱難險(xiǎn)阻中一步步走來，走向了光明和勝利。
而長(zhǎng)征留給后人的，是一筆無法估量的財(cái)富。它蘊(yùn)藏著一種精神，一種人類永恒追求的.：“堅(jiān)忍不拔”的精神。
把目光投向自己，我們的人生不也像一次長(zhǎng)征嗎？它涵蓋了很多層面：
面對(duì)學(xué)習(xí)和工作中的困難，首先要戰(zhàn)勝的是自己，戰(zhàn)勝自己的惰性，戰(zhàn)勝自己的恐懼，挑戰(zhàn)自我極限。
面對(duì)家庭，朋友，同學(xué)間的矛盾，我想：更應(yīng)該從大局出發(fā)，以誠信為本，協(xié)調(diào)人際關(guān)系，舍棄小我，成就大我。
面對(duì)事業(yè)、成就、前途上的迷惑，必須堅(jiān)韌頑強(qiáng)、勇于開拓，不達(dá)目的誓不退縮。正是這種精神，鼓舞了一代代中國革命者前赴后繼，換來了中華民族的解放，迎來改革開放的春風(fēng)，與時(shí)俱進(jìn)、昂首闊步掀開了歷史的嶄新篇章。
90年的風(fēng)雨，90年的追求，90年的緬懷，90年的奮斗。祖國已發(fā)生滄桑巨變，足以告慰先烈英靈。
紅軍都是鋼鐵漢，
千錘百煉不怕難。
雪山低頭迎遠(yuǎn)客，
草毯泥氈扎營盤。
風(fēng)雨侵衣骨更硬，
野菜充饑志越堅(jiān)。
官兵一致同甘苦，
革命理想高于天。
萬里長(zhǎng)征，紅色的經(jīng)典，那英勇的足跡，深深鐫刻在人類追求解放的史冊(cè)中，為紅軍的后人們永遠(yuǎn)銘記和傳承；那革命的英雄主義精神，始終激勵(lì)中國人民走向一個(gè)無人能夠預(yù)言的輝煌未來。
紅色經(jīng)典的演講稿篇十七
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
當(dāng)您走進(jìn)位于河北隆化縣城的一座烈士陵園，一個(gè)場(chǎng)景立刻會(huì)展現(xiàn)眼前???身著軍裝的他，昂首挺胸，左手高擎炸藥包，右手緊握拉開的導(dǎo)火索，英勇無畏，氣壯山河……他就是年僅19歲的，全國著名戰(zhàn)斗英雄、模范共產(chǎn)黨員董存瑞。
這天，就讓我們?cè)诹沂康你~像下，回到1948年5月25日的戰(zhàn)場(chǎng)…。
那天下午，董存瑞所在的六連正對(duì)隆化中學(xué)發(fā)起第二次總攻。突然，敵人的機(jī)槍像暴雨般橫掃過來，把戰(zhàn)士們壓在一條土坡下面，抬不起頭來。原先，這是隆化中學(xué)東北角橫跨旱河的一座橋上噴出來的6條火舌。狡猾的敵人，在橋上修了一個(gè)偽裝得十分巧妙的暗堡，攔住了我軍沖鋒的道路。這時(shí)，董存瑞和戰(zhàn)友們紛紛向連長(zhǎng)請(qǐng)戰(zhàn)，要求把這座橋型暗堡炸掉。但爆破手們都無功而返。董存瑞看到戰(zhàn)友的傷亡，再次挺身請(qǐng)戰(zhàn)?！澳阋呀?jīng)幾次完成爆破任務(wù)了……”不容副連長(zhǎng)說完，董存瑞搶著說：“我是共產(chǎn)黨員，我的任務(wù)不只是炸幾個(gè)碉堡。此刻隆化還沒有解放，怎樣能算完成任務(wù)呢?”副連長(zhǎng)和指導(dǎo)員商量了一下，對(duì)董存瑞說：“好，你去吧，千萬要注意隱蔽?！倍嫒鹁o攥拳頭說：“放心吧，不完成任務(wù)就不回來!”
董存瑞挾起炸藥包，彎著腰沖了出去。橋型暗堡里，敵人的機(jī)槍越打越緊，子彈帶著尖利的嘯聲，從他耳邊掠過。但董存瑞沉著機(jī)智，仍在忽左忽右地爬著。敵人的機(jī)槍打緊了，他就伏下不動(dòng)。敵人的機(jī)槍稍一停，他就飛似的向前躍進(jìn)幾米。突然，敵人的機(jī)槍又集中朝他打過來，他的腿受了傷，鮮血直流。但他仍抱著炸藥包猛沖到橋下。這橋離地面有一人多高，兩旁是磚石砌的，沒溝、沒棱，哪兒也沒有安放炸藥包的地方。如果把炸藥包放在河床上，又炸不著暗堡，河床上又找不到任何東西代替火藥支架。怎樣辦?董存瑞急得直攥拳頭。
這時(shí)，身后響起了嘹亮的沖鋒號(hào)聲，總攻的時(shí)間到了。大批的部隊(duì)像潮水般地涌了上來。橋型碉堡上的磚頭一塊塊被推開了，子彈像急雨一般向沖鋒部隊(duì)射去。董存瑞抬頭看了看橋頂，又看了看身后一個(gè)個(gè)倒下的戰(zhàn)友。不行，務(wù)必立刻把暗堡炸掉，否則有更多的戰(zhàn)友要倒下，也會(huì)影響整個(gè)戰(zhàn)役。想到那里，董存瑞毅然決然地將身子向左一靠，站在橋中央，左手托起炸藥包，緊緊貼住橋型暗堡，右手猛地一拉導(dǎo)火索，巍然挺立，紋絲不動(dòng)，像是一尊雕塑。就聽董存瑞高聲喊道：“為了新中國，沖啊!”剎那間，一聲巨響，地動(dòng)山搖。敵人的橋型暗堡被炸得粉碎。
此時(shí)，我的耳邊響起了一個(gè)聲音：“為什么戰(zhàn)旗美如畫，英雄的鮮血染紅了她。為什么大地春常在，英雄的生命開鮮花。”歌聲回蕩在陵園的上空，也繚繞在我們每個(gè)人的心中。
連綿千里的喜瑪拉雅，沉默無聲，群山靜靜地注視著最高的山峰——珠穆朗瑪。在珠峰，那曾經(jīng)千萬年的孤獨(dú)沉寂，那曾經(jīng)狂嘶的烈烈長(zhǎng)風(fēng)，變化莫測(cè)的險(xiǎn)峰淵谷，令人望塵莫及的仙山神湖，凄涼貧瘠的土地，久望而灼眼的皚皚冰雪……安靜的讓人荒蕪。那里的一切，至無言，去亦不聞!
一回首，一俯仰，歷史將讓我們永遠(yuǎn)銘記2008年的5月9日，同樣的西藏，同樣的珠穆朗瑪，一只紅色的隊(duì)伍正在前行。珠峰已經(jīng)泯滅了昔日的沉默，它因著這支隊(duì)伍而蠢蠢欲動(dòng)，難道你也在為這群挑戰(zhàn)者們顫動(dòng)嗎?他們被厚重的登山服遮住了面頰，只露出一雙雙堅(jiān)定的眼睛，他們只有一個(gè)目的：帶著火炬，勇攀頂峰。9時(shí)17分，紅色的祥云燃著奧林匹克圣火，出現(xiàn)在世界的頂峰，8844.43米，從第一棒火炬手吉吉到最后的次仁旺姆，人類終于實(shí)現(xiàn)了最偉大的攀登，中國終于完成了最光榮的使命。珠峰上架起了紅色巨塔，祥云，火種，五星紅旗，奧運(yùn)會(huì)徽，倚在白雪與藍(lán)天之間，一幅幅醉人心魄的畫，令人震撼無聲。
這一刻，只有一個(gè)聲音：中國之聲;這一刻，只有一種表情：熱淚閃爍。無論峰頂峰下，近處遠(yuǎn)方，每一個(gè)中國人都從內(nèi)心燃起一個(gè)聲響：我愛中國。為什么登山隊(duì)員不畏艱險(xiǎn)，登上珠峰?因?yàn)樗麄儛勰_下這片土地。為什么特派記者承受著疲憊與高原反應(yīng)仍然堅(jiān)持采訪?應(yīng)為他們愛腳下這片土地。為什么技術(shù)人員嘔心瀝血，傾盡所能，不辭勞苦?因?yàn)樗麄儛勰_下這片土地。為什么每個(gè)人面對(duì)這壯舉都飽含淚水?因?yàn)槲覀儛壑恋貝鄣纳畛痢?BR> 火炬登珠峰的成功，建立在千千萬萬個(gè)默默奉獻(xiàn)的工作人員的努力上。他們恰似一滴滴水，融入了祖國這片大海，方顯出波瀾壯闊。校園中亦是如此，我們從屬于一個(gè)校園，就是校園中一個(gè)個(gè)不可或缺的分子。我們的校園是一個(gè)紅色的`校園。清晨，走進(jìn)校園，醒目的屏幕游動(dòng)著特有的溫馨的紅色字眼，使我們精神飽滿的面對(duì)嶄新的一天。辦公樓大廳的紅褐色提醒著我們每一個(gè)人，學(xué)習(xí)要沉穩(wěn)，嚴(yán)肅，用一種謹(jǐn)嚴(yán)的態(tài)度面對(duì)各種任務(wù)。體育課上，我們踏入紅色的跑道，盡情揮灑汗水，激起無限生機(jī)活力。閑暇時(shí)間，漫步在校園，廊邊紅色的薔薇花伸出香氣，調(diào)劑我們緊張的思維，染透我們的心靈。展現(xiàn)朝氣的紅色?；眨瑤в胸?zé)任感的紅色學(xué)生卡，在園中駢飛的紅色“飛舞”，無不張顯著十九中的無限活力，校園的紅火，熱情，感染著每一個(gè)人。在這紅色的五月，我們的校園愈發(fā)美得難以言狀。
愛國很大，愛校是本。我們也許沒有“捐軀赴國難，視死忽如歸”的義舉，但我們可以努力上進(jìn)，為學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù);我們也許我沒有“為有犧牲多壯志，敢教日月?lián)Q新天”的豪情氣概，但我們可以遵守校紀(jì)，樹一份責(zé)任在心中;我們也許沒有“長(zhǎng)太息以掩涕兮，哀民生之多艱”的濟(jì)世情懷，但我們可以幫助別人，和同學(xué)在競(jìng)爭(zhēng)中合作，在合作中進(jìn)步。
校園是我們陽光下的夢(mèng)工廠，陰雨天的避風(fēng)塘，是我們搖曳著希望與理想的一片凈土?；ㄩ_里有我們的崛起，鳥鳴中含著我們的失落。這里的一草一木，看著我們成長(zhǎng)，見證我們長(zhǎng)成。曾經(jīng)，我在這里走過三個(gè)五月，每一次都看著五月盛產(chǎn)的紅色與愛彌漫了整個(gè)世界。去愛吧，愛我們的祖國，愛我們的校園，讓愛之歌奏響在這個(gè)紅色的五月。
謝謝大家。