初一國(guó)旗下的講話(huà)有哪些 初一國(guó)旗下講話(huà)演講稿(模板9篇)

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    初一國(guó)旗下的講話(huà)有哪些篇一
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!今天,我們演講的題目是《手牽手,共進(jìn)步》。
    當(dāng)大街小巷霓虹燈不停地交替閃爍;當(dāng)太陽(yáng)月亮不知疲倦地落下升起,我們的身邊總會(huì)有這么一個(gè)人,伴隨著我們成長(zhǎng),緊跟著我們進(jìn)步,與我們分享花謝花開(kāi),潮起潮落。
    她——或許是與你交流思想的老師,或許是與你共話(huà)家常的父母,又或許是課前與你嬉戲、課上與你爭(zhēng)論的同學(xué)。
    這些時(shí)日,忽而發(fā)現(xiàn),我們?cè)诠餐袚?dān)責(zé)任與義務(wù),在共同分享辛苦與快樂(lè),在共同訴說(shuō)成功與失敗。蕭伯納說(shuō)過(guò)“如果你有一種思想,我有一種思想,彼此交換,我們每個(gè)人就有了兩種思想,甚至多于兩種?!?BR>    前幾日,我換了新同位。他個(gè)子很高,皮膚黝黑,是個(gè)長(zhǎng)跑能手。他指導(dǎo)我長(zhǎng)跑要領(lǐng),激勵(lì)我步步緊跟,攜我飛奔校園操場(chǎng)。原來(lái),跑步也可以如此快樂(lè)。
    前幾天,我們的課堂異常精彩,你在嘗試一種解題思路,突然卡殼了;我循著你的思路,忽的靈光一閃;相視一笑,原來(lái),我們的手可以緊緊相握,我們的智慧亦能相互啟迪。
    兩座橋搭成的就是“人”。我們需要相互支撐,我們需要相互合作,我們需要彼此牽著對(duì)方的手,一步步邁向成功的巔峰。
    可是,要是山很高,海太險(xiǎn),我們?cè)撛趺崔k?
    一座高山是由一塊又一塊的石頭堆積成的,一汪海洋是由一條又一條小溪匯集成的;一座房屋是由一塊又一塊磚瓦壘砌成的;而一項(xiàng)偉大的成就又是一個(gè)又一個(gè)聰明智慧的人不懈地努力和追求的結(jié)果。一滴滴汗珠凝成最閃耀的明星,一次次攜手匯聚最強(qiáng)大的動(dòng)力。只要手拉手,你就可以領(lǐng)略山的逶迤,海的遼闊。
    可是,要是有一天,我們成了競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,我們?cè)撛趺崔k?
    競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手其實(shí)是你需要戰(zhàn)勝的困難,是你需要面對(duì)的挑戰(zhàn)。合作者的心境是豁達(dá)的,這樣才能提高競(jìng)爭(zhēng)能力,不斷地完善自己,開(kāi)闊自己的美好人生!在合作中競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中合作,實(shí)現(xiàn)智慧的共贏。
    是的,我相信。我相信你,我,他,會(huì)用一雙雙手,撐起一片屬于大家的天空,而天空上孕育著一顆顆璀璨而又閃亮的明星!
    初一國(guó)旗下的講話(huà)有哪些篇二
    迎著艷麗的朝陽(yáng),披著五彩的云霞,沐著和煦的春風(fēng),奏響雄渾高亢的《義勇軍進(jìn)行曲》,莊嚴(yán)地升起我們神圣的國(guó)旗。
    看,五星紅旗,我們心中的圖騰,她熱烈鮮艷,迎風(fēng)飄揚(yáng)。她飄揚(yáng)在美麗的炮車(chē)中學(xué),飄揚(yáng)在九百六十萬(wàn)廣沃大地的上空,飄揚(yáng)在我們每個(gè)炎黃子孫的心中。她沐著硝煙戰(zhàn)火,染著烈士的鮮血,飄盡滄桑,飄越歷史,飄出輝煌。
    獵獵的國(guó)旗下,祖國(guó)強(qiáng)盛了,民族振興了,我們的某某中學(xué)長(zhǎng)足發(fā)展了。某某中學(xué)的發(fā)展,有我們?nèi)w師生辛勤努力的汗水。
    一年來(lái),我們?nèi)w領(lǐng)導(dǎo)老師齊心合力、攜手并進(jìn),共同促進(jìn)了學(xué)校的快速發(fā)展,使從兀然崛起到堅(jiān)實(shí)發(fā)展,從穩(wěn)定發(fā)展到特色辦學(xué),從特色辦學(xué)到實(shí)現(xiàn)全優(yōu)。建章立制、強(qiáng)化管理、細(xì)化過(guò)程、注重實(shí)效,構(gòu)建德育系列化模式,規(guī)范教學(xué)秩序,進(jìn)行輔優(yōu)補(bǔ)差,以特色創(chuàng)優(yōu)勢(shì)。
    元旦期間,成功舉行了某某活動(dòng)。校長(zhǎng)的報(bào)告全面具體形象、生動(dòng)真摯感人,為某某中學(xué)樹(shù)立了良好的社會(huì)形象;文藝匯報(bào)演出博得家長(zhǎng)們陣陣熱烈的掌聲;美術(shù)專(zhuān)業(yè)作品展覽、體育專(zhuān)業(yè)匯報(bào)展示讓各位家長(zhǎng)萬(wàn)分高興、倍感欣慰;座談會(huì)上家長(zhǎng)們交口稱(chēng)贊。這是我們堅(jiān)持耕耘的厚報(bào)。我們的老師學(xué)識(shí)淵博、溫文爾雅、謙和真誠(chéng)、勤奮敬業(yè)、任勞任怨。
    我們,某某中學(xué)的中生,青春煥發(fā)、熱血奔騰。擺脫幼稚走向了成熟,不再藏到父母寬大的羽翼下避風(fēng)躲雨,而是如那高傲的海燕,渴望暴風(fēng)雨,敢于戰(zhàn)斗。我們雖然無(wú)需面對(duì)國(guó)土的淪喪,無(wú)需承受戰(zhàn)火硝煙,但是我們可能要阻擋不期而來(lái)的洪水,頂住金融風(fēng)暴,抗擊非典,預(yù)防禽流感,我們的飛船要上天,我們的足球要獲勝,我們要研究轉(zhuǎn)基因,我們要征服沙塵暴,我們要保護(hù)環(huán)境、維護(hù)世界和平。等等。毋容置疑,我們這些祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者和接班人,肩負(fù)巨擔(dān)、責(zé)無(wú)旁貸、任重道遠(yuǎn)。為了明天的不負(fù)重托,為了祖國(guó)的繁榮、世界的和平、人類(lèi)的發(fā)展,今天的我們用激情點(diǎn)燃希望之火,用青春汗水澆灌成功之花。努力做到象老師要求的那樣:“珍惜光陰,學(xué)而不倦,努力從中華民族的優(yōu)秀文化和人類(lèi)創(chuàng)造的一切優(yōu)秀文明成果中,從不斷發(fā)展的社會(huì)實(shí)踐中汲取知識(shí)和智慧,把創(chuàng)新精神同科學(xué)態(tài)度結(jié)合起來(lái),把胸懷大志和腳踏實(shí)地結(jié)合起來(lái),敢于和善于推陳出新,不斷為祖國(guó)的現(xiàn)代化建功立業(yè)。”勤奮學(xué)習(xí)、奮力拼搏,是我們高中生活不變的主題。“三分天注定,七分靠打拼,愛(ài)拼才會(huì)贏?!币苍S會(huì)受挫,也許會(huì)失敗,但是,“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹?!笔〔⒉豢膳拢膳碌氖钦J(rèn)輸。遠(yuǎn)航的水手告訴我們“風(fēng)雨中,這點(diǎn)痛算什么,擦干淚,不要問(wèn),至少我們還有夢(mèng)。”
    青春是熾烈的,我們的目標(biāo)是明確的,我們的決心是堅(jiān)定的,我們的口號(hào)是響亮的,我們的步伐是堅(jiān)實(shí)的。
    同學(xué)們,播種就有豐收的希望,付出終有回報(bào)。讓我們用青春書(shū)寫(xiě)人生,用汗水洗滌五星紅旗,用心血染艷我們的國(guó)旗!
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    初一國(guó)旗下的講話(huà)有哪些篇三
    尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    早上好! 今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是《感恩父親》。
    每年六月份的第三個(gè)星期日是父親節(jié)。這個(gè)由外國(guó)人率先設(shè)立的節(jié)日,它表達(dá)了全世界人民對(duì)父親的尊敬和對(duì)長(zhǎng)輩的愛(ài)戴,他同樣符合我們中國(guó)人。因?yàn)槲覀兠總€(gè)人都是在母親和父親的關(guān)懷呵護(hù)下健康成長(zhǎng)的。
    在人類(lèi)愛(ài)的長(zhǎng)河里,父愛(ài)和母愛(ài)同樣偉大。回想一下自己的成長(zhǎng)歷程,教我們堅(jiān)強(qiáng)、教我們自立、教我們樹(shù)雄心立大志的是父親;父親是勇氣和力量的源泉,是希望和信心的化身。尤其在做人、求學(xué)的歲月里,父親留給我們的是堅(jiān)強(qiáng)和忍耐,如同巨石山峰,能抵擋住風(fēng)雨的洗禮、雷電的怒吼、波濤的洶涌。無(wú)論春夏秋冬,不管爸爸在哪里,一個(gè)電話(huà),一句教導(dǎo),一個(gè)叮囑都證明了父親的愛(ài)是無(wú)限的。難怪人們會(huì)選擇一年之中陽(yáng)光最炙熱的6月來(lái)過(guò)父親節(jié),原來(lái)它蘊(yùn)含著的是父親給予子女的最真摯、最火熱的愛(ài)。
    感謝父親,感謝他深沉而熾熱的愛(ài);感謝他無(wú)私的付出,讓我在優(yōu)越的條件下生活,在優(yōu)美的環(huán)境中學(xué)習(xí),讓我享受童年的快樂(lè);感謝父親成為我們的人生加油站,成為我的良師益友,成為我們溫暖的避風(fēng)港。同學(xué)們,在我們歌頌和贊美母愛(ài)的同時(shí),千萬(wàn)不要忘記父親的偉大。高爾基說(shuō)過(guò):父愛(ài)就像一本震撼心靈的書(shū),讀懂這本書(shū),就讀懂了整個(gè)人生。
    最后,希望在父親節(jié)這個(gè)特殊的日子里,讓我們懷著真誠(chéng)的心,真誠(chéng)地對(duì)自己的父親說(shuō)聲:“親愛(ài)的爸爸,您辛苦了。我會(huì)付出行動(dòng),做一個(gè)值得您驕傲的好孩子。九年級(jí)的大哥哥大姐姐們,你們馬上就要面臨中考,這是你們?nèi)松械拇笫?,希望你們好好把握最后的攻?jiān)時(shí)間,祝福你們考試順利,金榜題名!七八年級(jí)的同學(xué)們要好好把握時(shí)間,爭(zhēng)取考個(gè)好成績(jī)!
    這個(gè)美麗的節(jié)日雖然只有一天,但是,對(duì)長(zhǎng)輩的尊敬和愛(ài)戴卻是永遠(yuǎn)。同學(xué)們,爸爸媽媽給了我們生命,他們用雙手撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大,他們的叮嚀時(shí)時(shí)伴在我們耳邊……爸爸媽媽愛(ài)我們,我們是不是也應(yīng)該像鳥(niǎo)兒和樹(shù)葉一樣知恩,用同樣的愛(ài)回報(bào)他們呢?如果愿意,用我們熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)的精神面貌驅(qū)逐他們心中的煩惱,給他們帶來(lái)快樂(lè)和欣慰吧!希望我們能夠在以后的學(xué)習(xí)、生活中記得父母的養(yǎng)育之恩,并用一種感激的心態(tài)對(duì)待父母為我們所做的一切。在父母生日的時(shí)候,在父親節(jié)即將來(lái)臨的時(shí)候,別忘了為他們送去一聲祝福,一聲問(wèn)候。
    最后,祝愿各位老師、各位同學(xué)的父親、祝愿全天下所有的父親永遠(yuǎn)健康! `
    初一國(guó)旗下的講話(huà)有哪些篇四
    同學(xué)們:
    第一位,主要危險(xiǎn)因素依次為車(chē)禍,跌落,溺水等。而在校內(nèi)外交通安全事故中,步行交通事故危險(xiǎn)人群為5至9歲兒童;駕車(chē)事故中危險(xiǎn)人群為10至24歲兒童和青少年。為了使同學(xué)們懂得遵守交通法規(guī)的重要性,提高同學(xué)們自我防范的安全意識(shí),做遵守交通規(guī)則的小公民,學(xué)校決定將這一周定為"交通安全主題教育周",我們的活動(dòng)主題是"珍愛(ài)生命,安全出行。"在這個(gè)星期,我們將于周二舉辦交通安全圖片展,在周四的小星星電視臺(tái)節(jié)目中將為同學(xué)們播放交通安全宣傳片。在周五的班隊(duì)課,我們要求各班都能開(kāi)展交通安全主題隊(duì)會(huì)。我們還將舉行親子交通安全知識(shí)問(wèn)答活動(dòng)。我們希望通過(guò)豐富的活動(dòng),讓同學(xué)們樹(shù)立自我防范的安全意識(shí),自覺(jué)遵守交通規(guī)則,讓我們安全著,快樂(lè)著。讓我們來(lái)聽(tīng)一首《中小學(xué)交通安全歌》同學(xué)們,又是一個(gè)草長(zhǎng)鶯飛,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),又到了去郊外踏青的時(shí)候。同學(xué)們,在你們攜手相伴外出春游時(shí),安全意識(shí)和組織紀(jì)律性是擺在我們面前的重要考驗(yàn)。請(qǐng)你時(shí)刻遵守交通規(guī)則,避免獨(dú)自走崎嶇小路,在點(diǎn)滴小事中掌握安全自護(hù)的方法,因?yàn)椋挥邪踩?,才能更快?lè)!中小學(xué)生交通安全歌警告同學(xué)要記牢,遵守交規(guī)最重要。
    上學(xué)放學(xué)不亂跑,來(lái)去要走人行道。
    橫過(guò)馬路先觀察,不急不慌安全保。
    出行坐車(chē)守規(guī)矩,頭手出窗危險(xiǎn)到。
    集體外出右邊行,不可橫排又打鬧。
    人小勿騎自行車(chē),學(xué)車(chē)不可上街道。
    遵守交規(guī)保安全,學(xué)習(xí)成長(zhǎng)樂(lè)陶陶。讓我們做自覺(jué)遵守交通安全的小公民!
    初一國(guó)旗下的講話(huà)有哪些篇五
    尊敬領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的老師,同學(xué)們:大家上午好
    我是七(3)班的高xx,我很榮幸能站在國(guó)旗下講話(huà)。因?yàn)?,祖?guó)的生日即將來(lái)臨,所以,今天的主題是《慶祝國(guó)慶》。
    迎著初升的晨曦,我們舉行莊嚴(yán)而又隆重的升國(guó)旗儀式。仰望著國(guó)旗冉冉升起,耳畔回蕩著氣壯山河的國(guó)歌,我們?yōu)檫@一莊嚴(yán)的時(shí)刻而自豪,我們因肅然于國(guó)旗前而激動(dòng)。再過(guò)六天,我們就要迎來(lái)中華人民共和國(guó)成立63周年的生日。在此我們祝偉大的祖國(guó)生日快樂(lè)。
    63年的歲月,祖國(guó)正處在蓬勃向上的大好發(fā)展時(shí)機(jī)。尤其是改革開(kāi)放的三十多年來(lái),我們的國(guó)家在中國(guó)共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以經(jīng)濟(jì)發(fā)展為中心,構(gòu)建和諧社會(huì)為目標(biāo),帶領(lǐng)各族人民,齊心協(xié)力,祖國(guó)正以日新月異的速度飛速地發(fā)展,人民生活已經(jīng)步入了小康社會(huì)。
    1949年10月1日,毛主席在北京天安門(mén)城樓上莊嚴(yán)宣布:“中華人民共和國(guó)、中央人民政府成立了!”從那一天起,中國(guó)的歷史翻開(kāi)了新的一頁(yè),中國(guó)人民從此站起來(lái)了。嫦娥奔月,神九飛天,奧運(yùn)奏凱,這一切都足以說(shuō)明,祖國(guó)已經(jīng)進(jìn)入世界強(qiáng)國(guó)之列。
    “吃水不忘挖井人。”當(dāng)祖國(guó)發(fā)展到了今天,我們同樣不能忘記63年前的浴血奮戰(zhàn)、硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng)。歷史的恩怨,國(guó)危的呼號(hào),我們不能忘記,不能忘記“九一八”。同學(xué)們,今天的和平美好的生活,是來(lái)之不易的,是我們的前輩經(jīng)歷無(wú)數(shù)的戰(zhàn)火才取得的。我們生活在和平年代,祖國(guó)并不需要我們上戰(zhàn)場(chǎng)。但作為年輕一代的我們,一定要牢牢記?。涸谥袊?guó),沒(méi)有共產(chǎn)黨,就沒(méi)有新中國(guó),就不可能有今天的幸福生活。目前我們要做的首先是熱愛(ài)自己的學(xué)校熱愛(ài)我們的老師。這里是我們成長(zhǎng)的搖籃。我們每一位同學(xué)都要像愛(ài)護(hù)自己的眼睛一樣去維護(hù)學(xué)校的形象和榮譽(yù);真心實(shí)意地尊敬我們的老師,尊重同學(xué)。好好學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),豐富自己的內(nèi)涵,做一個(gè)四有新人。為把祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)而努力學(xué)習(xí)。親愛(ài)的同學(xué)們,愿我們沐浴著五彩的晨光,伴著新世紀(jì)升起的國(guó)旗,唱響共和國(guó)的最強(qiáng)音,昂首走向明天!
    老師們、同學(xué)們,寒冷的冬天已過(guò)去,我們迎來(lái)了暖暖的春季, 我們剛剛度過(guò)了一個(gè)祥和的春節(jié),度過(guò)了一個(gè)愉快的寒假,也迎來(lái)了吉祥如意的兔年。首先祝同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀?,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快,學(xué)有所成。
    俗話(huà)說(shuō):一年之計(jì)在于春。我們?cè)诖禾炖锊ト鑫拿鳌⑶趭^、樂(lè)學(xué)、健康、合作的種子,秋天里就會(huì)收獲明禮誠(chéng)信、樂(lè)學(xué)善思、身心健康、團(tuán)結(jié)合作的豐碩成果。收獲離不開(kāi)耕耘,只有辛勤耕耘,我們才能學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)健體、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)做人,享受到進(jìn)步的喜悅,享受到收獲的幸福。
    上學(xué)期許多同學(xué)經(jīng)過(guò)自己的不謝努力,在各個(gè)方面都取得了較大的.進(jìn)步。老師為你們感到高興,我希望這些同學(xué)要再接再厲,去幫扶其他同學(xué)共同進(jìn)步。老師相信你們!在新學(xué)期開(kāi)始之際,我代表學(xué)校向大家提出以下要求,希望你們做好“五個(gè)心”
    一是收心。從寒假的以玩為主,轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主,盡快調(diào)整心態(tài),投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中來(lái)。
    二是決心。新學(xué)期有新的開(kāi)始,新的打算,尤其是我們初三、高三即將畢業(yè)的學(xué)生,一定要抓緊時(shí)間,訂立目標(biāo),下定決心,努力實(shí)現(xiàn)理想。
    三是恒心。每個(gè)學(xué)生都要在學(xué)習(xí)上多下功夫,持之以恒,取得新的成就
    四是愛(ài)心。不僅要提高學(xué)習(xí)成績(jī),同時(shí)還要提高個(gè)人品德修養(yǎng)。尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)友愛(ài),互助互愛(ài),孝順父母,愛(ài)護(hù)公物。
    五是留心。注意校內(nèi)、校外和家中安全。尊重生命,學(xué)會(huì)保護(hù)自己。身邊的很多事件也不斷警示著我們要增強(qiáng)生命意識(shí),學(xué)會(huì)用知識(shí)守護(hù)生命。學(xué)校也向同學(xué)們發(fā)出倡議: 要牢固樹(shù)立“生命高于一切”的觀念,尊重和愛(ài)惜自己的生命。其次要培養(yǎng)自己的生存能力,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神和堅(jiān)持的信念, 同時(shí)要主動(dòng)學(xué)習(xí)安全自救知識(shí),訓(xùn)練應(yīng)急避險(xiǎn)技能,積極參與學(xué)校組織的安全演練活動(dòng)。
    本學(xué)期我們將繼續(xù)以創(chuàng)建市級(jí)示范學(xué)校為重點(diǎn),加強(qiáng)校風(fēng)校紀(jì)專(zhuān)項(xiàng)工作。具體如下:
    一:嚴(yán)明課堂紀(jì)律,要求同學(xué)們不遲到,不早退,不曠課;上課不睡覺(jué),不玩手機(jī);課間不隨意去廁所。
    二:杜絕在校園內(nèi)買(mǎi)零食、吃零食。
    三:嚴(yán)格查處破壞公物行為。
    請(qǐng)同學(xué)們配合政教處、學(xué)生會(huì)開(kāi)展好以上專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng),這也是對(duì)同學(xué)們進(jìn)行養(yǎng)成教育的舉措。
    同學(xué)們,新學(xué)期又開(kāi)始了,只要我們大家充滿(mǎn)信心,充滿(mǎn)勇氣,踏踏實(shí)實(shí)做好每一件事,認(rèn)認(rèn)真真對(duì)待每一個(gè)問(wèn)題,我們就會(huì)有所提高,有所收獲,讓我們用新的心情迎接新的開(kāi)始,那么我們的每一天就會(huì)像冉冉升起的太陽(yáng),每一天都會(huì)陽(yáng)光燦爛,同學(xué)們,加油吧,成功走好每一步,我們的明天會(huì)更好!
    最后,祝全體師生,身心愉悅,工作順利,學(xué)習(xí)進(jìn)步!
    老師們,同學(xué)們:
    伴隨著雄壯嘹亮的國(guó)歌和冉冉升起的五星紅旗,我們迎來(lái)了新學(xué)期的第二周,開(kāi)始了新學(xué)期緊張而有意義的工作和學(xué)習(xí)生活,初中國(guó)旗下講話(huà)稿:新學(xué)期,新開(kāi)始。
    回顧上學(xué)期,我們?nèi)w師生團(tuán)結(jié)一致,共同努力,取得了優(yōu)異的成績(jī);對(duì)于上一學(xué)期,我們充滿(mǎn)無(wú)限的懷念與感激。懷念我們的學(xué)習(xí)、工作和生活,感激我們的父母、老師和同學(xué)。對(duì)于新的一年,一個(gè)全新的起點(diǎn),我們每個(gè)人都會(huì)有一種期盼:那就是明天的我們將會(huì)更加的精彩,所以我們一定要好好把握現(xiàn)在,努力學(xué)習(xí),不斷完善?;蛟S你以前是老師眼中的優(yōu)秀生,你是否想過(guò)從現(xiàn)在開(kāi)始,樹(shù)立更高的目標(biāo),為之奮斗;或許你以前是老師眼中的后進(jìn)生,你是否想過(guò)從現(xiàn)在開(kāi)始,發(fā)奮努力,迎頭趕上;或許你一向默默無(wú)聞,自認(rèn)為是被老師遺忘的角色,你是否想過(guò)改變現(xiàn)狀,見(jiàn)到老師禮貌地打招呼,課堂上大膽表露自己的觀點(diǎn),平時(shí)多與老師同學(xué)交流,主動(dòng)為班集體多做點(diǎn)貢獻(xiàn),令老師和同學(xué)們刮目相看,無(wú)論你是即將走出校門(mén)的初三的學(xué)生,還是初一,初二的學(xué)生,我們都要記住,走進(jìn)校園,我們是附中的學(xué)生,走出校園,我們更是六中的代表……,讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,忘掉過(guò)去的憂(yōu)郁和煩惱,帶著新的希望和對(duì)明天的憧憬,挺起胸,高昂頭,迎著春風(fēng)的微笑,向著未來(lái)進(jìn)發(fā)!
    老師預(yù)祝你們都能取得成功!最后,在新學(xué)期里老師要求同學(xué)們做好“五個(gè)心”:
    一是收心,
    從寒假的以玩為主,轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主。
    二是決心。
    新學(xué)期有新開(kāi)始,尤其對(duì)于一年級(jí)新生和畢業(yè)班學(xué)生。
    三是恒心。
    學(xué)習(xí)上要下功夫,持之以恒,取得新的輝煌。
    四是愛(ài)心。
    不僅要提高學(xué)習(xí),同時(shí)還提高品德修養(yǎng)。尊敬老師,團(tuán)結(jié)友愛(ài),互助互愛(ài),孝順父母。
    五是留心。
    注意校內(nèi)、校外和家中安全。
    同學(xué)們,正如朱自清所說(shuō)的“一年之計(jì)在于春,剛起頭兒,有的是功夫,有的是希望”讓我們?cè)谶@新一輪朝陽(yáng)升起的時(shí)刻,為了我們的理想共同努力!
    初一國(guó)旗下的講話(huà)有哪些篇六
    老師們,同學(xué)們:
    大家好!
    迎著艷麗的朝陽(yáng),披著五彩的云霞,沐著和煦的春風(fēng),奏響雄渾高亢的《義勇軍進(jìn)行曲》,莊嚴(yán)地升起我們神圣的國(guó)旗。
    看,五星紅旗,我們心中的圖騰,她熱烈鮮艷,迎風(fēng)飄揚(yáng)。她飄揚(yáng)在美麗的炮車(chē)中學(xué),飄揚(yáng)在九百六十萬(wàn)廣沃大地的上空,飄揚(yáng)在我們每個(gè)炎黃子孫的心中。她沐著硝煙戰(zhàn)火,染著烈士的鮮血,飄盡滄桑,飄越歷史,飄出輝煌。
    獵獵的國(guó)旗下,祖國(guó)強(qiáng)盛了,民族振興了,我們的某某中學(xué)長(zhǎng)足發(fā)展了。某某中學(xué)的發(fā)展,有我們?nèi)w師生辛勤努力的汗水。
    一年來(lái),我們?nèi)w領(lǐng)導(dǎo)老師齊心合力、攜手并進(jìn),共同促進(jìn)了學(xué)校的快速發(fā)展,使從兀然崛起到堅(jiān)實(shí)發(fā)展,從穩(wěn)定發(fā)展到特色辦學(xué),從特色辦學(xué)到實(shí)現(xiàn)全優(yōu)。建章立制、強(qiáng)化管理、細(xì)化過(guò)程、注重實(shí)效,構(gòu)建德育系列化模式,規(guī)范教學(xué)秩序,進(jìn)行輔優(yōu)補(bǔ)差,以特色創(chuàng)優(yōu)勢(shì)。
    元旦期間,成功舉行了某某活動(dòng)。校長(zhǎng)的報(bào)告全面具體形象、生動(dòng)真摯感人,為某某中學(xué)樹(shù)立了良好的社會(huì)形象;文藝匯報(bào)演出博得家長(zhǎng)們陣陣熱烈的掌聲;美術(shù)專(zhuān)業(yè)作品展覽、體育專(zhuān)業(yè)匯報(bào)展示讓各位家長(zhǎng)萬(wàn)分高興、倍感欣慰;座談會(huì)上家長(zhǎng)們交口稱(chēng)贊。這是我們堅(jiān)持耕耘的厚報(bào)。我們的老師學(xué)識(shí)淵博、溫文爾雅、謙和真誠(chéng)、勤奮敬業(yè)、任勞任怨。
    我們,某某中學(xué)的中生,青春煥發(fā)、熱血奔騰。擺脫幼稚走向了成熟,不再藏到父母寬大的羽翼下避風(fēng)躲雨,而是如那高傲的海燕,渴望暴風(fēng)雨,敢于戰(zhàn)斗。我們雖然無(wú)需面對(duì)國(guó)土的淪喪,無(wú)需承受戰(zhàn)火硝煙,但是我們可能要阻擋不期而來(lái)的洪水,頂住金融風(fēng)暴,抗擊非典,預(yù)防禽流感,我們的飛船要上天,我們的足球要獲勝,我們要研究轉(zhuǎn)基因,我們要征服沙塵暴,我們要保護(hù)環(huán)境、維護(hù)世界和平。等等。毋容置疑,我們這些祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者和接班人,肩負(fù)巨擔(dān)、責(zé)無(wú)旁貸、任重道遠(yuǎn)。為了明天的不負(fù)重托,為了祖國(guó)的繁榮、世界的和平、人類(lèi)的發(fā)展,今天的我們用激情點(diǎn)燃希望之火,用青春汗水澆灌成功之花。努力做到象老師要求的那樣:"珍惜光陰,學(xué)而不倦,努力從中華民族的優(yōu)秀文化和人類(lèi)創(chuàng)造的一切優(yōu)秀文明成果中,從不斷發(fā)展的社會(huì)實(shí)踐中汲取知識(shí)和智慧,把創(chuàng)新精神同科學(xué)態(tài)度結(jié)合起來(lái),把胸懷大志和腳踏實(shí)地結(jié)合起來(lái),敢于和善于推陳出新,不斷為祖國(guó)的現(xiàn)代化建功立業(yè)。"勤奮學(xué)習(xí)、奮力拼搏,是我們高中生活不變的主題。"三分天注定,七分靠打拼,愛(ài)拼才會(huì)贏。"也許會(huì)受挫,也許會(huì)失敗,但是,"不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹。"失敗并不可怕,可怕的是認(rèn)輸。遠(yuǎn)航的水手告訴我們"風(fēng)雨中,這點(diǎn)痛算什么,擦干淚,不要問(wèn),至少我們還有夢(mèng)。"
    青春是熾烈的,我們的目標(biāo)是明確的,我們的決心是堅(jiān)定的,我們的口號(hào)是響亮的,我們的步伐是堅(jiān)實(shí)的。
    同學(xué)們,播種就有豐收的希望,付出終有回報(bào)。讓我們用青春書(shū)寫(xiě)人生,用汗水洗滌五星紅旗,用心血染艷我們的國(guó)旗!
    初一國(guó)旗下的講話(huà)有哪些篇七
    各位老師、同學(xué)們:
    大家上午好!
    今天我國(guó)旗下講話(huà)的主題是:師生攜手,共筑大屯小學(xué)美好的明天!
    回首三級(jí)課程評(píng)估前的辛苦付出和評(píng)估中的精彩表現(xiàn),可以說(shuō)昨日發(fā)生的一切都?xì)v歷在目,那么評(píng)估過(guò)后我們?cè)撟鍪裁?、怎么做。我們不免?huì)思考這樣一個(gè)問(wèn)題:此次評(píng)估給我們學(xué)校留下的最大財(cái)富是什么呀?我感覺(jué)那就是:一種精神,一種大屯小學(xué)師生攜手干事創(chuàng)業(yè)、永不言敗、永不服輸、人心齊泰山移的精神,可以說(shuō)我們表現(xiàn)出空前的團(tuán)結(jié),形成了可以戰(zhàn)勝一切的凝聚力和構(gòu)建了各種良好習(xí)慣的雛形等。那么,今后我們要做的就是立足于已取得的成績(jī),再接再厲,百尺竿頭,更進(jìn)一步,用我們腳踏實(shí)地的行動(dòng)去譜寫(xiě)美好未來(lái)的華麗篇章。
    作為老師的我們將始終以提高教學(xué)質(zhì)量為中心,更加認(rèn)真的備課、講課,想方設(shè)法地提高課堂效率,為打造高效課堂而不斷探索,并且始終以高昂的斗志和飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)投入到工作中去。當(dāng)看到你們這些孩子們一天天快樂(lè)的成長(zhǎng)、一天天的進(jìn)步,我們老師也深深體會(huì)到了作為教育工作者的快樂(lè)。
    1. 上課前做好預(yù)習(xí)并且劃出自己不懂的,上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)課從而解決這些問(wèn)題,下課后更要通過(guò)復(fù)習(xí)以鞏固知識(shí)。
    2. 充分利用好班級(jí)的圖書(shū)架和學(xué)校的圖書(shū)角,不斷的用知識(shí)武裝我們的頭腦,因?yàn)橐粋€(gè)用知識(shí)把自己武裝起來(lái)的人,別人很難把你打敗,并且自己拿的書(shū)要及時(shí)歸還更要整理好。
    3. 養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和節(jié)約用水的意識(shí),關(guān)于衛(wèi)生我要說(shuō)的是:無(wú)論教室里、樓道里、樓梯間、還是操場(chǎng)上等,總之,凡是我們能見(jiàn)的地方,尤其是我們腳下的操場(chǎng),只要有紙、樹(shù)葉,我們都要去撿起來(lái),同學(xué)們,我們要明白,我們彎下腰去撿垃圾,我們所撿到的垃圾不僅僅是垃圾,而是一種文明,一種素質(zhì),一種涵養(yǎng),一種進(jìn)步,一種上進(jìn)心,因此,從進(jìn)校園開(kāi)始,我們就要看看,有沒(méi)有需要撿的垃圾,我們隨手撿起來(lái),我們更要把這種好的習(xí)慣帶到我們家里面、帶到我們的社會(huì)生活中去,我們要讓家人和社會(huì)的看看,我們大屯小學(xué)的學(xué)生就是好,就是有素養(yǎng)。
    4. 關(guān)于學(xué)習(xí)時(shí)間把握,首先我們不能浪費(fèi)時(shí)間,因?yàn)橛腥苏f(shuō)過(guò)浪費(fèi)時(shí)間就等于慢性自殺,更要抓住零碎的時(shí)間,那么,早飯后、午飯后來(lái)到學(xué)校我們?cè)摳墒裁?一進(jìn)入校園,我們就要養(yǎng)成迅速進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)的好習(xí)慣,因?yàn)閷W(xué)校是求知的地方,因此今后我們不要亂穿、亂跑,而要使自己的心靜下了,或看看書(shū)、或是寫(xiě)寫(xiě)字,總之做什么都比玩強(qiáng)。以后各班班主任結(jié)合本班的班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員要帶領(lǐng)本班形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),同學(xué)和同學(xué)之間要比,班級(jí)和班級(jí)之間要,比什么,人與人就比誰(shuí)比誰(shuí)學(xué)習(xí)努力和刻苦,班與班就比誰(shuí)比誰(shuí)班風(fēng)正學(xué)風(fēng)濃。
    老師們、同學(xué)們,我們有了創(chuàng)建一所規(guī)范加特色學(xué)校的目標(biāo),和讓孩子快樂(lè)的成長(zhǎng)及讓老師幸福的工作的師生教育關(guān),我就要打造一個(gè)四jing的校園,就是學(xué)習(xí)環(huán)境要安靜,衛(wèi)生保持要干凈,學(xué)生的學(xué)習(xí)和活動(dòng)要勇于競(jìng)(競(jìng)爭(zhēng)的競(jìng)),人與人之間要互敬。人們常說(shuō)教育無(wú)小事、事事教育人,因此我們要用心做好教育事業(yè)。我們都聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣的一句話(huà),那就是:一個(gè)人把簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單、把平凡的事做好就是不平凡,總之,我們大屯小學(xué)全體師生攜起手來(lái),變要我干要我學(xué)思想為我要干我要學(xué)及我會(huì)干我會(huì)學(xué)的行動(dòng),我深信我們一定會(huì)打造成一片屬于我們自己的那片藍(lán)天。
    初一國(guó)旗下的講話(huà)有哪些篇八
    國(guó)旗下講話(huà)是規(guī)范升旗儀式的重要組成部分.對(duì)于促進(jìn)學(xué)校形成良好校風(fēng)具有重要作用。下面就是本站小編給大家整理的最新初一
    國(guó)旗下講話(huà)稿
    ,僅供參考。
    尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家早上好,今天我講話(huà)的題目是“做一個(gè)文明的中學(xué)生””。記得的有人說(shuō)過(guò):“人,一撇一捺,寫(xiě)起來(lái)容易,做起來(lái)難,我們經(jīng)常性思考,我在做什么,我做的怎么樣,我要成為怎樣的人?!弊鲈鯓拥娜?,一百個(gè)人會(huì)有一百種答案,但每一種答案和背后都有一個(gè)基點(diǎn),那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)好,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是愛(ài)護(hù)綠化、維護(hù)公物的舉止,是文明休息,不喧嘩吵鬧的行為,……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明一種受人尊敬并為大家廣泛推崇的行為。
    做文明之人,就要會(huì)用文明語(yǔ)、做文明事。再簡(jiǎn)單的地講就要懂禮貌、明事理。中國(guó)素有“禮儀之邦”之稱(chēng)。禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時(shí)代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能真正做一個(gè)快樂(lè)的人。“良言入耳三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒?!蔽拿鞫Y貌是最容易做到的,同時(shí)也是生活中最重要的事,比最高的智慧、它比一切的學(xué)問(wèn)都重要,禮貌經(jīng)??梢蕴娲钫滟F的感情。相信大家都看到了校門(mén)口的橫幅,經(jīng)過(guò)全校師生長(zhǎng)期的共同努力,我校光榮地成為了上海市行為規(guī)范示范學(xué)校,這既是我校師生的無(wú)尚榮耀,同時(shí)作為學(xué)校主人的我們也將肩負(fù)起更大的責(zé)任,我們也應(yīng)該對(duì)自己提出更高的要求。 俗話(huà)說(shuō),“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓”,我們知道,良好的紀(jì)律是學(xué)好文化知識(shí)的保障。因此,做文明的中學(xué)生首先要嚴(yán)格遵守《中學(xué)生守則》、嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)
    規(guī)章制度
    ,切實(shí)做到:尊師愛(ài)友,遇見(jiàn)老師主動(dòng)敬禮問(wèn)好,進(jìn)出辦公室喊報(bào)告,征得老師允許方進(jìn)入;與同學(xué)相處輕聲細(xì)語(yǔ),多用“請(qǐng)”、“謝謝”、“對(duì)不起”。同學(xué)之間相互禮讓?zhuān)恢v粗話(huà)、臟話(huà),不斤斤計(jì)較,不惡語(yǔ)相向,不捕風(fēng)作影,不打架斗毆。認(rèn)真上好每節(jié)課,完成每次練習(xí)、作業(yè)和測(cè)試;遵守公德,愛(ài)護(hù)公物,離開(kāi)教室關(guān)閉電器,吃完飯及時(shí)歸還餐具,清理桌面。在公共場(chǎng)所不大喊大叫,不妨礙其他人學(xué)習(xí)或休息,不在建筑物上或課桌椅上亂刻亂畫(huà)。其次,行文明路。你會(huì)走路嗎?相信每個(gè)同學(xué)對(duì)這個(gè)問(wèn)題都會(huì)嗤之以鼻,心想:誰(shuí)不會(huì)走路。但我發(fā)覺(jué)不是每個(gè)同學(xué)都會(huì)走路。因?yàn)槲覀兒苋菀装l(fā)現(xiàn)不該奔跑的地方如學(xué)校走廊、教室,有同學(xué)在奔跑。不該站立的地方如花壇,有同學(xué)在站立。不該行走的地方,如綠化帶,健身器材區(qū)域,有同學(xué)在穿梭嬉戲。升降國(guó)旗應(yīng)該肅立,但是也有個(gè)別同學(xué)在走動(dòng)嬉鬧。我想今天再提醒一下親愛(ài)的同學(xué)們,每個(gè)人的生命都只有一次,因此不僅在校園里要遵守行為規(guī)范,在馬路上也要遵守交通規(guī)則,不逆行馬路,不亂穿馬路,不闖紅燈,過(guò)馬路走橫道線(xiàn)。
    其實(shí),文明離我們很近很近,近得觸手可及。對(duì)人友好,做到“與人為善,心中有他人”。我們不僅要自己作到舉止文明,行為禮貌,與此同時(shí)我們還要和我們的家長(zhǎng)一起爭(zhēng)創(chuàng)文明家庭,做到鄰里之間和睦相處,行車(chē)路上注意謙讓?zhuān)浑S意停車(chē)影響交通。希望每位同學(xué)提醒接送自己的爸爸媽媽、爺爺奶奶,要規(guī)范停車(chē),不要因?yàn)樽约旱姆奖愣绊懰说某鲂小?BR>    同學(xué)們,人的一生其實(shí)只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留給記憶,明天將交給夢(mèng)想,你能把握的,就只有今天!讓我們珍惜今天這美好時(shí)光,遵規(guī)守紀(jì),勤奮學(xué)習(xí),爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!最后,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),從身邊的小事做起,規(guī)范自己,提醒他人,使自己率先成為一個(gè)文明的中學(xué)生,使自己的班級(jí)成為一個(gè)文明的班級(jí),使我們的學(xué)校熠熠生輝。謝謝大家!
    老師們、同學(xué)們:
    大家早上好!
    同學(xué)們,時(shí)間過(guò)得很快,開(kāi)學(xué)仿佛還是昨天,轉(zhuǎn)眼間我們就要面臨期末考試了,時(shí)間是下周的、周四和周五??荚囀菣z驗(yàn)?zāi)銈冊(cè)谛蓚€(gè)月學(xué)習(xí)成果的最好方式,當(dāng)然它也是一種考驗(yàn),一種讓我們敢于正確評(píng)價(jià)自己,勇于承認(rèn)學(xué)習(xí)上的失誤和不足,嚴(yán)于自我約束的考驗(yàn)。滿(mǎn)懷信心地迎接期末考試,爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī),是我們共同的心愿,為了我們?cè)诒敬纹谀┛荚囍心軌颢@得成功,我希望大家在以下幾個(gè)方面要做好充分的準(zhǔn)備。
    1、在思想上認(rèn)真對(duì)待期末考試。因?yàn)槠谀┛荚囀悄銈儗W(xué)習(xí)過(guò)程的一個(gè)組成部分,其目的是檢查和發(fā)現(xiàn)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)目的、態(tài)度、知識(shí)、能力、方法等方面存在的不足。通過(guò)考試能提醒大家反省自己的學(xué)習(xí)狀況,在下一階段有針對(duì)性地改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣,努力完善自己的學(xué)習(xí)方法,促進(jìn)自己的學(xué)習(xí)進(jìn)步。
    3、掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。記憶的遺忘規(guī)律告訴我們,遺忘是人的必然,世上從來(lái)就沒(méi)有過(guò)目不忘的人??鬃诱f(shuō):“溫故而知新”,就是告訴我們學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí),一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生肯定是能吃苦,肯鉆研,并懂得認(rèn)真復(fù)習(xí)的人。因此,在考前每個(gè)人都要在任課老師的指導(dǎo)下,合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,對(duì)各科的基本知識(shí)、基本方法、基本題型進(jìn)行認(rèn)真梳理,建立系統(tǒng)的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu),將知識(shí)融會(huì)貫通,特別是平時(shí)易做錯(cuò)的題目,一定要讓它再一次在你的大腦里“放放電影”,爭(zhēng)取做到熟能生巧。
    4、養(yǎng)成良好的考試習(xí)慣??荚嚰仁侵R(shí)的檢測(cè),又是意志的磨煉,只有講究應(yīng)試技巧,注重考試策略,才能在考試中避免粗心等原因造成的失誤。希望同學(xué)們要科學(xué)對(duì)待考試,認(rèn)真分析試題,不可大意,仔細(xì)推敲,先易后難。希望大家一定要銘記:遇到容易的題千萬(wàn)不可忘乎所以,一定要細(xì)心謹(jǐn)慎;遇到難題切莫驚慌,我難人難,不可畏懼,認(rèn)真思考,化難為易。力求做到合理分配時(shí)間,基礎(chǔ)題爭(zhēng)取不失分,勇敢挑戰(zhàn)難題,并注意保持卷面整潔美觀。
    5、期末考試也是對(duì)同學(xué)們誠(chéng)實(shí)守信品格的一次考驗(yàn)。做人是學(xué)習(xí)之根本,而誠(chéng)信則是做人之根本,擁有誠(chéng)信的人才會(huì)擁有一切!考試作弊是自欺欺人的做法,絕對(duì)不能彌補(bǔ)他學(xué)習(xí)上的漏洞,相反會(huì)讓他失去誠(chéng)實(shí)的寶貴品質(zhì)。在這次考試中,大家要自尊自愛(ài),自覺(jué)遵守考場(chǎng)紀(jì)律,共同營(yíng)造良好的考風(fēng),使之在我們的校園形成刻苦學(xué)習(xí)的學(xué)風(fēng)。預(yù)祝:同學(xué)們?cè)诒敬纹谀┛荚囍锌汲龊贸煽?jī),讓我們共同期待!
    大家好!我今天演講的主題是《積極心理學(xué)》。
    我從十年前開(kāi)始學(xué)習(xí)心理學(xué)。那時(shí)候別人聽(tīng)見(jiàn)我的專(zhuān)業(yè)反應(yīng)是驚訝和恐懼,心理活動(dòng)是“這個(gè)人有病”?,F(xiàn)在別人聽(tīng)見(jiàn)我的專(zhuān)業(yè),不是說(shuō)“我最近有事不開(kāi)心,你幫幫我”,就是指著旁邊的人說(shuō)“老師,他心理有問(wèn)題,你幫他看看”。十年間,從我有病,到找我看病,說(shuō)明心理學(xué)得到了很大程度的普及,大家逐漸接受了心理健康的概念。這是好事,但是也說(shuō)明大家存在誤解,把心理健康等同于沒(méi)有心理問(wèn)題。
    其實(shí),沒(méi)有心理問(wèn)題最多只能達(dá)到亞健康水平,真正的心理健康還包含個(gè)人的成長(zhǎng)、能力的發(fā)揮,以及良好的情緒狀態(tài)。心理學(xué)家對(duì)心理健康理想狀態(tài)的定義是:保持性格完美、智力正常、認(rèn)知正確、情感適當(dāng)、意志合理、態(tài)度積極、行為恰當(dāng)、適應(yīng)良好的狀態(tài)??梢?jiàn),心理健康是一種積極的發(fā)展,而不是消極的治療過(guò)程。那么如何才能達(dá)到心理健康的理想狀態(tài)呢?俗話(huà)說(shuō)種瓜得瓜種豆得豆,很多心理學(xué)家認(rèn)為只有通過(guò)研究幸福、快樂(lè)、成功等積極的心理狀態(tài),才能幫助人們達(dá)到理想狀態(tài),并由此誕生了積極心理學(xué)。
    在積極心理學(xué)誕生至今的二十年間,心理學(xué)家們有許多關(guān)于積極的心理狀態(tài)的研究成果。主要針對(duì)如何提高人的自我效能和幸福感。他們從那些達(dá)到心理健康的理想狀態(tài)的人身上總結(jié)出一些共同點(diǎn)。例如:社交上他們都結(jié)交有幾個(gè)好朋友,都經(jīng)常與家人保持聯(lián)系,都能夠去原諒別人的過(guò)錯(cuò);生活上他們都戒除有損健康的習(xí)慣,有規(guī)律地鍛煉身體,會(huì)為好天氣這樣的小事感到享受;事業(yè)上他們都認(rèn)為自己從事的是有趣且有挑戰(zhàn)性的工作,都能夠根據(jù)自己的能力和資源設(shè)置適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)和標(biāo)準(zhǔn),并為此奮斗等等。
    除了這些看上去很簡(jiǎn)單的措施外,心理學(xué)家還特別提到自我肯定對(duì)心理健康的意義。自我肯定會(huì)提高我們的自信和自我效能感,從而促進(jìn)我們的成長(zhǎng)和個(gè)人能力的發(fā)揮,使我們達(dá)到心理健康的理想狀態(tài)。美國(guó)有一位傳奇的女教師叫馬文·科林斯,她在她的執(zhí)教生涯中把無(wú)數(shù)成長(zhǎng)于毒品、暴力環(huán)境下的青少年培養(yǎng)成為老師、工程師和法官等對(duì)社會(huì)有用的人。為此她獲得里根和老布什兩任美國(guó)總統(tǒng)的邀請(qǐng),請(qǐng)她出任國(guó)家教育部長(zhǎng)。馬文·科林斯的方法其實(shí)很簡(jiǎn)單,她說(shuō):我想我做得很好,我想我很聰明,我很特別,我會(huì)教每個(gè)孩子這么想。從第一天上課的時(shí)候,我會(huì)不斷重復(fù)地對(duì)學(xué)生說(shuō):我相信你,你能做好,你很棒,你能成功,你可以承擔(dān)生活的責(zé)任,停止抱怨吧,停止抱怨社會(huì),停止抱怨老師,停止抱怨父母,幸福和快樂(lè)就在你身上。這就是馬文的成功之處,這就是馬文的學(xué)生成功之處。這便是積極的學(xué)習(xí)法。
    最后,祝大家能夠用一種更積極的眼光去看待心理健康,用更自信的認(rèn)知去看待自己,能夠活得更幸福、更有目標(biāo)。
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    初一國(guó)旗下的講話(huà)有哪些篇九
    大家好!我今天演講的主題是《積極心理學(xué)》。
    我從十年前開(kāi)始學(xué)習(xí)心理學(xué)。那時(shí)候別人聽(tīng)見(jiàn)我的專(zhuān)業(yè)反應(yīng)是驚訝和恐懼,心理活動(dòng)是"這個(gè)人有病"?,F(xiàn)在別人聽(tīng)見(jiàn)我的專(zhuān)業(yè),不是說(shuō)"我最近有事不開(kāi)心,你幫幫我",就是指著旁邊的人說(shuō)"老師,他心理有問(wèn)題,你幫他看看"。十年間,從我有病,到找我看病,說(shuō)明心理學(xué)得到了很大程度的普及,大家逐漸接受了心理健康的概念。這是好事,但是也說(shuō)明大家存在誤解,把心理健康等同于沒(méi)有心理問(wèn)題。
    其實(shí),沒(méi)有心理問(wèn)題最多只能達(dá)到亞健康水平,真正的心理健康還包含個(gè)人的成長(zhǎng)、能力的發(fā)揮,以及良好的情緒狀態(tài)。心理學(xué)家對(duì)心理健康理想狀態(tài)的定義是:保持性格完美、智力正常、認(rèn)知正確、情感適當(dāng)、意志合理、態(tài)度積極、行為恰當(dāng)、適應(yīng)良好的狀態(tài)。可見(jiàn),心理健康是一種積極的發(fā)展,而不是消極的治療過(guò)程。那么如何才能達(dá)到心理健康的理想狀態(tài)呢?俗話(huà)說(shuō)種瓜得瓜種豆得豆,很多心理學(xué)家認(rèn)為只有通過(guò)研究幸福、快樂(lè)、成功等積極的心理狀態(tài),才能幫助人們達(dá)到理想狀態(tài),并由此誕生了積極心理學(xué)。
    在積極心理學(xué)誕生至今的二十年間,心理學(xué)家們有許多關(guān)于積極的心理狀態(tài)的研究成果。主要針對(duì)如何提高人的自我效能和幸福感。他們從那些達(dá)到心理健康的理想狀態(tài)的人身上總結(jié)出一些共同點(diǎn)。例如:社交上他們都結(jié)交有幾個(gè)好朋友,都經(jīng)常與家人保持聯(lián)系,都能夠去原諒別人的過(guò)錯(cuò);生活上他們都戒除有損健康的習(xí)慣,有規(guī)律地鍛煉身體,會(huì)為好天氣這樣的小事感到享受;事業(yè)上他們都認(rèn)為自己從事的是有趣且有挑戰(zhàn)性的工作,都能夠根據(jù)自己的能力和資源設(shè)置適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)和標(biāo)準(zhǔn),并為此奮斗等等。
    除了這些看上去很簡(jiǎn)單的措施外,心理學(xué)家還特別提到自我肯定對(duì)心理健康的意義。自我肯定會(huì)提高我們的自信和自我效能感,從而促進(jìn)我們的成長(zhǎng)和個(gè)人能力的發(fā)揮,使我們達(dá)到心理健康的理想狀態(tài)。美國(guó)有一位傳奇的女教師叫馬文·科林斯,她在她的執(zhí)教生涯中把無(wú)數(shù)成長(zhǎng)于毒品、暴力環(huán)境下的青少年培養(yǎng)成為老師、工程師和法官等對(duì)社會(huì)有用的人。為此她獲得里根和老布什兩任美國(guó)總統(tǒng)的邀請(qǐng),請(qǐng)她出任國(guó)家教育部長(zhǎng)。馬文·科林斯的方法其實(shí)很簡(jiǎn)單,她說(shuō):我想我做得很好,我想我很聰明,我很特別,我會(huì)教每個(gè)孩子這么想。從第一天上課的時(shí)候,我會(huì)不斷重復(fù)地對(duì)學(xué)生說(shuō):我相信你,你能做好,你很棒,你能成功,你可以承擔(dān)生活的責(zé)任,停止抱怨吧,停止抱怨社會(huì),停止抱怨老師,停止抱怨父母,幸福和快樂(lè)就在你身上。這就是馬文的成功之處,這就是馬文的學(xué)生成功之處。這便是積極的學(xué)習(xí)法。
    最后,祝大家能夠用一種更積極的眼光去看待心理健康,用更自信的認(rèn)知去看待自己,能夠活得更幸福、更有目標(biāo)。