總結可以讓我們更加明確自己的目標和追求。多次修改和潤色總結，提高總結的質量和可讀性。以下是小編針對不同領域的總結范文，期待能夠為大家提供一些參考。
參加教育的收獲體會篇一
“不忘初心、牢記使命”，是新時代共產(chǎn)黨人凝心聚力的鑄魂工程，是落實全面從嚴治黨的重要載體，是全黨政治生活中的一件大事。開展好主題教育，要提高思想認識，深刻理解其重大意義，以思想上的高度認同促進行動上的對標對表，推動工作落實做細，確保教育活動成效。
“不忘初心、牢記使命”，是思想教育的生動實踐。開展主題教育，有助于廣大黨員干部筑牢信念之基、補足精神之鈣、深鑄思想之魂，有利于廣大黨員干部特別是領導干部，在學懂弄通做實黨的十九大精神，使領導、決策和執(zhí)行更加科學、更接地氣和富有高效。也可以使廣大黨員干部不忘初心，深深扎根基層，積極投身社會主義建設和群眾工作，密切黨和人民群眾的血肉聯(lián)系，盡心竭力為群眾排憂解難，增強人民群眾的幸福感。
“不忘初心、牢記使命”，是全面從嚴治黨向縱深發(fā)展的必然要求?！安煌跣?，牢記使命”主題教育，生動說明了全面從嚴治黨絕沒有歇歇腳、松口氣，真正做到了久久為功。應對“四個考驗”和“四種危險”，開展“不忘初心，牢記使命”主題教育，把政治建設、思想建設、組織建設、作風建設和制度建設等內容交互融合，是加強黨的建設的有效抓手，是全面從嚴治黨向縱深發(fā)展的戰(zhàn)略工程，體現(xiàn)了全面從嚴治黨向縱深發(fā)展的必然要求，確保黨的先進性和純潔性。
參加教育的收獲體會篇二
根據(jù)上級黨組織及黨總支對開展“不忘初心、牢記使命”主題教育活動部署安排，對照專題民主生活會安排計劃，結合習近平總書記系列講話精神，聚焦“不忘初心，牢記使命”專題教育，以正確的理論武裝頭腦，以道路自信指明前進方向，勇于擔當，敢于作為。堅決服從和服務上級黨組織改革與發(fā)展，扎實推進專題教育深入開展，樹牢“四個意識”，堅定“四個自信”，堅決做到“兩個維護”，貫徹守初心、擔使命，找差距、抓落實的總要求，為開好此次民主生活會筑牢了思想根基。下面我對“不忘初心、牢記使命”主題教育的認識及收獲、存在的主要問題、產(chǎn)生問題的原因分析和改進措施等幾個方面，認真剖析以利今后明確努力的方向和整改措施。
中共中央決定在全黨范圍內自上而下開展“不忘初心，牢記使命”主題教育活動，范圍廣，影響大，其意義深刻性和深遠性超過了以往政治思想教育，是黨內一次具有深刻意義的整風運動，是一次全體黨員再學習、在認識、再改進、再提高的過程。作為一名普通黨員，一名教育工作者，在這次主題教育活動中，通過參加總支、支部組織的各種形式的教育【】活動，我思想上深受洗禮，更加明確了方向，也意識到了自己的責任，堅定了自己的信心和意志，堅定不移跟著黨走，做合格黨員。
作為一名普通黨員，在這次主題教育活動中，通過總支組織的各種形式的教育活動，自覺用黨性嚴格要求自己，堅定政治立場，牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“四個服從”，堅決維護習近平總書記在黨中央和全黨的核心地位、維護黨中央權威和集中統(tǒng)一領導，自覺在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。對黨忠誠老實，對黨組織講實話、講真話，工作中能做到不弄虛作假，不欺瞞組織。
二、對照“初心”自己存在的問題和不足。
通過“不忘初心，牢記使命”主題教育活動，結合對照黨章、準則、條例找差距中的“18個是否”要求，我本人自查存在的主要問題和不足如下：
1、自我要求不高，理論學習有待加強。通過這次主題教育活動，參加學院、總支、支部組織學習、個人自學等形式，我對習近平新時代中國特色社會主義思想有了一定的了解，但也是浮于表面，學習上存在著形式主義，按照更高的標準對照，對理論學習投入的時間不夠，理論學習的不系統(tǒng)，不夠深入，理解的不透徹。更沒有做到持之以恒的投入時間系統(tǒng)學習。
2、工作作風不實。只滿足于做好自己的本職工作和領導交給的任務。對跟自己無關或關系不大的事不夠關心，常常求穩(wěn)怕亂，怕出錯，對一些工作有畏難情緒，擔當意識缺乏。
3、服務意識不強。今年由于自身的原因，工作熱情不強，自我要求降低，未能做到廣大教師想什么、要什么，沒有真正和教師打成一片，缺乏全心全意的服務意識。
4、模范作用方面。在同一個崗位工作久了，思想上出現(xiàn)了懈怠情緒，工作熱情減少，工作積極主動性減少，工作惰性漸強。作為一名共產(chǎn)黨員，沒有充分起到模范榜樣的作用，為此深表慚愧。
5、創(chuàng)新方面。沒有充分發(fā)揮主觀能動性，局限于上級布置什么做什么，有時產(chǎn)生的新想法也只是停留于心動而無行動的狀態(tài)，欠缺創(chuàng)新意識。
6、學榜樣方面。對照身邊先進典型和榜樣，自己無論是在思想覺悟、能力素質上還有差距。雖然能認識到差距，也想奮起直追，但是付諸行動的時候少。
三、個人思想剖析。
通過“不忘初心，牢記使命”主題教育活動，認真反思以上自己存在問題，綜合支部組織生活會同志們給我提出的意見和建議，究其原因主要有以下幾個方面。
1、是本人對理論學習的重要性認識不足，平時比較強調客觀原因或忙于工作事務，從而放松了理論學習和世界觀的改造，宗旨觀念淡薄，群眾觀念不強。
2、是自我感覺工作做了很多，只要完成本職工作，不出問題，就滿足了，本職以外的、領導不安排的就很少過問，有與己無關的思想。工作干勁沒有持久性，開拓創(chuàng)新、銳意進取的意識不強。
3、是工作方法簡單，只安于表面，覺得把自己份內的事做好就可以了，處理事情方法比較簡單，沒有創(chuàng)新精神，工作作風還不夠扎實，對問題不作深層次的分析，思考不深刻。
四、對照檢查今后改進措施與努力方向。
1、要進一步加強理論學習，增強理論功底。
提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力，要以解決思想和工作中存在的實際問題為出發(fā)點，以改進自己的工作作風和工作方式、提高工作成效為落腳點，特別要在理論聯(lián)系實際、指導實踐上下真功夫，不斷提高理論學習的效果，實現(xiàn)理論與實踐相統(tǒng)一。
2、要進一步改進工作作風，樹立無私奉獻的精神。
應該把維護和實踐人民的利益放在首位。要牢固樹立全心全意為人民服務的思想，把個人的追求融入黨的事業(yè)之中，堅持黨的事業(yè)第一、人民的利益第一；要保持思想道德的純潔性，在生活上艱苦樸素，勤儉節(jié)約，不奢侈浪費，不追求享受；在工作作風上，要深入實際，聯(lián)系群眾，傾聽群眾意見，想群眾之所想，急群眾之所急，忙群眾之所需，同群眾建立起水乳交融的關系；要努力做到善于克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛，破除急躁情緒，迎難而上，積極工作；善于從政治、全局的高度認識事物，不斷完善和提高自己，腳踏實地的投入到工作中去，努力提高工作能力和服務水平。
3、要進一步務實創(chuàng)新，增強工作實效。
要堅持解放思想、實事求是、與時俱進，在科學理論的指導下，通過實現(xiàn)學習方式、工作理念、工作手段和工作機制的創(chuàng)新，最終達到工作成效的不斷提高。要不斷總結和完善工作經(jīng)驗，提出新思路、新方案，拿出新舉措。始終圍繞學院的長遠發(fā)展工作，嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度，盡職盡責做好各項工作。
總之，通過此次“不忘初心、牢記使命”主題教育活動，使我深刻認識到自己的不足和多方面的問題，我將正視問題，深入查找，在今后的工作中，將進一步細化改進措施，落實整改內容，努力使自己在各方面均有所提高。
參加教育的收獲體會篇三
在市行召開的“開展加強執(zhí)行力建設主題教育活動動員大會”上，我和市行副科級以上干部及各支行行長一道，認真聽取了xxx行長就開展加強執(zhí)行力建設主題教育活動，如何提高領導干部的執(zhí)行力、積極應對新形勢新挑戰(zhàn)的重要講話。xxx行長用精辟的語言，從細微處著手，宏觀上把握，結合xxx同志在省分行會議上的講話精神，為我們詮釋了執(zhí)行力的真正內涵和實踐寶典，即分析了xxx行當前面臨的金融形勢，也對我們各級領導干部提出了要求，對此我深有感觸。下面我就根據(jù)近期學習的各級領導的講話精神和自己的感知感悟，結合自己的工作實際，談談自己的膚淺認識和體會。
何謂執(zhí)行力？按照余世維博士的說法，執(zhí)行力“就是按質按量地完成工作任務”的能力。個人執(zhí)行力的強弱取決于兩個要素——個人能力和工作態(tài)度，能力是基礎，態(tài)度是關鍵。所以，我們要提升個人執(zhí)行力，一方面是要通過加強學習和實踐鍛煉來增強自身素質，而更重要的是要端正工作態(tài)度。對于牡丹江分行來講，我們各部室、各部門是貫徹落實全行工作目標和任務的關鍵。我們擔負著將分行的意圖貫徹到支行和網(wǎng)點的每一位員工，最終使各支行實現(xiàn)每一個具體經(jīng)營管理目標，并帶領全體員工確保任務目標完成的責任。近年來，農(nóng)行重視抓內控制度建設，建立健全了一系列規(guī)章制度，內容涉及到信貸管理、財會管理、人員管理等方方面面。我在實踐中深深體會到，制度再多、再完善，執(zhí)行者不去執(zhí)行或執(zhí)行不到位，再好的制度也發(fā)揮不了作用。因此，制度建設是業(yè)務穩(wěn)健發(fā)展的前提和保障，而制度執(zhí)行力才是關鍵。
從前幾年的專項治理大檢查情況看，違規(guī)操作情況時有發(fā)生。如在信貸管理檢查中發(fā)現(xiàn)貸前調查不規(guī)范、無貸后檢查記錄、一戶多貸及關聯(lián)人員貸款、合同簽訂不規(guī)范、貸款逆向操作、超權限貸款、超年齡貸款等。在內控制度執(zhí)行方面，存在會計（柜員）交接不規(guī)范、抹賬不規(guī)范、柜員領用重要空白憑證的手續(xù)不合規(guī)定、印章保管不妥、會計憑證要素不全、掛失業(yè)務不合規(guī)定等。
所有這些問題都是制度執(zhí)行不到位引起的，容易導致操作風險的發(fā)生。我認為抓制度執(zhí)行力重點要抓以下幾方面工作：
一、強化檢查。農(nóng)行所有機構都要充分重視檢查制度落實情況的重要性，不要等上級布置時才抓檢查，或發(fā)生金融案件后進行檢查，而是應該做到常規(guī)性檢查，把執(zhí)行力作為各級管理人員的首要職責，機關職能科室要定期制定自律監(jiān)管檢查方案，事后的檢查結果要書面通報全轄，以此作為考核職能科室工作質量的主要依據(jù)。一要提高檢查頻率。前臺部門、安全保衛(wèi)、信貸等業(yè)務要定出規(guī)劃，規(guī)定多少時間必須進行自律監(jiān)管檢查；二要確保檢查質量。自律監(jiān)管檢查之前要有檢查提綱，包括內容、要求、檢查人員組成、目的要求等，檢查之后要有檢查報告。三要突出風險點檢查。全面檢查是需要的，但更重要的是應找準風險點，多搞一些突擊性、專題性、針對性的檢查。四要充實檢查人員。機關職能科室人員，信貸和財務監(jiān)管等人員是檢查的主要力量，同時也要吸收一些年輕的有上進心的基層員工加入，這既有利于培養(yǎng)青年員工，又充實了檢查人員隊伍。
二、嚴格問責。重獎之下必有勇夫，而重罰之下，必將使違規(guī)者付出昂貴的代價，使之不敢違規(guī)。主要是對職能科室有無按規(guī)定組織本專業(yè)制度執(zhí)行情況進行檢查，其方案和檢查質量結果，問題的整改情況和落實情況如何；檢查組人員有無做“和事佬”情況，有無該查而不查，有無應發(fā)現(xiàn)而未發(fā)現(xiàn)，有無發(fā)現(xiàn)了未作報告，未要求其進行整改等情況；支行行長本人的履職情況，有無做到以身作則；支行行長自己轄屬員工的制度執(zhí)行情況；職能科室負責人自己業(yè)務管轄員工的制度執(zhí)行情況；各級經(jīng)營班子各項業(yè)務經(jīng)營指標完成情況和各項制度執(zhí)行情況。通過問責，對制度執(zhí)行不到位的，要提出批評。如造成損失的，則視其損失情況進行責任追究。同時，對制度執(zhí)行有力的同志要及時進行表彰以弘揚正氣。
參加教育的收獲體會篇四
狹義的教育是指專門組織的學校教育廣義而言，它是指影響人們身心發(fā)展的社會實踐活動教育”這個詞來自孟子獲取世界人才并教育他們。拉丁語教育關懷是西方的教育”這個詞的起源是指“l(fā)dquo導出”。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！
一、存在問題一在敬業(yè)精神方面，還存在激情不高，責任心不強，平時不注重學習，精神面貌不振，布置工作總是靠領導推著干，自由散漫，怨天尤人，不思進取的問題。
二在職業(yè)操守方面，還存在執(zhí)法為民思想根基不牢，不認真履行職責，有法不依，辦“關系案、人情案”，執(zhí)法不公正，不公平。
三在服務觀念方面，還存在對群眾服務觀念淡薄，重管理輕服務，對當事人耍態(tài)度，缺乏說服教育和溝通，不會做群眾工作造成服務對象“窩火”現(xiàn)象的問題。
四在能力素質方面，還存在對涉及崗位的法律法規(guī)、業(yè)務鉆研不夠，運用不準，辦事效率低、工作能力不適應的問題。
五在團結狀況方面，還存在民警之間不和睦，人心向背，凝聚力不強、戰(zhàn)斗力減弱的問題。
二、存在問題的主要原因上述這些問題的存在，雖然有一定的客觀因素，但更主要的還是主觀因素所造成。在這段時間，自已結合理論學習，對自身存在的主要問題和不足也多次進行認真反思，深刻剖析產(chǎn)生這些問題的根源與危害，從主觀上查找原因，概括起來主要有以下幾個方面：
1、政治學習不夠，理論功底淺薄，平時只滿足于讀書、看報，參加單位集中組織的學習多，自學少，學馬克思主義理論就更少，對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論缺乏系統(tǒng)的學習，特別是對習近平新時代中國特色社會主義重要思想沒有深刻地領會，鉆研不夠，聯(lián)系實際不夠，使自己對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發(fā)揮理論的指導作用，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化，因而不能準確把握形勢。
2、業(yè)務水平不高，不夠鉆研，沒有深刻意識到業(yè)務水平的高低對工作效率和質量起決定性作用，業(yè)務水平要有提高，必需要對業(yè)務鉆研，而自己在業(yè)務方面存有依賴性，認為領導會有指示，我不用先急著干，害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套學習業(yè)務知識的計劃，故在開展工作中有時比較盲目，缺乏一定自信。
3、工作方法簡單，只安于表面，把自己份內的事做好就可以了，處理事情方法比較簡單，沒有創(chuàng)新精神，工作作風還不夠扎實，對問題不作深層次的分析，思考不深刻，有時把工作作為負擔，未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。
三、今后的整改措施1、加強政治理論學習，不斷提高自身的政治素質。紀律教育學習是終身的事情，任何時候都不能放松。今后我不僅要學法律、公安業(yè)務知識，更要認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的重要思想等科學理論，精讀有關重點文章，及時學習領會黨的文件精神，用鄧小平理論武裝自己的頭腦，提高自己的政治理論修養(yǎng)，堅定自己的政治信念。進一步增強紀律觀念，增強紀律意識，樹立正確世界觀、人生觀、價值觀，自覺地加強黨性煅煉，遵紀守法，廉潔奉公，做到自重、自省、自警、自勵。以高度的責任感、事業(yè)心，以勤勤懇懇、扎扎實實的作風，以百折不饒、知難而進的勇氣完成黨和人民交給的各項任務。
要講究方法，注重實際，加強自己工作能力和修養(yǎng)；
要開拓創(chuàng)新，積極進取，把工作提高到一個新的水平。
按照*黨委政法隊伍教育整頓活動要求，幾天來，通過授課輔導、專題學習、討論交流，進一步增強了認識問題、反思問題、解決問題的緊迫意識和主動意識。作為政法戰(zhàn)線的一名老兵，必須以這次教育整頓活動為契機，樹立起求實擔當負責的態(tài)度，認真對照反思、強力推動整改，切實把思想上的灰塵打掃掉，為打造黨和人民信得過、靠得住、能放心的政法鐵軍貢獻力量。下面，結合學習思考，匯報幾點認識和體會。
第一，政法干部應堅定信仰。這次教育整頓是一項緊迫而又重大的政治任務，核心問題就是解決理想信念問題。我們從加入政法隊伍那天起，信仰什么、追求什么，決定了我們的腳步邁向哪，決定了我們的道路通向哪。從政法系統(tǒng)黨員干部整體情況看，我們的理想信念是堅定的，聽黨話跟黨走的政治意識是毫不含糊的，但從“小四毛案”、“孫小果案”、“操場埋尸案”、“四大家族案”等，暴露出政法系統(tǒng)隊伍建設存在的突出問題，個別黨員干部，因為違法亂紀，最終墮落成為黨和人民的罪人，從根本上講，是黨性不純、理想信念動搖、世界觀扭曲導致的思想蛻變、官德異化。試想，一個貪圖享樂的干部，他的政治信念會堅定不移嗎?一個極端自私自利的干部，會對黨和人民忠貞不貳嗎?一個連自己的靈魂都敢出賣的人，會公正文明廉潔執(zhí)法嗎?我想，對于對照查找出的問題，我們不能僅限于從思想觀念、價值取向、生活態(tài)度和行為方式等方面去分析和看待，更要注重從理想信念的角度去挖根源、找危害。這些問題如果不從根本上加以解決，就很難在錯綜復雜的形勢面前堅定立場、站穩(wěn)腳跟，就可能在利益誘惑面前失去原則、丟掉氣節(jié)，一旦出問題就可能是大問題。
二是政法干部要嚴守紀律。要始終堅持遵守黨的政治紀律，用黨的紀律和各項規(guī)章制度來約束自己的行為，耐得住清苦，守得住小節(jié)，抵得住誘惑，在各種誘惑面前保持清醒的頭腦，凈化自己的靈魂，升華自己的思想，牢固樹立知敬畏、存戒懼、守底線的思想，敬畏黨紀國法。要深刻理解、始終牢記黨的紀律和國家法律法規(guī)紅線，切實增強貫徹執(zhí)行黨的紀律自覺性，絕不做違背黨紀國法的事情。要養(yǎng)成潔身自好和謹言慎行的生活作風，把自己自覺置身于組織和群眾的監(jiān)督之下、置于法律法規(guī)的約束之下。
三是政法干部要管好自己。首先必須以正面典型教育自己，以反面教材時刻警醒自己，帶頭模范遵守單位各項規(guī)章制度，自覺地加強黨性錘煉，提高黨性修養(yǎng)，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，能夠做到，不為世俗所擾，不為物欲所動，不為美色所迷，從而立于不敗之地。其次，要加強學習，不斷提高思想政治素質，自覺抵制拜金主義、享樂主義、極端個人主義思想，打牢拒腐防變的思想道德防線，保持清廉本色。自己必須保持高度警惕，要培養(yǎng)健康文明的生活情趣，拋棄私心雜念，不但在公共場合要做出表率，維護警察形象，而且在獨處時也要嚴以律己，表里如一，八小時以內是如此，八小時之外也一樣，自覺做到不放縱，不越軌。黨員干部的生活作風往往被虎視眈眈的犯罪分子作為拉攏腐蝕的突破口，腐化墮落往往是從八小時外的吃喝應酬、沉湎于燈紅酒綠之中不能自拔而開始的。我們要自重、自警、自省、自律。管好自己的嘴，不該吃的不吃；管好自己的手，不該拿的不拿；管好自己的腿，不該去的不去，時刻用黨的紀律來約束自己的行為。“千里之堤，潰于蟻穴”，許多領導干部走上違法犯罪的道路就是這樣，隨著職務的升高和地位的變化，不自覺地放松了對自己的要求，把自己的成績當成了應該享受的資本，在錯誤的道路上越走越遠。如果能能夠防微杜漸，就可能少犯錯誤，甚至不犯錯誤，自己要時刻以此自警。
四是政法干部要接受監(jiān)督。要正確對待組織，正確對待同志，正確對待群眾，自覺地接受黨組織和人民群眾的監(jiān)督，分析我們身邊的民警、輔警違法犯罪的情況，從正反兩方面看，實際上監(jiān)督對我們自己能起到一種保護作用，有人在旁邊經(jīng)常提醒，有相應的制度對我們有所約束，就可以使我們不犯錯誤或少犯錯誤，使自己更加健康地成長。
總之，通過這次開展的隊伍教育整頓活動，使我進一步提高了對隊伍教育整頓活動的重要性和緊迫性的認識，增強了嚴守黨紀黨規(guī)和警紀警規(guī)的自覺性，增強了法紀意識、自紀意識，使自己在今后的工作和生活中更加嚴于律己、嚴于修身、嚴于用權，杜絕違法違紀行為發(fā)生。
經(jīng)過我認真學習中央開展政法隊伍教育整頓的總體要求并結合自己近些年來的工作、生活等實際情況，有一些粗淺體會。
近些年來，政法系統(tǒng)的面貌發(fā)生了徹底的變化，警容、警紀，辦案質量、辦案水平都有了極大的提高。社會各界在行風評議對政法隊伍的認可度越來越高。
全市政法隊伍教育整頓開展的時間還不長，但已經(jīng)顯現(xiàn)出濃厚學習教育氛圍，市委政法委在教育整頓中帶頭做表率。講政治，保大局;重自強，凈隊伍;勇?lián)?，爭一?求極致，苦專研已深深在全體政法隊伍心中生根發(fā)芽。
在維護人民權益中彰顯司法為民的溫度。從群眾身邊的“小案”“小事”著眼，在教育、就業(yè)、醫(yī)療、養(yǎng)老等領域落實司法護民舉措，深化一站式多元解紛和訴訟服務體系建設，人民法院工作報告指出，推進少年家事法庭建設，探索兒童權益代表人制度，貫徹未成年人利益化原則，呵護祖國未來。只有國家和社會環(huán)境穩(wěn)定了，經(jīng)濟才會發(fā)展的更好，群眾才能有獲得感，通過近幾年開展掃黑除惡活動，社會風氣發(fā)生極大的改變，人心順了，群眾致富的顧慮少了，勁頭足了。
在提升審判質量中彰顯司法公正的精準度。讓群眾有困難有問題隨時能找到法官、檢察官、警官和律師，執(zhí)法人是的普法者，走到群眾中去，幫助化解矛盾，增強老百姓對法律的信任。
按照*黨委政法隊伍教育整頓活動要求，幾天來，通過授課輔導、專題學習、討論交流，進一步增強了認識問題、反思問題、解決問題的緊迫意識和主動意識。作為政法戰(zhàn)線的一名老兵，必須以這次教育整頓活動為契機，樹立起求實擔當負責的態(tài)度，認真對照反思、強力推動整改，切實把思想上的灰塵打掃掉，為打造黨和人民信得過、靠得住、能放心的政法鐵軍貢獻力量。下面，結合學習思考，匯報幾點認識和體會。
第一，政法干部應堅定信仰。這次教育整頓是一項緊迫而又重大的政治任務，核心問題就是解決理想信念問題。我們從加入政法隊伍那天起，信仰什么、追求什么，決定了我們的腳步邁向哪，決定了我們的道路通向哪。從政法系統(tǒng)黨員干部整體情況看，我們的理想信念是堅定的，聽黨話跟黨走的政治意識是毫不含糊的，但從“小四毛案”、“孫小果案”、“操場埋尸案”、“四大家族案”等，暴露出政法系統(tǒng)隊伍建設存在的突出問題，個別黨員干部，因為違法亂紀，最終墮落成為黨和人民的罪人，從根本上講，是黨性不純、理想信念動搖、世界觀扭曲導致的思想蛻變、官德異化。試想，一個貪圖享樂的干部，他的政治信念會堅定不移嗎?一個極端自私自利的干部，會對黨和人民忠貞不貳嗎?一個連自己的靈魂都敢出賣的人，會公正文明廉潔執(zhí)法嗎?我想，對于對照查找出的問題，我們不能僅限于從思想觀念、價值取向、生活態(tài)度和行為方式等方面去分析和看待，更要注重從理想信念的角度去挖根源、找危害。這些問題如果不從根本上加以解決，就很難在錯綜復雜的形勢面前堅定立場、站穩(wěn)腳跟，就可能在利益誘惑面前失去原則、丟掉氣節(jié)，一旦出問題就可能是大問題。
二是政法干部要嚴守紀律。要始終堅持遵守黨的政治紀律，用黨的紀律和各項規(guī)章制度來約束自己的行為，耐得住清苦，守得住小節(jié)，抵得住誘惑，在各種誘惑面前保持清醒的頭腦，凈化自己的靈魂，升華自己的思想，牢固樹立知敬畏、存戒懼、守底線的思想，敬畏黨紀國法。要深刻理解、始終牢記黨的紀律和國家法律法規(guī)紅線，切實增強貫徹執(zhí)行黨的紀律自覺性，絕不做違背黨紀國法的事情。要養(yǎng)成潔身自好和謹言慎行的生活作風，把自己自覺置身于組織和群眾的監(jiān)督之下、置于法律法規(guī)的約束之下。
三是政法干部要管好自己。首先必須以正面典型教育自己，以反面教材時刻警醒自己，帶頭模范遵守單位各項規(guī)章制度，自覺地加強黨性錘煉，提高黨性修養(yǎng)，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，能夠做到，不為世俗所擾，不為物欲所動，不為美色所迷，從而立于不敗之地。其次，要加強學習，不斷提高思想政治素質，自覺抵制拜金主義、享樂主義、極端個人主義思想，打牢拒腐防變的思想道德防線，保持清廉本色。自己必須保持高度警惕，要培養(yǎng)健康文明的生活情趣，拋棄私心雜念，不但在公共場合要做出表率，維護警察形象，而且在獨處時也要嚴以律己，表里如一，八小時以內是如此，八小時之外也一樣，自覺做到不放縱，不越軌。黨員干部的生活作風往往被虎視眈眈的犯罪分子作為拉攏腐蝕的突破口，腐化墮落往往是從八小時外的吃喝應酬、沉湎于燈紅酒綠之中不能自拔而開始的。我們要自重、自警、自省、自律。管好自己的嘴，不該吃的不吃；管好自己的手，不該拿的不拿；管好自己的腿，不該去的不去，時刻用黨的紀律來約束自己的行為?！扒Ю镏?，潰于蟻穴”，許多領導干部走上違法犯罪的道路就是這樣，隨著職務的升高和地位的變化，不自覺地放松了對自己的要求，把自己的成績當成了應該享受的資本，在錯誤的道路上越走越遠。如果能能夠防微杜漸，就可能少犯錯誤，甚至不犯錯誤，自己要時刻以此自警。
四是政法干部要接受監(jiān)督。要正確對待組織，正確對待同志，正確對待群眾，自覺地接受黨組織和人民群眾的監(jiān)督，分析我們身邊的民警、輔警違法犯罪的情況，從正反兩方面看，實際上監(jiān)督對我們自己能起到一種保護作用，有人在旁邊經(jīng)常提醒，有相應的制度對我們有所約束，就可以使我們不犯錯誤或少犯錯誤，使自己更加健康地成長。
總之，通過這次開展的隊伍教育整頓活動，使我進一步提高了對隊伍教育整頓活動的重要性和緊迫性的認識，增強了嚴守黨紀黨規(guī)和警紀警規(guī)的自覺性，增強了法紀意識、自紀意識，使自己在今后的工作和生活中更加嚴于律己、嚴于修身、嚴于用權，杜絕違法違紀行為發(fā)生。
這次政法隊伍教育整頓，堅持“五個過硬”要求、突出“四項任務”、聚焦“三個環(huán)節(jié)”，既是貫徹黨中央決策部署的實際行動，也是推進政法隊伍自我革命的務實舉措，對于純潔隊伍、優(yōu)化生態(tài)、打造過硬政法鐵軍具有重要而又深遠的意義。通過聆聽領導動員宣講、專家輔導講座，參加本院集中學習討論，進一步加深了對開展教育整頓重要性的認識，同時也深化了對忠誠純潔可靠這一根本要求的理解。下面結合學習思考和平時工作實踐中的一些感受，談幾點粗淺體會：
一、忠誠純潔可靠不是與生俱來的，需要在持續(xù)學習中培塑提高。政法姓黨是政法機關永遠不變的根和魂。作為檢察機關的共產(chǎn)黨員，培塑忠誠純潔可靠品質，基本前提就是要加強黨的創(chuàng)新理論、路線綱領和專業(yè)法律知識的學習，堅定理想信念，努力提高依法履職的政治擔當和能力素質。法院工作的特殊性質，使我們在平時工作中更多的見證了一些反面教員。這些人在身陷囹圄，痛定思痛后，都不得不承認自己落伍、蛻變的原因雖然很多，但更深層次原因，還是理想信念上出了毛病。我理解，永葆忠誠純潔可靠本色，理想信念是基礎。必須時刻告誡自己，任何時候都不能放松對學習改造，自覺用黨的最新理論成果武裝頭腦。越是與陰暗面接觸多，越需要提高自己的思想境界，尤其注意在真學、真懂、真信、真用上下功夫，斷提高政治判斷力、政治領悟力、政治執(zhí)行力。每一次的集中教育整頓中，都要圍繞需要解決的問題，進行認真的思想清理和對照檢查，做到參加一次教育，思想受一次觸動，心靈得到一次凈化，理想信念得到一次升華。給我心靈上的震撼永遠無法忘懷，無法抹去，使我在精神上再一次得到洗禮，在信念上進一步得到升華！在工作中要做到“三個始終”。
二、始終旗幟鮮明講政治。法院是人民的法院，是黨領導下的人民法院，作為基層法院的一名法官，必須牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，堅決維護習近平總書記黨中央的核心、全黨的核心地位，堅決維護黨中央權威和集中統(tǒng)一領導。堅定理想信念，弘揚蘇區(qū)精神，不忘初心使命。始終不渝地堅持和依靠黨的領導，自覺在思想上、政治上、行動上同黨中央保持高度一致，堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，確保黨中央令行禁止，確保黨的路線方針政策在司法工作中推行和落實好，確保法院的各項工作部署落到實處，做一個政治合格的人民法官。
三、始終堅定不移強素質。作為一名基層員額法官，自覺把習近平新時代中國特色社會主義思想貫徹到審判工作和其他工作全過程。一方面要牢牢把握和嚴格遵守政治紀律和政治規(guī)矩，堅決守住黨紀國法、倫理道德的底線，遵守法院的各項規(guī)章制度，確保院各項措施落實到位。另一方面就是作為法院的一個員額法官，為使自己處理的每一件案件公平公正，經(jīng)得起歷史的檢驗，必須加強法律業(yè)務的學習和庭審駕馭能力的提高，加強對法律知識的學習，尤其是新出臺的法律、司法解釋的學習和理解，要向書本學，向同事學，努力提高自己的審判業(yè)務水平，同時有效把握好黨的方針政策和國情、民情，做到有機結合，妥善處理每一件案件，讓案件的處理即符合法律規(guī)定，又能從社會大局出發(fā)，維護社會穩(wěn)定，促進社會的安定團結，讓每一件案件都體現(xiàn)出公平正義的社會主義核心價值觀。
四、始終堅持操守保廉潔。一名稱職的人民法官，除了需要具備法律基本素質，還要有高度的職業(yè)道德和職業(yè)情操。“公正、廉潔、為民”是政法干警的核心價值觀，也是人民法院的核心價值觀。作為一名員額法官，應當牢固樹立起社會主義法治理念，熱愛審判事業(yè)，珍惜法官榮譽，堅持法官職業(yè)操守，恪守法官良知，以維護社會公平正義為己任，認真履行法官職責。樹立正確的權力觀、地位觀、利益觀，堅持自重、自省、自警、自勵，依法正確行使審判權。嚴格遵守中央八項規(guī)定、“五個嚴禁”和廉潔司法規(guī)定，“知敬畏、存戒懼、守底線”。始終繃緊廉潔自律這根弦，始終對法律和權力抱有敬畏之心。堅決守住用權的法律紅線和黨紀政紀底線，嚴格按原則、規(guī)矩和程序辦案、辦事情，確保權力行使不偏向、不越軌、不出格，確保手中的公權力在法律框架內行使。堅持做到一心為民、司法為民，讓人民群眾在每一件司法案件中感受到公平正義。
自開展教育整頓活動以來，通過學習上級的文件精神和《黨章》以及習近平總書記的訓詞精神等的學習，使我深刻認識到開展政法隊伍教育整頓的重要性和必要性。政法隊伍教育整頓，是以習近平同志為核心的黨中央從黨和國家事業(yè)發(fā)展全局的高度作出的重大決策部署，是從政治上建設政法隊伍、確保忠誠純潔可靠的必然要求，是堅持全面從嚴管黨治警、推進政法隊伍自我革命的必然要求，是更好回應人民群眾新期盼、樹立政法隊伍新形象的必然要求，是推動政法隊伍緊跟時代步伐、在新時代履行好職責使命的必然要求，是建設“四個鐵一般”公安鐵軍、履行好新時代使命任務的必然要求，是解決突出問題，純潔公安隊伍的迫切需要。我認為，此次教育活動標準之高，要求之嚴，以往無可比擬。為扎實開展好教育整頓工作，必須高起點定位。高標準要求，全面革新，徹底革命，確保教育整頓實效。經(jīng)過幾天的學習，我有以下幾點體會：
一是有統(tǒng)一思想、提升站位。開展堅持政治建警全面從嚴治警教育整頓是深入貫徹落實習近平總書記重要指示精神、全面加強新時達公安隊伍建設的新舉措，是黨中央對公安隊伍提出的新要求，是一場刮骨療毒式的自我革命、激濁揚清式的“延安整風”、鑄魂揚威式的主題教育。我們要務必保持清醒頭腦，思想上高度重視，行動上高度實施，以最高的政治站位，把思想和行動統(tǒng)一到市局黨委的安排部署上來，增強做好教育整頓的責任感和使命感，確實將“延安整風”實事求是的精神核心、懲前毖后、治病救人的大政方針，有則改之、無則加勉的制度原則等優(yōu)良傳統(tǒng)落實到實際工作中，靈活運用到教育整頓工作中，堅決克服“教育整頓年年搞、年年都是老一套”的錯誤認識，堅決克服形式主義、大而化之、松懈厭倦情緒，迅速把思想統(tǒng)一到教育整頓工作要求上來，做到認識一致、步調一致、標準一致，全力推進教育整頓工作有序開展。
二是強化理論學習，堅持靶向教育。
堅決克服形式主義、大而化之、松懈厭倦情緒，迅速把思想統(tǒng)一到教育整頓工作要求上來，做到認識一致、步調一致、標準一致，全力推進教育整頓工作有序開展。二是強化理論學習，堅持靶向教育。堅持“人人參與進來、人人受到教育、人人得到提高”的原則，做好教育整頓規(guī)定動作。一是學習教育全員覆蓋。學習教育貼近民警思想實際，增強針對性和實效性，確保人員、時間、內容、效果“四落實”。二是教育深度觸及靈魂。重點學習習近平總書記重要講話、重要指示和黨中央決策部署，學習習近平談治國理政、關于新時代公安工作的重要論述、關于加強黨的建設、黨對一切工作的領導等重要論述、不斷強化忠誠核心、擁護核心、跟隨核心、捍衛(wèi)核心的思想自覺、政治自覺和行動自覺。
三是靶向教育多措并舉。開展法紀教育，增強風險崗位的規(guī)矩意識和法紀觀念，筑牢拒腐防變的思想防線。抓好警示教育，用身邊的人、身邊的事警示風險民警，警鐘長鳴，增強教育說服力、感染力、震感力。注重正面示范教育，著重培養(yǎng)單位先進典型，營造爭先創(chuàng)優(yōu)良好氛圍。
要深入貫徹習近平總書記關于加強政法公安隊伍建設的重要指示和重要訓詞精神，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，堅持全面從嚴管黨治警，圍繞“五個過硬”要求，發(fā)揚自我革命精神，緊緊抓住“關鍵少數(shù)”，緊密結合開展黨史學習教育，突出筑牢政治忠誠、清除害群之馬、整治頑瘴痼疾、弘揚英模精神四項任務，抓好學習教育、查糾整改、總結提升三個環(huán)節(jié)，扎實開展公安隊伍教育整頓，全面正風肅紀、反腐強警，加強革命化正規(guī)化專業(yè)化職業(yè)化建設，著力解決公安隊伍中存在的政治不忠誠、執(zhí)法不公正、司法不廉潔、遇事不擔當、作風不過硬等問題，使各級公安機關政治生態(tài)進一步優(yōu)化、紀律作風進一步好轉、素質能力進一步增強、執(zhí)法司法公信力進一步提升，努力打造一支黨和人民信得過、靠得住、能放心的公安鐵軍，以優(yōu)異成績慶祝建黨100周年。
按照黨中央的決策部署，按照中央政法委研究部署開展全國政法隊伍教育整頓工作的要求，全面深化政法隊伍教育整頓工作勢在必行，亟需進一步增強緊迫感、危機感、使命感，搶抓機遇乘勢而上，以高質量教育整頓引領推動政法工作高質量發(fā)展。為此，須著力認識和把握三個維度。
教育是一種提高人的綜合素質的實踐，本質上是培養(yǎng)人的社會活動。何謂整頓?《史記?張耳陳馀列傳》曰：“今范陽令宜整頓其士卒以守戰(zhàn)者也。”整頓是使紊亂變整齊、使不健全的健全起來，整頓的目的是提高隊伍整體水平，增強凝聚力、向心力、戰(zhàn)斗力。教育整頓，即指：通過教育的方式，整飭紀律、強化素質、增強本領、轉變作風。從實踐性要求來看，教育整頓具有重要性、嚴肅性、整體性、緊迫性、現(xiàn)實針對性等重要特征，它不同于一般意義上的社會教育活動，是直擊現(xiàn)實問題且與把握重大政治方向息息相關的，是在時間緊、任務重的現(xiàn)實實踐背景及要求下以隊伍建設中存在亟需解決的突出問題為根本依據(jù)，有目的地充分展開教育活動。政法隊伍教育整頓就是這樣的。
政法隊伍教育整頓的目的是鍛造政法隊伍對黨忠誠的過硬品格，確?！暗栋炎印崩卫握莆赵邳h和人民手中。政法隊伍，要當好中國特色社會主義事業(yè)的建設者、捍衛(wèi)者，始終樹立“四個意識”、堅定“四個自信”，用永不變質的忠誠彰顯職責本色。因此，對黨忠誠是第一位的，是根本要求。深化政法隊伍教育整頓，就首先要深化政治理論學習，充分認識和把握理論學習的“深度”，確保做到往深里學、往心里學、往實里學，不走過場、喊口號、裝樣子，真學真懂真信真用，力求學有所獲。
（一）學習“四史”，深悟我們的過去、現(xiàn)在和未來。
歷史是最好的教科書，十八大以來，習近平總書記反復強調：“對我們共產(chǎn)黨人來說，中國革命歷史是最好的營養(yǎng)劑。多重溫這些偉大歷史，心中就會增加很多正能量?！敝袊伯a(chǎn)黨團結帶領中國人民，在100年的風雨征程中創(chuàng)造了光輝的歷史、寫下了氣吞山河的壯歌、彰顯了偉大的革命精神，這些，都被載入“四史”之中，即，中國共產(chǎn)黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史?！八氖贰憋柡腥A民族奮勇行進的感人故事，見證中國共產(chǎn)黨無悔的初心使命，彰顯中國人民偉大的夢想力量。作為黨和人民“刀把子”的政法隊伍，“四史”必修課。深化教育整頓，就要有感情地上好“歷史課”，通過學習“四史”，深刻認識紅色政權來之不易、新中國來之不易、改革開放來之不易、中國特色社會主義來之不易，深刻認識我們黨始終堅持的崇高理想和價值追求，以史為鏡，知榮知辱，知黨知民知國，知任之所在。
（二）學習新時代精神，追尋新思想足跡。
2020年6月8日至10日，習近平總書記來寧視察。視察中，總書記作出了許多重要指示，對做好寧夏工作發(fā)表了重要講話。總書記的重要講話科學闡述了“新時代建設一個什么樣的美麗新寧夏、怎樣建設美麗新寧夏”這一重大理論和現(xiàn)實問題，是新時代寧夏各項事業(yè)發(fā)展管方向、管根本、管長遠的行動指南和根本遵循。這是我區(qū)深化政法隊伍教育整頓工作的重大理論契機。政法隊伍教育整頓工作要充分結合學習習近平總書記來寧視察講話精神深入開展，以學習講話精神為導引，深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想。理應把學習宣傳貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想作為首要政治任務，廣泛掀起“大學習”，徹頭徹尾進行一場學習上的革命。同時，要及時緊跟理論熱點迅速開展系列學習，形成常態(tài)化學習機制，學在前、學在先、學在前沿。充分結合新時代精神，學習先進理論成果，學習當前時代考驗中形成的偉大抗疫精神，學習偉大抗美援朝精神，學習脫貧攻堅精神。
中央政法委秘書長、全國政法隊伍教育整頓試點辦公室主任陳一新在全國政法隊伍教育整頓試點工作動員會上指出：開展政法隊伍教育整頓，是黨中央提出的新要求，是政法戰(zhàn)線全面從嚴管黨治警的新舉措，是人民群眾繼掃黑除惡專項斗爭之后的又一新期待，意義重大、影響深遠。要從刮骨療毒式的自我革命、激濁揚清式的“延安整風”、鑄魂揚威式的主題教育的高度，深刻認識開展政法隊伍教育整頓的現(xiàn)實緊迫性和極端重要性，切實增強搞好試點的政治責任感和時代使命感。
教育整頓絕非虛應故事、走馬觀花，而是事關政法隊伍現(xiàn)代化建設大局的重大戰(zhàn)略。新時代各項事業(yè)蓬勃發(fā)展，對政法隊伍現(xiàn)代化建設提出了嚴要求、高標準。政法隊伍能否堅定做到“兩個維護”，切實履行好新時代政法工作的職責使命?能否在歷史大考中取得人民滿意的好成績?這些都是深化教育整頓所要十分關切的核心問題。推動教育整頓往深里走往實里走，就要在整頓“力度”上下足功夫。
（一）強化自信力：以自我革命推動革新力量。
自我革命是我們黨的優(yōu)良政治傳統(tǒng)，自信力是我們黨的內生動力。作為黨和人民“刀把子”的政法隊伍，要在教育整頓中亮出我們黨鮮明的品格，廣泛激發(fā)自我革命的精神，把自我革命的優(yōu)良政治傳統(tǒng)發(fā)揚下去。100年來，中國共產(chǎn)黨正是以勇于自我革命、從嚴管黨治黨的政治文化不斷增強自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的能力的。通過自我革命，我們黨不斷夯實自身力量，提高自信力。深化政法隊伍教育整頓工作，要向黨的自我革命實踐學經(jīng)驗，直面頑瘴痼疾，強化治建并舉，精準做到教育不斷線、嚴查不松懈、懲治不手軟、防患不麻痹、建設不耽誤。聚焦重點，輻射全局，攻克難點，心懷大局，以“不獲全勝決不收兵”的瞄準目標砸實錘的力度精度推進教育整頓工作上臺階，在自我革命中鍛造革新力量，以自我革命自我凈化，提升新時代政法隊伍的自信力。
（二）強化公信力：以勇于奉獻推動為民力量。
新時代政法隊伍教育整頓工作，要高度聚焦在“為民力量”上。以切實增強人民的幸福感、安全感、獲得感為核心要義，把政法隊伍立黨為公、服務人民的政治本色充分彰顯出來。政法隊伍肩負著鞏固黨的執(zhí)政地位、維護國家安全、化解矛盾糾紛、打擊預防犯罪、維護公平正義、服務改革發(fā)展的重要職責，是廣大人民群眾的保護墻。新時代政法工作者，也唯有扎根人民、服務人民、奉獻人民、不負人民，才能不辱使命、做到讓黨放心讓群眾滿意。政法隊伍的公信力建設是黨的公信力建設的重要保證，是黨的公信力建設的窗口。實踐一再證明，增強公信力最行之有效的辦法就是密切聯(lián)系群眾、全心全意為人民服務。因而，深化服務人民的情感、鍛造服務人民的意志、落實服務人民的實行是政法隊伍教育整頓的行動原則。
深化政法隊伍教育整頓是一門藝術，也是一套“組合拳”。既要有刀刃向內、刮骨療毒、整治頑瘴痼疾的“力度”，又要有弘揚英模精神、彰顯身邊好人的“溫度”。要把激濁與揚清、懲惡與揚善充分結合起來，在轉變作風中提升政法隊伍整體形象，在深化服務人民中提升政法隊伍滿意度。
教育整頓的根本目的是強化隊伍整體素質，提高隊伍凝聚力、向心力、戰(zhàn)斗力，教育整頓的成效，必將接受時代“大考”，是在建功立業(yè)的新征程上體現(xiàn)出來的。深化政法隊伍教育整頓，既要在“知”上下功夫，更要在“行”上下功夫。教育整頓要堅持知行合一、理論聯(lián)系實際原則，充分做到在知中行、在行中知，知行合一。要力圖通過教育整頓，激發(fā)廣大政法工作者立志奮斗，引領建功立業(yè)新時代。
這次政法隊伍教育整頓，堅持“五個過硬”要求、突出“四項任務”、聚焦“三個環(huán)節(jié)”，既是貫徹黨中央決策部署的實際行動，也是推進政法隊伍自我革命的務實舉措，對于純潔隊伍、優(yōu)化生態(tài)、打造過硬政法鐵軍具有重要而又深遠的意義。通過聆聽領導動員宣講、專家輔導講座，參加本院集中學習討論，進一步加深了對開展教育整頓重要性的認識，同時也深化了對忠誠純潔可靠這一根本要求的理解。下面結合學習思考和平時工作實踐中的一些感受，談幾點粗淺體會：
二是強化政治覺悟，提升政治素養(yǎng)。作為一名參加工作32年，入黨30年的老同志，參加這么一個主題鮮明、政治意識強的政治專題培訓還是第一次，入學前思想上不是很重視，認為這只是一個簡單的與以往一樣的培訓，認為自己是一名老同志，只要思想上與黨中央和上級保持一致，只要自己“三觀”正確，遵守國家的法律法規(guī)，不違規(guī)不違紀就可以了，沒有站在一名共產(chǎn)黨員和一名政法干部身份，沒有站在民族復興，人民福址的高度，對xxx新時代中國特色社會主義思想和十九大精神等認真深入學習，只是膚淺片段地了解掌握，這本身就不是講政治的表現(xiàn)。通過專家教授對xxx新時代特色社會主義思想和十九大精神系統(tǒng)全面、主線歸納的學習理解，以及對強化政治紀律、政治規(guī)矩的學習，明確感到講政治對每一個中國人，特別是作為“刀把子”的政治干部隊伍息息相關，至關重要，從而進一步提升了自己的政治素養(yǎng)，強化了政治意識，提高了政治站位，強烈感到只有做政治上的明白人，才能正確履行職責，做國家和人民利益的忠實捍衛(wèi)者。
三是堅定理想信念，弘揚蘇區(qū)精神。自己作為土生土長的紅色故都瑞金人，也曾在將軍縣興國工作生活了五年，因為軍分區(qū)系統(tǒng)工作對蘇區(qū)革命傳統(tǒng)或多或少的有所了解掌握，但之前的了解掌握只是片段的，零碎的，通過對蘇區(qū)革命傳統(tǒng)的學習，對1929年1月從井岡山到1934年10月到紅軍長征戰(zhàn)略大轉移以前的以贛南為主的蘇區(qū)的歷史脈絡和重大歷史事件有了一個全面系統(tǒng)地了解掌握，“八子參軍”、“馬前托孤”等一個一個鮮活的蘇區(qū)故事通過講解員聲情并茂和紅色舞臺的演繹感人至深，通過模擬重走長征出發(fā)路，感受到蘇區(qū)革命戰(zhàn)爭年代革命先烈為了革命解放事業(yè)，為了崇高的革命理想信念，在艱苦的環(huán)境拋頭顱，曬熱血，舍小家，顧大家深深地感染著每一個學員。通過學習全面理解了蘇區(qū)精神“堅定信念、求真務實、一心為民、清正廉潔、艱苦奮斗、爭創(chuàng)一流、無私奉獻”的實質內涵和時代傳承的重要性，更加堅定了作為紅色蘇區(qū)人要繼承弘揚傳承好蘇區(qū)精神，讓蘇區(qū)精神在新的偉大時代發(fā)光發(fā)熱。
四是牢記使命職責，勇做人民衛(wèi)士者。作為一名政法干警，應該在弘揚和繼承傳承好蘇區(qū)革命的偉大精神，在新的偉大的歷史新時代更加發(fā)揚光大，在實現(xiàn)民族偉大復興的中國夢，實現(xiàn)“兩個一百年”建設中，結合自身工作實際，認真落實貫徹中央政法會議《中國共產(chǎn)黨政法工作條例》精神，強化“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”。始終筑牢堅定的政治信念，把政治建設放在首位，自覺用xxx新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦，做黨和人民的忠誠衛(wèi)士。始終強化敢為的政治擔當，要切實提高履職盡責的能力本領，在打擊犯罪，維護社會穩(wěn)定中勇挑重擔，面對矛盾問題敢于亮劍，在推進平安、法治建設中敢于攻堅克難，為平安和諧贛州作出應有的貢獻，不斷提高人民群眾的獲得感、幸福感、安全感。
開展政法隊伍教育整頓，是以習近平同志為核心的黨中央從黨和國家事業(yè)發(fā)展全局的高度作出的重大決策部署，就是要在思想上、政治上、組織上、作風上進一步純潔隊伍，筑牢政治忠誠，教育引導廣大干警增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，確保始終聽黨指揮、忠誠使命。要做到迅速行動，真抓實干，聚焦筑牢政治忠誠、清除害群之馬、整治頑瘴痼疾、弘揚英模精神“四項任務”，緊扣學習教育、查糾整改、總結提升“三個環(huán)節(jié)”，確保政法隊伍教育整頓向縱深發(fā)展。
一是加強學習教育，不斷提升理論水平。學習教育是政法教育整頓的基礎環(huán)節(jié)，要突出學習教育的政治性、警示性、持續(xù)性，將政法隊伍教育整頓同黨史學習教育緊密結合，確保政治教育、黨史教育、警示教育、英模教育四項教育全覆蓋。豐富學習專欄內容，組織開展專題黨課、重溫入黨誓詞、參觀紅色教育基地、革命烈士陵園、廉政教育基地及“第一現(xiàn)場”等主題活動，組織觀看主題影視文藝精品，引導廣大干警傳承紅色基因，牢記初心使命，做實做細學習教育環(huán)節(jié)各項工作，為政法隊伍教育整頓打下堅實基礎。
二是深入查糾整改，堅持刀刃向內找問題。將整治頑瘴痼疾作為教育整頓的重中之重，堅決抓好查糾整改，堅持“自查從寬、被查從嚴”政策導向，把自查自糾作為查糾問題的切入點，層層開展談心談話，用好批評和自我批評武器，把問題找準，絕不能走過場，切實做到問題查究不全面不放過、不具體不放過、不到位不放過，促使有問題的干警主動向組織講清違紀違法問題，讓全體干警樹牢責任意識，筑牢廉潔防線。
三是注重總結提升，確保教育整頓取得實效。開展教育整頓的目的是為了“懲前毖后，治病救人”，是為了教育、約束和保護我們的干警，提升干警隊伍的政治素質和業(yè)務能力，更好地履行新時代審判執(zhí)行工作職責。堅持以推動源頭治理為目標，圍繞教育整頓過程中查找出來的突出問題，分類梳理、建章立制，做好總結，把教育整頓中的好經(jīng)驗、好做法固化下來，建立健全長效機制。同時，要做好打長久戰(zhàn)的準備，對教育整頓期間一時難以解決的問題，要建立問題臺賬，抓好整改落實。
近日，通過參加各級政法隊伍教育整頓動員部署會，參加政治教育、黨史教育、警示教育、英模教育和讀書班，使自己思想深處受到一次深刻教育，靈魂深處受到一次深刻洗禮。
要始終心中有黨，做到政治忠誠。作為一名黨員領導干部，我們要把心中有黨放在第一位。作為一名政法干警，更要心中有黨，對黨忠誠。在日常工作學習中，要以黨員標準嚴格要求自己，增強“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”。嚴格遵守黨紀國法，在思想上和行動上與黨中央保持一致，對黨忠誠，積極工作，為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身，隨時準備為黨和人民犧牲一切，永不叛黨。
要做到心中有民，堅守初心使命。作為一名政法機關的黨員領導干部，在任何時候都要把黨和人民利益放在首位，牢固樹立“全心全意為人民服務”的思想，向政法英模學習，積極投身“我為群眾辦實事”活動，做到“立黨為公，司法為民”。
要做到心中有責，認真自查整改。作為一名政法機關的黨員領導干部，更要時刻牢記自己的職責和使命，做到心中有責。要對照六大頑瘴痼疾，對照行業(yè)存在的重點問題，認真開展查糾整改工作，找準自己身上存在的問題，認真開展整改。
要做到心中有戒，發(fā)揮表率作用。通過參加政法隊伍教育整頓警示教育學習，我深刻地認識到反腐倡廉的艱巨性，認識到嚴明政治紀律和政治規(guī)矩教育的緊迫性。在今后的工作中，我將積極維護黨紀國法的尊嚴和，既用憲法和法律約束自己，也用黨章和黨紀規(guī)范自己。嚴格遵守中央八項規(guī)定和黨員干部廉潔自律的有關規(guī)定，遵守職業(yè)道德，耐得住清貧，管得住小節(jié)，擋得住誘惑，始終做到自重、自省、自警、自勵，始終保持共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣，以自己的實際行動踐行為民服務的根本宗旨。發(fā)揮黨員領導干部的表率作用，為我市司法行政事業(yè)的新一輪改革與發(fā)展作出自己應有的貢獻！
參加教育的收獲體會篇五
近日，在全黨自上而下分批開展了“不忘初心、牢記使命”主題教育。這是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育、“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化后，又一黨內主題教育，對于全體黨員和基層黨組織來說，這是當前和今后一個時期的一件大事，為廣大黨員干部指明了前進的方向、增添了前進的動力。“不忘初心、牢記使命”是我們共產(chǎn)黨員心中的信仰，也是我們腳下的力量，初心更是我們基層工作者堅守信念、致遠遠航的底氣。
中華民族近代史苦難輝煌，鑄就了擔當作為、不懈奮斗的光輝歷史。
在中華民族內憂外患、危機深重的存亡之秋，我們黨義無反顧擔當起救亡圖存、民族復興的歷史使命。經(jīng)過無數(shù)仁人志士浴血奮戰(zhàn)，完成新民主主義革命，建立了新中國。在一窮二白基礎上建成獨立的工業(yè)體系和國民經(jīng)濟體系。為完成富國重任，黨團結帶領人民進行改革開放新的偉大革命。
青年強則國家強。我們青年一代，不但要銘記歷史，珍惜來之不易的幸福生活，我們必須要“不忘初心、牢記使命”，更要為實現(xiàn)偉大復興的中國夢而不懈奮斗。
不忘初心，繼續(xù)前行，就意味著要牢記使命，忠誠一輩子、奉獻一生。每一名黨員在舉起右手、緊握拳頭莊嚴宣誓時，就立志要做一名合格黨員，隨時為黨和人民犧牲一切。這就意味著要把自己的一生交給黨、交給人民。而現(xiàn)實中，理想信念動搖者有之，口無遮攔、組織渙散者有之，當面一套、背后一套者有之，利用手中權力謀私利者有之等等。這樣的黨員，忘記了入黨誓言，忘記了初心，更忘記了責任與使命。
今天，中國特色社會主義進入新時代，新時代要有新氣象、新作為。要自覺擔當黨的崇高使命，為實現(xiàn)兩個一百年奮斗目標、建成富強民主文明和諧美麗的社會主義現(xiàn)代化強國、實現(xiàn)人民對美好生活的向往而矢志不渝、持續(xù)奮斗，就必須傳承和弘揚偉大的紅船精神，緊密結合中國特色社會主義新時代新征程呼喚，我們才能從中汲取豐富的精神營養(yǎng)與不竭動力，更加堅定共產(chǎn)主義信念，保持創(chuàng)新活力，不忘初心，砥礪奮斗，為創(chuàng)造人民美好生活、實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢譜寫新的篇章、續(xù)寫新的輝煌。
參加教育的收獲體會篇六
參加第一批主題教育活動以來，我緊緊圍繞“守初心、擔使命，找差距、抓落實”總要求和理論學習有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔當、為民服務解難題、清正廉潔作表率目標，通過參加集中學習、專題研討、個人自學，認真學習了習近平總書記在主題教育工作會議上的講話精神、《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》，對習近平新時代中國特色社會主義思想和本次主題教育的重大意義有了更為清醒的認識和理解把握，現(xiàn)將參加第一批主題教育的收獲體會匯報如下。
一、通過加強理論學習，進一步增強了堅定理想信念“守初心”的政治自覺。
主題教育活動開展以來，我堅持把加強理論學習放在突出位置，認真學習《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》《習近平新時代中國特色社會主義思想三十講》《中國共產(chǎn)黨黨內重要法規(guī)匯編》等必讀書目和文章，跟進學習習近平總書記最新重要講話，真正做到往深入走、往心里走、往實里走，提高政治站位、增強政治自覺，切實把思想、行動完全統(tǒng)一到中央決策部署上來，堅決做到“兩個維護”，樹牢“四個意識”，堅定“四個自信”。堅持把堅定理想信念作為黨的思想建設的首要任務，切實解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”問題，時刻把入黨誓詞作為鏡子，經(jīng)常加以對照，以此修身正己、錘煉黨性，牢固樹立“四個意識”特別是核心意識、看齊意識，始終同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，把維護政治紀律和政治規(guī)矩放在首位，用實際行動詮釋對黨的忠誠、詮釋心中的信仰，自覺做共產(chǎn)主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者和忠實實踐者。
二、通過對照崗位職責，進一步增強了履職盡責“擔使命”行動自覺。
敢于擔當是一種責任，更是一種境界，權力就是責任，責任就要擔當。在主題教育工作中，我堅持學以致用，將政治理論學習與做好本職職我始終牢記全心全意為人民服務宗旨意識，積極踐行群眾路線，進一步轉變工作作風，鋪下身子、放下架子，深入一線認真傾聽基層干部的所思所盼所愿，有效應對合理訴求。在具體工作中，始終秉承“抓鐵有痕、踏石留印”務實作風，堅持沉下身子抓落實”，對分管工作有部署、有檢查、有落實，遇到問題、發(fā)現(xiàn)矛盾，不推不躲、迎難而上，確保完成全年工作任務目標；對領導交辦的事項，一抓到底，不達目的不罷休，不解決問題不松手，確保工作干一件成一件。
三、通過對照服務群眾，進一步牢記“找差距”的宗旨意識。
找差距，需要為民服務真走心，牢記立根原在破巖中。中國特色社會主義進入新時代，我國社會主要矛盾已經(jīng)轉化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾。不平衡不充分的發(fā)展體現(xiàn)在不同地區(qū)、不同生態(tài)環(huán)境、不同經(jīng)濟領域上，需要凝神聚氣沉下心，切忌眉毛胡子一把抓新瓶裝舊酒，杜絕形式主義、官僚主義。總書記強調要對照新時代中國特色社會主義思想和黨中央決策部署，對照黨章黨規(guī)，對照人民群眾新期待，對照先進典型、身邊榜樣，為我們找差距明確了方向、定好了標準。進入新時代，來到深水區(qū)，直面硬骨頭，要求我們堅守人民立場，樹立以人民為中心的發(fā)展理念，要堅持求真務實真走心，牢記立根原在破巖中，始終保持與人民群眾的血肉聯(lián)系，才能找好找準差距。黨的成立是多么追求與渴望，讓我們的靈魂接受了洗禮，也讓我們體會到了紅船精神的核心要義，即開天辟地、敢為人先的首創(chuàng)精神；堅定信念、百折不撓的奮斗精神；立黨為公、忠誠為民的奉獻精神，這就是我們的紅船精神，也是我們共產(chǎn)黨人的“精神密碼”。
四、通過對照官僚形式主義，進一步增強“抓落實”行動標桿。
抓落實，需要真抓實干做表率，做到任爾東西南北風。英國作家威。赫茲里特有一句名言：偉大的思想只有付諸行動才能成為壯舉。聯(lián)系中國共產(chǎn)黨的發(fā)展歷程，這句話可認定為真理。90多年來，無論是革命戰(zhàn)爭年代浴血奮戰(zhàn)，還是和平時期為民族復興而奮斗，中國共產(chǎn)黨人在偉大的馬克思主義思想引領下，始終求真務實、埋頭苦干，不懼流血流汗，乃至犧牲寶貴的生命，才有了今天來之不易的巨大成就。所以習近平總書記強調：幸福都是奮斗出來的！進入新時代，來到深水區(qū)，直面硬骨頭，更加需要我們把初心使命變成銳意進取、開拓創(chuàng)新的精氣神和埋頭苦干、真抓實干的自覺行動，做到任爾東西南北風，才能在新的征途上一往無前。拿出真招實招為百姓謀利造福這次主題教育的一個醒目之處是力戒形式主義、官僚主義，樹立正確政績觀，既不對“簡報”“臺賬”等作硬性規(guī)定，更嚴禁“作秀式”“盆景式”調查研究，而是要求注重實際效果、解決實質問題，深入基層、深入群眾，真正拿出真招實招，盡心竭力為一方百姓謀利造福。
作為黨員干部，以實際行動踐行“xxxx”，必須規(guī)避光說不練的“虛套子”，杜絕做做樣子的“假把式”，努力深謀細研、篤行實干，勤耕不輟、跬步千里，做到以文輔政有新?lián)斝峦黄?、服務改革有新作為新成效，在實現(xiàn)xx高質量發(fā)展、新時代振興的征程上履職擔當、建功立業(yè)。
苦出山林”。為人民謀幸福、為民族謀復興是中國共產(chǎn)黨的初心，更是每一名共產(chǎn)黨員的初心。以人民為中心、把責任擔肩頭，要通過主題教育讓自己淬火成鋼，成為領航xx全面振興全方位振興的中流砥柱。讓紅色基因融入自己血脈守初心，必須要懂初心、明初心，讓初心永駐心頭，進而在踐行初心的過程中，擔使命、找差距、抓落實。懂初心，就要懂得中國共產(chǎn)黨從成立開始，就以“為人民謀幸福、為民族謀復興”為己任，作為一名黨員，心中要時刻裝著人民，牢記全心全意為人民服務的宗旨。明初心，就要認真學習黨的光榮奮斗歷史，讓紅色基因融入自己的血脈，使理想信念變成思想自覺、行動自覺。xx具有豐富的紅色資源，黨在成立不久就在xx開展革命斗爭，90多年來，xx黨組織在xx留下光輝足跡，譜寫了一曲具有xx特色的初心贊歌。懂初心、明初心，就會使自己站在家鄉(xiāng)的土地上，激發(fā)出為家鄉(xiāng)作貢獻、為人民造福的決心。
參加教育的收獲體會篇七
11月1日至8日，我有幸參加了鐵道團委舉辦的青年宣傳骨干培訓班。通過幾天的學習討論，使我收獲頗豐，感受良多，與其他參培同志一樣都有一種激動的心情。在激動的同時，我也清晰的認識到，作為一名團干部，特別是作為一名身處鐵路建設與改革發(fā)展進程中的團干部，光有激動是不夠的，而是應當把激動轉化為激情。
俗話說得好，“學習會給人帶來收獲”，而就是這樣一句話，給我?guī)砹嗽俅螌W習的力量。平日的忙碌使得自己忽略了學習和積累，突遇機遇，頓時感受到自己對于知識的貧乏，汲取知識營養(yǎng)的欲望也日益膨脹起來。本次宣傳培訓，由如何講好鐵路故事、宣傳稿件寫作、新聞攝影、新形勢下的共青團新媒體和網(wǎng)絡宣傳工作等環(huán)節(jié)組成，時間短暫，然而對于提高思維水平和綜合素質有著良好的效果。
在眾多的理論課程學習中，“新聞攝影”給我留下了深刻的印象。負責講座的是《人民鐵道》報社的陳濤主任。在他的精心指導下，使我對攝影有了深入的了解，同時也逐漸提高了自己的審美意識，并讓我意識到想要拍出好相片，擁有一部好的相機并墳鍵，重要的是利用好自己手中的相機。所以我從以下幾點談談體會：
1、理論聯(lián)系實際。
學習攝影是一門需要理論和實踐相結合的過程，通過學習讓我認識了相機的種類，了解了相機的性能，知道了怎樣才能拍出一張好的相片，我要把所學理論知識進行實踐操作，學以致用，用鏡頭拍出鐵路一線職工的風采。
2、多拍多看。
攝影藝術來源于生活，很多精彩的畫面都是從生活中抓取出來的。我會盡可能的多看好的作品，多去分析、總結其作品的獨特之處，從中獲取一些啟發(fā)。其實不光是攝影，對待我盲作中的任何一件事，都是一樣，只有多做多總結才能把事情做好。
3、要注重細節(jié)。
俗話說細節(jié)決定成敗，攝影也是如此。往往一副好的攝影作品是來自于各種細節(jié)的把握。在自己拍攝的時候通常會忽略一些小的細節(jié)，導致畫面的不完美。所以在學習攝影階段，我將注重對細節(jié)的把握。比如在人像拍攝的時候，我會多去觀察被拍攝者的妝面是否到位，服裝是否平整，整體環(huán)境是否搭調，拍攝過程中被拍攝者的姿態(tài)、表情等等，都會影響到整個畫面的完整性?？傊暮脭z影作品，一定要從小的細節(jié)抓起，謹慎構圖，合理布光，力求畫面達到完美狀態(tài)，使事物永遠停留在最美的瞬間。
這次培訓還給我一個重要的收獲，那就是根據(jù)不同人的性格來制定自己交流的策略。“團干表達能力培養(yǎng)”的課程，讓我明白，人的性格千差萬別，面對不同的人要根據(jù)他的性格特點來進行交流，把握其中的規(guī)律，面對和接受自己和別人的差別，不能搞一刀切的交流模式，否則效果就不會好。一句話，性格應該成為我們與不同人交流溝通的參考，作為團干部，講究策略和方法，既能把事情辦好，還能把感情培養(yǎng)起來，讓著周圍的人包括領導和同事成為自己得朋友。
培訓的時間雖然短暫，但是深深激起了我繼續(xù)學習的欲望，在以后的工作中，我將以抓好青年需求為動力，想青年職工之想，做青年職工所做，為廣大團員青年服好務。
參加教育的收獲體會篇八
在刻苦學習理論知識的同時，多做一些有意義的公益活動，不斷豐富自我，才能創(chuàng)造一個更有價值的人生。下面是百分網(wǎng)小編為大家整理的參加公益活動的收獲與體會的相關資料，歡迎大家閱讀。
學校組織的公益活動讓我從中學到很多，也學到了許多深刻的為人處世的道理。學校讓我們利用寒假把社會作為實踐的場所,讓我們參與社會,在公益活動的實踐中有所啟示。因此,我在寒假的時候找到當?shù)氐木蠢显喝⑴c社會實踐活動，使我在公益活動中受到教育,有所感悟,引導我去積極了解社會、感受社會。
這天，我來到了我們鎮(zhèn)上的敬老院，看到了許多住在那里的老人。首先，我先找到那里的工作人員，說明了此次來的目的，得到了他們的同意，然后，便聯(lián)系相關的負責人員，請他們幫我安排一些工作。當老人們看到我時，立刻關心起來，詢問我在學校及家里各方面的情況，體現(xiàn)出了老一輩對年輕一代殷切的希望和關懷。我也詳細詢問各位老人的生活起居情況，與老人們聊起了家常，幫助他們打掃衛(wèi)生，很快就融入其中。我并沒有因為寒冷的天氣埋怨過一句，取而代之的是滿腔的熱情。因為這次看似普通的活動其中實際上蘊含了巨大的人性價值，它是一種美德，更是老人與大學生之間心與心的交流與溝通。
在敬老院中，我毫不嫌臟，耐心、仔細地幫助老人們整理好房間衛(wèi)生。這些都讓我們體會到了老一輩的孤獨、我們的幸福和自私。我在那里盡可能地多和老人聊天、談心，竭盡所能使老人感到溫暖。公益社會實踐活動是不記報酬、不謀私利、不斤斤計較的;公益社會實踐是忘我的勞動，也是培養(yǎng)我們關心公共事業(yè)熱情的。參加公益社會實踐的光榮感，塑造自己美好的心靈。
處于這個時代的我們，大多都是獨生子女，對待一些人際關系和自我評估的方面都有所欠缺。而這次的社會公益實踐活動，讓我親身體會到了勞動的光榮感。這些都促進了我努力改正自身錯誤，正確認識自己。讓我親身體會到了勞動的艱辛，避免了我形成好逸惡勞的壞習慣。公益社會實踐活動也同樣加強了我的勞動觀念，幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。社會公益實踐活動同樣培養(yǎng)了我們的競爭意識和開拓進取的精神。
我們講的社會公益實踐活動，就是以不記報酬為前提的;那是根據(jù)以公共利益而勞動;我們必須為公共利益而勞動，自覺要求進行勞動。積極參加社會公益活動是為社會盡力，是熱愛勞動的表現(xiàn)。
當今社會，不知道孝敬老人的人不在少數(shù)，他們忘記了他們的父母含辛茹苦的把他們拉扯，在自己有能力掙錢吃飯后，就將年老的父母給拋棄!任由他們艱苦度日。在回家的路上，我一直在想：來到這里，是一種教育，也是一種鍛煉，老人需要社會的關心，社會也應該給予這些老人一定的關注。敬老愛老應該是社會主義精神文明常抓不懈的工作，我們當代大學生有必要和老人們多交流溝通，明白老人的苦處、難處，這有利于提高當代大學生的思想素質和道德素質。老人，他們是社會的弱者，可曾經(jīng)他們也是社會的創(chuàng)造者，祖國之棟梁!
到敬老院去做些力所能及的事，將自己活力釋放的同時，我們感到一種充實。這些活動很好的展現(xiàn)了當代大學生的風采，在我們鎮(zhèn)上也贏得的一致好評。一方面培養(yǎng)當代大學生關心他人，敬老愛老的美德，另一方面也是接觸社會，了解社會，鍛煉自己，我們有責任、有義務去關心他們，獻出自己的一份愛心。
老人，是需要我們關心的一個弱群體，我們應該不懈努力的為他們創(chuàng)造一個良好的生存環(huán)境，以報答他們曾經(jīng)為社會做出的貢獻!也將我們中國的傳統(tǒng)美德繼續(xù)更好的傳承下來!
老人們在自己的工作崗位上默默無聞的奉獻了一輩子，現(xiàn)在盡管子女都不在身邊，但是依然保持了一份堅強、樂觀的心態(tài)，在生活中老有所為。這次的社會實踐活動讓我們受益匪淺。作為后輩的我們，應該力所能及的去幫助他們，關心他們的晚年生活，或許這些老人的處境還算好。讓我們攜起手來，獻出自己的應有力量吧。奉獻我們的愛心，培養(yǎng)關愛生命、服務他人的美好情操，為構建和諧社會貢獻青春和力量。
實踐活動提高了我們的社會實踐能力。引導了我們接觸、了解社會，增強我們的社會責任感和社會適應能力。而學校組織的勞動，更讓我們明白了學會獨立的重要性。在競爭如此激烈的今天，對于我們這些出生牛犢的中學生們，獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天，如何適應社會也是我們即將面臨的困難。對于現(xiàn)在的我們，越早接觸這個日新月異的社會，就意味著我們越能適應它。
學校組織的公益活動讓我從中學到很多，也學到了許多深刻的為人處世的道理。學校讓我們利用寒假把社會作為實踐的場所,讓我們參與社會,在公益活動的實踐中有所啟示。因此,我在寒假的時候找到當?shù)氐木蠢显喝⑴c社會實踐活動，使我在公益活動中受到教育,有所感悟,引導我去積極了解社會、感受社會。
這天，我來到了我們鎮(zhèn)上的敬老院，看到了許多住在那里的老人。首先，我先找到那里的工作人員，說明了此次來的目的，得到了他們的同意，然后，便聯(lián)系相關的負責人員，請他們幫我安排一些工作。當老人們看到我時，立刻關心起來，詢問我在學校及家里各方面的情況，體現(xiàn)出了老一輩對年輕一代殷切的希望和關懷。我也詳細詢問各位老人的生活起居情況，與老人們聊起了家常，幫助他們打掃衛(wèi)生，很快就融入其中。我并沒有因為寒冷的天氣埋怨過一句，取而代之的是滿腔的熱情。因為這次看似普通的活動其中實際上蘊含了巨大的人性價值，它是一種美德，更是老人與大學生之間心與心的交流與溝通。
在敬老院中，我毫不嫌臟，耐心、仔細地幫助老人們整理好房間衛(wèi)生。這些都讓我們體會到了老一輩的孤獨、我們的幸福和自私。我在那里盡可能地多和老人聊天、談心，竭盡所能使老人感到溫暖。公益社會實踐活動是不記報酬、不謀私利、不斤斤計較的;公益社會實踐是忘我的勞動，也是培養(yǎng)我們關心公共事業(yè)熱情的。參加公益社會實踐的光榮感，塑造自己美好的心靈。
處于這個時代的我們，大多都是獨生子女，對待一些人際關系和自我評估的方面都有所欠缺。而這次的社會公益實踐活動，讓我親身體會到了勞動的光榮感。這些都促進了我努力改正自身錯誤，正確認識自己。讓我親身體會到了勞動的艱辛，避免了我形成好逸惡勞的壞習慣。公益社會實踐活動也同樣加強了我的勞動觀念，幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。社會公益實踐活動同樣培養(yǎng)了我們的競爭意識和開拓進取的精神。
我們講的社會公益實踐活動，就是以不記報酬為前提的;那是根據(jù)以公共利益而勞動;我們必須為公共利益而勞動，自覺要求進行勞動。積極參加社會公益活動是為社會盡力，是熱愛勞動的表現(xiàn)。
當今社會，不知道孝敬老人的人不在少數(shù)，他們忘記了他們的父母含辛茹苦的把他們拉扯，在自己有能力掙錢吃飯后，就將年老的父母給拋棄!任由他們艱苦度日。在回家的路上，我一直在想：來到這里，是一種教育，也是一種鍛煉，老人需要社會的關心，社會也應該給予這些老人一定的關注。敬老愛老應該是社會主義精神文明常抓不懈的工作，我們當代大學生有必要和老人們多交流溝通，明白老人的苦處、難處，這有利于提高當代大學生的思想素質和道德素質。老人，他們是社會的弱者，可曾經(jīng)他們也是社會的創(chuàng)造者，祖國之棟梁!
到敬老院去做些力所能及的事，將自己活力釋放的同時，我們感到一種充實。這些活動很好的展現(xiàn)了當代大學生的風采，在我們鎮(zhèn)上也贏得的.一致好評。一方面培養(yǎng)當代大學生關心他人，敬老愛老的美德，另一方面也是接觸社會，了解社會，鍛煉自己，我們有責任、有義務去關心他們，獻出自己的一份愛心。
老人，是需要我們關心的一個弱群體，我們應該不懈努力的為他們創(chuàng)造一個良好的生存環(huán)境，以報答他們曾經(jīng)為社會做出的貢獻!也將我們中國的傳統(tǒng)美德繼續(xù)更好的傳承下來!
老人們在自己的工作崗位上默默無聞的奉獻了一輩子，現(xiàn)在盡管子女都不在身邊，但是依然保持了一份堅強、樂觀的心態(tài)，在生活中老有所為。這次的社會實踐活動讓我們受益匪淺。作為后輩的我們，應該力所能及的去幫助他們，關心他們的晚年生活，或許這些老人的處境還算好。讓我們攜起手來，獻出自己的應有力量吧。奉獻我們的愛心，培養(yǎng)關愛生命、服務他人的美好情操，為構建和諧社會貢獻青春和力量。
實踐活動提高了我們的社會實踐能力。引導了我們接觸、了解社會，增強我們的社會責任感和社會適應能力。而學校組織的勞動，更讓我們明白了學會獨立的重要性。在競爭如此激烈的今天，對于我們這些出生牛犢的中學生們，獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天，如何適應社會也是我們即將面臨的困難。對于現(xiàn)在的我們，越早接觸這個日新月異的社會，就意味著我們越能適應它。
我參加了院里的公益活動，雖然是僅僅是搬畫板，但是我覺得我學習到了很多，首先在精神層次，要有崇高的理想和堅定的信念;具有熱愛祖國、擁護中國共產(chǎn)黨的領導的思想覺悟;具有投身改革、樂于奉獻的時代精神;具有社會主義的社會公德、職業(yè)道德和家庭美德;具有高度的社會責任感;具有自強不息、求實創(chuàng)造的優(yōu)良品質。
公益活動記錄學生組織或參加公益活動等活動以及在活動中的表現(xiàn)和取得的成果。要求學生在參與公益活動的過程中具有較強的環(huán)境適應能力;具有一定的洞察社會能力;具有崇高的奉獻精神，具有較強的社會責任感。
公益活動是記錄學生組織或參與的社團活動的一部分，我們所擔任的干部職務及在組織、管理能力方面也可以得到很好的鍛煉，也包括在校外所兼任的社會工作。我們應該要求自己通過社團活動諸如公益活動，培養(yǎng)廣泛的興趣愛好，發(fā)展自己的特長，提高人際交往的能力，建立良好的人際關系，與同學和睦相處，同時在公益活動中，也培養(yǎng)學生組織管理能力和協(xié)調應變能力，體驗成功、增強自信;學會關心他人、服務社會的能力和本領。
長期以來，在高等教育的培養(yǎng)目標上有“通才”與“專才”的爭論。解決這一問題的關鍵在于把握社會分工的“專業(yè)要求”和社會合作的“社會化要求”之間的關聯(lián)。大學生公益活動就有部分體現(xiàn)不同需求之間的關聯(lián)，即從上述入手，鑄造大學生適應社會的共同平臺，突破狹隘專業(yè)劃分所帶來的知識局限，從而為大眾化的高等教育培養(yǎng)通識人才奠定了堅實的基礎。
公益活動使我們認識到“團結就是力量，眾人拾柴火焰高”。這次公益活動課，我和班級同學負責整場畫板的搬運，可謂人少任務重。我們統(tǒng)籌兼顧、各負其責、配合默契、互幫互助，逐漸縮短公益活動時間，提高公益活動效率，提高公益活動質量。
公益活動啟示我們無論做什么事情，都必須持之以恒，不達目的誓不罷休。公益活動如此，學習如此，工作也如此只有認定目標，腳踏實地，才能“繩鋸木斷，水滴石穿”。我會在以后的人生道路上，發(fā)揚吃苦耐勞的優(yōu)秀品質，正視一切挫折，不屈不撓，勇往直前。公益活動培養(yǎng)了我們的社會實踐能力，它使我認識到：課本知識是不夠的，應積極投身于社會實踐，經(jīng)風雨，見世面，豐富人生閱歷，為以后的工作打下堅實的基礎，為社會主義建設添磚加瓦。公益活動還培養(yǎng)了我們的責任心，使我們樹立了要回報社會，回報人民的人生觀。它使我們認識到：職業(yè)沒有高低貴賤之分。我要在自己的崗位上，兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責，鞠躬盡瘁，吃苦在前，享受在后，努力做一個合格的社會主義新人。
最后要感謝給我們這次機會的組織者讓我學到了蠻多課堂上學不到的東西。
參加教育的收獲體會篇九
這是開學第六周。由于每個周日晚上都是我的晚自習，我發(fā)現(xiàn)了一個很可怕的現(xiàn)象：每次放假回學校都要兩三天才能靜下心來學習，但是不到三天又放假了。每個星期的開始，同學們都很吵，然后就收斂了。太糟糕了。
俗話說“5^2=0”，老師在學校認真教了五天，在家兩天就全忘了。了解后發(fā)現(xiàn)，這個地區(qū)的學生家庭教育很差，家長工作忙，沒有時間管教孩子。隨著網(wǎng)絡游戲的普及，很多初中生對游戲上癮。
家里沒有學生的規(guī)章制度，學生就開始亂來，放縱自己的壞習慣。去網(wǎng)吧熬夜打游戲追劇。于是，每周返校的同學開始吵鬧。有的學生上課討論游戲，違反課堂紀律;有的同學上課心不在焉，滿腦子游戲，揮之不去;一些學生的生物鐘被打亂了，所以他們不得不在課堂上睡覺。各種違反課堂紀律的行為出現(xiàn)了。
大量學生能意識到這些都是壞習慣，想改掉，但自制力很差。這需要老師的幫助和指導。面對這種周期性現(xiàn)象，教師必須有很強的耐心，這樣才能把自己放在每個學生的情境中，不厭其煩地引導他們，鼓勵他們養(yǎng)成良好的生活習慣和學習習慣。
當初看到學生這種情況，我是震驚的。有點“恨鐵不成鋼”，為學生著急，也在質疑自己的能力。想著“既然不行，何必浪費那么多時間精力呢?”我甚至想過放棄那些學生。
后來我靜下心來想：教育不是萬能的，只要調整好心態(tài)，我就能面對這些不可愛的學生。改變它們是一個長期的過程。這些學生還年輕，人生觀、世界觀還沒有形成。只要他們有足夠的耐心去教育引導，我相信他們會遇到更好的自己，變得更好!
不要著急，用平常心、愛心、堅強的耐心去教育學生，你就成功了!
參加教育的收獲體會篇十
本次國培遠程培訓學習，知道了圍繞實施素質教育和基礎教育課程改革要求，針對培訓學習對象的實際需要，著力提高教師的學科教學能力和專業(yè)化水平。主要內容包括：一是學科教學最新動態(tài)與新課標解析;二是學科核心知識體系;三是教學方法與策略，包括學科教學問題與對策，了解了有效教學方法，學科教學技能訓練，學科教學設計與教育技術應用。
一、通過培訓，提高了思想認識。
通過此次培訓，使我提高了認識，理清了思路，找到了自身的不足，在今后的工作中，將用所學知識不斷學習，不斷提高自己的專業(yè)知識和業(yè)務素養(yǎng)，提高教學能力。在學習中，覺得自己的工作做得不夠細致，以后要不斷學習，用所學知識教育學生。
二、通過培訓，提高專業(yè)理念和業(yè)務素養(yǎng)。
此次培訓，專家引領我們走進新的教育教學理念，為我們今后的工作提供了源頭活水，讓我們走出老式教育的誤區(qū)，學習到許多新理念，我們要把新的理念用于課堂教學，此次培訓，內容廣泛，圖文并茂。每個模塊都有許多優(yōu)秀教師進行講解，專家進行點評，許多好的經(jīng)驗是值得我們學習的。這次培訓，給我思想的洗禮，心靈的震撼，理念的革新，讓我懂得要以情為紐帶，讓感情走進課堂，給學生思考的空間，教師要為學生創(chuàng)設良好的學習環(huán)境，教師要與學生互動，要關愛學生，尊重學生，讓學生在輕松的學習氛圍中成長，教師要充分挖掘學生的潛能，要求學生做到的，教師必須做到，要激發(fā)學生的學習興趣，讓學生樂于學習，培養(yǎng)學生健全的人格。
三、對整合教學技巧有了新的認識。
通過學習我認識到了整合教學對激發(fā)學生探究學習中很有幫助。這不僅可以讓學生掌握可持續(xù)發(fā)展的基礎知識，更重要的是培養(yǎng)學生運用所學知識分析問題、解決問題的能力。探究的方式多樣，如發(fā)現(xiàn)、過程、規(guī)律、質疑、拓展等形式的探究，教師可以發(fā)揮教學組織者的作用，合理整合各種教學技巧，引導學生實踐，達到激發(fā)學生探究學習的成效。
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參加教育的收獲體會篇十一
最近，我以技術專家的身份，完整參加了一次巡視工作。這是一項很光榮的任務，雖然一個多月連續(xù)作戰(zhàn)很辛苦，但是收獲也是非常多。巡視工作屬于政治工作的一部分，有很多專業(yè)的術語，有很嚴格的紀律要求，所以關于這項工作的具體情況我不會寫。但是最近我們在讀“管理學”，我又經(jīng)常寫關于個人成長的文章，所以從個人成長與“管理學”的角度，用通俗的語言和大家分享一些認知心得，我認為是很有價值的。寫這些的目的，一方面是契合我們正在閱讀的“管理學”專題，另一方面希望對大家的職場發(fā)展、認知提升有所啟發(fā)。
01。
巡視主要是針對單位或者公司(以下統(tǒng)稱單位)的領導班子進行開展的，而且一般是上級巡視下級。所以，一般職場人，如果級別不夠高，其實是沒有資格被“巡視”的。所以如果有人祝你有朝一日能夠被“巡視”，其實是對你職業(yè)發(fā)展很勵志的祝福。
02。
管理學里有“計劃、組織、領導、控制”四大職能，而“巡視”可以理解為“控制”的體現(xiàn)。但是巡視的內涵要比這個豐富，起到的作用也要比這個大。通俗地理解為，巡視的目的是通過推動單位的企業(yè)領導者成長，從而實現(xiàn)單位的發(fā)展和成長，最終來實現(xiàn)推動社會的進步。
03。
單位的發(fā)展和社會的進步，是如何關聯(lián)上的?這里有一個關鍵就是，巡視要緊扣中央的精神，而中央的精神是對整個時代的總研判和總指揮。所以這個邏輯就很清楚了，中央把握全局、指引方向，帶領全國人民共同奮斗，然后各行各業(yè)各單位領取并完成自己的任務(注意這就是管理學的計劃、組織和領導)。有了這些還不夠，再通過紀檢監(jiān)察巡視巡察的“控制”方式，來看看大家的工作做到位沒有，有沒有什么盲點，還有什么沒意識到的。由于巡視是上級派出的，所以這樣也是上級單位了解下級單位的有效方式。
04。
巡視要做的工作，就是在很短的時間內，對一家單位的運行情況進行診斷，看看這家單位的領導班子在方向把控上，在個人作風上，在單位管理上等方面有沒有什么問題。一家單位有自己的行業(yè)特點，要能發(fā)現(xiàn)問題，巡視組必須召集各領域的專家，組成一個小團隊，大家為共同的目標集體戰(zhàn)斗。時間緊，任務重，工作壓力大，就是巡視工作的常態(tài)。在互聯(lián)網(wǎng)公司，如果臨時要做一個新項目，往往會從各個部門抽調一些精兵強將，設計產(chǎn)品后端前端湊齊了，大家在一起封閉搞開發(fā)，一個月上線項目，其實也是類似的原理。
05。
巡視要發(fā)現(xiàn)問題，發(fā)現(xiàn)問題需要有問題的線索。怎么收集問題線索?以下幾個方面，一是通過被巡視單位提供的材料，二是開展被巡視單位的人員訪談，三是發(fā)放問卷收集反饋，四是通過信箱收集到的信訪意見，五是通過其他相關單位與相關渠道了解。這個環(huán)節(jié)比較考驗巡視人員的功底。一個單位運行多年，所積累的各種材料浩如煙海。如果你盲目地看，那就可能事倍功半。所以一般來說，你需要有預判，知道哪些方面可能會出現(xiàn)問題，而預判來自你本身從業(yè)的經(jīng)驗。
就好像我做成長社群，我知道一般人在持續(xù)行動和刻意學習中可能會犯哪些錯誤，所以我在課程設計與社群設計中，很快能抓住重點。另外，在巡視組入駐的時候，被巡視單位會做一次報告。一份好的報告，會自我剖析自己批評，這份報告可以起到一定的指引作用。
06。
巡視最核心的在于實事求是，也就是真實情況是怎樣，就應該怎樣。所以光有線索還不夠，還需要坐實。什么叫坐實?就是通過調取材料，把事實認定的邏輯鏈嚴密地串聯(lián)起來，形成鐵證如山的效果。當然這里也會有一定的技巧，在調查的過程中，不能過快地暴露自己的意圖，否則被巡視的單位可能會提前做一些處理，這樣你發(fā)現(xiàn)的問題就沒有對證了。這就好像我發(fā)現(xiàn)了有人抄我的文章，先截圖保存再找抄襲者的麻煩!
07。
由于巡視關注單位領導班子，而一個單位領導又不可能做很多具體的工作，需要部門協(xié)同完成。但是巡視又會查很多具體的業(yè)務上的問題，那怎么把這兩方面聯(lián)系起來?由于巡視是政治工作的一部分，政治工作是思想的工作。所以業(yè)務上的問題，其根源是在哪里呢?單位在發(fā)展中遇到的問題，其實是單位領導某些方面，尤其是思想政治方面的可能存在一些問題。
比如，假如單位存在一個問題，被巡視組發(fā)現(xiàn)了，那對這個問題，單位的領導知道么?如果知道，是單位自己主動發(fā)現(xiàn)的么?如果主動發(fā)現(xiàn)的，有沒有處理?如果處理了，領導有沒有掌握處理的進度?如果掌握了處理的進度，那處理的結果好不好?如果處理的結果好，那有沒有進一步舉一反三?這種以小見大，見微知著的工作方式，很值得我們學習。
如果我們在個人成長中，也采用種這樣環(huán)環(huán)逼問的方式，往往會有意想不到的效果：上次你的作業(yè)明顯放水了，你有沒有意識到?如果沒有意識到，你的眼睛是怎么長的?如果意識到了，你為什么不采取干預措施?如果你干預了，效果怎么樣，后面還繼續(xù)放水么?如果不放水了，能不能舉一反三，下次做其他的事情，也不要放水?大家可以試一下這種連環(huán)發(fā)問的方式，或者找一位小伙伴相互逼問一下，你馬上就精神了。
08。
領導班子如何驅動一家單位健康發(fā)展?單位的戰(zhàn)略怎么規(guī)劃的，有沒有體現(xiàn)上級單位的工作要求?單位的戰(zhàn)略怎么落地的，有什么具體的工作計劃?有了工作計劃，資源是如何分配的?工作計劃是不是按期進行?單位所有員工的士氣怎么樣?單位的領導是不是敬業(yè)?相關單位、客戶怎么評價這個單位?這些問題只是巡視中要關注的問題中的很小的一部分。
但是借鑒到我們的個人成長上，其實也有很多啟發(fā)。我們如何制定我們的個人發(fā)展戰(zhàn)略?我們的戰(zhàn)略與時代發(fā)展的大趨勢是不是一致的?我們如何落實我們的戰(zhàn)略，有什么計劃?我們的計劃執(zhí)行得怎樣，有沒有打折扣?我們與周圍的同事朋友相處的情況如何?我們每天的心理狀態(tài)與身體健康情況怎么樣?對照巡視的核查清單，我們個人成長也可以做出一個清單檢查表。
09。
在經(jīng)過一個又一個問題確認以后，就到了報告的撰寫階段。很多職場人都害怕寫報告，雖然我已經(jīng)寫了兩本暢銷書啦，但是說到寫公文，比起專業(yè)人士，還是要多多努力學習。一份好的巡視報告是怎么出爐的?背后是一份又一份所發(fā)現(xiàn)問題的底稿。也就是，我們發(fā)現(xiàn)了一個問題，就要根據(jù)一定的格式整理成素材，然后在寫報告的時候，就是站在篇章的層面，把這些素材給串起來。用問題底稿作為支撐，撐起一份報告飽滿的內容，而報告中如何對被巡視單位做問題分析和定性，一般就需要由巡視組組長、副組長等級別較高的組員來商定。最后報告初稿確定以后，需要全體組員一句句共同審議，提出修改意見，然后再經(jīng)過至少十輪以上的反復修改。這中間也會有巡視組的上級提出的修改意見。這個寫作方法，在很多新媒體的寫作課，甚至是《是如何講故事的》這本書里也提到過。巡視報告定稿后，需要給決策機構匯報，然后報告的內容又會作為工作要點下發(fā)給被巡視單位進行整改落實，也會成為若干年后下一輪巡視的一個重點關注對象。
10。
如果有創(chuàng)業(yè)公司的老板有幸能讀到這里，我誠心的建議可以認真學習一下巡視這個領域的知識，對團隊建設、凝心聚力有極大的作用。
11。
再說一些感性的認識，希望對大家理解自己的職業(yè)與事業(yè)有所幫助。首先在巡視組會和許多高級別的組員一起工作，很多組員在自己的工作崗位是領導，要管好幾百人，但是大家一起做事情，并不會擺出領導架子。我看到了職場人士真正的敬業(yè)精神。他們不寫公眾號，也不做自媒體，沒時間說自己一年賺多少錢，但是每個人真正地都是極度敬業(yè)地奮斗在第一線。巡視組的組長已經(jīng)是我父輩的年紀了，但是每天工作精神飽滿，思維活躍，思考問題全面，思路極其清晰。關鍵是體力好，干到半夜說晚安，第二天又第一個說早安。除了欽佩、敬佩，沒有其他可以說的。而我感到特別受鼓舞的是，也正是因為我們國家各行各業(yè)的精英人士，都有著這般敬業(yè)的精神，樂于奉獻的精神，我們國家才能有持續(xù)發(fā)展的動力。而身處其中，自己也會受到感染，也會想，我自己又能多做一些什么貢獻。
其次，參加巡視是一段寶貴的人生經(jīng)歷，因為提供了一個系統(tǒng)的、密集的機會，讓你可以站在單位最高視角來思考企業(yè)發(fā)展，而且可以和企業(yè)的管理層直接訪談，討論關于戰(zhàn)略執(zhí)行與企業(yè)管理的看法。這種換位的工作經(jīng)歷，是十分難得的，畢竟大多數(shù)時候我們會在具體的崗位上做具體的事情，而把你從細節(jié)上拎出來，看到全局的練習，是極有利于提高格局的。如果不是巡視，一般情況下，很難獲得關于單位的全方位的信息。除非你自己創(chuàng)業(yè)成功搞出一家大公司，或者職場爆發(fā)快速晉升到總經(jīng)理，否則關于組織的理解，仍然是片面的。當然，這也對巡視工作提出了極高的紀律要求與保密要求。
最后，從一個專業(yè)的技術人員走向管理崗位，概念技能、人際技能所占的比重是逐漸增加的。越是級別高的管理者，談吐與表達越重要。而在什么場合說什么話，感知環(huán)境說恰當話的能力，會體現(xiàn)出一個人的水平。職場上的年輕人，要打破中年危機，除了把自己的專業(yè)能力建設好，還要從覺察環(huán)境變化并采取應對措施開始，從知道什么時候該說什么話開始。這是個人成長的高階必修課。
參加教育的收獲體會篇十二
自從我參加了一次為期兩周的培訓以來，我的生活和工作都發(fā)生了顯著的改變。這次培訓讓我對多個領域有了深入的理解和掌握，其中包括項目管理、領導力發(fā)展、團隊協(xié)作，以及關鍵業(yè)務技能等。
在培訓剛開始的時候，我感到有些許緊張和迷茫。但是，隨著培訓的深入，我逐漸找到了屬于自己的節(jié)奏，并開始理解和吸收各種理論和案例。每個模塊都為我提供了一個全新的視角，讓我重新審視自己的工作和生活。
在領導力培訓部分，我更加深入地理解了“領導力”的真諦。領導力并非只是職位賦予的權力，而是以身作則，鼓舞人心，以及引領團隊向著共同的目標前進的能力。我意識到，作為團隊的一員，每個人都可以成為領導者，我們可以通過自身的行動和決策，影響和激勵他人。
在團隊協(xié)作模塊，我學習到了如何有效地與團隊成員溝通，并有效地解決團隊沖突。我明白了，團隊協(xié)作并非只是簡單的將每個人組合在一起，而是需要我們相互尊重，共享責任，并積極地尋求共識。
在項目管理部分，我了解到了項目管理的基本原則，如時間管理、資源分配、風險管理等。這些知識不僅幫助我更好地管理我的工作日程，而且也讓我更好地規(guī)劃和應對突發(fā)事件。
最后，我在關鍵業(yè)務技能部分收獲頗豐。我學習了如何有效地解決問題，如何有效地利用數(shù)據(jù)，以及如何更有效地制定戰(zhàn)略。這些技能不僅在我的職業(yè)生涯中起到了關鍵的作用，而且也讓我在日常生活中更加游刃有余。
總的來說，這次培訓對我產(chǎn)生了深遠的影響。我不僅學到了新的知識和技能，而且也讓我明白了許多生活的真諦。我明白了，真正的領導力并非只是職位賦予的權力，而是以身作則，鼓舞人心，以及引領團隊向著共同的目標前進的能力。我明白了團隊協(xié)作的重要性，以及如何有效地與團隊成員溝通，并有效地解決團隊沖突。我明白了項目管理的基本原則，如時間管理、資源分配、風險管理等的重要性。
參加教育的收獲體會篇十三
自從我參加了一次人工智能培訓以來，我的生活和工作已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化。這次的經(jīng)歷不僅讓我學到了很多有關人工智能領域的知識和技能，也讓我對自己的職業(yè)規(guī)劃有了更深入的認識和了解。
在培訓中，我學習了許多關于人工智能的基礎知識和應用案例，包括機器學習、深度學習、自然語言處理等。這些知識讓我對人工智能有了更深入的理解，也讓我對自己的專業(yè)能力有了更大的信心。同時，我也了解到人工智能在實際應用中面臨的挑戰(zhàn)和問題，如數(shù)據(jù)安全、隱私保護、倫理道德等。這些挑戰(zhàn)讓我更加明白，作為一名人工智能從業(yè)者，我需要不斷學習和進步，才能更好地應對未來的挑戰(zhàn)。
除了知識和技能的提升，這次培訓也讓我結識了許多志同道合的朋友。我們一起討論和分享彼此的經(jīng)驗和心得，共同學習和進步。這些朋友來自不同的行業(yè)和領域，但他們對人工智能的熱情和追求是相同的。這種跨界的交流讓我更加明白，人工智能的發(fā)展是一個全球性的趨勢，需要我們共同努力和協(xié)作。
總的來說，這次培訓是我職業(yè)生涯中的一個重要經(jīng)歷。它讓我對自己的職業(yè)規(guī)劃有了更清晰的認識和了解，也讓我對人工智能的發(fā)展趨勢有了更深入的認識。我深刻地感受到，人工智能的發(fā)展是一個充滿機遇和挑戰(zhàn)的過程，需要我們不斷學習和進步，才能在這個領域中取得成功。我相信，在未來的日子里，我會繼續(xù)在自己的職業(yè)道路上不斷進步，也會在人工智能領域中做出自己的貢獻。
參加教育的收獲體會篇十四
尊敬的讀者們：
我想分享的是我近期參加了一次數(shù)據(jù)分析和商業(yè)智能培訓所獲得的收獲和心得。這次培訓由我所在的公司組織，旨在提高我們團隊在商業(yè)智能方面的能力。
在這次培訓中，我深刻地認識到了數(shù)據(jù)分析和商業(yè)智能在商業(yè)決策中的重要性。我們學習了如何使用數(shù)據(jù)分析工具，如excel和powerbi，來理解和解決商業(yè)問題。此外，我們還了解了如何利用數(shù)據(jù)來驅動決策，以及如何通過數(shù)據(jù)可視化來更好地理解數(shù)據(jù)。
這次培訓讓我收獲頗豐。我不僅提高了我的數(shù)據(jù)分析和商業(yè)智能技能，而且更深入地理解了商業(yè)決策的過程。我開始認識到，數(shù)據(jù)和分析能力對于一個成功的商業(yè)環(huán)境是多么的重要。
這次培訓也讓我意識到，我還有很多需要學習和提高的地方。例如，我需要更好地理解統(tǒng)計方法，以便更準確地分析數(shù)據(jù)。此外，我也需要更好地掌握數(shù)據(jù)可視化技術，以便更好地解釋和分析數(shù)據(jù)。
總的來說，這次培訓讓我受益匪淺。我不僅提高了我的技能，而且更深入地理解了商業(yè)決策的過程。我深刻地認識到，數(shù)據(jù)和分析能力對于一個成功的商業(yè)環(huán)境是多么的重要。我希望通過分享我的收獲心得，能夠鼓勵更多的人關注數(shù)據(jù)和分析，以便更好地理解和解決商業(yè)問題。
再次感謝大家閱讀我的心得體會，期待與您進一步的交流和分享。
參加教育的收獲體會篇十五
尊敬的讀者：
我很高興能有機會分享我在最近參加的培訓中的收獲和心得。這次培訓的經(jīng)歷不僅對我的個人發(fā)展有著深遠的影響，也讓我更深刻地理解了學習和發(fā)展的重要性。
首先，參加這次培訓讓我深深地感受到了知識和技能的力量。在專業(yè)的講師指導下，我學習了許多前沿的理論知識和實踐技能。這些知識和技能不僅拓寬了我的視野，也讓我在面對工作中的問題時有了更多的應對方法。我更加深刻地理解了學習是一個持續(xù)的過程，需要不斷地更新和提升。
其次，這次培訓也讓我認識到了團隊協(xié)作的重要性。在與其他參與者共同完成任務的過程中，我學會了如何有效地進行團隊合作，如何有效地溝通并解決問題。這對我來說是一次寶貴的團隊協(xié)作經(jīng)驗，讓我更加清楚地認識到團隊合作對于成功的重要性。
此外，我也深深地體驗到了學習的樂趣。以前，我可能認為學習是一種負擔，但是這次培訓讓我看到了學習的樂趣和價值。當我把學到的知識和技能應用到實際工作中，并看到它們帶來的改變和進步，我深深地感受到了學習的樂趣和滿足感。
最后，這次培訓也讓我有了更深的自我認知。我意識到我有多大的進步和成長，取決于我有多大的決心和毅力去學習和提升自己。我也明白了，無論我多么努力，都無法掌握所有的知識和技能，但只要我持續(xù)學習，我就會不斷進步。
總的來說，這次培訓對我來說是一次寶貴的學習和成長的機會。我深深地感謝所有的講師和參與者，是他們讓我有了這次難忘的經(jīng)歷。我深信，只要我保持學習的熱情和決心，我一定能從這次經(jīng)歷中獲得更多的收獲和成長。
謝謝！
[您的名字]。
參加教育的收獲體會篇十六
近年來，中國黨校培訓成為了廣大黨員干部的重要學習途徑。通過參加黨校培訓，我們可以不僅僅在理論知識上得到提升，更重要的是在思想認識和實際工作中獲得新的收獲和心得。在這里，我將分享我參加黨校的收獲和心得體會，以期可以幫助更多的黨員干部。
首先，黨校培訓給了我更新的思想認識。在黨校的學習中，我還了解到一些歷史經(jīng)驗和黨的理論要求。我們通過學習馬列主義、毛澤東思想以及習近平新時代中國特色社會主義思想，可以更好地認識到我黨領導的中國特色社會主義的偉大意義和我黨的奮斗目標。同時，通過學習黨的十九大報告和重要講話精神，我更加深刻地認識到黨的中心任務是始終為人民謀幸福，為中華民族偉大復興而努力奮斗。
其次，參加黨校的收獲還體現(xiàn)在我實際工作中的變化。在黨校的培訓過程中，我了解到了很多運用于實際工作的方法和技巧。比如，在黨校中學會的優(yōu)秀黨務工作者案例，讓我更加明確了自己的工作職責和工作方法。在新時代，加強基層黨組織建設和黨員隊伍建設已經(jīng)成為我們黨面臨的重要任務，而這也是我工作中面臨的問題。黨校中學到的黨務工作方法，使我能夠更好地履行自己的職責，提高工作效率，更好地服務于基層黨組織和黨員干部。
此外，黨校培訓也使我意識到了黨性修養(yǎng)的重要性。在學習中，我們充分認識到嚴守黨的紀律和規(guī)矩的重要性，特別是在黨員干部的日常工作中，我們要時刻牢記黨的宗旨，始終保持黨性，嚴格要求自己，做到廉政從政，清正廉潔，履職盡責。黨校培訓使我清醒地認識到，黨性修養(yǎng)是我個人的黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和重要質量。只有從自身做起，做一個合格的共產(chǎn)黨員，才能更好地推進黨的事業(yè)發(fā)展。
最后，參加黨校的收獲還反映在人際交往和團隊合作方面。在黨校的學習中，我們往往需要與來自不同地區(qū)、不同崗位的同志一起學習和交流。這種交流交往的機會不僅拓寬了我的視野，更重要的是培養(yǎng)了我的人際交往和團隊合作能力。在交流中，我學到了如何和不同背景的人進行有效溝通，如何在團隊中發(fā)揮自己的作用。這對于我今后的工作和發(fā)展來說是非常重要的，因為在一個黨的組織中，團隊合作和協(xié)作能力是至關重要的。
總之，參加黨校的收獲和心得體會不僅僅是學習知識和技能，更是對自身信仰和價值觀的深化和提升。黨校培訓通過理論學習、實踐操作和團隊合作等方式，使我受益良多。今后，我將繼續(xù)加強自身學習，不斷提高自己的黨性修養(yǎng)，更好地服務于黨和人民。同時，也希望更多的黨員干部能夠意識到黨校培訓的重要性，積極參與，不斷豐富自己的黨的理論知識，提高自己的工作水平，為實現(xiàn)中國特色社會主義偉大事業(yè)貢獻自己的力量。
參加教育的收獲體會篇十七
當今社會已經(jīng)進入了信息社會，世界已經(jīng)開始全面信息化、全球化。所以，為了適應社會的發(fā)展，我們教師必須首先牢固樹立信息化、全球化的思想，積極參加培訓學習，緊跟時代脈搏，做一個e環(huán)境下的新型教師。通過此次培訓，我收獲很多，體會深刻。具體想就有關網(wǎng)絡學習淺談幾點體會:。
1、在降低成本的同時保證質量。
大家知道，經(jīng)濟發(fā)展狀況可以促進教育的發(fā)展，影響教育的規(guī)模，一般地，教育受經(jīng)濟的影響是從二個方面展開的。一是從教育設施上，教育技術和設施的改良，提高了教育的效益。二是從教育的規(guī)模上，麥克風和音響可以讓幾百人聚集在一起上課。但是，這種教育模式實踐證明是不可取的。網(wǎng)絡學習可看做是一種在教育領域內擴大勞動規(guī)模的典型形式，勞動力因素(教師)被網(wǎng)絡所替代，并不意味著教師作用是多余的，相反，作為指導者的教師或設備維護者，其作用也在逐步提升。
2、自我決定學習時間和地點。
網(wǎng)絡學習不是讓學生，而是讓課堂從一個地方轉向另一個地方。這種學習方式下是適應了成人的特點，它為學員節(jié)省了很多時間。比如，我們現(xiàn)在的培訓就可以通過網(wǎng)上課件自由回家抽時間進行網(wǎng)絡學習。
3、按需進修。
網(wǎng)絡學習最大的特點是成人能根據(jù)自身發(fā)展需要進行選擇性地學習。在網(wǎng)絡社會中，人的學歷已不顯得多么重要，替代的是人的學術水平和真實本領。一個人在工作之余要不斷地了解新技術，掌握新技術，網(wǎng)絡社會需要的是有多個學位、多張資質證書的人才。
網(wǎng)絡學習還有一個特點是每個學員能與優(yōu)秀教師開展互動。傳統(tǒng)教育教師在課堂中與學生面對面講課，教學質量很大程度依賴教師個人的素質和能動性。然而，好的教師是極少的，如果教師缺乏能動性或素質不高，傳統(tǒng)教育的優(yōu)勢將消失。遠程式學習中，每門課程一般由優(yōu)秀教師主持(現(xiàn)在多數(shù)采用課程主編與主講教師合一的模式)，教師在教學中能把握好課程的精髓。學員在選擇課程的同時也選擇了教師。
網(wǎng)絡學習對我們教學觀念，思想模式的轉變很大，在傳統(tǒng)教育模式中，是以教師為中心，教師通過講授、板書及多種媒體的輔助，把教學內容傳遞給學生或灌輸給學生。老師是整個教學過程的主宰，學生則處于被動接受知識的地位。
參加教育的收獲體會篇十八
培訓是一種重要的學習方式，可以讓我們不斷提高自己的技能和知識水平。最近我參加了一次培訓，本文就是介紹我的收獲和心得體會。
第二段：培訓內容。
這次培訓主要是關于溝通技巧的講解和實踐實驗。在培訓過程中，我學到了許多有意義的知識，包括如何有效地表達自己、如何傾聽他人的意見和如何處理沖突等等。特別是在實踐環(huán)節(jié)中，我們通過角色扮演的方式，模擬了各種溝通場景，使我能夠更好地理解和應用這些技巧。
第三段：培訓效果。
我發(fā)現(xiàn)這次培訓對我的職場生活有著顯著的影響。首先，我變得更自信了，在與同事和客戶的對話中，我能夠更加自如地表達自己的想法。其次，我也更加善于傾聽和理解他人，避免了溝通上的誤解和沖突。這些都讓我在工作中變得更加高效和有效。
第四段：將來的應用。
對于我個人而言，這次培訓通過方法和技巧的講解，讓我更了解我作為一個職業(yè)人所要掌握的工作技能和知識。我認為這些技能的掌握，不僅可以加速個人職業(yè)發(fā)展，也能為公司帶來更多的收益。因此，我將會在今后的工作中不斷地運用、鞏固和完善這些技能。
第五段：結論。
通過這次培訓，我真正意識到了溝通技巧的重要性。在今后的個人和職業(yè)發(fā)展過程中，我將繼續(xù)不斷學習和提升自己的技能和知識水平，為自己的未來奠定了更好的基礎。我相信，只有不斷學習，才能不斷進步。
參加教育的收獲體會篇十九
人們都說勞動最光榮，這一點也不假，勞動不僅光榮而且很快樂。這天，我就證實了這句話。
今天，我又像往常一樣閑散地坐在椅子上，看著我唯一的寶貝電視，沒想到一看就是好幾個鐘頭，把我的心靈窗戶——眼睛都給弄的酸疼酸疼的，于是我走出家門眺望遠處的綠色。走進家門，我又傻了眼，接下該做什么事，不能在看電視了，也不能在打電腦了，而且大熱天出去也沒什么意思，接下該做什么呢疑惑的我不知道該如何是好。突然我想起自己的房間已經(jīng)和臟啦，我不能在讓媽媽幫我操心這些了，每次我都把所有的事情推給媽媽，況且我現(xiàn)在已經(jīng)長大了，而且現(xiàn)在也是放假，我不能在把這點小事推給媽媽做。于是我主動的拿起掃把拖把，吃力地將它們拖到2樓去。打開房間，處處臟的不能形容，唉，也怪自己平時太會玩，東堆西扔的。馬上我開始行動了，我先將房間的每個角落都清掃，甚至連一個小小的角落都不落下，清掃了許久，我檢查了沒有臟東西后，我又拿起拖把準備拖，突然我想：這樣拖根本不能徹底地將地拖干凈，于是我拿起一塊毛巾，浸濕它，膝蓋著地，彎著腰，開始搽了起來，由于地面水很多，我的膝蓋也隨著地面滑了起來，那感覺真是快樂極了。地面很寬，我照樣一直擦，擦了恏久，覺的恏累，但是也很快樂，因為，這樣工作好有趣哦，就像在溜冰場上可以隨意溜冰。嘿嘿···好好玩過了大約1小時多，我把地板、桌椅、wc、墻壁擦的干干凈凈的，給人一種清爽的`感覺。雖然此時的我有點疲累，而且肚子也在施“空城計”了，但是我深深的體會到勞動的快樂。那是一種無法形容的快樂。
小事經(jīng)驗：多做事，少抱怨。在勞動中雖然疲勞，但是可以嘗到其中的樂趣，并且要是人家沒有要你去做是，你主動去做的事才是最有趣味和最有收獲的勞動。勞動光榮，勞動快樂！
放暑假了，每天我除了學習、看課外書、鍛煉身體、參加社區(qū)活動外，我還幫家長做家務。開始我刷碗有時刷不干凈，有時潔潔靈又放多了。如今我刷碗掌握了方法，那就是先在水中放幾滴潔潔靈，再用洗碗布從里到外洗碗、菜盤子，然后洗筷子、勺、盆，洗完后把臟水倒掉，再用流水一個個地沖洗干凈，空干后放到櫥柜里。如果順序不對，碗筷就不衛(wèi)生了。看來洗碗也是有學問的，不經(jīng)過一段時間的學習也是學不會的。另外在奶奶擇菜時，我也和她一起擇。在此過程中，我不僅學會了擇菜，還認識了什么是菠菜、油菜、芹菜、生菜等蔬菜的名稱。
參加家務勞動，讓我體會到長輩們一天的勞累與辛苦，懂得了勞動最光榮。每天幫家長干家務，雖然很累，但心里很高興。
參加教育的收獲體會篇二十
近期，我所在的學校舉辦了一場盛大的運動會。作為一名學生，我積極參與了各項比賽，并收獲了很多。這次參加運動會，不僅增強了體質，還激發(fā)了我的競爭意識和合作精神。在這篇文章中，我將分享一下自己的心得體會和收獲。
第二段：講述運動會中的個人突破和進步。
首先，我在跑步比賽中取得了不錯的成績。之前我一直不太擅長長跑，但通過參加運動會的訓練，我成功地改善了自己的跑步技巧和體力。在比賽中，我全力以赴，最終獲得了亞軍，這對我來說是一次巨大的突破。通過這次比賽，我深刻體會到只有通過不斷的努力和訓練，才能提高自己的水平，實現(xiàn)個人的突破。
第三段：強調團隊協(xié)作的重要性及在運動會中的體驗。
其次，我加入了學校的接力隊，參加了接力比賽。在這個過程中，我深刻體會到團隊協(xié)作的重要性。我們隊伍互相配合，分工明確，追求高效率，最終成功打破了學校的接力紀錄。這不僅是個人的榮譽，也是整個團隊的勝利。團隊協(xié)作教會了我如何與他人相互合作，在困難中互相支持。我相信這對我未來的個人生活和工作都有著重要的意義。
第四段：強調參與運動會對身心健康的積極影響。
此外，參加運動會也對我的身心健康產(chǎn)生了積極的影響。平時長時間坐在課桌前，很容易引發(fā)肌肉疼痛和缺乏運動的問題。而運動會讓我擺脫了這種不健康的狀態(tài)，讓我能夠穿梭于各種比賽項目中，全身心地投入到運動中。這不僅增強了我的體質，還讓我更加愉快地面對學習和生活的壓力。運動讓我變得更加積極和自信，并且充滿活力。
第五段：總結所取得的成果及未來計劃。
綜上所述，在這次運動會中，我取得了豐碩的成果，并體會到了團隊協(xié)作的重要性，運動對身心健康的積極影響。這些經(jīng)歷將伴隨我一生，幫助我成為一個更加具有拼搏精神和合作能力的人。未來，我將繼續(xù)積極參與各項體育活動，不斷挑戰(zhàn)自我，追求更高更遠的目標。我相信，通過參加運動會，我將不斷成長和進步。
參加教育的收獲體會篇一
“不忘初心、牢記使命”，是新時代共產(chǎn)黨人凝心聚力的鑄魂工程，是落實全面從嚴治黨的重要載體，是全黨政治生活中的一件大事。開展好主題教育，要提高思想認識，深刻理解其重大意義，以思想上的高度認同促進行動上的對標對表，推動工作落實做細，確保教育活動成效。
“不忘初心、牢記使命”，是思想教育的生動實踐。開展主題教育，有助于廣大黨員干部筑牢信念之基、補足精神之鈣、深鑄思想之魂，有利于廣大黨員干部特別是領導干部，在學懂弄通做實黨的十九大精神，使領導、決策和執(zhí)行更加科學、更接地氣和富有高效。也可以使廣大黨員干部不忘初心，深深扎根基層，積極投身社會主義建設和群眾工作，密切黨和人民群眾的血肉聯(lián)系，盡心竭力為群眾排憂解難，增強人民群眾的幸福感。
“不忘初心、牢記使命”，是全面從嚴治黨向縱深發(fā)展的必然要求?！安煌跣?，牢記使命”主題教育，生動說明了全面從嚴治黨絕沒有歇歇腳、松口氣，真正做到了久久為功。應對“四個考驗”和“四種危險”，開展“不忘初心，牢記使命”主題教育，把政治建設、思想建設、組織建設、作風建設和制度建設等內容交互融合，是加強黨的建設的有效抓手，是全面從嚴治黨向縱深發(fā)展的戰(zhàn)略工程，體現(xiàn)了全面從嚴治黨向縱深發(fā)展的必然要求，確保黨的先進性和純潔性。
參加教育的收獲體會篇二
根據(jù)上級黨組織及黨總支對開展“不忘初心、牢記使命”主題教育活動部署安排，對照專題民主生活會安排計劃，結合習近平總書記系列講話精神，聚焦“不忘初心，牢記使命”專題教育，以正確的理論武裝頭腦，以道路自信指明前進方向，勇于擔當，敢于作為。堅決服從和服務上級黨組織改革與發(fā)展，扎實推進專題教育深入開展，樹牢“四個意識”，堅定“四個自信”，堅決做到“兩個維護”，貫徹守初心、擔使命，找差距、抓落實的總要求，為開好此次民主生活會筑牢了思想根基。下面我對“不忘初心、牢記使命”主題教育的認識及收獲、存在的主要問題、產(chǎn)生問題的原因分析和改進措施等幾個方面，認真剖析以利今后明確努力的方向和整改措施。
中共中央決定在全黨范圍內自上而下開展“不忘初心，牢記使命”主題教育活動，范圍廣，影響大，其意義深刻性和深遠性超過了以往政治思想教育，是黨內一次具有深刻意義的整風運動，是一次全體黨員再學習、在認識、再改進、再提高的過程。作為一名普通黨員，一名教育工作者，在這次主題教育活動中，通過參加總支、支部組織的各種形式的教育【】活動，我思想上深受洗禮，更加明確了方向，也意識到了自己的責任，堅定了自己的信心和意志，堅定不移跟著黨走，做合格黨員。
作為一名普通黨員，在這次主題教育活動中，通過總支組織的各種形式的教育活動，自覺用黨性嚴格要求自己，堅定政治立場，牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“四個服從”，堅決維護習近平總書記在黨中央和全黨的核心地位、維護黨中央權威和集中統(tǒng)一領導，自覺在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。對黨忠誠老實，對黨組織講實話、講真話，工作中能做到不弄虛作假，不欺瞞組織。
二、對照“初心”自己存在的問題和不足。
通過“不忘初心，牢記使命”主題教育活動，結合對照黨章、準則、條例找差距中的“18個是否”要求，我本人自查存在的主要問題和不足如下：
1、自我要求不高，理論學習有待加強。通過這次主題教育活動，參加學院、總支、支部組織學習、個人自學等形式，我對習近平新時代中國特色社會主義思想有了一定的了解，但也是浮于表面，學習上存在著形式主義，按照更高的標準對照，對理論學習投入的時間不夠，理論學習的不系統(tǒng)，不夠深入，理解的不透徹。更沒有做到持之以恒的投入時間系統(tǒng)學習。
2、工作作風不實。只滿足于做好自己的本職工作和領導交給的任務。對跟自己無關或關系不大的事不夠關心，常常求穩(wěn)怕亂，怕出錯，對一些工作有畏難情緒，擔當意識缺乏。
3、服務意識不強。今年由于自身的原因，工作熱情不強，自我要求降低，未能做到廣大教師想什么、要什么，沒有真正和教師打成一片，缺乏全心全意的服務意識。
4、模范作用方面。在同一個崗位工作久了，思想上出現(xiàn)了懈怠情緒，工作熱情減少，工作積極主動性減少，工作惰性漸強。作為一名共產(chǎn)黨員，沒有充分起到模范榜樣的作用，為此深表慚愧。
5、創(chuàng)新方面。沒有充分發(fā)揮主觀能動性，局限于上級布置什么做什么，有時產(chǎn)生的新想法也只是停留于心動而無行動的狀態(tài)，欠缺創(chuàng)新意識。
6、學榜樣方面。對照身邊先進典型和榜樣，自己無論是在思想覺悟、能力素質上還有差距。雖然能認識到差距，也想奮起直追，但是付諸行動的時候少。
三、個人思想剖析。
通過“不忘初心，牢記使命”主題教育活動，認真反思以上自己存在問題，綜合支部組織生活會同志們給我提出的意見和建議，究其原因主要有以下幾個方面。
1、是本人對理論學習的重要性認識不足，平時比較強調客觀原因或忙于工作事務，從而放松了理論學習和世界觀的改造，宗旨觀念淡薄，群眾觀念不強。
2、是自我感覺工作做了很多，只要完成本職工作，不出問題，就滿足了，本職以外的、領導不安排的就很少過問，有與己無關的思想。工作干勁沒有持久性，開拓創(chuàng)新、銳意進取的意識不強。
3、是工作方法簡單，只安于表面，覺得把自己份內的事做好就可以了，處理事情方法比較簡單，沒有創(chuàng)新精神，工作作風還不夠扎實，對問題不作深層次的分析，思考不深刻。
四、對照檢查今后改進措施與努力方向。
1、要進一步加強理論學習，增強理論功底。
提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力，要以解決思想和工作中存在的實際問題為出發(fā)點，以改進自己的工作作風和工作方式、提高工作成效為落腳點，特別要在理論聯(lián)系實際、指導實踐上下真功夫，不斷提高理論學習的效果，實現(xiàn)理論與實踐相統(tǒng)一。
2、要進一步改進工作作風，樹立無私奉獻的精神。
應該把維護和實踐人民的利益放在首位。要牢固樹立全心全意為人民服務的思想，把個人的追求融入黨的事業(yè)之中，堅持黨的事業(yè)第一、人民的利益第一；要保持思想道德的純潔性，在生活上艱苦樸素，勤儉節(jié)約，不奢侈浪費，不追求享受；在工作作風上，要深入實際，聯(lián)系群眾，傾聽群眾意見，想群眾之所想，急群眾之所急，忙群眾之所需，同群眾建立起水乳交融的關系；要努力做到善于克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛，破除急躁情緒，迎難而上，積極工作；善于從政治、全局的高度認識事物，不斷完善和提高自己，腳踏實地的投入到工作中去，努力提高工作能力和服務水平。
3、要進一步務實創(chuàng)新，增強工作實效。
要堅持解放思想、實事求是、與時俱進，在科學理論的指導下，通過實現(xiàn)學習方式、工作理念、工作手段和工作機制的創(chuàng)新，最終達到工作成效的不斷提高。要不斷總結和完善工作經(jīng)驗，提出新思路、新方案，拿出新舉措。始終圍繞學院的長遠發(fā)展工作，嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度，盡職盡責做好各項工作。
總之，通過此次“不忘初心、牢記使命”主題教育活動，使我深刻認識到自己的不足和多方面的問題，我將正視問題，深入查找，在今后的工作中，將進一步細化改進措施，落實整改內容，努力使自己在各方面均有所提高。
參加教育的收獲體會篇三
在市行召開的“開展加強執(zhí)行力建設主題教育活動動員大會”上，我和市行副科級以上干部及各支行行長一道，認真聽取了xxx行長就開展加強執(zhí)行力建設主題教育活動，如何提高領導干部的執(zhí)行力、積極應對新形勢新挑戰(zhàn)的重要講話。xxx行長用精辟的語言，從細微處著手，宏觀上把握，結合xxx同志在省分行會議上的講話精神，為我們詮釋了執(zhí)行力的真正內涵和實踐寶典，即分析了xxx行當前面臨的金融形勢，也對我們各級領導干部提出了要求，對此我深有感觸。下面我就根據(jù)近期學習的各級領導的講話精神和自己的感知感悟，結合自己的工作實際，談談自己的膚淺認識和體會。
何謂執(zhí)行力？按照余世維博士的說法，執(zhí)行力“就是按質按量地完成工作任務”的能力。個人執(zhí)行力的強弱取決于兩個要素——個人能力和工作態(tài)度，能力是基礎，態(tài)度是關鍵。所以，我們要提升個人執(zhí)行力，一方面是要通過加強學習和實踐鍛煉來增強自身素質，而更重要的是要端正工作態(tài)度。對于牡丹江分行來講，我們各部室、各部門是貫徹落實全行工作目標和任務的關鍵。我們擔負著將分行的意圖貫徹到支行和網(wǎng)點的每一位員工，最終使各支行實現(xiàn)每一個具體經(jīng)營管理目標，并帶領全體員工確保任務目標完成的責任。近年來，農(nóng)行重視抓內控制度建設，建立健全了一系列規(guī)章制度，內容涉及到信貸管理、財會管理、人員管理等方方面面。我在實踐中深深體會到，制度再多、再完善，執(zhí)行者不去執(zhí)行或執(zhí)行不到位，再好的制度也發(fā)揮不了作用。因此，制度建設是業(yè)務穩(wěn)健發(fā)展的前提和保障，而制度執(zhí)行力才是關鍵。
從前幾年的專項治理大檢查情況看，違規(guī)操作情況時有發(fā)生。如在信貸管理檢查中發(fā)現(xiàn)貸前調查不規(guī)范、無貸后檢查記錄、一戶多貸及關聯(lián)人員貸款、合同簽訂不規(guī)范、貸款逆向操作、超權限貸款、超年齡貸款等。在內控制度執(zhí)行方面，存在會計（柜員）交接不規(guī)范、抹賬不規(guī)范、柜員領用重要空白憑證的手續(xù)不合規(guī)定、印章保管不妥、會計憑證要素不全、掛失業(yè)務不合規(guī)定等。
所有這些問題都是制度執(zhí)行不到位引起的，容易導致操作風險的發(fā)生。我認為抓制度執(zhí)行力重點要抓以下幾方面工作：
一、強化檢查。農(nóng)行所有機構都要充分重視檢查制度落實情況的重要性，不要等上級布置時才抓檢查，或發(fā)生金融案件后進行檢查，而是應該做到常規(guī)性檢查，把執(zhí)行力作為各級管理人員的首要職責，機關職能科室要定期制定自律監(jiān)管檢查方案，事后的檢查結果要書面通報全轄，以此作為考核職能科室工作質量的主要依據(jù)。一要提高檢查頻率。前臺部門、安全保衛(wèi)、信貸等業(yè)務要定出規(guī)劃，規(guī)定多少時間必須進行自律監(jiān)管檢查；二要確保檢查質量。自律監(jiān)管檢查之前要有檢查提綱，包括內容、要求、檢查人員組成、目的要求等，檢查之后要有檢查報告。三要突出風險點檢查。全面檢查是需要的，但更重要的是應找準風險點，多搞一些突擊性、專題性、針對性的檢查。四要充實檢查人員。機關職能科室人員，信貸和財務監(jiān)管等人員是檢查的主要力量，同時也要吸收一些年輕的有上進心的基層員工加入，這既有利于培養(yǎng)青年員工，又充實了檢查人員隊伍。
二、嚴格問責。重獎之下必有勇夫，而重罰之下，必將使違規(guī)者付出昂貴的代價，使之不敢違規(guī)。主要是對職能科室有無按規(guī)定組織本專業(yè)制度執(zhí)行情況進行檢查，其方案和檢查質量結果，問題的整改情況和落實情況如何；檢查組人員有無做“和事佬”情況，有無該查而不查，有無應發(fā)現(xiàn)而未發(fā)現(xiàn)，有無發(fā)現(xiàn)了未作報告，未要求其進行整改等情況；支行行長本人的履職情況，有無做到以身作則；支行行長自己轄屬員工的制度執(zhí)行情況；職能科室負責人自己業(yè)務管轄員工的制度執(zhí)行情況；各級經(jīng)營班子各項業(yè)務經(jīng)營指標完成情況和各項制度執(zhí)行情況。通過問責，對制度執(zhí)行不到位的，要提出批評。如造成損失的，則視其損失情況進行責任追究。同時，對制度執(zhí)行有力的同志要及時進行表彰以弘揚正氣。
參加教育的收獲體會篇四
狹義的教育是指專門組織的學校教育廣義而言，它是指影響人們身心發(fā)展的社會實踐活動教育”這個詞來自孟子獲取世界人才并教育他們。拉丁語教育關懷是西方的教育”這個詞的起源是指“l(fā)dquo導出”。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！
一、存在問題一在敬業(yè)精神方面，還存在激情不高，責任心不強，平時不注重學習，精神面貌不振，布置工作總是靠領導推著干，自由散漫，怨天尤人，不思進取的問題。
二在職業(yè)操守方面，還存在執(zhí)法為民思想根基不牢，不認真履行職責，有法不依，辦“關系案、人情案”，執(zhí)法不公正，不公平。
三在服務觀念方面，還存在對群眾服務觀念淡薄，重管理輕服務，對當事人耍態(tài)度，缺乏說服教育和溝通，不會做群眾工作造成服務對象“窩火”現(xiàn)象的問題。
四在能力素質方面，還存在對涉及崗位的法律法規(guī)、業(yè)務鉆研不夠，運用不準，辦事效率低、工作能力不適應的問題。
五在團結狀況方面，還存在民警之間不和睦，人心向背，凝聚力不強、戰(zhàn)斗力減弱的問題。
二、存在問題的主要原因上述這些問題的存在，雖然有一定的客觀因素，但更主要的還是主觀因素所造成。在這段時間，自已結合理論學習，對自身存在的主要問題和不足也多次進行認真反思，深刻剖析產(chǎn)生這些問題的根源與危害，從主觀上查找原因，概括起來主要有以下幾個方面：
1、政治學習不夠，理論功底淺薄，平時只滿足于讀書、看報，參加單位集中組織的學習多，自學少，學馬克思主義理論就更少，對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論缺乏系統(tǒng)的學習，特別是對習近平新時代中國特色社會主義重要思想沒有深刻地領會，鉆研不夠，聯(lián)系實際不夠，使自己對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發(fā)揮理論的指導作用，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化，因而不能準確把握形勢。
2、業(yè)務水平不高，不夠鉆研，沒有深刻意識到業(yè)務水平的高低對工作效率和質量起決定性作用，業(yè)務水平要有提高，必需要對業(yè)務鉆研，而自己在業(yè)務方面存有依賴性，認為領導會有指示，我不用先急著干，害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套學習業(yè)務知識的計劃，故在開展工作中有時比較盲目，缺乏一定自信。
3、工作方法簡單，只安于表面，把自己份內的事做好就可以了，處理事情方法比較簡單，沒有創(chuàng)新精神，工作作風還不夠扎實，對問題不作深層次的分析，思考不深刻，有時把工作作為負擔，未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。
三、今后的整改措施1、加強政治理論學習，不斷提高自身的政治素質。紀律教育學習是終身的事情，任何時候都不能放松。今后我不僅要學法律、公安業(yè)務知識，更要認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的重要思想等科學理論，精讀有關重點文章，及時學習領會黨的文件精神，用鄧小平理論武裝自己的頭腦，提高自己的政治理論修養(yǎng)，堅定自己的政治信念。進一步增強紀律觀念，增強紀律意識，樹立正確世界觀、人生觀、價值觀，自覺地加強黨性煅煉，遵紀守法，廉潔奉公，做到自重、自省、自警、自勵。以高度的責任感、事業(yè)心，以勤勤懇懇、扎扎實實的作風，以百折不饒、知難而進的勇氣完成黨和人民交給的各項任務。
要講究方法，注重實際，加強自己工作能力和修養(yǎng)；
要開拓創(chuàng)新，積極進取，把工作提高到一個新的水平。
按照*黨委政法隊伍教育整頓活動要求，幾天來，通過授課輔導、專題學習、討論交流，進一步增強了認識問題、反思問題、解決問題的緊迫意識和主動意識。作為政法戰(zhàn)線的一名老兵，必須以這次教育整頓活動為契機，樹立起求實擔當負責的態(tài)度，認真對照反思、強力推動整改，切實把思想上的灰塵打掃掉，為打造黨和人民信得過、靠得住、能放心的政法鐵軍貢獻力量。下面，結合學習思考，匯報幾點認識和體會。
第一，政法干部應堅定信仰。這次教育整頓是一項緊迫而又重大的政治任務，核心問題就是解決理想信念問題。我們從加入政法隊伍那天起，信仰什么、追求什么，決定了我們的腳步邁向哪，決定了我們的道路通向哪。從政法系統(tǒng)黨員干部整體情況看，我們的理想信念是堅定的，聽黨話跟黨走的政治意識是毫不含糊的，但從“小四毛案”、“孫小果案”、“操場埋尸案”、“四大家族案”等，暴露出政法系統(tǒng)隊伍建設存在的突出問題，個別黨員干部，因為違法亂紀，最終墮落成為黨和人民的罪人，從根本上講，是黨性不純、理想信念動搖、世界觀扭曲導致的思想蛻變、官德異化。試想，一個貪圖享樂的干部，他的政治信念會堅定不移嗎?一個極端自私自利的干部，會對黨和人民忠貞不貳嗎?一個連自己的靈魂都敢出賣的人，會公正文明廉潔執(zhí)法嗎?我想，對于對照查找出的問題，我們不能僅限于從思想觀念、價值取向、生活態(tài)度和行為方式等方面去分析和看待，更要注重從理想信念的角度去挖根源、找危害。這些問題如果不從根本上加以解決，就很難在錯綜復雜的形勢面前堅定立場、站穩(wěn)腳跟，就可能在利益誘惑面前失去原則、丟掉氣節(jié)，一旦出問題就可能是大問題。
二是政法干部要嚴守紀律。要始終堅持遵守黨的政治紀律，用黨的紀律和各項規(guī)章制度來約束自己的行為，耐得住清苦，守得住小節(jié)，抵得住誘惑，在各種誘惑面前保持清醒的頭腦，凈化自己的靈魂，升華自己的思想，牢固樹立知敬畏、存戒懼、守底線的思想，敬畏黨紀國法。要深刻理解、始終牢記黨的紀律和國家法律法規(guī)紅線，切實增強貫徹執(zhí)行黨的紀律自覺性，絕不做違背黨紀國法的事情。要養(yǎng)成潔身自好和謹言慎行的生活作風，把自己自覺置身于組織和群眾的監(jiān)督之下、置于法律法規(guī)的約束之下。
三是政法干部要管好自己。首先必須以正面典型教育自己，以反面教材時刻警醒自己，帶頭模范遵守單位各項規(guī)章制度，自覺地加強黨性錘煉，提高黨性修養(yǎng)，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，能夠做到，不為世俗所擾，不為物欲所動，不為美色所迷，從而立于不敗之地。其次，要加強學習，不斷提高思想政治素質，自覺抵制拜金主義、享樂主義、極端個人主義思想，打牢拒腐防變的思想道德防線，保持清廉本色。自己必須保持高度警惕，要培養(yǎng)健康文明的生活情趣，拋棄私心雜念，不但在公共場合要做出表率，維護警察形象，而且在獨處時也要嚴以律己，表里如一，八小時以內是如此，八小時之外也一樣，自覺做到不放縱，不越軌。黨員干部的生活作風往往被虎視眈眈的犯罪分子作為拉攏腐蝕的突破口，腐化墮落往往是從八小時外的吃喝應酬、沉湎于燈紅酒綠之中不能自拔而開始的。我們要自重、自警、自省、自律。管好自己的嘴，不該吃的不吃；管好自己的手，不該拿的不拿；管好自己的腿，不該去的不去，時刻用黨的紀律來約束自己的行為。“千里之堤，潰于蟻穴”，許多領導干部走上違法犯罪的道路就是這樣，隨著職務的升高和地位的變化，不自覺地放松了對自己的要求，把自己的成績當成了應該享受的資本，在錯誤的道路上越走越遠。如果能能夠防微杜漸，就可能少犯錯誤，甚至不犯錯誤，自己要時刻以此自警。
四是政法干部要接受監(jiān)督。要正確對待組織，正確對待同志，正確對待群眾，自覺地接受黨組織和人民群眾的監(jiān)督，分析我們身邊的民警、輔警違法犯罪的情況，從正反兩方面看，實際上監(jiān)督對我們自己能起到一種保護作用，有人在旁邊經(jīng)常提醒，有相應的制度對我們有所約束，就可以使我們不犯錯誤或少犯錯誤，使自己更加健康地成長。
總之，通過這次開展的隊伍教育整頓活動，使我進一步提高了對隊伍教育整頓活動的重要性和緊迫性的認識，增強了嚴守黨紀黨規(guī)和警紀警規(guī)的自覺性，增強了法紀意識、自紀意識，使自己在今后的工作和生活中更加嚴于律己、嚴于修身、嚴于用權，杜絕違法違紀行為發(fā)生。
經(jīng)過我認真學習中央開展政法隊伍教育整頓的總體要求并結合自己近些年來的工作、生活等實際情況，有一些粗淺體會。
近些年來，政法系統(tǒng)的面貌發(fā)生了徹底的變化，警容、警紀，辦案質量、辦案水平都有了極大的提高。社會各界在行風評議對政法隊伍的認可度越來越高。
全市政法隊伍教育整頓開展的時間還不長，但已經(jīng)顯現(xiàn)出濃厚學習教育氛圍，市委政法委在教育整頓中帶頭做表率。講政治，保大局;重自強，凈隊伍;勇?lián)?，爭一?求極致，苦專研已深深在全體政法隊伍心中生根發(fā)芽。
在維護人民權益中彰顯司法為民的溫度。從群眾身邊的“小案”“小事”著眼，在教育、就業(yè)、醫(yī)療、養(yǎng)老等領域落實司法護民舉措，深化一站式多元解紛和訴訟服務體系建設，人民法院工作報告指出，推進少年家事法庭建設，探索兒童權益代表人制度，貫徹未成年人利益化原則，呵護祖國未來。只有國家和社會環(huán)境穩(wěn)定了，經(jīng)濟才會發(fā)展的更好，群眾才能有獲得感，通過近幾年開展掃黑除惡活動，社會風氣發(fā)生極大的改變，人心順了，群眾致富的顧慮少了，勁頭足了。
在提升審判質量中彰顯司法公正的精準度。讓群眾有困難有問題隨時能找到法官、檢察官、警官和律師，執(zhí)法人是的普法者，走到群眾中去，幫助化解矛盾，增強老百姓對法律的信任。
按照*黨委政法隊伍教育整頓活動要求，幾天來，通過授課輔導、專題學習、討論交流，進一步增強了認識問題、反思問題、解決問題的緊迫意識和主動意識。作為政法戰(zhàn)線的一名老兵，必須以這次教育整頓活動為契機，樹立起求實擔當負責的態(tài)度，認真對照反思、強力推動整改，切實把思想上的灰塵打掃掉，為打造黨和人民信得過、靠得住、能放心的政法鐵軍貢獻力量。下面，結合學習思考，匯報幾點認識和體會。
第一，政法干部應堅定信仰。這次教育整頓是一項緊迫而又重大的政治任務，核心問題就是解決理想信念問題。我們從加入政法隊伍那天起，信仰什么、追求什么，決定了我們的腳步邁向哪，決定了我們的道路通向哪。從政法系統(tǒng)黨員干部整體情況看，我們的理想信念是堅定的，聽黨話跟黨走的政治意識是毫不含糊的，但從“小四毛案”、“孫小果案”、“操場埋尸案”、“四大家族案”等，暴露出政法系統(tǒng)隊伍建設存在的突出問題，個別黨員干部，因為違法亂紀，最終墮落成為黨和人民的罪人，從根本上講，是黨性不純、理想信念動搖、世界觀扭曲導致的思想蛻變、官德異化。試想，一個貪圖享樂的干部，他的政治信念會堅定不移嗎?一個極端自私自利的干部，會對黨和人民忠貞不貳嗎?一個連自己的靈魂都敢出賣的人，會公正文明廉潔執(zhí)法嗎?我想，對于對照查找出的問題，我們不能僅限于從思想觀念、價值取向、生活態(tài)度和行為方式等方面去分析和看待，更要注重從理想信念的角度去挖根源、找危害。這些問題如果不從根本上加以解決，就很難在錯綜復雜的形勢面前堅定立場、站穩(wěn)腳跟，就可能在利益誘惑面前失去原則、丟掉氣節(jié)，一旦出問題就可能是大問題。
二是政法干部要嚴守紀律。要始終堅持遵守黨的政治紀律，用黨的紀律和各項規(guī)章制度來約束自己的行為，耐得住清苦，守得住小節(jié)，抵得住誘惑，在各種誘惑面前保持清醒的頭腦，凈化自己的靈魂，升華自己的思想，牢固樹立知敬畏、存戒懼、守底線的思想，敬畏黨紀國法。要深刻理解、始終牢記黨的紀律和國家法律法規(guī)紅線，切實增強貫徹執(zhí)行黨的紀律自覺性，絕不做違背黨紀國法的事情。要養(yǎng)成潔身自好和謹言慎行的生活作風，把自己自覺置身于組織和群眾的監(jiān)督之下、置于法律法規(guī)的約束之下。
三是政法干部要管好自己。首先必須以正面典型教育自己，以反面教材時刻警醒自己，帶頭模范遵守單位各項規(guī)章制度，自覺地加強黨性錘煉，提高黨性修養(yǎng)，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，能夠做到，不為世俗所擾，不為物欲所動，不為美色所迷，從而立于不敗之地。其次，要加強學習，不斷提高思想政治素質，自覺抵制拜金主義、享樂主義、極端個人主義思想，打牢拒腐防變的思想道德防線，保持清廉本色。自己必須保持高度警惕，要培養(yǎng)健康文明的生活情趣，拋棄私心雜念，不但在公共場合要做出表率，維護警察形象，而且在獨處時也要嚴以律己，表里如一，八小時以內是如此，八小時之外也一樣，自覺做到不放縱，不越軌。黨員干部的生活作風往往被虎視眈眈的犯罪分子作為拉攏腐蝕的突破口，腐化墮落往往是從八小時外的吃喝應酬、沉湎于燈紅酒綠之中不能自拔而開始的。我們要自重、自警、自省、自律。管好自己的嘴，不該吃的不吃；管好自己的手，不該拿的不拿；管好自己的腿，不該去的不去，時刻用黨的紀律來約束自己的行為?！扒Ю镏?，潰于蟻穴”，許多領導干部走上違法犯罪的道路就是這樣，隨著職務的升高和地位的變化，不自覺地放松了對自己的要求，把自己的成績當成了應該享受的資本，在錯誤的道路上越走越遠。如果能能夠防微杜漸，就可能少犯錯誤，甚至不犯錯誤，自己要時刻以此自警。
四是政法干部要接受監(jiān)督。要正確對待組織，正確對待同志，正確對待群眾，自覺地接受黨組織和人民群眾的監(jiān)督，分析我們身邊的民警、輔警違法犯罪的情況，從正反兩方面看，實際上監(jiān)督對我們自己能起到一種保護作用，有人在旁邊經(jīng)常提醒，有相應的制度對我們有所約束，就可以使我們不犯錯誤或少犯錯誤，使自己更加健康地成長。
總之，通過這次開展的隊伍教育整頓活動，使我進一步提高了對隊伍教育整頓活動的重要性和緊迫性的認識，增強了嚴守黨紀黨規(guī)和警紀警規(guī)的自覺性，增強了法紀意識、自紀意識，使自己在今后的工作和生活中更加嚴于律己、嚴于修身、嚴于用權，杜絕違法違紀行為發(fā)生。
這次政法隊伍教育整頓，堅持“五個過硬”要求、突出“四項任務”、聚焦“三個環(huán)節(jié)”，既是貫徹黨中央決策部署的實際行動，也是推進政法隊伍自我革命的務實舉措，對于純潔隊伍、優(yōu)化生態(tài)、打造過硬政法鐵軍具有重要而又深遠的意義。通過聆聽領導動員宣講、專家輔導講座，參加本院集中學習討論，進一步加深了對開展教育整頓重要性的認識，同時也深化了對忠誠純潔可靠這一根本要求的理解。下面結合學習思考和平時工作實踐中的一些感受，談幾點粗淺體會：
一、忠誠純潔可靠不是與生俱來的，需要在持續(xù)學習中培塑提高。政法姓黨是政法機關永遠不變的根和魂。作為檢察機關的共產(chǎn)黨員，培塑忠誠純潔可靠品質，基本前提就是要加強黨的創(chuàng)新理論、路線綱領和專業(yè)法律知識的學習，堅定理想信念，努力提高依法履職的政治擔當和能力素質。法院工作的特殊性質，使我們在平時工作中更多的見證了一些反面教員。這些人在身陷囹圄，痛定思痛后，都不得不承認自己落伍、蛻變的原因雖然很多，但更深層次原因，還是理想信念上出了毛病。我理解，永葆忠誠純潔可靠本色，理想信念是基礎。必須時刻告誡自己，任何時候都不能放松對學習改造，自覺用黨的最新理論成果武裝頭腦。越是與陰暗面接觸多，越需要提高自己的思想境界，尤其注意在真學、真懂、真信、真用上下功夫，斷提高政治判斷力、政治領悟力、政治執(zhí)行力。每一次的集中教育整頓中，都要圍繞需要解決的問題，進行認真的思想清理和對照檢查，做到參加一次教育，思想受一次觸動，心靈得到一次凈化，理想信念得到一次升華。給我心靈上的震撼永遠無法忘懷，無法抹去，使我在精神上再一次得到洗禮，在信念上進一步得到升華！在工作中要做到“三個始終”。
二、始終旗幟鮮明講政治。法院是人民的法院，是黨領導下的人民法院，作為基層法院的一名法官，必須牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，堅決維護習近平總書記黨中央的核心、全黨的核心地位，堅決維護黨中央權威和集中統(tǒng)一領導。堅定理想信念，弘揚蘇區(qū)精神，不忘初心使命。始終不渝地堅持和依靠黨的領導，自覺在思想上、政治上、行動上同黨中央保持高度一致，堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，確保黨中央令行禁止，確保黨的路線方針政策在司法工作中推行和落實好，確保法院的各項工作部署落到實處，做一個政治合格的人民法官。
三、始終堅定不移強素質。作為一名基層員額法官，自覺把習近平新時代中國特色社會主義思想貫徹到審判工作和其他工作全過程。一方面要牢牢把握和嚴格遵守政治紀律和政治規(guī)矩，堅決守住黨紀國法、倫理道德的底線，遵守法院的各項規(guī)章制度，確保院各項措施落實到位。另一方面就是作為法院的一個員額法官，為使自己處理的每一件案件公平公正，經(jīng)得起歷史的檢驗，必須加強法律業(yè)務的學習和庭審駕馭能力的提高，加強對法律知識的學習，尤其是新出臺的法律、司法解釋的學習和理解，要向書本學，向同事學，努力提高自己的審判業(yè)務水平，同時有效把握好黨的方針政策和國情、民情，做到有機結合，妥善處理每一件案件，讓案件的處理即符合法律規(guī)定，又能從社會大局出發(fā)，維護社會穩(wěn)定，促進社會的安定團結，讓每一件案件都體現(xiàn)出公平正義的社會主義核心價值觀。
四、始終堅持操守保廉潔。一名稱職的人民法官，除了需要具備法律基本素質，還要有高度的職業(yè)道德和職業(yè)情操。“公正、廉潔、為民”是政法干警的核心價值觀，也是人民法院的核心價值觀。作為一名員額法官，應當牢固樹立起社會主義法治理念，熱愛審判事業(yè)，珍惜法官榮譽，堅持法官職業(yè)操守，恪守法官良知，以維護社會公平正義為己任，認真履行法官職責。樹立正確的權力觀、地位觀、利益觀，堅持自重、自省、自警、自勵，依法正確行使審判權。嚴格遵守中央八項規(guī)定、“五個嚴禁”和廉潔司法規(guī)定，“知敬畏、存戒懼、守底線”。始終繃緊廉潔自律這根弦，始終對法律和權力抱有敬畏之心。堅決守住用權的法律紅線和黨紀政紀底線，嚴格按原則、規(guī)矩和程序辦案、辦事情，確保權力行使不偏向、不越軌、不出格，確保手中的公權力在法律框架內行使。堅持做到一心為民、司法為民，讓人民群眾在每一件司法案件中感受到公平正義。
自開展教育整頓活動以來，通過學習上級的文件精神和《黨章》以及習近平總書記的訓詞精神等的學習，使我深刻認識到開展政法隊伍教育整頓的重要性和必要性。政法隊伍教育整頓，是以習近平同志為核心的黨中央從黨和國家事業(yè)發(fā)展全局的高度作出的重大決策部署，是從政治上建設政法隊伍、確保忠誠純潔可靠的必然要求，是堅持全面從嚴管黨治警、推進政法隊伍自我革命的必然要求，是更好回應人民群眾新期盼、樹立政法隊伍新形象的必然要求，是推動政法隊伍緊跟時代步伐、在新時代履行好職責使命的必然要求，是建設“四個鐵一般”公安鐵軍、履行好新時代使命任務的必然要求，是解決突出問題，純潔公安隊伍的迫切需要。我認為，此次教育活動標準之高，要求之嚴，以往無可比擬。為扎實開展好教育整頓工作，必須高起點定位。高標準要求，全面革新，徹底革命，確保教育整頓實效。經(jīng)過幾天的學習，我有以下幾點體會：
一是有統(tǒng)一思想、提升站位。開展堅持政治建警全面從嚴治警教育整頓是深入貫徹落實習近平總書記重要指示精神、全面加強新時達公安隊伍建設的新舉措，是黨中央對公安隊伍提出的新要求，是一場刮骨療毒式的自我革命、激濁揚清式的“延安整風”、鑄魂揚威式的主題教育。我們要務必保持清醒頭腦，思想上高度重視，行動上高度實施，以最高的政治站位，把思想和行動統(tǒng)一到市局黨委的安排部署上來，增強做好教育整頓的責任感和使命感，確實將“延安整風”實事求是的精神核心、懲前毖后、治病救人的大政方針，有則改之、無則加勉的制度原則等優(yōu)良傳統(tǒng)落實到實際工作中，靈活運用到教育整頓工作中，堅決克服“教育整頓年年搞、年年都是老一套”的錯誤認識，堅決克服形式主義、大而化之、松懈厭倦情緒，迅速把思想統(tǒng)一到教育整頓工作要求上來，做到認識一致、步調一致、標準一致，全力推進教育整頓工作有序開展。
二是強化理論學習，堅持靶向教育。
堅決克服形式主義、大而化之、松懈厭倦情緒，迅速把思想統(tǒng)一到教育整頓工作要求上來，做到認識一致、步調一致、標準一致，全力推進教育整頓工作有序開展。二是強化理論學習，堅持靶向教育。堅持“人人參與進來、人人受到教育、人人得到提高”的原則，做好教育整頓規(guī)定動作。一是學習教育全員覆蓋。學習教育貼近民警思想實際，增強針對性和實效性，確保人員、時間、內容、效果“四落實”。二是教育深度觸及靈魂。重點學習習近平總書記重要講話、重要指示和黨中央決策部署，學習習近平談治國理政、關于新時代公安工作的重要論述、關于加強黨的建設、黨對一切工作的領導等重要論述、不斷強化忠誠核心、擁護核心、跟隨核心、捍衛(wèi)核心的思想自覺、政治自覺和行動自覺。
三是靶向教育多措并舉。開展法紀教育，增強風險崗位的規(guī)矩意識和法紀觀念，筑牢拒腐防變的思想防線。抓好警示教育，用身邊的人、身邊的事警示風險民警，警鐘長鳴，增強教育說服力、感染力、震感力。注重正面示范教育，著重培養(yǎng)單位先進典型，營造爭先創(chuàng)優(yōu)良好氛圍。
要深入貫徹習近平總書記關于加強政法公安隊伍建設的重要指示和重要訓詞精神，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，堅持全面從嚴管黨治警，圍繞“五個過硬”要求，發(fā)揚自我革命精神，緊緊抓住“關鍵少數(shù)”，緊密結合開展黨史學習教育，突出筑牢政治忠誠、清除害群之馬、整治頑瘴痼疾、弘揚英模精神四項任務，抓好學習教育、查糾整改、總結提升三個環(huán)節(jié)，扎實開展公安隊伍教育整頓，全面正風肅紀、反腐強警，加強革命化正規(guī)化專業(yè)化職業(yè)化建設，著力解決公安隊伍中存在的政治不忠誠、執(zhí)法不公正、司法不廉潔、遇事不擔當、作風不過硬等問題，使各級公安機關政治生態(tài)進一步優(yōu)化、紀律作風進一步好轉、素質能力進一步增強、執(zhí)法司法公信力進一步提升，努力打造一支黨和人民信得過、靠得住、能放心的公安鐵軍，以優(yōu)異成績慶祝建黨100周年。
按照黨中央的決策部署，按照中央政法委研究部署開展全國政法隊伍教育整頓工作的要求，全面深化政法隊伍教育整頓工作勢在必行，亟需進一步增強緊迫感、危機感、使命感，搶抓機遇乘勢而上，以高質量教育整頓引領推動政法工作高質量發(fā)展。為此，須著力認識和把握三個維度。
教育是一種提高人的綜合素質的實踐，本質上是培養(yǎng)人的社會活動。何謂整頓?《史記?張耳陳馀列傳》曰：“今范陽令宜整頓其士卒以守戰(zhàn)者也。”整頓是使紊亂變整齊、使不健全的健全起來，整頓的目的是提高隊伍整體水平，增強凝聚力、向心力、戰(zhàn)斗力。教育整頓，即指：通過教育的方式，整飭紀律、強化素質、增強本領、轉變作風。從實踐性要求來看，教育整頓具有重要性、嚴肅性、整體性、緊迫性、現(xiàn)實針對性等重要特征，它不同于一般意義上的社會教育活動，是直擊現(xiàn)實問題且與把握重大政治方向息息相關的，是在時間緊、任務重的現(xiàn)實實踐背景及要求下以隊伍建設中存在亟需解決的突出問題為根本依據(jù)，有目的地充分展開教育活動。政法隊伍教育整頓就是這樣的。
政法隊伍教育整頓的目的是鍛造政法隊伍對黨忠誠的過硬品格，確?！暗栋炎印崩卫握莆赵邳h和人民手中。政法隊伍，要當好中國特色社會主義事業(yè)的建設者、捍衛(wèi)者，始終樹立“四個意識”、堅定“四個自信”，用永不變質的忠誠彰顯職責本色。因此，對黨忠誠是第一位的，是根本要求。深化政法隊伍教育整頓，就首先要深化政治理論學習，充分認識和把握理論學習的“深度”，確保做到往深里學、往心里學、往實里學，不走過場、喊口號、裝樣子，真學真懂真信真用，力求學有所獲。
（一）學習“四史”，深悟我們的過去、現(xiàn)在和未來。
歷史是最好的教科書，十八大以來，習近平總書記反復強調：“對我們共產(chǎn)黨人來說，中國革命歷史是最好的營養(yǎng)劑。多重溫這些偉大歷史，心中就會增加很多正能量?！敝袊伯a(chǎn)黨團結帶領中國人民，在100年的風雨征程中創(chuàng)造了光輝的歷史、寫下了氣吞山河的壯歌、彰顯了偉大的革命精神，這些，都被載入“四史”之中，即，中國共產(chǎn)黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史?！八氖贰憋柡腥A民族奮勇行進的感人故事，見證中國共產(chǎn)黨無悔的初心使命，彰顯中國人民偉大的夢想力量。作為黨和人民“刀把子”的政法隊伍，“四史”必修課。深化教育整頓，就要有感情地上好“歷史課”，通過學習“四史”，深刻認識紅色政權來之不易、新中國來之不易、改革開放來之不易、中國特色社會主義來之不易，深刻認識我們黨始終堅持的崇高理想和價值追求，以史為鏡，知榮知辱，知黨知民知國，知任之所在。
（二）學習新時代精神，追尋新思想足跡。
2020年6月8日至10日，習近平總書記來寧視察。視察中，總書記作出了許多重要指示，對做好寧夏工作發(fā)表了重要講話。總書記的重要講話科學闡述了“新時代建設一個什么樣的美麗新寧夏、怎樣建設美麗新寧夏”這一重大理論和現(xiàn)實問題，是新時代寧夏各項事業(yè)發(fā)展管方向、管根本、管長遠的行動指南和根本遵循。這是我區(qū)深化政法隊伍教育整頓工作的重大理論契機。政法隊伍教育整頓工作要充分結合學習習近平總書記來寧視察講話精神深入開展，以學習講話精神為導引，深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想。理應把學習宣傳貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想作為首要政治任務，廣泛掀起“大學習”，徹頭徹尾進行一場學習上的革命。同時，要及時緊跟理論熱點迅速開展系列學習，形成常態(tài)化學習機制，學在前、學在先、學在前沿。充分結合新時代精神，學習先進理論成果，學習當前時代考驗中形成的偉大抗疫精神，學習偉大抗美援朝精神，學習脫貧攻堅精神。
中央政法委秘書長、全國政法隊伍教育整頓試點辦公室主任陳一新在全國政法隊伍教育整頓試點工作動員會上指出：開展政法隊伍教育整頓，是黨中央提出的新要求，是政法戰(zhàn)線全面從嚴管黨治警的新舉措，是人民群眾繼掃黑除惡專項斗爭之后的又一新期待，意義重大、影響深遠。要從刮骨療毒式的自我革命、激濁揚清式的“延安整風”、鑄魂揚威式的主題教育的高度，深刻認識開展政法隊伍教育整頓的現(xiàn)實緊迫性和極端重要性，切實增強搞好試點的政治責任感和時代使命感。
教育整頓絕非虛應故事、走馬觀花，而是事關政法隊伍現(xiàn)代化建設大局的重大戰(zhàn)略。新時代各項事業(yè)蓬勃發(fā)展，對政法隊伍現(xiàn)代化建設提出了嚴要求、高標準。政法隊伍能否堅定做到“兩個維護”，切實履行好新時代政法工作的職責使命?能否在歷史大考中取得人民滿意的好成績?這些都是深化教育整頓所要十分關切的核心問題。推動教育整頓往深里走往實里走，就要在整頓“力度”上下足功夫。
（一）強化自信力：以自我革命推動革新力量。
自我革命是我們黨的優(yōu)良政治傳統(tǒng)，自信力是我們黨的內生動力。作為黨和人民“刀把子”的政法隊伍，要在教育整頓中亮出我們黨鮮明的品格，廣泛激發(fā)自我革命的精神，把自我革命的優(yōu)良政治傳統(tǒng)發(fā)揚下去。100年來，中國共產(chǎn)黨正是以勇于自我革命、從嚴管黨治黨的政治文化不斷增強自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的能力的。通過自我革命，我們黨不斷夯實自身力量，提高自信力。深化政法隊伍教育整頓工作，要向黨的自我革命實踐學經(jīng)驗，直面頑瘴痼疾，強化治建并舉，精準做到教育不斷線、嚴查不松懈、懲治不手軟、防患不麻痹、建設不耽誤。聚焦重點，輻射全局，攻克難點，心懷大局，以“不獲全勝決不收兵”的瞄準目標砸實錘的力度精度推進教育整頓工作上臺階，在自我革命中鍛造革新力量，以自我革命自我凈化，提升新時代政法隊伍的自信力。
（二）強化公信力：以勇于奉獻推動為民力量。
新時代政法隊伍教育整頓工作，要高度聚焦在“為民力量”上。以切實增強人民的幸福感、安全感、獲得感為核心要義，把政法隊伍立黨為公、服務人民的政治本色充分彰顯出來。政法隊伍肩負著鞏固黨的執(zhí)政地位、維護國家安全、化解矛盾糾紛、打擊預防犯罪、維護公平正義、服務改革發(fā)展的重要職責，是廣大人民群眾的保護墻。新時代政法工作者，也唯有扎根人民、服務人民、奉獻人民、不負人民，才能不辱使命、做到讓黨放心讓群眾滿意。政法隊伍的公信力建設是黨的公信力建設的重要保證，是黨的公信力建設的窗口。實踐一再證明，增強公信力最行之有效的辦法就是密切聯(lián)系群眾、全心全意為人民服務。因而，深化服務人民的情感、鍛造服務人民的意志、落實服務人民的實行是政法隊伍教育整頓的行動原則。
深化政法隊伍教育整頓是一門藝術，也是一套“組合拳”。既要有刀刃向內、刮骨療毒、整治頑瘴痼疾的“力度”，又要有弘揚英模精神、彰顯身邊好人的“溫度”。要把激濁與揚清、懲惡與揚善充分結合起來，在轉變作風中提升政法隊伍整體形象，在深化服務人民中提升政法隊伍滿意度。
教育整頓的根本目的是強化隊伍整體素質，提高隊伍凝聚力、向心力、戰(zhàn)斗力，教育整頓的成效，必將接受時代“大考”，是在建功立業(yè)的新征程上體現(xiàn)出來的。深化政法隊伍教育整頓，既要在“知”上下功夫，更要在“行”上下功夫。教育整頓要堅持知行合一、理論聯(lián)系實際原則，充分做到在知中行、在行中知，知行合一。要力圖通過教育整頓，激發(fā)廣大政法工作者立志奮斗，引領建功立業(yè)新時代。
這次政法隊伍教育整頓，堅持“五個過硬”要求、突出“四項任務”、聚焦“三個環(huán)節(jié)”，既是貫徹黨中央決策部署的實際行動，也是推進政法隊伍自我革命的務實舉措，對于純潔隊伍、優(yōu)化生態(tài)、打造過硬政法鐵軍具有重要而又深遠的意義。通過聆聽領導動員宣講、專家輔導講座，參加本院集中學習討論，進一步加深了對開展教育整頓重要性的認識，同時也深化了對忠誠純潔可靠這一根本要求的理解。下面結合學習思考和平時工作實踐中的一些感受，談幾點粗淺體會：
二是強化政治覺悟，提升政治素養(yǎng)。作為一名參加工作32年，入黨30年的老同志，參加這么一個主題鮮明、政治意識強的政治專題培訓還是第一次，入學前思想上不是很重視，認為這只是一個簡單的與以往一樣的培訓，認為自己是一名老同志，只要思想上與黨中央和上級保持一致，只要自己“三觀”正確，遵守國家的法律法規(guī)，不違規(guī)不違紀就可以了，沒有站在一名共產(chǎn)黨員和一名政法干部身份，沒有站在民族復興，人民福址的高度，對xxx新時代中國特色社會主義思想和十九大精神等認真深入學習，只是膚淺片段地了解掌握，這本身就不是講政治的表現(xiàn)。通過專家教授對xxx新時代特色社會主義思想和十九大精神系統(tǒng)全面、主線歸納的學習理解，以及對強化政治紀律、政治規(guī)矩的學習，明確感到講政治對每一個中國人，特別是作為“刀把子”的政治干部隊伍息息相關，至關重要，從而進一步提升了自己的政治素養(yǎng)，強化了政治意識，提高了政治站位，強烈感到只有做政治上的明白人，才能正確履行職責，做國家和人民利益的忠實捍衛(wèi)者。
三是堅定理想信念，弘揚蘇區(qū)精神。自己作為土生土長的紅色故都瑞金人，也曾在將軍縣興國工作生活了五年，因為軍分區(qū)系統(tǒng)工作對蘇區(qū)革命傳統(tǒng)或多或少的有所了解掌握，但之前的了解掌握只是片段的，零碎的，通過對蘇區(qū)革命傳統(tǒng)的學習，對1929年1月從井岡山到1934年10月到紅軍長征戰(zhàn)略大轉移以前的以贛南為主的蘇區(qū)的歷史脈絡和重大歷史事件有了一個全面系統(tǒng)地了解掌握，“八子參軍”、“馬前托孤”等一個一個鮮活的蘇區(qū)故事通過講解員聲情并茂和紅色舞臺的演繹感人至深，通過模擬重走長征出發(fā)路，感受到蘇區(qū)革命戰(zhàn)爭年代革命先烈為了革命解放事業(yè)，為了崇高的革命理想信念，在艱苦的環(huán)境拋頭顱，曬熱血，舍小家，顧大家深深地感染著每一個學員。通過學習全面理解了蘇區(qū)精神“堅定信念、求真務實、一心為民、清正廉潔、艱苦奮斗、爭創(chuàng)一流、無私奉獻”的實質內涵和時代傳承的重要性，更加堅定了作為紅色蘇區(qū)人要繼承弘揚傳承好蘇區(qū)精神，讓蘇區(qū)精神在新的偉大時代發(fā)光發(fā)熱。
四是牢記使命職責，勇做人民衛(wèi)士者。作為一名政法干警，應該在弘揚和繼承傳承好蘇區(qū)革命的偉大精神，在新的偉大的歷史新時代更加發(fā)揚光大，在實現(xiàn)民族偉大復興的中國夢，實現(xiàn)“兩個一百年”建設中，結合自身工作實際，認真落實貫徹中央政法會議《中國共產(chǎn)黨政法工作條例》精神，強化“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”。始終筑牢堅定的政治信念，把政治建設放在首位，自覺用xxx新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦，做黨和人民的忠誠衛(wèi)士。始終強化敢為的政治擔當，要切實提高履職盡責的能力本領，在打擊犯罪，維護社會穩(wěn)定中勇挑重擔，面對矛盾問題敢于亮劍，在推進平安、法治建設中敢于攻堅克難，為平安和諧贛州作出應有的貢獻，不斷提高人民群眾的獲得感、幸福感、安全感。
開展政法隊伍教育整頓，是以習近平同志為核心的黨中央從黨和國家事業(yè)發(fā)展全局的高度作出的重大決策部署，就是要在思想上、政治上、組織上、作風上進一步純潔隊伍，筑牢政治忠誠，教育引導廣大干警增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，確保始終聽黨指揮、忠誠使命。要做到迅速行動，真抓實干，聚焦筑牢政治忠誠、清除害群之馬、整治頑瘴痼疾、弘揚英模精神“四項任務”，緊扣學習教育、查糾整改、總結提升“三個環(huán)節(jié)”，確保政法隊伍教育整頓向縱深發(fā)展。
一是加強學習教育，不斷提升理論水平。學習教育是政法教育整頓的基礎環(huán)節(jié)，要突出學習教育的政治性、警示性、持續(xù)性，將政法隊伍教育整頓同黨史學習教育緊密結合，確保政治教育、黨史教育、警示教育、英模教育四項教育全覆蓋。豐富學習專欄內容，組織開展專題黨課、重溫入黨誓詞、參觀紅色教育基地、革命烈士陵園、廉政教育基地及“第一現(xiàn)場”等主題活動，組織觀看主題影視文藝精品，引導廣大干警傳承紅色基因，牢記初心使命，做實做細學習教育環(huán)節(jié)各項工作，為政法隊伍教育整頓打下堅實基礎。
二是深入查糾整改，堅持刀刃向內找問題。將整治頑瘴痼疾作為教育整頓的重中之重，堅決抓好查糾整改，堅持“自查從寬、被查從嚴”政策導向，把自查自糾作為查糾問題的切入點，層層開展談心談話，用好批評和自我批評武器，把問題找準，絕不能走過場，切實做到問題查究不全面不放過、不具體不放過、不到位不放過，促使有問題的干警主動向組織講清違紀違法問題，讓全體干警樹牢責任意識，筑牢廉潔防線。
三是注重總結提升，確保教育整頓取得實效。開展教育整頓的目的是為了“懲前毖后，治病救人”，是為了教育、約束和保護我們的干警，提升干警隊伍的政治素質和業(yè)務能力，更好地履行新時代審判執(zhí)行工作職責。堅持以推動源頭治理為目標，圍繞教育整頓過程中查找出來的突出問題，分類梳理、建章立制，做好總結，把教育整頓中的好經(jīng)驗、好做法固化下來，建立健全長效機制。同時，要做好打長久戰(zhàn)的準備，對教育整頓期間一時難以解決的問題，要建立問題臺賬，抓好整改落實。
近日，通過參加各級政法隊伍教育整頓動員部署會，參加政治教育、黨史教育、警示教育、英模教育和讀書班，使自己思想深處受到一次深刻教育，靈魂深處受到一次深刻洗禮。
要始終心中有黨，做到政治忠誠。作為一名黨員領導干部，我們要把心中有黨放在第一位。作為一名政法干警，更要心中有黨，對黨忠誠。在日常工作學習中，要以黨員標準嚴格要求自己，增強“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”。嚴格遵守黨紀國法，在思想上和行動上與黨中央保持一致，對黨忠誠，積極工作，為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身，隨時準備為黨和人民犧牲一切，永不叛黨。
要做到心中有民，堅守初心使命。作為一名政法機關的黨員領導干部，在任何時候都要把黨和人民利益放在首位，牢固樹立“全心全意為人民服務”的思想，向政法英模學習，積極投身“我為群眾辦實事”活動，做到“立黨為公，司法為民”。
要做到心中有責，認真自查整改。作為一名政法機關的黨員領導干部，更要時刻牢記自己的職責和使命，做到心中有責。要對照六大頑瘴痼疾，對照行業(yè)存在的重點問題，認真開展查糾整改工作，找準自己身上存在的問題，認真開展整改。
要做到心中有戒，發(fā)揮表率作用。通過參加政法隊伍教育整頓警示教育學習，我深刻地認識到反腐倡廉的艱巨性，認識到嚴明政治紀律和政治規(guī)矩教育的緊迫性。在今后的工作中，我將積極維護黨紀國法的尊嚴和，既用憲法和法律約束自己，也用黨章和黨紀規(guī)范自己。嚴格遵守中央八項規(guī)定和黨員干部廉潔自律的有關規(guī)定，遵守職業(yè)道德，耐得住清貧，管得住小節(jié)，擋得住誘惑，始終做到自重、自省、自警、自勵，始終保持共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣，以自己的實際行動踐行為民服務的根本宗旨。發(fā)揮黨員領導干部的表率作用，為我市司法行政事業(yè)的新一輪改革與發(fā)展作出自己應有的貢獻！
參加教育的收獲體會篇五
近日，在全黨自上而下分批開展了“不忘初心、牢記使命”主題教育。這是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育、“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化后，又一黨內主題教育，對于全體黨員和基層黨組織來說，這是當前和今后一個時期的一件大事，為廣大黨員干部指明了前進的方向、增添了前進的動力。“不忘初心、牢記使命”是我們共產(chǎn)黨員心中的信仰，也是我們腳下的力量，初心更是我們基層工作者堅守信念、致遠遠航的底氣。
中華民族近代史苦難輝煌，鑄就了擔當作為、不懈奮斗的光輝歷史。
在中華民族內憂外患、危機深重的存亡之秋，我們黨義無反顧擔當起救亡圖存、民族復興的歷史使命。經(jīng)過無數(shù)仁人志士浴血奮戰(zhàn)，完成新民主主義革命，建立了新中國。在一窮二白基礎上建成獨立的工業(yè)體系和國民經(jīng)濟體系。為完成富國重任，黨團結帶領人民進行改革開放新的偉大革命。
青年強則國家強。我們青年一代，不但要銘記歷史，珍惜來之不易的幸福生活，我們必須要“不忘初心、牢記使命”，更要為實現(xiàn)偉大復興的中國夢而不懈奮斗。
不忘初心，繼續(xù)前行，就意味著要牢記使命，忠誠一輩子、奉獻一生。每一名黨員在舉起右手、緊握拳頭莊嚴宣誓時，就立志要做一名合格黨員，隨時為黨和人民犧牲一切。這就意味著要把自己的一生交給黨、交給人民。而現(xiàn)實中，理想信念動搖者有之，口無遮攔、組織渙散者有之，當面一套、背后一套者有之，利用手中權力謀私利者有之等等。這樣的黨員，忘記了入黨誓言，忘記了初心，更忘記了責任與使命。
今天，中國特色社會主義進入新時代，新時代要有新氣象、新作為。要自覺擔當黨的崇高使命，為實現(xiàn)兩個一百年奮斗目標、建成富強民主文明和諧美麗的社會主義現(xiàn)代化強國、實現(xiàn)人民對美好生活的向往而矢志不渝、持續(xù)奮斗，就必須傳承和弘揚偉大的紅船精神，緊密結合中國特色社會主義新時代新征程呼喚，我們才能從中汲取豐富的精神營養(yǎng)與不竭動力，更加堅定共產(chǎn)主義信念，保持創(chuàng)新活力，不忘初心，砥礪奮斗，為創(chuàng)造人民美好生活、實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢譜寫新的篇章、續(xù)寫新的輝煌。
參加教育的收獲體會篇六
參加第一批主題教育活動以來，我緊緊圍繞“守初心、擔使命，找差距、抓落實”總要求和理論學習有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔當、為民服務解難題、清正廉潔作表率目標，通過參加集中學習、專題研討、個人自學，認真學習了習近平總書記在主題教育工作會議上的講話精神、《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》，對習近平新時代中國特色社會主義思想和本次主題教育的重大意義有了更為清醒的認識和理解把握，現(xiàn)將參加第一批主題教育的收獲體會匯報如下。
一、通過加強理論學習，進一步增強了堅定理想信念“守初心”的政治自覺。
主題教育活動開展以來，我堅持把加強理論學習放在突出位置，認真學習《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》《習近平新時代中國特色社會主義思想三十講》《中國共產(chǎn)黨黨內重要法規(guī)匯編》等必讀書目和文章，跟進學習習近平總書記最新重要講話，真正做到往深入走、往心里走、往實里走，提高政治站位、增強政治自覺，切實把思想、行動完全統(tǒng)一到中央決策部署上來，堅決做到“兩個維護”，樹牢“四個意識”，堅定“四個自信”。堅持把堅定理想信念作為黨的思想建設的首要任務，切實解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”問題，時刻把入黨誓詞作為鏡子，經(jīng)常加以對照，以此修身正己、錘煉黨性，牢固樹立“四個意識”特別是核心意識、看齊意識，始終同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，把維護政治紀律和政治規(guī)矩放在首位，用實際行動詮釋對黨的忠誠、詮釋心中的信仰，自覺做共產(chǎn)主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者和忠實實踐者。
二、通過對照崗位職責，進一步增強了履職盡責“擔使命”行動自覺。
敢于擔當是一種責任，更是一種境界，權力就是責任，責任就要擔當。在主題教育工作中，我堅持學以致用，將政治理論學習與做好本職職我始終牢記全心全意為人民服務宗旨意識，積極踐行群眾路線，進一步轉變工作作風，鋪下身子、放下架子，深入一線認真傾聽基層干部的所思所盼所愿，有效應對合理訴求。在具體工作中，始終秉承“抓鐵有痕、踏石留印”務實作風，堅持沉下身子抓落實”，對分管工作有部署、有檢查、有落實，遇到問題、發(fā)現(xiàn)矛盾，不推不躲、迎難而上，確保完成全年工作任務目標；對領導交辦的事項，一抓到底，不達目的不罷休，不解決問題不松手，確保工作干一件成一件。
三、通過對照服務群眾，進一步牢記“找差距”的宗旨意識。
找差距，需要為民服務真走心，牢記立根原在破巖中。中國特色社會主義進入新時代，我國社會主要矛盾已經(jīng)轉化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾。不平衡不充分的發(fā)展體現(xiàn)在不同地區(qū)、不同生態(tài)環(huán)境、不同經(jīng)濟領域上，需要凝神聚氣沉下心，切忌眉毛胡子一把抓新瓶裝舊酒，杜絕形式主義、官僚主義。總書記強調要對照新時代中國特色社會主義思想和黨中央決策部署，對照黨章黨規(guī)，對照人民群眾新期待，對照先進典型、身邊榜樣，為我們找差距明確了方向、定好了標準。進入新時代，來到深水區(qū)，直面硬骨頭，要求我們堅守人民立場，樹立以人民為中心的發(fā)展理念，要堅持求真務實真走心，牢記立根原在破巖中，始終保持與人民群眾的血肉聯(lián)系，才能找好找準差距。黨的成立是多么追求與渴望，讓我們的靈魂接受了洗禮，也讓我們體會到了紅船精神的核心要義，即開天辟地、敢為人先的首創(chuàng)精神；堅定信念、百折不撓的奮斗精神；立黨為公、忠誠為民的奉獻精神，這就是我們的紅船精神，也是我們共產(chǎn)黨人的“精神密碼”。
四、通過對照官僚形式主義，進一步增強“抓落實”行動標桿。
抓落實，需要真抓實干做表率，做到任爾東西南北風。英國作家威。赫茲里特有一句名言：偉大的思想只有付諸行動才能成為壯舉。聯(lián)系中國共產(chǎn)黨的發(fā)展歷程，這句話可認定為真理。90多年來，無論是革命戰(zhàn)爭年代浴血奮戰(zhàn)，還是和平時期為民族復興而奮斗，中國共產(chǎn)黨人在偉大的馬克思主義思想引領下，始終求真務實、埋頭苦干，不懼流血流汗，乃至犧牲寶貴的生命，才有了今天來之不易的巨大成就。所以習近平總書記強調：幸福都是奮斗出來的！進入新時代，來到深水區(qū)，直面硬骨頭，更加需要我們把初心使命變成銳意進取、開拓創(chuàng)新的精氣神和埋頭苦干、真抓實干的自覺行動，做到任爾東西南北風，才能在新的征途上一往無前。拿出真招實招為百姓謀利造福這次主題教育的一個醒目之處是力戒形式主義、官僚主義，樹立正確政績觀，既不對“簡報”“臺賬”等作硬性規(guī)定，更嚴禁“作秀式”“盆景式”調查研究，而是要求注重實際效果、解決實質問題，深入基層、深入群眾，真正拿出真招實招，盡心竭力為一方百姓謀利造福。
作為黨員干部，以實際行動踐行“xxxx”，必須規(guī)避光說不練的“虛套子”，杜絕做做樣子的“假把式”，努力深謀細研、篤行實干，勤耕不輟、跬步千里，做到以文輔政有新?lián)斝峦黄?、服務改革有新作為新成效，在實現(xiàn)xx高質量發(fā)展、新時代振興的征程上履職擔當、建功立業(yè)。
苦出山林”。為人民謀幸福、為民族謀復興是中國共產(chǎn)黨的初心，更是每一名共產(chǎn)黨員的初心。以人民為中心、把責任擔肩頭，要通過主題教育讓自己淬火成鋼，成為領航xx全面振興全方位振興的中流砥柱。讓紅色基因融入自己血脈守初心，必須要懂初心、明初心，讓初心永駐心頭，進而在踐行初心的過程中，擔使命、找差距、抓落實。懂初心，就要懂得中國共產(chǎn)黨從成立開始，就以“為人民謀幸福、為民族謀復興”為己任，作為一名黨員，心中要時刻裝著人民，牢記全心全意為人民服務的宗旨。明初心，就要認真學習黨的光榮奮斗歷史，讓紅色基因融入自己的血脈，使理想信念變成思想自覺、行動自覺。xx具有豐富的紅色資源，黨在成立不久就在xx開展革命斗爭，90多年來，xx黨組織在xx留下光輝足跡，譜寫了一曲具有xx特色的初心贊歌。懂初心、明初心，就會使自己站在家鄉(xiāng)的土地上，激發(fā)出為家鄉(xiāng)作貢獻、為人民造福的決心。
參加教育的收獲體會篇七
11月1日至8日，我有幸參加了鐵道團委舉辦的青年宣傳骨干培訓班。通過幾天的學習討論，使我收獲頗豐，感受良多，與其他參培同志一樣都有一種激動的心情。在激動的同時，我也清晰的認識到，作為一名團干部，特別是作為一名身處鐵路建設與改革發(fā)展進程中的團干部，光有激動是不夠的，而是應當把激動轉化為激情。
俗話說得好，“學習會給人帶來收獲”，而就是這樣一句話，給我?guī)砹嗽俅螌W習的力量。平日的忙碌使得自己忽略了學習和積累，突遇機遇，頓時感受到自己對于知識的貧乏，汲取知識營養(yǎng)的欲望也日益膨脹起來。本次宣傳培訓，由如何講好鐵路故事、宣傳稿件寫作、新聞攝影、新形勢下的共青團新媒體和網(wǎng)絡宣傳工作等環(huán)節(jié)組成，時間短暫，然而對于提高思維水平和綜合素質有著良好的效果。
在眾多的理論課程學習中，“新聞攝影”給我留下了深刻的印象。負責講座的是《人民鐵道》報社的陳濤主任。在他的精心指導下，使我對攝影有了深入的了解，同時也逐漸提高了自己的審美意識，并讓我意識到想要拍出好相片，擁有一部好的相機并墳鍵，重要的是利用好自己手中的相機。所以我從以下幾點談談體會：
1、理論聯(lián)系實際。
學習攝影是一門需要理論和實踐相結合的過程，通過學習讓我認識了相機的種類，了解了相機的性能，知道了怎樣才能拍出一張好的相片，我要把所學理論知識進行實踐操作，學以致用，用鏡頭拍出鐵路一線職工的風采。
2、多拍多看。
攝影藝術來源于生活，很多精彩的畫面都是從生活中抓取出來的。我會盡可能的多看好的作品，多去分析、總結其作品的獨特之處，從中獲取一些啟發(fā)。其實不光是攝影，對待我盲作中的任何一件事，都是一樣，只有多做多總結才能把事情做好。
3、要注重細節(jié)。
俗話說細節(jié)決定成敗，攝影也是如此。往往一副好的攝影作品是來自于各種細節(jié)的把握。在自己拍攝的時候通常會忽略一些小的細節(jié)，導致畫面的不完美。所以在學習攝影階段，我將注重對細節(jié)的把握。比如在人像拍攝的時候，我會多去觀察被拍攝者的妝面是否到位，服裝是否平整，整體環(huán)境是否搭調，拍攝過程中被拍攝者的姿態(tài)、表情等等，都會影響到整個畫面的完整性?？傊暮脭z影作品，一定要從小的細節(jié)抓起，謹慎構圖，合理布光，力求畫面達到完美狀態(tài)，使事物永遠停留在最美的瞬間。
這次培訓還給我一個重要的收獲，那就是根據(jù)不同人的性格來制定自己交流的策略。“團干表達能力培養(yǎng)”的課程，讓我明白，人的性格千差萬別，面對不同的人要根據(jù)他的性格特點來進行交流，把握其中的規(guī)律，面對和接受自己和別人的差別，不能搞一刀切的交流模式，否則效果就不會好。一句話，性格應該成為我們與不同人交流溝通的參考，作為團干部，講究策略和方法，既能把事情辦好，還能把感情培養(yǎng)起來，讓著周圍的人包括領導和同事成為自己得朋友。
培訓的時間雖然短暫，但是深深激起了我繼續(xù)學習的欲望，在以后的工作中，我將以抓好青年需求為動力，想青年職工之想，做青年職工所做，為廣大團員青年服好務。
參加教育的收獲體會篇八
在刻苦學習理論知識的同時，多做一些有意義的公益活動，不斷豐富自我，才能創(chuàng)造一個更有價值的人生。下面是百分網(wǎng)小編為大家整理的參加公益活動的收獲與體會的相關資料，歡迎大家閱讀。
學校組織的公益活動讓我從中學到很多，也學到了許多深刻的為人處世的道理。學校讓我們利用寒假把社會作為實踐的場所,讓我們參與社會,在公益活動的實踐中有所啟示。因此,我在寒假的時候找到當?shù)氐木蠢显喝⑴c社會實踐活動，使我在公益活動中受到教育,有所感悟,引導我去積極了解社會、感受社會。
這天，我來到了我們鎮(zhèn)上的敬老院，看到了許多住在那里的老人。首先，我先找到那里的工作人員，說明了此次來的目的，得到了他們的同意，然后，便聯(lián)系相關的負責人員，請他們幫我安排一些工作。當老人們看到我時，立刻關心起來，詢問我在學校及家里各方面的情況，體現(xiàn)出了老一輩對年輕一代殷切的希望和關懷。我也詳細詢問各位老人的生活起居情況，與老人們聊起了家常，幫助他們打掃衛(wèi)生，很快就融入其中。我并沒有因為寒冷的天氣埋怨過一句，取而代之的是滿腔的熱情。因為這次看似普通的活動其中實際上蘊含了巨大的人性價值，它是一種美德，更是老人與大學生之間心與心的交流與溝通。
在敬老院中，我毫不嫌臟，耐心、仔細地幫助老人們整理好房間衛(wèi)生。這些都讓我們體會到了老一輩的孤獨、我們的幸福和自私。我在那里盡可能地多和老人聊天、談心，竭盡所能使老人感到溫暖。公益社會實踐活動是不記報酬、不謀私利、不斤斤計較的;公益社會實踐是忘我的勞動，也是培養(yǎng)我們關心公共事業(yè)熱情的。參加公益社會實踐的光榮感，塑造自己美好的心靈。
處于這個時代的我們，大多都是獨生子女，對待一些人際關系和自我評估的方面都有所欠缺。而這次的社會公益實踐活動，讓我親身體會到了勞動的光榮感。這些都促進了我努力改正自身錯誤，正確認識自己。讓我親身體會到了勞動的艱辛，避免了我形成好逸惡勞的壞習慣。公益社會實踐活動也同樣加強了我的勞動觀念，幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。社會公益實踐活動同樣培養(yǎng)了我們的競爭意識和開拓進取的精神。
我們講的社會公益實踐活動，就是以不記報酬為前提的;那是根據(jù)以公共利益而勞動;我們必須為公共利益而勞動，自覺要求進行勞動。積極參加社會公益活動是為社會盡力，是熱愛勞動的表現(xiàn)。
當今社會，不知道孝敬老人的人不在少數(shù)，他們忘記了他們的父母含辛茹苦的把他們拉扯，在自己有能力掙錢吃飯后，就將年老的父母給拋棄!任由他們艱苦度日。在回家的路上，我一直在想：來到這里，是一種教育，也是一種鍛煉，老人需要社會的關心，社會也應該給予這些老人一定的關注。敬老愛老應該是社會主義精神文明常抓不懈的工作，我們當代大學生有必要和老人們多交流溝通，明白老人的苦處、難處，這有利于提高當代大學生的思想素質和道德素質。老人，他們是社會的弱者，可曾經(jīng)他們也是社會的創(chuàng)造者，祖國之棟梁!
到敬老院去做些力所能及的事，將自己活力釋放的同時，我們感到一種充實。這些活動很好的展現(xiàn)了當代大學生的風采，在我們鎮(zhèn)上也贏得的一致好評。一方面培養(yǎng)當代大學生關心他人，敬老愛老的美德，另一方面也是接觸社會，了解社會，鍛煉自己，我們有責任、有義務去關心他們，獻出自己的一份愛心。
老人，是需要我們關心的一個弱群體，我們應該不懈努力的為他們創(chuàng)造一個良好的生存環(huán)境，以報答他們曾經(jīng)為社會做出的貢獻!也將我們中國的傳統(tǒng)美德繼續(xù)更好的傳承下來!
老人們在自己的工作崗位上默默無聞的奉獻了一輩子，現(xiàn)在盡管子女都不在身邊，但是依然保持了一份堅強、樂觀的心態(tài)，在生活中老有所為。這次的社會實踐活動讓我們受益匪淺。作為后輩的我們，應該力所能及的去幫助他們，關心他們的晚年生活，或許這些老人的處境還算好。讓我們攜起手來，獻出自己的應有力量吧。奉獻我們的愛心，培養(yǎng)關愛生命、服務他人的美好情操，為構建和諧社會貢獻青春和力量。
實踐活動提高了我們的社會實踐能力。引導了我們接觸、了解社會，增強我們的社會責任感和社會適應能力。而學校組織的勞動，更讓我們明白了學會獨立的重要性。在競爭如此激烈的今天，對于我們這些出生牛犢的中學生們，獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天，如何適應社會也是我們即將面臨的困難。對于現(xiàn)在的我們，越早接觸這個日新月異的社會，就意味著我們越能適應它。
學校組織的公益活動讓我從中學到很多，也學到了許多深刻的為人處世的道理。學校讓我們利用寒假把社會作為實踐的場所,讓我們參與社會,在公益活動的實踐中有所啟示。因此,我在寒假的時候找到當?shù)氐木蠢显喝⑴c社會實踐活動，使我在公益活動中受到教育,有所感悟,引導我去積極了解社會、感受社會。
這天，我來到了我們鎮(zhèn)上的敬老院，看到了許多住在那里的老人。首先，我先找到那里的工作人員，說明了此次來的目的，得到了他們的同意，然后，便聯(lián)系相關的負責人員，請他們幫我安排一些工作。當老人們看到我時，立刻關心起來，詢問我在學校及家里各方面的情況，體現(xiàn)出了老一輩對年輕一代殷切的希望和關懷。我也詳細詢問各位老人的生活起居情況，與老人們聊起了家常，幫助他們打掃衛(wèi)生，很快就融入其中。我并沒有因為寒冷的天氣埋怨過一句，取而代之的是滿腔的熱情。因為這次看似普通的活動其中實際上蘊含了巨大的人性價值，它是一種美德，更是老人與大學生之間心與心的交流與溝通。
在敬老院中，我毫不嫌臟，耐心、仔細地幫助老人們整理好房間衛(wèi)生。這些都讓我們體會到了老一輩的孤獨、我們的幸福和自私。我在那里盡可能地多和老人聊天、談心，竭盡所能使老人感到溫暖。公益社會實踐活動是不記報酬、不謀私利、不斤斤計較的;公益社會實踐是忘我的勞動，也是培養(yǎng)我們關心公共事業(yè)熱情的。參加公益社會實踐的光榮感，塑造自己美好的心靈。
處于這個時代的我們，大多都是獨生子女，對待一些人際關系和自我評估的方面都有所欠缺。而這次的社會公益實踐活動，讓我親身體會到了勞動的光榮感。這些都促進了我努力改正自身錯誤，正確認識自己。讓我親身體會到了勞動的艱辛，避免了我形成好逸惡勞的壞習慣。公益社會實踐活動也同樣加強了我的勞動觀念，幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。社會公益實踐活動同樣培養(yǎng)了我們的競爭意識和開拓進取的精神。
我們講的社會公益實踐活動，就是以不記報酬為前提的;那是根據(jù)以公共利益而勞動;我們必須為公共利益而勞動，自覺要求進行勞動。積極參加社會公益活動是為社會盡力，是熱愛勞動的表現(xiàn)。
當今社會，不知道孝敬老人的人不在少數(shù)，他們忘記了他們的父母含辛茹苦的把他們拉扯，在自己有能力掙錢吃飯后，就將年老的父母給拋棄!任由他們艱苦度日。在回家的路上，我一直在想：來到這里，是一種教育，也是一種鍛煉，老人需要社會的關心，社會也應該給予這些老人一定的關注。敬老愛老應該是社會主義精神文明常抓不懈的工作，我們當代大學生有必要和老人們多交流溝通，明白老人的苦處、難處，這有利于提高當代大學生的思想素質和道德素質。老人，他們是社會的弱者，可曾經(jīng)他們也是社會的創(chuàng)造者，祖國之棟梁!
到敬老院去做些力所能及的事，將自己活力釋放的同時，我們感到一種充實。這些活動很好的展現(xiàn)了當代大學生的風采，在我們鎮(zhèn)上也贏得的.一致好評。一方面培養(yǎng)當代大學生關心他人，敬老愛老的美德，另一方面也是接觸社會，了解社會，鍛煉自己，我們有責任、有義務去關心他們，獻出自己的一份愛心。
老人，是需要我們關心的一個弱群體，我們應該不懈努力的為他們創(chuàng)造一個良好的生存環(huán)境，以報答他們曾經(jīng)為社會做出的貢獻!也將我們中國的傳統(tǒng)美德繼續(xù)更好的傳承下來!
老人們在自己的工作崗位上默默無聞的奉獻了一輩子，現(xiàn)在盡管子女都不在身邊，但是依然保持了一份堅強、樂觀的心態(tài)，在生活中老有所為。這次的社會實踐活動讓我們受益匪淺。作為后輩的我們，應該力所能及的去幫助他們，關心他們的晚年生活，或許這些老人的處境還算好。讓我們攜起手來，獻出自己的應有力量吧。奉獻我們的愛心，培養(yǎng)關愛生命、服務他人的美好情操，為構建和諧社會貢獻青春和力量。
實踐活動提高了我們的社會實踐能力。引導了我們接觸、了解社會，增強我們的社會責任感和社會適應能力。而學校組織的勞動，更讓我們明白了學會獨立的重要性。在競爭如此激烈的今天，對于我們這些出生牛犢的中學生們，獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天，如何適應社會也是我們即將面臨的困難。對于現(xiàn)在的我們，越早接觸這個日新月異的社會，就意味著我們越能適應它。
我參加了院里的公益活動，雖然是僅僅是搬畫板，但是我覺得我學習到了很多，首先在精神層次，要有崇高的理想和堅定的信念;具有熱愛祖國、擁護中國共產(chǎn)黨的領導的思想覺悟;具有投身改革、樂于奉獻的時代精神;具有社會主義的社會公德、職業(yè)道德和家庭美德;具有高度的社會責任感;具有自強不息、求實創(chuàng)造的優(yōu)良品質。
公益活動記錄學生組織或參加公益活動等活動以及在活動中的表現(xiàn)和取得的成果。要求學生在參與公益活動的過程中具有較強的環(huán)境適應能力;具有一定的洞察社會能力;具有崇高的奉獻精神，具有較強的社會責任感。
公益活動是記錄學生組織或參與的社團活動的一部分，我們所擔任的干部職務及在組織、管理能力方面也可以得到很好的鍛煉，也包括在校外所兼任的社會工作。我們應該要求自己通過社團活動諸如公益活動，培養(yǎng)廣泛的興趣愛好，發(fā)展自己的特長，提高人際交往的能力，建立良好的人際關系，與同學和睦相處，同時在公益活動中，也培養(yǎng)學生組織管理能力和協(xié)調應變能力，體驗成功、增強自信;學會關心他人、服務社會的能力和本領。
長期以來，在高等教育的培養(yǎng)目標上有“通才”與“專才”的爭論。解決這一問題的關鍵在于把握社會分工的“專業(yè)要求”和社會合作的“社會化要求”之間的關聯(lián)。大學生公益活動就有部分體現(xiàn)不同需求之間的關聯(lián)，即從上述入手，鑄造大學生適應社會的共同平臺，突破狹隘專業(yè)劃分所帶來的知識局限，從而為大眾化的高等教育培養(yǎng)通識人才奠定了堅實的基礎。
公益活動使我們認識到“團結就是力量，眾人拾柴火焰高”。這次公益活動課，我和班級同學負責整場畫板的搬運，可謂人少任務重。我們統(tǒng)籌兼顧、各負其責、配合默契、互幫互助，逐漸縮短公益活動時間，提高公益活動效率，提高公益活動質量。
公益活動啟示我們無論做什么事情，都必須持之以恒，不達目的誓不罷休。公益活動如此，學習如此，工作也如此只有認定目標，腳踏實地，才能“繩鋸木斷，水滴石穿”。我會在以后的人生道路上，發(fā)揚吃苦耐勞的優(yōu)秀品質，正視一切挫折，不屈不撓，勇往直前。公益活動培養(yǎng)了我們的社會實踐能力，它使我認識到：課本知識是不夠的，應積極投身于社會實踐，經(jīng)風雨，見世面，豐富人生閱歷，為以后的工作打下堅實的基礎，為社會主義建設添磚加瓦。公益活動還培養(yǎng)了我們的責任心，使我們樹立了要回報社會，回報人民的人生觀。它使我們認識到：職業(yè)沒有高低貴賤之分。我要在自己的崗位上，兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責，鞠躬盡瘁，吃苦在前，享受在后，努力做一個合格的社會主義新人。
最后要感謝給我們這次機會的組織者讓我學到了蠻多課堂上學不到的東西。
參加教育的收獲體會篇九
這是開學第六周。由于每個周日晚上都是我的晚自習，我發(fā)現(xiàn)了一個很可怕的現(xiàn)象：每次放假回學校都要兩三天才能靜下心來學習，但是不到三天又放假了。每個星期的開始，同學們都很吵，然后就收斂了。太糟糕了。
俗話說“5^2=0”，老師在學校認真教了五天，在家兩天就全忘了。了解后發(fā)現(xiàn)，這個地區(qū)的學生家庭教育很差，家長工作忙，沒有時間管教孩子。隨著網(wǎng)絡游戲的普及，很多初中生對游戲上癮。
家里沒有學生的規(guī)章制度，學生就開始亂來，放縱自己的壞習慣。去網(wǎng)吧熬夜打游戲追劇。于是，每周返校的同學開始吵鬧。有的學生上課討論游戲，違反課堂紀律;有的同學上課心不在焉，滿腦子游戲，揮之不去;一些學生的生物鐘被打亂了，所以他們不得不在課堂上睡覺。各種違反課堂紀律的行為出現(xiàn)了。
大量學生能意識到這些都是壞習慣，想改掉，但自制力很差。這需要老師的幫助和指導。面對這種周期性現(xiàn)象，教師必須有很強的耐心，這樣才能把自己放在每個學生的情境中，不厭其煩地引導他們，鼓勵他們養(yǎng)成良好的生活習慣和學習習慣。
當初看到學生這種情況，我是震驚的。有點“恨鐵不成鋼”，為學生著急，也在質疑自己的能力。想著“既然不行，何必浪費那么多時間精力呢?”我甚至想過放棄那些學生。
后來我靜下心來想：教育不是萬能的，只要調整好心態(tài)，我就能面對這些不可愛的學生。改變它們是一個長期的過程。這些學生還年輕，人生觀、世界觀還沒有形成。只要他們有足夠的耐心去教育引導，我相信他們會遇到更好的自己，變得更好!
不要著急，用平常心、愛心、堅強的耐心去教育學生，你就成功了!
參加教育的收獲體會篇十
本次國培遠程培訓學習，知道了圍繞實施素質教育和基礎教育課程改革要求，針對培訓學習對象的實際需要，著力提高教師的學科教學能力和專業(yè)化水平。主要內容包括：一是學科教學最新動態(tài)與新課標解析;二是學科核心知識體系;三是教學方法與策略，包括學科教學問題與對策，了解了有效教學方法，學科教學技能訓練，學科教學設計與教育技術應用。
一、通過培訓，提高了思想認識。
通過此次培訓，使我提高了認識，理清了思路，找到了自身的不足，在今后的工作中，將用所學知識不斷學習，不斷提高自己的專業(yè)知識和業(yè)務素養(yǎng)，提高教學能力。在學習中，覺得自己的工作做得不夠細致，以后要不斷學習，用所學知識教育學生。
二、通過培訓，提高專業(yè)理念和業(yè)務素養(yǎng)。
此次培訓，專家引領我們走進新的教育教學理念，為我們今后的工作提供了源頭活水，讓我們走出老式教育的誤區(qū)，學習到許多新理念，我們要把新的理念用于課堂教學，此次培訓，內容廣泛，圖文并茂。每個模塊都有許多優(yōu)秀教師進行講解，專家進行點評，許多好的經(jīng)驗是值得我們學習的。這次培訓，給我思想的洗禮，心靈的震撼，理念的革新，讓我懂得要以情為紐帶，讓感情走進課堂，給學生思考的空間，教師要為學生創(chuàng)設良好的學習環(huán)境，教師要與學生互動，要關愛學生，尊重學生，讓學生在輕松的學習氛圍中成長，教師要充分挖掘學生的潛能，要求學生做到的，教師必須做到，要激發(fā)學生的學習興趣，讓學生樂于學習，培養(yǎng)學生健全的人格。
三、對整合教學技巧有了新的認識。
通過學習我認識到了整合教學對激發(fā)學生探究學習中很有幫助。這不僅可以讓學生掌握可持續(xù)發(fā)展的基礎知識，更重要的是培養(yǎng)學生運用所學知識分析問題、解決問題的能力。探究的方式多樣，如發(fā)現(xiàn)、過程、規(guī)律、質疑、拓展等形式的探究，教師可以發(fā)揮教學組織者的作用，合理整合各種教學技巧，引導學生實踐，達到激發(fā)學生探究學習的成效。
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參加教育的收獲體會篇十一
最近，我以技術專家的身份，完整參加了一次巡視工作。這是一項很光榮的任務，雖然一個多月連續(xù)作戰(zhàn)很辛苦，但是收獲也是非常多。巡視工作屬于政治工作的一部分，有很多專業(yè)的術語，有很嚴格的紀律要求，所以關于這項工作的具體情況我不會寫。但是最近我們在讀“管理學”，我又經(jīng)常寫關于個人成長的文章，所以從個人成長與“管理學”的角度，用通俗的語言和大家分享一些認知心得，我認為是很有價值的。寫這些的目的，一方面是契合我們正在閱讀的“管理學”專題，另一方面希望對大家的職場發(fā)展、認知提升有所啟發(fā)。
01。
巡視主要是針對單位或者公司(以下統(tǒng)稱單位)的領導班子進行開展的，而且一般是上級巡視下級。所以，一般職場人，如果級別不夠高，其實是沒有資格被“巡視”的。所以如果有人祝你有朝一日能夠被“巡視”，其實是對你職業(yè)發(fā)展很勵志的祝福。
02。
管理學里有“計劃、組織、領導、控制”四大職能，而“巡視”可以理解為“控制”的體現(xiàn)。但是巡視的內涵要比這個豐富，起到的作用也要比這個大。通俗地理解為，巡視的目的是通過推動單位的企業(yè)領導者成長，從而實現(xiàn)單位的發(fā)展和成長，最終來實現(xiàn)推動社會的進步。
03。
單位的發(fā)展和社會的進步，是如何關聯(lián)上的?這里有一個關鍵就是，巡視要緊扣中央的精神，而中央的精神是對整個時代的總研判和總指揮。所以這個邏輯就很清楚了，中央把握全局、指引方向，帶領全國人民共同奮斗，然后各行各業(yè)各單位領取并完成自己的任務(注意這就是管理學的計劃、組織和領導)。有了這些還不夠，再通過紀檢監(jiān)察巡視巡察的“控制”方式，來看看大家的工作做到位沒有，有沒有什么盲點，還有什么沒意識到的。由于巡視是上級派出的，所以這樣也是上級單位了解下級單位的有效方式。
04。
巡視要做的工作，就是在很短的時間內，對一家單位的運行情況進行診斷，看看這家單位的領導班子在方向把控上，在個人作風上，在單位管理上等方面有沒有什么問題。一家單位有自己的行業(yè)特點，要能發(fā)現(xiàn)問題，巡視組必須召集各領域的專家，組成一個小團隊，大家為共同的目標集體戰(zhàn)斗。時間緊，任務重，工作壓力大，就是巡視工作的常態(tài)。在互聯(lián)網(wǎng)公司，如果臨時要做一個新項目，往往會從各個部門抽調一些精兵強將，設計產(chǎn)品后端前端湊齊了，大家在一起封閉搞開發(fā)，一個月上線項目，其實也是類似的原理。
05。
巡視要發(fā)現(xiàn)問題，發(fā)現(xiàn)問題需要有問題的線索。怎么收集問題線索?以下幾個方面，一是通過被巡視單位提供的材料，二是開展被巡視單位的人員訪談，三是發(fā)放問卷收集反饋，四是通過信箱收集到的信訪意見，五是通過其他相關單位與相關渠道了解。這個環(huán)節(jié)比較考驗巡視人員的功底。一個單位運行多年，所積累的各種材料浩如煙海。如果你盲目地看，那就可能事倍功半。所以一般來說，你需要有預判，知道哪些方面可能會出現(xiàn)問題，而預判來自你本身從業(yè)的經(jīng)驗。
就好像我做成長社群，我知道一般人在持續(xù)行動和刻意學習中可能會犯哪些錯誤，所以我在課程設計與社群設計中，很快能抓住重點。另外，在巡視組入駐的時候，被巡視單位會做一次報告。一份好的報告，會自我剖析自己批評，這份報告可以起到一定的指引作用。
06。
巡視最核心的在于實事求是，也就是真實情況是怎樣，就應該怎樣。所以光有線索還不夠，還需要坐實。什么叫坐實?就是通過調取材料，把事實認定的邏輯鏈嚴密地串聯(lián)起來，形成鐵證如山的效果。當然這里也會有一定的技巧，在調查的過程中，不能過快地暴露自己的意圖，否則被巡視的單位可能會提前做一些處理，這樣你發(fā)現(xiàn)的問題就沒有對證了。這就好像我發(fā)現(xiàn)了有人抄我的文章，先截圖保存再找抄襲者的麻煩!
07。
由于巡視關注單位領導班子，而一個單位領導又不可能做很多具體的工作，需要部門協(xié)同完成。但是巡視又會查很多具體的業(yè)務上的問題，那怎么把這兩方面聯(lián)系起來?由于巡視是政治工作的一部分，政治工作是思想的工作。所以業(yè)務上的問題，其根源是在哪里呢?單位在發(fā)展中遇到的問題，其實是單位領導某些方面，尤其是思想政治方面的可能存在一些問題。
比如，假如單位存在一個問題，被巡視組發(fā)現(xiàn)了，那對這個問題，單位的領導知道么?如果知道，是單位自己主動發(fā)現(xiàn)的么?如果主動發(fā)現(xiàn)的，有沒有處理?如果處理了，領導有沒有掌握處理的進度?如果掌握了處理的進度，那處理的結果好不好?如果處理的結果好，那有沒有進一步舉一反三?這種以小見大，見微知著的工作方式，很值得我們學習。
如果我們在個人成長中，也采用種這樣環(huán)環(huán)逼問的方式，往往會有意想不到的效果：上次你的作業(yè)明顯放水了，你有沒有意識到?如果沒有意識到，你的眼睛是怎么長的?如果意識到了，你為什么不采取干預措施?如果你干預了，效果怎么樣，后面還繼續(xù)放水么?如果不放水了，能不能舉一反三，下次做其他的事情，也不要放水?大家可以試一下這種連環(huán)發(fā)問的方式，或者找一位小伙伴相互逼問一下，你馬上就精神了。
08。
領導班子如何驅動一家單位健康發(fā)展?單位的戰(zhàn)略怎么規(guī)劃的，有沒有體現(xiàn)上級單位的工作要求?單位的戰(zhàn)略怎么落地的，有什么具體的工作計劃?有了工作計劃，資源是如何分配的?工作計劃是不是按期進行?單位所有員工的士氣怎么樣?單位的領導是不是敬業(yè)?相關單位、客戶怎么評價這個單位?這些問題只是巡視中要關注的問題中的很小的一部分。
但是借鑒到我們的個人成長上，其實也有很多啟發(fā)。我們如何制定我們的個人發(fā)展戰(zhàn)略?我們的戰(zhàn)略與時代發(fā)展的大趨勢是不是一致的?我們如何落實我們的戰(zhàn)略，有什么計劃?我們的計劃執(zhí)行得怎樣，有沒有打折扣?我們與周圍的同事朋友相處的情況如何?我們每天的心理狀態(tài)與身體健康情況怎么樣?對照巡視的核查清單，我們個人成長也可以做出一個清單檢查表。
09。
在經(jīng)過一個又一個問題確認以后，就到了報告的撰寫階段。很多職場人都害怕寫報告，雖然我已經(jīng)寫了兩本暢銷書啦，但是說到寫公文，比起專業(yè)人士，還是要多多努力學習。一份好的巡視報告是怎么出爐的?背后是一份又一份所發(fā)現(xiàn)問題的底稿。也就是，我們發(fā)現(xiàn)了一個問題，就要根據(jù)一定的格式整理成素材，然后在寫報告的時候，就是站在篇章的層面，把這些素材給串起來。用問題底稿作為支撐，撐起一份報告飽滿的內容，而報告中如何對被巡視單位做問題分析和定性，一般就需要由巡視組組長、副組長等級別較高的組員來商定。最后報告初稿確定以后，需要全體組員一句句共同審議，提出修改意見，然后再經(jīng)過至少十輪以上的反復修改。這中間也會有巡視組的上級提出的修改意見。這個寫作方法，在很多新媒體的寫作課，甚至是《是如何講故事的》這本書里也提到過。巡視報告定稿后，需要給決策機構匯報，然后報告的內容又會作為工作要點下發(fā)給被巡視單位進行整改落實，也會成為若干年后下一輪巡視的一個重點關注對象。
10。
如果有創(chuàng)業(yè)公司的老板有幸能讀到這里，我誠心的建議可以認真學習一下巡視這個領域的知識，對團隊建設、凝心聚力有極大的作用。
11。
再說一些感性的認識，希望對大家理解自己的職業(yè)與事業(yè)有所幫助。首先在巡視組會和許多高級別的組員一起工作，很多組員在自己的工作崗位是領導，要管好幾百人，但是大家一起做事情，并不會擺出領導架子。我看到了職場人士真正的敬業(yè)精神。他們不寫公眾號，也不做自媒體，沒時間說自己一年賺多少錢，但是每個人真正地都是極度敬業(yè)地奮斗在第一線。巡視組的組長已經(jīng)是我父輩的年紀了，但是每天工作精神飽滿，思維活躍，思考問題全面，思路極其清晰。關鍵是體力好，干到半夜說晚安，第二天又第一個說早安。除了欽佩、敬佩，沒有其他可以說的。而我感到特別受鼓舞的是，也正是因為我們國家各行各業(yè)的精英人士，都有著這般敬業(yè)的精神，樂于奉獻的精神，我們國家才能有持續(xù)發(fā)展的動力。而身處其中，自己也會受到感染，也會想，我自己又能多做一些什么貢獻。
其次，參加巡視是一段寶貴的人生經(jīng)歷，因為提供了一個系統(tǒng)的、密集的機會，讓你可以站在單位最高視角來思考企業(yè)發(fā)展，而且可以和企業(yè)的管理層直接訪談，討論關于戰(zhàn)略執(zhí)行與企業(yè)管理的看法。這種換位的工作經(jīng)歷，是十分難得的，畢竟大多數(shù)時候我們會在具體的崗位上做具體的事情，而把你從細節(jié)上拎出來，看到全局的練習，是極有利于提高格局的。如果不是巡視，一般情況下，很難獲得關于單位的全方位的信息。除非你自己創(chuàng)業(yè)成功搞出一家大公司，或者職場爆發(fā)快速晉升到總經(jīng)理，否則關于組織的理解，仍然是片面的。當然，這也對巡視工作提出了極高的紀律要求與保密要求。
最后，從一個專業(yè)的技術人員走向管理崗位，概念技能、人際技能所占的比重是逐漸增加的。越是級別高的管理者，談吐與表達越重要。而在什么場合說什么話，感知環(huán)境說恰當話的能力，會體現(xiàn)出一個人的水平。職場上的年輕人，要打破中年危機，除了把自己的專業(yè)能力建設好，還要從覺察環(huán)境變化并采取應對措施開始，從知道什么時候該說什么話開始。這是個人成長的高階必修課。
參加教育的收獲體會篇十二
自從我參加了一次為期兩周的培訓以來，我的生活和工作都發(fā)生了顯著的改變。這次培訓讓我對多個領域有了深入的理解和掌握，其中包括項目管理、領導力發(fā)展、團隊協(xié)作，以及關鍵業(yè)務技能等。
在培訓剛開始的時候，我感到有些許緊張和迷茫。但是，隨著培訓的深入，我逐漸找到了屬于自己的節(jié)奏，并開始理解和吸收各種理論和案例。每個模塊都為我提供了一個全新的視角，讓我重新審視自己的工作和生活。
在領導力培訓部分，我更加深入地理解了“領導力”的真諦。領導力并非只是職位賦予的權力，而是以身作則，鼓舞人心，以及引領團隊向著共同的目標前進的能力。我意識到，作為團隊的一員，每個人都可以成為領導者，我們可以通過自身的行動和決策，影響和激勵他人。
在團隊協(xié)作模塊，我學習到了如何有效地與團隊成員溝通，并有效地解決團隊沖突。我明白了，團隊協(xié)作并非只是簡單的將每個人組合在一起，而是需要我們相互尊重，共享責任，并積極地尋求共識。
在項目管理部分，我了解到了項目管理的基本原則，如時間管理、資源分配、風險管理等。這些知識不僅幫助我更好地管理我的工作日程，而且也讓我更好地規(guī)劃和應對突發(fā)事件。
最后，我在關鍵業(yè)務技能部分收獲頗豐。我學習了如何有效地解決問題，如何有效地利用數(shù)據(jù)，以及如何更有效地制定戰(zhàn)略。這些技能不僅在我的職業(yè)生涯中起到了關鍵的作用，而且也讓我在日常生活中更加游刃有余。
總的來說，這次培訓對我產(chǎn)生了深遠的影響。我不僅學到了新的知識和技能，而且也讓我明白了許多生活的真諦。我明白了，真正的領導力并非只是職位賦予的權力，而是以身作則，鼓舞人心，以及引領團隊向著共同的目標前進的能力。我明白了團隊協(xié)作的重要性，以及如何有效地與團隊成員溝通，并有效地解決團隊沖突。我明白了項目管理的基本原則，如時間管理、資源分配、風險管理等的重要性。
參加教育的收獲體會篇十三
自從我參加了一次人工智能培訓以來，我的生活和工作已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化。這次的經(jīng)歷不僅讓我學到了很多有關人工智能領域的知識和技能，也讓我對自己的職業(yè)規(guī)劃有了更深入的認識和了解。
在培訓中，我學習了許多關于人工智能的基礎知識和應用案例，包括機器學習、深度學習、自然語言處理等。這些知識讓我對人工智能有了更深入的理解，也讓我對自己的專業(yè)能力有了更大的信心。同時，我也了解到人工智能在實際應用中面臨的挑戰(zhàn)和問題，如數(shù)據(jù)安全、隱私保護、倫理道德等。這些挑戰(zhàn)讓我更加明白，作為一名人工智能從業(yè)者，我需要不斷學習和進步，才能更好地應對未來的挑戰(zhàn)。
除了知識和技能的提升，這次培訓也讓我結識了許多志同道合的朋友。我們一起討論和分享彼此的經(jīng)驗和心得，共同學習和進步。這些朋友來自不同的行業(yè)和領域，但他們對人工智能的熱情和追求是相同的。這種跨界的交流讓我更加明白，人工智能的發(fā)展是一個全球性的趨勢，需要我們共同努力和協(xié)作。
總的來說，這次培訓是我職業(yè)生涯中的一個重要經(jīng)歷。它讓我對自己的職業(yè)規(guī)劃有了更清晰的認識和了解，也讓我對人工智能的發(fā)展趨勢有了更深入的認識。我深刻地感受到，人工智能的發(fā)展是一個充滿機遇和挑戰(zhàn)的過程，需要我們不斷學習和進步，才能在這個領域中取得成功。我相信，在未來的日子里，我會繼續(xù)在自己的職業(yè)道路上不斷進步，也會在人工智能領域中做出自己的貢獻。
參加教育的收獲體會篇十四
尊敬的讀者們：
我想分享的是我近期參加了一次數(shù)據(jù)分析和商業(yè)智能培訓所獲得的收獲和心得。這次培訓由我所在的公司組織，旨在提高我們團隊在商業(yè)智能方面的能力。
在這次培訓中，我深刻地認識到了數(shù)據(jù)分析和商業(yè)智能在商業(yè)決策中的重要性。我們學習了如何使用數(shù)據(jù)分析工具，如excel和powerbi，來理解和解決商業(yè)問題。此外，我們還了解了如何利用數(shù)據(jù)來驅動決策，以及如何通過數(shù)據(jù)可視化來更好地理解數(shù)據(jù)。
這次培訓讓我收獲頗豐。我不僅提高了我的數(shù)據(jù)分析和商業(yè)智能技能，而且更深入地理解了商業(yè)決策的過程。我開始認識到，數(shù)據(jù)和分析能力對于一個成功的商業(yè)環(huán)境是多么的重要。
這次培訓也讓我意識到，我還有很多需要學習和提高的地方。例如，我需要更好地理解統(tǒng)計方法，以便更準確地分析數(shù)據(jù)。此外，我也需要更好地掌握數(shù)據(jù)可視化技術，以便更好地解釋和分析數(shù)據(jù)。
總的來說，這次培訓讓我受益匪淺。我不僅提高了我的技能，而且更深入地理解了商業(yè)決策的過程。我深刻地認識到，數(shù)據(jù)和分析能力對于一個成功的商業(yè)環(huán)境是多么的重要。我希望通過分享我的收獲心得，能夠鼓勵更多的人關注數(shù)據(jù)和分析，以便更好地理解和解決商業(yè)問題。
再次感謝大家閱讀我的心得體會，期待與您進一步的交流和分享。
參加教育的收獲體會篇十五
尊敬的讀者：
我很高興能有機會分享我在最近參加的培訓中的收獲和心得。這次培訓的經(jīng)歷不僅對我的個人發(fā)展有著深遠的影響，也讓我更深刻地理解了學習和發(fā)展的重要性。
首先，參加這次培訓讓我深深地感受到了知識和技能的力量。在專業(yè)的講師指導下，我學習了許多前沿的理論知識和實踐技能。這些知識和技能不僅拓寬了我的視野，也讓我在面對工作中的問題時有了更多的應對方法。我更加深刻地理解了學習是一個持續(xù)的過程，需要不斷地更新和提升。
其次，這次培訓也讓我認識到了團隊協(xié)作的重要性。在與其他參與者共同完成任務的過程中，我學會了如何有效地進行團隊合作，如何有效地溝通并解決問題。這對我來說是一次寶貴的團隊協(xié)作經(jīng)驗，讓我更加清楚地認識到團隊合作對于成功的重要性。
此外，我也深深地體驗到了學習的樂趣。以前，我可能認為學習是一種負擔，但是這次培訓讓我看到了學習的樂趣和價值。當我把學到的知識和技能應用到實際工作中，并看到它們帶來的改變和進步，我深深地感受到了學習的樂趣和滿足感。
最后，這次培訓也讓我有了更深的自我認知。我意識到我有多大的進步和成長，取決于我有多大的決心和毅力去學習和提升自己。我也明白了，無論我多么努力，都無法掌握所有的知識和技能，但只要我持續(xù)學習，我就會不斷進步。
總的來說，這次培訓對我來說是一次寶貴的學習和成長的機會。我深深地感謝所有的講師和參與者，是他們讓我有了這次難忘的經(jīng)歷。我深信，只要我保持學習的熱情和決心，我一定能從這次經(jīng)歷中獲得更多的收獲和成長。
謝謝！
[您的名字]。
參加教育的收獲體會篇十六
近年來，中國黨校培訓成為了廣大黨員干部的重要學習途徑。通過參加黨校培訓，我們可以不僅僅在理論知識上得到提升，更重要的是在思想認識和實際工作中獲得新的收獲和心得。在這里，我將分享我參加黨校的收獲和心得體會，以期可以幫助更多的黨員干部。
首先，黨校培訓給了我更新的思想認識。在黨校的學習中，我還了解到一些歷史經(jīng)驗和黨的理論要求。我們通過學習馬列主義、毛澤東思想以及習近平新時代中國特色社會主義思想，可以更好地認識到我黨領導的中國特色社會主義的偉大意義和我黨的奮斗目標。同時，通過學習黨的十九大報告和重要講話精神，我更加深刻地認識到黨的中心任務是始終為人民謀幸福，為中華民族偉大復興而努力奮斗。
其次，參加黨校的收獲還體現(xiàn)在我實際工作中的變化。在黨校的培訓過程中，我了解到了很多運用于實際工作的方法和技巧。比如，在黨校中學會的優(yōu)秀黨務工作者案例，讓我更加明確了自己的工作職責和工作方法。在新時代，加強基層黨組織建設和黨員隊伍建設已經(jīng)成為我們黨面臨的重要任務，而這也是我工作中面臨的問題。黨校中學到的黨務工作方法，使我能夠更好地履行自己的職責，提高工作效率，更好地服務于基層黨組織和黨員干部。
此外，黨校培訓也使我意識到了黨性修養(yǎng)的重要性。在學習中，我們充分認識到嚴守黨的紀律和規(guī)矩的重要性，特別是在黨員干部的日常工作中，我們要時刻牢記黨的宗旨，始終保持黨性，嚴格要求自己，做到廉政從政，清正廉潔，履職盡責。黨校培訓使我清醒地認識到，黨性修養(yǎng)是我個人的黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和重要質量。只有從自身做起，做一個合格的共產(chǎn)黨員，才能更好地推進黨的事業(yè)發(fā)展。
最后，參加黨校的收獲還反映在人際交往和團隊合作方面。在黨校的學習中，我們往往需要與來自不同地區(qū)、不同崗位的同志一起學習和交流。這種交流交往的機會不僅拓寬了我的視野，更重要的是培養(yǎng)了我的人際交往和團隊合作能力。在交流中，我學到了如何和不同背景的人進行有效溝通，如何在團隊中發(fā)揮自己的作用。這對于我今后的工作和發(fā)展來說是非常重要的，因為在一個黨的組織中，團隊合作和協(xié)作能力是至關重要的。
總之，參加黨校的收獲和心得體會不僅僅是學習知識和技能，更是對自身信仰和價值觀的深化和提升。黨校培訓通過理論學習、實踐操作和團隊合作等方式，使我受益良多。今后，我將繼續(xù)加強自身學習，不斷提高自己的黨性修養(yǎng)，更好地服務于黨和人民。同時，也希望更多的黨員干部能夠意識到黨校培訓的重要性，積極參與，不斷豐富自己的黨的理論知識，提高自己的工作水平，為實現(xiàn)中國特色社會主義偉大事業(yè)貢獻自己的力量。
參加教育的收獲體會篇十七
當今社會已經(jīng)進入了信息社會，世界已經(jīng)開始全面信息化、全球化。所以，為了適應社會的發(fā)展，我們教師必須首先牢固樹立信息化、全球化的思想，積極參加培訓學習，緊跟時代脈搏，做一個e環(huán)境下的新型教師。通過此次培訓，我收獲很多，體會深刻。具體想就有關網(wǎng)絡學習淺談幾點體會:。
1、在降低成本的同時保證質量。
大家知道，經(jīng)濟發(fā)展狀況可以促進教育的發(fā)展，影響教育的規(guī)模，一般地，教育受經(jīng)濟的影響是從二個方面展開的。一是從教育設施上，教育技術和設施的改良，提高了教育的效益。二是從教育的規(guī)模上，麥克風和音響可以讓幾百人聚集在一起上課。但是，這種教育模式實踐證明是不可取的。網(wǎng)絡學習可看做是一種在教育領域內擴大勞動規(guī)模的典型形式，勞動力因素(教師)被網(wǎng)絡所替代，并不意味著教師作用是多余的，相反，作為指導者的教師或設備維護者，其作用也在逐步提升。
2、自我決定學習時間和地點。
網(wǎng)絡學習不是讓學生，而是讓課堂從一個地方轉向另一個地方。這種學習方式下是適應了成人的特點，它為學員節(jié)省了很多時間。比如，我們現(xiàn)在的培訓就可以通過網(wǎng)上課件自由回家抽時間進行網(wǎng)絡學習。
3、按需進修。
網(wǎng)絡學習最大的特點是成人能根據(jù)自身發(fā)展需要進行選擇性地學習。在網(wǎng)絡社會中，人的學歷已不顯得多么重要，替代的是人的學術水平和真實本領。一個人在工作之余要不斷地了解新技術，掌握新技術，網(wǎng)絡社會需要的是有多個學位、多張資質證書的人才。
網(wǎng)絡學習還有一個特點是每個學員能與優(yōu)秀教師開展互動。傳統(tǒng)教育教師在課堂中與學生面對面講課，教學質量很大程度依賴教師個人的素質和能動性。然而，好的教師是極少的，如果教師缺乏能動性或素質不高，傳統(tǒng)教育的優(yōu)勢將消失。遠程式學習中，每門課程一般由優(yōu)秀教師主持(現(xiàn)在多數(shù)采用課程主編與主講教師合一的模式)，教師在教學中能把握好課程的精髓。學員在選擇課程的同時也選擇了教師。
網(wǎng)絡學習對我們教學觀念，思想模式的轉變很大，在傳統(tǒng)教育模式中，是以教師為中心，教師通過講授、板書及多種媒體的輔助，把教學內容傳遞給學生或灌輸給學生。老師是整個教學過程的主宰，學生則處于被動接受知識的地位。
參加教育的收獲體會篇十八
培訓是一種重要的學習方式，可以讓我們不斷提高自己的技能和知識水平。最近我參加了一次培訓，本文就是介紹我的收獲和心得體會。
第二段：培訓內容。
這次培訓主要是關于溝通技巧的講解和實踐實驗。在培訓過程中，我學到了許多有意義的知識，包括如何有效地表達自己、如何傾聽他人的意見和如何處理沖突等等。特別是在實踐環(huán)節(jié)中，我們通過角色扮演的方式，模擬了各種溝通場景，使我能夠更好地理解和應用這些技巧。
第三段：培訓效果。
我發(fā)現(xiàn)這次培訓對我的職場生活有著顯著的影響。首先，我變得更自信了，在與同事和客戶的對話中，我能夠更加自如地表達自己的想法。其次，我也更加善于傾聽和理解他人，避免了溝通上的誤解和沖突。這些都讓我在工作中變得更加高效和有效。
第四段：將來的應用。
對于我個人而言，這次培訓通過方法和技巧的講解，讓我更了解我作為一個職業(yè)人所要掌握的工作技能和知識。我認為這些技能的掌握，不僅可以加速個人職業(yè)發(fā)展，也能為公司帶來更多的收益。因此，我將會在今后的工作中不斷地運用、鞏固和完善這些技能。
第五段：結論。
通過這次培訓，我真正意識到了溝通技巧的重要性。在今后的個人和職業(yè)發(fā)展過程中，我將繼續(xù)不斷學習和提升自己的技能和知識水平，為自己的未來奠定了更好的基礎。我相信，只有不斷學習，才能不斷進步。
參加教育的收獲體會篇十九
人們都說勞動最光榮，這一點也不假，勞動不僅光榮而且很快樂。這天，我就證實了這句話。
今天，我又像往常一樣閑散地坐在椅子上，看著我唯一的寶貝電視，沒想到一看就是好幾個鐘頭，把我的心靈窗戶——眼睛都給弄的酸疼酸疼的，于是我走出家門眺望遠處的綠色。走進家門，我又傻了眼，接下該做什么事，不能在看電視了，也不能在打電腦了，而且大熱天出去也沒什么意思，接下該做什么呢疑惑的我不知道該如何是好。突然我想起自己的房間已經(jīng)和臟啦，我不能在讓媽媽幫我操心這些了，每次我都把所有的事情推給媽媽，況且我現(xiàn)在已經(jīng)長大了，而且現(xiàn)在也是放假，我不能在把這點小事推給媽媽做。于是我主動的拿起掃把拖把，吃力地將它們拖到2樓去。打開房間，處處臟的不能形容，唉，也怪自己平時太會玩，東堆西扔的。馬上我開始行動了，我先將房間的每個角落都清掃，甚至連一個小小的角落都不落下，清掃了許久，我檢查了沒有臟東西后，我又拿起拖把準備拖，突然我想：這樣拖根本不能徹底地將地拖干凈，于是我拿起一塊毛巾，浸濕它，膝蓋著地，彎著腰，開始搽了起來，由于地面水很多，我的膝蓋也隨著地面滑了起來，那感覺真是快樂極了。地面很寬，我照樣一直擦，擦了恏久，覺的恏累，但是也很快樂，因為，這樣工作好有趣哦，就像在溜冰場上可以隨意溜冰。嘿嘿···好好玩過了大約1小時多，我把地板、桌椅、wc、墻壁擦的干干凈凈的，給人一種清爽的`感覺。雖然此時的我有點疲累，而且肚子也在施“空城計”了，但是我深深的體會到勞動的快樂。那是一種無法形容的快樂。
小事經(jīng)驗：多做事，少抱怨。在勞動中雖然疲勞，但是可以嘗到其中的樂趣，并且要是人家沒有要你去做是，你主動去做的事才是最有趣味和最有收獲的勞動。勞動光榮，勞動快樂！
放暑假了，每天我除了學習、看課外書、鍛煉身體、參加社區(qū)活動外，我還幫家長做家務。開始我刷碗有時刷不干凈，有時潔潔靈又放多了。如今我刷碗掌握了方法，那就是先在水中放幾滴潔潔靈，再用洗碗布從里到外洗碗、菜盤子，然后洗筷子、勺、盆，洗完后把臟水倒掉，再用流水一個個地沖洗干凈，空干后放到櫥柜里。如果順序不對，碗筷就不衛(wèi)生了。看來洗碗也是有學問的，不經(jīng)過一段時間的學習也是學不會的。另外在奶奶擇菜時，我也和她一起擇。在此過程中，我不僅學會了擇菜，還認識了什么是菠菜、油菜、芹菜、生菜等蔬菜的名稱。
參加家務勞動，讓我體會到長輩們一天的勞累與辛苦，懂得了勞動最光榮。每天幫家長干家務，雖然很累，但心里很高興。
參加教育的收獲體會篇二十
近期，我所在的學校舉辦了一場盛大的運動會。作為一名學生，我積極參與了各項比賽，并收獲了很多。這次參加運動會，不僅增強了體質，還激發(fā)了我的競爭意識和合作精神。在這篇文章中，我將分享一下自己的心得體會和收獲。
第二段：講述運動會中的個人突破和進步。
首先，我在跑步比賽中取得了不錯的成績。之前我一直不太擅長長跑，但通過參加運動會的訓練，我成功地改善了自己的跑步技巧和體力。在比賽中，我全力以赴，最終獲得了亞軍，這對我來說是一次巨大的突破。通過這次比賽，我深刻體會到只有通過不斷的努力和訓練，才能提高自己的水平，實現(xiàn)個人的突破。
第三段：強調團隊協(xié)作的重要性及在運動會中的體驗。
其次，我加入了學校的接力隊，參加了接力比賽。在這個過程中，我深刻體會到團隊協(xié)作的重要性。我們隊伍互相配合，分工明確，追求高效率，最終成功打破了學校的接力紀錄。這不僅是個人的榮譽，也是整個團隊的勝利。團隊協(xié)作教會了我如何與他人相互合作，在困難中互相支持。我相信這對我未來的個人生活和工作都有著重要的意義。
第四段：強調參與運動會對身心健康的積極影響。
此外，參加運動會也對我的身心健康產(chǎn)生了積極的影響。平時長時間坐在課桌前，很容易引發(fā)肌肉疼痛和缺乏運動的問題。而運動會讓我擺脫了這種不健康的狀態(tài)，讓我能夠穿梭于各種比賽項目中，全身心地投入到運動中。這不僅增強了我的體質，還讓我更加愉快地面對學習和生活的壓力。運動讓我變得更加積極和自信，并且充滿活力。
第五段：總結所取得的成果及未來計劃。
綜上所述，在這次運動會中，我取得了豐碩的成果，并體會到了團隊協(xié)作的重要性，運動對身心健康的積極影響。這些經(jīng)歷將伴隨我一生，幫助我成為一個更加具有拼搏精神和合作能力的人。未來，我將繼續(xù)積極參與各項體育活動，不斷挑戰(zhàn)自我，追求更高更遠的目標。我相信，通過參加運動會，我將不斷成長和進步。