幼兒園消防工作方案大全(14篇)

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    方案的調(diào)整和優(yōu)化是一個不斷改進的過程,可以根據(jù)實際情況進行適時調(diào)整。方案的制定應當充分考慮人力、物力、財力等資源的合理配置。以下是小編為大家收集的方案范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
    幼兒園消防工作方案篇一
    幼兒園為認真貫徹落實《全民消防安全宣傳教育剛要》及《20xx年“119”消防宣傳日活動實施方案》的文件要求,為了進一步加強教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應變能力,使幼兒掌握消防安全知識,從小培養(yǎng)消防意識;掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法,創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境,計劃對教職工進行消防安全知識培訓及舉行幼兒園消防疏散演習活動。
    現(xiàn)將活動方案制定如下:
    1.全園消防安全知識培訓時間:20xx年11月9日上午9:40開始
    2.消防安全演練時間:20xx年11月9日下午15:40開始
    組長:俞萌萌
    副組長:羅歡
    組員:保健醫(yī)、各班班主任
    1.各班教師(上午)開展相關安全教育。
    3.師生事先熟悉校園安全通道、安全出口等處,下樓梯方法、順序、路線;
    1.一樓為先二樓為后,靠近樓梯班級為先遠離樓梯班級為后;
    2.聽見演習信號后,帶班教師應立即停止一切活動,與配班教師、保育員一起,集中幼兒,清點人數(shù)。
    各班級安裝幼兒園樓道安全疏散示意圖開展撤離。
    藺老師:二樓樓梯口負責疏散(二樓幼兒撤離后檢查各班級角落)
    王老師:一樓樓梯口負責疏散(二樓幼兒撤離后檢查各班級角落)
    羅老師:疏散幼兒到操場站好后統(tǒng)計人數(shù)及小結
    楊老師:資料收集拍照
    1.警報聲起;
    2.各班教師組織幼兒迅速撤離活動室,沿安全逃生路線疏散。要求:
    (1)各班幼兒用濕毛巾捂住口鼻,排成1-2排,低下身子,沿墻角邊有秩序的撤離;
    (2)教師引導幼兒逃生時,教育幼兒不搶道、不驚慌;
    (3)教師要組織幼兒有序撤離,帶班老師前、配班老師后。不許漏下一名幼兒。
    3.重點危險地帶專人把守(樓梯口、樓道轉(zhuǎn)彎處)班級人員分工明確(隊伍前、中、后位置安排到位)
    4.集中大操場要求:各班清點并報告人數(shù),小結演練情況。
    5.演習結束,各班對幼兒進行安全教育
    幼兒園消防工作方案篇二
    認真貫徹落實區(qū)關于安全生產(chǎn)的重要會議精神,按照“一崗雙責,齊抓共管”的總體要求,堅持“預防為主”的原則,全面排查學校消防安全隱患,健全消防安全制度,落實消防管理責任,深入開展防火安全教育和應急逃生演練,努力預防不發(fā)生亡人火災事故,堅決遏制重特大尤其是群死群傷火災,保障師生生命安全和學校財產(chǎn)安全。
    20xx年1月16日起至20xx年3月31日。
    (一)部署階段(20xx年1月16日-17日)。各中小學、幼兒園制定今冬明春火災防控工作方案,召開會議動員部署,明確工作任務和工作措施。
    (二)實施階段(20xx年1月1日―20xx年3月20日)。
    1、校(園)長組織有關人員對本單位的消防安全進行全面排查整改。通過排查整改,確保消防設施和器材處于完好狀態(tài),確?;馂碾[患及時整改到位。
    2、結合消防宣傳活動,大力開展消防安全教育,提高廣大師生的安全意識和應對火災的能力。
    3、健全并嚴格落實消防安全管理制度,進一步完善火災防控應急預案,重點加強對學生宿舍、餐廳等人員密集場所的消防安全管理。學生宿舍要安排專職管理人員24小時值班,并加大巡防密度,夜間嚴禁在宿舍通道門上加鎖,禁止占用、堵塞、封閉疏散通道、安全出口,不得在學生宿舍門窗上設z影響逃生和滅火救援障礙物。臨時搭建的彩鋼房嚴禁用作學生宿舍。
    4、中心校分包人員每周對責任學校的消防工作督查一遍,督查內(nèi)容包括火災隱患排查、消防器材設施配備、消防宣傳教育培訓、宿舍巡查檢查制度落實等情況。針對督查中發(fā)現(xiàn)的薄弱環(huán)節(jié)和突出問題,要跟蹤督促整改到位,確保火災防控措施落實到位。
    5、寒假前,開展一次假期防火安全教育,并將活動記錄(含圖片)加蓋公章報中心校。
    6,假期開學前對全校進行全方位安全排查,排查出安全隱患及時認真整改,不留死角。開學第一天召開安全會議,對全體師生進行安全教育。抓好安全常規(guī)管理。
    (三)自評驗收總結階段(20xx年3月21日-31日)。各校對今冬明春火災防控工作進行總結,自評驗收合格的,寫出書面自評驗收報告報中心校。
    (一)高度重視。各單位要切實增強責任意識和憂患意識,把火災防控作為今冬明春學校安全工作的重點,擺在突出位,精心謀劃,周密部署,嚴密組織,抓緊抓好。
    (二)落實責任。進一步分解細化消防安全責任,把學校消防工作的各個環(huán)節(jié)和校內(nèi)每棟建筑物都分解責任到人,做到時時處處有人管理。
    (三)加強督導。各單位一把手要加強對本?;馂姆揽毓ぷ鞯亩讲榱Χ?,對火災隱患排查不到位、整改不及時的要進行通報批評,導致發(fā)生火災事故的,要嚴肅處理有關責任人。年內(nèi)發(fā)生火災事故的,在單位年度綜合考評中嚴格實行“一票否決”。
    各學校工作方案、聯(lián)絡員的姓名、職務、聯(lián)系電話請于20xx年1月19前報中心校。
    幼兒園消防工作方案篇三
    為全面貫徹區(qū)教育局和中心校關于加強學?!鞍踩隆被顒硬渴?,提高廣大師生的安全意識,防范和遏制安全事故的發(fā)生,結合我園的實際,特制定本方案。
    以宣傳貫徹區(qū)教育局和中心?!蛾P于開展20xx年“全國安全生產(chǎn)月”活動通知》(教安[20xx]21號)文件為中心,堅持“安全第一,預防為主”的方針,認真落實區(qū)安委會文件精神,繼續(xù)深化“安全年”活動各項任務,落實安全責任,有效防范各類安全事故的發(fā)生,促進全園平安穩(wěn)定,盡力打造平安、和諧校園。
    今年安全月活動主題是“安全責任,重在落實”。各班要強。
    化責任,嚴格落實責任,健全規(guī)章制度,提高技術裝備水平,全面加強安全監(jiān)管和安全管理,堅決防范各類安全事故的發(fā)生。
    通過“安全月”活動,集中開展一系列安全教育和演練活動,普及宣傳校園安全知識,使廣大幼兒家長和幼兒正確掌握安全防范知識,增強師生安全意識,幫助師生掌握在不同環(huán)境和突發(fā)事件中自我保護,努力提高幼兒的自我防范能力和危險情況下的自助自救能力,有力遏制安全事故的發(fā)生,為我園廣大師生創(chuàng)造良好的學習和生活環(huán)境。
    20xx年6月1日至6月30日:
    (一)6月1日至6月10日為安全隱患排查整治、警示預防宣傳教育階段;。
    (二)6月12日為安全宣傳咨詢?nèi)?。
    (三)6月13日至19日為應急預防演練階段;。
    (四)6月20日至30日為整改檢查總結階段。
    參加活動的對象是全園在校師生,活動由中心校和有關部門進行指導,幼兒園具體組織實施。
    為進一步確保全區(qū)學校“安全月”活動的順利開展,夾溝幼兒園成立以園長為組長的領導小組。
    組長:xx。
    副組長:xx。
    成員:xx。
    具體工作由xx負責。
    根據(jù)幼兒園安全工作的實際,結合學校季節(jié)安全工作的特點,今年“安全月”的活動重點是抓好學校食品安全、消防安全、防溺水安全、防雷防地質(zhì)災害、防校園傷害、道路交通安全教育等工作。
    安全教育活動分三個階段:
    第一階段(6月1日—12日)的內(nèi)容是認真進行校園安全隱患檢查整改,加強警示預防宣傳教育。對生活、教學、運動設施和周邊環(huán)境及衛(wèi)生進行自查,重點檢查幼兒園的校舍安全,學校食堂、飲用水安全,校舍用電和防火設施等都要進行徹底的排查,及時消除學校安全隱患。同時進行安全知識宣傳教育活動,學校加強對家長和幼兒進行防校園突發(fā)傷害、防游泳溺水,防交通事故,防踩踏、防火、防觸電、防雷、防食物中毒、防地質(zhì)災害等安全知識的宣傳教育。
    第二階段(6月13日—19日)的內(nèi)容是安全技能培訓演練活動。在安全月活動中,要以安全知識教育為基礎,以安全演練為主,安全演練內(nèi)容重點:一是加強防校園突發(fā)傷害事件(防暴)教育和演練;二是加強交通法規(guī)、交通安全知識教育和交通事故的自我救助演練;三是加強消防知識、防地震知識、防踩踏安全知識教育和發(fā)生事故時緊急疏散演練。
    第三階段(6月20日—30日)進行檢查總結匯報。對安全教育活動開展情況及存在問題進行總結匯報。
    (一)領導重視,機構健全,精心組織。
    根據(jù)中心校會議部署和活動要求,成立“安全月”活動領導小組,結合本校實際,制定詳細的具體實施方案,做到有計劃、有組織、有落實、有檢查、有效果、有總結,做到統(tǒng)一領導、精心組織、落實責任、專人負責,確保安全月各項活動健康、有序、安全地開展。
    (二)注重成效,開展好安全警示教育。
    根據(jù)本園的實際情況有針對性地開展安全教育活動,既注意方式,又注重效果。如安全知識宣傳,除了采用課堂、班會、校會的形式外,還可通過文藝活動、廣播、墻報、圖片展覽等喜聞樂見、生動活潑、育教于樂、圖文并茂的形式,多途徑地開展安全知識的宣傳教育活動。
    (三)舉辦好應急預防演練活動。
    1、嚴格按照安全技能演練要求和步驟開展演練活動,事先做好演練方案,對演練場地,所需的器材認真細致的檢查,確保演練活動規(guī)范、安全、迅速。
    2、演練必須人人參與,教師也不例外。
    3、要加強防交通事故或交通事故自救互救的演練;加強防火災、地震的緊急疏散演練。
    (四)要注意保存資料,及時上報活動開展情況。
    開展活動期間,要注意用文字、攝影、錄像等方式對整個過程進行全方面的記錄并妥善保存。并將開展活動情況及時上報中心校。
    幼兒園消防工作方案篇四
    為了防止幼兒園火災的發(fā)生,確保在園師生的生命安全,我園以對學生生命安全高度負責態(tài)度,提高對安全工作極端重要性的認識,采取強有力的措施,確保各項安全措施的有效落實。為此,我園制訂以下方案:
    在教育辦的統(tǒng)一領導下,服從指揮,聽從安排,確保幼兒及教師的生命安全。本著及時有效、尊重科學、責任到人的原則,切實保護好師生的生命安全,維護好正常的教學秩序。
    按上級要求,落實安全責任制,責任到人,杜絕安全隱患,加強日常監(jiān)控力度,做好安全疏散演習,確保安全。
    落實安全責任制,加強對幼兒與教師的管理,提高全園師生的安全防火意識和緊急逃生技能,確保師生的生命安全。
    成立以園長親自掛帥的安全消防領導小組,負責全園的消防安全、安全疏散等各項工作的指揮與協(xié)調(diào)。
    1、加強安全防范的宣傳教育工作,提高全園師生的安全防范意識,通過一日活動、班會等多個時間段,利用專題講座、宣傳欄、橫幅等多種形式和手段,對幼兒及家長進行安全防范及緊急救助等方面的安全教育。
    2、進一步落實安全防火目標責任制,細致到幼兒園每一處開關、插銷、電閘都有專人負責,每一位教師都能知道在安全疏散中自己所承擔的任務和職責。
    3、處在失火現(xiàn)場的教職工,必須立即參與和組織力量搶救,指派人及時報警(報警聲以鐘聲為號),當班教師要引導學生疏散,疏散時要注意不要驚慌,有組織的疏散?;馂膿錅绾?,要注意保護現(xiàn)場,接受事故調(diào)查,如實提供火災情況。
    4、逃生時為了防止火場濃煙嗆入,采用毛巾、口罩蒙鼻,匍匐撤離的辦法。也可向頭部、身上澆冷水或用濕毛巾、濕棉被、濕毯子等將頭、身裹好,再沖出去。
    1、各班上課教師及班主任,為各班應急指揮。迅速組織幼兒行動,有序離開教室到安全地帶:操場中間。
    2、緊急疏散路線及順序見下面安排。但必須行動迅速、安靜、不慌張、有秩序、互相關愛。
    3、集合地點:操場中央。
    4、幼兒就餐期間遇到突發(fā)事件時,教師應迅速組織幼兒停止就餐,有秩序地分別離開教室并迅速地集中到操場中央。
    5、門衛(wèi)責任:
    1)迅速檢查幼兒園前、北門開關是否暢順。
    2)及時開門讓師生外出到安全地帶或外來救援人員進校。
    3)嚴防不法分子乘機進出幼兒園從事破壞活動。
    6、保健教師責任:
    1)平時備好“應急藥箱”,定期檢查藥物。
    2)在突發(fā)事件中,協(xié)助總指揮工作,隨時治病救人。
    幼兒園消防工作方案篇五
    組長:
    副組長:
    成員:
    (二)后勤人員組成滅火行動組,積極協(xié)助專業(yè)滅火人員的工作;。
    (三)各班教師、保育員負責疏散引導幼兒;。
    (四)保健大夫協(xié)助醫(yī)療人員負責救護工作。
    (三)食堂操作間、加工間保持通風。排油煙機要定期清洗,不留油垢;。
    (四)要加強對幼兒和工作人員防火安全知識的教育與培訓,工作人員做到會使用滅火器。結合教育內(nèi)容進行防火演習,使其掌握緊急情況下的逃生技能。
    (二)報警同時,開啟消防電源,打開應急照明設施和安全疏散標志;。
    (三)在消防人員到達前,由滅火行動組盡力控制火勢蔓延;。
    (七)無關人員要遠離火場,保持道路暢通,便于消防車輛駛入;。
    (九)不得組織幼兒滅火;。
    (十)及時報告主管單位領導;。
    幼兒園消防工作方案篇六
    全園師生260人。
    1、現(xiàn)場指揮:園長陳立華、副園長韓吉連。
    2、班級組織指揮:各班班主任老師。
    3、攝影:副園長張月娟。
    1、準備警報聲。
    2、師生事先熟悉園內(nèi)通道,下樓梯(方法、順序、路線)。
    操場。
    總的疏散原則是一樓為先二樓為后,靠近樓梯班級為后遠離樓梯班級為先的原則。聽見演練警報后,任課教師應立即停止教學活動,與配班教師一起,把班級大略分成兩組,由班主任、配班教師各帶一組,要求幼兒不得攜帶任何個人物品,從教室門口抓緊時間進行疏散至指定位置。班主任斷后,確保不丟下任何一名幼兒。
    1、警報聲起。
    2、各班教師組織幼兒迅速撤離活動室,沿安全逃生路線疏散。要求:
    (2)教師引導幼兒逃生時,教育幼兒不搶道、不驚慌;。
    (3)教師要組織幼兒有序撤離,前、后有教師組織,不許漏下一名幼兒。
    3、集中到指定位置,清點人數(shù)、排好隊。
    4、演練結束,各班組織幼兒有序地回到教室。
    一、組織紀律教育:各班主任老師要要求幼兒,嚴格遵守活動紀律,在活動過程中,絕不允許以個人的喜好,隨意亂跑,自己選擇路線。嚴禁說話、嬉戲、打鬧,嚴禁奔跑搶先,特別下樓梯時嚴禁動手推搡。
    二、安全注意事項:
    1、在從教室疏散出來時,幼兒要按照既定路線有順序緩慢、有序地下樓,
    2、下樓時要保持安靜。
    3、下樓時,手應盡可能扶住欄桿或墻壁。
    4、任何人不得故意亂擠、超前等,特別是在下樓過程中絕不允許相互推擠。
    主要防止在下樓過程中,發(fā)生幼兒擁擠而踩踏的事情。
    采取的措施是:
    1、組織疏散的樓層老師立即向幼兒喊話,并阻止周圍或后面的幼兒繼續(xù)向事發(fā)地點涌進。
    2、組織人員對被踩傷、擠傷的幼兒進行緊急施救,先由保健醫(yī)生進行處理,如果保健醫(yī)生在判斷無法處理的情況下,及時送往醫(yī)院檢查治療。
    幼兒園消防工作方案篇七
    堅持“安全第一,預防為主”,以宣傳有關安全工作的法律、法規(guī)為主線,層層落實安全責任制,加強安全教育和培訓,強化監(jiān)督檢查,深入開展安全專項整治,促進我園教育教學質(zhì)量穩(wěn)步發(fā)展。始終把全園師生的安危放在各項工作的首位。
    1、制定幼兒園安全工作體系。開學初,利用各種會議,重申幼兒園的各項規(guī)定,宣布本年度工作計劃,明確安全工作專門的負責人員,明確職責,落實措施,做到人人有責任,并定期開展安全教育活動。
    2、加強對幼兒的安全知識教育,幼兒園將利用“家與園”、櫥窗、黑板報等途徑,對幼兒家長進行安全知識的宣傳,特別是加強交通安全的重視,在接送幼兒時遵守交通法規(guī),文明謙讓。平時各班級利用晨間談話、教學活動、游戲活動,對幼兒進行淺顯的安全常識教育,提高幼兒的安全意識和自我保護能力,防患于未然。
    3、加強飲食衛(wèi)生安全管理,認真貫徹“健康第一,預防為主”的方針。定期召開食堂職工會議,對后勤人員加強衛(wèi)生知識的培訓。嚴格采購、儲存、保管和消毒制度,嚴格實行生熟分開,定期檢查各項設施的完好情況。組織教職工的健康體檢,嚴格禁止傳染病患者和傳染病源攜帶者從事食堂服務工作。
    4、加強對公共場所消防安全管理。定期檢查滅火器材,經(jīng)常檢查電線路是否完好,電器設備安裝是否符合規(guī)范要求,凡有安全隱患立即更換或糾正。
    5、加強幼兒園安全隊伍建設。要加強安全員的管理和教育,提供培訓、學習機會。安全管理員要盡心盡責,經(jīng)常組織和開展幼兒園安全教育和宣傳活動,對幼兒園有關活動中的安全問題實施監(jiān)督。
    6、加強園內(nèi)安全檢查和自我排查。為促進幼兒園安全工作的開展和各項安全措施落實到位。安全員要及時了解本園安全工作的現(xiàn)狀,經(jīng)常排查存在的安全隱患,發(fā)現(xiàn)問題,要及時整改到位,決不掉以輕心。
    安全工作人命關天,責任重于泰山。幼兒園安全工作事關社會穩(wěn)定和教育教學秩序,我們要把安全教育和管理作為一項經(jīng)常性工作來抓,建立有效的管理機制,避免發(fā)生各類安全責任事故,確保教育教學秩序的穩(wěn)定以及全園師生生命和國家集體財產(chǎn)的安全。
    略
    幼兒園消防工作方案篇八
    為切實加強全縣電動自行車消防安全綜合治理,進一步預防和減少電動自行車火災事故發(fā)生,根據(jù)xxx安委辦、省安委辦開展電動自行車消防安全綜合治理工作部署要求,以及《榆林市開展電動自行車消防安全綜合治理工作實施方案》(榆安委辦發(fā)〔20xx〕24號),結合我縣實際,制定本實施方案。
    全面排查整治電動自行車產(chǎn)品質(zhì)量、維修改裝和使用管理等方面存在的問題,嚴厲打擊違法生產(chǎn)、銷售假冒偽劣、不合格電動自行車行為,大力規(guī)范維修改裝行為,重點推動建設一批集中停放場所及充電設施,強化日常消防管理,廣泛開展消防宣傳教育,力爭通過綜合治理,實現(xiàn)電動自行車產(chǎn)品質(zhì)量明顯提升,電動自行車使用管理明顯規(guī)范,電動自行車亡人火災事故明顯減少。
    為切實加強對此次電動自行車消防安全綜合治理工作的組織領導,縣安委辦特成立定邊縣電動自行車消防安全綜合治理工作領導小組。
    組長:xxx。
    副組長:xxx。
    成員:xxxx。
    在全縣范圍內(nèi)開展電動自行車消防安全專項整治活動。全縣住宅小區(qū)、出租房集中村(社區(qū))、勞動密集型企業(yè)停車庫(棚)、員工宿舍以及其他供電動自行車停放場所。
    四、整治內(nèi)容。
    (一)電動自行車產(chǎn)品質(zhì)量。不按標準或者降低標準生產(chǎn)電動自行車及蓄電池、充電器等配件。生產(chǎn)假冒偽劣電動自行車及蓄電池、充電器等配件。
    (二)電動自行車流通銷售。銷售無合格證、偽造、冒用認證證書電動自行車及蓄電池、充電器等配件。銷售無廠名、廠址等不合格電動自行車及蓄電池、充電器等配件。
    (三)電動自行車維修改裝。私自改裝和拆卸原廠配件,私自拆除限速器等關鍵性組件,私自更換大功率蓄電池。
    (四)電動自行車使用管理。電動自行車停放在建筑首層門廳、樓梯間、共用走道以及地下室半地下室等室內(nèi)公共區(qū)域,占用、堵塞疏散通道、安全出口。電動自行車蓄電池、充電器老化或破損,充電線路亂拉亂接,充電設施安裝不規(guī)范。未落實電動自行車停放、充電安全保障措施。
    從即日開始至20xx年底結束,分四個階段進行。
    (一)安排部署階段(7月初)。研究制定綜合治理實施方案,安排部署相關工作。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道辦)要成立綜合治理工作領導小組,明確目標責任,搞好協(xié)調(diào)分工,精心組織安排,研究制定切實可行的綜合治理實施方案,并指定專人負責此項工作。
    (二)自查自糾階段(7月1日至7月31日)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道辦)按照整治內(nèi)容認真開展自查自糾,必要時可聘請有關專家?guī)椭挪榇嬖陔[患以及指導隱患整改,對排查出的隱患要列出清單并逐一登記,建立臺賬,強化整改落實,切實做到整改措施、責任、資金、時限和預案“五落實”,對排查中發(fā)現(xiàn)的隱患要積極整改落實。
    (三)整改落實階段(8月1日至10月31日)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道辦)聯(lián)合相關行業(yè)部門對本轄區(qū)綜合治理工作進行全面檢查,督導排查隱患,督促整改、跟蹤問效,檢查過程中對發(fā)現(xiàn)的重大事故隱患,要責令立即停產(chǎn)并限期整改,逾期不整改或者整改達不到要求將實施問責。
    (四)督查總結階段(11月1日至12月31日)??h安委辦將組織對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道辦)、各相關部門開展專項整治情況進行抽查和督查。
    (一)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道辦)具體負責使用管理方面綜合治理工作的組織實施。要落實消防安全轄區(qū)管理責任,將電動自行車火災防范工作列入日常安全生產(chǎn)工作重點,積極開展轄區(qū)農(nóng)村、社區(qū)的隱患排查,組織村(居)委會、網(wǎng)格員、物業(yè)服務企業(yè)人員、社會單位保安等機構和人員加強對轄區(qū)居民樓院、商業(yè)鋪面的電動車停放使用管理情況的檢查,勸阻和制止各類違章停放、隨意拉接電線充電或超時充電的行動,并利用各類宣傳欄張貼電動車火災防范的相關知識,發(fā)放宣傳資料,廣泛開展宣傳。
    (二)縣xxx府負有監(jiān)管職責的部門依據(jù)相關法律法規(guī)和職能分工,負責電動自行車生產(chǎn)銷售、維修改裝、使用管理方面的`監(jiān)督檢查,督促落實綜合治理工作。
    質(zhì)監(jiān)局依法負責電動自行車產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)管,加大對電動自行車及配件生產(chǎn)企業(yè)的監(jiān)督檢查力度,嚴厲查處降低標準生產(chǎn)行為,嚴厲打擊生產(chǎn)假冒偽劣電動自行車及配件違法行為,嚴把電動自行車產(chǎn)品質(zhì)量源頭關。
    工商局依法負責流通領域電動自行車及配件產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)管,加大對電動自行車銷售企業(yè)、維修經(jīng)營者以及倉庫的監(jiān)督檢查力度,加強對網(wǎng)絡銷售電動自行車及配件的監(jiān)管。對監(jiān)管中發(fā)現(xiàn)的重大問題,及時發(fā)布警示信息,嚴厲打擊銷售不合格、假冒偽劣和無廠名廠址電動自行車及配件等違法行為,嚴厲查處經(jīng)營者非法改裝和拆卸原廠配件、更換大功率蓄電池、拆除限速器等關鍵性組件行為。
    住建局依法負責電動自行車集中停放場所規(guī)劃管理工作,指導、督促物業(yè)服務企業(yè)按照合同約定做好住宅小區(qū)共用消防設施的維護管理工作,推動建設電動自行車集中停放場所和充電設施。
    公安、消防、安監(jiān)等行xxx主管部門依法負責指導公安派出所、安監(jiān)辦等落實網(wǎng)格化管理責任,開展常態(tài)化安全檢查和經(jīng)常性宣傳教育;依法查處電動自行車違規(guī)停放充電占用、堵塞疏散通道、安全出口或者違反電氣安全管理行為;依法查處電動自行車引發(fā)的火災事故。對生產(chǎn)、銷售假冒偽劣電動自行車及配件涉嫌犯罪的,依法追究刑事責任。
    (三)村(居)民委員會、住宅小區(qū)建設管理單位和物業(yè)服務企業(yè)要定期開展消防宣傳教育,加強住宅小區(qū)、樓院公共區(qū)域電動自行車停放、充電消防安全檢查,及時勸阻和制止違法違規(guī)行為。勸阻和制止無效的,要立即向公安機關等主管部門報告。沒有建設管理單位或物業(yè)服務企業(yè)管理的住宅小區(qū)、樓院,由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道辦)負責協(xié)調(diào)和組織業(yè)主明確安全管理主體單位,確定管理人員,落實管理責任。
    (一)加強組織領導。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道辦)、各有關部門要高度重視,成立專項領導小組,結合高層建筑消防安全綜合治理、電氣火災綜合治理和季節(jié)性火災防控工作,明確任務分工,細化整治措施,確定重點環(huán)節(jié),有序組織開展綜合治理工作。
    (二)強化部門協(xié)作。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道辦)、各有關部門要嚴格按照文件要求,認真履責。對職能交叉、多頭管理的領域,縣安委辦要及時協(xié)調(diào),落實有關部門責任,防止推諉扯皮,形成監(jiān)管合力。
    (三)嚴格督導檢查??h安委辦要加強對綜合治理工作的綜合協(xié)調(diào),不定期開展明查暗訪。對電動自行車安全隱患問題集中的鄉(xiāng)鎮(zhèn),要適時進行督導。對工作不力、問題突出的鄉(xiāng)鎮(zhèn),要通報批評,督促其加大工作力度,落實整治措施。綜合治理期間,因電動自行車引發(fā)火災,尤其是發(fā)生較大以上火災事故的,要依法從嚴從重追究有關單位和人員的責任。
    (四)建立長效機制。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道辦)、各有關部門要按照“xxxxxx同責、一崗雙責、齊抓共管、失職追責”和“管行業(yè)必須管安全、管業(yè)務必須管安全、管生產(chǎn)經(jīng)營必須管安全”的要求,壓實屬地xxx府、監(jiān)管部門、管理單位和使用人員的責任,各司其職,各負其責,建立健全電動自行車消防安全管理信息共享、情況通報、聯(lián)合查處、案件移送等機制,依法加強督促、指導、監(jiān)管工作,做到對電動車火災防范的齊抓共管、綜合整治,擰緊生產(chǎn)、銷售、改裝、使用環(huán)節(jié)監(jiān)管鏈條,有效提升公共安全和應急管理能力。
    (五)加強情況報送。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道辦)、各有關部門要對照工作內(nèi)容和要求,及時梳理總結工作開展情況,進一步健全工作制度,完善基礎臺賬,及時總結綜合治理工作經(jīng)驗做法。
    各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道辦)務必于每月26日前將當月工作小結報送至縣電動自行車消防安全綜合治理領導小組辦公室,并于12月26日前報送綜合治理工作總結。
    幼兒園消防工作方案篇九
    一、演練目的
    二、時間、地點、參加人員
    1、時間:2016年4月27日上午9:30
    2、地點:市幼兒園本園
    3、參加人員:全體教職員工及幼兒。
    三、演練道具
    消防車、汽油柴油各十斤、干粉滅火器三十個、小毛巾若干(班級幼兒用)等。
    四、演練知識準備
    1、讓幼兒熟悉消防逃生的方法。
    2、讓教師熟悉疏散的地點和逃生的路線。
    3、各班級提前開展相關消防逃生安全專項主題活動。
    五、現(xiàn)場人員分工
    現(xiàn)場總指揮: 現(xiàn)場副總指揮: 現(xiàn)場報道: 報警人員: 道具準備:
    疏散人員: 全體教職工及幼兒
    救護人員:
    主 持:
    六、演練內(nèi)容:
    1、撤離教室:幼兒聽到演練警報聲,教師迅速組織本班幼兒依次撤離教室。
    2、撤離教學樓:
    (1)一號樓:(大教學樓疏散路徑安排)
    幼兒路徑-----一樓幼兒直接從門口進入教學樓前面操場;二三四樓幼兒:小六班、中一班、中二班、中五班的幼兒都從東邊樓梯下樓;小四班、小五班、中三班、中四班的幼兒都從西邊樓梯(即側樓梯)下樓。二樓教室的幼兒先撤離,三、四樓的幼兒緊隨其后。
    協(xié)助人員------一至二樓樓梯拐彎處東邊由西邊由協(xié)助疏散,二至三樓東邊由、西邊由協(xié)助疏散,三至四樓東邊 ,西邊由小星星協(xié)助疏散;一樓下面兩個樓梯口協(xié)助人員為消-防-隊員及其他行管人員。
    (2)二號樓(南大門處小教學樓)疏散路徑安排:
    幼兒路徑-------二樓教室的幼兒先撤離,三、四樓的幼兒緊隨其后。小七班、小八班、中六班、大四班幼兒從東邊樓梯下樓;大一班、大二班、大三班幼兒從西邊樓梯下樓。
    協(xié)助人員--------中間樓梯:一至二樓樓梯拐彎處由協(xié)助疏散,二至三樓由協(xié)助;東樓梯:一至二樓拐彎處由協(xié)助疏散,二至三樓由協(xié)助,一樓下面兩個樓梯口協(xié)助人員為消-防-隊員及其他行管人員。
    3、通過樓梯間:從教室撤出的幼兒,彎腰下樓,一只手捂住口鼻,另一只手扶樓梯扶手,一個跟著一個迅速下樓。配班教師跟在本班最后一個幼兒后面下撤。
    4、清點人數(shù):幼兒撤出教學樓后,主班教師帶領幼兒到指定的位置。班主任清點人數(shù),另一教師維持秩序,保持安靜。
    5、 全體幼兒撤離教室后,迅速到操場指定處集中。
    6、 操場班級集中的場地安排:
    八、演練流程:
    1、消防車提前進入場地待命,協(xié)助樓道安全疏散的消防員到位,后勤安全協(xié)助人員到位。
    2、警報聲響起,教師指揮幼兒迅速、有序的疏散撤離到操場指定位置。
    3、各班教師報告幼兒人數(shù),確定所有幼兒已經(jīng)安全撤離并整隊。
    4、幼兒觀看消-防-隊員現(xiàn)場滅火。
    5、消-防-隊員指導教師現(xiàn)場滅火(每次上場3-5人)。
    6、消-防-隊員和教師指導幼兒現(xiàn)場滅火(每次上場3-5人)。
    7、幼兒觀看消-防-隊員表演及聽取消-防-隊員講解消防知識。
    8、由總指揮長園長總結消防疏散演練情況,最后宣布演練成功。
    9、各班級輪流組織幼兒有序參觀消防車。
    九、注意事項
    1、所有工作人員務必保持鎮(zhèn)靜有序,確保幼兒人身安全。
    2、幼兒疏散過程禁止推擠踩踏,以防發(fā)生意外。在任何情況下,前面的幼兒停下,后面的.幼兒也應停下,前面的幼兒動,后面的幼兒跟著動。如有幼兒絆倒,后面的幼兒立即稍作停頓,并由負責樓層的領導扶起撤離。
    3、聽到演練警報聲后,按照撤離順序,有秩序地向教學樓外指定區(qū)域疏散。
    4、各樓梯負責人站在樓梯口旁邊指揮幼兒撤離,杜絕擁擠踩踏事故,直至最后一名幼兒離開才能離開,離開前還要檢查所負責樓層及教室是否有人。
    5、所有人員應認真學習防火、疏散知識,嚴肅認真、高質(zhì)有序地完成演練任務。
    6、要求各班在疏散時按指定的行走路線走,防止出現(xiàn)無序的局面,所有參與組織的教師要牢記行走路線,并指導幼兒有序撤離。
    2016.4.26
    龍華新區(qū)×××幼兒園消防演練方案
    (2016—2017學年度第一學期)
    一、演練目的
    結合第二周安全教育周,為進一步增強我園師生消防安全意識,提高自救防范能力,做到在發(fā)生火警火災時,能臨危不亂,有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散,確保生命安全。通過緊急疏散演練,鞏固幼兒所學的安全防護知識,逐步學會有事不慌、積極應對、自我保護。讓幼兒知道逃生的方法,提高抗擊突發(fā)事件的應變能力。特制定如下實施方案:
    二、演練時間、地點、參加人員
    時間:2016年9月(具體時間聽警報聲)
    地點:幼兒園大操場
    參加人員:全體教職工
    三、演練領導小組
    組 長:園長
    副組長:
    組 員:成員1、成員2、成員3及各班班主任
    四、準備工作:
    準備警報聲,師生事先熟悉園內(nèi)通道,下樓梯(方法、順序、路線)
    六、消防疏散人員安排 一樓:小一、小二、小三、大七、大八直接從一樓大廳撤到操場
    (一)準備警報聲:指揮:電源總閘關閉:照相:;機動:搶救員:;消防疏散員一樓大廳: 1號樓梯口:;2號樓梯口: 3號樓梯口: 4號樓梯口:新教室1號樓梯。
    七、演練前的安全教育
    1.各班主任老師要要求幼兒,嚴格遵守活動紀律,在活動過程中,不允許隨意亂跑,自己選擇路線。嚴禁嬉戲、打鬧,嚴禁奔跑搶先,特別是在下樓過程中絕不允許相互推擠。
    2.在從教室疏散出來時,幼兒要按照既定路線有順序緩慢、有序地下樓,下樓時要保持安靜,手應盡可能扶住欄桿或墻壁。
    八、演練過程
    1.警報聲起
    2.各班教師組織幼兒迅速撤離活動室,沿安全逃生路線疏散。要求:
    (2)教師引導幼兒逃生時,教育幼兒不搶道、不驚慌;
    (3)教師要組織幼兒有序撤離,前、后有教師組織,不許漏下一名幼兒。
    3.重點危險地方專人把守(樓梯口、樓道轉(zhuǎn)彎處)、班級人員分工明確(隊伍前、中、后位置安排到位)
    4.集中大操場:各班清點并向溫主任報告人數(shù),組織幼兒有序排成二縱隊(老師不要急著給幼兒收毛巾)。
    5.演習小結:小結本次消防演練過程中存在的問題及分享消防安全的經(jīng)驗。(請各班級有序的帶幼兒回教室)
    九、對發(fā)生事故的應急措施
    主要防止在下樓過程中,發(fā)生幼兒擁擠而踩踏事故。采取的措施是:
    1.疏散樓層老師立即向幼兒喊話,并阻止周圍或后面的幼兒繼續(xù)向事發(fā)地點涌進。
    2.組織人員對被踩傷、擠傷的幼兒進行緊急施救,先由保健醫(yī)生進行處理,如果保健醫(yī)生在判斷無法處理的情況下,及時送往醫(yī)院檢查治療。
    龍華新區(qū)×××幼兒園
    二0一六年九月五日
    幼兒園消防演習方案
    為了進一步普及消防安全知識,增強師生消防安全意識,真正掌握在火場中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御火災和應對緊急突發(fā)事件的能力,特制訂如下消防安全疏散演習方案,并進行實際演習。
    一、時間、地點、內(nèi)容:
    演練時間:2016年4月15日
    地 點:金色童年幼兒園
    內(nèi) 容:(1)白天上課時教室,廚房遇到火災時的安全疏散;
    (2)中午午睡時寢室遇到火災時的安全疏散。
    二、組織領導:
    組 長:
    副組長
    成 員:全體老師
    三.準備工作
    1.準備警報聲:
    2.各班教師組成兩人班組(教師—保育員)負責幼兒的安全疏散,幼兒的安全教育
    3.師生事先熟悉校園安全通道,安全出口等處,疏散的方法,順序,路線等
    4.幼兒園樓道安全疏散示意圖
    四.疏散原則
    1.聽見演習警報后,帶班教師應該立即停止一切活動,與配班教師保育員一起集中幼兒,清點人數(shù)。
    五.逃生路線
    第一次大火廚房著火:從正門撤到集中場地。
    第二次大火寢室著火:各班從活動室撤到集中場地。
    1、指揮小組
    :指揮整個場面,并根據(jù)情況現(xiàn)場作出應急命令.
    :負責切斷電源。檢查人員的清點和電話報警工作的落實。 各班教師 :負責疏散(幼兒集中后教師與幼兒情緒的安撫工作,并清點各班人數(shù))
    3、制煙滅火行動組(組建滅火行動小組。主要職責:火災初起時,立即行動,采取應急措施進行撲救。要求熟練掌握消防器材的使用辦法,明確不同火情所應該使用的滅火器材。)
    組長:
    組員:李新宇,楊美娟,負責取出消防器材,對著火部位滅火。
    食堂: 賈瑞燕,及時關閉食堂水電煤氣,安全撤離至操場。
    4、通信聯(lián)絡組(組建通信聯(lián)絡組。主要職責:一旦發(fā)生火情,立即報警;撥打火警電話119,拉響火警信號,鐘聲長鳴,并負責疏散、救防各組聯(lián)絡。)
    組長:
    組員:賈瑞燕 負責撥打119火警電話。園長負責拉響火警信號(鐘聲長鳴),并負責疏散、救防各組聯(lián)絡。
    5、攝影小組(拍攝演習的場面)
    組長:楊美娟
    組員:各班教師
    器材:照相機、攝像機
    七.演練過程
    1、現(xiàn)場總指揮宣布:“各位老師、小朋友們,金色童年幼兒園消防逃生演習活動現(xiàn)在開始。2、報警員立即拉響報警器,班主任和疏散指揮員各就各位。
    3、總指揮通過廣播下達命令:“全體師生請注意,現(xiàn)在食堂發(fā)生火災,請大家不要慌,一切聽從老師的指揮,馬上有秩序地撤離?!?BR>    (1)各班幼兒濕毛巾捂鼻,排成一二排,低下身子,沿墻角有秩序的撤離
    (2)教師引導幼兒逃生時,教育幼兒不搶道,不驚慌
    4、集中大操場。組織幼兒有序排成2——4路縱隊。要求:各班清點人數(shù)并報告總指揮人數(shù)。
    5、各班報告完畢,總指揮向匯報,并宣布消防逃生演習活
    動結束,請各班有秩序地回到教室。
    八.組織紀律教育
    各班主任老師要求幼兒,嚴格遵守活動紀律,在活動的過程中絕不允許以個人的喜好,隨意亂跑,自己選擇路線,嚴禁說話打鬧,嬉戲,嚴禁奔跑搶先,嚴禁動手推搡。
    九 對易發(fā)事故的估計和應急措施
    主要防止在行走過程中,發(fā)生幼兒擁擠而踩踏事故。 采取的措施是:
    1. 組織疏散的各班老師立即向幼兒喊話,并阻止周圍后面的幼兒繼續(xù)向事發(fā)地點涌進。
    2. 組織人員對被踩傷,擠傷的幼兒進行緊急施救,先由保健醫(yī)生進行處理,如果保健醫(yī)生在判斷無法處理的情況下,及時送往醫(yī)院檢查治療。
    2016年4月
    幼兒園消防工作方案篇十
    我園以“119消防宣傳日”及校園安全教育工作的要求為契機,組織開展“119”消防日——“人人參與消防、共享平安生活”為主題的教育活動,為有序開展活動,特制定如下方案:
    組長:xxx
    副組長:xxx
    組員:
    “人人參與消防、共享平安生活”
    1.營造宣傳氣氛
    “出一期消防安全專欄”、利用晨會宣傳“消防安全我知道”,豐富消防宣傳形式和內(nèi)容,開展有針對性、知識性和趣味性的安全宣傳教育。
    2.開展消防演練活動
    由幼兒園安全小組成員“開展一次消防安全檢查”、“開展一次全園師生參加的消防逃生自救演習”。
    1.明確職責
    為了消防宣傳日活動的開展,幼兒園由園長任組長;安全員、保健老師為組員的安全宣傳活動小組。制定切實可行的消防逃生演練方案,精心組織,真正把開展消防日宣傳活動納入“平安校園”創(chuàng)建的重要內(nèi)容,確保校園和師生安全的重要措施落實到位,抓實抓出成效。
    2.查改到位
    在安排專項檢查時,要圍繞滅火器等器材設施配備完好和有效、疏散通道和安全出口是否通暢等問題進行重點查改,徹底消除校園內(nèi)存在的消防安全隱患。
    3.宣傳到位
    發(fā)揮園內(nèi)各種宣傳途徑,營造輿論氛圍,通過“福建教育統(tǒng)一通信平臺”給全園家長和教職工發(fā)送一條短信,增強家長及師生消防意識。
    1.制定幼兒園“119消防日”活動方案。(xxx)
    2.安全檢查——滅火器安全期日檢查。(安全小組)
    3.20xx-11-9開展全園“119消防日”消防演習活動。(全體教職工)
    4.消防宣傳:平臺發(fā)送短信(xxx);宣傳資料(xxx)
    幼兒園消防工作方案篇十一
    為了確保事情或工作能無誤進行,常常要根據(jù)具體情況預先制定方案,方案具有可操作性和可行性的特點。寫方案需要注意哪些格式呢?下面小編給大家?guī)碛變簣@消防主題方案5篇,希望大家能夠喜歡。
    為確保全體在園師幼的生命財產(chǎn)安全,確保幼兒園教育教學工作的順利開展,防范消防安全事故的發(fā)生,力保消防安全事故發(fā)生時損失減少,降低危害,能快速、高效、合理有序地處置消防事故,根據(jù)上級消防部門文件與要求和相關法律法規(guī),結合我園消防環(huán)境建設與準備的實際,制定本預案。
    一、消防安全工作領導組織機構。
    組長:
    副組長:
    組員:全體教職工。
    二、消防安全工作成員的責任分工。
    組長為消防工作的第一責任人,負責定時召開消防安全工作領導組會議,傳達上級相關文件與會議精神,部署、檢查落實消防安全事宜。
    副組長負責各具體負責組織對緊急預案的落實情況,未雨綢繆,做好準備,保證完成領導部署的各項任務。
    副組長和領導組各組員具體負責火險發(fā)生時全園各班級突發(fā)事件的處理、報告、監(jiān)控與協(xié)調(diào),保證領導小組緊急指令的暢通和順利落實;做好宣傳、教育、檢查等工作,努力將火災事故減小到最低限度。
    消防安全領導組織機構下設通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組,分別具體負責通訊聯(lián)絡、組織救火、搶救傷員、疏散師幼等工作。
    (一)通訊組:(火險發(fā)生時,負責立即電話報告園消防安全工作組和上級相關部門,以快速得到指示,視火情撥打119,廣播告知全體幼兒,報險救災)。
    (二)滅火組:各班班主任(負責消防設施完善和消防用具準備,負責檢查全園各辦公室、教室、食堂等地的用電、用火安全;火險發(fā)生,立即參加救火救災工作)。
    (三)搶救組:(負責做好及時送往醫(yī)院的準備工作,負責火險發(fā)生時受傷師幼及救火人員傷痛的緊急處理和救護)。
    三、滅火工作預案。
    1、發(fā)現(xiàn)火情,在場人員要立即引導室內(nèi)人員進行有序疏散,并迅速利用室內(nèi)的消防器材控制火情,爭取消滅于火災初級階段。
    2、如不能及時控制、撲滅火災,在場人員要立即采取措施妥善處理(如切斷電源等),防止火勢蔓延。
    3、在場人員要以最快的方式向領導組成員匯報,盡快增加援助人員,協(xié)力救火。
    4、領導組成員接到報告后,要立即到達火情現(xiàn)場,并視火情撥打(“119”報警求救、廣播告知全體幼兒,報險救災)電話報告上級相關部門,以快速得到指示。
    四、師幼疏散及逃生預案。
    1、火情發(fā)生后,按照滅火預案,管理人員及各工作人員要立即通知幼兒園領導組領導,盡快增加援助人員,如發(fā)生重大火情,同時向“119”報警,并根據(jù)火情發(fā)生的位置、擴散情況及威脅的嚴重程度逐個區(qū)域通知人員撤離。
    2、管理人員及工作人員應該正確引導撤離師幼奔向疏散通道,并將正確的逃生方法告知所有教師和幼兒,其余人員按照既定位置,統(tǒng)一使用滅火器滅火,并進行傷員搶救等工作。
    3、為更好地應對緊急情況,管理人員及工作人員必須一切聽從現(xiàn)場指揮部的指揮。
    4、緊急疏散的負責教師必須正確掌握必要的方法,切實保證師幼的安全逃生。
    活動時間:11月日上午。
    活動地點:__消防大隊。
    參加活動對象:
    大班全體幼兒,教師,消防員叔叔。
    活動目標:
    1、了解各種消防工具的名稱和用途,能主動向消防員叔叔提問,了解相關的消防知識。
    2、觀摩消防員叔叔的訓練表演,體驗消防員叔叔。
    勇敢堅強的品質(zhì)。
    3、培養(yǎng)幼兒尊敬、關愛消防員叔叔的情感,激發(fā)幼兒的消防意識,懂得平時不玩火。
    活動過程:
    一、活動準備:
    1、安排好各班教師看護,加強幼兒的安全教育。
    2、準備好節(jié)目的服裝、道具、音響等。
    3、向幼兒介紹活動流程,提出活動規(guī)則,鼓勵幼兒再參觀過程中主動提問。
    二、參觀活動。
    1、幼兒按班級分成四小組由老師帶隊參觀消防員叔叔生活、訓練、工作的地方。
    2、聽消防員叔叔講解消防一些消防安全知識,認識各種消防工具的名稱、用途等。
    3、幼兒主動向叔叔提問有關消防安全知識。
    三、消防員叔叔和幼兒的互動。
    1、幼兒舞蹈《虎虎生威》或《啦啦操》片段。
    2、小游戲《爭做小小消防員》(穿叔叔衣服)或“擊鼓傳花”。
    3、消防知識互動問答(消防員叔叔提問,幼兒搶答)。
    4、消防員叔叔為孩子表演節(jié)目。
    5、教師代表歌唱《》。
    6、幼兒向消防員叔叔獻上自己動手制作的花環(huán)!
    一、活動目的。
    為了進一步加強教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應變能力,使幼兒掌握消防安全知識,從小培養(yǎng)消防意識;掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法,創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境,對全園師生及教職工進行消防安全知識教育的學習,并舉行幼兒園消防疏散演習活動。旨在培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領,從容應對火災等突發(fā)事件。
    二、活動內(nèi)容。
    1、針對演練情況請消防員為全園教師做消防知識培訓。
    2、消防應急演練。
    三、時間、地點、參加人員。
    1、時間:20__年__月20日下午14點40分。
    2、地點:幼兒園操場內(nèi)。
    3、參加人員:全體教職員工。
    四、演練現(xiàn)場人員分工。
    現(xiàn)場總指揮:樊__(園長)。
    現(xiàn)場總協(xié)調(diào):焦__(副園長)。
    疏散人員:全體教職工。
    救護人員:藺__。
    五、演練程序。
    1、演練前對幼兒園的地形進行勘察和分析,確定最佳疏散路線。
    2、幼兒在教室進行正常的教學活動,在聽到警報時,不要慌張,要鎮(zhèn)靜,保持清醒的頭腦,然后按照擬定的路線進行迅速撤離。
    3、田__老師通過廣播指揮師生向樓外疏散:“大家不要慌,馬上有秩序地撤離”、“消防人員用滅火器和水開始滅火”等。
    六、注意事項。
    1、具體疏散還要根據(jù)現(xiàn)場實際情況,聽從疏散指揮教師的指揮。疏散通道必須保證時刻暢通。
    2、為模擬活動的真實性,參加演習的幼兒在有煙的環(huán)境里,盡量閉嘴,減少說話,盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻,彎腰、低頭從樓道撤離。
    3、在撤離過程中,注意根據(jù)教師指示,按照撤離路線迅速逃出樓外。
    4、從樓內(nèi)撤離出的幼兒以班級為單位,有組織的在操場集合。在活動結束前,從活動室撤出的幼兒不能隨意再次進入樓內(nèi),不要在操場隨意走動。
    5、各班保教人員帶領本班幼兒撤離,各位教師必須時刻注意幼兒情況,避免樓梯、過道擁堵造成危險。在操場集合后,各班教師清點本班幼兒人數(shù),并向樊園長報告、確定無人員“受傷”后,宣布疏散演習成功。
    為進一步增強我園師生消防安全意識,提高自救防范能力,做到在發(fā)生火警火災時,能臨危不亂,有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散,確保生命安全。通過緊急疏散演練,鞏固幼兒所學的安全防護知識,逐步學會有事不慌、積極應對、自我保護。讓教職工掌握正確使用滅火器的方法及保護幼兒逃生的方法,提高抗擊突發(fā)事件的應變能力。特結合幼兒的年齡特點和本園園舍設施情況,在全園開展一次疏散演練及消防演練,全面推動我園全體師生消防安全教育活動的深入開展。
    一、演練時間:
    20__年11月10日上午。
    二、演練人數(shù):
    全園師生260人。
    三、演練領導小組及應急小組成員:
    1、現(xiàn)場指揮:園長陳立華、副園長韓吉連。
    2、班級組織指揮:各班班主任老師。
    3、攝影:副園長張月娟。
    四、準備工作:
    1、準備警報聲。
    2、師生事先熟悉園內(nèi)通道,下樓梯(方法、順序、路線)。
    五、疏散集中地:
    操場。
    六、幼兒逃生路線:
    總的疏散原則是一樓為先二樓為后,靠近樓梯班級為后遠離樓梯班級為先的原則。聽見演練警報后,任課教師應立即停止教學活動,與配班教師一起,把班級大略分成兩組,由班主任、配班教師各帶一組,要求幼兒不得攜帶任何個人物品,從教室門口抓緊時間進行疏散至指定位置。班主任斷后,確保不丟下任何一名幼兒。
    七、演練過程。
    1、警報聲起。
    2、各班教師組織幼兒迅速撤離活動室,沿安全逃生路線疏散。要求:
    (2)教師引導幼兒逃生時,教育幼兒不搶道、不驚慌;。
    (3)教師要組織幼兒有序撤離,前、后有教師組織,不許漏下一名幼兒。
    3、集中到指定位置,清點人數(shù)、排好隊。
    4、演練結束,各班組織幼兒有序地回到教室。
    八、演練前的安全教育。
    一、組織紀律教育:各班主任老師要要求幼兒,嚴格遵守活動紀律,在活動過程中,絕不允許以個人的喜好,隨意亂跑,自己選擇路線。嚴禁說話、嬉戲、打鬧,嚴禁奔跑搶先,特別下樓梯時嚴禁動手推搡。
    二、安全注意事項:
    1、在從教室疏散出來時,幼兒要按照既定路線有順序緩慢、有序地下樓。
    2、下樓時要保持安靜。
    3、下樓時,手應盡可能扶住欄桿或墻壁。
    4、任何人不得故意亂擠、超前等,特別是在下樓過程中絕不允許相互推擠。
    九、對易發(fā)事故的估計和應急措施。
    主要防止在下樓過程中,發(fā)生幼兒擁擠而踩踏的事情。
    采取的措施是:
    1、組織疏散的樓層老師立即向幼兒喊話,并阻止周圍或后面的幼兒繼續(xù)向事發(fā)地點涌進。
    2、組織人員對被踩傷、擠傷的幼兒進行緊急施救,先由保健醫(yī)生進行處理,如果保健醫(yī)生在判斷無法處理的情況下,及時送往醫(yī)院檢查治療。
    幼兒園為認真貫徹落實《全民消防安全宣傳教育剛要》及《20__年“119”消防宣傳日活動實施方案》的文件要求,為了進一步加強教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應變能力,使幼兒掌握消防安全知識,從小培養(yǎng)消防意識;掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法,創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境,計劃對教職工進行消防安全知識培訓及舉行幼兒園消防疏散演習活動。
    現(xiàn)將活動方案制定如下:
    一、開展一次強化撲救初起火災和火場疏散逃生技能為主要內(nèi)容的滅火疏散逃生體驗活動。
    1.全園消防安全知識培訓時間:20__年11月9日上午9:40開始。
    2.消防安全演練時間:20__年11月9日下午15:40開始。
    二、演習領導小組及應急小組成員。
    組長:俞萌萌。
    副組長:羅歡。
    組員:保健醫(yī)、各班班主任。
    三、準備工作。
    1.各班教師(上午)開展相關安全教育。
    3.師生事先熟悉校園安全通道、安全出口等處,下樓梯方法、順序、路線;。
    四、疏散原則。
    1.一樓為先二樓為后,靠近樓梯班級為先遠離樓梯班級為后;。
    2.聽見演習信號后,帶班教師應立即停止一切活動,與配班教師、保育員一起,集中幼兒,清點人數(shù)。
    五、逃生路線:
    各班級安裝幼兒園樓道安全疏散示意圖開展撤離。
    六、人員安排。
    藺老師:二樓樓梯口負責疏散(二樓幼兒撤離后檢查各班級角落)。
    王老師:一樓樓梯口負責疏散(二樓幼兒撤離后檢查各班級角落)。
    羅老師:疏散幼兒到操場站好后統(tǒng)計人數(shù)及小結。
    楊老師:資料收集拍照。
    七、演練過程。
    警報聲起;。
    2.各班教師組織幼兒迅速撤離活動室,沿安全逃生路線疏散。要求:
    (1)各班幼兒用濕毛巾捂住口鼻,排成1-2排,低下身子,沿墻角邊有秩序的撤離;。
    (2)教師引導幼兒逃生時,教育幼兒不搶道、不驚慌;。
    (3)教師要組織幼兒有序撤離,帶班老師前、配班老師后。不許漏下一名幼兒。
    3.重點危險地帶專人把守(樓梯口、樓道轉(zhuǎn)彎處)班級人員分工明確(隊伍前、中、后位置安排到位)。
    4.集中大操場要求:各班清點并報告人數(shù),小結演練情況。
    5.演習結束,各班對幼兒進行安全教育。
    八、消防安全培訓。
    附:活動前的安全教育一、組織紀律教育各班主任老師要求幼兒,嚴格遵守活動紀律,在活動過程中,絕不允許以個人的喜好,隨意亂跑,自己選擇路線。嚴禁說話、嬉戲、打鬧,嚴禁奔跑搶先,特別下樓梯時嚴禁動手推搡。
    幼兒園消防工作方案篇十二
    為構建文明校園,營造濃厚的校園安全氛圍,進一步提高全校師生安全意識,為深入貫徹落實上級各部門安全生產(chǎn)、消防安全相關文件精神,切實增強幼兒園廣大師生消防安全意識和自防自救能力,有效防范和堅決遏制重特大火災事故的發(fā)生,深化幼兒園消防宣傳教育工作,全面提高廣大師生消防安全素質(zhì),在全園開展消防宣傳月活動。結合我園實際,特制定幼兒園消防、宣傳教育月活動方案。
    通過開展幼兒園消防安全宣傳月活動使廣大師生牢固樹立[關注消防、平安你我全民消防、生命至上的理念,顯著提高廣大師生消防安全意識和火場逃生自救技能。動員全園師生,采取多種形式和手段認真組織開展火災宣傳月活動,努力營造濃厚的宣傳氛圍,大力增強師生消防安全意識,確保我園消防安全。
    關注消防,平安你我。
    為切實加強對這次宣傳月活動的領導,幼兒園成立幼兒園火災宣傳月活動領導小組,成員如下:。
    組長:宋鵬飛。
    副組長:劉新蒙亞寧。
    成員:各班班主任。
    領導小組負責宣傳活動策劃和對全園宣傳活動的指導。
    時間:20xx年11月9日至20xx年11月30日。
    力爭使每一名師生都受到消防安全教育。負責人:蒙亞寧。
    幼兒園消防工作方案篇十三
    1、為預防火災和減少火災危害,加強幼兒園消防安全管理,確保幼兒園保教事業(yè)發(fā)展,根據(jù)《中華人民共和國消防法》的有關規(guī)定,結合幼兒園實際情況,特制定消防安全管理規(guī)定。
    2、幼兒園的消防工作貫徹“預防為主,防消結合”的方針,堅持“誰主管,誰負責”的原則,園內(nèi)每位教職工都必須遵守國家消防法規(guī)和本規(guī)定。
    3、消防工作實行逐級防火和崗位防火責任制,層層落實責任制,實行消防安全目標化管理。
    二、消防組織。
    園長為全國的防火總負責人;全面負責本園的消防工作,各教職工為防火管理員,配合園長開展消防安全式作。
    防火總負責人職責:
    1、落實安全防火責任制。定期檢查,不斷完善防火設施,保證綠色通道標志明顯,保證各安全通道暢通無阻。
    2、對幼兒園教職工、幼兒進行防火安全教育,普及防火安全常識,使所有教職工均會使用滅火器,結合教育內(nèi)容,各班進行防火演習,使其掌握緊急情況下的逃生技能。
    3、履行消防安全檢查、監(jiān)督職責,認真、及時整改本園存在的消防安全隱患。
    4、發(fā)生火災及時報警并組織撲救,協(xié)助疏散人員、物品,保護火災現(xiàn)場。
    5、協(xié)助有關部門查明火災事故的原因。
    防火管理員主要職責:
    1、認真負責做好本園消防器材的管理和保養(yǎng)工作。
    2、明確崗位職責,定期進行防火檢查。內(nèi)容包括:
    (1)火災隱患的整改情況及防范措施的落實情況;。
    (2)安全疏散通道、疏散標志、安全出口情況;。
    (3)滅火器材配置及有效情況;。
    (4)用火、用電、用氣有無違章情況;。
    三、火災預防措施。
    1、幼兒園根據(jù)有關規(guī)定,確定園內(nèi)消防重點部位。
    2、園內(nèi)道路、走廊、樓梯等安全出入口必須保持通暢,不得堆放任何材料、雜物。
    3、園內(nèi)電器設備和線路的安裝應符合消防規(guī)定,對電器設備、線路經(jīng)常進行檢查,發(fā)現(xiàn)老化、破損、絕緣不良等不安全情況,要及時維修,嚴禁超負荷運行使用。
    4、園內(nèi)禁止任何人吸煙、使用明火。
    四、火災現(xiàn)場緊急預案。
    1、任何人發(fā)現(xiàn)火災都有義務迅速報警(119),講清起火地點、單位。任何人必須給報警人員提供方便,并派人接應消防車。
    2、發(fā)生火災時所有人員要迅速組織力量撲救,使用滅火器等方式。
    3、各班教師按指定樓道迅速組織幼兒疏散到樓下安全地帶。
    4、任何人都有義務保護火災現(xiàn)場,協(xié)助調(diào)查起火原因。
    幼兒園消防工作方案篇十四
    大班全體幼兒,教師,消防員叔叔
    1、了解各種消防工具的名稱和用途,能主動向消防員叔叔提問,了解相關的消防知識。
    2、觀摩消防員叔叔的訓練表演,體驗消防員叔叔
    勇敢堅強的品質(zhì)。
    3、培養(yǎng)幼兒尊敬、關愛消防員叔叔的情感,激發(fā)幼兒的消防意識,懂得平時不玩火。
    一、活動準備:
    1、安排好各班教師看護,加強幼兒的安全教育。
    2、準備好節(jié)目的服裝、道具、音響等。
    3、向幼兒介紹活動流程,提出活動規(guī)則,鼓勵幼兒再參觀過程中主動提問。
    二、參觀活動
    1、幼兒按班級分成四小組由老師帶隊參觀消防員叔叔生活、訓練、工作的地方。
    2、聽消防員叔叔講解消防一些消防安全知識,認識各種消防工具的名稱、用途等。
    3、幼兒主動向叔叔提問有關消防安全知識。
    三、消防員叔叔和幼兒的互動。
    1、幼兒舞蹈《虎虎生威》或《啦啦操》片段。
    2、小游戲《爭做小小消防員》(穿叔叔衣服)或“擊鼓傳花”。
    3、消防知識互動問答(消防員叔叔提問,幼兒搶答)。
    4、消防員叔叔為孩子表演節(jié)目。
    5、教師代表歌唱《》。
    6、幼兒向消防員叔叔獻上自己動手制作的花環(huán)!