美食能夠帶給我們無(wú)限的享受和滿足感，讓人生更加美好。情感表達(dá)需要我們關(guān)注自己和他人的情感需求，并尊重彼此的差異。以下是我為大家收集的一些總結(jié)范文，希望能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和參考。
學(xué)校交流會(huì)心得篇一
北正中心小學(xué)王海星3月20日，在教育局人事科組織下，在xx中心小學(xué)召開(kāi)了學(xué)校管理交流會(huì)，會(huì)上6所先進(jìn)學(xué)校就管理經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行了發(fā)言，局領(lǐng)導(dǎo)做了總結(jié)性發(fā)言，通過(guò)這次交流，把先進(jìn)學(xué)校的管理經(jīng)驗(yàn)帶給了大家，為其他學(xué)校的管理工作做了榜樣，有了借鑒，使其他學(xué)校能夠組織協(xié)調(diào)全體師生員工，充分發(fā)揮人力、才力、物力的作用，充分利用各種資源和校內(nèi)外的有利條件，有效的實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理最優(yōu)化。
（一）更新教育思想和觀念，加強(qiáng)對(duì)教師的培訓(xùn)和引導(dǎo)，樹(shù)立以人為本的教育思想，建立新型的師生關(guān)系。
（二）以制度約束人，學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度細(xì)化，具體化。
（三）校長(zhǎng)要嚴(yán)以律己，起到表率作用。
（四）以誠(chéng)待人，與教師及領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行交流，互相溝通，增進(jìn)了解。
（五）關(guān)心教師生活，想他們所想，為教師解決好后顧之憂。
（六）培養(yǎng)團(tuán)結(jié)的'領(lǐng)導(dǎo)班子和積極向上的骨干教師隊(duì)伍。
（七）加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通和聯(lián)系，宣傳學(xué)校亮點(diǎn)和特色，使家長(zhǎng)了解學(xué)校，愿意將孩子教導(dǎo)我們手中。
（八）加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理，提高學(xué)生成績(jī)，得到家長(zhǎng)認(rèn)可。
（九）加強(qiáng)安全教育，強(qiáng)化安全意識(shí)，消除安全隱患，建立健全安全管理制度。
（十）關(guān)心學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)，尤其是生活上，要保證寄宿制學(xué)生的生活質(zhì)量，讓在校生吃好，睡好，提供良好生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。
（十一）抓好學(xué)校的穩(wěn)定工作，包括教師和學(xué)生的穩(wěn)定工作，搞好矛盾排查，防微杜漸。
總之，學(xué)校工作的方方面面，都需要我們細(xì)心細(xì)致的去做，只有把工作落到了實(shí)處、細(xì)處，在生活上、工作上、學(xué)習(xí)上無(wú)微不至的關(guān)心教師和學(xué)生，為他們提供一個(gè)安全、整潔、溫馨的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境，才能使教師愉快的教，學(xué)生認(rèn)真的學(xué)，才能使廣大家長(zhǎng)滿意，使我們的學(xué)校越辦越好。
學(xué)校交流會(huì)心得篇二
不要給自己留后路，否則你一定會(huì)走那條路。這是范爽學(xué)姐的決絕。她給自己的人生設(shè)定無(wú)數(shù)個(gè)頂峰，在頂峰的對(duì)面，掘下萬(wàn)丈深崖。便可知，她的結(jié)局，不是笑傲群芳就是粉身碎骨。但是，我們清楚地知道，她不會(huì)允許后一種情況的出現(xiàn)，她給自己設(shè)定懸崖，只為逼自己一定要傲視群芳。她做到了，也告訴我們：要善于逼自己才能絕處逢生!山重水復(fù)終會(huì)過(guò)去，柳暗花明自然來(lái)臨!
我們常說(shuō)，機(jī)會(huì)是給有準(zhǔn)備的人。所謂“春江水暖鴨先知”，當(dāng)準(zhǔn)備好一切，才能做到：在風(fēng)中察出春意，在水中了解冬至。準(zhǔn)備充分，自然能將條條信息化為次次機(jī)遇，并且能抓住不放，直至達(dá)到頂峰。準(zhǔn)備，自是屬于我的，國(guó)的，世界的。讓自己的個(gè)性融入時(shí)代之風(fēng)，成為世界之流，顯得個(gè)性且大氣。胸有成竹，自然舉止不凡，怎會(huì)讓自己落入俗套?很顯然，學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)做到了，他們?cè)跓o(wú)數(shù)個(gè)細(xì)小的準(zhǔn)備中，讓自己更顯不凡。
長(zhǎng)我們幾歲的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)，用他們的成功告訴我們方向，教會(huì)我們?nèi)绾螆?jiān)定、決絕地走下去!
青春是什么?青春可以是攜子之手，浪漫而溫馨地漫步于桃紅柳綠之中;青春可以是把頭發(fā)染成五顏六色，在大街上旁若無(wú)人地大跳千奇百怪的街舞;青春還可以是無(wú)休止地泡吧，瘋狂地蹦迪，如果還嫌不夠刺激的話，那就去蹦迪，開(kāi)飛機(jī)，難道青春僅僅就只剩下這些了嗎?青春也可以是潛心于科學(xué)研究，十年磨一劍，青春還可以是扎根于邊疆，一心謀發(fā)展，青春更可以是手擎炸藥包炸碉堡時(shí)那一聲驚天動(dòng)地的吶喊聲，青春是整個(gè)人生旅程中最美麗的一站，最奇妙的一站，最燦爛的一站。學(xué)長(zhǎng)，學(xué)姐的一站一站，讓他們打定了基礎(chǔ)，由此發(fā)展到現(xiàn)在的程度。
踏入大學(xué)的校門將近一年，對(duì)自己的未來(lái)仍然感到迷茫而無(wú)所適從。于是，懷著一份求教，解惑的心情，我參加了這次“優(yōu)秀畢業(yè)生經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”。
起初，面對(duì)著如此優(yōu)秀的學(xué)長(zhǎng)，學(xué)姐，我除了羨慕再?zèng)]有其他的感情了。然而，經(jīng)過(guò)這短短的一個(gè)半小時(shí)的交流，我的內(nèi)心深處蕩起了一陣漣漪，有那么一絲沖動(dòng)，我悄悄的對(duì)自己說(shuō)，你同樣可以變得和他們一樣優(yōu)秀!
交流會(huì)上，學(xué)長(zhǎng)，學(xué)姐給了我們很多忠告，他們認(rèn)為在這大學(xué)四年我們應(yīng)該多交一些朋友。因?yàn)榕笥咽强梢园橐簧娜耍诖髮W(xué)住宿的生活中與室友、同學(xué)相處的時(shí)間可能比與家人在一起的時(shí)間多很多，并且叮囑我們?cè)谙嗵幹袑?duì)待同學(xué)友好一些、寬容一點(diǎn)、好好的珍惜在學(xué)校的時(shí)間，多結(jié)交一些知心朋友，這樣不僅可以相互陪伴一起度過(guò)大學(xué)生活，以后走上社會(huì)了也可以互相幫助共同成長(zhǎng)。
多看一些書(shū)，尤其是自己感興趣的書(shū)可以多看一些，大學(xué)是一個(gè)很好的為自己“充電”的時(shí)間，利用大學(xué)這段比較輕松的時(shí)光多多的給自己一些知識(shí)的積淀對(duì)將來(lái)會(huì)是很有用的。
多參加一些學(xué)生工作，可能很多人會(huì)有些排斥參與學(xué)生工作，覺(jué)得沒(méi)什么意思或者覺(jué)得浪費(fèi)自己的時(shí)間，而這些優(yōu)秀的學(xué)長(zhǎng)認(rèn)為，參與學(xué)生工作其實(shí)是很好的鍛煉了自己的能力而且也能很好的培養(yǎng)了自己的服務(wù)意識(shí)，就他自己的經(jīng)歷來(lái)說(shuō)，不能說(shuō)在工作能力上有多明顯的提高，但是至少參與學(xué)生工作使得他現(xiàn)在能夠在很多人面前講話不臉紅了，很明顯的增強(qiáng)了與人交往的能力，這也是他成功通過(guò)面試的一個(gè)重要因素。
學(xué)長(zhǎng)還建議我們多進(jìn)行一些社會(huì)實(shí)踐，因?yàn)楫厴I(yè)找工作的時(shí)候?qū)懞?jiǎn)歷，上面就要寫(xiě)到曾經(jīng)參加的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)校可能要到第二年的時(shí)候才會(huì)在假期安排與自己專業(yè)相關(guān)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，最好不要等學(xué)校安排了再去實(shí)習(xí)，在進(jìn)大學(xué)適應(yīng)了大學(xué)生活之后就可以自己找一些打工性質(zhì)的實(shí)踐工作來(lái)做一下，既可以多一些零花錢又可以多多的積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)以后從學(xué)校到社會(huì)的過(guò)渡也會(huì)起到很大的作用。
另一位成功應(yīng)聘到中國(guó)工商銀行北京分行的學(xué)姐從她的經(jīng)驗(yàn)出發(fā)，對(duì)如何緩解求職中可能遇到的心理壓力，怎樣有效準(zhǔn)備公務(wù)員考試，以及在求職過(guò)程中平衡“廣撒網(wǎng)”與“重點(diǎn)突擊”、提高面試技巧和突出自身優(yōu)勢(shì)等問(wèn)題，做出了深入的分析，并提供了操作性很強(qiáng)的建議。
說(shuō)到學(xué)生在大學(xué)里的主要目的，學(xué)長(zhǎng)，學(xué)姐有不同的看法。他們認(rèn)為大學(xué)的真正意義在于：你通過(guò)各種嘗試，終于明白了你自己一生將要從事的事業(yè)和終極目標(biāo)，并且你已經(jīng)為這個(gè)目標(biāo)作出了些許努力，你愿意為這項(xiàng)事業(yè)奮斗終身。現(xiàn)任google全球副總裁的李開(kāi)復(fù)曾經(jīng)在給中國(guó)大學(xué)生的第三封信中說(shuō)道：當(dāng)你不知道自己這一輩子要做什么的時(shí)候，請(qǐng)你閉上你自己的眼睛，你腦中閃過(guò)的第一個(gè)念頭就是你這一生應(yīng)該做的事情。
最后，我在本次交流會(huì)獲得的最大的感悟是：不斷地嘗試，一直到找出自己的方向?yàn)橹梗榇瞬恍笂^斗;保持一顆感恩的心;保持一顆童心;堅(jiān)持，堅(jiān)持，一直到問(wèn)心無(wú)愧的那一刻為止。
學(xué)校交流會(huì)心得篇三
尊敬的x主任、x局長(zhǎng)，各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們：
為進(jìn)一步加強(qiáng)我市基本公共衛(wèi)生服務(wù)工作，加快我市基本公共衛(wèi)生服務(wù)工作步伐，經(jīng)市衛(wèi)生局黨委研究，決定今天在這里——xx鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院召開(kāi)全市基本公共服務(wù)工作現(xiàn)場(chǎng)交流會(huì)。主要目的是全面客觀總結(jié)和分析我市自實(shí)行基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目以來(lái)，我市開(kāi)展公共衛(wèi)生服務(wù)工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，推廣先進(jìn)典型，以點(diǎn)帶面，推動(dòng)我市基本公共衛(wèi)生服務(wù)工作。
首先，我介紹一下今天在主席臺(tái)前就坐的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓。市衛(wèi)生局分管基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目工作的領(lǐng)導(dǎo)、局黨委委員、市防艾辦xxx主任;xx區(qū)衛(wèi)生局xxx局長(zhǎng)，在主席臺(tái)就坐的嘉賓還有東道主—xx鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院xxx院長(zhǎng)。
同時(shí)，今天的現(xiàn)場(chǎng)交流會(huì)也得到了各縣區(qū)衛(wèi)生局的大力支持，在前排就坐的有xx區(qū)衛(wèi)生局xxx副書(shū)記，xx區(qū)衛(wèi)生局xxx副局長(zhǎng)、xx縣衛(wèi)生局xxx副局長(zhǎng)，xx縣衛(wèi)生局xxx副局長(zhǎng)，xx港區(qū)社會(huì)工作局xxx科長(zhǎng)。與會(huì)代表包括全市67位鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院院長(zhǎng)、社區(qū)服務(wù)中心主任共88位代表，這也是我市首次召開(kāi)的基本公共衛(wèi)生現(xiàn)場(chǎng)交流會(huì)，我代表xx市基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目辦公室，對(duì)出現(xiàn)現(xiàn)場(chǎng)交流會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓和各位代表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
這次會(huì)議共有四個(gè)議程。
第一個(gè)議程是xx區(qū)衛(wèi)生局xxx局長(zhǎng)致辭;。
第二個(gè)議程由各縣區(qū)代表作經(jīng)驗(yàn)介紹;。
第四個(gè)議程是分組參觀xx區(qū)xx鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院公共衛(wèi)生服務(wù)部，講解如何開(kāi)展基本公共衛(wèi)生服務(wù)工作。
本次會(huì)議得到了xx區(qū)衛(wèi)生局和xx區(qū)xx鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院的大力支持，在此我提議大家以熱烈的掌聲，感謝x局長(zhǎng)、x副局長(zhǎng)、xxx院長(zhǎng)和xx區(qū)xx鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院全體員工的辛勤勞動(dòng)!
(鼓掌)。
一、現(xiàn)在，會(huì)議進(jìn)入第一個(gè)議程。
有請(qǐng)xx區(qū)衛(wèi)生局x局長(zhǎng)為大會(huì)致辭。
剛才，在x局長(zhǎng)的講話中，透露出他謙虛謹(jǐn)慎的作風(fēng)、熱情好客的性格，同時(shí)也表明了他在全區(qū)基本公共衛(wèi)生服務(wù)的思路和決策，作為局長(zhǎng)，能對(duì)基本公共衛(wèi)生服務(wù)工作如此重視，對(duì)基本公共衛(wèi)生服務(wù)工作如此了解是非常可貴的。
二、下面，會(huì)議進(jìn)行第二個(gè)議程。
首先請(qǐng)xx縣xx鎮(zhèn)衛(wèi)生院xxx院長(zhǎng)作經(jīng)驗(yàn)介紹。
剛才，xxx院長(zhǎng)做了經(jīng)驗(yàn)介紹，工作思路清晰，要點(diǎn)明確，措施扎實(shí)，成績(jī)顯著，值得其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)習(xí)、借鑒和推廣。
下面，有請(qǐng)xx縣xx鎮(zhèn)衛(wèi)生院xxx院長(zhǎng)做經(jīng)驗(yàn)介紹。。。。。。。
剛才，x院長(zhǎng)將本院開(kāi)展基本公共衛(wèi)生服務(wù)工作的做法向大家做了介紹，相信大家從xx鎮(zhèn)衛(wèi)生院的做法，有很好的收益。
下面，有請(qǐng)xx區(qū)xx社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心xxx主任做經(jīng)驗(yàn)介紹。
xx區(qū)xx社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心是我市最早成立的社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心，正在爭(zhēng)取全區(qū)中醫(yī)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心示范單位。
xx鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院所開(kāi)展的“量化管理、優(yōu)勞優(yōu)得”、“計(jì)工分”量化衛(wèi)生院公衛(wèi)科和村醫(yī)公共衛(wèi)生服務(wù)管理經(jīng)驗(yàn)非常值得推廣，自治區(qū)衛(wèi)生廳把xx鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院作為全區(qū)的典型，多次進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)介紹。
xxx院長(zhǎng)20**年獲自治區(qū)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、自治區(qū)新農(nóng)合優(yōu)秀工作者，20**年獲自治區(qū)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員稱號(hào)、xx市五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)拢?0**年被評(píng)為全國(guó)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院優(yōu)秀院長(zhǎng)，20**年至20**年參加國(guó)家衛(wèi)生部基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目考核專家組對(duì)云南、貴州、西安等省進(jìn)行考核，20**年參加自治區(qū)舉辦“全區(qū)基本公共衛(wèi)生服務(wù)技能培訓(xùn)班”的授課。20**年參加國(guó)家衛(wèi)生部基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目考核指標(biāo)調(diào)研。
下面，有請(qǐng)xx區(qū)xx鎮(zhèn)衛(wèi)生院x院長(zhǎng)作經(jīng)驗(yàn)介紹。
剛才，幾位院長(zhǎng)、主任分別代表各縣區(qū)進(jìn)行了經(jīng)驗(yàn)介紹，我相信臺(tái)下其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院院長(zhǎng)、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心主任都受益非淺，希望各位虛心地向先進(jìn)縣區(qū)、先進(jìn)單位學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，讓自己?jiǎn)挝坏幕竟残l(wèi)生服務(wù)工作再上新臺(tái)階。
各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們!
下面進(jìn)行大會(huì)第三個(gè)議程，請(qǐng)市衛(wèi)生局黨委委員、市防艾辦x主任做重要指示!
x主任的講話非常重要，既有積極的肯定，又有來(lái)歷的批評(píng)，他明確指出，要想基本公共衛(wèi)生服務(wù)工作做得好，首先是領(lǐng)導(dǎo)要重視，加大人力物力財(cái)力的投入----對(duì)全市今后基本公共衛(wèi)生服務(wù)工作提出了點(diǎn)工作要求，請(qǐng)與會(huì)代表深刻領(lǐng)會(huì)，積極行動(dòng)起來(lái)，對(duì)照要求，積極、深入、扎實(shí)地開(kāi)展各項(xiàng)工作，為全市基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目的全面實(shí)施開(kāi)創(chuàng)嶄新的局面。
下面進(jìn)行第四個(gè)議程，各縣區(qū)分別組團(tuán)，由xx鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院工作人員帶領(lǐng)，參觀xx鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院公共衛(wèi)生服務(wù)部，聽(tīng)取工作人員講解工作流程，參觀結(jié)束后，到二級(jí)公路邊的xx酒店吃工作餐，然后散會(huì)。
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學(xué)校交流會(huì)心得篇四
“教育是良心活”，干得好與不好都是你內(nèi)心的一種選擇。如果你把責(zé)任放在教育的首要位置，那么你將會(huì)覺(jué)得教育是一種幸福;當(dāng)你把應(yīng)付當(dāng)成教育的唯一目的，那么你也一樣會(huì)覺(jué)得教育是一件苦不堪言的工作。我們很多老師、班主任長(zhǎng)期堅(jiān)持早讀到位，晚自修到班，每一次都是一種自我的要求;課堂上的聲情并茂，課堂后的如沐春風(fēng)，每一次付出都是一種自我的肯定;孤燈下的背影，努力中的淡定，每一次堅(jiān)守都是一種自我的選擇。
本周學(xué)校各處室、各部門工作都按本周。
工作計(jì)劃。
有序開(kāi)展落實(shí)，這里不再一一談及。下面我主要把一些主要活動(dòng)開(kāi)展情況和存在問(wèn)題跟大家進(jìn)行反饋。
1、校本教研活動(dòng)開(kāi)展情況。本周三位老師上公開(kāi)課。高一數(shù)學(xué)xx老師，初一音樂(lè)xx老師，高一生物xx老師。三位開(kāi)課老師都能夠認(rèn)真準(zhǔn)備，認(rèn)真開(kāi)課，教研組認(rèn)真組織，老師們積極踴躍參加聽(tīng)課。星期三下午第三節(jié)黃天宇老師高一年4班生物公開(kāi)課“生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者——蛋白質(zhì)”是一節(jié)很好的課。教學(xué)過(guò)程思路清晰，課堂結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，教學(xué)密度合理，教學(xué)節(jié)奏適當(dāng)，講練結(jié)合，分配合理，師生互動(dòng)有效，教學(xué)體現(xiàn)了設(shè)計(jì)的思路，教學(xué)目標(biāo)達(dá)成，教學(xué)效果好。
“聽(tīng)課、評(píng)課”是我們教師互相學(xué)習(xí)最好的方式。從中老師們可以交流實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、探討課堂設(shè)計(jì)策略、研究一些具體有創(chuàng)意的教學(xué)方法，促進(jìn)教師教學(xué)實(shí)踐、教學(xué)能力的提升。學(xué)校教學(xué)工作離不開(kāi)研討課，示范課，公開(kāi)課等校本教研活動(dòng)，上完課后大多有評(píng)課的環(huán)節(jié)。評(píng)課重點(diǎn)是關(guān)注如何上這節(jié)課、如何落實(shí)主題教學(xué)，針對(duì)這節(jié)課，以后在哪些方面要改進(jìn)，哪些方面要注意，還有哪些更好的教學(xué)建議和教學(xué)方法。如是個(gè)人推門聽(tīng)課，聽(tīng)課后，聽(tīng)課教師要主動(dòng)與授課教師交流意見(jiàn)。
如果我們能堅(jiān)持認(rèn)真開(kāi)展聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng)，對(duì)上課教師、聽(tīng)課教師的專業(yè)發(fā)展都有促進(jìn)，我們的教學(xué)工作就不會(huì)是一年一年的簡(jiǎn)單重復(fù)，教師也會(huì)在一年一年的聽(tīng)課評(píng)課中積累經(jīng)驗(yàn)，提升駕馭課堂教學(xué)的技能，提高課堂教學(xué)效益。
2、溫馨提示：本學(xué)期聽(tīng)課采取每周進(jìn)行公布，因此，教務(wù)教研部門請(qǐng)我們老師當(dāng)周有推門聽(tīng)課、出外培訓(xùn)及時(shí)到教務(wù)處報(bào)送景雪老師登記。
3、片區(qū)教研。本學(xué)期計(jì)劃第15周教學(xué)公開(kāi)周、鎮(zhèn)片、沿海片教研活動(dòng)報(bào)送申請(qǐng)為南安市級(jí)公開(kāi)課教研活動(dòng)。請(qǐng)相關(guān)老師根據(jù)計(jì)劃提前做好準(zhǔn)備。同時(shí)，我們也計(jì)劃在這周邀請(qǐng)省、泉州市教科所有關(guān)專家到校指導(dǎo)，開(kāi)展課題研討活動(dòng)。
4、課堂教學(xué)方面。開(kāi)學(xué)四周來(lái)，全校課堂面貌有很大改觀，尤其高中部學(xué)生上課玩手機(jī)游戲，看視屏的基本杜絕。但是，學(xué)生上課的精神狀態(tài)還不是很好，尤其是普通班學(xué)生上課的精神不過(guò)集中，上課打瞌睡的現(xiàn)象需要扭轉(zhuǎn)。因此，老師上課要做好組織教學(xué)。上課喊起立這個(gè)環(huán)節(jié)還是有這個(gè)必要的。它可以迅速讓學(xué)生和老師都進(jìn)入上課的狀態(tài)。上課前學(xué)生往往是還沒(méi)從休息的十分鐘興奮狀態(tài)靜下靜下心來(lái)，所以教師非常有必要做這個(gè)常規(guī)工作。同時(shí)，要注意糾正學(xué)生上課開(kāi)小差，亂講話的行為。所以上課當(dāng)學(xué)生講話時(shí)，必須立刻停下來(lái)制止。
5、會(huì)考工作方面。這次會(huì)考補(bǔ)考有180多人次參加，只有29人次通過(guò)，形勢(shì)非常嚴(yán)峻，要引起我們高度重視，深刻反思。計(jì)算機(jī)有90多人補(bǔ)考，通過(guò)人數(shù)極少，只有7個(gè)。高二年一月份會(huì)考，各會(huì)考科目要及早規(guī)劃，高度重視，全力以赴，動(dòng)員學(xué)生投入緊張復(fù)習(xí)備考。尤其是計(jì)算機(jī)課要很好進(jìn)行思考，想盡千方百計(jì)來(lái)讓學(xué)生掌握好，大幅度提高及格率。
1、學(xué)生亂丟垃圾現(xiàn)象有明顯極少，但問(wèn)題仍然存在。設(shè)置垃圾桶后，很多學(xué)生能自覺(jué)把垃圾丟進(jìn)垃圾桶。教育學(xué)生自覺(jué)革除不文明、不健康、不尊重他人、不遵守公共道德的不良生活習(xí)氣。嚴(yán)禁將垃圾通過(guò)窗戶扔到樓外，教育學(xué)生摒棄亂丟垃圾、隨地吐痰的不良習(xí)慣。教育學(xué)生們?cè)谙抡n時(shí)檢查一下座位周邊是否有紙屑等垃圾并自覺(jué)撿起扔到垃圾桶里。老師的行為也在潛移默化的影響著學(xué)生。我們的以身作則可以從把垃圾扔進(jìn)垃圾箱里開(kāi)始，這也并不是一件小事。
2、垃圾抗改造好了，教育宣傳要跟上?？倓?wù)處開(kāi)學(xué)來(lái)加大力度進(jìn)行校園環(huán)境整治，取得良好效果。垃圾抗進(jìn)行改造，垃圾抗亂丟垃圾現(xiàn)象得到一定程度的遏制。
在路上，塑料袋隨手往外扔……生活中，“隨手亂扔”的行為看似小事，卻給學(xué)校環(huán)境帶來(lái)污染，影響了學(xué)校的校容校貌。教育學(xué)生食品外包裝不能隨地扔，要等到有垃圾桶的時(shí)候再扔。
學(xué)校的整潔需要每個(gè)老師、學(xué)生的共同維護(hù)，美好環(huán)境的形成，離不開(kāi)人的素質(zhì)，離不開(kāi)人的文明程度。有的人從家走出來(lái)手提一袋垃圾走到垃圾箱附近，把一袋垃圾就丟在了垃圾箱的旁邊。既然已經(jīng)走到了垃圾箱旁，那為什么沒(méi)有把垃圾直接扔進(jìn)去呢?所以，多走一步路，將垃圾扔在垃圾箱中，管好自己的手，不亂扔垃圾，使我們的校園干干凈凈，將清潔和健康帶給人們，為學(xué)校文明建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
3、用水用電存在浪費(fèi)現(xiàn)象。各班級(jí)要高度重視節(jié)約用電工作，認(rèn)真開(kāi)展節(jié)約用電宣傳教育活動(dòng)，努力營(yíng)造全校節(jié)約用電的良好氛圍，確保節(jié)約用電工作有效地開(kāi)展。學(xué)生公寓要加強(qiáng)學(xué)生節(jié)約用水教育。充分認(rèn)識(shí)我們學(xué)校節(jié)約用水、用電的重要性，水和電都是不可再生的資源，用一點(diǎn)就少一點(diǎn)。我們應(yīng)該從自身的一點(diǎn)一滴做起，無(wú)論是在教室、寢室還是辦公室都要注意節(jié)約用水、用電，養(yǎng)成良好的節(jié)水、節(jié)電習(xí)慣。以實(shí)際行動(dòng)去節(jié)約每一度電，珍惜每一滴水。努力做到科學(xué)用電、節(jié)約用電、合理用電。具體措施：
(1)、養(yǎng)成隨手關(guān)燈的好習(xí)慣，做到人走燈滅，杜絕“白晝燈、長(zhǎng)明燈”現(xiàn)象。辦公室、教室、休息室等在陽(yáng)光充足的情況下應(yīng)盡量利用自然光。
(2)、要合理控制電風(fēng)扇的使用時(shí)間。做到無(wú)人不開(kāi)電風(fēng)扇，班級(jí)上體育課，值日生要做好燈光、電風(fēng)扇的關(guān)閉。休息室、辦公室無(wú)人或下班要關(guān)電風(fēng)扇，提高電風(fēng)扇的能效水平。
(3)、注意不使用飲水機(jī)時(shí)要關(guān)閉飲水機(jī)電源，下班前要認(rèn)真對(duì)教室、辦公室用電設(shè)備進(jìn)行檢查。
全校師生立即行動(dòng)起來(lái)，以身作則起表率作用，提高節(jié)約用電用水意識(shí)，做到科學(xué)用電用水，節(jié)約用電用水。
4、校園衛(wèi)生工作方面。開(kāi)學(xué)來(lái)早上衛(wèi)生值日工作各班落實(shí)不錯(cuò)。值得一提的是初一年段，學(xué)生是新的，年紀(jì)又小，但由于各班主任重視，提前布置學(xué)生，提前到位落實(shí)，值日工作落實(shí)得好。
周二班校會(huì)時(shí)間髙一年三班舉行故事會(huì)公開(kāi)課，洪燦煌老師主講的第一堂故事會(huì)，主題是“寬容、奉獻(xiàn)、真愛(ài)、幸福”。洪老師課前準(zhǔn)備充分，全班同學(xué)圍成方陣。首先由依婷同學(xué)講“圣誕精神的真諦”故事，故事講完全體師學(xué)生報(bào)以熱烈掌聲，洪燦煌老師趁熱打鐵，讓學(xué)生踴躍發(fā)言，以自己身邊的親力親為事件來(lái)印證“寬容，奉獻(xiàn)，真愛(ài)、幸?！敝黝}，洪老師及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)拔歸納，四個(gè)環(huán)節(jié)的故事會(huì)異彩紛呈，進(jìn)一步提升了“寬容與奉獻(xiàn)”的主題，達(dá)到故事育人的三維目標(biāo)。
本學(xué)期，學(xué)校政保處積極探索創(chuàng)新育人途徑，“故事會(huì)”就是其一，相信只要全校師生的心往需要想，力往需要使，學(xué)校德育工作一定會(huì)更上新臺(tái)階。
安全隱患最多的是午間休息與晚自習(xí)。初中學(xué)生自律性差，中午1:30到2:30這段時(shí)間內(nèi)存在安全隱患。為了讓這段時(shí)間能夠充分利用，更有效率，國(guó)慶后安排午督。各年段長(zhǎng)要著手做好督修老師安排工作。各班班主任要教育好并嚴(yán)格要求學(xué)生中午到班級(jí)后就不能喧嘩，有作業(yè)做作業(yè)，沒(méi)有的話也必須安靜休息不能影響他人。晚自習(xí)，我們已安排督修老師進(jìn)行有效監(jiān)督管理，但是有的老師經(jīng)常遲到，甚至不到位，長(zhǎng)時(shí)間逗留在休息室，教室學(xué)生情況不受監(jiān)管。其實(shí)，學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺(jué)性沒(méi)有那么強(qiáng)，他們?cè)诶镞叺降自诟墒裁?，督班老師不在崗怎么能夠清?還有的老師一下課就搶先離開(kāi)，學(xué)生是否出問(wèn)題就不清楚。
晚自修高中部普通班安全方面更要注意，下班督修老師要關(guān)注學(xué)生出席情況，學(xué)生早退情況要反饋班主任，以便班主任及時(shí)教育。
大家要提高思想認(rèn)識(shí)，安全是學(xué)校安全的重頭戲，必須高度重視，認(rèn)真抓好，抓緊、抓細(xì)、抓落實(shí)，否則出問(wèn)題就是大問(wèn)題。
為全面實(shí)施“陽(yáng)光體育工程”，切實(shí)提高學(xué)校課間操的活動(dòng)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)、活潑、和諧、健康、全面的發(fā)展，從本周開(kāi)始學(xué)校課間操全面推行南少林五祖拳健身操，我們高興地看到課間操不僅得到落實(shí)，其做操的質(zhì)量也有明顯的改觀。
課間操時(shí)間一到，包括學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)、班主任、體育教師等很多老師都到場(chǎng)對(duì)學(xué)生的課間操進(jìn)行督促與指導(dǎo)，使課間操?gòu)倪M(jìn)場(chǎng)做操到退場(chǎng)都有條不紊的進(jìn)行。有的班主任還針對(duì)班級(jí)部分學(xué)生做操不到位把學(xué)生留下來(lái)對(duì)學(xué)生的課間操進(jìn)行強(qiáng)調(diào)指導(dǎo)，使學(xué)生的做操質(zhì)量有明顯的改變，提高了學(xué)生的鍛煉效果。這種齊抓共管的模式，既顯示了學(xué)校教職工的凝聚力，也促進(jìn)了學(xué)校良好校風(fēng)與學(xué)風(fēng)的形成。
一周來(lái)，我們感到廣大學(xué)生對(duì)參與課間操活動(dòng)的積極性還是很高的，他們精神飽滿，步伐一致，動(dòng)作準(zhǔn)確，展現(xiàn)出一種朝氣蓬勃、團(tuán)結(jié)向上、熱情奔放和富有時(shí)代氣息的精神面貌。我們一定要把課間操活動(dòng)抓好、做好。目前初二年還教沒(méi)完整，要花大力氣加大教學(xué)力度，盡早讓學(xué)生掌握這套五祖拳健身操，以進(jìn)一步提高質(zhì)量，提高學(xué)生的鍛煉效果。
還有一點(diǎn)不足的是：集合速度不夠迅速，特別是高中部要抓緊湊，尤其是樓層比較高的班級(jí)更要抓緊。上第二節(jié)課的老師注意不要拖課，并要及時(shí)督導(dǎo)要求學(xué)生盡快到操場(chǎng)集合，直到學(xué)生走出教室后才離開(kāi)。
學(xué)校的課間操活動(dòng)是學(xué)校的窗口，是校風(fēng)和學(xué)生精神面貌的一個(gè)縮影，也是學(xué)校素質(zhì)教育展示的一個(gè)平臺(tái)。希望各班主任、體育教師能進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，更加認(rèn)真積極地開(kāi)展課間操活動(dòng)，進(jìn)一步提高課間操質(zhì)量，使我校課間操質(zhì)量再上一個(gè)新臺(tái)階。
根據(jù)之前召開(kāi)的黨政工聯(lián)席會(huì)議我校將進(jìn)行工會(huì)換屆工作。**中學(xué)第六屆工會(huì)委員會(huì)已屆滿，我和青苗老師，建生老師，湘江老師不再擔(dān)任工會(huì)委員會(huì)工作，學(xué)校已將新一屆工會(huì)委員會(huì)換屆選舉報(bào)告與委員候選人名單報(bào)送南安市教育工會(huì)等待批復(fù)確定選舉時(shí)間，同時(shí)學(xué)校也計(jì)劃于20xx年11召開(kāi)五屆六次教代會(huì)。為了更有效地召開(kāi)教代會(huì)，更為了有力地促進(jìn)我校的全面、科學(xué)發(fā)展，五屆六次教代會(huì)主席團(tuán)特向全體教代會(huì)代表征集教代會(huì)提案。每個(gè)提案只能涉及一個(gè)要反映、處理的問(wèn)題或事項(xiàng)(一事一案原則)，若有多個(gè)問(wèn)題或事項(xiàng)，需要反映、處理，則須提交多個(gè)提案。
在撰寫(xiě)提案之前應(yīng)做好深入細(xì)致的調(diào)研，反映教工的共同呼聲，代表廣大教工的共同利益。提案須圍繞本次大會(huì)的主要議題，就學(xué)校改革和發(fā)展的重要事項(xiàng)、各種。
規(guī)章制度。
及教職工普遍關(guān)心的問(wèn)題提出。提案要符合國(guó)家的政策、法律和法規(guī)，符合教代會(huì)職能，并按照教代會(huì)填表要求填寫(xiě)。提案類型：學(xué)校改革與發(fā)展;教學(xué)管理;德育管理;師資隊(duì)伍建設(shè);學(xué)生管理;教科研建設(shè);食堂等后勤管理;其他重要事項(xiàng)。
9月23日晚，為進(jìn)一步落實(shí)好學(xué)校的衛(wèi)生、宣傳、校園文化建設(shè)等方面的工作，同時(shí)為提高學(xué)生會(huì)干部的思想認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)其工作能力，團(tuán)委會(huì)潘建山老師在愛(ài)國(guó)樓二樓會(huì)議室組織召開(kāi)了學(xué)生會(huì)干部會(huì)議，給同學(xué)們做了題為“如何成為一名合格的學(xué)生干部”的主題培訓(xùn)。要求同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)責(zé)任意識(shí)和使命感，努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。
學(xué)校交流會(huì)心得篇五
2020年5月2日上午，濱州渤?？萍悸殬I(yè)中專在2號(hào)教學(xué)樓1樓報(bào)告廳舉行疫情防控知識(shí)和安全工作專題教育講座，由副校長(zhǎng)王軍同志主講，學(xué)校中層干部以及在校全體教職工參加。
王軍同志對(duì)開(kāi)學(xué)以來(lái)復(fù)學(xué)防控工作進(jìn)行了總結(jié)，對(duì)全體教職工在疫情防控與復(fù)學(xué)工作中的付出表示肯定和感謝，并對(duì)日常的防控工作安排作了強(qiáng)調(diào)。他要求全體教職員工在思想上要對(duì)疫情防控和復(fù)學(xué)工作引起高度重視，端正態(tài)度，熟悉流程，注重細(xì)節(jié)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題。進(jìn)一步完善疫情防控與復(fù)學(xué)工作機(jī)制，不斷加強(qiáng)相關(guān)知識(shí)和技能的學(xué)習(xí)掌握。
培訓(xùn)內(nèi)容分為兩部分，首先講解了以口罩分類選擇、避免飛沫傳播措施為主的防控基本知識(shí)，強(qiáng)調(diào)全體教職員工務(wù)必掌握好疫情防控相關(guān)工作常識(shí)，嚴(yán)守學(xué)校制度，切實(shí)保障好自身及校園的安全。
最后，他對(duì)學(xué)校安全工作提出了要求和進(jìn)行部署。再次要求全體教職工在做好疫情防控工作的同時(shí)要對(duì)學(xué)校安全工作高度重視，層層落實(shí)責(zé)任，嚴(yán)格按照上級(jí)要求和執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)定。要求分管科室對(duì)于學(xué)校安全工作，常抓不懈。定期開(kāi)展教職工安全工作專題培訓(xùn)，層層傳導(dǎo)壓力，落實(shí)安全工作職責(zé)，壓實(shí)責(zé)任。定期組織開(kāi)展學(xué)生的安全主題教育，各個(gè)時(shí)間節(jié)點(diǎn)的安全教育工作要做好工作留痕。要求全體教師充分了解校園安全工作范疇，提高自身安全責(zé)任意識(shí)，提高人人都是安全工作責(zé)任者的認(rèn)識(shí)，樹(shù)立敬畏意識(shí)，敢于擔(dān)當(dāng)，把校園安全和師生健康安全放在工作首位，做好安全教育工作的引導(dǎo)者。
此次疫情防控知識(shí)和安全工作教育專題講座，使教師進(jìn)一步規(guī)范、明確了相關(guān)防護(hù)知識(shí)和學(xué)校安全工作主要范疇，進(jìn)一步增強(qiáng)了教師自我保護(hù)意識(shí)，引導(dǎo)教師自覺(jué)養(yǎng)成良好的生活、工作習(xí)慣，加強(qiáng)體育鍛煉，從而以強(qiáng)健的體魄、健康的心理、充沛的精力投入到新的工作和生活中去。有效促進(jìn)了學(xué)校日常疫情防控工作和安全工作科學(xué)、安全、有序進(jìn)行。
學(xué)校交流會(huì)心得篇六
乃是一大批的“大國(guó)工匠”。
工匠自顧不暇，見(jiàn)然技藝出眾者鮮見(jiàn)矣，據(jù)說(shuō)古時(shí)的班超發(fā)明了一種木箏，飛行與空中三日而不落，其異和神哉;三國(guó)諸葛亮發(fā)明的木牛流馬，據(jù)說(shuō)可自動(dòng)移動(dòng)，其藝何精哉;東漢時(shí)的張衡發(fā)明的地動(dòng)儀，可測(cè)出地震，其藝何湛哉;同是東漢時(shí)的蔡倫發(fā)明的紙，其藝何簡(jiǎn)哉;唐朝畢升發(fā)明的活字印刷術(shù)，其亦何易哉;他們的每一項(xiàng)成就，無(wú)一不是刻苦鉆研的結(jié)果，無(wú)疑不是給人民帶來(lái)了巨大的方便，巨大的貢獻(xiàn)，無(wú)一不是給中國(guó)的燦爛文化添磚加瓦，他們就是中國(guó)古代的“大國(guó)工匠”。
在21世紀(jì)現(xiàn)代化建設(shè)的今天，工匠似乎已是可有可無(wú)了，但冷冰冰的機(jī)械如何代替得了人手的嫻熟，況且有許多精細(xì)的工作由笨重的機(jī)器無(wú)法完成。
有許多平凡的人刻苦練習(xí)，數(shù)十年如一日，人數(shù)的精確度居然超過(guò)了機(jī)器，多么不可思議。
同仁堂的一名中醫(yī)主職就是捏藥丸，藥丸的標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量為三克，允許有少許誤差，但他幾乎丸丸都是三克。
試想一下，這倘若不是數(shù)十年如一日的嫻熟，努力的結(jié)果，又能是因?yàn)槭裁茨亍?BR> 我國(guó)航天人所表現(xiàn)出來(lái)的工匠精神便是不可而遇，他們對(duì)工作的精益求精，對(duì)飛船的每一個(gè)小零件都不放過(guò)，他們?yōu)榱松裰巯盗酗w船在太空中遨游，嘔心瀝血，畢發(fā)早生，甚至積勞成疾，英年早逝，許多人在母親去世，女兒結(jié)婚了這樣重大日子里，都沒(méi)有回去，而是將全部精力投入于工作中，才有了東方紅一號(hào)，才有了神舟系列飛船。
又如我國(guó)開(kāi)國(guó)初期的，原子彈的研究過(guò)程，亦是如此，科研人員們?cè)诿Ｃ４竽?，忍受著科研條件的簡(jiǎn)陋與蘇聯(lián)專家的撤離，讓這項(xiàng)工作，更加困難，而他們毫無(wú)怨言，對(duì)待工作一絲不茍。
有這樣一件事例：“蘇聯(lián)專家撤走時(shí)，曾留下一個(gè)關(guān)于原子彈的數(shù)據(jù)，中國(guó)科研人員為了驗(yàn)證這個(gè)數(shù)據(jù)是否正確，用落后的手搖計(jì)算機(jī)甚至算盤(pán)，幾十個(gè)人一起算，必須算的都一樣，用了半年的時(shí)間，終于驗(yàn)證了蘇聯(lián)專家留下的數(shù)據(jù)，這個(gè)數(shù)據(jù)是錯(cuò)誤的。
學(xué)校交流會(huì)心得篇七
4月13日，我參加了市學(xué)科帶頭人及骨干教師優(yōu)質(zhì)課觀摩活動(dòng)，通過(guò)這次聽(tīng)課觀摩學(xué)習(xí)，讓我受益匪淺，感觸頗深。課程可分為歌唱教學(xué)、科學(xué)教學(xué)、繪本教學(xué)三大類。每個(gè)活動(dòng)，老師都根據(jù)孩子的特點(diǎn)選擇合適幼兒年齡階段的素材，通過(guò)學(xué)習(xí)素材讓孩子理解現(xiàn)實(shí)生活中的實(shí)際問(wèn)題。在豐富幼兒想象力的同時(shí)，讓幼兒在活動(dòng)過(guò)程中體驗(yàn)美、創(chuàng)造美。
感觸一：授課教師有著高度的理論。
這些活動(dòng)的設(shè)計(jì)實(shí)際上并不是有多難，主要是每個(gè)環(huán)節(jié)老師都能從理論的角度出發(fā)，由理論作為指導(dǎo)和依托來(lái)完成自己的教學(xué)，這樣才不會(huì)讓活動(dòng)看起來(lái)太花哨或是太空洞。
感觸二：授課教師的個(gè)人魅力。
面對(duì)評(píng)委和幾百個(gè)聽(tīng)課的老師，每位授課老師都是那么的自如和放松，語(yǔ)言簡(jiǎn)練，有效性提問(wèn)，并及時(shí)將孩子的答案進(jìn)行提煉、升華用自身的獨(dú)特魅力來(lái)感染孩子和我們。
感觸三：教學(xué)設(shè)計(jì)創(chuàng)意新穎。
雖然從選材上看這三節(jié)課并沒(méi)有什么新穎之處，陳穎老師選擇的就是教材上一節(jié)普通的歌唱教學(xué)，尹曉峰老師選擇的就是觀察樹(shù)葉這樣常見(jiàn)的科學(xué)活動(dòng)，謝麗麗老師選擇的是繪本故事，但是三位老師通過(guò)各種教學(xué)方法，大膽創(chuàng)新，讓一節(jié)普通的課變得大放光彩！
這次現(xiàn)場(chǎng)觀摩的教學(xué)活動(dòng)，不僅向我們展示了執(zhí)教老師的教育智慧與教學(xué)水平，更是她們成熟的教育理念和正確育兒觀的體現(xiàn)，“臨淵羨魚(yú)不如退而結(jié)網(wǎng)”，一個(gè)優(yōu)秀教師的成長(zhǎng)，沒(méi)有任何捷徑可言，需要經(jīng)過(guò)不斷的學(xué)習(xí)、提高和歷練。就讓我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦?，刻苦鉆研，汲取經(jīng)驗(yàn)，提高自身素質(zhì)。
學(xué)校交流會(huì)心得篇八
某些事情讓我們心里有了一些心得后，可以記錄在心得體會(huì)中，如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。一起來(lái)學(xué)習(xí)心得體會(huì)是如何寫(xiě)的吧，以下是小編為大家收集的學(xué)校管理交流會(huì)的個(gè)人心得體會(huì)，歡迎大家分享。
3月20日，在教育局人事科組織下，在xx中心小學(xué)召開(kāi)了學(xué)校管理交流會(huì)，會(huì)上6所先進(jìn)學(xué)校就管理經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行了發(fā)言，局領(lǐng)導(dǎo)做了總結(jié)性發(fā)言，通過(guò)這次交流，把先進(jìn)學(xué)校的管理經(jīng)驗(yàn)帶給了大家，為其他學(xué)校的管理工作做了榜樣，有了借鑒，使其他學(xué)校能夠組織協(xié)調(diào)全體師生員工，充分發(fā)揮人力、才力、物力的作用，充分利用各種資源和校內(nèi)外的有利條件，有效的實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理最優(yōu)化。
下面就這次交流會(huì)，談一點(diǎn)心得體會(huì)：
（一）更新教育思想和觀念，加強(qiáng)對(duì)教師的培訓(xùn)和引導(dǎo)，樹(shù)立以人為本的'教育思想，建立新型的師生關(guān)系。
（二）以制度約束人，學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度細(xì)化，具體化。
（三）校長(zhǎng)要嚴(yán)以律己，起到表率作用。
（四）以誠(chéng)待人，與教師及領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行交流，互相溝通，增進(jìn)了解。
（五）關(guān)心教師生活，想他們所想，為教師解決好后顧之憂。
（六）培養(yǎng)團(tuán)結(jié)的領(lǐng)導(dǎo)班子和積極向上的骨干教師隊(duì)伍。
（七）加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通和聯(lián)系，宣傳學(xué)校亮點(diǎn)和特色，使家長(zhǎng)了解學(xué)校，愿意將孩子教導(dǎo)我們手中。
（八）加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理，提高學(xué)生成績(jī)，得到家長(zhǎng)認(rèn)可。
（九）加強(qiáng)安全教育，強(qiáng)化安全意識(shí)，消除安全隱患，建立健全安全管理制度。
（十）關(guān)心學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)，尤其是生活上，要保證寄宿制學(xué)生的生活質(zhì)量，讓在校生吃好，睡好，提供良好生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。
（十一）抓好學(xué)校的穩(wěn)定工作，包括教師和學(xué)生的穩(wěn)定工作，搞好矛盾排查，防微杜漸。
總之，學(xué)校工作的方方面面，都需要我們細(xì)心細(xì)致的去做，只有把工作落到了實(shí)處、細(xì)處，在生活上、工作上、學(xué)習(xí)上無(wú)微不至的關(guān)心教師和學(xué)生，為他們提供一個(gè)安全、整潔、溫馨的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境，才能使教師愉快的教，學(xué)生認(rèn)真的學(xué)，才能使廣大家長(zhǎng)滿意，使我們的學(xué)校越辦越好。
學(xué)校交流會(huì)心得篇九
合：大家晚上好!
a：我是今天的主持人**班的××。
b：我是**班的××，很高興在這個(gè)美好的夜晚與大家相聚。a：首先為百忙之中前來(lái)參加本次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)、老師及學(xué)生代表，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
b：“金風(fēng)吐睿，錦囊探計(jì)”是本次交流會(huì)我們想呈現(xiàn)給大家的理念。希望本次活動(dòng)能給同學(xué)們提供一個(gè)與優(yōu)秀同學(xué)彼此學(xué)習(xí)交流的機(jī)會(huì)，了解一些學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
a：這樣，我們就能通過(guò)榜樣的力量，激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)力，解決處理學(xué)習(xí)中遇到的一些問(wèn)題，建立合理的人生定位。就像蘇格拉底曾說(shuō)過(guò)：“世界上最快樂(lè)的事，莫過(guò)于為理想而奮斗!”
b：的確如此，理想是我們每一位中學(xué)生不可或缺的東西。讓我們以熱烈的掌聲拉開(kāi)本次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)的序幕。
b、讓我們?cè)僖淮伟褵崃业恼坡曀徒o為我們進(jìn)行學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)介紹的同學(xué)。希望同學(xué)們能從中找到更適合自己的學(xué)習(xí)方法，合理利用課余時(shí)間，讓以后的學(xué)習(xí)更有目的性，明白為什么去學(xué)，懂得如何去學(xué)。
a：讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)。
a：讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暩兄x校領(lǐng)導(dǎo)帶給我們發(fā)自有內(nèi)心的鼓勵(lì)。步入初三的我，深受感動(dòng)。我相信自己在最后這一年一定會(huì)付出百分之兩百的精力，給學(xué)校交上一份滿意的答卷。
b、步入初二的我，也要暗暗加把勁，相信“業(yè)精于勤荒于嬉”。
a、同學(xué)們，讓我們樹(shù)立目標(biāo)，迎難而上。今天我們以學(xué)校為榮，明天學(xué)校以我們?yōu)闃s。
b、過(guò)去的一個(gè)學(xué)期是我們拭著汗水豐收的一個(gè)學(xué)期。
a、在上一學(xué)期中，涌現(xiàn)出一批表現(xiàn)出色的同學(xué)，今天，學(xué)校將為他們頒布榮譽(yù)證書(shū)，讓我們一起來(lái)見(jiàn)證這一自豪的時(shí)刻。
b、有請(qǐng)××教導(dǎo)宣讀獲獎(jiǎng)名單，請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)。。。。。。。
a、走過(guò)往昔，奮斗的汗水剛剛拭去。
b、回首旅程，勝利的笑容正在蔓延。
a、攜首今宵，高歌這一路榮耀感動(dòng)。
合：展望明朝，伙伴們，讓我們攜手同行。
b、最后，讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)張校長(zhǎng)為本次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)做。
一、主持人念開(kāi)場(chǎng)白，介紹演講嘉賓。
二、三位嘉賓依次出場(chǎng)：
1.做自我介紹。
2.依次進(jìn)行30分鐘演講，內(nèi)容包括初中的學(xué)習(xí)和師生關(guān)系，
活動(dòng)經(jīng)歷，如何平衡活動(dòng)與學(xué)習(xí)以及分享一些心得和經(jīng)驗(yàn)。
三位演講嘉賓演講結(jié)束后進(jìn)入互動(dòng)階段。現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)進(jìn)行自由提問(wèn)。
若嘉賓無(wú)法回答同學(xué)們的合理問(wèn)題，需應(yīng)同學(xué)們的熱烈邀請(qǐng)……。
四、主持人念結(jié)束詞，嘉賓離場(chǎng)。
學(xué)校交流會(huì)心得篇十
讀書(shū)，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識(shí);讀書(shū)，能引導(dǎo)我們明理，學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人;讀書(shū)，還能提高我們的閱讀能力，養(yǎng)成良好的.學(xué)習(xí)習(xí)慣。一本好書(shū)就像一艘航船，引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向生活無(wú)垠的海洋。優(yōu)秀的書(shū)籍可以讓我們盡情歡笑，讓我們莊嚴(yán)思考，可以讓我們奮發(fā)圖強(qiáng)，讓我們勇于創(chuàng)造!在書(shū)的世界里，我們可以領(lǐng)略廣闊的天地，欣賞壯麗的山河;可以知文史經(jīng)，品詩(shī)詞歌賦;可以回味古老的悠長(zhǎng)，眺望未來(lái)的瑰麗!
博覽群書(shū)，厚積薄發(fā)。如果我們不讀書(shū)，則如無(wú)本之腐木，無(wú)源之死水。只有不斷的讀書(shū)，才不至于以其昏昏，使人昭昭。只有博聞強(qiáng)識(shí)，才能在錯(cuò)綜復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境中認(rèn)清真理和謬誤，以扎實(shí)的知識(shí)儲(chǔ)備駕馭人生。
為進(jìn)一步營(yíng)造濃郁的學(xué)習(xí)氛圍，塑造內(nèi)涵豐富、特色鮮明、品位高雅的班級(jí)文化，提升我班學(xué)生的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)大家多讀書(shū)、讀好書(shū)、勤交流的良好習(xí)慣。
20xx年6月7日。
全班學(xué)生。
1.要求:每個(gè)學(xué)生每月至少閱讀1本書(shū)。
3.班委提前通知大家，讓同學(xué)們做好充分準(zhǔn)備。
4.紀(jì)律委員維持紀(jì)律。
5.在讀書(shū)交流會(huì)中同學(xué)們自由發(fā)言，充分交流。
6.在會(huì)議中間和最后隨機(jī)抽號(hào)發(fā)言。
7.結(jié)束活動(dòng)。
物理一班班委。
學(xué)校交流會(huì)心得篇十一
老師們、同學(xué)們：今天對(duì)于我們附小人來(lái)說(shuō)是一個(gè)令人興奮的日子，因?yàn)樯钍芪覀兿矏?ài)的著名少兒文學(xué)作家程瑋阿姨來(lái)到了我們學(xué)校!現(xiàn)在和藹可親的程阿姨就坐在我們面前，此時(shí)此刻，你們高興嗎?——高興。那就讓我們用掌聲再次歡迎程阿姨的到來(lái)!
程瑋阿姨是中國(guó)作家協(xié)會(huì)江蘇分會(huì)理事，曾任江蘇電視臺(tái)編劇，現(xiàn)在還是德國(guó)電視二臺(tái)制片人，她不但給我們帶來(lái)了精彩的文學(xué)作品，還為我們制作了很多精彩的電視劇呢!
程阿姨的作品總是充滿著濃郁的兒童情趣，是能夠笑著讀的。她同她的作品溝通著成人與兒童的心靈世界，溝通著孩子與外面的世界。她是孩子們最知心的朋友。在她的作品中，讓我們讀到了世界無(wú)論怎么變化，和平安寧、友愛(ài)關(guān)懷是人們永恒的心愿。在程阿姨的筆下，流淌著的正是這樣一首至真的歌。程阿姨的散文文筆清新、風(fēng)趣幽默;小說(shuō)人物性格鮮明、具有時(shí)代特色，這一切都值得我們細(xì)細(xì)品味。
程阿姨的作品太精彩了，獲得了許多大獎(jiǎng)：新時(shí)期兒童讀物一等獎(jiǎng)，全國(guó)慶祝建國(guó)xx周年兒童電影劇本獎(jiǎng)，飛天獎(jiǎng)最佳編劇獎(jiǎng)，中國(guó)作家協(xié)會(huì)首屆兒童文學(xué)獎(jiǎng)等等。說(shuō)了這么多，同學(xué)們一定迫不及待地想聽(tīng)聽(tīng)程阿姨的聲音了吧?下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎程阿姨為我們做講座!
有機(jī)會(huì)和程阿姨面對(duì)面地坐在一起，一起聊天，一起感悟真情，一起品讀文學(xué)，這是何等幸運(yùn)的事情!就讓我們抓緊這個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)，有什么想知道的問(wèn)題就問(wèn)，有什么想傾訴的話就說(shuō)，程阿姨呀!正微笑著等待著我們呢!
(
我看到了，同學(xué)們手中都捧著程阿姨的作品，有的不止拿了一本。猜到接下來(lái)我們要干什么了嗎?對(duì)啦，拿著你心愛(ài)的書(shū)讓程阿姨來(lái)簽名吧!將這份簽名好好珍藏著，讓它伴隨著我們度過(guò)金色的童年!
學(xué)校交流會(huì)心得篇十二
閱讀對(duì)于人類的成長(zhǎng)，影響是巨大的，一本好書(shū)往往能改變?nèi)说囊簧?。一個(gè)民族的精神境界，在很大程度上取決于全民族的閱讀水平；著力激發(fā)學(xué)生的讀書(shū)熱情、活躍校園文化生活，讓學(xué)生在讀書(shū)中開(kāi)拓視野、在讀書(shū)中感悟人生、在讀書(shū)中學(xué)會(huì)思考、在讀書(shū)中快樂(lè)成長(zhǎng)。經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的休整，開(kāi)學(xué)第三周，我在初二（2）班開(kāi)展了以“讓閱讀成為習(xí)慣，讓思考伴隨人生”為主題的讀書(shū)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，同學(xué)們?cè)诩倨趦?nèi)閱讀了自己喜歡的圖書(shū)，并且記下了理解與感悟，收獲了快樂(lè)。
會(huì)前經(jīng)過(guò)班委小組的統(tǒng)計(jì)，大家閱讀了《悲慘世界》、《名人傳》、《史記》、《昆蟲(chóng)記》、《圍城》、《雷雨》、《水滸傳》、《平凡的世界》等書(shū)目。全班30人的讀書(shū)筆記本上都記錄下了自己的心得體會(huì)，平均達(dá)到17000字左右，讀書(shū)本數(shù)平均5本。
活動(dòng)當(dāng)天，我們利用一節(jié)自習(xí)課的時(shí)間，在主持人來(lái)甜甜的開(kāi)場(chǎng)白下，大家進(jìn)行了一場(chǎng)思想的博弈。每個(gè)人在交流會(huì)上都積極發(fā)言，分享著自己的閱讀收獲，大家的思想互相交匯，擦出一朵朵思考的火花。以下是一些同學(xué)的精彩發(fā)言。
李欣欣，她的分享是海倫凱勒的《假如給我三天光明》。十九個(gè)月大的海倫因病被證實(shí)為盲、聾、啞。但她并沒(méi)有為此而崩潰，她依舊生活得很快樂(lè)，成功學(xué)完大學(xué)的所有課程，成為作家。這些事或許正常人都難以做到，但她卻做到了。在這本書(shū)中海倫給我們展示了她的“最有興趣和最有價(jià)值”的一些故事，展示了她從剛開(kāi)始的迷惑，彷徨，無(wú)助到后來(lái)勇敢堅(jiān)強(qiáng)的心理路程。從她的身上我們找到了堅(jiān)強(qiáng)不屈、挑戰(zhàn)生命極限的勇氣，我們也要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀、努力，要像海倫一樣，長(zhǎng)大干一番大事業(yè)。欣欣的發(fā)言引起了大家的共鳴，當(dāng)她發(fā)言結(jié)束時(shí)，掌聲不斷。
通過(guò)讀書(shū)筆記評(píng)比與經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)上的發(fā)言，大家還選出了兩名優(yōu)秀讀者?；顒?dòng)過(guò)程中我也和大家一起交流，表達(dá)著自己感悟?！皶?shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”，伴隨著書(shū)中人物的沉沉浮浮，從中我們可以感悟命運(yùn)，學(xué)會(huì)生活，使生命放出光彩。伴隨著下課鈴聲的響起，讀書(shū)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)也劃下了一個(gè)完美的句號(hào)。交流會(huì)精彩閉幕，但結(jié)束同時(shí)也是開(kāi)始，讓我們一起好讀書(shū),讀好書(shū)，做一個(gè)快樂(lè)的讀書(shū)者吧！
學(xué)校交流會(huì)心得篇十三
xx月xx日，有幸在沂南縣雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校參加了“蓓蕾讀書(shū)工程”經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。初次參加這樣大型的讀書(shū)交流會(huì)，心情格外興奮，首先觀摩了四位教師的閱讀指導(dǎo)課，繼而聆聽(tīng)了陳愛(ài)國(guó)主任及李維茂主任的精彩報(bào)告。近5個(gè)小時(shí)的會(huì)議，我們觀摩著，欣賞著，傾聽(tīng)著，真可謂賞心悅目，有種頓開(kāi)茅塞之感。先將在本次的學(xué)習(xí)收獲和朋友們一同分享：
作為一名語(yǔ)文老師，上一節(jié)普通的常態(tài)課，感覺(jué)還皆大歡喜?？墒?，一提到課外閱讀指導(dǎo)課，不禁感到茫然，無(wú)所適從。今天的老師們呈現(xiàn)的課堂，主任們的報(bào)告給與了我撥云見(jiàn)日之感。讓我知道閱讀課的'五種課型，它們分別是，好書(shū)推薦課，閱讀賞析課，閱讀匯報(bào)課，閱讀指導(dǎo)課以及自由閱讀課。課堂上老師們恰當(dāng)好處的引領(lǐng)，點(diǎn)撥，不禁啟迪了孩子們強(qiáng)烈的讀書(shū)愿望，而且也對(duì)我今后的閱讀教學(xué)潛移默化的做了熏染。此時(shí)的我不再盲從，仿佛柳暗花明又一村。
書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。人生的道路上，有書(shū)香做伴，生活就會(huì)多一份樂(lè)趣，情感就會(huì)多一份高尚，成長(zhǎng)就會(huì)多一份睿智，人生就會(huì)多一份精彩。很多研究表明，閱讀是一個(gè)人的基本的學(xué)習(xí)能力，也是兒童精神成長(zhǎng)的重要途徑。在閱讀中，兒童的心靈得到凈化，情感變得豐富，思想更加深刻。讓孩子們愛(ài)上閱讀，讓書(shū)香彌漫在校園的每個(gè)角落，充盈在教室的每一寸地方，讓孩子們捧起書(shū)本，與好書(shū)為伍，讓閱讀成為生活的習(xí)慣，讓孩子們閱讀中外經(jīng)典，享受讀書(shū)樂(lè)趣，在孩子們中構(gòu)筑起一輪讀書(shū)文化之旅。而對(duì)于孩子們平時(shí)的課外閱讀，老師要加以必要的有效的指導(dǎo)。受李主任的啟發(fā)，我準(zhǔn)備成立班級(jí)圖書(shū)會(huì)，充實(shí)圖書(shū)架，利用好這身邊的資源，讓孩子們博覽群書(shū)。讓書(shū)香溢滿班級(jí)。
胸?zé)o點(diǎn)墨心常怯，腹有詩(shī)書(shū)氣自華。老師，是學(xué)生的學(xué)習(xí)引路人，生活指導(dǎo)者，人生方向標(biāo)。師者，所以傳道受業(yè)解惑也。而今教師只有不斷學(xué)習(xí)，不斷更新教育理念，方能跟上教育改革的步伐。而讀書(shū)是人們重要的學(xué)習(xí)方式，是人生的是人生的啟明燈，是文化傳承的通道。今后，我要和孩子們一道捧起書(shū)本，終生以書(shū)為友，積淀豐富的文化底蘊(yùn)，做一個(gè)做一個(gè)溫文爾雅、滿腹經(jīng)綸的老師。
此次學(xué)習(xí)，讓我對(duì)閱讀有了新的認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)孩子們讀書(shū)的愿望，指導(dǎo)孩子們有效的讀書(shū)，我們語(yǔ)文老師志在必得。讓讀書(shū)給我們的生命注入新的活力，最是書(shū)香能致遠(yuǎn)，讓濃郁的書(shū)香灑滿我們心靈的角落。
學(xué)校交流會(huì)心得篇十四
老師們，今天晚上我們聚在一起，進(jìn)行這次讀書(shū)交流座談活動(dòng)，其目的是了要大家暢所欲言，談?wù)勛约鹤x書(shū)的經(jīng)驗(yàn)和感悟，同時(shí)也包括讀書(shū)時(shí)遇到的困惑與問(wèn)題。我們利用這次機(jī)會(huì)，共同切磋探討，交流讀書(shū)方法，增加讀書(shū)興趣，提高讀書(shū)效果，營(yíng)造讀書(shū)氛圍，讓更多的老師參與到我們的讀書(shū)活動(dòng)中來(lái)，促進(jìn)我們?nèi)w教師的專業(yè)成長(zhǎng)。下面，就我個(gè)人讀書(shū)的一些點(diǎn)滴來(lái)談?wù)劇?BR> 一是我們老師究竟要讀哪些書(shū)?讀哪些書(shū)更有利于我們的專業(yè)成長(zhǎng)?
現(xiàn)在是知識(shí)爆炸的時(shí)代，知識(shí)日新月異，圖書(shū)資料鋪天蓋地，書(shū)海茫茫，能博覽群書(shū)當(dāng)然是我們最好的選擇。但可能嗎?不太可能。因?yàn)槲覀兝蠋熂纫龊米约旱谋韭毠ぷ?，教好?shū)，育好人，還要照顧好自己的家庭，不可能有哪么多的時(shí)間和精力去博覽群書(shū)，所以只能有選擇地進(jìn)行閱讀和思考。
既然是有條件的選擇，那肯定只有選擇我們自己的專業(yè)書(shū)籍，回到我們的老本行，這才有助于我們短期內(nèi)得予迅速提高。這幾年，要說(shuō)我個(gè)人有哪么一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，除了平時(shí)大家對(duì)我的`幫助和指導(dǎo)外，其中有一個(gè)很重要的原因，就是我多讀了些書(shū)報(bào)，而且絕大部分是教育類書(shū)報(bào)。
近年，學(xué)校訂閱的每一本《人民教育》、《江西教育》、《教師博覽》、《贛南教育教學(xué)研究》等教育雜志，每一期的《教師報(bào)》，我都閱讀過(guò)，瀏覽過(guò);去年暑假，我還到縣教研室借了近30本教育雜志，一一研讀;同時(shí)，我還啃了《帕夫雷什中學(xué)》、《陶行知文集》、《班主任兵法》等近20部教育專著。通過(guò)讀書(shū)，我更新了觀念，開(kāi)闊了眼界，積累了知識(shí)，知道到了許多以前聞所未聞、見(jiàn)所未見(jiàn)的東西。實(shí)際上，我平時(shí)的很多教學(xué)方法，管理辦法，包括自己文章中的一些所謂的精彩片段，大都是從這些書(shū)中“竊”來(lái)的。例如從竇桂梅的《要善待你的第一堂課》中，我知道了怎樣去設(shè)計(jì)好自己的第一節(jié)課，并讓學(xué)生從第一節(jié)課開(kāi)始就喜歡上你這個(gè)老師，也喜歡上你的課，取到了先聲奪人，事半功倍的效果;還如我采用的“積分制管理辦法”，在前期階段，學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性空前高漲，取得了非常好的教學(xué)效果。同時(shí)我據(jù)此寫(xiě)就的論文《積分制管理，引領(lǐng)我走進(jìn)教育的新天地》還獲得了省教育年會(huì)論文一等獎(jiǎng)。
讀教育書(shū)報(bào)，雖然我沒(méi)發(fā)現(xiàn)“黃金屋、顏如玉”，但卻提高了我的素質(zhì)，豐富了我的課堂，充盈了我的底氣。
二是我們要如何讀，才能提高讀書(shū)的效率?
對(duì)于讀書(shū)的方法，仁者見(jiàn)仁，智者見(jiàn)智，也從來(lái)沒(méi)有什么一定之規(guī)加以束縛，就像我們有的老師要求學(xué)生一樣，你喜歡咱讀就咱讀。實(shí)際上，也只有適合自己的才是最好的。不過(guò)無(wú)論你怎么讀，都有一個(gè)共同點(diǎn)，那就是要做讀書(shū)筆記。俗話說(shuō)，好記性不如爛筆頭。這就是記讀書(shū)筆記的益處。
學(xué)校交流會(huì)心得篇一
北正中心小學(xué)王海星3月20日，在教育局人事科組織下，在xx中心小學(xué)召開(kāi)了學(xué)校管理交流會(huì)，會(huì)上6所先進(jìn)學(xué)校就管理經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行了發(fā)言，局領(lǐng)導(dǎo)做了總結(jié)性發(fā)言，通過(guò)這次交流，把先進(jìn)學(xué)校的管理經(jīng)驗(yàn)帶給了大家，為其他學(xué)校的管理工作做了榜樣，有了借鑒，使其他學(xué)校能夠組織協(xié)調(diào)全體師生員工，充分發(fā)揮人力、才力、物力的作用，充分利用各種資源和校內(nèi)外的有利條件，有效的實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理最優(yōu)化。
（一）更新教育思想和觀念，加強(qiáng)對(duì)教師的培訓(xùn)和引導(dǎo)，樹(shù)立以人為本的教育思想，建立新型的師生關(guān)系。
（二）以制度約束人，學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度細(xì)化，具體化。
（三）校長(zhǎng)要嚴(yán)以律己，起到表率作用。
（四）以誠(chéng)待人，與教師及領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行交流，互相溝通，增進(jìn)了解。
（五）關(guān)心教師生活，想他們所想，為教師解決好后顧之憂。
（六）培養(yǎng)團(tuán)結(jié)的'領(lǐng)導(dǎo)班子和積極向上的骨干教師隊(duì)伍。
（七）加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通和聯(lián)系，宣傳學(xué)校亮點(diǎn)和特色，使家長(zhǎng)了解學(xué)校，愿意將孩子教導(dǎo)我們手中。
（八）加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理，提高學(xué)生成績(jī)，得到家長(zhǎng)認(rèn)可。
（九）加強(qiáng)安全教育，強(qiáng)化安全意識(shí)，消除安全隱患，建立健全安全管理制度。
（十）關(guān)心學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)，尤其是生活上，要保證寄宿制學(xué)生的生活質(zhì)量，讓在校生吃好，睡好，提供良好生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。
（十一）抓好學(xué)校的穩(wěn)定工作，包括教師和學(xué)生的穩(wěn)定工作，搞好矛盾排查，防微杜漸。
總之，學(xué)校工作的方方面面，都需要我們細(xì)心細(xì)致的去做，只有把工作落到了實(shí)處、細(xì)處，在生活上、工作上、學(xué)習(xí)上無(wú)微不至的關(guān)心教師和學(xué)生，為他們提供一個(gè)安全、整潔、溫馨的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境，才能使教師愉快的教，學(xué)生認(rèn)真的學(xué)，才能使廣大家長(zhǎng)滿意，使我們的學(xué)校越辦越好。
學(xué)校交流會(huì)心得篇二
不要給自己留后路，否則你一定會(huì)走那條路。這是范爽學(xué)姐的決絕。她給自己的人生設(shè)定無(wú)數(shù)個(gè)頂峰，在頂峰的對(duì)面，掘下萬(wàn)丈深崖。便可知，她的結(jié)局，不是笑傲群芳就是粉身碎骨。但是，我們清楚地知道，她不會(huì)允許后一種情況的出現(xiàn)，她給自己設(shè)定懸崖，只為逼自己一定要傲視群芳。她做到了，也告訴我們：要善于逼自己才能絕處逢生!山重水復(fù)終會(huì)過(guò)去，柳暗花明自然來(lái)臨!
我們常說(shuō)，機(jī)會(huì)是給有準(zhǔn)備的人。所謂“春江水暖鴨先知”，當(dāng)準(zhǔn)備好一切，才能做到：在風(fēng)中察出春意，在水中了解冬至。準(zhǔn)備充分，自然能將條條信息化為次次機(jī)遇，并且能抓住不放，直至達(dá)到頂峰。準(zhǔn)備，自是屬于我的，國(guó)的，世界的。讓自己的個(gè)性融入時(shí)代之風(fēng)，成為世界之流，顯得個(gè)性且大氣。胸有成竹，自然舉止不凡，怎會(huì)讓自己落入俗套?很顯然，學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)做到了，他們?cè)跓o(wú)數(shù)個(gè)細(xì)小的準(zhǔn)備中，讓自己更顯不凡。
長(zhǎng)我們幾歲的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)，用他們的成功告訴我們方向，教會(huì)我們?nèi)绾螆?jiān)定、決絕地走下去!
青春是什么?青春可以是攜子之手，浪漫而溫馨地漫步于桃紅柳綠之中;青春可以是把頭發(fā)染成五顏六色，在大街上旁若無(wú)人地大跳千奇百怪的街舞;青春還可以是無(wú)休止地泡吧，瘋狂地蹦迪，如果還嫌不夠刺激的話，那就去蹦迪，開(kāi)飛機(jī)，難道青春僅僅就只剩下這些了嗎?青春也可以是潛心于科學(xué)研究，十年磨一劍，青春還可以是扎根于邊疆，一心謀發(fā)展，青春更可以是手擎炸藥包炸碉堡時(shí)那一聲驚天動(dòng)地的吶喊聲，青春是整個(gè)人生旅程中最美麗的一站，最奇妙的一站，最燦爛的一站。學(xué)長(zhǎng)，學(xué)姐的一站一站，讓他們打定了基礎(chǔ)，由此發(fā)展到現(xiàn)在的程度。
踏入大學(xué)的校門將近一年，對(duì)自己的未來(lái)仍然感到迷茫而無(wú)所適從。于是，懷著一份求教，解惑的心情，我參加了這次“優(yōu)秀畢業(yè)生經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”。
起初，面對(duì)著如此優(yōu)秀的學(xué)長(zhǎng)，學(xué)姐，我除了羨慕再?zèng)]有其他的感情了。然而，經(jīng)過(guò)這短短的一個(gè)半小時(shí)的交流，我的內(nèi)心深處蕩起了一陣漣漪，有那么一絲沖動(dòng)，我悄悄的對(duì)自己說(shuō)，你同樣可以變得和他們一樣優(yōu)秀!
交流會(huì)上，學(xué)長(zhǎng)，學(xué)姐給了我們很多忠告，他們認(rèn)為在這大學(xué)四年我們應(yīng)該多交一些朋友。因?yàn)榕笥咽强梢园橐簧娜耍诖髮W(xué)住宿的生活中與室友、同學(xué)相處的時(shí)間可能比與家人在一起的時(shí)間多很多，并且叮囑我們?cè)谙嗵幹袑?duì)待同學(xué)友好一些、寬容一點(diǎn)、好好的珍惜在學(xué)校的時(shí)間，多結(jié)交一些知心朋友，這樣不僅可以相互陪伴一起度過(guò)大學(xué)生活，以后走上社會(huì)了也可以互相幫助共同成長(zhǎng)。
多看一些書(shū)，尤其是自己感興趣的書(shū)可以多看一些，大學(xué)是一個(gè)很好的為自己“充電”的時(shí)間，利用大學(xué)這段比較輕松的時(shí)光多多的給自己一些知識(shí)的積淀對(duì)將來(lái)會(huì)是很有用的。
多參加一些學(xué)生工作，可能很多人會(huì)有些排斥參與學(xué)生工作，覺(jué)得沒(méi)什么意思或者覺(jué)得浪費(fèi)自己的時(shí)間，而這些優(yōu)秀的學(xué)長(zhǎng)認(rèn)為，參與學(xué)生工作其實(shí)是很好的鍛煉了自己的能力而且也能很好的培養(yǎng)了自己的服務(wù)意識(shí)，就他自己的經(jīng)歷來(lái)說(shuō)，不能說(shuō)在工作能力上有多明顯的提高，但是至少參與學(xué)生工作使得他現(xiàn)在能夠在很多人面前講話不臉紅了，很明顯的增強(qiáng)了與人交往的能力，這也是他成功通過(guò)面試的一個(gè)重要因素。
學(xué)長(zhǎng)還建議我們多進(jìn)行一些社會(huì)實(shí)踐，因?yàn)楫厴I(yè)找工作的時(shí)候?qū)懞?jiǎn)歷，上面就要寫(xiě)到曾經(jīng)參加的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)校可能要到第二年的時(shí)候才會(huì)在假期安排與自己專業(yè)相關(guān)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，最好不要等學(xué)校安排了再去實(shí)習(xí)，在進(jìn)大學(xué)適應(yīng)了大學(xué)生活之后就可以自己找一些打工性質(zhì)的實(shí)踐工作來(lái)做一下，既可以多一些零花錢又可以多多的積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)以后從學(xué)校到社會(huì)的過(guò)渡也會(huì)起到很大的作用。
另一位成功應(yīng)聘到中國(guó)工商銀行北京分行的學(xué)姐從她的經(jīng)驗(yàn)出發(fā)，對(duì)如何緩解求職中可能遇到的心理壓力，怎樣有效準(zhǔn)備公務(wù)員考試，以及在求職過(guò)程中平衡“廣撒網(wǎng)”與“重點(diǎn)突擊”、提高面試技巧和突出自身優(yōu)勢(shì)等問(wèn)題，做出了深入的分析，并提供了操作性很強(qiáng)的建議。
說(shuō)到學(xué)生在大學(xué)里的主要目的，學(xué)長(zhǎng)，學(xué)姐有不同的看法。他們認(rèn)為大學(xué)的真正意義在于：你通過(guò)各種嘗試，終于明白了你自己一生將要從事的事業(yè)和終極目標(biāo)，并且你已經(jīng)為這個(gè)目標(biāo)作出了些許努力，你愿意為這項(xiàng)事業(yè)奮斗終身。現(xiàn)任google全球副總裁的李開(kāi)復(fù)曾經(jīng)在給中國(guó)大學(xué)生的第三封信中說(shuō)道：當(dāng)你不知道自己這一輩子要做什么的時(shí)候，請(qǐng)你閉上你自己的眼睛，你腦中閃過(guò)的第一個(gè)念頭就是你這一生應(yīng)該做的事情。
最后，我在本次交流會(huì)獲得的最大的感悟是：不斷地嘗試，一直到找出自己的方向?yàn)橹梗榇瞬恍笂^斗;保持一顆感恩的心;保持一顆童心;堅(jiān)持，堅(jiān)持，一直到問(wèn)心無(wú)愧的那一刻為止。
學(xué)校交流會(huì)心得篇三
尊敬的x主任、x局長(zhǎng)，各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們：
為進(jìn)一步加強(qiáng)我市基本公共衛(wèi)生服務(wù)工作，加快我市基本公共衛(wèi)生服務(wù)工作步伐，經(jīng)市衛(wèi)生局黨委研究，決定今天在這里——xx鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院召開(kāi)全市基本公共服務(wù)工作現(xiàn)場(chǎng)交流會(huì)。主要目的是全面客觀總結(jié)和分析我市自實(shí)行基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目以來(lái)，我市開(kāi)展公共衛(wèi)生服務(wù)工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，推廣先進(jìn)典型，以點(diǎn)帶面，推動(dòng)我市基本公共衛(wèi)生服務(wù)工作。
首先，我介紹一下今天在主席臺(tái)前就坐的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓。市衛(wèi)生局分管基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目工作的領(lǐng)導(dǎo)、局黨委委員、市防艾辦xxx主任;xx區(qū)衛(wèi)生局xxx局長(zhǎng)，在主席臺(tái)就坐的嘉賓還有東道主—xx鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院xxx院長(zhǎng)。
同時(shí)，今天的現(xiàn)場(chǎng)交流會(huì)也得到了各縣區(qū)衛(wèi)生局的大力支持，在前排就坐的有xx區(qū)衛(wèi)生局xxx副書(shū)記，xx區(qū)衛(wèi)生局xxx副局長(zhǎng)、xx縣衛(wèi)生局xxx副局長(zhǎng)，xx縣衛(wèi)生局xxx副局長(zhǎng)，xx港區(qū)社會(huì)工作局xxx科長(zhǎng)。與會(huì)代表包括全市67位鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院院長(zhǎng)、社區(qū)服務(wù)中心主任共88位代表，這也是我市首次召開(kāi)的基本公共衛(wèi)生現(xiàn)場(chǎng)交流會(huì)，我代表xx市基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目辦公室，對(duì)出現(xiàn)現(xiàn)場(chǎng)交流會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓和各位代表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
這次會(huì)議共有四個(gè)議程。
第一個(gè)議程是xx區(qū)衛(wèi)生局xxx局長(zhǎng)致辭;。
第二個(gè)議程由各縣區(qū)代表作經(jīng)驗(yàn)介紹;。
第四個(gè)議程是分組參觀xx區(qū)xx鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院公共衛(wèi)生服務(wù)部，講解如何開(kāi)展基本公共衛(wèi)生服務(wù)工作。
本次會(huì)議得到了xx區(qū)衛(wèi)生局和xx區(qū)xx鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院的大力支持，在此我提議大家以熱烈的掌聲，感謝x局長(zhǎng)、x副局長(zhǎng)、xxx院長(zhǎng)和xx區(qū)xx鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院全體員工的辛勤勞動(dòng)!
(鼓掌)。
一、現(xiàn)在，會(huì)議進(jìn)入第一個(gè)議程。
有請(qǐng)xx區(qū)衛(wèi)生局x局長(zhǎng)為大會(huì)致辭。
剛才，在x局長(zhǎng)的講話中，透露出他謙虛謹(jǐn)慎的作風(fēng)、熱情好客的性格，同時(shí)也表明了他在全區(qū)基本公共衛(wèi)生服務(wù)的思路和決策，作為局長(zhǎng)，能對(duì)基本公共衛(wèi)生服務(wù)工作如此重視，對(duì)基本公共衛(wèi)生服務(wù)工作如此了解是非常可貴的。
二、下面，會(huì)議進(jìn)行第二個(gè)議程。
首先請(qǐng)xx縣xx鎮(zhèn)衛(wèi)生院xxx院長(zhǎng)作經(jīng)驗(yàn)介紹。
剛才，xxx院長(zhǎng)做了經(jīng)驗(yàn)介紹，工作思路清晰，要點(diǎn)明確，措施扎實(shí)，成績(jī)顯著，值得其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)習(xí)、借鑒和推廣。
下面，有請(qǐng)xx縣xx鎮(zhèn)衛(wèi)生院xxx院長(zhǎng)做經(jīng)驗(yàn)介紹。。。。。。。
剛才，x院長(zhǎng)將本院開(kāi)展基本公共衛(wèi)生服務(wù)工作的做法向大家做了介紹，相信大家從xx鎮(zhèn)衛(wèi)生院的做法，有很好的收益。
下面，有請(qǐng)xx區(qū)xx社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心xxx主任做經(jīng)驗(yàn)介紹。
xx區(qū)xx社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心是我市最早成立的社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心，正在爭(zhēng)取全區(qū)中醫(yī)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心示范單位。
xx鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院所開(kāi)展的“量化管理、優(yōu)勞優(yōu)得”、“計(jì)工分”量化衛(wèi)生院公衛(wèi)科和村醫(yī)公共衛(wèi)生服務(wù)管理經(jīng)驗(yàn)非常值得推廣，自治區(qū)衛(wèi)生廳把xx鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院作為全區(qū)的典型，多次進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)介紹。
xxx院長(zhǎng)20**年獲自治區(qū)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、自治區(qū)新農(nóng)合優(yōu)秀工作者，20**年獲自治區(qū)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員稱號(hào)、xx市五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)拢?0**年被評(píng)為全國(guó)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院優(yōu)秀院長(zhǎng)，20**年至20**年參加國(guó)家衛(wèi)生部基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目考核專家組對(duì)云南、貴州、西安等省進(jìn)行考核，20**年參加自治區(qū)舉辦“全區(qū)基本公共衛(wèi)生服務(wù)技能培訓(xùn)班”的授課。20**年參加國(guó)家衛(wèi)生部基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目考核指標(biāo)調(diào)研。
下面，有請(qǐng)xx區(qū)xx鎮(zhèn)衛(wèi)生院x院長(zhǎng)作經(jīng)驗(yàn)介紹。
剛才，幾位院長(zhǎng)、主任分別代表各縣區(qū)進(jìn)行了經(jīng)驗(yàn)介紹，我相信臺(tái)下其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院院長(zhǎng)、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心主任都受益非淺，希望各位虛心地向先進(jìn)縣區(qū)、先進(jìn)單位學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，讓自己?jiǎn)挝坏幕竟残l(wèi)生服務(wù)工作再上新臺(tái)階。
各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們!
下面進(jìn)行大會(huì)第三個(gè)議程，請(qǐng)市衛(wèi)生局黨委委員、市防艾辦x主任做重要指示!
x主任的講話非常重要，既有積極的肯定，又有來(lái)歷的批評(píng)，他明確指出，要想基本公共衛(wèi)生服務(wù)工作做得好，首先是領(lǐng)導(dǎo)要重視，加大人力物力財(cái)力的投入----對(duì)全市今后基本公共衛(wèi)生服務(wù)工作提出了點(diǎn)工作要求，請(qǐng)與會(huì)代表深刻領(lǐng)會(huì)，積極行動(dòng)起來(lái)，對(duì)照要求，積極、深入、扎實(shí)地開(kāi)展各項(xiàng)工作，為全市基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目的全面實(shí)施開(kāi)創(chuàng)嶄新的局面。
下面進(jìn)行第四個(gè)議程，各縣區(qū)分別組團(tuán)，由xx鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院工作人員帶領(lǐng)，參觀xx鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院公共衛(wèi)生服務(wù)部，聽(tīng)取工作人員講解工作流程，參觀結(jié)束后，到二級(jí)公路邊的xx酒店吃工作餐，然后散會(huì)。
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學(xué)校交流會(huì)心得篇四
“教育是良心活”，干得好與不好都是你內(nèi)心的一種選擇。如果你把責(zé)任放在教育的首要位置，那么你將會(huì)覺(jué)得教育是一種幸福;當(dāng)你把應(yīng)付當(dāng)成教育的唯一目的，那么你也一樣會(huì)覺(jué)得教育是一件苦不堪言的工作。我們很多老師、班主任長(zhǎng)期堅(jiān)持早讀到位，晚自修到班，每一次都是一種自我的要求;課堂上的聲情并茂，課堂后的如沐春風(fēng)，每一次付出都是一種自我的肯定;孤燈下的背影，努力中的淡定，每一次堅(jiān)守都是一種自我的選擇。
本周學(xué)校各處室、各部門工作都按本周。
工作計(jì)劃。
有序開(kāi)展落實(shí)，這里不再一一談及。下面我主要把一些主要活動(dòng)開(kāi)展情況和存在問(wèn)題跟大家進(jìn)行反饋。
1、校本教研活動(dòng)開(kāi)展情況。本周三位老師上公開(kāi)課。高一數(shù)學(xué)xx老師，初一音樂(lè)xx老師，高一生物xx老師。三位開(kāi)課老師都能夠認(rèn)真準(zhǔn)備，認(rèn)真開(kāi)課，教研組認(rèn)真組織，老師們積極踴躍參加聽(tīng)課。星期三下午第三節(jié)黃天宇老師高一年4班生物公開(kāi)課“生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者——蛋白質(zhì)”是一節(jié)很好的課。教學(xué)過(guò)程思路清晰，課堂結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，教學(xué)密度合理，教學(xué)節(jié)奏適當(dāng)，講練結(jié)合，分配合理，師生互動(dòng)有效，教學(xué)體現(xiàn)了設(shè)計(jì)的思路，教學(xué)目標(biāo)達(dá)成，教學(xué)效果好。
“聽(tīng)課、評(píng)課”是我們教師互相學(xué)習(xí)最好的方式。從中老師們可以交流實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、探討課堂設(shè)計(jì)策略、研究一些具體有創(chuàng)意的教學(xué)方法，促進(jìn)教師教學(xué)實(shí)踐、教學(xué)能力的提升。學(xué)校教學(xué)工作離不開(kāi)研討課，示范課，公開(kāi)課等校本教研活動(dòng)，上完課后大多有評(píng)課的環(huán)節(jié)。評(píng)課重點(diǎn)是關(guān)注如何上這節(jié)課、如何落實(shí)主題教學(xué)，針對(duì)這節(jié)課，以后在哪些方面要改進(jìn)，哪些方面要注意，還有哪些更好的教學(xué)建議和教學(xué)方法。如是個(gè)人推門聽(tīng)課，聽(tīng)課后，聽(tīng)課教師要主動(dòng)與授課教師交流意見(jiàn)。
如果我們能堅(jiān)持認(rèn)真開(kāi)展聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng)，對(duì)上課教師、聽(tīng)課教師的專業(yè)發(fā)展都有促進(jìn)，我們的教學(xué)工作就不會(huì)是一年一年的簡(jiǎn)單重復(fù)，教師也會(huì)在一年一年的聽(tīng)課評(píng)課中積累經(jīng)驗(yàn)，提升駕馭課堂教學(xué)的技能，提高課堂教學(xué)效益。
2、溫馨提示：本學(xué)期聽(tīng)課采取每周進(jìn)行公布，因此，教務(wù)教研部門請(qǐng)我們老師當(dāng)周有推門聽(tīng)課、出外培訓(xùn)及時(shí)到教務(wù)處報(bào)送景雪老師登記。
3、片區(qū)教研。本學(xué)期計(jì)劃第15周教學(xué)公開(kāi)周、鎮(zhèn)片、沿海片教研活動(dòng)報(bào)送申請(qǐng)為南安市級(jí)公開(kāi)課教研活動(dòng)。請(qǐng)相關(guān)老師根據(jù)計(jì)劃提前做好準(zhǔn)備。同時(shí)，我們也計(jì)劃在這周邀請(qǐng)省、泉州市教科所有關(guān)專家到校指導(dǎo)，開(kāi)展課題研討活動(dòng)。
4、課堂教學(xué)方面。開(kāi)學(xué)四周來(lái)，全校課堂面貌有很大改觀，尤其高中部學(xué)生上課玩手機(jī)游戲，看視屏的基本杜絕。但是，學(xué)生上課的精神狀態(tài)還不是很好，尤其是普通班學(xué)生上課的精神不過(guò)集中，上課打瞌睡的現(xiàn)象需要扭轉(zhuǎn)。因此，老師上課要做好組織教學(xué)。上課喊起立這個(gè)環(huán)節(jié)還是有這個(gè)必要的。它可以迅速讓學(xué)生和老師都進(jìn)入上課的狀態(tài)。上課前學(xué)生往往是還沒(méi)從休息的十分鐘興奮狀態(tài)靜下靜下心來(lái)，所以教師非常有必要做這個(gè)常規(guī)工作。同時(shí)，要注意糾正學(xué)生上課開(kāi)小差，亂講話的行為。所以上課當(dāng)學(xué)生講話時(shí)，必須立刻停下來(lái)制止。
5、會(huì)考工作方面。這次會(huì)考補(bǔ)考有180多人次參加，只有29人次通過(guò)，形勢(shì)非常嚴(yán)峻，要引起我們高度重視，深刻反思。計(jì)算機(jī)有90多人補(bǔ)考，通過(guò)人數(shù)極少，只有7個(gè)。高二年一月份會(huì)考，各會(huì)考科目要及早規(guī)劃，高度重視，全力以赴，動(dòng)員學(xué)生投入緊張復(fù)習(xí)備考。尤其是計(jì)算機(jī)課要很好進(jìn)行思考，想盡千方百計(jì)來(lái)讓學(xué)生掌握好，大幅度提高及格率。
1、學(xué)生亂丟垃圾現(xiàn)象有明顯極少，但問(wèn)題仍然存在。設(shè)置垃圾桶后，很多學(xué)生能自覺(jué)把垃圾丟進(jìn)垃圾桶。教育學(xué)生自覺(jué)革除不文明、不健康、不尊重他人、不遵守公共道德的不良生活習(xí)氣。嚴(yán)禁將垃圾通過(guò)窗戶扔到樓外，教育學(xué)生摒棄亂丟垃圾、隨地吐痰的不良習(xí)慣。教育學(xué)生們?cè)谙抡n時(shí)檢查一下座位周邊是否有紙屑等垃圾并自覺(jué)撿起扔到垃圾桶里。老師的行為也在潛移默化的影響著學(xué)生。我們的以身作則可以從把垃圾扔進(jìn)垃圾箱里開(kāi)始，這也并不是一件小事。
2、垃圾抗改造好了，教育宣傳要跟上?？倓?wù)處開(kāi)學(xué)來(lái)加大力度進(jìn)行校園環(huán)境整治，取得良好效果。垃圾抗進(jìn)行改造，垃圾抗亂丟垃圾現(xiàn)象得到一定程度的遏制。
在路上，塑料袋隨手往外扔……生活中，“隨手亂扔”的行為看似小事，卻給學(xué)校環(huán)境帶來(lái)污染，影響了學(xué)校的校容校貌。教育學(xué)生食品外包裝不能隨地扔，要等到有垃圾桶的時(shí)候再扔。
學(xué)校的整潔需要每個(gè)老師、學(xué)生的共同維護(hù)，美好環(huán)境的形成，離不開(kāi)人的素質(zhì)，離不開(kāi)人的文明程度。有的人從家走出來(lái)手提一袋垃圾走到垃圾箱附近，把一袋垃圾就丟在了垃圾箱的旁邊。既然已經(jīng)走到了垃圾箱旁，那為什么沒(méi)有把垃圾直接扔進(jìn)去呢?所以，多走一步路，將垃圾扔在垃圾箱中，管好自己的手，不亂扔垃圾，使我們的校園干干凈凈，將清潔和健康帶給人們，為學(xué)校文明建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
3、用水用電存在浪費(fèi)現(xiàn)象。各班級(jí)要高度重視節(jié)約用電工作，認(rèn)真開(kāi)展節(jié)約用電宣傳教育活動(dòng)，努力營(yíng)造全校節(jié)約用電的良好氛圍，確保節(jié)約用電工作有效地開(kāi)展。學(xué)生公寓要加強(qiáng)學(xué)生節(jié)約用水教育。充分認(rèn)識(shí)我們學(xué)校節(jié)約用水、用電的重要性，水和電都是不可再生的資源，用一點(diǎn)就少一點(diǎn)。我們應(yīng)該從自身的一點(diǎn)一滴做起，無(wú)論是在教室、寢室還是辦公室都要注意節(jié)約用水、用電，養(yǎng)成良好的節(jié)水、節(jié)電習(xí)慣。以實(shí)際行動(dòng)去節(jié)約每一度電，珍惜每一滴水。努力做到科學(xué)用電、節(jié)約用電、合理用電。具體措施：
(1)、養(yǎng)成隨手關(guān)燈的好習(xí)慣，做到人走燈滅，杜絕“白晝燈、長(zhǎng)明燈”現(xiàn)象。辦公室、教室、休息室等在陽(yáng)光充足的情況下應(yīng)盡量利用自然光。
(2)、要合理控制電風(fēng)扇的使用時(shí)間。做到無(wú)人不開(kāi)電風(fēng)扇，班級(jí)上體育課，值日生要做好燈光、電風(fēng)扇的關(guān)閉。休息室、辦公室無(wú)人或下班要關(guān)電風(fēng)扇，提高電風(fēng)扇的能效水平。
(3)、注意不使用飲水機(jī)時(shí)要關(guān)閉飲水機(jī)電源，下班前要認(rèn)真對(duì)教室、辦公室用電設(shè)備進(jìn)行檢查。
全校師生立即行動(dòng)起來(lái)，以身作則起表率作用，提高節(jié)約用電用水意識(shí)，做到科學(xué)用電用水，節(jié)約用電用水。
4、校園衛(wèi)生工作方面。開(kāi)學(xué)來(lái)早上衛(wèi)生值日工作各班落實(shí)不錯(cuò)。值得一提的是初一年段，學(xué)生是新的，年紀(jì)又小，但由于各班主任重視，提前布置學(xué)生，提前到位落實(shí)，值日工作落實(shí)得好。
周二班校會(huì)時(shí)間髙一年三班舉行故事會(huì)公開(kāi)課，洪燦煌老師主講的第一堂故事會(huì)，主題是“寬容、奉獻(xiàn)、真愛(ài)、幸福”。洪老師課前準(zhǔn)備充分，全班同學(xué)圍成方陣。首先由依婷同學(xué)講“圣誕精神的真諦”故事，故事講完全體師學(xué)生報(bào)以熱烈掌聲，洪燦煌老師趁熱打鐵，讓學(xué)生踴躍發(fā)言，以自己身邊的親力親為事件來(lái)印證“寬容，奉獻(xiàn)，真愛(ài)、幸?！敝黝}，洪老師及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)拔歸納，四個(gè)環(huán)節(jié)的故事會(huì)異彩紛呈，進(jìn)一步提升了“寬容與奉獻(xiàn)”的主題，達(dá)到故事育人的三維目標(biāo)。
本學(xué)期，學(xué)校政保處積極探索創(chuàng)新育人途徑，“故事會(huì)”就是其一，相信只要全校師生的心往需要想，力往需要使，學(xué)校德育工作一定會(huì)更上新臺(tái)階。
安全隱患最多的是午間休息與晚自習(xí)。初中學(xué)生自律性差，中午1:30到2:30這段時(shí)間內(nèi)存在安全隱患。為了讓這段時(shí)間能夠充分利用，更有效率，國(guó)慶后安排午督。各年段長(zhǎng)要著手做好督修老師安排工作。各班班主任要教育好并嚴(yán)格要求學(xué)生中午到班級(jí)后就不能喧嘩，有作業(yè)做作業(yè)，沒(méi)有的話也必須安靜休息不能影響他人。晚自習(xí)，我們已安排督修老師進(jìn)行有效監(jiān)督管理，但是有的老師經(jīng)常遲到，甚至不到位，長(zhǎng)時(shí)間逗留在休息室，教室學(xué)生情況不受監(jiān)管。其實(shí)，學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺(jué)性沒(méi)有那么強(qiáng)，他們?cè)诶镞叺降自诟墒裁?，督班老師不在崗怎么能夠清?還有的老師一下課就搶先離開(kāi)，學(xué)生是否出問(wèn)題就不清楚。
晚自修高中部普通班安全方面更要注意，下班督修老師要關(guān)注學(xué)生出席情況，學(xué)生早退情況要反饋班主任，以便班主任及時(shí)教育。
大家要提高思想認(rèn)識(shí)，安全是學(xué)校安全的重頭戲，必須高度重視，認(rèn)真抓好，抓緊、抓細(xì)、抓落實(shí)，否則出問(wèn)題就是大問(wèn)題。
為全面實(shí)施“陽(yáng)光體育工程”，切實(shí)提高學(xué)校課間操的活動(dòng)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)、活潑、和諧、健康、全面的發(fā)展，從本周開(kāi)始學(xué)校課間操全面推行南少林五祖拳健身操，我們高興地看到課間操不僅得到落實(shí)，其做操的質(zhì)量也有明顯的改觀。
課間操時(shí)間一到，包括學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)、班主任、體育教師等很多老師都到場(chǎng)對(duì)學(xué)生的課間操進(jìn)行督促與指導(dǎo)，使課間操?gòu)倪M(jìn)場(chǎng)做操到退場(chǎng)都有條不紊的進(jìn)行。有的班主任還針對(duì)班級(jí)部分學(xué)生做操不到位把學(xué)生留下來(lái)對(duì)學(xué)生的課間操進(jìn)行強(qiáng)調(diào)指導(dǎo)，使學(xué)生的做操質(zhì)量有明顯的改變，提高了學(xué)生的鍛煉效果。這種齊抓共管的模式，既顯示了學(xué)校教職工的凝聚力，也促進(jìn)了學(xué)校良好校風(fēng)與學(xué)風(fēng)的形成。
一周來(lái)，我們感到廣大學(xué)生對(duì)參與課間操活動(dòng)的積極性還是很高的，他們精神飽滿，步伐一致，動(dòng)作準(zhǔn)確，展現(xiàn)出一種朝氣蓬勃、團(tuán)結(jié)向上、熱情奔放和富有時(shí)代氣息的精神面貌。我們一定要把課間操活動(dòng)抓好、做好。目前初二年還教沒(méi)完整，要花大力氣加大教學(xué)力度，盡早讓學(xué)生掌握這套五祖拳健身操，以進(jìn)一步提高質(zhì)量，提高學(xué)生的鍛煉效果。
還有一點(diǎn)不足的是：集合速度不夠迅速，特別是高中部要抓緊湊，尤其是樓層比較高的班級(jí)更要抓緊。上第二節(jié)課的老師注意不要拖課，并要及時(shí)督導(dǎo)要求學(xué)生盡快到操場(chǎng)集合，直到學(xué)生走出教室后才離開(kāi)。
學(xué)校的課間操活動(dòng)是學(xué)校的窗口，是校風(fēng)和學(xué)生精神面貌的一個(gè)縮影，也是學(xué)校素質(zhì)教育展示的一個(gè)平臺(tái)。希望各班主任、體育教師能進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，更加認(rèn)真積極地開(kāi)展課間操活動(dòng)，進(jìn)一步提高課間操質(zhì)量，使我校課間操質(zhì)量再上一個(gè)新臺(tái)階。
根據(jù)之前召開(kāi)的黨政工聯(lián)席會(huì)議我校將進(jìn)行工會(huì)換屆工作。**中學(xué)第六屆工會(huì)委員會(huì)已屆滿，我和青苗老師，建生老師，湘江老師不再擔(dān)任工會(huì)委員會(huì)工作，學(xué)校已將新一屆工會(huì)委員會(huì)換屆選舉報(bào)告與委員候選人名單報(bào)送南安市教育工會(huì)等待批復(fù)確定選舉時(shí)間，同時(shí)學(xué)校也計(jì)劃于20xx年11召開(kāi)五屆六次教代會(huì)。為了更有效地召開(kāi)教代會(huì)，更為了有力地促進(jìn)我校的全面、科學(xué)發(fā)展，五屆六次教代會(huì)主席團(tuán)特向全體教代會(huì)代表征集教代會(huì)提案。每個(gè)提案只能涉及一個(gè)要反映、處理的問(wèn)題或事項(xiàng)(一事一案原則)，若有多個(gè)問(wèn)題或事項(xiàng)，需要反映、處理，則須提交多個(gè)提案。
在撰寫(xiě)提案之前應(yīng)做好深入細(xì)致的調(diào)研，反映教工的共同呼聲，代表廣大教工的共同利益。提案須圍繞本次大會(huì)的主要議題，就學(xué)校改革和發(fā)展的重要事項(xiàng)、各種。
規(guī)章制度。
及教職工普遍關(guān)心的問(wèn)題提出。提案要符合國(guó)家的政策、法律和法規(guī)，符合教代會(huì)職能，并按照教代會(huì)填表要求填寫(xiě)。提案類型：學(xué)校改革與發(fā)展;教學(xué)管理;德育管理;師資隊(duì)伍建設(shè);學(xué)生管理;教科研建設(shè);食堂等后勤管理;其他重要事項(xiàng)。
9月23日晚，為進(jìn)一步落實(shí)好學(xué)校的衛(wèi)生、宣傳、校園文化建設(shè)等方面的工作，同時(shí)為提高學(xué)生會(huì)干部的思想認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)其工作能力，團(tuán)委會(huì)潘建山老師在愛(ài)國(guó)樓二樓會(huì)議室組織召開(kāi)了學(xué)生會(huì)干部會(huì)議，給同學(xué)們做了題為“如何成為一名合格的學(xué)生干部”的主題培訓(xùn)。要求同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)責(zé)任意識(shí)和使命感，努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。
學(xué)校交流會(huì)心得篇五
2020年5月2日上午，濱州渤?？萍悸殬I(yè)中專在2號(hào)教學(xué)樓1樓報(bào)告廳舉行疫情防控知識(shí)和安全工作專題教育講座，由副校長(zhǎng)王軍同志主講，學(xué)校中層干部以及在校全體教職工參加。
王軍同志對(duì)開(kāi)學(xué)以來(lái)復(fù)學(xué)防控工作進(jìn)行了總結(jié)，對(duì)全體教職工在疫情防控與復(fù)學(xué)工作中的付出表示肯定和感謝，并對(duì)日常的防控工作安排作了強(qiáng)調(diào)。他要求全體教職員工在思想上要對(duì)疫情防控和復(fù)學(xué)工作引起高度重視，端正態(tài)度，熟悉流程，注重細(xì)節(jié)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題。進(jìn)一步完善疫情防控與復(fù)學(xué)工作機(jī)制，不斷加強(qiáng)相關(guān)知識(shí)和技能的學(xué)習(xí)掌握。
培訓(xùn)內(nèi)容分為兩部分，首先講解了以口罩分類選擇、避免飛沫傳播措施為主的防控基本知識(shí)，強(qiáng)調(diào)全體教職員工務(wù)必掌握好疫情防控相關(guān)工作常識(shí)，嚴(yán)守學(xué)校制度，切實(shí)保障好自身及校園的安全。
最后，他對(duì)學(xué)校安全工作提出了要求和進(jìn)行部署。再次要求全體教職工在做好疫情防控工作的同時(shí)要對(duì)學(xué)校安全工作高度重視，層層落實(shí)責(zé)任，嚴(yán)格按照上級(jí)要求和執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)定。要求分管科室對(duì)于學(xué)校安全工作，常抓不懈。定期開(kāi)展教職工安全工作專題培訓(xùn)，層層傳導(dǎo)壓力，落實(shí)安全工作職責(zé)，壓實(shí)責(zé)任。定期組織開(kāi)展學(xué)生的安全主題教育，各個(gè)時(shí)間節(jié)點(diǎn)的安全教育工作要做好工作留痕。要求全體教師充分了解校園安全工作范疇，提高自身安全責(zé)任意識(shí)，提高人人都是安全工作責(zé)任者的認(rèn)識(shí)，樹(shù)立敬畏意識(shí)，敢于擔(dān)當(dāng)，把校園安全和師生健康安全放在工作首位，做好安全教育工作的引導(dǎo)者。
此次疫情防控知識(shí)和安全工作教育專題講座，使教師進(jìn)一步規(guī)范、明確了相關(guān)防護(hù)知識(shí)和學(xué)校安全工作主要范疇，進(jìn)一步增強(qiáng)了教師自我保護(hù)意識(shí)，引導(dǎo)教師自覺(jué)養(yǎng)成良好的生活、工作習(xí)慣，加強(qiáng)體育鍛煉，從而以強(qiáng)健的體魄、健康的心理、充沛的精力投入到新的工作和生活中去。有效促進(jìn)了學(xué)校日常疫情防控工作和安全工作科學(xué)、安全、有序進(jìn)行。
學(xué)校交流會(huì)心得篇六
乃是一大批的“大國(guó)工匠”。
工匠自顧不暇，見(jiàn)然技藝出眾者鮮見(jiàn)矣，據(jù)說(shuō)古時(shí)的班超發(fā)明了一種木箏，飛行與空中三日而不落，其異和神哉;三國(guó)諸葛亮發(fā)明的木牛流馬，據(jù)說(shuō)可自動(dòng)移動(dòng)，其藝何精哉;東漢時(shí)的張衡發(fā)明的地動(dòng)儀，可測(cè)出地震，其藝何湛哉;同是東漢時(shí)的蔡倫發(fā)明的紙，其藝何簡(jiǎn)哉;唐朝畢升發(fā)明的活字印刷術(shù)，其亦何易哉;他們的每一項(xiàng)成就，無(wú)一不是刻苦鉆研的結(jié)果，無(wú)疑不是給人民帶來(lái)了巨大的方便，巨大的貢獻(xiàn)，無(wú)一不是給中國(guó)的燦爛文化添磚加瓦，他們就是中國(guó)古代的“大國(guó)工匠”。
在21世紀(jì)現(xiàn)代化建設(shè)的今天，工匠似乎已是可有可無(wú)了，但冷冰冰的機(jī)械如何代替得了人手的嫻熟，況且有許多精細(xì)的工作由笨重的機(jī)器無(wú)法完成。
有許多平凡的人刻苦練習(xí)，數(shù)十年如一日，人數(shù)的精確度居然超過(guò)了機(jī)器，多么不可思議。
同仁堂的一名中醫(yī)主職就是捏藥丸，藥丸的標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量為三克，允許有少許誤差，但他幾乎丸丸都是三克。
試想一下，這倘若不是數(shù)十年如一日的嫻熟，努力的結(jié)果，又能是因?yàn)槭裁茨亍?BR> 我國(guó)航天人所表現(xiàn)出來(lái)的工匠精神便是不可而遇，他們對(duì)工作的精益求精，對(duì)飛船的每一個(gè)小零件都不放過(guò)，他們?yōu)榱松裰巯盗酗w船在太空中遨游，嘔心瀝血，畢發(fā)早生，甚至積勞成疾，英年早逝，許多人在母親去世，女兒結(jié)婚了這樣重大日子里，都沒(méi)有回去，而是將全部精力投入于工作中，才有了東方紅一號(hào)，才有了神舟系列飛船。
又如我國(guó)開(kāi)國(guó)初期的，原子彈的研究過(guò)程，亦是如此，科研人員們?cè)诿Ｃ４竽?，忍受著科研條件的簡(jiǎn)陋與蘇聯(lián)專家的撤離，讓這項(xiàng)工作，更加困難，而他們毫無(wú)怨言，對(duì)待工作一絲不茍。
有這樣一件事例：“蘇聯(lián)專家撤走時(shí)，曾留下一個(gè)關(guān)于原子彈的數(shù)據(jù)，中國(guó)科研人員為了驗(yàn)證這個(gè)數(shù)據(jù)是否正確，用落后的手搖計(jì)算機(jī)甚至算盤(pán)，幾十個(gè)人一起算，必須算的都一樣，用了半年的時(shí)間，終于驗(yàn)證了蘇聯(lián)專家留下的數(shù)據(jù)，這個(gè)數(shù)據(jù)是錯(cuò)誤的。
學(xué)校交流會(huì)心得篇七
4月13日，我參加了市學(xué)科帶頭人及骨干教師優(yōu)質(zhì)課觀摩活動(dòng)，通過(guò)這次聽(tīng)課觀摩學(xué)習(xí)，讓我受益匪淺，感觸頗深。課程可分為歌唱教學(xué)、科學(xué)教學(xué)、繪本教學(xué)三大類。每個(gè)活動(dòng)，老師都根據(jù)孩子的特點(diǎn)選擇合適幼兒年齡階段的素材，通過(guò)學(xué)習(xí)素材讓孩子理解現(xiàn)實(shí)生活中的實(shí)際問(wèn)題。在豐富幼兒想象力的同時(shí)，讓幼兒在活動(dòng)過(guò)程中體驗(yàn)美、創(chuàng)造美。
感觸一：授課教師有著高度的理論。
這些活動(dòng)的設(shè)計(jì)實(shí)際上并不是有多難，主要是每個(gè)環(huán)節(jié)老師都能從理論的角度出發(fā)，由理論作為指導(dǎo)和依托來(lái)完成自己的教學(xué)，這樣才不會(huì)讓活動(dòng)看起來(lái)太花哨或是太空洞。
感觸二：授課教師的個(gè)人魅力。
面對(duì)評(píng)委和幾百個(gè)聽(tīng)課的老師，每位授課老師都是那么的自如和放松，語(yǔ)言簡(jiǎn)練，有效性提問(wèn)，并及時(shí)將孩子的答案進(jìn)行提煉、升華用自身的獨(dú)特魅力來(lái)感染孩子和我們。
感觸三：教學(xué)設(shè)計(jì)創(chuàng)意新穎。
雖然從選材上看這三節(jié)課并沒(méi)有什么新穎之處，陳穎老師選擇的就是教材上一節(jié)普通的歌唱教學(xué)，尹曉峰老師選擇的就是觀察樹(shù)葉這樣常見(jiàn)的科學(xué)活動(dòng)，謝麗麗老師選擇的是繪本故事，但是三位老師通過(guò)各種教學(xué)方法，大膽創(chuàng)新，讓一節(jié)普通的課變得大放光彩！
這次現(xiàn)場(chǎng)觀摩的教學(xué)活動(dòng)，不僅向我們展示了執(zhí)教老師的教育智慧與教學(xué)水平，更是她們成熟的教育理念和正確育兒觀的體現(xiàn)，“臨淵羨魚(yú)不如退而結(jié)網(wǎng)”，一個(gè)優(yōu)秀教師的成長(zhǎng)，沒(méi)有任何捷徑可言，需要經(jīng)過(guò)不斷的學(xué)習(xí)、提高和歷練。就讓我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦?，刻苦鉆研，汲取經(jīng)驗(yàn)，提高自身素質(zhì)。
學(xué)校交流會(huì)心得篇八
某些事情讓我們心里有了一些心得后，可以記錄在心得體會(huì)中，如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。一起來(lái)學(xué)習(xí)心得體會(huì)是如何寫(xiě)的吧，以下是小編為大家收集的學(xué)校管理交流會(huì)的個(gè)人心得體會(huì)，歡迎大家分享。
3月20日，在教育局人事科組織下，在xx中心小學(xué)召開(kāi)了學(xué)校管理交流會(huì)，會(huì)上6所先進(jìn)學(xué)校就管理經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行了發(fā)言，局領(lǐng)導(dǎo)做了總結(jié)性發(fā)言，通過(guò)這次交流，把先進(jìn)學(xué)校的管理經(jīng)驗(yàn)帶給了大家，為其他學(xué)校的管理工作做了榜樣，有了借鑒，使其他學(xué)校能夠組織協(xié)調(diào)全體師生員工，充分發(fā)揮人力、才力、物力的作用，充分利用各種資源和校內(nèi)外的有利條件，有效的實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理最優(yōu)化。
下面就這次交流會(huì)，談一點(diǎn)心得體會(huì)：
（一）更新教育思想和觀念，加強(qiáng)對(duì)教師的培訓(xùn)和引導(dǎo)，樹(shù)立以人為本的'教育思想，建立新型的師生關(guān)系。
（二）以制度約束人，學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度細(xì)化，具體化。
（三）校長(zhǎng)要嚴(yán)以律己，起到表率作用。
（四）以誠(chéng)待人，與教師及領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行交流，互相溝通，增進(jìn)了解。
（五）關(guān)心教師生活，想他們所想，為教師解決好后顧之憂。
（六）培養(yǎng)團(tuán)結(jié)的領(lǐng)導(dǎo)班子和積極向上的骨干教師隊(duì)伍。
（七）加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通和聯(lián)系，宣傳學(xué)校亮點(diǎn)和特色，使家長(zhǎng)了解學(xué)校，愿意將孩子教導(dǎo)我們手中。
（八）加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理，提高學(xué)生成績(jī)，得到家長(zhǎng)認(rèn)可。
（九）加強(qiáng)安全教育，強(qiáng)化安全意識(shí)，消除安全隱患，建立健全安全管理制度。
（十）關(guān)心學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)，尤其是生活上，要保證寄宿制學(xué)生的生活質(zhì)量，讓在校生吃好，睡好，提供良好生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。
（十一）抓好學(xué)校的穩(wěn)定工作，包括教師和學(xué)生的穩(wěn)定工作，搞好矛盾排查，防微杜漸。
總之，學(xué)校工作的方方面面，都需要我們細(xì)心細(xì)致的去做，只有把工作落到了實(shí)處、細(xì)處，在生活上、工作上、學(xué)習(xí)上無(wú)微不至的關(guān)心教師和學(xué)生，為他們提供一個(gè)安全、整潔、溫馨的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境，才能使教師愉快的教，學(xué)生認(rèn)真的學(xué)，才能使廣大家長(zhǎng)滿意，使我們的學(xué)校越辦越好。
學(xué)校交流會(huì)心得篇九
合：大家晚上好!
a：我是今天的主持人**班的××。
b：我是**班的××，很高興在這個(gè)美好的夜晚與大家相聚。a：首先為百忙之中前來(lái)參加本次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)、老師及學(xué)生代表，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
b：“金風(fēng)吐睿，錦囊探計(jì)”是本次交流會(huì)我們想呈現(xiàn)給大家的理念。希望本次活動(dòng)能給同學(xué)們提供一個(gè)與優(yōu)秀同學(xué)彼此學(xué)習(xí)交流的機(jī)會(huì)，了解一些學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
a：這樣，我們就能通過(guò)榜樣的力量，激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)力，解決處理學(xué)習(xí)中遇到的一些問(wèn)題，建立合理的人生定位。就像蘇格拉底曾說(shuō)過(guò)：“世界上最快樂(lè)的事，莫過(guò)于為理想而奮斗!”
b：的確如此，理想是我們每一位中學(xué)生不可或缺的東西。讓我們以熱烈的掌聲拉開(kāi)本次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)的序幕。
b、讓我們?cè)僖淮伟褵崃业恼坡曀徒o為我們進(jìn)行學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)介紹的同學(xué)。希望同學(xué)們能從中找到更適合自己的學(xué)習(xí)方法，合理利用課余時(shí)間，讓以后的學(xué)習(xí)更有目的性，明白為什么去學(xué)，懂得如何去學(xué)。
a：讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)。
a：讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暩兄x校領(lǐng)導(dǎo)帶給我們發(fā)自有內(nèi)心的鼓勵(lì)。步入初三的我，深受感動(dòng)。我相信自己在最后這一年一定會(huì)付出百分之兩百的精力，給學(xué)校交上一份滿意的答卷。
b、步入初二的我，也要暗暗加把勁，相信“業(yè)精于勤荒于嬉”。
a、同學(xué)們，讓我們樹(shù)立目標(biāo)，迎難而上。今天我們以學(xué)校為榮，明天學(xué)校以我們?yōu)闃s。
b、過(guò)去的一個(gè)學(xué)期是我們拭著汗水豐收的一個(gè)學(xué)期。
a、在上一學(xué)期中，涌現(xiàn)出一批表現(xiàn)出色的同學(xué)，今天，學(xué)校將為他們頒布榮譽(yù)證書(shū)，讓我們一起來(lái)見(jiàn)證這一自豪的時(shí)刻。
b、有請(qǐng)××教導(dǎo)宣讀獲獎(jiǎng)名單，請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)。。。。。。。
a、走過(guò)往昔，奮斗的汗水剛剛拭去。
b、回首旅程，勝利的笑容正在蔓延。
a、攜首今宵，高歌這一路榮耀感動(dòng)。
合：展望明朝，伙伴們，讓我們攜手同行。
b、最后，讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)張校長(zhǎng)為本次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)做。
一、主持人念開(kāi)場(chǎng)白，介紹演講嘉賓。
二、三位嘉賓依次出場(chǎng)：
1.做自我介紹。
2.依次進(jìn)行30分鐘演講，內(nèi)容包括初中的學(xué)習(xí)和師生關(guān)系，
活動(dòng)經(jīng)歷，如何平衡活動(dòng)與學(xué)習(xí)以及分享一些心得和經(jīng)驗(yàn)。
三位演講嘉賓演講結(jié)束后進(jìn)入互動(dòng)階段。現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)進(jìn)行自由提問(wèn)。
若嘉賓無(wú)法回答同學(xué)們的合理問(wèn)題，需應(yīng)同學(xué)們的熱烈邀請(qǐng)……。
四、主持人念結(jié)束詞，嘉賓離場(chǎng)。
學(xué)校交流會(huì)心得篇十
讀書(shū)，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識(shí);讀書(shū)，能引導(dǎo)我們明理，學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人;讀書(shū)，還能提高我們的閱讀能力，養(yǎng)成良好的.學(xué)習(xí)習(xí)慣。一本好書(shū)就像一艘航船，引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向生活無(wú)垠的海洋。優(yōu)秀的書(shū)籍可以讓我們盡情歡笑，讓我們莊嚴(yán)思考，可以讓我們奮發(fā)圖強(qiáng)，讓我們勇于創(chuàng)造!在書(shū)的世界里，我們可以領(lǐng)略廣闊的天地，欣賞壯麗的山河;可以知文史經(jīng)，品詩(shī)詞歌賦;可以回味古老的悠長(zhǎng)，眺望未來(lái)的瑰麗!
博覽群書(shū)，厚積薄發(fā)。如果我們不讀書(shū)，則如無(wú)本之腐木，無(wú)源之死水。只有不斷的讀書(shū)，才不至于以其昏昏，使人昭昭。只有博聞強(qiáng)識(shí)，才能在錯(cuò)綜復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境中認(rèn)清真理和謬誤，以扎實(shí)的知識(shí)儲(chǔ)備駕馭人生。
為進(jìn)一步營(yíng)造濃郁的學(xué)習(xí)氛圍，塑造內(nèi)涵豐富、特色鮮明、品位高雅的班級(jí)文化，提升我班學(xué)生的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)大家多讀書(shū)、讀好書(shū)、勤交流的良好習(xí)慣。
20xx年6月7日。
全班學(xué)生。
1.要求:每個(gè)學(xué)生每月至少閱讀1本書(shū)。
3.班委提前通知大家，讓同學(xué)們做好充分準(zhǔn)備。
4.紀(jì)律委員維持紀(jì)律。
5.在讀書(shū)交流會(huì)中同學(xué)們自由發(fā)言，充分交流。
6.在會(huì)議中間和最后隨機(jī)抽號(hào)發(fā)言。
7.結(jié)束活動(dòng)。
物理一班班委。
學(xué)校交流會(huì)心得篇十一
老師們、同學(xué)們：今天對(duì)于我們附小人來(lái)說(shuō)是一個(gè)令人興奮的日子，因?yàn)樯钍芪覀兿矏?ài)的著名少兒文學(xué)作家程瑋阿姨來(lái)到了我們學(xué)校!現(xiàn)在和藹可親的程阿姨就坐在我們面前，此時(shí)此刻，你們高興嗎?——高興。那就讓我們用掌聲再次歡迎程阿姨的到來(lái)!
程瑋阿姨是中國(guó)作家協(xié)會(huì)江蘇分會(huì)理事，曾任江蘇電視臺(tái)編劇，現(xiàn)在還是德國(guó)電視二臺(tái)制片人，她不但給我們帶來(lái)了精彩的文學(xué)作品，還為我們制作了很多精彩的電視劇呢!
程阿姨的作品總是充滿著濃郁的兒童情趣，是能夠笑著讀的。她同她的作品溝通著成人與兒童的心靈世界，溝通著孩子與外面的世界。她是孩子們最知心的朋友。在她的作品中，讓我們讀到了世界無(wú)論怎么變化，和平安寧、友愛(ài)關(guān)懷是人們永恒的心愿。在程阿姨的筆下，流淌著的正是這樣一首至真的歌。程阿姨的散文文筆清新、風(fēng)趣幽默;小說(shuō)人物性格鮮明、具有時(shí)代特色，這一切都值得我們細(xì)細(xì)品味。
程阿姨的作品太精彩了，獲得了許多大獎(jiǎng)：新時(shí)期兒童讀物一等獎(jiǎng)，全國(guó)慶祝建國(guó)xx周年兒童電影劇本獎(jiǎng)，飛天獎(jiǎng)最佳編劇獎(jiǎng)，中國(guó)作家協(xié)會(huì)首屆兒童文學(xué)獎(jiǎng)等等。說(shuō)了這么多，同學(xué)們一定迫不及待地想聽(tīng)聽(tīng)程阿姨的聲音了吧?下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎程阿姨為我們做講座!
有機(jī)會(huì)和程阿姨面對(duì)面地坐在一起，一起聊天，一起感悟真情，一起品讀文學(xué)，這是何等幸運(yùn)的事情!就讓我們抓緊這個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)，有什么想知道的問(wèn)題就問(wèn)，有什么想傾訴的話就說(shuō)，程阿姨呀!正微笑著等待著我們呢!
(
我看到了，同學(xué)們手中都捧著程阿姨的作品，有的不止拿了一本。猜到接下來(lái)我們要干什么了嗎?對(duì)啦，拿著你心愛(ài)的書(shū)讓程阿姨來(lái)簽名吧!將這份簽名好好珍藏著，讓它伴隨著我們度過(guò)金色的童年!
學(xué)校交流會(huì)心得篇十二
閱讀對(duì)于人類的成長(zhǎng)，影響是巨大的，一本好書(shū)往往能改變?nèi)说囊簧?。一個(gè)民族的精神境界，在很大程度上取決于全民族的閱讀水平；著力激發(fā)學(xué)生的讀書(shū)熱情、活躍校園文化生活，讓學(xué)生在讀書(shū)中開(kāi)拓視野、在讀書(shū)中感悟人生、在讀書(shū)中學(xué)會(huì)思考、在讀書(shū)中快樂(lè)成長(zhǎng)。經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的休整，開(kāi)學(xué)第三周，我在初二（2）班開(kāi)展了以“讓閱讀成為習(xí)慣，讓思考伴隨人生”為主題的讀書(shū)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，同學(xué)們?cè)诩倨趦?nèi)閱讀了自己喜歡的圖書(shū)，并且記下了理解與感悟，收獲了快樂(lè)。
會(huì)前經(jīng)過(guò)班委小組的統(tǒng)計(jì)，大家閱讀了《悲慘世界》、《名人傳》、《史記》、《昆蟲(chóng)記》、《圍城》、《雷雨》、《水滸傳》、《平凡的世界》等書(shū)目。全班30人的讀書(shū)筆記本上都記錄下了自己的心得體會(huì)，平均達(dá)到17000字左右，讀書(shū)本數(shù)平均5本。
活動(dòng)當(dāng)天，我們利用一節(jié)自習(xí)課的時(shí)間，在主持人來(lái)甜甜的開(kāi)場(chǎng)白下，大家進(jìn)行了一場(chǎng)思想的博弈。每個(gè)人在交流會(huì)上都積極發(fā)言，分享著自己的閱讀收獲，大家的思想互相交匯，擦出一朵朵思考的火花。以下是一些同學(xué)的精彩發(fā)言。
李欣欣，她的分享是海倫凱勒的《假如給我三天光明》。十九個(gè)月大的海倫因病被證實(shí)為盲、聾、啞。但她并沒(méi)有為此而崩潰，她依舊生活得很快樂(lè)，成功學(xué)完大學(xué)的所有課程，成為作家。這些事或許正常人都難以做到，但她卻做到了。在這本書(shū)中海倫給我們展示了她的“最有興趣和最有價(jià)值”的一些故事，展示了她從剛開(kāi)始的迷惑，彷徨，無(wú)助到后來(lái)勇敢堅(jiān)強(qiáng)的心理路程。從她的身上我們找到了堅(jiān)強(qiáng)不屈、挑戰(zhàn)生命極限的勇氣，我們也要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀、努力，要像海倫一樣，長(zhǎng)大干一番大事業(yè)。欣欣的發(fā)言引起了大家的共鳴，當(dāng)她發(fā)言結(jié)束時(shí)，掌聲不斷。
通過(guò)讀書(shū)筆記評(píng)比與經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)上的發(fā)言，大家還選出了兩名優(yōu)秀讀者?；顒?dòng)過(guò)程中我也和大家一起交流，表達(dá)著自己感悟?！皶?shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”，伴隨著書(shū)中人物的沉沉浮浮，從中我們可以感悟命運(yùn)，學(xué)會(huì)生活，使生命放出光彩。伴隨著下課鈴聲的響起，讀書(shū)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)也劃下了一個(gè)完美的句號(hào)。交流會(huì)精彩閉幕，但結(jié)束同時(shí)也是開(kāi)始，讓我們一起好讀書(shū),讀好書(shū)，做一個(gè)快樂(lè)的讀書(shū)者吧！
學(xué)校交流會(huì)心得篇十三
xx月xx日，有幸在沂南縣雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校參加了“蓓蕾讀書(shū)工程”經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。初次參加這樣大型的讀書(shū)交流會(huì)，心情格外興奮，首先觀摩了四位教師的閱讀指導(dǎo)課，繼而聆聽(tīng)了陳愛(ài)國(guó)主任及李維茂主任的精彩報(bào)告。近5個(gè)小時(shí)的會(huì)議，我們觀摩著，欣賞著，傾聽(tīng)著，真可謂賞心悅目，有種頓開(kāi)茅塞之感。先將在本次的學(xué)習(xí)收獲和朋友們一同分享：
作為一名語(yǔ)文老師，上一節(jié)普通的常態(tài)課，感覺(jué)還皆大歡喜?？墒?，一提到課外閱讀指導(dǎo)課，不禁感到茫然，無(wú)所適從。今天的老師們呈現(xiàn)的課堂，主任們的報(bào)告給與了我撥云見(jiàn)日之感。讓我知道閱讀課的'五種課型，它們分別是，好書(shū)推薦課，閱讀賞析課，閱讀匯報(bào)課，閱讀指導(dǎo)課以及自由閱讀課。課堂上老師們恰當(dāng)好處的引領(lǐng)，點(diǎn)撥，不禁啟迪了孩子們強(qiáng)烈的讀書(shū)愿望，而且也對(duì)我今后的閱讀教學(xué)潛移默化的做了熏染。此時(shí)的我不再盲從，仿佛柳暗花明又一村。
書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。人生的道路上，有書(shū)香做伴，生活就會(huì)多一份樂(lè)趣，情感就會(huì)多一份高尚，成長(zhǎng)就會(huì)多一份睿智，人生就會(huì)多一份精彩。很多研究表明，閱讀是一個(gè)人的基本的學(xué)習(xí)能力，也是兒童精神成長(zhǎng)的重要途徑。在閱讀中，兒童的心靈得到凈化，情感變得豐富，思想更加深刻。讓孩子們愛(ài)上閱讀，讓書(shū)香彌漫在校園的每個(gè)角落，充盈在教室的每一寸地方，讓孩子們捧起書(shū)本，與好書(shū)為伍，讓閱讀成為生活的習(xí)慣，讓孩子們閱讀中外經(jīng)典，享受讀書(shū)樂(lè)趣，在孩子們中構(gòu)筑起一輪讀書(shū)文化之旅。而對(duì)于孩子們平時(shí)的課外閱讀，老師要加以必要的有效的指導(dǎo)。受李主任的啟發(fā)，我準(zhǔn)備成立班級(jí)圖書(shū)會(huì)，充實(shí)圖書(shū)架，利用好這身邊的資源，讓孩子們博覽群書(shū)。讓書(shū)香溢滿班級(jí)。
胸?zé)o點(diǎn)墨心常怯，腹有詩(shī)書(shū)氣自華。老師，是學(xué)生的學(xué)習(xí)引路人，生活指導(dǎo)者，人生方向標(biāo)。師者，所以傳道受業(yè)解惑也。而今教師只有不斷學(xué)習(xí)，不斷更新教育理念，方能跟上教育改革的步伐。而讀書(shū)是人們重要的學(xué)習(xí)方式，是人生的是人生的啟明燈，是文化傳承的通道。今后，我要和孩子們一道捧起書(shū)本，終生以書(shū)為友，積淀豐富的文化底蘊(yùn)，做一個(gè)做一個(gè)溫文爾雅、滿腹經(jīng)綸的老師。
此次學(xué)習(xí)，讓我對(duì)閱讀有了新的認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)孩子們讀書(shū)的愿望，指導(dǎo)孩子們有效的讀書(shū)，我們語(yǔ)文老師志在必得。讓讀書(shū)給我們的生命注入新的活力，最是書(shū)香能致遠(yuǎn)，讓濃郁的書(shū)香灑滿我們心靈的角落。
學(xué)校交流會(huì)心得篇十四
老師們，今天晚上我們聚在一起，進(jìn)行這次讀書(shū)交流座談活動(dòng)，其目的是了要大家暢所欲言，談?wù)勛约鹤x書(shū)的經(jīng)驗(yàn)和感悟，同時(shí)也包括讀書(shū)時(shí)遇到的困惑與問(wèn)題。我們利用這次機(jī)會(huì)，共同切磋探討，交流讀書(shū)方法，增加讀書(shū)興趣，提高讀書(shū)效果，營(yíng)造讀書(shū)氛圍，讓更多的老師參與到我們的讀書(shū)活動(dòng)中來(lái)，促進(jìn)我們?nèi)w教師的專業(yè)成長(zhǎng)。下面，就我個(gè)人讀書(shū)的一些點(diǎn)滴來(lái)談?wù)劇?BR> 一是我們老師究竟要讀哪些書(shū)?讀哪些書(shū)更有利于我們的專業(yè)成長(zhǎng)?
現(xiàn)在是知識(shí)爆炸的時(shí)代，知識(shí)日新月異，圖書(shū)資料鋪天蓋地，書(shū)海茫茫，能博覽群書(shū)當(dāng)然是我們最好的選擇。但可能嗎?不太可能。因?yàn)槲覀兝蠋熂纫龊米约旱谋韭毠ぷ?，教好?shū)，育好人，還要照顧好自己的家庭，不可能有哪么多的時(shí)間和精力去博覽群書(shū)，所以只能有選擇地進(jìn)行閱讀和思考。
既然是有條件的選擇，那肯定只有選擇我們自己的專業(yè)書(shū)籍，回到我們的老本行，這才有助于我們短期內(nèi)得予迅速提高。這幾年，要說(shuō)我個(gè)人有哪么一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，除了平時(shí)大家對(duì)我的`幫助和指導(dǎo)外，其中有一個(gè)很重要的原因，就是我多讀了些書(shū)報(bào)，而且絕大部分是教育類書(shū)報(bào)。
近年，學(xué)校訂閱的每一本《人民教育》、《江西教育》、《教師博覽》、《贛南教育教學(xué)研究》等教育雜志，每一期的《教師報(bào)》，我都閱讀過(guò)，瀏覽過(guò);去年暑假，我還到縣教研室借了近30本教育雜志，一一研讀;同時(shí)，我還啃了《帕夫雷什中學(xué)》、《陶行知文集》、《班主任兵法》等近20部教育專著。通過(guò)讀書(shū)，我更新了觀念，開(kāi)闊了眼界，積累了知識(shí)，知道到了許多以前聞所未聞、見(jiàn)所未見(jiàn)的東西。實(shí)際上，我平時(shí)的很多教學(xué)方法，管理辦法，包括自己文章中的一些所謂的精彩片段，大都是從這些書(shū)中“竊”來(lái)的。例如從竇桂梅的《要善待你的第一堂課》中，我知道了怎樣去設(shè)計(jì)好自己的第一節(jié)課，并讓學(xué)生從第一節(jié)課開(kāi)始就喜歡上你這個(gè)老師，也喜歡上你的課，取到了先聲奪人，事半功倍的效果;還如我采用的“積分制管理辦法”，在前期階段，學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性空前高漲，取得了非常好的教學(xué)效果。同時(shí)我據(jù)此寫(xiě)就的論文《積分制管理，引領(lǐng)我走進(jìn)教育的新天地》還獲得了省教育年會(huì)論文一等獎(jiǎng)。
讀教育書(shū)報(bào)，雖然我沒(méi)發(fā)現(xiàn)“黃金屋、顏如玉”，但卻提高了我的素質(zhì)，豐富了我的課堂，充盈了我的底氣。
二是我們要如何讀，才能提高讀書(shū)的效率?
對(duì)于讀書(shū)的方法，仁者見(jiàn)仁，智者見(jiàn)智，也從來(lái)沒(méi)有什么一定之規(guī)加以束縛，就像我們有的老師要求學(xué)生一樣，你喜歡咱讀就咱讀。實(shí)際上，也只有適合自己的才是最好的。不過(guò)無(wú)論你怎么讀，都有一個(gè)共同點(diǎn)，那就是要做讀書(shū)筆記。俗話說(shuō)，好記性不如爛筆頭。這就是記讀書(shū)筆記的益處。