心得體會是我們在學(xué)習(xí)和工作中的寶貴積累，可以為我們今后的發(fā)展提供有力支撐。寫心得體會時，要注重突出事情的核心和關(guān)鍵，不要過多地陷入細(xì)節(jié)和瑣碎之處。我們可以從這些心得體會中學(xué)到許多東西，親身感受作者的思考和成長。
教師學(xué)習(xí)不忘初心心得體會及感悟篇一
“不忘初心，牢記使命”作為習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的重要組成部分，深入人心，并在各行各業(yè)中得到了廣泛應(yīng)用。在教師這樣一個充滿著使命感和責(zé)任心的職業(yè)中，更是需要時刻銘記初心和使命，以此來更好地完成自己的教育使命。那么，如何將“不忘初心，牢記使命”應(yīng)用到教師的學(xué)習(xí)中呢？下面將從三個方面談?wù)勎业捏w會。
【正文一-保持教育熱情】。
教師是一個親情、愛心、耐心、責(zé)任心、感受性和創(chuàng)造性并重的職業(yè)。然而，每位教師在教育教學(xué)過程中都會遇到困難和挑戰(zhàn)。如果教師要始終保持一顆教育熱情，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，就需要不忘初心，牢記使命。作為一名教師，我認(rèn)為要想保持教育熱情，就要保持對教育事業(yè)的熱愛、對學(xué)生的關(guān)愛和對知識的渴求。只有這樣，才能更好地發(fā)掘自身的潛力和教育能力，真正實現(xiàn)“教書育人”的教育目標(biāo)。
【正文二-勇攀教育高峰】。
教育教學(xué)是一種高難度、高風(fēng)險和高回報的職業(yè)，教育工作者必須具備高度的責(zé)任感、使命感和擔(dān)當(dāng)精神，才能夠勇攀教育高峰。不忘初心、牢記使命，意味著教育工作者一定要具有不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)取的精神與行動，不停歇地挑戰(zhàn)自己。在我的教學(xué)實踐中，我經(jīng)常看到一些教育工作者教育講義式，缺少創(chuàng)造性的教學(xué)方式和多元化的教育手段。這個時候，教育工作者應(yīng)該勇于挑戰(zhàn)自己，不斷創(chuàng)新教育教學(xué)方式，使之更為人性化、貼近實用和富有情趣。
【正文三-橫向比較、縱向借鑒】。
近年來，教育教學(xué)事業(yè)得到了廣泛的關(guān)注和重視，許多學(xué)校教育教學(xué)水平得到了很大的提升。然而，一些教育工作者也因為自己的惰性、懶散和滿足而停滯不前。對此，我認(rèn)為和其他好的教育工作者進(jìn)行橫向比較和縱向借鑒，是一個不錯的方法。因為不忘初心和牢記使命，并不是要求教育工作者一定要一鼓作氣完成一切目標(biāo)，而是要求教育工作者將自己與更好的人進(jìn)行比較、學(xué)習(xí)，激發(fā)自己學(xué)習(xí)的興趣和潛力，以立足于自身的教育教學(xué)工作。
【結(jié)語】。
教育教學(xué)是一項細(xì)致、耐心、細(xì)心的工作，即使每天的工作再艱苦、再繁瑣，我們也不能遺忘初心、忘記使命，一定要始終保持教育熱情、勇攀教育高峰、橫向比較、縱向借鑒，努力提高自己的綜合素質(zhì)和專業(yè)能力，為學(xué)生的成長和社會進(jìn)步作出貢獻(xiàn)。
教師學(xué)習(xí)不忘初心心得體會及感悟篇二
“不忘初心，方得始終。”這是一句流傳廣泛的名言，引申出的含義是，只有時刻銘記自己的初衷，我們才能更好地達(dá)成自己的目標(biāo)。在教師這一職業(yè)中，在“不忘初心”的道路上，更是一個永恒的話題。本文將從自己的實際經(jīng)歷中，闡述“不忘初心”的重要性，并分享教師學(xué)習(xí)過程中的體會和經(jīng)驗。
第二段：迷茫中的不忘初心
當(dāng)我剛進(jìn)入教育行業(yè)時，曾經(jīng)充滿熱情和激情的我，相信自己可以成為一個優(yōu)秀的教師。但是，在實踐中，我逐漸發(fā)現(xiàn)自己的基礎(chǔ)不夠扎實、知識面不夠廣泛。作為一名剛?cè)胄械哪贻p教師，我經(jīng)常會遇到教學(xué)中的各種問題和挑戰(zhàn)，還有少數(shù)學(xué)生的抵觸和挑戰(zhàn)。
曾經(jīng)，這些困難和挫折使我陷入了迷茫。但正是在這種迷茫中，我始終記得自己為什么成為一名教師，這種初心激勵著我走向前方。
第三段：跨出迷途的教學(xué)思考
作為一個年輕的教師，我明白自己的短板是什么，并通過不斷學(xué)習(xí)來加強自己的技能。通過參加學(xué)科研討會、課程研究討論，我不斷更新自己的教學(xué)知識和教學(xué)方法。
同時，我也在教學(xué)實踐中不斷探索，不斷嘗試新的教學(xué)方法，逐漸在個人成長中找到自己的定位。有了不忘初心的精神支撐，我越來越認(rèn)可自己的教育理念、教學(xué)方式、教學(xué)文化，使得我更為得心應(yīng)手。
第四段：與同行的共同學(xué)習(xí)成長
在我的教育發(fā)展的旅途中，我也已開始深切地感知到了同行之間的共同學(xué)習(xí)與成長的重要性。課程研究、討論和交流等學(xué)習(xí)活動無形地推動教師之間的交流和互動，改善了我們的教學(xué)質(zhì)量。這個過程不僅可以教會我們?nèi)绾胃玫厮伎?，更可以教?dǎo)我們?nèi)绾蜗嗷ダ斫?、溝通和尊重別人的看法和思維。
第五段：總結(jié)
不忘初心是偉大的品質(zhì)。一如既往地堅持自己的教育理念，時刻保持為學(xué)生們的利益著想，并傾注自己的靈魂和努力將其付諸實踐，這是一名優(yōu)秀教師所應(yīng)具備的追求。只有不斷學(xué)習(xí)、不斷探索，才能不斷進(jìn)步，從而實現(xiàn)作為一名教師的既定目標(biāo)。記住初心，并意識到不忘初心的必要性，對教育工作者而言十分關(guān)鍵，我相信我們的努力將會被祖國和學(xué)生們所記得和銘刻。
教師學(xué)習(xí)不忘初心心得體會及感悟篇三
隨著社會的快速發(fā)展，人們的學(xué)習(xí)需求也越來越多樣化。在這個信息爆炸的時代，我們面臨的是一個信息飽和的世界。每個人都要面對大量的知識和信息，所以我們更需要找到一個方法來有效地學(xué)習(xí)和吸收這些知識。作為一名大學(xué)生，在生活和學(xué)習(xí)壓力不斷增加的情況下，我深刻體會到了不忘初心學(xué)習(xí)的重要性。以下是我對于學(xué)習(xí)的一些心得體會和感悟。
首先，不忘初心是對我們自己的要求。每個人在學(xué)習(xí)的過程中都會面臨各種各樣的挑戰(zhàn)和困難，這時我們就需要回到最開始的初心，重新審視自己的目標(biāo)和動力。我曾經(jīng)遇到過很多學(xué)習(xí)上的困難，比如課業(yè)很多、學(xué)習(xí)壓力大等。但是每當(dāng)我回顧自己為什么要上大學(xué)，為什么要學(xué)習(xí)的初心時，就會發(fā)現(xiàn)這些困難都變得微不足道起來。所以，不忘初心就是告訴我們，要堅持自己的目標(biāo)，無論遇到多大的困難，都要不斷努力前行。
其次，不忘初心可以幫助我們保持專注。學(xué)習(xí)需要長時間的投入和專注，只有在我們不忘初心的時候，才能保持持續(xù)的學(xué)習(xí)動力。在學(xué)習(xí)的過程中，我發(fā)現(xiàn)只有把心思完全投入到學(xué)習(xí)中，才能事半功倍。每當(dāng)我分心或者想偷懶的時候，就會時不時地回想起為什么要學(xué)習(xí)的初心，這時我就能重新找到動力，繼續(xù)專注于學(xué)習(xí)。所以，不忘初心就是告訴我們，要保持專注和全身心地投入到學(xué)習(xí)中。
再次，不忘初心可以幫助我們克服困難。學(xué)習(xí)不是一帆風(fēng)順的，每個人在學(xué)習(xí)的過程中都會遇到各種各樣的挫折和難題。當(dāng)我們遇到困難時，不忘初心就是一盞明燈，照亮前方的道路。就像一句老話說的：“滴水穿石”，只要我們堅持不懈，不斷努力，總會找到解決問題的方法。在我學(xué)習(xí)的過程中，我遇到過很多困難，但是每當(dāng)我不忘初心的時候，就會發(fā)現(xiàn)困難不再是絆腳石，而是一次次成長的機會。
最后，不忘初心可以幫助我們走出舒適區(qū)。舒適區(qū)是指我們習(xí)慣的、安全的環(huán)境，而不忘初心正是告訴我們，要超越自己，突破舒適區(qū)。只有大膽嘗試，才能不斷發(fā)現(xiàn)自己的潛力和機會。在學(xué)習(xí)的過程中，我發(fā)現(xiàn)只有不斷挑戰(zhàn)自己，接觸新的知識和領(lǐng)域，才能保持學(xué)習(xí)的熱情和動力。不忘初心告訴我，要追求更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)，要擁抱變化和挑戰(zhàn)。
總之，不忘初心學(xué)習(xí)的心得體會和感悟是我在學(xué)習(xí)的道路上積累的一點點經(jīng)驗。在這個信息爆炸的時代，我們更需要找到一個方法來有效地學(xué)習(xí)和吸收知識。而不忘初心就是這個方法的核心和重要的精神支撐。無論遇到多大的困難和挑戰(zhàn)，我們都要堅持初心，保持專注，克服困難，走出舒適區(qū)。只有這樣，我們才能成功地掌握知識，實現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。
教師學(xué)習(xí)不忘初心心得體會及感悟篇四
近年來，“不忘初心”成為了一句備受關(guān)注的熱詞。作為學(xué)生，我們同樣需要不忘初心，勇敢追求知識，努力學(xué)習(xí)。在日常的學(xué)習(xí)中，我深深感受到了不忘初心的重要性，并從中體會到了許多寶貴的經(jīng)驗和感悟。
首先，在學(xué)習(xí)中，我們需要始終保持一顆初心，即堅定的學(xué)習(xí)意愿和對知識的渴望。只有在初心的驅(qū)使下，我們才能更加專注、投入地學(xué)習(xí)，才會有極大的動力去克服一切困難和挑戰(zhàn)。我的初心是追求卓越的學(xué)業(yè)成就，所以我時刻銘記在心，在學(xué)習(xí)的道路上持續(xù)不斷地努力著。即使在遇到挫折和壓力時，初心也給我?guī)砹藞猿趾陀職狻６沁@個初心，讓我在學(xué)習(xí)中變得更加堅定和自信。
其次，面對繁重的學(xué)業(yè)，我們需要靜下心來審視自己的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣。只有找到適合自己的學(xué)習(xí)方式，提高學(xué)習(xí)效率，我們才能更好地完成學(xué)習(xí)任務(wù)，從而在學(xué)業(yè)上取得更好的成績。在初中時期，我常常感覺自己的學(xué)習(xí)效果不盡如人意，于是我開始反思自己的學(xué)習(xí)方法，并嘗試尋找適合自己的學(xué)習(xí)方式。通過觀察和模仿優(yōu)秀的同學(xué)，我逐漸摸索出了適合自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣，例如合理安排學(xué)習(xí)時間，制定具體的學(xué)習(xí)計劃，以及采用歸納總結(jié)的復(fù)習(xí)方法等。這些調(diào)整和改變不僅幫助我提高了學(xué)習(xí)效率，也讓我對學(xué)習(xí)充滿了信心和動力。
第三，學(xué)習(xí)的過程并不是一帆風(fēng)順的，中途會遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn)。當(dāng)遇到困難時，我們要勇于面對，不能退縮。在學(xué)習(xí)的道路上，我曾遇到過許多困難，比如理解一些抽象的概念，記住大量的知識點，以及應(yīng)對考試的壓力等等。但是我明白，困難并非永遠(yuǎn)存在，只要有恒心和毅力，總能找到最佳的解決辦法。于是我開始主動向老師請教，參加輔導(dǎo)班，主動組織小組學(xué)習(xí)等等。每一次困難迎來的挑戰(zhàn)，都被我用勇氣、毅力和智慧戰(zhàn)勝，這讓我更加明白了堅持和努力的重要性。
第四，不忘初心也意味著不斷充實自己的知識儲備。學(xué)習(xí)是一個源源不斷獲取知識的過程，只有不斷增長知識的廣度和深度，我們才能更好地適應(yīng)社會的發(fā)展和變化。在學(xué)習(xí)的過程中，我不僅深入學(xué)習(xí)了各門學(xué)科的基礎(chǔ)知識，還積極閱讀了各類書籍、報紙和雜志，提高了自己的文化素養(yǎng)和綜合能力。而這些知識的積累已經(jīng)讓我受益匪淺，幫助我更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識，提升了自己在各個方面的能力。
最后，不忘初心還需要不斷反思自己的學(xué)習(xí)態(tài)度和價值觀。在學(xué)習(xí)的過程中，我時刻反思自己是否真正理解知識，是否靈活運用所學(xué)內(nèi)容，以及是否能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識應(yīng)用到實踐中去。反思讓我認(rèn)識到，只有在真正理解和應(yīng)用知識的基礎(chǔ)上，我們才能真正學(xué)以致用，提高自己的學(xué)習(xí)能力和綜合素質(zhì)。通過不斷地反思和反饋，我不僅更加清晰了學(xué)習(xí)的目標(biāo)和方向，也更加堅定了不忘初心的信念。
總之，不忘初心是我們在學(xué)習(xí)過程中需要時刻牢記的重要原則。始終保持初心，調(diào)整學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣，勇敢面對困難和挑戰(zhàn)，不斷充實知識儲備，并不斷反思學(xué)習(xí)態(tài)度和價值觀，這些都是我們通往成功的關(guān)鍵。只有不忘初心，我們才能更好地實現(xiàn)自己的學(xué)業(yè)目標(biāo)，成為優(yōu)秀的學(xué)子。希望在今后的學(xué)習(xí)中，我能夠堅持不忘初心，不斷提升自己的學(xué)習(xí)能力和綜合素質(zhì)，以更好地服務(wù)社會和人民。
教師學(xué)習(xí)不忘初心心得體會及感悟篇五
“不忘初心”，是習(xí)近平總書記提出的一句名言，意味深長，充滿深意。對于教師而言，“不忘初心”更是教育工作中最為重要的觀念。教師始終應(yīng)該記得自己的初心，堅守教育使命，不斷提高自己的教育水平，為學(xué)生提供更好的教育。
第二段：初心何在。
作為一名教師，不忘初心就要始終牢記自己當(dāng)初走上教育之路的初衷。初心在教師工作中有著至關(guān)重要的意義。每當(dāng)面對學(xué)生的各種問題和困難時，都要想到自己當(dāng)初選擇教育之路的初心，堅持自己對教育的信仰，鼓勵和幫助學(xué)生。此外，初心也要貫穿于教學(xué)過程中，使教師更加敬業(yè)、專注、努力付出。只有這樣，教育工作者才能真正發(fā)揮自己的作用，為學(xué)生提供更好的教育。
第三段：堅守初心的重要性。
教師作為學(xué)生的引路人，其言傳身教影響著學(xué)生的價值觀和人生觀。如果教師只是流于表面，沒有真正理解教育的意義和重要性，那么就很難引導(dǎo)學(xué)生正確地發(fā)展成長。只有清晰地認(rèn)識到自己的責(zé)任和使命，把初心銘刻在心里，不斷努力提高自己的教育教學(xué)水平，才能為學(xué)生提供更好的教育。只有堅守初心，才能創(chuàng)造出更好的教育效果，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
第四段：如何堅守初心。
要堅守初心，教師首先要熱愛教育事業(yè)，始終以學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長為出發(fā)點。進(jìn)一步，教師可以通過多方面自我提升，不斷地尋求新的教學(xué)思路和方法，拓展教育知識領(lǐng)域，從而更好地幫助學(xué)生發(fā)展。除此之外，教師需要踐行課程標(biāo)準(zhǔn)，注重課程質(zhì)量，不斷追求教學(xué)的多樣性和適應(yīng)性，積極推動教育教學(xué)創(chuàng)新。通過這些努力，教師才能真正堅守初心，為學(xué)生的成長提供質(zhì)量保障。
第五段：總結(jié)。
教育是一項神圣的事業(yè)，需要富有責(zé)任心和使命感的教育工作者來投身其中，為學(xué)生更好的成長提供實際的保障和幫助。而作為一名教育者，記得初心，堅守初心，才能在教育工作中取得成功，為學(xué)生成長發(fā)揮應(yīng)有的作用。同時，也希望廣大教育工作者不斷努力，積極探索新的教育教學(xué)模式和方法，為教育事業(yè)發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。
教師學(xué)習(xí)不忘初心心得體會及感悟篇六
作為一名教師，學(xué)習(xí)是我們不可或缺的一部分。隨著社會的發(fā)展和教育的改革，教師面臨著日新月異的教學(xué)挑戰(zhàn)。如何保持學(xué)習(xí)的初心，在不斷學(xué)習(xí)中實現(xiàn)自我提升，是我們必須面對并積極思考的問題。本文將探討教師學(xué)習(xí)不忘初心的心得體會。
第二段：明確初心是持續(xù)學(xué)習(xí)的動力。
教師的初心是為了培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力，塑造他們的人格。這個初心蘊含著對教育事業(yè)的深深熱愛和責(zé)任感。然而，教師在工作中常常忙于教學(xué)任務(wù)和瑣碎的事務(wù)，很容易迷失初心。因此，教師學(xué)習(xí)的首要任務(wù)是明確初心。只有明確了初心，我們才能夠在學(xué)習(xí)中找到持續(xù)的動力。
第三段：提高專業(yè)知識和教學(xué)能力。
學(xué)習(xí)作為教師提高專業(yè)素養(yǎng)的重要手段，是教師踐行初心的必備條件。首先，我們應(yīng)當(dāng)不斷深化自己的學(xué)科知識。教師應(yīng)該追求專業(yè)的知識水平，增強自己的學(xué)術(shù)修養(yǎng)，才能夠給學(xué)生傳授更多的知識。此外，教師還應(yīng)當(dāng)提升自己的教學(xué)能力。不同的學(xué)生有不同的學(xué)習(xí)特點和需求，教師應(yīng)當(dāng)根據(jù)學(xué)生的差異進(jìn)行針對性的教學(xué)設(shè)計，實現(xiàn)個性化教育。
第四段：踐行課程改革和創(chuàng)新精神。
現(xiàn)今教育環(huán)境的變化對教師提出了更高的要求。課程改革是教育發(fā)展的必經(jīng)之路，而創(chuàng)新精神是教師履行初心的必備素質(zhì)。教師應(yīng)當(dāng)密切關(guān)注課程改革的動態(tài)，學(xué)習(xí)并研究新教材、新課程的內(nèi)容和思想，不斷提升自己的教育思想和教育觀念。同時，教師還應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)創(chuàng)新精神，探索新的教學(xué)方法和手段，創(chuàng)造一個更有利于學(xué)生發(fā)展的教學(xué)環(huán)境。
第五段：與學(xué)生建立良好的關(guān)系。
教師與學(xué)生之間的關(guān)系是學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié)。維護(hù)良好的師生關(guān)系有助于實現(xiàn)教育目標(biāo)，營造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。因此，教師在學(xué)習(xí)中應(yīng)當(dāng)注重與學(xué)生的互動，關(guān)注學(xué)生的情感需求，增強師生之間的溝通和理解。良好的師生關(guān)系能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，促進(jìn)他們的全面發(fā)展，同時也能夠提醒教師始終保持初心。
結(jié)尾段：總結(jié)并展望。
教師學(xué)習(xí)不忘初心是一項終身的任務(wù)。只有保持持續(xù)的學(xué)習(xí)和不斷的思考，我們才能夠成為一名優(yōu)秀的教師。通過提高專業(yè)知識和教學(xué)能力，踐行課程改革和創(chuàng)新精神，與學(xué)生建立良好的關(guān)系等途徑，我們才能夠更好地實現(xiàn)自我成長和學(xué)生發(fā)展。愿每一位教師在學(xué)習(xí)中堅守初心，成為教育事業(yè)中的明星。
教師學(xué)習(xí)不忘初心心得體會及感悟篇七
第一段：引子（200字）
初心，是指一個人最初的理想、初衷和最初的愿望，在人的一生中起到至關(guān)重要的作用。無論是在學(xué)習(xí)、工作還是個人發(fā)展方面，都需要始終不忘初心，才能在追求目標(biāo)的過程中保持專注和堅持。個人的學(xué)習(xí)經(jīng)歷中，我也深深體會到了不忘初心的重要性，它不僅讓我在面對困難和挑戰(zhàn)時始終保持積極的態(tài)度，也讓我在追求夢想的道路上不會迷失方向。在這篇文章中，我將分享自己在學(xué)習(xí)中的體會和感悟。
第二段：追求知識的初心（250字）
在人生中，知識是一種寶貴的財富，具有改變?nèi)松牧α?。剛開始學(xué)習(xí)的時候，我的初心是為了獲得知識，提升自己的實力和能力。我相信只有不斷地學(xué)習(xí)和追求知識，才能在社會中立足并取得成功。因此，在學(xué)習(xí)的過程中，我努力地掌握各門學(xué)科的基本知識，不斷地擴(kuò)大自己的知識面。然而，在學(xué)習(xí)的道路上我也遇到了各種困難和挑戰(zhàn)，但我始終堅守著初心，不斷地努力著。正是這種初心，讓我在學(xué)習(xí)的道路上不斷地堅持下去。
第三段：助人為樂的初心（250字）
除了追求知識，在學(xué)習(xí)中我也希望能夠利用自己所學(xué)的知識幫助他人。我深深體會到，知識不僅可以改變一個人的命運，也可以改變社會的面貌。因此，我積極參加各種志愿者活動，幫助那些需要幫助的人。通過與他人的交流和互動，我發(fā)現(xiàn)自己的知識不僅僅是為了自己，更是為了幫助他人。這使得我的初心更加堅定，不僅要努力提升自己的能力，也要用自己的能力回報社會。
第四段：鍥而不舍的初心（250字）
學(xué)習(xí)是一門持久戰(zhàn)，需要堅持不懈的努力和持之以恒的毅力。在我學(xué)習(xí)的道路上，我也遇到了很多的困難和挑戰(zhàn)，但我始終沒有放棄。毅力是我不忘初心的支撐，也是我取得進(jìn)步的關(guān)鍵。我相信只要堅持不懈地努力，總會取得應(yīng)有的成果。同時，我也意識到學(xué)習(xí)并不是一蹴而就的，需要不斷地積累和匯聚。正是因為這樣的信念，我才能夠在學(xué)習(xí)的道路上越走越遠(yuǎn)，不斷地成長和進(jìn)步。
第五段：總結(jié)（250字）
在學(xué)習(xí)的路上，我們需要時刻提醒自己不忘初心。初心是信仰和動力，是追求知識和改變世界的動力源泉。當(dāng)我們迎來挑戰(zhàn)和困難的時候，初心將給我們勇氣和堅持，讓我們越挫越勇。只有堅持不懈地努力，我們才能走得更遠(yuǎn)，實現(xiàn)自己的夢想。希望大家都能保持初心，不斷學(xué)習(xí)、成長，為自己和他人創(chuàng)造更美好的未來。
教師學(xué)習(xí)不忘初心心得體會及感悟篇八
“不忘初心，牢記使命”就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興。同時也是加強黨的建設(shè)的永恒課題，是全體黨員、干部的終身課題。尤其是當(dāng)前，我國雖然經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展平穩(wěn)推進(jìn)，國內(nèi)生產(chǎn)總值預(yù)計將接近100萬億元人民幣、人均將邁上1萬美元的臺階，穩(wěn)居全球第二大經(jīng)濟(jì)體。但必須正視的是，我們正處在一個世界百年未有之大變局，而且是具有里程碑意義的一年，我們將全面建成小康社會，實現(xiàn)第一個百年奮斗目標(biāo)，也是脫貧攻堅決戰(zhàn)決勝之年。
在前進(jìn)的道路上，要心憂天下，胸懷民族復(fù)興大業(yè)，想大事、謀長遠(yuǎn)，自覺把小我融入大我之中，在積極投身新時代中國特色社會主義宏偉事業(yè)中實現(xiàn)和升華人生價值;要戒驕戒躁，無論收獲多少榮光，都不能忘記當(dāng)初為什么出發(fā)，都必須初心不改、使命不移。也唯有如此，才能破浪揚帆，所向披靡。
教師學(xué)習(xí)不忘初心心得體會及感悟篇九
____強調(diào)，為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興，是中國共產(chǎn)黨人的初心和使命，是激勵一代代中國共產(chǎn)黨人前赴后繼、英勇奮斗的根本動力。
大家一致認(rèn)為，____的重要講話是對回顧總結(jié)新中國成立70周年偉大歷程的再動員，是對深入學(xué)習(xí)踐行習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的再動員，是對沉著應(yīng)對錯綜復(fù)雜發(fā)展形勢和認(rèn)真落實黨中央決策部署的再動員。
主題教育是黨的作出的重大部署之一，是落實新時代黨的建設(shè)總要求的重要安排，通過主題教育，全黨同志將更加自覺地做到堅定政治信仰、強化政治領(lǐng)導(dǎo)、提高政治能力、凈化政治生態(tài)，實現(xiàn)全黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一和行動一致。馬克思主義學(xué)院院長張占斌認(rèn)為，____的重要講話體現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨對人民福祉的關(guān)注和對民族事業(yè)的擔(dān)當(dāng)，體現(xiàn)了____深沉的為國為民情懷。
主題教育的關(guān)鍵是牢牢掌握和科學(xué)運用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想這一強大理論武器，用理論之火點燃信仰之燈、照亮實踐之路。
黨的建設(shè)教研部主任張志明認(rèn)為，____的重要講話彰顯了以__同志為核心的黨中央言必行、行必果的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范，體現(xiàn)了黨中央把黨的政治建設(shè)擺在首位，并使之落地生根、開花結(jié)果的決心和意志。通過進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，才能保證全黨同志切實做到牢記初心使命，主動擔(dān)當(dāng)作為，為人民的利益而努力奮斗。
中共黨史教研部新時期改革開放史教研室主任沈傳亮認(rèn)為，“不忘初心、牢記使命”主題教育突出思想引領(lǐng)，突出責(zé)任擔(dān)當(dāng)，突出結(jié)果導(dǎo)向，要把深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想作為主題教育的重中之重，把黨的精神和黨中央決策特別是全面建成小康社會各項任務(wù)落實到位。
教師學(xué)習(xí)不忘初心心得體會及感悟篇十
學(xué)習(xí)是每個人都必須經(jīng)歷的過程。無論是在學(xué)校還是在社會上，學(xué)習(xí)都是我們不斷進(jìn)步和成長的重要途徑。然而在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)中，我們難免會出現(xiàn)疲倦、無聊、迷茫等情況。為了維持正常的學(xué)習(xí)狀態(tài)，保持不忘初心的學(xué)習(xí)心態(tài)顯得尤為重要。
第二段：定義初心。
不忘初心是一個流行的詞語，但它的意義卻往往會被人們所忽略。所謂初心，即是指最初開展某項工作時的初衷和動機。因此，不忘初心就是要時刻銘記自己開始學(xué)習(xí)的初衷和愿望，不斷激勵和支持自己持續(xù)地學(xué)習(xí)下去。
第三段：保持初心的重要性。
當(dāng)我們不忙初心時，我們更容易受到外界的誘惑和侵?jǐn)_，遇到困難和挫折的時候會更容易放棄。保持初心，意味著我們有了一個強大的動力源，有了這個源頭，我們才能在學(xué)習(xí)中持續(xù)前進(jìn)。
第四段：如何保持初心。
如何保持不忘初心的學(xué)習(xí)心態(tài)？首先，我們要反思自己為什么學(xué)習(xí)，確認(rèn)自己的動機，這樣能幫助我們認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性，再次點燃我們的激情。其次，我們要時刻關(guān)注自己的目標(biāo)，確保我們的學(xué)習(xí)路徑始終和目標(biāo)保持一致。最后，我們要培養(yǎng)一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，每天都要按時完成規(guī)劃好的學(xué)習(xí)任務(wù)。
第五段：總結(jié)。
學(xué)無止境，但始終保持不忘初心的學(xué)習(xí)心境，才能讓我們在學(xué)習(xí)路上行走得更加輕松和自信。我們應(yīng)該時刻銘記自己初衷，認(rèn)真努力地學(xué)習(xí)，不斷前進(jìn)，才能最終達(dá)到自己心中的目標(biāo)。
教師學(xué)習(xí)不忘初心心得體會及感悟篇十一
萬美之中秋為最。秋，只有金色的秋。它是收獲的季節(jié)，它是最繁榮、最喜悅的時段。在這碩果累累的季節(jié)里，那些默默堅守在教育領(lǐng)地的教師們，也迎來了人生的輝煌。
十月二十八日上午八點三十分，第六屆河南最具智慧力班主任頒獎典禮暨“讓班主任幸福成長”觀摩研討會在歷史名城南陽拉開帷幕。有幸參加這次鼓舞人心的典禮，我倍感興奮與幸福。二十八號上午的活動是25位候選人進(jìn)行了演講與答辯。在這過程中，他們個個激情四射、振振有詞。我感受到他們身上那種對教育的摯愛，對學(xué)生的關(guān)愛。他們每個人都身懷絕技，在管理班級上頗有方法。
我感受較為深刻的是，他們都談到了做班主任工作時，都離不開一個字――愛。沒有愛就沒有教育，但教育并不僅僅需要愛;沒有愛是蒼白的教育，而沒有智慧則是愚昧的教育。就如同溺愛孩子的父母，收獲的往往是苦果。所以，教育缺少了智慧，往往事倍功半，達(dá)不到良好的教育效果。對于班主任工作而言，愛心是工作的基礎(chǔ)，但更需要一顆智慧的愛心。我相信，他們是充滿愛與智慧的人民教師。
二十八日下午，我聆聽了候選班主任魏俊起老師、劉健良老師的班會課。兩位老師在課堂中富有激情，用自己的智慧引導(dǎo)、幫助學(xué)生認(rèn)識了最熟悉的陌生人――教師，了解到教師這個職業(yè)的艱辛與高尚，以及如何建立自信。這兩節(jié)課，是充實的、精彩的。從課堂上學(xué)生臉上露出的燦爛笑容可以看出，他們是快樂的、幸福的。這就是，我一心向往的課堂。
通過這次學(xué)習(xí)，我更加堅定了自己的目標(biāo)，以這些大愛無疆、無私奉獻(xiàn)的園丁們?yōu)榘駱?，學(xué)習(xí)他們對教師這一職業(yè)的盡職盡責(zé)，學(xué)習(xí)他們管理班級的大智若愚。作為一位年輕教師，我想只有不斷學(xué)習(xí)，不斷創(chuàng)新，經(jīng)常反思，經(jīng)?？偨Y(jié)，努力實踐，積極進(jìn)取，才能成為一位優(yōu)秀的班主任。
教師學(xué)習(xí)不忘初心心得體會及感悟篇十二
不忘初心，牢記使命，其靈魂是“弘揚堅定理想、百折不撓”的奮斗精神。下面是小編整理的關(guān)于不忘初心牢記使命學(xué)習(xí)感悟心得體會，希望能夠幫到大家。
“不忘初心、牢記使命”，是激勵中國共產(chǎn)黨人不斷前進(jìn)的根本動力，是不斷鞏固黨的執(zhí)政根基的現(xiàn)實需要，是答好新時代考卷的必然要求。
“不忘初心、牢記使命”貫穿黨的革命、建設(shè)、改革全過程，是中國共產(chǎn)黨人繼承和發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，向著美好未來和理想前進(jìn)的永恒主題和力量源泉，要時刻堅守共產(chǎn)黨人的這一精神家園。
一、它是激勵中國共產(chǎn)黨人不斷前進(jìn)的根本動力。中國共產(chǎn)黨從建黨第一天起，就把實現(xiàn)共產(chǎn)主義作為黨的理想和最終目標(biāo)，義無反顧肩負(fù)起實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命，把為人民謀幸福、為民族謀復(fù)興作為自己的初心和使命，并堅定篤行，展現(xiàn)出中國共產(chǎn)黨非凡的責(zé)任擔(dān)當(dāng)和改寫歷史的非凡氣魄。
二、它是從開天辟地、敢為人先的紅船精神到艱苦奮斗、星火燎原的井岡精神;從堅持真理、勇于修正錯誤的古田精神到艱苦卓絕、一往無前的長征精神，從艱苦奮斗、理論聯(lián)系實際的延安精神到謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁的西柏坡精神，這些用鮮血和生命鑄就的紅色精神就是中國共產(chǎn)黨人在革命戰(zhàn)爭年代不忘初心、牢記使命的生動詮釋。歷史表明：初心和使命是中國共產(chǎn)黨人身上與生俱來的優(yōu)秀“基因”，成為中國共產(chǎn)黨奪取革命勝利的成功之路。
三、它是“為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興”，這份初心與使命，一代又一代的中國共產(chǎn)黨人接續(xù)踐行、從未改變。從艱苦創(chuàng)業(yè)、為國爭光的大慶精神到團(tuán)結(jié)協(xié)作、戰(zhàn)天斗地的紅旗渠精神，從無私奉獻(xiàn)、樂于助人的雷鋒精神到親民愛民、知民為民的焦裕祿精神，從鐵膽忠魂、忘我拼搏的航母精神到自主創(chuàng)新、精益求精的蛟龍精神，從守望相助、同頻共振的扶貧精神到刀刃向內(nèi)、抓鐵有痕的改革精神，這些在新中國建設(shè)發(fā)展改革過程中涌現(xiàn)出來的時代精神，不僅將中國共產(chǎn)黨人不屈不撓、開拓創(chuàng)新的“精氣神”寫入史冊，也將這份初心與使命融入中國共產(chǎn)黨的血脈，凝聚起實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的磅礴力量。
四、從歷史和現(xiàn)實充分表明：他是一部中國共產(chǎn)黨的歷史，就是中國共產(chǎn)黨人帶著初心和使命寫成的，初心和使命是我們黨全部理論和實踐的邏輯起點。這個初心和使命是激勵中國共產(chǎn)黨人不斷前進(jìn)的根本動力，是推動中國特色社會主義偉大事業(yè)不斷從勝利走向新的勝利的力量源泉。
五、它是不斷鞏固黨的執(zhí)政根基的現(xiàn)實需要。人民是歷史的創(chuàng)造者，是決定黨和國家前途命運的根本力量。任何一項偉大事業(yè)要成功，都必須從人民中找到根基，從人民中積聚力量，由人民共同來完成。違背人民意愿，脫離人民支持，任何事業(yè)都會成為無源之水、無本之木，都是不能成功的。黨的十八大以來，習(xí)近平總書記對人民群眾是黨的根基方面提出了一系列新思想、新觀點。他在2012年《求是》雜志撰文指出：“密切黨群、干群關(guān)系，保持同人民群眾的血肉聯(lián)系，始終是我們黨立于不敗之地的根基。”2013年6月，習(xí)近平總書記在黨的群眾路線教育實踐活動工作會議上強調(diào)：“黨的血脈在人民、力量在人民……得民心者得天下，失民心者失天下，人民擁護(hù)和支持是黨執(zhí)政的最牢固根基?！痹趹c祝中國共產(chǎn)黨成立95周年大會上，他再次重申“堅信黨的根基在人民”。這些論斷絕不是空洞的政治口號，是決定黨的生死存亡的科學(xué)真理。
六、政黨的生命很大程度上取決于支持者、支持率、支持度，正所謂“得眾則得國，失眾則失國”。正所謂“人民齊心，其利斷金”。初心不改，使命在肩，永遠(yuǎn)保持全心全意為人民服務(wù)的赤子之心，時刻牢記共產(chǎn)黨是人民群眾的政黨，人民群眾是中國共產(chǎn)黨的根基，離開了這個根基，黨就成為無根無基的黨，或者就不再是人民群眾的黨。不忘初心、牢記使命、筑牢根基，是黨戰(zhàn)勝一切困難和風(fēng)險的根本保證。毫無疑問，掌握執(zhí)政權(quán)力、支配執(zhí)政資源，一方面我們黨擁有了為民謀利、為民造福的有利條件，但同時也帶來了以權(quán)謀私、背離民意的各種可能。趕赴執(zhí)政之大考，最重要也是最困難的就是黨能否始終不忘初心、牢記使命。
我認(rèn)為我們黨之所以能實現(xiàn)從小到大、由弱變強，跨過一道又一道溝坎，戰(zhàn)勝一個又一個困難，取得一場又一場勝利，贏得一次又一次輝煌，就是因為從舉旗的那一刻開始，始終不忘初心、牢記使命。正如習(xí)近平總書記在帶領(lǐng)中央政治局常委瞻仰中共一大會址時所指出，唯有不忘初心，方可告慰歷史、告慰先輩，方可贏得民心、贏得時代，方可善作善成、一往無前。
習(xí)近平總書記在十九大報告中指出：不忘初心，方得始終。并強調(diào)中國共產(chǎn)黨人的初心和使命，就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興。黨員干部是堅持和發(fā)展中國特色社會主義的組織者實踐者，只有不忘初心、牢記使命，才能忠心愛民、始終為民，才能目標(biāo)遠(yuǎn)大、奮勇當(dāng)先，才能走得更穩(wěn)、行得更遠(yuǎn)，始終朝著實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的宏偉目標(biāo)奮勇前進(jìn)。
近日，習(xí)近平總書記對中船重工第七六〇所黃群等3名同志事跡作出重要指示，要求黨員干部以三位同志為榜樣，堅定理想信念，不忘初心、牢記使命，履職盡責(zé)、許黨報國。這一重要指示情真意切、催人奮進(jìn)，學(xué)習(xí)榜樣精神，就要學(xué)習(xí)他們的初心不改，在人生中，在崗位上，在各種考驗中踐行入黨誓言。
中國共產(chǎn)黨人的初心和使命就是為中華民族謀復(fù)興，為中國人民謀幸福。黨員干部是堅持發(fā)展中國特色社會主義的組織者、實踐者，只有不忘初心，牢記使命，才能忠心為民，才能站得穩(wěn)、行的遠(yuǎn)，才能實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的宏偉藍(lán)圖。
忠誠是大德、是最重要的政治品德，是內(nèi)心的信仰、精神的高地、力量的源泉。習(xí)近平總書記指出，明大德，就要鑄牢理想信念、錘煉堅強黨性，在大是大非面前旗幟鮮明，在風(fēng)浪考驗面前無所畏懼，在各種誘惑面前立場堅定。黃群等3名同志在狂風(fēng)巨浪中用生命，用行動踐行了“對黨忠誠”“隨時準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切”的錚錚誓言。做一名新時代的合格黨員，要始終牢記入黨的初心和誓言，自覺為黨分憂、為國解難。
在一大舊址中重溫誓詞，在南湖紅船旁沉思?xì)v史……黨的十九大閉幕不久，總書記帶領(lǐng)新一屆中共中央政治局常委，專程來到上海和浙江嘉興，追尋我們黨的根脈，深情闡釋“紅船精神”，不忘初心再出發(fā)。
“事業(yè)發(fā)展永無止境，共產(chǎn)黨人的初心永遠(yuǎn)不能改變?！秉h的報告中，總書記其言諄諄：“中國共產(chǎn)黨人的初心和使命，就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興。”興業(yè)路的小樓、南湖上的紅船，寄托著共產(chǎn)黨人的初心，承載著共產(chǎn)黨人的使命，是共產(chǎn)黨人的精神家園?？倳浺浴伴_天辟地、敢為人先的首創(chuàng)精神，堅定理想、百折不撓的奮斗精神，立黨為公、忠誠為民的奉獻(xiàn)精神”，高度概括了“紅船精神”。
秀水泱泱、紅船依舊，當(dāng)中國特色社會主義進(jìn)入新時代，我們要從這艘小小紅船中汲取精神力量，讓“紅船精神”放射燦爛的時代光芒。
不忘初心，牢記使命，其核心是發(fā)揚“開天辟地、敢為人先”的首創(chuàng)精神。從南湖紅船上尋找光明的擺渡人，到烽火硝煙中挺立脊梁的主心骨，再到駕馭世界第二大經(jīng)濟(jì)體的領(lǐng)航員，在這條前后相續(xù)的道路上，我們黨初心如磐，以劃時代的理論創(chuàng)新和實踐創(chuàng)新，點燃照亮中國的燎原之火，拉開趕超世界的改革大幕，開啟走向復(fù)興的偉大征程?！昂`路藍(lán)縷，以啟山林”，96年前只有幾十人的中國共產(chǎn)黨，如今已經(jīng)發(fā)展成為擁有8900多萬黨員的世界第一大黨。拿出逢山開路、遇水架橋的闖勁，拿出只爭朝夕、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)钠磩?，才能在擘畫的新征程上奪取更大勝利。
不忘初心，牢記使命，其靈魂是“弘揚堅定理想、百折不撓”的奮斗精神。腳步不歇，前行不止，96年來，我們黨從奮斗起步，更靠奮斗發(fā)展，成就了一項又一項偉業(yè)。共產(chǎn)黨人的奮斗精神，刻印在戰(zhàn)爭年代的烽火硝煙、建設(shè)年代的廣闊天地、改革年代的風(fēng)起云涌，讓中華民族迎來從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍。當(dāng)我們以五年來歷史性的變革與成就，把中國的發(fā)展帶到了新的方位，更需以永不懈怠的精神狀態(tài)和一往無前的奮斗姿態(tài)，向著社會主義現(xiàn)代化強國的目標(biāo)奮勇前進(jìn)。
不忘初心，牢記使命，其根本是發(fā)揚“立黨為公、忠誠為民”的奉獻(xiàn)精神。在一大舊址中，總書記莊嚴(yán)宣誓，“隨時準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切”。誓詞激蕩信仰，有著“一顆為黨為人民矢志奮斗的心”的共產(chǎn)黨人，矗立起民族的精神豐碑。從焦裕祿、孔繁森、鄭培民，到李保國、廖俊波、黃大年，我們的事業(yè)是靠千千萬萬黨員的忠誠奉獻(xiàn)而不斷鑄就的。進(jìn)入新時代，肩負(fù)新使命，正需以奉獻(xiàn)精神召喚億萬人民接續(xù)奮斗，永遠(yuǎn)把人民對美好生活的向往作為奮斗目標(biāo)，凝聚起同心共筑中國夢的磅礴力量。
“其作始也簡，其將畢也必巨?！蔽迥昵?，總書記帶領(lǐng)新一屆中央政治局常委，參觀國家博物館《復(fù)興之路》展覽，深情闡釋中華民族偉大復(fù)興中國夢。今天，黨的十九大開啟了向著夢想進(jìn)軍的新征程，我們即將迎來建黨100周年，千秋偉業(yè)，百年恰是風(fēng)華正茂。只要不忘初心、牢記使命、永遠(yuǎn)奮斗，永遠(yuǎn)年輕的中國共產(chǎn)黨就一定能團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)億萬人民，推動中國號巨輪劈波斬浪，勝利駛向光輝的彼岸!
不忘初心、牢記使命是我黨十九大報告的重要內(nèi)容，是推動全黨更加自覺地為實現(xiàn)新時代黨的歷史使命不懈奮斗的根本動力。我們黨由無到有、由小到大、由弱到強無一不凝結(jié)了千千萬萬共產(chǎn)黨先輩的鮮血、生命、汗水。師集中一周的時間扎實有效學(xué)習(xí)相關(guān)理論，觀看各類授課視頻、通過電影感受到了黨的成長歷程和當(dāng)創(chuàng)建偉人的革命初衷，我深刻感到了以下幾點：
一、要深刻認(rèn)識什么是初心!
從井岡山革命的講解、電影《周恩來的四個晝夜》、《回望延安》，我認(rèn)真回顧了黨的風(fēng)雨歷程，黨的創(chuàng)立者的初心使命。當(dāng)時共產(chǎn)黨人建立自己的政黨初心就是為了中國人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興。毛主席把馬列主義在中國發(fā)揚光大，現(xiàn)在處處都懸掛著他親筆題詞的《為人民服務(wù)》，周恩來總理一句為中華之崛起而讀書也是我們從小到大學(xué)習(xí)的名言，這深刻的體會了我們黨、我們?nèi)w黨員無私無悔的革命初心，這就是我們現(xiàn)代黨員要時刻牢記的東西。目前的中國各級領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)無一不是以人民為前綴，人民政府、人民軍隊、人民警察、人民醫(yī)院……………….,這都充分體現(xiàn)了為人民服務(wù)的群眾基礎(chǔ)性和重要性。近年來，在有的黨委政府、黨員干部身上這些觀念可能發(fā)生了一點點偏移和動搖，價值觀、人生觀發(fā)生了扭曲。就在這個風(fēng)口浪尖，黨的十九大提出的不忘初心，就是時刻警醒著所有的黨委政府、黨員干部，牢記入黨誓詞、牢記共產(chǎn)主義初衷，讓思想觀念繼續(xù)或者逐步步入正軌，一切以人民群眾的利益為工作、奮斗的終極目標(biāo)，為偉大的中華民族在歷史上的又一次崛起盡到自己微薄的力量。
二、要深刻認(rèn)識什么是使命!
使命就是明確自身的責(zé)任和職責(zé)。各行各業(yè)都有著自己明確的職責(zé)，官員的職責(zé)就是為民做主、為民分憂;醫(yī)生的職責(zé)就是救死扶傷;警察的職責(zé)就是除暴安良，而我們?nèi)嗣褴婈牎④娙说穆氊?zé)就是為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的安定繁榮保駕護(hù)航，沒有強大的軍隊國家就沒有強大的政治、經(jīng)濟(jì)、外交保障，人民就沒有足夠的安全感、自豪感、幸福感。所以我自己的使命就是在軍隊這個大熔爐里把我這顆小小的螺絲釘百煉成鋼，并把自己安放到最合適的崗位發(fā)揮出最大的奉獻(xiàn)。
經(jīng)過一周的學(xué)習(xí)，我看到了老一輩無私的黨性、初心，以之作為準(zhǔn)則，擯棄現(xiàn)實社會的各種誘惑外因，使自己的理想信念更加堅定，無悔的、堅定不移的跟習(xí)近平主席、跟黨中央走。同時也要有站在高處才有遠(yuǎn)景，千里之行始于足下的觀念，從近年來師團(tuán)要求的理論學(xué)習(xí)的重要性、軍事考核的嚴(yán)格性、執(zhí)行力的貫徹度、紀(jì)律要求的緊迫性都看到了周圍的變化，也關(guān)注到社會單位編制和人才運用的的巨大變化、軍隊未來戰(zhàn)爭的巨大變革對我們新一代軍人的緊迫要求，能戰(zhàn)方能止戰(zhàn)，時刻要有應(yīng)對戰(zhàn)爭爆發(fā)的準(zhǔn)備，時刻要有操作、了解新式武器裝備的能力、動力，這都是中華之崛起、民族之振興的必然需求，我必將為之努力奮斗終生。
不忘初心，方得始終。中國共產(chǎn)黨人的初心和使命，就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興。而這個初心和使命是激勵中國共產(chǎn)黨人不斷前進(jìn)的根本動力。
不忘初心，就是要堅持學(xué)習(xí)修黨性。要用堅持不懈地學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話體現(xiàn)思想作風(fēng)的轉(zhuǎn)變，補思想之“鈣”、固黨性之“元”、鑄黨性之“魂”?！皟蓪W(xué)一做”教育活動正在持續(xù)開展，“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”對于我們每一名黨員來說，不僅是一次學(xué)習(xí)和教育的機會，更是一次自我完善、自我回歸的內(nèi)心之旅。
不忘初心，就是要胸懷夢想筑信仰。常言道：“志不立，天下無可成之事”。沒有夢想，就會在旅途中迷失自己。黨章規(guī)定：黨的最高理想和最終目標(biāo)是實現(xiàn)共產(chǎn)主義。實現(xiàn)共產(chǎn)主義是共產(chǎn)黨人最值得為之奮斗和引以為豪的理想，也是我們的初心。
不忘初心，就是要堅守崗位辦實事。身在其位，必謀其職。我們處在農(nóng)村第一線，所作所為無不關(guān)系到最基層群眾的切身利益，基層工作縱然紛繁復(fù)雜，但作為直接應(yīng)對群眾的基層工作者，我們更要時刻牢記對社會的承諾和使命，弘揚焦裕祿精神，在任鞠躬盡瘁，一心為民，學(xué)習(xí)谷文昌埋頭苦干，改善生態(tài)，功成不必在我的境界。用他們的先進(jìn)事跡和崇高精神激勵我們牢記初心，堅定信仰，用一種把工作當(dāng)事業(yè)來干、把單位當(dāng)家來建的精神，立足崗位、扎實基層，把對黨忠誠、為民盡責(zé)的初心體此刻行動上，落實到工作中。
作為基層黨員，要做到不忘初心，牢記使命，真抓實干，真正把忠誠、干凈、擔(dān)當(dāng)?shù)木耋w此刻工作上，嚴(yán)格以黨章和習(xí)總書記系列重要講話要求自己，服務(wù)群眾，為實現(xiàn)全面建成小康社會帶給堅強保證。
教師學(xué)習(xí)不忘初心心得體會及感悟篇十三
共產(chǎn)黨人要不忘初心、牢記使命，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢和兩個一百年奮斗目標(biāo)，歸根到底靠人才、靠教育。國家和社會離不開教育，這決定著教師的社會角色具有極端重要性。下面是小編為大家整理的篇，以供大家參考借鑒!
中國共產(chǎn)黨人的初心和使命是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興，那么“不忘初心”在教師尤其是黨員教師的身上，又有著怎樣的含義呢?我作為一名農(nóng)村小學(xué)的黨員教師，該如何不忘初心?下面談?wù)勛约簩Α安煌跣摹钡睦斫夂驼J(rèn)識。
一、一名不忘初心的教師，應(yīng)該擁有對職業(yè)的敬畏之心。
一名不忘初心的教師，要時刻擁有一顆敬畏之心。心懷敬畏，既是一種人生態(tài)度，又是一種生活信念，心懷敬畏，方知行有所依，行有所止。教師是文明的傳承者，一頭挑著國家和民族的希望，一頭挑著學(xué)生和家庭的幸福，職業(yè)雖然清貧，但使命崇高;工作雖然平凡，但意義重大。如果沒有源自內(nèi)心的熱愛和堅守，只簡單地把教師看成謀生的飯碗，職業(yè)倦怠就會如影隨形，敬畏之心也就無從談起。所以我們要心懷敬畏，視職業(yè)為事業(yè)，不斷提升自己的學(xué)識和人格魅力，用新時代教育理念引領(lǐng)自己的教育旅程，鍛造自己的教育意志，見證自己的成長。
二、一名不忘初心的教師，應(yīng)該擁有對事業(yè)的追求之心
一名不忘初心的教師，應(yīng)該擁有對事業(yè)的追求之心，要追求高遠(yuǎn)境界。教師肩負(fù)著立德樹人的重任，要有崇高的人生境界、高遠(yuǎn)的治學(xué)境界。我們要能靜下心來思考，埋下頭去做事，孜孜以求，奮發(fā)有為。學(xué)高為師，身正為范，我們既要以過硬的水平給予學(xué)生分?jǐn)?shù)，改變學(xué)生和家庭的命運;又要以深刻的思想重建學(xué)生生命，助力學(xué)生感悟生活的真諦;更要以高尚人格影響學(xué)生一生，引領(lǐng)學(xué)生站在人類道德的高坡上。我們要矢志不渝、日益精進(jìn)去做細(xì)學(xué)問、做深學(xué)問、做大學(xué)問，為學(xué)生成才提供強大的智力支撐。
三、一名不忘初心的教師，應(yīng)該擁有對學(xué)生的仁愛之心
一名不忘初心的教師，要擁有對學(xué)生的仁愛之心。愛是崇高偉大的，是教育力量的源泉，是教育成功的前提。沒有愛的教育是蒼白的。作為教師，要把我們的愛體現(xiàn)在平凡的工作中，體現(xiàn)在學(xué)生點滴的進(jìn)步中。愛是體貼入微的。一個關(guān)切的眼神，一句溫暖的話語，一次安慰的撫摸等等，都會讓學(xué)生真切感受到來自家人般的濃濃親情，真切感受到來自家庭般的暖暖愛意。愛是具體實在的。愛學(xué)生，不是一句空話。她應(yīng)該落實在我們每一天的工作中，落實在工作的每一個環(huán)節(jié)中。多關(guān)注情感，多表揚鼓勵，多積極暗示，多看亮點與進(jìn)步，讓學(xué)生有自我體驗、自我痊愈的時空。
四、一名不忘初心的教師，應(yīng)該擁有對浮華的淡泊之心
“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)?！币幻煌跣牡慕處?，要擁有對浮華的淡泊之心。要看淡名利?？吹墙處煹臑閹熈⒌轮尽Ｖ挥锌吹?，才能抵御外界的紛擾，才能堅守平凡的崗位，才能甘之如飴地潛心工作。唯有如此，我們才能教有所進(jìn)、事有所成、業(yè)有所立。要理性超脫。理性是一種智慧，超脫是一種能力?！氨诹⑶ж?，無欲則剛”，只有對名利的理性超脫，我們才能真正去追求職業(yè)的幸福，實現(xiàn)人生的價值。
不忘初心，方得始終。在各種思潮相互激蕩、各種文化交互融合、各種觀念相互碰撞，浮躁、功利沖擊著教育這片圣潔的沃土的當(dāng)下，我們當(dāng)敬畏事業(yè)，因為事業(yè)是我們當(dāng)初的選擇;追逐夢想，因為心若在，夢就在;淡泊明志，因為淡泊寧靜，才能安心定神，遠(yuǎn)離浮華與騷動，追求沒有功利而平等，崇尚回歸自然而傳統(tǒng)的根的教育，演繹一段好老師意義上的教育人生。
強化領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，應(yīng)該要認(rèn)真落實“不忘初心，牢記使命”主題教育活動，要求黨員教師認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，貫徹從嚴(yán)要求，精心組織實施，確保主題教育落到實處。
一、責(zé)任到人，成立領(lǐng)導(dǎo)小組
為了更好地開展“不忘初心、牢記使命”主題教育活動，中共清遠(yuǎn)市清城區(qū)第一幼兒園支部委員會成立了“不忘初心、牢記使命”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確了各個小組成員的職責(zé)和義務(wù)，確?！安煌跣摹⒗斡浭姑敝黝}教育活動責(zé)任到人，開展到實處。
二、系統(tǒng)地開展理論學(xué)習(xí)活動
召開了“不忘初心，牢記使命”動員大會，黨支部書記鄒燕清要求全體黨員教師牢牢把握“守初心、擔(dān)使命，找差距、抓落實”的總要求，全面開展主題教育。每月依托“三會一課”、主題黨日等進(jìn)行相關(guān)的學(xué)習(xí)活動，強化黨員教師“不忘初心、牢記使命”主題教育的學(xué)習(xí)水平。并且開展研討會，黨員教師在會上針對主題教育交流學(xué)習(xí)心得體會。
此外，組織黨員以個人自學(xué)為主，原原本本通讀《習(xí)近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”論述摘編》等學(xué)習(xí)材料，并且通過“學(xué)習(xí)強國”這一軟件加強教師的理論學(xué)習(xí)水平，要求每人每天學(xué)習(xí)強國積分不得少于35分。
三、嚴(yán)肅開展檢視整改活動
為了更好地開展檢視整改活動，組織黨員對照黨章黨規(guī)，對照群眾提出的意見建議等，查找黨員意識、擔(dān)當(dāng)作為、服務(wù)群眾、遵守紀(jì)律、作用發(fā)揮等方面的差距和不足，逐一列出問題、整改到位。
此外，組織黨員教師亮身份、做表率，通過黨員先鋒崗、黨員責(zé)任區(qū)，設(shè)崗定責(zé)、承諾踐諾等，推動黨員立足崗位，履職盡責(zé)。
四、落實開展“五個一”活動
1、開展書記講黨課活動
本支部于9月29日開展“不忘初心、牢記使命”專題書記講黨課活動，鄒燕清書記以《習(xí)近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”論述摘編》為題材，向黨員教師們上了一節(jié)印象深刻的黨課。本次書記講黨課活動加強黨員教育、增強基層黨組織凝聚力和戰(zhàn)斗力，也是黨建工作的重要一環(huán)。通過這次黨課活動進(jìn)一步強化對黨員的政治思想教育作用，增強黨組織的戰(zhàn)斗力和活力，黨員教師們更加深刻地理解“不忘初心，牢記使命”的內(nèi)涵和外延。
2、開展書記講體會報告活動
本支部于9月29日開展“不忘初心、牢記使命”書記講心得體會活動，鄒書記情真意切地講述了學(xué)習(xí)英雄楷模張富清后的心得體會，鄒書記借助英雄楷模張富清的事例鼓勵黨員教師加強政治思想學(xué)習(xí)，關(guān)心世界風(fēng)云變幻，對國際事件有清晰的判斷，不受各種政治負(fù)面?zhèn)餮愿蓴_，與黨中央的思想保持一致，不忘初心，砥礪前行。
3、為群眾辦一件好事
為了進(jìn)一步推動文明城市建設(shè)，倡導(dǎo)垃圾減量和垃圾分類，促進(jìn)形成全社會積極參與垃圾分類的良好氛圍，2019年9月8日，本支部組織黨員教師參與由清城區(qū)文明辦和教育局等單位承辦的 “學(xué)垃圾分類，樹文明新風(fēng)”系列活動之“垃風(fēng)行動·舊物變形記”環(huán)保手工藝術(shù)展暨發(fā)布儀式。黨員教師參與了本次活動的親子環(huán)保知識游戲環(huán)節(jié)和親子環(huán)保手工制作活動，現(xiàn)場氣氛熱烈，廣大市民踴躍參加。這次“拉風(fēng)行動·舊物變形記”的環(huán)?；顒樱罕娔軈⑴c、學(xué)習(xí)、體驗環(huán)保的意義與理念，助力清遠(yuǎn)創(chuàng)文，使得全民環(huán)保意識日漸強大。
4、開展志愿活動
2019年10月23日，本支部開展第十次主題黨日活動，組織黨員教師開展志愿活動，清理田家炳實驗中學(xué)北側(cè)社區(qū)體育公園及停車場。本次活動充分發(fā)揮黨員的先鋒模范帶頭作用，帶動黨員以創(chuàng)先爭優(yōu)的實際行動為人民服務(wù)。
5、黨支部書記參加輪訓(xùn)活動
黨支部書記鄒燕清同志參加了清城區(qū)教育局黨委開展的書記輪訓(xùn)活動，在輪訓(xùn)過程中認(rèn)真學(xué)習(xí) ，輪訓(xùn)后向黨員教師傳達(dá)所學(xué)習(xí)的內(nèi)容及其精神。
不忘初心，方得始終。中國共產(chǎn)黨人的初心和使命，就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興。當(dāng)今世界，人才越來越成為推動經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的戰(zhàn)略性資源，教育的基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、全局性地位和作用更加突顯。共產(chǎn)黨人要不忘初心、牢記使命，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢和兩個一百年奮斗目標(biāo)，歸根到底靠人才、靠教育。在黨的十九大報告中，習(xí)總書記強調(diào)：建設(shè)教育強國是中華民族偉大復(fù)興的基礎(chǔ)工程，必須要把教育事業(yè)放在優(yōu)先位置。
國家和社會離不開教育，這決定著教師的社會角色具有極端重要性。我們要積極響應(yīng)習(xí)總書記的號召，認(rèn)清教師肩負(fù)的使命和責(zé)任，做一名合格的教育者，為祖國的教育事業(yè)建設(shè)盡自己的錦薄之力，為培養(yǎng)中國特色社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人作出重大貢獻(xiàn)。
第一，不忘初心，牢記使命，就要有傳承歷史的擔(dān)當(dāng)。韓愈《師說》有言：師者，傳道授業(yè)解惑也。作為教師，首要任務(wù)是傳道。什么是道?就是國家和民族的厚重歷史、優(yōu)秀文化、意識形態(tài)。教師是知識的化身、智慧的化身、力量的化身，負(fù)有傳承歷史、開啟未來的神圣使命，任何時候、任何場合都必須做到政治立場堅定，具備與教師身份相符合的意識和覺悟，旗帆鮮明地同一切有悖黨的方針政策、有損黨和政府形象的行為作斗爭，無論在任何場合，尤其是課堂上，絕不允許散布違背黨的重大方針的厥詞，絕不允許發(fā)表有損黨和國家形象的言論，絕不允許向?qū)W生傳遞腐朽思想。時刻牢記自己的特殊身份和神圣責(zé)任，做到耳聰目明，大力弘揚社會主義核心價值觀，向?qū)W生傳遞正能量，將中華民族的優(yōu)秀文化和社會主義“四個自信”根植于學(xué)生頭腦，培養(yǎng)出理想信念堅定的高素質(zhì)人才.并通過“小手拉大手”，影響家長、帶動家庭、輻射社會，使中華民族的悠久歷史和燦爛文化薪火相傳，入腦入心。
第二，不忘初心，牢記使命，就要有為人師表的形象。教師就是學(xué)生的榜樣，一舉手一投足、一言一行作用于學(xué)生心靈，對塑造學(xué)生的性格和品質(zhì)都料產(chǎn)生直接影響。教師如果行為不端，至少會造成三個方面的影響，一是影響自己的圣潔形象，二是影響學(xué)生的健康成長甚至“三觀”的形成，三是影響國家教育整體形象。因此，大家要站在對國家負(fù)責(zé)、對未來負(fù)責(zé)、對自己負(fù)責(zé)的高度，自覺規(guī)范一言一行，以實際行動樹立人民教師光輝形象，一要做政治堅定的表率、在事關(guān)國家最高利益和各族人民根本利鹽的大是大非問陋上，敢于亮明觀點、表明立場，絕下做“兩面人”“老好人”，用自己的一一行感來學(xué)生、影響學(xué)生、帶動學(xué)生：二要做救書向人的措慢，以身作則、行為示范，引導(dǎo)和幫助生扣好人生的第一?？圩?，把握好人生方向，用欣益增資學(xué)生的信心，用他任樹立學(xué)生的自薄，讓每一個學(xué)生都健康快樂成長，讓每一個學(xué)生都享級成功的喜悅，三要做修身立確的梅樣、自覺培養(yǎng)和塑造健康高雅的愛好，自覺低制不文明行為，遠(yuǎn)商賭博、、酒巡等違紀(jì)違法行為，以良好的師風(fēng)影響班風(fēng)，端正校風(fēng)，用自己的人格魅力、學(xué)識魅力感染學(xué)生。
我認(rèn)為平安是福，平淡是福，但平庸不是福。我們每一位教師要沉下心去，撲下身來，用心血去成就美好的教育事業(yè)，懷著一顆無私、忘我的心，在教育崗位上用生命承載教育，用平凡演繹偉大，用對黨的教育惠業(yè)的無限忠誠譜寫出感人的篇章!
我們要不忘初心、牢記便命，為教育事業(yè)做出應(yīng)有的責(zé)獻(xiàn)，用實際行動去描繪優(yōu)質(zhì)教育的美好畫卷!
教師學(xué)習(xí)不忘初心心得體會及感悟篇十四
不知道大家有沒有聽說過這么一本書——《你以為你以為的就是你以為的嗎》，就像這個書名一樣，生活中太多事情其實并不像我們所想的那樣。
也不知道大家會不會跟我有一樣的感受：曾經(jīng)以為自己可以執(zhí)著于夢想，結(jié)果夢想一直在變；曾經(jīng)以為手機只是用來與父母聯(lián)系的，結(jié)果手機變成了不可或缺的娛樂工具；曾經(jīng)以為只有選上了王牌院校的紅牌專業(yè)才能衣錦還鄉(xiāng)，后來才知道無論是哪個層次的畢業(yè)生都得面臨就業(yè)問題；也曾以為，在抉擇愛情與面包的時候，自己會毅然選擇愛情，而到現(xiàn)在才明白，愛情本身就是建立在物質(zhì)基礎(chǔ)之上的。
生活中有太多時候我們以為自己是對的，我們主觀去定義所看到的、聽到的，也許曾在現(xiàn)實中明白過來，原來閨蜜跟自己訴苦的時候嘴里嚷嚷的“怎么辦”，并不是詢問解決問題的辦法，而僅僅是語無倫次狀態(tài)下的口頭禪；原來并不是努力了就會有回報，也不是萬事俱備了東風(fēng)就會來，這個世界上還存在著一個叫“潛規(guī)則”的東西隨時埋葬所有公平。
然而面對這些變數(shù)，大家是選擇像鴕鳥一樣躲在自己的世界里埋怨事與愿違，還是更堅定自己的信念去相信自己總有一天可以出人頭地呢？難道我們要在多年寒窗苦讀之后過“安逸”的大學(xué)生活？難道我們要因為別人添油加醋的抹黑現(xiàn)實去混淆自己的視聽？難道我們還要不斷模糊最初的夢想，繼續(xù)迷茫下去嗎？而在最開始的時候，我們是怎么以為的呢？既然存在的就是合理的，既然唯一不變的就是改變，那么我們?yōu)槭裁床荒茼槃莞淖兾覀兊男膽B(tài)，當(dāng)然，這并不是逆來順受，而是不忘初心，在想要萎靡的時候振奮起來，在想要逃避的時候勇往直前，在想要放棄的時候輕輕告訴自己再堅持一會兒。
這樣，無論我們身處何處，無論我們境遇如何，無論事態(tài)怎樣變化，我們依然能夠破繭成蝶，并且更加強大~！
以十九大精神為引領(lǐng)。
為經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展再作新貢獻(xiàn)。
當(dāng)前和今后一段時期，我們要把學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神作為最大的政治任務(wù)，堅持新發(fā)展理念，緊扣社會主要矛盾變化，按照高質(zhì)量發(fā)展要求，自覺把工商工作放在全市改革發(fā)展大局之中去謀劃，用扎扎實實的實際行動，推動各項工作部署落到實處。
一、強化改革攻堅，著力在市場準(zhǔn)入更高效、更便捷、更寬松上抓落實、下功夫。十九大報告明確提出，要“深化商事制度改革，激發(fā)各類市場主體活力”。近年來，我們通過持續(xù)推進(jìn)“三證合一”“六證合一”“十二證合一”改革，市場活力有效激發(fā)，市場主體快速增長。今年我們要圍繞深化改革新任務(wù)，在更深層次上推動商事制度改革，重點推進(jìn)“證照分離”改革。建立健全“3____0”常態(tài)化運行機制，深化“政銀合作”，打通企業(yè)開立銀行賬戶的制約瓶頸，協(xié)調(diào)解決稅務(wù)發(fā)票領(lǐng)取事宜，全面實現(xiàn)“開辦企業(yè)3個工作日內(nèi)完成”。大力推行“互聯(lián)網(wǎng)+政務(wù)服務(wù)”，實現(xiàn)“不見面審批”。積極打造具有國際競爭力的營商環(huán)境，促進(jìn)各類市場主體繁榮發(fā)展。
二、強化監(jiān)管執(zhí)法，著力在推動制度落地、提高監(jiān)管實效上抓落實、下功夫。十九大報告指出，要“打破行政性壟斷，防止市場壟斷，完善市場監(jiān)管體制，推動我國經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型?！奔訌姾透纳剖袌霰O(jiān)管，是政府職能轉(zhuǎn)變的重要方向，是維護(hù)市場公平競爭、保障市場經(jīng)濟(jì)有效運行、充分激發(fā)市場活力和創(chuàng)造力的重要保障。下一步，我們要穩(wěn)固提升已有改革成果，以落實國務(wù)院《“十三五”市場監(jiān)管規(guī)劃》為目標(biāo)，建立健全以信息歸集共享為基礎(chǔ)、以信息公示為手段、以信用監(jiān)管為核心的新型市場監(jiān)管模式。不斷完善企業(yè)信息公示制度，強化企業(yè)自我約束，企業(yè)年報率不低于8__%。加快建立抽查監(jiān)管、信用監(jiān)管、精準(zhǔn)監(jiān)管三位一體工作機制，牽頭抓好全市“雙隨機一公開”監(jiān)管，積極探索開展跨部門聯(lián)合抽查。大力推進(jìn)市場監(jiān)管信息平臺在各地各部門的應(yīng)用，加強涉企信息歸集共享和失信聯(lián)合懲戒。強化重點領(lǐng)域監(jiān)管執(zhí)法，推進(jìn)線上線下一體化監(jiān)管。
三、強化消費維權(quán)，著力在服務(wù)人民日益增長的美好生活需要上抓落實、下功夫。十九大報告作出了“我國社會主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾”的重要判斷。工商部門必須堅持以人民為中心的發(fā)展思想，以滿足人民對美好生活的需要為出發(fā)點，把握消費發(fā)展變化趨勢，創(chuàng)新消費維權(quán)體制機制，探索消費維權(quán)社會共治的新路徑，增強消費對經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基礎(chǔ)性作用。今年，我們將以解決假冒偽劣、虛假宣傳等消費者反映的突出問題為導(dǎo)向，重點開展醫(yī)療、養(yǎng)老、教育等領(lǐng)域消費調(diào)查。深化放心消費創(chuàng)建工作，進(jìn)一步擦亮“誠信揚州，放心消費”金字招牌。按照清潔化、超市化、標(biāo)準(zhǔn)化、綜合化的要求，全力推進(jìn)年度8個農(nóng)貿(mào)市場升級改造工作，不斷增強人民群眾的滿意度和獲得感。
四、強化系統(tǒng)推進(jìn)，著力在推動經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展上抓落實、下功夫。十九大報告指出，我國經(jīng)濟(jì)已由高速增長階段轉(zhuǎn)向高質(zhì)量發(fā)展階段，正處在轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、優(yōu)化經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、轉(zhuǎn)換增長動力的關(guān)鍵時期。我們將按照市委、市政府推進(jìn)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展的總體要求，著力在推動民營經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型發(fā)展、提升發(fā)展質(zhì)態(tài)上下功夫。在全市開展“百強民營企業(yè)、百佳個體工商戶”“雙百”評選表彰活動，培育樹立一批創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新典型，進(jìn)一步形成濃厚的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新氛圍。創(chuàng)新民營經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式，分類實施“個轉(zhuǎn)企、小升規(guī)、規(guī)改股、股上市”。組織開展好“__+_”民資招商活動，創(chuàng)新民資招商方式，激發(fā)民間資本活力。堅持把推進(jìn)商標(biāo)品牌戰(zhàn)略作為推動經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展的有力抓手，大力實施“品牌強企”工程，深化“商標(biāo)戰(zhàn)略走進(jìn)高端裝備企業(yè)活動”，引導(dǎo)企業(yè)創(chuàng)品牌、提品質(zhì)。通過持續(xù)實施商標(biāo)品牌戰(zhàn)略，提升揚州品牌的影響力和競爭力，推進(jìn)我市實體經(jīng)濟(jì)做大做優(yōu)做強。
教師學(xué)習(xí)不忘初心心得體會及感悟篇十五
近日，各級各單位“不忘初心牢記使命”主題教育活動正如火如荼的開展，作為一名基層紀(jì)檢干部，在主題教育活動中要真學(xué)真懂、學(xué)以致用，自覺把思想和行動統(tǒng)一到黨的十九大關(guān)于全面從嚴(yán)治黨的各項部署要求上來，牢記使命，奮力作為，立足本職崗位，發(fā)揮紀(jì)檢“前哨”作用，為習(xí)總書記提出的“海晏河清、朗朗乾坤”付出自己的不懈努力！
一是要自覺提高政治站位和政治覺悟。我們要切實把思想和行動自覺統(tǒng)一到黨的十九大精神上來，以永遠(yuǎn)在路上的韌勁和執(zhí)著推動全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展。牢固樹立“四個意識”，始終堅定“四個自信”，深刻領(lǐng)會“依然嚴(yán)峻復(fù)雜”的形勢判斷，不能有任何喘口氣、歇歇腳的念頭。要堅持正風(fēng)肅紀(jì)不手軟，懲治腐敗不止步，把黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭不斷引向深入。
二是要主動履行監(jiān)督執(zhí)紀(jì)職能職責(zé)。以十九大精神為引領(lǐng)，充分運用監(jiān)督執(zhí)紀(jì)“四種形態(tài)”，抓早抓小，防微杜漸，認(rèn)真貫徹落實中央、省、市、區(qū)紀(jì)委的各項決策部署。一方面加強監(jiān)督，只有監(jiān)督到位了，才能做到問題早發(fā)現(xiàn)、早處置，有效阻斷違紀(jì)違規(guī)行為的發(fā)生，真正防患于未然。另一方面，加強教育，只有教育到位了，才能讓被監(jiān)督者知曉哪些能干，哪些不能干，知敬畏、存戒懼、守底線，從思想上增強不想腐和不敢腐的自覺。
三是要不斷加強自身建設(shè)。打鐵必須自身硬。深刻領(lǐng)習(xí)總書記提出的增強學(xué)習(xí)本領(lǐng)、群眾工作本領(lǐng)、狠抓落實本領(lǐng)等。在監(jiān)督執(zhí)紀(jì)工作中善于學(xué)習(xí)，堅持謀實事、出實招、求實效，真抓實干，雷厲風(fēng)行，帶頭自律作表率，以釘釘子精神做實做細(xì)監(jiān)督職責(zé)，努力當(dāng)好一名忠誠、干凈、擔(dān)當(dāng)?shù)募o(jì)檢兵。
教師學(xué)習(xí)不忘初心心得體會及感悟篇十六
作為基層黨員干部，堅持不忘初心，切實牢記使命，永葆黨員本色，攜手共進(jìn)，才能共同為人民謀福祉，為國家創(chuàng)未來。關(guān)于黨員學(xué)習(xí)不忘初心牢記使命心得體會，小編準(zhǔn)備了以下文章內(nèi)容，希望對你有所幫助。
“不忘初心，牢記使命，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，決勝全面建成小康社會，奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢不懈奮斗?！边@是中國共產(chǎn)黨第十九次全國代表大會的主題。不忘初心，方得始終。中國共產(chǎn)黨人的初心和使命，就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興。這個初心和使命是激勵中國共產(chǎn)黨人不斷前進(jìn)的根本動力。
不忘初心，牢記使命，就要讀原著、學(xué)原文，不斷夯實理論基礎(chǔ)。
習(xí)總書記說：“老老實實、原原本本地學(xué)習(xí)原著?！薄皩W(xué)習(xí)理論最有效的辦法是讀原著、學(xué)原文、悟原理。”“共產(chǎn)黨人要把讀馬克思主義經(jīng)典、悟馬克思主義原理當(dāng)作一種生活習(xí)慣?！苯?jīng)典原著是原汁原味的，是無可替代的，對馬克思主義的學(xué)習(xí)和研究，不能采取淺嘗輒止、蜻蜓點水的態(tài)度，要堅持讀原著、學(xué)原文，原原本本地領(lǐng)會其精神實質(zhì)及精髓，掌握基本、基本原則和基本要求。把學(xué)習(xí)經(jīng)典與學(xué)習(xí)歷史相結(jié)合，不僅要學(xué)習(xí)中國古代史、中國近代史，更要學(xué)習(xí)中國共產(chǎn)黨的歷史、中華人民共和國的歷史、改革開放的歷史;不僅要學(xué)習(xí)世界古代史、世界近現(xiàn)代史、更要學(xué)習(xí)社會主義五百年的歷史;不僅要學(xué)習(xí)國家的歷史，還要學(xué)習(xí)偉人傳記、更要學(xué)習(xí)所在行業(yè)和部門的歷史。把學(xué)習(xí)經(jīng)典與學(xué)習(xí)哲學(xué)相結(jié)合，哲學(xué)是馬克思主義的理論基礎(chǔ)，不懂哲學(xué)很難弄懂馬克思主義。把學(xué)習(xí)經(jīng)典與學(xué)習(xí)文學(xué)相結(jié)合，不僅要學(xué)中國文學(xué)《詩經(jīng)》、唐詩宋詞、四大名著、《魯迅全集》，也要學(xué)外國文學(xué)《悲慘世界》、《莎士比亞小說》、《阿凡達(dá)》、《安徒生童話》等等。通過系統(tǒng)原味的學(xué)習(xí)，才能更精準(zhǔn)更深刻的理解初心使命的真正意義和精髓，思想上才能更好的把好舵，指好航，完成應(yīng)有的使命。
不忘初心，牢記使命，就要思不足、悟原理，不斷改變觀念思維。
習(xí)總書記說：“一個民族要站在科學(xué)的高峰，就一刻也不能沒有理論思維?！薄爸腥A民族要實現(xiàn)偉大復(fù)興，也同樣一刻不能沒有理論思維。”學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則貽，“學(xué)”是“思”的基礎(chǔ)，“思”要在“學(xué)”中進(jìn)行，兩者相輔而成，缺一不可，一味的讀書而不思考，只能被書本牽著鼻子走，就會被書本所累，從而受到書本表象的迷惑而不得其解，所謂盡信書則不如無書，而只是一味的埋頭苦思而不進(jìn)行一定的書本知識的積累，進(jìn)而對知識進(jìn)行研究推敲,也只能是流于空想，問題仍然不會得到解決，也就會產(chǎn)生更多的疑惑而更加危險，只有把學(xué)習(xí)和思考結(jié)合起來，才能學(xué)到有用的真知，突破思維的慣性，塑造或改變思維方式，通過學(xué)習(xí)，對“八八戰(zhàn)略”、“詩畫畬鄉(xiāng)和美景寧”等戰(zhàn)略規(guī)劃的理解和詮釋會有新的突破，進(jìn)而影響行為，指導(dǎo)實踐，與地區(qū)實際、本職工作、個人情況有機統(tǒng)一，推動黨的路線方針政策落地生根。
初心，就是本心，就是最初的心愿或信念，初心是使命的本原，不忘初心是牢記使命的內(nèi)在要求，牢記使命是不忘初心的必然歸宿。作為一名黨員干部應(yīng)當(dāng)敢于攻堅克難，敢于到群眾意見大、怨氣多的地方去化解矛盾，遇到矛盾不怕事，碰到問題不回避，敢于到困難大、矛盾多的地方去解決問題，敢于到工作推不開、情況復(fù)雜的地方去打開局面;作為一名黨員干部應(yīng)當(dāng)敢于迎難而上，關(guān)鍵時刻能夠豁得出來、頂?shù)蒙先?作為一名黨員干部應(yīng)當(dāng)敢于創(chuàng)新，解放思想、開闊視野，要以創(chuàng)新思維的領(lǐng)先，保證行動上的率先，用創(chuàng)新的思路謀劃發(fā)展，用創(chuàng)新的精神凝聚力量，用創(chuàng)新的措施難題，奮力把改革開放推向前進(jìn);作為一名黨員干部應(yīng)當(dāng)敢于負(fù)責(zé)擔(dān)責(zé)，在日常工作中要有擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任意識，要有盡職盡責(zé)工作要求，做到難題面前敢負(fù)責(zé)，出現(xiàn)過失敢擔(dān)責(zé)，把為人民服務(wù)的責(zé)任意識融入血脈。
為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神，教育引導(dǎo)廣大黨員、社干牢固樹立黨章意識。針對當(dāng)前涉黑涉惡問題新動向，切實把專項治理和系統(tǒng)治理等結(jié)合起來，把掃黑除惡和加強基層組織建設(shè)結(jié)合起來。板橋社區(qū)黨委組織轄區(qū)黨員、入黨積極分子觀看遠(yuǎn)程教育片《不忘初心，牢記使命，做一名新時代的共產(chǎn)黨員》，并就《掃黑除惡專項斗爭應(yīng)知應(yīng)會》繼續(xù)解讀學(xué)習(xí)。
觀看后，就如何做好無愧于新時代的合格共產(chǎn)黨員，大家彼此交流感受。黨委書記郁衛(wèi)向參會黨員提出了新時代合格共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)和要求，即對組織忠心、對群眾關(guān)心、對工作盡心、對立德用心、對規(guī)矩上心的“不忘初心”五條要義。大家要用十九大精神武裝頭腦，把我社區(qū)各項工作精益求精地做好。鄰里支部書記表示：不忘初心，就要對組織忠心，這既是黨章明確規(guī)定的黨員義務(wù)，也是我們?nèi)朦h宣誓時的莊嚴(yán)承諾，更是每一名共產(chǎn)黨員最基本的政治素質(zhì)，大家要牢記使命，砥礪奮進(jìn)。社干說：“做新時代的合格黨員，就是要牢固樹立四個意識，堅決維護(hù)以習(xí)近平同志為核心的黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，必須時刻牢記自己是黨的人，絕對忠誠，為黨的事業(yè)奮斗終身。”
此次黨員遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)《不忘初心，牢記使命，做一名新時代的共產(chǎn)黨員》是黨員、積極分子、社干一同接受新時代思想上的洗禮。大家深刻認(rèn)識到不忘初心就是要牢記歷史，就是要堅守政治靈魂，就是要敢于擔(dān)當(dāng)，就是要不忘人民。會后，各鄰里黨支部黨員就《掃黑除惡專項斗爭應(yīng)知應(yīng)會讀本》深入解讀學(xué)習(xí)。社區(qū)書記向廣大黨員傳達(dá)上級有關(guān)掃黑除惡專項斗爭工作精神：掃黑除惡是一項長期、艱巨的任務(wù)，必須立足當(dāng)前、著眼長遠(yuǎn)，把集中打擊與經(jīng)常性打擊結(jié)合起來，把治標(biāo)與治本結(jié)合起來，逐步把掃黑除惡工作經(jīng)?；?、規(guī)范化，避免集中打擊過后又出現(xiàn)反彈的局面。
毛澤東同志曾經(jīng)說過：農(nóng)村是一片廣闊的天地，年輕干部大有作為。黨的十九大報告也提出：“大力發(fā)現(xiàn)儲備年輕干部，注重在基層一線和困難艱苦的地方培養(yǎng)鍛煉年輕干部，源源不斷選拔使用經(jīng)過實踐考驗的優(yōu)秀年輕干部”。剛剛畢業(yè)來到基層一線工作，我們面臨太多的挑戰(zhàn)和困難，基層工作有其特殊性和復(fù)雜性，農(nóng)村工作千頭萬緒，對于年輕干部而言要做好基層工作并非易事，這就要求我們年輕干部要有遇事不慌亂，處事不急躁的良好形態(tài)，更要耐得住寂寞、守得住清貧，記得牢“使命”、守得住“初心”。
堅守平常之心。始終堅定理想信念，提高政治覺悟，志存高遠(yuǎn)，不忘初心，堅守本心，守好本分?！吧钊牖鶎硬环潘?，立根原在群眾中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)?！崩斡浌蜕矸?，堅持“身”入基層，“心”入群眾，耐得住寂寞，守得住清貧，經(jīng)得起磨煉，受得住考驗。面對挫折不言棄，面對困難不退縮，以平常之心對待苦與樂，以豁達(dá)之心對待名與利，以坦然之心對待得與失，做到正確對待組織，正確對待他人，正確對待自己，識大體，顧大局，講奉獻(xiàn)。既不好高騖遠(yuǎn)、眼高手低，又不急功近利、唯利是圖，知足知不足，有為有不為，自覺做到任勞任怨，甘于奉獻(xiàn)，踏踏實實走好每一步。
堅守責(zé)任之心。在其位，要盡其責(zé)。習(xí)總書記多次強調(diào)，干部要有擔(dān)當(dāng)，有多大擔(dān)當(dāng)才能干多大事業(yè)，盡多大責(zé)任才會有多大成就。年輕干部有知識，有學(xué)歷，對基層工作有想法，有見解，但缺少工作經(jīng)驗，缺少社會實踐。身處基層，要恪守為民之責(zé)，善謀富民之策，不馳于空想，不鶩于虛聲，不因瑣碎而敷衍，不因平凡而抱怨，時刻保持本領(lǐng)恐慌，在基層歷練中不斷成長，在服務(wù)人民中豐富人生閱歷，在奉獻(xiàn)基層中儲備工作經(jīng)驗，在辦文、辦會、辦事中提高工作能力。始終做到心中有責(zé)，勇于擔(dān)當(dāng)，忠于職守，盡職盡責(zé)，即使做一顆螺絲釘，也要做到最好。真心實意辦實事，堅持不懈做好事，把平凡崗位上每一件小事做好，把交辦的每一件任務(wù)做實。
堅守敬畏之心。時刻保持清醒頭腦，自覺增強免疫力和抵抗力，在大是大非面前站穩(wěn)立場，旗幟鮮明，保持戒心，守住小節(jié)。堅持“吾日三省吾身”，堅持時時勤拂拭，筑牢內(nèi)心防線，防微杜漸，知敬畏，守底線。不為權(quán)勢所惑，不為名利所動，不為物欲所累，講規(guī)矩，守紀(jì)律。培養(yǎng)健康的生活情趣，嚴(yán)肅的生活作風(fēng)，克己慎行，講操守，重品行。始終自重自省，自警自勵，慎言慎行，慎獨慎微，自覺規(guī)范朋友圈，生活圈，作風(fēng)正派，潔身自好，守住小節(jié)，做到心有所畏，言有所戒，行有所止。
毛澤東同志曾對青年人說;“世界是你們的，也是我們的，但歸根結(jié)底是你們的”。世界，終將是我們的，未來，也終將是我們的。
在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議上，總書記習(xí)近平提出此次主題教育的總要求是“守初心、擔(dān)使命，找差距、抓落實?！痹谖铱磥?，基層干部要守住初心，就需要謹(jǐn)記本心，磨煉匠心，常備慎心。
謹(jǐn)記本心。本心，就是發(fā)自內(nèi)心執(zhí)著堅守的信仰，即無論外界風(fēng)云變化，我自巋然不變的堅持。對共產(chǎn)主義的信仰正是我共產(chǎn)黨人的本心，正如習(xí)近平總書記所說：“對馬克思主義的信仰，對社會主義和共產(chǎn)主義的信念，是共產(chǎn)黨人的政治靈魂，是共產(chǎn)黨人經(jīng)受住任何考驗的精神支柱。”因此，始終堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，不斷加深對新時代中國特色社會主義思想和黨中央大政方針的理解，不斷提升理論知識水平，做到活學(xué)活用，融會貫通，不斷加強黨性修養(yǎng)，增強貫徹落實的自覺性和堅定性都是我們共產(chǎn)黨人追尋本心的具體表現(xiàn)。
磨煉匠心。匠心，就是細(xì)致入微的細(xì)心，持之以恒的恒心，萬煩不變的耐心。堅持以人民為中心，為人民服務(wù)正是要我們共產(chǎn)黨人不斷磨煉匠心。俗話說，“上面千條線，基層一根針”，基層工作是將我黨與人民群眾緊密連接起來的紐帶。面對不同需求，不同人群，不同農(nóng)村情況，我們共產(chǎn)黨人更需要具備匠心精神，耐心地聽群眾反映真實情況，細(xì)致地處理各項各類農(nóng)村問題，熟練使用“走基層”、“拉家?！钡确绞?，宣傳我黨的政策方針，巧妙解決農(nóng)村問題，始終秉持萬年如一日的恒心，踏踏實實地做好本職工作，夯實我黨在農(nóng)村基層的這片土地。
常備慎心。所謂慎心，就是要有“吾日三省吾身”的自我審視和自查自糾，更要時時刻刻繃緊一根弦，嚴(yán)守紀(jì)律底線。農(nóng)村工作千頭萬緒，很多時候復(fù)雜多變的工作會打亂自己原有的工作節(jié)奏，這時就需要秉持一顆慎心，戒驕戒躁，及時調(diào)整好自己的心態(tài)，認(rèn)真對待工作內(nèi)容，分清輕重緩急，妥善處理好每一件事;也需要常?；仡櫩偨Y(jié)已經(jīng)完成的工作，吸取經(jīng)驗教訓(xùn)，為之后的工作做好基礎(chǔ);更需要謹(jǐn)慎自身的慵懶散漫，嚴(yán)守紀(jì)律底線，做到清清白白做人，干干凈凈做事，做好每一件分內(nèi)的事。
2019年9月以來，全黨全國自上而下開展“不忘初心、牢記使命”開展第二批主題教育學(xué)習(xí)。作為基層黨員干部，堅持不忘初心，切實牢記使命，永葆黨員本色，攜手共進(jìn)，才能共同為人民謀福祉，為國家創(chuàng)未來。
不忘初心，牢記使命，在于堅持以黨建為引領(lǐng)，帶領(lǐng)一方群眾奮發(fā)圖強，努力探索，切實開展好農(nóng)村集體產(chǎn)權(quán)制度改革、脫貧攻堅等相關(guān)工作，創(chuàng)新開拓社區(qū)集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展，充實居民群眾的菜籃子、錢袋子，強壯居民群眾身體的“骨架子”，帶領(lǐng)鄉(xiāng)親早日踏上致富奔小康的康莊大道。
不忘初心，牢記使命，在于弘揚擁軍優(yōu)屬的優(yōu)良傳統(tǒng)，以真誠傾聽退役軍人的心聲，真情關(guān)心退役軍人的疾苦，及時了解掌握退役軍人及軍屬的所思、所想、所慮，讓退役軍人及軍屬真真切切的感受到了組織對他們的關(guān)心關(guān)懷，讓軍人成為全社會尊崇的職業(yè)，真心幫助退役軍人排憂解難，真正達(dá)到真誠聯(lián)動“促和諧”、真情服務(wù)“暖兵心”、真心幫助“解兵憂”的目的。
不忘初心，牢記使命，在于堅決打擊各類違法犯罪活動，切實開展“掃黑除惡”各項工作，積極動員居民群眾參與到線索摸排、檢舉舉報的具體工作中來，進(jìn)一步提高居民群眾的知曉率和參與度，切實提升轄區(qū)群眾的安全感和幸福度。
不忘初心，牢記使命，在于不斷優(yōu)化社區(qū)人居環(huán)境，提高為民服務(wù)意識，普及和提高居民群眾的防火、防盜等相關(guān)安全防范意識，進(jìn)一步優(yōu)化完善社區(qū)各項服務(wù)，不斷開展為民服務(wù)提質(zhì)增效創(chuàng)建工作，為轄區(qū)營造一個安全、祥和、幸福的人居生活環(huán)境。
初心不忘，始終以真心待之。身為社區(qū)工作人員，我們的初心就是為居民服務(wù)，我們的使命就是為居民服好務(wù)，唯有根植于基層一線，想居民之所想，憂居民之所憂，才能不斷提升為民服務(wù)水平，努力實現(xiàn)環(huán)境美、生活優(yōu)、百姓富的城市社區(qū)建設(shè)目標(biāo)。
教師學(xué)習(xí)不忘初心心得體會及感悟篇十七
習(xí)近平總書記說：“不忘初心，方得始終。中國共產(chǎn)黨人的初心和使命，就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興”。這個初心和使命是激勵中國共產(chǎn)黨人不斷前進(jìn)的根本動力。
一、深刻把握我國發(fā)展新的歷史方位。
黨員干部不忘初心、牢記使命，必須深刻把握我國發(fā)展新的歷史方位。我們注重從社會主義初級階段、我國基本國情、我國社會主要矛盾等方面來闡釋中國特色社會主義的“中國特色”，這在一些人看來是因為底氣不足為自己做理論辯護(hù)。我們充滿中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，我們有堅如磐石的戰(zhàn)略定力。科學(xué)社會主義之所以在21世紀(jì)的中國煥發(fā)出強大生機活力，就是因為“中國特色”。
二、永葆共產(chǎn)黨人的政治本色。
“不忘初心、牢記使命”，是馬克思主義政黨的本質(zhì)要求，是中國共產(chǎn)黨人的不懈追求，是貫穿黨的報告的鮮明主線。奮力走好新時代的長征路，必須從理論與實踐結(jié)合上對初心和使命尋根問本，把“不忘初心、牢記使命”轉(zhuǎn)化為奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利的強大力量和具體行動。初心是建黨時的出發(fā)點，是與生俱來、不能改變的，是我們黨區(qū)別于其他政黨的根本標(biāo)志，忘記初心就意味著背叛；使命是初心的外在體現(xiàn)，在不同時代、不同歷史階段有不同的實踐要求。正是因為堅守初心和使命，我們黨才能始終把握歷史方位，始終走在時代前列，始終與人民同呼吸、共命運、心連心。堅守初心和使命不是一勞永逸的，需要時刻保持政治上的清醒，時刻銘記“趕考”永遠(yuǎn)在路上。
三、在新時代凝心聚力實現(xiàn)偉大夢想。
“中國共產(chǎn)黨人的初心和使命，就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興。”黨的明確新時代中國共產(chǎn)黨的歷史使命，對實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興作出全面部署和戰(zhàn)略規(guī)劃，為中國特色社會主義在新起點開啟新的歷史征程、凝心聚力實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢提供了科學(xué)指引。我們必須以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)。只有始終堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指引，我們的實踐才會充滿蓬勃生機，我們的事業(yè)才會持續(xù)發(fā)展，我們在實現(xiàn)民族復(fù)興的歷史征程中才會不斷邁出堅實步伐。
教師學(xué)習(xí)不忘初心心得體會及感悟篇十八
段落1：引言（200字）。
教師是一份光榮而神圣的職業(yè)，承擔(dān)著培養(yǎng)下一代的重任。不忘初心，始終保持對教育事業(yè)的熱愛和責(zé)任感是每個教師的使命。作為一名教師，我也深有感觸。多年來，我一直努力保持初心，從中汲取力量與智慧。在這篇文章中，我將分享我作為一名教師的心得體會。
段落2：激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的興趣（250字）。
作為一名教師，我的首要任務(wù)之一是激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。為了實現(xiàn)這個目標(biāo)，我常常采取多種方法以吸引學(xué)生的注意力。例如，我會運用豐富的教學(xué)手段，如故事講解、互動探討和實地考察，以幫助學(xué)生將枯燥的知識與生活經(jīng)驗聯(lián)系起來。同時，我也注重培養(yǎng)學(xué)生的思辨能力和獨立思考的習(xí)慣，讓他們在學(xué)習(xí)的過程中主動思考、積極探索。我相信，只有學(xué)生真正感受到學(xué)習(xí)的樂趣，他們才會對知識產(chǎn)生持久的熱情，并堅持不懈地追求進(jìn)步。
段落3：以身作則塑造良好的品德（250字）。
教師的工作不僅僅是傳授知識，更是對學(xué)生進(jìn)行道德素質(zhì)的教育和引領(lǐng)。作為一名教師，我深刻認(rèn)識到自己的行為影響著學(xué)生。因此，我在日常生活中致力于以身作則，樹立良好的榜樣。我盡量做到公正、誠實、勤奮，讓學(xué)生在我身上看到一個勤奮上進(jìn)、樂于奉獻(xiàn)的典范。此外，我還積極倡導(dǎo)并組織學(xué)生參與公益活動，通過實踐鍛煉他們的社會責(zé)任感和關(guān)愛他人的品質(zhì)。幫助學(xué)生樹立正確的價值觀，是我不忘初心的重要體現(xiàn)。
段落4：傾聽學(xué)生的需求并個性化教學(xué)（250字）。
每個學(xué)生都是獨一無二的，他們有著不同的興趣、能力和學(xué)習(xí)方式。作為一名教師，了解學(xué)生的需求，為他們提供個性化的教學(xué)是重要的。為此，我常常與學(xué)生進(jìn)行互動對話，傾聽他們的想法和困惑。我根據(jù)學(xué)生的差異性制定教學(xué)計劃，使每個學(xué)生都能夠在自己的學(xué)習(xí)節(jié)奏上取得進(jìn)步。我鼓勵學(xué)生參與活動、提出問題，并及時給予激勵和反饋，讓他們感受到自己的存在和進(jìn)步。通過個性化教學(xué)，我相信每個學(xué)生都能夠發(fā)揮自己的潛能，實現(xiàn)個人的成長與發(fā)展。
段落5：堅守初心彰顯教師的使命（250字）。
教師是人類靈魂的工程師，我們肩負(fù)著培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)社會責(zé)任的新一代的責(zé)任。為了更好地呵護(hù)孩子們成長，我堅守初心，始終將教育事業(yè)放在首位。我努力爭取自我提升，通過專業(yè)培訓(xùn)、教學(xué)研討和經(jīng)驗交流，不斷更新自己的知識和教育理念。在教學(xué)過程中，我盡量借助現(xiàn)代技術(shù)手段，提高教學(xué)質(zhì)量和效率。我愿意為學(xué)生成長付出更多的時間和精力，無論是在班級內(nèi)外，我都積極參與各種活動，與學(xué)生建立真摯的師生關(guān)系。作為一名教師，我會一直堅持初心，用心去教育和培養(yǎng)學(xué)生，為他們的未來貢獻(xiàn)自己的力量。
總結(jié)（100字）。
作為一名教師，始終保持初心對于我來說是至關(guān)重要的。通過激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、塑造良好品德、個性化教學(xué)和秉持教師的使命，我堅信在教育的道路上，我會變得更加專業(yè)和有能力。我將繼續(xù)努力，為教育事業(yè)和學(xué)生的成長貢獻(xiàn)自己的力量，不忘初心，永遠(yuǎn)熱愛教育。
教師學(xué)習(xí)不忘初心心得體會及感悟篇一
“不忘初心，牢記使命”作為習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的重要組成部分，深入人心，并在各行各業(yè)中得到了廣泛應(yīng)用。在教師這樣一個充滿著使命感和責(zé)任心的職業(yè)中，更是需要時刻銘記初心和使命，以此來更好地完成自己的教育使命。那么，如何將“不忘初心，牢記使命”應(yīng)用到教師的學(xué)習(xí)中呢？下面將從三個方面談?wù)勎业捏w會。
【正文一-保持教育熱情】。
教師是一個親情、愛心、耐心、責(zé)任心、感受性和創(chuàng)造性并重的職業(yè)。然而，每位教師在教育教學(xué)過程中都會遇到困難和挑戰(zhàn)。如果教師要始終保持一顆教育熱情，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，就需要不忘初心，牢記使命。作為一名教師，我認(rèn)為要想保持教育熱情，就要保持對教育事業(yè)的熱愛、對學(xué)生的關(guān)愛和對知識的渴求。只有這樣，才能更好地發(fā)掘自身的潛力和教育能力，真正實現(xiàn)“教書育人”的教育目標(biāo)。
【正文二-勇攀教育高峰】。
教育教學(xué)是一種高難度、高風(fēng)險和高回報的職業(yè)，教育工作者必須具備高度的責(zé)任感、使命感和擔(dān)當(dāng)精神，才能夠勇攀教育高峰。不忘初心、牢記使命，意味著教育工作者一定要具有不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)取的精神與行動，不停歇地挑戰(zhàn)自己。在我的教學(xué)實踐中，我經(jīng)常看到一些教育工作者教育講義式，缺少創(chuàng)造性的教學(xué)方式和多元化的教育手段。這個時候，教育工作者應(yīng)該勇于挑戰(zhàn)自己，不斷創(chuàng)新教育教學(xué)方式，使之更為人性化、貼近實用和富有情趣。
【正文三-橫向比較、縱向借鑒】。
近年來，教育教學(xué)事業(yè)得到了廣泛的關(guān)注和重視，許多學(xué)校教育教學(xué)水平得到了很大的提升。然而，一些教育工作者也因為自己的惰性、懶散和滿足而停滯不前。對此，我認(rèn)為和其他好的教育工作者進(jìn)行橫向比較和縱向借鑒，是一個不錯的方法。因為不忘初心和牢記使命，并不是要求教育工作者一定要一鼓作氣完成一切目標(biāo)，而是要求教育工作者將自己與更好的人進(jìn)行比較、學(xué)習(xí)，激發(fā)自己學(xué)習(xí)的興趣和潛力，以立足于自身的教育教學(xué)工作。
【結(jié)語】。
教育教學(xué)是一項細(xì)致、耐心、細(xì)心的工作，即使每天的工作再艱苦、再繁瑣，我們也不能遺忘初心、忘記使命，一定要始終保持教育熱情、勇攀教育高峰、橫向比較、縱向借鑒，努力提高自己的綜合素質(zhì)和專業(yè)能力，為學(xué)生的成長和社會進(jìn)步作出貢獻(xiàn)。
教師學(xué)習(xí)不忘初心心得體會及感悟篇二
“不忘初心，方得始終。”這是一句流傳廣泛的名言，引申出的含義是，只有時刻銘記自己的初衷，我們才能更好地達(dá)成自己的目標(biāo)。在教師這一職業(yè)中，在“不忘初心”的道路上，更是一個永恒的話題。本文將從自己的實際經(jīng)歷中，闡述“不忘初心”的重要性，并分享教師學(xué)習(xí)過程中的體會和經(jīng)驗。
第二段：迷茫中的不忘初心
當(dāng)我剛進(jìn)入教育行業(yè)時，曾經(jīng)充滿熱情和激情的我，相信自己可以成為一個優(yōu)秀的教師。但是，在實踐中，我逐漸發(fā)現(xiàn)自己的基礎(chǔ)不夠扎實、知識面不夠廣泛。作為一名剛?cè)胄械哪贻p教師，我經(jīng)常會遇到教學(xué)中的各種問題和挑戰(zhàn)，還有少數(shù)學(xué)生的抵觸和挑戰(zhàn)。
曾經(jīng)，這些困難和挫折使我陷入了迷茫。但正是在這種迷茫中，我始終記得自己為什么成為一名教師，這種初心激勵著我走向前方。
第三段：跨出迷途的教學(xué)思考
作為一個年輕的教師，我明白自己的短板是什么，并通過不斷學(xué)習(xí)來加強自己的技能。通過參加學(xué)科研討會、課程研究討論，我不斷更新自己的教學(xué)知識和教學(xué)方法。
同時，我也在教學(xué)實踐中不斷探索，不斷嘗試新的教學(xué)方法，逐漸在個人成長中找到自己的定位。有了不忘初心的精神支撐，我越來越認(rèn)可自己的教育理念、教學(xué)方式、教學(xué)文化，使得我更為得心應(yīng)手。
第四段：與同行的共同學(xué)習(xí)成長
在我的教育發(fā)展的旅途中，我也已開始深切地感知到了同行之間的共同學(xué)習(xí)與成長的重要性。課程研究、討論和交流等學(xué)習(xí)活動無形地推動教師之間的交流和互動，改善了我們的教學(xué)質(zhì)量。這個過程不僅可以教會我們?nèi)绾胃玫厮伎?，更可以教?dǎo)我們?nèi)绾蜗嗷ダ斫?、溝通和尊重別人的看法和思維。
第五段：總結(jié)
不忘初心是偉大的品質(zhì)。一如既往地堅持自己的教育理念，時刻保持為學(xué)生們的利益著想，并傾注自己的靈魂和努力將其付諸實踐，這是一名優(yōu)秀教師所應(yīng)具備的追求。只有不斷學(xué)習(xí)、不斷探索，才能不斷進(jìn)步，從而實現(xiàn)作為一名教師的既定目標(biāo)。記住初心，并意識到不忘初心的必要性，對教育工作者而言十分關(guān)鍵，我相信我們的努力將會被祖國和學(xué)生們所記得和銘刻。
教師學(xué)習(xí)不忘初心心得體會及感悟篇三
隨著社會的快速發(fā)展，人們的學(xué)習(xí)需求也越來越多樣化。在這個信息爆炸的時代，我們面臨的是一個信息飽和的世界。每個人都要面對大量的知識和信息，所以我們更需要找到一個方法來有效地學(xué)習(xí)和吸收這些知識。作為一名大學(xué)生，在生活和學(xué)習(xí)壓力不斷增加的情況下，我深刻體會到了不忘初心學(xué)習(xí)的重要性。以下是我對于學(xué)習(xí)的一些心得體會和感悟。
首先，不忘初心是對我們自己的要求。每個人在學(xué)習(xí)的過程中都會面臨各種各樣的挑戰(zhàn)和困難，這時我們就需要回到最開始的初心，重新審視自己的目標(biāo)和動力。我曾經(jīng)遇到過很多學(xué)習(xí)上的困難，比如課業(yè)很多、學(xué)習(xí)壓力大等。但是每當(dāng)我回顧自己為什么要上大學(xué)，為什么要學(xué)習(xí)的初心時，就會發(fā)現(xiàn)這些困難都變得微不足道起來。所以，不忘初心就是告訴我們，要堅持自己的目標(biāo)，無論遇到多大的困難，都要不斷努力前行。
其次，不忘初心可以幫助我們保持專注。學(xué)習(xí)需要長時間的投入和專注，只有在我們不忘初心的時候，才能保持持續(xù)的學(xué)習(xí)動力。在學(xué)習(xí)的過程中，我發(fā)現(xiàn)只有把心思完全投入到學(xué)習(xí)中，才能事半功倍。每當(dāng)我分心或者想偷懶的時候，就會時不時地回想起為什么要學(xué)習(xí)的初心，這時我就能重新找到動力，繼續(xù)專注于學(xué)習(xí)。所以，不忘初心就是告訴我們，要保持專注和全身心地投入到學(xué)習(xí)中。
再次，不忘初心可以幫助我們克服困難。學(xué)習(xí)不是一帆風(fēng)順的，每個人在學(xué)習(xí)的過程中都會遇到各種各樣的挫折和難題。當(dāng)我們遇到困難時，不忘初心就是一盞明燈，照亮前方的道路。就像一句老話說的：“滴水穿石”，只要我們堅持不懈，不斷努力，總會找到解決問題的方法。在我學(xué)習(xí)的過程中，我遇到過很多困難，但是每當(dāng)我不忘初心的時候，就會發(fā)現(xiàn)困難不再是絆腳石，而是一次次成長的機會。
最后，不忘初心可以幫助我們走出舒適區(qū)。舒適區(qū)是指我們習(xí)慣的、安全的環(huán)境，而不忘初心正是告訴我們，要超越自己，突破舒適區(qū)。只有大膽嘗試，才能不斷發(fā)現(xiàn)自己的潛力和機會。在學(xué)習(xí)的過程中，我發(fā)現(xiàn)只有不斷挑戰(zhàn)自己，接觸新的知識和領(lǐng)域，才能保持學(xué)習(xí)的熱情和動力。不忘初心告訴我，要追求更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)，要擁抱變化和挑戰(zhàn)。
總之，不忘初心學(xué)習(xí)的心得體會和感悟是我在學(xué)習(xí)的道路上積累的一點點經(jīng)驗。在這個信息爆炸的時代，我們更需要找到一個方法來有效地學(xué)習(xí)和吸收知識。而不忘初心就是這個方法的核心和重要的精神支撐。無論遇到多大的困難和挑戰(zhàn)，我們都要堅持初心，保持專注，克服困難，走出舒適區(qū)。只有這樣，我們才能成功地掌握知識，實現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。
教師學(xué)習(xí)不忘初心心得體會及感悟篇四
近年來，“不忘初心”成為了一句備受關(guān)注的熱詞。作為學(xué)生，我們同樣需要不忘初心，勇敢追求知識，努力學(xué)習(xí)。在日常的學(xué)習(xí)中，我深深感受到了不忘初心的重要性，并從中體會到了許多寶貴的經(jīng)驗和感悟。
首先，在學(xué)習(xí)中，我們需要始終保持一顆初心，即堅定的學(xué)習(xí)意愿和對知識的渴望。只有在初心的驅(qū)使下，我們才能更加專注、投入地學(xué)習(xí)，才會有極大的動力去克服一切困難和挑戰(zhàn)。我的初心是追求卓越的學(xué)業(yè)成就，所以我時刻銘記在心，在學(xué)習(xí)的道路上持續(xù)不斷地努力著。即使在遇到挫折和壓力時，初心也給我?guī)砹藞猿趾陀職狻６沁@個初心，讓我在學(xué)習(xí)中變得更加堅定和自信。
其次，面對繁重的學(xué)業(yè)，我們需要靜下心來審視自己的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣。只有找到適合自己的學(xué)習(xí)方式，提高學(xué)習(xí)效率，我們才能更好地完成學(xué)習(xí)任務(wù)，從而在學(xué)業(yè)上取得更好的成績。在初中時期，我常常感覺自己的學(xué)習(xí)效果不盡如人意，于是我開始反思自己的學(xué)習(xí)方法，并嘗試尋找適合自己的學(xué)習(xí)方式。通過觀察和模仿優(yōu)秀的同學(xué)，我逐漸摸索出了適合自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣，例如合理安排學(xué)習(xí)時間，制定具體的學(xué)習(xí)計劃，以及采用歸納總結(jié)的復(fù)習(xí)方法等。這些調(diào)整和改變不僅幫助我提高了學(xué)習(xí)效率，也讓我對學(xué)習(xí)充滿了信心和動力。
第三，學(xué)習(xí)的過程并不是一帆風(fēng)順的，中途會遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn)。當(dāng)遇到困難時，我們要勇于面對，不能退縮。在學(xué)習(xí)的道路上，我曾遇到過許多困難，比如理解一些抽象的概念，記住大量的知識點，以及應(yīng)對考試的壓力等等。但是我明白，困難并非永遠(yuǎn)存在，只要有恒心和毅力，總能找到最佳的解決辦法。于是我開始主動向老師請教，參加輔導(dǎo)班，主動組織小組學(xué)習(xí)等等。每一次困難迎來的挑戰(zhàn)，都被我用勇氣、毅力和智慧戰(zhàn)勝，這讓我更加明白了堅持和努力的重要性。
第四，不忘初心也意味著不斷充實自己的知識儲備。學(xué)習(xí)是一個源源不斷獲取知識的過程，只有不斷增長知識的廣度和深度，我們才能更好地適應(yīng)社會的發(fā)展和變化。在學(xué)習(xí)的過程中，我不僅深入學(xué)習(xí)了各門學(xué)科的基礎(chǔ)知識，還積極閱讀了各類書籍、報紙和雜志，提高了自己的文化素養(yǎng)和綜合能力。而這些知識的積累已經(jīng)讓我受益匪淺，幫助我更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識，提升了自己在各個方面的能力。
最后，不忘初心還需要不斷反思自己的學(xué)習(xí)態(tài)度和價值觀。在學(xué)習(xí)的過程中，我時刻反思自己是否真正理解知識，是否靈活運用所學(xué)內(nèi)容，以及是否能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識應(yīng)用到實踐中去。反思讓我認(rèn)識到，只有在真正理解和應(yīng)用知識的基礎(chǔ)上，我們才能真正學(xué)以致用，提高自己的學(xué)習(xí)能力和綜合素質(zhì)。通過不斷地反思和反饋，我不僅更加清晰了學(xué)習(xí)的目標(biāo)和方向，也更加堅定了不忘初心的信念。
總之，不忘初心是我們在學(xué)習(xí)過程中需要時刻牢記的重要原則。始終保持初心，調(diào)整學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣，勇敢面對困難和挑戰(zhàn)，不斷充實知識儲備，并不斷反思學(xué)習(xí)態(tài)度和價值觀，這些都是我們通往成功的關(guān)鍵。只有不忘初心，我們才能更好地實現(xiàn)自己的學(xué)業(yè)目標(biāo)，成為優(yōu)秀的學(xué)子。希望在今后的學(xué)習(xí)中，我能夠堅持不忘初心，不斷提升自己的學(xué)習(xí)能力和綜合素質(zhì)，以更好地服務(wù)社會和人民。
教師學(xué)習(xí)不忘初心心得體會及感悟篇五
“不忘初心”，是習(xí)近平總書記提出的一句名言，意味深長，充滿深意。對于教師而言，“不忘初心”更是教育工作中最為重要的觀念。教師始終應(yīng)該記得自己的初心，堅守教育使命，不斷提高自己的教育水平，為學(xué)生提供更好的教育。
第二段：初心何在。
作為一名教師，不忘初心就要始終牢記自己當(dāng)初走上教育之路的初衷。初心在教師工作中有著至關(guān)重要的意義。每當(dāng)面對學(xué)生的各種問題和困難時，都要想到自己當(dāng)初選擇教育之路的初心，堅持自己對教育的信仰，鼓勵和幫助學(xué)生。此外，初心也要貫穿于教學(xué)過程中，使教師更加敬業(yè)、專注、努力付出。只有這樣，教育工作者才能真正發(fā)揮自己的作用，為學(xué)生提供更好的教育。
第三段：堅守初心的重要性。
教師作為學(xué)生的引路人，其言傳身教影響著學(xué)生的價值觀和人生觀。如果教師只是流于表面，沒有真正理解教育的意義和重要性，那么就很難引導(dǎo)學(xué)生正確地發(fā)展成長。只有清晰地認(rèn)識到自己的責(zé)任和使命，把初心銘刻在心里，不斷努力提高自己的教育教學(xué)水平，才能為學(xué)生提供更好的教育。只有堅守初心，才能創(chuàng)造出更好的教育效果，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
第四段：如何堅守初心。
要堅守初心，教師首先要熱愛教育事業(yè)，始終以學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長為出發(fā)點。進(jìn)一步，教師可以通過多方面自我提升，不斷地尋求新的教學(xué)思路和方法，拓展教育知識領(lǐng)域，從而更好地幫助學(xué)生發(fā)展。除此之外，教師需要踐行課程標(biāo)準(zhǔn)，注重課程質(zhì)量，不斷追求教學(xué)的多樣性和適應(yīng)性，積極推動教育教學(xué)創(chuàng)新。通過這些努力，教師才能真正堅守初心，為學(xué)生的成長提供質(zhì)量保障。
第五段：總結(jié)。
教育是一項神圣的事業(yè)，需要富有責(zé)任心和使命感的教育工作者來投身其中，為學(xué)生更好的成長提供實際的保障和幫助。而作為一名教育者，記得初心，堅守初心，才能在教育工作中取得成功，為學(xué)生成長發(fā)揮應(yīng)有的作用。同時，也希望廣大教育工作者不斷努力，積極探索新的教育教學(xué)模式和方法，為教育事業(yè)發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。
教師學(xué)習(xí)不忘初心心得體會及感悟篇六
作為一名教師，學(xué)習(xí)是我們不可或缺的一部分。隨著社會的發(fā)展和教育的改革，教師面臨著日新月異的教學(xué)挑戰(zhàn)。如何保持學(xué)習(xí)的初心，在不斷學(xué)習(xí)中實現(xiàn)自我提升，是我們必須面對并積極思考的問題。本文將探討教師學(xué)習(xí)不忘初心的心得體會。
第二段：明確初心是持續(xù)學(xué)習(xí)的動力。
教師的初心是為了培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力，塑造他們的人格。這個初心蘊含著對教育事業(yè)的深深熱愛和責(zé)任感。然而，教師在工作中常常忙于教學(xué)任務(wù)和瑣碎的事務(wù)，很容易迷失初心。因此，教師學(xué)習(xí)的首要任務(wù)是明確初心。只有明確了初心，我們才能夠在學(xué)習(xí)中找到持續(xù)的動力。
第三段：提高專業(yè)知識和教學(xué)能力。
學(xué)習(xí)作為教師提高專業(yè)素養(yǎng)的重要手段，是教師踐行初心的必備條件。首先，我們應(yīng)當(dāng)不斷深化自己的學(xué)科知識。教師應(yīng)該追求專業(yè)的知識水平，增強自己的學(xué)術(shù)修養(yǎng)，才能夠給學(xué)生傳授更多的知識。此外，教師還應(yīng)當(dāng)提升自己的教學(xué)能力。不同的學(xué)生有不同的學(xué)習(xí)特點和需求，教師應(yīng)當(dāng)根據(jù)學(xué)生的差異進(jìn)行針對性的教學(xué)設(shè)計，實現(xiàn)個性化教育。
第四段：踐行課程改革和創(chuàng)新精神。
現(xiàn)今教育環(huán)境的變化對教師提出了更高的要求。課程改革是教育發(fā)展的必經(jīng)之路，而創(chuàng)新精神是教師履行初心的必備素質(zhì)。教師應(yīng)當(dāng)密切關(guān)注課程改革的動態(tài)，學(xué)習(xí)并研究新教材、新課程的內(nèi)容和思想，不斷提升自己的教育思想和教育觀念。同時，教師還應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)創(chuàng)新精神，探索新的教學(xué)方法和手段，創(chuàng)造一個更有利于學(xué)生發(fā)展的教學(xué)環(huán)境。
第五段：與學(xué)生建立良好的關(guān)系。
教師與學(xué)生之間的關(guān)系是學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié)。維護(hù)良好的師生關(guān)系有助于實現(xiàn)教育目標(biāo)，營造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。因此，教師在學(xué)習(xí)中應(yīng)當(dāng)注重與學(xué)生的互動，關(guān)注學(xué)生的情感需求，增強師生之間的溝通和理解。良好的師生關(guān)系能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，促進(jìn)他們的全面發(fā)展，同時也能夠提醒教師始終保持初心。
結(jié)尾段：總結(jié)并展望。
教師學(xué)習(xí)不忘初心是一項終身的任務(wù)。只有保持持續(xù)的學(xué)習(xí)和不斷的思考，我們才能夠成為一名優(yōu)秀的教師。通過提高專業(yè)知識和教學(xué)能力，踐行課程改革和創(chuàng)新精神，與學(xué)生建立良好的關(guān)系等途徑，我們才能夠更好地實現(xiàn)自我成長和學(xué)生發(fā)展。愿每一位教師在學(xué)習(xí)中堅守初心，成為教育事業(yè)中的明星。
教師學(xué)習(xí)不忘初心心得體會及感悟篇七
第一段：引子（200字）
初心，是指一個人最初的理想、初衷和最初的愿望，在人的一生中起到至關(guān)重要的作用。無論是在學(xué)習(xí)、工作還是個人發(fā)展方面，都需要始終不忘初心，才能在追求目標(biāo)的過程中保持專注和堅持。個人的學(xué)習(xí)經(jīng)歷中，我也深深體會到了不忘初心的重要性，它不僅讓我在面對困難和挑戰(zhàn)時始終保持積極的態(tài)度，也讓我在追求夢想的道路上不會迷失方向。在這篇文章中，我將分享自己在學(xué)習(xí)中的體會和感悟。
第二段：追求知識的初心（250字）
在人生中，知識是一種寶貴的財富，具有改變?nèi)松牧α?。剛開始學(xué)習(xí)的時候，我的初心是為了獲得知識，提升自己的實力和能力。我相信只有不斷地學(xué)習(xí)和追求知識，才能在社會中立足并取得成功。因此，在學(xué)習(xí)的過程中，我努力地掌握各門學(xué)科的基本知識，不斷地擴(kuò)大自己的知識面。然而，在學(xué)習(xí)的道路上我也遇到了各種困難和挑戰(zhàn)，但我始終堅守著初心，不斷地努力著。正是這種初心，讓我在學(xué)習(xí)的道路上不斷地堅持下去。
第三段：助人為樂的初心（250字）
除了追求知識，在學(xué)習(xí)中我也希望能夠利用自己所學(xué)的知識幫助他人。我深深體會到，知識不僅可以改變一個人的命運，也可以改變社會的面貌。因此，我積極參加各種志愿者活動，幫助那些需要幫助的人。通過與他人的交流和互動，我發(fā)現(xiàn)自己的知識不僅僅是為了自己，更是為了幫助他人。這使得我的初心更加堅定，不僅要努力提升自己的能力，也要用自己的能力回報社會。
第四段：鍥而不舍的初心（250字）
學(xué)習(xí)是一門持久戰(zhàn)，需要堅持不懈的努力和持之以恒的毅力。在我學(xué)習(xí)的道路上，我也遇到了很多的困難和挑戰(zhàn)，但我始終沒有放棄。毅力是我不忘初心的支撐，也是我取得進(jìn)步的關(guān)鍵。我相信只要堅持不懈地努力，總會取得應(yīng)有的成果。同時，我也意識到學(xué)習(xí)并不是一蹴而就的，需要不斷地積累和匯聚。正是因為這樣的信念，我才能夠在學(xué)習(xí)的道路上越走越遠(yuǎn)，不斷地成長和進(jìn)步。
第五段：總結(jié)（250字）
在學(xué)習(xí)的路上，我們需要時刻提醒自己不忘初心。初心是信仰和動力，是追求知識和改變世界的動力源泉。當(dāng)我們迎來挑戰(zhàn)和困難的時候，初心將給我們勇氣和堅持，讓我們越挫越勇。只有堅持不懈地努力，我們才能走得更遠(yuǎn)，實現(xiàn)自己的夢想。希望大家都能保持初心，不斷學(xué)習(xí)、成長，為自己和他人創(chuàng)造更美好的未來。
教師學(xué)習(xí)不忘初心心得體會及感悟篇八
“不忘初心，牢記使命”就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興。同時也是加強黨的建設(shè)的永恒課題，是全體黨員、干部的終身課題。尤其是當(dāng)前，我國雖然經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展平穩(wěn)推進(jìn)，國內(nèi)生產(chǎn)總值預(yù)計將接近100萬億元人民幣、人均將邁上1萬美元的臺階，穩(wěn)居全球第二大經(jīng)濟(jì)體。但必須正視的是，我們正處在一個世界百年未有之大變局，而且是具有里程碑意義的一年，我們將全面建成小康社會，實現(xiàn)第一個百年奮斗目標(biāo)，也是脫貧攻堅決戰(zhàn)決勝之年。
在前進(jìn)的道路上，要心憂天下，胸懷民族復(fù)興大業(yè)，想大事、謀長遠(yuǎn)，自覺把小我融入大我之中，在積極投身新時代中國特色社會主義宏偉事業(yè)中實現(xiàn)和升華人生價值;要戒驕戒躁，無論收獲多少榮光，都不能忘記當(dāng)初為什么出發(fā)，都必須初心不改、使命不移。也唯有如此，才能破浪揚帆，所向披靡。
教師學(xué)習(xí)不忘初心心得體會及感悟篇九
____強調(diào)，為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興，是中國共產(chǎn)黨人的初心和使命，是激勵一代代中國共產(chǎn)黨人前赴后繼、英勇奮斗的根本動力。
大家一致認(rèn)為，____的重要講話是對回顧總結(jié)新中國成立70周年偉大歷程的再動員，是對深入學(xué)習(xí)踐行習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的再動員，是對沉著應(yīng)對錯綜復(fù)雜發(fā)展形勢和認(rèn)真落實黨中央決策部署的再動員。
主題教育是黨的作出的重大部署之一，是落實新時代黨的建設(shè)總要求的重要安排，通過主題教育，全黨同志將更加自覺地做到堅定政治信仰、強化政治領(lǐng)導(dǎo)、提高政治能力、凈化政治生態(tài)，實現(xiàn)全黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一和行動一致。馬克思主義學(xué)院院長張占斌認(rèn)為，____的重要講話體現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨對人民福祉的關(guān)注和對民族事業(yè)的擔(dān)當(dāng)，體現(xiàn)了____深沉的為國為民情懷。
主題教育的關(guān)鍵是牢牢掌握和科學(xué)運用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想這一強大理論武器，用理論之火點燃信仰之燈、照亮實踐之路。
黨的建設(shè)教研部主任張志明認(rèn)為，____的重要講話彰顯了以__同志為核心的黨中央言必行、行必果的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范，體現(xiàn)了黨中央把黨的政治建設(shè)擺在首位，并使之落地生根、開花結(jié)果的決心和意志。通過進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，才能保證全黨同志切實做到牢記初心使命，主動擔(dān)當(dāng)作為，為人民的利益而努力奮斗。
中共黨史教研部新時期改革開放史教研室主任沈傳亮認(rèn)為，“不忘初心、牢記使命”主題教育突出思想引領(lǐng)，突出責(zé)任擔(dān)當(dāng)，突出結(jié)果導(dǎo)向，要把深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想作為主題教育的重中之重，把黨的精神和黨中央決策特別是全面建成小康社會各項任務(wù)落實到位。
教師學(xué)習(xí)不忘初心心得體會及感悟篇十
學(xué)習(xí)是每個人都必須經(jīng)歷的過程。無論是在學(xué)校還是在社會上，學(xué)習(xí)都是我們不斷進(jìn)步和成長的重要途徑。然而在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)中，我們難免會出現(xiàn)疲倦、無聊、迷茫等情況。為了維持正常的學(xué)習(xí)狀態(tài)，保持不忘初心的學(xué)習(xí)心態(tài)顯得尤為重要。
第二段：定義初心。
不忘初心是一個流行的詞語，但它的意義卻往往會被人們所忽略。所謂初心，即是指最初開展某項工作時的初衷和動機。因此，不忘初心就是要時刻銘記自己開始學(xué)習(xí)的初衷和愿望，不斷激勵和支持自己持續(xù)地學(xué)習(xí)下去。
第三段：保持初心的重要性。
當(dāng)我們不忙初心時，我們更容易受到外界的誘惑和侵?jǐn)_，遇到困難和挫折的時候會更容易放棄。保持初心，意味著我們有了一個強大的動力源，有了這個源頭，我們才能在學(xué)習(xí)中持續(xù)前進(jìn)。
第四段：如何保持初心。
如何保持不忘初心的學(xué)習(xí)心態(tài)？首先，我們要反思自己為什么學(xué)習(xí)，確認(rèn)自己的動機，這樣能幫助我們認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性，再次點燃我們的激情。其次，我們要時刻關(guān)注自己的目標(biāo)，確保我們的學(xué)習(xí)路徑始終和目標(biāo)保持一致。最后，我們要培養(yǎng)一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，每天都要按時完成規(guī)劃好的學(xué)習(xí)任務(wù)。
第五段：總結(jié)。
學(xué)無止境，但始終保持不忘初心的學(xué)習(xí)心境，才能讓我們在學(xué)習(xí)路上行走得更加輕松和自信。我們應(yīng)該時刻銘記自己初衷，認(rèn)真努力地學(xué)習(xí)，不斷前進(jìn)，才能最終達(dá)到自己心中的目標(biāo)。
教師學(xué)習(xí)不忘初心心得體會及感悟篇十一
萬美之中秋為最。秋，只有金色的秋。它是收獲的季節(jié)，它是最繁榮、最喜悅的時段。在這碩果累累的季節(jié)里，那些默默堅守在教育領(lǐng)地的教師們，也迎來了人生的輝煌。
十月二十八日上午八點三十分，第六屆河南最具智慧力班主任頒獎典禮暨“讓班主任幸福成長”觀摩研討會在歷史名城南陽拉開帷幕。有幸參加這次鼓舞人心的典禮，我倍感興奮與幸福。二十八號上午的活動是25位候選人進(jìn)行了演講與答辯。在這過程中，他們個個激情四射、振振有詞。我感受到他們身上那種對教育的摯愛，對學(xué)生的關(guān)愛。他們每個人都身懷絕技，在管理班級上頗有方法。
我感受較為深刻的是，他們都談到了做班主任工作時，都離不開一個字――愛。沒有愛就沒有教育，但教育并不僅僅需要愛;沒有愛是蒼白的教育，而沒有智慧則是愚昧的教育。就如同溺愛孩子的父母，收獲的往往是苦果。所以，教育缺少了智慧，往往事倍功半，達(dá)不到良好的教育效果。對于班主任工作而言，愛心是工作的基礎(chǔ)，但更需要一顆智慧的愛心。我相信，他們是充滿愛與智慧的人民教師。
二十八日下午，我聆聽了候選班主任魏俊起老師、劉健良老師的班會課。兩位老師在課堂中富有激情，用自己的智慧引導(dǎo)、幫助學(xué)生認(rèn)識了最熟悉的陌生人――教師，了解到教師這個職業(yè)的艱辛與高尚，以及如何建立自信。這兩節(jié)課，是充實的、精彩的。從課堂上學(xué)生臉上露出的燦爛笑容可以看出，他們是快樂的、幸福的。這就是，我一心向往的課堂。
通過這次學(xué)習(xí)，我更加堅定了自己的目標(biāo)，以這些大愛無疆、無私奉獻(xiàn)的園丁們?yōu)榘駱?，學(xué)習(xí)他們對教師這一職業(yè)的盡職盡責(zé)，學(xué)習(xí)他們管理班級的大智若愚。作為一位年輕教師，我想只有不斷學(xué)習(xí)，不斷創(chuàng)新，經(jīng)常反思，經(jīng)?？偨Y(jié)，努力實踐，積極進(jìn)取，才能成為一位優(yōu)秀的班主任。
教師學(xué)習(xí)不忘初心心得體會及感悟篇十二
不忘初心，牢記使命，其靈魂是“弘揚堅定理想、百折不撓”的奮斗精神。下面是小編整理的關(guān)于不忘初心牢記使命學(xué)習(xí)感悟心得體會，希望能夠幫到大家。
“不忘初心、牢記使命”，是激勵中國共產(chǎn)黨人不斷前進(jìn)的根本動力，是不斷鞏固黨的執(zhí)政根基的現(xiàn)實需要，是答好新時代考卷的必然要求。
“不忘初心、牢記使命”貫穿黨的革命、建設(shè)、改革全過程，是中國共產(chǎn)黨人繼承和發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，向著美好未來和理想前進(jìn)的永恒主題和力量源泉，要時刻堅守共產(chǎn)黨人的這一精神家園。
一、它是激勵中國共產(chǎn)黨人不斷前進(jìn)的根本動力。中國共產(chǎn)黨從建黨第一天起，就把實現(xiàn)共產(chǎn)主義作為黨的理想和最終目標(biāo)，義無反顧肩負(fù)起實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命，把為人民謀幸福、為民族謀復(fù)興作為自己的初心和使命，并堅定篤行，展現(xiàn)出中國共產(chǎn)黨非凡的責(zé)任擔(dān)當(dāng)和改寫歷史的非凡氣魄。
二、它是從開天辟地、敢為人先的紅船精神到艱苦奮斗、星火燎原的井岡精神;從堅持真理、勇于修正錯誤的古田精神到艱苦卓絕、一往無前的長征精神，從艱苦奮斗、理論聯(lián)系實際的延安精神到謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁的西柏坡精神，這些用鮮血和生命鑄就的紅色精神就是中國共產(chǎn)黨人在革命戰(zhàn)爭年代不忘初心、牢記使命的生動詮釋。歷史表明：初心和使命是中國共產(chǎn)黨人身上與生俱來的優(yōu)秀“基因”，成為中國共產(chǎn)黨奪取革命勝利的成功之路。
三、它是“為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興”，這份初心與使命，一代又一代的中國共產(chǎn)黨人接續(xù)踐行、從未改變。從艱苦創(chuàng)業(yè)、為國爭光的大慶精神到團(tuán)結(jié)協(xié)作、戰(zhàn)天斗地的紅旗渠精神，從無私奉獻(xiàn)、樂于助人的雷鋒精神到親民愛民、知民為民的焦裕祿精神，從鐵膽忠魂、忘我拼搏的航母精神到自主創(chuàng)新、精益求精的蛟龍精神，從守望相助、同頻共振的扶貧精神到刀刃向內(nèi)、抓鐵有痕的改革精神，這些在新中國建設(shè)發(fā)展改革過程中涌現(xiàn)出來的時代精神，不僅將中國共產(chǎn)黨人不屈不撓、開拓創(chuàng)新的“精氣神”寫入史冊，也將這份初心與使命融入中國共產(chǎn)黨的血脈，凝聚起實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的磅礴力量。
四、從歷史和現(xiàn)實充分表明：他是一部中國共產(chǎn)黨的歷史，就是中國共產(chǎn)黨人帶著初心和使命寫成的，初心和使命是我們黨全部理論和實踐的邏輯起點。這個初心和使命是激勵中國共產(chǎn)黨人不斷前進(jìn)的根本動力，是推動中國特色社會主義偉大事業(yè)不斷從勝利走向新的勝利的力量源泉。
五、它是不斷鞏固黨的執(zhí)政根基的現(xiàn)實需要。人民是歷史的創(chuàng)造者，是決定黨和國家前途命運的根本力量。任何一項偉大事業(yè)要成功，都必須從人民中找到根基，從人民中積聚力量，由人民共同來完成。違背人民意愿，脫離人民支持，任何事業(yè)都會成為無源之水、無本之木，都是不能成功的。黨的十八大以來，習(xí)近平總書記對人民群眾是黨的根基方面提出了一系列新思想、新觀點。他在2012年《求是》雜志撰文指出：“密切黨群、干群關(guān)系，保持同人民群眾的血肉聯(lián)系，始終是我們黨立于不敗之地的根基。”2013年6月，習(xí)近平總書記在黨的群眾路線教育實踐活動工作會議上強調(diào)：“黨的血脈在人民、力量在人民……得民心者得天下，失民心者失天下，人民擁護(hù)和支持是黨執(zhí)政的最牢固根基?！痹趹c祝中國共產(chǎn)黨成立95周年大會上，他再次重申“堅信黨的根基在人民”。這些論斷絕不是空洞的政治口號，是決定黨的生死存亡的科學(xué)真理。
六、政黨的生命很大程度上取決于支持者、支持率、支持度，正所謂“得眾則得國，失眾則失國”。正所謂“人民齊心，其利斷金”。初心不改，使命在肩，永遠(yuǎn)保持全心全意為人民服務(wù)的赤子之心，時刻牢記共產(chǎn)黨是人民群眾的政黨，人民群眾是中國共產(chǎn)黨的根基，離開了這個根基，黨就成為無根無基的黨，或者就不再是人民群眾的黨。不忘初心、牢記使命、筑牢根基，是黨戰(zhàn)勝一切困難和風(fēng)險的根本保證。毫無疑問，掌握執(zhí)政權(quán)力、支配執(zhí)政資源，一方面我們黨擁有了為民謀利、為民造福的有利條件，但同時也帶來了以權(quán)謀私、背離民意的各種可能。趕赴執(zhí)政之大考，最重要也是最困難的就是黨能否始終不忘初心、牢記使命。
我認(rèn)為我們黨之所以能實現(xiàn)從小到大、由弱變強，跨過一道又一道溝坎，戰(zhàn)勝一個又一個困難，取得一場又一場勝利，贏得一次又一次輝煌，就是因為從舉旗的那一刻開始，始終不忘初心、牢記使命。正如習(xí)近平總書記在帶領(lǐng)中央政治局常委瞻仰中共一大會址時所指出，唯有不忘初心，方可告慰歷史、告慰先輩，方可贏得民心、贏得時代，方可善作善成、一往無前。
習(xí)近平總書記在十九大報告中指出：不忘初心，方得始終。并強調(diào)中國共產(chǎn)黨人的初心和使命，就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興。黨員干部是堅持和發(fā)展中國特色社會主義的組織者實踐者，只有不忘初心、牢記使命，才能忠心愛民、始終為民，才能目標(biāo)遠(yuǎn)大、奮勇當(dāng)先，才能走得更穩(wěn)、行得更遠(yuǎn)，始終朝著實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的宏偉目標(biāo)奮勇前進(jìn)。
近日，習(xí)近平總書記對中船重工第七六〇所黃群等3名同志事跡作出重要指示，要求黨員干部以三位同志為榜樣，堅定理想信念，不忘初心、牢記使命，履職盡責(zé)、許黨報國。這一重要指示情真意切、催人奮進(jìn)，學(xué)習(xí)榜樣精神，就要學(xué)習(xí)他們的初心不改，在人生中，在崗位上，在各種考驗中踐行入黨誓言。
中國共產(chǎn)黨人的初心和使命就是為中華民族謀復(fù)興，為中國人民謀幸福。黨員干部是堅持發(fā)展中國特色社會主義的組織者、實踐者，只有不忘初心，牢記使命，才能忠心為民，才能站得穩(wěn)、行的遠(yuǎn)，才能實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的宏偉藍(lán)圖。
忠誠是大德、是最重要的政治品德，是內(nèi)心的信仰、精神的高地、力量的源泉。習(xí)近平總書記指出，明大德，就要鑄牢理想信念、錘煉堅強黨性，在大是大非面前旗幟鮮明，在風(fēng)浪考驗面前無所畏懼，在各種誘惑面前立場堅定。黃群等3名同志在狂風(fēng)巨浪中用生命，用行動踐行了“對黨忠誠”“隨時準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切”的錚錚誓言。做一名新時代的合格黨員，要始終牢記入黨的初心和誓言，自覺為黨分憂、為國解難。
在一大舊址中重溫誓詞，在南湖紅船旁沉思?xì)v史……黨的十九大閉幕不久，總書記帶領(lǐng)新一屆中共中央政治局常委，專程來到上海和浙江嘉興，追尋我們黨的根脈，深情闡釋“紅船精神”，不忘初心再出發(fā)。
“事業(yè)發(fā)展永無止境，共產(chǎn)黨人的初心永遠(yuǎn)不能改變?！秉h的報告中，總書記其言諄諄：“中國共產(chǎn)黨人的初心和使命，就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興。”興業(yè)路的小樓、南湖上的紅船，寄托著共產(chǎn)黨人的初心，承載著共產(chǎn)黨人的使命，是共產(chǎn)黨人的精神家園?？倳浺浴伴_天辟地、敢為人先的首創(chuàng)精神，堅定理想、百折不撓的奮斗精神，立黨為公、忠誠為民的奉獻(xiàn)精神”，高度概括了“紅船精神”。
秀水泱泱、紅船依舊，當(dāng)中國特色社會主義進(jìn)入新時代，我們要從這艘小小紅船中汲取精神力量，讓“紅船精神”放射燦爛的時代光芒。
不忘初心，牢記使命，其核心是發(fā)揚“開天辟地、敢為人先”的首創(chuàng)精神。從南湖紅船上尋找光明的擺渡人，到烽火硝煙中挺立脊梁的主心骨，再到駕馭世界第二大經(jīng)濟(jì)體的領(lǐng)航員，在這條前后相續(xù)的道路上，我們黨初心如磐，以劃時代的理論創(chuàng)新和實踐創(chuàng)新，點燃照亮中國的燎原之火，拉開趕超世界的改革大幕，開啟走向復(fù)興的偉大征程?！昂`路藍(lán)縷，以啟山林”，96年前只有幾十人的中國共產(chǎn)黨，如今已經(jīng)發(fā)展成為擁有8900多萬黨員的世界第一大黨。拿出逢山開路、遇水架橋的闖勁，拿出只爭朝夕、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)钠磩?，才能在擘畫的新征程上奪取更大勝利。
不忘初心，牢記使命，其靈魂是“弘揚堅定理想、百折不撓”的奮斗精神。腳步不歇，前行不止，96年來，我們黨從奮斗起步，更靠奮斗發(fā)展，成就了一項又一項偉業(yè)。共產(chǎn)黨人的奮斗精神，刻印在戰(zhàn)爭年代的烽火硝煙、建設(shè)年代的廣闊天地、改革年代的風(fēng)起云涌，讓中華民族迎來從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍。當(dāng)我們以五年來歷史性的變革與成就，把中國的發(fā)展帶到了新的方位，更需以永不懈怠的精神狀態(tài)和一往無前的奮斗姿態(tài)，向著社會主義現(xiàn)代化強國的目標(biāo)奮勇前進(jìn)。
不忘初心，牢記使命，其根本是發(fā)揚“立黨為公、忠誠為民”的奉獻(xiàn)精神。在一大舊址中，總書記莊嚴(yán)宣誓，“隨時準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切”。誓詞激蕩信仰，有著“一顆為黨為人民矢志奮斗的心”的共產(chǎn)黨人，矗立起民族的精神豐碑。從焦裕祿、孔繁森、鄭培民，到李保國、廖俊波、黃大年，我們的事業(yè)是靠千千萬萬黨員的忠誠奉獻(xiàn)而不斷鑄就的。進(jìn)入新時代，肩負(fù)新使命，正需以奉獻(xiàn)精神召喚億萬人民接續(xù)奮斗，永遠(yuǎn)把人民對美好生活的向往作為奮斗目標(biāo)，凝聚起同心共筑中國夢的磅礴力量。
“其作始也簡，其將畢也必巨?！蔽迥昵?，總書記帶領(lǐng)新一屆中央政治局常委，參觀國家博物館《復(fù)興之路》展覽，深情闡釋中華民族偉大復(fù)興中國夢。今天，黨的十九大開啟了向著夢想進(jìn)軍的新征程，我們即將迎來建黨100周年，千秋偉業(yè)，百年恰是風(fēng)華正茂。只要不忘初心、牢記使命、永遠(yuǎn)奮斗，永遠(yuǎn)年輕的中國共產(chǎn)黨就一定能團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)億萬人民，推動中國號巨輪劈波斬浪，勝利駛向光輝的彼岸!
不忘初心、牢記使命是我黨十九大報告的重要內(nèi)容，是推動全黨更加自覺地為實現(xiàn)新時代黨的歷史使命不懈奮斗的根本動力。我們黨由無到有、由小到大、由弱到強無一不凝結(jié)了千千萬萬共產(chǎn)黨先輩的鮮血、生命、汗水。師集中一周的時間扎實有效學(xué)習(xí)相關(guān)理論，觀看各類授課視頻、通過電影感受到了黨的成長歷程和當(dāng)創(chuàng)建偉人的革命初衷，我深刻感到了以下幾點：
一、要深刻認(rèn)識什么是初心!
從井岡山革命的講解、電影《周恩來的四個晝夜》、《回望延安》，我認(rèn)真回顧了黨的風(fēng)雨歷程，黨的創(chuàng)立者的初心使命。當(dāng)時共產(chǎn)黨人建立自己的政黨初心就是為了中國人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興。毛主席把馬列主義在中國發(fā)揚光大，現(xiàn)在處處都懸掛著他親筆題詞的《為人民服務(wù)》，周恩來總理一句為中華之崛起而讀書也是我們從小到大學(xué)習(xí)的名言，這深刻的體會了我們黨、我們?nèi)w黨員無私無悔的革命初心，這就是我們現(xiàn)代黨員要時刻牢記的東西。目前的中國各級領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)無一不是以人民為前綴，人民政府、人民軍隊、人民警察、人民醫(yī)院……………….,這都充分體現(xiàn)了為人民服務(wù)的群眾基礎(chǔ)性和重要性。近年來，在有的黨委政府、黨員干部身上這些觀念可能發(fā)生了一點點偏移和動搖，價值觀、人生觀發(fā)生了扭曲。就在這個風(fēng)口浪尖，黨的十九大提出的不忘初心，就是時刻警醒著所有的黨委政府、黨員干部，牢記入黨誓詞、牢記共產(chǎn)主義初衷，讓思想觀念繼續(xù)或者逐步步入正軌，一切以人民群眾的利益為工作、奮斗的終極目標(biāo)，為偉大的中華民族在歷史上的又一次崛起盡到自己微薄的力量。
二、要深刻認(rèn)識什么是使命!
使命就是明確自身的責(zé)任和職責(zé)。各行各業(yè)都有著自己明確的職責(zé)，官員的職責(zé)就是為民做主、為民分憂;醫(yī)生的職責(zé)就是救死扶傷;警察的職責(zé)就是除暴安良，而我們?nèi)嗣褴婈牎④娙说穆氊?zé)就是為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的安定繁榮保駕護(hù)航，沒有強大的軍隊國家就沒有強大的政治、經(jīng)濟(jì)、外交保障，人民就沒有足夠的安全感、自豪感、幸福感。所以我自己的使命就是在軍隊這個大熔爐里把我這顆小小的螺絲釘百煉成鋼，并把自己安放到最合適的崗位發(fā)揮出最大的奉獻(xiàn)。
經(jīng)過一周的學(xué)習(xí)，我看到了老一輩無私的黨性、初心，以之作為準(zhǔn)則，擯棄現(xiàn)實社會的各種誘惑外因，使自己的理想信念更加堅定，無悔的、堅定不移的跟習(xí)近平主席、跟黨中央走。同時也要有站在高處才有遠(yuǎn)景，千里之行始于足下的觀念，從近年來師團(tuán)要求的理論學(xué)習(xí)的重要性、軍事考核的嚴(yán)格性、執(zhí)行力的貫徹度、紀(jì)律要求的緊迫性都看到了周圍的變化，也關(guān)注到社會單位編制和人才運用的的巨大變化、軍隊未來戰(zhàn)爭的巨大變革對我們新一代軍人的緊迫要求，能戰(zhàn)方能止戰(zhàn)，時刻要有應(yīng)對戰(zhàn)爭爆發(fā)的準(zhǔn)備，時刻要有操作、了解新式武器裝備的能力、動力，這都是中華之崛起、民族之振興的必然需求，我必將為之努力奮斗終生。
不忘初心，方得始終。中國共產(chǎn)黨人的初心和使命，就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興。而這個初心和使命是激勵中國共產(chǎn)黨人不斷前進(jìn)的根本動力。
不忘初心，就是要堅持學(xué)習(xí)修黨性。要用堅持不懈地學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話體現(xiàn)思想作風(fēng)的轉(zhuǎn)變，補思想之“鈣”、固黨性之“元”、鑄黨性之“魂”?！皟蓪W(xué)一做”教育活動正在持續(xù)開展，“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”對于我們每一名黨員來說，不僅是一次學(xué)習(xí)和教育的機會，更是一次自我完善、自我回歸的內(nèi)心之旅。
不忘初心，就是要胸懷夢想筑信仰。常言道：“志不立，天下無可成之事”。沒有夢想，就會在旅途中迷失自己。黨章規(guī)定：黨的最高理想和最終目標(biāo)是實現(xiàn)共產(chǎn)主義。實現(xiàn)共產(chǎn)主義是共產(chǎn)黨人最值得為之奮斗和引以為豪的理想，也是我們的初心。
不忘初心，就是要堅守崗位辦實事。身在其位，必謀其職。我們處在農(nóng)村第一線，所作所為無不關(guān)系到最基層群眾的切身利益，基層工作縱然紛繁復(fù)雜，但作為直接應(yīng)對群眾的基層工作者，我們更要時刻牢記對社會的承諾和使命，弘揚焦裕祿精神，在任鞠躬盡瘁，一心為民，學(xué)習(xí)谷文昌埋頭苦干，改善生態(tài)，功成不必在我的境界。用他們的先進(jìn)事跡和崇高精神激勵我們牢記初心，堅定信仰，用一種把工作當(dāng)事業(yè)來干、把單位當(dāng)家來建的精神，立足崗位、扎實基層，把對黨忠誠、為民盡責(zé)的初心體此刻行動上，落實到工作中。
作為基層黨員，要做到不忘初心，牢記使命，真抓實干，真正把忠誠、干凈、擔(dān)當(dāng)?shù)木耋w此刻工作上，嚴(yán)格以黨章和習(xí)總書記系列重要講話要求自己，服務(wù)群眾，為實現(xiàn)全面建成小康社會帶給堅強保證。
教師學(xué)習(xí)不忘初心心得體會及感悟篇十三
共產(chǎn)黨人要不忘初心、牢記使命，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢和兩個一百年奮斗目標(biāo)，歸根到底靠人才、靠教育。國家和社會離不開教育，這決定著教師的社會角色具有極端重要性。下面是小編為大家整理的篇，以供大家參考借鑒!
中國共產(chǎn)黨人的初心和使命是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興，那么“不忘初心”在教師尤其是黨員教師的身上，又有著怎樣的含義呢?我作為一名農(nóng)村小學(xué)的黨員教師，該如何不忘初心?下面談?wù)勛约簩Α安煌跣摹钡睦斫夂驼J(rèn)識。
一、一名不忘初心的教師，應(yīng)該擁有對職業(yè)的敬畏之心。
一名不忘初心的教師，要時刻擁有一顆敬畏之心。心懷敬畏，既是一種人生態(tài)度，又是一種生活信念，心懷敬畏，方知行有所依，行有所止。教師是文明的傳承者，一頭挑著國家和民族的希望，一頭挑著學(xué)生和家庭的幸福，職業(yè)雖然清貧，但使命崇高;工作雖然平凡，但意義重大。如果沒有源自內(nèi)心的熱愛和堅守，只簡單地把教師看成謀生的飯碗，職業(yè)倦怠就會如影隨形，敬畏之心也就無從談起。所以我們要心懷敬畏，視職業(yè)為事業(yè)，不斷提升自己的學(xué)識和人格魅力，用新時代教育理念引領(lǐng)自己的教育旅程，鍛造自己的教育意志，見證自己的成長。
二、一名不忘初心的教師，應(yīng)該擁有對事業(yè)的追求之心
一名不忘初心的教師，應(yīng)該擁有對事業(yè)的追求之心，要追求高遠(yuǎn)境界。教師肩負(fù)著立德樹人的重任，要有崇高的人生境界、高遠(yuǎn)的治學(xué)境界。我們要能靜下心來思考，埋下頭去做事，孜孜以求，奮發(fā)有為。學(xué)高為師，身正為范，我們既要以過硬的水平給予學(xué)生分?jǐn)?shù)，改變學(xué)生和家庭的命運;又要以深刻的思想重建學(xué)生生命，助力學(xué)生感悟生活的真諦;更要以高尚人格影響學(xué)生一生，引領(lǐng)學(xué)生站在人類道德的高坡上。我們要矢志不渝、日益精進(jìn)去做細(xì)學(xué)問、做深學(xué)問、做大學(xué)問，為學(xué)生成才提供強大的智力支撐。
三、一名不忘初心的教師，應(yīng)該擁有對學(xué)生的仁愛之心
一名不忘初心的教師，要擁有對學(xué)生的仁愛之心。愛是崇高偉大的，是教育力量的源泉，是教育成功的前提。沒有愛的教育是蒼白的。作為教師，要把我們的愛體現(xiàn)在平凡的工作中，體現(xiàn)在學(xué)生點滴的進(jìn)步中。愛是體貼入微的。一個關(guān)切的眼神，一句溫暖的話語，一次安慰的撫摸等等，都會讓學(xué)生真切感受到來自家人般的濃濃親情，真切感受到來自家庭般的暖暖愛意。愛是具體實在的。愛學(xué)生，不是一句空話。她應(yīng)該落實在我們每一天的工作中，落實在工作的每一個環(huán)節(jié)中。多關(guān)注情感，多表揚鼓勵，多積極暗示，多看亮點與進(jìn)步，讓學(xué)生有自我體驗、自我痊愈的時空。
四、一名不忘初心的教師，應(yīng)該擁有對浮華的淡泊之心
“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)?！币幻煌跣牡慕處?，要擁有對浮華的淡泊之心。要看淡名利?？吹墙處煹臑閹熈⒌轮尽Ｖ挥锌吹?，才能抵御外界的紛擾，才能堅守平凡的崗位，才能甘之如飴地潛心工作。唯有如此，我們才能教有所進(jìn)、事有所成、業(yè)有所立。要理性超脫。理性是一種智慧，超脫是一種能力?！氨诹⑶ж?，無欲則剛”，只有對名利的理性超脫，我們才能真正去追求職業(yè)的幸福，實現(xiàn)人生的價值。
不忘初心，方得始終。在各種思潮相互激蕩、各種文化交互融合、各種觀念相互碰撞，浮躁、功利沖擊著教育這片圣潔的沃土的當(dāng)下，我們當(dāng)敬畏事業(yè)，因為事業(yè)是我們當(dāng)初的選擇;追逐夢想，因為心若在，夢就在;淡泊明志，因為淡泊寧靜，才能安心定神，遠(yuǎn)離浮華與騷動，追求沒有功利而平等，崇尚回歸自然而傳統(tǒng)的根的教育，演繹一段好老師意義上的教育人生。
強化領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，應(yīng)該要認(rèn)真落實“不忘初心，牢記使命”主題教育活動，要求黨員教師認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，貫徹從嚴(yán)要求，精心組織實施，確保主題教育落到實處。
一、責(zé)任到人，成立領(lǐng)導(dǎo)小組
為了更好地開展“不忘初心、牢記使命”主題教育活動，中共清遠(yuǎn)市清城區(qū)第一幼兒園支部委員會成立了“不忘初心、牢記使命”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確了各個小組成員的職責(zé)和義務(wù)，確?！安煌跣摹⒗斡浭姑敝黝}教育活動責(zé)任到人，開展到實處。
二、系統(tǒng)地開展理論學(xué)習(xí)活動
召開了“不忘初心，牢記使命”動員大會，黨支部書記鄒燕清要求全體黨員教師牢牢把握“守初心、擔(dān)使命，找差距、抓落實”的總要求，全面開展主題教育。每月依托“三會一課”、主題黨日等進(jìn)行相關(guān)的學(xué)習(xí)活動，強化黨員教師“不忘初心、牢記使命”主題教育的學(xué)習(xí)水平。并且開展研討會，黨員教師在會上針對主題教育交流學(xué)習(xí)心得體會。
此外，組織黨員以個人自學(xué)為主，原原本本通讀《習(xí)近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”論述摘編》等學(xué)習(xí)材料，并且通過“學(xué)習(xí)強國”這一軟件加強教師的理論學(xué)習(xí)水平，要求每人每天學(xué)習(xí)強國積分不得少于35分。
三、嚴(yán)肅開展檢視整改活動
為了更好地開展檢視整改活動，組織黨員對照黨章黨規(guī)，對照群眾提出的意見建議等，查找黨員意識、擔(dān)當(dāng)作為、服務(wù)群眾、遵守紀(jì)律、作用發(fā)揮等方面的差距和不足，逐一列出問題、整改到位。
此外，組織黨員教師亮身份、做表率，通過黨員先鋒崗、黨員責(zé)任區(qū)，設(shè)崗定責(zé)、承諾踐諾等，推動黨員立足崗位，履職盡責(zé)。
四、落實開展“五個一”活動
1、開展書記講黨課活動
本支部于9月29日開展“不忘初心、牢記使命”專題書記講黨課活動，鄒燕清書記以《習(xí)近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”論述摘編》為題材，向黨員教師們上了一節(jié)印象深刻的黨課。本次書記講黨課活動加強黨員教育、增強基層黨組織凝聚力和戰(zhàn)斗力，也是黨建工作的重要一環(huán)。通過這次黨課活動進(jìn)一步強化對黨員的政治思想教育作用，增強黨組織的戰(zhàn)斗力和活力，黨員教師們更加深刻地理解“不忘初心，牢記使命”的內(nèi)涵和外延。
2、開展書記講體會報告活動
本支部于9月29日開展“不忘初心、牢記使命”書記講心得體會活動，鄒書記情真意切地講述了學(xué)習(xí)英雄楷模張富清后的心得體會，鄒書記借助英雄楷模張富清的事例鼓勵黨員教師加強政治思想學(xué)習(xí)，關(guān)心世界風(fēng)云變幻，對國際事件有清晰的判斷，不受各種政治負(fù)面?zhèn)餮愿蓴_，與黨中央的思想保持一致，不忘初心，砥礪前行。
3、為群眾辦一件好事
為了進(jìn)一步推動文明城市建設(shè)，倡導(dǎo)垃圾減量和垃圾分類，促進(jìn)形成全社會積極參與垃圾分類的良好氛圍，2019年9月8日，本支部組織黨員教師參與由清城區(qū)文明辦和教育局等單位承辦的 “學(xué)垃圾分類，樹文明新風(fēng)”系列活動之“垃風(fēng)行動·舊物變形記”環(huán)保手工藝術(shù)展暨發(fā)布儀式。黨員教師參與了本次活動的親子環(huán)保知識游戲環(huán)節(jié)和親子環(huán)保手工制作活動，現(xiàn)場氣氛熱烈，廣大市民踴躍參加。這次“拉風(fēng)行動·舊物變形記”的環(huán)?；顒樱罕娔軈⑴c、學(xué)習(xí)、體驗環(huán)保的意義與理念，助力清遠(yuǎn)創(chuàng)文，使得全民環(huán)保意識日漸強大。
4、開展志愿活動
2019年10月23日，本支部開展第十次主題黨日活動，組織黨員教師開展志愿活動，清理田家炳實驗中學(xué)北側(cè)社區(qū)體育公園及停車場。本次活動充分發(fā)揮黨員的先鋒模范帶頭作用，帶動黨員以創(chuàng)先爭優(yōu)的實際行動為人民服務(wù)。
5、黨支部書記參加輪訓(xùn)活動
黨支部書記鄒燕清同志參加了清城區(qū)教育局黨委開展的書記輪訓(xùn)活動，在輪訓(xùn)過程中認(rèn)真學(xué)習(xí) ，輪訓(xùn)后向黨員教師傳達(dá)所學(xué)習(xí)的內(nèi)容及其精神。
不忘初心，方得始終。中國共產(chǎn)黨人的初心和使命，就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興。當(dāng)今世界，人才越來越成為推動經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的戰(zhàn)略性資源，教育的基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、全局性地位和作用更加突顯。共產(chǎn)黨人要不忘初心、牢記使命，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢和兩個一百年奮斗目標(biāo)，歸根到底靠人才、靠教育。在黨的十九大報告中，習(xí)總書記強調(diào)：建設(shè)教育強國是中華民族偉大復(fù)興的基礎(chǔ)工程，必須要把教育事業(yè)放在優(yōu)先位置。
國家和社會離不開教育，這決定著教師的社會角色具有極端重要性。我們要積極響應(yīng)習(xí)總書記的號召，認(rèn)清教師肩負(fù)的使命和責(zé)任，做一名合格的教育者，為祖國的教育事業(yè)建設(shè)盡自己的錦薄之力，為培養(yǎng)中國特色社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人作出重大貢獻(xiàn)。
第一，不忘初心，牢記使命，就要有傳承歷史的擔(dān)當(dāng)。韓愈《師說》有言：師者，傳道授業(yè)解惑也。作為教師，首要任務(wù)是傳道。什么是道?就是國家和民族的厚重歷史、優(yōu)秀文化、意識形態(tài)。教師是知識的化身、智慧的化身、力量的化身，負(fù)有傳承歷史、開啟未來的神圣使命，任何時候、任何場合都必須做到政治立場堅定，具備與教師身份相符合的意識和覺悟，旗帆鮮明地同一切有悖黨的方針政策、有損黨和政府形象的行為作斗爭，無論在任何場合，尤其是課堂上，絕不允許散布違背黨的重大方針的厥詞，絕不允許發(fā)表有損黨和國家形象的言論，絕不允許向?qū)W生傳遞腐朽思想。時刻牢記自己的特殊身份和神圣責(zé)任，做到耳聰目明，大力弘揚社會主義核心價值觀，向?qū)W生傳遞正能量，將中華民族的優(yōu)秀文化和社會主義“四個自信”根植于學(xué)生頭腦，培養(yǎng)出理想信念堅定的高素質(zhì)人才.并通過“小手拉大手”，影響家長、帶動家庭、輻射社會，使中華民族的悠久歷史和燦爛文化薪火相傳，入腦入心。
第二，不忘初心，牢記使命，就要有為人師表的形象。教師就是學(xué)生的榜樣，一舉手一投足、一言一行作用于學(xué)生心靈，對塑造學(xué)生的性格和品質(zhì)都料產(chǎn)生直接影響。教師如果行為不端，至少會造成三個方面的影響，一是影響自己的圣潔形象，二是影響學(xué)生的健康成長甚至“三觀”的形成，三是影響國家教育整體形象。因此，大家要站在對國家負(fù)責(zé)、對未來負(fù)責(zé)、對自己負(fù)責(zé)的高度，自覺規(guī)范一言一行，以實際行動樹立人民教師光輝形象，一要做政治堅定的表率、在事關(guān)國家最高利益和各族人民根本利鹽的大是大非問陋上，敢于亮明觀點、表明立場，絕下做“兩面人”“老好人”，用自己的一一行感來學(xué)生、影響學(xué)生、帶動學(xué)生：二要做救書向人的措慢，以身作則、行為示范，引導(dǎo)和幫助生扣好人生的第一?？圩?，把握好人生方向，用欣益增資學(xué)生的信心，用他任樹立學(xué)生的自薄，讓每一個學(xué)生都健康快樂成長，讓每一個學(xué)生都享級成功的喜悅，三要做修身立確的梅樣、自覺培養(yǎng)和塑造健康高雅的愛好，自覺低制不文明行為，遠(yuǎn)商賭博、、酒巡等違紀(jì)違法行為，以良好的師風(fēng)影響班風(fēng)，端正校風(fēng)，用自己的人格魅力、學(xué)識魅力感染學(xué)生。
我認(rèn)為平安是福，平淡是福，但平庸不是福。我們每一位教師要沉下心去，撲下身來，用心血去成就美好的教育事業(yè)，懷著一顆無私、忘我的心，在教育崗位上用生命承載教育，用平凡演繹偉大，用對黨的教育惠業(yè)的無限忠誠譜寫出感人的篇章!
我們要不忘初心、牢記便命，為教育事業(yè)做出應(yīng)有的責(zé)獻(xiàn)，用實際行動去描繪優(yōu)質(zhì)教育的美好畫卷!
教師學(xué)習(xí)不忘初心心得體會及感悟篇十四
不知道大家有沒有聽說過這么一本書——《你以為你以為的就是你以為的嗎》，就像這個書名一樣，生活中太多事情其實并不像我們所想的那樣。
也不知道大家會不會跟我有一樣的感受：曾經(jīng)以為自己可以執(zhí)著于夢想，結(jié)果夢想一直在變；曾經(jīng)以為手機只是用來與父母聯(lián)系的，結(jié)果手機變成了不可或缺的娛樂工具；曾經(jīng)以為只有選上了王牌院校的紅牌專業(yè)才能衣錦還鄉(xiāng)，后來才知道無論是哪個層次的畢業(yè)生都得面臨就業(yè)問題；也曾以為，在抉擇愛情與面包的時候，自己會毅然選擇愛情，而到現(xiàn)在才明白，愛情本身就是建立在物質(zhì)基礎(chǔ)之上的。
生活中有太多時候我們以為自己是對的，我們主觀去定義所看到的、聽到的，也許曾在現(xiàn)實中明白過來，原來閨蜜跟自己訴苦的時候嘴里嚷嚷的“怎么辦”，并不是詢問解決問題的辦法，而僅僅是語無倫次狀態(tài)下的口頭禪；原來并不是努力了就會有回報，也不是萬事俱備了東風(fēng)就會來，這個世界上還存在著一個叫“潛規(guī)則”的東西隨時埋葬所有公平。
然而面對這些變數(shù)，大家是選擇像鴕鳥一樣躲在自己的世界里埋怨事與愿違，還是更堅定自己的信念去相信自己總有一天可以出人頭地呢？難道我們要在多年寒窗苦讀之后過“安逸”的大學(xué)生活？難道我們要因為別人添油加醋的抹黑現(xiàn)實去混淆自己的視聽？難道我們還要不斷模糊最初的夢想，繼續(xù)迷茫下去嗎？而在最開始的時候，我們是怎么以為的呢？既然存在的就是合理的，既然唯一不變的就是改變，那么我們?yōu)槭裁床荒茼槃莞淖兾覀兊男膽B(tài)，當(dāng)然，這并不是逆來順受，而是不忘初心，在想要萎靡的時候振奮起來，在想要逃避的時候勇往直前，在想要放棄的時候輕輕告訴自己再堅持一會兒。
這樣，無論我們身處何處，無論我們境遇如何，無論事態(tài)怎樣變化，我們依然能夠破繭成蝶，并且更加強大~！
以十九大精神為引領(lǐng)。
為經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展再作新貢獻(xiàn)。
當(dāng)前和今后一段時期，我們要把學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神作為最大的政治任務(wù)，堅持新發(fā)展理念，緊扣社會主要矛盾變化，按照高質(zhì)量發(fā)展要求，自覺把工商工作放在全市改革發(fā)展大局之中去謀劃，用扎扎實實的實際行動，推動各項工作部署落到實處。
一、強化改革攻堅，著力在市場準(zhǔn)入更高效、更便捷、更寬松上抓落實、下功夫。十九大報告明確提出，要“深化商事制度改革，激發(fā)各類市場主體活力”。近年來，我們通過持續(xù)推進(jìn)“三證合一”“六證合一”“十二證合一”改革，市場活力有效激發(fā)，市場主體快速增長。今年我們要圍繞深化改革新任務(wù)，在更深層次上推動商事制度改革，重點推進(jìn)“證照分離”改革。建立健全“3____0”常態(tài)化運行機制，深化“政銀合作”，打通企業(yè)開立銀行賬戶的制約瓶頸，協(xié)調(diào)解決稅務(wù)發(fā)票領(lǐng)取事宜，全面實現(xiàn)“開辦企業(yè)3個工作日內(nèi)完成”。大力推行“互聯(lián)網(wǎng)+政務(wù)服務(wù)”，實現(xiàn)“不見面審批”。積極打造具有國際競爭力的營商環(huán)境，促進(jìn)各類市場主體繁榮發(fā)展。
二、強化監(jiān)管執(zhí)法，著力在推動制度落地、提高監(jiān)管實效上抓落實、下功夫。十九大報告指出，要“打破行政性壟斷，防止市場壟斷，完善市場監(jiān)管體制，推動我國經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型?！奔訌姾透纳剖袌霰O(jiān)管，是政府職能轉(zhuǎn)變的重要方向，是維護(hù)市場公平競爭、保障市場經(jīng)濟(jì)有效運行、充分激發(fā)市場活力和創(chuàng)造力的重要保障。下一步，我們要穩(wěn)固提升已有改革成果，以落實國務(wù)院《“十三五”市場監(jiān)管規(guī)劃》為目標(biāo)，建立健全以信息歸集共享為基礎(chǔ)、以信息公示為手段、以信用監(jiān)管為核心的新型市場監(jiān)管模式。不斷完善企業(yè)信息公示制度，強化企業(yè)自我約束，企業(yè)年報率不低于8__%。加快建立抽查監(jiān)管、信用監(jiān)管、精準(zhǔn)監(jiān)管三位一體工作機制，牽頭抓好全市“雙隨機一公開”監(jiān)管，積極探索開展跨部門聯(lián)合抽查。大力推進(jìn)市場監(jiān)管信息平臺在各地各部門的應(yīng)用，加強涉企信息歸集共享和失信聯(lián)合懲戒。強化重點領(lǐng)域監(jiān)管執(zhí)法，推進(jìn)線上線下一體化監(jiān)管。
三、強化消費維權(quán)，著力在服務(wù)人民日益增長的美好生活需要上抓落實、下功夫。十九大報告作出了“我國社會主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾”的重要判斷。工商部門必須堅持以人民為中心的發(fā)展思想，以滿足人民對美好生活的需要為出發(fā)點，把握消費發(fā)展變化趨勢，創(chuàng)新消費維權(quán)體制機制，探索消費維權(quán)社會共治的新路徑，增強消費對經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基礎(chǔ)性作用。今年，我們將以解決假冒偽劣、虛假宣傳等消費者反映的突出問題為導(dǎo)向，重點開展醫(yī)療、養(yǎng)老、教育等領(lǐng)域消費調(diào)查。深化放心消費創(chuàng)建工作，進(jìn)一步擦亮“誠信揚州，放心消費”金字招牌。按照清潔化、超市化、標(biāo)準(zhǔn)化、綜合化的要求，全力推進(jìn)年度8個農(nóng)貿(mào)市場升級改造工作，不斷增強人民群眾的滿意度和獲得感。
四、強化系統(tǒng)推進(jìn)，著力在推動經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展上抓落實、下功夫。十九大報告指出，我國經(jīng)濟(jì)已由高速增長階段轉(zhuǎn)向高質(zhì)量發(fā)展階段，正處在轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、優(yōu)化經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、轉(zhuǎn)換增長動力的關(guān)鍵時期。我們將按照市委、市政府推進(jìn)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展的總體要求，著力在推動民營經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型發(fā)展、提升發(fā)展質(zhì)態(tài)上下功夫。在全市開展“百強民營企業(yè)、百佳個體工商戶”“雙百”評選表彰活動，培育樹立一批創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新典型，進(jìn)一步形成濃厚的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新氛圍。創(chuàng)新民營經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式，分類實施“個轉(zhuǎn)企、小升規(guī)、規(guī)改股、股上市”。組織開展好“__+_”民資招商活動，創(chuàng)新民資招商方式，激發(fā)民間資本活力。堅持把推進(jìn)商標(biāo)品牌戰(zhàn)略作為推動經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展的有力抓手，大力實施“品牌強企”工程，深化“商標(biāo)戰(zhàn)略走進(jìn)高端裝備企業(yè)活動”，引導(dǎo)企業(yè)創(chuàng)品牌、提品質(zhì)。通過持續(xù)實施商標(biāo)品牌戰(zhàn)略，提升揚州品牌的影響力和競爭力，推進(jìn)我市實體經(jīng)濟(jì)做大做優(yōu)做強。
教師學(xué)習(xí)不忘初心心得體會及感悟篇十五
近日，各級各單位“不忘初心牢記使命”主題教育活動正如火如荼的開展，作為一名基層紀(jì)檢干部，在主題教育活動中要真學(xué)真懂、學(xué)以致用，自覺把思想和行動統(tǒng)一到黨的十九大關(guān)于全面從嚴(yán)治黨的各項部署要求上來，牢記使命，奮力作為，立足本職崗位，發(fā)揮紀(jì)檢“前哨”作用，為習(xí)總書記提出的“海晏河清、朗朗乾坤”付出自己的不懈努力！
一是要自覺提高政治站位和政治覺悟。我們要切實把思想和行動自覺統(tǒng)一到黨的十九大精神上來，以永遠(yuǎn)在路上的韌勁和執(zhí)著推動全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展。牢固樹立“四個意識”，始終堅定“四個自信”，深刻領(lǐng)會“依然嚴(yán)峻復(fù)雜”的形勢判斷，不能有任何喘口氣、歇歇腳的念頭。要堅持正風(fēng)肅紀(jì)不手軟，懲治腐敗不止步，把黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭不斷引向深入。
二是要主動履行監(jiān)督執(zhí)紀(jì)職能職責(zé)。以十九大精神為引領(lǐng)，充分運用監(jiān)督執(zhí)紀(jì)“四種形態(tài)”，抓早抓小，防微杜漸，認(rèn)真貫徹落實中央、省、市、區(qū)紀(jì)委的各項決策部署。一方面加強監(jiān)督，只有監(jiān)督到位了，才能做到問題早發(fā)現(xiàn)、早處置，有效阻斷違紀(jì)違規(guī)行為的發(fā)生，真正防患于未然。另一方面，加強教育，只有教育到位了，才能讓被監(jiān)督者知曉哪些能干，哪些不能干，知敬畏、存戒懼、守底線，從思想上增強不想腐和不敢腐的自覺。
三是要不斷加強自身建設(shè)。打鐵必須自身硬。深刻領(lǐng)習(xí)總書記提出的增強學(xué)習(xí)本領(lǐng)、群眾工作本領(lǐng)、狠抓落實本領(lǐng)等。在監(jiān)督執(zhí)紀(jì)工作中善于學(xué)習(xí)，堅持謀實事、出實招、求實效，真抓實干，雷厲風(fēng)行，帶頭自律作表率，以釘釘子精神做實做細(xì)監(jiān)督職責(zé)，努力當(dāng)好一名忠誠、干凈、擔(dān)當(dāng)?shù)募o(jì)檢兵。
教師學(xué)習(xí)不忘初心心得體會及感悟篇十六
作為基層黨員干部，堅持不忘初心，切實牢記使命，永葆黨員本色，攜手共進(jìn)，才能共同為人民謀福祉，為國家創(chuàng)未來。關(guān)于黨員學(xué)習(xí)不忘初心牢記使命心得體會，小編準(zhǔn)備了以下文章內(nèi)容，希望對你有所幫助。
“不忘初心，牢記使命，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，決勝全面建成小康社會，奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢不懈奮斗?！边@是中國共產(chǎn)黨第十九次全國代表大會的主題。不忘初心，方得始終。中國共產(chǎn)黨人的初心和使命，就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興。這個初心和使命是激勵中國共產(chǎn)黨人不斷前進(jìn)的根本動力。
不忘初心，牢記使命，就要讀原著、學(xué)原文，不斷夯實理論基礎(chǔ)。
習(xí)總書記說：“老老實實、原原本本地學(xué)習(xí)原著?！薄皩W(xué)習(xí)理論最有效的辦法是讀原著、學(xué)原文、悟原理。”“共產(chǎn)黨人要把讀馬克思主義經(jīng)典、悟馬克思主義原理當(dāng)作一種生活習(xí)慣?！苯?jīng)典原著是原汁原味的，是無可替代的，對馬克思主義的學(xué)習(xí)和研究，不能采取淺嘗輒止、蜻蜓點水的態(tài)度，要堅持讀原著、學(xué)原文，原原本本地領(lǐng)會其精神實質(zhì)及精髓，掌握基本、基本原則和基本要求。把學(xué)習(xí)經(jīng)典與學(xué)習(xí)歷史相結(jié)合，不僅要學(xué)習(xí)中國古代史、中國近代史，更要學(xué)習(xí)中國共產(chǎn)黨的歷史、中華人民共和國的歷史、改革開放的歷史;不僅要學(xué)習(xí)世界古代史、世界近現(xiàn)代史、更要學(xué)習(xí)社會主義五百年的歷史;不僅要學(xué)習(xí)國家的歷史，還要學(xué)習(xí)偉人傳記、更要學(xué)習(xí)所在行業(yè)和部門的歷史。把學(xué)習(xí)經(jīng)典與學(xué)習(xí)哲學(xué)相結(jié)合，哲學(xué)是馬克思主義的理論基礎(chǔ)，不懂哲學(xué)很難弄懂馬克思主義。把學(xué)習(xí)經(jīng)典與學(xué)習(xí)文學(xué)相結(jié)合，不僅要學(xué)中國文學(xué)《詩經(jīng)》、唐詩宋詞、四大名著、《魯迅全集》，也要學(xué)外國文學(xué)《悲慘世界》、《莎士比亞小說》、《阿凡達(dá)》、《安徒生童話》等等。通過系統(tǒng)原味的學(xué)習(xí)，才能更精準(zhǔn)更深刻的理解初心使命的真正意義和精髓，思想上才能更好的把好舵，指好航，完成應(yīng)有的使命。
不忘初心，牢記使命，就要思不足、悟原理，不斷改變觀念思維。
習(xí)總書記說：“一個民族要站在科學(xué)的高峰，就一刻也不能沒有理論思維?！薄爸腥A民族要實現(xiàn)偉大復(fù)興，也同樣一刻不能沒有理論思維。”學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則貽，“學(xué)”是“思”的基礎(chǔ)，“思”要在“學(xué)”中進(jìn)行，兩者相輔而成，缺一不可，一味的讀書而不思考，只能被書本牽著鼻子走，就會被書本所累，從而受到書本表象的迷惑而不得其解，所謂盡信書則不如無書，而只是一味的埋頭苦思而不進(jìn)行一定的書本知識的積累，進(jìn)而對知識進(jìn)行研究推敲,也只能是流于空想，問題仍然不會得到解決，也就會產(chǎn)生更多的疑惑而更加危險，只有把學(xué)習(xí)和思考結(jié)合起來，才能學(xué)到有用的真知，突破思維的慣性，塑造或改變思維方式，通過學(xué)習(xí)，對“八八戰(zhàn)略”、“詩畫畬鄉(xiāng)和美景寧”等戰(zhàn)略規(guī)劃的理解和詮釋會有新的突破，進(jìn)而影響行為，指導(dǎo)實踐，與地區(qū)實際、本職工作、個人情況有機統(tǒng)一，推動黨的路線方針政策落地生根。
初心，就是本心，就是最初的心愿或信念，初心是使命的本原，不忘初心是牢記使命的內(nèi)在要求，牢記使命是不忘初心的必然歸宿。作為一名黨員干部應(yīng)當(dāng)敢于攻堅克難，敢于到群眾意見大、怨氣多的地方去化解矛盾，遇到矛盾不怕事，碰到問題不回避，敢于到困難大、矛盾多的地方去解決問題，敢于到工作推不開、情況復(fù)雜的地方去打開局面;作為一名黨員干部應(yīng)當(dāng)敢于迎難而上，關(guān)鍵時刻能夠豁得出來、頂?shù)蒙先?作為一名黨員干部應(yīng)當(dāng)敢于創(chuàng)新，解放思想、開闊視野，要以創(chuàng)新思維的領(lǐng)先，保證行動上的率先，用創(chuàng)新的思路謀劃發(fā)展，用創(chuàng)新的精神凝聚力量，用創(chuàng)新的措施難題，奮力把改革開放推向前進(jìn);作為一名黨員干部應(yīng)當(dāng)敢于負(fù)責(zé)擔(dān)責(zé)，在日常工作中要有擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任意識，要有盡職盡責(zé)工作要求，做到難題面前敢負(fù)責(zé)，出現(xiàn)過失敢擔(dān)責(zé)，把為人民服務(wù)的責(zé)任意識融入血脈。
為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神，教育引導(dǎo)廣大黨員、社干牢固樹立黨章意識。針對當(dāng)前涉黑涉惡問題新動向，切實把專項治理和系統(tǒng)治理等結(jié)合起來，把掃黑除惡和加強基層組織建設(shè)結(jié)合起來。板橋社區(qū)黨委組織轄區(qū)黨員、入黨積極分子觀看遠(yuǎn)程教育片《不忘初心，牢記使命，做一名新時代的共產(chǎn)黨員》，并就《掃黑除惡專項斗爭應(yīng)知應(yīng)會》繼續(xù)解讀學(xué)習(xí)。
觀看后，就如何做好無愧于新時代的合格共產(chǎn)黨員，大家彼此交流感受。黨委書記郁衛(wèi)向參會黨員提出了新時代合格共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)和要求，即對組織忠心、對群眾關(guān)心、對工作盡心、對立德用心、對規(guī)矩上心的“不忘初心”五條要義。大家要用十九大精神武裝頭腦，把我社區(qū)各項工作精益求精地做好。鄰里支部書記表示：不忘初心，就要對組織忠心，這既是黨章明確規(guī)定的黨員義務(wù)，也是我們?nèi)朦h宣誓時的莊嚴(yán)承諾，更是每一名共產(chǎn)黨員最基本的政治素質(zhì)，大家要牢記使命，砥礪奮進(jìn)。社干說：“做新時代的合格黨員，就是要牢固樹立四個意識，堅決維護(hù)以習(xí)近平同志為核心的黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，必須時刻牢記自己是黨的人，絕對忠誠，為黨的事業(yè)奮斗終身。”
此次黨員遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)《不忘初心，牢記使命，做一名新時代的共產(chǎn)黨員》是黨員、積極分子、社干一同接受新時代思想上的洗禮。大家深刻認(rèn)識到不忘初心就是要牢記歷史，就是要堅守政治靈魂，就是要敢于擔(dān)當(dāng)，就是要不忘人民。會后，各鄰里黨支部黨員就《掃黑除惡專項斗爭應(yīng)知應(yīng)會讀本》深入解讀學(xué)習(xí)。社區(qū)書記向廣大黨員傳達(dá)上級有關(guān)掃黑除惡專項斗爭工作精神：掃黑除惡是一項長期、艱巨的任務(wù)，必須立足當(dāng)前、著眼長遠(yuǎn)，把集中打擊與經(jīng)常性打擊結(jié)合起來，把治標(biāo)與治本結(jié)合起來，逐步把掃黑除惡工作經(jīng)?；?、規(guī)范化，避免集中打擊過后又出現(xiàn)反彈的局面。
毛澤東同志曾經(jīng)說過：農(nóng)村是一片廣闊的天地，年輕干部大有作為。黨的十九大報告也提出：“大力發(fā)現(xiàn)儲備年輕干部，注重在基層一線和困難艱苦的地方培養(yǎng)鍛煉年輕干部，源源不斷選拔使用經(jīng)過實踐考驗的優(yōu)秀年輕干部”。剛剛畢業(yè)來到基層一線工作，我們面臨太多的挑戰(zhàn)和困難，基層工作有其特殊性和復(fù)雜性，農(nóng)村工作千頭萬緒，對于年輕干部而言要做好基層工作并非易事，這就要求我們年輕干部要有遇事不慌亂，處事不急躁的良好形態(tài)，更要耐得住寂寞、守得住清貧，記得牢“使命”、守得住“初心”。
堅守平常之心。始終堅定理想信念，提高政治覺悟，志存高遠(yuǎn)，不忘初心，堅守本心，守好本分?！吧钊牖鶎硬环潘?，立根原在群眾中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)?！崩斡浌蜕矸?，堅持“身”入基層，“心”入群眾，耐得住寂寞，守得住清貧，經(jīng)得起磨煉，受得住考驗。面對挫折不言棄，面對困難不退縮，以平常之心對待苦與樂，以豁達(dá)之心對待名與利，以坦然之心對待得與失，做到正確對待組織，正確對待他人，正確對待自己，識大體，顧大局，講奉獻(xiàn)。既不好高騖遠(yuǎn)、眼高手低，又不急功近利、唯利是圖，知足知不足，有為有不為，自覺做到任勞任怨，甘于奉獻(xiàn)，踏踏實實走好每一步。
堅守責(zé)任之心。在其位，要盡其責(zé)。習(xí)總書記多次強調(diào)，干部要有擔(dān)當(dāng)，有多大擔(dān)當(dāng)才能干多大事業(yè)，盡多大責(zé)任才會有多大成就。年輕干部有知識，有學(xué)歷，對基層工作有想法，有見解，但缺少工作經(jīng)驗，缺少社會實踐。身處基層，要恪守為民之責(zé)，善謀富民之策，不馳于空想，不鶩于虛聲，不因瑣碎而敷衍，不因平凡而抱怨，時刻保持本領(lǐng)恐慌，在基層歷練中不斷成長，在服務(wù)人民中豐富人生閱歷，在奉獻(xiàn)基層中儲備工作經(jīng)驗，在辦文、辦會、辦事中提高工作能力。始終做到心中有責(zé)，勇于擔(dān)當(dāng)，忠于職守，盡職盡責(zé)，即使做一顆螺絲釘，也要做到最好。真心實意辦實事，堅持不懈做好事，把平凡崗位上每一件小事做好，把交辦的每一件任務(wù)做實。
堅守敬畏之心。時刻保持清醒頭腦，自覺增強免疫力和抵抗力，在大是大非面前站穩(wěn)立場，旗幟鮮明，保持戒心，守住小節(jié)。堅持“吾日三省吾身”，堅持時時勤拂拭，筑牢內(nèi)心防線，防微杜漸，知敬畏，守底線。不為權(quán)勢所惑，不為名利所動，不為物欲所累，講規(guī)矩，守紀(jì)律。培養(yǎng)健康的生活情趣，嚴(yán)肅的生活作風(fēng)，克己慎行，講操守，重品行。始終自重自省，自警自勵，慎言慎行，慎獨慎微，自覺規(guī)范朋友圈，生活圈，作風(fēng)正派，潔身自好，守住小節(jié)，做到心有所畏，言有所戒，行有所止。
毛澤東同志曾對青年人說;“世界是你們的，也是我們的，但歸根結(jié)底是你們的”。世界，終將是我們的，未來，也終將是我們的。
在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議上，總書記習(xí)近平提出此次主題教育的總要求是“守初心、擔(dān)使命，找差距、抓落實?！痹谖铱磥?，基層干部要守住初心，就需要謹(jǐn)記本心，磨煉匠心，常備慎心。
謹(jǐn)記本心。本心，就是發(fā)自內(nèi)心執(zhí)著堅守的信仰，即無論外界風(fēng)云變化，我自巋然不變的堅持。對共產(chǎn)主義的信仰正是我共產(chǎn)黨人的本心，正如習(xí)近平總書記所說：“對馬克思主義的信仰，對社會主義和共產(chǎn)主義的信念，是共產(chǎn)黨人的政治靈魂，是共產(chǎn)黨人經(jīng)受住任何考驗的精神支柱。”因此，始終堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，不斷加深對新時代中國特色社會主義思想和黨中央大政方針的理解，不斷提升理論知識水平，做到活學(xué)活用，融會貫通，不斷加強黨性修養(yǎng)，增強貫徹落實的自覺性和堅定性都是我們共產(chǎn)黨人追尋本心的具體表現(xiàn)。
磨煉匠心。匠心，就是細(xì)致入微的細(xì)心，持之以恒的恒心，萬煩不變的耐心。堅持以人民為中心，為人民服務(wù)正是要我們共產(chǎn)黨人不斷磨煉匠心。俗話說，“上面千條線，基層一根針”，基層工作是將我黨與人民群眾緊密連接起來的紐帶。面對不同需求，不同人群，不同農(nóng)村情況，我們共產(chǎn)黨人更需要具備匠心精神，耐心地聽群眾反映真實情況，細(xì)致地處理各項各類農(nóng)村問題，熟練使用“走基層”、“拉家?！钡确绞?，宣傳我黨的政策方針，巧妙解決農(nóng)村問題，始終秉持萬年如一日的恒心，踏踏實實地做好本職工作，夯實我黨在農(nóng)村基層的這片土地。
常備慎心。所謂慎心，就是要有“吾日三省吾身”的自我審視和自查自糾，更要時時刻刻繃緊一根弦，嚴(yán)守紀(jì)律底線。農(nóng)村工作千頭萬緒，很多時候復(fù)雜多變的工作會打亂自己原有的工作節(jié)奏，這時就需要秉持一顆慎心，戒驕戒躁，及時調(diào)整好自己的心態(tài)，認(rèn)真對待工作內(nèi)容，分清輕重緩急，妥善處理好每一件事;也需要常?；仡櫩偨Y(jié)已經(jīng)完成的工作，吸取經(jīng)驗教訓(xùn)，為之后的工作做好基礎(chǔ);更需要謹(jǐn)慎自身的慵懶散漫，嚴(yán)守紀(jì)律底線，做到清清白白做人，干干凈凈做事，做好每一件分內(nèi)的事。
2019年9月以來，全黨全國自上而下開展“不忘初心、牢記使命”開展第二批主題教育學(xué)習(xí)。作為基層黨員干部，堅持不忘初心，切實牢記使命，永葆黨員本色，攜手共進(jìn)，才能共同為人民謀福祉，為國家創(chuàng)未來。
不忘初心，牢記使命，在于堅持以黨建為引領(lǐng)，帶領(lǐng)一方群眾奮發(fā)圖強，努力探索，切實開展好農(nóng)村集體產(chǎn)權(quán)制度改革、脫貧攻堅等相關(guān)工作，創(chuàng)新開拓社區(qū)集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展，充實居民群眾的菜籃子、錢袋子，強壯居民群眾身體的“骨架子”，帶領(lǐng)鄉(xiāng)親早日踏上致富奔小康的康莊大道。
不忘初心，牢記使命，在于弘揚擁軍優(yōu)屬的優(yōu)良傳統(tǒng)，以真誠傾聽退役軍人的心聲，真情關(guān)心退役軍人的疾苦，及時了解掌握退役軍人及軍屬的所思、所想、所慮，讓退役軍人及軍屬真真切切的感受到了組織對他們的關(guān)心關(guān)懷，讓軍人成為全社會尊崇的職業(yè)，真心幫助退役軍人排憂解難，真正達(dá)到真誠聯(lián)動“促和諧”、真情服務(wù)“暖兵心”、真心幫助“解兵憂”的目的。
不忘初心，牢記使命，在于堅決打擊各類違法犯罪活動，切實開展“掃黑除惡”各項工作，積極動員居民群眾參與到線索摸排、檢舉舉報的具體工作中來，進(jìn)一步提高居民群眾的知曉率和參與度，切實提升轄區(qū)群眾的安全感和幸福度。
不忘初心，牢記使命，在于不斷優(yōu)化社區(qū)人居環(huán)境，提高為民服務(wù)意識，普及和提高居民群眾的防火、防盜等相關(guān)安全防范意識，進(jìn)一步優(yōu)化完善社區(qū)各項服務(wù)，不斷開展為民服務(wù)提質(zhì)增效創(chuàng)建工作，為轄區(qū)營造一個安全、祥和、幸福的人居生活環(huán)境。
初心不忘，始終以真心待之。身為社區(qū)工作人員，我們的初心就是為居民服務(wù)，我們的使命就是為居民服好務(wù)，唯有根植于基層一線，想居民之所想，憂居民之所憂，才能不斷提升為民服務(wù)水平，努力實現(xiàn)環(huán)境美、生活優(yōu)、百姓富的城市社區(qū)建設(shè)目標(biāo)。
教師學(xué)習(xí)不忘初心心得體會及感悟篇十七
習(xí)近平總書記說：“不忘初心，方得始終。中國共產(chǎn)黨人的初心和使命，就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興”。這個初心和使命是激勵中國共產(chǎn)黨人不斷前進(jìn)的根本動力。
一、深刻把握我國發(fā)展新的歷史方位。
黨員干部不忘初心、牢記使命，必須深刻把握我國發(fā)展新的歷史方位。我們注重從社會主義初級階段、我國基本國情、我國社會主要矛盾等方面來闡釋中國特色社會主義的“中國特色”，這在一些人看來是因為底氣不足為自己做理論辯護(hù)。我們充滿中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，我們有堅如磐石的戰(zhàn)略定力。科學(xué)社會主義之所以在21世紀(jì)的中國煥發(fā)出強大生機活力，就是因為“中國特色”。
二、永葆共產(chǎn)黨人的政治本色。
“不忘初心、牢記使命”，是馬克思主義政黨的本質(zhì)要求，是中國共產(chǎn)黨人的不懈追求，是貫穿黨的報告的鮮明主線。奮力走好新時代的長征路，必須從理論與實踐結(jié)合上對初心和使命尋根問本，把“不忘初心、牢記使命”轉(zhuǎn)化為奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利的強大力量和具體行動。初心是建黨時的出發(fā)點，是與生俱來、不能改變的，是我們黨區(qū)別于其他政黨的根本標(biāo)志，忘記初心就意味著背叛；使命是初心的外在體現(xiàn)，在不同時代、不同歷史階段有不同的實踐要求。正是因為堅守初心和使命，我們黨才能始終把握歷史方位，始終走在時代前列，始終與人民同呼吸、共命運、心連心。堅守初心和使命不是一勞永逸的，需要時刻保持政治上的清醒，時刻銘記“趕考”永遠(yuǎn)在路上。
三、在新時代凝心聚力實現(xiàn)偉大夢想。
“中國共產(chǎn)黨人的初心和使命，就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興。”黨的明確新時代中國共產(chǎn)黨的歷史使命，對實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興作出全面部署和戰(zhàn)略規(guī)劃，為中國特色社會主義在新起點開啟新的歷史征程、凝心聚力實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢提供了科學(xué)指引。我們必須以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)。只有始終堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指引，我們的實踐才會充滿蓬勃生機，我們的事業(yè)才會持續(xù)發(fā)展，我們在實現(xiàn)民族復(fù)興的歷史征程中才會不斷邁出堅實步伐。
教師學(xué)習(xí)不忘初心心得體會及感悟篇十八
段落1：引言（200字）。
教師是一份光榮而神圣的職業(yè)，承擔(dān)著培養(yǎng)下一代的重任。不忘初心，始終保持對教育事業(yè)的熱愛和責(zé)任感是每個教師的使命。作為一名教師，我也深有感觸。多年來，我一直努力保持初心，從中汲取力量與智慧。在這篇文章中，我將分享我作為一名教師的心得體會。
段落2：激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的興趣（250字）。
作為一名教師，我的首要任務(wù)之一是激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。為了實現(xiàn)這個目標(biāo)，我常常采取多種方法以吸引學(xué)生的注意力。例如，我會運用豐富的教學(xué)手段，如故事講解、互動探討和實地考察，以幫助學(xué)生將枯燥的知識與生活經(jīng)驗聯(lián)系起來。同時，我也注重培養(yǎng)學(xué)生的思辨能力和獨立思考的習(xí)慣，讓他們在學(xué)習(xí)的過程中主動思考、積極探索。我相信，只有學(xué)生真正感受到學(xué)習(xí)的樂趣，他們才會對知識產(chǎn)生持久的熱情，并堅持不懈地追求進(jìn)步。
段落3：以身作則塑造良好的品德（250字）。
教師的工作不僅僅是傳授知識，更是對學(xué)生進(jìn)行道德素質(zhì)的教育和引領(lǐng)。作為一名教師，我深刻認(rèn)識到自己的行為影響著學(xué)生。因此，我在日常生活中致力于以身作則，樹立良好的榜樣。我盡量做到公正、誠實、勤奮，讓學(xué)生在我身上看到一個勤奮上進(jìn)、樂于奉獻(xiàn)的典范。此外，我還積極倡導(dǎo)并組織學(xué)生參與公益活動，通過實踐鍛煉他們的社會責(zé)任感和關(guān)愛他人的品質(zhì)。幫助學(xué)生樹立正確的價值觀，是我不忘初心的重要體現(xiàn)。
段落4：傾聽學(xué)生的需求并個性化教學(xué)（250字）。
每個學(xué)生都是獨一無二的，他們有著不同的興趣、能力和學(xué)習(xí)方式。作為一名教師，了解學(xué)生的需求，為他們提供個性化的教學(xué)是重要的。為此，我常常與學(xué)生進(jìn)行互動對話，傾聽他們的想法和困惑。我根據(jù)學(xué)生的差異性制定教學(xué)計劃，使每個學(xué)生都能夠在自己的學(xué)習(xí)節(jié)奏上取得進(jìn)步。我鼓勵學(xué)生參與活動、提出問題，并及時給予激勵和反饋，讓他們感受到自己的存在和進(jìn)步。通過個性化教學(xué)，我相信每個學(xué)生都能夠發(fā)揮自己的潛能，實現(xiàn)個人的成長與發(fā)展。
段落5：堅守初心彰顯教師的使命（250字）。
教師是人類靈魂的工程師，我們肩負(fù)著培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)社會責(zé)任的新一代的責(zé)任。為了更好地呵護(hù)孩子們成長，我堅守初心，始終將教育事業(yè)放在首位。我努力爭取自我提升，通過專業(yè)培訓(xùn)、教學(xué)研討和經(jīng)驗交流，不斷更新自己的知識和教育理念。在教學(xué)過程中，我盡量借助現(xiàn)代技術(shù)手段，提高教學(xué)質(zhì)量和效率。我愿意為學(xué)生成長付出更多的時間和精力，無論是在班級內(nèi)外，我都積極參與各種活動，與學(xué)生建立真摯的師生關(guān)系。作為一名教師，我會一直堅持初心，用心去教育和培養(yǎng)學(xué)生，為他們的未來貢獻(xiàn)自己的力量。
總結(jié)（100字）。
作為一名教師，始終保持初心對于我來說是至關(guān)重要的。通過激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、塑造良好品德、個性化教學(xué)和秉持教師的使命，我堅信在教育的道路上，我會變得更加專業(yè)和有能力。我將繼續(xù)努力，為教育事業(yè)和學(xué)生的成長貢獻(xiàn)自己的力量，不忘初心，永遠(yuǎn)熱愛教育。