安全管理提升心得體會(熱門19篇)

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    心得體會是我們對某一事物、經(jīng)歷或觀點的深入思考和感悟。表達自己的想法和感受,用簡練的語言準確地傳達觀點。9.心得體會是我們對自己學習和經(jīng)歷的思考和總結(jié),是我們對自身成長和發(fā)展的一種認識和體悟。
    安全管理提升心得體會篇一
    安全管理是一項重要的工作,它直接影響著企業(yè)的正常運行和職工的健康安全。作為一名企業(yè)安全管理人員,多年來我深入實踐,積累了一些心得體會,希望能與大家分享。
    第一段:認識到安全管理的重要性。
    安全管理是企業(yè)的生命線,也是職工的保障。在工作崗位上,職工時刻可能面臨危險和風險,如果沒有合理的安全管理措施,事故難以避免。因此,作為企業(yè)的安全管理人員,我們要認識到安全管理的重要性,時刻保持警覺和高度的責任感。
    第二段:建立全面的安全管理體系。
    要提升安全管理,首先需要建立全面的安全管理體系。這需要從各方面入手,包括制定相關政策和流程、建立安全培訓和教育機制、完善事故報告和處理機制等。只有建立了一個完善的體系,才能更好地管理企業(yè)的安全風險。
    第三段:加強安全培訓和教育。
    安全培訓和教育是確保職工安全的重要手段。在實際工作中,我們應該加強對職工的安全培訓和教育,使他們具備應對危險的能力和意識。除了常規(guī)培訓外,我們還可以借助現(xiàn)代科技手段,如在線培訓、虛擬仿真等,提升培訓和教育的效果。
    第四段:加強安全風險管理。
    安全風險管理是安全管理的核心內(nèi)容。我們要對企業(yè)的各項工作進行全面的風險評估和管理,及時發(fā)現(xiàn)和消除潛在的安全隱患。在實踐中,我發(fā)現(xiàn)與職工溝通是非常重要的一環(huán),職工是企業(yè)安全風險管理的重要參與者,他們有著豐富的實踐經(jīng)驗和切身感受,可以提供寶貴的意見和建議。
    安全管理永遠是一個動態(tài)的過程,我們需要不斷地進行改進和創(chuàng)新。通過持續(xù)的評估和監(jiān)控,及時發(fā)現(xiàn)問題并加以解決,進一步提升安全管理的效果。與此同時,我們還要關注最新的安全管理標準和技術,不斷引入新的理念和方法。
    總結(jié):
    安全管理提升是一項循序漸進的工作,需要從多個方面進行努力。只有充分認識到安全管理的重要性,建立全面的安全管理體系,加強安全培訓和教育,加強安全風險管理,持續(xù)改進安全管理體系,才能更好地提升安全管理水平,保障企業(yè)的安全和職工的健康。作為企業(yè)安全管理人員,我們要保持學習和創(chuàng)新的態(tài)度,不斷提升自己的安全管理能力,為企業(yè)的發(fā)展和職工的安全貢獻力量。
    安全管理提升心得體會篇二
    參加了“中小學幼兒園教師安全與應急管理專項培訓”之后,我的心情久久不能平靜。一個個鮮活生動的案例,一串串觸目驚心的數(shù)字,一件件安全事故的事例,使我深刻感受到加強幼兒安全工作刻不容緩。血淋淋的事實讓我再一次審視了自己的工作性質(zhì),也讓我明白了每一位普通教育者的責任,再一次理解了安全在人們心中的重要意義。
    通過這次培訓,我收獲頗多。一是提高了對學校安全工作重要性的認識,增強了我對作好安全工作的責任感、緊迫感、使命感。通過專家列舉大量傷亡數(shù)據(jù),我看到每年學生死亡人數(shù)急劇上升,令人焦慮和心痛。為我們每個培訓人員敲響了警鐘,更改變了過去對于安全工作“說起來重要,干起來次要,干完了不要”的錯誤看法,明確了學校安全管理的方針,那就是積極預防、依法管理、社會參與、各負其責。二是系統(tǒng)、全面了解了安全事故發(fā)生的特點,懂得了學校安全工作的管理原則、方法和途徑。任何事物都有規(guī)律可尋,只要我們把握了,就可以解決。我們的專家給了我們很好的回答。
    校園安全事故的發(fā)生,其實很多都是由于教師和當事人安全意識淡薄、教師的責任心不強、學校管理不到位等因素造成的。如果教師對安全的認識程度高一點,多一份責任心,很多事故是可以避免的。所以,首先應提高相關人員的思想意識,提高學生、家長和教師對安全的認識程度,提高隨時、隨地防范不測的能力。學校的教育教學對象是學生,不同的學生來自千家萬戶。學生安全,家長放心,學校順心,政府安心;學生不安全,家長傷心,學校鬧心,政府煩心。另外,穩(wěn)定的教師隊伍,安全的教育教學設施設備,融洽的師生關系、同學關系,都對和諧校園建設起著重要的作用。
    其次,應提高社會的協(xié)調(diào)能力,如:建筑工地要有警告牌和護欄,嚴禁學生入內(nèi)玩耍;在馬路危險處應設立醒目的警告牌,河流、池塘等水深處要有警告牌和護欄等。
    使孩子從小就養(yǎng)成珍惜生命,自律安全的行為和品德,這是具有重要現(xiàn)實意義和深遠意義的大事。
    結(jié)合培訓學習,我覺得工作中應該特別注意以下幾點:
    一、加強門衛(wèi)的管理,嚴格值班教師工作職責,杜絕社會閑雜人員及車輛進入校園,謹防意外傷害事故的發(fā)生。
    二、每周要對校園內(nèi)的所有設施、場所檢查,消除一切安全隱患。尤其注意電、火、體育設施等方面的安全隱患排查,努力為廣大的學生、教職工創(chuàng)造一個安全的學習、工作環(huán)境。
    三、經(jīng)常對全體學生進行安全知識講座,使廣大學生樹立“安全重于泰山”、“珍愛生命,平安一生”的觀念,并掌握簡單、基本的自救知識。
    四、高度重視學生交通安全,在校園外公路旁設醒目的交通警示牌,放學時教師必須組織學生有序過馬路;每時每刻提醒學生隨時注意安全,提高警惕。
    五、對學生普及必要的意外事故處理的方法,學會自救,他救的常識,記住幾個重要的報警電話:“119”----火警、“110”----報警、“120”----急救、“122”----交通事故報警、打電話時要說清地點、相關情況、顯著特征。
    班主任要及時傳達上級有關安全工作的文件和會議精神,結(jié)合本班實際,制定切實可行的班級安全管理規(guī)章制度,對本班學生提出安全管理工作的具體要求。
    3、班主任要經(jīng)常督促、指導學生認真做好班級安全管理工作,及時了解班級安全管理工作中出現(xiàn)的問題,積極主動采取相應措施,以避免班級安全事故的發(fā)生。特別是要注意個別學生的情緒波動和言行變化,及時主動對其進行心理疏導,防患于未然。
    4、班主任應結(jié)合學校關于學生管理的各項規(guī)章制度,經(jīng)常、及時、有針對性地對本班學生進行校園安全教育,要做到常抓不懈;同時,還要對學生進行實驗室安全、上下樓梯安全、飲食飲水安全、用電安全以及校外交通、網(wǎng)絡、防火、防溺等各類安全教育,提高學生在校外各種場合下的安全意識和自我保護意識。
    5、班主任應對本班教室內(nèi)各類設施、備品的安全狀況及時、定期進行檢查。如存在安全隱患,及時處理或上報總務主任,并提醒學生注意,以防止安全事故的發(fā)生。
    如一但出現(xiàn)安全事故要及時、迅速、恰當處理,要及時匯報學校并與家長聯(lián)系。教會學生自我保護的方法,培養(yǎng)學生自我保護的能力,使之有足夠的能力和勇氣沉著對付突發(fā)事件,這是安全教育的目的。同時,讓學生圍繞班級安全教育實際,通過各種途徑搜集一些有關安全方面的信息、圖片資料等,讓孩子們觀察討論,談談自己的看法,討論并總結(jié)應當注意些什么,或述說自己的危險經(jīng)歷、教訓,或告誡大家自己發(fā)現(xiàn)的不安全事例,或談論避免某件事故的妙方,或?qū)Π踩筒话踩吕M行敘述和評說。學生積極性高,在自主、探究、合作、調(diào)查中讓他們潛移默化地受到了安全教育。
    總之,在學校與學生接觸最頻繁的是班主任,安全問題主要來自于學生。做為一個教師,高度的工作責任心就成為取之不盡,用之不竭的資源,它能使不利因素化為有利因素,一個好的班風就會慢慢形成,一個好的班集體就如溫馨怡人的春天,時時處處都在陶冶著每一位同學。
    安全管理提升心得體會篇三
    今日是國際貿(mào)易實務實習的最終一天了,在這幾周的國際貿(mào)易實訓當中,在教師的指導下,在同學們的幫忙下,我把教師交給我們的實訓任務基本圓滿的完成了,這次實習對于我來說是一筆寶貴的財富,是我上大學實習以來最充實的一次實習,也是我終身受用的一次實習。因為在我踏入大學校門的那一瞬間,我決定自己以后必須要做一名外貿(mào)人員,并且是一名優(yōu)秀的外貿(mào)人員,所以對于我的專業(yè)課我平時都是很認真的學習,但平日里課堂上講的知識只是在腦子里構(gòu)成了一個輪廓,而在這次的實習中我才把所學的知識運用到了實踐中,使我對國際貿(mào)易的一些基本的知識有了更深刻的了解。我們的實習是在機房進行的,整個實訓平臺為我們供給了良好的實習空間,我們的實習分為兩個階段:首先是單證練習,其次是業(yè)務操作。
    第一階段主要針對各類單證的填制,如信用證、匯票、本票、發(fā)票、報檢單、報關單、貨運委托書等。經(jīng)過實訓,我對合同單證基本的業(yè)務填制從開始的一無所知到此刻能夠基本看懂并基本能夠完全填制,經(jīng)過本次實訓,我認識到平時努力學習理論知識是很有必要的,并且更重要的是英語的學習,在單證的填制和后一階段的業(yè)務操作中,幾乎用的全都是英語,在此次的實習當中我才深深的感到商務英語的重要性,想要學好國貿(mào),英語是基礎,英語是國際貿(mào)易活動的溝通橋梁,不懂的英語即使外貿(mào)知識在學的.好也都是白搭。所以今后還得在英語的學習上多下功夫,把基本的英語掌握好,提高雙語溝通的能力,進而在專業(yè)的商務英語課程中能更好的去深入學習,全面提高自己的英語水平。在這一階段,我也感覺到了外貿(mào)業(yè)務涉及到的單證真的很多,以后要想做一名好的外貿(mào)員此刻必須得熟練掌握各類單證的填制,并能很好的理解單證中的業(yè)務資料。
    第二階段是外貿(mào)業(yè)務的操作,前一個階段的單證填制只是為了這一階段打好基礎。在業(yè)務操作的實習當中,最重要的就是貿(mào)易關系的建立,在這次的實習中,我扮演的兩個主角是進口地銀行和進口商。作為進口地銀行,我的任務主要就是應進口商的申請開立一份信用證,與出口地的銀行共同聯(lián)手幫忙進出口商完成每單的業(yè)務。而作為進口商任務比較繁重,在實習的時候我是以fob的貿(mào)易術語與出口商進行交易,所以我的任務又多加了投保,租船訂艙等相關程序,在交易過程中填制的這些單據(jù)又是和第一階段的實習聯(lián)系了起來,在此時也考的是各類單證的填制,如我的業(yè)務中涉及的有:保險單,貨運委托書、報關報檢單等,在交易過程中必須得與出口商,出口地銀行、進口地銀行等建立好貿(mào)易關系,在業(yè)務操作過程中業(yè)務都是要相互配合才能夠順利完成,所以在這次的實習中我更多的學會了團隊的合作精神。在這個主角當中,最失敗的就是在核算價格的時候核算錯了。最終我沒有盈利反而是賠了不少的錢,在開始的時候只是忙著找商家做生意并沒有好好的核算一下價格,到最終了才發(fā)現(xiàn)自己真的太馬虎了。所以以后在真正的外貿(mào)業(yè)務中,必須要先核算好自己的適宜價格,否則不會像此刻緊緊賠掉的是虛擬的money,而是企業(yè)正在的人民幣,甚至會失掉自己的這份工作,這就算是實習得到的一次教訓吧。
    本次實訓,對于我來說真的是一筆珍貴的財富,它給我?guī)砹嗽S多歡樂和樂趣。并且我總結(jié)了在進出口貿(mào)易業(yè)務中的一些經(jīng)驗和教訓,幫忙我在以后的學習過程中不斷的充實自己,加強實例分析能力并加強訓練,努力提高業(yè)務操作能力,真正做到學以致用。在這個實習的過程我也學會了如何將理論知識運用到實際操作中,這增加了我對這門學科的興趣,與此同時,我也深刻感覺到了自己對國際貿(mào)易知識的了解還是太少了,以后要抓住更多的機會去學習一些相關知識。我想我還會珍惜在學校的每一次的實習,而這樣的實訓更是值得我去珍惜!相信,有了這一次實訓的經(jīng)歷,無論是今后的學習還是日后的工作,我都會更加努力,更加的謹慎做好每一件事。此次實訓將是我今后人生的一個良好開端,他使我學到了很多東西,為今后的學習做了引導,我相信在不遠的未來必須會有我屬于我自己的一片外貿(mào)天地。
    安全管理提升心得體會篇四
    也許很多人會認為,安全只是指身體的安全乃至是肢體的硬朗和不受傷害;認為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。我認為,這決不是安全的全部。即便是一個具有健全的體格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強,糊里糊涂攀兄弟、結(jié)姐妹,既有拉幫結(jié)派之嫌,又有醉翁飲酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端,不但喜好隨波逐流,而且期望出點亂子;這表現(xiàn)出來的就是思想上的安全問題。不論是人身安全還是思想安全,亦或是行動安全,它們都有一個共同的特點,那就是結(jié)果的殘暴性。交通事故,游泳溺水事故、體育活動意外傷害事故,課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故,輕者可以傷及體格,重者能夠危及生命,它們造成的后果是殘暴的。可是思想道德的殘缺、行動方式的'越軌比體格不健全更可怕。臧克家先生在《有的人》一詩中寫道:“有的人活著,他已經(jīng)死了?!蔽蚁耄切┦ソ】档木駥で?、迷失正確的人生方向、空有一架活著的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產(chǎn)物嗎?這種“產(chǎn)物”充其量只能是沒完沒了地吸取消化父母親血汗的機器,只能成為社會發(fā)展長河中的廢物,乃至成為危害社會發(fā)展的危險物。
    我們都生活在一個由親情、道德、責任、義務等等所交錯的密切的關系當中。因此,個人就不僅只是個人。每一個人的現(xiàn)在都與未來相連,每一個人的自身都與家庭相連,每一個人的榮辱都與整體相連。為了個人的成長,為了家庭的幸福,為了這榮辱相伴的整體,讓我們共同筑起思想、行動和生命的安全長城,做個好人。只有好人,一生才能平安;慶祝好人,一生平平安安。
    安全管理提升心得體會篇五
    隨著社會的不斷發(fā)展和進步,安全管理成為各個領域的重要內(nèi)容之一。無論是工作場所還是生活環(huán)境,都需要高度重視安全管理,以保障每個人的人身安全和財產(chǎn)安全。我在過去的一段時間中參與了一項安全管理提升的工作,通過這個過程,我深刻體會到了安全管理的重要性以及在實踐中的一些心得體會。
    首先,在安全管理提升的過程中,我們注重完善安全設施和規(guī)章制度。在工作場所,我們加強了消防設備的維護和日常巡檢,確保消防器材的正常運作;同時,我們制定了更加嚴格的安全操作規(guī)范,讓每個員工都明確崗位責任和操作要求。在生活環(huán)境中,我們增設了安全防護設施,如門禁系統(tǒng)和監(jiān)控設備,以確保居民的安全。
    其次,我們推行安全意識教育,提高員工和居民的安全意識。通過定期的安全培訓和講座,我們向員工和居民傳遞了安全知識和安全技能,提高了他們的自我保護能力。同時,我們還開展了應急預案演練,讓他們在緊急情況下能夠冷靜應對,并及時采取相應的措施。這些安全意識教育的舉措不僅提高了員工和居民的安全意識,也減少了事故發(fā)生的概率。
    第三,我們注重加強安全檢查和隱患排查。在工作場所,我們定期組織安全巡查,對存在的隱患進行整改和處理;在生活環(huán)境中,我們建立了隱患排查機制,定期對樓宇設施進行檢查,及時修復和更換老化設備。通過這些舉措,我們有效地消除了安全隱患,提高了工作場所和生活環(huán)境的安全性。
    此外,我們加強了安全信息的共享和溝通。在安全管理的過程中,信息的共享和溝通非常重要。我們建立了安全管理的信息平臺,定期向員工和居民發(fā)布安全信息,及時反饋和解決他們的安全問題。通過信息的共享和溝通,我們更好地了解工作場所和生活環(huán)境的安全狀況,提高了工作效率和安全管理的準確性。
    最后,在這個安全管理提升過程中,總結(jié)和分享是非常重要的。我們定期召開安全管理的經(jīng)驗交流會議,讓每個參與提升工作的人員都能分享自己的心得體會和遇到的問題,并共同總結(jié)出適合工作場所和生活環(huán)境的安全管理方案。通過這種共同學習和分享,我們不斷提高了對安全管理的認識和理解,形成了一種積極向上的安全管理氛圍。
    通過這段時間的安全管理提升工作,我深刻體會到了安全管理的重要性以及在實踐中的一些心得體會。安全管理不僅僅是一個理論,更應該是一種實踐,通過不斷完善安全設施和規(guī)章制度、提高安全意識、加強檢查和隱患排查、加強安全信息共享和溝通以及總結(jié)和分享,我們能夠更好地提升安全管理水平,保障每個人的安全。只有安全管理處處落實,人人關注,我們才能創(chuàng)造更加安全穩(wěn)定的工作和生活環(huán)境。
    安全管理提升心得體會篇六
    他的事跡很不尋常:8000多個日日夜夜,沒有出過一次工傷;帶出13名優(yōu)秀班組長、230多名工人,沒有發(fā)生一起工傷事故,白國周用長達20多年的勤奮努力、恪盡職守,書寫了煤礦基層安全管理的傳奇。
    當?shù)V工,他不覺單調(diào)枯燥,鉆技術、摸門道、找訣竅,把別人吃飯睡覺的時間掰八瓣,拿下10余個工種,練就“十八般武藝”;帶班組,他耐心傳幫帶,鐵面不徇私。在領導眼中,他是無可挑剔的多面手,更是把住一線安全生產(chǎn)關口最可信賴的放心人。在工人心里,他是同沖鋒共甘苦的親兄弟,更是指引方向的領路人。他用言行構(gòu)筑起煤礦安全之基,用時間見證了自己和工友的承諾。他的事跡令人欽佩,他的精神令人感動。
    學習白國周,要像他那樣有積極的進取心,干一行、學一行、鉆一行、愛一行,做有本事的人。抓好煤礦一線安全生產(chǎn),作為一名普通工人,要有安全理念,要有安全技能,更要有善于學習、不斷進取的毅力。對煤礦安全知識一知半解,應對問題無異于盲人摸象、緣木求魚。只有抱著“干煤礦是一門大學問”的心態(tài),虛心求教,在干中學、在學中干,善于思考、注重積累,才能“啃”掉一個又一個硬骨頭,掌握更多的技能技巧和常識,成為生產(chǎn)一線真正的行家里手。
    學習白國周,要像他那樣有強烈的責任感、使命感。因了解而熱愛,因熱愛而盡責,這是白國周20多年始終如一、從嚴律己的動力源泉。有人說,井下條件惡劣,工作內(nèi)容一成不變、枯燥無趣。而對白國周來說,這里正是播撒汗水、孕育希望的地方。他的例子告訴我們,有了深沉的情感,再簡單、普通的工作一樣可以干得有聲有色,從中找到勞動的樂趣;而有了奮斗的激情,才會正視使命、承擔責任,也才能在追求事業(yè)的過程中享受實現(xiàn)自我價值的喜悅。
    學習白國周,要像他那樣培養(yǎng)嚴謹務實的工作作風?!鞍嗲皺z查不能少、班中巡回排查不能少、班后復查不能少”,這是白國周在多年的安全檢查中總結(jié)出的經(jīng)驗。這樣類似的經(jīng)驗在日常管理中還有很多,比如“三快、三勤、三細”(嘴快、腿快、手快,勤動腦、勤匯報、勤溝通,心細、安排工作細、抓工程質(zhì)量細)。總結(jié)起來就是多動腦、多干活、不?;T诰乱痪€,突發(fā)狀況很多,往往是問題很小,危害很大,良好的工作習慣、嚴謹務實的作風,有助于及時發(fā)現(xiàn)問題,查缺補漏,避免因小失大。而在不同的崗位,不斷總結(jié)經(jīng)驗、反思問題,也有助于形成適應自身工作的獨特方法,應對更為復雜的地質(zhì)環(huán)境。
    學習白國周,要像他那樣嚴格紀律、鐵面無私。安全管理容不得半點馬虎,一次寬容、一次心軟,換來的可能是血的教訓。每一名基層管理者都應該把嚴格紀律上升到為礦工生命安全負責的高度,時刻督促礦工養(yǎng)成遵章守紀的良好習慣,實現(xiàn)自主保安,將人為隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
    白國周,一名普通的煤礦班組長。經(jīng)過不懈努力,如今他已成為煤礦基層安全的守護者,成為廣大礦工心中的`楷模。我同樣作為一名綜采工區(qū)的班組長與白國周同志相比確實還有很大的差距,但是差距是可以彌補的,以后我會更加自覺的努力學習各種安全管理方法以提高自己的安全意識,確保我們的隊伍都能夠萬事做到安全第一,沒有安全就沒有一切,我們需要更多像白國周一樣腳踏實地的勞動者,在平凡的崗位上揮灑不平凡,在百米井下綻放耀眼的光輝。
    安全管理提升心得體會篇七
    安全,是企業(yè)永恒的主題,黨的“安全第一”生產(chǎn)方針就是這一主題最好的注釋。
    安全,我不知道大家是怎樣理解這個詞的涵義的,但我知道安全對于一個倉儲管理者來說是多么地重要。倉儲安全涉及到一個企業(yè)的財產(chǎn)安全問題,安全工作千萬不能掉以輕心,它不僅關系到我們個人的安全,也關系到他人的安全,更關系到一個企業(yè)的安全。
    “要我安全”從直觀上來講是指各種規(guī)章制度的約束和各級領導喋喋不休的規(guī)勸,它是外因;“我要安全”是自我行為規(guī)范,增強自主保安意識,它是內(nèi)因。外因通過內(nèi)因而起作用,“要我安全”最終目的是達到“我要安全”,進而確保人人安全。
    人們說得好,事故不難防,重在守規(guī)章;最大禍根是失職,最大隱患是違章。只要我們真正把規(guī)章制度,操作規(guī)程當成生命之友,安全之傘,就能夠站在安全生產(chǎn)的主題地位上,實現(xiàn)倉儲安全管理。
    倉儲安全管理,我覺得要實行“7s”管理?!?s”開展以整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)、安全和節(jié)約為內(nèi)容的活動。“7s”的第六項是安全活動,安全活動的宗旨是:清除隱患,排除險情,預防事故的發(fā)生。安全活動的目的是保障員工的人身安全,保證生產(chǎn)的連續(xù)安全正常的進行,同時減少因安全事故而帶來的經(jīng)濟損失。安全就是要維護人身與財產(chǎn)不受侵害,以創(chuàng)造一個零故障,無意外事故發(fā)生的工作場所。實施的要點是:不要因小失大,應建立健全各項安全管理制度;對操作人員的操作技能進行訓練;勿以善小而不為,勿以惡小而為之,全員參與,排除隱患,重視預防。
    “7s”的適用范圍:各企事業(yè)和服務行業(yè)的辦公室、車間、倉庫、宿舍和公共場所以及文件、記錄、電子本檔,網(wǎng)絡等的管理。所以我覺得倉儲安全管理有必要開展“7s”活動。
    不管是開展一項活動還是開展宣傳教育工作,都離不開一個人的素養(yǎng),也就是“7s”中的第五項。素養(yǎng)即教養(yǎng),努力提高人員的素養(yǎng),養(yǎng)成嚴格遵守規(guī)章制度的習慣和作風,這是“7s”活動的核心。沒有人員素質(zhì)的提高,各項活動就不能順利開展,開展了也堅持不了。所以,抓“7s"活動,要始終著眼于提高人的素質(zhì)。目的:通過素養(yǎng)讓員工成為一個遵守規(guī)章制度,并具有一個良好工作素養(yǎng)習慣的人。
    不管采取怎樣的活動和教育方法,只要密切聯(lián)系實際,堅持從人的安全心理出發(fā),牢牢抓住人的安全心理傾向,抓住不同時期人的安全心理狀態(tài),抓住不同類型人的安全心理活動,進行因時而異,因人而異的安全教育,就會使教育和心理形成共鳴,強化人的自我安全保護意識,使員工產(chǎn)生“我要安全”的強烈傾向。
    安全管理提升心得體會篇八
    安全管理是一項重要的工作,關系到每個人的生命財產(chǎn)安全。近年來,隨著社會的進步和發(fā)展,人們對安全管理的重視程度也越來越高。作為一名企業(yè)安全部門的負責人,我深感責任重大,不斷探索和總結(jié)提升安全管理水平的方法和經(jīng)驗。在這篇文章中,我將分享我在安全管理提升方面的心得體會,希望能為廣大安全管理工作者提供一些借鑒和參考。
    【第一段:明確安全管理意識】。
    安全管理的核心是培養(yǎng)和普及安全意識。我一直堅持將安全意識作為企業(yè)文化的核心內(nèi)容,通過在全員培訓、宣傳廣告、信息發(fā)布等多種形式進行安全知識的普及和安全意識的培養(yǎng)。同時,我也注重加強對各個崗位的安全培訓,讓員工能夠深入了解工作中的各種潛在安全風險,提高自我防范和應急處理的能力。通過這些措施,我們企業(yè)的員工對安全問題的重視度明顯提高,安全意識在企業(yè)內(nèi)得到了廣泛的普及和傳播。
    【第二段:建立完善的安全管理制度】。
    安全管理需要有有效的制度來進行規(guī)范和引導。在我領導下,我們企業(yè)建立了一套完善的安全管理制度,包括安全生產(chǎn)責任制、安全生產(chǎn)規(guī)章制度、應急預案等。這些制度涵蓋了各個環(huán)節(jié)和崗位,明確了各級責任和具體要求。制度的建立不僅僅是形式上的,更是要讓每個人都清楚應當遵守制度,嚴格執(zhí)行制度。我們通過系統(tǒng)培訓和教育,使所有員工都能夠深入理解安全管理制度,養(yǎng)成遵守制度的良好習慣。
    【第三段:強化安全設施建設】。
    安全設施是安全管理的基礎,是為了減少事故發(fā)生而采取的必要措施。我們企業(yè)重視安全設施的建設,不斷投入資金和資源,對生產(chǎn)場所、辦公區(qū)域等進行評估和改造,安裝消防、監(jiān)控等設備,并建立了完善的安全設備維護保養(yǎng)制度。在操作過程中,我們要求員工嚴格按照設施的使用規(guī)程,保證設施的正常運行,并讓員工有意識地參與到設施管理中,做到既有責任感又有自治能力。
    【第四段:加強安全檢查監(jiān)督】。
    安全檢查是安全管理的重要環(huán)節(jié),也是預防事故的有效手段。為了更好地加強安全檢查,我們企業(yè)成立了專門的安全檢查組織,負責定期對各個部門進行安全檢查。不僅如此,我們還建立了安全隱患排查和整改制度,及時發(fā)現(xiàn)和消除安全隱患。同時,我們還注重安全監(jiān)督的開展,對于違反安全管理制度的行為進行嚴厲打擊和處理,形成了嚴格的安全管理的監(jiān)督機制。
    【第五段:加強安全文化建設】。
    安全文化是一種價值觀和行為方式,是企業(yè)安全管理的核心。我們積極打造安全文化,通過舉辦安全知識競賽、安全宣傳片制作和安全示范活動等形式,推動員工養(yǎng)成良好的安全行為習慣。在企業(yè)內(nèi)部,我們也重視安全經(jīng)驗的傳承和分享,定期組織員工的安全經(jīng)驗交流會,讓企業(yè)成員通過分享自己的經(jīng)驗與教訓,共同進步。
    【結(jié)語】。
    提升安全管理水平是一項長期而艱巨的任務,需要多方共同努力。在我負責的安全管理工作中,我深刻認識到了安全管理的重要性,并通過明確安全意識、建立完善的安全管理制度、強化安全設施建設、加強安全檢查監(jiān)督和加強安全文化建設等方面的努力,不斷提升我所負責企業(yè)的安全管理水平。我相信,只要我們共同努力,安全管理水平必將不斷提升,實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的目標。
    安全管理提升心得體會篇九
    安全對于每個人來講并不陌生。抓好安全教育、管理,是我們建設強盛、富裕、美麗的祖國與和諧社會的永恒主題。安全,對于個人:是一生的快樂;對于家庭:是幸福的源泉;對于單位:是工作順利和發(fā)展的源動力;對于國家:是社會和諧、穩(wěn)定的基石。
    本人入行水文工作有三十多年了,在基層測站領導崗位也干了有二十年。幾十年來,見證了佛山、珠海水文行業(yè)不同歷史時期發(fā)展的點點滴滴,以及抓安全生產(chǎn)教育和安全生產(chǎn)管理模式的方方面面,也嘗到了基層測站安全管理方面的一些平凡和不平凡經(jīng)歷。然而,作為單位,不管是用那些教育方法和管理模式,其目的只有一個,就是要在單位行業(yè)內(nèi)創(chuàng)造人人在思想上認識安全,在行動上注意安全的良好氛圍。把每一個行為主體從“要我安全”到“我要安全”的思想心理觀念轉(zhuǎn)變?,F(xiàn)就如何抓好安全生產(chǎn)教育和管理,本人有如下幾個方面的體會。
    近幾年來,我省水文在水利廳和有關部門的大力支持下,以及省水文局領導班子的正確領導下,全省水文干部職工艱苦奮斗、同心協(xié)力,使水文事業(yè)有了長足的發(fā)展。在行業(yè)得到健康發(fā)展的同時,省局、分局領導班子都本著“安全高于一切,責任重于泰山”的宗旨,時時刻刻不忘抓安全生產(chǎn)。從抓基礎、抓落實、抓監(jiān)督和抓整改等方面入手,強化安全監(jiān)督體系建設,建立健全安全生產(chǎn)管理長效機制。同時,針對本行業(yè)的特點,發(fā)布一系列安全生產(chǎn)管理的規(guī)章制度和文件。給安全生產(chǎn)、管理提出了更高的要求。另外,分局還與測站負責人簽定安全生產(chǎn)責任書,實現(xiàn)層層落實,把安全生產(chǎn)管理落實到每一個環(huán)節(jié)。這足以說明安全生產(chǎn)管理的重要性。
    人的生命在一生中只有一次,“緣”是一個家庭組合的“根源”。父母孩子是有血緣連帶關系的,是“緣”的組合體;當這個組合體被破壞,家庭就會產(chǎn)生不幸。一個人的安危,關系著一個家庭的圓滿和夫妻美滿的幸福、孩子幸福的一樁大事。所以沒有安全生產(chǎn)的保障,就沒有安穩(wěn)的家庭。國家、社會是由千千萬萬個家庭組成,所以嚴格安全生產(chǎn)監(jiān)督,嚴格安全生產(chǎn)管理,給社會的和諧,國家的穩(wěn)定,帶來了不可估量的積極作用。
    水文測站的特點就是高度分散,人員分布面廣,而大部分的站點都是地處偏僻和偏遠地區(qū),且都是單人站居多。在安全管理方面的監(jiān)督往往是重點放在測站的基礎設施、測驗設施等硬件方面。而個人的安全行為心理,就是靠個人“自律”了。當發(fā)生事故后,也只能根據(jù)事故的大小,行為的輕重來作出相應處理。這種管理稱為“被動”管理。如何從“被動”到“主動”方面轉(zhuǎn)變,我個人認為:可利用安全心理的近因效應,以本單位或社會其他的典型安全案例對職工進行安全教育,定期通過一些案例講座、圖片展覽等形式的活動。用活生生的事實影響職工、激勵職工。使職工從“要我安全”向“我要安全”的心理轉(zhuǎn)變,從根本上高度認識安全生產(chǎn)的重要性。
    以中華人民共和國安全生產(chǎn)法“安全第一、預防為主”為指導方針,以“安全高于一切,責任重于泰山”為宗旨,以安全生產(chǎn)監(jiān)督、管理的法律、制度和規(guī)定為準繩。以人為本,以安全生產(chǎn)教育為基本,以人性化教育為根本,加強安全生產(chǎn)思想意識。在有關安全生產(chǎn)教育的同時,還要加強道德思想素質(zhì)學習,提高關心愛護他人的道德思想素質(zhì)。因為,一個單位是個群體組織,個人的安全心理行為往往影響到整體安全結(jié)果。例如,受20xx年“黑格比”和20xx年“巨爵”臺風的影響,珠海沿海地區(qū)出現(xiàn)了極端風暴潮增水,半夜水位暴漲,白蕉站水位自記臺外圍已被潮水淹沒。為了保障水情能及時準確報送,我們依照本站搶測風暴潮的應急預案,一方面安排專人負責注視遙測系統(tǒng)的運行情況,另一方面組織人員進行人工觀測和專人負責搶測期間安全方面的監(jiān)督工作。大家根據(jù)工作任務安排,按照平時搶測演練方法和安全措施,積極投入風暴潮的搶測工作。在這種情況下,個人的安全行為會影響整體任務完成結(jié)果。但大家嚴格按照安全規(guī)定進行,并細心留意周圍環(huán)境的變化,是否對安全構(gòu)成威脅。務求把任何一個安全環(huán)節(jié)做好,馬虎不得。所以,平時對職工安全教育的成效是與戰(zhàn)時的安全生產(chǎn)環(huán)節(jié)相互作用的。
    安全知識是向?qū)?,掌握了安全生產(chǎn)知識,就能安全地、平穩(wěn)地、稱心如意地作業(yè);沒有安全生產(chǎn)知識的人,就會像一條航行中無舵手的船,無目的地亂撞。除了影響自己還傷害他人。無論傷人還是傷已,都是人為的不幸遭遇。大自然的災害無法抗拒,無法改變,但能防預。只要認真學習安全知識,懂得安全知識,安全操作,一些事故是完全可以預防的。
    佛山水文分局在今年年初分別邀請佛山交警、佛山氣象局和三水海事處的同志到分局現(xiàn)場進行道路交通安全知識、氣候知識和防雷知識,以及水上交通安全知識等講座。通過這樣的活動,強化全體水文干部、職工的自我安全保護意識,使大家產(chǎn)生“我要安全”的強烈傾向。這就是加強安全生產(chǎn)教育必要性的一系列舉措。
    長期以來,佛山水文分局把安全生產(chǎn)工作作為重中之重來抓。特別是近幾年,加強安全生產(chǎn)的監(jiān)督檢查和管理,并層層抓落實,認真執(zhí)行安全生產(chǎn)負責制。測報中心除了按規(guī)定逐月把本中心安全生產(chǎn)檢查情況上報外。平時,水文分局領導和技術科(負責安全管理)同志到測站出差工作時,同時也檢查和了解測站安全方面的問題。通過這樣的工作,對監(jiān)督測站安全生產(chǎn)起著積極作用。另外,分局加強對測站安全生產(chǎn)檢查力度的同時,還想方設法加大對測站有關設施的建設投入和改造,購置和補充一些先進的測驗設備。去年,我中心屬下三個站安裝自動監(jiān)測的鹽度計。一方面大大減小職工的勞動強度,其次又能提高工作環(huán)境的安全性。
    水文工作有著它的特殊性。特大洪水,山洪暴發(fā),臺風暴潮等自然災害發(fā)生期間,以及自然災害導致堤壩塌陷和其他跟水有關險情。在發(fā)生現(xiàn)場第一時間往往是見到水文人的身影。他們冒著來自各種不同的挑戰(zhàn)和危險,測出一份份的水文數(shù)據(jù),報出一份份水文情報。為三防和各級部門的抗洪和其他自然災害搶險提供科學依據(jù)。在洪澇、風暴潮等自然災害面前,我們水文人往往是處于“風口浪尖”,為了測到現(xiàn)場的準確數(shù)據(jù),安全一次又一次地受到威脅。但我們水文人歷來是坦然面對,靠的是什么?靠的是完善的測驗設施,過硬的安全知識和操作規(guī)程。完善的測驗設施是各級部門從抓基礎、抓整改得出來的結(jié)果,過硬的安全知識和操作規(guī)程是從抓落實、抓監(jiān)督得出來的效果。
    事故的隱患存在于粗心,事故的苗頭發(fā)源于大意。因此,認真檢查是補充各個方面的不足。不使生產(chǎn)安全發(fā)生一點漏洞,安全操作,嚴格檢查,逐步落實,才是生產(chǎn)安全的最大保障。
    安全管理提升心得體會篇十
    20__年1月4日。
    一、經(jīng)理講話:
    1、針對外協(xié)施工隊伍的選擇。
    第一,工程部基礎管理工作要跟上;。
    第二,要在施工隊伍的選擇上設置標準,并對其考核,優(yōu)勝劣汰;。
    第五,公司不斷發(fā)展,需要我們具備更高的專業(yè)化水平,因此工程管理不能按照以前的機制和模式來操作,要提高我們的管理標準和水平。
    2、關于水庫安保及規(guī)劃問題。
    第一,要盡快落實水庫安保工作,確保水庫物資安全;。
    第二,爭取春節(jié)前實施水庫第二期規(guī)劃;。
    第三,與威立雅相關部門聯(lián)系統(tǒng)一放置其物資;。
    第四,提高水庫基地的利用率,盡快處理廢舊物資,庫存材料要合理堆放;。
    第五,工程部牽頭聯(lián)系現(xiàn)有外協(xié)施工隊伍與企管部洽談租賃庫房事宜。
    3、春節(jié)前的安全重點。
    第一是在施項目,要著重檢查,不能出現(xiàn)安全漏洞;。
    第二,基層單位要加強管理和檢查,防止公司資產(chǎn)流失;第三,基層單位庫存材料要進行盤點,企管部盡快落實。
    4、各部門管理人員要加強專業(yè)知識的學習,公司在發(fā)展的同時,管理水平和標準也要相應提高,做到與時俱進。
    二、具體工作:
    序號工作內(nèi)容所屬部門預計完成時間。
    1辦公室對各類通報都應及時下發(fā)給各單位。
    辦公室隨時。
    2盡快辦理進入威立雅及各廠區(qū)的出入證,辦公室督辦。安全部、辦公室。
    7針對近期威立雅公司對我們維護、檢修、安裝工作不滿意的情況,要認真對待,盡快找出問題的原因,并拿出具體的解決措施,兩個作業(yè)部主任要負起相應的責任,1月6日劉海濤、劉貴海、王福增就以上問題向經(jīng)理匯報,同時在1月__日調(diào)度會上詳細匯報。
    安全管理提升心得體會篇十一
    理解情境、凝聚共識。
    領導力從來不會憑空存在,必須植根與具體情境中。一個高官在體制內(nèi)可能富有領導力,在體制外可以能魅力全無。生物學博士在科研領域可能具有領導力,但是在汽車修理的時候,可能只能干點力氣活。管理者必須深刻理解情境,才能構(gòu)筑領導力的基礎。最少搞清楚三點:我們是什么人,我們的處境怎么樣,我們的目標是什么,對于這三點沒有共識,領導力就無從談起。與此相應,任何時候我們當我們希望憑借領導力來影響他人的時候,首先會從強調(diào)共識開始,我們是否是一群正直的人、我們是否愿意為團隊有所犧牲、如果不改變企業(yè)還能夠活多久、如果這么做我們離目標更近還是更遠。凝聚共識的難點有兩個,一是當組織沒有目標的時候,管理者要能夠提煉概念,設定目標,為目標注入信心,比如“人工智能”,“新零售”。目標需要能夠激發(fā)動機,有號召力。二是凝聚于目標相匹配的理念成為共識,組織與管理者、管理者與管理者、管理者與員工需要真正認可這些理念、踐行這些理念,認可這些目標、推動這些目標。只有管理者與組織取得共識,管理者領導力才能獲得組織權(quán)威的背書,只有管理者和員工取得共識,領導者的組織權(quán)威才得到承認。無情境無領導,無共識不領導。
    持續(xù)學習、打造專業(yè)。
    理解情境和凝聚共識是表象,表象背后的實質(zhì)是專業(yè)度,是懂行。不懂行的管理者去評估情境,就像是不懂交規(guī)的賽車手,他可能有把握絕對不會出事故,但是這并不妨礙他因為超速被扣12分。不懂行的人來為團隊設定目標,相當于問道于盲,很可能信誓旦旦的就把團隊帶到坑里去了。所以管理者首先是個優(yōu)秀的個人工作者,然后再去思考如何影響他人。懂行進一步要求管理者不僅僅知道怎么做,還能抓住要點和關鍵、不僅能達成目標,還要能夠低成本高效有競爭力的達成目標。不僅要讓你跟隨你,還有要有能力帶領大家走在正確的道路上。懂行的難點有兩個,一是不僅要自己懂行,還要有能力培訓他人,一個專家?guī)е蝗何拿ば室埠茈y提起來;二是跟隨變化與時俱進,情境是由內(nèi)部和外部組成,很多管理者只關注到內(nèi)部的穩(wěn)定卻忽視了外部的變化。正如德魯克所說,內(nèi)部沒有績效。內(nèi)部做的再好如果在外部沒有競爭力也毫無意義。所以管理者必須保持對變化的敏感,持續(xù)學習,比內(nèi)部的同事和外部的競爭者更加有效的學習,才能保持懂行,進而保持領導力。
    平衡利益、贏得尊重。
    做到以上兩點已經(jīng)很不容易,做的到的可以算得上60分。如果還想更進一步,就需要靠人品了。具體來說,情境和目標有共識,組織權(quán)威被認同,但是利益相矛盾怎么辦。喊口號容易,誰來加班、誰來救火、誰來承擔責任、如何分配利益呢。管理者在處理利益矛盾的時候需要秉承兩個原則:一是公平,對上司、對平級、對下屬的利益分配,要有一個客觀的角度和穩(wěn)定可預期的風格。大家都不是圣人,不是說不能自私,是在自私的時候知道自己是舍棄了什么,又能換來什么,這才有理性的自利,而非短視的貪婪。另外要穩(wěn)定,穩(wěn)定才可預期,個人品牌豎起來難倒下去容易,不需要太高調(diào),關鍵是可以預期。二是犧牲,犧牲不是白白犧牲,而是權(quán)衡利弊之后,不圍困裕存量,選擇面向增量,不糾結(jié)短期利益,尋求長期的超額收益。最常見的一種犧牲就是花時間和精力了解上司、同事、下屬的需求,了解才能理解,理解才有信任。當你在利益分配時作出一定的犧牲后,一面旗幟就已經(jīng)樹立起來,即代表你有更大的目標,也代表你有信心去實現(xiàn)它。真正值得追隨的管理者,必然作出過相當程度的犧牲。
    創(chuàng)新突破、引領超越。
    講道理容易,但是落地很難,憑什么別人解決不了的問題我們能解決,憑什么別人激發(fā)不了的團隊我們能激發(fā)。本質(zhì)來說領導者必須創(chuàng)新突破,或者挖掘他人沒有關注的潛在資源,或者更優(yōu)化的配置資源,或者發(fā)現(xiàn)新的機會,或者創(chuàng)造新的方法。很多管理者,最常見的三板斧就是“別人怎么做,我怎么做”,“過去怎么做,我怎么做”,“領導安排怎么做,我怎么做”,這里要重點提醒:因循守舊既沒辦法創(chuàng)造卓越的業(yè)績,也沒有辦法塑造領導力。因為無論是商業(yè)還是職場都是競爭格局,競爭格局少有無風險套利空間。對于創(chuàng)新來說,勇氣比智慧更重要,拿出勇氣設定新目標,選用新方法,投入新資源,最終承擔全部責任。在技術飛速發(fā)展的今天,這種試錯的勇氣正在越來越重要。這也是很多創(chuàng)新型企業(yè)領導力比管理能力更重要的原因。創(chuàng)新和勇氣再進一步延伸就是授權(quán),如果我們的團隊是由一群正直、懂行、靠譜的人組成,我們唯一需要的就是互相信賴、互相支持、互相成就。
    攜手時間、沉淀人品。
    說起來容易,做起來也不難,難的能成事(有業(yè)績)、經(jīng)過事(可信賴)、能堅持(一以貫之)。所謂能成事,就是說得天花亂墜,也要落袋為安。團隊需要勝利來喂養(yǎng),信心需要成績來塑造,領導者必須盡心竭力,不擇手段去追求勝利,用領導力來支持勝利,用勝利反哺領導力才是王道。其次是經(jīng)過事,犧牲不是嘴里說說,而是真正面對金錢面對機會,能夠犧牲短期利益來折服人。面對1000萬的時候你沒坑我,這一輩子少于1000萬的事我都可以無條件信任你,這種人品背書的效率遠遠超過所謂的高效溝通。最后是能堅持,如果沒機會成大事、經(jīng)大事怎么辦?這時候就需要于小事得道,回復重要客戶的郵件逐字逐句的推敲,對下屬的承諾,記在電腦里最醒目的位置上。天長日久,人心自現(xiàn)。堅守信念、積累成績、分享利益,我們會攜手時間,一起見證世界第八奇跡“復利”的力量。
    領導力的類型。
    安全領導力。
    杜學勝等人對企業(yè)安全領導力研究進行了總結(jié)。根據(jù)一般的領導概念,引申得到安全領導的概念,即安全領導(safetyleadership)是某個人指引和影響其他個人或群體,在完成組織任務時,實現(xiàn)安全目標的活動過程。對于企業(yè)安全生產(chǎn)來講,安全領導和安全管理是互為補充、不可缺少的。安全管理決定了企業(yè)安全管理系統(tǒng)的實施和運行,而安全領導則決定了企業(yè)安全文化的形成和發(fā)展。
    吳聰智認為安全領導力有3個組成要素,即安全指導、安全關心和安全控制,安全指導和安全關懷屬于變革型領導力范疇,而安全控制則表現(xiàn)為交易型領導力的特征。安全指導是指領導者的模范帶頭作用,安全關懷是指領導者對下屬的尊重和信任,而安全控制是指領導者制定安全規(guī)則、糾正違章行為以及注重安全績效。
    0’dea和flin認為安全領導有4個重要議題:1)能見度:領導者出現(xiàn)在工作場所及領導典范的可見程度,包括工作任務的參與,貫徹執(zhí)行規(guī)則及公司安全政策,以及扮演安全角色楷模。2)關系:通過與員工進行有效的溝通,傾聽員工的心聲,采納他們的建議,發(fā)展開放、坦誠及信賴的關系,隨時保持門戶開放的政策。3)員工參與:員工參與到安全計劃和決策有利于提高員工的自主權(quán)和責任。4)主動管理:包括在安全事務方面采取行動,對意外事故采取適當?shù)暮罄m(xù)行動,獲得員工及下屬的支持,建議有效的對策及獎勵系統(tǒng),以及為事故報告建立開放的氣氛。
    無形領導力。
    在西方,“無形領導”一般包含共同的驅(qū)動目標、個體成員對目標的崇高信仰和感情投人、匯聚集體力量的人力資源、超越個人利益的意愿等方面的含義。賀善侃從領導力的構(gòu)成、本質(zhì)和實施途徑出發(fā),在拓展“無形領導”含義的基礎上,從“無形領導力”這一角度對領導力作出一些新的闡釋。賀善侃認為無形領導力作為一種文化力,構(gòu)成領導力的靈魂,決定著決策力和執(zhí)行力;作為一種影響力,體現(xiàn)領導力的實質(zhì);作為一種領導魅力,實施領導力的有效通道。
    變革型和交易型領導力。
    變革型領導力具有強適應性,高可塑性,強靈活性等特點,它能夠使團隊及企業(yè)在快速變化、具有高不確定性的經(jīng)濟環(huán)境中更高效地生存與發(fā)展。雖然變革型一交易型領導力的研究已經(jīng)開展了20多年。但在概念,結(jié)構(gòu),研究方法,研究方向各方面都存在一定的局限性和有待發(fā)展的窄間。楊凱,馬劍虹對變革型和交易型領導力研究進行了歸納與評價。首先,楊凱,馬劍虹對變革型―交易型領導力的概念及定義進行了闡述,楊凱,馬劍虹認為變革型―交易型領導力并不屬于領導行為理論,因為變革型領導力中最核心的一項―魅力領導,是很難用行為來描述的,很難通過培訓來進行顯著改善。變革型一交易型領導力是一種對于領導力的有效分類,它通過對領導的風格,上下級問的互動模式等方面的不同進行了分類,它其實包括了以上三種理論的全部,與特質(zhì)理論、行為理論或權(quán)變理論不在同一個維度上。
    楊凱,馬劍虹從研究思路的角度總結(jié)以往領域的研究,認為變革型―交易型領導力研究可分為四類:變革型―交易型領導力的有效性比較,“輸入―過程―輸出”范式研究,領導―員工―任務情景匹配研究,變革型―交易型領導力的預測因子研究。
    變革型領導力的組成結(jié)構(gòu)由bass等人大量的定性分析(訪談)和定量分析(因素分析)而得出并制成“多因素領導力問卷”(mlq)。它包含了變革型領導力和交易型領導力各個維度的評定項目。其中變革型領導力包含了以下4個維度,即模范影響、鼓舞動機、智力激發(fā)、個性化關懷。大量的研究結(jié)果表明,變革型領導力與團隊績效呈顯著正相關(howell1993,schaubroeck,dvir),交易型領導力同樣也被證明能夠積極預測團隊績效(kahail9』,sosik),甚至在一些苛刻的任務情景下也有相關研究證明了這些結(jié)果。
    同時楊凱,馬劍虹通過研究得出變革型領導力與交易型領導力都能夠積極地預測團隊任務績效,消極領導力與任務績效呈負相關,雖然并沒有達到統(tǒng)計學顯著水平,但研究結(jié)果的方向都支持了實驗假設。
    愿景型領導力。
    bemais和nanus總結(jié)出變革型組織中領導者常用的四種策略,與bass的理論相比較,該理論的重點不在領導者對追隨者的關懷與支持,而強調(diào)領導者本身如何在了解員工的前提下建立組織共同奮斗的愿景。因此被命名為愿景型領導理論。該理論闡釋了愿景型領導者的有效行為和重要特質(zhì),還用大量篇幅描述他們所擔當?shù)摹敖M織設計師”角色,指出領導者行為不僅旨在激發(fā)追隨者動機。還出于構(gòu)建組織文化目的。
    sashkin的愿景型領導理論最初建立在bennis和nanus研究基礎之上,經(jīng)過多次修訂、擴展,其研究成果反映在不同版本的測評工具“預導者行為問卷/愿景型領導者lbq(leadershipbehaviorquesfiormair/thevisionaryleader)”和“領導概貌tlp(vaeleadershipprofite)”中。版的愿景型領導理論詳細論述了4種行為方式(交流、建構(gòu)信任、關懷追隨者和創(chuàng)造授權(quán)機會)、3種個性特征(自信,授權(quán)和有遠見)和1個情境因素(組織文化)。
    安全管理提升心得體會篇十二
    1、提升機司機和維修工應以主人翁的態(tài)度做好本職工作和保衛(wèi)工作。
    2、嚴守工作崗位,認真執(zhí)行各項規(guī)章制度,提高警惕,嚴防壞人制造事故破壞生產(chǎn)。
    3、一切非本車間工作人員嚴禁進入車房。
    4、嚴禁帶小孩進入車間。
    5、參觀或有事需進入車間,外來人必須經(jīng)領導同意,有機電負責人帶領方能允許進入車間,并要進行登記(專職檢修人員,領導除外)。
    6、提升機各種記錄必須填寫認真、清楚,并保證其完整與清潔。
    7、該保護裝置各功能與原絞車的保護系統(tǒng)相互獨立,同時發(fā)揮安全制動作用,故而該保護裝置一經(jīng)投入使用,任何人不許在絞車運行過程中撥動有關部位和進行調(diào)整,如發(fā)現(xiàn)問題立即報告有關人員進行處理。
    8、開機或關機必須在絞車處于停車制動狀態(tài)下進行,開機后,絞車運轉(zhuǎn)起動,按下手動復位按鈕,撥上復位開關(綠色指示燈此時熄滅)。
    9、在運轉(zhuǎn)過程中如發(fā)現(xiàn)自監(jiān)燈不亮時,應先將復位開關向下?lián)軇樱ù藭r綠燈亮)使后安全制動和減速回路ikn回路處于短路狀態(tài),然后關掉機子,查找原因。
    10、對該機的'調(diào)整部位須進行整定時,必須在停車制動時進行,先將復位開關向下?lián)軇?,處于短路狀態(tài),然后開機調(diào)整,投入使用時按第二條辦。
    11、在進行過程中如發(fā)生超速、限速,2m動作而引超安全閘制動時,在弄清掉閘原因后,先按下手動復位按鈕,使該機處于使用狀態(tài),然后吸合使保險閘回路(tn回路)絞車開始運行。
    12、在運行過程中,因發(fā)生機尺、過卷、松繩動作而引起安全閘制動時必須先弄清原因,待事故排除后,先將復位開關向下?lián)軇樱ㄌ幱诙搪窢顟B(tài))然后吸合保險閘回路,并使用絞車恢復正常運轉(zhuǎn),此時按下手動復位按鈕,使機子處于正常狀態(tài),待停車后將復位開關撥上投入運行。
    13、為了保證該保護裝置長期可靠運行,每月對該機進行擦拭檢查,并用專用測試儀器進行全面試驗,發(fā)現(xiàn)不合格的部位必須當即進行調(diào)整,合格后方準投入使用。
    14、凡設有綜保的提升機必須設專人維護檢查,不經(jīng)請示同意,不準任何人甩掉不用,違者按責任事故追查。
    安全管理提升心得體會篇十三
    礦用提升機主要由提升容器、鋼絲繩、提升機、機架、天輪井筒裝備以及裝、卸載附屬設備組成。提升機分為纏繞式和摩擦式兩種,其中纏繞式提升機要分為單滾筒式或雙滾筒式提升機,摩擦式提升機分為單繩摩擦式或多繩摩擦式提升機。
    應知:絞車的崗位責任制、操作規(guī)程、《煤礦安全規(guī)程》有關部分和各種規(guī)章制度;絞車設備完好標準;本絞車所用潤滑油脂的種類和性能;絞車制動系統(tǒng)結(jié)構(gòu)及工作原理;絞車磁力站各種繼電器的名稱及作用;絞車安全保護裝置的種類及作用;本絞車的鋼絲繩、裝、卸載設施、提升容器及卸載曲軌的工作狀況;日、周、月檢內(nèi)容及維修質(zhì)量標準電控系統(tǒng)及信號系統(tǒng)的工作原理。
    應會:絞車的正確啟動、運轉(zhuǎn)與停止;調(diào)整深度指示器、檢查調(diào)整制動系統(tǒng);根據(jù)儀表指示和絞車運轉(zhuǎn)聲響,準確判斷和排除絞車的一般故障;配合維修人員調(diào)試電控系統(tǒng)和安全保護裝置。
    2、絞車司機安全生產(chǎn)崗位責任制。
    負責所有崗位與設備安全工作、確保安全生產(chǎn);嚴格按照操作規(guī)程作業(yè),認真執(zhí)行巡回檢查制度和交接班等有關制度,有權(quán)利拒絕違章指揮;工作前檢查好信號、機械和電氣各部及安全保護裝置,動作是否靈活可靠。各部零件是否緊固,鋼絲繩有無斷絲、變形,發(fā)現(xiàn)問題及時匯報處理;運轉(zhuǎn)時注意各部運轉(zhuǎn)聲響,隨時觀察儀表指示情況,以及軸承和電機溫度的變化、潤滑系統(tǒng)的供油情況,保證安全運轉(zhuǎn)。
    信號不明不準開車,中途停車不得松閘,下行車時要給電動行,車在運行中不準離開操作臺;井筒或絞車道檢查維修時,要按規(guī)定的信號開車,檢修信號必須由檢修人員自己復位;精通業(yè)務、磚研技術、細心維護保養(yǎng),要做到“三好”“四會”,充分發(fā)揮設備效能,提高完好率;認真填寫運轉(zhuǎn)交接記錄,做到操作、檢修、消費用具齊全,保持設備與環(huán)境衛(wèi)生整潔干凈。
    嚴格執(zhí)行機房保衛(wèi)制度,分行入室登記,非工作人員未經(jīng)領導批準禁止入內(nèi);操縱設備人員必須持證上崗,無證不準操作。
    監(jiān)護司機必須有司機合格證,方可從事監(jiān)護工作。在交接班、人員上下和執(zhí)行特殊提升時提醒操作司機執(zhí)行減速、施閘和停機。認真進行巡回檢查,發(fā)現(xiàn)問題應及時處理和報告。在必要時,監(jiān)護司機有權(quán)直接操縱保險閘操縱手把或緊急開關。監(jiān)護司機必須及時掌握提升機的運行狀態(tài)。監(jiān)護不盡相同負責接待或?qū)ν饴?lián)系工作。
    交接班必須按時在崗位現(xiàn)場進行;交接班按照巡回檢查制度規(guī)定的項目認真進行檢查;交班人必須嚴格執(zhí)行“七交”與“七不交”:交清當班運轉(zhuǎn)情況,交待不清不接;交清設備故障和隱患,交待不清不接;交清應處理而未處理問題的原因,不清不接;交清工具、打掃用具和材料的數(shù)量及使用狀況,數(shù)量不符不接,設施不完好應及時匯報;交清設備和室內(nèi)衛(wèi)生情況,不清潔不接;交清各種記錄填寫請況,發(fā)現(xiàn)填寫不完整或未填寫時不接;交班不交給無證司機或喝酒和精神失常的人,非當班司機交待情況可不接;交接班司機認為未按規(guī)定交接時,有權(quán)拒絕交接班,并及時向領導匯報,符合交接班規(guī)定時,雙方在交接記錄薄上簽字。
    試驗制度每年由機電科測定小組對提升機的各項保險裝置及安全保護裝置和制動裝置全面進行試驗一次;新安裝或大修的防墜器,每年進行一次全速重載脫鉤試驗;新鋼絲繩在懸掛前應進行一次試驗;由局實驗室簽發(fā)合格證書方可使用;使用中的鋼絲繩按《規(guī)程》要求進行試驗;所使用的鋼絲繩必須有廠家的合格證;鋼絲繩試驗安全系數(shù)不得小于《規(guī)程》規(guī)定;運行中大型設備的電動機每年進行一次試驗;電氣絕緣用具每年試驗一次;各項試驗必須符合《規(guī)程》要求。
    測定測試制度絞車閘瓦每月檢查調(diào)整一次;各種機械設備的儀表,每年整定一次;每年由礦機電科測定組對主要設備的控制盤整定一次;配電系統(tǒng)繼電器保護裝置由機電科測定組每季進行一次整定,并根據(jù)負荷的變化及時整定;機電科測定組每半年對無壓釋放保護整定一次;大型固定設備每年由測定組進行一次技術測定;測試小組必須由技術素質(zhì)高的人員組成;對在測試中發(fā)現(xiàn)的問題,及時報主管領導,提出改進意見,協(xié)同有關人員解決;對已測試過的固定裝備,達到臺臺性能良好,合理使用。
    (1)日檢內(nèi)容。
    檢查各部位的連接裝置。如:螺絲、鉚釘、鍵、繩卡子、對輪等是否松動;檢查減速機及滾筒是否有異響;檢查潤滑系統(tǒng)的工作情況,如軸承、齒輪、離合器和各部轉(zhuǎn)動關節(jié)的潤滑油量及溫升等,按潤滑表進行潤滑。檢查油泵運轉(zhuǎn)是否正常,油管有無堵塞及漏油等,油圈是否轉(zhuǎn)動靈活;檢查制動系統(tǒng)的工作情況,如閘輪、閘皮連動機構(gòu)及油壓系統(tǒng)是否正常,閘瓦間隙是否合乎規(guī)定,各電磁閥工作是否正常;檢查深度指示器傳動系統(tǒng)及儀表是否正常。
    檢查各安全保護裝置及儀表是否正常;檢查天輪及軸承是否正常,鋼絲繩的斷絲及磨損、扭曲情況,繩頭固定是否牢固;檢查電機溫度、聲音是否正常;電阻器是否過熱及冒火現(xiàn)象,碳刷接觸及磨損情況;各繼電器和接觸動作是否靈活,線圈有無過熱、觸電是否良好,主令控制器的觸頭是否光滑,接線端子是否牢固可靠;信號系統(tǒng)是否正常準確可靠。
    (2)周檢內(nèi)容(電修工、司機進行)。
    檢查閘瓦磨損情況,調(diào)整閘瓦和閘輪間隙。并在定期檢修記錄內(nèi)注明調(diào)整前后的間隙;檢查各保護裝置并加以調(diào)整;檢查和更新磨損小銷軸、螺絲、碳刷及觸點;檢查鋼絲繩在滾筒上的固定點是否牢固及鋼絲繩各段磨損及斷絲情況;檢查調(diào)整交流接觸器或真空接觸器同時率。
    (3)月檢內(nèi)容(維修工為主,運轉(zhuǎn)員為輔,班工長、技術員、主管科長參加)。
    打開減速機檢查孔,仔細檢查齒輪的齒合及磨損情況;檢查或更換各部位的潤滑油,清洗潤滑系統(tǒng)的器件,如油泵、濾油器及管路等;清洗檢查液壓油泵及濾油裝置;檢查各軸瓦間隙,大軸有無竄動或振動,切向鍵是否松動;檢查對輪的連接,如間隙、螺絲是否松動;潤滑是否良好,齒輪磨損情況;檢查和調(diào)整保險閘制動系統(tǒng)和各安全保護裝置。對油壓系統(tǒng)進行調(diào)整;各繼電器重新調(diào)整時間(動作時間、吸合電壓、釋放時間)。
    檢查活動滾筒軸承及雙滾筒離合器的潤滑及磨損;電機軸承內(nèi)的油每月補充一次,每三個月?lián)Q一次;檢查盤行閘及蓄能器的盤行彈簧及蛇形聯(lián)軸節(jié)的蛇形彈簧釋放疲勞及損壞;真空接觸器每三個月做一次交流耐壓實驗,壓敏電阻做擊穿實驗;檢查主電機定子繞組的端子連接是否緊固,并搖測絕緣頭連接是否良好,有無燒傷和變形,以及絕緣油的油質(zhì)、油量。
    (1)提升機滾筒無開焊、裂紋和變形。滾筒襯木磨損后表面距固定螺栓頭端不應小于5mm。
    (2)雙滾筒提升機的離合器和定位機構(gòu)靈活可靠,齒輪及襯套潤滑良好;滾筒上鋼絲繩的固定和纏繞層數(shù),應符合《煤礦安全規(guī)程》的有關規(guī)定。
    (3)深度指示器的螺桿,傳動和變速裝置潤滑良好,動作靈活,指示準確,有失效保護;牌坊式深度指示器的指針行程不應小于全行程的3/4。
    (4)各種儀表和儀器,要定期進行校驗和整定,保證指示和動作的可靠。效驗和整定要留有記錄,有效期為一年。
    (5)信號系統(tǒng)應聲光具備,清晰可靠,并符合《煤礦安全規(guī)程》的有關規(guī)定。司機臺附近應設有與信號工相聯(lián)系的專用直通電話;制動裝置的操作機構(gòu)和傳動桿件動作靈活,各軸銷潤滑良好不松動。
    (6)閘輪或閘盤無開焊或裂紋,無嚴重磨損,磨損溝紋的深度不大于1。5mm,溝紋的寬度不超過有效閘面積的10%,閘輪的圓跳動不超過1。5mm,閘盤的端面圓跳動不超過1mm。
    (7)閘瓦及閘襯無缺損,無端裂,表面無油跡。磨損溝紋的深度不大于5mm閘襯磨損余厚不小于3mm,施閘時每一閘瓦與閘輪的接觸良好,制動中不過熱。無異常振動和噪聲。
    (8)施閘的手柄、活塞和活動桿以及重錘等的施閘工作行程都不得超過各自允許全行程的3/4;松閘后的閘瓦間隙,平移式不大于2mm,且上下平等;角移式的在閘瓦中心處不大于2。5mm,兩側(cè)閘瓦間隙差不大于0。5mm,盤形閘不大于2mm;閘的制動力矩,保險閘的空動時間和制動減速度,應符合《煤礦安全規(guī)程》的有關規(guī)定。
    (9)油壓系統(tǒng)不漏油、蓄油器在停機后15min內(nèi)活塞下降不超過100mm。
    (10)盤形閘的液壓系統(tǒng)要求:液壓管路不漏油;最大壓力能充分松閘,殘壓壓力不大于0。5mpa。
    安全管理提升心得體會篇十四
    根據(jù)管理提升活動的工作要求及企管科提出的相關問題建議,安全科結(jié)合本年度的工作狀況及安全管理機制的現(xiàn)狀,現(xiàn)將本年度安全管理提升活動所取得的成果及遇到的問題總結(jié)如下:
    1、安全管理規(guī)章制度方面:安全管理工作開展被動。
    2、安全檢查和隱患排查、隱患整改制度:施工現(xiàn)場檢查的深度不夠,隱患辨識不到位。
    3、安全培訓教育制度:教育形式單一,趣味性差,安全教育內(nèi)容不統(tǒng)一,缺乏系統(tǒng)性。
    4、安全生產(chǎn)考核制度:考核制度不完善、難以調(diào)動員工積極性。
    5、持證上崗制度:特種作業(yè)人員持證不到位,特種作業(yè)人員體檢不到位。
    6、應急管理制度:施工現(xiàn)場應急預案針對性不強,未編制現(xiàn)場處置措施;應急救援物資、人員配備不齊全。
    1、安全管理工作開展的被動性及隱患排查的不到位易導致安全隱患得不到有效治理,導致發(fā)生責任事故的風險增大。
    2、安全培訓教育不到位,導致安全意識薄弱、安全管理人員和作業(yè)人員安全素質(zhì)參差不齊,安全管理難度增大,安全措施易落空,工作中釀成事故的概率增大。
    3、安全生產(chǎn)考核制度的不完善,難以調(diào)動安全管理人員的工作積極性,易導致安全管理崗位人浮于事,工作效率低下,為安全事故的發(fā)生埋下隱患。
    4、特種作業(yè)人員的持證不到位、體檢不到位,易導致責任事故風險增大,職業(yè)病發(fā)生概率增大。且一旦發(fā)生,將給公司帶來經(jīng)濟損失和不良社會影響。
    5、應急預案、應急物資設備不到位,導致現(xiàn)場應急能力欠缺,不能有效控制事故后果,甚至導致事故損失加大。
    1、進一步完善安全管理規(guī)章制度。結(jié)合實際工作,安全科編制并發(fā)布了《安全生產(chǎn)事故隱患排查治理實施細則》、《特種設備安全管理辦法》、《年度檢查工作計劃》、《關于整改回復上報制度的通知》等一系列安全管理制度文件,使安全工作有章可循。
    2、加大施工現(xiàn)場的日常性安全檢查工作,制定檢查計劃、突出檢查重點。安全科在保證檢查計劃順利實施的基礎上,還開展了大量的日常的及不定時的突擊檢查活動,檢查內(nèi)容覆蓋內(nèi)業(yè)資料及施工現(xiàn)場,對各項目部的安全工作進行了有力監(jiān)督與督促。到目前為止,各項目部輕傷率控制在3‰以內(nèi);重傷、工亡事故為零;爆炸和重大火災、設備事故為零;職業(yè)病為零,社區(qū)居民投訴為零;我方負主要責任的重大交通事故為零。
    3、完善安全隱患識別、整改、上報制度。安全科結(jié)合工作實際編制了《危險源識別評價表》和《環(huán)境因素識別評價表》,為各項目部安全隱患的有效識別提供了參考;對隱患問題采取了隱患圖片、文字描述及隱患通知單三者相結(jié)合的新呈現(xiàn)方式,使所發(fā)現(xiàn)的安全問題可更為客觀真實的表達及為日后的數(shù)據(jù)搜索提供了相當?shù)谋憷裕唤⒘讼迺r整改上報制度,對所發(fā)現(xiàn)的問題要求1—5個工作日內(nèi)將整改效果圖片及整改回復單報送機關安全科。以上各制度的建立,一定程度上提升及督促了各項目部的隱患識別及整改工作。
    4、廣泛開展安全生產(chǎn)教育活動,采取不同形式,大力宣傳黨的安全生產(chǎn)方針、政策,宣傳國家關于安全生產(chǎn)的法律、法規(guī)和行業(yè)的規(guī)定與標準。本年度實現(xiàn)了三級安全教育覆蓋率達到100%。
    5、組織編制與完善安全預案。各項目部根據(jù)環(huán)境變化情況結(jié)合安全科的要求,組織專業(yè)技術人員編制了本項目的《專項應急預案》,預案編制、完善面達到100%,并適時組織安排了應急救援演練工作。
    1、落實考核獎罰機制,進一步強化安全責任制落實。監(jiān)督領導班子成員現(xiàn)場帶班制度的落實,強化安全生產(chǎn)“一崗雙責”制度,“一票否決”制度,加大對生產(chǎn)安全事故的考核、處罰力度和責任追究。
    安全管理提升心得體會篇十五
    二、提高思想認識:近幾年,公司對安全生產(chǎn)工作越來越重視,要求也越來越嚴,能夠說,在當前形勢下,安全是政治、是大局、是穩(wěn)固、是和諧,更是一種不可推辭的.職責,因此,作為基層領導要充分認識到這一點,不斷提高對安全生產(chǎn)工作的認識,增強抓好安全生產(chǎn)工作的緊急感和職責意識。深入知道安全是否決性指標,經(jīng)營是計劃性指標,節(jié)能降耗是束縛性指標,從發(fā)展惠及員工、保護員工切身利益的角度動身,切實抓好安全生產(chǎn)工作。要搞好安全生產(chǎn)工作,思想認識是關鍵,個性是基層各級領導的安全生產(chǎn)意識,務必認真貫徹實行國家和地方政府有關安全生產(chǎn)方針、政策、法律法規(guī),以及上級有關安全生產(chǎn)管理制度,把安全生產(chǎn)工作列入施工管理的重要議事日程,及時研究解決或?qū)徟嘘P安全生產(chǎn)中的重大問題,并按規(guī)定提取安全經(jīng)費,保證安全設施的及時到位,切實解決安全技術問題。在日常工作當中,始終堅持把安全生產(chǎn)擺在第一位,不斷健全安全生產(chǎn)保證體系和安全生產(chǎn)監(jiān)督體系,逐漸完善行動準則、檢查及考核標準、獎懲管理辦法,做到組織落實、措施落實、檢查落實、考核落實,促使生產(chǎn)安全管理基礎工作進一步夯實。
    三、全面落實安全生產(chǎn)職責制:安全生產(chǎn)工作是一項系統(tǒng)工程,是全員、全進程、全方位的工作,項目經(jīng)理作為施工項目安全生產(chǎn)第一職責人,要切實實行第一職責人的職責,要親身組織完善各級領導、各職能部門的安全生產(chǎn)職責,并將職責目標和工作壓力層層傳遞下去,直至每一位崗位員工,要做到橫向到邊,縱向到底,構(gòu)建一把手掛帥,主管領導負責,專業(yè)路分管,職能部門監(jiān)控,黨政工團齊抓,全員參與的職責體系和工作局面。同時,建立完善生產(chǎn)安全獎懲束縛機制,把生產(chǎn)安全職責目標落實狀態(tài)與有效的考核、獎懲結(jié)合起來,嚴考核,硬兌現(xiàn),促使職責由全員共擔。
    四、加大實行力度:抓安全生產(chǎn)工作,務必重視實行潛力建設,嚴格依照公司規(guī)章制度和崗位操作規(guī)程辦事,養(yǎng)成尊重科學規(guī)律,反對違章蠻干的好習慣,養(yǎng)成令行制止、雷厲盛行,實行制度一絲不茍、完成工作精益求精的好作風。同時,還要培養(yǎng)各級管理人員事事從嚴、事事過細的工作作風,敢于叫真章,善于抓細節(jié),及時發(fā)覺和梗塞安全生產(chǎn)的漏洞,辨認和防范施工現(xiàn)場存在的各類風險,落實各項消減控制措施,強化危機意識和風險意識,增強員工識險避險和事故應急處置潛力,建立安全生產(chǎn)工作沒有問題就是最大的問題和沒有最好只有更好的理念,時刻連續(xù)對各類風險和隱患連續(xù)高度警覺,筑起堅固的防范之墻,遏制一切事故的產(chǎn)生。
    安全管理提升心得體會篇十六
    在現(xiàn)代社會中,安全管理已經(jīng)成為了眾所周知的重要議題,它涵蓋了各個領域,包括家庭、企業(yè)、社區(qū)和國家。由于安全意識的提高,越來越多的人開始注重安全管理,這也促使我們不斷深入思考如何有效地實現(xiàn)安全管理,提高我們自身的安全防護能力。
    第二段:安全意識的培養(yǎng)。
    要想實現(xiàn)安全管理,首先我們需要培養(yǎng)自己的安全意識,這包括了解安全規(guī)則和操作技能。只有我們深刻認識到安全需要我們每一個人的關注,才能有效地避免各種安全隱患的產(chǎn)生。在生活中,我們可以從小事做起,比如不亂扔垃圾、不隨地吐痰、不亂丟廢棄物等等,這些看似微不足道的舉動,其實都是在提高我們的安全意識。
    第三段:有效的預防措施。
    除了提高安全意識,我們還需要采取有效的預防措施來降低各種風險和隱患。在家庭中,我們可以安裝安全門窗、防火設備等,為家人的安全保駕護航;在企業(yè)中,我們可以對員工進行安全培訓,確保大家了解工作中存在的安全風險,并采取相應的預防措施。社區(qū)和國家需要加強監(jiān)管和管理,制定規(guī)范的安全標準和制度,確保廣大人民的生命財產(chǎn)安全。
    第四段:及時的應急處理。
    盡管我們已經(jīng)采取了各種預防措施,但在日常生活和工作中,各種意外隨時會上門。這時,我們需要及時采取應急措施,做到事態(tài)盡早得到控制。及時地發(fā)現(xiàn)問題、緊急處理問題,可以有效減輕事態(tài)發(fā)展的嚴重程度。這時候,我們需要有足夠的“應急意識”,擁有必要的急救技能,為我們和他人的人身安全做好充分保障。
    第五段:總結(jié)。
    綜上所述,實現(xiàn)安全管理需要我們從多個方面入手,包括提高安全意識、采取有效的預防措施和及時的應急處理。在這個過程中,我們需要不斷學習和探索,不斷提高自身安全防范的能力。只有我們能真正做到安全第一,才能讓我們的家庭、企業(yè)、社區(qū)和國家更加穩(wěn)定和安全。
    安全管理提升心得體會篇十七
    集團公司乃至全國都在學習神xx全管理經(jīng)驗,通過對神華精神、神華經(jīng)驗、神華做法的學習,從煤礦不可能不死人到煤礦能夠不死人,神華人在創(chuàng)造效益神話同時,始終不懈追求著生命神話。神華成功走出了一條我國煤炭工業(yè)科技含量高、經(jīng)濟效益好、安全有保障的新型工業(yè)化之路,為我國實現(xiàn)由煤炭工業(yè)大國向煤炭工業(yè)強國轉(zhuǎn)變做出了示范。因而體會頗深。
    提高認識,學習先行。企業(yè)發(fā)展靠管理,管理的根本在思路。思路開闊才有發(fā)展和進步。學習神華,消除兩種思想。首先是消除安全上的唯條件論,認為條件好就不會發(fā)生事故,條件差就會發(fā)生事故,條件的優(yōu)劣是客觀因素,但人、機、物、環(huán)諸環(huán)節(jié)中出現(xiàn)失誤都可能導致事故,發(fā)揮主觀能動性來從安全上的唯條件論解脫出來,神華也有百年老礦,也有著煤礦五大災害的威脅。從采煤管理現(xiàn)場看,當工作面遇到斷層或構(gòu)造帶時,制定可靠措施、嚴格管理、不能出現(xiàn)問題,相反我們二季度的`幾起輕傷雖然傷害不大,但都是簡單的、低級的不安全行為所致。在神華對自然發(fā)火周期僅有一個月的煤層,采取得力措施,上高科技,秉承安全投資能產(chǎn)生最佳效益,科學對待,走出科學發(fā)展、超前預控的新路子。其次,消除事故難免論,神華把煤礦打造安全產(chǎn)業(yè),煤礦能夠做到不死人,神華人就是通過科技興礦、規(guī)模發(fā)展、高效集約發(fā)展,使無人則安,人少則安成為行動,提升了科技貢獻率,推動人性化管理新發(fā)展。信息化管理讓勞動力從繁重的體力勞動中解脫,讓技能成為時尚,讓新科技替代老傳統(tǒng)。強化預控管理,把危險源辨識作為職工的基本技能,把不安全行為嚴格管控,加強全面的系統(tǒng)管理,使各類危險源始終處于動態(tài)受控狀態(tài)。排查到位、對標整改。學習神華最重要的是用神華指導我們的實踐。認真對照標準找差距,對照神華找差距。對照神華找差距,解放思想,提升安全理念,人家能做到的我們就能夠做到。從優(yōu)化組織生產(chǎn)上、科學布局上,技術管理上加大力度。對照標準找差距,按照專業(yè)、系統(tǒng)組織人員排查,不留死角和盲區(qū),制定措施,不能停留在功勞簿上,不要被鮮花和掌聲所迷惑,真正找到不足和短板。109大巷受采動影響巷道變形,中央風井井壁破壞,生產(chǎn)接替比較緊張。因而,目前我們針對問題,制定相應的整改方案,著力打造八條精裝線、四條一級線。按照標準頭、標準面、標準硐室全面打造標準化工程。
    強化執(zhí)行,重在落實。對照神華經(jīng)驗、對照標準化要求,對排查的問題和差距,在思想提升的基礎上,按照計劃落實整改。比xx翼大巷、8212工作面等要在九月十日完成,其他保證九月二十日完成。怎么才能做好呢,就要在執(zhí)行上下功夫,不能有松懈思想、不要有畏難情緒,把執(zhí)行和落實納入?yún)^(qū)隊隊伍建設考核中。在實踐中,堅持手指口述安全確認,把風險預控與防范事故結(jié)合起來,固化傳統(tǒng)優(yōu)良做法、積極借鑒神華風險預控管理體系,大力推進防控體系和操作體系建設,提升礦井安全管理水平。
    安全管理提升心得體會篇十八
    為進一步增強全縣學校安全管理人員理論學習的主動性和自覺性,深化安全法規(guī)學習活動,不斷提高全體安全管理人員政治素質(zhì)和業(yè)務能力,建設學習型、專業(yè)型安全管理隊伍,特制定本計劃。
    一、指導思想。
    堅持以科學發(fā)展觀為指導,深入學習貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會精神,增強全體學校安全管理人員的政治敏銳性、工作責任感和創(chuàng)新意識,努力做到“有責任、有能力、形象好”,積極營造重視學習、崇尚學習、堅持學習的濃厚氛圍,切實增強全體安全管理人員的理論素養(yǎng)、學習能力和工作本領,為提升安全管理隊伍業(yè)務能力水平,開創(chuàng)教育工作新局面,辦好人民滿意教育,推動教育事業(yè)科學發(fā)展提供堅強保證。
    二、任務目標。
    通過持之以恒地理論學習,進一步強化全縣教育系統(tǒng)安全管理人員自覺學習的意識,力爭用2~3年的時間,努力打造一支既有責任擔當、又有專業(yè)素養(yǎng)、業(yè)務能力過硬的學校安全管理隊伍。
    三、學習內(nèi)容。
    黨和國家路線方針政策、學校安全法律法規(guī)、各級安全工作文件、學校安全管理制度及安全管理業(yè)務知識等方面的內(nèi)容(學習書目詳見附件)。
    四、參加范圍。
    (一)鎮(zhèn)街教委學習組:各鎮(zhèn)街教委分管安全工作的副主任、安全辦主任,中小學(幼兒園)分管安全工作的副校長(副園長)。
    (二)縣直學校學習組:縣直各學校分管安全工作的副校長、安全辦公室工作人員、相關科室負責人。
    五、學習形式。
    以集中專題學習為主,自學、專題報告(講座)、撰寫學習心得、校園安全qq群交流等形式學習為輔。
    (一)集中學習。每周集中學習不少于1次,每次學習時間不少于1小時。集中學習形式主要是由各鎮(zhèn)街教委分管安全工作的副主任、縣直各學校分管安全工作的.副校長(副園長)組織,集中學習黨和國家路線方針政策和學校安全法律法規(guī)、各級安全工作文件、學校安全管理制度及安全管理業(yè)務知識等方面的內(nèi)容,并結(jié)合實際開展討論交流。
    (二)個人自學。學習組成員要立足工作崗位,根據(jù)實際選擇學校內(nèi)容,制作學習讀書計劃,堅持經(jīng)常性自覺看書學習,努力做到學習工作化、工作學習化,進一步提升安全意識和安全管理業(yè)務能力。
    六、學習要求。
    (一)嚴格落實學習計劃。
    教育局根據(jù)全縣學校安全管理工作實際,制定理論學習年度計劃,各單位要嚴格按計劃組織開展學習活動,同時各學習組成員也要做好自學計劃和安排,確保按時完成學習任務。
    (二)認真組織學習活動。
    1.要建立集中學習記錄、考勤登記等制度,集中學習無特殊情況者不準請假,因特殊情況不能參加學習者,應及時根據(jù)學習計劃進行自學,及時補上專題學習內(nèi)容。
    2.要建立專門的學習筆記,每次集中學習、個人自學都要做好學習筆記,摘記主要學習內(nèi)容,撰寫心得體會,以加深對有關專題內(nèi)容的理解,提高思想認識。
    3.各學習組學習組織情況、學習心得等,可以及時通過縣校園安全qq群進行展示、交流。
    (三)加強檢查考核。
    教育局將不定期檢查各單位理論學習情況,查閱各學習組學習記錄、考勤登記、學習筆記、相關學習資料等材料,對各單位理論學習情況進行考核,考核結(jié)果列入20xx年學校安全工作過程性評價考核內(nèi)容。暑假期間將對理論學習情況統(tǒng)一組織進行測試,測試內(nèi)容主要參照上學期規(guī)定的集中學習內(nèi)容。
    安全管理提升心得體會篇十九
    我們應當以觀念轉(zhuǎn)變?yōu)橄葘ВD(zhuǎn)變觀念,實質(zhì)是使主觀認識符合不斷發(fā)展變化的客觀實際,適應新形勢的要求。今后安全生產(chǎn)監(jiān)督管理方式要有所創(chuàng)新。一是要實現(xiàn)從事后查處的被動型管理向事前預防的主動型管理轉(zhuǎn)變。未雨綢繆,防患于未然。二是要實現(xiàn)由經(jīng)驗型管理向技術型、專業(yè)化管理轉(zhuǎn)變?,F(xiàn)場作業(yè)中,安全生產(chǎn)的管理更多的是憑借經(jīng)驗的積累,誠然這種管理方式起到一定作用。但是,隨著當今生產(chǎn)社會化和專業(yè)化的迅速發(fā)展以及產(chǎn)業(yè)分工的日益技術化,這一傳統(tǒng)管理方式,無疑已不適應時代的要求,應更多地依靠先進技術和專業(yè)化、職業(yè)化隊伍來實施有效的監(jiān)管。
    其次以加強科學管理為目標,安全生產(chǎn)工作的落腳點是基層、基礎工作。安全生產(chǎn)管理制度的創(chuàng)新是安全生產(chǎn)宏觀管理制度創(chuàng)新的基礎。當前,要逐步實現(xiàn)經(jīng)營管理者和員工從“要我安全”向“我要安全和我會安全”轉(zhuǎn)變,并形成安全生產(chǎn)的自我約束和激勵機制。一方面我們必須積極采用先進、科學的安全管理方法,改善職業(yè)安全衛(wèi)生條件,遏制重特大事故的發(fā)生。另一方面,借鑒先進單位的經(jīng)驗,強化安全管理,提高安全管理水平!
    建立“以人為本”為中心的現(xiàn)代安全文化體系:安全文化是指人類安全活動創(chuàng)造的安全生活、安全生產(chǎn)的觀念、行為、環(huán)境、條件的總和。先進的文化,是人類社會文明進步的結(jié)晶,也是人類精神文明的載體,以知識形態(tài)凝聚了人類社會進步的`智力成果,是人類認識世界、改造世界能力的體現(xiàn)?,F(xiàn)代安全文化的特點是本質(zhì)論和預防型文化。以人為本,體現(xiàn)在安全生產(chǎn)管理上,就是必須以保障人的生命權(quán)和健康權(quán)為最高原則,杜絕以危害人的生命與健康去換取物的安全和經(jīng)濟效益的非人道行為。因此,我們要以人為本,高度重視人的生命、健康價值和精神、情感意識等,大力推進安全文化建設。安全文化建設應是多層次的:一要大力開展社會安全文化建設,創(chuàng)造全社會良好的安全文化氛圍。二要利用各種媒體和信息網(wǎng)絡向全社會宣傳安全知識,繼續(xù)開展“安康杯”、“安全生產(chǎn)活動月”、每周安全主題等形式多樣、生動活潑、豐富多彩的宣傳、教育活動,提高全民的安全意識和事故應急處理、控制能力,具體形式和內(nèi)容應根據(jù)形勢的變化,不斷創(chuàng)新。三要根據(jù)本單位、部門的特點,利用多種方式創(chuàng)造各具特色的安全文化,使職工在心理、思想和行為上牢固樹立安全法制化的自我意識,創(chuàng)造安全環(huán)境氛圍。加強安全文化建設,倡導清潔生產(chǎn)、文明生產(chǎn)、安全生產(chǎn)。四要突出抓好安全管理者和單位領導的安全教育和培訓。同時,還應加強對職工上崗特別是特種工種人員的培訓和教育工作,逐步建立形成安全生產(chǎn)現(xiàn)代管理機制,為實現(xiàn)安全生產(chǎn)標準化建設提供強有力的保障!