小學(xué)開學(xué)典禮家長發(fā)言稿三年級(jí)(熱門15篇)

字號(hào):

    總結(jié)是思考的過程,讓我們更好地理解和認(rèn)識(shí)自己。增加閱讀的時(shí)間和量,鍛煉自己的閱讀能力。總結(jié)范文中的案例和分享,給我們提供了很好的借鑒和參考。
    小學(xué)開學(xué)典禮家長發(fā)言稿三年級(jí)篇一
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    金秋九月,大地流金,這是一個(gè)收獲的季節(jié),也是一個(gè)令人激動(dòng)的季節(jié)。告別了愉快的暑假生活,我們又迎來了充滿希望的新學(xué)年。今天,我們在這里隆重舉行新學(xué)年開學(xué)典禮,首先請?jiān)试S我向剛剛?cè)雽W(xué)的一年級(jí)新同學(xué)表示最熱烈的歡迎!
    過去的一學(xué)年,在上級(jí)的關(guān)心支持下,我們?nèi)w師生迎難而上,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,學(xué)校各項(xiàng)工作穩(wěn)步前進(jìn),實(shí)現(xiàn)了“七個(gè)一流”,即:一流的校園、一流的文化、一流的管理、一流的設(shè)備、一流的師資、一流的特色、一流的質(zhì)量。新的學(xué)期已經(jīng)來到了,我們將以“七個(gè)確?!保创_保運(yùn)轉(zhuǎn)、確保安全、確保質(zhì)量、確保和諧、確保特色、確保創(chuàng)新、確保榮譽(yù))為工作重點(diǎn),全面貫徹教育方針,全面提升辦學(xué)水平。我們將強(qiáng)管理、重服務(wù)、抓落實(shí),關(guān)注師生的互動(dòng)發(fā)展,使每一位同學(xué)都擁有快樂,讓每一位老師都愛校如家。
    同學(xué)們,面對徐徐升起的五星紅旗,你在想什么呢?作為一個(gè)小學(xué)生,如何使自己成為家庭的.好孩子、學(xué)校的好學(xué)生、社會(huì)的好少年呢?將來如何更好地適應(yīng)新形勢的需求,把自己塑造成為符合時(shí)代發(fā)展的、能為社會(huì)作出貢獻(xiàn)的合格人才呢?我向同學(xué)們提出如下希望和要求:
    第一,要學(xué)會(huì)做人。同學(xué)們要學(xué)會(huì)關(guān)心他人,互助友愛,文明禮貌,爭做一個(gè)德才兼?zhèn)?、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
    第二,要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。在同學(xué)們的學(xué)習(xí)過程中,應(yīng)該培養(yǎng)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神,還應(yīng)掌握好的學(xué)習(xí)方法,以求得事半功倍的學(xué)習(xí)效果。
    第三,要擁有強(qiáng)健的體魄和良好的心理素質(zhì),培養(yǎng)健康的審美情趣,發(fā)展特長,為將來的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
    第四,要團(tuán)結(jié)友愛,遵紀(jì)守法。同學(xué)們要為加強(qiáng)校風(fēng)和班風(fēng)建設(shè)作出貢獻(xiàn),要增強(qiáng)集體意識(shí),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,文明禮貌,團(tuán)結(jié)互助,爭做學(xué)校的好學(xué)生。
    第五,要講衛(wèi)生、講文明,愛我校園從我做起,營造好我們整潔、舒適、美麗的校園。
    第六,要熱愛勞動(dòng)、學(xué)會(huì)生活。教育即生活,生活即教育。我們要進(jìn)一步開展好學(xué)生生活體驗(yàn)活動(dòng),為同學(xué)們以后的健康生活打?qū)嵒A(chǔ)。
    最后,我要特別對六年級(jí)的同學(xué)說幾句:這個(gè)學(xué)期你們已進(jìn)入了一個(gè)非常關(guān)鍵的學(xué)習(xí)階段,我們希望你們能找準(zhǔn)方向,增強(qiáng)信心,發(fā)揚(yáng)成績,自主學(xué)習(xí),刻苦鉆研。我們相信你們一定會(huì)努力學(xué)習(xí),能考取好的成績,為我們學(xué)校爭光!我提意:讓我們以熱烈的掌聲給予六年級(jí)的同學(xué)以最大的鼓勵(lì)。
    親愛的老師們,同學(xué)們:新的學(xué)期,我們所有的夢想都從今天出發(fā),我們一切的期待都會(huì)因行動(dòng)而發(fā)芽開花。讓我們一步一步把秋的收獲走向更多!
    謝謝大家!
    小學(xué)開學(xué)典禮家長發(fā)言稿三年級(jí)篇二
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    今天,我們迎來了新學(xué)期的開學(xué)典禮,在這里我代表全體師生對老師、同學(xué)回到南街小學(xué)表示熱烈的歡迎!同時(shí),也向全體師生表達(dá)我最美好的祝愿:祝愿大家身體健康、工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步、學(xué)業(yè)有成!
    回首剛剛過去的一學(xué)期,我們南小在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下,全體南小師生齊心協(xié)力,開拓進(jìn)取,銳意創(chuàng)新,充分發(fā)揚(yáng)了艱團(tuán)結(jié)協(xié)作、樂于奉獻(xiàn)的精神,用辛勤的汗水和出眾的才智創(chuàng)造了可喜可賀的成績,譜寫了學(xué)校發(fā)展的新篇章。
    作為南街小學(xué)的一員,我們都應(yīng)以此感到驕傲!以此感到自豪!
    但是,成績已成為過去,新學(xué)期,新的起點(diǎn)。為此,在新學(xué)期開學(xué)之際,我向全體同學(xué)提出如下幾點(diǎn)要求:
    首先,要學(xué)會(huì)做人,懂得感恩。我國是一個(gè)具有悠久歷史的文明古國、禮儀之邦。新時(shí)期,我們要繼續(xù)培養(yǎng)愛國愛校、遵紀(jì)守法、文明有禮的道德修養(yǎng)。樹立正確的世界觀、人生觀。學(xué)會(huì)賞識(shí)別人、學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)微笑地問候、學(xué)會(huì)熱情地幫助,學(xué)會(huì)寬容地待人、學(xué)會(huì)友善地相處。一個(gè)團(tuán)結(jié)、友愛和諧的集體,有賴于同學(xué)們的共同創(chuàng)造。我們生活的這個(gè)時(shí)代,更加強(qiáng)調(diào)與人相容,合作共處。也只有在這樣美好的氛圍中,同學(xué)們才能愉快地生活、健康地成長。
    第二,一個(gè)人成就有大小,水平有高低,決定這一切的因素很多,但最根本的是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是不能偷懶的,一靠積累,二靠思考,綜合起來,才有了創(chuàng)造。但是第一步是積累,積累,就是抓緊時(shí)間讀書。將學(xué)習(xí)視為學(xué)生的天職,把學(xué)習(xí)當(dāng)成生活的樂趣。要尋求好的學(xué)習(xí)方法,發(fā)揚(yáng)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神,以求得事半功倍的學(xué)習(xí)效果。在學(xué)習(xí)中增長見識(shí),獲取更多的信息,讓視野更開闊,讓思路更敏捷,讓心靈更充實(shí),更重要的是,只有不斷學(xué)習(xí)才能實(shí)現(xiàn)自己的理想。
    第三,要學(xué)會(huì)健體,學(xué)會(huì)生存。同學(xué)們要學(xué)會(huì)科學(xué)地鍛煉身體,使自己擁有強(qiáng)健的體魄和良好的心理素質(zhì),掌握基本的生活技能,為未來發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
    第四,要講衛(wèi)生、講文明,愛我校園從我做起,營造我們整潔、舒適、美麗的校園環(huán)境。
    第五,渡過了一個(gè)愉快的寒假,很高興看到大家能安全地回到學(xué)校。回憶假期中看到各種各樣的安全事故,讓我們感覺到在面臨危險(xiǎn)的時(shí)候,生命是何其脆弱。在此我真誠的送同學(xué)們16個(gè)字:珍愛生命,安全第一,遠(yuǎn)離危險(xiǎn),構(gòu)建和諧。
    希望同學(xué)們注意交通安全;注意防火、防水、防電、防雷;學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)衛(wèi)生知識(shí);注意飲食衛(wèi)生,不吃三無產(chǎn)品和變質(zhì)食品;預(yù)防傳染病,如腸道傳染病和手足口病等。嚴(yán)格按學(xué)校安全制度要求行事,真正做到有備無患,警鐘常鳴,確保自身的安全。
    同學(xué)們,你們是國家的棟梁、父母的希望、老師的驕傲,新的學(xué)期,新的起點(diǎn),新的打算。讓我們師生一起追求真知、奉獻(xiàn)愛心、實(shí)現(xiàn)自我、感受成功和快樂!讓我們在南街小學(xué),以嶄新的面貌迎接每一個(gè)嶄新的開始!
    最后,祝我們的全體老師在新的學(xué)期中身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學(xué)們快樂成長,學(xué)習(xí)進(jìn)步!
    謝謝大家!
    小學(xué)開學(xué)典禮家長發(fā)言稿三年級(jí)篇三
    敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
    面貌投入到學(xué)習(xí)生活中:
    一、我們要規(guī)范自己的行為,用《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來指導(dǎo)自己的言行,使自己更加文明。
    二、我們要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,專心聽講,踴躍發(fā)言,按時(shí)完成作業(yè),爭做學(xué)習(xí)小標(biāo)兵。
    三、講衛(wèi)生,不亂丟垃圾,不亂涂亂畫,爭做衛(wèi)生小天使。
    能認(rèn)真學(xué)習(xí),熟練掌握現(xiàn)代信息技術(shù),在這方面的比賽中取得佳績。練就強(qiáng)壯的體魄也很重要,同學(xué)們在學(xué)習(xí)之余,不能忽視了體育鍛煉,擁有健康強(qiáng)壯的身體是搞好學(xué)習(xí)、培養(yǎng)特長的基礎(chǔ)。
    同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開始,以新學(xué)期為起點(diǎn),認(rèn)真地學(xué)習(xí),踏實(shí)地走好每一步,以嶄新的面貌迎接每一個(gè)嶄新的開始。
    小學(xué)開學(xué)典禮家長發(fā)言稿三年級(jí)篇四
    、老師、家長們,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    告別了炎夏的不安和躁動(dòng),涼爽怡人的秋天向我們展開了笑顏;告別了暑假的安靜和沉寂,美麗的校園又充滿了歡聲笑語。在這個(gè)慶模表先大會(huì)上我能作為教師代表發(fā)言,心情非常激動(dòng)。
    們無微不至的關(guān)心和愛護(hù),有同事們無私熱忱的幫助和照顧,有全校廣大學(xué)子真誠的愛戴和信任,有各位家長殷切的期望和理解。我們沒有理由不勤奮、不踏實(shí)地工作;沒有理由不樂于學(xué)習(xí)、勤于鉆研;沒有理由不用忠誠和熱情譜寫xx小學(xué)未來的詩
    篇
    。我們在心中刻著誓言:我愛xx小學(xué),我們愿扎根xx小學(xué),我們一定會(huì)用自己的汗水和愛心去澆灌xx小學(xué)的一草一木,用辛苦和智慧去培育xx小學(xué)的一批又一批學(xué)子。
    xx小學(xué)是我們共同的家,在這個(gè)家中,我們每位教師都有責(zé)任來共同管理好這個(gè)特殊的大家庭。有這么一句名言說過“愛是教育的前提,愛是教師的天職”。所以作為xx小學(xué)的每位教師都會(huì)努力做到關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生,在今后的工作中,我們會(huì)一如既往地把人民教師對學(xué)生的愛均勻地灑向每位學(xué)生的心田,努力做到愛與嚴(yán)的結(jié)合,對學(xué)生嚴(yán)格要求,以嚴(yán)導(dǎo)其行,以愛暖其心,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,力爭在新的學(xué)期里有更大的'成績,為建設(shè)一流的校風(fēng),一流的學(xué)風(fēng),一流的班風(fēng),而不斷努力!
    誓言無聲,行動(dòng)能語。同學(xué)們,新的學(xué)期,我們愿傾盡我們所有,全力以赴。你們是幸福的,我們就是快樂的;你們是進(jìn)步的,我們就是欣慰的;你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的!
    “雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。親愛的同學(xué)們,在這樣一個(gè)充滿朝氣的新學(xué)期里,希望你們與我們的學(xué)校共同成長進(jìn)步,用我們的實(shí)際行動(dòng)來證明吧!
    最后祝各位
    領(lǐng)導(dǎo)
    老師工作順利!祝各位家長身體健康!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,心想事成!祝愿我們的xx小學(xué)明天更加燦爛輝煌!
    謝謝大家
    小學(xué)開學(xué)典禮家長發(fā)言稿三年級(jí)篇五
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
    第一,希望同學(xué)們成為“文明的使者”。我們的校園充滿生機(jī)活力,文化氛圍悅目濃郁,校園環(huán)境日漸美麗,所有這些都來之不易,所以我們要倍加珍惜和愛護(hù),確保校園常綠常新,整潔完好。要做到這一點(diǎn),必須從我們每一個(gè)人做起,從我們的一言一行做起。當(dāng)禮儀使者,衣服穿著整齊,不留長發(fā),勤剪指甲,尊師愛生,言語文明,舉止禮貌,愛護(hù)學(xué)校的一草一木,不采摘花草,不亂涂亂畫,不隨地吐痰,不亂扔紙屑和雜物,而且看見紙屑雜物能主動(dòng)撿起、并扔到垃圾箱里,自覺維護(hù)學(xué)校和班級(jí)的環(huán)境衛(wèi)生。這樣,人人都能成為文明的使者。
    第二、希望同學(xué)們成為“安全的守護(hù)者”。安全是一切工作與學(xué)習(xí)的前提。我們要遵守交通規(guī)則,不追逐打鬧,不到贛江去游泳,不到贛江大堤上玩耍,上下樓梯靠右行,不擁擠,不推搡,不玩危險(xiǎn)游戲,不帶管制刀具進(jìn)校園。時(shí)刻將安全牢記心中。
    第三、希望同學(xué)們成為“守紀(jì)的示范者”學(xué)校是個(gè)大家庭,我們都要愛護(hù)它,要遵章守紀(jì),從我做起,從身邊做起,人人守紀(jì)律,人人爭當(dāng)表率,幫助小同學(xué),不敲詐勒索,在我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)校園里形成團(tuán)結(jié)友愛親如一家人的良好氛圍。
    第四、希望同學(xué)們成為“學(xué)習(xí)的小主人”。學(xué)習(xí)是我們在學(xué)校的主要任務(wù)。我們要在全校創(chuàng)立一種優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。樹立自信,信守理想,明確學(xué)習(xí)目標(biāo),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握正確的學(xué)習(xí)方法,勤奮努力,刻苦鉆研,學(xué)習(xí)與活動(dòng)相結(jié)合,興趣與愛好相益彰。真正使自己學(xué)的輕松,學(xué)得快樂,真正成為學(xué)習(xí)的小主人。
    同學(xué)們,這學(xué)期我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)這個(gè)大家庭又迎來了許多新成員,有x位優(yōu)秀的新老師,有近x名一年級(jí)小朋友以及x多位轉(zhuǎn)學(xué)的同學(xué)將加入我們這個(gè)大家庭。這勢必迎來實(shí)驗(yàn)小學(xué)最好的發(fā)展機(jī)遇。老師們、同學(xué)們,新的學(xué)期,新的起點(diǎn),新的狀態(tài),新的目標(biāo),新的收獲。新學(xué)期奮進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響,同學(xué)們你們準(zhǔn)備好了嗎?“準(zhǔn)備好了!”在實(shí)驗(yàn)小學(xué)這塊沃土上,讓我們一起努力,共同放飛心中的理想,共同鑄就實(shí)驗(yàn)小學(xué)新的輝煌!謝謝大家!
    小學(xué)開學(xué)典禮家長發(fā)言稿三年級(jí)篇六
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    在這充滿收獲,充滿喜悅的季節(jié)里,我們迎來了教師節(jié),迎來了新學(xué)期的開學(xué)典禮,在這里,我代表三年級(jí)同學(xué)向全體老師和同學(xué)們表達(dá)我最美好的祝愿:祝老師們節(jié)日快樂!身體健康!工作順利!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!快樂成長!
    輕松愉快的暑假已經(jīng)過去了,我們又開始了緊張而又充滿樂趣的學(xué)習(xí)生活。過去的一學(xué)期,我們在學(xué)校里快樂地學(xué)習(xí)、成長,各種豐富多彩的活動(dòng)成為同學(xué)心中美好的回憶。我們?nèi)〉玫拿恳豁?xiàng)成績,每一點(diǎn)進(jìn)步,都凝聚著老師們的辛勤勞動(dòng),老師,您辛苦了!我們一定不會(huì)辜負(fù)您的期望!
    當(dāng)我們早上背著書包迎著朝陽開始一天的學(xué)習(xí)時(shí),我們要精神振作,信心百倍!在學(xué)校里,我們做個(gè)講文明,有禮貌的好孩子!上課專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè),爭取在本學(xué)期取得更好的成績。
    同學(xué)們,讓我們一起努力吧,和我們的學(xué)校共同成長進(jìn)步!
    謝謝大家!
    小學(xué)開學(xué)典禮家長發(fā)言稿三年級(jí)篇七
    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!很榮幸能代表三年級(jí)全體同學(xué)站在這里,在新學(xué)期的開學(xué)典禮上發(fā)言。告別了寒冷的冬天,迎來了溫暖的春天,充實(shí)、愉快的假期在歡笑中遠(yuǎn)去,新的學(xué)期伴著縷縷桂香如期而至。今天,我們看到了一個(gè)個(gè)熟悉的身影,同時(shí)又迎來了一張張嶄新的面孔,我們綻放著燦爛的笑容,懷著憧憬與希望踏進(jìn)校園,帶著新的夢想,迎接新的挑戰(zhàn)。
    上學(xué)期,我們在這里學(xué)到了許多科學(xué)文化知識(shí),懂得了不少做人的道理,學(xué)會(huì)了許多求異創(chuàng)新的本領(lǐng),使我們的頭腦日漸聰明,讓我們的人格日趨完善。
    新學(xué)期里,我們依然會(huì)嚴(yán)于律己、堅(jiān)持不懈、自強(qiáng)不息。我們還要多讀書,讀好書,拓寬自己的知識(shí)面,去欣賞優(yōu)秀的書籍,在書海中遨游,使自己更加優(yōu)秀。我們要用智慧與信心去澆灌夢想的花朵,用嶄新的面貌去迎接美好的明天。
    海闊憑魚躍,天高任鳥飛,奮進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響,讓我們整裝待發(fā),為我們的`理想和目標(biāo)而努力奮斗!
    最后,祝愿同學(xué)們度過一個(gè)愉快、充實(shí)的學(xué)期;祝愿老師們身體健康,工作愉快!
    我的講話完畢,謝謝大家!
    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!我是來自301班的邵羽揚(yáng),很榮幸能代表三年級(jí)全體同學(xué)站在這里,在新學(xué)期的開學(xué)典禮上發(fā)言。告別了寒冷的冬天,迎來了溫暖的春天,充實(shí)、愉快的假期在歡笑中遠(yuǎn)去,新的學(xué)期伴著縷縷桂香如期而至。今天,我們看到了一個(gè)個(gè)熟悉的身影,同時(shí)又迎來了一張張嶄新的面孔,我們綻放著燦爛的笑容,懷著憧憬與希望踏進(jìn)校園,帶著新的夢想,迎接新的挑戰(zhàn)。
    上學(xué)期,我在這里學(xué)到了許多科學(xué)文化知識(shí),懂得了不少做人的道理,學(xué)會(huì)了許多求異創(chuàng)新的本領(lǐng),得到了老師們的贊揚(yáng),獲得了“陽光少年”的榮譽(yù)稱號(hào)。新學(xué)期里,我依然會(huì)嚴(yán)于律己、堅(jiān)持不懈、自強(qiáng)不息。
    新學(xué)期我希望每個(gè)同學(xué)要做到“五心”:
    一是收心。 把寒假的以玩為主的生活方式轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主的生活方式。 二是決心。 新學(xué)期有新開始,對于我們?nèi)昙?jí)學(xué)生來說,已進(jìn)入了小學(xué)的中年級(jí),是小學(xué)生涯一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),所以我們要在新學(xué)期伊始就下定決心使自己的人生有一個(gè)美好的開端。
    三是恒心。前行的路上總是布滿荊棘,學(xué)習(xí)上要下功夫,持之以恒,戰(zhàn)勝一個(gè)個(gè)困難,去爭取新的輝煌。
    四是愛心。不僅要提高學(xué)習(xí),同時(shí)還提高品德修養(yǎng)。尊敬老師,團(tuán)結(jié)友愛,互助互愛,孝順父母。
    五是用心。讀書需要用心,處處用心皆學(xué)問。只有用心做人、做學(xué)問,才能有所成。我們還要多讀書,讀好書,拓寬自己的知識(shí)面,去欣賞優(yōu)秀的書籍,在書海中遨游,使自己更加優(yōu)秀。
    海闊憑魚躍,天高任鳥飛,奮進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響,讓我們整裝待發(fā),為我們的理想和目標(biāo)而努力奮斗!
    最后,祝愿同學(xué)們度過一個(gè)愉快、充實(shí)的學(xué)期;祝愿老師們身體健康,工作愉快!
    我的講話完畢,謝謝大家!
    各位老師、各位同學(xué):
    大家好!
    在金色九月這個(gè)收獲的季節(jié),我們迎來了新學(xué)年的開學(xué)典禮。在這里我代表三年級(jí)全體同學(xué),對一年級(jí)新生表示熱烈的歡迎!同時(shí),我也向全體新生、老生表達(dá)我最美好的祝愿,祝愿大家身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步!
    一直以來,老師們默默工作,無私奉獻(xiàn),努力為同學(xué)們營造優(yōu)美的校園環(huán)境,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。感謝各位老師的辛勤勞動(dòng)。 作為一名小學(xué)生,我們決心做到:遵守紀(jì)律,熱愛學(xué)習(xí),尊敬老師,友愛同學(xué),講文明,懂禮貌,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
    我們要以2015年奧運(yùn)會(huì)中國體育健兒為榜樣,學(xué)習(xí)他們頑強(qiáng)拼博,奮勇爭先的精神,希望同學(xué)們在新的學(xué)期,該學(xué)習(xí)的時(shí)候就扎扎實(shí)實(shí)地學(xué),該玩時(shí)就痛痛快快地玩,學(xué)得積極主動(dòng),玩得輕松愉快! 最后,請?jiān)试S我代表全體三年級(jí)小朋友,預(yù)祝各位老師教師節(jié)快樂!
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    在金色九月這個(gè)收獲的季節(jié),我們迎來了新學(xué)期的開學(xué)典禮。在這里我代表三一班全體同學(xué),對一年級(jí)新生表示熱烈的歡迎!同時(shí),我也向全體新生、老生表達(dá)我最美好的祝愿,祝愿大家身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步!
    親愛的同學(xué)們,新學(xué)期就是一個(gè)新的起點(diǎn)。我們要以全新的精神面貌投入到學(xué)習(xí)生活中:我們要規(guī)范自己的行為,用《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來指導(dǎo)自己的言行,使自己更加文明;我們要尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),學(xué)做品德高尚的人;我們要樹立遠(yuǎn)大的理想,樹立新的學(xué)習(xí)目標(biāo),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,鞭策自己的學(xué)習(xí),搶抓時(shí)間,掌握學(xué)習(xí)技能;新學(xué)期,我們要多讀書,讀好書,拓寬自己的知識(shí)面,去欣賞優(yōu)秀的書籍,在書海中遨游,使自己更加優(yōu)秀。
    在新的學(xué)年里,相信在老師的辛勤培育下,在我們的不懈努力中,我們一定會(huì)取得更大的進(jìn)步!請老師相信我們!
    最后,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,祝老師們身體健康,萬事如意,謝謝大家!
    三一班
    小學(xué)開學(xué)典禮家長發(fā)言稿三年級(jí)篇八
    各位家長朋友們:
     你們好!
    首先,對各位家長能在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次家長會(huì)表示深深地感謝!召開這次家長會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的狀況,以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)促使家長也能夠用心參與到學(xué)生的教育管理中來??傊痪湓?,就是“一切為了學(xué)生”。這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)。我期望也相信,從這個(gè)出發(fā)點(diǎn)出發(fā),我們的家長會(huì)必須能夠到達(dá)預(yù)期的效果,取得成功!
    的生活當(dāng)中,自我約束潛力不強(qiáng),難免會(huì)出現(xiàn)一些錯(cuò)誤,我也開誠布公地和各位家長提出來,期望能夠在以后的工作中得到改善。
    1)課堂上,有同學(xué)上課走神,動(dòng)動(dòng)這,動(dòng)動(dòng)那,一些不好的習(xí)慣延續(xù)下來;還有個(gè)別學(xué)生課堂上容易發(fā)呆,這些狀況我在班里已進(jìn)行了教育,同時(shí)也請家長配合,不定期檢查孩子的書包,如有小玩具、零食之類的東西不許帶進(jìn)學(xué)校。
    1不注意個(gè)人衛(wèi)生,尤其是男同學(xué),自己的抽屜亂糟糟,不愛清理,
    2家長要關(guān)注,孩子舉止的禮貌,優(yōu)雅(對女生、男生有意識(shí)的教育,男孩子要大氣、穩(wěn)重,不要斤斤計(jì)較;女孩子要注意的自身儀表、姿態(tài)、行為文雅、大方)
    1上課時(shí),有個(gè)別學(xué)生經(jīng)常開小差,聽了一會(huì)就走神,或者管不住自己的嘴巴和手,喜歡找別人講話,動(dòng)手惹別人。
    2家庭作業(yè)質(zhì)量不高,在學(xué)校有老師管著,作業(yè)就一筆一畫寫,回到家貪玩,做作業(yè)就馬馬乎乎,有的甚至不做家庭作業(yè),或者第二天來學(xué)校寫。而大部分的同學(xué)書寫速度太慢,有的在聽寫中竟來不及哭了,所以在家進(jìn)行書面作業(yè)時(shí),家長要多督促他加快速度,及時(shí)完成。
    根據(jù)以上狀況,我期望得到家長的配合,畢竟家長是與孩子接觸最多的人,家長在孩子的教育上有舉足輕重的作用,在我們共同的努力下,使孩子得到進(jìn)步,現(xiàn)我提出幾點(diǎn)推薦:
    一關(guān)注孩子良好習(xí)慣的培養(yǎng)。
    好習(xí)慣,將受益一生,而習(xí)慣的培養(yǎng),則要從小做起。一些家長最擔(dān)心的是孩子的成績是否優(yōu)秀,對習(xí)慣不夠重視,但是,培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣,是適應(yīng)小學(xué)學(xué)習(xí)生活的第一步,是至關(guān)重要的。一個(gè)好的習(xí)慣能夠讓孩子終生受用,作為父母要幫忙孩子養(yǎng)成一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:
    1,專心致志。
    小學(xué)生自制潛力較差,注意力不容易集中,因而家長應(yīng)嚴(yán)格要求并經(jīng)常提醒孩子在上課時(shí),必須要用心聽講,聚精會(huì)神,不要作小動(dòng)作,更不要說話影響別人聽課。回到家時(shí)要給孩子創(chuàng)造一個(gè)適合孩子學(xué)習(xí)的環(huán)境,讓孩子養(yǎng)成放學(xué)及時(shí)做作業(yè),按規(guī)定時(shí)間完成作業(yè)之后再做其它事情的好習(xí)慣,并定期檢查學(xué)生的書包是否有帶玩具上學(xué)的狀況。那里我想強(qiáng)調(diào)一點(diǎn):有條件的話,家長能夠?yàn)閷W(xué)生帶給一個(gè)房間,或是一個(gè)角落,擺上一張桌子,一把椅子,就像學(xué)校一樣,讓他在那里看書,寫字,久而久之,就規(guī)范了他的學(xué)習(xí)行為。
    2,學(xué)會(huì)整理自己的東西,要求學(xué)生自己清理好自己的房間,每一天睡覺前整理好自己的書包,將書本作業(yè)學(xué)習(xí)用品備好,養(yǎng)成有不丟三落四的好習(xí)慣。半個(gè)月以來,忘帶書的,忘帶作業(yè)的,還有忘帶飯盒的人很多。究其原因,就是不會(huì)整理自己的東西。
    3,認(rèn)真細(xì)致。
    學(xué)生的作業(yè)必須要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)去完成,而且不能草率馬虎。這就要求資料正確,書寫工整,按時(shí)完成等方面。為使學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣,提高正確率與職責(zé)感,就應(yīng)要求學(xué)生養(yǎng)成檢查的習(xí)慣。
    4,養(yǎng)成看書讀報(bào)的習(xí)慣。
    此刻考試,題目比較活,考察的是學(xué)生的思維理解潛力,和知識(shí)含量,書本的知識(shí)畢竟有限,為了擴(kuò)大閱讀量,家長需要為孩子購買、訂閱適合的的圖書報(bào)刊,創(chuàng)設(shè)一個(gè)閱讀環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生閱讀的習(xí)慣,但書最好不要訂得過多,書要少而精。為防止“走馬觀花”,家長能夠與孩子們一齊閱讀,共同討論書中的問題,有潛力的要指導(dǎo)孩子做讀書筆記。
    二做家庭作業(yè)是孩子應(yīng)盡的職責(zé),家長務(wù)必督促孩子認(rèn)真完成家庭作業(yè),不能只是問一問。在指導(dǎo)孩子完成作業(yè)時(shí)必須要讓其養(yǎng)成良好的習(xí)慣,如認(rèn)真讀題習(xí)慣、仔細(xì)檢查習(xí)慣、認(rèn)真書寫習(xí)慣等。每次做完作業(yè),家長都要從頭到尾看一遍,看字寫得如何就能夠了,對錯(cuò)老師批,如果有背誦就聽一遍。預(yù)習(xí)課文的話就必須要讓他在必須的時(shí)間里充分閱讀。之后,再允許孩子干其他的事情。
    三給孩子適當(dāng)?shù)膲毫Γ杏浺徊揭徊降貋?,切不可因火氣大,而給以過高的要求,尤其是我們?nèi)昙?jí)。我覺得從我們家長角度來說,家長要定位你的期望,不要對孩子期望過高,當(dāng)然也不能要求過低,任其發(fā)展。我們覺得就應(yīng)思考孩子目前的年齡及理解潛力,因人而異,因材施教。作為家長主要的工作就應(yīng)是給孩子一些教育、鼓勵(lì)和提醒。考試過后,有些孩子因考砸了,生怕被你責(zé)備,所以不敢在你面前說實(shí)話,在這種狀況下,你不該大發(fā)脾氣,就應(yīng)耐心細(xì)致地給他做工作,幫他分析和指出存在的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,更多地給他鼓勵(lì)和自信,這才是家長和老師們都就應(yīng)做好的事。
    三控制學(xué)生的零花錢,家長給學(xué)生錢是怕學(xué)生餓著,但是學(xué)生拿著錢往往是買零食,吃零食的壞處我相信大家都明白。零食吃得多了,正餐就吃不好,正餐吃不好,會(huì)嚴(yán)重抑制孩子的健康發(fā)育。十歲左右的孩子正是生長發(fā)育的大好時(shí)期。而一旦錯(cuò)過這個(gè)關(guān)鍵性的年代,到成年再補(bǔ)這補(bǔ)那,已是亡羊補(bǔ)牢,后悔已晚了。所以不要因?yàn)槟昙?jí)的高起來,就給他們過多的零錢。那里我還想提醒一下來接學(xué)生放學(xué)的家長,切不要因?yàn)闀r(shí)間晚了就在校門邊買東西,這主要是配合班主任的工作。
    五要及時(shí)了解孩子放學(xué)后的去向,因?yàn)橐徊糠謱W(xué)生是自已回家的,可有沒有直接回家呢?是否在這時(shí)約伴去了哪玩了呢?同時(shí),家長要告訴學(xué)生來校上學(xué)和放學(xué)路上過馬路時(shí)注意安全,更不許孩子騎車上街或上學(xué)。
    六多與老師交流。我期望每一個(gè)家長朋友能和您孩子的老師成為朋友,有著良好的合作關(guān)系,這是十分有利于你孩子的成長的。
    以上是我的一些想法,不當(dāng)之處請各位家長多多指正。對你們的到來,再次感謝。
    二下面就請我們的英語老師來談?wù)勎覀兺瑢W(xué)的學(xué)習(xí)狀況。
    三結(jié)束語。
    最后,祝各位家長工作順利,家庭幸福,再次感謝你們的支持。愿我們班向著各位家長期望的方向發(fā)展,愿我們的學(xué)生蓬勃向上,全面發(fā)展,愿我們的學(xué)生都能健康成長,成為棟梁之材。
    小學(xué)開學(xué)典禮家長發(fā)言稿三年級(jí)篇九
    隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,我們使用上發(fā)言稿的情況與日俱增,發(fā)言稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。相信很多朋友都對寫發(fā)言稿感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的小學(xué)三年級(jí)家長會(huì)發(fā)言稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
    尊敬的各位家長:
    下午好!我是三(1)班班主任張老師,和有些家長還是第一次見面,請?jiān)试S我代表所有的任課老師向你們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!感謝大家百忙之中抽出時(shí)間來參加我們的家長會(huì),感謝你們一直以來對我校工作以及我們班級(jí)工作的大力支持。我同時(shí)代表全體學(xué)生感謝大家的到來。為什么這么說呢?因?yàn)槲矣X得我們這次家長會(huì)的真正意義可能不在于我們能通過家長會(huì)更多的交流什么,而在于給學(xué)生鼓鼓勁,在學(xué)生的心中他不在乎我們家長會(huì)會(huì)開什么內(nèi)容,但只要自己的家長來參加會(huì)議,對他們來說這就是驕傲就是幸福。召開這次家長會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下我們班的學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來??傊痪湓挘褪恰耙磺袨榱藢W(xué)生”。這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)。今天我想跟各位家長談?wù)勔韵聨讉€(gè)問題:
    孩子進(jìn)入中年級(jí)的變化,以及家長老師該為他們做些什么小學(xué)六年一般可分為三個(gè)階段:一、二年級(jí)為低段;三、四年級(jí)為中段;五、六年級(jí)為高段。那么您的孩子從二年級(jí)升入三年級(jí),其實(shí)也是低中段的跳躍。那么我們要使孩子順利的完成這個(gè)過渡過程,除了孩子自己的主觀因素之外,其中也需要我們老師家長的幫助,要幫助孩子我們必須了解孩子從低年級(jí)進(jìn)入中年級(jí)到底有哪些變化,我個(gè)人認(rèn)為有這樣幾個(gè)變化:
    (1)學(xué)習(xí)方面:知識(shí)學(xué)習(xí)廣泛了。我就拿語文課為例來講,低年級(jí)的時(shí)候我們主要學(xué)習(xí)一些非?;A(chǔ)的知識(shí),如拼音、生字、詞語,平時(shí)只要孩子能認(rèn)真完成作業(yè),肯下功夫讀記一般不成問題。但是,現(xiàn)在有很大的不同,因?yàn)楝F(xiàn)在除了以上這些基礎(chǔ)知識(shí)以外,考試卷上更多的`是一些比較“活”的題目,比如課外知識(shí)的積累,動(dòng)物成語、數(shù)字成語,什么描寫春夏秋冬的詞語啦,名言名句啦,再如閱讀題、作文兩大題占一半分?jǐn)?shù),說實(shí)話這些閱讀題、作文平時(shí)根本就不可能復(fù)習(xí)到的,考試時(shí)就看學(xué)生的語文底蘊(yùn)和臨場發(fā)揮了。分析試卷:我想問大家一個(gè)問題,當(dāng)您拿到試卷后,您第一眼要看的是卷面分?jǐn)?shù)還是孩子錯(cuò)在哪里?不管您現(xiàn)在的答案是什么,我要談的話題就是請分擔(dān)孩子的快樂或者悲傷!每一個(gè)孩子,無論他是活潑的,還是靦腆的,他們的自尊心都是非常強(qiáng)的??荚嚦煽兒芾硐?,對孩子是一種鼓勵(lì),這時(shí)您是針對分?jǐn)?shù)實(shí)行獎(jiǎng)勵(lì)還是攤開試卷,和孩子總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn),以便下一次繼續(xù)成功?前一種做法會(huì)誤導(dǎo)孩子,使他們認(rèn)為成功只為了獎(jiǎng)勵(lì),只有后一種做法才能真正教育孩子往正確的道路上去。當(dāng)然,如果您能將二者結(jié)合起來,將會(huì)消除弊端。如果孩子成績不理想呢?您會(huì)很生氣,您想責(zé)罵孩子?您認(rèn)為責(zé)罵他以后情況會(huì)有好轉(zhuǎn)嗎?您有沒有分析過他失敗的原因?孩子已經(jīng)很傷心了,您的責(zé)罵不過是把您的悲痛轉(zhuǎn)到孩子身上,讓他更傷心而已。那么您應(yīng)該怎么做呢?民主型的家長會(huì)和孩子一起打開試卷,分析每一道錯(cuò)題,總結(jié)失敗經(jīng)驗(yàn),讓下次考試不犯同樣錯(cuò)誤。這樣的家長,才是分擔(dān)孩子快樂和悲傷的家長,在這樣家庭里出來的孩子,肯定是一個(gè)樂觀、自信的孩子。那么現(xiàn)在,您的答案是什么呢?這次期中考試,我們認(rèn)真對學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)復(fù)習(xí),甚至我們還把學(xué)生自己買的課外資料也都復(fù)習(xí)完了,因此考試的結(jié)果沒有我想的那么糟,畢竟我們原來的學(xué)生只剩下四分只一了而且班級(jí)大部分學(xué)生又都是剛轉(zhuǎn)來的,剛開始是需要一點(diǎn)時(shí)間來適應(yīng)這里的生活學(xué)習(xí)環(huán)境的。從做題情況您可以看出大部分孩子基礎(chǔ)題失分的很少,但是閱讀和習(xí)作失分較嚴(yán)重。題型也很活,這就要增加學(xué)生的課外知識(shí)量了。看看自己孩子擅長于哪些方面的知識(shí),對哪些方面還有不足,然后聯(lián)合我們一起給孩子查漏補(bǔ)缺。事實(shí)上他是多么渴望家長能好好引導(dǎo)自己!像這樣的家長還是比較負(fù)責(zé)的,另外一些家長連試卷都不看,他們真的忙到連看看孩子試卷的時(shí)間都沒有吧?負(fù)責(zé)的家長往往會(huì)讓孩子自己把失誤原因?qū)懺谠嚲砩?,從現(xiàn)在起,我們相信在座家長一定能做到!需要提醒家長的是,不以分?jǐn)?shù)論英雄,要用發(fā)展的眼光看孩子。剛才所說的,是我針對這次考試對所有家長提的一點(diǎn)小小的要求,在今后的教學(xué)中,我們班每一位老師,也將會(huì)在自己的教學(xué)上查漏補(bǔ)缺,更加地盡心盡職的做好自己的本職工作。)所以這就對學(xué)生提出了更高的要求,基礎(chǔ)必須扎扎實(shí)實(shí)的掌握,該讀還要讀,該抄的還得抄,該默的還得默,同時(shí)還要拓展孩子的思維,從不同角度去考慮問題。針對這個(gè)變化,我在教學(xué)中盡可能地教給他們一些方法,比如:上課時(shí)讓學(xué)生劃劃重點(diǎn)的詞語體會(huì)從中明白了什么,再通過反復(fù)的朗讀領(lǐng)悟作者用詞的精確,把自己喜歡的好詞好句抄下來讀一讀、背一背。另外這學(xué)期要默的課文比較長,要默的詞語比較多,所以自己感覺一直反復(fù)的默寫炒冷飯,確實(shí)忙的很?,F(xiàn)在進(jìn)度也沒跟上,為了提高效率,所以希望家長能配合學(xué)校也做一點(diǎn)輔導(dǎo)工作,比如幫助默生詞啦默課文啦,督促孩子看課外書啦等,相信很多的家長都有一種怎么我當(dāng)陪讀了的感覺,但是確實(shí)你的孩子需要你的扶植,學(xué)校的工作需要你的配合。
    (2)心理方面:很多事情都處于好奇,似懂非懂,開始有獨(dú)立性,自尊心逐漸增強(qiáng)。不知家長們有沒有發(fā)現(xiàn),這階段的孩子批評不得,越批評越有逆反的心理,做的越差,這是孩子知道“難為情”了,他怕“丟面子”了,所以各位家長在教育孩子的時(shí)候要把握好尺度。不要以勢壓人,而應(yīng)該以理服人。批評時(shí)先肯定孩子的努力再告訴他該如何做就比較妥帖。,確實(shí)對待有思想有意識(shí)的活生生的人我們需要這樣細(xì)致入微地教育引導(dǎo)。3、思想意識(shí):思想從單純走向復(fù)雜,也就是說想的事情多了,開始有自己意向,自己有自己的打算,想干什么就干什么,也就是有些家長在說的:“我們孩子很強(qiáng),不聽我們家長的話了?!钡撬麄兊谋鎰e力弱。不能把社會(huì)上的是是非非搞清楚,也不完全理解到底哪些事可以做,哪些事不能做,這也就需要家長經(jīng)常給孩子一些指示和告誡,經(jīng)常提醒他什么該做,什么不該做,給他明確的方向,但需要的是大人的“口風(fēng)”必須一致。不要爸爸媽媽這么說,爺爺奶奶卻是那么說,這樣孩子就更辨別不清楚了。
    小學(xué)開學(xué)典禮家長發(fā)言稿三年級(jí)篇十
    各位家長:
    大家好!首先,請?jiān)试S我代表所有老師向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。我先介紹一下我自己,我姓王,是我們?nèi)?)班的班主任,教我們班的數(shù)學(xué)。今天你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來參加我們的家長會(huì),單從這點(diǎn)就可以看出你們對自己的子女的關(guān)心和對我們學(xué)校的工作的支持。我同時(shí)代表全體學(xué)生感謝大家的到來。為什么這么說呢?因?yàn)槲矣X得我們這次家長會(huì)的真正意義可能不在于我們能通過家長會(huì)更多的交流什么,而在于給學(xué)生鼓鼓勁,在學(xué)生的心中他不在乎我們家長會(huì)會(huì)開什么內(nèi)容,但只要自己的家長在其中,來參加會(huì)議,對他們來說這就是驕傲就是幸福,就會(huì)轉(zhuǎn)化為取之不盡用之不竭的力量源泉。召開這次家長會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下我們班的學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來??傊痪湓?,就是“一切為了學(xué)生”。這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)。我希望也堅(jiān)信,從這個(gè)出發(fā)點(diǎn)出發(fā),我們的家長會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,取得圓滿的成功!
    今天我想跟各位家長談?wù)勔韵聨讉€(gè)問題:
    三(2)班學(xué)生31人,其中男生16人,女生15人。男生和女生差不多。下面我介紹下我們班的班委,他們以身作則,能起到模范帶頭作用,班干部、小組長的作用舉足輕重的。本班的班長:符陽,符金浩,小組長:宋其瑞、張淼、申豐碩、劉林。體委:張文浩,生活委:于金陽等都是老師的小幫手,這里我要點(diǎn)名表揚(yáng)一下。每天的早讀、課間、課后,都是他在管理班級(jí)的紀(jì)律,可以說,有了她們,老師可以少操很多心。我得感謝他們。在不斷的磨練下,他們的組織管理能力在不斷地提高,我將會(huì)進(jìn)一步完善班干部輪換制,讓大部分的孩子獲得機(jī)會(huì)。雖然大多數(shù)同學(xué)能跟得上,但是無論在學(xué)習(xí)上還是在日常的生活當(dāng)中,同學(xué)們的自我約束能力不強(qiáng),短時(shí)間內(nèi)無法徹底改變某些不良現(xiàn)象,去除他們以前的某些壞習(xí)慣。但我相信,時(shí)間會(huì)驗(yàn)證一切!
    我們接著再談?wù)労⒆拥膶W(xué)習(xí)成績吧!這可能是家長們都愿意聽的一個(gè)話題吧。每個(gè)家長都希望自己的孩子是最最棒的一個(gè),殊不知最最棒的只有一個(gè)。第一次階段性考試是對學(xué)生半學(xué)期以來學(xué)習(xí)情況的檢測。大部分同學(xué)成績較開學(xué)時(shí)都有進(jìn)步,但期中考試也反映了一些問題,一是部分同學(xué)對知識(shí)的掌握不夠扎實(shí)、牢固;二是對待學(xué)習(xí)不當(dāng)回事,馬馬虎虎;三是有一部分同學(xué)下滑的比較快;這些都要引起重視,希望家長配合教育。相信有些家長已經(jīng)看到過考卷了,但是也有些家長到現(xiàn)在為止,沒見過您的孩子帶回過一張考卷。這就要家長平時(shí)多關(guān)心孩子,多問您的孩子在學(xué)校學(xué)了些什么。
    數(shù)學(xué)教學(xué)中,我要求孩子們做到以下幾點(diǎn):課前做好準(zhǔn)備工作,提前2分鐘進(jìn)教室,數(shù)學(xué)工具準(zhǔn)備好,例如:鉛筆,用hb的,不允許用自動(dòng)鉛筆,準(zhǔn)備直尺、三角尺,橡皮用長城牌繪圖橡皮。每個(gè)同學(xué)要準(zhǔn)備二個(gè)作業(yè)本,方便學(xué)生的使用。數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)是一種連貫性比較強(qiáng)的學(xué)習(xí),基礎(chǔ)不打好,后面很難跟得上,就跟造房子打地基一樣,地基不夯實(shí),這樓是造不起來的。由于數(shù)學(xué)的連貫性,因此,前面的知識(shí)沒學(xué)好,后面的學(xué)習(xí)孩子會(huì)學(xué)得非常地痛苦。因此,我希望每個(gè)孩子都能牢固地掌握每堂課的內(nèi)容。
    我相信各位家長最大的愿望就是希望您的孩子將來能有出息,沒有哪個(gè)家長不要自己的孩子好的。所以,有些家長的理論說,我只要我的孩子認(rèn)識(shí)幾個(gè)字,會(huì)算算簡單的算術(shù)就好了,這種想法應(yīng)該是不正確的。您辛苦掙錢為什么,不都是為了您的孩子么。孩子進(jìn)入三年級(jí),一切一切都有較大變化,作為家長與老師都要掌握孩子一切情況,進(jìn)行因材施教,才能使孩子健康成長。小學(xué)六年一般可分為三個(gè)階段:一、二年級(jí)為低段;三、四年級(jí)為中段;五、六年級(jí)為高段。那么您的孩子正處在中段的跳躍期。這個(gè)時(shí)期的孩子,變化比較大,學(xué)習(xí)變化更大,這個(gè)時(shí)期,數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)是屬于低谷期,如果能跟上,那么后面的學(xué)習(xí)就沒有問題,如果這個(gè)時(shí)期您的孩子跟不上,那么后面他想要再跟上大隊(duì)伍,就得花很大的力氣才能做到。那么我們要使孩子順利的完成這個(gè)時(shí)期的學(xué)習(xí),除了孩子自己的主觀因素之外,其中也需要我們家長的幫助,家長要幫助他,那么你必須了解孩子的特點(diǎn):
    1、學(xué)習(xí)方面:知識(shí)內(nèi)容廣泛了,所以這就對學(xué)生提出了更高的要求,基礎(chǔ)必須扎扎實(shí)實(shí)的掌握,同時(shí)還要拓展孩子的思維,從不同角度去考慮問題。學(xué)習(xí)方面的改變還表現(xiàn)在課程內(nèi)容增加了,新開設(shè)的英語課、品德與生活課、科學(xué)課就是最典型的例子,也是現(xiàn)在教學(xué)內(nèi)容中比較重視和重要的一部分。
    2、心理方面:很多事情都處于好奇,似懂非懂,開始有獨(dú)立性,自尊心逐漸增強(qiáng)。不知家長們有沒有發(fā)現(xiàn),這階段的孩子對很多事情都想試著自己一個(gè)人去做,但往往又達(dá)不到你所要求的標(biāo)準(zhǔn),其實(shí)我們不要要求他們最后的結(jié)果怎樣,首先就是要答應(yīng)他們的要求,同意讓孩子自己試試。另外,家長還要把握好批評的尺度,這階段的孩子自尊心逐漸增強(qiáng),也就是我們通常在講的孩子知道“難為情”了,他怕“丟面子”了,所以各位家長在教育孩子的時(shí)候要把握好尺度,并不是孩子一有錯(cuò),回家不是打就是罵的。
    3、思想意識(shí):思想從單純走向復(fù)雜,也就是說想的事情多了,開始有自己意向,自己有自己的打算,想干什么就干什么,也就是有些家長在說的:“我們孩子很強(qiáng),不聽我們家長的話了?!钡撬麄兊谋鎰e力弱。不能把社會(huì)上的是是非非搞清楚,也不完全理解到底哪些事可以做,哪些事不能做,這也就需要家長經(jīng)常給孩子一些指示和告誡,經(jīng)常提醒他什么該做,什么不該做,給他明確的方向,我知道,我們的家長大多是農(nóng)村的,工作很忙,平時(shí)很少有時(shí)間,或者根本就沒時(shí)間來關(guān)心您的孩子,但是我要說一句,您辛苦掙錢是為了什么?僅僅是為了養(yǎng)家糊口?如果是這樣的話,您又何必把您的孩子送到學(xué)校里來接受教育呢,為什么不讓他在家里隨便認(rèn)識(shí)幾個(gè)字呢?說明您對您的孩子還是有一定的期望的。所以。我希望每一個(gè)家長都能盡量抽出一點(diǎn)時(shí)間,每天關(guān)心一下您孩子的學(xué)習(xí)。
    重視家庭教育,家長的善導(dǎo)是家庭教育的黃金,要掌握孩子的心理,抓好萌芽教育,才能使孩子逐漸步入正道。教育孩子是我們教師的責(zé)任,也是家長們的責(zé)任。學(xué)生來到學(xué)校接受教育,提高和進(jìn)步,是我們老師的愿望,也是家長們的愿望。您把孩子交到我們老師手中,老師肯定會(huì)盡心盡責(zé)地教育好每一個(gè)學(xué)生,但同時(shí),我們也希望我們的家長在家里也能配合學(xué)校做好教育工作。學(xué)生到家以后第一件事就是做作業(yè),做玩作業(yè)以后盡可能地復(fù)習(xí)功課,而不是每天泡在田間路邊瘋玩,每天泡在電視機(jī)跟前。
    在剩下的這段時(shí)間里,我希望家長朋友多費(fèi)點(diǎn)心思,配合我們做好以下幾個(gè)方面的工作。
    和孩子交流,多關(guān)注孩子的學(xué)習(xí),檢查孩子的作業(yè),詢問孩子在校的學(xué)習(xí)。常帶孩子們接觸社會(huì),去創(chuàng)造美好的生活。針對學(xué)生的情況,及時(shí)和老師聯(lián)系,及時(shí)溝通。我覺得在教育孩子的問題上,首先要了解學(xué)生,在此基礎(chǔ)上家長和老師們攜起手來,把工作做到學(xué)生的心坎上,做到真正有效果。家長朋友們多和老師們?nèi)〉寐?lián)系,一方面可以使自己的工作更加具有針對性,另一方面,也可以對學(xué)生形成一種前進(jìn)的動(dòng)力?,F(xiàn)在,有個(gè)別的學(xué)生在家長老師之間兩頭瞞,自己落得一個(gè)逍遙自在,結(jié)果可想而知。就拿這次的期中測試來說,很多家長相信也是第一次看到您孩子的考卷,平時(shí)都是藏起來的。說實(shí)話,考卷上的題目并不難,老師們都是講過來講過去,甚至把正確答案的考卷貼在黑板上的,但是結(jié)果呢,還是有很大一部分同學(xué)不高興做,不想做,不愿意做。首先不說字寫得怎樣,就說他的學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,任何事情都做不好。老師的要求很簡單,就是上課認(rèn)真聽講,認(rèn)真做作業(yè),不要拖拉,起碼把字寫端正,然后有錯(cuò)了認(rèn)真改正。假如我們能做好了這部分學(xué)生的工作,我想至少可以使他們更進(jìn)步一些,這就需要我們進(jìn)一步交流。為了孩子的健康成長,我們走到一起來了。為了我們美好的理想,我們必須一起努力,實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想。老師愿意從一點(diǎn)一滴做起。
    小學(xué)開學(xué)典禮家長發(fā)言稿三年級(jí)篇十一
    敬的老師,親愛的家長朋友們!
    大家好!
    我是魏媽媽。首先感謝四12班全體老師老師給我予我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì),和大家一起探討交流教育孩子的問題。其次要說的是我所說的家庭教育心得也談不上是什么經(jīng)驗(yàn),更不是什么標(biāo)準(zhǔn)答案,好多方面還要向在座的家長學(xué)習(xí)。我準(zhǔn)備從四個(gè)方面簡單的談?wù)劶彝ソ逃绕涫羌彝ソ逃⒆臃矫娴捏w會(huì)和感想。下面就和大家一起分享,希望能引起共鳴。
    一、信任老師,和老師通力合作。
    說到家庭教育就不得不提學(xué)校教育,在教育孩子方面,毫無疑問學(xué)校和家庭是合作關(guān)系,兩者是相輔相成的。
    在這方面我的體會(huì)是很深的,我和我愛人工作都比較忙,所以很大的程度上我們是依賴學(xué)校老師的,非常感謝實(shí)小所有任課老師對魏瀾的精心培養(yǎng)。孩子收獲了很多,進(jìn)步也很大,孩子在校的成長和進(jìn)步無不滲透著老師辛勤的汗水。尤其是四12班的全體老師對這個(gè)班級(jí)的孩子更是關(guān)愛有加、用心用力。從開第一次家長會(huì)就感覺非同尋常,感觸很深:老師對班級(jí)形勢的分析以及與眾不同、對癥下藥的教育的方法。老師的用心和努力我們是有目共睹,班主任在班級(jí)網(wǎng)站上耐心到位的回復(fù)帖子,校信通一條條短信的教導(dǎo)和提醒,有時(shí)一天四條五條短信交流孩子情況,鼓勵(lì)孩子多讀書,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,還有贈(zèng)送書法作品激勵(lì)孩子積極向上…..,其實(shí)老師憑什么呢,換做別的人有這時(shí)間還不如多帶帶自己的年幼的小孩呢!正是老師擁有一顆善良高尚的心靈、高度負(fù)責(zé)的責(zé)任心和滾燙火熱的愛心,把特別的愛給了特別的班級(jí),才有了四12班全體學(xué)生一點(diǎn)一滴的進(jìn)步。我們還有什么理由不信任老師,配合老師呢。凡事多和老師溝通交流,要跟上老師的節(jié)奏,聽取老師的建議。我們有理由相信,有家長的陪伴,有老師的科學(xué)指導(dǎo),孩子們一定會(huì)健康地成長,成為我們家長的驕傲。
    二、創(chuàng)造溫馨的氛圍,營造良好的成長環(huán)境
    良好的環(huán)境影響和決定孩子的身心健康和學(xué)習(xí)效果和生活習(xí)慣,甚至?xí)绊懞⒆拥囊簧?BR>    首先家長要為孩子創(chuàng)造一個(gè)安靜的家,自然環(huán)境要舒適,周圍環(huán)境要安靜,如果不能把家庭住所選擇在一個(gè)安靜的地理位置,那么就盡量保持室內(nèi)環(huán)境的安靜。如果讓孩子整日處于鑼鼓喧天、吵鬧煩躁的環(huán)境中,后果可想而知。第二、家長要營造和諧溫馨、充滿愛意的家庭氛圍。家庭成員之間包括和孩子對話時(shí)注意說話做到和聲細(xì)語,語調(diào)適中。第三、創(chuàng)造一個(gè)和美、富有情趣的情境。給孩子布置一個(gè)整潔溫馨的房間,充滿學(xué)習(xí)氣氛的書桌,尤其是在女孩子床頭放幾個(gè)布娃娃呀,心愛的玩具啊。在孩子玩耍時(shí)盡情放松的玩,學(xué)習(xí)時(shí)一心一意的學(xué),不能把電視機(jī)開著或者有其它吵鬧聲,造成孩子分心。實(shí)踐證明,如果一個(gè)孩子生活在一個(gè)充滿和諧快樂、愛心和責(zé)任感的環(huán)境,他日后會(huì)成為健康、樂觀向上、有所作為的人。如果一個(gè)孩子生活在一個(gè)充滿緊張悲傷、野蠻和自私自利的環(huán)境,日后他可能成為一個(gè)粗魯?shù)暮翢o教養(yǎng)的甚至危害社會(huì)的人。
    三、幫助孩子塑造好品格、養(yǎng)成好習(xí)慣。
    人的成長是一個(gè)智力、非智力因素,德、智、體、美、勞全面發(fā)展的動(dòng)態(tài)過程。成功的關(guān)鍵在于非智力因素的良好品質(zhì),好品格決定好未來。每個(gè)家庭有每個(gè)家庭的教育方法,孩子的許多好品質(zhì)、好習(xí)慣養(yǎng)成都需要在家里由家長正確引導(dǎo)和督促。教孩子“學(xué)會(huì)做人”,通過家長的言傳身教和講述勵(lì)志故事、名人名言、身邊好人好事,潛移默化地影響孩子,陶冶其情操,使其人格更加完善,努力教育培養(yǎng)孩子具有優(yōu)良的品質(zhì)、健全的人格。
    巴金說過孩子成功教育從好習(xí)慣培養(yǎng)開始,養(yǎng)成好習(xí)慣是一件受益終生的大事。作為家長我們就應(yīng)該注重孩子的好習(xí)慣的培養(yǎng)。具體來說:
    一是培養(yǎng)孩子自覺性,養(yǎng)成好習(xí)慣。教育家孫云曉說過:“習(xí)慣決定孩子命運(yùn)?!笨梢姾昧?xí)慣對孩子來說多么重要。小學(xué)階段是孩子自覺性、好習(xí)慣形成的階段。家長要讓孩子明白養(yǎng)成學(xué)習(xí)、生活、傾聽的好習(xí)慣。明白什么時(shí)間該做作業(yè),什么時(shí)間該玩,什么時(shí)候該聽,什么時(shí)候該說,做到自己的事情自己做,今天的事今天做好。為孩子制定一張合理的作息時(shí)間表,幫助養(yǎng)成良好的生活起居習(xí)慣。督促孩子按時(shí)起床、按時(shí)休息,早起早睡、搞好個(gè)人衛(wèi)生、整理好自己的生活學(xué)習(xí)用品。我總鼓勵(lì)孩子課前提前預(yù)習(xí)、上課認(rèn)真聽講,舉手發(fā)言,課后認(rèn)真復(fù)習(xí),家庭作業(yè)獨(dú)立完成,作業(yè)盡早完成,總是有意的說女孩子天生心細(xì),有耐心,做作業(yè)肯定細(xì)心,以此來激烈她,避免粗心。幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。還要幫助孩子養(yǎng)成良好的傾聽、思考習(xí)慣、勤奮好學(xué)、善于反省等習(xí)慣。把好習(xí)慣的培養(yǎng)滲透在每日生活中循序漸進(jìn)、持之以恒地進(jìn)行。
    二是尊重孩子的意愿與選擇。俗話說的好,強(qiáng)扭的瓜不甜,凡事在掌握原則的基礎(chǔ)上盡量尊重孩子的意愿與選擇。比如選擇興趣班,家長讓孩子自己選擇或由家長推薦幾樣,切不可強(qiáng)迫孩子。我家在要開學(xué)時(shí)推薦了三樣,佳一數(shù)學(xué)、英語、書法,最后孩子只選擇了書法,自己提出小主持人,后來我們同意了。興趣是最好的老師,只有感興趣了,才能更好的投入學(xué)習(xí),學(xué)的更好,由此想到要多方面培養(yǎng)孩子的興趣。
    三是建立平等的關(guān)系,成為孩子的好伙伴。孩子和家長之間應(yīng)該建立平等關(guān)系,善于與孩子溝通。家長不能持“一家之長’心態(tài)居高臨下,把自己的想法強(qiáng)加給孩子,更不能做狠心的“狼爸虎媽”,而應(yīng)該學(xué)會(huì)尊重孩子、俯下身子和孩子溝通交流,傾聽孩子的想法。給每個(gè)孩子提供表現(xiàn)自我的空間讓孩子能夠及時(shí)感覺到你的關(guān)注和欣賞,讓孩子覺得有小主人翁的感覺,從而與孩子建立平等民主、和諧親密的家庭關(guān)系。比如周末出去玩先征求孩子的意見,試著讓孩子去制定計(jì)劃,家長給予一定的建議和必要的幫助即可。
    其實(shí)和孩子交朋友也是一門學(xué)問,要懂得和理解孩子,盡量多花時(shí)間陪伴孩子。多和孩子溝通,和孩子手拉手的進(jìn)行交談,拉近和孩子的距離,多聽聽孩子的心聲,及時(shí)關(guān)注孩子,主動(dòng)獲得孩子的信任。常和孩子談心,陪孩子一起讀書、做游戲,一起參加體育活動(dòng)、做一些有益的事,產(chǎn)生共同語言,漸漸融入孩子的世界。
    四是贊美是良好的潤滑劑。有人說:“好孩子是夸出來的”。我非常贊同這個(gè)觀點(diǎn)。只要孩子有點(diǎn)滴進(jìn)步,都要及時(shí)表揚(yáng),讓她有成就感,促使他再接再厲,退步時(shí)也盡量不要當(dāng)面數(shù)落她。也不要拿自己孩子和別人孩子做對比?,F(xiàn)在我回家時(shí),女兒總能把拖鞋遞給我。吃東西時(shí)總讓我先吃。我總是會(huì)說:“喲,女兒就是善良溫柔體貼啊,就是媽媽的貼心小棉襖啊。”女兒聽了,總會(huì)美滋滋的,下次會(huì)更勤快。我們每個(gè)孩子身上都有很多的閃光點(diǎn)。家長如果經(jīng)常表揚(yáng)鼓勵(lì)孩子,孩子一定會(huì)有出色的表現(xiàn)。
    五是為孩子找一個(gè)對手。女孩子心理上還是喜歡攀比的,讓孩子尋找一個(gè)佼佼者作為競爭對手,要求通過自己個(gè)方面努力趕超競爭對手,培養(yǎng)孩子積極向上、公平競爭的精神。
    六是用故事引導(dǎo)孩子;講述勵(lì)志故事、名人名言、身邊好人好事來引導(dǎo)激勵(lì)孩子,給予孩子正能量。比如最近熱播的《爸爸去哪兒了》,我看電視的時(shí)候故意點(diǎn)評哪個(gè)孩子哪方面做的好,哪個(gè)孩子哪方面做的不好,進(jìn)行正面引導(dǎo)和警示教育。
    四、因才施教、寓教于樂,善于尋找方法引導(dǎo)孩子
    樹上沒有兩片完全相同的葉子,同樣世上也沒有兩個(gè)一模一樣的孩子,每個(gè)孩子有每個(gè)孩子的特點(diǎn),每個(gè)孩子都是一個(gè)寶藏,等待著挖掘開發(fā),如何挖掘開發(fā),作為女孩子的家長要根據(jù)女孩子的特點(diǎn),因才施教、寓教于樂、實(shí)施個(gè)性化、人性化家庭教育,善于用多種方法引導(dǎo)孩子健康快樂成長。科學(xué)研究證明:男孩女孩是不一樣的。近30年來,一門全新的科學(xué)------性別科學(xué)正在嶄露頭角,對性別如何影響男孩女孩的問題,包括美國、英國、加拿大、德國等35個(gè)發(fā)達(dá)國家研究的結(jié)果顯示,男孩與女孩的大腦之間差別至少有100多處。(…舉幾個(gè)),因此,要根據(jù)自己家女孩的特點(diǎn),因才施教,寓教于樂。
    第一、根據(jù)女孩子的心理特征,循循善誘。培養(yǎng)女孩樸實(shí)善良,樂觀自信,堅(jiān)定的力量。比如,我家孩子一開始不喜歡吃胡蘿卜,我們又希望她多吃補(bǔ)充營養(yǎng),這時(shí)并不是給她下命令,強(qiáng)迫她吃,而是先挑了兩根,問她,是吃大的那根還是小的那根,孩子一般會(huì)選擇后者(這正是我們的預(yù)想),孩子比較容易接受這種方式,因?yàn)樗惺艿搅艘环N民主的氣氛,更看到了家長對她的尊重。再加上家長慢慢引導(dǎo),時(shí)間一長,她就會(huì)漸漸喜歡吃胡蘿卜。第二、抓住女孩子的興致,因勢利導(dǎo)。比如女孩子都愛聽故事、做游戲,那么家長就要把自己想要講給孩子聽的道理和知識(shí)相應(yīng)的選用名人故事、格言警句、成語接龍等方式來傳達(dá),讓孩子在聽故事、背格言、玩游戲中不知不覺、潛移默化地明白一些道理和為人處事的原則。第三、適時(shí)巧妙地運(yùn)用“鼓勵(lì)”和“表揚(yáng)”。女孩子對鼓勵(lì)和表揚(yáng)很敏感。適時(shí)、巧妙地說出稱贊的話,會(huì)起到意想不到的效果。對于孩子表現(xiàn)出來的優(yōu)良行為或閃光點(diǎn),立即給予積極評價(jià),如“剛才那首詩你背的一字不漏,你真棒!”或者適時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)一本故事書、鉛筆等等,滿足孩子被肯定的需要,刺激強(qiáng)化鞏固好行為。第四、發(fā)揮家長的榜樣作用。榜樣的力量是無窮的,家長應(yīng)做到以身作則,做好表率作用,注意好自己的言行舉止,讓自己的德行成為孩子衡量道德行為的標(biāo)尺,讓自己的善舉成為孩子判定是非善惡的杠桿。同時(shí)要注意不斷提高自身素質(zhì)和道德修養(yǎng),學(xué)習(xí)教育學(xué)和心理學(xué)等知識(shí),揚(yáng)長避短、與時(shí)俱進(jìn),隨時(shí)做好孩子的榜樣。
    以上只是我個(gè)人的一些粗淺的體會(huì)和不成熟的拙見,其實(shí)好多家長在培養(yǎng)孩子的過程中,有很多很好的方法。讓我們共勉互享,給孩子一片藍(lán)天,努力和孩子一起成長。
    小學(xué)開學(xué)典禮家長發(fā)言稿三年級(jí)篇十二
    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!很榮幸能代表三年級(jí)全體同學(xué)站在這里,在新學(xué)期的開學(xué)典禮上發(fā)言。
    告別了寒冷的冬天,迎來了溫暖的春天,充實(shí)、愉快的假期在歡笑中遠(yuǎn)去,新的學(xué)期伴著縷縷桂香如期而至。
    今天,我們看到了一個(gè)個(gè)熟悉的身影,同時(shí)又迎來了一張張嶄新的面孔,我們綻放著燦爛的笑容,懷著憧憬與希望踏進(jìn)校園,帶著新的夢想,迎接新的挑戰(zhàn)。
    上學(xué)期,我們在這里學(xué)到了許多科學(xué)文化知識(shí),懂得了不少做人的道理,學(xué)會(huì)了許多求異創(chuàng)新的本領(lǐng),使我們的頭腦日漸聰明,讓我們的人格日趨完善。
    新學(xué)期里,我們依然會(huì)嚴(yán)于律己、堅(jiān)持不懈、自強(qiáng)不息。
    我們還要多讀書,讀好書,拓寬自己的知識(shí)面,去欣賞優(yōu)秀的書籍,在書海中遨游,使自己更加優(yōu)秀。
    我們要用智慧與信心去澆灌夢想的花朵,用嶄新的面貌去迎接美好的明天。
    海闊憑魚躍,天高任鳥飛,奮進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響,讓我們整裝待發(fā),為我們的理想和目標(biāo)而努力奮斗!最后,祝愿同學(xué)們度過一個(gè)愉快、充實(shí)的學(xué)期;祝愿老師們身體健康,工作愉快!我的講話完畢,謝謝大家!三年級(jí)開學(xué)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿2017-08-319:32|#2樓敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!我是來自301班的邵羽揚(yáng),很榮幸能代表三年級(jí)全體同學(xué)站在這里,在新學(xué)期的開學(xué)典禮上發(fā)言。
    告別了寒冷的冬天,迎來了溫暖的春天,充實(shí)、愉快的假期在歡笑中遠(yuǎn)去,新的學(xué)期伴著縷縷桂香如期而至。
    今天,我們看到了一個(gè)個(gè)熟悉的身影,同時(shí)又迎來了一張張嶄新的面孔,我們綻放著燦爛的笑容,懷著憧憬與希望踏進(jìn)校園,帶著新的夢想,迎接新的挑戰(zhàn)。
    上學(xué)期,我在這里學(xué)到了許多科學(xué)文化知識(shí),懂得了不少做人的道理,學(xué)會(huì)了許多求異創(chuàng)新的本領(lǐng),得到了老師們的贊揚(yáng),獲得了“陽光少年的榮譽(yù)稱號(hào)。
    新學(xué)期里,我依然會(huì)嚴(yán)于律己、堅(jiān)持不懈、自強(qiáng)不息。
    新學(xué)期我希望每個(gè)同學(xué)要做到“五心:一是收心。
    把寒假的以玩為主的生活方式轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主的生活方式。
    二是決心。
    新學(xué)期有新開始,對于我們?nèi)昙?jí)學(xué)生來說,已進(jìn)入了小學(xué)的中年級(jí),是小學(xué)生涯一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),所以我們要在新學(xué)期伊始就下定決心使自己的人生有一個(gè)美好的開端。
    三是恒心。
    前行的路上總是布滿荊棘,學(xué)習(xí)上要下功夫,持之以恒,戰(zhàn)勝一個(gè)個(gè)困難,去爭取新的輝煌。
    四是愛心。
    不僅要提高學(xué)習(xí),同時(shí)還提高品德修養(yǎng)。
    尊敬老師,團(tuán)結(jié)友愛,互助互愛,孝順父母。
    五是用心。
    讀書需要用心,處處用心皆學(xué)問。
    只有用心做人、做學(xué)問,才能有所成。
    我們還要多讀書,讀好書,拓寬自己的知識(shí)面,去欣賞優(yōu)秀的書籍,在書海中遨游,使自己更加優(yōu)秀。
    海闊憑魚躍,天高任鳥飛,奮進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響,讓我們整裝待發(fā),為我們的理想和目標(biāo)而努力奮斗!最后,祝愿同學(xué)們度過一個(gè)愉快、充實(shí)的學(xué)期;祝愿老師們身體健康,工作愉快!我的講話完畢,謝謝大家!三年級(jí)小學(xué)生開學(xué)典禮發(fā)言稿2017-08-3113:12|#3樓各位老師、各位同學(xué):大家好!在金色九月這個(gè)收獲的季節(jié),我們迎來了新學(xué)年的開學(xué)典禮。
    在這里我代表三年級(jí)全體同學(xué),對一年級(jí)新生表示熱烈的歡迎!同時(shí),我也向全體新生、老生表達(dá)我最美好的祝愿,祝愿大家身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步!一直以來,老師們默默工作,無私奉獻(xiàn),努力為同學(xué)們營造優(yōu)美的校園環(huán)境,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。
    感謝各位老師的辛勤勞動(dòng)。
    作為一名小學(xué)生,我們決心做到:遵守紀(jì)律,熱愛學(xué)習(xí),尊敬老師,友愛同學(xué),講文明,懂禮貌,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
    我們要以2015年奧運(yùn)會(huì)中國體育健兒為榜樣,學(xué)習(xí)他們頑強(qiáng)拼博,奮勇爭先的精神,希望同學(xué)們在新的學(xué)期,該學(xué)習(xí)的時(shí)候就扎扎實(shí)實(shí)地學(xué),該玩時(shí)就痛痛快快地玩,學(xué)得積極主動(dòng),玩得輕松愉快!最后,請?jiān)试S我代表全體三年級(jí)小朋友,預(yù)祝各位老師教師節(jié)快樂!三一班學(xué)生代表開學(xué)典禮發(fā)言稿2017-08-3116:31|#4樓尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!在金色九月這個(gè)收獲的季節(jié),我們迎來了新學(xué)期的開學(xué)典禮。
    在這里我代表三一班全體同學(xué),對一年級(jí)新生表示熱烈的歡迎!同時(shí),我也向全體新生、老生表達(dá)我最美好的祝愿,祝愿大家身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步!親愛的同學(xué)們,新學(xué)期就是一個(gè)新的起點(diǎn)。
    我們要以全新的精神面貌投入到學(xué)習(xí)生活中:我們要規(guī)范自己的行為,用《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來指導(dǎo)自己的言行,使自己更加文明;我們要尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),學(xué)做品德高尚的人;我們要樹立遠(yuǎn)大的理想,樹立新的學(xué)習(xí)目標(biāo),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,鞭策自己的學(xué)習(xí),搶抓時(shí)間,掌握學(xué)習(xí)技能;新學(xué)期,我們要多讀書,讀好書,拓寬自己的知識(shí)面,去欣賞優(yōu)秀的書籍,在書海中遨游,使自己更加優(yōu)秀。
    小學(xué)開學(xué)典禮家長發(fā)言稿三年級(jí)篇十三
    今天我要和大家交流的第一個(gè)話題是:
    孩子的習(xí)慣是從小學(xué)一二年級(jí)開始培養(yǎng)的,而且根據(jù)心理學(xué)研究這是個(gè)最佳階段。
    自我管理就是要求孩子自己能做的事情一定要自己做,而且一定要孩子和大人一起干活、勞動(dòng),在勞動(dòng)中學(xué)習(xí)各種知識(shí)本領(lǐng),咱們家長決不能包辦,孩子也許開始做不好,您要教給他怎么做,然后嚴(yán)格監(jiān)督管理。早晨起來,不疊被、不刷牙、不吃飯我就不帶你上學(xué)去。晚上不寫完作業(yè)、不收拾利落、不洗腳就堅(jiān)決不許睡覺。上學(xué)自己要想著帶水、帶衛(wèi)生紙、還有家長給孩子帶毛巾。這就是獨(dú)立。孩子的書包也許是有點(diǎn)重,家長決不能替孩子背書包,就要讓他自己受這點(diǎn)辛苦。
    當(dāng)然,對孩子溺愛就更不對了,也許我們家長都覺得我沒溺愛呀,其實(shí),我們中國家長已經(jīng)給孩子做的太多了,有些孩子的作業(yè)都是讓大人寫,自己都懶得思考懶得記憶,正常孩子10分鐘背下來的課文,他兩天也背不下來。溺愛的孩子其實(shí)是生活中的弱者,在我們每次外出實(shí)踐過程中,那些溺愛的孩子想干什么就干什么,想買什么就買什么,民族園的表演多精彩呀,這些孩子根本就不看,早早的圍到小攤挑東西,很自私,給他人的感覺是什么也不懂。
    感恩教育首先是您需要讓孩子知道心疼大人,我們大人有時(shí)不愿意麻煩孩子,其實(shí)這是不對的,你現(xiàn)在不讓他做,將來什么也不知道做也不會(huì)做,不如幫助做飯、洗衣服、打洗腳水,捶背、踩腰、剪指甲,這些勞動(dòng)你應(yīng)該感到心安理得的讓孩子干,并樂享其中。其實(shí),這也能讓孩子學(xué)會(huì)如何幫助人、如何與人交往的道理。
    感恩教育還有一點(diǎn)就是要樂于助人,現(xiàn)在中國的富人很多,但這些富人總是被外國人嘲笑沒素質(zhì)、沒教養(yǎng),這些富人花在“小三”身上的錢比捐給貧困人民的錢多得多,一到捐錢的時(shí)候就裝窮,一到小三面前就成打款了,這就是中國的富人。咱們教育孩子要樸實(shí),要懂事,鄰里有什么事,主動(dòng)幫忙不求回報(bào),就像我們很多家長掃院子連帶門口的公路也掃干凈了,孩子看到讓他也跟著干才對。
    我們要求孩子必須要嚴(yán)格,我們要經(jīng)常對學(xué)生說不行,我們大家都知道“爺爺吃冰棍,好了,孫子給你買去”,這樣的例子,我們家長必須讓孩子受點(diǎn)委屈,孩子的將來絕不是一帆風(fēng)順,受到點(diǎn)挫折很正常遇到點(diǎn)不順心的事很正常,比如:下崗了,被辭退了怎么辦;失戀了怎么辦;買房的壓力養(yǎng)家的壓力養(yǎng)孩子的壓力太大怎么辦,他們將來多多少少會(huì)遇到,沒有點(diǎn)百折不撓的精神怎么受得了,過得去呢。
    不詳細(xì)說了,現(xiàn)在孩子玩什么就3分鐘熱氣,過了就完了,我們希望孩子成為這個(gè)迷那個(gè)迷,比如書迷、棋迷之類的,這表明孩子真的鉆進(jìn)去了,真的在思考。不要成為電視迷、游戲迷,在家里同樣要鼓勵(lì)孩子多讀書。
    體育方面我只想說一點(diǎn),我們孩子的平均身高在全禮賢鎮(zhèn)是最低的,這說明我們的生活質(zhì)量還有待提高,尤其是早餐,不能糊弄。
    最后,一所學(xué)校給孩子的更多是書本上的知識(shí),而一個(gè)家庭給孩子的應(yīng)該是一個(gè)世界。
    小學(xué)開學(xué)典禮家長發(fā)言稿三年級(jí)篇十四
    尊敬的各位老師,親愛的家長朋友們:
    大家好。
    我是三(二)班楊可心的媽媽,自從楊可心轉(zhuǎn)入貴校有了很大的進(jìn)步,在此我要謝謝每一位關(guān)心孩子、為孩子辛勤付出的老師們。
    楊可心是一個(gè)活潑開朗的孩子,從孩子入園到入校,我問的最多的就是“孩子,今天你開心嗎?”。間接地詢問了孩子在學(xué)校的大事小事、趣事樂事、悲事糗事。再從細(xì)節(jié)上和孩子交流,先是問和同學(xué)們之間,后是老師在課堂上哪些有趣的'事,最后是學(xué)習(xí),讓孩子覺得你是在關(guān)心自己,而不是只在乎成績。如果直接問成績的話,可能會(huì)給孩子壓力,久而久之會(huì)讓孩子產(chǎn)生負(fù)擔(dān),孩子就會(huì)厭學(xué)。和孩子在一起時(shí),就想著自己和他是朋友、是姐妹、師兄弟,讓孩子從心底和你交朋友,這樣在幫助她學(xué)習(xí)、完善學(xué)習(xí)習(xí)慣時(shí)就不會(huì)那么難,覺得有隔閡了。
    各位家長,孩子是我們一生中最珍惜的,是我們的一切。只有我們真正的了解他們,和他們做朋友,你才能真正地走進(jìn)他們、讀懂他們。讓我們和老師們共同努力,讓我們的孩子開心快樂的學(xué)習(xí)成長吧!
    我的話講完了!
    小學(xué)開學(xué)典禮家長發(fā)言稿三年級(jí)篇十五
    大家晚上好!
    很高興和大家見面,也很期待跟你們交流,以為了教育好孩子而努力。
    也許是我們的物質(zhì)生活水平提高了,各種營養(yǎng)也跟上了,我們的學(xué)生越來越聰明了。我們的孩子接受外界事物也越來越快,越來越多。當(dāng)然優(yōu)勢可見,但是不足也顯而易見。孩子少了,不由得就有點(diǎn)嬌慣孩子,更加的溺愛他們。來到學(xué)校也把一些壞習(xí)慣帶來了,比如做什么事磨磨蹭蹭,上課拿著小玩具玩、喝奶,懶于動(dòng)腦等。
    說句實(shí)在話,有好習(xí)慣比有好成績更重要。好成績是暫時(shí)的,而學(xué)習(xí)習(xí)慣一旦養(yǎng)成,那將是孩子一生的財(cái)富。孩子如能養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,成績自然也就會(huì)好了。三年級(jí)是孩子教育非常重要的一年,孩子懂事多了,什么道理也明白點(diǎn)了,正是培養(yǎng)孩子好習(xí)慣的最佳時(shí)期。三年級(jí)比一、二年級(jí)的題更深、更廣,要不斷的給孩子鼓勁,加油,引導(dǎo),而不能整天不是不管就是劈頭蓋臉地揍孩子一通。我們現(xiàn)在多花點(diǎn)精力放在孩子的習(xí)慣養(yǎng)成上,我們現(xiàn)在操心正是為了今后不操心。
    我想各位家長都有一個(gè)愿望,那就是望子成龍,望女成鳳,大道理你們也懂,可能有的家長認(rèn)為把孩子交到學(xué)校,教孩子學(xué)習(xí)、習(xí)慣養(yǎng)成就是老師的責(zé)任了,有的家長還認(rèn)為孩子最聽老師的話,如果真是這樣的話,倒好教育了。關(guān)鍵是有的家長根本不知道孩子在學(xué)校的表現(xiàn),到時(shí)只向孩子和老師要成績。然而愿望的實(shí)現(xiàn),單靠學(xué)校一方面的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,孩子的教育離不開我們老師和家長的共同努力。孩子的成長和成功離不開家長的關(guān)注,學(xué)校教育的成功離不開家庭的配合。
    教育來自生活點(diǎn)滴。只有無時(shí)不刻關(guān)注著孩子,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)地加以糾正和疏導(dǎo)。特別是在學(xué)習(xí)方面,知識(shí)就是要一步一個(gè)腳印學(xué)下來,這樣才不會(huì)感覺特別吃力,也能及時(shí)地跟上班級(jí)的整體水平。在學(xué)生的學(xué)習(xí)上,我一直主張他們盡量輕松地學(xué)習(xí),不能讓他們把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種苦役,所以每次布置作業(yè)時(shí),我都是精選內(nèi)容,緊靠當(dāng)天學(xué)習(xí)內(nèi)容,再通過《同步》等課外資料來補(bǔ)充認(rèn)識(shí)一些題型,家長們再指導(dǎo)孩子時(shí)也要注意一些方法的指導(dǎo),讓學(xué)生在學(xué)習(xí)上提高領(lǐng)悟的能力,促進(jìn)思維水平的提升。
    下面請?jiān)试S我冒昧地給咱們家長提幾點(diǎn)要求。
    1、監(jiān)督孩子按時(shí)完成作業(yè)。確保孩子能準(zhǔn)確地記下每天的作業(yè)。對于愛撒謊的孩子,家長可與老師通電話或來學(xué)校看等方法來約束孩子。
    2、監(jiān)督孩子專心完成作業(yè)。杜絕孩子邊看電視或邊吃東西邊寫作業(yè)?;丶蚁葘懲曜鳂I(yè)在吃飯,尤其在沒寫完作業(yè)前不能開電視或玩。
    3、監(jiān)督孩子認(rèn)真書寫作業(yè)。幫助孩子正確對待家庭作業(yè)。
    4、檢查孩子每天的家庭作業(yè),并簽字。建議每位家長每天能拿出幾分鐘時(shí)間來檢查一下孩子的作業(yè),這樣做不僅能讓孩子感受到你作為家長對孩子的關(guān)注,也有助于咱們家長及時(shí)了解孩子的學(xué)習(xí)情況。
    5、監(jiān)督孩子把學(xué)習(xí)用具整備好裝書包。
    6、單元測試后及時(shí)簽字。簽字不是目的。簽字主要是讓家長能準(zhǔn)確地了解孩子的學(xué)習(xí)情況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)其不足,幫助孩子突破難點(diǎn),教育孩子錯(cuò)一次不要緊,怕的是永遠(yuǎn)錯(cuò)下去。一定要把錯(cuò)題改正,如果家長水平有限,可用叮囑孩子到學(xué)校問老師,回來后給你們講一遍的方法督促孩子學(xué)習(xí)。
    本班孩子的特點(diǎn)是比較活,好動(dòng)的孩子比較多,當(dāng)然也極其聰明。懶,不虛心也是最大的毛病。
    教孩子養(yǎng)成一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:
    1.專心致志。
    孩子還小,由于自學(xué)能力較差,注意力不容易集中,因而家長應(yīng)嚴(yán)格要求并經(jīng)。
    常提醒孩子在上課時(shí),一定要用心聽講,聚精會(huì)神,不要作小動(dòng)作,更不要說話影響別人聽課。實(shí)現(xiàn)這一目的的方法就是多與老師聯(lián)系。
    回到家時(shí)要給孩子創(chuàng)造一個(gè)適合孩子學(xué)習(xí)的環(huán)境,讓孩子養(yǎng)成放學(xué)及時(shí)做作業(yè),按規(guī)定時(shí)間完成作業(yè)之后再做其它事情的好習(xí)慣。
    2.獨(dú)立思考。
    父母對孩子不能解決的問題要采取誘導(dǎo)的方式引導(dǎo)孩子思考問題,重要的.不是教會(huì)孩子一道題怎樣解決,而是要告訴他們解決問題的方法,培養(yǎng)孩子獨(dú)立思考的能力。
    3.認(rèn)真細(xì)致。孩子的作業(yè)一定要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)去完成,而有不能草率馬虎。這就要求內(nèi)容正確,書寫工整,按時(shí)完成等方面。為使孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣,提高正確率與責(zé)任感,從一年級(jí)開始,就應(yīng)要求孩子養(yǎng)成檢查的習(xí)慣。
    4.培養(yǎng)孩子活躍的思維。不要以大人的眼光來看待孩子的提問,要善于增養(yǎng)孩子勤思的優(yōu)點(diǎn),對他們的提問進(jìn)行恰當(dāng)?shù)墓膭?lì)與表揚(yáng),并能及時(shí)更正孩子的錯(cuò)誤想法。對孩子接觸的事物家長要多講,多啟發(fā)誘導(dǎo),千萬不要對孩子的提問不理不睬,這樣會(huì)使孩子有問題也不敢問。依據(jù)生活理解數(shù)學(xué),讓孩子在游戲中成長有些數(shù)學(xué)知識(shí)較抽象,容易混淆,我們家長要注意給孩子創(chuàng)造生活情境,讓孩子在實(shí)際體驗(yàn)中理解知識(shí)。如“一個(gè)數(shù)是78,比另一個(gè)數(shù)少2,另一個(gè)數(shù)是多少?很多孩子認(rèn)為比一個(gè)數(shù)少幾,就應(yīng)該減幾。而實(shí)則應(yīng)該是:78加2等于80,另一個(gè)數(shù)應(yīng)該是80。這就需要我們家長在日常生活中多多運(yùn)用實(shí)例幫助孩子去理解和認(rèn)識(shí)。在時(shí)間許可時(shí),我們家長不妨和孩子一起做做數(shù)學(xué)游戲,通過那些具有訓(xùn)練目的的游戲促進(jìn)孩子在數(shù)學(xué)、認(rèn)知、空間理解、想象力等方面的發(fā)展,因?yàn)樵谟螒蛑泻⒆涌梢宰杂傻摹⒑翢o壓力的宣泄內(nèi)在的情感,尋找問題的答案而且當(dāng)孩子把“成功”的希望滲透到游戲中時(shí),他們不愿輸?shù)呐蜁?huì)從游戲本身擴(kuò)展到學(xué)習(xí)中去。
    5.培養(yǎng)周期學(xué)習(xí)習(xí)慣。掌握學(xué)習(xí)周期,培養(yǎng)孩子按預(yù)習(xí)、聽課、復(fù)習(xí)、作業(yè)這樣的周期學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
    總之,我們做的一切都是為了我們的孩子能擁有一個(gè)美好的明天。今天我先說這么多,今后還會(huì)和大家常交流。也希望大家能給我提出寶貴意見和建議。