方案的制定需要明確目標(biāo)和具體的時間節(jié)點。方案的制定過程需要有明確的目標(biāo)和策略。方案的落地需要全體員工的共同努力和支持。
小學(xué)開放日活動方案篇一
引領(lǐng)學(xué)生全面自由成長，家校攜手共商育人大計是公學(xué)一貫倡導(dǎo)的教育策略。本學(xué)期家長開放日以“關(guān)注孩子課堂表現(xiàn)，展示學(xué)習(xí)成果，和孩子一起徜徉快樂課堂”為主題，培養(yǎng)孩子良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，營造家庭良好的學(xué)習(xí)氛圍。
2、活動內(nèi)容安排：
班級課堂教學(xué)展示活動（地點：各班教室）。
學(xué)生學(xué)習(xí)成果展覽（地點：各班教室、藝術(shù)中心長廊）。
一至六年級家長會（學(xué)生學(xué)習(xí)成果匯報展示活動及學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)經(jīng)驗分享）。地點：各班教室。
3、家長會具體內(nèi)容安排：
（1）以“關(guān)注孩子課堂表現(xiàn)，展示學(xué)習(xí)成果，和孩子一起徜徉快樂課堂”為主題，由班主任與學(xué)生及家長一起進(jìn)行溝通、交流和探討、可以安排個別家長的經(jīng)驗分享。
（2）學(xué)生學(xué)習(xí)成果展示匯報。
（3）班主任、科任教師、生活教師與家長溝通交流學(xué)生學(xué)習(xí)及生活表現(xiàn)，征求家長對學(xué)校及班級工作的意見和建議。
總負(fù)責(zé)：xxx。
具體責(zé)任分工：xx（一棟）、xx（五、六棟）、xx（二、三棟）、xx（生活區(qū)）。
1、教師發(fā)展處做好課堂教學(xué)展示活動的安排表及家長意見反饋表。（段長落實、教師發(fā)展處負(fù)責(zé)統(tǒng)籌）。
2、班主任認(rèn)真做好家長會交流內(nèi)容的準(zhǔn)備，設(shè)計好教案，制作好課件。（各班主任落實、學(xué)生發(fā)展處檢查）。
3、班主任制定詳細(xì)方案，落實好班級學(xué)生學(xué)習(xí)成果展示活動。（各班主任落實、教師發(fā)展處檢查）。
4、各科任教師、生活教師做好與家長溝通交流的充分準(zhǔn)備。（班主任、相關(guān)教師負(fù)責(zé)）。
5、段長、生活區(qū)棟長認(rèn)真落實各樓棟環(huán)境衛(wèi)生清潔工作。（xx負(fù)責(zé)）。
6、各班主任落實好班級學(xué)生家長準(zhǔn)時出席開放日各項活動，并收集好照片資料。（各班主任落實）。
7、做好本次開放日宣傳、攝影、攝像工作。（xx落實）。
8、下發(fā)各班家長簽到表，落實簽到工作、落實家長通知。（xx、全體班主任負(fù)責(zé)）。
9、生活教師及年級科任教師（含體、音、美老師）做好班會期間學(xué)生看護(hù)。（林寶珍、各段長負(fù)責(zé)，生活教師落實）。
小學(xué)開放日活動方案篇二
活動時間為5月8日下午2：00—4：30。
活動范圍為學(xué)校一至六年級各班。
1.家長觀看學(xué)校工作展板（2：15—2：25）。學(xué)校教育處、教學(xué)處等部門提前制作展板，向家長全面展示學(xué)校豐富多彩的教育教學(xué)活動及學(xué)生成長情況。（教育處、教學(xué)處負(fù)責(zé)）。
2.家長參觀校園（2：15—2：25）。學(xué)?？倓?wù)處要組織保潔人員提前對校園環(huán)境進(jìn)行衛(wèi)生清掃，教育處組織各班級提前對教室衛(wèi)生和文化進(jìn)行清掃和布置。（總務(wù)處、教育處負(fù)責(zé)）。
3.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向與會家長匯報學(xué)校工作（2：30—3：00）。潘校長向家長介紹學(xué)校教育教學(xué)管理、素質(zhì)教育開展、課程改革、學(xué)生思想道德建設(shè)、教師隊伍建設(shè)等方面的工作和成績。（校長室、教育處負(fù)責(zé)）。
班主任下發(fā)《中小學(xué)教育行風(fēng)民主評議工作調(diào)查表》，組織家長認(rèn)真填寫、收齊上交辦公室。辦公室進(jìn)行統(tǒng)計整理并按時上交教育局。（辦公室負(fù)責(zé)）。
1.各班語文、數(shù)學(xué)、英語學(xué)科教師、參加統(tǒng)考科目的教師與家長交流（3：15—4：30）。向家長匯報學(xué)生本學(xué)期的各項校園學(xué)習(xí)生活及成長情況，傾聽家長關(guān)于班級建設(shè)和本班教育教學(xué)工作的意見和建議。（教育處、教學(xué)處負(fù)責(zé)）。
2.小學(xué)部畢業(yè)班校長座談會（4：00—4：30）。針對畢業(yè)班級家長的關(guān)注和需求，召開校長座談會，潘校長與畢業(yè)班家長交流，解答家長問題和困惑，傾聽家長意見和建議。（辦公室負(fù)責(zé)）。
（一）各負(fù)責(zé)部門要切實加強(qiáng)對活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，把該項活動作為展示學(xué)校形象、促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的大事來抓。要結(jié)合自身實際，做好活動策劃和籌備工作，力求做到組織安排到位、展示教育教學(xué)成果到位、征求家長及社會各界意見到位。
（二）做好活動的.各項保障工作?？倓?wù)處要做好家長入校秩序管理，所有家長須憑接送卡入校，未帶接送卡的須經(jīng)班主任或?qū)W科教師證明后方可入校。信息中心要提前調(diào)試好校園閉路電視，確保會議所使用的電教設(shè)備正常使用，保障會議順利進(jìn)行。
（三）做好活動的宣傳工作。教育處和信息中心要做好活動過程性圖片等資料的記錄，充分利用學(xué)校網(wǎng)站等宣傳渠道做好活動宣傳。班主任老師要根據(jù)學(xué)校活動方案提前通過班級博客、手機(jī)短信等渠道發(fā)布活動通知，確保家長參與活動的人數(shù)。
（四）辦公室要將開放日當(dāng)天征集意見的情況及時匯總、統(tǒng)計、整理，經(jīng)校長審閱后上報市教育局紀(jì)委、監(jiān)察室。同時一并填寫《學(xué)校開放日情況快報表》并按時上報。
（五）開放日活動結(jié)束后，學(xué)校要對收集的意見和建議進(jìn)行認(rèn)真梳理，查找出現(xiàn)問題的原因，研究制定整改方案，為下一階段的整改工作打好基礎(chǔ)。
小學(xué)開放日活動方案篇三
為了進(jìn)一步落實新課程課堂教學(xué)，讓家長親身體會新課程的課堂教學(xué)氛圍，共同探討新課程課堂教學(xué)方法，特舉辦家長開放日活動，讓家長走進(jìn)校園，了解學(xué)校的管理與發(fā)展趨勢，讓家長走進(jìn)課堂，了解課堂教學(xué)和課改動走進(jìn)新課程。
1.了解課堂教學(xué)和課改動向，從而更好地配合學(xué)校，共同關(guān)注每一個孩子都能健康的成長。
2.立足學(xué)校，放眼社會，充分發(fā)揮學(xué)校教育的輻射作用，爭取社會各個方面對實現(xiàn)學(xué)校管理目標(biāo)的大力支持，協(xié)調(diào)好學(xué)校教育與家庭教育的關(guān)系，進(jìn)一步推進(jìn)我校素質(zhì)教育向縱深發(fā)展。
1.3月16日——3月24日每天上午。
年級。
一年級。
二年級。
三年級。
四年級。
五年級。
六年級。
時間。
走進(jìn)學(xué)校，參與管理；走進(jìn)教室，關(guān)注教育；走近教師，探討交流，走近孩子，傾聽心聲。
1.本次家長開放日，學(xué)校對各班的課程不做任何調(diào)整，請教師按當(dāng)天的課表進(jìn)班上課。
2.各班班主任老師認(rèn)真做好宣傳、發(fā)動、組織工作，精心布置教室，營造育人氛圍，提前選定參加活動的家長，并發(fā)送邀請函；各班搞好教室清潔衛(wèi)生工作，安排好凳子。
3.全體教師要熱情接待，耐心聽取家長意見與建議，努力保證受家長歡迎。
4.開課教師要認(rèn)真鉆研教材，精心備課。教研組要發(fā)揮團(tuán)隊精神，共同研討教學(xué)設(shè)計，力求家長滿意。教學(xué)中充分發(fā)揮學(xué)校多媒體教學(xué)的優(yōu)勢，力求生動、活潑、新穎、有趣。
xxx小學(xué)教務(wù)處。
20xx年3月12日。
小學(xué)開放日活動方案篇四
一、指導(dǎo)思想：
為了增強(qiáng)學(xué)校、家長、教師之間的溝通，讓家長走進(jìn)校園，走進(jìn)課堂，了解學(xué)校的管理與發(fā)展趨勢，了解孩子的在校學(xué)習(xí)和活動情況，凝聚學(xué)校、家庭之間的管理智慧，強(qiáng)化我校特色建設(shè)，推進(jìn)我校素質(zhì)教育向縱深發(fā)展，從而進(jìn)一步提升我校辦學(xué)水平，特舉行家長開放日活動。
二、活動目的：
1.展現(xiàn)校園風(fēng)貌，展示師生風(fēng)采。
2.讓家長親身經(jīng)歷子女在校的學(xué)習(xí)和生活，走進(jìn)教室，關(guān)注教育；走近孩子，傾聽心聲；走進(jìn)學(xué)校，參與評價。
三、活動要求：
開展家長開放日活動，不僅讓家長們看到自己孩子在學(xué)校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)生活，也是對學(xué)校教師素質(zhì)、教育水平的一個全面展示。因此，全體教師要高度重視，用我們的誠意，盡心為家長、學(xué)生服務(wù)，將家長開放日活動作為宣傳學(xué)校、展示自我的平臺，科學(xué)安排，精心準(zhǔn)備，保證質(zhì)量，力求實效，努力讓家長安心滿意，讓孩子受益開心。
1.本次家長開放日，學(xué)校對各班的課程不做任何調(diào)整，請教師按當(dāng)天的課表進(jìn)班上課。
2.各班班主任老師認(rèn)真做好宣傳、發(fā)動、組織工作，精心布置教室，營造育人氛圍，提前選定參加活動的家長，并發(fā)送邀請函；各班搞好教室清潔衛(wèi)生工作，安排好凳子。
3.全體教師要熱情接待，耐心聽取家長意見與建議。
4.上課教師要認(rèn)真鉆研教材，精心備課。教研組要發(fā)揮團(tuán)隊精神，共同研討教學(xué)設(shè)計，力求家長滿意。教學(xué)中充分發(fā)揮學(xué)校多媒體教學(xué)的優(yōu)勢，力求生動、活潑、新穎、有趣。
四、開放班級及時間：
開放班級：一、二、三。
開放時間：20xx年xx月xx日（8：00–10：00上午1、2節(jié)課及大課間）。
五、活動內(nèi)容：
1.參觀校園文化環(huán)境(大課間)；
2.進(jìn)入課堂聽課(上午)；
六、具體活動安排：
1．制定開放日活動方案，班主任向家長發(fā)放邀請函，打印家長簽到表，布署活動安排。
2．安排好授課內(nèi)容，全面關(guān)注活動過程，組織教師備好課上好課。
3．制定家長開放日觀課評價反饋表并負(fù)責(zé)分發(fā)和收集。
4．檢查、落實活動情況，組織家長填寫家長開放日反饋表并回收，做好開放日活動總結(jié)。
5．組織好家長車輛的安放（校門前不允許停車）；準(zhǔn)備、擺放好各班家長用的凳子。（后勤）。
6．組織做好校園內(nèi)外衛(wèi)生工作。
七、班主任：
1．認(rèn)真做好宣傳、動員工作，向?qū)W生和家長宣傳開放日活動，發(fā)放“家長開放日活動”邀請函。做好參與家長人數(shù)統(tǒng)計工作。
2．布置好教室衛(wèi)生，加強(qiáng)班級文化氛圍建設(shè)。
3．精心準(zhǔn)備好展示課，盡量能讓家長參與進(jìn)來。
八、活動當(dāng)天的程序安排：
1．都秀霞老師負(fù)責(zé)在校門口迎接家長，各班主任老師在班級接待家長，發(fā)放并回收家長開放日反饋表，家長到校、簽到。（負(fù)責(zé)人：各班班主任）。
2.班主任組織安排家長參觀校容校貌，室內(nèi)室外環(huán)境，校園文化建設(shè)，學(xué)生大課間活動。
九、家長注意事項：
1．為保證上課質(zhì)量，進(jìn)教室后，請把手機(jī)調(diào)至振動檔。
2．為保證開課正常進(jìn)行，請家長不要與他人、自己的孩子交談或接聽電話，認(rèn)真參與聽課。
3．在教室內(nèi)及學(xué)生活動區(qū)域請勿吸煙。
4．所有車輛一律停在學(xué)校外面。
學(xué)生口算能力是一種非?；竞椭匾哪芰?。希望通過訓(xùn)練、競賽，提高學(xué)生計算正確率、計算速度。同時使學(xué)生獲得成功的快樂，增加學(xué)生自信心，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。為了進(jìn)一步提高學(xué)生的口算能力和計算速度，同時培養(yǎng)學(xué)生的觀察力、記憶力及思維能力，從而培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識和競爭能力。根據(jù)我校的實際情況，特舉辦學(xué)生口算比賽，方案如下：
一、活動宗旨：
通過這種方式激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性，鞏固學(xué)生的口算知識，提高學(xué)生的口算速度，提升學(xué)生的計算能力。同時數(shù)學(xué)學(xué)科老師要更加清醒地認(rèn)識到，培養(yǎng)學(xué)生扎實的口算基礎(chǔ)技能與靈活敏捷的思維習(xí)慣是一項長期的工作，必須持之以恒地開展。
二、活動方式：
1.參賽對象：一至六年級全體學(xué)生。
2.活動方式：筆答考試，不得使用其他計算工具?？疾閷W(xué)生在規(guī)定時間內(nèi)（10分鐘）做對的題數(shù)。
3.活動地點：各班級。
4.活動時間：xx月xx日—xx.日。
5.監(jiān)考、閱卷安排：由數(shù)學(xué)教師監(jiān)考并閱卷。
三、比賽規(guī)則及要求：
1.學(xué)生聽統(tǒng)一信號，宣布比賽“開始”和“結(jié)束”。
2.學(xué)生在規(guī)定時間內(nèi)進(jìn)行答題，結(jié)束信號響起應(yīng)停止答題。
四、評選辦法：
1.本著公平、公正、公開的原則進(jìn)行評選。
2.根據(jù)學(xué)生在規(guī)定時間內(nèi)正確答題的數(shù)量進(jìn)行評選。
初三年級是學(xué)生最容易產(chǎn)生兩極分化的年紀(jì)，為了創(chuàng)造更好的`學(xué)習(xí)氛圍，為了使我班學(xué)生學(xué)習(xí)更有積極性，因此我們制定一份班級工作計劃，來規(guī)劃我們的學(xué)習(xí)生活，使我們的學(xué)習(xí)能井然有序。我們制定工作計劃的主旨是：配合并做好學(xué)校要求的各項工作，培養(yǎng)學(xué)生自主管理能力，培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)風(fēng)，為爭創(chuàng)“優(yōu)秀班級”而奮發(fā)努力。我們的班級計劃劃分為以下幾點：
一、班級基本情況。
本班共有46位同學(xué)，其中男生25人，女生21人，住校男生15人，住校女生20人。大部分學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和日常行為習(xí)慣較差，特別是一部分男生，雖然經(jīng)過一段時間的努力但是仍然沒有大的轉(zhuǎn)變，部分學(xué)生厭學(xué)，班級的學(xué)習(xí)狀況處于年級的后位，在新學(xué)年中要不斷努力，爭取不斷前進(jìn)，樹立良好的班風(fēng)。
二、抓紀(jì)律，樹班風(fēng)。
眾所周知，我班的學(xué)生一向紀(jì)律較差。作為初三的學(xué)生理應(yīng)嚴(yán)格的要求自己。每個人都應(yīng)該做個禮儀之士，懂得尊師重道，因此，樹立起良好的班風(fēng)是我們的當(dāng)務(wù)之急。我們要樹立起刻苦、勤奮、團(tuán)結(jié)、拼搏的高尚班風(fēng)，這不但有利于我們的學(xué)習(xí)，更為今后走好人生的漫漫長路鋪下了基石。
三、開創(chuàng)班級特色文化。
子曰：“吾嘗終日不是，終夜不寢，以思為無益，不如學(xué)也?！痹诎嗉壷幸秩疽环N學(xué)習(xí)氣氛，讓求知熏陶同學(xué)的思想，使其能樹立正確的人生觀、價值觀。以此為目的，我們班級打算搞一些讀書交流活動。我們可以利用語文課、下午休息時間，請同學(xué)介紹一些他所閱讀過的好的書籍，并談?wù)勊捏w會。我們也可以組織一個征文活動，請同學(xué)們踴躍投稿，將優(yōu)秀之作提供于出板報的同學(xué)，這樣既能調(diào)動學(xué)生對語文的積極性，又可以從中挖掘人才，可謂一舉兩得。
四、培養(yǎng)班干部的自主管理能力。
初中階段是一個人生的轉(zhuǎn)折點。一切事情都主張讓同學(xué)能夠嘗試獨立完成，這是培養(yǎng)學(xué)生能力的一個有效途徑。作為班干部就更應(yīng)該學(xué)會如何自主管理?；蛟S在小學(xué)中各項工作都是老師指定好，規(guī)劃好的，干部們只要按照老師的要求按部就班就可以了。但是現(xiàn)在的學(xué)生干部需要根據(jù)班級情況自主制定班級管理規(guī)劃，自己完成發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的步驟，不能夠凡事都等待老師的處理。當(dāng)然班干部更應(yīng)做好老師與學(xué)生之間的橋梁工作，及時向老師反映同學(xué)們的建議和想法，是師生之間能夠得到及時的溝通，這有利于學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展。作為班干部，應(yīng)該將自己的集體看成一個大家庭，每個同學(xué)都是其中的一員，我們要讓班級形成一種互相幫助，共同前進(jìn)的風(fēng)氣。我們會組織同學(xué)更好的進(jìn)行學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流，使同學(xué)能夠?qū)ψ约旱膶W(xué)習(xí)方法進(jìn)行反省和改進(jìn)，從而提高學(xué)習(xí)成績?？傊鳛榘嗉壐刹糠彩乱陨碜髫?zé)，時刻關(guān)心班級，使整個班級形成一種良好的自主管理模式。
五、加強(qiáng)養(yǎng)成教育。
1、進(jìn)一步貫徹落實《中學(xué)生守則》、《中、小學(xué)生日常行為規(guī)范》，強(qiáng)化學(xué)生的基礎(chǔ)道德和日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，把學(xué)生被動文明逐步轉(zhuǎn)為主動文明。
2、繼續(xù)加強(qiáng)對學(xué)生的行為養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力，采用形象化的教育形式、分層遞進(jìn)的激勵機(jī)制，鼓勵學(xué)生爭做文明人、爭創(chuàng)文明班。
3、加大力度圍繞誠信意識、遵守公共秩序、愛護(hù)綠化、文明禮貌等道德行為開展系列教育活動，使學(xué)生在實踐中自主自動地養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣，形成上海學(xué)生特有的、鮮明的、持久的道德風(fēng)貌。
4、充分利用校內(nèi)思想教育陣地，上好思想品德課與晨會課、班會等，積極探索現(xiàn)代信息技術(shù)與思品、社會課的整合，形成新的教育方法和教育模式，對學(xué)生作分項訓(xùn)練和指導(dǎo)，給學(xué)生提供實踐的機(jī)會。
六、繼續(xù)加強(qiáng)法制教育，綜合整治管理。
1、加大安全、法制教育。加強(qiáng)宣傳教育，學(xué)習(xí)貫徹青少年保護(hù)等條例，培養(yǎng)學(xué)生法制意識，增強(qiáng)自我保護(hù)意識。
2、把禁毒教育納入學(xué)校教學(xué)計劃，開展“上好一堂課、閱讀一本書、舉行一次報告、參觀一個展覽、觀看一部錄象、向父母教育一次的“六個一”活動，使學(xué)生了解毒品的危害和預(yù)防毒品的基本知識，養(yǎng)成健康文明的生活方式。
3、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)道德教育，自覺抵制外來誘惑，培養(yǎng)學(xué)生的自我保護(hù)能力。
4、積極主動地加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境建設(shè)，教育學(xué)生做到“三不”，即：不買小攤販的物品、不吃不潔食品、不在家長陪同下上網(wǎng)吧。
5、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育培養(yǎng)學(xué)生具有健全的人格。一是要多渠道地了解和掌握學(xué)生的心理問題信息，及時幫助學(xué)生解決心理障礙。二要經(jīng)常性通過版報、講座、咨詢、問卷調(diào)查等形式進(jìn)行心理健康教育。三要結(jié)合“后進(jìn)生”的幫教轉(zhuǎn)化工作，把心理健康教育與“后進(jìn)生”轉(zhuǎn)化工作有機(jī)結(jié)合，提高轉(zhuǎn)化率。
6、續(xù)開展好“學(xué)雷鋒、獻(xiàn)愛心”活動，幫助貧困學(xué)生，升華愛心教育。
小學(xué)開放日活動方案篇五
為了進(jìn)一步推進(jìn)七小好課堂建設(shè)，讓家長親身體會好課堂的教學(xué)氛圍，共同探討新課程下好課堂教學(xué)方法；同時向社會展現(xiàn)校園風(fēng)貌，展示師生風(fēng)采，創(chuàng)設(shè)誠和育人氛圍，提升學(xué)校的社會影響力，特舉辦家長開放日活動。讓家長走進(jìn)校園，走進(jìn)課堂，走近孩子，傾聽心聲。搭建家長、學(xué)校友誼的橋梁，增進(jìn)家校聯(lián)系，共同促進(jìn)孩子健康成長。
1．展現(xiàn)校園風(fēng)貌，展示師生風(fēng)采。
2．讓家長親身經(jīng)歷子女在校的學(xué)習(xí)和生活，走進(jìn)教室，走近孩子，傾聽心聲。
3．利用“開放日”這一載體，加強(qiáng)溝通，調(diào)動家長參與學(xué)校教研教改、參與班級建設(shè)的積極性，吸納家長的合理化建議，推進(jìn)家校積極互動，進(jìn)一步改進(jìn)學(xué)校的管理，促進(jìn)教育和諧發(fā)展。
組長：
副組長：
成員：
開展家長開放日活動，不僅讓家長們看到自己孩子在學(xué)校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)生活，也是對學(xué)校教師素質(zhì)、教育水平的一個全面展示。因此，全體教師要高度重視，用我們的誠意，盡心為家長、學(xué)生服務(wù)，將家長開放日活動作為宣傳學(xué)校、展示自我的平臺，科學(xué)安排，精心準(zhǔn)備，保證質(zhì)量，力求實效，努力讓家長安心滿意，讓孩子受益開心。
1．各班班主任老師認(rèn)真做好宣傳、發(fā)動、組織工作，精心布置教室，營造育人氛圍，提前通知參加活動的家長，并發(fā)送邀請函。
2．全體教師要熱情接待，耐心聽取家長意見與建議。
3．上課教師要認(rèn)真鉆研教材，精心備課。教研組要發(fā)揮團(tuán)隊精神，共同研討教學(xué)設(shè)計，力求生動、活潑、新穎、有趣。
開放年級：二年級。
開放時間：xx年11月8日（周四上午）。
1．進(jìn)入課堂聽課（上午第一節(jié)、第二節(jié)）。
2．參觀校園文化環(huán)境及大課間活動（大課間）。
3．班級工作家校交流（第三節(jié)）。
2．向家長發(fā)放邀請函，打印家長簽到表，布署活動安排。（蔣丹芬）。
3．安排好授課內(nèi)容，全面關(guān)注活動過程，組織教師備好課上好課。（孫玉萍）。
4．組織好家長車輛的安放（校門前不允許停車）。（總務(wù)處）。
5．組織做好校園內(nèi)外衛(wèi)生工作。（少先隊）。
1．認(rèn)真做好宣傳、動員工作，向?qū)W生和家長宣傳開放日活動，發(fā)放“家長開放日活動”邀請函，做好參與家長人數(shù)統(tǒng)計工作。
2．布置好教室衛(wèi)生，加強(qiáng)班級文化氛圍建設(shè)。
3．精心準(zhǔn)備好展示課，盡量能讓家長參與進(jìn)來。
1．為保證上課質(zhì)量，進(jìn)教室后，請把手機(jī)調(diào)至振動檔。
2．為保證開課正常進(jìn)行，請家長不要與他人、自己的孩子交談或接聽電話，認(rèn)真參與聽課。
3．在教室內(nèi)及學(xué)生活動區(qū)域請勿吸煙。
4．為確保校門口秩序井然，請家長盡量選擇步行、電動車、公交車等綠色出行方式。
小學(xué)開放日活動方案篇六
全面實施素質(zhì)教育，以“家校攜手共促xx”為主題，主動展現(xiàn)校園風(fēng)采，彰顯教育理念，展現(xiàn)師生風(fēng)采，創(chuàng)設(shè)xx育人氛圍，提升學(xué)校的社會影響力；讓家長親身經(jīng)歷子女在校的學(xué)習(xí)和生活，走進(jìn)教室，關(guān)注教育；走近孩子，聆聽心聲；走進(jìn)學(xué)校，參與管理，增進(jìn)家長對學(xué)校工作及自己孩子在校學(xué)習(xí)生活和能力表現(xiàn)的了解，搭建社區(qū)、家長、學(xué)校友誼的橋梁，增進(jìn)家校聯(lián)系，共同增進(jìn)孩子健康成長。
組長：
副組長：
成員：各班主任。
展開家長開放日活動，不單單是簡單地讓家長看到自己孩子在學(xué)校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)生活，從中也是對學(xué)校教師素質(zhì)、教育水平的一個全面、立體的檢查和展現(xiàn)。因此，全體教師要高度重視，用我們的誠意，盡心為家長、學(xué)生服務(wù)，將本次家長開放日活動作為宣傳學(xué)校、展現(xiàn)自我的平臺，科學(xué)安排，精心預(yù)備，保證質(zhì)量，力求實效，努力讓家長安心滿意，讓孩子受益開心。
開放時間：20xx年4月23日上午。
開放年級：二年級。
開放內(nèi)容：深入課堂聽課，參觀食堂、參與學(xué)校評價及管理。
（一）教導(dǎo)處：
1、安排好授課內(nèi)容，全面關(guān)注活動進(jìn)程，組織教師備好課上好課。將課程安排貼到傳達(dá)室和二年級教室門口。
2、檢查、落實、督導(dǎo)各項活動情況。
（二）德育處：
1、組織做好學(xué)生禮貌教育、文明行為教育。
5、組織做好教學(xué)樓內(nèi)（廁所、走廊、各班級、各處室、活動室）外（西門、室外廁所、操場）衛(wèi)生保潔工作，室外廁所每節(jié)課都打掃。通知幼兒園打掃好一樓廁所衛(wèi)生。
（三）總務(wù)處：
1、組織做好參與家長人數(shù)的統(tǒng)計并預(yù)備好二年級教室、錄播室家長用的凳子。（4月22日上午完成）。
2、組織好家長車輛的安置（校門前不答應(yīng)停車），一個門衛(wèi)，一個老師。
（四）班主任及相干老師工作：
1、二年級班主任老師認(rèn)真做好宣傳、動員工作，向?qū)W生和家長宣傳開放日活動。將班級物品擺放整齊，預(yù)備好大桶水。22日上午統(tǒng)計好參與家長的人數(shù)，并報于總務(wù)處宋老師，二年級副班主任開放日活動當(dāng)天除上課時間外均跟班。
2、二年級每班上交3份家長開放日活動體會（電子稿、打印稿各一份，下周一交于）。
3、上課教師精心預(yù)備好展現(xiàn)課，盡可能能讓家長參與課堂，提早候課，不能拖堂。
4、全體班主任老師整理好教室衛(wèi)生，組織好學(xué)生紀(jì)律，特別是大課間時間，二年級家長要至操場參與活動。
5、辦公室、活動室負(fù)責(zé)老師打掃好衛(wèi)生，關(guān)好門窗。
6、鞠洪艷老師負(fù)責(zé)照相。
（五）活動當(dāng)天的程序安排：
1、7：50———8：00入校時間孫、盛、門衛(wèi)在西門，呂海燕在中樓梯二樓，程丹丹在中樓梯三樓迎接家長。其它入校時間門衛(wèi)在西門指引家長。班主任將的學(xué)生和家長帶到音樂教室和微機(jī)室并帶回，回收調(diào)查問卷，將家長用的凳子在走廊擺放整齊。
2、二年級7：40進(jìn)教學(xué)樓，9：30眼操時間二年級副班主任到班級組織家長到一樓大廳集合，黃、李、孫、二年級副班主任負(fù)責(zé)組織家長從中廳門出，參觀大課間，大課結(jié)束后把家長領(lǐng)回教室。
3、中午，正副主任帶學(xué)生去食堂吃飯。
小學(xué)開放日活動方案篇七
全面實施素質(zhì)教育，培養(yǎng)新時代高素質(zhì)人才，靠學(xué)校單方面教育是不夠的，還需要社會各界的合力教育，才能收到事半功倍的教育效果，好的家庭教育也是孩子成才的重要因素。為此，根據(jù)上級指示精神，我們決定開辦“家長開放日活動”，把學(xué)校教育和家庭教育以及社會教育結(jié)合起來，具體實施方案如下：
1、定時間、定內(nèi)容，對家長進(jìn)行家教講座，向家長宣傳黨的教育方針，宣傳新課程改革的有關(guān)精神。
2、宣傳中共中央、國務(wù)院《關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》。樹立正確的育人觀，明確為國教子的責(zé)任和義務(wù)。
3傳授家庭教育的基本知識，指導(dǎo)家長科學(xué)教子的方法。
4、幫助家長提高思想道德、科學(xué)文化和教育水平，加強(qiáng)法制教育，規(guī)范家長自身的教育行為，促進(jìn)孩子身心的健康成長。
由劉振伶校長任主任，四村干部任副主任。并以現(xiàn)行的班級為學(xué)習(xí)班，各班級的現(xiàn)行班主任老師為輔導(dǎo)員，由學(xué)生家長民主選舉一名家長為班長，由輔導(dǎo)員和班長共同負(fù)責(zé)各班的教學(xué)活動。
由錢連海主任任組長，幼兒園園長張會賢任副組長，我校的部分骨干教師及部分家長為成員，負(fù)責(zé)全校的家長開放日講課工作。
3、制訂規(guī)范的家長開放日活動管理制度。
為了使家長開放日工作能規(guī)范化、正常化、制度化，我們制定了一些基本要求：如每次上課由年級主管主任負(fù)責(zé)安排、檢查，要求精心準(zhǔn)備，認(rèn)真上課，及時反饋信息；每次上課有教案，主教材一是身邊的家教工作經(jīng)驗，二是有關(guān)的法律法規(guī)。
4、明確教學(xué)要求，規(guī)范教學(xué)行為。
根據(jù)課程計劃，教學(xué)進(jìn)度，每學(xué)期要集中上1-2次課，每次1小時，其余時間為家長自學(xué)。上課前點名，缺席者說明原因，事后補(bǔ)課，使家長開放日活動做到定時間、定地點、定內(nèi)容、定講師、定學(xué)員、定要求。要求有有備課教案，有信息反饋，有專人檢查，建立家教工作檔案。每次課后，均安排班主任、任課老師與家長見面，交流教育子女的信息，使學(xué)校教育與家庭教育同步協(xié)調(diào)。
學(xué)校將精心挑選在教育教學(xué)方面有相當(dāng)教學(xué)經(jīng)驗，并熱心于教育科學(xué)的干部和教師擔(dān)任家長學(xué)校的老師，保證師資質(zhì)量，而且上課內(nèi)容提前確定，認(rèn)真?zhèn)湔n，力求課上得精彩、實用。
每次上課前一周以內(nèi)，由校方發(fā)出書面通知，并及時信息反饋，家長可提前請假或調(diào)休，保證出勤率，并加強(qiáng)點名制度。為進(jìn)一步推進(jìn)家校聯(lián)系，家長開放日時，學(xué)校還將下發(fā)調(diào)查問卷，來了解家長對學(xué)校教育的評價與建議。
主任：劉振伶（校長）。
副主任：張德義（臺張莊大隊書記）、孫敏（趙莊大隊書記）、劉振龍（臺王莊大隊書記）、高英（朱莊大隊書記），張建禮（臺張莊大隊村長），婁秀峰（臺王莊大隊村長）、孫茹（趙莊大隊村長）、孫金堂（朱莊大隊村長）。
主任：錢連海（教導(dǎo)主任）。
副主任：張會賢（幼兒園園長）。
家長代表：臺張莊：王福元、張秀蓮。
臺王莊：丁文嶺、李宇春。
趙莊：李玉敏、蘇振紅。
朱莊：王亞川。
我校輻射村莊大都是種菜區(qū)域，農(nóng)活較忙，集中授課時間盡量選在農(nóng)閑時節(jié)，參加人主要是孩子父母和與孩子有監(jiān)護(hù)責(zé)任的其他人。
小學(xué)開放日活動方案篇八
為了增強(qiáng)孩子與父母之間的溝通和理解，讓家長親身經(jīng)歷子女在校的學(xué)習(xí)和生活，讓家長走近孩子，傾聽心聲，走進(jìn)教室，關(guān)注教育；為了增強(qiáng)學(xué)校、教師與家長的溝通，從而更好地配合學(xué)校，共同關(guān)注孩子的健康成長。我校將20xx年4月1日定為學(xué)校開放日。
努力創(chuàng)設(shè)“辦人民滿意教育，做人民滿意教師”的濃厚氛圍。全面展示我校的辦學(xué)特色、現(xiàn)代化教育設(shè)施、校園文化建設(shè)、師生風(fēng)采以及素質(zhì)教育成果，讓家長親歷教育、了解教育，調(diào)動家長參與學(xué)校、班級建設(shè)的積極性，接受社會的評議和監(jiān)督，促進(jìn)我校各項工作又好又快發(fā)展。
1、領(lǐng)導(dǎo)小組。
總策劃：王春喜。
組長：孫軍紅。
副組長：姜威張振倫張同煥。
成員：各備課組長及班主任。
2、現(xiàn)場指揮與協(xié)調(diào)：姜威張振倫。
3、環(huán)境、秩序、安全協(xié)管：高攀王超。
4、宣傳（大隊部）：準(zhǔn)備學(xué)校宣傳材料，準(zhǔn)備歡迎標(biāo)語及歡迎牌，向報社投稿、向網(wǎng)上發(fā)帖。
5、攝像或照相：李根強(qiáng)。
照片內(nèi)容：門口歡迎牌、門口值日、家長停車、教學(xué)樓全景、各層走廊全景、各班開會時前后位全景等。
6、停車及引導(dǎo)，停車及家長離開現(xiàn)場指揮：張彥龍程利勇。
1、進(jìn)一步加強(qiáng)家長與學(xué)校的聯(lián)系，讓家長充分了解學(xué)校辦學(xué)宗旨和辦學(xué)思路，實現(xiàn)民主治校，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教師教育教學(xué)理念，全面提升學(xué)校教育教學(xué)管理水平。
2、進(jìn)一步保障家長的教育知情權(quán)，疏通學(xué)校與社會溝通的渠道，促進(jìn)家長參與學(xué)校管理和監(jiān)督，爭取社會的理解、支持和幫助，讓社會了解學(xué)校，讓學(xué)校更好地為社會服務(wù)。
3、進(jìn)一步加強(qiáng)規(guī)范管理、依法治校，通過“開放日”活動接受全社會的評議和監(jiān)督，不斷改進(jìn)辦學(xué)的不足，努力打造人民滿意的教育品牌。
展示教育成果，增進(jìn)家校溝通，接受社會監(jiān)督，促進(jìn)教育發(fā)展。
第一時段：8：30。
小學(xué)開放日活動方案篇九
為讓家長更好了解學(xué)校本學(xué)期開展的'工作，以慶祝“六一”為契機(jī)，通過多媒體展示，讓孩子、家長、老師重溫優(yōu)雅華景系列活動，提高對學(xué)校的認(rèn)同感和歸屬感，為“優(yōu)雅華景”
教育品牌建設(shè)共同努力。
優(yōu)雅華景需要您的參與!
20xx年5月31日14:30——15:00
孩子、家長、正副班老師在各自課室觀看優(yōu)雅華景系列活動宣傳片，班主任適當(dāng)做簡單介紹。
1、班級、校園文化：各正副班、于 芳、尤學(xué)武
2、班級、校園衛(wèi)生：各正副班、黃賢愛、萬黎剛
3、宣傳片內(nèi)容：
a大型活動: “幸福廣州我做主”華景小學(xué)羊城小市長海選活動;亞運(yùn)經(jīng)典大回放—圣火兒童華景小學(xué)選拔賽;《孝女彩金》演員海選啟動儀式暨優(yōu)雅華景母愛教育主題活動;《女性與讀書》讀書沙龍現(xiàn)場會;愛讓我們相聚在一起---青海玉樹教師赴穗交流等。
b特色社團(tuán)：合唱隊、鼓號隊(問崔要)、di創(chuàng)意大賽、機(jī)器人、棒球隊等。
4、宣傳片剪輯制作：道遠(yuǎn)文化公司(共刻40張，每班一張，5月30日前發(fā)到各班主任手中)
5、各班多媒體設(shè)備準(zhǔn)備：各正副班、信息科組(吳榮榮協(xié)調(diào))
6、拍照：凌勇灤
7、活動通知：尤學(xué)武(5月27日前發(fā)出并附上六一放假通知)
小學(xué)開放日活動方案篇十
第七屆“中國統(tǒng)計開放日”活動于20xx年9月20日舉辦。根據(jù)威海市統(tǒng)計局的要求，圍繞本屆中國統(tǒng)計開放日主題“農(nóng)業(yè)普查，福到農(nóng)家”，擬定我市“統(tǒng)計開放日”活動方案如下：
第七屆“中國統(tǒng)計開放日”主題為：“農(nóng)業(yè)普查，福到農(nóng)家”
（一）在官方微信平臺“乳發(fā)布”上宣傳。
通過視頻或看板的形式，宣傳全國第三次農(nóng)業(yè)普查的相關(guān)內(nèi)容。
（二）開展新聞媒體宣傳活動。
1、在《乳時訊》開辦專刊，宣傳全國第三次農(nóng)業(yè)普查的相關(guān)內(nèi)容。
2、乳電視臺上播放標(biāo)語、口號，宣傳全國第三次農(nóng)業(yè)普查的相關(guān)內(nèi)容。
（三）開展統(tǒng)計網(wǎng)站宣傳活動。
1、在市局內(nèi)網(wǎng)上開設(shè)專欄，發(fā)布活動方案，宣傳全國第三次農(nóng)業(yè)普查的相關(guān)內(nèi)容。
2、通過各個專業(yè)的qq群，宣傳全國第三次農(nóng)業(yè)普查的相關(guān)內(nèi)容。
根據(jù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)實際，做好第七屆“中國統(tǒng)計開放日”系列宣傳活動，及時在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)網(wǎng)頁上更新內(nèi)容和相關(guān)信息，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)制作開放日橫幅一條，并準(zhǔn)備好統(tǒng)計資料，接受社會公眾咨詢。
成立第七屆“中國統(tǒng)計開放日”系列活動工作小組，李宏飛局長為組長，郭洪岳副局長為副組長；各駐鄉(xiāng)鎮(zhèn)統(tǒng)計站長、局各主要科室負(fù)責(zé)人為成員，辦公室負(fù)責(zé)統(tǒng)一組織協(xié)調(diào)。
小學(xué)開放日活動方案篇十一
為響應(yīng)上級教育部門“千名教師訪萬家，萬名家長進(jìn)課堂”相關(guān)工作要求，以提高教育教學(xué)管理水平，塑造學(xué)校和教師的良好形象，促進(jìn)學(xué)校、教師更好地與家長溝通，增進(jìn)家校聯(lián)系，全面展示學(xué)校的辦學(xué)理念，創(chuàng)設(shè)和諧育人環(huán)境，接受社會的評價和監(jiān)督，促進(jìn)我校教育教學(xué)工作再上新臺階為目的，結(jié)合學(xué)校實際，開展本次“教學(xué)開放日”活動。
展示教育理念。
增進(jìn)家校聯(lián)系。
接受社會監(jiān)督。
促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。
每周星期四。
校園文化建設(shè)、各科課堂教學(xué)、學(xué)生作業(yè)完成情況、早操。
“教學(xué)開放日”活動是我校加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)、提高教師整體業(yè)務(wù)水平的重大舉措，也是家長了解學(xué)校、了解教師、了解自己孩子在學(xué)校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)生活的主要途徑。因此，全體師生要統(tǒng)一思想、高度重視，將本項活動作為宣傳學(xué)校、展示自我的平臺，用我們的誠意竭心為家長、學(xué)生服務(wù)，各部門要科學(xué)安排，精心組織，保證質(zhì)量，力求實效，努力讓家長滿意，讓學(xué)校受益。
各班主任要認(rèn)真做好宣傳、發(fā)動、組織工作，精心布置教室，營造育人氛圍，提前選定參加活動的家長，每班最少五位家長參與本次活動。周四每班嚴(yán)格按課表上課。語、數(shù)、英課堂教學(xué)家長必須參與。上課教師要認(rèn)真鉆研教材，精心備課，上精品課。教研組要發(fā)揮團(tuán)隊精神，集體備課。教學(xué)中要充分使用多媒體輔助課堂教學(xué)，力求課堂教學(xué)的有效性。
全體教師及工作人員要熱忱接待，耐心聽取并虛心接受家長意見與建議，做好意見征詢記錄，每次活動結(jié)束，針對活動中存在的問題，各部門及相關(guān)個人都要認(rèn)真總結(jié)反思，制定整改措施，以便在以后的工作中予以改進(jìn)。
為使此次活動有計劃、有組織、有保障的順利開展，成立“靖邊四小教學(xué)開放日”領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)監(jiān)督、指導(dǎo)、協(xié)助各班開展此項工作。
組長：楊軍山。
成員：各包級領(lǐng)導(dǎo)。
教務(wù)、德育、少隊管理人員。
教研組長：xxx。
小學(xué)開放日活動方案篇十二
1、增進(jìn)與家長的交流，向家長宣傳新的教育觀、兒童觀，讓家長了解孩子在園的生活學(xué)習(xí)情況；了解幼兒園的教育工作，能主動配合，做到家園互動。
2、增進(jìn)親子間的情感，激發(fā)幼兒和家長參與游藝活動的興趣和熱情，感受節(jié)日的氛圍，體驗節(jié)日的快樂。
3、培養(yǎng)幼兒在成人面前大膽表現(xiàn)自己。
1、目的：
（1）探索設(shè)計、制作賀年卡的方法，體驗成功的樂趣。
（2）體驗節(jié)日的愉快心情，增進(jìn)孩子與父母的情感。
（3）發(fā)展幼兒觀察力和動手操作能力。
2、準(zhǔn)備：教師制作的大賀卡一張、勾線筆、油畫棒、彩紙、剪刀膠棒。
3、進(jìn)程：
（1）激發(fā)興趣。
新年到了，教師制作了一張賀卡送給小朋友，祝大家新年快樂，天天進(jìn)步。
（2）探索做法。
欣賞教師制作的賀卡：上面都有些什么？它是怎么做的？
（3）展示作品。
幼兒制作，教師指導(dǎo)，請父母或不錯的教師幫忙寫上祝福的話。
4、展示欣賞作品。
5、將賀卡送給父母或好朋友。
（二）活動二名稱：展示。
1、活動目的：
（1）通過韻律操、集體舞發(fā)展幼兒基本動作，提高動作協(xié)調(diào)性和靈活性。
（2）培養(yǎng)幼兒堅強(qiáng)、勇敢、不怕困難的意志品質(zhì)和主動、樂觀、合作的精神。
（3）培養(yǎng)幼兒大膽在成人面前表現(xiàn)自己。
2、活動過程：
（1）幼兒展示韻律操。
（2）展示集體舞《種太陽》。
（3）邀請家長一起跳舞。
小學(xué)開放日活動方案篇十三
1.通過幼兒園日?；顒又邢嚓P(guān)環(huán)保內(nèi)容的呈現(xiàn)，引導(dǎo)幼兒關(guān)注生態(tài)環(huán)境，增強(qiáng)環(huán)保意識;全面展示幼兒本學(xué)期在園期間五大領(lǐng)域的發(fā)展?fàn)顩r，讓每位幼兒體驗節(jié)日的快樂與成功的喜悅。
2.鍛煉全體教師的組織能力和表現(xiàn)能力，提升教師的分享合作意識和環(huán)保意識。
3.通過家長的參與、參觀，全面了解幼兒在園的全面和諧發(fā)展，引導(dǎo)家長配合幼兒園在一日活動中培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。
20xx年5月31日上午8:00——10:00。
(一)我運(yùn)動，我健康(戶外前院30分鐘)。
1.教師韻律操展示。我們的團(tuán)隊是一個朝氣蓬勃的年輕隊伍，通過動感十足的韻律操展示教師青春活力，培養(yǎng)年輕教師的專業(yè)氣質(zhì)和團(tuán)隊合作能力。
2.幼兒輕器械操展示。幼兒手中的器械全部為教師利用廢舊物品或幼兒園現(xiàn)有材料自制而成，既培養(yǎng)了教師的創(chuàng)造性和動手能力，又增強(qiáng)了全體師生的節(jié)約意識。通過隊列隊形、基本操節(jié)和活潑有趣的操后游戲，達(dá)到了讓每個孩子動作全面提升發(fā)展和增強(qiáng)身體素質(zhì)的目標(biāo)。
(二)我展示，我成長(各班活動室40分鐘)。
1.幼兒誦讀活動展示。通過誦讀、表演環(huán)?；蚬?jié)日方面的詩歌和經(jīng)典誦讀古文化，展示幼兒良好的閱讀習(xí)慣和良好的閱讀姿勢，營造良好的閱讀氛圍。
2.幼兒音樂活動展示。通過展示歡快活潑的律動1個、音樂游戲1個、演唱優(yōu)美動聽的歌曲2首，讓幼兒體驗節(jié)日的快樂。
3.教師圖畫書講述展示。展示1位教師圖畫書講述的精彩，為家長提供講述圖畫書的示范。
4.帶領(lǐng)家長學(xué)習(xí)、了解《指南》。宣讀《xx市學(xué)前教育宣傳月至幼兒家長的一封信——讓愛走的更遠(yuǎn)》，引導(dǎo)家長積極參與學(xué)習(xí)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》。
(三)我動手，我快樂(幼兒園室內(nèi)外30分鐘)。
1.教師自制玩教具展示。全體教師在寒假休息時間利用廢舊物品或簡易材料為幼兒自制了大量玩教具，充分展示教師的專業(yè)素養(yǎng)和環(huán)保意識。
2.親子藝術(shù)作品展示。在各班教師的倡導(dǎo)下，每班選擇一到兩種廢舊物品，經(jīng)過父母和孩子的共同創(chuàng)作，制作一件藝術(shù)品懸掛在各班活動室進(jìn)行展示。
3.幼兒美術(shù)作品展示。幼兒最佳泥工作品、手工作品、繪畫作品分別展示在各班作品欄和美工區(qū)，呈現(xiàn)孩子在美術(shù)創(chuàng)造和表現(xiàn)方面的成長與進(jìn)步。
4.開心農(nóng)場成果展示。請家長參觀幼兒園后院“開心農(nóng)場”的種植物，請幼兒當(dāng)向?qū)榧议L講述自己參與種植、管理和觀察活動的小故事，讓幼兒體驗主人翁的成就感，讓家長了解幼兒園組織開心農(nóng)場種植活動的過程，體會教師組織幼兒種植活動的樂趣和辛苦。
備注：教師圖畫書講述比賽活動、幼兒輕器械操比賽、合唱和律動比賽、詩歌表演和經(jīng)典誦讀比賽、幼兒美術(shù)作品和親子藝術(shù)作品自制比賽、“開心農(nóng)場”種植星級評價、教師韻律操學(xué)習(xí)等相關(guān)活動，均安排在日常工作中，結(jié)合日常教育教學(xué)工作準(zhǔn)備慶“六一”活動展示內(nèi)容。盡力做到慶?；顒硬煌粨簦蛔咝问?，做到循序漸進(jìn)、科學(xué)有序。
小學(xué)開放日活動方案篇十四
為了進(jìn)一步落實新課程課堂教學(xué)，讓家長親身體會新課程的課堂教學(xué)氛圍，共同探討新課程課堂教學(xué)方法，特定于11月2日舉辦家長開放日活動，讓家長走進(jìn)課堂,走進(jìn)新課程。
1、為了增強(qiáng)幼兒園、教師、家長之間的溝通，讓家長走進(jìn)校園，走進(jìn)課堂，了解幼兒園的.管理與發(fā)展趨勢，了解課堂教學(xué)和課改動向，從而更好地配合幼兒園，共同關(guān)注每一個孩子都能健康的成長。
2、立足學(xué)校，放眼社會，充分發(fā)揮學(xué)校教育的輻射作用，爭取社會各個方面對實現(xiàn)學(xué)校管理目標(biāo)的大力支持，協(xié)調(diào)好學(xué)校教育與家庭教育的關(guān)系，進(jìn)一步推進(jìn)我園素質(zhì)教育向縱深發(fā)展。
把握今天，創(chuàng)造明天。
1、周三前各班做好活動前的準(zhǔn)備工作，于周四發(fā)出家長邀請函。
2、周一抽查大班活動;周二抽查中班活動;周三抽查小班活動;。
3、晨檢活動：各班老師接待家長和幼兒，做好登記，發(fā)放家長意見反饋表。
第一節(jié)集體活動：班主任主講。
第二節(jié)集體活動：配班主講。
第三節(jié)集游戲活動：班主任主講。
最后回收家長意見反饋表。
1、請各班教師認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真選材，內(nèi)容要符合本班幼兒年齡特點。(10分)。
2、半日活動方案詳細(xì)認(rèn)真，能充分指導(dǎo)教學(xué)。(10分)。
3、教師活動前準(zhǔn)備充分，教具學(xué)具充分且全實用，操作性強(qiáng)。(10)分。
4、教師與幼兒在活動中互動的氣氛好。(10分)。
5、教育活動效果好，達(dá)到教學(xué)目的。(10分)。
小學(xué)開放日活動方案篇一
引領(lǐng)學(xué)生全面自由成長，家校攜手共商育人大計是公學(xué)一貫倡導(dǎo)的教育策略。本學(xué)期家長開放日以“關(guān)注孩子課堂表現(xiàn)，展示學(xué)習(xí)成果，和孩子一起徜徉快樂課堂”為主題，培養(yǎng)孩子良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，營造家庭良好的學(xué)習(xí)氛圍。
2、活動內(nèi)容安排：
班級課堂教學(xué)展示活動（地點：各班教室）。
學(xué)生學(xué)習(xí)成果展覽（地點：各班教室、藝術(shù)中心長廊）。
一至六年級家長會（學(xué)生學(xué)習(xí)成果匯報展示活動及學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)經(jīng)驗分享）。地點：各班教室。
3、家長會具體內(nèi)容安排：
（1）以“關(guān)注孩子課堂表現(xiàn)，展示學(xué)習(xí)成果，和孩子一起徜徉快樂課堂”為主題，由班主任與學(xué)生及家長一起進(jìn)行溝通、交流和探討、可以安排個別家長的經(jīng)驗分享。
（2）學(xué)生學(xué)習(xí)成果展示匯報。
（3）班主任、科任教師、生活教師與家長溝通交流學(xué)生學(xué)習(xí)及生活表現(xiàn)，征求家長對學(xué)校及班級工作的意見和建議。
總負(fù)責(zé)：xxx。
具體責(zé)任分工：xx（一棟）、xx（五、六棟）、xx（二、三棟）、xx（生活區(qū)）。
1、教師發(fā)展處做好課堂教學(xué)展示活動的安排表及家長意見反饋表。（段長落實、教師發(fā)展處負(fù)責(zé)統(tǒng)籌）。
2、班主任認(rèn)真做好家長會交流內(nèi)容的準(zhǔn)備，設(shè)計好教案，制作好課件。（各班主任落實、學(xué)生發(fā)展處檢查）。
3、班主任制定詳細(xì)方案，落實好班級學(xué)生學(xué)習(xí)成果展示活動。（各班主任落實、教師發(fā)展處檢查）。
4、各科任教師、生活教師做好與家長溝通交流的充分準(zhǔn)備。（班主任、相關(guān)教師負(fù)責(zé)）。
5、段長、生活區(qū)棟長認(rèn)真落實各樓棟環(huán)境衛(wèi)生清潔工作。（xx負(fù)責(zé)）。
6、各班主任落實好班級學(xué)生家長準(zhǔn)時出席開放日各項活動，并收集好照片資料。（各班主任落實）。
7、做好本次開放日宣傳、攝影、攝像工作。（xx落實）。
8、下發(fā)各班家長簽到表，落實簽到工作、落實家長通知。（xx、全體班主任負(fù)責(zé)）。
9、生活教師及年級科任教師（含體、音、美老師）做好班會期間學(xué)生看護(hù)。（林寶珍、各段長負(fù)責(zé)，生活教師落實）。
小學(xué)開放日活動方案篇二
活動時間為5月8日下午2：00—4：30。
活動范圍為學(xué)校一至六年級各班。
1.家長觀看學(xué)校工作展板（2：15—2：25）。學(xué)校教育處、教學(xué)處等部門提前制作展板，向家長全面展示學(xué)校豐富多彩的教育教學(xué)活動及學(xué)生成長情況。（教育處、教學(xué)處負(fù)責(zé)）。
2.家長參觀校園（2：15—2：25）。學(xué)?？倓?wù)處要組織保潔人員提前對校園環(huán)境進(jìn)行衛(wèi)生清掃，教育處組織各班級提前對教室衛(wèi)生和文化進(jìn)行清掃和布置。（總務(wù)處、教育處負(fù)責(zé)）。
3.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向與會家長匯報學(xué)校工作（2：30—3：00）。潘校長向家長介紹學(xué)校教育教學(xué)管理、素質(zhì)教育開展、課程改革、學(xué)生思想道德建設(shè)、教師隊伍建設(shè)等方面的工作和成績。（校長室、教育處負(fù)責(zé)）。
班主任下發(fā)《中小學(xué)教育行風(fēng)民主評議工作調(diào)查表》，組織家長認(rèn)真填寫、收齊上交辦公室。辦公室進(jìn)行統(tǒng)計整理并按時上交教育局。（辦公室負(fù)責(zé)）。
1.各班語文、數(shù)學(xué)、英語學(xué)科教師、參加統(tǒng)考科目的教師與家長交流（3：15—4：30）。向家長匯報學(xué)生本學(xué)期的各項校園學(xué)習(xí)生活及成長情況，傾聽家長關(guān)于班級建設(shè)和本班教育教學(xué)工作的意見和建議。（教育處、教學(xué)處負(fù)責(zé)）。
2.小學(xué)部畢業(yè)班校長座談會（4：00—4：30）。針對畢業(yè)班級家長的關(guān)注和需求，召開校長座談會，潘校長與畢業(yè)班家長交流，解答家長問題和困惑，傾聽家長意見和建議。（辦公室負(fù)責(zé)）。
（一）各負(fù)責(zé)部門要切實加強(qiáng)對活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，把該項活動作為展示學(xué)校形象、促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的大事來抓。要結(jié)合自身實際，做好活動策劃和籌備工作，力求做到組織安排到位、展示教育教學(xué)成果到位、征求家長及社會各界意見到位。
（二）做好活動的.各項保障工作?？倓?wù)處要做好家長入校秩序管理，所有家長須憑接送卡入校，未帶接送卡的須經(jīng)班主任或?qū)W科教師證明后方可入校。信息中心要提前調(diào)試好校園閉路電視，確保會議所使用的電教設(shè)備正常使用，保障會議順利進(jìn)行。
（三）做好活動的宣傳工作。教育處和信息中心要做好活動過程性圖片等資料的記錄，充分利用學(xué)校網(wǎng)站等宣傳渠道做好活動宣傳。班主任老師要根據(jù)學(xué)校活動方案提前通過班級博客、手機(jī)短信等渠道發(fā)布活動通知，確保家長參與活動的人數(shù)。
（四）辦公室要將開放日當(dāng)天征集意見的情況及時匯總、統(tǒng)計、整理，經(jīng)校長審閱后上報市教育局紀(jì)委、監(jiān)察室。同時一并填寫《學(xué)校開放日情況快報表》并按時上報。
（五）開放日活動結(jié)束后，學(xué)校要對收集的意見和建議進(jìn)行認(rèn)真梳理，查找出現(xiàn)問題的原因，研究制定整改方案，為下一階段的整改工作打好基礎(chǔ)。
小學(xué)開放日活動方案篇三
為了進(jìn)一步落實新課程課堂教學(xué)，讓家長親身體會新課程的課堂教學(xué)氛圍，共同探討新課程課堂教學(xué)方法，特舉辦家長開放日活動，讓家長走進(jìn)校園，了解學(xué)校的管理與發(fā)展趨勢，讓家長走進(jìn)課堂，了解課堂教學(xué)和課改動走進(jìn)新課程。
1.了解課堂教學(xué)和課改動向，從而更好地配合學(xué)校，共同關(guān)注每一個孩子都能健康的成長。
2.立足學(xué)校，放眼社會，充分發(fā)揮學(xué)校教育的輻射作用，爭取社會各個方面對實現(xiàn)學(xué)校管理目標(biāo)的大力支持，協(xié)調(diào)好學(xué)校教育與家庭教育的關(guān)系，進(jìn)一步推進(jìn)我校素質(zhì)教育向縱深發(fā)展。
1.3月16日——3月24日每天上午。
年級。
一年級。
二年級。
三年級。
四年級。
五年級。
六年級。
時間。
走進(jìn)學(xué)校，參與管理；走進(jìn)教室，關(guān)注教育；走近教師，探討交流，走近孩子，傾聽心聲。
1.本次家長開放日，學(xué)校對各班的課程不做任何調(diào)整，請教師按當(dāng)天的課表進(jìn)班上課。
2.各班班主任老師認(rèn)真做好宣傳、發(fā)動、組織工作，精心布置教室，營造育人氛圍，提前選定參加活動的家長，并發(fā)送邀請函；各班搞好教室清潔衛(wèi)生工作，安排好凳子。
3.全體教師要熱情接待，耐心聽取家長意見與建議，努力保證受家長歡迎。
4.開課教師要認(rèn)真鉆研教材，精心備課。教研組要發(fā)揮團(tuán)隊精神，共同研討教學(xué)設(shè)計，力求家長滿意。教學(xué)中充分發(fā)揮學(xué)校多媒體教學(xué)的優(yōu)勢，力求生動、活潑、新穎、有趣。
xxx小學(xué)教務(wù)處。
20xx年3月12日。
小學(xué)開放日活動方案篇四
一、指導(dǎo)思想：
為了增強(qiáng)學(xué)校、家長、教師之間的溝通，讓家長走進(jìn)校園，走進(jìn)課堂，了解學(xué)校的管理與發(fā)展趨勢，了解孩子的在校學(xué)習(xí)和活動情況，凝聚學(xué)校、家庭之間的管理智慧，強(qiáng)化我校特色建設(shè)，推進(jìn)我校素質(zhì)教育向縱深發(fā)展，從而進(jìn)一步提升我校辦學(xué)水平，特舉行家長開放日活動。
二、活動目的：
1.展現(xiàn)校園風(fēng)貌，展示師生風(fēng)采。
2.讓家長親身經(jīng)歷子女在校的學(xué)習(xí)和生活，走進(jìn)教室，關(guān)注教育；走近孩子，傾聽心聲；走進(jìn)學(xué)校，參與評價。
三、活動要求：
開展家長開放日活動，不僅讓家長們看到自己孩子在學(xué)校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)生活，也是對學(xué)校教師素質(zhì)、教育水平的一個全面展示。因此，全體教師要高度重視，用我們的誠意，盡心為家長、學(xué)生服務(wù)，將家長開放日活動作為宣傳學(xué)校、展示自我的平臺，科學(xué)安排，精心準(zhǔn)備，保證質(zhì)量，力求實效，努力讓家長安心滿意，讓孩子受益開心。
1.本次家長開放日，學(xué)校對各班的課程不做任何調(diào)整，請教師按當(dāng)天的課表進(jìn)班上課。
2.各班班主任老師認(rèn)真做好宣傳、發(fā)動、組織工作，精心布置教室，營造育人氛圍，提前選定參加活動的家長，并發(fā)送邀請函；各班搞好教室清潔衛(wèi)生工作，安排好凳子。
3.全體教師要熱情接待，耐心聽取家長意見與建議。
4.上課教師要認(rèn)真鉆研教材，精心備課。教研組要發(fā)揮團(tuán)隊精神，共同研討教學(xué)設(shè)計，力求家長滿意。教學(xué)中充分發(fā)揮學(xué)校多媒體教學(xué)的優(yōu)勢，力求生動、活潑、新穎、有趣。
四、開放班級及時間：
開放班級：一、二、三。
開放時間：20xx年xx月xx日（8：00–10：00上午1、2節(jié)課及大課間）。
五、活動內(nèi)容：
1.參觀校園文化環(huán)境(大課間)；
2.進(jìn)入課堂聽課(上午)；
六、具體活動安排：
1．制定開放日活動方案，班主任向家長發(fā)放邀請函，打印家長簽到表，布署活動安排。
2．安排好授課內(nèi)容，全面關(guān)注活動過程，組織教師備好課上好課。
3．制定家長開放日觀課評價反饋表并負(fù)責(zé)分發(fā)和收集。
4．檢查、落實活動情況，組織家長填寫家長開放日反饋表并回收，做好開放日活動總結(jié)。
5．組織好家長車輛的安放（校門前不允許停車）；準(zhǔn)備、擺放好各班家長用的凳子。（后勤）。
6．組織做好校園內(nèi)外衛(wèi)生工作。
七、班主任：
1．認(rèn)真做好宣傳、動員工作，向?qū)W生和家長宣傳開放日活動，發(fā)放“家長開放日活動”邀請函。做好參與家長人數(shù)統(tǒng)計工作。
2．布置好教室衛(wèi)生，加強(qiáng)班級文化氛圍建設(shè)。
3．精心準(zhǔn)備好展示課，盡量能讓家長參與進(jìn)來。
八、活動當(dāng)天的程序安排：
1．都秀霞老師負(fù)責(zé)在校門口迎接家長，各班主任老師在班級接待家長，發(fā)放并回收家長開放日反饋表，家長到校、簽到。（負(fù)責(zé)人：各班班主任）。
2.班主任組織安排家長參觀校容校貌，室內(nèi)室外環(huán)境，校園文化建設(shè)，學(xué)生大課間活動。
九、家長注意事項：
1．為保證上課質(zhì)量，進(jìn)教室后，請把手機(jī)調(diào)至振動檔。
2．為保證開課正常進(jìn)行，請家長不要與他人、自己的孩子交談或接聽電話，認(rèn)真參與聽課。
3．在教室內(nèi)及學(xué)生活動區(qū)域請勿吸煙。
4．所有車輛一律停在學(xué)校外面。
學(xué)生口算能力是一種非?；竞椭匾哪芰?。希望通過訓(xùn)練、競賽，提高學(xué)生計算正確率、計算速度。同時使學(xué)生獲得成功的快樂，增加學(xué)生自信心，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。為了進(jìn)一步提高學(xué)生的口算能力和計算速度，同時培養(yǎng)學(xué)生的觀察力、記憶力及思維能力，從而培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識和競爭能力。根據(jù)我校的實際情況，特舉辦學(xué)生口算比賽，方案如下：
一、活動宗旨：
通過這種方式激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性，鞏固學(xué)生的口算知識，提高學(xué)生的口算速度，提升學(xué)生的計算能力。同時數(shù)學(xué)學(xué)科老師要更加清醒地認(rèn)識到，培養(yǎng)學(xué)生扎實的口算基礎(chǔ)技能與靈活敏捷的思維習(xí)慣是一項長期的工作，必須持之以恒地開展。
二、活動方式：
1.參賽對象：一至六年級全體學(xué)生。
2.活動方式：筆答考試，不得使用其他計算工具?？疾閷W(xué)生在規(guī)定時間內(nèi)（10分鐘）做對的題數(shù)。
3.活動地點：各班級。
4.活動時間：xx月xx日—xx.日。
5.監(jiān)考、閱卷安排：由數(shù)學(xué)教師監(jiān)考并閱卷。
三、比賽規(guī)則及要求：
1.學(xué)生聽統(tǒng)一信號，宣布比賽“開始”和“結(jié)束”。
2.學(xué)生在規(guī)定時間內(nèi)進(jìn)行答題，結(jié)束信號響起應(yīng)停止答題。
四、評選辦法：
1.本著公平、公正、公開的原則進(jìn)行評選。
2.根據(jù)學(xué)生在規(guī)定時間內(nèi)正確答題的數(shù)量進(jìn)行評選。
初三年級是學(xué)生最容易產(chǎn)生兩極分化的年紀(jì)，為了創(chuàng)造更好的`學(xué)習(xí)氛圍，為了使我班學(xué)生學(xué)習(xí)更有積極性，因此我們制定一份班級工作計劃，來規(guī)劃我們的學(xué)習(xí)生活，使我們的學(xué)習(xí)能井然有序。我們制定工作計劃的主旨是：配合并做好學(xué)校要求的各項工作，培養(yǎng)學(xué)生自主管理能力，培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)風(fēng)，為爭創(chuàng)“優(yōu)秀班級”而奮發(fā)努力。我們的班級計劃劃分為以下幾點：
一、班級基本情況。
本班共有46位同學(xué)，其中男生25人，女生21人，住校男生15人，住校女生20人。大部分學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和日常行為習(xí)慣較差，特別是一部分男生，雖然經(jīng)過一段時間的努力但是仍然沒有大的轉(zhuǎn)變，部分學(xué)生厭學(xué)，班級的學(xué)習(xí)狀況處于年級的后位，在新學(xué)年中要不斷努力，爭取不斷前進(jìn)，樹立良好的班風(fēng)。
二、抓紀(jì)律，樹班風(fēng)。
眾所周知，我班的學(xué)生一向紀(jì)律較差。作為初三的學(xué)生理應(yīng)嚴(yán)格的要求自己。每個人都應(yīng)該做個禮儀之士，懂得尊師重道，因此，樹立起良好的班風(fēng)是我們的當(dāng)務(wù)之急。我們要樹立起刻苦、勤奮、團(tuán)結(jié)、拼搏的高尚班風(fēng)，這不但有利于我們的學(xué)習(xí)，更為今后走好人生的漫漫長路鋪下了基石。
三、開創(chuàng)班級特色文化。
子曰：“吾嘗終日不是，終夜不寢，以思為無益，不如學(xué)也?！痹诎嗉壷幸秩疽环N學(xué)習(xí)氣氛，讓求知熏陶同學(xué)的思想，使其能樹立正確的人生觀、價值觀。以此為目的，我們班級打算搞一些讀書交流活動。我們可以利用語文課、下午休息時間，請同學(xué)介紹一些他所閱讀過的好的書籍，并談?wù)勊捏w會。我們也可以組織一個征文活動，請同學(xué)們踴躍投稿，將優(yōu)秀之作提供于出板報的同學(xué)，這樣既能調(diào)動學(xué)生對語文的積極性，又可以從中挖掘人才，可謂一舉兩得。
四、培養(yǎng)班干部的自主管理能力。
初中階段是一個人生的轉(zhuǎn)折點。一切事情都主張讓同學(xué)能夠嘗試獨立完成，這是培養(yǎng)學(xué)生能力的一個有效途徑。作為班干部就更應(yīng)該學(xué)會如何自主管理?；蛟S在小學(xué)中各項工作都是老師指定好，規(guī)劃好的，干部們只要按照老師的要求按部就班就可以了。但是現(xiàn)在的學(xué)生干部需要根據(jù)班級情況自主制定班級管理規(guī)劃，自己完成發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的步驟，不能夠凡事都等待老師的處理。當(dāng)然班干部更應(yīng)做好老師與學(xué)生之間的橋梁工作，及時向老師反映同學(xué)們的建議和想法，是師生之間能夠得到及時的溝通，這有利于學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展。作為班干部，應(yīng)該將自己的集體看成一個大家庭，每個同學(xué)都是其中的一員，我們要讓班級形成一種互相幫助，共同前進(jìn)的風(fēng)氣。我們會組織同學(xué)更好的進(jìn)行學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流，使同學(xué)能夠?qū)ψ约旱膶W(xué)習(xí)方法進(jìn)行反省和改進(jìn)，從而提高學(xué)習(xí)成績?？傊鳛榘嗉壐刹糠彩乱陨碜髫?zé)，時刻關(guān)心班級，使整個班級形成一種良好的自主管理模式。
五、加強(qiáng)養(yǎng)成教育。
1、進(jìn)一步貫徹落實《中學(xué)生守則》、《中、小學(xué)生日常行為規(guī)范》，強(qiáng)化學(xué)生的基礎(chǔ)道德和日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，把學(xué)生被動文明逐步轉(zhuǎn)為主動文明。
2、繼續(xù)加強(qiáng)對學(xué)生的行為養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力，采用形象化的教育形式、分層遞進(jìn)的激勵機(jī)制，鼓勵學(xué)生爭做文明人、爭創(chuàng)文明班。
3、加大力度圍繞誠信意識、遵守公共秩序、愛護(hù)綠化、文明禮貌等道德行為開展系列教育活動，使學(xué)生在實踐中自主自動地養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣，形成上海學(xué)生特有的、鮮明的、持久的道德風(fēng)貌。
4、充分利用校內(nèi)思想教育陣地，上好思想品德課與晨會課、班會等，積極探索現(xiàn)代信息技術(shù)與思品、社會課的整合，形成新的教育方法和教育模式，對學(xué)生作分項訓(xùn)練和指導(dǎo)，給學(xué)生提供實踐的機(jī)會。
六、繼續(xù)加強(qiáng)法制教育，綜合整治管理。
1、加大安全、法制教育。加強(qiáng)宣傳教育，學(xué)習(xí)貫徹青少年保護(hù)等條例，培養(yǎng)學(xué)生法制意識，增強(qiáng)自我保護(hù)意識。
2、把禁毒教育納入學(xué)校教學(xué)計劃，開展“上好一堂課、閱讀一本書、舉行一次報告、參觀一個展覽、觀看一部錄象、向父母教育一次的“六個一”活動，使學(xué)生了解毒品的危害和預(yù)防毒品的基本知識，養(yǎng)成健康文明的生活方式。
3、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)道德教育，自覺抵制外來誘惑，培養(yǎng)學(xué)生的自我保護(hù)能力。
4、積極主動地加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境建設(shè)，教育學(xué)生做到“三不”，即：不買小攤販的物品、不吃不潔食品、不在家長陪同下上網(wǎng)吧。
5、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育培養(yǎng)學(xué)生具有健全的人格。一是要多渠道地了解和掌握學(xué)生的心理問題信息，及時幫助學(xué)生解決心理障礙。二要經(jīng)常性通過版報、講座、咨詢、問卷調(diào)查等形式進(jìn)行心理健康教育。三要結(jié)合“后進(jìn)生”的幫教轉(zhuǎn)化工作，把心理健康教育與“后進(jìn)生”轉(zhuǎn)化工作有機(jī)結(jié)合，提高轉(zhuǎn)化率。
6、續(xù)開展好“學(xué)雷鋒、獻(xiàn)愛心”活動，幫助貧困學(xué)生，升華愛心教育。
小學(xué)開放日活動方案篇五
為了進(jìn)一步推進(jìn)七小好課堂建設(shè)，讓家長親身體會好課堂的教學(xué)氛圍，共同探討新課程下好課堂教學(xué)方法；同時向社會展現(xiàn)校園風(fēng)貌，展示師生風(fēng)采，創(chuàng)設(shè)誠和育人氛圍，提升學(xué)校的社會影響力，特舉辦家長開放日活動。讓家長走進(jìn)校園，走進(jìn)課堂，走近孩子，傾聽心聲。搭建家長、學(xué)校友誼的橋梁，增進(jìn)家校聯(lián)系，共同促進(jìn)孩子健康成長。
1．展現(xiàn)校園風(fēng)貌，展示師生風(fēng)采。
2．讓家長親身經(jīng)歷子女在校的學(xué)習(xí)和生活，走進(jìn)教室，走近孩子，傾聽心聲。
3．利用“開放日”這一載體，加強(qiáng)溝通，調(diào)動家長參與學(xué)校教研教改、參與班級建設(shè)的積極性，吸納家長的合理化建議，推進(jìn)家校積極互動，進(jìn)一步改進(jìn)學(xué)校的管理，促進(jìn)教育和諧發(fā)展。
組長：
副組長：
成員：
開展家長開放日活動，不僅讓家長們看到自己孩子在學(xué)校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)生活，也是對學(xué)校教師素質(zhì)、教育水平的一個全面展示。因此，全體教師要高度重視，用我們的誠意，盡心為家長、學(xué)生服務(wù)，將家長開放日活動作為宣傳學(xué)校、展示自我的平臺，科學(xué)安排，精心準(zhǔn)備，保證質(zhì)量，力求實效，努力讓家長安心滿意，讓孩子受益開心。
1．各班班主任老師認(rèn)真做好宣傳、發(fā)動、組織工作，精心布置教室，營造育人氛圍，提前通知參加活動的家長，并發(fā)送邀請函。
2．全體教師要熱情接待，耐心聽取家長意見與建議。
3．上課教師要認(rèn)真鉆研教材，精心備課。教研組要發(fā)揮團(tuán)隊精神，共同研討教學(xué)設(shè)計，力求生動、活潑、新穎、有趣。
開放年級：二年級。
開放時間：xx年11月8日（周四上午）。
1．進(jìn)入課堂聽課（上午第一節(jié)、第二節(jié)）。
2．參觀校園文化環(huán)境及大課間活動（大課間）。
3．班級工作家校交流（第三節(jié)）。
2．向家長發(fā)放邀請函，打印家長簽到表，布署活動安排。（蔣丹芬）。
3．安排好授課內(nèi)容，全面關(guān)注活動過程，組織教師備好課上好課。（孫玉萍）。
4．組織好家長車輛的安放（校門前不允許停車）。（總務(wù)處）。
5．組織做好校園內(nèi)外衛(wèi)生工作。（少先隊）。
1．認(rèn)真做好宣傳、動員工作，向?qū)W生和家長宣傳開放日活動，發(fā)放“家長開放日活動”邀請函，做好參與家長人數(shù)統(tǒng)計工作。
2．布置好教室衛(wèi)生，加強(qiáng)班級文化氛圍建設(shè)。
3．精心準(zhǔn)備好展示課，盡量能讓家長參與進(jìn)來。
1．為保證上課質(zhì)量，進(jìn)教室后，請把手機(jī)調(diào)至振動檔。
2．為保證開課正常進(jìn)行，請家長不要與他人、自己的孩子交談或接聽電話，認(rèn)真參與聽課。
3．在教室內(nèi)及學(xué)生活動區(qū)域請勿吸煙。
4．為確保校門口秩序井然，請家長盡量選擇步行、電動車、公交車等綠色出行方式。
小學(xué)開放日活動方案篇六
全面實施素質(zhì)教育，以“家校攜手共促xx”為主題，主動展現(xiàn)校園風(fēng)采，彰顯教育理念，展現(xiàn)師生風(fēng)采，創(chuàng)設(shè)xx育人氛圍，提升學(xué)校的社會影響力；讓家長親身經(jīng)歷子女在校的學(xué)習(xí)和生活，走進(jìn)教室，關(guān)注教育；走近孩子，聆聽心聲；走進(jìn)學(xué)校，參與管理，增進(jìn)家長對學(xué)校工作及自己孩子在校學(xué)習(xí)生活和能力表現(xiàn)的了解，搭建社區(qū)、家長、學(xué)校友誼的橋梁，增進(jìn)家校聯(lián)系，共同增進(jìn)孩子健康成長。
組長：
副組長：
成員：各班主任。
展開家長開放日活動，不單單是簡單地讓家長看到自己孩子在學(xué)校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)生活，從中也是對學(xué)校教師素質(zhì)、教育水平的一個全面、立體的檢查和展現(xiàn)。因此，全體教師要高度重視，用我們的誠意，盡心為家長、學(xué)生服務(wù)，將本次家長開放日活動作為宣傳學(xué)校、展現(xiàn)自我的平臺，科學(xué)安排，精心預(yù)備，保證質(zhì)量，力求實效，努力讓家長安心滿意，讓孩子受益開心。
開放時間：20xx年4月23日上午。
開放年級：二年級。
開放內(nèi)容：深入課堂聽課，參觀食堂、參與學(xué)校評價及管理。
（一）教導(dǎo)處：
1、安排好授課內(nèi)容，全面關(guān)注活動進(jìn)程，組織教師備好課上好課。將課程安排貼到傳達(dá)室和二年級教室門口。
2、檢查、落實、督導(dǎo)各項活動情況。
（二）德育處：
1、組織做好學(xué)生禮貌教育、文明行為教育。
5、組織做好教學(xué)樓內(nèi)（廁所、走廊、各班級、各處室、活動室）外（西門、室外廁所、操場）衛(wèi)生保潔工作，室外廁所每節(jié)課都打掃。通知幼兒園打掃好一樓廁所衛(wèi)生。
（三）總務(wù)處：
1、組織做好參與家長人數(shù)的統(tǒng)計并預(yù)備好二年級教室、錄播室家長用的凳子。（4月22日上午完成）。
2、組織好家長車輛的安置（校門前不答應(yīng)停車），一個門衛(wèi)，一個老師。
（四）班主任及相干老師工作：
1、二年級班主任老師認(rèn)真做好宣傳、動員工作，向?qū)W生和家長宣傳開放日活動。將班級物品擺放整齊，預(yù)備好大桶水。22日上午統(tǒng)計好參與家長的人數(shù)，并報于總務(wù)處宋老師，二年級副班主任開放日活動當(dāng)天除上課時間外均跟班。
2、二年級每班上交3份家長開放日活動體會（電子稿、打印稿各一份，下周一交于）。
3、上課教師精心預(yù)備好展現(xiàn)課，盡可能能讓家長參與課堂，提早候課，不能拖堂。
4、全體班主任老師整理好教室衛(wèi)生，組織好學(xué)生紀(jì)律，特別是大課間時間，二年級家長要至操場參與活動。
5、辦公室、活動室負(fù)責(zé)老師打掃好衛(wèi)生，關(guān)好門窗。
6、鞠洪艷老師負(fù)責(zé)照相。
（五）活動當(dāng)天的程序安排：
1、7：50———8：00入校時間孫、盛、門衛(wèi)在西門，呂海燕在中樓梯二樓，程丹丹在中樓梯三樓迎接家長。其它入校時間門衛(wèi)在西門指引家長。班主任將的學(xué)生和家長帶到音樂教室和微機(jī)室并帶回，回收調(diào)查問卷，將家長用的凳子在走廊擺放整齊。
2、二年級7：40進(jìn)教學(xué)樓，9：30眼操時間二年級副班主任到班級組織家長到一樓大廳集合，黃、李、孫、二年級副班主任負(fù)責(zé)組織家長從中廳門出，參觀大課間，大課結(jié)束后把家長領(lǐng)回教室。
3、中午，正副主任帶學(xué)生去食堂吃飯。
小學(xué)開放日活動方案篇七
全面實施素質(zhì)教育，培養(yǎng)新時代高素質(zhì)人才，靠學(xué)校單方面教育是不夠的，還需要社會各界的合力教育，才能收到事半功倍的教育效果，好的家庭教育也是孩子成才的重要因素。為此，根據(jù)上級指示精神，我們決定開辦“家長開放日活動”，把學(xué)校教育和家庭教育以及社會教育結(jié)合起來，具體實施方案如下：
1、定時間、定內(nèi)容，對家長進(jìn)行家教講座，向家長宣傳黨的教育方針，宣傳新課程改革的有關(guān)精神。
2、宣傳中共中央、國務(wù)院《關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》。樹立正確的育人觀，明確為國教子的責(zé)任和義務(wù)。
3傳授家庭教育的基本知識，指導(dǎo)家長科學(xué)教子的方法。
4、幫助家長提高思想道德、科學(xué)文化和教育水平，加強(qiáng)法制教育，規(guī)范家長自身的教育行為，促進(jìn)孩子身心的健康成長。
由劉振伶校長任主任，四村干部任副主任。并以現(xiàn)行的班級為學(xué)習(xí)班，各班級的現(xiàn)行班主任老師為輔導(dǎo)員，由學(xué)生家長民主選舉一名家長為班長，由輔導(dǎo)員和班長共同負(fù)責(zé)各班的教學(xué)活動。
由錢連海主任任組長，幼兒園園長張會賢任副組長，我校的部分骨干教師及部分家長為成員，負(fù)責(zé)全校的家長開放日講課工作。
3、制訂規(guī)范的家長開放日活動管理制度。
為了使家長開放日工作能規(guī)范化、正常化、制度化，我們制定了一些基本要求：如每次上課由年級主管主任負(fù)責(zé)安排、檢查，要求精心準(zhǔn)備，認(rèn)真上課，及時反饋信息；每次上課有教案，主教材一是身邊的家教工作經(jīng)驗，二是有關(guān)的法律法規(guī)。
4、明確教學(xué)要求，規(guī)范教學(xué)行為。
根據(jù)課程計劃，教學(xué)進(jìn)度，每學(xué)期要集中上1-2次課，每次1小時，其余時間為家長自學(xué)。上課前點名，缺席者說明原因，事后補(bǔ)課，使家長開放日活動做到定時間、定地點、定內(nèi)容、定講師、定學(xué)員、定要求。要求有有備課教案，有信息反饋，有專人檢查，建立家教工作檔案。每次課后，均安排班主任、任課老師與家長見面，交流教育子女的信息，使學(xué)校教育與家庭教育同步協(xié)調(diào)。
學(xué)校將精心挑選在教育教學(xué)方面有相當(dāng)教學(xué)經(jīng)驗，并熱心于教育科學(xué)的干部和教師擔(dān)任家長學(xué)校的老師，保證師資質(zhì)量，而且上課內(nèi)容提前確定，認(rèn)真?zhèn)湔n，力求課上得精彩、實用。
每次上課前一周以內(nèi)，由校方發(fā)出書面通知，并及時信息反饋，家長可提前請假或調(diào)休，保證出勤率，并加強(qiáng)點名制度。為進(jìn)一步推進(jìn)家校聯(lián)系，家長開放日時，學(xué)校還將下發(fā)調(diào)查問卷，來了解家長對學(xué)校教育的評價與建議。
主任：劉振伶（校長）。
副主任：張德義（臺張莊大隊書記）、孫敏（趙莊大隊書記）、劉振龍（臺王莊大隊書記）、高英（朱莊大隊書記），張建禮（臺張莊大隊村長），婁秀峰（臺王莊大隊村長）、孫茹（趙莊大隊村長）、孫金堂（朱莊大隊村長）。
主任：錢連海（教導(dǎo)主任）。
副主任：張會賢（幼兒園園長）。
家長代表：臺張莊：王福元、張秀蓮。
臺王莊：丁文嶺、李宇春。
趙莊：李玉敏、蘇振紅。
朱莊：王亞川。
我校輻射村莊大都是種菜區(qū)域，農(nóng)活較忙，集中授課時間盡量選在農(nóng)閑時節(jié)，參加人主要是孩子父母和與孩子有監(jiān)護(hù)責(zé)任的其他人。
小學(xué)開放日活動方案篇八
為了增強(qiáng)孩子與父母之間的溝通和理解，讓家長親身經(jīng)歷子女在校的學(xué)習(xí)和生活，讓家長走近孩子，傾聽心聲，走進(jìn)教室，關(guān)注教育；為了增強(qiáng)學(xué)校、教師與家長的溝通，從而更好地配合學(xué)校，共同關(guān)注孩子的健康成長。我校將20xx年4月1日定為學(xué)校開放日。
努力創(chuàng)設(shè)“辦人民滿意教育，做人民滿意教師”的濃厚氛圍。全面展示我校的辦學(xué)特色、現(xiàn)代化教育設(shè)施、校園文化建設(shè)、師生風(fēng)采以及素質(zhì)教育成果，讓家長親歷教育、了解教育，調(diào)動家長參與學(xué)校、班級建設(shè)的積極性，接受社會的評議和監(jiān)督，促進(jìn)我校各項工作又好又快發(fā)展。
1、領(lǐng)導(dǎo)小組。
總策劃：王春喜。
組長：孫軍紅。
副組長：姜威張振倫張同煥。
成員：各備課組長及班主任。
2、現(xiàn)場指揮與協(xié)調(diào)：姜威張振倫。
3、環(huán)境、秩序、安全協(xié)管：高攀王超。
4、宣傳（大隊部）：準(zhǔn)備學(xué)校宣傳材料，準(zhǔn)備歡迎標(biāo)語及歡迎牌，向報社投稿、向網(wǎng)上發(fā)帖。
5、攝像或照相：李根強(qiáng)。
照片內(nèi)容：門口歡迎牌、門口值日、家長停車、教學(xué)樓全景、各層走廊全景、各班開會時前后位全景等。
6、停車及引導(dǎo)，停車及家長離開現(xiàn)場指揮：張彥龍程利勇。
1、進(jìn)一步加強(qiáng)家長與學(xué)校的聯(lián)系，讓家長充分了解學(xué)校辦學(xué)宗旨和辦學(xué)思路，實現(xiàn)民主治校，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教師教育教學(xué)理念，全面提升學(xué)校教育教學(xué)管理水平。
2、進(jìn)一步保障家長的教育知情權(quán)，疏通學(xué)校與社會溝通的渠道，促進(jìn)家長參與學(xué)校管理和監(jiān)督，爭取社會的理解、支持和幫助，讓社會了解學(xué)校，讓學(xué)校更好地為社會服務(wù)。
3、進(jìn)一步加強(qiáng)規(guī)范管理、依法治校，通過“開放日”活動接受全社會的評議和監(jiān)督，不斷改進(jìn)辦學(xué)的不足，努力打造人民滿意的教育品牌。
展示教育成果，增進(jìn)家校溝通，接受社會監(jiān)督，促進(jìn)教育發(fā)展。
第一時段：8：30。
小學(xué)開放日活動方案篇九
為讓家長更好了解學(xué)校本學(xué)期開展的'工作，以慶祝“六一”為契機(jī)，通過多媒體展示，讓孩子、家長、老師重溫優(yōu)雅華景系列活動，提高對學(xué)校的認(rèn)同感和歸屬感，為“優(yōu)雅華景”
教育品牌建設(shè)共同努力。
優(yōu)雅華景需要您的參與!
20xx年5月31日14:30——15:00
孩子、家長、正副班老師在各自課室觀看優(yōu)雅華景系列活動宣傳片，班主任適當(dāng)做簡單介紹。
1、班級、校園文化：各正副班、于 芳、尤學(xué)武
2、班級、校園衛(wèi)生：各正副班、黃賢愛、萬黎剛
3、宣傳片內(nèi)容：
a大型活動: “幸福廣州我做主”華景小學(xué)羊城小市長海選活動;亞運(yùn)經(jīng)典大回放—圣火兒童華景小學(xué)選拔賽;《孝女彩金》演員海選啟動儀式暨優(yōu)雅華景母愛教育主題活動;《女性與讀書》讀書沙龍現(xiàn)場會;愛讓我們相聚在一起---青海玉樹教師赴穗交流等。
b特色社團(tuán)：合唱隊、鼓號隊(問崔要)、di創(chuàng)意大賽、機(jī)器人、棒球隊等。
4、宣傳片剪輯制作：道遠(yuǎn)文化公司(共刻40張，每班一張，5月30日前發(fā)到各班主任手中)
5、各班多媒體設(shè)備準(zhǔn)備：各正副班、信息科組(吳榮榮協(xié)調(diào))
6、拍照：凌勇灤
7、活動通知：尤學(xué)武(5月27日前發(fā)出并附上六一放假通知)
小學(xué)開放日活動方案篇十
第七屆“中國統(tǒng)計開放日”活動于20xx年9月20日舉辦。根據(jù)威海市統(tǒng)計局的要求，圍繞本屆中國統(tǒng)計開放日主題“農(nóng)業(yè)普查，福到農(nóng)家”，擬定我市“統(tǒng)計開放日”活動方案如下：
第七屆“中國統(tǒng)計開放日”主題為：“農(nóng)業(yè)普查，福到農(nóng)家”
（一）在官方微信平臺“乳發(fā)布”上宣傳。
通過視頻或看板的形式，宣傳全國第三次農(nóng)業(yè)普查的相關(guān)內(nèi)容。
（二）開展新聞媒體宣傳活動。
1、在《乳時訊》開辦專刊，宣傳全國第三次農(nóng)業(yè)普查的相關(guān)內(nèi)容。
2、乳電視臺上播放標(biāo)語、口號，宣傳全國第三次農(nóng)業(yè)普查的相關(guān)內(nèi)容。
（三）開展統(tǒng)計網(wǎng)站宣傳活動。
1、在市局內(nèi)網(wǎng)上開設(shè)專欄，發(fā)布活動方案，宣傳全國第三次農(nóng)業(yè)普查的相關(guān)內(nèi)容。
2、通過各個專業(yè)的qq群，宣傳全國第三次農(nóng)業(yè)普查的相關(guān)內(nèi)容。
根據(jù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)實際，做好第七屆“中國統(tǒng)計開放日”系列宣傳活動，及時在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)網(wǎng)頁上更新內(nèi)容和相關(guān)信息，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)制作開放日橫幅一條，并準(zhǔn)備好統(tǒng)計資料，接受社會公眾咨詢。
成立第七屆“中國統(tǒng)計開放日”系列活動工作小組，李宏飛局長為組長，郭洪岳副局長為副組長；各駐鄉(xiāng)鎮(zhèn)統(tǒng)計站長、局各主要科室負(fù)責(zé)人為成員，辦公室負(fù)責(zé)統(tǒng)一組織協(xié)調(diào)。
小學(xué)開放日活動方案篇十一
為響應(yīng)上級教育部門“千名教師訪萬家，萬名家長進(jìn)課堂”相關(guān)工作要求，以提高教育教學(xué)管理水平，塑造學(xué)校和教師的良好形象，促進(jìn)學(xué)校、教師更好地與家長溝通，增進(jìn)家校聯(lián)系，全面展示學(xué)校的辦學(xué)理念，創(chuàng)設(shè)和諧育人環(huán)境，接受社會的評價和監(jiān)督，促進(jìn)我校教育教學(xué)工作再上新臺階為目的，結(jié)合學(xué)校實際，開展本次“教學(xué)開放日”活動。
展示教育理念。
增進(jìn)家校聯(lián)系。
接受社會監(jiān)督。
促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。
每周星期四。
校園文化建設(shè)、各科課堂教學(xué)、學(xué)生作業(yè)完成情況、早操。
“教學(xué)開放日”活動是我校加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)、提高教師整體業(yè)務(wù)水平的重大舉措，也是家長了解學(xué)校、了解教師、了解自己孩子在學(xué)校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)生活的主要途徑。因此，全體師生要統(tǒng)一思想、高度重視，將本項活動作為宣傳學(xué)校、展示自我的平臺，用我們的誠意竭心為家長、學(xué)生服務(wù)，各部門要科學(xué)安排，精心組織，保證質(zhì)量，力求實效，努力讓家長滿意，讓學(xué)校受益。
各班主任要認(rèn)真做好宣傳、發(fā)動、組織工作，精心布置教室，營造育人氛圍，提前選定參加活動的家長，每班最少五位家長參與本次活動。周四每班嚴(yán)格按課表上課。語、數(shù)、英課堂教學(xué)家長必須參與。上課教師要認(rèn)真鉆研教材，精心備課，上精品課。教研組要發(fā)揮團(tuán)隊精神，集體備課。教學(xué)中要充分使用多媒體輔助課堂教學(xué)，力求課堂教學(xué)的有效性。
全體教師及工作人員要熱忱接待，耐心聽取并虛心接受家長意見與建議，做好意見征詢記錄，每次活動結(jié)束，針對活動中存在的問題，各部門及相關(guān)個人都要認(rèn)真總結(jié)反思，制定整改措施，以便在以后的工作中予以改進(jìn)。
為使此次活動有計劃、有組織、有保障的順利開展，成立“靖邊四小教學(xué)開放日”領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)監(jiān)督、指導(dǎo)、協(xié)助各班開展此項工作。
組長：楊軍山。
成員：各包級領(lǐng)導(dǎo)。
教務(wù)、德育、少隊管理人員。
教研組長：xxx。
小學(xué)開放日活動方案篇十二
1、增進(jìn)與家長的交流，向家長宣傳新的教育觀、兒童觀，讓家長了解孩子在園的生活學(xué)習(xí)情況；了解幼兒園的教育工作，能主動配合，做到家園互動。
2、增進(jìn)親子間的情感，激發(fā)幼兒和家長參與游藝活動的興趣和熱情，感受節(jié)日的氛圍，體驗節(jié)日的快樂。
3、培養(yǎng)幼兒在成人面前大膽表現(xiàn)自己。
1、目的：
（1）探索設(shè)計、制作賀年卡的方法，體驗成功的樂趣。
（2）體驗節(jié)日的愉快心情，增進(jìn)孩子與父母的情感。
（3）發(fā)展幼兒觀察力和動手操作能力。
2、準(zhǔn)備：教師制作的大賀卡一張、勾線筆、油畫棒、彩紙、剪刀膠棒。
3、進(jìn)程：
（1）激發(fā)興趣。
新年到了，教師制作了一張賀卡送給小朋友，祝大家新年快樂，天天進(jìn)步。
（2）探索做法。
欣賞教師制作的賀卡：上面都有些什么？它是怎么做的？
（3）展示作品。
幼兒制作，教師指導(dǎo)，請父母或不錯的教師幫忙寫上祝福的話。
4、展示欣賞作品。
5、將賀卡送給父母或好朋友。
（二）活動二名稱：展示。
1、活動目的：
（1）通過韻律操、集體舞發(fā)展幼兒基本動作，提高動作協(xié)調(diào)性和靈活性。
（2）培養(yǎng)幼兒堅強(qiáng)、勇敢、不怕困難的意志品質(zhì)和主動、樂觀、合作的精神。
（3）培養(yǎng)幼兒大膽在成人面前表現(xiàn)自己。
2、活動過程：
（1）幼兒展示韻律操。
（2）展示集體舞《種太陽》。
（3）邀請家長一起跳舞。
小學(xué)開放日活動方案篇十三
1.通過幼兒園日?；顒又邢嚓P(guān)環(huán)保內(nèi)容的呈現(xiàn)，引導(dǎo)幼兒關(guān)注生態(tài)環(huán)境，增強(qiáng)環(huán)保意識;全面展示幼兒本學(xué)期在園期間五大領(lǐng)域的發(fā)展?fàn)顩r，讓每位幼兒體驗節(jié)日的快樂與成功的喜悅。
2.鍛煉全體教師的組織能力和表現(xiàn)能力，提升教師的分享合作意識和環(huán)保意識。
3.通過家長的參與、參觀，全面了解幼兒在園的全面和諧發(fā)展，引導(dǎo)家長配合幼兒園在一日活動中培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。
20xx年5月31日上午8:00——10:00。
(一)我運(yùn)動，我健康(戶外前院30分鐘)。
1.教師韻律操展示。我們的團(tuán)隊是一個朝氣蓬勃的年輕隊伍，通過動感十足的韻律操展示教師青春活力，培養(yǎng)年輕教師的專業(yè)氣質(zhì)和團(tuán)隊合作能力。
2.幼兒輕器械操展示。幼兒手中的器械全部為教師利用廢舊物品或幼兒園現(xiàn)有材料自制而成，既培養(yǎng)了教師的創(chuàng)造性和動手能力，又增強(qiáng)了全體師生的節(jié)約意識。通過隊列隊形、基本操節(jié)和活潑有趣的操后游戲，達(dá)到了讓每個孩子動作全面提升發(fā)展和增強(qiáng)身體素質(zhì)的目標(biāo)。
(二)我展示，我成長(各班活動室40分鐘)。
1.幼兒誦讀活動展示。通過誦讀、表演環(huán)?；蚬?jié)日方面的詩歌和經(jīng)典誦讀古文化，展示幼兒良好的閱讀習(xí)慣和良好的閱讀姿勢，營造良好的閱讀氛圍。
2.幼兒音樂活動展示。通過展示歡快活潑的律動1個、音樂游戲1個、演唱優(yōu)美動聽的歌曲2首，讓幼兒體驗節(jié)日的快樂。
3.教師圖畫書講述展示。展示1位教師圖畫書講述的精彩，為家長提供講述圖畫書的示范。
4.帶領(lǐng)家長學(xué)習(xí)、了解《指南》。宣讀《xx市學(xué)前教育宣傳月至幼兒家長的一封信——讓愛走的更遠(yuǎn)》，引導(dǎo)家長積極參與學(xué)習(xí)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》。
(三)我動手，我快樂(幼兒園室內(nèi)外30分鐘)。
1.教師自制玩教具展示。全體教師在寒假休息時間利用廢舊物品或簡易材料為幼兒自制了大量玩教具，充分展示教師的專業(yè)素養(yǎng)和環(huán)保意識。
2.親子藝術(shù)作品展示。在各班教師的倡導(dǎo)下，每班選擇一到兩種廢舊物品，經(jīng)過父母和孩子的共同創(chuàng)作，制作一件藝術(shù)品懸掛在各班活動室進(jìn)行展示。
3.幼兒美術(shù)作品展示。幼兒最佳泥工作品、手工作品、繪畫作品分別展示在各班作品欄和美工區(qū)，呈現(xiàn)孩子在美術(shù)創(chuàng)造和表現(xiàn)方面的成長與進(jìn)步。
4.開心農(nóng)場成果展示。請家長參觀幼兒園后院“開心農(nóng)場”的種植物，請幼兒當(dāng)向?qū)榧议L講述自己參與種植、管理和觀察活動的小故事，讓幼兒體驗主人翁的成就感，讓家長了解幼兒園組織開心農(nóng)場種植活動的過程，體會教師組織幼兒種植活動的樂趣和辛苦。
備注：教師圖畫書講述比賽活動、幼兒輕器械操比賽、合唱和律動比賽、詩歌表演和經(jīng)典誦讀比賽、幼兒美術(shù)作品和親子藝術(shù)作品自制比賽、“開心農(nóng)場”種植星級評價、教師韻律操學(xué)習(xí)等相關(guān)活動，均安排在日常工作中，結(jié)合日常教育教學(xué)工作準(zhǔn)備慶“六一”活動展示內(nèi)容。盡力做到慶?；顒硬煌粨簦蛔咝问?，做到循序漸進(jìn)、科學(xué)有序。
小學(xué)開放日活動方案篇十四
為了進(jìn)一步落實新課程課堂教學(xué)，讓家長親身體會新課程的課堂教學(xué)氛圍，共同探討新課程課堂教學(xué)方法，特定于11月2日舉辦家長開放日活動，讓家長走進(jìn)課堂,走進(jìn)新課程。
1、為了增強(qiáng)幼兒園、教師、家長之間的溝通，讓家長走進(jìn)校園，走進(jìn)課堂，了解幼兒園的.管理與發(fā)展趨勢，了解課堂教學(xué)和課改動向，從而更好地配合幼兒園，共同關(guān)注每一個孩子都能健康的成長。
2、立足學(xué)校，放眼社會，充分發(fā)揮學(xué)校教育的輻射作用，爭取社會各個方面對實現(xiàn)學(xué)校管理目標(biāo)的大力支持，協(xié)調(diào)好學(xué)校教育與家庭教育的關(guān)系，進(jìn)一步推進(jìn)我園素質(zhì)教育向縱深發(fā)展。
把握今天，創(chuàng)造明天。
1、周三前各班做好活動前的準(zhǔn)備工作，于周四發(fā)出家長邀請函。
2、周一抽查大班活動;周二抽查中班活動;周三抽查小班活動;。
3、晨檢活動：各班老師接待家長和幼兒，做好登記，發(fā)放家長意見反饋表。
第一節(jié)集體活動：班主任主講。
第二節(jié)集體活動：配班主講。
第三節(jié)集游戲活動：班主任主講。
最后回收家長意見反饋表。
1、請各班教師認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真選材，內(nèi)容要符合本班幼兒年齡特點。(10分)。
2、半日活動方案詳細(xì)認(rèn)真，能充分指導(dǎo)教學(xué)。(10分)。
3、教師活動前準(zhǔn)備充分，教具學(xué)具充分且全實用，操作性強(qiáng)。(10)分。
4、教師與幼兒在活動中互動的氣氛好。(10分)。
5、教育活動效果好，達(dá)到教學(xué)目的。(10分)。