最新參加環(huán)?;顒?dòng)的心得體會(huì)(模板17篇)

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    這段時(shí)間的經(jīng)歷讓我對(duì)這個(gè)領(lǐng)域有了更深入的了解。寫心得體會(huì)要注重事實(shí)依據(jù),結(jié)合自己的實(shí)際經(jīng)歷和感悟。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,希望能給大家一些啟發(fā)和思考的方向。
    參加環(huán)?;顒?dòng)的心得體會(huì)篇一
    今年的假期出奇得暖和,不過早晚的溫差還是很大。每天一起來(lái)看到干干凈凈的街道就會(huì)想到天才剛剛亮的時(shí)候環(huán)衛(wèi)工人就已經(jīng)為保護(hù)好環(huán)境提供美好環(huán)境做出了自己的一份努力。夏天我們都在吹空調(diào)喝著冰鎮(zhèn)飲料的時(shí)候有沒有想過他們?cè)诟陕?,酷暑阻擋不了他們,?yán)寒也阻擋不了他們。
    最近幾年夏天有熱死的冬天有凍死的這樣的事件已經(jīng)不是一回兩回了,或許隨手一扔很瀟灑,但把垃圾扔到垃圾桶里對(duì)我們來(lái)說只是一個(gè)很小的舉動(dòng),這么多人都做一個(gè)小舉動(dòng)對(duì)環(huán)衛(wèi)工人來(lái)說真的是一件很有幫助的事。學(xué)環(huán)境專業(yè)的我也一直提倡保護(hù)環(huán)境,每個(gè)人都有責(zé)任不讓我們居住的環(huán)境受到破壞,每個(gè)人都做好這么一件小事就會(huì)帶動(dòng)更多的人去做,這樣我們的環(huán)境就好變得越來(lái)越好。相反,如果每個(gè)人都不顧環(huán)境隨手亂扔,那人類居住的地方將是一片狼藉。所以,我想我們應(yīng)該感謝和尊重環(huán)衛(wèi)工人。
    作為一名現(xiàn)代大學(xué)生,我也懂環(huán)境對(duì)人類的重要性,當(dāng)然也懂環(huán)衛(wèi)工人的心酸。所以,在假期期間,我也在為保護(hù)好環(huán)境奮斗。雖然只是一個(gè)小小的舉動(dòng),但對(duì)我來(lái)說也還是很有意義的。
    我的實(shí)踐地點(diǎn)是在一家公司,因?yàn)閷⒔昴?,公司比較忙,每天都有人加班以至于沒有人及時(shí)主動(dòng)地清理垃圾。這是我每天經(jīng)過發(fā)現(xiàn)的,所以決定幫這家公司清理一周的垃圾。每天的快餐盒,飲料盒以及一些雜碎的垃圾都會(huì)占滿整個(gè)垃圾桶,我把快餐盒和飲料盒另外放,每餐吃完我就及時(shí)地把它們?nèi)拥粢悦庾躺?xì)菌,另外一些垃圾會(huì)等一天的工作結(jié)束后再清理。第一天干的時(shí)候也會(huì)嫌臟嫌累,但是以想到那些不怕臟不怕累的環(huán)衛(wèi)工人我也就沒有放棄。就算再臟再累答應(yīng)別人了的就不能退縮。
    實(shí)踐的時(shí)間過得很快,一下子一周就過去了。一周前后真的有很大的區(qū)別,大家也沒有像之前那樣不注重環(huán)境衛(wèi)生,也加強(qiáng)了自己的環(huán)境意識(shí)??吹酱蠹叶寄芨幼⒅丨h(huán)境了我真的'很高興,看到自己的付出有回報(bào)了我也很高興。這真的只是一件小事,但每個(gè)人都努力了,都知道要保護(hù)環(huán)境了,都不會(huì)亂扔垃圾了,加起來(lái)就不只是一件小事了,對(duì)環(huán)衛(wèi)工人來(lái)說更是一件令他們欣慰的事。
    通過本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中成長(zhǎng);另一方面,我們?yōu)樯鐣?huì)做出了自己的貢獻(xiàn);但在實(shí)踐過程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足,處理問題不夠成熟、書本知識(shí)與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問題。我們回到學(xué)校后會(huì)更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光,努力掌握更多的知識(shí),并不斷深入到實(shí)踐中,檢驗(yàn)自己的知識(shí),鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    機(jī)遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦”,我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎?,不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會(huì)的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會(huì)的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。
    參加環(huán)保活動(dòng)的心得體會(huì)篇二
    體會(huì)作為一名新的志愿者,我第一次參加了志愿者活動(dòng),為此我感到很興奮,以前的我總是為沒有這樣的活動(dòng)而感嘆,現(xiàn)在終于以一名志愿者的身份參加了活動(dòng),我感到非常的快樂。至此12月5日國(guó)際志愿者日來(lái)臨之際,我校xx支院青志協(xié)分會(huì)隊(duì)伍的xx名同學(xué)會(huì)師五舍廣場(chǎng),兵分五路,開展了以“和諧·文明·環(huán)?!睘橹黝}的千里千人公益環(huán)保活動(dòng),以倡導(dǎo)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神,進(jìn)一步深化我校志愿服務(wù)工作,展示我校青年志愿者風(fēng)采。
    首先我們?cè)趚x廣場(chǎng)進(jìn)行了志愿者的宣誓活動(dòng),值此12·5志愿者日時(shí)節(jié),我正式光榮的加入了志愿者的行列,此時(shí)我的自豪感真的是無(wú)法用語(yǔ)言形容。
    之后我們被分到在xx邊撿垃圾,同學(xué)們都充分?jǐn)[脫了嬌氣的性格,發(fā)揚(yáng)不怕苦不怕累的精神,充分展現(xiàn)了志愿者的風(fēng)采。
    這一次的活動(dòng),同時(shí)讓我對(duì)環(huán)境有一場(chǎng)深思。環(huán)境污染是指人類直接或間接地向環(huán)境排放超過其自凈能力的物質(zhì)或能量,從而使環(huán)境的質(zhì)量降低,對(duì)人類的生存與發(fā)展、生態(tài)系統(tǒng)和財(cái)產(chǎn)造成不利影響的現(xiàn)象。具體包括:水污染、大氣污染、噪聲污染、放射性污染等。隨著科學(xué)技術(shù)水平的發(fā)展和人民生活水平的提高,環(huán)境污染也在增加,特別是在發(fā)展中國(guó)家。環(huán)境污染問題越來(lái)越成為世界各個(gè)國(guó)家的共同課題之一。
    在這次環(huán)保志愿者活動(dòng)中我了解到好多我們以前不曾遇到的問題,鍛煉了自己在炎熱的環(huán)境下,發(fā)揚(yáng)不怕苦不怕累的精神努力地做好我的工作。通過這次活動(dòng)我認(rèn)識(shí)到了志愿者的高尚與奉獻(xiàn)精神我相信我會(huì)一直帶著這種精神參加到以后的志愿者服務(wù)中去的。環(huán)保也是可以從身邊做起的一件小事情而已。日常生活中我們只需一點(diǎn)點(diǎn)的小小舉動(dòng)帶給地球的卻是大大的反響,保護(hù)環(huán)境從我做起!你的行為影響著身邊的人。我們是21世紀(jì)的主人,環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。為了我們共同的家園,我們每一個(gè)人都應(yīng)該也必須有勇氣站起來(lái)對(duì)大自然做出承諾,承諾用我們的雙手使地球母親恢復(fù)青春容顏,承諾用我們的行動(dòng)來(lái)感動(dòng)大自然,承諾用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)保證我們長(zhǎng)壽的校園永遠(yuǎn)美麗,干凈。但承諾自然并不僅僅是做出承諾,更應(yīng)是以行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)我們的承諾。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。同學(xué)們,"勿以善小而不為,勿以惡小而為之",讓我們從我做起,從小做起,從身邊做起。
    參加環(huán)保活動(dòng)的心得體會(huì)篇三
    環(huán)保是當(dāng)今社會(huì)亟待解決的一個(gè)重要議題,其關(guān)系著人類的生存和發(fā)展。作為一名教師,我們有著特殊的使命和責(zé)任,不僅要為學(xué)生傳授知識(shí),更要引導(dǎo)他們關(guān)注社會(huì)問題,培養(yǎng)環(huán)保意識(shí)。近日,我參加了一次環(huán)?;顒?dòng),并深受啟發(fā)和感悟。通過這次活動(dòng),我深刻認(rèn)識(shí)到教師參加環(huán)?;顒?dòng)的重要性,同時(shí)也得到了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
    在活動(dòng)開始前,我有些猶豫和遲疑。心里想,作為一名教師,我的主要任務(wù)是教書育人,難道還需要親自參加環(huán)?;顒?dòng)嗎?然而將近百位教師的參與和活動(dòng)組織者的精心安排,讓我開始意識(shí)到教師參加環(huán)?;顒?dòng)并不是多余的,而是一個(gè)義不容辭的責(zé)任?;顒?dòng)中,我看到了學(xué)生們的熱情和參與度。他們認(rèn)真學(xué)習(xí)了解了環(huán)保的重要性,同時(shí)還付出行動(dòng),舉行了各種宣傳活動(dòng)。這讓我深感到只有真正親身參與,才能更好地引導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)生們的環(huán)保意識(shí)和行動(dòng)力。
    這次環(huán)?;顒?dòng)讓我有了一種身臨其境的體驗(yàn)。在雨后的清晨,我和一群學(xué)生一起來(lái)到了一個(gè)公園,開始我們的“清掃行動(dòng)”。剛開始時(shí),大家的動(dòng)力很高,不斷地?fù)焓袄?,然而隨著時(shí)間的推移,大家逐漸感到疲憊。但正是在這個(gè)過程中,我深刻地意識(shí)到教師參加環(huán)?;顒?dòng)的重要性。通過親身參與,我不僅能夠?yàn)閷W(xué)生樹立榜樣,更能與他們一起感受環(huán)保的艱辛和重要性。這不僅增強(qiáng)了我們的凝聚力,也讓我在教育實(shí)踐中更加深刻地認(rèn)識(shí)到環(huán)境保護(hù)的重要性。
    在活動(dòng)的過程中,我還結(jié)識(shí)了許多熱心的環(huán)保志愿者和專家學(xué)者。他們通過分享自己的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),讓我對(duì)環(huán)保問題有了更加全面和深入的了解。他們告訴我,環(huán)保不僅僅是一場(chǎng)行動(dòng),更是一種理念和生活方式。作為一名教師,我們更應(yīng)該在日常教育中融入環(huán)保的理念,引導(dǎo)學(xué)生從小事做起,從點(diǎn)滴抓起。他們的話讓我深受啟發(fā),我決心將環(huán)保意識(shí)融入到我的日常教學(xué)中,不僅僅是說一些口號(hào),更是通過實(shí)際行動(dòng)讓學(xué)生們明白環(huán)保的重要性。
    參加環(huán)?;顒?dòng)還讓我體會(huì)到環(huán)保的價(jià)值和意義。我們所處的地球資源有限,破壞環(huán)境無(wú)法持續(xù),最終只會(huì)害了自己。參加環(huán)?;顒?dòng)不僅僅讓我更加明確了這一點(diǎn),更讓我深刻地體會(huì)到保護(hù)環(huán)境對(duì)我們個(gè)人和社會(huì)的價(jià)值。環(huán)保不僅僅關(guān)系到我們的身體健康,更關(guān)系到人類的發(fā)展和未來(lái)。參加環(huán)?;顒?dòng)讓我從一個(gè)側(cè)面認(rèn)識(shí)到,只有保護(hù)好我們的環(huán)境,我們才能夠創(chuàng)造更加美好和可持續(xù)發(fā)展的未來(lái)。
    通過這次環(huán)?;顒?dòng),我深刻認(rèn)識(shí)到作為一名教師參加環(huán)?;顒?dòng)的重要性。只有親身參與,教師才能更好地引導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)生們的環(huán)保意識(shí)和行動(dòng)力。同時(shí),環(huán)?;顒?dòng)還讓我更好地了解到環(huán)保的重要性、理念和意義。在以后的工作中,我將更加努力地將環(huán)保的理念融入到我的日常教學(xué)中,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注環(huán)境保護(hù),從小事做起,共同為創(chuàng)造美好的地球出一份力量。
    參加環(huán)?;顒?dòng)的心得體會(huì)篇四
    第一段:介紹環(huán)保督查的重要性和目的(200字)
    環(huán)境保護(hù)是當(dāng)今世界面臨的重大挑戰(zhàn)之一,各國(guó)紛紛加大力度推行環(huán)境保護(hù)工作。作為全球最大的發(fā)展中國(guó)家,中國(guó)也在不斷加強(qiáng)環(huán)保工作,督查成為了環(huán)保整治的重要手段之一。我有幸參加了一次環(huán)保督查,作為環(huán)保督查組的一員,親身體驗(yàn)了環(huán)保工作的艱辛和重要性。我們的目標(biāo)是發(fā)現(xiàn)環(huán)境違法行為,促使相關(guān)單位整改,推動(dòng)環(huán)保政策的落實(shí)。
    第二段:環(huán)保督查中的困難與挑戰(zhàn)(200字)
    環(huán)保督查工作的過程并不輕松,它要求我們面對(duì)各種困難和挑戰(zhàn)。首先,很多企業(yè)為了追求利潤(rùn)而忽視了環(huán)境保護(hù)。我們經(jīng)常發(fā)現(xiàn)一些企業(yè)違規(guī)排放廢氣、廢水等問題,他們對(duì)環(huán)保法規(guī)知識(shí)了解不足,對(duì)環(huán)境損害的后果缺乏認(rèn)識(shí)。其次,環(huán)保督查不同于常規(guī)執(zhí)法,它需要具備專業(yè)的環(huán)境監(jiān)測(cè)和評(píng)估知識(shí)。我們需要了解各類污染物的監(jiān)測(cè)方法和標(biāo)準(zhǔn),能夠準(zhǔn)確判斷企業(yè)是否達(dá)到環(huán)境要求。此外,環(huán)保督查人員常常需要背負(fù)重壓工作,需要面對(duì)各方的壓力和干擾。
    第三段:心得體會(huì)(300字)
    通過參加環(huán)保督查工作,我深刻體會(huì)到環(huán)境保護(hù)的艱辛和重要性。環(huán)保工作不僅僅是政府的責(zé)任,也應(yīng)該是全社會(huì)的共同努力。只有每個(gè)人都能夠意識(shí)到環(huán)境的重要性,積極參與到環(huán)保行動(dòng)中,才能真正改善和保護(hù)我們的環(huán)境。同時(shí),我也認(rèn)識(shí)到環(huán)境違法行為對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的危害。一些企業(yè)為了追求短期利益而破壞環(huán)境,這種行為不僅影響了周邊居民的生活和健康,也給企業(yè)自身帶來(lái)了法律風(fēng)險(xiǎn)和聲譽(yù)風(fēng)險(xiǎn)。因此,企業(yè)需要樹立起環(huán)保意識(shí),將環(huán)境保護(hù)納入到企業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略考慮中。
    第四段:環(huán)保督查工作的意義(200字)
    環(huán)保督查工作是推動(dòng)環(huán)保工作的重要手段,具有重要的社會(huì)意義。通過環(huán)保督查,能夠發(fā)現(xiàn)環(huán)境違法行為,及時(shí)制止和整改。這不僅對(duì)維護(hù)生態(tài)環(huán)境、保護(hù)居民身體健康有重要意義,也對(duì)促進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展起到了積極作用。同時(shí),環(huán)保督查對(duì)于落實(shí)環(huán)保政策和法規(guī)也起到了促進(jìn)作用。只有對(duì)環(huán)境違法行為進(jìn)行監(jiān)督和處罰,才能構(gòu)建起一個(gè)良好的環(huán)境保護(hù)體系。
    第五段:展望和建議(300字)
    盡管環(huán)保督查在推動(dòng)環(huán)保工作方面起到了重要作用,但還存在一些問題和不足之處。首先,環(huán)保督查工作的力量和人員還需要進(jìn)一步增強(qiáng),通過加大投入,提高人員素質(zhì)和專業(yè)能力,才能更好地發(fā)揮環(huán)保督查的作用。其次,應(yīng)該建立完善的環(huán)保督查機(jī)制和制度,確保環(huán)保督查工作的連續(xù)性和有效性。同時(shí),還需要加強(qiáng)與企業(yè)和公眾之間的溝通和合作,形成共建共治的格局。
    總之,參加環(huán)保督查是一次難得的鍛煉機(jī)會(huì),讓我深刻認(rèn)識(shí)到環(huán)保的重要性和困難性。通過不斷改進(jìn)和創(chuàng)新,我們可以更好地進(jìn)行環(huán)保督查工作,為建設(shè)美麗中國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量。
    參加環(huán)?;顒?dòng)的心得體會(huì)篇五
    這個(gè)假期,懷著一份讓自己的假期生活變得更充實(shí)的心情,我加入了學(xué)院的假期社會(huì)實(shí)踐,有人曾說:"在學(xué)校能學(xué)到的只是人生知識(shí)的5%,而另外的95%則完全依靠我們到社會(huì)中去實(shí)踐。"誠(chéng)然,知識(shí)儲(chǔ)備需要不斷積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)才能逐步完善。身為一名醫(yī)學(xué)生,我們更應(yīng)當(dāng)將自己的專業(yè)知識(shí)應(yīng)用于社會(huì)實(shí)踐中。
    秉承著普及健康知識(shí),調(diào)研生活環(huán)保現(xiàn)狀,更好地利用專業(yè)知識(shí)服務(wù)于社會(huì)的原則,我參與的"逐‘鹿’丹東"千鄉(xiāng)萬(wàn)村社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)踏上了丹東大鹿島,開啟了為期三天的"千鄉(xiāng)萬(wàn)村"環(huán)保科普社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在本次社會(huì)實(shí)踐中,發(fā)放調(diào)查問卷,了解島民對(duì)飲食安全,為島民們普及日常生活中所必需的醫(yī)學(xué)知識(shí)、急救安全意識(shí);檢測(cè)島民的生活水質(zhì)安全狀況,關(guān)注島民用水安全;采訪優(yōu)秀村干部,了解大鹿島的文化發(fā)展是"逐‘鹿’丹東"小分隊(duì)這次社會(huì)實(shí)踐的三大主要活動(dòng)。
    實(shí)踐過程中,我們對(duì)大鹿島周邊海洋水質(zhì)進(jìn)行測(cè)試以及對(duì)島民進(jìn)行環(huán)保意識(shí)調(diào)查,大鹿島周邊海洋水質(zhì)較好,早中晚三次檢測(cè)結(jié)果無(wú)較大差別;大鹿島島民環(huán)保意識(shí)較強(qiáng),均表示在日常生活中會(huì)注意對(duì)海洋環(huán)境的保護(hù),大鹿島隨處可見的印有環(huán)保標(biāo)語(yǔ)的垃圾桶,時(shí)刻提醒島民和游客,提高環(huán)保意識(shí),保護(hù)海島環(huán)境。大鹿島是島民賴以生存的地方,周圍海洋更是島民維持生計(jì)所必須依賴的環(huán)境。保護(hù)海洋環(huán)境,維護(hù)可持續(xù)發(fā)展,全體島民努力將大鹿島建成一個(gè)風(fēng)景秀麗、氣候適宜的宜居生態(tài)小島。
    本隊(duì)隊(duì)員深入田間觀察農(nóng)田土壤狀況并采集土壤樣本進(jìn)行土質(zhì)分析,向島民發(fā)放調(diào)查問卷,普及生活安全知識(shí)。大鹿島因其特殊的地理因素,對(duì)部分疾病的就醫(yī)并不十分便利,因此普及醫(yī)學(xué)知識(shí),預(yù)防疾病的發(fā)生是十分必要的。本隊(duì)隊(duì)員們向島民普及如何在生活中避免疾病發(fā)生等問題的相關(guān)醫(yī)學(xué)知識(shí),并告知游客在島上需注意飲食安全問題,哪些食物不能一起食用,進(jìn)而避免食物中毒的發(fā)生。
    采訪優(yōu)秀村干部,了解大鹿島文化發(fā)展。大鹿島優(yōu)秀村干部表示,鄉(xiāng)風(fēng)文明建設(shè)是大鹿島建設(shè)的重要內(nèi)容之一,鄉(xiāng)風(fēng)文明是指島民的思想、文化、道德水平的不斷提高。在鹿島,教育、文化、衛(wèi)生、體育等事業(yè)的逐步發(fā)展,不斷適應(yīng)著島民生活水平的需要和游客游覽觀光的需求,提高島民的幸福指數(shù)和游客的舒適度指數(shù),共同構(gòu)成建設(shè)可持續(xù)發(fā)展生態(tài)鹿島的美好愿景。
    在此次千鄉(xiāng)萬(wàn)村環(huán)??破丈鐣?huì)實(shí)踐過程中,我隊(duì)隊(duì)員們積極引導(dǎo)游客進(jìn)行綠色消費(fèi),形成持久的環(huán)保意識(shí)形態(tài),提高了島民和游客們關(guān)于環(huán)保的自覺行動(dòng)能力,在日常生活中樹立尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然的生態(tài)文明理念,把生態(tài)文明建設(shè)融入到大鹿島建設(shè)的各個(gè)方面。
    本次千鄉(xiāng)萬(wàn)村社會(huì)實(shí)踐不僅使我對(duì)基層環(huán)境有了初步了解,更切身體會(huì)到了環(huán)保在生態(tài)保護(hù)、污染治理方面有著重要意義。作為當(dāng)代大學(xué)生,我愿為環(huán)保事業(yè)盡綿薄之力,低碳環(huán)保立足點(diǎn)滴生活,讓綠色之美常駐身邊,讓鄉(xiāng)村之秀更添時(shí)代的呼喚,讓環(huán)保意識(shí)深入人心,利用自身所學(xué)為建設(shè)新農(nóng)村、共建美麗中國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量。以行踐知進(jìn)基層,千鄉(xiāng)萬(wàn)村環(huán)保科普行,我們一直在路上。
    參加環(huán)保活動(dòng)的心得體會(huì)篇六
    第一段:引言(150字)
    近年來(lái),環(huán)境保護(hù)成為世界各國(guó)的共同關(guān)注。教師作為社會(huì)的脊梁,肩負(fù)著培養(yǎng)下一代環(huán)保意識(shí)和行動(dòng)的責(zé)任和使命。為了提高自己的環(huán)保意識(shí)和水平,一些教師積極參加各類環(huán)?;顒?dòng)。本文將通過講述教師參加環(huán)?;顒?dòng)的體會(huì),探討教師在環(huán)保行動(dòng)中的角色和責(zé)任。
    第二段:參加環(huán)?;顒?dòng)的初衷(200字)
    作為教師,我深深意識(shí)到培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí),需要從實(shí)踐中學(xué)習(xí)與感受。因此,我積極參加了一次環(huán)?;顒?dòng)。這次活動(dòng)中,我親眼目睹了垃圾處理場(chǎng)的現(xiàn)狀,看到了環(huán)境污染對(duì)當(dāng)?shù)鼐用裆畹挠绊?,深感環(huán)境問題的緊迫性。這讓我更加堅(jiān)定了參與環(huán)保行動(dòng)的初衷。
    第三段:參加環(huán)?;顒?dòng)的收獲(250字)
    通過參加環(huán)保活動(dòng),我收獲頗豐。首先,我更加深入地了解了環(huán)境問題的嚴(yán)重性和復(fù)雜性,增長(zhǎng)了環(huán)保知識(shí)。我學(xué)到了如何正確分類垃圾,如何減少塑料的使用等實(shí)用技能,這對(duì)我個(gè)人的生活方式產(chǎn)生了積極的影響。其次,活動(dòng)過程中我結(jié)識(shí)了一些熱心的環(huán)保志愿者,他們的無(wú)私奉獻(xiàn)精神感染了我,我也志愿加入了他們的行列,積極投身于環(huán)保公益事業(yè)。最重要的是,我領(lǐng)悟到了教師作為示范和引領(lǐng)的重要性,通過自己的行動(dòng)去引導(dǎo)學(xué)生積極投入到環(huán)保行動(dòng)中。
    第四段:教師在環(huán)保行動(dòng)中的角色和責(zé)任(250字)
    作為一名教師,參加環(huán)?;顒?dòng)不僅僅是個(gè)人的行動(dòng),更是承擔(dān)起了教育責(zé)任。我們可以通過自己的示范行動(dòng),向?qū)W生傳播環(huán)保知識(shí)和理念。在課堂上,我們可以引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行環(huán)保討論,組織環(huán)保實(shí)踐活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。通過上述行為,我們可以培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和環(huán)保技能,讓他們成為真正關(guān)心環(huán)境和推動(dòng)環(huán)保事業(yè)發(fā)展的力量。
    第五段:結(jié)語(yǔ)(200字)
    通過參加環(huán)?;顒?dòng),我深切地感受到了環(huán)保行動(dòng)的重要性和價(jià)值。作為一名教師,我將把環(huán)保理念融入到我的教育工作中,引導(dǎo)更多的學(xué)生關(guān)注環(huán)境保護(hù),并通過自己的努力,踐行環(huán)保行動(dòng)。我相信,只有邁出實(shí)際行動(dòng)的步伐,環(huán)保事業(yè)才能在教育領(lǐng)域得到更廣泛的傳播和推動(dòng)。
    參加環(huán)?;顒?dòng)的心得體會(huì)篇七
    這使我更深刻地意識(shí)到,其實(shí)每個(gè)人都是很堅(jiān)強(qiáng)的,每個(gè)人在平時(shí)學(xué)習(xí)和生活中都有潛在的能力未曾發(fā)揮出來(lái),只要在特定的時(shí)間,特定的地點(diǎn),只要有信心、有勇氣去面對(duì),就沒有解決不了的難題。
    在我們沈老師的介紹下,我們都逐漸了解到團(tuán)隊(duì)合作的含義,我了解到團(tuán)隊(duì)合作具有鍛煉練意志、完善自我、的內(nèi)涵,是一項(xiàng)挑戰(zhàn)自我的訓(xùn)練活動(dòng),意在鍛煉我們大學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),創(chuàng)造性的發(fā)揮個(gè)人潛力。這次活動(dòng)雖然總共只有短短兩天時(shí)間,但給予我的啟發(fā)和體驗(yàn)卻是永久性的,無(wú)論將來(lái)我身處何種崗位,只要用心體會(huì)就能得到十分有益的人生感悟。
    團(tuán)隊(duì)合作的當(dāng)天早上,我?guī)е鵁o(wú)比高興地心情來(lái)到了學(xué)院操場(chǎng),開始準(zhǔn)備以一天的課外團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練生活,這次團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練是我們沈老師專門為我們開設(shè)的團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練課程,我將在這一天的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)過程中,完成老師分配的。
    教學(xué)。
    任務(wù),幫助同學(xué)們更好的完成團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練,在活動(dòng)的過程中,大家都特別的積極主動(dòng),團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練的氣氛相當(dāng)活躍,老師的課程內(nèi)容很豐富而且具有創(chuàng)新性。
    通過這一天的訓(xùn)練,我對(duì)自己有了更深的了解,我們一個(gè)組是一個(gè)團(tuán)體,做事大家一起做,遇到困難大家一起解決,每個(gè)人都有不同的思考方式,我們集合大家的智慧盡量把事情做到跟好。團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練的我們總是充滿著激情,大家都顯出一股的積極應(yīng)對(duì)困難。記得剛開始大家都還很迷茫,隨后大家慢慢熟悉活動(dòng)流程。首先是組隊(duì),讓大家都各自明白自己該做的那一環(huán)節(jié),相互配合,上午我們的任務(wù)就是把這個(gè)活動(dòng)的標(biāo)題,也就的給本組取一個(gè)隊(duì)名,隊(duì)名要體現(xiàn)出積極向上心態(tài),接著是隊(duì)訓(xùn),隊(duì)訓(xùn)幾乎是一個(gè)團(tuán)隊(duì)最具號(hào)召力的語(yǔ)言,然后圍繞隊(duì)名設(shè)計(jì)出隊(duì)徽,隊(duì)徽要有象征性,再圍繞隊(duì)徽設(shè)計(jì)隊(duì)旗,隊(duì)旗是體現(xiàn)一個(gè)隊(duì)伍特征的最明顯的標(biāo)志,一定要經(jīng)過大家的共同討論才能定下。最后的隊(duì)歌,隊(duì)歌還真是有些棘手對(duì)大家來(lái)說,對(duì)我們學(xué)習(xí)汽車專業(yè)的學(xué)生,剛開始就是盲目的選曲,再把一些好的具有啟發(fā)性的句子填寫進(jìn)去試著唱一下,看是不是流暢,然后就是不停的改進(jìn),該進(jìn)。第二天的上午老師再次上我們整理活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節(jié)的準(zhǔn)備結(jié)果,還沒有準(zhǔn)備好的組就的抓緊時(shí)間。上午準(zhǔn)備搞一個(gè)匯報(bào)表演,看看大家這么長(zhǎng)時(shí)間的勞動(dòng)成果,得到的效果如何。就這樣,大家每個(gè)組都開始了本組匯報(bào)表演錢的內(nèi)部演練,大家都是充滿活力在投身這次活動(dòng)中。操場(chǎng)上那種寧?kù)o的上午氣氛頓時(shí)變得熱鬧非凡,操場(chǎng)上飄著各種各樣的富有寓意的旗幟,還有響亮的聲響徹學(xué)院各個(gè)角落。最后正式表演開始,每個(gè)組都拿出自己的成果,但是可能因?yàn)榇蠹疫€是有些緊張,導(dǎo)致了一些組的整體的協(xié)調(diào)性不足,口號(hào)喊的也不是很整齊。與之前在操場(chǎng)上的情形有很大的出入,老師也看出來(lái)大家都很緊張的神情。于是在簡(jiǎn)單的點(diǎn)評(píng)之后,決定讓我們各隊(duì)再表演一次,而大家也都很郁悶,怎么搞成這個(gè)樣子。都很不服輸,于是大家再次進(jìn)行的認(rèn)真的排練,發(fā)現(xiàn)有不協(xié)調(diào)的動(dòng)作,就一個(gè)環(huán)節(jié)一連重復(fù)幾次直到大家都很熟悉為止。而經(jīng)過再次的排練之后,大家都重整旗鼓,再次進(jìn)行表演的時(shí)候,大家表現(xiàn)出的是一種活力四射的態(tài)勢(shì),而現(xiàn)場(chǎng)也是掌聲四起。這次大家配合得都更加有默契,大家都融入到溫馨的氛圍中了。
    結(jié)束了團(tuán)隊(duì)競(jìng)技的表演,大家回到教室交流自己的心得,覺得收獲頗豐,大家一致認(rèn)為團(tuán)隊(duì)合作是一個(gè)團(tuán)體成功的基礎(chǔ),老師讓大家每人現(xiàn)場(chǎng)說說自己對(duì)這次活動(dòng)的感受,大家還是一致提到了團(tuán)隊(duì)合作是非常重要的這次活動(dòng)中多少還是有些不足之處,但是我們每個(gè)人都參與進(jìn)來(lái)了,大家都得到了鍛煉這是最重要的。最后每個(gè)人分別站到圍成的圈子里,大家都互相對(duì)對(duì)方進(jìn)行了優(yōu)點(diǎn)轟炸,活動(dòng)達(dá)到了高潮。兩個(gè)多小時(shí)很快就在同學(xué)們的笑聲中過去了。這個(gè)活動(dòng)不僅解決了同學(xué)們?cè)S多生活學(xué)習(xí)上的困擾,也拉近了每個(gè)人的距離。分享了許多內(nèi)心的想法。
    之后的交流中,老師感受到:我們的活動(dòng)不在結(jié)果的成敗,而在于過程中大家的密切合作,共同付出心血,共同珍惜榮譽(yù),在團(tuán)結(jié)中感受幸福,在活動(dòng)中體驗(yàn)快樂,在活動(dòng)中靈活運(yùn)用。
    在過程中尋找到快樂,在感悟中得到升華。在整個(gè)拓展訓(xùn)練的過程中,我們每一個(gè)人都自始至終都在為自己的集體能夠順利過關(guān)而滿足,為同伴成功而歡呼。所有的一切,是那么真切,是那么具有合力。即使在整個(gè)訓(xùn)練過程結(jié)束之后,大家都很累,可每個(gè)人都興高采烈地議論著訓(xùn)練中的事情,都感到回味無(wú)窮。于是,我們快樂著,我們幸福著。總之,通過這次拓展訓(xùn)練,使我增強(qiáng)了自信心,磨練了戰(zhàn)勝困難的毅力,提高了解決問題的能力,通過這次拓展訓(xùn)練,增進(jìn)了對(duì)集體的參與意識(shí)與責(zé)任心,我想這次經(jīng)歷一定會(huì)在今后的工作中給我?guī)?lái)很大的幫助。
    心得一:團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。
    這使我更深刻地意識(shí)到,其實(shí)每個(gè)人都是很堅(jiān)強(qiáng)的,每個(gè)人在平時(shí)學(xué)習(xí)和生活中都有潛在的能力未曾發(fā)揮出來(lái),只要在特定的時(shí)間,特定的地點(diǎn),只要有信心、有勇氣去面對(duì),就沒有解決不了的難題。在我們沈老師的介紹下,我們都逐漸了解到團(tuán)隊(duì)合作的含義,我了解到團(tuán)隊(duì)合作具有鍛煉練意志、完善自我、的內(nèi)涵,是一項(xiàng)挑戰(zhàn)自我的訓(xùn)練活動(dòng),意在鍛煉我們大學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),創(chuàng)造性的發(fā)揮個(gè)人潛力。這次活動(dòng)雖然總共只有短短兩天時(shí)間,但給予我的啟發(fā)和體驗(yàn)卻是永久性的,無(wú)論將來(lái)我身處何種崗位,只要用心體會(huì)就能得到十分有益的人生感悟。
    通過這一天的訓(xùn)練,我對(duì)自己有了更深的了解,我們一個(gè)組是一個(gè)團(tuán)體,做事大家一起做,遇到困難大家一起解決,每個(gè)人都有不同的思考方式,我們集合大家的智慧盡量把事情做到跟好。團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練的我們總是充滿著激情,大家都顯出一股的積極應(yīng)對(duì)困難。記得剛開始大家都還很迷茫,隨后大家慢慢熟悉活動(dòng)流程。首先是組隊(duì),讓大家都各自明白自己該做的那一環(huán)節(jié),相互配合,上午我們的任務(wù)就是把這個(gè)活動(dòng)的標(biāo)題,也就的給本組取一個(gè)隊(duì)名,隊(duì)名要體現(xiàn)出積極向上心態(tài),接著是隊(duì)訓(xùn),隊(duì)訓(xùn)幾乎是一個(gè)團(tuán)隊(duì)最具號(hào)召力的語(yǔ)言,然后圍繞隊(duì)名設(shè)計(jì)出隊(duì)徽,隊(duì)徽要有象征性,再圍繞隊(duì)徽設(shè)計(jì)隊(duì)旗,隊(duì)旗是體現(xiàn)一個(gè)隊(duì)伍特征的最明顯的標(biāo)志,一定要經(jīng)過大家的共同討論才能定下。最后的隊(duì)歌,隊(duì)歌還真是有些棘手對(duì)大家來(lái)說,對(duì)我們學(xué)習(xí)汽車專業(yè)的學(xué)生,剛開始就是盲目的選曲,再把一些好的具有啟發(fā)性的句子填寫進(jìn)去試著唱一下,看是不是流暢,然后就是不停的改進(jìn),該進(jìn)。
    第二天的上午老師再次上我們整理活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節(jié)的準(zhǔn)備結(jié)果,還沒有準(zhǔn)備好的組就的抓緊時(shí)間。上午準(zhǔn)備搞一個(gè)匯報(bào)表演,看看大家這么長(zhǎng)時(shí)間的勞動(dòng)成果,得到的效果如何。就這樣,大家每個(gè)組都開始了本組匯報(bào)表演錢的內(nèi)部演練,大家都是充滿活力在投身這次活動(dòng)中。操場(chǎng)上那種寧?kù)o的上午氣氛頓時(shí)變得熱鬧非凡,操場(chǎng)上飄著各種各樣的富有寓意的旗幟,還有響亮的口號(hào)聲響徹學(xué)院各個(gè)角落。最后正式表演開始,每個(gè)組都拿出自己的成果,但是可能因?yàn)榇蠹疫€是有些緊張,導(dǎo)致了一些組的整體的協(xié)調(diào)性不足,口號(hào)喊的也不是很整齊。與之前在操場(chǎng)上的情形有很大的出入,老師也看出來(lái)大家都很緊張的神情。于是在簡(jiǎn)單的點(diǎn)評(píng)之后,決定讓我們各隊(duì)再表演一次,而大家也都很郁悶,怎么搞成這個(gè)樣子。都很不服輸,于是大家再次進(jìn)行的認(rèn)真的排練,發(fā)現(xiàn)有不協(xié)調(diào)的動(dòng)作,就一個(gè)環(huán)節(jié)一連重復(fù)幾次直到大家都很熟悉為止。而經(jīng)過再次的排練之后,大家都重整旗鼓,再次進(jìn)行表演的時(shí)候,大家表現(xiàn)出的是一種活力四射的態(tài)勢(shì),而現(xiàn)場(chǎng)也是掌聲四起。這次大家配合得都更加有默契,大家都融入到溫馨的氛圍中了。
    結(jié)束了團(tuán)隊(duì)競(jìng)技的表演,大家回到教室交流自己的心得,覺得收獲頗豐,大家一致認(rèn)為團(tuán)隊(duì)合作是一個(gè)團(tuán)體成功的基礎(chǔ),老師讓大家每人現(xiàn)場(chǎng)說說自己對(duì)這次活動(dòng)的感受,大家還是一致提到了團(tuán)隊(duì)合作是非常重要的這次活動(dòng)中多少還是有些不足之處,但是我們每個(gè)人都參與進(jìn)來(lái)了,大家都得到了鍛煉這是最重要的。最后每個(gè)人分別站到圍成的圈子里,大家都互相對(duì)對(duì)方進(jìn)行了優(yōu)點(diǎn)轟炸,活動(dòng)達(dá)到了高潮。兩個(gè)多小時(shí)很快就在同學(xué)們的笑聲中過去了。這個(gè)活動(dòng)不僅解決了同學(xué)們?cè)S多生活學(xué)習(xí)上的困擾,也拉近了每個(gè)人的距離。分享了許多內(nèi)心的想法。
    之后的交流中,老師感受到:我們的活動(dòng)不在結(jié)果的成敗,而在于過程中大家的密切合作,共同付出心血,共同珍惜榮譽(yù),在團(tuán)結(jié)中感受幸福,在活動(dòng)中體驗(yàn)快樂,在活動(dòng)中靈活運(yùn)用。
    在過程中尋找到快樂,在感悟中得到升華。在整個(gè)拓展訓(xùn)練的過程中,我們每一個(gè)人都自始至終都在為自己的集體能夠順利過關(guān)而滿足,為同伴成功而歡呼。所有的一切,是那么真切,是那么具有合力。即使在整個(gè)訓(xùn)練過程結(jié)束之后,大家都很累,可每個(gè)人都興高采烈地議論著訓(xùn)練中的事情,都感到回味無(wú)窮。于是,我們快樂著,我們幸福著。
    20xx年2月22日我有幸參加了學(xué)校組織的體驗(yàn)式訓(xùn)練,訓(xùn)練的時(shí)間雖短,收獲卻很大。訓(xùn)練雖然結(jié)束了,但留在心里的震撼卻是永恒的。回顧在訓(xùn)練中受的挑戰(zhàn)和磨練,感受頗深。整個(gè)過程把妙趣橫生的游戲不僅給我們帶來(lái)了無(wú)窮的樂趣、信心和勇氣,而且給我?guī)?lái)深刻的思考與啟迪。
    在體驗(yàn)中,每個(gè)項(xiàng)目都離不開團(tuán)隊(duì)的支持和鼓勵(lì),在一開始設(shè)計(jì)自己團(tuán)隊(duì)的隊(duì)名、隊(duì)徽、隊(duì)歌,就預(yù)示了此次活動(dòng)的整個(gè)過程離不開集體的智慧和力量。
    短短的一天的時(shí)間,我的心靈受到了前所未有的強(qiáng)烈撞擊和震撼,這種撞擊和震撼我會(huì)銘記終生!下面從認(rèn)知和心里感觸來(lái)談?wù)勛约旱母杏|。
    一、學(xué)會(huì)溝通交流,是加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)的重要保證。
    為工廠創(chuàng)收活動(dòng)中讓我明白了,優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)首先應(yīng)該有一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者,有一個(gè)共同的目標(biāo)愿景,以及為了實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)必須要制定。有了共同的目標(biāo),有了,就需要每一個(gè)人用心的全力以赴,密切配合。
    每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)去承擔(dān)屬于自己的責(zé)任。如果你是國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo),你要承擔(dān)起祖國(guó)繁榮富強(qiáng)的責(zé)任;如果你是公司的老總,你要承擔(dān)起這個(gè)公司興衰成敗的責(zé)任;如果你是單位的員工,你要承擔(dān)在自己工作中失誤造成單位損失的責(zé)任;如果你是孩子的父母親,你要承擔(dān)養(yǎng)育兒女的責(zé)任;如果你是兒女,你要承擔(dān)贍養(yǎng)父母的責(zé)任;一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),更需要每個(gè)成員擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任,才能高效完成目標(biāo)任務(wù)。一個(gè)感人的場(chǎng)面更能引人深思:兩隊(duì)體驗(yàn)活動(dòng)時(shí),二對(duì)的隊(duì)員手機(jī)響了,違反了規(guī)定,教練要求二隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)承擔(dān)被罰的責(zé)任,當(dāng)二隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)邊做俯臥撐便喊出:承擔(dān)責(zé)任這句話時(shí),我感到了他是多么敢于擔(dān)當(dāng),我被感動(dòng)了。此時(shí)無(wú)聲勝有聲,每個(gè)隊(duì)員都深深地理解了什么是自己肩負(fù)的責(zé)任。學(xué)校的發(fā)展,需要每位老師盡職盡責(zé)地完成自己的本職工作,整個(gè)團(tuán)隊(duì)才會(huì)成為一個(gè)優(yōu)秀的教育群體。
    四、合作,不抱怨、不埋怨。
    團(tuán)隊(duì)成功的基石一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)需要彼此之間用心合作,形成團(tuán)隊(duì)的合力,才能完成共同的目標(biāo)任務(wù)。看似簡(jiǎn)單的過呼啦圈體驗(yàn)活動(dòng),我們卻經(jīng)歷了一次次失敗,用了30多分鐘的時(shí)間完成,隊(duì)員與相鄰的隊(duì)員將腿綁在一起,然后,這一隊(duì)的成員必須在不犯規(guī)的情況下渡過大小不一的呼啦圈才算成功。難度很大,它需要我們每個(gè)成員靜下心來(lái),擺正心態(tài),心無(wú)旁騖,同心協(xié)力向著我們共同的目標(biāo)努力才會(huì)成功,如果有一位隊(duì)員分心或沒有按要求去做,所有的努力都會(huì)前功盡棄。學(xué)會(huì)合作,不彼此抱怨埋怨,才會(huì)達(dá)到成功的彼岸。作為一名教師,每個(gè)人的工作都不是孤立的,需要彼此之間的合作交流和共享,排除一切雜念,守住我們心靈的那塊凈土,靜下心來(lái)鉆研業(yè)務(wù),耐下心來(lái)教育孩子,這才是我們永恒的追求。
    這次培訓(xùn)除了認(rèn)知方面得到提升外,自己最大的收獲還是來(lái)自心理層面。
    第一是心態(tài)發(fā)生變化。通過培訓(xùn)我對(duì)自己的工作崗位有了更深層次的認(rèn)識(shí),有了全新的定位。原來(lái)總感覺學(xué)校工作很瑣碎、很繁雜,有時(shí)候會(huì)覺得很累、很苦。但現(xiàn)在我明白,雖然學(xué)校工作涉及項(xiàng)目多,內(nèi)容復(fù)雜,但非常有助于個(gè)人能力的提升。以后我會(huì)把每一項(xiàng)工作都當(dāng)成是對(duì)自己的一次鍛煉、一次提高,我不僅會(huì)從中收獲成功的快感,還能在不知不覺中提升個(gè)人能力。應(yīng)該說通過培訓(xùn),自己變得比以前更加熱愛自己的崗位。
    第二是明確努力方向。在下一步工作中,自己將著重加強(qiáng)對(duì)十種意識(shí)的培養(yǎng)。即授課老師給我們提到的十種意識(shí):換位意識(shí),合作意識(shí),高效意識(shí),團(tuán)隊(duì)意識(shí),協(xié)調(diào)意識(shí),應(yīng)變意識(shí),主動(dòng)和創(chuàng)造意識(shí)。正所謂意識(shí)決定形態(tài),通過各種意識(shí)的養(yǎng)成,對(duì)自己塑形,讓自己成形。
    緊張而又忙碌的一學(xué)期工作將要結(jié)束,回顧這一學(xué)期:數(shù)學(xué)教研組以學(xué)校為指導(dǎo),堅(jiān)持以課程改革為中心,以課堂教學(xué)研究為重點(diǎn),開展崗位練兵,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,深化課題研究,大力開發(fā)校本課程,使學(xué)生整體素質(zhì)全面提高。逐步轉(zhuǎn)變教育觀念,增強(qiáng)服務(wù)意思。一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切。在日常教學(xué)中,增強(qiáng)以質(zhì)量求生存,以質(zhì)量求發(fā)展的意識(shí),扎扎實(shí)實(shí)抓教研,群策群力抓質(zhì)量,環(huán)環(huán)相扣抓管理,在求實(shí)、高效上取得一定的成績(jī)。學(xué)期末已順利完成了一系列工作,現(xiàn)在主要從以下幾方面:一、加強(qiáng)常規(guī)管理,優(yōu)化課堂教學(xué)。
    本學(xué)期,教研組加強(qiáng)了課堂教學(xué)常規(guī)管理,并配合教導(dǎo)處繼續(xù)做好教學(xué)常規(guī)管理的督查評(píng)估,使備課、上課、質(zhì)量檢測(cè)、作業(yè)批改、輔導(dǎo)學(xué)生、組織課外活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)都符合規(guī)范化的教學(xué)要求。
    1、嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃:在開學(xué)期為搞好教研活動(dòng),各位教師獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,制定教研、教學(xué)計(jì)劃。各教師從素質(zhì)教育的高度上好每一課。2、網(wǎng)上教研活動(dòng)有聲有色:本學(xué)期我們根據(jù)教導(dǎo)處的教研計(jì)劃,積極參加網(wǎng)上教研活動(dòng)。所有授課老師均按學(xué)校教研規(guī)定,提前兩天乃至一個(gè)星期準(zhǔn)備材料,所有教師課前都能做充分的準(zhǔn)備,制作美觀的課件,并能熟練操作多媒體設(shè)備,教學(xué)中抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),課堂上關(guān)注學(xué)生,注重學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),能較好地落實(shí)知識(shí)與能力,過程與方法,價(jià)值觀與情感教育的三維目標(biāo)。3、一學(xué)期來(lái)教研組檢查了教師的備課教案。發(fā)現(xiàn)教師的教案不但字跡都工整漂亮,而且都能按要求備足、備好課,還能及時(shí)寫好教后反思。
    4、一學(xué)期數(shù)學(xué)組教師每人都能按按要求聽課,并及時(shí)寫好聽課反思或評(píng)課。
    5、牢固樹立以人為本思想,為上好課做準(zhǔn)備。數(shù)學(xué)組的每一位教師都能自覺主動(dòng)的提前5分鐘進(jìn)堂。有效保證課間的安全,并提高課堂教學(xué)效率。
    二、大力推進(jìn)新課程改革,扎扎實(shí)實(shí)搞教研。
    1、本學(xué)期我們每位數(shù)學(xué)教師都是課堂教學(xué)的實(shí)踐者,為真正把教育科研與提高課堂教學(xué)結(jié)合起來(lái),我們把課堂教學(xué)作為有利于學(xué)生主動(dòng)探索的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境,把學(xué)生在獲得知識(shí)和技能的同時(shí),在情感、態(tài)度價(jià)值觀等方面都能夠充分發(fā)展作為教學(xué)改革的基本指導(dǎo)思想,把數(shù)學(xué)教學(xué)看成是師生之間學(xué)生之間交往互動(dòng),共同發(fā)展的過程,組織了三課活動(dòng),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,借助崗位練兵這個(gè)平臺(tái),提升教師的專業(yè)素質(zhì)。緊扣新課程標(biāo)準(zhǔn),執(zhí)教教師在規(guī)定的時(shí)間撰寫教案,說課,自評(píng),提高教師的興趣,提升教師的專業(yè)素質(zhì)。實(shí)踐表明,崗位練兵有利于教師之間的優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),從而整體提高備課水平,課前精心備課,撰寫教案,實(shí)施以后趁記憶猶新,回顧、反思寫下自己執(zhí)教時(shí)的切身體會(huì)或疏漏,記下學(xué)生學(xué)習(xí)中的閃光點(diǎn)或困惑,是教師最寶貴的第一手資料,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累和教訓(xùn)的吸取,對(duì)今后改進(jìn)課堂教學(xué)和提高教師的教學(xué)水評(píng)是十分有用。我們?cè)诳偨Y(jié)成績(jī)的同時(shí),不斷反思教學(xué),以科研促課改,以創(chuàng)新求發(fā)展,不斷地將公開課上的精華延伸運(yùn)用于日常教學(xué)實(shí)踐。努力處理好數(shù)學(xué)教學(xué)與現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系,努力處理好應(yīng)用意識(shí)與解決問題的重要性,重視培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識(shí)和能力。重視培養(yǎng)學(xué)生的探究意識(shí)和創(chuàng)新能力。
    2、加強(qiáng)教師網(wǎng)絡(luò)技術(shù)培訓(xùn),切實(shí)轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)方式和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,加強(qiáng)信息技術(shù)與課程的整合,進(jìn)一步提高教師的信息意識(shí)和現(xiàn)代化技術(shù)的應(yīng)用水平。成功開展了《教師發(fā)展與教學(xué)質(zhì)量講座》和《教師發(fā)展與教學(xué)質(zhì)量》研討會(huì)。
    3、小學(xué)數(shù)學(xué)組積極參加學(xué)校舉辦的教師基本功大賽,取得良好的成績(jī)。每位參賽老師都能利用休息時(shí)間積極主動(dòng)的參加比賽,在粉筆字,鋼筆字和簡(jiǎn)筆畫中數(shù)學(xué)組取得優(yōu)秀的成績(jī);部分教師利用自己的業(yè)余時(shí)間主動(dòng)撰寫教學(xué)設(shè)計(jì),教學(xué)案例。尤其可貴的是羅賢會(huì)老師,勤奮鉆研,制作的課件聲形并茂,實(shí)在是技能較高。
    三、成立學(xué)區(qū)學(xué)習(xí)小組。20xx年9月,作為教研組的一個(gè)計(jì)劃,真正落實(shí)。學(xué)區(qū)學(xué)習(xí)小組,重在培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)興趣和理解能力,讓學(xué)生熱愛數(shù)學(xué),樂學(xué)數(shù)學(xué)。在此,充分體驗(yàn)學(xué)習(xí)的快樂,享受成功的喜悅!學(xué)會(huì)思考,學(xué)會(huì)自學(xué),是我們的目標(biāo)。通過思維訓(xùn)練,使學(xué)生肯學(xué)、肯做、敢做、會(huì)做。
    xx年9月26日,我有幸參加了由系團(tuán)委和系學(xué)生會(huì)為招新人開展的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)?;顒?dòng)在淅瀝的小雨中開始,持續(xù)了整整一個(gè)上午。其中給我印象最深的有兩個(gè)。
    參加團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練,感悟很多。團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練以簡(jiǎn)單的游戲,揭示了抽象的深刻的道理,讓我找回了學(xué)習(xí)中被時(shí)間磨蝕掉卻非常珍貴的東西:意志、激情與活力。這使我更深刻地意識(shí)到,其實(shí)每個(gè)人都是很堅(jiān)強(qiáng)的,每個(gè)人在平時(shí)學(xué)習(xí)和生活中都有潛在的能力未曾發(fā)揮出來(lái),只要有信心、有勇氣去面對(duì),就沒有解決不了的難題。
    在教練的介紹下,我們都逐漸了解到團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練的含義,我了解到團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練具有磨練意志、陶冶情操、完善自我、熔煉團(tuán)隊(duì)內(nèi)涵,是一項(xiàng)來(lái)源于挑戰(zhàn)極限的訓(xùn)練活動(dòng),旨在激勵(lì)人的斗志,激發(fā)潛在能力,創(chuàng)造性的發(fā)揮人的團(tuán)隊(duì)能力。雖然只有短短一天時(shí)間,但給予我的啟發(fā)和體驗(yàn)卻是一筆永久的精神財(cái)富,無(wú)論將來(lái)我身處何種崗位,只要用心體會(huì)就能得到十分有益的人生感悟。
    團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練當(dāng)天早上,我?guī)е鵁o(wú)比高興地心情來(lái)到了誠(chéng)意樓,開始準(zhǔn)備一天的團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練助教生活,這次團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練是學(xué)校為研究生新生開設(shè)的團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練課程,我將在這一天的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)過程中,協(xié)助老師完成教學(xué)任務(wù),幫助同學(xué)更好的完成團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練,在活動(dòng)的過程中,大家都特別的積極主動(dòng),團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練的氣氛相當(dāng)活躍,老師的課程內(nèi)容很豐富而且具有創(chuàng)新性。
    通過這兩天的素質(zhì)拓展活動(dòng),我不但結(jié)識(shí)了很多新朋友,更重要的是對(duì)自己進(jìn)行了深入、并對(duì)自我進(jìn)行了,對(duì)自己有了更深的了解,而這些對(duì)以后的職業(yè)生涯無(wú)疑有很大的幫助。
    團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練的老師總是充滿著激情,無(wú)時(shí)無(wú)刻不調(diào)動(dòng)著大家的積極性。記得剛開始大家都還很拘謹(jǐn),隨后老師就引入了第一個(gè)游戲:首先是組隊(duì),讓大家根據(jù)每組不同的人員進(jìn)行分組,自己找同伴組成一組,然后每組進(jìn)行自我介紹游戲,在這個(gè)游戲中,每個(gè)同學(xué)的在介紹自己之前,先復(fù)述出前面已經(jīng)介紹了同學(xué)的信息,包括姓名,學(xué)院專業(yè),興趣愛好等等內(nèi)容,通過這個(gè)游戲的進(jìn)行,是的大家進(jìn)一步的了解,記憶更加深刻,從而也鍛煉了同學(xué)的記憶能力。
    下午的重點(diǎn)活動(dòng),也是在這次素質(zhì)拓展訓(xùn)練中給我印象最深的,盲人與啞巴的游戲,就是一個(gè)人用布蒙眼,另一個(gè)人扶著他走過老師帶過的路線,所有同學(xué)被分成了兩組,其中一組戴上眼罩真正體驗(yàn)一下當(dāng)盲人的感覺,另一組則在盲人身邊充當(dāng)拐杖的角色,整個(gè)過程中盲人與拐棍都不能有語(yǔ)言上的交流。大家走出了教室,來(lái)到了陽(yáng)光燦爛的室外。每一個(gè)盲人都在拐杖的攙扶下體驗(yàn)大自然的生機(jī)和美好。開始盲人面對(duì)突如其來(lái)的黑暗感到慌張和恐懼,就像有些同學(xué)后來(lái)分享的好像感覺面前總有一面無(wú)形的墻。經(jīng)過一段時(shí)間的磨合,盲人與拐杖相處的越來(lái)越默契,拐棍的每一個(gè)貼心的動(dòng)作,或是跺腳提醒前方有臺(tái)階,或是搖手表示可以伸手觸摸身旁的東西,真誠(chéng)和責(zé)任都深深的感動(dòng)了在場(chǎng)的同學(xué)們。一組結(jié)束以后,盲人和拐杖相互交換了角色。這次大家配合得更加有默契,大家都融入到溫馨的氛圍中了。結(jié)束了盲人體驗(yàn)后,大家回到教室交流急切自己當(dāng)盲人和拐杖的心得,在老師的引導(dǎo)下,同學(xué)們深思了人際關(guān)系中自己的角色和對(duì)他人的影響,收獲頗豐,大家一致認(rèn)為有人陪伴的感覺非常溫暖,信任是最好的交流。隨后老師讓大家每人在一張紙上寫上自己最近的煩惱,然后大家一起詳細(xì)討論了生活學(xué)習(xí)上的各種困惑,同學(xué)們也對(duì)老師的解答很滿意。最后每個(gè)人分別站到圍成的圈子里,大家對(duì)他進(jìn)行了優(yōu)點(diǎn)轟炸,活動(dòng)達(dá)到了高潮。兩個(gè)多小時(shí)很快就在同學(xué)們的笑聲中過去了。這個(gè)活動(dòng)不僅解決了同學(xué)們?cè)S多生活學(xué)習(xí)上的困擾,也拉近了每個(gè)人的距離。分享了許多內(nèi)心的想法。
    我們做的最后一個(gè)游戲也讓我印象極其深刻,一場(chǎng)別開生面的報(bào)紙搭塔校本培訓(xùn)活動(dòng),游戲中,成員需要用報(bào)紙搭出一座塔,不允許用講話來(lái)表達(dá)彼此想法,但可以進(jìn)行其他形式的交流。整個(gè)過程沒有過多的語(yǔ)言,只有眼神的默契、手勢(shì)的指點(diǎn)、一點(diǎn)即通的靈犀,緊張有序而又精彩紛呈。之后的交流中,老師們紛紛感受到:我們的活動(dòng)不在結(jié)果的成敗,而在于過程中大家的密切合作,共同付出心血,共同珍惜榮譽(yù),在團(tuán)結(jié)中感受幸福,在活動(dòng)中體驗(yàn)快樂,在中靈活運(yùn)用。
    在過程中尋找到快樂,在感悟中得到升華。在整個(gè)拓展訓(xùn)練的過程中,我們每一個(gè)人都自始至終都在為自己的順利過關(guān)而滿足,為同伴成功而歡呼。所有的一切,是那么真切,是那么具有合力。即使在整個(gè)訓(xùn)練過程結(jié)束之后,大家都很累,可每個(gè)人都興高采烈地議論著訓(xùn)練中的事情,都感到回味無(wú)窮。于是,我們快樂著,我們幸福著。
    總之,通過這次拓展訓(xùn)練,使我增強(qiáng)了自信心,磨練了戰(zhàn)勝困難的毅力,提高了解決問題的能力,通過這次拓展訓(xùn)練,增進(jìn)了對(duì)集體的參與意識(shí)與責(zé)任心,我想這次經(jīng)歷一定會(huì)在今后的工作中給我?guī)?lái)很大的幫助。
    俗話說,一個(gè)和尚挑水喝,兩個(gè)和尚抬水喝,三個(gè)和尚沒水喝。一只螞蟻來(lái)搬米,搬來(lái)搬去搬不起,兩只螞蟻來(lái)搬米,身體晃來(lái)又晃去,三只螞蟻來(lái)搬米,輕輕抬著進(jìn)洞里。上面這兩種說法有截然不同的結(jié)果。三個(gè)和尚是一個(gè)團(tuán)體,可是他們沒水喝是因?yàn)榛ハ嗤普?、不講協(xié)作;三只螞蟻來(lái)搬米之所以能輕輕抬著進(jìn)洞里,正是團(tuán)結(jié)協(xié)作的結(jié)果。有首歌唱得好團(tuán)結(jié)就是力量,而且團(tuán)隊(duì)合作的力量是無(wú)窮盡的,一旦被開發(fā)這個(gè)團(tuán)隊(duì)將創(chuàng)造出不可思議的奇跡。當(dāng)今社會(huì),隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的到來(lái),各種知識(shí)、技術(shù)不斷推陳出新,競(jìng)爭(zhēng)日趨緊張激烈,社會(huì)需求越來(lái)越多樣化,使人們?cè)诠ぷ鲗W(xué)習(xí)中所面臨的情況和環(huán)境極其復(fù)雜。在很多情況下,單靠個(gè)人能力已很難完全處理各種錯(cuò)綜復(fù)雜的問題并采取切實(shí)高效的行動(dòng)。所有這些都需要人們組成團(tuán)體,并要求組織成員之間進(jìn)一步相互依賴、相互關(guān)聯(lián)、共同合作,建立合作團(tuán)隊(duì)來(lái)解決錯(cuò)綜復(fù)雜的問題,并進(jìn)行必要的行動(dòng)協(xié)調(diào),開發(fā)團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)變能力和持續(xù)的創(chuàng)新能力,依靠團(tuán)隊(duì)合作的力量創(chuàng)造奇跡。既然團(tuán)隊(duì)合作精神有那么大的力量,接下來(lái)我們就了解下什么是團(tuán)隊(duì)合作吧。團(tuán)隊(duì)不僅強(qiáng)調(diào)個(gè)人的工作成果,更強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)的整體業(yè)績(jī)。團(tuán)隊(duì)所依賴的不僅是集體討論和決策以及信息共享和標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)化,它強(qiáng)調(diào)通過成員的共同貢獻(xiàn),能夠得到實(shí)實(shí)在在的集體成果,這個(gè)集體成果超過成員個(gè)人業(yè)績(jī)的總和,即團(tuán)隊(duì)大于各部分之和。團(tuán)隊(duì)的核心是共同奉獻(xiàn)。這種共同奉獻(xiàn)需要一個(gè)成員能夠?yàn)橹欧哪繕?biāo)。只有切實(shí)可行而又具有挑戰(zhàn)意義的目標(biāo),才能激發(fā)團(tuán)隊(duì)的工作動(dòng)力和奉獻(xiàn)精神,為工作注入無(wú)窮無(wú)盡的能量。所以團(tuán)隊(duì)合作是一種為達(dá)到既定目標(biāo)所顯現(xiàn)出來(lái)的自愿合作和協(xié)同努力的精神。它可以調(diào)動(dòng)團(tuán)隊(duì)成員的所有資源和才智,并且會(huì)自動(dòng)地驅(qū)除所有不和諧和不公正現(xiàn)象,同時(shí)會(huì)給予那些誠(chéng)心、大公無(wú)私的奉獻(xiàn)者適當(dāng)?shù)幕貓?bào)。如果團(tuán)隊(duì)合作是出于自覺自愿時(shí),它必將會(huì)產(chǎn)生一股強(qiáng)大而且持久的力量。
    團(tuán)隊(duì)合作往往能激發(fā)出團(tuán)體不可思議的潛力,集體協(xié)作干出的成果往往能超過成員個(gè)人業(yè)績(jī)的總和。正所謂同心山成玉,協(xié)力土變金。紅軍長(zhǎng)征勝利是中國(guó)革命史上,乃至世界軍事史上的一次奇跡。創(chuàng)造這個(gè)奇跡的紅軍戰(zhàn)士和整支紅軍隊(duì)伍就是有一個(gè)為天下所有貧苦人民打天下的共同目標(biāo)。而且他們都不畏艱險(xiǎn),相互幫助、共同合作充分發(fā)揮了團(tuán)隊(duì)合作的力量。他們是一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),在共同協(xié)作下不盡走出了困境還為革命的勝利打下基礎(chǔ)。所以成功需要克難攻堅(jiān)的精神,更需要團(tuán)結(jié)協(xié)作的合力。一個(gè)團(tuán)體,如果組織渙散,人心浮動(dòng),人人自行其是,甚至搞窩里斗,何來(lái)生機(jī)與活力?又何談干事創(chuàng)業(yè)?在一個(gè)缺乏凝聚力的環(huán)境里,個(gè)人再有雄心壯志,再有聰明才智,也不可能得到充分發(fā)揮!只有懂得團(tuán)結(jié)協(xié)作克服重重困難,甚至創(chuàng)造奇跡。下面我們?cè)倏匆粋€(gè)例子。狼是群動(dòng)之族,攻擊目標(biāo)既定,群狼起而攻之。頭狼號(hào)令之前,群狼各就其位,各施其職,嚎聲起伏而互為呼應(yīng),默契配合,有序而不亂。頭狼昂首一呼,則主攻者奮勇向前,佯攻者避實(shí)就虛而后動(dòng),后備者厲聲而嚎以壯其威。獨(dú)狼并不強(qiáng)大,但當(dāng)狼以集體力量出現(xiàn)在攻擊目標(biāo)之前,卻表現(xiàn)強(qiáng)大的攻擊力。在狼成功捕獵過程的眾多因素中,嚴(yán)密有序的集體組織和高效的團(tuán)隊(duì)協(xié)作是其中最明顯和最重要的因素。由此可見團(tuán)隊(duì)合作精神的重要性。其實(shí)團(tuán)隊(duì)精神的重要性,在于個(gè)人、團(tuán)體力量的體現(xiàn),小溪只能泛起破碎的浪花,百川納海才能激發(fā)驚濤駭浪,個(gè)人與團(tuán)隊(duì)關(guān)系就如小溪與大海。每個(gè)人都要將自已融入集體,才能充分發(fā)揮個(gè)人的作用。團(tuán)隊(duì)精神的核心就是協(xié)同合作。總之,團(tuán)隊(duì)精神對(duì)任何一個(gè)組織來(lái)講都是不可缺少精髓。否則就如同一盤散沙;一根筷子容易彎,十根筷子折不斷這就是團(tuán)隊(duì)精神重要性力量直觀表現(xiàn),這也是我理解的團(tuán)隊(duì)精神,也是團(tuán)隊(duì)精神重要之所在。
    足球是圓的,籃球是圓的,而我們的泡泡也是圓的,正因?yàn)槿绱耍菖萏门c球類運(yùn)動(dòng)有著共同的特點(diǎn)團(tuán)隊(duì)精神。與大家默契配合,是不是比孤軍奮戰(zhàn)更來(lái)得快感呢,如果你也跟我喜歡配合的話,大家就一起來(lái)肩并肩地戰(zhàn)斗吧!
    所謂團(tuán)隊(duì)么,簡(jiǎn)單來(lái)說就是幾個(gè)人在一起共同地、有意識(shí)、有規(guī)劃地進(jìn)行戰(zhàn)斗,而不是像cs中沖鋒式的自殺行為。小菜我通過這些天的游戲時(shí)間,摸出了一些戰(zhàn)法,和大家一起探討探討。
    團(tuán)隊(duì)行動(dòng)中,團(tuán)隊(duì)合作可謂是重頭戲,因此,打好團(tuán)隊(duì)合作,也算是勝利的基礎(chǔ)。
    一、開局的打法。
    在多人的比賽中,不可能每次都和你的隊(duì)友離得很近,因此,在沒摸清對(duì)手實(shí)力的情況下,盡快地把自己和隊(duì)友的路打通,雖然有時(shí)會(huì)被別人抱怨,說你搶自己人東西,但其實(shí)在中期的決戰(zhàn)階段,還是行之有效的。像古時(shí)軍隊(duì)打仗那樣,前線的作戰(zhàn)要有后勤的支援才行。假使你不幸地被水球困住,至少還有隊(duì)友可以迅速地將你救活。一旦打通了路線,你不但可以更快地和隊(duì)友分享道具,還能以人數(shù)的優(yōu)勢(shì)來(lái)迅速殲滅你周圍的對(duì)手;有些配合的好的玩家,可以讓其中一人拖住對(duì)手,讓隊(duì)友更安全地增強(qiáng)自己的實(shí)力。
    二、以多打少當(dāng)我方以3v1的優(yōu)勢(shì)領(lǐng)先時(shí),看著對(duì)方一次次狡猾地逃脫了我方的轟炸,最后居然被板平或被敵人逐個(gè)擊破,是不是很惱火。先別急著向你隊(duì)友發(fā)火,想想自身的配合失誤吧。在有利的情況下,大家并不需要想著如何迅速地殲滅對(duì)方,而采取胡亂放雷的方式,這樣非但炸不死人,還會(huì)傷及自己的隊(duì)友。你的隊(duì)友不但要顧及敵人的水球,還要想著躲閃你的水球,這樣豈不是更加混亂?在有優(yōu)勢(shì)人數(shù)的時(shí)候,考慮的是要將對(duì)手圍困在一處,而不要讓他滿屏幕瞎跑。我們可以設(shè)想一下,泡泡堂中一共只有4個(gè)方向:上下左右,無(wú)論你怎么跑,都只有4個(gè)方向,敵人一般逃跑的方向都是廣闊的區(qū)域,因此,可以讓一位技術(shù)較好的人與他周旋,其他人可以摸清他的撤退路線,在加以殲滅,直至對(duì)手被困死,就算他躲進(jìn)了死胡同,采取了保命的戰(zhàn)法:放一棵雷,逃,再出來(lái)放一棵雷,逃的方法,也不必急,畢竟我們有人數(shù)優(yōu)勢(shì),讓一位隊(duì)友進(jìn)去和他同歸于盡,這招雖然很損,但是我就經(jīng)常這樣死于非命-_-!
    三、以少打多()。
    這個(gè)方法其實(shí)很難,而且要有相當(dāng)?shù)哪跣裕瑳]有純熟的操控技巧是很難達(dá)到的。因?yàn)橹v的是團(tuán)隊(duì)配合,所以我以2v4來(lái)舉例。我方在這種極為不利的情況下,隨時(shí)可能被對(duì)方夾擊而陣亡,在這種時(shí)候,有一顆平常心極為重要。因?yàn)橐缘魧?duì)方,無(wú)疑只能用各個(gè)擊破的方法,冷靜地判斷對(duì)手的陣形,優(yōu)先攻擊那些負(fù)責(zé)斷后的、切斷我方撤退路線的人。在對(duì)方人數(shù)占優(yōu)的情況下,必定會(huì)派出1-2人來(lái)負(fù)責(zé)卡位等等,不要猶豫了,以我們2個(gè)人的優(yōu)勢(shì)擊跨他,再回過頭來(lái)和對(duì)方正面進(jìn)攻;想必這是對(duì)方正在改變策略,那是我們反敗為勝的轉(zhuǎn)折點(diǎn),進(jìn)攻吧。
    四、與交通工具的配合慢烏龜被大家公認(rèn)為最差的道具,其實(shí)我也這么想,但一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)利用慢龜來(lái)戰(zhàn)勝對(duì)手的方法。在騎上慢龜時(shí),敵人對(duì)你的警戒心至少下降一半(這是當(dāng)然的,一個(gè)人和一個(gè)龜比,怎么看都是人厲害)但是,慢有慢的好處,敵人對(duì)你的布雷及到達(dá)時(shí)間的判斷至少會(huì)重新估算,打?qū)κ忠粋€(gè)時(shí)間差也是一個(gè)行之有效的辦法。
    在看到飛艇時(shí)我并不建議大家立即坐上去,第一,萬(wàn)一是個(gè)壞的,還給你浪費(fèi)時(shí)間。第二,坐上飛艇后,就不能吃道具。所以大家要在自己有足夠泡泡和水柱時(shí)再坐。團(tuán)隊(duì)配合不是一朝一夕所能養(yǎng)成的,希望大家不要?dú)怵H,好好練習(xí)。望這篇文章對(duì)大家有所幫助,謝謝。
    今天下午上了一堂別開生面的室內(nèi)拓展訓(xùn)練課這是一門讓我們彼此了解、磨練意志、錘煉團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力的實(shí)踐課。
    培訓(xùn)老師先將我們這批新員工分成三個(gè)組,每組就是一個(gè)團(tuán)隊(duì)。接下來(lái)的競(jìng)爭(zhēng),就將在這三個(gè)團(tuán)隊(duì)之間激烈展開!
    第一個(gè)項(xiàng)目是破冰:規(guī)定我們?cè)诙昼妰?nèi)為自己的團(tuán)隊(duì)選出兩位隊(duì)長(zhǎng)、給團(tuán)隊(duì)起隊(duì)名,設(shè)計(jì)隊(duì)徽、隊(duì)呼、隊(duì)歌,并同時(shí)每個(gè)成員要在一張大白紙上畫下各自的一只手掌,在手心寫上名字,分別在手指上寫上籍貫、學(xué)歷、特長(zhǎng)、愛好、專業(yè),再將紙上所有相同的部分連接起來(lái),這個(gè)環(huán)節(jié)讓團(tuán)隊(duì)里的成員彼此之間有個(gè)初步的認(rèn)識(shí)。經(jīng)過大家的集思廣益后,最終確定我們隊(duì)的隊(duì)名叫做紅日,隊(duì)徽是一輪初升的紅日,象征著我們是招行新鮮的血液,將在未來(lái)的日子里冉冉升起,光芒萬(wàn)丈!我們的隊(duì)呼響亮而又激昂紅日最強(qiáng),奮發(fā)圖強(qiáng)!隊(duì)歌則是改編自《北京歡迎你》:招行歡迎您,用服務(wù)感動(dòng)您,讓我們都加油去超越自己;我們歡迎您,有夢(mèng)想誰(shuí)都了不起,有紅日就會(huì)有奇跡!
    第二個(gè)項(xiàng)目是隊(duì)列,每個(gè)隊(duì)要各自帶隊(duì)向大家展示在上一個(gè)項(xiàng)目中的成果,在這個(gè)環(huán)節(jié)中展現(xiàn)出我們每一個(gè)成員的精神風(fēng)貌和對(duì)招行的信心!并充分體現(xiàn)出集體的智慧和力量的強(qiáng)大!
    參加環(huán)?;顒?dòng)的心得體會(huì)篇八
    作為一個(gè)對(duì)環(huán)境問題深感關(guān)切的人,我決定參加一個(gè)環(huán)保組織,并為保護(hù)我們的地球盡一份力量。這個(gè)環(huán)保組織致力于推動(dòng)可持續(xù)發(fā)展,提倡節(jié)能減排,促進(jìn)環(huán)境保護(hù)意識(shí)的提高。參加這個(gè)組織的經(jīng)歷讓我受益匪淺,不僅加深了對(duì)環(huán)境問題的理解,還增進(jìn)了我與他人的交流能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。
    第二段:認(rèn)識(shí)環(huán)境問題與提高意識(shí)。
    在環(huán)保組織的活動(dòng)中,我認(rèn)識(shí)了一些專業(yè)人士和志愿者,他們深諳環(huán)境科學(xué),對(duì)環(huán)境問題有著深入的了解。通過與他們的交流,我逐漸明白了環(huán)境問題的復(fù)雜性和緊迫性。我們參與了各種活動(dòng),如植樹造林、河流清理和宣傳環(huán)保知識(shí)等。這些活動(dòng)不僅讓我親身體驗(yàn)到環(huán)境問題的實(shí)際情況,更讓我深刻認(rèn)識(shí)到個(gè)人的力量是微不足道的。因此,我開始思考如何提高自己的環(huán)境保護(hù)意識(shí),并傳達(dá)給更多的人。
    第三段:培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神。
    在環(huán)保組織中,我參與了一些團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目,如舉辦環(huán)保宣傳活動(dòng)和向社區(qū)發(fā)放環(huán)保手冊(cè)等。這些項(xiàng)目需要我們密切合作,相互協(xié)調(diào)與配合。通過與團(tuán)隊(duì)成員的合作,我發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)合作是實(shí)現(xiàn)有效環(huán)保的重要因素。每個(gè)人都發(fā)揮著自己的特長(zhǎng)和才能,每個(gè)人的貢獻(xiàn)都不可或缺。我們一起制定了詳細(xì)的計(jì)劃并按計(jì)劃進(jìn)行,取得了顯著的成果。這讓我更加珍惜團(tuán)隊(duì)合作精神,并在今后的工作和生活中積極發(fā)揚(yáng)。
    第四段:積極傳播環(huán)保知識(shí)。
    在環(huán)保組織中,我也發(fā)現(xiàn)宣傳和教育是喚醒更多人環(huán)保意識(shí)的關(guān)鍵。我們組織了一些環(huán)保講座和宣傳活動(dòng),向社區(qū)和學(xué)校的人們傳播環(huán)保知識(shí)。我親自參與了這些活動(dòng),通過與人們的交流,我感受到他們對(duì)環(huán)保問題的關(guān)注和興趣。我也從他們身上學(xué)到了很多,了解到了環(huán)保意識(shí)的種子已經(jīng)在悄悄發(fā)芽。這讓我更加堅(jiān)定了宣傳環(huán)保知識(shí)的重要性,并鼓勵(lì)我在今后的生活中繼續(xù)傳播這些知識(shí)。
    第五段:總結(jié)體會(huì)與展望未來(lái)。
    通過參加環(huán)保組織,我不僅了解到環(huán)境問題的嚴(yán)峻性,更明白了每個(gè)人都可以為環(huán)保事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。團(tuán)隊(duì)合作和宣傳教育是實(shí)現(xiàn)環(huán)保目標(biāo)的關(guān)鍵因素,這也是我在其中尤為重要的體會(huì)。未來(lái),我希望能繼續(xù)積極參與環(huán)保組織的工作,推動(dòng)更多人加入環(huán)保事業(yè),并一起努力,為我們的地球做出更大的貢獻(xiàn)。
    通過參加環(huán)保組織,我加深了對(duì)環(huán)境問題的理解,培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作精神,并積極傳播了環(huán)保知識(shí)。這個(gè)經(jīng)歷不僅讓我在個(gè)人成長(zhǎng)中受益匪淺,更讓我意識(shí)到每個(gè)人的力量都是不可忽視的。希望未來(lái)更多的人能夠加入環(huán)保組織,一起保護(hù)我們的家園,讓地球變得更加美麗。
    參加環(huán)保活動(dòng)的心得體會(huì)篇九
    近年來(lái),隨著人們環(huán)保意識(shí)的提高,農(nóng)村環(huán)境問題也日益受到重視。為了更好地了解和推進(jìn)農(nóng)村環(huán)保工作,我參加了一次農(nóng)村環(huán)?;顒?dòng)。通過這次活動(dòng),我有了一些深刻的體會(huì)和感悟。
    首先,參加這次農(nóng)村環(huán)?;顒?dòng)讓我意識(shí)到了農(nóng)村環(huán)境問題的嚴(yán)重性。在農(nóng)村環(huán)境問題方面,大家普遍認(rèn)為城市更嚴(yán)重,但通過這次活動(dòng),我發(fā)現(xiàn)農(nóng)村環(huán)境同樣亟待改善。在走訪調(diào)查時(shí),我看到了農(nóng)村水源污染、廢棄農(nóng)藥和塑料垃圾亂丟等問題。這些問題不僅直接影響居民的生活質(zhì)量,還對(duì)農(nóng)產(chǎn)品的生產(chǎn)和生態(tài)環(huán)境造成了巨大的破壞。我感到非常震驚,也更加深刻地認(rèn)識(shí)到農(nóng)村環(huán)保工作的重要性。
    其次,參加農(nóng)村環(huán)?;顒?dòng)讓我認(rèn)識(shí)到了農(nóng)民群體在農(nóng)村環(huán)保中的重要作用。農(nóng)民是農(nóng)村環(huán)保工作的主要執(zhí)行者和受益者,他們的參與和行動(dòng)至關(guān)重要。通過與農(nóng)民交流,我了解到他們對(duì)環(huán)保的重視程度和實(shí)際行動(dòng)。他們普遍認(rèn)識(shí)到農(nóng)村環(huán)保問題的緊迫性,并積極參與到環(huán)保行動(dòng)中。比如,在調(diào)查中,我見到有農(nóng)民主動(dòng)清理河道垃圾,有農(nóng)民自覺減少農(nóng)藥使用量,有農(nóng)民參與生態(tài)農(nóng)業(yè)的探索和推廣。他們的行動(dòng)讓我深受鼓舞,也更加堅(jiān)定了我參與農(nóng)村環(huán)保工作的決心。
    第三,參加這次農(nóng)村環(huán)?;顒?dòng)讓我深刻體會(huì)到農(nóng)村環(huán)保不僅需要政府的支持,更需要社會(huì)廣泛參與。在活動(dòng)中,我發(fā)現(xiàn)政府對(duì)農(nóng)村環(huán)保工作給予了大力支持,提供了政策和資金的支持。但這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,農(nóng)村環(huán)保面臨的問題龐雜而復(fù)雜,需要全社會(huì)的共同努力。只有政府、社會(huì)組織、企業(yè)和個(gè)人共同參與,形成合力才能更好地推動(dòng)農(nóng)村環(huán)保工作。比如,在活動(dòng)中我們就和當(dāng)?shù)剞r(nóng)民合作清理河道垃圾,通過宣傳教育的方式提高農(nóng)民對(duì)環(huán)保的認(rèn)識(shí)等。這次活動(dòng)讓我認(rèn)識(shí)到農(nóng)村環(huán)保是一個(gè)全社會(huì)的共同責(zé)任,任何一個(gè)人的參與都能起到積極的推動(dòng)作用。
    第四,參加農(nóng)村環(huán)?;顒?dòng)讓我深刻認(rèn)識(shí)到環(huán)保意識(shí)的培養(yǎng)應(yīng)該從小做起。在活動(dòng)中,我見到有些農(nóng)村孩子對(duì)環(huán)境保護(hù)問題知之甚少,對(duì)垃圾亂扔、浪費(fèi)能源等行為視若無(wú)睹。事實(shí)上,環(huán)保意識(shí)的培養(yǎng)應(yīng)該從小做起,要從學(xué)校教育和家庭教育入手,讓孩子們從小就養(yǎng)成環(huán)保的習(xí)慣和良好的行為習(xí)慣。我建議在農(nóng)村推行環(huán)保教育,組織學(xué)生參與環(huán)境保護(hù)活動(dòng),開展垃圾分類和再利用的宣傳教育,同時(shí)還要加強(qiáng)家庭教育,教育家長(zhǎng)們引導(dǎo)孩子們從小就保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)大自然。
    最后,參加這次農(nóng)村環(huán)保活動(dòng)讓我看到了希望。盡管農(nóng)村環(huán)境問題嚴(yán)重,但我看到了許多農(nóng)民和社會(huì)組織在積極推動(dòng)環(huán)保工作,取得了一些成果。一些農(nóng)村地區(qū)進(jìn)行了農(nóng)藥減量試驗(yàn),水質(zhì)有所改善;一些農(nóng)民開始嘗試發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè),帶動(dòng)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展;一些社會(huì)組織通過宣傳教育和走訪調(diào)查提高了農(nóng)民的環(huán)保意識(shí)。這些積極的變化讓我對(duì)農(nóng)村環(huán)保前景充滿了希望,同時(shí)也激發(fā)了我更積極參與農(nóng)村環(huán)保工作的熱情。
    總的來(lái)說,通過參加這次農(nóng)村環(huán)?;顒?dòng),我對(duì)農(nóng)村環(huán)境問題有了更深入的了解,認(rèn)識(shí)到了農(nóng)民在環(huán)保中的重要作用,也明白了農(nóng)村環(huán)保需要政府和全社會(huì)的共同努力。我深刻地認(rèn)識(shí)到環(huán)保意識(shí)的培養(yǎng)應(yīng)該從小做起,同時(shí)也看到了農(nóng)村環(huán)保工作的希望。我相信只要我們廣泛參與,共同努力,農(nóng)村環(huán)境問題一定會(huì)得到改善,美麗鄉(xiāng)村一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
    參加環(huán)?;顒?dòng)的心得體會(huì)篇十
    近年來(lái),隨著農(nóng)村環(huán)境污染問題的日益突出,越來(lái)越多的人們開始關(guān)注并主動(dòng)參與農(nóng)村的環(huán)保工作。近日,我也有幸參加了一次農(nóng)村環(huán)保活動(dòng),通過親身參與,我深刻認(rèn)識(shí)到了環(huán)保工作的重要性,也獲得了一些寶貴的心得體會(huì)。
    第二段:參加活動(dòng)的體驗(yàn)和認(rèn)識(shí)。
    這次環(huán)?;顒?dòng)我是在一個(gè)鄉(xiāng)村學(xué)校組織的。我們首先參觀了該學(xué)校的生態(tài)園,這里給人一種清新的感覺,花草樹木繁茂,鳥語(yǔ)花香。但令人惋惜的是,我們得知這里的生態(tài)園曾經(jīng)只是一片荒地,通過學(xué)校教師和學(xué)生們的努力,才逐漸變成了如今的綠意盎然。這讓我認(rèn)識(shí)到環(huán)保需要每個(gè)人的共同努力和長(zhǎng)期堅(jiān)持。
    第三段:了解所面臨的困境。
    除了參觀生態(tài)園,我們還走訪了周邊的農(nóng)田和生活區(qū)域。在農(nóng)田里,我看到了施肥和農(nóng)藥對(duì)土壤和水源的污染情況,這讓我深感農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的環(huán)境問題亟待解決。在生活區(qū)域,我注意到一些農(nóng)民對(duì)生活垃圾處理不當(dāng),造成了環(huán)境污染。與此同時(shí),我們也了解到農(nóng)村環(huán)保設(shè)施的欠缺和環(huán)保意識(shí)的不足是導(dǎo)致這些問題的原因之一。
    第四段:解決問題的建議。
    在活動(dòng)結(jié)束后,我們與學(xué)校和當(dāng)?shù)剞r(nóng)戶進(jìn)行了座談交流。通過交流,我了解到他們對(duì)于環(huán)保問題也有一些困擾和無(wú)奈,比如缺乏環(huán)保知識(shí)、環(huán)保設(shè)施投入不足等。因此,我認(rèn)為解決農(nóng)村環(huán)保問題需要做好以下幾點(diǎn):一是加強(qiáng)環(huán)保宣傳教育,提高農(nóng)民的環(huán)保意識(shí)和知識(shí)水平;二是增加農(nóng)村環(huán)保設(shè)施投入,提供更便捷的環(huán)保服務(wù);三是加強(qiáng)政府部門與農(nóng)民的合作,共同制定并執(zhí)行環(huán)保政策;四是鼓勵(lì)和支持創(chuàng)新,發(fā)展農(nóng)村環(huán)保產(chǎn)業(yè)。
    第五段:總結(jié)體會(huì)。
    通過這次農(nóng)村環(huán)保活動(dòng),我深切地認(rèn)識(shí)到環(huán)保問題的嚴(yán)峻性和緊迫性。我們每個(gè)人都應(yīng)該對(duì)環(huán)境保護(hù)負(fù)起責(zé)任,積極參與到環(huán)保行動(dòng)中去。只有通過共同努力和堅(jiān)持不懈,才能實(shí)現(xiàn)農(nóng)村環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展,讓農(nóng)民朋友們過上更加健康、幸福的生活。
    以上就是我參加農(nóng)村環(huán)保活動(dòng)后的心得體會(huì),希望能夠引起更多人對(duì)農(nóng)村環(huán)境保護(hù)問題的關(guān)注,喚醒更多人的環(huán)保意識(shí),共同為美麗的鄉(xiāng)村環(huán)境而努力。
    參加環(huán)保活動(dòng)的心得體會(huì)篇十一
    近年來(lái),隨著社會(huì)的進(jìn)步和人們的生活水平的提高,各種形式的活動(dòng)越來(lái)越多地出現(xiàn)在我們的生活中。活動(dòng)不僅可以增添生活的樂趣,還可以讓我們找到志同道合的朋友,拓寬自己的視野。經(jīng)過一次又一次的活動(dòng)參與,我深刻體會(huì)到了活動(dòng)對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的重要性,并在其中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示。
    第二段:體驗(yàn)活動(dòng)的初次參加。
    我還清晰地記得那是我第一次參加一個(gè)大型活動(dòng),當(dāng)時(shí)我充滿了好奇和期待。從最初的緊張不安到逐漸適應(yīng),再到熟悉,整個(gè)過程中我經(jīng)歷了諸多變化,收獲頗豐。首先,我學(xué)會(huì)了與陌生人建立聯(lián)系和交流。在活動(dòng)中,我遇到了許多志同道合的朋友,通過合作、交談和互相幫助,我們共同進(jìn)步,也走進(jìn)了彼此的生活。其次,通過活動(dòng)我學(xué)會(huì)了合理規(guī)劃時(shí)間和資源,并提高了自己的組織能力。只有合理分配時(shí)間和資源,才能更好地參與活動(dòng)、發(fā)揮個(gè)人的潛力。最重要的是,活動(dòng)參與讓我深刻認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作精神的重要性,明白了個(gè)人的力量是有限的,只有與他人合作才能實(shí)現(xiàn)更大的目標(biāo)。
    第三段:積極參與活動(dòng)的體會(huì)。
    在接下來(lái)的活動(dòng)中,我逐漸發(fā)現(xiàn)自己對(duì)參與的興趣增加了很多。首先,參與活動(dòng)可以幫助我發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足之處,進(jìn)而提升個(gè)人的實(shí)力。通過與他人的交流和比較,我可以更加清楚地看到自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,從而在活動(dòng)中不斷完善自己。其次,活動(dòng)參與可以拓寬自己的視野。每個(gè)活動(dòng)都有各自的特點(diǎn)和風(fēng)格,參與其中可以讓我領(lǐng)略到不同領(lǐng)域的魅力,增加自己的見識(shí)。最后,參與活動(dòng)也是鍛煉自己的機(jī)會(huì)。在活動(dòng)中,我會(huì)面臨各種各樣的挑戰(zhàn)和困難,只有克服了這些困難,才能不斷提升自己的能力和素質(zhì)。
    第四段:活動(dòng)參與的收獲與啟示。
    通過持續(xù)的活動(dòng)參與,我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示。首先,我學(xué)會(huì)了主動(dòng)溝通和合作。在活動(dòng)中,只有敢于與他人交流,才能更好地發(fā)揮個(gè)人的特長(zhǎng),實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)。其次,我認(rèn)識(shí)到了每個(gè)人都是不可替代的。每個(gè)人都擁有獨(dú)特的特點(diǎn)和能力,只有充分發(fā)揮每個(gè)人的長(zhǎng)處,才能實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的最佳表現(xiàn)。最重要的是,通過活動(dòng)我明白了取得成功不僅需要個(gè)人的努力,更需要團(tuán)隊(duì)的配合和協(xié)作。只有在團(tuán)隊(duì)配合的基礎(chǔ)上,個(gè)人的潛力才能充分釋放,目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)才能更具社會(huì)價(jià)值。
    第五段:總結(jié)。
    通過不斷的活動(dòng)參與,我深刻體會(huì)到活動(dòng)對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的重要性?;顒?dòng)不僅培養(yǎng)了我的合作精神和組織能力,還拓寬了我的視野,增加了我的見識(shí)。活動(dòng)參與不僅對(duì)個(gè)人有好處,也對(duì)整個(gè)社會(huì)有積極的推動(dòng)作用。通過個(gè)人的努力和團(tuán)隊(duì)的協(xié)作,我們可以共同實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,為社會(huì)進(jìn)步和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。因此,我將繼續(xù)參與各種各樣的活動(dòng),不斷豐富自己的人生經(jīng)驗(yàn),為美好的未來(lái)努力奮斗。
    參加環(huán)?;顒?dòng)的心得體會(huì)篇十二
    小區(qū)建設(shè)移民的特殊村。該村村民貧富差距懸殊。淹沒區(qū)移民安置政策、神農(nóng)小區(qū)建設(shè)搬遷安置政策、各項(xiàng)惠農(nóng)政策在執(zhí)行上集于一體。各類矛盾突出,且具有多樣性、復(fù)雜性。
    本人不知曉的,建議向相關(guān)部門咨詢。了解了村民家庭基本情況,如人員結(jié)構(gòu)、勞動(dòng)力數(shù)質(zhì)量和家庭經(jīng)濟(jì)狀況等。詳細(xì)詢問了村民目前的困難和所思、所盼。
    通過一個(gè)多月的走訪,和與村民面對(duì)面地交流、溝通。215名村民所反應(yīng)的問題大至可歸結(jié)如下幾個(gè)方面:
    主要體現(xiàn)在新農(nóng)村建設(shè)方面,大部分村民對(duì)新農(nóng)村建設(shè)的認(rèn)識(shí)糢糊。改革開放后,隨著家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制的落實(shí)、完善和農(nóng)業(yè)科技水平的提高,廣大村民的溫飽問題有了根本性的保證,廣大村民所盼的是怎么才能致富。富與貧的表現(xiàn)形式是現(xiàn)金收入的積累和生活條件的改善。于是,大部分村民選擇了“打工”爭(zhēng)錢。我所走訪的215戶中,幾乎家家都是靠打工賺錢,靠征地補(bǔ)償致富。村民對(duì)中共十七屆三中全會(huì)精神知之甚少。另一方面,農(nóng)村特色經(jīng)濟(jì)領(lǐng)頭人,發(fā)展持續(xù)性產(chǎn)業(yè),舉步維艱。這里試舉兩例,五里堆村一組村民馮國(guó)茂,年垂五十,家庭人口四人,勞動(dòng)力兩人,兩個(gè)子女上高校(一個(gè)在武漢大學(xué)生物工程學(xué)院,一個(gè)在湖北大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院)。十年前,他也是靠搞副業(yè)賺錢的。在坐談中,他說:“十年前,我在黃土坡平板橋電力公司綜合樓建設(shè)工程搞過副業(yè),那個(gè)時(shí)候,我每天主要是揹土,一天可賺得30多塊錢,一年下來(lái),我賺了一萬(wàn)多元,人很辛苦,但當(dāng)年我把債還清了。后來(lái)我想,光在外面搞副業(yè),這不是個(gè)事,還是要想辦法在土地上作文章。,我開始種蔬菜,當(dāng)年收效不大,一年下來(lái)夫妻倆才賺了三、四千塊錢。家庭開銷大,可以說是收不抵支。第二年,我執(zhí)意再擴(kuò)大種植面積,向有經(jīng)驗(yàn)的人學(xué)習(xí)種植技術(shù),這一年收入比上一年翻了一翻。近幾年,又我開始大面積種植經(jīng)濟(jì)林木,如柚子、思棉樹等,去年,光柚子我的收入就達(dá)到了三千元。,我的收入在保證學(xué)生讀書的情況下,還有一萬(wàn)伍千元的結(jié)余?,F(xiàn)在,我想擴(kuò)大生產(chǎn)規(guī)模,但是有困難:一是土地少、人手緊,二是缺乏資金投入,三是農(nóng)資供應(yīng)沒有可靠保證(今年,我想搞點(diǎn)薄膜紙,還是兒子從武漢賣了寄回來(lái)的)。當(dāng)然,我在選擇種植蔬菜的過程中,特別是在賣小菜的過程中,也曾有很多人(老鄉(xiāng)、消費(fèi)者)譏諷過我,說一個(gè)大男人怎么不去打工賺錢,在那兒買小菜!直到去年居委會(huì)給我發(fā)了獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)金,才沒得人這么說我了。”這是我在坐談中,感觸、印象最深的一例。另一例,五里堆四組村民文玉龍,家庭人口六人,勞動(dòng)力三人。兩年前,開始籌款辦理山雞養(yǎng)殖場(chǎng),現(xiàn)養(yǎng)殖規(guī)模年出欄六千只,年純收入三萬(wàn)元。在坐談中,他說:“從前,我也是靠打工生活的。在打工的那些日子,我曾想到了自已創(chuàng)業(yè),但又苦于沒有好項(xiàng)目而一籌莫展。前年,一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),我遇上了我縣開辦山雞場(chǎng)的李老板,我們?cè)诮徽勚袑?duì)他經(jīng)營(yíng)的山雞項(xiàng)目產(chǎn)生了興趣。于是,我想找他學(xué)習(xí)技術(shù),我們談得很投機(jī),雙方很快就達(dá)成了給予技術(shù)指導(dǎo)和高價(jià)購(gòu)置種雞的協(xié)議。之后,我便開始籌措資金,尋求場(chǎng)地,很快就把雞場(chǎng)辦起來(lái)了,在李老板那里買來(lái)了八九十只種雞。沒想到的是李老板給我賣了種雞,卻不給予技術(shù)指導(dǎo),使我處于兩難境地。在沒有辦法的情況下,我查閱了大量的關(guān)于養(yǎng)殖山雞的資料,摸著石頭過河,很快我便進(jìn)入了角色,經(jīng)過一年時(shí)間的摸索,總算成功了,去年,共出欄山雞六千多只。當(dāng)時(shí),因?qū)︷B(yǎng)殖山雞不懂,有些投入不合理,不科學(xué),還需要大量資金投入改造,但目前組織貸款資金難,無(wú)法正常擴(kuò)大再生產(chǎn)規(guī)模?!边@兩個(gè)實(shí)例顯現(xiàn)出了當(dāng)代農(nóng)民對(duì)發(fā)家致富的渴求,也暴露了政府在引導(dǎo)農(nóng)民致富的功能上,還有欠缺。比如在技術(shù)培訓(xùn)、土地流轉(zhuǎn)、農(nóng)業(yè)信貸方面,政府應(yīng)當(dāng)予以調(diào)控、指導(dǎo)和服務(wù)。
    影響了村民的`生產(chǎn)、生活。去年,我們找神農(nóng)小區(qū)建設(shè)指揮部,要求給予解決,指揮部的工作人員,叫我們找公路段。找了公路段,又叫我找政府。這個(gè)問題也就沒有人管了!”五里堆村六組村民李斌說:“五里堆垃圾場(chǎng),環(huán)境污染嚴(yán)重。到處臭氣熏天,蚊蟲成坨,嚴(yán)重影響了村民的生產(chǎn)和生活。”五里堆村一組村民馬天英說:“小區(qū)建設(shè)用石料場(chǎng),天天炮聲隆隆,塵土飛揚(yáng),莊稼上塵土裹成坨,房子裂了縫,嚴(yán)重影響了我們的生產(chǎn)和生活?!眹?guó)家推行退耕還林政策,實(shí)行的是“誰(shuí)退耕,誰(shuí)造林,誰(shuí)經(jīng)營(yíng),誰(shuí)受益”,實(shí)行退耕的目的在于治理長(zhǎng)江中上游水土流失,恢復(fù)和保護(hù)母親河生態(tài)植被。長(zhǎng)江流域各級(jí)政府在實(shí)施退耕還林政策時(shí),就應(yīng)當(dāng)優(yōu)先考慮農(nóng)田退耕,要退得出,穩(wěn)得住,也就是說農(nóng)民退耕后,所栽植的經(jīng)濟(jì)林、用材林或薪炭林要有收益,要能使退耕農(nóng)民的基本生活有保證。種田、修路、建城首先就應(yīng)當(dāng)要考慮排水,俗話說得好“種田不打溝,敵得強(qiáng)盜偷”,道理也就不言而喻了。城市垃圾處理場(chǎng),建設(shè)有規(guī)劃,當(dāng)有專家的論證,當(dāng)有明確的處理、管理程序。我想:大概是管理部門在操作或管理上出了問題,不然,就到五里堆村六組去體驗(yàn)一下感受吧!小區(qū)建設(shè)用石料場(chǎng),在神農(nóng)小區(qū)有且僅有這樣一個(gè)石料場(chǎng),停產(chǎn)是不可能的,小區(qū)建設(shè)是要進(jìn)行的,石料也就還要繼續(xù)開采。如果石料場(chǎng)業(yè)主們,來(lái)一個(gè)換位思考,想一些辦法壓一壓灰塵,不就有了和諧?比如說在砂石上濕些水,我想也是可以減輕危害的。
    農(nóng)村低保對(duì)象,數(shù)量受限且待遇低;
    神農(nóng)小區(qū)搬遷移民失業(yè)期間,無(wú)生活來(lái)源;
    庫(kù)區(qū)淹沒區(qū)移民失業(yè)對(duì)象,后續(xù)扶持生活費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)較低;
    神農(nóng)小區(qū)失地農(nóng)民養(yǎng)老保險(xiǎn)政策要盡快落實(shí)。
    四是關(guān)于神農(nóng)小區(qū)搬遷農(nóng)戶宅基地規(guī)劃問題。這個(gè)問題,在小區(qū)已成為村民議論的熱點(diǎn)問題,且矛盾突出,給五里村居委會(huì)的協(xié)調(diào)工作增加了難度,一定程度上影響了整個(gè)工程施工進(jìn)度。有的村民認(rèn)為宅基地,應(yīng)當(dāng)以家庭人口數(shù)量規(guī)劃,不應(yīng)該出現(xiàn)“有的一家規(guī)劃幾個(gè),有的卻一個(gè)也規(guī)劃不到”的現(xiàn)象。在走訪中,了解到小區(qū)一個(gè)80平方米的宅基地,出售價(jià)格可達(dá)到18.8萬(wàn)元的天價(jià)。
    三十七天的進(jìn)村入戶活動(dòng),感觸良多。群眾的呼聲是“黨的政策好”,群眾的期盼是“在于落實(shí)”。
    參加環(huán)保活動(dòng)的心得體會(huì)篇十三
    第一段:介紹活動(dòng)背景和目的(200字)。
    過去的一年以來(lái),我積極參與了許多社會(huì)活動(dòng),其中最令我印象深刻的是xxx活動(dòng)。該活動(dòng)旨在促進(jìn)大家的團(tuán)隊(duì)合作、溝通能力以及創(chuàng)造力。活動(dòng)由一家知名企業(yè)主辦,吸引了許多各行各業(yè)的人才參與。作為其中一員,我不僅從活動(dòng)中學(xué)到了很多東西,也享受了難得的團(tuán)隊(duì)協(xié)作的快樂。在經(jīng)歷這次活動(dòng)后,我深深認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的力量,以及解決問題時(shí)的創(chuàng)造性思維的重要性。
    第二段:述說活動(dòng)過程和體會(huì)(400字)。
    這次活動(dòng)首先進(jìn)行了一系列團(tuán)隊(duì)建設(shè)的活動(dòng),如拓展訓(xùn)練、團(tuán)隊(duì)寄售等。這些活動(dòng)不僅讓我們更好地了解彼此,還增進(jìn)了我們的信任。互相合作和支持讓我們的團(tuán)隊(duì)更加緊密,我們意識(shí)到只有團(tuán)結(jié)一致,才能取得更好的成績(jī)。
    在進(jìn)行活動(dòng)的過程中,我們也面臨了許多挑戰(zhàn)。例如,我們需要在有限的時(shí)間內(nèi)設(shè)計(jì)并制作一個(gè)創(chuàng)新產(chǎn)品。我們團(tuán)隊(duì)充分發(fā)揮了各自的創(chuàng)造力,集思廣益,最終設(shè)計(jì)出了一個(gè)富有創(chuàng)意的產(chǎn)品。這個(gè)過程讓我深刻認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作和創(chuàng)新思維的重要性。每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員都能為團(tuán)隊(duì)帶來(lái)獨(dú)特的才能和智慧,只有共同努力,才能創(chuàng)造出更好的解決方案。
    第三段:闡述個(gè)人成長(zhǎng)和收獲(300字)。
    通過這次活動(dòng),我個(gè)人得到了很多成長(zhǎng)和收獲。首先,我學(xué)會(huì)了更好地傾聽和溝通。在團(tuán)隊(duì)中,每個(gè)人的意見和想法都非常重要,我意識(shí)到只有通過有效的溝通和協(xié)商,我們才能更好地合作。其次,我發(fā)現(xiàn)了自己對(duì)創(chuàng)新的熱情和能力。在活動(dòng)中,我不斷提出新的想法和解決方案,并得到了團(tuán)隊(duì)成員的認(rèn)可和支持。這激勵(lì)了我持續(xù)努力,追求創(chuàng)新。
    此外,我也意識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的價(jià)值。團(tuán)隊(duì)合作不僅可以提高工作效率,還可以減輕個(gè)人負(fù)擔(dān)。每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處,只有團(tuán)隊(duì)的互相協(xié)作和支持,我們才能更好地發(fā)揮個(gè)人優(yōu)勢(shì),達(dá)到更好的成果。
    第四段:總結(jié)活動(dòng)對(duì)生活的影響(200字)。
    這次活動(dòng)不僅對(duì)我個(gè)人產(chǎn)生了很大的影響,也改變了我的生活態(tài)度和方式。我學(xué)會(huì)了更好地與人合作,也學(xué)會(huì)了面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)保持積極的態(tài)度。我意識(shí)到只有不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)變化,我們才能不斷成長(zhǎng)。
    此外,我還結(jié)識(shí)了許多志同道合的朋友。我們一起經(jīng)歷了成功和失敗,分享了彼此的心得和體會(huì)。與他們的相處讓我感到快樂和幸福。我相信,通過團(tuán)隊(duì)合作和積極的思維方式,我們可以共同創(chuàng)造更美好的未來(lái)。
    第五段:展望未來(lái)及提出建議(100字)。
    通過這次活動(dòng),我深切認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作和創(chuàng)新思維的重要性。未來(lái),我將更加注重團(tuán)隊(duì)合作和與他人的溝通,不斷提升自己的創(chuàng)新能力。我也建議其他人主動(dòng)參與各種活動(dòng),通過經(jīng)歷和體驗(yàn),鍛煉自己的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和創(chuàng)新能力,為個(gè)人的成長(zhǎng)鋪就堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    參加環(huán)?;顒?dòng)的心得體會(huì)篇十四
    近年來(lái),全球生態(tài)環(huán)境狀況嚴(yán)峻,各種環(huán)境問題頻繁爆發(fā),人類已經(jīng)認(rèn)識(shí)到環(huán)境保護(hù)的重要性。為了提升個(gè)人的環(huán)保意識(shí)和行動(dòng)能力,提高環(huán)境保護(hù)的整體效果,我參加了一次環(huán)保教育活動(dòng)。這次活動(dòng)不僅讓我更加了解環(huán)保的知識(shí),還深刻體會(huì)到了環(huán)境保護(hù)的重要性和緊迫性。
    在這次環(huán)保教育活動(dòng)中,組織者為我們提供了豐富的學(xué)習(xí)材料和實(shí)踐機(jī)會(huì)。我們首先參觀了一個(gè)生態(tài)展覽館,了解了各種生態(tài)系統(tǒng)的運(yùn)行原理和生態(tài)環(huán)境的現(xiàn)狀。通過這次參觀,我對(duì)于環(huán)境保護(hù)的重要性有了更深刻的認(rèn)識(shí)。隨后,我們還學(xué)習(xí)了一些環(huán)保知識(shí),如節(jié)能減排、垃圾分類等。這些知識(shí)為我們提供了解決環(huán)境問題的有效途徑。最后,我們還參與了一次大型的環(huán)保實(shí)踐活動(dòng),清理了一片污染嚴(yán)重的湖泊。通過親身參與實(shí)踐,我深刻體會(huì)到了環(huán)境問題的嚴(yán)重性和環(huán)保行動(dòng)的重要性。
    在這次活動(dòng)中,我不僅學(xué)到了很多環(huán)保知識(shí),還深刻體會(huì)到了環(huán)保的重要性。環(huán)保不僅是為了保護(hù)自然環(huán)境,更是為了人類自身的健康和生存。如果我們不重視環(huán)境保護(hù),不采取積極的措施,那么我們的環(huán)境將會(huì)變得越來(lái)越嚴(yán)重,對(duì)我們的生活和健康將會(huì)帶來(lái)巨大的威脅。所以,每個(gè)人都應(yīng)該積極參與到環(huán)保行動(dòng)中,保護(hù)我們的家園。
    在這次活動(dòng)中,我還深刻認(rèn)識(shí)到環(huán)保是一個(gè)持續(xù)不斷的過程,需要每個(gè)人都行動(dòng)起來(lái)。環(huán)保不僅需要政府和組織的支持,更需要每個(gè)個(gè)體的參與和努力。每個(gè)人都應(yīng)該從小事做起,從身邊的環(huán)境開始改變,如養(yǎng)成節(jié)約用水、節(jié)約用電的習(xí)慣。此外,我們還要關(guān)注并支持那些致力于環(huán)保事業(yè)的組織和機(jī)構(gòu),積極參與各種環(huán)?;顒?dòng),如植樹造林、零垃圾行動(dòng)等。只有每個(gè)人都積極參與,才能形成強(qiáng)大的環(huán)保力量,共同保護(hù)我們的地球家園。
    通過這次環(huán)保教育活動(dòng),我的環(huán)保意識(shí)和行動(dòng)能力得到了很大的提升。我決心從自身做起,積極參與環(huán)保行動(dòng),為保護(hù)我們的地球盡一份力量。我將從小事做起,從日常生活中的點(diǎn)滴改變開始,如減少使用塑料袋、回收利用廢紙等。同時(shí),我還將積極參與各種環(huán)保活動(dòng),為實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。我相信只要每個(gè)人都行動(dòng)起來(lái),共同努力,我們就能創(chuàng)造一個(gè)更美好的未來(lái)。
    通過這次環(huán)保教育活動(dòng),我不僅學(xué)到了很多環(huán)保知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),還深刻認(rèn)識(shí)到了環(huán)保的重要性和緊迫性。環(huán)保不僅是為了保護(hù)我們的地球家園,更是為了我們自身的健康和幸福。我將積極行動(dòng)起來(lái),從自身做起,努力為環(huán)保事業(yè)做出貢獻(xiàn),為實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展而努力奮斗!
    參加環(huán)保活動(dòng)的心得體會(huì)篇十五
    近年來(lái),環(huán)保成為了社會(huì)熱點(diǎn)話題,越來(lái)越多的人開始關(guān)注環(huán)境保護(hù)。我也加入了環(huán)保志愿者隊(duì)伍,親身參與了一些環(huán)保活動(dòng),收獲了許多感悟和體會(huì)。在這篇文章中,我將分享我參加環(huán)?;顒?dòng)的心得體會(huì)。
    第一段:意識(shí)到環(huán)保的重要性。
    參加環(huán)保志愿者活動(dòng)之前,我對(duì)環(huán)保只是有些模糊的概念,認(rèn)為這是政府和企業(yè)的責(zé)任。然而,通過親身參與環(huán)?;顒?dòng),我逐漸意識(shí)到環(huán)保事業(yè)與每個(gè)人都息息相關(guān)。例如,參加垃圾清理活動(dòng)時(shí),我看到大量的塑料袋、瓶子和廢棄物被隨意扔在大街小巷,這讓我認(rèn)識(shí)到垃圾分類和減少使用塑料的重要性。此外,我還了解到環(huán)境污染對(duì)人類健康和生態(tài)系統(tǒng)的破壞,這進(jìn)一步鞏固了我對(duì)環(huán)保問題的重視。
    第二段:實(shí)踐環(huán)保的方法和技巧。
    參加環(huán)保活動(dòng)的過程中,我學(xué)到了許多實(shí)踐環(huán)保的方法和技巧。例如,我學(xué)會(huì)了如何正確分類垃圾,避免造成不必要的浪費(fèi)和污染。另外,我也了解了一些如何減少能源消耗和節(jié)約水資源的方法,比如關(guān)燈節(jié)能、循環(huán)用水等。這些簡(jiǎn)單的實(shí)踐行為不僅可以降低資源消耗和環(huán)境污染,還能為我們自己節(jié)約開支,提高環(huán)境意識(shí)。
    第三段:培養(yǎng)以身作則的習(xí)慣。
    參加環(huán)保活動(dòng)讓我明白,要真正改變環(huán)境和推動(dòng)環(huán)保事業(yè),需要從自己做起,培養(yǎng)以身作則的習(xí)慣。只有我們自己加以實(shí)踐,才能鼓勵(lì)他人加入環(huán)保行列。因此,我開始注意自己的生活習(xí)慣和消費(fèi)方式,盡量減少使用一次性物品,購(gòu)買環(huán)保產(chǎn)品和材料,并鼓勵(lì)身邊的親朋好友加入環(huán)保行動(dòng)。通過自己的實(shí)踐和影響,希望能夠影響更多人改變環(huán)保觀念。
    第四段:體驗(yàn)環(huán)保活動(dòng)的樂趣和收獲。
    參加環(huán)保志愿者活動(dòng)不僅僅是一種責(zé)任和義務(wù),更是一種樂趣和收獲。我發(fā)現(xiàn)與志同道合的人們一起工作,互相激勵(lì)和支持,讓環(huán)?;顒?dòng)變得更加有意義和有趣。與此同時(shí),我也從中學(xué)到了許多新知識(shí)和技能。例如,我學(xué)會(huì)了如何組織和宣傳環(huán)?;顒?dòng),如何與其他環(huán)保組織和志愿者合作。這些經(jīng)驗(yàn)不僅拓寬了我的視野,還為我未來(lái)在環(huán)保領(lǐng)域的發(fā)展打下了基礎(chǔ)。
    第五段:堅(jiān)持環(huán)保責(zé)任,共同創(chuàng)造美好未來(lái)。
    通過參加環(huán)?;顒?dòng),我深刻地認(rèn)識(shí)到環(huán)保事業(yè)是一個(gè)長(zhǎng)期而漫長(zhǎng)的過程,需要每個(gè)人的共同努力。我決心將環(huán)保責(zé)任融入生活的方方面面,不斷提高自己的環(huán)保意識(shí)和行動(dòng)。同時(shí),我會(huì)積極參與更多的環(huán)?;顒?dòng),與更多志愿者一起,共同推動(dòng)環(huán)保事業(yè)的發(fā)展。我相信,只要每個(gè)人都為環(huán)保貢獻(xiàn)一份力量,我們就能共同創(chuàng)造出美麗的未來(lái)。
    總結(jié):通過參加環(huán)保活動(dòng),我不僅意識(shí)到環(huán)保的重要性,還學(xué)到了實(shí)踐環(huán)保的方法和技巧。通過以身作則的行動(dòng),我希望能夠影響更多人加入環(huán)保行動(dòng)。參加環(huán)保活動(dòng)的過程中,我不僅收獲了樂趣,還學(xué)到了許多新知識(shí)和技能。我決心堅(jiān)持環(huán)保責(zé)任,與更多人共同努力,創(chuàng)造美好的未來(lái)。
    參加環(huán)?;顒?dòng)的心得體會(huì)篇十六
    我是一名大學(xué)生,對(duì)環(huán)境保護(hù)事業(yè)一直抱有濃厚的興趣。最近,我有幸加入了一家本地的環(huán)保組織,以實(shí)際行動(dòng)為環(huán)境出一份力。為了更好地了解環(huán)境保護(hù)的重要性以及如何參與到其中,我參加了這家組織的活動(dòng),并深深感受到了其中的樂趣和意義。
    第二段:認(rèn)識(shí)到環(huán)境問題的緊迫性。
    在環(huán)保組織的活動(dòng)中,我第一次近距離接觸到了環(huán)境問題的現(xiàn)實(shí)。我們?nèi)チ艘惶幈晃廴镜暮恿?,并參與了河岸清理的工作。這條曾是清澈見底的河流,竟然被人們隨意丟棄的垃圾和工業(yè)廢料給污染得面目全非。在這一刻,我深深認(rèn)識(shí)到環(huán)境問題的緊迫性。我們的地球,正在因?yàn)椴涣嫉纳罘绞蕉馐芫薮蟮钠茐摹N覀儾荒茉僮暡还?,我們每個(gè)人都有責(zé)任去改變現(xiàn)狀。
    第三段:學(xué)習(xí)了解環(huán)境保護(hù)的重要性。
    通過參加環(huán)保組織的活動(dòng),我學(xué)習(xí)到了環(huán)境保護(hù)的重要性。我們與組織的工作人員一起探討環(huán)境問題的根源,了解到污染源和生態(tài)破壞是環(huán)境問題的主要因素。同時(shí),我們還學(xué)習(xí)了很多環(huán)保的知識(shí)和技巧,如垃圾分類、能源節(jié)約、水資源的合理使用等。這些知識(shí)讓我明白,環(huán)保并不是一個(gè)人的事情,而是需要每個(gè)人都參與進(jìn)來(lái),通過自己的努力來(lái)構(gòu)建一個(gè)更加美好的環(huán)境。
    第四段:體會(huì)到環(huán)保行動(dòng)的樂趣。
    參加環(huán)保組織的活動(dòng)不僅讓我認(rèn)識(shí)到環(huán)境問題的重要性,還讓我體會(huì)到了環(huán)保行動(dòng)的樂趣。比如,在社區(qū)清潔活動(dòng)中,大家圍繞街道和花壇攜手清理垃圾,一起欣賞整潔的環(huán)境。這種團(tuán)結(jié)的力量讓我倍感溫暖和幸福。此外,還有植樹活動(dòng)、宣傳活動(dòng)等等,參與其中讓我感到自己的付出是有意義的,通過這些行動(dòng),我能夠與他人共同努力,改變著我們的生活環(huán)境。
    第五段:總結(jié)心得并展望未來(lái)。
    通過參加環(huán)保組織,我不僅學(xué)到了很多環(huán)保的知識(shí)和技巧,也體會(huì)到了環(huán)保行動(dòng)的樂趣和意義。我認(rèn)識(shí)到,環(huán)保事業(yè)需要每個(gè)人的參與和努力,我們每個(gè)人都應(yīng)該為環(huán)境保護(hù)出一份力。未來(lái),我將繼續(xù)參與環(huán)保組織的活動(dòng),積極行動(dòng)起來(lái),通過自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)影響身邊的人。同時(shí),我還會(huì)努力學(xué)習(xí)和推廣環(huán)保的知識(shí),通過宣傳和教育的方式,讓更多人了解環(huán)保的重要性,共同建設(shè)美麗的地球。
    通過參加環(huán)保組織的活動(dòng),我不僅增加了對(duì)環(huán)保的認(rèn)識(shí)和了解,也學(xué)會(huì)了如何參與到環(huán)保事業(yè)中。這段時(shí)間的參與,讓我在實(shí)踐中感受到了環(huán)保的重要性和樂趣。我希望借此機(jī)會(huì),能夠?yàn)楦嗳藰淞⒁粋€(gè)環(huán)保的榜樣,并鼓勵(lì)他們主動(dòng)參與到環(huán)保行動(dòng)中去。相信只要大家共同努力,我們一定能夠創(chuàng)造出一個(gè)更加美好的環(huán)境。
    參加環(huán)?;顒?dòng)的心得體會(huì)篇十七
    為了配合中國(guó)共產(chǎn)黨開展保持黨員先進(jìn)性的教育活動(dòng),迎接黨成立90周年,為進(jìn)一步抓好“學(xué)黨史、增黨性、當(dāng)先鋒”主題實(shí)踐活動(dòng),把創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、爭(zhēng)做齊魯先鋒活動(dòng)不斷推向深入。濟(jì)南市歷城區(qū)港溝教辦黨支部組織教師在七月初開展了極豐富歷史和現(xiàn)實(shí)教育意義的“紅色之旅”。參觀了坐落在古運(yùn)河畔的臺(tái)兒莊大戰(zhàn)紀(jì)念館,游覽了故事多多的微山湖濕地風(fēng)景區(qū),留給我印象最為深刻的還是臺(tái)兒莊大戰(zhàn)紀(jì)念館。
    7月1日上午,經(jīng)過4個(gè)多小時(shí)的車程,我們達(dá)到目的地棗莊臺(tái)兒莊戰(zhàn)役紀(jì)念館,開展愛國(guó)主義教育活動(dòng)。臺(tái)兒戰(zhàn)役紀(jì)念館坐落在山東省棗莊市風(fēng)景如畫的古運(yùn)河畔的臺(tái)兒莊城西南郊,與大戰(zhàn)時(shí)的火車站隔河相望。臺(tái)兒莊大戰(zhàn)紀(jì)念館坐落在棗莊市的臺(tái)兒莊城,展覽館建筑面積1400平方米,館內(nèi)陳列著臺(tái)兒莊大戰(zhàn)時(shí)中日雙方資料、文物600余件。1995年8月被山東省委宣傳部命名為“山東省愛國(guó)主義教育基地”,1997年6月被中宣部命名為百家愛國(guó)主義教育示范基地。
    臺(tái)兒莊大戰(zhàn)是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)初期中國(guó)軍隊(duì)繼平型關(guān)大捷后的又一重大勝利,也是國(guó)共兩黨第二次合作的光輝結(jié)晶,成為全民族抗戰(zhàn)的一個(gè)重要組成部分,在抗戰(zhàn)史上寫下了光輝的一頁(yè)。臺(tái)兒莊戰(zhàn)役的勝利,打破了日軍不可戰(zhàn)勝的神話,政治上增強(qiáng)了全國(guó)軍民抗戰(zhàn)必勝的信心,鼓舞了抗日軍隊(duì)的士氣。同時(shí)改變了國(guó)際上對(duì)中日戰(zhàn)爭(zhēng)前途的看法,提高了中國(guó)在國(guó)際上的地位。
    作為一名體育老師,我抓住這個(gè)重溫歷史的機(jī)會(huì),在講解員的帶領(lǐng)下認(rèn)真地參觀了整個(gè)展館。館內(nèi)大量翔實(shí)的資料,生動(dòng)形象地展示了在1937年“蘆溝橋事變”之后,日本帝國(guó)主義悍然發(fā)動(dòng)了蓄謀已久的侵華戰(zhàn)爭(zhēng)大背景下,在民族危亡的緊要關(guān)頭,中國(guó)共產(chǎn)黨抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的光輝旗幟,點(diǎn)燃了全民族同仇敵愾奮起抗戰(zhàn)的熊熊烈火。1938年春,當(dāng)日本侵略軍坂垣和磯谷2個(gè)精銳師團(tuán)3萬(wàn)多人兩路夾擊,企圖向戰(zhàn)略要地徐州進(jìn)逼,進(jìn)而攻占武漢之際,我抗日軍民10萬(wàn)之眾,在第五戰(zhàn)區(qū)司令長(zhǎng)官李宗仁的指揮下,在魯南重鎮(zhèn)臺(tái)兒莊義無(wú)反顧地筑起“血肉長(zhǎng)城”,用大刀片、手榴彈,同用飛機(jī)、大炮、坦克車和毒氣彈武裝到牙齒的侵略者展開了殊死的搏斗。運(yùn)動(dòng)戰(zhàn)、陣地戰(zhàn)、游擊戰(zhàn)、逐房逐巷爭(zhēng)奪的肉搏戰(zhàn),每戰(zhàn)都是英勇頑強(qiáng)、前赴后繼、悲壯慘烈、氣吞山河!臺(tái)兒莊,成了血與火的海洋!在這血與火的海洋中,臺(tái)兒莊城內(nèi)陣地頻頻告急,一度失陷四分之三。此時(shí),與日軍展開正面作戰(zhàn)的第二集團(tuán)軍總司令孫連仲下達(dá)了“誓死抵抗日軍,我們要用血肉來(lái)填敵人的炮火”的命令。我守城將士在31師師長(zhǎng)池峰城將軍的率領(lǐng)下,毅然決然地破釜沉舟,炸斷了運(yùn)河浮橋這一唯一退路,組成敢死隊(duì),扔掉了“重賞勇夫”的現(xiàn)大洋,大刀向鬼子們的頭上砍去!從3月23日黃昏日軍七、八千發(fā)炮彈在臺(tái)兒莊內(nèi)炸響,到4月7日日軍的全線潰逃,歷時(shí)半月的血戰(zhàn),我軍共殲敵11984人,俘敵719人,繳獲步槍1萬(wàn)余支、機(jī)槍913挺、大炮127門、戰(zhàn)車40輛,擊毀敵機(jī)3架。我軍也為此付出了3萬(wàn)將士為國(guó)捐軀的沉重代價(jià)!
    這就是震驚中外的臺(tái)兒莊大戰(zhàn)!它的勝利向全世界表明了中國(guó)人民的抗戰(zhàn)決心和必勝的信心,徹底打破了日本侵略者“不可戰(zhàn)勝”的神話和“三個(gè)月滅亡中國(guó)”的狼子野心?!芭_(tái)兒莊區(qū)區(qū)之地,經(jīng)此一役之后,幾成民族復(fù)興之象征”,成了中華民族的“揚(yáng)威不屈之地”。臺(tái)兒莊大戰(zhàn)是中華民族揚(yáng)威不屈為世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)史譜寫的一部悲壯的史詩(shī)。臺(tái)兒莊大戰(zhàn)紀(jì)念館的建設(shè),使得這一悲壯史詩(shī)所凝聚的巨大的精神財(cái)富,得到了有效的發(fā)掘與弘揚(yáng)。更為我們這些參觀者留下了彌足珍貴的印跡,為以后的工作注入了一支強(qiáng)心劑。
    通過參觀使全站黨員特別是年輕黨員對(duì)黨的歷史有了進(jìn)一步的了解,增強(qiáng)了全體黨員和職工的愛國(guó)熱情。同志們一致表示:緬懷歷史,勿忘過去,要學(xué)習(xí)革命先烈的浴血奮戰(zhàn)的事跡,發(fā)揚(yáng)我黨優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),牢記黨的宗旨,樹立遠(yuǎn)大理想,加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。認(rèn)真開展好“學(xué)黨史、增黨性、當(dāng)先鋒”主題實(shí)踐活動(dòng),在各項(xiàng)工作中作表率、當(dāng)先鋒、創(chuàng)一流,努力做好教育教學(xué)工作,為教育事業(yè)做出更大貢獻(xiàn)。