報告可以幫助我們整理和總結工作或研究的成果，提高效率和質量。報告的撰寫要細心，注意語法和拼寫錯誤，確保文章的整體質量。最后，寫報告需要耐心和細心，要有自己的思考和觀點，力求做到有理有據、準確傳達信息。
計算機企業(yè)實踐報告篇一
我從20xx年0月0日到中國海王星辰連鎖藥店有限公司深圳配送中心參加社會實踐至今。在單位領導及同事的指導和幫助下，我慢慢了解了單位的組織機構及管理體制。并學到了很多之前學校里學不到的實用知識，也豐富了自己的社會閱歷。
單位給我的工作定位是從事網絡基礎工作以及一些計算機組裝和日常維護等等，在此思想的指導下，我承擔了單位有關計算機方面的一些基礎工作，包括線路檢修，交換設備更換，新用戶入戶，系統(tǒng)維護和信息處理等等這方面工作，并且很快掌握了其中的原理和方法，從學校的理論知識到過去真正的實踐工作，其中的角色轉變離不開單位各級領導以及同事們的支持，加上自己的膽大心細和戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的工作態(tài)度，所以在單位上我的工作一直都是深受好評的。
系統(tǒng)和網站建設方面，對此進行了改造，使用全新的后臺，使系統(tǒng)操作和單位網站的功能更加的強大，管理更加的有條理和方便，取得了不錯的工作效應。 我積極參加了單位組織的各種活動，包括乒乓球、羽毛球、籃球比賽。
在實踐期間，我深刻的感受到，單位是一個團結、上進、充滿活力的集體，每天大家都是笑臉相迎，即使面臨很大的壓力，辦公室內外仍然會聽到笑聲，面對同事，大家總是熱情真誠，面對工作上的困難，大家總是互相幫助，直至解決困難。整個集體和睦相處，氣氛很和諧、很親切。領導與下屬之間、同事與同事之間非常的團結、凝聚，氣氛非常的和諧，就像一個溫馨的大家庭，而領導就像這個家庭的家長，給每個人很大的空間自由發(fā)揮。從他們身上，我真正體會到什么叫愛崗敬業(yè)，體會到了事業(yè)單位的嚴格管理制度，知道了什么求真務實。特別令我感動的是，每當我遇到困難，需要別人支持我的工作，大家都會很熱情的協(xié)助我。我對能到這樣的單位實習感到驕傲、感到自豪。我很慶幸自己能在這樣有限的時間里，在這么和諧的氣氛中工作，學習，和同事們一起分享快樂，分擔工作，所以我努力向同事學習，不懂就問，認真完成領導和同事交給我的每一項工作。在這一段時間里我不僅很好的運用了所學的專業(yè)知識，而且還學到了很多在學校里學不到的實用的待人處世之道，擴大了知識面，也豐富了社會實踐經歷。為我即將踏入社會奠定了很好的基礎。
現(xiàn)在，我感受最深的，有如下幾點：
首先，實習是個人綜合能力的檢驗。除了計算機基礎知識功底深厚外，還需有一定的實踐動手能力，操作能力，應付突發(fā)故障的能力，還要對常用軟件都能熟練操作。還要求有較強的表達能力，另外，還必須有較強的應變能力、堅強的毅力。
其次，此次實踐讓我深深體會到了積累知識的重要性。俗話說：要給別人一碗水，自己就得有一桶水。我對此話深有感觸。在實習過程中，我發(fā)現(xiàn)自己有很多方面的知識很不夠，應該是自己的知識結構不平衡，要多學些，多了解些。通過這次實習，我真正領會了以前一位老生送給我的一句話：“在學校要多看多學，到了社會總有用到的時候?！?BR> 此次實習雖時間不長，但卻有重大的意義。它使我看到了自己的不足，也使我看到了自己的長處，并鍛煉了我各方面的能力。這對我今后的學習和工作將產生積極的影響。十分感謝海王星辰配送中心，給我這樣一個寶貴的實習機會，讓我對社會、對工作、對學習都有了更深一步的理解和認識。最后感謝單位領導和部門領導以及同事對我的支持和幫助，我會繼續(xù)努力的。 相信回想自己這段時間的經歷與收獲，我深深的感到在我今后的發(fā)展，是海王星辰給予我的是一筆多么寶貴的人生財富！
計算機企業(yè)實踐報告篇二
初踏社會，心情激動、緊張。激動的是我終于可以長大了，可以開始我真正的人生;緊張的是不知自己是否能適應這個社會，戰(zhàn)勝這新環(huán)境。
經過一番尋找和大家的商討之后，最后選擇了在張家口市騰達電腦網絡公司進行社會社會實踐，這是一個電腦銷售的公司，相對于我們這些學計算機專業(yè)的學生，這個也是不錯的選擇，同時也想著這是另一種生活的開始，心里充滿期待的同時，也有點擔心自己的能力不夠，但自己卻覺得無論怎樣都不會退縮的，有壓力，有挑戰(zhàn)，才會有收獲，也才會有進步的，不能總是在自己的能力范圍內做事，這樣永遠也學不到新的知識，所以自己也沒有多想什么，就開始投入工作的思想準備了。
通過社會實踐，了解社會和社會實踐場所的一般情況，增加對本專業(yè)學科范圍的感性認識和理性認識;了解所學專業(yè)在國民經濟建設中的地位、作用和發(fā)展趨勢;了解本專業(yè)業(yè)務范圍內的計算機運用生產與應用方法、信息組織形式、軟件開發(fā)紀實過程及常用技術方法。從事專業(yè)技術工作及管理工作所必須的各種基本技能和實踐動手能力。培養(yǎng)學生理論聯(lián)系實際、從實際出發(fā)分析問題、研究問題和解決問題的能力，將學生所學知識系統(tǒng)化，為我們畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎。并熟悉專業(yè)技術人員的工作職責和工作程序，獲得組織和管理的初步知識;培養(yǎng)熱愛專業(yè)、虛心學習和熱愛勞動的品德;培養(yǎng)團結協(xié)作的團隊精神。社會實踐期間,我不但學會了許多書本沒有的專業(yè)知識，還從中體檢到人生的苦與樂。通過實際操作,一方面檢驗了課堂理論教學中基本知識掌握的程度;另一方面擴大了知識面;再者是鍛煉和增強了實際動手和獨立工作的能力,培養(yǎng)了良好的工作作風和嚴謹求實的科學態(tài)度。
雖然不會退縮，但到了真正要面對的時候，還是有點緊張害怕的。首先第一天，就是要對我們進行基本的電腦銷售培訓，同時也會教我們去組裝電腦，雖說我自己學的是軟件知識，但對于電腦的硬件知識同樣是充滿興趣的，所以培訓的時候覺得一點都不枯燥。自己也曾組裝過電腦，所以看到零零散散的電腦部件，自己倒是沒有什么緊張的感覺，心情漸漸安定了下來。負責培訓的工作人員首先給我們講解了大概的電腦安裝順序，到這我才知道，原來電腦安裝主要是主機的安裝，各個部件的安裝也是要求順序，這樣電腦組裝起來才不會有所損壞，接線也是很講究正負極的，這些在主板那里有提示正負。
計算機企業(yè)實踐報告篇三
畢業(yè)實習是我們大學期間的.最后一門課程，不知不覺我們的大學時光就要結束了，在這個時候，我們非常希望通過實踐來檢驗自己掌握的知識的正確性。在這個時候，我來到福建閩師教育培訓機構，在這里進行我的畢業(yè)實習。
實習單位簡介。
福建閩師教育地處福州中心鼓樓區(qū)，交通便捷，地理位置優(yōu)越，經過多年的沉淀已擁有龐大的師資力量，秉承以人為本、誠信至上的原則，致力于為報考福建師范大學的學生提供全面、細致、精確的專業(yè)文科類輔導，到目前為止共培訓專升本學生7000多人，學生考試通過率高達70%以上。
實習崗位。
在福建省福州市鼓樓區(qū)閩師教育培訓機構實習進行有關平面設計，網頁美工等工作。
實習任務。
在福建省福州市鼓樓區(qū)閩師教育培訓機構實習期間，我負責對機構的招生簡單設計及網站信息的更新及維護。
實習過程。
在福建省福州市鼓樓區(qū)閩師教育培訓機構實習期間，剛來公司時，因之前沒學過平面設計軟件的應用，我有點不知道所措，不知道自己要干什么，要怎么做。深深的知道所學知識與實踐的差距，領導覺著我對工作不太了解，只能讓我從事一些瑣碎的設計任務，如要我主要負責設計部的畫圖，修改圖像等等。然后領導根據我的能力讓我負責宣傳廣告的版面設計，包括廣告視覺傳達中的文字；廣告視覺傳達中的色彩；廣告視覺傳達中的形象，廣告畫面的編排等等。
而做這些設計都會讓自己壓力很大?？偛蛔杂X打起退堂鼓，開始想象著也許是我不太適合這個工作，而后，又一次又一次的否定這個想法，只要我努力就一定能完成。就這樣過了一個月，我也在工作的過程中體會到軟件操作的重要性和平面設計軟件運用的熟練程度，熟悉了公司項目的運行和操作，讓我知道自己所在的工作崗位的必要性。
公司并不像在學校老師讓我們作業(yè)的時候有足夠的時間去慢慢想，慢慢完成，相反公司對工作的要求是很嚴格的，尤其在時間的限制上。我也在此基礎對自己的不足進行彌補，學習，盡量達到公司的領導要求。
工作能力。在實習過程中，積極肯干，虛心好學、工作認真負責，勝任單位所交給我的工作，并提出一些合理化建議，多做實際工作，為企業(yè)的效益和發(fā)展做出貢獻。
實習方式。在實習單位，師傅指導我的日常實習，以雙重身份完成學習與工作兩重任務。像單位員工一樣上下班，完成單位工作；又以學生身份虛心學習，努力汲取實踐知識。
實習收獲。主要有三個方面。一是通過直接參與企業(yè)的運作過程，學到了實踐知識，同時進一步加深了對理論知識的理解，使理論與實踐知識都有所提高，圓滿地完成了教學的實踐任務。二是提高了實際工作能力，為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經驗。三是在實習單位受到認可并促成就業(yè)。
幾個月下來的工作的確很累，每天拖著疲憊的身子回家，但是后面也漸漸就習慣了，不斷有新的知識學到，心里有一種充實感。經理讓我學習設計師學習設計來填補自己在創(chuàng)意上的缺乏。在這兩個月里我真的學到了很多，也鞏固了以往許多知識?，F(xiàn)在工作的每一天幾乎都會有大的或小的問題，這樣其實我很開心，我也有信心把現(xiàn)在的工作做好！因為我有我的信念：我不怕問題的到來，因為問題總是可以得到解決的！
實習收獲。
實習生活，感觸是很深的，提高的方面很多，但對我來說最主要的是工作能力的進步。畢業(yè)實習主要的目的就是提高我們應屆畢業(yè)生社會工作的能力，如何學以至用，給我們一次將自己在大學期間所學習的各種書面以及實際的知識，實際操作、演練的機會。自走進工作崗位開始我本著積極肯干，虛心好學、工作認真負責的態(tài)度，積極主動的參與了解與自己工作有關的事情，和對公司的熟悉，讓自己以最快的速度融入公司，發(fā)揮自己特長。同時認真完成實習周記，這在以后對我來說也是一保貴的財富。
在領導和同事的幫助下，我逐步清楚的認識到態(tài)度對于做好一件事情的重要性，只有態(tài)度端正才能使在做一件事時的行為方式具有思想上的指導，而態(tài)度的端正與否又是由思想意識形態(tài)所決定的。其次，在專業(yè)技術技能方面也得到了鍛煉和提高。對設計軟件的應用方面也有了很大提高，在對日常一些事情的處理上也得到了鍛煉提高。通過幾個月來的努力，使我的綜合素質得到了全面的發(fā)展和提高，使我已能很好的融入未來的各種工作環(huán)境中，在以后的工作和生活中，更具有競爭力。
但是在我取得進步和成績的同時，我還有許多做得不夠的地方和需要學習、改進的地方。比如，1，在工作中對周圍同事及事物的影響還不夠；2，在具體專項工作的操作的方式方法還不夠靈活多樣；3，在說寫能動性上還需要加強；4，在拓展區(qū)的拓展能力和安全意識有待學習和提高。在未來的工作中我一定保持自身好的東西，針對不足，努力學習，不斷克服，爭取在工作中更進一步。
在短短的時間里我雖然未能透徹了解公司的具體運作，但是我學懂了一些為人處世地道理，弄清楚了將來自己的發(fā)展方向。在工作過程中，處理事務小心謹慎，在設計方面我感覺自己有了一定的收獲。這次實習主要是為了我們今后在工作及業(yè)務上能力的提高起到了促進的作用，增強了我們今后的競爭力，為我們能在以后立足增添了一塊基石。
總得來說在實習期間，很辛苦，更受到了很大的啟發(fā)。這也為我的人生開啟了一條新的旅程，以后我一定會更加努力學習，理論與實踐相結合，在豐富自己社會經驗的同時，更向我自己的人生目的地又邁進了一步！
幾個月的大家庭生活，深刻感觸到團隊的力量。這邊的每個成員都是相互團結友愛，沒有那所謂的鉤心斗角。人們常說十年磨一劍，我希望在這樣一個融洽的大家庭中，使我百煉成鋼，磨練出豪情，磨練出光芒。
實習感悟。
在實習過程中，我學到了很多，也成長了很多。在這段時間里，我學到了許多書本上學不到的東西，雖然一開始有些單調，有些無聊，但畢竟也讓我學到了許多。在學校里面我們所學的知識是局限于書本上的理論知識，在實習過程中讓我更好的把書本上的理論知識運用于實踐中，從而做到理論與實踐相結合，更好的掌握自己所學到的。
在我實習期間，領導給我介紹公司的發(fā)展歷程，設計的要素，使我們對實習的相關知識有了一個大概的了解，更有利于我們接下來的實習生活。通過他們的講解，我們了解到了一個企業(yè)的生存與發(fā)展離不開它所獨有的企業(yè)文化和企業(yè)精神，正是這種文化和精神使公司走上了欣欣向榮的道路。
工作幾個月了，最大的改變是，工作時做事情變得很有規(guī)范了，而在學生時代做事情則是為所欲為，這也是實習的一個好處，就是提前有工作的狀態(tài)，很容易就融入到工作中了。也調整了自己的作息時間了，一起在學校都是玩到很晚，現(xiàn)在對自身的健康也有了一定的保障。就我個人而言，實習的東西不一定要很多的，但一定要學的精湛。受過專業(yè)訓練與非專業(yè)出身的具有一定的差別，當你對這份工作的內容熟悉了，兩個專業(yè)知識一樣的人，有實習就比沒實習優(yōu)勢很多，畢竟有這個經驗的人多少對工作內容是有了解的。
當自己處在工作崗位上的時候，才真正地領悟到了如果一個人在社會上沒有一技之長，那他是沒有辦法很好的活下來的，只有不斷的加強自身專業(yè)技能學習才行，十幾年的學生生活，即將劃上一個句號，在公司實習的這段時間，我向領導同事了解了很多，也學習了很多，以上也是在整個實習過程中通過學習和工作的實踐總結出來的。因為有了這些實習經驗，在公司實習的每一天有我都有一種緊迫感，從一名未出社會的大學生最終成長為一名設計員工，我不僅要學習專業(yè)技術，更重要的是學習一種敬業(yè)精神，努力做到高效、自律、求實、創(chuàng)新，把自己融入到一個大團隊中去，增強自己的企業(yè)榮譽感，因為一個企業(yè)的成功就是每個員工的成功。
致謝。
在此要感謝在一起度過三年的老師、同學和在實習單位一起工作的同事、領導，你們教會我很多，也讓我學會了很多，謝謝你們給我無言的幫助和支持，讓我才能克服一個個的困難和疑惑。
計算機企業(yè)實踐報告篇四
按照教育部關于實施《中等職業(yè)學校青年教師企業(yè)實踐》，進一步推動教育教學改革，使教師所教、學生所學、市場所需達到有機結合，為社會培養(yǎng)合格的技能型人才，并有效提高專業(yè)教師的業(yè)務能力，以適應社會對職業(yè)教育發(fā)展的要求，實現(xiàn)中等學?？沙掷m(xù)發(fā)展，通過企業(yè)實踐，提高中等職業(yè)學校教師專業(yè)技術知識和技能水平，以提高教師綜合素質。通過深入企業(yè)實踐，使參訓學員成為名符其實“雙師型”專業(yè)骨干教師，以滿足職業(yè)教育持續(xù)快速健康發(fā)展的需要。教師通過下企業(yè)鍛煉，了解企業(yè)生產、經營全過程，提高動手能力，為專業(yè)設置、構建與中職培養(yǎng)目標、國家職業(yè)等級標準相適應的課程體系作好市場調研。國家示范建設的核心內容是大力推行工學結合，突出實踐能力培養(yǎng)，改革人才培養(yǎng)模式，真正體現(xiàn)教學過程的實踐性、開放性和職業(yè)性。要進行工學結合教學改革，前提與保障就是師資隊伍。通過教師下企業(yè)鍛煉把原來的“雙證”改為“雙能”，培養(yǎng)教師既有理論教學能力，又有實踐教學能力，成為符合中職教育需求的真正“雙師”素質教師，具體時間20xx年7月5日—xx月30日。
計培訓；企業(yè)vi形象、吉祥物設計；影視廣告、電視包裝創(chuàng)意、制作；漫畫、插畫創(chuàng)意設計。 動畫加工包括：傳統(tǒng)二維手繪、二維數(shù)字動畫、三維數(shù)字動畫；形象設計包括：企業(yè)吉祥物設計、玩具形象設計、游戲角色設計等。 公司成立后就以二維動畫、三維動畫及影視后期處理為主的研發(fā)和推廣作為重點，并創(chuàng)環(huán)保動畫片《蟲蟲計劃》，創(chuàng)幻想童話動畫片《水果的味道》，曾參與央視動畫片《蝴蝶與蔬菜仙子》、三維動畫《super speed》 、《真實再現(xiàn)敦煌莫高窟》的4d影片、中國首部三維動畫電《魔比斯環(huán)》 、《藍貓?zhí)詺馊枴啡S部分的制作，為中國的cg產業(yè)做出了卓越的貢獻， 取得了顯著的經濟效益和社會效益。
二、實習過程
根據公司的安排，在這次實踐過程中，主要做了以下三方面的工作：
1．熟悉公司的情況，了解社會需求
到公司以后，能擺正自己的角色，把自己當作一名普通的員工，以便能盡快的適應公司的工作環(huán)境，讓自己融入到這個大家庭中去。能了解更多的公司運作方式和社會對人才的需求。在實踐過程中，嚴格遵守公司的規(guī)章管理制度，按時上下班，沒有出現(xiàn)無故遲到、早退和曠工的現(xiàn)象。以較短的時間熟悉公司的業(yè)務，服從公司的安排，并能按時按質按量完成公司布置任務，和公司員工一起去了解客戶需求信息，以及對人才的培養(yǎng)。學習到了不少知識，使我受益匪淺，這和書本上描述的相距甚遠。
2．技術方面的指導和培訓活動
在實踐過程中，主要工作就是技術指導和培訓活動，和同事們交流過程中，總是感覺到現(xiàn)在知識和實際工作中所學要的知識相差甚遠，我們先后進行了計算機影視動畫的工作，主要從事模型師的工作，主要任務和責任是uv、材質、貼圖，應該完成的階段目標maya的基本操作、材質和貼圖；影視動畫的理論與實際操作，應該完成的階段是人、動物的運動規(guī)律和實踐的操作；影視動畫后期特效的工作應該完成的目標是fusion的應用。并組織觀看其獨立創(chuàng)作大型三維動畫片《蟲蟲計劃》、《水果的味道》，曾參與央視動畫片《蝴蝶與蔬菜仙子》、創(chuàng)作，豐富了培訓內容、緩解了工作中的壓力。
3．根據客戶和公司的要求，定位培養(yǎng)人才
中國有廣闊的動漫市場，各地動漫產業(yè)發(fā)展計劃的制定更是如火如荼，紛紛打造自己的“動漫之都”。北京著力打造國際一流的動漫產業(yè)中心；上海、廣州等地已初步形成以網絡游戲、動畫、手機游戲、單機游戲和與游戲相關的產業(yè)鏈，一切都直接導致了國產動漫市場的定位。
當今需求動漫人才的企業(yè)很多，但是他們都希望招聘的人才有兩類：一是公司產業(yè)鏈前期的創(chuàng)新人才，二是產業(yè)鏈后期的營銷人員，而學校培養(yǎng)的學生大多集中在中端的制作環(huán)節(jié)。企業(yè)對制作人才也是有需求的，但是學校培養(yǎng)的人才無法適應社會的需求，所以對動畫專業(yè)的學生進行早期的職業(yè)規(guī)劃和企業(yè)鍛煉是有必要的。
三、收獲、感悟、體驗、啟發(fā)
通過為期六個月的企業(yè)實踐，我對許多的事情又有了重新的認識和感悟，也頗有收獲。主要表現(xiàn)如下：
1、開拓了我的視野，平時都是書本有理論講理論，對于一個企業(yè)的生產運作環(huán)節(jié)很少接觸，更不用說去親自操作一下。所以原來的書本知識是紙上談兵，這一次我們可以深入公司了解客戶需求、動畫的發(fā)展前景、以及人才的培養(yǎng)，將我們的一些理論知識在企業(yè)的生產實踐過程中找到了自己的影子。
在索易動畫有限公司的這段實踐中，我們主要學習的是maya三維動畫軟件。maya是美國autodesk公司出品的世界頂級的三維動畫軟件，應用對象是專業(yè)的影視廣告、角色動畫、電影特技等。 maya功能完善，工作靈活，易學易用，制作效率極高，渲染真實感極強，是電影級別的高端制作軟件。
學習期間采取的是邊學習邊實踐的形式，讓每一位老師都能夠深刻的掌握maya在動畫制作過程中的每一個環(huán)節(jié)，讓我了解到maya動畫在制作過程中的分工情況，maya動畫當中的制作人員分為模型師、動畫師、影視后期制作人員。特別是對于我們的中專學生，如果在教學過程中讓學生全部掌握maya的所有知識，成為一個動畫制作的多面手，恐怕是比較困難。因此在教學過程中我們應該有針對性的教學，根據學生的個人興趣和愛好，發(fā)展學生特長，這樣才會對學生將來的就業(yè)更加有利，當今動畫企業(yè)也更需要這樣的人才。
在學習過程中，為我們授課的有馬順利、王玉龍、楊威、程偉等幾位老師，從幾位老師的教學和工作方面，我學到了很多東西。馬順利老師教學兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍。程偉老師的風趣幽默，對專業(yè)知識的理解清晰透徹。楊威老師的操作非常熟練，構思精巧。王玉龍老師待人熱情誠懇，這些都是我學習的榜樣。學習maya動畫給我的體會是：
中畢業(yè)，英語水平也有限，但他們大都干的很好，在企業(yè)里經常用到的maya命令也就那么二三十個，在短期內讓學生記下這么多操作命令也是完全能實現(xiàn)的。
第二、重視對maya學習興趣的培養(yǎng)，剛來索易時，說實話我也并不是很感興趣，但當公司為我們展示了他們的優(yōu)秀作品之后，我的學習熱情一下子就上來了， 當做完一樣物品時真的有一種成就感。就拿人體建模來說，歷經了幾天的學習，最終做出了人體模型，當時的興奮感還是挺高的。因此在今后的教學過程中加強對學生興趣的培養(yǎng)也是非常關鍵的，只有他喜歡這個東西，他才能全心的投入學習。
我認為maya動畫的學習是沒有有捷徑的，只有對其進行充分的練習和感悟，才能充分的掌握maya的操作，但同時要重視對學習興趣和藝術修養(yǎng)的提高。比如我們《動畫制作》中效果設計uv、材質、貼圖；人和動物的運動軌跡、動態(tài)效果設計、整體效果評價制作，我們理論上在ps和二維動畫中設計，然后切割效果圖導入網頁中去運用，但在實際工作中，效果并不是很理想。這次企業(yè)實踐中老師給我們講的maya動畫制作出的效果在燈光的渲染下運動效果就非常的理想，展現(xiàn)出來的動態(tài)效果體現(xiàn)了maya設計的升華。
2、管理工作程序化、系統(tǒng)化、制度化、計劃化、指標化、標準化
我們在教學管理、課堂既可借簽，上至各個職能部門；下至各個崗位，都有一個工作流程圖，每個部門都有自己的制度、計劃，為了確保企業(yè)的生命線——產品的質量，要求整個企業(yè)運作必須系統(tǒng)化，只有系統(tǒng)化才能把各項工作，各個部門、各個員工成為一個有機的整體，成為一只精英的團隊，他們?yōu)橐粋€目的“劃零為整”，必須相互牽制、相互協(xié)調、相互配合，否則就會影響到整體。
要讓他們知道這些制度是為保護他們自身的利益、人身的安全，相信我們的學生與員工一樣可以理解。
程序化管理，企業(yè)許多作業(yè)流程都能畫出自己的流程圖，這個流程圖我認為十分有用，首先是提醒，其次有一個方向感、層次感，按程序逐步進行，在教學上我們也可以將每節(jié)課的內容先以一個流程圖的方式讓學生有方向感、任務感、層次感，相信教學質量會有所提高。
指標化、計劃化、標準化在我們的教學過程可能也可借鑒，指標達到了后，也有助調動員工的積極性、有壓力就有動力，標準化這一條就沒辦法在教學上做到，但企業(yè)各種定額標準，有助于成本的核算與控制。
我們的職業(yè)教育就是要像企業(yè)這種“訂單式”培養(yǎng)模式，這樣教學效果會更好，學校負責理論部分以及企業(yè)負責實踐操作，給他們提供機會、強加壓力，按企聯(lián)姻，“訂單式”培養(yǎng)是職業(yè)教育發(fā)展的一個方向，我們的職業(yè)教育更要抓住這個機遇，把企業(yè)的需求轉化為我們職業(yè)教育的動力，有需求就有發(fā)展的機遇，作為教師我們更應該考慮怎樣培養(yǎng)優(yōu)秀的人才。
在索易動畫實踐的這段時間里，我學到了很多東西，也得到了很多人的幫助。省廳的領導對我們的學習和生活非常關心，幾次到公司考察老師們的生活和學習；學校也在教學任務繁重的情況下，讓我們能夠安心脫產學習；公司里的王衛(wèi)民經理也很關心我們的生活，時時刻刻考慮老師們的生活困難，為我們提供了良好的后勤生活保障。在此，我對他們的關心和幫助表示感謝！
今后，我將利用在索易動畫有限公司學到的理論知識和實踐操作帶回學校，為學校的建設和學生的發(fā)展作出新的貢獻。
總結人：丁同朝
二〇一x年十二月十五日
計算機企業(yè)實踐報告篇五
時間總是在不經意中走過，突然意識到自己都快大三了，隱隱地感到一種壓力，計算機系暑假社會實踐報告。于是出于好奇，出于嘗試的心態(tài)，我參加了學校組織的招聘會。
招聘上人很多，大家都各執(zhí)一份簡歷，雖然沒網上看到的大型招聘會那么恐怖，但也讓我著實“嚇”了一回。親身感受到的畢竟是有點不一樣。一些感覺稍好點的公司地盤上，沒一個隊伍不長的。去之前我已詳細地查過我感興趣的公司資料，最后考慮到自己時間地點問題，只看中了中國人壽保險公司和歐華貿易有限公司。中國人壽那天排得隊伍實在太長，競爭肯定激烈，想著還是放棄好了。
歐華貿易的人也很旺。負責人汪先生給我們看了該公司的一些產品介紹和公司簡介，那個冊子做得很不錯，而且對英語要求蠻高的，感覺上肯定是個很大的公司，且肯定是很不錯的。（我當時就是這么想的。）而且汪先生說一開始都會先對我們進行培訓，然后再在培訓中挑選能力強點的作為最后的兼職業(yè)務員，社會實踐報告《計算機系暑假社會實踐報告》。聽上去很有挑戰(zhàn)性，而且會有培訓，即便當/article/list/“target=”_blank“實習的地方，要嘛遠點的地方提供工資但不提供住宿吃飯的，而事實上他們提的工資都還不夠他們住宿吃飯的。要嘛就是沒工資地實習，這對大四的學生來說確實不怎么理想的。他們開始對這個歐華也是抱著蠻大的期待的，可惜當知道自己是具體做什么時，他們很多也都后悔了，可是現(xiàn)在找其他的也不好找了，因為要實習的都早已經實習了一段時間了。大家突然都有種被欺騙的感覺。不過既然都這樣了，就試著做做看了。
不做不知道，做了還真嚇一跳。簡直是讓我們大海撈針嘛！那么大的網絡，讓我們找買家。而且很多有買家的信息的都是需要錢的。不需要錢的信息一般都是無效的。剛開始還以為做起來應該還容易的。事實上卻不是，單是找買家，就找得人好辛苦，可能你花個一小時的時間都找不到一條你要的買家信息。有些時候你找到了買家，卻看不到聯(lián)系信息，這是更令人郁悶本站的事。大家剛開始做的時候還是蠻興奮的，在群里都交流著怎么找，怎么注冊什么的，沒過幾天，群里一點響動都沒了，似乎全隱居去了似的。做這工作需要多大的耐心和毅力?。《疫\氣成分又占了很大的成分，你發(fā)了很多條不一定你就有工作成績，比如你發(fā)了100條可能還沒一條回復，而別人發(fā)個10條就可能已經收到回復了。
不過怎么說通過做這個我還是了解了一些我從前不知道的知識。比如說b2b，所謂的b2b就是businesstobusiness，即企業(yè)與企業(yè)之間通過互聯(lián)網進行產品、服務及信息的交換。目前基于互聯(lián)網的b2b的發(fā)展速度十分迅猛，據最新的統(tǒng)計，在本年初互聯(lián)網上b2b的交易額已經遠遠超過b2c的交易額，在今后的5年內，b2b將達到41%的年平均增長率，到xx年，全球范圍內的b2b交易預計將達到7.29萬億美元。
傳統(tǒng)的企業(yè)間的交易往往要耗費企業(yè)的大量資源和時間，無論是銷售和分銷還是采購都要占用產品成本。通過b2b的交易方式買賣雙方能夠在網上完成整個業(yè)務流程，從建立最初印象，到貨比三家，再到討價還價、簽單和交貨，最后到客戶服務。b2b使企業(yè)之間的交易減少許多事務性的工作流程和管理費用，降低了企業(yè)經營成本。網絡的便利及延申性使企業(yè)擴大了活動范圍，企業(yè)發(fā)展跨地區(qū)跨國界更方便，成本更低廉。
計算機企業(yè)實踐報告篇六
透過實習提高自己的對社會的認知潛力，同時理論聯(lián)系實際，讓自己迅速適應社會，跟上it前進的快速步伐。透過理論與實際的結合、校園與社會的溝通，進一步提高學生的思想覺悟、業(yè)務水平，尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作潛力，以便培養(yǎng)自己成為能夠主動適應社會主義現(xiàn)代化建設需要的高素質的復合型人才。
(一)提高對企業(yè)電子商務的全面認識。
調查了解實習單位的實際狀況，包括企業(yè)發(fā)展歷史，企業(yè)目前的組織機構，業(yè)務流程，企業(yè)規(guī)模，產品狀況，企業(yè)效益狀況，企業(yè)生產系統(tǒng)，銷售系統(tǒng)，人力資源管理系統(tǒng)，財務系統(tǒng)，供應鏈管理系統(tǒng)等，個性是企業(yè)信息化建設與管理狀況，企業(yè)開展電子商務及企業(yè)所處的行業(yè)開展電子商務狀況，從而提高對企業(yè)管理個性是企業(yè)電子商務的全面認識。
(二)培養(yǎng)學生電子商務專業(yè)的技術技能與商務技能。
切身體驗目前企業(yè)信息化及企業(yè)開展電子商務面臨的困難與問題，提高對現(xiàn)實問題的認識，提高對企業(yè)和社會的認識，增強對建設祖國的職責感和使命感。
透過專業(yè)實習，使學生進一步加深對書本知識的理解，加強實踐潛力與創(chuàng)新潛力的培養(yǎng)，同時，也讓學生意識到自身的不足，更加明確下一步的努力方向，增強自覺學習的意識與動力。透過專業(yè)實習，培養(yǎng)學生電子商務專業(yè)的技術技能與商務技能，為以后走向社會，打下一個良好的基礎。
二.實習單位及崗位介紹。
(一)實習單位簡介。
1.中環(huán)公司簡介。
中環(huán)公司成立于20××年7月，經營計算機軟件的設計與開發(fā)，目前所有業(yè)務90%來源于日本市場。公司現(xiàn)有員工83人，公司直接參與新技術和新產品開發(fā)的人數(shù)為78人，占公司總人數(shù)的90%以上，博士1名、碩士3名、本科74名，核心研發(fā)人員具有國外工作研究的經歷，構成了一支年富力強、技術精干的專業(yè)研發(fā)隊伍，主要從事it咨詢，系統(tǒng)集成和軟件開發(fā)方面業(yè)務，經營領域包括金融業(yè)、制造業(yè)、流通業(yè)、服務業(yè)、教育業(yè)、公共事業(yè)等，。
目前公司已有一支由計算機專家及年輕有為的系統(tǒng)開發(fā)人員、軟件設計人員組成的強有力的技術隊伍，匯集了包括博士在內的各種專業(yè)技術人員，更有在日本和美國工作過的高級專業(yè)技術人才，具有豐富的海外軟件開發(fā)實戰(zhàn)經驗。外包開發(fā)部和產品研發(fā)部的主要開發(fā)人員都曾到日本學習工作過，開發(fā)涵蓋了客戶需求，系統(tǒng)設計，以及編程和測試整個開發(fā)流程。縱觀公司，有以下三個突出的特色：
(1)高素質。
公司83名員工中，本科以上學歷(含本科)有78人。員工平均年齡不足30歲。中環(huán)公司匯聚了一群年輕有為的知識型人才，為公司的持續(xù)性發(fā)展奠定了良好的技術基礎。
(2)重技術。
本公司是一家技術主導型的軟件公司。早在，公司創(chuàng)始人屠錦榮博士帶領團隊開發(fā)出技術先進的nnframework開發(fā)框架，迄今為止，運用此框架已為nec成功開發(fā)了十多個應用系統(tǒng)，性能穩(wěn)定，質量可靠，受到客戶高度評價。該開發(fā)平臺，能夠根據設計書自動生成源代碼，此外，公司還有制作界面的全套界面技術和數(shù)據庫技術，實現(xiàn)自動生成sql和多數(shù)據庫自適應技術。
(3)服務化。
公司以外包開發(fā)和產品開發(fā)為主攻方向，堅持走自立創(chuàng)新、穩(wěn)步發(fā)展之路，以創(chuàng)品牌為自己的基本策略，以產品自身的品質，先進的技術和良好的服務取信于用戶，現(xiàn)已構成了具有自主版權的開發(fā)框架和開發(fā)體系，在軟件開發(fā)過程中引進日式管理，將復雜的事情簡單化，簡單的事情專業(yè)化，專業(yè)的事情細節(jié)化，細節(jié)的事情精致化。這種一絲不茍的規(guī)范化管理使得安信軟件所開發(fā)出來的產品無一例外地到達了免檢級別的高品質，深受海外客戶好評。
(二)崗位介紹。
主要職責：
1.編寫關于系統(tǒng)內部數(shù)據知識的匹配詞模。
2.根據測試計劃搭建和維護測試環(huán)境。
3.執(zhí)行測試工作，提交測試報告。
4.對測試中發(fā)現(xiàn)的問題進行詳細分析和準確定位，與開發(fā)人員討論缺陷管理方案。
5.對測試結果進行總結與統(tǒng)計分析，對測試進行跟蹤，并提出反饋意見。6.對業(yè)務部門帶給相應技術支持，確保軟件質量達標。
三.實習資料及過程：
(一)實習資料。
1.學習公司業(yè)務流程，相關工具的使用。
2.學習知識工程師的技能，也同時進行計算機語言的培訓。3.編寫測試計劃，測試用例，執(zhí)行測試，編寫測試報告。
4.根據分析報告，來改善業(yè)務中的詞模，提高詞模與數(shù)據的匹配率。5.參加本組例行會議;參加公司各種培訓、考核、技術交流活動等。
(二)實習過程。
懷著對it行業(yè)的憧憬，我進入了鎮(zhèn)江諾尼基智能技術有限公司實習，我在。
公司所主要從事智能知識管理與培訓。在實習之前，我們進行了計算機課程的實訓，我選取了軟件測試和網頁布局方向。在此期間老師教給了我們一些的基礎知識，使我對軟件測試和網頁布局有了必須的認識，也更想探尋一下真正的網頁布局這方面的工作。在我真正投入工作之前，我在網上查詢了許多網頁布局的相關要求，了解了作為一個網頁布局人員務必耐心，細心和平和的心態(tài)，他的目標是盡可能將網頁布置的美觀大方風格一致，提高產品的質量，盡可能的到達客戶的需求。
作為一個智能管理、智能搜索、自然語言技術和產品的研發(fā)、銷售的公司，不同于一般的那種嚴肅的氣氛，諾尼基給人的感覺是比較的寬松，公司的人情味也比較濃。對于我們這一批參加社會實習的在校學生，也都按照一般公司的標準要求我們，當然在這期間對我們的待遇，如：伙食、上下班的班車接送、業(yè)余文體活動等，也對我們一視同仁，這也是我們真正的體驗該公司的生活工作帶給了不小的幫忙。
這種氣氛，加上先前進入公司的師兄師姐，以及其他的熱心的老員工的幫忙，使我們幾個很快的融入了這個公司中，在工作中更好的與周圍的同事的進行交流、合作;在工作之余我們也參加了公司組織的一些文體活動，如羽毛球、卡拉ok等。
四.實習總結及體會。
一周的實習下來，讓自己走進了一個全新的領域，也開始真正了解了軟件程序開發(fā)工作。實習是一個開端，一個讓自己學會成長的地方，當然也確實讓自己長大了許多。不管是從工作技能上還是從為人處事上，我都感覺到了有很大的提高。
首先，在工作技能上，因為從事的是知識管理工程師工作，對于自己來說雖然有著一些理論知識，但是這還遠遠不夠，一切還是需要我從頭開始的，而更需要自己的努力、耐心和細心。這些都是自己欠缺的，但是在工作了這幾個月后，真的發(fā)現(xiàn)自己有了很大的改善。在培訓期間我發(fā)現(xiàn)自己很喜歡網頁布局這一方面，我就想多學習些html、span和css。雖然離真正的網頁布局人員的要求還有很大的距離，但是自己必須會努力，向著自己的目標前進。
其次，在為人處事方面，也讓自己成熟了許多。雖然不能用語言來描述，但是確實能夠從生活中的點點滴滴感覺得到。經歷使人成長，只有真正的經歷過，才能夠讓自己真的成熟起來，要想真的出人頭地，好的為人是前提。
說來自己真的算是很幸運吧，能夠有幸到活躍網絡實習。剛開始的時候很多人都和我一樣，認為軟件開發(fā)工作簡單，只需要動動鼠標就行，當我真正投入軟件開發(fā)工作后才明白當初的認識是多么的片面膚淺。雖然自己從事的是知識管理的工作，但是那鼠標也不是那么亂點的!
還記得剛剛走入中環(huán)公司的時候，感覺很奇妙，一切都是那么新奇，那么陌生，不敢隨便講話，凡事都留意翼翼的，這對于性格開朗的我來說，簡直到了折磨的程度，但是幸運的是公司的同事都十分好，工作的氛圍十分的簡單。也許還是剛到不久的緣故，使我在對待比我年長的同事的時候會習慣性的尊敬她們，像以前在校園尊敬老師的那樣。但這樣卻也阻礙了我與她們的正常交流，但是之后在她們的幫忙下，也習慣了大家彼此之間朋友式的相處模式。
總之，透過這次實習，確實讓自己成長了許多。在實習期間，我學到了許多東西，遇到了一些困難，也看到了自己本身存在著許多問題。在測試時要想使自己的測試更加周全，總會遇到這樣那樣的問題。當前的軟件的功能日趨復雜，不學到必須的深度和廣度是難以在實際工作中應付自如的。因此反映出學習的還不夠，缺點疏漏。需再加以刻苦鉆研及學習，不斷開拓視野，增強自己的實踐操作技能，為以后能做好測試工作而努力。
計算機企業(yè)實踐報告篇七
(xx.10.09–xx.10.13)。
實習地點：?；A實驗樓微機接口實驗室。
實習資料：步進機的編程實現(xiàn)、a/d轉換。
硬件實習部分考察了我們的匯編語言的掌握狀況以及實際編寫潛力。其中，步進電機的實現(xiàn)是透過編寫匯編代碼，經接口將信息傳輸?shù)侥＞呦?。透過模具箱上的轉動指針向左、向右或停來檢驗程序的正誤。原理就是，將圓劃分成8段，每段兩端通電流。透過逐次為每段同電流來到達驅動指針轉動，從而指針旋轉。透過電流反向就可到達反向旋轉的目的。考察了我們的匯編編寫潛力以及對接口技術知識的掌握，是《微機原理與接口技術》課的一次實踐檢驗。另外，a/d轉換是要求將實驗箱接收來的模擬量轉換為數(shù)字量，并在顯示器上顯示。在《微機原理與接口技術》課中有關于a/d轉換的匯編編程，透過察看，很快就實現(xiàn)了該實驗要求。該部分相對簡單。
在平時的學習練習中，我們多數(shù)是針對軟件部分。對于硬件部分，由于受實驗器材的限制，操作較少。這次硬件實習的經歷，使我的硬件知識有了系統(tǒng)的組織，也使我清醒的認識到硬件知識及技能的重要性，感觸良多!
第二部分軟件實習。
(xx.10.23–xx.10.26)。
實習地點:?；A實驗樓軟件實驗室。
1、客戶機2。
我負責部分：擔任小組組長，作系統(tǒng)總的需求分析，具體安排各成員的任務，以及前置機的開發(fā)。(本報告只著重系統(tǒng)總體和前置機部分)。
食堂飯菜銷售系統(tǒng)模擬高校學生食堂的飯菜銷售、后臺管理的功能。學生購買飯菜后由計算機自動算出金額，學生用ic卡支付，并且完成發(fā)卡、掛失及其他管理功能。本項目就是模擬這種實際需求(但進行了簡化)來進行開發(fā)。前置機(讀卡器)根據輸入的卡號、菜碼、數(shù)量三個參數(shù)在前置機顯示對應的菜名和菜價，當點擊刷卡時，顯示總價，并將三參數(shù)送往與前置機連接的通信機。通信機要顯示發(fā)送及接收到的信息，需要兩個窗口顯示。另外，通信機要將前置機接收來的三參數(shù)存起來，透過與其連接的服務器查詢卡號、菜號對應的信息，并總匯這些信息存入服務器的銷售管理表。
我主要負責的前置機的編寫要和通信機協(xié)調起來，所以，我也參與了通信機的編程。另外，根據實習要求前置機要在一臺電腦上實現(xiàn)三個刷卡窗口的功能。所以要思考實現(xiàn)三對數(shù)據的傳輸。這些數(shù)據要發(fā)送到通信機，在通信機端就有一個接收的問題。起初，我們對時間間隔掌握不準確，導致數(shù)據有丟失的現(xiàn)象。之后，我參與通信機的編程才最終統(tǒng)一齊來。再者，就是關于實習要求中的要在前置機端顯示所點菜的菜名和菜價，由于前置機端只有菜碼信息，至于對應的菜名和菜價要從服務器中的數(shù)據庫中查找才行。其實，這樣實現(xiàn)起來是比較困難的，至少對于這次短時間的實習是比較不現(xiàn)實的。之后，我換了思維角度，就在前置機自身實現(xiàn)。那就是下面兩個函數(shù)的編寫：
函數(shù)一：當在“菜碼”下拉框中選取一個菜碼，在“菜名”項中顯示相應的菜名。
begin。
ifcaima=0return“魚香肉絲”;。
elseifcaima=1return“紅燒子雞”;。
……。
elsereturn“”;。
end。
函數(shù)二：當在“菜碼”下拉框中選取一個菜碼，在“菜價”項中顯示相應的菜菜價。
functionreturncaijia(stringcaima)：string。
begin。
ifcaima=0return2;。
elseifciama=1return1;。
……。
elsereturn0;。
end。
這次生產實習，是在我們即將畢業(yè)時來的一次及時的實踐補充，尤其是我還擔任組長，總體安排組員要完成的功能模塊。幸虧我對軟件工程還比較了解，所以做起來得心應手。不僅僅鍛煉了我的動手潛力，同時也鍛煉了開發(fā)一個系統(tǒng)工程的組織協(xié)調潛力。據實驗指導老師講，這次設計的系統(tǒng)比較難的部分有兩塊：前置機，通信機。而且這兩部分務必統(tǒng)一齊來做，我和另外一個同學花了好大力氣，才算是完成了基本功能。再者，我十分感謝我的組員，我們求同存異，用心討論。只要是小組討論過的意見，就堅決貫徹。他們也給了我極大的支持，使得我的任務分配很順利。我深刻地體會到一個團結的團隊是那么的重要，有時候甚至是成功與否的決定性因素。
第三部分下廠實習。
(xx.10.16–xx.10.20)。
實習地點：南京市無線電廠。
江蘇省揚州市曙光光電職責有限公司。
實習資料：參觀印刷電路板的制造工藝流程、網絡安全卡的制作操作、打印機原理。
xx.10.16–xx....x年xx月xx日.20在南京市無線電廠，我們實習網絡安全卡的制作操作、聽打印機原理的講課。前兩天由該廠技術骨干詳細介紹網絡安全卡的生產流程，然后正式下廠。全班在一條生產線上，分工明確，并有工人指導。幾乎一半的學生在往電路板上貼電子元器件。待貼片完成后，就將電路板送至焊接車間，在高溫烘烤下完成焊接工藝。最后，進行產品檢驗。我負責其中的兩個電阻的貼板，電阻十分小，我們用鑷子夾著往固定位置貼。工人師傅就坐在我的傍邊，經她指導，我很快就掌握要領。速度也比較快，而且檢驗合格率也比較理想。
xx.10.19，我們乘車到揚州的江蘇省揚州市曙光光電職責有限公司參觀印刷電路板的生產工藝流程。到公司后，由該公司技術骨干講述生產流程。簡述如下：
然后，參觀了整個印刷電路板的生產流程。下午，我們還在揚州城逛了逛，也算是增一些見識。
計算機企業(yè)實踐報告篇八
xx。
長沙、湘潭等。
1、實訓目的：認識實訓是計算機科學與技術專業(yè)的重要實踐性環(huán)節(jié)。在學習了有關的專業(yè)：基礎課和專業(yè)課程的基礎上，認識了解計算機專業(yè)知識在其他行業(yè)領域的重要作用，為以后其他課程的學習，提供了一個感性的認識，加深了學習的積極性和主動性。
2、實訓內容：一周的時間里，我們分別去了湖南工程學院惠普網絡中心、財富證券湘潭市：韶山中路證券營業(yè)部、五菱湘潭陶瓷機械廠、湘潭鋼鐵集團有限公司、長沙國儲電腦城和清華it學習認證中心長沙校區(qū)進行參觀實訓。
1、惠普網絡中心：我作為湖南工程學院的大學生，為我們學校能擁有如此網絡中心而感到自豪。經網絡中心工作人員的講解以及通過翻閱一些資料，我了解到此網絡中心是一個面向惠普網絡中國地區(qū)用戶和經銷商的技術培訓和技術支持的基地。：網絡實驗中心按照惠普網絡提出的aea(適應性邊緣架構)理念設計，體現(xiàn)惠普網絡中心命令，邊緣控制的先進的企業(yè)網絡建設策略，中心擁有全系列的惠普網絡設備,能為中國地區(qū)網絡用戶提供惠普網絡產品體驗、網絡解決方案設計、網絡解決方案驗證、網絡解決方案優(yōu)化、網絡解決方案實施技術培訓、惠普網絡產品應用技術培訓等全方位的技術服務，為中國用戶最大限度地發(fā)揮和利用網絡為經濟建設服務提供技術支持。：因為此網絡中心擁有全系列的惠普網絡設備，所以我們可以在這里設置體驗多種組網方式，包括hpidm(身份驅動管理)、無線網絡、網絡病毒抑制、網絡管理等等，還可以根據需要搭建網絡、設計網絡，甚至可以根據需要搭建網絡解決方案實驗環(huán)境，通過實驗模擬網絡運行，驗證方案，進而解決存在的問題，不斷完美方案。
2、財富證券：湖南財富證券有限責任公司是由湖南省信托投資公司和湖南省國有資產投資經營總公司共同發(fā)起設立，經湖南省人民政府同意并報中國證監(jiān)會批準設立的綜合類證券公司，其總部設在長沙。公司業(yè)務觸角延伸至全國，在北京、上海、天津、深圳、長沙、湘潭、郴洲、邵陽、溫州等地設有15家營業(yè)網點?，F(xiàn)有的業(yè)務范圍包括：證券承銷、證券自營、證券交易代理、證券投資咨詢、資產管理、企業(yè)重組、收購與兼并、公司財務顧問、網上交易以及經國家證券監(jiān)管部門批準的其他證券業(yè)務。：這一天的下午，我們按計劃來到了財富證券湘潭市韶山中路證券營業(yè)部，工作人員首先給我們介紹了財富證券的大致運營流程。
計算機企業(yè)實踐報告篇九
男兒當自強，所以，期末我就決定將暑期投入到社會實踐中去。如今短暫又難忘的暑期社會實踐旅程就像白駒過隙般，飛速而逝，而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應俱全，在每日緊張充實的工作環(huán)境中不覺間已經走過了一個月，回首這一個月的實踐活動，內心充滿著激動，也讓我感慨良多。
就業(yè)環(huán)境的不容樂觀，競爭形式的日趨激烈，于是就有很多在校大學生選擇了社會實踐工作。打工實踐時間雖然很短，但是在這段時間里，我卻體會到了工作的辛苦，意志也得到了鍛煉，同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有的“無形資產”，真正到了關鍵時刻，它們的作用一定會顯現(xiàn)出來。
很多的大學生都清醒得知道現(xiàn)代社會需要的真正的人才是什么樣子的。在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力是我們所需要的。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的鍛煉。作為一名大學生，只要是自己所能承受的，就應該把握所有的機會，正確衡量自己，充分發(fā)揮所長，以便進入社會后可以盡快走上軌道。
這次的認識是一個開始，也是一個起點，我相信這個起點將會促使我逐步走向社會，慢慢走向成熟。
作為一名在校學生，能在大一暑假期間參加社會實踐，是一次難得的機遇。我們在實踐中成長的更加成熟，無論是思想還是心理上。由于我們一貫生活在校園中，時刻有老師、家長和同學關愛，生活可以說用無憂無慮來形容，很少接觸社會，也很少吃苦。在這次當網管的實踐中，困難時刻嚴峻的考驗著我。通過這次實踐，我比較全面地了解了網吧的組織架構和經營業(yè)務，接觸了形形色色的客人，同時還結識了很多很好的同事和朋友，他們讓我更深刻地了解了社會，他們拓寬了我的視野，也教會了我如何去適應社會融入社會。
而作為一名還未走出校園的學生，我深知自己要學的東西有很多很多，對即將踏入的工作崗位又有著太多的陌生和神秘，在這種矛盾心理的促使下，我滿懷著信心和期待去迎接它。初來網吧是懷著以前好玩的心態(tài)，想著網吧里既能玩又能吹空調，工作應該比較舒服?？傻谝惶斓墓ぷ飨聛砦揖椭雷约哄e了。第一天我問了3家網吧后終于第四家收下了我，萬事開頭難啊，這樣也正好鍛煉了自己的耐心與決心。在與老板的交談中我將自己的各方面的優(yōu)勢都表述了一遍，以及適合網管這一工作的優(yōu)勢也闡述了下。對于90年出生的我來說，網絡游戲方面的事情大多數(shù)多能解決，加上我從以前就對電腦比較喜歡，長時間關注電腦軟硬件方面的知識，所以我覺得自己還是比較適合網吧管理員的職位的。老板欣然接受了我。我感到萬分的高興。本以為輕松的工作就要到來了，結果卻不是這樣的。每天12小時的工作時間，白夜班輪換，對于我來說也不算輕松啊。加上老板的嚴格要求，以及顧客的苛刻要求，每天的工作量還是比較大的。在我工作的網吧，網管的工作不僅只是幫助顧客們，還要負責清理桌面的垃圾雜物和負責網吧的治安，提防小偷等可以人物的出沒。在這一個月的工作中，我發(fā)現(xiàn)要能自如的做好一項工作，無論工作是繁重、繁忙還是清閑，要用積極的態(tài)度去完成我們的每一份工作，而不是因為工作量比例的大小而去抱怨，因為抱怨是沒有用的。我們更要做的是不要把事情想的太糟糕，而是要保持好的心態(tài)面隊每一天。因為快樂的心態(tài)會使我們不覺的工作的疲憊與乏味。
工作中我刻苦管的基本工作流程，在技術員的督促指導下，我很快的熟悉了網吧的基本情況和處理常見問題的技巧和方法，從理論知識到實際操作，一點一滴的學習積累，在很短的時間內我就掌握了網吧管理員應具備的各項工作技能。
資料更及時，利用效率更高。學習的機會時刻充實在生活中，學習中。
這次實踐我受益匪淺。
計算機企業(yè)實踐報告篇十
今年放假我來到了**酷揚計算機科技有限公司售后服務部實習，短短1個月的工作過程使我受益匪淺。不僅計算機專業(yè)知識增長了，最主要是懂得了如何更好的為人處事。當今社會一直處在加速的發(fā)展變化中，所以對人才的要求也越來越高，我們要用發(fā)展的眼光看問題，就要不斷提高思想認識，完善自我。師傅說作為一名it從業(yè)者，所受的社會壓力將比其他行業(yè)更加沉重，要學會創(chuàng)新求變，以適應社會的需要。如果是在單位，那就更需要掌握全面的計算機知識，因為小到計算機的組裝維修，大到服務器的維護與測試，都需要一個人獨立完成。可以說，近1個月的工作使我成長了不少，從中有不少感悟，下面就是我的一點心得：
你可以偽裝你的面孔你的心，但絕不可以忽略真誠的力量。第一天去服務部實習，心里不可避免的有些疑惑：不知道師傅怎么樣，應該去怎么做啊，要去干些什么等等！踏進公司的辦公室，只見幾個陌生的臉孔用莫名而疑惑的眼神看著我。我微笑著和他們打招呼，尷尬的局面立刻得到了緩解，大家多很友善的微笑歡迎我的到來。從那天起，我養(yǎng)成了一個習慣，每天早上見到他們都要微笑的說聲：“師傅早”，那是我心底真誠的問候。我總覺得，經常有一些細微的東西容易被我們忽略，比如輕輕的一聲問候，但它卻表達了對老師同事對朋友的尊重關心，也讓他人感覺到被重視與被關心。僅僅幾天的時間，我就和師傅們打成一片，很好的跟他們交流溝通學習，我想，應該是我的真誠，換得了老師的信任。他們把我當朋友也愿意指導我，愿意分配給我任務。
要想在短暫的實習時間內，盡可能多的學一些東西，這就需要跟老師有很好的溝通，加深彼此的了解，剛到網絡中心，老師并不了解你的工作學習能力，不清楚你會做哪些工作，不清楚你想了解什么樣的知識，所以跟老師建立起很好的溝通是很必要的。同時我覺得這也是我們將來走上社會的一把不可獲缺的鑰匙。通過溝通了解，師傅我有了大體的了解，一邊有針對性的教我一些計算機知識，一邊根據我的興趣給予我更多的指導與幫助，例如我對網絡布線，電腦硬件安裝，系統(tǒng)、網絡或硬件故障排除，工作原理應用等方面比較感興趣，師傅就讓我和他一起完成電腦故障排除工作。在這次的工作中，我真正學到了計算機教科書上所沒有的知識，擁有了實踐經驗，這才真正體現(xiàn)了知識的真正價值，學以致用。
激情與耐心，就像火與冰，看似兩種完全不同的東西，卻能碰撞出最美麗的火花。在中心時，老師就跟我說，想做電腦維護這一塊，激情與耐心必不可少，在產品更新方面，這一行業(yè)就像做新聞工作，不斷的在更新，這就需要你有激情去發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)造，而你的耐心就要用到不斷的學習新知識，提高自己的專業(yè)水平當中去。在一些具體的工作當中也是這樣的：記得剛來公司實習的時候老板安排我學習安裝winxp操作系統(tǒng)，我本想這應該是非常簡單的事，可沒想到出現(xiàn)了很多問題，還是在師傅一步一步的教導下，直到最后才把系統(tǒng)安裝成功，用了整整兩天的時。通過自己的摸索，調試，自此，我算是真正的弄明白了計算機的硬件安裝，維護和更新。后來我又進行了各種計算機操作系統(tǒng)的反復安裝調試，一遍又一遍的調試安裝，自然有些煩，但我用我的熱情與耐心克服這些困難，師傅也幫我用書面的方式整理了不少關于硬件故障的經驗。
比如說：我們可以在電腦啟動的時候就可以通過聲音來判斷故障：
1短：啟動正常，
2短：非致命錯誤，
1長1短：顯示錯誤，
1長2短：鍵盤錯誤；
一、系統(tǒng)重要文件損壞或丟失引起的（包括病毒所致），
二、內存超頻或不穩(wěn)定造成的藍屏，
三、硬件的兼容性不好引起的藍屏，
四、硬件散熱引起的“藍屏”故障；
計算機經常死機的原因有：
一、系統(tǒng)出現(xiàn)錯誤包括病毒所致，
二、主板的芯片或者其他的零部件損壞，
三、顯卡接觸不良，
四、內存接觸不良，
五、cpu風扇散熱不良，
七、硬盤出現(xiàn)故障等；
一、顯示器斷電，或顯示器數(shù)據線接觸不良；
二、主板沒有供電；
三、顯卡接觸不良或損壞；
四、cpu接觸不良；
五、內存條接觸不良；
六、機器感染cih病毒，bios被破壞性刷新等等。
因為我?guī)煾凳怯布矫娴墓こ處煟瑢浖私饪赡鼙容^少吧，所以在軟件方面的故障我接觸的比較少，大多客戶都是中病毒引起的，直接重裝系統(tǒng)就解決問題了。但是我覺得重裝系統(tǒng)實在是耗費太多的時間了，所以我就自學了很多軟件方面的知識以完備自己。在公司里我問師傅，查資料，一個個問題迎刃而解，自己在這方面的知識得到了充實。這些在平常的書本上僅僅是獲得感性的認識，而在這里真的實踐了，才算是真正的掌握了，也讓我認識到了自己的不足，告誡自己，不管做什么，切忌眼高手低，要善于鉆研。師傅說對每臺計算機都要細心負責，具有基本的專業(yè)素養(yǎng)，因為細心負責是做好每一件事情所必備的基本條件，基本的專業(yè)素養(yǎng)是做好前提。
當你可以選擇的時候，把主動權握在自己手中。在公司的時候，我會主動的打掃衛(wèi)生，主動地幫師傅做一些力所能及的事情，并會積極地尋找合適的時間，向老師請教問題，跟師傅像朋友那樣交流，談生活學習以及未來的工作，通過這些我就和師傅走的更近，在實習當中，，師傅就會更愿意更多的指導我，使我獲得更大的收獲。有時我就自高奮勇，獨自去一些地方進行檢修等故障排除。我心里感覺很高興，因為我的主動，我鞏固了我所學的知識，并且得到了師傅的認可。
整個的實習過程是緊張而愉快的，我的工作態(tài)度和成效也得到了總經理和同事們的一致稱贊。作為我在踏出社會之前的為數(shù)不多的幾次實踐中，這次的實踐的確給予了我很多。今后，我將繼續(xù)保持認真負責的工作態(tài)度，高尚的思想覺悟，進一步完善和充實自己，爭取在以后的學習中更好的完善自己，在以后的實踐中更好的運用去自己的只是，做一個合格的大學生，將來做一名對社會有用的人。
計算機企業(yè)實踐報告篇十一
時間總是在不經意中走過，突然意識到自己都快大三了，隱隱地感到一種壓力。于是出于好奇，出于嘗試的心態(tài)，我參加了學校組織的招聘會。
招聘上人很多，大家都各執(zhí)一份簡歷，雖然沒網上看到的大型招聘會那么恐怖，但也讓我著實“嚇”了一回。親身感受到的畢竟是有點不一樣。一些感覺稍好點的公司地盤上，沒一個隊伍不長的。去之前我已詳細地查過我感興趣的公司資料，最后考慮到自己時間地點問題，只看中了中國人壽保險公司和歐華貿易有限公司。中國人壽那天排得隊伍實在太長，競爭肯定激烈，想著還是放棄好了。
歐華貿易的人也很旺。負責人汪先生給我們看了該公司的一些產品介紹和公司簡介，那個冊子做得很不錯，而且對英語要求蠻高的，感覺上肯定是個很大的公司，且肯定是很不錯的。（我當時就是這么想的。）而且汪先生說一開始都會先對我們進行培訓，然后再在培訓中挑選能力強點的作為最后的兼職業(yè)務員。聽上去很有挑戰(zhàn)性，而且會有培訓，即便當不了兼職業(yè)務員，至少還能在培訓中學點什么，這么想著，我就投了簡歷。那簡歷還是我準備了好多天的。因為是第一次這么正式地去應聘，緊張時還是抱著很大的期待的，于是參加招聘會的前些天，在簡歷上花了不少時間，從網上學習怎么寫簡歷，然后自己嘗試著寫，然后不斷地修改，修改后又考慮著歐華是個搞國際貿易的，應該準備個英文版的。
還記得自己準備簡歷時的那些天那專注的樣子。現(xiàn)在想想都覺得有點“可愛”，可是那天招聘會上大家投得簡歷都很簡單，當我把我的中英合份的簡歷遞交給汪先生時，我還記得他當時有點“傻眼”的樣子。那時候我有點不明白那表情，還以為自己留給了他深刻的印象了，覺得那些天沒白費。
現(xiàn)在才知道是我把一切都想得太正規(guī)了。就說招聘會吧，本來我以為是很嚴肅的那種面試的場景，而事實上，很多的公司就這么看下最多稍微問下接下你的簡歷，就完事了，根本沒我想象得那樣正規(guī)的面試?？磥砦艺娴氖翘疤煺妗绷它c。
暑假到了，大家都等著歐華貿易的培訓消息，可是久久等不到。群里的人很騷動了。當大家都等不住要回家時，突然收到消息，要培訓了。于是大家似乎一下子又有點興奮了，都想著會接受到什么樣的培訓。
一開始，我想著是不是會先讓我們參觀下公司，了解個大致情況，然后向我們介紹我們該做些什么。然后現(xiàn)實似乎永遠都與夢想保持著那么遠的距離，即便是在這么個小事情上，現(xiàn)實也要對夢想表現(xiàn)地如此冷淡。
只是開了個很簡單的不像會議的會議，簡單地介紹了下我們該做些什么，于是我們要做的就是去完成任務了。根本沒有之前說得所謂培訓。我們要做的只是為公司發(fā)郵件，其實也是，這樣的任務也根本不需要什么培訓，會玩電腦的，誰不會發(fā)郵件？如果招聘會那天他就這么說清楚的話，估計那天應該不會有那么多人投簡歷了。其中一些都是大四的，他們告訴我工作真的是太難找了，只是想找個實習的地方，要嘛遠點的地方提供工資但不提供住宿吃飯的，而事實上他們提的工資都還不夠他們住宿吃飯的。要嘛就是沒工資地實習，這對大四的學生來說確實不怎么理想的。他們開始對這個歐華也是抱著蠻大的期待的，可惜當知道自己是具體做什么時，他們很多也都后悔了，可是現(xiàn)在找其他的也不好找了，因為要實習的都早已經實習了一段時間了。大家突然都有種被欺騙的感覺。不過既然都這樣了，就試著做做看了。
不做不知道，做了還真嚇一跳。簡直是讓我們大海撈針嘛！那么大的網絡，讓我們找買家。而且很多有買家的信息的都是需要錢的。不需要錢的信息一般都是無效的。剛開始還以為做起來應該還容易的。事實上卻不是，單是找買家，就找得人好辛苦，可能你花個一小時的時間都找不到一條你要的買家信息。有些時候你找到了買家，卻看不到聯(lián)系信息，這是更令人郁悶本站的事。大家剛開始做的時候還是蠻興奮的，在群里都交流著怎么找，怎么注冊什么的，沒過幾天，群里一點響動都沒了，似乎全隱居去了似的。做這工作需要多大的耐心和毅力??！而且運氣成分又占了很大的成分，你發(fā)了很多條不一定你就有工作成績，比如你發(fā)了100條可能還沒一條回復，而別人發(fā)個10條就可能已經收到回復了。
不過怎么說通過做這個我還是了解了一些我從前不知道的知識。比如說b2b，所謂的b2b就是businesstobusiness，即企業(yè)與企業(yè)之間通過互聯(lián)網進行產品、服務及信息的交換。目前基于互聯(lián)網的b2b的發(fā)展速度十分迅猛，據最新的統(tǒng)計，在本年初互聯(lián)網上b2b的交易額已經遠遠超過b2c的交易額，在今后的5年內，b2b將達到41%的年平均增長率，到xx年，全球范圍內的b2b交易預計將達到7.29萬億美元。
計算機企業(yè)實踐報告篇十二
先想方設法解決，實在不行能夠虛心請教他人，而沒有自學潛力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。所以我們還要繼續(xù)學習，不斷提升理論素養(yǎng)。
作和生活中，我將繼續(xù)學習，深入實踐，不斷提升自我，努力創(chuàng)造業(yè)績，，繼續(xù)在自己的工作領域創(chuàng)造更多的價值。
在這段實習的時間里，我經歷了很多以前沒有的事，就比如第一次領工資。只是一點點的錢，但卻是我人生的轉折點。實習是為將來打基礎的重要階段，珍惜自己每一個工作的機會，不論什么人，什么學歷，從事什么工作，好好的表現(xiàn)、展示自己的潛力，不要錯過好的機遇。沒有一件事情是輕簡單松的，但每一件事都是讓人成長的，經歷一段過程，喜悅或是艱辛，盡管經歷的方式不盡相同，但它的結果是相同的，我們都會因涉事而成長?？傊@次實習，自己確實學到了很多也成長了許多。在實習期間，每日重復單調繁瑣的工作，時間久了容易厭倦。但是工作簡單也不能馬虎，你一個小小的錯誤可能會給公司帶來巨大的麻煩或損失，還是得認真完成。這段時間，我看到了自己本身存在著許多問題，也會遇到這樣那樣的問題，當前的時代日趨復雜，不學到必須的深度和廣度是難以在實際工作中應付自如的。因此反映出學習的還不夠，缺點疏漏。需再加以刻苦鉆研及學習，不斷開拓視野，增強自己的實踐操作技能，為以后的工作存儲更多的潛力。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
計算機企業(yè)實踐報告篇十三
1、加強鞏固理論知識，培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問題并運用所學知識分析問題和解決問題的能力。
2、鍛煉自己，培養(yǎng)工作能力、適應社會能力和自我管理的能力。
3、了解實訓單位計算機的應用情況、需求情況和發(fā)展方向及前景。
4、親身參與單位工作事項，認識工作的的具體流程。
5、通過實訓來認識自己，發(fā)現(xiàn)不足，提前做好自己的職業(yè)規(guī)劃。
這次畢業(yè)實訓是做網絡管理員，以日常的計算機日常的軟硬件維護為主，兼顧單位內部服務器和網絡的維護，通過兩個月的實訓，學到了很多。局域網在構建和使用時，難免出現(xiàn)這樣那樣的故障。排除故障、優(yōu)化系統(tǒng)，是管理局域網最基本的工作。從網絡設備的使用配置、排除故障、優(yōu)化性能等幾個關鍵技術出發(fā)，簡單歸納了一些局域網維護及優(yōu)化的經驗和技巧。
計算機網絡管理在各個企事業(yè)單位占據著越來越重要的地位，網絡管理的工作也變的復雜廣泛，所以我們光有課本上的理論知識是不夠的，必須在工作中不斷的學習，不斷的實踐，從學習和事件中積累經驗，這樣才能有所提高，同時對于即將走向社會的我們要能以最好的心態(tài)和最快的適應速度去適應社會環(huán)境，熟悉了網絡的日常維護工作以及網絡常見故障與排除，了解了局域網絡的大體結構和組建方式，對網絡安全管理有了初步的了解和認識，能進行初級的網絡安全攻防操作，為步入社會打下了基礎。
1、電腦無法登錄到服務器；
2、電腦無法通過局域網接入internet；
4、電腦無法在網絡內實現(xiàn)訪問其他電腦上的資源；
5、網絡中的部分電腦運行速度異常的緩慢。
以下原因可能導致連通性故障：
1、網卡未安裝，或未安裝正確，或與其他設備有沖突；
2、網卡硬件故障；
3、網絡協(xié)議未安裝，或設置不正確；
4、網線、跳線或信息插座故障；
5、hub電源未打開，hub硬件故障，或hub端口硬件故障；
排除方法：
1、確認連通性故障。
當出現(xiàn)一種網絡應用故障時，如無法接入internet，首先嘗試使用其他網絡應用，如查找網絡中的其他電腦，或使用局域網中的web瀏覽等。如果其他網絡應用可正常使用，如雖然無法接入internet，卻能夠在"網上鄰居"中找到其他電腦，或可ping到其他電腦，即可排除連通性故障原因。如果其他網絡應用均無法實現(xiàn)，繼續(xù)下面操作。
2、看led燈判斷網卡的故障。
首先查看網卡的指示燈是否正常。正常情況下，在不傳送數(shù)據時，網卡的指示燈閃爍較慢，傳送數(shù)據時，閃爍較快。無論是不亮，還是長亮不滅，都表明有故障存在。如果網卡的指示燈不正常，需關掉電腦更換網卡。對于hub的指示燈，凡是插有網線的端口，指示燈都亮。由于是hub，所以，指示燈的作用只能指示該端口是否連接有終端設備，不能顯示通信狀態(tài)。
3、用ping命令排除網卡故障。
使用ping命令，ping本地的ip地址或電腦名，檢查網卡和ip網絡協(xié)議是否安裝完好。如果能ping通，說明該電腦的網卡和網絡協(xié)議設置都沒有問題。問題出在電腦與網絡的連接上。因此，應當檢查網線和hub及hub的接口狀態(tài)，如果無法ping通，只能說明tcp/ip協(xié)議有問題。這時可以在電腦的"控制面板"的"系統(tǒng)"中，查看網卡是否已經安裝或是否出錯。如果在系統(tǒng)中的硬件列表中沒有發(fā)現(xiàn)網絡適配器，或網絡適配器前方有一個黃色的"！"，說明網卡未安裝正確。需將未知設備或帶有黃色的"！"網絡適配器刪除，刷新后，重新安裝網卡。并為該網卡正確安裝和配置網絡協(xié)議，然后進行應用測試。如果網卡無法正確安裝，說明網卡可能損壞，必須換一塊網卡重試。如果網卡安裝正確則原因是協(xié)議未安裝。
4、如果確定網卡和協(xié)議都正確的情況下，還是網絡不通，可初步斷定是hub和雙絞線的問題。為了進一步進行確認，可再換一臺電腦用同樣的方法進行判斷。如果其他電腦與本機連接正常，則故障一定是先前的那臺電腦和hub的接口上。
5、如果確定hub有故障，應首先檢查hub的指示燈是否正常，如果先前那臺電腦與hub連接的接口燈不亮說明該hub的接口有故障（hub的指示燈表明插有網線的端口，指示燈亮，指示燈不能顯示通信狀態(tài)）。
6、如果hub沒有問題，則檢查電腦到hub的那一段雙絞線和所安裝的網卡是否有故障。判斷雙絞線是否有問題可以通過"雙絞線測試儀"或用兩塊三用表分別有兩個人在雙絞線的兩端測試。主要測試雙絞線的1、2和3、6四條線（其中1、2線用于發(fā)送，3、6線用于接收）。如果發(fā)現(xiàn)有一根不通就要重新制作。
通過上面的故障壓縮，我們就可以判斷故障出在網卡、雙絞線或hub上。
7、硬件連接故障。
硬件連接故障主要表現(xiàn)在以下方面：
（1）網卡沒有連接好。主要現(xiàn)象：一般網卡才有兩個燈，一個是電源燈、一個是數(shù)據傳輸燈。如果網卡沒有連接到主板上，網卡的電源燈和數(shù)據燈都不亮。同時在電腦的系統(tǒng)中，硬件的設備管理器中檢測不到網卡的存在。
維修辦法：斷電后，打開機箱，稍稍用力將網卡固定在主板上，然后，通電后看網卡的燈是否發(fā)亮，同時系統(tǒng)會自動檢測到網卡的存在，就可以根據安裝向導將網卡安裝上。
（2）網線沒有連接好。主要現(xiàn)象：網卡已經驅動，協(xié)議也添加完成，但仍然不能上網，觀察網卡硬件連接會發(fā)現(xiàn)網卡只有一個燈亮，并不閃爍。
維修辦法：
1檢查網卡和網線的水晶頭是不是沒有接好。
2檢查網線的另一端（如接在集線器上），要看集線器上相應網線的插口指示燈是否明亮并閃爍，如不亮說明已經斷路了，將網線拔下重試一遍。如接到墻壁上的接口，要看有沒有松動，并重新連接一下。
8、網卡驅動程序安裝提示錯誤：
計算機接入網絡使用的網卡必須安裝驅動程序才能使用，如果驅動程序沒有安裝，就不能安裝網絡協(xié)議tcp/ip，如果網卡驅動程序安裝錯誤（例如類型不匹配），雖然可以安裝并配置tcp/ip，卻無法進行網絡通信。
檢查方法是用ping命令測試本機配置的ip地址：打開任務欄左方：開始菜單，選擇，運行，在打開輸入欄中輸入“ping本機ip地址-t”，如果彈出命令行界面提示“destinationhostunreachable”信息，說明驅動程序安裝有誤，需要從新安裝正確的網卡驅動。
9、當處理由操作員報告的問題時，對故障現(xiàn)象的詳細描述顯得尤為重要。如果僅憑他們的一面之詞，有時還很難下結論，這時就需要管理員親自操作一下剛才出錯的程序，并注意出錯信息。例如，在使用web瀏覽器進行瀏覽時，無論鍵入哪個網站都返回"該頁無法顯示"之類的信息。使用ping命令時，無論ping哪個ip地址都顯示超時連接信息等。諸如此類的出錯消息會為縮小問題范圍提供許多有價值的信息。對此在排除故障前，可以按以下步驟執(zhí)行：
（1）收集有關故障現(xiàn)象的信息；
（2）對問題和故障現(xiàn)象進行詳細描述；
（3）注意細節(jié)；
（4）把所有的問題都記下來；
（5）不要匆忙下結論。
除了測試之外，網絡管理員還要注意：千萬不要忘記去看一看網卡、hub、modem、路由器面板上的led指示燈。通常情況下，綠燈表示連接正常（modem需要幾個綠燈和紅燈都要亮），紅燈表示連接故障，不亮表示無連接或線路不通。根據數(shù)據流量的大小，指示燈會時快時慢的閃爍。同時，不要忘記記錄所有觀察及測試的手段和結果。
時間匆匆，轉眼間實訓結束了，這幾個月的實訓是我深深地感受到了計算機網絡的廣泛應用，計算機網絡管理在各個企事業(yè)單位占據著越來越重要的地位，網絡管理的工作也變的復雜廣泛，所以我們光有課本上的理論知識是不夠的，必須在工作中不斷的學習，不斷的實踐，從學習和事件中積累經驗，這樣才能有所提高。
自身加強培養(yǎng)自己的團隊合作精神，處理好人際關系，突出自己的優(yōu)勢，在“回避”自己劣勢的同時去彌補自己的劣勢，不斷激勵自己要做一個強者。要知道“認識自我”，懂得“挑戰(zhàn)自我”，注重“超越自我”，最終“實現(xiàn)自我”的精神去為人處事。實訓時每個大學畢業(yè)生必須擁有的一段經歷，他使我們在實踐中了解社會，讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，也打開了視野，長了見識們能夠擁有這樣的經歷，無論是對現(xiàn)在的自己還是將來的自己都是很有好處的。感覺自己真的很幸運，在我能夠有機會通過實踐來加深自己的專業(yè)知識，學會了如何合理的把所學的知識運用于實際操作中，讓我充分的體會到團隊協(xié)作的必要性，磨練了自身的意志，得到了真正的鍛煉。
我感覺到了自己的知識水平還很差，需要增加知識的學習與鞏固，很多問題當需要用知識無法解答時，造成很多不方便，往往需要的知識不知道或者是沒有準備，造成的很大的不便，在以后的學習生活中，應加強鞏固，做到應用于實踐結合。從未來提高自我水平，有利于畢業(yè)后的就業(yè)。
計算機企業(yè)實踐報告篇一
我從20xx年0月0日到中國海王星辰連鎖藥店有限公司深圳配送中心參加社會實踐至今。在單位領導及同事的指導和幫助下，我慢慢了解了單位的組織機構及管理體制。并學到了很多之前學校里學不到的實用知識，也豐富了自己的社會閱歷。
單位給我的工作定位是從事網絡基礎工作以及一些計算機組裝和日常維護等等，在此思想的指導下，我承擔了單位有關計算機方面的一些基礎工作，包括線路檢修，交換設備更換，新用戶入戶，系統(tǒng)維護和信息處理等等這方面工作，并且很快掌握了其中的原理和方法，從學校的理論知識到過去真正的實踐工作，其中的角色轉變離不開單位各級領導以及同事們的支持，加上自己的膽大心細和戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的工作態(tài)度，所以在單位上我的工作一直都是深受好評的。
系統(tǒng)和網站建設方面，對此進行了改造，使用全新的后臺，使系統(tǒng)操作和單位網站的功能更加的強大，管理更加的有條理和方便，取得了不錯的工作效應。 我積極參加了單位組織的各種活動，包括乒乓球、羽毛球、籃球比賽。
在實踐期間，我深刻的感受到，單位是一個團結、上進、充滿活力的集體，每天大家都是笑臉相迎，即使面臨很大的壓力，辦公室內外仍然會聽到笑聲，面對同事，大家總是熱情真誠，面對工作上的困難，大家總是互相幫助，直至解決困難。整個集體和睦相處，氣氛很和諧、很親切。領導與下屬之間、同事與同事之間非常的團結、凝聚，氣氛非常的和諧，就像一個溫馨的大家庭，而領導就像這個家庭的家長，給每個人很大的空間自由發(fā)揮。從他們身上，我真正體會到什么叫愛崗敬業(yè)，體會到了事業(yè)單位的嚴格管理制度，知道了什么求真務實。特別令我感動的是，每當我遇到困難，需要別人支持我的工作，大家都會很熱情的協(xié)助我。我對能到這樣的單位實習感到驕傲、感到自豪。我很慶幸自己能在這樣有限的時間里，在這么和諧的氣氛中工作，學習，和同事們一起分享快樂，分擔工作，所以我努力向同事學習，不懂就問，認真完成領導和同事交給我的每一項工作。在這一段時間里我不僅很好的運用了所學的專業(yè)知識，而且還學到了很多在學校里學不到的實用的待人處世之道，擴大了知識面，也豐富了社會實踐經歷。為我即將踏入社會奠定了很好的基礎。
現(xiàn)在，我感受最深的，有如下幾點：
首先，實習是個人綜合能力的檢驗。除了計算機基礎知識功底深厚外，還需有一定的實踐動手能力，操作能力，應付突發(fā)故障的能力，還要對常用軟件都能熟練操作。還要求有較強的表達能力，另外，還必須有較強的應變能力、堅強的毅力。
其次，此次實踐讓我深深體會到了積累知識的重要性。俗話說：要給別人一碗水，自己就得有一桶水。我對此話深有感觸。在實習過程中，我發(fā)現(xiàn)自己有很多方面的知識很不夠，應該是自己的知識結構不平衡，要多學些，多了解些。通過這次實習，我真正領會了以前一位老生送給我的一句話：“在學校要多看多學，到了社會總有用到的時候?！?BR> 此次實習雖時間不長，但卻有重大的意義。它使我看到了自己的不足，也使我看到了自己的長處，并鍛煉了我各方面的能力。這對我今后的學習和工作將產生積極的影響。十分感謝海王星辰配送中心，給我這樣一個寶貴的實習機會，讓我對社會、對工作、對學習都有了更深一步的理解和認識。最后感謝單位領導和部門領導以及同事對我的支持和幫助，我會繼續(xù)努力的。 相信回想自己這段時間的經歷與收獲，我深深的感到在我今后的發(fā)展，是海王星辰給予我的是一筆多么寶貴的人生財富！
計算機企業(yè)實踐報告篇二
初踏社會，心情激動、緊張。激動的是我終于可以長大了，可以開始我真正的人生;緊張的是不知自己是否能適應這個社會，戰(zhàn)勝這新環(huán)境。
經過一番尋找和大家的商討之后，最后選擇了在張家口市騰達電腦網絡公司進行社會社會實踐，這是一個電腦銷售的公司，相對于我們這些學計算機專業(yè)的學生，這個也是不錯的選擇，同時也想著這是另一種生活的開始，心里充滿期待的同時，也有點擔心自己的能力不夠，但自己卻覺得無論怎樣都不會退縮的，有壓力，有挑戰(zhàn)，才會有收獲，也才會有進步的，不能總是在自己的能力范圍內做事，這樣永遠也學不到新的知識，所以自己也沒有多想什么，就開始投入工作的思想準備了。
通過社會實踐，了解社會和社會實踐場所的一般情況，增加對本專業(yè)學科范圍的感性認識和理性認識;了解所學專業(yè)在國民經濟建設中的地位、作用和發(fā)展趨勢;了解本專業(yè)業(yè)務范圍內的計算機運用生產與應用方法、信息組織形式、軟件開發(fā)紀實過程及常用技術方法。從事專業(yè)技術工作及管理工作所必須的各種基本技能和實踐動手能力。培養(yǎng)學生理論聯(lián)系實際、從實際出發(fā)分析問題、研究問題和解決問題的能力，將學生所學知識系統(tǒng)化，為我們畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎。并熟悉專業(yè)技術人員的工作職責和工作程序，獲得組織和管理的初步知識;培養(yǎng)熱愛專業(yè)、虛心學習和熱愛勞動的品德;培養(yǎng)團結協(xié)作的團隊精神。社會實踐期間,我不但學會了許多書本沒有的專業(yè)知識，還從中體檢到人生的苦與樂。通過實際操作,一方面檢驗了課堂理論教學中基本知識掌握的程度;另一方面擴大了知識面;再者是鍛煉和增強了實際動手和獨立工作的能力,培養(yǎng)了良好的工作作風和嚴謹求實的科學態(tài)度。
雖然不會退縮，但到了真正要面對的時候，還是有點緊張害怕的。首先第一天，就是要對我們進行基本的電腦銷售培訓，同時也會教我們去組裝電腦，雖說我自己學的是軟件知識，但對于電腦的硬件知識同樣是充滿興趣的，所以培訓的時候覺得一點都不枯燥。自己也曾組裝過電腦，所以看到零零散散的電腦部件，自己倒是沒有什么緊張的感覺，心情漸漸安定了下來。負責培訓的工作人員首先給我們講解了大概的電腦安裝順序，到這我才知道，原來電腦安裝主要是主機的安裝，各個部件的安裝也是要求順序，這樣電腦組裝起來才不會有所損壞，接線也是很講究正負極的，這些在主板那里有提示正負。
計算機企業(yè)實踐報告篇三
畢業(yè)實習是我們大學期間的.最后一門課程，不知不覺我們的大學時光就要結束了，在這個時候，我們非常希望通過實踐來檢驗自己掌握的知識的正確性。在這個時候，我來到福建閩師教育培訓機構，在這里進行我的畢業(yè)實習。
實習單位簡介。
福建閩師教育地處福州中心鼓樓區(qū)，交通便捷，地理位置優(yōu)越，經過多年的沉淀已擁有龐大的師資力量，秉承以人為本、誠信至上的原則，致力于為報考福建師范大學的學生提供全面、細致、精確的專業(yè)文科類輔導，到目前為止共培訓專升本學生7000多人，學生考試通過率高達70%以上。
實習崗位。
在福建省福州市鼓樓區(qū)閩師教育培訓機構實習進行有關平面設計，網頁美工等工作。
實習任務。
在福建省福州市鼓樓區(qū)閩師教育培訓機構實習期間，我負責對機構的招生簡單設計及網站信息的更新及維護。
實習過程。
在福建省福州市鼓樓區(qū)閩師教育培訓機構實習期間，剛來公司時，因之前沒學過平面設計軟件的應用，我有點不知道所措，不知道自己要干什么，要怎么做。深深的知道所學知識與實踐的差距，領導覺著我對工作不太了解，只能讓我從事一些瑣碎的設計任務，如要我主要負責設計部的畫圖，修改圖像等等。然后領導根據我的能力讓我負責宣傳廣告的版面設計，包括廣告視覺傳達中的文字；廣告視覺傳達中的色彩；廣告視覺傳達中的形象，廣告畫面的編排等等。
而做這些設計都會讓自己壓力很大?？偛蛔杂X打起退堂鼓，開始想象著也許是我不太適合這個工作，而后，又一次又一次的否定這個想法，只要我努力就一定能完成。就這樣過了一個月，我也在工作的過程中體會到軟件操作的重要性和平面設計軟件運用的熟練程度，熟悉了公司項目的運行和操作，讓我知道自己所在的工作崗位的必要性。
公司并不像在學校老師讓我們作業(yè)的時候有足夠的時間去慢慢想，慢慢完成，相反公司對工作的要求是很嚴格的，尤其在時間的限制上。我也在此基礎對自己的不足進行彌補，學習，盡量達到公司的領導要求。
工作能力。在實習過程中，積極肯干，虛心好學、工作認真負責，勝任單位所交給我的工作，并提出一些合理化建議，多做實際工作，為企業(yè)的效益和發(fā)展做出貢獻。
實習方式。在實習單位，師傅指導我的日常實習，以雙重身份完成學習與工作兩重任務。像單位員工一樣上下班，完成單位工作；又以學生身份虛心學習，努力汲取實踐知識。
實習收獲。主要有三個方面。一是通過直接參與企業(yè)的運作過程，學到了實踐知識，同時進一步加深了對理論知識的理解，使理論與實踐知識都有所提高，圓滿地完成了教學的實踐任務。二是提高了實際工作能力，為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經驗。三是在實習單位受到認可并促成就業(yè)。
幾個月下來的工作的確很累，每天拖著疲憊的身子回家，但是后面也漸漸就習慣了，不斷有新的知識學到，心里有一種充實感。經理讓我學習設計師學習設計來填補自己在創(chuàng)意上的缺乏。在這兩個月里我真的學到了很多，也鞏固了以往許多知識?，F(xiàn)在工作的每一天幾乎都會有大的或小的問題，這樣其實我很開心，我也有信心把現(xiàn)在的工作做好！因為我有我的信念：我不怕問題的到來，因為問題總是可以得到解決的！
實習收獲。
實習生活，感觸是很深的，提高的方面很多，但對我來說最主要的是工作能力的進步。畢業(yè)實習主要的目的就是提高我們應屆畢業(yè)生社會工作的能力，如何學以至用，給我們一次將自己在大學期間所學習的各種書面以及實際的知識，實際操作、演練的機會。自走進工作崗位開始我本著積極肯干，虛心好學、工作認真負責的態(tài)度，積極主動的參與了解與自己工作有關的事情，和對公司的熟悉，讓自己以最快的速度融入公司，發(fā)揮自己特長。同時認真完成實習周記，這在以后對我來說也是一保貴的財富。
在領導和同事的幫助下，我逐步清楚的認識到態(tài)度對于做好一件事情的重要性，只有態(tài)度端正才能使在做一件事時的行為方式具有思想上的指導，而態(tài)度的端正與否又是由思想意識形態(tài)所決定的。其次，在專業(yè)技術技能方面也得到了鍛煉和提高。對設計軟件的應用方面也有了很大提高，在對日常一些事情的處理上也得到了鍛煉提高。通過幾個月來的努力，使我的綜合素質得到了全面的發(fā)展和提高，使我已能很好的融入未來的各種工作環(huán)境中，在以后的工作和生活中，更具有競爭力。
但是在我取得進步和成績的同時，我還有許多做得不夠的地方和需要學習、改進的地方。比如，1，在工作中對周圍同事及事物的影響還不夠；2，在具體專項工作的操作的方式方法還不夠靈活多樣；3，在說寫能動性上還需要加強；4，在拓展區(qū)的拓展能力和安全意識有待學習和提高。在未來的工作中我一定保持自身好的東西，針對不足，努力學習，不斷克服，爭取在工作中更進一步。
在短短的時間里我雖然未能透徹了解公司的具體運作，但是我學懂了一些為人處世地道理，弄清楚了將來自己的發(fā)展方向。在工作過程中，處理事務小心謹慎，在設計方面我感覺自己有了一定的收獲。這次實習主要是為了我們今后在工作及業(yè)務上能力的提高起到了促進的作用，增強了我們今后的競爭力，為我們能在以后立足增添了一塊基石。
總得來說在實習期間，很辛苦，更受到了很大的啟發(fā)。這也為我的人生開啟了一條新的旅程，以后我一定會更加努力學習，理論與實踐相結合，在豐富自己社會經驗的同時，更向我自己的人生目的地又邁進了一步！
幾個月的大家庭生活，深刻感觸到團隊的力量。這邊的每個成員都是相互團結友愛，沒有那所謂的鉤心斗角。人們常說十年磨一劍，我希望在這樣一個融洽的大家庭中，使我百煉成鋼，磨練出豪情，磨練出光芒。
實習感悟。
在實習過程中，我學到了很多，也成長了很多。在這段時間里，我學到了許多書本上學不到的東西，雖然一開始有些單調，有些無聊，但畢竟也讓我學到了許多。在學校里面我們所學的知識是局限于書本上的理論知識，在實習過程中讓我更好的把書本上的理論知識運用于實踐中，從而做到理論與實踐相結合，更好的掌握自己所學到的。
在我實習期間，領導給我介紹公司的發(fā)展歷程，設計的要素，使我們對實習的相關知識有了一個大概的了解，更有利于我們接下來的實習生活。通過他們的講解，我們了解到了一個企業(yè)的生存與發(fā)展離不開它所獨有的企業(yè)文化和企業(yè)精神，正是這種文化和精神使公司走上了欣欣向榮的道路。
工作幾個月了，最大的改變是，工作時做事情變得很有規(guī)范了，而在學生時代做事情則是為所欲為，這也是實習的一個好處，就是提前有工作的狀態(tài)，很容易就融入到工作中了。也調整了自己的作息時間了，一起在學校都是玩到很晚，現(xiàn)在對自身的健康也有了一定的保障。就我個人而言，實習的東西不一定要很多的，但一定要學的精湛。受過專業(yè)訓練與非專業(yè)出身的具有一定的差別，當你對這份工作的內容熟悉了，兩個專業(yè)知識一樣的人，有實習就比沒實習優(yōu)勢很多，畢竟有這個經驗的人多少對工作內容是有了解的。
當自己處在工作崗位上的時候，才真正地領悟到了如果一個人在社會上沒有一技之長，那他是沒有辦法很好的活下來的，只有不斷的加強自身專業(yè)技能學習才行，十幾年的學生生活，即將劃上一個句號，在公司實習的這段時間，我向領導同事了解了很多，也學習了很多，以上也是在整個實習過程中通過學習和工作的實踐總結出來的。因為有了這些實習經驗，在公司實習的每一天有我都有一種緊迫感，從一名未出社會的大學生最終成長為一名設計員工，我不僅要學習專業(yè)技術，更重要的是學習一種敬業(yè)精神，努力做到高效、自律、求實、創(chuàng)新，把自己融入到一個大團隊中去，增強自己的企業(yè)榮譽感，因為一個企業(yè)的成功就是每個員工的成功。
致謝。
在此要感謝在一起度過三年的老師、同學和在實習單位一起工作的同事、領導，你們教會我很多，也讓我學會了很多，謝謝你們給我無言的幫助和支持，讓我才能克服一個個的困難和疑惑。
計算機企業(yè)實踐報告篇四
按照教育部關于實施《中等職業(yè)學校青年教師企業(yè)實踐》，進一步推動教育教學改革，使教師所教、學生所學、市場所需達到有機結合，為社會培養(yǎng)合格的技能型人才，并有效提高專業(yè)教師的業(yè)務能力，以適應社會對職業(yè)教育發(fā)展的要求，實現(xiàn)中等學?？沙掷m(xù)發(fā)展，通過企業(yè)實踐，提高中等職業(yè)學校教師專業(yè)技術知識和技能水平，以提高教師綜合素質。通過深入企業(yè)實踐，使參訓學員成為名符其實“雙師型”專業(yè)骨干教師，以滿足職業(yè)教育持續(xù)快速健康發(fā)展的需要。教師通過下企業(yè)鍛煉，了解企業(yè)生產、經營全過程，提高動手能力，為專業(yè)設置、構建與中職培養(yǎng)目標、國家職業(yè)等級標準相適應的課程體系作好市場調研。國家示范建設的核心內容是大力推行工學結合，突出實踐能力培養(yǎng)，改革人才培養(yǎng)模式，真正體現(xiàn)教學過程的實踐性、開放性和職業(yè)性。要進行工學結合教學改革，前提與保障就是師資隊伍。通過教師下企業(yè)鍛煉把原來的“雙證”改為“雙能”，培養(yǎng)教師既有理論教學能力，又有實踐教學能力，成為符合中職教育需求的真正“雙師”素質教師，具體時間20xx年7月5日—xx月30日。
計培訓；企業(yè)vi形象、吉祥物設計；影視廣告、電視包裝創(chuàng)意、制作；漫畫、插畫創(chuàng)意設計。 動畫加工包括：傳統(tǒng)二維手繪、二維數(shù)字動畫、三維數(shù)字動畫；形象設計包括：企業(yè)吉祥物設計、玩具形象設計、游戲角色設計等。 公司成立后就以二維動畫、三維動畫及影視后期處理為主的研發(fā)和推廣作為重點，并創(chuàng)環(huán)保動畫片《蟲蟲計劃》，創(chuàng)幻想童話動畫片《水果的味道》，曾參與央視動畫片《蝴蝶與蔬菜仙子》、三維動畫《super speed》 、《真實再現(xiàn)敦煌莫高窟》的4d影片、中國首部三維動畫電《魔比斯環(huán)》 、《藍貓?zhí)詺馊枴啡S部分的制作，為中國的cg產業(yè)做出了卓越的貢獻， 取得了顯著的經濟效益和社會效益。
二、實習過程
根據公司的安排，在這次實踐過程中，主要做了以下三方面的工作：
1．熟悉公司的情況，了解社會需求
到公司以后，能擺正自己的角色，把自己當作一名普通的員工，以便能盡快的適應公司的工作環(huán)境，讓自己融入到這個大家庭中去。能了解更多的公司運作方式和社會對人才的需求。在實踐過程中，嚴格遵守公司的規(guī)章管理制度，按時上下班，沒有出現(xiàn)無故遲到、早退和曠工的現(xiàn)象。以較短的時間熟悉公司的業(yè)務，服從公司的安排，并能按時按質按量完成公司布置任務，和公司員工一起去了解客戶需求信息，以及對人才的培養(yǎng)。學習到了不少知識，使我受益匪淺，這和書本上描述的相距甚遠。
2．技術方面的指導和培訓活動
在實踐過程中，主要工作就是技術指導和培訓活動，和同事們交流過程中，總是感覺到現(xiàn)在知識和實際工作中所學要的知識相差甚遠，我們先后進行了計算機影視動畫的工作，主要從事模型師的工作，主要任務和責任是uv、材質、貼圖，應該完成的階段目標maya的基本操作、材質和貼圖；影視動畫的理論與實際操作，應該完成的階段是人、動物的運動規(guī)律和實踐的操作；影視動畫后期特效的工作應該完成的目標是fusion的應用。并組織觀看其獨立創(chuàng)作大型三維動畫片《蟲蟲計劃》、《水果的味道》，曾參與央視動畫片《蝴蝶與蔬菜仙子》、創(chuàng)作，豐富了培訓內容、緩解了工作中的壓力。
3．根據客戶和公司的要求，定位培養(yǎng)人才
中國有廣闊的動漫市場，各地動漫產業(yè)發(fā)展計劃的制定更是如火如荼，紛紛打造自己的“動漫之都”。北京著力打造國際一流的動漫產業(yè)中心；上海、廣州等地已初步形成以網絡游戲、動畫、手機游戲、單機游戲和與游戲相關的產業(yè)鏈，一切都直接導致了國產動漫市場的定位。
當今需求動漫人才的企業(yè)很多，但是他們都希望招聘的人才有兩類：一是公司產業(yè)鏈前期的創(chuàng)新人才，二是產業(yè)鏈后期的營銷人員，而學校培養(yǎng)的學生大多集中在中端的制作環(huán)節(jié)。企業(yè)對制作人才也是有需求的，但是學校培養(yǎng)的人才無法適應社會的需求，所以對動畫專業(yè)的學生進行早期的職業(yè)規(guī)劃和企業(yè)鍛煉是有必要的。
三、收獲、感悟、體驗、啟發(fā)
通過為期六個月的企業(yè)實踐，我對許多的事情又有了重新的認識和感悟，也頗有收獲。主要表現(xiàn)如下：
1、開拓了我的視野，平時都是書本有理論講理論，對于一個企業(yè)的生產運作環(huán)節(jié)很少接觸，更不用說去親自操作一下。所以原來的書本知識是紙上談兵，這一次我們可以深入公司了解客戶需求、動畫的發(fā)展前景、以及人才的培養(yǎng)，將我們的一些理論知識在企業(yè)的生產實踐過程中找到了自己的影子。
在索易動畫有限公司的這段實踐中，我們主要學習的是maya三維動畫軟件。maya是美國autodesk公司出品的世界頂級的三維動畫軟件，應用對象是專業(yè)的影視廣告、角色動畫、電影特技等。 maya功能完善，工作靈活，易學易用，制作效率極高，渲染真實感極強，是電影級別的高端制作軟件。
學習期間采取的是邊學習邊實踐的形式，讓每一位老師都能夠深刻的掌握maya在動畫制作過程中的每一個環(huán)節(jié)，讓我了解到maya動畫在制作過程中的分工情況，maya動畫當中的制作人員分為模型師、動畫師、影視后期制作人員。特別是對于我們的中專學生，如果在教學過程中讓學生全部掌握maya的所有知識，成為一個動畫制作的多面手，恐怕是比較困難。因此在教學過程中我們應該有針對性的教學，根據學生的個人興趣和愛好，發(fā)展學生特長，這樣才會對學生將來的就業(yè)更加有利，當今動畫企業(yè)也更需要這樣的人才。
在學習過程中，為我們授課的有馬順利、王玉龍、楊威、程偉等幾位老師，從幾位老師的教學和工作方面，我學到了很多東西。馬順利老師教學兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍。程偉老師的風趣幽默，對專業(yè)知識的理解清晰透徹。楊威老師的操作非常熟練，構思精巧。王玉龍老師待人熱情誠懇，這些都是我學習的榜樣。學習maya動畫給我的體會是：
中畢業(yè)，英語水平也有限，但他們大都干的很好，在企業(yè)里經常用到的maya命令也就那么二三十個，在短期內讓學生記下這么多操作命令也是完全能實現(xiàn)的。
第二、重視對maya學習興趣的培養(yǎng)，剛來索易時，說實話我也并不是很感興趣，但當公司為我們展示了他們的優(yōu)秀作品之后，我的學習熱情一下子就上來了， 當做完一樣物品時真的有一種成就感。就拿人體建模來說，歷經了幾天的學習，最終做出了人體模型，當時的興奮感還是挺高的。因此在今后的教學過程中加強對學生興趣的培養(yǎng)也是非常關鍵的，只有他喜歡這個東西，他才能全心的投入學習。
我認為maya動畫的學習是沒有有捷徑的，只有對其進行充分的練習和感悟，才能充分的掌握maya的操作，但同時要重視對學習興趣和藝術修養(yǎng)的提高。比如我們《動畫制作》中效果設計uv、材質、貼圖；人和動物的運動軌跡、動態(tài)效果設計、整體效果評價制作，我們理論上在ps和二維動畫中設計，然后切割效果圖導入網頁中去運用，但在實際工作中，效果并不是很理想。這次企業(yè)實踐中老師給我們講的maya動畫制作出的效果在燈光的渲染下運動效果就非常的理想，展現(xiàn)出來的動態(tài)效果體現(xiàn)了maya設計的升華。
2、管理工作程序化、系統(tǒng)化、制度化、計劃化、指標化、標準化
我們在教學管理、課堂既可借簽，上至各個職能部門；下至各個崗位，都有一個工作流程圖，每個部門都有自己的制度、計劃，為了確保企業(yè)的生命線——產品的質量，要求整個企業(yè)運作必須系統(tǒng)化，只有系統(tǒng)化才能把各項工作，各個部門、各個員工成為一個有機的整體，成為一只精英的團隊，他們?yōu)橐粋€目的“劃零為整”，必須相互牽制、相互協(xié)調、相互配合，否則就會影響到整體。
要讓他們知道這些制度是為保護他們自身的利益、人身的安全，相信我們的學生與員工一樣可以理解。
程序化管理，企業(yè)許多作業(yè)流程都能畫出自己的流程圖，這個流程圖我認為十分有用，首先是提醒，其次有一個方向感、層次感，按程序逐步進行，在教學上我們也可以將每節(jié)課的內容先以一個流程圖的方式讓學生有方向感、任務感、層次感，相信教學質量會有所提高。
指標化、計劃化、標準化在我們的教學過程可能也可借鑒，指標達到了后，也有助調動員工的積極性、有壓力就有動力，標準化這一條就沒辦法在教學上做到，但企業(yè)各種定額標準，有助于成本的核算與控制。
我們的職業(yè)教育就是要像企業(yè)這種“訂單式”培養(yǎng)模式，這樣教學效果會更好，學校負責理論部分以及企業(yè)負責實踐操作，給他們提供機會、強加壓力，按企聯(lián)姻，“訂單式”培養(yǎng)是職業(yè)教育發(fā)展的一個方向，我們的職業(yè)教育更要抓住這個機遇，把企業(yè)的需求轉化為我們職業(yè)教育的動力，有需求就有發(fā)展的機遇，作為教師我們更應該考慮怎樣培養(yǎng)優(yōu)秀的人才。
在索易動畫實踐的這段時間里，我學到了很多東西，也得到了很多人的幫助。省廳的領導對我們的學習和生活非常關心，幾次到公司考察老師們的生活和學習；學校也在教學任務繁重的情況下，讓我們能夠安心脫產學習；公司里的王衛(wèi)民經理也很關心我們的生活，時時刻刻考慮老師們的生活困難，為我們提供了良好的后勤生活保障。在此，我對他們的關心和幫助表示感謝！
今后，我將利用在索易動畫有限公司學到的理論知識和實踐操作帶回學校，為學校的建設和學生的發(fā)展作出新的貢獻。
總結人：丁同朝
二〇一x年十二月十五日
計算機企業(yè)實踐報告篇五
時間總是在不經意中走過，突然意識到自己都快大三了，隱隱地感到一種壓力，計算機系暑假社會實踐報告。于是出于好奇，出于嘗試的心態(tài)，我參加了學校組織的招聘會。
招聘上人很多，大家都各執(zhí)一份簡歷，雖然沒網上看到的大型招聘會那么恐怖，但也讓我著實“嚇”了一回。親身感受到的畢竟是有點不一樣。一些感覺稍好點的公司地盤上，沒一個隊伍不長的。去之前我已詳細地查過我感興趣的公司資料，最后考慮到自己時間地點問題，只看中了中國人壽保險公司和歐華貿易有限公司。中國人壽那天排得隊伍實在太長，競爭肯定激烈，想著還是放棄好了。
歐華貿易的人也很旺。負責人汪先生給我們看了該公司的一些產品介紹和公司簡介，那個冊子做得很不錯，而且對英語要求蠻高的，感覺上肯定是個很大的公司，且肯定是很不錯的。（我當時就是這么想的。）而且汪先生說一開始都會先對我們進行培訓，然后再在培訓中挑選能力強點的作為最后的兼職業(yè)務員，社會實踐報告《計算機系暑假社會實踐報告》。聽上去很有挑戰(zhàn)性，而且會有培訓，即便當/article/list/“target=”_blank“實習的地方，要嘛遠點的地方提供工資但不提供住宿吃飯的，而事實上他們提的工資都還不夠他們住宿吃飯的。要嘛就是沒工資地實習，這對大四的學生來說確實不怎么理想的。他們開始對這個歐華也是抱著蠻大的期待的，可惜當知道自己是具體做什么時，他們很多也都后悔了，可是現(xiàn)在找其他的也不好找了，因為要實習的都早已經實習了一段時間了。大家突然都有種被欺騙的感覺。不過既然都這樣了，就試著做做看了。
不做不知道，做了還真嚇一跳。簡直是讓我們大海撈針嘛！那么大的網絡，讓我們找買家。而且很多有買家的信息的都是需要錢的。不需要錢的信息一般都是無效的。剛開始還以為做起來應該還容易的。事實上卻不是，單是找買家，就找得人好辛苦，可能你花個一小時的時間都找不到一條你要的買家信息。有些時候你找到了買家，卻看不到聯(lián)系信息，這是更令人郁悶本站的事。大家剛開始做的時候還是蠻興奮的，在群里都交流著怎么找，怎么注冊什么的，沒過幾天，群里一點響動都沒了，似乎全隱居去了似的。做這工作需要多大的耐心和毅力?。《疫\氣成分又占了很大的成分，你發(fā)了很多條不一定你就有工作成績，比如你發(fā)了100條可能還沒一條回復，而別人發(fā)個10條就可能已經收到回復了。
不過怎么說通過做這個我還是了解了一些我從前不知道的知識。比如說b2b，所謂的b2b就是businesstobusiness，即企業(yè)與企業(yè)之間通過互聯(lián)網進行產品、服務及信息的交換。目前基于互聯(lián)網的b2b的發(fā)展速度十分迅猛，據最新的統(tǒng)計，在本年初互聯(lián)網上b2b的交易額已經遠遠超過b2c的交易額，在今后的5年內，b2b將達到41%的年平均增長率，到xx年，全球范圍內的b2b交易預計將達到7.29萬億美元。
傳統(tǒng)的企業(yè)間的交易往往要耗費企業(yè)的大量資源和時間，無論是銷售和分銷還是采購都要占用產品成本。通過b2b的交易方式買賣雙方能夠在網上完成整個業(yè)務流程，從建立最初印象，到貨比三家，再到討價還價、簽單和交貨，最后到客戶服務。b2b使企業(yè)之間的交易減少許多事務性的工作流程和管理費用，降低了企業(yè)經營成本。網絡的便利及延申性使企業(yè)擴大了活動范圍，企業(yè)發(fā)展跨地區(qū)跨國界更方便，成本更低廉。
計算機企業(yè)實踐報告篇六
透過實習提高自己的對社會的認知潛力，同時理論聯(lián)系實際，讓自己迅速適應社會，跟上it前進的快速步伐。透過理論與實際的結合、校園與社會的溝通，進一步提高學生的思想覺悟、業(yè)務水平，尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作潛力，以便培養(yǎng)自己成為能夠主動適應社會主義現(xiàn)代化建設需要的高素質的復合型人才。
(一)提高對企業(yè)電子商務的全面認識。
調查了解實習單位的實際狀況，包括企業(yè)發(fā)展歷史，企業(yè)目前的組織機構，業(yè)務流程，企業(yè)規(guī)模，產品狀況，企業(yè)效益狀況，企業(yè)生產系統(tǒng)，銷售系統(tǒng)，人力資源管理系統(tǒng)，財務系統(tǒng)，供應鏈管理系統(tǒng)等，個性是企業(yè)信息化建設與管理狀況，企業(yè)開展電子商務及企業(yè)所處的行業(yè)開展電子商務狀況，從而提高對企業(yè)管理個性是企業(yè)電子商務的全面認識。
(二)培養(yǎng)學生電子商務專業(yè)的技術技能與商務技能。
切身體驗目前企業(yè)信息化及企業(yè)開展電子商務面臨的困難與問題，提高對現(xiàn)實問題的認識，提高對企業(yè)和社會的認識，增強對建設祖國的職責感和使命感。
透過專業(yè)實習，使學生進一步加深對書本知識的理解，加強實踐潛力與創(chuàng)新潛力的培養(yǎng)，同時，也讓學生意識到自身的不足，更加明確下一步的努力方向，增強自覺學習的意識與動力。透過專業(yè)實習，培養(yǎng)學生電子商務專業(yè)的技術技能與商務技能，為以后走向社會，打下一個良好的基礎。
二.實習單位及崗位介紹。
(一)實習單位簡介。
1.中環(huán)公司簡介。
中環(huán)公司成立于20××年7月，經營計算機軟件的設計與開發(fā)，目前所有業(yè)務90%來源于日本市場。公司現(xiàn)有員工83人，公司直接參與新技術和新產品開發(fā)的人數(shù)為78人，占公司總人數(shù)的90%以上，博士1名、碩士3名、本科74名，核心研發(fā)人員具有國外工作研究的經歷，構成了一支年富力強、技術精干的專業(yè)研發(fā)隊伍，主要從事it咨詢，系統(tǒng)集成和軟件開發(fā)方面業(yè)務，經營領域包括金融業(yè)、制造業(yè)、流通業(yè)、服務業(yè)、教育業(yè)、公共事業(yè)等，。
目前公司已有一支由計算機專家及年輕有為的系統(tǒng)開發(fā)人員、軟件設計人員組成的強有力的技術隊伍，匯集了包括博士在內的各種專業(yè)技術人員，更有在日本和美國工作過的高級專業(yè)技術人才，具有豐富的海外軟件開發(fā)實戰(zhàn)經驗。外包開發(fā)部和產品研發(fā)部的主要開發(fā)人員都曾到日本學習工作過，開發(fā)涵蓋了客戶需求，系統(tǒng)設計，以及編程和測試整個開發(fā)流程。縱觀公司，有以下三個突出的特色：
(1)高素質。
公司83名員工中，本科以上學歷(含本科)有78人。員工平均年齡不足30歲。中環(huán)公司匯聚了一群年輕有為的知識型人才，為公司的持續(xù)性發(fā)展奠定了良好的技術基礎。
(2)重技術。
本公司是一家技術主導型的軟件公司。早在，公司創(chuàng)始人屠錦榮博士帶領團隊開發(fā)出技術先進的nnframework開發(fā)框架，迄今為止，運用此框架已為nec成功開發(fā)了十多個應用系統(tǒng)，性能穩(wěn)定，質量可靠，受到客戶高度評價。該開發(fā)平臺，能夠根據設計書自動生成源代碼，此外，公司還有制作界面的全套界面技術和數(shù)據庫技術，實現(xiàn)自動生成sql和多數(shù)據庫自適應技術。
(3)服務化。
公司以外包開發(fā)和產品開發(fā)為主攻方向，堅持走自立創(chuàng)新、穩(wěn)步發(fā)展之路，以創(chuàng)品牌為自己的基本策略，以產品自身的品質，先進的技術和良好的服務取信于用戶，現(xiàn)已構成了具有自主版權的開發(fā)框架和開發(fā)體系，在軟件開發(fā)過程中引進日式管理，將復雜的事情簡單化，簡單的事情專業(yè)化，專業(yè)的事情細節(jié)化，細節(jié)的事情精致化。這種一絲不茍的規(guī)范化管理使得安信軟件所開發(fā)出來的產品無一例外地到達了免檢級別的高品質，深受海外客戶好評。
(二)崗位介紹。
主要職責：
1.編寫關于系統(tǒng)內部數(shù)據知識的匹配詞模。
2.根據測試計劃搭建和維護測試環(huán)境。
3.執(zhí)行測試工作，提交測試報告。
4.對測試中發(fā)現(xiàn)的問題進行詳細分析和準確定位，與開發(fā)人員討論缺陷管理方案。
5.對測試結果進行總結與統(tǒng)計分析，對測試進行跟蹤，并提出反饋意見。6.對業(yè)務部門帶給相應技術支持，確保軟件質量達標。
三.實習資料及過程：
(一)實習資料。
1.學習公司業(yè)務流程，相關工具的使用。
2.學習知識工程師的技能，也同時進行計算機語言的培訓。3.編寫測試計劃，測試用例，執(zhí)行測試，編寫測試報告。
4.根據分析報告，來改善業(yè)務中的詞模，提高詞模與數(shù)據的匹配率。5.參加本組例行會議;參加公司各種培訓、考核、技術交流活動等。
(二)實習過程。
懷著對it行業(yè)的憧憬，我進入了鎮(zhèn)江諾尼基智能技術有限公司實習，我在。
公司所主要從事智能知識管理與培訓。在實習之前，我們進行了計算機課程的實訓，我選取了軟件測試和網頁布局方向。在此期間老師教給了我們一些的基礎知識，使我對軟件測試和網頁布局有了必須的認識，也更想探尋一下真正的網頁布局這方面的工作。在我真正投入工作之前，我在網上查詢了許多網頁布局的相關要求，了解了作為一個網頁布局人員務必耐心，細心和平和的心態(tài)，他的目標是盡可能將網頁布置的美觀大方風格一致，提高產品的質量，盡可能的到達客戶的需求。
作為一個智能管理、智能搜索、自然語言技術和產品的研發(fā)、銷售的公司，不同于一般的那種嚴肅的氣氛，諾尼基給人的感覺是比較的寬松，公司的人情味也比較濃。對于我們這一批參加社會實習的在校學生，也都按照一般公司的標準要求我們，當然在這期間對我們的待遇，如：伙食、上下班的班車接送、業(yè)余文體活動等，也對我們一視同仁，這也是我們真正的體驗該公司的生活工作帶給了不小的幫忙。
這種氣氛，加上先前進入公司的師兄師姐，以及其他的熱心的老員工的幫忙，使我們幾個很快的融入了這個公司中，在工作中更好的與周圍的同事的進行交流、合作;在工作之余我們也參加了公司組織的一些文體活動，如羽毛球、卡拉ok等。
四.實習總結及體會。
一周的實習下來，讓自己走進了一個全新的領域，也開始真正了解了軟件程序開發(fā)工作。實習是一個開端，一個讓自己學會成長的地方，當然也確實讓自己長大了許多。不管是從工作技能上還是從為人處事上，我都感覺到了有很大的提高。
首先，在工作技能上，因為從事的是知識管理工程師工作，對于自己來說雖然有著一些理論知識，但是這還遠遠不夠，一切還是需要我從頭開始的，而更需要自己的努力、耐心和細心。這些都是自己欠缺的，但是在工作了這幾個月后，真的發(fā)現(xiàn)自己有了很大的改善。在培訓期間我發(fā)現(xiàn)自己很喜歡網頁布局這一方面，我就想多學習些html、span和css。雖然離真正的網頁布局人員的要求還有很大的距離，但是自己必須會努力，向著自己的目標前進。
其次，在為人處事方面，也讓自己成熟了許多。雖然不能用語言來描述，但是確實能夠從生活中的點點滴滴感覺得到。經歷使人成長，只有真正的經歷過，才能夠讓自己真的成熟起來，要想真的出人頭地，好的為人是前提。
說來自己真的算是很幸運吧，能夠有幸到活躍網絡實習。剛開始的時候很多人都和我一樣，認為軟件開發(fā)工作簡單，只需要動動鼠標就行，當我真正投入軟件開發(fā)工作后才明白當初的認識是多么的片面膚淺。雖然自己從事的是知識管理的工作，但是那鼠標也不是那么亂點的!
還記得剛剛走入中環(huán)公司的時候，感覺很奇妙，一切都是那么新奇，那么陌生，不敢隨便講話，凡事都留意翼翼的，這對于性格開朗的我來說，簡直到了折磨的程度，但是幸運的是公司的同事都十分好，工作的氛圍十分的簡單。也許還是剛到不久的緣故，使我在對待比我年長的同事的時候會習慣性的尊敬她們，像以前在校園尊敬老師的那樣。但這樣卻也阻礙了我與她們的正常交流，但是之后在她們的幫忙下，也習慣了大家彼此之間朋友式的相處模式。
總之，透過這次實習，確實讓自己成長了許多。在實習期間，我學到了許多東西，遇到了一些困難，也看到了自己本身存在著許多問題。在測試時要想使自己的測試更加周全，總會遇到這樣那樣的問題。當前的軟件的功能日趨復雜，不學到必須的深度和廣度是難以在實際工作中應付自如的。因此反映出學習的還不夠，缺點疏漏。需再加以刻苦鉆研及學習，不斷開拓視野，增強自己的實踐操作技能，為以后能做好測試工作而努力。
計算機企業(yè)實踐報告篇七
(xx.10.09–xx.10.13)。
實習地點：?；A實驗樓微機接口實驗室。
實習資料：步進機的編程實現(xiàn)、a/d轉換。
硬件實習部分考察了我們的匯編語言的掌握狀況以及實際編寫潛力。其中，步進電機的實現(xiàn)是透過編寫匯編代碼，經接口將信息傳輸?shù)侥＞呦?。透過模具箱上的轉動指針向左、向右或停來檢驗程序的正誤。原理就是，將圓劃分成8段，每段兩端通電流。透過逐次為每段同電流來到達驅動指針轉動，從而指針旋轉。透過電流反向就可到達反向旋轉的目的。考察了我們的匯編編寫潛力以及對接口技術知識的掌握，是《微機原理與接口技術》課的一次實踐檢驗。另外，a/d轉換是要求將實驗箱接收來的模擬量轉換為數(shù)字量，并在顯示器上顯示。在《微機原理與接口技術》課中有關于a/d轉換的匯編編程，透過察看，很快就實現(xiàn)了該實驗要求。該部分相對簡單。
在平時的學習練習中，我們多數(shù)是針對軟件部分。對于硬件部分，由于受實驗器材的限制，操作較少。這次硬件實習的經歷，使我的硬件知識有了系統(tǒng)的組織，也使我清醒的認識到硬件知識及技能的重要性，感觸良多!
第二部分軟件實習。
(xx.10.23–xx.10.26)。
實習地點:?；A實驗樓軟件實驗室。
1、客戶機2。
我負責部分：擔任小組組長，作系統(tǒng)總的需求分析，具體安排各成員的任務，以及前置機的開發(fā)。(本報告只著重系統(tǒng)總體和前置機部分)。
食堂飯菜銷售系統(tǒng)模擬高校學生食堂的飯菜銷售、后臺管理的功能。學生購買飯菜后由計算機自動算出金額，學生用ic卡支付，并且完成發(fā)卡、掛失及其他管理功能。本項目就是模擬這種實際需求(但進行了簡化)來進行開發(fā)。前置機(讀卡器)根據輸入的卡號、菜碼、數(shù)量三個參數(shù)在前置機顯示對應的菜名和菜價，當點擊刷卡時，顯示總價，并將三參數(shù)送往與前置機連接的通信機。通信機要顯示發(fā)送及接收到的信息，需要兩個窗口顯示。另外，通信機要將前置機接收來的三參數(shù)存起來，透過與其連接的服務器查詢卡號、菜號對應的信息，并總匯這些信息存入服務器的銷售管理表。
我主要負責的前置機的編寫要和通信機協(xié)調起來，所以，我也參與了通信機的編程。另外，根據實習要求前置機要在一臺電腦上實現(xiàn)三個刷卡窗口的功能。所以要思考實現(xiàn)三對數(shù)據的傳輸。這些數(shù)據要發(fā)送到通信機，在通信機端就有一個接收的問題。起初，我們對時間間隔掌握不準確，導致數(shù)據有丟失的現(xiàn)象。之后，我參與通信機的編程才最終統(tǒng)一齊來。再者，就是關于實習要求中的要在前置機端顯示所點菜的菜名和菜價，由于前置機端只有菜碼信息，至于對應的菜名和菜價要從服務器中的數(shù)據庫中查找才行。其實，這樣實現(xiàn)起來是比較困難的，至少對于這次短時間的實習是比較不現(xiàn)實的。之后，我換了思維角度，就在前置機自身實現(xiàn)。那就是下面兩個函數(shù)的編寫：
函數(shù)一：當在“菜碼”下拉框中選取一個菜碼，在“菜名”項中顯示相應的菜名。
begin。
ifcaima=0return“魚香肉絲”;。
elseifcaima=1return“紅燒子雞”;。
……。
elsereturn“”;。
end。
函數(shù)二：當在“菜碼”下拉框中選取一個菜碼，在“菜價”項中顯示相應的菜菜價。
functionreturncaijia(stringcaima)：string。
begin。
ifcaima=0return2;。
elseifciama=1return1;。
……。
elsereturn0;。
end。
這次生產實習，是在我們即將畢業(yè)時來的一次及時的實踐補充，尤其是我還擔任組長，總體安排組員要完成的功能模塊。幸虧我對軟件工程還比較了解，所以做起來得心應手。不僅僅鍛煉了我的動手潛力，同時也鍛煉了開發(fā)一個系統(tǒng)工程的組織協(xié)調潛力。據實驗指導老師講，這次設計的系統(tǒng)比較難的部分有兩塊：前置機，通信機。而且這兩部分務必統(tǒng)一齊來做，我和另外一個同學花了好大力氣，才算是完成了基本功能。再者，我十分感謝我的組員，我們求同存異，用心討論。只要是小組討論過的意見，就堅決貫徹。他們也給了我極大的支持，使得我的任務分配很順利。我深刻地體會到一個團結的團隊是那么的重要，有時候甚至是成功與否的決定性因素。
第三部分下廠實習。
(xx.10.16–xx.10.20)。
實習地點：南京市無線電廠。
江蘇省揚州市曙光光電職責有限公司。
實習資料：參觀印刷電路板的制造工藝流程、網絡安全卡的制作操作、打印機原理。
xx.10.16–xx....x年xx月xx日.20在南京市無線電廠，我們實習網絡安全卡的制作操作、聽打印機原理的講課。前兩天由該廠技術骨干詳細介紹網絡安全卡的生產流程，然后正式下廠。全班在一條生產線上，分工明確，并有工人指導。幾乎一半的學生在往電路板上貼電子元器件。待貼片完成后，就將電路板送至焊接車間，在高溫烘烤下完成焊接工藝。最后，進行產品檢驗。我負責其中的兩個電阻的貼板，電阻十分小，我們用鑷子夾著往固定位置貼。工人師傅就坐在我的傍邊，經她指導，我很快就掌握要領。速度也比較快，而且檢驗合格率也比較理想。
xx.10.19，我們乘車到揚州的江蘇省揚州市曙光光電職責有限公司參觀印刷電路板的生產工藝流程。到公司后，由該公司技術骨干講述生產流程。簡述如下：
然后，參觀了整個印刷電路板的生產流程。下午，我們還在揚州城逛了逛，也算是增一些見識。
計算機企業(yè)實踐報告篇八
xx。
長沙、湘潭等。
1、實訓目的：認識實訓是計算機科學與技術專業(yè)的重要實踐性環(huán)節(jié)。在學習了有關的專業(yè)：基礎課和專業(yè)課程的基礎上，認識了解計算機專業(yè)知識在其他行業(yè)領域的重要作用，為以后其他課程的學習，提供了一個感性的認識，加深了學習的積極性和主動性。
2、實訓內容：一周的時間里，我們分別去了湖南工程學院惠普網絡中心、財富證券湘潭市：韶山中路證券營業(yè)部、五菱湘潭陶瓷機械廠、湘潭鋼鐵集團有限公司、長沙國儲電腦城和清華it學習認證中心長沙校區(qū)進行參觀實訓。
1、惠普網絡中心：我作為湖南工程學院的大學生，為我們學校能擁有如此網絡中心而感到自豪。經網絡中心工作人員的講解以及通過翻閱一些資料，我了解到此網絡中心是一個面向惠普網絡中國地區(qū)用戶和經銷商的技術培訓和技術支持的基地。：網絡實驗中心按照惠普網絡提出的aea(適應性邊緣架構)理念設計，體現(xiàn)惠普網絡中心命令，邊緣控制的先進的企業(yè)網絡建設策略，中心擁有全系列的惠普網絡設備,能為中國地區(qū)網絡用戶提供惠普網絡產品體驗、網絡解決方案設計、網絡解決方案驗證、網絡解決方案優(yōu)化、網絡解決方案實施技術培訓、惠普網絡產品應用技術培訓等全方位的技術服務，為中國用戶最大限度地發(fā)揮和利用網絡為經濟建設服務提供技術支持。：因為此網絡中心擁有全系列的惠普網絡設備，所以我們可以在這里設置體驗多種組網方式，包括hpidm(身份驅動管理)、無線網絡、網絡病毒抑制、網絡管理等等，還可以根據需要搭建網絡、設計網絡，甚至可以根據需要搭建網絡解決方案實驗環(huán)境，通過實驗模擬網絡運行，驗證方案，進而解決存在的問題，不斷完美方案。
2、財富證券：湖南財富證券有限責任公司是由湖南省信托投資公司和湖南省國有資產投資經營總公司共同發(fā)起設立，經湖南省人民政府同意并報中國證監(jiān)會批準設立的綜合類證券公司，其總部設在長沙。公司業(yè)務觸角延伸至全國，在北京、上海、天津、深圳、長沙、湘潭、郴洲、邵陽、溫州等地設有15家營業(yè)網點?，F(xiàn)有的業(yè)務范圍包括：證券承銷、證券自營、證券交易代理、證券投資咨詢、資產管理、企業(yè)重組、收購與兼并、公司財務顧問、網上交易以及經國家證券監(jiān)管部門批準的其他證券業(yè)務。：這一天的下午，我們按計劃來到了財富證券湘潭市韶山中路證券營業(yè)部，工作人員首先給我們介紹了財富證券的大致運營流程。
計算機企業(yè)實踐報告篇九
男兒當自強，所以，期末我就決定將暑期投入到社會實踐中去。如今短暫又難忘的暑期社會實踐旅程就像白駒過隙般，飛速而逝，而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應俱全，在每日緊張充實的工作環(huán)境中不覺間已經走過了一個月，回首這一個月的實踐活動，內心充滿著激動，也讓我感慨良多。
就業(yè)環(huán)境的不容樂觀，競爭形式的日趨激烈，于是就有很多在校大學生選擇了社會實踐工作。打工實踐時間雖然很短，但是在這段時間里，我卻體會到了工作的辛苦，意志也得到了鍛煉，同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有的“無形資產”，真正到了關鍵時刻，它們的作用一定會顯現(xiàn)出來。
很多的大學生都清醒得知道現(xiàn)代社會需要的真正的人才是什么樣子的。在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力是我們所需要的。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的鍛煉。作為一名大學生，只要是自己所能承受的，就應該把握所有的機會，正確衡量自己，充分發(fā)揮所長，以便進入社會后可以盡快走上軌道。
這次的認識是一個開始，也是一個起點，我相信這個起點將會促使我逐步走向社會，慢慢走向成熟。
作為一名在校學生，能在大一暑假期間參加社會實踐，是一次難得的機遇。我們在實踐中成長的更加成熟，無論是思想還是心理上。由于我們一貫生活在校園中，時刻有老師、家長和同學關愛，生活可以說用無憂無慮來形容，很少接觸社會，也很少吃苦。在這次當網管的實踐中，困難時刻嚴峻的考驗著我。通過這次實踐，我比較全面地了解了網吧的組織架構和經營業(yè)務，接觸了形形色色的客人，同時還結識了很多很好的同事和朋友，他們讓我更深刻地了解了社會，他們拓寬了我的視野，也教會了我如何去適應社會融入社會。
而作為一名還未走出校園的學生，我深知自己要學的東西有很多很多，對即將踏入的工作崗位又有著太多的陌生和神秘，在這種矛盾心理的促使下，我滿懷著信心和期待去迎接它。初來網吧是懷著以前好玩的心態(tài)，想著網吧里既能玩又能吹空調，工作應該比較舒服?？傻谝惶斓墓ぷ飨聛砦揖椭雷约哄e了。第一天我問了3家網吧后終于第四家收下了我，萬事開頭難啊，這樣也正好鍛煉了自己的耐心與決心。在與老板的交談中我將自己的各方面的優(yōu)勢都表述了一遍，以及適合網管這一工作的優(yōu)勢也闡述了下。對于90年出生的我來說，網絡游戲方面的事情大多數(shù)多能解決，加上我從以前就對電腦比較喜歡，長時間關注電腦軟硬件方面的知識，所以我覺得自己還是比較適合網吧管理員的職位的。老板欣然接受了我。我感到萬分的高興。本以為輕松的工作就要到來了，結果卻不是這樣的。每天12小時的工作時間，白夜班輪換，對于我來說也不算輕松啊。加上老板的嚴格要求，以及顧客的苛刻要求，每天的工作量還是比較大的。在我工作的網吧，網管的工作不僅只是幫助顧客們，還要負責清理桌面的垃圾雜物和負責網吧的治安，提防小偷等可以人物的出沒。在這一個月的工作中，我發(fā)現(xiàn)要能自如的做好一項工作，無論工作是繁重、繁忙還是清閑，要用積極的態(tài)度去完成我們的每一份工作，而不是因為工作量比例的大小而去抱怨，因為抱怨是沒有用的。我們更要做的是不要把事情想的太糟糕，而是要保持好的心態(tài)面隊每一天。因為快樂的心態(tài)會使我們不覺的工作的疲憊與乏味。
工作中我刻苦管的基本工作流程，在技術員的督促指導下，我很快的熟悉了網吧的基本情況和處理常見問題的技巧和方法，從理論知識到實際操作，一點一滴的學習積累，在很短的時間內我就掌握了網吧管理員應具備的各項工作技能。
資料更及時，利用效率更高。學習的機會時刻充實在生活中，學習中。
這次實踐我受益匪淺。
計算機企業(yè)實踐報告篇十
今年放假我來到了**酷揚計算機科技有限公司售后服務部實習，短短1個月的工作過程使我受益匪淺。不僅計算機專業(yè)知識增長了，最主要是懂得了如何更好的為人處事。當今社會一直處在加速的發(fā)展變化中，所以對人才的要求也越來越高，我們要用發(fā)展的眼光看問題，就要不斷提高思想認識，完善自我。師傅說作為一名it從業(yè)者，所受的社會壓力將比其他行業(yè)更加沉重，要學會創(chuàng)新求變，以適應社會的需要。如果是在單位，那就更需要掌握全面的計算機知識，因為小到計算機的組裝維修，大到服務器的維護與測試，都需要一個人獨立完成。可以說，近1個月的工作使我成長了不少，從中有不少感悟，下面就是我的一點心得：
你可以偽裝你的面孔你的心，但絕不可以忽略真誠的力量。第一天去服務部實習，心里不可避免的有些疑惑：不知道師傅怎么樣，應該去怎么做啊，要去干些什么等等！踏進公司的辦公室，只見幾個陌生的臉孔用莫名而疑惑的眼神看著我。我微笑著和他們打招呼，尷尬的局面立刻得到了緩解，大家多很友善的微笑歡迎我的到來。從那天起，我養(yǎng)成了一個習慣，每天早上見到他們都要微笑的說聲：“師傅早”，那是我心底真誠的問候。我總覺得，經常有一些細微的東西容易被我們忽略，比如輕輕的一聲問候，但它卻表達了對老師同事對朋友的尊重關心，也讓他人感覺到被重視與被關心。僅僅幾天的時間，我就和師傅們打成一片，很好的跟他們交流溝通學習，我想，應該是我的真誠，換得了老師的信任。他們把我當朋友也愿意指導我，愿意分配給我任務。
要想在短暫的實習時間內，盡可能多的學一些東西，這就需要跟老師有很好的溝通，加深彼此的了解，剛到網絡中心，老師并不了解你的工作學習能力，不清楚你會做哪些工作，不清楚你想了解什么樣的知識，所以跟老師建立起很好的溝通是很必要的。同時我覺得這也是我們將來走上社會的一把不可獲缺的鑰匙。通過溝通了解，師傅我有了大體的了解，一邊有針對性的教我一些計算機知識，一邊根據我的興趣給予我更多的指導與幫助，例如我對網絡布線，電腦硬件安裝，系統(tǒng)、網絡或硬件故障排除，工作原理應用等方面比較感興趣，師傅就讓我和他一起完成電腦故障排除工作。在這次的工作中，我真正學到了計算機教科書上所沒有的知識，擁有了實踐經驗，這才真正體現(xiàn)了知識的真正價值，學以致用。
激情與耐心，就像火與冰，看似兩種完全不同的東西，卻能碰撞出最美麗的火花。在中心時，老師就跟我說，想做電腦維護這一塊，激情與耐心必不可少，在產品更新方面，這一行業(yè)就像做新聞工作，不斷的在更新，這就需要你有激情去發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)造，而你的耐心就要用到不斷的學習新知識，提高自己的專業(yè)水平當中去。在一些具體的工作當中也是這樣的：記得剛來公司實習的時候老板安排我學習安裝winxp操作系統(tǒng)，我本想這應該是非常簡單的事，可沒想到出現(xiàn)了很多問題，還是在師傅一步一步的教導下，直到最后才把系統(tǒng)安裝成功，用了整整兩天的時。通過自己的摸索，調試，自此，我算是真正的弄明白了計算機的硬件安裝，維護和更新。后來我又進行了各種計算機操作系統(tǒng)的反復安裝調試，一遍又一遍的調試安裝，自然有些煩，但我用我的熱情與耐心克服這些困難，師傅也幫我用書面的方式整理了不少關于硬件故障的經驗。
比如說：我們可以在電腦啟動的時候就可以通過聲音來判斷故障：
1短：啟動正常，
2短：非致命錯誤，
1長1短：顯示錯誤，
1長2短：鍵盤錯誤；
一、系統(tǒng)重要文件損壞或丟失引起的（包括病毒所致），
二、內存超頻或不穩(wěn)定造成的藍屏，
三、硬件的兼容性不好引起的藍屏，
四、硬件散熱引起的“藍屏”故障；
計算機經常死機的原因有：
一、系統(tǒng)出現(xiàn)錯誤包括病毒所致，
二、主板的芯片或者其他的零部件損壞，
三、顯卡接觸不良，
四、內存接觸不良，
五、cpu風扇散熱不良，
七、硬盤出現(xiàn)故障等；
一、顯示器斷電，或顯示器數(shù)據線接觸不良；
二、主板沒有供電；
三、顯卡接觸不良或損壞；
四、cpu接觸不良；
五、內存條接觸不良；
六、機器感染cih病毒，bios被破壞性刷新等等。
因為我?guī)煾凳怯布矫娴墓こ處煟瑢浖私饪赡鼙容^少吧，所以在軟件方面的故障我接觸的比較少，大多客戶都是中病毒引起的，直接重裝系統(tǒng)就解決問題了。但是我覺得重裝系統(tǒng)實在是耗費太多的時間了，所以我就自學了很多軟件方面的知識以完備自己。在公司里我問師傅，查資料，一個個問題迎刃而解，自己在這方面的知識得到了充實。這些在平常的書本上僅僅是獲得感性的認識，而在這里真的實踐了，才算是真正的掌握了，也讓我認識到了自己的不足，告誡自己，不管做什么，切忌眼高手低，要善于鉆研。師傅說對每臺計算機都要細心負責，具有基本的專業(yè)素養(yǎng)，因為細心負責是做好每一件事情所必備的基本條件，基本的專業(yè)素養(yǎng)是做好前提。
當你可以選擇的時候，把主動權握在自己手中。在公司的時候，我會主動的打掃衛(wèi)生，主動地幫師傅做一些力所能及的事情，并會積極地尋找合適的時間，向老師請教問題，跟師傅像朋友那樣交流，談生活學習以及未來的工作，通過這些我就和師傅走的更近，在實習當中，，師傅就會更愿意更多的指導我，使我獲得更大的收獲。有時我就自高奮勇，獨自去一些地方進行檢修等故障排除。我心里感覺很高興，因為我的主動，我鞏固了我所學的知識，并且得到了師傅的認可。
整個的實習過程是緊張而愉快的，我的工作態(tài)度和成效也得到了總經理和同事們的一致稱贊。作為我在踏出社會之前的為數(shù)不多的幾次實踐中，這次的實踐的確給予了我很多。今后，我將繼續(xù)保持認真負責的工作態(tài)度，高尚的思想覺悟，進一步完善和充實自己，爭取在以后的學習中更好的完善自己，在以后的實踐中更好的運用去自己的只是，做一個合格的大學生，將來做一名對社會有用的人。
計算機企業(yè)實踐報告篇十一
時間總是在不經意中走過，突然意識到自己都快大三了，隱隱地感到一種壓力。于是出于好奇，出于嘗試的心態(tài)，我參加了學校組織的招聘會。
招聘上人很多，大家都各執(zhí)一份簡歷，雖然沒網上看到的大型招聘會那么恐怖，但也讓我著實“嚇”了一回。親身感受到的畢竟是有點不一樣。一些感覺稍好點的公司地盤上，沒一個隊伍不長的。去之前我已詳細地查過我感興趣的公司資料，最后考慮到自己時間地點問題，只看中了中國人壽保險公司和歐華貿易有限公司。中國人壽那天排得隊伍實在太長，競爭肯定激烈，想著還是放棄好了。
歐華貿易的人也很旺。負責人汪先生給我們看了該公司的一些產品介紹和公司簡介，那個冊子做得很不錯，而且對英語要求蠻高的，感覺上肯定是個很大的公司，且肯定是很不錯的。（我當時就是這么想的。）而且汪先生說一開始都會先對我們進行培訓，然后再在培訓中挑選能力強點的作為最后的兼職業(yè)務員。聽上去很有挑戰(zhàn)性，而且會有培訓，即便當不了兼職業(yè)務員，至少還能在培訓中學點什么，這么想著，我就投了簡歷。那簡歷還是我準備了好多天的。因為是第一次這么正式地去應聘，緊張時還是抱著很大的期待的，于是參加招聘會的前些天，在簡歷上花了不少時間，從網上學習怎么寫簡歷，然后自己嘗試著寫，然后不斷地修改，修改后又考慮著歐華是個搞國際貿易的，應該準備個英文版的。
還記得自己準備簡歷時的那些天那專注的樣子。現(xiàn)在想想都覺得有點“可愛”，可是那天招聘會上大家投得簡歷都很簡單，當我把我的中英合份的簡歷遞交給汪先生時，我還記得他當時有點“傻眼”的樣子。那時候我有點不明白那表情，還以為自己留給了他深刻的印象了，覺得那些天沒白費。
現(xiàn)在才知道是我把一切都想得太正規(guī)了。就說招聘會吧，本來我以為是很嚴肅的那種面試的場景，而事實上，很多的公司就這么看下最多稍微問下接下你的簡歷，就完事了，根本沒我想象得那樣正規(guī)的面試?？磥砦艺娴氖翘疤煺妗绷它c。
暑假到了，大家都等著歐華貿易的培訓消息，可是久久等不到。群里的人很騷動了。當大家都等不住要回家時，突然收到消息，要培訓了。于是大家似乎一下子又有點興奮了，都想著會接受到什么樣的培訓。
一開始，我想著是不是會先讓我們參觀下公司，了解個大致情況，然后向我們介紹我們該做些什么。然后現(xiàn)實似乎永遠都與夢想保持著那么遠的距離，即便是在這么個小事情上，現(xiàn)實也要對夢想表現(xiàn)地如此冷淡。
只是開了個很簡單的不像會議的會議，簡單地介紹了下我們該做些什么，于是我們要做的就是去完成任務了。根本沒有之前說得所謂培訓。我們要做的只是為公司發(fā)郵件，其實也是，這樣的任務也根本不需要什么培訓，會玩電腦的，誰不會發(fā)郵件？如果招聘會那天他就這么說清楚的話，估計那天應該不會有那么多人投簡歷了。其中一些都是大四的，他們告訴我工作真的是太難找了，只是想找個實習的地方，要嘛遠點的地方提供工資但不提供住宿吃飯的，而事實上他們提的工資都還不夠他們住宿吃飯的。要嘛就是沒工資地實習，這對大四的學生來說確實不怎么理想的。他們開始對這個歐華也是抱著蠻大的期待的，可惜當知道自己是具體做什么時，他們很多也都后悔了，可是現(xiàn)在找其他的也不好找了，因為要實習的都早已經實習了一段時間了。大家突然都有種被欺騙的感覺。不過既然都這樣了，就試著做做看了。
不做不知道，做了還真嚇一跳。簡直是讓我們大海撈針嘛！那么大的網絡，讓我們找買家。而且很多有買家的信息的都是需要錢的。不需要錢的信息一般都是無效的。剛開始還以為做起來應該還容易的。事實上卻不是，單是找買家，就找得人好辛苦，可能你花個一小時的時間都找不到一條你要的買家信息。有些時候你找到了買家，卻看不到聯(lián)系信息，這是更令人郁悶本站的事。大家剛開始做的時候還是蠻興奮的，在群里都交流著怎么找，怎么注冊什么的，沒過幾天，群里一點響動都沒了，似乎全隱居去了似的。做這工作需要多大的耐心和毅力??！而且運氣成分又占了很大的成分，你發(fā)了很多條不一定你就有工作成績，比如你發(fā)了100條可能還沒一條回復，而別人發(fā)個10條就可能已經收到回復了。
不過怎么說通過做這個我還是了解了一些我從前不知道的知識。比如說b2b，所謂的b2b就是businesstobusiness，即企業(yè)與企業(yè)之間通過互聯(lián)網進行產品、服務及信息的交換。目前基于互聯(lián)網的b2b的發(fā)展速度十分迅猛，據最新的統(tǒng)計，在本年初互聯(lián)網上b2b的交易額已經遠遠超過b2c的交易額，在今后的5年內，b2b將達到41%的年平均增長率，到xx年，全球范圍內的b2b交易預計將達到7.29萬億美元。
計算機企業(yè)實踐報告篇十二
先想方設法解決，實在不行能夠虛心請教他人，而沒有自學潛力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。所以我們還要繼續(xù)學習，不斷提升理論素養(yǎng)。
作和生活中，我將繼續(xù)學習，深入實踐，不斷提升自我，努力創(chuàng)造業(yè)績，，繼續(xù)在自己的工作領域創(chuàng)造更多的價值。
在這段實習的時間里，我經歷了很多以前沒有的事，就比如第一次領工資。只是一點點的錢，但卻是我人生的轉折點。實習是為將來打基礎的重要階段，珍惜自己每一個工作的機會，不論什么人，什么學歷，從事什么工作，好好的表現(xiàn)、展示自己的潛力，不要錯過好的機遇。沒有一件事情是輕簡單松的，但每一件事都是讓人成長的，經歷一段過程，喜悅或是艱辛，盡管經歷的方式不盡相同，但它的結果是相同的，我們都會因涉事而成長?？傊@次實習，自己確實學到了很多也成長了許多。在實習期間，每日重復單調繁瑣的工作，時間久了容易厭倦。但是工作簡單也不能馬虎，你一個小小的錯誤可能會給公司帶來巨大的麻煩或損失，還是得認真完成。這段時間，我看到了自己本身存在著許多問題，也會遇到這樣那樣的問題，當前的時代日趨復雜，不學到必須的深度和廣度是難以在實際工作中應付自如的。因此反映出學習的還不夠，缺點疏漏。需再加以刻苦鉆研及學習，不斷開拓視野，增強自己的實踐操作技能，為以后的工作存儲更多的潛力。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
計算機企業(yè)實踐報告篇十三
1、加強鞏固理論知識，培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問題并運用所學知識分析問題和解決問題的能力。
2、鍛煉自己，培養(yǎng)工作能力、適應社會能力和自我管理的能力。
3、了解實訓單位計算機的應用情況、需求情況和發(fā)展方向及前景。
4、親身參與單位工作事項，認識工作的的具體流程。
5、通過實訓來認識自己，發(fā)現(xiàn)不足，提前做好自己的職業(yè)規(guī)劃。
這次畢業(yè)實訓是做網絡管理員，以日常的計算機日常的軟硬件維護為主，兼顧單位內部服務器和網絡的維護，通過兩個月的實訓，學到了很多。局域網在構建和使用時，難免出現(xiàn)這樣那樣的故障。排除故障、優(yōu)化系統(tǒng)，是管理局域網最基本的工作。從網絡設備的使用配置、排除故障、優(yōu)化性能等幾個關鍵技術出發(fā)，簡單歸納了一些局域網維護及優(yōu)化的經驗和技巧。
計算機網絡管理在各個企事業(yè)單位占據著越來越重要的地位，網絡管理的工作也變的復雜廣泛，所以我們光有課本上的理論知識是不夠的，必須在工作中不斷的學習，不斷的實踐，從學習和事件中積累經驗，這樣才能有所提高，同時對于即將走向社會的我們要能以最好的心態(tài)和最快的適應速度去適應社會環(huán)境，熟悉了網絡的日常維護工作以及網絡常見故障與排除，了解了局域網絡的大體結構和組建方式，對網絡安全管理有了初步的了解和認識，能進行初級的網絡安全攻防操作，為步入社會打下了基礎。
1、電腦無法登錄到服務器；
2、電腦無法通過局域網接入internet；
4、電腦無法在網絡內實現(xiàn)訪問其他電腦上的資源；
5、網絡中的部分電腦運行速度異常的緩慢。
以下原因可能導致連通性故障：
1、網卡未安裝，或未安裝正確，或與其他設備有沖突；
2、網卡硬件故障；
3、網絡協(xié)議未安裝，或設置不正確；
4、網線、跳線或信息插座故障；
5、hub電源未打開，hub硬件故障，或hub端口硬件故障；
排除方法：
1、確認連通性故障。
當出現(xiàn)一種網絡應用故障時，如無法接入internet，首先嘗試使用其他網絡應用，如查找網絡中的其他電腦，或使用局域網中的web瀏覽等。如果其他網絡應用可正常使用，如雖然無法接入internet，卻能夠在"網上鄰居"中找到其他電腦，或可ping到其他電腦，即可排除連通性故障原因。如果其他網絡應用均無法實現(xiàn)，繼續(xù)下面操作。
2、看led燈判斷網卡的故障。
首先查看網卡的指示燈是否正常。正常情況下，在不傳送數(shù)據時，網卡的指示燈閃爍較慢，傳送數(shù)據時，閃爍較快。無論是不亮，還是長亮不滅，都表明有故障存在。如果網卡的指示燈不正常，需關掉電腦更換網卡。對于hub的指示燈，凡是插有網線的端口，指示燈都亮。由于是hub，所以，指示燈的作用只能指示該端口是否連接有終端設備，不能顯示通信狀態(tài)。
3、用ping命令排除網卡故障。
使用ping命令，ping本地的ip地址或電腦名，檢查網卡和ip網絡協(xié)議是否安裝完好。如果能ping通，說明該電腦的網卡和網絡協(xié)議設置都沒有問題。問題出在電腦與網絡的連接上。因此，應當檢查網線和hub及hub的接口狀態(tài)，如果無法ping通，只能說明tcp/ip協(xié)議有問題。這時可以在電腦的"控制面板"的"系統(tǒng)"中，查看網卡是否已經安裝或是否出錯。如果在系統(tǒng)中的硬件列表中沒有發(fā)現(xiàn)網絡適配器，或網絡適配器前方有一個黃色的"！"，說明網卡未安裝正確。需將未知設備或帶有黃色的"！"網絡適配器刪除，刷新后，重新安裝網卡。并為該網卡正確安裝和配置網絡協(xié)議，然后進行應用測試。如果網卡無法正確安裝，說明網卡可能損壞，必須換一塊網卡重試。如果網卡安裝正確則原因是協(xié)議未安裝。
4、如果確定網卡和協(xié)議都正確的情況下，還是網絡不通，可初步斷定是hub和雙絞線的問題。為了進一步進行確認，可再換一臺電腦用同樣的方法進行判斷。如果其他電腦與本機連接正常，則故障一定是先前的那臺電腦和hub的接口上。
5、如果確定hub有故障，應首先檢查hub的指示燈是否正常，如果先前那臺電腦與hub連接的接口燈不亮說明該hub的接口有故障（hub的指示燈表明插有網線的端口，指示燈亮，指示燈不能顯示通信狀態(tài)）。
6、如果hub沒有問題，則檢查電腦到hub的那一段雙絞線和所安裝的網卡是否有故障。判斷雙絞線是否有問題可以通過"雙絞線測試儀"或用兩塊三用表分別有兩個人在雙絞線的兩端測試。主要測試雙絞線的1、2和3、6四條線（其中1、2線用于發(fā)送，3、6線用于接收）。如果發(fā)現(xiàn)有一根不通就要重新制作。
通過上面的故障壓縮，我們就可以判斷故障出在網卡、雙絞線或hub上。
7、硬件連接故障。
硬件連接故障主要表現(xiàn)在以下方面：
（1）網卡沒有連接好。主要現(xiàn)象：一般網卡才有兩個燈，一個是電源燈、一個是數(shù)據傳輸燈。如果網卡沒有連接到主板上，網卡的電源燈和數(shù)據燈都不亮。同時在電腦的系統(tǒng)中，硬件的設備管理器中檢測不到網卡的存在。
維修辦法：斷電后，打開機箱，稍稍用力將網卡固定在主板上，然后，通電后看網卡的燈是否發(fā)亮，同時系統(tǒng)會自動檢測到網卡的存在，就可以根據安裝向導將網卡安裝上。
（2）網線沒有連接好。主要現(xiàn)象：網卡已經驅動，協(xié)議也添加完成，但仍然不能上網，觀察網卡硬件連接會發(fā)現(xiàn)網卡只有一個燈亮，并不閃爍。
維修辦法：
1檢查網卡和網線的水晶頭是不是沒有接好。
2檢查網線的另一端（如接在集線器上），要看集線器上相應網線的插口指示燈是否明亮并閃爍，如不亮說明已經斷路了，將網線拔下重試一遍。如接到墻壁上的接口，要看有沒有松動，并重新連接一下。
8、網卡驅動程序安裝提示錯誤：
計算機接入網絡使用的網卡必須安裝驅動程序才能使用，如果驅動程序沒有安裝，就不能安裝網絡協(xié)議tcp/ip，如果網卡驅動程序安裝錯誤（例如類型不匹配），雖然可以安裝并配置tcp/ip，卻無法進行網絡通信。
檢查方法是用ping命令測試本機配置的ip地址：打開任務欄左方：開始菜單，選擇，運行，在打開輸入欄中輸入“ping本機ip地址-t”，如果彈出命令行界面提示“destinationhostunreachable”信息，說明驅動程序安裝有誤，需要從新安裝正確的網卡驅動。
9、當處理由操作員報告的問題時，對故障現(xiàn)象的詳細描述顯得尤為重要。如果僅憑他們的一面之詞，有時還很難下結論，這時就需要管理員親自操作一下剛才出錯的程序，并注意出錯信息。例如，在使用web瀏覽器進行瀏覽時，無論鍵入哪個網站都返回"該頁無法顯示"之類的信息。使用ping命令時，無論ping哪個ip地址都顯示超時連接信息等。諸如此類的出錯消息會為縮小問題范圍提供許多有價值的信息。對此在排除故障前，可以按以下步驟執(zhí)行：
（1）收集有關故障現(xiàn)象的信息；
（2）對問題和故障現(xiàn)象進行詳細描述；
（3）注意細節(jié)；
（4）把所有的問題都記下來；
（5）不要匆忙下結論。
除了測試之外，網絡管理員還要注意：千萬不要忘記去看一看網卡、hub、modem、路由器面板上的led指示燈。通常情況下，綠燈表示連接正常（modem需要幾個綠燈和紅燈都要亮），紅燈表示連接故障，不亮表示無連接或線路不通。根據數(shù)據流量的大小，指示燈會時快時慢的閃爍。同時，不要忘記記錄所有觀察及測試的手段和結果。
時間匆匆，轉眼間實訓結束了，這幾個月的實訓是我深深地感受到了計算機網絡的廣泛應用，計算機網絡管理在各個企事業(yè)單位占據著越來越重要的地位，網絡管理的工作也變的復雜廣泛，所以我們光有課本上的理論知識是不夠的，必須在工作中不斷的學習，不斷的實踐，從學習和事件中積累經驗，這樣才能有所提高。
自身加強培養(yǎng)自己的團隊合作精神，處理好人際關系，突出自己的優(yōu)勢，在“回避”自己劣勢的同時去彌補自己的劣勢，不斷激勵自己要做一個強者。要知道“認識自我”，懂得“挑戰(zhàn)自我”，注重“超越自我”，最終“實現(xiàn)自我”的精神去為人處事。實訓時每個大學畢業(yè)生必須擁有的一段經歷，他使我們在實踐中了解社會，讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，也打開了視野，長了見識們能夠擁有這樣的經歷，無論是對現(xiàn)在的自己還是將來的自己都是很有好處的。感覺自己真的很幸運，在我能夠有機會通過實踐來加深自己的專業(yè)知識，學會了如何合理的把所學的知識運用于實際操作中，讓我充分的體會到團隊協(xié)作的必要性，磨練了自身的意志，得到了真正的鍛煉。
我感覺到了自己的知識水平還很差，需要增加知識的學習與鞏固，很多問題當需要用知識無法解答時，造成很多不方便，往往需要的知識不知道或者是沒有準備，造成的很大的不便，在以后的學習生活中，應加強鞏固，做到應用于實踐結合。從未來提高自我水平，有利于畢業(yè)后的就業(yè)。