自我介紹題目(熱門17篇)

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    歷史是人類文明的鏡子,通過了解歷史可以更好地認(rèn)識自己和世界。每個(gè)人都可以通過總結(jié)不斷提升自己,我想我們需要發(fā)掘和實(shí)踐適合自己的總結(jié)方法??偨Y(jié)是映照個(gè)人成長的鏡子,幫助我們發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)勢和不足。寫一篇完美的總結(jié)需要明確目的,突出重點(diǎn),避免冗長廢話。以下是小編為大家整理的各類總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
    自我介紹題目篇一
    母親,您可以歇歇了。
    小時(shí)候家里窮,能供我們姐弟讀書在農(nóng)村已實(shí)屬不易,更別提想要有個(gè)自己的房間了。在不到30平方米的老式磚瓦房里,簡陋的一張圓形飯桌加上兩個(gè)舊式床鋪和一個(gè)炒菜做飯的灶便基本構(gòu)成了我們的一切家居。雖然空間狹小,但你總能把家里打理得干干凈凈,即使潮濕的雨天在家待著剝花生殼也覺得很舒服。
    冬天的早晨顯得格外地冷,窗玻璃上有時(shí)候甚至還覆蓋著層層的霜,當(dāng)我們還沉醉在夢鄉(xiāng)的時(shí)候,您就已經(jīng)開始了一天的勞作。您輕巧的動(dòng)作靈活而又嫻熟,小心翼翼生怕有一絲雜音把我們從睡夢中吵醒。每當(dāng)清晨我總能感覺到您忙碌的身影在房間里轉(zhuǎn)悠,聽到木柴干草被火花燒得嗶嗶啵啵的.聲音,當(dāng)您打開鍋蓋霧氣騰繞在整個(gè)房間時(shí),我便知道,是時(shí)候該起床準(zhǔn)備去上課了。您生怕劈柴的聲音會(huì)吵到我們,所以總在前天的傍晚就把第二天需要用的木柴劈好。每天清晨,您總要到田里澆菜,再折回家來給我們準(zhǔn)備早餐,看到我們姐弟倆去上學(xué)了,您便開始把早上采摘的蔬菜整理好挑到街市上去賣,賣得好的話一個(gè)小時(shí)左右就能回來,賣得不好的話您還要挨家挨戶的去吆喝,兩三個(gè)小時(shí)才能回來,回來后您還要干家務(wù)活,干完家務(wù)活便開始準(zhǔn)備我們姐弟倆的午餐……日子便是如此地重復(fù)著,您的每一天,都被各種各樣的生活瑣事安排著。
    冬日的午后,您總會(huì)在為明年花生的播種而精挑細(xì)選種子。您習(xí)慣坐在那小矮凳上,伸著您那已被生活的勞作而壓得有點(diǎn)微曲的腰,一只手捧著一堆花生,一只手挑出可以做種子的花生,您那認(rèn)真的眼神似乎飽含了對那一顆顆花生的殷殷期盼,希望來年它可以長得更好,結(jié)實(shí)出更豐滿的花生來。有時(shí)候我們會(huì)幫你剝那些挑好的花生,沒剝多久手就被磨得長出了水泡,您總會(huì)說:“娃干不了這種活啦,還是去多讀點(diǎn)書早日出人頭地吧,我來就行!”您的言語中沒有半絲責(zé)備的意思。您總把家里大大小小的事攬于一身,有時(shí)候看到您勞累的身影,而我卻舒坦地坐在一旁做作業(yè),一股股地酸楚在我的心底里翻打著。您總不讓家務(wù)活這種瑣事耽誤我的學(xué)習(xí),有時(shí)候街坊鄰居看到您在洗碗,她們總會(huì)說:“這種活就讓你家娃做就好啊,地里的麥得趕緊收割!”您總是說是啊是啊,鄰居說多了您便回道:“娃要讀書,以后才有出息!”每當(dāng)聽到您如此說道,我內(nèi)心的慚愧與不安就愈發(fā)強(qiáng)烈,下定決心定不能辜負(fù)您的一番心血!
    時(shí)光飛逝,日月如梭,我們漸漸長大了。您的皺紋,雕刻了時(shí)光蒼老的容顏。直到有一天,你開始覺的肩膀酸痛,手腳不靈便了,我才發(fā)現(xiàn),您已漸漸老去。母親呵,是時(shí)候該歇歇了,您是多么辛苦把我們拉扯大,該輪到我們來照顧你了。
    自我介紹題目篇二
    我是一個(gè)活潑可愛的一個(gè)小女孩,苗條的身材,個(gè)子不矮不高,臉蛋圓圓的,眼睛大大的、烏溜溜的。
    我的爸爸媽媽經(jīng)常都會(huì)買這買那給我的,他們都非常地寵愛我。我也因此這樣,每天都做一個(gè)乖乖女!
    有一天,爸爸媽媽回來后,我看見他們都非常的疲倦,我看得可心痛了。于是,我情不自禁地跑到他們跟前,問了一句:“爸爸媽媽,你們一定很累吧,讓我?guī)湍銈冨N錘背,好嗎?”爸爸媽媽撫摸著我的頭,說:“我們的女兒真乖啊!”我?guī)桶职謰寢尨繁硶r(shí),爸爸媽媽的樣子顯得舒服極了,而且看上去也很欣慰。
    乖乖女是我的另一面,其實(shí)我的真實(shí)的一面是蹦蹦跳跳的,非?;顫?
    自我介紹題目篇三
    偶然看到曾經(jīng)高一的語文課本看的一篇文章名字叫《為了六十一個(gè)階級兄弟》里面說:“在我們的社會(huì)主義大家庭里,億萬勞動(dòng)人民是一個(gè)親密無間的整體。一根紅線貫穿,顆顆紅心相連,大家同呼吸,共甘苦……”
    人為什么要活在這個(gè)世界上?為了信仰,為了希望,為了愛。還記得繁體字的愛怎么寫嗎?愛的基礎(chǔ)是個(gè)友,人與人要先成為了朋友才有愛,友的上面是個(gè)心,愛還要用心??墒乾F(xiàn)在,人都不相信其他人了,不敢去用心了,所以把心都藏起來了,就演變成今天的愛。
    在國家這么高速發(fā)展中,我們的很多東西都提高了許多,什么生活水平啦,連街道都被打扮得繁花似錦的。在我們的生活提高中,我們是不是應(yīng)該休息一下,慢慢的想一想我們跟過去有什么差別,或者我們失去了我們本應(yīng)有的珍貴。就像要升天的熱氣球,為了不斷地升高,升高而減輕自己的重量,丟掉了某些我們并不重視的東西。
    在街上遇到這種事情,一位蹦蹦跳跳的小女孩在路上玩耍著,迎面來了一位陌生男子,這位小女孩對這陌生男子咧出了一個(gè)大大的笑容,沒想到這位男子用警覺地眼光打量著這位小女孩。結(jié)果呢?這位小女孩對接下來的路人失去了笑容。冷漠是相互的是會(huì)傳遞的,沒有一個(gè)人想用笑容換來的都是不善意的打量。所以慢慢的.,在路上的行人都是自顧自地走著,結(jié)了一層冷漠的繭,你不會(huì)想要進(jìn)去,她也不會(huì)想要出來,社會(huì)就變成了一個(gè)冷漠的社會(huì)。
    這歸根結(jié)底就是一個(gè)愛的是事情,以前的愛是怎么樣的呢?是純粹的,平平淡淡,不加任何一絲對比打量的?,F(xiàn)在呢?變化太多呢,因?yàn)橄胍粋€(gè)轟轟烈烈的童話,加了太多的不確定因素,導(dǎo)致愛到最后就是不穩(wěn)定。你會(huì)愛嗎?里面不僅僅是一份感天動(dòng)地,而是一顆心,心里面包含著責(zé)任。
    當(dāng)學(xué)校志愿者的時(shí)候,又一次開家長會(huì),是中午開,臨時(shí)通知,我們大中午的跑到學(xué)校,站在門口頂著太陽記錄著一位位家長的信息。不小心誤了上課鈴聲。做完一切之后,收拾東西趕回教室,碰見了一位老師,她說:“你們不要打著志愿者的幌子玩好嗎?”當(dāng)時(shí)聽了,心里很不是滋味,卻最終沒有說話。后來想想,難道我們每個(gè)人的心都是黑暗的嗎?為什么會(huì)這么想我們呢?后來想通了,這是一個(gè)社會(huì)問題,一個(gè)不相信他人肯無償奉獻(xiàn)地問題罷了。只不過我恰好被刺傷了而已。不過這么久以來,想想這個(gè)老師,想想這句話,還是心頭一緊。雖是這樣,志愿者的工作還是一樣做。就算哪天脫離了這個(gè)組織,我想應(yīng)該還是會(huì)碰到需要幫助的人幫幫忙吧,這本身就是每個(gè)人的責(zé)任和義務(wù)。
    記得哪一個(gè)地方,每個(gè)人都要簽一份合同,如果哪天死了,都要遺體捐贈(zèng),當(dāng)然你不捐贈(zèng)也可以,但是你也同時(shí)失去了被被人捐贈(zèng)的權(quán)利。權(quán)利和義務(wù)是相等的,終究沒有一個(gè)人可以坐享其成。中國從古至今的傳統(tǒng),人要完完整整地走,所以有些人就算把自己和親人的遺體拿去火化也不愿意讓它們到最后發(fā)揮最的的價(jià)值去幫助需要幫助的人。有一個(gè)人生前是一個(gè)在普通不過的人,而死后卻救了七個(gè)人,一個(gè)人,七條人命。還有一位死后眼角膜捐贈(zèng),到最后這個(gè)眼角膜救了三個(gè)人,連續(xù)讓三位陌生人看清楚了世界。三位互不認(rèn)識的人因同一個(gè)眼角膜結(jié)緣,讓我們體會(huì)到絲絲的溫暖與感動(dòng)。
    自我介紹題目篇四
    一張?zhí)O果似的圓臉,月牙性的眉毛下有一雙烏黑發(fā)亮的眼睛,扁扁的鼻子下有一張櫻桃般的小嘴,一笑起來有兩個(gè)小酒窩。想知道此人是誰嗎?哈哈!這就是我。
    我的愛好。
    我的愛好有很多:打。
    籃球。
    打羽毛球打。
    乒乓球。
    畫畫玩華容道……但我最大的愛好是拼樂高。有時(shí),為了搭建一個(gè)大作品,我會(huì)在我的小天地足足待上幾個(gè)小時(shí),要是搭建一個(gè)小作品,我也會(huì)在小天地待上很久。如果一天之內(nèi)沒有搭建好一個(gè)作品,我便不停責(zé)怪自己:“看看你能干什么,這點(diǎn)小事也做不好?!币且惶熘畠?nèi)搭建好了一個(gè)作品,我也會(huì)夸自己一番:“哈!哈!哈!我真是個(gè)天才。”
    粗心賽過熊二。
    我從小就喜歡看動(dòng)畫片《熊出沒》。片里的熊二很粗心,這點(diǎn)很像我。我在考試時(shí)總是把一些不該丟分的基礎(chǔ)題做錯(cuò),作業(yè)總是總是做錯(cuò)頁數(shù),這都是因?yàn)槲掖中?。記得有一次,爸爸讓我拿一雙灰色的襪子,可因?yàn)槲掖中拇笠?,把襪子聽到了褲子,就拿錯(cuò)了。過了一會(huì)兒,爸爸又讓我拿一件衣服,可我又聽成了媳婦,于是我叫了媽媽來。結(jié)果被老爸老媽同時(shí)ko。
    熱情好客是本色。
    每當(dāng)我有什么好吃的,我都會(huì)分享給我的好朋友。有一回,媽媽給我零花錢買奶茶喝,可這些錢只夠買一杯奶茶,但是我和一位朋友在一起玩,于是我靈機(jī)一動(dòng),要了兩根吸管。我們一人一根吸管,同喝一杯奶茶。周末放假時(shí),我會(huì)邀請?jiān)S多小朋友到我家來玩。我們一起看電影、吃零食,玩得可開心了!
    自我介紹題目篇五
    我的名字叫王文琪。我體重均勻,個(gè)子挺高。在烏黑亮麗的頭發(fā)下面有一對眉毛,眉毛下面藏著兩個(gè)炯炯有神的大眼睛。我的高高的鼻梁顯得格外神氣。我在學(xué)校里面穿著校服,在校服外面穿著綠色的大衣。
    我喜歡體育、電腦和語文。因?yàn)槲业拇蜃炙俣群芸欤浅J煜る娔X,成績也非常優(yōu)異,所以我是電腦課代表。我的運(yùn)動(dòng)神經(jīng)好,雖然不帶課代表,但是我的成績還是很好的.。幽默的氣氛,學(xué)習(xí)的知識,則是我上語文課的氛圍,我的語文成績一直保持在八十分。愛玩,勤奮,愛看書,速度快是我的個(gè)性。在每個(gè)周末,一做完所有的回家作業(yè),則看起我最喜歡的書來,如《哈利波特與密室》、《哈利波特與火焰杯》、《三國演義》……哈利波特是我喜愛的書籍。回顧我以前寫的作文,語言有些不流暢,有些用詞不當(dāng),有些因字?jǐn)?shù)而重復(fù),有些次序顛倒……但是這都會(huì)勾起我美好的回憶。以前,因我的作業(yè)一直忘記帶而被老師責(zé)罵。因貪玩而忘記時(shí)間。因答案錯(cuò)誤而輔導(dǎo)我的作業(yè)。而讓我回想起了過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
    我,一個(gè)帥氣的小男孩。
    自我介紹題目篇六
    我叫熊昱,在砂子塘小學(xué)五年級六班讀書,我是一個(gè)活潑可愛的孩子。我的愛好是游泳、上網(wǎng)、打藍(lán)球、踢足球還喜歡看電視。我的性格開朗大方。我最喜歡和小朋友玩游戲。
    我是一個(gè)能干的孩子,可以自己上學(xué),幫媽媽丟垃圾。我有一個(gè)最大的缺點(diǎn)上課做小動(dòng)作。所以我的成績不是很好哦!我會(huì)加油改正的。我想和你們做好朋友。
    自我介紹題目篇七
    5年級作文自我介紹。
    我是一個(gè)11歲的女孩,在班里個(gè)子不高也不矮,我的名字叫王晨悅,我想媽媽給我取這個(gè)名字是因?yàn)橄M颐刻煜裨绯恳粯映錆M活力和天天開心吧!我在南海實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(4)班讀書,在班里是個(gè)活躍分子,喜歡音樂(唱歌和聽歌)。
    從小我口才就很好,聽媽媽說,我在她肚子里的時(shí)候,只要她一聽歌,我就會(huì)在她的肚子里亂踢。小時(shí)侯,也是一有音樂就會(huì)跳起舞來,還是邊唱邊跳呢!
    上幼兒園的時(shí)候,我在文藝匯演時(shí)都當(dāng)主持人,也是舞蹈隊(duì)的一員,院長很喜歡找我搞各種活動(dòng),有一次還凌晨4點(diǎn)就起床了呢!
    上小學(xué)后,一年級就被選進(jìn)了合唱隊(duì),一直唱到現(xiàn)在,是合唱隊(duì)里隊(duì)齡最高的主力隊(duì)員,還領(lǐng)唱了我第一次進(jìn)合唱隊(duì)唱的第一首歌;三年級參加了校園十大歌手競選,排行第三;四年級代學(xué)校和另外幾個(gè)同學(xué)到香港的一所小學(xué)進(jìn)行交流、參加了故事比賽獲二等獎(jiǎng);五年級帶領(lǐng)全班參加二十分鐘隊(duì)會(huì),擔(dān)任中隊(duì)長和主持人、代學(xué)校到福利院慰問那里的小朋友,并給他們唱了一首歌。在班里一直是中隊(duì)長,也當(dāng)過兩年班長,成績不錯(cuò),有人給我取綽號,叫“k歌王”。第一次上學(xué)的時(shí)候,因?yàn)閷W(xué)校是住宿的,很多同學(xué)在哭,但我沒有哭,因?yàn)槲蚁矚g上學(xué),我還發(fā)揮口才去幫助老師去安慰同學(xué),雖然我根本不認(rèn)識他們。在整個(gè)年級里,我拿過四次獎(jiǎng)杯(期末考試成績優(yōu)異獎(jiǎng)),是積極人物。在學(xué)校擔(dān)任升旗主持,原來是廣播員(現(xiàn)在不是了),常常要參加各種表演和比賽,也是活躍人物。
    不過在舞臺下的我是個(gè)平凡的普通人,性格外向而友善,喜歡交朋友并真誠的對待她們,和她們一起去玩;喜歡幫老師的忙,當(dāng)老師的助手;喜歡和父母去玩;喜歡看動(dòng)畫片、騎自行車、唱歌和聽歌……只是,脾氣有點(diǎn)不好。
    我愛笑,有時(shí)想做個(gè)男孩子,但一想到男孩子的傷心事,又不想做男孩子,因?yàn)槲蚁雵L到男孩子的生活樂趣,也想嘗到女孩子的生活樂趣!
    這就是我?!疤焐也谋赜杏谩保乙欢ㄒl(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)、改正缺點(diǎn),成為一個(gè)有用的人!
    我的個(gè)子比較高,圓圓的臉蛋,大大的.眼睛,這就是我dd譚綬。
    我的優(yōu)點(diǎn)很多,比如我的體育很好,上體育課的時(shí)候,我要負(fù)責(zé)整隊(duì),領(lǐng)操等等,整天都很忙,你知道為什么嗎?因?yàn)槲沂求w育委員。我的數(shù)學(xué)成績也算是比較好的,還有寫毛筆大字的時(shí)候?qū)懙淖忠埠芎谩?BR>    雖然有了這么多的優(yōu)點(diǎn),但是我的缺點(diǎn)也有很多,比如,我不愛看課外書,一到寫作的時(shí)候,就門兒也摸不到了;我還有一個(gè)毛病就是愛看動(dòng)畫片,我一看就是幾個(gè)小時(shí),常常把寫作業(yè)的事情給忘了,還得我半夜才寫作業(yè);我還有個(gè)最大的毛玻那就是粗心大意,每次寫作業(yè)的時(shí)候,都擦了幾個(gè)大洞,唉,我可真倒霉呀!
    不過請放心,我一定改掉這些毛玻。
    我的個(gè)子比較高,圓圓的臉蛋,大大的眼睛,這就是我dd譚綬。
    我的優(yōu)點(diǎn)很多,比如我的體育很好,上體育課的時(shí)候,我要負(fù)責(zé)整隊(duì),領(lǐng)操等等,整天都很忙,你知道為什么嗎?因?yàn)槲沂求w育委員。我的數(shù)學(xué)成績也算是比較好的,還有寫毛筆大字的時(shí)候?qū)懙淖忠埠芎谩?BR>    雖然有了這么多的優(yōu)點(diǎn),但是我的缺點(diǎn)也有很多,比如,我不愛看課外書,一到寫作的時(shí)候,就門兒也摸不到了;我還有一個(gè)毛病就是愛看動(dòng)畫片,我一看就是幾個(gè)小時(shí),常常把寫作業(yè)的事情給忘了,還得我半夜才寫作業(yè);我還有個(gè)最大的毛玻那就是粗心大意,每次寫作業(yè)的時(shí)候,都擦了幾個(gè)大洞,唉,我可真倒霉呀!
    不過請放心,我一定改掉這些毛玻。
    自我介紹題目篇八
    對于初中生來說,在很多的陌生場合,都需要做。
    且如何能準(zhǔn)備一番經(jīng)典自我介紹則是萬事成功的開始以下是本站小編為你整理的關(guān)于初中。
    作文。
    當(dāng)然我的性別就不用我說了,大家應(yīng)該就能猜到。那么,告訴大家一個(gè)秘密:別看我是個(gè)小女生,但有時(shí)候做起事來就像一個(gè)大大咧咧的小男孩,班上好多同學(xué)都叫我假男孩,為此,我真的很苦惱。好啦,還是向大家介紹一下我吧,想必你們都等急了吧!
    優(yōu)點(diǎn):活潑開朗,積極參加活動(dòng),從開學(xué)的那一天就特別聽老師的話。與同學(xué)友好相處,愛幫助他人,熱愛勞動(dòng),是老師的好助手,同學(xué)們的好榜樣,家長。
    通知書。
    上總是寫著“團(tuán)結(jié)集體,熱愛勞動(dòng)”等詞語。愛看書,愛寫作,愛畫畫,還有一個(gè)偉大的理想,那就是當(dāng)一名赫赫有名的高級舞蹈老師。我認(rèn)為,我的理想可以實(shí)現(xiàn)……還有呢就是背書背得特別快,通常一兩首詩,我在五分鐘之內(nèi)就能背完,而且英語學(xué)得特別好。
    缺點(diǎn):我的缺點(diǎn)大大的多,總的來說,缺點(diǎn)大于優(yōu)點(diǎn),但是總結(jié)起來,大的就是幾點(diǎn),例如:粗心,腦細(xì)胞總是直直的,上課喜歡左顧右盼,學(xué)習(xí)不認(rèn)真,學(xué)習(xí)需要用鞭子抽打,也就是不主動(dòng)唄。有時(shí)候好奇心過強(qiáng),就會(huì)釀成大禍,考試時(shí)總是不細(xì)心,粗心大意。唉!真是受不了。
    愿望:希望能夠改掉缺點(diǎn),積極學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)愿望,加油!
    初一:李雪瑩。
    我叫張亮,今年12歲,在江蘇省高郵市北海小學(xué)五(1)班讀書。我個(gè)子不高,長得也不胖,有一頭烏黑的頭發(fā),彎彎的眉毛下,鑲嵌著一雙大眼睛。
    我喜歡音樂,特別喜歡拉二胡。只要有我認(rèn)識的曲子,都會(huì)拉。大人們夸我還真有點(diǎn)音樂細(xì)胞呢。我聽了,心里美滋滋的。
    我的優(yōu)點(diǎn)是在家里認(rèn)真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)功課。每次老師布置的作業(yè)我都認(rèn)真完成。數(shù)學(xué)還用草稿紙?jiān)僦匦买?yàn)算一遍呢。因此,我的成績還行。
    我的缺點(diǎn)是上課不敢大膽發(fā)言,考試時(shí)不仔細(xì)。就拿語文第二單元考試來說吧,我有些會(huì)寫的詞都寫錯(cuò)了,作文還寫走了題呢。所以那次考得實(shí)在不理想。我已經(jīng)在努力改掉這些缺點(diǎn)了,爭取做個(gè)更好的學(xué)生。
    我特別喜歡和別人打賭。輸了,嘟著嘴巴就走。要是贏了,笑得眼睛變成了一條細(xì)縫。有一次,我和同學(xué)打賭,這位同學(xué)說身上有200元錢,我想:“誰會(huì)有這么多錢呀,分時(shí)是吹?!薄>妥屗彦X掏出來看看。果然不出我所料,他對我說:“我是騙你的”。這時(shí),我笑著高呼:“我贏了!我贏了!”
    哈哈!這就是我。聽了介紹你該對我有些了解了吧。
    我,圓圓的小臉蛋;彎彎的眉毛下有一雙明亮的小眼睛,小鼻子小嘴巴構(gòu)成了一個(gè)豐富多彩的我。
    我的個(gè)子也不高,從外貌上看起來小小的,因此,同學(xué)們總喜歡叫我小xx;但是,我的內(nèi)心可不小呢,豐富多彩,小小的心靈裝滿了大大的世界,就讓我來告訴你們我的故事吧!
    我渴望變成大人,渴望大自然的美好,我最想去的國家就是俄羅斯了,俄羅斯很大,那就應(yīng)該很美麗吧,我在想,我長大后就要在俄羅斯去度假,度一個(gè)美好的假。我很喜歡自己制作東西,自己裝扮房間等等,我還想在長大后當(dāng)一個(gè)經(jīng)理,主要是裝飾房間等等,呵呵,下來就介紹介紹我的愛好吧!
    我喜歡唱歌、跳舞,就是像明星那樣,我也常常穿著媽媽的衣服拿著話筒在我家的客廳像明星那樣的又唱又跳。我也很喜歡運(yùn)動(dòng)。
    我又是一個(gè)多面性的人,在朋友面前我愛賣萌,愛笑,愛耍耍小脾氣,在同學(xué)面前我愛搞惡作劇,愛哭,還有點(diǎn)小脾氣,在老師面前我愛賣乖,愛委屈,在家長面前我愛撒嬌,愛任性,愛大笑,在沒有人的時(shí)候只有自己的時(shí)候不愛說話,不愛東張西望,不愛嘻嘻哈哈,不愛走來走去,不愛放聲大哭,愛發(fā)呆,愛回憶,愛微笑,愛無聲哭啼,任眼淚流過那胖嘟嘟的臉龐,在只有我一人的時(shí)候,我看起來像一個(gè)一無所有的人,其實(shí)真正的我,只會(huì)在沒有人的時(shí)候出現(xiàn),我會(huì)把微笑留給別人,把悲傷留給自己,我很重情,我會(huì)因?yàn)橐患⌒〉氖戮涂?,我也愛憂郁,典型的憂郁女生。
    怎樣,這就是我,你想與我成為朋友嗎?
    初二:祁蓉蓉。
    自我介紹題目篇九
    不管在任何情況下的
    自我介紹
    ,聽眾都喜歡聽與眾不同的自我介紹,也就是新穎的自我介紹,怎樣的介紹內(nèi)容才算是新穎和與眾不同呢?下面是本站小編整理的三年級
    作文
    題目自我介紹,歡迎大家閱讀。
    朋友,你想認(rèn)識我嗎?下面,我向各位做一個(gè)自我介紹。
    我叫王陳鋮,是一名三年級的小學(xué)生。今年9歲,1米35的個(gè)頭,體重26公斤。我濃濃的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛,烏黑的眼球像兩顆算盤珠。眼睛的下面有一個(gè)扁扁的鼻子,平坦的鼻梁上還架著一副眼鏡,這讓我看上去很有學(xué)問,摘下眼鏡,你會(huì)發(fā)現(xiàn)我的眼睛下有兩塊斑點(diǎn)。呵呵,這讓我原本英俊的臉蛋失去了一點(diǎn)點(diǎn)光彩。不過,我還是蠻自信,因?yàn)槲疫€是那么帥。
    我的愛好非常廣泛,下棋,畫畫,籃球,溜冰,滑板,游泳我都喜歡。有時(shí),我還幫媽媽做一些家務(wù),洗碗,洗衣服。但我最喜歡看書,這個(gè)暑假,我已看了20本課外書,只要有好看的書,我都會(huì)讓媽媽幫我在網(wǎng)上訂購。從書中,我不僅能增長知識,還能懂得許多道理。最近,我迷上了《西游記》,一共有上下兩側(cè)。雖然書上還有一些字我不認(rèn)識,那也沒有關(guān)系,我感興趣是它的故事情節(jié)。媽媽經(jīng)常叫我小慢馬,小書蟲。因?yàn)槲乙豢瓷蠒?,什么事情都不管?BR>    俗話說得好,人無完人。你們現(xiàn)在認(rèn)識我了吧,想和我做朋友嗎?
    嗨!大家好!我叫汪曉月,我今年9歲了,我是一個(gè)活潑開朗的小女生。
    我是一個(gè)單眼皮的小女生,但是,我的眼睛一點(diǎn)也不小,還挺有神的!我的鼻子扁扁的,我的嘴巴像櫻桃小嘴,我的皮膚白白的,每次,我跟媽媽去買東西的時(shí)候,遇到熟人,他們都會(huì)夸我皮膚為什么這么好!
    我的愛好有:看書、唱歌、跳舞、彈鋼琴,其中,我最喜歡的是彈鋼琴,每天放學(xué),我都要去琴行練琴,每天要練一個(gè)半小時(shí),只要練完琴以后,我就寫作業(yè)。
    這就是我,你愿意和我交朋友嗎?
    我是一個(gè)活潑可愛的一個(gè)小女孩,苗條的身材,個(gè)子不矮不高,臉蛋圓圓的,眼睛大大的、烏溜溜的。
    我的爸爸媽媽經(jīng)常都會(huì)買這買那給我的,他們都非常地寵愛我。我也因此這樣,每天都做一個(gè)乖乖女!
    有一天,爸爸媽媽回來后,我看見他們都非常的疲倦,我看得可心痛了。于是,我情不自禁地跑到他們跟前,問了一句:“爸爸媽媽,你們一定很累吧,讓我?guī)湍銈冨N錘背,好嗎?”爸爸媽媽撫摸著我的頭,說:“我們的女兒真乖啊!”我?guī)桶职謰寢尨繁硶r(shí),爸爸媽媽的樣子顯得舒服極了,而且看上去也很欣慰。
    乖乖女是我的另一面,其實(shí)我的真實(shí)的一面是蹦蹦跳跳的,非?;顫?
    自我介紹題目篇十
    一、黨員教育中要堅(jiān)持“三會(huì)一課”"制度,“三會(huì)一課”"制度指哪些內(nèi)容?支部黨員大會(huì)、支部委員會(huì)和黨小組會(huì)、黨課制度。
    二、新的歷史條件下共產(chǎn)黨員如何發(fā)揮先鋒模范作用?
    2、要誠心誠意為人民謀利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多作貢獻(xiàn);
    4、要在危急的時(shí)刻挺身而上,維護(hù)國家和人民的利益,堅(jiān)決同危害人民、危害社會(huì)、危害國家的行為作斗爭。
    三、大學(xué)生黨員素質(zhì)提升應(yīng)注重哪幾個(gè)方面素質(zhì)提升?
    1、提升大學(xué)生黨員思想政治素質(zhì),自覺加強(qiáng)黨性鍛煉,增強(qiáng)黨的觀念,踐行黨的宗旨;
    2、提升大學(xué)生黨員道德品行素質(zhì),在學(xué)生中發(fā)揮良好的道德示范和引領(lǐng)作用;
    3、提升大學(xué)生黨員科學(xué)文化素質(zhì),不斷提高創(chuàng)新思維能力,認(rèn)識和掌握真知真理;
    5、提升大學(xué)生黨員身體心理素質(zhì)進(jìn)一步增強(qiáng)克服困難、經(jīng)受考驗(yàn)、承受挫折的能力。
    四、預(yù)備黨員在預(yù)備期間如何克服“船到碼頭車到站”的松懈思想。
    1、要確立新的奮斗目標(biāo),對照黨章,要高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求對待自己學(xué)習(xí)、工作和生活。
    2、要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),增強(qiáng)黨性修養(yǎng),提升自己綜合素質(zhì)。
    3、要放手、大膽開展工作,努力成為學(xué)院黨團(tuán)組織得力助手。
    五、預(yù)備黨員如何承擔(dān)起班級的“旗幟”的功能,成為同學(xué)的學(xué)習(xí)榜樣?
    1、要增強(qiáng)班級集體主義觀念,增強(qiáng)責(zé)任意識。
    2、要團(tuán)結(jié)同學(xué),吃苦在前、享樂在后,在自己的學(xué)習(xí)、生活圈子中處處以身作則,嚴(yán)以律己、寬以待人。
    3、處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,充分利用業(yè)余時(shí)間,加強(qiáng)學(xué)習(xí),保持學(xué)習(xí)成績處于班級前列。
    4、在同學(xué)有困難是時(shí),要挺身而出,幫助班級弱勢群體克服困難,實(shí)現(xiàn)共同進(jìn)步。
    六、預(yù)備黨員的轉(zhuǎn)正申請應(yīng)包括哪些內(nèi)容?預(yù)備黨員預(yù)備期滿時(shí),應(yīng)主動(dòng)向所在黨組織提出轉(zhuǎn)為正式黨員的書面的申請。轉(zhuǎn)正申請書的內(nèi)容包括:
    1、自己是什么時(shí)候被接收為預(yù)備黨員的,什么時(shí)候預(yù)備期滿,并正式向黨組織提出轉(zhuǎn)為正式黨員的申請。
    2、自己成為預(yù)備黨員以來,思想上有哪些進(jìn)步和提高,工作、學(xué)習(xí)等方面有哪些成績和收獲,入黨時(shí)黨組織和同志們所指出的缺點(diǎn)在預(yù)備期間有哪些改進(jìn)。
    3、入黨時(shí)應(yīng)向而未向黨組織說明的問題,或在預(yù)備期間發(fā)生的應(yīng)向黨組織說明的問題。
    4、對照黨員標(biāo)準(zhǔn),覺得自己還存在哪些差距,并針對自己存在的差距提出今后的努力方向,表明自己的決心。
    5、對待能否按期轉(zhuǎn)正的態(tài)度。
    七、哪些預(yù)備黨員需要延長預(yù)備期繼續(xù)進(jìn)行教育和考察?
    預(yù)備黨員預(yù)備期滿后,仍不完全具備黨員條件時(shí),需要延長預(yù)備期繼續(xù)進(jìn)行考察和教育,一般有以下幾種情況:
    1、入黨時(shí)有某些缺點(diǎn),在預(yù)備期間轉(zhuǎn)變不明顯,不完全具備黨員條件,但本人愿意繼續(xù)接受黨組織的教育和考察,決心按照黨員標(biāo)準(zhǔn)去做的。
    2、入黨時(shí)基本具備黨員條件,但入黨后不能嚴(yán)格要求自己,在思想、工作、學(xué)習(xí)等方面出現(xiàn)一些較嚴(yán)重的缺點(diǎn),經(jīng)黨組織指出后,愿意改正的。
    3、入黨后犯了一般性錯(cuò)誤,本人檢查認(rèn)識深刻,下決心改正錯(cuò)誤的。
    4、入黨后雖然一般表現(xiàn)尚好,但政治素質(zhì)較差,黨組織認(rèn)為應(yīng)該繼續(xù)進(jìn)行教育和考察的。延長預(yù)備黨員的預(yù)備期,同取消預(yù)備黨員資格一樣,都必須經(jīng)支部大會(huì)討論通過,并報(bào)上級黨委批準(zhǔn)。
    八、為什么規(guī)定接收新黨員要有預(yù)備期?黨章規(guī)定,申請入黨的人,要經(jīng)過支部大會(huì)通過和上級黨組織批準(zhǔn),并且經(jīng)過預(yù)備期的考察,才能成為正式黨員。預(yù)備黨員的預(yù)備期為一年。這是保證新黨員質(zhì)量的一項(xiàng)重要措施。黨組織對發(fā)展對象雖然已經(jīng)進(jìn)行了一定時(shí)間的教育和考察,但他們?nèi)朦h后能否真正履行黨員義務(wù),執(zhí)行黨的決議,遵守黨的紀(jì)律,充分發(fā)揮先鋒模范作用,還需要通過黨的組織生活和實(shí)際鍛煉,作進(jìn)一步的了解和考察,看他們是否真正實(shí)踐入黨誓詞,是否符合黨章規(guī)定的黨員條件。因此,黨章規(guī)定新黨員都必須有預(yù)備期。
    九、預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正須履行的手續(xù)?預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正的手續(xù)有:
    1、本人提出書面轉(zhuǎn)正申請。預(yù)備黨員預(yù)備期滿前,一般應(yīng)提前一個(gè)月主動(dòng)向所在支部提出轉(zhuǎn)為正式黨員的書面申請。
    2、黨小組提出能否轉(zhuǎn)為正式黨員的意見。
    3、黨支部征求入黨介紹人和黨內(nèi)外有關(guān)群眾的意見。
    4、支部委員會(huì)進(jìn)行審查。
    5、支部大會(huì)討論、表決通過。
    6、報(bào)上級黨組織審批。
    十、學(xué)生黨員的先進(jìn)性在宿舍里如何體現(xiàn)?
    1、及時(shí)準(zhǔn)確地了解宿舍成員思想動(dòng)態(tài),有針對性地做好宿舍成員的思想工作,從內(nèi)務(wù)衛(wèi)生、學(xué)習(xí)氛圍、人際關(guān)系、安全紀(jì)律等方面入手,帶領(lǐng)宿舍成員形成“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的良好局面,促進(jìn)良好宿舍風(fēng)氣的形成。
    2、掌握宿舍成員的學(xué)習(xí)狀態(tài),主動(dòng)帶頭營造良好學(xué)習(xí)氣氛,積極帶領(lǐng)大家認(rèn)真學(xué)習(xí),宿舍成員課程平均成績和綜合測評要比上學(xué)期有一定提高。
    3、積極帶頭營造良好的宿舍文化氛圍,帶領(lǐng)宿舍同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)文明宿舍評比要求,積極創(chuàng)建文明宿舍。
    十一、為什么預(yù)備黨員的預(yù)備期只能延長一次?延長預(yù)備期的時(shí)間為什么不能少于半年,長于一年?為什么預(yù)備黨員的預(yù)備期只能延長一次呢?這要從延長預(yù)備期的目的說起,是由于這些預(yù)備黨員雖然有某些較嚴(yán)重的缺點(diǎn)或錯(cuò)誤,不完全具備黨員條件,但他們還有改正缺點(diǎn)或錯(cuò)誤的可能和決心,因此可以再給一定時(shí)間,由黨組織進(jìn)一步對其進(jìn)行教育、幫助,促使其成為合格的黨員。如果經(jīng)過延長期的教育和考察仍不具備黨員條件,說明他們沒有按照黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己,缺乏做一名共產(chǎn)黨員的思想覺悟和決心。對這樣的預(yù)備黨員,沒有必要再延長預(yù)備期,應(yīng)取消其預(yù)備黨員資格。
    十二、預(yù)備黨員能否給予黨紀(jì)處分或作退黨、勸退處理?
    預(yù)備黨員犯了錯(cuò)誤,不能給予黨紀(jì)處分;預(yù)備黨員信念動(dòng)搖,提出退黨,不能為其辦理退黨手續(xù);預(yù)備黨員不履行黨員義務(wù),不具備黨員條件,也不能勸告退黨。這是因?yàn)辄h紀(jì)處分、退黨和勸告退黨,都是對正式黨員的處理辦法。預(yù)備黨員凡有上述情況之一的,都應(yīng)取消其預(yù)備黨員資格或延長預(yù)備期。
    十三、共青團(tuán)員入黨后要否保留團(tuán)籍?
    十四、從普通群眾到成為一個(gè)正式黨員須經(jīng)過哪幾個(gè)步驟。
    遞交入黨申請書、發(fā)展為積極分子、確立為發(fā)展對象,接收為預(yù)備黨員,考察期滿轉(zhuǎn)正為正式黨員。
    十五、預(yù)備黨員調(diào)動(dòng)工作單位,調(diào)出、調(diào)入單位黨組織應(yīng)做好哪些工作?
    預(yù)備黨員調(diào)動(dòng)工作單位,如預(yù)備期已滿,調(diào)出單位黨組織應(yīng)抓緊討論他的轉(zhuǎn)正問題。若因某些情況不能按時(shí)辦理轉(zhuǎn)正手續(xù),調(diào)出單位黨組織應(yīng)向調(diào)入單位黨組織說明,并盡快辦理轉(zhuǎn)正手續(xù)。如預(yù)備期未滿,調(diào)出單位黨組織應(yīng)把對預(yù)備黨員的教育和考察的情況,認(rèn)真負(fù)責(zé)地介紹給調(diào)入單位黨組織,并將教育和考察的有關(guān)材料轉(zhuǎn)給調(diào)入單位黨組織。調(diào)入單位黨組織對調(diào)出單位黨組織轉(zhuǎn)來的有關(guān)材料和情況介紹,要認(rèn)真對待,并落實(shí)具體措施,繼續(xù)對其進(jìn)行教育和考察。
    自我介紹題目篇十一
    較高的政治素養(yǎng):在大學(xué)期間,我作為一名中共黨員,作為一名政治學(xué)與行政學(xué)專業(yè)的學(xué)生,不斷要求自己關(guān)注時(shí)事政治,提高自身的政治素養(yǎng),現(xiàn)在的我已經(jīng)具備了一名公務(wù)員所需的政治素養(yǎng)。
    扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力:我在大學(xué)期間系統(tǒng)學(xué)習(xí)了政治學(xué)與行政學(xué)專業(yè)的核心課程,特別是以優(yōu)異的成績完成了《公共管理學(xué)》、《中國政府與政治》、《當(dāng)代中國地方政府與政治》、《地方政府學(xué)》等課程的學(xué)習(xí),通過基層調(diào)研完成的畢業(yè)論文《淺論石林彝族自治縣基層彝族群眾的政治參與》更是獲得了老師的好評,由于我所報(bào)考的基層崗位的公務(wù)員,所以這些課程的學(xué)習(xí)和實(shí)地調(diào)研將有助于我今后更好地開展工作。而且在大學(xué)期間,通過我的努力,我成績優(yōu)異,多次被評為院級、校級“優(yōu)秀學(xué)生”,并獲校級獎(jiǎng)學(xué)金。在大學(xué)期間,還順利通過了全國計(jì)算機(jī)二級vfp考試。
    較強(qiáng)的計(jì)劃組織協(xié)調(diào)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神:在大學(xué)期間,由于長期擔(dān)任班長、院學(xué)生會(huì)生活部部長等團(tuán)學(xué)干部,不僅使我的組織計(jì)劃協(xié)調(diào)能力得到了很大的鍛煉和提高,而且使我擁有了較強(qiáng)的責(zé)任心,我?guī)ьI(lǐng)組織成員開展的豐富多彩的團(tuán)學(xué)活動(dòng)也得到了老師和領(lǐng)導(dǎo)的好評,多次被評為院級、校級“優(yōu)秀學(xué)生干部”。這些經(jīng)歷都有助于我成為一名合格的公務(wù)員,做事穩(wěn)重、細(xì)心謹(jǐn)慎:在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作和生活中,我遇事沉著冷靜、做事細(xì)心謹(jǐn)慎。由于我所報(bào)考的是基層崗位的公務(wù)員,基層崗位的工作內(nèi)容相對比較繁瑣,而我遇事沉著冷靜、做事細(xì)心謹(jǐn)慎的性格特點(diǎn)有助于我更好地開展基層工作。
    缺點(diǎn)。
    缺乏工作所經(jīng)驗(yàn):由于我是一名應(yīng)屆畢業(yè)生,所以缺乏一定的工作經(jīng)驗(yàn),但是如果我有幸加入公務(wù)員隊(duì)伍的話,一定會(huì)和領(lǐng)導(dǎo)及同事多溝通交流,多向他們學(xué)習(xí),相信通過我的努力,一定能克服缺乏工作經(jīng)驗(yàn)這個(gè)缺點(diǎn)。
    過于追求完美:由于我在思考問題和做事的時(shí)候都想得比較全面,所以總想把事情的每一方面,每一個(gè)細(xì)節(jié)都做好,有時(shí)會(huì)過于追求結(jié)果的完美。
    我于1986年出生于一個(gè)普通的農(nóng)民家庭,從小時(shí)候起,父母勤勤懇懇、任勞任怨的做事態(tài)度就深深影響了我,一直以來我都本著踏踏實(shí)實(shí)做事、老老實(shí)實(shí)做人的原則學(xué)習(xí)和生活,雖然求學(xué)的道路上遇到了很多坎坷,但是我一直沒有放棄奮斗,2006年以優(yōu)異的成績考入了云南大學(xué)政治學(xué)與行政學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí),通過大學(xué)四年的鍛煉,我各方面的能力都有了較大提高,······優(yōu)點(diǎn)······,在業(yè)余時(shí)間,我喜歡打籃球,這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)也使我深深感受到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,這對我的學(xué)習(xí)、工作和生活都有重要影響。當(dāng)然,“金無足赤,人無完人”,我也有一些缺點(diǎn)和不足,比如說······缺點(diǎn)······。
    報(bào)考動(dòng)機(jī)。
    一、我喜歡這個(gè)職業(yè)。
    專業(yè)對口、學(xué)以致用就業(yè)壓力、收入。
    人生價(jià)值與社會(huì)需要。
    二、我能夠勝任這個(gè)職業(yè)優(yōu)點(diǎn)。
    報(bào)考優(yōu)勢。
    1、優(yōu)點(diǎn)。
    2、出身于農(nóng)村,對基層比較熟悉。
    3、專業(yè)對口。
    對崗位的認(rèn)識。
    1、對公務(wù)員崗位的認(rèn)識。
    2、對基層崗位的認(rèn)識。
    3、對“人大紀(jì)檢專干”崗位職責(zé)的認(rèn)識。
    1、只要國家需要,就······(結(jié)合基層崗位談)。
    2、辦事認(rèn)真、一絲不茍。
    (結(jié)合日常工作談)。
    3、廉潔、正直無私。
    (結(jié)合“廉”談)。
    4、師夷長技以制夷。
    (結(jié)合工作和生活中要多學(xué)習(xí)、多請教談)。
    5、民心可用。
    (結(jié)合聯(lián)系群眾、依靠群眾談)。
    最喜歡的一首歌:劉歡《得民心者得天下》原因:
    1、聯(lián)系名言或領(lǐng)導(dǎo)人的講話談。
    2、對工作的啟示。
    (一)人民群眾是歷史的創(chuàng)造者,要依靠群眾(二)以人為本。
    (三)深入群眾、了解群眾。
    座右銘:天行健,君子以自強(qiáng)不息。
    原因:
    1、出身于農(nóng)村貧困家庭,自強(qiáng)不息。
    2、通過努力,考入大學(xué),能力提高(談優(yōu)點(diǎn))。
    3、今后的學(xué)習(xí)、生活和工作中也會(huì)不斷進(jìn)取、自強(qiáng)不息。
    1、談兼職本身的情況。
    2、對自己的幫助(自己現(xiàn)在具備了哪些優(yōu)點(diǎn))。
    無
    1、原因;學(xué)生應(yīng)以學(xué)為主,在大學(xué)期間的心思主要花在學(xué)習(xí)、學(xué)生工作上。
    2、談自己把心思主要花在學(xué)習(xí)、學(xué)生工作上的幫助(自己的優(yōu)點(diǎn))。
    自我介紹題目篇十二
    當(dāng)然我的性別就不用我說了,大家應(yīng)該就能猜到。那么,告訴大家一個(gè)秘密:別看我是個(gè)小女生,但有時(shí)候做起事來就像一個(gè)大大咧咧的小男孩,班上好多同學(xué)都叫我假男孩,為此,我真的很苦惱。好啦,還是向大家介紹一下我吧,想必你們都等急了吧!
    優(yōu)點(diǎn):活潑開朗,積極參加活動(dòng),從開學(xué)的那一天就特別聽老師的話。與同學(xué)友好相處,愛幫助他人,熱愛勞動(dòng),是老師的好助手,同學(xué)們的好榜樣,家長通知書上總是寫著“團(tuán)結(jié)集體,熱愛勞動(dòng)”等詞語。愛看書,愛寫作,愛畫畫,還有一個(gè)偉大的理想,那就是當(dāng)一名赫赫有名的高級舞蹈老師。我認(rèn)為,我的理想可以實(shí)現(xiàn)……還有呢就是背書背得特別快,通常一兩首詩,我在五分鐘之內(nèi)就能背完,而且英語學(xué)得特別好。
    缺點(diǎn):我的缺點(diǎn)大大的多,總的來說,缺點(diǎn)大于優(yōu)點(diǎn),但是總結(jié)起來,大的就是幾點(diǎn),例如:粗心,腦細(xì)胞總是直直的,上課喜歡左顧右盼,學(xué)習(xí)不認(rèn)真,學(xué)習(xí)需要用鞭子抽打,也就是不主動(dòng)唄。有時(shí)候好奇心過強(qiáng),就會(huì)釀成大禍,考試時(shí)總是不細(xì)心,粗心大意。唉!真是受不了。
    愿望:希望能夠改掉缺點(diǎn),積極學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)愿望,加油!
    初一:李雪瑩。
    自我介紹題目篇十三
    寫作能力與學(xué)生的語文素養(yǎng)密切相關(guān),它集中反映了學(xué)生的觀察能力、想象能力、邏輯思維能力和語言表達(dá)能力。下面是本站小編為大家整理的。
    作文。
    題目。
    700字,僅供參考。
    大家好!我叫譚堯文,今年8歲,在南陽市十一小上三年級。我是一個(gè)不高也不矮,身材瘦瘦的小姑娘。頭上扎著一個(gè)馬尾辮,總愛戴一個(gè)紅色的發(fā)卡,一張圓圓的臉上長著兩條彎彎的眉毛,下面有一對像黑寶石一樣的大眼睛,笑起來就瞇成了一條縫。高高的鼻子下一張能說會(huì)道的嘴,它愛唱歌、愛朗誦課文,更愛笑,時(shí)常給大家?guī)砜鞓?。看見我的人都說我像一個(gè)洋娃娃,可愛極了!
    我最大的愛好是看書。有一次,我在書桌上看書,正看得津津有味,鄰居家的小伙伴在樓下喊我出去玩。正在睡午覺的爸爸跑過來說:“小朋友喊你下樓玩,我覺都被吵醒了,你還沒有聽見?”我說:“我真的沒有聽到?!卑职置业念^,笑著說:“你真是個(gè)小書迷!”我是一個(gè)愛勞動(dòng)的孩子。在家里,掃地、擦桌子、洗碗我樣樣都搶在媽媽前面干。在學(xué)校值日,我總是第一個(gè)行動(dòng),干完我們組的任務(wù),再幫助別的組干。媽媽生病的時(shí)候,我就像個(gè)小護(hù)士一樣,一會(huì)兒燒水,一會(huì)兒倒茶,一會(huì)兒拿藥,一會(huì)兒端飯,忙得不可開交。
    走進(jìn)實(shí)驗(yàn)中學(xué)七四班,你可以看到一個(gè)高個(gè)子的男生,他有兩只元寶似的大耳朵,濃眉下有一雙不大而有神的眼睛,高高的鼻下有一張看似會(huì)說的小嘴。我是一個(gè)陽光的男孩。我對藍(lán)色情有獨(dú)鐘,因?yàn)樗{(lán)色代表著寬廣的天空和遼闊的大海,所以我的心也要變得如此豪放。
    我非常愛搞笑,記得在小學(xué)六年級的一個(gè)中午,我提高了嗓門站在講臺上喊:“從前有一只母雞,它呀下了一個(gè)蛋,不是(窩)生的,也不是(喔)的,更不是(握)生的。”以前反應(yīng)特慢的,今天反應(yīng)特別的快,那不就是(我)生的了嗎!”我說:“回答正確是你生的?!倍旱萌嗤瑢W(xué)哈哈大笑。知道真相后氣憤不已,恨不得把我暴打一頓。我也是一個(gè)愛體育的人,在體育中我愛乒乓球、跑步、跳繩……但我最愛體育中的籃球,體育課上你們看見一個(gè)籃球隊(duì)員在球場上一往無前的跑著,只聽一聲“進(jìn)了”的吶喊聲,球就進(jìn)入了敵隊(duì)的球籃筐,那個(gè)隊(duì)員就是我。我跑步快投球準(zhǔn),所以被球隊(duì)分為先鋒。
    我還是個(gè)忘性子的人,有一天傍晚,媽媽讓我去買一根香腸,回來給我們做菜,于是我拿著錢興沖沖地跑了出去,路過廣場看見有打籃球的,我的手發(fā)癢,心想時(shí)間還早,于是停下來加入了他們的行列高高興興地玩起來,早把買香腸的事拋到了九霄云外。打球結(jié)束后回到家我向媽媽興奮地說起剛才打球的事,我還在陶醉著呢!接下來媽媽問:“香腸呢?”我這才想起買香腸的事。媽媽直數(shù)落我是個(gè)忘性子,我害的一家只好吃泡面了。對于我的忘性子希望大家以后多多包涵。
    hi,大家好,我叫翁翊軻,今年10歲,屬馬,我是市實(shí)驗(yàn)學(xué)校307班的學(xué)生。我有一個(gè)圓圓的臉蛋,一雙又黑又濃的眉毛下面有一雙亮晶晶的眼睛,像葡萄似的。我有一個(gè)外號叫“小書蟲”??磿殉蔀槲业牧?xí)慣,我吃飯時(shí)看,上廁所也看。有一次,我忽然覺得肚子疼要上廁所,不管有多急,我趁大家不注意時(shí)偷偷地拿了一本書去看。進(jìn)了廁所,我馬上把門鎖上,就一邊解手,一邊津津有味地看起書來。我看書入了迷,竟然不知道已經(jīng)過了20分鐘。這時(shí)客廳傳來了媽媽的聲音:“兒子,你是不是掉進(jìn)了廁所里了?”我嚇得出一身冷汗,心想:“糟了,我肯定又被媽媽發(fā)現(xiàn)我又一邊上廁所,一邊看書,一定會(huì)批評我了。于是我大聲回答:“快好啦!媽媽,我不會(huì)掉進(jìn)廁所里。”爸爸說:“這小家伙一定在廁所看書,我去瞧瞧?!蔽壹泵Π褧氐奖澈?,爸爸一邊敲門一邊說:“讓我進(jìn)去?!眲傞_始我不敢開門,最后我經(jīng)不起爸爸的軟磨硬泡,我很不情愿地開了門,我趕緊把書藏到背后,爸爸問:“你背后藏的是什么?”我支支吾吾地說:“沒……沒什么?!钡业倪@種雕蟲小技還是被爸爸發(fā)現(xiàn)了。爸爸說:“你不能這樣子,你應(yīng)該保護(hù)你的眼睛。我聽了點(diǎn)點(diǎn)頭,并保證以后不再一邊看書一邊上廁所。
    你們大家說我是不是一個(gè)“小書蟲?”除了喜歡看書之外,我還喜歡下圍棋、打撲克、下五子棋。。。。。。我的課余生活豐富多彩,它們帶給我無限的樂趣,媽媽經(jīng)常說我是一個(gè)快樂的小天使。
    大家好:我是一個(gè)活潑開朗的女孩,我的名字叫xxx,聽了這個(gè)名字,可能有的人會(huì)認(rèn)為我是一個(gè)男孩子,好大氣的名字,其實(shí)我是一個(gè)性格比較外向的女孩子。
    我有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),喜歡梳一把馬尾巴。我有一個(gè)橢圓形的臉蛋,像一個(gè)小雞蛋,在那橢圓形的臉上,長著一雙水靈靈的小眼睛,眼睛里的黑眼珠,像一個(gè)黑葡萄。我的鼻子高高的,嘴巴紅紅的,我真喜歡爸爸媽媽給我的這張臉。我今年十三歲了,是家里的“掌上明珠”,爸爸、媽媽平時(shí)都愛寵著我。
    我在班上的學(xué)習(xí)雖然談不上數(shù)一數(shù)二,但卻是偶爾露崢嶸,上學(xué)期期未我拿了全年組第一呢,厲害吧,我的人緣也很好,班上有一大半的同學(xué)都是我的好朋友,其中還有我的“知心朋友”呢。我不僅朋友多,而且興趣愛好也多的不得了,有演講,畫畫、唱歌、聽音樂、看書等等。我很喜歡演講,因?yàn)檠葜v能鍛煉人的膽識,更能讓人激情四射,在小學(xué)的時(shí)候,每次演講我都參加,每次演講我也是必拿第一,我還很喜歡看書。特別是童話故事書,我很小的時(shí)候,爸爸就給我買了很多童話故事書,可以說,我的童年就是在童話中度過的。我常常把自己想像成白雪公主,或者是美人魚……每一個(gè)童話故事里的人物,我都會(huì)想像成自己,隨著一起歡喜一起悲傷。
    當(dāng)然,我不可能十全十美,但卻能努力做好每一件事。不論在生活學(xué)習(xí)上,我都有我的原則,一件事,要么不做,一旦做了,就一定要做得與眾不同,成為所有人目光的焦點(diǎn)。這就是我,一個(gè)不乏自信的我。也許是因?yàn)樯钪械母形蝾H多,我總愿意用筆及錄像來記錄我的心情,在這個(gè)世界里,我找到了屬于我的快樂,一次又一次,體驗(yàn)著這種美好!所以,請記住我吧,一個(gè)熱愛生活、簡單、活潑開朗的我。
    自我介紹題目篇十四
    首先要告訴考生的是,我們講的一定是實(shí)實(shí)在在的事情,這樣考官就能從你的言談舉止當(dāng)中感受到你是怎樣的一個(gè)人。而且在介紹自己的經(jīng)驗(yàn)特長時(shí),可以使用很多發(fā)生在自己身上的實(shí)例去證明自己,當(dāng)中可以多涉及一些具體的數(shù)據(jù)使得自己的闡述更加有說服力。而談及自己的缺點(diǎn)時(shí)我們也一定是的確存在的缺點(diǎn),只是這些缺點(diǎn)對我從事我報(bào)考的崗位影響不是很大,在以后的工作當(dāng)中也容易能夠改正。
    我的愛好很多,看書,聽音樂,跳舞等等。我最大的愛好是周末與朋友驢行,和朋友一起爬山、騎自行車,有時(shí)候在游山玩水之中看到美麗的風(fēng)景,我就會(huì)用手中的相機(jī)拍攝,回家之后寫點(diǎn)散文、詩歌與朋友們分享。因?yàn)轶H行,讓我看到了更多更美的風(fēng)景;因?yàn)轶H行,讓我結(jié)交了更多更好的知心朋友;因?yàn)轶H行,讓我身心得到放松,與大自然有了更加親密的接觸。
    問題二:你最崇拜誰?
    在我的心中,馬克思、愛因斯坦、佛洛依德等都是我最崇敬的人。雖然他們都是猶太人,但是他們分別在哲學(xué)、科學(xué)和醫(yī)學(xué)領(lǐng)域作出了巨大的貢獻(xiàn)。盡管世界在不斷的變化,但是我始終追求真、善、美;雖然社會(huì)在不斷的更替,但是我依然尋找最初的夢想,我相信,只要有夢想,我就能向我尊崇的人物靠近,實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值。
    問題三:你的座右銘是什么?
    我的座右銘是美國著名科學(xué)家愛迪生說過的一句話:“成功=99%汗水+1%的靈感?!蔽蚁肴说囊簧m然充滿艱辛,但是我覺得只有經(jīng)歷過了才會(huì)更加珍惜。我一直認(rèn)為曲折的人生之路是一筆寶貴的精神財(cái)富,如果要想取得成功,除了百分之一的靈感,更重要的是通過辛勤的耕耘,我堅(jiān)信,通過我堅(jiān)持不懈的努力,成功一定會(huì)屬于我的。
    問題四:談?wù)勀愕娜秉c(diǎn)。
    我的缺點(diǎn)就是好面子。我是一個(gè)來自農(nóng)村的孩子,我沒有特殊的家庭背景,我的爸爸和媽媽都是“面朝黃土背朝天”普普通通的農(nóng)民。從小我就好面子,虛榮心特別強(qiáng),我既不是官二代,也不是富二代,正是因?yàn)槲业倪@個(gè)缺點(diǎn)讓我不滿足現(xiàn)實(shí),我要不斷拼搏,開拓創(chuàng)新,創(chuàng)造屬于自己的輝煌人生。
    問題五:談一談你的一次次失敗經(jīng)歷。
    問題六:對這項(xiàng)工作,你有哪些可預(yù)見的困難?
    首先感謝領(lǐng)導(dǎo)對我的厚愛和賞識,我一定會(huì)珍惜這個(gè)來之不易的工作機(jī)會(huì)。如果這次錄用我,第一我會(huì)虛心向各位領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí),盡快熟悉業(yè)務(wù)工作;第二我會(huì)向書本、報(bào)刊以及強(qiáng)大的網(wǎng)絡(luò)平臺學(xué)習(xí),不斷提升個(gè)人的專業(yè)素質(zhì);第三我會(huì)與領(lǐng)導(dǎo)、同事以及各部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)等處理好各種關(guān)系,讓自己在更短的時(shí)間得到更好的鍛煉并迅速成長期望成為單位的骨干人才。
    問題八:你最喜歡的一本書是什么?為什么?
    面試中,2分鐘的自我介紹,怎樣才能多快好省地認(rèn)識一個(gè)人。
    自我介紹是面試中的一項(xiàng)“例牌”活動(dòng),時(shí)間往往也不長,2分鐘到5分鐘不等,很多時(shí)候,在實(shí)際的招聘過程中僅僅是被當(dāng)作了正式面試的一個(gè)前奏而已,未得到應(yīng)有到重視。然而,實(shí)際上,如果面試考官能夠用心,那么是可以在應(yīng)聘者的自我介紹中發(fā)現(xiàn)更多的有價(jià)值的內(nèi)容的。至少我們可以從以下幾個(gè)方面給予考慮:
    一.聽他說了什么?自我介紹中的內(nèi)容分析1.工作vs生活。
    通過自我介紹,我們可以了解更多的是一個(gè)面試者的個(gè)性層面,從他的自我介紹中,可以從以下幾個(gè)維度進(jìn)行內(nèi)容分析:現(xiàn)實(shí)vs浪漫。有的人在自我介紹中,通篇的東西都很實(shí)在,說到觀點(diǎn)的時(shí)候也愿意擺事實(shí)講道理,無疑,這會(huì)是一個(gè)比較現(xiàn)實(shí)的人;而有的人,則會(huì)采用另外一種方式,比如講一個(gè)小故事來介紹自己;或者通過一段詩詞來介紹自己,那么這些人就屬于浪漫型的人物了,他們往往情感豐富,有人情味,但有時(shí)候會(huì)沉迷于自己的世界顯得與現(xiàn)實(shí)脫軌。事實(shí)vs空洞。在說明一件事情的時(shí)候,有的人愿意高屋建瓴,從理論高度去闡述;而有的人則愿意舉實(shí)際的例子,讓事實(shí)來說明。比如說,同樣是說自己有團(tuán)隊(duì)精神,務(wù)實(shí)的人會(huì)講一個(gè)現(xiàn)實(shí)生活中的例子,談自己是如何搞好同寢室關(guān)系的;而務(wù)虛的人則會(huì)從理念出發(fā),說自己堅(jiān)持了一個(gè)什么信念,又采用了幾大策略,還奉行了幾個(gè)堅(jiān)持等等,說一些正確無比卻又毫無實(shí)際操作意義的話。注意后一種人,這種人做一些宣傳工作尚可,但要做實(shí)際工作的話有讓你頭痛的時(shí)候。
    積極vs消極。一些樂觀注意者,在做自我介紹的時(shí)候,說哪個(gè)方面都會(huì)加一個(gè)褒義到用語。比如介紹自己為人父,則會(huì)說自己是個(gè)“好”父親;說自己為人子,也會(huì)說自己是個(gè)“好”兒子,雖然他不見得真的如此,但天生會(huì)透露出一種樂觀精神。相反,另外一些人,會(huì)有意無意談及自己的不足,即使這個(gè)不足面試考官并沒有發(fā)現(xiàn),他也會(huì)談出來。比如是,有的人會(huì)強(qiáng)調(diào)自己到經(jīng)驗(yàn)有限,外貌不佳,其實(shí)并不一定表明這些人不好,只不過說明他時(shí)常會(huì)將自己的目光聚焦到自身的缺點(diǎn)上,有的時(shí)候也不表明這些人消極,也有可能這只是一種對自己現(xiàn)狀不滿的表現(xiàn)。說自己丑的人不見得是真的丑,更多的是表明其對自己外貌的不滿意,僅此而已。
    一個(gè)人不能離開他人而存在,在自我介紹中,也會(huì)有意無意地涉及到別人。那么這個(gè)別人是以什么方式呈現(xiàn)的,在面試者言語中又是怎么表達(dá)的很可能會(huì)泄漏他的人際關(guān)系如何。例如,當(dāng)一個(gè)人談及自己所取得的各項(xiàng)成就時(shí),如果能夠此時(shí)對幫助他的人給予感謝,就不會(huì)是一個(gè)得意忘形、不知感恩的人(不過現(xiàn)實(shí)中我看到更多的人只顧及談及自己到成就,明顯表露出自我中心的氣勢)。而一個(gè)在述說自己跳槽經(jīng)歷的人痛斥自己的先前領(lǐng)導(dǎo),也往往暗示出他在本單位工作失敗后的表現(xiàn)。從某種意義上,可以說,“好人到眼中只有好人”,在你所談及別人的時(shí)候,在這樣一個(gè)重要的自我介紹場合,都不能忘記別人不好的人,他的人際關(guān)系是堪憂的。
    二、看他做了什么:自我介紹中的非言語分析。
    聲音很簡單,聲音大而穩(wěn),是自信的表現(xiàn)。語調(diào)快而富有邏輯性,應(yīng)該是聰明人的標(biāo)志。聲音小得聽不清,明顯不自信。但是有一點(diǎn)要注意,聲音忽大忽小,有變化的,也許是撒謊的標(biāo)志。
    4.說得好。
    面試畢竟是一種比較容易讓人窘迫的情境,說得好的不多見,說的不好的到常見。這里需要注意的是,同樣是說得不好,不同人的表現(xiàn)也表明了不同的人格特點(diǎn)。我見過這樣的面試者,在自我介紹的時(shí)候沒詞了,不知道說什么好,而規(guī)定的時(shí)間又沒有到,他便自己低著頭,注視著鞋面,很不自然地站在那里,一直等到“時(shí)間到”的鈴聲想起。我也見過這樣的面試者,同樣是由于太緊張都不知道說什么了,他卻抬起頭來,和各位考官說了實(shí)話,“實(shí)在抱歉,我太緊張,都忘記說什么了”。你看,這兩個(gè)面試者,同樣在面試中自我介紹得不好,但表現(xiàn)卻不同。這其實(shí)在某種程度上可以預(yù)示他們未來工作挫敗時(shí)的不同反應(yīng)。和面試情境一樣,在未來的工作中,如果遇到了困難,我會(huì)預(yù)測前者會(huì)獨(dú)自一個(gè)人默默支撐,即使毫無辦法,他也可能只是默默忍受;而對于后者,我會(huì)預(yù)測他在工作遇到問題的時(shí)候會(huì)積極求助,會(huì)在環(huán)境中去尋求解決問題的辦法。在面試中,說得不好時(shí)的表現(xiàn),也是一個(gè)人未來工作困境時(shí)的表現(xiàn)。上面雖然對于自我介紹時(shí)面試者的表現(xiàn)進(jìn)行了相應(yīng)的分析,但可以肯定的是,值得分析的內(nèi)容絕對不僅僅如此。比如,西北航空面試空中小姐的時(shí)候,也需要每個(gè)面試者進(jìn)行幾分鐘的自我介紹,其他的面試者也在當(dāng)場。你知道面試考官在測試什么嗎?他所測試的不是當(dāng)時(shí)的自我介紹者,而是在觀察當(dāng)有人在上面自我介紹的時(shí)候,下面的那些做聽眾的候選面試者們在做什么,她們能否專著、認(rèn)真而禮貌地聽別人在自我介紹,這是一種尊重別人的表現(xiàn),而對別人的尊重,恰恰是做空姐的必要的個(gè)人素質(zhì)。
    五、論述題。
    1.作為教師,我們應(yīng)從幾方面反思自己的語文。
    教學(xué)。
    2.結(jié)合教學(xué)實(shí)際,談?wù)勗诰C合性學(xué)習(xí)中,如何在內(nèi)容上拓展延伸,體現(xiàn)開放性3.結(jié)合教學(xué)實(shí)際,談?wù)勅绾巫寣W(xué)生通過體驗(yàn)感悟進(jìn)行有效深入的閱讀4.試論述習(xí)作教學(xué)策略。
    16.多維推進(jìn)的流程設(shè)計(jì)有哪幾種方式?
    五、論述題。
    五、論述題。
    一、前言。
    群面可能對于許多同學(xué)來說都是一個(gè)惡夢,因?yàn)閷γ嬖囆问降牟皇煜?,因?yàn)榫o張而講話不清,甚至對討論的題目毫無概念,小弟曾經(jīng)也有這樣的疑惑,不過一個(gè)學(xué)期走來,成功通過了北電、安永、愛立信、美的、瑞安建業(yè)、萬科、雀巢、ge醫(yī)療等企業(yè)的群面,還是積累了一些經(jīng)驗(yàn),覺得相對單面來說,群面的技巧性還是相對多一些。個(gè)人感覺單面的不確定因素太多,很多時(shí)候都要靠面試官的喜好與心情來決定,而群面的評判標(biāo)準(zhǔn)相對多一點(diǎn),也相對量化一些,所以應(yīng)對之策會(huì)多一些。現(xiàn)在把自己的一點(diǎn)。
    心得體會(huì)。
    寫出來,希望對仍為群面煩惱的兄弟姐妹以及后來人有所幫助。
    二、群面的分類1、廣義的群p只要面試官或面試者的人數(shù)多于1的面試多算群p,從面試者對面試官的角度來說,一般有1對多,多對1以及多對多:1對多:
    這種面試的實(shí)質(zhì)還是單面,能夠用的技巧與單面差不多,這里就不獻(xiàn)丑了,主要要注意的是盡量照顧各位面試官的感受,在自我介紹與回答問題的時(shí)候盡量與所有的面試官都有眼神的交流,但轉(zhuǎn)換不要太頻繁,看著一個(gè)面試官說一段,下一段的時(shí)候看另一個(gè)面試官,盡可能表現(xiàn)自然。當(dāng)然,在思考的時(shí)候,不一定始終看著某一個(gè)面試官。多對1:這種是最猥瑣最受面試者鄙視的面試方式,產(chǎn)生根源是招聘企業(yè)的hr懶!為了節(jié)省時(shí)間,面試官希望在短時(shí)間內(nèi)從人群中挑出表現(xiàn)突出的人。一般的流程是,每個(gè)人輪流自我介紹,然后面試官提問。根據(jù)面試者人數(shù)與面試時(shí)長不同,面試官的提問方式有所不同,人多時(shí)間少,一般就面試官挑感興趣的面試者進(jìn)行提問。相反,人不多時(shí)間充足的話,則提出同樣的問題,讓面試者輪流回答。對于前者,關(guān)鍵就是自我介紹。除了要精心準(zhǔn)備自己的自我介紹,學(xué)會(huì)揚(yáng)長避短以外,更重要的是準(zhǔn)備不同長度的版本,如5秒(可用于回答“請用一個(gè)詞或一句話來介紹你自己”、“你最大的特點(diǎn)是什么”、“你身邊的人是如何評價(jià)你的”等單面的問題)、30秒、1分鐘、5分鐘、10分鐘。宗旨就是在指定的時(shí)間內(nèi)盡可能突出自己(當(dāng)然是優(yōu)點(diǎn)啦),讓面試官記住自己。過了自我介紹以后,后面基本同單面。對于后者,前面所說的自我介紹同樣適用,因?yàn)檫@是表現(xiàn)自己的最好時(shí)機(jī),但更重要的是后面問題回答。對于這個(gè)部分,雖然性質(zhì)和單面差不多,但難度更大,應(yīng)為面試官會(huì)有所對比。這就要求我們在面試前做好充分的準(zhǔn)備,包括簡歷與開放性問題。對于簡歷,最好使用star法則來回答,而且努力使得自己的例子豐滿,自己所做的每一個(gè)工作與決定都是經(jīng)過嚴(yán)密的思考的。對于開放性問題,不僅要根據(jù)自己的實(shí)際情況來思考,還要想一下大部分的人會(huì)怎么回答,自己能夠有怎樣獨(dú)到的見解呢。做好準(zhǔn)備以后,就是面試時(shí)候回答的時(shí)機(jī)了,一般來說,面試官對不會(huì)限定面試者回答的順序,而是傾向于是否有自愿的人。對于自己比較有把握的問題,或者有獨(dú)到見解的問題,可以選擇主動(dòng)回答。而對于只能自能其說,毫無特色答案的問題,則一定要主動(dòng)回答,搶占先機(jī),把自己能想到的都說出來。最后對于毫無想法的問題,先聽聽別人的觀點(diǎn)則是不錯(cuò)的選擇,最后做一個(gè)有保留的同意性。
    總結(jié)。
    是一個(gè)折中的做法。當(dāng)然,這些都沒有絕對,即使所有問題你都很有把握,也可以適當(dāng)收斂,讓其他人先答,而不要表現(xiàn)得過于強(qiáng)勢。
    多對多:
    這種面試是上面兩種的綜合版,但一般人數(shù)不會(huì)太多,需要注意的地方還是上面那些,前期準(zhǔn)備、回答時(shí)機(jī)與照顧所有面試官。2、狹義的群p上面的主要還是與單面比較類似,現(xiàn)在討論的才是真正的群面,比較常見的有無領(lǐng)導(dǎo)小組討論、案例分析、角色扮演、辯論等方式,各有各的特點(diǎn)。下文所提到群面均是狹義的群面,以無領(lǐng)導(dǎo)小組討論為主,其他方式的群面的不同點(diǎn)會(huì)另外提。
    三、
    群面的形式。
    無論是那種方式的群面,其本的布局都差不多,多對多,一位面試官做開場白,包括面試流程與要求等。面試開始后,面試官不再發(fā)言,也不會(huì)參與到討論當(dāng)中,整個(gè)過程到結(jié)束全部有面試者自己掌握,面試官會(huì)分布在面試場地的不同角落觀察各面試者的表現(xiàn)并做記錄。當(dāng)然面試過程是有限定時(shí)間的,結(jié)束的時(shí)候面試官會(huì)宣布時(shí)間到。
    有些公司會(huì)在面試開始之前讓面試者用白紙做個(gè)紙牌,上面寫上自己的名字,方便面試官辨認(rèn)。
    對于面試者來說,大家都會(huì)坐到一起,而不會(huì)是并排,因?yàn)橐奖阌懻?。而通常公司都?huì)準(zhǔn)備好相關(guān)的資料與紙筆。面試正式開始后,面試者花一小段時(shí)間獨(dú)自閱讀并思考,就最后小組所需要完成的任務(wù)思考自己的意見并做適當(dāng)?shù)挠涗?。然后是各面試者輪流初步發(fā)表自己的想法。接著是自由討論。最后根據(jù)具體要求來做總結(jié)陳述,一般在向面試官做最后的陳述之前,小組內(nèi)應(yīng)該先就總結(jié)的內(nèi)容做一次匯總并達(dá)成共識或加以補(bǔ)充(這一步不一定有,北電的角色扮演就是了)。
    面試結(jié)束后,公司需要回收所有的資料,包括草稿紙,所以一般會(huì)禁止面試者在資料上做筆記和記號,這個(gè)要注意。而對于草稿紙來說,是不是對面試結(jié)果有所影響的話很難說,不過養(yǎng)成一個(gè)良好的筆記習(xí)慣是沒有壞處的,呵呵。
    四、指導(dǎo)思想。
    說了那么多,還沒有說什么技巧性的東西,這是為什么呢?其實(shí)個(gè)人認(rèn)為,技巧永遠(yuǎn)都是用于加分的,而討論的實(shí)質(zhì)與內(nèi)容才是關(guān)鍵,所以我們應(yīng)該關(guān)注以及思考的重點(diǎn)應(yīng)該放在討論的問題上。
    一般來說,群面的問題都是非專業(yè)的,主要考察面試者的分析能力、邏輯思維能力、創(chuàng)新能力以,解決問題能力以及臨場反應(yīng)等(其他的表達(dá)能力、團(tuán)隊(duì)合作精神等不在此部分討論)。所謂的指導(dǎo)思想,其實(shí)沒有別的,我們高中到大學(xué)一直所學(xué)的哲學(xué)就足夠用了。辯證法,兩分法、抓住主要矛盾,大局觀,世界是不斷變化發(fā)展的等等,這些都是大家學(xué)過并且很容易理解的道理,但是在平常的生活乃至面試?yán)锩?,我們都難以運(yùn)用這些道理來幫助我們分析問題。
    材料基本分析好以后,就要在論點(diǎn)或觀點(diǎn)上見高下了。在面試的時(shí)候,大家的觀點(diǎn)難免落于俗套,但還是有辦法使得自己的觀點(diǎn)盡可能豐滿的。
    橫向分析:
    這個(gè)是最容易的,盡量多想支持自己觀點(diǎn)的例子,可以是從同類型的,也可以從不同類型的,下面舉例說明。當(dāng)然,小弟水平有限,不僅所舉的例子與我要說的東西不一定相符,甚至我自己提的觀點(diǎn)也是比較弱智,所以僅供參考,大牛們見笑了。
    雀巢題:
    辯論:選擇越多,幸福是越多還是越少?
    我方觀點(diǎn):選擇越多,幸福越多。
    從生活出發(fā),衣食住行四個(gè)方向找論據(jù),校服、飯?zhí)貌耸?、住房戶型選擇、出行交通工具等,都是選擇越多越好。發(fā)散到平時(shí)的娛樂方式,如睡前聽的音樂,電視節(jié)目的多樣性等。結(jié)合當(dāng)前找工,從招聘企業(yè)和應(yīng)聘者出發(fā),都是選擇越多越好??橫向分析在辯論賽中非常有用,給以讓自己的隊(duì)友從不同方面來論證觀點(diǎn),從而讓所有人都有話可說,有機(jī)會(huì)表現(xiàn)自己,而且對整個(gè)團(tuán)隊(duì)的表現(xiàn)都會(huì)給人一體的感覺。當(dāng)時(shí)我們的反方所提的分論點(diǎn)并沒有明顯的邏輯關(guān)系,因此每個(gè)人起來發(fā)言的內(nèi)容都差不多,重復(fù)性就很大了。另外一個(gè)好處是,自由辯論的時(shí)候,我們很容易主導(dǎo)話題,因?yàn)榉秶鷱V,隨便都能找到例子,可以從多點(diǎn)發(fā)起攻擊。
    縱向分析:
    一完美自我介紹的四維度--正確真實(shí)、巧妙自然、精煉流暢、自信大方。
    技巧1:內(nèi)容:正確真實(shí)。
    正確、真實(shí)是作答自我認(rèn)知題目的核心??忌欢ㄒ盐涨‘?dāng)?shù)姆执纾坏浅U\懇地說出自身的優(yōu)勢,同時(shí)也要非??陀^地說出自身存在的不足,正確處理好優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)之間的比例關(guān)系,向考官展示一個(gè)真實(shí)的自我。
    技巧2:順序:巧妙自然。
    自我介紹時(shí)還要注意介紹的順序,一定要時(shí)刻以公務(wù)員考錄的要求與測試重點(diǎn)來組織自我介紹的內(nèi)容;為使答題更有層次,在優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)銜接部分要可加適當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞或者過渡性的句子。
    技巧3:語言:精煉流暢。
    為了使大家能夠更好地理解自我介紹的考查重點(diǎn),我們結(jié)合以下的自我介紹作具體的分析。自我介紹示例:
    我是一名應(yīng)屆大學(xué)生,今年22歲。小時(shí)候生活在一個(gè)山清水秀的小山村,在農(nóng)村讀完小學(xué)之后,我以優(yōu)異的成績考進(jìn)市立中學(xué),在那里讀完了中學(xué)和高中,并成為了一名光榮的共產(chǎn)黨員。2004年,我以全市第一名的成績考上了我理想中的大學(xué),成為一名經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)的學(xué)生。在大學(xué)期間,我認(rèn)真學(xué)習(xí)本專業(yè)的知識,獲得了學(xué)士學(xué)位,同時(shí)選修了與本專業(yè)接近的經(jīng)濟(jì)法專業(yè),并獲得了此專業(yè)的學(xué)士學(xué)位:系統(tǒng)化的理論學(xué)習(xí),為我將來服務(wù)社會(huì)打下了深厚的理論基礎(chǔ)。(表明自己專業(yè)知識扎實(shí))。
    為增強(qiáng)自己的社會(huì)實(shí)踐能力,一方面我積極參加學(xué)校組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),另一方面,我還利用寒暑假在一些單位實(shí)習(xí),在實(shí)踐中磨煉自己的意志,在實(shí)踐中不斷獲得進(jìn)步。(表明自己具備一定的實(shí)踐能力)。
    每個(gè)人都是不完美的,我也不例外。(優(yōu)缺點(diǎn)銜接部分的過渡句)。
    我知道我也有很多不足。孔子說:“知錯(cuò)就改,善莫大焉?!痹诮窈蟮墓ぷ髦?,我會(huì)通過自身的努力,在領(lǐng)導(dǎo)、同事的幫助下,不斷改正缺點(diǎn),努力成長為一名合格的工作人員。(表明自己積極的工作態(tài)度和謙虛的學(xué)習(xí)態(tài)度)。
    從上述的分析中,我們可以發(fā)現(xiàn)自我認(rèn)知題考核的是考生對報(bào)考動(dòng)機(jī)的自我剖析,側(cè)重考核考生理念共鳴和思想狀況。在出題形式上,也會(huì)通過一定的場景對考生的心理造成一定的沖擊,來考查考生的報(bào)考動(dòng)機(jī)以及人生觀、價(jià)值觀、甚至是否愛國等。
    范文二。
    各位考官好,今天能夠站在這里參加面試,有機(jī)會(huì)向各位考官請教和學(xué)習(xí),我感到非常的高興。希望通過這次面試能夠把自己展示給大家。
    今年?歲。漢族,法學(xué)本科。我平時(shí)喜歡看書和上網(wǎng)瀏覽信息。我的性格比較開朗,隨和。能關(guān)系周圍的任何事,和親人朋友能夠和睦相處,并且對生活充滿了信心。我以前在檢察院實(shí)習(xí)過,所以有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在外地求學(xué)的四年中,我養(yǎng)成了堅(jiān)強(qiáng)的性格,這種性格使我克服了學(xué)習(xí)和生活中的一些困難,積極進(jìn)去。成為一名法律工作者是我多年以來的強(qiáng)烈愿望。如果我有機(jī)會(huì)被錄用的話,我想,我一定能夠在工作中得到鍛煉并實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。同時(shí),我也認(rèn)識到,人和工作的關(guān)系是建立在自我認(rèn)知的基礎(chǔ)上的,我認(rèn)為我有能力也有信心做好這份工作。公務(wù)員是一個(gè)神圣而高尚的職業(yè),它追求的是公共利益的最大化,它存在的根本目的是為人民服務(wù),為國家服務(wù)。雷鋒說過:人的生命是有限的,而為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)當(dāng)中去。
    這也是我對公務(wù)員認(rèn)知的最好詮釋。所以,這份工作能夠?qū)崿F(xiàn)我的社會(huì)理想和人生價(jià)值,希望大家能夠認(rèn)可我,給我這個(gè)機(jī)會(huì)!
    范文三。
    進(jìn)去之后就鞠躬問好。
    “各位考官上午(下午)好,我是幾號考生,(千萬不要說名字否則直接判零)很榮幸能夠參加今天的面試。”
    你問完好主考官會(huì)讓你做到位子上,然后主考官給你介紹一些答題方面的事情,然后會(huì)叫你開始答題。
    現(xiàn)在考察的都是綜合分析能力。
    如果真的遇到這個(gè)問題可以這樣回答。
    簡要的介紹你的性格學(xué)習(xí)經(jīng)歷(側(cè)重于展示你擁有做一名公務(wù)員的能力性格適應(yīng)學(xué)習(xí)知識豐富)。
    然后可以在學(xué)習(xí)經(jīng)歷里面穿插一件你在大學(xué)里做過的最有意義的事情(展示你個(gè)人能力。
    比如組織過什么會(huì)議啦響應(yīng)國家號召做過支教等等的)。
    然后說自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)(優(yōu)點(diǎn)就不用說了,自然是突出有益于以后工作的優(yōu)點(diǎn)比如富有學(xué)習(xí)能力創(chuàng)新精神樂于挑戰(zhàn)思維縝密有耐心毅力等等吧。這個(gè)缺點(diǎn)不太好答,實(shí)際上是有玄機(jī)的,你這個(gè)缺點(diǎn)不能對未來發(fā)展是致命的,還要使人感覺缺點(diǎn)也很可愛。你所說的缺點(diǎn)不是大毛病,你不能說“我干什么都沒有耐心我很粗心大意我不能和人很好的相處我表達(dá)能力不行”這些都會(huì)讓人把你pa掉。你可以說“我在朋友眼中是個(gè)太過于執(zhí)著的人太過執(zhí)著有時(shí)讓我浪費(fèi)很多的時(shí)間去享受生活我要做到的事情即便付出再多我也覺得值得”總之讓考官覺得你的缺點(diǎn)也是優(yōu)點(diǎn)。
    希望能幫到你以上是我自己考公務(wù)員的經(jīng)。
    范文四。
    我參加貴單位的面試,有機(jī)會(huì)給我做自我介紹,深感榮幸。
    (一般不能說名字)今年____歲。希望通過這次面試能夠展示自我能力和自信,提高自我。我是____族,____。我平時(shí)喜歡看書和上網(wǎng)瀏覽信息。我的性格比較開朗,隨和。能關(guān)系周圍的任何事,和親人朋友能夠和睦相處,并且對生活充滿了信心。我以前在xxx實(shí)習(xí)過,所以有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
    在外地求學(xué)的四年中,我養(yǎng)成了堅(jiān)強(qiáng)的性格,這種性格使我克服了學(xué)習(xí)和生活中的一些困難,積極進(jìn)取。如果我有機(jī)會(huì)被錄用的話,我一定能夠在工作中得到鍛煉并實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值,爭當(dāng)住民幫民的人民公仆,做合格的公務(wù)員。同時(shí),我也認(rèn)識到,人和工作的關(guān)系是建立在自我認(rèn)知的基礎(chǔ)上的,我認(rèn)為我有能力也有信心做好這份工作。公務(wù)員是一個(gè)神圣而高尚的職業(yè),它追求的是公共利益的最大化,它存在的根本目的是為人民服務(wù),為國家服務(wù)。雷鋒說過:人的生命是有限的,而為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)當(dāng)中去。這也是我對公務(wù)員認(rèn)知的最好詮釋。
    俗話說:航船不能沒有方向,所以人生不能沒有理想。我希望通過我的書面自我介紹,能讓各位考官深入了解我,因?yàn)槲艺J(rèn)為我能夠很好地勝任這個(gè)工作。
    范文五。
    各位尊敬的考官,早上好。今天能在這里參加面試,有機(jī)會(huì)向各位考官請教和學(xué)習(xí),我感到十分的榮幸,同時(shí)通過這次面試也可以把我自己展現(xiàn)給大家,希望你們能記住我,下面介紹一下我的基本情況。(一般不能說名字)現(xiàn)年____歲,漢族,大專文化,平時(shí)我喜歡看書和上網(wǎng)流覽信息,性格活潑開朗,能關(guān)心身邊的人和事,和親人朋友融洽相處,能做到理解和原諒,我對生活充滿信心。
    我曾經(jīng)在____工作,在公司里先后在不同的崗位工作過,開始我從事____工作,隨后因公司需要到____,有一定的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),在工作上取得一些的成績,同時(shí)也得到公司的認(rèn)可。通過幾年的工作我學(xué)到了很多知識,同時(shí)還培養(yǎng)了我堅(jiān)韌不拔的意志和頑強(qiáng)拼搏的精神,使我能夠在工作中不斷地克服困難、積極進(jìn)取。
    加入公務(wù)員的行列是我多年以來的一個(gè)強(qiáng)烈愿望,同時(shí)我認(rèn)識到人和工作的關(guān)系是建立在自我認(rèn)知的基礎(chǔ)上,而我感覺到我的工作熱情一直沒有被激發(fā)到最高,我熱愛我的工作,但每個(gè)人都是在不斷地尋求取得更好的成績,我的自我認(rèn)知讓我覺得公務(wù)員是一個(gè)正確的選擇,這些就堅(jiān)定了我報(bào)考公務(wù)員的信心和決心。所以我參加了這次公務(wù)員考試并報(bào)考了____,如果這次能考上,我相信自己能夠在____中得到鍛煉和有獲得發(fā)展的機(jī)會(huì)。公務(wù)員是一種神圣而高尚的職業(yè),它追求的是公共利益的最大化,所以要求公務(wù)員要為人民、為國家服務(wù),雷鋒曾這樣說過:人的生命是有限的,可為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去,這就是我對公務(wù)員認(rèn)知的最好詮釋。所以,這個(gè)職位能讓我充分實(shí)現(xiàn)我的社會(huì)理想和體現(xiàn)自身的價(jià)值。
    各位考官早上好,很榮幸我能參加這次面試,我將如實(shí)反映自己的情況。
    首先,介紹一下我的自然情況。(不能說姓名)我是一號考生,今年21歲,來自古城西安,是一位剛走進(jìn)社會(huì)的應(yīng)屆畢業(yè)生。大學(xué)四年生活對我來說極其寶貴,在此期間我不僅充實(shí)了專業(yè)知識,也提升了綜合能力,經(jīng)過四年的磨練,終于成為了一名合格的中共黨員,在以后的工作生活中我將繼續(xù)以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。從小成長在一個(gè)公務(wù)員家庭,父母言傳身教,讓我自幼就對公務(wù)員崗位充滿了向往之情,現(xiàn)在即將走進(jìn)社會(huì),能夠?qū)崿F(xiàn)兒時(shí)的夢想讓我感到既興奮又緊張。其次,談?wù)勎业膶I(yè)背景。知識就是力量,培根的這句話給我很大的啟示,在軍校四年的學(xué)習(xí)生活中我注重把自己培養(yǎng)成專業(yè)型人才,因此我學(xué)習(xí)勤奮刻苦,核心主修課平均成績達(dá)到80分,連續(xù)三年綜合評分在班里名列前茅,獲得一等獎(jiǎng)學(xué)金一次,二等獎(jiǎng)學(xué)金兩次。一次性通過了國家計(jì)算機(jī)三級考試,取得了大學(xué)英語490分的好成績。為了適應(yīng)競爭激烈的就業(yè)環(huán)境,學(xué)有余力時(shí)我還閱讀了大量文學(xué)、心理、營銷等課外知識。(崗位匹配)大學(xué)的環(huán)境自由輕松,這種環(huán)境培養(yǎng)了我獨(dú)立思考和自主學(xué)習(xí)的能力,這種能力能夠幫助我盡快學(xué)習(xí)深圳邊防科員工作所需要的業(yè)務(wù)知識,勇于創(chuàng)新,提高工作效率。
    再次,我具備很強(qiáng)的工作能力。大學(xué)就像一個(gè)舞臺,在這個(gè)舞臺上能充分展示個(gè)人的才華。在校期間我不僅積極地參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),還自己組織策劃過藝匯演、運(yùn)動(dòng)會(huì)、元旦晚會(huì)等大型活動(dòng)。過程中積累了許多寶貴經(jīng)驗(yàn),諸如凡事預(yù)則立不預(yù)則廢,一定不打沒把握之仗,活動(dòng)之前要做好策劃準(zhǔn)備工作。(舉例子)我曾經(jīng)在文藝晚會(huì)中負(fù)責(zé)整個(gè)會(huì)場的布置和秩序維持工作?;顒?dòng)之前我精心選擇得力人手,每個(gè)出口的接待和維持秩序人員明確落實(shí),做好通訊錄人手一份,保持溝通暢通,確保萬無一失。也許這件事情微不足道,但是我堅(jiān)信細(xì)節(jié)決定成敗,不積跬步無以至千里,不積小流無以成江海。(職位匹配)邊檢工作與其他工作不同,它的重要意義在于守護(hù)中國的國門,維護(hù)一方安定,主要職責(zé)是對出境、入境的人員及其行李物品、交通運(yùn)輸工具及其載運(yùn)的貨物實(shí)施邊防檢查;按照國家有關(guān)規(guī)定對出境、入境的交通運(yùn)輸工具進(jìn)行監(jiān)護(hù)等,這些工作瑣碎細(xì)致,但我認(rèn)為正是在這樣的工作中才能實(shí)現(xiàn)我的個(gè)人價(jià)值,我們不能把為人民服務(wù)總當(dāng)成口號,要在平時(shí)處理瑣碎的工作中體現(xiàn)出來,螺絲釘精神在當(dāng)代依然有著積極意義。
    自我介紹題目篇十五
     讓我做個(gè)自我介紹吧!我叫郭曉文,今年八歲,微高的鼻子,不大不小的眼睛,一對招風(fēng)耳,愛留一個(gè)小平頭,看起來特別精神。
     最值得我驕傲的是我的學(xué)習(xí)成績,記得上二年級的時(shí)候,我參加學(xué)校教辦室舉行的競賽,數(shù)學(xué)以99.5分得了第一名,語數(shù)雙科全校第二名,爸爸時(shí)常告訴我不能驕傲。
     我的愛好是畫畫,可是爸爸媽媽不支持我,叫我學(xué)唱歌、拉二胡,后來我也漸漸地喜歡上了唱歌。其實(shí)我最大的愛好是搞一些小發(fā)明、小創(chuàng)造什么的,我做過了許多藝術(shù)品,因此我的機(jī)器人、小汽車常常被我拆的七零八落。
     我還愛養(yǎng)一些小動(dòng)物,有一次爸爸出差了,把喂魚的任務(wù)交給了我,爸爸剛走,我就把所有的魚食都給魚吃了,魚吃得脹著肚皮浮在水面,我連忙給爸爸打電話。爸爸告訴我是因?yàn)橥妒程嗔?,水質(zhì)變壞引起的,我連忙換水才救活了我的小金魚。
     其實(shí)我也有許多缺點(diǎn),如:寫字不太工整、好激動(dòng)、寫字慢等,我要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),努力學(xué)習(xí),更上一層樓。
     我叫袁詩雨,是一名普普通通的.農(nóng)村女孩,我喜歡唱歌、畫畫、寫故事。
     我很懶,不愿意寫作業(yè)。但一玩起來,我總是最活躍的一個(gè)。我很活潑、好動(dòng)、陽光、樂觀。我像是古人的“不以物喜,不以己悲”的性格。我很仰慕古人的才華,這也影響到我喜歡語文喜歡的如癡如醉。
     在班級里,我是一個(gè)時(shí)時(shí)刻刻不能空閑的女生。我總是喜歡加入任何的活動(dòng),上課總是最愛發(fā)言的一個(gè)。我很喜歡語文課,因?yàn)檎Z文老師是一個(gè)很好相處的人;我不喜歡英語,雖然英語老師很疼我。我心目中也有自己的女神——?jiǎng)⒃娫?。因?yàn)槲矣X得她很漂亮很有趣。
     我長得并不出眾,但很愛笑。我總是認(rèn)為:哭是一天,笑也是一天,與其愁眉苦臉的過完一天,不如開開心心的過一天??蓩寢尶偸钦f我在為自己缺心眼找借口。
     在班級里大家一致的認(rèn)為我是“女漢子”,我也不知道為什么,大家見到我,都不會(huì)惹我。有時(shí)有人說我欺負(fù)她,而另一個(gè)人卻說,我打不過他。
     我最大的特點(diǎn)就是一個(gè)字“說”。不是我吹牛,要說這個(gè)“說”呀,有幾個(gè)人比得過我。我還喜歡看電視,每當(dāng)有什么好節(jié)目,我總是第一個(gè)沖到電視機(jī)前觀看。我?guī)缀跏裁炊伎矗盒侣劼?lián)播、電視劇、動(dòng)畫片。我就是一個(gè)十足的電視迷。我還喜歡看小說,我可是班級里公認(rèn)的才女!別看我不愛學(xué)習(xí),我的成績也不賴,大榜70之前一定有我。
     總之,我就是這樣一個(gè)活潑、開朗、愛說話的一個(gè)女孩子。
     姓名:李菡茵
     性別:女
     年齡:9歲
     學(xué)校:瞿陽三小
     班級:四二
     模樣:圓圓的臉蛋,眼睛又黑又大,高高的鼻梁,小小的嘴巴,很可愛。
     優(yōu)點(diǎn):上小學(xué)以后,我連當(dāng)4年班干部,我是老師的左膀右臂,老師都夸我很能干。我的學(xué)習(xí)還行,雖然不拔尖,但也占中上等。我最愛上體育課,像跳繩,跳皮筋都是我的最愛。在課余我還報(bào)了舞蹈班和吉他班,我的拉丁舞跳的可棒了,經(jīng)常參加各種演出。
     缺點(diǎn):寫作業(yè)毛毛草草,粗心大意,因?yàn)槲业拇中拇笠?,這次我的語文只考了83分。媽媽經(jīng)常批評我,可是我的總是很快就忘到九霄云外去了,為這媽媽沒少生氣,我以后一定要細(xì)心點(diǎn)兒。
     愿望:決心改掉缺點(diǎn),勤奮好學(xué),自覺學(xué)習(xí),精益求益,不斷進(jìn)取,長大當(dāng)一名舞蹈教師,讓更多人學(xué)會(huì)舞蹈。
    自我介紹題目篇十六
    疏影橫斜水清淺,暗香浮動(dòng)月黃昏。
    ――題記。
    寒風(fēng)襲來,驅(qū)趕著人群,而墻角的梅花,卻獨(dú)自開放。天冷了,她好奇地張開花苞。這是一束白梅,如雪的潔白,淡淡的幽香,給寂寞的冬天增添了一絲色彩。梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香。
    “墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開”。幾百年前,王安石就為她留下了這么一個(gè)佳句?!安灰丝浜妙伾涣羟鍤鉂M乾坤”。是的,梅花堅(jiān)貞不屈,獨(dú)立枝頭。無意苦爭春,一任群芳妒?!氨┝种腥舸松?,不同桃李混芳塵”。梅花清潤高雅,超凡脫俗。可是,仔細(xì)品味后,我覺得梅花似乎還有更深的含義。
    瑟瑟寒風(fēng),吹動(dòng)著花瓣。我細(xì)細(xì)地看,發(fā)現(xiàn)梅花竟這樣?jì)尚。簼嵃兹缪┑幕ò晡⑽㈩潉?dòng),黃色的花蕊格外動(dòng)人,仿佛是一位柔弱的女子,獨(dú)自站立在風(fēng)雪中。我想到了姜夔的《暗香》:“舊時(shí)月色,算幾番照我,梅邊吹笛”。我喜歡這首千古詠梅絕調(diào)的詞。這里的梅花冷韻冰潔,孤傲絕世。我也喜歡梅花,即使過了千年,依舊那般遒勁滄桑,花瓣一如既往地潔凈清雅。冬天里,最容易相思。記憶中,幾個(gè)最親密的人,離開我而去。我無法與她們聯(lián)系,只能憑記憶,回憶過往的日子。
    “翠尊易泣,紅萼無言耿相憶。長記曾攜手處,千樹壓,西湖寒碧”。姜夔就是這樣一個(gè)人,就算他還可吹出當(dāng)年的笛聲,也喚不來玉人的倩影。
    雪梅更白了,在寒風(fēng)中傲然挺立。幽幽的清香,彌漫在我的心扉……。
    我終于明白了這些絕句為何能超凡脫俗,他們不僅僅是贊揚(yáng)梅花的品質(zhì),更是早把自己當(dāng)做了梅花。我想,人生就如一樹梅花,需要一路修修剪剪,開開落落,才會(huì)更加盡善盡美。在晴朗的日光下,不必山重水復(fù)地去追尋什么,那朵梅花,已離了枝頭,幽淡的暗香彌漫了整個(gè)天空。
    梅花為什么這么受人贊美?不為什么,就因?yàn)樗敲坊ā?BR>    將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
    自我介紹題目篇十七
    “哇!想不到小李公公做得那么好,看來你爸爸遺傳的基因還挺管用!”我指著李昂欣那個(gè)用西瓜做的大雞蛋笑嘻嘻的說。旁邊,大家正在互相談?wù)摚窒硭?,教室里散發(fā)著果香,有的排列整齊,有的顏色鮮艷,有的外形獨(dú)特。教室里怎么會(huì)有水果呢?原本我們正在舉行水果拼盤賽呢!
    星期四,老師就告訴我們要做水果拼盤?;丶液?,我捧著腦袋思考著,家里只有桔子。葡萄??梢园阉鼈冏龀墒裁茨兀啃?dòng)物?不行,只有小動(dòng)物,太單一了;做花朵?不行,做那么多花,擠在一起不好看。不如把它們合起來,那一定就很美麗。說干就干,我馬上把桔子皮扒了,用刀把它切成一片片的,接著把每一片上扁的一面斜著切上幾刀,做成花瓣;再把桔皮切成小鳥的形狀,上面擺上幾瓣桔子,當(dāng)成了大雁,然后把它們裝進(jìn)保鮮膜,放進(jìn)冰箱。
    第二天,我?guī)е?,覺的很滿意,但是看看別的同學(xué),他們做的更漂亮,金黃金黃的,有的紅通通的,我在他們的水果拼盤比,差多了,但是水果不夠怎么辦呢?于是,我下課去向同學(xué)借水果,終于有了收獲,我有了一片檸檬,幾顆石榴、兩塊火龍果和蘋果,把檸7當(dāng)成太陽,把石榴放進(jìn)桔子里,當(dāng)成花蕊,又把蘋果刻成五角星,最后把火龍果拼成了城堡。大功告成,我看看作品,它水露露的,真像一幅畫卷,就叫它“美麗的夏天”吧,我越看越喜歡,心里可高興了。
    到了班隊(duì)課,我們把作品一一展現(xiàn)出來,大家的都是那么漂亮,最后,讓李昂欣奪得了第一。我們品嘗著水果,心里甜滋滋的。