小學(xué)三年級(jí)日記領(lǐng)了通知書(shū)(匯總17篇)

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    在總結(jié)中,我們可以找到自己成功的因素,也能夠發(fā)現(xiàn)自己需要改進(jìn)的地方。概括是通過(guò)提取事物的本質(zhì)或核心特點(diǎn),進(jìn)行簡(jiǎn)要?dú)w納和總結(jié)的過(guò)程。以下是小編為大家推薦的一些經(jīng)典文學(xué)作品和閱讀心得,希望能開(kāi)拓大家的視野。
    小學(xué)三年級(jí)日記領(lǐng)了通知書(shū)篇一
    劍術(shù)
    今天,我們要去參加社團(tuán),我,張冰,何班鑫、劉貞瑤還有蘭雨軒五個(gè)人參加的是劍術(shù)社團(tuán)。劍術(shù);顧名思義,就是學(xué)劍!怎么用劍!
    現(xiàn)在,我們隨著學(xué)劍的人群來(lái)到了大操場(chǎng)。到了那兒,老師告訴我們;“你們現(xiàn)在是女俠客!(因?yàn)閷W(xué)劍術(shù)的大多是女孩)要有殺氣!你們腿給我繃直啦!繃不直我敲你腿!還有,四年級(jí)就是學(xué)劍術(shù)的,不像籃球啊什么,那是興趣班!我們這個(gè)劍術(shù)啊,可是要參加6+1表演的!你們給我好好練,別前面還是練得好好的,后面練得不好;就被我刪掉了,到時(shí)可不要又哭又鬧地說(shuō)自己怎么就被除掉了!”
    “好的,我們會(huì)做到您的要求!”我們一起回答道了。
    過(guò)了好久,我的左腿和左手就疼得不行。
    “今天就先練到這兒!下次來(lái)我一個(gè)個(gè)抽查!哎本以為簡(jiǎn)單得很,沒(méi)想到這么難??!
    小學(xué)三年級(jí)日記領(lǐng)了通知書(shū)篇二
    今天下午,下課的時(shí)候我看見(jiàn)同桌有一個(gè)油筆,很美,我也想要一個(gè)。我想:要是不要,我就不能用那個(gè)筆寫(xiě)字了,多失望!要是買(mǎi)了,我已經(jīng)有三個(gè)油筆了,要那么多的干什么?最后,我決定不要了。有了的東西再買(mǎi)就是浪費(fèi)了。
    11月27日星期一晴。
    又是星期一,該我值日了,要打掃衛(wèi)生。早上起床,老媽把我叫晚了點(diǎn),叫我少掃一點(diǎn),怕塵土太臟。到校的時(shí)候只有李一航一個(gè)人來(lái)了。我們就趕緊掃地。老師進(jìn)教室的時(shí)候剛剛掃完。
    回家吃飯的時(shí)候,我給老媽說(shuō)我掃了三行。老媽說(shuō):“我讓你去晚點(diǎn),就是不聽(tīng)。”我說(shuō):“去晚不對(duì),多掃一點(diǎn)有什么?我少掃一點(diǎn),別人不是多掃了?再說(shuō)我還是組長(zhǎng),更要帶頭。”
    11月29日星期三晴。
    12月1日星期五晴。
    下午,我放學(xué)就去大番薯家。王阿姨給我們兩個(gè)一起輔導(dǎo)朗讀《文明只差一步》。星期一要在國(guó)旗下演講。我和大番薯各背了一遍,大番薯他媽說(shuō)我比大番薯背的要熟一點(diǎn)。開(kāi)始教了,他媽說(shuō)我讀的時(shí)候嘴要張的大一點(diǎn),不要光張的大,要放自然。還讓我讀了一下aoe,我讀了一遍,她說(shuō)讀的時(shí)候不要太快、要有感情。她給我們示范了一遍,我和丁勾一起有感情的讀了兩遍,很好。我想,星期一的國(guó)旗下演講一定能夠演講好。
    12月3日星期日小雪。
    早上起來(lái),我就開(kāi)始寫(xiě)剩下的作業(yè)、背16課《石榴》。我看一個(gè)自然段背一個(gè)自然段,一會(huì)就背過(guò)了。
    吃完早飯,老媽讓我把語(yǔ)文學(xué)習(xí)一點(diǎn)通寫(xiě)完,又把錯(cuò)了的題改掉。一個(gè)小時(shí)就做完了。看電視、玩到四點(diǎn)鐘的時(shí)候,我想:數(shù)學(xué)作業(yè)不可能沒(méi)有。就打電話問(wèn)了一下陳小姐,說(shuō)是把練習(xí)7寫(xiě)在本子上。我說(shuō):“886”。一下子把書(shū)和本子拿出來(lái),10分鐘就搞定了。我把電話拿起來(lái)給老夫子說(shuō):“數(shù)學(xué)作業(yè)有,是……?!?BR>    小學(xué)三年級(jí)日記領(lǐng)了通知書(shū)篇三
    我從小就有一個(gè)壞習(xí)慣:喜歡走內(nèi)八!家里人常常為我發(fā)愁,奶奶總是告訴我:“向晨曦呀!你不能走內(nèi)八呀!你要走外八,才有氣質(zhì)!”我很納悶:“為什么?”“哎喲!你再走內(nèi)八,以、以后就嫁不出去啦!”奶奶大叫道!但是,我仍然改不了這個(gè)壞習(xí)慣!
    上車(chē)時(shí)我問(wèn)爸爸,走內(nèi)八為什么嫁不出去呢?“因?yàn)樽邇?nèi)八不漂亮呀!”爸爸回答道?!芭?!”回到家時(shí)我又問(wèn)奶奶,她回答道:“走外八才好看!走內(nèi)八顯得難看啊!
    看來(lái)走內(nèi)八真的不好,要改正了!
    小學(xué)三年級(jí)日記領(lǐng)了通知書(shū)篇四
    今天,我無(wú)聊得很,又不想玩其它的玩具,突然抬頭發(fā)現(xiàn)我生日時(shí)姑姑送給我的小黃人套裝。它們放在一個(gè)展示箱里面,周圓都是透明的。一抬頭就可以看到所有的小黃人,它一排有6個(gè),有三排,有18個(gè)小黃人,其中,我最喜歡那一個(gè)吧!
    它,身體又矮又胖,黃黃的光禿禿的頭上帶著一個(gè)廚師帽子,一只眼睛,眼皮下垂,眼睛被一只鐵圈圍著,用黑色帶子綁著,身著白色圍裙,黑色手套上有兩個(gè)葡萄味紙杯蛋糕,它的嘴鼓鼓的,像在吃它做的紙杯蛋糕呢!它好像又在說(shuō):“嗯!我真是一個(gè)大天才!這么美味的葡萄味蛋糕都被我做出來(lái)了!這一個(gè)蛋糕一定是世界上獨(dú)一無(wú)二的葡萄味蛋糕呢!”
    這就是我喜歡的小黃人,你喜歡它嗎?你一定很喜歡它的!
    小學(xué)三年級(jí)日記領(lǐng)了通知書(shū)篇五
    每逢到大年初一,我就特別的興奮,因?yàn)榘?,我既能穿上新衣服,又能得到許多壓歲錢(qián),可以大吃大喝,還可以痛快地玩兒……真是幸福啊!
    大年初一那一天,我的七舅爺邀請(qǐng)我們一家人打他家去做客。一路上,我和姐姐都懷著無(wú)比期待的心情,那是因?yàn)椤呔藸數(shù)募沂且蛔?jí)豪華的別墅。到之后,我和姐姐都好好地欣賞一下室內(nèi),然后便坐在沙發(fā)上看起書(shū)來(lái)……整整四個(gè)小時(shí)過(guò)去,我和姐姐都覺(jué)得只過(guò)5分鐘而已。望望時(shí)鐘,“已經(jīng)五點(diǎn)半呀!真快呀!”“是呀,我的肚子都餓得咕咕叫呢,真無(wú)聊??!”
    就在這時(shí),我和姐姐發(fā)現(xiàn)窗臺(tái)上的一個(gè)籠子里面有一只黃色和一只白色的小兔子,“好可愛(ài)!”“是啊,真想抱抱它們!”“要不……我們先喂喂它們吧?”“恩,好!”我和姐姐便到地下室拿幾片菜葉到籠子前,我開(kāi)心地對(duì)姐姐說(shuō):“我喂白色的那只,你喂黃色的那只吧!”“好呀,正好我也喜歡那只黃色的小兔子。成交!”
    差不多過(guò)二十多分鐘,便開(kāi)始吃飯!中途,我只聽(tīng)見(jiàn)對(duì)面的“大人隊(duì)‘里,叔叔們一窩蜂地吆喝。而且,他們還在跳舞—有的跳肚皮舞;有的跳拉丁舞;有的跳民族舞……總之,用一句話來(lái)形容吧:他們的舞姿真是千姿百態(tài)??!
    “今天可真開(kāi)心呀!”“恩,我們也要回家!”到家里后,我和姐姐還在不斷的回憶著今天的快樂(lè)!
    小學(xué)三年級(jí)日記領(lǐng)了通知書(shū)篇六
    道德是一個(gè)人民應(yīng)具備的品質(zhì),也是做人的基本要求。我的身邊就有我的到的榜樣。
    我的媽媽就是我的道德榜樣,每次坐公交車(chē),媽媽都會(huì)給年齡大的爺爺奶奶讓座,這一點(diǎn)值得我學(xué)習(xí)。
    我覺(jué)得我們也應(yīng)該做一些力所能及的事情,比如說(shuō):不亂扔垃圾,不隨地吐痰等等,生活中這些道德隨處可見(jiàn),我希望我們都能做一個(gè)有道德的人。
    小學(xué)三年級(jí)日記領(lǐng)了通知書(shū)篇七
    一到休假日,街上就熱鬧起來(lái)。這兒有商場(chǎng),有很多車(chē),還有許多來(lái)這里逛街的人。
    商場(chǎng)星羅棋布。這些商場(chǎng)好像在說(shuō):“大家快來(lái)看一看、逛一逛吧!”,大家好像真的聽(tīng)到了商場(chǎng)說(shuō)的話,都來(lái)逛街了。
    走進(jìn)商場(chǎng)一看:商品多如牛毛,而且擺放有序—食物放一塊兒、書(shū)和小說(shuō)等放一塊兒、玩具放一塊兒。。。嘻!真整齊啊!
    人車(chē)如同海。人—男女老少都有很多,超市、商場(chǎng)里幾乎都可以看見(jiàn)。車(chē)—停車(chē)場(chǎng)、馬路上隨處可見(jiàn),都堵車(chē)了!
    街道上可真熱鬧哇!
    小學(xué)三年級(jí)日記領(lǐng)了通知書(shū)篇八
    今天又是星期六了,到了晚上,我和琛琛一起到沈教師家學(xué)劍橋英語(yǔ)。
    在學(xué)英語(yǔ)時(shí),我一直為最后的終極pk擔(dān)心。因?yàn)椋洗危乙?6比31輸給了琛琛。
    終于,到了大pk的時(shí)間了。我一直為自己打氣。結(jié)果,“功夫不負(fù)有心人”,連續(xù)二十幾次我們都不分上下,打成了平手。沈老師還表?yè)P(yáng)了我,琛琛急得像熱鍋上的螞蟻,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)??粗钡臉幼?,我暗暗得意。但是,在最后的'一個(gè)回合中,由于我的大意,答案被琛琛搶答成功了。最后,我還是以一分之差敗給了琛琛。但沈教師還是對(duì)我說(shuō):“今天表現(xiàn)的非常好,只差了一分,獎(jiǎng)勵(lì)你玩一下電腦?!蔽衣?tīng)后,就飛奔到了電腦前。
    經(jīng)過(guò)這次比賽,我懂得了:只要肯努力一定會(huì)有回報(bào),做事驕傲大意可是要不得的。
    小學(xué)三年級(jí)日記領(lǐng)了通知書(shū)篇九
    一學(xué)期一次的家長(zhǎng)會(huì)今天在我校舉行。
    六點(diǎn)半,我作為學(xué)生代表發(fā)言人,和媽媽準(zhǔn)時(shí)來(lái)到三(1)班的教室。
    家長(zhǎng)會(huì)一個(gè)步驟一個(gè)步驟地進(jìn)行著,終于輪到學(xué)生代表了。我鼓起勇氣來(lái)到講臺(tái)前,面對(duì)著全班同學(xué)的家長(zhǎng),心情不由地緊張起來(lái),但是我不時(shí)提醒自己,不要害怕,要像往常一樣。我深深地吸了一口氣,鎮(zhèn)定神情,流利地講起了“我是如何認(rèn)真完成回家作業(yè)的”。很快我按預(yù)定時(shí)間講完了,得到了家長(zhǎng)們的一片掌聲,我感到無(wú)比的驕傲和自豪。我想我應(yīng)該更加努力學(xué)習(xí),為我們?nèi)?)班多出一份力。接著,趙雅琪講了“閱讀的重要性”,她講得繪聲繪色,很有感染力。
    最后,葉老師給小朋友和家長(zhǎng)講了《我的爸爸叫焦尼》一書(shū),在掌聲中結(jié)束了家長(zhǎng)會(huì)。
    觀看亞運(yùn)會(huì)。
    今天下午四點(diǎn),我看了亞運(yùn)會(huì)女子團(tuán)體射箭決賽。
    比賽開(kāi)始了,韓國(guó)隊(duì)實(shí)力強(qiáng)勁,第一輪就打出了二十七環(huán),中國(guó)隊(duì)姑娘(程明、張?jiān)坡贰⒆I荷海╇m然都很年輕,但也不甘示弱,也打出了二十七環(huán)。到第二輪結(jié)束時(shí),韓國(guó)隊(duì)領(lǐng)先中國(guó)隊(duì)一環(huán)。中國(guó)隊(duì)選手振作精神,打完第四輪時(shí),中國(guó)隊(duì)卻反超韓國(guó)隊(duì)三環(huán)。這時(shí)韓國(guó)隊(duì)選手依然表現(xiàn)頑強(qiáng),緊追不舍。直到結(jié)束,兩隊(duì)仍然不分上下。
    緊接著進(jìn)入加時(shí)賽。第一個(gè)加時(shí)賽開(kāi)始了,雙方依然打成平手。進(jìn)入第二個(gè)加時(shí)賽,這時(shí)場(chǎng)上的氣氛凝固了,十分緊張,但是三名韓國(guó)選手頂住壓力,竟然都打出了滿分的好成績(jī)。這時(shí),壓力轉(zhuǎn)給了中國(guó)隊(duì)。中國(guó)隊(duì)第一位選手非常鎮(zhèn)定,也拿到了滿分,但第二位選手過(guò)于緊張,只打出了七環(huán),最終告負(fù)。
    中國(guó)隊(duì)雖然輸了,但是雖敗猶榮,中國(guó)隊(duì)姑娘依然是觀眾心目中的金牌。
    學(xué)英語(yǔ)。
    今天yoyo老師給我們上了英語(yǔ)課本中的第五課,結(jié)束后布置了回家作業(yè)。
    在做回家作業(yè)的過(guò)程中,我碰到了一個(gè)難題,老是把“smell”讀錯(cuò),把“e”發(fā)成“i”。媽媽教了我五遍,結(jié)果我還是讀錯(cuò)。然后媽媽和我一起查字典,讓我看“smell”的音標(biāo),并告訴我“smell”中沒(méi)有出現(xiàn)“i”字母,我認(rèn)真仔細(xì)地看了好幾遍,但是等到讀的時(shí)候,舌頭還是不聽(tīng)使喚,仍舊不對(duì)。這時(shí),我看到媽媽有點(diǎn)不耐煩了,我也感覺(jué)很難過(guò),幾乎要落淚了。我咬咬牙想:“這個(gè)單詞又不是很難,我一定能會(huì)的。”這時(shí)媽媽拿來(lái)錄音機(jī)讓我跟讀,令我高興的是,沒(méi)讀幾次,我就讀對(duì)了,焦急的心情一下放松了。
    通過(guò)這次學(xué)習(xí),我感受到了學(xué)習(xí)的艱辛。也體會(huì)到只要努力,持之以恒,任何困難都阻止不了我們前行。
    小學(xué)三年級(jí)日記領(lǐng)了通知書(shū)篇十
    每天都干一樣的事,好無(wú)聊哦……起床、洗漱、吃早飯、上學(xué)、上課、吃午飯、上課、放學(xué)、寫(xiě)作業(yè)、練琴、洗漱、睡覺(jué)……你們也肯定這樣想過(guò)吧!我決定,我要過(guò)不尋常的一天。是的,不尋常的一天!
    以前周末我都是睡床上看書(shū)不起來(lái)的,今天我就非要起早,寫(xiě)作業(yè),讓爸爸媽媽好好表?yè)P(yáng)一下我這個(gè)不尋常的舉動(dòng)。對(duì)了,頭上再扎個(gè)字條,上面寫(xiě)著:奮斗。
    作業(yè)寫(xiě)完了,本來(lái)該看書(shū)的,我就不看書(shū),我偏要玩魔方,不尋常嘛!到了晚上,本應(yīng)該上床睡覺(jué)了,我卻還在沙發(fā)上看著電視。可能家里的“獅子”不好惹,沒(méi)關(guān)系,我假裝順從,關(guān)掉燈,躲在被窩里津津有味的看著小說(shuō)。不尋常嘛!
    一天下來(lái),感覺(jué)這樣的日子還挺新鮮的。以后,我還要?jiǎng)?chuàng)造不尋常的一天,爭(zhēng)取做一個(gè)一生都不尋常的人!
    愧疚啊!陪伴了十三年的茶壺……。
    愧疚啊!陪伴了我十三年的茶壺。
    小學(xué)三年級(jí)日記領(lǐng)了通知書(shū)篇十一
    今天,我多了一群伙伴——鳳仙花,是爸爸送給我的。
    爸爸一給我“寶寶”,我就拉著爸爸去樓上的平臺(tái)給“寶寶”安新家——一個(gè)樸素又溫馨的花盆?!皩殞殹眰兯坪鹾芟矚g這個(gè)新家,一下就從袋子里面跳了出來(lái),但過(guò)了一會(huì)兒,“寶寶”們困了、累了,一下鉆進(jìn)土媽媽的懷抱,呼呼大睡起來(lái)。
    過(guò)了好幾個(gè)星期,我再去看“寶寶”們的時(shí)候,“寶寶”們已經(jīng)貪婪地立在花盆中央吸收陽(yáng)光了。成長(zhǎng)得很不錯(cuò),有五六厘米高了。
    大概是一個(gè)多月后,我上去看望它們時(shí),沒(méi)想到呈現(xiàn)在我眼前的已經(jīng)是幾位清秀的“少女”了。它們昂首挺胸地站在原地,好像時(shí)時(shí)刻刻準(zhǔn)備干什么似的。身體越來(lái)越豐滿了,一些愛(ài)美的“少女”已經(jīng)戴上了紅的、粉的或白的花苞發(fā)卡,的確,看起來(lái)美極了。
    幾個(gè)月過(guò)去了,我又一次上去看那幾位“少女”,哦!不不不!應(yīng)該叫那幾位“媽媽”,它們長(zhǎng)得非常強(qiáng)壯,而且孕育出了新的一代。多么美好呀!
    這些新一代的“寶寶”們,又開(kāi)始了自己全新的生活了!
    小學(xué)三年級(jí)日記領(lǐng)了通知書(shū)篇十二
    今天,我正捧著一本課外書(shū)津津有味地看著。
    前幾天,媽媽給我買(mǎi)了一本曹操,因?yàn)槲冶容^喜歡歷史一類(lèi)的書(shū),特別是歷史人物的故事,所以我僅花了一個(gè)星期不到的時(shí)間就看完了這本共209頁(yè)的書(shū)。
    我這個(gè)中隊(duì)長(zhǎng),也很受啟發(fā),學(xué)會(huì)了取長(zhǎng)補(bǔ)短這個(gè)道理,還知道了不少歷史知識(shí)。最后,我還要提醒大家,以后可不要說(shuō)曹操是白臉奸臣了,那可是些守舊的看法,曹操可是個(gè)了不起的人物,我們甚至在某些地方還要向他學(xué)習(xí)呢!如果有時(shí)間的話,也請(qǐng)大家去讀一讀曹操寫(xiě)的詩(shī)《短歌行》,也許你也會(huì)體會(huì)到曹操那種求才心切的心情。
    小學(xué)三年級(jí)日記領(lǐng)了通知書(shū)篇十三
    黃鶴樓位于武漢的蛇山的山頂上,在長(zhǎng)江長(zhǎng)橋的旁邊,它共有40個(gè)棱角。無(wú)論是飛檐流閣,還是雕梁畫(huà)棟都?xì)馀墒?,巧奪天工,無(wú)比壯觀!
    黃鶴樓門(mén)前,有一個(gè)大水池,有只烏龜在中間,烏龜背上盤(pán)著一只蟒蛇,蛇的頭上有一只張開(kāi)雙翼的仙鶴!走到門(mén)前,映入眼簾的是“氣吞云夢(mèng)”四個(gè)鑲嵌在牌坊的鍍金大字。最頂上有一塊扁子,上面刻著“黃鶴樓”三個(gè)字,這種氣魄給你大氣磅礴的感覺(jué)。進(jìn)到里面,一幅用瓷磚拼成的仙鶴圖,仙鶴飛翔在黃鶴樓里,顯得有幾分神秘。古人崔顥也呤詩(shī)過(guò)“昔人已乘黃鶴去,此地空于黃鶴樓”。
    到了五樓,往下一看,哇!下面的東西好??!長(zhǎng)江大橋上的東西小得只有螞蟻那么大,人只有一毫米了,平時(shí)比我大十倍的樹(shù)木在我這里也只有一棵剛長(zhǎng)出來(lái)的小芽那么高了!
    怎么樣?黃鶴樓壯觀嗎?美麗嗎?
    小學(xué)三年級(jí)日記領(lǐng)了通知書(shū)篇十四
    今天下午,我們?nèi)昙?jí)要去報(bào)告廳聽(tīng)化石演講,我拿起做文簿和兩只鋼筆迫不及待的去了報(bào)告廳。到了以后我們有序的坐好啦,不一會(huì)兒開(kāi)始演講了。
    給我們講課的是王老師。通過(guò)她的演講我知道了恐龍化石是怎么形成的,是被其它比它更厲害的恐龍咬死的,結(jié)果慢慢的被埋在了地下,然后慢慢沉入土中,最后被人們發(fā)現(xiàn)并且挖了出來(lái)。我還知道有機(jī)物必須擁有堅(jiān)硬部分,如殼、骨、牙或木質(zhì)組織。我知道有哪些化石:史前糞便化石、牙化石、震旦角石、耙牡蠣化石、馬達(dá)加斯魚(yú)化石、螃蟹化石、玉化菊石、菊石(喜馬拉雅山脈)、三葉蟲(chóng)化石(燕子石、王冠蟲(chóng))、江漢魚(yú)、海膽化石、狼鰭魚(yú)、貴州龍。我最喜歡的化石是玉化菊石,因?yàn)槿绻霉庹账脑捠欠浅M噶镣该鞯?,顯示出來(lái)格外美麗,還能反射。
    老師還講了貴州龍生孩子的方法:胎暖,水生?;茨虾统埠钦业交疃嗟牡胤?,老師建議我們?nèi)グ不?、上海、南京等地質(zhì)博物館去參觀恐龍化石。
    最后老師讓我們上去用手摸摸化石,感覺(jué)下化石,還讓我們用放大鏡觀察化石。
    演講結(jié)束我們依依不舍的離開(kāi)了報(bào)告廳,我好期待下次去地質(zhì)博物館參觀化石。
    小學(xué)三年級(jí)日記領(lǐng)了通知書(shū)篇十五
    今天,我和爸爸為了給即將到來(lái)的春節(jié)備年貨,領(lǐng)著我去了一趟蘇果超市。
    我們一到蘇果超市門(mén)口,只見(jiàn)那里人山人海,連一輛手推車(chē)都沒(méi)有,我們只好找框子,可人實(shí)在是太多了,以致連個(gè)框子都不留。無(wú)奈之下,爸爸只好派我到外面去看看有沒(méi)有推車(chē),我收到命令后,便立馬沖到外面,四周掃視了一遍后,終于在墻角邊找到了一輛手推車(chē),我們的搶購(gòu)終于拉開(kāi)了帷幕。
    “想要什么就拿什么?!边@是爸爸今天對(duì)我說(shuō)的最多的一句話。于是,我服從分配,我看見(jiàn)什么都往車(chē)?yán)锼停裁词砥?,牛肉干啦,面包啦,果汁啦……爸爸說(shuō):“別拿了,待會(huì)兒沒(méi)錢(qián)了。”“哦。”我接到新命令后,便停止了搶購(gòu)。
    接下來(lái)全是爸爸的時(shí)間了,不過(guò)他只買(mǎi)了8罐啤酒,就去結(jié)賬了。
    這次的搶購(gòu)之旅結(jié)束了,我們的年貨也備全了,只等春節(jié)到來(lái)了。
    小學(xué)三年級(jí)日記領(lǐng)了通知書(shū)篇十六
    為期11天的新生軍訓(xùn)工作即將接近尾聲。在此次軍訓(xùn)中,同學(xué)們都能夠積極的配合教官,認(rèn)真刻苦訓(xùn)練,為自己的大學(xué)生活做好了準(zhǔn)備。
    近日,各連合并后重新分為四個(gè)方正,男女生各兩個(gè),其中男生的一個(gè)方正專(zhuān)訓(xùn)軍體拳,并將在會(huì)操時(shí)表演,其余各方正正常軍訓(xùn)。
    相比05級(jí),今年的軍訓(xùn)安排在開(kāi)學(xué)初期,剛剛進(jìn)入大學(xué)的新生們對(duì)于這種安排也有不同的看法。部分學(xué)生覺(jué)得應(yīng)該經(jīng)過(guò)一段時(shí)間熟悉環(huán)境后再軍訓(xùn),有一個(gè)適應(yīng)的過(guò)程。相反,大部分同學(xué)則贊成這種安排,他們說(shuō)自己在四年級(jí)時(shí)也是一進(jìn)校就訓(xùn)練,這樣相當(dāng)于打了一支預(yù)防針,對(duì)自己以后的生活和學(xué)習(xí)都有很大的幫助。
    軍訓(xùn)中間休息時(shí),各教官帶領(lǐng)大家游戲,歌聲、笑聲連成一片,為炎熱夏天的辛苦軍訓(xùn)增添了樂(lè)趣。晚上,教官來(lái)寢室檢查內(nèi)務(wù)。
    一位新生說(shuō)道:“軍訓(xùn)挺累的,但我從中學(xué)到了很多東西,逐漸成長(zhǎng)起來(lái)??偟膩?lái)說(shuō)還是過(guò)得很愉快,同學(xué)們一起訓(xùn)練、一起游戲,既鍛煉了自己,又增進(jìn)了感情?!?BR>    小學(xué)三年級(jí)日記領(lǐng)了通知書(shū)篇十七
    上個(gè)星期天下午,剛吃中午飯不久。我正在做作業(yè),忽然聽(tīng)到“叭叭”的聲音,我順著聲音輕輕的走過(guò)去一看,發(fā)現(xiàn)爺爺正在剁肉,坐在旁邊的奶奶正在和面。我問(wèn)爺爺:“你們要干什么呀?”,爺爺說(shuō):“包餃子??!”,我便說(shuō):“怎么這么早”,奶奶這時(shí)說(shuō):“包餃子很麻煩,必須提前準(zhǔn)備準(zhǔn)備”。我說(shuō):“哇!”。
    過(guò)了一會(huì),我看見(jiàn)爺爺和奶奶準(zhǔn)備包了,我便過(guò)去說(shuō):“我也要包,奶奶你教我好嗎?”,奶奶說(shuō):“好??!”。于是我學(xué)著奶奶的樣子開(kāi)始包了起來(lái)。
    首先我把皮放在手心里,然后用筷子夾起一小簇餡,接著把皮對(duì)折,雙手向上一揪,然后使勁捏好,我的第一個(gè)包子包好了。它不是很好看,而且放在板子上是東倒西歪,接著我便包第二個(gè),比第一個(gè)強(qiáng)多了,最起碼它在板子上站住了。奶奶說(shuō):“不錯(cuò)不錯(cuò),有進(jìn)步,要是在能多放一點(diǎn)餡就好了”。于是我開(kāi)始包第三個(gè),第四個(gè)……我是越包越好看,奶奶看后直夸我:“不錯(cuò)啊,小光你真棒??!”我聽(tīng)后心里可高興了。
    雖然這只是一次普通的包餃子,但讓我有很深的感受,真是吃起來(lái)容易做起來(lái)難,吃僅僅用了幾分鐘,單做卻用了幾個(gè)小時(shí)。
    爺爺和奶奶經(jīng)常給我包餃子吃,以后我要多參與,還要多多體諒他們,他們真是太不容易了!