最新以書香伴我成長為題的演講稿提綱(專業(yè)16篇)

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    演講稿的結(jié)束部分可以通過概括要點、展望未來等方式來給聽眾留下深刻印象?!霸谌粘I钪?,我們或多或少都需要用到演講稿,所以了解如何寫一篇出色的演講稿是非常重要的。”通過閱讀這些演講范例,可以了解到如何有效組織演講結(jié)構(gòu)和選用恰當?shù)脑~語。
    以書香伴我成長為題的演講稿提綱篇一
    同學們:
    大家好!我叫李秋雪,是一個自信開朗,積極向上的小女孩。我有著廣泛的興趣愛好,比如:讀書、畫畫、寫作、打乒乓球和講故事等等。我最喜歡讀書和畫畫,我會把書中有趣的情節(jié)畫下來,貼在墻上,對比著畫、看,慢慢的發(fā)現(xiàn)我的功夫越來越強!在學校的走廊和教室里,到處都可以見到我的繪畫作品,家里也有許多繪畫小獎狀。同學們羨慕的說:“你真是畫中有書,書中有畫”我的心里喜滋滋的。
    我家的小臥室便是我唯一的樂園。小臥室里有許許多多的書,在書中我時而變成一名旅客,在五彩繽紛的世界里徒步旅行,最后背著被知識填滿的行李箱滿載而歸。我時而變成一條小魚,在書的海洋里盡情遨游,時而目睹人魚公主不顧安危救起王子。我時而變成一只小鳥,在書的天空中自由飛翔,欣賞各種美景。這樂園便是我的小幸福!
    現(xiàn)在,我已經(jīng)上五年級了,學習越來越緊張,但我還是會抽出時間讀書,讀書我形影不離的好朋友,我每時每刻都離不開它。也是輸這個朋友告訴我讀書是一種樂趣,并不在于作者告訴你什么而是因為讀書使你積極思考。在作者的書里,想在書里馳騁,你的思考有可能比作者的文筆更好,更詳細,這樣一來你不僅從書中了解了世界體驗了作者的生活,你也會從新認識自己。但是,只有誠信讀書,讀書才能成為一種樂趣。愛書的友友們,讓我們一起走進書鄉(xiāng)樂園!
    以書香伴我成長為題的演講稿提綱篇二
    大家好!
    我叫李秋雪,是一個自信開朗,積極向上的小女孩。我有著廣泛的興趣愛好,比如:讀書、畫畫、寫作、打乒乓球和講故事等等。我最喜歡讀書和畫畫,我會把書中有趣的情節(jié)畫下來,貼在墻上,對比著畫、看,慢慢的發(fā)現(xiàn)我的功夫越來越強!在學校的走廊和教室里,到處都可以見到我的繪畫作品,家里也有許多繪畫小獎狀。同學們羨慕的說:“你真是畫中有書,書中有畫”我的心里喜滋滋的。
    我家的小臥室便是我唯一的樂園。小臥室里有許許多多的書,在書中我時而變成一名旅客,在五彩繽紛的世界里徒步旅行,最后背著被知識填滿的行李箱滿載而歸。我時而變成一條小魚,在書的海洋里盡情遨游,時而目睹人魚公主不顧安危救起王子。我時而變成一只小鳥,在書的天空中自由飛翔,欣賞各種美景。這樂園便是我的小幸福!
    現(xiàn)在,我已經(jīng)上五年級了,學習越來越緊張,但我還是會抽出時間讀書,讀書我形影不離的好朋友,我每時每刻都離不開它。也是輸這個朋友告訴我讀書是一種樂趣,并不在于作者告訴你什么而是因為讀書使你積極思考。在作者的書里,想在書里馳騁,你的思考有可能比作者的文筆更好,更詳細,這樣一來你不僅從書中了解了世界體驗了作者的生活,你也會從新認識自己。但是,只有誠信讀書,讀書才能成為一種樂趣。愛書的友友們,讓我們一起走進書鄉(xiāng)樂園!
    以書香伴我成長為題的演講稿提綱篇三
    大家好!我叫xx。今天我演講的題目是《書香伴我成長》。
    在座的各位同學,你和哈里波特一起在飛天掃帚上神游過嗎?你和馬小跳一起打退過偷花賊嗎?你和泰迪熊一起吃過蜂蜜嗎?嘿嘿,不瞞你說,我都試過!在哪里?嗨,當然是在書里咯!我還知道“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子?!钡聂斞?精忠報國的岳飛;巧借東風的孔明……這些都是拜我愛看書所賜,才讓我了解了這古今多少事,知道這中外多少人!在書里,我可以盡情地放飛夢想,和書中主角一起遨游在他們的世界里,暢快極了!
    我愛看書,家里的床頭是書,書桌上是書,書架里是書,就連汽車后座、車尾廂和家里的閣樓上都有我的書。是媽媽從小培養(yǎng)了我愛讀書的好習慣,才讓我博覽群書。而博覽群書既提高了我的學習能力,也充實了我的生活,為我的生活增添了樂趣。
    記得讀三年級的一天,媽媽在家里搞衛(wèi)生,我不想她進我房間。有什么辦法呢?我突然想起了我看過的武俠小說中的奇門遁甲,心里頓時涌出奇思妙想。于是效仿書中的辦法用繩子在書桌、衣柜和床腿上左串串、右拉拉,用繩子串起了“九曲彩繩陣”,媽媽難以破陣,嘿嘿,想進我的房間也難哪!因為讀書多,我還成為了同學們仰慕的對象呢!記得五年級的.語文課講到《草船借箭》這一課時,由于我早就熟讀《三國演義》,老師在提問題時我都答得非常好!課后還和同學們講《三國演義》里的各種精彩故事,聽得他們津津有味,甭提多羨慕我了!
    讓我們大家一起快樂閱讀吧,伴著書香成長,去建設(shè)我們更加美好的家園!我的演講完了,謝謝大家!
    以書香伴我成長為題的演講稿提綱篇四
    敬愛的老師,親愛的同學:
    大家好!我是二7班的xx,今天我演講的題目是《書香,伴我成長》。
    有人說,書是智慧的海洋;有人說,書是精神的食糧;有人說,書是靈魂的寄托;也有人說,書是知識的源泉;而書對于我來說,是一位不可缺少的摯友,是我通向成功的階梯。是書香引領(lǐng)我越過無數(shù)個困難,是書香伴隨我度過無數(shù)個春夏秋冬。
    我記得在小學五年級的時候?qū)W過一篇課文——《走遍天下書為侶》,里面作者說過一句話:你喜愛的書就像一個朋友,就像你的家。作者將書比喻成朋友和家,每次回家都能讓你感到溫馨和留戀,而且從不同的角度看,會發(fā)現(xiàn)不同的美。這句話作者從常見的事物為喻,生動貼切地說明了一本書可以百讀不厭,常讀常新,字里行間洋溢著對書的喜愛之情。
    唯有書才讓人享受無窮的樂趣,排解旅途的孤單與寂寞。
    假如我是一束光,在黑暗的深淵里,但我相信書可以陪伴我,帶我走出這黑暗。人的一生總會經(jīng)歷無數(shù)次失敗,以前我不會去想它,但終究還是要面對現(xiàn)實。當我還在陰影里的時候,是書告訴我“失敗是成功之母”。于是我克服了困難。假如我是一滴水,被滴到了茫茫大海里,但我知道海是由千千萬萬滴水組成的。在我不懂團結(jié)的時候,當我還在跟同學鬧矛盾的時候,是書提醒了我團結(jié)才是力量,一根筷子容易折,一把筷子不易折。這是我受益一生。
    在我們的歷程中,無時無刻不洋溢著書香,無時無刻不被書香陪伴著,是書香引領(lǐng)我們向一個又一個目標前進,是我這位摯友源源不斷地給予我們知識。讓我們一起追隨著書籍的腳步,踏上通往成功的路!
    我的演講結(jié)束,謝謝大家!
    以書香伴我成長為題的演講稿提綱篇五
    敬愛的老師,親愛的同學:
    大家好!我是二7班的小趙,今天我演講的題目是《書香,伴我成長》。
    有人說,書是智慧的海洋;有人說,書是精神的食糧;有人說,書是靈魂的寄托;也有人說,書是知識的源泉;而書對于我來說,是一位不可缺少的摯友,是我通向成功的階梯。是書香引領(lǐng)我越過無數(shù)個困難,是書香伴隨我度過無數(shù)個春夏秋冬。
    我記得在小學五年級的時候?qū)W過一篇課文——《走遍天下書為侶》,里面作者說過一句話:你喜愛的書就像一個朋友,就像你的.家。作者將書比喻成朋友和家,每次回家都能讓你感到溫馨和留戀,而且從不同的角度看,會發(fā)現(xiàn)不同的美。這句話作者從常見的事物為喻,生動貼切地說明了一本書可以百讀不厭,常讀常新,字里行間洋溢著對書的喜愛之情。
    唯有書才讓人享受無窮的樂趣,排解旅途的孤單與寂寞。
    假如我是一束光,在黑暗的深淵里,但我相信書可以陪伴我,帶我走出這黑暗。人的一生總會經(jīng)歷無數(shù)次失敗,以前我不會去想它,但終究還是要面對現(xiàn)實。當我還在陰影里的時候,是書告訴我“失敗是成功之母”。于是我克服了困難。假如我是一滴水,被滴到了茫茫大海里,但我知道海是由千千萬萬滴水組成的。在我不懂團結(jié)的時候,當我還在跟同學鬧矛盾的時候,是書提醒了我團結(jié)才是力量,一根筷子容易折,一把筷子不易折。這是我受益一生。
    在我們的歷程中,無時無刻不洋溢著書香,無時無刻不被書香陪伴著,是書香引領(lǐng)我們向一個又一個目標前進,是我這位摯友源源不斷地給予我們知識。讓我們一起追隨著書籍的腳步,踏上通往成功的路!
    我的演講結(jié)束,謝謝大家!
    以書香伴我成長為題的演講稿提綱篇六
    尊敬的評委老師,親愛的同學們:
    大家好!我演講的題目是《書香伴我成長》。
    2012年,那個涼風習習的九月,媽媽給我背上新書包,對我說:"躍躍啊,從今天起,你就是一個小學生了,要好好讀書哦!"。
    轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是一名三年級的學生了。兩年多的小學生活,我的個頭長高了幾厘米,書架上的書增多了幾層。我認識了很多的字,讀了很多的書,懂得了很多道理。
    我讀懂沉香救母的急切心情;
    我讀懂王二小視死如歸、勇敢獻身的精神;
    小哪吒教我善良機智;
    越王勾踐指引我忍辱負重,可以重新取得成功;
    我和哈利波特騎上飛天掃帚去神游;
    我和馬小跳一起穿越川藏線;
    我和泰迪熊一起嘗嘗蜂蜜的甜滋味……。
    夜晚,書香伴我入夢;清晨,書香催我醒來。
    媽媽說:讀書要趁年少,不能浪費大好光陰。老師說:書到用時方恨少,事非經(jīng)過不知難。
    感冒了,嗓子很疼,吃不下飯,也不想說話,媽媽遞給我一本《安徒生童話》,說:"看看書吧,或許就不感到疼啦。"書里寫:美麗的人魚公主有美妙的歌喉,她能唱動聽的歌曲,但她沒有漂亮的雙腿,只好用自己美妙的聲音從巫婆那里換來一雙腿。見到英俊的王子,她不能開口說話,眼淚"刷刷刷"地流淌。我也流著淚對媽媽說:"媽媽,我比人魚公主可幸運多啦。"媽媽撫摸著我的頭,疼愛地說:"孩子,你真了不起,讀懂了這么多。"。
    我愛讀書。書給了我美好與善良;書給了我智慧與勇敢。今天,能夠站在這個演講臺上,與大家分享我讀書的點點滴滴,也還是書給了我勇氣和力量。
    書,是盛夏里的一縷風,帶給我絲絲清涼;書,是冬日枝頭最后的一片綠葉,給我無窮的希望。書,陪伴了我一天又一天,我在書香中漸漸成長。
    "書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。"。
    我愿意在書籍的高山上,攀得越來越高;我愿意在學問的海洋里,行得越來越遠。
    同學們,讓我們都來捧起書,享受閱讀的快樂,探尋智慧的神奇寶藏!
    我的演講完畢。謝謝大家?。ň炊Y)
    以書香伴我成長為題的演講稿提綱篇七
    大家好!
    我叫xx。我今天演講的題目是《書香伴我成長》。
    親愛的同學們,你們有沒有和哈利波特一起騎著掃帚漫步的經(jīng)歷?你和馬小跳打回花賊了嗎?你和泰迪熊一起吃過蜂蜜嗎?嘿嘿,說實話,我都試過了!在哪里?嘿,當然在書里!我也知道魯迅,他是“指著千人,俯首甘為孺子牛”;岳飛,忠于國家;利用東風的孔明。這些都是拜我愛讀書所賜,讓我知道古今多少事,中外多少人!在書中,我可以隨心所欲地放飛夢想,和書中的主要人物一起在他們的世界里旅行,非常過癮!
    我愛看書。我家的床頭、書桌、書架上都有書。甚至我的書都在家里的后座,后備箱,閣樓。是媽媽從小培養(yǎng)了我讀書的好習慣,讓我博覽群書。廣泛閱讀不僅提高了我的學習能力,也豐富了我的生活,給我的生活增添了樂趣。
    記得三年級的一天,媽媽在家打掃衛(wèi)生,我不想讓她進我房間。有什么辦法嗎?我突然想起了我讀過的武俠小說中的道教魔法,我的心突然迸發(fā)出奇思妙想。然后按照書上的方法,用繩子在書桌、衣柜、床上的腿上左串右拉,用繩子把“九曲彩繩陣”串起來,讓我媽很難破陣。呵呵,進我房間也很難!
    都說:“唐詩三百首讀得好,背不出來就偷?!?!看了太多書,可以順手捏一些俏皮話。有一次我做錯了,媽媽生氣了,板著臉罵我。看著我媽板著臉,我低頭心虛地說:“對,就像《增廣賢文》說的‘養(yǎng)子不教就像養(yǎng)驢,養(yǎng)女不教就像養(yǎng)豬!我錯了!”話一出口,我媽背過的臉立刻變得陰轉(zhuǎn)晴,一場危機立刻化解。
    因為讀的書多了,成了同學們仰慕的對象!記得五年級語文課講過《草船借箭》,因為我已經(jīng)把《三國演義》讀好了,所有的題都答的很好!下課后還給同學們講了《三國演義》各種精彩的故事,讓他們津津樂道,更別提羨慕我了!作為同學羨慕的對象,我自然更喜歡讀書,學習成績和寫作能力也在不斷提高。
    隨著年齡的增長,我的閱讀水平和閱讀風格也在提高。從《東方娃娃》雜志到四大古典小說,從《格林童話》到高爾基的《童年》,都在我腦子里?!痘鹩叭陶摺纷屛叶脠猿?,《哈里波特》讓我學會勇敢,《納尼亞傳奇》讓我明白責任……“讀書不思考就像吃飯不消化”,讀書讓我學會思考,思考讓書更有利于我的成長!
    我不僅愛讀書,還愛送書!俗話說“送人玫瑰,手有余香”,有人找我借書,我總是毫不吝惜的借給他們。有一次,我媽的朋友的兒子看上了《流浪兒迪克》,它在我的書柜里陪伴了我五年。我雖然舍不得,但是看了看弟弟求知欲,還是把這本書給了他。雖然書不在我手里,但我保留了我的知識,留下了我和小哥哥的友誼。
    我真的很愛讀書,同學們,廣泛的讀書,讓我的生活充滿了快樂!廣泛閱讀讓我學得更快!廣泛閱讀讓我的知識更加豐富!
    讓我們一起快樂地閱讀,隨著學術(shù)書籍的增長,建設(shè)我們更美好的家園。
    我的演講結(jié)束了,謝謝!
    以書香伴我成長為題的演講稿提綱篇八
    尊敬的老師,親愛的同學們:
    今天趁著這明媚的晨光,想和大家一同感受一次書籍的魅力!今天我所要演講的題目便是《書香伴我成長》。
    在這里我想問大家一個問題,你第一次看的'一本書叫什么名字?我第一次看的一本書是《十萬個為什么》,這一本書也是我看書的起源,更是為我喜愛閱讀打下了完美的基礎(chǔ)。以前年紀更小的時候我總是有很多的問題,我常常跑去問爸爸,后來爸爸便給了我這一本《十萬個為什么》,當時我真的很喜歡這一本書,一直在看,每天都看。
    那也是我第一次知道,看書原來是這么一件豐富的事情,當我知道了一些答案之后,我就會去問其他的同學,看著他們疑惑的樣子,我會繪聲繪色的為他們解釋,那種滿足感是我至今為止都感到驕傲的。那一次起,我便愛上了讀書,因為書里的東西,是讓我一生都充實的東西。
    后來慢慢的,隨著姐姐的推薦,我開始閱讀《小王子》了,在這一本書中,我受到了很大的啟發(fā)。首先我對“愛”這個字有了一定的理解。在我們的生活中,我們常常會接觸愛,有些愛很容易得到,而有些愛失去也很容易。在這個過程中,我們首先要學會的,就是懂得去珍惜。就像小王子一樣,閱經(jīng)萬里,最終才知道玫瑰的愛才是獨一無二的。
    書籍可以為我?guī)硎裁矗繜o疑就是對我思想的啟迪和引導了。從一本本書中,我找到了和自己思想共鳴的部分,也找到了和自己相反的一部分。這些都是我可以去學習和吸納的一部分,也是我自己應(yīng)該不斷去學習和進步的一個空間。人的一生,很多時候都是在學習的,而我們讀書,更是一種高效的學習方式。我們直接引入了對方的經(jīng)驗,讓我們得到了一些間接的經(jīng)歷,也讓我們的思想層次提高了一些。這就是書籍對我們的影響啊,這也是書籍可以給予我們的一些力量啊!
    同學們,書籍就像是一座寶藏,它里面藏了很多很多,如果我們不仔細去找一找,我們可能沒有辦法去知道它的價值和意義。所以在我們的生活中,我們需要去閱讀,我們也需要去提升自己的思想,這會讓我們在這條路上成長的更順利、更加的有意義。同學們,就讓我們和書籍一起,走向一個更絢爛的明天吧!
    以書香伴我成長為題的演講稿提綱篇九
    蘇軾云:粗繒大布裹生涯,腹有詩書氣自華;莎士比亞說:生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;高爾基說:書籍是人類進步的階梯;顏真卿又在《勸學》中說:三更燈火五更雞,正是男兒讀書時??梢娮x書的重要性,而少年時期又是讀書的黃金時期。
    現(xiàn)代社會是網(wǎng)絡(luò)時代,許多學生不愛讀書,有些讀書的也大多都在網(wǎng)上閱讀電子書籍。這種方法快捷方便,隨時可以閱覽,但你有沒有發(fā)現(xiàn)在網(wǎng)上閱讀無法慢慢體味文字的魅力,無法深刻領(lǐng)悟其中的情感,這時的我們更應(yīng)多讀些紙質(zhì)書籍,書墨之香令人深思回味。
    我愛讀書,愛的如醉如癡。坐在書桌前打開一本書,屋里的花香與書香相結(jié)合,形成了一種縹緲的感覺。我的手指摩挲著書頁,書中的一字一句,如黑白的樂符,跳動在我的腦海中。時而激昂,時而舒緩,時而悲傷,時而愉悅,我沉迷享受在書的世界中。
    讀書讓我走人生路途唱出春花秋月,落英繽紛;讀書讓我在浩瀚的海洋中盡情暢游;讀書點燃希望,讓我在漫漫的人生路上不會迷失方向,像帆一樣將我送到理想的彼岸。我們無法丈量自己的生命長度,但我們可以拓展自己生命的寬度。一本讓人受益的好書,就是一次生命的拓展。
    那么我是如何讀書的呢?首先每拿起一本書,我都要先讀圖書的簡介大綱,明確讀這本書目的;接著通篇瀏覽,遇到精彩部分時再細讀劃重點,一邊讀書一邊做批注;其次是遇到好詞好句大聲讀出來,以此加深印象;遇到有疑問的地方,用利用網(wǎng)絡(luò)查找資料將疑點弄清楚。最后就是一本書讀完后,執(zhí)起手中的筆在紙上書寫自己的想法,表達自己的見解。
    同學們,讓頁頁墨香的書山路伴隨我們的生活學習吧!
    以書香伴我成長為題的演講稿提綱篇十
    親愛的老師、同學們:
    大家好!
    莎士比亞曾說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像沒有陽光。聰明里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀?!笔前?從中可見,書對我們的成長有多么重要!
    書籍是前人所撰寫的優(yōu)秀的文化作品,是他們聰明的結(jié)晶,不然怎么能流傳至今,并使多少人為之受益,為之鼓勵,也為之沉醉。
    手捧《千家詩》,品味著唐詩的繁富絢麗,宋詩的哲理深沉。從“莫愁前成無知己,天下誰人不識君”的高適給友人的鼓勵和鼓勵,到王昌齡的“但是龍城飛將在,不教胡馬度陰山”表現(xiàn)出的大膽氣勢;再從王維的“返影入深林,復照青苔上”的閑適和閑適,到王之渙的“欲窮千里目,更上一層樓”胸襟和抱負。還有李白的“又疑瓊瑤鏡,飛在白云端”孩童般的爛漫可愛,楊萬里的“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上”的清新高雅,陸游的“夜闌臥聽風吹雨,鐵馬冰河入夢來”報國熱情。瀏覽古詩,能體會出詩人當時的心情和情感,使人身臨其境,進而能了解當時的社會現(xiàn)實。
    我愛好瀏覽,愛好那淡黃的紙頁,愛好翻動書頁發(fā)出嚓嚓聲,愛好上面那散著油墨香的鉛字,愛好那書頁上的旁批。這就是我為何只愛好紙質(zhì)書、而不愛好電子書的原因。
    沉醉在書中沒法自拔,就如高爾基所說:“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上?!敝腥A民族五千年文明史,那卷帙浩繁的書籍引領(lǐng)著我們,滋潤著我們。書可以帶我們走出黑暗,奔向未來。
    我曾經(jīng)看過這樣的一幅漫畫,漫畫的內(nèi)容是這樣的:一副畫墻下面站著三個人,左邊那個人站在畫墻下面,他看到的只是畫墻上的怒放的‘“鮮花”和“蝴蝶”;中間那個人的腳下墊了一些書,他看到的是畫墻外面烏云覆蓋下的.城市建筑;而右邊那個人腳下面墊了好高的書,他看著一個嶄新的世界:太陽躍出地平線、一片霞光萬丈的壯闊景象。
    那么,這幅漫畫就揭示出讀書的意義所在:讀書的高度,決定眼界的高度,眼界的高度,自然決了境域的高度。
    讀書可以讓你變成一個不平凡的人。在前人體會指引下,可以少走彎路?!白x書破萬卷,下筆如有神?!彼宰屛覀児餐x書,變成一個有內(nèi)涵的人。
    謝謝大家!
    以書香伴我成長為題的演講稿提綱篇十一
    尊敬的老師、各位評委,親愛的同學們:
    大家好!今天我演講的題目是“書香伴我成長”!
    書籍對我來說是生活中不可缺少的一樣物品,書籍就像寒風中一個溫暖的庇護所,又似炎炎夏日中一絲清涼的微風,又好像是一首動聽的歌曲,文字是那一個個跳動的音符,我們的生活需要書籍,我們需要書籍照亮未來。
    在我很小的時候,我非常喜歡聽外公外婆給我講故事,那一個個有趣的小故事總是會縈繞于心。后來,我上了幼兒園,我便能自己讀書了,隨著我認字的增多,我的閱讀量逐步地在增大,書店里的各種吸引我的`連環(huán)畫一本本地放進了我的小書柜。我上了小學,連環(huán)畫也不能滿足我對書的渴望了,我開始閱讀整本的童話、小說及百科雜志,我的生活因書籍而豐富多彩,書籍在我成長的道路上一路伴著我,讓我的成長過程充滿了無限樂趣。
    同學們,讓書籍伴我們成長吧!讓書籍伴隨我們一生讓書籍成為我們進步的階梯,“多讀書、讀好書”,讓我們的生活因為書籍而綻放光彩!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    以書香伴我成長為題的演講稿提綱篇十二
    書籍是一座智慧的殿堂,是一片思想的森林,是一方文明的沃野,包羅萬象,藏珍蘊奇,使人心醉神迷,留連忘返。無論是朝霞燦爛的早晨,還是炊煙裊裊的黃昏;無論是月光如水的良宵,還是風雨大作的暗夜,打開書,我就忘記了一切悲傷與孤寂,心頭充滿了愉悅與寧靜。從而,在啜飲知識的瓊漿中慢慢成長。
    讀書,讓我從一個懵然無知的孩子,變成一個對世界有初步了解、開始懂得思考的小學生。讀童話,我走入一個純凈美麗的世界。當看到小人魚為了所愛的王子,毅然放棄了三百年的生命,化為海中的泡沫時,我忍不住潸然淚下。那天,整個下午我在小溪邊徘徊,看著澄澈的流水,想著小人魚的善良與美麗,一種難言的憂傷與真誠的感動,占據(jù)了我幼小的心靈。而當看到童話中的主人公憑著勇敢和智慧戰(zhàn)勝邪惡時,我又為之高興不已,拍手稱快,就這樣,我開始懂得了真、善、美。讀了《賣火柴的小女孩》,我為小女孩的悲慘而難過;讀了《魯賓遜漂流記》,我被主人公魯賓遜的毅力所感動……。
    賣火柴的小女孩在寒風中賣火柴,賣不完,回家就要受到爸爸的訓打。在臨終前,從火柴光中看到了慈祥的奶奶,帶著微笑離開了人世!
    魯賓遜漂流到荒島以后沒有任何外來的幫助,在那么艱苦的日子里,他不僅要戰(zhàn)勝寂寞和孤獨,還要戰(zhàn)勝饑餓和疾病,更不能讓島上的野人捉住。他的心態(tài)那么樂觀,他的意志那么堅強,他的求生欲望那么強烈!經(jīng)歷了28年,他終于成功地回到故鄉(xiāng)。
    在讀書中,我逐漸領(lǐng)悟到:從小到大過著優(yōu)越生活的我卻從沒有滿足過。當我拿到大橘子時,就抱怨它酸;當我拿到甜橘子時,又抱怨它?。≠u火柴的小女孩那么可憐,她卻從沒抱怨過命運的不公!還有那次我在學習過程中,遇見了一道題不會做,我絞盡腦汁也想不出來,我心安理得的放棄了。讀過《魯賓遜漂流記》后,我汗顏了,魯賓遜在那么艱苦的日子里,都沒有退縮過。以后,我遇到困難和挫折也一定要勇敢努力和它做斗爭,勇于面對現(xiàn)實生活的一切,即使跌倒一百次,我也要一百零一次的站起來!
    哦,世界原來這么奇妙!從《淘氣包馬小跳》中,我知道了漂亮聰明的夏林果,調(diào)皮搗蛋的馬小跳,從《水滸傳》中,我結(jié)識了忠義寬容的宋江;在《三國演義》里,我認識了足智多謀的諸葛亮;在《鋼鐵是怎樣煉成的》里,我吸取了戰(zhàn)勝困難的力量……我時而化成一名旅客,在書的世界里盡情觀賞;我時而變成一條小魚,在書的海洋里盡情遨游。
    我的世界因讀書而遼闊,我的生活因讀書而充實。
    書是無窮的寶藏,為我增添了豐富的知識;書是快樂的天堂,讓我忘記了所有的憂傷。書是冬日里的陽光,帶給我春的溫暖;書是沙漠里的綠洲,給予我新的希望。就這樣,書陪伴我度過了一年又一年,我在書香中漸漸成長。讀書,真好!同學們,讓我們都來打開書,打開神奇的世界,打開無窮無盡的希望。讓文明之火薪火相傳,讓智慧之聲響徹美麗人間!
    以書香伴我成長為題的演講稿提綱篇十三
    尊敬的各位領(lǐng)導老師,親愛的同學們:
    上午好!
    今日我演講的題目是:書香伴我成長。
    書是人類進步的階梯。好書更是伴我成長的階梯了。
    好書伴我成長。《十萬個為什么》給我無數(shù)的科學知識,使我明白了含羞草害羞的'道理,且不怕冷的原因……而書中那一篇篇精彩絕倫的故事,至今還深印在我的腦海中。諸葛亮的足智多謀、曹操的陰險狡詐、孫悟空的機智勇敢,白雪公主的純真善良、葛朗臺的吝嗇狡猾……不但使我看清了人世間的眾生百態(tài),而且使我深深懂得美與丑、丑與惡的真諦。
    好書伴我成長。它給我心靈的安慰,心田的滋潤。使我直沖智慧的云天,去實現(xiàn)人生的騰飛。
    以書香伴我成長為題的演講稿提綱篇十四
    尊重的老師,親愛的同學們:
    大家好!
    書是知識的源泉,書是知識的海洋,書可以給我們帶來許多知識,帶來許多快樂,帶給我們許多做人的道理。
    高爾基曾經(jīng)說過:書是人們進步的階梯。每當我得到一本新書后,總會愛不釋手、廢寢忘食地讀,總想一口氣把它讀完。
    我愛讀書,由于書可以讓我們認識古今中外的名人:如牛頓、魯迅、老子、巴金等;書還可以帶我們走遍大江南北、七大洲五大洋,還可以豐富我們的知識;書乃至還可以告知我們許多做人的道理。
    當我看完《中華上下五千年》這本書后,我知道了曹雪芹與《紅樓夢》的故事。曹雪芹是從錦衣玉食的貴族子弟到“舉家食粥”的`貧民百姓,經(jīng)歷了太多的曲折,目睹了官場上的很多傾軋,飽嘗了人間的冷暖。于是他把自己的滿腔熱情完全傾注到寫作上,終究完成了眾所周知的一部曠世之作——紅樓夢。
    當我看了《絕世奇跡》這本書后,它帶我去了我朝思暮想的長城、故宮、頤和園……簡直就象身臨其境;參觀了那些古代文化遺產(chǎn)后,我不由稱贊:大自然的精妙、人類的巧奪天工等。
    當我看了《哈佛家教》這本書后,我明白了做人要講誠信,有了誠信才能讓更多的人尊重我們;做人要有企圖,朝著企圖去拼搏;做人要充滿自信,有了自信才能讓我們有勇氣去完成更多的事;做人要承當?shù)米〈煺郏灰艹挟敶煺?,才能讓成功向我們敞開胸懷,笑著迎接我們。
    我愛讀書,書可以讓我們在不知不覺中學習許多語句、語言,書可以讓我們從一天的疲勞中得到擺脫,書可以讓我們的心情由怒轉(zhuǎn)為喜,書乃至還可以陶冶我們的情操,錘煉我們的意志,更能讓我們明白什么才是真正的快樂。
    以書香伴我成長為題的演講稿提綱篇十五
    大家好!
    小時候,我是在媽媽的故事中長大的。每個夜晚,在柔和的燈光下,媽媽開始給我講書上有趣的故事。聽著聽著,我慢慢地、不知不覺地進入了甜美的夢鄉(xiāng)——在悠藍色的夜空中,我仿佛成了一顆長著翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔。我夢見自己變成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可憐的灰姑娘、丑小鴨。聽著媽媽那些神奇美麗的故事,盯著媽媽手中的書,我開始知道原來書中有那么多有趣的故事呢!從那時起我就開始喜愛書籍了。
    高爾基說:書是人類進步的階梯,終生的伴侶,最真摯的朋友。
    的確如此,在人的一生中,陪伴自己最多的是書籍。書教會自己好多的道理,教會自己如何待人接物,教會自己如何去面對困難,勇往直前。
    書,猶如一個無邊無際的大海,蘊藏著無數(shù)的寶藏;書,猶如一片蔚藍的天空,張開翅膀任我翱翔。書是一位真誠的朋友,跟我們面對面的交流,鼓勵著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)生活的美好。書是一位和藹可親的老師,微笑地訴說著,教會了我不少道理,讓我懂得理想與追求,讓我明白了這世間疾苦,也教會我們?nèi)绾稳ッ鎸θ饲槭拦省?BR>    如果你問我做什么事最開心,我會毫不猶豫地回答:讀書!是她,開闊了我的視野,豐富了我的生活;是她,幫助我不斷提高,不斷進步;是她,帶給我幸福,帶給我滿足。讀書,真好!當你讀書時,你的思維在書中神游,你的情感在書中起落,書的魅力便在于此。我愛讀書,讀書陪伴我快樂成長。
    以書香伴我成長為題的演講稿提綱篇十六
    尊敬的老師、親愛的同學們:
    大家早上好!
    人生之光澤與真諦,倘若沒有一顆善感的心,便會與我們的生活失之交臂,我們的生命便會黯淡無光。而淡淡的書香正是那打開我們心靈枷鎖的鑰匙,清理我們蒙塵的心靈。如果人生的豐富可以用色彩來比喻,書籍就是投射出五光十色的水滴;如果世界的廣闊可以用無垠來形容,書籍就是普照大地萬物的陽光。古往今來,關(guān)于讀書的箴言不計其數(shù)。古有顏真卿的“黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲”,陸游的“書到用時方恨少、事非經(jīng)過不知難”;今有普希金的“人的影響短暫而微弱,書的影響則廣泛而深遠”,還有列夫托爾斯泰的“理想的書籍是智慧的鑰匙”。
    我愛讀書,喜歡與書為伴,在文字中享受溫暖的陽光,在陽光中收獲人生的真諦。讀《論語》,我懂得了處人事、求學問的原則。讀《簡愛》,我感受到了善良、質(zhì)樸和堅韌的品格。讀《漂》,我要學習郝思佳做生活的強者,勇敢的面對改變。讀《誰動了我的奶酪》,它帶給了我新鮮的處事態(tài)度,讓我們更好的生活,更好的把握機會。參加工作以后,我開始閱讀教育學的相關(guān)書籍?;厥兹陙淼膹慕讨?,讀書,使我單調(diào)的生活變得豐富生動,在書中,我找到了工作的自信,教書的底氣。讀《教學現(xiàn)場與教學細節(jié)》中的課堂實錄和理論剖析,讓我領(lǐng)會到優(yōu)秀教師的風采,深感教學的藝術(shù)性,從而明確了自己教學之路的方向,嘗試著為孩子營造藝術(shù)和學術(shù)相結(jié)合的課堂教學。讀《給教師的建議》為我解開了許多教學中的困惑,教會了我如何和孩子相處,在課堂上如何調(diào)控,如何為孩子創(chuàng)造自由健康成長的空間。讀《愛心與教育》,我懂得了用教師的心靈贏得學生的心靈、用教師的人格塑造學生的人格才是真正的教育。讀書促使我自省,讓我時時捫心自問:今天上的課有哪些新氣象?今天的學習有哪些新收獲?今天處理問題時是否有了新的方式?捧讀它們,讓我得到了知識的積累,能力的提升,靈魂的浸潤,精神的啟迪。是讀書讓我在工作中收獲著快樂,是讀書讓我在生活中收獲著幸福。
    我想,如果沒有書香的滋潤,我們的生命將是何等的乏味與孱弱,我們的教學將是何等的死板與無趣。我感謝這么多年來書籍對我的滋養(yǎng)與磨煉,它是我人生道路上一個不可多得的知己。在寧靜中,讓我從那字里行間讀出一種無言的神圣與莊嚴,讓我有一種擺脫了世俗喧鬧的踏實與坦然,給人生鋪砌了一條五彩斑斕的路途。那飄逸的夢想,時時溫暖著我的人生。我愿不懈努力,讀破萬卷書,也許,我們正是從這里開始,邁向了人生發(fā)展的最高境界!