在日常生活和工作中，我們都需要制定計劃來指導我們的行動，讓我們更有條理地去完成任務。制定計劃時，我們需要明確自己的動機和目的，以激發(fā)自己的積極性和動力。以下是一些制定計劃的步驟和流程，供大家參考。
美術社團計劃書篇一
金秋十月，桂花香飄師大雁山校園。隨著軍訓的結束，__級的新生們開始了大學里正常的學習和生活。而他們在各方面的交流過程中都感到了自己在口才方面的欠缺，這對于現(xiàn)今社會需要的復合型人才明顯不符合。所以非常需要我們?yōu)樗麄兲峁┮粋€可以提高口才能力的一個平臺。
二、活動目的及意義。
擴大協(xié)會影響，讓更多的人全面、真實的了解演講與口才協(xié)會的宗旨、目標、團隊建設、活動策劃等，為了以后能在校內順利開展各種豐富多彩的口語交際活動，給會員們提供一個鍛煉口才，提高能力，展示才華的舞臺做宣傳。同時也為各會員提供提升完善流暢的表達能力的機會，引導一些會員改掉膽小、怯場、不善表達的性格缺陷。
三、活動對象。
全體新老會員、協(xié)會會干和一些老會干。
四、活動時間。
__年10月15日晚19：30。
五、活動地點。
一區(qū)309。
六、活動流程。
1、指導教師講話。
2、會長講話。
3、協(xié)會ppt展示。
4、舞蹈。
5、聲音模仿秀。
6、游戲環(huán)節(jié)。
(一)口耳相傳。
游戲規(guī)則：
a)一次可邀請或隨機選擇4--6位同學上臺。
b)抽到的同學統(tǒng)一向左或向右轉，排成一排。
c)由主持人拿出事先準備好的紙條，給排頭的同學看，排頭同學根據(jù)紙張內容及自己的理解，給第二位同學表演動作，不能出聲，第二位再給第三位表演，以此下去，直到最后一位同學說出紙張的內容。
d)游戲可重復進行2—3輪。
7、即興演講(新會干的演講)。
8、講笑話。
9、游戲環(huán)節(jié)。
(二)西瓜蹲。
游戲規(guī)則：
a)一次性邀請或隨機選擇4—5位觀眾上臺。
b)抽到的同學面對觀眾排成一排。
c)每個同學手上拿著一張畫有水果的牌。
d)第一位同學邊蹲邊喊自己拿到水果的名稱，同時隨便叫其他同學手上的水果名，如喊“西瓜蹲，西瓜蹲，西瓜蹲完黃瓜蹲”。則輪到手拿黃瓜牌的同學喊口號，直到有同學出錯，則接受懲罰。
f)游戲可重復進行2—3輪。
10、拉歌(全體人員)。
11、全體人員拍照留念。
七、人員分工。
(一)前期準備。
1、贊助。
2、征集節(jié)目：秘書部負責，7號晚向新老會員發(fā)出節(jié)目的征集通知。
3、通知時間地點：秘書部負責，12號、14號晚上分別發(fā)飛信通知。
4、宣傳海報：宣傳部負責，13、14號這兩天在食堂張貼海報一張。
5、場地申請：外聯(lián)部負責。
6、主持人。
7、現(xiàn)場布置：
a)門口以氣球、彩帶作為裝飾;。
b)黑板繪制彩圖，在中央標出本活動的主題;。
c)將桌椅排列在四周，于教室中間空出一片空地;。
d)四周的空墻以氣球做成花型的裝飾;。
e)在燈上懸掛彩帶作裝飾。
(二)活動現(xiàn)場。
1、現(xiàn)場活躍氣氛：(會干要積極主動)。
2、物資及獎品管理。
3、現(xiàn)場清理：演協(xié)全體會干。
4、拍照。
八、經(jīng)費預算：
氣球(粉紅、白色)100個10元。
皺紋紙(粉紅色)5張2.5元。
玻璃繩(白色)1捆2元。
總計：14.5元。
注意：會場所需的礦泉水沒有計算在內。
九、活動亮點。
各類豐富多彩的文娛節(jié)目和游戲活動利于新老會干和新會員增進感情，加深彼此了解與溝通，體會到協(xié)會大家庭的溫暖。同時，弘揚社團文化，促進協(xié)會建設與發(fā)展，給所有參與到此次活動中來的同學一個鍛煉自我，展現(xiàn)自我的機會，豐富了大家的業(yè)余文化生活。
廣西師范大學社團聯(lián)合會演講與口才協(xié)會。
__年10月10日。
美術社團計劃書篇二
又到了新生入學階段，新生初來咋到對這里不熟悉需要我們的幫助，但也為了給新生留下美好的印象，同時也為我協(xié)會樹立一個良好的形象，我們組織了迎接新生的工作。為了做好迎接11級新生的工作，電子愛好者協(xié)會結合了以往迎接新生的工作經(jīng)驗，進行了周密的安排，確保本年度迎新工作的順利進行。
二、活動主題：“迎新生，創(chuàng)和諧?！?BR> 三、活動時間：__年9月1日。
四、迎新負責人：文帥翔付浩余明芳。
五、活動地點：校門口、科技樓二樓大廳、宿舍。
六、策劃單位：機械電子工程學院電子愛好者協(xié)會。
七、活動人員：電子愛好者協(xié)會全體會員。
八、活動對象：__級全體新生及家長。
九、活動展開。
(一)前期準備。
1、準備4張桌子，16個凳子。
2、宣傳工作：橫幅、宣傳板。
3、9月9號17:40召集會員熟悉迎新流程和注意事項。
(二)活動流程。
在校內我們主要是幫新生及新生家長提行李，并帶他們到各個點辦理相關手續(xù)。
接待處科技樓大廳及科技樓前各設一個。
十、主要負責工作：
(1)、在一樓幫新生看行李。
(2)、認真審查新生資格。
(3)、帶新生到科技樓繳費。
(4)、將辦理完手續(xù)的學生領進宿舍。
(5)、領取飯卡(在收取100元后給新生)。
(6)、通知學生其他相關事項。
新生接待工作的紀律要求：
1、總要求：文明有序、熱情服務、首問負責、團結協(xié)作、完成任務。
2、具體要求。
(1)按照分工，迅速開展工作。
(2)所有參與接待的人，按時到崗到位，不得遲到早退，確實有特殊情況者，提出申請并做好交接工作。
(3)要熱情、熱心、耐心。
(4)特殊問題，統(tǒng)一處理。
電子愛好者協(xié)會。
美術社團計劃書篇三
湖北第二師范學院武當太極“舞動青春”“舞動夢想”大型交流會。
二、活動意義。
通過這次交流活動。
1、讓同學們更加了解太極博大精深。
2、讓同學們知道太極不是只有老年人能練，我們人年輕也一樣可以。
3、增加我們武當太極協(xié)會成員的舞臺精煉。
三、活動前期準備。
武當太極應該在這一段日子加緊練習方正，有宣傳部進行宣傳，外聯(lián)部進行拉贊助，還邀請新聞中心對我們此次活動進行攝像工作。
四、活動內容。
將組織成員分成若干小組，每組選派一名負責人，進行場地布置，音響布置。
五、活動安排。
1、日期：__年11月30日
2、地點：西區(qū)藍球場。
3、時間：6：00。
六、活動總結。
通過成功的進行本次武當太極“舞動青春”“舞動夢想”,使我們武當太極協(xié)會的內部合作更加默契、豐富了我們的舞臺精煉。
美術社團計劃書篇四
新的學年已經(jīng)開始，職劃部作為校學生會和各院系學生會不可缺少的部門，在校學生處、團委老師和城建學院老師的正確領導下，我部門今年將除了做好自己的本職工作外，還會不斷完善各項工作，配合各個部門做好工作，從中我們發(fā)揚了我們部門優(yōu)良傳統(tǒng)——盡心盡職地服務于每一個城建學子。城市建設學院學生會職劃部部10-__年度第二學期的大致的工作安排如下：
一、召開部長內部會議，討論學期各項工作的分工準備工作，如：討論3月份協(xié)助學術部與輕工學院的友誼辯論賽。
二、協(xié)助學術部舉辦與輕工學院的友誼辯論賽。
大概的工作安排如下：
(一)初步擬定辯論賽的策劃書，并交由分管主席和白云校區(qū)輔導員審批;。
(二)評委安排：城建學院辯論隊和輕工學院辯論隊各負責邀請2個評委;。
(三)宣傳：由于本次辯論賽定位于兩學院間的內部友誼賽，所以觀眾只邀請本學院司儀隊、準備參加新生杯辯論賽的辯手以及參加辯論賽的相關工作人員，部分學院辯論賽愛好者若有興趣也可以申請觀看比賽。
(四)秩序：由學術部組成有關維護組進行現(xiàn)場秩序維持，同時要求各院系對自己的觀眾行為進行提前聲明，主席于現(xiàn)場作相關說明。
(五)物資：由輕工學院社團部進行物資統(tǒng)一安排購置，并且安排有關人員進行物資的管理與使用(借課室，場地布置由輕工學院負責)。
(六)人員：由職劃部部長鄭鍵斌主要進行人員的統(tǒng)一調度，跟進有關人員的工作。由學術部部長王澤駒進行評委安排、主持人安排與現(xiàn)場工作人員安排。
(七)總負責：由學術部進行工作的統(tǒng)一安排，協(xié)調部門間有關工作。
三、協(xié)助學術部舉辦__年新生辯論賽。
大概工作有：主持人串詞及中場觀眾問答題目的確定、頒獎工作的安排，協(xié)助學術部做好比賽當天簽到及賽場秩序的維持、比賽期間的計分工作以及演講計時工作人員的安排，同時跟進物資準備，司儀，場地布置。
四、畢業(yè)生工作。
(一)就業(yè)率登記：安排專人跟進，每個月更新2次數(shù)據(jù);。
(二)舉辦畢業(yè)生典禮;。
1.畢業(yè)典禮開始前兩周初步擬定策劃書，并交由主席團審批;。
2.策劃書確定后做好相關的物資準備;。
3.嘉賓邀請，與畢業(yè)班班長做好溝通和做好進場、上臺細節(jié)準備。
(三)畢業(yè)生酒會。
四、做好__年城建就業(yè)評估工作：
(一)聯(lián)系上一任部長做好資料的收集;。
(二)聯(lián)系秘書部整理相關資料并打印。
五、舉辦職業(yè)生涯規(guī)劃大賽學院初賽。
以上是我部門的這學年的工作計劃，同時我們部門會積極地完成學校隨時交給我們的工作，請校自律部和學院老師監(jiān)督。對于不完善的方面我們會盡快想辦法把它弄好。
美術社團計劃書篇五
活動背景：新的面孔新的力量，使得我們協(xié)會活力四射。但新生力量的注入，總需要一定的溝通、交流方可使新老會員凝聚在一起，所以一些加深彼此交流的活動尤為重要。在此基礎上舉辦這個迎新晚會有利于以后協(xié)會的工作的開展。
活動目的：通過這次晚會能夠使得新老協(xié)會成員能夠更好地溝通，更好地了解本協(xié)會的工作，同時也能夠使新老會員在活動中更加了解彼此，有利于以后的工作，并且能夠達到培養(yǎng)和提高協(xié)會內部人員的團隊工作能力與配合精神。
活動時間：__年10月31日(星期六)晚7：30~9：30。
活動地點：一區(qū)309。
活動對象：廣西師范大學收藏協(xié)會所有成員和其他被邀嘉賓。
前期準備：
1、通知各會員，分發(fā)嘉賓邀請函，負責嘉賓現(xiàn)場簽到以及晚會全程的錄制和拍照(負責部門：秘書部)。
2、聯(lián)系各商家對晚會的贊助(負責部門：外聯(lián)部)。
3、搜索游戲內容以及現(xiàn)場游戲需要的道具準備等等。還有負責郵品的現(xiàn)場擺放(負責部門：藏品部)。
4、教室及多媒體電視播放設備的申請，借好話筒，采購會場布置所需的物品，晚會前布置好會場，主持人的選擇(負責部門：組織部)。
5、前期海報宣傳，會場布置的設計，會場黑板寫歡迎詞“收藏協(xié)會迎新晚會”及制作ppt，晚會現(xiàn)場操縱ppt(負責部門：宣傳部)。
6、撰寫晚會活動策劃書(負責部門：策劃部)。
2、嘉賓教科院09教管班的陸蘭花等同學舞蹈表演《mamado》。
3、會長發(fā)表講話，介紹協(xié)會情況。并與副會長張融合唱歌曲《你是我心內的一首歌》。
4、協(xié)會內部成員的走秀(社團之夜的內容)。
5、桂林市青年集郵協(xié)會協(xié)會副會長段曉波發(fā)表講話演唱歌曲《梔子花開》。
6、游戲一：一枝獨秀。
8、游戲二：瞎子尋寶。
9、游戲三：踩氣球。
10、廣西師范大學集郵收藏協(xié)會第三屆會長黃蘭香朗誦詩歌《念奴嬌·赤壁懷古》。
12、放歌曲《相親相愛一家人》，主持人宣布晚會結束。
活動注意事項：
1、由于該活動是協(xié)會新會員第一次集體活動，負責人應注意每位參加活動的人員是否到場，在活動過程中，盡量注意到大家的安全。
2、各負責部門留意自己所負責的事項。
3、為了確保晚會的順利舉辦，每位會干都需提前到指定地點布置會場，晚會結束后，所有會干需要留下清理會場。
經(jīng)費預算：氣球：10元小零食：30元水果：15元彩帶：5元褶皺紙：5元。
共計65元。
主辦方：廣西師范大學社團聯(lián)收藏協(xié)會贊助商：好鄰居粉攤、絲源理發(fā)店。
美術社團計劃書篇六
以豐富校園生活，促進學生全面發(fā)展為指導，創(chuàng)設生動活潑的育人環(huán)境。在規(guī)定時間內組織學生參加豐富多彩的課外興趣小組活動，激發(fā)學習興趣，發(fā)展個性特長，促進學生身心健康、全面發(fā)展。
二、學生分析：
凡在美術小組的學生都是繪畫的愛好者，而且他們也具有一定的想象力、思維力、表現(xiàn)力，對外界事物都有一定的感知。在這部分學生中是比較有代表的學生，他們的作品用筆大膽，想法創(chuàng)新，可以帶動其他的美術愛好者，也有少部分學生基礎差，對美術知識掌握極為缺乏，需要教師對他們進行精心輔導?？傊@些學生都是各班美術方面較好的，能促進各班的美術工作的順利開展。
三．目的意義。
（二）活動時間。
每周四下午第四節(jié)課。
四．教學重、難點。
（一）教學重點。
1.學習色彩的明度漸變和純度漸變等色彩知識，體驗色彩的表現(xiàn)力，并能有目的地加以運用。
2.能用各種形式表現(xiàn)生活中的有趣情境、有意義的事和自己喜歡的人物，表達自己的情感。
（二）教學難點。
1．引導學生體驗生活和大自然的美好，激發(fā)學生創(chuàng)造美，表現(xiàn)美，發(fā)現(xiàn)美的欲望。初步學習立體物體的表現(xiàn)方法，進行和自己生活切近的設計和制作：
2．運用對比與和諧、對稱與均衡等組合原理，通過植物籽粒，纖維線材、織物等材料的平造型設計。
五、措施要求：
1、在活動中有組織、有計劃、有紀律，不同年級的學生有不同的活動內容，各年級分出小組，統(tǒng)一組織活動。
2、實行全面輔導和個別輔導的形式，要輔導到位，加強啟發(fā)引導，針對學生的不同的作品特點進行輔導，注意學生表現(xiàn)力的發(fā)揮。
3、擴大繪畫及表現(xiàn)形式范圍，有彩筆畫、蠟筆畫、國畫、布貼、紙貼，豐富學生的業(yè)余生活，讓學生覺得生活中處處有美，更加熱愛自己的生活。
4、每次活動做到有目的、有任務、有展評，完成的作品可以擺出來，供同學們參觀、學習，之后讓學生談談自己的想法。
5、定期組織展覽活動，對美術小組中積極參與的成員表示鼓勵，評出優(yōu)秀作品并給予獎勵，以次帶動其他學員更加熱愛繪畫，描繪生活。
周次內容。
1---3組建美術小組。
4兒童畫創(chuàng)作。
5想象畫：美麗的宇宙欣賞名人名畫提高欣賞水平和鑒賞能力。
7色紙拼貼畫。
8彩筆畫創(chuàng)作。
9蠟筆畫創(chuàng)作欣賞：優(yōu)秀的兒童繪畫作品期中考試為我的同學畫張像布貼畫練習。
（一）布貼畫練習。
（二）彩筆畫創(chuàng)作油畫棒創(chuàng)作畫蠟筆畫創(chuàng)作。
美術社團計劃書篇七
美術社團活動，在于培養(yǎng)學生對美術的興趣、愛好，增長知識、提高技能、豐富學生的課余文化生活，為今后培養(yǎng)美術人才起著積極推動的作用。為了給愛好美術的同學一個良好的學習環(huán)境，現(xiàn)將本學期美術社團活動安排制定如下：
一、活動目的：
通過美術社團的活動，使學生的美術特長得到更好的發(fā)展，進一步了解美術的基本知識，提高學生的欣賞水平及創(chuàng)造能力。
二、活動要求：
1、組織學生按時參加活動，并保持室內清潔。
2、每周四中午課外活動時間進行活動，小組成員必須準時到達指定教室。
3、美術社團成員應嚴格遵守紀律，不準在教室大聲喧嘩，不準做與美術學習無關的事。
4、每次老師布置的作業(yè)，學生都應按時完成。
5、愛護教室內的設施和用品。
三、活動內容：
1、使學生了解一些簡單的美術常識知識，（美術種類、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種兒童繪畫方法）。
2、以兒童畫為主，以手工制作為輔，以創(chuàng)作畫為主進行教學。
3、給學生自己創(chuàng)作作品的時間和空間。
4、欣賞名人名畫名作提高欣賞水平。
5、進行手工制作教學，訓練學生的動手能力和造型能力。
四、采取的措施：
根據(jù)學校的統(tǒng)一安排，一般情況下每周組織一次，要堅持課余活動的原則。
（4）訂立必要制度，抓好思想工作。
要教育學生自覺遵守學習制度，準時參加美術學習。明確學習目的，培養(yǎng)勤奮好學，積極進取的精神，促進學生的全面發(fā)展。在學期結束時，要舉辦全校性的美術作品展覽會，展示學生的學習成果。
美術社團計劃書篇八
活動內容：
1、分享妙語擷英和重溫最美古詩詞。
2、讀書社工作總結。
3、宣布優(yōu)秀干部、優(yōu)秀社員名單。
4、優(yōu)秀干部、社員(代表)發(fā)言。
5、表彰優(yōu)秀干部、優(yōu)秀社員。
6、表彰售書實踐活動中表現(xiàn)優(yōu)秀的社員。
7、布置寒假作業(yè)。
8、宣布換屆。
9、合唱。
10、朱老師總結本次活動。
活動地點：西校區(qū)教學樓109教室。
活動安排：
一、分享妙語擷英(16)和重溫最美古詩詞(16)。
1、妙語擷英(16)。
2、重溫最美古詩詞(16)。
一剪梅·舟過吳江。
二、讀書社工作總結。
由社長對本學期社團的整體工作做一個總結，包括對本學期計劃的實行情況，各項活動的開展情況，社團宣傳工作，社團活動經(jīng)費，社團圖書借閱等內容，以及社團發(fā)展的優(yōu)點、缺點及下一步努力方向做出匯報。同時通過社員的優(yōu)秀小結和各活動照片讓大家一起對本學期做一個回顧。
三、宣布優(yōu)秀干部和優(yōu)秀社員。
由社長宣布本學期評選的5名優(yōu)秀干部的名單和6名優(yōu)秀社員的名單。優(yōu)秀干部由朱老師和社長按照參加活動的次數(shù)，參與評論次數(shù)，完成周小結的情況，觀后感、讀后感、主題文章是否完成，常規(guī)工作的是否良好，評出5名。優(yōu)秀社員由各副社長按照參加活動的次數(shù)，參與評論次數(shù)，完成周小結的情況，觀后感、讀后感、主題文章是否完成，在社團是否具有較大的進步，對社團的貢獻為條件每個系各推薦2名，最終通過討論確定出優(yōu)秀社員6名。
四、優(yōu)秀干部和優(yōu)秀社員代表發(fā)言。
請優(yōu)秀干部和優(yōu)秀社員代表發(fā)言，每人時間控制在3分鐘。我們將提前發(fā)送獲獎通知至各位優(yōu)秀代表，并要求各代表提前做好發(fā)言準備。
五、表彰優(yōu)秀干部和優(yōu)秀社員。
分別有請優(yōu)秀干部和優(yōu)秀社員上臺領獎，并由朱老師為各位優(yōu)秀干部和優(yōu)秀社員頒發(fā)獎勵。
六、表彰售書實踐活動中表現(xiàn)優(yōu)秀的社員。
通過老師以及管理層討論確定本學期在“讀書月售書活動”中表現(xiàn)優(yōu)秀的同學，并給予表彰，頒發(fā)獎勵，以資鼓勵。
七、布置《寒假作業(yè)》。
由社長對《寒假作業(yè)》做一個簡單的說明，重點說明作業(yè)中的注意事項，以及具體內容和完成時間要求。
八、宣布下學期管理層人員。
由社長宣布下學期的管理人員，說明每個管理人員的職位，及各自負責的工作。
九、合唱。
先請印刷系同學再次帶來合唱《相信自己無限極》，再請所有社員一起合唱社歌《和你一樣》、《啟程》，讓三余讀書社全體社員一起用歌聲重溫歡樂與感動。
十、朱老師總結本次活動。
朱老師總結本次活動，并簡短地總結本學期各項活動的組織情況;對優(yōu)秀干部和優(yōu)秀社員進行評價，并對全體社員提出希望。
美術社團計劃書篇九
目前，我國的許多大、中城市，吉他的普及率逐年上升，并且由于吉他具備的“無須基礎、入門迅速、易于掌握”等特點，許多大學已將“吉他進校園”活動納入了學生素質教育、藝術教育的體系中。據(jù)統(tǒng)計，僅在我國就擁有6000000以上的吉他彈奏者和愛好者。因此，吉他以它在世界上的絕對普及率，濟身于世界“三大樂器”之一的寶座（世界三大樂器：鋼琴、小提琴、吉他）。
二、活動主題
“我是猜歌王”
三、活動目的
將吉他文化推向尤溪七中的校園，挖掘尤溪七中吉他方面的藝術人才，豐富同學們的課余生活，更好的陶冶同學們的情操，讓同學們通過吉他藝術活動渡過更有意義的青春。融合師生情誼，展現(xiàn)同學們的才藝，推進校園科技文化節(jié)各項活動的蓬勃發(fā)展，豐富校園文化，擴大吉他社的影響，讓更多的喜愛音樂的人們享受到更好的音樂，以及樹立良好的公眾形象。
四、活動時間
待定
五、活動地點
操場
六、主辦單位
尤溪七中gt吉他社
七、對社團內部的要求
1.本次活動要求各部門認真的配合，保障活動的各個環(huán)節(jié)順利進行。
2.活動全部工作人員應認真的對待自己的每一項工作，在做好自己的工作之余可協(xié)助他人完成他人的工作。
3.活動的各個環(huán)節(jié)各個節(jié)目責任分配到個人。
4.如果活動中出現(xiàn)突發(fā)問題，請與本環(huán)節(jié)或者本節(jié)目的相關負責人聯(lián)系。
5.活動結束必須全部留下打掃場地。
八、前期準備
1.選主持人
2.購買備品
3.租借設備
4.申請場地
5.聯(lián)系贊助單位
6.主持人發(fā)言稿
7.畫宣傳板
8.制作幕布海報傳單等
9.在各個可利用的網(wǎng)絡資源上進行宣傳
10.工作人員安排
九、活動前
1.分發(fā)傳單（并提醒學生不能亂丟）
2.展出板報
十、報名方式
1.短信報名
2.現(xiàn)場報名
1.開場表演
2.主持人發(fā)言（講明規(guī)則）
3.開始活動比賽（活動中由吉他社人員管理秩序）
十一、活動規(guī)則
1.由官方人員使用吉他彈奏一段旋律，彈奏完畢，由參賽者猜出歌名并填入?yún)①惪ㄖ小４饘σ皇椎靡环?。答錯不扣分。參賽者以個人的名義參賽，每首歌由五名參賽者參與。參賽者之間不得探討。每位參賽者有一次請求支援的資格，可以向非官方人員發(fā)出求助。
2.每輪比賽五首歌曲，由得分最高的的參賽者晉級下一輪。
3.得出冠亞季軍
十二、活動中
1.吉他社成員維持秩序
2.由專業(yè)人員拍攝照片
十三、獎品
待定。
美術社團計劃書篇十
社團管理中心是直屬于大學學生會的學生組織，以豐富校園文化生活，服務大學生成長成才為根本宗旨，是對我校大學生社團進 行管理和服務的重要學生組織。
社管的職責是對下屬學生社團工作進 行引導、管理、協(xié)調、服務、監(jiān)督和考核，并通過組織各社團開展健 康有意、豐富多彩的課外活動，突出思想性、學術性、知識性、趣味 性，服務和凝聚同學，達到提高學生綜合素質的目的。 社團管理中心下設辦公室、項目管理部、活動策劃部、外宣部四 個部門。辦公室主要負責每學期開學時社團的注冊，整理和歸檔社團 的各種資料;項目管理部主要負責籌辦立項大會，對申請立項社團進 行考核并批準最終可以立項的社團， 在活動月期間還負責對立項活動 進行監(jiān)督;活動策劃部主要負責活動月的開幕式、閉幕式等活動的舉辦; 外宣部主要負責社管的對外宣傳以及為社管的各種活動提供資金 以及獎品的支持。 社團管理中心是學校聯(lián)系社團的橋梁， 也是各社團交流合作的紐 帶。社管每學期的工作主要是社團注冊、舉辦社團推介大會(主要是 第一學期，為了讓新生更好的了解我校社團) 、舉辦社團大會及新社 團成立大會、舉辦立項大會、展開活動月(包括活動月開幕式及閉幕 式晚會)。其中閉幕式晚會可以說是社管最大型的活動，一般會邀請 所有的校級社團參加， 旨在以一種輕松的.方式向大家展示各社團在活 動月期間的活動成果。
第二篇章：上學期部門運行情況
a.社管存在問題： 社管存在問題：
1.社團之間的溝通交流不夠。
2.沒有很好地引導社團辦特色、精品活動。
3.給予資金支持的社團活動多而不精。
4.與外校社聯(lián)聯(lián)系不夠，借鑒經(jīng)驗較少。
b.發(fā)展方向
1.繼續(xù)深化服務社團的宗旨。
2.在茶話會的基礎上繼續(xù)加強社團之間的交流與聯(lián)系。
3.更及時地與社團聯(lián)系，了解社團動態(tài)以及存在的問題并解決。
4.協(xié)助社團提高活動質量。
5.更加合理地分配資金。
c.部門具體情況: 部門具體情況:
一、辦公室
1.資料整理方面 上學期共注冊了 67 個社團，其中包括 11 個新社團。 在整理資料的時候，也發(fā)現(xiàn)有的社團沒有指導老師，或者是在活 動的安全方面也需要負責的老師。后來我們跟社團都聯(lián)系過了，也都 匯總了指導老師的信息。但是有一點要反思，就是有的地方并沒有完 全按照社管中心手冊上的章程來辦。 以前的很多規(guī)章制度需要明確以 及規(guī)范化。這也是我們下學期工作要注意的一個地方。
2.社團聯(lián)系方面 這學期，我們加強了跟社團的聯(lián)系，每個干事固定聯(lián)系一兩個社 團，收集社團活動的具體信息，并參與、考核，期末做以整合、匯總。 我們跟社團也溝通過了，盡量幫助社團更好地完成活動，給他們提供 力所能及的支持。 這學期也統(tǒng)計了社團反應上來的，他們存在的問題和需要的幫助。歸總下來主要是以下幾個方面： a 資金問題; b 展板問題; c 常規(guī)活動場地問題; d 宣傳的海報、噴繪的管理社團之間交流不夠。
3.不足與思考：
1.校級社團和院級社團溝通不夠，活動存在重復現(xiàn)象。
2.沒有很好地引導社團辦特色、精品活動。
3.與外校社聯(lián)聯(lián)系不夠，借鑒經(jīng)驗較少。
4.社團活動宣傳混亂，影響力不夠，建議設立一個集中規(guī)范的社 團活動宣傳展示欄?？梢钥紤]設在教學區(qū)、宿舍區(qū)、餐廳區(qū)。
5.需要一個網(wǎng)絡平臺，集中展示社團動態(tài)。對社團公示社管工作 人員的聯(lián)系方式，以及申請場地等所需表格。
6.社團活動月活動時間太集中，有重疊現(xiàn)象，可適當分散。 總覺得我們是當局者迷，被平常的瑣事和活動限制了眼光，沒有 跳出角色來思考社團發(fā)展。這些問題，都是我們需要思考和解決的。
4.今后發(fā)展方向 ：
1.繼續(xù)深化服務社團的宗旨。
2.在茶話會的基礎上繼續(xù)加強社團之間的交流與聯(lián)系。
3.更及時地與社團聯(lián)系，了解社團動態(tài)以及存在的問題并解決。
4.協(xié)助社團提高活動質量。
二、項目管理部
括前后期代金券 8300 元與現(xiàn)金 4500 元。發(fā)放資金的同時，社團管理 中心組成了考察小組對各項目進行考評。 上學期項目管理部的工作對社團的發(fā)展起到了一定的積極作用， 但仍存在以下不足：
1. 審批項目過多;
2. 對于各個社團的資金支持普遍太少， 仍不能很好地幫助社團開 展活動;
3. 資金分配不盡合理;
4. 社團活動開展過程中對于資金的使用太過單一、沒有新意;
5. 社團活動仍不夠精彩;
針對以上不足與社團管理中心宗旨， 項目管理部在今后的工作中 有如下幾點發(fā)展方向：
2. 更合理地根據(jù)社團所申請的項目分配資金， 使得每一元錢都能 用在刀口上;
3. 鼓勵社團使用富有新意而性價比高的宣傳方式;
又富有創(chuàng)意的優(yōu)秀活動;
三、活動策劃部
1.對社團管理中心來講，一個好的活動必須立足于是否有利于 社團文化的傳承與發(fā)揚，是否有利于社團與社團、社團與社管之間的 團結互助， 是否有利于良好社團文化氛圍的形成。 正是出于此種考慮， 我們站在社團的立場設身處地地為社團健康快速發(fā)展出謀劃策， 在以 往宣傳社團活動月開幕的基礎上， 社團管理中心策劃了 社團茶話會 這一活動，并在其中穿插有游戲互動、社團展望等環(huán)節(jié)。
2.一方面，實現(xiàn)以社團為主，充分調動各社團負責人的參與熱 情，達到了我們預期的效果，形成了 社團之間手拉手，社管牽線一 齊走 的互利共贏的局面;另一方面，在嚴密的活動組織過程中讓干 事們從中學到了從整體到細節(jié)，充分貫徹 整體思路理得順，工作落 實抓到位 的工作理念，對他們今后茁壯成長，更好地擔當為社團服 務，社團社管比翼飛的重任有重要的作用。 3.在培養(yǎng)干事方面社團管理中心堅持以人為本，因材擇法的原 則，根據(jù)每個干事的特長與缺點有選擇性地分配任務，這就要求對干 事們的特長、性格等因素了解到位，所以我們在平常工作時會有意識 地增強與干事們的溝通。在生活中與干事們成為益友，共同面對生活 中的困難;在工作中要求職責明確、嚴謹高效，我們會要求他們盡量 在最短的時間將手頭上的工作完成，避免拖沓應付等現(xiàn)象的發(fā)生。
4.團委老師大力支持和引導，校會其他各部門團結合作對社
管工作的開展起到了極大的推動作用。
總結教訓：
1. 應增強我們的突發(fā)事件的應急能力，在舉辦大型的晚會時，提前做好兩 手準備，以應對晚會上可能出現(xiàn)的各種小情況。
第三篇章：工作計劃
一、社團資料統(tǒng)計、整理，打掃社管辦公室
社團資料統(tǒng)計、整理， 資料統(tǒng)計 開學后盡快進行新注冊社團資料整理工作。收齊新注冊社團的 資料，交由辦公室整理存檔。同時對老社團信息進行進一步確認，更 新社團主要負責人信息，整理現(xiàn)有社團資料。 打掃社管辦公室，整理資料，規(guī)劃辦公室。
二、召開社團活動立項答辯會
召開社團活動立項答辯會 學期初社團注冊后會召集有立項意愿的社團開會，時間待定，根 據(jù) 《社團活動立項管理章程》 說明要求， 準備新一屆社團立項答辯會。 明確各社團的立項活動及收集其立項申請，經(jīng)費預算，活動策劃等信 息。項目管理部待活動結束后會收取經(jīng)費結算表，活動的結題，整合 資料，將本學期的所有立項資料進行整理。
三、社團活動月
1.社團活動月開幕式
2.社團茶話交流會
3.社團活動月閉幕式晚會暨頒獎典禮
美術社團計劃書篇十一
以學校新三年主動發(fā)展規(guī)劃為指引，真正落實“以人為本”的理念，立足于兒童文化的視角，組建學生社團，開展豐富多彩的社團活動，促進學生自主、多元發(fā)展，積極主動地交往，于互助中共同進步，形成實小學生的特質。
1.從面上推廣社團活動，積極推進學?！般y杏娃素養(yǎng)工程”的實施，豐富學生生活，滿足學生交往需求，促進學生主動發(fā)展，形成互助共進的分享文化。
2.加強社團組織建設，制定社團管理及評價制度，嚴格選拔具有“開放的心態(tài)，領袖的氣質”這種特質的社長，促進社團活動有特色、有效率地開展。
我們將緊扣“指導思想”，大處著眼，小處入手，確保工作重點的目標達成。
(一)不斷豐富社團主題，滿足每個學生的發(fā)展需求。
上學期的學生社團活動，作為“小學生‘互助共進’交往策略的研究”的主要研究內容，以四年級為試點扎實開展，受到了學生的歡迎和家長、教師的支持。為了滿足更多學生的交往需求和發(fā)展特長的愿望，從面上推廣社團活動有其必要性。為保障社團活動的有效開展，首先必須確保有豐富的社團主題吸納興趣不同的學生，切實提高社團活動的質量，形成實小的特色文化。
結合上學期的社團活動情況、學校的師資力量及學生的意愿，進行有目的的篩選、調整、補充，分六大類(藝術天地、信息時代、體育競技、手工勞技、科學探趣、思維創(chuàng)新)擬定學校的社團主題，增加主題數(shù)量(約30個)，既要弘揚學校的傳統(tǒng)特色，又要體現(xiàn)學校新的育人理念，為學生的提供更多的自主選擇空間。這其中，將會有體現(xiàn)學校傳統(tǒng)特色的“烹飪”、“航模”、“藝術體操”“陶陶樂”等社團，也會新增“禮儀隊”等特色社團，還將增設“思維體操”、“文學創(chuàng)作”、“英語天地”等學科性質的社團，滿足不同學生主動發(fā)展、提升素養(yǎng)的需求。
(二)科學統(tǒng)籌社團活動，保障每次活動的有序開展。
1.充分保證活動場地。盡管學校場地有限，空間較小，但合理安排仍能確保每個社團有相應的活動場地。目前可用于開展活動的教室共有40個(三——六年級教室25個，微機教室2個、美術、音樂、科學、形體等教室12個，閱覽室、階梯教室2個)，外加學校操場、籃球場和乒乓臺，共可容納約46個社團。
2.合理安排活動時間?；顒訒r間統(tǒng)一集中于每星期二下午3：15——3：55開展，一方面可減少其他活動的沖突，另一方面可減輕指導教師的工作負擔。
3.有機安排社團人員。預計三——六年級的全體學生約1200名，五六年級學科性質的社團活動可吸納約150名學生，其余學生分配到各社團，平均人數(shù)仍較少。我們將延續(xù)上學期報名的成功做法，在學生自愿報名的基礎上，進行有機調配，既滿足學生需求，又尊重學生的意愿。
4.不斷提升師資力量。針對社團主題，在充分利用本校師資力量的基礎上，可借助有一定技能的家長或社會人員力量，確保各社團活動至少配備一名能承擔指導職責的教師，使社團活動能順利開展。本學期，我們將聘請“弈天棋社”的專業(yè)棋師擔任社團的指導教師，打造學校的棋文化。
5.加強與校本課程的整合。以學生社團的方式開展選修式校本課程(不一樣的我)，不僅能推動校本課程的有效實施，還能減輕教師的工作負荷，調整其工作狀態(tài)，保障活動的有效開展。
(三)積極營造社團文化，確保每個社團的活動質量。
1.完善并落實社團公約。本學期，我們將繼續(xù)組織部分學生代表進行座談會，結合學校管理層的意見，對上學期擬定的“社團公約”(試行稿)進行完善，組織各社團成員認真學習，在活動中能嚴格遵守社團公約。
2.制定社團管理制度。新學期，將在科研部的組織下，與課題組核心成員共同商議制定社團管理制度。在活動過程中對社團進行有效管理，努力提升社團活動的質量。
3.建構社團評價體系。在對社團加強管理的基礎上，建構有效的評價體系，努力體現(xiàn)分享文化、兒童文化，用文化引領社團發(fā)展。
4.加強社長的選拔培養(yǎng)。社長應是一個社團的靈魂，既要承擔組織者的角色，具備一定的管理、組織、協(xié)調能力，又要積極營造社團的文化氛圍，與指導教師一同引領社團積極健康地發(fā)展。作為社長，應具備“開放的心態(tài)”和“領袖的氣質”。加強對社長的培養(yǎng)，就是要充分發(fā)揮其應有的作用，提升社團活動的質量。
九月：
1.制定社團活動方案。(9月2日前)
2.擬定社團活動主題。
3.召開部分學生座談會。(9月7日)
4.組織社員報名并統(tǒng)籌安排。(9月12日前完成)
5.召開指導教師動員會。
6.各社團正常開展活動。(9月16日正式開始活動)
7.修改學生社團公約。
十月：
1.各社團正常開展活動。
2.擬定社團管理方案。
3.修改并通過社團管理方案。
4.社團指導教師會議，明確社團管理制度。
十一月：
1.各社團正常開展活動。
2.各社團活動情況反饋。
3.擬定社團評價體系。
十二月：
1.各社團正常開展活動。
2.召開學生座談會。
3.籌備社團展示活動。(展板+新聞)
一月：
1.社團評議工作。
2.資料整理。
3.學期社團活動小結。
美術社團計劃書篇十二
學生社團是校園文化的重要載體，是學校第二課堂的重要組成部分。順應社會和時代發(fā)展的需要，適應教育改革和學生成長成才的要求，總結并探索過去社團管理經(jīng)驗。為了更好地發(fā)展社團，使學生社團在繁榮校園文化和推進學生素質教育的進程中發(fā)揮出更加突出的作用，特制定本發(fā)展規(guī)劃。
學生社團是廣大學生為實現(xiàn)自身的意愿和愛好，發(fā)掘，培養(yǎng)和展現(xiàn)自身才華而自發(fā)組成的群眾性團體，自我教育，自我管理，自我服務是其鮮明的特征。依據(jù)學生社團的這一屬性，把握學生社團發(fā)展要求的大方向，大原則，以“宏觀指導，微觀搞活”為指導思想，引導學生社團沿著健康，有序的軌道自主發(fā)展，在推進素質教育，服務學生成才和實現(xiàn)學?？缭绞桨l(fā)展的進程中做出更大的貢獻。
適應時代發(fā)展和學生成才的需求，做好學生社團的成立審批工作，積極引導新的學生社團組織的成立發(fā)展，努力形成結構合理，類型多樣，充滿活力，健康向上的學生社團發(fā)展格局；加強橫向聯(lián)合，強調文理兼容，積極創(chuàng)造條件，引導不同學科和專業(yè)的會員合作交流，相互學習，優(yōu)勢互補；相互協(xié)作，共同提高；營造良好氛圍；加強指導，籌備成立專家指導委員會，建立比較完善的學生社團骨干培訓體系。
1，建立有效的激勵機制。繼續(xù)大力扶持優(yōu)秀學生社團的發(fā)展，建立完善的學生社團考核，評比，表彰，獎勵機制，營造有利于優(yōu)秀學生社團脫穎而出的良性競爭氛圍。同時，對優(yōu)秀學生社團在工作中重點支持，加大投入，加強管理，努力造就一批“明星”和“精品”社團，使其成為學生社團發(fā)展中的主力軍和領頭羊。
2，實行靈活的管理機制。堅持“抓大放小”的原則，在對學生社團做好宏觀調控的同時，在具體工作中，對社團負責人賦予較大的決策權限，鼓勵學生社團依據(jù)自身的特點和實際情況因地制宜，積極大膽地進行創(chuàng)新實踐。同時，注重發(fā)揮學生業(yè)務指導單位和業(yè)務指導老師在社團日常工作中的指導作用。
3，建立社團管理的高效運行機制。以社團網(wǎng)絡虛擬社區(qū)為載體，以“社團管理信息系統(tǒng)”為技術手段，以社團管理思想和方法為內容，提高管理效率，減少組織成本，促進相互交流和溝通，為實現(xiàn)學生社團管理的信息化，網(wǎng)絡化創(chuàng)造良好的條件。
4，堅持創(chuàng)新樹立創(chuàng)新意識，培養(yǎng)創(chuàng)新能力。積極進行管理理念，工作方法和實踐形式方面的創(chuàng)新。
5，強調協(xié)作維護學生社團成員內部的團結，加強學生社團之間相互的協(xié)作，拓寬學生社團校際交流的渠道，積極尋求與校內外企事業(yè)單位進行多種形式的合作。
（一）構建一套高效，靈活的動態(tài)管理體系。
（二）創(chuàng)建一批高層次，高品位的精品社團活動。
（三）培養(yǎng)一批具有鮮明特色的優(yōu)秀社團。
（四）造就一批素質高，能力強的學生社團骨干。
（一）加強學習認真學習新時期學生社團工作的新理論，新經(jīng)驗；認真學習學校關于學生組織，學生活動的指導方針和各項決定，并在學習的基礎上認真研討，深刻領會；因地制宜，學以致用，為我校的學生社團發(fā)展服務。
（二）注重調研適應社會發(fā)展之所需，學生全面成才之所求，大興調研之風。深入了解廣大學生對社團建設的建議，意見，努力探索新時期學生社團的自身特點和發(fā)展規(guī)律，不斷改進學生社團管理，服務工作的質量。
（三）深入實踐工作中強調理論聯(lián)系實際，注重在學習和調研的基礎上深入實踐，同時努力創(chuàng)建良好的科技，學術，文藝等社會實踐氛圍，鼓勵廣大學生勇于實踐，樂于實踐，在學習中實踐，在實踐中學習。
美術社團計劃書篇十三
一、活動性質：在河北經(jīng)貿大學校團委的指導下，在社團聯(lián)合會指導老師呂清云老師的直接領導下，河北經(jīng)貿大學社團聯(lián)合會組織策劃的，各社團積極參加的全校性、大規(guī)模的知識競賽。此次知識競賽時間安排科學合理，題目面向大學生，面向生活，面向社會，具有很強的知識性和學習性。豐富的題目吸引眾多的社團，激烈的比賽也將吸引更多關注。
二、活動背景：為響應第十屆社團文化節(jié)“朝氣蓬勃書山行，走出社團青春風”的主題而開展豐富多彩的社團文化活動。同時在信息傳播日趨發(fā)達和網(wǎng)絡通訊愈加普及的當代，各種搜索引擎給人們帶來了無盡的方便，使得人們在遇到知識性問題時更多傾向于求結果而忽略了求知識，特此舉辦此次知識巔峰挑戰(zhàn)大賽。
三、活動宗旨：旨在提高大學生的文化素養(yǎng)，增強大學生的知識儲備。在比賽過程中展現(xiàn)個人風采，激越思想，燃燒激情，弘揚人文，為當代大學生展儒雅與拼智慧提供廣闊平臺。提高社團的團隊協(xié)作精神，活躍廣大同學的課余生活，打造良好的校風、學風。
四、活動目的：在各社團開展自己特色活動的同時能積極準備并加入到比賽當中來，與其他社團更好地交流溝通，互相學習，共同進步。另外使社團內部成員更加有凝聚力和團隊意識，在培養(yǎng)課余文化生活的同時也能豐富自己的知識。同時社團聯(lián)合會作為舉辦方能通過此次活動培養(yǎng)大一干事的組織、溝通、協(xié)調等能力，是一次很好的考驗與鍛煉的機會。
五、活動舉辦方：河北經(jīng)貿大學社團聯(lián)合會。
六、參賽對象：各社團成員。
七、參賽形式：以各社團為單位組隊參加，每隊4人。
八、參賽時間：表演賽:10月21日。
九、參賽地點：階梯教室。
十、比賽形式：比賽分為巧心知天下，筆落驚四座，捷足我先登三個環(huán)節(jié)。
(一)巧心知天下。
該環(huán)節(jié)每隊每人必答5題，每一輪兩隊依次答題，答題隊按選手編號1—4輪流作答(分別為a組1號、b組1號…a組4號、b組4號，以此類推)，從主持人念題結束后開始計時，每道題的答題時間為10秒，10秒結束時將有鈴音提示。每答對一題加1分，答錯或者在答題時間內沒有答出來不得分。該輪比賽結束后，由主持人宣布雙方分數(shù)。
注：在比賽過程中，每隊將有一次現(xiàn)場求助的機會，求助時間不得超過60秒。
(二)筆落驚四座。
該環(huán)節(jié)每隊每人必答2題，每隊按選手編號同時答題(分別為a組1號與b組1號，a組2號與b組2號，a組3號與b組3號，a組4號與b組4號)當主持人念完題后兩位選手同時答題，將答案寫在答題紙上，30秒答題時間結束時，選手同時亮題板，由仲裁小組公布答案的對錯。每答對一題加2分，答錯或者在答題時間內沒有答出來不得分。該輪比賽結束后，由主持人宣布雙方分數(shù)。
(三)捷足我先登。
該環(huán)節(jié)為搶答題本輪共10題。
1、主持人讀完題，說出搶答牌顏色后才能搶答，知道題目答案的選手應迅速舉起相應顏色的搶答牌，經(jīng)仲裁小組決定后方可說出答案。每答對一題加2分，答錯或出現(xiàn)犯規(guī)情況，則被扣除1分。
2、開始答題后，答題選手不得再問主持人題目，違規(guī)者視為事先搶答扣1分。
3、該輪比賽結束后，由主持人宣布雙方分數(shù)。
注：在公布最后分數(shù)之前進行現(xiàn)場互動，由主持人出題，知道答案的觀眾舉手示意，由主持人挑選一位觀眾作答，答對即可獲得精美獎品一份。
十一、競賽基本規(guī)則。
1、參賽人員以及工作人員須將手機和其它通訊工具設置在靜音或關閉狀態(tài)，現(xiàn)場觀眾應自覺維持現(xiàn)場秩序并將手機和其它通訊工具設置在靜音或關閉狀態(tài)。
2、所有參賽選手不得攜帶任何文字資料上場，在答題選手說出正確答案后將有工作人員告知“正確”，沒有說出正確答案工作人員不會有提示，直至答題時間結束為止(第三環(huán)節(jié)除外)。
3、各隊員的編號由各隊自己決定，坐好后就不得改變位置。每只代表隊由4名選手上場，代表隊員編號分別為：一號選手、二號選手、三號選手、四號選手。
4、競賽現(xiàn)場設主持人2人，仲裁組2人，工作人員若干。
5、選手回答問題時，其他選手和觀眾不得提示，否則答對也不計分，并倒扣1分。
7、競賽實施中，只有主持人和特邀仲裁組具有判定資格。選手回答問題有爭議時，由特邀仲裁組作出最后裁定，選手及觀眾不得與主持人和仲裁組就有關問題進行爭論。
8、選手答題正確與否，以主持人評判為準。選手對評判有異議時，不得當場申辯，可由領隊在主持人宣布比賽結果前，向特邀仲裁組申請合議。當主持人無法獨立判斷正誤時，應請求特邀仲裁組給予評判。主持人判斷失誤時，特邀仲裁組應現(xiàn)場監(jiān)督、糾正。
9、比賽結束時，主持人應及時核對各隊得分情況進行宣布，并當場宣布競賽結果。
10、若比賽結果為兩對分數(shù)一樣時將加試一道搶答題。
美術社團計劃書篇十四
2、主要策劃參與者：
3、社團精神：熱情、友愛、團結、共進。
4、服務對象：全校各苑區(qū)樓管阿姨。
5、社團性質：送愛心、互助類、非盈利性公益組織。
二、成立初衷。
4、我們總是說做什么志愿者活動，但往往忘了我們身邊的人，忘了我們最應該關心的人。我們雖不圖什么回報，但漸漸的會在學生和阿姨、學校與阿姨、學校與學生之間搭起一座愛心的橋梁，利于學校對寢室的管理，在提高學生素質的同時也能幫助學生慢慢培養(yǎng)好做人和學習的好習慣。
通過舉行各種送愛心活動和各種圍繞樓管阿姨日常工作的話題討論，促進阿姨與學生的感情交流，進一步減輕阿姨的工作壓力，培養(yǎng)我校學生的優(yōu)秀品質。
3、后期組織部門有才藝的同學給阿姨們帶去才藝表演；
4、在婦女節(jié)、母親節(jié)等女性節(jié)日為阿姨送去各自親手制作的禮物，陪阿姨聊天等；
5、舉辦以學生和阿姨為主要參加成員的體育等比賽，正所謂愚樂于賽、愚教于樂。
1、理事會（主席、副主席）。
主要負責社團日常工作的決策和工作部署，掌控社團全局，調節(jié)各部門的工作和矛盾；
2、秘書處。
負責管理社團的日常經(jīng)費開銷和文案起草等。
3、組織策劃部。
策劃組織社團各種活動。
4、外聯(lián)部。
1）負責與全校各樓棟阿姨以及其他相關組織機構的交流聯(lián)系。
2）為社團活動向商家拉取贊助。
5、宣傳部。
做好社團各項工作的宣傳。
6、網(wǎng)絡信息部。
收集各類信息并通過網(wǎng)絡平臺作出對外擴展。
7、各苑區(qū)服務隊。
在各個苑區(qū)設立由本苑區(qū)學生組成的服務隊，不僅要參與社團的各項活動。還要在日常維持與阿姨的溝通與交流。
六、主要創(chuàng)新點。
5、真正從身邊長久而又輕松的培養(yǎng)大學生的道德修養(yǎng)與。
美術社團計劃書篇一
金秋十月，桂花香飄師大雁山校園。隨著軍訓的結束，__級的新生們開始了大學里正常的學習和生活。而他們在各方面的交流過程中都感到了自己在口才方面的欠缺，這對于現(xiàn)今社會需要的復合型人才明顯不符合。所以非常需要我們?yōu)樗麄兲峁┮粋€可以提高口才能力的一個平臺。
二、活動目的及意義。
擴大協(xié)會影響，讓更多的人全面、真實的了解演講與口才協(xié)會的宗旨、目標、團隊建設、活動策劃等，為了以后能在校內順利開展各種豐富多彩的口語交際活動，給會員們提供一個鍛煉口才，提高能力，展示才華的舞臺做宣傳。同時也為各會員提供提升完善流暢的表達能力的機會，引導一些會員改掉膽小、怯場、不善表達的性格缺陷。
三、活動對象。
全體新老會員、協(xié)會會干和一些老會干。
四、活動時間。
__年10月15日晚19：30。
五、活動地點。
一區(qū)309。
六、活動流程。
1、指導教師講話。
2、會長講話。
3、協(xié)會ppt展示。
4、舞蹈。
5、聲音模仿秀。
6、游戲環(huán)節(jié)。
(一)口耳相傳。
游戲規(guī)則：
a)一次可邀請或隨機選擇4--6位同學上臺。
b)抽到的同學統(tǒng)一向左或向右轉，排成一排。
c)由主持人拿出事先準備好的紙條，給排頭的同學看，排頭同學根據(jù)紙張內容及自己的理解，給第二位同學表演動作，不能出聲，第二位再給第三位表演，以此下去，直到最后一位同學說出紙張的內容。
d)游戲可重復進行2—3輪。
7、即興演講(新會干的演講)。
8、講笑話。
9、游戲環(huán)節(jié)。
(二)西瓜蹲。
游戲規(guī)則：
a)一次性邀請或隨機選擇4—5位觀眾上臺。
b)抽到的同學面對觀眾排成一排。
c)每個同學手上拿著一張畫有水果的牌。
d)第一位同學邊蹲邊喊自己拿到水果的名稱，同時隨便叫其他同學手上的水果名，如喊“西瓜蹲，西瓜蹲，西瓜蹲完黃瓜蹲”。則輪到手拿黃瓜牌的同學喊口號，直到有同學出錯，則接受懲罰。
f)游戲可重復進行2—3輪。
10、拉歌(全體人員)。
11、全體人員拍照留念。
七、人員分工。
(一)前期準備。
1、贊助。
2、征集節(jié)目：秘書部負責，7號晚向新老會員發(fā)出節(jié)目的征集通知。
3、通知時間地點：秘書部負責，12號、14號晚上分別發(fā)飛信通知。
4、宣傳海報：宣傳部負責，13、14號這兩天在食堂張貼海報一張。
5、場地申請：外聯(lián)部負責。
6、主持人。
7、現(xiàn)場布置：
a)門口以氣球、彩帶作為裝飾;。
b)黑板繪制彩圖，在中央標出本活動的主題;。
c)將桌椅排列在四周，于教室中間空出一片空地;。
d)四周的空墻以氣球做成花型的裝飾;。
e)在燈上懸掛彩帶作裝飾。
(二)活動現(xiàn)場。
1、現(xiàn)場活躍氣氛：(會干要積極主動)。
2、物資及獎品管理。
3、現(xiàn)場清理：演協(xié)全體會干。
4、拍照。
八、經(jīng)費預算：
氣球(粉紅、白色)100個10元。
皺紋紙(粉紅色)5張2.5元。
玻璃繩(白色)1捆2元。
總計：14.5元。
注意：會場所需的礦泉水沒有計算在內。
九、活動亮點。
各類豐富多彩的文娛節(jié)目和游戲活動利于新老會干和新會員增進感情，加深彼此了解與溝通，體會到協(xié)會大家庭的溫暖。同時，弘揚社團文化，促進協(xié)會建設與發(fā)展，給所有參與到此次活動中來的同學一個鍛煉自我，展現(xiàn)自我的機會，豐富了大家的業(yè)余文化生活。
廣西師范大學社團聯(lián)合會演講與口才協(xié)會。
__年10月10日。
美術社團計劃書篇二
又到了新生入學階段，新生初來咋到對這里不熟悉需要我們的幫助，但也為了給新生留下美好的印象，同時也為我協(xié)會樹立一個良好的形象，我們組織了迎接新生的工作。為了做好迎接11級新生的工作，電子愛好者協(xié)會結合了以往迎接新生的工作經(jīng)驗，進行了周密的安排，確保本年度迎新工作的順利進行。
二、活動主題：“迎新生，創(chuàng)和諧?！?BR> 三、活動時間：__年9月1日。
四、迎新負責人：文帥翔付浩余明芳。
五、活動地點：校門口、科技樓二樓大廳、宿舍。
六、策劃單位：機械電子工程學院電子愛好者協(xié)會。
七、活動人員：電子愛好者協(xié)會全體會員。
八、活動對象：__級全體新生及家長。
九、活動展開。
(一)前期準備。
1、準備4張桌子，16個凳子。
2、宣傳工作：橫幅、宣傳板。
3、9月9號17:40召集會員熟悉迎新流程和注意事項。
(二)活動流程。
在校內我們主要是幫新生及新生家長提行李，并帶他們到各個點辦理相關手續(xù)。
接待處科技樓大廳及科技樓前各設一個。
十、主要負責工作：
(1)、在一樓幫新生看行李。
(2)、認真審查新生資格。
(3)、帶新生到科技樓繳費。
(4)、將辦理完手續(xù)的學生領進宿舍。
(5)、領取飯卡(在收取100元后給新生)。
(6)、通知學生其他相關事項。
新生接待工作的紀律要求：
1、總要求：文明有序、熱情服務、首問負責、團結協(xié)作、完成任務。
2、具體要求。
(1)按照分工，迅速開展工作。
(2)所有參與接待的人，按時到崗到位，不得遲到早退，確實有特殊情況者，提出申請并做好交接工作。
(3)要熱情、熱心、耐心。
(4)特殊問題，統(tǒng)一處理。
電子愛好者協(xié)會。
美術社團計劃書篇三
湖北第二師范學院武當太極“舞動青春”“舞動夢想”大型交流會。
二、活動意義。
通過這次交流活動。
1、讓同學們更加了解太極博大精深。
2、讓同學們知道太極不是只有老年人能練，我們人年輕也一樣可以。
3、增加我們武當太極協(xié)會成員的舞臺精煉。
三、活動前期準備。
武當太極應該在這一段日子加緊練習方正，有宣傳部進行宣傳，外聯(lián)部進行拉贊助，還邀請新聞中心對我們此次活動進行攝像工作。
四、活動內容。
將組織成員分成若干小組，每組選派一名負責人，進行場地布置，音響布置。
五、活動安排。
1、日期：__年11月30日
2、地點：西區(qū)藍球場。
3、時間：6：00。
六、活動總結。
通過成功的進行本次武當太極“舞動青春”“舞動夢想”,使我們武當太極協(xié)會的內部合作更加默契、豐富了我們的舞臺精煉。
美術社團計劃書篇四
新的學年已經(jīng)開始，職劃部作為校學生會和各院系學生會不可缺少的部門，在校學生處、團委老師和城建學院老師的正確領導下，我部門今年將除了做好自己的本職工作外，還會不斷完善各項工作，配合各個部門做好工作，從中我們發(fā)揚了我們部門優(yōu)良傳統(tǒng)——盡心盡職地服務于每一個城建學子。城市建設學院學生會職劃部部10-__年度第二學期的大致的工作安排如下：
一、召開部長內部會議，討論學期各項工作的分工準備工作，如：討論3月份協(xié)助學術部與輕工學院的友誼辯論賽。
二、協(xié)助學術部舉辦與輕工學院的友誼辯論賽。
大概的工作安排如下：
(一)初步擬定辯論賽的策劃書，并交由分管主席和白云校區(qū)輔導員審批;。
(二)評委安排：城建學院辯論隊和輕工學院辯論隊各負責邀請2個評委;。
(三)宣傳：由于本次辯論賽定位于兩學院間的內部友誼賽，所以觀眾只邀請本學院司儀隊、準備參加新生杯辯論賽的辯手以及參加辯論賽的相關工作人員，部分學院辯論賽愛好者若有興趣也可以申請觀看比賽。
(四)秩序：由學術部組成有關維護組進行現(xiàn)場秩序維持，同時要求各院系對自己的觀眾行為進行提前聲明，主席于現(xiàn)場作相關說明。
(五)物資：由輕工學院社團部進行物資統(tǒng)一安排購置，并且安排有關人員進行物資的管理與使用(借課室，場地布置由輕工學院負責)。
(六)人員：由職劃部部長鄭鍵斌主要進行人員的統(tǒng)一調度，跟進有關人員的工作。由學術部部長王澤駒進行評委安排、主持人安排與現(xiàn)場工作人員安排。
(七)總負責：由學術部進行工作的統(tǒng)一安排，協(xié)調部門間有關工作。
三、協(xié)助學術部舉辦__年新生辯論賽。
大概工作有：主持人串詞及中場觀眾問答題目的確定、頒獎工作的安排，協(xié)助學術部做好比賽當天簽到及賽場秩序的維持、比賽期間的計分工作以及演講計時工作人員的安排，同時跟進物資準備，司儀，場地布置。
四、畢業(yè)生工作。
(一)就業(yè)率登記：安排專人跟進，每個月更新2次數(shù)據(jù);。
(二)舉辦畢業(yè)生典禮;。
1.畢業(yè)典禮開始前兩周初步擬定策劃書，并交由主席團審批;。
2.策劃書確定后做好相關的物資準備;。
3.嘉賓邀請，與畢業(yè)班班長做好溝通和做好進場、上臺細節(jié)準備。
(三)畢業(yè)生酒會。
四、做好__年城建就業(yè)評估工作：
(一)聯(lián)系上一任部長做好資料的收集;。
(二)聯(lián)系秘書部整理相關資料并打印。
五、舉辦職業(yè)生涯規(guī)劃大賽學院初賽。
以上是我部門的這學年的工作計劃，同時我們部門會積極地完成學校隨時交給我們的工作，請校自律部和學院老師監(jiān)督。對于不完善的方面我們會盡快想辦法把它弄好。
美術社團計劃書篇五
活動背景：新的面孔新的力量，使得我們協(xié)會活力四射。但新生力量的注入，總需要一定的溝通、交流方可使新老會員凝聚在一起，所以一些加深彼此交流的活動尤為重要。在此基礎上舉辦這個迎新晚會有利于以后協(xié)會的工作的開展。
活動目的：通過這次晚會能夠使得新老協(xié)會成員能夠更好地溝通，更好地了解本協(xié)會的工作，同時也能夠使新老會員在活動中更加了解彼此，有利于以后的工作，并且能夠達到培養(yǎng)和提高協(xié)會內部人員的團隊工作能力與配合精神。
活動時間：__年10月31日(星期六)晚7：30~9：30。
活動地點：一區(qū)309。
活動對象：廣西師范大學收藏協(xié)會所有成員和其他被邀嘉賓。
前期準備：
1、通知各會員，分發(fā)嘉賓邀請函，負責嘉賓現(xiàn)場簽到以及晚會全程的錄制和拍照(負責部門：秘書部)。
2、聯(lián)系各商家對晚會的贊助(負責部門：外聯(lián)部)。
3、搜索游戲內容以及現(xiàn)場游戲需要的道具準備等等。還有負責郵品的現(xiàn)場擺放(負責部門：藏品部)。
4、教室及多媒體電視播放設備的申請，借好話筒，采購會場布置所需的物品，晚會前布置好會場，主持人的選擇(負責部門：組織部)。
5、前期海報宣傳，會場布置的設計，會場黑板寫歡迎詞“收藏協(xié)會迎新晚會”及制作ppt，晚會現(xiàn)場操縱ppt(負責部門：宣傳部)。
6、撰寫晚會活動策劃書(負責部門：策劃部)。
2、嘉賓教科院09教管班的陸蘭花等同學舞蹈表演《mamado》。
3、會長發(fā)表講話，介紹協(xié)會情況。并與副會長張融合唱歌曲《你是我心內的一首歌》。
4、協(xié)會內部成員的走秀(社團之夜的內容)。
5、桂林市青年集郵協(xié)會協(xié)會副會長段曉波發(fā)表講話演唱歌曲《梔子花開》。
6、游戲一：一枝獨秀。
8、游戲二：瞎子尋寶。
9、游戲三：踩氣球。
10、廣西師范大學集郵收藏協(xié)會第三屆會長黃蘭香朗誦詩歌《念奴嬌·赤壁懷古》。
12、放歌曲《相親相愛一家人》，主持人宣布晚會結束。
活動注意事項：
1、由于該活動是協(xié)會新會員第一次集體活動，負責人應注意每位參加活動的人員是否到場，在活動過程中，盡量注意到大家的安全。
2、各負責部門留意自己所負責的事項。
3、為了確保晚會的順利舉辦，每位會干都需提前到指定地點布置會場，晚會結束后，所有會干需要留下清理會場。
經(jīng)費預算：氣球：10元小零食：30元水果：15元彩帶：5元褶皺紙：5元。
共計65元。
主辦方：廣西師范大學社團聯(lián)收藏協(xié)會贊助商：好鄰居粉攤、絲源理發(fā)店。
美術社團計劃書篇六
以豐富校園生活，促進學生全面發(fā)展為指導，創(chuàng)設生動活潑的育人環(huán)境。在規(guī)定時間內組織學生參加豐富多彩的課外興趣小組活動，激發(fā)學習興趣，發(fā)展個性特長，促進學生身心健康、全面發(fā)展。
二、學生分析：
凡在美術小組的學生都是繪畫的愛好者，而且他們也具有一定的想象力、思維力、表現(xiàn)力，對外界事物都有一定的感知。在這部分學生中是比較有代表的學生，他們的作品用筆大膽，想法創(chuàng)新，可以帶動其他的美術愛好者，也有少部分學生基礎差，對美術知識掌握極為缺乏，需要教師對他們進行精心輔導?？傊@些學生都是各班美術方面較好的，能促進各班的美術工作的順利開展。
三．目的意義。
（二）活動時間。
每周四下午第四節(jié)課。
四．教學重、難點。
（一）教學重點。
1.學習色彩的明度漸變和純度漸變等色彩知識，體驗色彩的表現(xiàn)力，并能有目的地加以運用。
2.能用各種形式表現(xiàn)生活中的有趣情境、有意義的事和自己喜歡的人物，表達自己的情感。
（二）教學難點。
1．引導學生體驗生活和大自然的美好，激發(fā)學生創(chuàng)造美，表現(xiàn)美，發(fā)現(xiàn)美的欲望。初步學習立體物體的表現(xiàn)方法，進行和自己生活切近的設計和制作：
2．運用對比與和諧、對稱與均衡等組合原理，通過植物籽粒，纖維線材、織物等材料的平造型設計。
五、措施要求：
1、在活動中有組織、有計劃、有紀律，不同年級的學生有不同的活動內容，各年級分出小組，統(tǒng)一組織活動。
2、實行全面輔導和個別輔導的形式，要輔導到位，加強啟發(fā)引導，針對學生的不同的作品特點進行輔導，注意學生表現(xiàn)力的發(fā)揮。
3、擴大繪畫及表現(xiàn)形式范圍，有彩筆畫、蠟筆畫、國畫、布貼、紙貼，豐富學生的業(yè)余生活，讓學生覺得生活中處處有美，更加熱愛自己的生活。
4、每次活動做到有目的、有任務、有展評，完成的作品可以擺出來，供同學們參觀、學習，之后讓學生談談自己的想法。
5、定期組織展覽活動，對美術小組中積極參與的成員表示鼓勵，評出優(yōu)秀作品并給予獎勵，以次帶動其他學員更加熱愛繪畫，描繪生活。
周次內容。
1---3組建美術小組。
4兒童畫創(chuàng)作。
5想象畫：美麗的宇宙欣賞名人名畫提高欣賞水平和鑒賞能力。
7色紙拼貼畫。
8彩筆畫創(chuàng)作。
9蠟筆畫創(chuàng)作欣賞：優(yōu)秀的兒童繪畫作品期中考試為我的同學畫張像布貼畫練習。
（一）布貼畫練習。
（二）彩筆畫創(chuàng)作油畫棒創(chuàng)作畫蠟筆畫創(chuàng)作。
美術社團計劃書篇七
美術社團活動，在于培養(yǎng)學生對美術的興趣、愛好，增長知識、提高技能、豐富學生的課余文化生活，為今后培養(yǎng)美術人才起著積極推動的作用。為了給愛好美術的同學一個良好的學習環(huán)境，現(xiàn)將本學期美術社團活動安排制定如下：
一、活動目的：
通過美術社團的活動，使學生的美術特長得到更好的發(fā)展，進一步了解美術的基本知識，提高學生的欣賞水平及創(chuàng)造能力。
二、活動要求：
1、組織學生按時參加活動，并保持室內清潔。
2、每周四中午課外活動時間進行活動，小組成員必須準時到達指定教室。
3、美術社團成員應嚴格遵守紀律，不準在教室大聲喧嘩，不準做與美術學習無關的事。
4、每次老師布置的作業(yè)，學生都應按時完成。
5、愛護教室內的設施和用品。
三、活動內容：
1、使學生了解一些簡單的美術常識知識，（美術種類、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種兒童繪畫方法）。
2、以兒童畫為主，以手工制作為輔，以創(chuàng)作畫為主進行教學。
3、給學生自己創(chuàng)作作品的時間和空間。
4、欣賞名人名畫名作提高欣賞水平。
5、進行手工制作教學，訓練學生的動手能力和造型能力。
四、采取的措施：
根據(jù)學校的統(tǒng)一安排，一般情況下每周組織一次，要堅持課余活動的原則。
（4）訂立必要制度，抓好思想工作。
要教育學生自覺遵守學習制度，準時參加美術學習。明確學習目的，培養(yǎng)勤奮好學，積極進取的精神，促進學生的全面發(fā)展。在學期結束時，要舉辦全校性的美術作品展覽會，展示學生的學習成果。
美術社團計劃書篇八
活動內容：
1、分享妙語擷英和重溫最美古詩詞。
2、讀書社工作總結。
3、宣布優(yōu)秀干部、優(yōu)秀社員名單。
4、優(yōu)秀干部、社員(代表)發(fā)言。
5、表彰優(yōu)秀干部、優(yōu)秀社員。
6、表彰售書實踐活動中表現(xiàn)優(yōu)秀的社員。
7、布置寒假作業(yè)。
8、宣布換屆。
9、合唱。
10、朱老師總結本次活動。
活動地點：西校區(qū)教學樓109教室。
活動安排：
一、分享妙語擷英(16)和重溫最美古詩詞(16)。
1、妙語擷英(16)。
2、重溫最美古詩詞(16)。
一剪梅·舟過吳江。
二、讀書社工作總結。
由社長對本學期社團的整體工作做一個總結，包括對本學期計劃的實行情況，各項活動的開展情況，社團宣傳工作，社團活動經(jīng)費，社團圖書借閱等內容，以及社團發(fā)展的優(yōu)點、缺點及下一步努力方向做出匯報。同時通過社員的優(yōu)秀小結和各活動照片讓大家一起對本學期做一個回顧。
三、宣布優(yōu)秀干部和優(yōu)秀社員。
由社長宣布本學期評選的5名優(yōu)秀干部的名單和6名優(yōu)秀社員的名單。優(yōu)秀干部由朱老師和社長按照參加活動的次數(shù)，參與評論次數(shù)，完成周小結的情況，觀后感、讀后感、主題文章是否完成，常規(guī)工作的是否良好，評出5名。優(yōu)秀社員由各副社長按照參加活動的次數(shù)，參與評論次數(shù)，完成周小結的情況，觀后感、讀后感、主題文章是否完成，在社團是否具有較大的進步，對社團的貢獻為條件每個系各推薦2名，最終通過討論確定出優(yōu)秀社員6名。
四、優(yōu)秀干部和優(yōu)秀社員代表發(fā)言。
請優(yōu)秀干部和優(yōu)秀社員代表發(fā)言，每人時間控制在3分鐘。我們將提前發(fā)送獲獎通知至各位優(yōu)秀代表，并要求各代表提前做好發(fā)言準備。
五、表彰優(yōu)秀干部和優(yōu)秀社員。
分別有請優(yōu)秀干部和優(yōu)秀社員上臺領獎，并由朱老師為各位優(yōu)秀干部和優(yōu)秀社員頒發(fā)獎勵。
六、表彰售書實踐活動中表現(xiàn)優(yōu)秀的社員。
通過老師以及管理層討論確定本學期在“讀書月售書活動”中表現(xiàn)優(yōu)秀的同學，并給予表彰，頒發(fā)獎勵，以資鼓勵。
七、布置《寒假作業(yè)》。
由社長對《寒假作業(yè)》做一個簡單的說明，重點說明作業(yè)中的注意事項，以及具體內容和完成時間要求。
八、宣布下學期管理層人員。
由社長宣布下學期的管理人員，說明每個管理人員的職位，及各自負責的工作。
九、合唱。
先請印刷系同學再次帶來合唱《相信自己無限極》，再請所有社員一起合唱社歌《和你一樣》、《啟程》，讓三余讀書社全體社員一起用歌聲重溫歡樂與感動。
十、朱老師總結本次活動。
朱老師總結本次活動，并簡短地總結本學期各項活動的組織情況;對優(yōu)秀干部和優(yōu)秀社員進行評價，并對全體社員提出希望。
美術社團計劃書篇九
目前，我國的許多大、中城市，吉他的普及率逐年上升，并且由于吉他具備的“無須基礎、入門迅速、易于掌握”等特點，許多大學已將“吉他進校園”活動納入了學生素質教育、藝術教育的體系中。據(jù)統(tǒng)計，僅在我國就擁有6000000以上的吉他彈奏者和愛好者。因此，吉他以它在世界上的絕對普及率，濟身于世界“三大樂器”之一的寶座（世界三大樂器：鋼琴、小提琴、吉他）。
二、活動主題
“我是猜歌王”
三、活動目的
將吉他文化推向尤溪七中的校園，挖掘尤溪七中吉他方面的藝術人才，豐富同學們的課余生活，更好的陶冶同學們的情操，讓同學們通過吉他藝術活動渡過更有意義的青春。融合師生情誼，展現(xiàn)同學們的才藝，推進校園科技文化節(jié)各項活動的蓬勃發(fā)展，豐富校園文化，擴大吉他社的影響，讓更多的喜愛音樂的人們享受到更好的音樂，以及樹立良好的公眾形象。
四、活動時間
待定
五、活動地點
操場
六、主辦單位
尤溪七中gt吉他社
七、對社團內部的要求
1.本次活動要求各部門認真的配合，保障活動的各個環(huán)節(jié)順利進行。
2.活動全部工作人員應認真的對待自己的每一項工作，在做好自己的工作之余可協(xié)助他人完成他人的工作。
3.活動的各個環(huán)節(jié)各個節(jié)目責任分配到個人。
4.如果活動中出現(xiàn)突發(fā)問題，請與本環(huán)節(jié)或者本節(jié)目的相關負責人聯(lián)系。
5.活動結束必須全部留下打掃場地。
八、前期準備
1.選主持人
2.購買備品
3.租借設備
4.申請場地
5.聯(lián)系贊助單位
6.主持人發(fā)言稿
7.畫宣傳板
8.制作幕布海報傳單等
9.在各個可利用的網(wǎng)絡資源上進行宣傳
10.工作人員安排
九、活動前
1.分發(fā)傳單（并提醒學生不能亂丟）
2.展出板報
十、報名方式
1.短信報名
2.現(xiàn)場報名
1.開場表演
2.主持人發(fā)言（講明規(guī)則）
3.開始活動比賽（活動中由吉他社人員管理秩序）
十一、活動規(guī)則
1.由官方人員使用吉他彈奏一段旋律，彈奏完畢，由參賽者猜出歌名并填入?yún)①惪ㄖ小４饘σ皇椎靡环?。答錯不扣分。參賽者以個人的名義參賽，每首歌由五名參賽者參與。參賽者之間不得探討。每位參賽者有一次請求支援的資格，可以向非官方人員發(fā)出求助。
2.每輪比賽五首歌曲，由得分最高的的參賽者晉級下一輪。
3.得出冠亞季軍
十二、活動中
1.吉他社成員維持秩序
2.由專業(yè)人員拍攝照片
十三、獎品
待定。
美術社團計劃書篇十
社團管理中心是直屬于大學學生會的學生組織，以豐富校園文化生活，服務大學生成長成才為根本宗旨，是對我校大學生社團進 行管理和服務的重要學生組織。
社管的職責是對下屬學生社團工作進 行引導、管理、協(xié)調、服務、監(jiān)督和考核，并通過組織各社團開展健 康有意、豐富多彩的課外活動，突出思想性、學術性、知識性、趣味 性，服務和凝聚同學，達到提高學生綜合素質的目的。 社團管理中心下設辦公室、項目管理部、活動策劃部、外宣部四 個部門。辦公室主要負責每學期開學時社團的注冊，整理和歸檔社團 的各種資料;項目管理部主要負責籌辦立項大會，對申請立項社團進 行考核并批準最終可以立項的社團， 在活動月期間還負責對立項活動 進行監(jiān)督;活動策劃部主要負責活動月的開幕式、閉幕式等活動的舉辦; 外宣部主要負責社管的對外宣傳以及為社管的各種活動提供資金 以及獎品的支持。 社團管理中心是學校聯(lián)系社團的橋梁， 也是各社團交流合作的紐 帶。社管每學期的工作主要是社團注冊、舉辦社團推介大會(主要是 第一學期，為了讓新生更好的了解我校社團) 、舉辦社團大會及新社 團成立大會、舉辦立項大會、展開活動月(包括活動月開幕式及閉幕 式晚會)。其中閉幕式晚會可以說是社管最大型的活動，一般會邀請 所有的校級社團參加， 旨在以一種輕松的.方式向大家展示各社團在活 動月期間的活動成果。
第二篇章：上學期部門運行情況
a.社管存在問題： 社管存在問題：
1.社團之間的溝通交流不夠。
2.沒有很好地引導社團辦特色、精品活動。
3.給予資金支持的社團活動多而不精。
4.與外校社聯(lián)聯(lián)系不夠，借鑒經(jīng)驗較少。
b.發(fā)展方向
1.繼續(xù)深化服務社團的宗旨。
2.在茶話會的基礎上繼續(xù)加強社團之間的交流與聯(lián)系。
3.更及時地與社團聯(lián)系，了解社團動態(tài)以及存在的問題并解決。
4.協(xié)助社團提高活動質量。
5.更加合理地分配資金。
c.部門具體情況: 部門具體情況:
一、辦公室
1.資料整理方面 上學期共注冊了 67 個社團，其中包括 11 個新社團。 在整理資料的時候，也發(fā)現(xiàn)有的社團沒有指導老師，或者是在活 動的安全方面也需要負責的老師。后來我們跟社團都聯(lián)系過了，也都 匯總了指導老師的信息。但是有一點要反思，就是有的地方并沒有完 全按照社管中心手冊上的章程來辦。 以前的很多規(guī)章制度需要明確以 及規(guī)范化。這也是我們下學期工作要注意的一個地方。
2.社團聯(lián)系方面 這學期，我們加強了跟社團的聯(lián)系，每個干事固定聯(lián)系一兩個社 團，收集社團活動的具體信息，并參與、考核，期末做以整合、匯總。 我們跟社團也溝通過了，盡量幫助社團更好地完成活動，給他們提供 力所能及的支持。 這學期也統(tǒng)計了社團反應上來的，他們存在的問題和需要的幫助。歸總下來主要是以下幾個方面： a 資金問題; b 展板問題; c 常規(guī)活動場地問題; d 宣傳的海報、噴繪的管理社團之間交流不夠。
3.不足與思考：
1.校級社團和院級社團溝通不夠，活動存在重復現(xiàn)象。
2.沒有很好地引導社團辦特色、精品活動。
3.與外校社聯(lián)聯(lián)系不夠，借鑒經(jīng)驗較少。
4.社團活動宣傳混亂，影響力不夠，建議設立一個集中規(guī)范的社 團活動宣傳展示欄?？梢钥紤]設在教學區(qū)、宿舍區(qū)、餐廳區(qū)。
5.需要一個網(wǎng)絡平臺，集中展示社團動態(tài)。對社團公示社管工作 人員的聯(lián)系方式，以及申請場地等所需表格。
6.社團活動月活動時間太集中，有重疊現(xiàn)象，可適當分散。 總覺得我們是當局者迷，被平常的瑣事和活動限制了眼光，沒有 跳出角色來思考社團發(fā)展。這些問題，都是我們需要思考和解決的。
4.今后發(fā)展方向 ：
1.繼續(xù)深化服務社團的宗旨。
2.在茶話會的基礎上繼續(xù)加強社團之間的交流與聯(lián)系。
3.更及時地與社團聯(lián)系，了解社團動態(tài)以及存在的問題并解決。
4.協(xié)助社團提高活動質量。
二、項目管理部
括前后期代金券 8300 元與現(xiàn)金 4500 元。發(fā)放資金的同時，社團管理 中心組成了考察小組對各項目進行考評。 上學期項目管理部的工作對社團的發(fā)展起到了一定的積極作用， 但仍存在以下不足：
1. 審批項目過多;
2. 對于各個社團的資金支持普遍太少， 仍不能很好地幫助社團開 展活動;
3. 資金分配不盡合理;
4. 社團活動開展過程中對于資金的使用太過單一、沒有新意;
5. 社團活動仍不夠精彩;
針對以上不足與社團管理中心宗旨， 項目管理部在今后的工作中 有如下幾點發(fā)展方向：
2. 更合理地根據(jù)社團所申請的項目分配資金， 使得每一元錢都能 用在刀口上;
3. 鼓勵社團使用富有新意而性價比高的宣傳方式;
又富有創(chuàng)意的優(yōu)秀活動;
三、活動策劃部
1.對社團管理中心來講，一個好的活動必須立足于是否有利于 社團文化的傳承與發(fā)揚，是否有利于社團與社團、社團與社管之間的 團結互助， 是否有利于良好社團文化氛圍的形成。 正是出于此種考慮， 我們站在社團的立場設身處地地為社團健康快速發(fā)展出謀劃策， 在以 往宣傳社團活動月開幕的基礎上， 社團管理中心策劃了 社團茶話會 這一活動，并在其中穿插有游戲互動、社團展望等環(huán)節(jié)。
2.一方面，實現(xiàn)以社團為主，充分調動各社團負責人的參與熱 情，達到了我們預期的效果，形成了 社團之間手拉手，社管牽線一 齊走 的互利共贏的局面;另一方面，在嚴密的活動組織過程中讓干 事們從中學到了從整體到細節(jié)，充分貫徹 整體思路理得順，工作落 實抓到位 的工作理念，對他們今后茁壯成長，更好地擔當為社團服 務，社團社管比翼飛的重任有重要的作用。 3.在培養(yǎng)干事方面社團管理中心堅持以人為本，因材擇法的原 則，根據(jù)每個干事的特長與缺點有選擇性地分配任務，這就要求對干 事們的特長、性格等因素了解到位，所以我們在平常工作時會有意識 地增強與干事們的溝通。在生活中與干事們成為益友，共同面對生活 中的困難;在工作中要求職責明確、嚴謹高效，我們會要求他們盡量 在最短的時間將手頭上的工作完成，避免拖沓應付等現(xiàn)象的發(fā)生。
4.團委老師大力支持和引導，校會其他各部門團結合作對社
管工作的開展起到了極大的推動作用。
總結教訓：
1. 應增強我們的突發(fā)事件的應急能力，在舉辦大型的晚會時，提前做好兩 手準備，以應對晚會上可能出現(xiàn)的各種小情況。
第三篇章：工作計劃
一、社團資料統(tǒng)計、整理，打掃社管辦公室
社團資料統(tǒng)計、整理， 資料統(tǒng)計 開學后盡快進行新注冊社團資料整理工作。收齊新注冊社團的 資料，交由辦公室整理存檔。同時對老社團信息進行進一步確認，更 新社團主要負責人信息，整理現(xiàn)有社團資料。 打掃社管辦公室，整理資料，規(guī)劃辦公室。
二、召開社團活動立項答辯會
召開社團活動立項答辯會 學期初社團注冊后會召集有立項意愿的社團開會，時間待定，根 據(jù) 《社團活動立項管理章程》 說明要求， 準備新一屆社團立項答辯會。 明確各社團的立項活動及收集其立項申請，經(jīng)費預算，活動策劃等信 息。項目管理部待活動結束后會收取經(jīng)費結算表，活動的結題，整合 資料，將本學期的所有立項資料進行整理。
三、社團活動月
1.社團活動月開幕式
2.社團茶話交流會
3.社團活動月閉幕式晚會暨頒獎典禮
美術社團計劃書篇十一
以學校新三年主動發(fā)展規(guī)劃為指引，真正落實“以人為本”的理念，立足于兒童文化的視角，組建學生社團，開展豐富多彩的社團活動，促進學生自主、多元發(fā)展，積極主動地交往，于互助中共同進步，形成實小學生的特質。
1.從面上推廣社團活動，積極推進學?！般y杏娃素養(yǎng)工程”的實施，豐富學生生活，滿足學生交往需求，促進學生主動發(fā)展，形成互助共進的分享文化。
2.加強社團組織建設，制定社團管理及評價制度，嚴格選拔具有“開放的心態(tài)，領袖的氣質”這種特質的社長，促進社團活動有特色、有效率地開展。
我們將緊扣“指導思想”，大處著眼，小處入手，確保工作重點的目標達成。
(一)不斷豐富社團主題，滿足每個學生的發(fā)展需求。
上學期的學生社團活動，作為“小學生‘互助共進’交往策略的研究”的主要研究內容，以四年級為試點扎實開展，受到了學生的歡迎和家長、教師的支持。為了滿足更多學生的交往需求和發(fā)展特長的愿望，從面上推廣社團活動有其必要性。為保障社團活動的有效開展，首先必須確保有豐富的社團主題吸納興趣不同的學生，切實提高社團活動的質量，形成實小的特色文化。
結合上學期的社團活動情況、學校的師資力量及學生的意愿，進行有目的的篩選、調整、補充，分六大類(藝術天地、信息時代、體育競技、手工勞技、科學探趣、思維創(chuàng)新)擬定學校的社團主題，增加主題數(shù)量(約30個)，既要弘揚學校的傳統(tǒng)特色，又要體現(xiàn)學校新的育人理念，為學生的提供更多的自主選擇空間。這其中，將會有體現(xiàn)學校傳統(tǒng)特色的“烹飪”、“航模”、“藝術體操”“陶陶樂”等社團，也會新增“禮儀隊”等特色社團，還將增設“思維體操”、“文學創(chuàng)作”、“英語天地”等學科性質的社團，滿足不同學生主動發(fā)展、提升素養(yǎng)的需求。
(二)科學統(tǒng)籌社團活動，保障每次活動的有序開展。
1.充分保證活動場地。盡管學校場地有限，空間較小，但合理安排仍能確保每個社團有相應的活動場地。目前可用于開展活動的教室共有40個(三——六年級教室25個，微機教室2個、美術、音樂、科學、形體等教室12個，閱覽室、階梯教室2個)，外加學校操場、籃球場和乒乓臺，共可容納約46個社團。
2.合理安排活動時間?；顒訒r間統(tǒng)一集中于每星期二下午3：15——3：55開展，一方面可減少其他活動的沖突，另一方面可減輕指導教師的工作負擔。
3.有機安排社團人員。預計三——六年級的全體學生約1200名，五六年級學科性質的社團活動可吸納約150名學生，其余學生分配到各社團，平均人數(shù)仍較少。我們將延續(xù)上學期報名的成功做法，在學生自愿報名的基礎上，進行有機調配，既滿足學生需求，又尊重學生的意愿。
4.不斷提升師資力量。針對社團主題，在充分利用本校師資力量的基礎上，可借助有一定技能的家長或社會人員力量，確保各社團活動至少配備一名能承擔指導職責的教師，使社團活動能順利開展。本學期，我們將聘請“弈天棋社”的專業(yè)棋師擔任社團的指導教師，打造學校的棋文化。
5.加強與校本課程的整合。以學生社團的方式開展選修式校本課程(不一樣的我)，不僅能推動校本課程的有效實施，還能減輕教師的工作負荷，調整其工作狀態(tài)，保障活動的有效開展。
(三)積極營造社團文化，確保每個社團的活動質量。
1.完善并落實社團公約。本學期，我們將繼續(xù)組織部分學生代表進行座談會，結合學校管理層的意見，對上學期擬定的“社團公約”(試行稿)進行完善，組織各社團成員認真學習，在活動中能嚴格遵守社團公約。
2.制定社團管理制度。新學期，將在科研部的組織下，與課題組核心成員共同商議制定社團管理制度。在活動過程中對社團進行有效管理，努力提升社團活動的質量。
3.建構社團評價體系。在對社團加強管理的基礎上，建構有效的評價體系，努力體現(xiàn)分享文化、兒童文化，用文化引領社團發(fā)展。
4.加強社長的選拔培養(yǎng)。社長應是一個社團的靈魂，既要承擔組織者的角色，具備一定的管理、組織、協(xié)調能力，又要積極營造社團的文化氛圍，與指導教師一同引領社團積極健康地發(fā)展。作為社長，應具備“開放的心態(tài)”和“領袖的氣質”。加強對社長的培養(yǎng)，就是要充分發(fā)揮其應有的作用，提升社團活動的質量。
九月：
1.制定社團活動方案。(9月2日前)
2.擬定社團活動主題。
3.召開部分學生座談會。(9月7日)
4.組織社員報名并統(tǒng)籌安排。(9月12日前完成)
5.召開指導教師動員會。
6.各社團正常開展活動。(9月16日正式開始活動)
7.修改學生社團公約。
十月：
1.各社團正常開展活動。
2.擬定社團管理方案。
3.修改并通過社團管理方案。
4.社團指導教師會議，明確社團管理制度。
十一月：
1.各社團正常開展活動。
2.各社團活動情況反饋。
3.擬定社團評價體系。
十二月：
1.各社團正常開展活動。
2.召開學生座談會。
3.籌備社團展示活動。(展板+新聞)
一月：
1.社團評議工作。
2.資料整理。
3.學期社團活動小結。
美術社團計劃書篇十二
學生社團是校園文化的重要載體，是學校第二課堂的重要組成部分。順應社會和時代發(fā)展的需要，適應教育改革和學生成長成才的要求，總結并探索過去社團管理經(jīng)驗。為了更好地發(fā)展社團，使學生社團在繁榮校園文化和推進學生素質教育的進程中發(fā)揮出更加突出的作用，特制定本發(fā)展規(guī)劃。
學生社團是廣大學生為實現(xiàn)自身的意愿和愛好，發(fā)掘，培養(yǎng)和展現(xiàn)自身才華而自發(fā)組成的群眾性團體，自我教育，自我管理，自我服務是其鮮明的特征。依據(jù)學生社團的這一屬性，把握學生社團發(fā)展要求的大方向，大原則，以“宏觀指導，微觀搞活”為指導思想，引導學生社團沿著健康，有序的軌道自主發(fā)展，在推進素質教育，服務學生成才和實現(xiàn)學?？缭绞桨l(fā)展的進程中做出更大的貢獻。
適應時代發(fā)展和學生成才的需求，做好學生社團的成立審批工作，積極引導新的學生社團組織的成立發(fā)展，努力形成結構合理，類型多樣，充滿活力，健康向上的學生社團發(fā)展格局；加強橫向聯(lián)合，強調文理兼容，積極創(chuàng)造條件，引導不同學科和專業(yè)的會員合作交流，相互學習，優(yōu)勢互補；相互協(xié)作，共同提高；營造良好氛圍；加強指導，籌備成立專家指導委員會，建立比較完善的學生社團骨干培訓體系。
1，建立有效的激勵機制。繼續(xù)大力扶持優(yōu)秀學生社團的發(fā)展，建立完善的學生社團考核，評比，表彰，獎勵機制，營造有利于優(yōu)秀學生社團脫穎而出的良性競爭氛圍。同時，對優(yōu)秀學生社團在工作中重點支持，加大投入，加強管理，努力造就一批“明星”和“精品”社團，使其成為學生社團發(fā)展中的主力軍和領頭羊。
2，實行靈活的管理機制。堅持“抓大放小”的原則，在對學生社團做好宏觀調控的同時，在具體工作中，對社團負責人賦予較大的決策權限，鼓勵學生社團依據(jù)自身的特點和實際情況因地制宜，積極大膽地進行創(chuàng)新實踐。同時，注重發(fā)揮學生業(yè)務指導單位和業(yè)務指導老師在社團日常工作中的指導作用。
3，建立社團管理的高效運行機制。以社團網(wǎng)絡虛擬社區(qū)為載體，以“社團管理信息系統(tǒng)”為技術手段，以社團管理思想和方法為內容，提高管理效率，減少組織成本，促進相互交流和溝通，為實現(xiàn)學生社團管理的信息化，網(wǎng)絡化創(chuàng)造良好的條件。
4，堅持創(chuàng)新樹立創(chuàng)新意識，培養(yǎng)創(chuàng)新能力。積極進行管理理念，工作方法和實踐形式方面的創(chuàng)新。
5，強調協(xié)作維護學生社團成員內部的團結，加強學生社團之間相互的協(xié)作，拓寬學生社團校際交流的渠道，積極尋求與校內外企事業(yè)單位進行多種形式的合作。
（一）構建一套高效，靈活的動態(tài)管理體系。
（二）創(chuàng)建一批高層次，高品位的精品社團活動。
（三）培養(yǎng)一批具有鮮明特色的優(yōu)秀社團。
（四）造就一批素質高，能力強的學生社團骨干。
（一）加強學習認真學習新時期學生社團工作的新理論，新經(jīng)驗；認真學習學校關于學生組織，學生活動的指導方針和各項決定，并在學習的基礎上認真研討，深刻領會；因地制宜，學以致用，為我校的學生社團發(fā)展服務。
（二）注重調研適應社會發(fā)展之所需，學生全面成才之所求，大興調研之風。深入了解廣大學生對社團建設的建議，意見，努力探索新時期學生社團的自身特點和發(fā)展規(guī)律，不斷改進學生社團管理，服務工作的質量。
（三）深入實踐工作中強調理論聯(lián)系實際，注重在學習和調研的基礎上深入實踐，同時努力創(chuàng)建良好的科技，學術，文藝等社會實踐氛圍，鼓勵廣大學生勇于實踐，樂于實踐，在學習中實踐，在實踐中學習。
美術社團計劃書篇十三
一、活動性質：在河北經(jīng)貿大學校團委的指導下，在社團聯(lián)合會指導老師呂清云老師的直接領導下，河北經(jīng)貿大學社團聯(lián)合會組織策劃的，各社團積極參加的全校性、大規(guī)模的知識競賽。此次知識競賽時間安排科學合理，題目面向大學生，面向生活，面向社會，具有很強的知識性和學習性。豐富的題目吸引眾多的社團，激烈的比賽也將吸引更多關注。
二、活動背景：為響應第十屆社團文化節(jié)“朝氣蓬勃書山行，走出社團青春風”的主題而開展豐富多彩的社團文化活動。同時在信息傳播日趨發(fā)達和網(wǎng)絡通訊愈加普及的當代，各種搜索引擎給人們帶來了無盡的方便，使得人們在遇到知識性問題時更多傾向于求結果而忽略了求知識，特此舉辦此次知識巔峰挑戰(zhàn)大賽。
三、活動宗旨：旨在提高大學生的文化素養(yǎng)，增強大學生的知識儲備。在比賽過程中展現(xiàn)個人風采，激越思想，燃燒激情，弘揚人文，為當代大學生展儒雅與拼智慧提供廣闊平臺。提高社團的團隊協(xié)作精神，活躍廣大同學的課余生活，打造良好的校風、學風。
四、活動目的：在各社團開展自己特色活動的同時能積極準備并加入到比賽當中來，與其他社團更好地交流溝通，互相學習，共同進步。另外使社團內部成員更加有凝聚力和團隊意識，在培養(yǎng)課余文化生活的同時也能豐富自己的知識。同時社團聯(lián)合會作為舉辦方能通過此次活動培養(yǎng)大一干事的組織、溝通、協(xié)調等能力，是一次很好的考驗與鍛煉的機會。
五、活動舉辦方：河北經(jīng)貿大學社團聯(lián)合會。
六、參賽對象：各社團成員。
七、參賽形式：以各社團為單位組隊參加，每隊4人。
八、參賽時間：表演賽:10月21日。
九、參賽地點：階梯教室。
十、比賽形式：比賽分為巧心知天下，筆落驚四座，捷足我先登三個環(huán)節(jié)。
(一)巧心知天下。
該環(huán)節(jié)每隊每人必答5題，每一輪兩隊依次答題，答題隊按選手編號1—4輪流作答(分別為a組1號、b組1號…a組4號、b組4號，以此類推)，從主持人念題結束后開始計時，每道題的答題時間為10秒，10秒結束時將有鈴音提示。每答對一題加1分，答錯或者在答題時間內沒有答出來不得分。該輪比賽結束后，由主持人宣布雙方分數(shù)。
注：在比賽過程中，每隊將有一次現(xiàn)場求助的機會，求助時間不得超過60秒。
(二)筆落驚四座。
該環(huán)節(jié)每隊每人必答2題，每隊按選手編號同時答題(分別為a組1號與b組1號，a組2號與b組2號，a組3號與b組3號，a組4號與b組4號)當主持人念完題后兩位選手同時答題，將答案寫在答題紙上，30秒答題時間結束時，選手同時亮題板，由仲裁小組公布答案的對錯。每答對一題加2分，答錯或者在答題時間內沒有答出來不得分。該輪比賽結束后，由主持人宣布雙方分數(shù)。
(三)捷足我先登。
該環(huán)節(jié)為搶答題本輪共10題。
1、主持人讀完題，說出搶答牌顏色后才能搶答，知道題目答案的選手應迅速舉起相應顏色的搶答牌，經(jīng)仲裁小組決定后方可說出答案。每答對一題加2分，答錯或出現(xiàn)犯規(guī)情況，則被扣除1分。
2、開始答題后，答題選手不得再問主持人題目，違規(guī)者視為事先搶答扣1分。
3、該輪比賽結束后，由主持人宣布雙方分數(shù)。
注：在公布最后分數(shù)之前進行現(xiàn)場互動，由主持人出題，知道答案的觀眾舉手示意，由主持人挑選一位觀眾作答，答對即可獲得精美獎品一份。
十一、競賽基本規(guī)則。
1、參賽人員以及工作人員須將手機和其它通訊工具設置在靜音或關閉狀態(tài)，現(xiàn)場觀眾應自覺維持現(xiàn)場秩序并將手機和其它通訊工具設置在靜音或關閉狀態(tài)。
2、所有參賽選手不得攜帶任何文字資料上場，在答題選手說出正確答案后將有工作人員告知“正確”，沒有說出正確答案工作人員不會有提示，直至答題時間結束為止(第三環(huán)節(jié)除外)。
3、各隊員的編號由各隊自己決定，坐好后就不得改變位置。每只代表隊由4名選手上場，代表隊員編號分別為：一號選手、二號選手、三號選手、四號選手。
4、競賽現(xiàn)場設主持人2人，仲裁組2人，工作人員若干。
5、選手回答問題時，其他選手和觀眾不得提示，否則答對也不計分，并倒扣1分。
7、競賽實施中，只有主持人和特邀仲裁組具有判定資格。選手回答問題有爭議時，由特邀仲裁組作出最后裁定，選手及觀眾不得與主持人和仲裁組就有關問題進行爭論。
8、選手答題正確與否，以主持人評判為準。選手對評判有異議時，不得當場申辯，可由領隊在主持人宣布比賽結果前，向特邀仲裁組申請合議。當主持人無法獨立判斷正誤時，應請求特邀仲裁組給予評判。主持人判斷失誤時，特邀仲裁組應現(xiàn)場監(jiān)督、糾正。
9、比賽結束時，主持人應及時核對各隊得分情況進行宣布，并當場宣布競賽結果。
10、若比賽結果為兩對分數(shù)一樣時將加試一道搶答題。
美術社團計劃書篇十四
2、主要策劃參與者：
3、社團精神：熱情、友愛、團結、共進。
4、服務對象：全校各苑區(qū)樓管阿姨。
5、社團性質：送愛心、互助類、非盈利性公益組織。
二、成立初衷。
4、我們總是說做什么志愿者活動，但往往忘了我們身邊的人，忘了我們最應該關心的人。我們雖不圖什么回報，但漸漸的會在學生和阿姨、學校與阿姨、學校與學生之間搭起一座愛心的橋梁，利于學校對寢室的管理，在提高學生素質的同時也能幫助學生慢慢培養(yǎng)好做人和學習的好習慣。
通過舉行各種送愛心活動和各種圍繞樓管阿姨日常工作的話題討論，促進阿姨與學生的感情交流，進一步減輕阿姨的工作壓力，培養(yǎng)我校學生的優(yōu)秀品質。
3、后期組織部門有才藝的同學給阿姨們帶去才藝表演；
4、在婦女節(jié)、母親節(jié)等女性節(jié)日為阿姨送去各自親手制作的禮物，陪阿姨聊天等；
5、舉辦以學生和阿姨為主要參加成員的體育等比賽，正所謂愚樂于賽、愚教于樂。
1、理事會（主席、副主席）。
主要負責社團日常工作的決策和工作部署，掌控社團全局，調節(jié)各部門的工作和矛盾；
2、秘書處。
負責管理社團的日常經(jīng)費開銷和文案起草等。
3、組織策劃部。
策劃組織社團各種活動。
4、外聯(lián)部。
1）負責與全校各樓棟阿姨以及其他相關組織機構的交流聯(lián)系。
2）為社團活動向商家拉取贊助。
5、宣傳部。
做好社團各項工作的宣傳。
6、網(wǎng)絡信息部。
收集各類信息并通過網(wǎng)絡平臺作出對外擴展。
7、各苑區(qū)服務隊。
在各個苑區(qū)設立由本苑區(qū)學生組成的服務隊，不僅要參與社團的各項活動。還要在日常維持與阿姨的溝通與交流。
六、主要創(chuàng)新點。
5、真正從身邊長久而又輕松的培養(yǎng)大學生的道德修養(yǎng)與。