心得體會是對自己在學習和工作中的感悟和思考的總結,能夠幫助我們進一步提高和反思。寫心得體會時,要注重感性和理性的結合,既要有情感,又要有思考。以下是一些優(yōu)秀的心得體會范文,供大家參考借鑒。通過閱讀這些范文,我們可以了解到別人的思考方式和經(jīng)驗總結,同時也可以啟發(fā)我們對同樣經(jīng)歷的事件進行更深入的思考和總結。希望這些范文能對大家的寫作有所幫助,共同進步。
弘揚好家教家風心得體會篇一
父母是孩子第一任老師,我們從父母身上繼承得來的不只是一個光榮的姓氏,更有父母輩走過荊棘之路的“愛”的傳承?!皭邸痹跐h語中是個多義詞,包含了愛情、親情、友情以及人對所有事物的根本情感。愛祖國、愛家庭、愛他人、愛崗敬業(yè)……都是愛。愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之。高舉“愛”的火炬,將潔身自愛、愛崗敬業(yè),愛祖國、愛人民融入到生活工作中,燃旺家風火焰,勇往直前。
高舉“出淤泥而不染”潔身自好的“自愛”火炬,照亮堅定前行的決心。母親雖然目不識丁,但從我記事起,就耳提面命地教育我:“做人要自尊自愛,忠厚純良,要對得起自己的良心?!毙r候,我對這句話懵懵懂懂,認為只要愛自己,不做虧心事就行了。隨著年齡的增長,經(jīng)歷了歲月的洗禮、社會的歷練、風霜的淬煉,我才深刻地領會到“在道德的真空里,我們?nèi)匀荒軡嵣碜院?,守身如玉,以致我們現(xiàn)在能夠俯仰無愧?!碑斀袷澜缑媾R百年未有之大變局,我要努力成為正直賢達之士,無論在何時何地,都能夠潔身自好,不隨波逐流;能清醒地認識形勢,憂國憂民,“心不清則無以見道,志不確則無以立功”,用自己的微博之力,貢獻出力所能及的力量。
高舉“我不擔當與阿誰”愛崗敬業(yè)的“責任”火炬,燃旺事業(yè)紅紅火火。父親一生勤勤懇懇,任勞任怨地為家庭、為子女付出,在工作中亦是辛勤勞作,忠于職守。他為人處世的作風,也影響了我對“責任和擔當”的理解和詮釋。樹立強烈的事業(yè)心和進取心,事不避難、義不逃責,埋頭苦干,要有“守土有責、守土負責、守土盡責”的擔當,無論什么時候,該做的事知重負重、攻堅克難,頂著壓力也要干;該負的責,挺身而出、沖鋒在前,冒著風險也要擔。愛崗敬業(yè),在崗一分鐘,負責六十秒,認真做好手里任務,并且以最低的成本、最高的效率、最好的質量出色地完成本職工作,做到對工作的執(zhí)著和熱愛,最終達到“文經(jīng)我手無差錯,事交我辦請放心”的境界,讓事業(yè)欣欣向榮。
高舉“以天下為己任”愛國愛民的“博愛”火炬,燃旺國富民強的火焰。“父母之愛子,則為之計深遠?!备改缸類壅f的話就是:“要好好學習,掌握本領,以后有出息?!卑謰尩亩诤推谕m然寥寥數(shù)語,但對我的影響卻很是深遠。一個有出息的人,一定自尊自愛、獨立強大、心系天下、學識淵博、技能精湛……自己也在為這個目標勇往直前。“艱難困苦,玉汝于成?!币砸煌鶡o前的奮斗姿態(tài)、風雨無阻的精神狀態(tài),心懷國之大者,堅守初心使命,加強自身建設,提高工作本領,攥緊手中的“接力棒”,在服務大局中更好履職盡責,努力為社會主義建設添磚加瓦。
胡適在《我的母親》中寫到:“如果我學得了一絲一毫的好脾氣,如果我學得了一點點待人接物的和氣,如果我能寬恕人、體諒人——我都得感謝我的慈母?!蔽覀儚母改干砩蠈W到的精神力量,指引我們奮勇前行。我們要高舉“愛”的火炬,代代相傳,燃旺家風的火焰,照亮人生路。
弘揚好家教家風心得體會篇二
“誠樸、向上,尊老愛幼;勤勞、調(diào)和,家和萬事興”――走進馬鞍山鄉(xiāng)民張龍興的家,案角這塊特別的“家訓牌”很是有目共睹。這些年,楊王村鄉(xiāng)民鼓起的“踐行好家訓”、“培育好家風”的做法,已在奉賢蔚成風氣。
跟著媒體的宣揚和報導,家風這個詞不經(jīng)意間闖入了大家的視野。盡管大家對家風并不生疏,可是終究啥是家風?恐怕不一樣的人會有不一樣的答案。有人說家風即是誠信做人,也有人說家風即是尊老愛幼;有人說家風即是勤勞仁慈,也有人說家風即是節(jié)省文明。盡管家風有著文字上的界說,可是在每自己的心里,家風其實有著不一樣的內(nèi)在。
從前史淵源看,家風起源于農(nóng)耕社會的古代文明,是傳統(tǒng)文化的重要組成部分。在中國古代,家風仍是一個家庭或宗族重要的精力內(nèi)核,是一切家庭成員都必須遵從的行為原則和品德規(guī)范。古人有“修身、齊家、治國、平天下”的說法,“齊家”在這里即是治家的意思,而治家就必須得有好家風,家風的重要性便顯而易見。
年代在開展,家風的內(nèi)在也在不斷改寫,變得愈加豐厚,多了些現(xiàn)代元素,少了些封建顏色,這也是前史的前進??墒窃蹅円泊蟾趴吹剑诋a(chǎn)品經(jīng)濟年代,大家的價值觀日趨多樣化,再加上因為遭到不良風氣的影響,一些人無視品德,不講誠信,或為了一己私益逼上梁山,或為了自己意圖不擇手段。盡管這些僅僅法令或品德層面的表象,但就實質而言卻是家風損壞、家教缺失的成果。
從表面上看,家風僅僅一個家庭的事,與社會無關,也與國家無關,其實不然。在人的生長過程中,家風對一自己的影響不容忽視。作為一種潤物細無聲的品德力氣,家風無時無刻不在凈化著每一個家庭成員的心靈。家庭具有好家風才干為社會培育出好公民,而遭到好家風刻畫的官員更能變成公民的好公仆。
從廣義上說,家風不只僅具有宗族特點,還具有社會特點。而家庭又是社會的根本組成單位,所以作為一種積極向上的精力力氣,家風也是中華民族傳統(tǒng)美德的深沉沉淀的產(chǎn)品。更重要的是,好家風不只凝聚著中華民族的精力風貌,一起也是社會主義中心價值觀的詳細表現(xiàn)。因而只要家風正,才干民俗正,結尾才干政風清、黨風端。
建立優(yōu)秀的家風不用好大喜功,能夠“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”為原則,從細微處著眼,從點滴小事做起,讓好家風變成無言的教導代代相傳,推進家庭的調(diào)和、推進社會的開展、推進中國夢的提前完成。
1.家教家風征文。
3.好爸好媽好家風小學生征文。
4.好爸好媽好家風征文。
5.家風家訓征文好題目。
6.小學生關于好爸好媽好家風征文。
弘揚好家教家風心得體會篇三
“好家風促廉潔”道德講堂活動雖然過去了好多天,但是巾幗美女們講述的那一個個故事老是在我腦海中浮現(xiàn),那些中華民族的傳統(tǒng)美德深深地烙印在心中。
一代偉人毛主席,一件睡衣先后補了73次,前后穿了,貴為一國主席,尚且那么節(jié)儉,這是多么的令人敬佩??!再看看我們,總感覺自己的衣服少,其實柜子里到處都塞滿了,可總覺得少,其實,一件衣服買回來也穿不了幾次,更不用說穿破了。
我們敬愛的周總理,處處以身作則,對自己的衣食住行都很苛刻,住的是潮濕陰冷的清朝乾隆年間修建的老式平房,工作人員實在看不過去,趁著他們夫妻倆出差外地時間較長,對房子進行了修繕,他回來后,把添置的地毯、沙發(fā)、窗簾、吊燈等陳設都撤掉了,并在國務院會議上做了三次檢討,吃的也極其簡單,從不搞特殊,去外地,衣食住行都是自己承擔,不讓地方承擔,這跟我們現(xiàn)如今的有些干部形成了鮮明的對比,形成了巨大的反差。
記得有一年高溫假,我們一行人商量好了去某地度假,并在網(wǎng)上講好了價格,去到當?shù)厝胱〉臅r候,那家賓館突然告知,每間客房漲價70元,我們一聽懵了,不是說好了價格嗎?賓館人員的解釋是現(xiàn)在客流量大,談好的價格低,不行,要不就自己再找。考慮到已經(jīng)傍晚了,不好找住的,只好勉強住了一晚,第二天馬上退房找了另一家。這個店家就是不講誠信,說好的價格卻要來回變動,如果他一直這樣經(jīng)營下去,關門是遲早的事。我們不管在生活還是在工作中,不要輕易答應別人,答應了的事就算有困難也要想盡辦法去完成,這才是做人的準則。
每年的道德講堂,受眾的都是清一色的女工,我們都是為人妻,為人母的年紀,不光是要自己學習,還要警醒身邊人,同時還有義務把這些優(yōu)良的美德一代接一代的傳承下去,所以,我們肩負的使命是重大的,讓我們一起努力,將老一輩留下來的傳統(tǒng)美德繼續(xù)在我們的生活中閃光,流傳。
弘揚好家教家風心得體會篇四
古今中外,守家風者成功,無者而喪失了名智。而我的家風是以嚴肅為基礎,以教育成長為本的。
家人常教育:言而必行,行之剛毅,行之果斷。如此而來,人才擁有了誠信與責任感,這樣才會去得到,了解到許許多多呢。
而時刻,我們家依舊遵守“堅毅柔韌”。有時,我們堅持不懈,下決心去面對困難,一戰(zhàn)到底,且也是越勇,才會有了今天的成功;有時,我們以柔克剛,學會理性思考問題,以一點一滴的積累而“厚積薄發(fā),更上一層樓”。在這鋼柔并用的過程中,我學會了細入內(nèi)心世界,不斷的充實人生的精華養(yǎng)料了。
記得老家的客廳里一直掛著四幅牌匾,分別是梅蘭竹菊。每幅匾上都有題字。印象最深的就是那梅花了,下面用粉金寫著“梅花香自苦寒來”。老學究似的爺爺常坐在匾下的太師椅上認真的看著書。
去年的期末,最后一科的考試,我離開了考場,整個人都郁郁寡歡。這次的語文又沒考好啊?出了什么問題?我反復的問著自己。一路沒精打采的回到家。家門打開,是爺爺從老家來了。他戴著他的老花眼鏡手中拿著報紙笑瞇瞇的看著我。我無力的一屁股坐在了沙發(fā)上。這時爺爺看出了我的心事。他拍著我的肩膀說:“孩子啊,分數(shù)不是最重要的啊,你只要自己認真努力過。并能堅持下去。你總會取得好成績的。記得爺爺以前和你說過爺爺以前練字的時候嗎?那是夏練三伏,冬練三九。毛筆煉成了鐵筆,報紙煉成了沙子啊!到現(xiàn)在爺爺我還在堅持練啊!一定要記住吃的苦中苦方為人上人啊?!边@時的我好像醍醐灌頂一樣,抬起頭看著認真說話的老爺爺,頓時想到了老家客廳里那朵“梅”。
小時候,家人也曾給了我四個字:自強自立,應該是對我的一種期望吧!而現(xiàn)在,隨著我成長的腳步,隨著我心里的理解越來越深,發(fā)現(xiàn)這句話竟需要用一生去解讀,去詮釋。它需要用生活去過濾,這樣,才會發(fā)現(xiàn)它本有的勵志與自強不息的價值。
我的家風雖沒有華美的文字那樣鮮明,但暮然回首,她卻一直潛藏在我生命的一隅角落。家風,是我們家庭的傳統(tǒng)美德,是現(xiàn)代人民的風尚傳承。而于我而言,卻是立身做人的根本。每個家庭都是由各種各樣的愛所組成的,當然我的家庭也不例外。弟弟是天真的,爸爸媽媽是偉大的,姐姐的愛是陽光的,正是這各種各樣的愛構成了我們的家風!
我記得家風是感恩,我們都知道感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德。在我們一天天成長、一天天懂事的時候,父母、老師、親人們的愛都在時時刻刻溫暖著我們,然而我們也要時時刻刻謹記著“感恩”這兩個字的含義。
在我小的時候,奶奶就已經(jīng)雙腿癱瘓,可憐的我從來沒有享受過來自奶奶的愛。因為奶奶從來沒有抱過我,但是我也知道奶奶是愛我的,盡管奶奶沒有抱過我,但我知道我要學會感恩,感恩奶奶。當我逐漸成熟、逐漸成長的時候,我就幫奶奶做事,陪奶奶嘮嗑,聊聊天,因此我就比別的小孩懂事的早。當媽媽去外地打工的時候,從來不會牽掛我,因為我已經(jīng)學會了懂事!我特別感謝我的媽媽和奶奶,是她們讓我學會了感恩的含義。
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弘揚好家教家風心得體會篇五
一個優(yōu)秀的人,在家里,一定是有好的家風家訓。
在我們家里,也有很多的好的家風家訓。例如:第一條,誠實。誠實,是做人的基本原則。記得上四年級,我們學了一篇課文,叫《中彩那天》,父親替庫伯叔叔抽中了大獎,但是,父親還是還給了庫伯叔叔,頓時,我覺得,誠實比金錢更重要。
所以,我爭取做一個誠實的好孩子。
第二條,勤儉節(jié)約。說到勤儉節(jié)約,我想到了一首詩,《憫農(nóng)》李紳,鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。這首詩,讓我體會到了,農(nóng)民伯伯的辛苦,我們要勤儉節(jié)約,不要浪費糧食。
第三條,多讀書,讀好書。書,是全世界的營養(yǎng)品?!勘葋啞?BR> 在生活中,我們要多讀書,讀好書。要像《竊讀記》里面的作者一樣,多讀書。那時候,她們想看,家長還不讓看。而現(xiàn)在,家長逼著我們讀,我們還不讀。要記住,食物是物質上的需要,而書,是精神上的食糧!
第四條,愛心。只要還有能力幫助別人,就沒有權利袖手旁觀。——羅曼羅蘭。
雖然現(xiàn)在,我們還沒有掙錢,沒法拿自己的錢捐給山區(qū)兒童。但是,我們還有很多地方可以獻出我們的愛心。比如:坐公交車的時候,如果有爺爺奶奶們上車,我們就要讓出座位,說:“爺爺(奶奶)請你們坐吧!”
弘揚好家教家風心得體會篇六
古人云:“子不教父之過?!奔彝ナ呛⒆邮紫冉邮芙逃牡胤剑改甘呛⒆拥牡谝蝗卫蠋?。教育孩子,父母責無旁貸。近日,聆聽了中國陶行知研究會賞識教育研究所高級講師李建軍教授關于家庭教育的精彩講演,對我感觸很大,受啟迪,我認為家庭教育孩子應從以下四個方面下功夫。
一、要在環(huán)境上下功夫。
良好的家庭氛圍,是孩子身心健康發(fā)展的重要因素。人無完人,孰能無過。當孩子犯錯誤時,我們應耐心地給她講道理,曉之以理,動之以情。當我們因不了解實情而錯怪孩子時,我們應真誠說一句“請原諒,爸爸媽媽錯怪你了?!辈⒏嬖V孩們犯錯誤不可怕,關鍵是要知錯就改。“冰凍三尺非一日之寒”,孩子今天的很多行為,不論是好還是壞,都直接和家長的行為有關。我們應努力給孩子樹立一個榜樣,在家里要熱愛勞動,多學習、孝敬老人,遵守社會公德,團結同事,不隨意發(fā)脾氣,不嘲笑挖苦。
二、要在習慣上下功夫。
好奇、好問、好動是孩子的天性,作為家長應有意識地把孩子帶到大自然中觀光,到大城市體會鄉(xiāng)村與都市的差距,與孩子一起去驚異,去提問,去討論,去共同得出結論。為使孩子養(yǎng)成愛學習、愛提問的習慣,家長應告訴孩子,問題都有答案,有的問題是孩子自己能弄明白的,有些不能解決的問題,家長應坦然地說:“爸爸媽媽也不知道,等會我們一起去查資料吧?!庇行┯^察和思考能力的培養(yǎng)遠遠重于答案本身。例如孩子問:“蝌蚪怎么會長出腿?”“蠶為會么會長大后不見了?”如果這類問題家長不能回答,就應買回蝌蚪和蠶,讓孩子自己去觀察得出結論。
三、要在賞識上下功夫。
好孩子是夸出來的,現(xiàn)代家庭中“望子成龍”、“望女成鳳”的觀念很重,認為“嚴師”出高徒,往往只注意孩子的缺點和不足之處,批評多于表揚。這樣往往會使得其反,使孩子性格孤僻、自卑、缺乏進取和自信心。作為家長,對孩子的賞識至關重要,應是用“放大鏡”多角度去尋覓孩子在各方面的“閃光點”,并加大表揚肯定。在孩子取得成功時應鼓勵,與其一起分享成功的喜悅。在孩子遭到挫折時,家長更應給予愛撫和鼓勵,幫助孩子樹立信心,“爸爸媽媽相信你做得最好。”
四、要在配合上下功夫。
家庭教育和學校教育都很重要,密不可分。家長只有和學校老師密切配合,才能更好地教育孩子,孩子上學后,大部分時間都在學校,與老師一起度過,孩子各方面的能力提高離不開老師的辛勤培育。作為家長應積極和老師聯(lián)系溝通,參加學校舉辦的“家校聯(lián)動周”活動,了解孩子在學校的學習及其他方面表現(xiàn),了解學校的教學情況。
孩子是家庭的希望,更是祖國的未來,愿我們一起攜起手來,共同探究家庭教育問題,為孩子們健康、快樂成長營造一個良好的環(huán)境,為孩子們鋪設一條健康的道路。
弘揚好家教家風心得體會篇七
要想為子孫后代樹立良好家風,首先得自己行得端正,堅守原則。自己作出典范,無論是在多么惡劣的政治環(huán)境中,始終保持清廉本色,這才能夠成為后人的榜樣?,F(xiàn)在的黨員干部也要先做到自身過硬,這樣才能正人正己。同時,家風也需要有意識的養(yǎng)成,對子女親屬的不當行為要時常提點,才能及時矯正,筑牢思想防線。
家風的力量總能穿越時光,發(fā)揮出令人驚嘆的道德引導力和約束力。家風家訓家規(guī),或刻于石碑之上,或鐫于牌匾楹聯(lián),或傳唱詩詞之中,其影響力早已超越有形,于無形無聲處指引著子孫后輩向優(yōu)秀先輩看齊。有些家風已傳承幾百年,如明朝太仆寺卿何以尚所相傳恪守的何氏家訓,5間不曾斷續(xù),教化早已超出本家族人,對當?shù)卣w民風民情亦有著澤潤之效。
何以尚歷任明朝戶部主事、南京大理寺丞等,官至太仆寺卿。他一生為官清正忠誠,敢于與當時的權臣嚴嵩的行為做斗爭。何以尚之所以能夠剛正不阿,與其家族家訓有著密切聯(lián)系。
早在明朝初年,何家就制定了《何氏家訓十二則》,從孝、悌、忠、信、禮、義、廉、恥、敬祖、敦族、為善、守成等12個方面,教育子孫忠孝、清廉、正義。何以尚的父親何世錦孝行出名,對子女的教育也很嚴格,他在庭院懸掛“非仁毋為,非義毋行,夙夜匪懈,無忝爾所生”的訓辭匾額,并一再力戒后人“但為天子官,勿為私家官,但為庶民官,勿為子孫官?!?BR> 何以尚中舉后,鄉(xiāng)民在村中旌善亭舉行了一個隆重的慶賀儀式。慶祝之時,何以尚建議擬些村規(guī)民約,以改變村風,弘揚正氣。于是在其父的主持下,擬定了《鄉(xiāng)約十條》掛于亭中,并更名亭子為“鄉(xiāng)約亭”。歷經(jīng)460多年,“鄉(xiāng)約亭”一直完整地保留至今。何以尚的一生都在忠誠地踐行著何氏家風,在其告老還鄉(xiāng)時,朝廷封賜璽書稱其“承家節(jié)操,澡行詩書;宏猷末試,終養(yǎng)歸休;教子以孝,而作之忠?!?BR> “村中子弟務宜禮教修明而后文人蔚起,人才輩出,簪纓繼美,登科甲之榮。村中子弟務宜讀書積善,正心修身,弘揚文章報國,忠孝傳家風。崇尚節(jié)儉以養(yǎng)廉,厚儲資財以育才養(yǎng)賢……”這10條鄉(xiāng)約與何氏家訓一起,成為傳承何氏家風的精神紐帶,從此該鄉(xiāng)中秀才、舉人的,在興業(yè)縣居榜首,自明嘉靖至隆慶、萬歷三帝就有12人中舉??v觀歷朝歷代何氏族人,不論文治武功,始終遵法紀守規(guī)矩,為民者鮮有違法犯罪,為官者均清廉正義。
弘揚好家教家風心得體會篇八
素有“文明禮儀之邦”的中國,擁有上下五千年的文明歷史,我們每一個炎黃子孫都是文明的傳承人,每一個家庭都要弘揚時代好家風。
古言道:百善孝為先,孝敬長輩是中華民族的傳統(tǒng)美德。我的爸爸媽媽都是孝子,對爺爺奶奶、外公外婆都非常孝順。有一次,奶奶生病了,血壓很高,老頭暈,爸爸媽媽急得像熱鍋上的螞蟻,自己都顧不得吃飯,一會兒給奶奶喂藥,一會兒幫奶奶量血壓,一會兒給奶奶按摩,對奶奶噓寒問暖……奶奶在爸爸媽媽的細心照顧下,身體漸漸地康復了。爸爸媽媽的一言一行,我看在眼里,記在心里,受到了啟發(fā)。奶奶年紀大了,平時經(jīng)常腰酸背疼,我就會當個小小按摩師,幫奶奶捶背,陪奶奶聊天,逗奶奶開心,奶奶心里感到很欣慰。
爸爸的勤學上進、有耐心也是我學習的好榜樣。他是一名基層公務員,每天都要和群眾打交道,工作任務繁重,但是,爸爸總是很有耐心地下到基層和群眾分析問題,解決群眾提出的各種困難。為了能更保質保量地完成工作,爸爸每天還細讀文件,領會文件精神,并做好工作筆記,他的積極、勤奮時刻激勵著我。
俗話說:“國有國法、校有校規(guī)、家有家風”,良好的家風不是一朝一夕就能形成的,需要我們長時間地堅持,讓我們一起來樹立端正的`家風,弘揚民族文化,做美德少年!
弘揚好家教家風心得體會篇九
最近經(jīng)常看到電視上有一個關于“家風是什么”的熱門話題,讓我對于家風產(chǎn)生了興趣,家風是什么呢?看到新聞上采訪的叔叔阿姨回答:“家風是一個家的全貌,家風是在自己家好家風的基礎上去認識別人家中的優(yōu)良美德。”他們的答案各不相同。家風,我認為是家里人的一種行為,是好是壞。爸爸媽媽從小就教導我要好好做人。
爸爸教育我要守信。記得二年級的一個周末,因為我表現(xiàn)好,所以,爸爸準許我玩一小時電腦游戲。但是,我玩游戲超過了時間,爸爸很嚴肅地收起了電腦。之后,便語重心長地對我說:“孩子,要守信,不然,長大后你到社會上是會很麻煩的!”
媽媽告訴我要誠實。因為“人而無信,不知其可也?!彼哪昙壍囊惶?,我不小心把媽媽最愛的玻璃杯打碎了。我很怕被挨罵,不過最后,我還是鼓起勇氣,向媽媽道歉。但是,媽媽原諒了我,并且對我說了句意味深長的話:“杯子打碎了不要緊,如果你因此失去了誠實,就沒有人會相信你了?!?BR> 在爸爸媽媽的教育下,家風精神的指引下,我們家的人無論做任何事都嚴格守信、誠實,認真的做好每一件事,做到問心無愧。
弘揚好家教家風心得體會篇十
家是最小國,國是千萬家。家風的“家”,是家庭的“家”,也是國家的“家”。家風好,就能家道興盛、和順美滿。
我家的家風又是什么呢?家中沒有明確的記錄或說法,可隨著年齡的增長,我對家風的理解卻愈發(fā)深刻。
自從我記事以來,我家就是人人羨慕的四世同堂家庭,家中老爺爺、老奶奶、爺爺、奶奶、父母、姐姐和我,還有兩個叔叔、三個姑姑、二爺爺一家人,再遠一點家族成員就更多了。每逢家中有嫁娶等大事,都是一次家族成員的大檢閱。一大家子人團聚在一起,心往一處想,勁往一處使,再大的事情在家族成員的集體努下都能圓圓滿滿的完成。
20_年,小外甥出生了,圍繞著取名的問題,爸媽還有姐姐、姐夫、我等一家人又圍坐一起討論起來,最后,還是父親一錘定音,“我們這個家庭,人口多,團聚一起沒有矛盾爭端,是和和睦睦的一家人,我看就叫‘和和’吧”。在父親的提議下,小外甥取名“和和”,象征了我們和和睦睦的一家人。“和睦”不就是我的家風嗎?家家和和睦睦,方有我們國家的和諧。
家庭的和睦,來自于每個人都堅守“孝”的信念。孟子在《寡人之于國也》中說“申之以孝悌之義”,作為孟子的后輩,我們家中更是尊奉“百善孝為先”。老爺爺七十多歲時身體不好,臥病在床,都說“久病床前無孝子”,爺爺卻毫無怨言,每日端茶喂飯,必親嘗冷熱,溫度合適才給老爺爺。夏天天熱,爺爺每天必給老爺爺擦洗身體;冬天天冷,一定將炕燒得暖暖和和的。老爺爺晚年雖是久病之軀,卻沒有遭一點罪,他走時是安詳?shù)?,因為床前有孝子的陪伴?BR> 習近平主席說,“家庭是社會的基本細胞,是人生的第一所學校。不論時代發(fā)生多大變化,不論生活格局發(fā)生多大變化,我們都要重視家庭建設,注重家庭、注重家教、注重家風”。的確,好的家風,影響著人的成長成才,現(xiàn)在我的兒子也已九歲了,為了孩子的健康成長,也為了我們國家的和諧,我們更應該傳承優(yōu)良家風。無論世事如何流轉,讓我們家“盡行孝道,家庭和睦”的家風永遠流傳。
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弘揚好家教家風心得體會篇十一
俗話說:“百善孝為先?!蔽业母改敢恢苯逃遥骸耙陨茷楸?,以德服人”。
我的爸爸媽媽跟爺爺奶奶,他們都有一顆善良的心。他們對每一個人都非常的友好。當親戚朋友遇到困難時他們總是盡自己最大的努力,不辭辛苦的幫助別人;當有人到家里做客時,他們總是拿出家里最好的東西款待客人。爸爸媽媽教育我:要尊敬長輩,孝順爺爺奶奶,做一個積極向上的好孩子。爺爺奶奶教育我:要體諒爸爸媽媽,做個懂事的乖孩子。
想想父母在外拼命地掙錢,為的是什么?為的是能夠讓我們過上好日子,能夠有個好的學習壞境,能夠讓我們有出息,能夠讓我們健康的成長。這么我們的孝——是父母干完活回到家后我們送上的這一杯熱茶;是父母累的時候我們一句安慰的話;是父母晚上回家后我們端上的洗腳水;是讓父母不斷看到我們成績的進步;是我們能夠健康的成長,有一個健康的身體。
放學回家,我看見奶奶正在吃力的搬東西,便過去幫忙,奶奶向我滿意的笑了一笑,其實?。±先艘残枰獝圩o,晚上,我看見爸爸正在工作,爸爸親切的拍了拍我的肩膀,其實啊!爸爸也需要別人的關心。媽媽給我織了一件毛衣,我高興地穿在身上,連連說:“真好看,真好看,媽媽可真是心靈手巧??!媽媽欣慰的笑了,其實啊!媽媽也需要別人的贊美。
孝是一種美德,我一定要銘記著我的家風,孝敬父母,尊敬師長,為自己的人生奠定堅定的基礎,踏出堅定的步伐,成為國家的棟梁之才!
弘揚好家教家風心得體會篇十二
母親出生農(nóng)民家庭,但在子女眾多的情況下,外公外婆仍然讓她讀到了高中畢業(yè),在同齡人當中,可算得上是知識分子了。成家后,她教過書、務過農(nóng)、經(jīng)過商,可謂嘗盡人生的酸甜苦辣,從而造就了母親睿智、正直、善良、寬容的性格。
小時候,家里雇傭了三名工人,經(jīng)營著一間小油坊。母親對人極好,有時雇工瞌睡打盹,蒸油胚時火候掌握不好,導致菜油產(chǎn)量低。父親每有怨言,母親都會說"算了,都是下苦的,下次注意就行了"。
逢年過節(jié),母親總是會提前準備好菜油、豬肉等,送給雇工,以表示感謝之情。所以在我們家,從未發(fā)生過招不到人的情況,好多村民都是主動上我家找活干。有時恰好碰上吃飯,村民來家里售賣油菜籽,母親都會誠心邀請他們進屋吃個便飯,隨后再談買賣,年幼的我多有抱怨。母親卻說:"鎮(zhèn)上經(jīng)營油坊的有四家,為什么十里八鄉(xiāng)的村民不怕道遠,都跑咱們家來?還不是他們覺得咱家東西好,信得過咱家。你爸每次外出收購油菜籽,每到飯點,人家也會拉著你爸進屋吃飯啊!咱們要記別人的好呢"。
母親常說:"人活著,要知足"。因為母親的通情達理、善良淳樸、樂于助人,街坊鄰居們都很喜歡和她交往。上大學后,每次返校時,母親都會給我的行李箱塞滿家鄉(xiāng)特產(chǎn):"這些東西,拿到宿舍給同學們分著吃,不要吃獨食"。走上工作崗位后,每次因為瑣事打電話向母親訴苦抱怨時,母親都會說道:"責人先責己"、"你長大了,要學會包容"。
弘揚好家教家風心得體會篇十三
我們可以從不同的角度感受到國家鼓舞的就是正能量,一種正氣,而良好的家風、家規(guī)恰恰就是體現(xiàn)正能量一種很好的表現(xiàn)形式。
假期中有充足的閱讀時間,結合這次國家提倡的家風、家規(guī)主題,我又把傅敏撰寫的《傅雷家書》又閱讀了一遍。摘錄其中一封:
終于你的信到了!聯(lián)絡局沒早告訴你出國的時期,固然可惜,但你遲早要離開我們,大家感情上也遲早要受一番考驗,送君千里終須一別,人生不是都要靠隱忍來撐過去嗎?你初到的那天,我心里很想要你二十以后再走,但始終守法和未雨綢繆的脾氣把我的念頭壓下去了,在此等待期間,你應當把所有留京的琴譜整理一個徹底,用英文寫兩份目錄,一份寄家里來存查。這種工作也可以幫助你消磨時間,省卻煩惱。孩子,你此去前程遠大,這幾天更應當仔仔細細把過去種種作一個總結,未來種種作一個安排;在心理上精神上多做準備,多多鍛煉意志,預備忍受四五年中的.寂寞和感情上的波動,這才是你目前應做的事。孩子,別煩惱。我前信把心里的話和你說了,精神上如釋重負。一個人發(fā)泄是要求心理健康,不是使自己越來越苦悶。多聽聽貝多芬的第五交響曲,多念念《克里斯多夫》里幾段艱苦的事跡,可以增加你的勇氣,使你更鎮(zhèn)靜。好孩子,安安靜靜的準備出國吧。一切零星小事都要想周到,別怕天熱,貪懶,一切事情都要做得妥帖。行前必須把帶去的衣服什物記在“小手冊”上,把留京及寄滬的東西寫一清帳。想念我們的時候,看看照相簿。
傅雷夫婦作為中國父母的典范,一生苦心孤詣,嘔心瀝血培養(yǎng)的兩個孩子,傅聰——著名鋼琴大師,傅敏——英語特級教師,傅雷夫婦交給他們是做人,然后才成“家”,成為“大家”,這也正是良好的家風和家規(guī)才成就了孩子們美好的未來。
弘揚好家教家風心得體會篇十四
教育孩子是父母的天職,家庭教育是一切教育的基礎,家庭教育是孩子成長過程中不可忽視的因素之一。我個認為在孩子的成長過程中,主要應做以下幾方面:
一、培養(yǎng)孩子良好的生活習慣。
小學生活正規(guī)而有序,家長要培養(yǎng)孩子的時間觀念,讓他懂得什么時間應該做什么事,什么時間不該做什么事。如教育孩子養(yǎng)成早起、早睡,長期做下來,孩子自己也能學會獨立按一貫的生活規(guī)律來制定合適的作息時間表。一旦孩子習慣過一種有規(guī)律的生活,那么時間觀念就己內(nèi)化成他自己的一種寶貴素質,自我意識的控制力就得到了長足發(fā)展;家長不要替孩子做他自己力所能及的事惰,應該有意識的從小鍛煉孩子自己的事情自己做,如自己整理書包、書桌、自己的衣服自己晾曬……讓孩子做一些力所能及的事情,目地是是培養(yǎng)孩子的責任感,自立能力、自尊心、自信心和辦事情能力,這些都是健康人格的基礎,當孩子在生活中養(yǎng)成自己的事情自己做的習慣,孩子的獨力意識與自我責任感就增強了很多。
二、培養(yǎng)孩子良好的學習習慣。
在這方面我們要求他做到:教師上課時要專心致志聽老師講課,不開小差;養(yǎng)成定時完成作業(yè)的習慣;要養(yǎng)成獨立完成作業(yè)的習慣。他做作業(yè)時我們不在旁邊陪他,監(jiān)督他,我要他不懂的問題自己查資料,查不到時我們才會提醒他和啟發(fā)一下,只在作業(yè)難點上和孩子一起分析,慢慢養(yǎng)成他獨立思考的自學習習慣。鼓勵孩子刨根問底的積極性。在日常生活中,孩子對許多事總愛刨根問底,這是好奇、求知的表現(xiàn),說明孩子愛動腦子。家長切不可嫌孩子嘴貧,冷漠對待。最好跟孩子一塊兒刨根問底,能解決的自己解決,不能解決的請教他人或者閱資料。
三、多與孩子進行溝通。
家長要做孩子的朋友,多與孩子溝通,了解孩子的想法。與孩子溝通時,也應注意時間和環(huán)境,才能起到想要的效果、以前我經(jīng)常在全家吃飯時,教育孩子、尋問功課等,緊張的氣氛令孩子有時吃不下飯,經(jīng)常是愁眉苦臉的,我氣上心頭,滿臉怒容,弄得好好的一桌飯菜,誰也吃不下。后來,通過跟其他家長交流,我現(xiàn)在就經(jīng)常利用晚飯后散步和平時在一起的時間與孩子進行有效交流。詢問孩子在學校發(fā)生了哪些有趣的事情,及時搏捉孩子思想上的細微變化;跟老師進行有溝通,及時了解孩子的在校情況,使家庭教育和學校教育二者有效結合,促進孩子的健康成長。
四、家長成員間要配合黙契。
為教育孩子,作為家長成員之間要配合黙契,形成合力,對孩子的要求、態(tài)度、引領方向要基本一致。如果彼此之間目標一致,態(tài)度不統(tǒng)一,往往會對孩子的教育引導受到另一方面的干擾,孩子在多重選擇面前就會茫然失措,無所適從,家長的心血必然付之東流。我和家庭成員都希望通過自己的努力,使孩子逐步形成有堅強的意志、樂觀向上的心態(tài)和良好的行為習慣。
以上是我家庭教育的一點心得休會,當然不同家庭情況,不同的孩子,家長在對孩子的教育方式上可能會有一些差異,我們應在實踐中不斷摸索,在相互學習中進步,我們最終的目地是一樣的,那就是希望自已的孩子能夠快樂學習、健康成長。
弘揚好家教家風心得體會篇十五
家庭是社會的基本細胞,是人生的第一所學校。家風對于黨風、政風的促進作用,不言而喻。黨風政風也是家風的延續(xù)甚至是一種體現(xiàn)。因此,以家風促進黨風政風更加清正。
“好家風促廉潔”道德講堂,我為臺上四位報告人所吸引,她們講述好家風促進黨風清正廉潔的做法和示例,讓我深深感受到,家是最小國,國是千萬家,以家風促黨風清正廉潔更清正,勢在必行。
初心是共產(chǎn)黨員入黨的錚錚誓言,是一種巨大的承諾,就意味著終生的使命和擔當。使命擔當更是對于黨風、廉潔影響巨大。中國共產(chǎn)黨之所以能夠帶領中國人民不斷取得勝利,離不開黨員干部對初心使命的堅守,黨更是黨風很純正的表現(xiàn)。在危急關頭或者關鍵時刻,很多的黨員干部能夠敢于不怕困難和危險,發(fā)揚向前沖的大無畏精神,正是說明了黨風、廉潔很純正,正是在這樣良好的氛圍,共產(chǎn)黨內(nèi)才是空前團結,團結就是力量,凝聚才有希望。有了好的黨風、廉潔,是保證革命勝利的基礎,更是新時代干事創(chuàng)業(yè)的重要政治支撐。邁進新時代,干事創(chuàng)業(yè)依然需要保持初心使命,良好的廉潔氛圍,純正的黨風不可或缺。因此,以家風促黨風清正廉潔,是新時代的發(fā)展迫切需要。
以家風促黨風清正廉潔,就得將好的家風應用到工作實踐中,真正在黨內(nèi)形成團結向上,實事求是的實干作風。奮斗、實干,這是新時代的精神。社會主義都是干出來的。這句話在過去幾十年的風雨歷程中得到了充分的印證。黨員干部要真正做到踐行初心使命,體現(xiàn)一種實在的作風,不僅需要自身去努力,還需要良好家風的熏陶。家庭好的風氣,對于黨員干部來說影響巨大。然而,邁入新時代,面對越來越復雜的人情世故時,一些干部往往就受到了不良家風的影響,甚至被自己的親戚和家里人給影響到了自己的前途命運。一些干部出現(xiàn)嚴重違紀違法,就是因為面對家人和親戚,抹不開面子,導致了不純粹,難以獨善其身,這些都是真正的教訓。實事求是,這是黨一貫強調(diào)的作風。要做到這樣的作風,需要良好家風的熏陶和影響,這十分重要。
初心使命體現(xiàn)的是使命與擔當。共產(chǎn)黨員,要能夠真正踐行初心使命,黨內(nèi)的良好黨風清正廉潔,需要黨建的強化,更需要黨員干部不斷接受好的家風的熏陶,這是保障黨員干部不斷行穩(wěn)致遠的關鍵。
弘揚好家教家風心得體會篇十六
最近經(jīng)??吹诫娨暽嫌幸粋€關于“家風是什么”的熱門話題,讓我對于家風產(chǎn)生了興趣,家風是什么呢?看到新聞上采訪的叔叔阿姨回答:“家風是一個家的全貌,家風是在自己家好家風的基礎上去認識別人家中的優(yōu)良美德?!彼麄兊拇鸢父鞑幌嗤<绎L,我認為是家里人的一種行為,是好是壞。爸爸媽媽從小就教導我要好好做人。
爸爸教育我要守信。記得二年級的一個周末,因為我表現(xiàn)好,所以,爸爸準許我玩一小時電腦游戲。但是,我玩游戲超過了時間,爸爸很嚴肅地收起了電腦。之后,便語重心長地對我說:“孩子,要守信,不然,長大后你到社會上是會很麻煩的!”
媽媽告訴我要誠實。因為“人而無信,不知其可也?!彼哪昙壍囊惶欤也恍⌒陌褘寢屪類鄣牟AП蛩榱?。我很怕被挨罵,不過最后,我還是鼓起勇氣,向媽媽道歉。但是,媽媽原諒了我,并且對我說了句意味深長的話:“杯子打碎了不要緊,如果你因此失去了誠實,就沒有人會相信你了。”
在爸爸媽媽的教育下,家風精神的指引下,我們家的人無論做任何事都嚴格守信、誠實,認真的做好每一件事,做到問心無愧。
弘揚好家教家風心得體會篇十七
父母是孩子的第一任老師,良好的家風家教對于孩子的成長非常重要,對于孩子我們一直秉承開心、健康、順其自然的成長理念。在生活中把孩子當朋友,以平等的身份尊重孩子,傾聽孩子的感受和意見,在生活和學習習慣上細心觀察和培養(yǎng)。下面簡單談幾點我的心得體會:
一、培養(yǎng)孩子的專注能力。我的孩子很小的時候,我們就從育兒書中了解男孩子普遍存在多動、注意力不集中的特性,我們就比較側重于這方面的培養(yǎng)。首先從飲食上小兒缺鈣易引起多動,平時多食堅果,適度補鋅,可以得到有效改善,其次從生活中只要是孩子獨立在做的事情,比如:看電視,看書,自己做手工,都做到不打擾讓他安心的做任何一件事,,看到他做完停下來后,再進行交流,慢慢的就形成了做事不分心的習慣,其實這方面的培養(yǎng)不光是男孩,女孩也應該是一樣的,就是做為成年人的我們可能也會感同身受,看電視劇正看到精彩入迷的時候,家人突然打斷讓去干家務,心里也會特煩,結果情緒低落兩件事情都會做不好。
二、讓孩子有一個恬靜祥和的家庭氛圍,不在孩子面前爭吵,關心孩子的喜怒哀樂,及時排解不良情緒,給孩子一個心無旁騖的學習環(huán)境。在這給大家說一件小事,每天放學后爸爸都會問:“今天在學校開心嗎?有什么開心的'事?”這一句話看似沒什么,時間長了,我就發(fā)現(xiàn)孩子學會觀察,懂得描述,而且開心的事情印象也特別深刻,寫作文的時候平時發(fā)生的事都可以利用起來,真人、真事、真感情,寫起來真是下筆如有神啊!
對于孩子的培養(yǎng),其實都是在生活點滴中發(fā)現(xiàn)孩子的不足,找原因、找方法、去引導,進行思維模式的培養(yǎng)和健全人格的塑造,對于學習成績,我覺得,根據(jù)孩子的個人性格、興趣愛好,不可一概而論,他們可以長成參天大樹,可以開花,可以結果,可以是綠綠的小草,青青的藤蔓,只有這樣才能成就五彩斑斕的森林,不是嗎?只要孩子健康、快樂地成長,我們就應該為他們的每一天喝彩!
弘揚好家教家風心得體會篇十八
家庭是圃,孩子是苗。家風如雨點,它隨風潛入夜,潤物細無聲,小苗只有在雨露的滋潤下,才能健康成長。孩子只有在優(yōu)良家風的熏陶下,才能出類拔萃。最近,隨著“家風”一詞在人們口中相傳,腦海中不禁涌現(xiàn)出爺爺奶奶教育我的一幅幅景象。
小時候,每次回家看奶奶,奶奶總愛叮囑我?guī)拙洌骸昂⒆樱瑢θ艘卸Y貌,”見到熟人要主動問好,不要叫人說咱不懂禮貌,在奶奶的教導下,我變成了一個人見人愛,乖巧懂事的小女孩。奶奶告訴我在學校要跟老師、同學跟睦相處,不要動不動就跟其他人發(fā)生沖突。要學會忍讓,在奶奶的諄諄教誨之下,我養(yǎng)成了尊重他人,跟人友好相處的優(yōu)良品質。同學們也都很喜歡我。
爺爺愛給我講很多關于他年輕時當兵的經(jīng)歷,告誡我:“現(xiàn)在的年輕人沒有幾個能吃苦耐勞的。你要從小學會能吃苦,否則不能干成什么大事!”爺爺還教導我:“吃得苦中苦,方為人上人?!敝挥薪?jīng)歷了常人所不能忍受的環(huán)境,才能造就真正的人才,今后的工作跟生活方可出類拔萃。也許這就是“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚……”,才能成就大事業(yè)吧。
現(xiàn)在,我已經(jīng)步入小學,成為一名優(yōu)秀的小學生,早已養(yǎng)成了樂于助人、艱苦樸素的好習慣。仔細想想,這些都跟我們家的家風有著不可分割的關系。奶奶還是在我每次去學校之前給我上“政治課”,爺爺還是時不時在飯前飯后給我聊聊關于勤儉節(jié)約、艱苦奮斗等中華民族的傳統(tǒng)美德。我非常樂于聆聽他們的一言一語,因為這正是我們家的好家風。
我一直在想,樹立端正的家風,繼承優(yōu)良的家規(guī)跟家訓,是值得弘揚的民族文化。如今社會一些不良習氣已逐漸退出人民的視線,“正能量”得以傳遞,如再加上優(yōu)良家風以打造,這么咱們社會的風氣將會更加純潔,人民的生活將會更加美好,國家的未來將會更加繁榮昌盛!我們的國家將會更加的欣欣向榮。讓我們一起為了這個共同的目標而努力吧。
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弘揚好家教家風心得體會篇十九
弘揚家風是一項至關重要的工作,它不僅能夠傳承家族文化,更能夠提高家族成員的道德素質。近年來,社會風氣逐漸惡化,家族的底線也在不斷降低,因此,我們需要通過弘揚家風,讓全家都能夠受益,共同建立和諧文明的家庭。
第二段:家庭是弘揚家風的第一步。
家庭是一個人一生中最為重要的環(huán)境之一,也是弘揚家風的關鍵步驟。我們需要從培養(yǎng)孩子做起,讓孩子能夠在家庭中學習到正確的道德觀念和文化傳統(tǒng),懂得尊敬父母,互相關心,體諒和包容對方。只有當我們建立起和諧的家庭,才能夠基于家族成員之間的愛和信任,共同弘揚家風。
第三段:家訓的重要性。
家訓是弘揚家風的重要手段,它能夠把家族的文化和家庭的傳統(tǒng)價值觀通過口耳相傳的方式給后人留下。傳統(tǒng)的家訓通常是由祖輩們刻意制定的,而且包含了家族成員塑造家風的重要守則。在今天,我們可以根據(jù)家庭的實際情況,讓全家共同制定家訓,在日常生活中注重強調(diào)家訓的重要性,把正能量發(fā)揮到極致。
第四段:文化傳承需重視。
我們需要注重弘揚家族的文化傳統(tǒng),使傳統(tǒng)文化能夠在今天得到傳承,并體現(xiàn)出強大的文化創(chuàng)造力。只有通過精心的文化傳承,我們才能夠更好地弘揚家風。可以通過舉辦一些文化講座或者同年代家族成員之間的交流來幫助弘揚家族文化,讓每個家族成員都深入了解自己的家族文化。
弘揚家風不僅僅是為了家族的榮譽感和傳統(tǒng)文化的保護,更是為了傳達社會價值觀,發(fā)揚家族良好風范,涵養(yǎng)人類文明價值。家庭是社會的基石,一個和諧寧靜的家庭會促進一個和諧寧靜的社會。家族成員的精神面貌會對整個社會產(chǎn)生深遠的影響。因此,我們弘揚家風,同樣也是在為家庭的和諧與社會的進步做出貢獻。
結語:
總之,弘揚家風是家族成員的共同責任,我們要認真響應應該積極承擔,為此付出努力。無論是承傳、鑒賞還是延續(xù)傳統(tǒng),我們都要準備好我們的肩膀,打造屬于自己的強大家族,把好家風發(fā)揚光大,為家族的未來做出美好的貢獻。
弘揚好家教家風心得體會篇二十
弘揚家風心得體會是近年來社會越來越重視的一個話題。家風是傳統(tǒng)文化的一部分,是人們家族內(nèi)部積淀下來的行為習慣和思想觀念,而弘揚家風則是合理傳承家族文化、維護家族團結和傳遞正值觀的一種有效手段。筆者相信,在弘揚家風的過程中,每個參與者都會從中獲得不同的收獲和體會。
第一段,介紹家風的概念和重要性。家風與家庭的生活密切相關,它是記錄家族文化的重要載體。弘揚家風能夠激勵家庭成員共同維護家族傳統(tǒng)和彌合家族矛盾,有利于保護家族的尊嚴和榮譽。
第二段,描述如何弘揚家風。有效的弘揚家風需要從細節(jié)入手。例如,在對待長輩的態(tài)度、孝順行為、家族的文化傳承等方面靠前面示范和引導后輩,以此來弘揚良好的家風。
第三段,闡述弘揚家風對家庭的積極影響。處事有原則、勇于承擔責任、忠誠正直、尊重關愛他人、傳承乃祖宗之遺志等等,在日常生活中實現(xiàn)這些價值觀都能幫助家庭成員保持心靈健康、提升幸福感和生命積極度。
第四段,回顧自己在弘揚家風上的學習和成長。可以分享一些通過參與家族活動、學習歷史和傳統(tǒng)文化、模仿長輩一些刻板的傳統(tǒng)做法等等,弘揚自己家族的優(yōu)良家風的經(jīng)歷。
第五段,總結驗收。弘揚家風需要整個家庭、整個家族的緊密合作與共同努力。每個人都有責任去繼承和弘揚家族文化,弘揚家風是為了讓更多人在受到我們的感召和影響下,也能尋找自己的根并學會珍愛家庭、珍愛生命、珍愛文化。
弘揚好家教家風心得體會篇二十一
家風是中華民族傳統(tǒng)文化的重要組成部分,在我們傳承和弘揚中華文明的過程中,始終占有重要地位。弘揚家風,不僅是一種傳統(tǒng)文化的守護,更是傳承家族精神的必修課,是一個家庭成員的共同使命。通過學習和實踐,我深刻體會到了弘揚家風的重要性和意義。
第二段:家風的定義。
家風,簡單來說就是家族的風氣、品質和傳統(tǒng),它體現(xiàn)了家庭成員的共同信仰、道德準則、生活方式、行為規(guī)范等。家風所包含的不僅僅是傳統(tǒng)文化,更是一種道德規(guī)范,不僅是一種家族風貌,更是一種價值觀念。家風的傳承,就是對家族精神和人文精神的傳承。
第三段:家風的影響。
家風對于一個家庭的影響是深遠的。一個好的家風可以傳承良好的家族精神、道德準則和行為規(guī)范,使成員們共同遵守、傳承、強化和提高這種精神力量,更好地繼承中華文化、弘揚中華民族精神。同時,家風也是家庭成員相互關懷、幫助和支持的重要渠道,弘揚家風,不僅有利于家庭成員的相互關系和團結,也有利于家庭成員的身心健康。
要弘揚家風,需要付出行動和實踐。家庭成員可以從以下幾方面入手:首先是自我約束和規(guī)范,比如遵守家規(guī)、遵守街道、社區(qū)法律法規(guī)等;其次是加強共識,多進行互動和交流,建立良好的家庭氛圍和關系;還有就是加強教育與宣傳,營造尊敬長者、關心弱勢群體等價值觀念,樹立正面榜樣,引導家庭成員共同維護家風。
第五段:結論。
家風是中華民族傳統(tǒng)文化的重要組成部分,也是一個家族精神和人文精神的傳承。弘揚家風是一項責任和使命,需要家庭成員團結協(xié)作、積極行動和實踐。在弘揚家風的過程中,我們不僅可以傳承和弘揚中國傳統(tǒng)文化和中華民族精神,也可以得到更好的家庭關系、身心健康和幸福感。(1200字)。
弘揚好家教家風心得體會篇二十二
2016年以來,余姚市紀委把《準則》規(guī)定的“廉潔齊家,自覺帶頭樹立良好家風”作為機關黨員率先垂范的具體行動,積極開展“立家規(guī)、正家風,建設清廉余姚”活動,努力營造全市廣大機關黨員帶頭踐行好家規(guī),家庭、學校積極倡導培育好家風,全社會共同傳承弘揚“德治禮序、風清氣正”的社會新風尚,讓傳統(tǒng)家規(guī)照進現(xiàn)實。
家規(guī)教育突出干部“少數(shù)”關鍵。將家規(guī)教育作為《條例》《準則》的學習計劃、干部教育培訓課程、黨員組織生活日以及機關文化建設的重要內(nèi)容,積極引導黨員干部正確認識“家與國”、“規(guī)矩與紀律”之間有機統(tǒng)一、繼承發(fā)展的關系。提煉新時期余姚機關黨員遵紀守廉“三字經(jīng)”,引導廣大機關黨員學習借鑒中國傳統(tǒng)家規(guī)中倡導的“孝悌忠信禮義廉恥”思想道德觀,切實踐行“廉潔從政、廉潔用權、廉潔修身、廉潔齊家”的行為準則。在機關黨員中開展尋找優(yōu)秀家規(guī)、祖訓、族箴等活動,要求機關黨員特別是領導干部要給家庭成員立規(guī)矩,鼓勵每個機關黨員親自寫(立)一個家訓,作為理家治家的準則。將家規(guī)教育作為加強機關黨員思想道德素質教育和反腐倡廉教育的重要內(nèi)容,充分挖掘身邊機關黨員干部清廉典型背后的好家規(guī)、好家風,深入剖析案件查處中“家族式腐敗”、“身邊人腐敗”的教訓,通過正面學習與反面警示結合的方式,引導廣大機關黨員重家教、立家規(guī)、傳家訓。
家規(guī)傳承發(fā)揮家庭“主體”作用。牢牢把握“家庭”這一家規(guī)傳承的主要載體,在全市行政村、社區(qū)、學校、家庭中建設“好家風示范點”,在電視臺開設“家風”訪談專題,組織開展“家教20招、好家訓20例、勤儉節(jié)約20例、最感人家庭故事20例”征集活動。設立“余姚好家風”專題網(wǎng)頁,通過尋找好家訓、宣傳好家風、展示好家庭,全方位展示本市優(yōu)秀家風、傳統(tǒng)家訓和背后的感人故事,截至目前,已經(jīng)收集了一批余姚當?shù)貧v史人物、革命先烈以及當代知名人士優(yōu)秀家規(guī)家訓3000余條。在此基礎上,在全市黨員領導干部家屬中開展姚江傳統(tǒng)優(yōu)秀家規(guī)家教品鑒活動,通過發(fā)放“弘揚家規(guī)、拒絕腐敗、守住幸?!背h書、品讀優(yōu)秀家規(guī)家訓等形式,把廉政提醒式教育覆蓋到黨員領導干部身邊人。深入開展“童蒙養(yǎng)正”廉潔主題教育,先后組織廣大青少年開展了“開學第一課學王陽明家規(guī)”、編發(fā)“紅色四明”“吾心光明”等廉潔主題教材、傳統(tǒng)廉潔觀教育講師團進校園、青少年廉潔書畫作品創(chuàng)作大賽等,引導廣大青少年繼承弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,并以此帶動家庭良好家風的培養(yǎng)。
家規(guī)弘揚注重市民“多數(shù)”普及。開展余姚傳統(tǒng)家規(guī)家訓廉潔元素整理挖掘工作,收集整理以“四先賢”為代表的余姚歷史名人優(yōu)秀家規(guī)家訓、族規(guī)族箴、廉潔故事等,編撰成《姚江優(yōu)秀傳統(tǒng)家訓選集》一書,收錄《開元王氏族箴》、《四明黃氏族譜》、《泗門謝氏家訓》、《姚江諸氏家訓》、《臨山衛(wèi)阮氏家訓》等43篇優(yōu)秀家訓,近期該書已經(jīng)公開出版。在相關媒體平臺開設“姚江傳統(tǒng)家風”專欄,在電子平臺上傳《王陽明家規(guī)家訓》、《余姚名人家規(guī)家訓故事集》等視聽資料,向市民推介優(yōu)秀的傳統(tǒng)家風。推進“一館五基地”建設,“一館”即在余姚名人館中增設余姚名人先賢家規(guī)家訓展廳,重點展示余姚先賢名人的優(yōu)秀家規(guī)家訓和相關故事;“五基地”即做好余姚五個市本級廉政文化教育基地提升工作,融入家規(guī)家訓的元素,打造廉政文化現(xiàn)場教學精品線路。同時,在全市范圍內(nèi)選擇了一批文化底蘊深厚、村風民風良好的村、社區(qū),以及注重思想道德教育、有一定工作基礎的學校、企業(yè)和基層站所,作為好家風建設示范點,全面推進村規(guī)、校規(guī)、廠規(guī)建設。
弘揚好家教家風心得體會篇一
父母是孩子第一任老師,我們從父母身上繼承得來的不只是一個光榮的姓氏,更有父母輩走過荊棘之路的“愛”的傳承?!皭邸痹跐h語中是個多義詞,包含了愛情、親情、友情以及人對所有事物的根本情感。愛祖國、愛家庭、愛他人、愛崗敬業(yè)……都是愛。愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之。高舉“愛”的火炬,將潔身自愛、愛崗敬業(yè),愛祖國、愛人民融入到生活工作中,燃旺家風火焰,勇往直前。
高舉“出淤泥而不染”潔身自好的“自愛”火炬,照亮堅定前行的決心。母親雖然目不識丁,但從我記事起,就耳提面命地教育我:“做人要自尊自愛,忠厚純良,要對得起自己的良心?!毙r候,我對這句話懵懵懂懂,認為只要愛自己,不做虧心事就行了。隨著年齡的增長,經(jīng)歷了歲月的洗禮、社會的歷練、風霜的淬煉,我才深刻地領會到“在道德的真空里,我們?nèi)匀荒軡嵣碜院?,守身如玉,以致我們現(xiàn)在能夠俯仰無愧?!碑斀袷澜缑媾R百年未有之大變局,我要努力成為正直賢達之士,無論在何時何地,都能夠潔身自好,不隨波逐流;能清醒地認識形勢,憂國憂民,“心不清則無以見道,志不確則無以立功”,用自己的微博之力,貢獻出力所能及的力量。
高舉“我不擔當與阿誰”愛崗敬業(yè)的“責任”火炬,燃旺事業(yè)紅紅火火。父親一生勤勤懇懇,任勞任怨地為家庭、為子女付出,在工作中亦是辛勤勞作,忠于職守。他為人處世的作風,也影響了我對“責任和擔當”的理解和詮釋。樹立強烈的事業(yè)心和進取心,事不避難、義不逃責,埋頭苦干,要有“守土有責、守土負責、守土盡責”的擔當,無論什么時候,該做的事知重負重、攻堅克難,頂著壓力也要干;該負的責,挺身而出、沖鋒在前,冒著風險也要擔。愛崗敬業(yè),在崗一分鐘,負責六十秒,認真做好手里任務,并且以最低的成本、最高的效率、最好的質量出色地完成本職工作,做到對工作的執(zhí)著和熱愛,最終達到“文經(jīng)我手無差錯,事交我辦請放心”的境界,讓事業(yè)欣欣向榮。
高舉“以天下為己任”愛國愛民的“博愛”火炬,燃旺國富民強的火焰。“父母之愛子,則為之計深遠?!备改缸類壅f的話就是:“要好好學習,掌握本領,以后有出息?!卑謰尩亩诤推谕m然寥寥數(shù)語,但對我的影響卻很是深遠。一個有出息的人,一定自尊自愛、獨立強大、心系天下、學識淵博、技能精湛……自己也在為這個目標勇往直前。“艱難困苦,玉汝于成?!币砸煌鶡o前的奮斗姿態(tài)、風雨無阻的精神狀態(tài),心懷國之大者,堅守初心使命,加強自身建設,提高工作本領,攥緊手中的“接力棒”,在服務大局中更好履職盡責,努力為社會主義建設添磚加瓦。
胡適在《我的母親》中寫到:“如果我學得了一絲一毫的好脾氣,如果我學得了一點點待人接物的和氣,如果我能寬恕人、體諒人——我都得感謝我的慈母?!蔽覀儚母改干砩蠈W到的精神力量,指引我們奮勇前行。我們要高舉“愛”的火炬,代代相傳,燃旺家風的火焰,照亮人生路。
弘揚好家教家風心得體會篇二
“誠樸、向上,尊老愛幼;勤勞、調(diào)和,家和萬事興”――走進馬鞍山鄉(xiāng)民張龍興的家,案角這塊特別的“家訓牌”很是有目共睹。這些年,楊王村鄉(xiāng)民鼓起的“踐行好家訓”、“培育好家風”的做法,已在奉賢蔚成風氣。
跟著媒體的宣揚和報導,家風這個詞不經(jīng)意間闖入了大家的視野。盡管大家對家風并不生疏,可是終究啥是家風?恐怕不一樣的人會有不一樣的答案。有人說家風即是誠信做人,也有人說家風即是尊老愛幼;有人說家風即是勤勞仁慈,也有人說家風即是節(jié)省文明。盡管家風有著文字上的界說,可是在每自己的心里,家風其實有著不一樣的內(nèi)在。
從前史淵源看,家風起源于農(nóng)耕社會的古代文明,是傳統(tǒng)文化的重要組成部分。在中國古代,家風仍是一個家庭或宗族重要的精力內(nèi)核,是一切家庭成員都必須遵從的行為原則和品德規(guī)范。古人有“修身、齊家、治國、平天下”的說法,“齊家”在這里即是治家的意思,而治家就必須得有好家風,家風的重要性便顯而易見。
年代在開展,家風的內(nèi)在也在不斷改寫,變得愈加豐厚,多了些現(xiàn)代元素,少了些封建顏色,這也是前史的前進??墒窃蹅円泊蟾趴吹剑诋a(chǎn)品經(jīng)濟年代,大家的價值觀日趨多樣化,再加上因為遭到不良風氣的影響,一些人無視品德,不講誠信,或為了一己私益逼上梁山,或為了自己意圖不擇手段。盡管這些僅僅法令或品德層面的表象,但就實質而言卻是家風損壞、家教缺失的成果。
從表面上看,家風僅僅一個家庭的事,與社會無關,也與國家無關,其實不然。在人的生長過程中,家風對一自己的影響不容忽視。作為一種潤物細無聲的品德力氣,家風無時無刻不在凈化著每一個家庭成員的心靈。家庭具有好家風才干為社會培育出好公民,而遭到好家風刻畫的官員更能變成公民的好公仆。
從廣義上說,家風不只僅具有宗族特點,還具有社會特點。而家庭又是社會的根本組成單位,所以作為一種積極向上的精力力氣,家風也是中華民族傳統(tǒng)美德的深沉沉淀的產(chǎn)品。更重要的是,好家風不只凝聚著中華民族的精力風貌,一起也是社會主義中心價值觀的詳細表現(xiàn)。因而只要家風正,才干民俗正,結尾才干政風清、黨風端。
建立優(yōu)秀的家風不用好大喜功,能夠“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”為原則,從細微處著眼,從點滴小事做起,讓好家風變成無言的教導代代相傳,推進家庭的調(diào)和、推進社會的開展、推進中國夢的提前完成。
1.家教家風征文。
3.好爸好媽好家風小學生征文。
4.好爸好媽好家風征文。
5.家風家訓征文好題目。
6.小學生關于好爸好媽好家風征文。
弘揚好家教家風心得體會篇三
“好家風促廉潔”道德講堂活動雖然過去了好多天,但是巾幗美女們講述的那一個個故事老是在我腦海中浮現(xiàn),那些中華民族的傳統(tǒng)美德深深地烙印在心中。
一代偉人毛主席,一件睡衣先后補了73次,前后穿了,貴為一國主席,尚且那么節(jié)儉,這是多么的令人敬佩??!再看看我們,總感覺自己的衣服少,其實柜子里到處都塞滿了,可總覺得少,其實,一件衣服買回來也穿不了幾次,更不用說穿破了。
我們敬愛的周總理,處處以身作則,對自己的衣食住行都很苛刻,住的是潮濕陰冷的清朝乾隆年間修建的老式平房,工作人員實在看不過去,趁著他們夫妻倆出差外地時間較長,對房子進行了修繕,他回來后,把添置的地毯、沙發(fā)、窗簾、吊燈等陳設都撤掉了,并在國務院會議上做了三次檢討,吃的也極其簡單,從不搞特殊,去外地,衣食住行都是自己承擔,不讓地方承擔,這跟我們現(xiàn)如今的有些干部形成了鮮明的對比,形成了巨大的反差。
記得有一年高溫假,我們一行人商量好了去某地度假,并在網(wǎng)上講好了價格,去到當?shù)厝胱〉臅r候,那家賓館突然告知,每間客房漲價70元,我們一聽懵了,不是說好了價格嗎?賓館人員的解釋是現(xiàn)在客流量大,談好的價格低,不行,要不就自己再找。考慮到已經(jīng)傍晚了,不好找住的,只好勉強住了一晚,第二天馬上退房找了另一家。這個店家就是不講誠信,說好的價格卻要來回變動,如果他一直這樣經(jīng)營下去,關門是遲早的事。我們不管在生活還是在工作中,不要輕易答應別人,答應了的事就算有困難也要想盡辦法去完成,這才是做人的準則。
每年的道德講堂,受眾的都是清一色的女工,我們都是為人妻,為人母的年紀,不光是要自己學習,還要警醒身邊人,同時還有義務把這些優(yōu)良的美德一代接一代的傳承下去,所以,我們肩負的使命是重大的,讓我們一起努力,將老一輩留下來的傳統(tǒng)美德繼續(xù)在我們的生活中閃光,流傳。
弘揚好家教家風心得體會篇四
古今中外,守家風者成功,無者而喪失了名智。而我的家風是以嚴肅為基礎,以教育成長為本的。
家人常教育:言而必行,行之剛毅,行之果斷。如此而來,人才擁有了誠信與責任感,這樣才會去得到,了解到許許多多呢。
而時刻,我們家依舊遵守“堅毅柔韌”。有時,我們堅持不懈,下決心去面對困難,一戰(zhàn)到底,且也是越勇,才會有了今天的成功;有時,我們以柔克剛,學會理性思考問題,以一點一滴的積累而“厚積薄發(fā),更上一層樓”。在這鋼柔并用的過程中,我學會了細入內(nèi)心世界,不斷的充實人生的精華養(yǎng)料了。
記得老家的客廳里一直掛著四幅牌匾,分別是梅蘭竹菊。每幅匾上都有題字。印象最深的就是那梅花了,下面用粉金寫著“梅花香自苦寒來”。老學究似的爺爺常坐在匾下的太師椅上認真的看著書。
去年的期末,最后一科的考試,我離開了考場,整個人都郁郁寡歡。這次的語文又沒考好啊?出了什么問題?我反復的問著自己。一路沒精打采的回到家。家門打開,是爺爺從老家來了。他戴著他的老花眼鏡手中拿著報紙笑瞇瞇的看著我。我無力的一屁股坐在了沙發(fā)上。這時爺爺看出了我的心事。他拍著我的肩膀說:“孩子啊,分數(shù)不是最重要的啊,你只要自己認真努力過。并能堅持下去。你總會取得好成績的。記得爺爺以前和你說過爺爺以前練字的時候嗎?那是夏練三伏,冬練三九。毛筆煉成了鐵筆,報紙煉成了沙子啊!到現(xiàn)在爺爺我還在堅持練啊!一定要記住吃的苦中苦方為人上人啊?!边@時的我好像醍醐灌頂一樣,抬起頭看著認真說話的老爺爺,頓時想到了老家客廳里那朵“梅”。
小時候,家人也曾給了我四個字:自強自立,應該是對我的一種期望吧!而現(xiàn)在,隨著我成長的腳步,隨著我心里的理解越來越深,發(fā)現(xiàn)這句話竟需要用一生去解讀,去詮釋。它需要用生活去過濾,這樣,才會發(fā)現(xiàn)它本有的勵志與自強不息的價值。
我的家風雖沒有華美的文字那樣鮮明,但暮然回首,她卻一直潛藏在我生命的一隅角落。家風,是我們家庭的傳統(tǒng)美德,是現(xiàn)代人民的風尚傳承。而于我而言,卻是立身做人的根本。每個家庭都是由各種各樣的愛所組成的,當然我的家庭也不例外。弟弟是天真的,爸爸媽媽是偉大的,姐姐的愛是陽光的,正是這各種各樣的愛構成了我們的家風!
我記得家風是感恩,我們都知道感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德。在我們一天天成長、一天天懂事的時候,父母、老師、親人們的愛都在時時刻刻溫暖著我們,然而我們也要時時刻刻謹記著“感恩”這兩個字的含義。
在我小的時候,奶奶就已經(jīng)雙腿癱瘓,可憐的我從來沒有享受過來自奶奶的愛。因為奶奶從來沒有抱過我,但是我也知道奶奶是愛我的,盡管奶奶沒有抱過我,但我知道我要學會感恩,感恩奶奶。當我逐漸成熟、逐漸成長的時候,我就幫奶奶做事,陪奶奶嘮嗑,聊聊天,因此我就比別的小孩懂事的早。當媽媽去外地打工的時候,從來不會牽掛我,因為我已經(jīng)學會了懂事!我特別感謝我的媽媽和奶奶,是她們讓我學會了感恩的含義。
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弘揚好家教家風心得體會篇五
一個優(yōu)秀的人,在家里,一定是有好的家風家訓。
在我們家里,也有很多的好的家風家訓。例如:第一條,誠實。誠實,是做人的基本原則。記得上四年級,我們學了一篇課文,叫《中彩那天》,父親替庫伯叔叔抽中了大獎,但是,父親還是還給了庫伯叔叔,頓時,我覺得,誠實比金錢更重要。
所以,我爭取做一個誠實的好孩子。
第二條,勤儉節(jié)約。說到勤儉節(jié)約,我想到了一首詩,《憫農(nóng)》李紳,鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。這首詩,讓我體會到了,農(nóng)民伯伯的辛苦,我們要勤儉節(jié)約,不要浪費糧食。
第三條,多讀書,讀好書。書,是全世界的營養(yǎng)品?!勘葋啞?BR> 在生活中,我們要多讀書,讀好書。要像《竊讀記》里面的作者一樣,多讀書。那時候,她們想看,家長還不讓看。而現(xiàn)在,家長逼著我們讀,我們還不讀。要記住,食物是物質上的需要,而書,是精神上的食糧!
第四條,愛心。只要還有能力幫助別人,就沒有權利袖手旁觀。——羅曼羅蘭。
雖然現(xiàn)在,我們還沒有掙錢,沒法拿自己的錢捐給山區(qū)兒童。但是,我們還有很多地方可以獻出我們的愛心。比如:坐公交車的時候,如果有爺爺奶奶們上車,我們就要讓出座位,說:“爺爺(奶奶)請你們坐吧!”
弘揚好家教家風心得體會篇六
古人云:“子不教父之過?!奔彝ナ呛⒆邮紫冉邮芙逃牡胤剑改甘呛⒆拥牡谝蝗卫蠋?。教育孩子,父母責無旁貸。近日,聆聽了中國陶行知研究會賞識教育研究所高級講師李建軍教授關于家庭教育的精彩講演,對我感觸很大,受啟迪,我認為家庭教育孩子應從以下四個方面下功夫。
一、要在環(huán)境上下功夫。
良好的家庭氛圍,是孩子身心健康發(fā)展的重要因素。人無完人,孰能無過。當孩子犯錯誤時,我們應耐心地給她講道理,曉之以理,動之以情。當我們因不了解實情而錯怪孩子時,我們應真誠說一句“請原諒,爸爸媽媽錯怪你了?!辈⒏嬖V孩們犯錯誤不可怕,關鍵是要知錯就改。“冰凍三尺非一日之寒”,孩子今天的很多行為,不論是好還是壞,都直接和家長的行為有關。我們應努力給孩子樹立一個榜樣,在家里要熱愛勞動,多學習、孝敬老人,遵守社會公德,團結同事,不隨意發(fā)脾氣,不嘲笑挖苦。
二、要在習慣上下功夫。
好奇、好問、好動是孩子的天性,作為家長應有意識地把孩子帶到大自然中觀光,到大城市體會鄉(xiāng)村與都市的差距,與孩子一起去驚異,去提問,去討論,去共同得出結論。為使孩子養(yǎng)成愛學習、愛提問的習慣,家長應告訴孩子,問題都有答案,有的問題是孩子自己能弄明白的,有些不能解決的問題,家長應坦然地說:“爸爸媽媽也不知道,等會我們一起去查資料吧?!庇行┯^察和思考能力的培養(yǎng)遠遠重于答案本身。例如孩子問:“蝌蚪怎么會長出腿?”“蠶為會么會長大后不見了?”如果這類問題家長不能回答,就應買回蝌蚪和蠶,讓孩子自己去觀察得出結論。
三、要在賞識上下功夫。
好孩子是夸出來的,現(xiàn)代家庭中“望子成龍”、“望女成鳳”的觀念很重,認為“嚴師”出高徒,往往只注意孩子的缺點和不足之處,批評多于表揚。這樣往往會使得其反,使孩子性格孤僻、自卑、缺乏進取和自信心。作為家長,對孩子的賞識至關重要,應是用“放大鏡”多角度去尋覓孩子在各方面的“閃光點”,并加大表揚肯定。在孩子取得成功時應鼓勵,與其一起分享成功的喜悅。在孩子遭到挫折時,家長更應給予愛撫和鼓勵,幫助孩子樹立信心,“爸爸媽媽相信你做得最好。”
四、要在配合上下功夫。
家庭教育和學校教育都很重要,密不可分。家長只有和學校老師密切配合,才能更好地教育孩子,孩子上學后,大部分時間都在學校,與老師一起度過,孩子各方面的能力提高離不開老師的辛勤培育。作為家長應積極和老師聯(lián)系溝通,參加學校舉辦的“家校聯(lián)動周”活動,了解孩子在學校的學習及其他方面表現(xiàn),了解學校的教學情況。
孩子是家庭的希望,更是祖國的未來,愿我們一起攜起手來,共同探究家庭教育問題,為孩子們健康、快樂成長營造一個良好的環(huán)境,為孩子們鋪設一條健康的道路。
弘揚好家教家風心得體會篇七
要想為子孫后代樹立良好家風,首先得自己行得端正,堅守原則。自己作出典范,無論是在多么惡劣的政治環(huán)境中,始終保持清廉本色,這才能夠成為后人的榜樣?,F(xiàn)在的黨員干部也要先做到自身過硬,這樣才能正人正己。同時,家風也需要有意識的養(yǎng)成,對子女親屬的不當行為要時常提點,才能及時矯正,筑牢思想防線。
家風的力量總能穿越時光,發(fā)揮出令人驚嘆的道德引導力和約束力。家風家訓家規(guī),或刻于石碑之上,或鐫于牌匾楹聯(lián),或傳唱詩詞之中,其影響力早已超越有形,于無形無聲處指引著子孫后輩向優(yōu)秀先輩看齊。有些家風已傳承幾百年,如明朝太仆寺卿何以尚所相傳恪守的何氏家訓,5間不曾斷續(xù),教化早已超出本家族人,對當?shù)卣w民風民情亦有著澤潤之效。
何以尚歷任明朝戶部主事、南京大理寺丞等,官至太仆寺卿。他一生為官清正忠誠,敢于與當時的權臣嚴嵩的行為做斗爭。何以尚之所以能夠剛正不阿,與其家族家訓有著密切聯(lián)系。
早在明朝初年,何家就制定了《何氏家訓十二則》,從孝、悌、忠、信、禮、義、廉、恥、敬祖、敦族、為善、守成等12個方面,教育子孫忠孝、清廉、正義。何以尚的父親何世錦孝行出名,對子女的教育也很嚴格,他在庭院懸掛“非仁毋為,非義毋行,夙夜匪懈,無忝爾所生”的訓辭匾額,并一再力戒后人“但為天子官,勿為私家官,但為庶民官,勿為子孫官?!?BR> 何以尚中舉后,鄉(xiāng)民在村中旌善亭舉行了一個隆重的慶賀儀式。慶祝之時,何以尚建議擬些村規(guī)民約,以改變村風,弘揚正氣。于是在其父的主持下,擬定了《鄉(xiāng)約十條》掛于亭中,并更名亭子為“鄉(xiāng)約亭”。歷經(jīng)460多年,“鄉(xiāng)約亭”一直完整地保留至今。何以尚的一生都在忠誠地踐行著何氏家風,在其告老還鄉(xiāng)時,朝廷封賜璽書稱其“承家節(jié)操,澡行詩書;宏猷末試,終養(yǎng)歸休;教子以孝,而作之忠?!?BR> “村中子弟務宜禮教修明而后文人蔚起,人才輩出,簪纓繼美,登科甲之榮。村中子弟務宜讀書積善,正心修身,弘揚文章報國,忠孝傳家風。崇尚節(jié)儉以養(yǎng)廉,厚儲資財以育才養(yǎng)賢……”這10條鄉(xiāng)約與何氏家訓一起,成為傳承何氏家風的精神紐帶,從此該鄉(xiāng)中秀才、舉人的,在興業(yè)縣居榜首,自明嘉靖至隆慶、萬歷三帝就有12人中舉??v觀歷朝歷代何氏族人,不論文治武功,始終遵法紀守規(guī)矩,為民者鮮有違法犯罪,為官者均清廉正義。
弘揚好家教家風心得體會篇八
素有“文明禮儀之邦”的中國,擁有上下五千年的文明歷史,我們每一個炎黃子孫都是文明的傳承人,每一個家庭都要弘揚時代好家風。
古言道:百善孝為先,孝敬長輩是中華民族的傳統(tǒng)美德。我的爸爸媽媽都是孝子,對爺爺奶奶、外公外婆都非常孝順。有一次,奶奶生病了,血壓很高,老頭暈,爸爸媽媽急得像熱鍋上的螞蟻,自己都顧不得吃飯,一會兒給奶奶喂藥,一會兒幫奶奶量血壓,一會兒給奶奶按摩,對奶奶噓寒問暖……奶奶在爸爸媽媽的細心照顧下,身體漸漸地康復了。爸爸媽媽的一言一行,我看在眼里,記在心里,受到了啟發(fā)。奶奶年紀大了,平時經(jīng)常腰酸背疼,我就會當個小小按摩師,幫奶奶捶背,陪奶奶聊天,逗奶奶開心,奶奶心里感到很欣慰。
爸爸的勤學上進、有耐心也是我學習的好榜樣。他是一名基層公務員,每天都要和群眾打交道,工作任務繁重,但是,爸爸總是很有耐心地下到基層和群眾分析問題,解決群眾提出的各種困難。為了能更保質保量地完成工作,爸爸每天還細讀文件,領會文件精神,并做好工作筆記,他的積極、勤奮時刻激勵著我。
俗話說:“國有國法、校有校規(guī)、家有家風”,良好的家風不是一朝一夕就能形成的,需要我們長時間地堅持,讓我們一起來樹立端正的`家風,弘揚民族文化,做美德少年!
弘揚好家教家風心得體會篇九
最近經(jīng)常看到電視上有一個關于“家風是什么”的熱門話題,讓我對于家風產(chǎn)生了興趣,家風是什么呢?看到新聞上采訪的叔叔阿姨回答:“家風是一個家的全貌,家風是在自己家好家風的基礎上去認識別人家中的優(yōu)良美德。”他們的答案各不相同。家風,我認為是家里人的一種行為,是好是壞。爸爸媽媽從小就教導我要好好做人。
爸爸教育我要守信。記得二年級的一個周末,因為我表現(xiàn)好,所以,爸爸準許我玩一小時電腦游戲。但是,我玩游戲超過了時間,爸爸很嚴肅地收起了電腦。之后,便語重心長地對我說:“孩子,要守信,不然,長大后你到社會上是會很麻煩的!”
媽媽告訴我要誠實。因為“人而無信,不知其可也?!彼哪昙壍囊惶?,我不小心把媽媽最愛的玻璃杯打碎了。我很怕被挨罵,不過最后,我還是鼓起勇氣,向媽媽道歉。但是,媽媽原諒了我,并且對我說了句意味深長的話:“杯子打碎了不要緊,如果你因此失去了誠實,就沒有人會相信你了?!?BR> 在爸爸媽媽的教育下,家風精神的指引下,我們家的人無論做任何事都嚴格守信、誠實,認真的做好每一件事,做到問心無愧。
弘揚好家教家風心得體會篇十
家是最小國,國是千萬家。家風的“家”,是家庭的“家”,也是國家的“家”。家風好,就能家道興盛、和順美滿。
我家的家風又是什么呢?家中沒有明確的記錄或說法,可隨著年齡的增長,我對家風的理解卻愈發(fā)深刻。
自從我記事以來,我家就是人人羨慕的四世同堂家庭,家中老爺爺、老奶奶、爺爺、奶奶、父母、姐姐和我,還有兩個叔叔、三個姑姑、二爺爺一家人,再遠一點家族成員就更多了。每逢家中有嫁娶等大事,都是一次家族成員的大檢閱。一大家子人團聚在一起,心往一處想,勁往一處使,再大的事情在家族成員的集體努下都能圓圓滿滿的完成。
20_年,小外甥出生了,圍繞著取名的問題,爸媽還有姐姐、姐夫、我等一家人又圍坐一起討論起來,最后,還是父親一錘定音,“我們這個家庭,人口多,團聚一起沒有矛盾爭端,是和和睦睦的一家人,我看就叫‘和和’吧”。在父親的提議下,小外甥取名“和和”,象征了我們和和睦睦的一家人。“和睦”不就是我的家風嗎?家家和和睦睦,方有我們國家的和諧。
家庭的和睦,來自于每個人都堅守“孝”的信念。孟子在《寡人之于國也》中說“申之以孝悌之義”,作為孟子的后輩,我們家中更是尊奉“百善孝為先”。老爺爺七十多歲時身體不好,臥病在床,都說“久病床前無孝子”,爺爺卻毫無怨言,每日端茶喂飯,必親嘗冷熱,溫度合適才給老爺爺。夏天天熱,爺爺每天必給老爺爺擦洗身體;冬天天冷,一定將炕燒得暖暖和和的。老爺爺晚年雖是久病之軀,卻沒有遭一點罪,他走時是安詳?shù)?,因為床前有孝子的陪伴?BR> 習近平主席說,“家庭是社會的基本細胞,是人生的第一所學校。不論時代發(fā)生多大變化,不論生活格局發(fā)生多大變化,我們都要重視家庭建設,注重家庭、注重家教、注重家風”。的確,好的家風,影響著人的成長成才,現(xiàn)在我的兒子也已九歲了,為了孩子的健康成長,也為了我們國家的和諧,我們更應該傳承優(yōu)良家風。無論世事如何流轉,讓我們家“盡行孝道,家庭和睦”的家風永遠流傳。
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弘揚好家教家風心得體會篇十一
俗話說:“百善孝為先?!蔽业母改敢恢苯逃遥骸耙陨茷楸?,以德服人”。
我的爸爸媽媽跟爺爺奶奶,他們都有一顆善良的心。他們對每一個人都非常的友好。當親戚朋友遇到困難時他們總是盡自己最大的努力,不辭辛苦的幫助別人;當有人到家里做客時,他們總是拿出家里最好的東西款待客人。爸爸媽媽教育我:要尊敬長輩,孝順爺爺奶奶,做一個積極向上的好孩子。爺爺奶奶教育我:要體諒爸爸媽媽,做個懂事的乖孩子。
想想父母在外拼命地掙錢,為的是什么?為的是能夠讓我們過上好日子,能夠有個好的學習壞境,能夠讓我們有出息,能夠讓我們健康的成長。這么我們的孝——是父母干完活回到家后我們送上的這一杯熱茶;是父母累的時候我們一句安慰的話;是父母晚上回家后我們端上的洗腳水;是讓父母不斷看到我們成績的進步;是我們能夠健康的成長,有一個健康的身體。
放學回家,我看見奶奶正在吃力的搬東西,便過去幫忙,奶奶向我滿意的笑了一笑,其實?。±先艘残枰獝圩o,晚上,我看見爸爸正在工作,爸爸親切的拍了拍我的肩膀,其實啊!爸爸也需要別人的關心。媽媽給我織了一件毛衣,我高興地穿在身上,連連說:“真好看,真好看,媽媽可真是心靈手巧??!媽媽欣慰的笑了,其實啊!媽媽也需要別人的贊美。
孝是一種美德,我一定要銘記著我的家風,孝敬父母,尊敬師長,為自己的人生奠定堅定的基礎,踏出堅定的步伐,成為國家的棟梁之才!
弘揚好家教家風心得體會篇十二
母親出生農(nóng)民家庭,但在子女眾多的情況下,外公外婆仍然讓她讀到了高中畢業(yè),在同齡人當中,可算得上是知識分子了。成家后,她教過書、務過農(nóng)、經(jīng)過商,可謂嘗盡人生的酸甜苦辣,從而造就了母親睿智、正直、善良、寬容的性格。
小時候,家里雇傭了三名工人,經(jīng)營著一間小油坊。母親對人極好,有時雇工瞌睡打盹,蒸油胚時火候掌握不好,導致菜油產(chǎn)量低。父親每有怨言,母親都會說"算了,都是下苦的,下次注意就行了"。
逢年過節(jié),母親總是會提前準備好菜油、豬肉等,送給雇工,以表示感謝之情。所以在我們家,從未發(fā)生過招不到人的情況,好多村民都是主動上我家找活干。有時恰好碰上吃飯,村民來家里售賣油菜籽,母親都會誠心邀請他們進屋吃個便飯,隨后再談買賣,年幼的我多有抱怨。母親卻說:"鎮(zhèn)上經(jīng)營油坊的有四家,為什么十里八鄉(xiāng)的村民不怕道遠,都跑咱們家來?還不是他們覺得咱家東西好,信得過咱家。你爸每次外出收購油菜籽,每到飯點,人家也會拉著你爸進屋吃飯啊!咱們要記別人的好呢"。
母親常說:"人活著,要知足"。因為母親的通情達理、善良淳樸、樂于助人,街坊鄰居們都很喜歡和她交往。上大學后,每次返校時,母親都會給我的行李箱塞滿家鄉(xiāng)特產(chǎn):"這些東西,拿到宿舍給同學們分著吃,不要吃獨食"。走上工作崗位后,每次因為瑣事打電話向母親訴苦抱怨時,母親都會說道:"責人先責己"、"你長大了,要學會包容"。
弘揚好家教家風心得體會篇十三
我們可以從不同的角度感受到國家鼓舞的就是正能量,一種正氣,而良好的家風、家規(guī)恰恰就是體現(xiàn)正能量一種很好的表現(xiàn)形式。
假期中有充足的閱讀時間,結合這次國家提倡的家風、家規(guī)主題,我又把傅敏撰寫的《傅雷家書》又閱讀了一遍。摘錄其中一封:
終于你的信到了!聯(lián)絡局沒早告訴你出國的時期,固然可惜,但你遲早要離開我們,大家感情上也遲早要受一番考驗,送君千里終須一別,人生不是都要靠隱忍來撐過去嗎?你初到的那天,我心里很想要你二十以后再走,但始終守法和未雨綢繆的脾氣把我的念頭壓下去了,在此等待期間,你應當把所有留京的琴譜整理一個徹底,用英文寫兩份目錄,一份寄家里來存查。這種工作也可以幫助你消磨時間,省卻煩惱。孩子,你此去前程遠大,這幾天更應當仔仔細細把過去種種作一個總結,未來種種作一個安排;在心理上精神上多做準備,多多鍛煉意志,預備忍受四五年中的.寂寞和感情上的波動,這才是你目前應做的事。孩子,別煩惱。我前信把心里的話和你說了,精神上如釋重負。一個人發(fā)泄是要求心理健康,不是使自己越來越苦悶。多聽聽貝多芬的第五交響曲,多念念《克里斯多夫》里幾段艱苦的事跡,可以增加你的勇氣,使你更鎮(zhèn)靜。好孩子,安安靜靜的準備出國吧。一切零星小事都要想周到,別怕天熱,貪懶,一切事情都要做得妥帖。行前必須把帶去的衣服什物記在“小手冊”上,把留京及寄滬的東西寫一清帳。想念我們的時候,看看照相簿。
傅雷夫婦作為中國父母的典范,一生苦心孤詣,嘔心瀝血培養(yǎng)的兩個孩子,傅聰——著名鋼琴大師,傅敏——英語特級教師,傅雷夫婦交給他們是做人,然后才成“家”,成為“大家”,這也正是良好的家風和家規(guī)才成就了孩子們美好的未來。
弘揚好家教家風心得體會篇十四
教育孩子是父母的天職,家庭教育是一切教育的基礎,家庭教育是孩子成長過程中不可忽視的因素之一。我個認為在孩子的成長過程中,主要應做以下幾方面:
一、培養(yǎng)孩子良好的生活習慣。
小學生活正規(guī)而有序,家長要培養(yǎng)孩子的時間觀念,讓他懂得什么時間應該做什么事,什么時間不該做什么事。如教育孩子養(yǎng)成早起、早睡,長期做下來,孩子自己也能學會獨立按一貫的生活規(guī)律來制定合適的作息時間表。一旦孩子習慣過一種有規(guī)律的生活,那么時間觀念就己內(nèi)化成他自己的一種寶貴素質,自我意識的控制力就得到了長足發(fā)展;家長不要替孩子做他自己力所能及的事惰,應該有意識的從小鍛煉孩子自己的事情自己做,如自己整理書包、書桌、自己的衣服自己晾曬……讓孩子做一些力所能及的事情,目地是是培養(yǎng)孩子的責任感,自立能力、自尊心、自信心和辦事情能力,這些都是健康人格的基礎,當孩子在生活中養(yǎng)成自己的事情自己做的習慣,孩子的獨力意識與自我責任感就增強了很多。
二、培養(yǎng)孩子良好的學習習慣。
在這方面我們要求他做到:教師上課時要專心致志聽老師講課,不開小差;養(yǎng)成定時完成作業(yè)的習慣;要養(yǎng)成獨立完成作業(yè)的習慣。他做作業(yè)時我們不在旁邊陪他,監(jiān)督他,我要他不懂的問題自己查資料,查不到時我們才會提醒他和啟發(fā)一下,只在作業(yè)難點上和孩子一起分析,慢慢養(yǎng)成他獨立思考的自學習習慣。鼓勵孩子刨根問底的積極性。在日常生活中,孩子對許多事總愛刨根問底,這是好奇、求知的表現(xiàn),說明孩子愛動腦子。家長切不可嫌孩子嘴貧,冷漠對待。最好跟孩子一塊兒刨根問底,能解決的自己解決,不能解決的請教他人或者閱資料。
三、多與孩子進行溝通。
家長要做孩子的朋友,多與孩子溝通,了解孩子的想法。與孩子溝通時,也應注意時間和環(huán)境,才能起到想要的效果、以前我經(jīng)常在全家吃飯時,教育孩子、尋問功課等,緊張的氣氛令孩子有時吃不下飯,經(jīng)常是愁眉苦臉的,我氣上心頭,滿臉怒容,弄得好好的一桌飯菜,誰也吃不下。后來,通過跟其他家長交流,我現(xiàn)在就經(jīng)常利用晚飯后散步和平時在一起的時間與孩子進行有效交流。詢問孩子在學校發(fā)生了哪些有趣的事情,及時搏捉孩子思想上的細微變化;跟老師進行有溝通,及時了解孩子的在校情況,使家庭教育和學校教育二者有效結合,促進孩子的健康成長。
四、家長成員間要配合黙契。
為教育孩子,作為家長成員之間要配合黙契,形成合力,對孩子的要求、態(tài)度、引領方向要基本一致。如果彼此之間目標一致,態(tài)度不統(tǒng)一,往往會對孩子的教育引導受到另一方面的干擾,孩子在多重選擇面前就會茫然失措,無所適從,家長的心血必然付之東流。我和家庭成員都希望通過自己的努力,使孩子逐步形成有堅強的意志、樂觀向上的心態(tài)和良好的行為習慣。
以上是我家庭教育的一點心得休會,當然不同家庭情況,不同的孩子,家長在對孩子的教育方式上可能會有一些差異,我們應在實踐中不斷摸索,在相互學習中進步,我們最終的目地是一樣的,那就是希望自已的孩子能夠快樂學習、健康成長。
弘揚好家教家風心得體會篇十五
家庭是社會的基本細胞,是人生的第一所學校。家風對于黨風、政風的促進作用,不言而喻。黨風政風也是家風的延續(xù)甚至是一種體現(xiàn)。因此,以家風促進黨風政風更加清正。
“好家風促廉潔”道德講堂,我為臺上四位報告人所吸引,她們講述好家風促進黨風清正廉潔的做法和示例,讓我深深感受到,家是最小國,國是千萬家,以家風促黨風清正廉潔更清正,勢在必行。
初心是共產(chǎn)黨員入黨的錚錚誓言,是一種巨大的承諾,就意味著終生的使命和擔當。使命擔當更是對于黨風、廉潔影響巨大。中國共產(chǎn)黨之所以能夠帶領中國人民不斷取得勝利,離不開黨員干部對初心使命的堅守,黨更是黨風很純正的表現(xiàn)。在危急關頭或者關鍵時刻,很多的黨員干部能夠敢于不怕困難和危險,發(fā)揚向前沖的大無畏精神,正是說明了黨風、廉潔很純正,正是在這樣良好的氛圍,共產(chǎn)黨內(nèi)才是空前團結,團結就是力量,凝聚才有希望。有了好的黨風、廉潔,是保證革命勝利的基礎,更是新時代干事創(chuàng)業(yè)的重要政治支撐。邁進新時代,干事創(chuàng)業(yè)依然需要保持初心使命,良好的廉潔氛圍,純正的黨風不可或缺。因此,以家風促黨風清正廉潔,是新時代的發(fā)展迫切需要。
以家風促黨風清正廉潔,就得將好的家風應用到工作實踐中,真正在黨內(nèi)形成團結向上,實事求是的實干作風。奮斗、實干,這是新時代的精神。社會主義都是干出來的。這句話在過去幾十年的風雨歷程中得到了充分的印證。黨員干部要真正做到踐行初心使命,體現(xiàn)一種實在的作風,不僅需要自身去努力,還需要良好家風的熏陶。家庭好的風氣,對于黨員干部來說影響巨大。然而,邁入新時代,面對越來越復雜的人情世故時,一些干部往往就受到了不良家風的影響,甚至被自己的親戚和家里人給影響到了自己的前途命運。一些干部出現(xiàn)嚴重違紀違法,就是因為面對家人和親戚,抹不開面子,導致了不純粹,難以獨善其身,這些都是真正的教訓。實事求是,這是黨一貫強調(diào)的作風。要做到這樣的作風,需要良好家風的熏陶和影響,這十分重要。
初心使命體現(xiàn)的是使命與擔當。共產(chǎn)黨員,要能夠真正踐行初心使命,黨內(nèi)的良好黨風清正廉潔,需要黨建的強化,更需要黨員干部不斷接受好的家風的熏陶,這是保障黨員干部不斷行穩(wěn)致遠的關鍵。
弘揚好家教家風心得體會篇十六
最近經(jīng)??吹诫娨暽嫌幸粋€關于“家風是什么”的熱門話題,讓我對于家風產(chǎn)生了興趣,家風是什么呢?看到新聞上采訪的叔叔阿姨回答:“家風是一個家的全貌,家風是在自己家好家風的基礎上去認識別人家中的優(yōu)良美德?!彼麄兊拇鸢父鞑幌嗤<绎L,我認為是家里人的一種行為,是好是壞。爸爸媽媽從小就教導我要好好做人。
爸爸教育我要守信。記得二年級的一個周末,因為我表現(xiàn)好,所以,爸爸準許我玩一小時電腦游戲。但是,我玩游戲超過了時間,爸爸很嚴肅地收起了電腦。之后,便語重心長地對我說:“孩子,要守信,不然,長大后你到社會上是會很麻煩的!”
媽媽告訴我要誠實。因為“人而無信,不知其可也?!彼哪昙壍囊惶欤也恍⌒陌褘寢屪類鄣牟AП蛩榱?。我很怕被挨罵,不過最后,我還是鼓起勇氣,向媽媽道歉。但是,媽媽原諒了我,并且對我說了句意味深長的話:“杯子打碎了不要緊,如果你因此失去了誠實,就沒有人會相信你了。”
在爸爸媽媽的教育下,家風精神的指引下,我們家的人無論做任何事都嚴格守信、誠實,認真的做好每一件事,做到問心無愧。
弘揚好家教家風心得體會篇十七
父母是孩子的第一任老師,良好的家風家教對于孩子的成長非常重要,對于孩子我們一直秉承開心、健康、順其自然的成長理念。在生活中把孩子當朋友,以平等的身份尊重孩子,傾聽孩子的感受和意見,在生活和學習習慣上細心觀察和培養(yǎng)。下面簡單談幾點我的心得體會:
一、培養(yǎng)孩子的專注能力。我的孩子很小的時候,我們就從育兒書中了解男孩子普遍存在多動、注意力不集中的特性,我們就比較側重于這方面的培養(yǎng)。首先從飲食上小兒缺鈣易引起多動,平時多食堅果,適度補鋅,可以得到有效改善,其次從生活中只要是孩子獨立在做的事情,比如:看電視,看書,自己做手工,都做到不打擾讓他安心的做任何一件事,,看到他做完停下來后,再進行交流,慢慢的就形成了做事不分心的習慣,其實這方面的培養(yǎng)不光是男孩,女孩也應該是一樣的,就是做為成年人的我們可能也會感同身受,看電視劇正看到精彩入迷的時候,家人突然打斷讓去干家務,心里也會特煩,結果情緒低落兩件事情都會做不好。
二、讓孩子有一個恬靜祥和的家庭氛圍,不在孩子面前爭吵,關心孩子的喜怒哀樂,及時排解不良情緒,給孩子一個心無旁騖的學習環(huán)境。在這給大家說一件小事,每天放學后爸爸都會問:“今天在學校開心嗎?有什么開心的'事?”這一句話看似沒什么,時間長了,我就發(fā)現(xiàn)孩子學會觀察,懂得描述,而且開心的事情印象也特別深刻,寫作文的時候平時發(fā)生的事都可以利用起來,真人、真事、真感情,寫起來真是下筆如有神啊!
對于孩子的培養(yǎng),其實都是在生活點滴中發(fā)現(xiàn)孩子的不足,找原因、找方法、去引導,進行思維模式的培養(yǎng)和健全人格的塑造,對于學習成績,我覺得,根據(jù)孩子的個人性格、興趣愛好,不可一概而論,他們可以長成參天大樹,可以開花,可以結果,可以是綠綠的小草,青青的藤蔓,只有這樣才能成就五彩斑斕的森林,不是嗎?只要孩子健康、快樂地成長,我們就應該為他們的每一天喝彩!
弘揚好家教家風心得體會篇十八
家庭是圃,孩子是苗。家風如雨點,它隨風潛入夜,潤物細無聲,小苗只有在雨露的滋潤下,才能健康成長。孩子只有在優(yōu)良家風的熏陶下,才能出類拔萃。最近,隨著“家風”一詞在人們口中相傳,腦海中不禁涌現(xiàn)出爺爺奶奶教育我的一幅幅景象。
小時候,每次回家看奶奶,奶奶總愛叮囑我?guī)拙洌骸昂⒆樱瑢θ艘卸Y貌,”見到熟人要主動問好,不要叫人說咱不懂禮貌,在奶奶的教導下,我變成了一個人見人愛,乖巧懂事的小女孩。奶奶告訴我在學校要跟老師、同學跟睦相處,不要動不動就跟其他人發(fā)生沖突。要學會忍讓,在奶奶的諄諄教誨之下,我養(yǎng)成了尊重他人,跟人友好相處的優(yōu)良品質。同學們也都很喜歡我。
爺爺愛給我講很多關于他年輕時當兵的經(jīng)歷,告誡我:“現(xiàn)在的年輕人沒有幾個能吃苦耐勞的。你要從小學會能吃苦,否則不能干成什么大事!”爺爺還教導我:“吃得苦中苦,方為人上人?!敝挥薪?jīng)歷了常人所不能忍受的環(huán)境,才能造就真正的人才,今后的工作跟生活方可出類拔萃。也許這就是“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚……”,才能成就大事業(yè)吧。
現(xiàn)在,我已經(jīng)步入小學,成為一名優(yōu)秀的小學生,早已養(yǎng)成了樂于助人、艱苦樸素的好習慣。仔細想想,這些都跟我們家的家風有著不可分割的關系。奶奶還是在我每次去學校之前給我上“政治課”,爺爺還是時不時在飯前飯后給我聊聊關于勤儉節(jié)約、艱苦奮斗等中華民族的傳統(tǒng)美德。我非常樂于聆聽他們的一言一語,因為這正是我們家的好家風。
我一直在想,樹立端正的家風,繼承優(yōu)良的家規(guī)跟家訓,是值得弘揚的民族文化。如今社會一些不良習氣已逐漸退出人民的視線,“正能量”得以傳遞,如再加上優(yōu)良家風以打造,這么咱們社會的風氣將會更加純潔,人民的生活將會更加美好,國家的未來將會更加繁榮昌盛!我們的國家將會更加的欣欣向榮。讓我們一起為了這個共同的目標而努力吧。
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弘揚好家教家風心得體會篇十九
弘揚家風是一項至關重要的工作,它不僅能夠傳承家族文化,更能夠提高家族成員的道德素質。近年來,社會風氣逐漸惡化,家族的底線也在不斷降低,因此,我們需要通過弘揚家風,讓全家都能夠受益,共同建立和諧文明的家庭。
第二段:家庭是弘揚家風的第一步。
家庭是一個人一生中最為重要的環(huán)境之一,也是弘揚家風的關鍵步驟。我們需要從培養(yǎng)孩子做起,讓孩子能夠在家庭中學習到正確的道德觀念和文化傳統(tǒng),懂得尊敬父母,互相關心,體諒和包容對方。只有當我們建立起和諧的家庭,才能夠基于家族成員之間的愛和信任,共同弘揚家風。
第三段:家訓的重要性。
家訓是弘揚家風的重要手段,它能夠把家族的文化和家庭的傳統(tǒng)價值觀通過口耳相傳的方式給后人留下。傳統(tǒng)的家訓通常是由祖輩們刻意制定的,而且包含了家族成員塑造家風的重要守則。在今天,我們可以根據(jù)家庭的實際情況,讓全家共同制定家訓,在日常生活中注重強調(diào)家訓的重要性,把正能量發(fā)揮到極致。
第四段:文化傳承需重視。
我們需要注重弘揚家族的文化傳統(tǒng),使傳統(tǒng)文化能夠在今天得到傳承,并體現(xiàn)出強大的文化創(chuàng)造力。只有通過精心的文化傳承,我們才能夠更好地弘揚家風。可以通過舉辦一些文化講座或者同年代家族成員之間的交流來幫助弘揚家族文化,讓每個家族成員都深入了解自己的家族文化。
弘揚家風不僅僅是為了家族的榮譽感和傳統(tǒng)文化的保護,更是為了傳達社會價值觀,發(fā)揚家族良好風范,涵養(yǎng)人類文明價值。家庭是社會的基石,一個和諧寧靜的家庭會促進一個和諧寧靜的社會。家族成員的精神面貌會對整個社會產(chǎn)生深遠的影響。因此,我們弘揚家風,同樣也是在為家庭的和諧與社會的進步做出貢獻。
結語:
總之,弘揚家風是家族成員的共同責任,我們要認真響應應該積極承擔,為此付出努力。無論是承傳、鑒賞還是延續(xù)傳統(tǒng),我們都要準備好我們的肩膀,打造屬于自己的強大家族,把好家風發(fā)揚光大,為家族的未來做出美好的貢獻。
弘揚好家教家風心得體會篇二十
弘揚家風心得體會是近年來社會越來越重視的一個話題。家風是傳統(tǒng)文化的一部分,是人們家族內(nèi)部積淀下來的行為習慣和思想觀念,而弘揚家風則是合理傳承家族文化、維護家族團結和傳遞正值觀的一種有效手段。筆者相信,在弘揚家風的過程中,每個參與者都會從中獲得不同的收獲和體會。
第一段,介紹家風的概念和重要性。家風與家庭的生活密切相關,它是記錄家族文化的重要載體。弘揚家風能夠激勵家庭成員共同維護家族傳統(tǒng)和彌合家族矛盾,有利于保護家族的尊嚴和榮譽。
第二段,描述如何弘揚家風。有效的弘揚家風需要從細節(jié)入手。例如,在對待長輩的態(tài)度、孝順行為、家族的文化傳承等方面靠前面示范和引導后輩,以此來弘揚良好的家風。
第三段,闡述弘揚家風對家庭的積極影響。處事有原則、勇于承擔責任、忠誠正直、尊重關愛他人、傳承乃祖宗之遺志等等,在日常生活中實現(xiàn)這些價值觀都能幫助家庭成員保持心靈健康、提升幸福感和生命積極度。
第四段,回顧自己在弘揚家風上的學習和成長。可以分享一些通過參與家族活動、學習歷史和傳統(tǒng)文化、模仿長輩一些刻板的傳統(tǒng)做法等等,弘揚自己家族的優(yōu)良家風的經(jīng)歷。
第五段,總結驗收。弘揚家風需要整個家庭、整個家族的緊密合作與共同努力。每個人都有責任去繼承和弘揚家族文化,弘揚家風是為了讓更多人在受到我們的感召和影響下,也能尋找自己的根并學會珍愛家庭、珍愛生命、珍愛文化。
弘揚好家教家風心得體會篇二十一
家風是中華民族傳統(tǒng)文化的重要組成部分,在我們傳承和弘揚中華文明的過程中,始終占有重要地位。弘揚家風,不僅是一種傳統(tǒng)文化的守護,更是傳承家族精神的必修課,是一個家庭成員的共同使命。通過學習和實踐,我深刻體會到了弘揚家風的重要性和意義。
第二段:家風的定義。
家風,簡單來說就是家族的風氣、品質和傳統(tǒng),它體現(xiàn)了家庭成員的共同信仰、道德準則、生活方式、行為規(guī)范等。家風所包含的不僅僅是傳統(tǒng)文化,更是一種道德規(guī)范,不僅是一種家族風貌,更是一種價值觀念。家風的傳承,就是對家族精神和人文精神的傳承。
第三段:家風的影響。
家風對于一個家庭的影響是深遠的。一個好的家風可以傳承良好的家族精神、道德準則和行為規(guī)范,使成員們共同遵守、傳承、強化和提高這種精神力量,更好地繼承中華文化、弘揚中華民族精神。同時,家風也是家庭成員相互關懷、幫助和支持的重要渠道,弘揚家風,不僅有利于家庭成員的相互關系和團結,也有利于家庭成員的身心健康。
要弘揚家風,需要付出行動和實踐。家庭成員可以從以下幾方面入手:首先是自我約束和規(guī)范,比如遵守家規(guī)、遵守街道、社區(qū)法律法規(guī)等;其次是加強共識,多進行互動和交流,建立良好的家庭氛圍和關系;還有就是加強教育與宣傳,營造尊敬長者、關心弱勢群體等價值觀念,樹立正面榜樣,引導家庭成員共同維護家風。
第五段:結論。
家風是中華民族傳統(tǒng)文化的重要組成部分,也是一個家族精神和人文精神的傳承。弘揚家風是一項責任和使命,需要家庭成員團結協(xié)作、積極行動和實踐。在弘揚家風的過程中,我們不僅可以傳承和弘揚中國傳統(tǒng)文化和中華民族精神,也可以得到更好的家庭關系、身心健康和幸福感。(1200字)。
弘揚好家教家風心得體會篇二十二
2016年以來,余姚市紀委把《準則》規(guī)定的“廉潔齊家,自覺帶頭樹立良好家風”作為機關黨員率先垂范的具體行動,積極開展“立家規(guī)、正家風,建設清廉余姚”活動,努力營造全市廣大機關黨員帶頭踐行好家規(guī),家庭、學校積極倡導培育好家風,全社會共同傳承弘揚“德治禮序、風清氣正”的社會新風尚,讓傳統(tǒng)家規(guī)照進現(xiàn)實。
家規(guī)教育突出干部“少數(shù)”關鍵。將家規(guī)教育作為《條例》《準則》的學習計劃、干部教育培訓課程、黨員組織生活日以及機關文化建設的重要內(nèi)容,積極引導黨員干部正確認識“家與國”、“規(guī)矩與紀律”之間有機統(tǒng)一、繼承發(fā)展的關系。提煉新時期余姚機關黨員遵紀守廉“三字經(jīng)”,引導廣大機關黨員學習借鑒中國傳統(tǒng)家規(guī)中倡導的“孝悌忠信禮義廉恥”思想道德觀,切實踐行“廉潔從政、廉潔用權、廉潔修身、廉潔齊家”的行為準則。在機關黨員中開展尋找優(yōu)秀家規(guī)、祖訓、族箴等活動,要求機關黨員特別是領導干部要給家庭成員立規(guī)矩,鼓勵每個機關黨員親自寫(立)一個家訓,作為理家治家的準則。將家規(guī)教育作為加強機關黨員思想道德素質教育和反腐倡廉教育的重要內(nèi)容,充分挖掘身邊機關黨員干部清廉典型背后的好家規(guī)、好家風,深入剖析案件查處中“家族式腐敗”、“身邊人腐敗”的教訓,通過正面學習與反面警示結合的方式,引導廣大機關黨員重家教、立家規(guī)、傳家訓。
家規(guī)傳承發(fā)揮家庭“主體”作用。牢牢把握“家庭”這一家規(guī)傳承的主要載體,在全市行政村、社區(qū)、學校、家庭中建設“好家風示范點”,在電視臺開設“家風”訪談專題,組織開展“家教20招、好家訓20例、勤儉節(jié)約20例、最感人家庭故事20例”征集活動。設立“余姚好家風”專題網(wǎng)頁,通過尋找好家訓、宣傳好家風、展示好家庭,全方位展示本市優(yōu)秀家風、傳統(tǒng)家訓和背后的感人故事,截至目前,已經(jīng)收集了一批余姚當?shù)貧v史人物、革命先烈以及當代知名人士優(yōu)秀家規(guī)家訓3000余條。在此基礎上,在全市黨員領導干部家屬中開展姚江傳統(tǒng)優(yōu)秀家規(guī)家教品鑒活動,通過發(fā)放“弘揚家規(guī)、拒絕腐敗、守住幸?!背h書、品讀優(yōu)秀家規(guī)家訓等形式,把廉政提醒式教育覆蓋到黨員領導干部身邊人。深入開展“童蒙養(yǎng)正”廉潔主題教育,先后組織廣大青少年開展了“開學第一課學王陽明家規(guī)”、編發(fā)“紅色四明”“吾心光明”等廉潔主題教材、傳統(tǒng)廉潔觀教育講師團進校園、青少年廉潔書畫作品創(chuàng)作大賽等,引導廣大青少年繼承弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,并以此帶動家庭良好家風的培養(yǎng)。
家規(guī)弘揚注重市民“多數(shù)”普及。開展余姚傳統(tǒng)家規(guī)家訓廉潔元素整理挖掘工作,收集整理以“四先賢”為代表的余姚歷史名人優(yōu)秀家規(guī)家訓、族規(guī)族箴、廉潔故事等,編撰成《姚江優(yōu)秀傳統(tǒng)家訓選集》一書,收錄《開元王氏族箴》、《四明黃氏族譜》、《泗門謝氏家訓》、《姚江諸氏家訓》、《臨山衛(wèi)阮氏家訓》等43篇優(yōu)秀家訓,近期該書已經(jīng)公開出版。在相關媒體平臺開設“姚江傳統(tǒng)家風”專欄,在電子平臺上傳《王陽明家規(guī)家訓》、《余姚名人家規(guī)家訓故事集》等視聽資料,向市民推介優(yōu)秀的傳統(tǒng)家風。推進“一館五基地”建設,“一館”即在余姚名人館中增設余姚名人先賢家規(guī)家訓展廳,重點展示余姚先賢名人的優(yōu)秀家規(guī)家訓和相關故事;“五基地”即做好余姚五個市本級廉政文化教育基地提升工作,融入家規(guī)家訓的元素,打造廉政文化現(xiàn)場教學精品線路。同時,在全市范圍內(nèi)選擇了一批文化底蘊深厚、村風民風良好的村、社區(qū),以及注重思想道德教育、有一定工作基礎的學校、企業(yè)和基層站所,作為好家風建設示范點,全面推進村規(guī)、校規(guī)、廠規(guī)建設。